每個(gè)人都應(yīng)該定期進(jìn)行總結(jié)，以便更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。如何有效策劃和組織活動(dòng)以下是小編為大家整理的散文作品，期待能給您帶來(lái)情感上的共鳴和思考的啟示。
卡特教練觀后心得篇一
每學(xué)期一次的開學(xué)觀影活動(dòng)，總是帶給我很深的震撼，每次刷新著我對(duì)教育的認(rèn)知。今年觀看的影片為《卡特教練》，其實(shí)很想好好寫這一篇文章，因?yàn)樵谛蕾p影片之前，帶著一絲絲的抵觸情緒，可是劇情打動(dòng)了我，讓我為自己之前的想法感到羞赧，也幸好我沒(méi)有放棄此次觀影機(jī)會(huì)。
學(xué)校安排的影片，總歸是要讓我們從教育的角度來(lái)欣賞它，內(nèi)化它。所以在觀影之前，我們就已經(jīng)帶著教育人的思想去審視它，去剖析它，看它到底能夠帶給我們什么樣的教育方法、教育理念。
要有規(guī)則意識(shí)。規(guī)則意識(shí)是讓你在接觸你的孩子們之前，必須要讓他們遵守的，規(guī)則意識(shí)其實(shí)就是一種結(jié)盟，如果他們認(rèn)可了，那就代表他們接受，后面你才能實(shí)施一切計(jì)劃，如果沒(méi)有規(guī)則意識(shí)，學(xué)生不了解你，什么可以為，什么不可以為，他們會(huì)一次次觸碰你的底線，到時(shí)候再去矯正，可能就會(huì)有難度了。就好比七年級(jí)開學(xué)之初，于主任就告訴我們，一定要給孩子養(yǎng)習(xí)慣，養(yǎng)習(xí)慣之前就要定規(guī)矩，無(wú)規(guī)矩不成方圓，沒(méi)有規(guī)矩，團(tuán)隊(duì)也終將是一盤散沙，任何事都可以為之。
教育，要有一顆充滿包容與愛的心。作為一名老師，要?jiǎng)側(cè)岵?jì)。好比卡特教練剛接手球隊(duì)，當(dāng)他出示完自己的條約，需要隊(duì)員簽字的時(shí)候，科魯茲選擇了離開球隊(duì)，卡特沒(méi)有挽留，因?yàn)橐粋€(gè)人如果不清楚自己想要什么，如果不能接受規(guī)則，那么無(wú)論他說(shuō)什么都不會(huì)留住科魯茲的心。后來(lái)科魯茲選擇歸隊(duì)，隊(duì)員們用他們的集體精神幫助他，卡特選擇了認(rèn)可，因?yàn)檫@已經(jīng)讓球員們意識(shí)到了集體意識(shí)。當(dāng)卡特選擇關(guān)閉球隊(duì)，讓隊(duì)員們?nèi)カ@取學(xué)分時(shí)，科魯茲再次選擇離隊(duì)，我想如果我是一名老師，此時(shí)我的內(nèi)心會(huì)是憤怒的，我將會(huì)放棄這個(gè)孩子，可是當(dāng)科魯茲在面對(duì)表哥意外死亡之后，脆弱的他選擇的第一個(gè)人是卡特，因?yàn)榇藭r(shí)他已經(jīng)意識(shí)到自己所走的路時(shí)刻都充滿了死亡，這個(gè)時(shí)候后恐懼籠罩著他，這個(gè)時(shí)候他已經(jīng)明白了卡特的用意，所以我去尋求卡特溫暖的懷抱，而卡特教練用自己的包容心、用自己的溫暖來(lái)?yè)肀н@個(gè)孩子，讓他的生命從此而不同。
教育者要有一定的智慧。這種智慧就是要與孩子們斗智斗勇，在斗智斗勇中觸碰到孩子的內(nèi)心，只有這樣才能讓孩子愛上我們。
卡特教練觀后心得篇二
“我們最害怕的不是別人看不起我們，而是舉世聞名帶來(lái)的責(zé)任……畏縮的態(tài)度不能改變世界，只有當(dāng)我們真正發(fā)揮出我們內(nèi)心的潛能是的潛能，我們才會(huì)擺脫恐懼；同時(shí)，我們發(fā)出的光芒會(huì)影響他人、解放他人?！?BR> 特別感謝王老師推薦的這部電影，用現(xiàn)在很流行的一個(gè)詞來(lái)形容，那就是“很燃！”這部電影里，有青春的夢(mèng)想，有長(zhǎng)輩的關(guān)愛，更有青年人在迷茫中的思考和轉(zhuǎn)變，以及師長(zhǎng)對(duì)青年一代寄予希望和用心鼓勵(lì)培養(yǎng)的正能量。我相信，王老師在暑假前為大家挑選這部電影是用心良苦的，通過(guò)這部電影，我深深體會(huì)到了奮斗的力量，更明白了集體的榮譽(yù)是多么值得驕傲和自豪的事情。
在隊(duì)員與教練初次相遇時(shí)，他們桀驁不馴，不懂禮貌也沒(méi)有規(guī)矩。而“先生”這一稱呼首次打破了他們這種品性，是卡特教練教會(huì)了他們?nèi)绾巫鹬厮恕＿€有那份要求隊(duì)員們認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，提高學(xué)業(yè)成績(jī)的合同更是教練為他們開啟的一堂素質(zhì)教育課。為什么要這樣做？卡特教練說(shuō)：“因?yàn)樗麄兪恰畬W(xué)生運(yùn)動(dòng)員’，而‘學(xué)生’是放在首位的，其次才是‘運(yùn)動(dòng)員’?！边@樣做實(shí)際上是為了隊(duì)員們更好的將來(lái)。由此可見，比打好籃球更重要的，是一個(gè)人的品質(zhì)品行，是一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)，更是一個(gè)人對(duì)自己將來(lái)的規(guī)劃與打算。
訓(xùn)練過(guò)程中，他們學(xué)會(huì)了遵守規(guī)則，懂得了尊重他人，更知道了什么是集體、什么是友情?？ㄌ亟叹毘Ｕf(shuō)的那句話：“我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)！”將是他們之后日子閃耀的燈塔，指引著他們，奔赴一次又一次的航程。
在卡特教練的悉心調(diào)教下，隊(duì)員們球技增強(qiáng)了，他們由敗轉(zhuǎn)勝、由勝致戰(zhàn)無(wú)不勝。勝利是光榮的，可同時(shí)也讓他們變得自負(fù)了起來(lái)。后來(lái)經(jīng)過(guò)卡特教練調(diào)查后，他們的成績(jī)也并沒(méi)有達(dá)到合同上所要求的那樣?！拔覀兪×?。”教練說(shuō)。然而，面對(duì)這些毫無(wú)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的學(xué)生，卡特教練再一次對(duì)他們進(jìn)行了教育：“在這里，50%的人能從高中畢業(yè)，而其中只有6%的人能上到大學(xué)，另外30%的人會(huì)坐牢，也就是說(shuō)，你們中的一個(gè)，將來(lái)很有可能就會(huì)出現(xiàn)在監(jiān)獄中。大學(xué)能夠?yàn)槟銈兲峁┖芎玫陌l(fā)展機(jī)會(huì)。請(qǐng)所有人都看看自己的現(xiàn)狀，再看看你的家人們，我希望你們能夠好好考慮一下自己的未來(lái)！”
此后，卡特教練對(duì)里士滿的這支隊(duì)伍進(jìn)行了封閉體育場(chǎng)與禁賽的管理方式，讓隊(duì)員們一心投入學(xué)習(xí)。然而家長(zhǎng)、老師無(wú)一不為這樣的方式感到憤怒，他們不能，也無(wú)法理解卡特教練的這種管理方式，他們認(rèn)為卡特教練正在帶走隊(duì)員們充滿光明的未來(lái)。經(jīng)委員會(huì)最終決定后，他們讓卡特教練取消禁賽，打開體育館，讓隊(duì)員們重新練習(xí)籃球。和我們一樣，卡特教練也不理解委員會(huì)的決定，不明白為什么所有人都將學(xué)習(xí)所能為學(xué)生們帶來(lái)的光明未來(lái)，將學(xué)生們遵守規(guī)則的必要性放在了籃球比賽輸贏之下。看到體育館前那條被解開仍在地下的鎖門鏈條，卡特教練決定好了，他要辭職。然而，當(dāng)他進(jìn)到體育館后，眼前的一幕讓他，也讓我們所有人感到驚訝與感動(dòng)：籃球隊(duì)員們沒(méi)有在打球，而是將課桌搬了進(jìn)來(lái)，在刻苦的學(xué)習(xí)?！拔覀儧Q定了，這件事情有始就要有終?！薄敖叹毮阆茸甙?，我們還有好多東西要寫呢?！薄ㄌ亟叹毜哪樕下冻隽诵牢康男θ?。在他正準(zhǔn)備離開時(shí)，一個(gè)叫做克魯茲的隊(duì)員站了起來(lái)，說(shuō)出了一番引人深思的話……克魯茲是電影中最令我印象深刻的一個(gè)人，他一開始因?qū)ㄌ亟叹毥逃绞降牟粷M憤怒的離開了球隊(duì)，后又經(jīng)歷了兩次離開與回歸。離開時(shí)，他和他的表哥一起在黑社會(huì)生活，而最后他卻親眼看著黑社會(huì)的人將他的表哥用槍打死，這時(shí)他才真正的意識(shí)到黑社會(huì)的恐怖，最終重歸籃球隊(duì)。在這個(gè)過(guò)程中，卡特教練一直在問(wèn)他：“你最怕什么？”而他所說(shuō)的這些話便是問(wèn)題的答案：“我們害怕的不是黑暗的那一面而是我們光明的一面，畏縮的態(tài)度不能改變世界，隱藏自己內(nèi)心的潛能并不會(huì)讓你身邊的人覺得更有安全感。我們都應(yīng)該發(fā)揮自己內(nèi)心的潛能，就像小孩子那樣每個(gè)人都一樣，當(dāng)我們讓自己發(fā)光時(shí)，我們不自覺地影響到身邊的人，我們不但擺脫了自己的恐懼，我們的存在也自然地解放了別人?！x謝你，教練?！卑l(fā)揮潛能需要經(jīng)歷磨礪，更需要擁有堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。同時(shí)，光明的這一面必將會(huì)為我們帶來(lái)責(zé)任，我們的一舉一動(dòng)都會(huì)影響甚至改變他人。所以，克魯茲最害怕的是在充滿陽(yáng)光的成長(zhǎng)道路上所需歷經(jīng)的磨難和需要承擔(dān)的責(zé)任，這不同于在“黑暗的一面”可以毫無(wú)顧忌的放任自我，也無(wú)需努力堅(jiān)持。而讓克魯茲擺脫叛逆，獲得成長(zhǎng)的是卡特教練的教導(dǎo)。克魯茲是這支球隊(duì)中迅速成長(zhǎng)的一個(gè)代表人物。
最終，隊(duì)員們的成績(jī)達(dá)到要求，禁賽也被解除了。在最后的全州大賽中，雖然他們輸了比賽，可是在這時(shí)輸贏已經(jīng)不重要了，因?yàn)樗麄兂砷L(zhǎng)了。他們不再像從前一樣會(huì)相互推卸責(zé)任、不再吵罵、不再打架……在卡特教練教導(dǎo)的這一過(guò)程中，他們學(xué)會(huì)了尊重、團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持等優(yōu)良品質(zhì)，無(wú)論是在個(gè)人的品質(zhì)素養(yǎng)方面，還是在對(duì)自己未來(lái)人生的看法規(guī)劃上，他們的態(tài)度都發(fā)生了一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變，獲得了飛速的成長(zhǎng)。他們已經(jīng)成為了真正的贏家。而他們的成長(zhǎng)，離不開他們自己的努力，也離不開卡特教練的悉心教導(dǎo)。從卡特教練的身上，我不僅看到了他所具備的那些他交給隊(duì)員們的良好品質(zhì)和他優(yōu)秀的教育方法，我更看到了一種堅(jiān)持學(xué)習(xí)的信念和對(duì)隊(duì)員們的關(guān)愛與悉心栽培，在所有人反對(duì)的情況下，他仍給隊(duì)員們禁賽，讓他們學(xué)習(xí)，為的是他們光明的未來(lái)；同時(shí)，他的身上還有一種永不言棄、迎難而上的精神——體育精神。體育精神不僅僅是對(duì)體育的熱愛，更是積極向上，不畏困難的勇敢品質(zhì)。
《卡特教練》不僅僅是一部充滿教育意義的電影，它是一束光，一份希望，一張集體榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀，一份讓我們體會(huì)到老師對(duì)我們期許的心情。青春無(wú)邊，奮斗以成。我們青年一代，要努力做理想信念的堅(jiān)定者，要積極做前進(jìn)路上的奮進(jìn)者，要勇敢做迎立潮頭的搏擊者。我們正年輕，我們?cè)诼飞希?BR> 卡特教練觀后心得篇三
很久沒(méi)有靜靜地欣賞一部好片子了，直到卡特教練的到來(lái)。
我一直覺得，打動(dòng)人心的電影會(huì)由內(nèi)到外地帶你走進(jìn)故事，走進(jìn)主人公的內(nèi)心——肖申克救贖如此，阿甘正傳如此，無(wú)間道也如此。即使電影仍不能完全還原生活，但它能給你帶來(lái)想象、思考，為你播種希望，傳遞信息，我想這才是一部好電影在給我們美妙的瞬間后，還能沉淀出感悟的原因所在。
在這部影片中，卡特教練堅(jiān)毅、倔強(qiáng)、愛籃球、有思想，但最初影響他接受這份為期五個(gè)月的教練工作的最大因素，卻是一千五百美元的月薪——因?yàn)樗枰@筆錢去生活的更美好。但是，當(dāng)他接手這份工作后，壓抑在他心中的籃球夢(mèng)，以及他對(duì)于籃球的理解與熱愛，慢慢地破土而出，并開始傳遞給在外界看來(lái)一無(wú)是處的球隊(duì)和孩子們。是的，一無(wú)是處。但是卡特教練卻并不這么認(rèn)為，因?yàn)樗吹搅撕⒆觽兩砩祥W亮的地方，那就像隱藏在冰山下的火種，需要開發(fā)者有足夠的勇氣、智慧和耐心去發(fā)現(xiàn)。
卡特教練從最基本的概念、技巧開始，告訴孩子們什么才是正確的籃球運(yùn)動(dòng)，告訴他們籃球是個(gè)團(tuán)隊(duì)的游戲。而卡特教練與孩子們的付出也得到了回報(bào)——單從他們?nèi)〉玫?7場(chǎng)連勝的奇跡、所贏得的對(duì)手的尊重，以及媒體的追逐關(guān)注，就足以看出卡特教練給孩子們所帶來(lái)的神奇變化。
事實(shí)上，在觀看影片的過(guò)程中，我總會(huì)想到，現(xiàn)實(shí)生活中要是有卡特教練這樣的老板或者對(duì)手，那應(yīng)該是件可怕的事情，因?yàn)樗墓饷?shí)在太耀眼。但是，他卻冷靜，語(yǔ)言幽默富有感染力，思路清晰，如石頭般堅(jiān)硬，從不輕言失敗。我一直以來(lái)都在幻想甚至是極度地渴望我的生命里能夠遇到卡特教練這樣的一位貴人，朋友也好，老師也好，老板也好，讓他幫助我快速地成長(zhǎng)。我渴望成功的感覺，但是直到現(xiàn)在這個(gè)貴人還沒(méi)有出現(xiàn)，又也許是我過(guò)去根本不曾留意他的出現(xiàn)。這部影片更是加深我的這種思緒，讓我久久無(wú)法平靜。卡特教育孩子們不要被表面的榮譽(yù)所迷惑，要審視自己的靈魂，弄清楚什么是自己想要的生活，我想，這也是我要去思考和真切看待的問(wèn)題。
卡特教練觀后心得篇四
今日看了一部電影，叫《卡特教練》，從教練卡特的身上，我看到了很多所謂成功人士的優(yōu)秀品質(zhì)。
第一，他有自己獨(dú)立的思維方式，始終堅(jiān)持自己的策略。從他始終認(rèn)為隊(duì)員如果足夠優(yōu)秀就應(yīng)當(dāng)在學(xué)業(yè)和籃球上都優(yōu)秀，這樣才能讓他們上大學(xué)能夠看出。
第二，他具有很強(qiáng)的執(zhí)行力，具有自己的威信。對(duì)于不想干的球員，你滾就是，對(duì)于遲到的，罰折回跑和俯臥撐，并且要重罰，即使是對(duì)于自己的兒子也毫不留情。
第三，有很強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，應(yīng)對(duì)強(qiáng)敵，他從不畏懼，冷靜的觀察分析，從而戰(zhàn)勝對(duì)手。
第四，不畏權(quán)勢(shì)，即使是應(yīng)對(duì)校長(zhǎng)和委員會(huì)，以及家長(zhǎng)們的指責(zé)和媒體的冷嘲熱諷，他依然執(zhí)著的堅(jiān)持著自己的意見。
第五，能夠適當(dāng)?shù)脑鰪?qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝結(jié)力，從開除的克魯茲歸隊(duì)，他同意讓大家一齊做俯臥撐，一齊折回跑能夠看出來(lái)。果然是一手硬，一手軟，兩手都在抓呀！
第六，對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)成員好，關(guān)心自己團(tuán)隊(duì)成員的成長(zhǎng)，這樣一來(lái)團(tuán)隊(duì)成員才會(huì)服從，從委員會(huì)上大家投票反對(duì)禁賽，隊(duì)員們依然遵從他的意見而將課堂搬到了籃球訓(xùn)練館就能夠看出，真正對(duì)隊(duì)員的關(guān)心是有助于提高團(tuán)隊(duì)的忠誠(chéng)度的。
第七，他具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，他是隊(duì)員們?nèi)松膶?dǎo)航師，他看得很遠(yuǎn)，也比隊(duì)員們看得透徹，從簽訂合同一事，讓隊(duì)員們明白了在規(guī)則下生存的重要性。
第八，很能處理員工的問(wèn)題，能夠讓員工內(nèi)部的“刺頭”變得“合群”。
第九，我覺得他異常冷靜，起碼在贏得重大勝利、大家都被勝利沖昏了頭腦的時(shí)候，唯獨(dú)他能夠堅(jiān)持冷靜。我想，這也是很多人都很難做到的，當(dāng)然，也包括我。
第十，堅(jiān)持，堅(jiān)持。我發(fā)現(xiàn)，卡特教練是個(gè)很能堅(jiān)持的人，也就是經(jīng)常所說(shuō)的特能折騰。這一點(diǎn)也是我所缺乏的，即使是只剩下幾秒鐘比賽就要結(jié)束，立刻就要輸?shù)舯荣惖臅r(shí)候，他依然不會(huì)放棄，給隊(duì)員打氣，冷靜的分析戰(zhàn)術(shù)，執(zhí)著的堅(jiān)持，最終成就了他不平凡的執(zhí)教生涯。
第十一，采用百度百科上的一句話：沒(méi)有完美的個(gè)人，僅有完美的團(tuán)隊(duì)，僅有團(tuán)隊(duì)的力量才是巨大的。
卡特教練觀后心得篇五
《卡特教練》是一部令人深思的電影。這部電影甚至改變了我的生活方式，讓我對(duì)教育的看法發(fā)生了改變。這不僅僅是一部勵(lì)志的電影。
卡特是一位籃球教練，他對(duì)事業(yè)盡職盡責(zé)，毫不懈怠，對(duì)待學(xué)生更是十分嚴(yán)格。在故事的結(jié)尾，雖然這些學(xué)生輸?shù)袅吮荣?，但是他并沒(méi)有對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)，而是進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，將他們引領(lǐng)到正確的道路上。他的教育方式遠(yuǎn)勝其他的老師，“勝利”一詞不僅僅是在教育上，更是在精神上。
每個(gè)人都有恐懼的事物，可能許多人恐懼的是前途無(wú)量。人們都怕勝利后會(huì)被勝利的喜悅沖昏頭腦，一不小心便跌入谷底。《卡特教練》中的學(xué)生們被勝利沖昏了頭腦，他們沉浸在勝利中無(wú)法自拔，導(dǎo)致興奮過(guò)度而做了出格的事來(lái)，不再思考如何應(yīng)對(duì)下一場(chǎng)比賽，反而無(wú)所事事。
也許恐懼可以讓人退而卻步，但卻阻擋不了勇者的步伐。只要有信心，有一顆恒心，保持著一顆恒心會(huì)使人們終身受益。人才不是吹出來(lái)的，而是努力出來(lái)的。艱難的事情不一定是壞事，也可能是一塊磨刀石?！皠倮比缤话训?，你越去磨礪它，它就越來(lái)越鈍，最終經(jīng)不住打擊而支離破碎。那時(shí)候你想再將障礙物去除，就非常麻煩了，因?yàn)槟愕膬?nèi)心需要再慢慢地磨出一把刀。
“勝利的人”不可能永遠(yuǎn)勝利，因?yàn)樗枰サZ出一把刀，一把能斬?cái)嗾系K物的刀。即使障礙物很堅(jiān)硬，但卻抵不住心靈和精神上沉重的一擊?？謶钟肋h(yuǎn)無(wú)法打敗心靈之刀，而心靈之刀是勝利的基礎(chǔ)。
輸與贏都是暫時(shí)的。有人贏得一刻，就贏了一生。
卡特教練在球隊(duì)危難時(shí)接手了球隊(duì)。隊(duì)伍中有幾個(gè)重要球員因不簽合同而離開球隊(duì)。但卡特教練用自己的行動(dòng)證明了自己是正確的。當(dāng)他的球隊(duì)連戰(zhàn)連捷時(shí)，他完全可以取得全勝，但他卻意外地封鎖了球館，他的做法被媒體，學(xué)校，家長(zhǎng)所質(zhì)疑。但他始終認(rèn)為球員的學(xué)業(yè)與未來(lái)比贏球更重要。這一切才是贏的基礎(chǔ)。
里士滿油井隊(duì)一路披荊斬棘，殺入州賽。但最后他們被對(duì)手絕殺，卡特沒(méi)有怒吼，而是以平常心接受了結(jié)果。
一次與冠軍擦肩而過(guò)，但你悟到你今天的輸是為了更好地贏，那你就贏了!你詮釋了人生的價(jià)值!
勒布朗·詹姆斯，一個(gè)對(duì)贏充滿渴望的球星，但他在那一晚的比賽中輸了。在凌晨3：00，他就爬起來(lái)練球。然后在推特上發(fā)了一行話：“nowornever!”即使這次他輸了，但他記住了這一次的教訓(xùn)。一年后，他贏得了總冠軍。
輸又何妨，只要你不留余力，享受比賽的過(guò)程，從中不斷提高自己，你便贏了!
卡特教練觀后心得篇六
卡特，這個(gè)鐵血教練用他獨(dú)有的人格魅力征服了里士滿隊(duì)的球員，將一支松散、無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律的球隊(duì)打造為一支堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的球隊(duì)。
從影片中我學(xué)到了很多東西：
1、團(tuán)隊(duì)精神。影片剛開始，里士滿隊(duì)的隊(duì)員無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律，每個(gè)人都有自我的個(gè)性，不團(tuán)結(jié)。在教練的帶領(lǐng)下他們開始漸漸有了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，因?yàn)槭且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，所以要彼此團(tuán)結(jié)，彼此信任，密切合作，配合默契，要互相認(rèn)同和接納，大家彼此共同提高，利益和成就共享，職責(zé)共擔(dān)。
2、守時(shí)。對(duì)于時(shí)間，卡特教練的要求是：如果訓(xùn)練是3：00開始，那么2：55到的人就算是遲到了，就要受罰。做人要守時(shí)，應(yīng)當(dāng)更早一點(diǎn)做好準(zhǔn)備。作為新職員，我們更應(yīng)當(dāng)有提前意識(shí)，每一天遭到十分鐘，并且充分利用好這十分鐘。
3、嚴(yán)格要求和執(zhí)行?？ㄌ匾箨?duì)員的平均成績(jī)由2、0提高到2、3分，比賽日要穿西裝打領(lǐng)帶。在籃球訓(xùn)練中，要求每位成員都要按照合同簽訂的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行，遲到了就要做俯臥撐，學(xué)習(xí)成績(jī)不達(dá)標(biāo)，就取消比賽?？吹接捌?，卡特因?yàn)殛P(guān)掉體育館而遭到學(xué)校懂事們和隊(duì)員家長(zhǎng)的質(zhì)疑和責(zé)難，在重重困難面前，卡特并沒(méi)有屈服，而是堅(jiān)決地執(zhí)行自我認(rèn)為正確的事情。學(xué)生們經(jīng)過(guò)了文化考試并且進(jìn)入了州大賽，更難能可貴的是在這所升學(xué)率極低的學(xué)校中，有5位球員得到了大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金，6人上了大學(xué)。
4、做好基礎(chǔ)工作?？ㄌ亟叹氃陂_始訓(xùn)練學(xué)生時(shí)，已知讓他們不停地做“自殺”，做俯臥撐，練基本功，并沒(méi)有教他們籃球技巧，在第一次比賽中，他們正是靠著不停地跑、跳、卡位這些基本功贏得了比賽的勝利。沒(méi)有基礎(chǔ)，一切免談，打好了基礎(chǔ)才能學(xué)習(xí)得更扎實(shí)。
5、公平、公正、一視同仁?？ㄌ夭](méi)有因戴米恩是自我的兒子而對(duì)他放松要求，搞差別待遇。戴米恩因?yàn)榈谝惶焐险n，需要熟悉線路而遲到同樣也受到了懲罰。我們對(duì)待工作的態(tài)度，也應(yīng)當(dāng)和卡特教練一樣，公是公，私是私，公私分明。
6、勝不驕，敗不餒。球隊(duì)在連續(xù)贏得幾場(chǎng)比賽的勝利后，隊(duì)員們開始驕傲起來(lái)，在球場(chǎng)上用一些粗俗的語(yǔ)言去羞辱對(duì)方，卡特教練用自我獨(dú)特的方法教育了這群孩子。在最終一場(chǎng)和圣弗朗西斯的比賽中，里士滿輸了，卡特教練對(duì)自我的球員說(shuō)：“你們這些人和冠軍沒(méi)有什么兩樣，你們從未放棄，冠軍也許會(huì)輸，可是從不低頭！冠軍們永遠(yuǎn)都是斗志昂揚(yáng)的，你們今日做的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比輸贏重要，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比明天報(bào)紙的體育頭條重要，你們做到的，是某些人一輩子追求的，你們做到的是超越自我?！陛斱A很重要，可是更加重要的是在追求結(jié)果中超越自我，成長(zhǎng)比成功更加重要。
馬云說(shuō)過(guò)，“今日很殘酷，明天更殘酷，后天很完美，大部分人死在明天晚上”。對(duì)我們更入職的員工來(lái)說(shuō)尤是如此。我們應(yīng)向卡特教練學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求，堅(jiān)決執(zhí)行，讓自我在基層打好基礎(chǔ)，努力耕耘然后等待收獲。在那里我覺得不得不提戴米恩，為了自我的籃球夢(mèng)，他主動(dòng)將父親的合約要求改變，給自我提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)。“自我做決定并且承擔(dān)后果也是成長(zhǎng)的一部分”，這個(gè)少年為了自我的夢(mèng)想拼命去爭(zhēng)取，最終他被西點(diǎn)軍校錄取并獲得全額獎(jiǎng)學(xué)金。這個(gè)追夢(mèng)少年讓我們學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，在今后的工作中，我們也應(yīng)當(dāng)更加嚴(yán)格的要求自我，對(duì)工作精益求精，為公司創(chuàng)造效益。
卡特教練觀后心得篇七
很久沒(méi)有悄悄地觀賞一部好片子了，直到《卡特教練》的到來(lái)。
我一向覺得，打動(dòng)人心的電影會(huì)由內(nèi)到外地帶你走進(jìn)故事，走進(jìn)仆人公的內(nèi)心——《肖申克救贖》如此，《阿甘正傳》如此，《無(wú)間道》也如此。即使電影仍不能完全還原生活，但它能給你帶來(lái)想象、思索，為你播種期望，傳遞信息，我想這才是一部好電影在給我們奇妙的瞬間后，還能沉淀出感悟的緣由所在。
在這部影片中，卡特教練堅(jiān)毅、倔強(qiáng)、愛籃球、有思想，但最初影響他理解這份為期五個(gè)月的教練工作的最大因素，卻是一千五百美元的月薪——由于他需要這筆錢去生活的更完善?？墒?，當(dāng)他接手這份工作后，壓抑在他心中的籃球夢(mèng)，以及他對(duì)于籃球的理解與喜愛，漸漸地破土而出，并開頭傳遞給在外界看來(lái)一無(wú)所取的球隊(duì)和孩子們。是的，一無(wú)所取?？墒强ㄌ亟叹殔s并不這么認(rèn)為，由于他看到了孩子們身上閃亮的地方，那就像隱蔽在冰山下的火種，需要開發(fā)者有足夠的士氣、才智和耐煩去發(fā)覺。
卡特教練從最基本的概念、技巧開頭，告知孩子們什么才是正確的籃球運(yùn)動(dòng)，告知他們籃球是個(gè)團(tuán)隊(duì)的嬉戲。而卡特教練與孩子們的付出也得到了回報(bào)——單從他們?nèi)〉玫?7場(chǎng)連勝的奇跡、所贏得的對(duì)手的`敬重，以及媒體的追趕關(guān)注，就足以看出卡特教練給孩子們所帶來(lái)的奇妙改變。
事實(shí)上，在觀看影片的過(guò)程中，我總會(huì)想到，現(xiàn)實(shí)生活中要是有卡特教練這樣的老板或者對(duì)手，那應(yīng)當(dāng)是件可怕的事情，由于他的光線實(shí)在太刺眼?？墒?，他卻冷靜，語(yǔ)言幽默富有感染力，思路清楚，如石頭般堅(jiān)硬，從不輕言失敗。我一向以來(lái)都在幻想甚至是極度地渴望我的生命里能夠遇到卡特教練這樣的一位貴人，伴侶也好，老師也好，老板也好，讓他幫忙我快速地成長(zhǎng)。我渴望勝利的感覺，可是直到此刻這個(gè)貴人還沒(méi)有出現(xiàn)，又或許是我過(guò)去根本不曾留意他的出現(xiàn)。這部影片更是加深我的這種思緒，讓我久久無(wú)法安靜?？ㄌ赜?xùn)練孩子們不要被表面的榮譽(yù)所迷惑，要端詳自我的靈魂，弄清晰什么是自我想要的生活，我想，這也是我要去思索和真實(shí)看待的問(wèn)題。
卡特教練觀后心得篇八
最近看了《卡特教練》電影，是一部電影十分有活力的電影。好的故事，緊湊的劇情，不乏趣味，更多感動(dòng)瞬間，重要的人生感觸。也許不是每個(gè)人都喜歡籃球，但如若能夠得到一種來(lái)自內(nèi)心深處的感動(dòng)是美妙的。
我相信不是每一個(gè)人都喜歡打籃球，所以也許很多人都不明白這部以籃球?yàn)橹黝}的電影；可是我相信每一個(gè)人都需要團(tuán)隊(duì)的支持、鼓勵(lì)，需要一種來(lái)自內(nèi)心深處的感動(dòng)。
這是一個(gè)教練，經(jīng)過(guò)籃球改變一群高中生的命運(yùn)的故事。
當(dāng)家人、學(xué)校及社會(huì)各界，對(duì)這群孩子都不報(bào)任何期望的時(shí)候，就連他們自我不明白自我除了打籃球還能干什么的時(shí)候，卡特毅然選擇了做這群孩子的教練。卡特教練在整個(gè)過(guò)程中遇到了無(wú)數(shù)的麻煩，可是有一點(diǎn)始終堅(jiān)持，就是堅(jiān)持協(xié)定。哪怕所以失去幾個(gè)最好的隊(duì)員。因?yàn)榻叹殞?duì)于結(jié)果和堅(jiān)定，對(duì)于協(xié)定的承諾的信心，比什么都重要。
籃球輸贏很重要，可是更加重要的是在追求結(jié)果中，超越自我。成長(zhǎng)比成功更加重要。正當(dāng)卡特教練所率領(lǐng)的里士滿高中創(chuàng)下氣勢(shì)如虹的戰(zhàn)績(jī)時(shí)，而他做出了一個(gè)決定：暫時(shí)關(guān)掉體育場(chǎng)訓(xùn)練館，除了籃球訓(xùn)練外，這些孩子的學(xué)分必須到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，在卡特看來(lái)贏的比賽固然重要，但保證隊(duì)員的文化課成績(jī)，為他們能有一個(gè)完美的未來(lái)同樣重要。
盡管卡特為此承受了很大的壓力：學(xué)長(zhǎng)家長(zhǎng)的指責(zé)、校方領(lǐng)導(dǎo)的不理解、孩子們的抵觸情緒。但卡特依然堅(jiān)持自我的觀念。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)就像是浮在水面的鴛鴦，人們通常只能看到它浮在水面上優(yōu)雅的身姿，卻看不到它在水下頭拼命劃動(dòng)的雙腳?？ㄌ剡x擇了一個(gè)人默默的承擔(dān)這些。之后，卡特最終讓孩子們懂得了人生的真諦。當(dāng)學(xué)校為孩子們打開訓(xùn)練館時(shí)，而孩子們卻選擇了學(xué)習(xí)。
讓我感受最深的是，卡特教練帶著他們的球隊(duì)遭遇到了以前的最強(qiáng)球隊(duì)，只要打敗他們就能夠進(jìn)入州決賽時(shí)。里士滿球隊(duì)的每一個(gè)成員都超水平發(fā)揮，可是最終還是以2分之差輸給了對(duì)方。卡特教練之后在更衣室里給他們球隊(duì)的成員說(shuō)了一段話：“這好像和小說(shuō)里寫的不太一樣，起碼我們今日沒(méi)有?？墒悄銈冞@些人，你們和冠軍沒(méi)什么兩樣，你們從未放棄，冠軍們永遠(yuǎn)都是斗志昂揚(yáng)的。你們今日做的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比輸贏更重要，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比明天報(bào)紙的體育頭條更重要。你們做到的，是某些人一輩子追求的，你們做到的是超越自我。先生們，我十分為你們自豪。4個(gè)月前，我來(lái)里士滿，我有一個(gè)計(jì)劃，計(jì)劃失敗了。我是來(lái)訓(xùn)練籃球隊(duì)員的，可是你們成了學(xué)生。我是來(lái)訓(xùn)練男孩子的，結(jié)果你們成了男人。為了這個(gè)，我要感激你們?！?BR> 我認(rèn)為要想打好籃球，重要的是要去練，經(jīng)過(guò)不懈努力?？墒侨绻阆胍烂钊松捅仨氁プ穼?，當(dāng)然還要堅(jiān)定信念！
卡特教練觀后心得篇九
很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)靜靜地賞析一部好片子了，直到《卡特教練》的到來(lái)。
我一向感覺，打動(dòng)人心的電影會(huì)由內(nèi)到外地帶你走進(jìn)故事，走進(jìn)主人公的內(nèi)心——《肖申克救贖》這樣，《阿甘正傳》這樣，《無(wú)間道》也這樣。即便電影仍不可以完全還原生活，但它能給你帶來(lái)想象、考慮，為你播種期望，傳遞信息，我想這才是一部好電影在給大家美妙的瞬間后，還能沉淀出感悟是什么原因所在。
在這部影片中，卡特教練堅(jiān)毅、倔強(qiáng)、愛籃球、有思想，但剛開始影響他理解這份為期五個(gè)月的教練工作的最大原因，卻是一千五百美元的月薪——由于他需要這筆錢去生活的更完美。可是，當(dāng)他接手這份工作后，壓抑在他心中的籃球夢(mèng)，與他對(duì)于籃球的理解與熱愛，慢慢地破土而出，并開始傳遞給在外面看來(lái)一無(wú)是處的球隊(duì)和小孩們。是的，一無(wú)是處?？墒强ㄌ亟叹殔s并不這么覺得，由于他看到了小孩們身上閃亮的地方，那就像隱藏在冰山下的火種，需要開發(fā)者有足夠的勇氣、智慧和耐心去發(fā)現(xiàn)。
卡特教練從最基本的定義、方法開始，告訴小孩們什么才是正確的籃球運(yùn)動(dòng)，告訴他們籃球是個(gè)團(tuán)隊(duì)的`游戲。而卡特教練與小孩們的付出也得到了回報(bào)——單從他們獲得的17場(chǎng)連勝的奇跡、所取得的對(duì)手的尊重，與媒體的追逐關(guān)注，就足以看出卡特教練給小孩們所帶來(lái)的神奇變化。
事實(shí)上，在觀看影片的過(guò)程中，我總會(huì)想到，現(xiàn)實(shí)日常如果有卡特教練如此的老板或者對(duì)手，那應(yīng)當(dāng)是件可怕的事情，由于他的光芒實(shí)在太耀眼。可是，他卻冷靜，語(yǔ)言幽默富有感染力，思路明確，如石頭般堅(jiān)硬，從不輕言失敗。我一向以來(lái)都在幻想甚至是極度地渴望我的生命里可以遇見卡特教練如此的一位貴人，朋友也好，教師也好，老板也好，讓他幫忙我迅速地成長(zhǎng)。我渴望成功的感覺，可是直到此刻這個(gè)貴人還沒(méi)出現(xiàn)，又或許是我過(guò)去根本不曾注意他的出現(xiàn)。這部影片更是加深我的這種思緒，讓我久久沒(méi)辦法平靜?？ㄌ亟逃『儾灰槐砻娴臉s譽(yù)所迷惑，要審視自我的靈魂，弄了解啥是自我想要的生活，我想，這也是我要去考慮和真切看待的問(wèn)題。
卡特教練觀后心得篇十
觀看電影《卡特教練》后，我十分佩服卡特教練和他的隊(duì)員。卡持教練通過(guò)籃球改變了一群高中生的命運(yùn)，當(dāng)很多人對(duì)這群孩子都不報(bào)任何希望的時(shí)候，卡特毅然選擇了做這群孩子的教練。雖然他遇到了很多困難，但從不放棄，始終堅(jiān)持自己的理想和目標(biāo)?；@球輸贏很重要，但更重要的是在追求成功的過(guò)程中超越自己，就像我們衡中的校訓(xùn)一樣，追求卓越。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。我們?nèi)魏螘r(shí)候都不要放棄自己的理想，凌晨四點(diǎn)練球的科比一樣，像頑強(qiáng)拼搏的中國(guó)女排一樣，要永不言敗，不拋棄，不放棄。
當(dāng)卡特教練所率領(lǐng)的里士滿高中創(chuàng)下氣勢(shì)如虹的戰(zhàn)績(jī)時(shí)，他決定暫時(shí)關(guān)閉體育場(chǎng)訓(xùn)練館，要求隊(duì)員必須達(dá)到學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)，要保證文化課成績(jī)，為他們能有一個(gè)美好的未來(lái)打下了基礎(chǔ)。這說(shuō)明學(xué)習(xí)很重要，任何時(shí)候dou要努力學(xué)習(xí)。我們是衡中的學(xué)生，我們就要學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力再努力，認(rèn)真踐行六知六愛六榮，勤奮不息、自強(qiáng)向上。知識(shí)就是力量，有了足夠的知識(shí)，我們就能成為像鐘南山一樣的國(guó)士，為祖國(guó)分憂，為人民造福。才能以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，報(bào)效祖國(guó)。
卡特教練很有愛心，當(dāng)有位學(xué)生的親人遭人槍擊，學(xué)生來(lái)找他時(shí)，他像父親一樣安慰他?？ㄌ叵裎覀兒庵欣蠋熞粯雍軔鬯膶W(xué)生們。我們要相信老師，不忘感恩。我們考上了衡中，融入衡中這個(gè)溫暖的新家庭，老師就是我們校園里的父母，教會(huì)我們成長(zhǎng)。老師就是辛勤的園丁，為我們澆水施肥。一個(gè)班主任就要負(fù)責(zé)50多個(gè)孩子的校園生活，絕對(duì)不是一個(gè)輕松的擔(dān)子。好幾千名學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)背后，是無(wú)數(shù)衡中老師夜以繼日的付出和無(wú)私奉獻(xiàn)。我們要感謝老師們的辛苦付出。我們要不斷拼搏、努力學(xué)習(xí)，要用優(yōu)秀的品行和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)老師。
電影中有一個(gè)美好的結(jié)局，卡特教練帶領(lǐng)的學(xué)生們都拿到了大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金，并且球技和整體素質(zhì)也有了突飛猛進(jìn)的提高。電影告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，世上無(wú)難事，只怕有心人。當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化，我國(guó)已從工業(yè)化社會(huì)進(jìn)入到信息化社會(huì)，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，類似新型肺炎疫情等重大公共事件時(shí)有發(fā)生，我們要逐步鍛煉自己成為復(fù)合型全面人才，讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，抓住機(jī)會(huì)走向成功，做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，將人生過(guò)得有意義有價(jià)值。
卡特教練觀后心得篇十一
《卡特教練》看點(diǎn)之一：名師出高徒。我在這里所談的名師，不是說(shuō)非常出名的老師，卡特最開始也不是一個(gè)小角色而已，不為人知。而直至他帶領(lǐng)他的球隊(duì)獲得16場(chǎng)勝利，我們才重視到這位“名師”。正如我們傳統(tǒng)觀念那樣，好的老師門下一定會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生。此時(shí)，用“因材施教”來(lái)形容卡特教練并不為過(guò)。
《卡特教練》看點(diǎn)之二：魔鬼式訓(xùn)練，超潛能爆發(fā)。我們看到的這支球隊(duì)，是一個(gè)超額鍛煉的球隊(duì)“500個(gè)俯臥撐，1000個(gè)??”在這種高體能的訓(xùn)練下，常人是想都不敢想的。他的球員們都是那么恨他的方法，不過(guò)這是最初的觀點(diǎn)而已。當(dāng)這種方法得到實(shí)際成效時(shí)，很多球員開始相信他，想要參加他的魔鬼訓(xùn)練。最終結(jié)果，顯而易見——球員們的潛力被提升到最高，比賽節(jié)節(jié)勝利。
《卡特教練》看點(diǎn)之三，嚴(yán)格的管理，雙管齊下。卡特教練的訓(xùn)練
場(chǎng)是有要求的，不輕易進(jìn)來(lái)，也不輕易出去；不輕易成功，更不輕易失敗。作為領(lǐng)導(dǎo)者，卡特教練給我們上的是領(lǐng)導(dǎo)課，他是如何激勵(lì)他的“員工”？如何提升“員工績(jī)效”？是的，答案是“嚴(yán)格的管理”、“高壓控制”、“獎(jiǎng)懲相備”。在他的管理層，“逃避”、“罷工”、“反抗”、“叛逆”?這些都是被否決的。
《卡特教練》看點(diǎn)之四：理想不是單方面的。卡特教練考慮到當(dāng)?shù)鼐用袼刭|(zhì)低下，犯罪率高，上大學(xué)率低等問(wèn)題。他要求他的人要努力學(xué)習(xí)，“不許不及格”、“不參加比賽”、“我們的球員都是要上大學(xué)的”??卡特教練這種嚴(yán)肅的態(tài)度加之嚴(yán)格的要求，或許早已感動(dòng)了球員們，他們主動(dòng)上課，讓老師輔導(dǎo)。最后，很多都考上了大學(xué)，這不得不讓我們?yōu)橹吲d。
其實(shí)，《卡特教練》這部電影的看點(diǎn)遠(yuǎn)不止這些的，只不過(guò)讓我感受最深的就是這四點(diǎn)。我們看的很感動(dòng)，劇情也帶我們熱血沸騰。最后我還有一句話感受：嚴(yán)格要求自己，即使沒(méi)有卡特教練，我們也能成功成才！
卡特教練觀后心得篇十二
帶著一群看不到出路的高中籃球隊(duì)員找到人生的《卡特教練》，又是類似于《光榮之路》的偉大電影，雖然結(jié)果是以失敗告終，從隊(duì)員們的表現(xiàn)上看到的是成功?？ㄌ亟叹毜膫ゴ蟛粌H在于帶領(lǐng)球隊(duì)取得輝煌戰(zhàn)績(jī)，更是帶著孩子們找到人生。球隊(duì)從之前的4勝22負(fù)戰(zhàn)績(jī)提升到僅輸幾場(chǎng)，12,13連勝的戰(zhàn)果令richmond聲名顯赫，但是50%的畢業(yè)率以及6%的大學(xué)錄取率預(yù)示著這些孩子的未來(lái)是個(gè)問(wèn)號(hào)，部分人會(huì)犯罪，進(jìn)監(jiān)獄。從richmond出來(lái)的熱愛母校的卡特教練真切的渴望改變，雖然他的初衷只是為了簽下4各月每月1500元的合同，他做的很認(rèn)真，剛開始就打印了25份與孩子們的合同，“不準(zhǔn)缺課，不準(zhǔn)遲到，學(xué)分2.3以上，比賽前打領(lǐng)帶?！?，受不了管教的隊(duì)員們第一天就有人甩袖而去，卡特的魔鬼訓(xùn)練每有白練，首戰(zhàn)即勝，并創(chuàng)造了12連勝的戰(zhàn)績(jī)，正當(dāng)在聯(lián)賽取得勝利的.當(dāng)頭，卡特教練看到一份份從老師那發(fā)來(lái)打滿“falling”的隊(duì)員成績(jī)單時(shí)，一個(gè)讓學(xué)校和社會(huì)都異議的決定--停訓(xùn)，以及之后的停賽，面對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)校，社會(huì)的不理解以及恐怖威脅，卡特堅(jiān)持著自己的決定，“我們輸了?！焙贤锏聴l款沒(méi)有完成，隊(duì)員可以打出自己喜歡的球風(fēng)，未來(lái)卻是充滿了兇險(xiǎn)，你們可能進(jìn)監(jiān)獄，很大可能。這似乎超越了一個(gè)籃球教練的職責(zé)所在，他只需要教好籃球，打好比賽，可他也是老師了，目的很簡(jiǎn)單，把這些孩子送到大學(xué)去，走好人生路，沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師，這些難教的孩子終于變得很是懂事，把課桌搬到球館里自習(xí)，最后他們都達(dá)到要求，繼續(xù)比賽了，并且一路高歌，繼續(xù)前進(jìn)。這里面很多人最終去了大學(xué)，有很多高校球隊(duì)邀請(qǐng)他，卡特選擇繼續(xù)留在richmond。他改變了很多人的人生。
看到這部電影，想到我的初中，一個(gè)現(xiàn)在淪落為畢業(yè)就去打工的學(xué)校，全校設(shè)了2個(gè)特色班，其他的都是普通班，普通班的學(xué)生知道自己上不了高中，每天就是混著過(guò)日子，老師也在沒(méi)精打采的教著這些學(xué)生，讓人看不到一點(diǎn)希望，《卡特教練》或許可以給人啟示，教育的責(zé)任何在，畢業(yè)的學(xué)生會(huì)是怎么樣，作為教育者，是否要想清楚，然后教給學(xué)生。
卡特教練觀后心得篇十三
《卡特教練》是一部令人深思的電影。這部電影甚至改變了我的生活方式，讓我對(duì)教育的看法發(fā)生了改變。這不僅僅是一部勵(lì)志的電影。
卡特是一位籃球教練，他對(duì)事業(yè)盡職盡責(zé)，毫不懈怠，對(duì)待學(xué)生更是十分嚴(yán)格。在故事的結(jié)尾，雖然這些學(xué)生輸?shù)袅吮荣悾撬](méi)有對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)，而是進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，將他們引領(lǐng)到正確的道路上。他的教育方式遠(yuǎn)勝其他的老師，“勝利”一詞不僅僅是在教育上，更是在精神上。
每個(gè)人都有恐懼的事物，可能許多人恐懼的是前途無(wú)量。人們都怕勝利后會(huì)被勝利的喜悅沖昏頭腦，一不小心便跌入谷底?！犊ㄌ亟叹殹分械膶W(xué)生們被勝利沖昏了頭腦，他們沉浸在勝利中無(wú)法自拔，導(dǎo)致興奮過(guò)度而做了出格的事來(lái)，不再思考如何應(yīng)對(duì)下一場(chǎng)比賽，反而無(wú)所事事。
也許恐懼可以讓人退而卻步，但卻阻擋不了勇者的步伐。只要有信心，有一顆恒心，保持著一顆恒心會(huì)使人們終身受益。人才不是吹出來(lái)的，而是努力出來(lái)的。艱難的事情不一定是壞事，也可能是一塊磨刀石。“勝利”如同一把刀，你越去磨礪它，它就越來(lái)越鈍，最終經(jīng)不住打擊而支離破碎。那時(shí)候你想再將障礙物去除，就非常麻煩了，因?yàn)槟愕膬?nèi)心需要再慢慢地磨出一把刀。
“勝利的人”不可能永遠(yuǎn)勝利，因?yàn)樗枰サZ出一把刀，一把能斬?cái)嗾系K物的刀。即使障礙物很堅(jiān)硬，但卻抵不住心靈和精神上沉重的一擊?？謶钟肋h(yuǎn)無(wú)法打敗心靈之刀，而心靈之刀是勝利的基礎(chǔ)。
輸與贏都是暫時(shí)的。有人贏得一刻，就贏了一生。
卡特教練在球隊(duì)危難時(shí)接手了球隊(duì)。隊(duì)伍中有幾個(gè)重要球員因不簽合同而離開球隊(duì)。但卡特教練用自己的行動(dòng)證明了自己是正確的。當(dāng)他的球隊(duì)連戰(zhàn)連捷時(shí)，他完全可以取得全勝，但他卻意外地封鎖了球館，他的做法被媒體，學(xué)校，家長(zhǎng)所質(zhì)疑。但他始終認(rèn)為球員的學(xué)業(yè)與未來(lái)比贏球更重要。這一切才是贏的基礎(chǔ)。
里士滿油井隊(duì)一路披荊斬棘，殺入州賽。但最后他們被對(duì)手絕殺，卡特沒(méi)有怒吼，而是以平常心接受了結(jié)果。
一次與冠軍擦肩而過(guò)，但你悟到你今天的輸是為了更好地贏，那你就贏了！你詮釋了人生的價(jià)值！
勒布朗·詹姆斯，一個(gè)對(duì)贏充滿渴望的球星，但他在那一晚的比賽中輸了。在凌晨3：00，他就爬起來(lái)練球。然后在推特上發(fā)了一行話：“nowornever！”即使這次他輸了，但他記住了這一次的教訓(xùn)。一年后，他贏得了總冠軍。
輸又何妨，只要你不留余力，享受比賽的過(guò)程，從中不斷提高自己，你便贏了！
卡特教練觀后心得篇十四
昨日無(wú)意間觀看了《卡特教練》一片，雖然我不是教練，但作為教師，卻與卡特有異曲同工之處，很喜歡他“以人為重”的觀點(diǎn)，這也是我自認(rèn)為與其他人的不一樣之處。
我相信不是每一個(gè)人都喜歡打籃球，所以也許很多人都不明白這部以籃球?yàn)橹黝}的影片；可是我相信，每一個(gè)人都需要鼓勵(lì)，也需要一種來(lái)自內(nèi)心深處的感動(dòng)。
這是一個(gè)教練，經(jīng)過(guò)籃球改變一群高中生的生命的故事。而這個(gè)世界上，沒(méi)有什么比看到生命的變化，更打動(dòng)人的。
“我們最大的恐懼，不是我們不夠好，而是我們看不到我們身上巨大的潛力?！?BR> 用這句話，做本篇推薦的結(jié)尾，也作一個(gè)每一天的開頭吧！
卡特教練觀后心得篇十五
去年放寒假時(shí)，校長(zhǎng)就給我們布置了關(guān)看《卡特教練》、《士兵突擊》、《放牛半班的春天》三部影片，可是我呢？回家沒(méi)網(wǎng)、家務(wù)事多……給自己找了很多理由或者說(shuō)是借口，沒(méi)去認(rèn)真地看。直到認(rèn)真觀看了《卡特教練》之后才后悔莫及，懊悔自己沒(méi)能盡早去看這些非常有價(jià)值的勵(lì)志影片。
卡特教練在關(guān)鍵時(shí)刻禁球后，引來(lái)各界的沖擊，他還是堅(jiān)持自己的信念，一禁到底，堅(jiān)持自己的原則。讓人可喜的是與他相處的球員，受他訓(xùn)練的球員明白了為什么而打球。
克魯茲說(shuō)：“我們最怕的不是別人看不起我們，我最怕的是我們前途無(wú)量。真正怕的是我們光明的一面，不是陰暗的一面。隨波逐流者一世徒勞，沒(méi)有努力就不會(huì)有成就?！彼谌鹉岜淮蛩罆r(shí)，受了一次沉重的打擊，改變了他一部分，在卡特教練的訓(xùn)導(dǎo)下，他徹底被拯救了。
里士滿取得了讓很多人難以置信的勝利，連勝17場(chǎng)，雖然輸給了***強(qiáng)隊(duì)，但是他們戰(zhàn)勝了自我，比贏球更為重要。
只要努力，沒(méi)有辦不成的事，還有很多孩子需要我去拯救。所以我會(huì)盡力去拯救更多的孩子。
讓人心寒的是孩子們不領(lǐng)情，不認(rèn)帳！不知道最起碼的感恩！
卡特教練觀后心得篇十六
青春年華，正值熱血方剛，他們是一群擁有夢(mèng)想的青年。他們做到了，他們是未來(lái)的一顆星。
看了《卡特教練》心中有所感觸?！犊ㄌ亟叹殹分兄v述的是一個(gè)不堪入目的籃球隊(duì)在卡特教練的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)一波三折的磨難后，成長(zhǎng)成為十分優(yōu)秀的青年團(tuán)隊(duì)。在比賽中，他們一那嫻熟的技能和彼此之間的默契總能險(xiǎn)中求勝。在賽后，他們刻苦練習(xí)。他們驕傲過(guò)，因?yàn)樗麄儎?chuàng)下了不敗的神話，他們懶散過(guò)，因?yàn)樗麄儎倮?。他們?cè)诜缸锏倪吘壟腔?，但他們最終懸崖勒馬，步入正途。他們以往連輸十幾場(chǎng)，因?yàn)樗麄兪且欢咽ニ纳?，不懂得團(tuán)結(jié)?？ㄌ亟叹毜牡絹?lái)，帶來(lái)了團(tuán)隊(duì)核心的水，他改變了一切。他讓他們懂得很多，學(xué)到很多。他們有懶散走向正軌，由各自為營(yíng)走向團(tuán)結(jié)一心，最終成為空中最閃耀的一顆星。
我覺得卡特教練不僅僅是一位賢明的教練，更是一位更幫忙他們絕處逢生的名師。他們失敗時(shí)，他給了他們信心；他們驕傲?xí)r，他是他們的鎮(zhèn)定劑。他雖然只是一名教練，但他關(guān)心的不只是隊(duì)員的比賽更多的是他們的未來(lái)。他幾次三番要求隊(duì)員們堅(jiān)持上課，甚至不惜經(jīng)過(guò)禁賽這種會(huì)引起軒然大波的方式來(lái)逼迫他們學(xué)習(xí)。他只是一名教練，但他做得比教師還要多。
最終一場(chǎng)比賽雖然輸了，但他讓隊(duì)員們明白：人生的真諦并不只是為了取勝。只要他們?nèi)プ隽耍敲醇词故?，也是雖敗猶榮。
熱血青年，本就最容易迷失自我，但在懸崖勒馬之際能迷途知返卻也是令人欽佩的。他們做到了，他們是未來(lái)的一顆星；我們也將會(huì)做到，因?yàn)椋覀円彩俏磥?lái)的一顆星。
卡特教練觀后心得篇十七
看完《卡特教練》后，影片講述了一個(gè)故事：卡特教練接待了著名的爛里士滿隊(duì)。在與教練的第一次談話中，他與學(xué)生們簽訂了一份合同：平均分只有2分。3。沒(méi)有缺勤并坐在前排的學(xué)生有資格加入隊(duì)伍。
因?yàn)榛@球?qū)谌藖?lái)說(shuō)是唯一的樂(lè)趣，是他唯一能有所成就的地方，而現(xiàn)在這個(gè)瘋狂的教練還簽有學(xué)生合同？為了這個(gè)不合理的合同，團(tuán)隊(duì)中四個(gè)最強(qiáng)的成員離開了。留下來(lái)的人不愿意開始訓(xùn)練。
卡特教練是當(dāng)時(shí)里士滿最好的中鋒之一，他的執(zhí)教技巧非常有趣——他用女孩子的名字來(lái)命名戰(zhàn)術(shù)，每一種戰(zhàn)術(shù)都有不同的性格和風(fēng)格。在他殘酷而有效的訓(xùn)練下，球隊(duì)慢慢成型，身體素質(zhì)提高，凝聚力增強(qiáng)，表現(xiàn)出色。
當(dāng)球隊(duì)在賽季中期贏得了連續(xù)17場(chǎng)比賽的時(shí)候，卡特教練被告知球員沒(méi)有遵守合同，他們的大部分分?jǐn)?shù)沒(méi)有通過(guò)！卡特教練關(guān)閉了籃球大廳，并把所有的學(xué)生叫到圖書館，說(shuō)如果他們沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)，就永遠(yuǎn)不會(huì)打球。球員們互相抱怨，媒體也互相采訪，但卡特教練不為所動(dòng)。他告訴他的隊(duì)員，對(duì)于里士滿人來(lái)說(shuō)，如果他們不能上大學(xué)打籃球，他們就有50%的可能進(jìn)監(jiān)獄，所以他們要對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。
在連續(xù)三次停課之后，整個(gè)學(xué)校和社區(qū)都站在他的對(duì)立面：他的商店被砸，他的車被吐痰，最后整個(gè)學(xué)校成立了一個(gè)委員會(huì)，讓他重新開放籃球場(chǎng)。沮喪的教練回到球場(chǎng)，推開門，卻發(fā)現(xiàn)所有的球員都把球桌移到了場(chǎng)內(nèi)——他們開始為自己的未來(lái)而努力。
隊(duì)員們的成績(jī)都通過(guò)了?？ㄌ亟叹毢退那蜿?duì)曾經(jīng)遇到過(guò)最好的球隊(duì)。只要他們被打敗，這個(gè)隊(duì)就能進(jìn)入每周決賽。里士滿隊(duì)打出了一個(gè)超級(jí)水平，在最后一節(jié)追上了10分。在最后30秒，他們只有一分鐘的路程！
卡特教練觀后心得篇十八
前幾天看了一部美國(guó)電影——《卡特教練》，這是一部關(guān)于打造團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的電影。它取材于美國(guó)一個(gè)真實(shí)的故事。現(xiàn)實(shí)生活中卡特教練1997年開始執(zhí)教里士滿高中籃球隊(duì)，到1999年就將這只默默無(wú)聞的高中球隊(duì)帶進(jìn)了全美高中聯(lián)賽。正因是根據(jù)真實(shí)的故事改編，因此電影并沒(méi)有把卡特教練藝術(shù)化成一個(gè)很了不起的人物，很樸實(shí)的再現(xiàn)了卡特教練的執(zhí)教風(fēng)格。
卡特教練和許多成功教練一樣很嚴(yán)格地抓球員紀(jì)律，不允許球員遲到，讓球員之間學(xué)會(huì)尊重，在比賽日全體球員要穿西裝打領(lǐng)帶。有一個(gè)球員遲到，該隊(duì)員要做250個(gè)俯臥撐，其他隊(duì)員一齊做20個(gè)俯臥撐。靠這種嚴(yán)格的制度，和堅(jiān)決的執(zhí)行力?？ㄌ亟叹殞⒗锸繚M這支懶散的高中球隊(duì)打造成了一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍。
但卡特教練又和別的籃球教練不一樣。他要求他的隊(duì)員要按時(shí)上文化課，并且每門功課的成績(jī)不能低于2。3(按美國(guó)要求是不低于2。0就可參加課外活動(dòng))，并且上課時(shí)要做到最前排。這些和別的教練不一樣的做法得到球員的認(rèn)可。最終有幾名主力球員沒(méi)能到達(dá)要求，卡特教練封閉的籃球館，球員不能再參加訓(xùn)練和比賽。
卡特教練的做法激起校方和學(xué)生家長(zhǎng)的極大不滿，正因很多人認(rèn)為孩子們的夢(mèng)想就是打籃球，但卡特教練剝奪了他們打籃球的權(quán)利。在這場(chǎng)交鋒中，最后學(xué)校董事會(huì)以4:2的投票表決否決了卡特教練的做法，無(wú)奈的卡特教練只能理解這個(gè)結(jié)果。
最終的結(jié)局有些意外，里士滿高中籃球隊(duì)沒(méi)能在決賽中擊敗對(duì)手奪得冠軍，但是他們有6個(gè)人上了大學(xué)，5個(gè)人獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，這是該校從未有過(guò)的成績(jī)。
盡管這是一部打造團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的電影，但是我更被卡特教練“正確就要堅(jiān)持”的堅(jiān)毅性格所打動(dòng)。做正確的事有時(shí)真的很難，需要有勇往直前無(wú)所畏懼的精神才可能把它做好，透過(guò)這部電影更讓我記住了以下幾點(diǎn)：
1、永遠(yuǎn)記住，卓越和優(yōu)秀的行為及做法經(jīng)常不會(huì)被大眾明白。男生傷感個(gè)性簽名
2、永遠(yuǎn)記住，對(duì)團(tuán)隊(duì)成員長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的深刻關(guān)注才是團(tuán)隊(duì)持久成功的前提。
3、永遠(yuǎn)記住，原則是不可動(dòng)搖的，尤其是社會(huì)正義的原則。
卡特教練觀后心得篇十九
從什么時(shí)候開始沒(méi)有享受到打球的快樂(lè)了，麻木于一次又一次的敗仗，辱罵對(duì)手，抱怨隊(duì)友。場(chǎng)下我們是問(wèn)題學(xué)生，成績(jī)墊底，整日逃課。何必那么認(rèn)真呢，就連老師也不相信我們中能有幾人考入大學(xué)。這樣的日子一天天地繼續(xù)。
這學(xué)期來(lái)了個(gè)奇怪的教練，要與我們簽奇怪的合約，成績(jī)合格、不能曠課、訓(xùn)練不許遲到、比賽當(dāng)天要西裝領(lǐng)帶...一些人離開了。簽吧，至少想留下，這個(gè)很爛的籃球隊(duì)，也許是我們唯一能證明什么的地方。
訓(xùn)練好苦，來(lái)回的沖刺跑、俯臥撐，每天走出球館都已筋疲力盡，不過(guò)卻慢慢有種充實(shí)的感覺在心里蔓延。贏下了首場(chǎng)比賽，真的很開心。接著連贏第二場(chǎng)、第三場(chǎng)、第四場(chǎng)，這是我們?nèi)ツ暌荒甑膭賵?chǎng)啊。有個(gè)離開的人回來(lái)了，我們陪他一起完成了受罰，是你告訴我們這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的。如今在場(chǎng)上奔跑的我們渾身充滿著力量，這才是我們喜愛的籃球，那種熟悉的感覺，原來(lái)我們可以如此強(qiáng)大。
勝利在繼續(xù)，16連勝，競(jìng)標(biāo)賽冠軍，榮譽(yù)與贊美漸漸模糊雙眼，直至一天，球館的大門緊鎖...我們沒(méi)有做到合約上的要求，但是這樣的勝利難道不是你想看到的嗎？何必糾結(jié)那些無(wú)聊的學(xué)分？戰(zhàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)到了圖書館，有的只是埋怨與不解。
抗議的不僅是我們，家長(zhǎng)與學(xué)校不斷給你壓力。“如果自己簽下的規(guī)則可以隨便打破，那么將來(lái)他們也會(huì)無(wú)視法律...”面對(duì)畸形的教育體系，你選擇堅(jiān)持。多少年來(lái)我們看著身邊的人混跡社會(huì)，有的進(jìn)入監(jiān)獄有的為之喪命，以為自己將來(lái)也會(huì)走上與他們的相同的路，“這就是我們想要的生活嗎？”心中曾有的夢(mèng)想再次萌芽，因?yàn)槟愕馁|(zhì)問(wèn)。
他們可以剪斷球館的鎖鏈，但卻無(wú)法逼我們打球，我們不想重新步上父母兄弟的道路，我們選擇遵守簽下的合約，所以教練，請(qǐng)不要離開我們。
終于我們做到了。很多時(shí)候我們做不到只是因?yàn)槿鄙傩湃魏凸膭?lì)，當(dāng)外界只將我們看作充滿問(wèn)題的學(xué)生，以一個(gè)低得不能再低的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求我們，不知不覺我們也開始以這個(gè)低標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，渾渾噩噩混跡終日，然而這并不快樂(lè)。每個(gè)人都有無(wú)限的潛能，認(rèn)為這段籃球生涯會(huì)是我們生命中的全部只是因?yàn)椴幌嘈盼覀冞€能做到其他事，如同當(dāng)初不相信這支球隊(duì)會(huì)創(chuàng)造奇跡。別讓外界的眼光束縛我們，別用外界的標(biāo)準(zhǔn)貶低我們，我們有和自己立下契約，有閃耀發(fā)光的能量，做回自己，我們將不可戰(zhàn)勝。
教練，感謝你，是你教會(huì)我們?nèi)绾紊睢?BR> 卡特教練觀后心得篇二十
這部電影主要內(nèi)容是：一群目無(wú)法紀(jì)，把逃課、曠課當(dāng)做家常便飯，整天除了打籃球、泡妞外，什么事都不做的高中生是怎么被一位新來(lái)的教練訓(xùn)練成一支有斗志，敢挑戰(zhàn)，有團(tuán)隊(duì)精神的球隊(duì)。
作為一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者就要具備這樣的能力，現(xiàn)實(shí)社會(huì)是殘酷的，有一句話不是說(shuō)：物競(jìng)天擇，適者生存。如果不具備的話，往往在同行里很難發(fā)展和生存。他見著一群學(xué)生的時(shí)候，前任教練介紹他以前的輝煌成就時(shí)，他也只是毫不做作的淡然一笑而過(guò)。這種不驕不躁，不為名利和虛榮的人，更是我們大家學(xué)習(xí)的楷模。再者就是他訓(xùn)練這群球員的模式非常獨(dú)特、新穎，他知道這群學(xué)生都很刺兒，不能用常規(guī)的方法去訓(xùn)練，必須采取特殊的方法。他了解到這群學(xué)生喜歡泡妞，所以他就巧妙地虛擬幾個(gè)mm的名字來(lái)代替在打球過(guò)程中所用到的動(dòng)作，提高學(xué)員的興趣度。
最后這群學(xué)生開始一步步從一個(gè)沒(méi)有組織紀(jì)律的球隊(duì)，成為一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明，服從命令的球隊(duì)；從一支沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí)的隊(duì)伍，成為一支有一個(gè)人拼命，大家都拼命，一個(gè)隊(duì)員勝利，就是大家勝利的隊(duì)伍。這種領(lǐng)導(dǎo)能力也許在我們身上暫時(shí)不存在，但是我們只要堅(jiān)定一個(gè)信念：不論做什么事，只要功夫深，鐵杵也能磨成針的決心，我相信最終的贏家一定屬于我們。
卡特教練觀后心得篇二十一
看過(guò)《卡特教練》后，我認(rèn)為這是一部非常經(jīng)典的電影，而且還是勵(lì)志的。
我知道不是每一個(gè)人都喜歡打籃球，所以也許很多人都不知道這部電影;但是我相信每個(gè)人都需要團(tuán)隊(duì)的支持、鼓勵(lì)，需要一種來(lái)自內(nèi)心深處的感動(dòng)。它講述了一個(gè)黑人教練帶領(lǐng)一群學(xué)業(yè)、球技俱差的高中生，使他們從一支爛隊(duì)到長(zhǎng)勝王，在學(xué)業(yè)和人生上都取得巨大成功，最終成為里士滿這座城市驕傲的故事。我想就是因?yàn)榭ㄌ亟叹殗?yán)格執(zhí)行規(guī)矩和約定而得名的。球員們有誰(shuí)犯了錯(cuò)，卡特教練的處罰是很嚴(yán)厲的，1000個(gè)俯臥撐，500個(gè)“自殺”，乍聽起來(lái)很搞笑，但是他言出必行，即使是第一天來(lái)校而遲到的兒子也不例外。當(dāng)學(xué)生們體驗(yàn)到了卡特教練的“嚴(yán)格”后，再也沒(méi)有人敢挑戰(zhàn)教練的權(quán)威。
中國(guó)有句古話：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，而有了規(guī)矩卻必須要靠執(zhí)行才能發(fā)揮效能。電影中，卡特教練有一席話令人印象深刻，他說(shuō)：“如果學(xué)生連這些規(guī)定都無(wú)法遵守，那么如何相信他們將來(lái)能遵守社會(huì)的法律?”卡特用他“鐵血”的政策捍衛(wèi)著球隊(duì)的規(guī)矩，甚至不惜放棄教練的職位。雖然一度不被外界所理解，但是這一切最終還是取得了成效，學(xué)生們通過(guò)了文化考試并且進(jìn)入了州大賽。
在球員的文化成績(jī)不達(dá)標(biāo)時(shí)，卡特卻作出了一個(gè)讓人意想不到的決定：暫時(shí)關(guān)閉訓(xùn)練館，所有隊(duì)員回到圖書館復(fù)習(xí)功課，學(xué)分達(dá)標(biāo)方可恢復(fù)訓(xùn)練。因?yàn)樵谌谓讨?，卡特就和這些孩子簽訂了協(xié)議，除了籃球訓(xùn)練外，學(xué)生們的平均成績(jī)必須達(dá)到2。3分。卡特為此承受了很大的壓力，面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的指責(zé)、校方領(lǐng)導(dǎo)的不理解、孩子們的抵觸情緒，但他依然堅(jiān)持自己的理念。
在這所高中，通常只有一半的學(xué)生可以畢業(yè)，而在這些能畢業(yè)的學(xué)生中，只有6的孩子可以考上大學(xué)，而那些黑人孩子，畢業(yè)后沒(méi)多久，將會(huì)有三分之一走進(jìn)監(jiān)獄。在卡特看來(lái)，贏得比賽固然重要，但保證隊(duì)員的文化課成績(jī)，為他們確定一個(gè)選擇更為充分的未來(lái)同樣重要。
在卡特眼里，作為一名高中籃球隊(duì)員，需要的不僅僅是技術(shù)、毅力、紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)精神，足夠的學(xué)分成為了開展訓(xùn)練的必要條件。他想用自身的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)告訴被自己一手扶上勝利征程的隊(duì)員們：是學(xué)校的教育塑造并指引自己走上了正確的人生之路，而不僅僅是籃球比賽。
電影最后，在最后一場(chǎng)對(duì)圣弗朗西斯隊(duì)比賽的時(shí)候，里士滿隊(duì)輸了。卡特教練在更衣室里對(duì)著自己的隊(duì)員們說(shuō)：“你們和冠軍沒(méi)有什么兩樣，你們從未放棄，冠軍也許會(huì)輸，但是從不低頭!冠軍們永遠(yuǎn)都是斗志昂揚(yáng)的。你們今天做的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比輸贏重要，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比明天報(bào)紙的體育頭條重要。你們做到的，是某些人一輩子追求的，你們做到的是超越自己。先生們，我非常為你們自豪。4個(gè)月前，我來(lái)里士滿，我有一個(gè)計(jì)劃，計(jì)劃失敗了。我來(lái)是訓(xùn)練籃球隊(duì)員的，但是你們成為了學(xué)生。我是來(lái)訓(xùn)練男孩子的，但是你們成為了男人。為了這個(gè)，我要感謝你們”。輸贏的確很重要，但是更為重要的是在追求結(jié)果中，超越自己。成長(zhǎng)比成功更加重要。
卡特教練觀后心得篇二十二
《卡特教練》，早在高中時(shí)就聽說(shuō)過(guò)它的名字，但一直沒(méi)有去看，它描寫的是一個(gè)真實(shí)的故事，講述的是一群高中少年為了自己的籃球夢(mèng)想，從一個(gè)默默無(wú)聞的青澀少年，憑借自己堅(jiān)定與執(zhí)著，卡特教練的精心培育，最終風(fēng)靡全國(guó)，成為里士滿這座城市的驕傲。
電影就像人生，每個(gè)人都是自己的導(dǎo)演，有主角和配角，卡特是這部電影的主人公，在上任前他就簽了一份合同，必須把里士滿高中這支球隊(duì)帶出點(diǎn)成績(jī)來(lái)，剛上任，就在這幫人中樹立了威信，對(duì)不服從的隊(duì)員毫不手軟，直接除名，遲到了就要受到了嚴(yán)厲的處罰，因?yàn)樗麄冇绊懥苏F(tuán)隊(duì)，在賽場(chǎng)上也許就是一個(gè)失誤就葬送了勝利，為了打造一支紀(jì)律嚴(yán)明的隊(duì)伍，必須這樣對(duì)待他們。對(duì)于自己的親生兒子也同樣是這樣，邱老師說(shuō)過(guò)：男人的胸懷有多大，他的事業(yè)有多大，卡特，也向我們展現(xiàn)了他的胸懷，那位之前被開除的球員，在離開籃球之后，吸毒，打架，流落街頭，當(dāng)看到自己的親人朋友離他而去，他終于明白這個(gè)社會(huì)的黑暗，只有籃球讓他看到未來(lái)的希望，對(duì)于他，卡特教練包容了他，而他也用自己的行動(dòng)證明了自己，成為這支球隊(duì)的主力。
優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)離不開價(jià)值觀的指引。克魯滋說(shuō)：我們最怕的不是別人看不起我們，我們最怕的是我們前途無(wú)量；我們真正怕的是我們光明的一面，不是我們陰暗的一面。這是經(jīng)歷生死考驗(yàn)后的內(nèi)心直白。向往光明是需要付出巨大的代價(jià)的。沒(méi)有對(duì)自身的正確認(rèn)識(shí)，沒(méi)有對(duì)自身的不滿足，就不可能有巨大的決心，就不可能激發(fā)自己的'無(wú)窮的斗志。我們平常總會(huì)在床上暗自緊握拳頭，信誓旦旦，可一爭(zhēng)看眼睛，一看到周遭依舊，就會(huì)回到從前，昂揚(yáng)的激情與斗志瞬間歸于平靜。成功需要的是立即行動(dòng)，深思后的行動(dòng)。惟有行動(dòng)走向光明的前途，看準(zhǔn)就行動(dòng)，行動(dòng)就有收獲。
優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)離不開教練。教練是團(tuán)隊(duì)的靈魂，是權(quán)威。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，必須具有高尚的人品，高度的責(zé)任心，一心為公，始終將團(tuán)隊(duì)的利益放在第一位，卡特教練有這樣一句話深深的觸動(dòng)了我，你心底深處最大的恐懼是什么？是你自己的不足嗎？”我們都知道在賽場(chǎng)上最壞的結(jié)果就是輸球，當(dāng)聽到這句話場(chǎng)上的隊(duì)員頓時(shí)放開了，最終贏得了比賽的勝利，一路前進(jìn)。橫掃所有的對(duì)手，與常勝將軍會(huì)師決賽，所有人都在等待著大賽的來(lái)臨，而這時(shí)，卡特他做出了一個(gè)決定：暫時(shí)關(guān)閉訓(xùn)練館，所有隊(duì)員到圖書館復(fù)習(xí)功課，學(xué)分達(dá)標(biāo)方可恢復(fù)訓(xùn)練。因?yàn)樵诳ㄌ厝谓坛酰秃瓦@些孩子簽字了協(xié)議，除了籃球訓(xùn)練外，這些孩子的學(xué)分必須達(dá)到。在卡特看來(lái)，贏得比賽固然重要，但保證隊(duì)員的文化課成績(jī)，為他們確定一個(gè)選擇更為充分的未來(lái)同樣重要?？ㄌ貫榇顺惺芰撕艽蟮膲毫Γ海簩W(xué)生家長(zhǎng)的指責(zé)、校方領(lǐng)導(dǎo)的不理解、孩子們的抵觸情緒，在這所高中，通常只有50%的學(xué)生可以畢業(yè)，而在這些能畢業(yè)的學(xué)生中，只有6%的孩子可以考上大學(xué)。而那些黑人孩子，畢業(yè)后沒(méi)多久，將會(huì)有三分之一的人走進(jìn)監(jiān)獄，有誰(shuí)能明白他內(nèi)心想的一切呢，獨(dú)自一人站在籃球長(zhǎng)上，眼淚滑落在角間，此時(shí)，讓我想起艾弗森說(shuō)的那句話，就算所以人拋棄了我，但只有籃球沒(méi)有拋棄我，多么的讓人震撼?。?BR> 最后，孩子們修完了學(xué)分，重新站在了那個(gè)熟悉的賽場(chǎng)，犀利的進(jìn)攻，緊密的防守，各隊(duì)員之間的默契配合，與他們戰(zhàn)斗到了最后關(guān)頭，然而，勝利者只有一個(gè)，他們遺憾的輸了，幸福曾經(jīng)離他們是他們的近啊！此時(shí)，輸贏并不重要，因?yàn)樗麄兂蔀榕α耍r花，掌聲，他們成為了里士滿這座城市的驕傲，而其中有五位隊(duì)員上了大學(xué)，此刻，他們實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，此時(shí)，卡特教練臉上露出了欣慰與幸福的笑臉。
卡特教練觀后心得篇一
每學(xué)期一次的開學(xué)觀影活動(dòng)，總是帶給我很深的震撼，每次刷新著我對(duì)教育的認(rèn)知。今年觀看的影片為《卡特教練》，其實(shí)很想好好寫這一篇文章，因?yàn)樵谛蕾p影片之前，帶著一絲絲的抵觸情緒，可是劇情打動(dòng)了我，讓我為自己之前的想法感到羞赧，也幸好我沒(méi)有放棄此次觀影機(jī)會(huì)。
學(xué)校安排的影片，總歸是要讓我們從教育的角度來(lái)欣賞它，內(nèi)化它。所以在觀影之前，我們就已經(jīng)帶著教育人的思想去審視它，去剖析它，看它到底能夠帶給我們什么樣的教育方法、教育理念。
要有規(guī)則意識(shí)。規(guī)則意識(shí)是讓你在接觸你的孩子們之前，必須要讓他們遵守的，規(guī)則意識(shí)其實(shí)就是一種結(jié)盟，如果他們認(rèn)可了，那就代表他們接受，后面你才能實(shí)施一切計(jì)劃，如果沒(méi)有規(guī)則意識(shí)，學(xué)生不了解你，什么可以為，什么不可以為，他們會(huì)一次次觸碰你的底線，到時(shí)候再去矯正，可能就會(huì)有難度了。就好比七年級(jí)開學(xué)之初，于主任就告訴我們，一定要給孩子養(yǎng)習(xí)慣，養(yǎng)習(xí)慣之前就要定規(guī)矩，無(wú)規(guī)矩不成方圓，沒(méi)有規(guī)矩，團(tuán)隊(duì)也終將是一盤散沙，任何事都可以為之。
教育，要有一顆充滿包容與愛的心。作為一名老師，要?jiǎng)側(cè)岵?jì)。好比卡特教練剛接手球隊(duì)，當(dāng)他出示完自己的條約，需要隊(duì)員簽字的時(shí)候，科魯茲選擇了離開球隊(duì)，卡特沒(méi)有挽留，因?yàn)橐粋€(gè)人如果不清楚自己想要什么，如果不能接受規(guī)則，那么無(wú)論他說(shuō)什么都不會(huì)留住科魯茲的心。后來(lái)科魯茲選擇歸隊(duì)，隊(duì)員們用他們的集體精神幫助他，卡特選擇了認(rèn)可，因?yàn)檫@已經(jīng)讓球員們意識(shí)到了集體意識(shí)。當(dāng)卡特選擇關(guān)閉球隊(duì)，讓隊(duì)員們?nèi)カ@取學(xué)分時(shí)，科魯茲再次選擇離隊(duì)，我想如果我是一名老師，此時(shí)我的內(nèi)心會(huì)是憤怒的，我將會(huì)放棄這個(gè)孩子，可是當(dāng)科魯茲在面對(duì)表哥意外死亡之后，脆弱的他選擇的第一個(gè)人是卡特，因?yàn)榇藭r(shí)他已經(jīng)意識(shí)到自己所走的路時(shí)刻都充滿了死亡，這個(gè)時(shí)候后恐懼籠罩著他，這個(gè)時(shí)候他已經(jīng)明白了卡特的用意，所以我去尋求卡特溫暖的懷抱，而卡特教練用自己的包容心、用自己的溫暖來(lái)?yè)肀н@個(gè)孩子，讓他的生命從此而不同。
教育者要有一定的智慧。這種智慧就是要與孩子們斗智斗勇，在斗智斗勇中觸碰到孩子的內(nèi)心，只有這樣才能讓孩子愛上我們。
卡特教練觀后心得篇二
“我們最害怕的不是別人看不起我們，而是舉世聞名帶來(lái)的責(zé)任……畏縮的態(tài)度不能改變世界，只有當(dāng)我們真正發(fā)揮出我們內(nèi)心的潛能是的潛能，我們才會(huì)擺脫恐懼；同時(shí)，我們發(fā)出的光芒會(huì)影響他人、解放他人?！?BR> 特別感謝王老師推薦的這部電影，用現(xiàn)在很流行的一個(gè)詞來(lái)形容，那就是“很燃！”這部電影里，有青春的夢(mèng)想，有長(zhǎng)輩的關(guān)愛，更有青年人在迷茫中的思考和轉(zhuǎn)變，以及師長(zhǎng)對(duì)青年一代寄予希望和用心鼓勵(lì)培養(yǎng)的正能量。我相信，王老師在暑假前為大家挑選這部電影是用心良苦的，通過(guò)這部電影，我深深體會(huì)到了奮斗的力量，更明白了集體的榮譽(yù)是多么值得驕傲和自豪的事情。
在隊(duì)員與教練初次相遇時(shí)，他們桀驁不馴，不懂禮貌也沒(méi)有規(guī)矩。而“先生”這一稱呼首次打破了他們這種品性，是卡特教練教會(huì)了他們?nèi)绾巫鹬厮恕＿€有那份要求隊(duì)員們認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，提高學(xué)業(yè)成績(jī)的合同更是教練為他們開啟的一堂素質(zhì)教育課。為什么要這樣做？卡特教練說(shuō)：“因?yàn)樗麄兪恰畬W(xué)生運(yùn)動(dòng)員’，而‘學(xué)生’是放在首位的，其次才是‘運(yùn)動(dòng)員’?！边@樣做實(shí)際上是為了隊(duì)員們更好的將來(lái)。由此可見，比打好籃球更重要的，是一個(gè)人的品質(zhì)品行，是一個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)，更是一個(gè)人對(duì)自己將來(lái)的規(guī)劃與打算。
訓(xùn)練過(guò)程中，他們學(xué)會(huì)了遵守規(guī)則，懂得了尊重他人，更知道了什么是集體、什么是友情?？ㄌ亟叹毘Ｕf(shuō)的那句話：“我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)！”將是他們之后日子閃耀的燈塔，指引著他們，奔赴一次又一次的航程。
在卡特教練的悉心調(diào)教下，隊(duì)員們球技增強(qiáng)了，他們由敗轉(zhuǎn)勝、由勝致戰(zhàn)無(wú)不勝。勝利是光榮的，可同時(shí)也讓他們變得自負(fù)了起來(lái)。后來(lái)經(jīng)過(guò)卡特教練調(diào)查后，他們的成績(jī)也并沒(méi)有達(dá)到合同上所要求的那樣?！拔覀兪×?。”教練說(shuō)。然而，面對(duì)這些毫無(wú)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的學(xué)生，卡特教練再一次對(duì)他們進(jìn)行了教育：“在這里，50%的人能從高中畢業(yè)，而其中只有6%的人能上到大學(xué)，另外30%的人會(huì)坐牢，也就是說(shuō)，你們中的一個(gè)，將來(lái)很有可能就會(huì)出現(xiàn)在監(jiān)獄中。大學(xué)能夠?yàn)槟銈兲峁┖芎玫陌l(fā)展機(jī)會(huì)。請(qǐng)所有人都看看自己的現(xiàn)狀，再看看你的家人們，我希望你們能夠好好考慮一下自己的未來(lái)！”
此后，卡特教練對(duì)里士滿的這支隊(duì)伍進(jìn)行了封閉體育場(chǎng)與禁賽的管理方式，讓隊(duì)員們一心投入學(xué)習(xí)。然而家長(zhǎng)、老師無(wú)一不為這樣的方式感到憤怒，他們不能，也無(wú)法理解卡特教練的這種管理方式，他們認(rèn)為卡特教練正在帶走隊(duì)員們充滿光明的未來(lái)。經(jīng)委員會(huì)最終決定后，他們讓卡特教練取消禁賽，打開體育館，讓隊(duì)員們重新練習(xí)籃球。和我們一樣，卡特教練也不理解委員會(huì)的決定，不明白為什么所有人都將學(xué)習(xí)所能為學(xué)生們帶來(lái)的光明未來(lái)，將學(xué)生們遵守規(guī)則的必要性放在了籃球比賽輸贏之下。看到體育館前那條被解開仍在地下的鎖門鏈條，卡特教練決定好了，他要辭職。然而，當(dāng)他進(jìn)到體育館后，眼前的一幕讓他，也讓我們所有人感到驚訝與感動(dòng)：籃球隊(duì)員們沒(méi)有在打球，而是將課桌搬了進(jìn)來(lái)，在刻苦的學(xué)習(xí)?！拔覀儧Q定了，這件事情有始就要有終?！薄敖叹毮阆茸甙?，我們還有好多東西要寫呢?！薄ㄌ亟叹毜哪樕下冻隽诵牢康男θ?。在他正準(zhǔn)備離開時(shí)，一個(gè)叫做克魯茲的隊(duì)員站了起來(lái)，說(shuō)出了一番引人深思的話……克魯茲是電影中最令我印象深刻的一個(gè)人，他一開始因?qū)ㄌ亟叹毥逃绞降牟粷M憤怒的離開了球隊(duì)，后又經(jīng)歷了兩次離開與回歸。離開時(shí)，他和他的表哥一起在黑社會(huì)生活，而最后他卻親眼看著黑社會(huì)的人將他的表哥用槍打死，這時(shí)他才真正的意識(shí)到黑社會(huì)的恐怖，最終重歸籃球隊(duì)。在這個(gè)過(guò)程中，卡特教練一直在問(wèn)他：“你最怕什么？”而他所說(shuō)的這些話便是問(wèn)題的答案：“我們害怕的不是黑暗的那一面而是我們光明的一面，畏縮的態(tài)度不能改變世界，隱藏自己內(nèi)心的潛能并不會(huì)讓你身邊的人覺得更有安全感。我們都應(yīng)該發(fā)揮自己內(nèi)心的潛能，就像小孩子那樣每個(gè)人都一樣，當(dāng)我們讓自己發(fā)光時(shí)，我們不自覺地影響到身邊的人，我們不但擺脫了自己的恐懼，我們的存在也自然地解放了別人?！x謝你，教練?！卑l(fā)揮潛能需要經(jīng)歷磨礪，更需要擁有堅(jiān)持不懈的品質(zhì)。同時(shí)，光明的這一面必將會(huì)為我們帶來(lái)責(zé)任，我們的一舉一動(dòng)都會(huì)影響甚至改變他人。所以，克魯茲最害怕的是在充滿陽(yáng)光的成長(zhǎng)道路上所需歷經(jīng)的磨難和需要承擔(dān)的責(zé)任，這不同于在“黑暗的一面”可以毫無(wú)顧忌的放任自我，也無(wú)需努力堅(jiān)持。而讓克魯茲擺脫叛逆，獲得成長(zhǎng)的是卡特教練的教導(dǎo)。克魯茲是這支球隊(duì)中迅速成長(zhǎng)的一個(gè)代表人物。
最終，隊(duì)員們的成績(jī)達(dá)到要求，禁賽也被解除了。在最后的全州大賽中，雖然他們輸了比賽，可是在這時(shí)輸贏已經(jīng)不重要了，因?yàn)樗麄兂砷L(zhǎng)了。他們不再像從前一樣會(huì)相互推卸責(zé)任、不再吵罵、不再打架……在卡特教練教導(dǎo)的這一過(guò)程中，他們學(xué)會(huì)了尊重、團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持等優(yōu)良品質(zhì)，無(wú)論是在個(gè)人的品質(zhì)素養(yǎng)方面，還是在對(duì)自己未來(lái)人生的看法規(guī)劃上，他們的態(tài)度都發(fā)生了一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)變，獲得了飛速的成長(zhǎng)。他們已經(jīng)成為了真正的贏家。而他們的成長(zhǎng)，離不開他們自己的努力，也離不開卡特教練的悉心教導(dǎo)。從卡特教練的身上，我不僅看到了他所具備的那些他交給隊(duì)員們的良好品質(zhì)和他優(yōu)秀的教育方法，我更看到了一種堅(jiān)持學(xué)習(xí)的信念和對(duì)隊(duì)員們的關(guān)愛與悉心栽培，在所有人反對(duì)的情況下，他仍給隊(duì)員們禁賽，讓他們學(xué)習(xí)，為的是他們光明的未來(lái)；同時(shí)，他的身上還有一種永不言棄、迎難而上的精神——體育精神。體育精神不僅僅是對(duì)體育的熱愛，更是積極向上，不畏困難的勇敢品質(zhì)。
《卡特教練》不僅僅是一部充滿教育意義的電影，它是一束光，一份希望，一張集體榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀，一份讓我們體會(huì)到老師對(duì)我們期許的心情。青春無(wú)邊，奮斗以成。我們青年一代，要努力做理想信念的堅(jiān)定者，要積極做前進(jìn)路上的奮進(jìn)者，要勇敢做迎立潮頭的搏擊者。我們正年輕，我們?cè)诼飞希?BR> 卡特教練觀后心得篇三
很久沒(méi)有靜靜地欣賞一部好片子了，直到卡特教練的到來(lái)。
我一直覺得，打動(dòng)人心的電影會(huì)由內(nèi)到外地帶你走進(jìn)故事，走進(jìn)主人公的內(nèi)心——肖申克救贖如此，阿甘正傳如此，無(wú)間道也如此。即使電影仍不能完全還原生活，但它能給你帶來(lái)想象、思考，為你播種希望，傳遞信息，我想這才是一部好電影在給我們美妙的瞬間后，還能沉淀出感悟的原因所在。
在這部影片中，卡特教練堅(jiān)毅、倔強(qiáng)、愛籃球、有思想，但最初影響他接受這份為期五個(gè)月的教練工作的最大因素，卻是一千五百美元的月薪——因?yàn)樗枰@筆錢去生活的更美好。但是，當(dāng)他接手這份工作后，壓抑在他心中的籃球夢(mèng)，以及他對(duì)于籃球的理解與熱愛，慢慢地破土而出，并開始傳遞給在外界看來(lái)一無(wú)是處的球隊(duì)和孩子們。是的，一無(wú)是處。但是卡特教練卻并不這么認(rèn)為，因?yàn)樗吹搅撕⒆觽兩砩祥W亮的地方，那就像隱藏在冰山下的火種，需要開發(fā)者有足夠的勇氣、智慧和耐心去發(fā)現(xiàn)。
卡特教練從最基本的概念、技巧開始，告訴孩子們什么才是正確的籃球運(yùn)動(dòng)，告訴他們籃球是個(gè)團(tuán)隊(duì)的游戲。而卡特教練與孩子們的付出也得到了回報(bào)——單從他們?nèi)〉玫?7場(chǎng)連勝的奇跡、所贏得的對(duì)手的尊重，以及媒體的追逐關(guān)注，就足以看出卡特教練給孩子們所帶來(lái)的神奇變化。
事實(shí)上，在觀看影片的過(guò)程中，我總會(huì)想到，現(xiàn)實(shí)生活中要是有卡特教練這樣的老板或者對(duì)手，那應(yīng)該是件可怕的事情，因?yàn)樗墓饷?shí)在太耀眼。但是，他卻冷靜，語(yǔ)言幽默富有感染力，思路清晰，如石頭般堅(jiān)硬，從不輕言失敗。我一直以來(lái)都在幻想甚至是極度地渴望我的生命里能夠遇到卡特教練這樣的一位貴人，朋友也好，老師也好，老板也好，讓他幫助我快速地成長(zhǎng)。我渴望成功的感覺，但是直到現(xiàn)在這個(gè)貴人還沒(méi)有出現(xiàn)，又也許是我過(guò)去根本不曾留意他的出現(xiàn)。這部影片更是加深我的這種思緒，讓我久久無(wú)法平靜。卡特教育孩子們不要被表面的榮譽(yù)所迷惑，要審視自己的靈魂，弄清楚什么是自己想要的生活，我想，這也是我要去思考和真切看待的問(wèn)題。
卡特教練觀后心得篇四
今日看了一部電影，叫《卡特教練》，從教練卡特的身上，我看到了很多所謂成功人士的優(yōu)秀品質(zhì)。
第一，他有自己獨(dú)立的思維方式，始終堅(jiān)持自己的策略。從他始終認(rèn)為隊(duì)員如果足夠優(yōu)秀就應(yīng)當(dāng)在學(xué)業(yè)和籃球上都優(yōu)秀，這樣才能讓他們上大學(xué)能夠看出。
第二，他具有很強(qiáng)的執(zhí)行力，具有自己的威信。對(duì)于不想干的球員，你滾就是，對(duì)于遲到的，罰折回跑和俯臥撐，并且要重罰，即使是對(duì)于自己的兒子也毫不留情。
第三，有很強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)，應(yīng)對(duì)強(qiáng)敵，他從不畏懼，冷靜的觀察分析，從而戰(zhàn)勝對(duì)手。
第四，不畏權(quán)勢(shì)，即使是應(yīng)對(duì)校長(zhǎng)和委員會(huì)，以及家長(zhǎng)們的指責(zé)和媒體的冷嘲熱諷，他依然執(zhí)著的堅(jiān)持著自己的意見。
第五，能夠適當(dāng)?shù)脑鰪?qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝結(jié)力，從開除的克魯茲歸隊(duì)，他同意讓大家一齊做俯臥撐，一齊折回跑能夠看出來(lái)。果然是一手硬，一手軟，兩手都在抓呀！
第六，對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)成員好，關(guān)心自己團(tuán)隊(duì)成員的成長(zhǎng)，這樣一來(lái)團(tuán)隊(duì)成員才會(huì)服從，從委員會(huì)上大家投票反對(duì)禁賽，隊(duì)員們依然遵從他的意見而將課堂搬到了籃球訓(xùn)練館就能夠看出，真正對(duì)隊(duì)員的關(guān)心是有助于提高團(tuán)隊(duì)的忠誠(chéng)度的。
第七，他具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，他是隊(duì)員們?nèi)松膶?dǎo)航師，他看得很遠(yuǎn)，也比隊(duì)員們看得透徹，從簽訂合同一事，讓隊(duì)員們明白了在規(guī)則下生存的重要性。
第八，很能處理員工的問(wèn)題，能夠讓員工內(nèi)部的“刺頭”變得“合群”。
第九，我覺得他異常冷靜，起碼在贏得重大勝利、大家都被勝利沖昏了頭腦的時(shí)候，唯獨(dú)他能夠堅(jiān)持冷靜。我想，這也是很多人都很難做到的，當(dāng)然，也包括我。
第十，堅(jiān)持，堅(jiān)持。我發(fā)現(xiàn)，卡特教練是個(gè)很能堅(jiān)持的人，也就是經(jīng)常所說(shuō)的特能折騰。這一點(diǎn)也是我所缺乏的，即使是只剩下幾秒鐘比賽就要結(jié)束，立刻就要輸?shù)舯荣惖臅r(shí)候，他依然不會(huì)放棄，給隊(duì)員打氣，冷靜的分析戰(zhàn)術(shù)，執(zhí)著的堅(jiān)持，最終成就了他不平凡的執(zhí)教生涯。
第十一，采用百度百科上的一句話：沒(méi)有完美的個(gè)人，僅有完美的團(tuán)隊(duì)，僅有團(tuán)隊(duì)的力量才是巨大的。
卡特教練觀后心得篇五
《卡特教練》是一部令人深思的電影。這部電影甚至改變了我的生活方式，讓我對(duì)教育的看法發(fā)生了改變。這不僅僅是一部勵(lì)志的電影。
卡特是一位籃球教練，他對(duì)事業(yè)盡職盡責(zé)，毫不懈怠，對(duì)待學(xué)生更是十分嚴(yán)格。在故事的結(jié)尾，雖然這些學(xué)生輸?shù)袅吮荣?，但是他并沒(méi)有對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)，而是進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，將他們引領(lǐng)到正確的道路上。他的教育方式遠(yuǎn)勝其他的老師，“勝利”一詞不僅僅是在教育上，更是在精神上。
每個(gè)人都有恐懼的事物，可能許多人恐懼的是前途無(wú)量。人們都怕勝利后會(huì)被勝利的喜悅沖昏頭腦，一不小心便跌入谷底。《卡特教練》中的學(xué)生們被勝利沖昏了頭腦，他們沉浸在勝利中無(wú)法自拔，導(dǎo)致興奮過(guò)度而做了出格的事來(lái)，不再思考如何應(yīng)對(duì)下一場(chǎng)比賽，反而無(wú)所事事。
也許恐懼可以讓人退而卻步，但卻阻擋不了勇者的步伐。只要有信心，有一顆恒心，保持著一顆恒心會(huì)使人們終身受益。人才不是吹出來(lái)的，而是努力出來(lái)的。艱難的事情不一定是壞事，也可能是一塊磨刀石?！皠倮比缤话训?，你越去磨礪它，它就越來(lái)越鈍，最終經(jīng)不住打擊而支離破碎。那時(shí)候你想再將障礙物去除，就非常麻煩了，因?yàn)槟愕膬?nèi)心需要再慢慢地磨出一把刀。
“勝利的人”不可能永遠(yuǎn)勝利，因?yàn)樗枰サZ出一把刀，一把能斬?cái)嗾系K物的刀。即使障礙物很堅(jiān)硬，但卻抵不住心靈和精神上沉重的一擊?？謶钟肋h(yuǎn)無(wú)法打敗心靈之刀，而心靈之刀是勝利的基礎(chǔ)。
輸與贏都是暫時(shí)的。有人贏得一刻，就贏了一生。
卡特教練在球隊(duì)危難時(shí)接手了球隊(duì)。隊(duì)伍中有幾個(gè)重要球員因不簽合同而離開球隊(duì)。但卡特教練用自己的行動(dòng)證明了自己是正確的。當(dāng)他的球隊(duì)連戰(zhàn)連捷時(shí)，他完全可以取得全勝，但他卻意外地封鎖了球館，他的做法被媒體，學(xué)校，家長(zhǎng)所質(zhì)疑。但他始終認(rèn)為球員的學(xué)業(yè)與未來(lái)比贏球更重要。這一切才是贏的基礎(chǔ)。
里士滿油井隊(duì)一路披荊斬棘，殺入州賽。但最后他們被對(duì)手絕殺，卡特沒(méi)有怒吼，而是以平常心接受了結(jié)果。
一次與冠軍擦肩而過(guò)，但你悟到你今天的輸是為了更好地贏，那你就贏了!你詮釋了人生的價(jià)值!
勒布朗·詹姆斯，一個(gè)對(duì)贏充滿渴望的球星，但他在那一晚的比賽中輸了。在凌晨3：00，他就爬起來(lái)練球。然后在推特上發(fā)了一行話：“nowornever!”即使這次他輸了，但他記住了這一次的教訓(xùn)。一年后，他贏得了總冠軍。
輸又何妨，只要你不留余力，享受比賽的過(guò)程，從中不斷提高自己，你便贏了!
卡特教練觀后心得篇六
卡特，這個(gè)鐵血教練用他獨(dú)有的人格魅力征服了里士滿隊(duì)的球員，將一支松散、無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律的球隊(duì)打造為一支堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的球隊(duì)。
從影片中我學(xué)到了很多東西：
1、團(tuán)隊(duì)精神。影片剛開始，里士滿隊(duì)的隊(duì)員無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律，每個(gè)人都有自我的個(gè)性，不團(tuán)結(jié)。在教練的帶領(lǐng)下他們開始漸漸有了團(tuán)隊(duì)意識(shí)，因?yàn)槭且粋€(gè)團(tuán)隊(duì)，所以要彼此團(tuán)結(jié)，彼此信任，密切合作，配合默契，要互相認(rèn)同和接納，大家彼此共同提高，利益和成就共享，職責(zé)共擔(dān)。
2、守時(shí)。對(duì)于時(shí)間，卡特教練的要求是：如果訓(xùn)練是3：00開始，那么2：55到的人就算是遲到了，就要受罰。做人要守時(shí)，應(yīng)當(dāng)更早一點(diǎn)做好準(zhǔn)備。作為新職員，我們更應(yīng)當(dāng)有提前意識(shí)，每一天遭到十分鐘，并且充分利用好這十分鐘。
3、嚴(yán)格要求和執(zhí)行?？ㄌ匾箨?duì)員的平均成績(jī)由2、0提高到2、3分，比賽日要穿西裝打領(lǐng)帶。在籃球訓(xùn)練中，要求每位成員都要按照合同簽訂的相關(guān)規(guī)定進(jìn)行，遲到了就要做俯臥撐，學(xué)習(xí)成績(jī)不達(dá)標(biāo)，就取消比賽?？吹接捌?，卡特因?yàn)殛P(guān)掉體育館而遭到學(xué)校懂事們和隊(duì)員家長(zhǎng)的質(zhì)疑和責(zé)難，在重重困難面前，卡特并沒(méi)有屈服，而是堅(jiān)決地執(zhí)行自我認(rèn)為正確的事情。學(xué)生們經(jīng)過(guò)了文化考試并且進(jìn)入了州大賽，更難能可貴的是在這所升學(xué)率極低的學(xué)校中，有5位球員得到了大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金，6人上了大學(xué)。
4、做好基礎(chǔ)工作?？ㄌ亟叹氃陂_始訓(xùn)練學(xué)生時(shí)，已知讓他們不停地做“自殺”，做俯臥撐，練基本功，并沒(méi)有教他們籃球技巧，在第一次比賽中，他們正是靠著不停地跑、跳、卡位這些基本功贏得了比賽的勝利。沒(méi)有基礎(chǔ)，一切免談，打好了基礎(chǔ)才能學(xué)習(xí)得更扎實(shí)。
5、公平、公正、一視同仁?？ㄌ夭](méi)有因戴米恩是自我的兒子而對(duì)他放松要求，搞差別待遇。戴米恩因?yàn)榈谝惶焐险n，需要熟悉線路而遲到同樣也受到了懲罰。我們對(duì)待工作的態(tài)度，也應(yīng)當(dāng)和卡特教練一樣，公是公，私是私，公私分明。
6、勝不驕，敗不餒。球隊(duì)在連續(xù)贏得幾場(chǎng)比賽的勝利后，隊(duì)員們開始驕傲起來(lái)，在球場(chǎng)上用一些粗俗的語(yǔ)言去羞辱對(duì)方，卡特教練用自我獨(dú)特的方法教育了這群孩子。在最終一場(chǎng)和圣弗朗西斯的比賽中，里士滿輸了，卡特教練對(duì)自我的球員說(shuō)：“你們這些人和冠軍沒(méi)有什么兩樣，你們從未放棄，冠軍也許會(huì)輸，可是從不低頭！冠軍們永遠(yuǎn)都是斗志昂揚(yáng)的，你們今日做的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比輸贏重要，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比明天報(bào)紙的體育頭條重要，你們做到的，是某些人一輩子追求的，你們做到的是超越自我?！陛斱A很重要，可是更加重要的是在追求結(jié)果中超越自我，成長(zhǎng)比成功更加重要。
馬云說(shuō)過(guò)，“今日很殘酷，明天更殘酷，后天很完美，大部分人死在明天晚上”。對(duì)我們更入職的員工來(lái)說(shuō)尤是如此。我們應(yīng)向卡特教練學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求，堅(jiān)決執(zhí)行，讓自我在基層打好基礎(chǔ)，努力耕耘然后等待收獲。在那里我覺得不得不提戴米恩，為了自我的籃球夢(mèng)，他主動(dòng)將父親的合約要求改變，給自我提出了更高的標(biāo)準(zhǔn)。“自我做決定并且承擔(dān)后果也是成長(zhǎng)的一部分”，這個(gè)少年為了自我的夢(mèng)想拼命去爭(zhēng)取，最終他被西點(diǎn)軍校錄取并獲得全額獎(jiǎng)學(xué)金。這個(gè)追夢(mèng)少年讓我們學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，在今后的工作中，我們也應(yīng)當(dāng)更加嚴(yán)格的要求自我，對(duì)工作精益求精，為公司創(chuàng)造效益。
卡特教練觀后心得篇七
很久沒(méi)有悄悄地觀賞一部好片子了，直到《卡特教練》的到來(lái)。
我一向覺得，打動(dòng)人心的電影會(huì)由內(nèi)到外地帶你走進(jìn)故事，走進(jìn)仆人公的內(nèi)心——《肖申克救贖》如此，《阿甘正傳》如此，《無(wú)間道》也如此。即使電影仍不能完全還原生活，但它能給你帶來(lái)想象、思索，為你播種期望，傳遞信息，我想這才是一部好電影在給我們奇妙的瞬間后，還能沉淀出感悟的緣由所在。
在這部影片中，卡特教練堅(jiān)毅、倔強(qiáng)、愛籃球、有思想，但最初影響他理解這份為期五個(gè)月的教練工作的最大因素，卻是一千五百美元的月薪——由于他需要這筆錢去生活的更完善?？墒?，當(dāng)他接手這份工作后，壓抑在他心中的籃球夢(mèng)，以及他對(duì)于籃球的理解與喜愛，漸漸地破土而出，并開頭傳遞給在外界看來(lái)一無(wú)所取的球隊(duì)和孩子們。是的，一無(wú)所取?？墒强ㄌ亟叹殔s并不這么認(rèn)為，由于他看到了孩子們身上閃亮的地方，那就像隱蔽在冰山下的火種，需要開發(fā)者有足夠的士氣、才智和耐煩去發(fā)覺。
卡特教練從最基本的概念、技巧開頭，告知孩子們什么才是正確的籃球運(yùn)動(dòng)，告知他們籃球是個(gè)團(tuán)隊(duì)的嬉戲。而卡特教練與孩子們的付出也得到了回報(bào)——單從他們?nèi)〉玫?7場(chǎng)連勝的奇跡、所贏得的對(duì)手的`敬重，以及媒體的追趕關(guān)注，就足以看出卡特教練給孩子們所帶來(lái)的奇妙改變。
事實(shí)上，在觀看影片的過(guò)程中，我總會(huì)想到，現(xiàn)實(shí)生活中要是有卡特教練這樣的老板或者對(duì)手，那應(yīng)當(dāng)是件可怕的事情，由于他的光線實(shí)在太刺眼?？墒?，他卻冷靜，語(yǔ)言幽默富有感染力，思路清楚，如石頭般堅(jiān)硬，從不輕言失敗。我一向以來(lái)都在幻想甚至是極度地渴望我的生命里能夠遇到卡特教練這樣的一位貴人，伴侶也好，老師也好，老板也好，讓他幫忙我快速地成長(zhǎng)。我渴望勝利的感覺，可是直到此刻這個(gè)貴人還沒(méi)有出現(xiàn)，又或許是我過(guò)去根本不曾留意他的出現(xiàn)。這部影片更是加深我的這種思緒，讓我久久無(wú)法安靜?？ㄌ赜?xùn)練孩子們不要被表面的榮譽(yù)所迷惑，要端詳自我的靈魂，弄清晰什么是自我想要的生活，我想，這也是我要去思索和真實(shí)看待的問(wèn)題。
卡特教練觀后心得篇八
最近看了《卡特教練》電影，是一部電影十分有活力的電影。好的故事，緊湊的劇情，不乏趣味，更多感動(dòng)瞬間，重要的人生感觸。也許不是每個(gè)人都喜歡籃球，但如若能夠得到一種來(lái)自內(nèi)心深處的感動(dòng)是美妙的。
我相信不是每一個(gè)人都喜歡打籃球，所以也許很多人都不明白這部以籃球?yàn)橹黝}的電影；可是我相信每一個(gè)人都需要團(tuán)隊(duì)的支持、鼓勵(lì)，需要一種來(lái)自內(nèi)心深處的感動(dòng)。
這是一個(gè)教練，經(jīng)過(guò)籃球改變一群高中生的命運(yùn)的故事。
當(dāng)家人、學(xué)校及社會(huì)各界，對(duì)這群孩子都不報(bào)任何期望的時(shí)候，就連他們自我不明白自我除了打籃球還能干什么的時(shí)候，卡特毅然選擇了做這群孩子的教練。卡特教練在整個(gè)過(guò)程中遇到了無(wú)數(shù)的麻煩，可是有一點(diǎn)始終堅(jiān)持，就是堅(jiān)持協(xié)定。哪怕所以失去幾個(gè)最好的隊(duì)員。因?yàn)榻叹殞?duì)于結(jié)果和堅(jiān)定，對(duì)于協(xié)定的承諾的信心，比什么都重要。
籃球輸贏很重要，可是更加重要的是在追求結(jié)果中，超越自我。成長(zhǎng)比成功更加重要。正當(dāng)卡特教練所率領(lǐng)的里士滿高中創(chuàng)下氣勢(shì)如虹的戰(zhàn)績(jī)時(shí)，而他做出了一個(gè)決定：暫時(shí)關(guān)掉體育場(chǎng)訓(xùn)練館，除了籃球訓(xùn)練外，這些孩子的學(xué)分必須到達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，在卡特看來(lái)贏的比賽固然重要，但保證隊(duì)員的文化課成績(jī)，為他們能有一個(gè)完美的未來(lái)同樣重要。
盡管卡特為此承受了很大的壓力：學(xué)長(zhǎng)家長(zhǎng)的指責(zé)、校方領(lǐng)導(dǎo)的不理解、孩子們的抵觸情緒。但卡特依然堅(jiān)持自我的觀念。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)就像是浮在水面的鴛鴦，人們通常只能看到它浮在水面上優(yōu)雅的身姿，卻看不到它在水下頭拼命劃動(dòng)的雙腳?？ㄌ剡x擇了一個(gè)人默默的承擔(dān)這些。之后，卡特最終讓孩子們懂得了人生的真諦。當(dāng)學(xué)校為孩子們打開訓(xùn)練館時(shí)，而孩子們卻選擇了學(xué)習(xí)。
讓我感受最深的是，卡特教練帶著他們的球隊(duì)遭遇到了以前的最強(qiáng)球隊(duì)，只要打敗他們就能夠進(jìn)入州決賽時(shí)。里士滿球隊(duì)的每一個(gè)成員都超水平發(fā)揮，可是最終還是以2分之差輸給了對(duì)方。卡特教練之后在更衣室里給他們球隊(duì)的成員說(shuō)了一段話：“這好像和小說(shuō)里寫的不太一樣，起碼我們今日沒(méi)有?？墒悄銈冞@些人，你們和冠軍沒(méi)什么兩樣，你們從未放棄，冠軍們永遠(yuǎn)都是斗志昂揚(yáng)的。你們今日做的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比輸贏更重要，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比明天報(bào)紙的體育頭條更重要。你們做到的，是某些人一輩子追求的，你們做到的是超越自我。先生們，我十分為你們自豪。4個(gè)月前，我來(lái)里士滿，我有一個(gè)計(jì)劃，計(jì)劃失敗了。我是來(lái)訓(xùn)練籃球隊(duì)員的，可是你們成了學(xué)生。我是來(lái)訓(xùn)練男孩子的，結(jié)果你們成了男人。為了這個(gè)，我要感激你們?！?BR> 我認(rèn)為要想打好籃球，重要的是要去練，經(jīng)過(guò)不懈努力?？墒侨绻阆胍烂钊松捅仨氁プ穼?，當(dāng)然還要堅(jiān)定信念！
卡特教練觀后心得篇九
很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)靜靜地賞析一部好片子了，直到《卡特教練》的到來(lái)。
我一向感覺，打動(dòng)人心的電影會(huì)由內(nèi)到外地帶你走進(jìn)故事，走進(jìn)主人公的內(nèi)心——《肖申克救贖》這樣，《阿甘正傳》這樣，《無(wú)間道》也這樣。即便電影仍不可以完全還原生活，但它能給你帶來(lái)想象、考慮，為你播種期望，傳遞信息，我想這才是一部好電影在給大家美妙的瞬間后，還能沉淀出感悟是什么原因所在。
在這部影片中，卡特教練堅(jiān)毅、倔強(qiáng)、愛籃球、有思想，但剛開始影響他理解這份為期五個(gè)月的教練工作的最大原因，卻是一千五百美元的月薪——由于他需要這筆錢去生活的更完美。可是，當(dāng)他接手這份工作后，壓抑在他心中的籃球夢(mèng)，與他對(duì)于籃球的理解與熱愛，慢慢地破土而出，并開始傳遞給在外面看來(lái)一無(wú)是處的球隊(duì)和小孩們。是的，一無(wú)是處?？墒强ㄌ亟叹殔s并不這么覺得，由于他看到了小孩們身上閃亮的地方，那就像隱藏在冰山下的火種，需要開發(fā)者有足夠的勇氣、智慧和耐心去發(fā)現(xiàn)。
卡特教練從最基本的定義、方法開始，告訴小孩們什么才是正確的籃球運(yùn)動(dòng)，告訴他們籃球是個(gè)團(tuán)隊(duì)的`游戲。而卡特教練與小孩們的付出也得到了回報(bào)——單從他們獲得的17場(chǎng)連勝的奇跡、所取得的對(duì)手的尊重，與媒體的追逐關(guān)注，就足以看出卡特教練給小孩們所帶來(lái)的神奇變化。
事實(shí)上，在觀看影片的過(guò)程中，我總會(huì)想到，現(xiàn)實(shí)日常如果有卡特教練如此的老板或者對(duì)手，那應(yīng)當(dāng)是件可怕的事情，由于他的光芒實(shí)在太耀眼。可是，他卻冷靜，語(yǔ)言幽默富有感染力，思路明確，如石頭般堅(jiān)硬，從不輕言失敗。我一向以來(lái)都在幻想甚至是極度地渴望我的生命里可以遇見卡特教練如此的一位貴人，朋友也好，教師也好，老板也好，讓他幫忙我迅速地成長(zhǎng)。我渴望成功的感覺，可是直到此刻這個(gè)貴人還沒(méi)出現(xiàn)，又或許是我過(guò)去根本不曾注意他的出現(xiàn)。這部影片更是加深我的這種思緒，讓我久久沒(méi)辦法平靜?？ㄌ亟逃『儾灰槐砻娴臉s譽(yù)所迷惑，要審視自我的靈魂，弄了解啥是自我想要的生活，我想，這也是我要去考慮和真切看待的問(wèn)題。
卡特教練觀后心得篇十
觀看電影《卡特教練》后，我十分佩服卡特教練和他的隊(duì)員。卡持教練通過(guò)籃球改變了一群高中生的命運(yùn)，當(dāng)很多人對(duì)這群孩子都不報(bào)任何希望的時(shí)候，卡特毅然選擇了做這群孩子的教練。雖然他遇到了很多困難，但從不放棄，始終堅(jiān)持自己的理想和目標(biāo)?；@球輸贏很重要，但更重要的是在追求成功的過(guò)程中超越自己，就像我們衡中的校訓(xùn)一樣，追求卓越。有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。我們?nèi)魏螘r(shí)候都不要放棄自己的理想，凌晨四點(diǎn)練球的科比一樣，像頑強(qiáng)拼搏的中國(guó)女排一樣，要永不言敗，不拋棄，不放棄。
當(dāng)卡特教練所率領(lǐng)的里士滿高中創(chuàng)下氣勢(shì)如虹的戰(zhàn)績(jī)時(shí)，他決定暫時(shí)關(guān)閉體育場(chǎng)訓(xùn)練館，要求隊(duì)員必須達(dá)到學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)，要保證文化課成績(jī)，為他們能有一個(gè)美好的未來(lái)打下了基礎(chǔ)。這說(shuō)明學(xué)習(xí)很重要，任何時(shí)候dou要努力學(xué)習(xí)。我們是衡中的學(xué)生，我們就要學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，努力再努力，認(rèn)真踐行六知六愛六榮，勤奮不息、自強(qiáng)向上。知識(shí)就是力量，有了足夠的知識(shí)，我們就能成為像鐘南山一樣的國(guó)士，為祖國(guó)分憂，為人民造福。才能以夢(mèng)為馬，不負(fù)韶華，報(bào)效祖國(guó)。
卡特教練很有愛心，當(dāng)有位學(xué)生的親人遭人槍擊，學(xué)生來(lái)找他時(shí)，他像父親一樣安慰他?？ㄌ叵裎覀兒庵欣蠋熞粯雍軔鬯膶W(xué)生們。我們要相信老師，不忘感恩。我們考上了衡中，融入衡中這個(gè)溫暖的新家庭，老師就是我們校園里的父母，教會(huì)我們成長(zhǎng)。老師就是辛勤的園丁，為我們澆水施肥。一個(gè)班主任就要負(fù)責(zé)50多個(gè)孩子的校園生活，絕對(duì)不是一個(gè)輕松的擔(dān)子。好幾千名學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)背后，是無(wú)數(shù)衡中老師夜以繼日的付出和無(wú)私奉獻(xiàn)。我們要感謝老師們的辛苦付出。我們要不斷拼搏、努力學(xué)習(xí)，要用優(yōu)秀的品行和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)老師。
電影中有一個(gè)美好的結(jié)局，卡特教練帶領(lǐng)的學(xué)生們都拿到了大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金，并且球技和整體素質(zhì)也有了突飛猛進(jìn)的提高。電影告訴我們一個(gè)簡(jiǎn)單的道理，世上無(wú)難事，只怕有心人。當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球一體化，我國(guó)已從工業(yè)化社會(huì)進(jìn)入到信息化社會(huì)，國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，類似新型肺炎疫情等重大公共事件時(shí)有發(fā)生，我們要逐步鍛煉自己成為復(fù)合型全面人才，讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，抓住機(jī)會(huì)走向成功，做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，將人生過(guò)得有意義有價(jià)值。
卡特教練觀后心得篇十一
《卡特教練》看點(diǎn)之一：名師出高徒。我在這里所談的名師，不是說(shuō)非常出名的老師，卡特最開始也不是一個(gè)小角色而已，不為人知。而直至他帶領(lǐng)他的球隊(duì)獲得16場(chǎng)勝利，我們才重視到這位“名師”。正如我們傳統(tǒng)觀念那樣，好的老師門下一定會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生。此時(shí)，用“因材施教”來(lái)形容卡特教練并不為過(guò)。
《卡特教練》看點(diǎn)之二：魔鬼式訓(xùn)練，超潛能爆發(fā)。我們看到的這支球隊(duì)，是一個(gè)超額鍛煉的球隊(duì)“500個(gè)俯臥撐，1000個(gè)??”在這種高體能的訓(xùn)練下，常人是想都不敢想的。他的球員們都是那么恨他的方法，不過(guò)這是最初的觀點(diǎn)而已。當(dāng)這種方法得到實(shí)際成效時(shí)，很多球員開始相信他，想要參加他的魔鬼訓(xùn)練。最終結(jié)果，顯而易見——球員們的潛力被提升到最高，比賽節(jié)節(jié)勝利。
《卡特教練》看點(diǎn)之三，嚴(yán)格的管理，雙管齊下。卡特教練的訓(xùn)練
場(chǎng)是有要求的，不輕易進(jìn)來(lái)，也不輕易出去；不輕易成功，更不輕易失敗。作為領(lǐng)導(dǎo)者，卡特教練給我們上的是領(lǐng)導(dǎo)課，他是如何激勵(lì)他的“員工”？如何提升“員工績(jī)效”？是的，答案是“嚴(yán)格的管理”、“高壓控制”、“獎(jiǎng)懲相備”。在他的管理層，“逃避”、“罷工”、“反抗”、“叛逆”?這些都是被否決的。
《卡特教練》看點(diǎn)之四：理想不是單方面的。卡特教練考慮到當(dāng)?shù)鼐用袼刭|(zhì)低下，犯罪率高，上大學(xué)率低等問(wèn)題。他要求他的人要努力學(xué)習(xí)，“不許不及格”、“不參加比賽”、“我們的球員都是要上大學(xué)的”??卡特教練這種嚴(yán)肅的態(tài)度加之嚴(yán)格的要求，或許早已感動(dòng)了球員們，他們主動(dòng)上課，讓老師輔導(dǎo)。最后，很多都考上了大學(xué)，這不得不讓我們?yōu)橹吲d。
其實(shí)，《卡特教練》這部電影的看點(diǎn)遠(yuǎn)不止這些的，只不過(guò)讓我感受最深的就是這四點(diǎn)。我們看的很感動(dòng)，劇情也帶我們熱血沸騰。最后我還有一句話感受：嚴(yán)格要求自己，即使沒(méi)有卡特教練，我們也能成功成才！
卡特教練觀后心得篇十二
帶著一群看不到出路的高中籃球隊(duì)員找到人生的《卡特教練》，又是類似于《光榮之路》的偉大電影，雖然結(jié)果是以失敗告終，從隊(duì)員們的表現(xiàn)上看到的是成功?？ㄌ亟叹毜膫ゴ蟛粌H在于帶領(lǐng)球隊(duì)取得輝煌戰(zhàn)績(jī)，更是帶著孩子們找到人生。球隊(duì)從之前的4勝22負(fù)戰(zhàn)績(jī)提升到僅輸幾場(chǎng)，12,13連勝的戰(zhàn)果令richmond聲名顯赫，但是50%的畢業(yè)率以及6%的大學(xué)錄取率預(yù)示著這些孩子的未來(lái)是個(gè)問(wèn)號(hào)，部分人會(huì)犯罪，進(jìn)監(jiān)獄。從richmond出來(lái)的熱愛母校的卡特教練真切的渴望改變，雖然他的初衷只是為了簽下4各月每月1500元的合同，他做的很認(rèn)真，剛開始就打印了25份與孩子們的合同，“不準(zhǔn)缺課，不準(zhǔn)遲到，學(xué)分2.3以上，比賽前打領(lǐng)帶?！?，受不了管教的隊(duì)員們第一天就有人甩袖而去，卡特的魔鬼訓(xùn)練每有白練，首戰(zhàn)即勝，并創(chuàng)造了12連勝的戰(zhàn)績(jī)，正當(dāng)在聯(lián)賽取得勝利的.當(dāng)頭，卡特教練看到一份份從老師那發(fā)來(lái)打滿“falling”的隊(duì)員成績(jī)單時(shí)，一個(gè)讓學(xué)校和社會(huì)都異議的決定--停訓(xùn)，以及之后的停賽，面對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)校，社會(huì)的不理解以及恐怖威脅，卡特堅(jiān)持著自己的決定，“我們輸了?！焙贤锏聴l款沒(méi)有完成，隊(duì)員可以打出自己喜歡的球風(fēng)，未來(lái)卻是充滿了兇險(xiǎn)，你們可能進(jìn)監(jiān)獄，很大可能。這似乎超越了一個(gè)籃球教練的職責(zé)所在，他只需要教好籃球，打好比賽，可他也是老師了，目的很簡(jiǎn)單，把這些孩子送到大學(xué)去，走好人生路，沒(méi)有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師，這些難教的孩子終于變得很是懂事，把課桌搬到球館里自習(xí)，最后他們都達(dá)到要求，繼續(xù)比賽了，并且一路高歌，繼續(xù)前進(jìn)。這里面很多人最終去了大學(xué)，有很多高校球隊(duì)邀請(qǐng)他，卡特選擇繼續(xù)留在richmond。他改變了很多人的人生。
看到這部電影，想到我的初中，一個(gè)現(xiàn)在淪落為畢業(yè)就去打工的學(xué)校，全校設(shè)了2個(gè)特色班，其他的都是普通班，普通班的學(xué)生知道自己上不了高中，每天就是混著過(guò)日子，老師也在沒(méi)精打采的教著這些學(xué)生，讓人看不到一點(diǎn)希望，《卡特教練》或許可以給人啟示，教育的責(zé)任何在，畢業(yè)的學(xué)生會(huì)是怎么樣，作為教育者，是否要想清楚，然后教給學(xué)生。
卡特教練觀后心得篇十三
《卡特教練》是一部令人深思的電影。這部電影甚至改變了我的生活方式，讓我對(duì)教育的看法發(fā)生了改變。這不僅僅是一部勵(lì)志的電影。
卡特是一位籃球教練，他對(duì)事業(yè)盡職盡責(zé)，毫不懈怠，對(duì)待學(xué)生更是十分嚴(yán)格。在故事的結(jié)尾，雖然這些學(xué)生輸?shù)袅吮荣悾撬](méi)有對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)，而是進(jìn)行了表?yè)P(yáng)，將他們引領(lǐng)到正確的道路上。他的教育方式遠(yuǎn)勝其他的老師，“勝利”一詞不僅僅是在教育上，更是在精神上。
每個(gè)人都有恐懼的事物，可能許多人恐懼的是前途無(wú)量。人們都怕勝利后會(huì)被勝利的喜悅沖昏頭腦，一不小心便跌入谷底?！犊ㄌ亟叹殹分械膶W(xué)生們被勝利沖昏了頭腦，他們沉浸在勝利中無(wú)法自拔，導(dǎo)致興奮過(guò)度而做了出格的事來(lái)，不再思考如何應(yīng)對(duì)下一場(chǎng)比賽，反而無(wú)所事事。
也許恐懼可以讓人退而卻步，但卻阻擋不了勇者的步伐。只要有信心，有一顆恒心，保持著一顆恒心會(huì)使人們終身受益。人才不是吹出來(lái)的，而是努力出來(lái)的。艱難的事情不一定是壞事，也可能是一塊磨刀石。“勝利”如同一把刀，你越去磨礪它，它就越來(lái)越鈍，最終經(jīng)不住打擊而支離破碎。那時(shí)候你想再將障礙物去除，就非常麻煩了，因?yàn)槟愕膬?nèi)心需要再慢慢地磨出一把刀。
“勝利的人”不可能永遠(yuǎn)勝利，因?yàn)樗枰サZ出一把刀，一把能斬?cái)嗾系K物的刀。即使障礙物很堅(jiān)硬，但卻抵不住心靈和精神上沉重的一擊?？謶钟肋h(yuǎn)無(wú)法打敗心靈之刀，而心靈之刀是勝利的基礎(chǔ)。
輸與贏都是暫時(shí)的。有人贏得一刻，就贏了一生。
卡特教練在球隊(duì)危難時(shí)接手了球隊(duì)。隊(duì)伍中有幾個(gè)重要球員因不簽合同而離開球隊(duì)。但卡特教練用自己的行動(dòng)證明了自己是正確的。當(dāng)他的球隊(duì)連戰(zhàn)連捷時(shí)，他完全可以取得全勝，但他卻意外地封鎖了球館，他的做法被媒體，學(xué)校，家長(zhǎng)所質(zhì)疑。但他始終認(rèn)為球員的學(xué)業(yè)與未來(lái)比贏球更重要。這一切才是贏的基礎(chǔ)。
里士滿油井隊(duì)一路披荊斬棘，殺入州賽。但最后他們被對(duì)手絕殺，卡特沒(méi)有怒吼，而是以平常心接受了結(jié)果。
一次與冠軍擦肩而過(guò)，但你悟到你今天的輸是為了更好地贏，那你就贏了！你詮釋了人生的價(jià)值！
勒布朗·詹姆斯，一個(gè)對(duì)贏充滿渴望的球星，但他在那一晚的比賽中輸了。在凌晨3：00，他就爬起來(lái)練球。然后在推特上發(fā)了一行話：“nowornever！”即使這次他輸了，但他記住了這一次的教訓(xùn)。一年后，他贏得了總冠軍。
輸又何妨，只要你不留余力，享受比賽的過(guò)程，從中不斷提高自己，你便贏了！
卡特教練觀后心得篇十四
昨日無(wú)意間觀看了《卡特教練》一片，雖然我不是教練，但作為教師，卻與卡特有異曲同工之處，很喜歡他“以人為重”的觀點(diǎn)，這也是我自認(rèn)為與其他人的不一樣之處。
我相信不是每一個(gè)人都喜歡打籃球，所以也許很多人都不明白這部以籃球?yàn)橹黝}的影片；可是我相信，每一個(gè)人都需要鼓勵(lì)，也需要一種來(lái)自內(nèi)心深處的感動(dòng)。
這是一個(gè)教練，經(jīng)過(guò)籃球改變一群高中生的生命的故事。而這個(gè)世界上，沒(méi)有什么比看到生命的變化，更打動(dòng)人的。
“我們最大的恐懼，不是我們不夠好，而是我們看不到我們身上巨大的潛力?！?BR> 用這句話，做本篇推薦的結(jié)尾，也作一個(gè)每一天的開頭吧！
卡特教練觀后心得篇十五
去年放寒假時(shí)，校長(zhǎng)就給我們布置了關(guān)看《卡特教練》、《士兵突擊》、《放牛半班的春天》三部影片，可是我呢？回家沒(méi)網(wǎng)、家務(wù)事多……給自己找了很多理由或者說(shuō)是借口，沒(méi)去認(rèn)真地看。直到認(rèn)真觀看了《卡特教練》之后才后悔莫及，懊悔自己沒(méi)能盡早去看這些非常有價(jià)值的勵(lì)志影片。
卡特教練在關(guān)鍵時(shí)刻禁球后，引來(lái)各界的沖擊，他還是堅(jiān)持自己的信念，一禁到底，堅(jiān)持自己的原則。讓人可喜的是與他相處的球員，受他訓(xùn)練的球員明白了為什么而打球。
克魯茲說(shuō)：“我們最怕的不是別人看不起我們，我最怕的是我們前途無(wú)量。真正怕的是我們光明的一面，不是陰暗的一面。隨波逐流者一世徒勞，沒(méi)有努力就不會(huì)有成就?！彼谌鹉岜淮蛩罆r(shí)，受了一次沉重的打擊，改變了他一部分，在卡特教練的訓(xùn)導(dǎo)下，他徹底被拯救了。
里士滿取得了讓很多人難以置信的勝利，連勝17場(chǎng)，雖然輸給了***強(qiáng)隊(duì)，但是他們戰(zhàn)勝了自我，比贏球更為重要。
只要努力，沒(méi)有辦不成的事，還有很多孩子需要我去拯救。所以我會(huì)盡力去拯救更多的孩子。
讓人心寒的是孩子們不領(lǐng)情，不認(rèn)帳！不知道最起碼的感恩！
卡特教練觀后心得篇十六
青春年華，正值熱血方剛，他們是一群擁有夢(mèng)想的青年。他們做到了，他們是未來(lái)的一顆星。
看了《卡特教練》心中有所感觸?！犊ㄌ亟叹殹分兄v述的是一個(gè)不堪入目的籃球隊(duì)在卡特教練的帶領(lǐng)下，經(jīng)過(guò)一波三折的磨難后，成長(zhǎng)成為十分優(yōu)秀的青年團(tuán)隊(duì)。在比賽中，他們一那嫻熟的技能和彼此之間的默契總能險(xiǎn)中求勝。在賽后，他們刻苦練習(xí)。他們驕傲過(guò)，因?yàn)樗麄儎?chuàng)下了不敗的神話，他們懶散過(guò)，因?yàn)樗麄儎倮?。他們?cè)诜缸锏倪吘壟腔?，但他們最終懸崖勒馬，步入正途。他們以往連輸十幾場(chǎng)，因?yàn)樗麄兪且欢咽ニ纳?，不懂得團(tuán)結(jié)?？ㄌ亟叹毜牡絹?lái)，帶來(lái)了團(tuán)隊(duì)核心的水，他改變了一切。他讓他們懂得很多，學(xué)到很多。他們有懶散走向正軌，由各自為營(yíng)走向團(tuán)結(jié)一心，最終成為空中最閃耀的一顆星。
我覺得卡特教練不僅僅是一位賢明的教練，更是一位更幫忙他們絕處逢生的名師。他們失敗時(shí)，他給了他們信心；他們驕傲?xí)r，他是他們的鎮(zhèn)定劑。他雖然只是一名教練，但他關(guān)心的不只是隊(duì)員的比賽更多的是他們的未來(lái)。他幾次三番要求隊(duì)員們堅(jiān)持上課，甚至不惜經(jīng)過(guò)禁賽這種會(huì)引起軒然大波的方式來(lái)逼迫他們學(xué)習(xí)。他只是一名教練，但他做得比教師還要多。
最終一場(chǎng)比賽雖然輸了，但他讓隊(duì)員們明白：人生的真諦并不只是為了取勝。只要他們?nèi)プ隽耍敲醇词故?，也是雖敗猶榮。
熱血青年，本就最容易迷失自我，但在懸崖勒馬之際能迷途知返卻也是令人欽佩的。他們做到了，他們是未來(lái)的一顆星；我們也將會(huì)做到，因?yàn)椋覀円彩俏磥?lái)的一顆星。
卡特教練觀后心得篇十七
看完《卡特教練》后，影片講述了一個(gè)故事：卡特教練接待了著名的爛里士滿隊(duì)。在與教練的第一次談話中，他與學(xué)生們簽訂了一份合同：平均分只有2分。3。沒(méi)有缺勤并坐在前排的學(xué)生有資格加入隊(duì)伍。
因?yàn)榛@球?qū)谌藖?lái)說(shuō)是唯一的樂(lè)趣，是他唯一能有所成就的地方，而現(xiàn)在這個(gè)瘋狂的教練還簽有學(xué)生合同？為了這個(gè)不合理的合同，團(tuán)隊(duì)中四個(gè)最強(qiáng)的成員離開了。留下來(lái)的人不愿意開始訓(xùn)練。
卡特教練是當(dāng)時(shí)里士滿最好的中鋒之一，他的執(zhí)教技巧非常有趣——他用女孩子的名字來(lái)命名戰(zhàn)術(shù)，每一種戰(zhàn)術(shù)都有不同的性格和風(fēng)格。在他殘酷而有效的訓(xùn)練下，球隊(duì)慢慢成型，身體素質(zhì)提高，凝聚力增強(qiáng)，表現(xiàn)出色。
當(dāng)球隊(duì)在賽季中期贏得了連續(xù)17場(chǎng)比賽的時(shí)候，卡特教練被告知球員沒(méi)有遵守合同，他們的大部分分?jǐn)?shù)沒(méi)有通過(guò)！卡特教練關(guān)閉了籃球大廳，并把所有的學(xué)生叫到圖書館，說(shuō)如果他們沒(méi)有達(dá)到目標(biāo)，就永遠(yuǎn)不會(huì)打球。球員們互相抱怨，媒體也互相采訪，但卡特教練不為所動(dòng)。他告訴他的隊(duì)員，對(duì)于里士滿人來(lái)說(shuō)，如果他們不能上大學(xué)打籃球，他們就有50%的可能進(jìn)監(jiān)獄，所以他們要對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。
在連續(xù)三次停課之后，整個(gè)學(xué)校和社區(qū)都站在他的對(duì)立面：他的商店被砸，他的車被吐痰，最后整個(gè)學(xué)校成立了一個(gè)委員會(huì)，讓他重新開放籃球場(chǎng)。沮喪的教練回到球場(chǎng)，推開門，卻發(fā)現(xiàn)所有的球員都把球桌移到了場(chǎng)內(nèi)——他們開始為自己的未來(lái)而努力。
隊(duì)員們的成績(jī)都通過(guò)了?？ㄌ亟叹毢退那蜿?duì)曾經(jīng)遇到過(guò)最好的球隊(duì)。只要他們被打敗，這個(gè)隊(duì)就能進(jìn)入每周決賽。里士滿隊(duì)打出了一個(gè)超級(jí)水平，在最后一節(jié)追上了10分。在最后30秒，他們只有一分鐘的路程！
卡特教練觀后心得篇十八
前幾天看了一部美國(guó)電影——《卡特教練》，這是一部關(guān)于打造團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的電影。它取材于美國(guó)一個(gè)真實(shí)的故事。現(xiàn)實(shí)生活中卡特教練1997年開始執(zhí)教里士滿高中籃球隊(duì)，到1999年就將這只默默無(wú)聞的高中球隊(duì)帶進(jìn)了全美高中聯(lián)賽。正因是根據(jù)真實(shí)的故事改編，因此電影并沒(méi)有把卡特教練藝術(shù)化成一個(gè)很了不起的人物，很樸實(shí)的再現(xiàn)了卡特教練的執(zhí)教風(fēng)格。
卡特教練和許多成功教練一樣很嚴(yán)格地抓球員紀(jì)律，不允許球員遲到，讓球員之間學(xué)會(huì)尊重，在比賽日全體球員要穿西裝打領(lǐng)帶。有一個(gè)球員遲到，該隊(duì)員要做250個(gè)俯臥撐，其他隊(duì)員一齊做20個(gè)俯臥撐。靠這種嚴(yán)格的制度，和堅(jiān)決的執(zhí)行力?？ㄌ亟叹殞⒗锸繚M這支懶散的高中球隊(duì)打造成了一支團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍。
但卡特教練又和別的籃球教練不一樣。他要求他的隊(duì)員要按時(shí)上文化課，并且每門功課的成績(jī)不能低于2。3(按美國(guó)要求是不低于2。0就可參加課外活動(dòng))，并且上課時(shí)要做到最前排。這些和別的教練不一樣的做法得到球員的認(rèn)可。最終有幾名主力球員沒(méi)能到達(dá)要求，卡特教練封閉的籃球館，球員不能再參加訓(xùn)練和比賽。
卡特教練的做法激起校方和學(xué)生家長(zhǎng)的極大不滿，正因很多人認(rèn)為孩子們的夢(mèng)想就是打籃球，但卡特教練剝奪了他們打籃球的權(quán)利。在這場(chǎng)交鋒中，最后學(xué)校董事會(huì)以4:2的投票表決否決了卡特教練的做法，無(wú)奈的卡特教練只能理解這個(gè)結(jié)果。
最終的結(jié)局有些意外，里士滿高中籃球隊(duì)沒(méi)能在決賽中擊敗對(duì)手奪得冠軍，但是他們有6個(gè)人上了大學(xué)，5個(gè)人獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，這是該校從未有過(guò)的成績(jī)。
盡管這是一部打造團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的電影，但是我更被卡特教練“正確就要堅(jiān)持”的堅(jiān)毅性格所打動(dòng)。做正確的事有時(shí)真的很難，需要有勇往直前無(wú)所畏懼的精神才可能把它做好，透過(guò)這部電影更讓我記住了以下幾點(diǎn)：
1、永遠(yuǎn)記住，卓越和優(yōu)秀的行為及做法經(jīng)常不會(huì)被大眾明白。男生傷感個(gè)性簽名
2、永遠(yuǎn)記住，對(duì)團(tuán)隊(duì)成員長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的深刻關(guān)注才是團(tuán)隊(duì)持久成功的前提。
3、永遠(yuǎn)記住，原則是不可動(dòng)搖的，尤其是社會(huì)正義的原則。
卡特教練觀后心得篇十九
從什么時(shí)候開始沒(méi)有享受到打球的快樂(lè)了，麻木于一次又一次的敗仗，辱罵對(duì)手，抱怨隊(duì)友。場(chǎng)下我們是問(wèn)題學(xué)生，成績(jī)墊底，整日逃課。何必那么認(rèn)真呢，就連老師也不相信我們中能有幾人考入大學(xué)。這樣的日子一天天地繼續(xù)。
這學(xué)期來(lái)了個(gè)奇怪的教練，要與我們簽奇怪的合約，成績(jī)合格、不能曠課、訓(xùn)練不許遲到、比賽當(dāng)天要西裝領(lǐng)帶...一些人離開了。簽吧，至少想留下，這個(gè)很爛的籃球隊(duì)，也許是我們唯一能證明什么的地方。
訓(xùn)練好苦，來(lái)回的沖刺跑、俯臥撐，每天走出球館都已筋疲力盡，不過(guò)卻慢慢有種充實(shí)的感覺在心里蔓延。贏下了首場(chǎng)比賽，真的很開心。接著連贏第二場(chǎng)、第三場(chǎng)、第四場(chǎng)，這是我們?nèi)ツ暌荒甑膭賵?chǎng)啊。有個(gè)離開的人回來(lái)了，我們陪他一起完成了受罰，是你告訴我們這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的。如今在場(chǎng)上奔跑的我們渾身充滿著力量，這才是我們喜愛的籃球，那種熟悉的感覺，原來(lái)我們可以如此強(qiáng)大。
勝利在繼續(xù)，16連勝，競(jìng)標(biāo)賽冠軍，榮譽(yù)與贊美漸漸模糊雙眼，直至一天，球館的大門緊鎖...我們沒(méi)有做到合約上的要求，但是這樣的勝利難道不是你想看到的嗎？何必糾結(jié)那些無(wú)聊的學(xué)分？戰(zhàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)到了圖書館，有的只是埋怨與不解。
抗議的不僅是我們，家長(zhǎng)與學(xué)校不斷給你壓力。“如果自己簽下的規(guī)則可以隨便打破，那么將來(lái)他們也會(huì)無(wú)視法律...”面對(duì)畸形的教育體系，你選擇堅(jiān)持。多少年來(lái)我們看著身邊的人混跡社會(huì)，有的進(jìn)入監(jiān)獄有的為之喪命，以為自己將來(lái)也會(huì)走上與他們的相同的路，“這就是我們想要的生活嗎？”心中曾有的夢(mèng)想再次萌芽，因?yàn)槟愕馁|(zhì)問(wèn)。
他們可以剪斷球館的鎖鏈，但卻無(wú)法逼我們打球，我們不想重新步上父母兄弟的道路，我們選擇遵守簽下的合約，所以教練，請(qǐng)不要離開我們。
終于我們做到了。很多時(shí)候我們做不到只是因?yàn)槿鄙傩湃魏凸膭?lì)，當(dāng)外界只將我們看作充滿問(wèn)題的學(xué)生，以一個(gè)低得不能再低的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求我們，不知不覺我們也開始以這個(gè)低標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，渾渾噩噩混跡終日，然而這并不快樂(lè)。每個(gè)人都有無(wú)限的潛能，認(rèn)為這段籃球生涯會(huì)是我們生命中的全部只是因?yàn)椴幌嘈盼覀冞€能做到其他事，如同當(dāng)初不相信這支球隊(duì)會(huì)創(chuàng)造奇跡。別讓外界的眼光束縛我們，別用外界的標(biāo)準(zhǔn)貶低我們，我們有和自己立下契約，有閃耀發(fā)光的能量，做回自己，我們將不可戰(zhàn)勝。
教練，感謝你，是你教會(huì)我們?nèi)绾紊睢?BR> 卡特教練觀后心得篇二十
這部電影主要內(nèi)容是：一群目無(wú)法紀(jì)，把逃課、曠課當(dāng)做家常便飯，整天除了打籃球、泡妞外，什么事都不做的高中生是怎么被一位新來(lái)的教練訓(xùn)練成一支有斗志，敢挑戰(zhàn)，有團(tuán)隊(duì)精神的球隊(duì)。
作為一個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者就要具備這樣的能力，現(xiàn)實(shí)社會(huì)是殘酷的，有一句話不是說(shuō)：物競(jìng)天擇，適者生存。如果不具備的話，往往在同行里很難發(fā)展和生存。他見著一群學(xué)生的時(shí)候，前任教練介紹他以前的輝煌成就時(shí)，他也只是毫不做作的淡然一笑而過(guò)。這種不驕不躁，不為名利和虛榮的人，更是我們大家學(xué)習(xí)的楷模。再者就是他訓(xùn)練這群球員的模式非常獨(dú)特、新穎，他知道這群學(xué)生都很刺兒，不能用常規(guī)的方法去訓(xùn)練，必須采取特殊的方法。他了解到這群學(xué)生喜歡泡妞，所以他就巧妙地虛擬幾個(gè)mm的名字來(lái)代替在打球過(guò)程中所用到的動(dòng)作，提高學(xué)員的興趣度。
最后這群學(xué)生開始一步步從一個(gè)沒(méi)有組織紀(jì)律的球隊(duì)，成為一個(gè)紀(jì)律嚴(yán)明，服從命令的球隊(duì)；從一支沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí)的隊(duì)伍，成為一支有一個(gè)人拼命，大家都拼命，一個(gè)隊(duì)員勝利，就是大家勝利的隊(duì)伍。這種領(lǐng)導(dǎo)能力也許在我們身上暫時(shí)不存在，但是我們只要堅(jiān)定一個(gè)信念：不論做什么事，只要功夫深，鐵杵也能磨成針的決心，我相信最終的贏家一定屬于我們。
卡特教練觀后心得篇二十一
看過(guò)《卡特教練》后，我認(rèn)為這是一部非常經(jīng)典的電影，而且還是勵(lì)志的。
我知道不是每一個(gè)人都喜歡打籃球，所以也許很多人都不知道這部電影;但是我相信每個(gè)人都需要團(tuán)隊(duì)的支持、鼓勵(lì)，需要一種來(lái)自內(nèi)心深處的感動(dòng)。它講述了一個(gè)黑人教練帶領(lǐng)一群學(xué)業(yè)、球技俱差的高中生，使他們從一支爛隊(duì)到長(zhǎng)勝王，在學(xué)業(yè)和人生上都取得巨大成功，最終成為里士滿這座城市驕傲的故事。我想就是因?yàn)榭ㄌ亟叹殗?yán)格執(zhí)行規(guī)矩和約定而得名的。球員們有誰(shuí)犯了錯(cuò)，卡特教練的處罰是很嚴(yán)厲的，1000個(gè)俯臥撐，500個(gè)“自殺”，乍聽起來(lái)很搞笑，但是他言出必行，即使是第一天來(lái)校而遲到的兒子也不例外。當(dāng)學(xué)生們體驗(yàn)到了卡特教練的“嚴(yán)格”后，再也沒(méi)有人敢挑戰(zhàn)教練的權(quán)威。
中國(guó)有句古話：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，而有了規(guī)矩卻必須要靠執(zhí)行才能發(fā)揮效能。電影中，卡特教練有一席話令人印象深刻，他說(shuō)：“如果學(xué)生連這些規(guī)定都無(wú)法遵守，那么如何相信他們將來(lái)能遵守社會(huì)的法律?”卡特用他“鐵血”的政策捍衛(wèi)著球隊(duì)的規(guī)矩，甚至不惜放棄教練的職位。雖然一度不被外界所理解，但是這一切最終還是取得了成效，學(xué)生們通過(guò)了文化考試并且進(jìn)入了州大賽。
在球員的文化成績(jī)不達(dá)標(biāo)時(shí)，卡特卻作出了一個(gè)讓人意想不到的決定：暫時(shí)關(guān)閉訓(xùn)練館，所有隊(duì)員回到圖書館復(fù)習(xí)功課，學(xué)分達(dá)標(biāo)方可恢復(fù)訓(xùn)練。因?yàn)樵谌谓讨?，卡特就和這些孩子簽訂了協(xié)議，除了籃球訓(xùn)練外，學(xué)生們的平均成績(jī)必須達(dá)到2。3分。卡特為此承受了很大的壓力，面對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的指責(zé)、校方領(lǐng)導(dǎo)的不理解、孩子們的抵觸情緒，但他依然堅(jiān)持自己的理念。
在這所高中，通常只有一半的學(xué)生可以畢業(yè)，而在這些能畢業(yè)的學(xué)生中，只有6的孩子可以考上大學(xué)，而那些黑人孩子，畢業(yè)后沒(méi)多久，將會(huì)有三分之一走進(jìn)監(jiān)獄。在卡特看來(lái)，贏得比賽固然重要，但保證隊(duì)員的文化課成績(jī)，為他們確定一個(gè)選擇更為充分的未來(lái)同樣重要。
在卡特眼里，作為一名高中籃球隊(duì)員，需要的不僅僅是技術(shù)、毅力、紀(jì)律和團(tuán)隊(duì)精神，足夠的學(xué)分成為了開展訓(xùn)練的必要條件。他想用自身的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)告訴被自己一手扶上勝利征程的隊(duì)員們：是學(xué)校的教育塑造并指引自己走上了正確的人生之路，而不僅僅是籃球比賽。
電影最后，在最后一場(chǎng)對(duì)圣弗朗西斯隊(duì)比賽的時(shí)候，里士滿隊(duì)輸了。卡特教練在更衣室里對(duì)著自己的隊(duì)員們說(shuō)：“你們和冠軍沒(méi)有什么兩樣，你們從未放棄，冠軍也許會(huì)輸，但是從不低頭!冠軍們永遠(yuǎn)都是斗志昂揚(yáng)的。你們今天做的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比輸贏重要，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比明天報(bào)紙的體育頭條重要。你們做到的，是某些人一輩子追求的，你們做到的是超越自己。先生們，我非常為你們自豪。4個(gè)月前，我來(lái)里士滿，我有一個(gè)計(jì)劃，計(jì)劃失敗了。我來(lái)是訓(xùn)練籃球隊(duì)員的，但是你們成為了學(xué)生。我是來(lái)訓(xùn)練男孩子的，但是你們成為了男人。為了這個(gè)，我要感謝你們”。輸贏的確很重要，但是更為重要的是在追求結(jié)果中，超越自己。成長(zhǎng)比成功更加重要。
卡特教練觀后心得篇二十二
《卡特教練》，早在高中時(shí)就聽說(shuō)過(guò)它的名字，但一直沒(méi)有去看，它描寫的是一個(gè)真實(shí)的故事，講述的是一群高中少年為了自己的籃球夢(mèng)想，從一個(gè)默默無(wú)聞的青澀少年，憑借自己堅(jiān)定與執(zhí)著，卡特教練的精心培育，最終風(fēng)靡全國(guó)，成為里士滿這座城市的驕傲。
電影就像人生，每個(gè)人都是自己的導(dǎo)演，有主角和配角，卡特是這部電影的主人公，在上任前他就簽了一份合同，必須把里士滿高中這支球隊(duì)帶出點(diǎn)成績(jī)來(lái)，剛上任，就在這幫人中樹立了威信，對(duì)不服從的隊(duì)員毫不手軟，直接除名，遲到了就要受到了嚴(yán)厲的處罰，因?yàn)樗麄冇绊懥苏F(tuán)隊(duì)，在賽場(chǎng)上也許就是一個(gè)失誤就葬送了勝利，為了打造一支紀(jì)律嚴(yán)明的隊(duì)伍，必須這樣對(duì)待他們。對(duì)于自己的親生兒子也同樣是這樣，邱老師說(shuō)過(guò)：男人的胸懷有多大，他的事業(yè)有多大，卡特，也向我們展現(xiàn)了他的胸懷，那位之前被開除的球員，在離開籃球之后，吸毒，打架，流落街頭，當(dāng)看到自己的親人朋友離他而去，他終于明白這個(gè)社會(huì)的黑暗，只有籃球讓他看到未來(lái)的希望，對(duì)于他，卡特教練包容了他，而他也用自己的行動(dòng)證明了自己，成為這支球隊(duì)的主力。
優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)離不開價(jià)值觀的指引。克魯滋說(shuō)：我們最怕的不是別人看不起我們，我們最怕的是我們前途無(wú)量；我們真正怕的是我們光明的一面，不是我們陰暗的一面。這是經(jīng)歷生死考驗(yàn)后的內(nèi)心直白。向往光明是需要付出巨大的代價(jià)的。沒(méi)有對(duì)自身的正確認(rèn)識(shí)，沒(méi)有對(duì)自身的不滿足，就不可能有巨大的決心，就不可能激發(fā)自己的'無(wú)窮的斗志。我們平常總會(huì)在床上暗自緊握拳頭，信誓旦旦，可一爭(zhēng)看眼睛，一看到周遭依舊，就會(huì)回到從前，昂揚(yáng)的激情與斗志瞬間歸于平靜。成功需要的是立即行動(dòng)，深思后的行動(dòng)。惟有行動(dòng)走向光明的前途，看準(zhǔn)就行動(dòng)，行動(dòng)就有收獲。
優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)離不開教練。教練是團(tuán)隊(duì)的靈魂，是權(quán)威。優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，必須具有高尚的人品，高度的責(zé)任心，一心為公，始終將團(tuán)隊(duì)的利益放在第一位，卡特教練有這樣一句話深深的觸動(dòng)了我，你心底深處最大的恐懼是什么？是你自己的不足嗎？”我們都知道在賽場(chǎng)上最壞的結(jié)果就是輸球，當(dāng)聽到這句話場(chǎng)上的隊(duì)員頓時(shí)放開了，最終贏得了比賽的勝利，一路前進(jìn)。橫掃所有的對(duì)手，與常勝將軍會(huì)師決賽，所有人都在等待著大賽的來(lái)臨，而這時(shí)，卡特他做出了一個(gè)決定：暫時(shí)關(guān)閉訓(xùn)練館，所有隊(duì)員到圖書館復(fù)習(xí)功課，學(xué)分達(dá)標(biāo)方可恢復(fù)訓(xùn)練。因?yàn)樵诳ㄌ厝谓坛酰秃瓦@些孩子簽字了協(xié)議，除了籃球訓(xùn)練外，這些孩子的學(xué)分必須達(dá)到。在卡特看來(lái)，贏得比賽固然重要，但保證隊(duì)員的文化課成績(jī)，為他們確定一個(gè)選擇更為充分的未來(lái)同樣重要?？ㄌ貫榇顺惺芰撕艽蟮膲毫Γ海簩W(xué)生家長(zhǎng)的指責(zé)、校方領(lǐng)導(dǎo)的不理解、孩子們的抵觸情緒，在這所高中，通常只有50%的學(xué)生可以畢業(yè)，而在這些能畢業(yè)的學(xué)生中，只有6%的孩子可以考上大學(xué)。而那些黑人孩子，畢業(yè)后沒(méi)多久，將會(huì)有三分之一的人走進(jìn)監(jiān)獄，有誰(shuí)能明白他內(nèi)心想的一切呢，獨(dú)自一人站在籃球長(zhǎng)上，眼淚滑落在角間，此時(shí)，讓我想起艾弗森說(shuō)的那句話，就算所以人拋棄了我，但只有籃球沒(méi)有拋棄我，多么的讓人震撼?。?BR> 最后，孩子們修完了學(xué)分，重新站在了那個(gè)熟悉的賽場(chǎng)，犀利的進(jìn)攻，緊密的防守，各隊(duì)員之間的默契配合，與他們戰(zhàn)斗到了最后關(guān)頭，然而，勝利者只有一個(gè)，他們遺憾的輸了，幸福曾經(jīng)離他們是他們的近啊！此時(shí)，輸贏并不重要，因?yàn)樗麄兂蔀榕α耍r花，掌聲，他們成為了里士滿這座城市的驕傲，而其中有五位隊(duì)員上了大學(xué)，此刻，他們實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，此時(shí)，卡特教練臉上露出了欣慰與幸福的笑臉。