最優(yōu)論文總結(jié)體會(huì)(匯總22篇)

字號(hào):

    通過總結(jié),我們可以找出不足之處,改進(jìn)自己的表現(xiàn)。在寫總結(jié)之前,可以先擬定一個(gè)詳細(xì)的提綱,有助于梳理思路和把握重點(diǎn)。歡迎大家共同來看看以下是小編為大家收集的總結(jié)范文。
    論文總結(jié)體會(huì)篇一
    第一段:引子(100字)
    這個(gè)學(xué)期,我參加了一門名為《心理學(xué)導(dǎo)論》的課程,這是一門對(duì)于心理學(xué)常識(shí)的初級(jí)介紹。在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中,我受益匪淺,不僅擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,而且對(duì)于人類思維和行為的本質(zhì)更加深入地理解。通過對(duì)這門課程的思考和反思,我意識(shí)到心理學(xué)并非只是紙上的理論,更是一門與實(shí)踐緊密結(jié)合的科學(xué)。在接下來的文章中,我將總結(jié)我在這門課程中所收獲的體會(huì)和心得。
    第二段:開拓視野和提高認(rèn)知(250字)
    這門《心理學(xué)導(dǎo)論》課程為我開拓了視野,提高了我的認(rèn)知水平。通過學(xué)習(xí)心理學(xué)的基本概念和原理,我可以更好地理解人類的思維和行為。我開闊了對(duì)世界的認(rèn)知,了解了人們?yōu)槭裁磿?huì)有不同的思考方式,以及人們?yōu)槭裁磿?huì)做出不同的行為選擇。通過學(xué)習(xí)關(guān)于記憶、學(xué)習(xí)、語言、情感等方面的知識(shí),我意識(shí)到了人類的思維是如何運(yùn)作的,這也使我對(duì)自己和他人的行為有了更深刻的理解。通過學(xué)習(xí)這門課程,我不僅提高了學(xué)科的認(rèn)知水平,還培養(yǎng)了一種批判性思維的態(tài)度,去質(zhì)疑并思考事物的本質(zhì)。
    第三段:應(yīng)用能力的培養(yǎng)(250字)
    在學(xué)習(xí)《心理學(xué)導(dǎo)論》的過程中,我們不僅僅學(xué)習(xí)了心理學(xué)的基礎(chǔ)理論知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)了如何將這些知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際生活中。通過課堂上的案例分析、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和論文寫作,我們被鼓勵(lì)去運(yùn)用所學(xué)的心理學(xué)知識(shí),來解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題。這對(duì)于培養(yǎng)我們的應(yīng)用能力來說至關(guān)重要。通過課程的實(shí)踐性教學(xué),我們學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行調(diào)查研究,并利用所得的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。這種實(shí)踐性的學(xué)習(xí)讓我們真正了解到心理學(xué)是如何應(yīng)用于真實(shí)場(chǎng)景中的,這也使我們更有信心去解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題。
    第四段:強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧(250字)
    在課程中,我們經(jīng)常被分為小組合作,共同完成一些項(xiàng)目、案例分析和實(shí)驗(yàn)。這樣的團(tuán)隊(duì)合作讓我學(xué)會(huì)了如何與他人合作,在合作中培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通技巧。在小組合作中,我不僅收獲了新的知識(shí)和見解,還學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見和尊重他人的觀點(diǎn)。這不僅提高了我與他人團(tuán)隊(duì)合作的能力,還增強(qiáng)了我的溝通技巧和表達(dá)能力。通過與不同性格和背景的同學(xué)一起工作,我更好地理解到了團(tuán)隊(duì)的重要性和多樣性對(duì)于團(tuán)隊(duì)成員之間的合作關(guān)系的影響。
    第五段:未來發(fā)展的展望(250字)
    通過學(xué)習(xí)《心理學(xué)導(dǎo)論》這門課程,我不僅拓寬了自己的學(xué)科視野,也提高了自己的應(yīng)用能力、團(tuán)隊(duì)合作和溝通技巧。在未來的學(xué)習(xí)和生活中,我會(huì)運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)和技能去更好地理解人類的思維和行為,去解決現(xiàn)實(shí)生活中的問題。我也會(huì)不斷學(xué)習(xí)和探索更多與心理學(xué)相關(guān)的課程和知識(shí),以期在未來的發(fā)展中取得更多的成就和突破。同時(shí),我也會(huì)將這門課程所培養(yǎng)的批判性思維和團(tuán)隊(duì)合作精神應(yīng)用于其他學(xué)科和各個(gè)領(lǐng)域,以實(shí)現(xiàn)更全面和均衡的發(fā)展。
    總結(jié)(100字)
    通過學(xué)習(xí)《心理學(xué)導(dǎo)論》這門課程,我不僅僅掌握了心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),更重要的是培養(yǎng)了批判性思維和團(tuán)隊(duì)合作的能力。我相信,在今后的發(fā)展中,這些所學(xué)的知識(shí)和技能將成為我進(jìn)一步發(fā)展和取得成功的基礎(chǔ)。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),深入挖掘心理學(xué)的更多領(lǐng)域,以實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的不斷提升。
    論文總結(jié)體會(huì)篇二
    作為一種重要的研究方法,建模在各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域中得到了廣泛的應(yīng)用。在撰寫建模論文的過程中,我深刻感受到了建模對(duì)于問題解決的作用和價(jià)值。通過對(duì)論文寫作的總結(jié)與反思,我獲得了一些寶貴的心得體會(huì),希望能與大家分享。
    第二段:明確目標(biāo)問題
    在進(jìn)行建模研究之前,首先需要明確所要解決的問題。在我的建模論文中,我選擇了一個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中的問題作為研究對(duì)象,即如何合理安排學(xué)校課程表。通過對(duì)問題進(jìn)行分析和細(xì)化,我明確了研究的重點(diǎn)和目標(biāo),為后續(xù)的建模奠定了基礎(chǔ)。
    第三段:建立模型
    建模的核心是建立數(shù)學(xué)模型,通過數(shù)學(xué)模型描述問題的本質(zhì)和規(guī)律。在我的論文中,我采用了網(wǎng)絡(luò)流模型來建立課程表的數(shù)學(xué)模型。在建立模型的過程中,我注重模型的準(zhǔn)確性和適用性,并充分考慮了實(shí)際情況的各種因素。通過對(duì)模型進(jìn)行合理簡(jiǎn)化和假設(shè),我能夠更好地解決實(shí)際問題。
    第四段:模型求解與分析
    在建立好數(shù)學(xué)模型之后,下一步就是對(duì)模型進(jìn)行求解和分析。在我的論文中,我采用了線性規(guī)劃的方法對(duì)課程表模型進(jìn)行求解。通過利用求解器和編程工具,我能夠獲得模型的最優(yōu)解,并進(jìn)行靈敏度分析和結(jié)果檢驗(yàn)。通過對(duì)求解結(jié)果的分析,我能夠了解到模型的優(yōu)勢(shì)和不足之處,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。
    第五段:總結(jié)與展望
    建模論文的撰寫過程需要反復(fù)推敲和反思。通過深入的研究和實(shí)踐,我深刻認(rèn)識(shí)到了建模在問題解決中的重要性和應(yīng)用價(jià)值。同時(shí),我也意識(shí)到了建模過程中存在的一些挑戰(zhàn)和難點(diǎn),例如模型的精確性和可靠性、求解方法的選擇等等。因此,我相信在未來的研究中,我需要持續(xù)加強(qiáng)建模技巧的學(xué)習(xí)和提高,以更好地應(yīng)對(duì)日益復(fù)雜和多樣化的問題。
    總之,通過本次建模論文的撰寫,我不僅加深了對(duì)建模的理解和認(rèn)識(shí),還提高了自身的研究能力和學(xué)術(shù)水平。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)不斷探索建模方法的應(yīng)用,為解決實(shí)際問題做出更多的貢獻(xiàn)。
    論文總結(jié)體會(huì)篇三
    論文寫作是大學(xué)生活中必不可少的一項(xiàng)任務(wù)。通過寫作論文,可以培養(yǎng)我們的思考能力、寫作能力和論證能力。在長(zhǎng)期的寫作實(shí)踐中,我積累了一些心得體會(huì),總結(jié)如下。
    首先,選擇合適的研究課題非常重要。一個(gè)好的課題能夠激發(fā)你的興趣,使你在寫作過程中更有激情和動(dòng)力。同時(shí),確定一個(gè)合適的研究對(duì)象和研究方法也是至關(guān)重要的。在選擇課題時(shí),要思考自己的研究能力和資源是否能夠支持,避免選擇過于困難或者過于簡(jiǎn)單的課題。
    其次,在論文寫作過程中,要合理安排時(shí)間和制定詳細(xì)的計(jì)劃。寫作是一個(gè)需要時(shí)間和精力投入的過程,我們需要提前規(guī)劃好每個(gè)階段的時(shí)間,并且要有足夠的自律性來按計(jì)劃完成任務(wù)。制定詳細(xì)的計(jì)劃可以幫助我們更好地掌握整個(gè)寫作過程,提前預(yù)留出修改和修改的時(shí)間,確保最終的論文質(zhì)量。
    第三,認(rèn)真搜集和整理文獻(xiàn)資料。文獻(xiàn)資料是我們論文的基礎(chǔ),是我們進(jìn)行研究的重要依據(jù)。在寫作之前,我們應(yīng)該認(rèn)真搜集相關(guān)的文獻(xiàn)資料,并且對(duì)其進(jìn)行逐一閱讀和整理。在整理的過程中,我們可以用筆標(biāo)注和摘錄重要的內(nèi)容,以備后續(xù)引用和參考。
    第四,合理組織論文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。論文的結(jié)構(gòu)是有一定規(guī)范和格式的,我們要根據(jù)學(xué)術(shù)要求來確定標(biāo)題、摘要、引言、研究方法、結(jié)果與討論、結(jié)論等部分的內(nèi)容和順序。在寫作過程中,要注意邏輯和層次的清晰,確保每個(gè)段落和章節(jié)之間都有明確的銜接和轉(zhuǎn)折。
    最后,不斷修改和完善論文的細(xì)節(jié)。寫完論文之后,我們要進(jìn)行多次的修改和完善。修改的目的是使論文更加準(zhǔn)確、清晰、連貫,同時(shí)要檢查和排查是否有語法錯(cuò)誤、用詞不當(dāng)、邏輯混亂等問題。此外,如果條件允許,還可以請(qǐng)教導(dǎo)師或同學(xué)進(jìn)行評(píng)閱和修改意見,從不同的角度來審視自己的論文,提高論文的質(zhì)量和可讀性。
    總之,在論文寫作過程中,我們要有耐心、有毅力,并且不斷實(shí)踐和學(xué)習(xí)。只有經(jīng)過多次的實(shí)踐和總結(jié),才能逐漸提高自己的寫作能力和論證能力。希望這些心得體會(huì)能夠給同學(xué)們?cè)谡撐膶懽髦刑峁┮恍┯幸娴膯⑹竞椭笇?dǎo)。
    論文總結(jié)體會(huì)篇四
    我國(guó)的醫(yī)學(xué)??苹A(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)需要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展腳步去實(shí)行一定方向的調(diào)整,這項(xiàng)工作的實(shí)施不僅僅會(huì)帶給我國(guó)的醫(yī)學(xué)??苹A(chǔ)醫(yī)學(xué)教學(xué)事業(yè)的進(jìn)步,還在一定程度上彰顯了我國(guó)未來發(fā)展方面的實(shí)際能力基礎(chǔ)。以下是。
    (一)醫(yī)學(xué)??苹A(chǔ)醫(yī)學(xué)課程改革的方案定位。醫(yī)學(xué)教育的改革是一項(xiàng)具有深層次含義的發(fā)展內(nèi)容,而且這部分改革的內(nèi)容包含著醫(yī)療整體的體系上的改革工作。這是一個(gè)需要經(jīng)過漫長(zhǎng)時(shí)間去實(shí)踐的基礎(chǔ)化的發(fā)展內(nèi)涵,并且要投入大量的人力、物力和財(cái)力。我們需要付出更多的行動(dòng),不能只是口頭上的說說,而是要真正付出實(shí)際行動(dòng)才可以。而且我們需要找到一種合適的切入點(diǎn),最好征求多方經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過實(shí)際的調(diào)查,通過一定的數(shù)據(jù)分析得出一定的結(jié)論。大量的事實(shí)證明,醫(yī)學(xué)??苹A(chǔ)醫(yī)學(xué)課程的課時(shí)過多,內(nèi)容方面沒有層次感,這往往是現(xiàn)在所面臨的迫切需要解決的問題。所以我們要從這個(gè)方面上下手進(jìn)一步實(shí)行改革,制定出合理、科學(xué)的實(shí)際方案。
    (二)醫(yī)學(xué)??苹A(chǔ)醫(yī)學(xué)課程教學(xué)的改進(jìn)方案。醫(yī)學(xué)課程教學(xué)內(nèi)容需要采取一定的方法不斷加以改進(jìn),才可以提升自身的發(fā)展價(jià)值,主要通過以下的方法去促進(jìn)醫(yī)學(xué)課程的改革。
    成立專業(yè)的醫(yī)學(xué)課程教改小組,主要進(jìn)行方案的制定和改進(jìn),進(jìn)一步在實(shí)際問題中進(jìn)行指導(dǎo)。改革的過程中注意要依靠有經(jīng)驗(yàn)的教師和科研小組進(jìn)行方法上的改進(jìn),并且及時(shí)總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并把總結(jié)經(jīng)驗(yàn)繪制成報(bào)告,作為以后的教研修改的重要依據(jù)。
    (一)課程體制中所存在的問題。目前的??普n程體系一直是沿用過去的課程體系模式,而且我國(guó)的這項(xiàng)教學(xué)體制往往和本科的體制有一定的差距,其中沒有一定的針對(duì)性,所以造成了缺乏專業(yè)化的課程特色的內(nèi)容。
    (二)課程教材中所存在的問題。??频尼t(yī)學(xué)課程教材存在著很大的問題,教材的內(nèi)容往往跟不上時(shí)代的發(fā)展步伐,而且由于沒有統(tǒng)一的教學(xué)大綱,所以給醫(yī)學(xué)教材內(nèi)容的編寫帶來了巨大的困難和挑戰(zhàn)。還有就是教材不規(guī)范,一般只是本科教材的縮印化內(nèi)容,不適合??茖W(xué)生,這些問題的存在就會(huì)阻礙??漆t(yī)學(xué)教學(xué)事業(yè)的發(fā)展。
    (一)優(yōu)化醫(yī)學(xué)專科基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程的內(nèi)容設(shè)置?,F(xiàn)如今我國(guó)的醫(yī)學(xué)專科基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)課程的課時(shí)一般安排的過多,所以我們要進(jìn)一步優(yōu)化醫(yī)學(xué)課程的內(nèi)容設(shè)置,將原來的過多的課時(shí)進(jìn)行一定量的縮減,大約減少十分之一,而教學(xué)的時(shí)長(zhǎng)盡量做一些調(diào)整,根據(jù)實(shí)際的教學(xué)目標(biāo)擬定一定的方案和措施,針對(duì)一些重要的內(nèi)容不會(huì)做太大的更改。但是在刪減學(xué)時(shí)內(nèi)容上要注意于專業(yè)課程和基礎(chǔ)課程相融合。減少課時(shí)一旦實(shí)施,同時(shí)也會(huì)在一定程度上減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),逐步加強(qiáng)和優(yōu)化課程的內(nèi)容的連貫性和思維邏輯性,突出課程的基礎(chǔ)化內(nèi)容。
    (二)完善和修改課程教學(xué)中所參照的基礎(chǔ)大綱內(nèi)容。在教學(xué)實(shí)施的過程中需要參考和依據(jù)基礎(chǔ)大綱內(nèi)容,所以教學(xué)大綱具有非常重要的指導(dǎo)作用,我們?cè)谥贫ń虒W(xué)大綱時(shí)要傾注更多的精力,不斷加以完善。一段時(shí)間以來我國(guó)醫(yī)學(xué)教學(xué)事業(yè)中沒有統(tǒng)一的教學(xué)大綱,而且各個(gè)課程的教學(xué)目標(biāo)內(nèi)容繁雜,思路不明確,內(nèi)容也不相一致。針對(duì)這種現(xiàn)象我們要制定和完善教學(xué)大綱內(nèi)容,結(jié)合實(shí)際教學(xué)的內(nèi)容,做到規(guī)范化、系統(tǒng)化處理。
    (三)進(jìn)一步完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)的內(nèi)容。實(shí)踐是醫(yī)學(xué)教學(xué)的重要過程,沒有具體的實(shí)驗(yàn)教學(xué)就是紙上談兵,而且也不能有效提高學(xué)生的實(shí)踐能力和操作能力,針對(duì)這一事實(shí)我們要進(jìn)行一定的實(shí)驗(yàn)教學(xué)。過去的??漆t(yī)學(xué)教學(xué)中并不是沒有實(shí)驗(yàn)教學(xué),而是這部分的教學(xué)存在一定的問題,所以我們需要對(duì)這部分內(nèi)容進(jìn)行改進(jìn)和完善。我們要積極培養(yǎng)學(xué)生的防治和醫(yī)療的實(shí)際能力,進(jìn)一步強(qiáng)化具有綜合性質(zhì)并且能將理論應(yīng)用于實(shí)踐的教學(xué)內(nèi)容,同時(shí)添加一定的計(jì)算機(jī)教學(xué)內(nèi)容,加強(qiáng)電教教學(xué)內(nèi)容。
    (四)教學(xué)方法的改善。教學(xué)的方法對(duì)于學(xué)生未來的發(fā)展很重要,課程的內(nèi)容需要進(jìn)行調(diào)整,而教學(xué)上所實(shí)施的方法也需要做一定的改進(jìn)和完善。要打破過去的不統(tǒng)一性,將理論和實(shí)踐進(jìn)行有效地結(jié)合。
    (五)醫(yī)學(xué)??苹A(chǔ)醫(yī)學(xué)課程考試內(nèi)容的整改。由于??平虒W(xué)課程的整體做了相應(yīng)的修改和完善,所以對(duì)于其考試內(nèi)容也要做一定的調(diào)整。原來的??漆t(yī)學(xué)課程中補(bǔ)考的人數(shù)居多,其中的原因包括:學(xué)生的基本素質(zhì)偏低,課業(yè)負(fù)擔(dān)嚴(yán)重,本身的考試內(nèi)容也存在問題等等內(nèi)容。所以針對(duì)這種現(xiàn)象我們要進(jìn)行改革,進(jìn)一步完善考試的各項(xiàng)制度和規(guī)劃。
    我國(guó)的醫(yī)學(xué)??苹A(chǔ)醫(yī)學(xué)課程教改是一項(xiàng)重要的基本工作,這不僅是對(duì)醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的突出貢獻(xiàn),而且也是給高素質(zhì)人才的培養(yǎng)提供一定的有效途徑。我們要結(jié)合實(shí)際具體化的發(fā)展內(nèi)容,不斷探索,從中總結(jié)豐富的經(jīng)驗(yàn)作為事實(shí)依據(jù),不斷創(chuàng)新,不斷進(jìn)步。
    論文總結(jié)體會(huì)篇五
    論文指導(dǎo)是每一位學(xué)生完成學(xué)業(yè)所必須經(jīng)歷的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。指導(dǎo)老師既是學(xué)生的指導(dǎo)者,也是學(xué)生的啟示者和朋友。通過對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)和幫助,老師能夠引導(dǎo)學(xué)生在論文寫作過程中快速成長(zhǎng),并達(dá)到較好的成果。本文將分享論文指導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)在指導(dǎo)學(xué)生論文過程中的體會(huì)和心得。
    二、理解學(xué)生在寫作論文時(shí)所面臨的困難
    論文寫作是一項(xiàng)耗時(shí)耗力,且充滿挑戰(zhàn)的任務(wù)。許多學(xué)生剛開始寫論文時(shí)會(huì)感到很不知所措,缺乏必要的方法和思路。這就需要指導(dǎo)老師耐心引導(dǎo),充分了解學(xué)生的情況、指出學(xué)生經(jīng)常忽略或出現(xiàn)問題的地方、并及時(shí)反饋錯(cuò)誤并提供建議。另外,學(xué)生在進(jìn)行文獻(xiàn)調(diào)研和資料搜集時(shí)也往往會(huì)遇到各種問題,此時(shí)指導(dǎo)老師應(yīng)該給予學(xué)生具體指導(dǎo),提供更好的資源和資訊,使學(xué)生更好地順利地完成論文撰寫任務(wù)。
    三、教授合適的方法和技巧
    指導(dǎo)學(xué)生需要一個(gè)全面的、系統(tǒng)的和可操作的指導(dǎo)方法。這就需要指導(dǎo)老師清楚地了解各種寫作規(guī)范和技巧,并富有耐性和責(zé)任心地為學(xué)生提供詳細(xì)的解釋和示范。指導(dǎo)老師應(yīng)積極參與學(xué)生的論文寫作過程,向?qū)W生引導(dǎo)并提供具體的建議。為了使學(xué)生更好地掌握寫作技能,指導(dǎo)的方法和技巧應(yīng)該盡可能地簡(jiǎn)潔明了。此外,老師還應(yīng)該推崇尊重和鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考的令人振奮的精神。
    四、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的心理和情感狀態(tài)
    不管什么時(shí)候,學(xué)生在論文寫作過程中難免會(huì)遭遇到各種問題和挑戰(zhàn)。這些問題和挑戰(zhàn)可能是心理上的,也可能是寫作上的。在這種情況下,指導(dǎo)老師應(yīng)該圍繞著學(xué)生的心理和情感狀態(tài),傾聽學(xué)生的心聲和關(guān)切,并盡力幫助學(xué)生排解壓力和困惑,保持積極的態(tài)度和精神。同時(shí),老師還應(yīng)給予學(xué)生語言上的回應(yīng)和鼓勵(lì),并指導(dǎo)學(xué)生如何處理環(huán)境和人際關(guān)系。
    五、結(jié)論:契合學(xué)生發(fā)展、以學(xué)生為本
    指導(dǎo)學(xué)生論文寫作是一個(gè)相對(duì)復(fù)雜的任務(wù)。這需要老師具備全面的、深刻的和可操作的指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),老師在指導(dǎo)過程中應(yīng)時(shí)刻重視學(xué)生的情感和心理狀態(tài),以學(xué)生為本,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展和個(gè)人發(fā)展特點(diǎn)。在創(chuàng)造一個(gè)積極、崇尚獨(dú)立思考的學(xué)習(xí)環(huán)境的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)老師可以采用適宜的、簡(jiǎn)要的、可操作的指導(dǎo)方法,促使學(xué)生積極參與論文撰寫任務(wù),最終獲得成功。
    論文總結(jié)體會(huì)篇六
    第一段:引出論文總結(jié)的重要性和目的(200字)
    論文總結(jié)是在論文完成之后,對(duì)整個(gè)論文進(jìn)行全面回顧和總結(jié)的過程。它不僅是對(duì)自己科研成果的一種梳理,更是學(xué)術(shù)交流和發(fā)展的必要環(huán)節(jié)。通過總結(jié),我們可以從中發(fā)現(xiàn)論文研究的亮點(diǎn)和問題,提升自己的學(xué)術(shù)能力和科研水平。本文旨在探討論文總結(jié)的重要性和心得體會(huì),并分享一些經(jīng)驗(yàn)和技巧。
    第二段:總結(jié)的步驟和主要內(nèi)容(200字)
    論文總結(jié)的步驟可以分為三個(gè)主要環(huán)節(jié):回顧研究目的和問題、總結(jié)研究方法和結(jié)果、提出對(duì)下一步工作的展望。首先,回顧研究目的和問題是為了確??偨Y(jié)的準(zhǔn)確性和完整性。我們可以回顧研究的背景和動(dòng)機(jī),以及研究問題的提出和重要性。其次,總結(jié)研究方法和結(jié)果是為了對(duì)整個(gè)研究過程進(jìn)行回顧和評(píng)估。我們可以回顧研究方法的選擇和實(shí)施,以及得出的主要結(jié)論和發(fā)現(xiàn)。最后,對(duì)下一步工作的展望是為了指導(dǎo)未來的研究和改進(jìn)。我們可以提出研究中存在的不足和問題,并提出對(duì)未來研究的期望和展望。
    第三段:總結(jié)時(shí)需要注意的問題和技巧(200字)
    總結(jié)時(shí)需要注意以下一些問題和技巧。首先,要客觀和全面地總結(jié)論文中的亮點(diǎn)和問題。不能只關(guān)注自己的努力和成果,還要考慮一些不足和改進(jìn)的方向。其次,要注意語言的準(zhǔn)確和簡(jiǎn)潔。總結(jié)應(yīng)該精煉明了,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。再次,要對(duì)總結(jié)進(jìn)行層次分明和邏輯清晰的組織??梢圆捎枚温鋭澐只驑?biāo)點(diǎn)符號(hào)等方式,使總結(jié)更易于閱讀和理解。最后,總結(jié)需要與整篇論文保持一致,遵循相同的結(jié)構(gòu)和要求。不能出現(xiàn)新的觀點(diǎn)和內(nèi)容,以免影響總結(jié)的準(zhǔn)確性和完整性。
    第四段:總結(jié)對(duì)科研能力和發(fā)展的意義(200字)
    論文總結(jié)對(duì)科研能力和發(fā)展有著重要的意義。首先,通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的研究能力和水平??偨Y(jié)可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己在研究問題和方法上的優(yōu)勢(shì)和不足,從而有針對(duì)性地改進(jìn)和提高。其次,總結(jié)可以促進(jìn)學(xué)術(shù)交流和合作。通過總結(jié),我們可以把自己的研究成果和發(fā)現(xiàn)分享給他人,獲取反饋和建議,并與他人進(jìn)行交流和合作。最后,總結(jié)對(duì)于科研的進(jìn)一步發(fā)展具有指導(dǎo)意義。通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)研究中存在的問題和挑戰(zhàn),為后續(xù)的研究和探索指明方向和路徑。
    第五段:結(jié)尾(200字)
    總之,論文總結(jié)是論文寫作過程中不可或缺的一環(huán)。通過總結(jié),我們可以全面回顧和評(píng)估自己的論文,提升學(xué)術(shù)能力和科研水平??偨Y(jié)需要按照一定的步驟和技巧進(jìn)行,注意準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔和邏輯的要求。總結(jié)對(duì)于個(gè)人的科研能力和發(fā)展具有重要意義,同時(shí)也能促進(jìn)學(xué)術(shù)交流和合作,對(duì)科研的進(jìn)一步發(fā)展具有指導(dǎo)意義。因此,我們應(yīng)該重視和重視論文總結(jié)這一重要環(huán)節(jié),不斷提高自己的總結(jié)能力和水平。
    論文總結(jié)體會(huì)篇七
    在進(jìn)行學(xué)術(shù)研究時(shí),論文的寫作是必不可少的,因此在大學(xué)階段,論文指導(dǎo)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)。在論文指導(dǎo)的過程中,我積累了一些心得體會(huì),希望能夠與大家分享。
    一、規(guī)劃好時(shí)間,合理分配精力
    在論文的寫作過程中,時(shí)間和精力的管理非常重要。首先,需要在開始寫作之前制定一個(gè)合理的時(shí)間規(guī)劃表,明確每一步的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和完成目標(biāo)。其次,合理分配精力,集中精力完成一件事情,避免同時(shí)處理多件事情時(shí)因?yàn)樾膽B(tài)分散導(dǎo)致效率下降。
    二、看重文獻(xiàn)材料,系統(tǒng)化整理
    在寫論文時(shí),文獻(xiàn)材料是非常重要的。需要了解文獻(xiàn)材料的來源、內(nèi)容和目的,并對(duì)其進(jìn)行系統(tǒng)化整理和分類。在查閱文獻(xiàn)過程中要有針對(duì)性地閱讀,篩選有價(jià)值的信息,并將其整理成有條理的框架,方便提煉重點(diǎn)。
    三、提高邏輯思維能力,精準(zhǔn)陳述問題
    論文的寫作需要精確的語言表達(dá)能力和扎實(shí)的邏輯思維能力,對(duì)于問題提出和解決方案的闡述需要具備較高的準(zhǔn)確性。在論文寫作過程中,需要不斷提高自己的邏輯思維能力,訓(xùn)練自己精準(zhǔn)陳述問題和表達(dá)想法的能力。
    四、加強(qiáng)查重復(fù)核,確保論文質(zhì)量
    查重復(fù)核是保證論文合規(guī)性和質(zhì)量的重要步驟。在完成論文后,需要進(jìn)行多次的查重復(fù)核,確保論文中的內(nèi)容沒有抄襲、錯(cuò)別字、格式錯(cuò)誤等問題,從而保證論文的質(zhì)量和合規(guī)性。
    五、做好演講準(zhǔn)備,自信地展示自己的研究成果
    在完成論文的同時(shí)需要做好演講準(zhǔn)備,展示自己在研究過程中所做的努力和成果。在演講過程中需要自信而不自滿,在深入了解研究?jī)?nèi)容的基礎(chǔ)上,盡可能地將研究成果清晰地展示給聽眾,讓大家對(duì)自己的論文表現(xiàn)和內(nèi)容有一個(gè)全面了解。
    綜上所述,論文指導(dǎo)是學(xué)術(shù)探索的重要組成部分。通過合理規(guī)劃時(shí)間、認(rèn)真整理文獻(xiàn)材料、提高邏輯思辨能力、加強(qiáng)查重復(fù)核、做好演講準(zhǔn)備等關(guān)鍵步驟,寫出一篇精彩的論文,也能夠體現(xiàn)出研究者的學(xué)術(shù)能力和思考水平。
    論文總結(jié)體會(huì)篇八
    在學(xué)術(shù)研究中,翻譯是一項(xiàng)非常重要的環(huán)節(jié)。無論是漢譯英還是英譯漢,都需要翻譯者具備良好的語言能力和深入的專業(yè)知識(shí)。本文將探討漢譯英論文的翻譯技巧和注意事項(xiàng),并總結(jié)自己在翻譯過程中的心得體會(huì)。
    首先,翻譯過程中最重要的是理解原文的意思。在進(jìn)行翻譯之前,翻譯者應(yīng)該對(duì)原文進(jìn)行仔細(xì)閱讀,確保自己對(duì)原文的意思有一個(gè)清晰的理解。只有理解了原文的含義,才能準(zhǔn)確地將其翻譯成英文。在理解原文的同時(shí),還需要注意原文中可能存在的文化差異和跨文化誤解,避免將這些誤解傳遞到翻譯文中。
    其次,翻譯中需要注重語法和句法的準(zhǔn)確性。英語和漢語有著不同的語法結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,因此在翻譯過程中要特別注意語法和句法的準(zhǔn)確性。句子的結(jié)構(gòu)和用詞的選擇都會(huì)影響翻譯的質(zhì)量。翻譯者要善于使用各種句式和短語,確保譯文與原文具有相同的表達(dá)意思,并能夠流暢地讀者。
    同時(shí),在進(jìn)行漢譯英翻譯時(shí),還需要注意使用適當(dāng)?shù)脑~匯和術(shù)語。不同學(xué)科領(lǐng)域有著各自特定的術(shù)語,翻譯者要了解并掌握這些術(shù)語的正確使用。在翻譯論文時(shí),要盡量使用術(shù)語和詞匯,以保證翻譯的準(zhǔn)確性和專業(yè)性。還需要注意避免使用過于口語化的詞匯和短語,以免影響翻譯文的學(xué)術(shù)性。
    此外,翻譯過程中的細(xì)節(jié)也需要給予充分的重視。論文翻譯不僅需要考慮語義和語法的準(zhǔn)確性,還需要注意格式和標(biāo)點(diǎn)的規(guī)范性。例如,英語中的引號(hào)、冒號(hào)、逗號(hào)等標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用可能與漢語有所差異,翻譯者要注意這些差異,確保翻譯文的格式和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)與原文相符。
    最后,翻譯過程中要注重自我反思和提升。每次進(jìn)行翻譯工作后,翻譯者應(yīng)該對(duì)自己的譯文進(jìn)行仔細(xì)的檢查和反思,找出可能存在的問題和不足之處。同時(shí),要主動(dòng)積累詞匯和專業(yè)知識(shí),提升自己的翻譯水平。參加翻譯培訓(xùn)課程、閱讀英文論文和書籍,與專業(yè)人士交流都是提高翻譯能力的有效途徑。
    漢譯英論文的翻譯工作具有一定的難度,但通過合理的方法和不斷的實(shí)踐,我們可以提高自己的翻譯能力。理解原文的意思、注重語法和句法的準(zhǔn)確性、使用適當(dāng)?shù)脑~匯和術(shù)語、關(guān)注細(xì)節(jié)和格式,以及進(jìn)行自我反思和提升,這些都是成功完成漢譯英論文翻譯的關(guān)鍵。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以逐漸掌握翻譯的技巧和竅門,提高自己的翻譯水平,以更好地為學(xué)術(shù)研究做出貢獻(xiàn)。
    論文總結(jié)體會(huì)篇九
    在課程設(shè)計(jì)的過程中,較多的時(shí)間是用來查閱資料,因?yàn)檫€是第一次做電子課程設(shè)計(jì),圖書館的資料很有限,所以一般通過網(wǎng)上查閱,在此查閱期間,我學(xué)會(huì)了怎樣使用超星閱讀器和pdf閱讀器。
    在調(diào)試過程中,故障是不可避免的,或者正如老師所說沒有故障反而還不正常。產(chǎn)生故障的原因很多,情況也很復(fù)雜,有的是一種原因引起的簡(jiǎn)單故障,有的上多種原因相互作用引起的復(fù)雜故障,因此需要掌握故障的一般診斷方法,故障診斷過程就是以故障現(xiàn)象出發(fā),通過反復(fù)測(cè)試,做出分析判斷,逐步找出故障的過程。
    對(duì)于一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)來說,要在大量的元器件和線路中迅速,準(zhǔn)確地找出故障是見很不容易的事。要通過對(duì)原理圖的分析,把系統(tǒng)分成不同功能的電路模塊,通過逐一測(cè)量找出故障模塊,然后再對(duì)故障模塊內(nèi)部加以測(cè)量找出故障,查找故障,分析故障和排除故障,這樣可以提高我分析問題和解決問題的能力,因此,我把它看成是一次好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
    通過電子線路課程設(shè)計(jì),我了解了電子產(chǎn)品設(shè)計(jì)的一般過程,掌握電子線路設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)方法和一般過程,能用仿真軟件對(duì)電子線路進(jìn)行仿真設(shè)計(jì),能用portel等軟件繪制pcb圖,掌握了電子電路調(diào)試的方法,能獨(dú)立解決設(shè)計(jì)與調(diào)試過程中出現(xiàn)的一般問題,能正確選用元器件與材料,能對(duì)所設(shè)計(jì)電路的指標(biāo)和性能進(jìn)行測(cè)試并提出改進(jìn)意見,能查閱各種有關(guān)手冊(cè)和正確編寫設(shè)計(jì)報(bào)告。
    論文總結(jié)體會(huì)篇十
    第一段:引言(100字)
    建模論文是科研工作中的重要組成部分,通過構(gòu)建數(shù)學(xué)模型解決實(shí)際問題,是現(xiàn)代科學(xué)進(jìn)步的推動(dòng)力之一。在完成建模論文的過程中,我深切體會(huì)到了建模的復(fù)雜性和重要性。通過反思和總結(jié),我對(duì)建模論文的一些關(guān)鍵要素有了更清晰的認(rèn)識(shí),并獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
    第二段:?jiǎn)栴}定義與分析(250字)
    在建模論文中,問題定義和分析是整個(gè)研究的基礎(chǔ)。這一階段需要準(zhǔn)確理解問題的背景和目標(biāo),充分分析問題的特點(diǎn)和限制條件。在我進(jìn)行建模研究時(shí),我充分了解了問題的背景和意義,細(xì)致分析了問題的各種因素和關(guān)聯(lián)關(guān)系,并利用數(shù)學(xué)和統(tǒng)計(jì)工具對(duì)問題進(jìn)行建模。問題定義和分析的準(zhǔn)確性直接影響后續(xù)建模和解決方案的可行性,因此在這一階段的細(xì)致思考和嚴(yán)謹(jǐn)分析至關(guān)重要。
    第三段:模型構(gòu)建與驗(yàn)證(350字)
    模型構(gòu)建是建模論文的核心部分,涉及數(shù)學(xué)模型的假設(shè)和變量的選擇。我在模型構(gòu)建過程中充分考慮問題的復(fù)雜性和實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景,并盡可能簡(jiǎn)化問題和模型,以提高模型的可解性和可行性。同時(shí),我利用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行模型的驗(yàn)證和調(diào)整,確保模型的有效性和準(zhǔn)確性。模型構(gòu)建和驗(yàn)證是一個(gè)不斷迭代的過程,需要不斷反思和改進(jìn),確保研究的科學(xué)性和可靠性。
    第四段:結(jié)果分析與實(shí)際應(yīng)用(350字)
    在建模論文中,結(jié)果分析和實(shí)際應(yīng)用是研究成果的關(guān)鍵體現(xiàn)。對(duì)建模論文的評(píng)價(jià)主要通過結(jié)果的可靠性和實(shí)際應(yīng)用的價(jià)值。我對(duì)模型的結(jié)果進(jìn)行了詳細(xì)的分析和解釋,并將其與實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景相結(jié)合,評(píng)估了模型的有效性和實(shí)用性。同時(shí),我也提出了模型的改進(jìn)和優(yōu)化建議,為進(jìn)一步的研究和應(yīng)用提供了方向和思路。結(jié)果分析和實(shí)際應(yīng)用的深入思考和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于建模論文的質(zhì)量和價(jià)值至關(guān)重要。
    第五段:總結(jié)與展望(250字)
    通過完成建模論文,我深入理解了模型的構(gòu)建和應(yīng)用的重要性,提高了自己的研究能力和科學(xué)素養(yǎng)。我也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),如提高問題定義的準(zhǔn)確性、注重模型的可行性和實(shí)用性、加強(qiáng)結(jié)果分析和實(shí)際應(yīng)用的能力等。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到自己在建模過程中仍存在的不足和問題,需要不斷學(xué)習(xí)和提升。展望未來,我將繼續(xù)深耕建模領(lǐng)域,不斷探索和研究,努力提高自己的研究水平,為科學(xué)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
    結(jié)論(100字)
    通過對(duì)建模論文的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我對(duì)問題定義與分析、模型構(gòu)建與驗(yàn)證、結(jié)果分析與實(shí)際應(yīng)用等方面有了更深入的理解和掌握。在未來的研究和實(shí)踐中,我將更加注重問題的準(zhǔn)確定義和分析,并進(jìn)一步提升模型構(gòu)建和應(yīng)用的能力,以求科學(xué)研究的更高水平和更廣泛應(yīng)用。
    論文總結(jié)體會(huì)篇十一
    記得剛上完這門課的時(shí)候老師就布置了作業(yè),要求我們就論文板塊的某個(gè)方面去寫心得,當(dāng)時(shí)我就問我旁邊的同學(xué),你學(xué)到了什么?很多人迷茫了,上完了這門課不知道講了什么,學(xué)到了什么。我個(gè)人的實(shí)際情況有點(diǎn)不一樣的,雖然說論文課忘了很多,但是還是有一些收獲的,起碼自己以后在寫畢業(yè)論文時(shí)候,知道要在內(nèi)容與格式這兩大方面抓好,這非常重要。寫一篇好的畢業(yè)論文的確不容易,我們必須要認(rèn)真對(duì)待。
    剛開始的第一節(jié)課是張老師給我們上課的,老師談及論文寫作,給我印象最深的就是他多次強(qiáng)調(diào)論文的格式。的確,先不說我們的內(nèi)容是否新鮮,觀點(diǎn)是否創(chuàng)新,建言獻(xiàn)策是否有建樹,但論文格式的要求是基本的要求,是每個(gè)同學(xué)都可以做好的。這些基本的格式我們要做好弄好,基本的東西沒做好,留給指導(dǎo)老師給你做,這合適嗎?雖然說今天面對(duì)的是一篇本科論文,但是可能明天也許你就會(huì)因?yàn)檫@種不認(rèn)真的態(tài)度而錯(cuò)失很多很好的工作機(jī)會(huì)。細(xì)節(jié)決定成敗,雖然這是一句話很俗套而且老生常談,但是十分有理。
    其次是老師強(qiáng)調(diào)的選題,論文寫作的成敗,關(guān)鍵還在于選題。課上老師花了大量的時(shí)間給大家講了選題的問題。老師說我們?cè)谶x題的時(shí)候從現(xiàn)實(shí)的弊端中選題,學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí),不能僅停留在書本上和理論上,還要下一番功夫,理論聯(lián)系實(shí)際,用已掌握的專業(yè)知識(shí),去尋找和解決工作實(shí)踐中急待解決的問題,盡量選擇自己有較強(qiáng)的興趣、而且平時(shí)有所思考、有所積累的比較熟悉的課題,可以保證選題后寫作的可行性。而且范圍要盡量小一點(diǎn),要不就會(huì)顯得沒有什么內(nèi)容,給人很空的感覺。選題要求學(xué)生注重平時(shí)積累,博覽群書,并要長(zhǎng)期的思考。另外注重對(duì)自己的跨學(xué)科知識(shí)的培養(yǎng),以使自己能從更多的角度看問題,視野更開闊。老師還給我們舉了好多的例子來說明,我倒是有一些自己的切身體會(huì)。選題就是要發(fā)現(xiàn)值得做課題研究的問題,這就需要我們有問題意識(shí)。確定論文的題目不可能靠臨時(shí)抱佛腳,這項(xiàng)工作必須要放在平時(shí)。
    論文總結(jié)體會(huì)篇十二
    在本學(xué)期的課程中,我收獲了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。通過這篇文章,我將總結(jié)和分享我在學(xué)習(xí)過程中的心得體會(huì),希望能夠幫助他人更好地理解這門課程的意義和價(jià)值。通過這門課程,我不僅學(xué)到了關(guān)于專業(yè)知識(shí)的東西,還培養(yǎng)了自己的思維能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
    第二段:知識(shí)的收獲
    在這門課程中,我學(xué)到了許多重要的專業(yè)知識(shí)和技能。首先,老師詳細(xì)講解了各種基礎(chǔ)概念和方法,幫助我建立了扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)。其次,我們進(jìn)行了大量的實(shí)踐操作,包括實(shí)驗(yàn)和案例分析,讓我能夠?qū)⒗碚撝R(shí)應(yīng)用到實(shí)際問題中。最后,我們進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目,通過合作和討論,進(jìn)一步加深了對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力。這些知識(shí)的收獲為我今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    第三段:思維能力的培養(yǎng)
    除了專業(yè)知識(shí),這門課程還培養(yǎng)了我的思維能力。在課堂上,我們經(jīng)常進(jìn)行討論和思考,老師提出了許多有趣的問題和挑戰(zhàn),激發(fā)了我們的思維靈感。通過思考和解決問題的過程,我逐漸培養(yǎng)了批判性思維和創(chuàng)新思維的能力,學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和表達(dá)觀點(diǎn)。這些思維能力的培養(yǎng)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和生活將有著重要的影響,使我能夠更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種問題和挑戰(zhàn)。
    第四段:團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的強(qiáng)化
    這門課程還強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目中,我們需要相互合作,分工合作,共同完成任務(wù)。在這個(gè)過程中,我學(xué)到了如何有效地與他人溝通和協(xié)作,學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn)。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們能夠集思廣益,互相學(xué)習(xí)和補(bǔ)充,提高整體的工作效率和質(zhì)量。這種團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)的強(qiáng)化將對(duì)我今后的工作和生活產(chǎn)生積極的影響。
    第五段:個(gè)人成長(zhǎng)與反思
    通過這門課程的學(xué)習(xí),我不僅增加了專業(yè)知識(shí),還培養(yǎng)了思維能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。在這個(gè)過程中,我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。然而,正是這些困難和挑戰(zhàn),使我成長(zhǎng)和進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了從失敗中汲取教訓(xùn),不斷反思和改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方法和工作方式。通過這個(gè)過程,我變得更加堅(jiān)韌和有毅力,有信心面對(duì)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
    總結(jié):
    通過這門課程的學(xué)習(xí),我不僅獲得了專業(yè)知識(shí),還培養(yǎng)了自己的思維能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。這些收獲將對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生重要的影響。同時(shí),我也要感謝這門課程帶給我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會(huì),讓我能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。我相信,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將能夠發(fā)揮自己的潛力,并取得更大的成就。
    論文總結(jié)體會(huì)篇十三
     6月23日下午,人文學(xué)院在學(xué)院會(huì)議室召開了20xx屆本科畢業(yè)論文答辯工作總結(jié)會(huì)。
     會(huì)議由院長(zhǎng)謝應(yīng)光主持,學(xué)院答辯委員會(huì)全體成員參加了會(huì)議。
     首先,分管教學(xué)工作副院長(zhǎng)馮永泰介紹了本屆本科畢業(yè)論文答辯總體情況:20xx屆漢語言文學(xué)專業(yè)、歷史學(xué)、法學(xué)、學(xué)前教育四個(gè)專業(yè)參加畢業(yè)論文創(chuàng)作和答辯的學(xué)生共計(jì)425人,全部通過答辯,其中優(yōu)秀13人,占參加答辯學(xué)生的3.06%,良好154人,占參加答辯學(xué)生的36.2%,中等221人,占參加答辯學(xué)生的52%,及格37人,占參加答辯學(xué)生的8.70%。
     全院有4個(gè)同學(xué)的畢業(yè)論文入訊西華大學(xué)20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)摘要選編。
     學(xué)院推薦參加校答辯的伍思源(指導(dǎo)教師:謝應(yīng)光)在校答辯中獲得全校第1名。
     今年人文學(xué)院首屆法學(xué)雙學(xué)位班畢業(yè),共有畢業(yè)生24人,全部參加并通過了畢業(yè)論文答辯。
     在20xx屆學(xué)生畢業(yè)論文工作中,首次引入了“中國(guó)知網(wǎng)學(xué)術(shù)不端檢測(cè)系統(tǒng)”,對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文進(jìn)行抽查。
     在整個(gè)畢業(yè)論文創(chuàng)作和答辯過程中,工作時(shí)間落實(shí),任務(wù)落實(shí),責(zé)任到人,保質(zhì)、按時(shí)地完成了工作任務(wù)。
     各教學(xué)系也對(duì)本系的答辯情況進(jìn)行了介紹,并對(duì)學(xué)生論文寫作和答辯的成績(jī)和存在的問題進(jìn)行了總結(jié)。
     會(huì)議還討論了人文學(xué)院畢業(yè)論文工作改革方案,方案擬將畢業(yè)論文工作提前到第7學(xué)期開始進(jìn)行,答辯安排在第8學(xué)期第12周左右進(jìn)行。
     最后,人文學(xué)院院長(zhǎng)、學(xué)院答辯委員會(huì)主任謝應(yīng)光針對(duì)畢業(yè)論文寫作和答辯中存在的問題作出指示:將本屆本科會(huì)的精神通報(bào)全院老師,形成全院教師都關(guān)心學(xué)生畢業(yè)論文工作的局面。
     在今后的教學(xué)中,加強(qiáng)學(xué)生寫作基本功和學(xué)術(shù)規(guī)范的訓(xùn)練,認(rèn)真研究,完善相關(guān)制度,使人文學(xué)院畢業(yè)論文的寫作和答辯工作更上臺(tái)階。
     兩個(gè)多月的畢業(yè)論文終于結(jié)束了,我的大學(xué)生活也將隨之結(jié)束。
     在這短短的兩個(gè)多月里,我付出了許多,也收獲了許多,回想起來還真有不少的體會(huì)。
     首先要感謝我的兩位導(dǎo)師孫秀果老師和張建民教授,他們?cè)谡麄€(gè)實(shí)驗(yàn)操作和論文的完成及答辯中給了我極大的幫助和支持,他們一絲不茍的治學(xué)態(tài)度,清晰的思路和認(rèn)真、負(fù)責(zé)、勤快的工作作風(fēng)深深的影響并感染了我,使我銘記于心并將永遠(yuǎn)的學(xué)習(xí)。
     在此,謹(jǐn)向兩位恩師致以我最衷心的感謝。
     剛拿到題目時(shí),我對(duì)課題充滿了新鮮感,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下我查閱了大量關(guān)于課題的文獻(xiàn),使我對(duì)課題的研究?jī)?nèi)容和國(guó)內(nèi)外的研究進(jìn)展有了更多的了解,也使我對(duì)自己的課題產(chǎn)生了濃厚的興趣。
     在做實(shí)驗(yàn)的兩個(gè)月中,孫老師每周至少來實(shí)驗(yàn)室兩次檢查我的實(shí)驗(yàn)進(jìn)度和解答我在實(shí)驗(yàn)過程中的疑惑,還經(jīng)常犧牲自己的休息時(shí)間和我們一起討論問題。
     在整理論文階段,孫老師不辭辛苦的反復(fù)為我修改論文,并為我的答辯提出了許多建設(shè)性的意見,正是有了我兩位導(dǎo)師的關(guān)心和精心指導(dǎo),我才很榮幸的在這次學(xué)院本科生優(yōu)秀畢業(yè)論文評(píng)比中被評(píng)為學(xué)院優(yōu)秀。
     這個(gè)榮譽(yù)屬于我也屬于我的導(dǎo)師。
     實(shí)驗(yàn)中,化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的刁建志老師、周矩老師、顧業(yè)強(qiáng)老師、彭政老師在實(shí)驗(yàn)器材上給了我很多幫助,他們無私奉獻(xiàn)的精神、熱心助人的品質(zhì)和孜孜以求的工作態(tài)度,都給我留下了深刻的印象。
     兩個(gè)多月的實(shí)驗(yàn)對(duì)我的耐性是一種考驗(yàn),使一顆大四本來十分浮躁的心平靜了下來。
     這段時(shí)間不管是假期還是周末我都是在實(shí)驗(yàn)室過的,特別在實(shí)驗(yàn)后期測(cè)樣品性能時(shí),由于時(shí)間比較緊,我每天都是一大早就起床去實(shí)驗(yàn)室了,先在二樓把樣品燒上再上六樓做光催化并利用間歇時(shí)間配第二天要用的溶液,時(shí)間到了又到二樓拿樣品,還要為分散性稱好樣,中午從來沒在宿舍睡過,最多是在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上趴會(huì)。
     最緊的一天我做了3組15個(gè)樣光催化和1組17樣個(gè)分散性實(shí)驗(yàn),晚上回到宿舍兩腿發(fā)軟渾身酸痛。
     雖然很累但是我感覺特別充實(shí),尤其當(dāng)看到自己的實(shí)驗(yàn)有規(guī)律時(shí),心里會(huì)有一種成就感。
     經(jīng)過兩個(gè)月的實(shí)驗(yàn),我對(duì)自己也有了新的定位。
     那就是不能再把自己當(dāng)做“小學(xué)生”了,干什么事情都要?jiǎng)e人告訴我們?cè)撛趺醋觯覀兪墙邮苓^高等教育的新時(shí)代的大學(xué)生,要完成時(shí)代賦予我們的使命,抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn),就要鍛煉自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力,要養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,我認(rèn)為這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和工作是很重要的。
     畢業(yè)論文是對(duì)我大學(xué)四年所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的專業(yè)知識(shí)的.一次全面檢驗(yàn),通過撰寫論文和畢業(yè)答辯,我覺得對(duì)自己的語言組織能力,表達(dá)能力,溝通交際能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力,分析問題并解決問題的能力都有所提高,也使我變的更加自信、成熟。
     “團(tuán)結(jié)、合作、謙虛”這三個(gè)詞我的體會(huì)也比較深。
     做任何事包括做實(shí)驗(yàn)都不是孤立的,不是你“閉門造車”,而是一個(gè)需要和他人交往的過程。
     這就要求我們要團(tuán)結(jié),要有合作精神,要注意和他人的溝通,要謙虛,不懂就問所謂“知之為知之,不知為不知”。
     總之,在整個(gè)實(shí)驗(yàn)操作和論文完成的過程中,我體會(huì)到的是實(shí)驗(yàn)的艱辛和收獲的充實(shí),感受到的是一種堅(jiān)持不懈、契而不舍的科研精神。
     對(duì)我以后的深造學(xué)習(xí)有重要的意義。
     最后,我再次向兩位恩師和我的家人表示深深的感謝,我將繼續(xù)努力,在以后的學(xué)習(xí)和工作中,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
    論文總結(jié)體會(huì)篇十四
    隨著大學(xué)教育的深入,論文寫作已成為每個(gè)學(xué)生必經(jīng)的一道坎。在整個(gè)學(xué)術(shù)道路中,論文的結(jié)構(gòu)是至關(guān)重要的,它是一篇論文組織、展示和闡述觀點(diǎn)的框架。在我多次寫論文的過程中,通過總結(jié)與體會(huì),我逐漸認(rèn)識(shí)到一個(gè)完整而合理的論文結(jié)構(gòu)的重要性。本文將對(duì)論文結(jié)構(gòu)進(jìn)行總結(jié),并分享一些心得體會(huì)。
    第一段:導(dǎo)言
    在論文的導(dǎo)言部分,我通常對(duì)研究背景和目的進(jìn)行介紹,這有助于讀者對(duì)論文的背景和主題有一個(gè)初步的了解。為了吸引讀者的興趣,導(dǎo)言部分通常會(huì)概括問題的重要性,并提出研究的核心問題。此外,我還會(huì)簡(jiǎn)要介紹論文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,以便讀者能夠更好地閱讀和理解整篇論文。
    第二段:方法與材料
    在論文的方法與材料部分,我會(huì)詳細(xì)闡述研究的設(shè)計(jì)、方法和材料。這一部分的目的是讓讀者了解研究是如何進(jìn)行的,以及研究所使用的工具和材料。在闡述方法時(shí),我會(huì)確保清晰地描述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、樣本的選擇、數(shù)據(jù)收集和數(shù)據(jù)分析等。此外,我還會(huì)提供相關(guān)參考文獻(xiàn)和數(shù)據(jù)的詳細(xì)描述,以便讀者可以驗(yàn)證和重復(fù)研究的結(jié)果。
    第三段:結(jié)果與討論
    論文的結(jié)果與討論部分通常是最復(fù)雜和最核心的部分。在結(jié)果部分,我會(huì)按照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)和數(shù)據(jù)的收集順序進(jìn)行詳細(xì)的呈現(xiàn)。無論結(jié)果是積極還是消極,都需要客觀地描述和解釋,避免主觀傾向。在討論部分,我會(huì)對(duì)結(jié)果進(jìn)行解讀和分析,并與相應(yīng)的研究問題和已有研究進(jìn)行比較。此外,我還會(huì)探討研究的局限性和潛在問題,并提出未來研究的方向和建議。
    第四段:結(jié)論與展望
    在論文的結(jié)論部分,我會(huì)簡(jiǎn)潔地總結(jié)研究的主要發(fā)現(xiàn),并回答研究的核心問題。此外,我還會(huì)強(qiáng)調(diào)研究的意義和貢獻(xiàn),以及對(duì)實(shí)踐和理論的啟示。在展望部分,我會(huì)展望未來研究的方向和可能的拓展。這一部分的目的是引發(fā)讀者對(duì)于該領(lǐng)域的長(zhǎng)遠(yuǎn)關(guān)注,并啟發(fā)他們進(jìn)一步的研究和思考。
    第五段:參考文獻(xiàn)
    參考文獻(xiàn)是一篇論文不可或缺的組成部分,它展示了作者對(duì)已有研究的了解和參考。在論文的最后,我會(huì)列出所有引用過的參考文獻(xiàn),并按照一定的格式進(jìn)行排列。確保參考文獻(xiàn)的準(zhǔn)確性和規(guī)范性是非常重要的,這有助于讀者查找和進(jìn)一步閱讀相關(guān)研究。
    總結(jié)起來,一個(gè)合理和完整的論文結(jié)構(gòu)對(duì)于一篇成功的論文是至關(guān)重要的。導(dǎo)言部分引導(dǎo)讀者進(jìn)入論文主題,方法與材料部分提供研究的設(shè)計(jì)和實(shí)施過程,結(jié)果與討論部分闡明研究的發(fā)現(xiàn)和意義,結(jié)論與展望部分總結(jié)和展望研究的未來方向,而參考文獻(xiàn)則展示了對(duì)已有研究的引用和參考。通過總結(jié)與體會(huì),我逐漸認(rèn)識(shí)到這個(gè)結(jié)構(gòu)的重要性,并努力在每篇論文中運(yùn)用。我相信,只有不斷提升論文結(jié)構(gòu)的完善性和邏輯性,才能撰寫出高質(zhì)量的論文,為學(xué)術(shù)界進(jìn)一步探索和發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
    論文總結(jié)體會(huì)篇十五
    論文總結(jié)是每篇論文的收尾之作,在這個(gè)過程中,作者需要思考整篇文章的價(jià)值和貢獻(xiàn),并對(duì)自己的研究成果進(jìn)行總結(jié)與反思。通過反思與總結(jié),不僅可以使作者對(duì)自己的研究有更為深入的了解,同時(shí)還可以幫助讀者更好地理解整篇論文。在撰寫論文總結(jié)的過程中,我深刻體會(huì)到了其重要性,并從中獲得了一些心得體會(huì),現(xiàn)在就和大家分享一下。
    第二段:認(rèn)真總結(jié)思考
    在論文總結(jié)的過程中,我深刻感受到了認(rèn)真總結(jié)思考的重要性。論文總結(jié)不僅是對(duì)整篇論文的一個(gè)回顧與總結(jié),更是對(duì)自己的思考與反思的過程。在這個(gè)過程中,我深入分析了論文所表達(dá)的主題,詳細(xì)描述了研究的問題、方法和結(jié)果,總結(jié)了論文的主要貢獻(xiàn)和限制,并對(duì)未來研究提出了建議。通過認(rèn)真的總結(jié)與思考,我不僅對(duì)自己的研究有了更加清晰的認(rèn)識(shí),同時(shí)也能夠更好地向讀者展示出整篇論文的貢獻(xiàn)。
    第三段:客觀評(píng)價(jià)結(jié)果
    在撰寫論文總結(jié)時(shí),客觀評(píng)價(jià)自己的研究結(jié)果也是非常重要的。作者不能夠掩蓋研究中的限制和不足,并要清楚地向讀者表明自己的研究并非完美的。在我的論文總結(jié)中,我特別強(qiáng)調(diào)了研究的限制和局限性,并與讀者分享了自己對(duì)這些問題的看法。這種客觀的評(píng)價(jià)不僅有助于讀者更好地理解整篇論文,同時(shí)也能夠幫助作者找到改進(jìn)和完善的方向。
    第四段:積極尋求反饋意見
    在論文總結(jié)的過程中,積極尋求他人的反饋意見也非常值得推崇。通過向他人請(qǐng)教,作者可以更好地了解讀者的觀點(diǎn)和反應(yīng),進(jìn)而更好地完善自己的研究成果。在我的論文總結(jié)中,我特別提到了參考了其他專業(yè)人士和同齡人的意見和建議,并進(jìn)行了一定的修改。這種積極尋求反饋意見的行為,十分有利于作者對(duì)自己的研究成果進(jìn)行進(jìn)一步的優(yōu)化和完善。
    第五段:完善文風(fēng)語言
    最后,論文總結(jié)也需要注意完善文風(fēng)語言。一篇好的論文總結(jié)需要有良好的文筆和語言表達(dá)能力,使讀者可以更好地理解作者傳遞的信息。在我的論文總結(jié)中,我特別注意了文風(fēng)語言的優(yōu)化和改善,通過調(diào)整句式、語氣和詞匯選擇等方法,使得論文總結(jié)更加流暢、清晰和有說服力。
    結(jié)語:
    通過對(duì)論文總結(jié)的思考與總結(jié),我認(rèn)為一個(gè)好的論文總結(jié)需要認(rèn)真總結(jié)思考,客觀評(píng)價(jià)結(jié)果,積極尋求反饋意見,和注意完善文風(fēng)語言等四個(gè)方面,才能使得整篇論文的主題得到更好的闡述,研究的價(jià)值得到更好的呈現(xiàn),同時(shí)也使得論文更加豐滿、完整,達(dá)到更好的閱讀體驗(yàn)。
    論文總結(jié)體會(huì)篇十六
    寫論文是大學(xué)生活中經(jīng)常要面對(duì)的任務(wù),對(duì)于許多人來說,寫論文是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。然而,通過自己的努力和不斷的實(shí)踐,我對(duì)寫論文的技巧和經(jīng)驗(yàn)有了一些心得體會(huì)。在這篇文章中,我將分享我在寫論文過程中所學(xué)到的一些心得和總結(jié),希望對(duì)其他人有所幫助。
    首先,選擇一個(gè)適合自己有足夠資料的論文題目是非常重要的。在我寫論文的過程中,我發(fā)現(xiàn)選擇一個(gè)合適的題目可以讓我更有動(dòng)力去研究和寫作。此外,有足夠的資料和文獻(xiàn)支持也可以提高論文的質(zhì)量和可信度。因此,在選擇論文題目時(shí),我會(huì)先考察相關(guān)的文獻(xiàn)和資料是否充足,確保自己不會(huì)在寫作過程中遇到信息匱乏的困擾。
    其次,時(shí)間管理是寫論文的關(guān)鍵。我學(xué)到了需要合理安排時(shí)間,合理規(guī)劃每個(gè)階段的任務(wù)。寫論文是一個(gè)艱苦且需要耐心的過程,所以我會(huì)給自己確切的截止日期,并制定每天的寫作計(jì)劃。我將大致的論文分為幾個(gè)部分,每天按照計(jì)劃完成段落的撰寫。這樣,我可以保持高效率的工作狀態(tài),并避免在最后的時(shí)刻趕工。
    第三,論文的結(jié)構(gòu)和邏輯性非常重要。我在寫論文之前會(huì)先制定一個(gè)清晰的提綱。提綱幫助我整理思路,并且確保論文的結(jié)構(gòu)和邏輯性。在寫作過程中,我會(huì)按照提綱一步步進(jìn)行,每個(gè)段落都有自己的主題和論點(diǎn)。此外,我還會(huì)使用恰當(dāng)?shù)倪^渡詞來連接各個(gè)段落,保持文章的連貫性和流暢性。
    第四,正確引用和參考文獻(xiàn)的使用非常重要。在寫論文時(shí),我始終遵守學(xué)術(shù)誠(chéng)信的原則。我會(huì)確保所有的引用都正確地標(biāo)注和引用,使用正確的引用格式。在參考文獻(xiàn)的使用上,我也會(huì)分類整理,保證每個(gè)參考文獻(xiàn)都能恰當(dāng)?shù)刂С治业恼擖c(diǎn)。通過正確引用和參考文獻(xiàn)的運(yùn)用,我可以提升論文的學(xué)術(shù)性和可信度。
    最后,對(duì)于寫論文這一艱巨的任務(wù),我認(rèn)為態(tài)度和信心是至關(guān)重要的。寫論文是一項(xiàng)需要耐心和毅力的工作,遇到困難和挫折時(shí),我們需要保持積極的態(tài)度和對(duì)自己的信心。我曾多次面對(duì)寫作難題,但我堅(jiān)持相信自己的能力,并不斷克服困難。通過養(yǎng)成積極的寫作心態(tài),我能夠更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),寫出更好的文章。
    總之,寫論文是一項(xiàng)需要技巧和經(jīng)驗(yàn)的任務(wù)。通過我的經(jīng)歷,我學(xué)到了選擇適當(dāng)?shù)念}目、合理安排時(shí)間、注意論文結(jié)構(gòu)和邏輯性、正確引用和參考文獻(xiàn)的使用,以及保持良好的心態(tài)和信心等寫作的技巧和心得。希望這些經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)能對(duì)其他寫論文的人提供幫助,使他們?cè)趯懽鬟^程中更加得心應(yīng)手。
    論文總結(jié)體會(huì)篇十七
    一篇論文不僅是一種知識(shí)的結(jié)晶,更是表明一名學(xué)生自身能力的證明。從選題,到查閱文獻(xiàn),再到探究問題,寫作論文是一場(chǎng)思考與思維碰撞的過程。而寫論文的總結(jié)心得體會(huì),可以提高論文的質(zhì)量,同時(shí)也有助于個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展。
    第二段:傾聽導(dǎo)師的建議
    導(dǎo)師是指引學(xué)生,幫助學(xué)生寫作論文的人。完成論文之后,向?qū)煼答伩偨Y(jié)心得體會(huì),傾聽導(dǎo)師的建議與意見,可以充分利用導(dǎo)師的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的水平。在我的論文完成后,我的導(dǎo)師在閱讀完我寫的總結(jié)心得體會(huì)后,叮囑我寫的論文還有許多可以改進(jìn)的地方,并提供了詳細(xì)而豐富的意見。這些建議不僅對(duì)我的論文有所幫助,更得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    第三段:反思自身寫作習(xí)慣
    每個(gè)人的寫作慣例不同,每個(gè)人都有自己的方式和方法。理解自己的寫作習(xí)慣是提高論文質(zhì)量的關(guān)鍵因素之一。在我的論文工作中,我發(fā)現(xiàn)自己習(xí)慣用“因?yàn)椤焙汀八浴边@兩個(gè)詞組織論述,但這種用法并不總是最好的。通過分析和反思自己的論文寫作風(fēng)格,為了改進(jìn)這個(gè)問題,我采取了更多使用連接詞或者嵌入性短語的方式,更好的連接句子與段落,同時(shí)增強(qiáng)文章的流暢度和學(xué)術(shù)性。
    第四段:查閱和引用
    查找文獻(xiàn)并引用其中推崇的專業(yè)觀點(diǎn)是寫作學(xué)術(shù)論文的重要步驟,也是關(guān)鍵之一。在我的論文中,我認(rèn)為找到了真正有價(jià)值的文獻(xiàn)并正確引用文章引用部分讓文章變得獨(dú)特。我花了很多時(shí)間為每個(gè)引用的資源編寫引用格式并檢查其正確性。通過這種方式,我學(xué)會(huì)如何有效地查找和應(yīng)用文獻(xiàn),這對(duì)我的論文撰寫和個(gè)人成長(zhǎng)都具有重大意義。
    第五段:總結(jié)心得體會(huì)
    每次的項(xiàng)目都是獨(dú)一無二的,而每次的學(xué)習(xí)都是一個(gè)機(jī)會(huì)。寫論文是一個(gè)刻苦的過程,需要關(guān)注細(xì)節(jié)和充分的研究。同時(shí),總結(jié)心得體會(huì)是一個(gè)可以幫助你改進(jìn)論文質(zhì)量和吸收知識(shí)的機(jī)會(huì)。在我的學(xué)術(shù)道路上,我的每一篇論文都是借助總結(jié)心得體會(huì)不斷改進(jìn)寫作質(zhì)量的過程,并讓自己成為一個(gè)更好的、更有競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)生和專業(yè)人士。
    總之,寫論文的總結(jié)心得體會(huì)顯然是一個(gè)越來越重要的領(lǐng)域,在學(xué)習(xí)、創(chuàng)造和研究中更為重要。通過總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),相信每個(gè)人都可以變得更加成功和有成效地運(yùn)用自己的知識(shí)。
    論文總結(jié)體會(huì)篇十八
    在紛繁雜亂的論文文獻(xiàn)海洋里,論文的摘要是加快對(duì)相關(guān)研究論文索引和查閱的的重要條件。論文摘要中包括中文摘要和英文摘要,今天本站小編給大家整理了論文的總結(jié)與體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。
    市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,個(gè)人收入的不斷提高使個(gè)人所得稅成為增長(zhǎng)潛力與空間最大的稅種,個(gè)人所得稅的流失也成為關(guān)注的熱點(diǎn).
    本文以黑龍江省為例嘗試用稅收收入能力測(cè)算法估測(cè)黑龍江省個(gè)人所得稅稅收流失的規(guī)模,并與浙江省稅收流失規(guī)模作了比較,發(fā)現(xiàn)雖然兩省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度不同,但稅收流失的相對(duì)規(guī)模趨同,從而證實(shí)了稅收流失的嚴(yán)重性.在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步探求稅收流失的原因,發(fā)現(xiàn)分類所得稅制強(qiáng)化了稅收的收入功能,削弱了調(diào)節(jié)功能,造成收入分配機(jī)制扭曲,將工薪階層推向個(gè)人所得稅納稅人主體,稅收相對(duì)負(fù)擔(dān)較重,這與個(gè)人所得稅的目標(biāo)是相違背的.而信用制度缺失,傳統(tǒng)文化的慣性等因素加大了個(gè)人所得稅征管的難度增加了稅收成本,稅收流失進(jìn)一步加劇.
    因此治理個(gè)人能所得稅稅收流失在我國(guó)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的系統(tǒng)工程,本文認(rèn)為從完善個(gè)人所得稅制度入手,減少工薪所得稅的累進(jìn)級(jí)數(shù),以混合課征制為過渡,緩解收入分配機(jī)制的扭曲.同時(shí)迅速建立起以身份證號(hào)碼為基礎(chǔ)的三號(hào)統(tǒng)一(身份證號(hào),納稅識(shí)別號(hào),社會(huì)保障號(hào))的個(gè)人信用平臺(tái),配合稅收征管制度的強(qiáng)化提高征稅效率.加大稅法宣傳力度,借助新聞媒體的力量,使公民知法守法,從而逐步減少稅收流失.
    xx年3月,我開始了我的
    畢業(yè)論文
    工作,時(shí)至今日,論文基本完成。從最初的茫然,到慢慢的進(jìn)入狀態(tài),再到對(duì)思路逐漸的清晰,整個(gè)寫作過程難以用語言來表達(dá)。歷經(jīng)了幾個(gè)月的奮戰(zhàn),緊張而又充實(shí)的畢業(yè)設(shè)計(jì)終于落下了帷幕。回想這段日子的經(jīng)歷和感受,我感慨萬千,在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的過程中,我擁有了無數(shù)難忘的回憶和收獲。
    3月初,在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來,是:8031單片機(jī)控制led顯示屏設(shè)計(jì)。當(dāng)選題報(bào)告,
    開題報(bào)告
    定下來的時(shí)候,我當(dāng)時(shí)便立刻著手資料的收集工作中,當(dāng)時(shí)面對(duì)浩瀚的書海真是有些茫然,不知如何下手。我將這一困難告訴了導(dǎo)師,在導(dǎo)師細(xì)心的指導(dǎo)下,終于使我對(duì)自己現(xiàn)在的工作方向和方法有了掌握。
    在搜集資料的過程中,我認(rèn)真準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本。我在學(xué)校圖書館,大工圖書館搜集資料,還在網(wǎng)上查找各類相關(guān)資料,將這些寶貴的資料全部記在筆記本上,盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多,這有利于論文的撰寫。然后我將收集到的資料仔細(xì)整理分類,及時(shí)拿給導(dǎo)師進(jìn)行溝通。
    4月初,資料已經(jīng)查找完畢了,我開始著手論文的寫作。在寫作過程中遇到困難我就及時(shí)和導(dǎo)師聯(lián)系,并和同學(xué)互相交流,請(qǐng)教專業(yè)課老師。在大家的幫助下,困難一個(gè)一個(gè)解決掉,論文也慢慢成型。
    4月底,論文的文字?jǐn)⑹鲆呀?jīng)完成。5月開始進(jìn)行相關(guān)圖形的繪制工作和電路的設(shè)計(jì)工作。為了畫出自己滿意的電路圖,圖表等,我仔細(xì)學(xué)習(xí)了excel的繪圖技術(shù)。在設(shè)計(jì)電路初期,由于沒有設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn),覺得無從下手,空有很多設(shè)計(jì)思想,卻不知道應(yīng)該選哪個(gè),經(jīng)過導(dǎo)師的指導(dǎo),我的設(shè)計(jì)漸漸有了頭緒,通過查閱資料,逐漸確立系統(tǒng)方案。方案中l(wèi)ed顯示屏行、列驅(qū)動(dòng)電路的設(shè)計(jì)是個(gè)比較頭疼的問題,在反復(fù)推敲,對(duì)比的過程中,最終定下了行驅(qū)動(dòng)電路采用74ls154譯碼器,列驅(qū)動(dòng)電路采用74hc595集成電路。
    當(dāng)我終于完成了所有打字、繪圖、排版、校對(duì)的任務(wù)后整個(gè)人都很累,但同時(shí)看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計(jì)稿件我的心里是甜的,我覺得這一切都值了。這次畢業(yè)論文的制作過程是我的一次再學(xué)習(xí),再提高的過程。在論文中我充分地運(yùn)用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識(shí)。
    我不會(huì)忘記這難忘的幾個(gè)月的時(shí)間。畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。在我徜徉書海查找資料的日子里,面對(duì)無數(shù)書本的羅列,最難忘的是每次找到資料時(shí)的激動(dòng)和興奮;親手設(shè)計(jì)電路圖的時(shí)間里,記憶最深的是每一步小小思路實(shí)現(xiàn)時(shí)那幸福的心情;為了論文我曾趕稿到深夜,但看著親手打出的一字一句,心里滿滿的只有喜悅毫無疲憊。這段旅程看似荊棘密布,實(shí)則蘊(yùn)藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中,掌握了很多單片機(jī)、led顯示屏的知識(shí),讓我對(duì)我所學(xué)過的知識(shí)有所鞏固和提高,并且讓我對(duì)當(dāng)今單片機(jī)、led顯示屏的最新發(fā)展技術(shù)有所了解。在整個(gè)過程中,我學(xué)到了新知識(shí),增長(zhǎng)了見識(shí)。在今后的日子里,我仍然要不斷地充實(shí)自己,爭(zhēng)取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。
    腳踏實(shí)地,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,不怕困難、堅(jiān)持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計(jì)中最大的收益。我想這是一次意志的磨練,是對(duì)我實(shí)際能力的一次提升,也會(huì)對(duì)我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助。
    在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間互相幫助,有什么不懂的大家在一起商量,聽聽不同的看法對(duì)我們更好的理解知識(shí),所以在這里非常感謝幫助我的同學(xué)。
    在此更要感謝我的導(dǎo)師和專業(yè)老師,是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷,使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。在我的學(xué)業(yè)和論文的研究工作中無不傾注著老師們辛勤的汗水和心血。老師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、淵博的知識(shí)、無私的奉獻(xiàn)精神使我深受啟迪。從尊敬的導(dǎo)師身上,我不僅學(xué)到了扎實(shí)、寬廣的專業(yè)知識(shí),也學(xué)到了做人的道理。在此我要向我的導(dǎo)師致以最衷心的感謝和深深的敬意。
    摘要:本文針對(duì)會(huì)計(jì)政策選擇的概念、遵守的原則、改革的思路進(jìn)行認(rèn)真的理論闡述,指出會(huì)計(jì)政策選擇的重要性和必要性。
    關(guān)鍵詞:會(huì)計(jì)政策選擇;會(huì)計(jì)核算體系;思考
    一、會(huì)計(jì)政策選擇概述
    國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則將會(huì)計(jì)政策定義為“在編制會(huì)計(jì)報(bào)告時(shí),管理人員所采用的原則、基礎(chǔ)、法規(guī)和程序。但在使用中需要根據(jù)企業(yè)的具體情況,選用最能恰當(dāng)?shù)乇砻髌湄?cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果的政策。”而我國(guó)《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則——會(huì)計(jì)政策、會(huì)計(jì)估計(jì)變更和差錯(cuò)更正》規(guī)定:“會(huì)計(jì)政策是指企業(yè)在會(huì)計(jì)確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告中所采用的原則、基礎(chǔ)和會(huì)計(jì)處理方法?!?BR>    (一)會(huì)計(jì)政策選擇的概念
    會(huì)計(jì)政策選擇是會(huì)計(jì)主體一種有目的的、在會(huì)計(jì)政策中進(jìn)行挑選的行為,它既包括某項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)初次發(fā)生時(shí)的初始會(huì)計(jì)政策選擇,也包括由于客觀環(huán)境的變化而變更原會(huì)計(jì)政策,即對(duì)以往選定的會(huì)計(jì)政策進(jìn)行調(diào)整。因此,會(huì)計(jì)政策的選擇是一種行為、一個(gè)動(dòng)態(tài)的過程,貫穿于企業(yè)從會(huì)計(jì)確認(rèn)到計(jì)量、記錄、報(bào)告諸環(huán)節(jié)構(gòu)成的整個(gè)會(huì)計(jì)過程。
    同時(shí),會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中的真空地帶——即沒有規(guī)定的一些超前、特殊的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)如何進(jìn)行會(huì)計(jì)處理之處,也屬于會(huì)計(jì)政策的選擇范圍,此時(shí)企業(yè)擁有完全的選擇權(quán)。企業(yè)選擇不同的會(huì)計(jì)政策會(huì)產(chǎn)生不同的會(huì)計(jì)信息,將導(dǎo)致企業(yè)各個(gè)關(guān)系集團(tuán)之間不同的利益分配結(jié)果和決策行為,進(jìn)而影響社會(huì)資源的配置效率和結(jié)果。因此,企業(yè)各相關(guān)利益集團(tuán)都很重視和關(guān)注會(huì)計(jì)政策的制定和選擇問題。
    (二)會(huì)計(jì)政策選擇產(chǎn)生的原因分析
    1.會(huì)計(jì)政策選擇會(huì)產(chǎn)生一定的經(jīng)濟(jì)后果。
    所謂經(jīng)濟(jì)后果,是指不論有效證券市場(chǎng)理論的含義影響如何,會(huì)計(jì)政策的選擇會(huì)影響公司的價(jià)值。從本質(zhì)上說,經(jīng)濟(jì)后果就是認(rèn)為企業(yè)的會(huì)計(jì)政策及其變化是有影響的,雖然可能不影響企業(yè)現(xiàn)金流量,但卻能影響企業(yè)的價(jià)值及其股票價(jià)格。會(huì)計(jì)規(guī)范制在制定準(zhǔn)則或規(guī)章時(shí),要考慮制定會(huì)計(jì)規(guī)范的成本;會(huì)計(jì)規(guī)范使用者要考慮會(huì)計(jì)政策的選擇所帶來的經(jīng)濟(jì)影響。因此,會(huì)計(jì)規(guī)范是規(guī)范制定者和各利益集團(tuán)相互斗爭(zhēng)、相互妥協(xié)的產(chǎn)物;是在相互平衡妥協(xié)的基礎(chǔ)上暫被利益各方認(rèn)同的準(zhǔn)則。
    2.會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的不完全性。
    會(huì)計(jì)準(zhǔn)則作為一種合約,它的制定并不是純技術(shù)性的,而是各利益相關(guān)方相互間多次博弈的結(jié)果,在不斷地博弈過程中,一次又一次地打破均衡,從而不斷完善修訂準(zhǔn)則。因此,會(huì)計(jì)準(zhǔn)則是一種不完全的合約,這就為企業(yè)進(jìn)行會(huì)計(jì)政策選擇提供了可能性。在實(shí)踐中常常會(huì)出現(xiàn)企業(yè)的會(huì)計(jì)處理“無法可依”的現(xiàn)象,這也為會(huì)計(jì)政策選擇提供了空間。
    二、會(huì)計(jì)政策選擇遵循的原則
    (一)合法性原則
    在我國(guó),會(huì)計(jì)政策一般是國(guó)家或政府為規(guī)范會(huì)計(jì)運(yùn)行,對(duì)其運(yùn)行的原則、程序和方法所做出的制度安排。從而達(dá)到在社會(huì)各個(gè)主體之間合理地調(diào)節(jié)和分配社會(huì)收益,實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧的目標(biāo)。因此,所有政策的選擇必須遵循國(guó)家的意志,各個(gè)會(huì)計(jì)主體必須嚴(yán)格地遵循宏觀會(huì)計(jì)政策的原則和程序,做出符合其規(guī)范的選擇,不能超越國(guó)家規(guī)范而濫用會(huì)計(jì)政策。
    (二)公允性原則
    企業(yè)自主權(quán)的擴(kuò)大和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的不完善,給企業(yè)會(huì)計(jì)政策的選擇提供了很大的發(fā)揮空間。我們一定要注意利益協(xié)調(diào)而不是損人利己。
    (三)一貫性原則
    為了使企業(yè)的會(huì)計(jì)信息具有可比性,企業(yè)選用的會(huì)計(jì)政策前后各期應(yīng)該保持一致,不得隨意變更。但是,也要靈活理解和運(yùn)用,如果已經(jīng)選用的會(huì)計(jì)政策使其提供的會(huì)計(jì)信息就應(yīng)該從經(jīng)濟(jì)環(huán)境和自身經(jīng)營(yíng)情況出發(fā),重新選擇最能恰當(dāng)反映企業(yè)財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果的會(huì)計(jì)政策。
    (四)成本效益原則
    任何選擇都是有成本的,企業(yè)在選擇會(huì)計(jì)政策時(shí)應(yīng)權(quán)衡操作及提供會(huì)計(jì)信息的成本與效益。在考慮自身經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)和基本會(huì)計(jì)信息質(zhì)量得到保證的基礎(chǔ)上,企業(yè)應(yīng)選擇便于理解和實(shí)施的會(huì)計(jì)政策,并盡可能地降低操作成本。
    (五)謹(jǐn)慎性原則
    企業(yè)在選擇會(huì)計(jì)政策時(shí)不應(yīng)該抱有投機(jī)心理,而應(yīng)采納謹(jǐn)慎的態(tài)度,合理的核算企業(yè)的或有事項(xiàng),不高估資產(chǎn)和收益,也不低估負(fù)債和費(fèi)用,從而盡可能的降低企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的不確定性。
    三、新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系下會(huì)計(jì)政策的選擇
    (一)新企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則
    我國(guó)財(cái)政部于20xx年2月15日發(fā)布了38項(xiàng)新的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和一項(xiàng)基本準(zhǔn)則,新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則涵蓋除小企業(yè)外的各類企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),其最大的特點(diǎn)就是在保持“中國(guó)特色”的同時(shí)又充分與國(guó)際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則趨同,新準(zhǔn)則將于20xx年1月1日起在上市公司中正式施行,其他企業(yè)鼓勵(lì)執(zhí)行。換言之,除了上市公司必須執(zhí)行新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則外,對(duì)于新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)制度中存在差異的地方,其他企業(yè)仍然有較大的選擇空間。
    由此可見,新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的運(yùn)用僅限于上市公司,與同行業(yè)的非上市公司相比較,二者提供的會(huì)計(jì)信息可能基于不同的核算標(biāo)準(zhǔn),導(dǎo)致其可比性進(jìn)一步降低。另外,新準(zhǔn)則體系下的許多理論和做法與目前的會(huì)計(jì)規(guī)定和務(wù)實(shí)有相當(dāng)大的差異,甚至是根本性的改變。在新理念的貫徹和執(zhí)行下,新準(zhǔn)則中的一些會(huì)計(jì)核算程序和方法也產(chǎn)生了相應(yīng)變化。這些賬務(wù)處理的變化能否得到很好的執(zhí)行與實(shí)施,對(duì)我國(guó)上市公司和會(huì)計(jì)人員來說將是一個(gè)新的任務(wù)與考驗(yàn)。
    (二)新企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則下會(huì)計(jì)政策的選擇空間
    新準(zhǔn)則規(guī)定了企業(yè)在對(duì)會(huì)計(jì)要素進(jìn)行計(jì)量時(shí),一般應(yīng)當(dāng)采用歷史成本,采用重置成本、可變現(xiàn)凈值、現(xiàn)值、公允價(jià)值計(jì)量的,應(yīng)當(dāng)保證所確定的會(huì)計(jì)要素金額能夠取得并可靠計(jì)量?,F(xiàn)實(shí)中如何選擇、如何計(jì)量,會(huì)計(jì)人員的職業(yè)判斷變得尤為重要。
    在我國(guó),會(huì)計(jì)人員進(jìn)行職業(yè)判斷選擇會(huì)計(jì)政策包括一系列會(huì)計(jì)原則、方法和程序,包括:資產(chǎn)計(jì)價(jià)基礎(chǔ)、存貨計(jì)價(jià)方法、長(zhǎng)期股權(quán)投資的核算方法、固定資產(chǎn)折舊方法、
    合同
    收入的確認(rèn)方法等。
    四、會(huì)計(jì)政策改革的思考
    由于中國(guó)長(zhǎng)期的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制而形成的管理模式。人們的習(xí)慣思維方式,行為模式等都會(huì)不可避免地在一定時(shí)期內(nèi)影響會(huì)計(jì)政策改革的進(jìn)程,會(huì)計(jì)改革不能一蹴而就,必須是一個(gè)長(zhǎng)期性的,漸進(jìn)的過程。因此,會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和制度往往是在實(shí)踐中根據(jù)我國(guó)的國(guó)情和經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)特點(diǎn),逐步建立頒布新的準(zhǔn)則體系,并不斷完善現(xiàn)有會(huì)計(jì)規(guī)范體系。
    而由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的復(fù)雜程度不斷增大,加之相關(guān)會(huì)計(jì)從業(yè)人員水平有限,整體素質(zhì)在短期內(nèi)還不能完全達(dá)到較高標(biāo)準(zhǔn)。所以,目前當(dāng)務(wù)之急就是盡快切實(shí)理解新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的內(nèi)涵,發(fā)揮新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則對(duì)會(huì)計(jì)工作的規(guī)范作用,進(jìn)而提高會(huì)計(jì)職業(yè)界的整體實(shí)物水平,更好地選擇適合的會(huì)計(jì)政策,在遵守合法性原則和成本效益等原則的同時(shí),增強(qiáng)會(huì)計(jì)信息的透明度和公信力。具體來說,可從以下幾個(gè)方面改進(jìn):
    (一)準(zhǔn)則與制度的配套和自身的完善
    從現(xiàn)階段來看,我國(guó)暫時(shí)還無法取消企業(yè)會(huì)計(jì)制度,絕大多數(shù)的企業(yè)仍將在一定時(shí)期內(nèi)實(shí)施會(huì)計(jì)制度。為了避免準(zhǔn)則與制度中存在的矛盾和沖突,還應(yīng)該加快修訂《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》和《小企業(yè)會(huì)計(jì)制度》,使之部分內(nèi)容與會(huì)計(jì)準(zhǔn)則盡可能匹配。另外,我國(guó)目前的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制定尚不成熟,僅有的38條會(huì)計(jì)準(zhǔn)則并不能涵蓋實(shí)際生活中所發(fā)生的所有經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),如退休金會(huì)計(jì)等很多領(lǐng)域都沒有出臺(tái)具體的準(zhǔn)則規(guī)定。因此,我國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則還存在很多不足和問題,有待進(jìn)一步完善。
    (二)建立健全相關(guān)法律責(zé)任
    我國(guó)目前法律體系的缺陷之一就是對(duì)法律責(zé)任的關(guān)注不夠,不是處罰太輕就是處罰條款模糊。如果對(duì)經(jīng)濟(jì)犯罪加大懲罰力度或者更加明確懲罰條款,這樣一來,在相關(guān)責(zé)任人有犯錯(cuò)的企圖時(shí)總會(huì)首先考慮到由此而付出的代價(jià),當(dāng)他的成本相對(duì)較大時(shí),自然就會(huì)放棄一些負(fù)面行動(dòng),從而大大降低經(jīng)濟(jì)事件的犯罪率。
    (三)加強(qiáng)企業(yè)的內(nèi)部控制和外部監(jiān)管
    從某種意義上來說,建立健全企業(yè)的內(nèi)部控制是貫徹會(huì)計(jì)法律法規(guī),加強(qiáng)會(huì)計(jì)核算,提高會(huì)計(jì)信息質(zhì)量的必然要求,也是從源頭上遏制企業(yè)會(huì)計(jì)造假的最好辦法。因此我們應(yīng)當(dāng)建立完善公司治理結(jié)構(gòu)和先進(jìn)可靠的管理信息系統(tǒng),加強(qiáng)內(nèi)部審計(jì)和監(jiān)督,規(guī)范會(huì)計(jì)政策選擇。
    證券監(jiān)管部門應(yīng)加大對(duì)會(huì)計(jì)政策選擇權(quán)的監(jiān)管力度,充分、準(zhǔn)確的信息公開可以有效遏制管理當(dāng)局為了個(gè)人利益利用會(huì)計(jì)政策操縱企業(yè)利潤(rùn),損害其他各方的利益。因而,應(yīng)該強(qiáng)制上市公司披露會(huì)計(jì)政策的選擇對(duì)利潤(rùn)的影響程度,加強(qiáng)會(huì)計(jì)信息的披露,包括財(cái)務(wù)信息和非財(cái)務(wù)信息,特別是會(huì)計(jì)政策的選用、變更應(yīng)予以充分及時(shí)的揭示。
    參考文獻(xiàn):
    [1]劉叔申,王林。論現(xiàn)代企業(yè)制度下的企業(yè)會(huì)計(jì)政策[j].會(huì)計(jì)研究,1996,9.
    [2]李姝?;诠局卫淼臅?huì)計(jì)政策選擇[j].會(huì)計(jì)研究,20xx,7.
    [3]徐維蘭。我國(guó)上市公司會(huì)計(jì)政策選擇狀況的分析[j].貴州商業(yè)高等專科學(xué)校學(xué)報(bào),20xx,1.
    論文總結(jié)體會(huì)篇十九
    從事法學(xué)研究的學(xué)者或?qū)W生們,常常需要撰寫一些關(guān)于法律、法規(guī)或法的學(xué)術(shù)論文。論文不僅要求語言表達(dá)嚴(yán)謹(jǐn)、符合學(xué)術(shù)規(guī)范,更需要學(xué)者有深入的思考、分析和總結(jié)。本文將分享我在撰寫法學(xué)論文過程中的一些心得和體會(huì),并總結(jié)了一些有益的方法和技巧。
    第二段:理論基礎(chǔ)
    首先,撰寫法學(xué)論文需要掌握一定的理論基礎(chǔ)。這不僅包括基礎(chǔ)理論和學(xué)科內(nèi)的專業(yè)知識(shí),也包括相關(guān)法規(guī)、法律文書和有關(guān)案例。只有對(duì)相關(guān)法律體系的理解和掌握,才能夠準(zhǔn)確地把握論文的核心問題和論證思路。此外,要關(guān)注相關(guān)領(lǐng)域內(nèi)的最新研究、發(fā)展動(dòng)態(tài)和政策法規(guī),保持學(xué)習(xí)和思考的持續(xù)性。
    第三段:研究方法
    研究方法的選擇和運(yùn)用也是論文撰寫中至關(guān)重要的一環(huán)。在法學(xué)領(lǐng)域內(nèi),研究方法多種多樣,可以是文獻(xiàn)分析、歷史研究、案例分析、比較研究等等。選擇恰當(dāng)?shù)难芯糠椒?,能夠更好地服?wù)于研究目的、準(zhǔn)確提出問題并尋找解決方案。在運(yùn)用研究方法時(shí),也要注重?cái)?shù)據(jù)處理、信息篩選、論點(diǎn)組織和結(jié)果展示等環(huán)節(jié),確保論文的嚴(yán)謹(jǐn)性和可靠性。
    第四段:論文結(jié)構(gòu)
    論文結(jié)構(gòu)的合理性和清晰性直接關(guān)系到讀者對(duì)論文的理解和接受。因此,在撰寫論文的過程中,我們應(yīng)該盡可能遵循一定的結(jié)構(gòu)模式,如引言、研究目的、研究方法、研究結(jié)果、討論和結(jié)論等。同時(shí),也可以根據(jù)論文的實(shí)際情況進(jìn)行合理地調(diào)整和刪減,以保證論文的邏輯性和連貫性。如果能夠運(yùn)用一些科學(xué)而清晰的表格、圖表等,會(huì)更好地增加論文的可讀性和有效性。
    第五段:總結(jié)
    撰寫法學(xué)論文是一件既有挑戰(zhàn)性,又有成就感的工作。在此過程中,我們需要充分利用并綜合運(yùn)用自己所學(xué)的知識(shí)和技能,同時(shí)不斷吸收領(lǐng)域內(nèi)的新思想、新觀點(diǎn)和新方法??傊?,通過一系列準(zhǔn)確科學(xué)的方法及系統(tǒng)性的探討,提高法學(xué)論文的質(zhì)量和影響力是我們不斷追求的目標(biāo)。
    論文總結(jié)體會(huì)篇二十
    作為一名學(xué)生或?qū)I(yè)人士,寫論文是必修課程之一。論文不僅僅是一門課程,更成為我們?cè)趯W(xué)習(xí)和研究中獲取和傳遞知識(shí)的有力工具。完成一篇高質(zhì)量、有價(jià)值的論文需要大量的時(shí)間和精力,但也會(huì)帶來了巨大的學(xué)習(xí)收獲。本篇文章將討論撰寫論文時(shí)的心得體會(huì)。
    第二段:論證論文撰寫的重要性
    撰寫論文有幾個(gè)重要的目的。首先,它是傳遞知識(shí)、交流觀點(diǎn)和實(shí)現(xiàn)學(xué)術(shù)交流的有力工具,使學(xué)術(shù)界的成熟思想、新穎觀點(diǎn)獲得更廣泛的認(rèn)同和接受;其次,它還可以促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng),培養(yǎng)自學(xué)能力和寫作能力。無論是在學(xué)前教育階段還是在職業(yè)發(fā)展中,我們都需要寫出具有實(shí)踐意義和理論深度的論文來表達(dá)我們的思想、想法和閃光點(diǎn)。因此,撰寫論文不可避免地成為實(shí)現(xiàn)著我們職業(yè)生涯、學(xué)術(shù)研究和學(xué)術(shù)成就的有力工具。
    第三段:分享撰寫論文的要點(diǎn)和技巧
    寫一篇論文是一項(xiàng)挑戰(zhàn)性的任務(wù),但通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們可以逐漸掌握一些寫作技巧。首先,確定清晰的主題和任務(wù)。主題應(yīng)該明確、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。其次,了解論文的結(jié)構(gòu)和格式,合理布局目錄和章節(jié)標(biāo)題,使整個(gè)論文的內(nèi)容連貫、有層次;再次,撰寫文獻(xiàn)綜述,就是需要作者對(duì)文獻(xiàn)進(jìn)行綜合分析,直接、詳盡地說明文獻(xiàn)的內(nèi)容,評(píng)價(jià)文獻(xiàn)研究的貢獻(xiàn),將多種文獻(xiàn)融合成為一篇完整的論文;最后,強(qiáng)調(diào)論文內(nèi)容的準(zhǔn)確性和可靠性,需要充分論證之前展開假設(shè)、結(jié)論、方法等的合理性,避免主觀臆斷,保證論文的權(quán)威性和可信度。
    第四段:分享撰寫論文的收獲
    在撰寫論文的過程中,尤其是獨(dú)立完成一篇論文時(shí),會(huì)經(jīng)歷一些情緒上的波動(dòng)。比如開始時(shí),我們會(huì)感到興奮和興致勃勃,認(rèn)為自己很能干;而在后期時(shí),我們可能會(huì)感到挫敗,覺得寫不出花樣,難以完成任務(wù)。但是這些情緒的變化都是很正常的。通過撰寫論文,我們會(huì)更好地了解自己的興趣和未來方向。我們會(huì)獲得在通往成功的道路上所需的一系列技能、知識(shí)和思維模式,例如研究方法、批判性思維、批評(píng)性思維和分析性思維等。
    第五段:總結(jié)
    撰寫一篇論文是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù),對(duì)于每位學(xué)生、每個(gè)領(lǐng)域的研究員和專家而言,都必不可少。在完成論文的過程中,我們可以逐步掌握寫作技巧,進(jìn)一步掌握大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),這些都將激勵(lì)我們更好地走向未來,實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。通過分享我們的心得和經(jīng)驗(yàn),我們可以讓更多的學(xué)生、研究員和專業(yè)人士從中受益。正如拉爾夫·瓦爾多·愛默生所說:“寫作是思想的轉(zhuǎn)錄,是思想的探究,是思想的沉淀,是充實(shí)實(shí)踐的重要組成部分?!?BR>    論文總結(jié)體會(huì)篇二十一
    本篇文章旨在總結(jié)并探討在撰寫學(xué)術(shù)論文過程中的一些心得體會(huì),并提供一些建議。學(xué)術(shù)論文是展示研究成果和學(xué)術(shù)能力的重要方式,然而,對(duì)于許多初次嘗試撰寫論文的人來說,這可能是一項(xiàng)令人生畏的任務(wù)。通過總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn),本文旨在分享一些有效的技巧和策略,幫助讀者成功地完成自己的論文工作。
    首先,開始一篇論文時(shí),要確保對(duì)所選主題有充分的了解。無論是課程作業(yè)還是學(xué)術(shù)研究,選擇一個(gè)你感興趣和了解的主題將極大地提高你的寫作效果。當(dāng)我們對(duì)一個(gè)主題感興趣時(shí),我們更容易保持專注和培養(yǎng)創(chuàng)意思維。另外,對(duì)所選主題進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋尘把芯?,了解相關(guān)領(lǐng)域的前沿進(jìn)展,將幫助你更好地審題和確定論文的目標(biāo)和范圍。
    其次,做好論文規(guī)劃非常重要。在開始撰寫之前,我們應(yīng)該制定一個(gè)明確的計(jì)劃,包括研究的結(jié)構(gòu)、每個(gè)章節(jié)的重點(diǎn)和所需的時(shí)間安排。如此一來,我們可以更好地掌握整個(gè)論文的思路和進(jìn)度,并避免在后期的筆者焦慮情緒。合理的規(guī)劃還可以提醒我們將注意力集中在最重要的事項(xiàng)上,確保我們有足夠的時(shí)間進(jìn)行深入的研究和分析。
    第三,關(guān)注論文的組織和邏輯一直是寫作過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。一個(gè)好的論文應(yīng)該有清晰的邏輯結(jié)構(gòu),使讀者能夠理解你的觀點(diǎn)和論證過程。在寫作過程中,我們應(yīng)該始終圍繞主題敘述并保持一個(gè)連貫的線索,將每個(gè)段落組織成一個(gè)完整的單位并確保段落之間的過渡自然流暢。此外,要遵循學(xué)術(shù)論文的常見框架,如引言、文獻(xiàn)綜述、方法、結(jié)果和討論等。遵循這些基本的規(guī)范將有助于讓你的論文更易讀和易于理解。
    在論文寫作中,文獻(xiàn)綜述是一個(gè)非常重要的部分。一個(gè)好的文獻(xiàn)綜述能夠歸納前人的研究成果,提供一個(gè)堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ),并證明你的研究問題的重要性。因此,我們應(yīng)該在論文撰寫之前花費(fèi)大量時(shí)間和精力來查閱相關(guān)領(lǐng)域的文獻(xiàn),理解各種觀點(diǎn)和研究方法。同時(shí),我們也應(yīng)該通過參考和引用已有的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)來支持我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。這不僅可以增加我們論文的可信度,還表明你對(duì)該領(lǐng)域的深入了解。
    最后,對(duì)于我們撰寫論文的努力和成果,及時(shí)進(jìn)行審閱和修改是非常重要的。在提交論文之前,我們應(yīng)該花一些時(shí)間回顧我們的文章,并檢查一些拼寫和語法錯(cuò)誤。此外,我們還要確保我們的寫作流暢,并且沒有重復(fù)和冗長(zhǎng)的表達(dá)方式。同時(shí),可以請(qǐng)同事或教授對(duì)論文進(jìn)行審閱,以獲得寶貴的反饋和建議。他們可以提供有關(guān)論文結(jié)構(gòu)、論證的連貫性和邏輯性的反饋,幫助我們提高論文的質(zhì)量。
    總而言之,撰寫學(xué)術(shù)論文是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性但有益的過程。通過對(duì)所取得的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和總結(jié),我們可以提高我們的寫作技巧和水平。了解所選主題,制定規(guī)劃并保持良好的組織和邏輯結(jié)構(gòu)是撰寫成功論文的關(guān)鍵要素。此外,文獻(xiàn)綜述的全面性和及時(shí)的審閱和修改也是提高論文質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。希望這些心得體會(huì)能對(duì)你在撰寫學(xué)術(shù)論文時(shí)有所幫助!
    論文總結(jié)體會(huì)篇二十二
    論文是一篇系統(tǒng)和完整地闡述作者獨(dú)立研究工作的學(xué)術(shù)文獻(xiàn),它對(duì)于學(xué)術(shù)研究的推進(jìn)和知識(shí)的積累有著重要的作用。在撰寫論文的過程中,論文總結(jié)是重要的一部分,它能夠?qū)φ麄€(gè)研究工作進(jìn)行回顧和總結(jié),提煉出研究的核心內(nèi)容和主要結(jié)論。本文將介紹撰寫論文總結(jié)時(shí)的一些心得體會(huì)。
    首先,一個(gè)好的論文總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地概括研究的背景、目的、方法和結(jié)果。在論文總結(jié)的撰寫過程中,首先要明確論文的背景和目的,即為什么要進(jìn)行這項(xiàng)研究以及想要探索的問題是什么,這可以從文獻(xiàn)綜述中獲得一些線索。然后,要簡(jiǎn)潔明了地總結(jié)研究所采用的方法和過程,以及得出的主要結(jié)果和結(jié)論。論文總結(jié)不宜太過冗長(zhǎng),應(yīng)該精煉地表達(dá)出研究的核心信息,使讀者能夠迅速了解論文的主題和要點(diǎn)。
    其次,論文總結(jié)需要突出論文的原創(chuàng)性和創(chuàng)新性。在撰寫論文總結(jié)時(shí),要強(qiáng)調(diào)研究工作的創(chuàng)新之處。即使在已有的研究基礎(chǔ)上進(jìn)行研究,也要明確指出自己的改進(jìn)和突破之處。這樣可以使讀者對(duì)論文的價(jià)值有一個(gè)更客觀的評(píng)估,并為以后的研究提供一定的參考。同時(shí),在總結(jié)中要提到論文的原創(chuàng)性,即通過研究得出的結(jié)論和發(fā)現(xiàn)是前所未有的,這可以增加論文的學(xué)術(shù)價(jià)值和影響力。
    第三,論文總結(jié)應(yīng)該客觀公正地評(píng)價(jià)研究的局限性和問題。沒有完美的研究,每一項(xiàng)研究都會(huì)存在一定的局限性和問題。在論文總結(jié)中,要坦誠(chéng)地指出研究的不足之處,以及造成這些問題的原因。這一點(diǎn)可以表明作者對(duì)研究結(jié)果的客觀認(rèn)識(shí)和批判思維能力,也有助于讀者對(duì)論文的評(píng)估和進(jìn)一步的探討。同時(shí),作者還可以對(duì)未來的研究方向和改進(jìn)提出一些建議,為相關(guān)研究提供一些啟示。
    第四,論文總結(jié)可以加入一些個(gè)人的心得和感悟。在科研工作中,每個(gè)人都有自己的思考和體會(huì),這些思考和體會(huì)在論文總結(jié)中可以適當(dāng)?shù)伢w現(xiàn)。作者可以談?wù)勛约涸谘芯窟^程中遇到的挑戰(zhàn)和解決方案,分享一些科研中的心得和經(jīng)驗(yàn)。這些個(gè)人的心得體會(huì)可以使論文更加鮮活和生動(dòng),也有助于讀者更好地理解和接受整個(gè)研究過程。
    最后,論文總結(jié)需要注意語言的準(zhǔn)確性和清晰性。在撰寫論文總結(jié)時(shí),要注意用最準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔和明確的語言來表達(dá)研究的主題和要點(diǎn)。避免使用過多的術(shù)語和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu),使總結(jié)更容易被讀者理解和接受。同時(shí),還要注意邏輯的連貫性和條理性,論文總結(jié)應(yīng)該按照邏輯順序進(jìn)行組織,讓讀者能夠一目了然地把握全文的脈絡(luò)和主旨。
    總之,撰寫論文總結(jié)是論文寫作過程中的重要環(huán)節(jié),它可以對(duì)整個(gè)研究工作進(jìn)行回顧和總結(jié),提煉出研究的核心內(nèi)容和主要結(jié)論。一個(gè)好的論文總結(jié)應(yīng)該簡(jiǎn)明扼要地概括研究的背景、目的、方法和結(jié)果,并突出研究的創(chuàng)新之處。同時(shí),需要客觀公正地評(píng)價(jià)研究的局限性和問題,并提出進(jìn)一步的建議和思考。此外,論文總結(jié)還可以加入一些個(gè)人的心得和感悟,使論文更加生動(dòng)和貼近讀者。最后,語言的準(zhǔn)確性和清晰性也是論文總結(jié)需要注意的重點(diǎn)。希望以上心得體會(huì)對(duì)大家在撰寫論文總結(jié)時(shí)有所幫助。