尊重他人的觀點是促進和諧共處的基礎。撰寫一篇完美的總結需要結合客觀事實和主觀感受。這篇范文通過對具體事例的分析，讓我們更好地認識到總結的重要性和作用。
先進教師申請書篇一
尊敬的領導：
您好！
感謝您在百忙之中審閱我的材料！
從小時候起，我便憧憬能成為一名優(yōu)秀的教師，站在講臺上激揚文字……今天我懷著激動的心情向您毛遂自薦！我叫xxxx，是四川師范大學20xxxx級生物技術專業(yè)的本科畢業(yè)生。
通過大學四年的學習，我掌握了良好的專業(yè)知識結構和理論基礎。我選擇的專業(yè)是生物技術。雖然是非師范專業(yè)，但是師范生要學習的教學技能我都有練習。比起師范生，在大學期間我們學習的專業(yè)知識更豐富、全面，更能滿足學生對于生物知識方面的需求。生物作為一門正在快速發(fā)展的新興學科，生物技術是其最引人入勝的地方，因此，在教學實踐中加入技術方面的知識更能引起學生對生物的興趣。
我有一定的實踐經驗。自大一以來我已經做了6份家教，其中以高中生居多。另外，我在20xx年的暑假參加了一次支教活動，在20xx年的暑假在新希望暑期培訓中心做了為其兩個月的兼職老師，這些為我站上講臺積累了一定的經驗。在20xx年的九到十月份，我到南充市高坪中學進行了教育實習，在此期間，在老師的指導下，我更是提高了我的相關的教學水平，為我能成為一名合格的老師打下了堅實的基礎。
經過四年的學習與實踐，我有信心與能力勝任高中生物教學工作。當然，我初涉世事，某些方面還不成熟，但我將正視自己的不足，并以自己的謙虛、務實、穩(wěn)重來加以彌補，不斷完善、充實、提高自己。我期盼能有一片揚我所長的天地，我將為之奉獻我的青春、智慧與汗水！
我對于教師這一職業(yè)有著極大地熱情，我熱愛孩子，熱愛教育，因為教育是育人的工程，所以，我非常渴望成為一名優(yōu)秀的教師。
尊敬的領導，請給我機會，我會以十分的熱情、十二分的努力去把握它！
此致
敬禮
申請人：xx
20xx年xx月xx日
先進教師申請書篇二
尊敬的各位領導、老師：
本人在以來，平時對待工作勤勤懇懇，任勞任怨，服從并認真完成學校安排的各項工作。
上半年，擔任六（1）班班主任，在工作中做到教書育人，為人師表，關注學生的個性發(fā)展，重視培養(yǎng)學生的養(yǎng)成教育，重視加強班級的凝聚力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在鎮(zhèn)級統(tǒng)考中，全班成績優(yōu)異，名列第一。
受學校領導的信任，在工作中，充分發(fā)揮學生各部門職能，利用學生監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學生的行為習慣，培養(yǎng)全班學生的養(yǎng)成教育?，F(xiàn)今，班級衛(wèi)生做到“每日三小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”。
在擔任的數(shù)學教學中，我始終確立“以學生為主體”的教學理念，通過提問、討論、活動等教學方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學生的學習興趣。
看著自己一年來的一小點進步，特斗膽申請優(yōu)秀教師。當然，我也知道自己很多不足，比如：教學經驗不足，管理方法單一等。若未被通過，我不會氣餒，努力改進，向優(yōu)秀靠攏，力爭下次評上；若得到領導的認可而評選為優(yōu)秀教師，我會再接再厲，絕不驕傲，用這次優(yōu)秀作為我工作的鞭策，力爭做得更好。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
先進教師申請書篇三
尊敬的領導：
您好!
我是廣西大學20__屆__師范學院__專業(yè)應屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份，希望能得到您的賞識，成為貴單位的一份子。
四年的大學生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業(yè)形勢，從步入大學的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴格的要求自己，認真學習了所學專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學科專業(yè)基礎課，完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識，具備相關的語文教學能力和管理班級的能力，而且能熟練地掌握計算機基本操作技能，熟悉word操作，e_cel表格的制作，ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外，我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情，我會把它當成自己畢生的事業(yè)。
大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經歷了挫折與成功，養(yǎng)成了堅韌和自信，對生活充滿信心，對事業(yè)執(zhí)著追求。學習實踐的過程培養(yǎng)了我團隊協(xié)作的精神，學生干部的經歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調能力，樹立了我盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。
我堅信：不斷的總結、剖析，完善自我，挖掘潛能，在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然，在學識淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹，但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里，經過勤修苦煉，明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!
此致
敬禮!
申請人：_
__年__月__日
先進教師申請書篇四
尊敬的各位領導、老師：
本人在以來，平時對待工作勤勤懇懇，任勞任怨，服從并認真完成學校安排的各項工作。
上半年，擔任六(1)班班主任，在工作中做到教書育人，為人師表，關注學生的個性發(fā)展，重視培養(yǎng)學生的養(yǎng)成教育，重視加強班級的凝聚力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在鎮(zhèn)級統(tǒng)考中，全班成績優(yōu)異，名列第一。
受學校領導的信任，在工作中，充分發(fā)揮學生各部門職能，利用學生監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學生的行為習慣，培養(yǎng)全班學生的養(yǎng)成教育?，F(xiàn)今，班級衛(wèi)生做到“每日三小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”。
在擔任的數(shù)學教學中，我始終確立“以學生為主體”的教學理念，通過提問、討論、活動等教學方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學生的學習興趣。
看著自己一年來的一小點進步，特斗膽申請優(yōu)秀教師。當然，我也知道自己很多不足，比如：教學經驗不足，管理方法單一等。若未被通過，我不會氣餒，努力改進，向優(yōu)秀靠攏，力爭下次評上;若得到領導的認可而評選為優(yōu)秀教師，我會再接再厲，絕不驕傲，用這次優(yōu)秀作為我工作的鞭策，力爭做得更好。
此致
敬禮!
申請人：
20__年2月25日
先進教師申請書篇五
尊敬的領導：
我于20__年7月畢業(yè)于__師范高等?？茖W校化學教育專業(yè)，于20__年8月分配到__中工作。三年來，在校領導和同事們的關心支持下，我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。
一、教學方面：
我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
二、個人素養(yǎng)方面：
教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，自己購買了《教育學》、《心理學》、《中學青年教師》、《教育報(中學版)》等相關書籍認真學習，還利用暑假期間參加化學教育本科學歷的函授學習，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學能力。
三、思想政治方面：
在生活和工作上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
經過一年的見習期和兩年的教學實踐實踐，現(xiàn)在我各個方面考核合格已經符合申請中學二級化學教師的資格，特向上級領導提出申請，請領導給予批準為盼!
此致
敬禮!
申請人：
先進教師申請書篇六
尊敬的領導：
光陰荏苒，時間轉瞬即逝。我從92年畢業(yè)至今一直擔任班主工作，做為一個年輕的班主任，工作踏實認真，方法得當，多次被學校評為優(yōu)秀班主任，得到學生和校領導的一致好評。班主任工作是艱巨而又重要的。從我當上班主任時間起，我一直盡心盡力地為當一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。從此，我早來晚走，品嘗盡了作為班主任的酸甜苦辣。但是，如果讓我再次選擇，我還會毫不猶豫地選擇班主任工作。因為我在與孩子們交往的過程中，真切地感受到了孩子們的熱情與可愛;我在經歷著一次次痛苦和失敗的同時，也在迅速地成熟。我付出了自己辛勤的汗水，收獲的是學生們可喜的成績;我燃燒了自己火樣的青春，收獲的是學生們豐厚的感情。回想著十幾年的點點滴滴，我真的無怨無悔;面對著十幾年充實的生活 ，我真的無怨無悔!
一、用愛心感染學生
作為班主任，關心學生就應該像關心自己的子女一樣，既要關心他們的生活，又要關心他們的健康，還要關心他們是否懂得學習的方法。更重要的是關心他們是否懂得怎樣 做人。這正是作為班主任的職責所在。愛心是具體的，具有濃厚的感情-色彩的。例如每天早晨巡視教室，先看看學生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時候，照料同學們衣服穿得是否合適，早上是否都吃過了早餐，各種學習 用具都是否帶齊了。集體活動前要安排好同學們應必備的用品等?？傊?，同學們在學校的饑寒冷暖，喜怒哀樂幾乎事事關心。學生生病時，帶他去看玻家長感激，學生感動，我認為：這些看起業(yè)很平常，因為這是作為一個班主任最基本的工作，其實這正是一個班主任愛心的具體體現(xiàn)。
二、善于做學生的思想工作思想工作是班級 各項工作的基矗
我一直把思想工作置于班級工作的首要問題來抓。經常利用班會課對學生進行身心教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。還充分利用課余時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。并在班內積極開展“理想教育”、“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動，讓每個學生找到目標樹立理想，挖掘他們的潛能，激發(fā)他們的斗志!我所帶的班級班風正學分濃，從未出過一起嚴重的違紀事件，這一切都要歸功于思想工作的成績。
三、善于組織和管理學生
班主任必須善于組織和管理學生，我感受最深的一點。作為班主任，要做的工作多而繁雜如果不能建立一個良好的班團委，各項工作就很難順利的開展下去。所以每一新學期的開始，我都會花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量，讓學生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養(yǎng)了班干部的組織能力。就拿現(xiàn)在的班級來說吧，現(xiàn)在班里的一般事情都由班長負責，但各項具體工作分工到各個班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長負責;教室內的黑板報由宣傳委員負責，老師作適當指導，學習上由學習委員和各科代表負責。當然班主任要隨時隨地作檢查指導。這樣以來，班內的工作形成了程序化和制度化，各項工作就更能順利的得到開展。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
先進教師申請書篇七
自入司2年半以來，在上級領導的支持和關心下，不斷創(chuàng)新工作方式、方法，以提高自身業(yè)務技能為著力點，以提升公司信息技術為核心，以做好自身每一項本職工作為基礎，不斷豐富工作形式，積極主動做好基礎工作：1、盡職盡責，克服困難，從總店至分店，處處以身作責，做好公司信息相關籌備、維護、管理等工作。2、身先士卒、以身作責，穩(wěn)步推進系統(tǒng)庫存維護工作，從盤點單據(jù)錄入、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析、生鮮手工核算至庫存更正、類別調整，總店、分店盤點信息部總是在盤點單錄入完畢并分析相應盤點數(shù)據(jù)后，隨店內人員最后離開，無怨無悔。3、與相關部門做好配合、協(xié)調、督察工作，從收銀機調試、硬件維修至計算機系統(tǒng)維護;4、積極總結學習成果，探索長效工作方法，確保工作效率取得新成效。從信息系統(tǒng)權限分配至公司網站建設都能看到忙碌的身影。最后，感謝公司所有領導和同事，我有今天的進步離不開大家的幫助和支持，是你們的協(xié)同和支持使我成功。2012年我將以一顆感恩的心，不斷學習，努力工作，用全部的激情和智慧，讓事業(yè)充滿生機和活力!和大家一起齊心協(xié)力，從新的起點開始，邁向成功!
陳文剛
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先進教師申請書篇八
尊敬的各位領導、老師，親愛的同事們：
大家好！
在20xx年的工作中，維修班職工xx時刻本著“貴發(fā)是我家，我要愛護他”的工作原則，無時不刻的沖在生產的最前沿，一自身嫻熟的工作技能，刻苦耐勞的工作精神，圓滿完成了今年車間安排的工作任務，以全年無因設備養(yǎng)護不當，維修不及時影響生產，連續(xù)2個月獲得昭和公司星級員工的優(yōu)異工作成績，為貴發(fā)人交上一份滿意的答卷。
xxx，一名在普通不過的維修工，但從自身中體現(xiàn)出的那種精氣神，讓人羨慕，讓人感動，在他的嘴邊掛著一句話，“貴發(fā)是我家，我要愛護他”。這不只是他經常說的，更是自己用實際行動展現(xiàn)出了這句話所需要做的事：
從未被動要求過，有時為了盡快恢復生產，連續(xù)二十幾個小時的維修作業(yè)，從不埋怨苦與累，有時大家都看不下去勸其休息，但其倔強的最終完成工作，直到設備投入了正常運轉，才放心的露出了疲憊的笑容。
對其所管轄區(qū)域內的分管設備熟知熟會，細心保養(yǎng)。同時更是虛心的學習，硬是用短短2個月時間將自己從社會電氣焊工人轉變成為一個能夠對設備性能及維修知識較為全面的多面手，形成由單一技能向綜合素質具備方面的過度，成為昭和維修的中堅力量，這也是其高度崇廠敬業(yè)的好體現(xiàn)。
默默無聞做人，踏踏實實做事為適應公司生產，維修班由后來的值班制度調整為三班工作制，其優(yōu)秀素質更是完美的體現(xiàn)，無論設備故障何時發(fā)生，總是用最快的時間趕赴現(xiàn)場解決，而且每次都是在解決完故障以后再下班，從沒有計較過自己的工作時間已經結束，而是始終以解決設備問題，最快恢復生產為時間觀念，在班組中起到優(yōu)秀的模范帶頭作用。
無論是設備改造還是故障維修，每次都是本著最省、最節(jié)約的宗旨去做。在設備的改造中，首先考慮把平常檢修剩下的廢料進行篩選利用，每次換下的廢舊閥門，總是研究著如何組合修復，真實體現(xiàn)著公司節(jié)能降耗的方針要求，從來不受那些所謂的“壞了就換新的，不是更快更省事，修它干啥”的小雞思想的影響，認定節(jié)約光榮，浪費可恥的做人宗旨，摸摸地為公司節(jié)約著每一分錢。
發(fā)生在其身上的是很小很小的事，小的不會讓人有更多的注意，但這樣的事卻是很多很多，為公司所帶來的價值不能無法用數(shù)字詳細表示，但是他以自己的行動展現(xiàn)著，他認為自己的這種行為哪怕能為公司省下一個小小的25閥門，能為生產贏得提前1分鐘恢復，那就叫值得。在這種精神力的影響下，維修班所有人員更加有了積極的工作精神面貌凝聚力提升的更多，更加圓滿地實現(xiàn)今年無因設備維修、養(yǎng)護原因造成停機停料，為公司生產任務的實現(xiàn)做出自己應有的責任與貢獻。
此致
敬禮！
申請人：xx
xx年xx月xx日
先進教師申請書篇九
尊敬的領導、老師：
我是xxx大學材料科學與化學工程學院xxx班的一名學生，現(xiàn)在班上任班長一職。
大一時，我順利的通過了紅十字會的面試，成功的加入了紅十字會的愛心部。我積極籌劃和參加紅十字會組織的活動。
在大一時，紅會周年慶典中，我代表我們部組織其他會員策劃和排練節(jié)目。在校紅十字會，我積極參加各項活動，曾利用休息時間做成分血捐獻、造血干細胞捐獻、為四川地震遇難者默哀為四川地震獻愛心募捐等活動，大力宣傳活動的內容信息，使同學們能夠了解和認識活動的重要性，同時號召同學們參與我們的活動。我也在活動中積極報名參加了成分血捐獻。為四川地震的災民募捐，獻上自己的一份愛心。我作為愛心部的一名部員，積極地學習包扎、護理的知識，以便能夠熟練地地掌握鞏固這些知識。在學校的足球賽、籃球賽等大型活動中，利用休息時間參加他們的活動，為那些不慎扭傷或挫傷的運動員包扎護理。
經過我的付出和會長、部長、同學的認可，在大一下學期末我競選上了校紅十字會愛心部的部長，并仍積極組織參加各項活動。
在大二時，我在納新活動中宣傳納新前期工作，認真地面試提問，篩選優(yōu)秀成員納入紅十字會。我積極地參加了中國社區(qū)志愿者招募活動為期三天的宣傳工作，并且自己也報名成為了中國社區(qū)志愿者，志愿為他人服務。同時我在領取志愿者證的當天去養(yǎng)老院看望老人們，為爺爺、奶奶帶去快樂。我參加了艾滋病的宣傳工作，讓同學們能更好的了解艾滋病和怎樣預防艾滋病。我積極地宣傳造血干細胞的知識和號召同學們報名參加造血干細胞捐獻，并且我也簽訂了造血干細胞捐獻的協(xié)議書，成為了造血干細胞志愿者。
我曾利用周末休息的時間帶領紅十字會的會員一起去看望孤寡老人，為老人們表演節(jié)目，與他們聊天，為他們帶去快樂。我參加了紅十字會為一位患有白血病的同學募捐的活動，號召全校的同學獻出自己的一份愛心，祝福那位患者早日康復。
我雖然在社團中忙碌著，但是我沒有把我的成績落下。我曾在0711年學度獲得天津科技大學二等獎學金，同時被評為優(yōu)秀班干部。我團結同學，熱愛集體，本著博愛，人道，奉獻的精神為他人帶去快樂，做一位有愛心的紅十字會的會員。
先進教師申請書篇十
尊敬的協(xié)會成員：
我是材化學院冶金093班的學生xxx，現(xiàn)任班級宣傳委員、校調研策劃部副部長。在此次陽光xx評優(yōu)中，我申請xx先進個人。
作為一名光榮的共青團員，尤其是一名團干部，我始終不忘嚴格要求自己，始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進步、不斷學習，處處發(fā)揮先鋒模范作用。我深知作為一個優(yōu)秀的大學生，不僅要有豐富的文化知識，同時要有強健的體魄。近兩年的歷練，兩年的成長，我們很明顯沒有了大一那份運動的渴望，我們或許逛在馬路上，或許坐在電腦前，或許寧愿躺在并不溫暖的床上。在我們漸漸忽略了運動的時候，學院組織的陽光xx活動無疑是再正確不過的舉措。
仍依稀記起xx揭幕儀式上，老師說的：跑步是最經濟、最有效的運動方式?！疤煨薪?，君子當自強不息”做人應當如此。我嚴格按照協(xié)會的考核制度，從沒遲到、早退，出勤率100%。如果說最開始的堅持是熱情并未減退的話，那堅持到了最后的人都是態(tài)度的決定，每個人都是成功者。毫不掩飾的講中途也抱怨過、誤解過?？墒锹奈野l(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的我早起早練身體素質加強，上課精神力集中，同時生活不自覺的有規(guī)律進行。我才發(fā)現(xiàn)我之前所抱怨的之不過是自己想偷懶的借口而已?！耙恢Κ毿悴皇谴?，百花爭艷春滿圓”我很遺憾我的團隊并不是最優(yōu)秀的，但卻是最團結的，我們報名人員相互幫助，早起及時督促，每個人或多或少都有態(tài)度、身體素質的改善。
雖然陽光xx活動已接近尾聲，但學習無止境，運動是長期的堅持。我要做的是不斷的適應時代的發(fā)展，與時俱進，不斷的擴充自身的知識儲備，以提高自己的文化、思想、政治修養(yǎng)。不斷加強體育素質拓展活動，增強體魄、內涵。為以后更好的服務學生的宣傳事業(yè)奮斗！
最后，希望協(xié)會成員能批準我的申請，同時我將繼續(xù)努力，爭取做的更好！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
先進教師申請書篇十一
尊敬的領導，您好!
我是能動氣機學院熱工過程自動化專業(yè)???班的學生???。在2010-2011學年里，無論是在學習上，還是響應班級、社團活動上，本人都起著積極帶頭作用，并且結合自身情況充分利用了寒暑假時間切身于社會實踐當中，所從事工作的質量也得到了公司領導及部門主管的一致認可，特此向學院申請社會實踐個人先進。
現(xiàn)將個人的基本情況匯報如下，作為各領導、老師的審評參考。
過去的一年里，在學校領導和老師的關心、培養(yǎng)及班級同學的幫助和鼓勵下，我在思想覺悟上、工作學習上等各個方面都有了很大的進步和提高。在學校，我任職為城南學院朋輩心理部的一名干部，積極協(xié)助李麗蘭老師處理一些日常工作事務并與部門其他同事一齊策劃并組織開展院級525等相關主題活動，我們的出色表現(xiàn)得到了李老師的肯定，最后獲得了李老師頒發(fā)的正式聘用證書;在班級，我任職為熱自二班的學習委員，為班級同學服務的同時也不忘起模范帶頭作用，認真聽講、刻苦學習，最終也以較為優(yōu)秀的成績獲得了校級獎學金榮譽。于此同時我也朝著成為一名黨員的方向而努力奮斗，嚴格要求自己做到一名真正的黨員所需要做到的，履行自己的職責，盡到的自己義務，爭取能早日成為一名合格的中國共產黨員。
在離2010年暑假放假還有不到兩個星期的時間，我偶然的得知了湖南移動推出的大學生暑期培訓實習計劃，在查閱和復習了大量的參考文獻及相關資料之后我抱著十足的信心參加了移動官網上綜合能力與業(yè)務能力的兩次測試，幾天過后我便收到了復試的通知，面試結束后我便正式成為了一名中國移動暑期實習大學生。在為期一個多月的暑期實習中，我從大廳服務部的前臺引導做到售后部的電話回訪員，再是營銷部的定點促銷和電話銷售，在相當有限的時間里嘗試不同崗位上的工作，這讓我深刻認識到了各個部門的相關職能及其之間的相互關系，其中所獲得的寶貴經驗與相比之下的物質酬勞顯得格外珍貴與耐人尋味，這不僅讓我了解了一些相關領域工作的特點，也讓我熟悉了一些工作流程上的經驗教訓，更重要的是掌握了一些待人處世的道理。最后還值得一提的是我的工作得到了領導的肯定，獲得了優(yōu)秀實習生稱號，并為我頒發(fā)了實習證書。在我對社會實踐所帶來的成就感意猶未盡之時，在20xx年的寒假我又一次抓住機會獲得了去深圳實習的機會。這一次是在深圳市南山區(qū)高崎科技電子有限公司實習，具體情況較上一次大有不同，企業(yè)的不論是從管理模式上還是工作氛圍上都給人一種嚴肅感、壓力感，也許是深圳這個城市過于快節(jié)奏，也許是這一次才是我真正的零距離接觸社會，工作于此，我切身感覺到自己徹底擺脫掉了學生的稚嫩，而是已經與這個企業(yè)融為一體成為了一名正式員工而非實習生。嚴格的工作質量要求和任務數(shù)量要求在一開始就讓我有些喘不過氣來。由于缺乏相關的操作經驗，身處技術部，日常的設備檢測與排故讓我的工作舉步維艱，好在有位耐心的師傅手把手的教我，我在對此感激的同時也深刻認識到自身相關專業(yè)知識的不足，學校里還有太多的知識值得我去學習，圖書館還有太多的書籍值得我去查閱，這也讓我堅定了考研的決心。好在虛心的學習與對一件事物的堅持不懈讓我慢慢地對安防攝像頭系統(tǒng)有了大致了解，檢測技術也緩緩有所提高，我也能像其他技術員工從事一些基本的技術安裝和維修任務，看著自己的業(yè)績從零的突破到量的提高，帶我的技師也笑著對我點頭，我也由衷的感到欣慰，我想這也是對我的一種肯定吧!一年的學習生活里，讓我成長了許多，收貨了許多，前進了許多。雖然稱不上碩果累累，卻也可以說有所成績。以后的路更長，這點小小的進步是微不足道的，只有不斷地學習，不斷地進步，才能使自己的人生更有價值、更有意義。我想，通過了這樣的嘗試和磨練，在將來的學習生活中我會更加注重自己學識上的豐富和綜合能力的提高，認真的觀察和留意生活中的每一個細節(jié)，因為那里邊也一定藏著不為人知的寶貴品質和優(yōu)秀情操，當然，也還有千斤難買的機遇。
此致
敬禮
申請人：xxx
日期:xx年xx月xx日
先進教師申請書篇十二
尊敬的領導，老師：
我叫xx，是電信學院1004班的一名學生，專業(yè)是檢測技術及其自動化裝置。自入學一年來，努力學習專業(yè)知識，不斷提高自己的文化素質;積極參加校，學院舉行的活動，團結同學。作為班委，積極配合班長的工作，順利完成上級交給的任務，現(xiàn)將一年來的活動匯報如下：
20xx年10月上旬，我組織并參加了研究生組織的迎新籃球賽，各個隊員熱情高漲，他們技術嫻熟，順利通過了首輪比賽。在第二輪比賽中，雖然每個人都努力拼搶，無奈與對手身體素質相差懸殊，僅以幾分之差惜敗。但是同學們的團隊精神，超強的集體榮譽感還是給我留下很深刻的印象。20xx年10月20號，我代表研究生處參加了學校舉行的運動會男子組4x100接力賽，我們四個都拼了全力，雖然沒拿到名次，但是體育運動貴在參與，我們宣揚了體育精神，為我們的集體出了一份力。20xx年我再次參加迎新籃球賽，我們依舊全力以赴，但是還止步第二輪。
一年來，一方面，我積極參加班級，學院組織的活動，平時和其他籃球隊員比賽，達到了強身健體的目的。另一方面，努力學習文化知識，提高自己的文化素質，爭取做一名優(yōu)秀，全面的研究生。
如果我能獲得“文體活動先進個人”稱號，這是組織和領導對我肯定，必將激勵我我今后更加努力地投入到集體活動中去。若因種種原因，我與之失之交臂，也不會懊惱，我會更加努力地工作和學習，爭取下次獲得這項榮譽。
xxx
20xx年x月x日
先進教師申請書篇十三
xxxx年11月，教育部對xx大學進行本科教學工作水平評估，在此期間，xx帶領學生工作處全體老師，響應學校號召，認真學習評建知識；統(tǒng)一全院的思想，把接受評估作為我院提升本科教學工作水平和人才培養(yǎng)質量的契機；振奮全院精神，認真履行崗位職責，周密安排學院學生工作，體現(xiàn)工作的協(xié)調、有序和高效。
xx在學生管理工作中樹立“以人為本”的理念，做好日常教育、管理和服務工作。全力配合學校各項整頓校園教學，生活秩序的措施。由自管會，文明監(jiān)督崗，輔導員學生干部聯(lián)合值班組，思想工作進公寓，黨團組織進公寓聯(lián)合協(xié)助下，倡導人人為保持良好的校園大小環(huán)境盡一份心，出一份力，牢固樹立主人翁意識。并強調課堂紀律、自修紀律和考試紀律，嚴格實行考勤制度，全面貫徹學校學生教育管理的有關文件和規(guī)定，加強副班長和自管會的執(zhí)行力度，做好學習的'堅強基石與保證，使全院保持良好的班風、學風、考風。
xx犧牲自己的休息時間，協(xié)助評建辦妥善做好迎評促建材料的整理歸類工作，對受評期間專家調閱的資料(試卷、畢業(yè)論文、專業(yè)建設規(guī)劃、課程教學大綱等教學檔案)，仔細清查整理，及時歸檔，避免遺失和缺損。在教育部專家組進校實地考察評估期間,該與全院師生團結奮進、齊心協(xié)力，為學校順利通過教育部本科教學水平評估作出了積極貢獻。
xx在評估結束后及時召開了總結會，對專家反饋的意見和評估工作中存在的不足進行了認真分析，討論了下一階段的整改方案，重點研究了如何鞏固深化迎評成果，制定了具體的整改措施并號召全院積極行動起來，強化主人翁意識，抓住機遇，以飽滿的熱情、振奮的精神投身學院的改革發(fā)展事業(yè)，努力構建和諧校園。
xx為評建工作付出了艱辛和努力，其甘于奉獻，體現(xiàn)了高度的敬業(yè)精神、忘我的工作熱情和良好的精神風貌；其與全院師生和衷共濟，表現(xiàn)出強大的凝聚力和創(chuàng)造力，開創(chuàng)了學院快速發(fā)展和深度融合的大好局面，這是我們辦好xx大學醫(yī)學院寶貴的精神財富和動力源泉。
xxx
先進教師申請書篇十四
尊敬的學院領導、老師：
行政管理系20xx級行政管理1班正式申請20xx至20xx學年度“先進班級”榮譽稱號。
在過去的一年里，行政管理系20xx級一班在團支部、班委會的領導下，在全班31名同學的積極努力下，在文明之風的吹拂中茁壯成長，在知識的海洋中不斷的探索，在人生的旅途中不斷進取。現(xiàn)在的08級行政1班已不是懵懂的小孩，而是英姿勃發(fā)的少年。他更加團結，更加友愛，更加文明。他壯志滿懷，放眼未來，振翅翱翔于九天之上。他也相信自己有信心，有能力高舉“先進班級”的旗幟，沖向美好的未來。
過去一年的酸甜苦辣是令人忘懷的，過去一年的種種輝煌是值得我們引以為傲的，但回顧過去，我們感覺到的不是滿足和沾沾自喜，而是身上的擔子越來越重，因為在每接受一份榮譽的同時，也接過保持這份榮譽的壓力，一年如一日。一年彈指一揮間，歷練了多少學習，積淀了多少難忘。
若此次爭取到“先進班級”的稱號，無疑是對我們的莫大鞭策。但是我們的腳步不會停滯不前。我們是有著榮譽的集體，有著極強責任感的集體。我們必然會更加努力，負起“先進班級”的責任，向廣大老師和同學展示“先進班級”最光彩的一面！我們也堅信以我們的努力和汗水，憑我們的智慧與青春，xx級行政管理xx班將迎來更加廣闊的發(fā)展之路！
懇請學院領導批準！
此致
敬禮！
行政管理系20xx級行政管理1班
20xx年xx月xx日
先進教師申請書篇十五
尊敬的領導：
您好！我是__學院__專業(yè)__班學生__。
在過去的一年里：在學習方面，也較之往年有很大的進步；對于班級舉辦的活動也積極響應，相信表現(xiàn)是大家有目共睹的；暑期的社會實踐中，所做工作也得到公司領導的一致認可。綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有能力參加這次“社會工作先進個人”的評選，所以現(xiàn)向學校領導提出“社會工作先進個人”申請，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。現(xiàn)將個人的基本情況匯報如下，作為各位領導的評審參考。
在過去的一年中，在學校、學院領導和老師的關心和培養(yǎng)及班委同學積極鼓勵下，我在思想、學習、工作和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，尤其在學習方面取得了前所未有的成績。在思想上本人是班級中最早一批參加學校組織的黨課和團課培訓的學生之一，目前正在積極努力，爭取早日參加預備黨員的評選活動。
暑假期間，根據(jù)我的規(guī)劃，大部分時間是用在了留在學校復習考研上面。期間曾經抽出一個星期到社會上做些兼職，以賺取生活費用。先是在鄭州東建材大世界的盛世五金衛(wèi)浴商行做促銷工作，在經理的英明領導下，不僅順利完成了公司規(guī)定的銷售計劃，且還有額外訂單。當然我也得到了公司額外的物質和精神獎勵。隨后又抽出三天時間為鄭州某房地產公司做房產開盤造勢活動。說白了就是去排隊“買房”。工作雖然有點灰色，不過它確實是我們大學生了解社會認識社會另一面很好的一個窗口。很慶幸我在三天炎炎烈日的排隊生涯中堅持下來，公司也兌現(xiàn)原有的。通過暑期的社會實踐，我了解了公司節(jié)假日優(yōu)惠促銷的具體運作過程，從最初的只知道些皮毛，到熟悉活動的全部過程，從人員的安排到活動的方方面面細節(jié)及突發(fā)事件處理，所有的這些都只有在實踐中學習體會掌握，這些知識會令我終身受益。當然也使我看到了社會的另一面，這就是現(xiàn)實吧。
作為一個即將畢業(yè)的大學生，我想有必要了解一下社會中很現(xiàn)實的東西，不能老是生活在老師給我們塑造的象牙塔和安樂窩里。通過實踐我把幾年來所學的知識運用到了實踐，提高了自己的動手能力，也增加了工作上的經驗，真正體會到“理論聯(lián)系實際”的，理論在實踐中得到驗證，理論在實踐中得到完善，有理論指導的實踐，才會使我們做事情有事半功倍的效果。當然銷售的過程并不是一帆風順的，有好幾次遇到難題，但在我們共同的努力下，經過認真研討都克服了它，我想這些經歷應該是我們這次促銷活動中另一筆財富?！耙恢Κ毿悴皇谴?，百花爭艷春滿圓”。
是的，一個人的進步是微不足道的，整個團隊的共同進步才是值得慶賀與追求的！在本次銷售中，由于我以前曾經參加過其他公司的促銷活動，對這方面了解比較多一點，給予初次參加此類活動的同事了力所能及的幫助，效果也得到他們的認可，從他們對我的稱呼中可以看出，都叫我“x哥”，我想這也是對我的肯定吧！
最后，懇請各位領導考慮我的申請，如果能被領導認可，我會繼續(xù)努力參加各項社會工作，無愧“社會工作先進個人”稱號；如果未被評上，我也不會氣餒，而是更加努力的工作，爭取做的更好！
此致
敬禮！
先進教師申請書篇十六
尊敬的領導老師們：
你們好！
大一時，我順利的通過了紅十字會的面試，成功的加入了紅十字會的愛心部。我積極籌劃和參加紅十字會組織的活動。
在大一時，紅會周年慶典中，我代表我們部組織其他會員策劃和排練節(jié)目。在校紅十字會，我積極參加各項活動，曾利用休息時間做成分血捐獻、造血干細胞捐獻、為四川地震遇難者默哀為四川地震獻愛心募捐等活動，大力宣傳活動的內容信息，使同學們能夠了解和認識活動的重要性，同時號召同學們參與我們的活動。我也在活動中積極報名參加了成分血捐獻。為四川地震的災民募捐，獻上自己的一份愛心。我作為愛心部的一名部員，積極地學習包扎、護理的知識，以便能夠熟練地地掌握鞏固這些知識。在學校的足球賽、籃球賽等大型活動中，利用休息時間參加他們的活動，為那些不慎扭傷或挫傷的運動員包扎護理。
經過我的付出和會長、部長、同學的認可，在大一下學期末我競選上了校紅十字會愛心部的部長，并仍積極組織參加各項活動。
在大二時，我在納新活動中宣傳納新前期工作，認真地面試提問，篩選優(yōu)秀成員納入紅十字會。我積極地參加了中國社區(qū)志愿者招募活動為期三天的宣傳工作，并且自己也報名成為了中國社區(qū)志愿者，志愿為他人服務。同時我在領取志愿者證的當天去養(yǎng)老院看望老人們，為爺爺、奶奶帶去快樂。我參加了艾滋病的宣傳工作，讓同學們能更好的了解艾滋病和怎樣預防艾滋病。我積極地宣傳造血干細胞的知識和號召同學們報名參加造血干細胞捐獻，并且我也簽訂了造血干細胞捐獻的協(xié)議書，成為了造血干細胞志愿者。
我曾利用周末休息的時間帶領紅十字會的會員一起去看望孤寡老人，為老人們表演節(jié)目，與他們聊天，為他們帶去快樂。我參加了紅十字會為一位患有白血病的同學募捐的活動，號召全校的同學獻出自己的一份愛心，祝福那位患者早日康復。
我雖然在社團中忙碌著，但是我沒有把我的成績落下。我曾在xx年學度獲得天津科技大學二等獎學金，同時被評為優(yōu)秀班干部。我團結同學，熱愛集體，本著博愛，人道，奉獻的精神為他人帶去快樂，做一位有愛心的紅十字會的會員。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
先進教師申請書篇一
尊敬的領導：
您好！
感謝您在百忙之中審閱我的材料！
從小時候起，我便憧憬能成為一名優(yōu)秀的教師，站在講臺上激揚文字……今天我懷著激動的心情向您毛遂自薦！我叫xxxx，是四川師范大學20xxxx級生物技術專業(yè)的本科畢業(yè)生。
通過大學四年的學習，我掌握了良好的專業(yè)知識結構和理論基礎。我選擇的專業(yè)是生物技術。雖然是非師范專業(yè)，但是師范生要學習的教學技能我都有練習。比起師范生，在大學期間我們學習的專業(yè)知識更豐富、全面，更能滿足學生對于生物知識方面的需求。生物作為一門正在快速發(fā)展的新興學科，生物技術是其最引人入勝的地方，因此，在教學實踐中加入技術方面的知識更能引起學生對生物的興趣。
我有一定的實踐經驗。自大一以來我已經做了6份家教，其中以高中生居多。另外，我在20xx年的暑假參加了一次支教活動，在20xx年的暑假在新希望暑期培訓中心做了為其兩個月的兼職老師，這些為我站上講臺積累了一定的經驗。在20xx年的九到十月份，我到南充市高坪中學進行了教育實習，在此期間，在老師的指導下，我更是提高了我的相關的教學水平，為我能成為一名合格的老師打下了堅實的基礎。
經過四年的學習與實踐，我有信心與能力勝任高中生物教學工作。當然，我初涉世事，某些方面還不成熟，但我將正視自己的不足，并以自己的謙虛、務實、穩(wěn)重來加以彌補，不斷完善、充實、提高自己。我期盼能有一片揚我所長的天地，我將為之奉獻我的青春、智慧與汗水！
我對于教師這一職業(yè)有著極大地熱情，我熱愛孩子，熱愛教育，因為教育是育人的工程，所以，我非常渴望成為一名優(yōu)秀的教師。
尊敬的領導，請給我機會，我會以十分的熱情、十二分的努力去把握它！
此致
敬禮
申請人：xx
20xx年xx月xx日
先進教師申請書篇二
尊敬的各位領導、老師：
本人在以來，平時對待工作勤勤懇懇，任勞任怨，服從并認真完成學校安排的各項工作。
上半年，擔任六（1）班班主任，在工作中做到教書育人，為人師表，關注學生的個性發(fā)展，重視培養(yǎng)學生的養(yǎng)成教育，重視加強班級的凝聚力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在鎮(zhèn)級統(tǒng)考中，全班成績優(yōu)異，名列第一。
受學校領導的信任，在工作中，充分發(fā)揮學生各部門職能，利用學生監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學生的行為習慣，培養(yǎng)全班學生的養(yǎng)成教育?，F(xiàn)今，班級衛(wèi)生做到“每日三小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”。
在擔任的數(shù)學教學中，我始終確立“以學生為主體”的教學理念，通過提問、討論、活動等教學方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學生的學習興趣。
看著自己一年來的一小點進步，特斗膽申請優(yōu)秀教師。當然，我也知道自己很多不足，比如：教學經驗不足，管理方法單一等。若未被通過，我不會氣餒，努力改進，向優(yōu)秀靠攏，力爭下次評上；若得到領導的認可而評選為優(yōu)秀教師，我會再接再厲，絕不驕傲，用這次優(yōu)秀作為我工作的鞭策，力爭做得更好。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
先進教師申請書篇三
尊敬的領導：
您好!
我是廣西大學20__屆__師范學院__專業(yè)應屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘語文課程的教師，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份，希望能得到您的賞識，成為貴單位的一份子。
四年的大學生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴峻的就業(yè)形勢，從步入大學的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴格的要求自己，認真學習了所學專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學科專業(yè)基礎課，完整的教育學、心理學和計算機基礎課的學習使我對勝任語文教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學的各種知識，具備相關的語文教學能力和管理班級的能力，而且能熟練地掌握計算機基本操作技能，熟悉word操作，e_cel表格的制作，ppt的制作與計算機其他基本程序制作。除此之外，我還具備較高的普通話表達能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情，我會把它當成自己畢生的事業(yè)。
大學階段是我個人慢慢成熟的階段。大學四年我積極的利用經歷了挫折與成功，養(yǎng)成了堅韌和自信，對生活充滿信心，對事業(yè)執(zhí)著追求。學習實踐的過程培養(yǎng)了我團隊協(xié)作的精神，學生干部的經歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調能力，樹立了我盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。
我堅信：不斷的總結、剖析，完善自我，挖掘潛能，在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然，在學識淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是一只渴望翱翔藍天的雛鷹，但在您賜予的人生藍圖和事業(yè)空間里，經過勤修苦煉，明天的我也會展翅高飛。敬候您的佳音!
此致
敬禮!
申請人：_
__年__月__日
先進教師申請書篇四
尊敬的各位領導、老師：
本人在以來，平時對待工作勤勤懇懇，任勞任怨，服從并認真完成學校安排的各項工作。
上半年，擔任六(1)班班主任，在工作中做到教書育人，為人師表，關注學生的個性發(fā)展，重視培養(yǎng)學生的養(yǎng)成教育，重視加強班級的凝聚力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在鎮(zhèn)級統(tǒng)考中，全班成績優(yōu)異，名列第一。
受學校領導的信任，在工作中，充分發(fā)揮學生各部門職能，利用學生監(jiān)督、檢查、量化等方式約束全班學生的行為習慣，培養(yǎng)全班學生的養(yǎng)成教育?，F(xiàn)今，班級衛(wèi)生做到“每日三小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”。
在擔任的數(shù)學教學中，我始終確立“以學生為主體”的教學理念，通過提問、討論、活動等教學方式貫穿每節(jié)課堂，從而激發(fā)學生的學習興趣。
看著自己一年來的一小點進步，特斗膽申請優(yōu)秀教師。當然，我也知道自己很多不足，比如：教學經驗不足，管理方法單一等。若未被通過，我不會氣餒，努力改進，向優(yōu)秀靠攏，力爭下次評上;若得到領導的認可而評選為優(yōu)秀教師，我會再接再厲，絕不驕傲，用這次優(yōu)秀作為我工作的鞭策，力爭做得更好。
此致
敬禮!
申請人：
20__年2月25日
先進教師申請書篇五
尊敬的領導：
我于20__年7月畢業(yè)于__師范高等?？茖W校化學教育專業(yè)，于20__年8月分配到__中工作。三年來，在校領導和同事們的關心支持下，我成功地實現(xiàn)了從學生到老師的轉變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識有了極大的提高。
一、教學方面：
我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
二、個人素養(yǎng)方面：
教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，自己購買了《教育學》、《心理學》、《中學青年教師》、《教育報(中學版)》等相關書籍認真學習，還利用暑假期間參加化學教育本科學歷的函授學習，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學能力。
三、思想政治方面：
在生活和工作上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。
經過一年的見習期和兩年的教學實踐實踐，現(xiàn)在我各個方面考核合格已經符合申請中學二級化學教師的資格，特向上級領導提出申請，請領導給予批準為盼!
此致
敬禮!
申請人：
先進教師申請書篇六
尊敬的領導：
光陰荏苒，時間轉瞬即逝。我從92年畢業(yè)至今一直擔任班主工作，做為一個年輕的班主任，工作踏實認真，方法得當，多次被學校評為優(yōu)秀班主任，得到學生和校領導的一致好評。班主任工作是艱巨而又重要的。從我當上班主任時間起，我一直盡心盡力地為當一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。從此，我早來晚走，品嘗盡了作為班主任的酸甜苦辣。但是，如果讓我再次選擇，我還會毫不猶豫地選擇班主任工作。因為我在與孩子們交往的過程中，真切地感受到了孩子們的熱情與可愛;我在經歷著一次次痛苦和失敗的同時，也在迅速地成熟。我付出了自己辛勤的汗水，收獲的是學生們可喜的成績;我燃燒了自己火樣的青春，收獲的是學生們豐厚的感情。回想著十幾年的點點滴滴，我真的無怨無悔;面對著十幾年充實的生活 ，我真的無怨無悔!
一、用愛心感染學生
作為班主任，關心學生就應該像關心自己的子女一樣，既要關心他們的生活，又要關心他們的健康，還要關心他們是否懂得學習的方法。更重要的是關心他們是否懂得怎樣 做人。這正是作為班主任的職責所在。愛心是具體的，具有濃厚的感情-色彩的。例如每天早晨巡視教室，先看看學生有沒有到齊，遇到天冷或天熱的時候，照料同學們衣服穿得是否合適，早上是否都吃過了早餐，各種學習 用具都是否帶齊了。集體活動前要安排好同學們應必備的用品等?？傊?，同學們在學校的饑寒冷暖，喜怒哀樂幾乎事事關心。學生生病時，帶他去看玻家長感激，學生感動，我認為：這些看起業(yè)很平常，因為這是作為一個班主任最基本的工作，其實這正是一個班主任愛心的具體體現(xiàn)。
二、善于做學生的思想工作思想工作是班級 各項工作的基矗
我一直把思想工作置于班級工作的首要問題來抓。經常利用班會課對學生進行身心教育，幫助學生澄清思想上的模糊認識，提高學生的思想境界。還充分利用課余時間和有關學生促膝談心，及時對學生進行針對性的教育。并在班內積極開展“理想教育”、“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動，讓每個學生找到目標樹立理想，挖掘他們的潛能，激發(fā)他們的斗志!我所帶的班級班風正學分濃，從未出過一起嚴重的違紀事件，這一切都要歸功于思想工作的成績。
三、善于組織和管理學生
班主任必須善于組織和管理學生，我感受最深的一點。作為班主任，要做的工作多而繁雜如果不能建立一個良好的班團委，各項工作就很難順利的開展下去。所以每一新學期的開始，我都會花很大的心思培養(yǎng)班組的骨干力量，讓學生自己管理自己。這樣不僅班主任輕松，而且可以培養(yǎng)了班干部的組織能力。就拿現(xiàn)在的班級來說吧，現(xiàn)在班里的一般事情都由班長負責，但各項具體工作分工到各個班委成員。早讀、早操等日常工作都由班長負責;教室內的黑板報由宣傳委員負責，老師作適當指導，學習上由學習委員和各科代表負責。當然班主任要隨時隨地作檢查指導。這樣以來，班內的工作形成了程序化和制度化，各項工作就更能順利的得到開展。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
先進教師申請書篇七
自入司2年半以來，在上級領導的支持和關心下，不斷創(chuàng)新工作方式、方法，以提高自身業(yè)務技能為著力點，以提升公司信息技術為核心，以做好自身每一項本職工作為基礎，不斷豐富工作形式，積極主動做好基礎工作：1、盡職盡責，克服困難，從總店至分店，處處以身作責，做好公司信息相關籌備、維護、管理等工作。2、身先士卒、以身作責，穩(wěn)步推進系統(tǒng)庫存維護工作，從盤點單據(jù)錄入、數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析、生鮮手工核算至庫存更正、類別調整，總店、分店盤點信息部總是在盤點單錄入完畢并分析相應盤點數(shù)據(jù)后，隨店內人員最后離開，無怨無悔。3、與相關部門做好配合、協(xié)調、督察工作，從收銀機調試、硬件維修至計算機系統(tǒng)維護;4、積極總結學習成果，探索長效工作方法，確保工作效率取得新成效。從信息系統(tǒng)權限分配至公司網站建設都能看到忙碌的身影。最后，感謝公司所有領導和同事，我有今天的進步離不開大家的幫助和支持，是你們的協(xié)同和支持使我成功。2012年我將以一顆感恩的心，不斷學習，努力工作，用全部的激情和智慧，讓事業(yè)充滿生機和活力!和大家一起齊心協(xié)力，從新的起點開始，邁向成功!
陳文剛
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先進教師申請書篇八
尊敬的各位領導、老師，親愛的同事們：
大家好！
在20xx年的工作中，維修班職工xx時刻本著“貴發(fā)是我家，我要愛護他”的工作原則，無時不刻的沖在生產的最前沿，一自身嫻熟的工作技能，刻苦耐勞的工作精神，圓滿完成了今年車間安排的工作任務，以全年無因設備養(yǎng)護不當，維修不及時影響生產，連續(xù)2個月獲得昭和公司星級員工的優(yōu)異工作成績，為貴發(fā)人交上一份滿意的答卷。
xxx，一名在普通不過的維修工，但從自身中體現(xiàn)出的那種精氣神，讓人羨慕，讓人感動，在他的嘴邊掛著一句話，“貴發(fā)是我家，我要愛護他”。這不只是他經常說的，更是自己用實際行動展現(xiàn)出了這句話所需要做的事：
從未被動要求過，有時為了盡快恢復生產，連續(xù)二十幾個小時的維修作業(yè)，從不埋怨苦與累，有時大家都看不下去勸其休息，但其倔強的最終完成工作，直到設備投入了正常運轉，才放心的露出了疲憊的笑容。
對其所管轄區(qū)域內的分管設備熟知熟會，細心保養(yǎng)。同時更是虛心的學習，硬是用短短2個月時間將自己從社會電氣焊工人轉變成為一個能夠對設備性能及維修知識較為全面的多面手，形成由單一技能向綜合素質具備方面的過度，成為昭和維修的中堅力量，這也是其高度崇廠敬業(yè)的好體現(xiàn)。
默默無聞做人，踏踏實實做事為適應公司生產，維修班由后來的值班制度調整為三班工作制，其優(yōu)秀素質更是完美的體現(xiàn)，無論設備故障何時發(fā)生，總是用最快的時間趕赴現(xiàn)場解決，而且每次都是在解決完故障以后再下班，從沒有計較過自己的工作時間已經結束，而是始終以解決設備問題，最快恢復生產為時間觀念，在班組中起到優(yōu)秀的模范帶頭作用。
無論是設備改造還是故障維修，每次都是本著最省、最節(jié)約的宗旨去做。在設備的改造中，首先考慮把平常檢修剩下的廢料進行篩選利用，每次換下的廢舊閥門，總是研究著如何組合修復，真實體現(xiàn)著公司節(jié)能降耗的方針要求，從來不受那些所謂的“壞了就換新的，不是更快更省事，修它干啥”的小雞思想的影響，認定節(jié)約光榮，浪費可恥的做人宗旨，摸摸地為公司節(jié)約著每一分錢。
發(fā)生在其身上的是很小很小的事，小的不會讓人有更多的注意，但這樣的事卻是很多很多，為公司所帶來的價值不能無法用數(shù)字詳細表示，但是他以自己的行動展現(xiàn)著，他認為自己的這種行為哪怕能為公司省下一個小小的25閥門，能為生產贏得提前1分鐘恢復，那就叫值得。在這種精神力的影響下，維修班所有人員更加有了積極的工作精神面貌凝聚力提升的更多，更加圓滿地實現(xiàn)今年無因設備維修、養(yǎng)護原因造成停機停料，為公司生產任務的實現(xiàn)做出自己應有的責任與貢獻。
此致
敬禮！
申請人：xx
xx年xx月xx日
先進教師申請書篇九
尊敬的領導、老師：
我是xxx大學材料科學與化學工程學院xxx班的一名學生，現(xiàn)在班上任班長一職。
大一時，我順利的通過了紅十字會的面試，成功的加入了紅十字會的愛心部。我積極籌劃和參加紅十字會組織的活動。
在大一時，紅會周年慶典中，我代表我們部組織其他會員策劃和排練節(jié)目。在校紅十字會，我積極參加各項活動，曾利用休息時間做成分血捐獻、造血干細胞捐獻、為四川地震遇難者默哀為四川地震獻愛心募捐等活動，大力宣傳活動的內容信息，使同學們能夠了解和認識活動的重要性，同時號召同學們參與我們的活動。我也在活動中積極報名參加了成分血捐獻。為四川地震的災民募捐，獻上自己的一份愛心。我作為愛心部的一名部員，積極地學習包扎、護理的知識，以便能夠熟練地地掌握鞏固這些知識。在學校的足球賽、籃球賽等大型活動中，利用休息時間參加他們的活動，為那些不慎扭傷或挫傷的運動員包扎護理。
經過我的付出和會長、部長、同學的認可，在大一下學期末我競選上了校紅十字會愛心部的部長，并仍積極組織參加各項活動。
在大二時，我在納新活動中宣傳納新前期工作，認真地面試提問，篩選優(yōu)秀成員納入紅十字會。我積極地參加了中國社區(qū)志愿者招募活動為期三天的宣傳工作，并且自己也報名成為了中國社區(qū)志愿者，志愿為他人服務。同時我在領取志愿者證的當天去養(yǎng)老院看望老人們，為爺爺、奶奶帶去快樂。我參加了艾滋病的宣傳工作，讓同學們能更好的了解艾滋病和怎樣預防艾滋病。我積極地宣傳造血干細胞的知識和號召同學們報名參加造血干細胞捐獻，并且我也簽訂了造血干細胞捐獻的協(xié)議書，成為了造血干細胞志愿者。
我曾利用周末休息的時間帶領紅十字會的會員一起去看望孤寡老人，為老人們表演節(jié)目，與他們聊天，為他們帶去快樂。我參加了紅十字會為一位患有白血病的同學募捐的活動，號召全校的同學獻出自己的一份愛心，祝福那位患者早日康復。
我雖然在社團中忙碌著，但是我沒有把我的成績落下。我曾在0711年學度獲得天津科技大學二等獎學金，同時被評為優(yōu)秀班干部。我團結同學，熱愛集體，本著博愛，人道，奉獻的精神為他人帶去快樂，做一位有愛心的紅十字會的會員。
先進教師申請書篇十
尊敬的協(xié)會成員：
我是材化學院冶金093班的學生xxx，現(xiàn)任班級宣傳委員、校調研策劃部副部長。在此次陽光xx評優(yōu)中，我申請xx先進個人。
作為一名光榮的共青團員，尤其是一名團干部，我始終不忘嚴格要求自己，始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進步、不斷學習，處處發(fā)揮先鋒模范作用。我深知作為一個優(yōu)秀的大學生，不僅要有豐富的文化知識，同時要有強健的體魄。近兩年的歷練，兩年的成長，我們很明顯沒有了大一那份運動的渴望，我們或許逛在馬路上，或許坐在電腦前，或許寧愿躺在并不溫暖的床上。在我們漸漸忽略了運動的時候，學院組織的陽光xx活動無疑是再正確不過的舉措。
仍依稀記起xx揭幕儀式上，老師說的：跑步是最經濟、最有效的運動方式?！疤煨薪?，君子當自強不息”做人應當如此。我嚴格按照協(xié)會的考核制度，從沒遲到、早退，出勤率100%。如果說最開始的堅持是熱情并未減退的話，那堅持到了最后的人都是態(tài)度的決定，每個人都是成功者。毫不掩飾的講中途也抱怨過、誤解過?？墒锹奈野l(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的我早起早練身體素質加強，上課精神力集中，同時生活不自覺的有規(guī)律進行。我才發(fā)現(xiàn)我之前所抱怨的之不過是自己想偷懶的借口而已?！耙恢Κ毿悴皇谴?，百花爭艷春滿圓”我很遺憾我的團隊并不是最優(yōu)秀的，但卻是最團結的，我們報名人員相互幫助，早起及時督促，每個人或多或少都有態(tài)度、身體素質的改善。
雖然陽光xx活動已接近尾聲，但學習無止境，運動是長期的堅持。我要做的是不斷的適應時代的發(fā)展，與時俱進，不斷的擴充自身的知識儲備，以提高自己的文化、思想、政治修養(yǎng)。不斷加強體育素質拓展活動，增強體魄、內涵。為以后更好的服務學生的宣傳事業(yè)奮斗！
最后，希望協(xié)會成員能批準我的申請，同時我將繼續(xù)努力，爭取做的更好！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
先進教師申請書篇十一
尊敬的領導，您好!
我是能動氣機學院熱工過程自動化專業(yè)???班的學生???。在2010-2011學年里，無論是在學習上，還是響應班級、社團活動上，本人都起著積極帶頭作用，并且結合自身情況充分利用了寒暑假時間切身于社會實踐當中，所從事工作的質量也得到了公司領導及部門主管的一致認可，特此向學院申請社會實踐個人先進。
現(xiàn)將個人的基本情況匯報如下，作為各領導、老師的審評參考。
過去的一年里，在學校領導和老師的關心、培養(yǎng)及班級同學的幫助和鼓勵下，我在思想覺悟上、工作學習上等各個方面都有了很大的進步和提高。在學校，我任職為城南學院朋輩心理部的一名干部，積極協(xié)助李麗蘭老師處理一些日常工作事務并與部門其他同事一齊策劃并組織開展院級525等相關主題活動，我們的出色表現(xiàn)得到了李老師的肯定，最后獲得了李老師頒發(fā)的正式聘用證書;在班級，我任職為熱自二班的學習委員，為班級同學服務的同時也不忘起模范帶頭作用，認真聽講、刻苦學習，最終也以較為優(yōu)秀的成績獲得了校級獎學金榮譽。于此同時我也朝著成為一名黨員的方向而努力奮斗，嚴格要求自己做到一名真正的黨員所需要做到的，履行自己的職責，盡到的自己義務，爭取能早日成為一名合格的中國共產黨員。
在離2010年暑假放假還有不到兩個星期的時間，我偶然的得知了湖南移動推出的大學生暑期培訓實習計劃，在查閱和復習了大量的參考文獻及相關資料之后我抱著十足的信心參加了移動官網上綜合能力與業(yè)務能力的兩次測試，幾天過后我便收到了復試的通知，面試結束后我便正式成為了一名中國移動暑期實習大學生。在為期一個多月的暑期實習中，我從大廳服務部的前臺引導做到售后部的電話回訪員，再是營銷部的定點促銷和電話銷售，在相當有限的時間里嘗試不同崗位上的工作，這讓我深刻認識到了各個部門的相關職能及其之間的相互關系，其中所獲得的寶貴經驗與相比之下的物質酬勞顯得格外珍貴與耐人尋味，這不僅讓我了解了一些相關領域工作的特點，也讓我熟悉了一些工作流程上的經驗教訓，更重要的是掌握了一些待人處世的道理。最后還值得一提的是我的工作得到了領導的肯定，獲得了優(yōu)秀實習生稱號，并為我頒發(fā)了實習證書。在我對社會實踐所帶來的成就感意猶未盡之時，在20xx年的寒假我又一次抓住機會獲得了去深圳實習的機會。這一次是在深圳市南山區(qū)高崎科技電子有限公司實習，具體情況較上一次大有不同，企業(yè)的不論是從管理模式上還是工作氛圍上都給人一種嚴肅感、壓力感，也許是深圳這個城市過于快節(jié)奏，也許是這一次才是我真正的零距離接觸社會，工作于此，我切身感覺到自己徹底擺脫掉了學生的稚嫩，而是已經與這個企業(yè)融為一體成為了一名正式員工而非實習生。嚴格的工作質量要求和任務數(shù)量要求在一開始就讓我有些喘不過氣來。由于缺乏相關的操作經驗，身處技術部，日常的設備檢測與排故讓我的工作舉步維艱，好在有位耐心的師傅手把手的教我，我在對此感激的同時也深刻認識到自身相關專業(yè)知識的不足，學校里還有太多的知識值得我去學習，圖書館還有太多的書籍值得我去查閱，這也讓我堅定了考研的決心。好在虛心的學習與對一件事物的堅持不懈讓我慢慢地對安防攝像頭系統(tǒng)有了大致了解，檢測技術也緩緩有所提高，我也能像其他技術員工從事一些基本的技術安裝和維修任務，看著自己的業(yè)績從零的突破到量的提高，帶我的技師也笑著對我點頭，我也由衷的感到欣慰，我想這也是對我的一種肯定吧!一年的學習生活里，讓我成長了許多，收貨了許多，前進了許多。雖然稱不上碩果累累，卻也可以說有所成績。以后的路更長，這點小小的進步是微不足道的，只有不斷地學習，不斷地進步，才能使自己的人生更有價值、更有意義。我想，通過了這樣的嘗試和磨練，在將來的學習生活中我會更加注重自己學識上的豐富和綜合能力的提高，認真的觀察和留意生活中的每一個細節(jié)，因為那里邊也一定藏著不為人知的寶貴品質和優(yōu)秀情操，當然，也還有千斤難買的機遇。
此致
敬禮
申請人：xxx
日期:xx年xx月xx日
先進教師申請書篇十二
尊敬的領導，老師：
我叫xx，是電信學院1004班的一名學生，專業(yè)是檢測技術及其自動化裝置。自入學一年來，努力學習專業(yè)知識，不斷提高自己的文化素質;積極參加校，學院舉行的活動，團結同學。作為班委，積極配合班長的工作，順利完成上級交給的任務，現(xiàn)將一年來的活動匯報如下：
20xx年10月上旬，我組織并參加了研究生組織的迎新籃球賽，各個隊員熱情高漲，他們技術嫻熟，順利通過了首輪比賽。在第二輪比賽中，雖然每個人都努力拼搶，無奈與對手身體素質相差懸殊，僅以幾分之差惜敗。但是同學們的團隊精神，超強的集體榮譽感還是給我留下很深刻的印象。20xx年10月20號，我代表研究生處參加了學校舉行的運動會男子組4x100接力賽，我們四個都拼了全力，雖然沒拿到名次，但是體育運動貴在參與，我們宣揚了體育精神，為我們的集體出了一份力。20xx年我再次參加迎新籃球賽，我們依舊全力以赴，但是還止步第二輪。
一年來，一方面，我積極參加班級，學院組織的活動，平時和其他籃球隊員比賽，達到了強身健體的目的。另一方面，努力學習文化知識，提高自己的文化素質，爭取做一名優(yōu)秀，全面的研究生。
如果我能獲得“文體活動先進個人”稱號，這是組織和領導對我肯定，必將激勵我我今后更加努力地投入到集體活動中去。若因種種原因，我與之失之交臂，也不會懊惱，我會更加努力地工作和學習，爭取下次獲得這項榮譽。
xxx
20xx年x月x日
先進教師申請書篇十三
xxxx年11月，教育部對xx大學進行本科教學工作水平評估，在此期間，xx帶領學生工作處全體老師，響應學校號召，認真學習評建知識；統(tǒng)一全院的思想，把接受評估作為我院提升本科教學工作水平和人才培養(yǎng)質量的契機；振奮全院精神，認真履行崗位職責，周密安排學院學生工作，體現(xiàn)工作的協(xié)調、有序和高效。
xx在學生管理工作中樹立“以人為本”的理念，做好日常教育、管理和服務工作。全力配合學校各項整頓校園教學，生活秩序的措施。由自管會，文明監(jiān)督崗，輔導員學生干部聯(lián)合值班組，思想工作進公寓，黨團組織進公寓聯(lián)合協(xié)助下，倡導人人為保持良好的校園大小環(huán)境盡一份心，出一份力，牢固樹立主人翁意識。并強調課堂紀律、自修紀律和考試紀律，嚴格實行考勤制度，全面貫徹學校學生教育管理的有關文件和規(guī)定，加強副班長和自管會的執(zhí)行力度，做好學習的'堅強基石與保證，使全院保持良好的班風、學風、考風。
xx犧牲自己的休息時間，協(xié)助評建辦妥善做好迎評促建材料的整理歸類工作，對受評期間專家調閱的資料(試卷、畢業(yè)論文、專業(yè)建設規(guī)劃、課程教學大綱等教學檔案)，仔細清查整理，及時歸檔，避免遺失和缺損。在教育部專家組進校實地考察評估期間,該與全院師生團結奮進、齊心協(xié)力，為學校順利通過教育部本科教學水平評估作出了積極貢獻。
xx在評估結束后及時召開了總結會，對專家反饋的意見和評估工作中存在的不足進行了認真分析，討論了下一階段的整改方案，重點研究了如何鞏固深化迎評成果，制定了具體的整改措施并號召全院積極行動起來，強化主人翁意識，抓住機遇，以飽滿的熱情、振奮的精神投身學院的改革發(fā)展事業(yè)，努力構建和諧校園。
xx為評建工作付出了艱辛和努力，其甘于奉獻，體現(xiàn)了高度的敬業(yè)精神、忘我的工作熱情和良好的精神風貌；其與全院師生和衷共濟，表現(xiàn)出強大的凝聚力和創(chuàng)造力，開創(chuàng)了學院快速發(fā)展和深度融合的大好局面，這是我們辦好xx大學醫(yī)學院寶貴的精神財富和動力源泉。
xxx
先進教師申請書篇十四
尊敬的學院領導、老師：
行政管理系20xx級行政管理1班正式申請20xx至20xx學年度“先進班級”榮譽稱號。
在過去的一年里，行政管理系20xx級一班在團支部、班委會的領導下，在全班31名同學的積極努力下，在文明之風的吹拂中茁壯成長，在知識的海洋中不斷的探索，在人生的旅途中不斷進取。現(xiàn)在的08級行政1班已不是懵懂的小孩，而是英姿勃發(fā)的少年。他更加團結，更加友愛，更加文明。他壯志滿懷，放眼未來，振翅翱翔于九天之上。他也相信自己有信心，有能力高舉“先進班級”的旗幟，沖向美好的未來。
過去一年的酸甜苦辣是令人忘懷的，過去一年的種種輝煌是值得我們引以為傲的，但回顧過去，我們感覺到的不是滿足和沾沾自喜，而是身上的擔子越來越重，因為在每接受一份榮譽的同時，也接過保持這份榮譽的壓力，一年如一日。一年彈指一揮間，歷練了多少學習，積淀了多少難忘。
若此次爭取到“先進班級”的稱號，無疑是對我們的莫大鞭策。但是我們的腳步不會停滯不前。我們是有著榮譽的集體，有著極強責任感的集體。我們必然會更加努力，負起“先進班級”的責任，向廣大老師和同學展示“先進班級”最光彩的一面！我們也堅信以我們的努力和汗水，憑我們的智慧與青春，xx級行政管理xx班將迎來更加廣闊的發(fā)展之路！
懇請學院領導批準！
此致
敬禮！
行政管理系20xx級行政管理1班
20xx年xx月xx日
先進教師申請書篇十五
尊敬的領導：
您好！我是__學院__專業(yè)__班學生__。
在過去的一年里：在學習方面，也較之往年有很大的進步；對于班級舉辦的活動也積極響應，相信表現(xiàn)是大家有目共睹的；暑期的社會實踐中，所做工作也得到公司領導的一致認可。綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有能力參加這次“社會工作先進個人”的評選，所以現(xiàn)向學校領導提出“社會工作先進個人”申請，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。現(xiàn)將個人的基本情況匯報如下，作為各位領導的評審參考。
在過去的一年中，在學校、學院領導和老師的關心和培養(yǎng)及班委同學積極鼓勵下，我在思想、學習、工作和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，尤其在學習方面取得了前所未有的成績。在思想上本人是班級中最早一批參加學校組織的黨課和團課培訓的學生之一，目前正在積極努力，爭取早日參加預備黨員的評選活動。
暑假期間，根據(jù)我的規(guī)劃，大部分時間是用在了留在學校復習考研上面。期間曾經抽出一個星期到社會上做些兼職，以賺取生活費用。先是在鄭州東建材大世界的盛世五金衛(wèi)浴商行做促銷工作，在經理的英明領導下，不僅順利完成了公司規(guī)定的銷售計劃，且還有額外訂單。當然我也得到了公司額外的物質和精神獎勵。隨后又抽出三天時間為鄭州某房地產公司做房產開盤造勢活動。說白了就是去排隊“買房”。工作雖然有點灰色，不過它確實是我們大學生了解社會認識社會另一面很好的一個窗口。很慶幸我在三天炎炎烈日的排隊生涯中堅持下來，公司也兌現(xiàn)原有的。通過暑期的社會實踐，我了解了公司節(jié)假日優(yōu)惠促銷的具體運作過程，從最初的只知道些皮毛，到熟悉活動的全部過程，從人員的安排到活動的方方面面細節(jié)及突發(fā)事件處理，所有的這些都只有在實踐中學習體會掌握，這些知識會令我終身受益。當然也使我看到了社會的另一面，這就是現(xiàn)實吧。
作為一個即將畢業(yè)的大學生，我想有必要了解一下社會中很現(xiàn)實的東西，不能老是生活在老師給我們塑造的象牙塔和安樂窩里。通過實踐我把幾年來所學的知識運用到了實踐，提高了自己的動手能力，也增加了工作上的經驗，真正體會到“理論聯(lián)系實際”的，理論在實踐中得到驗證，理論在實踐中得到完善，有理論指導的實踐，才會使我們做事情有事半功倍的效果。當然銷售的過程并不是一帆風順的，有好幾次遇到難題，但在我們共同的努力下，經過認真研討都克服了它，我想這些經歷應該是我們這次促銷活動中另一筆財富?！耙恢Κ毿悴皇谴?，百花爭艷春滿圓”。
是的，一個人的進步是微不足道的，整個團隊的共同進步才是值得慶賀與追求的！在本次銷售中，由于我以前曾經參加過其他公司的促銷活動，對這方面了解比較多一點，給予初次參加此類活動的同事了力所能及的幫助，效果也得到他們的認可，從他們對我的稱呼中可以看出，都叫我“x哥”，我想這也是對我的肯定吧！
最后，懇請各位領導考慮我的申請，如果能被領導認可，我會繼續(xù)努力參加各項社會工作，無愧“社會工作先進個人”稱號；如果未被評上，我也不會氣餒，而是更加努力的工作，爭取做的更好！
此致
敬禮！
先進教師申請書篇十六
尊敬的領導老師們：
你們好！
大一時，我順利的通過了紅十字會的面試，成功的加入了紅十字會的愛心部。我積極籌劃和參加紅十字會組織的活動。
在大一時，紅會周年慶典中，我代表我們部組織其他會員策劃和排練節(jié)目。在校紅十字會，我積極參加各項活動，曾利用休息時間做成分血捐獻、造血干細胞捐獻、為四川地震遇難者默哀為四川地震獻愛心募捐等活動，大力宣傳活動的內容信息，使同學們能夠了解和認識活動的重要性，同時號召同學們參與我們的活動。我也在活動中積極報名參加了成分血捐獻。為四川地震的災民募捐，獻上自己的一份愛心。我作為愛心部的一名部員，積極地學習包扎、護理的知識，以便能夠熟練地地掌握鞏固這些知識。在學校的足球賽、籃球賽等大型活動中，利用休息時間參加他們的活動，為那些不慎扭傷或挫傷的運動員包扎護理。
經過我的付出和會長、部長、同學的認可，在大一下學期末我競選上了校紅十字會愛心部的部長，并仍積極組織參加各項活動。
在大二時，我在納新活動中宣傳納新前期工作，認真地面試提問，篩選優(yōu)秀成員納入紅十字會。我積極地參加了中國社區(qū)志愿者招募活動為期三天的宣傳工作，并且自己也報名成為了中國社區(qū)志愿者，志愿為他人服務。同時我在領取志愿者證的當天去養(yǎng)老院看望老人們，為爺爺、奶奶帶去快樂。我參加了艾滋病的宣傳工作，讓同學們能更好的了解艾滋病和怎樣預防艾滋病。我積極地宣傳造血干細胞的知識和號召同學們報名參加造血干細胞捐獻，并且我也簽訂了造血干細胞捐獻的協(xié)議書，成為了造血干細胞志愿者。
我曾利用周末休息的時間帶領紅十字會的會員一起去看望孤寡老人，為老人們表演節(jié)目，與他們聊天，為他們帶去快樂。我參加了紅十字會為一位患有白血病的同學募捐的活動，號召全校的同學獻出自己的一份愛心，祝福那位患者早日康復。
我雖然在社團中忙碌著，但是我沒有把我的成績落下。我曾在xx年學度獲得天津科技大學二等獎學金，同時被評為優(yōu)秀班干部。我團結同學，熱愛集體，本著博愛，人道，奉獻的精神為他人帶去快樂，做一位有愛心的紅十字會的會員。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日