演講稿中的語言應該簡潔明了，重點突出，以吸引聽眾的關注。最后，通過反復演練和訓練，提高自己的演講技巧和自信心，以確保演講效果的達到預期。演講稿是一種重要的溝通工具，以下是一些范文，希望對大家有所幫助。
文明個人演講稿篇一
倡導文明禮儀，營造和諧校園升國旗講話稿老師、同學們：
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我演講的題目是“倡導文明禮儀，營造和諧校園”
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
文明是由細節(jié)構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。
課堂上，不尊重老師的勞動成果，隨意吃東西，喝水，看課外書。更有甚者，因為不守紀律受到老師的批評后，不但不理解老師的好意，反而頂撞老師，說一些不文明的語言。
課下，走廊內一團遭，本已狹窄的走廊擁擠了上百名學生，我們在出樓時應該右側通行，不該推搡、擁擠，以免發(fā)生意外，可有的同學偏偏喜歡拉橫排，只顧自己，不管別人的感受。也有同學為了早一點到操場玩而不顧他人的安全，橫沖直撞，倒霉的是被撞到的老師和同學聽不到“對不起”，還要捂著撞疼的地方搖頭嘆息。
如何也不能讓大家知道這是我所為呢?
升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。
同學們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。校園文明建設是一個工程，一項事業(yè);同時也是一種文化，一種精神。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂!“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，在這里我代表初一全體同學向全校師生發(fā)出倡議：從我做起，從現在做起，讓我們學習文明禮儀，實踐文明禮儀，倡導文明禮儀。相信通過師生的共同努力，我們一定能營造更加和諧文明的二中，一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。
謝謝大家!
文明個人演講稿篇二
尊敬的各位領導，各位評委，朋友們：
大家好！
今天同臺演講的各位參賽者中，我是來自全縣最偏遠的__鎮(zhèn)的選手王麗莉，我想帶給大家來自遙遠的地方最溫馨的風。
在鎮(zhèn)政府的東頭，住著一位七十多歲的老太太，大家不知他姓什么叫什么，只因為她家院子里有一口老水井，大伙管她叫水井老太；后來她家院子里又多了一個公廁，人們又改叫她公廁老太。
老太太平時就一個人住，兒子兒媳都在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，她在家里也悶得慌。我們老是看到她總是坐在自家門前，望著街上匆匆行走的人發(fā)呆，孤獨寂寞。前年鎮(zhèn)上由于電網改造，隔三差五停電停水，只要一停水，大伙兒就自然想起街東頭的水井老太來，于是人人手提水桶，來到街東頭，對老人陪著笑臉，打上滿滿一桶水就走。老人則十分熱情，看到有人來打水也特別高興，她還教人家怎樣操作打水，注意安全，小心腳下滑倒，還總是邀請打水者到屋里坐坐，那熱情勁讓人不忍推辭。
打水的次數多了，大伙兒都不好意思起來，有的就打發(fā)小孩去。老太太看出了大伙的心思，就笑著說：“大伙兒盡管來，水這東西不用錢買。我天天盼著有人來和我說說話呢！”大伙兒看到老人這么隨和，就沒有什么顧慮了，一遇干旱或停水就朝老太太的院子里來，就像用自家的水井一樣。老太太看到打水的人越來越多，還專門請人修了個井臺，大伙兒打水更方便了。
后來，老太太看到有人在街道隨地亂修簡易廁所，又臭又臟，還有礙觀瞻，她又建議鎮(zhèn)上在自家院子里修了一個公廁，她說：“公家既要考慮大家的'‘進口’問題，還得想想這么多人‘出口’的事兒”，鎮(zhèn)上領導及時采納了老太的建議，在她家院子里修起了漂亮的公廁，廁所的衛(wèi)生自然由老太太打掃，老太太在自家井里打水，一桶一桶沖廁所，她每天都義務把公廁里沖的干干凈凈，把室內外打掃的一塵不染，許多人在這里上完廁所總是詼諧的說：“您把廁所打掃的比廚房還干凈”。老太太聽后十分高興地說：“我就是要讓廁所比廚房更干凈！”自此以后，老人不再孤獨寂寞，她助人為樂，樂了大伙兒，也樂了自己。她家的院子，一天比一天熱鬧起來，她這里不僅是大家打水和上廁所的地方，也成了街上人們取樂的中心了。
是啊，一個遠離喧囂的小鎮(zhèn)，一位年逾古稀的老人，一泓清澈的井水，一個干凈漂亮的公廁，幾件不起眼的小事，一顆向往快樂的心，一個充滿愛意的善舉，讓這個遠離縣城的小鎮(zhèn)變得如此溫馨而美麗；這一切，都映現著古老與現代文明的氣息，攜帶著時代溫馨的清風，這清風，在每個人的心靈拂過，蕩起了層層漣漪，不論你遠在天邊還是近在咫尺，美麗是一樣的，心靈是相通的，文明是永恒的！
親愛的朋友們，聽到__，你一定覺得太偏遠，只要你跨過心靈這道坎，你就不會覺得__有多遠，再遠的地方，只要有文明的馨風在，就會有最美的風景在。普通的__人雖然平淡無奇，但“文明的種子”卻在這片土地上繁衍。和諧、幸福、快樂、與人為善、樂于奉獻，永遠滋潤著小鎮(zhèn)的每一個人，善良與文明在這里代代傳承。
如果你、我、他，都能像我們這位古稀老人一樣將文明融入生活的點點滴滴，讓文明之花開遍我們__縣的角角落落，全國文明縣城的目標一定會早日實現。
謝謝大家！
文明個人演講稿篇三
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！今天，我演講的題目是《迎__，做文明__人》。__年10月，第六屆全國農運會將在我市舉行，這是建國以來福建省和__市第一次承辦與籌辦全國大型綜合性運動會。
1、規(guī)范禮貌用語，當好文明觀眾。要使用文明語言，認真糾正學習、生活中的不良習慣用語，做到不講粗話臟話，不惡語相向，將文明禮貌用語從學校帶到社區(qū)、家庭，在全社會起示范帶動作用。切實做到在文藝演出場所、體育競技場所或參觀各類展覽時，穿著文雅得體，自覺遵守場館的管理規(guī)定，注意言談舉止，當好文明觀眾，做文明啦啦隊，體現__人良好的文明素質。
2、愛護市容環(huán)境，共建美好家園。要積極參加我市 “國家環(huán)保模范城市”和 “綠色學校”創(chuàng)建活動，開展經常性的愛護花草樹木、珍惜自然資源、保護生態(tài)環(huán)境的'綠色環(huán)保教育宣傳活動，提高青少年參與城市園林綠化和環(huán)境保護的自覺性，增強維護__美好形象的責任感。積極開展愛護公共設施的宣傳教育活動，切實做到愛護各種市政公共設施、文物古跡、工藝美術作品，共同維護公眾利益，樹立良好的公眾形象。
3、自覺遵紀守法，城市互助友愛。要自覺遵守國家法律法規(guī)，文明騎車行走，做遵守交通安全法的先鋒。要積極參加社會互助教育實踐活動，關心困難群體、老弱病殘，熱愛社會公益活動，積極倡導關愛他人，奉獻社會的道德風尚，讓我們的思想在參與中受教育，得啟迪。要積極參加創(chuàng)建“誠信師生、誠信校園”活動，決心做尊師敬長、遵章守紀、誠實學習、誠實做事、自尊自律的青少年學生。 讓我們攜手共進，從自己做起、從身邊做起，共同迎接農運會、迎接美好未來。謝謝大家！
文明個人演講稿篇四
什么是文明禮儀?爸爸說：“文明禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范?！崩蠋煾嬖V我：“文明禮儀是最美的花兒，它就在我們身邊綻放?！闭娴膯?我睜大明亮的眼睛四處尋覓文明禮儀之花。
啊，我找到了!文明禮儀就在咱們校園中。記得杰佛萊斯曾經說過：我們播下一個動作，便收獲一個習慣;我們播下一個習慣，便收獲一個品格。文明，并不需要我們做什么驚天動地的大事，每一件小事的背后，都滲透著文明的本質。說到這，我不禁想起六年前的一件小事。那時，才讀一年級的我什么也不會。有一次，我發(fā)現鞋帶松了，長長的鞋帶左右亂擺，我蹲在走廊里怎么系也系不好，這可怎么辦啊?我急得眼淚直打轉。就在這時，一位不知名的大姐姐走過來，說：“小妹妹，我來幫你系上吧!”她蹲下身，一邊系還一邊細心地講解系鞋帶的步驟，很快，我就學會系一個漂亮的蝴蝶結了。到現在，那小小的蝴蝶結和那位不知名的大姐姐仍然刻在我的記憶中。這就是文明的印記吧!我明白了：只要你愿意去做，文明將是一件極為簡單而又快樂的事。
是啊，文明其實很簡單!文明，是一張紙的厚度，是一份心的等待;文明，是飽含善良的問候，是充滿溫情的雙手。正所謂：一顰一笑總關情，一言一行顯品德!
慢慢的，我對文明禮儀有了自己的理解。播種文明禮儀，收獲溫馨和諧。踐行文明禮儀，沉甸甸的責任落在每個人的肩上。于是，我暗下決心：我也要做一個講文明禮儀的好少年。我不斷地從身邊做起，從小事做起。記得去年爺爺生日的前一天，我尋思著要給爺爺送什么禮物。有了!我要親手制作一張賀卡送給爺爺。賀卡上，我給爺爺畫上了黑黑的頭發(fā)，嘿，爺爺甭提有多年輕了!我還畫了一根拐杖，下面寫著：爺爺，我愿做您的小拐杖!當爺爺接過賀卡的那一刻，我看到了爺爺眼里激動的淚光，而我的心里，滿滿的都是幸福與快樂。
大人們常說：“講文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，是立身之本?！蔽蚁胝f：文明禮儀是花，一朵美麗芬芳的花。這朵花就開在我們每個人的心中。同學們，讓我們努力做個講文明禮儀的人吧!讓文明禮儀之花在祖國的大花園里盡情綻放!
文明個人演講稿篇五
(一)形勢緊迫，我們面臨的壓力很大
當前，創(chuàng)建全國文明城市工作既是我局的大事，也是全區(qū)、全市的大事。各級領導高度重視，社會各界高度關注，不允許我們出現任何閃失。 市創(chuàng)建文明城市從1988年就已經開始，1999年、 年、 年連續(xù)三屆獲得全國創(chuàng)建文明城市工作先進城市稱號。去年再次提出創(chuàng)建全國文明城市的號召，表明了市委、市政府創(chuàng)建全國文明城勢在必得的決心。區(qū)里于 月11日召開了全區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作協(xié)調會，區(qū)領導全面分析了形勢、提出了明確的要求。在會上，我代表建設局做了表態(tài)發(fā)言，其中，最后一句是“如果中央和省檢查組來我區(qū)檢查，因我系統(tǒng)的工作失誤出現了問題并扣分，我們建設系統(tǒng)領導班子主要領導愿意負主要責任，接受責任追究。”這句話是區(qū)委領導要求每一個發(fā)言單位必須講的，足見領導的重視和對此事的嚴肅態(tài)度。但是，就我局所負責的項目看，想順利通過評審難度很大，具體表現在以下三方面：一是我局承擔的硬性指標較多，工作任務繁重。在創(chuàng)建工作中，我局承擔著市容環(huán)境與生活垃圾無害化處理、城市基礎設施建設、城市綠美亮化、城市生活污水集中處理、飲用水衛(wèi)生等28項46條重要任務，其中多數是通過實地查看的測評項目，7項是數字指標，這些項目在測評中通過難度大、不容易控制。我局所轄市政公用設施欠賬較多，人為損壞問題突出，管理力量不足，設施完好率與標準存在一定差距，網格化管理指揮中心和文明城督導組幾乎每天都有需要我局解決的督辦事項。二是時間緊迫，測評、暗訪在即。省里組織的測評6月底即將開始，相關暗訪工作也將隨即展開，我們幾乎沒有了準備的時間。三是從我們自身看，還存在認識不到位的問題。部分同志對創(chuàng)城的重要性、緊迫性、復雜性認識不高，還是把它當作一般性的工作，當作局部的工作，當作一項臨時性的工作看待，沒有正確處理好局部和全局的關系，這是影響創(chuàng)城工作的關鍵。有些單位還在講部門利益，講局部利益，只講困難不講努力、只講應付不講標準。甚至存在相互推諉、扯皮的現象。這些問題的存在，必將給整個創(chuàng)建工作造成影響，必須堅決改正。
對上述問題，希望大家高度重視，當前，各項工作任務非常緊迫，我們應當站在全局上、站在發(fā)展上、站在全區(qū)、全市的高度上認識創(chuàng)建全國文明城和安全穩(wěn)定工作，集中精力，迅速行動，按今天宣讀的兩個方案的要求組織好負責項目的迎查創(chuàng)建和安全工作，絕不能因為我們的工作不力拖全區(qū)的后腿。
(二)把握重點，迅速投入到創(chuàng)建工作中
按照測評體系的要求，創(chuàng)建全國文明城包括建設廉潔高效的政務環(huán)境、公正公平的法治環(huán)境、規(guī)范守信的市場環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、安居樂業(yè)的生活環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境“六大環(huán)境”，同時還要考察創(chuàng)建活動是否扎實有效。按照區(qū)領導的要求，創(chuàng)建文明城市工作要盡快實現“兩個轉變”:一是工作重點上要由工作研究部署為主向全力抓好工作落實轉變;二是工作方法上要由注重面上的總體部署和宣傳發(fā)動向突出重點、抓好關鍵轉變。要結合正在深入開展的“三年大變樣”、“五項攻堅行動”和城鄉(xiāng)文明生態(tài)創(chuàng)建活動，搞好創(chuàng)建，全面推進文明城市創(chuàng)建工作。要以全國文明城市創(chuàng)建為契機，加大城市環(huán)境綜合整治力度，提高城市的亮化、綠化、凈化、美化程度。為此，我們應從硬件建設和軟件管理兩方面入手抓好創(chuàng)建工作。一是抓緊組織實施好我們負責的城建項目。按照年初計劃，我們今年要完成文化大街東段改造、匯通路拓寬改造、清湖路改造、濱河南大街東段新建、欣榮街改造、物資村小區(qū)道路排水改造、青年路綠化帶外側砌筑路緣石和光明大街東段路面維修、路燈更換及國豐大街路燈更換以及東興橋、麗水橋建設工程等道路工程，完成煤河公園東段綠化、濱河大街、文化大街綠化改造和供熱計量改造、供熱站維護維修、文化大街、幸福街、建設路供水工程、垃圾填埋場掩蓋工程等綠化、供熱、供水、環(huán)衛(wèi)工程，完成西城區(qū)路網、供熱、供水和生態(tài)防洪部分工程。區(qū)領導十分關注這些工程的進展情況，多次召開專門會議進行協(xié)調、落實，相關責任單位必須不折不扣的按照責任狀要求，按照規(guī)定的時限完成好。二是在城市管理工作中，市政、綠化、環(huán)衛(wèi)等部門要進一步加強力度，提高設施的完好率和城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生質量。今年以來，相關部門已經做了大量的工作，成績有目共睹。但由于舊城區(qū)部分市政、環(huán)衛(wèi)基礎設施建設明顯滯后于城市發(fā)展，垃圾中轉站、水沖公廁等數量不足，市政、綠化、環(huán)衛(wèi)等設施人為損壞時有發(fā)生，我們管理、維修、養(yǎng)護的工作量十分大。在人員、設備不能及時補充的情況下，相關職能部門要積極從內部挖潛，向管理要效益，通過實施高效率的管理，提高處置問題的能力和效率，確保破損設施及時修復。三是窗口服務部門要牢固樹立“小窗口、大服務”的工作理念，結合開展效率年活動，推行高效、規(guī)范、優(yōu)質的服務。要把文明城市創(chuàng)建和機關效能建設結合起來，加強機關效能和廉政建設，積極開展“創(chuàng)建文明機關、爭做人民滿意公務員”活動，自覺走在創(chuàng)建全國文明城市活動的前列。要按照建設服務型政府的要求，落實首問負責制，搞好一站式、一條龍服務，展示為民、務實、清廉的服務型政府形象。要結合創(chuàng)建全國文明城市，繼續(xù)開展好“雙十雙百”、“千家窗口創(chuàng)文明，我為奧運添光彩”等各類文明創(chuàng)建活動，爭創(chuàng)群眾滿意單位。要在職工中開展崗位練兵、“文明服務標兵”評選活動，營造人人爭當服務標兵、個個爭創(chuàng)一流業(yè)績的良好氛圍。要切實轉變行業(yè)作風，通過優(yōu)質、規(guī)范、真誠的服務，展示城市新形象。
(三)狠抓落實，認真做好迎查的各項準備工作
全國文明城市創(chuàng)建工作任務，全部包括在測評體系之中。因此，我們創(chuàng)建全國文明城，就是要按標準逐項落實測評項目，在具體工作中，要切實把握好以下三點：
一要抓緊對標自查。要嚴格對照測評標準，逐條對標分析。哪些是量化指標，哪些是動態(tài)指標，哪些是一般性指標;哪些已達標，哪些未達標，都要認真梳理。就目前掌握的情況，我區(qū)不達標的6個方面的硬性指標中，就有一項是我局的任務:公共綠地達不到人均8平米，責任單位必須抓緊整改。
二要嚴格上報材料。要嚴格按照市、區(qū)創(chuàng)建辦的要求，認真組織好創(chuàng)建全國文明城市審核材料檔案整理上報工作，對所需材料進行規(guī)范整理并按時限上報。同時，做好裝訂存檔。決不能因我局上報質量差影響大局。
三要搞好自查工作。要按照測評指標，作好自查和迎查工作?？疾禳c將涉及城區(qū)主干道、廣場、市場、社區(qū)、城中村等單位，具體部位按 市創(chuàng)建辦指定進行組織，各單位要全面部署，整體推進提高。燃氣、熱力、自來水等窗口行業(yè)的任何一個窗口也要隨時備查，要提前做好準備。測評組有明察，但基本上是暗訪。接受測評根本做不了假，撒不了謊，來不得半點僥幸。因此，必須把工作做得扎扎實實。在自查中，要認真查找問題，固強補弱。不要怕檢出問題，不要回避問題，發(fā)現問題就一項一項地解決。
二、工作(略)
三、關于機關作風建設和工作紀律
自去年以來，我局就機關作風建設和工作紀律等下發(fā)了一系列的文件，印制了《規(guī)范化管理手冊》和《行政權力公開透明工作手冊》，今年我們又制定下發(fā)了《系統(tǒng)財務工作運行管理辦法》和《建設系統(tǒng)內部物資采購實施辦法》等，各項管理制度逐步健全。但從整個系統(tǒng)來看，落實情況并不理想，一些單位或部門對這些制度沒有引起足夠重視，相關工作任務、工作職責落實不清。在領導層，部分存在當“老好人”的思想，只想著保持“一團和氣”，怕傷人，對違規(guī)的現象不聞不問，不批評、不制止，任其發(fā)展，姑息養(yǎng)奸。在普通員工中，部分存在“當一天和尚撞一天鐘”的思想，認為事不關己，對全局工作漠然視之。導致制度下發(fā)后束之高閣，該檢查的不檢查，該落實的不落實，該處理的不處理。日積月累，小的隱患不排除，小的苗頭不治理，最后釀成大事，給單位造成很大麻煩，對社會產生很大影響。具體講，就是存在“推”、“散”“私”的問題?！巴啤本褪敲鎸ω熑位ハ嗤普?、互相扯皮，把自己的責任推得干干凈凈，把矛盾和問題都上交給領導。“散”就是紀律松懈、自由散漫，對機關工作制度視而不見，對上級要求聽而不聞，工作憑個人心情，高興了多干點，不高興少干點。“私”就是以權謀私，把權力當作自己的私有財物，沒有好處時拖延、刁難，見到好處時一路綠燈，而且不以為恥，反以為榮。這些個別現象的存在，對我們整個建設系統(tǒng)造成了很不好的影響。
當前，局黨委根據上級相關部門的安排，制定了在建設系統(tǒng)創(chuàng)建“和諧型、學習型、節(jié)約型、效能型、創(chuàng)新性”“五型”機關的實施方案，我認為方案很好，請大家從以下兩個方面認真落實：一是規(guī)定動作要按規(guī)定完成，保證完成時限、保證完成數量、保證完成質量;二是在重視學習形式的同時更要重視學習的內容和學習的效果，真正做到理論學習與工作實際相結合，既要用轟轟烈烈的形式營造氛圍，又要用實實在在的工作中取得效果。
同志們,創(chuàng)建全國文明城市和做好奧安保報工作是建設科學發(fā)展示范區(qū)，構建文明和諧豐南的具體行動，任務光榮而艱巨。讓我們積極行動起來，以飽滿的熱情，科學的態(tài)度，務實的作風，落實好各項工作任務，向區(qū)領導和廣大居民群眾交一份合格的答卷。
3.創(chuàng)建文明城市講話稿
文明個人演講稿篇六
親愛的同學們：
當我們懷著一顆激動的心走進了濟源職業(yè)技術學院時，那美麗的校園就需要我們每一位同學用愛心去呵護。而我們每個人的生活都離不開食堂，食堂是大家生活的重要組成部分，如何營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境，不僅關系著每一位同學的生活，而且直接體現了我院學生的整體形象。創(chuàng)建文明和諧校園，爭做文明進步的大學生是全校學生的應盡職責.全校廣x學應以飽滿的熱情、積極的態(tài)度迎接新的學習生活。學院也在為了能夠更好的方便同學，服務同學，改善食堂就餐條件，提高食堂服務水平，使同學們在一個良好的衛(wèi)生條件下就餐而努力。
同學們，食堂是大家生活的場所，營造清潔舒適的就餐環(huán)境，需要大家共同努力。文明就餐是個人素質的體現，自覺收拾餐具，是為他人服務的機會。文明就餐是一個人的美德與個人魅力展現，當代大學生應用行動展現自己的風采，讓身心得到升華！所以讓大家攜起手來，從我做起，共同去營造一個文明，有序，溫馨的就餐環(huán)境！為了營造更好的就餐環(huán)境，我們倡議如下：
同學們！讓我們從身邊的小事做起，從點點滴滴做起，積極融入到“講文明、講誠信、樹新風”的活動中去，規(guī)范行為舉止，養(yǎng)成文明的行為習慣，形成良好的校風學風，讓我們在自己吃好的同時，也讓別人吃好！那么同學們文明就餐，從我做起，養(yǎng)成良好社會公德，樹立大學生良好形象，做文明大學生，讓道德之樹生根發(fā)芽，讓誠信之光點亮心靈，讓文明之花開滿校園！
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文明個人演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！我今天講話的主題是：《創(chuàng)建文明城市，做文明學生》。x要創(chuàng)建文明城市，作為小學生我們能做什么呢?我們可以從下面幾個方面來為x加分：
1、保持環(huán)境清潔，讓x變得更加清潔、干凈。同學們只要把手中的垃圾丟進垃圾桶內、不要隨地吐痰，我們的環(huán)境就會變得非常整潔、干凈，那么人人都會夸x是一個美麗漂亮的城市！
2、遵守交通規(guī)則。遵守交通規(guī)則是人人都要做到的。只要你過馬路時走斑馬線、地下通道或人行天橋，還要記住過馬路要看紅綠燈，這樣就能維持交通秩序。
3、不說臟話，不做不文明的事。創(chuàng)建文明城市就要講究文明。不說臟話、不打架、不罵人，這些都是大家能做到的，也是必須做到的。“文明”這兩個字，只要有付出就有收獲，我們一定能做到的！
記得老師說過一句話：你如果想得到短期收獲，那就去種花；你如果得到中期收獲，那就去種樹；你如果想得到長期收獲，那就去播種思想。讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行。從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明的學生。讓我們每個人用實際行動把我們的城市裝扮得更美麗。
我的講話完畢，謝謝大家！
文明個人演講稿篇八
文明，兩個字說起來容易，可是，有多少人做的?禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多。
在我的腦海中，就發(fā)生過這樣的一件事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去?！闭f著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就這么簡單的事，有幾個人做過、做到，甚至有些人見到就把餅干踩成碎末。
在日常生活中，我們經常會看到一些不文明的現象：有些學生在公交車上面對站立的老人不愿意讓坐；有些學生在課間交談時不時冒出一兩句臟話；還有些學生因為一些小事就大打出手，這些不文明的行為舉止既影響了自己的形象，有妨礙了他人。只有從生活的點滴做起，才能養(yǎng)成良好的生活習慣，才能成為一名文明的小學生。
有一次，一個艷陽高照的星期天，我放下沉重的學習壓力，獨自邁著輕快的步伐來到了小公園，公園兩旁長著挺拔的大樹，周圍還有五彩繽紛的花兒來襯托，小鳥嘰嘰喳喳的，為這幽美的環(huán)境增添了一點兒趣味。
我望著這繁花似錦的景色，聽著這扣人心弦的鳥叫聲。我又向前走了幾步，突然間，怎么感覺腳下“咯咯”的，抬腳一看，一塊黑呼呼的東西，再湊近一瞧，“口香糖！”我自言自語，“這看起來似乎一塵不染的道路，就被這么一塊黑乎乎的東西給玷污了?！闭f完，我從口袋中拿出了一張紙巾，把這塊黑乎乎的東西包起來，扔到了離這不遠的垃圾桶里。剛轉身，就看到一個戴著紅領巾的小學生，向地上吐出了一塊口香糖。我剛剛心中的怒火還未消，現在還來給我火上澆油。我三步并作兩步走，上前攔住了那位小學生，邊指著地上的口香糖邊對他說：“這位同學，請把你剛才吐的口香糖撿起來！”可他不但撅著嘴不理我，還對我破口大罵，粗話一句一句地向我砸來，然后掉頭就跑了?！鞍?！這么不文明、不禮貌，他怎對得起他胸前的紅領巾呢?”我在心中打了一個大大的問號?？磥砩钪羞€有很多人很不注重文明禮儀??！
同學們讓我們攜起手來，還我們一個文明、美麗的校園，從現在起，從我做起，從每一件小事做起，我們應該堅決摒棄我們身上17種植晃拿韉男形，養(yǎng)成良好的行為習慣。做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生，做一個勤奮學習、積極向上的學生。讓文明之花開滿大地，讓文明行為永伴我！
文明個人演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學：
大家下午好!我是來自二(13)班的選手張耀華，今天我演講的題目是《關于文明的對話》。
如果讓我以一個文明人的姿態(tài)，站在這里演講、說教，我是沒有資格的，因為我認為臺下的你、臺下的每一個同學都是或能是一個文明的人，這一點我絕對相信。所以我暫且將我的這次演講稱之為與你們一起探求“文明的對話”，而你們將會告訴我，你是或你能是一個文明的人。
文明是一種物質文化，每一時期的物質文化不同，精神文明也會處在不同的水平。在原始社會，人類就已經萌生了高度的文明，例如：能生火烤熟食物、會用樹葉遮體避羞、扇貝不僅可作貨幣，也可成為婦女的飾物……這些都足以說明當時的人類已經有了一些文明的生活習慣，有一種羞恥之心，有一種愛美之心。
你是否一次又一次把你的球鞋擦得亮锃锃?我想愛美之心，人皆有之;我想我們會毫不謙虛的說一聲：“我是一個文明的人!”可是我又要發(fā)問了：你可曾看見新刷的墻壁上那刺眼的腳印?你可曾聽見那讓人臉紅、讓人憤慨的不堪入耳的語句?你可曾聞到寢室里那股讓你惡心嘔吐的.味道?此時此刻我不禁感到無顏站在此處，向你們發(fā)出疑問，因為我看到，我聽到，我聞到，我受到了本為一個現代文明人不應該如此粗鄙的嘲弄和諷刺。
我們每個人都必須清醒的認識并必須引以自豪的是：我們生活在文明高度發(fā)達的21世紀的今天，不是在原始社會。
文明是什么?文明是社會處在較高的階段和具有較高文化的產物。也許有人會這樣說，我們的社會并沒有發(fā)展到很高的階段，我們并沒有形成一種高尚文明的約束力?？墒悄阍囅?，我們社會的全面進步，正是靠你我一點一滴文明的小事、文明的習慣來形成一個文明的民族和國家。那么，我們的社會自然會進化到較高的階段，形成高素質的文化。
也許我們倒不必說的如此遙遠，不必上升到如此的高度，因為我們所要做的只是成為一個文明的學生、文明的公民，所以文明也很簡單。
文明的你，所要做的只是一小點一小點，社會便前進一大步。文明的你，所要做的只是大方的舉止、優(yōu)雅的談吐、衛(wèi)生的習慣、沉穩(wěn)的個性以及一切文明人所應具有的修養(yǎng)。
一個人倘若要贏得尊重，首先要尊重自己。我們成長在如花的季節(jié)，此時形成文明的素養(yǎng)，便是對自己的尊重。以后，我們才能在社會的茫茫人群中立足，才能在社會的燈紅酒綠、車水馬龍里保留住一片干凈、寧定的心靈天地。
最后，我想說一句：我們都要做一個文明的人，而且我想你會做的更好，我堅信。
謝謝!
關于文明的演講稿500字【二】
尊敬的各位老師、親愛的同學們： 大家上午好!
當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫 步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。我們知 道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里，同學們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果 皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印， 還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里 煙霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢? 難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。
同學們，美 麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀! 文明是風，它可以吹拂每一位學子的心;文明是花，它能將校園 裝扮得更加美麗。
同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚 的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創(chuàng)建文明 校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力，會再現人和小學的風 華，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
文明個人演講稿篇十
古人說，“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。
那么，什么是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。
文明禮儀，不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。
所以，學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關系。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
當我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。
當我們和同學相處的時候，總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”，無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。
當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候，站在晃晃悠悠的'車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。
隨著社會的發(fā)展和進步，人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問，在當前的形勢下，禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求，而是全民所需。
毫不疑問，我們的文明禮儀推廣和普及工作，就會更加容易。那么我們的精神文明建設，就會和物質文明建設一樣，取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌，必然會煥然一新，人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中!
文明禮儀，強調的是“尊重為本”。
想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。
我的講話完了，謝謝大家!
文明個人演講稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
我是來自x年級x班，我叫xxx。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。
作為新時代的少先隊員，我們更應當注重自己在日常的學習。當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候，你是否會想起那位經常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的`時候，你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。
我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里，當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。
同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
文明是風，它可以吹拂每一位學子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力，我們會成為文明守紀的好孩子，勤奮學謝謝大家!
文明個人演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在當今社會，在全面建設小康社會，推進社會主義現代化建設新的發(fā)展階段，堅持科學發(fā)展觀，經濟和社會各項事業(yè)全面進步，物質文明、政治文明與精神文明建設協(xié)調發(fā)展，精神文明建設取得顯著成就，市民整體素質和文明程度較高的城市，文明城市稱號是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號。
“我們都有一個家，名字叫中國”正如《龍的傳人》歌詞中講的，我們是華夏族，中華民族有著五千年的文明歷史，少年強則國強，少年雄則世界雄。
在中國當代想要建設文明城市，這一艱巨任務是全中國上下的責任，每一個人都該參與其中，為自己的城市建設文明城市贏得榮譽而付出一份力，也是我們的責任擔當的象征，同樣我們也要齊心協(xié)力，眾志成城，才會有足夠的能力去為祖國效力，不光是八旬的老人或是孩童，作為祖國核心的青少年我們更加應該付出、無私奉獻，我們是祖國的未來，是祖國的驕傲。
但是為何要建設文明城市，也是為了我們大家的各方面生活品質，共建美好家園，全面建設小康社會，努力構建和諧宜興，全力實現率先發(fā)展目標，保護生態(tài)環(huán)境，建設園林城市，爭先爭上，勇于進取，全面提高宜興文明程度，堅持以人為本，全面落實科學發(fā)展觀，全面提高市民思想道德、科學文化和健康素質，執(zhí)政為民，努力營造廉潔高效的政務環(huán)境，遵紀守法，努力營造公正公平的法治環(huán)境，共鑄誠信，努力營造規(guī)范守信的市場環(huán)境，崇德揚善，努力營造健康向上的人文環(huán)境，以人為本，努力營造安居樂業(yè)的生活環(huán)境，面向未來，努力營造可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境，依法治市，努力營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境，人人共為，深入開展創(chuàng)建文明城市活動，深入開展創(chuàng)建活動，大力優(yōu)化“六個環(huán)境”，創(chuàng)建文明城市，造福人民群眾，深化創(chuàng)建活動，滿足群眾需求，乘唐風勵精圖治創(chuàng)偉業(yè)，展晉韻崇尚科學求發(fā)展，一言一行塑形象，一舉一動見文明，立足實現群眾根本利益，引深創(chuàng)建文明城市活動。
文明個人演講稿篇十三
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
我是六(2)班的劉曉繁，今天我演講的題目是《校園禮儀》。
當你踏著輕快的步伐走進學校的時候，你是否會想起那些經常拿著掃帚，埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步的時候，你是否感到那些拖拉機的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里，同學們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊?同學們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
同學們，我們小學生要著裝得體，符合小學生的身份，體現新世紀學生蓬勃向上的風采。升旗儀式最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下我們要嚴肅認真、精神飽滿，才不負于“禮儀之邦”這個美譽。上課認真聽講，下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。
文明是風，它可以吹拂每一位同學的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力，會使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!
我的`演講完畢!
謝謝大家!
文明個人演講稿篇一
倡導文明禮儀，營造和諧校園升國旗講話稿老師、同學們：
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我演講的題目是“倡導文明禮儀，營造和諧校園”
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止??文明是一種品質，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
文明是由細節(jié)構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。
課堂上，不尊重老師的勞動成果，隨意吃東西，喝水，看課外書。更有甚者，因為不守紀律受到老師的批評后，不但不理解老師的好意，反而頂撞老師，說一些不文明的語言。
課下，走廊內一團遭，本已狹窄的走廊擁擠了上百名學生，我們在出樓時應該右側通行，不該推搡、擁擠，以免發(fā)生意外，可有的同學偏偏喜歡拉橫排，只顧自己，不管別人的感受。也有同學為了早一點到操場玩而不顧他人的安全，橫沖直撞，倒霉的是被撞到的老師和同學聽不到“對不起”，還要捂著撞疼的地方搖頭嘆息。
如何也不能讓大家知道這是我所為呢?
升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌，不負于“禮儀之邦”這個美譽。
同學們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文化的受益者。校園文明建設是一個工程，一項事業(yè);同時也是一種文化，一種精神。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂!“不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”，在這里我代表初一全體同學向全校師生發(fā)出倡議：從我做起，從現在做起，讓我們學習文明禮儀，實踐文明禮儀，倡導文明禮儀。相信通過師生的共同努力，我們一定能營造更加和諧文明的二中，一定能沐浴文明禮儀所帶來的溫暖。
謝謝大家!
文明個人演講稿篇二
尊敬的各位領導，各位評委，朋友們：
大家好！
今天同臺演講的各位參賽者中，我是來自全縣最偏遠的__鎮(zhèn)的選手王麗莉，我想帶給大家來自遙遠的地方最溫馨的風。
在鎮(zhèn)政府的東頭，住著一位七十多歲的老太太，大家不知他姓什么叫什么，只因為她家院子里有一口老水井，大伙管她叫水井老太；后來她家院子里又多了一個公廁，人們又改叫她公廁老太。
老太太平時就一個人住，兒子兒媳都在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，她在家里也悶得慌。我們老是看到她總是坐在自家門前，望著街上匆匆行走的人發(fā)呆，孤獨寂寞。前年鎮(zhèn)上由于電網改造，隔三差五停電停水，只要一停水，大伙兒就自然想起街東頭的水井老太來，于是人人手提水桶，來到街東頭，對老人陪著笑臉，打上滿滿一桶水就走。老人則十分熱情，看到有人來打水也特別高興，她還教人家怎樣操作打水，注意安全，小心腳下滑倒，還總是邀請打水者到屋里坐坐，那熱情勁讓人不忍推辭。
打水的次數多了，大伙兒都不好意思起來，有的就打發(fā)小孩去。老太太看出了大伙的心思，就笑著說：“大伙兒盡管來，水這東西不用錢買。我天天盼著有人來和我說說話呢！”大伙兒看到老人這么隨和，就沒有什么顧慮了，一遇干旱或停水就朝老太太的院子里來，就像用自家的水井一樣。老太太看到打水的人越來越多，還專門請人修了個井臺，大伙兒打水更方便了。
后來，老太太看到有人在街道隨地亂修簡易廁所，又臭又臟，還有礙觀瞻，她又建議鎮(zhèn)上在自家院子里修了一個公廁，她說：“公家既要考慮大家的'‘進口’問題，還得想想這么多人‘出口’的事兒”，鎮(zhèn)上領導及時采納了老太的建議，在她家院子里修起了漂亮的公廁，廁所的衛(wèi)生自然由老太太打掃，老太太在自家井里打水，一桶一桶沖廁所，她每天都義務把公廁里沖的干干凈凈，把室內外打掃的一塵不染，許多人在這里上完廁所總是詼諧的說：“您把廁所打掃的比廚房還干凈”。老太太聽后十分高興地說：“我就是要讓廁所比廚房更干凈！”自此以后，老人不再孤獨寂寞，她助人為樂，樂了大伙兒，也樂了自己。她家的院子，一天比一天熱鬧起來，她這里不僅是大家打水和上廁所的地方，也成了街上人們取樂的中心了。
是啊，一個遠離喧囂的小鎮(zhèn)，一位年逾古稀的老人，一泓清澈的井水，一個干凈漂亮的公廁，幾件不起眼的小事，一顆向往快樂的心，一個充滿愛意的善舉，讓這個遠離縣城的小鎮(zhèn)變得如此溫馨而美麗；這一切，都映現著古老與現代文明的氣息，攜帶著時代溫馨的清風，這清風，在每個人的心靈拂過，蕩起了層層漣漪，不論你遠在天邊還是近在咫尺，美麗是一樣的，心靈是相通的，文明是永恒的！
親愛的朋友們，聽到__，你一定覺得太偏遠，只要你跨過心靈這道坎，你就不會覺得__有多遠，再遠的地方，只要有文明的馨風在，就會有最美的風景在。普通的__人雖然平淡無奇，但“文明的種子”卻在這片土地上繁衍。和諧、幸福、快樂、與人為善、樂于奉獻，永遠滋潤著小鎮(zhèn)的每一個人，善良與文明在這里代代傳承。
如果你、我、他，都能像我們這位古稀老人一樣將文明融入生活的點點滴滴，讓文明之花開遍我們__縣的角角落落，全國文明縣城的目標一定會早日實現。
謝謝大家！
文明個人演講稿篇三
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！今天，我演講的題目是《迎__，做文明__人》。__年10月，第六屆全國農運會將在我市舉行，這是建國以來福建省和__市第一次承辦與籌辦全國大型綜合性運動會。
1、規(guī)范禮貌用語，當好文明觀眾。要使用文明語言，認真糾正學習、生活中的不良習慣用語，做到不講粗話臟話，不惡語相向，將文明禮貌用語從學校帶到社區(qū)、家庭，在全社會起示范帶動作用。切實做到在文藝演出場所、體育競技場所或參觀各類展覽時，穿著文雅得體，自覺遵守場館的管理規(guī)定，注意言談舉止，當好文明觀眾，做文明啦啦隊，體現__人良好的文明素質。
2、愛護市容環(huán)境，共建美好家園。要積極參加我市 “國家環(huán)保模范城市”和 “綠色學校”創(chuàng)建活動，開展經常性的愛護花草樹木、珍惜自然資源、保護生態(tài)環(huán)境的'綠色環(huán)保教育宣傳活動，提高青少年參與城市園林綠化和環(huán)境保護的自覺性，增強維護__美好形象的責任感。積極開展愛護公共設施的宣傳教育活動，切實做到愛護各種市政公共設施、文物古跡、工藝美術作品，共同維護公眾利益，樹立良好的公眾形象。
3、自覺遵紀守法，城市互助友愛。要自覺遵守國家法律法規(guī)，文明騎車行走，做遵守交通安全法的先鋒。要積極參加社會互助教育實踐活動，關心困難群體、老弱病殘，熱愛社會公益活動，積極倡導關愛他人，奉獻社會的道德風尚，讓我們的思想在參與中受教育，得啟迪。要積極參加創(chuàng)建“誠信師生、誠信校園”活動，決心做尊師敬長、遵章守紀、誠實學習、誠實做事、自尊自律的青少年學生。 讓我們攜手共進，從自己做起、從身邊做起，共同迎接農運會、迎接美好未來。謝謝大家！
文明個人演講稿篇四
什么是文明禮儀?爸爸說：“文明禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范?！崩蠋煾嬖V我：“文明禮儀是最美的花兒，它就在我們身邊綻放?！闭娴膯?我睜大明亮的眼睛四處尋覓文明禮儀之花。
啊，我找到了!文明禮儀就在咱們校園中。記得杰佛萊斯曾經說過：我們播下一個動作，便收獲一個習慣;我們播下一個習慣，便收獲一個品格。文明，并不需要我們做什么驚天動地的大事，每一件小事的背后，都滲透著文明的本質。說到這，我不禁想起六年前的一件小事。那時，才讀一年級的我什么也不會。有一次，我發(fā)現鞋帶松了，長長的鞋帶左右亂擺，我蹲在走廊里怎么系也系不好，這可怎么辦啊?我急得眼淚直打轉。就在這時，一位不知名的大姐姐走過來，說：“小妹妹，我來幫你系上吧!”她蹲下身，一邊系還一邊細心地講解系鞋帶的步驟，很快，我就學會系一個漂亮的蝴蝶結了。到現在，那小小的蝴蝶結和那位不知名的大姐姐仍然刻在我的記憶中。這就是文明的印記吧!我明白了：只要你愿意去做，文明將是一件極為簡單而又快樂的事。
是啊，文明其實很簡單!文明，是一張紙的厚度，是一份心的等待;文明，是飽含善良的問候，是充滿溫情的雙手。正所謂：一顰一笑總關情，一言一行顯品德!
慢慢的，我對文明禮儀有了自己的理解。播種文明禮儀，收獲溫馨和諧。踐行文明禮儀，沉甸甸的責任落在每個人的肩上。于是，我暗下決心：我也要做一個講文明禮儀的好少年。我不斷地從身邊做起，從小事做起。記得去年爺爺生日的前一天，我尋思著要給爺爺送什么禮物。有了!我要親手制作一張賀卡送給爺爺。賀卡上，我給爺爺畫上了黑黑的頭發(fā)，嘿，爺爺甭提有多年輕了!我還畫了一根拐杖，下面寫著：爺爺，我愿做您的小拐杖!當爺爺接過賀卡的那一刻，我看到了爺爺眼里激動的淚光，而我的心里，滿滿的都是幸福與快樂。
大人們常說：“講文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，是立身之本?！蔽蚁胝f：文明禮儀是花，一朵美麗芬芳的花。這朵花就開在我們每個人的心中。同學們，讓我們努力做個講文明禮儀的人吧!讓文明禮儀之花在祖國的大花園里盡情綻放!
文明個人演講稿篇五
(一)形勢緊迫，我們面臨的壓力很大
當前，創(chuàng)建全國文明城市工作既是我局的大事，也是全區(qū)、全市的大事。各級領導高度重視，社會各界高度關注，不允許我們出現任何閃失。 市創(chuàng)建文明城市從1988年就已經開始，1999年、 年、 年連續(xù)三屆獲得全國創(chuàng)建文明城市工作先進城市稱號。去年再次提出創(chuàng)建全國文明城市的號召，表明了市委、市政府創(chuàng)建全國文明城勢在必得的決心。區(qū)里于 月11日召開了全區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作協(xié)調會，區(qū)領導全面分析了形勢、提出了明確的要求。在會上，我代表建設局做了表態(tài)發(fā)言，其中，最后一句是“如果中央和省檢查組來我區(qū)檢查，因我系統(tǒng)的工作失誤出現了問題并扣分，我們建設系統(tǒng)領導班子主要領導愿意負主要責任，接受責任追究。”這句話是區(qū)委領導要求每一個發(fā)言單位必須講的，足見領導的重視和對此事的嚴肅態(tài)度。但是，就我局所負責的項目看，想順利通過評審難度很大，具體表現在以下三方面：一是我局承擔的硬性指標較多，工作任務繁重。在創(chuàng)建工作中，我局承擔著市容環(huán)境與生活垃圾無害化處理、城市基礎設施建設、城市綠美亮化、城市生活污水集中處理、飲用水衛(wèi)生等28項46條重要任務，其中多數是通過實地查看的測評項目，7項是數字指標，這些項目在測評中通過難度大、不容易控制。我局所轄市政公用設施欠賬較多，人為損壞問題突出，管理力量不足，設施完好率與標準存在一定差距，網格化管理指揮中心和文明城督導組幾乎每天都有需要我局解決的督辦事項。二是時間緊迫，測評、暗訪在即。省里組織的測評6月底即將開始，相關暗訪工作也將隨即展開，我們幾乎沒有了準備的時間。三是從我們自身看，還存在認識不到位的問題。部分同志對創(chuàng)城的重要性、緊迫性、復雜性認識不高，還是把它當作一般性的工作，當作局部的工作，當作一項臨時性的工作看待，沒有正確處理好局部和全局的關系，這是影響創(chuàng)城工作的關鍵。有些單位還在講部門利益，講局部利益，只講困難不講努力、只講應付不講標準。甚至存在相互推諉、扯皮的現象。這些問題的存在，必將給整個創(chuàng)建工作造成影響，必須堅決改正。
對上述問題，希望大家高度重視，當前，各項工作任務非常緊迫，我們應當站在全局上、站在發(fā)展上、站在全區(qū)、全市的高度上認識創(chuàng)建全國文明城和安全穩(wěn)定工作，集中精力，迅速行動，按今天宣讀的兩個方案的要求組織好負責項目的迎查創(chuàng)建和安全工作，絕不能因為我們的工作不力拖全區(qū)的后腿。
(二)把握重點，迅速投入到創(chuàng)建工作中
按照測評體系的要求，創(chuàng)建全國文明城包括建設廉潔高效的政務環(huán)境、公正公平的法治環(huán)境、規(guī)范守信的市場環(huán)境、健康向上的人文環(huán)境、安居樂業(yè)的生活環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境“六大環(huán)境”，同時還要考察創(chuàng)建活動是否扎實有效。按照區(qū)領導的要求，創(chuàng)建文明城市工作要盡快實現“兩個轉變”:一是工作重點上要由工作研究部署為主向全力抓好工作落實轉變;二是工作方法上要由注重面上的總體部署和宣傳發(fā)動向突出重點、抓好關鍵轉變。要結合正在深入開展的“三年大變樣”、“五項攻堅行動”和城鄉(xiāng)文明生態(tài)創(chuàng)建活動，搞好創(chuàng)建，全面推進文明城市創(chuàng)建工作。要以全國文明城市創(chuàng)建為契機，加大城市環(huán)境綜合整治力度，提高城市的亮化、綠化、凈化、美化程度。為此，我們應從硬件建設和軟件管理兩方面入手抓好創(chuàng)建工作。一是抓緊組織實施好我們負責的城建項目。按照年初計劃，我們今年要完成文化大街東段改造、匯通路拓寬改造、清湖路改造、濱河南大街東段新建、欣榮街改造、物資村小區(qū)道路排水改造、青年路綠化帶外側砌筑路緣石和光明大街東段路面維修、路燈更換及國豐大街路燈更換以及東興橋、麗水橋建設工程等道路工程，完成煤河公園東段綠化、濱河大街、文化大街綠化改造和供熱計量改造、供熱站維護維修、文化大街、幸福街、建設路供水工程、垃圾填埋場掩蓋工程等綠化、供熱、供水、環(huán)衛(wèi)工程，完成西城區(qū)路網、供熱、供水和生態(tài)防洪部分工程。區(qū)領導十分關注這些工程的進展情況，多次召開專門會議進行協(xié)調、落實，相關責任單位必須不折不扣的按照責任狀要求，按照規(guī)定的時限完成好。二是在城市管理工作中，市政、綠化、環(huán)衛(wèi)等部門要進一步加強力度，提高設施的完好率和城區(qū)環(huán)境衛(wèi)生質量。今年以來，相關部門已經做了大量的工作，成績有目共睹。但由于舊城區(qū)部分市政、環(huán)衛(wèi)基礎設施建設明顯滯后于城市發(fā)展，垃圾中轉站、水沖公廁等數量不足，市政、綠化、環(huán)衛(wèi)等設施人為損壞時有發(fā)生，我們管理、維修、養(yǎng)護的工作量十分大。在人員、設備不能及時補充的情況下，相關職能部門要積極從內部挖潛，向管理要效益，通過實施高效率的管理，提高處置問題的能力和效率，確保破損設施及時修復。三是窗口服務部門要牢固樹立“小窗口、大服務”的工作理念，結合開展效率年活動，推行高效、規(guī)范、優(yōu)質的服務。要把文明城市創(chuàng)建和機關效能建設結合起來，加強機關效能和廉政建設，積極開展“創(chuàng)建文明機關、爭做人民滿意公務員”活動，自覺走在創(chuàng)建全國文明城市活動的前列。要按照建設服務型政府的要求，落實首問負責制，搞好一站式、一條龍服務，展示為民、務實、清廉的服務型政府形象。要結合創(chuàng)建全國文明城市，繼續(xù)開展好“雙十雙百”、“千家窗口創(chuàng)文明，我為奧運添光彩”等各類文明創(chuàng)建活動，爭創(chuàng)群眾滿意單位。要在職工中開展崗位練兵、“文明服務標兵”評選活動，營造人人爭當服務標兵、個個爭創(chuàng)一流業(yè)績的良好氛圍。要切實轉變行業(yè)作風，通過優(yōu)質、規(guī)范、真誠的服務，展示城市新形象。
(三)狠抓落實，認真做好迎查的各項準備工作
全國文明城市創(chuàng)建工作任務，全部包括在測評體系之中。因此，我們創(chuàng)建全國文明城，就是要按標準逐項落實測評項目，在具體工作中，要切實把握好以下三點：
一要抓緊對標自查。要嚴格對照測評標準，逐條對標分析。哪些是量化指標，哪些是動態(tài)指標，哪些是一般性指標;哪些已達標，哪些未達標，都要認真梳理。就目前掌握的情況，我區(qū)不達標的6個方面的硬性指標中，就有一項是我局的任務:公共綠地達不到人均8平米，責任單位必須抓緊整改。
二要嚴格上報材料。要嚴格按照市、區(qū)創(chuàng)建辦的要求，認真組織好創(chuàng)建全國文明城市審核材料檔案整理上報工作，對所需材料進行規(guī)范整理并按時限上報。同時，做好裝訂存檔。決不能因我局上報質量差影響大局。
三要搞好自查工作。要按照測評指標，作好自查和迎查工作?？疾禳c將涉及城區(qū)主干道、廣場、市場、社區(qū)、城中村等單位，具體部位按 市創(chuàng)建辦指定進行組織，各單位要全面部署，整體推進提高。燃氣、熱力、自來水等窗口行業(yè)的任何一個窗口也要隨時備查，要提前做好準備。測評組有明察，但基本上是暗訪。接受測評根本做不了假，撒不了謊，來不得半點僥幸。因此，必須把工作做得扎扎實實。在自查中，要認真查找問題，固強補弱。不要怕檢出問題，不要回避問題，發(fā)現問題就一項一項地解決。
二、工作(略)
三、關于機關作風建設和工作紀律
自去年以來，我局就機關作風建設和工作紀律等下發(fā)了一系列的文件，印制了《規(guī)范化管理手冊》和《行政權力公開透明工作手冊》，今年我們又制定下發(fā)了《系統(tǒng)財務工作運行管理辦法》和《建設系統(tǒng)內部物資采購實施辦法》等，各項管理制度逐步健全。但從整個系統(tǒng)來看，落實情況并不理想，一些單位或部門對這些制度沒有引起足夠重視，相關工作任務、工作職責落實不清。在領導層，部分存在當“老好人”的思想，只想著保持“一團和氣”，怕傷人，對違規(guī)的現象不聞不問，不批評、不制止，任其發(fā)展，姑息養(yǎng)奸。在普通員工中，部分存在“當一天和尚撞一天鐘”的思想，認為事不關己，對全局工作漠然視之。導致制度下發(fā)后束之高閣，該檢查的不檢查，該落實的不落實，該處理的不處理。日積月累，小的隱患不排除，小的苗頭不治理，最后釀成大事，給單位造成很大麻煩，對社會產生很大影響。具體講，就是存在“推”、“散”“私”的問題?！巴啤本褪敲鎸ω熑位ハ嗤普?、互相扯皮，把自己的責任推得干干凈凈，把矛盾和問題都上交給領導。“散”就是紀律松懈、自由散漫，對機關工作制度視而不見，對上級要求聽而不聞，工作憑個人心情，高興了多干點，不高興少干點。“私”就是以權謀私，把權力當作自己的私有財物，沒有好處時拖延、刁難，見到好處時一路綠燈，而且不以為恥，反以為榮。這些個別現象的存在，對我們整個建設系統(tǒng)造成了很不好的影響。
當前，局黨委根據上級相關部門的安排，制定了在建設系統(tǒng)創(chuàng)建“和諧型、學習型、節(jié)約型、效能型、創(chuàng)新性”“五型”機關的實施方案，我認為方案很好，請大家從以下兩個方面認真落實：一是規(guī)定動作要按規(guī)定完成，保證完成時限、保證完成數量、保證完成質量;二是在重視學習形式的同時更要重視學習的內容和學習的效果，真正做到理論學習與工作實際相結合，既要用轟轟烈烈的形式營造氛圍，又要用實實在在的工作中取得效果。
同志們,創(chuàng)建全國文明城市和做好奧安保報工作是建設科學發(fā)展示范區(qū)，構建文明和諧豐南的具體行動，任務光榮而艱巨。讓我們積極行動起來，以飽滿的熱情，科學的態(tài)度，務實的作風，落實好各項工作任務，向區(qū)領導和廣大居民群眾交一份合格的答卷。
3.創(chuàng)建文明城市講話稿
文明個人演講稿篇六
親愛的同學們：
當我們懷著一顆激動的心走進了濟源職業(yè)技術學院時，那美麗的校園就需要我們每一位同學用愛心去呵護。而我們每個人的生活都離不開食堂，食堂是大家生活的重要組成部分，如何營造一個文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境，不僅關系著每一位同學的生活，而且直接體現了我院學生的整體形象。創(chuàng)建文明和諧校園，爭做文明進步的大學生是全校學生的應盡職責.全校廣x學應以飽滿的熱情、積極的態(tài)度迎接新的學習生活。學院也在為了能夠更好的方便同學，服務同學，改善食堂就餐條件，提高食堂服務水平，使同學們在一個良好的衛(wèi)生條件下就餐而努力。
同學們，食堂是大家生活的場所，營造清潔舒適的就餐環(huán)境，需要大家共同努力。文明就餐是個人素質的體現，自覺收拾餐具，是為他人服務的機會。文明就餐是一個人的美德與個人魅力展現，當代大學生應用行動展現自己的風采，讓身心得到升華！所以讓大家攜起手來，從我做起，共同去營造一個文明，有序，溫馨的就餐環(huán)境！為了營造更好的就餐環(huán)境，我們倡議如下：
同學們！讓我們從身邊的小事做起，從點點滴滴做起，積極融入到“講文明、講誠信、樹新風”的活動中去，規(guī)范行為舉止，養(yǎng)成文明的行為習慣，形成良好的校風學風，讓我們在自己吃好的同時，也讓別人吃好！那么同學們文明就餐，從我做起，養(yǎng)成良好社會公德，樹立大學生良好形象，做文明大學生，讓道德之樹生根發(fā)芽，讓誠信之光點亮心靈，讓文明之花開滿校園！
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文明個人演講稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！我今天講話的主題是：《創(chuàng)建文明城市，做文明學生》。x要創(chuàng)建文明城市，作為小學生我們能做什么呢?我們可以從下面幾個方面來為x加分：
1、保持環(huán)境清潔，讓x變得更加清潔、干凈。同學們只要把手中的垃圾丟進垃圾桶內、不要隨地吐痰，我們的環(huán)境就會變得非常整潔、干凈，那么人人都會夸x是一個美麗漂亮的城市！
2、遵守交通規(guī)則。遵守交通規(guī)則是人人都要做到的。只要你過馬路時走斑馬線、地下通道或人行天橋，還要記住過馬路要看紅綠燈，這樣就能維持交通秩序。
3、不說臟話，不做不文明的事。創(chuàng)建文明城市就要講究文明。不說臟話、不打架、不罵人，這些都是大家能做到的，也是必須做到的。“文明”這兩個字，只要有付出就有收獲，我們一定能做到的！
記得老師說過一句話：你如果想得到短期收獲，那就去種花；你如果得到中期收獲，那就去種樹；你如果想得到長期收獲，那就去播種思想。讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行。從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明的學生。讓我們每個人用實際行動把我們的城市裝扮得更美麗。
我的講話完畢，謝謝大家！
文明個人演講稿篇八
文明，兩個字說起來容易，可是，有多少人做的?禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養(yǎng)，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多。
在我的腦海中，就發(fā)生過這樣的一件事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：“來，咱們把它扔到垃圾桶里去?！闭f著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就這么簡單的事，有幾個人做過、做到，甚至有些人見到就把餅干踩成碎末。
在日常生活中，我們經常會看到一些不文明的現象：有些學生在公交車上面對站立的老人不愿意讓坐；有些學生在課間交談時不時冒出一兩句臟話；還有些學生因為一些小事就大打出手，這些不文明的行為舉止既影響了自己的形象，有妨礙了他人。只有從生活的點滴做起，才能養(yǎng)成良好的生活習慣，才能成為一名文明的小學生。
有一次，一個艷陽高照的星期天，我放下沉重的學習壓力，獨自邁著輕快的步伐來到了小公園，公園兩旁長著挺拔的大樹，周圍還有五彩繽紛的花兒來襯托，小鳥嘰嘰喳喳的，為這幽美的環(huán)境增添了一點兒趣味。
我望著這繁花似錦的景色，聽著這扣人心弦的鳥叫聲。我又向前走了幾步，突然間，怎么感覺腳下“咯咯”的，抬腳一看，一塊黑呼呼的東西，再湊近一瞧，“口香糖！”我自言自語，“這看起來似乎一塵不染的道路，就被這么一塊黑乎乎的東西給玷污了?！闭f完，我從口袋中拿出了一張紙巾，把這塊黑乎乎的東西包起來，扔到了離這不遠的垃圾桶里。剛轉身，就看到一個戴著紅領巾的小學生，向地上吐出了一塊口香糖。我剛剛心中的怒火還未消，現在還來給我火上澆油。我三步并作兩步走，上前攔住了那位小學生，邊指著地上的口香糖邊對他說：“這位同學，請把你剛才吐的口香糖撿起來！”可他不但撅著嘴不理我，還對我破口大罵，粗話一句一句地向我砸來，然后掉頭就跑了?！鞍?！這么不文明、不禮貌，他怎對得起他胸前的紅領巾呢?”我在心中打了一個大大的問號?？磥砩钪羞€有很多人很不注重文明禮儀??！
同學們讓我們攜起手來，還我們一個文明、美麗的校園，從現在起，從我做起，從每一件小事做起，我們應該堅決摒棄我們身上17種植晃拿韉男形，養(yǎng)成良好的行為習慣。做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生，做一個勤奮學習、積極向上的學生。讓文明之花開滿大地，讓文明行為永伴我！
文明個人演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學：
大家下午好!我是來自二(13)班的選手張耀華，今天我演講的題目是《關于文明的對話》。
如果讓我以一個文明人的姿態(tài)，站在這里演講、說教，我是沒有資格的，因為我認為臺下的你、臺下的每一個同學都是或能是一個文明的人，這一點我絕對相信。所以我暫且將我的這次演講稱之為與你們一起探求“文明的對話”，而你們將會告訴我，你是或你能是一個文明的人。
文明是一種物質文化，每一時期的物質文化不同，精神文明也會處在不同的水平。在原始社會，人類就已經萌生了高度的文明，例如：能生火烤熟食物、會用樹葉遮體避羞、扇貝不僅可作貨幣，也可成為婦女的飾物……這些都足以說明當時的人類已經有了一些文明的生活習慣，有一種羞恥之心，有一種愛美之心。
你是否一次又一次把你的球鞋擦得亮锃锃?我想愛美之心，人皆有之;我想我們會毫不謙虛的說一聲：“我是一個文明的人!”可是我又要發(fā)問了：你可曾看見新刷的墻壁上那刺眼的腳印?你可曾聽見那讓人臉紅、讓人憤慨的不堪入耳的語句?你可曾聞到寢室里那股讓你惡心嘔吐的.味道?此時此刻我不禁感到無顏站在此處，向你們發(fā)出疑問，因為我看到，我聽到，我聞到，我受到了本為一個現代文明人不應該如此粗鄙的嘲弄和諷刺。
我們每個人都必須清醒的認識并必須引以自豪的是：我們生活在文明高度發(fā)達的21世紀的今天，不是在原始社會。
文明是什么?文明是社會處在較高的階段和具有較高文化的產物。也許有人會這樣說，我們的社會并沒有發(fā)展到很高的階段，我們并沒有形成一種高尚文明的約束力?？墒悄阍囅?，我們社會的全面進步，正是靠你我一點一滴文明的小事、文明的習慣來形成一個文明的民族和國家。那么，我們的社會自然會進化到較高的階段，形成高素質的文化。
也許我們倒不必說的如此遙遠，不必上升到如此的高度，因為我們所要做的只是成為一個文明的學生、文明的公民，所以文明也很簡單。
文明的你，所要做的只是一小點一小點，社會便前進一大步。文明的你，所要做的只是大方的舉止、優(yōu)雅的談吐、衛(wèi)生的習慣、沉穩(wěn)的個性以及一切文明人所應具有的修養(yǎng)。
一個人倘若要贏得尊重，首先要尊重自己。我們成長在如花的季節(jié)，此時形成文明的素養(yǎng)，便是對自己的尊重。以后，我們才能在社會的茫茫人群中立足，才能在社會的燈紅酒綠、車水馬龍里保留住一片干凈、寧定的心靈天地。
最后，我想說一句：我們都要做一個文明的人，而且我想你會做的更好，我堅信。
謝謝!
關于文明的演講稿500字【二】
尊敬的各位老師、親愛的同學們： 大家上午好!
當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候，你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫 步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。我們知 道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里，同學們，你怎么可以漠視那盡情飛舞的果 皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印， 還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里 煙霧繚繞，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶呢? 難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。
同學們，美 麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀! 文明是風，它可以吹拂每一位學子的心;文明是花，它能將校園 裝扮得更加美麗。
同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚 的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創(chuàng)建文明 校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力，會再現人和小學的風 華，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!
文明個人演講稿篇十
古人說，“不學禮，無以立”。就是說，你不學“禮”，就沒法在社會中立身。
那么，什么是禮儀呢?簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。
文明禮儀，不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。
所以，學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關系。
作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
我們身在社會中，身份、角色在不停地變化之中。我們這一刻討厭別人，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致。
當我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現象深惡痛絕。
當我們和同學相處的時候，總會埋怨同學的“不拘小節(jié)”，無論是工作上還是生活上的說話、借東西;而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。
當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起;當我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候，站在晃晃悠悠的'車上，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座。
隨著社會的發(fā)展和進步，人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。毫無疑問，在當前的形勢下，禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求，而是全民所需。
毫不疑問，我們的文明禮儀推廣和普及工作，就會更加容易。那么我們的精神文明建設，就會和物質文明建設一樣，取得飛速發(fā)展。我們十三億人民的精神面貌，必然會煥然一新，人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中!
文明禮儀，強調的是“尊重為本”。
想讓別人尊敬你，首先就得尊敬人。
我的講話完了，謝謝大家!
文明個人演講稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
我是來自x年級x班，我叫xxx。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》。
作為新時代的少先隊員，我們更應當注重自己在日常的學習。當你踏著光潔的地板走進教學樓的時候，你是否會想起那位經常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學;當你在操場上與朋友盡情嬉戲的`時候，你是否看見學校老師栽培草坪的背影;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺的艱辛。
我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里，當你看見春風中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印，操場上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學都是喜歡我們的校園的，所以，我們每一位紅領巾都應該伸出雙手。
同學們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
文明是風，它可以吹拂每一位學子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!我相信只要我們努力，我們會成為文明守紀的好孩子，勤奮學謝謝大家!
文明個人演講稿篇十二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
在當今社會，在全面建設小康社會，推進社會主義現代化建設新的發(fā)展階段，堅持科學發(fā)展觀，經濟和社會各項事業(yè)全面進步，物質文明、政治文明與精神文明建設協(xié)調發(fā)展，精神文明建設取得顯著成就，市民整體素質和文明程度較高的城市，文明城市稱號是反映城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號。
“我們都有一個家，名字叫中國”正如《龍的傳人》歌詞中講的，我們是華夏族，中華民族有著五千年的文明歷史，少年強則國強，少年雄則世界雄。
在中國當代想要建設文明城市，這一艱巨任務是全中國上下的責任，每一個人都該參與其中，為自己的城市建設文明城市贏得榮譽而付出一份力，也是我們的責任擔當的象征，同樣我們也要齊心協(xié)力，眾志成城，才會有足夠的能力去為祖國效力，不光是八旬的老人或是孩童，作為祖國核心的青少年我們更加應該付出、無私奉獻，我們是祖國的未來，是祖國的驕傲。
但是為何要建設文明城市，也是為了我們大家的各方面生活品質，共建美好家園，全面建設小康社會，努力構建和諧宜興，全力實現率先發(fā)展目標，保護生態(tài)環(huán)境，建設園林城市，爭先爭上，勇于進取，全面提高宜興文明程度，堅持以人為本，全面落實科學發(fā)展觀，全面提高市民思想道德、科學文化和健康素質，執(zhí)政為民，努力營造廉潔高效的政務環(huán)境，遵紀守法，努力營造公正公平的法治環(huán)境，共鑄誠信，努力營造規(guī)范守信的市場環(huán)境，崇德揚善，努力營造健康向上的人文環(huán)境，以人為本，努力營造安居樂業(yè)的生活環(huán)境，面向未來，努力營造可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境，依法治市，努力營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境，人人共為，深入開展創(chuàng)建文明城市活動，深入開展創(chuàng)建活動，大力優(yōu)化“六個環(huán)境”，創(chuàng)建文明城市，造福人民群眾，深化創(chuàng)建活動，滿足群眾需求，乘唐風勵精圖治創(chuàng)偉業(yè)，展晉韻崇尚科學求發(fā)展，一言一行塑形象，一舉一動見文明，立足實現群眾根本利益，引深創(chuàng)建文明城市活動。
文明個人演講稿篇十三
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
我是六(2)班的劉曉繁，今天我演講的題目是《校園禮儀》。
當你踏著輕快的步伐走進學校的時候，你是否會想起那些經常拿著掃帚，埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步的時候，你是否感到那些拖拉機的老爺爺、老奶奶的艱辛?我們知道，春天是美好的，可你更應該知道春天的校園是純潔、文明的!
在這么美麗的校園里，同學們，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印，還發(fā)出幸災樂禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門，全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊?同學們，美麗的校園不僅僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
同學們，我們小學生要著裝得體，符合小學生的身份，體現新世紀學生蓬勃向上的風采。升旗儀式最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下我們要嚴肅認真、精神飽滿，才不負于“禮儀之邦”這個美譽。上課認真聽講，下課不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭等等。只有這樣我們才能挑起傳統(tǒng)禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。
文明是風，它可以吹拂每一位同學的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力，會使我們大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!
我的`演講完畢!
謝謝大家!