讀后感是對書籍內(nèi)容呈現(xiàn)形式、文字表達和情感渲染的評價和贊美。寫讀后感時，我們可以選取書中的一兩個關(guān)鍵情節(jié)或人物進行深入解析，以展示自己的思考能力。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于讀后感的范文，供大家參考與借鑒。通過閱讀這些范文，我們可以獲得不同風格和思路的啟示，對于我們寫作讀后感會有很大的幫助。讓我們一起來看看吧，或許其中就有你心儀的范文，或者會激發(fā)出你獨特的創(chuàng)作靈感。
語文的尊嚴讀后感篇一
星期五，我讀了一篇名叫《為了他的尊嚴》的文章。其中，那位婦人和氣概的事深深地打動了我，讓我從中懂得了什么是人，什么是人格。
這篇課文主要講：一次，一個獨臂乞丐向女主人乞討，婦人卻讓乞丐搬磚，幫他找回了自己的尊嚴，最后，那人便成了成功人士的事。
讀了這篇課文，我想到了婦人說得那句話：“磚放在屋前和放在屋后都一樣，可搬不搬對乞丐來說就不一樣了。”是??！獨臂的乞丐聽了婦人的話，搬了磚。而雙手健全的乞丐卻鄙夷地走開了。所以，獨臂乞丐是靠勞動所掙來的，而雙手健全的乞丐卻靠別人施舍，不勞而獲，反成了一事無成。
總之，讀了這篇課文，真是讓我受益匪淺??！
語文的尊嚴讀后感篇二
這個星期我們學(xué)了一組關(guān)于品德的課文，其中我最喜歡，對我影響最深的就是這篇課文——尊嚴。
它的主要內(nèi)容是：在一個寒冷的冬天，南加州沃遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人，他們面呈紫色疲憊不堪。善良的杰克遜大叔把食物端到哈默面前時，哈默堅持用勞動來換取食物。
這篇課文的主人公是哈默，他是一個有尊嚴的'人，別的人連一句感謝的話都不說。我要學(xué)習(xí)他不管在什么時候，什么情況下都要維護尊嚴的人品。這位杰克遜大叔也很值得我學(xué)習(xí)，因為它非常善良，不僅給他做飯，還一次又一次勸說哈默吃飯，他還幫助哈默維護了他的個人尊嚴。
語文的尊嚴讀后感篇三
今天，我學(xué)了《尊嚴》這篇課文。它講得是哈默到沃爾遜小鎮(zhèn)來逃難，非要通過勞動獲得食物，杰克遜大叔因為這點把他留在了莊園，還把女兒許配給他的一件事。后來哈默通過自己的努力，成為世界石油大王。
但是畢竟沒有那么多的如果，尊嚴是一筆巨大的財富，只要你擁有了這筆財富，那你就是一個富翁。
尊嚴是什么？尊嚴是尊貴的人格，是自愛、自強的精神。哈默覺得通過勞動獲得的食物才屬于是自己的。正因為他有了這種觀念，有了自愛自強的人格，也有了他的尊嚴。
做人就要有骨氣，而哈默的尊嚴是前無古人，后無來者的。我要以哈默為榜樣，用尊嚴創(chuàng)造財富。
語文的尊嚴讀后感篇四
上星期，我學(xué)了《尊嚴》這篇課文。它給我留下深刻的印象。
課文主要講的是：一個寒冷的.冬天，一群逃難的人來到沃爾遜小鎮(zhèn)上，受到沃爾遜人的款待。其中有一個逃難的年輕人堅持要用自己的勞動來換取食物，令鎮(zhèn)長杰克遜大叔很贊賞他。杰克遜大叔讓這個年輕人用勞動換取了食物還叫年輕人留下來當他的助手，并把女兒許配給他。２０多年后，這個年輕人成為了石油大王。
一個逃難的人，能成為石油大王，是何等令人驚訝！如果這個年輕人跟其他逃難的人一樣，靠別人施舍的食物生活，那么他將成了可憐而又愚昧無知的寄生者。然而他并沒有像別人一樣，他以自己的勞動換取了食物。后來他用自己的勞動和尊嚴走完了人生道路并為人類做出了很大的貢獻。成為了一個人人歌頌的人。
哈默的一生是不平凡的，他的行為給人們極大的鼓舞，使那些不顧自己的尊嚴來虛圖名利的人無地自容。
我學(xué)完這篇課文后，深深地認識到：一個人要想取得成就，不在于環(huán)境的好壞，而在于有沒有尊嚴和勇氣，只有尊重自己才能最終獲得成功！
語文的尊嚴讀后感篇五
尊嚴是什么?尊嚴是有骨氣，不受嗟來之食;尊嚴是什么?尊嚴是不受施舍，靠勞動得來報酬;尊嚴是什么?尊嚴是不為五斗米折腰。
文中的哈默就是一個有尊嚴的人。在《尊嚴》這篇文章中，哈默跟那些逃難的人來到了南加州沃爾遜小鎮(zhèn)，他們個個都面呈菜色，疲憊不堪，但當面對沃爾遜人送來的食物時，逃難的其他人都狼吞虎咽，連一句感謝的話都顧不上說，而哈默卻堅持干完活才吃東西。哈默有尊嚴，因此他才得到了工作和愛情，財富與聲望。
做人要有尊嚴，才能獲得敬重。我們樓上的劉奶奶就是個有尊嚴的人。之前劉奶奶因為胃穿孔而生了一場大病，被送到醫(yī)院做了手術(shù)，雖然保住了生命，但卻切掉了胃的一部分，在這之后，她連上下樓都有些困難。劉奶奶頭上滿是白發(fā)，臉上滿是皺紋，眼睛后面明顯有了魚尾紋，一雙手皺巴巴的，摸起來有些粗糙。記得第一次見到她時我還在擔心：完了，劉奶奶以后可怎么辦呀?但我漸漸發(fā)現(xiàn)，盡管她做了手術(shù)，但卻依舊每天下樓幫助別人修鞋子。有一次下雨的時候，我在放學(xué)的路上還在想：這么大的'雨，劉奶奶應(yīng)該不會出來了吧?可是我驚奇地發(fā)現(xiàn)，劉奶奶冒著大雨還在樓下擺攤子，幫人修鞋呢，而且她還住六樓呢，真是值得我尊敬。劉奶奶真是一個擁有巨大勇氣和尊嚴的人。
我很佩服這些有尊嚴的人，我也要做一個有尊嚴的人!
語文的尊嚴讀后感篇六
文章寫了一個獨臂乞丐向女主人乞討，女主人毫不客氣的叫他去搬磚，搬完一對磚后才給他二十元錢。乞丐氣地說不出話來。但到最后還是很辛苦得把磚搬完了。臨走時，他向女主人千恩萬頁。起初，我很不理解，他為什么謝那女主人呢？為什么還要拿擦黑的毛巾作紀念呢？經(jīng)過老師的講解，我終于明白獨臂乞丐之所以感謝女主人，是因為女主人教乞丐學(xué)會了自尊，獲得了自信。證明了自己依靠勞動完全可以養(yǎng)活自己。最后，獨臂乞丐成了人才，獲得了成功。
在我們生活當中，我們經(jīng)常可以看到一些手腳健全的年輕人，有的甚至是風華正貌的少年。他們寧愿低三下四的乞討，也不愿勞動，喪失了做人的`尊嚴。這些人完全可以靠自己的雙手去獲得報酬，用自己的勞動體現(xiàn)自己的價值!
語文的尊嚴讀后感篇七
一天一個獨臂乞丐來到一座庭院想讓女主人施舍?？墒桥魅俗屵@位獨臂乞丐搬磚，乞丐不服氣女主人就以身示范說；“我只用一只手就能搬磚，你為什么不行？乞丐想了想俯下身子足足搬了兩個小時才把這堆磚搬完！
女主人遞給他20元錢并送給他一條潔白的毛巾。從次這個乞丐知道魯迅說的一句話；偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。
真的，奇跡出來了，一個乞丐變成了董事長。雖然有一位雙手健全的乞丐來找過那個女主人，但是他不愿意用雙手創(chuàng)造財富，而是選擇了別人的施舍。只有勞動才能創(chuàng)造財富，這個乞丐寧愿祈求別人的施舍也不愿意用勞動創(chuàng)造財富，說明他是一個懶惰的人。在臺的身上永遠不會發(fā)生奇跡！
而用勞動換來財富的那個獨臂乞丐現(xiàn)在已經(jīng)是一家公司的董事長！
語文的尊嚴讀后感篇八
今天，老師上了《尊嚴》這一課，文中的哈默是個不愿意接受施舍的人，他一定要靠自己的'勞動來換取食物，他的做人原則是，自立、自強、自尊。文章中的杰克遜大叔是個富有同情心的人，熱情、善良。逃難的人一來，就燒火做飯，看著難民們狼吞虎咽地吃起來。
我和哈默剛好相反，只要有人給我愛吃的，我伸手拿來就吃。現(xiàn)在，我學(xué)了《尊嚴》這一課，就要改正這一缺點，不能不勞而獲。
我和杰克遜大叔也相反，以前我看見乞丐總是離他遠遠的，一臉嫌棄的表情，但杰克遜大叔不這樣，他總是熱情地對待他們，尊重他們，把食物和金錢放進他們的盤子里。我也耀學(xué)習(xí)杰克遜大叔，熱情招待他人，關(guān)愛他人，不嫌棄他們，對人都有尊敬，世界上沒有完美的人，沒有人有資格嫌棄別人。
我要學(xué)習(xí)《尊嚴》中哈默自立、自強的品質(zhì)，做杰克遜大叔那樣熱心、有同情心、善良的人。
語文的尊嚴讀后感篇九
讀了《尊嚴》，我的心久久不能平靜！
它講述了這樣一個故事：一個寒冷的冬天，南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人，他們面呈菜色。善良而樸實的沃爾遜人燒火做飯，款待他們。當沃爾遜人把食物送到他們面前時，其他人連一句感謝的話也顧不上說，就狼吞虎咽地吃起來。只有一個人例外，那就是臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人——哈默，面對食物，他要求鎮(zhèn)長先給他活干，然后再吃東西，鎮(zhèn)長滿足了他，把他留在莊園里干活。二十多年后，哈默取得了巨大的成功。
假如你饑腸轆轆，有人將食物送到你面前，你是否會狼吞虎咽地吃起來嗎？許多人會回答“是”。但是哈默不是這樣，因為他明白“人活著，就要有尊嚴”。尊嚴如一個人的脊梁。人沒有了脊梁，他就只能佝僂著腰。有了尊嚴，才會擁有更多財富。哈默因為尊嚴而活著，所以得到了好運。古人有“不食嗟來之食”，美國的哈默也不吃非勞動所得的食物。
所以說，我們無論怎樣貧窮，或遇到多大的`困難，都不能喪失尊嚴，這樣，我們才能在生活中永遠立于不敗之地。我們要愛勞動、愛學(xué)習(xí)，積極向上，不做損害別人的事，不要隨便把別人的東西占為己有，時時刻刻用言行維護自己的尊嚴。而有些人，不愛勞動，不愛學(xué)習(xí)，甚至偷別人的東西，這種人以后是不會有出息的。我們要像哈默那樣意志堅定，無論在什么情況下都要有尊嚴，有了尊嚴，就一定有機會取得成功。
語文的尊嚴讀后感篇十
我在讀《尊嚴》一文時，覺得獲得的最大收獲就是“人，活得就要有尊嚴!”
哈默，生活在美國的南加利福尼亞州，饑餓中的他卻不白吃別人東西。
在課文中，作者把杰克遜大叔與哈默的對話與人格尊嚴突出來了。讀著這篇文章，我自然而然地想起了生活里的許多例子。
比如，有個人到一家去討飯，多數(shù)人隨便給他點東西一打發(fā)就完事了，可我看到有一個故事是這樣的，一位老人，對來討飯的人說，你把這堆磚搬到后院，給他二十元錢，這個人說謝謝，這位老人說，你不用說謝謝，這是你應(yīng)該得到的，這是你的勞動所得。你理當?shù)玫竭@些錢，你完全有能力自己養(yǎng)活自己，為什么要出來討飯呢?后來，這個討飯的人在事業(yè)上終于成功了，特意來感謝這位老人。這個老人對他說，人活著就要有尊嚴。
哈默，他也是一個意志堅定的人，他意志堅定到杰克遜大叔要他先吃飯后做事，但哈默硬要先做工再吃飯，可杰克遜大叔多次勸說都沒用，最終贏得了讓杰克遜大叔的敬佩，爽快地把他留下來幫他做工。
二年后，杰克遜大叔又把他的寶貝女兒許配給了他，而且預(yù)言：哈默將來一定是一個百萬富翁，因為他有尊嚴。
我也決定像哈默一樣自己要有自己的尊嚴，如果一個人他喪失了尊嚴，他就是一個不要臉的人，是一個不要人格的無賴。所以我們一定不能喪失尊嚴。要做個像哈默一樣的人。
有尊嚴才會有志氣，有斗志，才會奮發(fā)圖強，不斷進步。
語文的尊嚴讀后感篇十一
文章寫了一個獨臂乞丐向女主人乞討，女主人毫不客氣的叫他去搬磚，搬完一對磚后才給他二十元錢。乞丐氣地說不出話來。但到最后還是很辛苦得把磚搬完了。臨走時，他向女主人千恩萬頁。起初，我很不理解，他為什么謝那女主人呢？為什么還要拿擦黑的毛巾作紀念呢？經(jīng)過老師的講解，我終于明白獨臂乞丐之所以感謝女主人，是因為女主人教乞丐學(xué)會了自尊，獲得了自信。證明了自己依靠勞動完全可以養(yǎng)活自己。最后，獨臂乞丐成了人才，獲得了成功。
在我們生活當中，我們經(jīng)常可以看到一些手腳健全的年輕人，有的甚至是風華正貌的少年。他們寧愿低三下四的乞討，也不愿勞動，喪失了做人的尊嚴。這些人完全可以靠自己的.雙手去獲得報酬，用自己的勞動體現(xiàn)自己的價值!
語文的尊嚴讀后感篇十二
讀了《尊嚴》這一文章后，我明白了人窮并不要緊，但是要有恒心，要有毅力。一定能獲得很大的財富。
內(nèi)容是這樣的：一個臉色蒼白，骨瘦如柴的年輕人逃難，他疲憊不堪，饑餓難耐。但是，他來到了一位富有人家中。善良樸實的杰克遜大叔看到后，將食物送到了他面前。這個年輕人抬起頭問道：“大叔您要我為你做一些什么?！?BR> “不用?！庇谑悄贻p人拒絕了給他的食物。年輕人有自己的做人準則，從不想不工受祿，他想用自己的辛勤勞動環(huán)取食物。正因為年輕人特殊的人格魅力，的到了杰克遜大叔的`賞識。于是決定將年輕人留在自己的后花園中。由于年輕人具有腳踏實地的苦干精神，高尚的做人尊嚴，二十年后，他擁有世人羨慕的財富，成為了有名的富豪——石油大王。
通過這件事，我明白了：勞動可以創(chuàng)造一切，勞動可以創(chuàng)造財富。我作為一名小學(xué)生只有辛苦勞動才能結(jié)出飽滿的果實。
語文的尊嚴讀后感篇十三
今天，我們上了《尊嚴》這一篇課文，我的心久久不能平靜，書中的.主人公的品質(zhì)深深地打動了我。
在南加沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難人。他們面呈菜色，疲憊不堪。沃爾遜人家家燒火做飯，款待他們，他們很久都沒有吃東西了，就狼吞虎咽地吃起來。只有一個人例外，他臉色蒼白，骨瘦如柴。當鎮(zhèn)長將食物送到他面前時，他竟然仰頭問鎮(zhèn)長后活讓他做嗎？鎮(zhèn)長是沒有活讓他做。他說先生，我不能白吃您的東西，我不能不勞動，就得到這些食物！鎮(zhèn)長知道，不讓他工作，他是不會吃東西的，就讓他為大叔垂垂背。垂完后他就狼吞虎咽地吃起來。20多年后，他有了一比財富。他就是石油大王哈墨。
這篇課文使我知道了：做人不能不勞而獲，做人要有尊嚴，只有自尊，才能走向自強！
親愛的哈墨，你知道嗎？你的美好形象永遠印在我的心中。
語文的尊嚴讀后感篇十四
今天，我們上了《尊嚴》這一篇課文，我的心久久不能平靜，書中的主人公的品質(zhì)深深地打動了我。
在南加沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難人。他們面呈菜色，疲憊不堪。沃爾遜人家家燒火做飯，款待他們，他們很久都沒有吃東西了，就狼吞虎咽地吃起來。只有一個人例外，他臉色蒼白，骨瘦如柴。當鎮(zhèn)長將食物送到他面前時，他竟然仰頭問鎮(zhèn)長后活讓他做嗎？鎮(zhèn)長是沒有活讓他做。他說先生，我不能白吃您的東西，我不能不勞動，就得到這些食物！鎮(zhèn)長知道，不讓他工作，他是不會吃東西的'，就讓他為大叔垂垂背。垂完后他就狼吞虎咽地吃起來。20多年后，他有了一比財富。他就是石油大王哈墨。
這篇課文使我知道了：做人不能不勞而獲，做人要有尊嚴，只有自尊，才能走向自強！
親愛的哈墨，你知道嗎？你的美好形象永遠印在我的心中。
語文的尊嚴讀后感篇十五
人，活得就要有尊嚴！
這是我讀《尊嚴》后獲得的最大收獲。
哈默，生活在美國的南加利福尼亞州，饑餓中的他卻不白吃別人東西。
在課文中，作者把杰克遜大叔與哈默的對話與人格尊嚴突出來了。讀著這篇文章，我自然而然地想起了生活里的許多例子。
比如一個公司老板，在門口碰到一個衣衫襤褸的推銷員，向他推銷鉛筆，出于同情，他扔下了一元錢，轉(zhuǎn)身便走。突然他覺得不妥，便回過頭，鄭重其事的挑選了一只鉛筆。
不久以后，一個衣著光鮮的.年輕人前來感謝他。他就是那個推銷員，因為那一次回頭，使他充滿了信心，獲得了做人的尊嚴，堅持做了下去，取得了巨大的成功。
哈默，他也是一個意志堅定的人，他意志堅定到杰克遜大叔要他先吃飯后做事，但哈默硬要先做工再吃飯，可杰克遜大叔多次勸說都沒用，最終贏得了讓杰克遜大叔的敬佩，爽快地把他留下來幫他做工。二年后，杰克遜大叔又把他的寶貝女兒許配給了他，而且預(yù)言：哈默將來一定是一個百萬富翁，因為他有尊嚴。
２０年后，哈默的確成了美國西方石油公司總裁——世界著名的企業(yè)家。這就是人格尊嚴與志氣帶來的豐碩成果。
人格的無賴。所以我們一定不能喪失尊嚴。要做個像哈默一樣的人。有尊嚴才會有志氣，有斗志，才會奮發(fā)圖強，不斷進步。
語文的尊嚴讀后感篇十六
“尊嚴是一個人生存的基本內(nèi)涵；尊嚴對任何人都是平等的.”《尊嚴》,是我們四年級課本中的一篇文章,給我印象最深的是文中的那位年輕人.
文章的作者李雪鋒給我們講了這么一個真實的故事：在一個寒冷的冬天,南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人.住在小鎮(zhèn)上的人都準備了許多食物,給這些難民吃,款待他們.然而只有一個人例外,他忍受饑寒,拒絕了面前的食物,堅持要付出了勞動后,才接受這些食物.鎮(zhèn)長杰克遜大叔被他的自尊給感動了,杰克遜大叔請他到莊園里去干活,那位年輕人不僅成為了干活的一把好手,還娶到了他的女兒,最后成為了億萬富翁,他就是石油大王哈默.
讀完這篇文章,我懂得了：尊嚴是無價的,它比任何東西都寶貴、都重要.人只要有尊嚴,就會堅持努力,就一定會成功,就能創(chuàng)造巨大的財富.
“洪戰(zhàn)輝”這個名字,現(xiàn)在的我們并不陌生了.他,也是一個極有尊嚴的人.從《中國男孩洪戰(zhàn)輝》碟中、從報紙上、從廣播里……我知道了：他的弟弟失學(xué),父親得了重病,母親離家出走,這給小小年齡的洪戰(zhàn)輝帶來了極大的壓力,但他并沒有倒下,他擔負著一個本不該讓他承受的擔子,默默地承受著一切.當有人向他捐助時,他婉言謝絕了：“我有手,我有腳,有頭腦,是個健康的人,我為什么要別人的東西,而不去勞動呢?”他認為,如果自己接受了別人的資助,那將是不勞而獲的人.我被他的精神感動了.
是的,人活著,就要活得有尊嚴,人一旦把寶貴的尊嚴扔掉,那么留下的只是一具毫無進取心的軀殼.
語文的尊嚴讀后感篇十七
上星期，我學(xué)了《尊嚴》這篇課文。它給我留下深刻的印象。
課文主要講的是：一個寒冷的冬天，一群逃難的人來到沃爾遜小鎮(zhèn)上，受到沃爾遜人的'款待。其中有一個逃難的年輕人堅持要用自己的勞動來換取食物，令鎮(zhèn)長杰克遜大叔很贊賞他。杰克遜大叔讓這個年輕人用勞動換取了食物還叫年輕人留下來當他的助手，并把女兒許配給他。２０多年后，這個年輕人成為了石油大王。
一個逃難的人，能成為石油大王，是何等令人驚訝！如果這個年輕人跟其他逃難的人一樣，靠別人施舍的食物生活，那么他將成了可憐而又愚昧無知的寄生者。然而他并沒有像別人一樣，他以自己的勞動換取了食物。后來他用自己的勞動和尊嚴走完了人生道路并為人類做出了很大的貢獻。成為了一個人人歌頌的人。
哈默的一生是不平凡的，他的行為給人們極大的鼓舞，使那些不顧自己的尊嚴來虛圖名利的人無地自容。
我學(xué)完這篇課文后，深深地認識到：一個人要想取得成就，不在于環(huán)境的好壞，而在于有沒有尊嚴和勇氣，只有尊重自己才能最終獲得成功！
語文的尊嚴讀后感篇十八
今天，我們上了《尊嚴》這一篇課文，我的心久久不能平靜，書中的主人公的品質(zhì)深深地打動了我。
在南加沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難人。他們面呈菜色，疲憊不堪。沃爾遜人家家燒火做飯，款待他們，他們很久都沒有吃東西了，就狼吞虎咽地吃起來。只有一個人例外，他臉色蒼白，骨瘦如柴。當鎮(zhèn)長將食物送到他面前時，他竟然仰頭問鎮(zhèn)長后活讓他做嗎？鎮(zhèn)長是沒有活讓他做。他說先生，我不能白吃您的東西，我不能不勞動，就得到這些食物！鎮(zhèn)長知道，不讓他工作，他是不會吃東西的，就讓他為大叔垂垂背。垂完后他就狼吞虎咽地吃起來。20多年后，他有了一比財富。他就是石油大王哈墨。
這篇課文使我知道了：做人不能不勞而獲，做人要有尊嚴，只有自尊，才能走向自強！
親愛的哈墨，你知道嗎？你的.美好形象永遠印在我的心中。
語文的尊嚴讀后感篇十九
今天，我們學(xué)了篇課文，叫《尊嚴》。文中的哈默為了維護自己的尊嚴，寧可挨餓也不吃不勞而獲的`食物，他的這種精神讓杰克遜大叔十分贊賞。后來，哈默留下來成了杰克遜大叔莊園里的一把好手，杰克遜大叔把自己的女兒許配給了哈默，二十多年后，哈默取得了巨大的成功，哈默的這種精神真讓我羨慕。
這一次，我們班發(fā)生了一件非常丟臉的事：體育課改成了室內(nèi)活動課，趙老師布置了能力訓(xùn)練作業(yè)，我拿出作業(yè)，做了一會兒遇到了難題。我突然看見許哲瑜做得差不多了，心里竟浮起了抄襲的念頭，我走過去看見有同學(xué)早就在那兒抄了，我也慢慢抄了起來……。下課后，我坐在座位上，突然，趙老師走進來，把我們罵了個狗血淋頭，原來她早就看到了我們在抄襲，然后生氣地走開了。我的心提到了嗓子眼，等待厄運降臨。語文課上，顧老師也把我們痛罵了一頓，我很不爽，哎！早知就不抄襲了，真后悔呀！
人生就要有尊嚴！這句話還真說到了點子上。
語文的尊嚴讀后感篇一
星期五，我讀了一篇名叫《為了他的尊嚴》的文章。其中，那位婦人和氣概的事深深地打動了我，讓我從中懂得了什么是人，什么是人格。
這篇課文主要講：一次，一個獨臂乞丐向女主人乞討，婦人卻讓乞丐搬磚，幫他找回了自己的尊嚴，最后，那人便成了成功人士的事。
讀了這篇課文，我想到了婦人說得那句話：“磚放在屋前和放在屋后都一樣，可搬不搬對乞丐來說就不一樣了。”是??！獨臂的乞丐聽了婦人的話，搬了磚。而雙手健全的乞丐卻鄙夷地走開了。所以，獨臂乞丐是靠勞動所掙來的，而雙手健全的乞丐卻靠別人施舍，不勞而獲，反成了一事無成。
總之，讀了這篇課文，真是讓我受益匪淺??！
語文的尊嚴讀后感篇二
這個星期我們學(xué)了一組關(guān)于品德的課文，其中我最喜歡，對我影響最深的就是這篇課文——尊嚴。
它的主要內(nèi)容是：在一個寒冷的冬天，南加州沃遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人，他們面呈紫色疲憊不堪。善良的杰克遜大叔把食物端到哈默面前時，哈默堅持用勞動來換取食物。
這篇課文的主人公是哈默，他是一個有尊嚴的'人，別的人連一句感謝的話都不說。我要學(xué)習(xí)他不管在什么時候，什么情況下都要維護尊嚴的人品。這位杰克遜大叔也很值得我學(xué)習(xí)，因為它非常善良，不僅給他做飯，還一次又一次勸說哈默吃飯，他還幫助哈默維護了他的個人尊嚴。
語文的尊嚴讀后感篇三
今天，我學(xué)了《尊嚴》這篇課文。它講得是哈默到沃爾遜小鎮(zhèn)來逃難，非要通過勞動獲得食物，杰克遜大叔因為這點把他留在了莊園，還把女兒許配給他的一件事。后來哈默通過自己的努力，成為世界石油大王。
但是畢竟沒有那么多的如果，尊嚴是一筆巨大的財富，只要你擁有了這筆財富，那你就是一個富翁。
尊嚴是什么？尊嚴是尊貴的人格，是自愛、自強的精神。哈默覺得通過勞動獲得的食物才屬于是自己的。正因為他有了這種觀念，有了自愛自強的人格，也有了他的尊嚴。
做人就要有骨氣，而哈默的尊嚴是前無古人，后無來者的。我要以哈默為榜樣，用尊嚴創(chuàng)造財富。
語文的尊嚴讀后感篇四
上星期，我學(xué)了《尊嚴》這篇課文。它給我留下深刻的印象。
課文主要講的是：一個寒冷的.冬天，一群逃難的人來到沃爾遜小鎮(zhèn)上，受到沃爾遜人的款待。其中有一個逃難的年輕人堅持要用自己的勞動來換取食物，令鎮(zhèn)長杰克遜大叔很贊賞他。杰克遜大叔讓這個年輕人用勞動換取了食物還叫年輕人留下來當他的助手，并把女兒許配給他。２０多年后，這個年輕人成為了石油大王。
一個逃難的人，能成為石油大王，是何等令人驚訝！如果這個年輕人跟其他逃難的人一樣，靠別人施舍的食物生活，那么他將成了可憐而又愚昧無知的寄生者。然而他并沒有像別人一樣，他以自己的勞動換取了食物。后來他用自己的勞動和尊嚴走完了人生道路并為人類做出了很大的貢獻。成為了一個人人歌頌的人。
哈默的一生是不平凡的，他的行為給人們極大的鼓舞，使那些不顧自己的尊嚴來虛圖名利的人無地自容。
我學(xué)完這篇課文后，深深地認識到：一個人要想取得成就，不在于環(huán)境的好壞，而在于有沒有尊嚴和勇氣，只有尊重自己才能最終獲得成功！
語文的尊嚴讀后感篇五
尊嚴是什么?尊嚴是有骨氣，不受嗟來之食;尊嚴是什么?尊嚴是不受施舍，靠勞動得來報酬;尊嚴是什么?尊嚴是不為五斗米折腰。
文中的哈默就是一個有尊嚴的人。在《尊嚴》這篇文章中，哈默跟那些逃難的人來到了南加州沃爾遜小鎮(zhèn)，他們個個都面呈菜色，疲憊不堪，但當面對沃爾遜人送來的食物時，逃難的其他人都狼吞虎咽，連一句感謝的話都顧不上說，而哈默卻堅持干完活才吃東西。哈默有尊嚴，因此他才得到了工作和愛情，財富與聲望。
做人要有尊嚴，才能獲得敬重。我們樓上的劉奶奶就是個有尊嚴的人。之前劉奶奶因為胃穿孔而生了一場大病，被送到醫(yī)院做了手術(shù)，雖然保住了生命，但卻切掉了胃的一部分，在這之后，她連上下樓都有些困難。劉奶奶頭上滿是白發(fā)，臉上滿是皺紋，眼睛后面明顯有了魚尾紋，一雙手皺巴巴的，摸起來有些粗糙。記得第一次見到她時我還在擔心：完了，劉奶奶以后可怎么辦呀?但我漸漸發(fā)現(xiàn)，盡管她做了手術(shù)，但卻依舊每天下樓幫助別人修鞋子。有一次下雨的時候，我在放學(xué)的路上還在想：這么大的'雨，劉奶奶應(yīng)該不會出來了吧?可是我驚奇地發(fā)現(xiàn)，劉奶奶冒著大雨還在樓下擺攤子，幫人修鞋呢，而且她還住六樓呢，真是值得我尊敬。劉奶奶真是一個擁有巨大勇氣和尊嚴的人。
我很佩服這些有尊嚴的人，我也要做一個有尊嚴的人!
語文的尊嚴讀后感篇六
文章寫了一個獨臂乞丐向女主人乞討，女主人毫不客氣的叫他去搬磚，搬完一對磚后才給他二十元錢。乞丐氣地說不出話來。但到最后還是很辛苦得把磚搬完了。臨走時，他向女主人千恩萬頁。起初，我很不理解，他為什么謝那女主人呢？為什么還要拿擦黑的毛巾作紀念呢？經(jīng)過老師的講解，我終于明白獨臂乞丐之所以感謝女主人，是因為女主人教乞丐學(xué)會了自尊，獲得了自信。證明了自己依靠勞動完全可以養(yǎng)活自己。最后，獨臂乞丐成了人才，獲得了成功。
在我們生活當中，我們經(jīng)常可以看到一些手腳健全的年輕人，有的甚至是風華正貌的少年。他們寧愿低三下四的乞討，也不愿勞動，喪失了做人的`尊嚴。這些人完全可以靠自己的雙手去獲得報酬，用自己的勞動體現(xiàn)自己的價值!
語文的尊嚴讀后感篇七
一天一個獨臂乞丐來到一座庭院想讓女主人施舍?？墒桥魅俗屵@位獨臂乞丐搬磚，乞丐不服氣女主人就以身示范說；“我只用一只手就能搬磚，你為什么不行？乞丐想了想俯下身子足足搬了兩個小時才把這堆磚搬完！
女主人遞給他20元錢并送給他一條潔白的毛巾。從次這個乞丐知道魯迅說的一句話；偉大的成績和辛勤的勞動是成正比例的，有一分勞動就有一分收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來。
真的，奇跡出來了，一個乞丐變成了董事長。雖然有一位雙手健全的乞丐來找過那個女主人，但是他不愿意用雙手創(chuàng)造財富，而是選擇了別人的施舍。只有勞動才能創(chuàng)造財富，這個乞丐寧愿祈求別人的施舍也不愿意用勞動創(chuàng)造財富，說明他是一個懶惰的人。在臺的身上永遠不會發(fā)生奇跡！
而用勞動換來財富的那個獨臂乞丐現(xiàn)在已經(jīng)是一家公司的董事長！
語文的尊嚴讀后感篇八
今天，老師上了《尊嚴》這一課，文中的哈默是個不愿意接受施舍的人，他一定要靠自己的'勞動來換取食物，他的做人原則是，自立、自強、自尊。文章中的杰克遜大叔是個富有同情心的人，熱情、善良。逃難的人一來，就燒火做飯，看著難民們狼吞虎咽地吃起來。
我和哈默剛好相反，只要有人給我愛吃的，我伸手拿來就吃。現(xiàn)在，我學(xué)了《尊嚴》這一課，就要改正這一缺點，不能不勞而獲。
我和杰克遜大叔也相反，以前我看見乞丐總是離他遠遠的，一臉嫌棄的表情，但杰克遜大叔不這樣，他總是熱情地對待他們，尊重他們，把食物和金錢放進他們的盤子里。我也耀學(xué)習(xí)杰克遜大叔，熱情招待他人，關(guān)愛他人，不嫌棄他們，對人都有尊敬，世界上沒有完美的人，沒有人有資格嫌棄別人。
我要學(xué)習(xí)《尊嚴》中哈默自立、自強的品質(zhì)，做杰克遜大叔那樣熱心、有同情心、善良的人。
語文的尊嚴讀后感篇九
讀了《尊嚴》，我的心久久不能平靜！
它講述了這樣一個故事：一個寒冷的冬天，南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人，他們面呈菜色。善良而樸實的沃爾遜人燒火做飯，款待他們。當沃爾遜人把食物送到他們面前時，其他人連一句感謝的話也顧不上說，就狼吞虎咽地吃起來。只有一個人例外，那就是臉色蒼白、骨瘦如柴的年輕人——哈默，面對食物，他要求鎮(zhèn)長先給他活干，然后再吃東西，鎮(zhèn)長滿足了他，把他留在莊園里干活。二十多年后，哈默取得了巨大的成功。
假如你饑腸轆轆，有人將食物送到你面前，你是否會狼吞虎咽地吃起來嗎？許多人會回答“是”。但是哈默不是這樣，因為他明白“人活著，就要有尊嚴”。尊嚴如一個人的脊梁。人沒有了脊梁，他就只能佝僂著腰。有了尊嚴，才會擁有更多財富。哈默因為尊嚴而活著，所以得到了好運。古人有“不食嗟來之食”，美國的哈默也不吃非勞動所得的食物。
所以說，我們無論怎樣貧窮，或遇到多大的`困難，都不能喪失尊嚴，這樣，我們才能在生活中永遠立于不敗之地。我們要愛勞動、愛學(xué)習(xí)，積極向上，不做損害別人的事，不要隨便把別人的東西占為己有，時時刻刻用言行維護自己的尊嚴。而有些人，不愛勞動，不愛學(xué)習(xí)，甚至偷別人的東西，這種人以后是不會有出息的。我們要像哈默那樣意志堅定，無論在什么情況下都要有尊嚴，有了尊嚴，就一定有機會取得成功。
語文的尊嚴讀后感篇十
我在讀《尊嚴》一文時，覺得獲得的最大收獲就是“人，活得就要有尊嚴!”
哈默，生活在美國的南加利福尼亞州，饑餓中的他卻不白吃別人東西。
在課文中，作者把杰克遜大叔與哈默的對話與人格尊嚴突出來了。讀著這篇文章，我自然而然地想起了生活里的許多例子。
比如，有個人到一家去討飯，多數(shù)人隨便給他點東西一打發(fā)就完事了，可我看到有一個故事是這樣的，一位老人，對來討飯的人說，你把這堆磚搬到后院，給他二十元錢，這個人說謝謝，這位老人說，你不用說謝謝，這是你應(yīng)該得到的，這是你的勞動所得。你理當?shù)玫竭@些錢，你完全有能力自己養(yǎng)活自己，為什么要出來討飯呢?后來，這個討飯的人在事業(yè)上終于成功了，特意來感謝這位老人。這個老人對他說，人活著就要有尊嚴。
哈默，他也是一個意志堅定的人，他意志堅定到杰克遜大叔要他先吃飯后做事，但哈默硬要先做工再吃飯，可杰克遜大叔多次勸說都沒用，最終贏得了讓杰克遜大叔的敬佩，爽快地把他留下來幫他做工。
二年后，杰克遜大叔又把他的寶貝女兒許配給了他，而且預(yù)言：哈默將來一定是一個百萬富翁，因為他有尊嚴。
我也決定像哈默一樣自己要有自己的尊嚴，如果一個人他喪失了尊嚴，他就是一個不要臉的人，是一個不要人格的無賴。所以我們一定不能喪失尊嚴。要做個像哈默一樣的人。
有尊嚴才會有志氣，有斗志，才會奮發(fā)圖強，不斷進步。
語文的尊嚴讀后感篇十一
文章寫了一個獨臂乞丐向女主人乞討，女主人毫不客氣的叫他去搬磚，搬完一對磚后才給他二十元錢。乞丐氣地說不出話來。但到最后還是很辛苦得把磚搬完了。臨走時，他向女主人千恩萬頁。起初，我很不理解，他為什么謝那女主人呢？為什么還要拿擦黑的毛巾作紀念呢？經(jīng)過老師的講解，我終于明白獨臂乞丐之所以感謝女主人，是因為女主人教乞丐學(xué)會了自尊，獲得了自信。證明了自己依靠勞動完全可以養(yǎng)活自己。最后，獨臂乞丐成了人才，獲得了成功。
在我們生活當中，我們經(jīng)常可以看到一些手腳健全的年輕人，有的甚至是風華正貌的少年。他們寧愿低三下四的乞討，也不愿勞動，喪失了做人的尊嚴。這些人完全可以靠自己的.雙手去獲得報酬，用自己的勞動體現(xiàn)自己的價值!
語文的尊嚴讀后感篇十二
讀了《尊嚴》這一文章后，我明白了人窮并不要緊，但是要有恒心，要有毅力。一定能獲得很大的財富。
內(nèi)容是這樣的：一個臉色蒼白，骨瘦如柴的年輕人逃難，他疲憊不堪，饑餓難耐。但是，他來到了一位富有人家中。善良樸實的杰克遜大叔看到后，將食物送到了他面前。這個年輕人抬起頭問道：“大叔您要我為你做一些什么?！?BR> “不用?！庇谑悄贻p人拒絕了給他的食物。年輕人有自己的做人準則，從不想不工受祿，他想用自己的辛勤勞動環(huán)取食物。正因為年輕人特殊的人格魅力，的到了杰克遜大叔的`賞識。于是決定將年輕人留在自己的后花園中。由于年輕人具有腳踏實地的苦干精神，高尚的做人尊嚴，二十年后，他擁有世人羨慕的財富，成為了有名的富豪——石油大王。
通過這件事，我明白了：勞動可以創(chuàng)造一切，勞動可以創(chuàng)造財富。我作為一名小學(xué)生只有辛苦勞動才能結(jié)出飽滿的果實。
語文的尊嚴讀后感篇十三
今天，我們上了《尊嚴》這一篇課文，我的心久久不能平靜，書中的.主人公的品質(zhì)深深地打動了我。
在南加沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難人。他們面呈菜色，疲憊不堪。沃爾遜人家家燒火做飯，款待他們，他們很久都沒有吃東西了，就狼吞虎咽地吃起來。只有一個人例外，他臉色蒼白，骨瘦如柴。當鎮(zhèn)長將食物送到他面前時，他竟然仰頭問鎮(zhèn)長后活讓他做嗎？鎮(zhèn)長是沒有活讓他做。他說先生，我不能白吃您的東西，我不能不勞動，就得到這些食物！鎮(zhèn)長知道，不讓他工作，他是不會吃東西的，就讓他為大叔垂垂背。垂完后他就狼吞虎咽地吃起來。20多年后，他有了一比財富。他就是石油大王哈墨。
這篇課文使我知道了：做人不能不勞而獲，做人要有尊嚴，只有自尊，才能走向自強！
親愛的哈墨，你知道嗎？你的美好形象永遠印在我的心中。
語文的尊嚴讀后感篇十四
今天，我們上了《尊嚴》這一篇課文，我的心久久不能平靜，書中的主人公的品質(zhì)深深地打動了我。
在南加沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難人。他們面呈菜色，疲憊不堪。沃爾遜人家家燒火做飯，款待他們，他們很久都沒有吃東西了，就狼吞虎咽地吃起來。只有一個人例外，他臉色蒼白，骨瘦如柴。當鎮(zhèn)長將食物送到他面前時，他竟然仰頭問鎮(zhèn)長后活讓他做嗎？鎮(zhèn)長是沒有活讓他做。他說先生，我不能白吃您的東西，我不能不勞動，就得到這些食物！鎮(zhèn)長知道，不讓他工作，他是不會吃東西的'，就讓他為大叔垂垂背。垂完后他就狼吞虎咽地吃起來。20多年后，他有了一比財富。他就是石油大王哈墨。
這篇課文使我知道了：做人不能不勞而獲，做人要有尊嚴，只有自尊，才能走向自強！
親愛的哈墨，你知道嗎？你的美好形象永遠印在我的心中。
語文的尊嚴讀后感篇十五
人，活得就要有尊嚴！
這是我讀《尊嚴》后獲得的最大收獲。
哈默，生活在美國的南加利福尼亞州，饑餓中的他卻不白吃別人東西。
在課文中，作者把杰克遜大叔與哈默的對話與人格尊嚴突出來了。讀著這篇文章，我自然而然地想起了生活里的許多例子。
比如一個公司老板，在門口碰到一個衣衫襤褸的推銷員，向他推銷鉛筆，出于同情，他扔下了一元錢，轉(zhuǎn)身便走。突然他覺得不妥，便回過頭，鄭重其事的挑選了一只鉛筆。
不久以后，一個衣著光鮮的.年輕人前來感謝他。他就是那個推銷員，因為那一次回頭，使他充滿了信心，獲得了做人的尊嚴，堅持做了下去，取得了巨大的成功。
哈默，他也是一個意志堅定的人，他意志堅定到杰克遜大叔要他先吃飯后做事，但哈默硬要先做工再吃飯，可杰克遜大叔多次勸說都沒用，最終贏得了讓杰克遜大叔的敬佩，爽快地把他留下來幫他做工。二年后，杰克遜大叔又把他的寶貝女兒許配給了他，而且預(yù)言：哈默將來一定是一個百萬富翁，因為他有尊嚴。
２０年后，哈默的確成了美國西方石油公司總裁——世界著名的企業(yè)家。這就是人格尊嚴與志氣帶來的豐碩成果。
人格的無賴。所以我們一定不能喪失尊嚴。要做個像哈默一樣的人。有尊嚴才會有志氣，有斗志，才會奮發(fā)圖強，不斷進步。
語文的尊嚴讀后感篇十六
“尊嚴是一個人生存的基本內(nèi)涵；尊嚴對任何人都是平等的.”《尊嚴》,是我們四年級課本中的一篇文章,給我印象最深的是文中的那位年輕人.
文章的作者李雪鋒給我們講了這么一個真實的故事：在一個寒冷的冬天,南加州沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難的人.住在小鎮(zhèn)上的人都準備了許多食物,給這些難民吃,款待他們.然而只有一個人例外,他忍受饑寒,拒絕了面前的食物,堅持要付出了勞動后,才接受這些食物.鎮(zhèn)長杰克遜大叔被他的自尊給感動了,杰克遜大叔請他到莊園里去干活,那位年輕人不僅成為了干活的一把好手,還娶到了他的女兒,最后成為了億萬富翁,他就是石油大王哈默.
讀完這篇文章,我懂得了：尊嚴是無價的,它比任何東西都寶貴、都重要.人只要有尊嚴,就會堅持努力,就一定會成功,就能創(chuàng)造巨大的財富.
“洪戰(zhàn)輝”這個名字,現(xiàn)在的我們并不陌生了.他,也是一個極有尊嚴的人.從《中國男孩洪戰(zhàn)輝》碟中、從報紙上、從廣播里……我知道了：他的弟弟失學(xué),父親得了重病,母親離家出走,這給小小年齡的洪戰(zhàn)輝帶來了極大的壓力,但他并沒有倒下,他擔負著一個本不該讓他承受的擔子,默默地承受著一切.當有人向他捐助時,他婉言謝絕了：“我有手,我有腳,有頭腦,是個健康的人,我為什么要別人的東西,而不去勞動呢?”他認為,如果自己接受了別人的資助,那將是不勞而獲的人.我被他的精神感動了.
是的,人活著,就要活得有尊嚴,人一旦把寶貴的尊嚴扔掉,那么留下的只是一具毫無進取心的軀殼.
語文的尊嚴讀后感篇十七
上星期，我學(xué)了《尊嚴》這篇課文。它給我留下深刻的印象。
課文主要講的是：一個寒冷的冬天，一群逃難的人來到沃爾遜小鎮(zhèn)上，受到沃爾遜人的'款待。其中有一個逃難的年輕人堅持要用自己的勞動來換取食物，令鎮(zhèn)長杰克遜大叔很贊賞他。杰克遜大叔讓這個年輕人用勞動換取了食物還叫年輕人留下來當他的助手，并把女兒許配給他。２０多年后，這個年輕人成為了石油大王。
一個逃難的人，能成為石油大王，是何等令人驚訝！如果這個年輕人跟其他逃難的人一樣，靠別人施舍的食物生活，那么他將成了可憐而又愚昧無知的寄生者。然而他并沒有像別人一樣，他以自己的勞動換取了食物。后來他用自己的勞動和尊嚴走完了人生道路并為人類做出了很大的貢獻。成為了一個人人歌頌的人。
哈默的一生是不平凡的，他的行為給人們極大的鼓舞，使那些不顧自己的尊嚴來虛圖名利的人無地自容。
我學(xué)完這篇課文后，深深地認識到：一個人要想取得成就，不在于環(huán)境的好壞，而在于有沒有尊嚴和勇氣，只有尊重自己才能最終獲得成功！
語文的尊嚴讀后感篇十八
今天，我們上了《尊嚴》這一篇課文，我的心久久不能平靜，書中的主人公的品質(zhì)深深地打動了我。
在南加沃爾遜小鎮(zhèn)上來了一群逃難人。他們面呈菜色，疲憊不堪。沃爾遜人家家燒火做飯，款待他們，他們很久都沒有吃東西了，就狼吞虎咽地吃起來。只有一個人例外，他臉色蒼白，骨瘦如柴。當鎮(zhèn)長將食物送到他面前時，他竟然仰頭問鎮(zhèn)長后活讓他做嗎？鎮(zhèn)長是沒有活讓他做。他說先生，我不能白吃您的東西，我不能不勞動，就得到這些食物！鎮(zhèn)長知道，不讓他工作，他是不會吃東西的，就讓他為大叔垂垂背。垂完后他就狼吞虎咽地吃起來。20多年后，他有了一比財富。他就是石油大王哈墨。
這篇課文使我知道了：做人不能不勞而獲，做人要有尊嚴，只有自尊，才能走向自強！
親愛的哈墨，你知道嗎？你的.美好形象永遠印在我的心中。
語文的尊嚴讀后感篇十九
今天，我們學(xué)了篇課文，叫《尊嚴》。文中的哈默為了維護自己的尊嚴，寧可挨餓也不吃不勞而獲的`食物，他的這種精神讓杰克遜大叔十分贊賞。后來，哈默留下來成了杰克遜大叔莊園里的一把好手，杰克遜大叔把自己的女兒許配給了哈默，二十多年后，哈默取得了巨大的成功，哈默的這種精神真讓我羨慕。
這一次，我們班發(fā)生了一件非常丟臉的事：體育課改成了室內(nèi)活動課，趙老師布置了能力訓(xùn)練作業(yè)，我拿出作業(yè)，做了一會兒遇到了難題。我突然看見許哲瑜做得差不多了，心里竟浮起了抄襲的念頭，我走過去看見有同學(xué)早就在那兒抄了，我也慢慢抄了起來……。下課后，我坐在座位上，突然，趙老師走進來，把我們罵了個狗血淋頭，原來她早就看到了我們在抄襲，然后生氣地走開了。我的心提到了嗓子眼，等待厄運降臨。語文課上，顧老師也把我們痛罵了一頓，我很不爽，哎！早知就不抄襲了，真后悔呀！
人生就要有尊嚴！這句話還真說到了點子上。