良好的總結能夠幫助我們更好地積累經(jīng)驗，為將來的發(fā)展打下基礎。怎樣理解一篇文章是每個閱讀者都需掌握的能力，下面我來分享一些提高理解能力的方法。下面是一些相關的研究成果和學術論文，希望能夠給大家提供一些啟示。
社團活動申請書活動內容篇一
尊敬的校領導：
我是本校xx院的一名學生，因為熱愛大學生活，熱愛學生活動，希望通過組織社團為我校的學生社團活動發(fā)展貢獻自己一份微薄之力，也想更好的為在校喜歡吉他的同學服務并在此過程中鍛煉自己的綜合素質。于是向校學生遞交此社團申請書。
大學校園是學術的天堂，因為她的博愛，給了我們在校大學生無拘無束的生活，和自由發(fā)展的空間。同時也是因為這種寬松的環(huán)境容易產(chǎn)生懈怠情緒，因此也會使很多人沉迷于自我的世界不能自拔，比如網(wǎng)絡游戲和大學生對感情的認識不足嚴重影響了個人發(fā)展和整體學術氛圍。大學是通向社會的最后一個驛站，畢業(yè)后我們就要真正踏上自力更生的人生之路。而單純的大學生活無法教會我們更多的社會生存技能，所以當代大學生急需要一個鍛煉成長，為適應社會需求完善自我提高自己的平臺，從而使自己的能力發(fā)展符合社會上用人單位的要求，為我們大學生踏上人生道路之前提供一次充電學習的機會。只有積極的人生態(tài)度才會有積極地人生；才有幸福的生活；才能享受生活的樂趣。所以我認為大學有必要培養(yǎng)一些興趣愛好和好的習慣（例如吉他，乒乓球，籃球等興趣；熱情，大方，樂于分享等習慣），為以后進入社會后的發(fā)展做準備。
于是我發(fā)現(xiàn)有很多學校為此成立了很多學生社團，他們個具體色，為豐富我們的大生活做出了很多貢獻，同時因為有校學生會的大力支持和嚴格管理，使我們學校的社團活動得以順利開展和蓬勃發(fā)展，也使得我們對社會的認識更加完善，提高了自身的能力，我深深地被社團活動的魅力所吸引。于是我經(jīng)過認真而周密思考，在和幾位志同道合的同學商議之后，我們決定一起把我們自己的社團活動搞起來。
所以我們決心成立吉他社。
我們社團叫吉他社?；I備成立時間是20xx年，社團籌備組織人有……我們一心為豐富校園文化生活，為熱愛吉他的同學提供學習和展現(xiàn)自我的機會，同時鍛煉自己，提升自我。
社團成立的初衷
通過為提供豐富的學習和實踐機會，并給每一位成員提供一個良好的展示自我、相互學習與交流的平臺，全面提升成員吉他面的素質與能力，挖掘會員對吉他的愛好，提升其吉他技能，成就音樂精英。
積極，向前，熱情，大方，相互學習、交流，共同進步提高
一切皆有可能！人的潛力是可以無限挖掘的，不斷挑戰(zhàn)，不斷超越，不斷突破！只要有恒心，有毅力，堅持不懈，沒有不可能只要去做?；ハ嘟涣鳎ハ嗉?，互相提高，眾人拾柴火焰高。所有人的思想，不斷碰撞，就能不斷擦出靈感的火花！永不言棄，發(fā)奮圖強！
監(jiān)事部，秘書處，宣傳部，外聯(lián)部，財務部，對外交流部。
1、外聯(lián)收入
2、會員會費
我們的活動宗旨是全心全意為學生服務，培養(yǎng)會員吉他方面的興趣，以提高會員自身素質，提高會員吉他演奏技能，提高會員個人能力，服務回報學校社會為最終目的。
我和同伴們成立這個社團，雖然組織經(jīng)驗少，個人能力有限，但我相信，在我校團委、校學生會的支持幫助下，在我們協(xié)會籌備人員不懈的努力下，我們的動創(chuàng)協(xié)會一定會很快成立并發(fā)展起來，我們有理由相信，隨著我們吉他社的成立，我們學校的社團活動定會得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和激情，努力管理好社團，服務好會員。（具體活動見社團章程）
申請人：xxx
日期：xx年xx月xx日
社團活動申請書活動內容篇二
關于赴大學附近小學義務支教各類活動
我社團是從2005年開始創(chuàng)辦，是由理學院團委及其領導，校團委，大學生社團部聯(lián)合支持下建立的山東科技大學業(yè)余籃球俱樂部。協(xié)會豐富大學生籃球愛好者課余生活為宗旨，以增強籃球愛好者水平，隊籃球理念只是了解，起到互相交流，共同進步的母的，充分開展各項籃球活動。我社團已經(jīng)成功的舉辦了3界學校范圍的3v3籃球賽，其中一屆市黃島各大高校的籃球對抗賽。
“關愛在活動”
為了大力推廣體育活動，發(fā)揚體育精神，傳播體育理念，實現(xiàn)
對各個小學生對體育相關素質知識的了解，還有是孩子們從小開始學會有鍛煉身體的意識。使孩子們在學習的課余時間強身健體。快樂學習。
我社團主要是籃球項目，所以我們會針對籃球項目進行這次活動的安排。
1.一開始安排一節(jié)課內講堂，我們安排專門會員對小學生們進行簡單的講解，說說以后的活動內容和注意的重要事項。
2.開始課外活動。因為是下午課外活動時間。所以盡量的使小學生們把身心活動開。在該學校允許的情況下準備一個班準備幾個籃球。越多越好，我們一個班分幾個人進行帶領。
3.由于活動支教時間為長期。所以活動內容不要重復最好。在這列舉下：可以是小學生排成幾排，抱球接力。如果時間允許，帶領小學生們來我們學校觀看cuba隊員的籃球訓練。進行講解在旁。教授小學生一些籃球最基本的知識，技術等等。
社團活動申請書活動內容篇三
尊敬的xxx：
經(jīng)社團聯(lián)合會審核、院團委批準，我社團擬定于x年x月x日（第x周，星期x）x時至x時，舉辦活動，屆時將借用（場地）。借用后定必自行處理善后工作。特此申請，敬請批準。
此致
敬禮
申請單位：
申請時間：
社團活動申請書活動內容篇四
尊敬的領導和老師:
自本學期開學以來，為了迎接我校百年校慶，我院各個社團都十分積極的舉行了一系列的活動， 活動不僅豐富了同學們的課余生活，鍛煉了同學們各方面的能力，同時還為我院迎接百年校慶添上了靚麗的顏色。
舉辦好的活動，需要有好的創(chuàng)意，好的策劃，好的宣傳，也需要有一定經(jīng)費上的支持。但在活動過程中，我們大家逐漸發(fā)現(xiàn)了一些問題。
社團舉辦活動的開銷均來源于新生入會時繳納的會費（10元/人），每個協(xié)會一年能收取的活動經(jīng)費大概為二三百元，其中社團部收取30%用于資金調動，即：將舉辦活動較少的社團的部分資金撥給舉辦活動較積極的社團，使這些社團能有充裕的資金支持，讓他們的活動能達到預期甚至更佳效果。 今年社團部共收取調動資金490元，而大部分社團收取的會費在上學期的活動中已基本告罄，現(xiàn)階段活動開銷來源于這部分調動資金。開學以來的手工藝品大賽，古韻文學知識競賽已花去了335元，即將舉辦的英語演講比賽預計花費一百五十余元。社團部的調動資金也將所剩無幾。
往年，社團活動經(jīng)費部分是由外聯(lián)社拉贊助而獲得，但20xx年外聯(lián)社并入學生會成為外聯(lián)部，主要為學生會舉辦的各大型活動提供資金支持，而為社團這邊所能提供的贊助就打了折扣。
去年組織的活動并不是特別多，有些活動是同學生會部門合辦的，活動經(jīng)費由學生會負責，所以在資金這方面沒有出現(xiàn)什么明顯問題。
今年是特殊的一年，是我們大家母校百歲誕辰的一年，校社聯(lián)的會議上多次表達了學校領導對社團的重視，同時也希望各社團能夠給力，百團獻禮，為百年校慶添彩。所以我相信，如果我院各社團能夠給力發(fā)展，那么生命科學學院的旗號也會更加響亮。 我相信，這并不是一個短期的問題，如果社團想要發(fā)展壯大，經(jīng)費問題將長期存在。
關于這一問題，我與社團部成員及各社團會長集思廣益，最終討論結果按可行性排列如下：
1）社團部根據(jù)各社團往年舉辦活動的情況，做出預算，并在9月份申請院辦老師下?lián)鼙灸甓然顒淤Y金至團委。各社團舉辦活動時，再由社團部向團委申請使用這部分資金。
2）與學生會外聯(lián)部結合，活動前由外聯(lián)部拉取贊助，用于活動經(jīng)費。但考慮到外聯(lián)部同時還要為學生會各活動拉贊助，以及現(xiàn)在拉贊助的成功幾率，可能會耽擱活動的進行，并且在各社團之間資金分配方面也可能出現(xiàn)問題。
3）社團自己組建外聯(lián)小組，活動前爭取贊助?？梢哉埻饴?lián)部做些經(jīng)驗傳授，但這需要長期鍛煉，同時考慮到學生的安全問題，此方法可以考慮但可行性不大。 經(jīng)過討論，我們大家一致認為，第一方案可行度較高。
因此，我們大家統(tǒng)計了本年度各協(xié)會的活動開銷及由于經(jīng)費不足而夭折的活動預計開銷，如下：
1）會費收入：1570元
2）各協(xié)會支出（元）：
陽光體育協(xié)會325達達語言協(xié)會350
蘭梅齋290蘭意倒影文學社364
青年志愿者協(xié)會560pc技術協(xié)會120 愛心家教社100總支出：2109
3）由于經(jīng)費問題未能舉辦的活動支出：350元
4）收支差：20xx+350—1570=889元
望老師根據(jù)本年度的收支情況，酌情給予社團活動一定的資金支持，有了您的支持，我們大家誓將我院社團發(fā)展更好。
xx社團
年 月 日
社團活動申請書活動內容篇五
尊敬的`校團委老師：
二、申請活動的名稱（性質）、目的、意義。
三、活動的主辦單位，承辦單位，協(xié)辦單位，贊助商。
四、活動的時間及宣傳時間：具體的宣傳時間和活動舉行時間，有橫幅宣傳的要寫清楚每條橫幅的具體內容。贊助商的宣傳形式和宣傳具體時間、地點、內容，贊助商要求的特殊場地要另寫申請書。
五、活動的具體地點：應考慮是否涉及影響學生的正常學習或學生宿舍的休息時間。
六、活動的具體流程：活動的時間安排和活動內容，要詳細，特別是活動重要環(huán)節(jié)，要保證活動的公平、公正、公開，要切實保證活動的可行性和活動過程中臨時事件的應對，活動的內容要統(tǒng)一，不能有任何的歧義。
七、相關的獎項：獎項如何設定（包括獎項的評分標準），具體多少名，具體的獎品或證書（哪方面發(fā)放）,獎品的提供者。
八、活動經(jīng)費預算：詳細列清活動所需的費用項目，相應項目費用多少。要求經(jīng)費預算要實事求是。
九、活動器材的申請：活動的器材申請要另外寫一份申請書。
十、活動器材申請內容包括：時間，活動內容，所需器材（數(shù)量要具體）。
十一、活動的目的，意義。
懇請校團委老師批準這次活動！
生命科學系團總支（學生會）xx部
時間
社團活動申請書活動內容篇六
尊敬的院領導:
您好！
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我們的申請書，為了豐富我們的.大學課余生活，同學們可以更好的進行羽毛球球技的交流，為此向院領導申請室內羽毛球場--體育館。在不影響學院老師學生娛樂健身訓練的前提下，希望院領導能批準羽毛球社團的訓練場地。
申請場地的原因:
1、同學們熱愛羽毛球，進行羽毛球運動的熱情與日俱增，并且時常進行球技交流，而本院的露天羽毛球場地存在風大，多風，場地不平整等諸多問題，使同學們無法進行正常的活動。
2、同時導致球社成員得不到參加更好訓練的機會。
3、球社成員多，場地不足。
4、沒有室內場地大大降低了同學們想運動、愛運動的熱情。難以展現(xiàn)我院學生飛揚青春，激情昂揚的風貌。
有室內場地后:
1、同學們可以進行正規(guī)、正常的訓練，提高同學們的球技。
2、也可以邀請其他各院校的同學來我們學校進行交流，更好的宣傳我校的精神文明風貌，提升我院在其他院校的知名度和影響力。
3、可以解決場地缺乏的問題。
4、更可以給同學們熱愛運動的熱情加溫。希望我們的申請可以得到校領導的批準，展現(xiàn)精神風貌，豐富大學生活，讓我們?yōu)楣步篮玫男@做出應有的貢獻。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
社團活動申請書活動內容篇七
一、活動主題：
彰顯青春魅力，盡展社團風采
二、活動目的：
為了喜迎元旦，豐富校園文化生活，更好地向廣大師生展示社團魅力風采，擴大各個社團的影響力，促進我院社團朝向更蓬勃、更繽紛、更光明的方向發(fā)展。
三、舉辦單位：
主辦：共青團河南工程學院委員會
承辦：院社團聯(lián)合會
協(xié)辦：全院各個社團
四、參與團體或人員：
全院社團及各系師生均可參加。
五、晚會時間：
12月28日(暫定)
六、活動地點：
學生活動中心大禮堂
七、晚會前期宣傳：
由院廣播站進行為期1—2周的宣傳，并由宣傳部進行出板宣傳，活動當天發(fā)入場券對外進行擴大宣傳力度。
八、晚會流程：
1、晚會入場過程中，播放輕音樂及播放社聯(lián)及社團的宣傳片(ppt)。
2、開場舞。
3、由晚會主持人宣布本次晚會開始。
4、主持人介紹本次晚會到場的嘉賓及到場的社團和其負責人。
5、主持人請團委老師等致開幕詞。
6、文藝匯演正式開演。主持人按預先介紹的節(jié)目單向觀眾報節(jié)目，在報節(jié)目之前，主持人先介紹表演該節(jié)目的社團的概況，語言應精煉(該介紹內容由各社團提供，社聯(lián)辦公室統(tǒng)一編排)各社團觀眾應成方陣在會場就座，當主持人介紹該社團時起立向全場觀眾致意，以便觀眾更好地了解認識該社團，以宣傳社團文化并在中間適當穿插互動環(huán)節(jié)，送出小禮品。
7、文藝匯演結束后，全體演員工作人員到舞臺上共唱“難忘今宵”或其它歌曲，并拍照留念。
8、演員謝幕。
9、由主持人宣布晚會圓滿結束。
九、人員安排：
辦公室：負責準備活動策劃書和調度統(tǒng)籌本次晚會主要的指揮調度工作，分工安排等。
外聯(lián)宣傳部：
1、在本次活動中負責接待工作，并整體地統(tǒng)籌實行策劃方案，應對本次晚會進行攝影，并上傳至社聯(lián)網(wǎng)站進行宣傳。
2、主要負責為本次活動拉贊助，募集到一定的資金，同時積極對個聯(lián)誼，宣傳社聯(lián)，為本次晚會籌借必要的設備等。
文化娛樂部、體育競技部、社會公益部、理論科技部：主要負責節(jié)目的編排，演練工作，對節(jié)目的監(jiān)督考核。以及晚會中節(jié)目的順序。
財務部：主要負責本次晚會活動經(jīng)費的預算、物品采購、財務管理等工作。
各部門配合辦公室人員的，布置會場，維持會場秩序，清理會場等。
注：全體社聯(lián)人員都應該配合辦公室人員的整體安排，以大局為重。各部部長對各自工作負有直接責任，必須盡職盡責。
十、活動日程安排：
a、前期各社團節(jié)目彩排、篩選、日程安排。
總負責人：
a、第一次彩排12月01日7：00—9：00教室101
b、第二次彩排12月10日7：00—9：00活動中心
c、第三次彩排12月18日2：00—4：00大禮堂(老師看)
注：期間排練：
b、前期宣傳工作(包括邀請函的發(fā)放)岳李方王龍孫燕搏彭東亮
a、場外條幅宣傳
b、院廣播站宣傳
c、板報宣傳
d、青年嘹望報社和大學生通迅社宣傳
c、晚會當日會場設計及舞臺布置
負責人：
1、后幕設計(略)
2、嘉賓席、各社團成員以及方塊隊形式就坐。
3、晚會開始前夕，放幻燈片，并有主持人作簡要介紹各社團情況。
4、道具的安排及演員秩序。
注：幕布設計應突出本次活動主題。以青春飛揚，歡慶元旦為主要基調。
d、晚會當晚人員具體調度：
a、負責接待各院校到會嘉賓、簽到：辦公室
b、會場秩序維護、氣氛協(xié)調：體育競技部(8人)
c、后臺演員秩序維護、簽到：(4人)
d、更衣室人員：(2人)
e、泡泡機、冷煙火(2人)
f、煙霧機：(1人)
g、音響、話筒(2人)
h、燈光室(2人)
i、調音室(2人)
j、開閉幕機(1人)
k、道具組：(8人)
l、各部信息聯(lián)絡協(xié)調人員：(3人)
m、開門守門：(6人)
n、前二門檢票：(4人)
o、攝影：(2人)
p、主持人：待定(1人)
e、晚會后會場衛(wèi)生：社聯(lián)全體人員
f、建議晚會表演當天中午：到校園東主干現(xiàn)場發(fā)票。
g、晚會所有物品清單(見財務部物品清單)
社團活動申請書活動內容篇八
尊敬的＿＿＿＿＿＿＿＿＿：
經(jīng)社團聯(lián)合會審核、院團委批準，我社團
擬定于＿年＿月＿日（第＿周，星期＿）＿時至＿時，舉辦
活動，屆時將借用（場地）。借用后定必自行處理善后工作。特此申請，敬請批準。
此致
敬禮
申請單位申請時間附：社團聯(lián)系人：聯(lián)系電話：備注:此表格一式兩份，社聯(lián)會、社團備案
嘉應學院社團聯(lián)合會制
社團活動申請書活動內容篇九
水仙歷來有凌波仙子的美譽，它的花期正好在12月份到2月份之間，經(jīng)過雕刻的水仙株型優(yōu)美，體態(tài)婀娜，花香宜人，是辦公桌及家中的客廳的良好裝飾。而老師隊伍中的李斌老師就擁有良好的水仙雕刻技術，園藝社團將邀請李斌同志為園藝社團的老師教授水仙的雕刻技法，并在寒假前開展一次水仙雕刻盆景的展示評比活動，邀請學校師生參與投票，選取姿態(tài)最美，株型最好，最具創(chuàng)意的水仙雕刻作品評定出一、二、三等獎，給予適當獎勵。
時間：
11月26日下午2：00-----3：20
地點：
物理實驗室
人員：
主講：李斌
學員：
園藝社團成員
攝影：
金亞芳
材料說明：
社團成員每人可領取盆一個，種球兩個，借用水仙刀一套，盆請保留好，花謝后歸還園藝社團。
歡迎其他的有興趣的同事參與指正!
時間倉促，望互相轉告，謝謝!
社團活動申請書活動內容篇十
教師：教育學生在學校愛學習、愛勞動、樂于助人、懂禮貌，同時在家里同樣要像在家里一個樣，在社會生活中同樣要做到。
學生：明白學校的我與家里的我是否一個樣，懂得一名優(yōu)秀少先隊員應該具備的基本條件，時時處處嚴格要求自己，爭做同學中的楷模。
教師：經(jīng)過班主任與林濤的媽媽深入的交談，發(fā)現(xiàn)原來林濤同學在學校和在家里的表現(xiàn)判若兩人。
你喜歡林濤嗎？為什么？
學生甲：不，我們應該在家和學校一個樣。
學生乙：不能完全說對或錯，也許林濤不完全像他媽媽說的那樣。
教師：然而，當老師向媽媽夸獎林濤時，林濤為什么不好意思了？
學生丙：原來林濤真的像他媽媽說的一樣。
教師：你能猜出他當時在想什么嗎？
學生丁：他覺得自己這樣做辜負了老師的教導，違背《小學生行為規(guī)范》。
說一說：
你在家的表現(xiàn)？
……
學生互動交流，自我反省。
你在學校的表現(xiàn)？
……
學生互動交流，開展批評與自我批評。
你想過為什么在家和在學校自己的表現(xiàn)會不一樣嗎？
如果你是林濤，經(jīng)過這件事之后，你會怎么去做？
家里的你和學校的你是一個你嗎？如果不是，哪一個你才是真正的你呢？
想一想：
讀一讀：
《被同伴驅逐的蝙蝠》
很久以前，鳥類和走獸因為發(fā)生一點爭執(zhí)，而爆發(fā)了戰(zhàn)爭。并且，雙方僵持，各不相讓。
……
林濤應該怎么做才能實現(xiàn)他的愿望呢？
原來的你在家和在學校一樣嗎？從此以后呢？
社團活動申請書活動內容篇十一
校本課程的定位。
校本課程是大家早已熟悉的名字，但在兩年前，如果有人問起嘉定路小學的校本課程是什么，恐怕沒有老師能回答上來。因此在我校的三年發(fā)展規(guī)劃中，把20-——20-學年度確定為“課程建設效益年”，準備開發(fā)建立一系列具有學校特色的校本課程。根據(jù)我校的辦學特色和辦學理念，把校本課程確定為必修課和選修課兩大類。必修課包括《學生自護自救》、《娃娃與稅法》、《毽球》;選修課則是采用“學生活動小社團”為載體進行。為了確保校本課程能順利實施，王校長首先給全體老師進行了校本課程培訓。說明我校開發(fā)校本課程的出發(fā)點，即“給孩子一個機會，實踐的機會、活動的機會;教孩子學點東西，學知識、學技能”。從此全校教師成為校本課程開發(fā)的主體。
二、推介會的成功舉行。
為了創(chuàng)建學生喜歡的社團，老師們充分挖掘自己的潛能，八仙過海，各顯其能。有的老師想不出自己該創(chuàng)建一個怎樣的社團，同級部的老師便聚在一起，出謀劃策，于是一個個學生喜愛的社團誕生了。20-年10月23——24日，學校分級部先后進行了三次“學生活動小社團”推介會。參加推介會的既有本校的在職教師，又有學生家長的直接參與。推介會上，老師們采用課件介紹、現(xiàn)場演示等方式向學生推介自己開發(fā)的社團。老師們的現(xiàn)場表演，讓學生看到了老師課堂上不曾有的一面，對老師的`崇拜之情無以言表。老師們具有鼓動性的語言，仿佛是一位經(jīng)驗豐富的推銷員，恨不得把所有的學生都拉到自己的社團。學生根據(jù)老師們的介紹，現(xiàn)場填寫青島嘉定路小學“學生活動小社團”選擇表，自主選擇了自己喜歡的社團。推介會的成功舉行，讓我們看到了一支潛力無窮、多才多藝、團結奮進的教師隊伍。因為老師們的團結協(xié)作，因為老師們的不斷地創(chuàng)新，為孩子們搭建了一個個發(fā)展的空間。
三、小社團里學本領
每到社團活動的時候都是孩子們最快樂的時光，剪紙社團的高文娟老師和陳青環(huán)老師總是在課前先自己剪好作品，各種漂亮的窗花、栩栩如生的蝴蝶展示在孩子們面前，讓孩子們非常著迷。高老師還讓學生把自己的作品貼到圖畫本上，進行裝飾，一份份精美的畫冊產(chǎn)生了，讓孩子們愛不釋手。立體折紙對一、二年級的學生來說并不簡單，姜貴翠老師和郭巧云老師總是手把手的教孩子們，看到大風車、小青蛙就這樣折出來了，幸福和欣喜掛在孩子們童稚的臉上;用卡紙貼出花朵、太陽對高年級的大同學來說并不難，但對一年級的小朋友則有些困難，王有娟老師往往要為一個小花瓣、一個圓為他們修改好幾次呢!每次走進報紙畫社團，看到孩子們專注的卷舊報紙的樣子，就知道他們有多喜歡這個社團了。雖然冰箱做得上大下小，小船做得歪歪扭扭，可他們還是很驕傲的把作品舉起來給老師看，畢竟這是他們自己的代表作。趙穎老師教孩子們自己做七巧板，原來自己做的七巧板也可以拼出小花貓、小兔子。仲蕾老師則是以美術老師獨特的審美眼光，讓孩子們把用過的紙杯變成小金魚、吃草的小兔、憨憨的小豬……，讓孩子們想象的翅膀起飛。
一根紅繩穿來走去，變成了美麗的中國節(jié)，讓學生愛上了中國的傳統(tǒng)文化;五彩繽紛的幸運星可以裝在瓶里送給好友，可以穿成串做飾品;也可以裝飾畫，孩子們樂此不疲;樹葉貼畫讓孩子們認識了大自然，懂得了熱愛大自然、美化家園。
在紙折花束社團里，孩子們用彩色卡紙疊出了艷麗的郁金香、怡人百合;在絲網(wǎng)花社團里，孩子們用絲網(wǎng)、鐵絲做出了神秘的藍色妖姬、富貴的牡丹，嬌艷的玫瑰;在皺紋紙貼花社團里，孩子們制作出浪漫的“四季戀歌”?！按阂獍蝗弧薄ⅰ跋娜蘸上恪?、“秋意正濃”、“冬日暖陽”;在相冊制作社團里，孩子們學會了對照片進行造型，用卡片裝飾照片，卡紙、相片鑲嵌出了孩子們幸福的童年。
在穿針引線的社團里，孩子們學會了細致、培養(yǎng)了耐心。優(yōu)雅、舒緩的音樂伴隨著正在進行十字繡的孩子們，那是對心靈的陶冶，那是一幅甜美寧靜的畫;亮晶晶的珠子是女孩子的最愛，把他們穿在一起，做成各種飾品，扮靚自己;幾個文靜的女孩慢慢學會了有難度的鉤花;編織社團里男孩子編織技術一點兒不比女孩差;用幾只穿過的舊襪子、一團團棉花，孩子們就可以做出自己喜歡的小布偶;沙包、娃娃的衣服，孩子們現(xiàn)在都可以自己縫制。
每次走進與美食有關的社團都會讓人垂涎欲滴。早餐社團里的孩子，學會了制作三明治、各種漢堡，自己烤制的面包;冷拼社團的孩子學會的不僅僅是各種水果、蔬菜冷拼，更學會了如何與小伙伴合作完成一件事情;小廚星社團的孩子們大飽了眼福，也大飽了口福。
在各種小社團(這里不一一列舉)，確實為孩子們提供了實踐的機會、活動的機會;確實讓孩子學到了知識，學到了技能。這是一件造福孩子的事情。我知道，在孩子們收獲的背后是老師們的辛勤付出、默默奉獻。
四、值得深思的幾個問題：
1、優(yōu)化整合課程。有些社團可以進行整合，如剪紙社團可以三位老師聯(lián)合，在不同的年級段確定不同的剪紙內容，由易到難，螺旋上升。有些社團在開設過程中，發(fā)現(xiàn)不適合學生的年齡特點和心理特點，可以重新進行選擇。
2、拓寬課程資源?，F(xiàn)在社團的活動內容多藝術類為主(包括：合唱、舞蹈、攝影、手工、剪紙、泥塑等)，課程資源相對狹窄，下一步需要老師們積極拓寬課程資源，向科技活動類、社會教育類等方面發(fā)展。(這個問題每個老師可以在假期里進行思考)。
3、打造精品課程。一些選擇內容比較好的社團，老師應注意繼續(xù)深造、學習，不能停留在原有水平，對學生的作品也要提出更高的要求，做到校本課程的“精加工”、“細加工”，力爭每學期推出3—4個較為成熟的課程出版，形成具有我校特色的校本課程系列精品。
社團活動申請書活動內容篇十二
作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的宣傳效果，從而大家都得以大豐收。本年的四月是活動開展的時機，產(chǎn)品宣傳的時間，形象策劃的最棒時段。
于是我校精心策劃了這次校園文化藝術節(jié)！本次活動的策劃不但在上年成功舉辦藝術節(jié)的經(jīng)驗總結之上，而且通過了整個學?；I備委員會的分析討論，極具性。況且本次活動是__大學晉祠學院校園生活極具特色的招牌活動，也是本學年的重頭戲，因此得到校團委、學生會等官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本校各協(xié)會、學生組織、外校團體、特邀嘉賓……的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。__大學晉祠學院社團聯(lián)合會也會為此而奮斗到底！
二。市場分析(投資高校活動的優(yōu)勢)
1.同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到的宣傳。
2.學校消費地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現(xiàn)自我的時尚活動。若是商家能在文化藝術節(jié)這種活動中進行宣傳，效果可想而知。
3.因為年年都有新生，如條件允許的話，商家還可以同我們學校建立一個長期友好合作關系，如每年共同策劃一次校園社團活動月，將會使商家在校園內外的知名度不斷加深，甚至到太原各高校，極具有長遠意義！
4.便捷的活動申請：商家在公寓內、高校內搞宣傳或促銷活動，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過和我們社團聯(lián)合會合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準，并且得到我們學校各方面的大力協(xié)作配合。
5.高效廉價的宣傳：以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學校建有強大的宣傳網(wǎng)，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動！
6.本次活動將有__大學及晉祠學院師生了解，并至少超1000人次參與，全校師生將會觀看。并會在太原各三本甚至所有院校間流傳。
7.假如這類活動能再度成功舉辦，我們__大學晉祠學院將會在下年的校園社團活動月推動太原所有高校共同策劃一個更大型的文化藝術節(jié)，其盛況也必定空前。本次活動作為關鍵的一炮，意義深遠，商機無限！
三。活動介紹
1.活動目的：
本次活動是本著豐富公寓文化，活躍校園氣氛，提高會員積極性的大型特色活動。
2.組織機構：
社團活動申請書活動內容篇十三
老者依舊頭也不回地說：“你往前走!”，年輕人感到十分納悶，加快了腳步，繼續(xù)往前走。
不一會兒，老者在他背后高聲說道：“喂，小伙子，你得走兩個小時!”
年輕人感到啼笑皆非：“老頭，您為什么不直接告訴我呢?”
年輕人這才恍然大悟：“噢，原是我問得含糊?！?BR> 社團活動申請書活動內容篇十四
一、活動背景
二、活動目的
三、活動主體
活動地點：__學生活動室
活動時間：四月初(暫定)
3到時得現(xiàn)場進行拍照
(二)外聯(lián)
負責聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們心協(xié)，拉到些贊助
六、活動開展
1舞會的會場布置
2舞會的司儀
3舞會的會場服務，包括會場的秩序維持工作
4舞會的流程
(1)開場舞
(3)增加一些趣味游戲，用不同的形式去宣傳
比如說：頂氣球
(4)用一段時間去交流，學習，象座談會一樣
(6)當場還會有一些小禮品送出，調節(jié)氣氛
5舞會結束后，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作后方可離開會場
6我們可以用一些后續(xù)的節(jié)目，和__的同學們一起定期的做訪談，交流
七、資金預算
1、舞臺布置：__元
2、彩球：__元
3、小禮品：__元
4、熒光棒以及入場憑證：__元左右
合計：__元
社團活動申請書活動內容篇十五
為了豐富校園文化生活，挖掘學生的戲劇潛能，提高其戲劇修養(yǎng)及自身素質，培養(yǎng)學生運用戲劇表達情感，與他人溝通、融洽感情，乃至和諧地和他人合作、形成一種與人共事的的團隊精神。感悟個人在藝術小舞臺乃至社會大舞臺中的角色位置，感悟個人對集體、對生活的責任，體現(xiàn)了藝術育人的特殊功能，特對“艾梨園戲曲社”社團2017年活動情況作如下安排：
學校七年級10--15名社團成員
1、通過嚴格的戲曲基本功訓練，規(guī)范學生的戲劇演唱習慣，使學生的戲曲演唱和表演水平得到提高。
2、通過練習戲曲名家名段，提高學生的戲曲修養(yǎng)和自身素質。
3、通過姿勢、眼、手勢等習慣的訓練，提高學生的戲劇審美能力、表現(xiàn)能力。通過動作、表情刻畫等的訓練，提高學生的整體審美能力和表演技巧。
“艾梨園戲曲社”社團的成員來自農村學生，剛入社團的學生都未進行過正規(guī)演唱和表演訓練，身姿不端正，腔調不正確，吐字不清晰，咬字不準確。戲曲演唱基礎一片空白，學員戲曲修養(yǎng)比較差，戲曲的藝術性訓練比較有難度，這就要求教師要多與學生交流，制定與學生的審美能力和演唱水平相當?shù)那慷巫印?BR> 訓練為了提高，提高為了表現(xiàn)。訓練要有手段，戲曲的基礎在于練習戲曲基本功，培養(yǎng)學員的意志和習慣。為了使學生達到戲曲上的和諧統(tǒng)一、字正腔圓的效果，需要解決戲曲演唱上的浮躁、不規(guī)范等現(xiàn)象，不間斷地邀請我縣豫劇團的戲曲老師進行專業(yè)指導訓練。
（一） 科學正確的演唱方式訓練
戲曲發(fā)音是戲曲的基礎，只有掌握正確的發(fā)音后，才能獲得理想的演唱效果。如鼻腔練習、咬字練習、發(fā)聲練習來體會發(fā)音，進行時間上、部位上、口型訓練等。
（二）重視戲劇基本方法的訓練
每節(jié)課根據(jù)學生的水平，進行不同的方法訓練。如口型、手型、身段等。
（三）努力做到字正腔圓，符合派系特點;
正確的唱腔是演唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易唱的段子分步練習。每句都要嚴格過關，隨時注意糾正不對的句子，結合視頻，使學生逐步掌握句子的唱腔。演唱上做到字正腔圓，手勢、身姿、腳步符合曲目特征。
（四）作品訓練：
作品是戲劇展示的成品，看一段戲曲的好壞，需從整體上欣賞。因此作品訓練顯得很重要。作品訓練較為復雜。采用先教后練、先模仿后自唱的方法，讓學生掌握作品的風格。
社團活動申請書活動內容篇十六
以黨的十七屆六中全會精神為指導，充分挖掘當?shù)貞騽∏囐Y源，因校制宜、重點突破，從培養(yǎng)中小學生對戲劇曲藝的興趣入手，普及戲劇曲藝基本知識，了解和親近經(jīng)典，感受戲劇曲藝文化的`魅力，提高師生藝術審美修養(yǎng)，進一步培養(yǎng)中小學生戲劇曲藝等方面的愛好特長，傳承戲劇曲藝藝術，弘揚民族傳統(tǒng)文化，探索課程改革和實施素質教育的新途徑，打造校園文化戲劇曲藝特色品牌。
1、教育性原則。堅持育人宗旨，遵循教育規(guī)律、技能形成規(guī)律和不同年齡段學生身心發(fā)展特點，將教學內容化繁為簡、由易而難，循序漸進地培養(yǎng)學生的學習興趣。寓教于樂，寓教于學，寓教于練，引領中小學生接受優(yōu)秀民族文化熏陶、培養(yǎng)，營造“向真、向善、向美、向上”的校園文化。
2、學習與欣賞相結合的原則。堅持以學生興趣為動力，注重教學方式與學習方式的多樣化，將戲劇曲藝學習和經(jīng)典名段欣賞結合起來，在審美愉悅的藝術實踐過程中逐步引導、培養(yǎng)學生的興趣與愛好。
3、普及與提高相結合原則。在普及戲劇曲藝知識的基礎上，加強特長學生和有濃厚興趣學生的培養(yǎng)和訓練，努力提高學生戲劇曲藝表演水平。
4、校內與校外相結合原則。戲劇曲藝的知識普及要以校內課堂教學為主陣地，特長學生的培養(yǎng)和訓練，應實施“校團(劇團、協(xié)會)掛鉤”、“校際聯(lián)合”等模式，通過學生課外活動、興趣小組活動、專題講座、示范觀摩等多種形式，有效地推進戲劇曲藝藝術教學和欣賞活動。
“戲劇曲藝進校園”年度活動從2016年初開學始分四個階段進行：
1、制定方案階段(2月份)：成立相應的.活動領導小組，在調研論證的基礎上，確定指導教師與不同年級學習的種類與曲目，制定年度活動方案。
2、師資培訓階段(3月份)：根據(jù)實施方案，采取分批、分級的培訓方式，選取有特長的教師積極參加縣教體局舉行的戲劇曲藝知識培訓班，提高音樂教師和指導教師的戲劇曲藝素養(yǎng)，掌握戲劇曲藝的基本理論和教學方法，奠定師資基礎。
3、組織實施階段(4月—8月)：學校組織開展戲劇曲藝專業(yè)指導與教師教學相結合的教育教學實踐活動。
4、總結交流階段(9月—10月)：在與兄弟學校相互交流的基礎上，結合全縣第十八屆中小學藝術節(jié)等活動，積極準備參加全縣中小學“戲劇曲藝進校園”系列展演活動，并對活動開展進行表彰獎勵，并認真總結推廣各班級的成功經(jīng)驗和做法，促進“戲劇曲藝進校園”活動的進一步開展。
(一)提高認識，加強領導。開展“戲劇曲藝進校園”活動，是貫徹落實黨的十七屆六中全會精神的具體措施，是傳承民族文化、弘揚民族精神，建設中華民族共有精神家園的迫切需要，也是豐富校園文化生活、提高青少年藝術修養(yǎng)的有效載體，是探索課程改革和實施素質教育的有益嘗試。為此，學校成立“戲劇曲藝進校園”活動領導小組，加強活動的指導，并由李以新主任專門負責，學校提供經(jīng)費支持，為此項活動創(chuàng)設必備的條件。
(二)大力宣傳，營造氛圍。高度重視輿論宣傳工作，充分利用新聞媒體、校園廣播、網(wǎng)絡、黑板報、櫥窗及晨會、班會、家長會等形式，大力宣傳戲劇曲藝藝術，讓全體教師、學生及家長充分認識開展這項活動的重要意義，形成全社會關心支持“戲劇曲藝進校園”活動的良好氛圍。以學校藝術教育活動為載體，廣泛宣傳實施成果，鼓勵學生學習戲劇曲藝藝術和有關知識，提高演藝水平。
(三)結合實際，特色立校。根據(jù)本校教師和學生的實際，考察、結合、利用好當?shù)氐膽騽∏囐Y源，根據(jù)不同年級、不同年齡、個人愛好與擅長，以教學班為單位進行學習。利用音樂課、大課間、活動課等時間進行學練，積極引導學生收看中央綜藝和戲劇頻道。尋求上級有關部門支持，以中心小學和中學為依托，構建大一統(tǒng)的戲劇曲藝特色及培訓、普及模式。
(四)加強指導，促進特色創(chuàng)建。學校將組織專門人員，定期不定期對各班級活動開展情況進行督查與指導，同時，學校聘請縣藝術團國家二級演奏員李強為校外輔導員，并計劃在全縣第十八屆中小學藝術節(jié)舉行之前，組織一次成果展示活動，同時把“戲劇曲藝進校園”活動列入學校文化特色創(chuàng)建，為促進藝術特色學校的創(chuàng)建和地方戲劇曲藝藝術的振興而做出應有的貢獻。
社團活動申請書活動內容篇十七
弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育戲曲團隊，發(fā)掘戲曲人才，豐富群眾精神文化生活，為全縣戲曲愛好者提供廣闊的交流平臺，進一步促進我縣戲曲文化的繁榮發(fā)展。
縣文體廣新局、中共xx鎮(zhèn)委員會、xx鎮(zhèn)人民政府
xx鎮(zhèn)綜合文化站
1、展演方法：個人展演或劇團展演。
2、展演劇種：哈哈腔、評劇、京劇等。
青縣戲曲愛好者，具有一定的演唱、表演功底和藝術修養(yǎng)，同時，必須是思想進步、身體健康，能夠服從主辦方統(tǒng)一指揮安排的戲曲愛好者。
1、參展演員可自選哈哈腔、京劇、評劇等曲目。參演曲目和流派不限，傳統(tǒng)戲、現(xiàn)代戲、自編創(chuàng)作戲均可。
2、只演唱一段自選戲曲，唱段選擇代表劇團或本人水平的戲劇片段，充分展示演員唱、念、做、打水平和塑造人物角色能力。
參演劇團表演時間控制在20分鐘以內；參演個人，表演時間控制在10分鐘以內。
3、演唱選段內容必須健康向上
4、參展演員帶妝演唱，伴奏、服裝、道具演員自備。（演出前1天，將伴奏帶標明參賽個人或劇團名稱、劇目后交到組委會，同時自己留好備用伴奏帶。）
5、參展演員可以個人報名，也可以用團隊名義報名
6、演出順序以報名時間先后排序。
1、報名時間：xx月13日至xx月30日，上午8:30至11:00（雙休日休息）
2、報名地點：xx鎮(zhèn)文化站
3、報名電話：xx聯(lián)系人：xx
20xx年xx月7日至8日
xx莊“哈哈腔”演出劇場
1.制作、發(fā)放活動海報，利用電視臺等媒體宣傳展演活動的方案，在全縣范圍進行大力宣傳。
2.聯(lián)系媒體，做好活動報道。
3.做好舞臺設計，認真組織彩排，提高匯演質量。
4.安排演出順序，演出時間表。
5、做好活動安保，及救護準備工作。
社團活動申請書活動內容篇一
尊敬的校領導：
我是本校xx院的一名學生，因為熱愛大學生活，熱愛學生活動，希望通過組織社團為我校的學生社團活動發(fā)展貢獻自己一份微薄之力，也想更好的為在校喜歡吉他的同學服務并在此過程中鍛煉自己的綜合素質。于是向校學生遞交此社團申請書。
大學校園是學術的天堂，因為她的博愛，給了我們在校大學生無拘無束的生活，和自由發(fā)展的空間。同時也是因為這種寬松的環(huán)境容易產(chǎn)生懈怠情緒，因此也會使很多人沉迷于自我的世界不能自拔，比如網(wǎng)絡游戲和大學生對感情的認識不足嚴重影響了個人發(fā)展和整體學術氛圍。大學是通向社會的最后一個驛站，畢業(yè)后我們就要真正踏上自力更生的人生之路。而單純的大學生活無法教會我們更多的社會生存技能，所以當代大學生急需要一個鍛煉成長，為適應社會需求完善自我提高自己的平臺，從而使自己的能力發(fā)展符合社會上用人單位的要求，為我們大學生踏上人生道路之前提供一次充電學習的機會。只有積極的人生態(tài)度才會有積極地人生；才有幸福的生活；才能享受生活的樂趣。所以我認為大學有必要培養(yǎng)一些興趣愛好和好的習慣（例如吉他，乒乓球，籃球等興趣；熱情，大方，樂于分享等習慣），為以后進入社會后的發(fā)展做準備。
于是我發(fā)現(xiàn)有很多學校為此成立了很多學生社團，他們個具體色，為豐富我們的大生活做出了很多貢獻，同時因為有校學生會的大力支持和嚴格管理，使我們學校的社團活動得以順利開展和蓬勃發(fā)展，也使得我們對社會的認識更加完善，提高了自身的能力，我深深地被社團活動的魅力所吸引。于是我經(jīng)過認真而周密思考，在和幾位志同道合的同學商議之后，我們決定一起把我們自己的社團活動搞起來。
所以我們決心成立吉他社。
我們社團叫吉他社?；I備成立時間是20xx年，社團籌備組織人有……我們一心為豐富校園文化生活，為熱愛吉他的同學提供學習和展現(xiàn)自我的機會，同時鍛煉自己，提升自我。
社團成立的初衷
通過為提供豐富的學習和實踐機會，并給每一位成員提供一個良好的展示自我、相互學習與交流的平臺，全面提升成員吉他面的素質與能力，挖掘會員對吉他的愛好，提升其吉他技能，成就音樂精英。
積極，向前，熱情，大方，相互學習、交流，共同進步提高
一切皆有可能！人的潛力是可以無限挖掘的，不斷挑戰(zhàn)，不斷超越，不斷突破！只要有恒心，有毅力，堅持不懈，沒有不可能只要去做?；ハ嘟涣鳎ハ嗉?，互相提高，眾人拾柴火焰高。所有人的思想，不斷碰撞，就能不斷擦出靈感的火花！永不言棄，發(fā)奮圖強！
監(jiān)事部，秘書處，宣傳部，外聯(lián)部，財務部，對外交流部。
1、外聯(lián)收入
2、會員會費
我們的活動宗旨是全心全意為學生服務，培養(yǎng)會員吉他方面的興趣，以提高會員自身素質，提高會員吉他演奏技能，提高會員個人能力，服務回報學校社會為最終目的。
我和同伴們成立這個社團，雖然組織經(jīng)驗少，個人能力有限，但我相信，在我校團委、校學生會的支持幫助下，在我們協(xié)會籌備人員不懈的努力下，我們的動創(chuàng)協(xié)會一定會很快成立并發(fā)展起來，我們有理由相信，隨著我們吉他社的成立，我們學校的社團活動定會得到新的發(fā)展。我愿以我百倍的熱情和激情，努力管理好社團，服務好會員。（具體活動見社團章程）
申請人：xxx
日期：xx年xx月xx日
社團活動申請書活動內容篇二
關于赴大學附近小學義務支教各類活動
我社團是從2005年開始創(chuàng)辦，是由理學院團委及其領導，校團委，大學生社團部聯(lián)合支持下建立的山東科技大學業(yè)余籃球俱樂部。協(xié)會豐富大學生籃球愛好者課余生活為宗旨，以增強籃球愛好者水平，隊籃球理念只是了解，起到互相交流，共同進步的母的，充分開展各項籃球活動。我社團已經(jīng)成功的舉辦了3界學校范圍的3v3籃球賽，其中一屆市黃島各大高校的籃球對抗賽。
“關愛在活動”
為了大力推廣體育活動，發(fā)揚體育精神，傳播體育理念，實現(xiàn)
對各個小學生對體育相關素質知識的了解，還有是孩子們從小開始學會有鍛煉身體的意識。使孩子們在學習的課余時間強身健體。快樂學習。
我社團主要是籃球項目，所以我們會針對籃球項目進行這次活動的安排。
1.一開始安排一節(jié)課內講堂，我們安排專門會員對小學生們進行簡單的講解，說說以后的活動內容和注意的重要事項。
2.開始課外活動。因為是下午課外活動時間。所以盡量的使小學生們把身心活動開。在該學校允許的情況下準備一個班準備幾個籃球。越多越好，我們一個班分幾個人進行帶領。
3.由于活動支教時間為長期。所以活動內容不要重復最好。在這列舉下：可以是小學生排成幾排，抱球接力。如果時間允許，帶領小學生們來我們學校觀看cuba隊員的籃球訓練。進行講解在旁。教授小學生一些籃球最基本的知識，技術等等。
社團活動申請書活動內容篇三
尊敬的xxx：
經(jīng)社團聯(lián)合會審核、院團委批準，我社團擬定于x年x月x日（第x周，星期x）x時至x時，舉辦活動，屆時將借用（場地）。借用后定必自行處理善后工作。特此申請，敬請批準。
此致
敬禮
申請單位：
申請時間：
社團活動申請書活動內容篇四
尊敬的領導和老師:
自本學期開學以來，為了迎接我校百年校慶，我院各個社團都十分積極的舉行了一系列的活動， 活動不僅豐富了同學們的課余生活，鍛煉了同學們各方面的能力，同時還為我院迎接百年校慶添上了靚麗的顏色。
舉辦好的活動，需要有好的創(chuàng)意，好的策劃，好的宣傳，也需要有一定經(jīng)費上的支持。但在活動過程中，我們大家逐漸發(fā)現(xiàn)了一些問題。
社團舉辦活動的開銷均來源于新生入會時繳納的會費（10元/人），每個協(xié)會一年能收取的活動經(jīng)費大概為二三百元，其中社團部收取30%用于資金調動，即：將舉辦活動較少的社團的部分資金撥給舉辦活動較積極的社團，使這些社團能有充裕的資金支持，讓他們的活動能達到預期甚至更佳效果。 今年社團部共收取調動資金490元，而大部分社團收取的會費在上學期的活動中已基本告罄，現(xiàn)階段活動開銷來源于這部分調動資金。開學以來的手工藝品大賽，古韻文學知識競賽已花去了335元，即將舉辦的英語演講比賽預計花費一百五十余元。社團部的調動資金也將所剩無幾。
往年，社團活動經(jīng)費部分是由外聯(lián)社拉贊助而獲得，但20xx年外聯(lián)社并入學生會成為外聯(lián)部，主要為學生會舉辦的各大型活動提供資金支持，而為社團這邊所能提供的贊助就打了折扣。
去年組織的活動并不是特別多，有些活動是同學生會部門合辦的，活動經(jīng)費由學生會負責，所以在資金這方面沒有出現(xiàn)什么明顯問題。
今年是特殊的一年，是我們大家母校百歲誕辰的一年，校社聯(lián)的會議上多次表達了學校領導對社團的重視，同時也希望各社團能夠給力，百團獻禮，為百年校慶添彩。所以我相信，如果我院各社團能夠給力發(fā)展，那么生命科學學院的旗號也會更加響亮。 我相信，這并不是一個短期的問題，如果社團想要發(fā)展壯大，經(jīng)費問題將長期存在。
關于這一問題，我與社團部成員及各社團會長集思廣益，最終討論結果按可行性排列如下：
1）社團部根據(jù)各社團往年舉辦活動的情況，做出預算，并在9月份申請院辦老師下?lián)鼙灸甓然顒淤Y金至團委。各社團舉辦活動時，再由社團部向團委申請使用這部分資金。
2）與學生會外聯(lián)部結合，活動前由外聯(lián)部拉取贊助，用于活動經(jīng)費。但考慮到外聯(lián)部同時還要為學生會各活動拉贊助，以及現(xiàn)在拉贊助的成功幾率，可能會耽擱活動的進行，并且在各社團之間資金分配方面也可能出現(xiàn)問題。
3）社團自己組建外聯(lián)小組，活動前爭取贊助?？梢哉埻饴?lián)部做些經(jīng)驗傳授，但這需要長期鍛煉，同時考慮到學生的安全問題，此方法可以考慮但可行性不大。 經(jīng)過討論，我們大家一致認為，第一方案可行度較高。
因此，我們大家統(tǒng)計了本年度各協(xié)會的活動開銷及由于經(jīng)費不足而夭折的活動預計開銷，如下：
1）會費收入：1570元
2）各協(xié)會支出（元）：
陽光體育協(xié)會325達達語言協(xié)會350
蘭梅齋290蘭意倒影文學社364
青年志愿者協(xié)會560pc技術協(xié)會120 愛心家教社100總支出：2109
3）由于經(jīng)費問題未能舉辦的活動支出：350元
4）收支差：20xx+350—1570=889元
望老師根據(jù)本年度的收支情況，酌情給予社團活動一定的資金支持，有了您的支持，我們大家誓將我院社團發(fā)展更好。
xx社團
年 月 日
社團活動申請書活動內容篇五
尊敬的`校團委老師：
二、申請活動的名稱（性質）、目的、意義。
三、活動的主辦單位，承辦單位，協(xié)辦單位，贊助商。
四、活動的時間及宣傳時間：具體的宣傳時間和活動舉行時間，有橫幅宣傳的要寫清楚每條橫幅的具體內容。贊助商的宣傳形式和宣傳具體時間、地點、內容，贊助商要求的特殊場地要另寫申請書。
五、活動的具體地點：應考慮是否涉及影響學生的正常學習或學生宿舍的休息時間。
六、活動的具體流程：活動的時間安排和活動內容，要詳細，特別是活動重要環(huán)節(jié)，要保證活動的公平、公正、公開，要切實保證活動的可行性和活動過程中臨時事件的應對，活動的內容要統(tǒng)一，不能有任何的歧義。
七、相關的獎項：獎項如何設定（包括獎項的評分標準），具體多少名，具體的獎品或證書（哪方面發(fā)放）,獎品的提供者。
八、活動經(jīng)費預算：詳細列清活動所需的費用項目，相應項目費用多少。要求經(jīng)費預算要實事求是。
九、活動器材的申請：活動的器材申請要另外寫一份申請書。
十、活動器材申請內容包括：時間，活動內容，所需器材（數(shù)量要具體）。
十一、活動的目的，意義。
懇請校團委老師批準這次活動！
生命科學系團總支（學生會）xx部
時間
社團活動申請書活動內容篇六
尊敬的院領導:
您好！
首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我們的申請書，為了豐富我們的.大學課余生活，同學們可以更好的進行羽毛球球技的交流，為此向院領導申請室內羽毛球場--體育館。在不影響學院老師學生娛樂健身訓練的前提下，希望院領導能批準羽毛球社團的訓練場地。
申請場地的原因:
1、同學們熱愛羽毛球，進行羽毛球運動的熱情與日俱增，并且時常進行球技交流，而本院的露天羽毛球場地存在風大，多風，場地不平整等諸多問題，使同學們無法進行正常的活動。
2、同時導致球社成員得不到參加更好訓練的機會。
3、球社成員多，場地不足。
4、沒有室內場地大大降低了同學們想運動、愛運動的熱情。難以展現(xiàn)我院學生飛揚青春，激情昂揚的風貌。
有室內場地后:
1、同學們可以進行正規(guī)、正常的訓練，提高同學們的球技。
2、也可以邀請其他各院校的同學來我們學校進行交流，更好的宣傳我校的精神文明風貌，提升我院在其他院校的知名度和影響力。
3、可以解決場地缺乏的問題。
4、更可以給同學們熱愛運動的熱情加溫。希望我們的申請可以得到校領導的批準，展現(xiàn)精神風貌，豐富大學生活，讓我們?yōu)楣步篮玫男@做出應有的貢獻。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
社團活動申請書活動內容篇七
一、活動主題：
彰顯青春魅力，盡展社團風采
二、活動目的：
為了喜迎元旦，豐富校園文化生活，更好地向廣大師生展示社團魅力風采，擴大各個社團的影響力，促進我院社團朝向更蓬勃、更繽紛、更光明的方向發(fā)展。
三、舉辦單位：
主辦：共青團河南工程學院委員會
承辦：院社團聯(lián)合會
協(xié)辦：全院各個社團
四、參與團體或人員：
全院社團及各系師生均可參加。
五、晚會時間：
12月28日(暫定)
六、活動地點：
學生活動中心大禮堂
七、晚會前期宣傳：
由院廣播站進行為期1—2周的宣傳，并由宣傳部進行出板宣傳，活動當天發(fā)入場券對外進行擴大宣傳力度。
八、晚會流程：
1、晚會入場過程中，播放輕音樂及播放社聯(lián)及社團的宣傳片(ppt)。
2、開場舞。
3、由晚會主持人宣布本次晚會開始。
4、主持人介紹本次晚會到場的嘉賓及到場的社團和其負責人。
5、主持人請團委老師等致開幕詞。
6、文藝匯演正式開演。主持人按預先介紹的節(jié)目單向觀眾報節(jié)目，在報節(jié)目之前，主持人先介紹表演該節(jié)目的社團的概況，語言應精煉(該介紹內容由各社團提供，社聯(lián)辦公室統(tǒng)一編排)各社團觀眾應成方陣在會場就座，當主持人介紹該社團時起立向全場觀眾致意，以便觀眾更好地了解認識該社團，以宣傳社團文化并在中間適當穿插互動環(huán)節(jié)，送出小禮品。
7、文藝匯演結束后，全體演員工作人員到舞臺上共唱“難忘今宵”或其它歌曲，并拍照留念。
8、演員謝幕。
9、由主持人宣布晚會圓滿結束。
九、人員安排：
辦公室：負責準備活動策劃書和調度統(tǒng)籌本次晚會主要的指揮調度工作，分工安排等。
外聯(lián)宣傳部：
1、在本次活動中負責接待工作，并整體地統(tǒng)籌實行策劃方案，應對本次晚會進行攝影，并上傳至社聯(lián)網(wǎng)站進行宣傳。
2、主要負責為本次活動拉贊助，募集到一定的資金，同時積極對個聯(lián)誼，宣傳社聯(lián)，為本次晚會籌借必要的設備等。
文化娛樂部、體育競技部、社會公益部、理論科技部：主要負責節(jié)目的編排，演練工作，對節(jié)目的監(jiān)督考核。以及晚會中節(jié)目的順序。
財務部：主要負責本次晚會活動經(jīng)費的預算、物品采購、財務管理等工作。
各部門配合辦公室人員的，布置會場，維持會場秩序，清理會場等。
注：全體社聯(lián)人員都應該配合辦公室人員的整體安排，以大局為重。各部部長對各自工作負有直接責任，必須盡職盡責。
十、活動日程安排：
a、前期各社團節(jié)目彩排、篩選、日程安排。
總負責人：
a、第一次彩排12月01日7：00—9：00教室101
b、第二次彩排12月10日7：00—9：00活動中心
c、第三次彩排12月18日2：00—4：00大禮堂(老師看)
注：期間排練：
b、前期宣傳工作(包括邀請函的發(fā)放)岳李方王龍孫燕搏彭東亮
a、場外條幅宣傳
b、院廣播站宣傳
c、板報宣傳
d、青年嘹望報社和大學生通迅社宣傳
c、晚會當日會場設計及舞臺布置
負責人：
1、后幕設計(略)
2、嘉賓席、各社團成員以及方塊隊形式就坐。
3、晚會開始前夕，放幻燈片，并有主持人作簡要介紹各社團情況。
4、道具的安排及演員秩序。
注：幕布設計應突出本次活動主題。以青春飛揚，歡慶元旦為主要基調。
d、晚會當晚人員具體調度：
a、負責接待各院校到會嘉賓、簽到：辦公室
b、會場秩序維護、氣氛協(xié)調：體育競技部(8人)
c、后臺演員秩序維護、簽到：(4人)
d、更衣室人員：(2人)
e、泡泡機、冷煙火(2人)
f、煙霧機：(1人)
g、音響、話筒(2人)
h、燈光室(2人)
i、調音室(2人)
j、開閉幕機(1人)
k、道具組：(8人)
l、各部信息聯(lián)絡協(xié)調人員：(3人)
m、開門守門：(6人)
n、前二門檢票：(4人)
o、攝影：(2人)
p、主持人：待定(1人)
e、晚會后會場衛(wèi)生：社聯(lián)全體人員
f、建議晚會表演當天中午：到校園東主干現(xiàn)場發(fā)票。
g、晚會所有物品清單(見財務部物品清單)
社團活動申請書活動內容篇八
尊敬的＿＿＿＿＿＿＿＿＿：
經(jīng)社團聯(lián)合會審核、院團委批準，我社團
擬定于＿年＿月＿日（第＿周，星期＿）＿時至＿時，舉辦
活動，屆時將借用（場地）。借用后定必自行處理善后工作。特此申請，敬請批準。
此致
敬禮
申請單位申請時間附：社團聯(lián)系人：聯(lián)系電話：備注:此表格一式兩份，社聯(lián)會、社團備案
嘉應學院社團聯(lián)合會制
社團活動申請書活動內容篇九
水仙歷來有凌波仙子的美譽，它的花期正好在12月份到2月份之間，經(jīng)過雕刻的水仙株型優(yōu)美，體態(tài)婀娜，花香宜人，是辦公桌及家中的客廳的良好裝飾。而老師隊伍中的李斌老師就擁有良好的水仙雕刻技術，園藝社團將邀請李斌同志為園藝社團的老師教授水仙的雕刻技法，并在寒假前開展一次水仙雕刻盆景的展示評比活動，邀請學校師生參與投票，選取姿態(tài)最美，株型最好，最具創(chuàng)意的水仙雕刻作品評定出一、二、三等獎，給予適當獎勵。
時間：
11月26日下午2：00-----3：20
地點：
物理實驗室
人員：
主講：李斌
學員：
園藝社團成員
攝影：
金亞芳
材料說明：
社團成員每人可領取盆一個，種球兩個，借用水仙刀一套，盆請保留好，花謝后歸還園藝社團。
歡迎其他的有興趣的同事參與指正!
時間倉促，望互相轉告，謝謝!
社團活動申請書活動內容篇十
教師：教育學生在學校愛學習、愛勞動、樂于助人、懂禮貌，同時在家里同樣要像在家里一個樣，在社會生活中同樣要做到。
學生：明白學校的我與家里的我是否一個樣，懂得一名優(yōu)秀少先隊員應該具備的基本條件，時時處處嚴格要求自己，爭做同學中的楷模。
教師：經(jīng)過班主任與林濤的媽媽深入的交談，發(fā)現(xiàn)原來林濤同學在學校和在家里的表現(xiàn)判若兩人。
你喜歡林濤嗎？為什么？
學生甲：不，我們應該在家和學校一個樣。
學生乙：不能完全說對或錯，也許林濤不完全像他媽媽說的那樣。
教師：然而，當老師向媽媽夸獎林濤時，林濤為什么不好意思了？
學生丙：原來林濤真的像他媽媽說的一樣。
教師：你能猜出他當時在想什么嗎？
學生丁：他覺得自己這樣做辜負了老師的教導，違背《小學生行為規(guī)范》。
說一說：
你在家的表現(xiàn)？
……
學生互動交流，自我反省。
你在學校的表現(xiàn)？
……
學生互動交流，開展批評與自我批評。
你想過為什么在家和在學校自己的表現(xiàn)會不一樣嗎？
如果你是林濤，經(jīng)過這件事之后，你會怎么去做？
家里的你和學校的你是一個你嗎？如果不是，哪一個你才是真正的你呢？
想一想：
讀一讀：
《被同伴驅逐的蝙蝠》
很久以前，鳥類和走獸因為發(fā)生一點爭執(zhí)，而爆發(fā)了戰(zhàn)爭。并且，雙方僵持，各不相讓。
……
林濤應該怎么做才能實現(xiàn)他的愿望呢？
原來的你在家和在學校一樣嗎？從此以后呢？
社團活動申請書活動內容篇十一
校本課程的定位。
校本課程是大家早已熟悉的名字，但在兩年前，如果有人問起嘉定路小學的校本課程是什么，恐怕沒有老師能回答上來。因此在我校的三年發(fā)展規(guī)劃中，把20-——20-學年度確定為“課程建設效益年”，準備開發(fā)建立一系列具有學校特色的校本課程。根據(jù)我校的辦學特色和辦學理念，把校本課程確定為必修課和選修課兩大類。必修課包括《學生自護自救》、《娃娃與稅法》、《毽球》;選修課則是采用“學生活動小社團”為載體進行。為了確保校本課程能順利實施，王校長首先給全體老師進行了校本課程培訓。說明我校開發(fā)校本課程的出發(fā)點，即“給孩子一個機會，實踐的機會、活動的機會;教孩子學點東西，學知識、學技能”。從此全校教師成為校本課程開發(fā)的主體。
二、推介會的成功舉行。
為了創(chuàng)建學生喜歡的社團，老師們充分挖掘自己的潛能，八仙過海，各顯其能。有的老師想不出自己該創(chuàng)建一個怎樣的社團，同級部的老師便聚在一起，出謀劃策，于是一個個學生喜愛的社團誕生了。20-年10月23——24日，學校分級部先后進行了三次“學生活動小社團”推介會。參加推介會的既有本校的在職教師，又有學生家長的直接參與。推介會上，老師們采用課件介紹、現(xiàn)場演示等方式向學生推介自己開發(fā)的社團。老師們的現(xiàn)場表演，讓學生看到了老師課堂上不曾有的一面，對老師的`崇拜之情無以言表。老師們具有鼓動性的語言，仿佛是一位經(jīng)驗豐富的推銷員，恨不得把所有的學生都拉到自己的社團。學生根據(jù)老師們的介紹，現(xiàn)場填寫青島嘉定路小學“學生活動小社團”選擇表，自主選擇了自己喜歡的社團。推介會的成功舉行，讓我們看到了一支潛力無窮、多才多藝、團結奮進的教師隊伍。因為老師們的團結協(xié)作，因為老師們的不斷地創(chuàng)新，為孩子們搭建了一個個發(fā)展的空間。
三、小社團里學本領
每到社團活動的時候都是孩子們最快樂的時光，剪紙社團的高文娟老師和陳青環(huán)老師總是在課前先自己剪好作品，各種漂亮的窗花、栩栩如生的蝴蝶展示在孩子們面前，讓孩子們非常著迷。高老師還讓學生把自己的作品貼到圖畫本上，進行裝飾，一份份精美的畫冊產(chǎn)生了，讓孩子們愛不釋手。立體折紙對一、二年級的學生來說并不簡單，姜貴翠老師和郭巧云老師總是手把手的教孩子們，看到大風車、小青蛙就這樣折出來了，幸福和欣喜掛在孩子們童稚的臉上;用卡紙貼出花朵、太陽對高年級的大同學來說并不難，但對一年級的小朋友則有些困難，王有娟老師往往要為一個小花瓣、一個圓為他們修改好幾次呢!每次走進報紙畫社團，看到孩子們專注的卷舊報紙的樣子，就知道他們有多喜歡這個社團了。雖然冰箱做得上大下小，小船做得歪歪扭扭，可他們還是很驕傲的把作品舉起來給老師看，畢竟這是他們自己的代表作。趙穎老師教孩子們自己做七巧板，原來自己做的七巧板也可以拼出小花貓、小兔子。仲蕾老師則是以美術老師獨特的審美眼光，讓孩子們把用過的紙杯變成小金魚、吃草的小兔、憨憨的小豬……，讓孩子們想象的翅膀起飛。
一根紅繩穿來走去，變成了美麗的中國節(jié)，讓學生愛上了中國的傳統(tǒng)文化;五彩繽紛的幸運星可以裝在瓶里送給好友，可以穿成串做飾品;也可以裝飾畫，孩子們樂此不疲;樹葉貼畫讓孩子們認識了大自然，懂得了熱愛大自然、美化家園。
在紙折花束社團里，孩子們用彩色卡紙疊出了艷麗的郁金香、怡人百合;在絲網(wǎng)花社團里，孩子們用絲網(wǎng)、鐵絲做出了神秘的藍色妖姬、富貴的牡丹，嬌艷的玫瑰;在皺紋紙貼花社團里，孩子們制作出浪漫的“四季戀歌”?！按阂獍蝗弧薄ⅰ跋娜蘸上恪?、“秋意正濃”、“冬日暖陽”;在相冊制作社團里，孩子們學會了對照片進行造型，用卡片裝飾照片，卡紙、相片鑲嵌出了孩子們幸福的童年。
在穿針引線的社團里，孩子們學會了細致、培養(yǎng)了耐心。優(yōu)雅、舒緩的音樂伴隨著正在進行十字繡的孩子們，那是對心靈的陶冶，那是一幅甜美寧靜的畫;亮晶晶的珠子是女孩子的最愛，把他們穿在一起，做成各種飾品，扮靚自己;幾個文靜的女孩慢慢學會了有難度的鉤花;編織社團里男孩子編織技術一點兒不比女孩差;用幾只穿過的舊襪子、一團團棉花，孩子們就可以做出自己喜歡的小布偶;沙包、娃娃的衣服，孩子們現(xiàn)在都可以自己縫制。
每次走進與美食有關的社團都會讓人垂涎欲滴。早餐社團里的孩子，學會了制作三明治、各種漢堡，自己烤制的面包;冷拼社團的孩子學會的不僅僅是各種水果、蔬菜冷拼，更學會了如何與小伙伴合作完成一件事情;小廚星社團的孩子們大飽了眼福，也大飽了口福。
在各種小社團(這里不一一列舉)，確實為孩子們提供了實踐的機會、活動的機會;確實讓孩子學到了知識，學到了技能。這是一件造福孩子的事情。我知道，在孩子們收獲的背后是老師們的辛勤付出、默默奉獻。
四、值得深思的幾個問題：
1、優(yōu)化整合課程。有些社團可以進行整合，如剪紙社團可以三位老師聯(lián)合，在不同的年級段確定不同的剪紙內容，由易到難，螺旋上升。有些社團在開設過程中，發(fā)現(xiàn)不適合學生的年齡特點和心理特點，可以重新進行選擇。
2、拓寬課程資源?，F(xiàn)在社團的活動內容多藝術類為主(包括：合唱、舞蹈、攝影、手工、剪紙、泥塑等)，課程資源相對狹窄，下一步需要老師們積極拓寬課程資源，向科技活動類、社會教育類等方面發(fā)展。(這個問題每個老師可以在假期里進行思考)。
3、打造精品課程。一些選擇內容比較好的社團，老師應注意繼續(xù)深造、學習，不能停留在原有水平，對學生的作品也要提出更高的要求，做到校本課程的“精加工”、“細加工”，力爭每學期推出3—4個較為成熟的課程出版，形成具有我校特色的校本課程系列精品。
社團活動申請書活動內容篇十二
作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協(xié)會的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的宣傳效果，從而大家都得以大豐收。本年的四月是活動開展的時機，產(chǎn)品宣傳的時間，形象策劃的最棒時段。
于是我校精心策劃了這次校園文化藝術節(jié)！本次活動的策劃不但在上年成功舉辦藝術節(jié)的經(jīng)驗總結之上，而且通過了整個學?；I備委員會的分析討論，極具性。況且本次活動是__大學晉祠學院校園生活極具特色的招牌活動，也是本學年的重頭戲，因此得到校團委、學生會等官方組織的高度重視，并給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本校各協(xié)會、學生組織、外校團體、特邀嘉賓……的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。__大學晉祠學院社團聯(lián)合會也會為此而奮斗到底！
二。市場分析(投資高校活動的優(yōu)勢)
1.同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到的宣傳。
2.學校消費地域集中，針對性強，產(chǎn)品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現(xiàn)代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現(xiàn)自我的時尚活動。若是商家能在文化藝術節(jié)這種活動中進行宣傳，效果可想而知。
3.因為年年都有新生，如條件允許的話，商家還可以同我們學校建立一個長期友好合作關系，如每年共同策劃一次校園社團活動月，將會使商家在校園內外的知名度不斷加深，甚至到太原各高校，極具有長遠意義！
4.便捷的活動申請：商家在公寓內、高校內搞宣傳或促銷活動，一定要經(jīng)過一系列的申請，而通過和我們社團聯(lián)合會合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準，并且得到我們學校各方面的大力協(xié)作配合。
5.高效廉價的宣傳：以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經(jīng)驗，在學校建有強大的宣傳網(wǎng)，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動！
6.本次活動將有__大學及晉祠學院師生了解，并至少超1000人次參與，全校師生將會觀看。并會在太原各三本甚至所有院校間流傳。
7.假如這類活動能再度成功舉辦，我們__大學晉祠學院將會在下年的校園社團活動月推動太原所有高校共同策劃一個更大型的文化藝術節(jié)，其盛況也必定空前。本次活動作為關鍵的一炮，意義深遠，商機無限！
三。活動介紹
1.活動目的：
本次活動是本著豐富公寓文化，活躍校園氣氛，提高會員積極性的大型特色活動。
2.組織機構：
社團活動申請書活動內容篇十三
老者依舊頭也不回地說：“你往前走!”，年輕人感到十分納悶，加快了腳步，繼續(xù)往前走。
不一會兒，老者在他背后高聲說道：“喂，小伙子，你得走兩個小時!”
年輕人感到啼笑皆非：“老頭，您為什么不直接告訴我呢?”
年輕人這才恍然大悟：“噢，原是我問得含糊?！?BR> 社團活動申請書活動內容篇十四
一、活動背景
二、活動目的
三、活動主體
活動地點：__學生活動室
活動時間：四月初(暫定)
3到時得現(xiàn)場進行拍照
(二)外聯(lián)
負責聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們心協(xié)，拉到些贊助
六、活動開展
1舞會的會場布置
2舞會的司儀
3舞會的會場服務，包括會場的秩序維持工作
4舞會的流程
(1)開場舞
(3)增加一些趣味游戲，用不同的形式去宣傳
比如說：頂氣球
(4)用一段時間去交流，學習，象座談會一樣
(6)當場還會有一些小禮品送出，調節(jié)氣氛
5舞會結束后，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作后方可離開會場
6我們可以用一些后續(xù)的節(jié)目，和__的同學們一起定期的做訪談，交流
七、資金預算
1、舞臺布置：__元
2、彩球：__元
3、小禮品：__元
4、熒光棒以及入場憑證：__元左右
合計：__元
社團活動申請書活動內容篇十五
為了豐富校園文化生活，挖掘學生的戲劇潛能，提高其戲劇修養(yǎng)及自身素質，培養(yǎng)學生運用戲劇表達情感，與他人溝通、融洽感情，乃至和諧地和他人合作、形成一種與人共事的的團隊精神。感悟個人在藝術小舞臺乃至社會大舞臺中的角色位置，感悟個人對集體、對生活的責任，體現(xiàn)了藝術育人的特殊功能，特對“艾梨園戲曲社”社團2017年活動情況作如下安排：
學校七年級10--15名社團成員
1、通過嚴格的戲曲基本功訓練，規(guī)范學生的戲劇演唱習慣，使學生的戲曲演唱和表演水平得到提高。
2、通過練習戲曲名家名段，提高學生的戲曲修養(yǎng)和自身素質。
3、通過姿勢、眼、手勢等習慣的訓練，提高學生的戲劇審美能力、表現(xiàn)能力。通過動作、表情刻畫等的訓練，提高學生的整體審美能力和表演技巧。
“艾梨園戲曲社”社團的成員來自農村學生，剛入社團的學生都未進行過正規(guī)演唱和表演訓練，身姿不端正，腔調不正確，吐字不清晰，咬字不準確。戲曲演唱基礎一片空白，學員戲曲修養(yǎng)比較差，戲曲的藝術性訓練比較有難度，這就要求教師要多與學生交流，制定與學生的審美能力和演唱水平相當?shù)那慷巫印?BR> 訓練為了提高，提高為了表現(xiàn)。訓練要有手段，戲曲的基礎在于練習戲曲基本功，培養(yǎng)學員的意志和習慣。為了使學生達到戲曲上的和諧統(tǒng)一、字正腔圓的效果，需要解決戲曲演唱上的浮躁、不規(guī)范等現(xiàn)象，不間斷地邀請我縣豫劇團的戲曲老師進行專業(yè)指導訓練。
（一） 科學正確的演唱方式訓練
戲曲發(fā)音是戲曲的基礎，只有掌握正確的發(fā)音后，才能獲得理想的演唱效果。如鼻腔練習、咬字練習、發(fā)聲練習來體會發(fā)音，進行時間上、部位上、口型訓練等。
（二）重視戲劇基本方法的訓練
每節(jié)課根據(jù)學生的水平，進行不同的方法訓練。如口型、手型、身段等。
（三）努力做到字正腔圓，符合派系特點;
正確的唱腔是演唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易唱的段子分步練習。每句都要嚴格過關，隨時注意糾正不對的句子，結合視頻，使學生逐步掌握句子的唱腔。演唱上做到字正腔圓，手勢、身姿、腳步符合曲目特征。
（四）作品訓練：
作品是戲劇展示的成品，看一段戲曲的好壞，需從整體上欣賞。因此作品訓練顯得很重要。作品訓練較為復雜。采用先教后練、先模仿后自唱的方法，讓學生掌握作品的風格。
社團活動申請書活動內容篇十六
以黨的十七屆六中全會精神為指導，充分挖掘當?shù)貞騽∏囐Y源，因校制宜、重點突破，從培養(yǎng)中小學生對戲劇曲藝的興趣入手，普及戲劇曲藝基本知識，了解和親近經(jīng)典，感受戲劇曲藝文化的`魅力，提高師生藝術審美修養(yǎng)，進一步培養(yǎng)中小學生戲劇曲藝等方面的愛好特長，傳承戲劇曲藝藝術，弘揚民族傳統(tǒng)文化，探索課程改革和實施素質教育的新途徑，打造校園文化戲劇曲藝特色品牌。
1、教育性原則。堅持育人宗旨，遵循教育規(guī)律、技能形成規(guī)律和不同年齡段學生身心發(fā)展特點，將教學內容化繁為簡、由易而難，循序漸進地培養(yǎng)學生的學習興趣。寓教于樂，寓教于學，寓教于練，引領中小學生接受優(yōu)秀民族文化熏陶、培養(yǎng)，營造“向真、向善、向美、向上”的校園文化。
2、學習與欣賞相結合的原則。堅持以學生興趣為動力，注重教學方式與學習方式的多樣化，將戲劇曲藝學習和經(jīng)典名段欣賞結合起來，在審美愉悅的藝術實踐過程中逐步引導、培養(yǎng)學生的興趣與愛好。
3、普及與提高相結合原則。在普及戲劇曲藝知識的基礎上，加強特長學生和有濃厚興趣學生的培養(yǎng)和訓練，努力提高學生戲劇曲藝表演水平。
4、校內與校外相結合原則。戲劇曲藝的知識普及要以校內課堂教學為主陣地，特長學生的培養(yǎng)和訓練，應實施“校團(劇團、協(xié)會)掛鉤”、“校際聯(lián)合”等模式，通過學生課外活動、興趣小組活動、專題講座、示范觀摩等多種形式，有效地推進戲劇曲藝藝術教學和欣賞活動。
“戲劇曲藝進校園”年度活動從2016年初開學始分四個階段進行：
1、制定方案階段(2月份)：成立相應的.活動領導小組，在調研論證的基礎上，確定指導教師與不同年級學習的種類與曲目，制定年度活動方案。
2、師資培訓階段(3月份)：根據(jù)實施方案，采取分批、分級的培訓方式，選取有特長的教師積極參加縣教體局舉行的戲劇曲藝知識培訓班，提高音樂教師和指導教師的戲劇曲藝素養(yǎng)，掌握戲劇曲藝的基本理論和教學方法，奠定師資基礎。
3、組織實施階段(4月—8月)：學校組織開展戲劇曲藝專業(yè)指導與教師教學相結合的教育教學實踐活動。
4、總結交流階段(9月—10月)：在與兄弟學校相互交流的基礎上，結合全縣第十八屆中小學藝術節(jié)等活動，積極準備參加全縣中小學“戲劇曲藝進校園”系列展演活動，并對活動開展進行表彰獎勵，并認真總結推廣各班級的成功經(jīng)驗和做法，促進“戲劇曲藝進校園”活動的進一步開展。
(一)提高認識，加強領導。開展“戲劇曲藝進校園”活動，是貫徹落實黨的十七屆六中全會精神的具體措施，是傳承民族文化、弘揚民族精神，建設中華民族共有精神家園的迫切需要，也是豐富校園文化生活、提高青少年藝術修養(yǎng)的有效載體，是探索課程改革和實施素質教育的有益嘗試。為此，學校成立“戲劇曲藝進校園”活動領導小組，加強活動的指導，并由李以新主任專門負責，學校提供經(jīng)費支持，為此項活動創(chuàng)設必備的條件。
(二)大力宣傳，營造氛圍。高度重視輿論宣傳工作，充分利用新聞媒體、校園廣播、網(wǎng)絡、黑板報、櫥窗及晨會、班會、家長會等形式，大力宣傳戲劇曲藝藝術，讓全體教師、學生及家長充分認識開展這項活動的重要意義，形成全社會關心支持“戲劇曲藝進校園”活動的良好氛圍。以學校藝術教育活動為載體，廣泛宣傳實施成果，鼓勵學生學習戲劇曲藝藝術和有關知識，提高演藝水平。
(三)結合實際，特色立校。根據(jù)本校教師和學生的實際，考察、結合、利用好當?shù)氐膽騽∏囐Y源，根據(jù)不同年級、不同年齡、個人愛好與擅長，以教學班為單位進行學習。利用音樂課、大課間、活動課等時間進行學練，積極引導學生收看中央綜藝和戲劇頻道。尋求上級有關部門支持，以中心小學和中學為依托，構建大一統(tǒng)的戲劇曲藝特色及培訓、普及模式。
(四)加強指導，促進特色創(chuàng)建。學校將組織專門人員，定期不定期對各班級活動開展情況進行督查與指導，同時，學校聘請縣藝術團國家二級演奏員李強為校外輔導員，并計劃在全縣第十八屆中小學藝術節(jié)舉行之前，組織一次成果展示活動，同時把“戲劇曲藝進校園”活動列入學校文化特色創(chuàng)建，為促進藝術特色學校的創(chuàng)建和地方戲劇曲藝藝術的振興而做出應有的貢獻。
社團活動申請書活動內容篇十七
弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育戲曲團隊，發(fā)掘戲曲人才，豐富群眾精神文化生活，為全縣戲曲愛好者提供廣闊的交流平臺，進一步促進我縣戲曲文化的繁榮發(fā)展。
縣文體廣新局、中共xx鎮(zhèn)委員會、xx鎮(zhèn)人民政府
xx鎮(zhèn)綜合文化站
1、展演方法：個人展演或劇團展演。
2、展演劇種：哈哈腔、評劇、京劇等。
青縣戲曲愛好者，具有一定的演唱、表演功底和藝術修養(yǎng)，同時，必須是思想進步、身體健康，能夠服從主辦方統(tǒng)一指揮安排的戲曲愛好者。
1、參展演員可自選哈哈腔、京劇、評劇等曲目。參演曲目和流派不限，傳統(tǒng)戲、現(xiàn)代戲、自編創(chuàng)作戲均可。
2、只演唱一段自選戲曲，唱段選擇代表劇團或本人水平的戲劇片段，充分展示演員唱、念、做、打水平和塑造人物角色能力。
參演劇團表演時間控制在20分鐘以內；參演個人，表演時間控制在10分鐘以內。
3、演唱選段內容必須健康向上
4、參展演員帶妝演唱，伴奏、服裝、道具演員自備。（演出前1天，將伴奏帶標明參賽個人或劇團名稱、劇目后交到組委會，同時自己留好備用伴奏帶。）
5、參展演員可以個人報名，也可以用團隊名義報名
6、演出順序以報名時間先后排序。
1、報名時間：xx月13日至xx月30日，上午8:30至11:00（雙休日休息）
2、報名地點：xx鎮(zhèn)文化站
3、報名電話：xx聯(lián)系人：xx
20xx年xx月7日至8日
xx莊“哈哈腔”演出劇場
1.制作、發(fā)放活動海報，利用電視臺等媒體宣傳展演活動的方案，在全縣范圍進行大力宣傳。
2.聯(lián)系媒體，做好活動報道。
3.做好舞臺設計，認真組織彩排，提高匯演質量。
4.安排演出順序，演出時間表。
5、做好活動安保，及救護準備工作。