方案的實施過程中，需要及時調整和優(yōu)化，以適應不斷變化的環(huán)境和需求。如何制定一個合理的方案，是實現目標的首要任務。需要一些關于方案的參考資料嗎？以下是一些精選的方案范文，供您參考。
送技術下鄉(xiāng)活動方案篇一
為大力弘揚和培育民族精神，使廣大青年學生在服務農村物質文明、精神文明和政治文明建設的過程中“受教育，長才干，作貢獻”，進一步提高青年學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神，為云南全面建設小康社會貢獻力量。按照校團省委的`統(tǒng)一部署，今年暑期我校將組織青年志愿者“三下鄉(xiāng)”服務隊赴雙江縣勐庫鎮(zhèn)永德縣開展社會實踐活動，具體方案如下：
傳承五四報國志
1、時間：20xx年7月14日-7月25日
2、地點：雙江縣勐庫鎮(zhèn)、永德縣
1、落實宣教行動
開展環(huán)境保護圖片展和以農村工作手冊、農村獨生子女政策為重點的宣傳活動;
2、“大手拉小手”未成年人思想道德共建行動
3、文化藝術進村寨行動
組織1-2場以宣傳文藝演出;
4、家電義務維修服務行動
組織有專場的青年志愿者為服務地群眾義務維修家電。
5、民族地區(qū)三農問題與農村經濟可持續(xù)發(fā)展調研行動
xxx、xx、xxx、xxx
1、統(tǒng)一行動，協調一致，服從指揮;
2、團結合作，積極主動，互相幫助;
3、謙虛踏實，吃苦耐勞，認真負責;
4、尊重當地人民群眾的民風、民俗，虛心學習基層經驗和民族文化;
5、嚴格遵守作息時間和活動日程安排;
6、發(fā)揮各自專業(yè)和能力特長優(yōu)勢，認真完成各項工作任務。
送技術下鄉(xiāng)活動方案篇二
信息技術社團活動方案在當今信息化、知識經濟全球化時代，社會對人的素質要求越來 越高。為了培養(yǎng)出全面發(fā)展的高素質人才和符合時代要求的復合型人 才，不僅要抓緊好課堂教學，還要有目的、有計劃、有組織的開展課 外活動。信息技術協會是學校一道亮麗的風景線，它能充分顯示出學 生的才華，教師給予學生展現的舞臺。充分調動起學生學習的積極 性、創(chuàng)造性，給和諧校園增添活力，使學校校風、校貌得以改變，向 更好的方向發(fā)展。本學期，根據學校教學工作計劃安排，計劃成立信 息技術協會。為了能使活動順利完成，結合我校具體情況及學生的基 礎差異性的特征，擬定如下實施方案。
一、目的與任務
1.通過組織信息技術協會活動，繼續(xù)對學生進行計算機維護與管 理方面的培訓，培養(yǎng)學生良好的習慣，并可以減輕教師的負擔（例如 可以讓學生幫老師做一些表格，數據方面的東西，既可以讓學生學到 知識利于考試，又使老師的工作大大減少重復勞動）。
2.培養(yǎng)學生動手的能力，自主學習能力，觀察能力，使學生懂得 信息技術的重要性。
3.把一些對信息技術感興趣、有特長的學生集中起來，為他們創(chuàng) 設特定的環(huán)境、氛圍，讓他們在一起相互交流、探討、觀摩，從而擴 大他們的視野，增長知識，發(fā)展個性。
4.通過信息技術協會的開展，起到以點帶面的作用，從而全面推 動我校信息技術教育的發(fā)展。
二、教學內容與要求
教學內容：計算機的維護與管理，oa 辦公的基本軟件，其他形 式軟件學習（ps,flash 要求：要求學生達到能用教學軟件來表述自己的所見所聞、所感所想，并能維護與管理計算機。
三、組織形式
1.建議初二年級與高一年級學生（利于學生考試）。
2.由于活動范圍，地點有限，我建議如下：每班限定名額，可以 先由學生自由報名，再由教師從各個班中定額選擇學生（每班都有帶 頭學習的學生利于學生考試）。
四、具體措施
1.宣傳發(fā)動，召集學員，以自愿參與為主。
2.確定學員，召開組員會議，選舉組長，并向學員說明信息技術 協會開展之目的和任務。
3.每學習一項內容后進行總結。進而促進學員之間的交流和推動 全校信息技術教學的發(fā)展。
4.采用誘導的方法進行輔導，培養(yǎng)學生的想象能力和思維能力。 五、活動評價展示學生作品，激發(fā)學生對信息技術的學習興趣和 積極性。
劉斌 2011-8-30
中學信息技術社團活動方案
為了豐富學生的校園生活，滿足學生的多元文化需求，提高學生的信息素養(yǎng)，培養(yǎng)信息技術人才，我校成立信息技 術社團，通過社團活動，結合我校學生的實際情況擬定以下 方案：
一：指導思想：
1、貫徹落實中學信息技術教育行動計劃，全面普及信 息技術教育，提高我校教育信息化建設和應用水平，充分應 用現代教育技術，推進我?；A教育課程改革，形成我校計 算機教育特色。
2、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、實踐意識、主體意識、促進 學生發(fā)現自己、正確地分析問題和解決問題的能力及可持續(xù) 發(fā)展的能力；擴大學生視野，增長才干，發(fā)展學生良好的個 性特長，促進生動、活潑、主動和全面發(fā)展。
二：活動方案的具體目標：
1：進一步培養(yǎng)學生對計算機的興趣；
2：使學生掌握通過計算機網絡收集和運用信息的基本；
3、使學生初步掌握運用計算機操作的基本技能；
4、培養(yǎng)學生的正確的學習能力和創(chuàng)新思維能力；
三：計劃從如下幾方面培養(yǎng)學生
1、創(chuàng)新意識：引導學生在各種實踐活動中積極動腦思 考，善于發(fā)現問題，敢于提出自己的獨立見解，樂于研究探 索新的事物。
2、實踐意識：引導學生在各種活動中綜合運用所學知 識和技能，獲得多方面的直接體驗和實踐經驗，培養(yǎng)理論聯 系實際的學風。
3、主體意識：引導學生在積極參與各種實踐活動中加 深對自我能動性認識和體驗，建立責任感，培養(yǎng)自主學習、主動學習的志趣和情感。
4、發(fā)現問題的能力：通過各種實踐活動，積極發(fā)展學 生敏銳的觀察力，掌握科學的觀察方法，使學生善于全面、完整地認識事物，從不同層次、角度提出問題。
5、正確分析問題的能力：通過各種實踐活動，促進學 生思維的發(fā)展，掌握正確的分析問題的方法，能提出比較恰 當的解決問題的方案。
6、解決問題的能力：通過各種實踐活動，培養(yǎng)學生動 手操作能力，引導學生學會選擇使用恰當的工具和簡單的技 術來解決問題。
四：課程活動具體安排
由于我校學生從初一到高二年級的跨度，學生電腦操作 水平的不同，小組成員應該從低年級到高年級形成梯隊教學，根據學生不同的水平由簡到難設計教學任務。
1： 繪畫組，動畫組： 學習軟件，畫圖，photoshop,flash(七年級至八年級電腦繪畫愛好者)。
2：電子報刊組：學習軟件 word,photoshop(七年級電腦繪畫愛好者)。3： 網頁制作： 學習軟件，frongtpage,在線網頁制作工具。
4:每次活動都精心備課，搜集資料，做到以學生為主體，組內討論，分工協作，期末結束組織活動成果分享。
5：做到“三定”（定人，定時，定點），定人：在學生 自愿的前提下，確定分組成員，活動時做好點名工作，及時 與班主任溝通，保證學生的出勤率。
6：每節(jié)課都要做好記錄，拍照做備份，學生作品都要 備份，期末結束每個學生都有作品可展示。（一）活動步驟：
第一次：學生根據自己的愛好分組，講解個軟件的使用 技巧，學生確定自己制作的主題，資料的搜索。
第二次：制作第一張自己的網頁。學會分析網頁的制作 意圖，新建網頁，輸入文字，插入動畫，保存網頁，另存網 頁以及在瀏覽器中瀏覽。電子小報，動畫的初步制作。
第三次：美化網頁。能熟練打開保存的網頁，并給網頁 家個標題，給網頁添加背景音樂； 嘗試利用主題來美化網頁，給網頁添加背景，并對網頁中的文字進行美化。電子小報的 制作，flash 制作。
第四次和第五次：學習利用表格進行頁面布局，并學習超鏈接。了解表格的作用，并創(chuàng)建表格，在里面添加內容； 認識超鏈接，并建立文本超鏈接和圖像超鏈接，更改超鏈接 的目標框架，創(chuàng)建電子郵件超鏈接； 學習使用書簽。photoshop 圖片的制作，美化。
第六次：使用框架。了解框架的作用，新建框架網頁； 設置框架的初始網頁；保存框架網頁，并調整框架屬性。
第七次：網頁動態(tài)效果的制作。包括圖片交換效果，文 字非如效果，字幕地插入，已經懸停按鈕的使用。
第七次后，綜合運用，美化作品，完成完整作品。
（三）、組織觀摩活動。 邀請學生家長及學校領導、教師到現場觀摩學生活動情 況 五、采取的措施：
（1）信息技術教師要認真負責，把它看成是學校教育 的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
（2）做好組織工作。
（3）安排好活動時間和活動地點。
（4）分組，根據學生所報名情況分組，每組選取一名小組 長。
（5）訂立必要制度，抓好思想工作。
六、活動地點：二樓微機室
信息組 包遠明 2017/09/01
送技術下鄉(xiāng)活動方案篇三
1、 服務隊介紹
2、策劃與籌備
a.策劃
b.隊員的招募
c.社會宣傳的前期準備
d.文藝匯演前期準備
3、支教活動內容
一、課堂教學
(1) 語文輔助小組：語文基礎、普通話培訓、寫作比賽、詩詞朗誦
(2) 數學輔助小組：趣味數學、數學知識大賽
(3) 英語輔助小組：口語訓練、瘋狂英語
(4) 思想政治輔助小組：思想道德教育
二、第二課堂教學
(1) 籃球、乒乓球、足球
(2) 環(huán)保小知識
(3) 隊形隊列
(4) 音樂、舞蹈
(5) 美術、畫畫
(6) 武術
(7) 手工環(huán)保課
（8）健美操
（9）日語、韓語（暫定）
三、社會調查研究
(1) 農村小學受教育情況
(2) 農村普通話普及情況
(3) 農村農民環(huán)保及保護環(huán)境情況
四、課外活動（暫定）
五、文化宣傳
(1) “展現大學風采”――大學生活圖文展覽（特色活動）
(2) “迎大運會，力保健康”――三下鄉(xiāng)全民健身大行動（特色活動）
(3) “關環(huán)境，知世界”――三下鄉(xiāng)保護環(huán)境畫展
(4) “xx是我家，文明衛(wèi)生靠大家”――鄉(xiāng)村大清潔行動
(5) “激揚青春，放飛夢想”――三下鄉(xiāng)社會實踐文藝匯演
4、隊伍紀律要求
5、隊 員 名 單（待定）
6、各工作人數安排（待定）
7、隊伍名稱：xx師范學院環(huán)保協會
8、隊伍口號：“揮動青春的翅膀，放飛最初的夢想”
9、指導老師： xx老師
10、帶隊老師：（待定）
11、團隊負責人：xx：15xxxxx. xx ：15xxxx（暫定）
13、活動時間：xx年7月16日到xx年7月22日
14、活動地點：xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx小學
15、活動的主題：環(huán)保之旅
二、活動目的
1）、為響應省委宣傳部、團省委、省教育廳和省學聯聯合倡導的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的有關精神，進一步增強青年的歷史責任感和使命感，推進學校一體化育人體系的建立，進一步引導學生的理論知識與實踐有機結合，發(fā)揮我環(huán)保協會的優(yōu)勢。
2）、充分體現湛師人“崇德、博雅、信勇、弘志”的優(yōu)良傳統(tǒng)，為社會主義新農村獻出大學生應有的一份力量，我們環(huán)保協會將發(fā)揚為人民服務的'精神，學習上一次的經驗，并結合社會發(fā)展的實際需要，注入新形式新內容，積極傳播科學技術和文明新風，宣傳和弘揚科學精神，力求取得顯著的教學效果和良好的社會效應。
3）、通過這次科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”實踐活動，把當代大學生與群眾緊密結合起來，讓大學生走出校門融入社會了結國情，充分展現新一代大學生服務社會的青春本色。
4）、通過此次教學實踐活動，帶領大學生走進基層、走入農村，為基層帶去文化知識，豐富農村的精神文化生活，提高學生的知識水平與學習能力，同時也為大學生了解農村體驗生活增長見識提供平臺。
5）、探索的現實社會教學實踐基地的建設，為xx市生態(tài)建設服務，與人民攜手未共建社會主義和諧新農村貢獻力量。同時，這能讓我們提高個人的實際操作本領，這也將成為大學生健康成長的有效途徑。
三、活動策劃與籌備
1、策劃
2、隊員招募
基于“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務隊伍的精神，我們對三下鄉(xiāng)服務隊員提出發(fā)具體的要求，具體如下：
a、態(tài)度端正，有上進心，作風樸實，誠實謙虛，能吃苦耐勞，品行端正；
d、在支教、宣傳、調研的過程中有高度的責任感；
3、社會宣傳的前期準備
針對宣傳內容，我隊在活動前期做充分的準備，我們隊員走訪xx鎮(zhèn)xx小學，在xx小學多次向師生了解當地情況，在當地多與村民交談了解一下當地情況，搜集大量資料，確立宣傳工作和調查方向，制定調查問卷和內容，在宣傳人員上做出一系列培訓學習。
送技術下鄉(xiāng)活動方案篇四
：從小學至高中設置綜合實踐活動并作為必修課程，其內容主要包括：信息技術教育、研究性學習、社區(qū)服務與社會實踐以及勞動與技術教育。強調學生通過實踐，增強探究和創(chuàng)新意識，學習科學研究的方法，發(fā)展綜合運用知識的能力。
2000年4月，浙江省教委頒布的關于《關于加強中小學勞動技術技術教育的若干意見》文件中指出：
送技術下鄉(xiāng)活動方案篇五
活動時間:2009年3月1日—2009年5月31日 三、活動方案:
深入貫徹科學發(fā)展觀，全面實施人才強企戰(zhàn)略，以增強公司核心競爭力為目的，突出“干什么學什么，缺什么補什么?！痹趯嶋H工作中形成“比、學、趕、幫、超”的濃厚氛圍，營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好工作環(huán)境，為促進公司發(fā)展提供技能人才支持。
二、活動方式
以公司機關部室、基層單位為具體組織單位，將崗位練兵 9 技術比武與開展勞動競賽結合起來，采取集中培訓、在崗培訓、脫產培訓、業(yè)務研修、技能競賽、技術比武、師帶徒等靈活多樣的形式，將崗位練兵技術比武活動開展到相關部室和基層單位、深入到每位職工中。
三、主要措施
(一)提高認識。廣泛開展崗位練兵技術比武活動，全面提高職工隊伍素質，是大力實施科教興國戰(zhàn)略和人才戰(zhàn)略的重要途徑;是增強公司核心競爭力、推動轉型和提升公司創(chuàng)新能力的內在要求;是加快技能人才隊伍建設、促進產業(yè)結構調整的重要手段。
(二)完善制度，強化激勵。隨著社會的發(fā)展，公司將進一步修訂和完善現有的職工培訓及相關激勵政策，并保證此項活動開展所需經費。
(三)加大宣傳，營造氛圍。各單位(部門)要廣泛宣傳崗位練兵技術比武活動的重大意義。大力宣傳公司在技能人才培養(yǎng)方面的政策措施，宣傳技能成才的人才觀。對發(fā)現的先進事跡和典型經驗，要加大宣傳力度，努力營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好氛圍，為技能人才成長和發(fā)揮作用創(chuàng)造良好的環(huán)境。
10 技術比武活動，在公司掀起學技術、練本領、比技能、創(chuàng)一流的熱潮，促進企業(yè)崗位練兵技術比武活動的深入開展。
(二)注重實效。開展崗位練兵技術比武活動，要結合本部門、單位的實際出發(fā)，堅持在工作中學習，在學習中工作，將公司崗位練兵技術比武活動與日常生產工作相結合，按照“干什么學什么、缺什么補什么、練什么精什么”的原則，針對不同崗位、不同層次的職工，有針對性地組織開展相應活動，提高活動的質量和效果，做到崗位練兵技術比武與生產相結合。
(三)突出特色。在活動中，各單位、部門要根據自身的特點，堅持以人為本，把握職工的實際需求，引導職工學習業(yè)務知識、強化技能訓練，不斷提高職業(yè)素質和技能水平。
五、活動考核
為確保崗位練兵技術比武活動順利進行，成立崗位練兵技術比武活動領導小組，負責活動的統(tǒng)一領導和組織協調。領導小組人員組成如下: 組 長:副組長:成 員: 機關部室負責人、基層單位黨政負責人為本單位(部門)崗位練兵技術比武活動的第一負責人。
11 定的精神、物質獎勵。(考核辦法另行制定)公司工會可根據公司生產情況，每年舉辦一次職工崗位技術比武，
總結
一年來公司崗位練兵技術比武活動情況，為下一年度活動的開展提供依據。
二〇一二年十二月二十日 12
送技術下鄉(xiāng)活動方案篇六
12月中下旬，全市文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動啟動儀式將在我縣鎮(zhèn)舉辦，我縣文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動將同時啟動。為保障市、縣兩級科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動啟動儀式的順利開展，根據縣委組織部統(tǒng)一部署，結合衛(wèi)生工作實際，特制定此實施方案。
堅持以黨的十八大、十八屆三中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，扎實推進“下基層、接地氣、找問題、轉作風”活動。堅持以政府為主導，鼓勵縣級醫(yī)療衛(wèi)生機構積極參與，以集中活動為示范，重實際、求實效，推動衛(wèi)生技術、科普知識和惠民政策常下鄉(xiāng);著眼于推動農村社會進步、增強公共衛(wèi)生服務能力和提高基層醫(yī)療機構服務水平，積極探索以城帶鄉(xiāng)的新思路、新方法、新渠道，更好地服務農民群眾，服務農村發(fā)展，服務社會和諧。
通過現場宣傳衛(wèi)生民生工程政策、接受群眾健康咨詢、向群眾免費發(fā)放藥品和資料、免費為群眾開展健康檢查等活動，在全縣營造關注農村事業(yè)，關愛農民健康，促進和諧新農村建設的濃厚氛圍，引導廣大干部群眾自覺投身新一輪醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革偉大實踐，促進衛(wèi)生事業(yè)與經濟社會協調發(fā)展，不斷提高人民群眾的健康水平。
定于12月中下旬在鎮(zhèn)開展活動(具體時間另行通知)。
1、縣衛(wèi)生局局長、分管副局長和協調組織組、宣傳報道組全體工作人員。
2、縣中醫(yī)院、縣疾控中心、縣衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所、縣城鄉(xiāng)居民合作醫(yī)療管理中心和鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院(5個單位)。
1、醫(yī)政科負責上下聯系，指導場地的策劃布置工作。
2、縣中醫(yī)院負責安排醫(yī)務工作者現場進行義診、咨詢、贈送藥品。
3、縣疾病預防控制中心負責發(fā)放衛(wèi)生民生工程宣傳資料，農村常見病、多發(fā)病的預防控制知識宣傳制品等。
4、縣衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所負責接受農村居民衛(wèi)生法律法規(guī)的咨詢和解釋，發(fā)放農村常用衛(wèi)生法律、法規(guī)宣傳品的發(fā)放。
5、縣城鄉(xiāng)居民合作醫(yī)療管理中心負責發(fā)放農村合作醫(yī)療等方面的宣傳資料和接受群眾的咨詢和投訴。
6、鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責做參加活動的市、縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位的服務保障工作;負責接受市級藥品器械的捐贈等。
為確?；顒觾x式順利開展，縣衛(wèi)生局成立“三下鄉(xiāng)”活動協調領導小組，由局長同志任組長，副局長同志任副組長，局醫(yī)政科長和參加活動的5個成員單位負責人為成員，具體負責本次活動的組織工作。
領導小組下設兩個工作組：
1、協調組織組
組長：
成員：
職責:
(1)負責草擬活動實施方案;
(2)負責召開相關協調會議，做好安排工作;
(3)負責與市上做好銜接工作;
(4)負責聯系場地布置;
(5)負責協調各參加單位工作。
2、宣傳報道組
組長：
成員：
職責：
(1)負責活動期間的照像和錄制工作;
(2)負責做好報道工作;
(3)負責領導交辦的其他工作。
1、高度重視，精心組織。認真搞好今年市、縣兩級“三下鄉(xiāng)”活動啟動儀式是全面貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，加快經濟社會發(fā)展，構建和諧社會的重大舉措，是進一步宣傳形象，展現新時期精神的重要契機，對于推進我縣和諧新農村建設具有重大意義。各參加單位思想上要高度重視，精心組織，做到組織有陣勢、宣傳有聲勢，確?；顒娱_展有聲有色。
2、落實責任，認真謀劃。這次“三下鄉(xiāng)”活動的啟動儀式，市級將組織20多個單位參加，規(guī)格高，規(guī)模大，各參加單位要把此次活動當作我縣衛(wèi)生系統(tǒng)行風、作風建設成果的現場匯報會。希各單位要按照總方案的要求，結合各自的業(yè)務特點，抽調業(yè)務骨干，認真謀劃好這次活動，做好一切準備工作。對于各自承擔的任務不推諉、不扯皮、積極配合，活動當天要遵守時間、嚴明紀律，確?；顒拥捻樌M行。
3、本次活動所需材料、物品及經費由各單位自行解決。
4、未盡事宜，請與局醫(yī)政科聯系。
送技術下鄉(xiāng)活動方案篇七
愛心服務，促農和諧
xxx村
20xx年7月14日至15日
農村問題仍將是黨和全國在相當長的時期內工作的重心，是國家經濟與社會發(fā)展工作的重中之重。農村教育觀念、素質普遍落后。當代大學生是國家未來建設的棟梁，同時，正是風華正茂的時代，他們沒有忘記自我的使命，沒有忘記我們國家的基礎是人民群眾，進取為人民服務。
20xx年暑假期間，我院政法系響應院團委關于開展...年大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知，紛紛組織三下鄉(xiāng)隊伍，到農村踐行大學生的人生觀、價值觀，同時，對隊員自我也是一次成長、鍛煉。我們小分隊組織的本次三下鄉(xiāng)活動的資料能夠說豐富多彩!每位隊員獻出一份愛心，到偏僻山區(qū)，帶去了農民最需要的信息，為當地的發(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細胞，調查農村老百姓普遍關注的經濟問題;走進村中兒童的家庭，作為他們的臨時教師，給他們帶去了新的科學學習方式和經驗，督促他們做好假期作業(yè);異常是走進農村留守兒童身邊，了解他們幼細心靈的所思所想，給予他們精神的鼓勵并進行假期學業(yè)輔導，對那些積極向上、樂觀對待所面臨的困難的、品學兼優(yōu)、孝敬的'留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導航活動之中;走進文化流失嚴重甚至匱乏的地區(qū)，帶去豐富多彩的活動。走進農村積極開展孝敬父母、關愛老人、自立自立、發(fā)奮成才并進行你對父母知多少的問卷調查等形式多樣活動。
我隊是由政法系關注農村問題的青年學生自發(fā)組織的一個義務服務小分隊。主要致力于當地農村的人權提高和具體問題的小范圍解決，學會以農村調研和支農實踐為主線開展相關活動。小分隊自...年1月22日組建以來，現有隊員17名。多次得到院團委、政法系、學生社團的指導，組織、交流等形式幫忙隊員提高學術調研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實踐活動是大家深入到農村的最底層，來提高隊員的實踐本事。組建一年來，足跡遍及許多小山村、貧窮人家，被院團委評為優(yōu)秀小分隊。并受到所在當地村民的大力支持。我隊在院團委、政法系、學生社團的關懷下正朝著更實、更強、更大的方向發(fā)展。同時，我們看到三下鄉(xiāng)活動形式豐富多彩，支農氛圍濃厚，所以，期望與大家相互交流學習，共同提高，使我隊今后三下鄉(xiāng)水平更上一個臺階。
在本次三下鄉(xiāng)中，重點發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢，組織隊員深入農村，能與他人分享自我的下鄉(xiāng)感受，而非下鄉(xiāng)隊員對于暑假下鄉(xiāng)活動充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊員之間也期望能夠交流彼此的收獲與經驗。而本次交流和調查為隊員和當地村民供給了一個交流的平臺，經過交流和調查，一方面整合我隊三下鄉(xiāng)隊員的資源，促進他們進取支農、下鄉(xiāng)交流和溝通，推動下鄉(xiāng)工作的更好開展;加強各個隊員之間學習交流、提高實踐經驗。另一方面推動新農村建設不斷向前發(fā)展，提高農村對教育的認識，弘揚孝敬父母、關愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動。
1、各隊相互交流下鄉(xiāng)成果，三下鄉(xiāng)理念，三下鄉(xiāng)特色、重點所在以及涉及范圍;
2、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;
3、盡心盡力用愛心傳遞服務，真心真意促農和諧。
第一階段：準備階段(20xx年7月13日8：30――9：00)
1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8：30――8：50)
2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8：50――)
第二階段：下鄉(xiāng)代表介紹(9：00――9：30)
1、介紹下鄉(xiāng)的隊員(9：00――9：10)
2、交流下鄉(xiāng)概況(活動舉辦的意義和目的)(9：10――9：30)
3、隊員發(fā)言，征集信息(9：30――10：00)
第三階段：分組討論
1、自由交流時間(10：00――10：20)
交流話題:
(1)這次下鄉(xiāng)所產生的影響
(2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難，我們該如何解決這些問題
(3)大學生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準備
2、最終總結(10：20――10：40)
第四階段：小隊隊長總結工作
第五階段：確定明天出發(fā)的具體時間、集合地點及其注意的事項。
第六階段：晚休
由隊長孫連忠及部分隊員參與活動策劃
資料準備，爭取活動經費，其他準備
3.實施階段:20xx年7月14日至15日(周六、周日)
4.總結階段：20xx年-7-15――20xx年-7-27
整理交流成果、總結交流經驗，向隊員代表發(fā)總結
項目負責人:龐維剛、董萊紅
主持:陳寧策劃：孫連忠
外聯聯系人:韓澤升
資料整理:蘇曉成、李芳霞
會場布置:李寧
宣傳:郭宏溶
記錄員：劉樂樂、王富強
協調：孫連忠、李寧
送技術下鄉(xiāng)活動方案篇八
“三下鄉(xiāng)”也是我校共青團的一個品牌，通過社會實踐，鍛煉青年學生的實踐能力，提高我校學生的綜合素質，為農村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務水準，這也是我們此次活動的預期目標。
這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸，我院領導大力支持“第二課堂”，在學習理論的基礎上，進一步鍛煉學生的社會實踐能力，將所學的理論知識與社會實踐相結合，不斷完善自己，努力做到“學以致用”。
為了讓我?！叭锣l(xiāng)”這個品牌活動更出色，并更一步豐富“第二課堂”的內容，這次活動我們做了充分的準備，主要緊扣一個目標，抓住二個重點，著力一個推進，強化三個結合，實現三大行動，抒寫三個篇章。
一個目的
打造精品團隊，踐行“第二課堂”堅持以長才干，作貢獻為原則，在活動中了解社會，認知社會，傳播文明，服務農村，充分體現嶺南職業(yè)技術學院大力弘揚和培育民族精神，促進發(fā)展的積極作用。
兩個重點
1.關注農民，關注農村，深入農村，調查和反映民意。
2.當地農村農業(yè)醫(yī)療合作發(fā)展的相關調研。
一個推進
推進青年大學生開闊視野，增長社會閱歷的進程，履行奉獻青春、奉獻智慧的時代諾言，抒寫實現宏偉藍圖的壯美篇章，并努力增強我院學生的實踐能力和協調能力。
一個合結
1.結合時代特色
在實踐中，結合醫(yī)藥市場在三農問題中的重要性和時代特色，更好地發(fā)揮我們嶺南職業(yè)技術學院醫(yī)藥健康學院在藥品研究方面的成果的作用，更好的展現我校學生在服務地方和社會經濟發(fā)展中的風采。
2.結合地方實際
按照按需設項，跟項組團，雙向受益的原則，切實針對地方醫(yī)療的發(fā)展現狀、經濟發(fā)展的實際需要來開展活動，著力在醫(yī)藥方面為地方，為農民，為農村解決一些實際問題，使各項服務活動富有實效。
3.結合專業(yè)特色
三大行動
1.關注農村醫(yī)療市場，走訪農家，調研農民對藥業(yè)的認識。
2.科技下鄉(xiāng)，鄉(xiāng)村科技播火行動。
3.投身農村醫(yī)療業(yè)的實踐行動，初步了解農村醫(yī)療的發(fā)展現狀
我們還準備與當地鄉(xiāng)政府聯系，希望他們對我們這次活動能給予肯定和支持。我們將通過調查問卷的形式，獲取信息，并對信息進行整理分析，給當地農村醫(yī)療發(fā)展現狀出謀劃策，更好的促進當地醫(yī)療的發(fā)展，切實讓農民認識到醫(yī)療業(yè)在三農問題中的重要性。
送技術下鄉(xiāng)活動方案篇九
為認真學習貫徹《《桂林市科技局
2016
年農業(yè)科學技術大培訓暨科技下鄉(xiāng)活動工作方案的通知》（市科
[2016]26
號）精神，結合我縣生產發(fā)展的需要，大力開展農業(yè)科學技術培訓，努力提高現代農業(yè)科技人員和廣大農民群眾應用科學技術的能力，為我縣農業(yè)增效，農民增收，發(fā)揮農業(yè)科技部門管理職能作用，特制定本工作方案。
“穩(wěn)增長、促改革、調結構、惠民生、防風險”各項決策部署，增強農村黨員、農民工科學發(fā)展意識和“雙帶”能力。以“兩學一做”活動為契機，全面提高我縣農村黨員、農民工隊伍素質，努力培養(yǎng)造就一支適應新形勢新任務需要的高素質人才隊伍。以現代農業(yè)科技實用技術培訓、勞動力轉移培訓和農村中等專業(yè)實用人才培養(yǎng)為載體，創(chuàng)建特色現代農業(yè)強市為重點，進一步掀起農村科技知識大培訓的熱潮，推動農村黨員、農民工素質有一個新的提升，為加快社會主義新農村建設，提供堅強的人才保障和科技支撐。
。根據我縣農業(yè)資源狀況實際需求，圍繞農業(yè)結構調整、農業(yè)綜合開發(fā)、農業(yè)產業(yè)化和特色優(yōu)勢產業(yè)發(fā)展，促進農業(yè)科技成果轉化推廣應用，確定培訓方法和內容，有計劃、有步驟、有重點地組織開展教育培訓，切實處理好面上培訓與重點培訓、普及培訓與提高培訓的關系，解決好關鍵產業(yè)中的關鍵環(huán)節(jié)和關鍵技術問題。
以“兩學一做”教育活動為契機，以為民務實清廉為主題，強化實踐性教學，增強培訓的直觀性和操作性。以示范基地、農業(yè)企業(yè)、龍頭企業(yè)、農民協會等為依托，整合教育資源，大力推廣農村黨員、農民工喜聞樂見的田間地頭培訓、實習實踐、農家課堂等方式，加強示范引導，讓農村黨員、農民工看得懂，學得會。
依據科技信息網絡、農村信息化“三網通”、三農專家服務團、星火學校、專家大院、科技進村入戶、科技文化下鄉(xiāng)，新農村建設試點示范、專家講座、參觀咨詢、廣播電視、科技墻報、農民書屋等形式，推行菜單式、會診式和聯動式培訓，促進農業(yè)科學技術的推廣普及。
結合
240
人次。在抓好面上農民科技知識培訓的基礎上，重點抓好三項專題培訓，不斷提高農村黨員、農民工科技大培訓的針對性和實效性。
。選擇家庭主業(yè)突出，科技文化素質高、有威信、思想好、熱心帶領群眾一起致富的農家課堂戶主，以推廣農業(yè)“三避”
(
避雨、避寒、避曬
)
技術、生態(tài)種養(yǎng)綜合配套技術、植保技術、超級水稻高產栽培技術、食用菌栽培技術、農作物間套種技術、無公害栽培技術、農產品深加工、農作物病蟲害防治等專門技術以及黨的惠農政策、法律法規(guī)等方式進行培訓，進一步提高農家課堂的輻射帶動能力。
。按照城鎮(zhèn)就業(yè)市場和企業(yè)用工需求以及農村新型崗位，進行職業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓，通過大培訓，使全縣農村黨員、農民工進一步掌握科技理論知識，進一步提高致富技能，增強組織和帶動農民群眾發(fā)展經濟、致富奔小康的本領，在“美麗廣西、美麗資源”鄉(xiāng)村建設、扶貧開發(fā)攻堅中發(fā)揮先鋒模范作用。
緊緊圍繞我縣葡萄、西紅柿、獼猴桃、金銀花、羅漢果、辣椒、蔬菜、油茶、茶葉、食用菌、水產養(yǎng)殖、畜禽養(yǎng)殖等特色優(yōu)勢農業(yè)產業(yè)發(fā)展的需要，按照“一村一品”發(fā)展要求，以發(fā)展糧食生產、保障主要農產品有效供給和增加農民收入為目標，重點推廣新品種、新技術、新模式以及農業(yè)公共信息服務技術為主要內容的培訓，引導他們應用先進技術，調整產業(yè)結構，加強經營管理，提高農業(yè)專業(yè)化水平。
為切實加強領導，明確責任，縣科技局決定成立農業(yè)科學技術大培訓暨科技下鄉(xiāng)活動工作領導小組，名單如下：
組
長：趙金輝
局
長
副組長：尹華田地震局局長
成
員：蔣平友
黨組成員
閆金珊辦公室分管領導
唐海玉
辦公室主任
孫成榮情報研究所所長
李光偉
項目組人員
朱艷紅網絡中心主任
潘基星
新農村指導員
領導小組下設辦公室，辦公室主任由閆金珊兼任，具體負責日常工作管理和組織協調工作。
。進一步整合現有各種農村教育培訓資源，充分發(fā)揮農業(yè)技術推廣部門、科研院所、農業(yè)龍頭企業(yè)、農民專業(yè)合作社、農家課堂的作用，充分調動農業(yè)科技人員的積極性和主動性，進一步加大科技培訓經費投入，多渠道、多層次籌措培訓經費。強化農業(yè)項目的培訓功能，不斷改善和優(yōu)化培訓條件，確保培訓工作正常開展。
圍繞我縣優(yōu)勢產業(yè)發(fā)展需要，設置培訓內容，制訂切實可行的培訓措施，建立大培訓師資庫，創(chuàng)新分散培訓和集中培訓方式方法，把開展農村黨員、農民工大培訓作為我局一項重要工作來抓，改進工作作風，增強服務意識，不怕艱苦，深入農村，深入基層，培養(yǎng)一大批農村優(yōu)秀人才和致富能手，樹立一批致富典型，推廣一批主導產業(yè)品種，打造一大批優(yōu)勢產業(yè)，全力推進社會主義新農村建設。
充分利用簡報、專欄、網站以及各類新聞媒體，交流信息，宣傳農村黨員、農民工科技大培訓的開展情況、經驗、成效，宣傳報道先進典型。營造良好培訓教學環(huán)境，營造想學、善學、善用的氛圍，要精心策劃一批有創(chuàng)意、有影響、有實效的標志性主題活動，使活動扎實推進，高潮迭起，有聲有色。
送技術下鄉(xiāng)活動方案篇十
20xx年6月-11月
為祖國勤學修德?以實踐明辨篤實
在廣泛動員基礎上，前期將根據課題申報情況擇優(yōu)組建校級重點團隊并給予相應經費支持，后期將結合我校下鄉(xiāng)團隊實際調研成果評比評優(yōu)。圍繞五四運動95周年、建國65周年、鄧小平同志誕辰110周年、甲午海戰(zhàn)120周年等，深入愛國主義傳統(tǒng)教育基地、革命老區(qū)、貧困地區(qū)等地點，開展紅色教育、走訪調研、扶貧濟困等活動。
（一）理論政策宣講
組織團隊深入農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)、廠礦企業(yè)等，通過多種形式開展黨的十八屆三中全會精神和社會主義核心價值觀宣講活動。
（二）深化改革觀察
組織團隊深入城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村及各類企業(yè)事業(yè)單位等，實地觀察了解調查各領域變遷發(fā)展的歷史和現實，感受改革開放的發(fā)展成果，把握和理解國家深化改革的政策舉措。
（三）科技支農幫扶
根據團中央相關安排，按“就近就便、供需對接”原則，到相關縣域與當地農業(yè)部門或農廣校合作，結合地方主導產業(yè)和農民生產實際需求，開展農技人員培訓、農業(yè)科普講座、先進農技推廣、為農民提供“田間地頭”生產實踐指導等服務活動。
（四）美麗中國實踐
由化工院牽頭，結合學生環(huán)保類社團，組織學生到農村基層、縣域城鎮(zhèn)和城市社區(qū)，圍繞環(huán)境污染、水資源保護、垃圾處理、氣候異常、資源開發(fā)、自然災害預防等，開展科普知識宣講、社會調查研究、發(fā)展建言獻策等活動，普及生態(tài)環(huán)保理念、引導健康生活方式、推動“兩型社會”建設。
（五）專項計劃
結合團中央、團省委及我校實際，今年將主要圍繞以下社會實踐專項計劃開展活動：
1、“弘揚雷鋒精神，共建夢想社區(qū)”專項志愿服務活動
結合我校“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的實施，組織大學生骨干，并廣泛發(fā)動廣大學生志愿者，與“夢想社區(qū)”志愿服務基地中各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道進行對接，共同開展政策理論宣講、敬老助殘、關心留守兒童和進城務工農民工子女、法律咨詢服務、城鄉(xiāng)規(guī)劃法宣傳、城管宣傳、城市清潔等志愿服務活動并開展調研，為夢想社區(qū)的打造提供數據、信息等理論支持。
2、“懷孝心，踐孝行”孝文化專項實踐活動
組織大學生做好老年人生活狀態(tài)、農村養(yǎng)老服務、孝文化的傳承等調研工作。組織團隊深入到湖南湘潭、岳陽、衡陽等地廣泛開展“聚焦微孝”孝心行、“孝心驛站”愛心行、“心愿征集”圓夢行、“朝夕同臺”文藝行、“孝行先鋒”榜樣行等活動。
3、“圓夢中國”專項公益行動實踐活動
根據團中央學校部開展“圓夢中國，公益我先行”大學生暑期社會實踐專項活動的通知，組織團隊設計社會實踐類微公益活動、新浪微博為宣傳平臺，通過網絡申報方式參與重點團隊評選，入選團隊依照項目方案開展相應的公益類暑期社會實踐活動，并積極進行活動宣傳，向全社會倡導熱心公益、共圓夢想的理念，展現大學生良好的精神追求和風貌。
4、“走讀湖南鄉(xiāng)村文化”暨湖南生態(tài)文明建設專項調研公益實踐活動
根據團省委、省走讀辦工作安排及有關要求，組織學生深入湖南鄉(xiāng)村，以“湖南農村發(fā)展”及“湖南生態(tài)文明建設”為主題，從加強農村生態(tài)建設、環(huán)境保護、推動湖南休閑文化發(fā)展等角度出發(fā)，廣泛開展文化調研。
5、“井岡情?中國夢”暑期實踐季專項行動
由哲學系，歷史系及旅游管理學院牽頭，赴井岡山開展紅色教育、實踐鍛煉和課題研究等活動，引導學生加深對中國革命斗爭歷史的認識和理解，堅定理想信念。
6、“我的中國夢，天翼與你同行”城鎮(zhèn)信息化建設專項調研實踐活動
結合國家推進城鎮(zhèn)化建設的戰(zhàn)略實施，以促進基層信息化、縮小數字鴻溝為目標，根據團中央相關安排，結合我校專業(yè)特色，由信工院牽頭，在相關專業(yè)指導老師的帶領下組建專業(yè)團隊，到不同城鎮(zhèn)，開展網絡建設和使用狀況調查，宣傳普及網絡信息化建設的新技術、新成果，為城鎮(zhèn)基層單位提供信息化建設咨詢服務。
7、各院系組織自主申報下鄉(xiāng)專項計劃
各院系組織可立足本學院實際，根據專業(yè)特色，服務地要求等方面，選拔優(yōu)秀學生、指導教師進行組隊，結合德育實踐項目等具體確定調研課題參與評比。
（一）高度重視，加強領導。要高度重視大學生社會實踐工作。充分發(fā)揮社會實踐育人功能，切實加強領導，統(tǒng)籌安排部署，抓好工作落實。
（二）認真負責，確保安全。各相關單位、參加社會實踐活動的相關團隊要切實負責團隊成員安全，制定相應的安全預案，參加社會實踐活動的同學要積極參加安全培訓，簽訂《湘潭大學20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊隊員個人安全責任書》，并購買個人保險，確保活動安全有效開展。
（三）突出重點，腳踏實地。要緊密結合具體活動內容切實做好隊員選拔、培訓，資料收集、安全保障等有關工作，積極與當地有關部門聯系，提前落實隊員到達當地后的各項工作和事前的宣傳發(fā)動工作。要選派有經驗的老師隨隊指導，在服務基層的同時真正實現實踐育人的各項目標。
（四）投身實踐，樂于奉獻。廣大參加社會實踐的同學要珍惜機會、勤于學習、甘于奉獻，把文化知識學習和思想品德修養(yǎng)緊密結合起來，把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結合起來，把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結合起來，在社會實踐的大熔爐中不斷提高自身綜合素質。
送技術下鄉(xiāng)活動方案篇十一
為學習宣傳黨的十八大、團的xx大以及xx五四重要講話精神，貫徹落實中央關于“我的中國夢”教育實踐活動的部署和要求，進一步推動“四下基層”活動在我省廣大團組織和青年學生中的深入開展，引導青年學生在社會實踐和社會觀察中，堅定永遠跟黨走信念，在推進福建科學發(fā)展、跨越發(fā)展的偉大實踐中奮發(fā)成才，省委宣傳部、省委禮貌辦、省委教育工委、省教育廳、團省委、省學聯決定，今年暑期繼續(xù)開展全省大中專學生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。為了全面提高青年學生的綜合素質，組織引導學生認真學習實踐科學發(fā)展觀，進取投身社會實踐，投身社會主義和諧社會建設，牢固樹立社會主義核心價值體系，樹立正確的社會主義榮辱觀，使青年學生在構建和諧社會中發(fā)揮知識和智力優(yōu)勢，在實踐中了解社會、認識國情、增長才干、奉獻社會、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格。在實踐中服務人民，了解社會，深入到基層中去，深入到群眾中去，從而加深對社會的認識，增進同人群眾的感情，提高解決實際問題的本事。
二、活動目的及意義
關注社會主義新農村建設，著眼農村教育，體味農民生活，提高當代大學生社會職責感和使命感，提高大學生服務社會的意識。
活動意義：
3、讓大家更加領會到團隊合作的重要性;
6、經過本次社會實踐，有效地宣傳泉州理工學院，提升泉州理工學院的文化魅力
三、活動主題
關注三農，校地共建，奉獻青春，構建和諧社會
四、活動口號
實踐激揚青春志，奮斗成就中國夢
五、活動資料
20xx年全省暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動要堅持以學習宣傳黨的十八大、團的xx大精神和開展“我的中國夢”教育實踐活動為契機，以引導青年學生在社會實踐中深化對“中國夢”的理解認識、確立為實現“中國夢”努力奮斗的志向為重點，堅持“受教育、長才干、作貢獻”的宗旨，按照“按需設項，據項組團，雙向受益”的原則，組織學生緊緊圍繞基層經濟社會發(fā)展和干部群眾生產生活中的實際需求，開展資料豐富、形式多樣的實踐服務活動。
六、活動安排
進行社會調研、農村社會服務、城市禮貌督導
七、活動預期效果
1、學生社會實踐意識提高，更加熱愛生活，樂于奉獻;
2、學生團隊意識加強;
4、在必須程度上緩解當地勞動力不足的現象;
5、當地人民的團結意識加強;6、市民的行為更加禮貌。
八、活動可行性分析
1、當今國內形勢供給良好大環(huán)境。近年來，中央不斷提升農村工作在國家整體工作中的地位，大力倡導大學生志愿支持農村建設。所以，從大的方面講我們此次活動能夠說是應政策、適國情、順民意。
2、各校全面開放的教學體制供給堅強的后盾。一向以來，各校在培養(yǎng)學生專業(yè)知識的同時，都十分注重學生本事的提高，把提高學生的實踐本事作為一項重要工作開展，我們這次服務新農村活動對學生的各項素質鍛煉都是一個絕佳的機會，定會受到學校的大力支持!
3、與當地的友好關系，營造了不可多得的有利氣氛。
九、活動注意事項
3、各隊員間必須團結友愛、互幫互助，做到心胸開闊、樂觀豁達。隊友間不得鬧矛盾;
4、注意談吐舉止，不得隨意吐痰、破壞環(huán)境，不做有損團隊形象的事;
5、不得破壞當地農作物或公共設施，不得與當地村民發(fā)生沖突;
7、做事有始有終，不在活動中途放棄，必須在完成本次活動后統(tǒng)一回到;
8、保證本人是自愿參加本次活動，自愿簽訂并遵守本協議。
送技術下鄉(xiāng)活動方案篇十二
為促進學前教育的均衡發(fā)展，共享優(yōu)質教育資源，引領教師專業(yè)成長，全面提高我市學前保教質量，學前教研部將如期開展“送教下基層”活動。
本次送教下基層活動主要以當地“幼兒教育中心”為現場，以提高農村及民辦學前教師素質為工作重點。緊緊圍繞《幼兒教育指導綱要》的精神，充分調動廣大教師投入學前教育的積極性，發(fā)揮學科帶頭人、教學能手的示范、引領作用，扎實有效的進行一日常規(guī)活動，促進我市學前教育均衡發(fā)展。
(一)把科學育兒理念、思想、方法帶下去，通過示范課、問題探討、互動點評等方式，引導、幫助一線教師從實踐中學習，在反思中進步，不斷提高課堂教學水平。
(二)把平日的教育教學經驗帶下去，請有實踐經驗的一線教研員、園長結合實際工作面向各縣、鄉(xiāng)村及民辦幼兒園教師做經驗介紹，使指導更具有可操作性。
(三)以送教下鄉(xiāng)活動為載體，把先進的教育思想、教育理念輻射到每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園及民辦園，逐步形成優(yōu)質培訓資源，縮小城鄉(xiāng)間辦園水平的差異，促進教育均衡發(fā)展，從而提高我市學前教育整體辦園水平。
(四)充分發(fā)揮新秀、能手、學科帶頭人及兼職教研員的示范、引領作用。對骨干教師的再發(fā)展起到積極的推進作用。
(一)活動時間：xx年4月12日-23日
(二)活動地點：
：各縣(市)、區(qū)幼教教研員、農村及民辦幼兒園業(yè)務園長和教師。
以當地的幼教中心為基地，教研員組織本地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、民辦幼兒園教師集中到幼教中心。
送技術下鄉(xiāng)活動方案篇十三
赴江津區(qū)“關愛留守兒童，共建和諧新農村”
暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案
一、活動背景
為了響應上級團組織關于暑期大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召，讓青年大學生廣泛接觸社會，了解基層、服務基層。近年以來，科學發(fā)展觀的學習實踐逐漸深入人心，建設社會主義新農村的構想也逐漸得到了貫徹和落實，而重慶作為城鄉(xiāng)統(tǒng)籌實驗區(qū)，正在積極探索和實踐社會主義新農村建設，對農村的發(fā)展格外重視。而與此同時，農民工子女的教育和心理問題也突顯出來，他們與自己父母相伴的時間微乎其微，缺乏父母的關愛以及跟他人的溝通，他們大多有厭學的現象及心理問題。我們將切實本著“給貧困地區(qū)人民帶去先進科技知識，給農民工子女帶去陽光和溫暖，并使自己得到人生意義”的信念，將社會主義科學發(fā)展觀的宣揚落到實處。我們相信，通過我們的努力，能夠引起全社會更加關注農民工子女的教育及身心健康，推動和諧新農村的建設。
二、 活動目的
對于我們自己，其一，可以盡一份當代大學生對祖國和社會應盡的責任；
其二，可以把書本的知識結合到實踐中去；
其三，可以感受到地區(qū)之間的差距，感受到人生的意義，使自己更加珍惜現在的生活。
三、開展時間：2014年7月12日至7月17日
四、活動地點：重慶市江津區(qū)吳灘鎮(zhèn)
五、合作單位：重慶市江津區(qū)吳灘鎮(zhèn)政府
六、領導小組：顧問：張澤健、唐君國、張廷義
組長：朱麗靜
副組長（執(zhí)行組長）：賀方成
成員：劉琳、譚力嘉、楊麗、趙映、代孟嬌、楊宏強、鐘宛池、
唐旖等
七、活動流程與安排
第一階段：醞釀初步方案，前期工作準備
（1）6月28日至6月30日，“三下鄉(xiāng)”活動主要負責人與重慶市江津縣石門鎮(zhèn)政府聯系并磋商有關事宜。
（2）6月30日至7月1日，組建實踐服務團，并做好動員工作，使廣大團員進一步了解開展活動的目的、意義、內容和具體要求。
（3）7月1日至7月3日，協調分配工作，并抓好組織、宣傳、培訓、指導和考核等工作。由指導老師親臨指導，總組長與各分組組長相互配合協調，做好分工規(guī)劃，強調紀律與質量，做到層層部署，層層落實，為本次“三下鄉(xiāng)”活動深入開展打下了堅實的基礎。
（4）7月4日至7月6日，與學校辦好相關的手續(xù)和做好“三下鄉(xiāng)”服務隊的服裝、隊旗、學生證、工作證件、傳單、橫幅、調查問卷，采購必要物資，做好后勤準備工作。
（5）7月 10日全體成員在學校集合，直接乘車到達目的地，安排食宿。
（6）7月10日下午，與當地協調人取得聯系，并召開實踐團工作協調會，系統(tǒng)布置實踐活動期間的工作。
第二階段：愛心支教
（1）7月 13日上午9點開展啟動儀式，邀請領導講話，對本次活動給予鼓勵與支持，并提出要求與希望，下午進行問卷調查。
（2）7月 14日上午9點支教組成員到吳灘小學進行支教，主要以英語教學為主，開展興趣培養(yǎng)（簡單英語兒童歌曲，體育，舞蹈興趣培養(yǎng)），目的在于豐富提高農民工子女的文化生活，同時調查組成員對當地居民開展留守兒童生活學習環(huán)境問卷調查。
（3）7月 14 日下午2點到在吳灘小學集合，進行“一對幾”分工，即三下鄉(xiāng)成員每人分帶相應數量的農民工子女開展文體活動，要求每個成員所帶隊都有所特色，于下午進行文體競賽。
第三階段：親情陪伴
(1)7月 15日上午9點在吳灘小學集合，組織深入農村體驗生活。三下鄉(xiāng)成員分別到對應的農民工子女家，進行家訪，深入了解其生活環(huán)境，并進行義務勞動，更進一步融入農民工子女的生活，幫助他們塑造正確的家庭觀、生活觀。
（2）7月 17日做匯報演出，然后對活動材料進行整理，對活動后期總結、報道、材料匯編等工作進行安排布置，帶領團員返回學校，宣布本次社會實踐活動結束。
八、安全措施：
（2）系社會實踐團隊的安全工作由帶隊教師負責；
（3）各分團（小分隊）的安全工作由各小組長負責。
九、實踐活動所需物資準備
（1）他備：dvd、電腦、電視機、話筒、音響、課桌椅子若干（根據學生情況定）、黑板（白板）、粉筆（記號筆）。
（2）自備：有關課程、游戲的相關用品、心理問卷調查、獎品（糖、文具等）。
十、 經費預算：總共約5000元。
外國語言文學系團總支
2014年6月
送技術下鄉(xiāng)活動方案篇十四
畢節(jié)學院大學生春暉社第一屆暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動。
以春暉行動“受教育、長才干、做貢獻、奉真情”的宗旨，堅持以實踐育人、以愛心感化人，同時加強當代大學生的實踐能力和服務意識，同時也豐富學生的暑期生活為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出為響應團省委xx年提出的“春暉行動”，本社團堅持自己的一份努力，獻出自己的一份愛，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量，本社團決定于20xx年暑假在赫章縣威奢鄉(xiāng)威奢中學進行長達20天地大學生“三下鄉(xiāng)”支教活動，為威奢中學的學生上課，一實踐行動彰顯“春暉行動”“弘揚中華文明，飲水思源，反哺故土親人?！钡淖谥?。
（一）大學生暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動
1、活動時間：20xx年7月15日—20xx年8月5日
2、活動地點：赫章縣威奢鄉(xiāng)威威奢中學
（二）以“三下鄉(xiāng)”支教活動為主題的有獎征文活動。
1、活動時間；20xx年9月15日—20xx年10月25日
2、活動地點：畢節(jié)學院
3、征文主題：內容健康、積極向上，以“春暉行動”為主題的優(yōu)先。題材、體裁不限。
4、評委會：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
5、獎項設置：
一等獎：1名80元獎金加證書
二等獎：2名50元獎金加證書
三等獎：3名30元獎金加證書
優(yōu)秀獎：4名獲得證書
未獲得一等獎、二等獎、三等獎的無證書，所有作者都可獲得蓋有春暉社章的本期刊一本。
6、經費預算：
證書：10個200元。
期刊：100套800元。
獎金：80元+100元+90元=270元。
共需經費：200元+800元+270元=1270元。
（三）外聯活動：
1、與威奢中學領導聯系商討“支教活動“事宜。
2、解決往返車費問題和飲食住宿問題。
3、媒體聯系：主要聯系貴州電視臺、畢節(jié)電視臺、貴州日報社、畢節(jié)日報社、赫章電視臺、赫章日報社、畢節(jié)學院廣播電臺、畢節(jié)學院報編輯部、畢節(jié)學院社團視野等傳媒。
4、聯系贊助商商討贊助事宜。
5、聯系團省委、團地委。
（四）外聯小組；
任務：
負責為本次活動拉取贊助，以及聯系活動地點等。
組長：楊雪成孟琴
成員：外聯部全體成員
（五）安全問題（負責活動中所有突發(fā)事件的處理）：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
（六）支教活動開幕式安排：
1、領導及活動負責人就坐。
2、相關領導發(fā)言。
3、活動負責人發(fā)言。
4、活動負責人對本次活動、“春暉行動”、春暉社等作簡要介紹。
5、相關領導宣布本次春暉社“三下鄉(xiāng)”支教活動正式開始。
（七）“三下鄉(xiāng)”活動圖片資料展：
主題：
以本次“三下鄉(xiāng)”活動的圖片資料為主。
目的：
以“春暉行動”精神為宗旨，組織在校大學生回鄉(xiāng)支教，豐富當代大學生的服務意識并豐富其暑期生活，帶動家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展，為社會、為家鄉(xiāng)做我們當代大學生力所能及的事，培養(yǎng)當代大學生的社會適應能力和服務能力、服務意識。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)送教下鄉(xiāng)活動方案
鄉(xiāng)鎮(zhèn)送戲下鄉(xiāng)活動方案
精選活動策劃方案三篇
衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動簡報
科技三下鄉(xiāng)活動簡報
下鄉(xiāng)開展“三聯四做”活動簡報
精選婦女節(jié)活動方案三篇
送法下鄉(xiāng)活動簡報
送書下鄉(xiāng)活動簡報
送課下鄉(xiāng)活動簡報
送技術下鄉(xiāng)活動方案篇十五
xx年，我區(qū)廣大文化、科技、衛(wèi)生、法律、計生工作者，堅持“三貼近”，深入基層，服務群眾，做了大量的工作，取得了良好的效果，為進一步引深“三下鄉(xiāng)”活動，根據中央、省、市有關精神，結合我區(qū)實際，現制定方案如下：
一、指導思想
以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指針，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，認真宣傳貫徹xx屆六中全會和省、市第九次黨代會精神，堅持“三貼近”，緊(請幫助宣傳好范文 )緊圍繞推進社會主義和諧社會和新農村建設的中心任務，把工作落實到幫助農民轉變觀念、發(fā)展生產，增加收入上，落實到培育有文化、懂技術，會經營的新型農民上，落實到滿足農民群眾日益增長的物質文化需求上，拓寬服務渠道，注重基礎建設，增強實際效果，為加快我區(qū)農村經濟社會發(fā)展，為區(qū)委、區(qū)政府提出的“效益、活力、綠色、和諧新郊區(qū)”的奮斗目標做出貢獻。
二、活動內容
xx年，我區(qū)“三下鄉(xiāng)”活動的思路是：要在廣泛開展下鄉(xiāng)為民服務，做好面上工作的基礎上，集中人力、物力、財力，鄉(xiāng)鎮(zhèn)互動，部門聯動，形成合力，層層抓試點、搞示范，每個鄉(xiāng)、鎮(zhèn)搞一個示范村，因地制宜建設7個具有特色的“三下鄉(xiāng)”活動綜合示范村，以點帶面推進全區(qū)新農村建設的開展，主要活動是：
文化下鄉(xiāng)
春節(jié)、正月十五、七一、十一等喜慶節(jié)日期間開展文體娛樂活動，并組織業(yè)余文藝宣傳隊深入農村開展廣場、大院文藝演出活動。由區(qū)文體局負責。
2、開展文化室創(chuàng)建活動。在以往農村活動室建設的基礎上，結合新農村建設的實際，區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級共同新建6所高質量的文化活動室。每個文化活動室都要選配一定數量的農村實用的圖書，并要配備電腦。要規(guī)范農村文化活動室管理，制定圖書報刊等雜志訂閱制度，組織農村青年開展讀書競賽活動，讓現有的文化資源發(fā)揮應有作用。由區(qū)文明辦、區(qū)文體局、團區(qū)委負責。
3、開展優(yōu)秀電影進農村活動。繼續(xù)實施“2131”工程，選擇一百部優(yōu)秀影片，深入到山莊、村寨開展巡回放映活動，讓每個村，每個月都能放映一場電影。由區(qū)文體局負責。
4、開展“文明生態(tài)村”建設活動。在農村深入開展文明創(chuàng)建活動，每個鄉(xiāng)、鎮(zhèn)重點選擇1——2個村實施改水改廁，推廣沼氣，治理村容、村貌，改善農村生產生活環(huán)境。由區(qū)農業(yè)局、區(qū)文明辦、區(qū)愛衛(wèi)會負責。
5、開展“民主法制村”創(chuàng)建活動。結合公民“五五”普法教育，每個鄉(xiāng)、鎮(zhèn)要選擇1——2個具有代表性的村，實行“民主管理、依法治村”，開展公民維權和法律知識普及教育，培訓100名農村法律骨干，選樹100個學法用法示范戶，在農村營造一個民主和諧、團結向上的良好文化氛圍。由區(qū)司法局、區(qū)婦聯負責。
科技下鄉(xiāng)
1、建立科技示范村。利用今冬明春農閑時間，組織區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級科技人員到農村開展農民科技大培訓。在普及科技知識的基礎上，再建立10個不同類型的科技示范村。由區(qū)科技局、區(qū)科協、區(qū)農業(yè)局、區(qū)畜牧局等有關部門負責。
2、建立農業(yè)產業(yè)示范村。組織科技人員深入農村調查研究，在全區(qū)選擇7個
重點村幫助制定產業(yè)發(fā)展規(guī)劃，理清發(fā)展思路，選擇致富項目，提供技術服務，加強基礎設施建設，加快農業(yè)產業(yè)化發(fā)展進程。由區(qū)農業(yè)局、區(qū)畜牧中心負責。
3、開展農村科技致富能手宣講活動。根據農村產業(yè)化發(fā)展的需求，在全區(qū)農村選拔10多名不同類型的致富典型，通過巡回演講，媒體宣傳等多種渠道，向群眾傳授致富經驗，引導群眾加快生產發(fā)展步伐，提高生產效益。由區(qū)科技局、區(qū)科協、區(qū)廣電中心，區(qū)新聞中心負責。
衛(wèi)生下鄉(xiāng)
1、建立長年定點定期義診服務點。結合我區(qū)醫(yī)療資源的實際情況，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)要選擇1——2個定點村組織區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級醫(yī)療單位的醫(yī)護人員和專家，深入到點上定期上門為群眾看病。由區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)疾病防控中心負責。
2、實施幫扶創(chuàng)建工程。在全區(qū)新建設或幫扶6所（每個鄉(xiāng)、鎮(zhèn)一所）設施基本齊全，能夠正常開展診斷治療的村級衛(wèi)生所。由區(qū)衛(wèi)生局負責。
3、建立農村計生服務點。組織計生人員到農村，特別是偏遠山區(qū)，為婦女開展節(jié)育手術和健康普查，宣傳保健知識和優(yōu)生優(yōu)育知識。檢查人數不少于1000人。由區(qū)計生局、區(qū)婦聯負責。
此外區(qū)教育局、團區(qū)委要利用寒暑假組織大中專學生和青少年志愿者，開展農村社會實踐服務活動，豐富和活躍農村文化生活。
三、活動步驟
1、今冬明春服務活動。在春節(jié)、元宵節(jié)期間，利用集鎮(zhèn)廟會等場所和春耕準備階段開展服務活動，興起下鄉(xiāng)服務高潮。
2、夏季服務活動。突出開展飯場、院場、廣場“三場文化”活動，大中專學生及青年志愿者社會實踐活動，農村生產過程中的技術指導服務，夏季疾病防治宣傳活動等，使“三下鄉(xiāng)”活動再次興起高潮。
3、檢查驗收?；顒咏Y束時，各部門要對自己的活動情況進行認真總結。將活動總結報區(qū)委宣傳部。區(qū)活動領導組人員到基層進行檢查驗收，聽聽基層干部群眾對活動的意見和建議，對活動中涌現出的先進集體和個人將進行表彰。
四、活動要求
xx年“三下鄉(xiāng)”活動是在全區(qū)人民奮力推進“效益、活力、綠色、和諧新郊區(qū)”，全區(qū)經濟社會健康快速發(fā)展的新形勢下開展的，是在以往“三下鄉(xiāng)”活動取得較好成績的基礎上開展的。因此開展好xx年“三下鄉(xiāng)”活動要高標準，嚴要求，抓好落實，抓出新成效。
一是精心組織，科學安排。各有關部門要根據本方案要求，結合各自的實際，認真研究制定一個切實可行的活動方案，細化任務，明確職責，使活動有計劃，按步驟扎扎實實地開展起來。在選擇下鄉(xiāng)服務點時，要參照新農村示范村建設規(guī)劃，有針對性地選擇具有代表性的村開展工作，做到各部門的服務點相對集中一致。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)要選擇1個村開展“三下鄉(xiāng)”綜合示范服務活動。方案確定后，于xx年元月30日前報區(qū)“三下鄉(xiāng)”活動領導組辦公室（區(qū)委宣傳部宣傳科）。
二是因地制宜，統(tǒng)籌兼顧。各部門要把“三下鄉(xiāng)”活動列入工作的重要議事日程，做到集中下鄉(xiāng)與經常性下鄉(xiāng)相結合，面上的服務與點的扶持相結合，下鄉(xiāng)服務與宣傳貫徹xx屆六中全會和省、市第九次黨代會精神相結合；
下鄉(xiāng)服務為群眾辦實事相結事，下鄉(xiāng)服務與宣傳貫徹xx屆六中全會相結合，下鄉(xiāng)服務與本部門的業(yè)務工作結合，多層次，全方位，立體式開展工作，努力創(chuàng)新 “三下鄉(xiāng)”活動方法和途徑，使“三下鄉(xiāng)”活動取得更大更好的效果。
三是講求質量，注重效果?！叭锣l(xiāng)”要在樹典型，出成果，搞示范上下功夫；
要在幫助制定新農村建設規(guī)劃，引導和支持發(fā)展農業(yè)化上下功夫；
要在解決群眾生產和生活中存在的突出問題上下功夫。通過扎實而有效的工作，推動我區(qū)新農村建設工作的開展。
五、組織領導
為加強對全區(qū)“三下鄉(xiāng)”活動的組織領導，成立長治市郊區(qū)“三下鄉(xiāng)”活動領導小組：
【范例】
為了進一步提升農村醫(yī)療衛(wèi)生
服務水平,認真貫徹落實科學發(fā)展觀，大力實施《全民科學素質行動計劃綱要》,廣泛開展科普宣傳教育活動,動員各方面力量積極推動社會主義新農村建設，著力構建和諧奮進新太白。根據縣委、縣政府2014年繼續(xù)深入推進文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動安排，特制定2014年衛(wèi)生科技“三下鄉(xiāng)”活動實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞社會主義新農村建設新目標，開展以“送健康、送知識、送服務”為主題的文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，認真宣傳黨的惠民政策，宣傳農村常見病、多發(fā)病以及傳染病防治知識，在大力傳播醫(yī)藥衛(wèi)生知識上下工夫，及時把黨和政府的溫暖送進千家萬戶。
二、組織機構
為加強對衛(wèi)生科技“三下鄉(xiāng)”活動的組織領導，衛(wèi)生局成立衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動領導小組：
組 長：王耀林
副組長：王文成
領導小組下設辦公室，辦公室設在醫(yī)政股，由醫(yī)政股負責衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的日常工作。
三、活動內容
（一）政策及相關健康知識的宣傳
1、結合當前新型農村合作醫(yī)療制度、降消項目的實施，宣傳好黨的惠民政策。
2、以農村常見病、多發(fā)病和傳染病、地方病預防知識為重點，宣傳疾病防治知識。
3、從農村庭院室內環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生方面入手，大力宣傳有關預防疾病的健康知識。
（二）組織開展義診及健康檢查 由縣醫(yī)院、縣婦保站專業(yè)技術人員組成醫(yī)療小分隊，到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展義診和健康檢查咨詢活動。
四、參與單位
縣醫(yī)院，縣婦保站，縣疾控中心、縣合療辦
五、活動安排：
活動從3月1日開始至20日結束。八個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用１—２天時間，開展健康知識宣傳和義診活動（具體時間另行通知）。
六、活動要求
1、各參與的醫(yī)療單位要認真負責，精心組織, 要利用發(fā)放資料、咨詢講解、贈送藥品等形式，不折不扣的將群眾需要的健康知識帶給全縣廣大人民群眾，解決群眾實際困難，堅決不搞形式，要確保活動取得實實在在的效果。
紀律，服從統(tǒng)一安排，不得無故請假、確保活動的順利開展。
３、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要積極做好“三下鄉(xiāng)”活動的廣泛宣傳、群眾的組織工作，選擇好服務場所、力爭將活動宣傳到每一戶人家，做到家喻戶曉。
送技術下鄉(xiāng)活動方案篇十六
一、活動主題：
畢節(jié)學院大學生春暉社第一屆暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動。
二、指導思想：
以春暉行動“受教育、長才干、做貢獻、奉真情”的宗旨，堅持以實踐育人、以愛心感化人，同時加強當代大學生的實踐能力和服務意識，同時也豐富學生的暑期生活為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出為響應團省委xx年提出的“春暉行動”，本社團堅持自己的一份努力，獻出自己的一份愛，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量，本社團決定于20**年暑假在赫章縣威奢鄉(xiāng)威奢中學進行長達20天地大學生“三下鄉(xiāng)”支教活動，為威奢中學的學生上課，一實踐行動彰顯“春暉行動”“弘揚中華文明，飲水思源，反哺故土親人?！钡淖谥?。
三、活動安排：
（一）、大學生暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動
1、活動時間：20**年7月 15日——20**年8月5日
2、活動地點：赫章縣威奢鄉(xiāng)威威奢中學
（二）、以“三下鄉(xiāng)”支教活動為主題的有獎征文活動。
1、活動時間;20**年9月15日——20**年10月25日
2、活動地點：畢節(jié)學院
3、征文主題：內容健康、積極向上，以“春暉行動”為主題的優(yōu)先。題材、體裁不限。（詳見征文策劃書）
4、評委會：
組長：徐亮
副組長: 李正偉
成員：成孟琴楊雪張德強劉顯揚曾凡乘彭秀英
5、獎項設置：
一等獎：1名 80元獎金加證書
二等獎：2名 50元獎金加證書
三等獎：3名 30元獎金加證書
優(yōu)秀獎：4名獲得證書
未獲得一等獎、二等獎、三等獎的無證書，所有作者都可獲得蓋有春暉社章的本期刊一本。
6、經費預算：
證書：10個200元。
期刊: 100套800元。
獎金：80元+100元+90元=270元。
共需經費：200元+800元+270元=1270元。
（三）、外聯活動：
1、與威奢中學領導聯系商討“支教活動“事宜。
2、解決往返車費問題和飲食住宿問題。
3、媒體聯系：主要聯系貴州電視臺、畢節(jié)電視臺、貴州日報社、畢節(jié)日報社、赫章電視臺、赫章日報社、畢節(jié)學院廣播電臺、畢節(jié)學院報編輯部、畢節(jié)學院社團視野等傳媒。
4、聯系贊助商商討贊助事宜。
5、聯系團省委、團地委。
（四）、外聯小組;
任務：
負責為本次活動拉取贊助，以及聯系活動地點等。
組長：楊雪成孟琴
成員：外聯部全體成員
（五）、安全問題（負責活動中所有突發(fā)事件的處理）：
組長：李正偉
副組長：待定
成員：待定
（六）、支教活動開幕式安排：
1、領導及活動負責人就坐。
2、相關領導發(fā)言。
3、活動負責人發(fā)言。
4、活動負責人對本次活動、“春暉行動”、春暉社等作簡要介紹。
5、相關領導宣布本次春暉社“三下鄉(xiāng)”支教活動正式開始。
（七）、“三下鄉(xiāng)”活動圖片資料展：
主題：
以本次“三下鄉(xiāng)”活動的圖片資料為主。
目的：
以“春暉行動”精神為宗旨，組織在校大學生回鄉(xiāng)支教，豐富當代大學生的服務意識并豐富其暑期生活，帶動家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展，為社會、為家鄉(xiāng)做我們當代大學生力所能及的事，培養(yǎng)當代大學生的社會適應能力和服務能力、服務意識。
1、展出時間：20**年9月15日——20**年10月5日。
2、展出地點：畢節(jié)學院中心廣場
3、展出內容：兩張大噴（一張為社團文字資料，一張為活動介紹及活動圖片）
4、沖洗照片：
沖洗在本次活動中拍攝的活動圖片200張，作為對本次活動的情況記錄。
5、 20**年9月16日——20**年9月18日安排三名社團成員在中心廣場對本社團的所有活動圖片進行展示，并對本社團的成立原因、社團宗旨及社團活動進行詳細介紹，吸納更多的同學參與到我們的活動中來，參與到春暉行動中去。
6、展出負責小組：
組長：**********
副組長：**********
成員：**********
四、準備工作（詳見本策劃書）：
1、“三下鄉(xiāng)”支教申請書。
2、經費籌措（贊助商資料收集、和拉取贊助）
3、贊助合同擬定。
4、活動經費預算。
5、活動地點選址、人員安排及活動時間擬定。
6、聯系媒體對本活動進行追蹤報道。
7、活動圖片及資料展。
五、經費預算：
1、往返車費：20人每人100元，共xx元。
2、日用品費：20人每人30元，共600元。
3、服裝費用：20人每人30元，共600元。
4、禮品：600人共6000元。
5、生活費：20人每天20元，20天，共8000元.
6、噴繪：2張共140元。
7、橫幅：1張80元。
8、征文經費：1270元。
9、沖洗照片：200張180元。
10、其他：300元，（包括打印復印費、拉贊助時的車旅費、通訊費等。）
本此活動總需經費：19170元。
六、安全工作：
任務：負責在整個活動中所發(fā)生的所有事件的處理及維持秩序。
安全小組工作安排：
組長：*******
副組長：*******
成員：*******
七、后期工作：
1、在校園內通過各種媒體對本次活動進行宣傳報道。
2、圖片資料展
3、寫活動總結和活動心得。
4、以刊物形式在全校范圍內進行一次征文活動。
八、附錄：
1、本次“春暉行動”暨“畢節(jié)學院大學生春暉社暑期‘三下鄉(xiāng)’支教”活動的具體工作安排由春暉社組委會研究決定之后對工作進行具體分工。
2、在活動中，一切行動須由活動負責人同意后方可行事，一切工作完全服從于活動負責人安排。
3、活動期間各志愿者必須隨時牢記“春暉行動”宗旨，把為社團、為學院樹立良好形象為己任。
4、必須在注重安全的前題下盡量把活動做好。
5、必須慎用每一筆活動經費，勤儉節(jié)約。
6、活動中各小組組長由活動總負責人直接管理。
7、臨時委員會：
任務：擁有活動中最高指揮權、最高領導權和最高決定權。
8、后備小組：
任務：協助安全小組對活動中所遇到的困難進行處理。
組長：*******
副組長：*******
成員：*******
9、未盡事宜，另行修改。
畢節(jié)學院大學生春暉社委員會
送技術下鄉(xiāng)活動方案篇十七
活動前言：__年已悄然過去，我們迎來了期待已久的__年暑假?；诮衲旰傥覀儏f會舉辦的未教“心”起點活動激起了會員們的極大熱情和全院同學們的廣大好評，為此，我們再度與阜陽市穎東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照行政村北照中學、北照小學等相關單位取得聯系，決定于今年暑假組織并安排廣大有意愿的同學前去支教。相信我們的付出不僅僅會讓當地的孩子們受益，并且我們投入的真誠和知識也會得到不一樣的收獲，這將為以后我們順利踏上師范崗位成為一名真正合格的人民教師而邁出成功的一步。
一、活動概況
1、活動地點
阜陽市穎東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照行政村北照中學、北照小學。
2、活動時間
__年7月10日一一__年7月19日(最終時間將根據我校放假時間而做相應調整)
3、活動目標
為豐富當地的中小學生的假期生活，帶去知識和歡樂，寓教于樂，提高音體美等各方面素質，促進他們養(yǎng)成健康的生活方式、塑造健全的人格;同時展現我院學生們的風采，促使我院師范類學生及早及時地樹立正確的人生目的，規(guī)劃出自我明確的職業(yè)前景，夯實專業(yè)知識和基礎、提高職業(yè)技能，實現課堂學習知識與課外實踐鍛煉相結合，力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師。
4、活動對象
北照小學1—6年級學生，北照中學7—8年級學生
二、活動資料
1、智育語文、數學、外語、自然地理常識
2、德育思想品德、心理輔導
3、體育體育、舞蹈等
4、美育音樂、美術、書法等
三、活動進程
1、__年7月10日以前，有專人提前到目的學校附近安排好所有志愿者住宿問題;
2、__年7月10日，確定本次活動的最終志愿者名單，讓志愿者根據自身特長及愛好選擇支教課程，明確分工職責，并認真設計教授課程、支教生活用品采購等各項準備活動。
3、__年7月10日上午，請團委教師為我們進行臨行前的教導培訓，請高年級支教經驗豐富的同學為我們進行經驗介紹，結束后團體出發(fā)到達目的地。
4、__年7月11日—7月19日，正式開展支教工作。
5、__年7月20日，全面結束此次支教活動，安排志愿者返鄉(xiāng)。
四、項目的可行性及可持續(xù)性論證
1、可行性
此次活動緊貼我們的專業(yè)特色，有助于提高我們的職業(yè)技能，樹立從業(yè)意識，所以本協會廣大會員熱切期望參加此次支教活動;我們經過實地走訪，與當地教師家長和學生交流，教師家長和學生均表示歡迎;此次活動目的地選在阜陽市周圍，交通相比較較便捷，有利于與學校、當地派出所、醫(yī)院等堅持聯系，方便活動的同時，安全方面有保障;本協會是我院最早成立最有影響力的學生團體之一，有著已發(fā)展成熟完備的社團機制，有著一群工作本事強且認真負責的社團學生干部，且許多學生干部已經有豐富的支教經驗，相信能夠從容應對此次活動中可能出現的意外，保證此次活動的安全順利進行。我院團委領導的大力支持是本次支教活動成功的關鍵。
2、可持續(xù)性
經過我們的努力不斷提高我們的支教水平，創(chuàng)新支教形式，定會得到當地師生家長更多的歡迎與支持;我們期望經過我們實際的付出努力，讓課堂理論知識與校外實踐結合，樹立我們信工學子優(yōu)良的學風形象，體現我們較高的綜合素質，展示我們扎實的專業(yè)知識和從教技能，擴大在當地群眾中的影響力，爭取與當地學校師生建立一種互動機制，成立在當地的支教基地，寒暑假期及平時周末定期組織人員到當地支教。
送技術下鄉(xiāng)活動方案篇十八
眼睛是人類感覺器官中最重要的器官，大腦中大約有80%的信息都是通過眼睛獲取的。讀書看報、看圖賞畫、欣賞美景、辨人識物等都要用到眼睛。眼睛能感受外界光線的刺激，再將這些外界刺激轉變成神經信號，傳送給大腦，最后形成視覺。
一雙健康的眼睛對于每一個人來說都是非常的重要。眼的各種疾病都會影響到我們正常的生活、學習和工作。比如，因為種種原因引起的近視，會導致視物模糊，必須通過配戴眼鏡來矯正視力。不只是增加了開銷，更帶來了各種不便。
感。
眼睛伴隨我們認知精彩世界的每一天，當然精彩世界也需要我們一起認識眼睛。為推進社會主義新農村建設，提高農民生活水平，我們特別策劃了此次“開啟心靈之窗 分享五彩世界”的暑期社會實踐活動，希望借此來調查和了解當地農民的健康狀況及愛眼用眼衛(wèi)生的普及情況和農民對眼部常患疾病的認識情況及醫(yī)療選擇時間，同時向農民宣傳健康常識和正確的健康觀，通過社會實踐讓我們體會家鄉(xiāng)翻天覆地的變化，感悟社會各界對三農問題的關心。以實際行動服務農村和回饋社會，把感恩自強轉化為建設家鄉(xiāng)的實際行動，為和諧美好新家園盡自己的一份力量。
實施地背景
每個鄉(xiāng)平均有12個村，鎮(zhèn)上總人口大約12萬人。村中大多數村民出外務工，村中居民以務農為主，醫(yī)療知識結構單一落后，健康狀況存在很大隱憂，村中以中老年人及兒童為主，村民們健康觀念陳舊，以致小病拖延成大病，不及時就醫(yī)釀成悲劇。在當地政府積極進行經濟建設的同時，作為大學生理應關注農民健康，改變農民錯誤的就醫(yī)觀念，倡導健康的用眼方式醫(yī)|學教育網搜集整理。
實施地評估
1.該實施地地形簡單、交通方便、人口構成簡單，便于各項活動的具體實施及開展。
2.該地村民就醫(yī)行為相對落后，可以將我們將開展的活動的意義和效果得到最大化。
3.實施地已經取得當地支持，將更有利于活動的順利開展及實施。
五、目的與預期
1.通過調查走訪了解當地居民的健康觀念及眼部健康狀況，向他們宣傳愛-
眼用眼健康知識，幫助他們掌握基本的簡單的護眼常識及常見眼病早期體征，提高農村老年人對白內障的預防意識及時就醫(yī)，以免造成延期治療釀成不可治療的遺憾。改變農民有病不及時就醫(yī)的錯誤觀念，樹立文明衛(wèi)生的護眼新風，倡導文明健康的用眼方式，提高農村居民對眼部疾病的重視程度。
2.通過本次活動調查了解當地居民對“眼睛是我們認知世界的窗戶”重視情況，進行宣傳能讓人們更加關注眼睛，在一定程度消除他們眼睛保護知識的誤區(qū)，增強老年人對眼睛保護的自我意識，更重要的是讓他們加入到預防和及早治療白內障的隊伍中來，向身邊的人傳遞眼睛保護知識。
3.通過對衛(wèi)生站的實地考察及對衛(wèi)生站醫(yī)生的走訪，了解“老年性白內障”和“愛眼護眼健康生活”對當地衛(wèi)生站及村民的影響。
4.通過對農民健康水平的調查和對村民的走訪，讓作為醫(yī)學生的我們能夠-
設身處地感受農村醫(yī)療狀況及農民的健康狀況。為響應國家倡導大學畢業(yè)生到基層工作做準備。
5.通過大型義診的方式，篩查中老年人群的白內障患者，并以其他方式如測量血壓，義務專家咨詢等，讓我們從實踐和行動中學會感恩、學會奉獻，提高我們的社會責任感，為村民奉獻一份力量。
6.通過八天的農村生活，增加我們對農村的了解和認識，增進我們醫(yī)學生與農民的感情。通過我們的活動喚起社會和醫(yī)療事業(yè)對眼部疾病的進一步關注!
六、可行性分析
1.良好的環(huán)境
四川正加快建設災后美好家園，及加快建設西部經濟發(fā)展高地。在解決生產生活等問題，提高人民生活水平的同時，關注農村人口健康及幫助農民轉變健康觀念，在改善農民生活質量上顯得尤為重要。
xx年中央和地方政府大力普及新型-
“合作醫(yī)療”，計劃于xx年基本覆蓋全國農村，今年作為“新醫(yī)改”全面推進的一年。調查農村醫(yī)療狀況及農民健康情況，宣傳醫(yī)療知識，樹立衛(wèi)生文明新風，能得到當地政府的支持。
此次活動有豐富的項目能得到農民及學生的普遍歡迎。
2.較強的人力資源
我們有熱心負責、下鄉(xiāng)經驗豐富、專業(yè)知識扎實的指導老 師。
我們的義診隊伍中將爭取到了川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院的部分眼科老師及護士帶著專業(yè)的眼科醫(yī)療儀器下鄉(xiāng)，更好地為村民提供眼部疾病檢查服務。
隊員大都來自農村，對農村環(huán)境熟悉，能較好的適應環(huán)境。
隊員經過精心挑選，有部分隊員曾參加過社會實踐，有豐富的實踐經驗;隊員們有積極昂揚的精神風貌，有吃苦耐勞的毅力，團結合作的品質，服務農村的熱情。
我們隊伍有各方面人才，有的表演-
精湛，有的善于交流，有的強于組織，有的文采飛揚，有的博學多才。作為醫(yī)學生學以致用，在宣傳健康知識及衛(wèi)生習慣等方面有很大優(yōu)勢和說服力。
3.可靠的后勤保障
有專業(yè)老師和臨床醫(yī)生作為我們的指導顧問，并有專業(yè)的醫(yī)務人員為我們指導。
有隊員是當地人，熟悉當地環(huán)境和交通路線，并與當地村長及衛(wèi)生站較為熟悉。已聯系到可靠住宿。
我們已和當地政府、衛(wèi)生院、小學、治安派出所取得了聯系，當地黨支部書記對此次活動表示大力支持，并能為活動提供有力的保障。
前期我們將會邀請川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院眼科老師對我們隊員進行專業(yè)的眼科知識培訓，隊長會對團隊進行豐富的安全教育和各方面知識培訓。
七、前期準備
1.完成詳細的策劃書，咨詢顧問、學校團委等方面意見并獲取必要支持。
2.聯系實施地并獲得支持，指點活動具體計劃，進行項目可行性調查，調查資料，了解當地基本情況。
3.確定具體節(jié)目，制定活動物品清單，對應采購的物品進行市場調查。
4.收集、整理相關資料，制定學習計劃。設計宣傳手冊和活動所需的視頻、圖片資料、隊服、隊旗、隊歌，調查問卷等。
5.學習相關知識技能，熟悉項目過程及相關規(guī)定。
6.以正規(guī)的面試方式招募能力優(yōu)秀的志愿者。
7.對志愿者進行紀律、安全以及專業(yè)知識的培訓，社會宣傳。
專業(yè)知識包括：
醫(yī)療知識：老年性白內障的知識，最基本的愛眼用眼知識，怎樣正確使用眼睛，怎樣可以提高眼睛的健康情況，眼保健操，最常見的眼部疾病及預防，最基本和常用的健康衛(wèi)生醫(yī)療知識。
相關政策，如：新型農村醫(yī)療合作、新醫(yī)改方案等。
安全知識包括：
基本的生存技能;
基本的自救知識;
一些廣泛運用常識性的安全常識。
8.志愿者進行老年性白內障知識，愛眼護眼健康知識，常見眼部疾病的基本表現及營養(yǎng)學調理等醫(yī)學資料 的查找和準備。
9.活動中所需基本物資的準備，隊員常用藥和簡單必備物品的準備。
10.與當地村民的聯歡晚會的節(jié)目編排和練習。
11.對實用安全知識的了解，并為團隊每位成員及帶隊老師購買保險。
12.聯系并確定當地的吃、住和行程安排。
用性。
八、主要行程安排
1.8月20日在學校做最后一次出發(fā)動員，強調安全與紀律，一定要確保每一位隊員平平安安去安安全全回，同時每位隊員都要注意自己的言行舉止關乎學校及主辦單位，絕不能做有損學校及主辦方聲譽的事情。出發(fā)前應向學校和當地政府學校方面請示，確保都知道我們此行的具體地方、做的事情、具體時間安排等事項，并且在活動期間隨時保持與學校聯系。
2.8月21日沿路線按既定計劃出發(fā)，從學校坐3路公交車到南充汽車站。坐汽車，到鎮(zhèn)上后坐車十分鐘左右到活動實踐地。到達目的地后先找一家合適的旅館作為我們住宿處，并安排隊員和帶隊老師入住，同時安排兩名隊員看管行李物品及下鄉(xiāng)物資。并且找一家干凈衛(wèi)生的飯館安排隊員和帶隊老師的飲食。
下午到當地村委會報到與當地領導商議此次活動，再次向當地表明我們此-
行的目的及意義，說明我們的行程人數及具體安排，取得當地政府的支持。
晚上安排隊員住宿，并且對接下來的行程再做一次強調與說明，同時注意住宿安全。
3.8月22日上午邀請當地領導和村委會委員及學校領導，舉行啟動儀式，正式開始我們的服務活動。
下午對當地村民進行走訪調查，在走訪過程中隊員應注意禮貌用語、真誠交流、設身處地為農民著想，切忌卷入當地糾紛。在走訪中要有針對性的與村民交流，在自己能力范圍內為村民解決問題，切不可信口開河為村民診治，更不可為村民開處方等違規(guī)操作。走訪同時向村民宣傳23日將在村中舉辦的義診活動，歡迎村民們參加。并派發(fā)宣傳單及入戶通知單。
相體諒，維持隊員間的和諧、團結。
4.8月23日針對22日存在的問題，在23日的走訪中應揚長避短盡我們所能為村民分憂解難。并在走訪同時向村民宣傳22日將在村中舉辦的義診活動，歡迎村民們參加。并派發(fā)宣傳單。
晚上例行每日的總結工作，隊員發(fā)表意見。并對第二天將舉辦的“珍愛眼睛”義診活動作具體安排，詳細安排義診活動的具體內容。并對當天工作進行總結。
5.8月24——26日 尋找合適的場地作為義診場所。并與當地村衛(wèi)生所尋求合作。布置義診場所，設置展板區(qū)，準備宣傳單。
并派發(fā)宣傳單。
晚上對當日的義診活動認真做總結，分析活動中存在的問題，并對體檢表格做整理且要妥善保管。
6.8月27日上午一部分隊員對衛(wèi)生站進行走訪，另一部分隊員對未走訪完村民進行走訪，并留意村中孤寡老弱人家，“千里傳送咫尺快樂”，做愛心幫扶，主要為老人打掃衛(wèi)生、收拾房屋、陪老人聊天等我們力所能及的事情，確實做到為老人送愛心、送溫暖。
下午進行演出會場布置和最后確認的彩排工作。通過前幾天走訪過程中的宣傳，邀請當地村民參加表演并歡迎他們觀看。
晚上舉行晚會，晚會流程，活動結束后總結當天工作并對本次活動進行總結。
7.8月28日與村民告別，返校。
8.8月29—31日 統(tǒng)計，整理資料，總結，準備論文。
九、后期活動
1.整理活動過程中的記錄、調查問卷、照片和視頻資料，清理資金流向和藥品。
2.完成活動實踐報告、對活動做詳細總結，進行經驗交流，活動反饋信息總結。
3.學校匯報活動成果、接受總體評估、參加學校組織的三下鄉(xiāng)評優(yōu)活動。
4.進行項目匯報總結包括文字報告、成果展示、發(fā)票收據。
5.將問卷收集起來，通過問卷整理分析，撰寫論文并進行投稿。
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送技術下鄉(xiāng)活動方案篇十九
活動目的：通過"三下鄉(xiāng)"實踐活動促進先進生產力的發(fā)展，幫助和引導大學生按先進生產力發(fā)展要求成長成才;為農村人民傳播先進文化，幫助和引導大學生接受先進文化的哺育;服務人民群眾的根本利益，服務大學生的全面發(fā)展;引導廣大青年學生在全面建設小康社會的實踐中深入學習貫徹鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想，樹立和落實科學發(fā)展觀，學習實踐社會主義榮辱觀服務新農村建設，我系組織開展暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動。
活動時間：20xx年8月1日——8月7日
活動地點：山東德州市夏津縣蘇留莊鎮(zhèn)前屯村、王堤村、報效屯、宋樓村。
活動安排：
一、前期準備
跟當地村委會取得聯系，了解當地情況、便于開展的一些活動。
設計調查問卷，收集和整理宣傳材料。
二、實施過程
1.調研：進行深入的調查，形成比較規(guī)范的調研報告。
2.宣傳工作：宣傳“中央一號文件”和“xx屆三中全會精神”以及“八榮八恥”，對農民進行有針對性的宣傳。
環(huán)境檢測：對當地水體開始出現富營養(yǎng)化污染趨勢進行檢測，宣傳環(huán)保知識，發(fā)放自己編印的農村環(huán)保宣傳手冊。
三、實施過程時間安排
具體實踐和活動內容見下表：
時間 活動內容
8月1日 8：30出發(fā)，中午與村領導見面，安排住宿。
下午各小組走訪當地農戶
8月7日 上午，整理調查問卷，布置表演會場，下午話劇演出，晚上返回
四、活動器材
送技術下鄉(xiāng)活動方案篇二十
一、活動時間：
7月17日至7月20日
二、活動地點：田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村
三、實踐主題：
田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境調研
四、口號：
環(huán)境保護，人人有責。
五、隊伍名稱：
百色職業(yè)學院“環(huán)境調研小分隊”。
六、時間資料：
1、根據當地的實際情景對當地人對于生態(tài)環(huán)境保護的相關知識了解情景進行問卷調查。
2、對旅行者對當地的環(huán)境保護情景做問卷調查。
3、對當地環(huán)境保護情景做相關調查。
4、根據問卷調查情景對當地的旅行者進行環(huán)境保護的宣講呼吁大家保護環(huán)境。
5、根據問卷調查情景對當地人進行環(huán)境保護宣講呼吁大家保護環(huán)境。
帶隊教師：--隊長：--隊員：--
七、主要特色：
依據當地的實際情景，活動以“保護環(huán)境人人有責”為口號，了解當地災區(qū)情景，關心和關愛災民。
八、預期目標：
經過社會實踐，鍛煉青年學生的實踐本事，提高我校學生的綜合素質，為農村的改革與謀求發(fā)展供給好的提議，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務水準。這次活動同時也是我院“第二課堂”的.延伸，我院領導大力支持“第二課堂”，在學習理論的基礎上，進一步鍛煉學生的社會實踐本事，將所學的理論知識與社會實踐相結合，不斷完善自我，努力做到“學以致用”。為了讓我校“三下鄉(xiāng)”活動更出色，并更一步豐富“第二課堂”的資料，這次活動我們做了充分的準備。
九、注意事項：
由于本次“三下鄉(xiāng)社會實踐”活動開展時間相比較較長所以請參加暑期社會實踐集中實踐團隊及成員嚴格遵守暑期社會實踐相關安全規(guī)定注意以下幾點細節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順利進行。
4.嚴禁去治安狀況差的場所活動，在野外活動時嚴禁夜間出行;
6.嚴格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生;
7.在乘車、乘船及外出時保管好自我的行李物品;
8.嚴禁在野外進行危險性活動;
9.確保飲食安全，不喝生水，不在小攤小販處購買食品或就餐;
10.實踐隊員在實踐活動結束后回到各地時盡量結伴而行，單獨回到的同學應異常注意安全，抵達目的地后主動向帶隊教師匯報。
附表：
物資準備或所需物品(總負責人：------)
1、團隊物品：
(1)隊旗一面(學校的校旗幟)。
(2)物資、宣傳問卷資料若干份。
(3)工具和其他用品：相機等。
2、個人物品：學生證、身份證、隨身現金等。
十、經費預算：
印問卷資料和宣傳資料200份-1.00元份200.00元
住宿10人-3-20.00元600.00元
車票10人-2-10.00元200.00元
伙食10人-3-15.00元450.00元
合計:1450元
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送技術下鄉(xiāng)活動方案篇一
為大力弘揚和培育民族精神，使廣大青年學生在服務農村物質文明、精神文明和政治文明建設的過程中“受教育，長才干，作貢獻”，進一步提高青年學生的創(chuàng)新能力、實踐能力和創(chuàng)業(yè)精神，為云南全面建設小康社會貢獻力量。按照校團省委的`統(tǒng)一部署，今年暑期我校將組織青年志愿者“三下鄉(xiāng)”服務隊赴雙江縣勐庫鎮(zhèn)永德縣開展社會實踐活動，具體方案如下：
傳承五四報國志
1、時間：20xx年7月14日-7月25日
2、地點：雙江縣勐庫鎮(zhèn)、永德縣
1、落實宣教行動
開展環(huán)境保護圖片展和以農村工作手冊、農村獨生子女政策為重點的宣傳活動;
2、“大手拉小手”未成年人思想道德共建行動
3、文化藝術進村寨行動
組織1-2場以宣傳文藝演出;
4、家電義務維修服務行動
組織有專場的青年志愿者為服務地群眾義務維修家電。
5、民族地區(qū)三農問題與農村經濟可持續(xù)發(fā)展調研行動
xxx、xx、xxx、xxx
1、統(tǒng)一行動，協調一致，服從指揮;
2、團結合作，積極主動，互相幫助;
3、謙虛踏實，吃苦耐勞，認真負責;
4、尊重當地人民群眾的民風、民俗，虛心學習基層經驗和民族文化;
5、嚴格遵守作息時間和活動日程安排;
6、發(fā)揮各自專業(yè)和能力特長優(yōu)勢，認真完成各項工作任務。
送技術下鄉(xiāng)活動方案篇二
信息技術社團活動方案在當今信息化、知識經濟全球化時代，社會對人的素質要求越來 越高。為了培養(yǎng)出全面發(fā)展的高素質人才和符合時代要求的復合型人 才，不僅要抓緊好課堂教學，還要有目的、有計劃、有組織的開展課 外活動。信息技術協會是學校一道亮麗的風景線，它能充分顯示出學 生的才華，教師給予學生展現的舞臺。充分調動起學生學習的積極 性、創(chuàng)造性，給和諧校園增添活力，使學校校風、校貌得以改變，向 更好的方向發(fā)展。本學期，根據學校教學工作計劃安排，計劃成立信 息技術協會。為了能使活動順利完成，結合我校具體情況及學生的基 礎差異性的特征，擬定如下實施方案。
一、目的與任務
1.通過組織信息技術協會活動，繼續(xù)對學生進行計算機維護與管 理方面的培訓，培養(yǎng)學生良好的習慣，并可以減輕教師的負擔（例如 可以讓學生幫老師做一些表格，數據方面的東西，既可以讓學生學到 知識利于考試，又使老師的工作大大減少重復勞動）。
2.培養(yǎng)學生動手的能力，自主學習能力，觀察能力，使學生懂得 信息技術的重要性。
3.把一些對信息技術感興趣、有特長的學生集中起來，為他們創(chuàng) 設特定的環(huán)境、氛圍，讓他們在一起相互交流、探討、觀摩，從而擴 大他們的視野，增長知識，發(fā)展個性。
4.通過信息技術協會的開展，起到以點帶面的作用，從而全面推 動我校信息技術教育的發(fā)展。
二、教學內容與要求
教學內容：計算機的維護與管理，oa 辦公的基本軟件，其他形 式軟件學習（ps,flash 要求：要求學生達到能用教學軟件來表述自己的所見所聞、所感所想，并能維護與管理計算機。
三、組織形式
1.建議初二年級與高一年級學生（利于學生考試）。
2.由于活動范圍，地點有限，我建議如下：每班限定名額，可以 先由學生自由報名，再由教師從各個班中定額選擇學生（每班都有帶 頭學習的學生利于學生考試）。
四、具體措施
1.宣傳發(fā)動，召集學員，以自愿參與為主。
2.確定學員，召開組員會議，選舉組長，并向學員說明信息技術 協會開展之目的和任務。
3.每學習一項內容后進行總結。進而促進學員之間的交流和推動 全校信息技術教學的發(fā)展。
4.采用誘導的方法進行輔導，培養(yǎng)學生的想象能力和思維能力。 五、活動評價展示學生作品，激發(fā)學生對信息技術的學習興趣和 積極性。
劉斌 2011-8-30
中學信息技術社團活動方案
為了豐富學生的校園生活，滿足學生的多元文化需求，提高學生的信息素養(yǎng)，培養(yǎng)信息技術人才，我校成立信息技 術社團，通過社團活動，結合我校學生的實際情況擬定以下 方案：
一：指導思想：
1、貫徹落實中學信息技術教育行動計劃，全面普及信 息技術教育，提高我校教育信息化建設和應用水平，充分應 用現代教育技術，推進我?；A教育課程改革，形成我校計 算機教育特色。
2、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、實踐意識、主體意識、促進 學生發(fā)現自己、正確地分析問題和解決問題的能力及可持續(xù) 發(fā)展的能力；擴大學生視野，增長才干，發(fā)展學生良好的個 性特長，促進生動、活潑、主動和全面發(fā)展。
二：活動方案的具體目標：
1：進一步培養(yǎng)學生對計算機的興趣；
2：使學生掌握通過計算機網絡收集和運用信息的基本；
3、使學生初步掌握運用計算機操作的基本技能；
4、培養(yǎng)學生的正確的學習能力和創(chuàng)新思維能力；
三：計劃從如下幾方面培養(yǎng)學生
1、創(chuàng)新意識：引導學生在各種實踐活動中積極動腦思 考，善于發(fā)現問題，敢于提出自己的獨立見解，樂于研究探 索新的事物。
2、實踐意識：引導學生在各種活動中綜合運用所學知 識和技能，獲得多方面的直接體驗和實踐經驗，培養(yǎng)理論聯 系實際的學風。
3、主體意識：引導學生在積極參與各種實踐活動中加 深對自我能動性認識和體驗，建立責任感，培養(yǎng)自主學習、主動學習的志趣和情感。
4、發(fā)現問題的能力：通過各種實踐活動，積極發(fā)展學 生敏銳的觀察力，掌握科學的觀察方法，使學生善于全面、完整地認識事物，從不同層次、角度提出問題。
5、正確分析問題的能力：通過各種實踐活動，促進學 生思維的發(fā)展，掌握正確的分析問題的方法，能提出比較恰 當的解決問題的方案。
6、解決問題的能力：通過各種實踐活動，培養(yǎng)學生動 手操作能力，引導學生學會選擇使用恰當的工具和簡單的技 術來解決問題。
四：課程活動具體安排
由于我校學生從初一到高二年級的跨度，學生電腦操作 水平的不同，小組成員應該從低年級到高年級形成梯隊教學，根據學生不同的水平由簡到難設計教學任務。
1： 繪畫組，動畫組： 學習軟件，畫圖，photoshop,flash(七年級至八年級電腦繪畫愛好者)。
2：電子報刊組：學習軟件 word,photoshop(七年級電腦繪畫愛好者)。3： 網頁制作： 學習軟件，frongtpage,在線網頁制作工具。
4:每次活動都精心備課，搜集資料，做到以學生為主體，組內討論，分工協作，期末結束組織活動成果分享。
5：做到“三定”（定人，定時，定點），定人：在學生 自愿的前提下，確定分組成員，活動時做好點名工作，及時 與班主任溝通，保證學生的出勤率。
6：每節(jié)課都要做好記錄，拍照做備份，學生作品都要 備份，期末結束每個學生都有作品可展示。（一）活動步驟：
第一次：學生根據自己的愛好分組，講解個軟件的使用 技巧，學生確定自己制作的主題，資料的搜索。
第二次：制作第一張自己的網頁。學會分析網頁的制作 意圖，新建網頁，輸入文字，插入動畫，保存網頁，另存網 頁以及在瀏覽器中瀏覽。電子小報，動畫的初步制作。
第三次：美化網頁。能熟練打開保存的網頁，并給網頁 家個標題，給網頁添加背景音樂； 嘗試利用主題來美化網頁，給網頁添加背景，并對網頁中的文字進行美化。電子小報的 制作，flash 制作。
第四次和第五次：學習利用表格進行頁面布局，并學習超鏈接。了解表格的作用，并創(chuàng)建表格，在里面添加內容； 認識超鏈接，并建立文本超鏈接和圖像超鏈接，更改超鏈接 的目標框架，創(chuàng)建電子郵件超鏈接； 學習使用書簽。photoshop 圖片的制作，美化。
第六次：使用框架。了解框架的作用，新建框架網頁； 設置框架的初始網頁；保存框架網頁，并調整框架屬性。
第七次：網頁動態(tài)效果的制作。包括圖片交換效果，文 字非如效果，字幕地插入，已經懸停按鈕的使用。
第七次后，綜合運用，美化作品，完成完整作品。
（三）、組織觀摩活動。 邀請學生家長及學校領導、教師到現場觀摩學生活動情 況 五、采取的措施：
（1）信息技術教師要認真負責，把它看成是學校教育 的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
（2）做好組織工作。
（3）安排好活動時間和活動地點。
（4）分組，根據學生所報名情況分組，每組選取一名小組 長。
（5）訂立必要制度，抓好思想工作。
六、活動地點：二樓微機室
信息組 包遠明 2017/09/01
送技術下鄉(xiāng)活動方案篇三
1、 服務隊介紹
2、策劃與籌備
a.策劃
b.隊員的招募
c.社會宣傳的前期準備
d.文藝匯演前期準備
3、支教活動內容
一、課堂教學
(1) 語文輔助小組：語文基礎、普通話培訓、寫作比賽、詩詞朗誦
(2) 數學輔助小組：趣味數學、數學知識大賽
(3) 英語輔助小組：口語訓練、瘋狂英語
(4) 思想政治輔助小組：思想道德教育
二、第二課堂教學
(1) 籃球、乒乓球、足球
(2) 環(huán)保小知識
(3) 隊形隊列
(4) 音樂、舞蹈
(5) 美術、畫畫
(6) 武術
(7) 手工環(huán)保課
（8）健美操
（9）日語、韓語（暫定）
三、社會調查研究
(1) 農村小學受教育情況
(2) 農村普通話普及情況
(3) 農村農民環(huán)保及保護環(huán)境情況
四、課外活動（暫定）
五、文化宣傳
(1) “展現大學風采”――大學生活圖文展覽（特色活動）
(2) “迎大運會，力保健康”――三下鄉(xiāng)全民健身大行動（特色活動）
(3) “關環(huán)境，知世界”――三下鄉(xiāng)保護環(huán)境畫展
(4) “xx是我家，文明衛(wèi)生靠大家”――鄉(xiāng)村大清潔行動
(5) “激揚青春，放飛夢想”――三下鄉(xiāng)社會實踐文藝匯演
4、隊伍紀律要求
5、隊 員 名 單（待定）
6、各工作人數安排（待定）
7、隊伍名稱：xx師范學院環(huán)保協會
8、隊伍口號：“揮動青春的翅膀，放飛最初的夢想”
9、指導老師： xx老師
10、帶隊老師：（待定）
11、團隊負責人：xx：15xxxxx. xx ：15xxxx（暫定）
13、活動時間：xx年7月16日到xx年7月22日
14、活動地點：xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx小學
15、活動的主題：環(huán)保之旅
二、活動目的
1）、為響應省委宣傳部、團省委、省教育廳和省學聯聯合倡導的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的有關精神，進一步增強青年的歷史責任感和使命感，推進學校一體化育人體系的建立，進一步引導學生的理論知識與實踐有機結合，發(fā)揮我環(huán)保協會的優(yōu)勢。
2）、充分體現湛師人“崇德、博雅、信勇、弘志”的優(yōu)良傳統(tǒng)，為社會主義新農村獻出大學生應有的一份力量，我們環(huán)保協會將發(fā)揚為人民服務的'精神，學習上一次的經驗，并結合社會發(fā)展的實際需要，注入新形式新內容，積極傳播科學技術和文明新風，宣傳和弘揚科學精神，力求取得顯著的教學效果和良好的社會效應。
3）、通過這次科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”實踐活動，把當代大學生與群眾緊密結合起來，讓大學生走出校門融入社會了結國情，充分展現新一代大學生服務社會的青春本色。
4）、通過此次教學實踐活動，帶領大學生走進基層、走入農村，為基層帶去文化知識，豐富農村的精神文化生活，提高學生的知識水平與學習能力，同時也為大學生了解農村體驗生活增長見識提供平臺。
5）、探索的現實社會教學實踐基地的建設，為xx市生態(tài)建設服務，與人民攜手未共建社會主義和諧新農村貢獻力量。同時，這能讓我們提高個人的實際操作本領，這也將成為大學生健康成長的有效途徑。
三、活動策劃與籌備
1、策劃
2、隊員招募
基于“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務隊伍的精神，我們對三下鄉(xiāng)服務隊員提出發(fā)具體的要求，具體如下：
a、態(tài)度端正，有上進心，作風樸實，誠實謙虛，能吃苦耐勞，品行端正；
d、在支教、宣傳、調研的過程中有高度的責任感；
3、社會宣傳的前期準備
針對宣傳內容，我隊在活動前期做充分的準備，我們隊員走訪xx鎮(zhèn)xx小學，在xx小學多次向師生了解當地情況，在當地多與村民交談了解一下當地情況，搜集大量資料，確立宣傳工作和調查方向，制定調查問卷和內容，在宣傳人員上做出一系列培訓學習。
送技術下鄉(xiāng)活動方案篇四
：從小學至高中設置綜合實踐活動并作為必修課程，其內容主要包括：信息技術教育、研究性學習、社區(qū)服務與社會實踐以及勞動與技術教育。強調學生通過實踐，增強探究和創(chuàng)新意識，學習科學研究的方法，發(fā)展綜合運用知識的能力。
2000年4月，浙江省教委頒布的關于《關于加強中小學勞動技術技術教育的若干意見》文件中指出：
送技術下鄉(xiāng)活動方案篇五
活動時間:2009年3月1日—2009年5月31日 三、活動方案:
深入貫徹科學發(fā)展觀，全面實施人才強企戰(zhàn)略，以增強公司核心競爭力為目的，突出“干什么學什么，缺什么補什么?！痹趯嶋H工作中形成“比、學、趕、幫、超”的濃厚氛圍，營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好工作環(huán)境，為促進公司發(fā)展提供技能人才支持。
二、活動方式
以公司機關部室、基層單位為具體組織單位，將崗位練兵 9 技術比武與開展勞動競賽結合起來，采取集中培訓、在崗培訓、脫產培訓、業(yè)務研修、技能競賽、技術比武、師帶徒等靈活多樣的形式，將崗位練兵技術比武活動開展到相關部室和基層單位、深入到每位職工中。
三、主要措施
(一)提高認識。廣泛開展崗位練兵技術比武活動，全面提高職工隊伍素質，是大力實施科教興國戰(zhàn)略和人才戰(zhàn)略的重要途徑;是增強公司核心競爭力、推動轉型和提升公司創(chuàng)新能力的內在要求;是加快技能人才隊伍建設、促進產業(yè)結構調整的重要手段。
(二)完善制度，強化激勵。隨著社會的發(fā)展，公司將進一步修訂和完善現有的職工培訓及相關激勵政策，并保證此項活動開展所需經費。
(三)加大宣傳，營造氛圍。各單位(部門)要廣泛宣傳崗位練兵技術比武活動的重大意義。大力宣傳公司在技能人才培養(yǎng)方面的政策措施，宣傳技能成才的人才觀。對發(fā)現的先進事跡和典型經驗，要加大宣傳力度，努力營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的良好氛圍，為技能人才成長和發(fā)揮作用創(chuàng)造良好的環(huán)境。
10 技術比武活動，在公司掀起學技術、練本領、比技能、創(chuàng)一流的熱潮，促進企業(yè)崗位練兵技術比武活動的深入開展。
(二)注重實效。開展崗位練兵技術比武活動，要結合本部門、單位的實際出發(fā)，堅持在工作中學習，在學習中工作，將公司崗位練兵技術比武活動與日常生產工作相結合，按照“干什么學什么、缺什么補什么、練什么精什么”的原則，針對不同崗位、不同層次的職工，有針對性地組織開展相應活動，提高活動的質量和效果，做到崗位練兵技術比武與生產相結合。
(三)突出特色。在活動中，各單位、部門要根據自身的特點，堅持以人為本，把握職工的實際需求，引導職工學習業(yè)務知識、強化技能訓練，不斷提高職業(yè)素質和技能水平。
五、活動考核
為確保崗位練兵技術比武活動順利進行，成立崗位練兵技術比武活動領導小組，負責活動的統(tǒng)一領導和組織協調。領導小組人員組成如下: 組 長:副組長:成 員: 機關部室負責人、基層單位黨政負責人為本單位(部門)崗位練兵技術比武活動的第一負責人。
11 定的精神、物質獎勵。(考核辦法另行制定)公司工會可根據公司生產情況，每年舉辦一次職工崗位技術比武，
總結
一年來公司崗位練兵技術比武活動情況，為下一年度活動的開展提供依據。
二〇一二年十二月二十日 12
送技術下鄉(xiāng)活動方案篇六
12月中下旬，全市文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動啟動儀式將在我縣鎮(zhèn)舉辦，我縣文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動將同時啟動。為保障市、縣兩級科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動啟動儀式的順利開展，根據縣委組織部統(tǒng)一部署，結合衛(wèi)生工作實際，特制定此實施方案。
堅持以黨的十八大、十八屆三中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，扎實推進“下基層、接地氣、找問題、轉作風”活動。堅持以政府為主導，鼓勵縣級醫(yī)療衛(wèi)生機構積極參與，以集中活動為示范，重實際、求實效，推動衛(wèi)生技術、科普知識和惠民政策常下鄉(xiāng);著眼于推動農村社會進步、增強公共衛(wèi)生服務能力和提高基層醫(yī)療機構服務水平，積極探索以城帶鄉(xiāng)的新思路、新方法、新渠道，更好地服務農民群眾，服務農村發(fā)展，服務社會和諧。
通過現場宣傳衛(wèi)生民生工程政策、接受群眾健康咨詢、向群眾免費發(fā)放藥品和資料、免費為群眾開展健康檢查等活動，在全縣營造關注農村事業(yè)，關愛農民健康，促進和諧新農村建設的濃厚氛圍，引導廣大干部群眾自覺投身新一輪醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革偉大實踐，促進衛(wèi)生事業(yè)與經濟社會協調發(fā)展，不斷提高人民群眾的健康水平。
定于12月中下旬在鎮(zhèn)開展活動(具體時間另行通知)。
1、縣衛(wèi)生局局長、分管副局長和協調組織組、宣傳報道組全體工作人員。
2、縣中醫(yī)院、縣疾控中心、縣衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所、縣城鄉(xiāng)居民合作醫(yī)療管理中心和鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院(5個單位)。
1、醫(yī)政科負責上下聯系，指導場地的策劃布置工作。
2、縣中醫(yī)院負責安排醫(yī)務工作者現場進行義診、咨詢、贈送藥品。
3、縣疾病預防控制中心負責發(fā)放衛(wèi)生民生工程宣傳資料，農村常見病、多發(fā)病的預防控制知識宣傳制品等。
4、縣衛(wèi)生局衛(wèi)生監(jiān)督所負責接受農村居民衛(wèi)生法律法規(guī)的咨詢和解釋，發(fā)放農村常用衛(wèi)生法律、法規(guī)宣傳品的發(fā)放。
5、縣城鄉(xiāng)居民合作醫(yī)療管理中心負責發(fā)放農村合作醫(yī)療等方面的宣傳資料和接受群眾的咨詢和投訴。
6、鎮(zhèn)衛(wèi)生院負責做參加活動的市、縣直醫(yī)療衛(wèi)生單位的服務保障工作;負責接受市級藥品器械的捐贈等。
為確?；顒觾x式順利開展，縣衛(wèi)生局成立“三下鄉(xiāng)”活動協調領導小組，由局長同志任組長，副局長同志任副組長，局醫(yī)政科長和參加活動的5個成員單位負責人為成員，具體負責本次活動的組織工作。
領導小組下設兩個工作組：
1、協調組織組
組長：
成員：
職責:
(1)負責草擬活動實施方案;
(2)負責召開相關協調會議，做好安排工作;
(3)負責與市上做好銜接工作;
(4)負責聯系場地布置;
(5)負責協調各參加單位工作。
2、宣傳報道組
組長：
成員：
職責：
(1)負責活動期間的照像和錄制工作;
(2)負責做好報道工作;
(3)負責領導交辦的其他工作。
1、高度重視，精心組織。認真搞好今年市、縣兩級“三下鄉(xiāng)”活動啟動儀式是全面貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，加快經濟社會發(fā)展，構建和諧社會的重大舉措，是進一步宣傳形象，展現新時期精神的重要契機，對于推進我縣和諧新農村建設具有重大意義。各參加單位思想上要高度重視，精心組織，做到組織有陣勢、宣傳有聲勢，確?；顒娱_展有聲有色。
2、落實責任，認真謀劃。這次“三下鄉(xiāng)”活動的啟動儀式，市級將組織20多個單位參加，規(guī)格高，規(guī)模大，各參加單位要把此次活動當作我縣衛(wèi)生系統(tǒng)行風、作風建設成果的現場匯報會。希各單位要按照總方案的要求，結合各自的業(yè)務特點，抽調業(yè)務骨干，認真謀劃好這次活動，做好一切準備工作。對于各自承擔的任務不推諉、不扯皮、積極配合，活動當天要遵守時間、嚴明紀律，確?；顒拥捻樌M行。
3、本次活動所需材料、物品及經費由各單位自行解決。
4、未盡事宜，請與局醫(yī)政科聯系。
送技術下鄉(xiāng)活動方案篇七
愛心服務，促農和諧
xxx村
20xx年7月14日至15日
農村問題仍將是黨和全國在相當長的時期內工作的重心，是國家經濟與社會發(fā)展工作的重中之重。農村教育觀念、素質普遍落后。當代大學生是國家未來建設的棟梁，同時，正是風華正茂的時代，他們沒有忘記自我的使命，沒有忘記我們國家的基礎是人民群眾，進取為人民服務。
20xx年暑假期間，我院政法系響應院團委關于開展...年大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知，紛紛組織三下鄉(xiāng)隊伍，到農村踐行大學生的人生觀、價值觀，同時，對隊員自我也是一次成長、鍛煉。我們小分隊組織的本次三下鄉(xiāng)活動的資料能夠說豐富多彩!每位隊員獻出一份愛心，到偏僻山區(qū)，帶去了農民最需要的信息，為當地的發(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細胞，調查農村老百姓普遍關注的經濟問題;走進村中兒童的家庭，作為他們的臨時教師，給他們帶去了新的科學學習方式和經驗，督促他們做好假期作業(yè);異常是走進農村留守兒童身邊，了解他們幼細心靈的所思所想，給予他們精神的鼓勵并進行假期學業(yè)輔導，對那些積極向上、樂觀對待所面臨的困難的、品學兼優(yōu)、孝敬的'留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導航活動之中;走進文化流失嚴重甚至匱乏的地區(qū)，帶去豐富多彩的活動。走進農村積極開展孝敬父母、關愛老人、自立自立、發(fā)奮成才并進行你對父母知多少的問卷調查等形式多樣活動。
我隊是由政法系關注農村問題的青年學生自發(fā)組織的一個義務服務小分隊。主要致力于當地農村的人權提高和具體問題的小范圍解決，學會以農村調研和支農實踐為主線開展相關活動。小分隊自...年1月22日組建以來，現有隊員17名。多次得到院團委、政法系、學生社團的指導，組織、交流等形式幫忙隊員提高學術調研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實踐活動是大家深入到農村的最底層，來提高隊員的實踐本事。組建一年來，足跡遍及許多小山村、貧窮人家，被院團委評為優(yōu)秀小分隊。并受到所在當地村民的大力支持。我隊在院團委、政法系、學生社團的關懷下正朝著更實、更強、更大的方向發(fā)展。同時，我們看到三下鄉(xiāng)活動形式豐富多彩，支農氛圍濃厚，所以，期望與大家相互交流學習，共同提高，使我隊今后三下鄉(xiāng)水平更上一個臺階。
在本次三下鄉(xiāng)中，重點發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢，組織隊員深入農村，能與他人分享自我的下鄉(xiāng)感受，而非下鄉(xiāng)隊員對于暑假下鄉(xiāng)活動充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊員之間也期望能夠交流彼此的收獲與經驗。而本次交流和調查為隊員和當地村民供給了一個交流的平臺，經過交流和調查，一方面整合我隊三下鄉(xiāng)隊員的資源，促進他們進取支農、下鄉(xiāng)交流和溝通，推動下鄉(xiāng)工作的更好開展;加強各個隊員之間學習交流、提高實踐經驗。另一方面推動新農村建設不斷向前發(fā)展，提高農村對教育的認識，弘揚孝敬父母、關愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動。
1、各隊相互交流下鄉(xiāng)成果，三下鄉(xiāng)理念，三下鄉(xiāng)特色、重點所在以及涉及范圍;
2、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;
3、盡心盡力用愛心傳遞服務，真心真意促農和諧。
第一階段：準備階段(20xx年7月13日8：30――9：00)
1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8：30――8：50)
2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8：50――)
第二階段：下鄉(xiāng)代表介紹(9：00――9：30)
1、介紹下鄉(xiāng)的隊員(9：00――9：10)
2、交流下鄉(xiāng)概況(活動舉辦的意義和目的)(9：10――9：30)
3、隊員發(fā)言，征集信息(9：30――10：00)
第三階段：分組討論
1、自由交流時間(10：00――10：20)
交流話題:
(1)這次下鄉(xiāng)所產生的影響
(2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難，我們該如何解決這些問題
(3)大學生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準備
2、最終總結(10：20――10：40)
第四階段：小隊隊長總結工作
第五階段：確定明天出發(fā)的具體時間、集合地點及其注意的事項。
第六階段：晚休
由隊長孫連忠及部分隊員參與活動策劃
資料準備，爭取活動經費，其他準備
3.實施階段:20xx年7月14日至15日(周六、周日)
4.總結階段：20xx年-7-15――20xx年-7-27
整理交流成果、總結交流經驗，向隊員代表發(fā)總結
項目負責人:龐維剛、董萊紅
主持:陳寧策劃：孫連忠
外聯聯系人:韓澤升
資料整理:蘇曉成、李芳霞
會場布置:李寧
宣傳:郭宏溶
記錄員：劉樂樂、王富強
協調：孫連忠、李寧
送技術下鄉(xiāng)活動方案篇八
“三下鄉(xiāng)”也是我校共青團的一個品牌，通過社會實踐，鍛煉青年學生的實踐能力，提高我校學生的綜合素質，為農村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務水準，這也是我們此次活動的預期目標。
這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸，我院領導大力支持“第二課堂”，在學習理論的基礎上，進一步鍛煉學生的社會實踐能力，將所學的理論知識與社會實踐相結合，不斷完善自己，努力做到“學以致用”。
為了讓我?！叭锣l(xiāng)”這個品牌活動更出色，并更一步豐富“第二課堂”的內容，這次活動我們做了充分的準備，主要緊扣一個目標，抓住二個重點，著力一個推進，強化三個結合，實現三大行動，抒寫三個篇章。
一個目的
打造精品團隊，踐行“第二課堂”堅持以長才干，作貢獻為原則，在活動中了解社會，認知社會，傳播文明，服務農村，充分體現嶺南職業(yè)技術學院大力弘揚和培育民族精神，促進發(fā)展的積極作用。
兩個重點
1.關注農民，關注農村，深入農村，調查和反映民意。
2.當地農村農業(yè)醫(yī)療合作發(fā)展的相關調研。
一個推進
推進青年大學生開闊視野，增長社會閱歷的進程，履行奉獻青春、奉獻智慧的時代諾言，抒寫實現宏偉藍圖的壯美篇章，并努力增強我院學生的實踐能力和協調能力。
一個合結
1.結合時代特色
在實踐中，結合醫(yī)藥市場在三農問題中的重要性和時代特色，更好地發(fā)揮我們嶺南職業(yè)技術學院醫(yī)藥健康學院在藥品研究方面的成果的作用，更好的展現我校學生在服務地方和社會經濟發(fā)展中的風采。
2.結合地方實際
按照按需設項，跟項組團，雙向受益的原則，切實針對地方醫(yī)療的發(fā)展現狀、經濟發(fā)展的實際需要來開展活動，著力在醫(yī)藥方面為地方，為農民，為農村解決一些實際問題，使各項服務活動富有實效。
3.結合專業(yè)特色
三大行動
1.關注農村醫(yī)療市場，走訪農家，調研農民對藥業(yè)的認識。
2.科技下鄉(xiāng)，鄉(xiāng)村科技播火行動。
3.投身農村醫(yī)療業(yè)的實踐行動，初步了解農村醫(yī)療的發(fā)展現狀
我們還準備與當地鄉(xiāng)政府聯系，希望他們對我們這次活動能給予肯定和支持。我們將通過調查問卷的形式，獲取信息，并對信息進行整理分析，給當地農村醫(yī)療發(fā)展現狀出謀劃策，更好的促進當地醫(yī)療的發(fā)展，切實讓農民認識到醫(yī)療業(yè)在三農問題中的重要性。
送技術下鄉(xiāng)活動方案篇九
為認真學習貫徹《《桂林市科技局
2016
年農業(yè)科學技術大培訓暨科技下鄉(xiāng)活動工作方案的通知》（市科
[2016]26
號）精神，結合我縣生產發(fā)展的需要，大力開展農業(yè)科學技術培訓，努力提高現代農業(yè)科技人員和廣大農民群眾應用科學技術的能力，為我縣農業(yè)增效，農民增收，發(fā)揮農業(yè)科技部門管理職能作用，特制定本工作方案。
“穩(wěn)增長、促改革、調結構、惠民生、防風險”各項決策部署，增強農村黨員、農民工科學發(fā)展意識和“雙帶”能力。以“兩學一做”活動為契機，全面提高我縣農村黨員、農民工隊伍素質，努力培養(yǎng)造就一支適應新形勢新任務需要的高素質人才隊伍。以現代農業(yè)科技實用技術培訓、勞動力轉移培訓和農村中等專業(yè)實用人才培養(yǎng)為載體，創(chuàng)建特色現代農業(yè)強市為重點，進一步掀起農村科技知識大培訓的熱潮，推動農村黨員、農民工素質有一個新的提升，為加快社會主義新農村建設，提供堅強的人才保障和科技支撐。
。根據我縣農業(yè)資源狀況實際需求，圍繞農業(yè)結構調整、農業(yè)綜合開發(fā)、農業(yè)產業(yè)化和特色優(yōu)勢產業(yè)發(fā)展，促進農業(yè)科技成果轉化推廣應用，確定培訓方法和內容，有計劃、有步驟、有重點地組織開展教育培訓，切實處理好面上培訓與重點培訓、普及培訓與提高培訓的關系，解決好關鍵產業(yè)中的關鍵環(huán)節(jié)和關鍵技術問題。
以“兩學一做”教育活動為契機，以為民務實清廉為主題，強化實踐性教學，增強培訓的直觀性和操作性。以示范基地、農業(yè)企業(yè)、龍頭企業(yè)、農民協會等為依托，整合教育資源，大力推廣農村黨員、農民工喜聞樂見的田間地頭培訓、實習實踐、農家課堂等方式，加強示范引導，讓農村黨員、農民工看得懂，學得會。
依據科技信息網絡、農村信息化“三網通”、三農專家服務團、星火學校、專家大院、科技進村入戶、科技文化下鄉(xiāng)，新農村建設試點示范、專家講座、參觀咨詢、廣播電視、科技墻報、農民書屋等形式，推行菜單式、會診式和聯動式培訓，促進農業(yè)科學技術的推廣普及。
結合
240
人次。在抓好面上農民科技知識培訓的基礎上，重點抓好三項專題培訓，不斷提高農村黨員、農民工科技大培訓的針對性和實效性。
。選擇家庭主業(yè)突出，科技文化素質高、有威信、思想好、熱心帶領群眾一起致富的農家課堂戶主，以推廣農業(yè)“三避”
(
避雨、避寒、避曬
)
技術、生態(tài)種養(yǎng)綜合配套技術、植保技術、超級水稻高產栽培技術、食用菌栽培技術、農作物間套種技術、無公害栽培技術、農產品深加工、農作物病蟲害防治等專門技術以及黨的惠農政策、法律法規(guī)等方式進行培訓，進一步提高農家課堂的輻射帶動能力。
。按照城鎮(zhèn)就業(yè)市場和企業(yè)用工需求以及農村新型崗位，進行職業(yè)技能培訓和創(chuàng)業(yè)就業(yè)培訓，通過大培訓，使全縣農村黨員、農民工進一步掌握科技理論知識，進一步提高致富技能，增強組織和帶動農民群眾發(fā)展經濟、致富奔小康的本領，在“美麗廣西、美麗資源”鄉(xiāng)村建設、扶貧開發(fā)攻堅中發(fā)揮先鋒模范作用。
緊緊圍繞我縣葡萄、西紅柿、獼猴桃、金銀花、羅漢果、辣椒、蔬菜、油茶、茶葉、食用菌、水產養(yǎng)殖、畜禽養(yǎng)殖等特色優(yōu)勢農業(yè)產業(yè)發(fā)展的需要，按照“一村一品”發(fā)展要求，以發(fā)展糧食生產、保障主要農產品有效供給和增加農民收入為目標，重點推廣新品種、新技術、新模式以及農業(yè)公共信息服務技術為主要內容的培訓，引導他們應用先進技術，調整產業(yè)結構，加強經營管理，提高農業(yè)專業(yè)化水平。
為切實加強領導，明確責任，縣科技局決定成立農業(yè)科學技術大培訓暨科技下鄉(xiāng)活動工作領導小組，名單如下：
組
長：趙金輝
局
長
副組長：尹華田地震局局長
成
員：蔣平友
黨組成員
閆金珊辦公室分管領導
唐海玉
辦公室主任
孫成榮情報研究所所長
李光偉
項目組人員
朱艷紅網絡中心主任
潘基星
新農村指導員
領導小組下設辦公室，辦公室主任由閆金珊兼任，具體負責日常工作管理和組織協調工作。
。進一步整合現有各種農村教育培訓資源，充分發(fā)揮農業(yè)技術推廣部門、科研院所、農業(yè)龍頭企業(yè)、農民專業(yè)合作社、農家課堂的作用，充分調動農業(yè)科技人員的積極性和主動性，進一步加大科技培訓經費投入，多渠道、多層次籌措培訓經費。強化農業(yè)項目的培訓功能，不斷改善和優(yōu)化培訓條件，確保培訓工作正常開展。
圍繞我縣優(yōu)勢產業(yè)發(fā)展需要，設置培訓內容，制訂切實可行的培訓措施，建立大培訓師資庫，創(chuàng)新分散培訓和集中培訓方式方法，把開展農村黨員、農民工大培訓作為我局一項重要工作來抓，改進工作作風，增強服務意識，不怕艱苦，深入農村，深入基層，培養(yǎng)一大批農村優(yōu)秀人才和致富能手，樹立一批致富典型，推廣一批主導產業(yè)品種，打造一大批優(yōu)勢產業(yè)，全力推進社會主義新農村建設。
充分利用簡報、專欄、網站以及各類新聞媒體，交流信息，宣傳農村黨員、農民工科技大培訓的開展情況、經驗、成效，宣傳報道先進典型。營造良好培訓教學環(huán)境，營造想學、善學、善用的氛圍，要精心策劃一批有創(chuàng)意、有影響、有實效的標志性主題活動，使活動扎實推進，高潮迭起，有聲有色。
送技術下鄉(xiāng)活動方案篇十
20xx年6月-11月
為祖國勤學修德?以實踐明辨篤實
在廣泛動員基礎上，前期將根據課題申報情況擇優(yōu)組建校級重點團隊并給予相應經費支持，后期將結合我校下鄉(xiāng)團隊實際調研成果評比評優(yōu)。圍繞五四運動95周年、建國65周年、鄧小平同志誕辰110周年、甲午海戰(zhàn)120周年等，深入愛國主義傳統(tǒng)教育基地、革命老區(qū)、貧困地區(qū)等地點，開展紅色教育、走訪調研、扶貧濟困等活動。
（一）理論政策宣講
組織團隊深入農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)、廠礦企業(yè)等，通過多種形式開展黨的十八屆三中全會精神和社會主義核心價值觀宣講活動。
（二）深化改革觀察
組織團隊深入城鎮(zhèn)、鄉(xiāng)村及各類企業(yè)事業(yè)單位等，實地觀察了解調查各領域變遷發(fā)展的歷史和現實，感受改革開放的發(fā)展成果，把握和理解國家深化改革的政策舉措。
（三）科技支農幫扶
根據團中央相關安排，按“就近就便、供需對接”原則，到相關縣域與當地農業(yè)部門或農廣校合作，結合地方主導產業(yè)和農民生產實際需求，開展農技人員培訓、農業(yè)科普講座、先進農技推廣、為農民提供“田間地頭”生產實踐指導等服務活動。
（四）美麗中國實踐
由化工院牽頭，結合學生環(huán)保類社團，組織學生到農村基層、縣域城鎮(zhèn)和城市社區(qū)，圍繞環(huán)境污染、水資源保護、垃圾處理、氣候異常、資源開發(fā)、自然災害預防等，開展科普知識宣講、社會調查研究、發(fā)展建言獻策等活動，普及生態(tài)環(huán)保理念、引導健康生活方式、推動“兩型社會”建設。
（五）專項計劃
結合團中央、團省委及我校實際，今年將主要圍繞以下社會實踐專項計劃開展活動：
1、“弘揚雷鋒精神，共建夢想社區(qū)”專項志愿服務活動
結合我校“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的實施，組織大學生骨干，并廣泛發(fā)動廣大學生志愿者，與“夢想社區(qū)”志愿服務基地中各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道進行對接，共同開展政策理論宣講、敬老助殘、關心留守兒童和進城務工農民工子女、法律咨詢服務、城鄉(xiāng)規(guī)劃法宣傳、城管宣傳、城市清潔等志愿服務活動并開展調研，為夢想社區(qū)的打造提供數據、信息等理論支持。
2、“懷孝心，踐孝行”孝文化專項實踐活動
組織大學生做好老年人生活狀態(tài)、農村養(yǎng)老服務、孝文化的傳承等調研工作。組織團隊深入到湖南湘潭、岳陽、衡陽等地廣泛開展“聚焦微孝”孝心行、“孝心驛站”愛心行、“心愿征集”圓夢行、“朝夕同臺”文藝行、“孝行先鋒”榜樣行等活動。
3、“圓夢中國”專項公益行動實踐活動
根據團中央學校部開展“圓夢中國，公益我先行”大學生暑期社會實踐專項活動的通知，組織團隊設計社會實踐類微公益活動、新浪微博為宣傳平臺，通過網絡申報方式參與重點團隊評選，入選團隊依照項目方案開展相應的公益類暑期社會實踐活動，并積極進行活動宣傳，向全社會倡導熱心公益、共圓夢想的理念，展現大學生良好的精神追求和風貌。
4、“走讀湖南鄉(xiāng)村文化”暨湖南生態(tài)文明建設專項調研公益實踐活動
根據團省委、省走讀辦工作安排及有關要求，組織學生深入湖南鄉(xiāng)村，以“湖南農村發(fā)展”及“湖南生態(tài)文明建設”為主題，從加強農村生態(tài)建設、環(huán)境保護、推動湖南休閑文化發(fā)展等角度出發(fā)，廣泛開展文化調研。
5、“井岡情?中國夢”暑期實踐季專項行動
由哲學系，歷史系及旅游管理學院牽頭，赴井岡山開展紅色教育、實踐鍛煉和課題研究等活動，引導學生加深對中國革命斗爭歷史的認識和理解，堅定理想信念。
6、“我的中國夢，天翼與你同行”城鎮(zhèn)信息化建設專項調研實踐活動
結合國家推進城鎮(zhèn)化建設的戰(zhàn)略實施，以促進基層信息化、縮小數字鴻溝為目標，根據團中央相關安排，結合我校專業(yè)特色，由信工院牽頭，在相關專業(yè)指導老師的帶領下組建專業(yè)團隊，到不同城鎮(zhèn)，開展網絡建設和使用狀況調查，宣傳普及網絡信息化建設的新技術、新成果，為城鎮(zhèn)基層單位提供信息化建設咨詢服務。
7、各院系組織自主申報下鄉(xiāng)專項計劃
各院系組織可立足本學院實際，根據專業(yè)特色，服務地要求等方面，選拔優(yōu)秀學生、指導教師進行組隊，結合德育實踐項目等具體確定調研課題參與評比。
（一）高度重視，加強領導。要高度重視大學生社會實踐工作。充分發(fā)揮社會實踐育人功能，切實加強領導，統(tǒng)籌安排部署，抓好工作落實。
（二）認真負責，確保安全。各相關單位、參加社會實踐活動的相關團隊要切實負責團隊成員安全，制定相應的安全預案，參加社會實踐活動的同學要積極參加安全培訓，簽訂《湘潭大學20xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團隊隊員個人安全責任書》，并購買個人保險，確保活動安全有效開展。
（三）突出重點，腳踏實地。要緊密結合具體活動內容切實做好隊員選拔、培訓，資料收集、安全保障等有關工作，積極與當地有關部門聯系，提前落實隊員到達當地后的各項工作和事前的宣傳發(fā)動工作。要選派有經驗的老師隨隊指導，在服務基層的同時真正實現實踐育人的各項目標。
（四）投身實踐，樂于奉獻。廣大參加社會實踐的同學要珍惜機會、勤于學習、甘于奉獻，把文化知識學習和思想品德修養(yǎng)緊密結合起來，把創(chuàng)新思維和社會實踐緊密結合起來，把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結合起來，在社會實踐的大熔爐中不斷提高自身綜合素質。
送技術下鄉(xiāng)活動方案篇十一
為學習宣傳黨的十八大、團的xx大以及xx五四重要講話精神，貫徹落實中央關于“我的中國夢”教育實踐活動的部署和要求，進一步推動“四下基層”活動在我省廣大團組織和青年學生中的深入開展，引導青年學生在社會實踐和社會觀察中，堅定永遠跟黨走信念，在推進福建科學發(fā)展、跨越發(fā)展的偉大實踐中奮發(fā)成才，省委宣傳部、省委禮貌辦、省委教育工委、省教育廳、團省委、省學聯決定，今年暑期繼續(xù)開展全省大中專學生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。為了全面提高青年學生的綜合素質，組織引導學生認真學習實踐科學發(fā)展觀，進取投身社會實踐，投身社會主義和諧社會建設，牢固樹立社會主義核心價值體系，樹立正確的社會主義榮辱觀，使青年學生在構建和諧社會中發(fā)揮知識和智力優(yōu)勢，在實踐中了解社會、認識國情、增長才干、奉獻社會、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格。在實踐中服務人民，了解社會，深入到基層中去，深入到群眾中去，從而加深對社會的認識，增進同人群眾的感情，提高解決實際問題的本事。
二、活動目的及意義
關注社會主義新農村建設，著眼農村教育，體味農民生活，提高當代大學生社會職責感和使命感，提高大學生服務社會的意識。
活動意義：
3、讓大家更加領會到團隊合作的重要性;
6、經過本次社會實踐，有效地宣傳泉州理工學院，提升泉州理工學院的文化魅力
三、活動主題
關注三農，校地共建，奉獻青春，構建和諧社會
四、活動口號
實踐激揚青春志，奮斗成就中國夢
五、活動資料
20xx年全省暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動要堅持以學習宣傳黨的十八大、團的xx大精神和開展“我的中國夢”教育實踐活動為契機，以引導青年學生在社會實踐中深化對“中國夢”的理解認識、確立為實現“中國夢”努力奮斗的志向為重點，堅持“受教育、長才干、作貢獻”的宗旨，按照“按需設項，據項組團，雙向受益”的原則，組織學生緊緊圍繞基層經濟社會發(fā)展和干部群眾生產生活中的實際需求，開展資料豐富、形式多樣的實踐服務活動。
六、活動安排
進行社會調研、農村社會服務、城市禮貌督導
七、活動預期效果
1、學生社會實踐意識提高，更加熱愛生活，樂于奉獻;
2、學生團隊意識加強;
4、在必須程度上緩解當地勞動力不足的現象;
5、當地人民的團結意識加強;6、市民的行為更加禮貌。
八、活動可行性分析
1、當今國內形勢供給良好大環(huán)境。近年來，中央不斷提升農村工作在國家整體工作中的地位，大力倡導大學生志愿支持農村建設。所以，從大的方面講我們此次活動能夠說是應政策、適國情、順民意。
2、各校全面開放的教學體制供給堅強的后盾。一向以來，各校在培養(yǎng)學生專業(yè)知識的同時，都十分注重學生本事的提高，把提高學生的實踐本事作為一項重要工作開展，我們這次服務新農村活動對學生的各項素質鍛煉都是一個絕佳的機會，定會受到學校的大力支持!
3、與當地的友好關系，營造了不可多得的有利氣氛。
九、活動注意事項
3、各隊員間必須團結友愛、互幫互助，做到心胸開闊、樂觀豁達。隊友間不得鬧矛盾;
4、注意談吐舉止，不得隨意吐痰、破壞環(huán)境，不做有損團隊形象的事;
5、不得破壞當地農作物或公共設施，不得與當地村民發(fā)生沖突;
7、做事有始有終，不在活動中途放棄，必須在完成本次活動后統(tǒng)一回到;
8、保證本人是自愿參加本次活動，自愿簽訂并遵守本協議。
送技術下鄉(xiāng)活動方案篇十二
為促進學前教育的均衡發(fā)展，共享優(yōu)質教育資源，引領教師專業(yè)成長，全面提高我市學前保教質量，學前教研部將如期開展“送教下基層”活動。
本次送教下基層活動主要以當地“幼兒教育中心”為現場，以提高農村及民辦學前教師素質為工作重點。緊緊圍繞《幼兒教育指導綱要》的精神，充分調動廣大教師投入學前教育的積極性，發(fā)揮學科帶頭人、教學能手的示范、引領作用，扎實有效的進行一日常規(guī)活動，促進我市學前教育均衡發(fā)展。
(一)把科學育兒理念、思想、方法帶下去，通過示范課、問題探討、互動點評等方式，引導、幫助一線教師從實踐中學習，在反思中進步，不斷提高課堂教學水平。
(二)把平日的教育教學經驗帶下去，請有實踐經驗的一線教研員、園長結合實際工作面向各縣、鄉(xiāng)村及民辦幼兒園教師做經驗介紹，使指導更具有可操作性。
(三)以送教下鄉(xiāng)活動為載體，把先進的教育思想、教育理念輻射到每一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園及民辦園，逐步形成優(yōu)質培訓資源，縮小城鄉(xiāng)間辦園水平的差異，促進教育均衡發(fā)展，從而提高我市學前教育整體辦園水平。
(四)充分發(fā)揮新秀、能手、學科帶頭人及兼職教研員的示范、引領作用。對骨干教師的再發(fā)展起到積極的推進作用。
(一)活動時間：xx年4月12日-23日
(二)活動地點：
：各縣(市)、區(qū)幼教教研員、農村及民辦幼兒園業(yè)務園長和教師。
以當地的幼教中心為基地，教研員組織本地鄉(xiāng)鎮(zhèn)、民辦幼兒園教師集中到幼教中心。
送技術下鄉(xiāng)活動方案篇十三
赴江津區(qū)“關愛留守兒童，共建和諧新農村”
暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動方案
一、活動背景
為了響應上級團組織關于暑期大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召，讓青年大學生廣泛接觸社會，了解基層、服務基層。近年以來，科學發(fā)展觀的學習實踐逐漸深入人心，建設社會主義新農村的構想也逐漸得到了貫徹和落實，而重慶作為城鄉(xiāng)統(tǒng)籌實驗區(qū)，正在積極探索和實踐社會主義新農村建設，對農村的發(fā)展格外重視。而與此同時，農民工子女的教育和心理問題也突顯出來，他們與自己父母相伴的時間微乎其微，缺乏父母的關愛以及跟他人的溝通，他們大多有厭學的現象及心理問題。我們將切實本著“給貧困地區(qū)人民帶去先進科技知識，給農民工子女帶去陽光和溫暖，并使自己得到人生意義”的信念，將社會主義科學發(fā)展觀的宣揚落到實處。我們相信，通過我們的努力，能夠引起全社會更加關注農民工子女的教育及身心健康，推動和諧新農村的建設。
二、 活動目的
對于我們自己，其一，可以盡一份當代大學生對祖國和社會應盡的責任；
其二，可以把書本的知識結合到實踐中去；
其三，可以感受到地區(qū)之間的差距，感受到人生的意義，使自己更加珍惜現在的生活。
三、開展時間：2014年7月12日至7月17日
四、活動地點：重慶市江津區(qū)吳灘鎮(zhèn)
五、合作單位：重慶市江津區(qū)吳灘鎮(zhèn)政府
六、領導小組：顧問：張澤健、唐君國、張廷義
組長：朱麗靜
副組長（執(zhí)行組長）：賀方成
成員：劉琳、譚力嘉、楊麗、趙映、代孟嬌、楊宏強、鐘宛池、
唐旖等
七、活動流程與安排
第一階段：醞釀初步方案，前期工作準備
（1）6月28日至6月30日，“三下鄉(xiāng)”活動主要負責人與重慶市江津縣石門鎮(zhèn)政府聯系并磋商有關事宜。
（2）6月30日至7月1日，組建實踐服務團，并做好動員工作，使廣大團員進一步了解開展活動的目的、意義、內容和具體要求。
（3）7月1日至7月3日，協調分配工作，并抓好組織、宣傳、培訓、指導和考核等工作。由指導老師親臨指導，總組長與各分組組長相互配合協調，做好分工規(guī)劃，強調紀律與質量，做到層層部署，層層落實，為本次“三下鄉(xiāng)”活動深入開展打下了堅實的基礎。
（4）7月4日至7月6日，與學校辦好相關的手續(xù)和做好“三下鄉(xiāng)”服務隊的服裝、隊旗、學生證、工作證件、傳單、橫幅、調查問卷，采購必要物資，做好后勤準備工作。
（5）7月 10日全體成員在學校集合，直接乘車到達目的地，安排食宿。
（6）7月10日下午，與當地協調人取得聯系，并召開實踐團工作協調會，系統(tǒng)布置實踐活動期間的工作。
第二階段：愛心支教
（1）7月 13日上午9點開展啟動儀式，邀請領導講話，對本次活動給予鼓勵與支持，并提出要求與希望，下午進行問卷調查。
（2）7月 14日上午9點支教組成員到吳灘小學進行支教，主要以英語教學為主，開展興趣培養(yǎng)（簡單英語兒童歌曲，體育，舞蹈興趣培養(yǎng)），目的在于豐富提高農民工子女的文化生活，同時調查組成員對當地居民開展留守兒童生活學習環(huán)境問卷調查。
（3）7月 14 日下午2點到在吳灘小學集合，進行“一對幾”分工，即三下鄉(xiāng)成員每人分帶相應數量的農民工子女開展文體活動，要求每個成員所帶隊都有所特色，于下午進行文體競賽。
第三階段：親情陪伴
(1)7月 15日上午9點在吳灘小學集合，組織深入農村體驗生活。三下鄉(xiāng)成員分別到對應的農民工子女家，進行家訪，深入了解其生活環(huán)境，并進行義務勞動，更進一步融入農民工子女的生活，幫助他們塑造正確的家庭觀、生活觀。
（2）7月 17日做匯報演出，然后對活動材料進行整理，對活動后期總結、報道、材料匯編等工作進行安排布置，帶領團員返回學校，宣布本次社會實踐活動結束。
八、安全措施：
（2）系社會實踐團隊的安全工作由帶隊教師負責；
（3）各分團（小分隊）的安全工作由各小組長負責。
九、實踐活動所需物資準備
（1）他備：dvd、電腦、電視機、話筒、音響、課桌椅子若干（根據學生情況定）、黑板（白板）、粉筆（記號筆）。
（2）自備：有關課程、游戲的相關用品、心理問卷調查、獎品（糖、文具等）。
十、 經費預算：總共約5000元。
外國語言文學系團總支
2014年6月
送技術下鄉(xiāng)活動方案篇十四
畢節(jié)學院大學生春暉社第一屆暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動。
以春暉行動“受教育、長才干、做貢獻、奉真情”的宗旨，堅持以實踐育人、以愛心感化人，同時加強當代大學生的實踐能力和服務意識，同時也豐富學生的暑期生活為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出為響應團省委xx年提出的“春暉行動”，本社團堅持自己的一份努力，獻出自己的一份愛，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量，本社團決定于20xx年暑假在赫章縣威奢鄉(xiāng)威奢中學進行長達20天地大學生“三下鄉(xiāng)”支教活動，為威奢中學的學生上課，一實踐行動彰顯“春暉行動”“弘揚中華文明，飲水思源，反哺故土親人?！钡淖谥?。
（一）大學生暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動
1、活動時間：20xx年7月15日—20xx年8月5日
2、活動地點：赫章縣威奢鄉(xiāng)威威奢中學
（二）以“三下鄉(xiāng)”支教活動為主題的有獎征文活動。
1、活動時間；20xx年9月15日—20xx年10月25日
2、活動地點：畢節(jié)學院
3、征文主題：內容健康、積極向上，以“春暉行動”為主題的優(yōu)先。題材、體裁不限。
4、評委會：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
5、獎項設置：
一等獎：1名80元獎金加證書
二等獎：2名50元獎金加證書
三等獎：3名30元獎金加證書
優(yōu)秀獎：4名獲得證書
未獲得一等獎、二等獎、三等獎的無證書，所有作者都可獲得蓋有春暉社章的本期刊一本。
6、經費預算：
證書：10個200元。
期刊：100套800元。
獎金：80元+100元+90元=270元。
共需經費：200元+800元+270元=1270元。
（三）外聯活動：
1、與威奢中學領導聯系商討“支教活動“事宜。
2、解決往返車費問題和飲食住宿問題。
3、媒體聯系：主要聯系貴州電視臺、畢節(jié)電視臺、貴州日報社、畢節(jié)日報社、赫章電視臺、赫章日報社、畢節(jié)學院廣播電臺、畢節(jié)學院報編輯部、畢節(jié)學院社團視野等傳媒。
4、聯系贊助商商討贊助事宜。
5、聯系團省委、團地委。
（四）外聯小組；
任務：
負責為本次活動拉取贊助，以及聯系活動地點等。
組長：楊雪成孟琴
成員：外聯部全體成員
（五）安全問題（負責活動中所有突發(fā)事件的處理）：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
（六）支教活動開幕式安排：
1、領導及活動負責人就坐。
2、相關領導發(fā)言。
3、活動負責人發(fā)言。
4、活動負責人對本次活動、“春暉行動”、春暉社等作簡要介紹。
5、相關領導宣布本次春暉社“三下鄉(xiāng)”支教活動正式開始。
（七）“三下鄉(xiāng)”活動圖片資料展：
主題：
以本次“三下鄉(xiāng)”活動的圖片資料為主。
目的：
以“春暉行動”精神為宗旨，組織在校大學生回鄉(xiāng)支教，豐富當代大學生的服務意識并豐富其暑期生活，帶動家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展，為社會、為家鄉(xiāng)做我們當代大學生力所能及的事，培養(yǎng)當代大學生的社會適應能力和服務能力、服務意識。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)送教下鄉(xiāng)活動方案
鄉(xiāng)鎮(zhèn)送戲下鄉(xiāng)活動方案
精選活動策劃方案三篇
衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動簡報
科技三下鄉(xiāng)活動簡報
下鄉(xiāng)開展“三聯四做”活動簡報
精選婦女節(jié)活動方案三篇
送法下鄉(xiāng)活動簡報
送書下鄉(xiāng)活動簡報
送課下鄉(xiāng)活動簡報
送技術下鄉(xiāng)活動方案篇十五
xx年，我區(qū)廣大文化、科技、衛(wèi)生、法律、計生工作者，堅持“三貼近”，深入基層，服務群眾，做了大量的工作，取得了良好的效果，為進一步引深“三下鄉(xiāng)”活動，根據中央、省、市有關精神，結合我區(qū)實際，現制定方案如下：
一、指導思想
以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指針，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，認真宣傳貫徹xx屆六中全會和省、市第九次黨代會精神，堅持“三貼近”，緊(請幫助宣傳好范文 )緊圍繞推進社會主義和諧社會和新農村建設的中心任務，把工作落實到幫助農民轉變觀念、發(fā)展生產，增加收入上，落實到培育有文化、懂技術，會經營的新型農民上，落實到滿足農民群眾日益增長的物質文化需求上，拓寬服務渠道，注重基礎建設，增強實際效果，為加快我區(qū)農村經濟社會發(fā)展，為區(qū)委、區(qū)政府提出的“效益、活力、綠色、和諧新郊區(qū)”的奮斗目標做出貢獻。
二、活動內容
xx年，我區(qū)“三下鄉(xiāng)”活動的思路是：要在廣泛開展下鄉(xiāng)為民服務，做好面上工作的基礎上，集中人力、物力、財力，鄉(xiāng)鎮(zhèn)互動，部門聯動，形成合力，層層抓試點、搞示范，每個鄉(xiāng)、鎮(zhèn)搞一個示范村，因地制宜建設7個具有特色的“三下鄉(xiāng)”活動綜合示范村，以點帶面推進全區(qū)新農村建設的開展，主要活動是：
文化下鄉(xiāng)
春節(jié)、正月十五、七一、十一等喜慶節(jié)日期間開展文體娛樂活動，并組織業(yè)余文藝宣傳隊深入農村開展廣場、大院文藝演出活動。由區(qū)文體局負責。
2、開展文化室創(chuàng)建活動。在以往農村活動室建設的基礎上，結合新農村建設的實際，區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級共同新建6所高質量的文化活動室。每個文化活動室都要選配一定數量的農村實用的圖書，并要配備電腦。要規(guī)范農村文化活動室管理，制定圖書報刊等雜志訂閱制度，組織農村青年開展讀書競賽活動，讓現有的文化資源發(fā)揮應有作用。由區(qū)文明辦、區(qū)文體局、團區(qū)委負責。
3、開展優(yōu)秀電影進農村活動。繼續(xù)實施“2131”工程，選擇一百部優(yōu)秀影片，深入到山莊、村寨開展巡回放映活動，讓每個村，每個月都能放映一場電影。由區(qū)文體局負責。
4、開展“文明生態(tài)村”建設活動。在農村深入開展文明創(chuàng)建活動，每個鄉(xiāng)、鎮(zhèn)重點選擇1——2個村實施改水改廁，推廣沼氣，治理村容、村貌，改善農村生產生活環(huán)境。由區(qū)農業(yè)局、區(qū)文明辦、區(qū)愛衛(wèi)會負責。
5、開展“民主法制村”創(chuàng)建活動。結合公民“五五”普法教育，每個鄉(xiāng)、鎮(zhèn)要選擇1——2個具有代表性的村，實行“民主管理、依法治村”，開展公民維權和法律知識普及教育，培訓100名農村法律骨干，選樹100個學法用法示范戶，在農村營造一個民主和諧、團結向上的良好文化氛圍。由區(qū)司法局、區(qū)婦聯負責。
科技下鄉(xiāng)
1、建立科技示范村。利用今冬明春農閑時間，組織區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級科技人員到農村開展農民科技大培訓。在普及科技知識的基礎上，再建立10個不同類型的科技示范村。由區(qū)科技局、區(qū)科協、區(qū)農業(yè)局、區(qū)畜牧局等有關部門負責。
2、建立農業(yè)產業(yè)示范村。組織科技人員深入農村調查研究，在全區(qū)選擇7個
重點村幫助制定產業(yè)發(fā)展規(guī)劃，理清發(fā)展思路，選擇致富項目，提供技術服務，加強基礎設施建設，加快農業(yè)產業(yè)化發(fā)展進程。由區(qū)農業(yè)局、區(qū)畜牧中心負責。
3、開展農村科技致富能手宣講活動。根據農村產業(yè)化發(fā)展的需求，在全區(qū)農村選拔10多名不同類型的致富典型，通過巡回演講，媒體宣傳等多種渠道，向群眾傳授致富經驗，引導群眾加快生產發(fā)展步伐，提高生產效益。由區(qū)科技局、區(qū)科協、區(qū)廣電中心，區(qū)新聞中心負責。
衛(wèi)生下鄉(xiāng)
1、建立長年定點定期義診服務點。結合我區(qū)醫(yī)療資源的實際情況，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)要選擇1——2個定點村組織區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級醫(yī)療單位的醫(yī)護人員和專家，深入到點上定期上門為群眾看病。由區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)疾病防控中心負責。
2、實施幫扶創(chuàng)建工程。在全區(qū)新建設或幫扶6所（每個鄉(xiāng)、鎮(zhèn)一所）設施基本齊全，能夠正常開展診斷治療的村級衛(wèi)生所。由區(qū)衛(wèi)生局負責。
3、建立農村計生服務點。組織計生人員到農村，特別是偏遠山區(qū)，為婦女開展節(jié)育手術和健康普查，宣傳保健知識和優(yōu)生優(yōu)育知識。檢查人數不少于1000人。由區(qū)計生局、區(qū)婦聯負責。
此外區(qū)教育局、團區(qū)委要利用寒暑假組織大中專學生和青少年志愿者，開展農村社會實踐服務活動，豐富和活躍農村文化生活。
三、活動步驟
1、今冬明春服務活動。在春節(jié)、元宵節(jié)期間，利用集鎮(zhèn)廟會等場所和春耕準備階段開展服務活動，興起下鄉(xiāng)服務高潮。
2、夏季服務活動。突出開展飯場、院場、廣場“三場文化”活動，大中專學生及青年志愿者社會實踐活動，農村生產過程中的技術指導服務，夏季疾病防治宣傳活動等，使“三下鄉(xiāng)”活動再次興起高潮。
3、檢查驗收?；顒咏Y束時，各部門要對自己的活動情況進行認真總結。將活動總結報區(qū)委宣傳部。區(qū)活動領導組人員到基層進行檢查驗收，聽聽基層干部群眾對活動的意見和建議，對活動中涌現出的先進集體和個人將進行表彰。
四、活動要求
xx年“三下鄉(xiāng)”活動是在全區(qū)人民奮力推進“效益、活力、綠色、和諧新郊區(qū)”，全區(qū)經濟社會健康快速發(fā)展的新形勢下開展的，是在以往“三下鄉(xiāng)”活動取得較好成績的基礎上開展的。因此開展好xx年“三下鄉(xiāng)”活動要高標準，嚴要求，抓好落實，抓出新成效。
一是精心組織，科學安排。各有關部門要根據本方案要求，結合各自的實際，認真研究制定一個切實可行的活動方案，細化任務，明確職責，使活動有計劃，按步驟扎扎實實地開展起來。在選擇下鄉(xiāng)服務點時，要參照新農村示范村建設規(guī)劃，有針對性地選擇具有代表性的村開展工作，做到各部門的服務點相對集中一致。每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)要選擇1個村開展“三下鄉(xiāng)”綜合示范服務活動。方案確定后，于xx年元月30日前報區(qū)“三下鄉(xiāng)”活動領導組辦公室（區(qū)委宣傳部宣傳科）。
二是因地制宜，統(tǒng)籌兼顧。各部門要把“三下鄉(xiāng)”活動列入工作的重要議事日程，做到集中下鄉(xiāng)與經常性下鄉(xiāng)相結合，面上的服務與點的扶持相結合，下鄉(xiāng)服務與宣傳貫徹xx屆六中全會和省、市第九次黨代會精神相結合；
下鄉(xiāng)服務為群眾辦實事相結事，下鄉(xiāng)服務與宣傳貫徹xx屆六中全會相結合，下鄉(xiāng)服務與本部門的業(yè)務工作結合，多層次，全方位，立體式開展工作，努力創(chuàng)新 “三下鄉(xiāng)”活動方法和途徑，使“三下鄉(xiāng)”活動取得更大更好的效果。
三是講求質量，注重效果?！叭锣l(xiāng)”要在樹典型，出成果，搞示范上下功夫；
要在幫助制定新農村建設規(guī)劃，引導和支持發(fā)展農業(yè)化上下功夫；
要在解決群眾生產和生活中存在的突出問題上下功夫。通過扎實而有效的工作，推動我區(qū)新農村建設工作的開展。
五、組織領導
為加強對全區(qū)“三下鄉(xiāng)”活動的組織領導，成立長治市郊區(qū)“三下鄉(xiāng)”活動領導小組：
【范例】
為了進一步提升農村醫(yī)療衛(wèi)生
服務水平,認真貫徹落實科學發(fā)展觀，大力實施《全民科學素質行動計劃綱要》,廣泛開展科普宣傳教育活動,動員各方面力量積極推動社會主義新農村建設，著力構建和諧奮進新太白。根據縣委、縣政府2014年繼續(xù)深入推進文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動安排，特制定2014年衛(wèi)生科技“三下鄉(xiāng)”活動實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀，圍繞社會主義新農村建設新目標，開展以“送健康、送知識、送服務”為主題的文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，認真宣傳黨的惠民政策，宣傳農村常見病、多發(fā)病以及傳染病防治知識，在大力傳播醫(yī)藥衛(wèi)生知識上下工夫，及時把黨和政府的溫暖送進千家萬戶。
二、組織機構
為加強對衛(wèi)生科技“三下鄉(xiāng)”活動的組織領導，衛(wèi)生局成立衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動領導小組：
組 長：王耀林
副組長：王文成
領導小組下設辦公室，辦公室設在醫(yī)政股，由醫(yī)政股負責衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的日常工作。
三、活動內容
（一）政策及相關健康知識的宣傳
1、結合當前新型農村合作醫(yī)療制度、降消項目的實施，宣傳好黨的惠民政策。
2、以農村常見病、多發(fā)病和傳染病、地方病預防知識為重點，宣傳疾病防治知識。
3、從農村庭院室內環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生方面入手，大力宣傳有關預防疾病的健康知識。
（二）組織開展義診及健康檢查 由縣醫(yī)院、縣婦保站專業(yè)技術人員組成醫(yī)療小分隊，到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展義診和健康檢查咨詢活動。
四、參與單位
縣醫(yī)院，縣婦保站，縣疾控中心、縣合療辦
五、活動安排：
活動從3月1日開始至20日結束。八個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)利用１—２天時間，開展健康知識宣傳和義診活動（具體時間另行通知）。
六、活動要求
1、各參與的醫(yī)療單位要認真負責，精心組織, 要利用發(fā)放資料、咨詢講解、贈送藥品等形式，不折不扣的將群眾需要的健康知識帶給全縣廣大人民群眾，解決群眾實際困難，堅決不搞形式，要確保活動取得實實在在的效果。
紀律，服從統(tǒng)一安排，不得無故請假、確保活動的順利開展。
３、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要積極做好“三下鄉(xiāng)”活動的廣泛宣傳、群眾的組織工作，選擇好服務場所、力爭將活動宣傳到每一戶人家，做到家喻戶曉。
送技術下鄉(xiāng)活動方案篇十六
一、活動主題：
畢節(jié)學院大學生春暉社第一屆暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動。
二、指導思想：
以春暉行動“受教育、長才干、做貢獻、奉真情”的宗旨，堅持以實踐育人、以愛心感化人，同時加強當代大學生的實踐能力和服務意識，同時也豐富學生的暑期生活為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出為響應團省委xx年提出的“春暉行動”，本社團堅持自己的一份努力，獻出自己的一份愛，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的一份力量，本社團決定于20**年暑假在赫章縣威奢鄉(xiāng)威奢中學進行長達20天地大學生“三下鄉(xiāng)”支教活動，為威奢中學的學生上課，一實踐行動彰顯“春暉行動”“弘揚中華文明，飲水思源，反哺故土親人?！钡淖谥?。
三、活動安排：
（一）、大學生暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動
1、活動時間：20**年7月 15日——20**年8月5日
2、活動地點：赫章縣威奢鄉(xiāng)威威奢中學
（二）、以“三下鄉(xiāng)”支教活動為主題的有獎征文活動。
1、活動時間;20**年9月15日——20**年10月25日
2、活動地點：畢節(jié)學院
3、征文主題：內容健康、積極向上，以“春暉行動”為主題的優(yōu)先。題材、體裁不限。（詳見征文策劃書）
4、評委會：
組長：徐亮
副組長: 李正偉
成員：成孟琴楊雪張德強劉顯揚曾凡乘彭秀英
5、獎項設置：
一等獎：1名 80元獎金加證書
二等獎：2名 50元獎金加證書
三等獎：3名 30元獎金加證書
優(yōu)秀獎：4名獲得證書
未獲得一等獎、二等獎、三等獎的無證書，所有作者都可獲得蓋有春暉社章的本期刊一本。
6、經費預算：
證書：10個200元。
期刊: 100套800元。
獎金：80元+100元+90元=270元。
共需經費：200元+800元+270元=1270元。
（三）、外聯活動：
1、與威奢中學領導聯系商討“支教活動“事宜。
2、解決往返車費問題和飲食住宿問題。
3、媒體聯系：主要聯系貴州電視臺、畢節(jié)電視臺、貴州日報社、畢節(jié)日報社、赫章電視臺、赫章日報社、畢節(jié)學院廣播電臺、畢節(jié)學院報編輯部、畢節(jié)學院社團視野等傳媒。
4、聯系贊助商商討贊助事宜。
5、聯系團省委、團地委。
（四）、外聯小組;
任務：
負責為本次活動拉取贊助，以及聯系活動地點等。
組長：楊雪成孟琴
成員：外聯部全體成員
（五）、安全問題（負責活動中所有突發(fā)事件的處理）：
組長：李正偉
副組長：待定
成員：待定
（六）、支教活動開幕式安排：
1、領導及活動負責人就坐。
2、相關領導發(fā)言。
3、活動負責人發(fā)言。
4、活動負責人對本次活動、“春暉行動”、春暉社等作簡要介紹。
5、相關領導宣布本次春暉社“三下鄉(xiāng)”支教活動正式開始。
（七）、“三下鄉(xiāng)”活動圖片資料展：
主題：
以本次“三下鄉(xiāng)”活動的圖片資料為主。
目的：
以“春暉行動”精神為宗旨，組織在校大學生回鄉(xiāng)支教，豐富當代大學生的服務意識并豐富其暑期生活，帶動家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展，為社會、為家鄉(xiāng)做我們當代大學生力所能及的事，培養(yǎng)當代大學生的社會適應能力和服務能力、服務意識。
1、展出時間：20**年9月15日——20**年10月5日。
2、展出地點：畢節(jié)學院中心廣場
3、展出內容：兩張大噴（一張為社團文字資料，一張為活動介紹及活動圖片）
4、沖洗照片：
沖洗在本次活動中拍攝的活動圖片200張，作為對本次活動的情況記錄。
5、 20**年9月16日——20**年9月18日安排三名社團成員在中心廣場對本社團的所有活動圖片進行展示，并對本社團的成立原因、社團宗旨及社團活動進行詳細介紹，吸納更多的同學參與到我們的活動中來，參與到春暉行動中去。
6、展出負責小組：
組長：**********
副組長：**********
成員：**********
四、準備工作（詳見本策劃書）：
1、“三下鄉(xiāng)”支教申請書。
2、經費籌措（贊助商資料收集、和拉取贊助）
3、贊助合同擬定。
4、活動經費預算。
5、活動地點選址、人員安排及活動時間擬定。
6、聯系媒體對本活動進行追蹤報道。
7、活動圖片及資料展。
五、經費預算：
1、往返車費：20人每人100元，共xx元。
2、日用品費：20人每人30元，共600元。
3、服裝費用：20人每人30元，共600元。
4、禮品：600人共6000元。
5、生活費：20人每天20元，20天，共8000元.
6、噴繪：2張共140元。
7、橫幅：1張80元。
8、征文經費：1270元。
9、沖洗照片：200張180元。
10、其他：300元，（包括打印復印費、拉贊助時的車旅費、通訊費等。）
本此活動總需經費：19170元。
六、安全工作：
任務：負責在整個活動中所發(fā)生的所有事件的處理及維持秩序。
安全小組工作安排：
組長：*******
副組長：*******
成員：*******
七、后期工作：
1、在校園內通過各種媒體對本次活動進行宣傳報道。
2、圖片資料展
3、寫活動總結和活動心得。
4、以刊物形式在全校范圍內進行一次征文活動。
八、附錄：
1、本次“春暉行動”暨“畢節(jié)學院大學生春暉社暑期‘三下鄉(xiāng)’支教”活動的具體工作安排由春暉社組委會研究決定之后對工作進行具體分工。
2、在活動中，一切行動須由活動負責人同意后方可行事，一切工作完全服從于活動負責人安排。
3、活動期間各志愿者必須隨時牢記“春暉行動”宗旨，把為社團、為學院樹立良好形象為己任。
4、必須在注重安全的前題下盡量把活動做好。
5、必須慎用每一筆活動經費，勤儉節(jié)約。
6、活動中各小組組長由活動總負責人直接管理。
7、臨時委員會：
任務：擁有活動中最高指揮權、最高領導權和最高決定權。
8、后備小組：
任務：協助安全小組對活動中所遇到的困難進行處理。
組長：*******
副組長：*******
成員：*******
9、未盡事宜，另行修改。
畢節(jié)學院大學生春暉社委員會
送技術下鄉(xiāng)活動方案篇十七
活動前言：__年已悄然過去，我們迎來了期待已久的__年暑假?；诮衲旰傥覀儏f會舉辦的未教“心”起點活動激起了會員們的極大熱情和全院同學們的廣大好評，為此，我們再度與阜陽市穎東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照行政村北照中學、北照小學等相關單位取得聯系，決定于今年暑假組織并安排廣大有意愿的同學前去支教。相信我們的付出不僅僅會讓當地的孩子們受益，并且我們投入的真誠和知識也會得到不一樣的收獲，這將為以后我們順利踏上師范崗位成為一名真正合格的人民教師而邁出成功的一步。
一、活動概況
1、活動地點
阜陽市穎東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照行政村北照中學、北照小學。
2、活動時間
__年7月10日一一__年7月19日(最終時間將根據我校放假時間而做相應調整)
3、活動目標
為豐富當地的中小學生的假期生活，帶去知識和歡樂，寓教于樂，提高音體美等各方面素質，促進他們養(yǎng)成健康的生活方式、塑造健全的人格;同時展現我院學生們的風采，促使我院師范類學生及早及時地樹立正確的人生目的，規(guī)劃出自我明確的職業(yè)前景，夯實專業(yè)知識和基礎、提高職業(yè)技能，實現課堂學習知識與課外實踐鍛煉相結合，力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師。
4、活動對象
北照小學1—6年級學生，北照中學7—8年級學生
二、活動資料
1、智育語文、數學、外語、自然地理常識
2、德育思想品德、心理輔導
3、體育體育、舞蹈等
4、美育音樂、美術、書法等
三、活動進程
1、__年7月10日以前，有專人提前到目的學校附近安排好所有志愿者住宿問題;
2、__年7月10日，確定本次活動的最終志愿者名單，讓志愿者根據自身特長及愛好選擇支教課程，明確分工職責，并認真設計教授課程、支教生活用品采購等各項準備活動。
3、__年7月10日上午，請團委教師為我們進行臨行前的教導培訓，請高年級支教經驗豐富的同學為我們進行經驗介紹，結束后團體出發(fā)到達目的地。
4、__年7月11日—7月19日，正式開展支教工作。
5、__年7月20日，全面結束此次支教活動，安排志愿者返鄉(xiāng)。
四、項目的可行性及可持續(xù)性論證
1、可行性
此次活動緊貼我們的專業(yè)特色，有助于提高我們的職業(yè)技能，樹立從業(yè)意識，所以本協會廣大會員熱切期望參加此次支教活動;我們經過實地走訪，與當地教師家長和學生交流，教師家長和學生均表示歡迎;此次活動目的地選在阜陽市周圍，交通相比較較便捷，有利于與學校、當地派出所、醫(yī)院等堅持聯系，方便活動的同時，安全方面有保障;本協會是我院最早成立最有影響力的學生團體之一，有著已發(fā)展成熟完備的社團機制，有著一群工作本事強且認真負責的社團學生干部，且許多學生干部已經有豐富的支教經驗，相信能夠從容應對此次活動中可能出現的意外，保證此次活動的安全順利進行。我院團委領導的大力支持是本次支教活動成功的關鍵。
2、可持續(xù)性
經過我們的努力不斷提高我們的支教水平，創(chuàng)新支教形式，定會得到當地師生家長更多的歡迎與支持;我們期望經過我們實際的付出努力，讓課堂理論知識與校外實踐結合，樹立我們信工學子優(yōu)良的學風形象，體現我們較高的綜合素質，展示我們扎實的專業(yè)知識和從教技能，擴大在當地群眾中的影響力，爭取與當地學校師生建立一種互動機制，成立在當地的支教基地，寒暑假期及平時周末定期組織人員到當地支教。
送技術下鄉(xiāng)活動方案篇十八
眼睛是人類感覺器官中最重要的器官，大腦中大約有80%的信息都是通過眼睛獲取的。讀書看報、看圖賞畫、欣賞美景、辨人識物等都要用到眼睛。眼睛能感受外界光線的刺激，再將這些外界刺激轉變成神經信號，傳送給大腦，最后形成視覺。
一雙健康的眼睛對于每一個人來說都是非常的重要。眼的各種疾病都會影響到我們正常的生活、學習和工作。比如，因為種種原因引起的近視，會導致視物模糊，必須通過配戴眼鏡來矯正視力。不只是增加了開銷，更帶來了各種不便。
感。
眼睛伴隨我們認知精彩世界的每一天，當然精彩世界也需要我們一起認識眼睛。為推進社會主義新農村建設，提高農民生活水平，我們特別策劃了此次“開啟心靈之窗 分享五彩世界”的暑期社會實踐活動，希望借此來調查和了解當地農民的健康狀況及愛眼用眼衛(wèi)生的普及情況和農民對眼部常患疾病的認識情況及醫(yī)療選擇時間，同時向農民宣傳健康常識和正確的健康觀，通過社會實踐讓我們體會家鄉(xiāng)翻天覆地的變化，感悟社會各界對三農問題的關心。以實際行動服務農村和回饋社會，把感恩自強轉化為建設家鄉(xiāng)的實際行動，為和諧美好新家園盡自己的一份力量。
實施地背景
每個鄉(xiāng)平均有12個村，鎮(zhèn)上總人口大約12萬人。村中大多數村民出外務工，村中居民以務農為主，醫(yī)療知識結構單一落后，健康狀況存在很大隱憂，村中以中老年人及兒童為主，村民們健康觀念陳舊，以致小病拖延成大病，不及時就醫(yī)釀成悲劇。在當地政府積極進行經濟建設的同時，作為大學生理應關注農民健康，改變農民錯誤的就醫(yī)觀念，倡導健康的用眼方式醫(yī)|學教育網搜集整理。
實施地評估
1.該實施地地形簡單、交通方便、人口構成簡單，便于各項活動的具體實施及開展。
2.該地村民就醫(yī)行為相對落后，可以將我們將開展的活動的意義和效果得到最大化。
3.實施地已經取得當地支持，將更有利于活動的順利開展及實施。
五、目的與預期
1.通過調查走訪了解當地居民的健康觀念及眼部健康狀況，向他們宣傳愛-
眼用眼健康知識，幫助他們掌握基本的簡單的護眼常識及常見眼病早期體征，提高農村老年人對白內障的預防意識及時就醫(yī)，以免造成延期治療釀成不可治療的遺憾。改變農民有病不及時就醫(yī)的錯誤觀念，樹立文明衛(wèi)生的護眼新風，倡導文明健康的用眼方式，提高農村居民對眼部疾病的重視程度。
2.通過本次活動調查了解當地居民對“眼睛是我們認知世界的窗戶”重視情況，進行宣傳能讓人們更加關注眼睛，在一定程度消除他們眼睛保護知識的誤區(qū)，增強老年人對眼睛保護的自我意識，更重要的是讓他們加入到預防和及早治療白內障的隊伍中來，向身邊的人傳遞眼睛保護知識。
3.通過對衛(wèi)生站的實地考察及對衛(wèi)生站醫(yī)生的走訪，了解“老年性白內障”和“愛眼護眼健康生活”對當地衛(wèi)生站及村民的影響。
4.通過對農民健康水平的調查和對村民的走訪，讓作為醫(yī)學生的我們能夠-
設身處地感受農村醫(yī)療狀況及農民的健康狀況。為響應國家倡導大學畢業(yè)生到基層工作做準備。
5.通過大型義診的方式，篩查中老年人群的白內障患者，并以其他方式如測量血壓，義務專家咨詢等，讓我們從實踐和行動中學會感恩、學會奉獻，提高我們的社會責任感，為村民奉獻一份力量。
6.通過八天的農村生活，增加我們對農村的了解和認識，增進我們醫(yī)學生與農民的感情。通過我們的活動喚起社會和醫(yī)療事業(yè)對眼部疾病的進一步關注!
六、可行性分析
1.良好的環(huán)境
四川正加快建設災后美好家園，及加快建設西部經濟發(fā)展高地。在解決生產生活等問題，提高人民生活水平的同時，關注農村人口健康及幫助農民轉變健康觀念，在改善農民生活質量上顯得尤為重要。
xx年中央和地方政府大力普及新型-
“合作醫(yī)療”，計劃于xx年基本覆蓋全國農村，今年作為“新醫(yī)改”全面推進的一年。調查農村醫(yī)療狀況及農民健康情況，宣傳醫(yī)療知識，樹立衛(wèi)生文明新風，能得到當地政府的支持。
此次活動有豐富的項目能得到農民及學生的普遍歡迎。
2.較強的人力資源
我們有熱心負責、下鄉(xiāng)經驗豐富、專業(yè)知識扎實的指導老 師。
我們的義診隊伍中將爭取到了川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院的部分眼科老師及護士帶著專業(yè)的眼科醫(yī)療儀器下鄉(xiāng)，更好地為村民提供眼部疾病檢查服務。
隊員大都來自農村，對農村環(huán)境熟悉，能較好的適應環(huán)境。
隊員經過精心挑選，有部分隊員曾參加過社會實踐，有豐富的實踐經驗;隊員們有積極昂揚的精神風貌，有吃苦耐勞的毅力，團結合作的品質，服務農村的熱情。
我們隊伍有各方面人才，有的表演-
精湛，有的善于交流，有的強于組織，有的文采飛揚，有的博學多才。作為醫(yī)學生學以致用，在宣傳健康知識及衛(wèi)生習慣等方面有很大優(yōu)勢和說服力。
3.可靠的后勤保障
有專業(yè)老師和臨床醫(yī)生作為我們的指導顧問，并有專業(yè)的醫(yī)務人員為我們指導。
有隊員是當地人，熟悉當地環(huán)境和交通路線，并與當地村長及衛(wèi)生站較為熟悉。已聯系到可靠住宿。
我們已和當地政府、衛(wèi)生院、小學、治安派出所取得了聯系，當地黨支部書記對此次活動表示大力支持，并能為活動提供有力的保障。
前期我們將會邀請川北醫(yī)學院附屬醫(yī)院眼科老師對我們隊員進行專業(yè)的眼科知識培訓，隊長會對團隊進行豐富的安全教育和各方面知識培訓。
七、前期準備
1.完成詳細的策劃書，咨詢顧問、學校團委等方面意見并獲取必要支持。
2.聯系實施地并獲得支持，指點活動具體計劃，進行項目可行性調查，調查資料，了解當地基本情況。
3.確定具體節(jié)目，制定活動物品清單，對應采購的物品進行市場調查。
4.收集、整理相關資料，制定學習計劃。設計宣傳手冊和活動所需的視頻、圖片資料、隊服、隊旗、隊歌，調查問卷等。
5.學習相關知識技能，熟悉項目過程及相關規(guī)定。
6.以正規(guī)的面試方式招募能力優(yōu)秀的志愿者。
7.對志愿者進行紀律、安全以及專業(yè)知識的培訓，社會宣傳。
專業(yè)知識包括：
醫(yī)療知識：老年性白內障的知識，最基本的愛眼用眼知識，怎樣正確使用眼睛，怎樣可以提高眼睛的健康情況，眼保健操，最常見的眼部疾病及預防，最基本和常用的健康衛(wèi)生醫(yī)療知識。
相關政策，如：新型農村醫(yī)療合作、新醫(yī)改方案等。
安全知識包括：
基本的生存技能;
基本的自救知識;
一些廣泛運用常識性的安全常識。
8.志愿者進行老年性白內障知識，愛眼護眼健康知識，常見眼部疾病的基本表現及營養(yǎng)學調理等醫(yī)學資料 的查找和準備。
9.活動中所需基本物資的準備，隊員常用藥和簡單必備物品的準備。
10.與當地村民的聯歡晚會的節(jié)目編排和練習。
11.對實用安全知識的了解，并為團隊每位成員及帶隊老師購買保險。
12.聯系并確定當地的吃、住和行程安排。
用性。
八、主要行程安排
1.8月20日在學校做最后一次出發(fā)動員，強調安全與紀律，一定要確保每一位隊員平平安安去安安全全回，同時每位隊員都要注意自己的言行舉止關乎學校及主辦單位，絕不能做有損學校及主辦方聲譽的事情。出發(fā)前應向學校和當地政府學校方面請示，確保都知道我們此行的具體地方、做的事情、具體時間安排等事項，并且在活動期間隨時保持與學校聯系。
2.8月21日沿路線按既定計劃出發(fā)，從學校坐3路公交車到南充汽車站。坐汽車，到鎮(zhèn)上后坐車十分鐘左右到活動實踐地。到達目的地后先找一家合適的旅館作為我們住宿處，并安排隊員和帶隊老師入住，同時安排兩名隊員看管行李物品及下鄉(xiāng)物資。并且找一家干凈衛(wèi)生的飯館安排隊員和帶隊老師的飲食。
下午到當地村委會報到與當地領導商議此次活動，再次向當地表明我們此-
行的目的及意義，說明我們的行程人數及具體安排，取得當地政府的支持。
晚上安排隊員住宿，并且對接下來的行程再做一次強調與說明，同時注意住宿安全。
3.8月22日上午邀請當地領導和村委會委員及學校領導，舉行啟動儀式，正式開始我們的服務活動。
下午對當地村民進行走訪調查，在走訪過程中隊員應注意禮貌用語、真誠交流、設身處地為農民著想，切忌卷入當地糾紛。在走訪中要有針對性的與村民交流，在自己能力范圍內為村民解決問題，切不可信口開河為村民診治，更不可為村民開處方等違規(guī)操作。走訪同時向村民宣傳23日將在村中舉辦的義診活動，歡迎村民們參加。并派發(fā)宣傳單及入戶通知單。
相體諒，維持隊員間的和諧、團結。
4.8月23日針對22日存在的問題，在23日的走訪中應揚長避短盡我們所能為村民分憂解難。并在走訪同時向村民宣傳22日將在村中舉辦的義診活動，歡迎村民們參加。并派發(fā)宣傳單。
晚上例行每日的總結工作，隊員發(fā)表意見。并對第二天將舉辦的“珍愛眼睛”義診活動作具體安排，詳細安排義診活動的具體內容。并對當天工作進行總結。
5.8月24——26日 尋找合適的場地作為義診場所。并與當地村衛(wèi)生所尋求合作。布置義診場所，設置展板區(qū)，準備宣傳單。
并派發(fā)宣傳單。
晚上對當日的義診活動認真做總結，分析活動中存在的問題，并對體檢表格做整理且要妥善保管。
6.8月27日上午一部分隊員對衛(wèi)生站進行走訪，另一部分隊員對未走訪完村民進行走訪，并留意村中孤寡老弱人家，“千里傳送咫尺快樂”，做愛心幫扶，主要為老人打掃衛(wèi)生、收拾房屋、陪老人聊天等我們力所能及的事情，確實做到為老人送愛心、送溫暖。
下午進行演出會場布置和最后確認的彩排工作。通過前幾天走訪過程中的宣傳，邀請當地村民參加表演并歡迎他們觀看。
晚上舉行晚會，晚會流程，活動結束后總結當天工作并對本次活動進行總結。
7.8月28日與村民告別，返校。
8.8月29—31日 統(tǒng)計，整理資料，總結，準備論文。
九、后期活動
1.整理活動過程中的記錄、調查問卷、照片和視頻資料，清理資金流向和藥品。
2.完成活動實踐報告、對活動做詳細總結，進行經驗交流，活動反饋信息總結。
3.學校匯報活動成果、接受總體評估、參加學校組織的三下鄉(xiāng)評優(yōu)活動。
4.進行項目匯報總結包括文字報告、成果展示、發(fā)票收據。
5.將問卷收集起來，通過問卷整理分析，撰寫論文并進行投稿。
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送技術下鄉(xiāng)活動方案篇十九
活動目的：通過"三下鄉(xiāng)"實踐活動促進先進生產力的發(fā)展，幫助和引導大學生按先進生產力發(fā)展要求成長成才;為農村人民傳播先進文化，幫助和引導大學生接受先進文化的哺育;服務人民群眾的根本利益，服務大學生的全面發(fā)展;引導廣大青年學生在全面建設小康社會的實踐中深入學習貫徹鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想，樹立和落實科學發(fā)展觀，學習實踐社會主義榮辱觀服務新農村建設，我系組織開展暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動。
活動時間：20xx年8月1日——8月7日
活動地點：山東德州市夏津縣蘇留莊鎮(zhèn)前屯村、王堤村、報效屯、宋樓村。
活動安排：
一、前期準備
跟當地村委會取得聯系，了解當地情況、便于開展的一些活動。
設計調查問卷，收集和整理宣傳材料。
二、實施過程
1.調研：進行深入的調查，形成比較規(guī)范的調研報告。
2.宣傳工作：宣傳“中央一號文件”和“xx屆三中全會精神”以及“八榮八恥”，對農民進行有針對性的宣傳。
環(huán)境檢測：對當地水體開始出現富營養(yǎng)化污染趨勢進行檢測，宣傳環(huán)保知識，發(fā)放自己編印的農村環(huán)保宣傳手冊。
三、實施過程時間安排
具體實踐和活動內容見下表：
時間 活動內容
8月1日 8：30出發(fā)，中午與村領導見面，安排住宿。
下午各小組走訪當地農戶
8月7日 上午，整理調查問卷，布置表演會場，下午話劇演出，晚上返回
四、活動器材
送技術下鄉(xiāng)活動方案篇二十
一、活動時間：
7月17日至7月20日
二、活動地點：田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村
三、實踐主題：
田陽縣大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境調研
四、口號：
環(huán)境保護，人人有責。
五、隊伍名稱：
百色職業(yè)學院“環(huán)境調研小分隊”。
六、時間資料：
1、根據當地的實際情景對當地人對于生態(tài)環(huán)境保護的相關知識了解情景進行問卷調查。
2、對旅行者對當地的環(huán)境保護情景做問卷調查。
3、對當地環(huán)境保護情景做相關調查。
4、根據問卷調查情景對當地的旅行者進行環(huán)境保護的宣講呼吁大家保護環(huán)境。
5、根據問卷調查情景對當地人進行環(huán)境保護宣講呼吁大家保護環(huán)境。
帶隊教師：--隊長：--隊員：--
七、主要特色：
依據當地的實際情景，活動以“保護環(huán)境人人有責”為口號，了解當地災區(qū)情景，關心和關愛災民。
八、預期目標：
經過社會實踐，鍛煉青年學生的實踐本事，提高我校學生的綜合素質，為農村的改革與謀求發(fā)展供給好的提議，讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)，努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務水準。這次活動同時也是我院“第二課堂”的.延伸，我院領導大力支持“第二課堂”，在學習理論的基礎上，進一步鍛煉學生的社會實踐本事，將所學的理論知識與社會實踐相結合，不斷完善自我，努力做到“學以致用”。為了讓我校“三下鄉(xiāng)”活動更出色，并更一步豐富“第二課堂”的資料，這次活動我們做了充分的準備。
九、注意事項：
由于本次“三下鄉(xiāng)社會實踐”活動開展時間相比較較長所以請參加暑期社會實踐集中實踐團隊及成員嚴格遵守暑期社會實踐相關安全規(guī)定注意以下幾點細節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順利進行。
4.嚴禁去治安狀況差的場所活動，在野外活動時嚴禁夜間出行;
6.嚴格遵守交通法規(guī)，杜絕交通意外的發(fā)生;
7.在乘車、乘船及外出時保管好自我的行李物品;
8.嚴禁在野外進行危險性活動;
9.確保飲食安全，不喝生水，不在小攤小販處購買食品或就餐;
10.實踐隊員在實踐活動結束后回到各地時盡量結伴而行，單獨回到的同學應異常注意安全，抵達目的地后主動向帶隊教師匯報。
附表：
物資準備或所需物品(總負責人：------)
1、團隊物品：
(1)隊旗一面(學校的校旗幟)。
(2)物資、宣傳問卷資料若干份。
(3)工具和其他用品：相機等。
2、個人物品：學生證、身份證、隨身現金等。
十、經費預算：
印問卷資料和宣傳資料200份-1.00元份200.00元
住宿10人-3-20.00元600.00元
車票10人-2-10.00元200.00元
伙食10人-3-15.00元450.00元
合計:1450元
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