閱讀名著可以培養(yǎng)自己的思辨能力和批判思維。提出建議是總結(jié)文章中對(duì)解決問題或改進(jìn)現(xiàn)狀的建議和措施。以下是一些生活中常見問題的總結(jié)范文。
講座的策劃書篇一
為了增強(qiáng)大一新生的課外知識(shí)，特別是為了提高學(xué)生會(huì)新干事的綜合素質(zhì)。隨著時(shí)代的前進(jìn)，禮儀不僅在社會(huì)上日益被人們重視，在校園內(nèi)也越來越受到大學(xué)生的關(guān)注。禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)生活中處理人際關(guān)系時(shí)用來約束自己以示尊重其他人的行為準(zhǔn)則;禮儀的根本內(nèi)容是約束自己，尊重他人;禮儀的目的是為了讓人們能輕松愉快地交往;禮儀的基本原則是“為他人著想”;“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”，“己所不欲，勿施于人”則是禮儀的精髓。
發(fā)揚(yáng)山商學(xué)子熱情精神 展示當(dāng)代青年禮儀風(fēng)采
國(guó)商學(xué)生會(huì)女工部
xxx老師(xx學(xué)院)
20xx年11月24日下午4：00—5：30
逸夫樓報(bào)告廳
1、國(guó)商女工部全體成員
2、部分大一女生
4：30準(zhǔn)時(shí)開始講座，邀請(qǐng)xxx老師給我們講解禮儀的存在價(jià)值,做一次正規(guī)的禮儀知識(shí)的講座，讓我們了解，認(rèn)識(shí)禮儀存在對(duì)我們的好處。增長(zhǎng)社交禮儀(塑造形象、溝通信息、聯(lián)絡(luò)感情、增進(jìn)友誼)，中途提問學(xué)生一些常規(guī)的禮儀問題，對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行分析。在講到領(lǐng)帶的問題時(shí)由學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)系領(lǐng)帶，然后對(duì)領(lǐng)帶的打法進(jìn)行評(píng)價(jià)、講解。
(1)人數(shù)：
1.禮儀應(yīng)該是備受關(guān)注的，特別是隨著年齡的增長(zhǎng)，大家在這方面的要求越來越多?？紤]到其熱門性，我們選了大教室。
2.做好宣傳，避免聽講的人寥寥無幾。
(2)時(shí)間：需要有老師決定,看她的時(shí)間安排進(jìn)行.
(3)設(shè)備：事前先確保沒有設(shè)備障礙，同時(shí)準(zhǔn)備備用的設(shè)備，以免意外發(fā)生。
飲料一瓶2.00元
海報(bào)兩張5.00元
宣傳單20張2.00元
講座的策劃書篇二
及學(xué)校的教育資源，活動(dòng)即將在4月份開展。
讀書是青春展翅 知識(shí)讓命運(yùn)飛翔
點(diǎn)燃讀書激情 共建書香校園
美好人生 始于讀書
20xx年4月23日下午4時(shí)
安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大禮堂
安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院在校學(xué)生
安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委
安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生記者團(tuán)
前期工作：
1、宣傳時(shí)間：
4月19日（周四）
2、所需物品及內(nèi)容：
展板、宣傳單 橫幅（內(nèi)容另附）、
熱水瓶、茶葉、水瓶、請(qǐng)柬
人員安排表（另附）、
讀書講座活動(dòng)詳細(xì)流程內(nèi)容（另附）、
主講材料（另附）、ppt內(nèi)容、
3、宣傳形式：
a、把宣傳材料下放到各系部、由各系部宣傳并
指派人員參加講座
b、在食堂主干道上宣傳
c、海報(bào)和展板形式及請(qǐng)柬
中期工作：
1、“學(xué)習(xí)論壇講座“開始儀式流程：
a、主持人介紹相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓
b、院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)致辭并開始發(fā)表論述
c、中間穿插與學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)（另附）
2、參與人員：
a、學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、主講人
b、每系派出150人
c、每個(gè)協(xié)會(huì)成員（5~10人）；
d、主持人一名（記者團(tuán)成員）
e、以班級(jí)為單位選擇一些班干部以及對(duì)學(xué)習(xí)熱愛的學(xué)生
（10~15人）。
2、主講內(nèi)容：
a、撰寫畢業(yè)論文如何檢索資源；
b、如何檢索外文資源及網(wǎng)絡(luò)上的外文資源；
c、圖書館的利用與學(xué)習(xí)關(guān)系；
d、在校期間如何利用好圖書資源；
e、介紹相關(guān)類專業(yè)知識(shí)的畢業(yè)論文撰寫；
f、相關(guān)創(chuàng)業(yè)事跡案例分析及一些心得。
后期工作：
1、秘書處做好人員的簽到情況
2、新聞部做好活動(dòng)結(jié)束后的新聞稿書寫
3、攝影部做好活動(dòng)照片的整理
4、其他相關(guān)人員做好禮堂內(nèi)部的衛(wèi)生打掃及物品歸還
1、宣傳單 300張x0.15 = 45元
請(qǐng)柬 30x1.5=45元
2、橫幅 2x50=100元
3、主講材料25張 10元
4、茶葉1袋 15元
預(yù)計(jì)費(fèi)用：210元
1、活動(dòng)期間記者團(tuán)所有成員應(yīng)起積極帶頭作用。
2、被安排任務(wù)的人員必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)如有特殊情況
不能參加，請(qǐng)?zhí)崆跋蛎貢幓蛳嚓P(guān)負(fù)責(zé)人請(qǐng)假
3、工作人員須知相關(guān)活動(dòng)細(xì)節(jié)，如有不清楚的地方向相關(guān)負(fù)責(zé)人詢問。
4、所有參與的人員必須佩帶工作證
5、活動(dòng)開展期間要求態(tài)度端正，并寫好工作總結(jié)。
6、本次活動(dòng)一切解釋權(quán)歸大學(xué)生記者團(tuán)所有
1、 人員安排表：
2、 橫幅內(nèi)容：
營(yíng)造書香校園，倡導(dǎo)讀書人生
精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈
講座的策劃書篇三
為了讓07級(jí)新生正確定位自己的專業(yè)，及時(shí)調(diào)整面對(duì)本專業(yè)迷茫的`心態(tài)，讓他們清楚本專業(yè)在社會(huì)中的動(dòng)向以及發(fā)展前景，并讓他們了解學(xué)分制的概念，我們特舉辦此次講座。
1、內(nèi)容：
由老師講怎樣計(jì)算學(xué)分。
由老師講近幾年就業(yè)情況。
由老師闡明這3個(gè)專業(yè)的就業(yè)方向及發(fā)展前景。
2、活動(dòng)對(duì)象：大一全體成員。
3、講座地點(diǎn)：階梯教室
4、講座時(shí)間;xx年12月4日
5、主辦單位：分團(tuán)委信息工作部、外聯(lián)部
以上就是我們對(duì)本次會(huì)議的計(jì)劃，我們會(huì)努力把這次座談會(huì)開到更好!
電子學(xué)院分團(tuán)委信息工作部、外聯(lián)部
講座的策劃書篇四
創(chuàng)業(yè)就業(yè)，青年行！
創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
有意創(chuàng)業(yè)就業(yè)的全體杭電在校學(xué)生
據(jù)國(guó)家教育部門統(tǒng)計(jì)，20xx年全國(guó)普通高校畢業(yè)生630萬人，比20xx年增加20萬人。而20xx年全國(guó)普通高校畢業(yè)生達(dá)660萬人，比20xx增加約30萬人。在近年高校畢業(yè)生數(shù)量急劇膨脹的形勢(shì)下，就業(yè)的難題似乎變得更加嚴(yán)峻和突出。因此，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹立自主創(chuàng)業(yè)意識(shí)是當(dāng)今大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)需求的重要指標(biāo)。由社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社正式出版的20xx年就業(yè)藍(lán)皮書《20xx年中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》指出20xx屆大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)比例上升。所以當(dāng)自主創(chuàng)業(yè)越來越被當(dāng)今大學(xué)生認(rèn)可的`同時(shí)還有許多大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)看成是高不可攀之事，畏手畏腳，不敢嘗試；有的大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)與就業(yè)，對(duì)創(chuàng)造、創(chuàng)新的涵義及其相互關(guān)系的理解存在種種模糊、甚至是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)；也有一些大學(xué)生心懷創(chuàng)業(yè)理想但是不知道怎么創(chuàng)業(yè)或者缺少鍛煉自己創(chuàng)業(yè)能力的機(jī)會(huì)。因此，開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座勢(shì)在必行！
1）促使學(xué)生了解現(xiàn)今的就業(yè)形勢(shì)及就業(yè)環(huán)境
2）引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，正確對(duì)待就業(yè)和創(chuàng)業(yè)使學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)的必要條件，
3）提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力
4）擴(kuò)大社團(tuán)的在校知名度及影響力
5）增加社員的工作經(jīng)驗(yàn)，鍛煉社員的組織、協(xié)作能力
20xx年xx月xx日13：30~15：30
杭州電子科技大學(xué)7教127教室
（一）前期準(zhǔn)備工作
1）辦公室：物資準(zhǔn)備，工作人員簽到表制作，臺(tái)牌制作，相關(guān)物資采買
2）外聯(lián)部：活動(dòng)審批，教室審批，宣傳場(chǎng)地審批，撰寫主持人發(fā)言稿（部分審批表樣本見附件））
（二）講座期間工作
1）2）3）4）
（三）后期工作
1）外聯(lián)部、宣傳策劃部：疏散前來聽講座的學(xué)生2）辦公室：物品回收
3）創(chuàng)業(yè)服務(wù)部：送別主講人
4）所有工作人員：打掃、收拾會(huì)場(chǎng)（以下工作一周內(nèi)完成）
5）辦公室整理活動(dòng)資料
6）所有社員撰寫活動(dòng)心得體會(huì)
互動(dòng)環(huán)節(jié)，主講人答同學(xué)問主持人致辭并宣布活動(dòng)結(jié)束協(xié)會(huì)人員與主講人合影留念
物品名稱
海報(bào)臺(tái)牌礦泉水紀(jì)念品（予主講人）
海報(bào)架一個(gè)總計(jì)
數(shù)量單價(jià)（元）
2張501個(gè)102箱361份1001臺(tái)0
總價(jià)（元）
1001072100028
2策劃人：創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)黃林策劃日期：20xx年xx月xx日
附一
海報(bào)放置申請(qǐng)表
內(nèi)容放置地點(diǎn)放置時(shí)間申請(qǐng)人
主講人介紹（見附件二）活動(dòng)中心門口
20xx年xx月xx日~xx月xx日xxx聯(lián)系方式
講座的策劃書篇五
為了促進(jìn)建院英語文化的繁榮發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)院濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)英語系及學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，激發(fā)廣大同學(xué)對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣為了活躍校園的英語學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣學(xué)生及養(yǎng)成一種對(duì)英語學(xué)習(xí)的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)方法上給予正確的指導(dǎo)。提高我院大學(xué)生的英語口語水平、提升我院學(xué)生的綜合素質(zhì)。特在我院第三屆文化節(jié)期間同瘋狂英語湖南區(qū)分校舉辦一次公益性的英語講座。
高新校區(qū)體藝館新湖校區(qū)體藝館
待定
在講座前，播放一部經(jīng)典的英文原聲電影或是最新的奧斯卡獲獎(jiǎng)影片，與此同時(shí)，對(duì)整個(gè)文化節(jié)進(jìn)行宣傳，向全院同學(xué)進(jìn)行全面地介紹。在活動(dòng)進(jìn)行的過程中，可以對(duì)贊助商進(jìn)行相應(yīng)的宣傳活動(dòng)。
瘋狂英語湖南區(qū)分校屆時(shí)將派講師來我校進(jìn)行講演。將針對(duì)中國(guó)學(xué)生口語方面的弱點(diǎn)進(jìn)行糾正，同時(shí)傳授歐美文化，讓學(xué)生更多的了解世界。在本次活動(dòng)中本著公益性的原則，不利用講座進(jìn)行商業(yè)性。
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將承辦本次活動(dòng)的宣傳工作院學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部會(huì)場(chǎng)安排和現(xiàn)場(chǎng)秩序維持等具體工作。屆時(shí)并將瘋狂英語湖南校區(qū)所贈(zèng)資料發(fā)放給到場(chǎng)同學(xué)。
1.會(huì)員入場(chǎng)安排會(huì)員入座，邀請(qǐng)的嘉賓坐在第一排(若座位不夠可以再續(xù)第二排)，讓干事與普通會(huì)員插花坐在一起(會(huì)員有什么不懂的，干事可以予以講解)。
2.助教調(diào)節(jié)氣氛播放動(dòng)感音樂、跳舞(也可以帶動(dòng)大家一起跳舞)、唱歌(單唱或合唱，最好以英文歌曲為主)講笑話(中英皆可以)。
3.講師進(jìn)場(chǎng)講師進(jìn)場(chǎng)前，秘書處提醒會(huì)員手機(jī)關(guān)機(jī)或是調(diào)成靜音。講師進(jìn)場(chǎng)時(shí)，全體起立鼓掌歡迎(同時(shí)可以高喊welcome)，講師就座后我們會(huì)員再做下。
4.講師授課助教干事積極配合，同時(shí)帶動(dòng)會(huì)員做出相應(yīng)的反應(yīng)。
5.講師退場(chǎng)全體起立歡送(可以的話，會(huì)員及干事上前表示感謝的情意)。
6.會(huì)長(zhǎng)帶著喊口號(hào)把本俱樂部所學(xué)過的口好都喊一遍(時(shí)間允許，否則，只喊i must do it，i can do it，i will do it，i will succed)。
7.會(huì)員退場(chǎng)強(qiáng)調(diào)保持會(huì)場(chǎng)干凈的重要性(怎么來的就要怎么回去，不丟紙屑或果皮，不隨地吐痰)，提高我們的自身素質(zhì)，向校園內(nèi)外分享我們瘋狂學(xué)英語的精神，提高我們的英語水平。播放輕松音樂。(在此過程中不要大聲喧嘩)
講座的策劃書篇六
活動(dòng)主題：在人生的競(jìng)技場(chǎng)上，建立優(yōu)質(zhì)人脈在這里，你可以放下心里包袱，盡情感受的快樂。
活動(dòng)目的：
我們生活在復(fù)雜的人際社會(huì)中，每天都要應(yīng)對(duì)各種各樣的人際關(guān)系。親友、同事、客戶、陌生人……人說“相識(shí)容易，相處難”。怎樣應(yīng)對(duì)人際關(guān)系中的問題與挫折，讓我們與人溝通更加順暢？如何在人際交往中取得雙贏的效果，更好地拓展我們的人脈空間，人際關(guān)系協(xié)會(huì)助你一臂之力！
活動(dòng)宗旨：讓同學(xué)獲取更多書本外的知識(shí)，豐富其校園生活
活動(dòng)對(duì)象：德州職業(yè)高職院全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：周三下午4：30
活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室。
活動(dòng)流程：
一、前期準(zhǔn)備：
宣傳
1.海報(bào)：講座開始前兩天分別張貼社團(tuán)宣傳欄，史德鵬負(fù)責(zé)。
2.歡迎學(xué)院老師：講座開始前半小時(shí)在階梯教室循環(huán)播放，王金鵬制作。
3.通知：以短信通知和開學(xué)習(xí)委員會(huì)議通知結(jié)合，周一通知，周二會(huì)員宣傳到各班學(xué)生，周二中午報(bào)人數(shù)于孫芬；鐘衡和王金鵬負(fù)責(zé)短信通知。
后勤
1.收講座手冊(cè)及敲章： 協(xié)會(huì)秘書處。
2.領(lǐng)取講座手冊(cè)的人員登記表： 鐘衡制作。
4.飲料、茶葉、熱水瓶、席卡、鮮花、與成教院教室管理老師聯(lián)系場(chǎng)地、攝影等方路負(fù)責(zé)。
5.桌椅整齊排放：講座參加人數(shù)多的時(shí)候，中間兩組全部靠攏，四個(gè)男生負(fù)責(zé)。
6.講座小結(jié)：鐘衡和王金鵬。
（注： 以上是初步安排，為了給每個(gè)干事提供一個(gè)發(fā)揮特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所，豐富大家的課余生活，學(xué)習(xí)部依照每個(gè)干事的性格和特長(zhǎng)分配不同的工作，當(dāng)然干事之間的崗位可以變動(dòng)，從而做到有機(jī)的結(jié)合，提高工作效率。上學(xué)期我們已經(jīng)以問卷調(diào)查形式了解同學(xué)們對(duì)講座的總體評(píng)價(jià)，希望能舉辦更多不同類型的講壇，努力做到讓同學(xué)們?cè)趯I(yè)提升、知識(shí)拓展的同時(shí)得到人生啟迪。）
二．活動(dòng)當(dāng)天流程：
1）主持人介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)和老師
2）播放相關(guān)圖片資料
3）請(qǐng)老師進(jìn)行人際關(guān)系講座
4）現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問
5）回答部分提問
6）主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，組織全體師生退場(chǎng)
三．活動(dòng)后期：對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，上交報(bào)告。
（講座人的介紹、會(huì)場(chǎng)講座的照片、活動(dòng)小結(jié)）
四．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)；贊助商贊助
人際關(guān)系拓展協(xié)會(huì)
人際關(guān)系講座策劃書
講座的策劃書篇七
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間十月又到來了。這意味著新一屆的西法大新生已經(jīng)在我們優(yōu)美的的校園里生活學(xué)習(xí)了兩個(gè)多月了。雖然在生活習(xí)慣上、學(xué)習(xí)的節(jié)奏上新一批的大一新生已經(jīng)開始漸漸適應(yīng)了。可是，潛在的問題也逐漸隨著對(duì)環(huán)境的熟悉而暴露出來。思想情懷日益濃厚；對(duì)學(xué)習(xí)和自己未來人生缺乏目標(biāo)，在迷茫的道路上徘徊；與同學(xué)之前的矛盾隨著相處時(shí)間增加而日漸矛盾。這一切困難將嚴(yán)重地影響著大一新生的日常生活和學(xué)習(xí)現(xiàn)因大學(xué)生心理健康問題而發(fā)生的校園悲劇層出不窮，其原因大多是學(xué)生的心理問題沒有得到及時(shí)的調(diào)試和解決。隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)生暴露出的心理問題也越來越多，主要表現(xiàn)在戀愛、人際關(guān)系、適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。
讓大學(xué)生在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)
通過這次活動(dòng)，引導(dǎo)大學(xué)生積極正確面對(duì)其在生活、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的心理問題，構(gòu)建和諧校園，迎接和諧奧運(yùn)。
這次活動(dòng)欲達(dá)到如下目的：
1、使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識(shí)；
2、在一定程度上解決同學(xué)們?cè)趹賽邸⑷穗H關(guān)系、學(xué)習(xí)等方面的困擾；
3、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康問題的重視；
4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識(shí)。
社聯(lián)心理學(xué)社
心理老師
1、通曉心理的老師講解心理健康知識(shí)；
2、學(xué)生提出問題，心理老師講解。
講座的策劃書篇八
四、六級(jí)講座策劃書
目錄
一、活動(dòng)背景
二、活動(dòng)的目的和意義
三、前期活動(dòng)宣傳
四、講座流程
五、工作安排
六、突發(fā)狀況處理
七、細(xì)節(jié)補(bǔ)充
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
九、注意事項(xiàng)
一、活動(dòng)背景
當(dāng)我們同學(xué)們還沒從新年的喜慶氣氛中走出來時(shí)，英語
四、六級(jí)考試就這樣悄悄地接近我們了。你是否感覺自己又處在了朦朧之中，是否感到大學(xué)如此茫然？英語四級(jí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的考試，但大學(xué)的英語學(xué)習(xí)和高中有所差別，到底我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢？如何才能有方法、有效率的自學(xué)習(xí)呢？如果你想了解前人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，那就趕快來聽講座吧！
二、活動(dòng)的目的和意義
通過這次講座，讓同學(xué)們熟悉大學(xué)英語的學(xué)習(xí)方法，使同學(xué)們了解英語
4、6級(jí)考試的形式、流程，加深對(duì)
4、6級(jí)考試的了解，知己知彼，使同學(xué)們可以更好地，更有針對(duì)性地投入到英語學(xué)習(xí)中，提高學(xué)習(xí)效率。
三、前期活動(dòng)宣傳
3.10 制作兩塊有特色的講座宣傳板（主干道，六棟，七棟）。
去聽講座。
3.12~3.14 到各個(gè)宿舍及校園干道派發(fā)活動(dòng)內(nèi)容的宣傳單。
3.13~3.14 在10棟們口擺攤宣傳，同時(shí)派發(fā)宣傳單
2.具體安排
時(shí)間：3.1
5地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳
主題：英語
四、六級(jí)講座
內(nèi)容：英語
四、六級(jí)的學(xué)習(xí)方法與英語在中國(guó)的重要性及就業(yè)的形勢(shì)
主講人：海文特派高級(jí)講師
參會(huì)人員：英語角會(huì)員，海文會(huì)員，全校對(duì)英語感興趣的同學(xué)
活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
主辦方：天河學(xué)院外語系
承辦方：英語角
四、講座流程
1.工作人員組織同學(xué)按順序進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
2.主持人宣布活動(dòng)開始并簡(jiǎn)要介紹講座流程和講座期間的紀(jì)律制度。
3．主持人介紹參會(huì)人員，英語角角長(zhǎng)簡(jiǎn)要發(fā)言。
4.主持人致辭歡迎主講人到場(chǎng)，講座開始。
5．主講人講座結(jié)束，由主持人宣布進(jìn)入自由提問環(huán)節(jié)
6主持人請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐講講他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
7講座結(jié)束，主持人致感謝詞。
8引領(lǐng)主講人、老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐退場(chǎng)
9學(xué)生有序退場(chǎng)
五、工作安排（英語角干事負(fù)責(zé)）
1.進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，確定電腦、話筒、音響等設(shè)備是否齊全并能夠正常使用。
2.橫幅掛在會(huì)場(chǎng)內(nèi)。
3.為主講人、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，提供飲料或水，做好會(huì)場(chǎng)服務(wù)。
4.人員現(xiàn)場(chǎng)照相
5.員寫好講座記錄（講座內(nèi)容、場(chǎng)下同學(xué)反映）
6.場(chǎng)外和場(chǎng)內(nèi)的秩序維護(hù)工作。
六、突發(fā)狀況處理
1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況，為了保持現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)安靜，可播放有關(guān)講座內(nèi)容的ppt。
3、講座中主講與觀眾交流時(shí)，需要話筒的傳遞。確定專人負(fù)責(zé)。
4、講座進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用
5、若提問環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場(chǎng)情況，主持人鼓勵(lì)大家踴躍提問。
七、物品需要預(yù)計(jì)（活動(dòng)過成所需經(jīng)費(fèi)由海文出）
1.宣傳橫幅1條
2宣傳單打印2000張
3飲料或礦泉水一箱
天河學(xué)院英語角
2011/3/3
講座的策劃書篇九
一、講座主題：
項(xiàng)目管理與大學(xué)生人生及職業(yè)規(guī)劃
二、主講人：
xxx公司人力資源總監(jiān)
三、活動(dòng)時(shí)間：
11月7日晚7點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
武漢大學(xué)四區(qū) 學(xué)術(shù)報(bào)告廳
五；活動(dòng)意義：
六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
武漢大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐中心、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)、第二臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)
大創(chuàng)組織人員：....七、前期準(zhǔn)備：
（一）、講座前準(zhǔn)備
1、橫幅、海報(bào)、宣傳板制作
2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺(tái)詞準(zhǔn)備
3、電腦、水、鮮花等物品準(zhǔn)備
4、媒體聯(lián)系：聯(lián)系武漢大學(xué)未來網(wǎng)、自強(qiáng)網(wǎng)、武漢大學(xué)報(bào)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院報(bào)等校院媒體
（二）、講座宣傳
2、在四區(qū)內(nèi)懸掛橫幅
八、當(dāng)日講座現(xiàn)場(chǎng)工作安排
1、會(huì)場(chǎng)聯(lián)系及布置：
與教室管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地，工作人員在5點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)地。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅，擺宣傳板，擺放桌椅及水。
2、具體工作安排：
（1）6點(diǎn)30工作人員組織同學(xué)進(jìn)場(chǎng)，維持同學(xué)進(jìn)場(chǎng)次序，并告訴進(jìn)場(chǎng)同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。
（2）臺(tái)上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試。
（3）6點(diǎn)50安排主講與主持人進(jìn)行溝通。
（4）預(yù)計(jì)報(bào)告會(huì)7點(diǎn)開始，前后引導(dǎo)主講人、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)等休息、就坐。
九、講座流程形式：
講座和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流相結(jié)合1、引學(xué)生和老師進(jìn)場(chǎng),安排座位,維持秩序。
2、看情況播放相關(guān)ppt（安排主持人和主講人溝通）。
3、主持人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、安排人員向主講人獻(xiàn)花（時(shí)間可適當(dāng)調(diào)節(jié)）。
6、提問互動(dòng)環(huán)節(jié)：由在場(chǎng)同學(xué)向主講人提問，由主講人回答（安排人員傳遞話筒，并防止冷場(chǎng)）。
7、主持人結(jié)語。
8、安排學(xué)生有序退場(chǎng)。
9、活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。
十、突發(fā)狀況應(yīng)對(duì)：
1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況，為了保持現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)安靜播放有關(guān)主講與公司介紹的ppt。
2、報(bào)告開始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐，然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。
3、若報(bào)告會(huì)中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當(dāng)時(shí)說明。
4、報(bào)告進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、橫幅、宣傳板、海報(bào)、傳單的制作費(fèi)用
2、購(gòu)買水、鮮花等費(fèi)用
講座的策劃書篇十
農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會(huì)創(chuàng)業(yè)講座
本協(xié)會(huì)是一個(gè)年輕的、充滿朝氣的協(xié)會(huì)。協(xié)會(huì)理念：立足于集勵(lì)志、創(chuàng)新、勤奮為一體，搭建勤工儉學(xué)的平臺(tái)；培養(yǎng)敢為人先精神，鍛煉吃苦耐勞的韌力，打造應(yīng)用創(chuàng)新的團(tuán)體?，F(xiàn)今就業(yè)問題愈加嚴(yán)竣，愈來越多的青年大學(xué)生在畢業(yè)之后選擇創(chuàng)業(yè)，但創(chuàng)業(yè)成功率很低。而今在校學(xué)生同樣有著強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)渴望。
為讓同學(xué)們更加了解創(chuàng)業(yè)，增加同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)深層的認(rèn)識(shí)，為廣大有著創(chuàng)業(yè)渴望的同學(xué)們服務(wù)，也為增加校內(nèi)外對(duì)“創(chuàng)業(yè)”的交流。為進(jìn)一步促進(jìn)我校社團(tuán)的發(fā)展，充分展示學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采，更好的繁榮校園文化生活，更好的培養(yǎng)應(yīng)用型人才，為構(gòu)建和諧校園做貢獻(xiàn)。為更加充分展現(xiàn)攀枝花學(xué)院學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神和不斷超越自我的工作理念。同時(shí)也為了展示社團(tuán)魅力，為社團(tuán)文化添磚加瓦，我們機(jī)電工程學(xué)院農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會(huì)準(zhǔn)備申一次創(chuàng)業(yè)講座。邀請(qǐng)校外典型的創(chuàng)業(yè)成功認(rèn)識(shí)與校內(nèi)創(chuàng)業(yè)學(xué)老師一起，為全校同學(xué)做一次理論與實(shí)踐想結(jié)合的創(chuàng)業(yè)講座，也為校內(nèi)創(chuàng)業(yè)教學(xué)與校外創(chuàng)業(yè)成功人士的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)作一個(gè)很好的交流平臺(tái)。希望全校同學(xué)和創(chuàng)業(yè)學(xué)老師參加與合作，促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展，豐富創(chuàng)業(yè)生活。
近人文，樹新風(fēng)，以創(chuàng)業(yè)講座，增加創(chuàng)業(yè)知識(shí)。
先邀請(qǐng)校外創(chuàng)業(yè)成功人士再確定準(zhǔn)確時(shí)間（暫定八周六晚上即4月24日晚）。
二教某室
全校有創(chuàng)業(yè)興趣的同學(xué)
1、制作海報(bào)五張4月20日貼出（八周二）
2、橫幅三條4月20日掛出（八周二）
3、噴繪一張4月20日擺出（八周二）
1、統(tǒng)籌：農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會(huì)
2、活動(dòng)的申請(qǐng)，校記者的邀請(qǐng)，盆景租用（杜啟偉負(fù)責(zé)）
3、嘉賓邀請(qǐng)（主席團(tuán)，主要由張?jiān)Ｃ舳艈ヘ?fù)責(zé)）
4、海報(bào)（宣傳部）
5、橫幅，噴繪（楊東）
6、禮儀、主持人聘期，以及服裝（吳藝）
7、大會(huì)流程安排和嘉賓座位（蒲玉蓉）
8、會(huì)場(chǎng)布置（組織部，文藝部）
9、會(huì)場(chǎng)秩序紀(jì)律（辦公室）
10、大會(huì)結(jié)束后衛(wèi)生（后勤部，策劃部
1、由主持人宣布講座開始，介紹到席嘉賓，詳細(xì)介紹培訓(xùn)嘉賓。
2、有請(qǐng)校外創(chuàng)業(yè)成功人士為我們做他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，并給予一些創(chuàng)業(yè)的知識(shí)培訓(xùn)。
3、有請(qǐng)校內(nèi)創(chuàng)業(yè)學(xué)教學(xué)老師代表為我們做理論的方面的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。
4、有請(qǐng)培訓(xùn)嘉賓與現(xiàn)場(chǎng)的到會(huì)同學(xué)做現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)（由同學(xué)提問，請(qǐng)培訓(xùn)嘉賓一一作答，發(fā)表各自的見解）。
5、向培訓(xùn)嘉賓致謝。
講座的策劃書篇十一
策
劃
書
創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì) 2010年11月16日
主題
伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和通信技術(shù)的發(fā)展，我國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)日益蓬勃發(fā)展。各行各業(yè)都在積
極招納賢士來提高企業(yè)的效益，但是高校教育的素質(zhì)人才逐漸不能滿足企業(yè)的需求。因此出現(xiàn)了目前大學(xué)生就業(yè)難的社會(huì)現(xiàn)象，就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻，而大多數(shù)畢業(yè)生再就業(yè)是不善于策劃，不講求方式方法，目標(biāo)不明確造成盲目就業(yè)。所以明確大學(xué)生就業(yè)策劃，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和職業(yè)生涯設(shè)計(jì)三方面也就成為高校的另外一項(xiàng)重要的任務(wù)。
此策劃旨在指導(dǎo)高校學(xué)生從思想上解決大學(xué)生就業(yè)難問題，樹立正確的就業(yè)觀，擇業(yè)觀，做好中長(zhǎng)期的職業(yè)規(guī)劃，不急于求成，不能只在乎眼前利益，也不能以薪水來衡量工作的好壞。
一、活動(dòng)背景：
近年來隨著社會(huì)的發(fā)展，就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)也不容樂觀。就我們身邊的事情來說，最近絕大多數(shù)的同學(xué)都參加不少的企業(yè)招聘會(huì)，然而被招聘的人數(shù)卻不盡人意?？梢姼?jìng)爭(zhēng)的嚴(yán)峻，為了提升我校大學(xué)生的就業(yè)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)力，做好我院的就業(yè)工作，院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)特邀請(qǐng)中國(guó)學(xué)盟副理事長(zhǎng)、山西公共教育中心副主任、北京鼎盛千秋名揚(yáng)教育有限公司總經(jīng)理、山西鼎盛千秋文化傳播有限公司董事長(zhǎng)、中國(guó)十大教育新銳企業(yè)家張曉軍開展此次大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座活動(dòng)。
針對(duì)大一新生，他們一下子從高中時(shí)代如上弦箭般淪落到無拘無束的大學(xué)生活，他們就
很容易變得慵懶。習(xí)慣了高中時(shí)代的生活，上課、作業(yè)、考試即活動(dòng)，都是有老師或班主任統(tǒng)一安排，而到了大學(xué)我們就像韁繩的野馬，容易迷失方向，所以對(duì)于剛進(jìn)大學(xué)的我們來說，要先把目標(biāo)定下來，想想我們將如何度過我的大學(xué)生活？三年以后、四年以后的我決定怎么走？作為一名新生，應(yīng)該樹立一個(gè)全新的意識(shí)：獨(dú)立自主，自己來規(guī)劃好已經(jīng)開始的大學(xué)生。當(dāng)然這也是院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)的宗旨，幫助大家做好大學(xué)生活的規(guī)劃。
二、活動(dòng)名稱：
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座
三、活動(dòng)主辦單位：
山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委
承辦單位：
院學(xué)生會(huì)，社團(tuán)部創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)
聯(lián)合單位：
中國(guó)學(xué)盟
山西公共教育中心
北京鼎盛千秋文化傳播有限公司
山西鼎盛千秋名揚(yáng)教育有限公司
四、活動(dòng)目的和意義：
當(dāng)前有不少大學(xué)生對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃不夠規(guī)范，細(xì)致。不知道怎么樣的單位合適自
己的事業(yè)發(fā)展，找不到真正展示自我的平臺(tái)，為了使我院學(xué)生更好的形成符合個(gè)人需要并兼顧社會(huì)利益的就業(yè)觀念，清楚地認(rèn)識(shí)到擇業(yè)的盲目性，我協(xié)會(huì)特舉辦一次大型的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座，這無論是對(duì)大一新生，還是大二，以及對(duì)即將實(shí)習(xí)的學(xué)生來說都是十分必要的，他將影響到個(gè)人的事業(yè)和人生的前途！
本著“一切為了學(xué)生就業(yè)”的宗旨，本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的了解、明確就業(yè)目標(biāo)、增強(qiáng)就業(yè)技能，為進(jìn)一步提高個(gè)人的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力及未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
為了更好的指導(dǎo)大學(xué)生擇業(yè)，了解社會(huì)整體求職狀況，針對(duì)大學(xué)生目前存在的客觀實(shí)際
情況及自身特點(diǎn)，幫助他們樹立正確就業(yè)，掌握求職技巧，制定切實(shí)可行的求職方法，激發(fā)大學(xué)生就業(yè)積極性，特開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)本社團(tuán)有更加全面的認(rèn)識(shí)，提高個(gè)人技能和實(shí)踐工作技巧，增強(qiáng)在校大學(xué)生應(yīng)聘技巧和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，架起學(xué)生與社會(huì)溝通的橋梁，搭建學(xué)生求職交流的平臺(tái)。
通過這樣的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和解釋一方面指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè)，另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認(rèn)真學(xué)習(xí)的警鐘，提高自身修養(yǎng)即文化知識(shí)，以在他們畢業(yè)的時(shí)候，擁有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。
五、活動(dòng)概括：
1、活動(dòng)的面向群體：全院學(xué)生
2、活動(dòng)時(shí)間：2010 年11月24日
3、活動(dòng)地點(diǎn)：報(bào)告廳
六、活動(dòng)計(jì)劃：
1、活動(dòng)宣傳：
（1）橫幅（大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座）
（熱烈歡迎張小軍先生蒞臨來我院參觀指導(dǎo)）
（2）海報(bào)
（3）板報(bào)
（4）展板
（5）單頁(yè)
（6）班級(jí)宣傳動(dòng)員
2、活動(dòng)場(chǎng)地布置
3、后勤服務(wù)：（創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)）
為了確保講座的順利開展，需要協(xié)會(huì)各個(gè)部門的積極配合，具體分工如下：
秘書處：做好主持人、院領(lǐng)導(dǎo)、外來嘉賓、院學(xué)生會(huì)干部的邀請(qǐng)。對(duì)本次活動(dòng)的活動(dòng)情況做好收集，整理，歸檔。
創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心：準(zhǔn)備講座的物資并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，確定講座主持人、院領(lǐng)導(dǎo)、外來嘉賓、院學(xué)生會(huì)干部的接待，并做好各方面的指導(dǎo)工作。
宣傳策劃部：在講座開展之前做好講座的宣傳工作，配合多種宣傳方式，讓更多的學(xué)生了解講座的信息并積極參與其中！做好現(xiàn)場(chǎng)的攝影工作，為后期的宣傳工作奠定基礎(chǔ)。（宣傳方案詳見附件）
人力資源部：通知會(huì)員，做好講座場(chǎng)地的布置安排。聯(lián)系會(huì)員，做好現(xiàn)場(chǎng)與會(huì)員的宣傳溝通工作。
財(cái)務(wù)管理部：做好講座所需物品（接待水）的采購(gòu)工作。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、前期宣傳
（1）在活動(dòng)前五天將活動(dòng)具體細(xì)則發(fā)放到各部，對(duì)策劃存在的問題進(jìn)行磋商（各個(gè)
部門領(lǐng)導(dǎo)人負(fù)責(zé)）。
（2）在活動(dòng)前兩天進(jìn)行展板、海報(bào)等方式宣傳，地點(diǎn)在院社團(tuán)部協(xié)會(huì)通知展板上（校
園一卡通），還有各個(gè)公寓樓門口。
2、前期準(zhǔn)備：
（1）會(huì)場(chǎng)的申請(qǐng)
（2）布置會(huì)場(chǎng)物資購(gòu)置
（3）會(huì)場(chǎng)人員安排
3、活動(dòng)統(tǒng)籌安排：
（1）主持人一名
（2）嘉賓的邀請(qǐng)工作
八。、活動(dòng)流程
1、布置會(huì)場(chǎng)
2、調(diào)試設(shè)備完畢
3、主持人致開場(chǎng)白并介紹主講人及前來的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓
4、主持人邀請(qǐng)講師出場(chǎng)，問候并介紹講師
5、講師正式開始講解，講座進(jìn)入主題
6、講師講座結(jié)束，主持人主持會(huì)場(chǎng)進(jìn)入互動(dòng)交流的環(huán)節(jié)
7、主持人宣布講座結(jié)束及感謝主持人及嘉賓并有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓退席
8、協(xié)會(huì)外聯(lián)部負(fù)責(zé)組織同學(xué)有序離開會(huì)場(chǎng)
9、活動(dòng)結(jié)束，各部門負(fù)責(zé)將自己負(fù)責(zé)的東西完整收回，協(xié)會(huì)干部打掃會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
九、主講內(nèi)容
大學(xué)四年如何度過？畢業(yè)前比較迷茫，面臨考本考研和就業(yè)，如何取舍？職業(yè)如何
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、協(xié)會(huì)會(huì)員佩戴工作證，盡量統(tǒng)一衣服
2、座位按順序坐，不能有中間空位現(xiàn)象
3、主持人注意把握整個(gè)活動(dòng)流程時(shí)間安排
4、主持人在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)中注意會(huì)場(chǎng)輕松愉悅，引導(dǎo)同學(xué)積極主動(dòng)提問
十一、本次活動(dòng)特邀單位
學(xué)院團(tuán)委、院學(xué)習(xí)工作部、院學(xué)生會(huì)
十二、職業(yè)生涯規(guī)劃講座活動(dòng)總結(jié)
職業(yè)生涯的定義就是一個(gè)人職業(yè)的變遷以及生活理想的實(shí)現(xiàn)，是人一生中的走向。職業(yè)
生涯規(guī)劃是大學(xué)生活的重要內(nèi)容，也是思想政治教育的重要渠道。本次講座可以通過職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)指導(dǎo)，使大學(xué)生能夠樹立正確的人生目標(biāo)，具備正確的職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)，并且順利就業(yè)，使在座的各位大學(xué)生職業(yè)生涯更精彩。
十三、活動(dòng)預(yù)期效果
學(xué)生能正確客觀的審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己，做好自我評(píng)估，包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會(huì)選擇什么問題。
確立目標(biāo)并制定適合自己職業(yè)生涯規(guī)劃
十四、活動(dòng)可行性分析
這次活動(dòng)由鼎盛千秋教育和山西林學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)共同發(fā)起，聯(lián)合院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部共同
創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)
2010年11月16日
講座的策劃書篇十二
中華民族是禮儀之邦。文明禮儀長(zhǎng)期以來被人們作為衡量為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一，也是體現(xiàn)國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。不學(xué)禮，無以立。文明禮儀是個(gè)人成長(zhǎng)的根基，是社會(huì)發(fā)展的客觀要求，是人類進(jìn)步的重要標(biāo)志。文明禮儀體現(xiàn)在一個(gè)人的談吐、舉止、氣質(zhì)上。對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育既是提高學(xué)生素質(zhì)、塑造健康人格的需要，也是加強(qiáng)學(xué)校德育工作，創(chuàng)建示范年級(jí)的一個(gè)重要途徑。當(dāng)下學(xué)生中存在著某些不符合公德規(guī)范的現(xiàn)象，不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，這與一所國(guó)家級(jí)示范性普通高中形象不相適應(yīng)。為加強(qiáng)學(xué)生道德素養(yǎng)，提升學(xué)校德育工作水平，高二級(jí)決定在全級(jí)學(xué)生中開展文明禮儀專題教育活動(dòng)。
二、指導(dǎo)思想
配合學(xué)校的“智慧德育”、養(yǎng)成教育和“把一件事做到底”的核心習(xí)慣的培養(yǎng)，通過開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng)，以“說文明話、做文明人、展高中生風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨，“學(xué)會(huì)做人”，培養(yǎng)學(xué)生具有高雅、得體、大方、文明的涵養(yǎng)，使學(xué)生明白“文明、禮儀”的重要性，人人爭(zhēng)當(dāng)“禮儀標(biāo)兵”，形成人與人之間彼此尊重，互相幫助的和諧關(guān)系，促使他們提高講文明、懂禮儀意識(shí)，自覺踐行文明禮儀，全方位提高高二級(jí)學(xué)生文明素養(yǎng)。
三、活動(dòng)要求與形式：
有針對(duì)性地開展文明禮儀專題教育活動(dòng)，提高學(xué)生禮儀修養(yǎng)。針對(duì)校園中某些不文明行為、不合禮儀規(guī)范的現(xiàn)象，如上課、集會(huì)、課間操等遲到或早退、隨意進(jìn)出；在教室等公眾場(chǎng)所吃東西，上課睡覺；集體榮譽(yù)感不強(qiáng)，教室臟亂；亂丟垃圾，造成教室或樓梯存在垃圾現(xiàn)象，粗言野語，在
教學(xué)
區(qū)大聲喧嘩；抄襲作業(yè)等，展開智慧德育，糾正不良行為和不良習(xí)慣。
活動(dòng)形式主要有：主題班會(huì)、黑板報(bào)、講讀文明禮儀故事，講文明禮儀模范評(píng)比活動(dòng)。
四、活動(dòng)實(shí)施：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（9 月 2 日—9 月 21 日）：
1、各班級(jí)制訂“文明禮儀專題教育活動(dòng)”計(jì)劃，并召開“做一名文明禮儀學(xué)生”主題班會(huì)。
主題班會(huì)主要內(nèi)容：
（一）認(rèn)識(shí)文明禮儀教育的重要意義。
（三）班級(jí)分組討論，搜集校園學(xué)生十大不文明行為，收集古今中外經(jīng)典文明禮儀故事，相關(guān)文學(xué)作品如詩(shī)歌、散文、劇本等，同時(shí)匯集后用電子稿上傳級(jí)郵箱，各班下載在班級(jí)里傳閱。
2、充分利用校園宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、校園黑板報(bào)等載體，開展一次文明禮儀知識(shí)普及大宣傳，以營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍。
3、收集各班上交的校園十大不文明習(xí)慣并匯總。結(jié)合校園十大不文明行為，各班開展優(yōu)秀提案上交評(píng)選活動(dòng)，結(jié)合評(píng)選活動(dòng)確定年級(jí)十大不文明現(xiàn)象的教育辦法。
第二階段：實(shí)施發(fā)展階段（9 月 22 日—12 月 15 日）
1、各班成立一個(gè)“文明禮儀督察組”，準(zhǔn)備一本禮儀實(shí)施記錄本，每日將班級(jí)里發(fā)現(xiàn)的不良行為以及做得好的榜樣事件記錄在冊(cè)，并在每周的班會(huì)課上給予批評(píng)和糾正，同時(shí)也為班級(jí)評(píng)選文明禮儀標(biāo)兵提供依據(jù)。
2、遵守學(xué)校文明禮儀規(guī)范，推廣“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見”等文明禮貌用語，上課要集體起立問“老師好”，統(tǒng)一規(guī)范下課時(shí)起立向老師說“謝謝老師”。遵守教師辦公室管理規(guī)定，學(xué)會(huì)禮貌得體地與師長(zhǎng)、同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)交流。
3、成立年級(jí)禮儀監(jiān)督崗，及時(shí)表彰在開展文明禮儀專題教育活動(dòng)中成效顯著的班級(jí)和個(gè)人。
4、組織多種形式的教育活動(dòng)。
1）語文組組織“我身邊的文明禮儀故事”的征文比賽；
2）舉辦文明禮儀規(guī)范講座，宣傳學(xué)習(xí)文明禮儀典型事例；
3）開展“校園不文明現(xiàn)象繪畫、圖片展”；
5）舉行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。
5、開展班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理評(píng)比活動(dòng)（另附評(píng)比方案和評(píng)比表）。
6、結(jié)合第二十九屆“教師節(jié)”開展尊師重教活動(dòng)；結(jié)合“中秋節(jié)”進(jìn)行親情教育；結(jié)合“重陽(yáng)節(jié)”開展尊老愛幼教育；結(jié)合“國(guó)慶節(jié)”“元旦”等節(jié)日進(jìn)行前途理想教育、珍惜生命教育。
7、配合家長(zhǎng)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)指導(dǎo)文明禮儀德育工作。
第三階段：總結(jié)表彰階段（12 月 16 日至 31 日）
1、開展“文明禮儀”先進(jìn)學(xué)生評(píng)選活動(dòng)。
2、開展“文明禮儀班級(jí)評(píng)比”活動(dòng)。
3、召開文明禮儀教育活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，表彰各類先進(jìn)。對(duì)在組織活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)在“ 班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理評(píng)比 ”活動(dòng)中給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。
講座的策劃書篇十三
一，活動(dòng)名稱：
社交協(xié)會(huì)創(chuàng)業(yè)講座
二，活動(dòng)目的：
為了給社員分析當(dāng)前的就業(yè)狀況，提高社員的認(rèn)識(shí)，指導(dǎo)社員進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，幫助樹立正確的就業(yè)觀，規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生活。激發(fā)社員的創(chuàng)業(yè)激情，解答創(chuàng)業(yè)中的疑惑，指導(dǎo)社員創(chuàng)業(yè)并助其成功。在活動(dòng)中將會(huì)積極引導(dǎo)社員樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀，并為其以后的人才大競(jìng)爭(zhēng)提前做好準(zhǔn)備?；顒?dòng)也積極的響應(yīng)了當(dāng)前國(guó)家的就業(yè)政策，也符合我社培養(yǎng)人才的原則，走出去社交，激發(fā)社員走出去。
三，活動(dòng)背景：
四，講座專家介紹
尹君：
wbsa世界商務(wù)策劃師聯(lián)合會(huì)中國(guó)區(qū)理事會(huì) 理事
國(guó)際注冊(cè)商務(wù)策劃師、高級(jí)講師
大連臥龍國(guó)際經(jīng)濟(jì)知識(shí)研究院 教授
湖南農(nóng)大新東方科技學(xué)院 客座教授
中國(guó)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)策劃研究院 副院長(zhǎng)
現(xiàn)任wbsa中南地區(qū)最高特許機(jī)構(gòu)*維爾德咨詢策劃有限公司董事、副總經(jīng)理。
曾在湖大、湘大、師大等高校舉辦過千人演講，贏得了強(qiáng)烈的反響，激起了在學(xué)校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)的風(fēng)潮，得了良好的社會(huì)效應(yīng)。
五，活動(dòng)時(shí)間
初步定在11月13日下午（具體時(shí)間待定）地點(diǎn)（待定）
六，活動(dòng)人員安排
宣傳部：負(fù)責(zé)前期的宣傳（用4張海報(bào)），和會(huì)場(chǎng)的布置
組織部：負(fù)責(zé)維持會(huì)場(chǎng)的秩序和會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生。
通連部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的拍照和后期的網(wǎng)絡(luò)宣傳。
組織部：在活動(dòng)結(jié)束后的三天內(nèi)提交一份活動(dòng)
總結(jié)
（復(fù)印兩份，一份交社聯(lián)，一份保留在辦公室）。
組織部和宣傳部作為此次活動(dòng)的主辦方，負(fù)責(zé)組織、控制好整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行，確保每個(gè)環(huán)節(jié)萬無一失。
講座的策劃書篇十四
隨著依法治國(guó)方略的確定，我國(guó)社會(huì)主義法制建設(shè)的步伐明顯加快，法律體系逐步健全。作為社會(huì)未來高素質(zhì)的建設(shè)者和管理者，基于大學(xué)生密切聯(lián)系著我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際，大學(xué)生不僅應(yīng)成為一個(gè)合格的公民，而且應(yīng)成為一個(gè)優(yōu)秀的公民。因此，大學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)，既是時(shí)代的要求，也是自身健康成長(zhǎng)、成才和全面發(fā)展所必需的。
法律知識(shí)講座;問答、解疑互動(dòng)。
另行通知
另行通知
1、預(yù)定講座地點(diǎn)
2、聘請(qǐng)主講老師
3、制作、張貼宣傳海報(bào)
4、搜集相關(guān)案例
1、主持人作開場(chǎng)白，感謝同學(xué)們的到來，邀請(qǐng)主講老師上臺(tái)。
2、主講老師列舉觸法案例(列舉方式由老師自定)。
3、主講老師結(jié)合案例講授相關(guān)法律知識(shí)。
4、主持人上臺(tái)感謝主講老師，并宣布進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)。
5、老師與同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)。
6、主持人上臺(tái)感謝老師、來賓及同學(xué)們的熱情參與，并宣布講座結(jié)束。
a、講座開始前，相關(guān)負(fù)責(zé)人員提前一小時(shí)到場(chǎng)，布置會(huì)場(chǎng)，檢查所需設(shè)備。
b、講座期間，會(huì)議記錄員負(fù)責(zé)記錄所講內(nèi)容并會(huì)后整理。
c、講座結(jié)束后，所有在場(chǎng)負(fù)責(zé)人員清理會(huì)場(chǎng)。
d、各部門書寫活動(dòng)總結(jié)(準(zhǔn)備在例會(huì)上進(jìn)行交流、討論)。
e、由宣傳部組織人員進(jìn)行講座期間資料分發(fā);
前期：各部門靈活調(diào)配(詳見前期工作安排)
期間：會(huì)議記錄員一名，資料管理員一名、案件登記員一名、
主持人二名、會(huì)場(chǎng)布置及打掃人員若干。
管理系團(tuán)總支組織部
講座的策劃書篇十五
提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)、成功。
石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院教三（電教）101
石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院全校學(xué)生
xx年4月10日
1.申請(qǐng)教三101
2.申請(qǐng)宣傳欄
3.聯(lián)系佳佳教育老師
4.邀請(qǐng)本校各社團(tuán)參加本次講座
5.找照相人員
1.做宣傳板（先社聯(lián)宣傳部申請(qǐng)宣傳板一塊、畫質(zhì)紙2張、顏料12盒、顏料筆2支、畫筆10支、記號(hào)筆2支）
2.制作海報(bào)（申請(qǐng)紅紙4張）
1.會(huì)場(chǎng)布置
2.秩序維持
3.主持人開場(chǎng)白，簡(jiǎn)介嘉賓，講座開始
4.互動(dòng)環(huán)節(jié)：師生互動(dòng)
5.主持人做總結(jié)，宣布講座結(jié)束
6.歡送老師，會(huì)場(chǎng)人員有序退場(chǎng)
7.照相人員合影留念
8.清理會(huì)場(chǎng)（策劃部、宣傳部）
9.歸還物品
由各部長(zhǎng)開會(huì)總結(jié)，寫心得體會(huì)
多媒體使用申請(qǐng)費(fèi)：50元
共計(jì)：50元
講座的策劃書篇十六
十年的歷程，十年的拼搏，十年的輝煌，四川師范大學(xué)成都學(xué)院走過了十年的風(fēng)雨，迎來了十年的華誕。為了豐富我系校園文化生活，展示我系校園文化建設(shè)成果，對(duì)外加大宣傳，對(duì)內(nèi)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，重新描繪我院的宏偉藍(lán)圖，續(xù)寫燦爛的新篇章，擬定于20xx年3月17日在我系舉辦一場(chǎng)為十年校慶獻(xiàn)禮的校友講座活動(dòng)。
1、為我院十周年校慶獻(xiàn)禮。
2、豐富校園文化生活，促進(jìn)師生學(xué)習(xí)、工作交流，樹立學(xué)生會(huì)良好形象。
3、幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)成才、求職、擇業(yè)等方面困惑，以培養(yǎng)其積極向上的`心態(tài)，規(guī)劃好大學(xué)生涯，增強(qiáng)大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力。
（一）形式：校友報(bào)告會(huì)
（二）主講校友及其簡(jiǎn)介xxx(姓名)：主角社會(huì)的背景，受教育簡(jiǎn)歷，所獲過哪些光榮稱號(hào)和獎(jiǎng)勵(lì)。
（三）講座流程
1、禮儀隊(duì)引領(lǐng)主講校友就座，全場(chǎng)鼓掌歡迎。
2、主持人發(fā)言，宣布講座背景。
3、先由我系領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言并介紹主講校友，然后主講校友開始講座。
4、講座完畢后，主持人起橋梁作用，進(jìn)行校友與同學(xué)們之間的互動(dòng)交流活動(dòng)(學(xué)生代表提出問題，主講校友現(xiàn)場(chǎng)解答)。
5、主持人簡(jiǎn)單總結(jié)報(bào)告會(huì)，同時(shí)代表學(xué)校感謝主講校友的到來。
6、邀請(qǐng)主講嘉賓在橫幅上簽字并提寫對(duì)母校的祝福，然后禮儀小姐上臺(tái)送花，最后領(lǐng)導(dǎo)與主講嘉賓照相留念。
7、主持人宣布講座活動(dòng)圓滿結(jié)束。
8、禮儀隊(duì)引領(lǐng)主講校友下臺(tái)，全場(chǎng)起立鼓掌歡送。
（四）后勤工作：團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全程負(fù)責(zé)。
1、確保活動(dòng)使用設(shè)備完善
2、保持活動(dòng)秩序穩(wěn)定及會(huì)后安全疏通問題
3、做好會(huì)議前的宣傳工作及會(huì)議中的宣傳活動(dòng)
4、團(tuán)總支學(xué)生會(huì)做好本職工作，如有問題及時(shí)反饋
5、活動(dòng)期間所有成員必須統(tǒng)一行動(dòng)，服從組織安排
6、如有變動(dòng)，臨時(shí)通知
電子工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)書記團(tuán)
20xx年3月9日
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講座的策劃書篇十七
隨著我國(guó)“中醫(yī)中藥進(jìn)社區(qū)”工作的不斷推廣和深化，為使更多的群眾及居民了解中醫(yī)，認(rèn)識(shí)中醫(yī)，體驗(yàn)中醫(yī)，讓中醫(yī)“治未病”健康工程、中醫(yī)預(yù)防保健服務(wù)貼近百姓人家，以及加強(qiáng)社區(qū)健康教育工作的多樣化開展，豐富社區(qū)居民的生活，營(yíng)造有利于健康的社區(qū)環(huán)境和社區(qū)意識(shí)，激發(fā)社區(qū)居民對(duì)衛(wèi)生服務(wù)的需求，鼓勵(lì)社區(qū)居民積極參與健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng)。我院將組織“中醫(yī)藥文化進(jìn)社區(qū)”中醫(yī)健康系列講座等社區(qū)公益活動(dòng)。同時(shí)，這也是為我院即將開展的“博士養(yǎng)生講堂”項(xiàng)目，做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)，積累經(jīng)驗(yàn)，探索出長(zhǎng)效、簡(jiǎn)約的運(yùn)作模式。
1、宣傳社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，提高我院的知名度。2、轉(zhuǎn)變社區(qū)居民的健康觀念。3、普及自我保健知識(shí)。
4、激勵(lì)社區(qū)居民為自己的健康負(fù)責(zé)，改變不良行為和生活習(xí)慣。5、了解社區(qū)居民對(duì)健康教育的需要和需求。6、積累講座開展經(jīng)驗(yàn)，以及積累穩(wěn)定聽眾。
1、已有資源：
（1）中醫(yī)講師：張長(zhǎng)安教授（中醫(yī)知識(shí)淵博）、（2）講座場(chǎng)所：華發(fā)2樓會(huì)議大廳。
（3）院門口電子屏、門口流動(dòng)性宣傳欄。
（4）參加過免費(fèi)體檢的老年人名單及電話號(hào)碼。2、需要資源：
首先爭(zhēng)取得到領(lǐng)導(dǎo)的支持，以及各部門的協(xié)助。
（1）工作小組：陸、譚、楊、雒、曹、安、
（2）宣傳物資：橫幅、社區(qū)居民樓電子屏的租用、宣傳單、海報(bào)、紅紙、墨水等。（3）教授講課所需工具：課件、電子筆、擴(kuò)音器、麥克風(fēng)。
（4）禮品：簡(jiǎn)單實(shí)用的生活用品：毛巾、手帕、扇子等，可選擇性的印上我院的`宣傳資料、健康知識(shí)、社保政策等。
結(jié)束時(shí)發(fā)出預(yù)告通知。地點(diǎn)：華發(fā)2樓會(huì)議大廳主題：中醫(yī)養(yǎng)生
主講人：中醫(yī)教授張##
活動(dòng)工作及人員安排：前期工作：
1、講座課件制作，依據(jù)張教授的主題、主要內(nèi)容，先行制作，再讓張教授修改、補(bǔ)充、完善。負(fù)責(zé)人員：2、宣傳工作：（重點(diǎn)環(huán)節(jié)）
1）宣傳單的制作：標(biāo)題醒目、內(nèi)容吸引、適合目標(biāo)聽眾的口味，并定好具體時(shí)間地點(diǎn)。發(fā)放地點(diǎn)：a）華發(fā)新城社區(qū)商業(yè)街、活動(dòng)中心，可邀請(qǐng)社區(qū)熱心老人幫忙宣傳通知。b）東橋村（居委會(huì)附近），街派。
c）廉泉居委，街派。
目標(biāo)人群：華發(fā)居民，特別是距離我院稍遠(yuǎn)的3期和4期居民。負(fù)責(zé)人員：防?？疲ㄗT）。
2）社區(qū)電子屏的租用、海報(bào)/紅紙（院門口、會(huì)議室門口、華發(fā)1~4期主樓群、商業(yè)
街）、橫幅的制作。負(fù)責(zé)人員：營(yíng)銷部（曹）。
3）導(dǎo)診預(yù)約登記：現(xiàn)場(chǎng)就醫(yī)人群，留下姓名、電話等，并派發(fā)宣傳資料，做好解析、
邀請(qǐng)工作。
負(fù)責(zé)人員：護(hù)理部（）
負(fù)責(zé)人員：待定。6）兄弟機(jī)構(gòu)的邀請(qǐng)。
負(fù)責(zé)人員：防?？疲懀?BR> 3、張長(zhǎng)安教授簡(jiǎn)介海報(bào)的制作。負(fù)責(zé)人員：營(yíng)銷部（曹）。
1、會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次；負(fù)責(zé)人員：
2、禮品、食品的購(gòu)買；負(fù)責(zé)人員：3、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)；負(fù)責(zé)人員：4、電腦、燈光、音響、攝像；負(fù)責(zé)人員：5、秩序維持、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)（領(lǐng)掌人、托兒、活躍氣氛）負(fù)責(zé)人員：6、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。負(fù)責(zé)人員：
1．8月7日前，和教授商量、共同制作好講座課件內(nèi)容。
2．講座前三天，制作出橫幅和宣傳海報(bào)，在院內(nèi)外作好宣傳工作。
4．講座前三天，聯(lián)系嘉賓：熱心老人、總部人員、我院中級(jí)干部及各科科長(zhǎng)、各科醫(yī)生。5．講座前兩天，發(fā)邀請(qǐng)函，居委領(lǐng)導(dǎo)、物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)。
6．講座前一天，所有組織人員和工作人員開會(huì)，安排講座現(xiàn)場(chǎng)的人員分工。
7．講座當(dāng)天，講座開始前三個(gè)小時(shí)，所有工作人員到位，按照既定人員分工，各負(fù)其責(zé)。
講座流程
1．主持人介紹主講人、領(lǐng)導(dǎo)和到場(chǎng)嘉賓。2．領(lǐng)導(dǎo)講話3．講座開始4．提問環(huán)節(jié)
5．講座結(jié)束，主講人和領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)負(fù)責(zé)人合影6．恭送主講人和領(lǐng)導(dǎo)7．收拾整理會(huì)場(chǎng)
1、聽眾不足問題：
解決辦法：首先：確保院內(nèi)醫(yī)務(wù)人員全體參加，包括休息人員。邀請(qǐng)總部人員參加。其次：導(dǎo)診現(xiàn)場(chǎng)預(yù)約的聽眾，活動(dòng)前一天電話再次通知。再次：電話邀請(qǐng)的社區(qū)老年人（免費(fèi)體檢），確保每個(gè)人通知1次以上。
2、活動(dòng)當(dāng)天一樓秩序問題，應(yīng)避免影響到門診正常秩序。
解決辦法：導(dǎo)診崗位，適當(dāng)增加人手。
3、現(xiàn)場(chǎng)接待：應(yīng)把握好我院社區(qū)公衛(wèi)宣傳的時(shí)機(jī)。
實(shí)施辦法：專人接待嘉賓，介紹我院特色，以及門統(tǒng)政策的宣傳。
4、現(xiàn)場(chǎng)布置：應(yīng)適當(dāng)宣傳我院其他專家，以及其他健康知識(shí)的宣傳。
陳列我院專家簡(jiǎn)介，擺設(shè)健康資料自取架。
5、現(xiàn)場(chǎng)問卷調(diào)查：了解聽眾的需求，講座效果信息反饋。
6、人員分工，落實(shí)到人頭上。七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
組織者：陸
參與者姓名：楊、譚、曹、雒、安、
嘉賓：熱心老人、院長(zhǎng)、總部人員、我院中級(jí)干部及各科科長(zhǎng)、各科醫(yī)生、居委領(lǐng)導(dǎo)、
物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、
講座的策劃書篇十八
為了讓xx級(jí)新生正確定位自己的專業(yè)，及時(shí)調(diào)整面對(duì)本專業(yè)迷茫的心態(tài)，讓他們清楚本專業(yè)在社會(huì)中的動(dòng)向以及發(fā)展前景，并讓他們了解學(xué)分制的概念，我們特舉辦此次講座。
1、內(nèi)容：
由老師講怎樣計(jì)算學(xué)分。
由老師講近幾年就業(yè)情況。
由老師闡明這3個(gè)專業(yè)的就業(yè)方向及發(fā)展前景。
2、活動(dòng)對(duì)象：大一全體成員。
3、講座地點(diǎn)：階梯教室
4、講座時(shí)間；xx年xx月x日
5、主辦單位：分團(tuán)委信息工作部、外聯(lián)部
以上就是我們對(duì)本次會(huì)議的.計(jì)劃，我們會(huì)努力把這次座談會(huì)開到更好！
電子學(xué)院分團(tuán)委信息工作部、外聯(lián)部一，活動(dòng)名稱綠色環(huán)保征文比賽
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日
揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生
增加大學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)。
前期做好宣傳工作，給同學(xué)一定的時(shí)間進(jìn)行寫作，然后我們收集文章，請(qǐng)老師進(jìn)行評(píng)比！
講座的策劃書篇十九
隨著我國(guó)“中醫(yī)中藥進(jìn)社區(qū)”工作的不斷推廣和深化，為使更多的群眾及居民了解中醫(yī)，認(rèn)識(shí)中醫(yī)，體驗(yàn)中醫(yī)，讓中醫(yī)“治未病”健康工程、中醫(yī)預(yù)防保健服務(wù)貼近百姓人家，以及加強(qiáng)社區(qū)健康教育工作的多樣化開展，豐富社區(qū)居民的生活，營(yíng)造有利于健康的社區(qū)環(huán)境和社區(qū)意識(shí)，激發(fā)社區(qū)居民對(duì)衛(wèi)生服務(wù)的需求，鼓勵(lì)社區(qū)居民積極參與健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng)。我院將組織“中醫(yī)藥文化進(jìn)社區(qū)”中醫(yī)健康系列講座等社區(qū)公益活動(dòng)。同時(shí)，這也是為我院即將開展的“博士養(yǎng)生講堂”項(xiàng)目，做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)，積累經(jīng)驗(yàn)，探索出長(zhǎng)效、簡(jiǎn)約的運(yùn)作模式。
1、宣傳社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，提高我院的知名度。 2、轉(zhuǎn)變社區(qū)居民的健康觀念。3、普及自我保健知識(shí)。
4、激勵(lì)社區(qū)居民為自己的健康負(fù)責(zé)，改變不良行為和生活習(xí)慣。5、了解社區(qū)居民對(duì)健康教育的需要和需求。 6、積累講座開展經(jīng)驗(yàn)，以及積累穩(wěn)定聽眾。
1、已有資源：
（1）中醫(yī)講師：張長(zhǎng)安教授（中醫(yī)知識(shí)淵博）、 （2）講座場(chǎng)所：華發(fā)2樓會(huì)議大廳。
（3）院門口電子屏、門口流動(dòng)性宣傳欄。
（4）參加過免費(fèi)體檢的老年人名單及電話號(hào)碼。2、需要資源：
首先爭(zhēng)取得到領(lǐng)導(dǎo)的支持，以及各部門的協(xié)助。
（1）工作小組：陸、譚、楊、雒、曹、安、
（2）宣傳物資：橫幅、社區(qū)居民樓電子屏的租用、宣傳單、海報(bào)、紅紙、墨水等。 （3）教授講課所需工具：課件、電子筆、擴(kuò)音器、麥克風(fēng)。
（4）禮品：簡(jiǎn)單實(shí)用的生活用品：毛巾、手帕、扇子等，可選擇性的印上我院的宣傳資料、健康知識(shí)、社保政策等。
結(jié)束時(shí)發(fā)出預(yù)告通知。 地點(diǎn)：華發(fā)2樓會(huì)議大廳 主題：中醫(yī)養(yǎng)生
主講人：中醫(yī)教授張##
活動(dòng)工作及人員安排： 前期工作：
1、 講座課件制作，依據(jù)張教授的主題、主要內(nèi)容，先行制作，再讓張教授修改、補(bǔ)充、完善。負(fù)責(zé)人員： 2、宣傳工作：（重點(diǎn)環(huán)節(jié)）
1） 宣傳單的制作：標(biāo)題醒目、內(nèi)容吸引、適合目標(biāo)聽眾的口味，并定好具體時(shí)間地點(diǎn)。 發(fā)放地點(diǎn)：a）華發(fā)新城社區(qū)商業(yè)街、活動(dòng)中心，可邀請(qǐng)社區(qū)熱心老人幫忙宣傳通知。 b）東橋村（居委會(huì)附近），街派。
c）廉泉居委，街派。
目標(biāo)人群：華發(fā)居民，特別是距離我院稍遠(yuǎn)的3期和4期居民。 負(fù)責(zé)人員：防?？疲ㄗT）。
2） 社區(qū)電子屏的租用、海報(bào)/紅紙（院門口、會(huì)議室門口、華發(fā)1~4期主樓群、商業(yè)
街）、橫幅的制作。負(fù)責(zé)人員：營(yíng)銷部（曹）。
3） 導(dǎo)診預(yù)約登記：現(xiàn)場(chǎng)就醫(yī)人群，留下姓名、電話等，并派發(fā)宣傳資料，做好解析、
邀請(qǐng)工作。
負(fù)責(zé)人員：護(hù)理部（）
負(fù)責(zé)人員：待定。 6）兄弟機(jī)構(gòu)的邀請(qǐng)。
負(fù)責(zé)人員：防?？疲懀?BR> 3、張長(zhǎng)安教授簡(jiǎn)介海報(bào)的制作。負(fù)責(zé)人員：營(yíng)銷部（曹）。
1、會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次； 負(fù)責(zé)人員：
2、禮品、食品的購(gòu)買； 負(fù)責(zé)人員： 3、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)；負(fù)責(zé)人員： 4、電腦、燈光、音響、攝像； 負(fù)責(zé)人員： 5、秩序維持、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)（領(lǐng)掌人、托兒、活躍氣氛） 負(fù)責(zé)人員： 6、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。 負(fù)責(zé)人員：
1．8月7日前，和教授商量、共同制作好講座課件內(nèi)容。
2．講座前三天，制作出橫幅和宣傳海報(bào)，在院內(nèi)外作好宣傳工作。
4．講座前三天，聯(lián)系嘉賓：熱心老人、總部人員、我院中級(jí)干部及各科科長(zhǎng)、各科醫(yī)生。 5．講座前兩天，發(fā)邀請(qǐng)函，居委領(lǐng)導(dǎo)、物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)。
6．講座前一天，所有組織人員和工作人員開會(huì)，安排講座現(xiàn)場(chǎng)的人員分工。
7．講座當(dāng)天，講座開始前三個(gè)小時(shí)，所有工作人員到位，按照既定人員分工，各負(fù)其責(zé)。
講座流程
1．主持人介紹主講人、領(lǐng)導(dǎo)和到場(chǎng)嘉賓。 2．領(lǐng)導(dǎo)講話 3．講座開始 4．提問環(huán)節(jié)
1、 聽眾不足問題：
解決辦法： 首先：確保院內(nèi)醫(yī)務(wù)人員全體參加，包括休息人員。邀請(qǐng)總部人員參加。 其次：導(dǎo)診現(xiàn)場(chǎng)預(yù)約的聽眾，活動(dòng)前一天電話再次通知。 再次：電話邀請(qǐng)的社區(qū)老年人（免費(fèi)體檢），確保每個(gè)人通知1次以上。
2、 活動(dòng)當(dāng)天一樓秩序問題，應(yīng)避免影響到門診正常秩序。
解決辦法：導(dǎo)診崗位，適當(dāng)增加人手。
3、 現(xiàn)場(chǎng)接待：應(yīng)把握好我院社區(qū)公衛(wèi)宣傳的時(shí)機(jī)。
實(shí)施辦法：專人接待嘉賓，介紹我院特色，以及門統(tǒng)政策的宣傳。
4、 現(xiàn)場(chǎng)布置：應(yīng)適當(dāng)宣傳我院其他專家，以及其他健康知識(shí)的宣傳。
陳列我院專家簡(jiǎn)介，擺設(shè)健康資料自取架。
5、 現(xiàn)場(chǎng)問卷調(diào)查：了解聽眾的需求，講座效果信息反饋。
6、人員分工，落實(shí)到人頭上。 七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
組織者：陸
參與者姓名：楊、譚、曹、雒、安、
嘉賓：熱心老人、院長(zhǎng)、總部人員、我院中級(jí)干部及各科科長(zhǎng)、各科醫(yī)生、居委領(lǐng)導(dǎo)、
物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、
講座的策劃書篇一
為了增強(qiáng)大一新生的課外知識(shí)，特別是為了提高學(xué)生會(huì)新干事的綜合素質(zhì)。隨著時(shí)代的前進(jìn)，禮儀不僅在社會(huì)上日益被人們重視，在校園內(nèi)也越來越受到大學(xué)生的關(guān)注。禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)生活中處理人際關(guān)系時(shí)用來約束自己以示尊重其他人的行為準(zhǔn)則;禮儀的根本內(nèi)容是約束自己，尊重他人;禮儀的目的是為了讓人們能輕松愉快地交往;禮儀的基本原則是“為他人著想”;“己欲立而立人，己欲達(dá)而達(dá)人”，“己所不欲，勿施于人”則是禮儀的精髓。
發(fā)揚(yáng)山商學(xué)子熱情精神 展示當(dāng)代青年禮儀風(fēng)采
國(guó)商學(xué)生會(huì)女工部
xxx老師(xx學(xué)院)
20xx年11月24日下午4：00—5：30
逸夫樓報(bào)告廳
1、國(guó)商女工部全體成員
2、部分大一女生
4：30準(zhǔn)時(shí)開始講座，邀請(qǐng)xxx老師給我們講解禮儀的存在價(jià)值,做一次正規(guī)的禮儀知識(shí)的講座，讓我們了解，認(rèn)識(shí)禮儀存在對(duì)我們的好處。增長(zhǎng)社交禮儀(塑造形象、溝通信息、聯(lián)絡(luò)感情、增進(jìn)友誼)，中途提問學(xué)生一些常規(guī)的禮儀問題，對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行分析。在講到領(lǐng)帶的問題時(shí)由學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)系領(lǐng)帶，然后對(duì)領(lǐng)帶的打法進(jìn)行評(píng)價(jià)、講解。
(1)人數(shù)：
1.禮儀應(yīng)該是備受關(guān)注的，特別是隨著年齡的增長(zhǎng)，大家在這方面的要求越來越多?？紤]到其熱門性，我們選了大教室。
2.做好宣傳，避免聽講的人寥寥無幾。
(2)時(shí)間：需要有老師決定,看她的時(shí)間安排進(jìn)行.
(3)設(shè)備：事前先確保沒有設(shè)備障礙，同時(shí)準(zhǔn)備備用的設(shè)備，以免意外發(fā)生。
飲料一瓶2.00元
海報(bào)兩張5.00元
宣傳單20張2.00元
講座的策劃書篇二
及學(xué)校的教育資源，活動(dòng)即將在4月份開展。
讀書是青春展翅 知識(shí)讓命運(yùn)飛翔
點(diǎn)燃讀書激情 共建書香校園
美好人生 始于讀書
20xx年4月23日下午4時(shí)
安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大禮堂
安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院在校學(xué)生
安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委
安徽機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生記者團(tuán)
前期工作：
1、宣傳時(shí)間：
4月19日（周四）
2、所需物品及內(nèi)容：
展板、宣傳單 橫幅（內(nèi)容另附）、
熱水瓶、茶葉、水瓶、請(qǐng)柬
人員安排表（另附）、
讀書講座活動(dòng)詳細(xì)流程內(nèi)容（另附）、
主講材料（另附）、ppt內(nèi)容、
3、宣傳形式：
a、把宣傳材料下放到各系部、由各系部宣傳并
指派人員參加講座
b、在食堂主干道上宣傳
c、海報(bào)和展板形式及請(qǐng)柬
中期工作：
1、“學(xué)習(xí)論壇講座“開始儀式流程：
a、主持人介紹相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓
b、院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)致辭并開始發(fā)表論述
c、中間穿插與學(xué)生互動(dòng)環(huán)節(jié)（另附）
2、參與人員：
a、學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、主講人
b、每系派出150人
c、每個(gè)協(xié)會(huì)成員（5~10人）；
d、主持人一名（記者團(tuán)成員）
e、以班級(jí)為單位選擇一些班干部以及對(duì)學(xué)習(xí)熱愛的學(xué)生
（10~15人）。
2、主講內(nèi)容：
a、撰寫畢業(yè)論文如何檢索資源；
b、如何檢索外文資源及網(wǎng)絡(luò)上的外文資源；
c、圖書館的利用與學(xué)習(xí)關(guān)系；
d、在校期間如何利用好圖書資源；
e、介紹相關(guān)類專業(yè)知識(shí)的畢業(yè)論文撰寫；
f、相關(guān)創(chuàng)業(yè)事跡案例分析及一些心得。
后期工作：
1、秘書處做好人員的簽到情況
2、新聞部做好活動(dòng)結(jié)束后的新聞稿書寫
3、攝影部做好活動(dòng)照片的整理
4、其他相關(guān)人員做好禮堂內(nèi)部的衛(wèi)生打掃及物品歸還
1、宣傳單 300張x0.15 = 45元
請(qǐng)柬 30x1.5=45元
2、橫幅 2x50=100元
3、主講材料25張 10元
4、茶葉1袋 15元
預(yù)計(jì)費(fèi)用：210元
1、活動(dòng)期間記者團(tuán)所有成員應(yīng)起積極帶頭作用。
2、被安排任務(wù)的人員必須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)如有特殊情況
不能參加，請(qǐng)?zhí)崆跋蛎貢幓蛳嚓P(guān)負(fù)責(zé)人請(qǐng)假
3、工作人員須知相關(guān)活動(dòng)細(xì)節(jié)，如有不清楚的地方向相關(guān)負(fù)責(zé)人詢問。
4、所有參與的人員必須佩帶工作證
5、活動(dòng)開展期間要求態(tài)度端正，并寫好工作總結(jié)。
6、本次活動(dòng)一切解釋權(quán)歸大學(xué)生記者團(tuán)所有
1、 人員安排表：
2、 橫幅內(nèi)容：
營(yíng)造書香校園，倡導(dǎo)讀書人生
精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈
講座的策劃書篇三
為了讓07級(jí)新生正確定位自己的專業(yè)，及時(shí)調(diào)整面對(duì)本專業(yè)迷茫的`心態(tài)，讓他們清楚本專業(yè)在社會(huì)中的動(dòng)向以及發(fā)展前景，并讓他們了解學(xué)分制的概念，我們特舉辦此次講座。
1、內(nèi)容：
由老師講怎樣計(jì)算學(xué)分。
由老師講近幾年就業(yè)情況。
由老師闡明這3個(gè)專業(yè)的就業(yè)方向及發(fā)展前景。
2、活動(dòng)對(duì)象：大一全體成員。
3、講座地點(diǎn)：階梯教室
4、講座時(shí)間;xx年12月4日
5、主辦單位：分團(tuán)委信息工作部、外聯(lián)部
以上就是我們對(duì)本次會(huì)議的計(jì)劃，我們會(huì)努力把這次座談會(huì)開到更好!
電子學(xué)院分團(tuán)委信息工作部、外聯(lián)部
講座的策劃書篇四
創(chuàng)業(yè)就業(yè)，青年行！
創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
有意創(chuàng)業(yè)就業(yè)的全體杭電在校學(xué)生
據(jù)國(guó)家教育部門統(tǒng)計(jì)，20xx年全國(guó)普通高校畢業(yè)生630萬人，比20xx年增加20萬人。而20xx年全國(guó)普通高校畢業(yè)生達(dá)660萬人，比20xx增加約30萬人。在近年高校畢業(yè)生數(shù)量急劇膨脹的形勢(shì)下，就業(yè)的難題似乎變得更加嚴(yán)峻和突出。因此，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，樹立自主創(chuàng)業(yè)意識(shí)是當(dāng)今大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)需求的重要指標(biāo)。由社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社正式出版的20xx年就業(yè)藍(lán)皮書《20xx年中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》指出20xx屆大學(xué)畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)比例上升。所以當(dāng)自主創(chuàng)業(yè)越來越被當(dāng)今大學(xué)生認(rèn)可的`同時(shí)還有許多大學(xué)生把創(chuàng)業(yè)看成是高不可攀之事，畏手畏腳，不敢嘗試；有的大學(xué)生對(duì)創(chuàng)業(yè)與就業(yè)，對(duì)創(chuàng)造、創(chuàng)新的涵義及其相互關(guān)系的理解存在種種模糊、甚至是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)；也有一些大學(xué)生心懷創(chuàng)業(yè)理想但是不知道怎么創(chuàng)業(yè)或者缺少鍛煉自己創(chuàng)業(yè)能力的機(jī)會(huì)。因此，開展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)講座勢(shì)在必行！
1）促使學(xué)生了解現(xiàn)今的就業(yè)形勢(shì)及就業(yè)環(huán)境
2）引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，正確對(duì)待就業(yè)和創(chuàng)業(yè)使學(xué)生了解創(chuàng)業(yè)的必要條件，
3）提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力
4）擴(kuò)大社團(tuán)的在校知名度及影響力
5）增加社員的工作經(jīng)驗(yàn)，鍛煉社員的組織、協(xié)作能力
20xx年xx月xx日13：30~15：30
杭州電子科技大學(xué)7教127教室
（一）前期準(zhǔn)備工作
1）辦公室：物資準(zhǔn)備，工作人員簽到表制作，臺(tái)牌制作，相關(guān)物資采買
2）外聯(lián)部：活動(dòng)審批，教室審批，宣傳場(chǎng)地審批，撰寫主持人發(fā)言稿（部分審批表樣本見附件））
（二）講座期間工作
1）2）3）4）
（三）后期工作
1）外聯(lián)部、宣傳策劃部：疏散前來聽講座的學(xué)生2）辦公室：物品回收
3）創(chuàng)業(yè)服務(wù)部：送別主講人
4）所有工作人員：打掃、收拾會(huì)場(chǎng)（以下工作一周內(nèi)完成）
5）辦公室整理活動(dòng)資料
6）所有社員撰寫活動(dòng)心得體會(huì)
互動(dòng)環(huán)節(jié)，主講人答同學(xué)問主持人致辭并宣布活動(dòng)結(jié)束協(xié)會(huì)人員與主講人合影留念
物品名稱
海報(bào)臺(tái)牌礦泉水紀(jì)念品（予主講人）
海報(bào)架一個(gè)總計(jì)
數(shù)量單價(jià)（元）
2張501個(gè)102箱361份1001臺(tái)0
總價(jià)（元）
1001072100028
2策劃人：創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)黃林策劃日期：20xx年xx月xx日
附一
海報(bào)放置申請(qǐng)表
內(nèi)容放置地點(diǎn)放置時(shí)間申請(qǐng)人
主講人介紹（見附件二）活動(dòng)中心門口
20xx年xx月xx日~xx月xx日xxx聯(lián)系方式
講座的策劃書篇五
為了促進(jìn)建院英語文化的繁榮發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)院濃厚的英語學(xué)習(xí)氛圍，推動(dòng)英語系及學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，激發(fā)廣大同學(xué)對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣為了活躍校園的英語學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語的學(xué)習(xí)興趣學(xué)生及養(yǎng)成一種對(duì)英語學(xué)習(xí)的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)方法上給予正確的指導(dǎo)。提高我院大學(xué)生的英語口語水平、提升我院學(xué)生的綜合素質(zhì)。特在我院第三屆文化節(jié)期間同瘋狂英語湖南區(qū)分校舉辦一次公益性的英語講座。
高新校區(qū)體藝館新湖校區(qū)體藝館
待定
在講座前，播放一部經(jīng)典的英文原聲電影或是最新的奧斯卡獲獎(jiǎng)影片，與此同時(shí)，對(duì)整個(gè)文化節(jié)進(jìn)行宣傳，向全院同學(xué)進(jìn)行全面地介紹。在活動(dòng)進(jìn)行的過程中，可以對(duì)贊助商進(jìn)行相應(yīng)的宣傳活動(dòng)。
瘋狂英語湖南區(qū)分校屆時(shí)將派講師來我校進(jìn)行講演。將針對(duì)中國(guó)學(xué)生口語方面的弱點(diǎn)進(jìn)行糾正，同時(shí)傳授歐美文化，讓學(xué)生更多的了解世界。在本次活動(dòng)中本著公益性的原則，不利用講座進(jìn)行商業(yè)性。
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將承辦本次活動(dòng)的宣傳工作院學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部會(huì)場(chǎng)安排和現(xiàn)場(chǎng)秩序維持等具體工作。屆時(shí)并將瘋狂英語湖南校區(qū)所贈(zèng)資料發(fā)放給到場(chǎng)同學(xué)。
1.會(huì)員入場(chǎng)安排會(huì)員入座，邀請(qǐng)的嘉賓坐在第一排(若座位不夠可以再續(xù)第二排)，讓干事與普通會(huì)員插花坐在一起(會(huì)員有什么不懂的，干事可以予以講解)。
2.助教調(diào)節(jié)氣氛播放動(dòng)感音樂、跳舞(也可以帶動(dòng)大家一起跳舞)、唱歌(單唱或合唱，最好以英文歌曲為主)講笑話(中英皆可以)。
3.講師進(jìn)場(chǎng)講師進(jìn)場(chǎng)前，秘書處提醒會(huì)員手機(jī)關(guān)機(jī)或是調(diào)成靜音。講師進(jìn)場(chǎng)時(shí)，全體起立鼓掌歡迎(同時(shí)可以高喊welcome)，講師就座后我們會(huì)員再做下。
4.講師授課助教干事積極配合，同時(shí)帶動(dòng)會(huì)員做出相應(yīng)的反應(yīng)。
5.講師退場(chǎng)全體起立歡送(可以的話，會(huì)員及干事上前表示感謝的情意)。
6.會(huì)長(zhǎng)帶著喊口號(hào)把本俱樂部所學(xué)過的口好都喊一遍(時(shí)間允許，否則，只喊i must do it，i can do it，i will do it，i will succed)。
7.會(huì)員退場(chǎng)強(qiáng)調(diào)保持會(huì)場(chǎng)干凈的重要性(怎么來的就要怎么回去，不丟紙屑或果皮，不隨地吐痰)，提高我們的自身素質(zhì)，向校園內(nèi)外分享我們瘋狂學(xué)英語的精神，提高我們的英語水平。播放輕松音樂。(在此過程中不要大聲喧嘩)
講座的策劃書篇六
活動(dòng)主題：在人生的競(jìng)技場(chǎng)上，建立優(yōu)質(zhì)人脈在這里，你可以放下心里包袱，盡情感受的快樂。
活動(dòng)目的：
我們生活在復(fù)雜的人際社會(huì)中，每天都要應(yīng)對(duì)各種各樣的人際關(guān)系。親友、同事、客戶、陌生人……人說“相識(shí)容易，相處難”。怎樣應(yīng)對(duì)人際關(guān)系中的問題與挫折，讓我們與人溝通更加順暢？如何在人際交往中取得雙贏的效果，更好地拓展我們的人脈空間，人際關(guān)系協(xié)會(huì)助你一臂之力！
活動(dòng)宗旨：讓同學(xué)獲取更多書本外的知識(shí)，豐富其校園生活
活動(dòng)對(duì)象：德州職業(yè)高職院全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：周三下午4：30
活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體教室。
活動(dòng)流程：
一、前期準(zhǔn)備：
宣傳
1.海報(bào)：講座開始前兩天分別張貼社團(tuán)宣傳欄，史德鵬負(fù)責(zé)。
2.歡迎學(xué)院老師：講座開始前半小時(shí)在階梯教室循環(huán)播放，王金鵬制作。
3.通知：以短信通知和開學(xué)習(xí)委員會(huì)議通知結(jié)合，周一通知，周二會(huì)員宣傳到各班學(xué)生，周二中午報(bào)人數(shù)于孫芬；鐘衡和王金鵬負(fù)責(zé)短信通知。
后勤
1.收講座手冊(cè)及敲章： 協(xié)會(huì)秘書處。
2.領(lǐng)取講座手冊(cè)的人員登記表： 鐘衡制作。
4.飲料、茶葉、熱水瓶、席卡、鮮花、與成教院教室管理老師聯(lián)系場(chǎng)地、攝影等方路負(fù)責(zé)。
5.桌椅整齊排放：講座參加人數(shù)多的時(shí)候，中間兩組全部靠攏，四個(gè)男生負(fù)責(zé)。
6.講座小結(jié)：鐘衡和王金鵬。
（注： 以上是初步安排，為了給每個(gè)干事提供一個(gè)發(fā)揮特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)和場(chǎng)所，豐富大家的課余生活，學(xué)習(xí)部依照每個(gè)干事的性格和特長(zhǎng)分配不同的工作，當(dāng)然干事之間的崗位可以變動(dòng)，從而做到有機(jī)的結(jié)合，提高工作效率。上學(xué)期我們已經(jīng)以問卷調(diào)查形式了解同學(xué)們對(duì)講座的總體評(píng)價(jià)，希望能舉辦更多不同類型的講壇，努力做到讓同學(xué)們?cè)趯I(yè)提升、知識(shí)拓展的同時(shí)得到人生啟迪。）
二．活動(dòng)當(dāng)天流程：
1）主持人介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)和老師
2）播放相關(guān)圖片資料
3）請(qǐng)老師進(jìn)行人際關(guān)系講座
4）現(xiàn)場(chǎng)觀眾提問
5）回答部分提問
6）主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，組織全體師生退場(chǎng)
三．活動(dòng)后期：對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，上交報(bào)告。
（講座人的介紹、會(huì)場(chǎng)講座的照片、活動(dòng)小結(jié)）
四．活動(dòng)經(jīng)費(fèi)；贊助商贊助
人際關(guān)系拓展協(xié)會(huì)
人際關(guān)系講座策劃書
講座的策劃書篇七
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間十月又到來了。這意味著新一屆的西法大新生已經(jīng)在我們優(yōu)美的的校園里生活學(xué)習(xí)了兩個(gè)多月了。雖然在生活習(xí)慣上、學(xué)習(xí)的節(jié)奏上新一批的大一新生已經(jīng)開始漸漸適應(yīng)了。可是，潛在的問題也逐漸隨著對(duì)環(huán)境的熟悉而暴露出來。思想情懷日益濃厚；對(duì)學(xué)習(xí)和自己未來人生缺乏目標(biāo)，在迷茫的道路上徘徊；與同學(xué)之前的矛盾隨著相處時(shí)間增加而日漸矛盾。這一切困難將嚴(yán)重地影響著大一新生的日常生活和學(xué)習(xí)現(xiàn)因大學(xué)生心理健康問題而發(fā)生的校園悲劇層出不窮，其原因大多是學(xué)生的心理問題沒有得到及時(shí)的調(diào)試和解決。隨著社會(huì)的發(fā)展，學(xué)生暴露出的心理問題也越來越多，主要表現(xiàn)在戀愛、人際關(guān)系、適應(yīng)學(xué)習(xí)等方面，這使得我們舉辦心理健康講座更有必要。
讓大學(xué)生在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)
通過這次活動(dòng)，引導(dǎo)大學(xué)生積極正確面對(duì)其在生活、學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的心理問題，構(gòu)建和諧校園，迎接和諧奧運(yùn)。
這次活動(dòng)欲達(dá)到如下目的：
1、使同學(xué)們初步了解心理健康的基本知識(shí)；
2、在一定程度上解決同學(xué)們?cè)趹賽邸⑷穗H關(guān)系、學(xué)習(xí)等方面的困擾；
3、增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)心理健康問題的重視；
4、提高同學(xué)們的自我關(guān)注意識(shí)。
社聯(lián)心理學(xué)社
心理老師
1、通曉心理的老師講解心理健康知識(shí)；
2、學(xué)生提出問題，心理老師講解。
講座的策劃書篇八
四、六級(jí)講座策劃書
目錄
一、活動(dòng)背景
二、活動(dòng)的目的和意義
三、前期活動(dòng)宣傳
四、講座流程
五、工作安排
六、突發(fā)狀況處理
七、細(xì)節(jié)補(bǔ)充
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
九、注意事項(xiàng)
一、活動(dòng)背景
當(dāng)我們同學(xué)們還沒從新年的喜慶氣氛中走出來時(shí)，英語
四、六級(jí)考試就這樣悄悄地接近我們了。你是否感覺自己又處在了朦朧之中，是否感到大學(xué)如此茫然？英語四級(jí)是我們大學(xué)生必須經(jīng)歷的考試，但大學(xué)的英語學(xué)習(xí)和高中有所差別，到底我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢？如何才能有方法、有效率的自學(xué)習(xí)呢？如果你想了解前人的寶貴經(jīng)驗(yàn)，那就趕快來聽講座吧！
二、活動(dòng)的目的和意義
通過這次講座，讓同學(xué)們熟悉大學(xué)英語的學(xué)習(xí)方法，使同學(xué)們了解英語
4、6級(jí)考試的形式、流程，加深對(duì)
4、6級(jí)考試的了解，知己知彼，使同學(xué)們可以更好地，更有針對(duì)性地投入到英語學(xué)習(xí)中，提高學(xué)習(xí)效率。
三、前期活動(dòng)宣傳
3.10 制作兩塊有特色的講座宣傳板（主干道，六棟，七棟）。
去聽講座。
3.12~3.14 到各個(gè)宿舍及校園干道派發(fā)活動(dòng)內(nèi)容的宣傳單。
3.13~3.14 在10棟們口擺攤宣傳，同時(shí)派發(fā)宣傳單
2.具體安排
時(shí)間：3.1
5地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳
主題：英語
四、六級(jí)講座
內(nèi)容：英語
四、六級(jí)的學(xué)習(xí)方法與英語在中國(guó)的重要性及就業(yè)的形勢(shì)
主講人：海文特派高級(jí)講師
參會(huì)人員：英語角會(huì)員，海文會(huì)員，全校對(duì)英語感興趣的同學(xué)
活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
主辦方：天河學(xué)院外語系
承辦方：英語角
四、講座流程
1.工作人員組織同學(xué)按順序進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。
2.主持人宣布活動(dòng)開始并簡(jiǎn)要介紹講座流程和講座期間的紀(jì)律制度。
3．主持人介紹參會(huì)人員，英語角角長(zhǎng)簡(jiǎn)要發(fā)言。
4.主持人致辭歡迎主講人到場(chǎng)，講座開始。
5．主講人講座結(jié)束，由主持人宣布進(jìn)入自由提問環(huán)節(jié)
6主持人請(qǐng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐講講他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
7講座結(jié)束，主持人致感謝詞。
8引領(lǐng)主講人、老師和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐退場(chǎng)
9學(xué)生有序退場(chǎng)
五、工作安排（英語角干事負(fù)責(zé)）
1.進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，確定電腦、話筒、音響等設(shè)備是否齊全并能夠正常使用。
2.橫幅掛在會(huì)場(chǎng)內(nèi)。
3.為主講人、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，提供飲料或水，做好會(huì)場(chǎng)服務(wù)。
4.人員現(xiàn)場(chǎng)照相
5.員寫好講座記錄（講座內(nèi)容、場(chǎng)下同學(xué)反映）
6.場(chǎng)外和場(chǎng)內(nèi)的秩序維護(hù)工作。
六、突發(fā)狀況處理
1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況，為了保持現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)安靜，可播放有關(guān)講座內(nèi)容的ppt。
3、講座中主講與觀眾交流時(shí)，需要話筒的傳遞。確定專人負(fù)責(zé)。
4、講座進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用
5、若提問環(huán)節(jié)出現(xiàn)冷場(chǎng)情況，主持人鼓勵(lì)大家踴躍提問。
七、物品需要預(yù)計(jì)（活動(dòng)過成所需經(jīng)費(fèi)由海文出）
1.宣傳橫幅1條
2宣傳單打印2000張
3飲料或礦泉水一箱
天河學(xué)院英語角
2011/3/3
講座的策劃書篇九
一、講座主題：
項(xiàng)目管理與大學(xué)生人生及職業(yè)規(guī)劃
二、主講人：
xxx公司人力資源總監(jiān)
三、活動(dòng)時(shí)間：
11月7日晚7點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
武漢大學(xué)四區(qū) 學(xué)術(shù)報(bào)告廳
五；活動(dòng)意義：
六、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)：
武漢大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐中心、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)、第二臨床醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)
大創(chuàng)組織人員：....七、前期準(zhǔn)備：
（一）、講座前準(zhǔn)備
1、橫幅、海報(bào)、宣傳板制作
2、主講人、嘉賓介紹單與主持人臺(tái)詞準(zhǔn)備
3、電腦、水、鮮花等物品準(zhǔn)備
4、媒體聯(lián)系：聯(lián)系武漢大學(xué)未來網(wǎng)、自強(qiáng)網(wǎng)、武漢大學(xué)報(bào)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院報(bào)等校院媒體
（二）、講座宣傳
2、在四區(qū)內(nèi)懸掛橫幅
八、當(dāng)日講座現(xiàn)場(chǎng)工作安排
1、會(huì)場(chǎng)聯(lián)系及布置：
與教室管理人員聯(lián)系好場(chǎng)地，工作人員在5點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)地。確認(rèn)電腦、話筒、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作。拉橫幅，擺宣傳板，擺放桌椅及水。
2、具體工作安排：
（1）6點(diǎn)30工作人員組織同學(xué)進(jìn)場(chǎng)，維持同學(xué)進(jìn)場(chǎng)次序，并告訴進(jìn)場(chǎng)同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐。
（2）臺(tái)上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試。
（3）6點(diǎn)50安排主講與主持人進(jìn)行溝通。
（4）預(yù)計(jì)報(bào)告會(huì)7點(diǎn)開始，前后引導(dǎo)主講人、嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)等休息、就坐。
九、講座流程形式：
講座和現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流相結(jié)合1、引學(xué)生和老師進(jìn)場(chǎng),安排座位,維持秩序。
2、看情況播放相關(guān)ppt（安排主持人和主講人溝通）。
3、主持人引言及介紹主講人。
4、主講人講授。
5、安排人員向主講人獻(xiàn)花（時(shí)間可適當(dāng)調(diào)節(jié)）。
6、提問互動(dòng)環(huán)節(jié)：由在場(chǎng)同學(xué)向主講人提問，由主講人回答（安排人員傳遞話筒，并防止冷場(chǎng)）。
7、主持人結(jié)語。
8、安排學(xué)生有序退場(chǎng)。
9、活動(dòng)結(jié)束后整理會(huì)場(chǎng)。
十、突發(fā)狀況應(yīng)對(duì)：
1、如果出現(xiàn)主講晚到的情況，為了保持現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)安靜播放有關(guān)主講與公司介紹的ppt。
2、報(bào)告開始前若出現(xiàn)觀眾少，座位多的情況，由部門同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐，然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位，其他工作人員協(xié)助。
3、若報(bào)告會(huì)中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況，需要話筒的傳遞，具體方法在當(dāng)時(shí)說明。
4、報(bào)告進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用
十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1、橫幅、宣傳板、海報(bào)、傳單的制作費(fèi)用
2、購(gòu)買水、鮮花等費(fèi)用
講座的策劃書篇十
農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會(huì)創(chuàng)業(yè)講座
本協(xié)會(huì)是一個(gè)年輕的、充滿朝氣的協(xié)會(huì)。協(xié)會(huì)理念：立足于集勵(lì)志、創(chuàng)新、勤奮為一體，搭建勤工儉學(xué)的平臺(tái)；培養(yǎng)敢為人先精神，鍛煉吃苦耐勞的韌力，打造應(yīng)用創(chuàng)新的團(tuán)體?，F(xiàn)今就業(yè)問題愈加嚴(yán)竣，愈來越多的青年大學(xué)生在畢業(yè)之后選擇創(chuàng)業(yè)，但創(chuàng)業(yè)成功率很低。而今在校學(xué)生同樣有著強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)渴望。
為讓同學(xué)們更加了解創(chuàng)業(yè)，增加同學(xué)們對(duì)創(chuàng)業(yè)深層的認(rèn)識(shí)，為廣大有著創(chuàng)業(yè)渴望的同學(xué)們服務(wù)，也為增加校內(nèi)外對(duì)“創(chuàng)業(yè)”的交流。為進(jìn)一步促進(jìn)我校社團(tuán)的發(fā)展，充分展示學(xué)生社團(tuán)風(fēng)采，更好的繁榮校園文化生活，更好的培養(yǎng)應(yīng)用型人才，為構(gòu)建和諧校園做貢獻(xiàn)。為更加充分展現(xiàn)攀枝花學(xué)院學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神和不斷超越自我的工作理念。同時(shí)也為了展示社團(tuán)魅力，為社團(tuán)文化添磚加瓦，我們機(jī)電工程學(xué)院農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會(huì)準(zhǔn)備申一次創(chuàng)業(yè)講座。邀請(qǐng)校外典型的創(chuàng)業(yè)成功認(rèn)識(shí)與校內(nèi)創(chuàng)業(yè)學(xué)老師一起，為全校同學(xué)做一次理論與實(shí)踐想結(jié)合的創(chuàng)業(yè)講座，也為校內(nèi)創(chuàng)業(yè)教學(xué)與校外創(chuàng)業(yè)成功人士的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)作一個(gè)很好的交流平臺(tái)。希望全校同學(xué)和創(chuàng)業(yè)學(xué)老師參加與合作，促進(jìn)社團(tuán)發(fā)展，豐富創(chuàng)業(yè)生活。
近人文，樹新風(fēng)，以創(chuàng)業(yè)講座，增加創(chuàng)業(yè)知識(shí)。
先邀請(qǐng)校外創(chuàng)業(yè)成功人士再確定準(zhǔn)確時(shí)間（暫定八周六晚上即4月24日晚）。
二教某室
全校有創(chuàng)業(yè)興趣的同學(xué)
1、制作海報(bào)五張4月20日貼出（八周二）
2、橫幅三條4月20日掛出（八周二）
3、噴繪一張4月20日擺出（八周二）
1、統(tǒng)籌：農(nóng)民之子敢為人先協(xié)會(huì)
2、活動(dòng)的申請(qǐng)，校記者的邀請(qǐng)，盆景租用（杜啟偉負(fù)責(zé)）
3、嘉賓邀請(qǐng)（主席團(tuán)，主要由張?jiān)Ｃ舳艈ヘ?fù)責(zé)）
4、海報(bào)（宣傳部）
5、橫幅，噴繪（楊東）
6、禮儀、主持人聘期，以及服裝（吳藝）
7、大會(huì)流程安排和嘉賓座位（蒲玉蓉）
8、會(huì)場(chǎng)布置（組織部，文藝部）
9、會(huì)場(chǎng)秩序紀(jì)律（辦公室）
10、大會(huì)結(jié)束后衛(wèi)生（后勤部，策劃部
1、由主持人宣布講座開始，介紹到席嘉賓，詳細(xì)介紹培訓(xùn)嘉賓。
2、有請(qǐng)校外創(chuàng)業(yè)成功人士為我們做他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)，并給予一些創(chuàng)業(yè)的知識(shí)培訓(xùn)。
3、有請(qǐng)校內(nèi)創(chuàng)業(yè)學(xué)教學(xué)老師代表為我們做理論的方面的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。
4、有請(qǐng)培訓(xùn)嘉賓與現(xiàn)場(chǎng)的到會(huì)同學(xué)做現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)（由同學(xué)提問，請(qǐng)培訓(xùn)嘉賓一一作答，發(fā)表各自的見解）。
5、向培訓(xùn)嘉賓致謝。
講座的策劃書篇十一
策
劃
書
創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì) 2010年11月16日
主題
伴隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和通信技術(shù)的發(fā)展，我國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)日益蓬勃發(fā)展。各行各業(yè)都在積
極招納賢士來提高企業(yè)的效益，但是高校教育的素質(zhì)人才逐漸不能滿足企業(yè)的需求。因此出現(xiàn)了目前大學(xué)生就業(yè)難的社會(huì)現(xiàn)象，就業(yè)形勢(shì)越來越嚴(yán)峻，而大多數(shù)畢業(yè)生再就業(yè)是不善于策劃，不講求方式方法，目標(biāo)不明確造成盲目就業(yè)。所以明確大學(xué)生就業(yè)策劃，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)和職業(yè)生涯設(shè)計(jì)三方面也就成為高校的另外一項(xiàng)重要的任務(wù)。
此策劃旨在指導(dǎo)高校學(xué)生從思想上解決大學(xué)生就業(yè)難問題，樹立正確的就業(yè)觀，擇業(yè)觀，做好中長(zhǎng)期的職業(yè)規(guī)劃，不急于求成，不能只在乎眼前利益，也不能以薪水來衡量工作的好壞。
一、活動(dòng)背景：
近年來隨著社會(huì)的發(fā)展，就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)也不容樂觀。就我們身邊的事情來說，最近絕大多數(shù)的同學(xué)都參加不少的企業(yè)招聘會(huì)，然而被招聘的人數(shù)卻不盡人意?？梢姼?jìng)爭(zhēng)的嚴(yán)峻，為了提升我校大學(xué)生的就業(yè)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)力，做好我院的就業(yè)工作，院大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)特邀請(qǐng)中國(guó)學(xué)盟副理事長(zhǎng)、山西公共教育中心副主任、北京鼎盛千秋名揚(yáng)教育有限公司總經(jīng)理、山西鼎盛千秋文化傳播有限公司董事長(zhǎng)、中國(guó)十大教育新銳企業(yè)家張曉軍開展此次大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座活動(dòng)。
針對(duì)大一新生，他們一下子從高中時(shí)代如上弦箭般淪落到無拘無束的大學(xué)生活，他們就
很容易變得慵懶。習(xí)慣了高中時(shí)代的生活，上課、作業(yè)、考試即活動(dòng)，都是有老師或班主任統(tǒng)一安排，而到了大學(xué)我們就像韁繩的野馬，容易迷失方向，所以對(duì)于剛進(jìn)大學(xué)的我們來說，要先把目標(biāo)定下來，想想我們將如何度過我的大學(xué)生活？三年以后、四年以后的我決定怎么走？作為一名新生，應(yīng)該樹立一個(gè)全新的意識(shí)：獨(dú)立自主，自己來規(guī)劃好已經(jīng)開始的大學(xué)生。當(dāng)然這也是院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)的宗旨，幫助大家做好大學(xué)生活的規(guī)劃。
二、活動(dòng)名稱：
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座
三、活動(dòng)主辦單位：
山西林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委
承辦單位：
院學(xué)生會(huì)，社團(tuán)部創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)
聯(lián)合單位：
中國(guó)學(xué)盟
山西公共教育中心
北京鼎盛千秋文化傳播有限公司
山西鼎盛千秋名揚(yáng)教育有限公司
四、活動(dòng)目的和意義：
當(dāng)前有不少大學(xué)生對(duì)自己的職業(yè)生涯規(guī)劃不夠規(guī)范，細(xì)致。不知道怎么樣的單位合適自
己的事業(yè)發(fā)展，找不到真正展示自我的平臺(tái)，為了使我院學(xué)生更好的形成符合個(gè)人需要并兼顧社會(huì)利益的就業(yè)觀念，清楚地認(rèn)識(shí)到擇業(yè)的盲目性，我協(xié)會(huì)特舉辦一次大型的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座，這無論是對(duì)大一新生，還是大二，以及對(duì)即將實(shí)習(xí)的學(xué)生來說都是十分必要的，他將影響到個(gè)人的事業(yè)和人生的前途！
本著“一切為了學(xué)生就業(yè)”的宗旨，本次活動(dòng)旨在加強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)當(dāng)前就業(yè)形勢(shì)的了解、明確就業(yè)目標(biāo)、增強(qiáng)就業(yè)技能，為進(jìn)一步提高個(gè)人的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力及未來的就業(yè)做好準(zhǔn)備。
為了更好的指導(dǎo)大學(xué)生擇業(yè)，了解社會(huì)整體求職狀況，針對(duì)大學(xué)生目前存在的客觀實(shí)際
情況及自身特點(diǎn)，幫助他們樹立正確就業(yè)，掌握求職技巧，制定切實(shí)可行的求職方法，激發(fā)大學(xué)生就業(yè)積極性，特開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)本社團(tuán)有更加全面的認(rèn)識(shí)，提高個(gè)人技能和實(shí)踐工作技巧，增強(qiáng)在校大學(xué)生應(yīng)聘技巧和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，架起學(xué)生與社會(huì)溝通的橋梁，搭建學(xué)生求職交流的平臺(tái)。
通過這樣的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和解釋一方面指導(dǎo)學(xué)生規(guī)劃好職業(yè)生涯與就業(yè)，另一方面給未畢業(yè)的大學(xué)生敲響認(rèn)真學(xué)習(xí)的警鐘，提高自身修養(yǎng)即文化知識(shí)，以在他們畢業(yè)的時(shí)候，擁有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。
五、活動(dòng)概括：
1、活動(dòng)的面向群體：全院學(xué)生
2、活動(dòng)時(shí)間：2010 年11月24日
3、活動(dòng)地點(diǎn)：報(bào)告廳
六、活動(dòng)計(jì)劃：
1、活動(dòng)宣傳：
（1）橫幅（大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃規(guī)劃及就業(yè)指導(dǎo)講座）
（熱烈歡迎張小軍先生蒞臨來我院參觀指導(dǎo)）
（2）海報(bào)
（3）板報(bào)
（4）展板
（5）單頁(yè)
（6）班級(jí)宣傳動(dòng)員
2、活動(dòng)場(chǎng)地布置
3、后勤服務(wù)：（創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)）
為了確保講座的順利開展，需要協(xié)會(huì)各個(gè)部門的積極配合，具體分工如下：
秘書處：做好主持人、院領(lǐng)導(dǎo)、外來嘉賓、院學(xué)生會(huì)干部的邀請(qǐng)。對(duì)本次活動(dòng)的活動(dòng)情況做好收集，整理，歸檔。
創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心：準(zhǔn)備講座的物資并維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，確定講座主持人、院領(lǐng)導(dǎo)、外來嘉賓、院學(xué)生會(huì)干部的接待，并做好各方面的指導(dǎo)工作。
宣傳策劃部：在講座開展之前做好講座的宣傳工作，配合多種宣傳方式，讓更多的學(xué)生了解講座的信息并積極參與其中！做好現(xiàn)場(chǎng)的攝影工作，為后期的宣傳工作奠定基礎(chǔ)。（宣傳方案詳見附件）
人力資源部：通知會(huì)員，做好講座場(chǎng)地的布置安排。聯(lián)系會(huì)員，做好現(xiàn)場(chǎng)與會(huì)員的宣傳溝通工作。
財(cái)務(wù)管理部：做好講座所需物品（接待水）的采購(gòu)工作。
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、前期宣傳
（1）在活動(dòng)前五天將活動(dòng)具體細(xì)則發(fā)放到各部，對(duì)策劃存在的問題進(jìn)行磋商（各個(gè)
部門領(lǐng)導(dǎo)人負(fù)責(zé)）。
（2）在活動(dòng)前兩天進(jìn)行展板、海報(bào)等方式宣傳，地點(diǎn)在院社團(tuán)部協(xié)會(huì)通知展板上（校
園一卡通），還有各個(gè)公寓樓門口。
2、前期準(zhǔn)備：
（1）會(huì)場(chǎng)的申請(qǐng)
（2）布置會(huì)場(chǎng)物資購(gòu)置
（3）會(huì)場(chǎng)人員安排
3、活動(dòng)統(tǒng)籌安排：
（1）主持人一名
（2）嘉賓的邀請(qǐng)工作
八。、活動(dòng)流程
1、布置會(huì)場(chǎng)
2、調(diào)試設(shè)備完畢
3、主持人致開場(chǎng)白并介紹主講人及前來的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓
4、主持人邀請(qǐng)講師出場(chǎng)，問候并介紹講師
5、講師正式開始講解，講座進(jìn)入主題
6、講師講座結(jié)束，主持人主持會(huì)場(chǎng)進(jìn)入互動(dòng)交流的環(huán)節(jié)
7、主持人宣布講座結(jié)束及感謝主持人及嘉賓并有請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓退席
8、協(xié)會(huì)外聯(lián)部負(fù)責(zé)組織同學(xué)有序離開會(huì)場(chǎng)
9、活動(dòng)結(jié)束，各部門負(fù)責(zé)將自己負(fù)責(zé)的東西完整收回，協(xié)會(huì)干部打掃會(huì)場(chǎng)衛(wèi)生。
九、主講內(nèi)容
大學(xué)四年如何度過？畢業(yè)前比較迷茫，面臨考本考研和就業(yè)，如何取舍？職業(yè)如何
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、協(xié)會(huì)會(huì)員佩戴工作證，盡量統(tǒng)一衣服
2、座位按順序坐，不能有中間空位現(xiàn)象
3、主持人注意把握整個(gè)活動(dòng)流程時(shí)間安排
4、主持人在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)中注意會(huì)場(chǎng)輕松愉悅，引導(dǎo)同學(xué)積極主動(dòng)提問
十一、本次活動(dòng)特邀單位
學(xué)院團(tuán)委、院學(xué)習(xí)工作部、院學(xué)生會(huì)
十二、職業(yè)生涯規(guī)劃講座活動(dòng)總結(jié)
職業(yè)生涯的定義就是一個(gè)人職業(yè)的變遷以及生活理想的實(shí)現(xiàn)，是人一生中的走向。職業(yè)
生涯規(guī)劃是大學(xué)生活的重要內(nèi)容，也是思想政治教育的重要渠道。本次講座可以通過職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)指導(dǎo)，使大學(xué)生能夠樹立正確的人生目標(biāo)，具備正確的職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)，并且順利就業(yè)，使在座的各位大學(xué)生職業(yè)生涯更精彩。
十三、活動(dòng)預(yù)期效果
學(xué)生能正確客觀的審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己，做好自我評(píng)估，包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會(huì)選擇什么問題。
確立目標(biāo)并制定適合自己職業(yè)生涯規(guī)劃
十四、活動(dòng)可行性分析
這次活動(dòng)由鼎盛千秋教育和山西林學(xué)院創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)共同發(fā)起，聯(lián)合院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部共同
創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)
2010年11月16日
講座的策劃書篇十二
中華民族是禮儀之邦。文明禮儀長(zhǎng)期以來被人們作為衡量為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一，也是體現(xiàn)國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。不學(xué)禮，無以立。文明禮儀是個(gè)人成長(zhǎng)的根基，是社會(huì)發(fā)展的客觀要求，是人類進(jìn)步的重要標(biāo)志。文明禮儀體現(xiàn)在一個(gè)人的談吐、舉止、氣質(zhì)上。對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育既是提高學(xué)生素質(zhì)、塑造健康人格的需要，也是加強(qiáng)學(xué)校德育工作，創(chuàng)建示范年級(jí)的一個(gè)重要途徑。當(dāng)下學(xué)生中存在著某些不符合公德規(guī)范的現(xiàn)象，不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，這與一所國(guó)家級(jí)示范性普通高中形象不相適應(yīng)。為加強(qiáng)學(xué)生道德素養(yǎng)，提升學(xué)校德育工作水平，高二級(jí)決定在全級(jí)學(xué)生中開展文明禮儀專題教育活動(dòng)。
二、指導(dǎo)思想
配合學(xué)校的“智慧德育”、養(yǎng)成教育和“把一件事做到底”的核心習(xí)慣的培養(yǎng)，通過開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng)，以“說文明話、做文明人、展高中生風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨，“學(xué)會(huì)做人”，培養(yǎng)學(xué)生具有高雅、得體、大方、文明的涵養(yǎng)，使學(xué)生明白“文明、禮儀”的重要性，人人爭(zhēng)當(dāng)“禮儀標(biāo)兵”，形成人與人之間彼此尊重，互相幫助的和諧關(guān)系，促使他們提高講文明、懂禮儀意識(shí)，自覺踐行文明禮儀，全方位提高高二級(jí)學(xué)生文明素養(yǎng)。
三、活動(dòng)要求與形式：
有針對(duì)性地開展文明禮儀專題教育活動(dòng)，提高學(xué)生禮儀修養(yǎng)。針對(duì)校園中某些不文明行為、不合禮儀規(guī)范的現(xiàn)象，如上課、集會(huì)、課間操等遲到或早退、隨意進(jìn)出；在教室等公眾場(chǎng)所吃東西，上課睡覺；集體榮譽(yù)感不強(qiáng)，教室臟亂；亂丟垃圾，造成教室或樓梯存在垃圾現(xiàn)象，粗言野語，在
教學(xué)
區(qū)大聲喧嘩；抄襲作業(yè)等，展開智慧德育，糾正不良行為和不良習(xí)慣。
活動(dòng)形式主要有：主題班會(huì)、黑板報(bào)、講讀文明禮儀故事，講文明禮儀模范評(píng)比活動(dòng)。
四、活動(dòng)實(shí)施：
第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)階段（9 月 2 日—9 月 21 日）：
1、各班級(jí)制訂“文明禮儀專題教育活動(dòng)”計(jì)劃，并召開“做一名文明禮儀學(xué)生”主題班會(huì)。
主題班會(huì)主要內(nèi)容：
（一）認(rèn)識(shí)文明禮儀教育的重要意義。
（三）班級(jí)分組討論，搜集校園學(xué)生十大不文明行為，收集古今中外經(jīng)典文明禮儀故事，相關(guān)文學(xué)作品如詩(shī)歌、散文、劇本等，同時(shí)匯集后用電子稿上傳級(jí)郵箱，各班下載在班級(jí)里傳閱。
2、充分利用校園宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、校園黑板報(bào)等載體，開展一次文明禮儀知識(shí)普及大宣傳，以營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍。
3、收集各班上交的校園十大不文明習(xí)慣并匯總。結(jié)合校園十大不文明行為，各班開展優(yōu)秀提案上交評(píng)選活動(dòng)，結(jié)合評(píng)選活動(dòng)確定年級(jí)十大不文明現(xiàn)象的教育辦法。
第二階段：實(shí)施發(fā)展階段（9 月 22 日—12 月 15 日）
1、各班成立一個(gè)“文明禮儀督察組”，準(zhǔn)備一本禮儀實(shí)施記錄本，每日將班級(jí)里發(fā)現(xiàn)的不良行為以及做得好的榜樣事件記錄在冊(cè)，并在每周的班會(huì)課上給予批評(píng)和糾正，同時(shí)也為班級(jí)評(píng)選文明禮儀標(biāo)兵提供依據(jù)。
2、遵守學(xué)校文明禮儀規(guī)范，推廣“您好、請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起、再見”等文明禮貌用語，上課要集體起立問“老師好”，統(tǒng)一規(guī)范下課時(shí)起立向老師說“謝謝老師”。遵守教師辦公室管理規(guī)定，學(xué)會(huì)禮貌得體地與師長(zhǎng)、同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)交流。
3、成立年級(jí)禮儀監(jiān)督崗，及時(shí)表彰在開展文明禮儀專題教育活動(dòng)中成效顯著的班級(jí)和個(gè)人。
4、組織多種形式的教育活動(dòng)。
1）語文組組織“我身邊的文明禮儀故事”的征文比賽；
2）舉辦文明禮儀規(guī)范講座，宣傳學(xué)習(xí)文明禮儀典型事例；
3）開展“校園不文明現(xiàn)象繪畫、圖片展”；
5）舉行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽。
5、開展班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理評(píng)比活動(dòng)（另附評(píng)比方案和評(píng)比表）。
6、結(jié)合第二十九屆“教師節(jié)”開展尊師重教活動(dòng)；結(jié)合“中秋節(jié)”進(jìn)行親情教育；結(jié)合“重陽(yáng)節(jié)”開展尊老愛幼教育；結(jié)合“國(guó)慶節(jié)”“元旦”等節(jié)日進(jìn)行前途理想教育、珍惜生命教育。
7、配合家長(zhǎng)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)指導(dǎo)文明禮儀德育工作。
第三階段：總結(jié)表彰階段（12 月 16 日至 31 日）
1、開展“文明禮儀”先進(jìn)學(xué)生評(píng)選活動(dòng)。
2、開展“文明禮儀班級(jí)評(píng)比”活動(dòng)。
3、召開文明禮儀教育活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，表彰各類先進(jìn)。對(duì)在組織活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)在“ 班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理評(píng)比 ”活動(dòng)中給予加分獎(jiǎng)勵(lì)。
講座的策劃書篇十三
一，活動(dòng)名稱：
社交協(xié)會(huì)創(chuàng)業(yè)講座
二，活動(dòng)目的：
為了給社員分析當(dāng)前的就業(yè)狀況，提高社員的認(rèn)識(shí)，指導(dǎo)社員進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，幫助樹立正確的就業(yè)觀，規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生活。激發(fā)社員的創(chuàng)業(yè)激情，解答創(chuàng)業(yè)中的疑惑，指導(dǎo)社員創(chuàng)業(yè)并助其成功。在活動(dòng)中將會(huì)積極引導(dǎo)社員樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀，并為其以后的人才大競(jìng)爭(zhēng)提前做好準(zhǔn)備?；顒?dòng)也積極的響應(yīng)了當(dāng)前國(guó)家的就業(yè)政策，也符合我社培養(yǎng)人才的原則，走出去社交，激發(fā)社員走出去。
三，活動(dòng)背景：
四，講座專家介紹
尹君：
wbsa世界商務(wù)策劃師聯(lián)合會(huì)中國(guó)區(qū)理事會(huì) 理事
國(guó)際注冊(cè)商務(wù)策劃師、高級(jí)講師
大連臥龍國(guó)際經(jīng)濟(jì)知識(shí)研究院 教授
湖南農(nóng)大新東方科技學(xué)院 客座教授
中國(guó)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)策劃研究院 副院長(zhǎng)
現(xiàn)任wbsa中南地區(qū)最高特許機(jī)構(gòu)*維爾德咨詢策劃有限公司董事、副總經(jīng)理。
曾在湖大、湘大、師大等高校舉辦過千人演講，贏得了強(qiáng)烈的反響，激起了在學(xué)校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)的風(fēng)潮，得了良好的社會(huì)效應(yīng)。
五，活動(dòng)時(shí)間
初步定在11月13日下午（具體時(shí)間待定）地點(diǎn)（待定）
六，活動(dòng)人員安排
宣傳部：負(fù)責(zé)前期的宣傳（用4張海報(bào)），和會(huì)場(chǎng)的布置
組織部：負(fù)責(zé)維持會(huì)場(chǎng)的秩序和會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生。
通連部：負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的拍照和后期的網(wǎng)絡(luò)宣傳。
組織部：在活動(dòng)結(jié)束后的三天內(nèi)提交一份活動(dòng)
總結(jié)
（復(fù)印兩份，一份交社聯(lián)，一份保留在辦公室）。
組織部和宣傳部作為此次活動(dòng)的主辦方，負(fù)責(zé)組織、控制好整個(gè)活動(dòng)有序進(jìn)行，確保每個(gè)環(huán)節(jié)萬無一失。
講座的策劃書篇十四
隨著依法治國(guó)方略的確定，我國(guó)社會(huì)主義法制建設(shè)的步伐明顯加快，法律體系逐步健全。作為社會(huì)未來高素質(zhì)的建設(shè)者和管理者，基于大學(xué)生密切聯(lián)系著我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)際，大學(xué)生不僅應(yīng)成為一個(gè)合格的公民，而且應(yīng)成為一個(gè)優(yōu)秀的公民。因此，大學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)，既是時(shí)代的要求，也是自身健康成長(zhǎng)、成才和全面發(fā)展所必需的。
法律知識(shí)講座;問答、解疑互動(dòng)。
另行通知
另行通知
1、預(yù)定講座地點(diǎn)
2、聘請(qǐng)主講老師
3、制作、張貼宣傳海報(bào)
4、搜集相關(guān)案例
1、主持人作開場(chǎng)白，感謝同學(xué)們的到來，邀請(qǐng)主講老師上臺(tái)。
2、主講老師列舉觸法案例(列舉方式由老師自定)。
3、主講老師結(jié)合案例講授相關(guān)法律知識(shí)。
4、主持人上臺(tái)感謝主講老師，并宣布進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié)。
5、老師與同學(xué)進(jìn)行互動(dòng)。
6、主持人上臺(tái)感謝老師、來賓及同學(xué)們的熱情參與，并宣布講座結(jié)束。
a、講座開始前，相關(guān)負(fù)責(zé)人員提前一小時(shí)到場(chǎng)，布置會(huì)場(chǎng)，檢查所需設(shè)備。
b、講座期間，會(huì)議記錄員負(fù)責(zé)記錄所講內(nèi)容并會(huì)后整理。
c、講座結(jié)束后，所有在場(chǎng)負(fù)責(zé)人員清理會(huì)場(chǎng)。
d、各部門書寫活動(dòng)總結(jié)(準(zhǔn)備在例會(huì)上進(jìn)行交流、討論)。
e、由宣傳部組織人員進(jìn)行講座期間資料分發(fā);
前期：各部門靈活調(diào)配(詳見前期工作安排)
期間：會(huì)議記錄員一名，資料管理員一名、案件登記員一名、
主持人二名、會(huì)場(chǎng)布置及打掃人員若干。
管理系團(tuán)總支組織部
講座的策劃書篇十五
提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)、成功。
石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院教三（電教）101
石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院全校學(xué)生
xx年4月10日
1.申請(qǐng)教三101
2.申請(qǐng)宣傳欄
3.聯(lián)系佳佳教育老師
4.邀請(qǐng)本校各社團(tuán)參加本次講座
5.找照相人員
1.做宣傳板（先社聯(lián)宣傳部申請(qǐng)宣傳板一塊、畫質(zhì)紙2張、顏料12盒、顏料筆2支、畫筆10支、記號(hào)筆2支）
2.制作海報(bào)（申請(qǐng)紅紙4張）
1.會(huì)場(chǎng)布置
2.秩序維持
3.主持人開場(chǎng)白，簡(jiǎn)介嘉賓，講座開始
4.互動(dòng)環(huán)節(jié)：師生互動(dòng)
5.主持人做總結(jié)，宣布講座結(jié)束
6.歡送老師，會(huì)場(chǎng)人員有序退場(chǎng)
7.照相人員合影留念
8.清理會(huì)場(chǎng)（策劃部、宣傳部）
9.歸還物品
由各部長(zhǎng)開會(huì)總結(jié)，寫心得體會(huì)
多媒體使用申請(qǐng)費(fèi)：50元
共計(jì)：50元
講座的策劃書篇十六
十年的歷程，十年的拼搏，十年的輝煌，四川師范大學(xué)成都學(xué)院走過了十年的風(fēng)雨，迎來了十年的華誕。為了豐富我系校園文化生活，展示我系校園文化建設(shè)成果，對(duì)外加大宣傳，對(duì)內(nèi)加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，重新描繪我院的宏偉藍(lán)圖，續(xù)寫燦爛的新篇章，擬定于20xx年3月17日在我系舉辦一場(chǎng)為十年校慶獻(xiàn)禮的校友講座活動(dòng)。
1、為我院十周年校慶獻(xiàn)禮。
2、豐富校園文化生活，促進(jìn)師生學(xué)習(xí)、工作交流，樹立學(xué)生會(huì)良好形象。
3、幫助同學(xué)們解決學(xué)習(xí)成才、求職、擇業(yè)等方面困惑，以培養(yǎng)其積極向上的`心態(tài)，規(guī)劃好大學(xué)生涯，增強(qiáng)大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力。
（一）形式：校友報(bào)告會(huì)
（二）主講校友及其簡(jiǎn)介xxx(姓名)：主角社會(huì)的背景，受教育簡(jiǎn)歷，所獲過哪些光榮稱號(hào)和獎(jiǎng)勵(lì)。
（三）講座流程
1、禮儀隊(duì)引領(lǐng)主講校友就座，全場(chǎng)鼓掌歡迎。
2、主持人發(fā)言，宣布講座背景。
3、先由我系領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言并介紹主講校友，然后主講校友開始講座。
4、講座完畢后，主持人起橋梁作用，進(jìn)行校友與同學(xué)們之間的互動(dòng)交流活動(dòng)(學(xué)生代表提出問題，主講校友現(xiàn)場(chǎng)解答)。
5、主持人簡(jiǎn)單總結(jié)報(bào)告會(huì)，同時(shí)代表學(xué)校感謝主講校友的到來。
6、邀請(qǐng)主講嘉賓在橫幅上簽字并提寫對(duì)母校的祝福，然后禮儀小姐上臺(tái)送花，最后領(lǐng)導(dǎo)與主講嘉賓照相留念。
7、主持人宣布講座活動(dòng)圓滿結(jié)束。
8、禮儀隊(duì)引領(lǐng)主講校友下臺(tái)，全場(chǎng)起立鼓掌歡送。
（四）后勤工作：團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全程負(fù)責(zé)。
1、確保活動(dòng)使用設(shè)備完善
2、保持活動(dòng)秩序穩(wěn)定及會(huì)后安全疏通問題
3、做好會(huì)議前的宣傳工作及會(huì)議中的宣傳活動(dòng)
4、團(tuán)總支學(xué)生會(huì)做好本職工作，如有問題及時(shí)反饋
5、活動(dòng)期間所有成員必須統(tǒng)一行動(dòng)，服從組織安排
6、如有變動(dòng)，臨時(shí)通知
電子工程系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)書記團(tuán)
20xx年3月9日
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講座的策劃書篇十七
隨著我國(guó)“中醫(yī)中藥進(jìn)社區(qū)”工作的不斷推廣和深化，為使更多的群眾及居民了解中醫(yī)，認(rèn)識(shí)中醫(yī)，體驗(yàn)中醫(yī)，讓中醫(yī)“治未病”健康工程、中醫(yī)預(yù)防保健服務(wù)貼近百姓人家，以及加強(qiáng)社區(qū)健康教育工作的多樣化開展，豐富社區(qū)居民的生活，營(yíng)造有利于健康的社區(qū)環(huán)境和社區(qū)意識(shí)，激發(fā)社區(qū)居民對(duì)衛(wèi)生服務(wù)的需求，鼓勵(lì)社區(qū)居民積極參與健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng)。我院將組織“中醫(yī)藥文化進(jìn)社區(qū)”中醫(yī)健康系列講座等社區(qū)公益活動(dòng)。同時(shí)，這也是為我院即將開展的“博士養(yǎng)生講堂”項(xiàng)目，做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)，積累經(jīng)驗(yàn)，探索出長(zhǎng)效、簡(jiǎn)約的運(yùn)作模式。
1、宣傳社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，提高我院的知名度。2、轉(zhuǎn)變社區(qū)居民的健康觀念。3、普及自我保健知識(shí)。
4、激勵(lì)社區(qū)居民為自己的健康負(fù)責(zé)，改變不良行為和生活習(xí)慣。5、了解社區(qū)居民對(duì)健康教育的需要和需求。6、積累講座開展經(jīng)驗(yàn)，以及積累穩(wěn)定聽眾。
1、已有資源：
（1）中醫(yī)講師：張長(zhǎng)安教授（中醫(yī)知識(shí)淵博）、（2）講座場(chǎng)所：華發(fā)2樓會(huì)議大廳。
（3）院門口電子屏、門口流動(dòng)性宣傳欄。
（4）參加過免費(fèi)體檢的老年人名單及電話號(hào)碼。2、需要資源：
首先爭(zhēng)取得到領(lǐng)導(dǎo)的支持，以及各部門的協(xié)助。
（1）工作小組：陸、譚、楊、雒、曹、安、
（2）宣傳物資：橫幅、社區(qū)居民樓電子屏的租用、宣傳單、海報(bào)、紅紙、墨水等。（3）教授講課所需工具：課件、電子筆、擴(kuò)音器、麥克風(fēng)。
（4）禮品：簡(jiǎn)單實(shí)用的生活用品：毛巾、手帕、扇子等，可選擇性的印上我院的`宣傳資料、健康知識(shí)、社保政策等。
結(jié)束時(shí)發(fā)出預(yù)告通知。地點(diǎn)：華發(fā)2樓會(huì)議大廳主題：中醫(yī)養(yǎng)生
主講人：中醫(yī)教授張##
活動(dòng)工作及人員安排：前期工作：
1、講座課件制作，依據(jù)張教授的主題、主要內(nèi)容，先行制作，再讓張教授修改、補(bǔ)充、完善。負(fù)責(zé)人員：2、宣傳工作：（重點(diǎn)環(huán)節(jié)）
1）宣傳單的制作：標(biāo)題醒目、內(nèi)容吸引、適合目標(biāo)聽眾的口味，并定好具體時(shí)間地點(diǎn)。發(fā)放地點(diǎn)：a）華發(fā)新城社區(qū)商業(yè)街、活動(dòng)中心，可邀請(qǐng)社區(qū)熱心老人幫忙宣傳通知。b）東橋村（居委會(huì)附近），街派。
c）廉泉居委，街派。
目標(biāo)人群：華發(fā)居民，特別是距離我院稍遠(yuǎn)的3期和4期居民。負(fù)責(zé)人員：防?？疲ㄗT）。
2）社區(qū)電子屏的租用、海報(bào)/紅紙（院門口、會(huì)議室門口、華發(fā)1~4期主樓群、商業(yè)
街）、橫幅的制作。負(fù)責(zé)人員：營(yíng)銷部（曹）。
3）導(dǎo)診預(yù)約登記：現(xiàn)場(chǎng)就醫(yī)人群，留下姓名、電話等，并派發(fā)宣傳資料，做好解析、
邀請(qǐng)工作。
負(fù)責(zé)人員：護(hù)理部（）
負(fù)責(zé)人員：待定。6）兄弟機(jī)構(gòu)的邀請(qǐng)。
負(fù)責(zé)人員：防?？疲懀?BR> 3、張長(zhǎng)安教授簡(jiǎn)介海報(bào)的制作。負(fù)責(zé)人員：營(yíng)銷部（曹）。
1、會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次；負(fù)責(zé)人員：
2、禮品、食品的購(gòu)買；負(fù)責(zé)人員：3、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)；負(fù)責(zé)人員：4、電腦、燈光、音響、攝像；負(fù)責(zé)人員：5、秩序維持、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)（領(lǐng)掌人、托兒、活躍氣氛）負(fù)責(zé)人員：6、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。負(fù)責(zé)人員：
1．8月7日前，和教授商量、共同制作好講座課件內(nèi)容。
2．講座前三天，制作出橫幅和宣傳海報(bào)，在院內(nèi)外作好宣傳工作。
4．講座前三天，聯(lián)系嘉賓：熱心老人、總部人員、我院中級(jí)干部及各科科長(zhǎng)、各科醫(yī)生。5．講座前兩天，發(fā)邀請(qǐng)函，居委領(lǐng)導(dǎo)、物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)。
6．講座前一天，所有組織人員和工作人員開會(huì)，安排講座現(xiàn)場(chǎng)的人員分工。
7．講座當(dāng)天，講座開始前三個(gè)小時(shí)，所有工作人員到位，按照既定人員分工，各負(fù)其責(zé)。
講座流程
1．主持人介紹主講人、領(lǐng)導(dǎo)和到場(chǎng)嘉賓。2．領(lǐng)導(dǎo)講話3．講座開始4．提問環(huán)節(jié)
5．講座結(jié)束，主講人和領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)負(fù)責(zé)人合影6．恭送主講人和領(lǐng)導(dǎo)7．收拾整理會(huì)場(chǎng)
1、聽眾不足問題：
解決辦法：首先：確保院內(nèi)醫(yī)務(wù)人員全體參加，包括休息人員。邀請(qǐng)總部人員參加。其次：導(dǎo)診現(xiàn)場(chǎng)預(yù)約的聽眾，活動(dòng)前一天電話再次通知。再次：電話邀請(qǐng)的社區(qū)老年人（免費(fèi)體檢），確保每個(gè)人通知1次以上。
2、活動(dòng)當(dāng)天一樓秩序問題，應(yīng)避免影響到門診正常秩序。
解決辦法：導(dǎo)診崗位，適當(dāng)增加人手。
3、現(xiàn)場(chǎng)接待：應(yīng)把握好我院社區(qū)公衛(wèi)宣傳的時(shí)機(jī)。
實(shí)施辦法：專人接待嘉賓，介紹我院特色，以及門統(tǒng)政策的宣傳。
4、現(xiàn)場(chǎng)布置：應(yīng)適當(dāng)宣傳我院其他專家，以及其他健康知識(shí)的宣傳。
陳列我院專家簡(jiǎn)介，擺設(shè)健康資料自取架。
5、現(xiàn)場(chǎng)問卷調(diào)查：了解聽眾的需求，講座效果信息反饋。
6、人員分工，落實(shí)到人頭上。七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
組織者：陸
參與者姓名：楊、譚、曹、雒、安、
嘉賓：熱心老人、院長(zhǎng)、總部人員、我院中級(jí)干部及各科科長(zhǎng)、各科醫(yī)生、居委領(lǐng)導(dǎo)、
物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、
講座的策劃書篇十八
為了讓xx級(jí)新生正確定位自己的專業(yè)，及時(shí)調(diào)整面對(duì)本專業(yè)迷茫的心態(tài)，讓他們清楚本專業(yè)在社會(huì)中的動(dòng)向以及發(fā)展前景，并讓他們了解學(xué)分制的概念，我們特舉辦此次講座。
1、內(nèi)容：
由老師講怎樣計(jì)算學(xué)分。
由老師講近幾年就業(yè)情況。
由老師闡明這3個(gè)專業(yè)的就業(yè)方向及發(fā)展前景。
2、活動(dòng)對(duì)象：大一全體成員。
3、講座地點(diǎn)：階梯教室
4、講座時(shí)間；xx年xx月x日
5、主辦單位：分團(tuán)委信息工作部、外聯(lián)部
以上就是我們對(duì)本次會(huì)議的.計(jì)劃，我們會(huì)努力把這次座談會(huì)開到更好！
電子學(xué)院分團(tuán)委信息工作部、外聯(lián)部一，活動(dòng)名稱綠色環(huán)保征文比賽
xx年xx月xx日——xx年xx月xx日
揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生
增加大學(xué)生的環(huán)保知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)。
前期做好宣傳工作，給同學(xué)一定的時(shí)間進(jìn)行寫作，然后我們收集文章，請(qǐng)老師進(jìn)行評(píng)比！
講座的策劃書篇十九
隨著我國(guó)“中醫(yī)中藥進(jìn)社區(qū)”工作的不斷推廣和深化，為使更多的群眾及居民了解中醫(yī)，認(rèn)識(shí)中醫(yī)，體驗(yàn)中醫(yī)，讓中醫(yī)“治未病”健康工程、中醫(yī)預(yù)防保健服務(wù)貼近百姓人家，以及加強(qiáng)社區(qū)健康教育工作的多樣化開展，豐富社區(qū)居民的生活，營(yíng)造有利于健康的社區(qū)環(huán)境和社區(qū)意識(shí)，激發(fā)社區(qū)居民對(duì)衛(wèi)生服務(wù)的需求，鼓勵(lì)社區(qū)居民積極參與健康教育和健康促進(jìn)活動(dòng)。我院將組織“中醫(yī)藥文化進(jìn)社區(qū)”中醫(yī)健康系列講座等社區(qū)公益活動(dòng)。同時(shí)，這也是為我院即將開展的“博士養(yǎng)生講堂”項(xiàng)目，做好準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)，積累經(jīng)驗(yàn)，探索出長(zhǎng)效、簡(jiǎn)約的運(yùn)作模式。
1、宣傳社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)，提高我院的知名度。 2、轉(zhuǎn)變社區(qū)居民的健康觀念。3、普及自我保健知識(shí)。
4、激勵(lì)社區(qū)居民為自己的健康負(fù)責(zé)，改變不良行為和生活習(xí)慣。5、了解社區(qū)居民對(duì)健康教育的需要和需求。 6、積累講座開展經(jīng)驗(yàn)，以及積累穩(wěn)定聽眾。
1、已有資源：
（1）中醫(yī)講師：張長(zhǎng)安教授（中醫(yī)知識(shí)淵博）、 （2）講座場(chǎng)所：華發(fā)2樓會(huì)議大廳。
（3）院門口電子屏、門口流動(dòng)性宣傳欄。
（4）參加過免費(fèi)體檢的老年人名單及電話號(hào)碼。2、需要資源：
首先爭(zhēng)取得到領(lǐng)導(dǎo)的支持，以及各部門的協(xié)助。
（1）工作小組：陸、譚、楊、雒、曹、安、
（2）宣傳物資：橫幅、社區(qū)居民樓電子屏的租用、宣傳單、海報(bào)、紅紙、墨水等。 （3）教授講課所需工具：課件、電子筆、擴(kuò)音器、麥克風(fēng)。
（4）禮品：簡(jiǎn)單實(shí)用的生活用品：毛巾、手帕、扇子等，可選擇性的印上我院的宣傳資料、健康知識(shí)、社保政策等。
結(jié)束時(shí)發(fā)出預(yù)告通知。 地點(diǎn)：華發(fā)2樓會(huì)議大廳 主題：中醫(yī)養(yǎng)生
主講人：中醫(yī)教授張##
活動(dòng)工作及人員安排： 前期工作：
1、 講座課件制作，依據(jù)張教授的主題、主要內(nèi)容，先行制作，再讓張教授修改、補(bǔ)充、完善。負(fù)責(zé)人員： 2、宣傳工作：（重點(diǎn)環(huán)節(jié)）
1） 宣傳單的制作：標(biāo)題醒目、內(nèi)容吸引、適合目標(biāo)聽眾的口味，并定好具體時(shí)間地點(diǎn)。 發(fā)放地點(diǎn)：a）華發(fā)新城社區(qū)商業(yè)街、活動(dòng)中心，可邀請(qǐng)社區(qū)熱心老人幫忙宣傳通知。 b）東橋村（居委會(huì)附近），街派。
c）廉泉居委，街派。
目標(biāo)人群：華發(fā)居民，特別是距離我院稍遠(yuǎn)的3期和4期居民。 負(fù)責(zé)人員：防?？疲ㄗT）。
2） 社區(qū)電子屏的租用、海報(bào)/紅紙（院門口、會(huì)議室門口、華發(fā)1~4期主樓群、商業(yè)
街）、橫幅的制作。負(fù)責(zé)人員：營(yíng)銷部（曹）。
3） 導(dǎo)診預(yù)約登記：現(xiàn)場(chǎng)就醫(yī)人群，留下姓名、電話等，并派發(fā)宣傳資料，做好解析、
邀請(qǐng)工作。
負(fù)責(zé)人員：護(hù)理部（）
負(fù)責(zé)人員：待定。 6）兄弟機(jī)構(gòu)的邀請(qǐng)。
負(fù)責(zé)人員：防?？疲懀?BR> 3、張長(zhǎng)安教授簡(jiǎn)介海報(bào)的制作。負(fù)責(zé)人員：營(yíng)銷部（曹）。
1、會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次； 負(fù)責(zé)人員：
2、禮品、食品的購(gòu)買； 負(fù)責(zé)人員： 3、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)；負(fù)責(zé)人員： 4、電腦、燈光、音響、攝像； 負(fù)責(zé)人員： 5、秩序維持、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)（領(lǐng)掌人、托兒、活躍氣氛） 負(fù)責(zé)人員： 6、接送車輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。 負(fù)責(zé)人員：
1．8月7日前，和教授商量、共同制作好講座課件內(nèi)容。
2．講座前三天，制作出橫幅和宣傳海報(bào)，在院內(nèi)外作好宣傳工作。
4．講座前三天，聯(lián)系嘉賓：熱心老人、總部人員、我院中級(jí)干部及各科科長(zhǎng)、各科醫(yī)生。 5．講座前兩天，發(fā)邀請(qǐng)函，居委領(lǐng)導(dǎo)、物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)。
6．講座前一天，所有組織人員和工作人員開會(huì)，安排講座現(xiàn)場(chǎng)的人員分工。
7．講座當(dāng)天，講座開始前三個(gè)小時(shí)，所有工作人員到位，按照既定人員分工，各負(fù)其責(zé)。
講座流程
1．主持人介紹主講人、領(lǐng)導(dǎo)和到場(chǎng)嘉賓。 2．領(lǐng)導(dǎo)講話 3．講座開始 4．提問環(huán)節(jié)
1、 聽眾不足問題：
解決辦法： 首先：確保院內(nèi)醫(yī)務(wù)人員全體參加，包括休息人員。邀請(qǐng)總部人員參加。 其次：導(dǎo)診現(xiàn)場(chǎng)預(yù)約的聽眾，活動(dòng)前一天電話再次通知。 再次：電話邀請(qǐng)的社區(qū)老年人（免費(fèi)體檢），確保每個(gè)人通知1次以上。
2、 活動(dòng)當(dāng)天一樓秩序問題，應(yīng)避免影響到門診正常秩序。
解決辦法：導(dǎo)診崗位，適當(dāng)增加人手。
3、 現(xiàn)場(chǎng)接待：應(yīng)把握好我院社區(qū)公衛(wèi)宣傳的時(shí)機(jī)。
實(shí)施辦法：專人接待嘉賓，介紹我院特色，以及門統(tǒng)政策的宣傳。
4、 現(xiàn)場(chǎng)布置：應(yīng)適當(dāng)宣傳我院其他專家，以及其他健康知識(shí)的宣傳。
陳列我院專家簡(jiǎn)介，擺設(shè)健康資料自取架。
5、 現(xiàn)場(chǎng)問卷調(diào)查：了解聽眾的需求，講座效果信息反饋。
6、人員分工，落實(shí)到人頭上。 七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：
組織者：陸
參與者姓名：楊、譚、曹、雒、安、
嘉賓：熱心老人、院長(zhǎng)、總部人員、我院中級(jí)干部及各科科長(zhǎng)、各科醫(yī)生、居委領(lǐng)導(dǎo)、
物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、