通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，提升自我。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)，要注意用詞準(zhǔn)確，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，不要過(guò)分啰嗦。雖然這些心得體會(huì)并不適用于每個(gè)人的具體情況，但它們能夠?yàn)槲覀兲峁┎煌乃伎冀嵌群徒鉀Q問(wèn)題的思路。
天使的翅膀心得體會(huì)篇一
在我的記憶中，父親是個(gè)語(yǔ)言稀少，不善表達(dá)的人，他不像母親一樣的細(xì)致，但卻給我從未有過(guò)的溫暖。
每當(dāng)，父親下班時(shí)我早以在門口等候他的到來(lái)，我那熱情的眼神，剛要說(shuō)什么，而你卻不正眼看我一下，我的熱情好像被水潑滅了一點(diǎn)，低著頭走進(jìn)了自己的房間，心想：為什么別人的爸爸都那么愛(ài)跟自己的兒女交談，而你面對(duì)我和弟弟的時(shí)候幾乎一言不發(fā)！難道我們不是你親生的嗎？每一次這樣的想法在我的腦海中浮現(xiàn)，我都會(huì)顫抖一下。
而那一次，冬季的夜晚北方呼嘯，只有我和媽媽、弟弟在家，半夜的時(shí)候，媽媽起來(lái)喝水發(fā)現(xiàn)我小臉通紅，手一摸滾燙滾燙的，打電話把你叫回家，本身已經(jīng)累壞的你，聽(tīng)到這個(gè)信息趕到家中的時(shí)候更是疲憊不堪，你什么也沒(méi)說(shuō)，彎腰吃力的把我抱到醫(yī)院。
當(dāng)我睡醒時(shí)，看到你在我身邊睡的正香時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)你那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，多了幾條皺紋；發(fā)現(xiàn)你那頭發(fā)有多了幾根銀發(fā)；看到這里我流淚了。
正當(dāng)我要發(fā)撫摸的那一刻，你醒了，你問(wèn)我怎么了，我說(shuō)我想喝水，你起身給我倒水的那一刻，我發(fā)現(xiàn)你的身板不在是以前那么的挺拔，我知道，是為我們這個(gè)家奉獻(xiàn)出了太多！
自從，那一次父親愛(ài)與我們交談了！雖然有時(shí)會(huì)很嚴(yán)厲，但我們知道你是為我們好！
，自從有了你的扮演，飛回了屬于它的天空。
——后記
天使的翅膀心得體會(huì)篇二
2008年5月12日，汶川，那個(gè)美麗的地方，頃刻之間化成了一片廢墟。而在那一片廢墟下面，卻埋葬了一個(gè)感人的故事。
汶川有個(gè)地方叫映秀鎮(zhèn)，映秀鎮(zhèn)有一位老師教張米亞。他對(duì)他的學(xué)生如同對(duì)待他的孩子一樣。
地震那天，張米亞老師正繪聲繪色的給學(xué)生講課。講著講著，張米亞老師突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的山已經(jīng)變了形，大地微微顫抖，旁邊的宿舍搖搖欲墜，天花板上的風(fēng)扇，電燈似乎要掉下來(lái)了。難道是出了什么事了？張米亞老師馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，不好，是地震！張老師突然意識(shí)到要馬上組織同學(xué)離開(kāi)這里，他的手不停的在空中揮舞，朝同學(xué)們大喊：“地震來(lái)了！快跑！快離開(kāi)這里！快跑到操場(chǎng)上去！”同學(xué)們慌慌張張的站起身，爭(zhēng)先恐后地往外擠，張老師跟在學(xué)生們的后面，沉著地指揮同學(xué)們撤離教室。
當(dāng)他們已經(jīng)準(zhǔn)備下樓梯的時(shí)候，張老師突然發(fā)現(xiàn)少了兩個(gè)學(xué)生，他急忙趕回教室。兩個(gè)學(xué)生無(wú)助的在教室門口哭喊著：“老師……老師……你快來(lái)啊……救救我們啊……?！睆埨蠋熩s到了教室，拉住那兩個(gè)學(xué)生，說(shuō)：“別怕，孩子別怕，老師來(lái)了?！薄袄蠋煛蠋煛眱蓚€(gè)孩子早已泣不成聲，干脆撲到張米亞老師的.懷里大哭起來(lái)。“別怕別怕，老師在這呢，老師在這呢……”張米亞老師一邊哄著孩子，一邊想方設(shè)法的帶著孩子跑出去。
地震終于停了下來(lái)，當(dāng)人們搬開(kāi)垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓一角時(shí)，發(fā)現(xiàn)了張老師和那兩個(gè)學(xué)生。只是張老師已經(jīng)停止了呼吸，那雙手已經(jīng)僵硬，那兩個(gè)學(xué)生還活著。救援人員只好含著淚將那雙僵硬的手據(jù)掉，救出了那兩個(gè)孩子。
張米亞老師，他用29歲的生命，救了他心愛(ài)的學(xué)生，他把他的一生都獻(xiàn)給了他的學(xué)生。他的那雙手，如，默默地為那兩個(gè)學(xué)生的生命護(hù)航。
天使的翅膀心得體會(huì)篇三
作為人類，我們一直以來(lái)都懷著無(wú)比向往的夢(mèng)想，夢(mèng)想著能夠擁有一雙屬于自己的翅膀，飛翔在藍(lán)天之上，追逐自己的夢(mèng)想。然而，翅膀并不是真實(shí)存在的，它代表的更多是一種象征，一種信念，一種追求。在追逐夢(mèng)想的道路上，我們或許無(wú)法得到真實(shí)的翅膀，但卻能夠通過(guò)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和體驗(yàn)來(lái)獲得翅膀的感覺(jué)。下面，我將分享我在追逐夢(mèng)想過(guò)程中得到的一些心得體會(huì)。
首先，擁有翅膀意味著相信自己的能力。無(wú)論夢(mèng)想多么艱巨，多么遙遠(yuǎn)，我們必須相信自己的能力與潛力。正如著名的詩(shī)人泰戈?duì)査f(shuō)：“如果你相信自己能夠飛翔，你就有機(jī)會(huì)克服重力，翱翔于天空。”我們要相信，我們是獨(dú)一無(wú)二的，我們擁有與生俱來(lái)的優(yōu)勢(shì)，只要努力拼搏，就能夠?qū)?mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。擁有自信是展翅高飛的起點(diǎn)，自信是翅膀的能量，能夠給我們帶來(lái)勇氣與力量，讓我們勇往直前。
其次，擁有翅膀意味著勇于追求，不畏困難。對(duì)于每一個(gè)追求夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，困難與挫折是不可避免的。然而，正是通過(guò)克服一次又一次的困難，我們才能夠獲得成長(zhǎng)與進(jìn)步。勇于面對(duì)困難，勇于挑戰(zhàn)自我，是成長(zhǎng)與進(jìn)步的關(guān)鍵。就像鷹需要強(qiáng)勁的風(fēng)來(lái)助力自己飛翔，我們也需要困難與挑戰(zhàn)來(lái)磨礪自己的意志和毅力。只有在面對(duì)困難時(shí)奮起直追，才能真正感受到擁有翅膀的快樂(lè)與自豪。
第三，擁有翅膀意味著珍惜時(shí)間與機(jī)會(huì)。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過(guò)了大半生。在追尋夢(mèng)想的道路上，時(shí)間是我們最寶貴的財(cái)富。我們不能讓時(shí)間悄然溜走，也不能因?yàn)闀r(shí)間的流逝而放棄追逐夢(mèng)想。我們必須懂得珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)，抓住每一次機(jī)遇。只有及時(shí)行動(dòng)，才能把握住夢(mèng)想的門檻，不讓機(jī)會(huì)從指縫間溜走。擁有翅膀的人知道，時(shí)間是最寶貴的禮物，因?yàn)橹挥袝r(shí)間的積累，才能實(shí)現(xiàn)人生的躍遷。
第四，擁有翅膀意味著堅(jiān)持追求，不放棄信念。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，我們難免會(huì)遇到不如意的時(shí)候。例如，努力許久卻一直沒(méi)有取得進(jìn)展，或是一次次遭遇失敗與打擊。然而，正是在這些時(shí)候，我們必須堅(jiān)持追求，并且不放棄自己的信念。如果我們心懷堅(jiān)定的信念，腳踏實(shí)地，勇往直前，就一定能夠破繭成蝶，綻放屬于自己的光芒。擁有翅膀的人懂得，只有堅(jiān)持不懈，才能夠翱翔于藍(lán)天之上，觸摸到屬于自己的美好。
最后，擁有翅膀意味著善待他人，傳遞愛(ài)與希望。無(wú)論我們身處何地，追求著怎樣的夢(mèng)想，我們都不應(yīng)忘記那些同行的人，那些為我們提供幫助與支持的人。我們要懂得感恩，懂得回報(bào)。將自己的愛(ài)與希望傳遞給他人，無(wú)私地幫助他人實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想，這就是翅膀帶給我們的力量和責(zé)任。當(dāng)我們將自己的翅膀傳遞給他人時(shí)，我們不僅能夠感受到快樂(lè)與自豪，更能夠感受到愛(ài)與希望的力量，使我們更堅(jiān)定地追逐自己的夢(mèng)想。
總結(jié)起來(lái)，擁有翅膀代表的是一種信念，一種勇氣，一種追求。在追逐夢(mèng)想的道路上，我們可能無(wú)法真實(shí)地?fù)碛谐岚?，但我們可以通過(guò)相信自己的能力、勇于追求、珍惜時(shí)間與機(jī)會(huì)、堅(jiān)持追求，以及善待他人，來(lái)體驗(yàn)翅膀的感覺(jué)。當(dāng)我們展翅高飛，追尋夢(mèng)想的時(shí)候，我們會(huì)感受到內(nèi)心的自由與滿足，因?yàn)槲覀兿嘈?，只要有?mèng)想和翅膀，我們就能夠飛向更遠(yuǎn)的地方。
天使的翅膀心得體會(huì)篇四
只留給天空美麗一場(chǎng)
曾飛舞的聲音像
劃過(guò)我幸福的過(guò)往
愛(ài)曾經(jīng)來(lái)到過(guò)的地方
依昔留著昨天的芬芳
那熟悉的溫暖像
劃過(guò)我無(wú)邊的心上
相信你還在這里從不曾離去
我的愛(ài)像天使守護(hù)你
若生命直到這里從此沒(méi)有我
我會(huì)找個(gè)天使替我去愛(ài)你
愛(ài)曾經(jīng)來(lái)到過(guò)的地方
依昔留著昨天的芬芳
那熟悉的溫暖像
劃過(guò)我無(wú)邊的心上
相信你還在這里從不曾離去
我的愛(ài)像天使守護(hù)你
若生命直到這里從此沒(méi)有我
我會(huì)找個(gè)天使替我去愛(ài)你
你還在這里從不曾離去
我的愛(ài)像天使守護(hù)你
若生命直到這里從此沒(méi)有我
我會(huì)找個(gè)天使替我去愛(ài)你
找個(gè)天使替我去愛(ài)你
天使的翅膀心得體會(huì)篇五
人的嘴唇發(fā)出最美的呼喚是：媽媽。因?yàn)槭撬o了我們生命，是她用汗水與淚水灌溉著我們的人生。從我睜開(kāi)懵懂的眼睛，看見(jiàn)你那熟悉的笑臉時(shí)，我就知道您的笑容必將影響著我的一生。您的愛(ài)如春雨滋潤(rùn)著我的心田，您的愛(ài)隨著河水流淌，讓我無(wú)比幸福。
當(dāng)上帝制造一個(gè)新的生命的時(shí)候，讓他下去凡間時(shí)，嬰兒無(wú)助地望著上帝說(shuō)：“難道只有我一個(gè)人嗎？”上帝慈祥地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“我會(huì)派一位天使，她會(huì)愛(ài)你，體貼你，照顧你。當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，她會(huì)偷偷流淚；當(dāng)全世界都拋棄你時(shí)，只有她會(huì)在你身后默默支持你。那個(gè)人就是--媽媽?！?BR> 還記得那一次嗎？你去接我，在路上出了車禍。當(dāng)我看見(jiàn)你躺在床上的那一刻，我好想哭，但我忍住了，因?yàn)槲也幌胱屇銈摹Ｔ谀闵盏臅r(shí)候，我用零花錢給你買了一份禮物。當(dāng)你拆開(kāi)禮物的時(shí)候，我看您眼角閃爍著晶瑩的淚花。
母愛(ài)如一首淡雅的小曲，久唱不衰，她幫我解除一切煩惱。當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候，父母的懷抱會(huì)為我永遠(yuǎn)敞開(kāi)。他們?nèi)缤业某岚虬槲乙黄痫w翔。
忘不了，在我生病的時(shí)候媽媽臉上的焦急；忘不了，在我犯錯(cuò)的時(shí)候，媽媽期盼我早日懂事明理的眼神；忘不了，媽媽一夜又一夜的辛勞。媽媽的愛(ài)灑滿了我的天堂，讓我回味一生。有了媽媽的陪伴，所有的事情都會(huì)美好。
父親，你如一棵大樹(shù)，我倚著你幻想；你那寬厚的肩膀，永遠(yuǎn)是我溫暖的港灣；你如一把傘，替我遮擋風(fēng)雨；你如一盞燈，照亮我的前途。
你們用青春讓花朵綻放，日升日落，花謝花開(kāi)，有您的日子，我們久久的守著。你們?yōu)榱宋腋冻鎏嗵?，我希望盡我的努力，為你們做些事。當(dāng)你們難過(guò)的時(shí)候，我是你們的開(kāi)心果；當(dāng)你們受傷時(shí)，我是一帖良藥；當(dāng)你們感到炎熱，我是一陣清風(fēng)，當(dāng)你們老了，我是你們的拐杖，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)愛(ài)你們。
天使的翅膀心得體會(huì)篇六
每個(gè)天使都有一雙翅膀
他們都能夠飛翔
可有的天使不行
因?yàn)樗麄兊某岚虮徽蹟?BR> 被活生生的撕了下來(lái)
那種痛
沒(méi)有人會(huì)體會(huì)
沒(méi)有人經(jīng)歷過(guò)
折斷了翅膀?qū)τ谔焓箒?lái)說(shuō)
不僅是折斷了翅膀
也是折斷了天使的夢(mèng)想
我們每個(gè)人都是墜落在人間的天使
而生活就是一把利刃
將我們千刀萬(wàn)剮，割得遍體鱗傷
我們的翅膀是我們的夢(mèng)想
可又有多少人被生活這把利刃所傷
失去了最初的夢(mèng)想
不要放棄夢(mèng)想
夢(mèng)想不論在什么時(shí)候都會(huì)發(fā)光發(fā)亮
給我們指點(diǎn)迷津
天使因?yàn)橛谐岚虿拍苠塾斡谶@個(gè)世界
我們有夢(mèng)想能撐起一片天
但光有夢(mèng)想也不行
也要通過(guò)努力
天使的翅膀心得體會(huì)篇七
媽媽很擔(dān)心小輝，怕他因此變得孤僻，于是專程去學(xué)校找老師交談。
“醫(yī)生說(shuō)只能通過(guò)手術(shù)來(lái)拯救孩子的性命，所以孩子的背上就留下一道難看的疤痕，這對(duì)孩子的心理……”媽媽邊說(shuō)邊擦眼淚。老師認(rèn)真地聽(tīng)著，然后看了看低著頭站在一邊的小輝，將他叫到身邊，撫摸著他的頭說(shuō)：“請(qǐng)相信老師！只要明天你和同學(xué)們?cè)谝黄饟Q衣服，老師就能幫你解決這個(gè)問(wèn)題。”小輝用略帶懷疑的眼神看著老師，最后微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天體育課前，同學(xué)們紛紛在更衣室里換運(yùn)動(dòng)服，而小輝只是站在一邊，不敢貿(mào)然脫衣。老師似乎早已預(yù)料到這一切，于是微笑著向小輝點(diǎn)了點(diǎn)頭。有了老師的鼓勵(lì)，小輝下定決心，準(zhǔn)備脫掉上衣。誰(shuí)知他剛脫到一半，就引來(lái)一群孩子的尖叫聲，緊接著就是一陣議論：“你看小輝背上的那條傷疤，好像一條大蜈蚣，好惡心啊。怪不得他總不和我們?cè)谝黄饟Q衣服，原來(lái)這么與眾不同！”孩子天真無(wú)忌的話往往是最傷人的，小輝忍不住哭了。
老師走過(guò)來(lái)，先擦干小輝臉上的淚水，然后大聲說(shuō)：“孩子們，老師來(lái)給你們講一個(gè)故事吧！”一聽(tīng)老師要講故事，大家紛紛圍了上來(lái)。
老師輕柔地說(shuō)：“據(jù)說(shuō)，當(dāng)每個(gè)孩子還在媽媽肚子里的時(shí)候，都是長(zhǎng)著一雙雪白翅膀的天使，但要降臨到人間，必須褪下那一對(duì)潔白、漂亮的翅膀。有的天使動(dòng)作快，在出生前就將翅膀褪了下來(lái)，但有的天使動(dòng)作慢，未能及時(shí)將翅膀褪掉，于是背上就留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。你們看，小輝背上那長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕就是因?yàn)閯?dòng)作慢而留下的。”
“哇！”一個(gè)女孩叫道，“原來(lái)小輝以前是天使啊，他背上的痕跡就是呢！”
天使的翅膀心得體會(huì)篇八
今天中午，我看了一篇文章，叫做《》?？赐旰?，我心中久久不能平靜。
眼前還經(jīng)常浮現(xiàn)出主人公小男孩因?yàn)樗成嫌袃傻烙稚钣珠L(zhǎng)的疤痕，而被同學(xué)嘲笑的情景，以及老師知道小男孩背上為什么會(huì)有疤痕的原因，并鼓勵(lì)他的場(chǎng)景。
在這篇文章中，(當(dāng))班上的同學(xué)又開(kāi)始嘲笑那個(gè)小男孩時(shí)，老師給他們講了一個(gè)天使的故事，使得那些同學(xué)都以為小男孩是個(gè)天使。
這事后小男孩恢復(fù)了自信，在高中那年參加游泳比賽得了亞軍。這個(gè)小男孩為什么能從剛開(kāi)始的害怕被嘲笑到后來(lái)的自信呢?那是因?yàn)樗嘈疟成系陌毯凼潜焕蠋煹膼?ài)心所祝福的“”。
我深深地感受到小男孩的班主任老師很關(guān)心學(xué)生。
天使的翅膀心得體會(huì)篇九
于是，就從這里它開(kāi)始了自己的人生旅程。
“哇！天是那么格外的藍(lán)，云朵是那么格外的白，就仿佛那是一樣”。小音符瞪著圓圓的眼睛仰望著這蔚藍(lán)的天穹，“如果我能飛入云霄里，踩著棉花糖一樣的云朵，那該多好?。 弊詮倪@一刻起，它心里就覺(jué)得我是屬于藍(lán)天的。
藍(lán)色真誘人啊，它瞇著眼，滿眼都是那顏色，它似乎被溶化了，如癡如醉。
它很快樂(lè)，幸福的凝視著藍(lán)天，可它忘了自己只是一個(gè)小生物；一個(gè)陸地上的小生物；一個(gè)笨拙的不會(huì)飛的小音符啊。
“咕咕”就在這個(gè)時(shí)候，一只鴿子正站在花園里的一棵老槐樹(shù)的茂盛的樹(shù)梢上，此時(shí)的小音符好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，它一想到可以和鴿子學(xué)習(xí)飛翔，它就可以馬上見(jiàn)到它夢(mèng)寐以求的藍(lán)天見(jiàn)面，滿臉的興奮和激動(dòng)的表情早已侵透到了全身。那只鴿子，它很漂亮，白色的它像個(gè)高貴的公主，特別是翅膀，純潔的顏色，就像天上的那片云。
停頓了片刻之后，音符迫不及待的問(wèn)：“親愛(ài)的鴿子小姐，您是否來(lái)到這個(gè)美麗的大花園，生活呢？”
就這樣，月光下又多了個(gè)對(duì)藍(lán)天執(zhí)著的人。天邊，也又多了兩片白云，記住，那是……
天使的翅膀心得體會(huì)篇十
今天中午，我看了一篇文章，叫做《》?？赐旰?，我心中久久不能平靜。
(我)眼前還經(jīng)常浮現(xiàn)出主人公小男孩因?yàn)樗成嫌袃傻烙稚钣珠L(zhǎng)的疤痕，而被同學(xué)嘲笑的情景，以及老師知道小男孩背上為什么會(huì)有疤痕的原因，并鼓勵(lì)他的場(chǎng)景。(以上兩段總寫(xiě)感受，并通過(guò)簡(jiǎn)要敘述“眼前還經(jīng)常浮現(xiàn)”的內(nèi)容渲染氣氛。)
在這篇文章中，(當(dāng))班上的同學(xué)又開(kāi)始嘲笑那個(gè)小男孩時(shí)，老師給他們講了一個(gè)天使的故事，使得那些同學(xué)都以為小男孩是個(gè)天使。
這事后小男孩恢復(fù)了自信，在高中那年參加游泳比賽得了亞軍。這個(gè)小男孩為什么能從剛開(kāi)始的害怕被嘲笑到后來(lái)的自信呢?那是因?yàn)樗嘈疟成系陌毯凼潜焕蠋煹膼?ài)心所祝福的“”。(通過(guò)敘述《》的主要內(nèi)容，引出自己的感受，自然導(dǎo)入下文!)
我深深地感受到小男孩的班主任老師很關(guān)心學(xué)生，很有責(zé)任感，在我們生活中也有這樣的老師，比如我們班的小李老師。(從自己的感受過(guò)渡到實(shí)際，很自然。)
以前，我寫(xiě)字寫(xiě)得很差勁，就像被鴨子踩過(guò)一樣，因此，我總被同學(xué)們嘲笑，回家后總是被爸爸批評(píng)，我一時(shí)覺(jué)得自己是不是真的不會(huì)寫(xiě)字。(通過(guò)以前“寫(xiě)字”的切身體驗(yàn)，鋪陳下文。)
終于有一天放學(xué)，小李老師把我單獨(dú)留下來(lái)細(xì)心地、手把手地教我寫(xiě)字。她先告訴我寫(xiě)字心不能急，要靜下心來(lái)，然后讓我寫(xiě)一遍給她看，我字寫(xiě)完給小李老師看，小李老師看完便拉起我的手寫(xiě)了一遍，最后，讓我仿著寫(xiě)一遍，寫(xiě)好了才讓我回家，還鼓勵(lì)我，說(shuō):“你人長(zhǎng)這么帥，字也一定能寫(xiě)好的。”(用情感這一紐帶描述了老師對(duì)自己的鼓勵(lì)?！敖K于”這個(gè)詞不但起到了很好的上下段銜接作用，而且強(qiáng)調(diào)了自己的心情。)
后來(lái)，我字越寫(xiě)越好，在班上寫(xiě)字比賽還得了二等獎(jiǎng)呢!我寫(xiě)字能寫(xiě)這么好，是因?yàn)樾±罾蠋熃o了我用愛(ài)心祝福的“”。(回扣《》，在對(duì)照中突出“小李”老師的愛(ài)心。)
小李老師對(duì)我們的關(guān)心還不只是這些，為了讓我們寫(xiě)出更好的日子(記)，還自己掏錢(給我們)買我們采風(fēng)用的筆記本……(本段略寫(xiě)，既豐富了本文內(nèi)容，又符合結(jié)構(gòu)的詳略要求。)
我想:其實(shí)小李老師就是《》中的那位老師。
天使的翅膀心得體會(huì)篇十一
在人類歷史上，翅膀代表著自由、力量和夢(mèng)想的象征。許多古代傳說(shuō)和故事都以翅膀?yàn)橹黝}，讓我們對(duì)人能否擁有翅膀充滿了無(wú)限的遐想。雖然現(xiàn)實(shí)生活中我們無(wú)法真正擁有翅膀，但是我們可以從翅膀中汲取智慧，從中找到我們生活中的心得體會(huì)。
第二段：翅膀的自由和力量
翅膀象征著自由和力量。鳥(niǎo)兒在天空中翱翔，沒(méi)有任何束縛，展示出翅膀帶來(lái)的自由。翅膀還給了它們能夠越過(guò)山川、大海的力量，讓人們驚嘆。人類也憧憬著如鳥(niǎo)兒一般自由自在的生活，而這種渴望的背后也包含著對(duì)力量的向往。翅膀的自由和力量啟示我們，無(wú)論在生活中遇到多少困難和挑戰(zhàn)，我們都需要敢于追求自己的夢(mèng)想，才能飛得更高，去實(shí)現(xiàn)更多人生的可能。
第三段：努力與堅(jiān)持
盡管我們無(wú)法真正擁有翅膀，但我們可以通過(guò)努力與堅(jiān)持，讓自己心中的“翅膀”逐漸張開(kāi)。與鳥(niǎo)兒一樣，要想擁有翅膀的自由和力量，就需要付出努力。只有通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)，不斷積累知識(shí)和技能，我們才能夠讓自己展翅高飛。同時(shí)，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，堅(jiān)持也是非常重要的。有時(shí)候我們會(huì)遇到困難和挫折，但只要堅(jiān)持下去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些困難和挫折都會(huì)被自己跨過(guò)，最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第四段：翅膀帶來(lái)的成長(zhǎng)
擁有翅膀并非是一蹴而就的，它需要我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。翅膀是我們心靈的一部分，通過(guò)對(duì)生活的思考和感悟，我們的翅膀才能變得更加豐滿。我們需要不斷地追求知識(shí)和真理，用智慧和經(jīng)驗(yàn)去打磨我們的翅膀，才能夠在風(fēng)雨中翱翔。同時(shí)，翅膀也需要我們的愛(ài)心和善意去滋養(yǎng)。愛(ài)心和善意可以讓我們的翅膀變得更加溫暖和美麗，愿意去幫助他人，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，這就是用翅膀?yàn)樗苏陲L(fēng)擋雨的最美之處。
第五段：翅膀的價(jià)值與作用
翅膀不僅僅是給自身帶來(lái)自由和力量，它還具有更大的價(jià)值與作用。當(dāng)我們擁有翅膀時(shí)，我們也可以幫助他人擁有翅膀。正如通過(guò)分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)幫助他人成長(zhǎng)，就是給他人一雙翅膀。當(dāng)我們看到他人通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，我們的心中也會(huì)為他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步而翱翔。翅膀還可以激勵(lì)他人，當(dāng)我們用雙翅翱翔時(shí)，也會(huì)給他人帶來(lái)勇氣和力量，讓他們?nèi)プ穼ぷ约旱膲?mèng)想。
結(jié)束語(yǔ)：
翅膀心得體會(huì)告訴我們，每個(gè)人都有自己的“翅膀”，它們無(wú)處不在，只等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索。它們帶給我們自由和力量，讓我們能夠超越困難和挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。同時(shí)，它們也需要我們付出努力與堅(jiān)持，用智慧和經(jīng)驗(yàn)去打磨。擁有翅膀帶來(lái)的自由與力量的同時(shí)，我們也要將這份力量傳遞給他人，幫助他人擁有翅膀，一起翱翔在這個(gè)美麗的世界中。
天使的翅膀心得體會(huì)篇十二
翅膀，是人們最向往的東西之一。它是飛翔的象征，也是無(wú)限可能的象征。但是，翅膀并不只存在于現(xiàn)實(shí)生活中，它更是一種精神的自由和沖破束縛的力量。自從人類夢(mèng)想飛翔的那一刻開(kāi)始，就有了對(duì)翅膀的探索和追求。今天，我想和大家一起分享我心中對(duì)翅膀的理解和體會(huì)。
首先，翅膀?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)，代表了夢(mèng)想與幻想的自由。小時(shí)候，我總是幻想自己擁有一雙潔白的羽翼，可以在天空中翱翔，看到更大的世界。年幼時(shí)的我不懂得世事之滋味，只知道自由是最美妙的事物。長(zhǎng)大后，我漸漸明白，翅膀并不只是一種物質(zhì)的存在，而是一種心靈的力量。無(wú)論我們身處何地，只要心中有夢(mèng)想，夢(mèng)想就是我們的翅膀。它們可以讓我們沖破束縛，超越現(xiàn)實(shí)，追尋內(nèi)心真正的自由。
其次，翅膀意味著突破與進(jìn)步。鳥(niǎo)兒飛翔的秘訣就在于它們的翅膀，翅膀可以幫助它們振翅高飛，俯視大地。同樣地，我們?nèi)祟愒趪L試突破自己的時(shí)候，也需要翅膀的力量。當(dāng)我們遇到挫折和困難時(shí)，翅膀是我們前進(jìn)的動(dòng)力。它們讓我們能夠挺胸拔腿，勇往直前。有了翅膀，我們可以放下所謂的束縛和限制，去開(kāi)拓我們的視野，迎接更大的挑戰(zhàn)。就像大江東去，水到海枯，不向東流又向何處？翅膀讓我們有了更多的可能性，也讓我們喜歡上了迎接變化和挑戰(zhàn)的人生。
再者，翅膀象征著希望和勇氣。在人生的旅程中，我們時(shí)常會(huì)遇到暗淡無(wú)光的時(shí)刻，我們需要的不僅僅是一個(gè)方向，更需要的是一個(gè)鼓勵(lì)和希望的力量。這個(gè)時(shí)候，翅膀就成為了我們的希望和勇氣的象征。哪怕前路再坎坷，心中依然有堅(jiān)定的目標(biāo)和堅(jiān)強(qiáng)的信念，我們就能夠在黑暗中看到光亮，迎接新的曙光。有了翅膀，我們就能夠一直向前，永不回頭。
最后，翅膀象征著內(nèi)心的平靜與自由。倫敦地鐵的標(biāo)志是一只飛翔的鳥(niǎo)兒，這說(shuō)明了什么？地鐵里的人們心中都渴望自由，希望可以像鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔。每個(gè)人內(nèi)心都有一個(gè)追逐自由的沖動(dòng)，而這個(gè)自由并非是通勤的便利，而是平靜自由的內(nèi)心。在當(dāng)今快節(jié)奏、高壓力的生活中，我們更需要的是找到翅膀，讓內(nèi)心保持寧?kù)o，遠(yuǎn)離塵囂。翅膀的力量可以讓我們的內(nèi)心飛翔，遠(yuǎn)離喧囂，享受片刻的寧?kù)o。在這個(gè)寧?kù)o的狀態(tài)下，我們才能真正感受到自己的內(nèi)心，指引我們?nèi)プ非笳嬲淖杂伞?BR> 翅膀，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，有著不同的理解和體會(huì)。無(wú)論翅膀是否真實(shí)存在，它們?cè)谌祟惖男撵`中播下了希望的種子，激發(fā)起人們探索和追求的勇氣。我們應(yīng)該珍惜自己的翅膀，無(wú)論是現(xiàn)實(shí)中的翅膀，還是心靈中的翅膀，都是我們飛翔的力量。讓我們緊握翅膀，迎接前方的風(fēng)景吧。
天使的翅膀心得體會(huì)篇十三
小三是我的朋友，我最好的朋友，我們很小很小的時(shí)候就認(rèn)識(shí)。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好，永在我之上。我最好的記錄也只是吐血奮斗到在六十幾人的大班集中名列第七，她憑借刻苦扎實(shí)和驚人的毅力最終取得了寶雞文理的學(xué)士學(xué)位，我在無(wú)限制的自我放松下?lián)u搖欲墜，退步再退步。中技畢業(yè)后上過(guò)自考，過(guò)了九門之后由于種種、種種的原因半途而廢，而后又因?yàn)樽陨淼男枰?、工作的需要重新拾起課本，利用雙休日歷經(jīng)三年之久終于混上了一紙大專畢業(yè)證。
小三學(xué)習(xí)好，工作也出色，上班不久就歷任初一至初三的班主任，班里的同學(xué)都很喜歡她，課余時(shí)間親切的叫她小趙姐姐。
我在一所高職院校的實(shí)習(xí)工廠里當(dāng)工人，我們之間差距很大，可是溝通起來(lái)卻很容易。由于空間的距離，工作以后見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就變的聽(tīng)天由命，想說(shuō)的話總也說(shuō)不完，一年兩三次的相聚實(shí)在是杯水車薪。其實(shí)，即使是不見(jiàn)，那又如何，對(duì)于我們，時(shí)間和空間并不能改變什么。這是一種淡淡的、淡淡的卻又濃的化不開(kāi)的情誼。
小三難得回來(lái)，可是那個(gè)禮拜五在qq上相見(jiàn)的時(shí)候，她說(shuō)，嘵嘵，我明天回去。我說(shuō)，好，我等你。當(dāng)我們終于可以坐在一起的時(shí)候，還是上網(wǎng)，她坐在我家的電腦桌前，我坐在旁邊的沙發(fā)上，我看著她，她看著我在紅袖添香上的個(gè)人文集。她說(shuō)，嘵嘵，你當(dāng)工人有些可惜了，我喜歡你文章中的許多觀點(diǎn)，你是理性的，而我，很感性，我喜歡你的味道卻寫(xiě)不出來(lái)。我說(shuō)，能得到中文系的高才生的夸獎(jiǎng)，我萬(wàn)分榮幸，更有信心在這條鋪滿荊棘的文學(xué)道路上勇敢的走下去。
我說(shuō)，小三，憂郁是不是文人的氣質(zhì)？我的朋友說(shuō)讓我不要再寫(xiě)了，他說(shuō)很多的文人都是郁郁而終。
小三說(shuō)不是，經(jīng)歷的過(guò)程就是痛苦的過(guò)程。如果人生以十年來(lái)記，有八年都會(huì)活在痛苦當(dāng)中。
小三說(shuō)，因?yàn)橛袗?ài)，才有了堅(jiān)持。
她說(shuō)，嘵嘵你知道嗎，彬彬不在了，可是我覺(jué)得大姐她很堅(jiān)強(qiáng)。
彬彬是小三大姐的孩子，我隨小三叫她姐。她看著我們長(zhǎng)大，我們看著彬彬長(zhǎng)大，兩代人，一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。我們活到現(xiàn)在，三十歲了，可是，彬彬，在去年他十三歲的時(shí)候，變成了我們心中永遠(yuǎn)的天使。
小三說(shuō)，嘵嘵，我們守著他，看著他最后停止呼吸，你知道那有多殘忍嗎？
小三說(shuō)這話的時(shí)候我想哭，但是眼淚沒(méi)有從眼睛里流出來(lái)，它流進(jìn)了我的心里。
死亡如此的靠近我們，它毫不留情的帶走了我們的親人，我們?cè)谶@世上至親的人。面對(duì)它，我們虛弱的無(wú)力抗?fàn)帯?BR> 小三帶彬彬來(lái)我的住處的時(shí)候，我剛租了別人的房子，很高，在六樓，她們不辭辛勞，爬上來(lái)氣喘噓噓，小三說(shuō)，倒水，我說(shuō)遵命。我問(wèn)彬彬吃什么，阿姨家有妹妹的零食，那時(shí)候，我的孩子已經(jīng)長(zhǎng)成，我有了自己的樹(shù)苗，懂得了母愛(ài)的偉大艱辛。彬彬不好意思，搖頭。小三說(shuō)，想吃什么或喝什么和阿姨說(shuō)，沒(méi)關(guān)系。孩子很懂事，他已經(jīng)長(zhǎng)的很高，他說(shuō)，現(xiàn)在不要，如果要，我和你說(shuō)，末了沒(méi)有忘記說(shuō)一聲謝謝，大姐的教育很成功，彬彬身上沒(méi)有現(xiàn)代家庭小皇帝的無(wú)知和蠻橫，這樣的孩子人見(jiàn)人愛(ài)。我把老公從電腦前轟下來(lái)，讓彬彬上，他有些不好意思，我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，和家里一樣，你喜歡什么就玩什么，只一會(huì)，放松一下，他在征得了小三的同意后喜洋洋的坐在了電腦桌前。我沒(méi)有看孩子玩什么，上網(wǎng)是很正常的事，除了游戲，我們可以在網(wǎng)上獲取更多的東西。那天，我們都很愉快，走的時(shí)候，彬彬說(shuō)阿姨再見(jiàn)，我不敢回憶我當(dāng)時(shí)說(shuō)了什么，有沒(méi)有說(shuō)下次有機(jī)會(huì)再來(lái)玩，我不敢想，我沒(méi)有料到那是他第一次也是最后一次來(lái)我家里玩。
我坐在他坐過(guò)的電腦桌前，止不住的想他，想那個(gè)圓圓腦袋，胖呼呼的小孩。物是人非，時(shí)間錯(cuò)過(guò)了容顏。我們的彬彬如今在另一個(gè)地方，他是不是也如我想他一般的想念我們。
我沒(méi)有哭，只是心里說(shuō)不出的疼，非常疼。
我以一個(gè)年輕母親的心來(lái)想念這個(gè)孩子，他在20xx年的4月17日變成了我們心中折斷了翅膀的天使，流著淚在天上飛，卻再也飛不回母親溫暖的懷抱。
原來(lái)，如小三所說(shuō)，堅(jiān)持是因?yàn)橛袗?ài)，我們止不住的想念，堅(jiān)持的想念是因?yàn)橛袗?ài)，所以付出不求回報(bào)。
天使的翅膀心得體會(huì)篇十四
我不知道我是怎樣的一個(gè)女孩，也許活潑，也許善良，也許善解人意，但是我會(huì)保持我的神秘，你不會(huì)完全地去了解我是一個(gè)怎樣的女孩，但是請(qǐng)相信，我絕不是一個(gè)天使！
天使，是一粒種子，由默默無(wú)聞綻放到美麗，漫長(zhǎng)的過(guò)程，太多不為人知的艱辛，因?yàn)樗幸粋€(gè)美麗的夢(mèng)想，因?yàn)樗偸侨奚约簬椭鷦e人，因?yàn)樗屏迹驗(yàn)樗幸浑p潔白的翅膀，因?yàn)樗猩褓x予的使命，所以她是天使。
angel很可愛(ài)，至少在我們這群孩子的心中，angel很美麗，至少是在我們這群孩子，angel是存在的，至少在我們這群孩子心中，她圣潔，美麗，不可侵犯。
和朋友聊天時(shí)，問(wèn)她，那個(gè)背影會(huì)不會(huì)是天使的背影？她說(shuō)，不會(huì)，因?yàn)樗龥](méi)有長(zhǎng)翅膀。我癡癡地伏在電腦桌上，眼前不禁回想起那個(gè)夢(mèng)，不知不覺(jué)，我又睡著了，進(jìn)入了那個(gè)似有非有的夢(mèng)境，我望著那個(gè)背影，又有種久違、溫馨的感覺(jué)，好熟悉！忽然，她走過(guò)來(lái)，抬起頭，握住我的手，我確是驚訝了！竟是我的媽媽！媽媽的手是那樣的粗燥，突兀不平的，而且面容也不再是大學(xué)的那個(gè)漂亮女孩了，我看過(guò)媽媽大學(xué)的照片，很漂亮，手也是那樣的白潤(rùn)，相信每個(gè)母親初為人妻，初為人母時(shí)都是那樣的吧。可當(dāng)有了孩子，把余生精力全部無(wú)私獻(xiàn)給孩子，于是自己的容顏再一點(diǎn)一點(diǎn)地老去，自己的青春在一點(diǎn)一點(diǎn)地逝去……我握著媽媽的手，媽媽的手透著骨子的溫暖，她的手讓我這雙原本冰涼的手變得溫暖，她已使我不再溫暖，“你很優(yōu)秀?！笔菃?？媽媽認(rèn)為我是一個(gè)很優(yōu)秀的女孩子呢！忽然，媽媽又要離去了，看著她那遠(yuǎn)去的背影，我忽然有種孤獨(dú)感，情不自禁地，我一路小跑，追上媽媽，握住她的手。我知道，此時(shí)此刻，我已成為世界上最富有的人，我和母親的心永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地貼在一起……原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)，媽媽給我端來(lái)一杯牛奶，熱氣騰騰的，“媽，你是天使嗎？”我傻乎乎的問(wèn)?！昂牵阏f(shuō)呢。天使要長(zhǎng)翅膀的?！薄芭叮菋寢尣皇橇?？”“當(dāng)然不是?！眿寢屝σ饕鞯卣f(shuō)?！暗鞘牵鞘翘焓共灰欢ㄒL(zhǎng)翅膀的。媽媽，你是我的天使，對(duì)嗎？”媽媽好像想表達(dá)什么，可欲言又止，“媽，我們永遠(yuǎn)在一起?！薄暗鞘牵▲B(niǎo)的羽翼豐滿了，終會(huì)離開(kāi)自己的巢，去闖蕩，離開(kāi)父母。孩子，你不懂的。”媽媽的眼中閃動(dòng)著淚水，但是卻沒(méi)有流出來(lái)?！拔視?huì)飛回來(lái)的?！薄俺膊皇悄愕慕K點(diǎn)?！蔽覠o(wú)須再爭(zhēng)了，因?yàn)閶寢屖俏业奶焓梗乙刈o(hù)在天使身邊。“孩子，你才是我的天使。你有一雙可以飛翔的翅膀，你可以去創(chuàng)造更大的事業(yè)，而媽媽不能了?！薄伴L(zhǎng)翅膀的不一定是天使??！”我抬起頭來(lái)，望媽媽?！拔沂悄愕奶焓?，你是我的天使。”“恩”。
天使不一定長(zhǎng)翅膀！那就是媽媽！
天使的翅膀心得體會(huì)篇十五
漆黑的夜空沒(méi)有一顆星，抱著吉他彈唱的你，那聲音像，純潔，溫潤(rùn)，空靈。
你唱《》，身著白色衣裳，站在吊威亞上，守望。追光打在你的臉龐，你清澈的瞳孔正泛著淚光，我看不到，卻能感受到。點(diǎn)滴，和著柔情似水的歌聲，緩緩注入我的心房。聲音飄蕩在空中，寄予舞臺(tái)美麗一場(chǎng)。那么的銷魂動(dòng)人，叫人怎能不流淚？因?yàn)槟愕膬?nèi)心盛滿了感動(dòng)，所以你也能帶給我們感動(dòng)。喜悅、快樂(lè)，此時(shí)，我們共享。
心弦就這么被你撥動(dòng)，我隔著電視熒屏，認(rèn)識(shí)了你。于是成為了那茫茫人海中守望你的一滴淚，那茫茫宇宙中守望你的一顆星。
我知道不只是我，很多人也一樣。
于是大海波濤滾滾，宇宙群星閃耀。
它們此刻都只為你而存在。你可否知道？
一曲至終，你微笑，我鼓掌。雖然明知相隔遙遠(yuǎn)的掌聲，你聽(tīng)不到。但我知道，一切光芒是虛無(wú)，只有你的歌、你的笑，是那繁華落定后我唯一的珍藏，滄海，唯有它們，最美麗。
你是陳翔，是那個(gè)不徒有外表的陳翔；
你是陳翔，是那個(gè)與人共享喜悅的陳翔；
你是陳翔，是那個(gè)被13萬(wàn)香橙捧在手心上的陳翔。
你飛舞的聲音，是，飛過(guò)這寧?kù)o的夏夜，棲在每個(gè)人的心上，從此，世界更加美好。
天使的翅膀心得體會(huì)篇十六
尋覓最后的失落
他不想拼湊了
躺在秋葉上
扎平落秋折皺的詩(shī)集
生活的折痕
嶄新的`詩(shī)集
躺在清風(fēng)手上
小心的翻弄
卻依然沒(méi)有褶皺
露出紙條的一角
生日的禮物
學(xué)院的梧桐樹(shù)
陽(yáng)光打濕了眼角
輕輕的放在我的手上
我卻沒(méi)有放進(jìn)心里
透視著季節(jié)
撫摩嶄新封頁(yè)
還是沒(méi)有打開(kāi)紙條
從記憶拿出的
只是那道生活的折痕
如夢(mèng)的天使
如意柔潤(rùn)膚凝霜，
夢(mèng)幻霓裳留郁香；
的中冰壺含青羽，
天外飛仙點(diǎn)唇絳。
使得玉櫓碎波光，
生色青山水流長(zhǎng)；
日轉(zhuǎn)星移風(fēng)回舞，
快馬輕裘暖春陽(yáng)。
樂(lè)隨柔荑起低昂，
幸有無(wú)邊月色在；
福至心靈能久航，
人在礁頭舒怡揚(yáng)。
天使的翅膀心得體會(huì)篇十七
折去翅膀的天使依然圣潔美麗
有一天，一位美麗的天使不幸墜落人間，隨之，一對(duì)圣神潔白的翅膀被折斷了。天使仰望那個(gè)沒(méi)有云的慰藍(lán)天空，一陣淚水，一片茫然。
有一個(gè)女孩帶著對(duì)生活的憧憬，對(duì)未來(lái)的期盼，還有一顆熾熱的追求夢(mèng)想的心開(kāi)始了人生的征途。開(kāi)始時(shí)天空是慰藍(lán)的，但是，它漸漸暗下來(lái)了，最后天地灰蒙蒙一片。女孩對(duì)青春的激情在時(shí)間中，在冷酷的社會(huì)里早已被侵食得體無(wú)完膚。女孩明白到所有的激情，所有的夢(mèng)想都必需建立在現(xiàn)實(shí)之上，人可以沒(méi)有靈魂地活著，但是人卻不能沒(méi)有軀體只有靈魂地活著，女孩深切地明白到當(dāng)夢(mèng)想遇上現(xiàn)實(shí)時(shí)都只會(huì)在一聲巨響后變得支離破碎。女孩仰望那個(gè)又低又暗的天空，一陣淚水，一片茫然。
女孩決定放棄，她選擇了另一份安穩(wěn)的'工作――教師。日轉(zhuǎn)星移后，女孩不再是女孩了，而是一位擁抱著幸福的老師。現(xiàn)在，她很幸福，很滿足，因?yàn)樗谝蝗河忠蝗旱囊昂⒆由砩险一亓饲啻?，找回了理想?BR> 這女孩是誰(shuí)？她是我的一位老師。以上全是我對(duì)老師無(wú)盡的猜想。是對(duì)也好，是錯(cuò)也罷。這都只不過(guò)是學(xué)生出于敬意的遐想而己。學(xué)生之所以寫(xiě)這篇文章是因?yàn)槔蠋熢?jīng)在我周記本上寫(xiě)過(guò)一段話：擁有夢(mèng)想，即使實(shí)現(xiàn)不了，也是幸福。即使最終被遺棄，也是這些夢(mèng)想在引領(lǐng)你找到幸福與快樂(lè)。當(dāng)時(shí)，學(xué)生真的似乎感悟到什么，真的似乎看到了一個(gè)活生生的故事，于是我寫(xiě)了這篇文章。
天使的翅膀心得體會(huì)篇十八
做了兩個(gè)多月的“孩子王”之后，我格外喜歡上班里那個(gè)叫點(diǎn)點(diǎn)的孩子。
點(diǎn)點(diǎn)是個(gè)三歲半的小姑娘，蘋(píng)果臉，大眼睛，卷卷的發(fā)，洋娃娃一般可愛(ài)。我喜歡她卻并不是因?yàn)樗羞@樣可愛(ài)的面容，現(xiàn)在的小孩子，個(gè)個(gè)看上去都是可愛(ài)漂亮的。點(diǎn)點(diǎn)打動(dòng)我的，是一個(gè)小孩子的純真善良。
常常看點(diǎn)點(diǎn)在那么自然地做一些好的事情，覺(jué)得小小的她定然是生性善良純真，興許，她就是個(gè)小天使吧。
那一次，點(diǎn)點(diǎn)把午餐時(shí)分給她的一塊奶糖拿出來(lái)，去哄一個(gè)被自己的鞋帶絆倒后哭泣的男孩子，我看到了，走過(guò)去幫她一起哄好了小男孩，然后我蹲下來(lái)，把點(diǎn)點(diǎn)拉到跟前，很認(rèn)真地跟她說(shuō)，點(diǎn)點(diǎn)，你是個(gè)好孩子。
她看著我，似乎不明白我為什么突然那樣說(shuō)。
我說(shuō)，因?yàn)槟憧偸亲龊檬?，老師都看到了。老師喜歡你。
哦。她奶聲奶氣地應(yīng)了一聲，同樣很認(rèn)真地看著我，很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：因?yàn)槲冶仨氉龊煤⒆樱@樣，以后我才能去找爸爸，才能永遠(yuǎn)跟爸爸媽媽在一起，不分開(kāi)。
爸爸去了哪里？我有些意外，她給我的，會(huì)是這樣的回答。
那樣柔軟的聲音，像在講述一個(gè)最生動(dòng)的童話，那樣純真的目光，充滿世間最美好的向往。而我，她的老師，卻在這樣的時(shí)候說(shuō)不出任何話來(lái)，只是那樣深深地被感動(dòng)了。被這樣的一個(gè)母親對(duì)孩子童話般的引導(dǎo)，對(duì)一個(gè)孩子對(duì)童話的信任。
后來(lái)我才知道，點(diǎn)點(diǎn)的爸爸，在去年夏天因?yàn)榫纫粋€(gè)落水的女子，付出了自己年僅30歲的生命。他是一名普通的公交車司機(jī)，是這個(gè)城市的“平民英雄”。
我也終于知道了，是誰(shuí)給了這個(gè)小孩子天使的翅膀。
天使的翅膀心得體會(huì)篇十九
我不知道我是怎樣的一個(gè)女孩，也許活潑，也許善良，也許善解人意，但我會(huì)保持我的神秘，你不會(huì)完全地去了解我是一個(gè)怎樣的女孩，但請(qǐng)相信，我絕不是一個(gè)天使!
天使，是一粒種子，由默默無(wú)聞綻放到美麗，漫長(zhǎng)的過(guò)程，太多不為人知的艱辛，因?yàn)樗幸粋€(gè)美麗的夢(mèng)想，因?yàn)樗偸侨奚约簬椭鷦e人，因?yàn)樗屏迹驗(yàn)樗幸浑p潔白的翅膀，因?yàn)樗猩褓x予的使命，所以她是天使。
angel很可愛(ài)，至少在我們這群孩子的心中，angel很美麗，至少是在我們這群孩子，angel是存在的，至少在我們這群孩子心中，她圣潔、美麗、不可侵犯。
我握著媽媽的手，媽媽的手透著骨子的溫暖，她的手讓我這雙原本冰涼的手變得溫暖，她已使我不再溫暖，“你很優(yōu)秀?！笔菃?？媽媽認(rèn)為我是一個(gè)很優(yōu)秀的女孩子呢！忽然，媽媽又要離去了，看著她那遠(yuǎn)去的背影，我忽然有一種孤獨(dú)感，情不自禁地，我一路小跑，追上媽媽，握住她的手。我知道，此時(shí)此刻，我已成為世界上最富有的人，我和母親的心永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地貼在一起……原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)，媽媽給我端來(lái)一杯牛奶，熱氣騰騰的，“媽，你是天使嗎？”我傻乎乎的問(wèn)?！昂牵阏f(shuō)呢。天使要長(zhǎng)翅膀的?！薄芭?，那媽媽不是了？”“當(dāng)然不是?！眿寢屝σ饕鞯卣f(shuō)?！翱墒牵墒翘焓共灰欢ㄒL(zhǎng)翅膀的。
媽媽，你是我的天使，對(duì)嗎？”“……”媽媽似乎想表達(dá)什么，可欲言又止，“媽，我們永遠(yuǎn)在一起?！薄翱墒?，小鳥(niǎo)的羽翼豐滿了，終會(huì)離開(kāi)自己的巢，去闖蕩，離開(kāi)父母。孩子，你不懂的?！眿寢尩难壑虚W動(dòng)著淚水，但卻沒(méi)有流出來(lái)?！拔視?huì)飛回來(lái)的。”“巢不是你的終點(diǎn)?！蔽覠o(wú)須再爭(zhēng)了，因?yàn)閶寢屖俏业奶焓?，我要守護(hù)在天使身邊?！昂⒆?，你才是我的天使。你有一雙可以飛翔的翅膀，你可以去創(chuàng)造更大的事業(yè)，而媽媽不能了。”“長(zhǎng)翅膀的不一定是天使?。 蔽姨痤^來(lái)，望媽媽?！拔沂悄愕奶焓?，你是我的天使?！薄岸鳌?。
天使不一定長(zhǎng)翅膀！那就是媽媽！
天使的翅膀心得體會(huì)篇二十
然而這一切的一切都都被上帝看見(jiàn)了，他一氣之下對(duì)一個(gè)將要生產(chǎn)的婦女施下了法術(shù)。并對(duì)那戶人家說(shuō)：“這是上帝的懲罰！當(dāng)這個(gè)孩子5歲那一天，她將會(huì)化作惡魔死亡……”
一年又一年的過(guò)去了，那個(gè)女孩子長(zhǎng)大了父母給她起名叫結(jié)衣，然而她的媽媽并沒(méi)有忘記那個(gè)詛咒。
在一個(gè)月亮高掛的`夜晚，村子里一片寂靜，黑暗的村子里只有一盞明燈正照亮著土地。結(jié)衣今天零點(diǎn)就要五歲了！父母為此操盡了心。可愛(ài)又可憐的小結(jié)衣不解地問(wèn)：“親愛(ài)的母親，您這是怎么了？是我做錯(cuò)了什么嗎？您告訴我吧！我會(huì)改的！”
“哦不，我親愛(ài)的孩子，不是你的錯(cuò)！別責(zé)怪自己了！”母親用憐愛(ài)和恐懼的眼神望著結(jié)義。
5秒，4秒，3秒，2秒，1秒……突然上帝下來(lái)了，因?yàn)榻Y(jié)衣十分的純真，所以上帝只得把她變成天使。于是她長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，小結(jié)衣見(jiàn)了大吃一驚流著淚說(shuō)道：“母親，母親，救救我，我不想要這樣！”上帝殺不了變成天使的人，所以給她下達(dá)了命令：讓她終身和其他天使在一起，不得下凡。
在天使群里，結(jié)衣很快就發(fā)現(xiàn)天使都是好“人”?？蔀橛袀€(gè)例外——這個(gè)天使恨透了人類，于是準(zhǔn)備進(jìn)行報(bào)復(fù)——從結(jié)衣出生的那個(gè)小鎮(zhèn)開(kāi)始。結(jié)衣為了保護(hù)鎮(zhèn)上的人獻(xiàn)出了自己的翅膀，她知道這意味著死亡。但她還是這么做了，并化為了一尊石像。那個(gè)天使也被關(guān)押了起來(lái)。
這個(gè)故事在人們的口中相傳，過(guò)了一年，鎮(zhèn)長(zhǎng)去拜結(jié)衣的石像。
“想要讓我復(fù)活，就獻(xiàn)上鎮(zhèn)里所有的孩子吧！他們會(huì)化作我的翅膀，讓我重生?！笔耖_(kāi)始說(shuō)話了。
驚訝的鎮(zhèn)長(zhǎng)把這件事告訴了鎮(zhèn)民。令他意外的是鎮(zhèn)里人都有著和他一樣的答案——好。
上帝被人們感動(dòng)了，當(dāng)結(jié)衣復(fù)活時(shí)也讓孩子們重生了。從此一直守護(hù)著這個(gè)鎮(zhèn)子，一直，一直，直到死了也是。
人們永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)女孩子，她是天使，她是純潔善良的天使，她有……
天使的翅膀心得體會(huì)篇二十一
又一顆星星劃過(guò)寂靜的夜空，天使的國(guó)度里，一個(gè)可愛(ài)的天使從圣水中誕生。大家微笑地看著她浮出水面，看著她棕色的卷發(fā)，深邃的眼眸，如脂的肌膚?！鞍 ?！”大家驚訝而失望地望著她——作為一個(gè)天使，她沒(méi)有潔白的羽翼。于是，天使們不再和她相處，整個(gè)天使王國(guó)陷入巨大的恐慌之中。小天使知道自己只會(huì)給大家?guī)?lái)麻煩，于是，她選擇了離開(kāi)。
一個(gè)沒(méi)有星星的夜晚，一個(gè)天使從云端翩然落下……
陽(yáng)光親吻著她的臉頰，風(fēng)兒在柔聲呼喚著她，小天使輕輕睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)了深沉如大海的天空，看見(jiàn)了潔白而高雅的云朵。“哇！好美！”她欣喜地叫起來(lái)，周圍，是一片金燦燦的油菜花田，不，那分明是大海，是金色的，泛著波濤的大海！小天使試著慢慢地站起來(lái)，她已經(jīng)忘記了昨晚落下時(shí)的傷痛，像一只白蝴蝶，興奮地在花海中穿梭。
“你是誰(shuí)？為什么會(huì)在這里？”不遠(yuǎn)處，傳來(lái)銀鈴般動(dòng)聽(tīng)的聲音，一個(gè)小姑娘緩緩走來(lái)。小天使呆住了，眼前這個(gè)女孩，竟然……和她長(zhǎng)得一模一樣！小姑娘也愣住了?！皩?duì)不起，我……”風(fēng)兒撫過(guò)，掀起浪花，小天使把自己的故事告訴了小姑娘?！澳?，你是天使？”小姑娘不可置信地問(wèn)。天使點(diǎn)點(diǎn)頭。小姑娘笑了：“跟我來(lái)，我會(huì)告訴你我的故事。”
一棵遮天避日的榕樹(shù)下，她們倆坐在一起，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙撒下來(lái)，樹(shù)影婆娑。
“這是許愿樹(shù)，”小姑娘終于開(kāi)口了，“我喜歡把自己的愿望說(shuō)給它聽(tīng)，它也會(huì)幫我
實(shí)現(xiàn)。我叫雪，一個(gè)孤兒，是一個(gè)老爺爺把我?guī)Т蟮?。這棵樹(shù)，這片花海，都是爺爺種的?？墒牵覐男◇w弱多病，年邁的爺爺為了給我采藥，四處奔波，終于在前年，他倒下了，再也沒(méi)有起來(lái)……我……都是我……”雪兒哽咽了。“別哭，爺爺年紀(jì)大了才會(huì)走的?！笔ニ?huà)寢屧?jīng)告訴過(guò)小天使人類的故事，“我們做朋友吧！”小天使誠(chéng)摯地說(shuō)。雪兒擦干淚水，點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出陽(yáng)光般的微笑，拉起小天使的手，奔向花叢。
天使的翅膀心得體會(huì)篇二十二
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我最大的夢(mèng)想是做一名作家，我覺(jué)得最大的樂(lè)趣就是一個(gè)人靜靜地坐在一角寫(xiě)著自己的作文。雖然作家之路很艱辛，但無(wú)論這路上有多少艱難險(xiǎn)阻，未知的變數(shù)，生死的抉擇，誘惑的力量，我都會(huì)一同跨過(guò)，——因?yàn)檫@場(chǎng)旅程叫做無(wú)悔的冒險(xiǎn)。因?yàn)槲蚁嘈畔Ｍ驮谇胺?，雨后一定?huì)有彩虹！
天使的翅膀心得體會(huì)篇一
在我的記憶中，父親是個(gè)語(yǔ)言稀少，不善表達(dá)的人，他不像母親一樣的細(xì)致，但卻給我從未有過(guò)的溫暖。
每當(dāng)，父親下班時(shí)我早以在門口等候他的到來(lái)，我那熱情的眼神，剛要說(shuō)什么，而你卻不正眼看我一下，我的熱情好像被水潑滅了一點(diǎn)，低著頭走進(jìn)了自己的房間，心想：為什么別人的爸爸都那么愛(ài)跟自己的兒女交談，而你面對(duì)我和弟弟的時(shí)候幾乎一言不發(fā)！難道我們不是你親生的嗎？每一次這樣的想法在我的腦海中浮現(xiàn)，我都會(huì)顫抖一下。
而那一次，冬季的夜晚北方呼嘯，只有我和媽媽、弟弟在家，半夜的時(shí)候，媽媽起來(lái)喝水發(fā)現(xiàn)我小臉通紅，手一摸滾燙滾燙的，打電話把你叫回家，本身已經(jīng)累壞的你，聽(tīng)到這個(gè)信息趕到家中的時(shí)候更是疲憊不堪，你什么也沒(méi)說(shuō)，彎腰吃力的把我抱到醫(yī)院。
當(dāng)我睡醒時(shí)，看到你在我身邊睡的正香時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)你那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，多了幾條皺紋；發(fā)現(xiàn)你那頭發(fā)有多了幾根銀發(fā)；看到這里我流淚了。
正當(dāng)我要發(fā)撫摸的那一刻，你醒了，你問(wèn)我怎么了，我說(shuō)我想喝水，你起身給我倒水的那一刻，我發(fā)現(xiàn)你的身板不在是以前那么的挺拔，我知道，是為我們這個(gè)家奉獻(xiàn)出了太多！
自從，那一次父親愛(ài)與我們交談了！雖然有時(shí)會(huì)很嚴(yán)厲，但我們知道你是為我們好！
，自從有了你的扮演，飛回了屬于它的天空。
——后記
天使的翅膀心得體會(huì)篇二
2008年5月12日，汶川，那個(gè)美麗的地方，頃刻之間化成了一片廢墟。而在那一片廢墟下面，卻埋葬了一個(gè)感人的故事。
汶川有個(gè)地方叫映秀鎮(zhèn)，映秀鎮(zhèn)有一位老師教張米亞。他對(duì)他的學(xué)生如同對(duì)待他的孩子一樣。
地震那天，張米亞老師正繪聲繪色的給學(xué)生講課。講著講著，張米亞老師突然發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的山已經(jīng)變了形，大地微微顫抖，旁邊的宿舍搖搖欲墜，天花板上的風(fēng)扇，電燈似乎要掉下來(lái)了。難道是出了什么事了？張米亞老師馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，不好，是地震！張老師突然意識(shí)到要馬上組織同學(xué)離開(kāi)這里，他的手不停的在空中揮舞，朝同學(xué)們大喊：“地震來(lái)了！快跑！快離開(kāi)這里！快跑到操場(chǎng)上去！”同學(xué)們慌慌張張的站起身，爭(zhēng)先恐后地往外擠，張老師跟在學(xué)生們的后面，沉著地指揮同學(xué)們撤離教室。
當(dāng)他們已經(jīng)準(zhǔn)備下樓梯的時(shí)候，張老師突然發(fā)現(xiàn)少了兩個(gè)學(xué)生，他急忙趕回教室。兩個(gè)學(xué)生無(wú)助的在教室門口哭喊著：“老師……老師……你快來(lái)啊……救救我們啊……?！睆埨蠋熩s到了教室，拉住那兩個(gè)學(xué)生，說(shuō)：“別怕，孩子別怕，老師來(lái)了?！薄袄蠋煛蠋煛眱蓚€(gè)孩子早已泣不成聲，干脆撲到張米亞老師的.懷里大哭起來(lái)。“別怕別怕，老師在這呢，老師在這呢……”張米亞老師一邊哄著孩子，一邊想方設(shè)法的帶著孩子跑出去。
地震終于停了下來(lái)，當(dāng)人們搬開(kāi)垮塌的鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)樓一角時(shí)，發(fā)現(xiàn)了張老師和那兩個(gè)學(xué)生。只是張老師已經(jīng)停止了呼吸，那雙手已經(jīng)僵硬，那兩個(gè)學(xué)生還活著。救援人員只好含著淚將那雙僵硬的手據(jù)掉，救出了那兩個(gè)孩子。
張米亞老師，他用29歲的生命，救了他心愛(ài)的學(xué)生，他把他的一生都獻(xiàn)給了他的學(xué)生。他的那雙手，如，默默地為那兩個(gè)學(xué)生的生命護(hù)航。
天使的翅膀心得體會(huì)篇三
作為人類，我們一直以來(lái)都懷著無(wú)比向往的夢(mèng)想，夢(mèng)想著能夠擁有一雙屬于自己的翅膀，飛翔在藍(lán)天之上，追逐自己的夢(mèng)想。然而，翅膀并不是真實(shí)存在的，它代表的更多是一種象征，一種信念，一種追求。在追逐夢(mèng)想的道路上，我們或許無(wú)法得到真實(shí)的翅膀，但卻能夠通過(guò)學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)和體驗(yàn)來(lái)獲得翅膀的感覺(jué)。下面，我將分享我在追逐夢(mèng)想過(guò)程中得到的一些心得體會(huì)。
首先，擁有翅膀意味著相信自己的能力。無(wú)論夢(mèng)想多么艱巨，多么遙遠(yuǎn)，我們必須相信自己的能力與潛力。正如著名的詩(shī)人泰戈?duì)査f(shuō)：“如果你相信自己能夠飛翔，你就有機(jī)會(huì)克服重力，翱翔于天空。”我們要相信，我們是獨(dú)一無(wú)二的，我們擁有與生俱來(lái)的優(yōu)勢(shì)，只要努力拼搏，就能夠?qū)?mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。擁有自信是展翅高飛的起點(diǎn)，自信是翅膀的能量，能夠給我們帶來(lái)勇氣與力量，讓我們勇往直前。
其次，擁有翅膀意味著勇于追求，不畏困難。對(duì)于每一個(gè)追求夢(mèng)想的人來(lái)說(shuō)，困難與挫折是不可避免的。然而，正是通過(guò)克服一次又一次的困難，我們才能夠獲得成長(zhǎng)與進(jìn)步。勇于面對(duì)困難，勇于挑戰(zhàn)自我，是成長(zhǎng)與進(jìn)步的關(guān)鍵。就像鷹需要強(qiáng)勁的風(fēng)來(lái)助力自己飛翔，我們也需要困難與挑戰(zhàn)來(lái)磨礪自己的意志和毅力。只有在面對(duì)困難時(shí)奮起直追，才能真正感受到擁有翅膀的快樂(lè)與自豪。
第三，擁有翅膀意味著珍惜時(shí)間與機(jī)會(huì)。時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過(guò)了大半生。在追尋夢(mèng)想的道路上，時(shí)間是我們最寶貴的財(cái)富。我們不能讓時(shí)間悄然溜走，也不能因?yàn)闀r(shí)間的流逝而放棄追逐夢(mèng)想。我們必須懂得珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)，抓住每一次機(jī)遇。只有及時(shí)行動(dòng)，才能把握住夢(mèng)想的門檻，不讓機(jī)會(huì)從指縫間溜走。擁有翅膀的人知道，時(shí)間是最寶貴的禮物，因?yàn)橹挥袝r(shí)間的積累，才能實(shí)現(xiàn)人生的躍遷。
第四，擁有翅膀意味著堅(jiān)持追求，不放棄信念。在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中，我們難免會(huì)遇到不如意的時(shí)候。例如，努力許久卻一直沒(méi)有取得進(jìn)展，或是一次次遭遇失敗與打擊。然而，正是在這些時(shí)候，我們必須堅(jiān)持追求，并且不放棄自己的信念。如果我們心懷堅(jiān)定的信念，腳踏實(shí)地，勇往直前，就一定能夠破繭成蝶，綻放屬于自己的光芒。擁有翅膀的人懂得，只有堅(jiān)持不懈，才能夠翱翔于藍(lán)天之上，觸摸到屬于自己的美好。
最后，擁有翅膀意味著善待他人，傳遞愛(ài)與希望。無(wú)論我們身處何地，追求著怎樣的夢(mèng)想，我們都不應(yīng)忘記那些同行的人，那些為我們提供幫助與支持的人。我們要懂得感恩，懂得回報(bào)。將自己的愛(ài)與希望傳遞給他人，無(wú)私地幫助他人實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想，這就是翅膀帶給我們的力量和責(zé)任。當(dāng)我們將自己的翅膀傳遞給他人時(shí)，我們不僅能夠感受到快樂(lè)與自豪，更能夠感受到愛(ài)與希望的力量，使我們更堅(jiān)定地追逐自己的夢(mèng)想。
總結(jié)起來(lái)，擁有翅膀代表的是一種信念，一種勇氣，一種追求。在追逐夢(mèng)想的道路上，我們可能無(wú)法真實(shí)地?fù)碛谐岚?，但我們可以通過(guò)相信自己的能力、勇于追求、珍惜時(shí)間與機(jī)會(huì)、堅(jiān)持追求，以及善待他人，來(lái)體驗(yàn)翅膀的感覺(jué)。當(dāng)我們展翅高飛，追尋夢(mèng)想的時(shí)候，我們會(huì)感受到內(nèi)心的自由與滿足，因?yàn)槲覀兿嘈?，只要有?mèng)想和翅膀，我們就能夠飛向更遠(yuǎn)的地方。
天使的翅膀心得體會(huì)篇四
只留給天空美麗一場(chǎng)
曾飛舞的聲音像
劃過(guò)我幸福的過(guò)往
愛(ài)曾經(jīng)來(lái)到過(guò)的地方
依昔留著昨天的芬芳
那熟悉的溫暖像
劃過(guò)我無(wú)邊的心上
相信你還在這里從不曾離去
我的愛(ài)像天使守護(hù)你
若生命直到這里從此沒(méi)有我
我會(huì)找個(gè)天使替我去愛(ài)你
愛(ài)曾經(jīng)來(lái)到過(guò)的地方
依昔留著昨天的芬芳
那熟悉的溫暖像
劃過(guò)我無(wú)邊的心上
相信你還在這里從不曾離去
我的愛(ài)像天使守護(hù)你
若生命直到這里從此沒(méi)有我
我會(huì)找個(gè)天使替我去愛(ài)你
你還在這里從不曾離去
我的愛(ài)像天使守護(hù)你
若生命直到這里從此沒(méi)有我
我會(huì)找個(gè)天使替我去愛(ài)你
找個(gè)天使替我去愛(ài)你
天使的翅膀心得體會(huì)篇五
人的嘴唇發(fā)出最美的呼喚是：媽媽。因?yàn)槭撬o了我們生命，是她用汗水與淚水灌溉著我們的人生。從我睜開(kāi)懵懂的眼睛，看見(jiàn)你那熟悉的笑臉時(shí)，我就知道您的笑容必將影響著我的一生。您的愛(ài)如春雨滋潤(rùn)著我的心田，您的愛(ài)隨著河水流淌，讓我無(wú)比幸福。
當(dāng)上帝制造一個(gè)新的生命的時(shí)候，讓他下去凡間時(shí)，嬰兒無(wú)助地望著上帝說(shuō)：“難道只有我一個(gè)人嗎？”上帝慈祥地?fù)u了搖頭，說(shuō)：“我會(huì)派一位天使，她會(huì)愛(ài)你，體貼你，照顧你。當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，她會(huì)偷偷流淚；當(dāng)全世界都拋棄你時(shí)，只有她會(huì)在你身后默默支持你。那個(gè)人就是--媽媽?！?BR> 還記得那一次嗎？你去接我，在路上出了車禍。當(dāng)我看見(jiàn)你躺在床上的那一刻，我好想哭，但我忍住了，因?yàn)槲也幌胱屇銈摹Ｔ谀闵盏臅r(shí)候，我用零花錢給你買了一份禮物。當(dāng)你拆開(kāi)禮物的時(shí)候，我看您眼角閃爍著晶瑩的淚花。
母愛(ài)如一首淡雅的小曲，久唱不衰，她幫我解除一切煩惱。當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候，父母的懷抱會(huì)為我永遠(yuǎn)敞開(kāi)。他們?nèi)缤业某岚虬槲乙黄痫w翔。
忘不了，在我生病的時(shí)候媽媽臉上的焦急；忘不了，在我犯錯(cuò)的時(shí)候，媽媽期盼我早日懂事明理的眼神；忘不了，媽媽一夜又一夜的辛勞。媽媽的愛(ài)灑滿了我的天堂，讓我回味一生。有了媽媽的陪伴，所有的事情都會(huì)美好。
父親，你如一棵大樹(shù)，我倚著你幻想；你那寬厚的肩膀，永遠(yuǎn)是我溫暖的港灣；你如一把傘，替我遮擋風(fēng)雨；你如一盞燈，照亮我的前途。
你們用青春讓花朵綻放，日升日落，花謝花開(kāi)，有您的日子，我們久久的守著。你們?yōu)榱宋腋冻鎏嗵?，我希望盡我的努力，為你們做些事。當(dāng)你們難過(guò)的時(shí)候，我是你們的開(kāi)心果；當(dāng)你們受傷時(shí)，我是一帖良藥；當(dāng)你們感到炎熱，我是一陣清風(fēng)，當(dāng)你們老了，我是你們的拐杖，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)愛(ài)你們。
天使的翅膀心得體會(huì)篇六
每個(gè)天使都有一雙翅膀
他們都能夠飛翔
可有的天使不行
因?yàn)樗麄兊某岚虮徽蹟?BR> 被活生生的撕了下來(lái)
那種痛
沒(méi)有人會(huì)體會(huì)
沒(méi)有人經(jīng)歷過(guò)
折斷了翅膀?qū)τ谔焓箒?lái)說(shuō)
不僅是折斷了翅膀
也是折斷了天使的夢(mèng)想
我們每個(gè)人都是墜落在人間的天使
而生活就是一把利刃
將我們千刀萬(wàn)剮，割得遍體鱗傷
我們的翅膀是我們的夢(mèng)想
可又有多少人被生活這把利刃所傷
失去了最初的夢(mèng)想
不要放棄夢(mèng)想
夢(mèng)想不論在什么時(shí)候都會(huì)發(fā)光發(fā)亮
給我們指點(diǎn)迷津
天使因?yàn)橛谐岚虿拍苠塾斡谶@個(gè)世界
我們有夢(mèng)想能撐起一片天
但光有夢(mèng)想也不行
也要通過(guò)努力
天使的翅膀心得體會(huì)篇七
媽媽很擔(dān)心小輝，怕他因此變得孤僻，于是專程去學(xué)校找老師交談。
“醫(yī)生說(shuō)只能通過(guò)手術(shù)來(lái)拯救孩子的性命，所以孩子的背上就留下一道難看的疤痕，這對(duì)孩子的心理……”媽媽邊說(shuō)邊擦眼淚。老師認(rèn)真地聽(tīng)著，然后看了看低著頭站在一邊的小輝，將他叫到身邊，撫摸著他的頭說(shuō)：“請(qǐng)相信老師！只要明天你和同學(xué)們?cè)谝黄饟Q衣服，老師就能幫你解決這個(gè)問(wèn)題。”小輝用略帶懷疑的眼神看著老師，最后微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天體育課前，同學(xué)們紛紛在更衣室里換運(yùn)動(dòng)服，而小輝只是站在一邊，不敢貿(mào)然脫衣。老師似乎早已預(yù)料到這一切，于是微笑著向小輝點(diǎn)了點(diǎn)頭。有了老師的鼓勵(lì)，小輝下定決心，準(zhǔn)備脫掉上衣。誰(shuí)知他剛脫到一半，就引來(lái)一群孩子的尖叫聲，緊接著就是一陣議論：“你看小輝背上的那條傷疤，好像一條大蜈蚣，好惡心啊。怪不得他總不和我們?cè)谝黄饟Q衣服，原來(lái)這么與眾不同！”孩子天真無(wú)忌的話往往是最傷人的，小輝忍不住哭了。
老師走過(guò)來(lái)，先擦干小輝臉上的淚水，然后大聲說(shuō)：“孩子們，老師來(lái)給你們講一個(gè)故事吧！”一聽(tīng)老師要講故事，大家紛紛圍了上來(lái)。
老師輕柔地說(shuō)：“據(jù)說(shuō)，當(dāng)每個(gè)孩子還在媽媽肚子里的時(shí)候，都是長(zhǎng)著一雙雪白翅膀的天使，但要降臨到人間，必須褪下那一對(duì)潔白、漂亮的翅膀。有的天使動(dòng)作快，在出生前就將翅膀褪了下來(lái)，但有的天使動(dòng)作慢，未能及時(shí)將翅膀褪掉，于是背上就留下一道長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡。你們看，小輝背上那長(zhǎng)長(zhǎng)的疤痕就是因?yàn)閯?dòng)作慢而留下的。”
“哇！”一個(gè)女孩叫道，“原來(lái)小輝以前是天使啊，他背上的痕跡就是呢！”
天使的翅膀心得體會(huì)篇八
今天中午，我看了一篇文章，叫做《》?？赐旰?，我心中久久不能平靜。
眼前還經(jīng)常浮現(xiàn)出主人公小男孩因?yàn)樗成嫌袃傻烙稚钣珠L(zhǎng)的疤痕，而被同學(xué)嘲笑的情景，以及老師知道小男孩背上為什么會(huì)有疤痕的原因，并鼓勵(lì)他的場(chǎng)景。
在這篇文章中，(當(dāng))班上的同學(xué)又開(kāi)始嘲笑那個(gè)小男孩時(shí)，老師給他們講了一個(gè)天使的故事，使得那些同學(xué)都以為小男孩是個(gè)天使。
這事后小男孩恢復(fù)了自信，在高中那年參加游泳比賽得了亞軍。這個(gè)小男孩為什么能從剛開(kāi)始的害怕被嘲笑到后來(lái)的自信呢?那是因?yàn)樗嘈疟成系陌毯凼潜焕蠋煹膼?ài)心所祝福的“”。
我深深地感受到小男孩的班主任老師很關(guān)心學(xué)生。
天使的翅膀心得體會(huì)篇九
于是，就從這里它開(kāi)始了自己的人生旅程。
“哇！天是那么格外的藍(lán)，云朵是那么格外的白，就仿佛那是一樣”。小音符瞪著圓圓的眼睛仰望著這蔚藍(lán)的天穹，“如果我能飛入云霄里，踩著棉花糖一樣的云朵，那該多好?。 弊詮倪@一刻起，它心里就覺(jué)得我是屬于藍(lán)天的。
藍(lán)色真誘人啊，它瞇著眼，滿眼都是那顏色，它似乎被溶化了，如癡如醉。
它很快樂(lè)，幸福的凝視著藍(lán)天，可它忘了自己只是一個(gè)小生物；一個(gè)陸地上的小生物；一個(gè)笨拙的不會(huì)飛的小音符啊。
“咕咕”就在這個(gè)時(shí)候，一只鴿子正站在花園里的一棵老槐樹(shù)的茂盛的樹(shù)梢上，此時(shí)的小音符好像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的，它一想到可以和鴿子學(xué)習(xí)飛翔，它就可以馬上見(jiàn)到它夢(mèng)寐以求的藍(lán)天見(jiàn)面，滿臉的興奮和激動(dòng)的表情早已侵透到了全身。那只鴿子，它很漂亮，白色的它像個(gè)高貴的公主，特別是翅膀，純潔的顏色，就像天上的那片云。
停頓了片刻之后，音符迫不及待的問(wèn)：“親愛(ài)的鴿子小姐，您是否來(lái)到這個(gè)美麗的大花園，生活呢？”
就這樣，月光下又多了個(gè)對(duì)藍(lán)天執(zhí)著的人。天邊，也又多了兩片白云，記住，那是……
天使的翅膀心得體會(huì)篇十
今天中午，我看了一篇文章，叫做《》?？赐旰?，我心中久久不能平靜。
(我)眼前還經(jīng)常浮現(xiàn)出主人公小男孩因?yàn)樗成嫌袃傻烙稚钣珠L(zhǎng)的疤痕，而被同學(xué)嘲笑的情景，以及老師知道小男孩背上為什么會(huì)有疤痕的原因，并鼓勵(lì)他的場(chǎng)景。(以上兩段總寫(xiě)感受，并通過(guò)簡(jiǎn)要敘述“眼前還經(jīng)常浮現(xiàn)”的內(nèi)容渲染氣氛。)
在這篇文章中，(當(dāng))班上的同學(xué)又開(kāi)始嘲笑那個(gè)小男孩時(shí)，老師給他們講了一個(gè)天使的故事，使得那些同學(xué)都以為小男孩是個(gè)天使。
這事后小男孩恢復(fù)了自信，在高中那年參加游泳比賽得了亞軍。這個(gè)小男孩為什么能從剛開(kāi)始的害怕被嘲笑到后來(lái)的自信呢?那是因?yàn)樗嘈疟成系陌毯凼潜焕蠋煹膼?ài)心所祝福的“”。(通過(guò)敘述《》的主要內(nèi)容，引出自己的感受，自然導(dǎo)入下文!)
我深深地感受到小男孩的班主任老師很關(guān)心學(xué)生，很有責(zé)任感，在我們生活中也有這樣的老師，比如我們班的小李老師。(從自己的感受過(guò)渡到實(shí)際，很自然。)
以前，我寫(xiě)字寫(xiě)得很差勁，就像被鴨子踩過(guò)一樣，因此，我總被同學(xué)們嘲笑，回家后總是被爸爸批評(píng)，我一時(shí)覺(jué)得自己是不是真的不會(huì)寫(xiě)字。(通過(guò)以前“寫(xiě)字”的切身體驗(yàn)，鋪陳下文。)
終于有一天放學(xué)，小李老師把我單獨(dú)留下來(lái)細(xì)心地、手把手地教我寫(xiě)字。她先告訴我寫(xiě)字心不能急，要靜下心來(lái)，然后讓我寫(xiě)一遍給她看，我字寫(xiě)完給小李老師看，小李老師看完便拉起我的手寫(xiě)了一遍，最后，讓我仿著寫(xiě)一遍，寫(xiě)好了才讓我回家，還鼓勵(lì)我，說(shuō):“你人長(zhǎng)這么帥，字也一定能寫(xiě)好的。”(用情感這一紐帶描述了老師對(duì)自己的鼓勵(lì)?！敖K于”這個(gè)詞不但起到了很好的上下段銜接作用，而且強(qiáng)調(diào)了自己的心情。)
后來(lái)，我字越寫(xiě)越好，在班上寫(xiě)字比賽還得了二等獎(jiǎng)呢!我寫(xiě)字能寫(xiě)這么好，是因?yàn)樾±罾蠋熃o了我用愛(ài)心祝福的“”。(回扣《》，在對(duì)照中突出“小李”老師的愛(ài)心。)
小李老師對(duì)我們的關(guān)心還不只是這些，為了讓我們寫(xiě)出更好的日子(記)，還自己掏錢(給我們)買我們采風(fēng)用的筆記本……(本段略寫(xiě)，既豐富了本文內(nèi)容，又符合結(jié)構(gòu)的詳略要求。)
我想:其實(shí)小李老師就是《》中的那位老師。
天使的翅膀心得體會(huì)篇十一
在人類歷史上，翅膀代表著自由、力量和夢(mèng)想的象征。許多古代傳說(shuō)和故事都以翅膀?yàn)橹黝}，讓我們對(duì)人能否擁有翅膀充滿了無(wú)限的遐想。雖然現(xiàn)實(shí)生活中我們無(wú)法真正擁有翅膀，但是我們可以從翅膀中汲取智慧，從中找到我們生活中的心得體會(huì)。
第二段：翅膀的自由和力量
翅膀象征著自由和力量。鳥(niǎo)兒在天空中翱翔，沒(méi)有任何束縛，展示出翅膀帶來(lái)的自由。翅膀還給了它們能夠越過(guò)山川、大海的力量，讓人們驚嘆。人類也憧憬著如鳥(niǎo)兒一般自由自在的生活，而這種渴望的背后也包含著對(duì)力量的向往。翅膀的自由和力量啟示我們，無(wú)論在生活中遇到多少困難和挑戰(zhàn)，我們都需要敢于追求自己的夢(mèng)想，才能飛得更高，去實(shí)現(xiàn)更多人生的可能。
第三段：努力與堅(jiān)持
盡管我們無(wú)法真正擁有翅膀，但我們可以通過(guò)努力與堅(jiān)持，讓自己心中的“翅膀”逐漸張開(kāi)。與鳥(niǎo)兒一樣，要想擁有翅膀的自由和力量，就需要付出努力。只有通過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)，不斷積累知識(shí)和技能，我們才能夠讓自己展翅高飛。同時(shí)，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上，堅(jiān)持也是非常重要的。有時(shí)候我們會(huì)遇到困難和挫折，但只要堅(jiān)持下去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那些困難和挫折都會(huì)被自己跨過(guò)，最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第四段：翅膀帶來(lái)的成長(zhǎng)
擁有翅膀并非是一蹴而就的，它需要我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。翅膀是我們心靈的一部分，通過(guò)對(duì)生活的思考和感悟，我們的翅膀才能變得更加豐滿。我們需要不斷地追求知識(shí)和真理，用智慧和經(jīng)驗(yàn)去打磨我們的翅膀，才能夠在風(fēng)雨中翱翔。同時(shí)，翅膀也需要我們的愛(ài)心和善意去滋養(yǎng)。愛(ài)心和善意可以讓我們的翅膀變得更加溫暖和美麗，愿意去幫助他人，關(guān)注社會(huì)問(wèn)題，這就是用翅膀?yàn)樗苏陲L(fēng)擋雨的最美之處。
第五段：翅膀的價(jià)值與作用
翅膀不僅僅是給自身帶來(lái)自由和力量，它還具有更大的價(jià)值與作用。當(dāng)我們擁有翅膀時(shí)，我們也可以幫助他人擁有翅膀。正如通過(guò)分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)幫助他人成長(zhǎng)，就是給他人一雙翅膀。當(dāng)我們看到他人通過(guò)自己的努力和堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，我們的心中也會(huì)為他們的成長(zhǎng)和進(jìn)步而翱翔。翅膀還可以激勵(lì)他人，當(dāng)我們用雙翅翱翔時(shí)，也會(huì)給他人帶來(lái)勇氣和力量，讓他們?nèi)プ穼ぷ约旱膲?mèng)想。
結(jié)束語(yǔ)：
翅膀心得體會(huì)告訴我們，每個(gè)人都有自己的“翅膀”，它們無(wú)處不在，只等我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索。它們帶給我們自由和力量，讓我們能夠超越困難和挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。同時(shí)，它們也需要我們付出努力與堅(jiān)持，用智慧和經(jīng)驗(yàn)去打磨。擁有翅膀帶來(lái)的自由與力量的同時(shí)，我們也要將這份力量傳遞給他人，幫助他人擁有翅膀，一起翱翔在這個(gè)美麗的世界中。
天使的翅膀心得體會(huì)篇十二
翅膀，是人們最向往的東西之一。它是飛翔的象征，也是無(wú)限可能的象征。但是，翅膀并不只存在于現(xiàn)實(shí)生活中，它更是一種精神的自由和沖破束縛的力量。自從人類夢(mèng)想飛翔的那一刻開(kāi)始，就有了對(duì)翅膀的探索和追求。今天，我想和大家一起分享我心中對(duì)翅膀的理解和體會(huì)。
首先，翅膀?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)，代表了夢(mèng)想與幻想的自由。小時(shí)候，我總是幻想自己擁有一雙潔白的羽翼，可以在天空中翱翔，看到更大的世界。年幼時(shí)的我不懂得世事之滋味，只知道自由是最美妙的事物。長(zhǎng)大后，我漸漸明白，翅膀并不只是一種物質(zhì)的存在，而是一種心靈的力量。無(wú)論我們身處何地，只要心中有夢(mèng)想，夢(mèng)想就是我們的翅膀。它們可以讓我們沖破束縛，超越現(xiàn)實(shí)，追尋內(nèi)心真正的自由。
其次，翅膀意味著突破與進(jìn)步。鳥(niǎo)兒飛翔的秘訣就在于它們的翅膀，翅膀可以幫助它們振翅高飛，俯視大地。同樣地，我們?nèi)祟愒趪L試突破自己的時(shí)候，也需要翅膀的力量。當(dāng)我們遇到挫折和困難時(shí)，翅膀是我們前進(jìn)的動(dòng)力。它們讓我們能夠挺胸拔腿，勇往直前。有了翅膀，我們可以放下所謂的束縛和限制，去開(kāi)拓我們的視野，迎接更大的挑戰(zhàn)。就像大江東去，水到海枯，不向東流又向何處？翅膀讓我們有了更多的可能性，也讓我們喜歡上了迎接變化和挑戰(zhàn)的人生。
再者，翅膀象征著希望和勇氣。在人生的旅程中，我們時(shí)常會(huì)遇到暗淡無(wú)光的時(shí)刻，我們需要的不僅僅是一個(gè)方向，更需要的是一個(gè)鼓勵(lì)和希望的力量。這個(gè)時(shí)候，翅膀就成為了我們的希望和勇氣的象征。哪怕前路再坎坷，心中依然有堅(jiān)定的目標(biāo)和堅(jiān)強(qiáng)的信念，我們就能夠在黑暗中看到光亮，迎接新的曙光。有了翅膀，我們就能夠一直向前，永不回頭。
最后，翅膀象征著內(nèi)心的平靜與自由。倫敦地鐵的標(biāo)志是一只飛翔的鳥(niǎo)兒，這說(shuō)明了什么？地鐵里的人們心中都渴望自由，希望可以像鳥(niǎo)兒一樣自由飛翔。每個(gè)人內(nèi)心都有一個(gè)追逐自由的沖動(dòng)，而這個(gè)自由并非是通勤的便利，而是平靜自由的內(nèi)心。在當(dāng)今快節(jié)奏、高壓力的生活中，我們更需要的是找到翅膀，讓內(nèi)心保持寧?kù)o，遠(yuǎn)離塵囂。翅膀的力量可以讓我們的內(nèi)心飛翔，遠(yuǎn)離喧囂，享受片刻的寧?kù)o。在這個(gè)寧?kù)o的狀態(tài)下，我們才能真正感受到自己的內(nèi)心，指引我們?nèi)プ非笳嬲淖杂伞?BR> 翅膀，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，有著不同的理解和體會(huì)。無(wú)論翅膀是否真實(shí)存在，它們?cè)谌祟惖男撵`中播下了希望的種子，激發(fā)起人們探索和追求的勇氣。我們應(yīng)該珍惜自己的翅膀，無(wú)論是現(xiàn)實(shí)中的翅膀，還是心靈中的翅膀，都是我們飛翔的力量。讓我們緊握翅膀，迎接前方的風(fēng)景吧。
天使的翅膀心得體會(huì)篇十三
小三是我的朋友，我最好的朋友，我們很小很小的時(shí)候就認(rèn)識(shí)。
她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好，永在我之上。我最好的記錄也只是吐血奮斗到在六十幾人的大班集中名列第七，她憑借刻苦扎實(shí)和驚人的毅力最終取得了寶雞文理的學(xué)士學(xué)位，我在無(wú)限制的自我放松下?lián)u搖欲墜，退步再退步。中技畢業(yè)后上過(guò)自考，過(guò)了九門之后由于種種、種種的原因半途而廢，而后又因?yàn)樽陨淼男枰?、工作的需要重新拾起課本，利用雙休日歷經(jīng)三年之久終于混上了一紙大專畢業(yè)證。
小三學(xué)習(xí)好，工作也出色，上班不久就歷任初一至初三的班主任，班里的同學(xué)都很喜歡她，課余時(shí)間親切的叫她小趙姐姐。
我在一所高職院校的實(shí)習(xí)工廠里當(dāng)工人，我們之間差距很大，可是溝通起來(lái)卻很容易。由于空間的距離，工作以后見(jiàn)面的機(jī)會(huì)就變的聽(tīng)天由命，想說(shuō)的話總也說(shuō)不完，一年兩三次的相聚實(shí)在是杯水車薪。其實(shí)，即使是不見(jiàn)，那又如何，對(duì)于我們，時(shí)間和空間并不能改變什么。這是一種淡淡的、淡淡的卻又濃的化不開(kāi)的情誼。
小三難得回來(lái)，可是那個(gè)禮拜五在qq上相見(jiàn)的時(shí)候，她說(shuō)，嘵嘵，我明天回去。我說(shuō)，好，我等你。當(dāng)我們終于可以坐在一起的時(shí)候，還是上網(wǎng)，她坐在我家的電腦桌前，我坐在旁邊的沙發(fā)上，我看著她，她看著我在紅袖添香上的個(gè)人文集。她說(shuō)，嘵嘵，你當(dāng)工人有些可惜了，我喜歡你文章中的許多觀點(diǎn)，你是理性的，而我，很感性，我喜歡你的味道卻寫(xiě)不出來(lái)。我說(shuō)，能得到中文系的高才生的夸獎(jiǎng)，我萬(wàn)分榮幸，更有信心在這條鋪滿荊棘的文學(xué)道路上勇敢的走下去。
我說(shuō)，小三，憂郁是不是文人的氣質(zhì)？我的朋友說(shuō)讓我不要再寫(xiě)了，他說(shuō)很多的文人都是郁郁而終。
小三說(shuō)不是，經(jīng)歷的過(guò)程就是痛苦的過(guò)程。如果人生以十年來(lái)記，有八年都會(huì)活在痛苦當(dāng)中。
小三說(shuō)，因?yàn)橛袗?ài)，才有了堅(jiān)持。
她說(shuō)，嘵嘵你知道嗎，彬彬不在了，可是我覺(jué)得大姐她很堅(jiān)強(qiáng)。
彬彬是小三大姐的孩子，我隨小三叫她姐。她看著我們長(zhǎng)大，我們看著彬彬長(zhǎng)大，兩代人，一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。我們活到現(xiàn)在，三十歲了，可是，彬彬，在去年他十三歲的時(shí)候，變成了我們心中永遠(yuǎn)的天使。
小三說(shuō)，嘵嘵，我們守著他，看著他最后停止呼吸，你知道那有多殘忍嗎？
小三說(shuō)這話的時(shí)候我想哭，但是眼淚沒(méi)有從眼睛里流出來(lái)，它流進(jìn)了我的心里。
死亡如此的靠近我們，它毫不留情的帶走了我們的親人，我們?cè)谶@世上至親的人。面對(duì)它，我們虛弱的無(wú)力抗?fàn)帯?BR> 小三帶彬彬來(lái)我的住處的時(shí)候，我剛租了別人的房子，很高，在六樓，她們不辭辛勞，爬上來(lái)氣喘噓噓，小三說(shuō)，倒水，我說(shuō)遵命。我問(wèn)彬彬吃什么，阿姨家有妹妹的零食，那時(shí)候，我的孩子已經(jīng)長(zhǎng)成，我有了自己的樹(shù)苗，懂得了母愛(ài)的偉大艱辛。彬彬不好意思，搖頭。小三說(shuō)，想吃什么或喝什么和阿姨說(shuō)，沒(méi)關(guān)系。孩子很懂事，他已經(jīng)長(zhǎng)的很高，他說(shuō)，現(xiàn)在不要，如果要，我和你說(shuō)，末了沒(méi)有忘記說(shuō)一聲謝謝，大姐的教育很成功，彬彬身上沒(méi)有現(xiàn)代家庭小皇帝的無(wú)知和蠻橫，這樣的孩子人見(jiàn)人愛(ài)。我把老公從電腦前轟下來(lái)，讓彬彬上，他有些不好意思，我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，和家里一樣，你喜歡什么就玩什么，只一會(huì)，放松一下，他在征得了小三的同意后喜洋洋的坐在了電腦桌前。我沒(méi)有看孩子玩什么，上網(wǎng)是很正常的事，除了游戲，我們可以在網(wǎng)上獲取更多的東西。那天，我們都很愉快，走的時(shí)候，彬彬說(shuō)阿姨再見(jiàn)，我不敢回憶我當(dāng)時(shí)說(shuō)了什么，有沒(méi)有說(shuō)下次有機(jī)會(huì)再來(lái)玩，我不敢想，我沒(méi)有料到那是他第一次也是最后一次來(lái)我家里玩。
我坐在他坐過(guò)的電腦桌前，止不住的想他，想那個(gè)圓圓腦袋，胖呼呼的小孩。物是人非，時(shí)間錯(cuò)過(guò)了容顏。我們的彬彬如今在另一個(gè)地方，他是不是也如我想他一般的想念我們。
我沒(méi)有哭，只是心里說(shuō)不出的疼，非常疼。
我以一個(gè)年輕母親的心來(lái)想念這個(gè)孩子，他在20xx年的4月17日變成了我們心中折斷了翅膀的天使，流著淚在天上飛，卻再也飛不回母親溫暖的懷抱。
原來(lái)，如小三所說(shuō)，堅(jiān)持是因?yàn)橛袗?ài)，我們止不住的想念，堅(jiān)持的想念是因?yàn)橛袗?ài)，所以付出不求回報(bào)。
天使的翅膀心得體會(huì)篇十四
我不知道我是怎樣的一個(gè)女孩，也許活潑，也許善良，也許善解人意，但是我會(huì)保持我的神秘，你不會(huì)完全地去了解我是一個(gè)怎樣的女孩，但是請(qǐng)相信，我絕不是一個(gè)天使！
天使，是一粒種子，由默默無(wú)聞綻放到美麗，漫長(zhǎng)的過(guò)程，太多不為人知的艱辛，因?yàn)樗幸粋€(gè)美麗的夢(mèng)想，因?yàn)樗偸侨奚约簬椭鷦e人，因?yàn)樗屏迹驗(yàn)樗幸浑p潔白的翅膀，因?yàn)樗猩褓x予的使命，所以她是天使。
angel很可愛(ài)，至少在我們這群孩子的心中，angel很美麗，至少是在我們這群孩子，angel是存在的，至少在我們這群孩子心中，她圣潔，美麗，不可侵犯。
和朋友聊天時(shí)，問(wèn)她，那個(gè)背影會(huì)不會(huì)是天使的背影？她說(shuō)，不會(huì)，因?yàn)樗龥](méi)有長(zhǎng)翅膀。我癡癡地伏在電腦桌上，眼前不禁回想起那個(gè)夢(mèng)，不知不覺(jué)，我又睡著了，進(jìn)入了那個(gè)似有非有的夢(mèng)境，我望著那個(gè)背影，又有種久違、溫馨的感覺(jué)，好熟悉！忽然，她走過(guò)來(lái)，抬起頭，握住我的手，我確是驚訝了！竟是我的媽媽！媽媽的手是那樣的粗燥，突兀不平的，而且面容也不再是大學(xué)的那個(gè)漂亮女孩了，我看過(guò)媽媽大學(xué)的照片，很漂亮，手也是那樣的白潤(rùn)，相信每個(gè)母親初為人妻，初為人母時(shí)都是那樣的吧。可當(dāng)有了孩子，把余生精力全部無(wú)私獻(xiàn)給孩子，于是自己的容顏再一點(diǎn)一點(diǎn)地老去，自己的青春在一點(diǎn)一點(diǎn)地逝去……我握著媽媽的手，媽媽的手透著骨子的溫暖，她的手讓我這雙原本冰涼的手變得溫暖，她已使我不再溫暖，“你很優(yōu)秀?！笔菃?？媽媽認(rèn)為我是一個(gè)很優(yōu)秀的女孩子呢！忽然，媽媽又要離去了，看著她那遠(yuǎn)去的背影，我忽然有種孤獨(dú)感，情不自禁地，我一路小跑，追上媽媽，握住她的手。我知道，此時(shí)此刻，我已成為世界上最富有的人，我和母親的心永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地貼在一起……原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)，媽媽給我端來(lái)一杯牛奶，熱氣騰騰的，“媽，你是天使嗎？”我傻乎乎的問(wèn)?！昂牵阏f(shuō)呢。天使要長(zhǎng)翅膀的?！薄芭叮菋寢尣皇橇?？”“當(dāng)然不是?！眿寢屝σ饕鞯卣f(shuō)?！暗鞘牵鞘翘焓共灰欢ㄒL(zhǎng)翅膀的。媽媽，你是我的天使，對(duì)嗎？”媽媽好像想表達(dá)什么，可欲言又止，“媽，我們永遠(yuǎn)在一起?！薄暗鞘牵▲B(niǎo)的羽翼豐滿了，終會(huì)離開(kāi)自己的巢，去闖蕩，離開(kāi)父母。孩子，你不懂的。”媽媽的眼中閃動(dòng)著淚水，但是卻沒(méi)有流出來(lái)?！拔視?huì)飛回來(lái)的?！薄俺膊皇悄愕慕K點(diǎn)?！蔽覠o(wú)須再爭(zhēng)了，因?yàn)閶寢屖俏业奶焓梗乙刈o(hù)在天使身邊。“孩子，你才是我的天使。你有一雙可以飛翔的翅膀，你可以去創(chuàng)造更大的事業(yè)，而媽媽不能了?！薄伴L(zhǎng)翅膀的不一定是天使??！”我抬起頭來(lái)，望媽媽?！拔沂悄愕奶焓?，你是我的天使。”“恩”。
天使不一定長(zhǎng)翅膀！那就是媽媽！
天使的翅膀心得體會(huì)篇十五
漆黑的夜空沒(méi)有一顆星，抱著吉他彈唱的你，那聲音像，純潔，溫潤(rùn)，空靈。
你唱《》，身著白色衣裳，站在吊威亞上，守望。追光打在你的臉龐，你清澈的瞳孔正泛著淚光，我看不到，卻能感受到。點(diǎn)滴，和著柔情似水的歌聲，緩緩注入我的心房。聲音飄蕩在空中，寄予舞臺(tái)美麗一場(chǎng)。那么的銷魂動(dòng)人，叫人怎能不流淚？因?yàn)槟愕膬?nèi)心盛滿了感動(dòng)，所以你也能帶給我們感動(dòng)。喜悅、快樂(lè)，此時(shí)，我們共享。
心弦就這么被你撥動(dòng)，我隔著電視熒屏，認(rèn)識(shí)了你。于是成為了那茫茫人海中守望你的一滴淚，那茫茫宇宙中守望你的一顆星。
我知道不只是我，很多人也一樣。
于是大海波濤滾滾，宇宙群星閃耀。
它們此刻都只為你而存在。你可否知道？
一曲至終，你微笑，我鼓掌。雖然明知相隔遙遠(yuǎn)的掌聲，你聽(tīng)不到。但我知道，一切光芒是虛無(wú)，只有你的歌、你的笑，是那繁華落定后我唯一的珍藏，滄海，唯有它們，最美麗。
你是陳翔，是那個(gè)不徒有外表的陳翔；
你是陳翔，是那個(gè)與人共享喜悅的陳翔；
你是陳翔，是那個(gè)被13萬(wàn)香橙捧在手心上的陳翔。
你飛舞的聲音，是，飛過(guò)這寧?kù)o的夏夜，棲在每個(gè)人的心上，從此，世界更加美好。
天使的翅膀心得體會(huì)篇十六
尋覓最后的失落
他不想拼湊了
躺在秋葉上
扎平落秋折皺的詩(shī)集
生活的折痕
嶄新的`詩(shī)集
躺在清風(fēng)手上
小心的翻弄
卻依然沒(méi)有褶皺
露出紙條的一角
生日的禮物
學(xué)院的梧桐樹(shù)
陽(yáng)光打濕了眼角
輕輕的放在我的手上
我卻沒(méi)有放進(jìn)心里
透視著季節(jié)
撫摩嶄新封頁(yè)
還是沒(méi)有打開(kāi)紙條
從記憶拿出的
只是那道生活的折痕
如夢(mèng)的天使
如意柔潤(rùn)膚凝霜，
夢(mèng)幻霓裳留郁香；
的中冰壺含青羽，
天外飛仙點(diǎn)唇絳。
使得玉櫓碎波光，
生色青山水流長(zhǎng)；
日轉(zhuǎn)星移風(fēng)回舞，
快馬輕裘暖春陽(yáng)。
樂(lè)隨柔荑起低昂，
幸有無(wú)邊月色在；
福至心靈能久航，
人在礁頭舒怡揚(yáng)。
天使的翅膀心得體會(huì)篇十七
折去翅膀的天使依然圣潔美麗
有一天，一位美麗的天使不幸墜落人間，隨之，一對(duì)圣神潔白的翅膀被折斷了。天使仰望那個(gè)沒(méi)有云的慰藍(lán)天空，一陣淚水，一片茫然。
有一個(gè)女孩帶著對(duì)生活的憧憬，對(duì)未來(lái)的期盼，還有一顆熾熱的追求夢(mèng)想的心開(kāi)始了人生的征途。開(kāi)始時(shí)天空是慰藍(lán)的，但是，它漸漸暗下來(lái)了，最后天地灰蒙蒙一片。女孩對(duì)青春的激情在時(shí)間中，在冷酷的社會(huì)里早已被侵食得體無(wú)完膚。女孩明白到所有的激情，所有的夢(mèng)想都必需建立在現(xiàn)實(shí)之上，人可以沒(méi)有靈魂地活著，但是人卻不能沒(méi)有軀體只有靈魂地活著，女孩深切地明白到當(dāng)夢(mèng)想遇上現(xiàn)實(shí)時(shí)都只會(huì)在一聲巨響后變得支離破碎。女孩仰望那個(gè)又低又暗的天空，一陣淚水，一片茫然。
女孩決定放棄，她選擇了另一份安穩(wěn)的'工作――教師。日轉(zhuǎn)星移后，女孩不再是女孩了，而是一位擁抱著幸福的老師。現(xiàn)在，她很幸福，很滿足，因?yàn)樗谝蝗河忠蝗旱囊昂⒆由砩险一亓饲啻?，找回了理想?BR> 這女孩是誰(shuí)？她是我的一位老師。以上全是我對(duì)老師無(wú)盡的猜想。是對(duì)也好，是錯(cuò)也罷。這都只不過(guò)是學(xué)生出于敬意的遐想而己。學(xué)生之所以寫(xiě)這篇文章是因?yàn)槔蠋熢?jīng)在我周記本上寫(xiě)過(guò)一段話：擁有夢(mèng)想，即使實(shí)現(xiàn)不了，也是幸福。即使最終被遺棄，也是這些夢(mèng)想在引領(lǐng)你找到幸福與快樂(lè)。當(dāng)時(shí)，學(xué)生真的似乎感悟到什么，真的似乎看到了一個(gè)活生生的故事，于是我寫(xiě)了這篇文章。
天使的翅膀心得體會(huì)篇十八
做了兩個(gè)多月的“孩子王”之后，我格外喜歡上班里那個(gè)叫點(diǎn)點(diǎn)的孩子。
點(diǎn)點(diǎn)是個(gè)三歲半的小姑娘，蘋(píng)果臉，大眼睛，卷卷的發(fā)，洋娃娃一般可愛(ài)。我喜歡她卻并不是因?yàn)樗羞@樣可愛(ài)的面容，現(xiàn)在的小孩子，個(gè)個(gè)看上去都是可愛(ài)漂亮的。點(diǎn)點(diǎn)打動(dòng)我的，是一個(gè)小孩子的純真善良。
常常看點(diǎn)點(diǎn)在那么自然地做一些好的事情，覺(jué)得小小的她定然是生性善良純真，興許，她就是個(gè)小天使吧。
那一次，點(diǎn)點(diǎn)把午餐時(shí)分給她的一塊奶糖拿出來(lái)，去哄一個(gè)被自己的鞋帶絆倒后哭泣的男孩子，我看到了，走過(guò)去幫她一起哄好了小男孩，然后我蹲下來(lái)，把點(diǎn)點(diǎn)拉到跟前，很認(rèn)真地跟她說(shuō)，點(diǎn)點(diǎn)，你是個(gè)好孩子。
她看著我，似乎不明白我為什么突然那樣說(shuō)。
我說(shuō)，因?yàn)槟憧偸亲龊檬?，老師都看到了。老師喜歡你。
哦。她奶聲奶氣地應(yīng)了一聲，同樣很認(rèn)真地看著我，很認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：因?yàn)槲冶仨氉龊煤⒆樱@樣，以后我才能去找爸爸，才能永遠(yuǎn)跟爸爸媽媽在一起，不分開(kāi)。
爸爸去了哪里？我有些意外，她給我的，會(huì)是這樣的回答。
那樣柔軟的聲音，像在講述一個(gè)最生動(dòng)的童話，那樣純真的目光，充滿世間最美好的向往。而我，她的老師，卻在這樣的時(shí)候說(shuō)不出任何話來(lái)，只是那樣深深地被感動(dòng)了。被這樣的一個(gè)母親對(duì)孩子童話般的引導(dǎo)，對(duì)一個(gè)孩子對(duì)童話的信任。
后來(lái)我才知道，點(diǎn)點(diǎn)的爸爸，在去年夏天因?yàn)榫纫粋€(gè)落水的女子，付出了自己年僅30歲的生命。他是一名普通的公交車司機(jī)，是這個(gè)城市的“平民英雄”。
我也終于知道了，是誰(shuí)給了這個(gè)小孩子天使的翅膀。
天使的翅膀心得體會(huì)篇十九
我不知道我是怎樣的一個(gè)女孩，也許活潑，也許善良，也許善解人意，但我會(huì)保持我的神秘，你不會(huì)完全地去了解我是一個(gè)怎樣的女孩，但請(qǐng)相信，我絕不是一個(gè)天使!
天使，是一粒種子，由默默無(wú)聞綻放到美麗，漫長(zhǎng)的過(guò)程，太多不為人知的艱辛，因?yàn)樗幸粋€(gè)美麗的夢(mèng)想，因?yàn)樗偸侨奚约簬椭鷦e人，因?yàn)樗屏迹驗(yàn)樗幸浑p潔白的翅膀，因?yàn)樗猩褓x予的使命，所以她是天使。
angel很可愛(ài)，至少在我們這群孩子的心中，angel很美麗，至少是在我們這群孩子，angel是存在的，至少在我們這群孩子心中，她圣潔、美麗、不可侵犯。
我握著媽媽的手，媽媽的手透著骨子的溫暖，她的手讓我這雙原本冰涼的手變得溫暖，她已使我不再溫暖，“你很優(yōu)秀?！笔菃?？媽媽認(rèn)為我是一個(gè)很優(yōu)秀的女孩子呢！忽然，媽媽又要離去了，看著她那遠(yuǎn)去的背影，我忽然有一種孤獨(dú)感，情不自禁地，我一路小跑，追上媽媽，握住她的手。我知道，此時(shí)此刻，我已成為世界上最富有的人，我和母親的心永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地貼在一起……原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)，媽媽給我端來(lái)一杯牛奶，熱氣騰騰的，“媽，你是天使嗎？”我傻乎乎的問(wèn)?！昂牵阏f(shuō)呢。天使要長(zhǎng)翅膀的?！薄芭?，那媽媽不是了？”“當(dāng)然不是?！眿寢屝σ饕鞯卣f(shuō)?！翱墒牵墒翘焓共灰欢ㄒL(zhǎng)翅膀的。
媽媽，你是我的天使，對(duì)嗎？”“……”媽媽似乎想表達(dá)什么，可欲言又止，“媽，我們永遠(yuǎn)在一起?！薄翱墒?，小鳥(niǎo)的羽翼豐滿了，終會(huì)離開(kāi)自己的巢，去闖蕩，離開(kāi)父母。孩子，你不懂的?！眿寢尩难壑虚W動(dòng)著淚水，但卻沒(méi)有流出來(lái)?！拔視?huì)飛回來(lái)的。”“巢不是你的終點(diǎn)?！蔽覠o(wú)須再爭(zhēng)了，因?yàn)閶寢屖俏业奶焓?，我要守護(hù)在天使身邊?！昂⒆?，你才是我的天使。你有一雙可以飛翔的翅膀，你可以去創(chuàng)造更大的事業(yè)，而媽媽不能了。”“長(zhǎng)翅膀的不一定是天使?。 蔽姨痤^來(lái)，望媽媽?！拔沂悄愕奶焓?，你是我的天使?！薄岸鳌?。
天使不一定長(zhǎng)翅膀！那就是媽媽！
天使的翅膀心得體會(huì)篇二十
然而這一切的一切都都被上帝看見(jiàn)了，他一氣之下對(duì)一個(gè)將要生產(chǎn)的婦女施下了法術(shù)。并對(duì)那戶人家說(shuō)：“這是上帝的懲罰！當(dāng)這個(gè)孩子5歲那一天，她將會(huì)化作惡魔死亡……”
一年又一年的過(guò)去了，那個(gè)女孩子長(zhǎng)大了父母給她起名叫結(jié)衣，然而她的媽媽并沒(méi)有忘記那個(gè)詛咒。
在一個(gè)月亮高掛的`夜晚，村子里一片寂靜，黑暗的村子里只有一盞明燈正照亮著土地。結(jié)衣今天零點(diǎn)就要五歲了！父母為此操盡了心。可愛(ài)又可憐的小結(jié)衣不解地問(wèn)：“親愛(ài)的母親，您這是怎么了？是我做錯(cuò)了什么嗎？您告訴我吧！我會(huì)改的！”
“哦不，我親愛(ài)的孩子，不是你的錯(cuò)！別責(zé)怪自己了！”母親用憐愛(ài)和恐懼的眼神望著結(jié)義。
5秒，4秒，3秒，2秒，1秒……突然上帝下來(lái)了，因?yàn)榻Y(jié)衣十分的純真，所以上帝只得把她變成天使。于是她長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，小結(jié)衣見(jiàn)了大吃一驚流著淚說(shuō)道：“母親，母親，救救我，我不想要這樣！”上帝殺不了變成天使的人，所以給她下達(dá)了命令：讓她終身和其他天使在一起，不得下凡。
在天使群里，結(jié)衣很快就發(fā)現(xiàn)天使都是好“人”?？蔀橛袀€(gè)例外——這個(gè)天使恨透了人類，于是準(zhǔn)備進(jìn)行報(bào)復(fù)——從結(jié)衣出生的那個(gè)小鎮(zhèn)開(kāi)始。結(jié)衣為了保護(hù)鎮(zhèn)上的人獻(xiàn)出了自己的翅膀，她知道這意味著死亡。但她還是這么做了，并化為了一尊石像。那個(gè)天使也被關(guān)押了起來(lái)。
這個(gè)故事在人們的口中相傳，過(guò)了一年，鎮(zhèn)長(zhǎng)去拜結(jié)衣的石像。
“想要讓我復(fù)活，就獻(xiàn)上鎮(zhèn)里所有的孩子吧！他們會(huì)化作我的翅膀，讓我重生?！笔耖_(kāi)始說(shuō)話了。
驚訝的鎮(zhèn)長(zhǎng)把這件事告訴了鎮(zhèn)民。令他意外的是鎮(zhèn)里人都有著和他一樣的答案——好。
上帝被人們感動(dòng)了，當(dāng)結(jié)衣復(fù)活時(shí)也讓孩子們重生了。從此一直守護(hù)著這個(gè)鎮(zhèn)子，一直，一直，直到死了也是。
人們永遠(yuǎn)也忘不了這個(gè)女孩子，她是天使，她是純潔善良的天使，她有……
天使的翅膀心得體會(huì)篇二十一
又一顆星星劃過(guò)寂靜的夜空，天使的國(guó)度里，一個(gè)可愛(ài)的天使從圣水中誕生。大家微笑地看著她浮出水面，看著她棕色的卷發(fā)，深邃的眼眸，如脂的肌膚?！鞍 ?！”大家驚訝而失望地望著她——作為一個(gè)天使，她沒(méi)有潔白的羽翼。于是，天使們不再和她相處，整個(gè)天使王國(guó)陷入巨大的恐慌之中。小天使知道自己只會(huì)給大家?guī)?lái)麻煩，于是，她選擇了離開(kāi)。
一個(gè)沒(méi)有星星的夜晚，一個(gè)天使從云端翩然落下……
陽(yáng)光親吻著她的臉頰，風(fēng)兒在柔聲呼喚著她，小天使輕輕睜開(kāi)眼睛，看見(jiàn)了深沉如大海的天空，看見(jiàn)了潔白而高雅的云朵。“哇！好美！”她欣喜地叫起來(lái)，周圍，是一片金燦燦的油菜花田，不，那分明是大海，是金色的，泛著波濤的大海！小天使試著慢慢地站起來(lái)，她已經(jīng)忘記了昨晚落下時(shí)的傷痛，像一只白蝴蝶，興奮地在花海中穿梭。
“你是誰(shuí)？為什么會(huì)在這里？”不遠(yuǎn)處，傳來(lái)銀鈴般動(dòng)聽(tīng)的聲音，一個(gè)小姑娘緩緩走來(lái)。小天使呆住了，眼前這個(gè)女孩，竟然……和她長(zhǎng)得一模一樣！小姑娘也愣住了?！皩?duì)不起，我……”風(fēng)兒撫過(guò)，掀起浪花，小天使把自己的故事告訴了小姑娘?！澳?，你是天使？”小姑娘不可置信地問(wèn)。天使點(diǎn)點(diǎn)頭。小姑娘笑了：“跟我來(lái)，我會(huì)告訴你我的故事。”
一棵遮天避日的榕樹(shù)下，她們倆坐在一起，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙撒下來(lái)，樹(shù)影婆娑。
“這是許愿樹(shù)，”小姑娘終于開(kāi)口了，“我喜歡把自己的愿望說(shuō)給它聽(tīng)，它也會(huì)幫我
實(shí)現(xiàn)。我叫雪，一個(gè)孤兒，是一個(gè)老爺爺把我?guī)Т蟮?。這棵樹(shù)，這片花海，都是爺爺種的?？墒牵覐男◇w弱多病，年邁的爺爺為了給我采藥，四處奔波，終于在前年，他倒下了，再也沒(méi)有起來(lái)……我……都是我……”雪兒哽咽了。“別哭，爺爺年紀(jì)大了才會(huì)走的?！笔ニ?huà)寢屧?jīng)告訴過(guò)小天使人類的故事，“我們做朋友吧！”小天使誠(chéng)摯地說(shuō)。雪兒擦干淚水，點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出陽(yáng)光般的微笑，拉起小天使的手，奔向花叢。
天使的翅膀心得體會(huì)篇二十二
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我最大的夢(mèng)想是做一名作家，我覺(jué)得最大的樂(lè)趣就是一個(gè)人靜靜地坐在一角寫(xiě)著自己的作文。雖然作家之路很艱辛，但無(wú)論這路上有多少艱難險(xiǎn)阻，未知的變數(shù)，生死的抉擇，誘惑的力量，我都會(huì)一同跨過(guò)，——因?yàn)檫@場(chǎng)旅程叫做無(wú)悔的冒險(xiǎn)。因?yàn)槲蚁嘈畔Ｍ驮谇胺?，雨后一定?huì)有彩虹！