專業(yè)周一國旗下講話稿同學(xué)(案例15篇)

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    總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)能力,它能培養(yǎng)我們的思維和分析能力。在寫總結(jié)時(shí),要站在全局的角度思考,不只關(guān)注個(gè)人的問題。這些總結(jié)范文涉及各個(gè)領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和感悟,對于我們的寫作會有很大的啟發(fā)。
    周一國旗下講話稿同學(xué)篇一
    尊敬的各位家長,親愛的老師和小朋友們:
    大家早上好!我是小三班的黃老師,今天很高興站在國旗下的講話。
    小朋友,你們知道5月1日是什么日子嗎?(“5月1日”是國際勞動節(jié)!)真棒!是的“5月1日”是國際勞動節(jié),這是全世界勞動人民自己的節(jié)日。剛才你們唱了一首勞動最光榮的歌曲,里面講了“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造,親愛的小朋友,小喜鵲是靠勞動為自己建造新房子,小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖,是勞動為我們帶來幸福的生活,勞動最光榮!
    那么為什么會把5月1日定為國際勞動節(jié)呢?其實(shí)它最早起源于美國,在1886年5月1日的時(shí)候呢美國工人舉行大罷工,他們要求改善勞動條件,實(shí)行每天八小時(shí)工作制。結(jié)果工人們?nèi)〉昧藙倮?。人們?yōu)榱思o(jì)念這次勝利,就把這一天定為國際勞動節(jié),因此每年的“五一”國際勞動節(jié),就成為贊美勞動者、歌頌勞動者的節(jié)日,并對有突出貢獻(xiàn)的勞動者進(jìn)行表彰。每年的這一天,舉國歡慶,人們換上節(jié)日的盛裝,興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場,參加各種慶祝活動。
    那么我們小朋友怎樣來紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié)呢?
    首先,小朋友應(yīng)當(dāng)學(xué)好知識本領(lǐng)。
    其次,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。自己穿衣。穿鞋子,自己背書包,幫助媽媽做家務(wù),自己的事情自己做,做個(gè)愛勞動的好孩子。
    第三,我們要珍惜勞動成果。
    第四,我們要尊重每一個(gè)勞動的人。我們的幸福生活來源于父母的日夜操勞,來源于老師的辛勤工作,來源于全社會廣大勞動者的共同奉獻(xiàn),讓我們共同向他們致敬!
    另外:五一放假三天,4月30日——5月2日,下周二正常上課。小朋友在假期也要注意以下幾點(diǎn):
    1)小朋友們在和父母走親訪友、外出旅游等一定要在爸爸媽媽的監(jiān)護(hù)與照顧,遵守交通規(guī)則,以防走失。單獨(dú)一人在家時(shí),不跟陌生人玩、不吃陌生人的東西,也不要和陌生人走。
    2)注意交通安全和游泳安全。外出游玩時(shí)注意交通安全,注意游樂安全,不讓孩子參加有危險(xiǎn)性的活動;不讓孩子獨(dú)自到溪邊和公路邊玩耍,以免發(fā)生溺水等事故。
    3)注意食品衛(wèi)生安全。飲食睡眠要有規(guī)律,不要暴飲暴食。爸爸媽媽要注意幼兒飲食衛(wèi)生,不吃不衛(wèi)生的零食,防食物中毒。嚴(yán)禁不用餐或在劇烈運(yùn)動后飲水或快速吞食物的行為。
    4)注意用電、用火安全。爸爸媽媽應(yīng)教育孩子注意用電用火安全,遠(yuǎn)離存在安全隱患的地方,杜絕一切事故的發(fā)生。
    5)注意生活上要保持規(guī)律。天氣溫?zé)岫嘧?,容易生病,家長要注意保持孩子有規(guī)律的生活,合理安排孩子休息時(shí)間,適當(dāng)加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。在家開展親子閱讀活動等有益的活動,把握好孩子收看電視和玩電腦的時(shí)間,注意用眼衛(wèi)生。
    6)加強(qiáng)對孩子的衛(wèi)生保健知識教育。天氣多變,請及時(shí)為孩子增減衣服,并切實(shí)做好孩子的個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡勤換衣服,勤剪指甲,保持手的清潔衛(wèi)生。
    7)加強(qiáng)對孩子自己的事情自己做的教育,培養(yǎng)孩子的自理能力及勞動意識。家長要做一個(gè)有心人,放手讓孩子自己獨(dú)立完成各項(xiàng)任務(wù),絕不包辦代替,大班的孩子可以嘗試“幫助父母做點(diǎn)家務(wù)”勞動,鍛煉孩子的能力。
    8)請幼兒記住自己的家庭住址、父母姓名、家庭電話、求救電話等。
    遇到緊急情況,會使用應(yīng)急電話110、119、120。黃老師的今天講話就到這里了,祝大家度過一個(gè)平安、健康、愉快的五一假期哦!
    周一國旗下講話稿同學(xué)篇二
    老師們、同學(xué)們:
    今天我國旗下講話的題目是:《做一個(gè)誠信的人》
    誠信,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?,F(xiàn)在,人們也經(jīng)常講誠信,在學(xué)校里老師要求同學(xué)講誠信,但什么是誠信?誠信的內(nèi)涵是什么?這并不是每一個(gè)人都知道的。我認(rèn)為誠信是由“誠”與“信”相互聯(lián)系的?!罢\‘是指一個(gè)人內(nèi)在的一種品質(zhì)信念。正所謂內(nèi)誠于心?!罢\”是代表真誠、誠實(shí)、誠懇?!靶拧笔侵敢粋€(gè)人在與他人交往中表現(xiàn)出來的。它主要包括了講信用,守信用,言行一至?!罢\”,“信”合起來使用就是誠實(shí)守信,表里如一。
    在今天,人們通常講的誠信,一般指真誠,誠實(shí),誠心誠意,不撒謊,講信用,守承諾,不違約。通常地表達(dá),誠信就是要說老實(shí)話,辦老實(shí)事,做老實(shí)人。
    首先,誠信應(yīng)該是一種自我約束。人都難免有功利之心,在利益面前恪守誠信,需要有一種自我約束的精神。社會競爭規(guī)則是以誠信為基礎(chǔ),我們可以看到這些缺乏自我約束,背棄誠信的人,就象不遵守游戲規(guī)則的人,一個(gè)個(gè)被驅(qū)逐出場。背棄誠信的人即使一時(shí)得利,也終將被人所唾棄。學(xué)生的誠信意識比較薄弱。為了個(gè)人利益他們寧可說謊欺騙家長,老師。
    因此我們說如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部不講誠信,他就無法帶領(lǐng)群眾開展工作,在群眾中就沒有威信。如果一個(gè)商人不講誠信,他在商業(yè)競爭中就難以取勝。如果一個(gè)學(xué)生不講守誠信,他將會養(yǎng)成不誠實(shí)的習(xí)慣,將來無法在社會上立足!
    所以我希望大家能夠從我做起,從小事做起,做一個(gè)誠信的人吧!我們有可能管不了社會上的事,但我們應(yīng)該能管好自己。在這里向大家提三點(diǎn)要求:
    (一)誠實(shí)待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作弊。
    (二)做到守時(shí)、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯就改。
    (三)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會公德的教育,培養(yǎng)法律意識和規(guī)則意識,具備良好的道德品質(zhì)。
    試想,如果我們自己,我們身邊的每個(gè)人都能做到誠信,那么明天該會多么明凈,多么美好!
    周一國旗下講話稿同學(xué)篇三
    尊敬的各位家長,親愛的老師和小朋友們:
    大家早上好!我是張老師,今天很高興作為教師代表站在國旗下講話,時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期又快要結(jié)束了,在這個(gè)學(xué)期小朋友們肯定經(jīng)歷了很多好玩的事情和學(xué)會了很多的知識、本領(lǐng)吧,這個(gè)星期我們即將進(jìn)行期末匯報(bào)展示了,小朋友們,你們準(zhǔn)備好了嗎?在班上你們要跟老師一起好好復(fù)習(xí)所有學(xué)過的知識哦,爸爸媽媽和老師都期待著能看到你們期末匯報(bào)時(shí)很棒很出色的一面哦,加油!
    今天張老師還給小朋友帶來了一個(gè)故事,小朋友們想不想聽???(小兔長大了!)
    一個(gè)陽光燦爛的早上,小兔寶貝長耳朵妹妹起床了,它找到了正在做飯的媽媽,問媽媽,我什么時(shí)候才能長大呢?媽媽笑了笑說:寶貝你能自己穿衣服嗎?長耳朵妹妹穿好了漂亮的衣服,高興的找到了媽媽。媽媽,媽媽,我現(xiàn)在長大了嗎?媽媽微笑著說:寶貝,你能自己刷牙洗臉嗎?長耳朵妹妹洗漱完后,在餐廳又找到了媽媽。媽媽,媽媽,我現(xiàn)在長大了嗎?媽媽依然微笑著說:寶貝你可以自己吃飯了嗎?長耳朵妹妹安靜的坐下來,吃著媽媽做的香噴噴的早餐。飯后,媽媽非常高興的對長耳朵妹說:寶貝,你已經(jīng)長大了。你可以自己穿衣服洗臉,可以自己吃飯,再也不用媽媽喂你吃飯了,長耳朵妹妹抬頭看了看媽媽,對媽媽說:媽媽,謝謝您,!
    為了讓小朋友們度過一個(gè)健康、文明、安全、有意義的寒假,老師向小朋友們提出以下幾點(diǎn)要求:
    1、記錄寒假期間有意義的事情2—3件(孩子用圖畫表現(xiàn))。
    2、每天堅(jiān)持給孩子聽一個(gè)故事,增長知識面。
    3、購買3—4冊有益的圖書;每天陪孩子閱讀10—15分鐘,重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和看圖說話能力。
    4、參加一些有意義的活動,少看電視和玩電腦和手機(jī)游戲。
    5、收拾自己的玩具、圖書,并能持之以恒。
    6、講衛(wèi)生,有禮貌,注重培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)意識。
    7、制訂合理的生活作息時(shí)間表;每天早起早睡,并堅(jiān)持每天到戶外參加1小時(shí)的體育鍛煉活動。
    1、牢記家長手機(jī)號碼及家庭電話,知道家庭地址及就讀幼兒園名稱及班級;
    2、交通安全:遵守交通法規(guī),文明走路,文明乘車,爭做守法好公民
    3、物品安全:不觸摸電器、煤氣、藥品、刀子等尖銳危險(xiǎn)的物品;注意防電、防火、防綁架、防毒等方面的教育,春節(jié)期間,不要自己燃放煙火、炮竹,以免發(fā)生意外。
    4、飲食安全:勤洗手,注意不暴飲暴食,不隨便買小攤販的食品,防止食物中毒。
    5、活動安全:不玩危險(xiǎn)的游戲,不在危險(xiǎn)的地方玩耍。
    6、自我保護(hù):不隨便與陌生人接觸,不接受陌生人的東西;沒有成人監(jiān)護(hù),不私自外出。
    7、防溺水;不要讓孩子到溝、水塘等地方玩水。成人不要遠(yuǎn)離孩子,注意孩子的安全。
    寒假時(shí)間:本周六正式開始放假,一直到正月十四,共30天。2月22日正式上學(xué)。
    最后,在新春佳節(jié)來臨之際,我代表東方之子幼兒園全體教職工恭祝家長朋友和老師們:猴年大吉!身體健康!萬事如意!合家幸福!祝福小朋友們新春愉快,健康成長!謝謝大家!
    周一國旗下講話稿同學(xué)篇四
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天我國旗下講話的題目是“筑牢家國精神”。
    常言道:“有國才有家?!敝渭覈瘢侵巍盀閲曳瞰I(xiàn)”的精神,既是“舍小家,為大家”的責(zé)任與擔(dān)當(dāng),更是國家使命與精神的結(jié)合。
    國是家的先決條件。中華上下五千年用歷史證明:有國才有家。鴉片戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭使國家支離破碎,人民流離失所,又有幾家能夠獨(dú)善其身,正如“然遍地腥云,滿街狼犬,幾家能夠。”林覺民正式意識到了這點(diǎn),毅然寫下《與妻書》與妻子訣別。先護(hù)國,然后才有家。
    家齊而后國治。要先使家族中各種關(guān)系整齊有序,然后才能談到家國治理,“一屋不掃,何以掃天下。”要想為國家建設(shè)做出貢獻(xiàn),先要使自己的家庭和睦,戰(zhàn)亂年間固然要先國后家,但在和平的現(xiàn)如今,連自己的家庭都治理不好的人,談何去治理國家。
    經(jīng)世報(bào)國是家國精神。青少年要關(guān)心國家時(shí)政,關(guān)心社會問題,聚焦家國局勢,即使我們不能如過往的毛澤東“指點(diǎn)江山”,但我們可以像周恩來“為中華之崛起而讀書”,也許我們能做的很少很少,但許多個(gè)我們匯集起來就是很多很多。
    關(guān)愛同胞也是報(bào)國。渺小如我們,也可以為家國的發(fā)展助力,疫情當(dāng)下,有人主動請戰(zhàn),不計(jì)生死與病魔較量,有人在各行各業(yè)為災(zāi)區(qū)加油,有人在外國也送來物資,我們處在同一片藍(lán)天下,都是人類同胞,筑牢人類共同體意識,關(guān)愛同胞,展現(xiàn)大國擔(dān)當(dāng)。在疫情緊迫的當(dāng)下,我們也能做一些小事來彰顯家國精神。
    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
    周一國旗下講話稿同學(xué)篇五
    親愛的同學(xué)們,尊敬的老師們:
    大家早上好,今天我給大家講話的題目是:《養(yǎng)成文明習(xí)慣從小事做起》 五月披著節(jié)日的盛裝來了,燦爛的陽光,拂面的微風(fēng),把我們送進(jìn)了五一勞動節(jié)。五月帶著歷史的問卷來了,火熱的勞動節(jié),蓬勃的青年節(jié),向我們提出少年肩頭的責(zé)任。五月搭起繽紛的舞臺迎接我們來了,紅五月的歌聲,母親節(jié)的期待,等候我們獻(xiàn)上少年兒童對未來、對親人的禮物。五月的日歷就像一幅鋪展的畫卷,等待你我描繪出絢爛的色彩。
    甚至寫到課桌上去了。 有的同學(xué)背地里流言蜚語、出口成臟,根本不象小學(xué)生樣兒。有的同學(xué) 上自習(xí)時(shí),在教室里大吵大鬧影響極壞,極大的影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。還有的同學(xué)走路不靠右邊走,在樓梯上又吵又鬧,又跑又跳。
    同學(xué)們,一個(gè)人只有學(xué)會做人,學(xué)會善待小事,從我做起,才算具備了成功的基礎(chǔ)。學(xué)校是我們的家,建設(shè)靠大家。讓我們從現(xiàn)在開始,從自身做起,從小事做起,講衛(wèi)生、講文明、講禮貌。使我校的校容校貌和人文氣質(zhì)大放異彩。
    同學(xué)們,記住這個(gè)特殊的五月吧,它將是你將來成長中的一筆寶貴的財(cái)富。
    周一國旗下講話稿同學(xué)篇六
    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好!我是四(1)班的xxx,今天,我在這里出個(gè)謎語給大家猜猜:世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴的東西是什么?對,是時(shí)間。今天,我講話的題目是《學(xué)做時(shí)間的主人》。
    一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。的確,時(shí)間是世界上最寶貴又最容易失去的東西。對于時(shí)間,古今中外的許多偉人和名人都對它做出過描述。我國文豪郭沫若說:時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。美國科學(xué)家富蘭克林也說:你熱愛生命嗎?那么,別浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。
    作為學(xué)生,我們正處正求學(xué)的黃金時(shí)期,因此,我們應(yīng)該加倍地珍惜時(shí)間。只有珍惜時(shí)間,才能取得成功。在這方面,許多前人為我們做出了榜樣。我國著名畫家齊白石不閑一日,無論是畫蝦、蟹、小雞、牡丹、菊花、牽?;?,還是畫大白菜,無不形神兼?zhèn)?,鮮活生動,奧秒無窮,據(jù)說他在八十五歲那年的一天上午,寫了四幅條幅,并在上面題詩:“昨日大風(fēng),心緒不安,不曾作畫,今朝特此補(bǔ)充之,不教一日閑過也?!?BR>    大發(fā)明家愛迪生不但自己非常珍惜時(shí)間,而且不能容忍別人浪費(fèi)時(shí)間。我國偉大的文學(xué)家魯迅先生將別人喝咖啡聊天的時(shí)間用于勤奮筆耕,終于成為一代文學(xué)巨匠。
    同學(xué)們,這些偉人之所以能取得如此輝煌的成就,就是因?yàn)樗麄冋J(rèn)識到了時(shí)間的寶貴,充分、科學(xué)地用好了時(shí)間。但是,我們還有部分同學(xué)沉迷于電腦游戲,還有一些同學(xué)把時(shí)間浪費(fèi)在追逐打鬧之中,耽誤了學(xué)習(xí)。這是很不應(yīng)該的。
    總之,只要我們分秒必爭,刻苦學(xué)習(xí),就會成為時(shí)間的富翁,成為時(shí)間的主人!
    我的講話完了,謝謝大家!
    周一國旗下講話稿同學(xué)篇七
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    早上好!
    今天,我講話的題目是好習(xí)慣好人生。
    作為小學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),那我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
    我認(rèn)為:上課積極配合老師,不走神;勤于動手,隨手記東西;勤于思考,遇事多問“為什么”;當(dāng)天學(xué)的知識當(dāng)天“清”;善于總結(jié)歸納,每周知識進(jìn)行“總結(jié)”;不把老師布置的作業(yè)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān);獨(dú)立思考,從不抄襲別人的答案;對每天的每個(gè)時(shí)間段都有具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并能堅(jiān)持執(zhí)行;少閑談,多讀書等等,都是良好的習(xí)慣。
    要養(yǎng)成好習(xí)慣,你得有堅(jiān)韌的毅力。貴在堅(jiān)持,難在堅(jiān)持,成在堅(jiān)持,好習(xí)慣在堅(jiān)持中養(yǎng)成。
    同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成好習(xí)慣。昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就了今天的我們,而今天的習(xí)慣決定我們的明天。祝愿我們所有的同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
    我的講話完畢,謝謝大家!
    周一國旗下講話稿同學(xué)篇八
    尊敬的老師、同學(xué)們,大家好!
    我是大隊(duì)代表范可心,今天我發(fā)言的主題是“愛我校園,美化環(huán)境”。
    早晨,當(dāng)我們披著朝陽的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí),一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天,我們都生活在學(xué)校這個(gè)大集體中,在這里學(xué)習(xí),在這里生活,學(xué)校就如同我們第二個(gè)家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長,這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個(gè)未知的挑戰(zhàn)!
    優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會做人。
    每次看到整潔美麗的校園,我仿佛看到了清潔的阿姨們辛勤掃除的身影,我也經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處:學(xué)校的墻壁,不知是哪位硬是要在上面加幾個(gè)腳印;有些同學(xué),喜歡在教學(xué)樓上,用垃圾來做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué),他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。
    愛護(hù)我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護(hù)校園環(huán)境,并及時(shí)制止其他人破壞校園的行為。因?yàn)閮?yōu)美的校園環(huán)境,傾注了我們每一位同學(xué)的心血與汗水。我們不要抱怨沒有清新的空氣,沒有成片的綠蔭,沒有整潔的教室,沒有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,保護(hù)校園環(huán)境要靠你、我共同努力,這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,愛護(hù)我們的校園,就讓我們從現(xiàn)在做起!
    “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么,美麗的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐,錦上添花。
    “愛我校園,美化環(huán)境”!
    周一國旗下講話稿同學(xué)篇九
    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《冬季,請加強(qiáng)體育鍛煉》!
    冬季的到來,給天氣增加了幾分寒意,這個(gè)季節(jié),沒有了夏日的驕陽,正是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)。參加冬季體育活動,不僅能鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),而且還能鍛煉不怕嚴(yán)寒的堅(jiān)強(qiáng)意志,提高身體的抗寒能力,增強(qiáng)抵抗各種疾病的能力。
    冬季體育鍛煉,由于肌肉不斷收縮,呼吸加快,新陳代謝旺盛,身體產(chǎn)生的熱量增加。同時(shí)還增強(qiáng)了大腦皮層的興奮性,使體溫調(diào)節(jié)中樞靈敏、準(zhǔn)確地調(diào)節(jié)體溫,提高人們的御寒能力。所以,堅(jiān)持冬季鍛煉的人,抗寒能力比一般人增強(qiáng)8-10倍。
    冬季體育鍛煉,大都在室外迸行,不斷受到冷空氣的刺激,人體造血機(jī)能發(fā)生明顯變化,血液中的紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血紅蛋白以及抵抗疾病的抗體增多,身體對疾病的抵抗能力增強(qiáng),俗話說“冬天動一動,少鬧一場病;冬天懶一懶,多喝藥一碗”就是這個(gè)道理。
    冬季體育鍛煉,接受陽光的照射,彌補(bǔ)陽光照射的不足。陽光中的紫外線不但能殺死人體皮膚、衣服上的病毒和病菌,對人體有消毒作用。還能促進(jìn)身體對鈣、磷的吸收作用,有助于骨骼的生長發(fā)育。尤其對正在長身體的青少年來說,多參加戶外鍛煉更為重要。
    冬季體育鍛煉,還可以加快血液循壞,增加了大腦氧氣的供應(yīng)量,這對消除大腦長期工作帶來的疲勞,增強(qiáng)記憶力,提高學(xué)習(xí)效率,都有積極的作用。
    冬季鍛煉好處很多,冬季鍛煉的項(xiàng)目也很多。一般多采用長跑、球類、跳繩、踢腱子、跳橡皮筋等項(xiàng)目。這完全可以根據(jù)個(gè)人愛好,選擇不同的項(xiàng)目,靈活掌握。
    那么,冬季體育鍛煉又要注意什么呢?
    1、冬季天氣比較冷,參加鍛煉之前一定要做好準(zhǔn)備活幼。準(zhǔn)備活動可以提高身體各器官的運(yùn)作水平,改善肌肉、關(guān)節(jié)的靈活性,防止肌肉拉傷,關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。
    2、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比較冷,鍛煉著裝要合理,鍛煉后要做適當(dāng)?shù)恼砘顒?,及時(shí)穿衣保暖,以防感冒。
    3、參加冬季鍛煉,要有循序漸進(jìn)的過程,更要有頑強(qiáng)的毅力、持之以恒的精神,才能收到良好的效果,切不可“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”。
    同學(xué)們,身體是知識的'載體,只有健康的體魄,以及良好的心理品質(zhì),才能更好地工作和學(xué)習(xí),才能應(yīng)付各種困難和挑戰(zhàn)。
    最后,請讓我以奧林匹克運(yùn)動的創(chuàng)始人顧拜旦先生的名言結(jié)束我的講話:“你想健康嗎?你想聰明嗎?你想健美嗎?請運(yùn)動吧!”。
    周一國旗下講話稿同學(xué)篇十
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們平時(shí)工作上給予我的信任、支持和關(guān)懷,感謝給予這樣一個(gè)機(jī)會和大家交流共享,感謝同學(xué)們給予了我信心、力量和感動。同時(shí),對同學(xué)們?nèi)〉玫膬?yōu)異成績,表示衷心的祝賀!
    從早操后的認(rèn)真晨讀,到晚自習(xí)的潛心攻讀,我看到了二中學(xué)子的求學(xué)風(fēng)范,其中今天受到表彰的學(xué)生就是二中優(yōu)秀學(xué)子中的典型代表。冰心說過:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉”。是的,天上不會掉餡餅,只有實(shí)干才能出實(shí)力,只有實(shí)力才能贏得自尊和別人的尊重。當(dāng)然今天的成績已經(jīng)記入歷史,如今大家又站在同一起跑線上。新的征程又要開始,下面我想對同學(xué)們說幾句話。
    人生之旅如登山,無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望星空,志存高遠(yuǎn),居安思危,心態(tài)歸零,奮力跋涉,個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的,更不是這場登山之旅的終點(diǎn),只有攀登高山之巔,才能最終領(lǐng)略無限風(fēng)光。
    英國首相喬治在每走過一道門時(shí)都要將其關(guān)閉,他說“當(dāng)關(guān)門的時(shí)候,所有‘過去’的事也都被關(guān)在后面了。然后,你就能重新開始,向前邁進(jìn)?!笔堑?,人生就是要關(guān)閉身后的門,把所有的煩惱和傷痛,都用力關(guān)在門后。同學(xué)們,尤其是在最后跟進(jìn)的同學(xué)們,過去你獲得了什么或者失去了什么,那都不重要,重要的是要將負(fù)面情緒關(guān)在門外,重新開始,現(xiàn)在向前!今天累了,你就好好地躺下來休息。明早一起來,你依舊可以看到嶄新的太陽。也許部分同學(xué)會在風(fēng)雨中徘徊一陣,但決不要停留過久。
    當(dāng)我們關(guān)上門后就要冷靜思考,積極努力尋找差距在哪里。通過自我診斷,找到病因,對
    癥下藥。堅(jiān)定信心,邁動你的雙腿,擦亮你的雙眼,盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),勇往直前,幸福和快樂才會來到你的身邊。
    同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一種享受,在語文課上讓心靈品讀小橋流水的悠閑;在數(shù)學(xué)課上讓思維沐浴理性的光輝;在歷史課上讓思緒跟著歷史的車輪轉(zhuǎn)動;在理化課上讓眼界從太空到粒子做一個(gè)旅行。這或許就是一種享受,一種學(xué)習(xí)后所獲得的精神享受。只要你肯敞開心扉去接納它,努力拼搏去追尋它,那么,你將永遠(yuǎn)擁有一份受益不盡的禮物。我看到優(yōu)秀的學(xué)生在預(yù)習(xí)新知識時(shí)細(xì)心地勾畫體現(xiàn)著他對知識的渴望,在課上專注的表情和完整的筆記體現(xiàn)著他學(xué)習(xí)知識的快樂,課后的及時(shí)復(fù)習(xí)和工整嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鳂I(yè)體現(xiàn)著他對知識的尊重,考后錯題本上紅筆寫下的正確答案體現(xiàn)著他對自己的負(fù)責(zé)。這種種表現(xiàn)無一不是享受學(xué)習(xí)的過程。
    讓我們真正享受學(xué)習(xí)的快樂吧!在課堂上用你渴求知識的雙眸替換你的左顧右盼;自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你浮躁的心情;用小小的筆尖記錄下你躍動的思維。致廣大而盡精微,讓自己無怨無悔!
    二中的老師可以說是最累的。因?yàn)?,為了愛,甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅。因?yàn)槔蠋煹膲粝牒蜆s譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,老師就是快樂的;你們是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;你們是成功的,老師才是優(yōu)秀的!
    我相信,只要我們師生一心,眾志成城,我們就一定能夠長風(fēng)破浪、云帆濟(jì)海! 謝謝大家!
    周一國旗下講話稿同學(xué)篇十一
    親愛的'老師同學(xué)們:
    大家好!我所演講的主題是《珍惜時(shí)間》。
    君不見黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回。君不見高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮如雪。
    詩人的高歌,偉人的教誨,哲人的感慨……時(shí)間,曾有多少文人墨客為它贊美,為它歌頌!
    有人把時(shí)間比作金錢,為了言極它的珍貴,卻無法突出它的價(jià)值!或許有人反駁:人一生勞碌,無非就是為了金錢,從而得以生存,是在以時(shí)間換取金錢為代價(jià)的。可是人生在世,難道就只為了生存嗎?還在于活得幸福,活得鮮明!金錢失去,可以由時(shí)間換回,然而,卻從來沒有人能用金錢買到時(shí)間。
    有人把時(shí)間比作智慧,為了說明它是用金錢買不來的,還需經(jīng)過努力,拼搏、思索、創(chuàng)造……但,即便費(fèi)了這番心思,仍舊無能由魔掌中奪回時(shí)間!它太渺茫了,無影無形,漫天飄搖,可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存。
    “花開堪折則須折,莫待無花空折枝?!敝挥猩朴谟脮r(shí)者,才能取得勝利!
    在時(shí)間的注視下,有人在努力,有人在消磨;有人迎向進(jìn)取,有人自甘墮落;有人將年華虛度,有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血,畢生充實(shí);也有人華發(fā)早生,無為而終。時(shí)間有一顆明事理,辯黑白的心,它有一雙雪亮的眼睛。時(shí)間喜歡有志氣,敢和它競爭的人;痛恨任人擺布,隨波逐流,抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài),不思進(jìn)取的懦夫!
    閑散而過,終日重復(fù)碌碌的衰敗,不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任,也辜負(fù)了所有寄予期望的人!褻瀆了時(shí)間,負(fù)了它的債,就將受到它的嚴(yán)懲!
    “勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。”愿青春江河滾滾奔向大海,百花年年開不敗!
    經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變,我們要揚(yáng)起未來的風(fēng)帆,勇敢地迎向挑戰(zhàn),面對考驗(yàn),無畏風(fēng)暴,劈風(fēng)逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道,達(dá)到海岸邊的天堂!
    機(jī)不可失,時(shí)不等待。雖然我們欠缺了很多,盡管我們并不完美。但我風(fēng)華正茂,朝氣蓬勃,我們滿懷信心!我們會竭盡全力去開拓,填補(bǔ)缺陷!即使失意,也坦然。
    年輕的一代,有愁暢,懂得緬懷,但不等于是悲觀妥協(xié),一蹶不起!朋友們,列寧曾說:“贏得了時(shí)間,就贏得了一切!”讓我們都長一雙透視眼,在無形中捕促時(shí)間,同它斗爭!
    我們把握每個(gè)時(shí)刻,將它緊緊抓牢,共創(chuàng)輝煌!
    謝謝,謝謝大家!
    周一國旗下講話稿同學(xué)篇十二
    人生苦短,轉(zhuǎn)瞬之間,步入杏壇已逾24年,風(fēng)雨人生之中,林林總總之事,歷歷在目,仿佛如昨。屈指略估,迎送將近萬人,雖有李藜之分,感情依然如故:記憶深刻的,印象模糊的,淡出思緒的,雖亦不乏其人,然無論何人,每每偶相逢,匆匆喜相聚,都有倍加親切之感。前天偶逛商店,忽聞某高雅女士娓語細(xì)言“小張老師”,初不經(jīng)意,誰料竟是喚我,著實(shí)令我感動,20余年已過,稱呼仍未被改,思來想后,深感近齡容易溝通;月初86屆學(xué)生齊聚蓮花賓館,多半似曾相識,自報(bào)姓名之后,除極個(gè)別之人,竟也能憶出八九。想那師生之間,感情其樂融融;聯(lián)想現(xiàn)實(shí)狀況,敢不“厚古薄今”?由是深感90后生難以溝通:勸其苦讀反遭誤解,將心比心落個(gè)驢肺,促其提高充耳不聞,強(qiáng)行督學(xué)更有反感;不管怎樣苦口婆心,內(nèi)心依舊我行我素。眼看兩年已過,至今不見用功:貪玩的、混學(xué)的、調(diào)皮搗亂的、結(jié)幫拉伙的,差生不愿學(xué),優(yōu)生巧不學(xué),老師管不住,家長不嚴(yán)管。見混不管不忍心,教后不聽氣煞人;差生如此,好生亦然;哀嘆無聲,欲哭無淚。難道斯文掃地,知識不值一錢?難道自甘如此,前途不再顧及?天道如此?我不敢信。
    好在有志之士仍多,勤學(xué)之人仍在,付出,終有回報(bào);投桃,終將報(bào)李。師生齊努力,家校共配合,天道酬勤、天遂人愿。期末成績一出,信心陡然又增,看到學(xué)生閆蘭慧、王逍洋、鄧國鑫、馬名駿、李甲、蔣雪萍、張思源、王靖博、王棟梁等人成績優(yōu)異,欣喜之情溢于言表。好男兒志在四方、有志女心存高遠(yuǎn);拼搏一年,高分正取高中;苦學(xué)三載,走進(jìn)北大清華?!拔业奈磥聿皇菈?,我的理想終成真”,四年之后,還你一個(gè)真我,人生從此,一路吉星高照。還沒認(rèn)真學(xué)習(xí)的你呀,到那時(shí),你該咋辦,你將如何,我真不敢替你多想。
    有榜樣在此,我們還怕什么,跟著榜樣走,永遠(yuǎn)不回頭,拼搏一年整,力爭大豐收。
    老師永遠(yuǎn)與你同行,家長永遠(yuǎn)替你護(hù)航。天空永屬大家,看你能飛多高多遠(yuǎn)。
    現(xiàn)輯錄明朝詩人文嘉詩兩首,以此自警并共勉
    《今日歌》
    今日復(fù)今日,今日何其少。今日又不為,此事何時(shí)了。人生百年幾今日, 今日不為真可惜。若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩,努力請從今日始。
    《明日歌》
    明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。世人若被明日累,春去秋來老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何,請君聽我明日歌。
    周一國旗下講話稿同學(xué)篇十三
    老師們、同學(xué)們:
    大家好,今天我講話的題目是“做一個(gè)有愛心的人”。
    愛心是什么?相信很多人都悄悄問過這個(gè)問題。它可能看不見,摸不著,但是卻可以溫暖我們的內(nèi)心。其實(shí),簡單地說愛心就是互相幫助。
    在我以為,所有的問題應(yīng)當(dāng)歸結(jié)為一點(diǎn),那就是要做一個(gè)有愛心的人,因?yàn)橹挥杏辛藧坌?,大家才能學(xué)會寬容、學(xué)會感恩。愛心就是同學(xué)們在學(xué)習(xí)的道路上指引你學(xué)習(xí)知識,學(xué)會做人的那顆北斗星。
    做一個(gè)有愛心的人就要學(xué)會愛自己的父母,哪怕是他不停地在你身邊嘮叨,因?yàn)橹挥兴攀悄氵@個(gè)世上最親的人。
    做一個(gè)有愛心的人就要學(xué)會愛自己的老師,哪怕是他曾經(jīng)對你進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評,因?yàn)樗谀愕某砷L道路上給了你無私的幫助。做一個(gè)有愛心的人就要學(xué)會善待自己同學(xué),哪怕是你們剛才還在爭吵鬧矛盾,因?yàn)橹挥型瑢W(xué)才是你學(xué)習(xí)道路中的同伴。
    做一個(gè)有愛心的人就要學(xué)會愛護(hù)學(xué)校的一草一木,因?yàn)樗麄儕y點(diǎn)了我們的生活,有了它的存在,我們的生活才會變的充滿色彩。
    同學(xué)們,讓我們心存感激,學(xué)會關(guān)愛,與人為善,懂得包容,讓我們共同為最美的校園唱響一曲愛的贊歌,做一個(gè)有愛心的孩子吧!
    周一國旗下講話稿同學(xué)篇十四
    尊敬的__:
    大家早上好!
    今天我國旗下講話的題目是“鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)”。同學(xué)們,我們每個(gè)人都希望擁有世界上一切美好的事物,如美麗的肌膚,幸??鞓返膶W(xué)習(xí)生活等,但這一切都是以健康的身體為前提的。如果離開了健康的身體,一切都將化為烏有。擁有健康的身體,強(qiáng)健的體魄,才是一切美好希望的開始。一千多年前,在古希臘山巖上刻著這樣一句格言:“如果你想聰明,跑步吧,如果你想強(qiáng)壯,跑步吧,如果你想健美,跑步吧?!边@句格言,向人們揭示這樣一個(gè)道理:要想有一個(gè)健壯的體魄,就得積極鍛煉身體。的確,參加體育鍛煉,是增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康的有效手段;體育鍛煉還能愉悅身心、調(diào)節(jié)情緒、減輕心理壓力;因此,我們應(yīng)該積極參加各種體育鍛煉,學(xué)習(xí)體育知識,提高運(yùn)動技能,形成良好的鍛煉習(xí)慣。
    也許,你會說,我們每天的學(xué)習(xí)都那么緊張,根本沒有時(shí)間鍛煉身體。其實(shí),運(yùn)動不在于多,不在于激烈,而在于持之以恒和適量。跑步和走路是所有體育項(xiàng)目中最適合青少年的一種鍛煉方式。這些看似簡單而且不花時(shí)間的運(yùn)動,如果持之以恒地去做,一定會收到事半功倍的效果。
    “生命在于運(yùn)動”,這是古人總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn),它道出了運(yùn)動與身體健康的密切關(guān)系。實(shí)踐也告訴我們,體育鍛煉有利于同學(xué)們的生長和發(fā)育,鍛煉可使人體各種器官的功能得到增強(qiáng)。讓我們從小樹立起“每天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子”的生活理念,積極參加體育鍛煉吧,鍛煉將使我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢!鍛煉將使我們敏捷、聰明!鍛煉將使我們愉悅、歡暢!最后祝愿大家身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)步。
    周一國旗下講話稿同學(xué)篇十五
    每逢周一,當(dāng)旭日東升時(shí),全體師生集中在國旗下舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,他們高唱雄壯的國歌,仰望鮮艷的五星紅旗冉冉升起,此時(shí),進(jìn)行一次有意義、有特色的國旗下講話 ,必能充分激起學(xué)生的愛國情懷。下面就是本站小編給大家整理的學(xué)校周一
    國旗下講話稿
    ,僅供參考。
    敬愛的老師、各位同學(xué):
    大家好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間》。
    兩千年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了一個(gè)千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。
    時(shí)間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料。”每個(gè)人的生命是有限的,同樣,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的,它一分一秒,稍縱即逝。
    然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺得這句話形象地寫出了成功的人珍惜每分每秒成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^且過,消磨時(shí)間。在他們眼里時(shí)間是漫長和無謂的, 而當(dāng)他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!
    古往今來,有不少人惋惜:時(shí)間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時(shí)間的流速真另人難以估計(jì),無法形容。樹枯了,有再青的機(jī)會;花謝了,有再開的時(shí)候;燕子去了,有再回來的時(shí)刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時(shí)間,就再也沒有復(fù)活,挽救的機(jī)會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時(shí)間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時(shí)間,愛護(hù)生命,利用每分每秒,不要虛耗它。猶如朱自清所說的:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼里過去。我覺得時(shí)間去的匆匆了,伸出手摭挽時(shí),它又從摭挽的手邊過去;天黑時(shí),我躺在床上,它伶伶俐俐的從我身上跨過,從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩面嘆息,但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時(shí)間無時(shí)無刻不在流逝,我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。 “未來”“現(xiàn)在”“過去”是時(shí)間的步伐:“未來”,憂郁地接近;“現(xiàn)在”,快如飛箭地消失;“過去”,永遠(yuǎn)地停止。在浩瀚的宇宙空間,人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里,人生僅僅是微小的波浪。
    老師們,同學(xué)們,讓我們一起珍惜生命中每一分每一秒!
    老師們,親愛的同學(xué)們:
    早上好!今天,我在國旗下講話的題目是《珍愛生命,從我做起》。 20xx年5月12日,汶川大地震發(fā)生的那一刻,四川省安縣桑棗中學(xué)全校2300多名學(xué)生僅僅用了1分36秒,就全部撤離到了安全地帶。能夠在危難時(shí)刻創(chuàng)造奇跡,得益于這所學(xué)校從每學(xué)期都進(jìn)行疏散演練。
    “生命不保,何談教育?”校園安全一直是社會關(guān)注的熱點(diǎn)。生命只有一次,而且相當(dāng)脆弱。我們每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛自己和他人的生命。
    對同學(xué)們的安全,希望記住以下幾點(diǎn):
    1、我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識,若發(fā)現(xiàn)學(xué)校哪個(gè)地方有安全隱患要及時(shí)向?qū)W校匯報(bào),防患于未然。
    2、最近各種傳染病也逐漸多起來,全體同學(xué)每天到校后要及時(shí)開門窗通風(fēng),班主任要加強(qiáng)晨檢,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)燒等癥狀要及時(shí)通知家長到醫(yī)院治療。
    3、要注意食品安全。春天到來,氣溫漸高,食物中毒事件開始增多,同學(xué)們不要買過期的、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生,要加強(qiáng)身體鍛煉,預(yù)防傳染病。
    老師們,同學(xué)們,大家好!
    今天,我講話的題目是《學(xué)會自護(hù)、自救,確保上下學(xué)安全》。
    下面請你先聽兩個(gè)小故事:
    一個(gè)十歲的女孩,有一天放學(xué)的路上,遇到兩個(gè)陌生的年輕女人向她問路,女孩十分熱心地為這兩個(gè)陌生人指明了道路,但是兩個(gè)陌生女人并沒有馬上離開,而是提出路不熟讓女孩帶領(lǐng)她們到達(dá)目的地,女孩毫不猶豫地答應(yīng)了她們的要求,跟著這兩個(gè)陌生人上了一輛面包車,誰知這兩個(gè)女人是人販子,女孩就這樣被她們拐賣到了偏遠(yuǎn)的農(nóng)村。
    也是在放學(xué)的路上,黑龍江省哈爾濱市有個(gè)9歲的男孩,遭到綁匪的綁架,這個(gè)男孩沒有慌亂,在被綁匪強(qiáng)行帶走的時(shí)候,趁綁匪不注意,將自己的飯盒偷偷扔到了地上,四處尋找他的母親,正是看到了他扔在地下的飯盒,才果斷地報(bào)警,為之后綁架團(tuán)伙的落網(wǎng)提供了線索。他與綁匪巧妙地周旋,最終趁綁匪熟睡的時(shí)候,用牙齒咬開了綁著手和腳的繩索,成功逃脫。在這兩個(gè)故事中,第一個(gè)故事中的孩子,因?yàn)槿狈Π踩宰o(hù)意識,過于相信陌生人,而使自己陷入了危險(xiǎn)之中,而第二個(gè)故事中的男孩,在遇到危險(xiǎn)時(shí)沉著冷靜,機(jī)智勇敢,保護(hù)了自己。由此可見,作為小學(xué)生,在有安全意識的同時(shí),一定要掌握自護(hù)、自救的常識,這樣,萬一遇到了危險(xiǎn),才能更好地保護(hù)自己。在上學(xué)放學(xué)的路上,希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn):
    1、在沒有家長接送的情況下,盡量結(jié)伴而行,和自己同路的同學(xué)一起上學(xué)、放學(xué)更安全。
    2、按照學(xué)校規(guī)定的上學(xué)時(shí)間到校,不要過早或過晚,以免在路上發(fā)生危險(xiǎn);放學(xué)之后立即回家,不要在放學(xué)回家的路上逗留、玩耍,自己有任何的安排需要晚回家,一定要提前打電話通知家長。
    3、不要隨便和陌生人搭訕,如果遇到有陌生人向你問路,一定要提高警惕,注意觀察對方的神態(tài)、表情,如有異常立即離開。要牢記不要給陌生人帶路。
    4、要提高警惕,善于觀察自己周圍的人,發(fā)現(xiàn)有神態(tài)、行為舉止比較異常的,要迅速躲開。發(fā)現(xiàn)有陌生人跟隨的時(shí)候,不要慌張,馬上往人多、繁華的街區(qū)走,并大聲呼救。
    5、上學(xué)、放學(xué)路上遇到任何事情不要圍觀,看熱鬧,要遠(yuǎn)離圍觀人群,避免發(fā)生危險(xiǎn)。
    同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識,努力增強(qiáng)自我防范能力,使我們每天都能高高興興上學(xué)來,平平安安回家去。