優(yōu)質(zhì)寒假計(jì)劃策劃書(shū)大全(21篇)

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    計(jì)劃可以幫助我們預(yù)見(jiàn)到可能出現(xiàn)的問(wèn)題,并提前做出應(yīng)對(duì)措施。對(duì)于一個(gè)計(jì)劃來(lái)說(shuō),目標(biāo)是至關(guān)重要的,它需要具體明確、可行性強(qiáng)。這些計(jì)劃范文涵蓋了學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?BR>    寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇一
    時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼間,寒假已經(jīng)來(lái)到了,在寒假里,我也不能放松自己,自己制定了“假期計(jì)劃”希望大家多提寶貴意見(jiàn)哦。
    一:每天認(rèn)真完成6頁(yè)寒假作業(yè),我計(jì)算了一下,大概用16天可以完成。(為什么不兩三天就把寒假作業(yè)完成?因?yàn)槿绻麅扇炀桶押僮鳂I(yè)完成的話(huà),剩下的很長(zhǎng)時(shí)間就不能再溫習(xí)以前的知識(shí)了,學(xué)的還沒(méi)有忘得快,這該多么可笑?。。?BR>    二:每天堅(jiān)持寫(xiě)一篇博文,藍(lán)紫老師已經(jīng)給我們布置了10篇博文作業(yè),我相信,我一定可以做的很優(yōu)秀的。(大家可以監(jiān)督我,十篇博文都是有題目要求的,加油哦!雅兒)
    三:讀書(shū),并且寫(xiě)讀書(shū)感悟。讀書(shū)可是這個(gè)寒假的重頭戲,少了他,我這個(gè)寒假一定會(huì)枯燥極的。讀書(shū)感悟是一定要寫(xiě)的,而且要認(rèn)真的寫(xiě),感悟可以寫(xiě)成讀后感的形式,最好是寫(xiě)成讀書(shū)筆記的形式。(我很喜歡讀書(shū),這個(gè)寒假主要讀名著和科普類(lèi)的書(shū)籍,因?yàn)槲疫@類(lèi)的書(shū)籍了解太少,所以要在這個(gè)寒假好好讀讀哦)
    四:不睡懶覺(jué),每天7點(diǎn)起床,早晨起來(lái)自己做早餐,讀英語(yǔ)。(雖然放假了,但還要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。以前都是爸爸媽媽早起給我做早餐,這次換我了,大家拭目以待吧。這次我英語(yǔ)成績(jī)有點(diǎn)差,所以在這個(gè)寒假我要抓緊補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)了,不然下次看到英語(yǔ),我可能就out了,一個(gè)單詞也不會(huì)了。)
    五:探訪(fǎng)親友,一家人其樂(lè)融融。寒假中有一個(gè)很重要的節(jié)日,就是過(guò)年。每次爸爸媽媽都會(huì)帶著我上奶奶家、舅爺家、大舅家……都忙得暈頭轉(zhuǎn)腦。因?yàn)榻鼛啄陙?lái),手足口病,甲型h1n1流感,比比皆是,所以要減少不必要的外出,所以這次只去外爺家,舅爺家,爺爺家走親戚,節(jié)省了很多不必要的麻煩。(說(shuō)實(shí)話(huà),我還蠻想探訪(fǎng)親友的,因?yàn)榭梢允盏綁簹q錢(qián),收到了壓歲錢(qián),就可以買(mǎi)我想要的很多東西了,以后買(mǎi)書(shū)的費(fèi)用我就全包了。)
    六:賣(mài)東西,看到這三個(gè)字,你一定會(huì)想:應(yīng)該是買(mǎi)東西吧?,F(xiàn)在我告訴你,就是賣(mài)東西,具體賣(mài)什么,現(xiàn)在還沒(méi)有商討出來(lái)。等我們商討好了,我第一時(shí)間告訴你們。(哈哈哈,紫石,放心吧,我們賣(mài)什么都不會(huì)賣(mài)年畫(huà)的,我們有可能賣(mài)糖果、炮之類(lèi)的。)
    七:和伙伴們一起讀書(shū),我們班同學(xué)的藏書(shū)都很多,每個(gè)家庭的書(shū)架上都是琳瑯滿(mǎn)目,相信一定有符合我口味的書(shū),到時(shí)候,自己家有的優(yōu)秀書(shū)籍,也可以拿出了與別人分享哦。(這個(gè)計(jì)劃是藍(lán)紫老師提出來(lái)的,我們的藍(lán)紫老師真是才女,能夠想到這樣兩全其美的方法,既能讓我們好朋友一起相聚,還能夠增加我們的知識(shí)量。
    寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇二
    一:把初三的復(fù)習(xí)計(jì)劃分為三大階段。每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的'目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。
    一忌拋開(kāi)考綱,盲目復(fù)習(xí)。中考各科都有《考試說(shuō)明》,學(xué)生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說(shuō)明》,明確中考的考查范圍和重點(diǎn)內(nèi)容,再有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。
    二忌急于求成,忽視小題。有些學(xué)生認(rèn)為文科需要背誦的知識(shí)點(diǎn)太多,而在中考中基礎(chǔ)知識(shí)題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識(shí),正是提高文科成績(jī)的關(guān)鍵所在。
    三忌支離破碎,缺乏系統(tǒng)。有些學(xué)生認(rèn)為與理科相比,文科知識(shí)缺乏系統(tǒng)性和邏輯性,可以隨意撿章節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)。其實(shí)文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識(shí)、能力、方法三個(gè)層次。
    四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識(shí)的背誦,缺乏專(zhuān)題性反思,不知道自身的漲分點(diǎn)在哪里。
    第一階段可以稱(chēng)為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊(cè)逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí),我們自身也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個(gè)月,把每一科在中考范圍內(nèi)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無(wú)遺漏。這個(gè)階段,復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,要知道“萬(wàn)丈高樓增地起”,只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ),才能在中考中取得好成績(jī);只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,才能在今后更多的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。
    第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時(shí)期,堪稱(chēng)復(fù)習(xí)的“黃金期”.之所以這樣說(shuō),是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個(gè)階段稱(chēng)為全面復(fù)習(xí)階段。 我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識(shí)系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線(xiàn)索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí)。這個(gè)階段的復(fù)習(xí),直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗(yàn)和閱兵,是你選報(bào)志愿的重要依據(jù)。一模成功,可以使自身信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。
    第三階段從一模結(jié)束至中考前,時(shí)間大約兩個(gè)月。這是中考前最后的一段復(fù)習(xí)時(shí)間,也可以稱(chēng)為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著中考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會(huì)越來(lái)越重。因此,這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自身的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時(shí),第天不必復(fù)習(xí)得太晚,要趕快調(diào)整初三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧姡员WC充沛的精力。另外,這個(gè)時(shí)期不必再做過(guò)多的過(guò)量的習(xí)題,更不應(yīng)死摳難題和偏題,應(yīng)該做少而精的練習(xí)。比如,花些工夫研究研究歷年中考的題目,因?yàn)檫@些題目既是經(jīng)過(guò)千錘百煉的精品,又是中考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。在復(fù)習(xí)中,我們中做題應(yīng)先易后難,選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄,選一個(gè)最可能的空填上等等。
    寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇三
    鮮紅的分?jǐn)?shù)刺痛了我的雙眼,不忍直視卻已成定局.這一次,我輸?shù)煤軓氐?,大大的退步仿佛是在嘲諷自己是理科的渣渣,打擊太大,承受太弱,頓時(shí)全無(wú)了心情.學(xué)習(xí)路上,也許是我慌亂了步伐,所以才落后了一大截,那么,這個(gè)寒假,我愿與時(shí)間賽跑,珍分奪秒,只為縮短差距,離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步.
    1.早睡早起.放假的生物鐘不應(yīng)該亂了步伐,早睡早起,身體杠杠,學(xué)習(xí)才有精神.
    2.多做家務(wù).讓勞累的母親停下手中繁雜的活,好好休息,做自己力所能及的家務(wù)活.
    3.關(guān)注新聞.新聞,無(wú)疑是作文素材的直接來(lái)源,也是關(guān)心時(shí)事的有效途徑.
    4.認(rèn)真完成學(xué)校布置的寒假作業(yè),好好復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),整理好自己的錯(cuò)題筆記,爭(zhēng)取在開(kāi)學(xué)的那場(chǎng)大考中發(fā)揮自己的實(shí)力證明自己不是理科的渣渣.
    5.做義工,獻(xiàn)愛(ài)心.義工,高中學(xué)分的來(lái)源之一.多出去走走,見(jiàn)見(jiàn)外面的世界有多精彩,留意身邊事,伸手獻(xiàn)愛(ài)心,幫助他人.
    6.多練英語(yǔ)聽(tīng)力,力爭(zhēng)口語(yǔ)15分;多練語(yǔ)文作文,力爭(zhēng)高分.
    對(duì)于“目標(biāo)”,畢淑敏是這樣說(shuō):“目標(biāo)是終極的代名詞,它懸掛在人生的瀚海之中,你向它航行,卻永遠(yuǎn)不會(huì)抵達(dá).你的快樂(lè)就在這跋涉的過(guò)程中流淌,而并非把目標(biāo)攫為己有.”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,快樂(lè)原來(lái)是建立在追求目標(biāo)的過(guò)程中,只要付出努力過(guò),高中至少是無(wú)悔的.雖然,離奮斗目標(biāo)還很遠(yuǎn),但,我在一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步著,在不斷的縮短與奮斗目標(biāo)的距離.不管結(jié)果如何,我都愿意在寒冬暖陽(yáng)下靜享自己的青春年華.
    一個(gè)人將全部身心安置在最好的狀態(tài),才能變成一縷柔紗,與千瘡百孔的世界溫暖相擁.無(wú)論這個(gè)世界對(duì)你怎樣,都請(qǐng)一如既往的努力,勇敢,充滿(mǎn)希望.
    這個(gè)寒假,我愿與時(shí)間賽跑,即使很累.
    寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇四
    認(rèn)真貫徹市教委關(guān)于xx—xx學(xué)年度中小學(xué)寒假工作安排的通知,充分利用寒假這一有利時(shí)機(jī),廣泛開(kāi)展“弘揚(yáng)航天精神,服務(wù)家鄉(xiāng)振興”活動(dòng),成立假日小隊(duì),為公益勞動(dòng)、社會(huì)治安、移風(fēng)易俗、為民服務(wù)等作出少先隊(duì)員應(yīng)有的貢獻(xiàn),從而進(jìn)一步弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,展現(xiàn)當(dāng)代少年兒童嶄新的精神風(fēng)貌。
    1、“我愛(ài)我家”為主題,學(xué)習(xí)在家庭生活中做個(gè)好孩子 開(kāi)展家庭“四個(gè)一”活動(dòng),把為家庭生活服務(wù)作為崗位,把當(dāng)一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學(xué)習(xí)在家庭中當(dāng)一天家,在打掃房間、買(mǎi)菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過(guò)程中體驗(yàn)父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實(shí)感受,明白孝敬父母的道理,培養(yǎng)生活自理的習(xí)慣。 學(xué)習(xí)“如何合理使用壓歲錢(qián),”制訂一份“壓歲錢(qián)消費(fèi)計(jì)劃書(shū)”從而倡導(dǎo)愛(ài)心消費(fèi),培養(yǎng)現(xiàn)代金融意識(shí),節(jié)約每一分錢(qián),體會(huì)父母賺錢(qián)養(yǎng)家的不易,并學(xué)好當(dāng)家理財(cái)?shù)谋绢I(lǐng)。 結(jié)合“春節(jié)”要求每位少先隊(duì)員自制一份“新春賀卡”或?qū)懸痪湫麓杭恼Z(yǔ)給父母或親人,培養(yǎng)自己對(duì)家庭、親人的關(guān)愛(ài)之心。 以“今天我當(dāng)家”為題,每人寫(xiě)一篇寒假日記,開(kāi)學(xué)初以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比。
    2、“情暖社區(qū)青春行”為主題,學(xué)習(xí)在社區(qū)生活中做個(gè)好主人 以雛鷹假日小隊(duì)為載體,指導(dǎo)學(xué)生把為社會(huì)服務(wù)作為服務(wù)的崗位,深入敬老院、貧困家庭等,積極參加各項(xiàng)社區(qū)助殘、幫困、慰孤、助老獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),開(kāi)展形式多樣的“新春真情傳播行動(dòng)”,例如幫助軍烈屬、殘疾人等,通過(guò)為他們讀一次報(bào)、買(mǎi)一次年貨、打掃一次衛(wèi)生、洗一次衣服等形式體驗(yàn)關(guān)心他人、幫助他人、服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)從而實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受。 以班級(jí)為單位,充分利用社區(qū)的各種資源,開(kāi)展“弘揚(yáng)載人航天精神”宣講團(tuán)、“反邪教警示教育” 宣講團(tuán)等活動(dòng)。(此項(xiàng)活動(dòng)5、6年級(jí)開(kāi)展,開(kāi)學(xué)初交總結(jié))。
    3、“我與家鄉(xiāng)同成長(zhǎng),爭(zhēng)做文明好公民”為主題,學(xué)習(xí)在家鄉(xiāng)生活中做個(gè)好公民 以“四不四講”(不講粗話(huà),講文明;不亂扔垃圾,講衛(wèi)生;不乘車(chē)搶座,講禮讓?zhuān)徊魂J燈越線(xiàn),講規(guī)則)為內(nèi)容 ,開(kāi)展我與家鄉(xiāng)同成長(zhǎng),爭(zhēng)做文明好公民活動(dòng)。以中隊(duì)為單位開(kāi)展《溫馨勸語(yǔ)》征集活動(dòng),在開(kāi)展活動(dòng)的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的文明意識(shí)。積極組織學(xué)生參加“讀史修身”征文活動(dòng)、社區(qū)文化廣場(chǎng)活動(dòng)以及公共場(chǎng)所的志愿者活動(dòng),使少年兒童過(guò)一個(gè)文明、健康、快樂(lè)的寒假 。
    各中隊(duì)根據(jù)實(shí)際情況,以“小型、分散、就近”為原則,由少先隊(duì)員組成假日小隊(duì),選舉正副小隊(duì)長(zhǎng),建立小隊(duì)記事簿,集體制訂活動(dòng)計(jì)劃,由小隊(duì)長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)實(shí)施。中隊(duì)輔導(dǎo)員參與監(jiān)督。
    1.注意人身安全,不玩水、火、電。
    2.參加健康正當(dāng)?shù)幕顒?dòng),不迷信、不賭博。
    3.保護(hù)視力,不打游戲機(jī)、不進(jìn)網(wǎng)吧、不長(zhǎng)時(shí)間看電視。
    5.勤儉節(jié)約,不亂花錢(qián)、不向父母提過(guò)高要求。
    6、力盡所能地幫父母干些家務(wù),做個(gè)勤勞的孩子。
    7、積極倡導(dǎo)開(kāi)展唱好歌、看好片、看好書(shū)活動(dòng)。
    寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇五
    我到底該怎樣度過(guò)寒假呢?我想去問(wèn)爸爸,問(wèn)媽媽??墒?,15歲的年齡提醒著我,我已經(jīng)不是一個(gè)小孩子了,凡事自己心里都該有個(gè)數(shù),不能太依靠父母。
    就這樣,在每個(gè)冬雪飄飛的夜里,我都會(huì)伴著“我到底該怎樣度過(guò)初中生活得最后一個(gè)寒假”這一疑問(wèn)入睡。終于,老天不負(fù)苦心人。一個(gè)計(jì)劃悄然形成。
    我會(huì)這樣安排我的早晨,無(wú)論是過(guò)年還是去拜年。
    7:00準(zhǔn)時(shí)起床,穿衣、整理床鋪4分鐘,換鞋1分鐘,梳頭1分鐘,刷牙3分鐘,洗臉1分鐘。這樣算來(lái),“打掃”自己共計(jì)10分鐘。即使一開(kāi)始不能按時(shí)完成,但只要每天有進(jìn)步就很好啦。
    然后,吃早餐,限時(shí)10分鐘。
    接下來(lái),就要讀英語(yǔ)(單數(shù)天),讀語(yǔ)文(雙數(shù)天)。限時(shí)30分鐘。
    最后,就是做作業(yè),每天早上做3個(gè)小時(shí)。
    中午下午的時(shí)間自由支配,但我建議可以多看些課外書(shū)。
    到了晚上7:00,看看新聞聯(lián)播,之后,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。睡前必須讀15分鐘的書(shū)籍。我相信,如果每天都堅(jiān)持的話(huà),2個(gè)月下來(lái),我可以讀900分鐘,相當(dāng)于15個(gè)小時(shí)不吃不喝的閱讀量。如果一直這樣堅(jiān)持下去的話(huà),我相信,未來(lái)的我一定不是一個(gè)對(duì)文學(xué)常識(shí)一竅不通的庸人。畢竟,有個(gè)名人曾說(shuō)過(guò):一個(gè)人的未來(lái),在于看他在空閑時(shí)間內(nèi)做了些什么。
    即使計(jì)劃趕不上變化,但你一定要相信,世間萬(wàn)物,都有其兩面性。我們不能做到完美,但我們可以在取舍之間達(dá)到平衡。
    這是最后一個(gè)寒假,卻也是決定我一生命運(yùn)的賭場(chǎng),成功與否,全看我對(duì)這場(chǎng)付出了多少。雖然天氣寒冷,但老師說(shuō)過(guò),這是最能檢驗(yàn)和磨練一個(gè)人意志的時(shí)期。
    無(wú)論如何,都要堅(jiān)信:不管多遠(yuǎn)的路,也能走到盡頭;不論多深的痛苦,也會(huì)有結(jié)束的一天。背負(fù)明天的希望,在每一個(gè)痛并快樂(lè)的日子里,才能走得更加堅(jiān)強(qiáng);懷揣未來(lái)的夢(mèng)想,在每一個(gè)平凡而不平淡的日子里,才會(huì)笑得更加燦爛。只要不放棄,就沒(méi)有什么能讓自己退縮;只要夠堅(jiān)強(qiáng),就沒(méi)有什么能把自己打垮!
    俗話(huà)說(shuō):斬?cái)嘧约旱耐寺?,才能更好地贏得出路……
    所有在這個(gè)夏天奔赴考場(chǎng)的朋友們:就讓我們勇敢的邁出第一步,在這個(gè)“非?!奔倨?,我們一起做最后的沖刺,一起為我們的未來(lái)努力。
    “三更燈火五更雞,正是學(xué)子用功時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”……
    寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇六
    緊張的一學(xué)期學(xué)習(xí)生活終于要結(jié)束了,過(guò)幾天我們就要迎來(lái)我們最喜歡的寒假生活。為了能讓我的寒假過(guò)的精彩,我特意制定了一份寒假計(jì)劃。
    剛放假,我首先要美美地睡個(gè)懶覺(jué),補(bǔ)充一下大復(fù)習(xí)時(shí)所花費(fèi)的精力。然后趁著離春節(jié)還早,我要和爸爸媽媽一起去北京的故宮游覽一番。體驗(yàn)一下明、清時(shí)代的建筑風(fēng)情。參觀一下盛滿(mǎn)珍寶的故宮博物院,到了春節(jié),我準(zhǔn)備約幾個(gè)小伙伴們?nèi)ス湮覀冞@兒辦的廟會(huì),那時(shí)侯我們可以邊逛邊談心事。最好春節(jié)那天下一場(chǎng)雪,我和小伙伴們還可以堆雪人、打雪仗。
    當(dāng)然,作為一名學(xué)生,可不能忘了學(xué)習(xí)哦!對(duì)于學(xué)習(xí)的安排,我還是比較有條理的。
    我準(zhǔn)備在寒假里的頭幾天把寒假作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做完,除了日記,因?yàn)椤叭沼浫沼?,一日一記”。?duì)了,我每天還要抽出一小時(shí)的時(shí)間來(lái)讀一些從圖書(shū)館借的《四大名著》、《運(yùn)動(dòng)與波》和《名人傳記》。到了晚上寫(xiě)寫(xiě)日記,記記讀了文章后的感想或者一天之中最有意義的事。
    最重要的就是讓表姐給我補(bǔ)習(xí)了。我的表姐是一名初中生,各門(mén)功課都在班里名列前茅。不像我,語(yǔ)文基礎(chǔ)較差,每次大考都上不了九十五分。在這個(gè)假期里,我一定努力跟著表姐學(xué)語(yǔ)文,爭(zhēng)取把語(yǔ)文成績(jī)給搞上去。還有,英語(yǔ)我也要跟著表姐學(xué)學(xué)。因?yàn)樵卩l(xiāng)村學(xué)習(xí)英語(yǔ)較晚,對(duì)于學(xué)生是沒(méi)好處的,我一定要在這個(gè)假期把學(xué)過(guò)的和沒(méi)學(xué)過(guò)的英語(yǔ)知識(shí)好好地溫習(xí)一遍。以后到了學(xué)校,我一定要讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看。
    學(xué)習(xí)這些東西之余,我還要報(bào)一個(gè)繪畫(huà)班,因?yàn)槌藢W(xué)習(xí),我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)了,不過(guò)我的繪畫(huà)水平不行,所以我要參加一個(gè)繪畫(huà)班,提高我的水平,陶冶我的情操。
    到了最后的時(shí)間,我決定借高年級(jí)哥哥姐姐們的六年級(jí)下冊(cè)的全套書(shū)。預(yù)習(xí)一下新知識(shí),預(yù)防以后跟不上老師的腳步。
    我的寒假計(jì)劃是不是很完美!我相信有了這個(gè)計(jì)劃,我的寒假一定可以過(guò)的很精彩。
    寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇七
    寒假來(lái)臨,如何更好地發(fā)揮寒假的作用,在寒假中讓自己的學(xué)習(xí)、生活兩不誤,我是這樣打算的。
    先說(shuō)語(yǔ)文,進(jìn)入初中以來(lái),感覺(jué)語(yǔ)文要想得到高分的.確是不易,我的語(yǔ)文考試不管是月考還是期中期末都是穩(wěn)穩(wěn)的89分,這樣讓我郁悶極了——怎么就差那一分不上九十呢?于是乎我更不服了,下學(xué)期一定要突破九十。看看語(yǔ)文卷子,作文倒沒(méi)怎么失分,失分基本上都在前面的基礎(chǔ)題上。所以,根據(jù)這種情況,我打算提前借來(lái)高年級(jí)同學(xué)七年級(jí)下學(xué)期的課本,把課本上的生字抄寫(xiě)并默寫(xiě)一遍,確保對(duì)字形字音掌握清楚。否則,還是因?yàn)橐稽c(diǎn)小問(wèn)題卻丟了分,可就太虧了。還有要一些老師要求背誦的文章,在寒假中可以提前預(yù)習(xí)。
    再者就是保質(zhì)保量完成寒假作業(yè)。一共有15篇日記,每篇都不少于400字。這個(gè)很輕松,每天隨手寫(xiě)一寫(xiě),便完成了這個(gè)任務(wù)。還有3篇實(shí)驗(yàn)報(bào)告,這個(gè)課就有點(diǎn)讓人傷神。尤其是那鋼筆書(shū)法作業(yè),更是令我眉頭緊鎖——沒(méi)辦法,我的字實(shí)在是自己都不敢恭維,都不知道斜到哪里去了,沒(méi)準(zhǔn)還能混個(gè)“天下第十一行書(shū)”呢。
    再說(shuō)數(shù)學(xué),這個(gè)寒假我買(mǎi)了眾享的七年級(jí)下的預(yù)習(xí)和拔高課,一定要認(rèn)真看完,別到了學(xué)校被同學(xué)們給輕松超越了。再者就是準(zhǔn)備3月份的希望杯和華杯賽。對(duì)于這種比賽,我也算是小有經(jīng)驗(yàn),世奧賽中取得了優(yōu)異的成績(jī),希望希望杯和華杯賽也能如此發(fā)揮。要想取得好的成績(jī),最重要的就是要多做題,最好是把以往考試的希望杯題統(tǒng)統(tǒng)看一遍,爭(zhēng)取做到心中有數(shù),知道大概要出哪方面的題。
    還有一個(gè)好的去處就是看一看自己的錯(cuò)題集,這個(gè)不單適用于數(shù)學(xué),還適用于其他學(xué)科。每科一個(gè)錯(cuò)題本,真是學(xué)習(xí)小助手啊。
    英語(yǔ)一直是我的較弱學(xué)科,雖然也懂得不少好的學(xué)習(xí)方法,但卻總拿不了高分。沒(méi)辦法,方法再好,也得人用啊。咱是空有張良計(jì),卻無(wú)韓信功啊。所以英語(yǔ)方面我要加強(qiáng),跟著眾享學(xué)習(xí)七年級(jí)寒假拔高課。再者就是把自己學(xué)習(xí)過(guò)的《新概念》課文背誦并默寫(xiě),并對(duì)著原文逐字逐句來(lái)批改。還有就是老師一直要求的每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)錄音20分鐘。希望通過(guò)這個(gè)寒假能夠令自己的英語(yǔ)成績(jī)能得到提高。
    這些就是我的寒假計(jì)劃,勢(shì)必要打贏寒假這場(chǎng)戰(zhàn)役,為初一的下學(xué)期做好基礎(chǔ)工作。
    寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇八
    寒假就要開(kāi)始了,根據(jù)老爸老媽的要求,為了能過(guò)一個(gè)有意義的寒假,為四年級(jí)有一個(gè)好的開(kāi)始!我決定擬一個(gè)寒假計(jì)劃!我一定按計(jì)劃做。
    第一條:每天早上6:00起床,晚上9:00睡覺(jué)。
    第二條:起床跑半個(gè)小時(shí)的步,然后每天堅(jiān)持戶(hù)外活動(dòng)兩個(gè)小時(shí)。
    第三條:每天背誦作文精彩片段2段;
    第五條:電腦中學(xué)習(xí)新概念英語(yǔ)第一冊(cè)半小時(shí)/天;
    第六條:每一周一次跟老爸老媽出去活動(dòng),活動(dòng)形式含逛商場(chǎng),騎自行車(chē)郊游,爬山,游公園等;一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時(shí)。
    第七條:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。
    第八條:每天寫(xiě)一篇小字,如果時(shí)間寬松,再練毛筆字每天一張。
    另外,對(duì)于我的壓歲錢(qián),我要拿出20%作“流動(dòng)資金”,30%交學(xué)費(fèi)?!保担埃ゾ杞o希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就給自己做很多的計(jì)劃,這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。
    寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇九
    學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全,關(guān)系到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到小學(xué)生的健康成長(zhǎng),關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。本學(xué)期我校本著對(duì)人民利益高度負(fù)責(zé)的精神,充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性,要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命、安全第一,職責(zé)重于泰山”的思想,以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo),扎實(shí)深入地開(kāi)展“平安校園”建立活動(dòng),確保全體師生和校園安全。
    一、工作目標(biāo):
    以中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》、《關(guān)于進(jìn)一步凈化社會(huì)文化環(huán)境、促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)的若干意見(jiàn)》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹區(qū)、市、縣各級(jí)政府和教育行政部門(mén)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全管理和治安防范整治工作的有關(guān)精神,切實(shí)規(guī)范學(xué)校安全管理制度,健全和完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,增強(qiáng)廣大師生的法制觀念、安全意識(shí),提高安全防范和自護(hù)自救潛力,從根本上消除學(xué)校及周邊的安全隱患,努力改善育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益和教學(xué)秩序,使學(xué)校成為讓學(xué)生安心,家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿(mǎn)意的和諧平安校園。
    二、工作要點(diǎn):
    (一)全面落實(shí)學(xué)校安全工作職責(zé)制
    強(qiáng)化學(xué)校安全主體職責(zé),堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,明確校長(zhǎng)為學(xué)校安全工作第一職責(zé)人。校長(zhǎng)與各部門(mén)負(fù)責(zé)人,政教主任與班主任及課任教師,班主任與各學(xué)生家長(zhǎng)層層簽訂安全職責(zé)書(shū),明確學(xué)校安全工作中各自的職責(zé)和要求,樹(shù)立學(xué)校安全工作天天有人問(wèn),處處有人查,層層有人負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,使學(xué)校各項(xiàng)安全制度、安全措施落到實(shí)處。
    (二)完善學(xué)校安全管理制度
    學(xué)校根據(jù)《學(xué)校安全管理?xiàng)l例》和教育部制定的《學(xué)生傷害事故處理辦法》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案,同時(shí)將安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。定期召開(kāi)安全工作分析會(huì),堅(jiān)持和完善安全事故的報(bào)告制度,發(fā)生師生傷亡事故,以及關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故,學(xué)校務(wù)必在第一時(shí)間內(nèi)逐級(jí)上報(bào)市教育局。
    (三)扎實(shí)開(kāi)展“平安校園”建立活動(dòng)
    按照《鄖縣中小學(xué)幼兒園安全管理和治安防范專(zhuān)項(xiàng)整治百日行動(dòng)實(shí)施方案》的要求,重點(diǎn)抓好以下工作,努力消除各種安全隱患。
    1、檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。開(kāi)學(xué)初,學(xué)校要立即組織相關(guān)人員開(kāi)展一次安全工作大排查工作并認(rèn)真做好記錄。個(gè)性加強(qiáng)對(duì)教室、實(shí)驗(yàn)室、餐廳、電路、消毒設(shè)備、消防、照明和體育設(shè)施的檢查,及時(shí)更換不貼合安全要求或已損壞的設(shè)備。同時(shí)學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對(duì)校舍、教室和校園周邊狀況進(jìn)行檢查,個(gè)性是雨季、雪天,發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)排除。切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)安全管理,貴重物品和設(shè)施要加強(qiáng)人防、物防和技防,加強(qiáng)學(xué)校特種設(shè)備的維護(hù)和安全管理。
    2、切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范。新學(xué)年開(kāi)學(xué)第一天,要利用開(kāi)學(xué)式講話(huà)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,要將品德教育、法制教育和安全教育“三項(xiàng)教育”納入教育資料,要落實(shí)到處。要充分利用市教育網(wǎng)上的教育資源,以及安全教育光盤(pán),加強(qiáng)對(duì)師生的安全知識(shí)教育,提高師生的安全防范和自救潛力。
    3、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全法規(guī)教育。教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)章,上放學(xué)路上要佩帶“小黃帽”,嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車(chē),嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無(wú)證無(wú)牌車(chē),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生接送車(chē)的監(jiān)督和管理工作,在學(xué)生中開(kāi)展“拒超載”教育。
    4、在學(xué)生中扎實(shí)開(kāi)展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識(shí),掌握救護(hù)的基本知識(shí)和技能。嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳。
    5、加強(qiáng)消防安全和消防演練工作。重視學(xué)校校舍消防安全,尤其是用電線(xiàn)路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,立即整改。對(duì)易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理,禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校,同時(shí),加強(qiáng)防火安全教育,使學(xué)生掌握消防安全知識(shí)和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi),立即向有關(guān)部門(mén)報(bào)告,嚴(yán)禁組織小學(xué)生參加火災(zāi)撲救。
    6、認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,學(xué)校要用心開(kāi)展食品衛(wèi)生安全宣傳教育,讓小學(xué)生初步掌握食品衛(wèi)生知識(shí)努力提高自我保護(hù)潛力。要加強(qiáng)校園飲用水的管理。禁止學(xué)生到小店、小販處購(gòu)買(mǎi)不合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品。嚴(yán)禁學(xué)生帶零食進(jìn)校園。
    7、認(rèn)真做好傳染病及公共衛(wèi)生事件防控工作。
    (1)經(jīng)常性地利用墻報(bào)、板報(bào)、廣播、集會(huì)、晨會(huì)等多種形式向?qū)W生宣傳預(yù)防各種“傳染性疾病”的知識(shí),并印發(fā)“預(yù)防各類(lèi)傳染性疾病”常見(jiàn)的問(wèn)題解答宣傳單人手一份,讓學(xué)生帶回,讓家長(zhǎng)知曉預(yù)防知識(shí)。
    (2)十分時(shí)間段學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)手機(jī)保證全天候開(kāi)通,及時(shí)報(bào)知疫情。層層落實(shí),環(huán)環(huán)相扣。并與李俊衛(wèi)生院持續(xù)密切聯(lián)系,不斷提高預(yù)防傳染病知識(shí)。同時(shí)做好校園的定時(shí)消毒和對(duì)學(xué)生的“晨午檢”工作。,發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)報(bào)告,并做好備忘,隨時(shí)報(bào)告新?tīng)顩r。
    9、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。學(xué)校要用心開(kāi)展心理健康教育和心理問(wèn)題咨詢(xún)、輔導(dǎo),使學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的潛力,提高學(xué)生的心理健康水平,消除學(xué)生心理障礙,保障學(xué)生心理健康。教師要關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,要重視和加強(qiáng)對(duì)行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵(lì),善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    (四)主動(dòng)營(yíng)造良好的校園周邊安全環(huán)境
    爭(zhēng)取各方支持,充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用,深入開(kāi)展“警校共建”活動(dòng),用心主動(dòng)與公安、工商、文化、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門(mén)的配合,健全學(xué)校和所在地公安派出所、家長(zhǎng)、社區(qū)的學(xué)生安全聯(lián)防制度,進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,同時(shí)要凈化校園文化環(huán)境,營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍。學(xué)校要重視信訪(fǎng)工作的領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)掌握本校安全穩(wěn)定動(dòng)態(tài),協(xié)調(diào)處理好發(fā)生的來(lái)信來(lái)訪(fǎng)問(wèn)題,確保學(xué)校穩(wěn)定、師生平安。
    (五)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作過(guò)程管理
    根據(jù)安全工作要求,學(xué)校要認(rèn)真開(kāi)展安全自查工作,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)整改。對(duì)疏于管理發(fā)生事故造成后果的,學(xué)校將視情節(jié)輕重給予有關(guān)職責(zé)人以嚴(yán)肅處理。為確保師生安全,按照上級(jí)要求,每月一次全面排查安全和衛(wèi)生隱患,對(duì)存在的安全和衛(wèi)生隱患在校教師會(huì)上進(jìn)行通報(bào),并一一登記,逐一制訂切實(shí)可行的整改方案,及時(shí)消除隱患。
    (六)協(xié)調(diào)關(guān)系,加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。
    學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與公安、交警、衛(wèi)生、文化、建設(shè)、工商等部門(mén)及學(xué)校周邊村和村民的關(guān)系,爭(zhēng)取他們?nèi)轿坏刂С帧<訌?qiáng)警校共建工作,嚴(yán)厲打擊破壞學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的人和事,依法治理校園周邊環(huán)境。同時(shí),注重協(xié)調(diào)與學(xué)生家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的支持和理解,消除誤會(huì),增進(jìn)了解,密切關(guān)系,努力使學(xué)校的安全工作得到家長(zhǎng)的配合。要求家長(zhǎng)教育子女時(shí)刻注意安全防范、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等。嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入以上場(chǎng)所及不安全的地方,遠(yuǎn)離不潔和無(wú)證攤販等,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)子女的安全監(jiān)管意識(shí)和安全教育。
    (七)開(kāi)展活動(dòng),安全工作不拘形式。
    為促使全校師生人人重視、人人參與安全工作,學(xué)校本學(xué)期擬在全校開(kāi)展以下幾項(xiàng)活動(dòng):
    1、交通安全教育活動(dòng)。
    2、安全知識(shí)專(zhuān)題講座。
    3、邀請(qǐng)李俊派出所干警進(jìn)行法制教育講座。
    、定期出安全知識(shí)宣傳板報(bào)。
    5、每月一次全面排摸安全隱患,并通報(bào)安全工作。
    6、安全工作與優(yōu)良班群眾評(píng)比活動(dòng)及教職工考核緊密結(jié)合,促進(jìn)安全工作的全面展開(kāi)。
    7、結(jié)合全國(guó)“消防宣傳日”、“法制宣傳日”,采取多種形式開(kāi)展生動(dòng)活潑的安全宣傳教育活動(dòng),創(chuàng)新安全宣傳教育的資料,加大宣傳教育力度。
    8、用心落實(shí)教育部制定的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真做好宣傳和培訓(xùn)工作。針對(duì)小學(xué)生不同年齡段,科學(xué)地安排落實(shí)安全教育課程、課時(shí),合理選用安全教育教材和教育資料,并認(rèn)真開(kāi)展教育宣傳工作。
    (八)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),安全工作常抓不懈。
    為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校繼續(xù)成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由馬兆成校長(zhǎng)任組長(zhǎng),其他班子成員為成員。負(fù)責(zé)對(duì)本項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和檢查,并且分工負(fù)責(zé)有關(guān)工作,職責(zé)到人。使得該項(xiàng)工作常抓不懈,抓出成效。
    (九)強(qiáng)化職責(zé),確保安全工作到位。
    為了建立健全安全管理網(wǎng)絡(luò),細(xì)化安全職責(zé),根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神,進(jìn)一步明確學(xué)校行政人員、班主任、課任教師、及學(xué)生本人等的職責(zé)。同時(shí),本著“誰(shuí)管理、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制。對(duì)因工作失職,玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故,要從嚴(yán)追究職責(zé)人的職責(zé)。確保安全工作落實(shí)到位。
    寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇十
    20xx年寒假即將來(lái)臨,我校少先隊(duì)根據(jù)常州市第七次少代會(huì)精神,結(jié)合本校實(shí)際,圍繞立德樹(shù)人根本任務(wù),以弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線(xiàn),廣泛深入開(kāi)展形式多樣的文體娛樂(lè)、文化民俗、經(jīng)典誦讀、讀書(shū)閱覽、學(xué)禮行禮、社會(huì)公益、勞動(dòng)實(shí)踐、科技創(chuàng)新等活動(dòng),豐富廣大未成年人節(jié)假日精神文化生活,引導(dǎo)他們?cè)趨⑴c中傳承文明、體驗(yàn)勞動(dòng)、陶冶情操、強(qiáng)健體魄、提升素質(zhì),爭(zhēng)做品德高尚、富有理想、文明有禮、全面發(fā)展的新一代常州少先隊(duì)員。
    1、感受民俗,傳承傳統(tǒng)。隊(duì)員積極參加未成年人校外活動(dòng)陣地,廣泛參與在城鄉(xiāng)社區(qū)廣泛開(kāi)展的民俗展示、歌舞表演、燈謎燈會(huì)、書(shū)法棋藝等生動(dòng)有趣的節(jié)日民俗活動(dòng),積極參與寫(xiě)送春聯(lián)、剪紙、畫(huà)年畫(huà)、唱民謠及當(dāng)?shù)貞蚯让耖g傳統(tǒng)文化藝術(shù)。
    2、踐禮修德,熱心公益。鼓勵(lì)隊(duì)員深入社區(qū)、博物館、紀(jì)念館、敬老院等,開(kāi)展富有實(shí)效的志愿服務(wù),使隊(duì)員們?cè)诙鄻拥闹驹阜?wù)中受鍛煉、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)。圍繞家庭文明建設(shè),鼓勵(lì)全校隊(duì)員發(fā)現(xiàn)誠(chéng)信友善、勤儉持家等優(yōu)秀家風(fēng),記載并宣傳優(yōu)秀家風(fēng)、家學(xué)小故事。廣泛開(kāi)展道德模范、身邊好人、美德少年學(xué)習(xí)宣傳和走訪(fǎng)活動(dòng),引導(dǎo)隊(duì)員做好事、獻(xiàn)愛(ài)心。
    3、加強(qiáng)鍛煉,強(qiáng)健體魄。各隊(duì)員積極參加向未成年人開(kāi)放的各類(lèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、社會(huì)實(shí)踐基地、鄉(xiāng)村(城市)學(xué)校少年宮等舉辦的體育健身活動(dòng)項(xiàng)目。
    4、走近文藝,走進(jìn)社會(huì)。各隊(duì)員閱讀《璞石成玉的秘密——中小學(xué)生核心價(jià)值觀讀本》等一批優(yōu)秀書(shū)積極參加各級(jí)各類(lèi)校外活動(dòng)陣地,通過(guò)參加誦讀冬令營(yíng)、誦讀比賽等活動(dòng),做有德之人。
    (以上4項(xiàng)活動(dòng)少先隊(duì)會(huì)復(fù)印成兩張反饋表,一人兩張,開(kāi)學(xué)時(shí)上交)
    5、開(kāi)展“綠色承諾”讀書(shū)教育活動(dòng)。
    閱讀與“綠色活動(dòng)”相關(guān)讀本,體會(huì)綠色承諾的內(nèi)涵,圍繞“綠色承諾”寫(xiě)一篇讀書(shū)心得,制作一張關(guān)于“綠色承諾”的手抄報(bào),拍一張關(guān)于“綠色承諾”的照片。寒假結(jié)束后,三四年級(jí)每中隊(duì)報(bào)送文章1篇,手抄報(bào)一張,照片一張。五六年級(jí)每中隊(duì)報(bào)送文章2篇,手抄報(bào)1張,照片一張。并標(biāo)明每篇作業(yè)的作者、學(xué)校、中隊(duì)、指導(dǎo)教師姓名,將文章及照片以電子稿形式統(tǒng)一發(fā)送至;小報(bào)和照片原件交至德育辦。
    隊(duì)員們!寒假就要開(kāi)始了,我們希望大家在學(xué)校是好隊(duì)員,在家里做好孩子,在社會(huì)當(dāng)好少年,過(guò)一個(gè)豐富多彩的、充實(shí)的、有意義的假期,讓寒假生活在隊(duì)員們的一生中留下永遠(yuǎn)美好的回憶!當(dāng)然在假期里安全是第一位的,所以希望隊(duì)員們做到以下幾點(diǎn):
    1、從我做起,從現(xiàn)在做起,文明上網(wǎng),遵守青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約。
    2、加強(qiáng)自我保護(hù),預(yù)防意外傷害。做到防火、防電、防煤氣中毒、防盜、防拐騙、防交通事故。不私自去河邊玩耍。特別是燃放煙花爆竹時(shí)要保護(hù)好自己。
    3、嚴(yán)禁到網(wǎng)吧、電子游戲室等不宜去的場(chǎng)所,平平安安過(guò)假期。
    最后祝隊(duì)員們假期快樂(lè),身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,合家幸福!
    寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇十一
    寒假是整個(gè)高三的轉(zhuǎn)折點(diǎn),寒假對(duì)高三學(xué)生而言,是難得休閑放松休息的時(shí)候,但是也是為高考做最后準(zhǔn)備的開(kāi)端。我們告訴學(xué)生和家長(zhǎng)們,不必憋著勁去學(xué)習(xí),學(xué)校留下的作業(yè)已經(jīng)夠多了,我們只需要利用這些題和之前的期中—期末試卷,就能夠很好的合理利用時(shí)間,既能夠留下玩耍的時(shí)間,又能夠確保備考效果。但是我們要怎么樣合理利用寒假時(shí)間呢?寒假期間要做到以下幾件事,就能確保第二學(xué)期進(jìn)一步有所提升。
    首先,以高考的角度看待問(wèn)題。
    一、試題的設(shè)置問(wèn)題。
    高考是選拔性考試,在命題上,很多基礎(chǔ)分、中等難度的分?jǐn)?shù),往往要“轉(zhuǎn)”一下才能弄清題意,這個(gè)過(guò)程導(dǎo)致學(xué)生容易丟分,一般高考命題存在以下體現(xiàn)“命題組專(zhuān)家”的手法:
    1、概念混淆,導(dǎo)致誤導(dǎo)學(xué)生走彎路。
    2、知識(shí)搬家,將知識(shí)點(diǎn)換一種方式考察。
    3、隱含知識(shí)點(diǎn),如需要作一步推導(dǎo)、輔助線(xiàn)等。
    4、知識(shí)再生,用陌生的概念來(lái)考察知識(shí)點(diǎn),也就是好像不相關(guān)的話(huà),但是卻指出了知識(shí)點(diǎn)是什么。
    5、多個(gè)知識(shí)點(diǎn)綜合,其實(shí)只考察其中的一個(gè)或兩個(gè),其他的知識(shí)點(diǎn)是干擾用,試題表面一目了然,卻容易出錯(cuò)。
    二、試題的分布問(wèn)題。
    基礎(chǔ)分、中等難度的分?jǐn)?shù)并不是按照試卷的順序出的,有可能將基礎(chǔ)及中難部分放在難題的第一步、第二步,或者放在試卷的后半部分,尤其是文理綜合卷,造成學(xué)生不敢下手或者沒(méi)有時(shí)間下手導(dǎo)致丟分。同學(xué)們大量做題,卻很少關(guān)注題目是怎么出的,因此寒假期間在做題時(shí),多關(guān)注一下題目的考法,具體要怎么樣才能形成我們所要的求解答案,也就是挖掘題型之間的共性,拿到題目后弄清題目的目的、缺失的條件,我們要用什么樣的方式、什么知識(shí)點(diǎn)給缺失的條件補(bǔ)齊,這就是解題過(guò)程,本著帶有思考和挖掘的方式做題,才能有所收獲。
    其次,對(duì)上學(xué)期做一個(gè)總結(jié)。
    拿出試卷和本子,將薄弱的環(huán)節(jié)記下,將不會(huì)的題記下,將考試不會(huì),但是平時(shí)會(huì)的題目所涉及的知識(shí)點(diǎn)記下,然后就能夠根據(jù)自己的實(shí)際情況,穩(wěn)住會(huì)的題型,重點(diǎn)拿下平時(shí)會(huì),考試不會(huì)的題,將不會(huì)的題型押后,首先拿到應(yīng)得的分?jǐn)?shù),豎立起信心。對(duì)學(xué)習(xí)方法也要做個(gè)總結(jié),經(jīng)過(guò)一學(xué)期的洗練,那塊我學(xué)的方法不對(duì)?那塊我學(xué)的對(duì)了?及時(shí)做一個(gè)調(diào)整。尤其是要以考試的角度去看待以往學(xué)習(xí)的過(guò)程,結(jié)合試卷,本著這個(gè)知識(shí)點(diǎn)能夠考出什么?要考的時(shí)候該會(huì)如何出題?再拿出作業(yè)上的試題,看看是否有新的體會(huì),這能幫助學(xué)生在備考過(guò)程中以分?jǐn)?shù)為目的做一個(gè)轉(zhuǎn)型。
    再次,得失分析,抓住重點(diǎn)。
    通過(guò)翻閱以往試卷、套題,那類(lèi)題屬于大家都可能做對(duì),但是自己當(dāng)時(shí)沒(méi)有做對(duì)或者是猶豫了許久做對(duì)的題,因?yàn)檫@類(lèi)題是大部分學(xué)生得失分的關(guān)鍵,是拉開(kāi)分?jǐn)?shù)差距的主要原因。這里要說(shuō)一下,大部分學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)象不是尖子生,而是300分~600分范圍左右學(xué)生之間的相互競(jìng)爭(zhēng),有些題分?jǐn)?shù)比你低的多的會(huì)做,但是你卻做不對(duì),這說(shuō)明暫時(shí)的分?jǐn)?shù)并不代表高考的分?jǐn)?shù),大家的程度是差不多的。因此,大部分學(xué)生有可能做對(duì)的題就屬于重點(diǎn)攻克的題,這類(lèi)題集中分布在選擇題、填空題及前面三道解答題。
    這里粗略的分析了下寒假學(xué)生該做的三件事,就是學(xué)會(huì)讀題、學(xué)會(huì)自我總結(jié)、學(xué)會(huì)抓分。這對(duì)下學(xué)期的整個(gè)規(guī)劃指名了方向,合理的根據(jù)自己的程度最大化的提升自身水平。并且不必花費(fèi)太多的時(shí)間,僅需要察看過(guò)去的試卷套題,以及通過(guò)做學(xué)校布置的作業(yè)就可做到。剩下的時(shí)間,該休息休息,該玩還是去玩吧。
    接著就是下半學(xué)期的規(guī)劃,學(xué)生能夠總結(jié),能尋找適合自己的做題方式,理清做題思路后,確保下學(xué)期初能夠?qū)⒆约赫J(rèn)為能拿到的分全拿下,就完成了寒假的任務(wù)。第二學(xué)期伊始,重點(diǎn)攻克選擇、填空、簡(jiǎn)單解答題。語(yǔ)文重點(diǎn)放在前面的單選、現(xiàn)代文閱讀、古文(詩(shī)詞)閱讀上,有精力的訓(xùn)練下作文。英語(yǔ)放在單詞的理解上,尤其是高中學(xué)過(guò)的45個(gè)介詞,拿下介詞等于拿下一半的單選、閱讀、完型及寫(xiě)作。數(shù)學(xué)的重點(diǎn)放在各題型融匯貫通、挖掘解題共性上。理綜放在理解分析上,尤其是物理力學(xué)各步驟地正確分析、電磁轉(zhuǎn)換系統(tǒng)的受力分析;做化學(xué)題時(shí)始終聯(lián)系元素周期表、官能團(tuán),將會(huì)簡(jiǎn)單的多,生物加強(qiáng)對(duì)固有名詞的理解,就能抓住整個(gè)學(xué)科的核心。
    最后在強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):站在考試的角度上去備考,這階段我們要的是分?jǐn)?shù),一定要保持客觀的特性去看待考題,千萬(wàn)不要拿著題目去聯(lián)想,尤其是數(shù)學(xué)理綜和英語(yǔ),語(yǔ)文和文綜注意客觀審題,主觀發(fā)散式的答題,就能確保該得的分?jǐn)?shù)一分不丟。
    寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇十二
    每次到了寒假,總會(huì)有好多好多的計(jì)劃,我想,這個(gè)寒假真的必須要有意義!
    第一,總要早睡早起吧!記得上個(gè)星期媽媽說(shuō),其實(shí)他很擔(dān)心,因?yàn)橐倭?,都不知道我們要睡到幾點(diǎn),然后早餐都不知道該怎么準(zhǔn)備了!我想是啊,我必須早睡早起,不要整天都到了林晨在睡覺(jué),因?yàn)槲乙獙W(xué)會(huì)好好愛(ài)自己!
    第二,這個(gè)寒假作業(yè)總要在這幾天完成吧!其實(shí)人,不對(duì),是學(xué)生,學(xué)生就是這樣,每次考試之前,把所有的試卷,一套一套的坐,為的也就是那幾張?jiān)嚲砜梢钥己命c(diǎn)!學(xué)生吧,總是在考試前起早貪黑把落下的知識(shí)點(diǎn)背下來(lái),到了考試結(jié)束后,所有的一切就都拋到了腦后!而我,希望我可以約束自己,這個(gè)寒假,英語(yǔ)單詞照樣是得想背誦起來(lái)的,而至于物理,還是要先比別人早先幾步,至于語(yǔ)文,還是一樣,每天的作文,讀后感,以及閱讀!因此,寒假作業(yè)總得先完成!
    第三,我總得鍛煉吧!記得跟朋友說(shuō)過(guò),我要通過(guò)這個(gè)寒假的努力,在新的一學(xué)期,讓自己的跳遠(yuǎn)達(dá)到兩米,要和他一樣,甚至超越他,因此,不練怎么行,更何況,我是想要減肥的人!
    第四,這個(gè)寒假來(lái)了,是在放松自己,但不想讓自己的修養(yǎng)都丟了,就像現(xiàn)在,整個(gè)人就處于一個(gè)病態(tài),沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光與自信,也少了些許穩(wěn)重!我不希望!
    第五,每天的作文發(fā)表,以及每天的至少兩篇閱讀!這個(gè)寒假準(zhǔn)備閱讀畢淑敏的文章!不知不覺(jué)愛(ài)上了她的文章!
    第六,零食不可以放肆的吃。我要好好愛(ài)自己,不要虐待自己的身體,不要因?yàn)槟承┎婚_(kāi)心的事情去吃一大堆的零食!
    第七,每天的水果還是不可以少!
    第八,書(shū)法還是要練的。鋼筆的,毛筆的,都還是要繼續(xù)的。雖然好幾次因?yàn)閼Y氣都說(shuō)不再練毛筆字了,但是每次心情不好的時(shí)候還是喜歡拿起毛筆寫(xiě)寫(xiě),我不得不承認(rèn),連續(xù)幾個(gè)長(zhǎng)假的堅(jiān)持,我的毛筆字進(jìn)步了些許。至于鋼筆字,我還是不可以滿(mǎn)足的,要奮起直追!琴,也還是要練的。已經(jīng)兩個(gè)多月沒(méi)有正式的去彈了,多少,我想,我得保持。因?yàn)榭偙让刻炜茨切┪也恢朗裁吹碾娨晞『茫?BR>    第八,每天說(shuō)英語(yǔ),這已經(jīng)跟妹妹說(shuō)好了!我們沒(méi)能去參加瘋狂英語(yǔ)訓(xùn)練,但是,我們還是得自強(qiáng)呢!哈!
    期待,開(kāi)始新的寒假。
    寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇十三
    盼望已久的寒假終于來(lái)了!
    這是小學(xué)生活中的第一個(gè)假期,孩子們可以好好享受一下了!半年來(lái),老師看著你們一一天天變化,一天天長(zhǎng)大!回頭看看,短短的幾個(gè)月,我們竟有那么多的收獲:讀故事誦童詩(shī),學(xué)認(rèn)字學(xué)書(shū)寫(xiě),練打字寫(xiě)日記,課堂紀(jì)律好了,會(huì)打掃衛(wèi)生的多了,老師想說(shuō),小小的你們可真了不起!此時(shí)此刻,一個(gè)個(gè)小小的身影又開(kāi)始在老師眼前晃動(dòng),來(lái)自于你們的一個(gè)個(gè)小情節(jié)小故事又浮現(xiàn)在老師的腦海。像平時(shí)一樣,一想到你們,老師就有太多的話(huà)想說(shuō),如果時(shí)間允許老師真想隨時(shí)把心里的感觸,把你們那些可愛(ài)的言行記錄下來(lái)!能陪伴你們成長(zhǎng),真好!
    假期中,我們不但要玩好,還要記得讀書(shū)、學(xué)習(xí)。在老師心中最重要的作業(yè)是讀書(shū),書(shū)中有知識(shí),有快樂(lè),有你們成長(zhǎng)當(dāng)中最重要的東西!因此,你們也一定要頂頂重視讀書(shū),要知道許多孩子學(xué)業(yè)不佳是因?yàn)殚喿x沒(méi)有做好!就讓我們利用這個(gè)假期好好讀讀書(shū)吧!
    4、實(shí)踐作業(yè)(此項(xiàng)作業(yè)是學(xué)校統(tǒng)一布置,請(qǐng)積極完成,參與評(píng)選)
    (1)在爸爸媽媽的幫助下認(rèn)真填寫(xiě)假期活動(dòng)方案,爭(zhēng)取被選入?yún)⒓訁^(qū)里的評(píng)獎(jiǎng)。
    (2)兒童畫(huà)一張,4開(kāi)紙,好作品會(huì)選入?yún)⒓訁^(qū)藝術(shù)節(jié)比賽(學(xué)特長(zhǎng)、有興趣的孩子都可以做)。
    (3)書(shū)法國(guó)畫(huà),用4尺3開(kāi)的紙,同樣是參加區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽,參加人員要求同上。
    (4)科學(xué)幻想畫(huà)《未來(lái)的家》《未來(lái)的書(shū)包》《未來(lái)的文具》等,尺寸:40*60cm。參加區(qū)科技節(jié)比賽。參加人員要求同上。
    以上各項(xiàng)請(qǐng)大家積極參與,確保班里上交作品的數(shù)量。
    另外假期中大家要做到以下幾項(xiàng):
    1、安全第一!外出行動(dòng)、旅游聽(tīng)從家長(zhǎng)安排,不在危險(xiǎn)地方單獨(dú)行動(dòng);在家注意用電安全;出門(mén)必須跟家長(zhǎng)說(shuō)明去哪里做什么,幾點(diǎn)回家。做一個(gè)讓家長(zhǎng)、老師放心的好孩子!
    2、合理安排作息,堅(jiān)持鍛煉身體;少看電視,看電視一次不得超過(guò)半小時(shí),玩電腦不得超過(guò)半小時(shí),閱讀不得超過(guò)半小時(shí)——一切要為你的眼睛著想,感覺(jué)疲勞做眼保健操。
    寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇十四
    初三的到來(lái)說(shuō)明總復(fù)習(xí)就要開(kāi)始了,所以為了趕上老師的腳步,寒假里必須要提前復(fù)習(xí)。針對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn),尤其是自己以前學(xué)得不扎實(shí)的地方,一定要在寒假中看一遍。數(shù)理化要多做題,做題是對(duì)知識(shí)點(diǎn)的鞏固。說(shuō)句實(shí)在話(huà),做題多了。連蒙題的準(zhǔn)確率都能提高??!真的。
    不建議在大段時(shí)間里看一門(mén)課程,最好每天看三到四門(mén)??梢陨衔鐑砷T(mén)下午兩門(mén)。早上早起可以朗讀英語(yǔ),或者聽(tīng)一些聽(tīng)力。夜晚睡前記憶也是不錯(cuò)的,科學(xué)家說(shuō)記憶有覆蓋性,所以晚上睡前記憶一些東西也是可以的。
    先把書(shū)都大概翻一下,重點(diǎn)難點(diǎn)老師在平時(shí)應(yīng)該都有講過(guò),如果沒(méi)有記下來(lái),可以借同學(xué)的書(shū)來(lái)記一下。該背的就背下來(lái)。
    復(fù)習(xí)一定要有針對(duì)性,針對(duì)自己生疏的,不扎實(shí)的。要一個(gè)知識(shí)點(diǎn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的看。中考不難,但是會(huì)考到好多零碎的東西。所以會(huì)一點(diǎn)是一點(diǎn),就是一分?。?BR>    英語(yǔ)語(yǔ)文化學(xué)(我一直認(rèn)為化學(xué)的知識(shí)點(diǎn)很零碎,需要大量記憶,所以和語(yǔ)文英語(yǔ)在一起說(shuō)了)
    化學(xué),背方程式是學(xué)習(xí)化學(xué)必不可少的,要仔細(xì)看書(shū),知識(shí)點(diǎn)是零零碎碎的,自己要學(xué)會(huì)歸納。
    數(shù)學(xué),做題吧,不做題真的不行。要按類(lèi)型做,一定要有自己擅長(zhǎng)的類(lèi)型,比如說(shuō)幾何學(xué)得很好,或者代數(shù)學(xué)的很好,這樣考試中起碼可以得到一點(diǎn)分,當(dāng)然,都學(xué)好是最好的!這種一邊倒的方法只是提供給你在考試前實(shí)在沒(méi)有時(shí)間估計(jì)太多的時(shí)候用的。
    物理,聲光力熱電。不知現(xiàn)在初中教材改成什么樣了,學(xué)習(xí)物理,記憶模型是關(guān)鍵,比如動(dòng)滑輪定滑輪還有什么小車(chē)啥的。看看書(shū)上是怎么講的,類(lèi)似的題型該怎么解。
    你可以做一做歷年當(dāng)?shù)氐闹锌季恚@樣可以掌握考試考些什么,有些重點(diǎn)是歷年必考的!一定要會(huì)!
    馬虎是借口,我們老師一直對(duì)我們說(shuō)馬虎和不會(huì)做是一樣的!
    馬虎不是自己丟失分的原因,做題要專(zhuān)心致志,認(rèn)真讀題。考試是一件關(guān)系到自己以后命運(yùn)的事情,考好了,進(jìn)一所好高中。一個(gè)好高中對(duì)于學(xué)生來(lái)講,是很重要的?。『酶咧惺巧洗髮W(xué)的一半!
    當(dāng)你把考試堪稱(chēng)決定自己命運(yùn)的事情的時(shí)候,你就不敢馬虎了.......
    記住,再好的學(xué)生也有他不擅長(zhǎng)的地方。別氣餒,加油!!學(xué)習(xí)是一件需要毅力的事情。
    制定一份作息時(shí)間表,千萬(wàn)不要懶在被窩里不出來(lái),等你收到回報(bào)的時(shí)候,會(huì)覺(jué)得一切都值得!!相信我!加油!!
    全手打啊.....加點(diǎn)分吧.....對(duì)了,祝你明年考上好的高中!
    1、每天足量學(xué)習(xí)4小時(shí),內(nèi)容包括:寒假作業(yè)語(yǔ)文閱讀數(shù)學(xué)練習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力
    2、每日英語(yǔ)聽(tīng)力30分鐘
    3、中午保證兩小時(shí)睡眠,下午學(xué)習(xí)或外出體育活動(dòng)
    學(xué)習(xí)必須講究方法,而改進(jìn)學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。
    學(xué)習(xí)效率的高低,是一個(gè)學(xué)生綜合學(xué)習(xí)能力的體現(xiàn)。在學(xué)生時(shí)代,學(xué)習(xí)效率的高低主要對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)產(chǎn)生影響。當(dāng)一個(gè)人進(jìn)入社會(huì)之后,還要在工作中不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,這時(shí)候,一個(gè)人學(xué)習(xí)效率的高低則會(huì)影響他(或她)的工作成績(jī),繼而影響他的事業(yè)和前途??梢?jiàn),在中學(xué)階段就養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,擁有較高的學(xué)習(xí)效率,對(duì)人一生的發(fā)展都大有益處。
    可以這樣認(rèn)為,學(xué)習(xí)效率很高的人,必定是學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生(言外之意,學(xué)習(xí)成績(jī)好未必學(xué)習(xí)效率高)。因此,對(duì)大部分學(xué)生而言,提高學(xué)習(xí)效率就是提高學(xué)習(xí)成績(jī)的直接途徑。
    提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長(zhǎng)期的探索和積累。前人的經(jīng)驗(yàn)是可以借鑒的,但必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時(shí)間,另外還要注意"專(zhuān)心、用心、恒心"等基本素質(zhì)的培養(yǎng),對(duì)于自身的優(yōu)勢(shì)、缺陷等更要有深刻的認(rèn)識(shí)??傊?世上無(wú)難事,只怕有心人。"
    首先,你應(yīng)該明確一下自己想在寒假里要完成什么任務(wù)比如:讀一些好的資料,完成自己在學(xué)校里沒(méi)有時(shí)間完成的制作,還要結(jié)合學(xué)校的要求進(jìn)行自己寒假計(jì)劃的制定。
    再者,放假了,一定要幫助家長(zhǎng)做家務(wù)??!自己的成長(zhǎng)就在于生活的點(diǎn)滴積累中。
    還要記著,完成寒假作業(yè)是最基本的任務(wù),堅(jiān)持寫(xiě)日記啊,堅(jiān)持鍛煉身體。
    要想辦法使自己的寒假過(guò)的充實(shí)一些,勞逸結(jié)合。在完成作業(yè)的同時(shí)預(yù)習(xí)一下下學(xué)期的知識(shí),作好下學(xué)期的充分準(zhǔn)備。接觸一下社會(huì),了解一下社會(huì)的需要。發(fā)展一下高雅的興趣愛(ài)好,陶冶情操。適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)做做你自己想做的事!
    寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇十五
    寒假已經(jīng)到來(lái),作為一名小學(xué)生,合理規(guī)劃好寒假的時(shí)間是非常必要的,以下是一份針對(duì)小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)生活的寒假計(jì)劃:
    1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”
    每天保障做一小時(shí)的語(yǔ)文或數(shù)學(xué)寒假作業(yè); 每天保障一小時(shí)的無(wú)負(fù)擔(dān)課外閱讀; 每天保障一小時(shí)的英語(yǔ)自學(xué); 每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng)。
    2、計(jì)劃與非計(jì)劃
    如無(wú)特殊情況,每天必須完成以上計(jì)劃;
    每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;
    如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排,可臨時(shí)不予執(zhí)行; 可以偶爾睡懶覺(jué),但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。
    1、不參加語(yǔ)文、數(shù)學(xué)的培優(yōu),不請(qǐng)家教,相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。
    2、語(yǔ)文課程計(jì)劃
    把自己的藏書(shū)系統(tǒng)再讀一遍,重點(diǎn)讀歷史、百科知識(shí)大全、漫畫(huà)、中外名著導(dǎo)讀等叢書(shū); 假期可以自己買(mǎi)一兩本自己喜歡的任何書(shū)籍; 把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。
    3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃
    前十天完成寒假作業(yè),后10天檢查、改正,查漏補(bǔ)缺; 自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。
    4、 英語(yǔ)課程計(jì)劃
    英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力和成績(jī)一般,要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng);
    每天堅(jiān)持聽(tīng)英語(yǔ)磁帶,時(shí)間不限;
    假期把以前記得的英語(yǔ)單詞都記在小本子上,分類(lèi)匯總; 若有興趣、有機(jī)會(huì),可以把語(yǔ)音和音標(biāo)接觸、鞏固一下,盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。
    1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次,爭(zhēng)取省外旅游去一次;
    2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次,體驗(yàn)生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次;
    3、每天保障一小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)或運(yùn)動(dòng),散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;
    4、每?jī)商熘辽賻图依镒鲆患覄?wù)事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡(jiǎn)單做飯等;
    5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天;邀請(qǐng)同學(xué)或者小朋友在家玩若干次,并
    獨(dú)立招待;
    6、每周玩電腦2小時(shí)左右,重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高; 7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天,當(dāng)1-2天家長(zhǎng); 8、其他:根據(jù)具體情況,靈活安排。
    附:另一份寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎比較。
    小學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃
    每天日程安排:
    13:00~14:00做課外作業(yè) 14:00~15:00玩
    15:00~16:00做課外作業(yè) 16:00~21:00玩
    從另一個(gè)角度寫(xiě)的:
    1、幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)....
    2.做有意義的公益勞動(dòng)......
    3.學(xué)會(huì)一項(xiàng)家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)...
    4.改掉一個(gè)壞毛病、缺點(diǎn)..
    5.讀一部好書(shū),寫(xiě)出讀后感....
    6.根據(jù)身邊的事物寫(xiě)一些文章,并選出一篇自己認(rèn)為好的文章,鍛煉自己的寫(xiě)作能力....
    7.看一部好的電影,試著寫(xiě)出觀后感...
    8. 學(xué)一首好歌....
    9. 試著克服一個(gè)自己曾經(jīng)不敢/會(huì)做的(好)事
    10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...
    11. 要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.
    13. 天天看電視新聞報(bào)道,知多點(diǎn)國(guó)家大事,知多點(diǎn)交通防范安全,知多點(diǎn)走歪道的后果.
    14.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活,多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能.
    寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇十六
    活動(dòng)目標(biāo)主要是為了使學(xué)生出了學(xué)校后能夠在社區(qū)內(nèi)體會(huì)到尊老愛(ài)幼的美德,互幫互助。每次活動(dòng)結(jié)束后,團(tuán)委根據(jù)聯(lián)合組織的反饋對(duì)相應(yīng)的學(xué)生社會(huì)實(shí)踐表進(jìn)行反饋。
    梨香園社區(qū)20xx年寒假安排“學(xué)生進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)計(jì)劃主要有20xx年團(tuán)委工作小組負(fù)責(zé)。轄區(qū)范圍包括庫(kù)爾勒市四中和庫(kù)爾勒市四校兩所學(xué)校。社區(qū)活動(dòng)建立在學(xué)生心理健康發(fā)展和社會(huì)實(shí)踐能力兩個(gè)的基礎(chǔ)。
    這次活動(dòng)內(nèi)容主要有清潔母親河扶手,幫助老齡殘疾等弱勢(shì)群體打掃衛(wèi)生,以及幫助路口警亭打掃衛(wèi)生,安全意識(shí)的宣傳。
    活動(dòng)參與者包括:社區(qū)志愿服務(wù)者隊(duì)伍、團(tuán)委工作組織人員、社區(qū)民政工作干事、社區(qū)成人教育工作干事、社區(qū)文體工作干事。
    活動(dòng)內(nèi)容包括:
    1、 在團(tuán)委組織與、民政工作組安排初中部、小學(xué)部學(xué)生對(duì)殘疾、低保、老齡等人群進(jìn)行義務(wù)性的清掃工作。
    2、 社區(qū)成人教育工作組、社區(qū)文體工作組聯(lián)合組織高中部學(xué)生進(jìn)行社區(qū)文化教育等建設(shè)工作,增加學(xué)生對(duì)社區(qū)工作的了解,以及對(duì)所居住的轄區(qū)建設(shè)做到自身的自責(zé)的意識(shí)。結(jié)合往年的學(xué)生進(jìn)社區(qū)工作經(jīng)驗(yàn),今年負(fù)責(zé)團(tuán)委主要有兩人。首先聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地、以及提供活動(dòng)服務(wù)的志愿工作者。包括轄區(qū)片警、交警、高齡老人等。
    20xx年學(xué)生寒假進(jìn)社區(qū)計(jì)劃鑒于往年學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐的不了解和認(rèn)知方面的缺乏。對(duì)每一個(gè)到社區(qū)來(lái)報(bào)到的學(xué)生進(jìn)行了登記,并按照學(xué)生空余時(shí)間安排學(xué)生以小組的形式參加社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)未參加的學(xué)生不予進(jìn)行評(píng)定和蓋章。
    社區(qū)往年存在評(píng)定方面的問(wèn)題,學(xué)生對(duì)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)沒(méi)有理性的認(rèn)識(shí),活動(dòng)中學(xué)生應(yīng)付差事的情緒嚴(yán)重,活動(dòng)后學(xué)生無(wú)法按照活動(dòng)前的要求完成活動(dòng)反饋。社區(qū)能提供的活動(dòng)場(chǎng)地有限,教育教學(xué)環(huán)境差。
    現(xiàn)決定20xx年度基于以上等原因,學(xué)生進(jìn)社區(qū)寒假活動(dòng)如下:
    12月 學(xué)生進(jìn)社區(qū)報(bào)到
    1月 根據(jù)學(xué)生進(jìn)社區(qū)的報(bào)到實(shí)踐,安排學(xué)生進(jìn)行年前對(duì)老年送服務(wù)
    2月 幫助轄區(qū)單位清掃路面積雪
    活動(dòng)時(shí)間視實(shí)際情況而定。對(duì)開(kāi)學(xué)后仍舊無(wú)法參加的社會(huì)實(shí)踐的學(xué)生,社區(qū)會(huì)在反饋單上除名。社區(qū)內(nèi)部檔案內(nèi)無(wú)其檔案。 學(xué)生進(jìn)社區(qū)活動(dòng)檔案,由團(tuán)委和關(guān)心下一代工作小組負(fù)責(zé)歸檔。
    寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇十七
    很多同學(xué)都對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力發(fā)憷,總覺(jué)得聽(tīng)力練習(xí)沒(méi)提高,聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去聽(tīng)不懂等等,其實(shí)聽(tīng)力的提高并非一日之功,建議大家從寒假開(kāi)始,首先進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)練習(xí),提高自己的英語(yǔ)聽(tīng)力敏感度,開(kāi)學(xué)后再開(kāi)始制定四六級(jí)專(zhuān)屬?gòu)?fù)習(xí)計(jì)劃,以真題為材料,按題型進(jìn)行訓(xùn)練。聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)雖然花費(fèi)的時(shí)間長(zhǎng),但對(duì)聽(tīng)力提高的作用非常大。
    首先,聽(tīng)力能幫助我們糾正語(yǔ)音,在聽(tīng)純正美音、英音聽(tīng)力的時(shí)候,我們可以糾正自己口語(yǔ)中的錯(cuò)誤發(fā)音,熟悉英語(yǔ)口語(yǔ)中爆破音、連讀、口音等特殊發(fā)音形式,使聽(tīng)力和口語(yǔ)互相促進(jìn)。
    其次,在聽(tīng)力練習(xí)的同學(xué)可以積累英文口語(yǔ)詞匯表達(dá),熟悉日常語(yǔ)境和英美文化背景,幫助我們?cè)诼?tīng)到英文內(nèi)容時(shí)能快速反應(yīng),猜出大致聽(tīng)力內(nèi)容。
    最后,在進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)練習(xí)的時(shí)候,我們能不斷積累新的詞匯,了解它們的拼寫(xiě)、詞義和使用方法,對(duì)于詞匯量的提高也很有幫助。
    提升聽(tīng)力的良藥就是,推薦大家到滬江聽(tīng)寫(xiě)酷進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)練習(xí),這里有海量資料供你選擇,也有負(fù)責(zé)任的聽(tīng)寫(xiě)酷小編進(jìn)行答疑,更有志同道合的滬友一起學(xué)習(xí)交流。
    第一步:精聽(tīng)。選擇合適的聽(tīng)力主題,比如標(biāo)準(zhǔn)美音、bbc、歷年真題等,堅(jiān)持每天花半小時(shí)精聽(tīng),不要間斷。建議至少聽(tīng)三輪:第一輪:先完整地聽(tīng)一兩遍材料,大致寫(xiě)出能聽(tīng)懂的內(nèi)容。第二輪:再次反復(fù)聽(tīng)寫(xiě),不斷修改完善所聽(tīng)到的內(nèi)容。第三輪:對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)文本,對(duì)聽(tīng)錯(cuò)的內(nèi)容和拼寫(xiě)有誤的單詞進(jìn)行再次回顧,并將重點(diǎn)單詞內(nèi)容標(biāo)注下來(lái),作為聽(tīng)力筆記時(shí)常翻閱,加深記憶。
    第二步:泛聽(tīng)。泛聽(tīng)的內(nèi)容就不用局限于考試題型了。voa,英音版《新概念》第二冊(cè)或第三冊(cè),以及英文歌曲都可以作為泛聽(tīng)材料。吃飯時(shí),睡覺(jué)前都可以聽(tīng),不要求每句話(huà)都聽(tīng)懂,主要是讓自己的耳朵適應(yīng)英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境和不同的聽(tīng)力口音。
    新四級(jí)考試中,既有長(zhǎng)篇閱讀,考察大家理解篇章或段落的主旨大意和重要細(xì)節(jié)的能力,又有仔細(xì)閱讀,考察大家綜合分析、推測(cè)判斷以及根據(jù)上下文推測(cè)詞義等能力。
    閱讀分值在四六級(jí)考試中所占比重極大,且不是三兩天就能快速提高的,所以提早準(zhǔn)備很有必要。寒假期間,建議大家做到以下幾點(diǎn):
    如果大家面對(duì)浩瀚的外刊網(wǎng)站文章不知道如何選擇,也可以來(lái)滬江英語(yǔ)翻譯&閱讀版塊,這里有滬江小編精選的外刊文章翻譯。建議爭(zhēng)取每天自己先查看文章的英文部分,大致了解文章內(nèi)容,再看看對(duì)照翻譯,與自己的版本作對(duì)比。這樣可以適應(yīng)英文語(yǔ)言表達(dá)思維習(xí)慣,掌握英語(yǔ)閱讀中的優(yōu)秀句型表達(dá),鍛煉自己的英漢翻譯能力,同時(shí)大量積累閱讀詞匯,鞏固四六級(jí)語(yǔ)法知識(shí)。
    其次,除了泛讀外,也要,通過(guò)閱讀-做題的形式,熟悉四六級(jí)閱讀出題規(guī)律,掌握一定的解題技巧。大家可以選擇20xx年以前的真題進(jìn)行練習(xí),把最近幾年的真題留到考前模擬。
    建議這個(gè)階段的閱讀過(guò)程分四步走:1、掃描題干,劃出關(guān)鍵詞。時(shí)間有限的話(huà)選項(xiàng)可以不看,用時(shí)越短越好。 2、通讀全文,抓住中心。 3、仔細(xì)審題,返回原文。關(guān)鍵:定位。4、對(duì)比選項(xiàng),斟酌答案。
    四六級(jí)考試改革后,翻譯題型占據(jù)整張?jiān)嚲矸种档?5%,要求考生在30分鐘時(shí)間內(nèi)完成一個(gè)段落翻譯,段落主題可能是歷史、文化、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展等。這樣一來(lái),對(duì)考生翻譯水平的要求大大提高。20xx年12月四六級(jí)新題型首次考試中,不少考生被翻譯難倒,考場(chǎng)上答不出來(lái),無(wú)奈自創(chuàng)神翻譯(點(diǎn)擊查看四六級(jí)考試中國(guó)風(fēng)神翻譯),這樣對(duì)成績(jī)的影響是顯而易見(jiàn)的。
    翻譯的提高是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,不僅需要過(guò)硬的英語(yǔ)行文組織能力,還要對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有一定了解。建議大家寒假的學(xué)習(xí)從兩個(gè)方面著手。
    中國(guó)傳統(tǒng)文化詞匯一般都有約定俗成的英語(yǔ)對(duì)應(yīng)詞匯,提早背誦,考前復(fù)習(xí)才不會(huì)手忙腳亂。 滬江網(wǎng)校開(kāi)心詞場(chǎng)中國(guó)傳統(tǒng)文化詞書(shū)精選220個(gè)傳統(tǒng)文化詞匯,涵蓋中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日、習(xí)俗、飲食、娛樂(lè)等方方面面,是翻譯復(fù)習(xí)的絕佳資料。
    翻譯不是做選擇題,考場(chǎng)上隨意勾選abc就行,如果平時(shí)沒(méi)有一定的翻譯量,考場(chǎng)上是無(wú)論如何都寫(xiě)不出來(lái)的。所以,可以多多收集中國(guó)傳統(tǒng)文化、社會(huì)經(jīng)濟(jì)方面的資料,自己動(dòng)筆翻譯。翻譯解題思路是:先仔細(xì)研讀中文,把其劃為語(yǔ)塊,再將這些語(yǔ)塊譯成單詞或短語(yǔ),最后注意連接、修訂!
    不管剛開(kāi)始多么艱難,不知道如何下手,也要堅(jiān)持下去,慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己看到一段材料,腦子里面就會(huì)有大致的翻譯思路,寫(xiě)下來(lái)后再慢慢修正,譯文就會(huì)越來(lái)越流暢了。
    寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇十八
    為廣大中小學(xué)生提供豐富多彩的實(shí)踐途徑和機(jī)會(huì),使學(xué)生在參觀、體驗(yàn)過(guò)程中,提高動(dòng)手實(shí)踐、研究創(chuàng)造、思維拓展等綜合能力,豐富假期生活。
    xx年1月19日——2月26日
    (一)專(zhuān)題研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)
    1、活動(dòng)內(nèi)容:針對(duì)各活動(dòng)課特點(diǎn),開(kāi)展相應(yīng)的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)
    2、活動(dòng)形式:學(xué)習(xí)及實(shí)踐探究(詳見(jiàn)附件)
    3、實(shí)施過(guò)程:公布各室活動(dòng)內(nèi)容,學(xué)生自主選擇參與
    4、活動(dòng)對(duì)象:全市5—8年級(jí)學(xué)生
    5、活動(dòng)時(shí)間:xx年1月19日—2月9日(詳見(jiàn)附件)
    (二)科技展品參觀體驗(yàn)
    1、活動(dòng)內(nèi)容:參觀體驗(yàn)走廊及各展室的科技展品
    2、活動(dòng)形式:參觀體驗(yàn)
    3、實(shí)施過(guò)程:在中心專(zhuān)人指導(dǎo)下,進(jìn)行參觀及體驗(yàn)
    4、活動(dòng)對(duì)象:全市中小學(xué)生(可由家長(zhǎng)陪同參觀體驗(yàn))
    5、活動(dòng)時(shí)間:xx年1月19日—2月26日(需提前預(yù)約)
    周一至周五(春節(jié)期間除外)8:30—3:30
    1、本次開(kāi)放活動(dòng),學(xué)生均自愿參加,學(xué)校及家庭要提前做好學(xué)生往來(lái)及活動(dòng)中的安全、紀(jì)律等方面的教育,確?;顒?dòng)安全、有益。
    2、學(xué)生到中心開(kāi)展參觀及實(shí)踐體驗(yàn)期間,中心將對(duì)每名學(xué)生的活動(dòng)情況進(jìn)行記錄與評(píng)價(jià),評(píng)價(jià)結(jié)果將通過(guò)適當(dāng)?shù)姆绞椒答伣o學(xué)?;蚣议L(zhǎng)。
    1、開(kāi)放地點(diǎn):西崗區(qū)中小學(xué)綜合素質(zhì)教育中心
    2、具體地址:西崗區(qū)工人村工十巷2號(hào)
    4、聯(lián)系電話(huà):
    5、電子郵箱:
    寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇十九
    要有的放矢
    有相當(dāng)一部分家長(zhǎng),總愛(ài)利用假期給孩子報(bào)各種興趣班,根本停不下來(lái)。寒假短暫,家長(zhǎng)要注意觀察和通過(guò)親子溝通來(lái)了解孩子對(duì)哪些項(xiàng)目更感興趣,孩子明確表現(xiàn)出不愿意學(xué)的,家長(zhǎng)就要放棄,以解放孩子受束縛和壓抑的心。
    其實(shí)寒假當(dāng)中孩子的戶(hù)外活動(dòng)減少,加之農(nóng)歷新年的家庭團(tuán)聚,這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),可以通過(guò)平時(shí)的相處來(lái)理性、全面地理解孩子所需,真正關(guān)注他們的心理、情緒,只有讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、活動(dòng)、增長(zhǎng)知識(shí)、感受愛(ài)意,才會(huì)使孩子真正度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和有意義的假期生活。
    要激發(fā)孩子興趣
    如何讓孩子在假期里以快樂(lè)的心情面對(duì)每一天,這是家長(zhǎng)要重點(diǎn)考慮的。首先家長(zhǎng)要放松自己的心態(tài),把目光從只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)的思維定勢(shì)上拿開(kāi),從寓教于樂(lè)的角度去面對(duì)孩子的學(xué)習(xí)。比如利用親子游戲來(lái)巧妙地激活孩子學(xué)習(xí)的興趣,讓孩子在輕松地娛樂(lè)后,按家長(zhǎng)的引導(dǎo)和提示轉(zhuǎn)入完成假期作業(yè)和學(xué)習(xí)之中。
    要攻克薄弱環(huán)節(jié)
    寒假畢竟不長(zhǎng),制定的學(xué)習(xí)目標(biāo)不宜太大,復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多。寒假適宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科,或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。重點(diǎn)夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí),查漏補(bǔ)缺,為考試打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    沒(méi)有舍棄就沒(méi)有收獲,基礎(chǔ)薄弱的考生要記住:弱就弱在基礎(chǔ)上,所以寒假的學(xué)習(xí)要抓基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能、基本方法。要抓非智力因素,比如信心、目標(biāo)、意志、毅力、方法、心態(tài)。要多練,特別是中低檔試題,要看、要想更要練。
    寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇二十
    一旦制定了計(jì)劃,就要按計(jì)劃執(zhí)行。等到假期結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)爸爸媽媽檢查一下,自己制定的計(jì)劃都完成了沒(méi)有。從小養(yǎng)成辦事有計(jì)劃、有條理的好習(xí)慣。
    從學(xué)過(guò)的生字表(二)中,每天練習(xí)4個(gè),每個(gè)生字寫(xiě)4遍,開(kāi)學(xué)評(píng)選“小小書(shū)法家”。
    背誦古詩(shī)4首以上。(要求:以描寫(xiě)春天或是新年為主題)
    閱讀有益的課外書(shū)或文章。放假回來(lái)后向大家推薦一本你最喜歡的課外書(shū)。
    推薦圖書(shū):
    (2)二類(lèi)讀物:篇章略長(zhǎng),理解稍有難度――《中國(guó)古代神話(huà)故事》、《民間故事》、《寓言故事》《一千零一夜》、《365夜故事》等。
    (3)三類(lèi)讀物:情節(jié)曲折,故事較長(zhǎng)――《木偶奇遇記》、《丁丁歷險(xiǎn)記》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《綠野仙蹤》等。
    寒假計(jì)劃策劃書(shū)篇二十一
    今天是寒假的第一天,也是我們小朋友的快樂(lè)天堂。因?yàn)?,同學(xué)們經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力,取得了不同的成績(jī),現(xiàn)在終于可以放松一下了!
    寒假期間我計(jì)劃參加一些有意義的活動(dòng),例如:去觀察大自然里的動(dòng)物和植物是怎樣過(guò)冬的;在閑暇的時(shí)候可以看看報(bào)紙,了解一下世界新聞;還可以去圖書(shū)館讀一些課外科技書(shū);還可以……。其實(shí)我最喜歡的是讀英語(yǔ)、上網(wǎng)查資料(material)和上網(wǎng)投稿。
    但是,我還得以學(xué)習(xí)為主,每天按時(shí)完成老師布置的寒假作業(yè),這樣才能做到學(xué)習(xí)和玩耍都不耽誤。
    小朋友你看,我的寒假生活計(jì)劃的多么豐富多彩呀!希望你們也有一個(gè)和我同樣快樂(lè)的假期!