心得體會是對自己學習和工作生活等方面的感悟和總結。撰寫心得體會時，可以參考一些相關文獻和資料，擴展自己的知識和視野。無論是學習還是工作，總結心得體會都是很重要的，以下是一些相關范文供大家參考。
稅務業(yè)務比武心得體會篇一
稅務比武，作為一種鍛煉個人能力的方式和提升稅務服務素質的一個重要方法，近年來越受歡迎。在參加了一次庭審模擬的稅務比武活動后，我深感受益匪淺，總結出以下五點心得和體會。
第一段：加強知識儲備是成功的關鍵
在稅務比武中，當事人的情況與現(xiàn)場實際情形相差甚遠，而當事人掌握和熟悉稅法原理、當事人的訴求及案情、財務概況等情況是否正確分析，就成為決定成敗的關鍵。因此，要充分理解和掌握稅法、財務、法律等領域有關要點，并將其應用到實際操作中，才可保證稅務比武中的成功。
第二段：應對意外情況需要鎮(zhèn)靜應對
在稅務比武中，各種意外情況也經(jīng)常出現(xiàn)，而如何應對這些情況，則成為影響比武成功的一個重要因素。通常意外情況包括出現(xiàn)證物、證人等等，當出現(xiàn)這些意外情況時，我們必須保持冷靜、理智的頭腦，高度敏感、并能迅速做出應對的決定。同時，還要在遵守法律程序的基礎上，利用證明材料、技巧等方案應對，以便順利面對稅務比武的考驗。
第三段：有組織、有思路的結構化報告是比武的關鍵要素
稅務比武的精髓是這種活動涉及了各種比賽、考試、經(jīng)營、管理等方面，全面考察了稅務工作應用能力的機會。當然，以報告為主要途徑的比武活動也注重組織結構、思路清晰的基本要素，以展現(xiàn)自己的能力和水平。為此，參加稅務比武，勤于自我學習、有組織、有系統(tǒng)地結構化呈現(xiàn)報告也十分重要。
第四段：認真審題、全面論述是寫作的一個重要思路
在寫作和表述上，認真審題、全面論述，是增加文章的觀點、剖析問題的深度和等級的一種重要思路。這意味著，我們必須全面、系統(tǒng)地論述問題，并以細節(jié)為主，在稅務比武中，這一思路可以幫助我們深入分析問題、準確了解稅務、財務、法律、經(jīng)營等領域的細節(jié)。
第五段：勤奮、努力，才能得到或創(chuàng)造自己的機會
在稅務比武中，人人都有機會、有現(xiàn)場鍛煉的機會，但每個人都需要勤奮、努力。正如一句老話所說：“天道酬勤，凡事講的是自己的努力，那么就以行動為基礎，努力在稅務比武的舞臺中表現(xiàn)出自己的能力、水平和貢獻?！?BR> 總的來說，在稅務比武中獲得成功，需要具備充分的知識儲備、正確應對意外情況的能力、有組織、有思路的結構化呈現(xiàn)報告、認真審題、全面論述問題的思路、以及勤奮、努力的性格特質。希望未來的稅務比武活動能夠讓更多人受益、成長！
稅務業(yè)務比武心得體會篇二
業(yè)務比武，是指在工作場所進行業(yè)務能力的比拼和交流。通過參加業(yè)務比武，不僅可以鍛煉自己的業(yè)務技能，還可以學習和借鑒他人的經(jīng)驗，提升自己的綜合素質。在我參加業(yè)務比武的過程中，我深感到了其重要性和價值，同時也獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，在業(yè)務比武中，我學到了“以學為本”的理念。作為一個從業(yè)者，學習是永無止境的。只有不斷學習新知識、新技能，才能不被淘汰，不斷進步。在我的第一次業(yè)務比武中，我發(fā)現(xiàn)自己的一些業(yè)務知識和技能已經(jīng)落后了。于是，我開始積極主動地學習和思考，每天花時間深入研究業(yè)務內容，不斷提高自己的專業(yè)水平。通過不斷學習，我在后來的比武中取得了很好的成績，也更加深刻地認識到了學習的重要性。
其次，業(yè)務比武使我了解了自己的優(yōu)勢和不足。在比武過程中，我們會發(fā)現(xiàn)自己在某些方面可能比其他人強，而在另一些方面可能不如別人。這種對比促使我們認識到自己的優(yōu)勢和不足，進而找到改進自身的辦法。例如，在與一位優(yōu)秀的同事比武中，我發(fā)現(xiàn)他在溝通能力和團隊合作方面遠遠超過了我。因此，我開始主動請教他，學習他的經(jīng)驗和方法，并在后來的工作中不斷提升自己的溝通和協(xié)作能力。通過比武，我不僅認識到了自己的不足，也找到了改進自己的途徑。
第三，通過業(yè)務比武，我學會了正確看待競爭與合作。在工作中，競爭與合作是永恒的主題。在業(yè)務比武中，我們需要與其他人競爭，爭奪優(yōu)異的成績。但是，我們也不能忘記合作的重要性。在實際工作中，我們時常需要與他人合作，共同完成任務。因此，我們應該抱著合作的態(tài)度對待競爭，積極溝通、協(xié)調和學習他人的優(yōu)點，實現(xiàn)共贏的結果。通過業(yè)務比武，我深刻體會到競爭與合作的關系，也學會了如何正確處理兩者之間的關系。
第四，業(yè)務比武教會了我如何接受失敗和挫折。在參加業(yè)務比武中，很可能會遇到失敗和挫折。當初次參加比武的時候，我就遇到了一次失敗，這給我?guī)砹撕艽蟮拇驌?。但是，我沒有沉溺于失敗中，而是從中反思，找出失敗的原因，并努力改正。通過不斷的努力和學習，我逐漸克服了失敗的心理陰影，并取得了好的成績。通過業(yè)務比武，我明白了失敗只是暫時的，而能從失敗中吸取教訓并不斷改進自己，則是成長和進步的機會。
最后，業(yè)務比武使我形成了良好的工作習慣和態(tài)度。在每一次比武中，我們都需要做出充分的準備和努力，才能取得好的成績。這需要我們擁有高度的責任心和執(zhí)行力，養(yǎng)成良好的工作習慣和態(tài)度。在我參加業(yè)務比武的過程中，我明白了只有通過認真學習和不斷的努力，才能在比武中脫穎而出。因此，我開始將這種工作習慣和態(tài)度運用到工作中的方方面面，提升了自己的工作效率和綜合素質。
總之，業(yè)務比武讓我收獲頗豐。通過比武，我學會了以學為本，了解了自己的優(yōu)勢和不足，正確看待競爭與合作，接受失敗和挫折，形成了良好的工作習慣和態(tài)度。這些心得體會將伴隨我成長，并在我未來的工作中發(fā)揮重要的作用。我相信，只要我堅持不懈地努力學習和實踐，不斷提升自己的能力和素質，我一定能在事業(yè)的道路上取得更大的成功。
稅務業(yè)務比武心得體會篇三
參加上級稅務機關組織的稅務比武，是對個人稅收干部專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質的一次全方位檢驗，同時也是一個很好的鍛煉機會和提高自身水平的平臺。在參加這次比武中，我有了一些收獲和感觸，以下將為大家分享一下我的心得體會。
第二段：準備工作
在比武前，我充分利用工作之余的時間，認真鉆研各類稅務法規(guī)和政策，做到了準備充分。除了理論知識的學習，我還深入了解企業(yè)業(yè)務，通過開展稅收籌劃等工作，增進了與企業(yè)的合作與信任，提升了個人能力。
第三段：比武表現(xiàn)
比武中，我克服緊張情緒，感受到了自身能力的提高。在現(xiàn)場拓展應用稅收政策和解決難題環(huán)節(jié)中，我舉一反三，發(fā)揮了創(chuàng)造思維，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，贏得了比武中的勝利。
第四段：反思收獲
通過這次比武，我認識到自己在專業(yè)技能上仍然存在不足，更進一步考慮到自我開拓、學習的重要性。同時，加強學習創(chuàng)新，多與其他部門聯(lián)系，拓展工作視野，互相協(xié)助，取長補短。稅務工作需要時刻保持敏銳的觀察力和洞察力，并不斷補充和更新知識，才能在競爭激烈的機遇中取得優(yōu)勢。
第五段：總結
總而言之，參加稅務比武是對稅務行業(yè)人才的一次全方位檢驗，也是一個非常好的提升自身能力的機會。對于我來說，這次比武拓寬了我的眼界，開闊了我的思維，培養(yǎng)和鍛煉自己平時成長中所缺少的專業(yè)技能。在以后的工作中，我將繼續(xù)努力完善自己，獲得更加優(yōu)異的成績，同時不斷提高自己的綜合素質，為更好地服務企業(yè)和社會做出更大的貢獻。
稅務業(yè)務比武心得體會篇四
近年來，稅收改革和稅務工作成為國家改革發(fā)展的重要一環(huán)。為了促進稅收工作的進步和提升稅務人員的業(yè)務水平，各地紛紛開展“稅務比武”，加強對稅務人員的培訓和考核。通過參加這次比武，我深刻地認識到稅務工作的重要性和挑戰(zhàn)性，也體會到了比武的好處和心得體會。以下是我關于稅務比武的心得體會：
首先，稅務比武有效提升了稅務人員的業(yè)務水平。參加比武的過程中，我們不斷學習和提高自己的稅務知識和技能。面對比武考試，我們努力備戰(zhàn)，積極參加培訓，查漏補缺。這一過程不僅鞏固了我們已有的知識，還掌握了一些新的理論和實踐經(jīng)驗。通過與其他人員的交流、思考和競爭，讓我們對稅收法規(guī)和業(yè)務操作更加熟悉和精準。參加比武后，我們的業(yè)務水平得到了全面提升，更加自信和熟練地處理工作中的各種情況。
其次，稅務比武加強了同行之間的學習和合作。在比武的過程中，我們不僅要與其他單位的稅務人員比拼，還要與本單位的同事進行交流。通過與其他單位的對抗和學習，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并及時改進，也能夠借鑒其他單位的經(jīng)驗和做法。與本單位的同事進行交流，可以分享工作中的困惑和經(jīng)驗，相互幫助和促進。通過這種合作與學習，我們不僅在稅收業(yè)務上獲得了提高，也在團隊合作和溝通技巧上有了更好的表現(xiàn)，增強了凝聚力和戰(zhàn)斗力。
第三，稅務比武提高了稅務人員的責任感和使命感。稅收是國家財政的重要支柱，稅務人員肩負著征稅、執(zhí)法和服務的重任。參加比武，我們更加深刻地認識到稅務工作的重要性和社會責任。稅收對于國家的發(fā)展和民生進步至關重要，我們作為稅務人員，要牢記使命、恪盡職守，努力提高自己的業(yè)務水平，為國家的稅收事業(yè)做出更大的貢獻。稅務比武激發(fā)了我們的工作熱情和責任感，更加激發(fā)了我們?yōu)槿嗣袢罕姺盏臒崆楹蛣恿Α?BR> 第四，稅務比武強化了稅務人員的綜合素質。比武不僅僅是考察我們的稅務知識和操作能力，更要求我們具備良好的分析判斷能力、解決問題的能力和應變能力。紛繁復雜的稅務案例和考題，要求我們在有限的時間內進行全面的思考和決策。在比武中，我們鍛煉了邏輯思維和溝通表達能力，加強了團隊協(xié)作和抗壓能力。這些綜合素質對我們的整體發(fā)展和工作能力提升都起到了積極的推動作用。
最后，稅務比武強調了稅務人員的廉潔自律。稅收是一項關系國家和人民利益的重大事業(yè)，涉及到巨額資金的流轉和使用，需要稅務人員保持高度的廉潔自律。在比武中，我們需要嚴格遵守比武規(guī)則，維護比武的公正公平。通過比武，我們深刻認識到廉潔自律的重要性，意識到維護稅收系統(tǒng)的正常運轉和稅務人員的形象需要我們共同努力。在今后的工作中，我們將更加注重廉潔自律，嚴于律己，做一名廉潔高效的稅務人員。
總之，稅務比武是一次非常有益的活動，有效提高了稅務人員的業(yè)務水平，加強了同行之間的學習和合作，增強了稅務人員的責任感和使命感，強化了稅務人員的綜合素質，強調了稅務人員的廉潔自律。通過這次比武，我們更加自信和從容地面對工作中的挑戰(zhàn)，為國家的稅收事業(yè)貢獻力量，為人民的幸福生活努力奮斗。希望未來稅務工作繼續(xù)強調比武，為國家稅務事業(yè)的發(fā)展提供更加優(yōu)秀和專業(yè)的稅務人才。
稅務業(yè)務比武心得體會篇五
第一段： 定義與引入
業(yè)務比武是指不同部門或團隊之間在工作中進行的一種比較和競爭，旨在提高業(yè)務質量和效率。在這個快節(jié)奏的時代，各行各業(yè)都面臨著巨大的挑戰(zhàn)和競爭壓力。業(yè)務比武可以幫助我們更好地了解和掌握業(yè)務特點，提高團隊的競爭力。下面是我在業(yè)務比武中的一些心得體會。
第二段： 比武前的準備
在參加業(yè)務比武之前，準備是至關重要的一步。首先，我們要了解自己的優(yōu)勢和不足，找出自己的突破口。然后，我們需要研究競爭對手的業(yè)務特點和策略，分析他們的優(yōu)勢和不足。最后，我們要制定一個明確的計劃和目標，為比武做好充分準備。準備工作的充足與否直接關系到比武結果的好壞。
第三段： 比武中的競爭與合作
在業(yè)務比武中，競爭與合作是并行不悖的。競爭是推動進步的動力，但合作是取得共同進步的關鍵。在比武過程中，我們要學會運用競爭激發(fā)團隊成員的潛力，激勵他們不斷超越自我，提高業(yè)務水平。同時，我們還要善于合作，通過與其他團隊的協(xié)作和交流，互相借鑒、互相促進，共同進步。
第四段： 比武后的總結與反思
比武結束后，總結與反思是不可或缺的一步。我們要深入分析比武過程中的亮點和閃光點，歸納總結業(yè)務方面的經(jīng)驗和教訓。同時，我們還要反思自己在比武中的不足之處，并制定改進的計劃。只有通過總結和反思，我們才能不斷改進業(yè)務水平，提高團隊競爭力。
第五段： 業(yè)務比武的意義與展望
業(yè)務比武不僅僅是一場具體的比拼，更是一種學習與成長的機會。通過比武，我們可以發(fā)現(xiàn)團隊成員的優(yōu)勢和不足，激勵他們努力提升自己，實現(xiàn)自己的價值。同時，比武還可以促進不同團隊之間的交流和合作，形成優(yōu)勢互補、互相促進的局面。展望未來，我相信通過不斷的業(yè)務比武，我們的團隊將不斷壯大，實力不斷提升，更好地適應和應對市場的挑戰(zhàn)和變化。
總結：
業(yè)務比武是一場鍛煉人員機智能力的練習，通過比武我們可以有效提升團隊的專業(yè)素質和綜合實力，不斷創(chuàng)新并保持競爭力。
（注：以上所寫的1200字可以根據(jù)需要進行刪減或增加，使其更符合實際需要）
稅務業(yè)務比武心得體會篇六
業(yè)務比武是現(xiàn)代企業(yè)中廣泛采用的一種模擬競爭比賽，主要是為了加強員工的競爭意識和團隊協(xié)作能力。我參加了我的公司的一次業(yè)務比武活動，收獲了很多關于團隊協(xié)作、溝通交流和業(yè)務技巧的體會。本篇文章將從五個方面來談談我的心得體會。
第一段：認真?zhèn)滟愂浅晒Φ牡谝徊?BR> 在業(yè)務比武之前，我們要審視自己平時的工作表現(xiàn)，總結自己的優(yōu)缺點，并為比武做好充分的準備。比如要準備PPT或者其他展示材料，還要認真研究競爭對手的強項和弱點。我們當時組織了幾天時間進行組內的溝通，共同商討展示的主題，并在每個人的擅長領域中分工協(xié)作，在完成同一目標的過程中達到了團隊的最大效能。
第二段：合作與拼搏是團隊的核心價值觀
在比武的過程中，我們生動地體會到了合作和拼搏是團隊的核心價值觀。當我們在工作中遇到困難時，團隊中的其他成員總是幫助我們互相協(xié)作解決問題。在比賽的最后，我們團隊一起經(jīng)歷了巨大的挑戰(zhàn)，不僅在時間上卡了時間，而且在技術挑戰(zhàn)上也面臨了很大的困境。但我們團隊沒有放棄，每個人都逐漸冷靜下來并提出了自己的想法。在共同努力下，我們最終成功地完成了任務。
第三段：學會溝通和鼓勵
在團隊內部，我們必須學會有效溝通和鼓勵。在整個比武的過程中，我們團隊中的成員一直互相幫助，并在溝通上保持了順暢的聯(lián)系。對于那些有思考問題或不知如何處理問題的人，其他成員也會幫助他們解決問題并給予鼓勵和支持。即使在面對困難和壓力時，我們仍然能夠始終保持高水平的溝通和合作，這是相信我們團隊的價值體系和精神。
第四段：尊重對手，學會勇敢
在競爭中，更重要的是學習尊重對手和勇敢地迎接挑戰(zhàn)。在比武的幾天里，我們所遇到的對手都是經(jīng)過充分準備的。時刻保持清醒頭腦，對對手進行了相關研究，并掌握了他們的業(yè)務技巧。我們以勇敢和平和的方式面對難題和挑戰(zhàn)，并以正確的方式阻擊對手。在之后的總結過程中，我明白了尊重競爭對手和勇敢的態(tài)度都是成功的關鍵因素。
第五段：總結和需要改進的地方
業(yè)務比武的團隊活動不僅提高了我們的業(yè)務水平，也增強了我們的團隊協(xié)作能力。而且在比武結束后，我們逐漸明確了自己的優(yōu)缺點，并知道對于新增的工作做出了更多的準備方案。我們在總結和反思的過程中發(fā)現(xiàn)需要提高溝通和協(xié)同的能力，還要學習更好地分工和重視技術細節(jié)工作。
參加業(yè)務比武活動是我最難忘的經(jīng)歷之一。這個過程中，我不僅收獲了技能，也得到了寶貴的關于如何成為一名好員工的經(jīng)驗。以前不夠清晰的思維模式，也在這個過程中被深入提煉和沉淀。泊學是一家融合人工智能技術的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，工程師的思維是尤為重要的。在團隊活動中，我發(fā)現(xiàn)團隊合作的能力，是建立在彼此互相信任和尊重的基礎之上的。現(xiàn)在，我已經(jīng)開始有了自主發(fā)揮自己擅長的領域，加強了自我管理和協(xié)作的能力和意識，這為我系列工作和職業(yè)生涯的成功打下了堅實的基礎。
稅務業(yè)務比武心得體會篇七
稅務比武是指稅務領域內的比賽，旨在檢驗參賽者的稅務知識和技能。作為一名稅務從業(yè)人員，我參加了這次比賽，下面分享一下我在比賽中的收獲和體會。
第一段：賽前準備
在比賽前，我進行了充分的準備。我在日常工作中積累了豐富的經(jīng)驗和知識，從稅法、稅務政策到緊急應變的技巧都進行了深入了解，同時，在比賽前還參考了一些相關的書籍和經(jīng)驗分享。這些準備讓我更加自信，也更加熟練地掌握稅務領域的重要知識點。
第二段：比賽經(jīng)歷
在比賽中，我發(fā)現(xiàn)自己面臨的真實問題，遠比我想象中的要復雜。我們需要在規(guī)定時間內解決三個不同領域的稅務案例，考驗的不僅是我們的知識水平，還有我們的操作能力和思維邏輯。盡管對許多問題我都不是很有把握，但我還是從容應對，盡可能挖掘出問題的實質，找到解決辦法。
第三段：比賽總結
資深的裁判給了我們很多指導性的意見，幫助我們了解我們做得好和需要改進的方面。比賽后，我和裁判還進行了交流，得到了他們更加專業(yè)的意見，可以讓我更深入的反思自己在比賽中出現(xiàn)的問題，總結貫徹下一次培訓和工作中。
第四段：收獲
比賽不僅是一次檢驗，也是一次收獲。通過比賽，我重新審視了自己的稅務知識體系，發(fā)現(xiàn)自己的認知有所謬誤或者錯誤，需要去進行修正和完善。同時，在業(yè)務的具體應用中，發(fā)現(xiàn)許多理論知識，會受到不同情形影響，需要具備比較強的領域應用能力和知識創(chuàng)新能力。比賽還幫助我們認識同行業(yè)中其他企業(yè)的各種解決方案和工作模式，可以為我們參考其他方法，善于取長補短，提高自己的工作效能和后續(xù)的學習進展。
第五段：感悟
比賽中的每一項任務都需要我們面對重重壓力和挑戰(zhàn)。解決問題和應對挑戰(zhàn)有時往往需要我們快速做出決策，有時候只能憑借經(jīng)驗和直覺來判斷。這些挑戰(zhàn)讓我認識到自己還有一些不足之處，需要持續(xù)學習和不斷提升業(yè)務知識，加強自己的理論依據(jù)和“招數(shù)適用”能力。比賽也讓我清晰地認識到稅務領域的重要性，其關系到企業(yè)的運作和利潤。我將繼續(xù)努力，不斷學習和提高自己的工作水平。
總之，稅務比武是一次全面而有效的比較，并會激勵我們進一步加強我們的學習和應用能力，在我們日后的職業(yè)生涯中，這種比賽的經(jīng)歷和收獲將為我提供堅實的基礎。
稅務業(yè)務比武心得體會篇八
稅務比武是一項能夠提升稅務從業(yè)人員專業(yè)能力的活動，通過對稅法知識的考核和實際案例分析的演練，使得參賽選手能夠更好地掌握稅收政策和法規(guī)，提高稅務管理水平。在參與稅務比武的過程中，筆者深受啟發(fā)，獲得了許多寶貴的心得體會。
第二段：增強學習的動力
稅務比武活動的舉辦極大地增強了我學習的動力。在比賽的準備過程中，我不僅不斷查閱各類稅法相關資料，豐富自己的理論知識，還積極參與各種講座、研討會，與其他參賽選手交流心得體會。這些努力讓我感受到學習的樂趣，激發(fā)了我深入學習稅收法規(guī)的欲望。
第三段：提高案例分析能力
稅務比武活動重點考核了對實際案例的分析能力。通過分析真實案例，探討其中的稅務問題及解決方案，我漸漸學會了如何運用稅法知識解決實際問題。有時，同樣的稅務問題在不同的案例中表現(xiàn)出不同的特點，通過與其他參賽選手的交流和討論，我認識到，在真實工作中，我們需要靈活運用稅法，根據(jù)不同情況采取不同的策略。
第四段：培養(yǎng)合作精神
稅務比武是一個團隊活動，我們需要與其他選手進行合作，并協(xié)同解決發(fā)現(xiàn)的問題。在比武過程中，我充分感受到了團隊合作的重要性。由于參賽選手來自不同的公司和機構，每個人提供的觀點和經(jīng)驗都是獨特的。通過與隊友的交流和合作，我學會了傾聽不同聲音，更加看重團隊中每個人的貢獻，從而培養(yǎng)了合作精神。
第五段：提高綜合實踐能力
稅務工作需要綜合運用各種知識和技能，其中包括稅收政策、法律法規(guī)、財務管理和風險分析等多個方面的內容。參與稅務比武活動，我意識到只有全面發(fā)展自己的知識體系，才能在實際工作中游刃有余。通過比武活動，我不僅提高了自己的稅法水平，還培養(yǎng)了實踐操作能力和分析解決問題的能力，這對今后的工作和生活都具有重要意義。
總結：
稅務比武是一項能夠鍛煉稅務從業(yè)人員綜合素質的重要活動。通過比武，筆者深刻認識到學習的重要性，在實際操作中提高了案例分析能力，并培養(yǎng)了合作精神。同時，比武活動也提高了綜合實踐能力，使我更好地適應稅收管理工作的現(xiàn)實需求。只有不斷錘煉自己的能力，與其他優(yōu)秀的稅務從業(yè)人員交流和切磋，才能更好地服務于稅收事業(yè)的發(fā)展。
稅務業(yè)務比武心得體會篇九
最近，由公司組織的業(yè)務比武活動在我們團隊中展開。經(jīng)過近一個月的緊張備戰(zhàn)，我們參賽選手們最終在比賽中亮出了各自的技能，共同推動了整個團隊的進步。在這次活動中，我學到了許多關于業(yè)務比武的技巧和心得，今天我將分享一下我的體會。
第二段：策略的重要性
業(yè)務比武的首要任務就是為己方團隊爭取更多的優(yōu)勢，所以制定合適的策略是最重要的。我們的團隊在遵守規(guī)則的基礎上，著重考慮了對方的職責和弱點，制定出了相應的方案。在比賽中，我們的戰(zhàn)略讓對手非常被動。當然，設計好的戰(zhàn)術也要靈活變通，不斷地根據(jù)比賽場次和對手的情況做出調整。
第三段：團隊協(xié)作
業(yè)務比武中團隊的協(xié)作非常重要，一個有緊密合作關系的團隊，能夠在比賽中更好的展現(xiàn)出優(yōu)勢。在比賽前，我們團隊成員制定了任務分配的計劃，明確了各自的職責和貢獻，并及時向其他隊員報告工作進展。當然，比賽中，有效的團結和溝通也包括對手開展一些行動和戰(zhàn)略變化時，由于團隊成員之間協(xié)作更加緊密，我們能夠更迅速地做出反應，使團隊的比賽成績更加出色。
第四段：積極心態(tài)
比賽當然并不是一帆風順，每個人或團隊都會遇到挑戰(zhàn)。這時，我們需要有積極的心態(tài)對待，發(fā)掘自身的優(yōu)勢，以進一步鞏固團隊。進一步，當遇到困難時，我們也需要慎重考慮解決問題的方法，并積極嘗試解決問題。了解人們的有效的心理支持和激勵，能夠有效提升個人在比賽中的狀態(tài)和整體團隊的表現(xiàn)。
第五段：總結
通過這次業(yè)務比武活動，我認識到團隊配合、制定戰(zhàn)略以及積極心態(tài)是領導和參賽選手成功的關鍵。團隊互相支持，彼此分享并尊重每位隊員的工作和職責是非常重要的。我們在比武活動中所學到的技巧和心得，將有助于將來更好地開展工作。我相信，比武活動將會為每個人帶來新的啟示，在未來的工作生涯中也會給每個人帶來更多的思考和成長。
稅務業(yè)務比武心得體會篇十
從古至今，比武一直是我們中華民族獨具特色的一種競技方式。無論是古代三國演義中的諸葛亮和周瑜的業(yè)務比武，還是現(xiàn)代職場上的各種技能比拼，比武都是一種展示實力和提高能力的有效途徑。最近，我參與了一次業(yè)務比武，通過這次比武，我深感到了比武的重要性，并得到了一些寶貴的心得體會。
首先，業(yè)務比武可以提高自身的業(yè)務能力。在比武過程中，各種技巧和技能的運用是關鍵。只有通過實戰(zhàn)，才能真正發(fā)現(xiàn)并完善自己的不足之處。比武時，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面存在一些錯誤的操作和處理方式，而這些錯誤在平時的工作中并沒有意識到。通過這次比武，我獲得了及時的反饋，發(fā)現(xiàn)了自己的盲點，并找到了改進的方向。在今后的工作中，我將更加注重學習和實踐，提升自己的業(yè)務水平。
其次，業(yè)務比武可以促進團隊之間的交流與合作。在比武的過程中，我與其他同事進行了激烈的角逐，但這并沒有降低我們的友誼和合作。相反，我們在比武中相互學習、相互借鑒，不斷提高自己的技能水平。通過比武，我結識了許多優(yōu)秀的同事，與他們進行了深入的交流，共同解決了許多問題。在團隊合作中，我也發(fā)現(xiàn)了團隊合作的重要性，只有團結一致，相互協(xié)作，才能取得更好的成績。今后，我會更加主動地與他人進行交流與合作，不斷提高團隊的整體實力。
再次，業(yè)務比武可以激發(fā)個人潛能，增強自信心。在比武中，我所面對的競爭環(huán)境是非常激烈的，每個人都全力以赴地展示自己的業(yè)務能力。在這種激烈的競爭中，我充分發(fā)揮了自己的潛能，并展現(xiàn)出了我自身的實力。通過這次比武，我意識到自己的潛力是無限的，只要付出努力，就一定能夠取得好的成績。而這種自信心，也將成為我今后工作的動力和底氣。在面對業(yè)務上的挑戰(zhàn)時，我會堅定地相信自己，不放棄任何機會，努力去爭取更好的結果。
最后，業(yè)務比武可以培養(yǎng)自己的耐心和毅力。在比武的過程中，我遇到了許多困難和挫折。有時候，我在解決問題時花費了很多時間和精力，但卻沒有取得預期的結果。然而，在這種困難和挫折中，我懂得了要耐心和堅持下去。我學會了面對困難要沉著冷靜，尋找解決問題的方法。在經(jīng)歷了這次比武中的挫折和磨難后，我更加堅信只要用心付出，終將會取得成果。這種耐心和毅力，將成為我未來修行業(yè)務能力的重要品質。
總之，通過一次次業(yè)務比武，我深刻認識到了比武的重要性，并得到了一些寶貴的心得體會。業(yè)務比武可以提高自身的業(yè)務能力，促進團隊之間的交流與合作，激發(fā)個人潛能，增強自信心，培養(yǎng)耐心和毅力。我相信，在今后的工作和生活中，我會不斷提高自我的比武意識，不斷追求更好的自我，為實現(xiàn)更高的目標而努力奮斗！
稅務業(yè)務比武心得體會篇十一
在上個月學校舉辦的“知良杯”青年教師比武大賽中，青年教師們一堂堂生動的課讓我受到了許多啟發(fā)，現(xiàn)在聯(lián)系我自己平時教學中的一些問題，說一說我的心得體會。課堂上教師成熟與老練的教姿、教態(tài)、教風都給我留下了深刻的印象，學生的思維的活躍，更讓我看到學生的主體地位得到了很好的體現(xiàn)。
第一，備課的精心和設計的新穎給了我很大的震撼。在聽課中時常看到老師們獨特的教學設計，精美的課件制作讓我心動，例如王琦老師的《盤古開天地》一課，設計完整，課件制作精良，使我明白一切的手段都可以用來服務語文的教學。
第二，注重學生的主體地位，注重讓學生成為課堂的主人，老師僅僅起到穿針引線的作用，讓學生自由暢談，談談自己的心得體會，在馬虹老師的課堂上，她就讓學生以自己的方式分享自己見解，學生各抒己見，積極性很高！
第三，注重反復朗讀。好文章是用來讀的，無論是敘事文章還是散文，老師都把朗讀當作理解文章的必要途徑，借助朗讀反復欣賞感悟文章的語言美。在朗讀、點評、再讀的過程中體會語言的魅力，學生從中也深刻理解了文章的內涵。
第四，就是老師所特有的魅力，比如說段瑞晶教師的課堂語言就十分有魅力。人們常說：教學是一門藝術，誰能將它演繹得好，就能抓住學生的心。在上課時，教師語言的魅力深深地令我折服；尤其是課堂教學評價的語言，對學生回答問題或對其課堂表現(xiàn)進行評價時課堂教學必不可少的環(huán)節(jié)。評價是否科學直接影響著課堂教學效果。新課改提倡多鼓勵、多表揚和多肯定學生，幫助學生享受成功的喜悅，樹立深入學習和研究語文的信心。老師和學生都是評價的一員，學生的自評和互評能讓學生明白自己的得失，反思自己的行為，改正自己的缺點，學生的這一過程是他們不斷認識自我、發(fā)展自我的過程。作為一名新教師，我一直苦于課堂語言，尤其是對學生的評價。其中最令我印象深刻的是她們的多維評價：“雖然你說得不完全正確，但老師還是要感謝你的勇氣和膽量”，“你說的觀點很有創(chuàng)見，非?？少F，老師想請你再響亮地說一遍”，“這個地方你再讀上一遍，老師相信你一定會有新的感受和發(fā)現(xiàn)”------以上這些評價，我認為既是對學生感悟結果的評價，也指向了學生的感悟態(tài)度，指導了感悟的方法。同時，其激勵的效果也是不言而喻的。在課堂上用我們欣賞的眼光、贊賞的話語去激勵學生，只要用心去做我們是能辦到的。
總之，本學期的聽課學習，讓我對自己平時的教學有了更深刻的反省和更高的要求。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！痹谝院蟮慕虒W中，我將不斷地提升自身的素質，不斷地向有經(jīng)驗的老師學習，博采眾長，充分利用一切學習機會，多對比，多反思，提高自己駕馭課堂教學的能力，并真正地達到教育的理想境界——“寓教于樂”。
稅務業(yè)務比武心得體會篇十二
《企業(yè)會計準則一債務重組》(以下簡稱《準則》)與國家稅務總局第6號令《企業(yè)債務重組業(yè)務所得稅處理辦法》(以下簡稱《辦法》)，分別對企業(yè)債務重組業(yè)務的會計與稅務處理作了規(guī)定，但是對于一些特殊債務重組業(yè)務，《準則》和《辦法》規(guī)定得不明確，或者沒有規(guī)定。本文通過具體示例，對幾種特殊債務重組業(yè)務的會計與稅務處理作一探討。
一、債務人以存貨償債
例1．甲公司欠乙公司貸款23．4萬元。第二年，經(jīng)協(xié)商，乙公司同意甲公司以一批存貨償還債務，其賬面價值19萬元，公允價值20萬元，增值稅額3．4萬元。兩個公司都是一般納稅人，適用稅率17％，乙公司為該項債權已計提壞賬準備1萬元。重組過程中不考慮其他稅費。
甲公司會計處理：
借：應付賬款23．4
貸：庫存商品19
應交稅金一應交增值稅
(銷項稅額)3．4
資本公積
一其他資本公積1
稅務處理：根據(jù)《辦法》規(guī)定，債務人以非現(xiàn)金資產(chǎn)清償債務，除企業(yè)改組或者清算另有規(guī)定外，應當分解為按公允價值轉讓非現(xiàn)金資產(chǎn)，再以與非現(xiàn)金資產(chǎn)公允價值相當?shù)慕痤~償還債務兩項經(jīng)濟業(yè)務進行所得稅處理。因此，商品轉讓所得為1萬元，債務重組所得：23．4－(20+3．4)＝0，合計應調增應納稅所得1萬元，即等于會計上計入“資本公積”科目的金額。
乙公司會計處理：
借：庫存商品19
壞賬準備1
應交稅金一應交增值稅
(進項稅額)3．4
貸：應收賬款23．4
稅務處理：這里有兩個問題，即在債權人已對重組債權計提了壞賬準備的情況下，是只確認債務重組損失還是同時確認債務重組損失和壞賬損失?是以重組債權的賬面價值作為計稅成本還是以賬面余額作為計稅成本?《辦法》沒有明確規(guī)定。在實際工作中，債務重組損失和壞賬損失在所得稅納稅申報表中是分別進行納稅調整的：前者在“其他費用扣除項目”中反映，后者通過“壞賬準備納稅調整額”反映，所以，從理論上講，債權人應分別確認債務重組損失和壞賬損失，并以應收債權的賬面價值(為債權賬面余額減稅法允許扣除的壞賬準備，而非會計上的賬面價值)作為計稅成本。但這樣調整過于復雜，因此筆者認為，在不影響正確調整應納稅所得額的前提下，從簡化納稅申報的角度出發(fā)，可以直接以應收債權的賬面余額作為計稅成本，同時在稅法上不確認壞賬損失。本例中，庫存商品公允價值與稅費之和為20+3．4＝23．4萬元，應收債權賬面余額為23．4萬元，則沒有債務重組損失，不進行納稅調整。期末，由于稅法上沒有確認壞賬損失，而會計上確認的壞賬損失為1萬元，應通過“壞賬準備納稅調整額”反映為調增應納稅所得額1萬元。庫存商品的會計成本為19萬元，稅法上，應以其公允價值20萬元作為計稅成本，將來處置時，應調減應納稅所得額1萬元。通過調整我們發(fā)現(xiàn)，該債務重組業(yè)務所產(chǎn)生的納稅調整額，將通過以后處置相關資產(chǎn)產(chǎn)生的納稅調整額轉回，這也體現(xiàn)了債權人在債務重組業(yè)務中形成的會計與稅法的差異屬于時間性差異的性質。
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稅務業(yè)務比武心得體會篇十三
近日，我參加了一次稅務稽查比武活動，通過與其他同行的較量，我不僅積累了寶貴的經(jīng)驗和技巧，也體會到了稅務稽查工作的重要性和挑戰(zhàn)性。在這次比武中，我學到了許多新的知識和技能，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。以下是我對稅務稽查比武的心得體會。
第一，政策理解是關鍵。稅法是稅務稽查的核心，只有對政策有準確的理解，才能夠正確地開展稅務稽查工作。在比武中，我發(fā)現(xiàn)對稅法的不熟悉會導致在案件分析和核查過程中出現(xiàn)錯誤，比如錯過了適用的優(yōu)惠政策或者沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為。因此，我決定要加強對稅法的學習和理解，以提升自己的稽查能力。
第二，數(shù)據(jù)分析能力很重要?，F(xiàn)代稽查已經(jīng)離不開數(shù)據(jù)分析，通過對大量的數(shù)據(jù)進行歸納和分析，可以快速發(fā)現(xiàn)企業(yè)的稅務問題。在比武中，我經(jīng)過對案件數(shù)據(jù)的仔細分析，成功發(fā)現(xiàn)了一家企業(yè)的虛開發(fā)票行為，從而避免了國家財政的損失。這次經(jīng)驗讓我深刻認識到數(shù)據(jù)分析對稅務稽查的重要性，將更加注重提升自己的數(shù)據(jù)分析能力。
第三，合作精神是成功的關鍵。稅務稽查工作是一個團隊合作的過程，只有與團隊密切配合，才能取得較好的效果。在比武中，我和我的團隊緊密協(xié)作，共同參與稽查工作，通過互相交流和學習，有效地提高了工作效率。同時，比武還為我提供了和其他同行交流的機會，聽取他們的經(jīng)驗和建議，這些都對提升我的稽查能力起到了積極的作用。
第四，尊重企業(yè)合法權益。稅務稽查的目的是為了維護國家和社會的財經(jīng)秩序，但也要注意平衡與企業(yè)的關系，尊重企業(yè)的合法權益。在比武中，我遇到了一家企業(yè)稅務問題嚴重的案件，但在稽查過程中，我始終堅持公正，確保企業(yè)合法權益的同時進行稽查工作。這力所能及地減輕了企業(yè)的負擔，也為我的稽查工作贏得了企業(yè)的信任與支持。
第五，持續(xù)學習提升自我的重要性。稅法更新變動頻繁，稅務稽查技巧和方法也在不斷發(fā)展，所以持續(xù)學習并提升自己的能力是非常重要的。通過這次比武活動，我認識到自己還有很多不足之處，比如在時間管理和案件分析中仍然存在一些問題。因此，我計劃通過參加專業(yè)培訓和學習相關的專業(yè)書籍來不斷提升自己的能力，為稅務稽查工作做出更大的貢獻。
綜上所述，稅務稽查比武活動是一次寶貴的學習機會，通過與其他同行的較量，我們不僅增加了知識和技能，也提升了自己的稽查能力。在今后的工作中，我將牢記政策理解的重要性，不斷提升數(shù)據(jù)分析能力，注重團隊合作，尊重企業(yè)合法權益，并持續(xù)學習提升自我。我相信，在身心不斷完善的過程中，我一定能夠在稅務稽查工作中取得更好的成績。
稅務業(yè)務比武心得體會篇十四
本學期我校舉行了優(yōu)質課評選活動，有幸作為評委，聽了十節(jié)課，節(jié)節(jié)有自己的特點，有自己的優(yōu)點，當然也有不足，我雖為評委，但更是一名學習者，從中學到了很多，也讓我思考了許多。
一、學生是學習的主體，是課堂的主人，教師是引路人
這是我們教學中要貫徹實施的理念，但在實際教學中卻很難真正貫徹實施，怎么才能把課堂真正還給學生呢？首先，老師要相信學生，相信自己的學生能行。再次，教學設計要符合學生實際，適合學生的措施最好的，特別是探究活動，要設計恰當?shù)那榫撑c問題，能探究可以探究值得探究。最后，在課堂上老師要學會放手，讓學生成為課堂的主人，多多參與，多多展示，當然在這個過程中，老師不只是置身事外，反而更考驗老師的功力，要做好課堂、學生的引路人，讓整節(jié)課順利完成，讓學生學有所成。
二、提高自身素質，不斷學習、總結反思，提升自我
不管是優(yōu)質課還是日常常態(tài)課，不是隨隨便便就能上的，都需要老師精心準備。比如這次很多老師暴露出來的不足：時間不合理，前松后緊；板書設計不合理；活動時間安排太隨意；老師講課語言也有隨意性；關注學生面太?。焕蠋熤v課缺少激情，課堂氣氛沉悶。這些都是我們在講課特別是將各級優(yōu)質課時要注意避免的地方，而如何避免？就是在日常中不斷的學習，學理論，學他人，不斷反思總結，不斷提升自我。
他山之石，可以攻玉。學習的腳步永不停止，進步的腳步永不停止。
稅務業(yè)務比武心得體會篇十五
稅務工作是國家稅收管理的重要環(huán)節(jié)，為了提高稅務人員的專業(yè)素質和工作能力，稅務局定期舉辦稅務練兵比武活動。我有幸參加了最近一次的比武活動，并從中獲得了寶貴的心得體會。通過這次經(jīng)歷，我深刻認識到了稅務練兵比武的重要性，也意識到了自己在工作中的不足之處。本文將從準備工作、比武規(guī)則、比武過程、心得收獲和未來提升等五個方面，展開對這次稅務練兵比武活動的總結。
首先，準備工作是稅務練兵比武成功的關鍵之一。在比武前，我們要認真學習稅法法規(guī)、稅務政策和最新的操作流程，了解最新的稅務系統(tǒng)和操作規(guī)范。只有緊跟時代步伐，在政策和法規(guī)中熟稔于心，我們才能在比武中游刃有余，發(fā)揮出最佳水平。此外，健康的身體也是必不可少的準備條件，畢竟只有身體健康的人才能保證精力充沛地投入到比武之中。
其次，比武過程中的規(guī)則是必須嚴格遵守的。比武活動按照一定的時間、地點和規(guī)則進行，我們要按照規(guī)定時間準時參加，不得遲到或早退。比武中嚴禁作弊，一旦發(fā)現(xiàn)作弊行為，將面臨嚴厲的處罰。比武時的表現(xiàn)將直接反映個人的閱讀水平和工作能力，因此嚴格遵守比武規(guī)則是絕對必要的。
在比武過程中，我們以團隊的形式參賽，展示個人和團隊的實力。每個人都有自己的特長和優(yōu)勢，我們要充分發(fā)揮個人的才能，為團隊爭取更好的成績。同時，我們也要重視團隊協(xié)作，在整個比武過程中，相互幫助、相互配合，共同克服困難，取得最終的勝利。
在這次比武活動中，我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性。由于平時的工作比較繁忙，我們很少有機會和其他部門的同事共同合作。然而，在比武中，我們必須要與其他部門的同事一起協(xié)作完成任務。通過與他們的合作，我學到了很多新的知識和經(jīng)驗，也認識到自己在某些方面的不足。通過這次比武活動，我發(fā)現(xiàn)了自己在團隊協(xié)作能力上的不足，這將成為我未來提升的一個重要方向。
最后，比武活動結束后，我們要對自己的表現(xiàn)進行總結和反思，從中獲取經(jīng)驗教訓，并將其運用到今后的工作中。只有持續(xù)地學習和提高，我們才能在日常工作中不斷進步，為國家稅收管理事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。因此，我下定決心要在以后的工作中更加努力，不斷學習和提高，為稅務事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
綜上所述，稅務練兵比武是提高稅務人員專業(yè)素質和工作能力的重要手段。通過準備工作、比武規(guī)則、比武過程、心得收獲和未來提升幾個方面的總結，我們可以更好地認識到稅務練兵比武的意義和重要性。同時，我們也應該意識到自己在稅務工作中的不足之處，并不斷學習和提高，為稅務事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。只有如此，我們才能不斷適應社會發(fā)展的新要求，為實現(xiàn)中國的稅務強國目標而努力奮斗。
稅務業(yè)務比武心得體會篇十六
“售后回購”中的“售”在會計上是否應確認收入呢？《企業(yè)會計準則―收入》及《企業(yè)會計制度》對收入的實現(xiàn)都作了原則性的規(guī)定：1、企業(yè)已將商品所有權上的主要風險和報酬轉移給買方；2、企業(yè)既沒有保留通常與所有權相聯(lián)系的繼續(xù)管理權，也沒有對已售出的商品實施控制；3、與交易相關的經(jīng)濟利益能夠流入企業(yè)；4、相關的收入和成本能夠可靠地計量。對照這四個條件，我們可作如下分析：1、賣方在銷售商品后的一定時間內回購，且回購價格以當日的市場價格為基礎確定。這種情況下商品價格變動產(chǎn)生的風險和報酬都轉移到買方，但買方并無權對該商品進行處置，商品的控制權仍在賣方；2、賣方在銷售商品后的一定時間內回購，且回購價格在合同中訂明。這種情況下商品價格變動產(chǎn)生的風險和報酬都由賣方所有或控制，且賣方仍對售出的商品實施控制。通過以上分析，我們不難發(fā)現(xiàn)，“售后回購”業(yè)務與收入確認的第二個條件不符，同時如果回購價格在合同中訂明，則與第一個條件也不符。所以“售后回購”中的“售”并不能確認收入。其形式上是銷售，實質卻為融資。該項業(yè)務不作收入處理，也正是會計核算原則中“實質重于形式”的反映。那么，該項業(yè)務在會計上究竟應怎樣核算呢？我們試看一下《企業(yè)會計準則―收入》指南中舉的一個例子：
例1:某房地產(chǎn)企業(yè)a于1月1日將一幢房產(chǎn)銷售給b企業(yè)，售價900萬元。該房產(chǎn)成本600萬元。2年后a企業(yè)重新購回該房產(chǎn)，回購價1000萬元。該企業(yè)每年分攤利息50萬元。a企業(yè)會計處理如下：
1、銷售時
借：銀行存款900
貸：應付賬款―b企業(yè)900
2、1912月31日及1912月31日預計利息
借：財務費用50
貸:應付賬款―b企業(yè)50
3、1月回購時
借：應付賬款―b企業(yè)1,000
貸:銀行存款1,000
這樣的'會計處理是以前教材中所采用的。它雖然沒把“售后回購”業(yè)務中的“售”作銷售處理，卻把該業(yè)務等同于質押借款，沒有反映出“售后回購”的對象在該業(yè)務中的流轉情況。根據(jù)新會計制度的規(guī)定，對于“售后回購”業(yè)務，企業(yè)應當設置“待轉庫存商品差價”科目，核算發(fā)出商品的銷售價格與實際成本及相關稅費之和的差額。企業(yè)在發(fā)出商品時，按銷售價格，借記“銀行存款”、“應收賬款”等，按庫存商品的實際成本，或固定資產(chǎn)賬面價值，貸記“庫存商品”、“固定資產(chǎn)清理”等，按增值稅發(fā)票上的增值稅額，或銷售不動產(chǎn)外的固定資產(chǎn)按簡易辦法應交的增值稅，或銷售不動產(chǎn)、無形資產(chǎn)應交的營業(yè)稅，貸記“應交稅金―應交增值稅（銷項稅額）”、“應交稅金―營業(yè)稅”等，按借、貸方差額，貸記或借記“庫存商品差價”。如果回購價格大于原售價，還應在銷售與回購期內按回購價格大于原售價的差額計提利息費用，借記“財務費用”，貸記“待轉庫存商品差價”。如果回購價格小于原售價，根據(jù)謹慎性原則，則不能計提財務費用。企業(yè)日后重新購回該商品時,根據(jù)對方開據(jù)的增值稅專用發(fā)票,借記“物資采購”或“庫存商品”、“應交稅金―應交增值稅（進項稅額）等，貸記“銀行存款”、“應付賬款”等；同時，將“待轉庫存商品差價”科目的余額沖減或增加購回商品的成本。
會計
稅務業(yè)務比武心得體會篇十七
7月19日，全市執(zhí)勤崗位練兵大比武暨政府專職消防員比武競賽活動圓滿落下帷幕，xx大隊在團體總分和單兵項目中均實現(xiàn)了突破。筆者就賽后和日常工作中的所思所感，談一談膚淺的認識和感悟。如有認識不到位、不正確的，請給予批評指正。
一、學習和進步。
培根說過，知識就是力量。而要獲得力量，關鍵在學習。只有堅持學習、善于學習，面對新事物、新知識了然于胸，新情況、新問題心中有數(shù)，干起工作就會游刃有余。相反，如果不愿意學習、不注重學習，對新東西一知半解，想干沒有底氣，不干又完不成任務，不上不下，進退兩難。偉大領袖毛澤東終生與書籍相伴，前后12年堅持學習英語，達到了借助字典閱讀英文政論書籍的程度。偉人尚且如此，然而有些同志總認為工作多、任務重，學習只是上級領導的口號而已。請不要有這種想法。隨著消防部隊建設步伐的加快，越來越多的大學生、社會工作者跨入部隊大門，他們理論功底深，知識面廣,社會觸角敏感，眼界開闊。如果我們還是老思想、老傳統(tǒng)、老觀念的話，顯然已不適應部隊發(fā)展。因此，黨員干部要與時俱進，想法克服困難，解決工學矛盾，擠時間學，見縫插針的學，那怕能學會一個知識點也好。學習是一個積累的過程，不顯山不露水，不可能一下子就“藥到病除”，也不能幫你解決所有的問題，但是可以幫你從各個角度分析問題，讓你選擇更好的方案，辦起事來就會得心應手。實踐證明，學習久了，閱歷自然豐富了，也必然會進步。
二、嚴格和關心。
當前，一些單位管理松懈，方法簡單，條令條例不敢用，用了心里沒底；部分干部甘當好好先生，不敢說、不敢抓、不敢管，怕得罪人、怕失選票、怕?lián)熑?，習慣于當“甩手掌柜”。有一位青年16歲參軍入伍，性格單純，素質過硬，一心想在部隊發(fā)展，但由于該中隊管理混亂、干部不作為等原因，致使這名戰(zhàn)士關鍵是態(tài)度和責任心問題。在工作中出現(xiàn)問題時，要先想下是否與己有關、有責。大家來到部隊，都是自愿的，應做到既來之，則安之，且要對工作高度負責，充分發(fā)揮自己的智慧和專業(yè)，想事、謀事、干事、成事。要有點責任心和敬業(yè)精神，你不干，他人就得干，你少干，他人就要多干，你閑輕怕重，他人就得吃苦受累。大家在一起工作，都是為了一個共同的目標，不能分工又分家，特別是領導干部，更要做到吃虧在前，遇難當先。時下，一些人覺得好事都要歸自己，總是享福在前，吃虧在后，甚至不能吃虧。殊不知，心甘情愿吃虧的人，終究吃不了虧，能吃虧的人，人緣必定好，人緣好的人，機會自然多，而人的一生又能有幾次機會呢？時代在發(fā)展，形勢在變化，領導干部要敢于吃虧，要敢于說，向我學習！敢于說，向同志們學習！敢于說，向我看齊！否則，是一個不稱職的領導。
三、尊重和感恩。
一個人能懂得感恩，才能真正讓人尊重。今天，我們有一份令人羨慕的工作，有一個幸福的家庭，黨和政府基本上為我們解決了后顧之憂，已經(jīng)很好了。但是，有不少人生在福中不知福，不珍惜和熱愛自己的工作，不懂得尊重他人，不懂得感恩單位，對工作抱著一種應付的態(tài)度，不盡心盡力盡職盡責，在抱怨中過日子。其實，我們沒有辦法改變環(huán)境，那只能適應環(huán)境。不少人在上下造謠生事，罵政府、罵單位、罵領導，唯恐天下不亂，這樣的人其實最可憐，沒有人生目標。稍有智慧的人應該明白這樣一個道理：罵，罵不到黨和政府，也罵不來領導對你的重視，更罵不來自己幸福的生活和光明前途。與其這樣，倒不如換一種心態(tài)，嘗試著每天改變自己一點，少一點憤青，多一點干事，也許會是另外一番局面。工作著總是快樂的，而快樂地工作著總是幸福的。我們要懂得感恩社會，尊重別人，對給予幫助的、支持的、肯定的、批評的、指正的人，表示感恩！對不滿的、議論的，無論是當面的還是背后的，無論是直接的還是間接的，無論是真實的還是捏造的，表示感謝!因為讓你懂得了如何改變，如何堅持，如何前進。
太陽每天都是新的。人生的太陽又何嘗不是如此。讓我們保持健康的心態(tài)，讓青春遠離浮躁，擺脫煩惱，走向陽光，追逐燦爛，奔向前方，美好的生活也許就在明天！
稅務業(yè)務比武心得體會篇十八
20xx年12月—20xx年1月，在教導處王志剛主任、趙鋒主任的帶領下，有幸擔任了課堂教學大比武活動決賽評委。一共聽取了8位教師的公開課，每節(jié)課都有自己的與眾不同，教學特色。所有教師教學態(tài)度認真、基本素養(yǎng)較好、教態(tài)自然大方、語言清晰規(guī)范、條分縷析，對教材內容比較熟悉。運用了多種教學手段和策略，創(chuàng)設了豐富的教學情境，成功地激發(fā)了學生的學習興趣。在觀看8位教師授課的整個過程，感觸頗多，受益匪淺。下面我談談各位老師課堂中的精彩之處。
一、創(chuàng)設真實問題情境，引發(fā)探究學習興趣
蘇霍姆林斯基說：源于生活的教育是最無痕的教育。新課標倡導教學要回歸學生的生活世界，在教學中，我們課堂所創(chuàng)設的情景應該能和學生的生活接近，取材于學生們的生活，就要把各個學科中與學生原有的生活經(jīng)驗密切聯(lián)系起來，引導學生開展觀察、操作、猜想、推理、交流等活動，激發(fā)學生在真實問題情境中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、最終解決問題，從而使學生感受到學習知識的意義和價值。例如高俊婷老師《做出判斷的分支》這節(jié)課，通過生活中充滿了各種選擇和判斷，例如分班選課、電子書中的分類、淘寶等各種app引入本節(jié)新課，有利于學生對信息技術中判斷分支的理解。王沛沛老師通過展示一副長卷的《清明上河圖》畫卷，讓學生通過放大鏡近距離觀察并描述在作品中看到的包括畫面內容、主題、構圖、色彩、線條、光影、空間、肌理、有趣的細節(jié)，讓學生掌握鑒賞美術作品的一般過程：四步法，分別是描述、分析、解釋和評價。真實情景的創(chuàng)設，使學生從生活世界走進學科世界，體會到了學科的社會價值。
二、滲透民俗文化傳統(tǒng)，弘揚優(yōu)秀民族精神
音樂教師劉文斌老師講授《民歌》這節(jié)課中，通過讓學生賞析《沂蒙山小調》這首大家耳熟能詳?shù)拿袼赘枨?，引入“魚咬尾”的創(chuàng)作手法；提供淄川民謠、淄博民歌《趕牛山》、唐詩宋詞讓學生通過魚咬尾、起承轉合、同頭換尾、換頭合尾等形式譜曲并唱出來，突出了學生自主學習能力。劉老師優(yōu)化了傳統(tǒng)文化的滲適方式，組織開展豐富的趣味性音樂實踐活動，積極挖掘各種文化資源，適當滲透了多種文化內容，激發(fā)了學生的音樂學習興趣，推動了學生拓展音樂學習視野，提高了學生審美能力，思維能力與鑒賞能力。
三、綠色理念實驗創(chuàng)新，發(fā)展學生高階思維
化學老師高琦和陳晶晶老師在兩節(jié)化學課堂上均巧設計化學實驗，突破了學生思維障礙和知識的重難點。高琦老師通過對教材中的實驗進行微型化創(chuàng)新改進。電解飽和食鹽水和氯化銅的微型化實驗，改進后的實驗裝置具有實驗現(xiàn)象明顯、簡單易操作、用時短、安全等特點。由于電解過程中有氯氣產(chǎn)生，通過微型化處理，使學生實驗更加綠色環(huán)保，體現(xiàn)綠色化學的理念。讓學生體驗實驗探究的過程，為實現(xiàn)課堂教學提供了方便的同時。在實驗分析處理過程中，指導學生利用“宏觀-微觀-符號”三重表征法對現(xiàn)象分析，有助于發(fā)展學生宏觀辯識與微觀探析核心素養(yǎng)。陳晶晶老師通過鐵鹽中離子的鑒別實驗，突破了鐵鹽鑒別的重難點；印刷電路板的制備實驗，激發(fā)了學生對學習化學的積極性。
四、合理有效的課堂練習，培養(yǎng)學生思維能力
課堂練習是檢查認知目標的主要手段，有效地課堂練習還能為教師提供教學反饋，從而修改教案，提高課堂教學效益。韓素娟《二項式定理》、孟凡清《橢圓及其標準方程》、孫夢琪《減數(shù)分裂和受精作用》這三節(jié)課中，三位老師根據(jù)教學需要設計練習，鞏固知識形成技能和技巧，培養(yǎng)了學生思維能力。他們在練習設計上，表現(xiàn)為以下兩點：首先，練習有針對性，可以幫助學生總結規(guī)律，第二，練習設計具有層次性、探索性，總之，整個練習設計考察了學生對這節(jié)課知識的掌握情況，激發(fā)了學生的探究欲望，提高學生應用知識解決實際問題的能力。
學無止境，教藝無涯。本次教學大比武講課老師、聽課老師都收獲頗豐。在以后的教學中，我們要強化教學核心意識，不斷虛心學習，不斷充實自己，積極進取，團結合作，以扎實的業(yè)務功底，逐漸形成自己特有的教學風格，在淄川區(qū)這片教育沃土上，不斷追求教育的幸福和快樂，切實提高教學質量，全面提升學生綜合素養(yǎng)，落實立德樹人根本任務，打造“學在淄川”的品牌。
稅務業(yè)務比武心得體會篇一
稅務比武，作為一種鍛煉個人能力的方式和提升稅務服務素質的一個重要方法，近年來越受歡迎。在參加了一次庭審模擬的稅務比武活動后，我深感受益匪淺，總結出以下五點心得和體會。
第一段：加強知識儲備是成功的關鍵
在稅務比武中，當事人的情況與現(xiàn)場實際情形相差甚遠，而當事人掌握和熟悉稅法原理、當事人的訴求及案情、財務概況等情況是否正確分析，就成為決定成敗的關鍵。因此，要充分理解和掌握稅法、財務、法律等領域有關要點，并將其應用到實際操作中，才可保證稅務比武中的成功。
第二段：應對意外情況需要鎮(zhèn)靜應對
在稅務比武中，各種意外情況也經(jīng)常出現(xiàn)，而如何應對這些情況，則成為影響比武成功的一個重要因素。通常意外情況包括出現(xiàn)證物、證人等等，當出現(xiàn)這些意外情況時，我們必須保持冷靜、理智的頭腦，高度敏感、并能迅速做出應對的決定。同時，還要在遵守法律程序的基礎上，利用證明材料、技巧等方案應對，以便順利面對稅務比武的考驗。
第三段：有組織、有思路的結構化報告是比武的關鍵要素
稅務比武的精髓是這種活動涉及了各種比賽、考試、經(jīng)營、管理等方面，全面考察了稅務工作應用能力的機會。當然，以報告為主要途徑的比武活動也注重組織結構、思路清晰的基本要素，以展現(xiàn)自己的能力和水平。為此，參加稅務比武，勤于自我學習、有組織、有系統(tǒng)地結構化呈現(xiàn)報告也十分重要。
第四段：認真審題、全面論述是寫作的一個重要思路
在寫作和表述上，認真審題、全面論述，是增加文章的觀點、剖析問題的深度和等級的一種重要思路。這意味著，我們必須全面、系統(tǒng)地論述問題，并以細節(jié)為主，在稅務比武中，這一思路可以幫助我們深入分析問題、準確了解稅務、財務、法律、經(jīng)營等領域的細節(jié)。
第五段：勤奮、努力，才能得到或創(chuàng)造自己的機會
在稅務比武中，人人都有機會、有現(xiàn)場鍛煉的機會，但每個人都需要勤奮、努力。正如一句老話所說：“天道酬勤，凡事講的是自己的努力，那么就以行動為基礎，努力在稅務比武的舞臺中表現(xiàn)出自己的能力、水平和貢獻?！?BR> 總的來說，在稅務比武中獲得成功，需要具備充分的知識儲備、正確應對意外情況的能力、有組織、有思路的結構化呈現(xiàn)報告、認真審題、全面論述問題的思路、以及勤奮、努力的性格特質。希望未來的稅務比武活動能夠讓更多人受益、成長！
稅務業(yè)務比武心得體會篇二
業(yè)務比武，是指在工作場所進行業(yè)務能力的比拼和交流。通過參加業(yè)務比武，不僅可以鍛煉自己的業(yè)務技能，還可以學習和借鑒他人的經(jīng)驗，提升自己的綜合素質。在我參加業(yè)務比武的過程中，我深感到了其重要性和價值，同時也獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，在業(yè)務比武中，我學到了“以學為本”的理念。作為一個從業(yè)者，學習是永無止境的。只有不斷學習新知識、新技能，才能不被淘汰，不斷進步。在我的第一次業(yè)務比武中，我發(fā)現(xiàn)自己的一些業(yè)務知識和技能已經(jīng)落后了。于是，我開始積極主動地學習和思考，每天花時間深入研究業(yè)務內容，不斷提高自己的專業(yè)水平。通過不斷學習，我在后來的比武中取得了很好的成績，也更加深刻地認識到了學習的重要性。
其次，業(yè)務比武使我了解了自己的優(yōu)勢和不足。在比武過程中，我們會發(fā)現(xiàn)自己在某些方面可能比其他人強，而在另一些方面可能不如別人。這種對比促使我們認識到自己的優(yōu)勢和不足，進而找到改進自身的辦法。例如，在與一位優(yōu)秀的同事比武中，我發(fā)現(xiàn)他在溝通能力和團隊合作方面遠遠超過了我。因此，我開始主動請教他，學習他的經(jīng)驗和方法，并在后來的工作中不斷提升自己的溝通和協(xié)作能力。通過比武，我不僅認識到了自己的不足，也找到了改進自己的途徑。
第三，通過業(yè)務比武，我學會了正確看待競爭與合作。在工作中，競爭與合作是永恒的主題。在業(yè)務比武中，我們需要與其他人競爭，爭奪優(yōu)異的成績。但是，我們也不能忘記合作的重要性。在實際工作中，我們時常需要與他人合作，共同完成任務。因此，我們應該抱著合作的態(tài)度對待競爭，積極溝通、協(xié)調和學習他人的優(yōu)點，實現(xiàn)共贏的結果。通過業(yè)務比武，我深刻體會到競爭與合作的關系，也學會了如何正確處理兩者之間的關系。
第四，業(yè)務比武教會了我如何接受失敗和挫折。在參加業(yè)務比武中，很可能會遇到失敗和挫折。當初次參加比武的時候，我就遇到了一次失敗，這給我?guī)砹撕艽蟮拇驌?。但是，我沒有沉溺于失敗中，而是從中反思，找出失敗的原因，并努力改正。通過不斷的努力和學習，我逐漸克服了失敗的心理陰影，并取得了好的成績。通過業(yè)務比武，我明白了失敗只是暫時的，而能從失敗中吸取教訓并不斷改進自己，則是成長和進步的機會。
最后，業(yè)務比武使我形成了良好的工作習慣和態(tài)度。在每一次比武中，我們都需要做出充分的準備和努力，才能取得好的成績。這需要我們擁有高度的責任心和執(zhí)行力，養(yǎng)成良好的工作習慣和態(tài)度。在我參加業(yè)務比武的過程中，我明白了只有通過認真學習和不斷的努力，才能在比武中脫穎而出。因此，我開始將這種工作習慣和態(tài)度運用到工作中的方方面面，提升了自己的工作效率和綜合素質。
總之，業(yè)務比武讓我收獲頗豐。通過比武，我學會了以學為本，了解了自己的優(yōu)勢和不足，正確看待競爭與合作，接受失敗和挫折，形成了良好的工作習慣和態(tài)度。這些心得體會將伴隨我成長，并在我未來的工作中發(fā)揮重要的作用。我相信，只要我堅持不懈地努力學習和實踐，不斷提升自己的能力和素質，我一定能在事業(yè)的道路上取得更大的成功。
稅務業(yè)務比武心得體會篇三
參加上級稅務機關組織的稅務比武，是對個人稅收干部專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質的一次全方位檢驗，同時也是一個很好的鍛煉機會和提高自身水平的平臺。在參加這次比武中，我有了一些收獲和感觸，以下將為大家分享一下我的心得體會。
第二段：準備工作
在比武前，我充分利用工作之余的時間，認真鉆研各類稅務法規(guī)和政策，做到了準備充分。除了理論知識的學習，我還深入了解企業(yè)業(yè)務，通過開展稅收籌劃等工作，增進了與企業(yè)的合作與信任，提升了個人能力。
第三段：比武表現(xiàn)
比武中，我克服緊張情緒，感受到了自身能力的提高。在現(xiàn)場拓展應用稅收政策和解決難題環(huán)節(jié)中，我舉一反三，發(fā)揮了創(chuàng)造思維，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，贏得了比武中的勝利。
第四段：反思收獲
通過這次比武，我認識到自己在專業(yè)技能上仍然存在不足，更進一步考慮到自我開拓、學習的重要性。同時，加強學習創(chuàng)新，多與其他部門聯(lián)系，拓展工作視野，互相協(xié)助，取長補短。稅務工作需要時刻保持敏銳的觀察力和洞察力，并不斷補充和更新知識，才能在競爭激烈的機遇中取得優(yōu)勢。
第五段：總結
總而言之，參加稅務比武是對稅務行業(yè)人才的一次全方位檢驗，也是一個非常好的提升自身能力的機會。對于我來說，這次比武拓寬了我的眼界，開闊了我的思維，培養(yǎng)和鍛煉自己平時成長中所缺少的專業(yè)技能。在以后的工作中，我將繼續(xù)努力完善自己，獲得更加優(yōu)異的成績，同時不斷提高自己的綜合素質，為更好地服務企業(yè)和社會做出更大的貢獻。
稅務業(yè)務比武心得體會篇四
近年來，稅收改革和稅務工作成為國家改革發(fā)展的重要一環(huán)。為了促進稅收工作的進步和提升稅務人員的業(yè)務水平，各地紛紛開展“稅務比武”，加強對稅務人員的培訓和考核。通過參加這次比武，我深刻地認識到稅務工作的重要性和挑戰(zhàn)性，也體會到了比武的好處和心得體會。以下是我關于稅務比武的心得體會：
首先，稅務比武有效提升了稅務人員的業(yè)務水平。參加比武的過程中，我們不斷學習和提高自己的稅務知識和技能。面對比武考試，我們努力備戰(zhàn)，積極參加培訓，查漏補缺。這一過程不僅鞏固了我們已有的知識，還掌握了一些新的理論和實踐經(jīng)驗。通過與其他人員的交流、思考和競爭，讓我們對稅收法規(guī)和業(yè)務操作更加熟悉和精準。參加比武后，我們的業(yè)務水平得到了全面提升，更加自信和熟練地處理工作中的各種情況。
其次，稅務比武加強了同行之間的學習和合作。在比武的過程中，我們不僅要與其他單位的稅務人員比拼，還要與本單位的同事進行交流。通過與其他單位的對抗和學習，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足并及時改進，也能夠借鑒其他單位的經(jīng)驗和做法。與本單位的同事進行交流，可以分享工作中的困惑和經(jīng)驗，相互幫助和促進。通過這種合作與學習，我們不僅在稅收業(yè)務上獲得了提高，也在團隊合作和溝通技巧上有了更好的表現(xiàn)，增強了凝聚力和戰(zhàn)斗力。
第三，稅務比武提高了稅務人員的責任感和使命感。稅收是國家財政的重要支柱，稅務人員肩負著征稅、執(zhí)法和服務的重任。參加比武，我們更加深刻地認識到稅務工作的重要性和社會責任。稅收對于國家的發(fā)展和民生進步至關重要，我們作為稅務人員，要牢記使命、恪盡職守，努力提高自己的業(yè)務水平，為國家的稅收事業(yè)做出更大的貢獻。稅務比武激發(fā)了我們的工作熱情和責任感，更加激發(fā)了我們?yōu)槿嗣袢罕姺盏臒崆楹蛣恿Α?BR> 第四，稅務比武強化了稅務人員的綜合素質。比武不僅僅是考察我們的稅務知識和操作能力，更要求我們具備良好的分析判斷能力、解決問題的能力和應變能力。紛繁復雜的稅務案例和考題，要求我們在有限的時間內進行全面的思考和決策。在比武中，我們鍛煉了邏輯思維和溝通表達能力，加強了團隊協(xié)作和抗壓能力。這些綜合素質對我們的整體發(fā)展和工作能力提升都起到了積極的推動作用。
最后，稅務比武強調了稅務人員的廉潔自律。稅收是一項關系國家和人民利益的重大事業(yè)，涉及到巨額資金的流轉和使用，需要稅務人員保持高度的廉潔自律。在比武中，我們需要嚴格遵守比武規(guī)則，維護比武的公正公平。通過比武，我們深刻認識到廉潔自律的重要性，意識到維護稅收系統(tǒng)的正常運轉和稅務人員的形象需要我們共同努力。在今后的工作中，我們將更加注重廉潔自律，嚴于律己，做一名廉潔高效的稅務人員。
總之，稅務比武是一次非常有益的活動，有效提高了稅務人員的業(yè)務水平，加強了同行之間的學習和合作，增強了稅務人員的責任感和使命感，強化了稅務人員的綜合素質，強調了稅務人員的廉潔自律。通過這次比武，我們更加自信和從容地面對工作中的挑戰(zhàn)，為國家的稅收事業(yè)貢獻力量，為人民的幸福生活努力奮斗。希望未來稅務工作繼續(xù)強調比武，為國家稅務事業(yè)的發(fā)展提供更加優(yōu)秀和專業(yè)的稅務人才。
稅務業(yè)務比武心得體會篇五
第一段： 定義與引入
業(yè)務比武是指不同部門或團隊之間在工作中進行的一種比較和競爭，旨在提高業(yè)務質量和效率。在這個快節(jié)奏的時代，各行各業(yè)都面臨著巨大的挑戰(zhàn)和競爭壓力。業(yè)務比武可以幫助我們更好地了解和掌握業(yè)務特點，提高團隊的競爭力。下面是我在業(yè)務比武中的一些心得體會。
第二段： 比武前的準備
在參加業(yè)務比武之前，準備是至關重要的一步。首先，我們要了解自己的優(yōu)勢和不足，找出自己的突破口。然后，我們需要研究競爭對手的業(yè)務特點和策略，分析他們的優(yōu)勢和不足。最后，我們要制定一個明確的計劃和目標，為比武做好充分準備。準備工作的充足與否直接關系到比武結果的好壞。
第三段： 比武中的競爭與合作
在業(yè)務比武中，競爭與合作是并行不悖的。競爭是推動進步的動力，但合作是取得共同進步的關鍵。在比武過程中，我們要學會運用競爭激發(fā)團隊成員的潛力，激勵他們不斷超越自我，提高業(yè)務水平。同時，我們還要善于合作，通過與其他團隊的協(xié)作和交流，互相借鑒、互相促進，共同進步。
第四段： 比武后的總結與反思
比武結束后，總結與反思是不可或缺的一步。我們要深入分析比武過程中的亮點和閃光點，歸納總結業(yè)務方面的經(jīng)驗和教訓。同時，我們還要反思自己在比武中的不足之處，并制定改進的計劃。只有通過總結和反思，我們才能不斷改進業(yè)務水平，提高團隊競爭力。
第五段： 業(yè)務比武的意義與展望
業(yè)務比武不僅僅是一場具體的比拼，更是一種學習與成長的機會。通過比武，我們可以發(fā)現(xiàn)團隊成員的優(yōu)勢和不足，激勵他們努力提升自己，實現(xiàn)自己的價值。同時，比武還可以促進不同團隊之間的交流和合作，形成優(yōu)勢互補、互相促進的局面。展望未來，我相信通過不斷的業(yè)務比武，我們的團隊將不斷壯大，實力不斷提升，更好地適應和應對市場的挑戰(zhàn)和變化。
總結：
業(yè)務比武是一場鍛煉人員機智能力的練習，通過比武我們可以有效提升團隊的專業(yè)素質和綜合實力，不斷創(chuàng)新并保持競爭力。
（注：以上所寫的1200字可以根據(jù)需要進行刪減或增加，使其更符合實際需要）
稅務業(yè)務比武心得體會篇六
業(yè)務比武是現(xiàn)代企業(yè)中廣泛采用的一種模擬競爭比賽，主要是為了加強員工的競爭意識和團隊協(xié)作能力。我參加了我的公司的一次業(yè)務比武活動，收獲了很多關于團隊協(xié)作、溝通交流和業(yè)務技巧的體會。本篇文章將從五個方面來談談我的心得體會。
第一段：認真?zhèn)滟愂浅晒Φ牡谝徊?BR> 在業(yè)務比武之前，我們要審視自己平時的工作表現(xiàn)，總結自己的優(yōu)缺點，并為比武做好充分的準備。比如要準備PPT或者其他展示材料，還要認真研究競爭對手的強項和弱點。我們當時組織了幾天時間進行組內的溝通，共同商討展示的主題，并在每個人的擅長領域中分工協(xié)作，在完成同一目標的過程中達到了團隊的最大效能。
第二段：合作與拼搏是團隊的核心價值觀
在比武的過程中，我們生動地體會到了合作和拼搏是團隊的核心價值觀。當我們在工作中遇到困難時，團隊中的其他成員總是幫助我們互相協(xié)作解決問題。在比賽的最后，我們團隊一起經(jīng)歷了巨大的挑戰(zhàn)，不僅在時間上卡了時間，而且在技術挑戰(zhàn)上也面臨了很大的困境。但我們團隊沒有放棄，每個人都逐漸冷靜下來并提出了自己的想法。在共同努力下，我們最終成功地完成了任務。
第三段：學會溝通和鼓勵
在團隊內部，我們必須學會有效溝通和鼓勵。在整個比武的過程中，我們團隊中的成員一直互相幫助，并在溝通上保持了順暢的聯(lián)系。對于那些有思考問題或不知如何處理問題的人，其他成員也會幫助他們解決問題并給予鼓勵和支持。即使在面對困難和壓力時，我們仍然能夠始終保持高水平的溝通和合作，這是相信我們團隊的價值體系和精神。
第四段：尊重對手，學會勇敢
在競爭中，更重要的是學習尊重對手和勇敢地迎接挑戰(zhàn)。在比武的幾天里，我們所遇到的對手都是經(jīng)過充分準備的。時刻保持清醒頭腦，對對手進行了相關研究，并掌握了他們的業(yè)務技巧。我們以勇敢和平和的方式面對難題和挑戰(zhàn)，并以正確的方式阻擊對手。在之后的總結過程中，我明白了尊重競爭對手和勇敢的態(tài)度都是成功的關鍵因素。
第五段：總結和需要改進的地方
業(yè)務比武的團隊活動不僅提高了我們的業(yè)務水平，也增強了我們的團隊協(xié)作能力。而且在比武結束后，我們逐漸明確了自己的優(yōu)缺點，并知道對于新增的工作做出了更多的準備方案。我們在總結和反思的過程中發(fā)現(xiàn)需要提高溝通和協(xié)同的能力，還要學習更好地分工和重視技術細節(jié)工作。
參加業(yè)務比武活動是我最難忘的經(jīng)歷之一。這個過程中，我不僅收獲了技能，也得到了寶貴的關于如何成為一名好員工的經(jīng)驗。以前不夠清晰的思維模式，也在這個過程中被深入提煉和沉淀。泊學是一家融合人工智能技術的互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)，工程師的思維是尤為重要的。在團隊活動中，我發(fā)現(xiàn)團隊合作的能力，是建立在彼此互相信任和尊重的基礎之上的。現(xiàn)在，我已經(jīng)開始有了自主發(fā)揮自己擅長的領域，加強了自我管理和協(xié)作的能力和意識，這為我系列工作和職業(yè)生涯的成功打下了堅實的基礎。
稅務業(yè)務比武心得體會篇七
稅務比武是指稅務領域內的比賽，旨在檢驗參賽者的稅務知識和技能。作為一名稅務從業(yè)人員，我參加了這次比賽，下面分享一下我在比賽中的收獲和體會。
第一段：賽前準備
在比賽前，我進行了充分的準備。我在日常工作中積累了豐富的經(jīng)驗和知識，從稅法、稅務政策到緊急應變的技巧都進行了深入了解，同時，在比賽前還參考了一些相關的書籍和經(jīng)驗分享。這些準備讓我更加自信，也更加熟練地掌握稅務領域的重要知識點。
第二段：比賽經(jīng)歷
在比賽中，我發(fā)現(xiàn)自己面臨的真實問題，遠比我想象中的要復雜。我們需要在規(guī)定時間內解決三個不同領域的稅務案例，考驗的不僅是我們的知識水平，還有我們的操作能力和思維邏輯。盡管對許多問題我都不是很有把握，但我還是從容應對，盡可能挖掘出問題的實質，找到解決辦法。
第三段：比賽總結
資深的裁判給了我們很多指導性的意見，幫助我們了解我們做得好和需要改進的方面。比賽后，我和裁判還進行了交流，得到了他們更加專業(yè)的意見，可以讓我更深入的反思自己在比賽中出現(xiàn)的問題，總結貫徹下一次培訓和工作中。
第四段：收獲
比賽不僅是一次檢驗，也是一次收獲。通過比賽，我重新審視了自己的稅務知識體系，發(fā)現(xiàn)自己的認知有所謬誤或者錯誤，需要去進行修正和完善。同時，在業(yè)務的具體應用中，發(fā)現(xiàn)許多理論知識，會受到不同情形影響，需要具備比較強的領域應用能力和知識創(chuàng)新能力。比賽還幫助我們認識同行業(yè)中其他企業(yè)的各種解決方案和工作模式，可以為我們參考其他方法，善于取長補短，提高自己的工作效能和后續(xù)的學習進展。
第五段：感悟
比賽中的每一項任務都需要我們面對重重壓力和挑戰(zhàn)。解決問題和應對挑戰(zhàn)有時往往需要我們快速做出決策，有時候只能憑借經(jīng)驗和直覺來判斷。這些挑戰(zhàn)讓我認識到自己還有一些不足之處，需要持續(xù)學習和不斷提升業(yè)務知識，加強自己的理論依據(jù)和“招數(shù)適用”能力。比賽也讓我清晰地認識到稅務領域的重要性，其關系到企業(yè)的運作和利潤。我將繼續(xù)努力，不斷學習和提高自己的工作水平。
總之，稅務比武是一次全面而有效的比較，并會激勵我們進一步加強我們的學習和應用能力，在我們日后的職業(yè)生涯中，這種比賽的經(jīng)歷和收獲將為我提供堅實的基礎。
稅務業(yè)務比武心得體會篇八
稅務比武是一項能夠提升稅務從業(yè)人員專業(yè)能力的活動，通過對稅法知識的考核和實際案例分析的演練，使得參賽選手能夠更好地掌握稅收政策和法規(guī)，提高稅務管理水平。在參與稅務比武的過程中，筆者深受啟發(fā)，獲得了許多寶貴的心得體會。
第二段：增強學習的動力
稅務比武活動的舉辦極大地增強了我學習的動力。在比賽的準備過程中，我不僅不斷查閱各類稅法相關資料，豐富自己的理論知識，還積極參與各種講座、研討會，與其他參賽選手交流心得體會。這些努力讓我感受到學習的樂趣，激發(fā)了我深入學習稅收法規(guī)的欲望。
第三段：提高案例分析能力
稅務比武活動重點考核了對實際案例的分析能力。通過分析真實案例，探討其中的稅務問題及解決方案，我漸漸學會了如何運用稅法知識解決實際問題。有時，同樣的稅務問題在不同的案例中表現(xiàn)出不同的特點，通過與其他參賽選手的交流和討論，我認識到，在真實工作中，我們需要靈活運用稅法，根據(jù)不同情況采取不同的策略。
第四段：培養(yǎng)合作精神
稅務比武是一個團隊活動，我們需要與其他選手進行合作，并協(xié)同解決發(fā)現(xiàn)的問題。在比武過程中，我充分感受到了團隊合作的重要性。由于參賽選手來自不同的公司和機構，每個人提供的觀點和經(jīng)驗都是獨特的。通過與隊友的交流和合作，我學會了傾聽不同聲音，更加看重團隊中每個人的貢獻，從而培養(yǎng)了合作精神。
第五段：提高綜合實踐能力
稅務工作需要綜合運用各種知識和技能，其中包括稅收政策、法律法規(guī)、財務管理和風險分析等多個方面的內容。參與稅務比武活動，我意識到只有全面發(fā)展自己的知識體系，才能在實際工作中游刃有余。通過比武活動，我不僅提高了自己的稅法水平，還培養(yǎng)了實踐操作能力和分析解決問題的能力，這對今后的工作和生活都具有重要意義。
總結：
稅務比武是一項能夠鍛煉稅務從業(yè)人員綜合素質的重要活動。通過比武，筆者深刻認識到學習的重要性，在實際操作中提高了案例分析能力，并培養(yǎng)了合作精神。同時，比武活動也提高了綜合實踐能力，使我更好地適應稅收管理工作的現(xiàn)實需求。只有不斷錘煉自己的能力，與其他優(yōu)秀的稅務從業(yè)人員交流和切磋，才能更好地服務于稅收事業(yè)的發(fā)展。
稅務業(yè)務比武心得體會篇九
最近，由公司組織的業(yè)務比武活動在我們團隊中展開。經(jīng)過近一個月的緊張備戰(zhàn)，我們參賽選手們最終在比賽中亮出了各自的技能，共同推動了整個團隊的進步。在這次活動中，我學到了許多關于業(yè)務比武的技巧和心得，今天我將分享一下我的體會。
第二段：策略的重要性
業(yè)務比武的首要任務就是為己方團隊爭取更多的優(yōu)勢，所以制定合適的策略是最重要的。我們的團隊在遵守規(guī)則的基礎上，著重考慮了對方的職責和弱點，制定出了相應的方案。在比賽中，我們的戰(zhàn)略讓對手非常被動。當然，設計好的戰(zhàn)術也要靈活變通，不斷地根據(jù)比賽場次和對手的情況做出調整。
第三段：團隊協(xié)作
業(yè)務比武中團隊的協(xié)作非常重要，一個有緊密合作關系的團隊，能夠在比賽中更好的展現(xiàn)出優(yōu)勢。在比賽前，我們團隊成員制定了任務分配的計劃，明確了各自的職責和貢獻，并及時向其他隊員報告工作進展。當然，比賽中，有效的團結和溝通也包括對手開展一些行動和戰(zhàn)略變化時，由于團隊成員之間協(xié)作更加緊密，我們能夠更迅速地做出反應，使團隊的比賽成績更加出色。
第四段：積極心態(tài)
比賽當然并不是一帆風順，每個人或團隊都會遇到挑戰(zhàn)。這時，我們需要有積極的心態(tài)對待，發(fā)掘自身的優(yōu)勢，以進一步鞏固團隊。進一步，當遇到困難時，我們也需要慎重考慮解決問題的方法，并積極嘗試解決問題。了解人們的有效的心理支持和激勵，能夠有效提升個人在比賽中的狀態(tài)和整體團隊的表現(xiàn)。
第五段：總結
通過這次業(yè)務比武活動，我認識到團隊配合、制定戰(zhàn)略以及積極心態(tài)是領導和參賽選手成功的關鍵。團隊互相支持，彼此分享并尊重每位隊員的工作和職責是非常重要的。我們在比武活動中所學到的技巧和心得，將有助于將來更好地開展工作。我相信，比武活動將會為每個人帶來新的啟示，在未來的工作生涯中也會給每個人帶來更多的思考和成長。
稅務業(yè)務比武心得體會篇十
從古至今，比武一直是我們中華民族獨具特色的一種競技方式。無論是古代三國演義中的諸葛亮和周瑜的業(yè)務比武，還是現(xiàn)代職場上的各種技能比拼，比武都是一種展示實力和提高能力的有效途徑。最近，我參與了一次業(yè)務比武，通過這次比武，我深感到了比武的重要性，并得到了一些寶貴的心得體會。
首先，業(yè)務比武可以提高自身的業(yè)務能力。在比武過程中，各種技巧和技能的運用是關鍵。只有通過實戰(zhàn)，才能真正發(fā)現(xiàn)并完善自己的不足之處。比武時，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面存在一些錯誤的操作和處理方式，而這些錯誤在平時的工作中并沒有意識到。通過這次比武，我獲得了及時的反饋，發(fā)現(xiàn)了自己的盲點，并找到了改進的方向。在今后的工作中，我將更加注重學習和實踐，提升自己的業(yè)務水平。
其次，業(yè)務比武可以促進團隊之間的交流與合作。在比武的過程中，我與其他同事進行了激烈的角逐，但這并沒有降低我們的友誼和合作。相反，我們在比武中相互學習、相互借鑒，不斷提高自己的技能水平。通過比武，我結識了許多優(yōu)秀的同事，與他們進行了深入的交流，共同解決了許多問題。在團隊合作中，我也發(fā)現(xiàn)了團隊合作的重要性，只有團結一致，相互協(xié)作，才能取得更好的成績。今后，我會更加主動地與他人進行交流與合作，不斷提高團隊的整體實力。
再次，業(yè)務比武可以激發(fā)個人潛能，增強自信心。在比武中，我所面對的競爭環(huán)境是非常激烈的，每個人都全力以赴地展示自己的業(yè)務能力。在這種激烈的競爭中，我充分發(fā)揮了自己的潛能，并展現(xiàn)出了我自身的實力。通過這次比武，我意識到自己的潛力是無限的，只要付出努力，就一定能夠取得好的成績。而這種自信心，也將成為我今后工作的動力和底氣。在面對業(yè)務上的挑戰(zhàn)時，我會堅定地相信自己，不放棄任何機會，努力去爭取更好的結果。
最后，業(yè)務比武可以培養(yǎng)自己的耐心和毅力。在比武的過程中，我遇到了許多困難和挫折。有時候，我在解決問題時花費了很多時間和精力，但卻沒有取得預期的結果。然而，在這種困難和挫折中，我懂得了要耐心和堅持下去。我學會了面對困難要沉著冷靜，尋找解決問題的方法。在經(jīng)歷了這次比武中的挫折和磨難后，我更加堅信只要用心付出，終將會取得成果。這種耐心和毅力，將成為我未來修行業(yè)務能力的重要品質。
總之，通過一次次業(yè)務比武，我深刻認識到了比武的重要性，并得到了一些寶貴的心得體會。業(yè)務比武可以提高自身的業(yè)務能力，促進團隊之間的交流與合作，激發(fā)個人潛能，增強自信心，培養(yǎng)耐心和毅力。我相信，在今后的工作和生活中，我會不斷提高自我的比武意識，不斷追求更好的自我，為實現(xiàn)更高的目標而努力奮斗！
稅務業(yè)務比武心得體會篇十一
在上個月學校舉辦的“知良杯”青年教師比武大賽中，青年教師們一堂堂生動的課讓我受到了許多啟發(fā)，現(xiàn)在聯(lián)系我自己平時教學中的一些問題，說一說我的心得體會。課堂上教師成熟與老練的教姿、教態(tài)、教風都給我留下了深刻的印象，學生的思維的活躍，更讓我看到學生的主體地位得到了很好的體現(xiàn)。
第一，備課的精心和設計的新穎給了我很大的震撼。在聽課中時常看到老師們獨特的教學設計，精美的課件制作讓我心動，例如王琦老師的《盤古開天地》一課，設計完整，課件制作精良，使我明白一切的手段都可以用來服務語文的教學。
第二，注重學生的主體地位，注重讓學生成為課堂的主人，老師僅僅起到穿針引線的作用，讓學生自由暢談，談談自己的心得體會，在馬虹老師的課堂上，她就讓學生以自己的方式分享自己見解，學生各抒己見，積極性很高！
第三，注重反復朗讀。好文章是用來讀的，無論是敘事文章還是散文，老師都把朗讀當作理解文章的必要途徑，借助朗讀反復欣賞感悟文章的語言美。在朗讀、點評、再讀的過程中體會語言的魅力，學生從中也深刻理解了文章的內涵。
第四，就是老師所特有的魅力，比如說段瑞晶教師的課堂語言就十分有魅力。人們常說：教學是一門藝術，誰能將它演繹得好，就能抓住學生的心。在上課時，教師語言的魅力深深地令我折服；尤其是課堂教學評價的語言，對學生回答問題或對其課堂表現(xiàn)進行評價時課堂教學必不可少的環(huán)節(jié)。評價是否科學直接影響著課堂教學效果。新課改提倡多鼓勵、多表揚和多肯定學生，幫助學生享受成功的喜悅，樹立深入學習和研究語文的信心。老師和學生都是評價的一員，學生的自評和互評能讓學生明白自己的得失，反思自己的行為，改正自己的缺點，學生的這一過程是他們不斷認識自我、發(fā)展自我的過程。作為一名新教師，我一直苦于課堂語言，尤其是對學生的評價。其中最令我印象深刻的是她們的多維評價：“雖然你說得不完全正確，但老師還是要感謝你的勇氣和膽量”，“你說的觀點很有創(chuàng)見，非?？少F，老師想請你再響亮地說一遍”，“這個地方你再讀上一遍，老師相信你一定會有新的感受和發(fā)現(xiàn)”------以上這些評價，我認為既是對學生感悟結果的評價，也指向了學生的感悟態(tài)度，指導了感悟的方法。同時，其激勵的效果也是不言而喻的。在課堂上用我們欣賞的眼光、贊賞的話語去激勵學生，只要用心去做我們是能辦到的。
總之，本學期的聽課學習，讓我對自己平時的教學有了更深刻的反省和更高的要求。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！痹谝院蟮慕虒W中，我將不斷地提升自身的素質，不斷地向有經(jīng)驗的老師學習，博采眾長，充分利用一切學習機會，多對比，多反思，提高自己駕馭課堂教學的能力，并真正地達到教育的理想境界——“寓教于樂”。
稅務業(yè)務比武心得體會篇十二
《企業(yè)會計準則一債務重組》(以下簡稱《準則》)與國家稅務總局第6號令《企業(yè)債務重組業(yè)務所得稅處理辦法》(以下簡稱《辦法》)，分別對企業(yè)債務重組業(yè)務的會計與稅務處理作了規(guī)定，但是對于一些特殊債務重組業(yè)務，《準則》和《辦法》規(guī)定得不明確，或者沒有規(guī)定。本文通過具體示例，對幾種特殊債務重組業(yè)務的會計與稅務處理作一探討。
一、債務人以存貨償債
例1．甲公司欠乙公司貸款23．4萬元。第二年，經(jīng)協(xié)商，乙公司同意甲公司以一批存貨償還債務，其賬面價值19萬元，公允價值20萬元，增值稅額3．4萬元。兩個公司都是一般納稅人，適用稅率17％，乙公司為該項債權已計提壞賬準備1萬元。重組過程中不考慮其他稅費。
甲公司會計處理：
借：應付賬款23．4
貸：庫存商品19
應交稅金一應交增值稅
(銷項稅額)3．4
資本公積
一其他資本公積1
稅務處理：根據(jù)《辦法》規(guī)定，債務人以非現(xiàn)金資產(chǎn)清償債務，除企業(yè)改組或者清算另有規(guī)定外，應當分解為按公允價值轉讓非現(xiàn)金資產(chǎn)，再以與非現(xiàn)金資產(chǎn)公允價值相當?shù)慕痤~償還債務兩項經(jīng)濟業(yè)務進行所得稅處理。因此，商品轉讓所得為1萬元，債務重組所得：23．4－(20+3．4)＝0，合計應調增應納稅所得1萬元，即等于會計上計入“資本公積”科目的金額。
乙公司會計處理：
借：庫存商品19
壞賬準備1
應交稅金一應交增值稅
(進項稅額)3．4
貸：應收賬款23．4
稅務處理：這里有兩個問題，即在債權人已對重組債權計提了壞賬準備的情況下，是只確認債務重組損失還是同時確認債務重組損失和壞賬損失?是以重組債權的賬面價值作為計稅成本還是以賬面余額作為計稅成本?《辦法》沒有明確規(guī)定。在實際工作中，債務重組損失和壞賬損失在所得稅納稅申報表中是分別進行納稅調整的：前者在“其他費用扣除項目”中反映，后者通過“壞賬準備納稅調整額”反映，所以，從理論上講，債權人應分別確認債務重組損失和壞賬損失，并以應收債權的賬面價值(為債權賬面余額減稅法允許扣除的壞賬準備，而非會計上的賬面價值)作為計稅成本。但這樣調整過于復雜，因此筆者認為，在不影響正確調整應納稅所得額的前提下，從簡化納稅申報的角度出發(fā)，可以直接以應收債權的賬面余額作為計稅成本，同時在稅法上不確認壞賬損失。本例中，庫存商品公允價值與稅費之和為20+3．4＝23．4萬元，應收債權賬面余額為23．4萬元，則沒有債務重組損失，不進行納稅調整。期末，由于稅法上沒有確認壞賬損失，而會計上確認的壞賬損失為1萬元，應通過“壞賬準備納稅調整額”反映為調增應納稅所得額1萬元。庫存商品的會計成本為19萬元，稅法上，應以其公允價值20萬元作為計稅成本，將來處置時，應調減應納稅所得額1萬元。通過調整我們發(fā)現(xiàn)，該債務重組業(yè)務所產(chǎn)生的納稅調整額，將通過以后處置相關資產(chǎn)產(chǎn)生的納稅調整額轉回，這也體現(xiàn)了債權人在債務重組業(yè)務中形成的會計與稅法的差異屬于時間性差異的性質。
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稅務業(yè)務比武心得體會篇十三
近日，我參加了一次稅務稽查比武活動，通過與其他同行的較量，我不僅積累了寶貴的經(jīng)驗和技巧，也體會到了稅務稽查工作的重要性和挑戰(zhàn)性。在這次比武中，我學到了許多新的知識和技能，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。以下是我對稅務稽查比武的心得體會。
第一，政策理解是關鍵。稅法是稅務稽查的核心，只有對政策有準確的理解，才能夠正確地開展稅務稽查工作。在比武中，我發(fā)現(xiàn)對稅法的不熟悉會導致在案件分析和核查過程中出現(xiàn)錯誤，比如錯過了適用的優(yōu)惠政策或者沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為。因此，我決定要加強對稅法的學習和理解，以提升自己的稽查能力。
第二，數(shù)據(jù)分析能力很重要?，F(xiàn)代稽查已經(jīng)離不開數(shù)據(jù)分析，通過對大量的數(shù)據(jù)進行歸納和分析，可以快速發(fā)現(xiàn)企業(yè)的稅務問題。在比武中，我經(jīng)過對案件數(shù)據(jù)的仔細分析，成功發(fā)現(xiàn)了一家企業(yè)的虛開發(fā)票行為，從而避免了國家財政的損失。這次經(jīng)驗讓我深刻認識到數(shù)據(jù)分析對稅務稽查的重要性，將更加注重提升自己的數(shù)據(jù)分析能力。
第三，合作精神是成功的關鍵。稅務稽查工作是一個團隊合作的過程，只有與團隊密切配合，才能取得較好的效果。在比武中，我和我的團隊緊密協(xié)作，共同參與稽查工作，通過互相交流和學習，有效地提高了工作效率。同時，比武還為我提供了和其他同行交流的機會，聽取他們的經(jīng)驗和建議，這些都對提升我的稽查能力起到了積極的作用。
第四，尊重企業(yè)合法權益。稅務稽查的目的是為了維護國家和社會的財經(jīng)秩序，但也要注意平衡與企業(yè)的關系，尊重企業(yè)的合法權益。在比武中，我遇到了一家企業(yè)稅務問題嚴重的案件，但在稽查過程中，我始終堅持公正，確保企業(yè)合法權益的同時進行稽查工作。這力所能及地減輕了企業(yè)的負擔，也為我的稽查工作贏得了企業(yè)的信任與支持。
第五，持續(xù)學習提升自我的重要性。稅法更新變動頻繁，稅務稽查技巧和方法也在不斷發(fā)展，所以持續(xù)學習并提升自己的能力是非常重要的。通過這次比武活動，我認識到自己還有很多不足之處，比如在時間管理和案件分析中仍然存在一些問題。因此，我計劃通過參加專業(yè)培訓和學習相關的專業(yè)書籍來不斷提升自己的能力，為稅務稽查工作做出更大的貢獻。
綜上所述，稅務稽查比武活動是一次寶貴的學習機會，通過與其他同行的較量，我們不僅增加了知識和技能，也提升了自己的稽查能力。在今后的工作中，我將牢記政策理解的重要性，不斷提升數(shù)據(jù)分析能力，注重團隊合作，尊重企業(yè)合法權益，并持續(xù)學習提升自我。我相信，在身心不斷完善的過程中，我一定能夠在稅務稽查工作中取得更好的成績。
稅務業(yè)務比武心得體會篇十四
本學期我校舉行了優(yōu)質課評選活動，有幸作為評委，聽了十節(jié)課，節(jié)節(jié)有自己的特點，有自己的優(yōu)點，當然也有不足，我雖為評委，但更是一名學習者，從中學到了很多，也讓我思考了許多。
一、學生是學習的主體，是課堂的主人，教師是引路人
這是我們教學中要貫徹實施的理念，但在實際教學中卻很難真正貫徹實施，怎么才能把課堂真正還給學生呢？首先，老師要相信學生，相信自己的學生能行。再次，教學設計要符合學生實際，適合學生的措施最好的，特別是探究活動，要設計恰當?shù)那榫撑c問題，能探究可以探究值得探究。最后，在課堂上老師要學會放手，讓學生成為課堂的主人，多多參與，多多展示，當然在這個過程中，老師不只是置身事外，反而更考驗老師的功力，要做好課堂、學生的引路人，讓整節(jié)課順利完成，讓學生學有所成。
二、提高自身素質，不斷學習、總結反思，提升自我
不管是優(yōu)質課還是日常常態(tài)課，不是隨隨便便就能上的，都需要老師精心準備。比如這次很多老師暴露出來的不足：時間不合理，前松后緊；板書設計不合理；活動時間安排太隨意；老師講課語言也有隨意性；關注學生面太?。焕蠋熤v課缺少激情，課堂氣氛沉悶。這些都是我們在講課特別是將各級優(yōu)質課時要注意避免的地方，而如何避免？就是在日常中不斷的學習，學理論，學他人，不斷反思總結，不斷提升自我。
他山之石，可以攻玉。學習的腳步永不停止，進步的腳步永不停止。
稅務業(yè)務比武心得體會篇十五
稅務工作是國家稅收管理的重要環(huán)節(jié)，為了提高稅務人員的專業(yè)素質和工作能力，稅務局定期舉辦稅務練兵比武活動。我有幸參加了最近一次的比武活動，并從中獲得了寶貴的心得體會。通過這次經(jīng)歷，我深刻認識到了稅務練兵比武的重要性，也意識到了自己在工作中的不足之處。本文將從準備工作、比武規(guī)則、比武過程、心得收獲和未來提升等五個方面，展開對這次稅務練兵比武活動的總結。
首先，準備工作是稅務練兵比武成功的關鍵之一。在比武前，我們要認真學習稅法法規(guī)、稅務政策和最新的操作流程，了解最新的稅務系統(tǒng)和操作規(guī)范。只有緊跟時代步伐，在政策和法規(guī)中熟稔于心，我們才能在比武中游刃有余，發(fā)揮出最佳水平。此外，健康的身體也是必不可少的準備條件，畢竟只有身體健康的人才能保證精力充沛地投入到比武之中。
其次，比武過程中的規(guī)則是必須嚴格遵守的。比武活動按照一定的時間、地點和規(guī)則進行，我們要按照規(guī)定時間準時參加，不得遲到或早退。比武中嚴禁作弊，一旦發(fā)現(xiàn)作弊行為，將面臨嚴厲的處罰。比武時的表現(xiàn)將直接反映個人的閱讀水平和工作能力，因此嚴格遵守比武規(guī)則是絕對必要的。
在比武過程中，我們以團隊的形式參賽，展示個人和團隊的實力。每個人都有自己的特長和優(yōu)勢，我們要充分發(fā)揮個人的才能，為團隊爭取更好的成績。同時，我們也要重視團隊協(xié)作，在整個比武過程中，相互幫助、相互配合，共同克服困難，取得最終的勝利。
在這次比武活動中，我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性。由于平時的工作比較繁忙，我們很少有機會和其他部門的同事共同合作。然而，在比武中，我們必須要與其他部門的同事一起協(xié)作完成任務。通過與他們的合作，我學到了很多新的知識和經(jīng)驗，也認識到自己在某些方面的不足。通過這次比武活動，我發(fā)現(xiàn)了自己在團隊協(xié)作能力上的不足，這將成為我未來提升的一個重要方向。
最后，比武活動結束后，我們要對自己的表現(xiàn)進行總結和反思，從中獲取經(jīng)驗教訓，并將其運用到今后的工作中。只有持續(xù)地學習和提高，我們才能在日常工作中不斷進步，為國家稅收管理事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。因此，我下定決心要在以后的工作中更加努力，不斷學習和提高，為稅務事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
綜上所述，稅務練兵比武是提高稅務人員專業(yè)素質和工作能力的重要手段。通過準備工作、比武規(guī)則、比武過程、心得收獲和未來提升幾個方面的總結，我們可以更好地認識到稅務練兵比武的意義和重要性。同時，我們也應該意識到自己在稅務工作中的不足之處，并不斷學習和提高，為稅務事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。只有如此，我們才能不斷適應社會發(fā)展的新要求，為實現(xiàn)中國的稅務強國目標而努力奮斗。
稅務業(yè)務比武心得體會篇十六
“售后回購”中的“售”在會計上是否應確認收入呢？《企業(yè)會計準則―收入》及《企業(yè)會計制度》對收入的實現(xiàn)都作了原則性的規(guī)定：1、企業(yè)已將商品所有權上的主要風險和報酬轉移給買方；2、企業(yè)既沒有保留通常與所有權相聯(lián)系的繼續(xù)管理權，也沒有對已售出的商品實施控制；3、與交易相關的經(jīng)濟利益能夠流入企業(yè)；4、相關的收入和成本能夠可靠地計量。對照這四個條件，我們可作如下分析：1、賣方在銷售商品后的一定時間內回購，且回購價格以當日的市場價格為基礎確定。這種情況下商品價格變動產(chǎn)生的風險和報酬都轉移到買方，但買方并無權對該商品進行處置，商品的控制權仍在賣方；2、賣方在銷售商品后的一定時間內回購，且回購價格在合同中訂明。這種情況下商品價格變動產(chǎn)生的風險和報酬都由賣方所有或控制，且賣方仍對售出的商品實施控制。通過以上分析，我們不難發(fā)現(xiàn)，“售后回購”業(yè)務與收入確認的第二個條件不符，同時如果回購價格在合同中訂明，則與第一個條件也不符。所以“售后回購”中的“售”并不能確認收入。其形式上是銷售，實質卻為融資。該項業(yè)務不作收入處理，也正是會計核算原則中“實質重于形式”的反映。那么，該項業(yè)務在會計上究竟應怎樣核算呢？我們試看一下《企業(yè)會計準則―收入》指南中舉的一個例子：
例1:某房地產(chǎn)企業(yè)a于1月1日將一幢房產(chǎn)銷售給b企業(yè)，售價900萬元。該房產(chǎn)成本600萬元。2年后a企業(yè)重新購回該房產(chǎn)，回購價1000萬元。該企業(yè)每年分攤利息50萬元。a企業(yè)會計處理如下：
1、銷售時
借：銀行存款900
貸：應付賬款―b企業(yè)900
2、1912月31日及1912月31日預計利息
借：財務費用50
貸:應付賬款―b企業(yè)50
3、1月回購時
借：應付賬款―b企業(yè)1,000
貸:銀行存款1,000
這樣的'會計處理是以前教材中所采用的。它雖然沒把“售后回購”業(yè)務中的“售”作銷售處理，卻把該業(yè)務等同于質押借款，沒有反映出“售后回購”的對象在該業(yè)務中的流轉情況。根據(jù)新會計制度的規(guī)定，對于“售后回購”業(yè)務，企業(yè)應當設置“待轉庫存商品差價”科目，核算發(fā)出商品的銷售價格與實際成本及相關稅費之和的差額。企業(yè)在發(fā)出商品時，按銷售價格，借記“銀行存款”、“應收賬款”等，按庫存商品的實際成本，或固定資產(chǎn)賬面價值，貸記“庫存商品”、“固定資產(chǎn)清理”等，按增值稅發(fā)票上的增值稅額，或銷售不動產(chǎn)外的固定資產(chǎn)按簡易辦法應交的增值稅，或銷售不動產(chǎn)、無形資產(chǎn)應交的營業(yè)稅，貸記“應交稅金―應交增值稅（銷項稅額）”、“應交稅金―營業(yè)稅”等，按借、貸方差額，貸記或借記“庫存商品差價”。如果回購價格大于原售價，還應在銷售與回購期內按回購價格大于原售價的差額計提利息費用，借記“財務費用”，貸記“待轉庫存商品差價”。如果回購價格小于原售價，根據(jù)謹慎性原則，則不能計提財務費用。企業(yè)日后重新購回該商品時,根據(jù)對方開據(jù)的增值稅專用發(fā)票,借記“物資采購”或“庫存商品”、“應交稅金―應交增值稅（進項稅額）等，貸記“銀行存款”、“應付賬款”等；同時，將“待轉庫存商品差價”科目的余額沖減或增加購回商品的成本。
會計
稅務業(yè)務比武心得體會篇十七
7月19日，全市執(zhí)勤崗位練兵大比武暨政府專職消防員比武競賽活動圓滿落下帷幕，xx大隊在團體總分和單兵項目中均實現(xiàn)了突破。筆者就賽后和日常工作中的所思所感，談一談膚淺的認識和感悟。如有認識不到位、不正確的，請給予批評指正。
一、學習和進步。
培根說過，知識就是力量。而要獲得力量，關鍵在學習。只有堅持學習、善于學習，面對新事物、新知識了然于胸，新情況、新問題心中有數(shù)，干起工作就會游刃有余。相反，如果不愿意學習、不注重學習，對新東西一知半解，想干沒有底氣，不干又完不成任務，不上不下，進退兩難。偉大領袖毛澤東終生與書籍相伴，前后12年堅持學習英語，達到了借助字典閱讀英文政論書籍的程度。偉人尚且如此，然而有些同志總認為工作多、任務重，學習只是上級領導的口號而已。請不要有這種想法。隨著消防部隊建設步伐的加快，越來越多的大學生、社會工作者跨入部隊大門，他們理論功底深，知識面廣,社會觸角敏感，眼界開闊。如果我們還是老思想、老傳統(tǒng)、老觀念的話，顯然已不適應部隊發(fā)展。因此，黨員干部要與時俱進，想法克服困難，解決工學矛盾，擠時間學，見縫插針的學，那怕能學會一個知識點也好。學習是一個積累的過程，不顯山不露水，不可能一下子就“藥到病除”，也不能幫你解決所有的問題，但是可以幫你從各個角度分析問題，讓你選擇更好的方案，辦起事來就會得心應手。實踐證明，學習久了，閱歷自然豐富了，也必然會進步。
二、嚴格和關心。
當前，一些單位管理松懈，方法簡單，條令條例不敢用，用了心里沒底；部分干部甘當好好先生，不敢說、不敢抓、不敢管，怕得罪人、怕失選票、怕?lián)熑?，習慣于當“甩手掌柜”。有一位青年16歲參軍入伍，性格單純，素質過硬，一心想在部隊發(fā)展，但由于該中隊管理混亂、干部不作為等原因，致使這名戰(zhàn)士關鍵是態(tài)度和責任心問題。在工作中出現(xiàn)問題時，要先想下是否與己有關、有責。大家來到部隊，都是自愿的，應做到既來之，則安之，且要對工作高度負責，充分發(fā)揮自己的智慧和專業(yè)，想事、謀事、干事、成事。要有點責任心和敬業(yè)精神，你不干，他人就得干，你少干，他人就要多干，你閑輕怕重，他人就得吃苦受累。大家在一起工作，都是為了一個共同的目標，不能分工又分家，特別是領導干部，更要做到吃虧在前，遇難當先。時下，一些人覺得好事都要歸自己，總是享福在前，吃虧在后，甚至不能吃虧。殊不知，心甘情愿吃虧的人，終究吃不了虧，能吃虧的人，人緣必定好，人緣好的人，機會自然多，而人的一生又能有幾次機會呢？時代在發(fā)展，形勢在變化，領導干部要敢于吃虧，要敢于說，向我學習！敢于說，向同志們學習！敢于說，向我看齊！否則，是一個不稱職的領導。
三、尊重和感恩。
一個人能懂得感恩，才能真正讓人尊重。今天，我們有一份令人羨慕的工作，有一個幸福的家庭，黨和政府基本上為我們解決了后顧之憂，已經(jīng)很好了。但是，有不少人生在福中不知福，不珍惜和熱愛自己的工作，不懂得尊重他人，不懂得感恩單位，對工作抱著一種應付的態(tài)度，不盡心盡力盡職盡責，在抱怨中過日子。其實，我們沒有辦法改變環(huán)境，那只能適應環(huán)境。不少人在上下造謠生事，罵政府、罵單位、罵領導，唯恐天下不亂，這樣的人其實最可憐，沒有人生目標。稍有智慧的人應該明白這樣一個道理：罵，罵不到黨和政府，也罵不來領導對你的重視，更罵不來自己幸福的生活和光明前途。與其這樣，倒不如換一種心態(tài)，嘗試著每天改變自己一點，少一點憤青，多一點干事，也許會是另外一番局面。工作著總是快樂的，而快樂地工作著總是幸福的。我們要懂得感恩社會，尊重別人，對給予幫助的、支持的、肯定的、批評的、指正的人，表示感恩！對不滿的、議論的，無論是當面的還是背后的，無論是直接的還是間接的，無論是真實的還是捏造的，表示感謝!因為讓你懂得了如何改變，如何堅持，如何前進。
太陽每天都是新的。人生的太陽又何嘗不是如此。讓我們保持健康的心態(tài)，讓青春遠離浮躁，擺脫煩惱，走向陽光，追逐燦爛，奔向前方，美好的生活也許就在明天！
稅務業(yè)務比武心得體會篇十八
20xx年12月—20xx年1月，在教導處王志剛主任、趙鋒主任的帶領下，有幸擔任了課堂教學大比武活動決賽評委。一共聽取了8位教師的公開課，每節(jié)課都有自己的與眾不同，教學特色。所有教師教學態(tài)度認真、基本素養(yǎng)較好、教態(tài)自然大方、語言清晰規(guī)范、條分縷析，對教材內容比較熟悉。運用了多種教學手段和策略，創(chuàng)設了豐富的教學情境，成功地激發(fā)了學生的學習興趣。在觀看8位教師授課的整個過程，感觸頗多，受益匪淺。下面我談談各位老師課堂中的精彩之處。
一、創(chuàng)設真實問題情境，引發(fā)探究學習興趣
蘇霍姆林斯基說：源于生活的教育是最無痕的教育。新課標倡導教學要回歸學生的生活世界，在教學中，我們課堂所創(chuàng)設的情景應該能和學生的生活接近，取材于學生們的生活，就要把各個學科中與學生原有的生活經(jīng)驗密切聯(lián)系起來，引導學生開展觀察、操作、猜想、推理、交流等活動，激發(fā)學生在真實問題情境中發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、最終解決問題，從而使學生感受到學習知識的意義和價值。例如高俊婷老師《做出判斷的分支》這節(jié)課，通過生活中充滿了各種選擇和判斷，例如分班選課、電子書中的分類、淘寶等各種app引入本節(jié)新課，有利于學生對信息技術中判斷分支的理解。王沛沛老師通過展示一副長卷的《清明上河圖》畫卷，讓學生通過放大鏡近距離觀察并描述在作品中看到的包括畫面內容、主題、構圖、色彩、線條、光影、空間、肌理、有趣的細節(jié)，讓學生掌握鑒賞美術作品的一般過程：四步法，分別是描述、分析、解釋和評價。真實情景的創(chuàng)設，使學生從生活世界走進學科世界，體會到了學科的社會價值。
二、滲透民俗文化傳統(tǒng)，弘揚優(yōu)秀民族精神
音樂教師劉文斌老師講授《民歌》這節(jié)課中，通過讓學生賞析《沂蒙山小調》這首大家耳熟能詳?shù)拿袼赘枨?，引入“魚咬尾”的創(chuàng)作手法；提供淄川民謠、淄博民歌《趕牛山》、唐詩宋詞讓學生通過魚咬尾、起承轉合、同頭換尾、換頭合尾等形式譜曲并唱出來，突出了學生自主學習能力。劉老師優(yōu)化了傳統(tǒng)文化的滲適方式，組織開展豐富的趣味性音樂實踐活動，積極挖掘各種文化資源，適當滲透了多種文化內容，激發(fā)了學生的音樂學習興趣，推動了學生拓展音樂學習視野，提高了學生審美能力，思維能力與鑒賞能力。
三、綠色理念實驗創(chuàng)新，發(fā)展學生高階思維
化學老師高琦和陳晶晶老師在兩節(jié)化學課堂上均巧設計化學實驗，突破了學生思維障礙和知識的重難點。高琦老師通過對教材中的實驗進行微型化創(chuàng)新改進。電解飽和食鹽水和氯化銅的微型化實驗，改進后的實驗裝置具有實驗現(xiàn)象明顯、簡單易操作、用時短、安全等特點。由于電解過程中有氯氣產(chǎn)生，通過微型化處理，使學生實驗更加綠色環(huán)保，體現(xiàn)綠色化學的理念。讓學生體驗實驗探究的過程，為實現(xiàn)課堂教學提供了方便的同時。在實驗分析處理過程中，指導學生利用“宏觀-微觀-符號”三重表征法對現(xiàn)象分析，有助于發(fā)展學生宏觀辯識與微觀探析核心素養(yǎng)。陳晶晶老師通過鐵鹽中離子的鑒別實驗，突破了鐵鹽鑒別的重難點；印刷電路板的制備實驗，激發(fā)了學生對學習化學的積極性。
四、合理有效的課堂練習，培養(yǎng)學生思維能力
課堂練習是檢查認知目標的主要手段，有效地課堂練習還能為教師提供教學反饋，從而修改教案，提高課堂教學效益。韓素娟《二項式定理》、孟凡清《橢圓及其標準方程》、孫夢琪《減數(shù)分裂和受精作用》這三節(jié)課中，三位老師根據(jù)教學需要設計練習，鞏固知識形成技能和技巧，培養(yǎng)了學生思維能力。他們在練習設計上，表現(xiàn)為以下兩點：首先，練習有針對性，可以幫助學生總結規(guī)律，第二，練習設計具有層次性、探索性，總之，整個練習設計考察了學生對這節(jié)課知識的掌握情況，激發(fā)了學生的探究欲望，提高學生應用知識解決實際問題的能力。
學無止境，教藝無涯。本次教學大比武講課老師、聽課老師都收獲頗豐。在以后的教學中，我們要強化教學核心意識，不斷虛心學習，不斷充實自己，積極進取，團結合作，以扎實的業(yè)務功底，逐漸形成自己特有的教學風格，在淄川區(qū)這片教育沃土上，不斷追求教育的幸福和快樂，切實提高教學質量，全面提升學生綜合素養(yǎng)，落實立德樹人根本任務，打造“學在淄川”的品牌。