心得體會(huì)是一種獨(dú)特的個(gè)人表達(dá)方式,通過(guò)它可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己、提高自己。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要避免空泛和廢話(huà),要突出重點(diǎn),言簡(jiǎn)意賅地表達(dá)自己的想法和感受。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)案例,希望能給大家提供一些思路和靈感。
河南干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇一
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)多月的黨員干部培訓(xùn)班即將結(jié)束。培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)使我受益頗多。有幾點(diǎn)印象很深,一個(gè)是開(kāi)班大典上李林老師的講話(huà),他說(shuō)更喜歡以同志來(lái)稱(chēng)呼我們學(xué)生黨員,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記自己的黨員身份,不能因?yàn)槭菍W(xué)生而放低了對(duì)自己黨員身份的要求;另一個(gè)是朱常寶老師的“學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)系列講話(huà)、做合格黨員”的講座,朱老師深入淺出的講座讓我更加深刻理解了黨章精髓和合格黨員的標(biāo)準(zhǔn),要言行一致,做實(shí)事,干好事等等。
今年恰逢長(zhǎng)征勝利80周年,二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是人類(lèi)戰(zhàn)爭(zhēng)的奇跡,它特有的魅力突破時(shí)代和國(guó)界,在世界上廣為傳揚(yáng)?;厥罪L(fēng)雨來(lái)時(shí)路,漫漫征程,說(shuō)不完的艱難困苦,道不盡的嚴(yán)峻險(xiǎn)阻。冰封的皚皚雪山、人跡罕至的茫茫草地、峽谷急流、有烏江天險(xiǎn)、有彎彎赤水、有大渡激流……加之蔣介石百萬(wàn)大軍的圍追堵截、糧食的嚴(yán)重短缺,每一條都足以讓人恐懼、絕望。可長(zhǎng)征中的人,卻只憑一雙腳,長(zhǎng)驅(qū)兩萬(wàn)余里,縱橫十一個(gè)省。他們血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河,飛奪瀘定橋,翻越大雪山,攻占臘子口……二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征路,二萬(wàn)五千里血與汗的洗禮。他們排除萬(wàn)難,經(jīng)歷了九死一生的激烈戰(zhàn)斗,戰(zhàn)勝了普通人難以想象的艱難困苦。他們?cè)谝粭l布滿(mǎn)荊棘和鮮血的道路上,一步步艱難地走來(lái),走向了光明和勝利。
我常常想是什么讓長(zhǎng)征中的人們明知征途有艱險(xiǎn),卻毫無(wú)畏懼、萬(wàn)死無(wú)辭,前仆后繼地奔向一個(gè)目標(biāo)?是什么讓他們突破國(guó)民黨軍的圍追堵截,跨越萬(wàn)水千山,戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻,創(chuàng)造了無(wú)與倫比的英雄業(yè)績(jī),譜寫(xiě)了驚天地、泣鬼神的偉大革命篇章?是堅(jiān)定不移的信仰、向著理想勇敢?jiàn)^斗的精神,我想這便是人們口中述說(shuō)的長(zhǎng)征精神。
通過(guò)培訓(xùn)班的北京市“銘記歷史壯舉,弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神”百姓宣講團(tuán)主題報(bào)告,我更加了解了長(zhǎng)征精神,了解了真實(shí)的背景故事,巍峨的雪山掩蓋了革命烈士的軀體,卻埋藏不了他們滿(mǎn)腔為國(guó)為民的赤誠(chéng)之心;茫茫的沼澤地吞噬了革命烈士的身軀,卻掩藏不住他們的信念;如雨的子彈奪去了革命烈士的生命,卻奪不去他們的精神。
歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,沖天的狼煙留下了悲壯的回聲。時(shí)值長(zhǎng)征勝利_周年,我們回顧歷史,不由感慨萬(wàn)千。紅軍長(zhǎng)征的壯舉已經(jīng)成為歷史,但是,長(zhǎng)征精神卻具有永恒不變的歷史價(jià)值和光照千秋的繽紛異彩。長(zhǎng)征精神已成為中華民族意志與品格的注腳,成為中華民族追求光明與理想的象征,成為中華民族發(fā)奮圖強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔、戰(zhàn)勝一切困難的支柱。
作為學(xué)生黨員干部,我們不僅僅要繼承長(zhǎng)征精神,更要將其傳承和發(fā)揚(yáng)。猶記今年7月1日,習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立_周年大會(huì)上發(fā)表重要講話(huà),在廣大黨員干部及全國(guó)范圍內(nèi)引起了強(qiáng)烈反響。堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),必須把“忠誠(chéng)”作為人生、事業(yè)、奮斗的底色。感謝這段時(shí)間的培訓(xùn),讓自己學(xué)到了很多東西,也認(rèn)清了自身的不足,有待于更大的提高,希望自己用行動(dòng)真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
河南干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇二
大家好!一路辛苦了!我是大家這次清明上河園之旅的導(dǎo)游員。首先對(duì)各位游客來(lái)河南參觀游覽表示熱烈的歡迎!坐在我右邊的這位就是我們這次旅行的司機(jī)王師傅,我們兩個(gè)將為大家提供全程服務(wù)。在這次旅行中,如果您有什么意見(jiàn)和建議就請(qǐng)您提出來(lái),我們將盡自己最大的努力滿(mǎn)足您的需要。最后,預(yù)祝大家在這次旅行中能夠乘興而去,滿(mǎn)載而歸。
大家也許都是首次來(lái)到我們河南省會(huì)鄭州吧?那就請(qǐng)各位允許我為大家介紹一下我們的鄭州市吧!鄭州是河南省會(huì),河南政治,經(jīng)濟(jì),文化,中心,隋文帝開(kāi)皇三年稱(chēng)鄭州,這是鄭州稱(chēng)號(hào)的開(kāi)始。1948年10月22日鄭州解放設(shè)置鄭州市,鄭州開(kāi)始了自己全新的發(fā)展歷程。1954年河南省會(huì)由開(kāi)封遷往鄭州,鄭州成為省會(huì)城市。發(fā)展至今天鄭州正以其全新的面向人們展示它獨(dú)有的現(xiàn)代都市風(fēng)貌,迎接著四方賓朋。好的,現(xiàn)在大家透過(guò)窗戶(hù)看到的就是二七,塔它是雙身并聯(lián)式塔身,塔全高63米,共14層。每層頂角為仿古挑角飛檐,綠色琉璃瓦覆頂。從東西方向看為單塔,從南北方向看則是雙塔。它是為紀(jì)念二七運(yùn)動(dòng)而建造的。如果說(shuō)二七塔是歷史的見(jiàn)證。那么環(huán)繞在他周?chē)母叽蠼ㄖ褪悄菎槑V歲月之后盛開(kāi)的美麗朵???,那座掛有名人廣告標(biāo)志的大樓就是銀基商貿(mào)城。里面有各種款式和不同檔次的服飾可以滿(mǎn)足大家的不同的需要。大家向前看,想必大家從那擁擠的人群就可以感覺(jué)到這是火站。對(duì)了,這就是我們鄭州的火車(chē)站。鄭州北站是亞洲最大最現(xiàn)代化的貨運(yùn)編組站,這也就為我們鄭州的商城地位奠定了基礎(chǔ)。當(dāng)然,鄭州優(yōu)越的交通條件不僅表現(xiàn)在其鐵路的重要地位。同時(shí)107國(guó)道和310國(guó)道在此交匯有鄭州通往全省各地的公路網(wǎng)正在形成。現(xiàn)在游客走高可以直達(dá)北京。這只是陸上,1997年新建成通航的新鄭國(guó)際機(jī)場(chǎng)是我國(guó)第二十一個(gè)國(guó)際機(jī)場(chǎng)和全國(guó)十大機(jī)場(chǎng)之一,這就為大家的空中之旅提供了方便。
好的,大家稍作休息。古城開(kāi)封就要到了。我向大家在簡(jiǎn)單介紹一下七朝古都開(kāi)封。開(kāi)封市我國(guó)首批公布的的24座歷史文化名城之一,迄今已有2720xx年的歷史,開(kāi)封之名源于春秋時(shí)期,因鄭國(guó)莊公取此地修筑儲(chǔ)糧藏城,取啟拓封疆之意,定名啟封。漢獻(xiàn)帝時(shí),為避漢獻(xiàn)帝之諱。將啟封更名為開(kāi)封,這就是開(kāi)封之名的由來(lái)。
大家請(qǐng)看,我們眼前的就是“金明池公園了” 。它是在北宋金明池的遺址上重建的,當(dāng)時(shí)的金明池和萬(wàn)歲山是遙相呼應(yīng)的,是皇家園林。起初金明池是為了操練水軍而建的,后來(lái)發(fā)展為龍舟竟技,不過(guò)僅供皇室觀看。這一盛事被一名畫(huà)家收入畫(huà)中,這幅畫(huà)就是《金明池爭(zhēng)標(biāo)圖》。它的作者就是張擇端,而今天我們要參觀的清明上河園就是根據(jù)他的另一幅神品《清明上河圖》為藍(lán)本而建的。
朋友們,現(xiàn)在我們到了清明上河園景區(qū)門(mén)口,這里每天都會(huì)舉行開(kāi)園儀式,蔚為壯觀???,咱們今天來(lái)得多是時(shí)候,正趕上包公迎賓的開(kāi)園儀式呢。
觀看完開(kāi)園儀式,現(xiàn)在就請(qǐng)大家隨我進(jìn)園吧。進(jìn)入清明上河園,迎面可以看到一幅長(zhǎng)16米,高3米的大型浮雕,浮雕前是漢白玉巨石人像雕塑《情系東京》,一代名師張擇端手持他的恢宏歷史長(zhǎng)卷《清明上河圖》歡迎您的到來(lái)。我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下張擇端和他的《清明上河圖》吧!
張擇端字正道,號(hào)文友,生于北宋,卒于南宋。年輕時(shí)游學(xué)京師,擅長(zhǎng)繪畫(huà),曾任翰林圖畫(huà)院侍詔。為紀(jì)念張擇端,我國(guó)著名雕塑藝術(shù)家陳修林、龐王宣教授取中華石材之鄉(xiāng)山東萊州的白色花崗石這尊高大塑像,石像后面則為濃縮《清明上河圖》蕓蕓從生的浮雕,栩栩如生地再現(xiàn)了太平盛世時(shí)開(kāi)封的繁華市景、民俗生活?!肚迕魃虾訄D》中所畫(huà)的生活景物幾乎無(wú)所不包,真實(shí)地描繪了北宋東京開(kāi)封城的繁華景象,清明上河圖是我們研究宋代經(jīng)濟(jì)、文化、建筑、科學(xué)等珍貴歷史資料,原作現(xiàn)存中國(guó)歷史博物館。
朋友們,清明上河園可看的地方數(shù)不勝數(shù),咱們先去看看最為著名的虹橋吧!在《清明上河圖》上,我們可以看到一造型優(yōu)美的木頂拱橋。據(jù)專(zhuān)家研究,《清明上河圖》中的虹橋?yàn)橹袊?guó)十大古橋之一,是著名的木拱橋,建于1050年,對(duì)當(dāng)時(shí)北宋京城的水陸交通運(yùn)轉(zhuǎn)暢通發(fā)揮出了巨大的作用,后來(lái)毀于戰(zhàn)火。今天展現(xiàn)在我們面前的這座拱橋,是仿照原圖建造的?,F(xiàn)在大家能夠重登飛架的虹橋,應(yīng)歸功于張擇端真切的視像描繪,應(yīng)當(dāng)感謝他給了后人重睹北宋京都風(fēng)景線的機(jī)緣。重建的這座虹橋1998年建成,橋跨徑25米,高5米,跨度比為1:5,橋的兩邊設(shè)有四根望柱和四根9米高的立柱,頂部有一圓盤(pán),上面泊立白鶴鳥(niǎo),隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng),對(duì)照下面的十字交儀木就知道白鶴所指的方向,這是古代的風(fēng)向標(biāo)。
走上虹橋,橋下就是史書(shū)上記載現(xiàn)在模擬的汴河。據(jù)史書(shū)記載,汴河始于戰(zhàn)國(guó)的魏,通于隋,暢于宋,上起河洛,下至淮泗,直通長(zhǎng)江,為北宋南北貫通的大動(dòng)脈。各地所產(chǎn)的糧食,所收的賦稅,各種奇珍異果都是沿著這條河運(yùn)到京城來(lái)的。所以汴河對(duì)于當(dāng)時(shí)的北宋可謂至關(guān)重要。由于舟船往來(lái),客商眾多,于是在河的兩邊就出現(xiàn)了許多店鋪,舟船如梭,商賈云集,這里就成了最繁華熱鬧的地方。今天的虹橋下面,是東京碼頭,各位如果感興趣的話(huà),可以蕩起宋式木船,飽覽北國(guó)水城的萬(wàn)頃碧波。
走下虹橋,列位請(qǐng)看橋南路西這座腳店。門(mén)前搭起有三四層樓高的彩樓,店名“十千腳店”。如此有特色的店名其實(shí)在宋代是作為酒店的一種稱(chēng)謂。北宋東京城只賣(mài)酒不造酒的酒店被統(tǒng)一稱(chēng)為腳店。稱(chēng)為“十千”的店名,又顯得店主頗具文才。“十千”一詞最早見(jiàn)于《詩(shī)經(jīng)》,意指數(shù)量之多。三國(guó)時(shí)曹植《名都篇》中有“歸來(lái)宴平樂(lè),美酒斗十千”這時(shí)十千是作為一個(gè)計(jì)價(jià)單位一斗酒價(jià)值十千。到了唐代時(shí)“十千”這一詞就逐漸演變成“美酒”的代名詞。
平橋觀魚(yú)”面前就是“上善門(mén)”了。園區(qū)“上善門(mén)”是按舊制還原建造高21.6米,總占地面積1500平方米,是一座氣宇軒昂,巍峨壯觀的城門(mén)樓,門(mén)洞高8米,寬5米。在這里可以拾級(jí)而上,登高遠(yuǎn)眺,沐浴和風(fēng)。在圖中“上善門(mén)”不僅是作為城市的防務(wù)建設(shè),還起到了城鄉(xiāng)分界線的作用。
進(jìn)入上善門(mén),便進(jìn)入了城內(nèi)。內(nèi)城是作為中央衙署商業(yè)區(qū),寺院最為集中的場(chǎng)所,也是北宋東京城最熱鬧,最繁華的所在地。路北這家氣派的酒樓便是“孫羊正店”。北宋東京城資金雄厚,可以自己造酒的酒店被稱(chēng)為正店。門(mén)前的兩排欄桿,宋代叫“拒馬叉子”,原本是為迎駕時(shí)防止馬越界限而用,類(lèi)似現(xiàn)在的停車(chē)場(chǎng)護(hù)欄,后來(lái)就成為大型酒店門(mén)前的裝飾物?!皩O羊正店”應(yīng)該說(shuō)以馬位為表示,炫耀其“京都大酒店”的顯赫地位。路南正對(duì)面,京城退休官員王員外,在這開(kāi)設(shè)了客?!巴鯁T外家”。一會(huì)兒這位京城首富的王員外要招女婿,他的女兒王小姐要在繡樓上搭彩樓,拋繡球招親。如果哪位運(yùn)氣好了,接到繡球,那可登上彩樓與王小姐拜堂成親,頃刻間便可擁有萬(wàn)貫家財(cái)和如花美眷,真是人生一大快事。
為了豐富景區(qū)的宋文化內(nèi)涵,更好的再現(xiàn)《清明上河圖》和北宋東京的繁華景象,園區(qū)利用北苑的湖面和周邊景觀建筑投資1.35億元,聘請(qǐng)《印象劉三姐》、《禪宗少林音樂(lè)大典》的著名編劇、導(dǎo)演,我國(guó)實(shí)景演出導(dǎo)演第一人梅帥元率領(lǐng)的制作班底,歷時(shí)一年創(chuàng)編出了大型水上實(shí)景演出《大宋。東京夢(mèng)華》,演出共分為六幕四場(chǎng),時(shí)長(zhǎng)70分鐘。通過(guò)將九闕經(jīng)典宋詞和一幅古畫(huà)串聯(lián)起來(lái),運(yùn)用高科技手段演繹出了大宋王朝的輝煌。如果說(shuō)白天大家看到的是一個(gè)真實(shí)的“東京”,那么,晚上看到的就是一個(gè)充滿(mǎn)藝術(shù)氣質(zhì)的“東京夢(mèng)”。
各位朋友,咱們的行程馬上就要結(jié)束了。在這段快樂(lè)的時(shí)光里,咱們游覽了壯觀的清明上河園景區(qū),大家的熱情給我留下了深刻的印象,同時(shí),也希望我的服務(wù)能夠給大家留下一絲美好的回憶。張學(xué)友有首歌,叫做"祝福"里面的歌詞也的好:"若有緣,有緣就能期待明天,你和我重逢在燦爛的季節(jié)"。在這里呢,我想把祝福送給大家,我衷心祝愿咱們能夠再次重逢在陽(yáng)光燦爛的季節(jié)! 謝謝大家。
河南干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇三
大家好!一路辛苦了!我是大家這次清明上河園之旅的導(dǎo)游員。首先對(duì)各位游客來(lái)河南參觀游覽表示熱烈的歡迎!坐在我右邊的這位就是我們這次旅行的司機(jī)王師傅,我們兩個(gè)將為大家提供全程服務(wù)。在這次旅行中,如果您有什么意見(jiàn)和建議就請(qǐng)您提出來(lái),我們將盡自己最大的努力滿(mǎn)足您的需要。最后,預(yù)祝大家在這次旅行中能夠乘興而去,滿(mǎn)載而歸。
大家也許都是首次來(lái)到我們河南省會(huì)鄭州吧?那就請(qǐng)各位允許我為大家介紹一下我們的鄭州市吧!鄭州是河南省會(huì),河南政治,經(jīng)濟(jì),文化,中心,隋文帝開(kāi)皇三年稱(chēng)鄭州,這是鄭州稱(chēng)號(hào)的開(kāi)始。1948年10月22日鄭州解放設(shè)置鄭州市,鄭州開(kāi)始了自己全新的發(fā)展歷程。1954年河南省會(huì)由開(kāi)封遷往鄭州,鄭州成為省會(huì)城市。發(fā)展至今天鄭州正以其全新的面向人們展示它獨(dú)有的現(xiàn)代都市風(fēng)貌,迎接著四方賓朋。好的,現(xiàn)在大家透過(guò)窗戶(hù)看到的就是二七,塔它是雙身并聯(lián)式塔身,塔全高63米,共14層。每層頂角為仿古挑角飛檐,綠色琉璃瓦覆頂。從東西方向看為單塔,從南北方向看則是雙塔。它是為紀(jì)念二七運(yùn)動(dòng)而建造的。如果說(shuō)二七塔是歷史的見(jiàn)證。那么環(huán)繞在他周?chē)母叽蠼ㄖ褪悄菎槑V歲月之后盛開(kāi)的美麗朵???,那座掛有名人廣告標(biāo)志的大樓就是銀基商貿(mào)城。里面有各種款式和不同檔次的服飾可以滿(mǎn)足大家的不同的需要。大家向前看,想必大家從那擁擠的人群就可以感覺(jué)到這是火站。對(duì)了,這就是我們鄭州的火車(chē)站。鄭州北站是亞洲最大最現(xiàn)代化的貨運(yùn)編組站,這也就為我們鄭州的商城地位奠定了基礎(chǔ)。當(dāng)然,鄭州優(yōu)越的交通條件不僅表現(xiàn)在其鐵路的重要地位。同時(shí)107國(guó)道和310國(guó)道在此交匯有鄭州通往全省各地的公路網(wǎng)正在形成?,F(xiàn)在游客走高可以直達(dá)北京。這只是陸上,1997年新建成通航的新鄭國(guó)際機(jī)場(chǎng)是我國(guó)第二十一個(gè)國(guó)際機(jī)場(chǎng)和全國(guó)十大機(jī)場(chǎng)之一,這就為大家的空中之旅提供了方便。
好的,大家稍作休息。古城開(kāi)封就要到了。我向大家在簡(jiǎn)單介紹一下七朝古都開(kāi)封。開(kāi)封市我國(guó)首批公布的的24座歷史文化名城之一,迄今已有2720xx年的歷史,開(kāi)封之名源于春秋時(shí)期,因鄭國(guó)莊公取此地修筑儲(chǔ)糧藏城,取啟拓封疆之意,定名啟封。漢獻(xiàn)帝時(shí),為避漢獻(xiàn)帝之諱。將啟封更名為開(kāi)封,這就是開(kāi)封之名的由來(lái)。
大家請(qǐng)看,我們眼前的就是“金明池公園了”。它是在北宋金明池的遺址上重建的,當(dāng)時(shí)的金明池和萬(wàn)歲山是遙相呼應(yīng)的,是皇家園林。起初金明池是為了操練水軍而建的,后來(lái)發(fā)展為龍舟竟技,不過(guò)僅供皇室觀看。這一盛事被一名畫(huà)家收入畫(huà)中,這幅畫(huà)就是《金明池爭(zhēng)標(biāo)圖》。它的作者就是張擇端,而今天我們要參觀的清明上河園就是根據(jù)他的另一幅神品《清明上河圖》為藍(lán)本而建的。
朋友們,現(xiàn)在我們到了清明上河園景區(qū)門(mén)口,這里每天都會(huì)舉行開(kāi)園儀式,蔚為壯觀???,咱們今天來(lái)得多是時(shí)候,正趕上包公迎賓的開(kāi)園儀式呢。
觀看完開(kāi)園儀式,現(xiàn)在就請(qǐng)大家隨我進(jìn)園吧。進(jìn)入清明上河園,迎面可以看到一幅長(zhǎng)16米,高3米的大型浮雕,浮雕前是漢白玉巨石人像雕塑《情系東京》,一代名師張擇端手持他的恢宏歷史長(zhǎng)卷《清明上河圖》歡迎您的到來(lái)。我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下張擇端和他的《清明上河圖》吧!
張擇端字正道,號(hào)文友,生于北宋,卒于南宋。年輕時(shí)游學(xué)京師,擅長(zhǎng)繪畫(huà),曾任翰林圖畫(huà)院侍詔。為紀(jì)念張擇端,我國(guó)著名雕塑藝術(shù)家陳修林、龐王宣教授取中華石材之鄉(xiāng)山東萊州的白色花崗石這尊高大塑像,石像后面則為濃縮《清明上河圖》蕓蕓從生的浮雕,栩栩如生地再現(xiàn)了太平盛世時(shí)開(kāi)封的繁華市景、民俗生活。《清明上河圖》中所畫(huà)的生活景物幾乎無(wú)所不包,真實(shí)地描繪了北宋東京開(kāi)封城的繁華景象,清明上河圖是我們研究宋代經(jīng)濟(jì)、文化、建筑、科學(xué)等珍貴歷史資料,原作現(xiàn)存中國(guó)歷史博物館。
朋友們,清明上河園可看的地方數(shù)不勝數(shù),咱們先去看看最為著名的虹橋吧!在《清明上河圖》上,我們可以看到一造型優(yōu)美的木頂拱橋。據(jù)專(zhuān)家研究,《清明上河圖》中的虹橋?yàn)橹袊?guó)十大古橋之一,是著名的木拱橋,建于1050年,對(duì)當(dāng)時(shí)北宋京城的水陸交通運(yùn)轉(zhuǎn)暢通發(fā)揮出了巨大的作用,后來(lái)毀于戰(zhàn)火。今天展現(xiàn)在我們面前的這座拱橋,是仿照原圖建造的。現(xiàn)在大家能夠重登飛架的虹橋,應(yīng)歸功于張擇端真切的視像描繪,應(yīng)當(dāng)感謝他給了后人重睹北宋京都風(fēng)景線的機(jī)緣。重建的這座虹橋1998年建成,橋跨徑25米,高5米,跨度比為1:5,橋的兩邊設(shè)有四根望柱和四根9米高的立柱,頂部有一圓盤(pán),上面泊立白鶴鳥(niǎo),隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng),對(duì)照下面的十字交儀木就知道白鶴所指的方向,這是古代的風(fēng)向標(biāo)。
走上虹橋,橋下就是史書(shū)上記載現(xiàn)在模擬的汴河。據(jù)史書(shū)記載,汴河始于戰(zhàn)國(guó)的魏,通于隋,暢于宋,上起河洛,下至淮泗,直通長(zhǎng)江,為北宋南北貫通的大動(dòng)脈。各地所產(chǎn)的糧食,所收的賦稅,各種奇珍異果都是沿著這條河運(yùn)到京城來(lái)的。所以汴河對(duì)于當(dāng)時(shí)的北宋可謂至關(guān)重要。由于舟船往來(lái),客商眾多,于是在河的兩邊就出現(xiàn)了許多店鋪,舟船如梭,商賈云集,這里就成了最繁華熱鬧的地方。今天的虹橋下面,是東京碼頭,各位如果感興趣的話(huà),可以蕩起宋式木船,飽覽北國(guó)水城的萬(wàn)頃碧波。
走下虹橋,列位請(qǐng)看橋南路西這座腳店。門(mén)前搭起有三四層樓高的彩樓,店名“十千腳店”。如此有特色的店名其實(shí)在宋代是作為酒店的一種稱(chēng)謂。北宋東京城只賣(mài)酒不造酒的酒店被統(tǒng)一稱(chēng)為腳店。稱(chēng)為“十千”的店名,又顯得店主頗具文才?!笆А币辉~最早見(jiàn)于《詩(shī)經(jīng)》,意指數(shù)量之多。三國(guó)時(shí)曹植《名都篇》中有“歸來(lái)宴平樂(lè),美酒斗十千”這時(shí)十千是作為一個(gè)計(jì)價(jià)單位一斗酒價(jià)值十千。到了唐代時(shí)“十千”這一詞就逐漸演變成“美酒”的代名詞。
平橋觀魚(yú)”面前就是“上善門(mén)”了。園區(qū)“上善門(mén)”是按舊制還原建造高21.6米,總占地面積1500平方米,是一座氣宇軒昂,巍峨壯觀的城門(mén)樓,門(mén)洞高8米,寬5米。在這里可以拾級(jí)而上,登高遠(yuǎn)眺,沐浴和風(fēng)。在圖中“上善門(mén)”不僅是作為城市的防務(wù)建設(shè),還起到了城鄉(xiāng)分界線的作用。
進(jìn)入上善門(mén),便進(jìn)入了城內(nèi)。內(nèi)城是作為中央衙署商業(yè)區(qū),寺院最為集中的場(chǎng)所,也是北宋東京城最熱鬧,最繁華的所在地。路北這家氣派的酒樓便是“孫羊正店”。北宋東京城資金雄厚,可以自己造酒的酒店被稱(chēng)為正店。門(mén)前的兩排欄桿,宋代叫“拒馬叉子”,原本是為迎駕時(shí)防止馬越界限而用,類(lèi)似現(xiàn)在的停車(chē)場(chǎng)護(hù)欄,后來(lái)就成為大型酒店門(mén)前的裝飾物?!皩O羊正店”應(yīng)該說(shuō)以馬位為表示,炫耀其“京都大酒店”的顯赫地位。路南正對(duì)面,京城退休官員王員外,在這開(kāi)設(shè)了客?!巴鯁T外家”。一會(huì)兒這位京城首富的王員外要招女婿,他的女兒王小姐要在繡樓上搭彩樓,拋繡球招親。如果哪位運(yùn)氣好了,接到繡球,那可登上彩樓與王小姐拜堂成親,頃刻間便可擁有萬(wàn)貫家財(cái)和如花美眷,真是人生一大快事。
為了豐富景區(qū)的宋文化內(nèi)涵,更好的再現(xiàn)《清明上河圖》和北宋東京的繁華景象,園區(qū)利用北苑的湖面和周邊景觀建筑投資1.35億元,聘請(qǐng)《印象劉三姐》、《禪宗少林音樂(lè)大典》的著名編劇、導(dǎo)演,我國(guó)實(shí)景演出導(dǎo)演第一人梅帥元率領(lǐng)的制作班底,歷時(shí)一年創(chuàng)編出了大型水上實(shí)景演出《大宋。東京夢(mèng)華》,演出共分為六幕四場(chǎng),時(shí)長(zhǎng)70分鐘。通過(guò)將九闕經(jīng)典宋詞和一幅古畫(huà)串聯(lián)起來(lái),運(yùn)用高科技手段演繹出了大宋王朝的輝煌。如果說(shuō)白天大家看到的是一個(gè)真實(shí)的“東京”,那么,晚上看到的就是一個(gè)充滿(mǎn)藝術(shù)氣質(zhì)的“東京夢(mèng)”。
各位朋友,咱們的行程馬上就要結(jié)束了。在這段快樂(lè)的時(shí)光里,咱們游覽了壯觀的清明上河園景區(qū),大家的熱情給我留下了深刻的印象,同時(shí),也希望我的服務(wù)能夠給大家留下一絲美好的回憶。張學(xué)友有首歌,叫做"祝福"里面的歌詞也的好:"若有緣,有緣就能期待明天,你和我重逢在燦爛的季節(jié)"。在這里呢,我想把祝福送給大家,我衷心祝愿咱們能夠再次重逢在陽(yáng)光燦爛的季節(jié)!謝謝大家。
河南干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇四
在不斷發(fā)展的科技時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)取證成為了一項(xiàng)重要的技術(shù)。為了提升自身技能,我報(bào)名參加了網(wǎng)絡(luò)取證培訓(xùn),以下是我的心得體會(huì)總結(jié)。
首先,網(wǎng)絡(luò)取證培訓(xùn)對(duì)我的幫助很大。通過(guò)學(xué)習(xí),我了解了數(shù)字取證的原理和方法,并掌握了一些取證工具的使用。這些知識(shí)不僅僅可以用于打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪,還可以應(yīng)用于企業(yè)數(shù)據(jù)恢復(fù)等領(lǐng)域。
其次,網(wǎng)絡(luò)取證需要細(xì)心和耐心。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)取證需要耐心地排查和分析海量數(shù)據(jù),并精細(xì)地記錄證據(jù)的來(lái)源和處理過(guò)程。一旦有疏漏,可能導(dǎo)致取證證據(jù)的無(wú)效。
另外,網(wǎng)絡(luò)取證要遵守法律法規(guī)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,講師多次強(qiáng)調(diào)取證過(guò)程中要遵循法律規(guī)定,不能侵犯他人隱私。作為一名網(wǎng)絡(luò)取證人員,應(yīng)該有良好的職業(yè)素養(yǎng)和道德操守。
最后,網(wǎng)絡(luò)取證需要不斷學(xué)習(xí)和完善自己。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展,取證幾乎已經(jīng)成為了跨越一切信息安全領(lǐng)域的技能。因此,我們需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,才能夠應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。
總的來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)取證培訓(xùn)讓我獲益良多,不僅提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)和技能水平,還讓我更好地認(rèn)識(shí)到數(shù)字取證的重要性。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,為網(wǎng)絡(luò)安全的保障和維護(hù)擔(dān)負(fù)責(zé)任的角色。
河南干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇五
在辦黨組的關(guān)心下,我參加了6月9日至6月11日全國(guó)財(cái)政檔案業(yè)務(wù)培訓(xùn)。此次培訓(xùn)是由財(cái)政部辦公廳、干部教育中心舉辦,專(zhuān)員辦第一次納入財(cái)政部司局進(jìn)行此次檔案培訓(xùn)。部辦公廳李鐵堆副主任和干部教育中心王慶閣副主任到會(huì)發(fā)表講話(huà),培訓(xùn)采用專(zhuān)家授課、分組討論、自學(xué)及撰寫(xiě)材料等多種方式,向?qū)W員介紹了中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下檔案工作的意見(jiàn)》等的背景和意義,對(duì)財(cái)政檔案管理工作提出了具體工作要求。通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我更加深刻認(rèn)識(shí)到檔案工作的重要性,是黨和國(guó)家工作中不可缺少的基礎(chǔ)性工作,是提高黨的執(zhí)政能力和政府管理水平基礎(chǔ)支撐,是為專(zhuān)員辦中心工作提供服務(wù)、為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息保障。同時(shí),也使我對(duì)檔案管理規(guī)范有了更深刻的認(rèn)識(shí),拓寬了檔案管理的工作思路,增強(qiáng)了做好檔案工作的能力和信心。
一是檔案收集方面,要進(jìn)一步擴(kuò)大資料收集范圍。
二是檔案整理方面,要進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力和水平。
三是檔案管理方面,要進(jìn)一步完善檔案工作操作細(xì)則。
河南干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇六
體會(huì))。學(xué)校這次對(duì)我們進(jìn)行了一次有組織、有計(jì)劃、有針對(duì)性的教育培訓(xùn),指導(dǎo)我們?cè)鯓幼鍪拢虒?dǎo)我們?cè)鯓幼鋈恕?BR> 第二,這是一次培養(yǎng)中層領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的大會(huì)。在展開(kāi)分組討論時(shí),領(lǐng)導(dǎo)干部們各抒己見(jiàn),暢談干部培訓(xùn)中的心得體會(huì),為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,充分體現(xiàn)了作為海大的一員,作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),與海大的發(fā)展休戚與共的主人公精神。海大的發(fā)展與海大人特別是每位領(lǐng)導(dǎo)干部的工作努力分不開(kāi),海大的明天就存在于今天的努力中!海大的事情就是我們自己的事情!時(shí)刻以良好的心態(tài)處理工作中的事情。真切認(rèn)識(shí)到申博增碩是我們當(dāng)下的中心工作,培養(yǎng)三能人才是我們永遠(yuǎn)的責(zé)任。
第四,責(zé)任重于泰山,無(wú)為則殆。做而不學(xué)等于蠻干,學(xué)而不做等于白學(xué)。
1 學(xué)習(xí)的根本目的就是要用所學(xué)的知識(shí)來(lái)指導(dǎo)我們做事。通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我更清楚地感到自己肩上的責(zé)任重于泰山。通過(guò)學(xué)習(xí)人才新理念,使我感覺(jué)到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,從而立志成為奮發(fā)有為、積極進(jìn)取、有位有為地為學(xué)院建設(shè)出力的干部。只有這樣才對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重托,才對(duì)得起同事們的信任,也才對(duì)得起自己無(wú)悔的良心。
第三,通過(guò)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)稱(chēng)職的高校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備與時(shí)代發(fā)展想適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。這不是一句空話(huà),這是提高管理水平的需要,是培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的高素質(zhì)人才的要求。僅有工作的熱情而沒(méi)有工作的能力依然不能將工作干好,這不僅需要有專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且需要有組織能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力等多方面的能力。所以,我們每一個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)干部都要在工作中養(yǎng)成這些能力,提升這些能力,以出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù),才能讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心!讓廣大教師放心!
2 對(duì)待這些問(wèn)題和困難?通過(guò)學(xué)習(xí)這使我認(rèn)識(shí)到為了完成管理目標(biāo),沒(méi)有任何借口,只有千方百計(jì)尋找解決問(wèn)題、克服困難的辦法。
通過(guò)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),提高了個(gè)人素質(zhì),增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí),確保我們能夠以端正的態(tài)度,過(guò)硬的能力,良好的狀態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中。為服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教師和服務(wù)海大打下了良好鋪墊!
所以在今后的工作中,我講加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),堂堂正正做人。一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng),如果不加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不嚴(yán)于律已,決非合格的領(lǐng)導(dǎo)。在今后的工作中,我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí),形成克己奉公、清正廉潔、愛(ài)崗敬業(yè)的良好工作作風(fēng)。在工作中,正確處理好各種人際關(guān)系,營(yíng)造良好的外部工作環(huán)境。
中層干部培訓(xùn)心得體會(huì)(二)
3 現(xiàn),中層工作的必要性和重要性,越能體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)于提高自己的能力和素質(zhì)的幫助之年夜。特別是當(dāng)下。
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家,群眾路線心得體會(huì)一個(gè)民族,一個(gè)個(gè)人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。經(jīng)由過(guò)程培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性,認(rèn)識(shí)到管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí),只有經(jīng)由過(guò)程加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能接受新思維、新舉措,了解和把握先進(jìn)的管理理念和管理方法。
取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有如許,才能不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重望,完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。一、經(jīng)由過(guò)程學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉 一是要不斷強(qiáng)化年夜局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要樹(shù)立學(xué)校利益第一位,局部服從整體的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),加強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)。
4 進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,放下架子,不利于團(tuán)結(jié)的話(huà)不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做,要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,要圍繞如何促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的思路,積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)作一種文化,經(jīng)由過(guò)程反思。
及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。三吃 是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,是社會(huì)的主流風(fēng)氣。為人處世要心胸開(kāi)闊,寬以待人;要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯(cuò)誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計(jì)較,以免因小失年夜,傷害相互之間的感情。要樹(shù)立奉獻(xiàn)精神,樹(shù)立 吃苦、吃虧、吃氣 的思想。中層干部就是要吃苦。
吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。四是要寬宏年夜量,學(xué)會(huì)包容。包容是一門(mén)藝術(shù),是一種境界,要達(dá)到這類(lèi)境界,就必須擁有博愛(ài)的心,博年夜的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得尊重的前提,包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過(guò)錯(cuò),是為了讓別人更好地改過(guò),與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓。
5 做到心理相容。五是要注重文明禮儀,加強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度的具體體現(xiàn),沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個(gè)堂堂正正的人,特別是做學(xué)生管理工作更應(yīng)該注重文明禮儀,德高為師,身正為范,為人師表,為學(xué)生做好示范榜樣作用。讓文明禮儀成為學(xué)校發(fā)展的主流,讓我們的學(xué)校成為文明的校園。
六是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化 兩個(gè)意識(shí)。兩個(gè)意識(shí) 是指憂(yōu)患意識(shí)、宗旨意識(shí)。憂(yōu)患意識(shí)、宗旨意識(shí)是有機(jī)聯(lián)系的同一整體,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺(jué)悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。只有進(jìn)一步加強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí),才能始終保持開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣;只有進(jìn)一步加強(qiáng)宗旨意識(shí),才能始終樹(shù)立經(jīng)心全意為學(xué)校服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),才能不斷加強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感。
才能不斷提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。二、經(jīng)由過(guò)程學(xué)習(xí)培訓(xùn),使得自己進(jìn)一步明白自己的位置,明白自己的工作,在實(shí)際工作中不斷釋放出較高的工作,從而最年夜的發(fā)揮出自己的能動(dòng)力和執(zhí)行力在聽(tīng)過(guò)孫喜蓮老師那深入淺出的講座以后,我本人也陷入了深深的思索,如何擺正自己的6 位置,是做好中層領(lǐng)導(dǎo)工作的關(guān)鍵。首先要充分認(rèn)識(shí)到自己所處位置的重要性。
要對(duì)自己的工作能力、意識(shí)有深刻的認(rèn)識(shí)。要做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,要能夠擔(dān)負(fù)起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)工作任務(wù),要始終保持旺盛的工作熱情,要搞好上下屬的關(guān)系,協(xié)調(diào)好與基層的關(guān)系,在有限的空間里發(fā)揮出最年夜的作用。要努力做到到位不越位,有功不爭(zhēng)功,有為不胡為。做為一名中層干部,對(duì)待工作要有,對(duì)待群眾要有熱情,對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)要用真情,對(duì)待事業(yè)要鐘情。
復(fù)雜而有難度的工作交給我們,這是工作的需要,是領(lǐng)導(dǎo)的信任,是群眾的重托,做為中層不應(yīng)為難,不應(yīng)膽寒,不應(yīng)推遲,要敢于面對(duì)挑戰(zhàn),要敢于勇挑重?fù)?dān),要敢于擔(dān)負(fù)。要相信自己的能力,要理會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖,要勤于上下的溝通,要善于發(fā)動(dòng)群眾。一個(gè)人的力量是有限的,但集體的力量是無(wú)窮的。做為中層干部最應(yīng)不貧乏的就是,在實(shí)際工作中要不斷的釋放出較高的工作。處在學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的位置。
必須要保持絕對(duì)蘇醒的腦筋,要時(shí)刻注意工作中的細(xì)節(jié),要及
7 時(shí)把工作過(guò)程中具體的執(zhí)行環(huán)境在第一時(shí)間里匯報(bào)給校長(zhǎng),匯報(bào)要不藏私心,要以年夜局為重,要把學(xué)校集體的利益放在最前面,實(shí)事求是,不瞞報(bào)不虛報(bào)不謊報(bào)不瞎報(bào)。在實(shí)際工作中,要努力做一名智慧型的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)于基層的問(wèn)題要善于解決,對(duì)待上面的問(wèn)題要善于思考,周密執(zhí)行,對(duì)于自己解決不了的問(wèn)題要及時(shí)匯報(bào)、善于乞助。
總之,靈活的處理,及時(shí)的應(yīng)變,快速的反應(yīng)才是最重要的。處于學(xué)校中層的位置,處處充滿(mǎn)著挑戰(zhàn),良好的群眾基礎(chǔ)會(huì)具體的體現(xiàn)在我們的工作能力上,一個(gè)好漢十個(gè)幫,要不斷鞏固我們的群眾基礎(chǔ),如許工作起來(lái)才會(huì)駕輕就熟。從而最年夜的發(fā)揮出自己的能動(dòng)力和執(zhí)行力。處于中層的位置,要時(shí)刻維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的地位和形象,要時(shí)刻維護(hù)群眾的利益,在上指下達(dá)。
表述民意的時(shí)候,要發(fā)揮出自己的智慧,要懂得衡量利弊,要端正自己的心態(tài),尋找最好的方式方法,要善于解決矛盾而不是激化矛盾,要妥善的處理問(wèn)題而不是制造問(wèn)題。要善于幫助領(lǐng)導(dǎo)解決問(wèn)題而不是給領(lǐng)導(dǎo)出問(wèn)題,所以我們給領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)的問(wèn)題一定是選擇題而不是問(wèn)答題??傊?,經(jīng)由過(guò)程此次培訓(xùn),既增加了知識(shí),轉(zhuǎn)變了觀念,又明確了今后的工作重心和工作思路。在今后的工作中。
我要不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)年夜局觀念,努力工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效,盡心盡力做好學(xué)生管理工作,為學(xué)校的教育
教學(xué)
工作保駕護(hù)航,為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
中層干部培訓(xùn)心得體會(huì)(三)
經(jīng)過(guò)21天緊張培訓(xùn),我們xxx第二期中層正職培訓(xùn)班即將結(jié)業(yè)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全班25名學(xué)員,向各位領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)要匯報(bào)一下在這短暫的3周時(shí)間里,在公司領(lǐng)導(dǎo)及石化管理干部學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷指導(dǎo)下,班內(nèi)25名成員加強(qiáng)自主管理,經(jīng)過(guò)三個(gè)模塊(作用建設(shè)與黨性鍛煉、管理創(chuàng)新一石化視野、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升)學(xué)習(xí),刻苦思想,認(rèn)真領(lǐng)悟,150余學(xué)時(shí),取到了許多真經(jīng)。有些是我們?nèi)粘9ぷ髯鞣ǖ玫搅死碚撝?,有些是我們的一些想法得到了印證,有些是我們又發(fā)現(xiàn)了一些 捷徑,這些必將指導(dǎo)我們以后的工作,使我們的工作思路更清晰,行動(dòng)更有效,對(duì)更好地帶好隊(duì)伍益處頗多。提高素質(zhì),培養(yǎng)能力的目的已經(jīng)達(dá)到,充電作用明顯,學(xué)員們普遍反映收獲很大。
9 本次培訓(xùn)我們認(rèn)為有以下特點(diǎn)及收獲:
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,準(zhǔn)備充分,使得整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程順暢,收獲很多
從籌備到整個(gè)過(guò)程中,領(lǐng)導(dǎo)重視體現(xiàn)的淋漓盡致。方案準(zhǔn)備,人員抽出,項(xiàng)目實(shí)施,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中間過(guò)程的關(guān)注,直至今天的課題匯報(bào),許經(jīng)理今天參加多們課題匯報(bào)及結(jié)業(yè)儀式,楊書(shū)記陪同我們到圣地感受延安精神,管理干部學(xué)院唐院長(zhǎng)、林院長(zhǎng)參加開(kāi)班及課題研討,時(shí)刻都讓我們學(xué)員感受到公司領(lǐng)導(dǎo)及管理干部學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視與關(guān)懷。整個(gè)過(guò)程非常順暢,一環(huán)緊扣一環(huán),我們感覺(jué)緊張的同時(shí)又有巨大的收獲,感覺(jué)值得。
10 體智慧的成果,哪怕只有一點(diǎn)對(duì)公司決策有所啟示,我們也感到欣慰。另外探討課題的同時(shí) 主業(yè)突出,結(jié)構(gòu)優(yōu)良,管理科學(xué),文化先進(jìn),環(huán)境友好,企業(yè)和諧,實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展,成為中國(guó)石化的核心骨干企業(yè) 這個(gè)愿景深深印入我們中層正職的腦海中,自覺(jué)不自覺(jué)中達(dá)成了共識(shí),必將形成了強(qiáng)大合力。
3、延安圣地之行收獲頗豐。延安之行達(dá)到了作風(fēng)建設(shè)和黨性鍛煉的目的,對(duì)我們是一次洗禮,感覺(jué)到了延安精神的博大精深,受到了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育,對(duì)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,建立正確的理想信念非常有益。延安黨校教授現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)更是加大了參觀學(xué)習(xí)的深度,如家風(fēng)=黨風(fēng),心動(dòng)不如行動(dòng)等簡(jiǎn)明扼要的理念將銘刻在心。通過(guò)理解原生態(tài)的延安精神(抗大精神、整風(fēng)精神、南泥灣精神、張思德精神、只見(jiàn)公仆不見(jiàn)官的精神),還收獲了領(lǐng)導(dǎo)方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),處理復(fù)雜局面的規(guī)律等,這些規(guī)律性的東西在當(dāng)今工作中尤其是面對(duì)復(fù)雜局面時(shí)更值得借鑒,如統(tǒng)一思想,達(dá)成共識(shí),群眾路線,理論聯(lián)系實(shí)際,務(wù)實(shí)創(chuàng)新等在延安精神中都有鮮明的體現(xiàn)。
11 得。悟 字當(dāng)頭,爭(zhēng)取做到刻苦學(xué)習(xí),刻苦思想,學(xué)有所得,學(xué)以致用,尤其是如何學(xué)以致用是全體學(xué)員經(jīng)常思考的問(wèn)題,悟 出的東西必將進(jìn)一步指導(dǎo)以后的工作,提高我們工作水平。
5、團(tuán)隊(duì)精神,貫穿始終。我們這個(gè)25人的團(tuán)隊(duì),一方面在學(xué)習(xí),一方面在踐行。25位同學(xué)令我感動(dòng),很快完成了三個(gè)轉(zhuǎn)變(領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)員,家庭 集體,工作 學(xué)習(xí))投身于緊張的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,這里不再有職位高低,不再有任何陌生。年長(zhǎng)的55歲,年少的36歲,年長(zhǎng)者刻苦學(xué)習(xí)、刻苦思想的精神不亞于年輕人,年少者尊敬老者,學(xué)習(xí)課程同時(shí)積極向老同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,學(xué)習(xí)他們的悟性,互相學(xué)習(xí),互相提高,互相探討。最讓我們難忘的是延安至西安的三個(gè)小時(shí)的旅途中,我們團(tuán)隊(duì)的每名成員都以延安精神引發(fā)的思考為題進(jìn)行了坦誠(chéng)、真摯的演講。大家所悟所得分享給大家,又碰撞出新的火花,同行的楊書(shū)記、延安黨校老師都把最高評(píng)價(jià)慷慨給予了我們這支 團(tuán)隊(duì)。我們展現(xiàn)了天津石化的良好風(fēng)貌。
12 讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勞付出一并表示衷心感謝!
同時(shí)做為培訓(xùn)班一班之長(zhǎng),我也要感謝組織和全體學(xué)員的信任,感謝我們的班委富興經(jīng)理、啟超部長(zhǎng)、立福書(shū)記及衛(wèi)忠部長(zhǎng),沒(méi)有你們的付出,這個(gè)班不可能有這么大的收獲,我也要感謝我們班的全體學(xué)員,沒(méi)有你們的支持,我們的培訓(xùn)不會(huì)如此順利、安全、收獲。
最后請(qǐng)?jiān)试S我代表全班學(xué)員表個(gè)態(tài):我們一定會(huì)以此次培訓(xùn)結(jié)束做為工作的一個(gè)新起點(diǎn),把學(xué)到的新理念、新知識(shí)、新方法結(jié)合本部門(mén)實(shí)際情況學(xué)以致用,全身心投入,把天津石化項(xiàng)目建設(shè)、改革穩(wěn)定、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)三大任務(wù)完成好,真正使天津石化向 主業(yè)突出,結(jié)構(gòu)優(yōu)良,管理科學(xué),文化先進(jìn),環(huán)境友好,企業(yè)和諧,實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展,成為中國(guó)石化的核心骨干企業(yè) 邁進(jìn),不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)及管理干部學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的期望。
中層干部培訓(xùn)心得體會(huì)(四)
13 按照xx縣教師進(jìn)修學(xué)校的統(tǒng)一安排,我參加了xx縣小學(xué)中層干部培訓(xùn)班。通過(guò)一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我更加明確了工作的重點(diǎn),開(kāi)闊了視野,為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ)。通過(guò)培訓(xùn)使我受益匪淺,以下是我本人的不成熟的點(diǎn)滴心得體會(huì):
一、通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)討論,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
二、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
一是要不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要樹(shù)立工作第一位,局部
14 服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān),鍥而不舍地推進(jìn)公司持續(xù)健康發(fā)展。
二是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、教師、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,放下架子,不利于團(tuán)結(jié)的話(huà)不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做,副職要當(dāng)好正職的參謀助手,要圍繞正職的思路,積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過(guò)反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。
三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。 三吃 是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開(kāi)闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯(cuò)誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計(jì)較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹(shù)立奉獻(xiàn)精神,樹(shù)立 吃苦、吃虧、吃氣 的思想。中層干部就是要吃苦,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。
15 四是要寬宏大量,學(xué)會(huì)包容。包容是一門(mén)藝術(shù),是一種境界,要達(dá)到這種境界,就必須擁有博愛(ài)的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過(guò)錯(cuò),是為了讓別人更好地改過(guò),與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓?zhuān)龅叫睦硐嗳荨?BR> 五是要注重文明禮儀,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志,沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個(gè)堂堂正正的人,做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),我們這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說(shuō)文明話(huà),讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流,讓我們的校園成為文明校園。
16 的能力,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),在職工中樹(shù)立廉潔從政、勤政為民的良好形象。七是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化 三個(gè)意識(shí)。
三個(gè)意識(shí) 是指憂(yōu)患意識(shí)、宗旨意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)。憂(yōu)患意識(shí)、公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)是有機(jī)聯(lián)系的統(tǒng)一整體,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺(jué)悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。憂(yōu)患意識(shí)、公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)三者既有明晰的邊界,又是一個(gè)有機(jī)的整體。其中,憂(yōu)患意識(shí)是公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)的重要基礎(chǔ),公仆意識(shí)是憂(yōu)患意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)的重要條件,而節(jié)儉意識(shí)則是憂(yōu)患意識(shí)、公仆意識(shí)的體現(xiàn)和反映。我們中層干部要牢記 三個(gè)意識(shí),自覺(jué)適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要,認(rèn)真開(kāi)展 三反 活動(dòng),不斷增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。
總之,通過(guò)這次培訓(xùn),既增長(zhǎng)知識(shí),又拓展了工作視野,還學(xué)會(huì)了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過(guò)這次培訓(xùn),不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效,盡心盡力做好本職工作,為學(xué)校的17 發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
中層干部培訓(xùn)心得體會(huì)(五)
2015年8月17日,我按要求參加了局中層領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)提升培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我在這里談一點(diǎn)個(gè)人的體會(huì)。
省委黨校的教授講到:社區(qū)一級(jí)是基層工作的基石,連接著黨群干群關(guān)系,關(guān)乎著發(fā)展大局,影響著社會(huì)和諧穩(wěn)定,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。聯(lián)系到個(gè)人,雖然這是上級(jí)給我們街道社區(qū)提出的要求,而作為街道社區(qū)帶頭人,我們也要站在街道社區(qū)工作實(shí)際的角度,來(lái)深刻理解和領(lǐng)會(huì)此句話(huà)的深刻意義。街道社區(qū)工作千頭萬(wàn)緒,而我們每個(gè)班子成員就要按照既定的目標(biāo),把握好方向,在新常態(tài)下采取穩(wěn)妥靈活的方法,把各項(xiàng)工作落實(shí)好,要始終堅(jiān)持將一切工作的出發(fā)點(diǎn)與廣大人民群眾聯(lián)系起來(lái),以群眾的滿(mǎn)意度來(lái)評(píng)價(jià)我們所開(kāi)展的各項(xiàng)工作。具體要做到以下幾點(diǎn):
上面千條線,下面一根針。常常用這句話(huà)來(lái)形容街道社區(qū)的工
18 作現(xiàn)狀。社區(qū)干部處于最基層,是黨與群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶。為了使黨的路線方針政策更好的貫徹落實(shí)到人民群眾中去,基層干部需要 有崇高的道德、有豐富的知識(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任、有嚴(yán)明的紀(jì)律、做服務(wù)百姓的有心人,即堅(jiān)持做群眾的 貼心人、知心人、熱心人、放心人。
一要有崇高的道德,做理解群眾扶危濟(jì)困的 貼心人。有道德是做人的根本,德才兼?zhèn)?、以德為?是選拔任用干部的一條重要原則?;鶎痈刹恳惨訌?qiáng)道德修養(yǎng),努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;自覺(jué)在恪守職業(yè)道德、遵守社會(huì)公德、信守家庭美德、堅(jiān)守個(gè)人品德方面做模范,做一個(gè)道德高尚的人。只有道德修養(yǎng)水平提高了,才能心中裝著群眾,才能替群眾辦事,才能做理解群眾扶危濟(jì)困的 貼心人。目前,居民巷道和樓道清理著手動(dòng)工是當(dāng)務(wù)之急,作為街道的重點(diǎn)工程之一,首先,身先士卒,增強(qiáng)主動(dòng)性;其次,加強(qiáng)協(xié)調(diào)各個(gè)部門(mén),推進(jìn)工作進(jìn)度;最后,責(zé)成相關(guān)部門(mén),督促現(xiàn)場(chǎng),確保工作穩(wěn)步推進(jìn)。
19 下心來(lái)學(xué)習(xí),融入濃厚的學(xué)術(shù)氛圍規(guī)規(guī)矩矩學(xué)習(xí),聯(lián)系實(shí)際踏踏實(shí)實(shí)、帶著要解決的街道發(fā)展出路思考一些問(wèn)題,通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),達(dá)到 站起來(lái)會(huì)講、坐下來(lái)會(huì)寫(xiě)、蹲下來(lái)會(huì)聽(tīng)、走下去會(huì)干 的 四會(huì) 干部,不斷增強(qiáng)為民服務(wù)的能力,做了解群眾宣傳政策的 知心人。對(duì)于計(jì)生和民政工作,就是需要深入社區(qū)、深入群眾、深入居民家中,向他們宣傳最新的服務(wù)政策等等,讓她們切實(shí)的感受到無(wú)微不至的關(guān)懷和關(guān)心。
三要有擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,做引導(dǎo)群眾為民務(wù)實(shí)的 熱心人。責(zé)任就是職責(zé)和任務(wù),基層干部的責(zé)任就是為民務(wù)實(shí)。這就要求基層干部要敢于擔(dān)當(dāng),不斷樹(shù)立責(zé)任意識(shí) 想干事,強(qiáng)化責(zé)任能力 能干事,規(guī)范責(zé)任行為 真干事,堅(jiān)持責(zé)任制度 可干事,落實(shí)責(zé)任成果 干成事。有了責(zé)任就能夠主動(dòng)關(guān)心群眾,關(guān)心社會(huì),就能做引導(dǎo)群眾為民務(wù)實(shí)的 熱心人。擔(dān)當(dāng)從本質(zhì)上說(shuō)是一種與生俱來(lái)的使命,擔(dān)當(dāng)就是對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠(chéng)和信守,擔(dān)當(dāng)是人性的升華,當(dāng)一個(gè)人虔誠(chéng)的對(duì)待工作和生活時(shí),他必然能承受到擔(dān)當(dāng)所帶來(lái)的力量,只有那些勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,才能出色的完成工作,才可能賦予更多的使命。我們只有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的擔(dān)當(dāng),并勇敢的扛起它,無(wú)論對(duì)自己還是對(duì)于社會(huì)都將是問(wèn)心無(wú)愧的。
20 四要有嚴(yán)明的紀(jì)律,做服務(wù)群眾清正清廉的 放心人。加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無(wú)不勝。俗話(huà)說(shuō) 沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。有紀(jì)律是一切事情成功的前提。社區(qū)干部有紀(jì)律就是在工作和生活中要遵守法律、嚴(yán)守紀(jì)律、恪守自律,時(shí)刻牢記: 自由的前提是紀(jì)律;沒(méi)有紀(jì)律的自由,是最大的不自由;任何自由的權(quán)力,都必須在法律、道德、紀(jì)律的范圍之內(nèi)行使。社區(qū)干部有紀(jì)律才能做 講黨性、重品行、作表率 的模范;才能做政治清醒、經(jīng)濟(jì)清白、作風(fēng)清明的表率;才能做服務(wù)群眾清正清廉的 放心人。勤政廉潔是基層黨員干部的本分,也是對(duì)共產(chǎn)黨員最基本的要求。身處基層,要認(rèn)真貫徹好民主集中制,積極擁護(hù)民主決策,切實(shí)做到 四不,即不搞小圈子、不搞一言堂、不搞特殊化和不搞拍腦袋決策。堅(jiān)決拒絕吃請(qǐng),慎獨(dú)、慎微、慎初、慎言、慎行、慎友,通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴、日積月累,養(yǎng)成良好的習(xí)慣和崇高的品質(zhì),讓群眾和居民交給我們辦的事情更放心。
有道德是前提、有知識(shí)是根本、有責(zé)任是目標(biāo)、有紀(jì)律是保障。只有堅(jiān)持 四有,社區(qū)干部才能更好地扎根社區(qū),做為民務(wù)實(shí)清廉的 貼心人、知心人、熱心人、放心人。
中層干部培訓(xùn)心得體會(huì)(六)
2010年4月,我有幸參加了泗水縣小學(xué)中層干部培訓(xùn)。在7天時(shí)間里,我和泗水縣小學(xué)中層干部一起在子路中學(xué)上課,七天的時(shí)間最然短暫,可教育局領(lǐng)導(dǎo)、列位專(zhuān)家的講授讓我獲益良多。全新的理論不雅點(diǎn)讓我開(kāi)闊了事業(yè),為此后的工作奠定了根本。現(xiàn)總結(jié)一下本人的心得體味:
一、進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和火急性的熟悉。
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、收集化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)度、一個(gè)名族、一小我,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,獨(dú)一的方法就是與時(shí)俱進(jìn)、不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。培訓(xùn)班上,縣教育局雷局長(zhǎng)、張書(shū)記、張主任等多位領(lǐng)導(dǎo)都深刻論述了學(xué)習(xí)的目的和意義。只有經(jīng)由過(guò)程不斷學(xué)習(xí),才能了解和掌握進(jìn)步前輩的教育理論和方法,培訓(xùn)心得體會(huì)取他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短,只有這樣。才能不負(fù)黨和人民的重托,更好地做好本職工作。
二、進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)校中層干部的熟悉。
學(xué)校中層是承前啟后、承前啟后、承點(diǎn)啟面的中堅(jiān)和重要力量。中層干部的 中 字,申明他在中間,既是領(lǐng)導(dǎo),又是教師,兼有領(lǐng)導(dǎo)者和部屬的兩重身份。中層干部除具有辦理職責(zé)、崗?fù)ぢ氊?zé)以外,還起到上傳下達(dá)的作用,如果不能發(fā)揮其應(yīng)有作用,則會(huì)對(duì)學(xué)校的辦理和決策的貫徹帶來(lái)很年夜的阻礙。中層干部是學(xué)校辦理團(tuán)隊(duì)中的重要層次,是領(lǐng)導(dǎo)教師、學(xué)生按照學(xué)校的打算和部署,締造性地開(kāi)展日常工作的組織者和實(shí)施者,也是學(xué)校教育講授辦理、實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的鞭策者和實(shí)踐者。
三、充分熟悉到了要不斷增強(qiáng)本質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
一是要不斷強(qiáng)化年夜局意識(shí)和責(zé)任一是。要樹(shù)立教育第一位的一是,局部服從整體,小我服從集體,不越位、不拆臺(tái)、實(shí)時(shí)補(bǔ)位,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精力狀態(tài),增強(qiáng)勇于霸占難關(guān)的朝上進(jìn)步意識(shí)。勇于負(fù)責(zé)、勇挑重?fù)?dān),堅(jiān)持不懈地突擊學(xué)校教育延續(xù)健康發(fā)展。
二是要增強(qiáng)溝通、勇于協(xié)調(diào)。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)
23 導(dǎo)、其他中層、教師、家長(zhǎng)和社會(huì)各部門(mén)進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,放下架子,不利于連合的話(huà)不說(shuō),不利于連合的事不做。要當(dāng)好校長(zhǎng)的得力助手,積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要常常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思看成一種文化,經(jīng)由過(guò)程反思,實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。
三要勇于吃虧、吃苦、吃氣。三吃 是一種高貴的自我犧牲精力、奉獻(xiàn)精力,是社會(huì)的主流風(fēng)氣。為人處世要心胸開(kāi)闊,寬以待人。要多諒解他人,遇事多為他人照相,即便別人犯了毛病,或冒犯了自己,也不要零碎較量,以免因小失年夜,傷害了相互之間的豪情。要樹(shù)立奉獻(xiàn)精力,樹(shù)立 吃虧、吃苦、吃氣 的思惟,吃別人吃不了的虧,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的氣,嚴(yán)格要求自己。
四要能承受盤(pán)曲和沖擊。命運(yùn)多盤(pán)曲,人一生不可能事事順利,你要成績(jī)事業(yè),就要在順境中保持復(fù)蘇,在逆境中絕不氣餒,有過(guò)硬的的心理本質(zhì),能屈能伸方為年夜丈夫。要抵得住誘惑,耐得住孤單,禁得起失敗。在逆境中謀發(fā)展,在困難中不放棄,面對(duì)失敗能泰然處之,總結(jié)教訓(xùn)后重頭再來(lái),深信 沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山??傊?,這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,我將充分運(yùn)用所學(xué)指導(dǎo)此后的工作,相信 盡力就有收獲。
河南干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇七
近年來(lái),網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)在中國(guó)廣大鄉(xiāng)村地區(qū)扶貧工作中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。作為一位扶貧干部,我有幸參與了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),并獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。以下是我對(duì)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為我們提供了更廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái)。在傳統(tǒng)的培訓(xùn)中,我們往往只能通過(guò)與人面對(duì)面的授課方式來(lái)獲取知識(shí),這種方式存在時(shí)間和空間的限制,對(duì)于生活在偏遠(yuǎn)山區(qū)的鄉(xiāng)村干部來(lái)說(shuō)尤為困難。而網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的出現(xiàn)打破了這一困境,使得居住在偏遠(yuǎn)地區(qū)的干部也能隨時(shí)隨地地接受培訓(xùn)。通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)連接,我們可以參加全國(guó)范圍的培訓(xùn)課程,與來(lái)自各地的同行進(jìn)行交流,充分利用現(xiàn)代技術(shù)獲得寶貴的知識(shí)。
其次,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)提供了個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在傳統(tǒng)培訓(xùn)中,授課的內(nèi)容通常是一刀切的,不能滿(mǎn)足每個(gè)人的具體需求。而網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)通過(guò)多樣化的資源和技術(shù)手段,使得學(xué)員可以根據(jù)自己的需求選擇合適的學(xué)習(xí)內(nèi)容,定制自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這不僅提高了學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效果,也使得培訓(xùn)更加貼近實(shí)際工作需求。作為一名扶貧干部,我們需要了解鄉(xiāng)村地區(qū)的具體情況,學(xué)習(xí)如何制定合理的扶貧政策,而網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為我們提供了豐富的資源和案例,使我們更加了解并掌握了實(shí)際扶貧工作的方法和技巧。
第三,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)提供了互動(dòng)交流的機(jī)會(huì)。傳統(tǒng)的培訓(xùn)往往只能通過(guò)面對(duì)面的方式進(jìn)行交流,時(shí)間、空間的限制使得交流的范圍有限。而網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)利用現(xiàn)代技術(shù),提供了豐富的互動(dòng)功能,使學(xué)員之間可以進(jìn)行實(shí)時(shí)的討論和交流。通過(guò)在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)上與其他學(xué)員的互動(dòng),我們可以分享自己的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)其他地區(qū)的扶貧經(jīng)驗(yàn),相互借鑒、相互學(xué)習(xí)。這種互動(dòng)交流的機(jī)會(huì),不僅拓寬了我們的視野,也增強(qiáng)了我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和成就感。
第四,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)增強(qiáng)了我們的信息檢索和處理能力。作為扶貧干部,我們需要不斷更新自己的知識(shí)和信息,以便更好地指導(dǎo)扶貧工作。而網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)充分利用了互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì),為我們提供了海量的信息資源。通過(guò)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),我們不僅提高了信息檢索和處理的能力,還學(xué)會(huì)了如何篩選和運(yùn)用有效的信息。這對(duì)于我們更好地了解和把握扶貧政策,為鄉(xiāng)村地區(qū)提供專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)和幫助具有重要意義。
最后,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)培養(yǎng)了我們的自我學(xué)習(xí)和自我提高能力。在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中,我們需要自覺(jué)地管理學(xué)習(xí)時(shí)間,定期完成學(xué)習(xí)任務(wù),不斷提升自己的能力。通過(guò)這種自主學(xué)習(xí)的方式,我們培養(yǎng)了自我學(xué)習(xí)和自我提高的品質(zhì),增強(qiáng)了我們的責(zé)任感和使命感。這對(duì)于扶貧干部來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,因?yàn)榉鲐毠ぷ餍枰覀兙邆溟L(zhǎng)期的堅(jiān)持和不斷提升自己的能力。
總之,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為廣大鄉(xiāng)村地區(qū)扶貧干部提供了更廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái),個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn),互動(dòng)交流的機(jī)會(huì),信息檢索和處理的能力以及自我學(xué)習(xí)和自我提高的機(jī)會(huì)。作為一名扶貧干部,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)讓我感受到了知識(shí)的力量,提高了我的工作能力和扶貧水平。我相信,在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的引導(dǎo)下,鄉(xiāng)村地區(qū)的扶貧事業(yè)將會(huì)取得更加輝煌的成就。
河南干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇八
八月十八號(hào)早上我醒得很早,五點(diǎn)就起來(lái)了,因?yàn)樾iL(zhǎng)通知我從十八號(hào)到二十號(hào)要進(jìn)行三天的全縣教育干部培訓(xùn)。我很激動(dòng),我喜歡這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。因?yàn)橐郧霸邳S岡、武漢進(jìn)行的校長(zhǎng)培訓(xùn)讓我受益匪淺,從中不僅接受了新思想,新理念,而且學(xué)到了新方法,回來(lái)后無(wú)論是對(duì)我的教學(xué)工作,還是對(duì)我的學(xué)校分管工作都起到了積極的推進(jìn)作用。
今年暑假我開(kāi)始還為沒(méi)有培訓(xùn)而感到遺憾,這下好了,所以七點(diǎn)多一點(diǎn)我就到了培訓(xùn)地點(diǎn)。一拿到培訓(xùn)安排我就認(rèn)真看起來(lái),上面安排專(zhuān)家所講的課題都是一些敏感問(wèn)題,同時(shí)也是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題。我想我得好好學(xué)學(xué),年輕人多學(xué)點(diǎn)終歸是有好處的,再說(shuō)現(xiàn)在都提建立學(xué)習(xí)型社會(huì),作為教師更應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,所以面對(duì)教育局領(lǐng)導(dǎo)精心安排的這次培訓(xùn)。我們不僅要能理解而且一定要抓住機(jī)會(huì)好好學(xué)。
通過(guò)最近三天的認(rèn)真學(xué)習(xí)我們感覺(jué)很受啟發(fā)、收獲很大。
一是看到了希望,增強(qiáng)了信心。
說(shuō)實(shí)在話(huà)最近幾年教師的情緒都比較低落,積極性不高,尤其是農(nóng)村教師。因?yàn)橄鄬?duì)而言農(nóng)村教育資源短缺,條件落后。雖然跟過(guò)去比有了很大的改善,但大多數(shù)教師都只作橫向比較而很少作縱向比較。如我們班主任基本上不再為收不齊學(xué)費(fèi)而發(fā)愁,也不用為惡劣天氣而提心吊膽,校園不僅凈化而且綠化美化,工作環(huán)境大大改善。國(guó)家對(duì)教育問(wèn)題的解決是逐步的,先解決校園建設(shè)和學(xué)生問(wèn)題,認(rèn)真想一想也是合情合理的。作為教師這個(gè)素質(zhì)相對(duì)較高人群來(lái)說(shuō)應(yīng)該接受。國(guó)家不是不幫教師解決問(wèn)題而是把教師問(wèn)題放在后面解決而已。
十八號(hào)上午的開(kāi)班典禮讓我們真切的感受到縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們英山教育的重視,其中段縣長(zhǎng)的講話(huà)通俗易懂,深入淺出的總結(jié)了英山教育在過(guò)去所取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題,最重要的是對(duì)英山教育提出了殷切的希望和要求,同時(shí)也表明了縣四大家領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育發(fā)展的重視和支持。很是鼓舞人心。讓我們看到了英山教育的希望。
接下來(lái)湖北師范學(xué)院的郭教授又認(rèn)真的幫我們解讀了最近頒布的未來(lái)十年教育發(fā)展的《規(guī)劃綱要》。.看看溫為此一次又一次召開(kāi)座談會(huì),一次一次修改。充分結(jié)合中國(guó)的國(guó)情,作出了最大努力。從中不難看出未來(lái)十年教育將得到更好的發(fā)展機(jī)會(huì),教師的工作環(huán)境將進(jìn)一步改善,教師的地位將進(jìn)一步提升。這對(duì)于低谷中的教育如打了一針強(qiáng)心劑,讓我們看到了希望增強(qiáng)了信心。為此我們要堅(jiān)持下去,同時(shí)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升自己工作能力以適應(yīng)未來(lái)教育發(fā)展的需要。
二是接受了新思想,新理念,開(kāi)闊了眼界,提高了認(rèn)識(shí)。
我從參加工作至今一直在農(nóng)村,至今已有十四年了。雖然我認(rèn)為自己是一個(gè)工作很努力的人,但由于缺少學(xué)習(xí)我有時(shí)總感覺(jué)缺少方向感,走了不少?gòu)澛?。所以我認(rèn)為方向比努力更重要。那么好的方向感從哪里來(lái)昵?我想最好的方式就是名師指點(diǎn)。其中一是靠這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí),二是靠自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。但這樣的機(jī)會(huì)要比自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)容易得多,所以我們一定要好好珍惜。
十八號(hào)下午王文教授講的教師的五心修煉對(duì)我們來(lái)說(shuō)不只是一堂課,更像是一次心理疏導(dǎo)和心理按摩..它解決了我們?cè)诠ぷ髦杏龅降暮芏嘈睦韱?wèn)題,為我們?cè)谖磥?lái)帶著愉快的心情開(kāi)展工作提供強(qiáng)大的心理支持。
河南干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇九
近年來(lái),隨著信息技術(shù)的進(jìn)步和互聯(lián)網(wǎng)的普及,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)成為了一種新型的培訓(xùn)方式,并為各行各業(yè)的人們提供了便捷的學(xué)習(xí)途徑。對(duì)于扶貧干部來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)不僅提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,也為他們提供了更加便捷和系統(tǒng)的扶貧知識(shí)學(xué)習(xí)途徑。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)對(duì)于我工作的幫助,下面將在五段中逐一展開(kāi)。
首先,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),我意識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,不論是視頻課程、電子書(shū)籍還是網(wǎng)絡(luò)講座,都能夠以便捷的方式讓我不斷擴(kuò)充知識(shí)面。我曾經(jīng)參加過(guò)一門(mén)關(guān)于農(nóng)村扶貧政策的網(wǎng)絡(luò)課程,其中包含了最新的扶貧政策解讀,經(jīng)驗(yàn)案例分享和技能培訓(xùn)等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí),我了解到了許多關(guān)于扶貧工作的前沿知識(shí)和解決問(wèn)題的方法,這對(duì)我的工作非常有幫助。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)開(kāi)拓了我的視野,激發(fā)了我對(duì)扶貧工作的熱情,促使我不斷學(xué)習(xí)和自我提高。
其次,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為我提供了更加便捷和系統(tǒng)的扶貧知識(shí)學(xué)習(xí)途徑。以往,我們往往需要參加線下培訓(xùn)班或者請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行培訓(xùn),這不僅浪費(fèi)時(shí)間和精力,還限制了培訓(xùn)資源的獲取。而通過(guò)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),我可以根據(jù)自己的需要,自由選擇學(xué)習(xí)的時(shí)間和地點(diǎn)。無(wú)論是在家中還是在單位,只需要擁有一臺(tái)電腦和網(wǎng)絡(luò),我就可以參加各類(lèi)在線課程。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)還提供了學(xué)習(xí)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),使我的學(xué)習(xí)過(guò)程更加系統(tǒng)和有針對(duì)性。我可以隨時(shí)在網(wǎng)上進(jìn)行測(cè)試和測(cè)評(píng),了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展和掌握情況,從而更好地指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)方向和重點(diǎn)。
第三,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)拓寬了我的交流平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)通常會(huì)設(shè)有在線討論區(qū)或者論壇,我可以與其他參與者交流學(xué)習(xí)心得和問(wèn)題解決方法。與來(lái)自各地的扶貧干部分享經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們的成功案例,互相借鑒和啟發(fā),這是線下培訓(xùn)所無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)還提供了機(jī)會(huì)與專(zhuān)家進(jìn)行在線交流,解答疑惑并得到專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)。通過(guò)與他人的交流和互動(dòng),我深刻感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和扶貧事業(yè)的龐大網(wǎng)絡(luò),從而激發(fā)起更大的工作熱情。
接下來(lái),網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)提升了我工作的效率和質(zhì)量。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中的視頻課程和講座內(nèi)容直觀,易于理解,通過(guò)動(dòng)態(tài)圖像和實(shí)例分析,我更容易學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)點(diǎn)。在線測(cè)評(píng)和測(cè)試可以及時(shí)糾正我的學(xué)習(xí)誤區(qū),幫助我加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)和掌握。而以往參加線下培訓(xùn)需要付出較高的時(shí)間和經(jīng)濟(jì)成本,而網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí),不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制。這使我能夠充分利用碎片化的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),大大提高了我的學(xué)習(xí)效率。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我能夠更好地分析和解決實(shí)際工作中的問(wèn)題,提高我的工作質(zhì)量和效率。
最后,我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程。在扶貧工作中,每個(gè)地區(qū)的情況和問(wèn)題都各不相同,需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識(shí)和方法。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為我提供了一個(gè)博大精深的學(xué)習(xí)平臺(tái),我將繼續(xù)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的形式,與更多的同行交流,拓寬自己的視野,并不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和工作能力。
總之,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)對(duì)于扶貧干部來(lái)說(shuō)是一種重要的學(xué)習(xí)途徑和提升自身素質(zhì)的機(jī)會(huì)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性,感受到了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)對(duì)于我的工作的幫助。我將以更加開(kāi)放和積極的態(tài)度,利用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的平臺(tái),不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,提升自己的工作能力,為扶貧事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
河南干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十
河南干部學(xué)院是河南省委黨校下屬的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),致力于提升干部的業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。在我參加的這次培訓(xùn)中,主題圍繞著新時(shí)代下黨的建設(shè)和干部發(fā)展的新要求,內(nèi)容豐富多樣。
第二段:培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟
在培訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到了干部的責(zé)任和使命。通過(guò)學(xué)習(xí)黨的報(bào)告精神和現(xiàn)代管理理論,我明白了作為一名干部,不僅要具備良好的業(yè)務(wù)能力,更要有使命感和責(zé)任意識(shí)。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,才能更好地為人民服務(wù)。
第三段:培訓(xùn)中的思辨與啟迪
培訓(xùn)期間,我們還進(jìn)行了一些思辨性的討論和實(shí)踐活動(dòng),使我對(duì)黨的建設(shè)和干部發(fā)展有了更深入的理解。領(lǐng)導(dǎo)者不僅要有遠(yuǎn)見(jiàn)和胸懷,還要善于運(yùn)籌帷幄,正確處理內(nèi)外關(guān)系。而干部應(yīng)該力求在實(shí)踐中鍛煉自己,通過(guò)不斷總結(jié)和反思不足,進(jìn)一步提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
第四段:培訓(xùn)中的交流和互動(dòng)
在培訓(xùn)中,我結(jié)識(shí)了來(lái)自各行各業(yè)的干部同仁,通過(guò)交流和互動(dòng),我收獲了很多。不同背景和經(jīng)驗(yàn)的人帶給我的啟發(fā)和啟示,使我擴(kuò)寬了思路,對(duì)于干部工作有了更全面的認(rèn)識(shí)。同時(shí),我們也互相鼓勵(lì)和支持,形成了一種團(tuán)結(jié)合作的氛圍。
第五段:培訓(xùn)后的思考和規(guī)劃
通過(guò)這次培訓(xùn),我意識(shí)到個(gè)人的發(fā)展不能局限于當(dāng)前的工作,需要放眼未來(lái),不斷提升自我。因此,我將制定一個(gè)詳細(xì)的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,明確自己的目標(biāo)和努力方向,并不斷完善自己的知識(shí)體系和能力結(jié)構(gòu),以適應(yīng)時(shí)代的變化和發(fā)展需求。
總結(jié):河南干部學(xué)院的培訓(xùn)給我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái),我通過(guò)這次培訓(xùn)深刻認(rèn)識(shí)到干部的責(zé)任和使命,學(xué)到了許多新的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我相信,通過(guò)自己的不斷努力和學(xué)習(xí),我一定能夠更好地為黨和人民服務(wù),也能夠在干部隊(duì)伍中發(fā)揮更大的作用。
河南干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十一
按照學(xué)校黨委的統(tǒng)一安排,我在8月22日至23日,參加了旨在大力加強(qiáng)我校干伍建設(shè),提高處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治素質(zhì)和工作能力,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、振奮精神的20**年度處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。兩天的封閉學(xué)習(xí),我聆聽(tīng)了校黨委書(shū)記xx同志所做的題目為《堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),努力實(shí)現(xiàn)高水平教學(xué)研究型農(nóng)業(yè)大學(xué)的目標(biāo)》的報(bào)告、校長(zhǎng)同志所做的題目為《學(xué)校面臨的形勢(shì)任務(wù)與干部的素質(zhì)能力要求》的報(bào)告、省委黨校教授陳麗華同志所做的題目為《強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)意識(shí),提升執(zhí)行能力》的報(bào)告,參加了分組討論、聽(tīng)取了小組的匯報(bào)。
通過(guò)培訓(xùn),使我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí)、端正了態(tài)度、明確了使命,為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ),使我受益匪淺,感觸頗深?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯報(bào)如下:
一、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一個(gè)個(gè)人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。沈農(nóng)培養(yǎng)了我,十六年的時(shí)間,我從一名普通的農(nóng)家子弟成長(zhǎng)為一名人民教師、一名黨的中層領(lǐng)導(dǎo)干部,感恩之心、感激之情,無(wú)以言表,只有用刻苦的學(xué)習(xí)、勤奮的工作、不斷的發(fā)展來(lái)回報(bào)師恩、回報(bào)母校、回報(bào)組織。但我也清楚的知道,隨著年齡的增長(zhǎng)、歲月的變遷,自己的學(xué)習(xí)力有所下降,工作中對(duì)學(xué)校發(fā)展的狀況也有一些困惑和不解,沒(méi)能做到與時(shí)俱進(jìn)。開(kāi)班第一課,郭書(shū)記所做的題目為《堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),努力實(shí)現(xiàn)高水平教學(xué)研究型農(nóng)業(yè)大學(xué)的目標(biāo)》的報(bào)告,使我了解到如何正確認(rèn)識(shí)高等教育面臨的形勢(shì)和新階段的發(fā)展趨勢(shì)、認(rèn)真落實(shí)整改方案加快學(xué)校的建設(shè)發(fā)展、努力提升領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)能力及對(duì)我校所面臨的形勢(shì)以及現(xiàn)階段的主要任務(wù)。詳盡地分析,尤其是對(duì)我校現(xiàn)階段的排名深入的剖析,使我體會(huì)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚和理性的定位。對(duì)全校處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提高學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力提出的明確的要求,使我進(jìn)一步地理解和深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校對(duì)中層干部培訓(xùn)的重要意義。
二、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉的重要性。
在張校長(zhǎng)的報(bào)告中,談到領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求:寬闊的視野、博大的胸懷、良好的服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作的精神、想事—干事—成事的氣魄、嚴(yán)明的組織紀(jì)律性;尤其是高校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的素質(zhì):思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、知識(shí)技術(shù)素質(zhì)、心理素質(zhì)、能力素質(zhì)等5種素質(zhì)和思維能力、組織指揮能力、協(xié)調(diào)控制能力、創(chuàng)新能力、情報(bào)捕捉能力、文字綜合和口語(yǔ)表達(dá)能力等6種能力以及如何提高素質(zhì)為學(xué)校實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)而奮斗,使我認(rèn)識(shí)到對(duì)全校處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提高學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力提出的現(xiàn)實(shí)意義,使我懂得了如何正確認(rèn)識(shí)自我、不斷加強(qiáng)理論修養(yǎng)、在工作實(shí)踐中培養(yǎng)素質(zhì)和鍛煉能力,認(rèn)識(shí)到學(xué)校管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)、靠培訓(xùn)、要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn),取得新的進(jìn)步。
通過(guò)陳麗華教授關(guān)于強(qiáng)化執(zhí)行意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)以及如何提升組織執(zhí)行力從理論層面做了細(xì)致的講解,認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高組織執(zhí)行力,是我們進(jìn)一步提高服務(wù)管理水平的需要。管理出質(zhì)量,服務(wù)出效益,加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高學(xué)校管理者管理水平最直接的手段之一,也是提高服務(wù)管理水平的迫切需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
三、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我體會(huì)到學(xué)校上下萬(wàn)眾一心、共度時(shí)艱、共謀新的發(fā)展。
在參加培訓(xùn)的過(guò)程中,我參加了第一組的分組討論,認(rèn)真聽(tīng)取了各個(gè)小組的匯報(bào),分組討論中全校處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞在高等教育大眾化階段,如何突出特色,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力;在建設(shè)高水平有特色的教學(xué)研究型農(nóng)業(yè)大學(xué)過(guò)程中,處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部如何發(fā)揮中堅(jiān)力量;如何以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全面落實(shí)整改方案,實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快地發(fā)展等幾個(gè)方面進(jìn)行了深入討論。討論中大家表現(xiàn)出極大的熱情和主人翁的精神,結(jié)合議題,積極發(fā)言、為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,表達(dá)了強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。我認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)有戰(zhàn)斗力的集體、是一支積極向上的團(tuán)隊(duì),定能在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,取得良好的成績(jī)。
河南干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十二
根據(jù)局黨委安排,本人參加了為期3天的黨員干部培訓(xùn)與學(xué)習(xí),聽(tīng)取了國(guó)家人事部中國(guó)科學(xué)研究院副院長(zhǎng)吳德貴講解的《現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》;北京經(jīng)濟(jì)學(xué)院劉捷講解的《領(lǐng)導(dǎo)如何激勵(lì)員工》;中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)研究會(huì)理事《做的中層領(lǐng)導(dǎo)》等問(wèn)題的專(zhuān)題講座,從學(xué)習(xí)中開(kāi)闊了眼界,更進(jìn)一步明晰了努力方向,深受啟發(fā)。其中吳德貴講解的《現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》對(duì)我觸動(dòng)很大,感悟很深,我更加清楚的懂得領(lǐng)導(dǎo)不僅僅是一種方法,更是一種藝術(shù),需要不斷的順勢(shì)而變,需要不斷的創(chuàng)新。下面結(jié)合自身的工作談幾點(diǎn)體會(huì)。
一、領(lǐng)導(dǎo)的決策藝術(shù)
決策是要做的主要工作,決策一旦失誤,對(duì)單位就意味著損失。對(duì)自己就意味著失職。這就要求要強(qiáng)化決策意識(shí),盡快提高決策水平,盡量減少各種決策性浪費(fèi)。決策前注重調(diào)查。在決策前必須要多做些調(diào)查研究,搞清各種狀況,尤其是要把大家的情緒和呼聲作為自己決策的第一信號(hào),不能無(wú)準(zhǔn)備就進(jìn)入決策狀態(tài)。
決策中注意民主。在決策中要充分發(fā)揚(yáng)民主,優(yōu)選決策方案,尤其碰到一些十分規(guī)性決策。應(yīng)懂得按照“利利相交取其大、弊弊相交取其小、利弊相交取其利”的原則,適時(shí)進(jìn)行決策,不能未謀亂斷,不能錯(cuò)失決策良機(jī)。決策后狠抓落實(shí)決策一旦定下來(lái),就要認(rèn)真抓好實(shí)施,做到言必信、信必果。決不能朝令夕改。一個(gè)在工作中花樣太多,是一種不成熟的表現(xiàn)。作為領(lǐng)導(dǎo)不能把個(gè)人的愛(ài)好放在團(tuán)隊(duì)中,應(yīng)以事實(shí)為依據(jù),做出正確的決定,決斷,決策。
二、領(lǐng)導(dǎo)的自身修養(yǎng)
作為基層干部,路還很長(zhǎng),想做事情,就要謙虛好學(xué),努力上進(jìn)。從書(shū)本上學(xué)習(xí),從實(shí)踐中學(xué)習(xí);從自己的經(jīng)歷中反思,從他人的經(jīng)驗(yàn)中感悟。學(xué)以致用是學(xué)習(xí)的目標(biāo)。干一件工作,要有計(jì)劃,有安排,有督導(dǎo)檢查評(píng)比,有整改總結(jié)。要把職責(zé)和創(chuàng)新結(jié)合起來(lái),要把群眾利益和領(lǐng)導(dǎo)需要結(jié)合起來(lái),要把實(shí)際和理論結(jié)合起來(lái),要把局部和全局結(jié)合起來(lái)。工作要講方法方式,要善于工作,做人當(dāng)直,做事當(dāng)曲。要提高境界,要胸懷廣闊,多修身養(yǎng)性。要有全局觀念,而不是本位主義;要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光,不要只注意眼前利益;要通盤(pán)思考,不要計(jì)較個(gè)人得失;要以德服人,不要睚眥必報(bào)。只要工作能開(kāi)展起來(lái),自己甘做幕后英雄;寵辱不驚,只求事業(yè)有成。提高自身修養(yǎng),先做人,后做事。百尺竿頭,更進(jìn)一步。
三、領(lǐng)導(dǎo)的親和藝術(shù)
水總是向低處流,領(lǐng)導(dǎo)干部也應(yīng)如此。接觸下級(jí),與下級(jí)融為一體,從群眾中來(lái)、到群眾中去,堅(jiān)持走群眾路線,不高高在上、不脫離群眾、不走上層路線;在工作中主動(dòng)調(diào)查了解狀況,時(shí)刻貼切群眾,樹(shù)立向“下”看的“民為本”的思想,而摒棄那種向“上”看的“官本位”思想。這樣才能做一個(gè)一心為民辦實(shí)事、辦好事的好領(lǐng)導(dǎo)。
作為一個(gè),就應(yīng)常常站在被人的角度上去看問(wèn)題,也就是我們常說(shuō)的換位思考。老子說(shuō)過(guò)“認(rèn)識(shí)別人是有智慧,認(rèn)識(shí)自己才使真正的聰明?!睋Q位思考是認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)清自己的最有效方法。經(jīng)常換位思考,就不會(huì)出現(xiàn)總是抱怨別人的狀況。己所不欲,勿施于人,以此心態(tài)對(duì)待別人也更為理性。要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待自己,經(jīng)常檢查、反省自己的不足,持續(xù)性的改善和完善自我;要以寬容的心態(tài)對(duì)待別人,能夠不斷發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處并給予肯定,這樣就便于相互間的理解,建立信任關(guān)系,便于工作的有效開(kāi)展。
領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)是一個(gè)協(xié)調(diào)者、組織者,而不應(yīng)是一個(gè)自認(rèn)為比誰(shuí)都強(qiáng)的實(shí)踐者,不應(yīng)把自己的潛力同下屬相比。人的潛力有差異,固然自己的潛力比下級(jí)強(qiáng),對(duì)下屬取得的工作進(jìn)展也要及時(shí)認(rèn)可,肯定下屬的成績(jī),要會(huì)贊美別人。如此才能調(diào)動(dòng)下屬的潛能,下屬也才能因受到鼓舞而_越勇。學(xué)會(huì)同不同的激勵(lì)方法去激勵(lì)員工的工作熱情,針對(duì)不同性格的員工運(yùn)用不同的領(lǐng)導(dǎo)方法去管理下屬。在實(shí)際工作中,首先要注意聆聽(tīng)下屬的推薦和意見(jiàn),善于用人所長(zhǎng),限度的實(shí)際優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),做到知人善用,要讓單位各相關(guān)利益方訴求因你而得到、實(shí)現(xiàn)和滿(mǎn)足。
四、領(lǐng)導(dǎo)的用人藝術(shù)
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是個(gè)人素質(zhì)的綜合反映,是與人相處的潛力,要有服務(wù)的心態(tài)和意識(shí)。服務(wù)于下級(jí),愛(ài)兵如子,才能得到下級(jí)的擁護(hù)和愛(ài)戴。領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必表現(xiàn)出有潛力、有擔(dān)當(dāng)、有更大的追求;表現(xiàn)出自己的格局、心胸和氣質(zhì)。在實(shí)際工作中,要以身作則、管人先律己,行動(dòng)永遠(yuǎn)比語(yǔ)言更有效。
如何用好人,除了要端正用人思想,讓那些想干事的人有事干,能干事的人干好事外,在用人技巧上還要注意以下問(wèn)題。
善于用人所長(zhǎng)。用人之訣在于用人所長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)其優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。用人所長(zhǎng),首先要注意“適位”陳景潤(rùn)如果不是被華羅庚發(fā)現(xiàn),并將他調(diào)到數(shù)學(xué)研究所工作,他就難以摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。唐僧之所以能西天取經(jīng)成功,主要是他能做到知人善任,把孫悟空、沙和尚、豬八戒安排到最適合他們的崗位上去。實(shí)現(xiàn)了人才所長(zhǎng)與崗位所需的組合其次要注意“適時(shí)”“用人用在精壯時(shí)”。界定各類(lèi)人才所長(zhǎng)的使用期,不能單純以年齡為依據(jù),而應(yīng)以素質(zhì)作決定,對(duì)看準(zhǔn)的人必須要大膽使用、及時(shí)使用。
要注意“適度”用人不能搞“鞭打快?!保兣!敝荒苡迷陉P(guān)鍵時(shí)候、緊要時(shí)刻,如果平時(shí)只顧用起來(lái)順手、放心,長(zhǎng)期壓著那些工作職責(zé)心和工作潛力都較強(qiáng)的人在“快車(chē)道”上超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),這些“快牛”必將成為“慢?!被颉八琅!鄙朴谟萌怂鶒?ài)有位中學(xué)生曾向比爾,蓋茨請(qǐng)教成功的秘訣,蓋茨對(duì)他說(shuō):“做你所愛(ài),愛(ài)你所做。”愛(ài)因斯坦生前曾接到要他出任以色列總統(tǒng)的邀請(qǐng),對(duì)這個(gè)不少人垂涎的職務(wù),他卻婉言謝絕了,仍鐘情于搞他的科研。正因?yàn)橛辛怂@種明智的愛(ài),才有了愛(ài)因斯坦這個(gè)偉大的科學(xué)家。在用人的過(guò)程中,就要知人所愛(ài)、幫人所愛(ài)、成人所愛(ài)。
善于用人所變。魯迅、郭沫若原先都是學(xué)醫(yī)的,之后卻成了中華民族的文壇巨人。很多名人名家的成功人生告訴我們:人的特長(zhǎng)是能夠轉(zhuǎn)移的,能產(chǎn)生特長(zhǎng)轉(zhuǎn)移的人,大都是一些創(chuàng)新思維與潛力較強(qiáng)的人對(duì)這種人才,應(yīng)倍加珍惜,應(yīng)適時(shí)調(diào)整對(duì)他們的使用,讓他們?cè)诟m合自己的發(fā)展空間里去施展才華。
在這個(gè)信息化不斷發(fā)展的社會(huì),挖掘和利用人才是單位發(fā)展的根本保證。一個(gè)單位的發(fā)展離不開(kāi)人的作用,因此要十分重視人才的使用,人才的培養(yǎng),要提高人才的工作用心性。首先是人才的使用就應(yīng)做到,適宜的人做適宜的工作。其次是對(duì)人才使用要有激勵(lì)機(jī)制。要使人有很高的工作用心性,開(kāi)展“金點(diǎn)子”活動(dòng),設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)職工進(jìn)行發(fā)明、創(chuàng)新,使職工在工作中持續(xù)高度的用心性,同時(shí)也會(huì)促進(jìn)職工在工作中不斷提高自身工作潛力及水平。最后是鼓勵(lì)職工參加技能培訓(xùn)班,透過(guò)不斷的學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)潛力,使單位整體素質(zhì)有所提升。
因此,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)把“以人為本”視作自己最重要的使命之一,不遺余力地發(fā)掘、發(fā)現(xiàn)人才,將適合各自崗位的優(yōu)秀人才吸引到自己身邊。建立自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),以便從中發(fā)現(xiàn)更多、更好的人才。
五、領(lǐng)導(dǎo)自身黨風(fēng)廉政建設(shè)
黨風(fēng)廉政建設(shè)是關(guān)系到黨的生死存亡的重要工作,領(lǐng)導(dǎo)干部作為黨的“形象”代言人,時(shí)刻要持續(xù)清醒的頭腦,繃緊廉政這根弦,嚴(yán)格要求自己,做到不該去的地方不去,不該接觸的事情堅(jiān)決不接觸。
進(jìn)一步加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。以落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制為主線,深入開(kāi)展反腐倡廉教育;以廉政文化建設(shè)推進(jìn)年為契機(jī),全面推進(jìn)廉政文化建設(shè)活動(dòng),努力營(yíng)造“風(fēng)清氣正、路暢人和”的廉政氛圍。加大局務(wù)公開(kāi)工作力度,認(rèn)真執(zhí)行厲行節(jié)約,制止奢侈浪費(fèi)的規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行接待費(fèi)財(cái)務(wù)單列和申報(bào)審批制度。
兩袖清風(fēng),清正廉潔,這是每一個(gè)干部最基本的行為準(zhǔn)則。我們必須要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,常懷律己之心,始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的浩然正氣。我們要大力弘揚(yáng)我們民族固有的清正廉潔的傳統(tǒng)美德,提倡廉潔自律,秉公辦事,不徇私情,不謀私利清白做人。
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是個(gè)人素質(zhì)的綜合反映,是因人而異的。黑格爾說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子”,同樣也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人,沒(méi)有完全相同的和領(lǐng)導(dǎo)模式。總之作為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo),務(wù)必要掌握好領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),加以靈活運(yùn)用,在實(shí)踐工作中善于總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)就是管理的藝術(shù)、就是“以人為本”的藝術(shù)。
河南干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇一
時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)多月的黨員干部培訓(xùn)班即將結(jié)束。培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)使我受益頗多。有幾點(diǎn)印象很深,一個(gè)是開(kāi)班大典上李林老師的講話(huà),他說(shuō)更喜歡以同志來(lái)稱(chēng)呼我們學(xué)生黨員,讓我們時(shí)刻謹(jǐn)記自己的黨員身份,不能因?yàn)槭菍W(xué)生而放低了對(duì)自己黨員身份的要求;另一個(gè)是朱常寶老師的“學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)系列講話(huà)、做合格黨員”的講座,朱老師深入淺出的講座讓我更加深刻理解了黨章精髓和合格黨員的標(biāo)準(zhǔn),要言行一致,做實(shí)事,干好事等等。
今年恰逢長(zhǎng)征勝利80周年,二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征是人類(lèi)戰(zhàn)爭(zhēng)的奇跡,它特有的魅力突破時(shí)代和國(guó)界,在世界上廣為傳揚(yáng)?;厥罪L(fēng)雨來(lái)時(shí)路,漫漫征程,說(shuō)不完的艱難困苦,道不盡的嚴(yán)峻險(xiǎn)阻。冰封的皚皚雪山、人跡罕至的茫茫草地、峽谷急流、有烏江天險(xiǎn)、有彎彎赤水、有大渡激流……加之蔣介石百萬(wàn)大軍的圍追堵截、糧食的嚴(yán)重短缺,每一條都足以讓人恐懼、絕望。可長(zhǎng)征中的人,卻只憑一雙腳,長(zhǎng)驅(qū)兩萬(wàn)余里,縱橫十一個(gè)省。他們血戰(zhàn)湘江、四渡赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河,飛奪瀘定橋,翻越大雪山,攻占臘子口……二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征路,二萬(wàn)五千里血與汗的洗禮。他們排除萬(wàn)難,經(jīng)歷了九死一生的激烈戰(zhàn)斗,戰(zhàn)勝了普通人難以想象的艱難困苦。他們?cè)谝粭l布滿(mǎn)荊棘和鮮血的道路上,一步步艱難地走來(lái),走向了光明和勝利。
我常常想是什么讓長(zhǎng)征中的人們明知征途有艱險(xiǎn),卻毫無(wú)畏懼、萬(wàn)死無(wú)辭,前仆后繼地奔向一個(gè)目標(biāo)?是什么讓他們突破國(guó)民黨軍的圍追堵截,跨越萬(wàn)水千山,戰(zhàn)勝無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻,創(chuàng)造了無(wú)與倫比的英雄業(yè)績(jī),譜寫(xiě)了驚天地、泣鬼神的偉大革命篇章?是堅(jiān)定不移的信仰、向著理想勇敢?jiàn)^斗的精神,我想這便是人們口中述說(shuō)的長(zhǎng)征精神。
通過(guò)培訓(xùn)班的北京市“銘記歷史壯舉,弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神”百姓宣講團(tuán)主題報(bào)告,我更加了解了長(zhǎng)征精神,了解了真實(shí)的背景故事,巍峨的雪山掩蓋了革命烈士的軀體,卻埋藏不了他們滿(mǎn)腔為國(guó)為民的赤誠(chéng)之心;茫茫的沼澤地吞噬了革命烈士的身軀,卻掩藏不住他們的信念;如雨的子彈奪去了革命烈士的生命,卻奪不去他們的精神。
歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,沖天的狼煙留下了悲壯的回聲。時(shí)值長(zhǎng)征勝利_周年,我們回顧歷史,不由感慨萬(wàn)千。紅軍長(zhǎng)征的壯舉已經(jīng)成為歷史,但是,長(zhǎng)征精神卻具有永恒不變的歷史價(jià)值和光照千秋的繽紛異彩。長(zhǎng)征精神已成為中華民族意志與品格的注腳,成為中華民族追求光明與理想的象征,成為中華民族發(fā)奮圖強(qiáng)、堅(jiān)忍不拔、戰(zhàn)勝一切困難的支柱。
作為學(xué)生黨員干部,我們不僅僅要繼承長(zhǎng)征精神,更要將其傳承和發(fā)揚(yáng)。猶記今年7月1日,習(xí)近平總書(shū)記在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立_周年大會(huì)上發(fā)表重要講話(huà),在廣大黨員干部及全國(guó)范圍內(nèi)引起了強(qiáng)烈反響。堅(jiān)持不忘初心、繼續(xù)前進(jìn),必須把“忠誠(chéng)”作為人生、事業(yè)、奮斗的底色。感謝這段時(shí)間的培訓(xùn),讓自己學(xué)到了很多東西,也認(rèn)清了自身的不足,有待于更大的提高,希望自己用行動(dòng)真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
河南干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇二
大家好!一路辛苦了!我是大家這次清明上河園之旅的導(dǎo)游員。首先對(duì)各位游客來(lái)河南參觀游覽表示熱烈的歡迎!坐在我右邊的這位就是我們這次旅行的司機(jī)王師傅,我們兩個(gè)將為大家提供全程服務(wù)。在這次旅行中,如果您有什么意見(jiàn)和建議就請(qǐng)您提出來(lái),我們將盡自己最大的努力滿(mǎn)足您的需要。最后,預(yù)祝大家在這次旅行中能夠乘興而去,滿(mǎn)載而歸。
大家也許都是首次來(lái)到我們河南省會(huì)鄭州吧?那就請(qǐng)各位允許我為大家介紹一下我們的鄭州市吧!鄭州是河南省會(huì),河南政治,經(jīng)濟(jì),文化,中心,隋文帝開(kāi)皇三年稱(chēng)鄭州,這是鄭州稱(chēng)號(hào)的開(kāi)始。1948年10月22日鄭州解放設(shè)置鄭州市,鄭州開(kāi)始了自己全新的發(fā)展歷程。1954年河南省會(huì)由開(kāi)封遷往鄭州,鄭州成為省會(huì)城市。發(fā)展至今天鄭州正以其全新的面向人們展示它獨(dú)有的現(xiàn)代都市風(fēng)貌,迎接著四方賓朋。好的,現(xiàn)在大家透過(guò)窗戶(hù)看到的就是二七,塔它是雙身并聯(lián)式塔身,塔全高63米,共14層。每層頂角為仿古挑角飛檐,綠色琉璃瓦覆頂。從東西方向看為單塔,從南北方向看則是雙塔。它是為紀(jì)念二七運(yùn)動(dòng)而建造的。如果說(shuō)二七塔是歷史的見(jiàn)證。那么環(huán)繞在他周?chē)母叽蠼ㄖ褪悄菎槑V歲月之后盛開(kāi)的美麗朵???,那座掛有名人廣告標(biāo)志的大樓就是銀基商貿(mào)城。里面有各種款式和不同檔次的服飾可以滿(mǎn)足大家的不同的需要。大家向前看,想必大家從那擁擠的人群就可以感覺(jué)到這是火站。對(duì)了,這就是我們鄭州的火車(chē)站。鄭州北站是亞洲最大最現(xiàn)代化的貨運(yùn)編組站,這也就為我們鄭州的商城地位奠定了基礎(chǔ)。當(dāng)然,鄭州優(yōu)越的交通條件不僅表現(xiàn)在其鐵路的重要地位。同時(shí)107國(guó)道和310國(guó)道在此交匯有鄭州通往全省各地的公路網(wǎng)正在形成。現(xiàn)在游客走高可以直達(dá)北京。這只是陸上,1997年新建成通航的新鄭國(guó)際機(jī)場(chǎng)是我國(guó)第二十一個(gè)國(guó)際機(jī)場(chǎng)和全國(guó)十大機(jī)場(chǎng)之一,這就為大家的空中之旅提供了方便。
好的,大家稍作休息。古城開(kāi)封就要到了。我向大家在簡(jiǎn)單介紹一下七朝古都開(kāi)封。開(kāi)封市我國(guó)首批公布的的24座歷史文化名城之一,迄今已有2720xx年的歷史,開(kāi)封之名源于春秋時(shí)期,因鄭國(guó)莊公取此地修筑儲(chǔ)糧藏城,取啟拓封疆之意,定名啟封。漢獻(xiàn)帝時(shí),為避漢獻(xiàn)帝之諱。將啟封更名為開(kāi)封,這就是開(kāi)封之名的由來(lái)。
大家請(qǐng)看,我們眼前的就是“金明池公園了” 。它是在北宋金明池的遺址上重建的,當(dāng)時(shí)的金明池和萬(wàn)歲山是遙相呼應(yīng)的,是皇家園林。起初金明池是為了操練水軍而建的,后來(lái)發(fā)展為龍舟竟技,不過(guò)僅供皇室觀看。這一盛事被一名畫(huà)家收入畫(huà)中,這幅畫(huà)就是《金明池爭(zhēng)標(biāo)圖》。它的作者就是張擇端,而今天我們要參觀的清明上河園就是根據(jù)他的另一幅神品《清明上河圖》為藍(lán)本而建的。
朋友們,現(xiàn)在我們到了清明上河園景區(qū)門(mén)口,這里每天都會(huì)舉行開(kāi)園儀式,蔚為壯觀???,咱們今天來(lái)得多是時(shí)候,正趕上包公迎賓的開(kāi)園儀式呢。
觀看完開(kāi)園儀式,現(xiàn)在就請(qǐng)大家隨我進(jìn)園吧。進(jìn)入清明上河園,迎面可以看到一幅長(zhǎng)16米,高3米的大型浮雕,浮雕前是漢白玉巨石人像雕塑《情系東京》,一代名師張擇端手持他的恢宏歷史長(zhǎng)卷《清明上河圖》歡迎您的到來(lái)。我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下張擇端和他的《清明上河圖》吧!
張擇端字正道,號(hào)文友,生于北宋,卒于南宋。年輕時(shí)游學(xué)京師,擅長(zhǎng)繪畫(huà),曾任翰林圖畫(huà)院侍詔。為紀(jì)念張擇端,我國(guó)著名雕塑藝術(shù)家陳修林、龐王宣教授取中華石材之鄉(xiāng)山東萊州的白色花崗石這尊高大塑像,石像后面則為濃縮《清明上河圖》蕓蕓從生的浮雕,栩栩如生地再現(xiàn)了太平盛世時(shí)開(kāi)封的繁華市景、民俗生活?!肚迕魃虾訄D》中所畫(huà)的生活景物幾乎無(wú)所不包,真實(shí)地描繪了北宋東京開(kāi)封城的繁華景象,清明上河圖是我們研究宋代經(jīng)濟(jì)、文化、建筑、科學(xué)等珍貴歷史資料,原作現(xiàn)存中國(guó)歷史博物館。
朋友們,清明上河園可看的地方數(shù)不勝數(shù),咱們先去看看最為著名的虹橋吧!在《清明上河圖》上,我們可以看到一造型優(yōu)美的木頂拱橋。據(jù)專(zhuān)家研究,《清明上河圖》中的虹橋?yàn)橹袊?guó)十大古橋之一,是著名的木拱橋,建于1050年,對(duì)當(dāng)時(shí)北宋京城的水陸交通運(yùn)轉(zhuǎn)暢通發(fā)揮出了巨大的作用,后來(lái)毀于戰(zhàn)火。今天展現(xiàn)在我們面前的這座拱橋,是仿照原圖建造的?,F(xiàn)在大家能夠重登飛架的虹橋,應(yīng)歸功于張擇端真切的視像描繪,應(yīng)當(dāng)感謝他給了后人重睹北宋京都風(fēng)景線的機(jī)緣。重建的這座虹橋1998年建成,橋跨徑25米,高5米,跨度比為1:5,橋的兩邊設(shè)有四根望柱和四根9米高的立柱,頂部有一圓盤(pán),上面泊立白鶴鳥(niǎo),隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng),對(duì)照下面的十字交儀木就知道白鶴所指的方向,這是古代的風(fēng)向標(biāo)。
走上虹橋,橋下就是史書(shū)上記載現(xiàn)在模擬的汴河。據(jù)史書(shū)記載,汴河始于戰(zhàn)國(guó)的魏,通于隋,暢于宋,上起河洛,下至淮泗,直通長(zhǎng)江,為北宋南北貫通的大動(dòng)脈。各地所產(chǎn)的糧食,所收的賦稅,各種奇珍異果都是沿著這條河運(yùn)到京城來(lái)的。所以汴河對(duì)于當(dāng)時(shí)的北宋可謂至關(guān)重要。由于舟船往來(lái),客商眾多,于是在河的兩邊就出現(xiàn)了許多店鋪,舟船如梭,商賈云集,這里就成了最繁華熱鬧的地方。今天的虹橋下面,是東京碼頭,各位如果感興趣的話(huà),可以蕩起宋式木船,飽覽北國(guó)水城的萬(wàn)頃碧波。
走下虹橋,列位請(qǐng)看橋南路西這座腳店。門(mén)前搭起有三四層樓高的彩樓,店名“十千腳店”。如此有特色的店名其實(shí)在宋代是作為酒店的一種稱(chēng)謂。北宋東京城只賣(mài)酒不造酒的酒店被統(tǒng)一稱(chēng)為腳店。稱(chēng)為“十千”的店名,又顯得店主頗具文才。“十千”一詞最早見(jiàn)于《詩(shī)經(jīng)》,意指數(shù)量之多。三國(guó)時(shí)曹植《名都篇》中有“歸來(lái)宴平樂(lè),美酒斗十千”這時(shí)十千是作為一個(gè)計(jì)價(jià)單位一斗酒價(jià)值十千。到了唐代時(shí)“十千”這一詞就逐漸演變成“美酒”的代名詞。
平橋觀魚(yú)”面前就是“上善門(mén)”了。園區(qū)“上善門(mén)”是按舊制還原建造高21.6米,總占地面積1500平方米,是一座氣宇軒昂,巍峨壯觀的城門(mén)樓,門(mén)洞高8米,寬5米。在這里可以拾級(jí)而上,登高遠(yuǎn)眺,沐浴和風(fēng)。在圖中“上善門(mén)”不僅是作為城市的防務(wù)建設(shè),還起到了城鄉(xiāng)分界線的作用。
進(jìn)入上善門(mén),便進(jìn)入了城內(nèi)。內(nèi)城是作為中央衙署商業(yè)區(qū),寺院最為集中的場(chǎng)所,也是北宋東京城最熱鬧,最繁華的所在地。路北這家氣派的酒樓便是“孫羊正店”。北宋東京城資金雄厚,可以自己造酒的酒店被稱(chēng)為正店。門(mén)前的兩排欄桿,宋代叫“拒馬叉子”,原本是為迎駕時(shí)防止馬越界限而用,類(lèi)似現(xiàn)在的停車(chē)場(chǎng)護(hù)欄,后來(lái)就成為大型酒店門(mén)前的裝飾物?!皩O羊正店”應(yīng)該說(shuō)以馬位為表示,炫耀其“京都大酒店”的顯赫地位。路南正對(duì)面,京城退休官員王員外,在這開(kāi)設(shè)了客?!巴鯁T外家”。一會(huì)兒這位京城首富的王員外要招女婿,他的女兒王小姐要在繡樓上搭彩樓,拋繡球招親。如果哪位運(yùn)氣好了,接到繡球,那可登上彩樓與王小姐拜堂成親,頃刻間便可擁有萬(wàn)貫家財(cái)和如花美眷,真是人生一大快事。
為了豐富景區(qū)的宋文化內(nèi)涵,更好的再現(xiàn)《清明上河圖》和北宋東京的繁華景象,園區(qū)利用北苑的湖面和周邊景觀建筑投資1.35億元,聘請(qǐng)《印象劉三姐》、《禪宗少林音樂(lè)大典》的著名編劇、導(dǎo)演,我國(guó)實(shí)景演出導(dǎo)演第一人梅帥元率領(lǐng)的制作班底,歷時(shí)一年創(chuàng)編出了大型水上實(shí)景演出《大宋。東京夢(mèng)華》,演出共分為六幕四場(chǎng),時(shí)長(zhǎng)70分鐘。通過(guò)將九闕經(jīng)典宋詞和一幅古畫(huà)串聯(lián)起來(lái),運(yùn)用高科技手段演繹出了大宋王朝的輝煌。如果說(shuō)白天大家看到的是一個(gè)真實(shí)的“東京”,那么,晚上看到的就是一個(gè)充滿(mǎn)藝術(shù)氣質(zhì)的“東京夢(mèng)”。
各位朋友,咱們的行程馬上就要結(jié)束了。在這段快樂(lè)的時(shí)光里,咱們游覽了壯觀的清明上河園景區(qū),大家的熱情給我留下了深刻的印象,同時(shí),也希望我的服務(wù)能夠給大家留下一絲美好的回憶。張學(xué)友有首歌,叫做"祝福"里面的歌詞也的好:"若有緣,有緣就能期待明天,你和我重逢在燦爛的季節(jié)"。在這里呢,我想把祝福送給大家,我衷心祝愿咱們能夠再次重逢在陽(yáng)光燦爛的季節(jié)! 謝謝大家。
河南干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇三
大家好!一路辛苦了!我是大家這次清明上河園之旅的導(dǎo)游員。首先對(duì)各位游客來(lái)河南參觀游覽表示熱烈的歡迎!坐在我右邊的這位就是我們這次旅行的司機(jī)王師傅,我們兩個(gè)將為大家提供全程服務(wù)。在這次旅行中,如果您有什么意見(jiàn)和建議就請(qǐng)您提出來(lái),我們將盡自己最大的努力滿(mǎn)足您的需要。最后,預(yù)祝大家在這次旅行中能夠乘興而去,滿(mǎn)載而歸。
大家也許都是首次來(lái)到我們河南省會(huì)鄭州吧?那就請(qǐng)各位允許我為大家介紹一下我們的鄭州市吧!鄭州是河南省會(huì),河南政治,經(jīng)濟(jì),文化,中心,隋文帝開(kāi)皇三年稱(chēng)鄭州,這是鄭州稱(chēng)號(hào)的開(kāi)始。1948年10月22日鄭州解放設(shè)置鄭州市,鄭州開(kāi)始了自己全新的發(fā)展歷程。1954年河南省會(huì)由開(kāi)封遷往鄭州,鄭州成為省會(huì)城市。發(fā)展至今天鄭州正以其全新的面向人們展示它獨(dú)有的現(xiàn)代都市風(fēng)貌,迎接著四方賓朋。好的,現(xiàn)在大家透過(guò)窗戶(hù)看到的就是二七,塔它是雙身并聯(lián)式塔身,塔全高63米,共14層。每層頂角為仿古挑角飛檐,綠色琉璃瓦覆頂。從東西方向看為單塔,從南北方向看則是雙塔。它是為紀(jì)念二七運(yùn)動(dòng)而建造的。如果說(shuō)二七塔是歷史的見(jiàn)證。那么環(huán)繞在他周?chē)母叽蠼ㄖ褪悄菎槑V歲月之后盛開(kāi)的美麗朵???,那座掛有名人廣告標(biāo)志的大樓就是銀基商貿(mào)城。里面有各種款式和不同檔次的服飾可以滿(mǎn)足大家的不同的需要。大家向前看,想必大家從那擁擠的人群就可以感覺(jué)到這是火站。對(duì)了,這就是我們鄭州的火車(chē)站。鄭州北站是亞洲最大最現(xiàn)代化的貨運(yùn)編組站,這也就為我們鄭州的商城地位奠定了基礎(chǔ)。當(dāng)然,鄭州優(yōu)越的交通條件不僅表現(xiàn)在其鐵路的重要地位。同時(shí)107國(guó)道和310國(guó)道在此交匯有鄭州通往全省各地的公路網(wǎng)正在形成?,F(xiàn)在游客走高可以直達(dá)北京。這只是陸上,1997年新建成通航的新鄭國(guó)際機(jī)場(chǎng)是我國(guó)第二十一個(gè)國(guó)際機(jī)場(chǎng)和全國(guó)十大機(jī)場(chǎng)之一,這就為大家的空中之旅提供了方便。
好的,大家稍作休息。古城開(kāi)封就要到了。我向大家在簡(jiǎn)單介紹一下七朝古都開(kāi)封。開(kāi)封市我國(guó)首批公布的的24座歷史文化名城之一,迄今已有2720xx年的歷史,開(kāi)封之名源于春秋時(shí)期,因鄭國(guó)莊公取此地修筑儲(chǔ)糧藏城,取啟拓封疆之意,定名啟封。漢獻(xiàn)帝時(shí),為避漢獻(xiàn)帝之諱。將啟封更名為開(kāi)封,這就是開(kāi)封之名的由來(lái)。
大家請(qǐng)看,我們眼前的就是“金明池公園了”。它是在北宋金明池的遺址上重建的,當(dāng)時(shí)的金明池和萬(wàn)歲山是遙相呼應(yīng)的,是皇家園林。起初金明池是為了操練水軍而建的,后來(lái)發(fā)展為龍舟竟技,不過(guò)僅供皇室觀看。這一盛事被一名畫(huà)家收入畫(huà)中,這幅畫(huà)就是《金明池爭(zhēng)標(biāo)圖》。它的作者就是張擇端,而今天我們要參觀的清明上河園就是根據(jù)他的另一幅神品《清明上河圖》為藍(lán)本而建的。
朋友們,現(xiàn)在我們到了清明上河園景區(qū)門(mén)口,這里每天都會(huì)舉行開(kāi)園儀式,蔚為壯觀???,咱們今天來(lái)得多是時(shí)候,正趕上包公迎賓的開(kāi)園儀式呢。
觀看完開(kāi)園儀式,現(xiàn)在就請(qǐng)大家隨我進(jìn)園吧。進(jìn)入清明上河園,迎面可以看到一幅長(zhǎng)16米,高3米的大型浮雕,浮雕前是漢白玉巨石人像雕塑《情系東京》,一代名師張擇端手持他的恢宏歷史長(zhǎng)卷《清明上河圖》歡迎您的到來(lái)。我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下張擇端和他的《清明上河圖》吧!
張擇端字正道,號(hào)文友,生于北宋,卒于南宋。年輕時(shí)游學(xué)京師,擅長(zhǎng)繪畫(huà),曾任翰林圖畫(huà)院侍詔。為紀(jì)念張擇端,我國(guó)著名雕塑藝術(shù)家陳修林、龐王宣教授取中華石材之鄉(xiāng)山東萊州的白色花崗石這尊高大塑像,石像后面則為濃縮《清明上河圖》蕓蕓從生的浮雕,栩栩如生地再現(xiàn)了太平盛世時(shí)開(kāi)封的繁華市景、民俗生活。《清明上河圖》中所畫(huà)的生活景物幾乎無(wú)所不包,真實(shí)地描繪了北宋東京開(kāi)封城的繁華景象,清明上河圖是我們研究宋代經(jīng)濟(jì)、文化、建筑、科學(xué)等珍貴歷史資料,原作現(xiàn)存中國(guó)歷史博物館。
朋友們,清明上河園可看的地方數(shù)不勝數(shù),咱們先去看看最為著名的虹橋吧!在《清明上河圖》上,我們可以看到一造型優(yōu)美的木頂拱橋。據(jù)專(zhuān)家研究,《清明上河圖》中的虹橋?yàn)橹袊?guó)十大古橋之一,是著名的木拱橋,建于1050年,對(duì)當(dāng)時(shí)北宋京城的水陸交通運(yùn)轉(zhuǎn)暢通發(fā)揮出了巨大的作用,后來(lái)毀于戰(zhàn)火。今天展現(xiàn)在我們面前的這座拱橋,是仿照原圖建造的。現(xiàn)在大家能夠重登飛架的虹橋,應(yīng)歸功于張擇端真切的視像描繪,應(yīng)當(dāng)感謝他給了后人重睹北宋京都風(fēng)景線的機(jī)緣。重建的這座虹橋1998年建成,橋跨徑25米,高5米,跨度比為1:5,橋的兩邊設(shè)有四根望柱和四根9米高的立柱,頂部有一圓盤(pán),上面泊立白鶴鳥(niǎo),隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng),對(duì)照下面的十字交儀木就知道白鶴所指的方向,這是古代的風(fēng)向標(biāo)。
走上虹橋,橋下就是史書(shū)上記載現(xiàn)在模擬的汴河。據(jù)史書(shū)記載,汴河始于戰(zhàn)國(guó)的魏,通于隋,暢于宋,上起河洛,下至淮泗,直通長(zhǎng)江,為北宋南北貫通的大動(dòng)脈。各地所產(chǎn)的糧食,所收的賦稅,各種奇珍異果都是沿著這條河運(yùn)到京城來(lái)的。所以汴河對(duì)于當(dāng)時(shí)的北宋可謂至關(guān)重要。由于舟船往來(lái),客商眾多,于是在河的兩邊就出現(xiàn)了許多店鋪,舟船如梭,商賈云集,這里就成了最繁華熱鬧的地方。今天的虹橋下面,是東京碼頭,各位如果感興趣的話(huà),可以蕩起宋式木船,飽覽北國(guó)水城的萬(wàn)頃碧波。
走下虹橋,列位請(qǐng)看橋南路西這座腳店。門(mén)前搭起有三四層樓高的彩樓,店名“十千腳店”。如此有特色的店名其實(shí)在宋代是作為酒店的一種稱(chēng)謂。北宋東京城只賣(mài)酒不造酒的酒店被統(tǒng)一稱(chēng)為腳店。稱(chēng)為“十千”的店名,又顯得店主頗具文才?!笆А币辉~最早見(jiàn)于《詩(shī)經(jīng)》,意指數(shù)量之多。三國(guó)時(shí)曹植《名都篇》中有“歸來(lái)宴平樂(lè),美酒斗十千”這時(shí)十千是作為一個(gè)計(jì)價(jià)單位一斗酒價(jià)值十千。到了唐代時(shí)“十千”這一詞就逐漸演變成“美酒”的代名詞。
平橋觀魚(yú)”面前就是“上善門(mén)”了。園區(qū)“上善門(mén)”是按舊制還原建造高21.6米,總占地面積1500平方米,是一座氣宇軒昂,巍峨壯觀的城門(mén)樓,門(mén)洞高8米,寬5米。在這里可以拾級(jí)而上,登高遠(yuǎn)眺,沐浴和風(fēng)。在圖中“上善門(mén)”不僅是作為城市的防務(wù)建設(shè),還起到了城鄉(xiāng)分界線的作用。
進(jìn)入上善門(mén),便進(jìn)入了城內(nèi)。內(nèi)城是作為中央衙署商業(yè)區(qū),寺院最為集中的場(chǎng)所,也是北宋東京城最熱鬧,最繁華的所在地。路北這家氣派的酒樓便是“孫羊正店”。北宋東京城資金雄厚,可以自己造酒的酒店被稱(chēng)為正店。門(mén)前的兩排欄桿,宋代叫“拒馬叉子”,原本是為迎駕時(shí)防止馬越界限而用,類(lèi)似現(xiàn)在的停車(chē)場(chǎng)護(hù)欄,后來(lái)就成為大型酒店門(mén)前的裝飾物?!皩O羊正店”應(yīng)該說(shuō)以馬位為表示,炫耀其“京都大酒店”的顯赫地位。路南正對(duì)面,京城退休官員王員外,在這開(kāi)設(shè)了客?!巴鯁T外家”。一會(huì)兒這位京城首富的王員外要招女婿,他的女兒王小姐要在繡樓上搭彩樓,拋繡球招親。如果哪位運(yùn)氣好了,接到繡球,那可登上彩樓與王小姐拜堂成親,頃刻間便可擁有萬(wàn)貫家財(cái)和如花美眷,真是人生一大快事。
為了豐富景區(qū)的宋文化內(nèi)涵,更好的再現(xiàn)《清明上河圖》和北宋東京的繁華景象,園區(qū)利用北苑的湖面和周邊景觀建筑投資1.35億元,聘請(qǐng)《印象劉三姐》、《禪宗少林音樂(lè)大典》的著名編劇、導(dǎo)演,我國(guó)實(shí)景演出導(dǎo)演第一人梅帥元率領(lǐng)的制作班底,歷時(shí)一年創(chuàng)編出了大型水上實(shí)景演出《大宋。東京夢(mèng)華》,演出共分為六幕四場(chǎng),時(shí)長(zhǎng)70分鐘。通過(guò)將九闕經(jīng)典宋詞和一幅古畫(huà)串聯(lián)起來(lái),運(yùn)用高科技手段演繹出了大宋王朝的輝煌。如果說(shuō)白天大家看到的是一個(gè)真實(shí)的“東京”,那么,晚上看到的就是一個(gè)充滿(mǎn)藝術(shù)氣質(zhì)的“東京夢(mèng)”。
各位朋友,咱們的行程馬上就要結(jié)束了。在這段快樂(lè)的時(shí)光里,咱們游覽了壯觀的清明上河園景區(qū),大家的熱情給我留下了深刻的印象,同時(shí),也希望我的服務(wù)能夠給大家留下一絲美好的回憶。張學(xué)友有首歌,叫做"祝福"里面的歌詞也的好:"若有緣,有緣就能期待明天,你和我重逢在燦爛的季節(jié)"。在這里呢,我想把祝福送給大家,我衷心祝愿咱們能夠再次重逢在陽(yáng)光燦爛的季節(jié)!謝謝大家。
河南干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇四
在不斷發(fā)展的科技時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)取證成為了一項(xiàng)重要的技術(shù)。為了提升自身技能,我報(bào)名參加了網(wǎng)絡(luò)取證培訓(xùn),以下是我的心得體會(huì)總結(jié)。
首先,網(wǎng)絡(luò)取證培訓(xùn)對(duì)我的幫助很大。通過(guò)學(xué)習(xí),我了解了數(shù)字取證的原理和方法,并掌握了一些取證工具的使用。這些知識(shí)不僅僅可以用于打擊網(wǎng)絡(luò)犯罪,還可以應(yīng)用于企業(yè)數(shù)據(jù)恢復(fù)等領(lǐng)域。
其次,網(wǎng)絡(luò)取證需要細(xì)心和耐心。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)取證需要耐心地排查和分析海量數(shù)據(jù),并精細(xì)地記錄證據(jù)的來(lái)源和處理過(guò)程。一旦有疏漏,可能導(dǎo)致取證證據(jù)的無(wú)效。
另外,網(wǎng)絡(luò)取證要遵守法律法規(guī)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中,講師多次強(qiáng)調(diào)取證過(guò)程中要遵循法律規(guī)定,不能侵犯他人隱私。作為一名網(wǎng)絡(luò)取證人員,應(yīng)該有良好的職業(yè)素養(yǎng)和道德操守。
最后,網(wǎng)絡(luò)取證需要不斷學(xué)習(xí)和完善自己。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展,取證幾乎已經(jīng)成為了跨越一切信息安全領(lǐng)域的技能。因此,我們需要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,才能夠應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。
總的來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)取證培訓(xùn)讓我獲益良多,不僅提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)和技能水平,還讓我更好地認(rèn)識(shí)到數(shù)字取證的重要性。我相信,在未來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,為網(wǎng)絡(luò)安全的保障和維護(hù)擔(dān)負(fù)責(zé)任的角色。
河南干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇五
在辦黨組的關(guān)心下,我參加了6月9日至6月11日全國(guó)財(cái)政檔案業(yè)務(wù)培訓(xùn)。此次培訓(xùn)是由財(cái)政部辦公廳、干部教育中心舉辦,專(zhuān)員辦第一次納入財(cái)政部司局進(jìn)行此次檔案培訓(xùn)。部辦公廳李鐵堆副主任和干部教育中心王慶閣副主任到會(huì)發(fā)表講話(huà),培訓(xùn)采用專(zhuān)家授課、分組討論、自學(xué)及撰寫(xiě)材料等多種方式,向?qū)W員介紹了中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下檔案工作的意見(jiàn)》等的背景和意義,對(duì)財(cái)政檔案管理工作提出了具體工作要求。通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我更加深刻認(rèn)識(shí)到檔案工作的重要性,是黨和國(guó)家工作中不可缺少的基礎(chǔ)性工作,是提高黨的執(zhí)政能力和政府管理水平基礎(chǔ)支撐,是為專(zhuān)員辦中心工作提供服務(wù)、為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息保障。同時(shí),也使我對(duì)檔案管理規(guī)范有了更深刻的認(rèn)識(shí),拓寬了檔案管理的工作思路,增強(qiáng)了做好檔案工作的能力和信心。
一是檔案收集方面,要進(jìn)一步擴(kuò)大資料收集范圍。
二是檔案整理方面,要進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)能力和水平。
三是檔案管理方面,要進(jìn)一步完善檔案工作操作細(xì)則。
河南干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇六
體會(huì))。學(xué)校這次對(duì)我們進(jìn)行了一次有組織、有計(jì)劃、有針對(duì)性的教育培訓(xùn),指導(dǎo)我們?cè)鯓幼鍪拢虒?dǎo)我們?cè)鯓幼鋈恕?BR> 第二,這是一次培養(yǎng)中層領(lǐng)導(dǎo)干部責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的大會(huì)。在展開(kāi)分組討論時(shí),領(lǐng)導(dǎo)干部們各抒己見(jiàn),暢談干部培訓(xùn)中的心得體會(huì),為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,充分體現(xiàn)了作為海大的一員,作為學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo),與海大的發(fā)展休戚與共的主人公精神。海大的發(fā)展與海大人特別是每位領(lǐng)導(dǎo)干部的工作努力分不開(kāi),海大的明天就存在于今天的努力中!海大的事情就是我們自己的事情!時(shí)刻以良好的心態(tài)處理工作中的事情。真切認(rèn)識(shí)到申博增碩是我們當(dāng)下的中心工作,培養(yǎng)三能人才是我們永遠(yuǎn)的責(zé)任。
第四,責(zé)任重于泰山,無(wú)為則殆。做而不學(xué)等于蠻干,學(xué)而不做等于白學(xué)。
1 學(xué)習(xí)的根本目的就是要用所學(xué)的知識(shí)來(lái)指導(dǎo)我們做事。通過(guò)這次學(xué)習(xí),使我更清楚地感到自己肩上的責(zé)任重于泰山。通過(guò)學(xué)習(xí)人才新理念,使我感覺(jué)到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性,從而立志成為奮發(fā)有為、積極進(jìn)取、有位有為地為學(xué)院建設(shè)出力的干部。只有這樣才對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重托,才對(duì)得起同事們的信任,也才對(duì)得起自己無(wú)悔的良心。
第三,通過(guò)學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)稱(chēng)職的高校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該具備與時(shí)代發(fā)展想適應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)能力。這不是一句空話(huà),這是提高管理水平的需要,是培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的高素質(zhì)人才的要求。僅有工作的熱情而沒(méi)有工作的能力依然不能將工作干好,這不僅需要有專(zhuān)業(yè)知識(shí),而且需要有組織能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力等多方面的能力。所以,我們每一個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)干部都要在工作中養(yǎng)成這些能力,提升這些能力,以出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù),才能讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)放心!讓廣大教師放心!
2 對(duì)待這些問(wèn)題和困難?通過(guò)學(xué)習(xí)這使我認(rèn)識(shí)到為了完成管理目標(biāo),沒(méi)有任何借口,只有千方百計(jì)尋找解決問(wèn)題、克服困難的辦法。
通過(guò)干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí),提高了個(gè)人素質(zhì),增強(qiáng)了責(zé)任意識(shí),確保我們能夠以端正的態(tài)度,過(guò)硬的能力,良好的狀態(tài)和飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中。為服務(wù)學(xué)生、服務(wù)教師和服務(wù)海大打下了良好鋪墊!
所以在今后的工作中,我講加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),堂堂正正做人。一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng),如果不加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不嚴(yán)于律已,決非合格的領(lǐng)導(dǎo)。在今后的工作中,我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的學(xué)習(xí),形成克己奉公、清正廉潔、愛(ài)崗敬業(yè)的良好工作作風(fēng)。在工作中,正確處理好各種人際關(guān)系,營(yíng)造良好的外部工作環(huán)境。
中層干部培訓(xùn)心得體會(huì)(二)
3 現(xiàn),中層工作的必要性和重要性,越能體會(huì)到學(xué)習(xí)對(duì)于提高自己的能力和素質(zhì)的幫助之年夜。特別是當(dāng)下。
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家,群眾路線心得體會(huì)一個(gè)民族,一個(gè)個(gè)人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。經(jīng)由過(guò)程培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性,認(rèn)識(shí)到管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí),只有經(jīng)由過(guò)程加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能接受新思維、新舉措,了解和把握先進(jìn)的管理理念和管理方法。
取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有如許,才能不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)重望,完成學(xué)校交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。一、經(jīng)由過(guò)程學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉 一是要不斷強(qiáng)化年夜局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要樹(shù)立學(xué)校利益第一位,局部服從整體的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),加強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān)。
4 進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,放下架子,不利于團(tuán)結(jié)的話(huà)不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做,要當(dāng)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,要圍繞如何促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的思路,積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)作一種文化,經(jīng)由過(guò)程反思。
及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。三吃 是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,是社會(huì)的主流風(fēng)氣。為人處世要心胸開(kāi)闊,寬以待人;要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯(cuò)誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計(jì)較,以免因小失年夜,傷害相互之間的感情。要樹(shù)立奉獻(xiàn)精神,樹(shù)立 吃苦、吃虧、吃氣 的思想。中層干部就是要吃苦。
吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。四是要寬宏年夜量,學(xué)會(huì)包容。包容是一門(mén)藝術(shù),是一種境界,要達(dá)到這類(lèi)境界,就必須擁有博愛(ài)的心,博年夜的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得尊重的前提,包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過(guò)錯(cuò),是為了讓別人更好地改過(guò),與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓。
5 做到心理相容。五是要注重文明禮儀,加強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度的具體體現(xiàn),沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個(gè)堂堂正正的人,特別是做學(xué)生管理工作更應(yīng)該注重文明禮儀,德高為師,身正為范,為人師表,為學(xué)生做好示范榜樣作用。讓文明禮儀成為學(xué)校發(fā)展的主流,讓我們的學(xué)校成為文明的校園。
六是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化 兩個(gè)意識(shí)。兩個(gè)意識(shí) 是指憂(yōu)患意識(shí)、宗旨意識(shí)。憂(yōu)患意識(shí)、宗旨意識(shí)是有機(jī)聯(lián)系的同一整體,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺(jué)悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。只有進(jìn)一步加強(qiáng)憂(yōu)患意識(shí),才能始終保持開(kāi)拓進(jìn)取的銳氣;只有進(jìn)一步加強(qiáng)宗旨意識(shí),才能始終樹(shù)立經(jīng)心全意為學(xué)校服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的意識(shí),才能不斷加強(qiáng)使命感和社會(huì)責(zé)任感。
才能不斷提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。二、經(jīng)由過(guò)程學(xué)習(xí)培訓(xùn),使得自己進(jìn)一步明白自己的位置,明白自己的工作,在實(shí)際工作中不斷釋放出較高的工作,從而最年夜的發(fā)揮出自己的能動(dòng)力和執(zhí)行力在聽(tīng)過(guò)孫喜蓮老師那深入淺出的講座以后,我本人也陷入了深深的思索,如何擺正自己的6 位置,是做好中層領(lǐng)導(dǎo)工作的關(guān)鍵。首先要充分認(rèn)識(shí)到自己所處位置的重要性。
要對(duì)自己的工作能力、意識(shí)有深刻的認(rèn)識(shí)。要做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,要能夠擔(dān)負(fù)起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交待的各項(xiàng)工作任務(wù),要始終保持旺盛的工作熱情,要搞好上下屬的關(guān)系,協(xié)調(diào)好與基層的關(guān)系,在有限的空間里發(fā)揮出最年夜的作用。要努力做到到位不越位,有功不爭(zhēng)功,有為不胡為。做為一名中層干部,對(duì)待工作要有,對(duì)待群眾要有熱情,對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)要用真情,對(duì)待事業(yè)要鐘情。
復(fù)雜而有難度的工作交給我們,這是工作的需要,是領(lǐng)導(dǎo)的信任,是群眾的重托,做為中層不應(yīng)為難,不應(yīng)膽寒,不應(yīng)推遲,要敢于面對(duì)挑戰(zhàn),要敢于勇挑重?fù)?dān),要敢于擔(dān)負(fù)。要相信自己的能力,要理會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的意圖,要勤于上下的溝通,要善于發(fā)動(dòng)群眾。一個(gè)人的力量是有限的,但集體的力量是無(wú)窮的。做為中層干部最應(yīng)不貧乏的就是,在實(shí)際工作中要不斷的釋放出較高的工作。處在學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的位置。
必須要保持絕對(duì)蘇醒的腦筋,要時(shí)刻注意工作中的細(xì)節(jié),要及
7 時(shí)把工作過(guò)程中具體的執(zhí)行環(huán)境在第一時(shí)間里匯報(bào)給校長(zhǎng),匯報(bào)要不藏私心,要以年夜局為重,要把學(xué)校集體的利益放在最前面,實(shí)事求是,不瞞報(bào)不虛報(bào)不謊報(bào)不瞎報(bào)。在實(shí)際工作中,要努力做一名智慧型的領(lǐng)導(dǎo),對(duì)于基層的問(wèn)題要善于解決,對(duì)待上面的問(wèn)題要善于思考,周密執(zhí)行,對(duì)于自己解決不了的問(wèn)題要及時(shí)匯報(bào)、善于乞助。
總之,靈活的處理,及時(shí)的應(yīng)變,快速的反應(yīng)才是最重要的。處于學(xué)校中層的位置,處處充滿(mǎn)著挑戰(zhàn),良好的群眾基礎(chǔ)會(huì)具體的體現(xiàn)在我們的工作能力上,一個(gè)好漢十個(gè)幫,要不斷鞏固我們的群眾基礎(chǔ),如許工作起來(lái)才會(huì)駕輕就熟。從而最年夜的發(fā)揮出自己的能動(dòng)力和執(zhí)行力。處于中層的位置,要時(shí)刻維護(hù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的地位和形象,要時(shí)刻維護(hù)群眾的利益,在上指下達(dá)。
表述民意的時(shí)候,要發(fā)揮出自己的智慧,要懂得衡量利弊,要端正自己的心態(tài),尋找最好的方式方法,要善于解決矛盾而不是激化矛盾,要妥善的處理問(wèn)題而不是制造問(wèn)題。要善于幫助領(lǐng)導(dǎo)解決問(wèn)題而不是給領(lǐng)導(dǎo)出問(wèn)題,所以我們給領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)的問(wèn)題一定是選擇題而不是問(wèn)答題??傊?,經(jīng)由過(guò)程此次培訓(xùn),既增加了知識(shí),轉(zhuǎn)變了觀念,又明確了今后的工作重心和工作思路。在今后的工作中。
我要不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),進(jìn)一步加強(qiáng)年夜局觀念,努力工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效,盡心盡力做好學(xué)生管理工作,為學(xué)校的教育
教學(xué)
工作保駕護(hù)航,為學(xué)校的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
中層干部培訓(xùn)心得體會(huì)(三)
經(jīng)過(guò)21天緊張培訓(xùn),我們xxx第二期中層正職培訓(xùn)班即將結(jié)業(yè)。請(qǐng)?jiān)试S我代表全班25名學(xué)員,向各位領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)要匯報(bào)一下在這短暫的3周時(shí)間里,在公司領(lǐng)導(dǎo)及石化管理干部學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷指導(dǎo)下,班內(nèi)25名成員加強(qiáng)自主管理,經(jīng)過(guò)三個(gè)模塊(作用建設(shè)與黨性鍛煉、管理創(chuàng)新一石化視野、領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力提升)學(xué)習(xí),刻苦思想,認(rèn)真領(lǐng)悟,150余學(xué)時(shí),取到了許多真經(jīng)。有些是我們?nèi)粘9ぷ髯鞣ǖ玫搅死碚撝?,有些是我們的一些想法得到了印證,有些是我們又發(fā)現(xiàn)了一些 捷徑,這些必將指導(dǎo)我們以后的工作,使我們的工作思路更清晰,行動(dòng)更有效,對(duì)更好地帶好隊(duì)伍益處頗多。提高素質(zhì),培養(yǎng)能力的目的已經(jīng)達(dá)到,充電作用明顯,學(xué)員們普遍反映收獲很大。
9 本次培訓(xùn)我們認(rèn)為有以下特點(diǎn)及收獲:
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,準(zhǔn)備充分,使得整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程順暢,收獲很多
從籌備到整個(gè)過(guò)程中,領(lǐng)導(dǎo)重視體現(xiàn)的淋漓盡致。方案準(zhǔn)備,人員抽出,項(xiàng)目實(shí)施,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)中間過(guò)程的關(guān)注,直至今天的課題匯報(bào),許經(jīng)理今天參加多們課題匯報(bào)及結(jié)業(yè)儀式,楊書(shū)記陪同我們到圣地感受延安精神,管理干部學(xué)院唐院長(zhǎng)、林院長(zhǎng)參加開(kāi)班及課題研討,時(shí)刻都讓我們學(xué)員感受到公司領(lǐng)導(dǎo)及管理干部學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的重視與關(guān)懷。整個(gè)過(guò)程非常順暢,一環(huán)緊扣一環(huán),我們感覺(jué)緊張的同時(shí)又有巨大的收獲,感覺(jué)值得。
10 體智慧的成果,哪怕只有一點(diǎn)對(duì)公司決策有所啟示,我們也感到欣慰。另外探討課題的同時(shí) 主業(yè)突出,結(jié)構(gòu)優(yōu)良,管理科學(xué),文化先進(jìn),環(huán)境友好,企業(yè)和諧,實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展,成為中國(guó)石化的核心骨干企業(yè) 這個(gè)愿景深深印入我們中層正職的腦海中,自覺(jué)不自覺(jué)中達(dá)成了共識(shí),必將形成了強(qiáng)大合力。
3、延安圣地之行收獲頗豐。延安之行達(dá)到了作風(fēng)建設(shè)和黨性鍛煉的目的,對(duì)我們是一次洗禮,感覺(jué)到了延安精神的博大精深,受到了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育,對(duì)樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,建立正確的理想信念非常有益。延安黨校教授現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)更是加大了參觀學(xué)習(xí)的深度,如家風(fēng)=黨風(fēng),心動(dòng)不如行動(dòng)等簡(jiǎn)明扼要的理念將銘刻在心。通過(guò)理解原生態(tài)的延安精神(抗大精神、整風(fēng)精神、南泥灣精神、張思德精神、只見(jiàn)公仆不見(jiàn)官的精神),還收獲了領(lǐng)導(dǎo)方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),處理復(fù)雜局面的規(guī)律等,這些規(guī)律性的東西在當(dāng)今工作中尤其是面對(duì)復(fù)雜局面時(shí)更值得借鑒,如統(tǒng)一思想,達(dá)成共識(shí),群眾路線,理論聯(lián)系實(shí)際,務(wù)實(shí)創(chuàng)新等在延安精神中都有鮮明的體現(xiàn)。
11 得。悟 字當(dāng)頭,爭(zhēng)取做到刻苦學(xué)習(xí),刻苦思想,學(xué)有所得,學(xué)以致用,尤其是如何學(xué)以致用是全體學(xué)員經(jīng)常思考的問(wèn)題,悟 出的東西必將進(jìn)一步指導(dǎo)以后的工作,提高我們工作水平。
5、團(tuán)隊(duì)精神,貫穿始終。我們這個(gè)25人的團(tuán)隊(duì),一方面在學(xué)習(xí),一方面在踐行。25位同學(xué)令我感動(dòng),很快完成了三個(gè)轉(zhuǎn)變(領(lǐng)導(dǎo) 學(xué)員,家庭 集體,工作 學(xué)習(xí))投身于緊張的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中,這里不再有職位高低,不再有任何陌生。年長(zhǎng)的55歲,年少的36歲,年長(zhǎng)者刻苦學(xué)習(xí)、刻苦思想的精神不亞于年輕人,年少者尊敬老者,學(xué)習(xí)課程同時(shí)積極向老同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處,學(xué)習(xí)他們的悟性,互相學(xué)習(xí),互相提高,互相探討。最讓我們難忘的是延安至西安的三個(gè)小時(shí)的旅途中,我們團(tuán)隊(duì)的每名成員都以延安精神引發(fā)的思考為題進(jìn)行了坦誠(chéng)、真摯的演講。大家所悟所得分享給大家,又碰撞出新的火花,同行的楊書(shū)記、延安黨校老師都把最高評(píng)價(jià)慷慨給予了我們這支 團(tuán)隊(duì)。我們展現(xiàn)了天津石化的良好風(fēng)貌。
12 讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勞付出一并表示衷心感謝!
同時(shí)做為培訓(xùn)班一班之長(zhǎng),我也要感謝組織和全體學(xué)員的信任,感謝我們的班委富興經(jīng)理、啟超部長(zhǎng)、立福書(shū)記及衛(wèi)忠部長(zhǎng),沒(méi)有你們的付出,這個(gè)班不可能有這么大的收獲,我也要感謝我們班的全體學(xué)員,沒(méi)有你們的支持,我們的培訓(xùn)不會(huì)如此順利、安全、收獲。
最后請(qǐng)?jiān)试S我代表全班學(xué)員表個(gè)態(tài):我們一定會(huì)以此次培訓(xùn)結(jié)束做為工作的一個(gè)新起點(diǎn),把學(xué)到的新理念、新知識(shí)、新方法結(jié)合本部門(mén)實(shí)際情況學(xué)以致用,全身心投入,把天津石化項(xiàng)目建設(shè)、改革穩(wěn)定、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)三大任務(wù)完成好,真正使天津石化向 主業(yè)突出,結(jié)構(gòu)優(yōu)良,管理科學(xué),文化先進(jìn),環(huán)境友好,企業(yè)和諧,實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展,成為中國(guó)石化的核心骨干企業(yè) 邁進(jìn),不辜負(fù)公司領(lǐng)導(dǎo)及管理干部學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的期望。
中層干部培訓(xùn)心得體會(huì)(四)
13 按照xx縣教師進(jìn)修學(xué)校的統(tǒng)一安排,我參加了xx縣小學(xué)中層干部培訓(xùn)班。通過(guò)一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我更加明確了工作的重點(diǎn),開(kāi)闊了視野,為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ)。通過(guò)培訓(xùn)使我受益匪淺,以下是我本人的不成熟的點(diǎn)滴心得體會(huì):
一、通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。通過(guò)培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)討論,使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性和迫切性。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
二、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
一是要不斷強(qiáng)化大局意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。要樹(shù)立工作第一位,局部
14 服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強(qiáng)勇于攻克難關(guān)的進(jìn)取意識(shí),敢于負(fù)責(zé),勇挑重?fù)?dān),鍥而不舍地推進(jìn)公司持續(xù)健康發(fā)展。
二是要加強(qiáng)溝通與協(xié)調(diào),熟練工作方法。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、教師、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)各界進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,放下架子,不利于團(tuán)結(jié)的話(huà)不說(shuō),不利于團(tuán)結(jié)的事不做,副職要當(dāng)好正職的參謀助手,要圍繞正職的思路,積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要經(jīng)常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思當(dāng)成一種文化,通過(guò)反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。
三是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。 三吃 是一種高尚的自我犧牲精神、奉獻(xiàn)精神,是社會(huì)的主流風(fēng)氣。就是要為人處世要心胸開(kāi)闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯(cuò)誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計(jì)較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹(shù)立奉獻(xiàn)精神,樹(shù)立 吃苦、吃虧、吃氣 的思想。中層干部就是要吃苦,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴(yán)格要求自己。
15 四是要寬宏大量,學(xué)會(huì)包容。包容是一門(mén)藝術(shù),是一種境界,要達(dá)到這種境界,就必須擁有博愛(ài)的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財(cái)富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過(guò)錯(cuò),是為了讓別人更好地改過(guò),與人相處要學(xué)會(huì)容納、包涵、寬容及忍讓?zhuān)龅叫睦硐嗳荨?BR> 五是要注重文明禮儀,增強(qiáng)綜合素質(zhì)。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家和民族文明程度、經(jīng)濟(jì)實(shí)力的重要標(biāo)志,沒(méi)有了文明,就沒(méi)有了基本的道德防線。我們每一個(gè)人都應(yīng)該具備文明素質(zhì),做一個(gè)堂堂正正的人,做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),我們這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說(shuō)文明話(huà),讓文明禮儀成為社會(huì)發(fā)展的主流,讓我們的校園成為文明校園。
16 的能力,堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),在職工中樹(shù)立廉潔從政、勤政為民的良好形象。七是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化 三個(gè)意識(shí)。
三個(gè)意識(shí) 是指憂(yōu)患意識(shí)、宗旨意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)。憂(yōu)患意識(shí)、公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)是有機(jī)聯(lián)系的統(tǒng)一整體,表現(xiàn)在政治上是一種高度的覺(jué)悟,表現(xiàn)在思想上是一種崇高的境界,表現(xiàn)在工作上是一種良好的姿態(tài)。憂(yōu)患意識(shí)、公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)三者既有明晰的邊界,又是一個(gè)有機(jī)的整體。其中,憂(yōu)患意識(shí)是公仆意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)的重要基礎(chǔ),公仆意識(shí)是憂(yōu)患意識(shí)、節(jié)儉意識(shí)的重要條件,而節(jié)儉意識(shí)則是憂(yōu)患意識(shí)、公仆意識(shí)的體現(xiàn)和反映。我們中層干部要牢記 三個(gè)意識(shí),自覺(jué)適應(yīng)目前形勢(shì)發(fā)展需要,認(rèn)真開(kāi)展 三反 活動(dòng),不斷增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,提高自身能力素質(zhì)和調(diào)整好精神狀態(tài),為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)力量。
總之,通過(guò)這次培訓(xùn),既增長(zhǎng)知識(shí),又拓展了工作視野,還學(xué)會(huì)了諸多工作方法,明確了今后的工作重心和工作思路。我將通過(guò)這次培訓(xùn),不斷加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),努力工作,開(kāi)拓創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效,盡心盡力做好本職工作,為學(xué)校的17 發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
中層干部培訓(xùn)心得體會(huì)(五)
2015年8月17日,我按要求參加了局中層領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)提升培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我在這里談一點(diǎn)個(gè)人的體會(huì)。
省委黨校的教授講到:社區(qū)一級(jí)是基層工作的基石,連接著黨群干群關(guān)系,關(guān)乎著發(fā)展大局,影響著社會(huì)和諧穩(wěn)定,是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定的基礎(chǔ)。聯(lián)系到個(gè)人,雖然這是上級(jí)給我們街道社區(qū)提出的要求,而作為街道社區(qū)帶頭人,我們也要站在街道社區(qū)工作實(shí)際的角度,來(lái)深刻理解和領(lǐng)會(huì)此句話(huà)的深刻意義。街道社區(qū)工作千頭萬(wàn)緒,而我們每個(gè)班子成員就要按照既定的目標(biāo),把握好方向,在新常態(tài)下采取穩(wěn)妥靈活的方法,把各項(xiàng)工作落實(shí)好,要始終堅(jiān)持將一切工作的出發(fā)點(diǎn)與廣大人民群眾聯(lián)系起來(lái),以群眾的滿(mǎn)意度來(lái)評(píng)價(jià)我們所開(kāi)展的各項(xiàng)工作。具體要做到以下幾點(diǎn):
上面千條線,下面一根針。常常用這句話(huà)來(lái)形容街道社區(qū)的工
18 作現(xiàn)狀。社區(qū)干部處于最基層,是黨與群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶。為了使黨的路線方針政策更好的貫徹落實(shí)到人民群眾中去,基層干部需要 有崇高的道德、有豐富的知識(shí)、有擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任、有嚴(yán)明的紀(jì)律、做服務(wù)百姓的有心人,即堅(jiān)持做群眾的 貼心人、知心人、熱心人、放心人。
一要有崇高的道德,做理解群眾扶危濟(jì)困的 貼心人。有道德是做人的根本,德才兼?zhèn)?、以德為?是選拔任用干部的一條重要原則?;鶎痈刹恳惨訌?qiáng)道德修養(yǎng),努力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;自覺(jué)在恪守職業(yè)道德、遵守社會(huì)公德、信守家庭美德、堅(jiān)守個(gè)人品德方面做模范,做一個(gè)道德高尚的人。只有道德修養(yǎng)水平提高了,才能心中裝著群眾,才能替群眾辦事,才能做理解群眾扶危濟(jì)困的 貼心人。目前,居民巷道和樓道清理著手動(dòng)工是當(dāng)務(wù)之急,作為街道的重點(diǎn)工程之一,首先,身先士卒,增強(qiáng)主動(dòng)性;其次,加強(qiáng)協(xié)調(diào)各個(gè)部門(mén),推進(jìn)工作進(jìn)度;最后,責(zé)成相關(guān)部門(mén),督促現(xiàn)場(chǎng),確保工作穩(wěn)步推進(jìn)。
19 下心來(lái)學(xué)習(xí),融入濃厚的學(xué)術(shù)氛圍規(guī)規(guī)矩矩學(xué)習(xí),聯(lián)系實(shí)際踏踏實(shí)實(shí)、帶著要解決的街道發(fā)展出路思考一些問(wèn)題,通過(guò)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),達(dá)到 站起來(lái)會(huì)講、坐下來(lái)會(huì)寫(xiě)、蹲下來(lái)會(huì)聽(tīng)、走下去會(huì)干 的 四會(huì) 干部,不斷增強(qiáng)為民服務(wù)的能力,做了解群眾宣傳政策的 知心人。對(duì)于計(jì)生和民政工作,就是需要深入社區(qū)、深入群眾、深入居民家中,向他們宣傳最新的服務(wù)政策等等,讓她們切實(shí)的感受到無(wú)微不至的關(guān)懷和關(guān)心。
三要有擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,做引導(dǎo)群眾為民務(wù)實(shí)的 熱心人。責(zé)任就是職責(zé)和任務(wù),基層干部的責(zé)任就是為民務(wù)實(shí)。這就要求基層干部要敢于擔(dān)當(dāng),不斷樹(shù)立責(zé)任意識(shí) 想干事,強(qiáng)化責(zé)任能力 能干事,規(guī)范責(zé)任行為 真干事,堅(jiān)持責(zé)任制度 可干事,落實(shí)責(zé)任成果 干成事。有了責(zé)任就能夠主動(dòng)關(guān)心群眾,關(guān)心社會(huì),就能做引導(dǎo)群眾為民務(wù)實(shí)的 熱心人。擔(dān)當(dāng)從本質(zhì)上說(shuō)是一種與生俱來(lái)的使命,擔(dān)當(dāng)就是對(duì)自己所負(fù)使命的忠誠(chéng)和信守,擔(dān)當(dāng)是人性的升華,當(dāng)一個(gè)人虔誠(chéng)的對(duì)待工作和生活時(shí),他必然能承受到擔(dān)當(dāng)所帶來(lái)的力量,只有那些勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜?,才能出色的完成工作,才可能賦予更多的使命。我們只有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的擔(dān)當(dāng),并勇敢的扛起它,無(wú)論對(duì)自己還是對(duì)于社會(huì)都將是問(wèn)心無(wú)愧的。
20 四要有嚴(yán)明的紀(jì)律,做服務(wù)群眾清正清廉的 放心人。加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無(wú)不勝。俗話(huà)說(shuō) 沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。有紀(jì)律是一切事情成功的前提。社區(qū)干部有紀(jì)律就是在工作和生活中要遵守法律、嚴(yán)守紀(jì)律、恪守自律,時(shí)刻牢記: 自由的前提是紀(jì)律;沒(méi)有紀(jì)律的自由,是最大的不自由;任何自由的權(quán)力,都必須在法律、道德、紀(jì)律的范圍之內(nèi)行使。社區(qū)干部有紀(jì)律才能做 講黨性、重品行、作表率 的模范;才能做政治清醒、經(jīng)濟(jì)清白、作風(fēng)清明的表率;才能做服務(wù)群眾清正清廉的 放心人。勤政廉潔是基層黨員干部的本分,也是對(duì)共產(chǎn)黨員最基本的要求。身處基層,要認(rèn)真貫徹好民主集中制,積極擁護(hù)民主決策,切實(shí)做到 四不,即不搞小圈子、不搞一言堂、不搞特殊化和不搞拍腦袋決策。堅(jiān)決拒絕吃請(qǐng),慎獨(dú)、慎微、慎初、慎言、慎行、慎友,通過(guò)點(diǎn)點(diǎn)滴滴、日積月累,養(yǎng)成良好的習(xí)慣和崇高的品質(zhì),讓群眾和居民交給我們辦的事情更放心。
有道德是前提、有知識(shí)是根本、有責(zé)任是目標(biāo)、有紀(jì)律是保障。只有堅(jiān)持 四有,社區(qū)干部才能更好地扎根社區(qū),做為民務(wù)實(shí)清廉的 貼心人、知心人、熱心人、放心人。
中層干部培訓(xùn)心得體會(huì)(六)
2010年4月,我有幸參加了泗水縣小學(xué)中層干部培訓(xùn)。在7天時(shí)間里,我和泗水縣小學(xué)中層干部一起在子路中學(xué)上課,七天的時(shí)間最然短暫,可教育局領(lǐng)導(dǎo)、列位專(zhuān)家的講授讓我獲益良多。全新的理論不雅點(diǎn)讓我開(kāi)闊了事業(yè),為此后的工作奠定了根本。現(xiàn)總結(jié)一下本人的心得體味:
一、進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和火急性的熟悉。
21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、收集化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)度、一個(gè)名族、一小我,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,獨(dú)一的方法就是與時(shí)俱進(jìn)、不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。培訓(xùn)班上,縣教育局雷局長(zhǎng)、張書(shū)記、張主任等多位領(lǐng)導(dǎo)都深刻論述了學(xué)習(xí)的目的和意義。只有經(jīng)由過(guò)程不斷學(xué)習(xí),才能了解和掌握進(jìn)步前輩的教育理論和方法,培訓(xùn)心得體會(huì)取他人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短,只有這樣。才能不負(fù)黨和人民的重托,更好地做好本職工作。
二、進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)校中層干部的熟悉。
學(xué)校中層是承前啟后、承前啟后、承點(diǎn)啟面的中堅(jiān)和重要力量。中層干部的 中 字,申明他在中間,既是領(lǐng)導(dǎo),又是教師,兼有領(lǐng)導(dǎo)者和部屬的兩重身份。中層干部除具有辦理職責(zé)、崗?fù)ぢ氊?zé)以外,還起到上傳下達(dá)的作用,如果不能發(fā)揮其應(yīng)有作用,則會(huì)對(duì)學(xué)校的辦理和決策的貫徹帶來(lái)很年夜的阻礙。中層干部是學(xué)校辦理團(tuán)隊(duì)中的重要層次,是領(lǐng)導(dǎo)教師、學(xué)生按照學(xué)校的打算和部署,締造性地開(kāi)展日常工作的組織者和實(shí)施者,也是學(xué)校教育講授辦理、實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值、承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的鞭策者和實(shí)踐者。
三、充分熟悉到了要不斷增強(qiáng)本質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉。
一是要不斷強(qiáng)化年夜局意識(shí)和責(zé)任一是。要樹(shù)立教育第一位的一是,局部服從整體,小我服從集體,不越位、不拆臺(tái)、實(shí)時(shí)補(bǔ)位,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精力狀態(tài),增強(qiáng)勇于霸占難關(guān)的朝上進(jìn)步意識(shí)。勇于負(fù)責(zé)、勇挑重?fù)?dān),堅(jiān)持不懈地突擊學(xué)校教育延續(xù)健康發(fā)展。
二是要增強(qiáng)溝通、勇于協(xié)調(diào)。要學(xué)會(huì)溝通與協(xié)調(diào),要善于與領(lǐng)
23 導(dǎo)、其他中層、教師、家長(zhǎng)和社會(huì)各部門(mén)進(jìn)行溝通,要學(xué)會(huì)尊重別人,放下架子,不利于連合的話(huà)不說(shuō),不利于連合的事不做。要當(dāng)好校長(zhǎng)的得力助手,積極主動(dòng)地開(kāi)展工作。要常常反思工作、學(xué)習(xí)和生活,把反思看成一種文化,經(jīng)由過(guò)程反思,實(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)自身存在的問(wèn)題。
三要勇于吃虧、吃苦、吃氣。三吃 是一種高貴的自我犧牲精力、奉獻(xiàn)精力,是社會(huì)的主流風(fēng)氣。為人處世要心胸開(kāi)闊,寬以待人。要多諒解他人,遇事多為他人照相,即便別人犯了毛病,或冒犯了自己,也不要零碎較量,以免因小失年夜,傷害了相互之間的豪情。要樹(shù)立奉獻(xiàn)精力,樹(shù)立 吃虧、吃苦、吃氣 的思惟,吃別人吃不了的虧,吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的氣,嚴(yán)格要求自己。
四要能承受盤(pán)曲和沖擊。命運(yùn)多盤(pán)曲,人一生不可能事事順利,你要成績(jī)事業(yè),就要在順境中保持復(fù)蘇,在逆境中絕不氣餒,有過(guò)硬的的心理本質(zhì),能屈能伸方為年夜丈夫。要抵得住誘惑,耐得住孤單,禁得起失敗。在逆境中謀發(fā)展,在困難中不放棄,面對(duì)失敗能泰然處之,總結(jié)教訓(xùn)后重頭再來(lái),深信 沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山??傊?,這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,我將充分運(yùn)用所學(xué)指導(dǎo)此后的工作,相信 盡力就有收獲。
河南干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇七
近年來(lái),網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)在中國(guó)廣大鄉(xiāng)村地區(qū)扶貧工作中發(fā)揮著越來(lái)越重要的作用。作為一位扶貧干部,我有幸參與了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),并獲得了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。以下是我對(duì)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的心得體會(huì)。
首先,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為我們提供了更廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái)。在傳統(tǒng)的培訓(xùn)中,我們往往只能通過(guò)與人面對(duì)面的授課方式來(lái)獲取知識(shí),這種方式存在時(shí)間和空間的限制,對(duì)于生活在偏遠(yuǎn)山區(qū)的鄉(xiāng)村干部來(lái)說(shuō)尤為困難。而網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的出現(xiàn)打破了這一困境,使得居住在偏遠(yuǎn)地區(qū)的干部也能隨時(shí)隨地地接受培訓(xùn)。通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)連接,我們可以參加全國(guó)范圍的培訓(xùn)課程,與來(lái)自各地的同行進(jìn)行交流,充分利用現(xiàn)代技術(shù)獲得寶貴的知識(shí)。
其次,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)提供了個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在傳統(tǒng)培訓(xùn)中,授課的內(nèi)容通常是一刀切的,不能滿(mǎn)足每個(gè)人的具體需求。而網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)通過(guò)多樣化的資源和技術(shù)手段,使得學(xué)員可以根據(jù)自己的需求選擇合適的學(xué)習(xí)內(nèi)容,定制自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這不僅提高了學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)效果,也使得培訓(xùn)更加貼近實(shí)際工作需求。作為一名扶貧干部,我們需要了解鄉(xiāng)村地區(qū)的具體情況,學(xué)習(xí)如何制定合理的扶貧政策,而網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為我們提供了豐富的資源和案例,使我們更加了解并掌握了實(shí)際扶貧工作的方法和技巧。
第三,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)提供了互動(dòng)交流的機(jī)會(huì)。傳統(tǒng)的培訓(xùn)往往只能通過(guò)面對(duì)面的方式進(jìn)行交流,時(shí)間、空間的限制使得交流的范圍有限。而網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)利用現(xiàn)代技術(shù),提供了豐富的互動(dòng)功能,使學(xué)員之間可以進(jìn)行實(shí)時(shí)的討論和交流。通過(guò)在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)平臺(tái)上與其他學(xué)員的互動(dòng),我們可以分享自己的學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)其他地區(qū)的扶貧經(jīng)驗(yàn),相互借鑒、相互學(xué)習(xí)。這種互動(dòng)交流的機(jī)會(huì),不僅拓寬了我們的視野,也增強(qiáng)了我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力和成就感。
第四,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)增強(qiáng)了我們的信息檢索和處理能力。作為扶貧干部,我們需要不斷更新自己的知識(shí)和信息,以便更好地指導(dǎo)扶貧工作。而網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)充分利用了互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢(shì),為我們提供了海量的信息資源。通過(guò)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),我們不僅提高了信息檢索和處理的能力,還學(xué)會(huì)了如何篩選和運(yùn)用有效的信息。這對(duì)于我們更好地了解和把握扶貧政策,為鄉(xiāng)村地區(qū)提供專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)和幫助具有重要意義。
最后,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)培養(yǎng)了我們的自我學(xué)習(xí)和自我提高能力。在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中,我們需要自覺(jué)地管理學(xué)習(xí)時(shí)間,定期完成學(xué)習(xí)任務(wù),不斷提升自己的能力。通過(guò)這種自主學(xué)習(xí)的方式,我們培養(yǎng)了自我學(xué)習(xí)和自我提高的品質(zhì),增強(qiáng)了我們的責(zé)任感和使命感。這對(duì)于扶貧干部來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的,因?yàn)榉鲐毠ぷ餍枰覀兙邆溟L(zhǎng)期的堅(jiān)持和不斷提升自己的能力。
總之,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為廣大鄉(xiāng)村地區(qū)扶貧干部提供了更廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái),個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn),互動(dòng)交流的機(jī)會(huì),信息檢索和處理的能力以及自我學(xué)習(xí)和自我提高的機(jī)會(huì)。作為一名扶貧干部,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)讓我感受到了知識(shí)的力量,提高了我的工作能力和扶貧水平。我相信,在網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的引導(dǎo)下,鄉(xiāng)村地區(qū)的扶貧事業(yè)將會(huì)取得更加輝煌的成就。
河南干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇八
八月十八號(hào)早上我醒得很早,五點(diǎn)就起來(lái)了,因?yàn)樾iL(zhǎng)通知我從十八號(hào)到二十號(hào)要進(jìn)行三天的全縣教育干部培訓(xùn)。我很激動(dòng),我喜歡這樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。因?yàn)橐郧霸邳S岡、武漢進(jìn)行的校長(zhǎng)培訓(xùn)讓我受益匪淺,從中不僅接受了新思想,新理念,而且學(xué)到了新方法,回來(lái)后無(wú)論是對(duì)我的教學(xué)工作,還是對(duì)我的學(xué)校分管工作都起到了積極的推進(jìn)作用。
今年暑假我開(kāi)始還為沒(méi)有培訓(xùn)而感到遺憾,這下好了,所以七點(diǎn)多一點(diǎn)我就到了培訓(xùn)地點(diǎn)。一拿到培訓(xùn)安排我就認(rèn)真看起來(lái),上面安排專(zhuān)家所講的課題都是一些敏感問(wèn)題,同時(shí)也是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題。我想我得好好學(xué)學(xué),年輕人多學(xué)點(diǎn)終歸是有好處的,再說(shuō)現(xiàn)在都提建立學(xué)習(xí)型社會(huì),作為教師更應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,所以面對(duì)教育局領(lǐng)導(dǎo)精心安排的這次培訓(xùn)。我們不僅要能理解而且一定要抓住機(jī)會(huì)好好學(xué)。
通過(guò)最近三天的認(rèn)真學(xué)習(xí)我們感覺(jué)很受啟發(fā)、收獲很大。
一是看到了希望,增強(qiáng)了信心。
說(shuō)實(shí)在話(huà)最近幾年教師的情緒都比較低落,積極性不高,尤其是農(nóng)村教師。因?yàn)橄鄬?duì)而言農(nóng)村教育資源短缺,條件落后。雖然跟過(guò)去比有了很大的改善,但大多數(shù)教師都只作橫向比較而很少作縱向比較。如我們班主任基本上不再為收不齊學(xué)費(fèi)而發(fā)愁,也不用為惡劣天氣而提心吊膽,校園不僅凈化而且綠化美化,工作環(huán)境大大改善。國(guó)家對(duì)教育問(wèn)題的解決是逐步的,先解決校園建設(shè)和學(xué)生問(wèn)題,認(rèn)真想一想也是合情合理的。作為教師這個(gè)素質(zhì)相對(duì)較高人群來(lái)說(shuō)應(yīng)該接受。國(guó)家不是不幫教師解決問(wèn)題而是把教師問(wèn)題放在后面解決而已。
十八號(hào)上午的開(kāi)班典禮讓我們真切的感受到縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們英山教育的重視,其中段縣長(zhǎng)的講話(huà)通俗易懂,深入淺出的總結(jié)了英山教育在過(guò)去所取得的成績(jī)和存在的問(wèn)題,最重要的是對(duì)英山教育提出了殷切的希望和要求,同時(shí)也表明了縣四大家領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育發(fā)展的重視和支持。很是鼓舞人心。讓我們看到了英山教育的希望。
接下來(lái)湖北師范學(xué)院的郭教授又認(rèn)真的幫我們解讀了最近頒布的未來(lái)十年教育發(fā)展的《規(guī)劃綱要》。.看看溫為此一次又一次召開(kāi)座談會(huì),一次一次修改。充分結(jié)合中國(guó)的國(guó)情,作出了最大努力。從中不難看出未來(lái)十年教育將得到更好的發(fā)展機(jī)會(huì),教師的工作環(huán)境將進(jìn)一步改善,教師的地位將進(jìn)一步提升。這對(duì)于低谷中的教育如打了一針強(qiáng)心劑,讓我們看到了希望增強(qiáng)了信心。為此我們要堅(jiān)持下去,同時(shí)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提升自己工作能力以適應(yīng)未來(lái)教育發(fā)展的需要。
二是接受了新思想,新理念,開(kāi)闊了眼界,提高了認(rèn)識(shí)。
我從參加工作至今一直在農(nóng)村,至今已有十四年了。雖然我認(rèn)為自己是一個(gè)工作很努力的人,但由于缺少學(xué)習(xí)我有時(shí)總感覺(jué)缺少方向感,走了不少?gòu)澛?。所以我認(rèn)為方向比努力更重要。那么好的方向感從哪里來(lái)昵?我想最好的方式就是名師指點(diǎn)。其中一是靠這樣的培訓(xùn)學(xué)習(xí),二是靠自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。但這樣的機(jī)會(huì)要比自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)容易得多,所以我們一定要好好珍惜。
十八號(hào)下午王文教授講的教師的五心修煉對(duì)我們來(lái)說(shuō)不只是一堂課,更像是一次心理疏導(dǎo)和心理按摩..它解決了我們?cè)诠ぷ髦杏龅降暮芏嘈睦韱?wèn)題,為我們?cè)谖磥?lái)帶著愉快的心情開(kāi)展工作提供強(qiáng)大的心理支持。
河南干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇九
近年來(lái),隨著信息技術(shù)的進(jìn)步和互聯(lián)網(wǎng)的普及,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)成為了一種新型的培訓(xùn)方式,并為各行各業(yè)的人們提供了便捷的學(xué)習(xí)途徑。對(duì)于扶貧干部來(lái)說(shuō),網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)不僅提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,也為他們提供了更加便捷和系統(tǒng)的扶貧知識(shí)學(xué)習(xí)途徑。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)對(duì)于我工作的幫助,下面將在五段中逐一展開(kāi)。
首先,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),我意識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,不論是視頻課程、電子書(shū)籍還是網(wǎng)絡(luò)講座,都能夠以便捷的方式讓我不斷擴(kuò)充知識(shí)面。我曾經(jīng)參加過(guò)一門(mén)關(guān)于農(nóng)村扶貧政策的網(wǎng)絡(luò)課程,其中包含了最新的扶貧政策解讀,經(jīng)驗(yàn)案例分享和技能培訓(xùn)等內(nèi)容。通過(guò)學(xué)習(xí),我了解到了許多關(guān)于扶貧工作的前沿知識(shí)和解決問(wèn)題的方法,這對(duì)我的工作非常有幫助。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)開(kāi)拓了我的視野,激發(fā)了我對(duì)扶貧工作的熱情,促使我不斷學(xué)習(xí)和自我提高。
其次,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為我提供了更加便捷和系統(tǒng)的扶貧知識(shí)學(xué)習(xí)途徑。以往,我們往往需要參加線下培訓(xùn)班或者請(qǐng)專(zhuān)家進(jìn)行培訓(xùn),這不僅浪費(fèi)時(shí)間和精力,還限制了培訓(xùn)資源的獲取。而通過(guò)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),我可以根據(jù)自己的需要,自由選擇學(xué)習(xí)的時(shí)間和地點(diǎn)。無(wú)論是在家中還是在單位,只需要擁有一臺(tái)電腦和網(wǎng)絡(luò),我就可以參加各類(lèi)在線課程。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)還提供了學(xué)習(xí)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),使我的學(xué)習(xí)過(guò)程更加系統(tǒng)和有針對(duì)性。我可以隨時(shí)在網(wǎng)上進(jìn)行測(cè)試和測(cè)評(píng),了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)展和掌握情況,從而更好地指導(dǎo)我的學(xué)習(xí)方向和重點(diǎn)。
第三,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)拓寬了我的交流平臺(tái)。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)通常會(huì)設(shè)有在線討論區(qū)或者論壇,我可以與其他參與者交流學(xué)習(xí)心得和問(wèn)題解決方法。與來(lái)自各地的扶貧干部分享經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們的成功案例,互相借鑒和啟發(fā),這是線下培訓(xùn)所無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì)。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)還提供了機(jī)會(huì)與專(zhuān)家進(jìn)行在線交流,解答疑惑并得到專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)。通過(guò)與他人的交流和互動(dòng),我深刻感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和扶貧事業(yè)的龐大網(wǎng)絡(luò),從而激發(fā)起更大的工作熱情。
接下來(lái),網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)提升了我工作的效率和質(zhì)量。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中的視頻課程和講座內(nèi)容直觀,易于理解,通過(guò)動(dòng)態(tài)圖像和實(shí)例分析,我更容易學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)點(diǎn)。在線測(cè)評(píng)和測(cè)試可以及時(shí)糾正我的學(xué)習(xí)誤區(qū),幫助我加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容的學(xué)習(xí)和掌握。而以往參加線下培訓(xùn)需要付出較高的時(shí)間和經(jīng)濟(jì)成本,而網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)可以隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí),不受時(shí)間和地點(diǎn)的限制。這使我能夠充分利用碎片化的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),大大提高了我的學(xué)習(xí)效率。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的學(xué)習(xí),我能夠更好地分析和解決實(shí)際工作中的問(wèn)題,提高我的工作質(zhì)量和效率。
最后,我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和提高的過(guò)程。在扶貧工作中,每個(gè)地區(qū)的情況和問(wèn)題都各不相同,需要不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識(shí)和方法。網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)為我提供了一個(gè)博大精深的學(xué)習(xí)平臺(tái),我將繼續(xù)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的形式,與更多的同行交流,拓寬自己的視野,并不斷提高專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和工作能力。
總之,網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)對(duì)于扶貧干部來(lái)說(shuō)是一種重要的學(xué)習(xí)途徑和提升自身素質(zhì)的機(jī)會(huì)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性,感受到了網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)對(duì)于我的工作的幫助。我將以更加開(kāi)放和積極的態(tài)度,利用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的平臺(tái),不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,提升自己的工作能力,為扶貧事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
河南干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十
河南干部學(xué)院是河南省委黨校下屬的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),致力于提升干部的業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。在我參加的這次培訓(xùn)中,主題圍繞著新時(shí)代下黨的建設(shè)和干部發(fā)展的新要求,內(nèi)容豐富多樣。
第二段:培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟
在培訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到了干部的責(zé)任和使命。通過(guò)學(xué)習(xí)黨的報(bào)告精神和現(xiàn)代管理理論,我明白了作為一名干部,不僅要具備良好的業(yè)務(wù)能力,更要有使命感和責(zé)任意識(shí)。只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力,才能更好地為人民服務(wù)。
第三段:培訓(xùn)中的思辨與啟迪
培訓(xùn)期間,我們還進(jìn)行了一些思辨性的討論和實(shí)踐活動(dòng),使我對(duì)黨的建設(shè)和干部發(fā)展有了更深入的理解。領(lǐng)導(dǎo)者不僅要有遠(yuǎn)見(jiàn)和胸懷,還要善于運(yùn)籌帷幄,正確處理內(nèi)外關(guān)系。而干部應(yīng)該力求在實(shí)踐中鍛煉自己,通過(guò)不斷總結(jié)和反思不足,進(jìn)一步提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力。
第四段:培訓(xùn)中的交流和互動(dòng)
在培訓(xùn)中,我結(jié)識(shí)了來(lái)自各行各業(yè)的干部同仁,通過(guò)交流和互動(dòng),我收獲了很多。不同背景和經(jīng)驗(yàn)的人帶給我的啟發(fā)和啟示,使我擴(kuò)寬了思路,對(duì)于干部工作有了更全面的認(rèn)識(shí)。同時(shí),我們也互相鼓勵(lì)和支持,形成了一種團(tuán)結(jié)合作的氛圍。
第五段:培訓(xùn)后的思考和規(guī)劃
通過(guò)這次培訓(xùn),我意識(shí)到個(gè)人的發(fā)展不能局限于當(dāng)前的工作,需要放眼未來(lái),不斷提升自我。因此,我將制定一個(gè)詳細(xì)的個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,明確自己的目標(biāo)和努力方向,并不斷完善自己的知識(shí)體系和能力結(jié)構(gòu),以適應(yīng)時(shí)代的變化和發(fā)展需求。
總結(jié):河南干部學(xué)院的培訓(xùn)給我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái),我通過(guò)這次培訓(xùn)深刻認(rèn)識(shí)到干部的責(zé)任和使命,學(xué)到了許多新的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我相信,通過(guò)自己的不斷努力和學(xué)習(xí),我一定能夠更好地為黨和人民服務(wù),也能夠在干部隊(duì)伍中發(fā)揮更大的作用。
河南干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十一
按照學(xué)校黨委的統(tǒng)一安排,我在8月22日至23日,參加了旨在大力加強(qiáng)我校干伍建設(shè),提高處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的政治素質(zhì)和工作能力,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、振奮精神的20**年度處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班。兩天的封閉學(xué)習(xí),我聆聽(tīng)了校黨委書(shū)記xx同志所做的題目為《堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),努力實(shí)現(xiàn)高水平教學(xué)研究型農(nóng)業(yè)大學(xué)的目標(biāo)》的報(bào)告、校長(zhǎng)同志所做的題目為《學(xué)校面臨的形勢(shì)任務(wù)與干部的素質(zhì)能力要求》的報(bào)告、省委黨校教授陳麗華同志所做的題目為《強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)意識(shí),提升執(zhí)行能力》的報(bào)告,參加了分組討論、聽(tīng)取了小組的匯報(bào)。
通過(guò)培訓(xùn),使我開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí)、端正了態(tài)度、明確了使命,為今后更好的工作奠定了基礎(chǔ),使我受益匪淺,感觸頗深?,F(xiàn)將學(xué)習(xí)心得體會(huì)匯報(bào)如下:
一、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我進(jìn)一步增強(qiáng)了對(duì)學(xué)習(xí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)。
培訓(xùn)是一種學(xué)習(xí)的方式,是提高管理者素質(zhì)的最有效手段。21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化社會(huì),其知識(shí)更新、知識(shí)折舊日益加快。一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,一個(gè)個(gè)人,要適應(yīng)和跟上現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展,唯一的辦法就是與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。沈農(nóng)培養(yǎng)了我,十六年的時(shí)間,我從一名普通的農(nóng)家子弟成長(zhǎng)為一名人民教師、一名黨的中層領(lǐng)導(dǎo)干部,感恩之心、感激之情,無(wú)以言表,只有用刻苦的學(xué)習(xí)、勤奮的工作、不斷的發(fā)展來(lái)回報(bào)師恩、回報(bào)母校、回報(bào)組織。但我也清楚的知道,隨著年齡的增長(zhǎng)、歲月的變遷,自己的學(xué)習(xí)力有所下降,工作中對(duì)學(xué)校發(fā)展的狀況也有一些困惑和不解,沒(méi)能做到與時(shí)俱進(jìn)。開(kāi)班第一課,郭書(shū)記所做的題目為《堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),努力實(shí)現(xiàn)高水平教學(xué)研究型農(nóng)業(yè)大學(xué)的目標(biāo)》的報(bào)告,使我了解到如何正確認(rèn)識(shí)高等教育面臨的形勢(shì)和新階段的發(fā)展趨勢(shì)、認(rèn)真落實(shí)整改方案加快學(xué)校的建設(shè)發(fā)展、努力提升領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)能力及對(duì)我校所面臨的形勢(shì)以及現(xiàn)階段的主要任務(wù)。詳盡地分析,尤其是對(duì)我校現(xiàn)階段的排名深入的剖析,使我體會(huì)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚和理性的定位。對(duì)全校處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提高學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力提出的明確的要求,使我進(jìn)一步地理解和深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)校對(duì)中層干部培訓(xùn)的重要意義。
二、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我清楚地體會(huì)到要不斷加強(qiáng)素質(zhì)、能力的培養(yǎng)和鍛煉的重要性。
在張校長(zhǎng)的報(bào)告中,談到領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求:寬闊的視野、博大的胸懷、良好的服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)合作的精神、想事—干事—成事的氣魄、嚴(yán)明的組織紀(jì)律性;尤其是高校領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的素質(zhì):思想政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、知識(shí)技術(shù)素質(zhì)、心理素質(zhì)、能力素質(zhì)等5種素質(zhì)和思維能力、組織指揮能力、協(xié)調(diào)控制能力、創(chuàng)新能力、情報(bào)捕捉能力、文字綜合和口語(yǔ)表達(dá)能力等6種能力以及如何提高素質(zhì)為學(xué)校實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)而奮斗,使我認(rèn)識(shí)到對(duì)全校處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部提高學(xué)習(xí)能力、執(zhí)行能力、協(xié)作能力和創(chuàng)新能力提出的現(xiàn)實(shí)意義,使我懂得了如何正確認(rèn)識(shí)自我、不斷加強(qiáng)理論修養(yǎng)、在工作實(shí)踐中培養(yǎng)素質(zhì)和鍛煉能力,認(rèn)識(shí)到學(xué)校管理與創(chuàng)新要靠學(xué)習(xí)、靠培訓(xùn)、要接受新思維、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn),取得新的進(jìn)步。
通過(guò)陳麗華教授關(guān)于強(qiáng)化執(zhí)行意識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)以及如何提升組織執(zhí)行力從理論層面做了細(xì)致的講解,認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高組織執(zhí)行力,是我們進(jìn)一步提高服務(wù)管理水平的需要。管理出質(zhì)量,服務(wù)出效益,加強(qiáng)培訓(xùn)與學(xué)習(xí),則是提高學(xué)校管理者管理水平最直接的手段之一,也是提高服務(wù)管理水平的迫切需要。只有通過(guò)加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的管理理念和管理方法,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,只有這樣,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。
三、通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我體會(huì)到學(xué)校上下萬(wàn)眾一心、共度時(shí)艱、共謀新的發(fā)展。
在參加培訓(xùn)的過(guò)程中,我參加了第一組的分組討論,認(rèn)真聽(tīng)取了各個(gè)小組的匯報(bào),分組討論中全校處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞在高等教育大眾化階段,如何突出特色,提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,提升學(xué)校核心競(jìng)爭(zhēng)力;在建設(shè)高水平有特色的教學(xué)研究型農(nóng)業(yè)大學(xué)過(guò)程中,處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部如何發(fā)揮中堅(jiān)力量;如何以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),在學(xué)校黨委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全面落實(shí)整改方案,實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快地發(fā)展等幾個(gè)方面進(jìn)行了深入討論。討論中大家表現(xiàn)出極大的熱情和主人翁的精神,結(jié)合議題,積極發(fā)言、為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,表達(dá)了強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。我認(rèn)識(shí)到這是一個(gè)有戰(zhàn)斗力的集體、是一支積極向上的團(tuán)隊(duì),定能在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,取得良好的成績(jī)。
河南干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十二
根據(jù)局黨委安排,本人參加了為期3天的黨員干部培訓(xùn)與學(xué)習(xí),聽(tīng)取了國(guó)家人事部中國(guó)科學(xué)研究院副院長(zhǎng)吳德貴講解的《現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》;北京經(jīng)濟(jì)學(xué)院劉捷講解的《領(lǐng)導(dǎo)如何激勵(lì)員工》;中國(guó)人力資源開(kāi)發(fā)研究會(huì)理事《做的中層領(lǐng)導(dǎo)》等問(wèn)題的專(zhuān)題講座,從學(xué)習(xí)中開(kāi)闊了眼界,更進(jìn)一步明晰了努力方向,深受啟發(fā)。其中吳德貴講解的《現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》對(duì)我觸動(dòng)很大,感悟很深,我更加清楚的懂得領(lǐng)導(dǎo)不僅僅是一種方法,更是一種藝術(shù),需要不斷的順勢(shì)而變,需要不斷的創(chuàng)新。下面結(jié)合自身的工作談幾點(diǎn)體會(huì)。
一、領(lǐng)導(dǎo)的決策藝術(shù)
決策是要做的主要工作,決策一旦失誤,對(duì)單位就意味著損失。對(duì)自己就意味著失職。這就要求要強(qiáng)化決策意識(shí),盡快提高決策水平,盡量減少各種決策性浪費(fèi)。決策前注重調(diào)查。在決策前必須要多做些調(diào)查研究,搞清各種狀況,尤其是要把大家的情緒和呼聲作為自己決策的第一信號(hào),不能無(wú)準(zhǔn)備就進(jìn)入決策狀態(tài)。
決策中注意民主。在決策中要充分發(fā)揚(yáng)民主,優(yōu)選決策方案,尤其碰到一些十分規(guī)性決策。應(yīng)懂得按照“利利相交取其大、弊弊相交取其小、利弊相交取其利”的原則,適時(shí)進(jìn)行決策,不能未謀亂斷,不能錯(cuò)失決策良機(jī)。決策后狠抓落實(shí)決策一旦定下來(lái),就要認(rèn)真抓好實(shí)施,做到言必信、信必果。決不能朝令夕改。一個(gè)在工作中花樣太多,是一種不成熟的表現(xiàn)。作為領(lǐng)導(dǎo)不能把個(gè)人的愛(ài)好放在團(tuán)隊(duì)中,應(yīng)以事實(shí)為依據(jù),做出正確的決定,決斷,決策。
二、領(lǐng)導(dǎo)的自身修養(yǎng)
作為基層干部,路還很長(zhǎng),想做事情,就要謙虛好學(xué),努力上進(jìn)。從書(shū)本上學(xué)習(xí),從實(shí)踐中學(xué)習(xí);從自己的經(jīng)歷中反思,從他人的經(jīng)驗(yàn)中感悟。學(xué)以致用是學(xué)習(xí)的目標(biāo)。干一件工作,要有計(jì)劃,有安排,有督導(dǎo)檢查評(píng)比,有整改總結(jié)。要把職責(zé)和創(chuàng)新結(jié)合起來(lái),要把群眾利益和領(lǐng)導(dǎo)需要結(jié)合起來(lái),要把實(shí)際和理論結(jié)合起來(lái),要把局部和全局結(jié)合起來(lái)。工作要講方法方式,要善于工作,做人當(dāng)直,做事當(dāng)曲。要提高境界,要胸懷廣闊,多修身養(yǎng)性。要有全局觀念,而不是本位主義;要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光,不要只注意眼前利益;要通盤(pán)思考,不要計(jì)較個(gè)人得失;要以德服人,不要睚眥必報(bào)。只要工作能開(kāi)展起來(lái),自己甘做幕后英雄;寵辱不驚,只求事業(yè)有成。提高自身修養(yǎng),先做人,后做事。百尺竿頭,更進(jìn)一步。
三、領(lǐng)導(dǎo)的親和藝術(shù)
水總是向低處流,領(lǐng)導(dǎo)干部也應(yīng)如此。接觸下級(jí),與下級(jí)融為一體,從群眾中來(lái)、到群眾中去,堅(jiān)持走群眾路線,不高高在上、不脫離群眾、不走上層路線;在工作中主動(dòng)調(diào)查了解狀況,時(shí)刻貼切群眾,樹(shù)立向“下”看的“民為本”的思想,而摒棄那種向“上”看的“官本位”思想。這樣才能做一個(gè)一心為民辦實(shí)事、辦好事的好領(lǐng)導(dǎo)。
作為一個(gè),就應(yīng)常常站在被人的角度上去看問(wèn)題,也就是我們常說(shuō)的換位思考。老子說(shuō)過(guò)“認(rèn)識(shí)別人是有智慧,認(rèn)識(shí)自己才使真正的聰明?!睋Q位思考是認(rèn)識(shí)他人、認(rèn)清自己的最有效方法。經(jīng)常換位思考,就不會(huì)出現(xiàn)總是抱怨別人的狀況。己所不欲,勿施于人,以此心態(tài)對(duì)待別人也更為理性。要以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待自己,經(jīng)常檢查、反省自己的不足,持續(xù)性的改善和完善自我;要以寬容的心態(tài)對(duì)待別人,能夠不斷發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處并給予肯定,這樣就便于相互間的理解,建立信任關(guān)系,便于工作的有效開(kāi)展。
領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)是一個(gè)協(xié)調(diào)者、組織者,而不應(yīng)是一個(gè)自認(rèn)為比誰(shuí)都強(qiáng)的實(shí)踐者,不應(yīng)把自己的潛力同下屬相比。人的潛力有差異,固然自己的潛力比下級(jí)強(qiáng),對(duì)下屬取得的工作進(jìn)展也要及時(shí)認(rèn)可,肯定下屬的成績(jī),要會(huì)贊美別人。如此才能調(diào)動(dòng)下屬的潛能,下屬也才能因受到鼓舞而_越勇。學(xué)會(huì)同不同的激勵(lì)方法去激勵(lì)員工的工作熱情,針對(duì)不同性格的員工運(yùn)用不同的領(lǐng)導(dǎo)方法去管理下屬。在實(shí)際工作中,首先要注意聆聽(tīng)下屬的推薦和意見(jiàn),善于用人所長(zhǎng),限度的實(shí)際優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),做到知人善用,要讓單位各相關(guān)利益方訴求因你而得到、實(shí)現(xiàn)和滿(mǎn)足。
四、領(lǐng)導(dǎo)的用人藝術(shù)
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是個(gè)人素質(zhì)的綜合反映,是與人相處的潛力,要有服務(wù)的心態(tài)和意識(shí)。服務(wù)于下級(jí),愛(ài)兵如子,才能得到下級(jí)的擁護(hù)和愛(ài)戴。領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必表現(xiàn)出有潛力、有擔(dān)當(dāng)、有更大的追求;表現(xiàn)出自己的格局、心胸和氣質(zhì)。在實(shí)際工作中,要以身作則、管人先律己,行動(dòng)永遠(yuǎn)比語(yǔ)言更有效。
如何用好人,除了要端正用人思想,讓那些想干事的人有事干,能干事的人干好事外,在用人技巧上還要注意以下問(wèn)題。
善于用人所長(zhǎng)。用人之訣在于用人所長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)其優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。用人所長(zhǎng),首先要注意“適位”陳景潤(rùn)如果不是被華羅庚發(fā)現(xiàn),并將他調(diào)到數(shù)學(xué)研究所工作,他就難以摘取數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。唐僧之所以能西天取經(jīng)成功,主要是他能做到知人善任,把孫悟空、沙和尚、豬八戒安排到最適合他們的崗位上去。實(shí)現(xiàn)了人才所長(zhǎng)與崗位所需的組合其次要注意“適時(shí)”“用人用在精壯時(shí)”。界定各類(lèi)人才所長(zhǎng)的使用期,不能單純以年齡為依據(jù),而應(yīng)以素質(zhì)作決定,對(duì)看準(zhǔn)的人必須要大膽使用、及時(shí)使用。
要注意“適度”用人不能搞“鞭打快?!保兣!敝荒苡迷陉P(guān)鍵時(shí)候、緊要時(shí)刻,如果平時(shí)只顧用起來(lái)順手、放心,長(zhǎng)期壓著那些工作職責(zé)心和工作潛力都較強(qiáng)的人在“快車(chē)道”上超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),這些“快牛”必將成為“慢?!被颉八琅!鄙朴谟萌怂鶒?ài)有位中學(xué)生曾向比爾,蓋茨請(qǐng)教成功的秘訣,蓋茨對(duì)他說(shuō):“做你所愛(ài),愛(ài)你所做。”愛(ài)因斯坦生前曾接到要他出任以色列總統(tǒng)的邀請(qǐng),對(duì)這個(gè)不少人垂涎的職務(wù),他卻婉言謝絕了,仍鐘情于搞他的科研。正因?yàn)橛辛怂@種明智的愛(ài),才有了愛(ài)因斯坦這個(gè)偉大的科學(xué)家。在用人的過(guò)程中,就要知人所愛(ài)、幫人所愛(ài)、成人所愛(ài)。
善于用人所變。魯迅、郭沫若原先都是學(xué)醫(yī)的,之后卻成了中華民族的文壇巨人。很多名人名家的成功人生告訴我們:人的特長(zhǎng)是能夠轉(zhuǎn)移的,能產(chǎn)生特長(zhǎng)轉(zhuǎn)移的人,大都是一些創(chuàng)新思維與潛力較強(qiáng)的人對(duì)這種人才,應(yīng)倍加珍惜,應(yīng)適時(shí)調(diào)整對(duì)他們的使用,讓他們?cè)诟m合自己的發(fā)展空間里去施展才華。
在這個(gè)信息化不斷發(fā)展的社會(huì),挖掘和利用人才是單位發(fā)展的根本保證。一個(gè)單位的發(fā)展離不開(kāi)人的作用,因此要十分重視人才的使用,人才的培養(yǎng),要提高人才的工作用心性。首先是人才的使用就應(yīng)做到,適宜的人做適宜的工作。其次是對(duì)人才使用要有激勵(lì)機(jī)制。要使人有很高的工作用心性,開(kāi)展“金點(diǎn)子”活動(dòng),設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)職工進(jìn)行發(fā)明、創(chuàng)新,使職工在工作中持續(xù)高度的用心性,同時(shí)也會(huì)促進(jìn)職工在工作中不斷提高自身工作潛力及水平。最后是鼓勵(lì)職工參加技能培訓(xùn)班,透過(guò)不斷的學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)潛力,使單位整體素質(zhì)有所提升。
因此,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)當(dāng)把“以人為本”視作自己最重要的使命之一,不遺余力地發(fā)掘、發(fā)現(xiàn)人才,將適合各自崗位的優(yōu)秀人才吸引到自己身邊。建立自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),以便從中發(fā)現(xiàn)更多、更好的人才。
五、領(lǐng)導(dǎo)自身黨風(fēng)廉政建設(shè)
黨風(fēng)廉政建設(shè)是關(guān)系到黨的生死存亡的重要工作,領(lǐng)導(dǎo)干部作為黨的“形象”代言人,時(shí)刻要持續(xù)清醒的頭腦,繃緊廉政這根弦,嚴(yán)格要求自己,做到不該去的地方不去,不該接觸的事情堅(jiān)決不接觸。
進(jìn)一步加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)。以落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)制為主線,深入開(kāi)展反腐倡廉教育;以廉政文化建設(shè)推進(jìn)年為契機(jī),全面推進(jìn)廉政文化建設(shè)活動(dòng),努力營(yíng)造“風(fēng)清氣正、路暢人和”的廉政氛圍。加大局務(wù)公開(kāi)工作力度,認(rèn)真執(zhí)行厲行節(jié)約,制止奢侈浪費(fèi)的規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行接待費(fèi)財(cái)務(wù)單列和申報(bào)審批制度。
兩袖清風(fēng),清正廉潔,這是每一個(gè)干部最基本的行為準(zhǔn)則。我們必須要樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,自重、自律、自醒,排除非份之想,常懷律己之心,始終持續(xù)共產(chǎn)黨人的浩然正氣。我們要大力弘揚(yáng)我們民族固有的清正廉潔的傳統(tǒng)美德,提倡廉潔自律,秉公辦事,不徇私情,不謀私利清白做人。
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是個(gè)人素質(zhì)的綜合反映,是因人而異的。黑格爾說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子”,同樣也沒(méi)有完全相同的兩個(gè)人,沒(méi)有完全相同的和領(lǐng)導(dǎo)模式。總之作為一名優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo),務(wù)必要掌握好領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),加以靈活運(yùn)用,在實(shí)踐工作中善于總結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)就是管理的藝術(shù)、就是“以人為本”的藝術(shù)。