通過總結(jié)心得體會，我們可以更好地認識自己的長處和不足。優(yōu)秀的心得體會應該具備結(jié)構(gòu)合理、觀點清晰、語言簡練的特點。感謝小編整理的這些心得體會范文，讓我們從中汲取經(jīng)驗和智慧。
提高數(shù)學教學效率心得體會篇一
1、提前準備
提前的準備動作在任何工作上都能夠適用，處理需求亦是如此。
在需求調(diào)研階段，根據(jù)部門、業(yè)務流程提前充分準備一些問題，想好自己想要問什么就有了方向，在交流時才不會被人牽著走。倘若始終是需求方主動說明，自己就會缺少獨立思考的過程，不能準確看清問題本質(zhì)。
在需求修改階段，提前設計需求說明文檔模版，導表需求用什么樣的描述呈現(xiàn)；開通權(quán)限需求用什么樣的描述呈現(xiàn)；比較大的需求就應描述哪些方面，都能夠提前做一個模版出來，在不斷套用的同時持續(xù)完善模版。
2、了解業(yè)務及問題背景
很多產(chǎn)品功能是為了解決實際業(yè)務操作中的問題，只有當我們對業(yè)務現(xiàn)狀有深入了解之后，才能去輔助我們對產(chǎn)品設計方案做出更準確的決定，不要吝惜調(diào)研業(yè)務場景的時間，調(diào)研一次就要把狀況搞清楚，有些捷徑就是一步一個腳??！
3、重視重新啟動的時間成本
任務的重啟需要耗費許多額外的時間成本，如果不停地在多個工作任務之間來回倒騰，就會無形中浪費很多的時間，如果只做一件任務，就不會有此損失，這就是為什么專注的人比不專注的人時間利用效率高得多的原因。大腦開始一件任務的時候務必要有必須時間來“熱身”。
一個任務開始直到結(jié)束，什么都不能打斷你。透過儀式你會對時間更敏感，更尊重。任務內(nèi)的時間只能專心做目前的任務，盡量去掉干擾源，微信、qq或郵件統(tǒng)統(tǒng)不看。同事有事找你，讓他先等著。不僅僅如此，還就應要求對方做任何事情將問題和意見一次性收集和提交，碎片化他人的時間是慢性毒藥。
我們應對不同認知類型的工作分層處理，在《精進》一書中，采銅提出了一般任務分解的“三明治模型”。中間的部分稱為“核心思考區(qū)”，這個部分需要集中精力、十分專注地進行思考，要盡量用可保證的相對完整的時間來處理，減少被中斷的可能，才能高效地將其解開；余下的就是一些支持性的、補充性的工作，這部分相對來說則是能夠“允許中斷”的。所以對待需求處理要區(qū)分需求的操作區(qū)間和思考區(qū)間，尤其是核心思考區(qū)間是不能夠被打斷的，一旦被打斷就會花超多精力去還原當時的思考成果，在這段時間要學會拒絕，而其它人要充分尊重！
4、學會利用資源
在設計產(chǎn)品方案時，如果遇到不確定的技術(shù)問題，必須要跟重要的開發(fā)人員及早進行溝通，一方面確定技術(shù)的可行性與否，另外開發(fā)有時候也能帶給出更好的實現(xiàn)思路?？傊?，學會盡早確定技術(shù)實現(xiàn)這個關(guān)鍵因素，切忌閉門造車，才能使我們的方案更好的落地。
5、抓住關(guān)鍵節(jié)點
抓住需求調(diào)研的最后
多數(shù)時候我們是被動接到需求的，不能夠決定需求的完整性，此時就應做一個習慣性動作：詢問這個需求完善了嗎？成熟嗎？不需要再修改了嗎？并告知需求方一旦開始做中間就很難再修改，即使中間很好修改也強迫自己盡量堅持原則，并且強調(diào)若在這之后再有修改，必須會等很長時間，是否能夠理解。
抓住需求應確認的時機
有時需求反復修改是沒有抓住需求確認的時機，領導一波思路下來發(fā)現(xiàn)了一些問題并提出了需求，轉(zhuǎn)交給了pm讓pm自己玩去，把結(jié)果反饋就行。而pm在處理需求時沒有及時反饋，導致時間一長領導思路逐漸模糊。pm把需求文檔設計成熟時拿去反饋，此時領導已經(jīng)遺忘當時的思考過程，此刻回想有點走不通了，無奈只能重新思考，巧的是這次思考領導站在了另一種角度上，本來需求說明并沒有什么問題，但是錯過了最佳的確認時機，從另外的角度看此需求方案就會個性蹩腳。所以要保證需求處理實效，時刻緊追原始思路（正確的狀況下），以免過于被動，被一向牽著走。
二、自身提高
如果你在專注工作時總是被打斷，你可能需要對自己反省，到底是否真的是突發(fā)事件？看一看活動清單中標為“必做”的活動和今日“計劃外緊急”區(qū)內(nèi)的活動。透過這些條目，能夠看出你在規(guī)劃階段有無規(guī)劃好活動的類型和數(shù)量，以及預估的工作時間。計劃外活動越多，預估的錯誤越多，透過每一天的`記錄你就能慢慢明白你有哪些地方思考不足，然后思考問題的角度也會慢慢的變得完整。
找一個定時器，列一個清單，寫這天要做事情，并按先做和后做的順序排列。
表格中一部分留給“計劃外的緊急事件”。這些事件是不可預期的，但又務必要處理的，當他們出此刻表格中時，可能會推翻全天的計劃。
2、如果任務時間被明確地打斷，即中斷不可控，則任務時間視為無效，和沒開始過一樣；
3、如果任務開始后，一項工作提前完成，繼續(xù)檢查這個任務，直到任務時間結(jié)束；
4、保護任務時間，有效告知、快速協(xié)商、重新安排中斷，遵守約定，回電給中斷者；
5、一個大任務超過5―6個任務時間，就拆分。復雜的活動應拆分為幾個活動；
6、不夠1個任務時間，就合并。簡單任務能夠合起來做。
弄清任務項，把“下一步動作（計劃任務）”詳細些（路徑劃）。例如：不是“看一本書”而是“看某本書到第幾頁或者某章”。
對那些計劃外緊急事物，能夠有下列處理選項：
在今日待辦表格的“計劃外緊急區(qū)”，記下新的活動，并填上與對方商定的最后期限。
每一天撥出1個任務時間（或更多，如果需要的話），來處理緊急中斷。
把最不想做、最容易拖延的事情安排在最前面。當不想做的事情統(tǒng)統(tǒng)都完成后，就不會在腦海里持續(xù)浮現(xiàn)干擾工作情緒了。
一個效率低下的常規(guī)表象就是處在不斷的返工修改中，造成這個局面的原因，一部分可能是外界不可抗因素所引起，比如業(yè)務方臨時需求變更，但同樣也有大部分狀況是由于自己沒有思考清楚就草率的開始了下一步驟。沒有思考的足夠透徹，就冒然做事，很容易出現(xiàn)方向不對、細節(jié)疏忽等異常狀況，這些都會導致效率變低。
產(chǎn)品新人最常見的一個壞習慣就是整理好需求之后立刻開始寫文檔畫原型，其實在需求和原型之間還存在一堵墻，我們只有透過深入的思考將這堵墻拆解之后，才能順利的過渡到寫文檔的階段，否者就很容易出現(xiàn)反復修改的過程。當我們想清楚之后，再去產(chǎn)出文檔或原型，你會發(fā)現(xiàn)是水到渠成的一件事情，效率自然就會提高，并且質(zhì)量也會有所保障。這個思考的過程能夠稱為設計規(guī)劃，包含“組織信息架構(gòu)”和“設定任務流程”兩個步驟。
組織信息架構(gòu)就是對所有需求中可能要呈現(xiàn)出的信息進行分析組織，然后要進一步從產(chǎn)品全局的角度進行考量，透過信息重要性等因素出發(fā)，進行分類規(guī)劃則能夠初步構(gòu)成整個產(chǎn)品的導航結(jié)構(gòu)。這個步驟的產(chǎn)出物能夠是思維導圖，不僅僅能幫忙我們整理思路，同時也能夠作為文檔中很好的溝通資料。
設定任務流程就是需要將不同的靜態(tài)信息資料用一條條線串聯(lián)起來，引導需求方無障礙的來實現(xiàn)他們的最終目的?！盁o障礙”是最基本的要求，強調(diào)的是任務可完成，不能設計成一個迷宮一樣，需求方像個無頭蒼蠅一樣不明白下一步該如何做，所以設定一個無障礙的任務流程也是畫原型圖之前十分重要的一個步驟。
每個任務都有不同的優(yōu)先級，能夠從潛在主角數(shù)、使用頻率、重要程度三個維度進行綜合思考。透過梳理產(chǎn)品中包含的任務流程以及主要任務和次要任務的區(qū)分，能夠明確業(yè)務流程，加上第一個步驟梳理的信息結(jié)構(gòu)，進一步能夠得出頁面流程（跳轉(zhuǎn)邏輯）。
一個復雜的問題往往包含著若干小問題，當我們遇到棘手的問題時或者是為了能夠更好的思考解決方案，我們要學會嘗試將問題拆解，可能是按照業(yè)務流程順序?qū)⒏鱾€環(huán)節(jié)獨立思考解決措施，從而得到全局的解決方案；亦或是剖析出問題的所有影響因素，分析其因果關(guān)系或是相關(guān)關(guān)系的存在，從而找到關(guān)鍵因素著重處理，其它小問題可能會隨之迎刃而解。
在處理需求時，把更多的時間用在思考上，而不是急于忙著寫文檔然后緊之后無休止的改改改，每個需求都就應詢問自己在當時做了哪些思考，腦子不好使的請記錄下來，這樣既檢查（表達）了工作態(tài)度，又能感受處理需求的過程是否有漏洞（辦事兒是否靠譜）。
在開會時做好領導講話的錄音，是我的習慣，為的是：
1、不遺漏任何需求點；
2、得到清晰的、完整的工作方向；
3、開小差的補救措施；
但開會時同樣有自己思考的過程，不是一個錄音就能解決的，就應把想說還沒說出來的話，瞬間爆發(fā)的點子都及時記錄下來，這才是一個完整的會議流程，珍惜自己的每一個思考，即使自己的想法被推翻也不要讓它被遺忘掉！
提高數(shù)學教學效率心得體會篇二
我們辦公室是局機關(guān)很重要的一個窗口，是溝通上下的咽喉、聯(lián)系各單位的紐帶，辦公室在開展改進作風、提高效率教育整頓活動中，明確了教育整頓方法、目的和意義。面對省局提出的一年有一個新變化，三年上一個新臺階工作目標，辦公室人員一定要履行好職責，嚴格要求，精心服務，緊跟發(fā)展步伐，以與時俱進的開拓精神，主動適應提高效率的需要和發(fā)展的需要。對州局機關(guān)開展的改進作風、提高效率教育整頓活動，我就針對辦公室工作而言，學習體會有以下三點：
一、突出重點強化服務
辦公室工作千頭萬緒，任務十分繁雜，不僅要一絲不茍地抓好信訪、保密、檔案、后勤保障等各項工作，更要突出重點、扭住關(guān)健，從大處著眼、從細處著力、分項求突破、整體上臺階。
1、綜合協(xié)調(diào)謀全局。加強綜合協(xié)調(diào)，是維護單位一盤棋高效運轉(zhuǎn)的現(xiàn)實需要。協(xié)調(diào)工作抓得好，辦公室各項工作就會左右逢源協(xié)調(diào)工作抓得差，就會影響辦公室正常運轉(zhuǎn)。因此，綜合協(xié)調(diào)作用非同小可。辦公室要在職能范圍內(nèi)立足全局抓大事、把握細節(jié)抓小事、想方設法抓難事，統(tǒng)一籌劃工作，提升機關(guān)效能;要善于把握分寸，件到方圓有度，既堅持原則，該方的地方不糊涂，又機動靈活，該圓的地方不呆板;要善于綜合各方意見，在局領導和同事之間，在縣市局、科、室、所之間，在同志與同志之間架起一座理解信任、配合協(xié)作的橋梁，努力形成同軸共轉(zhuǎn)、齊.公共管的生動局面。
2、參謀助手求高度。辦公室人員要始終把當好參謀助手放在突出位置，在力求高度、不斷創(chuàng)新上下功夫，參在點子上，謀在關(guān)健處。一要緊扣中心抓信息。要緊緊圍繞黨的路線、方針、政策和局黨組的中心工作，準確、全面地反映本局的工作思路、主要措施和實際效果，及時發(fā)現(xiàn)和宣傳典型。報送信息，要變粗放型為集約型，抓好宏觀性、預測性、典型性信，孰變通用型為特色型，發(fā)表獨家新聞變零散型為系統(tǒng)型，產(chǎn)生二加二大于四的效果。二要突出重點抓調(diào)研。始終抓住局黨組工作的重點、局領導抓的主要工作，認真搞好綜合性調(diào)查研究，積極為領導提供決策依據(jù)，總結(jié)實踐經(jīng)驗，不斷提高辦公室的參謀服務水平。
3、督促檢查重實效。督查工作是增強執(zhí)行力、確保政令暢通的重要手段，是推動工作落實的有力舉措。辦公室人員要牢固樹立抓落實的意識，始終把督促檢查作為一項經(jīng)常性的工作抓緊抓實抓到位。要鉆進去、沉下去，不能走過嘗擺空架子，更不能虎頭蛇尾，不看結(jié)果;要堅持原則，切實增強督查實效。要做到局領導布置的工作有檢查、有督促、有實效，確保決策部署落到實處。
二、精益求精優(yōu)質(zhì)高效
辦公室工作沒有最好，只有更好，干好辦公室工作，關(guān)健是要樹立爭一流、創(chuàng)品牌的目標，精益求精、規(guī)范高效，努力在出手的每件事中體現(xiàn)自己的最高水平。
1、開拓創(chuàng)新出精品。辦公室工作必須與時俱進、開拓創(chuàng)新，在不同的時期要根據(jù)不同的譜，定不同的調(diào),唱不同的歌。如果我們老調(diào)重彈、穿新鞋走舊路，單憑老方式、老辦法想問題、做工作，就參不到點子上，謀不到要害處，我們的服務就成了馬后炮、花架子、陳芝麻。因此，辦公室按照出手事達最高水平的工作要求，多出精品、少出次品、不出廢品，用數(shù)一數(shù)二的精品另領導提供優(yōu)質(zhì)高效的服務，使各項工作真正成為馬前卒、真招數(shù)、新品牌。
提高數(shù)學教學效率心得體會篇三
第一工作要預先準備好;這點是一個有工作效率的人都明白的事情，每一個人都需要在做事情的時候有一個準備階段，我們工作的時候也是這樣，提前幾分鐘到單位，準備好自我的工作用具，做好工作的思想準備，這很重要。
第二點工作總結(jié)隨時都在進行中;我們工作時間比較久的人都明白，每一天的工作需要總結(jié)一下，這樣才能夠為以后的工作打好基礎，凡事做事情比較細致的工作人員都有自我的工作日記，其實這是一個很好的提高工作效率的辦法。
第三點我們要用明顯的方式提示自我完成工作的進度;在領導給我們安排工作的時候，我們要計算好工作需要的進度，一般有時間限制的工作，更加需要嚴格的執(zhí)行進度完成工作，這樣才能夠把效率提高到最佳水平。
第四點大家要把自我的工作劃分成事務型和思考型兩類，分別對待這些工作，這樣能夠做到清晰的工作任務區(qū)分。需要做的事情，就要抓緊做，不要是想不做;需要想好的事情，就要認真的思考，不要盲目行動，這是一個提高工作效率的基礎。
提高工作效率還有很多辦法，比如你能夠和你周圍的一些工作經(jīng)驗豐富的人進行請教，最好和自我的父母多請教，畢竟他們工作的經(jīng)驗十分豐富，能夠給你很好的提議和指導。
提高自我的工作效率，必須要量力而行，你自我的本事有多強，那么就做多少工作。千萬不要做一些自我勝任不了的工作，這樣不僅僅會耽誤你的工作進程，甚至會引起領導和同事的不滿!
如何才能提高工作效率
我們在工作之余，要多聯(lián)絡同事之間的感情，比如你能夠舉辦一個小聚會活動，讓同事們都來參加。這樣你能夠樹立起自我在同事之中的威信，加強相互之間的感情，這對于一個新人來說很重要。
作為一個新人要進取和領導進行溝通，因為你要明白任何一個工作，都離不開領導的認可。我們要明白領導喜歡什么樣的工作方式，喜歡什么樣的工作態(tài)度，這樣你才能夠得到領導的賞識。
要學會理解自我的工作，明白自我的工作性質(zhì)，僅有明白自我的工作性質(zhì)，才能夠發(fā)揮自我的工作本事。有的新人根本不明白自我的工作性質(zhì)，甚至不明白工作的資料，這就很難做好工作了。
提高數(shù)學教學效率心得體會篇四
課堂是教學的主陣地，提高課堂效率，就是要在課堂教學中既要關(guān)注全面，更要突出重點，一節(jié)課的教學內(nèi)容要達到優(yōu)質(zhì)高效，具體主要從以下幾個方面做起：
1、優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，積極借鑒情景教學等先進的經(jīng)驗，真真正正讓學生成為學習的主人，努力形成生動活潑的課堂教學氛圍，堅持從實效出發(fā)，提高課堂效率，在設計課堂教學結(jié)構(gòu)時，備大綱、備教材、備學生、備教法，在教學中應做到：“復習”快節(jié)奏，“導入”有磁性；新授抓三點，“反饋”需及時；“小結(jié)”講精要，從而保證學生學習的高效率。
2、優(yōu)化教學方法，積極推進教學方法的技術(shù)化和情感化，重視因材施教，努力實現(xiàn)教學方法的個體化，教學有法，教無定法，教師應根據(jù)教學目標、教學內(nèi)容、學生實際精心設計教法，做到教師創(chuàng)設問題情景與學生發(fā)現(xiàn)問題相結(jié)合，教師點撥誘導與學生自我解決問題相結(jié)合，發(fā)展智力與培養(yǎng)非智力因素相結(jié)合，教知識與教方法相結(jié)合，指導學生將教材的知識結(jié)構(gòu)認化為認知結(jié)構(gòu)，發(fā)展學說的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力，充分展示“主體性與主導性”的協(xié)同作用，切實提高課堂教學效率。
3、優(yōu)化教學手段，充分的揮現(xiàn)代化技術(shù)，提高課堂效率，把豐富多彩的感性材料形象逼真、多渠道、多形式、多側(cè)面地傳輸給學生，有利于充分發(fā)揮學生的各種感官協(xié)應，是現(xiàn)代化教學的重要手段之一，切實提高學生的參與程度與學習效率。
總之，教師要以學生的全面為目標，不斷更新自己的教育思想，努力改進自己的教學過程，大膽創(chuàng)新，不斷向周圍的同行學習，豐富自己的教學機智，促進課堂教學質(zhì)量的提高。
提高數(shù)學教學效率心得體會篇五
日前，在全省范圍內(nèi)開展的效能風暴行動，是針對全省機關(guān)作風特別是機關(guān)干部思想作風方面存在的突出問題以及全省轉(zhuǎn)型跨越、富民興隴的任務目標要求，從全省改革發(fā)展的大局和全省機關(guān)作風建設的高度提出的，是實現(xiàn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展、建設幸福美好新甘肅的“十大重點行動”之一，是貫徹落實省十二次黨代表大會精神的有效舉措，是密切黨群關(guān)系，提高執(zhí)政能力的必然要求，是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，推動轉(zhuǎn)型跨越的迫切需要，是轉(zhuǎn)變機關(guān)作風，解決突出問題的重要舉措。
為了能夠使我本人始終保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，我通過認真學習，就如何轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作效率談談自己粗淺的認識。
工作責任感亦工作責任心，指一個人對自己、對家人、對社會應盡的責任和義務的認知態(tài)度。它是每個人都應該具備的一種基本素質(zhì)，更是做好一件事情所必須的條件。責任感是國民素質(zhì)的一個重要方面，一個國家的公民有無責任感或責任感強弱，可以從這個國家的精神面貌中清晰的表現(xiàn)出來。這次進行的“效能風暴”活動在全省都引起了強烈的反響，為何一次整治工作風氣的活動會受到外界如此多的關(guān)注?究其原因，有相當?shù)牟糠秩嗽谧约旱墓ぷ鲘徫簧蠜]有盡其責，做其事，正常的工作時間干著與工作無關(guān)的事。在這個世界上，沒有不需承擔責任的工作，也沒有不需要完成任務的崗位。每一個崗位所規(guī)定的工作內(nèi)容就是一份責任，你做了這份工作就應該擔負起這份責任，并對所擔負的責任充滿責任感。無論你的崗位是卑微的還是重要的，都要持有負責、敬業(yè)的精神。只要在崗位上一天，就應當負起一天的責任來。這次風暴行動是給那些天天渾渾噩噩“混點”人的一記當頭棒，讓他們從新認識自己的工作責任，認識自己的社會責任，只有真正將責任放在心中，才能更積極的認識這次治庸的眾多益處，才會用一種更積極的心態(tài)迎接它，面對它，接納它。不需要他人的監(jiān)管，而是大家都自覺的各盡其職的完成自己的工作任務，盡到自己的工作責任。我們整個社會的工作效率將有大跨越式的提高，我們的社會進步也將是令人驚奇地。
工作擁有這一份責任心，就沒有做不好的工作。擁有了這一份責任心，不管是不是自己的“分內(nèi)”事，只要與單位的工作有關(guān)，都能夠認真負責地去對待。不僅要對自己的“分內(nèi)”事高度負責，甚至要將“分外”事也當做“分內(nèi)”事，義不容辭地承擔起來，而且能夠盡一切可能地將工作出色地完成。如果每一個人都對各自的工作有一顆強烈的工作責任心，就能更好地做好本職工作。具體來說，以我的理解責任心的加強應該從如下幾個方面入手：第一，要認清自己的崗位職責。第二，就是端正工作態(tài)度，激發(fā)工作熱情從而激發(fā)潛能。第三，就是把每一件事尤其是小事都做好。第四，就是沒有借口，勇于承擔責任。第五，對單位要衷心，對事業(yè)要忠誠。第六、擺脫依賴、加強溝通，體現(xiàn)完美執(zhí)行力。
人沒有能力大小之分，只有做與不做，能不能勇于承擔責任之分，只要能夠勇敢地擔負起責任，認認真真地做好分內(nèi)工作，完成領導交給的各項任務，那么我們所做的一切就有價值，就會成功，就會獲得尊重和認可。沒有做不好的工作，只有不負責任的人，責任能讓我們戰(zhàn)勝懦弱，責任能夠使人們變得勇敢和堅強，責任更是我們工作人員的準則。總之，我們在完善、提高個人素質(zhì)的同時，都應當牢牢記住“工作就是責任，責任重于泰山!”因為，只有這樣，才是真正值得大家信任、領導贊賞的好同志，也只有這樣，才能真正擔當起黨和人民賦予我們的責任。
提高數(shù)學教學效率心得體會篇六
小學數(shù)學聽課心得體會：提高課堂教學效率
2012年11月30日，聯(lián)校教研室組織的小學數(shù)學教研活動，我有幸參加了這次觀摩活動。聽了兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課讓我感受頗深，結(jié)合自己的教學談談自己的感受，總結(jié)了一下這幾節(jié)課的特點。
一、注重數(shù)學與生活相結(jié)合。
仔細分析一下這兩節(jié)課他們有一個共同的特點是將知識與生活相結(jié)合，這樣符合學生的認知范圍，容易讓學生接受 而且還容易調(diào)動學生的參與的積極性，效果明顯。如在楊喜玲老師執(zhí)教的《解決問題的策略》中就充分的體現(xiàn)了這一點。在教學中我們應注重多與學生的生活實際和生活經(jīng)驗相結(jié)合，與學生的認知規(guī)律相接軌才不致脫離學生。
二、創(chuàng)造性的使用教材。
從這兩節(jié)課我們應很容易的看出來現(xiàn)在老師的上課不再像以前那樣照搬教材了，而是都創(chuàng)造性的有目的的選擇教材。說實話如果每次的學習都按教材上的內(nèi)容與格式講授難免會脫離學生，硬讓學生接受一些沒見過不熟悉的東西，學生學起來費勁兒教師講起來生搬硬套都不得心應手，費力還學不好。所以創(chuàng)造新的使用教材才能更好的講解知識，學生也能較好的理解和接受新知。
三、注重學生學習的探究性。
執(zhí)教的老師在教學過程中都注重了學生學習的主體地位，注重讓學生對新知識進行探究從而獲取新知識。兩位老師利用小組合作的形式、同位交流的形式讓學生對新知識進行探究與總結(jié)，學生學習能力得到鍛煉，提高了對知識的認知與鞏固。
總之，聽了這兩節(jié)課我感到收獲很多，讓我深深的感到自己的教學是那么膚淺，沒有真正的深入教材，我很愧疚。對我而言這是一次充電的過程，一次激勵自己的過程，我要學習幾位教師的認真態(tài)度，精心設計自己的教學內(nèi)容，創(chuàng)造性的使用教材，利用多種多樣的形式培養(yǎng)學生的學習能力，爭取向他們一樣向課堂教學要質(zhì)量，提升自己的教學水平。我想作為一名年青教師我們所欠缺的還有很多，只有不斷地學習、積累才能為教育事業(yè)而服務。
提高數(shù)學教學效率心得體會篇七
自參加工作以來我所處的一直是街道辦事處的黨政辦公室，眾所周知，辦公室任務紛繁復雜，工作千頭萬緒，日常工作涉及各方面，各部門科室，是聯(lián)系各單位的“紐帶”。做好辦公室的工作不僅需要耐心細致，一絲不茍，更需要轉(zhuǎn)變機關(guān)作風，提高工作效率。
首先要轉(zhuǎn)變觀念，提高認識，端正心態(tài)，從思想上繃緊“高效”的弦。機關(guān)工作具有連貫性，每一天都要認真對待，不能抱著“做一天和尚撞一天鐘”的心態(tài)，應當把每一天都看成是新的一天，是提高的一天，是進步的一天。思想上不懈怠，每天以飽滿的熱情對待工作。
當前，影響機關(guān)效能的突出問題主要表現(xiàn)為實際工作中的“拖、推、躲”、“文山會?！焙托姓袨椴灰?guī)范等。做工作不能安于現(xiàn)狀，畏懼“出頭”?？朔@樣的劣風必須解放思想，在思想和行動上解放自己，大膽主動，積極深入。無論是處理日常事務，還是接人待物都應該熱情主動，機動靈活。
當前影響機關(guān)工作效率的一些深層次問題，歸根到底是體制、機制問題，突出表現(xiàn)在機關(guān)工作職能的實現(xiàn)過程缺乏透明度和制度性監(jiān)督與約束，部門壁壘、職能交叉現(xiàn)象還比較突出，行政審批煩瑣，法律、法規(guī)和政策透明度不高，有效監(jiān)督不足等等。要圍繞解決這些問題，在調(diào)整機構(gòu)、轉(zhuǎn)變職能、強化評估、公開政務等方面狠下功夫，研究探索科學有效的手段，建立起反應敏捷、靈活高效的行政體制。在個人方面則需要在平常的工作中勤于思考，善于摸索，尋找新思路，運用新方法。創(chuàng)新工作的前提的是善于總結(jié)，堅持每天都要總結(jié)，在總結(jié)中排查初自身工作中的缺點與不足，針對這些缺點與不足積極改進，主動彌補。提高工作效率最重要的是善于思考，遇到問題，深入挖掘解決問題的新思路，好方法。使每日的工作避免渾渾噩噩，安于現(xiàn)狀，使自身的業(yè)務工作更上一層樓。
提高數(shù)學教學效率心得體會篇八
自參加工作以來我所處的一直是街道辦事處的黨政辦公室，眾所周知，辦公室任務紛繁復雜，工作千頭萬緒，日常工作涉及各方面，各部門科室，是聯(lián)系各單位的“紐帶”。做好辦公室的工作不僅需要耐心細致，一絲不茍，更需要轉(zhuǎn)變機關(guān)作風，提高工作效率。
一、轉(zhuǎn)變機關(guān)作風，提高工作效率，首先要轉(zhuǎn)變觀念，提高認識，端正心態(tài)，從思想上繃緊“高效”的弦。機關(guān)工作具有連貫性，每一天都要認真對待，不能抱著“做一天和尚撞一天鐘”的心態(tài)，應當把每一天都看成是新的一天，是提高的一天，是進步的一天。思想上不懈怠，每天以飽滿的熱情對待工作。
二、轉(zhuǎn)變機關(guān)作風，提高工作效率，其次要勤干，能干，會干，克服工作中的拖拉之風。當前，影響機關(guān)效能的突出問題主要表現(xiàn)為實際工作中的“拖、推、躲”、“文山會?！焙托姓袨椴灰?guī)范等。做工作不能安于現(xiàn)狀，畏懼“出頭”?？朔@樣的劣風必須解放思想，在思想和行動上解放自己，大膽主動，積極深入。無論是處理日常事務，還是接人待物都應該熱情主動，機動靈活。
三、轉(zhuǎn)變機關(guān)作風，提高工作效率，再次要加強理論修養(yǎng)，創(chuàng)新工作模式。當前影響機關(guān)工作效率的一些深層次問題，歸根到底是體制、機制問題，突出表現(xiàn)在機關(guān)工作職能的實現(xiàn)過程缺乏透明度和制度性監(jiān)督與約束，部門壁壘、職能交叉現(xiàn)象還比較突出，行政審批煩瑣，法律、法規(guī)和政策透明度不高，有效監(jiān)督不足等等。要圍繞解決這些問題，在調(diào)整機構(gòu)、轉(zhuǎn)變職能、強化評估、公開政務等方面狠下功夫，研究探索科學有效的手段，建立起反應敏捷、靈活高效的行政體制。在個人方面則需要在平常的工作中勤于思考，善于摸索，尋找新思路，運用新方法。創(chuàng)新工作的前提的是善于總結(jié)，堅持每天都要總結(jié)，在總結(jié)中排查初自身工作中的缺點與不足，針對這些缺點與不足積極改進，主動彌補。提高工作效率最重要的是善于思考，遇到問題，深入挖掘解決問題的新思路，好方法。使每日的工作避免渾渾噩噩，安于現(xiàn)狀，使自身的業(yè)務工作更上一層樓。
最后、轉(zhuǎn)變機關(guān)作風，提高工作效率，要落到實處，不能成為口號，以務實的實干精神，努力完成各項工作任務，真正做到廉潔、勤政、務實、高效，有為。
提高工作效率心得體會篇二
本人于20__年6月份到區(qū)政府辦工作，至今已有3個月，在這短短的三個月的工作當中使我受益匪淺。在今后很長一段時間里，還需要自己的工作崗位上不斷磨練自己，不斷去探索，不斷去創(chuàng)新。下面就我個人的工作情況談談一些心得。
我認為要做好自己本職的工作最主要是有心。一方面是工作要有中心，另一方面是工作過程中要用心。在工作中時刻以政府的工作為中心，始終服從服務于政府工作大局，樹立起強烈的政治意識，做到心中有大局、工作為大局，辦事顧大局。用心是要在工作中花費心思、善于思考，將每一項工作了然于胸。剛來到區(qū)府辦我被安排到信息股從事信息和秘書作，面對新的環(huán)境、新的工作自己不知該如何做起。作為一名新成員，我認識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠，只有用心去學習，才能更好的適應當前工作，向領導、同事學，從書本中學，從工作實踐中學，不斷的提高充實自己。三個月的時間，在領導的精心安排和同事的熱心幫助下，通過自己的努力我對辦公室的各項作都有了比較清晰的認識。
我相信只要用心的去做好每一件事，工作效率就會得到提高。在今后的工作中我會努力用心的去做好自己本職工作。
提高工作效率心得體會篇三
我們辦公室是局機關(guān)很重要的一個“窗口”，是溝通上下的“咽喉”、聯(lián)系各單位的“紐帶”，辦公室在開展“改進作風、提高效率”教育整頓活動中，明確了教育整頓方法、目的和意義。面對省局提出的“一年有一個新變化，三年上一個新臺階”工作目標，辦公室人員一定要履行好職責，嚴格要求，精心服務，緊跟發(fā)展步伐，以與時俱進的開拓精神，主動適應提高效率的需要和發(fā)展的需要。對州局機關(guān)開展的“改進作風、提高效率”教育整頓活動，我就針對辦公室工作而言，學習體會有以下三點：
一、突出重點強化服務
辦公室工作千頭萬緒，任務十分繁雜，不僅要一絲不茍地抓好信訪、保密、檔案、后勤保障等各項工作，更要突出重點、扭住關(guān)健，從大處著眼、從細處著力、分項求突破、整體上臺階。
1、綜合協(xié)調(diào)謀全局。加強綜合協(xié)調(diào)，是維護單位一盤棋高效運轉(zhuǎn)的現(xiàn)實需要。協(xié)調(diào)工作抓得好，辦公室各項工作就會“左右逢源”;協(xié)調(diào)工作抓得差，就會影響辦公室正常運轉(zhuǎn)。因此，綜合協(xié)調(diào)作用非同小可。辦公室要在職能范圍內(nèi)立足全局抓大事、把握細節(jié)抓小事、想方設法抓難事，統(tǒng)一籌劃工作，提升機關(guān)效能;要善于把握分寸，件到方圓有度，既堅持原則，該“方”的地方不糊涂，又機動靈活，該“圓”的地方不呆板;要善于綜合各方意見，在局領導和同事之間，在縣市局、科、室、所之間，在同志與同志之間架起一座理解信任、配合協(xié)作的橋梁，努力形成同軸共轉(zhuǎn)、齊.公共管的生動局面。
2、參謀助手求高度。辦公室人員要始終把當好參謀助手放在突出位置，在力求高度、不斷創(chuàng)新上下功夫，參在點子上，謀在關(guān)健處。一要緊扣中心抓信息。要緊緊圍繞黨的路線、方針、政策和局黨組的中心工作，準確、全面地反映本局的工作思路、主要措施和實際效果，及時發(fā)現(xiàn)和宣傳典型。報送信息，要變“粗放型”為“集約型”，抓好宏觀性、預測性、典型性信，孰變“通用型”為“特色型”，發(fā)表“獨家新聞”;變“零散型”為“系統(tǒng)型”，產(chǎn)生“二加二大于四”的效果。二要突出重點抓調(diào)研。始終抓住局黨組工作的重點、局領導抓的主要工作，認真搞好綜合性調(diào)查研究，積極為領導提供決策依據(jù)，總結(jié)實踐經(jīng)驗，不斷提高辦公室的參謀服務水平。
3、督促檢查重實效。督查工作是增強執(zhí)行力、確保政令暢通的重要手段，是推動工作落實的有力舉措。辦公室人員要牢固樹立抓落實的意識，始終把督促檢查作為一項經(jīng)常性的工作抓緊抓實抓到位。要鉆進去、沉下去，不能走過嘗擺空架子，更不能虎頭蛇尾，不看結(jié)果;要堅持原則，切實增強督查實效。要做到局領導布置的工作有檢查、有督促、有實效，確保決策部署落到實處。
二、精益求精優(yōu)質(zhì)高效
辦公室工作沒有最好，只有更好，干好辦公室工作，關(guān)健是要樹立爭一流、創(chuàng)品牌的目標，精益求精、規(guī)范高效，努力在出手的每件事中體現(xiàn)自己的最高水平。
1、開拓創(chuàng)新出精品。辦公室工作必須與時俱進、開拓創(chuàng)新，在不同的時期要根據(jù)不同的“譜”，定不同的“調(diào)”,唱不同的“歌”。如果我們“老調(diào)重彈”、“穿新鞋走舊路”，單憑老方式、老辦法想問題、做工作，就參不到點子上，謀不到要害處，我們的服務就成了“馬后炮”、“花架子”、“陳芝麻”。因此，辦公室按照“出手事達最高水平”的工作要求，多出精品、少出次品、不出廢品，用數(shù)一數(shù)二的精品另領導提供優(yōu)質(zhì)高效的服務，使各項工作真正成為“馬前卒”、“真招數(shù)”、“新品牌”。
提高數(shù)學教學效率心得體會篇九
1、每次只做一件事
2、學會放松
累了就歇會，這就話貌似用來安慰人的。其實，那里面是有科學道理的。從一個人的生理機能來看，人是不能每時每刻都在工作的，即使是機器工作時間長了也是會發(fā)燙的。所以，當工作一段時間之后，比如全神貫注工作1小時了，應當休息5-10分鐘，讓大腦和肌體放松一下。就像機器一樣，需要涼快一下，這樣工作效率才會高。
3、讓大腦放空一下
工作上用腦比較多的時候，需要停下來，讓大腦休息一下，長期高速的運轉(zhuǎn)對腦子是一種損害。為了記下來更加高效的工作，需要適當?shù)男菹⒁幌隆?BR> 4、懂得選擇與取舍
不是看到的事情都是需要去做的，工作也是一樣，選擇適合自我的工作去做，對自我有價值的去做，自我不擅長的需要舍棄。懂得選擇與取舍是一種智慧，提高工作效率需要懂得選擇。
5、遠眺一會
當一個問題很久沒想明白的時候，當眼睛看著屏幕時間太長了，應當遠眺一會，看看窗外的綠葉，呼吸新鮮的空氣，也許下一秒問題就解決了，工作效率就提升了。
6、鍛煉身體
身體是革命的本錢，對于工作上，沒有一個良好的身體作為支撐，是很難完成工作的。提高工作效率需要勞逸結(jié)合，經(jīng)常鍛煉身體。研究證明，那些經(jīng)常鍛煉身體的人，工作效率更高，更有活力。
7、堅持樂觀的心態(tài)
樂觀的人往往對生活充滿期望，對工作充滿活力，對身邊的人更加友好。良好的心態(tài)有助于提高工作效率。
8、早睡早起
熟話說：早睡早起身體好。早睡的人，不容易犯困。早起的人，對一天的安排更加從容。一年之計在于春，一天之計在于晨。抓住了早上的時間，規(guī)劃好了一天的安排，工作效率自然快速上升。
看看三個和尚的故事：有一句老話，叫"一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃".如今，這三個觀點過時了.此刻的觀點是"一個和尚沒水吃，三個和尚水多得吃不完."
有三個廟，這三個廟離河邊都比較遠.怎樣解決吃水問題呢第一個廟，和尚挑水路比較長，一天挑了一缸就累了，不干了.于是三個和尚商量，咱們來個接力賽吧，每人挑一段路.第一個和尚從河邊挑到半路停下來休息，第二個和尚繼續(xù)挑，又轉(zhuǎn)給第三個和尚，挑到缸里灌進去，空桶回來再之后挑，大家都不累，水很快就挑滿了.這是協(xié)作的辦法，也叫"機制創(chuàng)新".
第二個廟，老和尚把三個徒弟都叫來，說我們立下了新的廟規(guī)，要引進競爭機制.三個和尚都去挑水，誰挑得多，晚上吃飯加一道菜;誰水挑得少，吃白飯，沒菜.三個和尚拼命去挑，一會兒水就挑滿了.這個辦法叫"管理創(chuàng)新".
第三個廟，三個小和尚商量，天天挑水太累，咱們想想辦法.山上有竹子，把竹子砍下來連在一齊，竹子中心是空的，然后買了一個轆轤.第一個和尚把一桶水搖上去，第二個和尚專管倒水，第三個和尚在地上休息.三個人輪流換班，一會兒水就灌滿了.這叫"技術(shù)創(chuàng)新".
由三個和尚沒水喝，到三個和尚經(jīng)過不一樣的辦法到達共同的目的，完成工作目標。
關(guān)鍵在于不局限于固有的思維，發(fā)揚了團結(jié)協(xié)作，良性競爭，開拓創(chuàng)新的精神.故事新解，給我們新的啟發(fā)!
1、最重要的事情：
在每一天早上（或者是前一天晚上），重點列出今日要做3件或者4件最重要的事情，先完成這些。即使你除開這些重要事項就沒有完成其他的事，但還是度過了十分有成效的一天。
2、大家伙：
就是你一向都在做的大項目。每一天或每周專門給他留出時間來做，一步步完成。
3、清空收件箱：
一收到郵件就決定如何處理。如果是需要你做一些動作的話，要么做，要么加入待辦事項，要么刪除，要么存檔；如果只是供你參考的郵件，就把他存檔吧。清空你的收件箱。
4、早起：
在別人支配你的時間之前，早起一個小時就等于是一天多了極富成效的一小時。
5、一進一出：
經(jīng)過替代原則來避免混亂。每次買了新的東西，就丟掉（或捐掉）舊的。例如：你買了一條新的裙子，然后丟掉一條舊的。（類似還有"一進兩出"，當你感覺到你快被你的東西淹沒時，這條原則十分有用）
6、頭腦風暴：
天馬行空的想象。很多人都采取這樣的思維線路：以你正在想的事情（可能是你亟待解決的問題，或是你想描述的一個主題，等等）為起始點，然后隨手寫下你頭腦中的任何想法，再擴展到每個想法的副主題以及副主題的副主題。不用擔心這些想法是好是壞，你也不需要在這個想法下一向堅持下去，只是為了把他們從你的頭腦里面騰出來。過陣之后，你自我都會驚訝于你有多少創(chuàng)意點子。
7、隨時記錄：
隨身攜帶可記錄的東西－筆和紙，掌上電腦，一疊卡片。捕捉你頭腦中閃過的每一個想法無論是對你可能從事的項目的一個想法，或是你需要敲定的一個約會，再或者是你下次去商店要購買的東西，任何事情。經(jīng)常拿出來看看，然后逐個歸類到待辦事項，存檔，日志簿，等等。
8、多睡會兒：
睡眠對健康、學習、敏感度都很重要。研究發(fā)現(xiàn)，身體經(jīng)歷一個完整的睡眠周期需要90分鐘，所以打盹兒如果少于那段時間的話就沒有睡覺的效果（雖然它的確讓你感覺好點）。每晚至少睡到八個小時。學著把睡覺當成是樂趣，而不是一個必須的麻煩或是奢侈。
9、（102）5：
10分鐘、10分鐘迅速的工作，中間休息兩分鐘，用上計時器，每小時這樣做五次，讓你始終集中在工作上而不會讓你精疲力盡。把休息的兩分鐘用來喝口水，去去洗手間，或是看會兒窗外。
10、smart目標：
一個名字用來描述制定、到達你的目標，并避免設定一些不實在的.目標。smart代表的是：明確的，可測量的，可到達的，現(xiàn)實的，適時的。
11、succes：
從chipheath和danheath的書--《讓創(chuàng)意更有粘性》當中，succes就是一系列的特征讓你的點子被人記?。ㄓ姓承裕哼@些有粘性的點子既是簡單的、出乎意料的、具體的、可信的，充滿情感故事。
12、先吞下青蛙：
最先做你最不愿意的事情。常言道，如果你的一天是以吃青蛙來開始的，那么你這一天不可能更糟糕了。
13、8020準則：
總的說來，這個準則說的就是大部分的成就來源于小部分的實際工作，反過來說就是，我們大部分的精力花費在那些不是很重要的事情上。找出你工作最關(guān)鍵的部分，盡可能地把你的精力放在那上頭。
14、下一步是什么？
不要試圖計劃項目中的每件事情，集中精力在緊挨著的下一步。通常情景下，下一步的小事情就會將我們引導到另一步，然后再另一步，直到我們把他完成或是遇到阻礙停下來，這時我們就需要更多的信息，或者需要其他人的加入，或者其他的。盡量具體、清晰：你自我不能"安裝有線電視"，你能做的是"打電話給安裝公司，要他們來給你安裝"。
15、秘訣：
沒有秘訣。
16、放慢點：
給自我留出時間。吃慢點，享受一個懶洋洋的周末。悠閑的做事，堅持快節(jié)奏的工作與生活的平衡。
17、時間搏擊：
每一天安排一段時間來處理一個工作。在這段時間中注意力完全集中在這件事情上頭。不要一向擔心是否能夠完成，只需給與這項工作全部的關(guān)注。（類似的說法還有"固定目標"，例如，在起床之前必須寫出1000字，或是必須完成10條命令，或者其他。）
18、批處理：
把類似的工作放到一齊來做。例如：不要整天都在處理那些不時出現(xiàn)的郵件，而是用專門一小時來瀏覽你的收件箱以及回郵件。同樣的方法來處理留言、電話、回信、存檔等等一切日常、重復的工作。
19、劃分象限：
用來區(qū)分優(yōu)先級次的一個系統(tǒng)。兩個軸，一個代表重要性，一個代表緊急程度，二者相交。所有的任務都歸類到四個象限中的其中一個：不重要，不緊急；不重要，但緊急；重要，不緊急；重要，且緊急。去掉那些既不重要也不緊急的事情，推遲那些不重要但緊急的事情，盡量避免讓那些重要事情變得緊急，盡可能快的完成那些重要但不緊急的事項。
20、一次性解決事情：
不要寄期望于把事情留到以之后處理。每次處理你的郵件時，問自我"我怎樣處理這個東西"，要么做，要么放到日程上，要么轉(zhuǎn)給別人做，要么存檔。
提高數(shù)學教學效率心得體會篇十
在這次全區(qū)開展的“增強執(zhí)行力、提高工作效率”思想紀律作風集中整頓活動中，經(jīng)過學習教育和深入思考，作為一名新聞工作者，我個人對紀律作風整頓活動有了更深的理解，對新聞工作者的職業(yè)道德及自身存在的問題也有了進一步的認識。現(xiàn)在對照自身工作實際，作如下剖析：
1、對“活動”認識有偏差，態(tài)度不夠端正
在“增強執(zhí)行力、提高工作效率”思想紀律作風集中整頓活動開展之前，片面地自我滿足，自認為工作態(tài)度好、能按時完成采訪任務，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“紀律作風整頓”活動的責任感、危機感認識片面，認為區(qū)上搞紀律作風整頓活動是形式而已，反映出我對“紀律作風整頓”活動認識有偏差，態(tài)度不夠端正。
2、積極進取的精神不強，還存在懶、散等突出問題。
雖然過去在自己的新聞采訪工作中做得也不錯，但大部分以完成任務為目標，對待工作有時不夠主動和積極，只滿足于完成領導交給的任務，未有很好地策劃思考一些有價值的社會新聞。特別是去年一年年終也沒上報創(chuàng)優(yōu)稿子，因此，工作上還缺乏積極進取，存在得過且過的弊病。
3、專業(yè)理論學習不夠，理論功底淺薄。
平時閑余時間只滿足于聊天、上網(wǎng)，對專業(yè)知識自學少，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對新聞理論知識的理解與實際脫鉤，沒有在實際采訪中充分發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
4、工作方法簡單，只安于表面。
在平時的工作中，只安于把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，對問題不作深層次的分析。而且對新聞思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
1、加強政治理論學習，時刻掌握國家各項政策變化，重點圍繞區(qū)委區(qū)政府中心工作，不斷提高自身的政治素質(zhì)。在對外新聞采訪宣傳工作中我將堅持關(guān)注“兩頭”找準點，一是要關(guān)注“上頭”，緊扣區(qū)委、區(qū)政府工作中心，抓住一段時間工作的重點和亮點，推出有深度有力度有特色的新聞報道；二是要關(guān)注“下頭”，抓住群眾所喜歡看的民生新聞，深入基層深入一線采寫鮮活的新聞。
小平理論和可科學發(fā)展觀等科學理論知識，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律意識，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成各項新聞采訪任務。
2、加強自我改造，自我完善，充分發(fā)揮主觀能動性，努力提高綜合素質(zhì)。目前對我而言，最大的問題是要加強新聞寫作、電視后期制作以及電視綜合技術(shù)等知識的學習和掌握，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，夯實基礎，靈活運用到實際工作中。
記者的素養(yǎng)體現(xiàn)在哪里?通過這次紀律整頓活動，我認為有以下幾條：一是吃苦耐勞的精神，不能有官僚主義思想和作風，而應該舍得吃苦、吃得了苦。二是要有嚴謹治文的文風。好的文風是寫好新聞作品的基礎。三是要有爭先創(chuàng)優(yōu)的作風。在記者崗位是一種優(yōu)勢，可以采寫別人難以接觸到的人和事，如果漠視這樣一種優(yōu)勢，用急功近利、應付了事的態(tài)度采寫新聞，一些好的新聞素材就會從我們身邊溜走。四是要有“三貼近”的工作態(tài)度。新聞源泉在基層、在群眾中。以關(guān)愛民生為重點，彰顯媒體責任。在新聞采訪中，記者團結(jié)合作，就能夠集思廣益，就能取長補短，就能共同進步。
3、熱愛生活，做一個充滿激情的人。一是加強鍛煉，強
壯體魄，愉悅心情，通過運動煥發(fā)激情，以飽滿的精神狀態(tài)投入每天的工作。二是構(gòu)建良好的人際環(huán)境，確保工作心情舒暢。密切與同事之間的關(guān)系，多溝通，多協(xié)調(diào)，多換位思考，多為他人辦實事、辦好事。善待別人，等于善待自己；幫助別人，等于幫助自己。三是保持陽光心態(tài)。對工作中的矛盾和困難，用發(fā)展的眼光從發(fā)展的角度看待，相信“沒有邁不過的坎”，增強直面困難、應對挑戰(zhàn)的勇氣和自信。要有小事不怕多，多了心不煩，大事不怕有，有了不怕難的精神，同時注意改進工作方式方法，不斷解放思想，更新觀念，積極進取，以適應新時期媒體工作的需求。
提高數(shù)學教學效率心得體會篇十一
當我們尋找一種方法去提高自己的工作效率時，我們往往充滿疑慮，擔心它是否有效。尤其是在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，各種任務和工作似乎無窮無盡，讓我們感到心情疲憊。的確，提高工作效率不是易事，需要正確的方法和心態(tài)的支持。在這篇文章中，我想分享我自己的一些心得和體會，希望可以幫助大家一起提高工作效率。
第一段，認識時間管理的重要性
這個世界上最珍貴的資源之一就是時間。每個人每天都只有24個小時，如何利用好這段時間可以影響到我們的生活和工作。因此，掌握一些時間管理技巧非常關(guān)鍵。在我的經(jīng)驗中，首先要樹立自己的時間觀念，把時間看成是非常重要的資源，要盡可能地用它來做有意義的事。其次，要根據(jù)自己的類型和形態(tài)，做出合適的時間安排。每個人的工作和學習方式不盡相同，我們需要量力而行，逐漸找到適合自己的節(jié)奏。最后，要能夠堅持自己的時間管理計劃，避免浪費時間，不斷提升效率。
第二段，學會優(yōu)先做好重要的事情
除了時間，還有一個值得重視的資源就是精力。在忙碌的工作和生活中，我們總是需要花費大量的精力去應對各種問題。為了更好地利用自己的精力，我認為更好的方法是學會優(yōu)先做好重要的事情。比如，在一天的早晨，我們先要做的就是把最重要的工作做好，然后再去處理一些次要的事情。這樣做的好處是可以充分利用自己的精力效益，讓自己的工作效率更高。同時，這也有助于我們避免心理上的疲勞和焦慮，讓自己更加專注于關(guān)鍵的任務上。
第三段，合理利用科技工具
隨著科技的快速發(fā)展，我們現(xiàn)在有許多工具可以幫助我們提高工作效率。比如，各種時間管理、記事、筆記等工具，都可以使我們的工作和學習更加高效。在我的經(jīng)驗中，我感到最有用的是各種移動網(wǎng)絡設備，比如手機和平板電腦。這些設備可以隨時隨地地幫助我們處理各種事情，讓我們能夠更加方便地利用時間。除此之外，一些具有智能提醒和協(xié)作功能的工具，例如 Trello 和 Asana，也可以幫助我們更好地協(xié)作和完成各種任務。
第四段，保持一個健康的身心狀態(tài)
提高工作效率不僅僅是單純的技巧和工具，還包括我們的身心健康。我們的身體和心靈狀態(tài)直接影響到我們的工作效率和生活品質(zhì)。因此，我們需要關(guān)注自己的身體健康，比如保持充足的睡眠、良好的飲食習慣等等。此外，我們還需要注意自己的心理健康，比如積極面對壓力、保持良好的情緒狀態(tài)等等。只有保持一個健康的身心狀態(tài)，我們才能有充足的精力和精神去應對各種工作和生活上的挑戰(zhàn)。
第五段，不斷學習和提升
提高工作效率是一個不斷學習和提高的過程。我們需要不斷學習新的技能，不斷探索新的工具和方法。同時，我們還需要借鑒他人的經(jīng)驗，了解一些行之有效的管理和工作方式。比如，參加一些培訓課程、看一些管理書籍、與他人交流和分享等等。只有不斷地積累和提升，我們的工作效率才能不斷提高。
結(jié) 論
總之，要提高工作效率需要一個正確的心態(tài)和方法。我們需要樹立時間和精力的重要性，學會優(yōu)先做好重要的任務，合理地利用科技工具，保持一個健康的身體和心靈狀態(tài)，以及不斷學習和提升。只有這樣，我們才能在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中提高自己的工作效率，更好地應對各種挑戰(zhàn)。
提高數(shù)學教學效率心得體會篇十二
首先，在當今這個高速發(fā)展的時代，提高工作效率已經(jīng)成為一種常態(tài)。在如此競爭激烈的市場中，只有不斷提高自己的效率，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
其次，提高效率的首要任務是樹立起高效率的意識。首先，要明確工作的目標和任務，確定自己的工作計劃和時間表，時刻關(guān)注工作的重要性和緊迫性。要學會把握工作的節(jié)奏和步驟，逐步提高自己的工作效率。此外，要善于總結(jié)工作歷程，找出自己的短板和缺點，努力克服。
第三，要學會如何分配好自己的精力和時間。合理的時間管理可以避免時間的浪費和錯失工作機會。可以采用目標管理、任務劃分、重點突出等方式，逐步提高自己的工作效率。
第四，一定要擁有良好的工作習慣。良好的工作習慣是高效率工作的前提，這包括規(guī)律的作息時間、科學的膳食、充足的睡眠時間、規(guī)律的鍛煉等等。還有一個很重要的習慣就是“專注工作”?！皩Ｗ⒐ぷ鳌笔歉咝实暮诵囊?，只有在專注狀態(tài)下，才能充分發(fā)揮我們的工作能力。
最后，要注意在提高效率的同時，不要忽視職業(yè)素養(yǎng)的提高。職業(yè)素養(yǎng)不僅僅包括技術(shù)層面，更重要的是自身品德素養(yǎng)的提高。要保持良好的職業(yè)道德，處理好人際關(guān)系，積極地與同事交流溝通，接受各種工作挑戰(zhàn)。
總之，在這個市場競爭如此激烈的時代，提高效率已成為一種必然趨勢，只有時刻關(guān)注工作重點和目標，不斷學習提升自身能力，才能夠在激烈的競爭中獲得優(yōu)勢，做到高效率工作。
提高數(shù)學教學效率心得體會篇十三
第一段：引入審批效率的重要性（大約200字）
審批是組織或個人進行決策、項目實施等事項時必不可少的環(huán)節(jié)。然而，在許多組織或單位中，審批流程常常是耗費時間最長、效率最低的環(huán)節(jié)。低效的審批流程會導致項目延期、浪費資源，并最終影響組織的發(fā)展和競爭力。鑒于這種情況，如何提高審批效率成為了一個亟待解決的問題。在我多年的工作實踐中，我積累了一些心得體會，希望能夠與大家分享。
第二段：優(yōu)化審批流程（大約300字）
審批的復雜性往往來自于流程的繁瑣和冗長性，因此，優(yōu)化審批流程是提高審批效率的關(guān)鍵。我在實踐中發(fā)現(xiàn)，可以通過簡化流程、減少審批環(huán)節(jié)數(shù)量、合理設置審批權(quán)限等方式，來優(yōu)化審批流程。同時，借助信息技術(shù)的發(fā)展，各種電子審批系統(tǒng)的應用也為優(yōu)化審批流程提供了便利。例如，可以通過引入電子簽名、在線審批等方式，實現(xiàn)審批過程的自動化，從而提高審批效率。
第三段：強化溝通協(xié)調(diào)（大約300字）
另一個影響審批效率的關(guān)鍵因素是溝通協(xié)調(diào)。在組織內(nèi)部，各部門之間可能因為信息不暢或意見不統(tǒng)一而耗費諸多時間。因此，加強溝通協(xié)調(diào)是提高審批效率的必要條件。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)定期組織各部門之間的會議、設立聯(lián)絡人、建立信息共享平臺等方式，有助于加強溝通協(xié)調(diào)，減少審批環(huán)節(jié)中的信息交流時間，并避免因為信息不暢而導致的審批延遲。
第四段：培養(yǎng)高效審批團隊（大約200字）
一個高效的審批團隊對于提高審批效率至關(guān)重要。組織或單位應該注重培養(yǎng)審批團隊的專業(yè)能力和團隊合作能力。通過定期培訓和知識分享，提高審批人員的專業(yè)水平，使其能夠快速準確地判斷和評估審批事項。同時，建立團隊協(xié)作的機制和文化也是必要的。團隊成員之間的相互信任、理解和配合，可以減少內(nèi)部摩擦和沖突，并提高整個團隊的工作效率和審批效率。
第五段：營造高效審批環(huán)境（大約200字）
提高審批效率還需要營造一個高效的審批環(huán)境。首先，組織或單位應該建立明確的審批指南和規(guī)范，使審批人員能夠清楚掌握審批的標準和程序。其次，要注重激勵機制的建立。給予優(yōu)秀審批人員適當?shù)莫剟詈捅碚?，能夠激發(fā)他們的工作積極性和創(chuàng)造性，從而提高審批效率。此外，正確的管理思想和管理方法也是提高審批效率的保障。建立科學合理的績效考核制度，能夠激發(fā)審批人員的工作動力，從而提高工作效率。
總結(jié)段：總結(jié)提高審批效率的關(guān)鍵（大約100字）
提高審批效率是一個綜合系統(tǒng)工程，需要優(yōu)化審批流程、強化溝通協(xié)調(diào)、培養(yǎng)高效審批團隊以及營造高效審批環(huán)境等多個方面的配合。通過優(yōu)化和改進這些方面，提高審批效率不僅能夠幫助組織或單位提升競爭力，促進發(fā)展，同時也為個人提供更好的工作環(huán)境和發(fā)展機會。
（注：以上提供的字數(shù)僅供參考，實際根據(jù)文章需要進行調(diào)整）
提高數(shù)學教學效率心得體會篇十四
隨著科技的不斷發(fā)展，計算機在我們的日常生活和工作中扮演著越來越重要的角色。提高計算效率在這個信息時代變得尤為重要。在我長期從事計算機工作和學習的過程中，我深深理解到提高計算效率對于個人和組織的重要性。在這篇文章中，我將分享我個人的心得體會和方法，希望能對大家有所啟發(fā)。
首先，了解問題的本質(zhì)是提高計算效率的關(guān)鍵。無論是處理復雜的算法還是解決實際問題，我們需要清楚地了解問題的背景和目標。這樣我們才能有針對性地選擇合適的算法或方法來解決問題。如果我們沒有一個明確的目標或者對問題的理解不深，那么我們很容易陷入糾結(jié)于瑣碎細節(jié)的困境中，浪費大量的時間和精力。因此，在解決問題之前，先確立一個清晰的目標和對問題的深入理解非常重要。
其次，選擇合適的工具和編程語言也是提高計算效率的關(guān)鍵因素。不同的問題需要不同的工具和編程語言來解決。如果我們選擇了一個不適合的工具或編程語言，那么我們的計算效率就會大打折扣。因此，在解決問題前，我們需要對各種工具和編程語言進行評估和了解，選擇最適合當前問題的工具來提高計算效率。
另外，合理地組織和管理代碼也是提高計算效率的必要條件。代碼的組織結(jié)構(gòu)和代碼本身的質(zhì)量對整個計算過程有著重要影響。良好的代碼組織結(jié)構(gòu)能夠提高代碼的可讀性和維護性，使得我們能夠更快地定位和解決問題。而高質(zhì)量的代碼能夠減少計算過程中的錯誤和調(diào)試過程中的時間浪費。因此，我們需要注重代碼的組織和質(zhì)量管理，采用適合的編碼規(guī)范和項目管理工具來提高計算效率。
此外，合理地利用現(xiàn)有的計算資源也是提高計算效率的關(guān)鍵。計算資源的合理利用包括選擇合適的硬件設備、優(yōu)化程序性能、并行計算等方面。合適的硬件設備可以大大減少計算時間，例如選擇多核處理器、使用高性能的顯卡等。程序性能的優(yōu)化可以通過調(diào)整算法、減少計算步驟、利用緩存等方式來提高計算效率。并行計算則是利用多個計算單元并行進行計算，從而大大提高計算效率。因此，我們在解決問題時要充分利用現(xiàn)有的計算資源，不斷尋找提高計算效率的方法。
最后，不斷學習和改進是提高計算效率的長久之道。計算機科學和技術(shù)領域發(fā)展迅猛，新的技術(shù)和方法層出不窮。我們不能停留在過去的成就中，而應該不斷學習和嘗試新的方法來提高計算效率。通過參加培訓課程、閱讀相關(guān)文獻、和其他同行交流，我們可以了解到最新的技術(shù)和方法，并將其應用到解決實際問題中。同時，通過不斷改進和優(yōu)化我們的方法和代碼，我們也能夠漸漸提高計算效率。
綜上所述，提高計算效率是一個復雜而又重要的問題。通過了解問題的本質(zhì)、選擇合適的工具和編程語言、合理地組織和管理代碼、合理地利用現(xiàn)有的計算資源、不斷學習和改進，我們可以不斷提高計算效率，為個人和組織帶來更大的收益。希望大家能夠從我的經(jīng)驗中獲得一些啟示，并運用到自己的工作和學習中，不斷提高計算效率。
提高數(shù)學教學效率心得體會篇十五
在現(xiàn)代社會，開會是一項常見的工作形式。但是，很多人會發(fā)現(xiàn)，開會經(jīng)常會耗費很多時間，而且參與人員的士氣也很低，討論的效果也不理想。如何提高開會效率已經(jīng)成為許多公司和組織需要解決的問題。在實踐中，我們總結(jié)了一些行之有效的方法，以下將分享我們的心得。
第二段：規(guī)劃會議議程
會議議程是開會的基礎，一個好的議程有助于將會議納入正軌，節(jié)省時間，使每個參與者更加專注和有動力。在規(guī)劃時，應該考慮到目標、時間、參與者和主題。在確定主題時，應該集中于一些關(guān)鍵話題，比如說公司的競爭優(yōu)勢，市場趨勢，績效考核等等。把這些重要的議題列在前面，以避免在會議結(jié)束前沒有討論完的情況。
第三段：準備充分的材料
好的準備是成功的先決條件。所以，在開始會議之前，必須做好充分的準備。這包括將議程和材料提前分發(fā)給與會者，明確每個議題的目的和所需時間。分配好預防性任務，將必要的信息準確地傳遞給每位參與者。此外，也可以在會議中使用一些可視化工具，比如貼紙，標簽，PowerPoint等，以便讓每個人都清楚地看到主要議題和相關(guān)信息。這樣做有益于提醒參與者參與進來，加強議題的認識和討論。
第四段：精簡形式，純粹實質(zhì)
很多時候，開會需要考慮到人員、時間和地點等多重因素。在此之中，不少人習慣于在會議開始時過多的介紹和自我介紹，以及一些無關(guān)的瑣事。因此，我們提倡盡量簡潔、實用和重點突出的形式。這樣，可以更好地利用短暫的時間，讓與會者更加關(guān)注探討議題的實質(zhì)。
第五段：總結(jié)思考
會議結(jié)束后，最好不要馬上散會，而是應該根據(jù)議程的內(nèi)容結(jié)合討論的重要信息進行總結(jié)，更好地展現(xiàn)會議的收獲和收益。在結(jié)論中，應該總結(jié)主要討論點和個人觀點，并將所有的重點在會議結(jié)束后明確記錄下來。這有助于參與者對討論的理解和記憶，并有助于未來的實踐和改進。同時，也可以通過郵件等方式向未能參加會議的人員發(fā)送信息，以便他們及時獲得討論的最新進展。
結(jié)論
在提高開會效率的無數(shù)方法中，以上五點經(jīng)驗有助于幫助您更好地理解和應用。當然，所有的方法都是需要實踐和改進的，不斷完善和創(chuàng)新是我們提高開會效率的重要目標。我們相信，通過不懈的努力，我們可以輕松有效地完成各項任務，取得更加卓越的成果。
提高數(shù)學教學效率心得體會篇十六
隨著社會的高速發(fā)展，學習已成為我們每個人的必修課。而在學習的過程中，提高學習效率成為了許多人共同的追求。如何能夠更加高效地學習，事半功倍地掌握知識呢？通過自己的實踐和探索，我總結(jié)出了一些提高學習效率的心得體會。
首先，制定明確的學習目標是提高學習效率的第一步。在開始學習之前，我會先梳理一下學習的內(nèi)容和目標，明確自己想要達到的效果。例如，如果是復習一門課程，我會先了解這門課程的重點知識和考試要求，然后制定相應的學習計劃。有了明確的目標和計劃，我就能更有針對性地進行學習，不會浪費時間在一些無用的知識點上。
其次，合理安排學習時間也是提高學習效率的重要因素之一。每個人的學習習慣和狀態(tài)都不盡相同，所以我會根據(jù)自己的特點來安排學習時間。有些人喜歡早晨學習，有些人喜歡晚上學習。我個人比較喜歡在清晨或者下午學習，因為這時候我的精力更集中，能夠更加專注地學習。此外，我每次學習的時間都會分為若干個小的時間段，每個時間段之間休息一會兒，這樣能夠更好地保持學習的效率和集中力。
另外，建立良好的學習習慣也是提高學習效率的關(guān)鍵。學習習慣決定了我們學習的質(zhì)量和效果。為了養(yǎng)成良好的學習習慣，我每天都會堅持按時完成作業(yè)，課后做好復習總結(jié)。此外，我還養(yǎng)成了閱讀筆記、做題筆記和思維導圖的習慣，這樣能夠幫助我更好地理解和記憶知識。另外，培養(yǎng)閱讀和寫作的習慣也是非常重要的，這能夠提高我們的信息獲取和表達能力，進而提高學習效率。
此外，積極參與學習活動也是提高學習效率的途徑之一。學習不僅僅是坐在教室里聽老師講課，我們還可以通過參加討論、做小組項目、參加學術(shù)講座等形式進行學習。我會積極參加這些學習活動，與同學們進行交流和討論，這樣能夠使我更好地理解和掌握知識。此外，我還喜歡參加一些學習培訓班和學術(shù)講座，這樣能夠開拓我的視野，了解更多的知識和信息。
最后，保持良好的學習心態(tài)也是提高學習效率的關(guān)鍵。學習是一個耐心和毅力的過程，遇到困難和挫折時，我們要保持積極向上、樂觀向前的心態(tài)。我會給自己鼓勵和肯定，不斷激勵自己堅持下去。同時，我也會與一些優(yōu)秀的同學進行交流，向他們學習他們的學習方法和心得體會，這樣能夠不斷提高自己的學習效率和學習能力。
提高學習效率是一個長期的過程，需要我們不斷地調(diào)整和改進。通過制定明確的學習目標、合理安排學習時間、建立良好的學習習慣、積極參與學習活動和保持良好的學習心態(tài)，我相信我們都能夠提高學習效率，取得更好的學習成果。讓我們一起努力吧！
提高數(shù)學教學效率心得體會篇十七
課堂效率對于教育的重要性不言而喻。一個高效的課堂可以提高學生學習的效果，激發(fā)學生的學習興趣，幫助他們更好地掌握知識。在我多年的教學實踐中，我積累了一些提高課堂效率的經(jīng)驗，下面我將分享其中的五個要點。
首先，充分準備是提高課堂效率的關(guān)鍵。在每一堂課之前，我都會仔細準備教學內(nèi)容，包括課堂互動的形式、教學資源的準備以及學生在課堂中的角色分配等。準備充分可以讓我在課堂上有更好的掌握力和自信心，從而能夠更好地應對學生的問題和反應。而臨時應付可能會讓我陷入被動，影響課堂效果。
其次，創(chuàng)設積極的學習氛圍有助于提高課堂效率。在我的課堂上，我注重激發(fā)學生的學習興趣和參與度。我運用各種形式的互動，如小組合作、角色扮演和討論等，讓學生以主動參與的方式來學習。同時，我鼓勵學生對問題進行思考，并歡迎他們提出不同的意見和觀點。在這樣的積極學習氛圍下，學生會更加主動地投入到學習中，課堂效率也會得到提高。
第三，培養(yǎng)學生的自主學習能力是提高課堂效率的關(guān)鍵。在現(xiàn)代教育中，教師不再是單純的知識傳授者，而是引導學生進行自主學習的推動者。為此，我會給學生提供一定的自主學習空間，并鼓勵他們從不同的渠道獲取知識，如閱讀、實踐和觀察等。通過培養(yǎng)學生的自主學習能力，他們可以自己主動去學習和思考問題，而不是完全依賴于教師。這樣，課堂時間就可以更好地用于解答問題和拓展知識。
第四，靈活運用多媒體教學技術(shù)可以提高課堂效率。在現(xiàn)代科技的快速發(fā)展下，多媒體教學技術(shù)已經(jīng)成為提高課堂效率的重要工具。我會利用多媒體課件、在線教育平臺和教學視頻等資源，以豐富多樣的形式呈現(xiàn)課程內(nèi)容。多媒體教學不僅可以激發(fā)學生的學習興趣，還可以使學生更直觀地理解和記憶知識。此外，多媒體教學也為我提供了更多實例和案例，方便我更好地解釋和說明問題。因此，靈活運用多媒體教學技術(shù)是提高課堂效率不可或缺的一環(huán)。
最后，及時反饋和評估可以幫助提高課堂效率。我在課堂上經(jīng)常與學生交流和互動，并注重對學生的學習情況進行評估。通過及時反饋和評估，我可以準確地把握學生的學習進度和水平，及時調(diào)整教學內(nèi)容和方法。例如，如果我發(fā)現(xiàn)學生對某個知識點有困惑，我會進行針對性的解答和輔導。這樣的反饋和評估可以幫助我更好地滿足學生的需求，提高課堂效率。
總之，提高課堂效率是教育工作者的共同追求。通過充分準備、創(chuàng)設積極的學習氛圍、培養(yǎng)學生的自主學習能力、靈活運用多媒體教學技術(shù)以及及時反饋和評估，我們可以更好地提高課堂效率，讓學生在快樂中學習、在成長中進步。
提高數(shù)學教學效率心得體會篇一
1、提前準備
提前的準備動作在任何工作上都能夠適用，處理需求亦是如此。
在需求調(diào)研階段，根據(jù)部門、業(yè)務流程提前充分準備一些問題，想好自己想要問什么就有了方向，在交流時才不會被人牽著走。倘若始終是需求方主動說明，自己就會缺少獨立思考的過程，不能準確看清問題本質(zhì)。
在需求修改階段，提前設計需求說明文檔模版，導表需求用什么樣的描述呈現(xiàn)；開通權(quán)限需求用什么樣的描述呈現(xiàn)；比較大的需求就應描述哪些方面，都能夠提前做一個模版出來，在不斷套用的同時持續(xù)完善模版。
2、了解業(yè)務及問題背景
很多產(chǎn)品功能是為了解決實際業(yè)務操作中的問題，只有當我們對業(yè)務現(xiàn)狀有深入了解之后，才能去輔助我們對產(chǎn)品設計方案做出更準確的決定，不要吝惜調(diào)研業(yè)務場景的時間，調(diào)研一次就要把狀況搞清楚，有些捷徑就是一步一個腳??！
3、重視重新啟動的時間成本
任務的重啟需要耗費許多額外的時間成本，如果不停地在多個工作任務之間來回倒騰，就會無形中浪費很多的時間，如果只做一件任務，就不會有此損失，這就是為什么專注的人比不專注的人時間利用效率高得多的原因。大腦開始一件任務的時候務必要有必須時間來“熱身”。
一個任務開始直到結(jié)束，什么都不能打斷你。透過儀式你會對時間更敏感，更尊重。任務內(nèi)的時間只能專心做目前的任務，盡量去掉干擾源，微信、qq或郵件統(tǒng)統(tǒng)不看。同事有事找你，讓他先等著。不僅僅如此，還就應要求對方做任何事情將問題和意見一次性收集和提交，碎片化他人的時間是慢性毒藥。
我們應對不同認知類型的工作分層處理，在《精進》一書中，采銅提出了一般任務分解的“三明治模型”。中間的部分稱為“核心思考區(qū)”，這個部分需要集中精力、十分專注地進行思考，要盡量用可保證的相對完整的時間來處理，減少被中斷的可能，才能高效地將其解開；余下的就是一些支持性的、補充性的工作，這部分相對來說則是能夠“允許中斷”的。所以對待需求處理要區(qū)分需求的操作區(qū)間和思考區(qū)間，尤其是核心思考區(qū)間是不能夠被打斷的，一旦被打斷就會花超多精力去還原當時的思考成果，在這段時間要學會拒絕，而其它人要充分尊重！
4、學會利用資源
在設計產(chǎn)品方案時，如果遇到不確定的技術(shù)問題，必須要跟重要的開發(fā)人員及早進行溝通，一方面確定技術(shù)的可行性與否，另外開發(fā)有時候也能帶給出更好的實現(xiàn)思路?？傊?，學會盡早確定技術(shù)實現(xiàn)這個關(guān)鍵因素，切忌閉門造車，才能使我們的方案更好的落地。
5、抓住關(guān)鍵節(jié)點
抓住需求調(diào)研的最后
多數(shù)時候我們是被動接到需求的，不能夠決定需求的完整性，此時就應做一個習慣性動作：詢問這個需求完善了嗎？成熟嗎？不需要再修改了嗎？并告知需求方一旦開始做中間就很難再修改，即使中間很好修改也強迫自己盡量堅持原則，并且強調(diào)若在這之后再有修改，必須會等很長時間，是否能夠理解。
抓住需求應確認的時機
有時需求反復修改是沒有抓住需求確認的時機，領導一波思路下來發(fā)現(xiàn)了一些問題并提出了需求，轉(zhuǎn)交給了pm讓pm自己玩去，把結(jié)果反饋就行。而pm在處理需求時沒有及時反饋，導致時間一長領導思路逐漸模糊。pm把需求文檔設計成熟時拿去反饋，此時領導已經(jīng)遺忘當時的思考過程，此刻回想有點走不通了，無奈只能重新思考，巧的是這次思考領導站在了另一種角度上，本來需求說明并沒有什么問題，但是錯過了最佳的確認時機，從另外的角度看此需求方案就會個性蹩腳。所以要保證需求處理實效，時刻緊追原始思路（正確的狀況下），以免過于被動，被一向牽著走。
二、自身提高
如果你在專注工作時總是被打斷，你可能需要對自己反省，到底是否真的是突發(fā)事件？看一看活動清單中標為“必做”的活動和今日“計劃外緊急”區(qū)內(nèi)的活動。透過這些條目，能夠看出你在規(guī)劃階段有無規(guī)劃好活動的類型和數(shù)量，以及預估的工作時間。計劃外活動越多，預估的錯誤越多，透過每一天的`記錄你就能慢慢明白你有哪些地方思考不足，然后思考問題的角度也會慢慢的變得完整。
找一個定時器，列一個清單，寫這天要做事情，并按先做和后做的順序排列。
表格中一部分留給“計劃外的緊急事件”。這些事件是不可預期的，但又務必要處理的，當他們出此刻表格中時，可能會推翻全天的計劃。
2、如果任務時間被明確地打斷，即中斷不可控，則任務時間視為無效，和沒開始過一樣；
3、如果任務開始后，一項工作提前完成，繼續(xù)檢查這個任務，直到任務時間結(jié)束；
4、保護任務時間，有效告知、快速協(xié)商、重新安排中斷，遵守約定，回電給中斷者；
5、一個大任務超過5―6個任務時間，就拆分。復雜的活動應拆分為幾個活動；
6、不夠1個任務時間，就合并。簡單任務能夠合起來做。
弄清任務項，把“下一步動作（計劃任務）”詳細些（路徑劃）。例如：不是“看一本書”而是“看某本書到第幾頁或者某章”。
對那些計劃外緊急事物，能夠有下列處理選項：
在今日待辦表格的“計劃外緊急區(qū)”，記下新的活動，并填上與對方商定的最后期限。
每一天撥出1個任務時間（或更多，如果需要的話），來處理緊急中斷。
把最不想做、最容易拖延的事情安排在最前面。當不想做的事情統(tǒng)統(tǒng)都完成后，就不會在腦海里持續(xù)浮現(xiàn)干擾工作情緒了。
一個效率低下的常規(guī)表象就是處在不斷的返工修改中，造成這個局面的原因，一部分可能是外界不可抗因素所引起，比如業(yè)務方臨時需求變更，但同樣也有大部分狀況是由于自己沒有思考清楚就草率的開始了下一步驟。沒有思考的足夠透徹，就冒然做事，很容易出現(xiàn)方向不對、細節(jié)疏忽等異常狀況，這些都會導致效率變低。
產(chǎn)品新人最常見的一個壞習慣就是整理好需求之后立刻開始寫文檔畫原型，其實在需求和原型之間還存在一堵墻，我們只有透過深入的思考將這堵墻拆解之后，才能順利的過渡到寫文檔的階段，否者就很容易出現(xiàn)反復修改的過程。當我們想清楚之后，再去產(chǎn)出文檔或原型，你會發(fā)現(xiàn)是水到渠成的一件事情，效率自然就會提高，并且質(zhì)量也會有所保障。這個思考的過程能夠稱為設計規(guī)劃，包含“組織信息架構(gòu)”和“設定任務流程”兩個步驟。
組織信息架構(gòu)就是對所有需求中可能要呈現(xiàn)出的信息進行分析組織，然后要進一步從產(chǎn)品全局的角度進行考量，透過信息重要性等因素出發(fā)，進行分類規(guī)劃則能夠初步構(gòu)成整個產(chǎn)品的導航結(jié)構(gòu)。這個步驟的產(chǎn)出物能夠是思維導圖，不僅僅能幫忙我們整理思路，同時也能夠作為文檔中很好的溝通資料。
設定任務流程就是需要將不同的靜態(tài)信息資料用一條條線串聯(lián)起來，引導需求方無障礙的來實現(xiàn)他們的最終目的?！盁o障礙”是最基本的要求，強調(diào)的是任務可完成，不能設計成一個迷宮一樣，需求方像個無頭蒼蠅一樣不明白下一步該如何做，所以設定一個無障礙的任務流程也是畫原型圖之前十分重要的一個步驟。
每個任務都有不同的優(yōu)先級，能夠從潛在主角數(shù)、使用頻率、重要程度三個維度進行綜合思考。透過梳理產(chǎn)品中包含的任務流程以及主要任務和次要任務的區(qū)分，能夠明確業(yè)務流程，加上第一個步驟梳理的信息結(jié)構(gòu)，進一步能夠得出頁面流程（跳轉(zhuǎn)邏輯）。
一個復雜的問題往往包含著若干小問題，當我們遇到棘手的問題時或者是為了能夠更好的思考解決方案，我們要學會嘗試將問題拆解，可能是按照業(yè)務流程順序?qū)⒏鱾€環(huán)節(jié)獨立思考解決措施，從而得到全局的解決方案；亦或是剖析出問題的所有影響因素，分析其因果關(guān)系或是相關(guān)關(guān)系的存在，從而找到關(guān)鍵因素著重處理，其它小問題可能會隨之迎刃而解。
在處理需求時，把更多的時間用在思考上，而不是急于忙著寫文檔然后緊之后無休止的改改改，每個需求都就應詢問自己在當時做了哪些思考，腦子不好使的請記錄下來，這樣既檢查（表達）了工作態(tài)度，又能感受處理需求的過程是否有漏洞（辦事兒是否靠譜）。
在開會時做好領導講話的錄音，是我的習慣，為的是：
1、不遺漏任何需求點；
2、得到清晰的、完整的工作方向；
3、開小差的補救措施；
但開會時同樣有自己思考的過程，不是一個錄音就能解決的，就應把想說還沒說出來的話，瞬間爆發(fā)的點子都及時記錄下來，這才是一個完整的會議流程，珍惜自己的每一個思考，即使自己的想法被推翻也不要讓它被遺忘掉！
提高數(shù)學教學效率心得體會篇二
我們辦公室是局機關(guān)很重要的一個窗口，是溝通上下的咽喉、聯(lián)系各單位的紐帶，辦公室在開展改進作風、提高效率教育整頓活動中，明確了教育整頓方法、目的和意義。面對省局提出的一年有一個新變化，三年上一個新臺階工作目標，辦公室人員一定要履行好職責，嚴格要求，精心服務，緊跟發(fā)展步伐，以與時俱進的開拓精神，主動適應提高效率的需要和發(fā)展的需要。對州局機關(guān)開展的改進作風、提高效率教育整頓活動，我就針對辦公室工作而言，學習體會有以下三點：
一、突出重點強化服務
辦公室工作千頭萬緒，任務十分繁雜，不僅要一絲不茍地抓好信訪、保密、檔案、后勤保障等各項工作，更要突出重點、扭住關(guān)健，從大處著眼、從細處著力、分項求突破、整體上臺階。
1、綜合協(xié)調(diào)謀全局。加強綜合協(xié)調(diào)，是維護單位一盤棋高效運轉(zhuǎn)的現(xiàn)實需要。協(xié)調(diào)工作抓得好，辦公室各項工作就會左右逢源協(xié)調(diào)工作抓得差，就會影響辦公室正常運轉(zhuǎn)。因此，綜合協(xié)調(diào)作用非同小可。辦公室要在職能范圍內(nèi)立足全局抓大事、把握細節(jié)抓小事、想方設法抓難事，統(tǒng)一籌劃工作，提升機關(guān)效能;要善于把握分寸，件到方圓有度，既堅持原則，該方的地方不糊涂，又機動靈活，該圓的地方不呆板;要善于綜合各方意見，在局領導和同事之間，在縣市局、科、室、所之間，在同志與同志之間架起一座理解信任、配合協(xié)作的橋梁，努力形成同軸共轉(zhuǎn)、齊.公共管的生動局面。
2、參謀助手求高度。辦公室人員要始終把當好參謀助手放在突出位置，在力求高度、不斷創(chuàng)新上下功夫，參在點子上，謀在關(guān)健處。一要緊扣中心抓信息。要緊緊圍繞黨的路線、方針、政策和局黨組的中心工作，準確、全面地反映本局的工作思路、主要措施和實際效果，及時發(fā)現(xiàn)和宣傳典型。報送信息，要變粗放型為集約型，抓好宏觀性、預測性、典型性信，孰變通用型為特色型，發(fā)表獨家新聞變零散型為系統(tǒng)型，產(chǎn)生二加二大于四的效果。二要突出重點抓調(diào)研。始終抓住局黨組工作的重點、局領導抓的主要工作，認真搞好綜合性調(diào)查研究，積極為領導提供決策依據(jù)，總結(jié)實踐經(jīng)驗，不斷提高辦公室的參謀服務水平。
3、督促檢查重實效。督查工作是增強執(zhí)行力、確保政令暢通的重要手段，是推動工作落實的有力舉措。辦公室人員要牢固樹立抓落實的意識，始終把督促檢查作為一項經(jīng)常性的工作抓緊抓實抓到位。要鉆進去、沉下去，不能走過嘗擺空架子，更不能虎頭蛇尾，不看結(jié)果;要堅持原則，切實增強督查實效。要做到局領導布置的工作有檢查、有督促、有實效，確保決策部署落到實處。
二、精益求精優(yōu)質(zhì)高效
辦公室工作沒有最好，只有更好，干好辦公室工作，關(guān)健是要樹立爭一流、創(chuàng)品牌的目標，精益求精、規(guī)范高效，努力在出手的每件事中體現(xiàn)自己的最高水平。
1、開拓創(chuàng)新出精品。辦公室工作必須與時俱進、開拓創(chuàng)新，在不同的時期要根據(jù)不同的譜，定不同的調(diào),唱不同的歌。如果我們老調(diào)重彈、穿新鞋走舊路，單憑老方式、老辦法想問題、做工作，就參不到點子上，謀不到要害處，我們的服務就成了馬后炮、花架子、陳芝麻。因此，辦公室按照出手事達最高水平的工作要求，多出精品、少出次品、不出廢品，用數(shù)一數(shù)二的精品另領導提供優(yōu)質(zhì)高效的服務，使各項工作真正成為馬前卒、真招數(shù)、新品牌。
提高數(shù)學教學效率心得體會篇三
第一工作要預先準備好;這點是一個有工作效率的人都明白的事情，每一個人都需要在做事情的時候有一個準備階段，我們工作的時候也是這樣，提前幾分鐘到單位，準備好自我的工作用具，做好工作的思想準備，這很重要。
第二點工作總結(jié)隨時都在進行中;我們工作時間比較久的人都明白，每一天的工作需要總結(jié)一下，這樣才能夠為以后的工作打好基礎，凡事做事情比較細致的工作人員都有自我的工作日記，其實這是一個很好的提高工作效率的辦法。
第三點我們要用明顯的方式提示自我完成工作的進度;在領導給我們安排工作的時候，我們要計算好工作需要的進度，一般有時間限制的工作，更加需要嚴格的執(zhí)行進度完成工作，這樣才能夠把效率提高到最佳水平。
第四點大家要把自我的工作劃分成事務型和思考型兩類，分別對待這些工作，這樣能夠做到清晰的工作任務區(qū)分。需要做的事情，就要抓緊做，不要是想不做;需要想好的事情，就要認真的思考，不要盲目行動，這是一個提高工作效率的基礎。
提高工作效率還有很多辦法，比如你能夠和你周圍的一些工作經(jīng)驗豐富的人進行請教，最好和自我的父母多請教，畢竟他們工作的經(jīng)驗十分豐富，能夠給你很好的提議和指導。
提高自我的工作效率，必須要量力而行，你自我的本事有多強，那么就做多少工作。千萬不要做一些自我勝任不了的工作，這樣不僅僅會耽誤你的工作進程，甚至會引起領導和同事的不滿!
如何才能提高工作效率
我們在工作之余，要多聯(lián)絡同事之間的感情，比如你能夠舉辦一個小聚會活動，讓同事們都來參加。這樣你能夠樹立起自我在同事之中的威信，加強相互之間的感情，這對于一個新人來說很重要。
作為一個新人要進取和領導進行溝通，因為你要明白任何一個工作，都離不開領導的認可。我們要明白領導喜歡什么樣的工作方式，喜歡什么樣的工作態(tài)度，這樣你才能夠得到領導的賞識。
要學會理解自我的工作，明白自我的工作性質(zhì)，僅有明白自我的工作性質(zhì)，才能夠發(fā)揮自我的工作本事。有的新人根本不明白自我的工作性質(zhì)，甚至不明白工作的資料，這就很難做好工作了。
提高數(shù)學教學效率心得體會篇四
課堂是教學的主陣地，提高課堂效率，就是要在課堂教學中既要關(guān)注全面，更要突出重點，一節(jié)課的教學內(nèi)容要達到優(yōu)質(zhì)高效，具體主要從以下幾個方面做起：
1、優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，積極借鑒情景教學等先進的經(jīng)驗，真真正正讓學生成為學習的主人，努力形成生動活潑的課堂教學氛圍，堅持從實效出發(fā)，提高課堂效率，在設計課堂教學結(jié)構(gòu)時，備大綱、備教材、備學生、備教法，在教學中應做到：“復習”快節(jié)奏，“導入”有磁性；新授抓三點，“反饋”需及時；“小結(jié)”講精要，從而保證學生學習的高效率。
2、優(yōu)化教學方法，積極推進教學方法的技術(shù)化和情感化，重視因材施教，努力實現(xiàn)教學方法的個體化，教學有法，教無定法，教師應根據(jù)教學目標、教學內(nèi)容、學生實際精心設計教法，做到教師創(chuàng)設問題情景與學生發(fā)現(xiàn)問題相結(jié)合，教師點撥誘導與學生自我解決問題相結(jié)合，發(fā)展智力與培養(yǎng)非智力因素相結(jié)合，教知識與教方法相結(jié)合，指導學生將教材的知識結(jié)構(gòu)認化為認知結(jié)構(gòu)，發(fā)展學說的創(chuàng)新意識與創(chuàng)新能力，充分展示“主體性與主導性”的協(xié)同作用，切實提高課堂教學效率。
3、優(yōu)化教學手段，充分的揮現(xiàn)代化技術(shù)，提高課堂效率，把豐富多彩的感性材料形象逼真、多渠道、多形式、多側(cè)面地傳輸給學生，有利于充分發(fā)揮學生的各種感官協(xié)應，是現(xiàn)代化教學的重要手段之一，切實提高學生的參與程度與學習效率。
總之，教師要以學生的全面為目標，不斷更新自己的教育思想，努力改進自己的教學過程，大膽創(chuàng)新，不斷向周圍的同行學習，豐富自己的教學機智，促進課堂教學質(zhì)量的提高。
提高數(shù)學教學效率心得體會篇五
日前，在全省范圍內(nèi)開展的效能風暴行動，是針對全省機關(guān)作風特別是機關(guān)干部思想作風方面存在的突出問題以及全省轉(zhuǎn)型跨越、富民興隴的任務目標要求，從全省改革發(fā)展的大局和全省機關(guān)作風建設的高度提出的，是實現(xiàn)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展、建設幸福美好新甘肅的“十大重點行動”之一，是貫徹落實省十二次黨代表大會精神的有效舉措，是密切黨群關(guān)系，提高執(zhí)政能力的必然要求，是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，推動轉(zhuǎn)型跨越的迫切需要，是轉(zhuǎn)變機關(guān)作風，解決突出問題的重要舉措。
為了能夠使我本人始終保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，我通過認真學習，就如何轉(zhuǎn)變工作作風，提高工作效率談談自己粗淺的認識。
工作責任感亦工作責任心，指一個人對自己、對家人、對社會應盡的責任和義務的認知態(tài)度。它是每個人都應該具備的一種基本素質(zhì)，更是做好一件事情所必須的條件。責任感是國民素質(zhì)的一個重要方面，一個國家的公民有無責任感或責任感強弱，可以從這個國家的精神面貌中清晰的表現(xiàn)出來。這次進行的“效能風暴”活動在全省都引起了強烈的反響，為何一次整治工作風氣的活動會受到外界如此多的關(guān)注?究其原因，有相當?shù)牟糠秩嗽谧约旱墓ぷ鲘徫簧蠜]有盡其責，做其事，正常的工作時間干著與工作無關(guān)的事。在這個世界上，沒有不需承擔責任的工作，也沒有不需要完成任務的崗位。每一個崗位所規(guī)定的工作內(nèi)容就是一份責任，你做了這份工作就應該擔負起這份責任，并對所擔負的責任充滿責任感。無論你的崗位是卑微的還是重要的，都要持有負責、敬業(yè)的精神。只要在崗位上一天，就應當負起一天的責任來。這次風暴行動是給那些天天渾渾噩噩“混點”人的一記當頭棒，讓他們從新認識自己的工作責任，認識自己的社會責任，只有真正將責任放在心中，才能更積極的認識這次治庸的眾多益處，才會用一種更積極的心態(tài)迎接它，面對它，接納它。不需要他人的監(jiān)管，而是大家都自覺的各盡其職的完成自己的工作任務，盡到自己的工作責任。我們整個社會的工作效率將有大跨越式的提高，我們的社會進步也將是令人驚奇地。
工作擁有這一份責任心，就沒有做不好的工作。擁有了這一份責任心，不管是不是自己的“分內(nèi)”事，只要與單位的工作有關(guān)，都能夠認真負責地去對待。不僅要對自己的“分內(nèi)”事高度負責，甚至要將“分外”事也當做“分內(nèi)”事，義不容辭地承擔起來，而且能夠盡一切可能地將工作出色地完成。如果每一個人都對各自的工作有一顆強烈的工作責任心，就能更好地做好本職工作。具體來說，以我的理解責任心的加強應該從如下幾個方面入手：第一，要認清自己的崗位職責。第二，就是端正工作態(tài)度，激發(fā)工作熱情從而激發(fā)潛能。第三，就是把每一件事尤其是小事都做好。第四，就是沒有借口，勇于承擔責任。第五，對單位要衷心，對事業(yè)要忠誠。第六、擺脫依賴、加強溝通，體現(xiàn)完美執(zhí)行力。
人沒有能力大小之分，只有做與不做，能不能勇于承擔責任之分，只要能夠勇敢地擔負起責任，認認真真地做好分內(nèi)工作，完成領導交給的各項任務，那么我們所做的一切就有價值，就會成功，就會獲得尊重和認可。沒有做不好的工作，只有不負責任的人，責任能讓我們戰(zhàn)勝懦弱，責任能夠使人們變得勇敢和堅強，責任更是我們工作人員的準則。總之，我們在完善、提高個人素質(zhì)的同時，都應當牢牢記住“工作就是責任，責任重于泰山!”因為，只有這樣，才是真正值得大家信任、領導贊賞的好同志，也只有這樣，才能真正擔當起黨和人民賦予我們的責任。
提高數(shù)學教學效率心得體會篇六
小學數(shù)學聽課心得體會：提高課堂教學效率
2012年11月30日，聯(lián)校教研室組織的小學數(shù)學教研活動，我有幸參加了這次觀摩活動。聽了兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課讓我感受頗深，結(jié)合自己的教學談談自己的感受，總結(jié)了一下這幾節(jié)課的特點。
一、注重數(shù)學與生活相結(jié)合。
仔細分析一下這兩節(jié)課他們有一個共同的特點是將知識與生活相結(jié)合，這樣符合學生的認知范圍，容易讓學生接受 而且還容易調(diào)動學生的參與的積極性，效果明顯。如在楊喜玲老師執(zhí)教的《解決問題的策略》中就充分的體現(xiàn)了這一點。在教學中我們應注重多與學生的生活實際和生活經(jīng)驗相結(jié)合，與學生的認知規(guī)律相接軌才不致脫離學生。
二、創(chuàng)造性的使用教材。
從這兩節(jié)課我們應很容易的看出來現(xiàn)在老師的上課不再像以前那樣照搬教材了，而是都創(chuàng)造性的有目的的選擇教材。說實話如果每次的學習都按教材上的內(nèi)容與格式講授難免會脫離學生，硬讓學生接受一些沒見過不熟悉的東西，學生學起來費勁兒教師講起來生搬硬套都不得心應手，費力還學不好。所以創(chuàng)造新的使用教材才能更好的講解知識，學生也能較好的理解和接受新知。
三、注重學生學習的探究性。
執(zhí)教的老師在教學過程中都注重了學生學習的主體地位，注重讓學生對新知識進行探究從而獲取新知識。兩位老師利用小組合作的形式、同位交流的形式讓學生對新知識進行探究與總結(jié)，學生學習能力得到鍛煉，提高了對知識的認知與鞏固。
總之，聽了這兩節(jié)課我感到收獲很多，讓我深深的感到自己的教學是那么膚淺，沒有真正的深入教材，我很愧疚。對我而言這是一次充電的過程，一次激勵自己的過程，我要學習幾位教師的認真態(tài)度，精心設計自己的教學內(nèi)容，創(chuàng)造性的使用教材，利用多種多樣的形式培養(yǎng)學生的學習能力，爭取向他們一樣向課堂教學要質(zhì)量，提升自己的教學水平。我想作為一名年青教師我們所欠缺的還有很多，只有不斷地學習、積累才能為教育事業(yè)而服務。
提高數(shù)學教學效率心得體會篇七
自參加工作以來我所處的一直是街道辦事處的黨政辦公室，眾所周知，辦公室任務紛繁復雜，工作千頭萬緒，日常工作涉及各方面，各部門科室，是聯(lián)系各單位的“紐帶”。做好辦公室的工作不僅需要耐心細致，一絲不茍，更需要轉(zhuǎn)變機關(guān)作風，提高工作效率。
首先要轉(zhuǎn)變觀念，提高認識，端正心態(tài)，從思想上繃緊“高效”的弦。機關(guān)工作具有連貫性，每一天都要認真對待，不能抱著“做一天和尚撞一天鐘”的心態(tài)，應當把每一天都看成是新的一天，是提高的一天，是進步的一天。思想上不懈怠，每天以飽滿的熱情對待工作。
當前，影響機關(guān)效能的突出問題主要表現(xiàn)為實際工作中的“拖、推、躲”、“文山會?！焙托姓袨椴灰?guī)范等。做工作不能安于現(xiàn)狀，畏懼“出頭”?？朔@樣的劣風必須解放思想，在思想和行動上解放自己，大膽主動，積極深入。無論是處理日常事務，還是接人待物都應該熱情主動，機動靈活。
當前影響機關(guān)工作效率的一些深層次問題，歸根到底是體制、機制問題，突出表現(xiàn)在機關(guān)工作職能的實現(xiàn)過程缺乏透明度和制度性監(jiān)督與約束，部門壁壘、職能交叉現(xiàn)象還比較突出，行政審批煩瑣，法律、法規(guī)和政策透明度不高，有效監(jiān)督不足等等。要圍繞解決這些問題，在調(diào)整機構(gòu)、轉(zhuǎn)變職能、強化評估、公開政務等方面狠下功夫，研究探索科學有效的手段，建立起反應敏捷、靈活高效的行政體制。在個人方面則需要在平常的工作中勤于思考，善于摸索，尋找新思路，運用新方法。創(chuàng)新工作的前提的是善于總結(jié)，堅持每天都要總結(jié)，在總結(jié)中排查初自身工作中的缺點與不足，針對這些缺點與不足積極改進，主動彌補。提高工作效率最重要的是善于思考，遇到問題，深入挖掘解決問題的新思路，好方法。使每日的工作避免渾渾噩噩，安于現(xiàn)狀，使自身的業(yè)務工作更上一層樓。
提高數(shù)學教學效率心得體會篇八
自參加工作以來我所處的一直是街道辦事處的黨政辦公室，眾所周知，辦公室任務紛繁復雜，工作千頭萬緒，日常工作涉及各方面，各部門科室，是聯(lián)系各單位的“紐帶”。做好辦公室的工作不僅需要耐心細致，一絲不茍，更需要轉(zhuǎn)變機關(guān)作風，提高工作效率。
一、轉(zhuǎn)變機關(guān)作風，提高工作效率，首先要轉(zhuǎn)變觀念，提高認識，端正心態(tài)，從思想上繃緊“高效”的弦。機關(guān)工作具有連貫性，每一天都要認真對待，不能抱著“做一天和尚撞一天鐘”的心態(tài)，應當把每一天都看成是新的一天，是提高的一天，是進步的一天。思想上不懈怠，每天以飽滿的熱情對待工作。
二、轉(zhuǎn)變機關(guān)作風，提高工作效率，其次要勤干，能干，會干，克服工作中的拖拉之風。當前，影響機關(guān)效能的突出問題主要表現(xiàn)為實際工作中的“拖、推、躲”、“文山會?！焙托姓袨椴灰?guī)范等。做工作不能安于現(xiàn)狀，畏懼“出頭”?？朔@樣的劣風必須解放思想，在思想和行動上解放自己，大膽主動，積極深入。無論是處理日常事務，還是接人待物都應該熱情主動，機動靈活。
三、轉(zhuǎn)變機關(guān)作風，提高工作效率，再次要加強理論修養(yǎng)，創(chuàng)新工作模式。當前影響機關(guān)工作效率的一些深層次問題，歸根到底是體制、機制問題，突出表現(xiàn)在機關(guān)工作職能的實現(xiàn)過程缺乏透明度和制度性監(jiān)督與約束，部門壁壘、職能交叉現(xiàn)象還比較突出，行政審批煩瑣，法律、法規(guī)和政策透明度不高，有效監(jiān)督不足等等。要圍繞解決這些問題，在調(diào)整機構(gòu)、轉(zhuǎn)變職能、強化評估、公開政務等方面狠下功夫，研究探索科學有效的手段，建立起反應敏捷、靈活高效的行政體制。在個人方面則需要在平常的工作中勤于思考，善于摸索，尋找新思路，運用新方法。創(chuàng)新工作的前提的是善于總結(jié)，堅持每天都要總結(jié)，在總結(jié)中排查初自身工作中的缺點與不足，針對這些缺點與不足積極改進，主動彌補。提高工作效率最重要的是善于思考，遇到問題，深入挖掘解決問題的新思路，好方法。使每日的工作避免渾渾噩噩，安于現(xiàn)狀，使自身的業(yè)務工作更上一層樓。
最后、轉(zhuǎn)變機關(guān)作風，提高工作效率，要落到實處，不能成為口號，以務實的實干精神，努力完成各項工作任務，真正做到廉潔、勤政、務實、高效，有為。
提高工作效率心得體會篇二
本人于20__年6月份到區(qū)政府辦工作，至今已有3個月，在這短短的三個月的工作當中使我受益匪淺。在今后很長一段時間里，還需要自己的工作崗位上不斷磨練自己，不斷去探索，不斷去創(chuàng)新。下面就我個人的工作情況談談一些心得。
我認為要做好自己本職的工作最主要是有心。一方面是工作要有中心，另一方面是工作過程中要用心。在工作中時刻以政府的工作為中心，始終服從服務于政府工作大局，樹立起強烈的政治意識，做到心中有大局、工作為大局，辦事顧大局。用心是要在工作中花費心思、善于思考，將每一項工作了然于胸。剛來到區(qū)府辦我被安排到信息股從事信息和秘書作，面對新的環(huán)境、新的工作自己不知該如何做起。作為一名新成員，我認識到自身的政治理論水平和知識積累還很不夠，只有用心去學習，才能更好的適應當前工作，向領導、同事學，從書本中學，從工作實踐中學，不斷的提高充實自己。三個月的時間，在領導的精心安排和同事的熱心幫助下，通過自己的努力我對辦公室的各項作都有了比較清晰的認識。
我相信只要用心的去做好每一件事，工作效率就會得到提高。在今后的工作中我會努力用心的去做好自己本職工作。
提高工作效率心得體會篇三
我們辦公室是局機關(guān)很重要的一個“窗口”，是溝通上下的“咽喉”、聯(lián)系各單位的“紐帶”，辦公室在開展“改進作風、提高效率”教育整頓活動中，明確了教育整頓方法、目的和意義。面對省局提出的“一年有一個新變化，三年上一個新臺階”工作目標，辦公室人員一定要履行好職責，嚴格要求，精心服務，緊跟發(fā)展步伐，以與時俱進的開拓精神，主動適應提高效率的需要和發(fā)展的需要。對州局機關(guān)開展的“改進作風、提高效率”教育整頓活動，我就針對辦公室工作而言，學習體會有以下三點：
一、突出重點強化服務
辦公室工作千頭萬緒，任務十分繁雜，不僅要一絲不茍地抓好信訪、保密、檔案、后勤保障等各項工作，更要突出重點、扭住關(guān)健，從大處著眼、從細處著力、分項求突破、整體上臺階。
1、綜合協(xié)調(diào)謀全局。加強綜合協(xié)調(diào)，是維護單位一盤棋高效運轉(zhuǎn)的現(xiàn)實需要。協(xié)調(diào)工作抓得好，辦公室各項工作就會“左右逢源”;協(xié)調(diào)工作抓得差，就會影響辦公室正常運轉(zhuǎn)。因此，綜合協(xié)調(diào)作用非同小可。辦公室要在職能范圍內(nèi)立足全局抓大事、把握細節(jié)抓小事、想方設法抓難事，統(tǒng)一籌劃工作，提升機關(guān)效能;要善于把握分寸，件到方圓有度，既堅持原則，該“方”的地方不糊涂，又機動靈活，該“圓”的地方不呆板;要善于綜合各方意見，在局領導和同事之間，在縣市局、科、室、所之間，在同志與同志之間架起一座理解信任、配合協(xié)作的橋梁，努力形成同軸共轉(zhuǎn)、齊.公共管的生動局面。
2、參謀助手求高度。辦公室人員要始終把當好參謀助手放在突出位置，在力求高度、不斷創(chuàng)新上下功夫，參在點子上，謀在關(guān)健處。一要緊扣中心抓信息。要緊緊圍繞黨的路線、方針、政策和局黨組的中心工作，準確、全面地反映本局的工作思路、主要措施和實際效果，及時發(fā)現(xiàn)和宣傳典型。報送信息，要變“粗放型”為“集約型”，抓好宏觀性、預測性、典型性信，孰變“通用型”為“特色型”，發(fā)表“獨家新聞”;變“零散型”為“系統(tǒng)型”，產(chǎn)生“二加二大于四”的效果。二要突出重點抓調(diào)研。始終抓住局黨組工作的重點、局領導抓的主要工作，認真搞好綜合性調(diào)查研究，積極為領導提供決策依據(jù)，總結(jié)實踐經(jīng)驗，不斷提高辦公室的參謀服務水平。
3、督促檢查重實效。督查工作是增強執(zhí)行力、確保政令暢通的重要手段，是推動工作落實的有力舉措。辦公室人員要牢固樹立抓落實的意識，始終把督促檢查作為一項經(jīng)常性的工作抓緊抓實抓到位。要鉆進去、沉下去，不能走過嘗擺空架子，更不能虎頭蛇尾，不看結(jié)果;要堅持原則，切實增強督查實效。要做到局領導布置的工作有檢查、有督促、有實效，確保決策部署落到實處。
二、精益求精優(yōu)質(zhì)高效
辦公室工作沒有最好，只有更好，干好辦公室工作，關(guān)健是要樹立爭一流、創(chuàng)品牌的目標，精益求精、規(guī)范高效，努力在出手的每件事中體現(xiàn)自己的最高水平。
1、開拓創(chuàng)新出精品。辦公室工作必須與時俱進、開拓創(chuàng)新，在不同的時期要根據(jù)不同的“譜”，定不同的“調(diào)”,唱不同的“歌”。如果我們“老調(diào)重彈”、“穿新鞋走舊路”，單憑老方式、老辦法想問題、做工作，就參不到點子上，謀不到要害處，我們的服務就成了“馬后炮”、“花架子”、“陳芝麻”。因此，辦公室按照“出手事達最高水平”的工作要求，多出精品、少出次品、不出廢品，用數(shù)一數(shù)二的精品另領導提供優(yōu)質(zhì)高效的服務，使各項工作真正成為“馬前卒”、“真招數(shù)”、“新品牌”。
提高數(shù)學教學效率心得體會篇九
1、每次只做一件事
2、學會放松
累了就歇會，這就話貌似用來安慰人的。其實，那里面是有科學道理的。從一個人的生理機能來看，人是不能每時每刻都在工作的，即使是機器工作時間長了也是會發(fā)燙的。所以，當工作一段時間之后，比如全神貫注工作1小時了，應當休息5-10分鐘，讓大腦和肌體放松一下。就像機器一樣，需要涼快一下，這樣工作效率才會高。
3、讓大腦放空一下
工作上用腦比較多的時候，需要停下來，讓大腦休息一下，長期高速的運轉(zhuǎn)對腦子是一種損害。為了記下來更加高效的工作，需要適當?shù)男菹⒁幌隆?BR> 4、懂得選擇與取舍
不是看到的事情都是需要去做的，工作也是一樣，選擇適合自我的工作去做，對自我有價值的去做，自我不擅長的需要舍棄。懂得選擇與取舍是一種智慧，提高工作效率需要懂得選擇。
5、遠眺一會
當一個問題很久沒想明白的時候，當眼睛看著屏幕時間太長了，應當遠眺一會，看看窗外的綠葉，呼吸新鮮的空氣，也許下一秒問題就解決了，工作效率就提升了。
6、鍛煉身體
身體是革命的本錢，對于工作上，沒有一個良好的身體作為支撐，是很難完成工作的。提高工作效率需要勞逸結(jié)合，經(jīng)常鍛煉身體。研究證明，那些經(jīng)常鍛煉身體的人，工作效率更高，更有活力。
7、堅持樂觀的心態(tài)
樂觀的人往往對生活充滿期望，對工作充滿活力，對身邊的人更加友好。良好的心態(tài)有助于提高工作效率。
8、早睡早起
熟話說：早睡早起身體好。早睡的人，不容易犯困。早起的人，對一天的安排更加從容。一年之計在于春，一天之計在于晨。抓住了早上的時間，規(guī)劃好了一天的安排，工作效率自然快速上升。
看看三個和尚的故事：有一句老話，叫"一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃".如今，這三個觀點過時了.此刻的觀點是"一個和尚沒水吃，三個和尚水多得吃不完."
有三個廟，這三個廟離河邊都比較遠.怎樣解決吃水問題呢第一個廟，和尚挑水路比較長，一天挑了一缸就累了，不干了.于是三個和尚商量，咱們來個接力賽吧，每人挑一段路.第一個和尚從河邊挑到半路停下來休息，第二個和尚繼續(xù)挑，又轉(zhuǎn)給第三個和尚，挑到缸里灌進去，空桶回來再之后挑，大家都不累，水很快就挑滿了.這是協(xié)作的辦法，也叫"機制創(chuàng)新".
第二個廟，老和尚把三個徒弟都叫來，說我們立下了新的廟規(guī)，要引進競爭機制.三個和尚都去挑水，誰挑得多，晚上吃飯加一道菜;誰水挑得少，吃白飯，沒菜.三個和尚拼命去挑，一會兒水就挑滿了.這個辦法叫"管理創(chuàng)新".
第三個廟，三個小和尚商量，天天挑水太累，咱們想想辦法.山上有竹子，把竹子砍下來連在一齊，竹子中心是空的，然后買了一個轆轤.第一個和尚把一桶水搖上去，第二個和尚專管倒水，第三個和尚在地上休息.三個人輪流換班，一會兒水就灌滿了.這叫"技術(shù)創(chuàng)新".
由三個和尚沒水喝，到三個和尚經(jīng)過不一樣的辦法到達共同的目的，完成工作目標。
關(guān)鍵在于不局限于固有的思維，發(fā)揚了團結(jié)協(xié)作，良性競爭，開拓創(chuàng)新的精神.故事新解，給我們新的啟發(fā)!
1、最重要的事情：
在每一天早上（或者是前一天晚上），重點列出今日要做3件或者4件最重要的事情，先完成這些。即使你除開這些重要事項就沒有完成其他的事，但還是度過了十分有成效的一天。
2、大家伙：
就是你一向都在做的大項目。每一天或每周專門給他留出時間來做，一步步完成。
3、清空收件箱：
一收到郵件就決定如何處理。如果是需要你做一些動作的話，要么做，要么加入待辦事項，要么刪除，要么存檔；如果只是供你參考的郵件，就把他存檔吧。清空你的收件箱。
4、早起：
在別人支配你的時間之前，早起一個小時就等于是一天多了極富成效的一小時。
5、一進一出：
經(jīng)過替代原則來避免混亂。每次買了新的東西，就丟掉（或捐掉）舊的。例如：你買了一條新的裙子，然后丟掉一條舊的。（類似還有"一進兩出"，當你感覺到你快被你的東西淹沒時，這條原則十分有用）
6、頭腦風暴：
天馬行空的想象。很多人都采取這樣的思維線路：以你正在想的事情（可能是你亟待解決的問題，或是你想描述的一個主題，等等）為起始點，然后隨手寫下你頭腦中的任何想法，再擴展到每個想法的副主題以及副主題的副主題。不用擔心這些想法是好是壞，你也不需要在這個想法下一向堅持下去，只是為了把他們從你的頭腦里面騰出來。過陣之后，你自我都會驚訝于你有多少創(chuàng)意點子。
7、隨時記錄：
隨身攜帶可記錄的東西－筆和紙，掌上電腦，一疊卡片。捕捉你頭腦中閃過的每一個想法無論是對你可能從事的項目的一個想法，或是你需要敲定的一個約會，再或者是你下次去商店要購買的東西，任何事情。經(jīng)常拿出來看看，然后逐個歸類到待辦事項，存檔，日志簿，等等。
8、多睡會兒：
睡眠對健康、學習、敏感度都很重要。研究發(fā)現(xiàn)，身體經(jīng)歷一個完整的睡眠周期需要90分鐘，所以打盹兒如果少于那段時間的話就沒有睡覺的效果（雖然它的確讓你感覺好點）。每晚至少睡到八個小時。學著把睡覺當成是樂趣，而不是一個必須的麻煩或是奢侈。
9、（102）5：
10分鐘、10分鐘迅速的工作，中間休息兩分鐘，用上計時器，每小時這樣做五次，讓你始終集中在工作上而不會讓你精疲力盡。把休息的兩分鐘用來喝口水，去去洗手間，或是看會兒窗外。
10、smart目標：
一個名字用來描述制定、到達你的目標，并避免設定一些不實在的.目標。smart代表的是：明確的，可測量的，可到達的，現(xiàn)實的，適時的。
11、succes：
從chipheath和danheath的書--《讓創(chuàng)意更有粘性》當中，succes就是一系列的特征讓你的點子被人記?。ㄓ姓承裕哼@些有粘性的點子既是簡單的、出乎意料的、具體的、可信的，充滿情感故事。
12、先吞下青蛙：
最先做你最不愿意的事情。常言道，如果你的一天是以吃青蛙來開始的，那么你這一天不可能更糟糕了。
13、8020準則：
總的說來，這個準則說的就是大部分的成就來源于小部分的實際工作，反過來說就是，我們大部分的精力花費在那些不是很重要的事情上。找出你工作最關(guān)鍵的部分，盡可能地把你的精力放在那上頭。
14、下一步是什么？
不要試圖計劃項目中的每件事情，集中精力在緊挨著的下一步。通常情景下，下一步的小事情就會將我們引導到另一步，然后再另一步，直到我們把他完成或是遇到阻礙停下來，這時我們就需要更多的信息，或者需要其他人的加入，或者其他的。盡量具體、清晰：你自我不能"安裝有線電視"，你能做的是"打電話給安裝公司，要他們來給你安裝"。
15、秘訣：
沒有秘訣。
16、放慢點：
給自我留出時間。吃慢點，享受一個懶洋洋的周末。悠閑的做事，堅持快節(jié)奏的工作與生活的平衡。
17、時間搏擊：
每一天安排一段時間來處理一個工作。在這段時間中注意力完全集中在這件事情上頭。不要一向擔心是否能夠完成，只需給與這項工作全部的關(guān)注。（類似的說法還有"固定目標"，例如，在起床之前必須寫出1000字，或是必須完成10條命令，或者其他。）
18、批處理：
把類似的工作放到一齊來做。例如：不要整天都在處理那些不時出現(xiàn)的郵件，而是用專門一小時來瀏覽你的收件箱以及回郵件。同樣的方法來處理留言、電話、回信、存檔等等一切日常、重復的工作。
19、劃分象限：
用來區(qū)分優(yōu)先級次的一個系統(tǒng)。兩個軸，一個代表重要性，一個代表緊急程度，二者相交。所有的任務都歸類到四個象限中的其中一個：不重要，不緊急；不重要，但緊急；重要，不緊急；重要，且緊急。去掉那些既不重要也不緊急的事情，推遲那些不重要但緊急的事情，盡量避免讓那些重要事情變得緊急，盡可能快的完成那些重要但不緊急的事項。
20、一次性解決事情：
不要寄期望于把事情留到以之后處理。每次處理你的郵件時，問自我"我怎樣處理這個東西"，要么做，要么放到日程上，要么轉(zhuǎn)給別人做，要么存檔。
提高數(shù)學教學效率心得體會篇十
在這次全區(qū)開展的“增強執(zhí)行力、提高工作效率”思想紀律作風集中整頓活動中，經(jīng)過學習教育和深入思考，作為一名新聞工作者，我個人對紀律作風整頓活動有了更深的理解，對新聞工作者的職業(yè)道德及自身存在的問題也有了進一步的認識。現(xiàn)在對照自身工作實際，作如下剖析：
1、對“活動”認識有偏差，態(tài)度不夠端正
在“增強執(zhí)行力、提高工作效率”思想紀律作風集中整頓活動開展之前，片面地自我滿足，自認為工作態(tài)度好、能按時完成采訪任務，沒有什么問題需要自查自糾。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“紀律作風整頓”活動的責任感、危機感認識片面，認為區(qū)上搞紀律作風整頓活動是形式而已，反映出我對“紀律作風整頓”活動認識有偏差，態(tài)度不夠端正。
2、積極進取的精神不強，還存在懶、散等突出問題。
雖然過去在自己的新聞采訪工作中做得也不錯，但大部分以完成任務為目標，對待工作有時不夠主動和積極，只滿足于完成領導交給的任務，未有很好地策劃思考一些有價值的社會新聞。特別是去年一年年終也沒上報創(chuàng)優(yōu)稿子，因此，工作上還缺乏積極進取，存在得過且過的弊病。
3、專業(yè)理論學習不夠，理論功底淺薄。
平時閑余時間只滿足于聊天、上網(wǎng)，對專業(yè)知識自學少，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對新聞理論知識的理解與實際脫鉤，沒有在實際采訪中充分發(fā)揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。
4、工作方法簡單，只安于表面。
在平時的工作中，只安于把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，對問題不作深層次的分析。而且對新聞思考不深刻，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
1、加強政治理論學習，時刻掌握國家各項政策變化，重點圍繞區(qū)委區(qū)政府中心工作，不斷提高自身的政治素質(zhì)。在對外新聞采訪宣傳工作中我將堅持關(guān)注“兩頭”找準點，一是要關(guān)注“上頭”，緊扣區(qū)委、區(qū)政府工作中心，抓住一段時間工作的重點和亮點，推出有深度有力度有特色的新聞報道；二是要關(guān)注“下頭”，抓住群眾所喜歡看的民生新聞，深入基層深入一線采寫鮮活的新聞。
小平理論和可科學發(fā)展觀等科學理論知識，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律意識，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成各項新聞采訪任務。
2、加強自我改造，自我完善，充分發(fā)揮主觀能動性，努力提高綜合素質(zhì)。目前對我而言，最大的問題是要加強新聞寫作、電視后期制作以及電視綜合技術(shù)等知識的學習和掌握，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，夯實基礎，靈活運用到實際工作中。
記者的素養(yǎng)體現(xiàn)在哪里?通過這次紀律整頓活動，我認為有以下幾條：一是吃苦耐勞的精神，不能有官僚主義思想和作風，而應該舍得吃苦、吃得了苦。二是要有嚴謹治文的文風。好的文風是寫好新聞作品的基礎。三是要有爭先創(chuàng)優(yōu)的作風。在記者崗位是一種優(yōu)勢，可以采寫別人難以接觸到的人和事，如果漠視這樣一種優(yōu)勢，用急功近利、應付了事的態(tài)度采寫新聞，一些好的新聞素材就會從我們身邊溜走。四是要有“三貼近”的工作態(tài)度。新聞源泉在基層、在群眾中。以關(guān)愛民生為重點，彰顯媒體責任。在新聞采訪中，記者團結(jié)合作，就能夠集思廣益，就能取長補短，就能共同進步。
3、熱愛生活，做一個充滿激情的人。一是加強鍛煉，強
壯體魄，愉悅心情，通過運動煥發(fā)激情，以飽滿的精神狀態(tài)投入每天的工作。二是構(gòu)建良好的人際環(huán)境，確保工作心情舒暢。密切與同事之間的關(guān)系，多溝通，多協(xié)調(diào)，多換位思考，多為他人辦實事、辦好事。善待別人，等于善待自己；幫助別人，等于幫助自己。三是保持陽光心態(tài)。對工作中的矛盾和困難，用發(fā)展的眼光從發(fā)展的角度看待，相信“沒有邁不過的坎”，增強直面困難、應對挑戰(zhàn)的勇氣和自信。要有小事不怕多，多了心不煩，大事不怕有，有了不怕難的精神，同時注意改進工作方式方法，不斷解放思想，更新觀念，積極進取，以適應新時期媒體工作的需求。
提高數(shù)學教學效率心得體會篇十一
當我們尋找一種方法去提高自己的工作效率時，我們往往充滿疑慮，擔心它是否有效。尤其是在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中，各種任務和工作似乎無窮無盡，讓我們感到心情疲憊。的確，提高工作效率不是易事，需要正確的方法和心態(tài)的支持。在這篇文章中，我想分享我自己的一些心得和體會，希望可以幫助大家一起提高工作效率。
第一段，認識時間管理的重要性
這個世界上最珍貴的資源之一就是時間。每個人每天都只有24個小時，如何利用好這段時間可以影響到我們的生活和工作。因此，掌握一些時間管理技巧非常關(guān)鍵。在我的經(jīng)驗中，首先要樹立自己的時間觀念，把時間看成是非常重要的資源，要盡可能地用它來做有意義的事。其次，要根據(jù)自己的類型和形態(tài)，做出合適的時間安排。每個人的工作和學習方式不盡相同，我們需要量力而行，逐漸找到適合自己的節(jié)奏。最后，要能夠堅持自己的時間管理計劃，避免浪費時間，不斷提升效率。
第二段，學會優(yōu)先做好重要的事情
除了時間，還有一個值得重視的資源就是精力。在忙碌的工作和生活中，我們總是需要花費大量的精力去應對各種問題。為了更好地利用自己的精力，我認為更好的方法是學會優(yōu)先做好重要的事情。比如，在一天的早晨，我們先要做的就是把最重要的工作做好，然后再去處理一些次要的事情。這樣做的好處是可以充分利用自己的精力效益，讓自己的工作效率更高。同時，這也有助于我們避免心理上的疲勞和焦慮，讓自己更加專注于關(guān)鍵的任務上。
第三段，合理利用科技工具
隨著科技的快速發(fā)展，我們現(xiàn)在有許多工具可以幫助我們提高工作效率。比如，各種時間管理、記事、筆記等工具，都可以使我們的工作和學習更加高效。在我的經(jīng)驗中，我感到最有用的是各種移動網(wǎng)絡設備，比如手機和平板電腦。這些設備可以隨時隨地地幫助我們處理各種事情，讓我們能夠更加方便地利用時間。除此之外，一些具有智能提醒和協(xié)作功能的工具，例如 Trello 和 Asana，也可以幫助我們更好地協(xié)作和完成各種任務。
第四段，保持一個健康的身心狀態(tài)
提高工作效率不僅僅是單純的技巧和工具，還包括我們的身心健康。我們的身體和心靈狀態(tài)直接影響到我們的工作效率和生活品質(zhì)。因此，我們需要關(guān)注自己的身體健康，比如保持充足的睡眠、良好的飲食習慣等等。此外，我們還需要注意自己的心理健康，比如積極面對壓力、保持良好的情緒狀態(tài)等等。只有保持一個健康的身心狀態(tài)，我們才能有充足的精力和精神去應對各種工作和生活上的挑戰(zhàn)。
第五段，不斷學習和提升
提高工作效率是一個不斷學習和提高的過程。我們需要不斷學習新的技能，不斷探索新的工具和方法。同時，我們還需要借鑒他人的經(jīng)驗，了解一些行之有效的管理和工作方式。比如，參加一些培訓課程、看一些管理書籍、與他人交流和分享等等。只有不斷地積累和提升，我們的工作效率才能不斷提高。
結(jié) 論
總之，要提高工作效率需要一個正確的心態(tài)和方法。我們需要樹立時間和精力的重要性，學會優(yōu)先做好重要的任務，合理地利用科技工具，保持一個健康的身體和心靈狀態(tài)，以及不斷學習和提升。只有這樣，我們才能在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中提高自己的工作效率，更好地應對各種挑戰(zhàn)。
提高數(shù)學教學效率心得體會篇十二
首先，在當今這個高速發(fā)展的時代，提高工作效率已經(jīng)成為一種常態(tài)。在如此競爭激烈的市場中，只有不斷提高自己的效率，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。
其次，提高效率的首要任務是樹立起高效率的意識。首先，要明確工作的目標和任務，確定自己的工作計劃和時間表，時刻關(guān)注工作的重要性和緊迫性。要學會把握工作的節(jié)奏和步驟，逐步提高自己的工作效率。此外，要善于總結(jié)工作歷程，找出自己的短板和缺點，努力克服。
第三，要學會如何分配好自己的精力和時間。合理的時間管理可以避免時間的浪費和錯失工作機會。可以采用目標管理、任務劃分、重點突出等方式，逐步提高自己的工作效率。
第四，一定要擁有良好的工作習慣。良好的工作習慣是高效率工作的前提，這包括規(guī)律的作息時間、科學的膳食、充足的睡眠時間、規(guī)律的鍛煉等等。還有一個很重要的習慣就是“專注工作”?！皩Ｗ⒐ぷ鳌笔歉咝实暮诵囊?，只有在專注狀態(tài)下，才能充分發(fā)揮我們的工作能力。
最后，要注意在提高效率的同時，不要忽視職業(yè)素養(yǎng)的提高。職業(yè)素養(yǎng)不僅僅包括技術(shù)層面，更重要的是自身品德素養(yǎng)的提高。要保持良好的職業(yè)道德，處理好人際關(guān)系，積極地與同事交流溝通，接受各種工作挑戰(zhàn)。
總之，在這個市場競爭如此激烈的時代，提高效率已成為一種必然趨勢，只有時刻關(guān)注工作重點和目標，不斷學習提升自身能力，才能夠在激烈的競爭中獲得優(yōu)勢，做到高效率工作。
提高數(shù)學教學效率心得體會篇十三
第一段：引入審批效率的重要性（大約200字）
審批是組織或個人進行決策、項目實施等事項時必不可少的環(huán)節(jié)。然而，在許多組織或單位中，審批流程常常是耗費時間最長、效率最低的環(huán)節(jié)。低效的審批流程會導致項目延期、浪費資源，并最終影響組織的發(fā)展和競爭力。鑒于這種情況，如何提高審批效率成為了一個亟待解決的問題。在我多年的工作實踐中，我積累了一些心得體會，希望能夠與大家分享。
第二段：優(yōu)化審批流程（大約300字）
審批的復雜性往往來自于流程的繁瑣和冗長性，因此，優(yōu)化審批流程是提高審批效率的關(guān)鍵。我在實踐中發(fā)現(xiàn)，可以通過簡化流程、減少審批環(huán)節(jié)數(shù)量、合理設置審批權(quán)限等方式，來優(yōu)化審批流程。同時，借助信息技術(shù)的發(fā)展，各種電子審批系統(tǒng)的應用也為優(yōu)化審批流程提供了便利。例如，可以通過引入電子簽名、在線審批等方式，實現(xiàn)審批過程的自動化，從而提高審批效率。
第三段：強化溝通協(xié)調(diào)（大約300字）
另一個影響審批效率的關(guān)鍵因素是溝通協(xié)調(diào)。在組織內(nèi)部，各部門之間可能因為信息不暢或意見不統(tǒng)一而耗費諸多時間。因此，加強溝通協(xié)調(diào)是提高審批效率的必要條件。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)定期組織各部門之間的會議、設立聯(lián)絡人、建立信息共享平臺等方式，有助于加強溝通協(xié)調(diào)，減少審批環(huán)節(jié)中的信息交流時間，并避免因為信息不暢而導致的審批延遲。
第四段：培養(yǎng)高效審批團隊（大約200字）
一個高效的審批團隊對于提高審批效率至關(guān)重要。組織或單位應該注重培養(yǎng)審批團隊的專業(yè)能力和團隊合作能力。通過定期培訓和知識分享，提高審批人員的專業(yè)水平，使其能夠快速準確地判斷和評估審批事項。同時，建立團隊協(xié)作的機制和文化也是必要的。團隊成員之間的相互信任、理解和配合，可以減少內(nèi)部摩擦和沖突，并提高整個團隊的工作效率和審批效率。
第五段：營造高效審批環(huán)境（大約200字）
提高審批效率還需要營造一個高效的審批環(huán)境。首先，組織或單位應該建立明確的審批指南和規(guī)范，使審批人員能夠清楚掌握審批的標準和程序。其次，要注重激勵機制的建立。給予優(yōu)秀審批人員適當?shù)莫剟詈捅碚?，能夠激發(fā)他們的工作積極性和創(chuàng)造性，從而提高審批效率。此外，正確的管理思想和管理方法也是提高審批效率的保障。建立科學合理的績效考核制度，能夠激發(fā)審批人員的工作動力，從而提高工作效率。
總結(jié)段：總結(jié)提高審批效率的關(guān)鍵（大約100字）
提高審批效率是一個綜合系統(tǒng)工程，需要優(yōu)化審批流程、強化溝通協(xié)調(diào)、培養(yǎng)高效審批團隊以及營造高效審批環(huán)境等多個方面的配合。通過優(yōu)化和改進這些方面，提高審批效率不僅能夠幫助組織或單位提升競爭力，促進發(fā)展，同時也為個人提供更好的工作環(huán)境和發(fā)展機會。
（注：以上提供的字數(shù)僅供參考，實際根據(jù)文章需要進行調(diào)整）
提高數(shù)學教學效率心得體會篇十四
隨著科技的不斷發(fā)展，計算機在我們的日常生活和工作中扮演著越來越重要的角色。提高計算效率在這個信息時代變得尤為重要。在我長期從事計算機工作和學習的過程中，我深深理解到提高計算效率對于個人和組織的重要性。在這篇文章中，我將分享我個人的心得體會和方法，希望能對大家有所啟發(fā)。
首先，了解問題的本質(zhì)是提高計算效率的關(guān)鍵。無論是處理復雜的算法還是解決實際問題，我們需要清楚地了解問題的背景和目標。這樣我們才能有針對性地選擇合適的算法或方法來解決問題。如果我們沒有一個明確的目標或者對問題的理解不深，那么我們很容易陷入糾結(jié)于瑣碎細節(jié)的困境中，浪費大量的時間和精力。因此，在解決問題之前，先確立一個清晰的目標和對問題的深入理解非常重要。
其次，選擇合適的工具和編程語言也是提高計算效率的關(guān)鍵因素。不同的問題需要不同的工具和編程語言來解決。如果我們選擇了一個不適合的工具或編程語言，那么我們的計算效率就會大打折扣。因此，在解決問題前，我們需要對各種工具和編程語言進行評估和了解，選擇最適合當前問題的工具來提高計算效率。
另外，合理地組織和管理代碼也是提高計算效率的必要條件。代碼的組織結(jié)構(gòu)和代碼本身的質(zhì)量對整個計算過程有著重要影響。良好的代碼組織結(jié)構(gòu)能夠提高代碼的可讀性和維護性，使得我們能夠更快地定位和解決問題。而高質(zhì)量的代碼能夠減少計算過程中的錯誤和調(diào)試過程中的時間浪費。因此，我們需要注重代碼的組織和質(zhì)量管理，采用適合的編碼規(guī)范和項目管理工具來提高計算效率。
此外，合理地利用現(xiàn)有的計算資源也是提高計算效率的關(guān)鍵。計算資源的合理利用包括選擇合適的硬件設備、優(yōu)化程序性能、并行計算等方面。合適的硬件設備可以大大減少計算時間，例如選擇多核處理器、使用高性能的顯卡等。程序性能的優(yōu)化可以通過調(diào)整算法、減少計算步驟、利用緩存等方式來提高計算效率。并行計算則是利用多個計算單元并行進行計算，從而大大提高計算效率。因此，我們在解決問題時要充分利用現(xiàn)有的計算資源，不斷尋找提高計算效率的方法。
最后，不斷學習和改進是提高計算效率的長久之道。計算機科學和技術(shù)領域發(fā)展迅猛，新的技術(shù)和方法層出不窮。我們不能停留在過去的成就中，而應該不斷學習和嘗試新的方法來提高計算效率。通過參加培訓課程、閱讀相關(guān)文獻、和其他同行交流，我們可以了解到最新的技術(shù)和方法，并將其應用到解決實際問題中。同時，通過不斷改進和優(yōu)化我們的方法和代碼，我們也能夠漸漸提高計算效率。
綜上所述，提高計算效率是一個復雜而又重要的問題。通過了解問題的本質(zhì)、選擇合適的工具和編程語言、合理地組織和管理代碼、合理地利用現(xiàn)有的計算資源、不斷學習和改進，我們可以不斷提高計算效率，為個人和組織帶來更大的收益。希望大家能夠從我的經(jīng)驗中獲得一些啟示，并運用到自己的工作和學習中，不斷提高計算效率。
提高數(shù)學教學效率心得體會篇十五
在現(xiàn)代社會，開會是一項常見的工作形式。但是，很多人會發(fā)現(xiàn)，開會經(jīng)常會耗費很多時間，而且參與人員的士氣也很低，討論的效果也不理想。如何提高開會效率已經(jīng)成為許多公司和組織需要解決的問題。在實踐中，我們總結(jié)了一些行之有效的方法，以下將分享我們的心得。
第二段：規(guī)劃會議議程
會議議程是開會的基礎，一個好的議程有助于將會議納入正軌，節(jié)省時間，使每個參與者更加專注和有動力。在規(guī)劃時，應該考慮到目標、時間、參與者和主題。在確定主題時，應該集中于一些關(guān)鍵話題，比如說公司的競爭優(yōu)勢，市場趨勢，績效考核等等。把這些重要的議題列在前面，以避免在會議結(jié)束前沒有討論完的情況。
第三段：準備充分的材料
好的準備是成功的先決條件。所以，在開始會議之前，必須做好充分的準備。這包括將議程和材料提前分發(fā)給與會者，明確每個議題的目的和所需時間。分配好預防性任務，將必要的信息準確地傳遞給每位參與者。此外，也可以在會議中使用一些可視化工具，比如貼紙，標簽，PowerPoint等，以便讓每個人都清楚地看到主要議題和相關(guān)信息。這樣做有益于提醒參與者參與進來，加強議題的認識和討論。
第四段：精簡形式，純粹實質(zhì)
很多時候，開會需要考慮到人員、時間和地點等多重因素。在此之中，不少人習慣于在會議開始時過多的介紹和自我介紹，以及一些無關(guān)的瑣事。因此，我們提倡盡量簡潔、實用和重點突出的形式。這樣，可以更好地利用短暫的時間，讓與會者更加關(guān)注探討議題的實質(zhì)。
第五段：總結(jié)思考
會議結(jié)束后，最好不要馬上散會，而是應該根據(jù)議程的內(nèi)容結(jié)合討論的重要信息進行總結(jié)，更好地展現(xiàn)會議的收獲和收益。在結(jié)論中，應該總結(jié)主要討論點和個人觀點，并將所有的重點在會議結(jié)束后明確記錄下來。這有助于參與者對討論的理解和記憶，并有助于未來的實踐和改進。同時，也可以通過郵件等方式向未能參加會議的人員發(fā)送信息，以便他們及時獲得討論的最新進展。
結(jié)論
在提高開會效率的無數(shù)方法中，以上五點經(jīng)驗有助于幫助您更好地理解和應用。當然，所有的方法都是需要實踐和改進的，不斷完善和創(chuàng)新是我們提高開會效率的重要目標。我們相信，通過不懈的努力，我們可以輕松有效地完成各項任務，取得更加卓越的成果。
提高數(shù)學教學效率心得體會篇十六
隨著社會的高速發(fā)展，學習已成為我們每個人的必修課。而在學習的過程中，提高學習效率成為了許多人共同的追求。如何能夠更加高效地學習，事半功倍地掌握知識呢？通過自己的實踐和探索，我總結(jié)出了一些提高學習效率的心得體會。
首先，制定明確的學習目標是提高學習效率的第一步。在開始學習之前，我會先梳理一下學習的內(nèi)容和目標，明確自己想要達到的效果。例如，如果是復習一門課程，我會先了解這門課程的重點知識和考試要求，然后制定相應的學習計劃。有了明確的目標和計劃，我就能更有針對性地進行學習，不會浪費時間在一些無用的知識點上。
其次，合理安排學習時間也是提高學習效率的重要因素之一。每個人的學習習慣和狀態(tài)都不盡相同，所以我會根據(jù)自己的特點來安排學習時間。有些人喜歡早晨學習，有些人喜歡晚上學習。我個人比較喜歡在清晨或者下午學習，因為這時候我的精力更集中，能夠更加專注地學習。此外，我每次學習的時間都會分為若干個小的時間段，每個時間段之間休息一會兒，這樣能夠更好地保持學習的效率和集中力。
另外，建立良好的學習習慣也是提高學習效率的關(guān)鍵。學習習慣決定了我們學習的質(zhì)量和效果。為了養(yǎng)成良好的學習習慣，我每天都會堅持按時完成作業(yè)，課后做好復習總結(jié)。此外，我還養(yǎng)成了閱讀筆記、做題筆記和思維導圖的習慣，這樣能夠幫助我更好地理解和記憶知識。另外，培養(yǎng)閱讀和寫作的習慣也是非常重要的，這能夠提高我們的信息獲取和表達能力，進而提高學習效率。
此外，積極參與學習活動也是提高學習效率的途徑之一。學習不僅僅是坐在教室里聽老師講課，我們還可以通過參加討論、做小組項目、參加學術(shù)講座等形式進行學習。我會積極參加這些學習活動，與同學們進行交流和討論，這樣能夠使我更好地理解和掌握知識。此外，我還喜歡參加一些學習培訓班和學術(shù)講座，這樣能夠開拓我的視野，了解更多的知識和信息。
最后，保持良好的學習心態(tài)也是提高學習效率的關(guān)鍵。學習是一個耐心和毅力的過程，遇到困難和挫折時，我們要保持積極向上、樂觀向前的心態(tài)。我會給自己鼓勵和肯定，不斷激勵自己堅持下去。同時，我也會與一些優(yōu)秀的同學進行交流，向他們學習他們的學習方法和心得體會，這樣能夠不斷提高自己的學習效率和學習能力。
提高學習效率是一個長期的過程，需要我們不斷地調(diào)整和改進。通過制定明確的學習目標、合理安排學習時間、建立良好的學習習慣、積極參與學習活動和保持良好的學習心態(tài)，我相信我們都能夠提高學習效率，取得更好的學習成果。讓我們一起努力吧！
提高數(shù)學教學效率心得體會篇十七
課堂效率對于教育的重要性不言而喻。一個高效的課堂可以提高學生學習的效果，激發(fā)學生的學習興趣，幫助他們更好地掌握知識。在我多年的教學實踐中，我積累了一些提高課堂效率的經(jīng)驗，下面我將分享其中的五個要點。
首先，充分準備是提高課堂效率的關(guān)鍵。在每一堂課之前，我都會仔細準備教學內(nèi)容，包括課堂互動的形式、教學資源的準備以及學生在課堂中的角色分配等。準備充分可以讓我在課堂上有更好的掌握力和自信心，從而能夠更好地應對學生的問題和反應。而臨時應付可能會讓我陷入被動，影響課堂效果。
其次，創(chuàng)設積極的學習氛圍有助于提高課堂效率。在我的課堂上，我注重激發(fā)學生的學習興趣和參與度。我運用各種形式的互動，如小組合作、角色扮演和討論等，讓學生以主動參與的方式來學習。同時，我鼓勵學生對問題進行思考，并歡迎他們提出不同的意見和觀點。在這樣的積極學習氛圍下，學生會更加主動地投入到學習中，課堂效率也會得到提高。
第三，培養(yǎng)學生的自主學習能力是提高課堂效率的關(guān)鍵。在現(xiàn)代教育中，教師不再是單純的知識傳授者，而是引導學生進行自主學習的推動者。為此，我會給學生提供一定的自主學習空間，并鼓勵他們從不同的渠道獲取知識，如閱讀、實踐和觀察等。通過培養(yǎng)學生的自主學習能力，他們可以自己主動去學習和思考問題，而不是完全依賴于教師。這樣，課堂時間就可以更好地用于解答問題和拓展知識。
第四，靈活運用多媒體教學技術(shù)可以提高課堂效率。在現(xiàn)代科技的快速發(fā)展下，多媒體教學技術(shù)已經(jīng)成為提高課堂效率的重要工具。我會利用多媒體課件、在線教育平臺和教學視頻等資源，以豐富多樣的形式呈現(xiàn)課程內(nèi)容。多媒體教學不僅可以激發(fā)學生的學習興趣，還可以使學生更直觀地理解和記憶知識。此外，多媒體教學也為我提供了更多實例和案例，方便我更好地解釋和說明問題。因此，靈活運用多媒體教學技術(shù)是提高課堂效率不可或缺的一環(huán)。
最后，及時反饋和評估可以幫助提高課堂效率。我在課堂上經(jīng)常與學生交流和互動，并注重對學生的學習情況進行評估。通過及時反饋和評估，我可以準確地把握學生的學習進度和水平，及時調(diào)整教學內(nèi)容和方法。例如，如果我發(fā)現(xiàn)學生對某個知識點有困惑，我會進行針對性的解答和輔導。這樣的反饋和評估可以幫助我更好地滿足學生的需求，提高課堂效率。
總之，提高課堂效率是教育工作者的共同追求。通過充分準備、創(chuàng)設積極的學習氛圍、培養(yǎng)學生的自主學習能力、靈活運用多媒體教學技術(shù)以及及時反饋和評估，我們可以更好地提高課堂效率，讓學生在快樂中學習、在成長中進步。