通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題，并尋找解決的方法和途徑。語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔和準(zhǔn)確是寫好總結(jié)的關(guān)鍵，我們應(yīng)該避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)，用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)傳達(dá)我們的思想。讓我們一起來(lái)探索總結(jié)的奧秘，共同提高自己的總結(jié)能力。
志愿講解心得篇一
歷史是人們對(duì)過往的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是一部獨(dú)特的教科書，了解歷史可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和世界。作為歷史愛好者和志愿者，我有機(jī)會(huì)參與志愿講解歷史活動(dòng)，這給我?guī)?lái)了很多收獲和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在志愿講解歷史活動(dòng)中所體會(huì)到的感受和思考。
第一段，志愿講解歷史是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過志愿講解歷史，我有機(jī)會(huì)深入研究和了解歷史背后的故事和人物，對(duì)歷史的各個(gè)方面有了更深入的理解。我可以通過自己的努力和學(xué)習(xí)來(lái)準(zhǔn)備講解內(nèi)容，并通過與觀眾互動(dòng)來(lái)加深對(duì)歷史事件的理解和記憶。在講解過程中，我也會(huì)遇到各種各樣的問題，這促使我更加努力地學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)水平和解決問題的能力。
第二段，志愿講解歷史是一次提升溝通能力的機(jī)會(huì)。在講解歷史時(shí)，我需要與觀眾進(jìn)行有效的溝通，以使他們更好地理解和接受我的講解內(nèi)容。我學(xué)會(huì)了用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言來(lái)闡述問題，并通過圖表、圖片和故事來(lái)幫助觀眾更好地理解。我也學(xué)會(huì)了傾聽觀眾的意見和反饋，從而不斷改進(jìn)我的講解技巧和風(fēng)格。通過與觀眾的交流，我不僅提高了自己的溝通能力，也培養(yǎng)了一種尊重和包容的態(tài)度。
第三段，志愿講解歷史是一次培養(yǎng)自信心的機(jī)會(huì)。講解歷史需要面對(duì)觀眾的注視和評(píng)判，這對(duì)于我來(lái)說是一種挑戰(zhàn)。然而，通過不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累，我逐漸克服了自己的緊張和不安。我學(xué)會(huì)了面對(duì)觀眾的目光和提問，并在表達(dá)中展現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和思考。隨著講解經(jīng)驗(yàn)的增加，我逐漸感到自己對(duì)歷史的理解和表達(dá)能力也在提升，這給了我很大的信心和成就感。
第四段，志愿講解歷史是一次拓寬視野的機(jī)會(huì)。通過講解歷史，我有機(jī)會(huì)了解到不同國(guó)家和文化的歷史，并與來(lái)自世界各地的觀眾交流互動(dòng)。我從中學(xué)到了很多有趣的事實(shí)和觀點(diǎn)，拓寬了自己的視野。每次和觀眾分享歷史故事和文化背景時(shí)，我也深感歷史的重要性和多樣性。這些經(jīng)歷讓我更加開放和包容，也讓我對(duì)世界充滿了好奇和向往。
第五段，志愿講解歷史是一次傳承和弘揚(yáng)歷史文化的機(jī)會(huì)。歷史是一個(gè)國(guó)家和民族的瑰寶，通過志愿講解歷史，我有機(jī)會(huì)向觀眾傳遞這一瑰寶的珍貴，并幫助他們更好地理解歷史和珍惜歷史。作為一名志愿者，我明白自己肩負(fù)著傳遞歷史文化的責(zé)任，我將繼續(xù)努力提升自己的知識(shí)和講解能力，為更多人傳播歷史的智慧和魅力。
志愿講解歷史是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過這一活動(dòng)，我提高了自己的知識(shí)水平和學(xué)習(xí)能力。志愿講解歷史也是一次提升溝通能力的機(jī)會(huì)，我學(xué)會(huì)了與觀眾有效地溝通和交流。這一活動(dòng)也培養(yǎng)了我對(duì)自己的自信心以及拓寬了我的視野。最重要的是，志愿講解歷史是一次傳承和弘揚(yáng)歷史文化的機(jī)會(huì)，我將繼續(xù)不斷努力，為更多人傳遞歷史的珍貴和智慧。
志愿講解心得篇二
作為景區(qū)講解志愿者，我一直以來(lái)深受這個(gè)角色的熏陶。每次當(dāng)我走進(jìn)景區(qū)，穿上志愿者服裝，我都能感受到一股無(wú)形的力量，激發(fā)著我去傳遞知識(shí)、分享樂趣，讓游客們領(lǐng)略到美麗的自然景色和豐富的文化底蘊(yùn)。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還收獲了許多珍貴的體驗(yàn)和感悟。
第二段：自我提高
在成為一名景區(qū)講解志愿者的過程中，我逐漸意識(shí)到自我提高的重要性。為了更好地完成講解任務(wù)，我不斷學(xué)習(xí)研究自然、人文和歷史等相關(guān)知識(shí)，通過閱讀書籍、參加培訓(xùn)課程和與專業(yè)人士交流，不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí)，我也注重提高講解技巧，通過大量的實(shí)踐和反思，逐漸摸索出適合自己的講解風(fēng)格。這一過程讓我深刻體會(huì)到只有不斷地自我提高，才能更好地服務(wù)游客。
第三段：服務(wù)意識(shí)
作為一名景區(qū)講解志愿者，服務(wù)意識(shí)是極其重要的。每次當(dāng)游客們?cè)儐栁覇栴}時(shí)，我都會(huì)耐心細(xì)致地解答，并盡量用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言講解，確保游客們能夠更好地理解。同時(shí)，我也會(huì)積極引導(dǎo)游客們尊重環(huán)境、愛護(hù)自然景觀，提倡文明旅游。通過與游客們的接觸，我深刻體會(huì)到在服務(wù)他人的同時(shí)，也是在培養(yǎng)和塑造社會(huì)公民意識(shí)。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作
作為景區(qū)講解志愿者，我們通常是在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行工作。團(tuán)隊(duì)合作是我們能夠順利完成任務(wù)的重要保障。在與志愿者隊(duì)友們的互動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的聲音，理解和尊重各種意見。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)只有通過合作，我們才能將自己的力量最大化，提供更好的服務(wù)。這個(gè)過程教會(huì)了我如何與他人合作，培養(yǎng)相互信任和理解，從而提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。
第五段：價(jià)值體驗(yàn)
在作為景區(qū)講解志愿者的過程中，我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)的提升和技巧的積累，更重要的是獲得了一種無(wú)形的價(jià)值體驗(yàn)。當(dāng)我看到游客們?cè)谖业闹v解下對(duì)景區(qū)的美麗產(chǎn)生共鳴，看到他們對(duì)于文化底蘊(yùn)的熱情和渴望，我感受到了一種滿足感。作為一名志愿者，我有機(jī)會(huì)為別人帶來(lái)知識(shí)和快樂，這讓我感到無(wú)比自豪和喜悅。
總結(jié)：
作為一名景區(qū)講解志愿者，我深深體會(huì)到了自我提高、服務(wù)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作和價(jià)值體驗(yàn)對(duì)于成為優(yōu)秀志愿者的重要性。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，也體驗(yàn)到了成就感和幸福感。通過志愿者的身份，我得以融入這個(gè)美麗的景區(qū)，與游客們一同探索、分享和成長(zhǎng)。這段經(jīng)歷將伴隨我一生，成為我人生中寶貴的記憶。
志愿講解心得篇三
目前，我省注冊(cè)科普志愿者已達(dá)60余萬(wàn)人，對(duì)提高我省公眾的科學(xué)素質(zhì)做出了重要貢獻(xiàn)。為更好地發(fā)揮全省各級(jí)各類科普志愿者在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展和公民科學(xué)素質(zhì)提升中的重要作用，推動(dòng)全省科普志愿服務(wù)全面深入開展，制定方案如下。
一、全省科普志愿者服務(wù)公民科學(xué)素質(zhì)提升聯(lián)合行動(dòng)
今年科普日期間，通過省、市、縣科協(xié)，省級(jí)學(xué)會(huì)、高?？茀f(xié)等，以公民科學(xué)素養(yǎng)大賽和農(nóng)民知識(shí)競(jìng)賽為活動(dòng)載體，組織全省科普志愿者開展服務(wù)公民科學(xué)素質(zhì)提升聯(lián)合行動(dòng)，不斷提升我省公民科學(xué)素養(yǎng)，著力在全社會(huì)營(yíng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍。
（一）培訓(xùn)對(duì)象。以青少年、農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動(dòng)者、領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員四大人群為主要服務(wù)對(duì)象。
（二）培訓(xùn)形式。進(jìn)社區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、科普基地等開展以課堂授課、輔導(dǎo)、視頻微課堂等形式的培訓(xùn)。
（三）培訓(xùn)內(nèi)容。以《公民科學(xué)素養(yǎng)讀本》（精選本）為大綱，適當(dāng)增加科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法和xx科普特色內(nèi)容?！犊茖W(xué)大眾》雜志社提供精編公民科學(xué)素養(yǎng)讀本內(nèi)容，省科技干部進(jìn)修學(xué)院負(fù)責(zé)印發(fā)全省各地。
（四）培訓(xùn)時(shí)間。8月10日—9月30日，配合xx省首屆公民科學(xué)素養(yǎng)大賽活動(dòng)，通過市、縣科協(xié)和基層組織，省級(jí)學(xué)會(huì)、高校科協(xié)等進(jìn)行組織發(fā)動(dòng)科普志愿者開展培訓(xùn)。
（五）服務(wù)結(jié)果認(rèn)定。科普志愿者開展培訓(xùn)等志愿服務(wù)由各級(jí)科協(xié)，省級(jí)學(xué)會(huì)、高?？茀f(xié)在網(wǎng)上或手機(jī)客戶端平臺(tái)登記服務(wù)內(nèi)容、認(rèn)定服務(wù)時(shí)間，發(fā)放電子證書。認(rèn)定結(jié)果將作為優(yōu)秀科普志愿者評(píng)選的'依據(jù)。
（六）工作目標(biāo)。各地注冊(cè)科普志愿者開展培訓(xùn)參與率要達(dá)到60%、合格率達(dá)50%（合格是指每個(gè)志愿者服務(wù)時(shí)間不少于20小時(shí)/年），到今年年底，各地、各省級(jí)學(xué)會(huì)、高?？茀f(xié)科普志愿者動(dòng)態(tài)增長(zhǎng)率達(dá)10%。
二、開展優(yōu)秀科普志愿者、優(yōu)秀科普志愿服務(wù)項(xiàng)目評(píng)選
（一）名額分配
全省優(yōu)秀科普志愿者評(píng)選名額30名，優(yōu)秀科普志愿服務(wù)項(xiàng)目15個(gè)。
每個(gè)設(shè)區(qū)市分配2名優(yōu)秀科普志愿者、1個(gè)優(yōu)秀科普志愿服務(wù)項(xiàng)目候選名額。
省級(jí)學(xué)會(huì)、高?？茀f(xié)共分配4名優(yōu)秀科普志愿者、2個(gè)優(yōu)秀科普志愿服務(wù)項(xiàng)目候選名額。
（二）優(yōu)秀科普志愿者推薦條件
1、熱心科普事業(yè)的科普志愿者，已在“xx省科普志愿者”網(wǎng)和“志愿xx”網(wǎng)注冊(cè)登記。
2、今年參加科普志愿服務(wù)時(shí)間不少于20小時(shí)。
3、積極參與科技活動(dòng)周、科普日以及專題性科普活動(dòng)，服務(wù)覆蓋面廣、取得較好社會(huì)效益。
4、受眾獲得感強(qiáng)，效果明顯。
5、優(yōu)秀科普志愿者要具有代表性。
（三）優(yōu)秀科普志愿服務(wù)項(xiàng)目（活動(dòng)）推薦條件
1、項(xiàng)目符合“四服務(wù)”定位，面向基層，促進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，促進(jìn)公民科學(xué)素質(zhì)提升。
2、項(xiàng)目實(shí)施遵守法律法規(guī)，成效顯著，有創(chuàng)意、可評(píng)估、可持續(xù)，有示范、引導(dǎo)作用。
3、具有健全的組織體系和規(guī)范的管理制度，經(jīng)常性開展科普志愿服務(wù)活動(dòng)。
4、開展活動(dòng)經(jīng)常化，項(xiàng)目實(shí)施時(shí)間一年以上，項(xiàng)目覆蓋面廣，實(shí)施成效好，取得良好的社會(huì)效應(yīng)。
（四）申報(bào)、評(píng)選程序
1、以各省級(jí)學(xué)會(huì)、高校科協(xié)，各設(shè)區(qū)市科協(xié)為單位，按分配名額推薦報(bào)送候選人和項(xiàng)目（活動(dòng)）有關(guān)材料。各省級(jí)學(xué)會(huì)、高?？茀f(xié)推薦優(yōu)秀科普志愿者不超過1名，項(xiàng)目不超過1項(xiàng)目。
2、根據(jù)候選人事跡材料、項(xiàng)目材料，組織有關(guān)專家進(jìn)行評(píng)選。
3、省科協(xié)黨組審定。
4、評(píng)選結(jié)果網(wǎng)上公示。
5、通報(bào)表?yè)P(yáng)（優(yōu)秀科普志愿者頒發(fā)證書、優(yōu)秀科普志愿服務(wù)項(xiàng)目（活動(dòng)）授予獎(jiǎng)牌）。
三、常態(tài)化開展科普志愿服務(wù)活動(dòng)
持續(xù)在全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、各級(jí)學(xué)會(huì)組織、高?？茀f(xié)、基層組織中發(fā)展科普志愿者，進(jìn)一步深化活動(dòng)內(nèi)涵、完善工作方案、提升服務(wù)水平，常態(tài)化、制度化開展“三百行動(dòng)”等群眾性、社會(huì)性科普志愿服務(wù)活動(dòng)，即“百名首席科技傳播專家進(jìn)百?！?、“百個(gè)科技傳播專家服務(wù)團(tuán)進(jìn)百縣（市、區(qū)）”、“百個(gè)科普志愿者服務(wù)團(tuán)進(jìn)百村（社區(qū)）”等活動(dòng)。以需求為導(dǎo)向，開展以主題科普?qǐng)?bào)告會(huì)、科普講座、培訓(xùn)等形式的科普志愿服務(wù)活動(dòng)，將科技教育、科學(xué)傳播與普及工作覆蓋到鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、延伸到村（社區(qū)），確保活動(dòng)深入有效開展并取得實(shí)效。
志愿講解心得篇四
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200字）
作為志愿者參與博物館的講解工作已有數(shù)年，這些年來(lái)，我有幸與各類觀眾交流互動(dòng)，見證了許多美好的瞬間。志愿者講解不僅幫助觀眾更好地理解博物館展覽內(nèi)容，也讓我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我作為志愿者講解博物館的心得體會(huì)。
第二段：專業(yè)知識(shí)的重要性（字?jǐn)?shù)：250字）
志愿者講解博物館需要具備一定的專業(yè)知識(shí)，這將對(duì)講解的質(zhì)量和效果產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在準(zhǔn)備階段，我會(huì)仔細(xì)研讀展覽資料，了解博物館的歷史背景和展品的相關(guān)知識(shí)。只有對(duì)展品有充分的了解，才能夠生動(dòng)有趣地進(jìn)行講解，引發(fā)觀眾的興趣和共鳴。此外，我還利用空閑時(shí)間進(jìn)行書籍和文獻(xiàn)的閱讀，不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備，以應(yīng)對(duì)不同觀眾的需求和提問。
第三段：溝通技巧的重要性（字?jǐn)?shù)：250字）
作為志愿者講解博物館，除了專業(yè)知識(shí)，良好的溝通技巧也是至關(guān)重要的。在與觀眾的交流中，我會(huì)盡量使用簡(jiǎn)潔明了、通俗易懂的語(yǔ)言，避免使用過于專業(yè)化的術(shù)語(yǔ)，以便觀眾更好地理解。同時(shí)，我也會(huì)注意觀眾的反應(yīng)和表達(dá)方式，根據(jù)觀眾的互動(dòng)情況和需求，靈活調(diào)整自己的講解方式，以達(dá)到更好的溝通效果。在面對(duì)困難問題時(shí)，我會(huì)耐心傾聽觀眾的疑問，盡力給予解答，幫助他們消除疑慮。
第四段：互動(dòng)體驗(yàn)的重要性（字?jǐn)?shù)：250字）
志愿者講解博物館旨在提供觀眾與展覽之間的溝通與聯(lián)系，因此互動(dòng)體驗(yàn)是非常重要的。我常常鼓勵(lì)觀眾積極參與互動(dòng)環(huán)節(jié)，例如，引導(dǎo)觀眾親身體驗(yàn)?zāi)承┱蛊返墓δ?，或者進(jìn)行小游戲來(lái)加深對(duì)展覽內(nèi)容的理解。通過互動(dòng)，觀眾不僅可以更加深入地了解展品，還能夠參與其中，增加對(duì)展覽的興趣和記憶。同時(shí)，互動(dòng)也能夠促進(jìn)觀眾之間的交流和互動(dòng)，形成更加活躍的學(xué)習(xí)氛圍。
第五段：成就感與收獲（字?jǐn)?shù)：250字）
作為志愿者講解博物館，我不僅能夠?yàn)橛^眾帶來(lái)知識(shí)和樂趣，還能夠從中獲得成就感和收獲。通過與觀眾的交流互動(dòng)，我能夠感受到自己的講解帶給觀眾的啟發(fā)和欣喜，這種成就感是無(wú)法言表的。此外，通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己，我能夠拓寬自己的知識(shí)領(lǐng)域，提高自己的表達(dá)和溝通能力，這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的促進(jìn)作用。
總結(jié)（字?jǐn)?shù)：100字）
志愿者講解博物館是一項(xiàng)既使觀眾受益，又能給自己帶來(lái)成就感和收獲的工作。通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)和溝通技巧，積極引導(dǎo)觀眾參與互動(dòng)體驗(yàn)，我們志愿者能夠更好地履行講解的使命，為觀眾們展現(xiàn)博物館的魅力和價(jià)值。這種經(jīng)歷不僅讓我深入了解了博物館和展品，還讓我與各類觀眾建立了深厚的情感紐帶，相信這將成為我一生的寶貴財(cái)富。
志愿講解心得篇五
第一段：引言（120字）
作為一個(gè)景區(qū)講解志愿者，我有幸得以參與并深入了解了美麗的景區(qū)。通過這一經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了做為一名景區(qū)講解志愿者的重要性和意義。在接下來(lái)的文章中，我將分享我的心得體會(huì)，希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
第二段：成為景區(qū)講解志愿者的初衷（240字）
我選擇成為一名景區(qū)講解志愿者，是因?yàn)槲覍?duì)自然和歷史充滿了好奇心。我希望通過志愿者的身份，可以近距離觀察和接觸到自然景觀，了解到每個(gè)景點(diǎn)背后的歷史文化。
開始工作后，我發(fā)現(xiàn)這份工作不僅僅是繁瑣的解說，更是對(duì)于知識(shí)的深入研究和理解。我花了大量的時(shí)間去研讀相關(guān)書籍和瀏覽網(wǎng)絡(luò)，希望能夠在解說時(shí)能給游客們最全面準(zhǔn)確的信息。
第三段：與游客交流的快樂（240字）
作為一名景區(qū)講解志愿者，我和游客們的交流是最讓我快樂的時(shí)刻。每當(dāng)我解說一段有趣的歷史，或是介紹一個(gè)美麗的風(fēng)景時(shí)，看到游客們露出滿意和愉悅的笑容，我的心里充滿了滿足感。
除了傳遞知識(shí)，我發(fā)現(xiàn)與游客的互動(dòng)也是提升自己能力的良機(jī)。面對(duì)不同背景和文化的游客，我必須善于傾聽和理解，以更好地滿足他們的需求。這鍛煉了我的溝通和人際交往能力。
第四段：解說經(jīng)歷中的困難和挑戰(zhàn)（240字）
做為一名景區(qū)講解志愿者，我也面臨了一些困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候我需要連續(xù)幾個(gè)小時(shí)進(jìn)行解說，這對(duì)我的體力和精力是一種考驗(yàn)。同時(shí)，我們必須面對(duì)游客提出的各種問題，有時(shí)候難免會(huì)遇到挑戰(zhàn)性較強(qiáng)的游客。
然而，這些困難和挑戰(zhàn)并沒有讓我退縮，相反，它們激發(fā)了我更好地提升自己的動(dòng)力。我不斷學(xué)習(xí)和積累知識(shí)，同時(shí)也通過和其他志愿者交流經(jīng)驗(yàn)和解決問題的方法，來(lái)提高自己的能力。
第五段：結(jié)語(yǔ)（360字）
在我擔(dān)任景區(qū)講解志愿者的這段時(shí)間里，我收獲了許多。我不僅加深了對(duì)自然和歷史的理解，還提升了自己的溝通能力和解決問題的能力。更重要的是，我為能夠與那些熱愛旅游和探索的游客們一起分享我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)而感到非常榮幸。
通過我的經(jīng)歷，我也想鼓勵(lì)更多的人參與到景區(qū)講解志愿者的工作中來(lái)。無(wú)論你是學(xué)生還是職場(chǎng)人士，都可以找到適合自己的時(shí)間參與到志愿者工作中。通過志愿者工作，你不僅可以豐富自己的生活經(jīng)驗(yàn)，還可以為更多人帶去快樂和幫助。
希望我的分享能夠激發(fā)更多的人關(guān)注并加入到景區(qū)講解志愿者的隊(duì)伍中來(lái)，為我們美麗的景區(qū)注入更多的活力和魅力。
志愿講解心得篇六
xx天的暑期實(shí)踐終于在簡(jiǎn)單而輕松的大會(huì)中結(jié)束，回想起x星期的實(shí)踐活動(dòng)，有太多的難忘經(jīng)歷，非常有意義。在這實(shí)踐中我覺得自己真的成長(zhǎng)了。
在xx街實(shí)踐活動(dòng)中，我被分到了xx街xx社區(qū)的居委工作，主要是負(fù)責(zé)文件的整理、輸入資料等的文員工作。雖然工作簡(jiǎn)單，比較容易適應(yīng)，但在這瑣碎的工作中卻鍛煉了我的耐心、細(xì)心。盡管每天都是重復(fù)相同的工作，但我知道如果能堅(jiān)持做好是不簡(jiǎn)單的。很開心經(jīng)過自己的努力，我能堅(jiān)持做到并且做得不錯(cuò)，這對(duì)于我來(lái)說就是一種進(jìn)步。
此外，我還有一個(gè)特別的經(jīng)歷――人口普查。由于全國(guó)將在x月進(jìn)行人口普查工作，現(xiàn)在廣州市的大部分居委都在做前期工作，上門進(jìn)行核對(duì)身份資料。我非常幸運(yùn)能與居委的工作人員一起上門做普查。從普查的過程中，我了解到做好居委的工作不僅是在辦公室就可以完成得很好，最重要的是與居民的接觸。只有了解他們的需要，解決他們的問題，才是最重要的。在普查的居民中，我遇見有不同年齡、不同身份、不同經(jīng)濟(jì)狀況的居民，更加深入的了解他們的生活和需要。上門的第二天，我也嘗試著跟居民談?wù)勑?、問候一下，自己完全投入了工作狀態(tài)，覺得自己也是居委工作人員的一份子。居民大多數(shù)都很支持我們的工作，而且非常熱情招待我們。當(dāng)然，在普查過程中都遇到不同的問題，但都在我們的調(diào)解和商量中解決。一個(gè)星期的人口普查讓我更能體會(huì)不同階層的生活。
在xx居委中，給我的感覺是每天都很熱鬧。居民都將他們的生活困難都向工作人員反映，盡管是很瑣碎的工作，居委的工作人員都是非常盡心盡力地為他們一一解決。當(dāng)然也有是來(lái)投訴的居民，但工作人員總是耐心地調(diào)解，最后居民都是開心地離開居委的。我雖然不能幫上什么忙，但從居委工作人員做事態(tài)度中我學(xué)習(xí)了很多很多。
此外，我們實(shí)踐點(diǎn)的同學(xué)們還一起舉辦了兩個(gè)活動(dòng)，都是設(shè)計(jì)給xx社區(qū)小朋友們的。游戲都是與xx有關(guān)的，希望小朋友從活動(dòng)也來(lái)認(rèn)識(shí)一下xx的知識(shí)。我們?cè)诨顒?dòng)中與小朋友們都打成一片，非常開心。我們實(shí)踐點(diǎn)的同學(xué)都相互認(rèn)識(shí)成了朋友，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)、相互幫助的精神。
xx天的暑期實(shí)踐中，我從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中成長(zhǎng)、進(jìn)步，使我獲益良多。非常感謝學(xué)校和xx街居委給我的鍛煉機(jī)會(huì)。
志愿講解心得篇七
第一段：引言（100字）
作為一名志愿者，我有幸參與了博物館講解工作，并與許多游客交流，這讓我深感受益匪淺。通過這次經(jīng)歷，我不僅加深了對(duì)博物館文化的了解，還提升了自己的溝通能力和知識(shí)水平。在此，我想分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：全面了解展品（200字）
首先，作為一名博物館志愿者，了解展品是關(guān)鍵。我花了大量的時(shí)間和精力研讀了博物館相關(guān)資料，通過與專家學(xué)者交流，全面了解了展品的歷史背景、文化內(nèi)涵以及藝術(shù)特點(diǎn)。這樣，我才能深入淺出地向游客解讀展品，并回答他們的問題，滿足他們的需求。同時(shí)，對(duì)于一些重要的展品，我還特地親自實(shí)地考察，加深了自己對(duì)展品的理解。
第三段：提升溝通與表達(dá)能力（300字）
志愿者講解博物館，溝通與表達(dá)能力是必不可少的品質(zhì)。百分之百的準(zhǔn)備工作是成功講解的關(guān)鍵。在了解展品的基礎(chǔ)上，我還熟悉了游客可能的提問和關(guān)注點(diǎn)，有針對(duì)性地做好答疑準(zhǔn)備。在講解過程中，我盡量使用通俗易懂的語(yǔ)言，將復(fù)雜的歷史背景或藝術(shù)知識(shí)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)而有趣的故事，讓游客在參觀中都能輕松、愉快地學(xué)習(xí)。同時(shí)，我注重與游客的互動(dòng)，及時(shí)聽取他們的意見和建議，以提升自己的表達(dá)能力和溝通技巧。
第四段：提高綜合知識(shí)水平（300字）
講解博物館，要求志愿者具備相對(duì)全面的知識(shí)面。在講解過程中，我不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，不斷充實(shí)自己的知識(shí)庫(kù)。通過與專家學(xué)者的交流，我了解了許多學(xué)科的理論和實(shí)踐，對(duì)于不同展區(qū)的展品，我都能給出一個(gè)比較全面的解讀。同時(shí)，我還深入研究相關(guān)文獻(xiàn)資料，參加與展覽相關(guān)的培訓(xùn)課程，提高自己的專業(yè)知識(shí)水平，以確保給游客最準(zhǔn)確、最權(quán)威的解答。
第五段：助力博物館文化傳承（200字）
志愿者講解博物館，不僅是傳遞知識(shí)，更是助力博物館文化傳承的重要角色。通過講解工作，我感受到了博物館的文化內(nèi)涵和歷史價(jià)值。我始終將傳承與推廣博物館文化放在首位，鼓勵(lì)游客通過參觀了解歷史，感悟文化，培養(yǎng)對(duì)傳統(tǒng)的尊重和熱愛。同時(shí)，我也積極參與博物館活動(dòng)策劃和組織，為博物館帶來(lái)更多元、更有吸引力的展覽和項(xiàng)目，讓更多人能夠親身感受到博物館的魅力。
結(jié)尾（100字）
通過志愿者講解博物館的工作，我不僅充實(shí)了自己的知識(shí)和能力，還深刻感受到了博物館文化的魅力和價(jià)值。作為一名志愿者，我將繼續(xù)投身到博物館事業(yè)中，用自己的力量推動(dòng)博物館的發(fā)展與傳承。我相信，只有通過每一位志愿者的不懈努力，才能讓博物館文化蒸蒸日上，為更多人帶來(lái)知識(shí)的啟迪和精神的滋養(yǎng)。
志愿講解心得篇八
人生的旅途總是承載著成長(zhǎng)與收獲，而志愿講解便是我在大學(xué)期間的一次重要經(jīng)歷。通過參與校園導(dǎo)覽、擔(dān)任導(dǎo)游等志愿講解工作，我不僅錘煉了口才和表達(dá)能力，也收獲了對(duì)社會(huì)的更深入認(rèn)識(shí)。下面我將從參與動(dòng)機(jī)、具體經(jīng)歷、技能提高、心靈感悟以及對(duì)未來(lái)發(fā)展的影響幾個(gè)方面，來(lái)詳細(xì)分享一下自己在志愿講解中的心得體會(huì)。
首先，我之所以投身于志愿講解工作是因?yàn)槲业臒釔?。從小我就喜歡幫助別人，愿意像一座燈塔一樣為人們指引方向。所以當(dāng)我大一時(shí)聽說學(xué)校開展志愿講解活動(dòng)時(shí)，我沒有猶豫地報(bào)名參加。我相信通過志愿講解，我可以將我所了解的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享給其他人，幫助他們更好地了解我們學(xué)校和校園文化，同時(shí)也更好地鍛煉自己的能力。
參與志愿講解活動(dòng)的經(jīng)歷深深地烙在了我的記憶中。我記得第一次擔(dān)任導(dǎo)游時(shí)，緊張得手心冒汗，但是通過預(yù)習(xí)和練習(xí)，我逐漸熟悉了講解的內(nèi)容和技巧。在每次講解中，我用心觀察聽眾的反應(yīng)，根據(jù)他們的興趣和需求做出相應(yīng)的調(diào)整。不僅是提供基本的校園導(dǎo)覽，我還努力通過生動(dòng)有趣的故事和深入淺出的解釋，讓他們對(duì)學(xué)校更加熟悉和了解。當(dāng)我看到聽眾在我的講解下露出笑容或是頻頻點(diǎn)頭時(shí)，我深感自己的辛苦和付出是值得的。
通過志愿講解，我的技能提高有了很大的提升。講解需要圖文并茂，因此我在參與講解前，總是充分準(zhǔn)備，收集相關(guān)的信息和資料。這個(gè)過程讓我學(xué)會(huì)了信息的整理和篩選，提高了我的文獻(xiàn)查找和資料分析能力。在講解中，我也磨煉了口才和表達(dá)能力，能夠清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。同時(shí)，在與團(tuán)隊(duì)成員的合作中，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào)。志愿講解的工作需要與隊(duì)友協(xié)商分工，照顧到每個(gè)人的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。通過這樣的合作，我不僅加深了對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的理解，也培養(yǎng)了相應(yīng)的考慮問題和解決問題的能力。
除了技能的提高，我在志愿講解中也獲得了一些心靈上的感悟。在一個(gè)個(gè)講解的過程中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的故事和經(jīng)歷，在不同的話題下，我能感受到他們的關(guān)注和致力。我明白到，人與人之間的聯(lián)系是如此之重要，通過志愿講解，我有機(jī)會(huì)與不同背景的人接觸和交流，從中學(xué)到了很多。我意識(shí)到每個(gè)人都有需要傾訴和分享的時(shí)刻，我希望我的講解可以為他們提供幫助和便利，讓他們?cè)谛@里找到屬于自己的歸屬感和溫暖。
最后，參與志愿講解對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。通過這次經(jīng)歷，我意識(shí)到自己對(duì)教育和傳播的興趣，我決定將來(lái)在這方面進(jìn)一步發(fā)展。志愿講解的工作讓我深入了解了教育的力量和影響，我希望將來(lái)能成為一名優(yōu)秀的教育工作者，將我的知識(shí)和熱情傳遞給更多的人。
總結(jié)起來(lái)，通過志愿講解，我不僅鍛煉了口才和表達(dá)能力，提高了信息整理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，還收獲了對(duì)社會(huì)的更深入認(rèn)識(shí)和人與人之間的聯(lián)系。這次經(jīng)歷對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響，激勵(lì)著我追求更廣闊的道路。志愿講解的經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財(cái)富，我將永遠(yuǎn)懷念和珍惜。
志愿講解心得篇九
為了配合08年北京奧運(yùn)會(huì)敦煌研究院攜手天津博物館隆重推出了《絲路放歌情系奧運(yùn)---2008年天津敦煌藝術(shù)大展》，而我則非常榮幸的成為了此次敦煌展的一名志愿講解員。
我們都知道敦煌石窟在中國(guó)，但它的聲名卻遠(yuǎn)播世界。它的輝煌過去再為人所知，竟起于1900年一次傳奇性的發(fā)現(xiàn)——敦煌莫高窟藏經(jīng)洞的發(fā)現(xiàn)，舉世震驚，吸引了世界的目光，但時(shí)逢晚清國(guó)勢(shì)衰微，列強(qiáng)橫行，藏經(jīng)洞文物慘遭浩劫，其結(jié)果是發(fā)現(xiàn)的數(shù)萬(wàn)件文物流散異國(guó)他鄉(xiāng)，寫下中國(guó)文化史上最傷心的一章。待到國(guó)人驚魂甫定，回首西顧，猶幸它的母體——敦煌石窟本身，依然靜默地屹立在大漠深處，遺留下大量精美絕倫的藝術(shù)品，成為世界上連續(xù)營(yíng)造時(shí)間最長(zhǎng)、現(xiàn)存規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的佛教藝術(shù)和文化寶庫(kù)。
百年滄桑，古老的中華重新崛起于世界東歡迎；并昭示國(guó)人勿忘國(guó)恥，振興中華，再造新的輝煌。
這次展出為了讓觀眾對(duì)敦煌有全面的認(rèn)識(shí)，我們的展出分為以下幾個(gè)大塊：1，序幕展示敦煌的歷史文化背景2，輝煌燦爛的敦煌石窟藝術(shù)3，敦煌藏經(jīng)洞的發(fā)現(xiàn)與被劫史實(shí)展示4，敦煌藏經(jīng)洞文獻(xiàn)展示。而我們的講解就是帶領(lǐng)著大家全面的欣賞這些瑰寶。
1，序幕展示敦煌的歷史文化背景
可能會(huì)有這樣的疑問，為什么在敦煌會(huì)有留下這么多的文化遺產(chǎn)，這就要從歷史追溯淵源。答案就是：絲路咽喉，文化重鎮(zhèn)。敦煌位于甘肅省河西走廊西端。它南枕祁連，襟帶西域，鳴沙為環(huán)，黨河為帶，前陽(yáng)關(guān)而后玉門，控伊西而通漠北，是古老的絲綢之路上的重鎮(zhèn)和中西經(jīng)濟(jì)、文化交流的薈萃和集散之地，也是著名的歷史文化名城。自西漢張騫通西域后，漢武帝元鼎六年（公元前111年）建敦煌郡以來(lái)，就是一個(gè)多民族、多元文化共處的地區(qū)，歐亞大陸諸文明及多重交通網(wǎng)絡(luò)在此交匯，是中國(guó)一體多元的區(qū)域文化重鎮(zhèn)，也是古代中國(guó)與世界文明交往最頻繁、影響最深遠(yuǎn)的地區(qū)。
2，輝煌燦爛的敦煌石窟藝術(shù)
輝煌燦爛的敦煌石窟藝術(shù)。這是展出數(shù)量最多，也是最吸引觀眾之處。圖版展示的敦煌石窟建筑、復(fù)制洞窟、敦煌石窟彩塑、敦煌石窟壁畫。共有6個(gè)復(fù)制洞窟分別是：莫高窟158號(hào)窟、莫高窟249號(hào)窟、莫高窟220窟、莫高窟45號(hào)窟、榆林29號(hào)窟、莫高窟17號(hào)窟。復(fù)制洞窟除158窟外都是1：1臨摹復(fù)制，也就是在真正的敦煌這些洞窟是什么樣子，我們?cè)谶@里展示出來(lái)的就是什么樣子。這些復(fù)制洞窟都是敦煌石窟中的代表。就像開鑿于南北朝西魏時(shí)期的249窟，此窟壁畫內(nèi)容中最富特色最有意趣的是窟頂四披的壁畫。覆斗形窟頂，中心飾垂蓮藻井，四披“圖畫天地，品類群生”；上部為天空，是神仙的世界，正披畫阿修羅王、前披畫摩尼寶珠，都是典型的佛教題材；右披和左披畫東王公和西王母，較多地體現(xiàn)神仙思想；四披下部繞窟一周則盡是山林野獸及狩獵等地上人間的生活場(chǎng)景，構(gòu)成天地神人共處的想象空間。
3，敦煌藏經(jīng)洞的發(fā)現(xiàn)與被劫史實(shí)展示
4，敦煌藏經(jīng)洞文獻(xiàn)展示
在這里展示了從敦煌研究院帶來(lái)的經(jīng)書真跡，還有天津博物館的收藏。佛教的博大精深從經(jīng)文中點(diǎn)點(diǎn)滴滴地展示出來(lái)。
依然還記得自己的第一場(chǎng)講解，自己面對(duì)那么多形形色色的觀眾，緊張的自己說不出話來(lái)，但隨著一次次的講解，技藝越來(lái)越嫻熟。中間還會(huì)跟觀眾帶來(lái)些歡笑，每次最大的欣慰就是看到觀眾微笑的點(diǎn)頭，每次給我最大的鼓勵(lì)就是講解完畢時(shí)觀眾的掌聲，每當(dāng)那個(gè)時(shí)候不管自己多累，嗓子多疼，心里永遠(yuǎn)是滿足的。而講解完畢后觀眾的一些問題，不但和觀眾有了互動(dòng)，更重要的是促進(jìn)歡迎，更聽到了他講中國(guó)文化的發(fā)展歷程，讓我受益匪淺。
2008年的暑假，敦煌志愿講解員帶給我一個(gè)多彩有意義的假期。
《暑期敦煌石窟志愿講解員實(shí)踐心得》由大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告在線免費(fèi)提供，本文來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，版權(quán)歸作者所有，如果侵犯了您的權(quán)益，請(qǐng)及時(shí)與我們聯(lián)系！
志愿講解心得篇十
志愿講解歷史是一項(xiàng)令人充實(shí)和充滿樂趣的活動(dòng)。通過參與志愿服務(wù)，我有機(jī)會(huì)走進(jìn)各類博物館和紀(jì)念館，與參觀者分享歷史的知識(shí)和見解。這項(xiàng)活動(dòng)不僅拓寬了我的視野，也提高了我的講解能力和溝通技巧。在這里，我將分享我在志愿講解歷史過程中的體會(huì)和心得。
第二段：理論與實(shí)踐的結(jié)合
在進(jìn)行志愿講解歷史之前，我會(huì)進(jìn)行一些必要的準(zhǔn)備。首先，我會(huì)仔細(xì)研讀相關(guān)的歷史書籍和資料，了解展覽的內(nèi)容和背后的歷史背景。同時(shí)，我也會(huì)參加一些培訓(xùn)課程，提升我對(duì)歷史知識(shí)的掌握和發(fā)現(xiàn)其他講解技巧。與此同時(shí)，我也會(huì)參觀不同的博物館，親自感受歷史的氛圍和參觀者的需求。通過理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的體驗(yàn)，我不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能，為講解做好充分準(zhǔn)備。
第三段：專業(yè)知識(shí)的展示
志愿講解歷史的關(guān)鍵在于傳遞準(zhǔn)確的歷史知識(shí)，并通過生動(dòng)的語(yǔ)言和故事，吸引觀眾的注意力。在講解時(shí)，我會(huì)解釋一些陌生的術(shù)語(yǔ)和概念，使得觀眾能夠更好地理解展覽的內(nèi)容。同時(shí)，在介紹歷史事件時(shí)，我會(huì)注意選擇一些有趣的細(xì)節(jié)和具有代表性的案例，以提升觀眾的興趣和參與度。通過運(yùn)用豐富的歷史知識(shí)和講解技巧，我能夠生動(dòng)地向觀眾介紹歷史事件，讓他們對(duì)歷史產(chǎn)生更深的理解和興趣。
第四段：觀眾的反饋與互動(dòng)
在進(jìn)行志愿講解歷史時(shí)，觀眾的反饋和互動(dòng)也是非常重要的。我會(huì)鼓勵(lì)觀眾提問和參與到講解中來(lái)，使得講解更具互動(dòng)性。同時(shí)，我也會(huì)在講解過程中主動(dòng)觀察觀眾的表情和反應(yīng)，根據(jù)觀眾的需求調(diào)整講解的內(nèi)容和方式。通過與觀眾的反饋與互動(dòng)，我能夠更好地傳遞歷史知識(shí)，激發(fā)觀眾的思考和興趣。
第五段：心得和收獲
通過參與志愿講解歷史，我獲得了許多寶貴的心得和收獲。首先，我深刻體會(huì)到歷史對(duì)我們的現(xiàn)實(shí)生活有著深遠(yuǎn)的影響。通過學(xué)習(xí)歷史，我們能夠更好地理解社會(huì)的發(fā)展和變革，更好地認(rèn)識(shí)自己和他人。其次，我發(fā)現(xiàn)講解歷史并不僅僅是把知識(shí)傳遞給他人，更是一種溝通和交流的藝術(shù)。通過不斷提高講解能力和溝通技巧，我能夠更好地與觀眾溝通，傳遞知識(shí)，激發(fā)思考。最后，志愿講解歷史也提升了我的自信心和責(zé)任心。在面對(duì)觀眾提問和廣泛的觀眾群體時(shí)，我能夠自信地回答問題和調(diào)整講解內(nèi)容。同時(shí)，通過為觀眾提供講解服務(wù)，我也更加明白了自己的責(zé)任，在傳遞歷史知識(shí)的同時(shí)，我要盡力為觀眾提供更好的參觀體驗(yàn)。
總結(jié)：志愿講解歷史是我人生中一次難忘的經(jīng)歷。通過參與志愿服務(wù)，我不僅增加了歷史知識(shí)，提高了講解能力，還獲得了很多激動(dòng)人心的體驗(yàn)和收獲。這次經(jīng)歷讓我更加熱愛歷史，也更加重視歷史對(duì)我們的啟示和教育作用。我希望未來(lái)能夠繼續(xù)參與志愿講解歷史的活動(dòng)，并將自己的心得和體會(huì)傳遞給更多的人。
志愿講解心得篇十一
同時(shí)請(qǐng)大家盡量保持安靜，要******的乘客也請(qǐng)小聲一點(diǎn);四是司機(jī)師傅會(huì)提前一點(diǎn)報(bào)站臺(tái)，要下車的乘客就按門鈴，不方便按門鈴的乘客就說一聲要下車，這樣我們到站就會(huì)停車，要不我們就直接開走，節(jié)約大家的時(shí)間。謝謝大家的合作!”
每次，我都會(huì)盡量給特殊乘客上車安排座位。特殊乘客上車后，若是沒座位了，我就問沒有人給他讓讓座，若問了三遍了仍沒人讓座時(shí)，我就會(huì)帶著特殊乘客到年輕人旁邊，請(qǐng)他讓座，然后對(duì)讓座者說幾聲謝謝。實(shí)在沒辦法給他騰位子時(shí)，就會(huì)對(duì)他說聲抱歉。這樣的我，時(shí)常被乘客感謝著、包容著，非常幸福。也更加堅(jiān)定，要用實(shí)際行動(dòng)，引導(dǎo)大家養(yǎng)成自主讓座的習(xí)慣，而不是我們志愿者在車上時(shí)被動(dòng)讓座。
每時(shí)，我都積極宣傳我們公交的優(yōu)待政策。70周歲及以上的老人、傷殘人、盲人可以免費(fèi)乘坐公交，只要出示有效證件就可以(盲人除外)。有時(shí)遇到上車時(shí)投幣的老人家，我會(huì)上前詢問他是否辦理老年證，并告之若是滿70周歲了，可到民政局辦理老年證，這樣，以后就可以憑證免費(fèi)乘坐公交。若遇到不投幣或是誤以為拿著綠色老年證和殘疾證可不投幣得乘客，我會(huì)勸說其投幣，并告之后兩者不屬于優(yōu)待政策的享受對(duì)象。
為期半個(gè)月的志愿者生活，讓我成長(zhǎng)著、快樂著、憧憬著。大體上，我的志愿之旅是平和的，因?yàn)榈屡d人民大都能文明乘車。但偶爾會(huì)遇到一些不通情達(dá)理的乘客，就是不肯投幣，讓我很想發(fā)火。但看著身上的綬帶，想著自己是一名志愿者，我忍下了，繼續(xù)微笑著、勸說著。這讓我覺得自己成熟了許多。便民、利民的公交開通后，給廣大市民帶來(lái)了很大的方便，這讓身為志愿者的我，非常自豪。時(shí)常看著老人家結(jié)伴成形，坐著3路公交，滿臉幸福地游覽著德興，我非?？鞓?，特別是那一次看到兩位老年乘客說時(shí)隔又來(lái)香屯了時(shí)幸福的表情，我很快樂。每當(dāng)獲得車上乘客對(duì)我服務(wù)肯定、聽到他們的謝謝時(shí)，我很充實(shí)、很幸福。也正是這志愿之旅，讓我進(jìn)一步了解德興，了解德興人民的熱情、善良、質(zhì)樸，，這讓身為外來(lái)客的我，非常有信心、有意愿扎根在德興這片熱土上。
雖然半個(gè)月的志愿者生活結(jié)束了，但從中獲得的收獲將一直伴隨了我。結(jié)交的新朋友，通過我建立的“德興公交志愿者”qq群而時(shí)常聯(lián)系著，分享著;得到的肯定，讓我覺得活著很有意義;收獲的快樂，讓我覺得生活是美好!總之，這次的志愿之旅，讓我在奉獻(xiàn)中快樂著、幸福著!
大學(xué)生志愿者服務(wù)感想
我是一名大學(xué)生志愿者，我時(shí)時(shí)刻刻為我是大學(xué)生志愿團(tuán)中的一員而自豪。
這次志愿者服務(wù)的經(jīng)歷也對(duì)我的人生產(chǎn)生了重大的影響。作為在學(xué)校里的學(xué)生、作為在社會(huì)里的個(gè)人,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)服從、付出、充滿熱情。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,以黨員的要求來(lái)要求自己,不斷地完善自己,積極為人民服務(wù)。
青年志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會(huì)風(fēng)氣，是當(dāng)代社會(huì)注意一項(xiàng)十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè)，有利于全社會(huì)樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南，是當(dāng)代青年志愿者的使命，也是我們學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的具體體現(xiàn)。
我一直想做一名志愿者，其實(shí)我參加志愿者就是希望能給社會(huì)帶來(lái)多一點(diǎn)的愛。很多時(shí)候，我們生活在現(xiàn)代社會(huì)總會(huì)覺得缺少了愛，缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長(zhǎng)大，接觸到更多的人與事的時(shí)候，我們的思想就越來(lái)越復(fù)雜。同時(shí)我們會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)越發(fā)不滿，覺得現(xiàn)代社會(huì)就是一個(gè)很虛偽的社會(huì)。但是其實(shí)我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一份愛，是一種對(duì)弱勢(shì)群體的一種無(wú)名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個(gè)社會(huì)始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會(huì)，我希望得到的只是一份體驗(yàn)。
作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且，支援者的活動(dòng)，也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
青年志愿者活動(dòng)是微小的，因?yàn)樗婕暗姆秶邢?。它又是偉大的，因?yàn)樗谟邢薜姆秶凶尷先寺冻隽诵θ?。讓老人們感受到了社?huì)的溫暖與自身的價(jià)值。同時(shí)，它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德，培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團(tuán)結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來(lái)奮斗吧!
讓我們這些新時(shí)代青年來(lái)?yè)?dān)負(fù)一些微弱的社會(huì)責(zé)任。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微弱的力量!
志愿講解心得篇十二
第一段：引言（100字）
志愿講解是一種積極參與社會(huì)公益活動(dòng)的方式，也是一種鍛煉自身能力和提升社交能力的機(jī)會(huì)。在參與志愿講解的過程中，我深刻體會(huì)到了講解的重要性以及講解所帶來(lái)的價(jià)值。在志愿講解的過程中，不僅幫助了他人，也讓我獲得了成長(zhǎng)和收獲。
第二段：展開論述（300字）
首先，志愿講解幫助我鍛煉了自己的表達(dá)能力和溝通能力。在講解過程中，我需要將復(fù)雜的內(nèi)容以簡(jiǎn)潔明了的方式傳達(dá)給聽眾，這要求我對(duì)所講內(nèi)容有深刻的理解，并能夠用淺顯易懂的語(yǔ)言傳遞給聽眾。通過不斷的練習(xí)，我的表達(dá)能力得到了很大的提升，并進(jìn)一步提高了我的溝通能力。
其次，志愿講解也讓我更加關(guān)注他人的需求，并且培養(yǎng)了我的感恩之心。在講解過程中，我經(jīng)常與各類聽眾接觸，其中有老人、留守兒童、外來(lái)務(wù)工人員等。通過與這些人的交流，我了解到了他們的生活困境，更加關(guān)注他人的需求。同時(shí)，也更加感激自己的幸運(yùn)，更加懂得珍惜所擁有的一切。
第三段：例子佐證（300字）
我還記得有一次，我參與了一次義務(wù)的農(nóng)村講解活動(dòng)。我去到了一個(gè)本地農(nóng)村學(xué)校，為學(xué)校里的孩子們講解了一些科學(xué)知識(shí)。這些孩子們生活在農(nóng)村，他們的科學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)有限。通過我的講解，他們對(duì)于科學(xué)的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的了解，并且對(duì)于科學(xué)知識(shí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。這讓我感到非常欣慰，也增強(qiáng)了我繼續(xù)參與志愿講解的決心。
第四段：總結(jié)（300字）
通過參與志愿講解，我體會(huì)到了講解的價(jià)值和意義。在講解過程中，我觸碰到了不同的人群，了解到了他們的需求，并且通過我的努力幫助他們。在這個(gè)過程中，我不僅提升了自己的能力和素質(zhì)，更重要的是體會(huì)到了奉獻(xiàn)他人的快樂。通過志愿講解，我不僅在社會(huì)中扮演了一種重要的角色，還在潛移默化中提升了自己的人格魅力。
第五段：展望未來(lái)（200字）
通過參與志愿講解，我深刻認(rèn)識(shí)到了教育的重要性以及志愿活動(dòng)的價(jià)值。因此，我決定將來(lái)從事教育行業(yè)，并繼續(xù)參與志愿活動(dòng)。我希望通過自己的努力去改變更多人的命運(yùn)，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，通過志愿講解的經(jīng)歷，我將在未來(lái)的道路上更加堅(jiān)定地前行，并帶給更多人希望和溫暖。
總結(jié)：志愿講解的體會(huì)和心得讓我意識(shí)到了教育的重要性以及對(duì)他人的奉獻(xiàn)的價(jià)值。通過志愿講解，我不僅提升了自己的能力和素質(zhì)，也感受到了幫助他人的快樂。志愿講解的經(jīng)歷不僅是一種實(shí)踐，也是一種成長(zhǎng)和收獲。通過志愿講解，我將繼續(xù)努力在自己力所能及的范圍內(nèi)幫助他人，并為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
志愿講解心得篇十三
當(dāng)我成為眾多世博會(huì)志愿者中的一員時(shí)，意識(shí)到了為參觀者服務(wù)是我的責(zé)任。由于分工不同，有的工作可能重復(fù)而枯燥，讓人變得不那么有耐心，有時(shí)候遇到一些情況還可能會(huì)被誤解，自己的付出得不到認(rèn)可，難免會(huì)有點(diǎn)泄氣。但是志愿者是世博會(huì)的親和使者，不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難或者小小的挫折就舉白旗。正因?yàn)榉?wù)是志愿者的義務(wù)和責(zé)任，所以才要有所擔(dān)當(dāng)，才要做得更好。
我所在的崗位是世博大道越江線的后灘出入口終點(diǎn)站，由于我們這個(gè)公交線路不僅橫跨浦東a、b、c片區(qū)，還承擔(dān)了乘載浦東與浦西的游客，因此，來(lái)乘坐越江線的游客不僅人數(shù)眾多，而且來(lái)詢問浦東、浦西場(chǎng)館的位置與出園路線的人也很多，一天中回答的問題90%都是同一個(gè)，即“兩站”、“三站”、“請(qǐng)往前走”等等，甚至有的游客會(huì)連續(xù)問同一個(gè)問題。特別是詢問離我服務(wù)站點(diǎn)最近的.出口是否有地鐵時(shí)，本來(lái)可以回答“前面八號(hào)門有7號(hào)線”，可是正是因?yàn)橐环葚?zé)任，一份希望游客能夠了解多一點(diǎn)信息，少走彎路，盡快到達(dá)目的地，使我愿意“知無(wú)不言，言無(wú)不盡”地告訴他們說：“筆直往前走五分鐘左右，出八號(hào)門后，對(duì)面有地鐵7號(hào)線接駁點(diǎn)，里面有免費(fèi)公交送你們?nèi)サ罔F7號(hào)線站點(diǎn)?！?BR> 回答游客的疑問是我們的硬性義務(wù)和責(zé)任，然而，在晚上九、十點(diǎn)鐘時(shí)，我們的工作是為了讓游客，特別是與家人走失的游客團(tuán)聚。6月25日下著大雨的晚上，一位渾身濕透、神情焦急的大叔來(lái)到越江線車站，訴說他與家人走失，并問附近有沒有公用電話，當(dāng)我告訴地點(diǎn)時(shí)，他露出了迷茫和焦慮的眼神，在原地躊躇不安。這時(shí)，我的心里突然升出了一種憐憫之心，問他是否記得電話號(hào)碼，我用我的手機(jī)幫他打電話，當(dāng)問清楚他的家人所在的具體位置，并為他指明了方向后。他激動(dòng)地對(duì)我說了一聲謝謝，就轉(zhuǎn)過身匆忙地朝前走去，他離去的背影讓我覺得很欣慰。
我相信，責(zé)任心是做好每一件事情的必要條件，也是志愿者必不可少的品質(zhì)。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，14天的服務(wù)工作雖然結(jié)束了，但志愿者精神是不會(huì)變的。我會(huì)始終以一名志愿者的身份，以飽滿的熱情，服務(wù)世博，奉獻(xiàn)世博。
志愿講解心得篇十四
我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務(wù)、樂于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)為宗旨的這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員之一，社區(qū)志愿者心得體會(huì)。作為大學(xué)生，我們不能養(yǎng)尊處優(yōu)，而應(yīng)該履行義務(wù)，肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任。即使我們的能力仍有限，但一顆關(guān)愛之心不會(huì)磨滅，哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會(huì)公益、慈善、福利事業(yè)、社會(huì)生態(tài)環(huán)保及建設(shè)和諧文明的社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的微薄之力!
作為一名服務(wù)社區(qū)志愿者，在服務(wù)與奉獻(xiàn)中，我體驗(yàn)著這份“志愿”的.神圣與高尚，雖然活動(dòng)只是由一些看起來(lái)平凡的小事組成。但是這些平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可能對(duì)服務(wù)的對(duì)象產(chǎn)生巨大的影響。甚至在不知不覺中可以起到一個(gè)拯救者的作用。當(dāng)我們奉獻(xiàn)自己一份力量的時(shí)候，心里會(huì)覺得很幸福，覺得終于為社會(huì)做了一點(diǎn)力所能及的事情，在志愿活動(dòng)中找到了自己的價(jià)值，志愿者不是單純的奉獻(xiàn)，我們也可以從活動(dòng)中學(xué)到了很多的東西，心得體會(huì)《社區(qū)志愿者心得體會(huì)》。我就是一個(gè)受益者，我明白了很多為人處事的道理，增強(qiáng)了組織能力，鍛煉了自己的意志和耐心。我并沒有夸大的意思，當(dāng)你身在其中的時(shí)候就會(huì)明白，在奉獻(xiàn)與勞動(dòng)中，自己便會(huì)不知不覺得成長(zhǎng)起來(lái)。社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)，是近年來(lái)各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè)，要做好這項(xiàng)工作，作為服務(wù)社區(qū)的大學(xué)生我們更要緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題，營(yíng)造奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)，建立并完善進(jìn)社區(qū)下基層志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；l(fā)展，從而全面提高我們的綜合素質(zhì)。
作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且，志愿者的活動(dòng)，也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來(lái)奮斗吧!讓我們這些新時(shí)代青年來(lái)?yè)?dān)負(fù)一些微弱的社會(huì)責(zé)任。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微光。
志愿講解心得篇十五
有負(fù)號(hào)在去括號(hào)時(shí)括號(hào)里面的負(fù)號(hào)要改變等這些上出的問題較多。在七彩課堂中，我主要給他們講解關(guān)于健康飲食的知識(shí)，雖然講的很少，但是會(huì)有些許對(duì)他們有幫助的，而且他們?cè)谡n堂上氣氛很活躍，對(duì)于學(xué)習(xí)，也是很積極的。在最后一天的最后一節(jié)課上，我給小學(xué)同學(xué)上了一堂手工課，他們很喜歡手工課，做出來(lái)的千紙鶴、蝴蝶結(jié)都很漂亮。每天晚上都會(huì)在小學(xué)教室里播放電影，每晚小孩子們都特別早，來(lái)了以后與我們玩耍，跟個(gè)別老師問題；每晚小教室都會(huì)擠滿人。很遺憾因?yàn)閭€(gè)人原因沒法出去調(diào)研，每天只能待在學(xué)校，為他們做飯打鈴。
老師們?cè)谡n堂上收取他們的小小心愿卡片，有很多寫的是希望我們下一個(gè)假期還能繼續(xù)過來(lái)為他們教學(xué)，也有同學(xué)寫到他們想要的到的東西，不過都是與自己興趣愛好相關(guān)的`，我想盡我們最大的努力，去完成他們的小小心愿。
最后一天的總結(jié)大會(huì)上，村長(zhǎng)，很多家長(zhǎng)都如期到達(dá)，在總結(jié)大會(huì)上同學(xué)們說出了想對(duì)我們說出的話，唱出了最美的聲音，跳出了最美的舞。雖然只有短暫的五天。但是每位學(xué)生在我心中都是優(yōu)秀的學(xué)員。
此次支教活動(dòng)對(duì)我來(lái)說應(yīng)該是大學(xué)生涯中第一次支教，也是最后一次支教。在這次支教中，我看到了學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的積極，也看到了村民的質(zhì)樸。更讓我感動(dòng)的是每位志愿者，他們或許對(duì)于教學(xué)一無(wú)所知，或許是學(xué)這個(gè)專業(yè)的，他們?yōu)閷W(xué)生不斷地努力學(xué)習(xí)，努力讓自己變得更好，在這里他們都有一個(gè)普通的身份——志愿者。
志愿講解心得篇十六
作為一名志愿者，我參與了許多志愿活動(dòng)，這些經(jīng)歷讓我收獲頗豐。志愿者活動(dòng)不僅讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的價(jià)值，也增強(qiáng)了我對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。通過參與志愿者工作，我體驗(yàn)到了樂于助人的快樂，也意識(shí)到了人與人之間相互支持所帶來(lái)的力量。接下來(lái)我將分享我作為志愿者的心得體會(huì)。
第二段：關(guān)于無(wú)私奉獻(xiàn)的體會(huì)
參與志愿者工作的過程中，我體會(huì)到了無(wú)私奉獻(xiàn)的重要性。在為需要幫助的人們提供援助的過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了他們對(duì)于我們的助力和支持的渴望。每次看到他們因?yàn)槲覀兊膸椭@得改善時(shí)，我都感到無(wú)比的快樂和滿足。這種感覺遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了任何物質(zhì)上的滿足，它讓我深刻認(rèn)識(shí)到了無(wú)私奉獻(xiàn)的真正意義——將自己的力量服務(wù)于他人。
第三段：關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的體會(huì)
志愿者活動(dòng)需要團(tuán)隊(duì)的合作。在參與志愿者工作的過程中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的伙伴，我們攜手合作，共同實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。每個(gè)人負(fù)責(zé)自己的分工，相互幫助，互相鼓勵(lì)。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們成功地完成了許多工作，為社區(qū)和社會(huì)做出了積極的貢獻(xiàn)。這個(gè)過程讓我明白了團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的，只有通過大家的合作，我們才能取得更好的成果。
第四段：關(guān)于培養(yǎng)個(gè)人能力的體會(huì)
作為一名志愿者，我參與了各種不同的活動(dòng)，這讓我有機(jī)會(huì)發(fā)展和培養(yǎng)自己的個(gè)人能力。在與孩子們一起做游戲和教學(xué)的過程中，我提高了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。在參與社區(qū)清潔活動(dòng)的過程中，我鍛煉了自己的組織和管理能力。志愿者工作提供了一個(gè)寶貴的平臺(tái)，讓我實(shí)踐和展示自己的能力，并不斷去改善和發(fā)展。
第五段：總結(jié)和展望
通過參與志愿者工作，我不僅了解了社會(huì)的需求，也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和價(jià)值。我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、幫助他人，并從中獲得了巨大的滿足感。但這并不意味著我就會(huì)止步不前，相反，我希望能繼續(xù)在志愿者工作中成長(zhǎng)和進(jìn)步，通過自身的努力去改變更多人的生活。志愿者精神將一直伴隨著我，成為我繼續(xù)走下去的動(dòng)力和激勵(lì)。
通過這些志愿者心得體會(huì)，我意識(shí)到志愿者活動(dòng)不僅對(duì)他人產(chǎn)生積極的影響，也讓我個(gè)人受益匪淺。無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人能力的培養(yǎng)是志愿者活動(dòng)中最重要的體會(huì)。作為志愿者，我們不僅可以改善他人的生活，也能夠發(fā)現(xiàn)并發(fā)展自己的潛力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。我相信，只要大家積極參與志愿者工作，用自己的行動(dòng)去影響并改變世界，我們一定能創(chuàng)造一個(gè)更加美好和友善的社會(huì)。
志愿講解心得篇十七
許多人會(huì)問參加志愿服務(wù)到底圖的是什么?對(duì)我而言，當(dāng)聽到服務(wù)對(duì)象的一句謝謝，我就實(shí)現(xiàn)了當(dāng)志愿者的價(jià)值。青年是人生最美麗的時(shí)光，我們應(yīng)積極投身到自己熱愛的事業(yè)中，以不懈的追求、辛勤的汗水演繹青春，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己奉獻(xiàn)社會(huì)的人生價(jià)值!
志愿講解心得篇十八
其實(shí)5天的志愿者生活和想象中相去甚遠(yuǎn)。理想中的志愿者生活應(yīng)該是很忙碌，很辛苦，可能還會(huì)很臟很累，有時(shí)還會(huì)挨罵，但是很充實(shí)，很開心，無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覀優(yōu)閯e人所需要，我們竭盡全力幫助需要幫助的人，當(dāng)別人的一句“謝謝”從心發(fā)出時(shí)，我們覺得“值了”。我們這樣就滿足了，很簡(jiǎn)單。但事實(shí)上，我們是很悠閑，很無(wú)聊的，甚至，有時(shí)會(huì)閑暇得快發(fā)瘋，感覺很空虛。終于明白為什么瑞典福利那么好，自殺率確那么高了。當(dāng)一個(gè)人過著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子太久時(shí)，會(huì)覺得生活沒有意義，活著沒有價(jià)值，不被社會(huì)所需，最終只能走上絕路。當(dāng)然，這有點(diǎn)夸張，放心，我還沒有到那種地步，只是覺得這種感覺確實(shí)不好受。畢竟，我們真的不是想來(lái)白吃白喝的。
這幾天雖然基本沒干活，但是認(rèn)識(shí)了蠻多人。跟不同的人相處，會(huì)有不同的感覺，也會(huì)增長(zhǎng)了不少見識(shí)。這里的每一個(gè)志愿者都不容易，演員幾乎每天都在彩排，一次又一次，陽(yáng)光下，冰水中…想想，如果他們中有一位在關(guān)鍵時(shí)刻跌倒受傷了，那之前的努力全都白費(fèi)了。還有保安也很辛苦，每天從早上到晚上都要堅(jiān)守崗位，有時(shí)遇到不講理的觀眾也是很無(wú)奈的。在這里生活的，無(wú)論是煮飯的，切菜的，或是演員，都不能出去，每天洗澡都沒有洗發(fā)露和沐浴露…想想自己還是蠻幸福的。起碼自己還是自由的。嗯，好好珍惜休閑時(shí)光吧！
嗯，想說一件自己覺得蠻有意義的事。有一天晚上，我和其他兩個(gè)同學(xué)，本來(lái)是想溜進(jìn)場(chǎng)館看表演的，但是進(jìn)不去，所以我們就只能在外面，那里剛好是觀眾進(jìn)去看臺(tái)的入口處。當(dāng)時(shí)只有一個(gè)志愿者在那，幾乎所有觀眾都是從這里進(jìn)入的，當(dāng)時(shí)很多人問路。雖然無(wú)非就是兩三個(gè)問題，這個(gè)入口從哪進(jìn)??？某某入口是從這里進(jìn)嗎？洗手間在哪里?。磕衬硨訕窃趺醋甙?？…但是我們卻不知道。當(dāng)時(shí)覺得有心無(wú)力，也在心里埋怨自己，為什么下午不熟悉一下場(chǎng)館呢？幸好后來(lái)問了那位志愿者，才知道所有入口都是從那里進(jìn)入的，于是我們?nèi)司驼`打誤撞地?fù)?dān)任了引路的職責(zé)了。引路過程中一直有人抱怨，為什么只有一個(gè)入口的？這么多人，老人小孩怎么辦？怎么都沒有綠色通道的?。俊覀円埠軣o(wú)語(yǔ)，沒辦法回答觀眾的疑問，只能稍稍安撫他們情緒。其實(shí)為什么說這件事呢？沒有覺得自己有多光榮，畢竟不是自己崗位上的工作，做的也沒底。也不是想反映什么，只是想說，很多時(shí)候工作都是靠自己積極發(fā)現(xiàn)和行動(dòng)爭(zhēng)取的，這是我通過這件事的得著。
圣經(jīng)上有一句話是：“凡事互相效力”，我想，上帝是要我在這樣的環(huán)境中學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)珍惜吧！依舊充滿期待，充滿激情！
服務(wù)亞運(yùn)，充實(shí)人生
王亮，廣東藥學(xué)院中藥藥理研究生，也是一名亞運(yùn)城市志愿者。他的工作是在大學(xué)城地鐵南站當(dāng)停車場(chǎng)文明志愿者?；蛘撸谀挲g上，在學(xué)歷上，他與其他大二大三等隊(duì)友不同，但相同的是，他都有著對(duì)志愿者工作的熱情，認(rèn)真和負(fù)責(zé)。
“我很榮幸能夠成為一名亞運(yùn)志愿者！”研究生在學(xué)習(xí)上比其他大學(xué)生更為繁重，但王亮能夠成為志愿者，一方面他在實(shí)驗(yàn)課程上比其他同學(xué)做得更早，因此他能有足夠的時(shí)間安排到自愿者工作中；另一方面，他有著對(duì)自愿者服務(wù)工作的熱衷，有著肯為他人奉獻(xiàn)的愛心。他表示，能夠成為一名亞運(yùn)志愿者，為廣州貢獻(xiàn)自己的一份力量，這是一件十分自豪的事。
“這份工作并不辛苦！”在烈日下，他這樣說。在工作中，他主要是指導(dǎo)人們將自行車停放在指定位置。而在大學(xué)生里，主要對(duì)象是大學(xué)生。他講到，大學(xué)生本身具有一定的素質(zhì)，及大多數(shù)大學(xué)生都對(duì)志愿者工作的支持，這給他的工作帶來(lái)很大的方便。在路邊站崗，或者有時(shí)會(huì)遇上天氣的問題，時(shí)而烈日當(dāng)空，時(shí)而風(fēng)雨綿綿，但他只是笑著說:“這是一份輕松并快樂的工作！”
“這次作為志愿者，能夠充實(shí)我的人生，豐富我的閱歷！”在人生中，能夠有國(guó)際化大型賽事的志愿服務(wù)的經(jīng)歷，這本身是難得的事情。他表示，在這次工作中，他鍛煉到自己的溝通和與人合作的能力，能以實(shí)際行動(dòng)支持廣州亞運(yùn)。他即將是研究生畢業(yè)了，他說：“在我即將走上真正的工作崗位前，能有這次機(jī)會(huì)讓我參與到亞運(yùn)工作中，我感到十分幸運(yùn)。”這次經(jīng)歷，將在他人生中畫上重要的一筆。
王亮，也只是佩戴志愿彩中的普通一員。但，正是無(wú)數(shù)個(gè)這樣的普通一員，讓這次廣州亞運(yùn)的舉辦更為精彩！
“有償”的志愿工作
今天，是我作為亞運(yùn)城市志愿者第一次上崗工作的日子。清早，我就早早起床做準(zhǔn)備。帽子，馬甲，腰包，志愿彩和工作證，經(jīng)過反復(fù)檢查后，我就懷著興奮的心情出門去工作地點(diǎn)，大學(xué)城地鐵南站。今天，我是一名停車場(chǎng)文明志愿者。
我的工作主要是指導(dǎo)騎自行車的人將車輛停放指定的位置而在大學(xué)城中對(duì)象主要是大學(xué)生。大多大學(xué)生都非常支持我們志愿者的工作，對(duì)此，我感到很高興。
除此之外，我也為有需要的人指示方向。有年邁的老夫妻，有時(shí)尚的年青人，有和諧的一家三口……他們的一句“謝謝你”是我最大的滿足感和成就感。如果說志愿工作是有償?shù)?，我得到的是別人微笑的一句道謝。這是我作為志愿者所“特有”的待遇吧。我記得有一次有一個(gè)來(lái)大學(xué)城游玩的一家三口向我問路，其中有一個(gè)大概三歲大的小女孩，當(dāng)我向他們指完路后，那位媽媽對(duì)著小女孩說：“向哥哥說拜拜吧！”我微笑地向小女孩揮揮手，她就微笑地對(duì)我說：“哥哥再見！”當(dāng)時(shí)我十分高興，小孩的笑容永遠(yuǎn)是最真摯最爛漫的，“那就說明我的工作得到肯定了！”我這樣對(duì)自己說。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。我作為亞運(yùn)城市志愿者，獻(xiàn)出自己一份微薄力量，既能幫助他人，又能得到快樂。這是一份“報(bào)酬”很高的工作吧。盡管是烈日當(dāng)空，盡管是汗流浹背，一切都不在意了。能夠用實(shí)際行動(dòng)去支持亞運(yùn)，用燦爛的笑容去感染他人，這本身是一種幸福。在以后的工作中，我會(huì)加倍努力！
志愿者們，來(lái)吧，我們一起！
志愿講解心得篇十九
作為一名志愿者，我參與了許多社區(qū)活動(dòng)，與志同道合的人們一起為改善社區(qū)做出貢獻(xiàn)。在這個(gè)過程中，我體會(huì)到了志愿者的重要性，以及通過志愿服務(wù)帶來(lái)的積極影響。
第二段：志愿者的意義與價(jià)值
志愿者是社會(huì)的螺絲釘，沒有他們的付出，很多社區(qū)事務(wù)將無(wú)法順利進(jìn)行。無(wú)論是環(huán)保活動(dòng)、鄰里互助活動(dòng)還是幫助需要幫助的人們，志愿者的存在始終是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。作為志愿者，我們分享著自己的時(shí)間、資源和才能，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。志愿服務(wù)不僅讓我們體驗(yàn)到幫助他人的快樂，也使我們成長(zhǎng)為更有責(zé)任感和社會(huì)意識(shí)的人。
第三段：志愿者的體驗(yàn)與收獲
通過志愿者活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，與他們一起為共同的目標(biāo)而努力。合作中的共同努力和越挫越勇的精神讓我深受鼓舞。同時(shí)，通過與志愿者服務(wù)對(duì)象交流，我深刻感受到他們的感激和由衷的笑容。這些交流讓我明白到，每個(gè)人都可以通過自己的力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，無(wú)論貢獻(xiàn)的大小，都將代表希望和溫暖。
第四段：志愿者心得與體會(huì)
作為一名志愿者，我開始更加關(guān)注社區(qū)的需求和問題。在志愿者活動(dòng)中，我們不僅要付出時(shí)間和精力，還要冷靜地分析和思考，為社區(qū)提供有效的解決方案。志愿者經(jīng)歷讓我意識(shí)到，社會(huì)進(jìn)步離不開每一個(gè)人的努力，每一個(gè)人都有責(zé)任去改變社會(huì)，去關(guān)心弱勢(shì)群體，為他們提供幫助和支持。
第五段：志愿者活動(dòng)對(duì)個(gè)人的影響
志愿者活動(dòng)改變了我的視野，讓我更有信心和勇氣去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)，只要付出努力，就能夠改變和影響他人的生活。志愿服務(wù)讓我學(xué)會(huì)了理解和關(guān)心他人，培養(yǎng)了我的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這些都是我日后成長(zhǎng)中不可或缺的素質(zhì)，也使我成為一個(gè)更加有社會(huì)責(zé)任感的人。
總結(jié)：通過志愿者活動(dòng)的參與，我領(lǐng)悟到志愿者的意義和價(jià)值，體會(huì)到志愿者活動(dòng)的收獲與影響。志愿者服務(wù)不僅改變了他人的生活，也改變了我自己。我將繼續(xù)堅(jiān)持參與志愿者活動(dòng)，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，同時(shí)也希望能夠通過我的行動(dòng)鼓勵(lì)更多的人加入志愿者隊(duì)伍，共同努力打造一個(gè)更加美好的社會(huì)。
志愿講解心得篇二十
能作為一名志愿者，和同學(xué)們一起，代表大學(xué)母校-臨沂大學(xué)，回到高中母校-沂水縣第一中學(xué)，進(jìn)行有關(guān)臨沂大學(xué)高等院校招生的宣傳，本人覺得很是光榮和驕傲。我們的活動(dòng)目的和背景是：在校大學(xué)生走進(jìn)回到高中母校，更好地宣傳我校的辦學(xué)特色以及校園豐富多彩的文化生活，使在校的高中生更好地認(rèn)識(shí)了解臨沂大學(xué)。大學(xué)生以自身經(jīng)歷以及在大學(xué)期間所學(xué)親身講授大學(xué)生活體驗(yàn)以及向高考生傳授個(gè)人高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與心得，與師弟師妹們分享交流，使得他們能以更好的姿態(tài)面對(duì)高考。同時(shí)代表學(xué)校向高三的老師送去新年的祝福。這次活動(dòng)的展開對(duì)于促進(jìn)臨沂大學(xué)的知名度，提高同學(xué)們對(duì)其的認(rèn)可度都有一定的作用。此外，幫助同學(xué)們更好的了解臨大的同時(shí)，可加強(qiáng)他們對(duì)重點(diǎn)高等院校的向往與憧憬以及對(duì)自我的肯定。
首先我來(lái)到我的母校。之前我通過高中同學(xué)首先獲知了母校高三年級(jí)的上課時(shí)間，所幸今年假期的年后時(shí)間很長(zhǎng)，能夠趕上高三上課。之后又聯(lián)系了高中時(shí)的班主任老師，尋求他的幫助，并根據(jù)相關(guān)的情況安排好本次社會(huì)實(shí)踐招生宣傳活動(dòng)進(jìn)程，以期更好的完成各項(xiàng)工作。為了全面詳細(xì)的介紹大學(xué)，讓更多的同學(xué)了解臨沂大學(xué)，熱愛臨沂大學(xué)，積極報(bào)考臨沂大學(xué)，在假期離校前我首先學(xué)習(xí)了一些宣傳的技巧，認(rèn)真組織宣傳材料。
體對(duì)同學(xué)們介紹臨沂大學(xué)，教育教學(xué)條件、師資力量、生活設(shè)施、助學(xué)政策，以及我們豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，并就他們所關(guān)心的問題做出了解答。我們一邊認(rèn)真的詳細(xì)宣講，一邊細(xì)心的記錄他們提出的疑問。我們?cè)谛麄魑覀兣R大的同時(shí)，給予同學(xué)們相關(guān)的有針對(duì)性的備考心理輔導(dǎo);在宣傳相關(guān)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，與他們分享我們的備考技巧。還和他們分享我們?cè)谂R大的繽紛精彩的大學(xué)生活，希望在講解嚴(yán)肅正經(jīng)的話題的同時(shí)，給予他們寬松的氣氛 ，讓大家都得到一定的緩沖。在寬松的氣氛中，我們彼此都很投入，最終這次宣傳比較成功。
在交流分享的過程中，我們彼此都很投入。一邊認(rèn)真的詳細(xì)宣講的同時(shí)，一邊細(xì)心的記錄他們提出的疑問?？赡苁潜舜硕既绱说耐度?，當(dāng)他們說快要上課的時(shí)候，我們才意識(shí)到時(shí)間過得飛快。
同時(shí)，我在進(jìn)行招生工作的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如有些學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的工作不理解，我覺得這可能是他們對(duì)我校不了解照成的，對(duì)這種情況，我耐心和細(xì)心的幫他們分析。讓他們明白，適合的才是好的。經(jīng)過我的努力，他們表示對(duì)我院的印象很好。在我自身，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如，對(duì)我院的一些細(xì)節(jié)情況，我也有不了解的。對(duì)次我感到了自己的不足，我會(huì)努力的去改正和學(xué)習(xí)。
雖然，中午餐給和諧掉了，雖然，喝水的動(dòng)作也給省略了，可是，我們不渴不餓，直到離開高中母校的那一刻。那一刻，原來(lái)我們都渴了，餓了，嗓子沙啞了，手腳冰冰的?？?，看著組員們那滿意，甜甜的笑容，我可深切的感受到組員們那暖呼呼的心。就像心中有一團(tuán)火在燃燒!是的，我們都為自己的存在，自己所能付出的而驕傲，自豪!
這次招生宣傳活動(dòng)中，我收獲了很多。首先，我對(duì)大學(xué)有了更深一步的理解，而不再是以前的一些膚淺東西，她充滿朝氣，她熱情洋溢。我為我是一名臨沂大學(xué)的學(xué)生而自豪。這次宣傳，我大膽的邁出了自己的步伐，走上講臺(tái)宣傳我們的學(xué)校，回答同學(xué)的問題。在一定程度上鍛煉了我的表達(dá)能力，社交能力和溝通能力。參加這次活動(dòng)，我更加堅(jiān)信“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”。
當(dāng)我們的腳跨出高中母校校門的時(shí)候，20__年臨大寒假招生宣傳活動(dòng)在冷冷的天，暖暖的心下宣告圓滿結(jié)束!
的升業(yè)率越來(lái)越高，越來(lái)越好。但愿臨大母校的招生宣傳工作越做越好，能吸取越來(lái)越多的優(yōu)秀學(xué)子!
志愿講解心得篇二十一
在一次機(jī)緣巧合下，我報(bào)名參加了大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃，在一種忐忑不安中，我被校團(tuán)委面試錄齲7月我正式成為了一名西部志愿者并在昆明參加了培訓(xùn)，8月我來(lái)到了服務(wù)地-大理賓川，至此，我開始自己三年的志愿者生涯!在未來(lái)的志愿者生活中，我堅(jiān)信自己會(huì)走上一條嶄新的道路，一條“送人玫瑰，千有余香”的光明之路。
本以為參加了志愿服務(wù)西部計(jì)劃是一種天意，但現(xiàn)在看來(lái)，是上天替我選擇了的一個(gè)正確的歸宿，引領(lǐng)我走上一條志愿之路。在昆明培訓(xùn)期間，與眾多志同道合的朋友一起，大家有說有笑，我感到了一種親切感;來(lái)到服務(wù)地，與大家一起同心協(xié)力做事，我感到了一種使命感;在各個(gè)場(chǎng)所施予愛心，我感到了一種榮譽(yù)感。
志愿服務(wù)工作是一份不求報(bào)償卻能獲得精神糧食回饋及成就感的有意義工作;在持續(xù)的服務(wù)過程中，挑戰(zhàn)自己的刻板印象，拓展視野，能以不同角度思考一個(gè)問題，使自己更懂得人外有人、天外有天的道理，以謙虛的態(tài)度、樸實(shí)的作法回應(yīng)問題，更以成竹在胸、虛懷若谷的從容態(tài)度，說服別人形成團(tuán)體的共識(shí)，使團(tuán)體朝良性互動(dòng)的方向發(fā)展，同時(shí)志愿服務(wù)者亦可以在工作中自我成長(zhǎng)、全力投入，因此志愿服務(wù)是件快樂而令人高興的事。
“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，它又可以擴(kuò)展為“無(wú)私奉獻(xiàn)、友愛互助、共同進(jìn)步”三句話。
無(wú)私奉獻(xiàn)：志愿服務(wù)是一種不計(jì)任何報(bào)酬的行為，它的實(shí)現(xiàn)是建立在志愿者向服務(wù)對(duì)象或是有關(guān)公益機(jī)構(gòu)奉獻(xiàn)出自己的時(shí)間、才能、精力、金錢，不求回報(bào)的基礎(chǔ)上的。志愿服務(wù)提倡一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，即在服務(wù)中想到的更多的是服務(wù)對(duì)象，是我們的同伴，是我們的組織，是將方便留給別人，是忘我的、積極的，同時(shí)也是快樂的、幸福的，因而也會(huì)是高效的、高質(zhì)量的。
互助友愛：每個(gè)人都內(nèi)心都隱含著一種對(duì)愛和歸屬感的渴求，我們每個(gè)人都希望得到愛，得到別人的安慰、支持和幫助，我們渴望人與人之間的關(guān)系融洽、友愛、真誠(chéng)，同時(shí)每一個(gè)人也都有被需要的需求，這樣才能感覺到自己的價(jià)值所在。志愿者們彼此之間，志愿者與服務(wù)對(duì)象之間，永遠(yuǎn)是親密的朋友，是兄弟姐妹，他們?cè)诩?xì)微的服務(wù)中傳遞著人與人之間的關(guān)心、愛護(hù)與幫助。
共同進(jìn)步：在志愿服務(wù)活動(dòng)中，志愿者可以得到機(jī)會(huì)發(fā)揮鍛煉自己的能力，同時(shí)在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自己的種種不足，加以及時(shí)、適當(dāng)?shù)膹浹a(bǔ)，以提升自己的綜合素質(zhì)。另一方面，服務(wù)對(duì)象得到志愿者的幫助，自己情況得到改善。再者，在志愿服務(wù)的發(fā)展過程中，使資源和機(jī)構(gòu)在服務(wù)中得以加強(qiáng)、改善和擴(kuò)充，同時(shí)志愿機(jī)構(gòu)的工作、作用以及困難，也讓更多社會(huì)人士知道，從而加強(qiáng)社會(huì)對(duì)志愿服務(wù)機(jī)構(gòu)的支持。另外，志愿活動(dòng)的開展有利于社會(huì)大眾及志愿者從較廣意義上向志愿者組織或機(jī)構(gòu)提出有建設(shè)性的意見和善意的批評(píng)，而志愿者機(jī)構(gòu)將通過合理利用社會(huì)現(xiàn)有資料，接納志愿者提出的改善意見，使管理制度得以不斷的完善，服務(wù)內(nèi)容得到不斷的發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)共同的進(jìn)步!
當(dāng)然，作為一名新的西部志愿者，我的經(jīng)驗(yàn)，能力都還十分欠缺，在今后的志愿生涯中，我還有很長(zhǎng)的路要走。我覺得不管理將來(lái)發(fā)生什么，不管道路是否艱難險(xiǎn)阻;不管道路是否狂風(fēng)驟雨，我都會(huì)義無(wú)反顧地走下去。作為一名志愿者，我想，一路走過，遇見更多的是喜悅、汗水、收獲，一路走來(lái)，我會(huì)更加成熟。
志愿者事業(yè)的前途是光明的也必然是坎坷的，然而只要志愿者精神在，只要志愿者在，志愿事業(yè)就一定會(huì)發(fā)展起來(lái)!一切的一切，盡在一些細(xì)微的動(dòng)作中，而這些細(xì)微的動(dòng)作充分顯示了我們這個(gè)組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和活力。
志愿講解心得篇二十二
志愿服務(wù)作為一種無(wú)私奉獻(xiàn)的行為，不僅能夠給社會(huì)帶來(lái)福祉，也能夠豐富個(gè)人的閱歷與人生經(jīng)歷。隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，越來(lái)越多的人開始關(guān)注志愿服務(wù)并積極參與其中。以我個(gè)人的志愿服務(wù)經(jīng)歷為例，我不僅為社區(qū)兒童提供幫助，也在養(yǎng)老院和慈善機(jī)構(gòu)參加志愿服務(wù)活動(dòng)。通過這些經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了志愿服務(wù)的重要性和價(jià)值。
第二段：談?wù)勚驹阜?wù)的意義和體驗(yàn)
志愿服務(wù)的意義遠(yuǎn)不止于給社會(huì)帶來(lái)積極的影響，它也讓我從中受益匪淺。首先，志愿服務(wù)讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人，尤其是那些需要幫助和支持的人群。在與社區(qū)兒童相處的過程中，我不僅為他們提供了學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，也給他們提供了友情和傾聽。這種經(jīng)歷讓我明白到，每個(gè)人都值得被同情和幫助，而我作為志愿者有責(zé)任去關(guān)心他們的需求。
第三段：探討志愿服務(wù)的挑戰(zhàn)和改變
雖然志愿服務(wù)充滿陽(yáng)光和正能量，但它也帶來(lái)了一些挑戰(zhàn)和改變。首先，作為一個(gè)志愿者，我常常需要面對(duì)不同的人群和復(fù)雜的情況，這需要我具備一定的社交和溝通能力。在初次接觸一些弱勢(shì)群體時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的耐心和同情心受到了一定的考驗(yàn)。然而，在這些挑戰(zhàn)中，我也不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，學(xué)會(huì)了更好地與他人交流和理解。
第四段：分享志愿服務(wù)的樂趣和收獲
志愿服務(wù)不僅給我?guī)?lái)了挑戰(zhàn)，也給我?guī)?lái)了樂趣和收獲。在參與志愿服務(wù)的過程中，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，我們一起工作，共同努力，形成了緊密的社群關(guān)系。這些朋友們來(lái)自不同的背景和文化，他們的故事和經(jīng)歷讓我受益匪淺。與他們一起工作的快樂和感動(dòng)，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂和動(dòng)力，讓我更有信心去堅(jiān)持和推動(dòng)志愿服務(wù)事業(yè)。
第五段：總結(jié)并展望未來(lái)的志愿服務(wù)
通過志愿服務(wù)，我認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和能力。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了待人熱情、關(guān)心他人，也明白了自己的責(zé)任和使命。日后，我將繼續(xù)參與志愿服務(wù)，并鼓勵(lì)更多的人加入其中。無(wú)論是為社區(qū)兒童提供幫助，還是為慈善機(jī)構(gòu)籌措善款，每一個(gè)人都可以找到適合自己的志愿服務(wù)項(xiàng)目。我相信，通過我們的努力和奉獻(xiàn)，將會(huì)有更多的人受益，整個(gè)社會(huì)也將變得更加美好。
總結(jié)：志愿服務(wù)是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的行為，它不僅給社會(huì)帶來(lái)福祉，也能帶給志愿者深刻的體驗(yàn)和收獲。通過參與志愿服務(wù)，我學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人和尊重他人的需求，也結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友。盡管志愿服務(wù)可能會(huì)帶來(lái)一些挑戰(zhàn)和改變，但這些都是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。日后，我將繼續(xù)保持志愿服務(wù)的熱情，并鼓勵(lì)更多的人加入其中，共同推動(dòng)志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。
志愿講解心得篇一
歷史是人們對(duì)過往的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，是一部獨(dú)特的教科書，了解歷史可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和世界。作為歷史愛好者和志愿者，我有機(jī)會(huì)參與志愿講解歷史活動(dòng)，這給我?guī)?lái)了很多收獲和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我在志愿講解歷史活動(dòng)中所體會(huì)到的感受和思考。
第一段，志愿講解歷史是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過志愿講解歷史，我有機(jī)會(huì)深入研究和了解歷史背后的故事和人物，對(duì)歷史的各個(gè)方面有了更深入的理解。我可以通過自己的努力和學(xué)習(xí)來(lái)準(zhǔn)備講解內(nèi)容，并通過與觀眾互動(dòng)來(lái)加深對(duì)歷史事件的理解和記憶。在講解過程中，我也會(huì)遇到各種各樣的問題，這促使我更加努力地學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)水平和解決問題的能力。
第二段，志愿講解歷史是一次提升溝通能力的機(jī)會(huì)。在講解歷史時(shí)，我需要與觀眾進(jìn)行有效的溝通，以使他們更好地理解和接受我的講解內(nèi)容。我學(xué)會(huì)了用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言來(lái)闡述問題，并通過圖表、圖片和故事來(lái)幫助觀眾更好地理解。我也學(xué)會(huì)了傾聽觀眾的意見和反饋，從而不斷改進(jìn)我的講解技巧和風(fēng)格。通過與觀眾的交流，我不僅提高了自己的溝通能力，也培養(yǎng)了一種尊重和包容的態(tài)度。
第三段，志愿講解歷史是一次培養(yǎng)自信心的機(jī)會(huì)。講解歷史需要面對(duì)觀眾的注視和評(píng)判，這對(duì)于我來(lái)說是一種挑戰(zhàn)。然而，通過不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累，我逐漸克服了自己的緊張和不安。我學(xué)會(huì)了面對(duì)觀眾的目光和提問，并在表達(dá)中展現(xiàn)自己的觀點(diǎn)和思考。隨著講解經(jīng)驗(yàn)的增加，我逐漸感到自己對(duì)歷史的理解和表達(dá)能力也在提升，這給了我很大的信心和成就感。
第四段，志愿講解歷史是一次拓寬視野的機(jī)會(huì)。通過講解歷史，我有機(jī)會(huì)了解到不同國(guó)家和文化的歷史，并與來(lái)自世界各地的觀眾交流互動(dòng)。我從中學(xué)到了很多有趣的事實(shí)和觀點(diǎn)，拓寬了自己的視野。每次和觀眾分享歷史故事和文化背景時(shí)，我也深感歷史的重要性和多樣性。這些經(jīng)歷讓我更加開放和包容，也讓我對(duì)世界充滿了好奇和向往。
第五段，志愿講解歷史是一次傳承和弘揚(yáng)歷史文化的機(jī)會(huì)。歷史是一個(gè)國(guó)家和民族的瑰寶，通過志愿講解歷史，我有機(jī)會(huì)向觀眾傳遞這一瑰寶的珍貴，并幫助他們更好地理解歷史和珍惜歷史。作為一名志愿者，我明白自己肩負(fù)著傳遞歷史文化的責(zé)任，我將繼續(xù)努力提升自己的知識(shí)和講解能力，為更多人傳播歷史的智慧和魅力。
志愿講解歷史是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，通過這一活動(dòng)，我提高了自己的知識(shí)水平和學(xué)習(xí)能力。志愿講解歷史也是一次提升溝通能力的機(jī)會(huì)，我學(xué)會(huì)了與觀眾有效地溝通和交流。這一活動(dòng)也培養(yǎng)了我對(duì)自己的自信心以及拓寬了我的視野。最重要的是，志愿講解歷史是一次傳承和弘揚(yáng)歷史文化的機(jī)會(huì)，我將繼續(xù)不斷努力，為更多人傳遞歷史的珍貴和智慧。
志愿講解心得篇二
作為景區(qū)講解志愿者，我一直以來(lái)深受這個(gè)角色的熏陶。每次當(dāng)我走進(jìn)景區(qū)，穿上志愿者服裝，我都能感受到一股無(wú)形的力量，激發(fā)著我去傳遞知識(shí)、分享樂趣，讓游客們領(lǐng)略到美麗的自然景色和豐富的文化底蘊(yùn)。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)到了很多知識(shí)，還收獲了許多珍貴的體驗(yàn)和感悟。
第二段：自我提高
在成為一名景區(qū)講解志愿者的過程中，我逐漸意識(shí)到自我提高的重要性。為了更好地完成講解任務(wù)，我不斷學(xué)習(xí)研究自然、人文和歷史等相關(guān)知識(shí)，通過閱讀書籍、參加培訓(xùn)課程和與專業(yè)人士交流，不斷豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí)，我也注重提高講解技巧，通過大量的實(shí)踐和反思，逐漸摸索出適合自己的講解風(fēng)格。這一過程讓我深刻體會(huì)到只有不斷地自我提高，才能更好地服務(wù)游客。
第三段：服務(wù)意識(shí)
作為一名景區(qū)講解志愿者，服務(wù)意識(shí)是極其重要的。每次當(dāng)游客們?cè)儐栁覇栴}時(shí)，我都會(huì)耐心細(xì)致地解答，并盡量用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言講解，確保游客們能夠更好地理解。同時(shí)，我也會(huì)積極引導(dǎo)游客們尊重環(huán)境、愛護(hù)自然景觀，提倡文明旅游。通過與游客們的接觸，我深刻體會(huì)到在服務(wù)他人的同時(shí)，也是在培養(yǎng)和塑造社會(huì)公民意識(shí)。
第四段：團(tuán)隊(duì)合作
作為景區(qū)講解志愿者，我們通常是在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行工作。團(tuán)隊(duì)合作是我們能夠順利完成任務(wù)的重要保障。在與志愿者隊(duì)友們的互動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了傾聽他人的聲音，理解和尊重各種意見。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)只有通過合作，我們才能將自己的力量最大化，提供更好的服務(wù)。這個(gè)過程教會(huì)了我如何與他人合作，培養(yǎng)相互信任和理解，從而提升整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作效率。
第五段：價(jià)值體驗(yàn)
在作為景區(qū)講解志愿者的過程中，我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)的提升和技巧的積累，更重要的是獲得了一種無(wú)形的價(jià)值體驗(yàn)。當(dāng)我看到游客們?cè)谖业闹v解下對(duì)景區(qū)的美麗產(chǎn)生共鳴，看到他們對(duì)于文化底蘊(yùn)的熱情和渴望，我感受到了一種滿足感。作為一名志愿者，我有機(jī)會(huì)為別人帶來(lái)知識(shí)和快樂，這讓我感到無(wú)比自豪和喜悅。
總結(jié)：
作為一名景區(qū)講解志愿者，我深深體會(huì)到了自我提高、服務(wù)意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作和價(jià)值體驗(yàn)對(duì)于成為優(yōu)秀志愿者的重要性。在這個(gè)過程中，我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，也體驗(yàn)到了成就感和幸福感。通過志愿者的身份，我得以融入這個(gè)美麗的景區(qū)，與游客們一同探索、分享和成長(zhǎng)。這段經(jīng)歷將伴隨我一生，成為我人生中寶貴的記憶。
志愿講解心得篇三
目前，我省注冊(cè)科普志愿者已達(dá)60余萬(wàn)人，對(duì)提高我省公眾的科學(xué)素質(zhì)做出了重要貢獻(xiàn)。為更好地發(fā)揮全省各級(jí)各類科普志愿者在創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展和公民科學(xué)素質(zhì)提升中的重要作用，推動(dòng)全省科普志愿服務(wù)全面深入開展，制定方案如下。
一、全省科普志愿者服務(wù)公民科學(xué)素質(zhì)提升聯(lián)合行動(dòng)
今年科普日期間，通過省、市、縣科協(xié)，省級(jí)學(xué)會(huì)、高?？茀f(xié)等，以公民科學(xué)素養(yǎng)大賽和農(nóng)民知識(shí)競(jìng)賽為活動(dòng)載體，組織全省科普志愿者開展服務(wù)公民科學(xué)素質(zhì)提升聯(lián)合行動(dòng)，不斷提升我省公民科學(xué)素養(yǎng)，著力在全社會(huì)營(yíng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化氛圍。
（一）培訓(xùn)對(duì)象。以青少年、農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動(dòng)者、領(lǐng)導(dǎo)干部和公務(wù)員四大人群為主要服務(wù)對(duì)象。
（二）培訓(xùn)形式。進(jìn)社區(qū)、學(xué)校、農(nóng)村、機(jī)關(guān)、科普基地等開展以課堂授課、輔導(dǎo)、視頻微課堂等形式的培訓(xùn)。
（三）培訓(xùn)內(nèi)容。以《公民科學(xué)素養(yǎng)讀本》（精選本）為大綱，適當(dāng)增加科學(xué)精神、科學(xué)思想、科學(xué)方法和xx科普特色內(nèi)容?！犊茖W(xué)大眾》雜志社提供精編公民科學(xué)素養(yǎng)讀本內(nèi)容，省科技干部進(jìn)修學(xué)院負(fù)責(zé)印發(fā)全省各地。
（四）培訓(xùn)時(shí)間。8月10日—9月30日，配合xx省首屆公民科學(xué)素養(yǎng)大賽活動(dòng)，通過市、縣科協(xié)和基層組織，省級(jí)學(xué)會(huì)、高校科協(xié)等進(jìn)行組織發(fā)動(dòng)科普志愿者開展培訓(xùn)。
（五）服務(wù)結(jié)果認(rèn)定。科普志愿者開展培訓(xùn)等志愿服務(wù)由各級(jí)科協(xié)，省級(jí)學(xué)會(huì)、高?？茀f(xié)在網(wǎng)上或手機(jī)客戶端平臺(tái)登記服務(wù)內(nèi)容、認(rèn)定服務(wù)時(shí)間，發(fā)放電子證書。認(rèn)定結(jié)果將作為優(yōu)秀科普志愿者評(píng)選的'依據(jù)。
（六）工作目標(biāo)。各地注冊(cè)科普志愿者開展培訓(xùn)參與率要達(dá)到60%、合格率達(dá)50%（合格是指每個(gè)志愿者服務(wù)時(shí)間不少于20小時(shí)/年），到今年年底，各地、各省級(jí)學(xué)會(huì)、高?？茀f(xié)科普志愿者動(dòng)態(tài)增長(zhǎng)率達(dá)10%。
二、開展優(yōu)秀科普志愿者、優(yōu)秀科普志愿服務(wù)項(xiàng)目評(píng)選
（一）名額分配
全省優(yōu)秀科普志愿者評(píng)選名額30名，優(yōu)秀科普志愿服務(wù)項(xiàng)目15個(gè)。
每個(gè)設(shè)區(qū)市分配2名優(yōu)秀科普志愿者、1個(gè)優(yōu)秀科普志愿服務(wù)項(xiàng)目候選名額。
省級(jí)學(xué)會(huì)、高?？茀f(xié)共分配4名優(yōu)秀科普志愿者、2個(gè)優(yōu)秀科普志愿服務(wù)項(xiàng)目候選名額。
（二）優(yōu)秀科普志愿者推薦條件
1、熱心科普事業(yè)的科普志愿者，已在“xx省科普志愿者”網(wǎng)和“志愿xx”網(wǎng)注冊(cè)登記。
2、今年參加科普志愿服務(wù)時(shí)間不少于20小時(shí)。
3、積極參與科技活動(dòng)周、科普日以及專題性科普活動(dòng)，服務(wù)覆蓋面廣、取得較好社會(huì)效益。
4、受眾獲得感強(qiáng)，效果明顯。
5、優(yōu)秀科普志愿者要具有代表性。
（三）優(yōu)秀科普志愿服務(wù)項(xiàng)目（活動(dòng)）推薦條件
1、項(xiàng)目符合“四服務(wù)”定位，面向基層，促進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展，促進(jìn)公民科學(xué)素質(zhì)提升。
2、項(xiàng)目實(shí)施遵守法律法規(guī)，成效顯著，有創(chuàng)意、可評(píng)估、可持續(xù)，有示范、引導(dǎo)作用。
3、具有健全的組織體系和規(guī)范的管理制度，經(jīng)常性開展科普志愿服務(wù)活動(dòng)。
4、開展活動(dòng)經(jīng)常化，項(xiàng)目實(shí)施時(shí)間一年以上，項(xiàng)目覆蓋面廣，實(shí)施成效好，取得良好的社會(huì)效應(yīng)。
（四）申報(bào)、評(píng)選程序
1、以各省級(jí)學(xué)會(huì)、高校科協(xié)，各設(shè)區(qū)市科協(xié)為單位，按分配名額推薦報(bào)送候選人和項(xiàng)目（活動(dòng)）有關(guān)材料。各省級(jí)學(xué)會(huì)、高?？茀f(xié)推薦優(yōu)秀科普志愿者不超過1名，項(xiàng)目不超過1項(xiàng)目。
2、根據(jù)候選人事跡材料、項(xiàng)目材料，組織有關(guān)專家進(jìn)行評(píng)選。
3、省科協(xié)黨組審定。
4、評(píng)選結(jié)果網(wǎng)上公示。
5、通報(bào)表?yè)P(yáng)（優(yōu)秀科普志愿者頒發(fā)證書、優(yōu)秀科普志愿服務(wù)項(xiàng)目（活動(dòng)）授予獎(jiǎng)牌）。
三、常態(tài)化開展科普志愿服務(wù)活動(dòng)
持續(xù)在全民科學(xué)素質(zhì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、各級(jí)學(xué)會(huì)組織、高?？茀f(xié)、基層組織中發(fā)展科普志愿者，進(jìn)一步深化活動(dòng)內(nèi)涵、完善工作方案、提升服務(wù)水平，常態(tài)化、制度化開展“三百行動(dòng)”等群眾性、社會(huì)性科普志愿服務(wù)活動(dòng)，即“百名首席科技傳播專家進(jìn)百?！?、“百個(gè)科技傳播專家服務(wù)團(tuán)進(jìn)百縣（市、區(qū)）”、“百個(gè)科普志愿者服務(wù)團(tuán)進(jìn)百村（社區(qū)）”等活動(dòng)。以需求為導(dǎo)向，開展以主題科普?qǐng)?bào)告會(huì)、科普講座、培訓(xùn)等形式的科普志愿服務(wù)活動(dòng)，將科技教育、科學(xué)傳播與普及工作覆蓋到鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、延伸到村（社區(qū)），確保活動(dòng)深入有效開展并取得實(shí)效。
志愿講解心得篇四
第一段：引言（字?jǐn)?shù)：200字）
作為志愿者參與博物館的講解工作已有數(shù)年，這些年來(lái)，我有幸與各類觀眾交流互動(dòng)，見證了許多美好的瞬間。志愿者講解不僅幫助觀眾更好地理解博物館展覽內(nèi)容，也讓我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在這篇文章中，我將分享我作為志愿者講解博物館的心得體會(huì)。
第二段：專業(yè)知識(shí)的重要性（字?jǐn)?shù)：250字）
志愿者講解博物館需要具備一定的專業(yè)知識(shí)，這將對(duì)講解的質(zhì)量和效果產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在準(zhǔn)備階段，我會(huì)仔細(xì)研讀展覽資料，了解博物館的歷史背景和展品的相關(guān)知識(shí)。只有對(duì)展品有充分的了解，才能夠生動(dòng)有趣地進(jìn)行講解，引發(fā)觀眾的興趣和共鳴。此外，我還利用空閑時(shí)間進(jìn)行書籍和文獻(xiàn)的閱讀，不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)儲(chǔ)備，以應(yīng)對(duì)不同觀眾的需求和提問。
第三段：溝通技巧的重要性（字?jǐn)?shù)：250字）
作為志愿者講解博物館，除了專業(yè)知識(shí)，良好的溝通技巧也是至關(guān)重要的。在與觀眾的交流中，我會(huì)盡量使用簡(jiǎn)潔明了、通俗易懂的語(yǔ)言，避免使用過于專業(yè)化的術(shù)語(yǔ)，以便觀眾更好地理解。同時(shí)，我也會(huì)注意觀眾的反應(yīng)和表達(dá)方式，根據(jù)觀眾的互動(dòng)情況和需求，靈活調(diào)整自己的講解方式，以達(dá)到更好的溝通效果。在面對(duì)困難問題時(shí)，我會(huì)耐心傾聽觀眾的疑問，盡力給予解答，幫助他們消除疑慮。
第四段：互動(dòng)體驗(yàn)的重要性（字?jǐn)?shù)：250字）
志愿者講解博物館旨在提供觀眾與展覽之間的溝通與聯(lián)系，因此互動(dòng)體驗(yàn)是非常重要的。我常常鼓勵(lì)觀眾積極參與互動(dòng)環(huán)節(jié)，例如，引導(dǎo)觀眾親身體驗(yàn)?zāi)承┱蛊返墓δ?，或者進(jìn)行小游戲來(lái)加深對(duì)展覽內(nèi)容的理解。通過互動(dòng)，觀眾不僅可以更加深入地了解展品，還能夠參與其中，增加對(duì)展覽的興趣和記憶。同時(shí)，互動(dòng)也能夠促進(jìn)觀眾之間的交流和互動(dòng)，形成更加活躍的學(xué)習(xí)氛圍。
第五段：成就感與收獲（字?jǐn)?shù)：250字）
作為志愿者講解博物館，我不僅能夠?yàn)橛^眾帶來(lái)知識(shí)和樂趣，還能夠從中獲得成就感和收獲。通過與觀眾的交流互動(dòng)，我能夠感受到自己的講解帶給觀眾的啟發(fā)和欣喜，這種成就感是無(wú)法言表的。此外，通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己，我能夠拓寬自己的知識(shí)領(lǐng)域，提高自己的表達(dá)和溝通能力，這對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的促進(jìn)作用。
總結(jié)（字?jǐn)?shù)：100字）
志愿者講解博物館是一項(xiàng)既使觀眾受益，又能給自己帶來(lái)成就感和收獲的工作。通過不斷學(xué)習(xí)和提升自己的專業(yè)知識(shí)和溝通技巧，積極引導(dǎo)觀眾參與互動(dòng)體驗(yàn)，我們志愿者能夠更好地履行講解的使命，為觀眾們展現(xiàn)博物館的魅力和價(jià)值。這種經(jīng)歷不僅讓我深入了解了博物館和展品，還讓我與各類觀眾建立了深厚的情感紐帶，相信這將成為我一生的寶貴財(cái)富。
志愿講解心得篇五
第一段：引言（120字）
作為一個(gè)景區(qū)講解志愿者，我有幸得以參與并深入了解了美麗的景區(qū)。通過這一經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了做為一名景區(qū)講解志愿者的重要性和意義。在接下來(lái)的文章中，我將分享我的心得體會(huì)，希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。
第二段：成為景區(qū)講解志愿者的初衷（240字）
我選擇成為一名景區(qū)講解志愿者，是因?yàn)槲覍?duì)自然和歷史充滿了好奇心。我希望通過志愿者的身份，可以近距離觀察和接觸到自然景觀，了解到每個(gè)景點(diǎn)背后的歷史文化。
開始工作后，我發(fā)現(xiàn)這份工作不僅僅是繁瑣的解說，更是對(duì)于知識(shí)的深入研究和理解。我花了大量的時(shí)間去研讀相關(guān)書籍和瀏覽網(wǎng)絡(luò)，希望能夠在解說時(shí)能給游客們最全面準(zhǔn)確的信息。
第三段：與游客交流的快樂（240字）
作為一名景區(qū)講解志愿者，我和游客們的交流是最讓我快樂的時(shí)刻。每當(dāng)我解說一段有趣的歷史，或是介紹一個(gè)美麗的風(fēng)景時(shí)，看到游客們露出滿意和愉悅的笑容，我的心里充滿了滿足感。
除了傳遞知識(shí)，我發(fā)現(xiàn)與游客的互動(dòng)也是提升自己能力的良機(jī)。面對(duì)不同背景和文化的游客，我必須善于傾聽和理解，以更好地滿足他們的需求。這鍛煉了我的溝通和人際交往能力。
第四段：解說經(jīng)歷中的困難和挑戰(zhàn)（240字）
做為一名景區(qū)講解志愿者，我也面臨了一些困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)候我需要連續(xù)幾個(gè)小時(shí)進(jìn)行解說，這對(duì)我的體力和精力是一種考驗(yàn)。同時(shí)，我們必須面對(duì)游客提出的各種問題，有時(shí)候難免會(huì)遇到挑戰(zhàn)性較強(qiáng)的游客。
然而，這些困難和挑戰(zhàn)并沒有讓我退縮，相反，它們激發(fā)了我更好地提升自己的動(dòng)力。我不斷學(xué)習(xí)和積累知識(shí)，同時(shí)也通過和其他志愿者交流經(jīng)驗(yàn)和解決問題的方法，來(lái)提高自己的能力。
第五段：結(jié)語(yǔ)（360字）
在我擔(dān)任景區(qū)講解志愿者的這段時(shí)間里，我收獲了許多。我不僅加深了對(duì)自然和歷史的理解，還提升了自己的溝通能力和解決問題的能力。更重要的是，我為能夠與那些熱愛旅游和探索的游客們一起分享我的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)而感到非常榮幸。
通過我的經(jīng)歷，我也想鼓勵(lì)更多的人參與到景區(qū)講解志愿者的工作中來(lái)。無(wú)論你是學(xué)生還是職場(chǎng)人士，都可以找到適合自己的時(shí)間參與到志愿者工作中。通過志愿者工作，你不僅可以豐富自己的生活經(jīng)驗(yàn)，還可以為更多人帶去快樂和幫助。
希望我的分享能夠激發(fā)更多的人關(guān)注并加入到景區(qū)講解志愿者的隊(duì)伍中來(lái)，為我們美麗的景區(qū)注入更多的活力和魅力。
志愿講解心得篇六
xx天的暑期實(shí)踐終于在簡(jiǎn)單而輕松的大會(huì)中結(jié)束，回想起x星期的實(shí)踐活動(dòng)，有太多的難忘經(jīng)歷，非常有意義。在這實(shí)踐中我覺得自己真的成長(zhǎng)了。
在xx街實(shí)踐活動(dòng)中，我被分到了xx街xx社區(qū)的居委工作，主要是負(fù)責(zé)文件的整理、輸入資料等的文員工作。雖然工作簡(jiǎn)單，比較容易適應(yīng)，但在這瑣碎的工作中卻鍛煉了我的耐心、細(xì)心。盡管每天都是重復(fù)相同的工作，但我知道如果能堅(jiān)持做好是不簡(jiǎn)單的。很開心經(jīng)過自己的努力，我能堅(jiān)持做到并且做得不錯(cuò)，這對(duì)于我來(lái)說就是一種進(jìn)步。
此外，我還有一個(gè)特別的經(jīng)歷――人口普查。由于全國(guó)將在x月進(jìn)行人口普查工作，現(xiàn)在廣州市的大部分居委都在做前期工作，上門進(jìn)行核對(duì)身份資料。我非常幸運(yùn)能與居委的工作人員一起上門做普查。從普查的過程中，我了解到做好居委的工作不僅是在辦公室就可以完成得很好，最重要的是與居民的接觸。只有了解他們的需要，解決他們的問題，才是最重要的。在普查的居民中，我遇見有不同年齡、不同身份、不同經(jīng)濟(jì)狀況的居民，更加深入的了解他們的生活和需要。上門的第二天，我也嘗試著跟居民談?wù)勑?、問候一下，自己完全投入了工作狀態(tài)，覺得自己也是居委工作人員的一份子。居民大多數(shù)都很支持我們的工作，而且非常熱情招待我們。當(dāng)然，在普查過程中都遇到不同的問題，但都在我們的調(diào)解和商量中解決。一個(gè)星期的人口普查讓我更能體會(huì)不同階層的生活。
在xx居委中，給我的感覺是每天都很熱鬧。居民都將他們的生活困難都向工作人員反映，盡管是很瑣碎的工作，居委的工作人員都是非常盡心盡力地為他們一一解決。當(dāng)然也有是來(lái)投訴的居民，但工作人員總是耐心地調(diào)解，最后居民都是開心地離開居委的。我雖然不能幫上什么忙，但從居委工作人員做事態(tài)度中我學(xué)習(xí)了很多很多。
此外，我們實(shí)踐點(diǎn)的同學(xué)們還一起舉辦了兩個(gè)活動(dòng)，都是設(shè)計(jì)給xx社區(qū)小朋友們的。游戲都是與xx有關(guān)的，希望小朋友從活動(dòng)也來(lái)認(rèn)識(shí)一下xx的知識(shí)。我們?cè)诨顒?dòng)中與小朋友們都打成一片，非常開心。我們實(shí)踐點(diǎn)的同學(xué)都相互認(rèn)識(shí)成了朋友，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)、相互幫助的精神。
xx天的暑期實(shí)踐中，我從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作中成長(zhǎng)、進(jìn)步，使我獲益良多。非常感謝學(xué)校和xx街居委給我的鍛煉機(jī)會(huì)。
志愿講解心得篇七
第一段：引言（100字）
作為一名志愿者，我有幸參與了博物館講解工作，并與許多游客交流，這讓我深感受益匪淺。通過這次經(jīng)歷，我不僅加深了對(duì)博物館文化的了解，還提升了自己的溝通能力和知識(shí)水平。在此，我想分享一下我的心得體會(huì)。
第二段：全面了解展品（200字）
首先，作為一名博物館志愿者，了解展品是關(guān)鍵。我花了大量的時(shí)間和精力研讀了博物館相關(guān)資料，通過與專家學(xué)者交流，全面了解了展品的歷史背景、文化內(nèi)涵以及藝術(shù)特點(diǎn)。這樣，我才能深入淺出地向游客解讀展品，并回答他們的問題，滿足他們的需求。同時(shí)，對(duì)于一些重要的展品，我還特地親自實(shí)地考察，加深了自己對(duì)展品的理解。
第三段：提升溝通與表達(dá)能力（300字）
志愿者講解博物館，溝通與表達(dá)能力是必不可少的品質(zhì)。百分之百的準(zhǔn)備工作是成功講解的關(guān)鍵。在了解展品的基礎(chǔ)上，我還熟悉了游客可能的提問和關(guān)注點(diǎn)，有針對(duì)性地做好答疑準(zhǔn)備。在講解過程中，我盡量使用通俗易懂的語(yǔ)言，將復(fù)雜的歷史背景或藝術(shù)知識(shí)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)而有趣的故事，讓游客在參觀中都能輕松、愉快地學(xué)習(xí)。同時(shí)，我注重與游客的互動(dòng)，及時(shí)聽取他們的意見和建議，以提升自己的表達(dá)能力和溝通技巧。
第四段：提高綜合知識(shí)水平（300字）
講解博物館，要求志愿者具備相對(duì)全面的知識(shí)面。在講解過程中，我不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，不斷充實(shí)自己的知識(shí)庫(kù)。通過與專家學(xué)者的交流，我了解了許多學(xué)科的理論和實(shí)踐，對(duì)于不同展區(qū)的展品，我都能給出一個(gè)比較全面的解讀。同時(shí)，我還深入研究相關(guān)文獻(xiàn)資料，參加與展覽相關(guān)的培訓(xùn)課程，提高自己的專業(yè)知識(shí)水平，以確保給游客最準(zhǔn)確、最權(quán)威的解答。
第五段：助力博物館文化傳承（200字）
志愿者講解博物館，不僅是傳遞知識(shí)，更是助力博物館文化傳承的重要角色。通過講解工作，我感受到了博物館的文化內(nèi)涵和歷史價(jià)值。我始終將傳承與推廣博物館文化放在首位，鼓勵(lì)游客通過參觀了解歷史，感悟文化，培養(yǎng)對(duì)傳統(tǒng)的尊重和熱愛。同時(shí)，我也積極參與博物館活動(dòng)策劃和組織，為博物館帶來(lái)更多元、更有吸引力的展覽和項(xiàng)目，讓更多人能夠親身感受到博物館的魅力。
結(jié)尾（100字）
通過志愿者講解博物館的工作，我不僅充實(shí)了自己的知識(shí)和能力，還深刻感受到了博物館文化的魅力和價(jià)值。作為一名志愿者，我將繼續(xù)投身到博物館事業(yè)中，用自己的力量推動(dòng)博物館的發(fā)展與傳承。我相信，只有通過每一位志愿者的不懈努力，才能讓博物館文化蒸蒸日上，為更多人帶來(lái)知識(shí)的啟迪和精神的滋養(yǎng)。
志愿講解心得篇八
人生的旅途總是承載著成長(zhǎng)與收獲，而志愿講解便是我在大學(xué)期間的一次重要經(jīng)歷。通過參與校園導(dǎo)覽、擔(dān)任導(dǎo)游等志愿講解工作，我不僅錘煉了口才和表達(dá)能力，也收獲了對(duì)社會(huì)的更深入認(rèn)識(shí)。下面我將從參與動(dòng)機(jī)、具體經(jīng)歷、技能提高、心靈感悟以及對(duì)未來(lái)發(fā)展的影響幾個(gè)方面，來(lái)詳細(xì)分享一下自己在志愿講解中的心得體會(huì)。
首先，我之所以投身于志愿講解工作是因?yàn)槲业臒釔?。從小我就喜歡幫助別人，愿意像一座燈塔一樣為人們指引方向。所以當(dāng)我大一時(shí)聽說學(xué)校開展志愿講解活動(dòng)時(shí)，我沒有猶豫地報(bào)名參加。我相信通過志愿講解，我可以將我所了解的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)分享給其他人，幫助他們更好地了解我們學(xué)校和校園文化，同時(shí)也更好地鍛煉自己的能力。
參與志愿講解活動(dòng)的經(jīng)歷深深地烙在了我的記憶中。我記得第一次擔(dān)任導(dǎo)游時(shí)，緊張得手心冒汗，但是通過預(yù)習(xí)和練習(xí)，我逐漸熟悉了講解的內(nèi)容和技巧。在每次講解中，我用心觀察聽眾的反應(yīng)，根據(jù)他們的興趣和需求做出相應(yīng)的調(diào)整。不僅是提供基本的校園導(dǎo)覽，我還努力通過生動(dòng)有趣的故事和深入淺出的解釋，讓他們對(duì)學(xué)校更加熟悉和了解。當(dāng)我看到聽眾在我的講解下露出笑容或是頻頻點(diǎn)頭時(shí)，我深感自己的辛苦和付出是值得的。
通過志愿講解，我的技能提高有了很大的提升。講解需要圖文并茂，因此我在參與講解前，總是充分準(zhǔn)備，收集相關(guān)的信息和資料。這個(gè)過程讓我學(xué)會(huì)了信息的整理和篩選，提高了我的文獻(xiàn)查找和資料分析能力。在講解中，我也磨煉了口才和表達(dá)能力，能夠清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法。同時(shí)，在與團(tuán)隊(duì)成員的合作中，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通協(xié)調(diào)。志愿講解的工作需要與隊(duì)友協(xié)商分工，照顧到每個(gè)人的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)。通過這樣的合作，我不僅加深了對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的理解，也培養(yǎng)了相應(yīng)的考慮問題和解決問題的能力。
除了技能的提高，我在志愿講解中也獲得了一些心靈上的感悟。在一個(gè)個(gè)講解的過程中，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人都有自己的故事和經(jīng)歷，在不同的話題下，我能感受到他們的關(guān)注和致力。我明白到，人與人之間的聯(lián)系是如此之重要，通過志愿講解，我有機(jī)會(huì)與不同背景的人接觸和交流，從中學(xué)到了很多。我意識(shí)到每個(gè)人都有需要傾訴和分享的時(shí)刻，我希望我的講解可以為他們提供幫助和便利，讓他們?cè)谛@里找到屬于自己的歸屬感和溫暖。
最后，參與志愿講解對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響。通過這次經(jīng)歷，我意識(shí)到自己對(duì)教育和傳播的興趣，我決定將來(lái)在這方面進(jìn)一步發(fā)展。志愿講解的工作讓我深入了解了教育的力量和影響，我希望將來(lái)能成為一名優(yōu)秀的教育工作者，將我的知識(shí)和熱情傳遞給更多的人。
總結(jié)起來(lái)，通過志愿講解，我不僅鍛煉了口才和表達(dá)能力，提高了信息整理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，還收獲了對(duì)社會(huì)的更深入認(rèn)識(shí)和人與人之間的聯(lián)系。這次經(jīng)歷對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響，激勵(lì)著我追求更廣闊的道路。志愿講解的經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財(cái)富，我將永遠(yuǎn)懷念和珍惜。
志愿講解心得篇九
為了配合08年北京奧運(yùn)會(huì)敦煌研究院攜手天津博物館隆重推出了《絲路放歌情系奧運(yùn)---2008年天津敦煌藝術(shù)大展》，而我則非常榮幸的成為了此次敦煌展的一名志愿講解員。
我們都知道敦煌石窟在中國(guó)，但它的聲名卻遠(yuǎn)播世界。它的輝煌過去再為人所知，竟起于1900年一次傳奇性的發(fā)現(xiàn)——敦煌莫高窟藏經(jīng)洞的發(fā)現(xiàn)，舉世震驚，吸引了世界的目光，但時(shí)逢晚清國(guó)勢(shì)衰微，列強(qiáng)橫行，藏經(jīng)洞文物慘遭浩劫，其結(jié)果是發(fā)現(xiàn)的數(shù)萬(wàn)件文物流散異國(guó)他鄉(xiāng)，寫下中國(guó)文化史上最傷心的一章。待到國(guó)人驚魂甫定，回首西顧，猶幸它的母體——敦煌石窟本身，依然靜默地屹立在大漠深處，遺留下大量精美絕倫的藝術(shù)品，成為世界上連續(xù)營(yíng)造時(shí)間最長(zhǎng)、現(xiàn)存規(guī)模最大、內(nèi)容最豐富的佛教藝術(shù)和文化寶庫(kù)。
百年滄桑，古老的中華重新崛起于世界東歡迎；并昭示國(guó)人勿忘國(guó)恥，振興中華，再造新的輝煌。
這次展出為了讓觀眾對(duì)敦煌有全面的認(rèn)識(shí)，我們的展出分為以下幾個(gè)大塊：1，序幕展示敦煌的歷史文化背景2，輝煌燦爛的敦煌石窟藝術(shù)3，敦煌藏經(jīng)洞的發(fā)現(xiàn)與被劫史實(shí)展示4，敦煌藏經(jīng)洞文獻(xiàn)展示。而我們的講解就是帶領(lǐng)著大家全面的欣賞這些瑰寶。
1，序幕展示敦煌的歷史文化背景
可能會(huì)有這樣的疑問，為什么在敦煌會(huì)有留下這么多的文化遺產(chǎn)，這就要從歷史追溯淵源。答案就是：絲路咽喉，文化重鎮(zhèn)。敦煌位于甘肅省河西走廊西端。它南枕祁連，襟帶西域，鳴沙為環(huán)，黨河為帶，前陽(yáng)關(guān)而后玉門，控伊西而通漠北，是古老的絲綢之路上的重鎮(zhèn)和中西經(jīng)濟(jì)、文化交流的薈萃和集散之地，也是著名的歷史文化名城。自西漢張騫通西域后，漢武帝元鼎六年（公元前111年）建敦煌郡以來(lái)，就是一個(gè)多民族、多元文化共處的地區(qū)，歐亞大陸諸文明及多重交通網(wǎng)絡(luò)在此交匯，是中國(guó)一體多元的區(qū)域文化重鎮(zhèn)，也是古代中國(guó)與世界文明交往最頻繁、影響最深遠(yuǎn)的地區(qū)。
2，輝煌燦爛的敦煌石窟藝術(shù)
輝煌燦爛的敦煌石窟藝術(shù)。這是展出數(shù)量最多，也是最吸引觀眾之處。圖版展示的敦煌石窟建筑、復(fù)制洞窟、敦煌石窟彩塑、敦煌石窟壁畫。共有6個(gè)復(fù)制洞窟分別是：莫高窟158號(hào)窟、莫高窟249號(hào)窟、莫高窟220窟、莫高窟45號(hào)窟、榆林29號(hào)窟、莫高窟17號(hào)窟。復(fù)制洞窟除158窟外都是1：1臨摹復(fù)制，也就是在真正的敦煌這些洞窟是什么樣子，我們?cè)谶@里展示出來(lái)的就是什么樣子。這些復(fù)制洞窟都是敦煌石窟中的代表。就像開鑿于南北朝西魏時(shí)期的249窟，此窟壁畫內(nèi)容中最富特色最有意趣的是窟頂四披的壁畫。覆斗形窟頂，中心飾垂蓮藻井，四披“圖畫天地，品類群生”；上部為天空，是神仙的世界，正披畫阿修羅王、前披畫摩尼寶珠，都是典型的佛教題材；右披和左披畫東王公和西王母，較多地體現(xiàn)神仙思想；四披下部繞窟一周則盡是山林野獸及狩獵等地上人間的生活場(chǎng)景，構(gòu)成天地神人共處的想象空間。
3，敦煌藏經(jīng)洞的發(fā)現(xiàn)與被劫史實(shí)展示
4，敦煌藏經(jīng)洞文獻(xiàn)展示
在這里展示了從敦煌研究院帶來(lái)的經(jīng)書真跡，還有天津博物館的收藏。佛教的博大精深從經(jīng)文中點(diǎn)點(diǎn)滴滴地展示出來(lái)。
依然還記得自己的第一場(chǎng)講解，自己面對(duì)那么多形形色色的觀眾，緊張的自己說不出話來(lái)，但隨著一次次的講解，技藝越來(lái)越嫻熟。中間還會(huì)跟觀眾帶來(lái)些歡笑，每次最大的欣慰就是看到觀眾微笑的點(diǎn)頭，每次給我最大的鼓勵(lì)就是講解完畢時(shí)觀眾的掌聲，每當(dāng)那個(gè)時(shí)候不管自己多累，嗓子多疼，心里永遠(yuǎn)是滿足的。而講解完畢后觀眾的一些問題，不但和觀眾有了互動(dòng)，更重要的是促進(jìn)歡迎，更聽到了他講中國(guó)文化的發(fā)展歷程，讓我受益匪淺。
2008年的暑假，敦煌志愿講解員帶給我一個(gè)多彩有意義的假期。
《暑期敦煌石窟志愿講解員實(shí)踐心得》由大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告在線免費(fèi)提供，本文來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，版權(quán)歸作者所有，如果侵犯了您的權(quán)益，請(qǐng)及時(shí)與我們聯(lián)系！
志愿講解心得篇十
志愿講解歷史是一項(xiàng)令人充實(shí)和充滿樂趣的活動(dòng)。通過參與志愿服務(wù)，我有機(jī)會(huì)走進(jìn)各類博物館和紀(jì)念館，與參觀者分享歷史的知識(shí)和見解。這項(xiàng)活動(dòng)不僅拓寬了我的視野，也提高了我的講解能力和溝通技巧。在這里，我將分享我在志愿講解歷史過程中的體會(huì)和心得。
第二段：理論與實(shí)踐的結(jié)合
在進(jìn)行志愿講解歷史之前，我會(huì)進(jìn)行一些必要的準(zhǔn)備。首先，我會(huì)仔細(xì)研讀相關(guān)的歷史書籍和資料，了解展覽的內(nèi)容和背后的歷史背景。同時(shí)，我也會(huì)參加一些培訓(xùn)課程，提升我對(duì)歷史知識(shí)的掌握和發(fā)現(xiàn)其他講解技巧。與此同時(shí)，我也會(huì)參觀不同的博物館，親自感受歷史的氛圍和參觀者的需求。通過理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的體驗(yàn)，我不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)和技能，為講解做好充分準(zhǔn)備。
第三段：專業(yè)知識(shí)的展示
志愿講解歷史的關(guān)鍵在于傳遞準(zhǔn)確的歷史知識(shí)，并通過生動(dòng)的語(yǔ)言和故事，吸引觀眾的注意力。在講解時(shí)，我會(huì)解釋一些陌生的術(shù)語(yǔ)和概念，使得觀眾能夠更好地理解展覽的內(nèi)容。同時(shí)，在介紹歷史事件時(shí)，我會(huì)注意選擇一些有趣的細(xì)節(jié)和具有代表性的案例，以提升觀眾的興趣和參與度。通過運(yùn)用豐富的歷史知識(shí)和講解技巧，我能夠生動(dòng)地向觀眾介紹歷史事件，讓他們對(duì)歷史產(chǎn)生更深的理解和興趣。
第四段：觀眾的反饋與互動(dòng)
在進(jìn)行志愿講解歷史時(shí)，觀眾的反饋和互動(dòng)也是非常重要的。我會(huì)鼓勵(lì)觀眾提問和參與到講解中來(lái)，使得講解更具互動(dòng)性。同時(shí)，我也會(huì)在講解過程中主動(dòng)觀察觀眾的表情和反應(yīng)，根據(jù)觀眾的需求調(diào)整講解的內(nèi)容和方式。通過與觀眾的反饋與互動(dòng)，我能夠更好地傳遞歷史知識(shí)，激發(fā)觀眾的思考和興趣。
第五段：心得和收獲
通過參與志愿講解歷史，我獲得了許多寶貴的心得和收獲。首先，我深刻體會(huì)到歷史對(duì)我們的現(xiàn)實(shí)生活有著深遠(yuǎn)的影響。通過學(xué)習(xí)歷史，我們能夠更好地理解社會(huì)的發(fā)展和變革，更好地認(rèn)識(shí)自己和他人。其次，我發(fā)現(xiàn)講解歷史并不僅僅是把知識(shí)傳遞給他人，更是一種溝通和交流的藝術(shù)。通過不斷提高講解能力和溝通技巧，我能夠更好地與觀眾溝通，傳遞知識(shí)，激發(fā)思考。最后，志愿講解歷史也提升了我的自信心和責(zé)任心。在面對(duì)觀眾提問和廣泛的觀眾群體時(shí)，我能夠自信地回答問題和調(diào)整講解內(nèi)容。同時(shí)，通過為觀眾提供講解服務(wù)，我也更加明白了自己的責(zé)任，在傳遞歷史知識(shí)的同時(shí)，我要盡力為觀眾提供更好的參觀體驗(yàn)。
總結(jié)：志愿講解歷史是我人生中一次難忘的經(jīng)歷。通過參與志愿服務(wù)，我不僅增加了歷史知識(shí)，提高了講解能力，還獲得了很多激動(dòng)人心的體驗(yàn)和收獲。這次經(jīng)歷讓我更加熱愛歷史，也更加重視歷史對(duì)我們的啟示和教育作用。我希望未來(lái)能夠繼續(xù)參與志愿講解歷史的活動(dòng)，并將自己的心得和體會(huì)傳遞給更多的人。
志愿講解心得篇十一
同時(shí)請(qǐng)大家盡量保持安靜，要******的乘客也請(qǐng)小聲一點(diǎn);四是司機(jī)師傅會(huì)提前一點(diǎn)報(bào)站臺(tái)，要下車的乘客就按門鈴，不方便按門鈴的乘客就說一聲要下車，這樣我們到站就會(huì)停車，要不我們就直接開走，節(jié)約大家的時(shí)間。謝謝大家的合作!”
每次，我都會(huì)盡量給特殊乘客上車安排座位。特殊乘客上車后，若是沒座位了，我就問沒有人給他讓讓座，若問了三遍了仍沒人讓座時(shí)，我就會(huì)帶著特殊乘客到年輕人旁邊，請(qǐng)他讓座，然后對(duì)讓座者說幾聲謝謝。實(shí)在沒辦法給他騰位子時(shí)，就會(huì)對(duì)他說聲抱歉。這樣的我，時(shí)常被乘客感謝著、包容著，非常幸福。也更加堅(jiān)定，要用實(shí)際行動(dòng)，引導(dǎo)大家養(yǎng)成自主讓座的習(xí)慣，而不是我們志愿者在車上時(shí)被動(dòng)讓座。
每時(shí)，我都積極宣傳我們公交的優(yōu)待政策。70周歲及以上的老人、傷殘人、盲人可以免費(fèi)乘坐公交，只要出示有效證件就可以(盲人除外)。有時(shí)遇到上車時(shí)投幣的老人家，我會(huì)上前詢問他是否辦理老年證，并告之若是滿70周歲了，可到民政局辦理老年證，這樣，以后就可以憑證免費(fèi)乘坐公交。若遇到不投幣或是誤以為拿著綠色老年證和殘疾證可不投幣得乘客，我會(huì)勸說其投幣，并告之后兩者不屬于優(yōu)待政策的享受對(duì)象。
為期半個(gè)月的志愿者生活，讓我成長(zhǎng)著、快樂著、憧憬著。大體上，我的志愿之旅是平和的，因?yàn)榈屡d人民大都能文明乘車。但偶爾會(huì)遇到一些不通情達(dá)理的乘客，就是不肯投幣，讓我很想發(fā)火。但看著身上的綬帶，想著自己是一名志愿者，我忍下了，繼續(xù)微笑著、勸說著。這讓我覺得自己成熟了許多。便民、利民的公交開通后，給廣大市民帶來(lái)了很大的方便，這讓身為志愿者的我，非常自豪。時(shí)常看著老人家結(jié)伴成形，坐著3路公交，滿臉幸福地游覽著德興，我非?？鞓?，特別是那一次看到兩位老年乘客說時(shí)隔又來(lái)香屯了時(shí)幸福的表情，我很快樂。每當(dāng)獲得車上乘客對(duì)我服務(wù)肯定、聽到他們的謝謝時(shí)，我很充實(shí)、很幸福。也正是這志愿之旅，讓我進(jìn)一步了解德興，了解德興人民的熱情、善良、質(zhì)樸，，這讓身為外來(lái)客的我，非常有信心、有意愿扎根在德興這片熱土上。
雖然半個(gè)月的志愿者生活結(jié)束了，但從中獲得的收獲將一直伴隨了我。結(jié)交的新朋友，通過我建立的“德興公交志愿者”qq群而時(shí)常聯(lián)系著，分享著;得到的肯定，讓我覺得活著很有意義;收獲的快樂，讓我覺得生活是美好!總之，這次的志愿之旅，讓我在奉獻(xiàn)中快樂著、幸福著!
大學(xué)生志愿者服務(wù)感想
我是一名大學(xué)生志愿者，我時(shí)時(shí)刻刻為我是大學(xué)生志愿團(tuán)中的一員而自豪。
這次志愿者服務(wù)的經(jīng)歷也對(duì)我的人生產(chǎn)生了重大的影響。作為在學(xué)校里的學(xué)生、作為在社會(huì)里的個(gè)人,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)服從、付出、充滿熱情。在接下來(lái)的日子里,我會(huì)繼續(xù)努力,以黨員的要求來(lái)要求自己,不斷地完善自己,積極為人民服務(wù)。
青年志愿者活動(dòng)是倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為的社會(huì)風(fēng)氣，是當(dāng)代社會(huì)注意一項(xiàng)十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，是大有希望的事業(yè)。努力做好這項(xiàng)事業(yè)，有利于全社會(huì)樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。這是當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)指南，是當(dāng)代青年志愿者的使命，也是我們學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的具體體現(xiàn)。
我一直想做一名志愿者，其實(shí)我參加志愿者就是希望能給社會(huì)帶來(lái)多一點(diǎn)的愛。很多時(shí)候，我們生活在現(xiàn)代社會(huì)總會(huì)覺得缺少了愛，缺少了被關(guān)懷。尤其是隨著人漸漸地長(zhǎng)大，接觸到更多的人與事的時(shí)候，我們的思想就越來(lái)越復(fù)雜。同時(shí)我們會(huì)對(duì)這個(gè)社會(huì)越發(fā)不滿，覺得現(xiàn)代社會(huì)就是一個(gè)很虛偽的社會(huì)。但是其實(shí)我們每個(gè)人的心中都會(huì)有一份愛，是一種對(duì)弱勢(shì)群體的一種無(wú)名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個(gè)社會(huì)始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應(yīng)該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協(xié)會(huì)，我希望得到的只是一份體驗(yàn)。
作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且，支援者的活動(dòng)，也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
青年志愿者活動(dòng)是微小的，因?yàn)樗婕暗姆秶邢?。它又是偉大的，因?yàn)樗谟邢薜姆秶凶尷先寺冻隽诵θ?。讓老人們感受到了社?huì)的溫暖與自身的價(jià)值。同時(shí)，它也提升了現(xiàn)代青年的精神道德，培養(yǎng)了現(xiàn)代青年的助人為樂、團(tuán)結(jié)互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來(lái)奮斗吧!
讓我們這些新時(shí)代青年來(lái)?yè)?dān)負(fù)一些微弱的社會(huì)責(zé)任。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微弱的力量!
志愿講解心得篇十二
第一段：引言（100字）
志愿講解是一種積極參與社會(huì)公益活動(dòng)的方式，也是一種鍛煉自身能力和提升社交能力的機(jī)會(huì)。在參與志愿講解的過程中，我深刻體會(huì)到了講解的重要性以及講解所帶來(lái)的價(jià)值。在志愿講解的過程中，不僅幫助了他人，也讓我獲得了成長(zhǎng)和收獲。
第二段：展開論述（300字）
首先，志愿講解幫助我鍛煉了自己的表達(dá)能力和溝通能力。在講解過程中，我需要將復(fù)雜的內(nèi)容以簡(jiǎn)潔明了的方式傳達(dá)給聽眾，這要求我對(duì)所講內(nèi)容有深刻的理解，并能夠用淺顯易懂的語(yǔ)言傳遞給聽眾。通過不斷的練習(xí)，我的表達(dá)能力得到了很大的提升，并進(jìn)一步提高了我的溝通能力。
其次，志愿講解也讓我更加關(guān)注他人的需求，并且培養(yǎng)了我的感恩之心。在講解過程中，我經(jīng)常與各類聽眾接觸，其中有老人、留守兒童、外來(lái)務(wù)工人員等。通過與這些人的交流，我了解到了他們的生活困境，更加關(guān)注他人的需求。同時(shí)，也更加感激自己的幸運(yùn)，更加懂得珍惜所擁有的一切。
第三段：例子佐證（300字）
我還記得有一次，我參與了一次義務(wù)的農(nóng)村講解活動(dòng)。我去到了一個(gè)本地農(nóng)村學(xué)校，為學(xué)校里的孩子們講解了一些科學(xué)知識(shí)。這些孩子們生活在農(nóng)村，他們的科學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)有限。通過我的講解，他們對(duì)于科學(xué)的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的了解，并且對(duì)于科學(xué)知識(shí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。這讓我感到非常欣慰，也增強(qiáng)了我繼續(xù)參與志愿講解的決心。
第四段：總結(jié)（300字）
通過參與志愿講解，我體會(huì)到了講解的價(jià)值和意義。在講解過程中，我觸碰到了不同的人群，了解到了他們的需求，并且通過我的努力幫助他們。在這個(gè)過程中，我不僅提升了自己的能力和素質(zhì)，更重要的是體會(huì)到了奉獻(xiàn)他人的快樂。通過志愿講解，我不僅在社會(huì)中扮演了一種重要的角色，還在潛移默化中提升了自己的人格魅力。
第五段：展望未來(lái)（200字）
通過參與志愿講解，我深刻認(rèn)識(shí)到了教育的重要性以及志愿活動(dòng)的價(jià)值。因此，我決定將來(lái)從事教育行業(yè)，并繼續(xù)參與志愿活動(dòng)。我希望通過自己的努力去改變更多人的命運(yùn)，為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，通過志愿講解的經(jīng)歷，我將在未來(lái)的道路上更加堅(jiān)定地前行，并帶給更多人希望和溫暖。
總結(jié)：志愿講解的體會(huì)和心得讓我意識(shí)到了教育的重要性以及對(duì)他人的奉獻(xiàn)的價(jià)值。通過志愿講解，我不僅提升了自己的能力和素質(zhì)，也感受到了幫助他人的快樂。志愿講解的經(jīng)歷不僅是一種實(shí)踐，也是一種成長(zhǎng)和收獲。通過志愿講解，我將繼續(xù)努力在自己力所能及的范圍內(nèi)幫助他人，并為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
志愿講解心得篇十三
當(dāng)我成為眾多世博會(huì)志愿者中的一員時(shí)，意識(shí)到了為參觀者服務(wù)是我的責(zé)任。由于分工不同，有的工作可能重復(fù)而枯燥，讓人變得不那么有耐心，有時(shí)候遇到一些情況還可能會(huì)被誤解，自己的付出得不到認(rèn)可，難免會(huì)有點(diǎn)泄氣。但是志愿者是世博會(huì)的親和使者，不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難或者小小的挫折就舉白旗。正因?yàn)榉?wù)是志愿者的義務(wù)和責(zé)任，所以才要有所擔(dān)當(dāng)，才要做得更好。
我所在的崗位是世博大道越江線的后灘出入口終點(diǎn)站，由于我們這個(gè)公交線路不僅橫跨浦東a、b、c片區(qū)，還承擔(dān)了乘載浦東與浦西的游客，因此，來(lái)乘坐越江線的游客不僅人數(shù)眾多，而且來(lái)詢問浦東、浦西場(chǎng)館的位置與出園路線的人也很多，一天中回答的問題90%都是同一個(gè)，即“兩站”、“三站”、“請(qǐng)往前走”等等，甚至有的游客會(huì)連續(xù)問同一個(gè)問題。特別是詢問離我服務(wù)站點(diǎn)最近的.出口是否有地鐵時(shí)，本來(lái)可以回答“前面八號(hào)門有7號(hào)線”，可是正是因?yàn)橐环葚?zé)任，一份希望游客能夠了解多一點(diǎn)信息，少走彎路，盡快到達(dá)目的地，使我愿意“知無(wú)不言，言無(wú)不盡”地告訴他們說：“筆直往前走五分鐘左右，出八號(hào)門后，對(duì)面有地鐵7號(hào)線接駁點(diǎn)，里面有免費(fèi)公交送你們?nèi)サ罔F7號(hào)線站點(diǎn)?！?BR> 回答游客的疑問是我們的硬性義務(wù)和責(zé)任，然而，在晚上九、十點(diǎn)鐘時(shí)，我們的工作是為了讓游客，特別是與家人走失的游客團(tuán)聚。6月25日下著大雨的晚上，一位渾身濕透、神情焦急的大叔來(lái)到越江線車站，訴說他與家人走失，并問附近有沒有公用電話，當(dāng)我告訴地點(diǎn)時(shí)，他露出了迷茫和焦慮的眼神，在原地躊躇不安。這時(shí)，我的心里突然升出了一種憐憫之心，問他是否記得電話號(hào)碼，我用我的手機(jī)幫他打電話，當(dāng)問清楚他的家人所在的具體位置，并為他指明了方向后。他激動(dòng)地對(duì)我說了一聲謝謝，就轉(zhuǎn)過身匆忙地朝前走去，他離去的背影讓我覺得很欣慰。
我相信，責(zé)任心是做好每一件事情的必要條件，也是志愿者必不可少的品質(zhì)。“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”，14天的服務(wù)工作雖然結(jié)束了，但志愿者精神是不會(huì)變的。我會(huì)始終以一名志愿者的身份，以飽滿的熱情，服務(wù)世博，奉獻(xiàn)世博。
志愿講解心得篇十四
我很榮幸能成為以傳遞愛心、志愿服務(wù)、樂于奉獻(xiàn)、不求回報(bào)為宗旨的這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員之一，社區(qū)志愿者心得體會(huì)。作為大學(xué)生，我們不能養(yǎng)尊處優(yōu)，而應(yīng)該履行義務(wù)，肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任。即使我們的能力仍有限，但一顆關(guān)愛之心不會(huì)磨滅，哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會(huì)公益、慈善、福利事業(yè)、社會(huì)生態(tài)環(huán)保及建設(shè)和諧文明的社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的微薄之力!
作為一名服務(wù)社區(qū)志愿者，在服務(wù)與奉獻(xiàn)中，我體驗(yàn)著這份“志愿”的.神圣與高尚，雖然活動(dòng)只是由一些看起來(lái)平凡的小事組成。但是這些平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都可能對(duì)服務(wù)的對(duì)象產(chǎn)生巨大的影響。甚至在不知不覺中可以起到一個(gè)拯救者的作用。當(dāng)我們奉獻(xiàn)自己一份力量的時(shí)候，心里會(huì)覺得很幸福，覺得終于為社會(huì)做了一點(diǎn)力所能及的事情，在志愿活動(dòng)中找到了自己的價(jià)值，志愿者不是單純的奉獻(xiàn)，我們也可以從活動(dòng)中學(xué)到了很多的東西，心得體會(huì)《社區(qū)志愿者心得體會(huì)》。我就是一個(gè)受益者，我明白了很多為人處事的道理，增強(qiáng)了組織能力，鍛煉了自己的意志和耐心。我并沒有夸大的意思，當(dāng)你身在其中的時(shí)候就會(huì)明白，在奉獻(xiàn)與勞動(dòng)中，自己便會(huì)不知不覺得成長(zhǎng)起來(lái)。社區(qū)志愿者服務(wù)活動(dòng)，是近年來(lái)各地新興的一項(xiàng)公益事業(yè)，要做好這項(xiàng)工作，作為服務(wù)社區(qū)的大學(xué)生我們更要緊緊圍繞構(gòu)建和諧社會(huì)的主題，營(yíng)造奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)，建立并完善進(jìn)社區(qū)下基層志愿者服務(wù)組織向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?；l(fā)展，從而全面提高我們的綜合素質(zhì)。
作為一個(gè)志愿者，在助人的同時(shí)，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時(shí)，志愿者也可以從中得到思想上的升華，學(xué)會(huì)與人溝通，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，也更深刻地領(lǐng)會(huì)到生命的意義。而且，志愿者的活動(dòng)，也為我提供了一個(gè)接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)，提供了一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。讓我們?yōu)檫@一事業(yè)來(lái)奮斗吧!讓我們這些新時(shí)代青年來(lái)?yè)?dān)負(fù)一些微弱的社會(huì)責(zé)任。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)微光。
志愿講解心得篇十五
有負(fù)號(hào)在去括號(hào)時(shí)括號(hào)里面的負(fù)號(hào)要改變等這些上出的問題較多。在七彩課堂中，我主要給他們講解關(guān)于健康飲食的知識(shí)，雖然講的很少，但是會(huì)有些許對(duì)他們有幫助的，而且他們?cè)谡n堂上氣氛很活躍，對(duì)于學(xué)習(xí)，也是很積極的。在最后一天的最后一節(jié)課上，我給小學(xué)同學(xué)上了一堂手工課，他們很喜歡手工課，做出來(lái)的千紙鶴、蝴蝶結(jié)都很漂亮。每天晚上都會(huì)在小學(xué)教室里播放電影，每晚小孩子們都特別早，來(lái)了以后與我們玩耍，跟個(gè)別老師問題；每晚小教室都會(huì)擠滿人。很遺憾因?yàn)閭€(gè)人原因沒法出去調(diào)研，每天只能待在學(xué)校，為他們做飯打鈴。
老師們?cè)谡n堂上收取他們的小小心愿卡片，有很多寫的是希望我們下一個(gè)假期還能繼續(xù)過來(lái)為他們教學(xué)，也有同學(xué)寫到他們想要的到的東西，不過都是與自己興趣愛好相關(guān)的`，我想盡我們最大的努力，去完成他們的小小心愿。
最后一天的總結(jié)大會(huì)上，村長(zhǎng)，很多家長(zhǎng)都如期到達(dá)，在總結(jié)大會(huì)上同學(xué)們說出了想對(duì)我們說出的話，唱出了最美的聲音，跳出了最美的舞。雖然只有短暫的五天。但是每位學(xué)生在我心中都是優(yōu)秀的學(xué)員。
此次支教活動(dòng)對(duì)我來(lái)說應(yīng)該是大學(xué)生涯中第一次支教，也是最后一次支教。在這次支教中，我看到了學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的積極，也看到了村民的質(zhì)樸。更讓我感動(dòng)的是每位志愿者，他們或許對(duì)于教學(xué)一無(wú)所知，或許是學(xué)這個(gè)專業(yè)的，他們?yōu)閷W(xué)生不斷地努力學(xué)習(xí)，努力讓自己變得更好，在這里他們都有一個(gè)普通的身份——志愿者。
志愿講解心得篇十六
作為一名志愿者，我參與了許多志愿活動(dòng)，這些經(jīng)歷讓我收獲頗豐。志愿者活動(dòng)不僅讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的價(jià)值，也增強(qiáng)了我對(duì)社會(huì)的責(zé)任感。通過參與志愿者工作，我體驗(yàn)到了樂于助人的快樂，也意識(shí)到了人與人之間相互支持所帶來(lái)的力量。接下來(lái)我將分享我作為志愿者的心得體會(huì)。
第二段：關(guān)于無(wú)私奉獻(xiàn)的體會(huì)
參與志愿者工作的過程中，我體會(huì)到了無(wú)私奉獻(xiàn)的重要性。在為需要幫助的人們提供援助的過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了他們對(duì)于我們的助力和支持的渴望。每次看到他們因?yàn)槲覀兊膸椭@得改善時(shí)，我都感到無(wú)比的快樂和滿足。這種感覺遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了任何物質(zhì)上的滿足，它讓我深刻認(rèn)識(shí)到了無(wú)私奉獻(xiàn)的真正意義——將自己的力量服務(wù)于他人。
第三段：關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作的體會(huì)
志愿者活動(dòng)需要團(tuán)隊(duì)的合作。在參與志愿者工作的過程中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的伙伴，我們攜手合作，共同實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。每個(gè)人負(fù)責(zé)自己的分工，相互幫助，互相鼓勵(lì)。通過團(tuán)隊(duì)合作，我們成功地完成了許多工作，為社區(qū)和社會(huì)做出了積極的貢獻(xiàn)。這個(gè)過程讓我明白了團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限的，只有通過大家的合作，我們才能取得更好的成果。
第四段：關(guān)于培養(yǎng)個(gè)人能力的體會(huì)
作為一名志愿者，我參與了各種不同的活動(dòng)，這讓我有機(jī)會(huì)發(fā)展和培養(yǎng)自己的個(gè)人能力。在與孩子們一起做游戲和教學(xué)的過程中，我提高了自己的溝通和協(xié)調(diào)能力。在參與社區(qū)清潔活動(dòng)的過程中，我鍛煉了自己的組織和管理能力。志愿者工作提供了一個(gè)寶貴的平臺(tái)，讓我實(shí)踐和展示自己的能力，并不斷去改善和發(fā)展。
第五段：總結(jié)和展望
通過參與志愿者工作，我不僅了解了社會(huì)的需求，也發(fā)現(xiàn)了自己的潛力和價(jià)值。我學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、幫助他人，并從中獲得了巨大的滿足感。但這并不意味著我就會(huì)止步不前，相反，我希望能繼續(xù)在志愿者工作中成長(zhǎng)和進(jìn)步，通過自身的努力去改變更多人的生活。志愿者精神將一直伴隨著我，成為我繼續(xù)走下去的動(dòng)力和激勵(lì)。
通過這些志愿者心得體會(huì)，我意識(shí)到志愿者活動(dòng)不僅對(duì)他人產(chǎn)生積極的影響，也讓我個(gè)人受益匪淺。無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)隊(duì)合作和個(gè)人能力的培養(yǎng)是志愿者活動(dòng)中最重要的體會(huì)。作為志愿者，我們不僅可以改善他人的生活，也能夠發(fā)現(xiàn)并發(fā)展自己的潛力，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。我相信，只要大家積極參與志愿者工作，用自己的行動(dòng)去影響并改變世界，我們一定能創(chuàng)造一個(gè)更加美好和友善的社會(huì)。
志愿講解心得篇十七
許多人會(huì)問參加志愿服務(wù)到底圖的是什么?對(duì)我而言，當(dāng)聽到服務(wù)對(duì)象的一句謝謝，我就實(shí)現(xiàn)了當(dāng)志愿者的價(jià)值。青年是人生最美麗的時(shí)光，我們應(yīng)積極投身到自己熱愛的事業(yè)中，以不懈的追求、辛勤的汗水演繹青春，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己奉獻(xiàn)社會(huì)的人生價(jià)值!
志愿講解心得篇十八
其實(shí)5天的志愿者生活和想象中相去甚遠(yuǎn)。理想中的志愿者生活應(yīng)該是很忙碌，很辛苦，可能還會(huì)很臟很累，有時(shí)還會(huì)挨罵，但是很充實(shí)，很開心，無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)槲覀優(yōu)閯e人所需要，我們竭盡全力幫助需要幫助的人，當(dāng)別人的一句“謝謝”從心發(fā)出時(shí)，我們覺得“值了”。我們這樣就滿足了，很簡(jiǎn)單。但事實(shí)上，我們是很悠閑，很無(wú)聊的，甚至，有時(shí)會(huì)閑暇得快發(fā)瘋，感覺很空虛。終于明白為什么瑞典福利那么好，自殺率確那么高了。當(dāng)一個(gè)人過著飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的日子太久時(shí)，會(huì)覺得生活沒有意義，活著沒有價(jià)值，不被社會(huì)所需，最終只能走上絕路。當(dāng)然，這有點(diǎn)夸張，放心，我還沒有到那種地步，只是覺得這種感覺確實(shí)不好受。畢竟，我們真的不是想來(lái)白吃白喝的。
這幾天雖然基本沒干活，但是認(rèn)識(shí)了蠻多人。跟不同的人相處，會(huì)有不同的感覺，也會(huì)增長(zhǎng)了不少見識(shí)。這里的每一個(gè)志愿者都不容易，演員幾乎每天都在彩排，一次又一次，陽(yáng)光下，冰水中…想想，如果他們中有一位在關(guān)鍵時(shí)刻跌倒受傷了，那之前的努力全都白費(fèi)了。還有保安也很辛苦，每天從早上到晚上都要堅(jiān)守崗位，有時(shí)遇到不講理的觀眾也是很無(wú)奈的。在這里生活的，無(wú)論是煮飯的，切菜的，或是演員，都不能出去，每天洗澡都沒有洗發(fā)露和沐浴露…想想自己還是蠻幸福的。起碼自己還是自由的。嗯，好好珍惜休閑時(shí)光吧！
嗯，想說一件自己覺得蠻有意義的事。有一天晚上，我和其他兩個(gè)同學(xué)，本來(lái)是想溜進(jìn)場(chǎng)館看表演的，但是進(jìn)不去，所以我們就只能在外面，那里剛好是觀眾進(jìn)去看臺(tái)的入口處。當(dāng)時(shí)只有一個(gè)志愿者在那，幾乎所有觀眾都是從這里進(jìn)入的，當(dāng)時(shí)很多人問路。雖然無(wú)非就是兩三個(gè)問題，這個(gè)入口從哪進(jìn)??？某某入口是從這里進(jìn)嗎？洗手間在哪里?。磕衬硨訕窃趺醋甙?？…但是我們卻不知道。當(dāng)時(shí)覺得有心無(wú)力，也在心里埋怨自己，為什么下午不熟悉一下場(chǎng)館呢？幸好后來(lái)問了那位志愿者，才知道所有入口都是從那里進(jìn)入的，于是我們?nèi)司驼`打誤撞地?fù)?dān)任了引路的職責(zé)了。引路過程中一直有人抱怨，為什么只有一個(gè)入口的？這么多人，老人小孩怎么辦？怎么都沒有綠色通道的?。俊覀円埠軣o(wú)語(yǔ)，沒辦法回答觀眾的疑問，只能稍稍安撫他們情緒。其實(shí)為什么說這件事呢？沒有覺得自己有多光榮，畢竟不是自己崗位上的工作，做的也沒底。也不是想反映什么，只是想說，很多時(shí)候工作都是靠自己積極發(fā)現(xiàn)和行動(dòng)爭(zhēng)取的，這是我通過這件事的得著。
圣經(jīng)上有一句話是：“凡事互相效力”，我想，上帝是要我在這樣的環(huán)境中學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)珍惜吧！依舊充滿期待，充滿激情！
服務(wù)亞運(yùn)，充實(shí)人生
王亮，廣東藥學(xué)院中藥藥理研究生，也是一名亞運(yùn)城市志愿者。他的工作是在大學(xué)城地鐵南站當(dāng)停車場(chǎng)文明志愿者?；蛘撸谀挲g上，在學(xué)歷上，他與其他大二大三等隊(duì)友不同，但相同的是，他都有著對(duì)志愿者工作的熱情，認(rèn)真和負(fù)責(zé)。
“我很榮幸能夠成為一名亞運(yùn)志愿者！”研究生在學(xué)習(xí)上比其他大學(xué)生更為繁重，但王亮能夠成為志愿者，一方面他在實(shí)驗(yàn)課程上比其他同學(xué)做得更早，因此他能有足夠的時(shí)間安排到自愿者工作中；另一方面，他有著對(duì)自愿者服務(wù)工作的熱衷，有著肯為他人奉獻(xiàn)的愛心。他表示，能夠成為一名亞運(yùn)志愿者，為廣州貢獻(xiàn)自己的一份力量，這是一件十分自豪的事。
“這份工作并不辛苦！”在烈日下，他這樣說。在工作中，他主要是指導(dǎo)人們將自行車停放在指定位置。而在大學(xué)生里，主要對(duì)象是大學(xué)生。他講到，大學(xué)生本身具有一定的素質(zhì)，及大多數(shù)大學(xué)生都對(duì)志愿者工作的支持，這給他的工作帶來(lái)很大的方便。在路邊站崗，或者有時(shí)會(huì)遇上天氣的問題，時(shí)而烈日當(dāng)空，時(shí)而風(fēng)雨綿綿，但他只是笑著說:“這是一份輕松并快樂的工作！”
“這次作為志愿者，能夠充實(shí)我的人生，豐富我的閱歷！”在人生中，能夠有國(guó)際化大型賽事的志愿服務(wù)的經(jīng)歷，這本身是難得的事情。他表示，在這次工作中，他鍛煉到自己的溝通和與人合作的能力，能以實(shí)際行動(dòng)支持廣州亞運(yùn)。他即將是研究生畢業(yè)了，他說：“在我即將走上真正的工作崗位前，能有這次機(jī)會(huì)讓我參與到亞運(yùn)工作中，我感到十分幸運(yùn)。”這次經(jīng)歷，將在他人生中畫上重要的一筆。
王亮，也只是佩戴志愿彩中的普通一員。但，正是無(wú)數(shù)個(gè)這樣的普通一員，讓這次廣州亞運(yùn)的舉辦更為精彩！
“有償”的志愿工作
今天，是我作為亞運(yùn)城市志愿者第一次上崗工作的日子。清早，我就早早起床做準(zhǔn)備。帽子，馬甲，腰包，志愿彩和工作證，經(jīng)過反復(fù)檢查后，我就懷著興奮的心情出門去工作地點(diǎn)，大學(xué)城地鐵南站。今天，我是一名停車場(chǎng)文明志愿者。
我的工作主要是指導(dǎo)騎自行車的人將車輛停放指定的位置而在大學(xué)城中對(duì)象主要是大學(xué)生。大多大學(xué)生都非常支持我們志愿者的工作，對(duì)此，我感到很高興。
除此之外，我也為有需要的人指示方向。有年邁的老夫妻，有時(shí)尚的年青人，有和諧的一家三口……他們的一句“謝謝你”是我最大的滿足感和成就感。如果說志愿工作是有償?shù)?，我得到的是別人微笑的一句道謝。這是我作為志愿者所“特有”的待遇吧。我記得有一次有一個(gè)來(lái)大學(xué)城游玩的一家三口向我問路，其中有一個(gè)大概三歲大的小女孩，當(dāng)我向他們指完路后，那位媽媽對(duì)著小女孩說：“向哥哥說拜拜吧！”我微笑地向小女孩揮揮手，她就微笑地對(duì)我說：“哥哥再見！”當(dāng)時(shí)我十分高興，小孩的笑容永遠(yuǎn)是最真摯最爛漫的，“那就說明我的工作得到肯定了！”我這樣對(duì)自己說。
贈(zèng)人玫瑰，手留余香。我作為亞運(yùn)城市志愿者，獻(xiàn)出自己一份微薄力量，既能幫助他人，又能得到快樂。這是一份“報(bào)酬”很高的工作吧。盡管是烈日當(dāng)空，盡管是汗流浹背，一切都不在意了。能夠用實(shí)際行動(dòng)去支持亞運(yùn)，用燦爛的笑容去感染他人，這本身是一種幸福。在以后的工作中，我會(huì)加倍努力！
志愿者們，來(lái)吧，我們一起！
志愿講解心得篇十九
作為一名志愿者，我參與了許多社區(qū)活動(dòng)，與志同道合的人們一起為改善社區(qū)做出貢獻(xiàn)。在這個(gè)過程中，我體會(huì)到了志愿者的重要性，以及通過志愿服務(wù)帶來(lái)的積極影響。
第二段：志愿者的意義與價(jià)值
志愿者是社會(huì)的螺絲釘，沒有他們的付出，很多社區(qū)事務(wù)將無(wú)法順利進(jìn)行。無(wú)論是環(huán)保活動(dòng)、鄰里互助活動(dòng)還是幫助需要幫助的人們，志愿者的存在始終是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力。作為志愿者，我們分享著自己的時(shí)間、資源和才能，為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。志愿服務(wù)不僅讓我們體驗(yàn)到幫助他人的快樂，也使我們成長(zhǎng)為更有責(zé)任感和社會(huì)意識(shí)的人。
第三段：志愿者的體驗(yàn)與收獲
通過志愿者活動(dòng)，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，與他們一起為共同的目標(biāo)而努力。合作中的共同努力和越挫越勇的精神讓我深受鼓舞。同時(shí)，通過與志愿者服務(wù)對(duì)象交流，我深刻感受到他們的感激和由衷的笑容。這些交流讓我明白到，每個(gè)人都可以通過自己的力量為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，無(wú)論貢獻(xiàn)的大小，都將代表希望和溫暖。
第四段：志愿者心得與體會(huì)
作為一名志愿者，我開始更加關(guān)注社區(qū)的需求和問題。在志愿者活動(dòng)中，我們不僅要付出時(shí)間和精力，還要冷靜地分析和思考，為社區(qū)提供有效的解決方案。志愿者經(jīng)歷讓我意識(shí)到，社會(huì)進(jìn)步離不開每一個(gè)人的努力，每一個(gè)人都有責(zé)任去改變社會(huì)，去關(guān)心弱勢(shì)群體，為他們提供幫助和支持。
第五段：志愿者活動(dòng)對(duì)個(gè)人的影響
志愿者活動(dòng)改變了我的視野，讓我更有信心和勇氣去面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)，只要付出努力，就能夠改變和影響他人的生活。志愿服務(wù)讓我學(xué)會(huì)了理解和關(guān)心他人，培養(yǎng)了我的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。這些都是我日后成長(zhǎng)中不可或缺的素質(zhì)，也使我成為一個(gè)更加有社會(huì)責(zé)任感的人。
總結(jié)：通過志愿者活動(dòng)的參與，我領(lǐng)悟到志愿者的意義和價(jià)值，體會(huì)到志愿者活動(dòng)的收獲與影響。志愿者服務(wù)不僅改變了他人的生活，也改變了我自己。我將繼續(xù)堅(jiān)持參與志愿者活動(dòng)，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，同時(shí)也希望能夠通過我的行動(dòng)鼓勵(lì)更多的人加入志愿者隊(duì)伍，共同努力打造一個(gè)更加美好的社會(huì)。
志愿講解心得篇二十
能作為一名志愿者，和同學(xué)們一起，代表大學(xué)母校-臨沂大學(xué)，回到高中母校-沂水縣第一中學(xué)，進(jìn)行有關(guān)臨沂大學(xué)高等院校招生的宣傳，本人覺得很是光榮和驕傲。我們的活動(dòng)目的和背景是：在校大學(xué)生走進(jìn)回到高中母校，更好地宣傳我校的辦學(xué)特色以及校園豐富多彩的文化生活，使在校的高中生更好地認(rèn)識(shí)了解臨沂大學(xué)。大學(xué)生以自身經(jīng)歷以及在大學(xué)期間所學(xué)親身講授大學(xué)生活體驗(yàn)以及向高考生傳授個(gè)人高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與心得，與師弟師妹們分享交流，使得他們能以更好的姿態(tài)面對(duì)高考。同時(shí)代表學(xué)校向高三的老師送去新年的祝福。這次活動(dòng)的展開對(duì)于促進(jìn)臨沂大學(xué)的知名度，提高同學(xué)們對(duì)其的認(rèn)可度都有一定的作用。此外，幫助同學(xué)們更好的了解臨大的同時(shí)，可加強(qiáng)他們對(duì)重點(diǎn)高等院校的向往與憧憬以及對(duì)自我的肯定。
首先我來(lái)到我的母校。之前我通過高中同學(xué)首先獲知了母校高三年級(jí)的上課時(shí)間，所幸今年假期的年后時(shí)間很長(zhǎng)，能夠趕上高三上課。之后又聯(lián)系了高中時(shí)的班主任老師，尋求他的幫助，并根據(jù)相關(guān)的情況安排好本次社會(huì)實(shí)踐招生宣傳活動(dòng)進(jìn)程，以期更好的完成各項(xiàng)工作。為了全面詳細(xì)的介紹大學(xué)，讓更多的同學(xué)了解臨沂大學(xué)，熱愛臨沂大學(xué)，積極報(bào)考臨沂大學(xué)，在假期離校前我首先學(xué)習(xí)了一些宣傳的技巧，認(rèn)真組織宣傳材料。
體對(duì)同學(xué)們介紹臨沂大學(xué)，教育教學(xué)條件、師資力量、生活設(shè)施、助學(xué)政策，以及我們豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，并就他們所關(guān)心的問題做出了解答。我們一邊認(rèn)真的詳細(xì)宣講，一邊細(xì)心的記錄他們提出的疑問。我們?cè)谛麄魑覀兣R大的同時(shí)，給予同學(xué)們相關(guān)的有針對(duì)性的備考心理輔導(dǎo);在宣傳相關(guān)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，與他們分享我們的備考技巧。還和他們分享我們?cè)谂R大的繽紛精彩的大學(xué)生活，希望在講解嚴(yán)肅正經(jīng)的話題的同時(shí)，給予他們寬松的氣氛 ，讓大家都得到一定的緩沖。在寬松的氣氛中，我們彼此都很投入，最終這次宣傳比較成功。
在交流分享的過程中，我們彼此都很投入。一邊認(rèn)真的詳細(xì)宣講的同時(shí)，一邊細(xì)心的記錄他們提出的疑問?？赡苁潜舜硕既绱说耐度?，當(dāng)他們說快要上課的時(shí)候，我們才意識(shí)到時(shí)間過得飛快。
同時(shí)，我在進(jìn)行招生工作的時(shí)候也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如有些學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)我們的工作不理解，我覺得這可能是他們對(duì)我校不了解照成的，對(duì)這種情況，我耐心和細(xì)心的幫他們分析。讓他們明白，適合的才是好的。經(jīng)過我的努力，他們表示對(duì)我院的印象很好。在我自身，我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。比如，對(duì)我院的一些細(xì)節(jié)情況，我也有不了解的。對(duì)次我感到了自己的不足，我會(huì)努力的去改正和學(xué)習(xí)。
雖然，中午餐給和諧掉了，雖然，喝水的動(dòng)作也給省略了，可是，我們不渴不餓，直到離開高中母校的那一刻。那一刻，原來(lái)我們都渴了，餓了，嗓子沙啞了，手腳冰冰的?？?，看著組員們那滿意，甜甜的笑容，我可深切的感受到組員們那暖呼呼的心。就像心中有一團(tuán)火在燃燒!是的，我們都為自己的存在，自己所能付出的而驕傲，自豪!
這次招生宣傳活動(dòng)中，我收獲了很多。首先，我對(duì)大學(xué)有了更深一步的理解，而不再是以前的一些膚淺東西，她充滿朝氣，她熱情洋溢。我為我是一名臨沂大學(xué)的學(xué)生而自豪。這次宣傳，我大膽的邁出了自己的步伐，走上講臺(tái)宣傳我們的學(xué)校，回答同學(xué)的問題。在一定程度上鍛煉了我的表達(dá)能力，社交能力和溝通能力。參加這次活動(dòng)，我更加堅(jiān)信“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”。
當(dāng)我們的腳跨出高中母校校門的時(shí)候，20__年臨大寒假招生宣傳活動(dòng)在冷冷的天，暖暖的心下宣告圓滿結(jié)束!
的升業(yè)率越來(lái)越高，越來(lái)越好。但愿臨大母校的招生宣傳工作越做越好，能吸取越來(lái)越多的優(yōu)秀學(xué)子!
志愿講解心得篇二十一
在一次機(jī)緣巧合下，我報(bào)名參加了大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃，在一種忐忑不安中，我被校團(tuán)委面試錄齲7月我正式成為了一名西部志愿者并在昆明參加了培訓(xùn)，8月我來(lái)到了服務(wù)地-大理賓川，至此，我開始自己三年的志愿者生涯!在未來(lái)的志愿者生活中，我堅(jiān)信自己會(huì)走上一條嶄新的道路，一條“送人玫瑰，千有余香”的光明之路。
本以為參加了志愿服務(wù)西部計(jì)劃是一種天意，但現(xiàn)在看來(lái)，是上天替我選擇了的一個(gè)正確的歸宿，引領(lǐng)我走上一條志愿之路。在昆明培訓(xùn)期間，與眾多志同道合的朋友一起，大家有說有笑，我感到了一種親切感;來(lái)到服務(wù)地，與大家一起同心協(xié)力做事，我感到了一種使命感;在各個(gè)場(chǎng)所施予愛心，我感到了一種榮譽(yù)感。
志愿服務(wù)工作是一份不求報(bào)償卻能獲得精神糧食回饋及成就感的有意義工作;在持續(xù)的服務(wù)過程中，挑戰(zhàn)自己的刻板印象，拓展視野，能以不同角度思考一個(gè)問題，使自己更懂得人外有人、天外有天的道理，以謙虛的態(tài)度、樸實(shí)的作法回應(yīng)問題，更以成竹在胸、虛懷若谷的從容態(tài)度，說服別人形成團(tuán)體的共識(shí)，使團(tuán)體朝良性互動(dòng)的方向發(fā)展，同時(shí)志愿服務(wù)者亦可以在工作中自我成長(zhǎng)、全力投入，因此志愿服務(wù)是件快樂而令人高興的事。
“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，它又可以擴(kuò)展為“無(wú)私奉獻(xiàn)、友愛互助、共同進(jìn)步”三句話。
無(wú)私奉獻(xiàn)：志愿服務(wù)是一種不計(jì)任何報(bào)酬的行為，它的實(shí)現(xiàn)是建立在志愿者向服務(wù)對(duì)象或是有關(guān)公益機(jī)構(gòu)奉獻(xiàn)出自己的時(shí)間、才能、精力、金錢，不求回報(bào)的基礎(chǔ)上的。志愿服務(wù)提倡一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，即在服務(wù)中想到的更多的是服務(wù)對(duì)象，是我們的同伴，是我們的組織，是將方便留給別人，是忘我的、積極的，同時(shí)也是快樂的、幸福的，因而也會(huì)是高效的、高質(zhì)量的。
互助友愛：每個(gè)人都內(nèi)心都隱含著一種對(duì)愛和歸屬感的渴求，我們每個(gè)人都希望得到愛，得到別人的安慰、支持和幫助，我們渴望人與人之間的關(guān)系融洽、友愛、真誠(chéng)，同時(shí)每一個(gè)人也都有被需要的需求，這樣才能感覺到自己的價(jià)值所在。志愿者們彼此之間，志愿者與服務(wù)對(duì)象之間，永遠(yuǎn)是親密的朋友，是兄弟姐妹，他們?cè)诩?xì)微的服務(wù)中傳遞著人與人之間的關(guān)心、愛護(hù)與幫助。
共同進(jìn)步：在志愿服務(wù)活動(dòng)中，志愿者可以得到機(jī)會(huì)發(fā)揮鍛煉自己的能力，同時(shí)在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自己的種種不足，加以及時(shí)、適當(dāng)?shù)膹浹a(bǔ)，以提升自己的綜合素質(zhì)。另一方面，服務(wù)對(duì)象得到志愿者的幫助，自己情況得到改善。再者，在志愿服務(wù)的發(fā)展過程中，使資源和機(jī)構(gòu)在服務(wù)中得以加強(qiáng)、改善和擴(kuò)充，同時(shí)志愿機(jī)構(gòu)的工作、作用以及困難，也讓更多社會(huì)人士知道，從而加強(qiáng)社會(huì)對(duì)志愿服務(wù)機(jī)構(gòu)的支持。另外，志愿活動(dòng)的開展有利于社會(huì)大眾及志愿者從較廣意義上向志愿者組織或機(jī)構(gòu)提出有建設(shè)性的意見和善意的批評(píng)，而志愿者機(jī)構(gòu)將通過合理利用社會(huì)現(xiàn)有資料，接納志愿者提出的改善意見，使管理制度得以不斷的完善，服務(wù)內(nèi)容得到不斷的發(fā)展，最終實(shí)現(xiàn)共同的進(jìn)步!
當(dāng)然，作為一名新的西部志愿者，我的經(jīng)驗(yàn)，能力都還十分欠缺，在今后的志愿生涯中，我還有很長(zhǎng)的路要走。我覺得不管理將來(lái)發(fā)生什么，不管道路是否艱難險(xiǎn)阻;不管道路是否狂風(fēng)驟雨，我都會(huì)義無(wú)反顧地走下去。作為一名志愿者，我想，一路走過，遇見更多的是喜悅、汗水、收獲，一路走來(lái)，我會(huì)更加成熟。
志愿者事業(yè)的前途是光明的也必然是坎坷的，然而只要志愿者精神在，只要志愿者在，志愿事業(yè)就一定會(huì)發(fā)展起來(lái)!一切的一切，盡在一些細(xì)微的動(dòng)作中，而這些細(xì)微的動(dòng)作充分顯示了我們這個(gè)組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和活力。
志愿講解心得篇二十二
志愿服務(wù)作為一種無(wú)私奉獻(xiàn)的行為，不僅能夠給社會(huì)帶來(lái)福祉，也能夠豐富個(gè)人的閱歷與人生經(jīng)歷。隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，越來(lái)越多的人開始關(guān)注志愿服務(wù)并積極參與其中。以我個(gè)人的志愿服務(wù)經(jīng)歷為例，我不僅為社區(qū)兒童提供幫助，也在養(yǎng)老院和慈善機(jī)構(gòu)參加志愿服務(wù)活動(dòng)。通過這些經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了志愿服務(wù)的重要性和價(jià)值。
第二段：談?wù)勚驹阜?wù)的意義和體驗(yàn)
志愿服務(wù)的意義遠(yuǎn)不止于給社會(huì)帶來(lái)積極的影響，它也讓我從中受益匪淺。首先，志愿服務(wù)讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人，尤其是那些需要幫助和支持的人群。在與社區(qū)兒童相處的過程中，我不僅為他們提供了學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，也給他們提供了友情和傾聽。這種經(jīng)歷讓我明白到，每個(gè)人都值得被同情和幫助，而我作為志愿者有責(zé)任去關(guān)心他們的需求。
第三段：探討志愿服務(wù)的挑戰(zhàn)和改變
雖然志愿服務(wù)充滿陽(yáng)光和正能量，但它也帶來(lái)了一些挑戰(zhàn)和改變。首先，作為一個(gè)志愿者，我常常需要面對(duì)不同的人群和復(fù)雜的情況，這需要我具備一定的社交和溝通能力。在初次接觸一些弱勢(shì)群體時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己的耐心和同情心受到了一定的考驗(yàn)。然而，在這些挑戰(zhàn)中，我也不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，學(xué)會(huì)了更好地與他人交流和理解。
第四段：分享志愿服務(wù)的樂趣和收獲
志愿服務(wù)不僅給我?guī)?lái)了挑戰(zhàn)，也給我?guī)?lái)了樂趣和收獲。在參與志愿服務(wù)的過程中，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，我們一起工作，共同努力，形成了緊密的社群關(guān)系。這些朋友們來(lái)自不同的背景和文化，他們的故事和經(jīng)歷讓我受益匪淺。與他們一起工作的快樂和感動(dòng)，給我?guī)?lái)了無(wú)窮的快樂和動(dòng)力，讓我更有信心去堅(jiān)持和推動(dòng)志愿服務(wù)事業(yè)。
第五段：總結(jié)并展望未來(lái)的志愿服務(wù)
通過志愿服務(wù)，我認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值和能力。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了待人熱情、關(guān)心他人，也明白了自己的責(zé)任和使命。日后，我將繼續(xù)參與志愿服務(wù)，并鼓勵(lì)更多的人加入其中。無(wú)論是為社區(qū)兒童提供幫助，還是為慈善機(jī)構(gòu)籌措善款，每一個(gè)人都可以找到適合自己的志愿服務(wù)項(xiàng)目。我相信，通過我們的努力和奉獻(xiàn)，將會(huì)有更多的人受益，整個(gè)社會(huì)也將變得更加美好。
總結(jié)：志愿服務(wù)是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的行為，它不僅給社會(huì)帶來(lái)福祉，也能帶給志愿者深刻的體驗(yàn)和收獲。通過參與志愿服務(wù)，我學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人和尊重他人的需求，也結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友。盡管志愿服務(wù)可能會(huì)帶來(lái)一些挑戰(zhàn)和改變，但這些都是我們成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。日后，我將繼續(xù)保持志愿服務(wù)的熱情，并鼓勵(lì)更多的人加入其中，共同推動(dòng)志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。