最優(yōu)親子房間設(shè)計(jì)方案(案例20篇)

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    制定方案前,我們需要充分了解問(wèn)題的背景和現(xiàn)狀。根據(jù)實(shí)際情況確定可行的方案。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和不同的問(wèn)題,希望能給你提供一些靈感和啟發(fā)。
    親子房間設(shè)計(jì)方案篇一
    踩氣球
    水池
    10個(gè)大班家庭
    鍛煉幼兒小腿肌肉;培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。
    氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只。
    (一)活動(dòng)身體:
    重點(diǎn)腳及小腿按摩。
    (二)吹氣球:
    母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)
    (三)水中踩氣球:
    1、把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰(shuí)仍得遠(yuǎn)。
    2、踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?
    (四)放松身體:
    用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。建議為幼兒準(zhǔn)備好更換的褲子。
    親子房間設(shè)計(jì)方案篇二
    20xx年xx月xx日(星期六)
    活動(dòng)大廳
    1、通過(guò)各種活動(dòng),讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
    2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。
    3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
    4、引導(dǎo)幼兒感受、體驗(yàn)勞動(dòng)與分享的樂(lè)趣。
    1、場(chǎng)地布置:懸掛《中班組“喜迎中秋與愛(ài)同行”親子活動(dòng)》的橫幅和貼有謎語(yǔ)的燈籠
    2、音樂(lè)準(zhǔn)備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。
    3、家長(zhǎng)自帶水果、水果刀、月餅,教師準(zhǔn)備盤子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤時(shí)用)
    4、故事:神話視頻《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具
    5、游戲用品:鼓、大花各一、抽題紙條,小獎(jiǎng)品若干。
    6、座位安排:家長(zhǎng)坐在孩子的后面,整個(gè)呈半圓形。
    一、主持人開(kāi)場(chǎng)白
    尊敬的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友:
    大家上午好!秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來(lái)了碩果累累的秋天,又迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)。歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)參加我們中班組的“”親子活動(dòng)。
    二、介紹中秋節(jié)
    小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)對(duì)的,每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié),八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎?(團(tuán)圓節(jié)、豐收節(jié))八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚,所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié),過(guò)節(jié)吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié),在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅,正是“天上一輪才捧出,人間萬(wàn)姓仰頭看”,這是多么美好的景象啊。
    一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》
    二、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》
    三、幼兒朗誦古詩(shī)《靜夜思》、《泊船瓜洲》
    四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》
    五、親子猜燈謎
    傳統(tǒng)的節(jié)日,我們來(lái)玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰(shuí)家,家長(zhǎng)和孩子一起上前抽紙條,然后按照紙條上的要求去猜謎,猜對(duì)有獎(jiǎng)。
    六、親子制做水果拼盤
    按照六人一組圍坐桌旁,利用自己帶來(lái)的.水果合作制作水果拼盤。當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)創(chuàng)意獎(jiǎng)、精美獎(jiǎng)和造型獎(jiǎng)、可愛(ài)獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。
    七、家園齊唱《感恩的心》
    小朋友的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開(kāi)老師的諄諄教導(dǎo),我們幼兒園的工作也離不開(kāi)各位家長(zhǎng)大力支持。我們每個(gè)人都有許多需要感謝的人。感恩的心,感謝有你!
    請(qǐng)大家全體起立,一起來(lái)演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,會(huì)是心境變得平和;感恩,會(huì)使自己感到幸福;感恩,會(huì)使生活充滿希望!因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
    結(jié)束語(yǔ):人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團(tuán)團(tuán)圓圓,在這花好月圓的美好時(shí)刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上,前景輝煌!
    親子房間設(shè)計(jì)方案篇三
    目標(biāo):
    1、讓寶寶能在大人面前說(shuō)出自己的姓名、年齡、性別。
    2、熟悉環(huán)境,老師熟悉寶寶。
    指導(dǎo)家長(zhǎng):請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)寶寶大聲說(shuō)出自己的名字等,增強(qiáng)薄薄的自信心,消除陌生感。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:磁帶一盤
    活動(dòng)過(guò)程:
    1、老師邊敲鼓邊唱《坐下歌》示意家長(zhǎng)帶寶寶安靜地坐到墊子上。
    2、老師向家長(zhǎng)介紹點(diǎn)名游戲的名稱、目標(biāo)和指導(dǎo)。
    3、放音樂(lè),分別請(qǐng)小寶寶大膽地在大家面前說(shuō)出自己的名字、年齡和性別等,家長(zhǎng)對(duì)每一位寶寶都要給予鼓勵(lì)。
    二、紙杯樂(lè)
    目標(biāo):
    1、發(fā)展薄薄的小肌肉和手眼協(xié)調(diào)能力。
    2、學(xué)習(xí)揉團(tuán)的技能,鍛煉寶寶的手指靈活性。
    指導(dǎo)家長(zhǎng):請(qǐng)家長(zhǎng)用老師的方法交寶寶學(xué)會(huì)團(tuán)球,在把紙球用手指塞入紙杯樂(lè)的洞洞里。
    準(zhǔn)備:紙杯小筐小方形顏色皺紋紙每人一份。
    進(jìn)行:
    1、向家長(zhǎng)交待親子游戲的名稱、目標(biāo)和指導(dǎo)。
    2、教師示范,并向家長(zhǎng)和寶寶講清動(dòng)手操作的步驟。
    3、請(qǐng)寶寶自己領(lǐng)取一份東西,動(dòng)手操作,家長(zhǎng)在身邊指導(dǎo)。
    4、把自己成功的作品向大家展示。
    三、我愛(ài)我的幼兒園
    目標(biāo):培養(yǎng)寶寶喜歡音樂(lè),理解歌詞,會(huì)跟著老師邊唱邊做模仿動(dòng)作。
    指導(dǎo)家長(zhǎng):請(qǐng)家長(zhǎng)在老師的示范下,帶動(dòng)寶寶一起邊唱邊做動(dòng)作。
    準(zhǔn)備:磁帶
    進(jìn)行:
    1、向家長(zhǎng)交待歌曲的名稱、目標(biāo)和指導(dǎo)。
    2、讓寶寶先聽(tīng)一邊音樂(lè),引起寶寶的興趣。
    3、教歌詞,在教歌曲。
    4、在音樂(lè)的伴奏下邊唱邊做動(dòng)作。
    四、小蕩椅
    目標(biāo):
    1、通過(guò)搖擺發(fā)展寶寶的大腦平衡。
    2、讓寶寶感受空中擺動(dòng)的快樂(lè)。
    指導(dǎo)家長(zhǎng):寶寶在滾動(dòng)練習(xí)中,家長(zhǎng)需左右手相對(duì)上下交替進(jìn)行,注意寶寶的安全。
    進(jìn)行:
    1、向家長(zhǎng)交待親子游戲的名稱、目標(biāo)和指導(dǎo)。
    2、向家長(zhǎng)示范親子游戲的玩法。
    3、老師教家長(zhǎng)和寶寶一邊說(shuō)兒歌,一邊做動(dòng)作,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)寶寶在床單里滾動(dòng)的安全。
    4、反復(fù)玩兩遍即可結(jié)束。
    五、吹泡泡
    目標(biāo):
    1、讓寶寶學(xué)會(huì)聽(tīng)老師指令做動(dòng)作。
    2、發(fā)展寶寶的跳躍動(dòng)作。
    指導(dǎo)家長(zhǎng):請(qǐng)家長(zhǎng)在老師的示范下帶動(dòng)寶寶一起做動(dòng)作。
    進(jìn)行:
    1、跟著老師做各種動(dòng)物模仿動(dòng)作。
    2、向家長(zhǎng)和幼兒講清游戲規(guī)則,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)寶寶學(xué)會(huì)聽(tīng)指令做動(dòng)作。
    3、在老師的帶領(lǐng)下,家長(zhǎng)與寶寶一起做游戲。
    六、美工活動(dòng)
    目標(biāo):學(xué)習(xí)畫(huà)圓技能,掌握正確的握筆姿勢(shì)。
    指導(dǎo)家長(zhǎng):請(qǐng)家長(zhǎng)學(xué)會(huì)觀察,教寶寶掌握正確的握筆姿勢(shì),隨時(shí)提醒寶寶把泡泡畫(huà)成圓圓的。
    準(zhǔn)備:有小魚(yú)的紙每人一張油畫(huà)棒每人一個(gè)
    進(jìn)行:
    1、老師向家長(zhǎng)交待繪畫(huà)的名稱、目標(biāo)和指導(dǎo)。
    2、出示范例引起寶寶的興趣。
    3、示范老師向?qū)殞氈v清握筆姿勢(shì)和畫(huà)法。
    親子房間設(shè)計(jì)方案篇四
    一、活動(dòng)意義及目的:
    “閱讀是孩子最珍貴的寶藏”,從小養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的人,一生受用無(wú)窮。通過(guò)幾年的書(shū)香校園的建設(shè),我校已形成濃郁的書(shū)香氛圍。為了把讀書(shū)活動(dòng)更好從學(xué)校走向家庭,學(xué)校開(kāi)展“點(diǎn)燃讀書(shū)激情,書(shū)香溢滿家園”低段親子閱讀活動(dòng),旨在讓更多的家長(zhǎng)與同學(xué)以書(shū)為友,共享親子閱讀的獨(dú)特魅力。
    二、活動(dòng)對(duì)象:
    一、二年級(jí)全體學(xué)生及家長(zhǎng)
    三、活動(dòng)口號(hào):
    點(diǎn)燃讀書(shū)激情,書(shū)香溢滿家園
    四、活動(dòng)組織:
    組 長(zhǎng):陳肖女
    副組長(zhǎng):陳燕紅 柳艷兒 金賽紅
    成 員 :一、二年級(jí)語(yǔ)文教師
    五、活動(dòng)步驟:
    (一)啟動(dòng)階段。(2月份)
    通過(guò)家校交流,引導(dǎo)家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)到自己的示范作用在孩子的成長(zhǎng)中的重要作用,認(rèn)識(shí)到閱讀在一個(gè)人成長(zhǎng)中的重要作用,認(rèn)識(shí)到親子共讀不僅可以幫助孩子培養(yǎng)讀書(shū)的興趣,形成好的閱讀習(xí)慣,而且是家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行情感交流的有效方法……利用家長(zhǎng)會(huì)等渠道向家長(zhǎng)介紹一些親子閱讀的方法。
    (二)共讀階段。(3-5月份)
    1、營(yíng)造親子共讀的氛圍,堅(jiān)持親子讀書(shū)期一至期五每天不少于20分鐘,雙休日每天不少于1小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。
    2、家庭藏書(shū)豐富,在“讀書(shū)時(shí)間”開(kāi)展親子共讀一本書(shū)或幾本書(shū)活動(dòng)。
    4、在家長(zhǎng)中開(kāi)展“我和孩子共讀書(shū)”征文活動(dòng),交流家教方法。交流內(nèi)容可以談?wù)勛约涸鯓釉诩抑袆?chuàng)設(shè)濃郁讀書(shū)氛圍,怎樣培養(yǎng)孩子濃厚的閱讀興趣,怎樣有效指導(dǎo)孩子閱讀,怎樣讓孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣等方法的介紹;也可以談?wù)勁c孩子一起讀書(shū)的快樂(lè)及自己讀兒童讀物的感受;還可以講述“親子閱讀”過(guò)程中發(fā)生的故事等。
    5、積極開(kāi)展“閱讀小明星”的評(píng)比活動(dòng),促使孩子養(yǎng)成認(rèn)真閱讀、熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣。
    (三)總結(jié)階段(6月份)
    1、上交“親子共讀”反饋表。
    3、評(píng)選表彰“親子閱讀媽媽(爸爸)評(píng)選
    4、“閱讀小明星”評(píng)選。
    親子房間設(shè)計(jì)方案篇五
    為配合校慶活動(dòng),融合書(shū)畫(huà)特色,堅(jiān)持儒林國(guó)際文化,面向全體學(xué)生,充分發(fā)揮儒林國(guó)際文化訣,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng),引導(dǎo)他們向真、向善、向美,全面和諧的發(fā)展。
    主題:“__周年校慶,敢于秀出自我”。充分反映學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)儒林國(guó)際文化,奮發(fā)向上、立志成才的精神風(fēng)貌。
    1、人數(shù):1—6年級(jí)每班自愿報(bào)名的學(xué)生,(各班主任在班級(jí)統(tǒng)計(jì)好參賽人數(shù),并通知好學(xué)生和家長(zhǎng))
    2、地點(diǎn):整個(gè)新風(fēng)雨操場(chǎng)
    3、時(shí)間:12月2日(下周三下午1:30——2:10)是初定時(shí)間,可能會(huì)做相應(yīng)的調(diào)整。
    1、每個(gè)班級(jí)自行搬桌凳下去相應(yīng)的區(qū)域,活動(dòng)結(jié)束后自行搬回到本班課室。(一個(gè)家庭一張桌凳)
    2、繪畫(huà)形式:吹畫(huà)
    3、材料準(zhǔn)備:畫(huà)紙由學(xué)校統(tǒng)一準(zhǔn)備,(墨水、軟筆自備)
    4、繪畫(huà)內(nèi)容要緊扣主題,有創(chuàng)意,有老師現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行適當(dāng)輔導(dǎo)
    5、比賽用時(shí):40分鐘
    6、現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)時(shí),可由家長(zhǎng)和孩子共同完成。并要求參賽者將姓名班級(jí)寫在畫(huà)紙正面右下角。
    按低段(一二年級(jí))、中段(三四年級(jí))、高段(五六年級(jí))各設(shè)一二三等獎(jiǎng)若干名。
    1、場(chǎng)地劃分:(把新風(fēng)雨操場(chǎng)有規(guī)則的劃分為六個(gè)方塊,根據(jù)人數(shù)變化可作相應(yīng)的調(diào)整,根據(jù)時(shí)間的安排必須提前劃好)
    2、領(lǐng)取紙張:(去劉主任處領(lǐng)取,提前10分鐘拿到手并檢查有無(wú)缺漏,活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)把作品收集起來(lái)上交給級(jí)長(zhǎng))
    3、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)老師:
    4、現(xiàn)場(chǎng)秩序維持人員:
    5、攝影師:
    6、獎(jiǎng)狀打印以及填寫(要提前打印,張數(shù)會(huì)提前告知)
    7、評(píng)選獲獎(jiǎng)?wù)撸?BR>    8、新聞稿:(視情況而定)
    1、紙面整潔(10)
    2、形式新穎,富有創(chuàng)意,有觀賞價(jià)值(80)
    3、體現(xiàn)儒林國(guó)際文化內(nèi)容加10分
    4、署名(10)忘記署名扣5分
    5、紙張破爛,涂改的不參加評(píng)獎(jiǎng)。
    親子房間設(shè)計(jì)方案篇六
    一、活動(dòng)名稱:
    《釣瓶子》
    目的:培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的準(zhǔn)確性,協(xié)調(diào)配合能力。
    材料:純凈水空瓶、細(xì)線、小木棍、“釣魚(yú)桿”
    玩法:用系有小木棍的釣魚(yú)桿將瓶子釣起,家長(zhǎng)與孩子比賽,在規(guī)定的時(shí)間、范圍內(nèi),誰(shuí)釣的多為勝。
    《踩氣球》
    利用資源:水池
    目標(biāo):
    1、鍛煉幼兒小腿肌肉;
    2、培養(yǎng)幼兒勇敢精神和合作能力。
    玩法:
    活動(dòng)身體:重點(diǎn)腳及小腿按摩。
    吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比一比,哪個(gè)家庭吹得多。(讓幼兒數(shù)數(shù),比較,給最多家庭發(fā)一樣小獎(jiǎng)品)
    水中踩氣球:
    1、把氣球仍進(jìn)水池里:母(父)子比賽,看誰(shuí)仍得遠(yuǎn)。
    2、踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數(shù)一數(shù),踩破了幾只氣球?
    放松身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。
    目標(biāo):
    1、練習(xí)向上跳躍的動(dòng)作。
    2、通過(guò)練習(xí)發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性和動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
    準(zhǔn)備:
    自制水果若干掛在樹(shù)枝上,略高于幼兒、家長(zhǎng)一手臂?;@子20只。
    玩法:
    二、摘果子:
    1、看一看樹(shù)上有什么果子?
    2、按家長(zhǎng)的要求摘不同數(shù)量、不同的果子。
    3、母(父子)子一起摘果子。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)比賽哪個(gè)家庭摘得最多。
    三、數(shù)果子:數(shù)一數(shù)誰(shuí)摘得多,一共摘了多少只。
    親子房間設(shè)計(jì)方案篇七
    一、設(shè)計(jì)意圖:
    正值“三、八”婦女節(jié)的到來(lái),為了引導(dǎo)幼兒去了解媽媽,親近媽媽,萌發(fā)愛(ài)媽媽、尊敬媽媽的情感,積極開(kāi)展與家長(zhǎng)的互動(dòng),我們?cè)O(shè)計(jì)開(kāi)展了《媽媽,您辛苦了》的親子活動(dòng)。
    《媽媽,您辛苦了!》
    三、活動(dòng)目標(biāo):
    1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶、外婆的節(jié)日。
    2、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛(ài)媽媽的情感。
    3、在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大膽、細(xì)心、耐心的品質(zhì)以及動(dòng)手操作能力。
    4、在與媽媽愉悅、輕松的活動(dòng)氛圍中,感受集體活動(dòng)的有趣和樂(lè)趣。
    四、活動(dòng)班級(jí):小四班
    五、組織者:李霞、劉婷、陳肖雅、
    六、活動(dòng)準(zhǔn)備:1、音樂(lè)《我的好媽媽》
    2、視頻:《媽媽洗腳》《大萌子成長(zhǎng)視頻》3、材料準(zhǔn)備:洗腳盆、毛巾、梳子、劉海貼。
    4、通知媽媽、奶奶、外婆參加活動(dòng)。
    七、活動(dòng)流程:1、導(dǎo)入活動(dòng):三月,迎春花開(kāi)了,陽(yáng)光一天天地明媚起
    來(lái),在這春意濃濃的日子里,我們小四班內(nèi)暖意融融,我們特
    地選擇了一個(gè)具有紀(jì)念意義的時(shí)刻:3月6日,媽媽、奶奶、外
    婆們相約來(lái)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園幼兒園豆豆四班這個(gè)溫馨
    迎來(lái)了一個(gè)國(guó)際性的節(jié)日。小朋友知道三月八號(hào)是什么節(jié)日
    嗎?(國(guó)際“三八”婦女節(jié))今天是媽媽、奶奶、外婆的節(jié)日,
    我們要為她們來(lái)祝賀,她們平時(shí)很辛苦,又要照顧我們,又要
    上班。我們今天要為媽媽、奶奶、外婆過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!請(qǐng)
    小朋友牽著她們的手一起來(lái)參加活動(dòng)。讓我們一起為媽媽祝
    福:“祝媽媽、奶奶、外婆,節(jié)日快樂(lè)!身體健康”
    3、兒歌《我有一個(gè)幸福的家》
    4、歌曲《我的好媽媽》
    師:孩子們真的長(zhǎng)大了,體會(huì)到了家長(zhǎng)們的辛苦,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們一起演唱歌曲《我的好媽媽》讓孩子們好好地親親您,感謝您!
    在歡歌笑語(yǔ)中我們的活動(dòng)也接近尾聲,最后祝各位家長(zhǎng):
    身體健康 永遠(yuǎn)年輕美麗!
    親子房間設(shè)計(jì)方案篇八
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,感受閱讀的樂(lè)趣和重要性。
    2、通過(guò)活動(dòng)為家長(zhǎng)提供相互交流的平臺(tái),豐富家長(zhǎng)的育兒經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)親子關(guān)系。
    活動(dòng)時(shí)間:
    20__年4月18日上午9:00——11:00
    參與人員:
    園內(nèi)家長(zhǎng)及孩子
    場(chǎng)地安排:
    幼兒園進(jìn)門后的空地
    活動(dòng)流程:
    具體安排:
    一、“__小書(shū)屋”(班級(jí)圖書(shū)分享)
    負(fù)責(zé)人:各班班主任
    1、在活動(dòng)開(kāi)始前,請(qǐng)家長(zhǎng)把推薦的書(shū)交到班級(jí)老師手上,老師提前準(zhǔn)備一張海報(bào)式的書(shū)目錄(大小要求:以全開(kāi)白紙為標(biāo)準(zhǔn),形狀及長(zhǎng)短可根據(jù)設(shè)計(jì)調(diào)整),及時(shí)登記家長(zhǎng)帶回來(lái)的書(shū)。書(shū)目錄以表格的形式呈現(xiàn),自己班級(jí)先設(shè)計(jì)。
    2、按場(chǎng)地安排,每班有一塊固定區(qū)域。在區(qū)域內(nèi),各班負(fù)責(zé)布置自己的書(shū)屋:
    (1)書(shū)目錄用三角架固定,擺放在班級(jí)區(qū)域明顯的地方;
    (2)用幼兒書(shū)桌擺放書(shū)本,擺放要求:
    (3)書(shū)本要按大小、類型、體裁等進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類;擺放整齊美觀。
    3、每班設(shè)計(jì)自己班級(jí)的幼兒借書(shū)卡,人手一張(手掌大小即可)。
    4、班級(jí)老師是班上的圖書(shū)管理員,對(duì)于借入及借出的書(shū)籍都要做好登記。
    5、教師要在活動(dòng)前對(duì)小朋友進(jìn)行愛(ài)護(hù)圖書(shū)的教育。
    (登記表由敏儀統(tǒng)一印發(fā))
    備注:以上材料需要于4月18日前完成,檢查通過(guò)后使用。
    二、大環(huán)境
    1、宣傳板塊
    負(fù)責(zé)人:林麗云及相關(guān)老師
    (1)“大樹(shù)下,小書(shū)蟲(chóng)”幼兒園圖書(shū)借閱約定
    (2)活動(dòng)流程介紹
    2、“親子讀書(shū)吧”
    物品準(zhǔn)備:蒙氏架4個(gè)、桌子10張、椅子50張、圖書(shū)若干、飲水機(jī)、紙杯(負(fù)責(zé)人:代醫(yī)生 )
    位置:幼兒園進(jìn)門后右邊靠馬路圍欄前一塊空地
    布置:留言板、背景板、關(guān)于閱讀的名人名言板 (負(fù)責(zé)人: 何斯茵及相關(guān)老師 )
    (留言板等各展板的制作需于4月16、17日兩天完成 )
    三、人員工作安排(略)
    親子房間設(shè)計(jì)方案篇九
    一、設(shè)計(jì)思路:
    以“慶祝新年親子游園”為主題,讓幼兒在自由歡樂(lè)的氛圍下,家長(zhǎng)和孩子共同參與各項(xiàng)游園活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日帶來(lái)的快樂(lè)。本次游園活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
    1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
    2、讓幼兒在游戲中表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。
    3、通過(guò)游園活動(dòng),感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。
    活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:__
    活動(dòng)具體負(fù)責(zé)人:__
    照相報(bào)道:__
    音響設(shè)備負(fù)責(zé)人:__
    車輛擺放:保衛(wèi)科及家長(zhǎng)委員會(huì)成員
    20__年12月31日上午9:00開(kāi)始入園,參與游園活動(dòng)。10:30活動(dòng)結(jié)束。
    大操場(chǎng)、各班
    全體幼兒(每位幼兒要有一名家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子游園活動(dòng))
    1、每個(gè)班級(jí)設(shè)一個(gè)活動(dòng)區(qū)均向家長(zhǎng)和幼兒開(kāi)放,全園分成14個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,
    對(duì)幼兒要求:(與幼兒及家長(zhǎng)討論制定)
    1、參加活動(dòng)注意安全,不擁擠,要排隊(duì)。
    2、活動(dòng)時(shí),不大聲喧嘩,不亂丟垃圾。
    3、中大班幼兒在游戲中能夠謙讓小班小朋友。
    親子房間設(shè)計(jì)方案篇十
    內(nèi)容與要求:
    1、了解十月一日是國(guó)慶節(jié),是全中國(guó)人民的節(jié)日。
    2、體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。
    活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:
    環(huán)境,是對(duì)孩子影響最為深刻的老師。時(shí)值國(guó)慶,街上熱鬧的場(chǎng)景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對(duì)國(guó)慶節(jié)的好奇,對(duì)節(jié)日的渴盼,就是孩子參與主題的原動(dòng)力。“歡騰的國(guó)慶節(jié)”其活動(dòng)時(shí)間可安排在國(guó)慶節(jié)前夕開(kāi)始,一直延續(xù)到節(jié)后回園。
    節(jié)日前夕,活動(dòng)組織以感受節(jié)日氣氛、裝點(diǎn)節(jié)日環(huán)境為主。而在節(jié)日過(guò)程中,則可充分發(fā)揮家園共育的功效,家長(zhǎng)可給予幼兒最即時(shí)的回應(yīng)以及最自然狀態(tài)下的一些國(guó)慶常識(shí)的授予。同時(shí)幼兒在節(jié)日里的見(jiàn)聞則成了節(jié)后活動(dòng)的自然切入點(diǎn),比如文藝節(jié)目中關(guān)于焰火及京劇臉譜、中國(guó)工夫的一些圖象。在活動(dòng)過(guò)程中,教師應(yīng)把握幼兒一些關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)的獲得,如5以內(nèi)的加減運(yùn)算等。如有共性問(wèn)題,可以組織集體活動(dòng)。尤其是對(duì)于大班初期幼兒合作能力的培養(yǎng),在“國(guó)慶問(wèn)答賽”中,教師可以作為一名組員參與到團(tuán)隊(duì)中去,給予幼兒一定的幫助。
    活動(dòng)具體內(nèi)容:
    活動(dòng)提示:歡騰的國(guó)慶節(jié),我愛(ài)中國(guó)。
    國(guó)慶前夕:
    1、家園互動(dòng)
    去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國(guó)慶的歡樂(lè)情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國(guó)慶,并一起分工制作和布置活動(dòng)室,準(zhǔn)備和排練迎國(guó)慶的節(jié)目。
    2、區(qū)域活動(dòng)
    師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國(guó)旗、國(guó)歌”“京劇臉譜”“中國(guó)功夫”等內(nèi)容。了解我國(guó)許多有名的人和事,為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。
    3、集體活動(dòng)
    通過(guò)問(wèn)答賽的形式,以輪換問(wèn)答的方式進(jìn)行比賽,問(wèn)答的問(wèn)題須與國(guó)慶有關(guān),在游戲氛圍中展開(kāi)。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國(guó)慶節(jié)以及祖國(guó)的'一些常識(shí)。
    親子房間設(shè)計(jì)方案篇十一
    親子活動(dòng)是我園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為此,我們幼兒班組將再次創(chuàng)設(shè)合適的環(huán)境、空間、時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容,讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念。
    二、活動(dòng)目標(biāo)
    1、讓孩子、家長(zhǎng)、老師共同分享參與游戲的樂(lè)趣,加深家園情、師生情、親子情。
    2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。
    3、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,促進(jìn)家園同步教育。
    三、時(shí)間
    20__年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00
    四、地點(diǎn)
    金牛嶺公園
    五、人員
    幼兒班全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
    六、活動(dòng)準(zhǔn)備
    1、按年齡組策劃游戲
    2、擴(kuò)音器、哨子及游戲材料
    3、小禮物人手一份
    4、照相機(jī)
    5、少量食物
    七、活動(dòng)安排
    1、大班親子游戲:
    (1)親子賽跑
    (2)氣球接力賽
    (3)彩帶舞
    (4)小烏龜爬爬爬
    (5)豬八戒背媳婦
    2、大班親子游戲:
    (1)傳球接力賽
    (2)趕小豬
    (3)老牛吃嫩草
    (4)袋鼠跳
    3、大班親子游戲:
    (1)跳長(zhǎng)繩
    (2)拔河
    (3)運(yùn)球
    (4)金雞獨(dú)立
    4、分享食物
    5、自由活動(dòng)
    親子房間設(shè)計(jì)方案篇十二
    快樂(lè)星貓童玩美勞diy課程親子活動(dòng)方案——;風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案;活動(dòng)名稱:放飛快樂(lè),全家齊動(dòng)員——xxxx幼兒園;活動(dòng)概述:正值秋高氣爽之際,邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友;diy的樂(lè)趣,感受春天的到來(lái),在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中;活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體家長(zhǎng)及小朋友;活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日9:00——12:0;※以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實(shí)際情況做靈活調(diào)整;※在“放飛風(fēng)箏”
    快樂(lè)星貓童玩美勞diy課程親子活動(dòng)方案——
    風(fēng)箏節(jié)活動(dòng)方案
    活動(dòng)名稱:放飛快樂(lè),全家齊動(dòng)員——xxxx幼兒園首屆親子風(fēng)箏節(jié)
    活動(dòng)概述:正值秋高氣爽之際,邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起制作風(fēng)箏,放飛風(fēng)箏,充分享受
    diy的樂(lè)趣,感受春天的到來(lái),在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中留下溫馨美好的回憶。同時(shí),借由與風(fēng)箏相關(guān)的故事及詩(shī)歌了解中華民族優(yōu)秀的'傳統(tǒng)文化,增長(zhǎng)知識(shí)。
    活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體家長(zhǎng)及小朋友
    活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日9:00——12:00活動(dòng)流程及內(nèi)容簡(jiǎn)表:
    以上各部分環(huán)節(jié)園所可根據(jù)本園實(shí)際情況做靈活調(diào)整。
    在“放飛風(fēng)箏”的活動(dòng)環(huán)節(jié)后可設(shè)計(jì)安排“最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)”、“最佳配合獎(jiǎng)”等獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)選?;顒?dòng)流程詳解:
    1、報(bào)到(8:45——9:00)
    可以以班級(jí)為單位進(jìn)行簽到?,F(xiàn)場(chǎng)可以播放熱鬧的、充滿春天氣息的音樂(lè)以烘托現(xiàn)場(chǎng)氣氛。園所可事先布置一下,多懸掛、張貼一些風(fēng)箏的圖片,或者有關(guān)風(fēng)箏的文字介紹等。
    2、相見(jiàn)歡(9:00——9:10)
    主持人首先邀請(qǐng)爸爸媽媽、小朋友一起跳熱身操。之后由主持人介紹活動(dòng)流程,及各班帶隊(duì)老師。參考開(kāi)場(chǎng)詞:
    主持人:親愛(ài)的爸爸媽媽、小朋友們,你們好!歡迎來(lái)參加“放飛快樂(lè),全家齊動(dòng)員——xxx幼兒園首屆親子風(fēng)箏節(jié)”活動(dòng)!
    主持人:為了讓爸爸媽媽們一睹小朋友的風(fēng)采,準(zhǔn)備早操活動(dòng)
    主持人:哇!大家跳得都很棒哦!今天我們不光要做早操,我們還要邀請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起做風(fēng)箏,還要一起放風(fēng)箏。
    主持人:沒(méi)錯(cuò)。首先,我們要邀請(qǐng)各班級(jí)的代表家庭和我們一起來(lái)了解關(guān)于風(fēng)箏的故事哦,然后以班級(jí)為單位制作風(fēng)箏,之后就要去放風(fēng)箏啦!那首先進(jìn)入我們第一個(gè)環(huán)節(jié),風(fēng)箏好有趣!我們一起歡迎第一組家庭。掌聲——開(kāi)始第一個(gè)環(huán)節(jié)。
    親子房間設(shè)計(jì)方案篇十三
    親子競(jìng)賽活動(dòng)
    1、通過(guò)親子活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、老師與家長(zhǎng)之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合、師生關(guān)系,有助孩子身心健康成長(zhǎng)。
    2、通過(guò)參與競(jìng)賽游戲,增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情。
    20xx年5月31日(星期一)下午4:00-6:30
    活動(dòng)地點(diǎn):高家基小學(xué)校園山頂操場(chǎng)
    1、活動(dòng)方案,有關(guān)表格。
    2、競(jìng)賽游戲活動(dòng)有關(guān)準(zhǔn)備。
    3、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。
    4、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)。
    1、活動(dòng)前準(zhǔn)備。
    2、歡迎家長(zhǎng)。
    3、親子競(jìng)賽活動(dòng)開(kāi)展:
    1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲。規(guī)則――家長(zhǎng)牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎(jiǎng)品。
    2)親子搶板凳:規(guī)則――家長(zhǎng)和孩子分組同時(shí)進(jìn)行搶凳,8個(gè)家庭同時(shí),按出局家庭先后順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。
    3)親子大象拋接投沙包:規(guī)則――孩子彎腰如大象狀轉(zhuǎn)5圈,再拋出球,家長(zhǎng)于遠(yuǎn)處接球。按命中數(shù)順序定名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。
    4)二人三足:規(guī)則――根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)定跑道,5個(gè)家庭同時(shí),按到終點(diǎn)的先后名次派發(fā)小獎(jiǎng)品。
    5)媽媽認(rèn)孩:規(guī)則――5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機(jī)站于媽媽們前,媽媽們通過(guò)觸摸孩子的頭部或臉部認(rèn)孩子;認(rèn)出自己的`孩子的話就抱著。按情況派發(fā)小獎(jiǎng)品。
    6)家長(zhǎng)、孩子、老師分享活動(dòng)體會(huì)。
    7)親子派發(fā)、分享禮品。
    活動(dòng)結(jié)束,整理相關(guān)物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。
    親子房間設(shè)計(jì)方案篇十四
    12月31日
    全體幼兒、家長(zhǎng)、老師
    1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)
    2、生活活動(dòng)
    3、新年心愿包活動(dòng)準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑?,再裝入紅信封袋內(nèi)。
    4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)(新年好)
    過(guò)程:
    1)律動(dòng)"新年好"
    2)親子運(yùn)動(dòng)游戲
    a.放鞭炮準(zhǔn)備:
    每班自制炮竹一個(gè)玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧"爆竹"由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)"爆竹"后,雙手上舉,口中喊道"砰啪",就算送到一個(gè)。然后孩子再將"爆竹"運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。
    b.運(yùn)彩球準(zhǔn)備:
    彩色的球、圈玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
    c.剝桔子:
    準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
    d.搶氣球游戲:
    準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
    玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
    e.開(kāi)火車:
    準(zhǔn)備:起跑處標(biāo)志玩法:由家長(zhǎng)或老師(6--8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)f.袋鼠跳準(zhǔn)備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類的,要大一些玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,中間距離約30~50米。游戲開(kāi)始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。
    g.揪尾巴準(zhǔn)備:紙尾巴若干條。
    玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。
    h.趕雙球準(zhǔn)備:
    一大一小皮球?yàn)橐粚?duì),共若干對(duì);網(wǎng)球拍若干副。
    玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線,由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達(dá)終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。
    i.踩氣球:
    準(zhǔn)備:氣球玩法:家長(zhǎng)腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂(lè)響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂(lè)停,氣球沒(méi)被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒獲勝。
    親子房間設(shè)計(jì)方案篇十五
    20xx年元旦即將來(lái)臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有意義的元旦,為了班與班、家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我們泡泡魚(yú)班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動(dòng)。
    幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝,親子游戲
    1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
    2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。
    3、讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子做出榜樣。
    參與人員:實(shí)驗(yàn)中班所有家長(zhǎng)及小朋友
    開(kāi)場(chǎng):新年好
    1、小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)
    2、歌曲《好大一個(gè)家》(表演者:)
    3、歌舞《踏浪》(表演者:)
    4、游戲《小海龜?shù)顷憽?BR>    5、舞蹈《openyourdream(表演者:泡泡魚(yú)班女生)
    6、歌舞《三只熊》(表演者:)
    7、詩(shī)朗誦《再別康橋》(表演者:)
    8、歌曲《春曉》(表演者:)
    9、舞蹈《健康動(dòng)起來(lái)》(表演者:嘟嘟熊班女生)
    10、家庭游戲《足球?qū)氊悺?表演者:)
    11、歌曲《荷塘月色》(表演者:)
    12、舞蹈《×》(表演者:)
    13、親子游戲《同舟共濟(jì)》
    14、歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》(表演者:)
    15、舞蹈《小星星洗澡》(表演者:等)
    16、家長(zhǎng)游戲《紙杯傳水》
    17、武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》(表演者:全體男生)
    18、魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:)
    19、自由表演時(shí)間段
    20、親子游戲《春雷陣陣響》
    21、頒發(fā)紀(jì)念品
    (注:節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說(shuō))
    親子房間設(shè)計(jì)方案篇十六
    正值“三、八”婦女節(jié)的到來(lái),為了引導(dǎo)幼兒去了解媽媽,親近媽媽,萌發(fā)愛(ài)媽媽、尊敬媽媽的情感,積極開(kāi)展與家長(zhǎng)的互動(dòng),我們?cè)O(shè)計(jì)開(kāi)展了《媽媽,您辛苦了》的親子活動(dòng)。
    《媽媽,您辛苦了!》
    1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶、外婆的節(jié)日。
    2、通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛(ài)媽媽的情感。
    3、在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大膽、細(xì)心、耐心的品質(zhì)以及動(dòng)手操作能力。
    4、在與媽媽愉悅、輕松的活動(dòng)氛圍中,感受集體活動(dòng)的有趣和樂(lè)趣。
    小四班
    李霞、劉婷、陳肖雅、
    1、音樂(lè)《我的好媽媽》
    2、視頻:《媽媽洗腳》《大萌子成長(zhǎng)視頻》
    3、材料準(zhǔn)備:洗腳盆、毛巾、梳子、劉海貼。
    4、通知媽媽、奶奶、外婆參加活動(dòng)。
    1、導(dǎo)入活動(dòng):三月,迎春花開(kāi)了,陽(yáng)光一天天地明媚起來(lái),在這春意濃濃的日子里,我們小四班內(nèi)暖意融融,我們特地選擇了一個(gè)具有紀(jì)念意義的時(shí)刻:3月6日,媽媽、奶奶、外婆們相約來(lái)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園幼兒園豆豆四班這個(gè)溫馨之家,共同慶?!叭掳巳諎D女節(jié)”。
    2、介紹三八婦女節(jié)的'來(lái)歷、引導(dǎo)幼兒說(shuō)祝福的話。 師:三月,陽(yáng)光明媚;三月,春暖花開(kāi),三月,我們還迎來(lái)了一個(gè)國(guó)際性的節(jié)日。小朋友知道三月八號(hào)是什么節(jié)日嗎?(國(guó)際“三八”婦女節(jié))今天是媽媽、奶奶、外婆的節(jié)日,我們要為她們來(lái)祝賀,她們平時(shí)很辛苦,又要照顧我們,又要上班。我們今天要為媽媽、奶奶、外婆過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日!請(qǐng)小朋友牽著她們的手一起來(lái)參加活動(dòng)。讓我們一起為媽媽祝福:“祝媽媽、奶奶、外婆,節(jié)日快樂(lè)!身體健康”
    3、兒歌《我有一個(gè)幸福的家》
    4、歌曲《我的好媽媽》
    師:孩子們真的長(zhǎng)大了,體會(huì)到了家長(zhǎng)們的辛苦,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們一起演唱歌曲《我的好媽媽》讓孩子們好好地親親您,感謝您!
    6、結(jié)束語(yǔ)母愛(ài)是傘,為我們撐起片片晴空母愛(ài)是書(shū),教我們讀懂愛(ài)的真諦母愛(ài)是無(wú)私的,母親無(wú)悔付出,從不索取回報(bào)在這里我們向全天下所有的母親說(shuō)一聲“你們辛苦了”優(yōu)美的歌聲中,我們共同放飛美麗的希望,愿天下所用的母親擁有健康和美麗,愿每個(gè)女性都充滿自信與驕傲。我們因?yàn)槭澜缍L(fēng)華,世界因?yàn)槲覀兌利?
    在歡歌笑語(yǔ)中我們的活動(dòng)也接近尾聲,最后祝各位家長(zhǎng):身體健康永遠(yuǎn)年輕美麗!
    親子房間設(shè)計(jì)方案篇十七
    一、活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過(guò)春游的活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
    2、體驗(yàn)自然與真實(shí),激發(fā)孩子的耐心、愛(ài)心、細(xì)心、信心,引導(dǎo)孩子好學(xué)并關(guān)心生命過(guò)程,具備敏銳有賞識(shí)的觀察力。
    3、開(kāi)拓視野,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然感受生活,豐富孩子的課余生活。
    二、活動(dòng)主題:
    尋找春天,感受春天的美
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    ____年4月28日
    四、參加對(duì)象:
    自愿報(bào)名的幼兒及一位家長(zhǎng)陪同(要求參加活動(dòng)的幼兒一定要有一位家長(zhǎng)陪同)
    五、活動(dòng)地點(diǎn):
    西湖公園從東門進(jìn)西門出
    六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、幼兒園為孩子準(zhǔn)備了飲料、面包。(家長(zhǎng)可根據(jù)幼兒的口味和愛(ài)好為孩子準(zhǔn)備少量的食品及小瓶水)
    2、全體幼兒統(tǒng)一穿白色園服,運(yùn)動(dòng)鞋、遮陽(yáng)帽。
    3、安全、衛(wèi)生教育;一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,緊跟隊(duì)伍,行走過(guò)程中不擁擠,不吃零食。
    七、活動(dòng)時(shí)間以及安排:
    8:30幼兒集合,幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備
    8:45準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
    9:00游樂(lè)場(chǎng)玩耍
    10:30幼兒游園活動(dòng),休息
    11:20返園準(zhǔn)備工作,清點(diǎn)物品及人數(shù)
    八、安全教育:
    1、老師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,金小麗在隊(duì)伍的最前面負(fù)責(zé)帶隊(duì)工作,王箏在隊(duì)伍的中間管理孩子起銜接工作,黃靈芝在隊(duì)伍的最后收隊(duì)隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),組織好幼兒活動(dòng),維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。各家長(zhǎng)照顧并管理好自己的孩子。
    2、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校。
    3、在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
    九、教育幼兒講究節(jié)約,注意保管自己的衣物,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不亂丟垃圾,嚴(yán)禁破壞公共設(shè)施及環(huán)境等。
    親子房間設(shè)計(jì)方案篇十八
    喜氣洋洋,向快樂(lè)出發(fā)——2018讓我們舞起來(lái)!
    2018年元月1日-2日下午2:00準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始
    1、向家長(zhǎng)匯報(bào)9-12月教學(xué)成果,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,激發(fā)班級(jí)戰(zhàn)斗力。
    2、頒發(fā)獎(jiǎng)狀,樹(shù)立標(biāo)兵,嘉獎(jiǎng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
    3、服務(wù)老生,師生與家長(zhǎng)同樂(lè),喜迎元旦。
    各校區(qū)學(xué)生與家長(zhǎng)及邀約的小伙伴與家長(zhǎng)。
    各校區(qū)排練室
    1、學(xué)習(xí)成果展示
    2、頒發(fā)獎(jiǎng)狀
    3、家長(zhǎng)代表發(fā)言
    4、家長(zhǎng)達(dá)人歡樂(lè)秀
    (1)家長(zhǎng)表演節(jié)目,歌、舞、演等形式不限,提前一周報(bào)給各班老師。
    (2)“我來(lái)教,你來(lái)做”由孩子擔(dān)任舞蹈老師,教家長(zhǎng)跳舞。
    5、歡樂(lè)家庭大pk
    每班選擇一個(gè)親子游戲,老師擔(dān)任“歡樂(lè)天使”宣讀游戲規(guī)則,監(jiān)督游戲,最終評(píng)出一個(gè)“歡樂(lè)家庭”,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    6、老生帶新生
    尊敬的家長(zhǎng),如果您的孩子在手拉手快樂(lè)成長(zhǎng),如果您對(duì)我們的教學(xué)滿意,如果您朋友的孩子也想學(xué)習(xí)舞蹈,請(qǐng)邀約參加元旦活動(dòng),體驗(yàn)我們歡樂(lè)的校園文化。老生領(lǐng)新生來(lái)少年宮試課并繳全年學(xué)費(fèi),獎(jiǎng)勵(lì)老生100元代金券(可在下一年抵學(xué)費(fèi)),新生獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值35元舞蹈書(shū)包一個(gè),價(jià)值15元舞蹈鞋一雙。
    親子房間設(shè)計(jì)方案篇十九
    猜爸爸媽媽(4-6歲)
    目標(biāo):加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛(ài)自已父母的情感。
    準(zhǔn)備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。
    玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說(shuō)出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。
    注意:1:猜不著時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。2:猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。
    大西瓜、小西瓜(5-6歲)
    目標(biāo):增進(jìn)親子情感交流,培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的.興趣。訓(xùn)練反應(yīng)的靈敏性。
    玩性:家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,家長(zhǎng)說(shuō):"大西瓜",孩子就做"小西瓜"的手勢(shì)。家長(zhǎng)說(shuō):"小西瓜",孩子就做"大西瓜"手摯。錯(cuò)者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開(kāi)始后,互換角色進(jìn)行。注意:
    1:此游戲也可由主持人發(fā)出信號(hào),家長(zhǎng)和孩子一起做。
    2:可別選一些詞語(yǔ),如高、矮、胖、瘦來(lái)進(jìn)行這種游戲。
    親子房間設(shè)計(jì)方案篇二十
    二、活動(dòng)地點(diǎn):榮成市植物園
    三、活動(dòng)目標(biāo):
    通過(guò)開(kāi)展親子游戲,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。讓小朋友們樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。體驗(yàn)六一愉快、熱鬧的氣氛。
    四、活動(dòng)方式:集體活動(dòng)和分散活動(dòng)相結(jié)合。
    參加對(duì)象:小班幼兒和家長(zhǎng)
    參加形式:自愿報(bào)名
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1.通知爸、媽來(lái)園參加親子活動(dòng)。
    2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
    3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
    4.獎(jiǎng)品。
    六、具體活動(dòng)方案:
    (一)活動(dòng)流程:
    2、主持人致歡迎詞。
    3、主持人講游戲規(guī)則與注意事項(xiàng)。
    (1)、請(qǐng)您在活動(dòng)中注意照顧保護(hù)好您的寶寶,以免其受到傷害。
    (2)、請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。
    (3)、在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。
    (4)、在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以得到由我們提供的小禮品哦!
    4、主持人介紹幾種游戲的名稱。
    活動(dòng)一:袋鼠媽媽
    目的:培養(yǎng)幼兒與媽媽的親密程度與協(xié)調(diào)配合能力。
    活動(dòng)二:袋鼠爸爸
    目的:培養(yǎng)幼兒與爸爸的親密程度與協(xié)調(diào)配合能力。
    活動(dòng)三:大腳小腳
    目標(biāo):訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會(huì)走路的動(dòng)作感覺(jué)。
    玩法:
    家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上,帶動(dòng)寶寶向前邁步。
    5、為幼兒及家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)。
    6、活動(dòng)結(jié)束。
    七、安全保障措施
    1、游戲分小組進(jìn)行,每組不超過(guò)六人,避免因擁擠產(chǎn)生跌倒、摔傷的事故。
    2、事先通知家長(zhǎng)為自己和孩子準(zhǔn)備便于運(yùn)動(dòng)的平底鞋和衣服,穿高跟鞋的家長(zhǎng)不能參加親子游戲比賽活動(dòng)。
    3、陪同幼兒參加親子游戲比賽的必須是幼兒的爸爸或者媽媽,體力較好,能適應(yīng)游戲的運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,對(duì)孩子極為熱愛(ài),活動(dòng)中能把孩子的安全放在首位。
    4、事先整理清掃場(chǎng)地,排除不安全的隱患。
    5、備有急救箱,如有幼兒或家長(zhǎng)輕微擦傷、摔傷可以及時(shí)處理。