2023年美化校園活動方案大全(15篇)

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    一個好的方案可以提高工作效率,實現(xiàn)最佳結(jié)果,因此在制定方案時需要考慮各種因素。方案的制定需要有明確的目標(biāo)和策略。方案是為解決特定問題或達(dá)成特定目標(biāo)而制定的一系列具體步驟和措施。一個完美的方案應(yīng)當(dāng)具備可持續(xù)性和適應(yīng)性,以應(yīng)對未來的變化和挑戰(zhàn)。以下是小編為大家收集的方案范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    美化校園活動方案篇一
    文里小學(xué)是庵埠鎮(zhèn)一所村辦小學(xué),地處縣城庵埠鎮(zhèn)亨利北路。辦學(xué)歷史久遠(yuǎn),文化底蘊(yùn)深厚,百余年來歷經(jīng)滄桑,期間多琢良玉,人才輩出,蜚聲遐邇。喜逢改革盛世,經(jīng)濟(jì)發(fā)展,文里鄉(xiāng)村民為償興學(xué)夙愿,幾經(jīng)籌劃,于1994年建成新校舍,并嚴(yán)格按照校園精神文明建設(shè)和教育現(xiàn)代化有關(guān)校園環(huán)境建設(shè)的要求,對校園環(huán)境建設(shè)作好整體規(guī)劃,目前校園占地面積15700平方米,設(shè)有大禮堂、留芳廳各一座,教學(xué)樓二座,教學(xué)樓設(shè)有教室41間,配有實驗室、儀器室、電腦室、圖書館、體育室、音樂室、美術(shù)室、少先隊活動室及六個多媒體教室,還有200米道運動場等教學(xué)設(shè)施,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,并通過各項管理措施,創(chuàng)建綠化、美化的文明校園,為學(xué)子求學(xué)之勝地。近年來,xx縣城發(fā)展迅猛,學(xué)校規(guī)模日益擴(kuò)大,現(xiàn)有在學(xué)學(xué)生近20xx人,教學(xué)班31個,教師70多人,教師勤教樂教,學(xué)生好學(xué)上進(jìn),學(xué)校多獲殊榮,20xx年學(xué)校晉升為xx市一級學(xué)校。
    在加快校園基礎(chǔ)建設(shè),大力改善辦學(xué)條件的同時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子審時度勢,提出“教書育人、管理育人、環(huán)境育人”的理念,為進(jìn)一步讓學(xué)生了解中華民族的傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)和傳承中華傳統(tǒng)美德,提高文化素養(yǎng)和閱讀寫作能力,學(xué)校充分利用教育資源和條件,創(chuàng)設(shè)好讀書、讀好書的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,努力營造“書香校園”。根據(jù)《20xx年xx省“書香校園”評選活動實施方案》的文件精神,我校立足創(chuàng)建書香校園這一目標(biāo),結(jié)合本校實際情況進(jìn)行申報:
    認(rèn)真對照《20xx年xx省“書香校園”評選活動實施方案》(粵教思[20xx]34號)的有關(guān)要求,貫徹落實上級主管部門的指示精神及學(xué)校校務(wù)工作計劃,繼續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育,多形式開展讀書活動,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)健康成長的理想樂園,為教師搭建實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺,為學(xué)校構(gòu)建提升教育品牌的理想平臺。
    組長:郭樹平(校長)
    副組長:劉英瑞(副校長)
    陳澤鴻(副主任)
    陳妙玲(少先隊總輔導(dǎo)員)
    積極動員,廣泛宣傳,讓全體師生參與到構(gòu)建書香校園的活動中來。
    (1)誦讀古典詩詞,提高文化素養(yǎng)
    我們在校園中掀起一場“誦讀古典詩詞”的活動,讓學(xué)生自己通過上網(wǎng)查找、查閱資料搜集古典詩詞相關(guān)常識,購買《中小學(xué)生古詩詞八十首》等書進(jìn)行誦讀。在古詩文的教學(xué)課堂上,由于學(xué)生的參與積極性高,在教與學(xué)的互動過程中,活動形式多,學(xué)習(xí)氣氛好,在老師的帶領(lǐng)下學(xué)生解決了由于語言差異和時間所造成的理解困難等問題,達(dá)到如觸其物、如聞其聲、如臨其境,更深刻地品味古詩的語言美和情感美,提高欣賞能力;各班還舉行了古詩詞朗誦、表演唱等豐富多彩的節(jié)目,其中《春之聲》古詩詞誦唱節(jié)目參加20xx年xx市古詩詞誦唱比賽獲一等獎;《欲窮千里目,更上一層樓》古詩詞誦唱節(jié)目獲xx市20xx年古詩詞誦唱比賽二等獎。
    (2)書香伴隨,喜讀樂寫
    學(xué)校開放藏書27000多冊的圖書室,利用活動課時間開放圖書室和閱覽室,為學(xué)生提供一個讀書看報的好場所,但由于班級數(shù)多,學(xué)生人數(shù)多,所以很難滿足學(xué)生的讀書欲望,為使這個讀書活動經(jīng)常性開展,并真正收到實效,使每個學(xué)生在讀書過程中都有所受益,我們把讀書活動推廣到各個班級中去,調(diào)動學(xué)生的讀書興趣。各班通過周會、主題班會、黑版報等形式進(jìn)行宣傳,讓學(xué)生認(rèn)識到讀書的意義,每個班級都制訂切實可行的讀書計劃,每個班級都設(shè)置一個圖書角,讓每位學(xué)生都能多讀書、讀好書,大多學(xué)生自愿把自己喜愛的好書拿到班里與其他同學(xué)共享,學(xué)生讀書就有了一個不斷更新的小書庫,也增加了互動交流的機(jī)會。各班班主任經(jīng)常組織學(xué)生開展讀書交流活動,介紹好的讀書方法、名人讀書故事,推薦近期新書,制作小手抄報。
    學(xué)校在訂閱報刊雜志時,為學(xué)生定訂《第二課堂》、《寫作》、《中國少年報》等優(yōu)秀的課外讀物,不少學(xué)生自訂了《潮州日報·小學(xué)生周刊》、《紅樹林》等報刊。學(xué)生課余有了豐富的精神食糧,不管是短暫的課間休息還是在雙休日時間,或三五成群或小組形式,于教室里熱烈討論,或于圖書室里閱覽,或于樹底下獨自欣賞,他們不但讀,而且還認(rèn)真做好筆記,讀書小組的同學(xué)手頭都有一張課外閱讀登記卡,及時登記讀書的內(nèi)容、摘錄好詞佳句,并寫下自己的心得體會,做到一文一小得,學(xué)生由喜讀到樂寫,課內(nèi)課外相得益彰,語文課上,學(xué)生對課文的理解感悟能力提高了,寫起作文來也不再皺緊眉頭,很多學(xué)生都說通過這次讀書活動受益不淺,比以前更愛讀書,不再厭怕寫作文了。學(xué)生樂寫,而且樂于把習(xí)作拿出來交流,進(jìn)行投稿,有潘曉純、陳格爽、楊焜、紀(jì)曼梓、楊潔等多名學(xué)生的習(xí)作發(fā)表于《潮州日報·小學(xué)生周刊》、《紅樹林》等刊物,我們還把學(xué)生的習(xí)作編成《蓓蕾集》,到目前已出版了四輯。20xx年11月,我們還邀請《潮州日報·學(xué)生周刊》的編輯記者到校舉行寫作輔導(dǎo)講座,與同學(xué)們及學(xué)校小記者組進(jìn)行面對面的交流活動,潮安電視臺及《潮州日報》對本次活動均作了報道。
    (3)開展實踐活動,活躍校園文化
    學(xué)校建立蓓蕾廣播站和小記者組,由寫作基礎(chǔ)和口表能力較好的學(xué)生組成,該小組在老師的指導(dǎo)下經(jīng)常進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí),開展宣傳活動,堅持每周兩次廣播,開辟了“時事報道”、“生活一點通”、“文學(xué)沙龍”、“古詩詞賞析”、“故事擂臺”、“智多星”等多個欄目,及時報道國內(nèi)外要聞、校園新事;結(jié)合有關(guān)節(jié)日及學(xué)校開展的活動,進(jìn)行采訪,寫成新聞簡訊及時進(jìn)行報道,在活動中,小記者自己撰稿或向同學(xué)征稿,既提高寫作能力和口語表達(dá)能力,又活躍校園文化生活。
    (4)搭建舞臺,展演才藝
    20xx年12月30日,我校舉行首屆讀書活動才藝展演。這次讀書活動才藝展演既是我校展示推進(jìn)素質(zhì)教育構(gòu)建書香校園的豐碩成果,也為同學(xué)們展示個性特長提供一個盡情揮灑,盡興表演的舞臺。節(jié)目中有榮獲20xx年xx市青少年古詩詞誦唱比賽一等獎,并多次參加大型演出的古詩詞誦唱《春之聲》;有獲得xx市小學(xué)生講故事比賽二等獎的英語情景劇《歡度圣誕》;有榮獲全國第十一屆推選文藝新人少年樂器組金獎的吳劍鋒同學(xué)表演的爵士鼓;有曾獲得香港武術(shù)節(jié)金獎的鄭偉同學(xué)表演的武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》;有獲得庵埠鎮(zhèn)迎新年文藝匯演一等獎的方言三句半《美在庵埠》和音樂劇《黔驢技窮》;有揚琴伴奏的古文朗誦《岳陽樓記》和美術(shù)、書法同臺表演;有家長、學(xué)生共同參與的小品《好孩子》……臺下的師生及家長感受著校園文化活動的豐富多彩和藝術(shù)的無窮魅力。
    (5)走出校園,拓寬視野
    我們鼓勵學(xué)生走出課堂、走出校門,把讀書活動延伸到課外,形成校園內(nèi)外相結(jié)合的立體網(wǎng)絡(luò)式讀書活動。很多學(xué)生喜歡利用雙休日時間到新華書店、購書中心、縣文化中心圖書館、青少年宮等文化場所購買、閱覽圖書。20xx年6月我校組織學(xué)生到xx縣圖書館進(jìn)行讀書活動,學(xué)生不僅能在閱覽室和報刊雜志室進(jìn)行閱讀,還能在多媒體閱覽室通過省立中山圖書館、xx流動圖書館網(wǎng)址在線查閱資料,在活動中學(xué)生都表現(xiàn)出興致很高,積極地參與到閱讀活動中。潮安電視臺對本次讀書活動作了跟蹤報道。學(xué)生參加各級作文競賽均獲得佳績,劉瑾同學(xué)《和時間賽跑》一文參加xx市“朝陽讀書”活動征文比賽二等獎;陳史超、黃鉞、陳爽等十一名學(xué)生參加xx縣圖書館“讀一本書”征文比賽分獲二、三等獎;方妍妮、楊曼、張晗等同學(xué)參加xx縣現(xiàn)場作文比賽獲一等獎,xx市小學(xué)生現(xiàn)場作文賽三等獎。
    (6)創(chuàng)設(shè)“書香之家”,共享文化大餐
    經(jīng)過宣傳,很多家庭都參與到我們的書香活動中來,從調(diào)查情況看,家長能從“我”做起,訂閱各種報刊、書籍,部分家長利用網(wǎng)絡(luò)下載,每天定時陪同孩子進(jìn)行閱讀,每晚必看中央電視臺的《新聞聯(lián)播》,在讓孩子共同收看的同時邊對一些時事進(jìn)行評議,大部分家長都能根據(jù)孩子的性格特點,隨時隨地對孩子進(jìn)行教育培養(yǎng);根據(jù)孩子的喜好,有針對性地選擇課外書供孩子閱讀,如有的男孩子喜歡探險、宇宙奧秘、軍事科技的書籍。在家長的努力下,大部分孩子不但形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而也形成了活潑開朗的性格,兩者相得益彰。在這個過程中,家長能夠轉(zhuǎn)換角色,把自己當(dāng)成與孩子一起學(xué)習(xí)的伙伴,與他們制定“家庭共同成長計劃”、“學(xué)習(xí)計劃”,為孩子定訂適當(dāng)?shù)恼n外書,利用節(jié)假日帶孩子去外面游玩參觀,讓孩子寫日記、讀后感、游記,制作小手抄報等等,對孩子的讀書活動進(jìn)行反饋,注重孩子課外知識的積累。
    “書是高尚的人,讀一本好書就像跟一個高尚的人談話?!痹谶@次讀書活動中,老師、家長和孩子都從中受益匪淺,取得了很好的效果。我們將以書香校園創(chuàng)建活動為契機(jī),繼續(xù)把讀書活動開展下去,出版?zhèn)鹘y(tǒng)文化的校本教材,并與學(xué)校正在進(jìn)行的《傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)》課題研究結(jié)合起來,使讀書活動以更多更新更具有吸引力的形式在全校師生中深入開展,讓書香伴隨孩子健康成長!
    美化校園活動方案篇二
    5月19日,為了美化校園環(huán)境組織了一次對校區(qū)的道路、及校外周圍牛皮癬清除活動。
    5月17日,征集參加活動人員及班級;
    5月18日,通知參加班級并組織部分人員進(jìn)行學(xué)習(xí)清除技巧;5月19日,確認(rèn)參加人員以及工具準(zhǔn)備情況。
    由于最近一段時間校外出現(xiàn)了大量的小廣告以及一些宣傳單,他們到處亂涂亂貼以便可以很好的宣傳出自己的物品,但是他們并沒有想到他們這樣做給我們生活的環(huán)境帶來了很大的破壞。雖然看不出他們對我們身體健康有什么影響,可是他們這樣的行為使得我們生活的環(huán)境變的凌亂不堪,讓人感覺就像是生活在一個花花綠綠的紙的世界,而且讓我們的學(xué)校對外的形象受到了嚴(yán)重的影響。
    一個好的環(huán)境總能讓人保持一個好的心情,尤其是在校園里。營造一個健康,和諧的學(xué)習(xí)氛圍和環(huán)境是作為每一個學(xué)校成員應(yīng)做的事和應(yīng)盡的義務(wù)。作為一名合格的一名共青團(tuán)員,我們要有自覺維護(hù)校園環(huán)境整潔的意識。
    5月19日早上10點,當(dāng)隊員們來到了活動地點時,看到這么多的張貼物自己都感到一絲的奇怪,為什么以前老是往這里經(jīng)過的時沒有看到呢?不過他們也沒有被這些嚇倒,感覺這些東西應(yīng)該很容易很快就能馬上搞定。可是當(dāng)他們撕掉容易撕的部分,用水把他弄濕拿起刷子在刷時馬上意識到剛才的錯誤認(rèn)識了,這些宣傳畫、小廣告已經(jīng)在墻上有比較久的時間了,而且那些紙背后的膠水已經(jīng)變質(zhì),緊緊的粘在墻上,想要很容易地把他弄下來是一件很困難的事情了,隊員拼命地用力刷,可是不見什么效果,當(dāng)把一張紙清理干凈完時他們的手也已經(jīng)很酸了,這時的他們,再面對剛才所看到的宣傳畫小廣告時,臉上所流露出的表情已經(jīng)不是那樣的燦爛了,帶者一絲的憂郁和無奈。
    1、由于有一些宣傳畫小廣告被貼在墻已經(jīng)好久了,所以它已經(jīng)完全粘在墻上,因此想要把它們完全的干凈的清除是很困難的,特別這天天氣也非常的冷,于是在墻上還存在著比較多的宣傳畫和小廣告。
    2、參加活動的隊員中有一部分同學(xué)態(tài)度很不夠端正,做事情懶散不負(fù)責(zé)任,隨便不認(rèn)真仔細(xì),而且還不聽從指揮。
    3、此次活動安排的人員還不夠多,以致于清除的范圍也不夠全面,有些地方的牛皮蘚并未清除掉,清除工作做得不夠徹底,效果也還不夠明顯。
    此次活動總的來說,對美化校園起到了一定的作用,而且大家也看到了,我們清除過的地方看上去都好多了。但是,由于我們活動存在一定的不足,活動還未達(dá)到預(yù)期的效果。
    美化校園環(huán)境靠我們大家,希望大家從身邊的點滴小事做起,不斷美化我們的校園環(huán)境。
    美化校園活動方案篇三
    隨著這幾年學(xué)校的整體規(guī)劃和轉(zhuǎn)型發(fā)展,xx學(xué)院逐漸被全國人民所認(rèn)識,其中20xx年我們學(xué)校順利的通過了國家的本科評估,20xx年x月x日至x日教育部地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展座談會在xx店xx學(xué)院舉行,而預(yù)計在20xx年的x月份將在xx店xx學(xué)院舉辦一次關(guān)于學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的經(jīng)驗交流論壇,這意味著越來越多的人到我們學(xué)校來進(jìn)行參觀考察學(xué)習(xí),作為黃淮學(xué)子,我們有義務(wù)把xx學(xué)院的一些不和諧因素清理掉,使其以更好地面貌迎接外來賓客。本月又恰逢是學(xué)雷鋒月,所以我系特舉行“愛xx創(chuàng)建美麗校園”活動,我們特組織大一的青年志愿者打掃校園,為校園增添了一絲整潔。具體活動如下:
    用行動美化校園
    電子科學(xué)與工程系團(tuán)總支
    電子科學(xué)與工程系組織部
    時間:20xx年x月x日
    地點:xx學(xué)院大門口、餐廳門口、宿舍樓區(qū)、教學(xué)樓區(qū)
    大一學(xué)生
    1、在周x下午提前召開大一各班班長團(tuán)支書的全體會議,提前針對每班負(fù)責(zé)的區(qū)域和具體怎么做進(jìn)行要求(清理黃淮學(xué)院大門口、餐廳門口、宿舍樓區(qū)、教學(xué)樓區(qū)非廣告牌內(nèi)之外的小廣告、招聘啟事和樹上懸掛的垃圾等)。
    2、由班長負(fù)責(zé)通知全班同學(xué)本次活動的意義所在,鼓勵本班同學(xué)積極參與。
    3、人員安排
    組織:組織部
    拍照:宣傳部
    4、區(qū)域安排
    xx負(fù)責(zé)清理黃淮學(xué)院校門口
    xx負(fù)責(zé)清理科技產(chǎn)業(yè)園周圍
    xx負(fù)責(zé)龍湖餐廳周圍
    xx負(fù)責(zé)宿舍樓區(qū)
    5、活動所需工具由本班學(xué)生自帶。
    6、活動結(jié)束
    (1)、由各班負(fù)責(zé)人統(tǒng)計人數(shù)
    (2)、由各班負(fù)責(zé)人統(tǒng)計工具并送回
    (3)、宣傳部負(fù)責(zé)拍照,寫新聞
    1、參與的各班同學(xué)在清理垃圾的時候應(yīng)注意愛護(hù)公共設(shè)施,不能因為任何原因損壞廣告牌、垃圾桶等公共設(shè)施。
    2、由于所分區(qū)域包括學(xué)校大門口,所以在大門口清理的班級負(fù)責(zé)人應(yīng)嚴(yán)格要求本班同學(xué)注意交通安全,注意來往車輛。
    3、如果清理的廣告和招聘啟事?lián)p害的別人的個人或公司利益,應(yīng)與對方說明緣由,不能因此發(fā)生矛盾。
    xxxx元
    美化校園活動方案篇四
    為綠化美化校園,為師生創(chuàng)造優(yōu)美的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,合理布局校園綠化美化布局,充分發(fā)揮環(huán)境育人作用,全面實現(xiàn)“教育強(qiáng)鎮(zhèn)”目標(biāo),特制定本規(guī)劃。
    全力綠化校園綠地,把精力放在新開的綠化帶上。新綠化帶應(yīng)與原有綠化風(fēng)格一致,注重品種匹配,合理種植,增加垂直綠化面積,建立完整的綠化體系。挖掘?qū)W??衫玫囊磺袟l件,一步一步開發(fā)實施,努力使校園綠化面積達(dá)標(biāo)。
    1、提高思維,統(tǒng)一認(rèn)識
    學(xué)校要結(jié)合中心學(xué)校對開展綠化工作的相關(guān)要求,認(rèn)識到開展義務(wù)植樹,做好校園綠化美化對學(xué)校發(fā)展意義重大,把植樹與育人結(jié)合起來,激發(fā)師生的責(zé)任感和積極性,讓大家各盡所能植樹種花,改造學(xué)校環(huán)境。
    2.建立組織,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
    學(xué)校應(yīng)成立以校長為首,由班主任組成的綠化工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期討論研究綠化美化工作,規(guī)劃設(shè)計學(xué)校綠化規(guī)劃,使綠化工作有領(lǐng)導(dǎo)、有組織、有計劃地進(jìn)行。
    3.提上日程,落實措施
    學(xué)校應(yīng)當(dāng)將校園綠化美化工作納入工作日程,并將學(xué)校綠化美化工作承包給班級、班級和小組、小組和個人。
    4、檢查評比,獎勵先進(jìn)
    植樹或種花后,學(xué)校應(yīng)結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生每周進(jìn)行一次全面檢查,加強(qiáng)管理,落實責(zé)任。每學(xué)期結(jié)束時,我們將對先進(jìn)學(xué)生進(jìn)行評估和獎勵。
    1、種植階段(20xx年x月x日至x月x日)
    學(xué)校要結(jié)合校園綠化實際,做好規(guī)劃。專注于種植和科學(xué)種植的所有準(zhǔn)備工作。確保種植量達(dá)到綠化驗收標(biāo)準(zhǔn)。
    2、管理和保護(hù)階段(20xx年x月x日至x月x日)
    學(xué)校應(yīng)將種植的樹木花草承包給人,精心管理,按時澆水,保證成活率,形成長效管理和保護(hù)機(jī)制。
    3.驗收階段(20xx年x月x日至x月x日)
    中心校統(tǒng)一評估各校樹木花草的成活率和管理情況。校園綠化面積達(dá)標(biāo)、優(yōu)質(zhì)景觀樹成活率100%的學(xué)校獎勵xxx元,成活率90%以上的'學(xué)校獎勵xxx元,成活率80%以上的學(xué)校獎勵xxx元,成活率50%以下的學(xué)校罰款xx元。
    美化校園活動方案篇五
    通過舉辦校園英語節(jié),激發(fā)學(xué)生對英語的興趣和愛好,提高學(xué)生的聽,說,讀,寫的.能力,以豐富多彩的英語活動為載體,營造良好的英語學(xué)習(xí)的氛圍,豐富校園文化生活,讓學(xué)生在英語活動中體會到學(xué)英語,用英語的快樂。今年的英語節(jié)內(nèi)容定位為“走進(jìn)英國”。師生們將以獨特的視點,全方位地感受英國文化的魅力、了解英國風(fēng)情、英國名人、英國景觀和英國文學(xué)等。
    more english, more fun. 多些英語,多些快樂。
    20xx年4月6日---30日
    組長:xx
    成員:xx、各班班主任
    特邀:音、體、美、電教老師等
    英語節(jié)活動是學(xué)校教育教學(xué)活動的一部分,感謝全體教師積極參與,協(xié)同管理。
    英語節(jié)開幕時間:20xx年4月6日
    地點:學(xué)校操場
    1.召開英語節(jié)動員會,宣布活動方案,布置具體工作。
    2.宣傳英語節(jié),鼓勵全校同學(xué)積極參與。
    3.各年級布置、評選優(yōu)秀英語節(jié)作品。(英語任課老師)
    本屆英語節(jié)主要有以下活動:
    1.技能之賽(如:學(xué)生英語書寫、寫作、卡片、小報等制作評比);
    2.文化之旅(如“英國文化知多少”知識競賽、英語習(xí)語講座、英語影片欣賞等);
    3.體驗之行(如:英語歌曲、美文、劇本展演活動、教師課堂展示活動、聆聽專家講座等)
    三大版塊活動,為每一個學(xué)生提供了鍛煉自我、展示自我、張揚個性的舞臺,豐富多彩的活動,激發(fā)了興趣,增長了知識,開闊了視野,歷練了英語,挖掘了潛能,同學(xué)們盡情享受著英語帶來的快樂。
    活動(一):開幕式
    4月6日:英語節(jié)開幕儀式
    對象:全體學(xué)生
    地點:外操場(若下雨,則在教室收看電視直播)
    1.校長致開幕詞并向?qū)W生宣傳本屆英語節(jié)開幕及活動內(nèi)容。
    2.英語老師代表講話及宣布口號。(顧)
    活動(二):英文書寫比賽
    對象:3-6年級學(xué)生(每班挑選5名學(xué)生到四樓會議室參賽。)
    內(nèi)容:比賽前由教師確定 (王)
    時間:4月14日
    要求:書寫教科書上或課外閱讀內(nèi)容均可。三年級書寫字母和單詞;四年級書寫句子;五、六年級書寫對話或短文。
    1.各個人項目比賽選出一等獎4名,二等獎6名,三等獎10名。給每個獲獎選手頒發(fā)獲獎證書和獎品。
    2.根據(jù)班級團(tuán)體總分,以年級為單位,評出團(tuán)體一、二、三等獎,頒發(fā)獲獎證書。
    做好英語節(jié)期間各類資料收集與活動總結(jié)工作?。ㄕ掌浵竦荣Y料)
    美化校園活動方案篇六
    一、活動主題
    奉獻(xiàn)愛心,美化校園
    二、活動目的
    為了通過參加志愿者組織為更多人提供一個鍛煉自我,服務(wù)他人的機(jī)會。引導(dǎo)學(xué)生融入學(xué)校,了解同學(xué),弘揚奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神。構(gòu)建諧社會,營造校園文明新風(fēng)尚,推動志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。
    三、活動背景
    3月5日是國際志愿者日,全世界的志愿者將在這一天開展豐富多彩的志愿服務(wù)活動,進(jìn)一步倡導(dǎo)志愿精神。培養(yǎng)志愿服務(wù)理念,以實際行動迎接自己的節(jié)日,今年的志愿者日,為了擴(kuò)大青年志愿者協(xié)會在社會和同學(xué)間的'影響及認(rèn)同感,特此舉行本次活動。
    四、活動流程
    (一)活動準(zhǔn)備流程:
    1、由協(xié)會行政部、組織部進(jìn)行策劃工作,并由秘書部來協(xié)助收集與國際青年志愿者,國內(nèi)青年志愿者有關(guān)的發(fā)展史,以及本協(xié)會近期的活動及取得的成績和相關(guān)的圖文資料。
    2、由宣傳部做出本次活動的宣傳海報,宣傳方式以橫幅、傳單、問卷調(diào)查等方式均可。
    3、需用物資包括:請柬(作邀請相關(guān)重要與會人員用),板報(供宣傳部宣傳用),簽字橫幅、簽字筆(供有興趣的人簽名留念用),彩帶(沒位志愿者左手臂系一條作為志愿者表志),宣傳圖片(展示、宣傳校青年志愿者協(xié)會)
    (二)活動流程:
    1、所有協(xié)會成員在校田徑場八點準(zhǔn)時集合,由協(xié)會會長發(fā)表活動前講話并由組織部部長分配任務(wù)。
    2、秘書部負(fù)責(zé)活動登記、記錄工作。
    3、開始活動,并由秘書部向各負(fù)責(zé)人分發(fā)問卷調(diào)查表、宣傳單等需用品。
    4、各負(fù)責(zé)人分配具體任務(wù)
    5、全體集合,進(jìn)行活動總結(jié)。
    五、活動地點:x小區(qū)。
    六、活動時間:20xx年3月5日
    七、主辦單位:x校團(tuán)委
    協(xié)辦單位:武漢大學(xué)東湖分校校青年志愿者協(xié)會
    美化校園活動方案篇七
    每年12月25日,是基督慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,稱為圣誕節(jié)。近年來,越來越多的中國年輕人熱衷于過圣誕節(jié),而在大學(xué)校園里,那是一個以年輕人為主體的地方,圣誕節(jié)已經(jīng)悄然稱為他們特別看重的節(jié)日之一。隨著一年一度的圣誕節(jié)即將到來,相信在這個洋溢著青春活力和激情浪漫的大學(xué)校園里,無論是學(xué)生還是老師,男性還是女性,很多人都會對這個充滿溫馨而浪漫的節(jié)日飽感興趣,都希望在那天能夠度過一段美好的時光,留下一段美好的圣誕回憶,都熱切期待會有一個特別而精彩的圣誕節(jié)活動在大學(xué)的校園里舉行。
    通過在圣誕節(jié)那天舉行校園圣誕節(jié)活動,一方面可以把大家聚集起來,讓所有人能夠在一個熱鬧溫馨的氣氛當(dāng)中歡度圣誕節(jié),另一方面也是為了能讓同學(xué)們回憶過去的美好生活,豐富同學(xué)們的課余生活。在活動期間,通過各種小游戲來加強(qiáng)同學(xué)之間的交流,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,活躍校園氣氛。同時讓大家在圣誕之夜在體驗西方文化的同時放松心情。
    最有意義的是通過低價的門票為偏遠(yuǎn)地區(qū)做些貢獻(xiàn),使同學(xué)們感受愛的溫暖
    激情平安夜,情濃圣誕節(jié)
    本次圣誕節(jié)平安夜活動是一場出售門票、各系團(tuán)支部分工協(xié)作的游園式晚會
    a、影響廣泛。此次活動是元旦前的晚會活動,持續(xù)時間較長,學(xué)生參與程度高。
    b、具有新意?;顒有问蕉鄻樱?jié)目繽紛多彩,迎合年輕人的口味以及符合活動的主題。并且融合了公益活動。
    c、簡單易行。本次圣誕節(jié)校園晚會活動成本較低,多人參與,難度不高,而且效果明顯深遠(yuǎn)。
    20xx年12月24日晚18:00
    xx學(xué)院教學(xué)區(qū)6號樓
    七、活動對象:xx學(xué)院全體師生(因本次活動需支付門票費用,故是否參加得看個人)
    八、前期準(zhǔn)備:
    第一項目組:節(jié)目組(文藝部負(fù)責(zé))任務(wù):
    a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作(包括收集互動游戲)
    b、兩位主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核
    f、制作晚會流程表
    第二項目組:宣傳服務(wù)組(宣傳部負(fù)責(zé))任務(wù):
    a、利用海報、橫幅、廣播、qq等方式開展宣傳b、
    2、12月16日早讀進(jìn)班宣傳
    第三項目組:采購組(生活部、女生部負(fù)責(zé))任務(wù):
    a、負(fù)責(zé)采購布置教室物品及晚會現(xiàn)場的用品b、保管采購清單并做好報銷費用的工作
    第四項目組:場地布置組(文藝部安排、社團(tuán)部協(xié)助)任務(wù):
    a、晚會現(xiàn)場的設(shè)計與裝飾b、確保場地裝飾的完整性附:場地布置(1)入口:放圣誕樹
    第五項目組:校外聯(lián)絡(luò)組(外聯(lián)部和校友聯(lián)絡(luò)部負(fù)責(zé))任務(wù):
    a、負(fù)責(zé)晚會的各種費用的拉贊工作。
    第六項目組:機(jī)動組(紀(jì)檢部、社會實踐部、體育部負(fù)責(zé))任務(wù):
    a、晚會期間,負(fù)責(zé)現(xiàn)場紀(jì)律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況
    b、晚會表演處話筒的傳遞
    c、晚會期間的燈光、音響設(shè)備的維護(hù)與管理第七項目組:迎接來賓組(禮儀部負(fù)責(zé)) a、晚會開始前的售票與迎接工作b、晚會退場時的歡送工作第八項目組:拍攝組(編輯部負(fù)責(zé)) a、負(fù)責(zé)晚會各處精彩瞬間的照片拍攝工作第九項目組:清場組(全體部門參與)任務(wù):
    a、負(fù)責(zé)清理晚會的布置
    b、負(fù)責(zé)晚會場地的清掃
    美化校園活動方案篇八
    20xx至20xx年,在會長及各部部長在老師的帶領(lǐng)下,我們協(xié)會舉辦了不少的活動,取得了優(yōu)異的成績!在六月份即將到來之際,每個人即將步入更高的年級,獲得更大的發(fā)展空間。為保障協(xié)會工作的`連續(xù)性,也為給協(xié)會即將注入的新鮮血液以激勵,大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會將于5月31日舉辦換屆大會。
    1、總結(jié)上一年的工作,選取新一屆的協(xié)會會長、副會長、書記、各部部長。
    2、展望新一年的工作,為協(xié)會未來的發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
    大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會換屆大會
    大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會全體人員
    暫定為5月31日(星期四)下午1點
    鄭州輕工業(yè)學(xué)院東風(fēng)校區(qū)教三103
    大學(xué)生就業(yè)與發(fā)展協(xié)會會長、副會長、書記;大學(xué)生就業(yè)與職業(yè)發(fā)展協(xié)會秘書長、人力資源部部長、信息部部長、培訓(xùn)部部長、外聯(lián)部部長、編輯部部長、宣策部部長。
    略
    (一)各部門工作安排工作
    宣策部:海報條幅宣傳
    信息部:網(wǎng)絡(luò)宣傳工作
    編輯部:編輯各部長職責(zé)及會長職責(zé)和相應(yīng)的材料
    外聯(lián)部:會場布置工作及后期工作
    秘書處:表格制作及報名工作
    培訓(xùn)部:主持人禮儀工作及主持稿
    人力部:現(xiàn)場秩序維持
    (二)工作人員安排
    1、主持人:
    2、ppt播放員:
    3、現(xiàn)場負(fù)責(zé)競選人員順序抽簽人員:
    4、收集老師評價及選票人員:
    5、唱票統(tǒng)計選票人員:
    6、負(fù)責(zé)人
    宣策部:xxx
    信息部:xxx
    編輯部:xx
    外聯(lián)部:xxx
    秘書處:
    培訓(xùn)部:
    人力部:
    1、水15元
    2、坐席牌3元
    3、條幅海報(待定)
    4、報名表格制作(待定)
    注:所有物品提前準(zhǔn)備完畢
    附:
    會長:
    1、統(tǒng)籌協(xié)會整體運作,協(xié)調(diào)協(xié)會與校內(nèi)外各組織機(jī)構(gòu)的關(guān)系;
    2、傳達(dá)學(xué)生處、指導(dǎo)老師下達(dá)的決議,完成上級下達(dá)的有關(guān)任務(wù),協(xié)調(diào)好協(xié)會各部的工作。
    3、定期召開部長以上會議,制定近期工作計劃,監(jiān)督各部門工作情況;
    4、及時向指導(dǎo)老師匯報協(xié)會工作。
    書記:
    1、負(fù)責(zé)主席團(tuán)相關(guān)工作,定期將協(xié)會工作與指導(dǎo)老師進(jìn)行溝通;
    3、定期推薦協(xié)會優(yōu)秀成員參加黨課、團(tuán)課培訓(xùn)。
    副會長:
    1、負(fù)責(zé)分管部門的監(jiān)督與督促工作,使分管部門日常工作正常運轉(zhuǎn);
    2、認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù);
    3、協(xié)助會長做好協(xié)會全面工作,處理協(xié)會各項日常事務(wù);
    4、若會長不在時,代理會長職責(zé)。
    部長職責(zé):
    1、制定本部的工作計劃,定期總結(jié)部門工作,全面把握部門運作方向
    2、定期召開本部例會,商討本部工作
    3、負(fù)責(zé)招聘會的各項相關(guān)工作,如聯(lián)系公司、接待招聘人員、負(fù)責(zé)現(xiàn)場招聘活動等
    4、及時關(guān)注部員思想動態(tài),吸取部員意見建議,加強(qiáng)部門內(nèi)部團(tuán)結(jié)和文化建設(shè)
    5、完成上級交給的各項任務(wù),及時向分管會長匯報本部工作
    美化校園活動方案篇九
    happy20xx――圣誕游園活動及禮物'對對碰'
    通過happy
    20xx活動一方面豐富**校園的學(xué)生生活,提高學(xué)生的生活質(zhì)量;同時也通過這次游園活動增強(qiáng)**學(xué)生對校園的感情,促進(jìn)愛校之情。
    (一)圣誕禮物派送――'對對碰'
    活動時間:12.22―23(報名)
    12.23晚派送賀卡
    12.24下午,生科院操場'對對碰'(晚派送禮物)。
    活動規(guī)則:總共設(shè)15對相對應(yīng)的卡片,如'黃蓉與郭靖'等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方,如:抽取'黃蓉'的寢室成員能尋找到抽取'郭靖'的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務(wù)臺去登記,服務(wù)人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現(xiàn)場領(lǐng)取)。
    附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進(jìn)行,亦不排除個人參加。
    宣傳時應(yīng)注明:名額有限,采取先到先得的方式?jīng)Q定。
    (二)圣誕游園活動
    時間12.24(周五)下午
    地點室外生科院操場
    內(nèi)容:7個小游戲組成,流程如下:
    首先欲參加游園的同學(xué)去服務(wù)臺領(lǐng)取游園卡。
    1、名稱:知識問答活動(問題有關(guān)浙大以及西溪校區(qū)公管會等等)
    道具:問題
    參加人員安排:集體
    游戲規(guī)則:抽取題目號碼,回答相應(yīng)的問題。(問題另附)
    答對問題的.給予卡片上一個過關(guān)標(biāo)簽,如未答對在相關(guān)部分劃×。
    2、名稱:吹氣球
    道具:氣球若干,內(nèi)置小字條(字條上可以寫'表演節(jié)目,獲得獎品等)
    參加人員:5人一組,多次
    游戲規(guī)則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內(nèi)的獎品予以變現(xiàn)。即主持人根據(jù)'字條'的內(nèi)容給該同學(xué)對獎。比如:字條里寫著'跳繩一百,獎勵桔子兩顆',那么該同學(xué)只有得按'字條'的內(nèi)容去做,主持人才可給予相應(yīng)的獎勵。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
    3、名稱:搶凳子
    道具:凳子(若干)
    參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)
    游戲規(guī)則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計算,即8人擺7張),然后,參加人員在凳子外面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當(dāng)鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續(xù)玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了。并在過關(guān)的同學(xué)的游園卡片上蓋上一個標(biāo)簽,如未過關(guān)則在相關(guān)部分劃×。
    4、名稱:心心相印,我來比你來猜
    道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)
    參加人員:兩人一組,可多組參加
    游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān)。(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)。
    美化校園活動方案篇十
    敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:"凈化語言,美化校園"。 古人說:言為心聲,就是說,一個人的.語言直接反映了他的思想。眼睛是心靈的窗戶,語言則是心靈的一面鏡子,一個人經(jīng)常講什么樣的語言,他就是一個什么樣的人,如果想做一個文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始。
    我們的學(xué)校是一所美麗而又文明的學(xué)校,在這所文明的學(xué)校中,我們應(yīng)做一個文明的人。
    文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切問候,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”。文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),是一種受人尊敬的行為。做文明之人,就要會用文明語,做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人。
    俗話說:“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家都很熟悉。朋友、師生、同學(xué)、家人之間時時需要語言的溝通,而文明、溫暖的語言讓人即使在寒冷的冬日也能感覺到溫暖,而不文明的、傷人的語言,卻讓人即使在酷熱的夏天也感覺到徹骨的寒涼,由此可見文明語言的重要性。
    美好的語言有神奇的魅力,它能讓憂郁之人變得快樂;讓愚昧之人變得聰慧;讓粗魯之人變得文雅。我們需要干凈、文明的語言,無論在學(xué)校、家里還是社會上,都不應(yīng)該出現(xiàn)污言穢語。同學(xué)們,對我們而言,學(xué)校就是我們的家,如果要讓這個家更加和諧、美好,就必須從自我做起,從現(xiàn)在做起,凈化我們的語言,美化我們的校園。讓我們一起行動起來,爭做一個文明向上的好孩子吧!
    美化校園活動方案篇十一
    尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    今天我在國旗下講話的題目是:"凈化語言,美化校園"。
    語言,是一門藝術(shù)。就像孩子聽到母親話語時感到格外親切一樣,當(dāng)我們拿起毛筆盡情揮灑時,干涸的心靈就能得到雨露的滋潤;當(dāng)我們盡情于詩文的雅韻時,心情如點水蜻蜓,映月荷花......
    韶山南路學(xué)校是一所美麗而又文明的學(xué)校,在這所文明的學(xué)校中,我們應(yīng)該做一個文明的人。古人說:“言為心聲”,就是說,一個人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,說什么樣的語言就反映一個什么樣的人。如果想做一個文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個快樂的人?!傲佳匀攵?,惡語傷人六月寒”,這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事,同時也是生活里最重要的事,它比高智慧、高學(xué)問還重要。
    的.確,時代在進(jìn)步,語言在發(fā)展,但我們決不能因一味貪新,獵奇而忘了其中的不健康成分。時下風(fēng)行校園的流行語多是粗糙的,未經(jīng)過精加工的語言表現(xiàn)出的也多是一種玩世不恭,游戲人生的態(tài)度,對小學(xué)生的成長并沒有什么好處。它雖不是什么洪水猛獸,但大多是垃圾文化,反映了說者思想水平的低下和個人審美的低級趣味,對于形成小學(xué)生人生觀與世界觀也有消極影響。所以千萬不要為了標(biāo)新立異而盲目跟風(fēng)!
    語言是一個人素質(zhì)的直接體現(xiàn),我們應(yīng)該用語言去交流,去溝通,去相互鼓勵,去給予別人溫暖。美好的語言是神奇的禮物,它能用最微小的代價收獲友好,人與人之間永遠(yuǎn)是相互作用的個體,你給予別人溫暖,換回的是一張笑臉,收獲的是一個春天,只有語言更純凈,我們的心靈才會更純潔,生命才會更澄澈,環(huán)境才會更融洽!
    美好的語言有神奇的魅力,讓憂傷的人變得快樂;讓愚昧的人變得聰慧;讓粗魯?shù)娜俗兊梦难?。我們這個時代需要干凈的語言、教室、操場等場合,不應(yīng)該出現(xiàn)污言穢語,當(dāng)有人高聲喧嘩甚至罵人時,我們應(yīng)該強(qiáng)烈制止,因為對我們而言,學(xué)校就是我們的家,如果要讓這個家更加和諧、美好,就必須從自我做起,從現(xiàn)在做起,構(gòu)建我們和諧的純樸的校園文化。讓我們行動起來,自覺地抵制不文明語言的傳播。
    讓我們行動起來,人人都應(yīng)自覺地使用文明禮貌語言。
    讓我們都用美麗的語言,給我們的校園再添一份美吧!
    美化校園活動方案篇十二
    “羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之義”。身為一名學(xué)子,我們該為學(xué)校做些什么呢?假如你在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)鏡下生活時;假如你在一個姹紫嫣紅、四季如春的氛圍里學(xué)習(xí)時;假如你在一個蓬勃向上、充滿生機(jī)的校園中成才時;你們該又會想些什么呢?同學(xué)們都會異口同聲地回答:攜手美化我們的校園,讓她變得越來越美好!是的,每個學(xué)生都是這樣想的,那就一起來看看綠色校園美化學(xué)校的活動總結(jié)吧,看是不是和你想的一樣!
    當(dāng)我們在芳草遍地、充滿花香的校園中漫步時;你一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在寬敞明亮、窗明幾凈的教室里,吮吸著新鮮的空氣寫字時,你一定會專心致志;當(dāng)我們坐在整潔優(yōu)雅、一塵不染的花壇邊讀書時;你一定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境可以陶冶我們的心情,開闊我們的視野;優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的'環(huán)境還可以讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人……在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),暢想著未來。保護(hù)環(huán)境,會告訴你們要怎么做的!
    校園是我們師生共同學(xué)習(xí)、生活的地方,她像我們的家,對校園的一草一木,我們都有責(zé)任愛護(hù)它。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)與生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志??墒牵谖覀兊男@中卻有少數(shù)同學(xué)不注意檢點自己的行為:門牌被毀壞,花草被踐踏,還有那各種食品包裝袋、飲料瓶,教室地面上的話梅核、瓜子殼……這些都是少數(shù)同學(xué)“賜予”的“點綴”,每當(dāng)風(fēng)一吹,這些“點綴”在校園里就會張牙舞爪,為所欲為。所有這些,都是跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我堅信,沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地、放眼斑斑點點的環(huán)境中學(xué)習(xí)與生活。清潔校園美化環(huán)境活動總結(jié),以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起;言必行,行必果;眾心齊,泰山移;未來的明天一定會更美好!
    大自然,無私地奉獻(xiàn)著。而人類呢?只懂得顧著眼前的利益,不知不覺間正辣手摧毀著大自然。難道他們不懂得感恩圖報?無知纏繞人類,他們不知道破壞大自然,其實是人類滅亡的大前提。森林被亂砍濫伐,水資源也遭受威協(xié)。林木的根不能扎住泥土?xí)r,當(dāng)洪水來臨,水土大量流失。植樹造林,不僅彰顯了學(xué)生們積極向上、勇于奉獻(xiàn)的青春風(fēng)采,還彰顯了崇尚環(huán)保、熱愛自然的生活理念。
    美化校園靠我們大家,希望大家都從身邊的點滴小事做起,不斷美化我們的校園環(huán)境。
    美化校園活動方案篇十三
    為了貫徹落實廉政文化建設(shè)有關(guān)文件精神,進(jìn)一步強(qiáng)化反腐倡廉建設(shè),深入推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園工作,營造廉潔從教的育人環(huán)境,培育學(xué)生敬廉崇潔的價值觀念,我們通過在全校師生中組織豐富多彩的反病倡廉宣傳教育活動,營造濃郁的校園廉潔文化氛圍,提高廣大教職工爰崗敬業(yè)、廉潔從教的意識,增強(qiáng)廣大學(xué)生干凈做人、規(guī)范做事、遵紀(jì)守法的自覺性。特制定本實施方案,如下:
    學(xué)校是培養(yǎng)人才、傳承文明、建設(shè)先進(jìn)文化的重要基地,擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人的重任。在學(xué)校全面開展廉潔教育,是面向全社會開展反腐倡廉教育的重要組成部分,是加強(qiáng)青少年思想道德教育的必然要求。通過大力宣傳“廉潔文化進(jìn)校園”,可以陶冶和培養(yǎng)師生員工正確的價值觀、世界觀和人生觀,促進(jìn)黨員干部廉潔從政、教師廉潔從教、中學(xué)生誠信守法,營造濃郁的校園廉政文化氛圍,形成“崇尚廉潔、弘揚文明”的良好風(fēng)氣。
    (一)在全校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中開展以“廉政勤政和遵紀(jì)守法”為主題的廉潔文化教育活動。
    1、組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等黨內(nèi)法規(guī)。
    2、結(jié)合學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)活動,切實開展多種形式的反腐倡廉教育活動,使廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)和受教育中不斷增強(qiáng)廉潔自律意識,提高拒腐防變的自覺性。
    3、把廉潔文化教育活動的開展與促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)結(jié)合起來,促使領(lǐng)導(dǎo)干部正確使用權(quán)力,創(chuàng)造性的開展工作,熱情服務(wù)群眾,自覺接受群眾監(jiān)督,做廉政勤政的表率。
    (二)在廣大教職工中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的廉潔文化教育活動。
    1、在教學(xué)管理人員中大力開展黨紀(jì)法規(guī)教育、理想信念教育、示范教育、艱苦奮斗教育和工作作風(fēng)教育。
    2、在廣大教師中大力開展教師職業(yè)道德和法制教育,既要嚴(yán)格要求學(xué)生,又不能向?qū)W生索拿、卡、要,或因故打擊報復(fù)學(xué)生,做到愛崗敬業(yè),為人師表,做受人敬重的教師。
    (三)在廣大學(xué)生中有針對性的開展“敬廉崇潔”、“誠信守法”為主題的廉潔文化教育活動。
    1、將廉潔文化教育有機(jī)地納入課堂教學(xué),融入相關(guān)政治理論課程和專業(yè)課程,列出專門章節(jié)或結(jié)合專業(yè)內(nèi)容進(jìn)行講授。
    2、新生入學(xué)教育應(yīng)突出廉潔和誠信教育內(nèi)容。
    3、舉辦學(xué)生黨團(tuán)員培訓(xùn)川班,要把廉潔教育作為主要培訓(xùn)內(nèi)容之一。
    4、要把廉潔文化教育融入學(xué)生學(xué)術(shù)節(jié)、藝術(shù)節(jié)等重大活動和學(xué)生班級活動。
    5、對畢業(yè)生進(jìn)行畢業(yè)教育時要進(jìn)行“反腐倡廉理論與實踐”的專題教育。
    (一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實各項工作。成立學(xué)校“廉潔文化進(jìn)校園工作”領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、督查和指導(dǎo)工作。
    (二)加強(qiáng)宣傳教育,營造良好氛圍。廉潔文化教育是一項長期的教育,我校將利用升旗儀式開展“敬廉崇潔、誠實為人”主題教育,向全校師生講明活動的意義和目的,并向全體師生發(fā)出倡議,通過開展宣傳牌、黑板報、主題班會、廣播站等多種宣傳方式進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)宣傳氛圍。
    (三)利用教育資源,創(chuàng)設(shè)教育空間。以校園讀書為載體,實現(xiàn)廉政教育的'全員化,充分利用學(xué)校的各種圖書資源,組織開展崇廉倡儉的主題讀書活動,引導(dǎo)學(xué)生體會廉潔教育的意義和作用;以課堂教學(xué)為載體,利用語文、品德等學(xué)科課程,開展廉潔文化的教育和引導(dǎo),讓學(xué)生建立正確的人生觀,學(xué)會做人的道理。
    (四)注重教育時間,保證活動成效。利用校園生活中的每一件小事,有針對性地進(jìn)行教育、培養(yǎng)和引導(dǎo),讓全體師生從日常生活小事做起,逐步養(yǎng)成勤奮節(jié)儉、廉潔自律、誠信為人的良好品德。
    美化校園活動方案篇十四
    你我攜手,共創(chuàng)美好校園
    通過本次活動,加強(qiáng)與其他協(xié)會的交流與合作,增進(jìn)彼此的了解,促進(jìn)大家的`友誼;同時,通過本次活動將廣科校園清理更干凈,使我們的生活環(huán)境變得更美,更和諧,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識。
    xxx年12月19日上午8:30——11:00
    廣東科學(xué)技術(shù)職業(yè)學(xué)院的湖邊、草地及教室
    綠洲環(huán)保協(xié)會
    雨瀟愛心社
    新三味書屋
    計算機(jī)協(xié)會
    綠地文學(xué)社
    多媒體協(xié)會
    外國語青協(xié)
    建工青協(xié)
    酒店管理協(xié)會
    活動前準(zhǔn)備:
    1、組委分配綠洲及其他參與活動的社團(tuán)的工作人員,將人員分為若干小組,每組選出兩名小組長,會長在活動結(jié)束后組織大家拍大合照。
    2、策劃組:策劃并跟進(jìn)本次活動,活動結(jié)束后寫跟進(jìn)報告。
    3、文秘組:向?qū)W校申請本次活動(12月11號前)制作并發(fā)送邀請函(12月6號前),準(zhǔn)備活動簽到表并記錄參與此次活動成員的出席情況,購買活動所需工具,如垃圾袋(12月11號前),撰寫本次活動宣傳單內(nèi)容(12月4號前)及活動總結(jié)。
    4、宣教組:粘貼宣傳單(12月16號前);帶相機(jī)拍照記錄活動留念,活動結(jié)束后拍大合照。
    5、外聯(lián)組:邀請雨瀟、新三味等協(xié)會參與本次活動(12月13號前),向商家拉贊助300元(12月13號前)。
    6、網(wǎng)絡(luò)組:設(shè)計本次活動宣傳單及制作(12月5號前)。
    7、項目組:考察地形,做出規(guī)劃報告(12月13號前);活動結(jié)束后的垃圾處理。
    1、所以參與活動的人員提前15分鐘(即8:15)到中心廣場集合,文秘組清點人數(shù),組委分配工作。
    2、8:30——10:45清理校園,每個小組兩個垃圾袋,分別裝回收和不可回收的垃圾。
    3、10:45在中心廣場集合拍照。
    1、活動所需的掃把、垃圾斗、抹布每人自備。
    2、活動當(dāng)天要準(zhǔn)備藥箱,以備不時之需。
    3、活動當(dāng)天自備飲用水。
    4、各參與人員在活動當(dāng)天要注意安全。
    美化校園活動方案篇十五
    落實市教研室“閱讀工程”目標(biāo)任務(wù),擴(kuò)大學(xué)生課外閱讀量,提升學(xué)生閱讀水平,感受閱讀的快樂與幸福,鼓勵教師、家長、學(xué)生共同參與,營造“大手拉大手,一起來讀書”學(xué)校、家庭共讀書的良好氛圍,按照“學(xué)生主體、教師主導(dǎo)、家長參與”的工作思路和“內(nèi)容充實、形式多樣、持之以恒”的工作要求,開展讀書節(jié)活動。
    幸福閱讀,讓夢想開花
    大手拉小手,一起來讀書
    20xx年3月27日――5月27日
    領(lǐng)導(dǎo)小組
    組長:z
    副組長:z
    成員:zz
    一、開幕式
    時間:20xx年3月27日上午大課間時間
    內(nèi)容:臺灣著名兒童教育家賴慶雄先生“讀好書,寫好文”演講
    二、活動內(nèi)容
    (一)常態(tài)活動:各年級落實市教研室“閱讀工程”下達(dá)的學(xué)段目標(biāo)任務(wù)。
    (二)特色活動:以年級部為單位開展形式多樣的讀書活動。
    三、閉幕式
    時間:5月27日
    活動內(nèi)容及方式:讀書節(jié)成果展示;表彰優(yōu)秀班級和學(xué)生。
    責(zé)任人:z