感悟是人類(lèi)智慧和情感的結(jié)晶，它可以讓我們更加深入地思考人生的意義。如果要寫(xiě)一篇較為完美的感悟，我們首先需要深入思考和體察生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)。感悟是一種智慧的積累，希望大家能夠從中受益，獲得新的啟示和收獲。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)與感悟篇一
昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動(dòng)”，雖然只有短短的半天，但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊，家長(zhǎng)和孩子表演了泡泡糖并進(jìn)行了摘桃子，頂乒乓球接力賽，在整個(gè)活動(dòng)和比賽過(guò)程中，我和孩子一起得到了許多收獲。
從活動(dòng)的場(chǎng)所布置，程序安排等方面，都體現(xiàn)了老師對(duì)孩子的關(guān)心和教導(dǎo)，從校園內(nèi)的布置可以看出，每位老師精心安排，辛勤付出的`結(jié)果。
孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)幼兒園的老師，沒(méi)有你們耐心的教育，諄諄誘導(dǎo)，孩子的成長(zhǎng)是緩慢的，知識(shí)是淺薄的。孩子們性格各異，從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活，這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo)，現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長(zhǎng)心里非常高興，同時(shí)也非常感謝老師們。
學(xué)校安排的這次機(jī)會(huì)很好，在親子活動(dòng)中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長(zhǎng)和教師相互之間就孩子的教育問(wèn)題進(jìn)行了溝通和交流，也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后，作為家長(zhǎng)，我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的教育工作，積極參加學(xué)校舉粉的親子活動(dòng)!
衷心祝福所有的老師：身體健康，合家歡樂(lè)!
愿孩子們：天天快樂(lè)，平平安安!
祝愿我們的幼兒園：碩果累累，再上階梯!
10月26日，市機(jī)關(guān)幼小小二班在森林公園開(kāi)展了一場(chǎng)既生動(dòng)活潑，又富有教育意義的親子活動(dòng)?；顒?dòng)中，幼兒們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)和指揮下，一塊跳舞、唱歌，與家長(zhǎng)玩“找媽媽”的游戲，整個(gè)活動(dòng)自始至終秩序井然、場(chǎng)面熱鬧而感人，可謂不亦樂(lè)乎，耐人尋味。集體活動(dòng)之后，各家長(zhǎng)還帶幼兒參觀了動(dòng)物園。我作為小小二班幼兒家長(zhǎng)的一員，也很高興地參與和見(jiàn)證了活動(dòng)的全過(guò)程，感觸頗深。
第一，戶(hù)外親子活動(dòng)對(duì)于幼兒的健康成長(zhǎng)非常必要，意義深遠(yuǎn)。它是園內(nèi)教育的有益延伸和必要補(bǔ)充，能使幼兒收獲許多在園里不可能收獲到的果實(shí)。它不僅能讓幼兒呼吸到戶(hù)外清晰的空氣、感受和體驗(yàn)大自然的美，更能使幼兒在活動(dòng)和游戲中增強(qiáng)集體情懷與友誼、學(xué)會(huì)與他人分享喜悅和快樂(lè)，加深與父母及其長(zhǎng)輩的親情，同時(shí)也感受老師之愛(ài)。
第二，幼兒教育活動(dòng)使命神圣，任重道遠(yuǎn)，只有幼兒園、家長(zhǎng)及社會(huì)緊密攜手，形成良性合力，才能事半功倍。幼兒階段是一個(gè)人身心成長(zhǎng)尤為關(guān)鍵的時(shí)期。俗話(huà)說(shuō)，“三歲看小、七歲看老”。這話(huà)雖說(shuō)不盡全對(duì)，但其中也蘊(yùn)涵著一定合理成分。心理學(xué)相關(guān)理論與實(shí)踐證明，一個(gè)人幼小時(shí)形成的一些或良或莠的習(xí)慣，此后很難改變或者說(shuō)要花很大力氣才能改變，故國(guó)外一些高等級(jí)幼兒園甚至明文規(guī)定只有擁有幼兒教育相關(guān)博士學(xué)歷者方可任教，幼兒從教教師條件的苛刻性，充分體現(xiàn)了幼兒教育的使命的神圣性和任務(wù)的艱巨性。作為家長(zhǎng)而言，一定要積極配合幼兒園開(kāi)展的各項(xiàng)教育活動(dòng)，戶(hù)外親子活動(dòng)尤為如此。我國(guó)社會(huì)上廣為流傳的“子不教，父之過(guò)?！?這里的“父”所指不僅是“父”，而是“父母”，即家庭)這句話(huà)也一定程度上說(shuō)明了家庭教育對(duì)于個(gè)體成長(zhǎng)的重要性。社會(huì)不是一個(gè)空洞的概念，它是由無(wú)數(shù)個(gè)個(gè)體和家庭有機(jī)組成的，如果每個(gè)人每個(gè)家庭都能夠深刻地認(rèn)識(shí)到幼兒教育的極端重要性，且都能盡己所能，幼兒教育的良性合力自然就很容易形成了，幼兒教育的難題自然而然就迎韌而解了。
第三，作為劉洋的家長(zhǎng)，我看到了劉洋在活動(dòng)中所展示出來(lái)的才能，讓我能想象到平時(shí)孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)。相比較其他小朋友而言，他有他的優(yōu)點(diǎn)，也有他的缺點(diǎn)，通過(guò)親子活動(dòng)，我看到了其他小朋友身上的閃觀點(diǎn)，有利于我們對(duì)自己孩子的教育。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)與感悟篇二
xx年12月28日，樂(lè)至縣幼兒園 “我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)” 中班級(jí)段慶元旦迎新年親子運(yùn)動(dòng)會(huì)如期在大操場(chǎng)舉行，本次活動(dòng)中，小朋友展示了整齊的入場(chǎng)式、各班早操精華，觀看了青年教師健美操表演，一起玩起了好看、好玩又有趣的親子游戲，最后，全體人員跳起了集體舞“新年到”，活動(dòng)在歡樂(lè)、喜慶而又溫馨的氣氛中結(jié)束。在活動(dòng)中，幼兒身體得到了鍛煉，心情在有趣的游戲中得到了愉悅。親子游戲不但密切了親子關(guān)系，還讓家長(zhǎng)們了解的孩子的體能發(fā)展?fàn)顩r。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒收獲了他們的成功，讓家長(zhǎng)收獲了他們的童趣；讓教師也從中獲得了成就感，活動(dòng)效果受到領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。現(xiàn)將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)小結(jié)如下：
一、全體人員齊參與，體驗(yàn)快樂(lè)、鍛煉身體。
從一開(kāi)始，各班老師、家長(zhǎng)、幼兒以積極地態(tài)度迎接本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，并始終如一。從準(zhǔn)備階段的操節(jié)訓(xùn)練到活動(dòng)當(dāng)天的準(zhǔn)備、化妝、會(huì)場(chǎng)布置、幼兒入場(chǎng)式、幼兒操節(jié)表演、青年教師健美操表演、親子游戲到最后的集體舞蹈：新年到，各班家長(zhǎng)、老師、孩子在每一個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真投入，積極參與和配合，臉上都洋溢著快樂(lè)的微笑。而請(qǐng)來(lái)觀摩活動(dòng)的園領(lǐng)導(dǎo)與姊妹級(jí)段組長(zhǎng)們也積極地為親子發(fā)獎(jiǎng)，個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)還為最后一個(gè)親子游戲“鼓上的米?！睋艄闹d，為這次活動(dòng)錦上添花。
二、三個(gè)親子游戲有特色，是活動(dòng)成功的最大亮點(diǎn)
1、 名字好聽(tīng)，易懂。
“動(dòng)感小火車(chē)”、“寶貝一家親”、“鼓上的米?！保尲议L(zhǎng)一聽(tīng)就知道游戲是玩什么的，目標(biāo)是什么，又讓在感覺(jué)親切好記。
2、 道具好看，一物多用。
是一個(gè)顏色，擺出來(lái)的隊(duì)形就是三個(gè)色彩鮮的大圈；另一個(gè)道具是一面直徑80公分的大鼓，擺在場(chǎng)中，很能烘襯喜慶的氣氛，而打出的鼓鏗鏘有聲，很有氣勢(shì)和震撼力。
一物多用表現(xiàn)在拱形門(mén)和平衡木的使用上，在開(kāi)場(chǎng)前，它們被用來(lái)裝飾主席臺(tái)，而在其后的游戲中，拱形門(mén)先在游戲“動(dòng)感小火車(chē)”被二個(gè)并列豎擺成火車(chē)調(diào)頭目標(biāo)，在游戲“寶貝一家親”中二個(gè)分開(kāi)打橫擺成拱門(mén)讓幼兒鉆過(guò)去；平衡木接在這個(gè)游戲中，被接成長(zhǎng)長(zhǎng)的橋，讓幼兒走過(guò)去。一物多用，充分的利用了道具，并節(jié)省了教師的時(shí)間和精力。
3、 玩法簡(jiǎn)單、富有童趣，充分調(diào)動(dòng)了親子的積極性 游戲“動(dòng)感小火車(chē)”只需要子站在火車(chē)?yán)?，親排在火車(chē)后面，與火車(chē)成一長(zhǎng)排就可以開(kāi)始；“寶貝一家親”先讓子走平衡木、在爬行中鉆過(guò)拱形門(mén)到親身邊，再讓親抱起子迅速跑回終點(diǎn)；而“鼓上的米?！眲偸亲層H背子，隨著鼓點(diǎn)的疏密調(diào)整走的速度，最后鼓點(diǎn)停下的，迅速找一個(gè)圈跳進(jìn)去站好。三個(gè)游戲的玩法和規(guī)則都簡(jiǎn)單易懂，不需要具體示范，簡(jiǎn)單講解一下，家長(zhǎng)就迅速明白了。這樣，節(jié)省示范時(shí)間，保證了更多的游戲時(shí)間。
4、 注重了面向全體，讓每個(gè)親子家庭至少有2次游戲機(jī)會(huì)，真正讓親子體驗(yàn)到一起參加體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
親子游戲很好的將家長(zhǎng)和幼兒的積極性發(fā)揮到最高點(diǎn)。不僅讓孩子嘗試了成功的快樂(lè)，也讓家長(zhǎng)在游戲中“嗨”了一把，達(dá)到了增進(jìn)了親子感情的活動(dòng)目標(biāo)。每一個(gè)游戲都讓大家玩得樂(lè)不思蜀，游戲場(chǎng)面輕松熱烈，親子玩在其中，樂(lè)在其中，歡樂(lè)和喜慶的氣氛非常濃厚。
三、活動(dòng)組織緊湊，策劃成功。
為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，中班組全體教師在組長(zhǎng)龍清的帶領(lǐng)下，多次開(kāi)會(huì)討論活動(dòng)方案和策劃親子游戲，提前精心準(zhǔn)備活動(dòng)所需道具，編排幼兒體操。
活動(dòng)前大家分工明確，活動(dòng)中密切配合，使活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，場(chǎng)地安排合理，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、指導(dǎo)、配合下，活動(dòng)開(kāi)展得非常順利，并得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
四、家長(zhǎng)配合到位，服從指揮，保證了活動(dòng)有序地進(jìn)行。
本次活動(dòng)前，由組長(zhǎng)向各班班主任明確了家長(zhǎng)會(huì)要講的主要內(nèi)容，各班班主
任按要求，提前召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)通報(bào)了本次活動(dòng)內(nèi)容及基本要求。在活動(dòng)過(guò)程中，各班家長(zhǎng)都能按時(shí)到場(chǎng)，協(xié)助維持秩序，游戲中服從教師的安排和指揮，迅速的參加游戲，在游戲中玩得開(kāi)心，游戲后能自覺(jué)歸位，等待下一個(gè)活動(dòng)的開(kāi)始。特別讓人感動(dòng)的是，中四班姚陳鈺涵的奶奶在玩時(shí)，不小心踩滑了，祖孫二人都摔倒在地，可是，沒(méi)等大家走近去扶她，老人家就迅速站起來(lái)，抱著孩子堅(jiān)持奔向了終點(diǎn)?；顒?dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)們也能協(xié)助教師收椅子并將垃圾帶走，保證了活動(dòng)場(chǎng)地的整潔。本次活動(dòng)，展示了中班級(jí)段家長(zhǎng)較高的素質(zhì)，保證了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行，家長(zhǎng)的表現(xiàn)為中班級(jí)段爭(zhēng)了光。 五．老師們服從安排，能發(fā)揮各自特長(zhǎng)，有分工有合作，群策群力，保證了本次活動(dòng)的最佳效果。
為向家長(zhǎng)展示教師風(fēng)采，中班級(jí)段的年青教師林小慶、楊倩、冷靜和交換生、 在團(tuán)支委王宏時(shí)、劉洋的帶領(lǐng)下，利用休息時(shí)間，加班加點(diǎn)排練健美操，并請(qǐng)王唯玉和龍清指導(dǎo)，保證了節(jié)目質(zhì)量和效果，在活動(dòng)中展示，以青春靚麗的表演受到了觀眾的一致歡迎。
本次活動(dòng)主持詞由王宏時(shí)負(fù)責(zé)擬定，由舒艷負(fù)責(zé)審稿，并幫帶冷靜、劉洋二位新手學(xué)習(xí)主持，四位主持人服從安排，在活動(dòng)前抽時(shí)間進(jìn)行了分工和準(zhǔn)備，在活動(dòng)中也充分的發(fā)揮了主持人的重要作用，分工合作，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)主持得有聲有色，圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)。
周美英、舒艷二位老師還想大家所未想，制作出了“家長(zhǎng)助理牌”，并分發(fā)給各班使用，使家長(zhǎng)助理有了明確的標(biāo)識(shí)，保證了會(huì)場(chǎng)紀(jì)律的維護(hù)。
龍清不僅負(fù)責(zé)本次活動(dòng)總的策劃與分工，并利用休息時(shí)間，加班加點(diǎn)收集整理出了運(yùn)動(dòng)會(huì)各環(huán)節(jié)所需音樂(lè)；還與顏薇教師一起設(shè)計(jì)了太陽(yáng)、月亮和星星獎(jiǎng)牌，在活動(dòng)進(jìn)行中，善于聽(tīng)取教師們的建議，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況調(diào)整方案，并及時(shí)通知各班，保證了各環(huán)節(jié)與人員的合理調(diào)配。
周美英和顏薇教師與主持人配合默契，負(fù)責(zé)音樂(lè)播放，保證了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)的完美展現(xiàn)。
龔輝舞、龍清、舒艷、王宏時(shí)幾位老師細(xì)心，每組活動(dòng)前都提前到場(chǎng)，檢查做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，保證了活動(dòng)的有效開(kāi)展。
冷靜在班主任不在期間，能認(rèn)真向教師們學(xué)習(xí)，虛心接受老教師們的意見(jiàn)，
認(rèn)真做好代班主任工作，進(jìn)步很快。周美英和冷靜二位教師均能以大局為重，一方面承頭做好班務(wù)工作，指導(dǎo)輪換生的實(shí)習(xí)工作，還能完成級(jí)段安排布置的其他工作，服從安排，聽(tīng)從指揮，值得表?yè)P(yáng)。
各班保育員聽(tīng)指揮，服從安排，不計(jì)較個(gè)人得失，積極配合級(jí)段活動(dòng)，負(fù)責(zé)做好了班主任布置的各項(xiàng)工作。
不 足
1．自制道具不夠牢固耐用，如紙箱火車(chē)就有2次斷開(kāi)，導(dǎo)致幼兒活動(dòng)中出現(xiàn)多次摔倒，以后一定要在活動(dòng)前多檢查、多玩，及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并整改，杜絕類(lèi)似事件重發(fā)，保證游戲效果最大化。
2．在每組班數(shù)不多的情況下，考慮一個(gè)主持人或只用兩個(gè)主持人，這樣效果會(huì)更好 。
3、由于地板是磁磚，容易滑倒，以后注意游戲地面的軟化，過(guò)平衡木時(shí)，兩邊應(yīng)墊上墊子，防止孩子從上面摔下來(lái)，另外，請(qǐng)家長(zhǎng)游戲時(shí)，還要注意少請(qǐng)老年家長(zhǎng)，以防摔傷等意外事故發(fā)生（本次活動(dòng)，第二組就有位老人家就不甚摔倒在地）。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束了，我們中班級(jí)段會(huì)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在日常工作中繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的早操訓(xùn)練和身體基本動(dòng)作的發(fā)展，在以后的工作中不斷創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和親子游戲，爭(zhēng)取讓下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)效果最上一層樓，贏得家長(zhǎng)及社會(huì)的更多的理解和支持，為宣傳我園教育質(zhì)量做出不懈的貢獻(xiàn)。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)與感悟篇三
東幼工作總結(jié)
大（3）班2015年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)小結(jié)報(bào)告
在這一學(xué)期的第十二周和第十三周，我園舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。以貫徹落實(shí)《綱要》和《指南》為核心，從小樹(shù)立幼兒積極參與體育運(yùn)動(dòng)的意識(shí)，培養(yǎng)勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的優(yōu)秀品質(zhì)，做一個(gè)健康、快樂(lè)、積極樂(lè)觀的人。本著安全第一的、全班小孩積極參與、讓幼兒真真正正地參與的三大原則，運(yùn)動(dòng)會(huì)順利地進(jìn)行了。
我們大三班，在“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的口號(hào)的呼吁下，全班幼兒在老師的帶領(lǐng)下，積極參與這屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在級(jí)組比賽之前，我們班每天都進(jìn)行項(xiàng)目訓(xùn)練，每天訓(xùn)練的項(xiàng)目都有序地進(jìn)行，周一周三跳繩、周二沙包、周四障礙賽訓(xùn)練、周五接力賽跑。全班幼兒全身心地投入到運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練中，積極性非常高，為班級(jí)、為自己爭(zhēng)得一份榮譽(yù)的好勝心非常強(qiáng)，因此訓(xùn)練都非常認(rèn)真，不僅比以前更加遵守秩序了，而且每個(gè)小朋友認(rèn)真訓(xùn)練，希望成為代表班級(jí)的小小運(yùn)動(dòng)員。每天晨間游戲、做操結(jié)束，我們班都在晨間談話(huà)時(shí)進(jìn)行總結(jié)，指出哪些還需要改進(jìn)的地方，比如接力賽時(shí)每一隊(duì)的最后一名小朋友一定要舉起接力棒、障礙賽時(shí)跳圈要雙腳跳、跳繩時(shí)要相互之間要隔遠(yuǎn)一點(diǎn)，以防打到別人和自己被-迫停下來(lái)、沙包要看準(zhǔn)了頭，不能往下用力砸進(jìn)去等。全班小朋友在一天天的訓(xùn)練下，越來(lái)越熟練，不再犯以前的錯(cuò)誤了，我們老師也是看得喜在心里，很欣慰。
比賽中，我們班的萬(wàn)佳琪小朋友在投沙包比賽中以10中9的優(yōu)異成績(jī)獲得大班級(jí)組第一名，障礙賽也在裴旭健、張鵬、肖楓、閔鑫、余國(guó)豪等小朋友的努力下也獲得了第一名的好成績(jī)。當(dāng)他們?cè)跉g呼“我們是冠軍！第一名！”時(shí)，看到他們臉上的笑容，我們也不禁感到欣慰。是大家的努力練習(xí)、默契配合，才讓我們獲得了好成績(jī)！在跳繩、接力賽雖然沒(méi)有獲得名次，但是我們老師知道，小朋友們也非常努力，我們相信重在參與。
2015年11月29日
尊敬的老師們，親愛(ài)的叔叔阿姨、爺爺奶奶，小朋友們：
大家上午好!
我是大一班的xx-x，非常榮幸能作為幼兒代表發(fā)言。在這風(fēng)和日麗、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里，期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了?？?，今天每一位小朋友們都精神抖擻，他們將在比賽中大顯身手，一展風(fēng)采。
我們大家都知道，體育運(yùn)動(dòng)能帶給我們健康和自信；能培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力；能增強(qiáng)我們永不服輸?shù)男拍睢Ｒ虼?，我們要多多參與體育運(yùn)動(dòng)，用健康的體魄為富強(qiáng)祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量。
最后：希望小朋友們能賽出風(fēng)格，賽出水平!謝謝大家!
篇一
尊敬的各位家長(zhǎng)及社會(huì)各界朋友
大家下午好！
我代表**寶寶幼兒園全體教職工感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，歡迎你們！
生命在于運(yùn)動(dòng)，鍛煉有益健康！為了實(shí)現(xiàn)家園共育，讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情，感受快樂(lè)，咱們**寶寶幼兒園在這里隆重舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨是：我運(yùn)動(dòng)，我健康，我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)！
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是：在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂(lè)！
大家也都知道，咱們**寶寶幼兒園一直就比較重視孩子的性格培養(yǎng)，為此，幼兒園聘請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)的男教師，培養(yǎng)孩子的陽(yáng)剛之氣，這也是各位家長(zhǎng)所期盼的，同樣，這也成為咱們幼兒園的一大亮點(diǎn)，今天，大家可以通過(guò)孩子們的表現(xiàn) 和您的體驗(yàn) 來(lái)感受男教師和女教師 帶課效果的不同，最后，衷心的祝愿本次運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠圓滿(mǎn)成功。
瞧！各班的小朋友們整裝待發(fā)，已經(jīng)等不及了。
下面就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧！音樂(lè)響起來(lái)。
二．幼兒出場(chǎng)
鮮艷的五星紅旗在前面引路！歡快的入場(chǎng)曲在廣場(chǎng)回蕩！伴著時(shí)代的鼓點(diǎn)——小旗手們托舉著鮮艷的五星紅旗向我們走來(lái)。本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)我們將開(kāi)展豐富多彩的體育游戲，培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)，形成小朋友主動(dòng)、樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)合作的態(tài)度。
接下來(lái)向我們走來(lái)的是咱們幼兒園的園徽，幼兒園是我家，老師像媽媽?zhuān)@就是咱們園徽的意義，請(qǐng)大家相信，咱們老師會(huì)像媽媽一樣教育、引導(dǎo)我們的孩子，成為國(guó)家的棟梁。
大一
好樣的！你們是我們幼兒園的驕傲和希望
大二
中一
中二
小一
燦爛的陽(yáng)光里，蔚藍(lán)的天空下，走來(lái)了一群可愛(ài)的小娃娃，他們的步伐透著稚氣，卻邁的十分有力，他們的臉上掛著天真的笑容，但那笑容里卻寫(xiě)滿(mǎn)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，這就是小一班的小朋友們，他們的口號(hào)是：
讓我們?yōu)檫@些精神抖擻的孩子們加油，喝彩。
小二
瞧，周老師和楊老師帶著他們小二班的小朋友向我們走來(lái)了，他們昂首挺胸，意氣風(fēng)發(fā)，整齊一致的隊(duì)伍里一張張笑臉迎著秋風(fēng)在綻放，童真的活力從他們身上蕩漾開(kāi)去，在這里閃爍著燦爛的光芒。
他們的口號(hào)是：小二小二 ，獨(dú)一無(wú)二，一二三四，一二三四。
小三小四
最后出場(chǎng)的是我們小三班和小四班的孩子們，他們個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)，在開(kāi)學(xué)的一個(gè)月里，他們每天早早起床來(lái)到幼兒園，堅(jiān)持各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，每個(gè)小寶貝都不簡(jiǎn)單，跑.跳.鉆.爬，樣樣行，幼兒園里的每一個(gè)角落都寫(xiě)滿(mǎn)了他們積極，快樂(lè)的身影。今天是他們第一次參加學(xué)校組織的活動(dòng)，我們把掌聲送給他們好嗎？ 希望你們玩的開(kāi)心，玩的愉快。
小手小手拍拍，我的小手伸出來(lái)
小手小手拍拍，我的小手轉(zhuǎn)起來(lái)
小手小手拍拍，我的小手舉起來(lái)
小手小手拍拍，我的小手藏起來(lái)
三.開(kāi)場(chǎng)舞
三、下面請(qǐng)宋園長(zhǎng)致運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕詞。掌聲歡迎！
四 家長(zhǎng)宣誓
為了能夠確保你們的承諾，我們請(qǐng)來(lái)了 作為家長(zhǎng)代表，帶領(lǐng)大家做家長(zhǎng)宣誓詞，掌聲有請(qǐng)。
好可愛(ài)的家長(zhǎng)誓詞，我相信，你們的積極參與就是給寶貝們最好的禮物，謝謝你們！
五 幼兒宣誓
聽(tīng)完家長(zhǎng)宣讀的誓詞， 大二班李秋陽(yáng)小朋友也要代表所有的孩子們表達(dá)內(nèi)心的感受，掌聲歡迎我們的小主持帶領(lǐng)所有的孩子宣讀幼兒誓詞。
六 體智能活動(dòng)
篇二
一、開(kāi)場(chǎng)白：
親愛(ài)的.小朋友們，家長(zhǎng)朋友們！ 尊敬的老師們！ 大家上午好！ 今天，我們沐浴著冬日的暖陽(yáng)，在 2012 年的歲末歡聚一堂 今天，我們帶著祝福和希望，與夢(mèng)想一起快樂(lè)成長(zhǎng)。 迎著太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷。 走向未來(lái)，我們暢想絢麗的夢(mèng)想。 2012“迎新年樂(lè)家園同親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始！
二、入場(chǎng)儀式：
1、首先有請(qǐng)我們的升旗手入場(chǎng)。鮮艷的五星紅旗由四位可愛(ài)的小朋友托舉 著向我們走來(lái)。這樣的畫(huà)面多么和諧，多么感動(dòng)。孩子們是祖國(guó)的明天，祖國(guó)的 希望，相信五星紅旗交到他們手中的時(shí)候?qū)⒆兊酶吁r艷奪目，光芒萬(wàn)丈！ 瞧!我們的小運(yùn)動(dòng)員們也個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了?，F(xiàn)在就請(qǐng)我 們的小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)！
2、首先走向我們的是大班的方陣。運(yùn)動(dòng)員們?nèi)诵?，可是志氣高。從走進(jìn)新 光的那天起，就立志做一顆最閃亮的星星，他們是初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，他們 是祖國(guó)的花朵，茁壯成長(zhǎng)。
3、現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中班的方陣，看，他們揮動(dòng)的小手多么有力。我們 相信，這些可愛(ài)的孩子們一定會(huì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展風(fēng)采。
4、看，現(xiàn)在迎面走來(lái)的是小班的方陣，這是一支天真可愛(ài)、團(tuán)結(jié)向上、充 滿(mǎn)活力的隊(duì)伍?？?，他們的笑容多么燦爛。別看我們的年紀(jì)小，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我 們一定會(huì)賽出風(fēng)格，賽出成績(jī)！ 現(xiàn)在舉行升旗儀式。 （音樂(lè)起）奏國(guó)歌、升旗！
三、園長(zhǎng)講話(huà)：
1、輝煌的 20**年留給我們太多的感動(dòng)和欣喜，激昂的 20**年即將奏響華 美的樂(lè)章，在新的一年中，將迎來(lái)新的希望，我們的園長(zhǎng)老師也為大家?guī)?lái)了祝 福，下面有請(qǐng)我們的華園長(zhǎng)為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)致賀辭！
2、華園長(zhǎng)的講話(huà)給這次活動(dòng)添上了光彩和喜悅，謝謝華園長(zhǎng)的祝福。小朋 友，讓我們的高喊口號(hào)：我運(yùn)動(dòng)、我堅(jiān)持、我快樂(lè)！
四、集體舞展示：
2、聽(tīng)！激昂的音樂(lè)響起來(lái)了，小朋友你們準(zhǔn)備好了嗎？讓我們唱起來(lái)、跳 起來(lái)吧！
1、我們的小運(yùn)動(dòng)員跳得真神氣呀！小朋友你們想不想和爸爸媽媽、爺爺奶 奶一起來(lái)運(yùn)動(dòng)一下呢？我們一起來(lái)說(shuō)：12345，爸爸媽媽快快來(lái)，1234567，大家 一起來(lái)運(yùn)動(dòng)?。ㄕ?qǐng)家長(zhǎng)站到小朋友的身邊。）
2、下面先請(qǐng)家長(zhǎng)退場(chǎng)入座。小朋友跟著老師一起退場(chǎng)。
五、集體游戲：《蓋房子》
2、2015 年奧運(yùn)會(huì)上，體育健兒勇得金牌大家為之歡呼、喝彩，而我們的小 朋友今天也來(lái)爭(zhēng)當(dāng)運(yùn)動(dòng)小健將，大家一起比一比，誰(shuí)的本領(lǐng)最大，好，接下來(lái)， 進(jìn)入我們的集體游戲項(xiàng)目?？?！大一班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好了，他們比賽的游戲 是“蓋房子”。
六、親子游戲《袋鼠接力》
1、游戲比賽真激烈呀，看來(lái)小朋友個(gè)個(gè)都是運(yùn)動(dòng)小健將，爸爸媽媽也不要 光坐著了，請(qǐng)你們也來(lái)動(dòng)一動(dòng)，比一比，下面我們進(jìn)行親子游戲《袋鼠接力》。 請(qǐng)拿到紅色 1 號(hào)游戲券的家長(zhǎng)帶好孩子到上面來(lái)。 游戲規(guī)則：孩子的雙手抱住家長(zhǎng)的脖子，雙腳緊緊地鉤住大人地腿，大人雙 手伸在前，手拿羽毛球拍，球拍中間放一只乒乓球，然后向前行進(jìn)，途中，繞過(guò) 小樹(shù)林，走過(guò)獨(dú)木橋，繞過(guò)小，直接走回來(lái)。把球拍和球交給下一位。途中盡量 不要把球掉下來(lái)，若掉下來(lái)趕快揀起來(lái)繼續(xù)進(jìn)行，以最快完成地為勝。
七、集體游戲《小牛運(yùn)糧》
1、對(duì)于幼兒園的每個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)，走、跑、鉆、爬、跳是必學(xué)的本領(lǐng)。我 們也很能干，今天，大 2 班的小朋友要向我們展示一下他們的風(fēng)采。他們比賽的 游戲上“小牛運(yùn)糧”。
八、美樂(lè)蒂 1 班表演
2、hello，美樂(lè)蒂，天天都 happy，今天我們美樂(lè)蒂的小朋友也要來(lái)露 一手，請(qǐng)欣賞美樂(lè)蒂 2 班的小朋友帶來(lái)得精彩表演。
九、親子游戲：滾滾樂(lè)
1、接下來(lái)精彩的親子游戲時(shí)間又到了，這次我們游戲的名字叫《滾滾樂(lè)》， 下面請(qǐng)拿到綠色卡片的家長(zhǎng)上來(lái)， 游戲玩法：家長(zhǎng)與幼兒分別站在場(chǎng)地的兩端，聽(tīng)到口令，先第一位家長(zhǎng)推輪胎 至幼兒處，傳給第一位幼兒，家長(zhǎng)排到幼兒最后，幼兒拿到輪胎后向家長(zhǎng)處推， 傳給最前面的家長(zhǎng)，以此類(lèi)推。
十、大 3 班幼兒集體游戲“福**運(yùn)寶”
2、**年快到了，看，小牛們準(zhǔn)備騎著車(chē)穿過(guò)叢林去探寶，小牛們，你們準(zhǔn)備好 了嗎？預(yù)備開(kāi)始。
十一、親子游戲：同舟共濟(jì)
1、團(tuán)結(jié)就是力量，只有我們小朋友和爸爸媽媽
1、只有我們小朋友和爸爸媽媽 齊心協(xié)力，步調(diào)一致，就能獲得最終的勝利，接下來(lái)就
是我們的親子游戲“同舟 共濟(jì)”，請(qǐng)拿到藍(lán)色游戲票的家長(zhǎng)和孩子一起上來(lái)。
玩法： 在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線和一條終點(diǎn)線，游戲開(kāi)始前請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子分別站 在起跑線上，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)和孩子同時(shí)站在板上，向前移動(dòng)，到終點(diǎn)線后反 回，將板交給后面的家長(zhǎng)，依次進(jìn)行游戲，以先反回到起跑線者為勝。
十二、大 4 班幼兒集體游戲“太陽(yáng)傘”
2、小朋友是陽(yáng)光下最燦爛的的花朵，在太陽(yáng)的照耀下快樂(lè)地成長(zhǎng)，下面，請(qǐng)看 大四班小朋友帶來(lái)的表演“太陽(yáng)傘”。
十三、親子游戲：跳圈接龍
1、小朋友，你們玩過(guò)接龍游戲嗎？今天，我們要用呼啦圈和爸爸媽媽來(lái)玩一個(gè) 跳圈接龍的游戲，請(qǐng)拿到綠色游戲票的家長(zhǎng)帶著寶寶上場(chǎng)。
玩法：在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起點(diǎn)線和一條終點(diǎn)線，孩子在第一個(gè)呼啦圈準(zhǔn)備，然后 游戲開(kāi)始， 孩子從第一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里，家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類(lèi)推，直到終點(diǎn)。后面的家長(zhǎng)和孩子依次進(jìn)行游戲。最后一個(gè)完成的家 長(zhǎng)，則搖鈴鼓為勝。
十四、英語(yǔ)興趣 1 班表演
2、看過(guò)了美樂(lè)帝 2 班小朋友的表演，美樂(lè)帝 1 班的小朋友也想來(lái)秀一秀，看， 他們已經(jīng)開(kāi)著汽車(chē)準(zhǔn)備入場(chǎng)了，下面請(qǐng)看美樂(lè)帝 2 班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《在路上》。
十五、幼兒跳繩比賽
1、跳繩是大班小朋友必須掌握的技能，經(jīng)過(guò)班內(nèi)的選拔比賽，每班有兩名幼兒 進(jìn)入了今天的跳繩總決賽，下面有請(qǐng) 8 位初賽冠軍選手入場(chǎng)，大家歡迎！下面， 清每班兩名家長(zhǎng)上來(lái)做評(píng)判，我們的比賽時(shí)間為 1 分鐘，請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子計(jì)好個(gè) 數(shù)。，小朋友，你們準(zhǔn)備好了嗎？ 十六、家長(zhǎng)跳繩 兩輪（第一輪每班一位家長(zhǎng)，第二輪每班另一位家長(zhǎng)共兩輪， 人人有獎(jiǎng)）
2、剛才看過(guò)了小朋友們的精彩比賽，你們想不想看看爸爸媽媽也來(lái)比一比呢？ 為了公平起見(jiàn)，還是請(qǐng)八名家長(zhǎng)上來(lái)計(jì)數(shù)。
十七、大班舞蹈班舞蹈表演“大中國(guó)”
2、緊張的比賽已告一段落，家長(zhǎng)們的激情和孩子們的熱情將今天的活動(dòng)推向高 潮， 給寒冷的冬日帶來(lái)了一絲暖意。 下面請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班小朋友帶來(lái)得舞蹈 《大 中國(guó)》。
1、 新一年的曙光已經(jīng)來(lái)臨，讓我們以美好的心情去沐浴新年溫暖的陽(yáng)光吧
2、大班班運(yùn)動(dòng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝家長(zhǎng)的光臨與參與。
1、祝小朋友在新的一年里身體健康、快樂(lè)，祝家長(zhǎng)朋友生活美滿(mǎn)、工作順利。 請(qǐng)各班小朋友有次序地退場(chǎng)。 ）
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)與感悟篇四
上午，我們幼兒園四處掛滿(mǎn)了五彩的彩旗，每個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容，高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門(mén)，因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦我園有史以來(lái)的第一個(gè)“家園同樂(lè)慶六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
隨著我們的孩子邁著有力的步伐，喊著響亮的口號(hào)，步入運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地，接下來(lái)教辦領(lǐng)導(dǎo)、各村領(lǐng)導(dǎo)，園領(lǐng)導(dǎo)給我們孩子帶來(lái)了深深的節(jié)日祝福，他們還和孩子做了有趣的親子游戲，給節(jié)日增添了歡樂(lè)的氣氛。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前我們給孩子們準(zhǔn)備了多個(gè)游戲項(xiàng)目，供家長(zhǎng)和孩子共同選擇自己喜歡的游戲，每個(gè)家庭可選兩項(xiàng)活動(dòng)，我們根據(jù)選擇游戲項(xiàng)目進(jìn)行分組，并做了統(tǒng)計(jì)，而且也為他們準(zhǔn)備好了各個(gè)游戲所需的道具：紙箱、水罐、手套、地毯積木等。
比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目豐富多彩：有障礙輪胎、運(yùn)球賽、鋪小路、九連環(huán)大擂臺(tái)，推小車(chē)等項(xiàng)目，比賽一項(xiàng)接一項(xiàng)本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進(jìn)行，小運(yùn)動(dòng)員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入，家長(zhǎng)也表示贊同，孩子自由選擇自己喜歡的獎(jiǎng)品，我們還給家長(zhǎng)下發(fā)了“反饋意見(jiàn)表”，讓家長(zhǎng)給我們多提寶貴意見(jiàn)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們學(xué)前班共有很多家長(zhǎng)參加活動(dòng)，參與率高，看來(lái)家長(zhǎng)對(duì)我們這次活動(dòng)是非常支持的，而且，從信息反饋中，我們還看到很多家長(zhǎng)希望我們經(jīng)常開(kāi)展這樣的活動(dòng)，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，還給我們和幼兒園送來(lái)了很多祝福，我們看了都非常感動(dòng)，總之，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們覺(jué)得開(kāi)的還是比較成功的，圍繞著“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感交流，促進(jìn)了家園合作，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，我們相信一句話(huà)“有付出就有回報(bào)”。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)與感悟篇五
運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)必須使用起跑器，聽(tīng)信號(hào)統(tǒng)一起跑，必須自始至終在自己的跑道內(nèi)跑動(dòng)。怎樣寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)記錄?下面小編給大家?guī)?lái)運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)記錄5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
20__年3月8日，東孝義小學(xué)舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，在全體師生的共同努力下，圓滿(mǎn)結(jié)束了，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)得成功、開(kāi)得喜慶，充分展示了我們一拉溪中心小學(xué)師生的精神面貌，是對(duì)我們學(xué)校教育教學(xué)工作的全面檢閱，是一個(gè)祥和歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，下面對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)和體會(huì)做簡(jiǎn)要總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得成功的關(guān)鍵。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始籌備時(shí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)組織工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，我們精心策劃，組織有序，工作落實(shí)到位，全校師生積極努力，密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作是運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉辦的基礎(chǔ)。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共有6個(gè)班級(jí)，參賽項(xiàng)目12個(gè)，45名運(yùn)動(dòng)員參加了競(jìng)賽。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過(guò)一天緊張的激烈角逐，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)取得圓滿(mǎn)成功，這些都得力于全體師生的大力支持，得益于大會(huì)工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工，又相互協(xié)作。“協(xié)作”是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)最顯著的特點(diǎn)。正是有了他們的精心準(zhǔn)備、盡職盡責(zé)，相互協(xié)作。才有了賽會(huì)的有序、歡樂(lè)、順暢、和諧。全體班主任對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，做到耐心指導(dǎo)，訓(xùn)練到位，準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在班級(jí)學(xué)生隊(duì)伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號(hào)聲音洪亮，振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑，精彩呈，體了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神。
三、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)有如下收獲。
1、廣大師生參與意識(shí)空前高漲，參與的人次與項(xiàng)目都是空前的，達(dá)到了強(qiáng)體魄的目的。
2、通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，發(fā)現(xiàn)了一批體育小人才。
3、和諧校園的氛圍已經(jīng)形成。
四、存在的不足。
1、平時(shí)教職工的熱身準(zhǔn)備不足。
2、我們?yōu)橘悤?huì)工作有的地方考慮不周、不全、有的工作不細(xì)，不到位。
3、沒(méi)有通過(guò)廣播及時(shí)公布比賽成績(jī)，不能和觀眾形成互動(dòng)。
4、比賽中有跟跑現(xiàn)象，但沒(méi)有制止，下次應(yīng)注意。
5、學(xué)生們對(duì)于起跑和沖刺，掌握的不好，應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練。我相信，只要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在今后工作中努力改進(jìn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn)，我們的體育工作和學(xué)校工作必將登上一個(gè)新臺(tái)階。
金秋十月，全運(yùn)健兒展風(fēng)姿，龍中學(xué)子競(jìng)風(fēng)流。20__年10月__至__日，我校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中順利舉行、圓滿(mǎn)結(jié)束。校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，學(xué)生踴躍參賽，師生共同參與，團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了龍中學(xué)子良好的精神面貌，展現(xiàn)出"更高、更快、更強(qiáng)"的運(yùn)動(dòng)精神，展現(xiàn)出空前的集體主義精神。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是對(duì)我校學(xué)生積極進(jìn)取，奮發(fā)向上、勇攀高峰的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)有以下三個(gè)特點(diǎn)：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，處室保障得力
運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織是一項(xiàng)龐大、復(fù)雜、細(xì)致的工作，之所以能取得圓滿(mǎn)成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視、精心策劃、組織有序、工作落實(shí)，各處室、年級(jí)組的通力合作、大力支持，為了使運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿(mǎn)成功，學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作和預(yù)備會(huì)議，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)組織工作一一指導(dǎo)、全程參與。正是有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和政教處、教務(wù)處、后勤辦、團(tuán)委等處室的`通力協(xié)作，開(kāi)幕式的入場(chǎng)式、閉幕式、宣傳工作、賽程安排、后勤保障、紀(jì)律安全、醫(yī)療衛(wèi)生等各項(xiàng)工作都有條不紊、落實(shí)到位。
二、教師積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作到位
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備和實(shí)施，時(shí)間緊，任務(wù)重，與之相關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng)特別繁多，但許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作，為運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿(mǎn)成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、體育組全體教師全力以赴、盡職盡責(zé)
為了籌備本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，全體體育教師通力合作，加班加點(diǎn)，從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報(bào)名、秩序冊(cè)的編排、場(chǎng)地器材的準(zhǔn)備、開(kāi)幕式的預(yù)演、裁判工作等做了大量的準(zhǔn)備工作。尤其是運(yùn)動(dòng)會(huì)日程的安排和秩序冊(cè)的編排、打印、校對(duì)、裝訂，工作量之大，是有目共睹的。全體老師在體衛(wèi)藝處的統(tǒng)一安排下，積極開(kāi)展工作：開(kāi)幕式各個(gè)方陣的訓(xùn)練，特別是入場(chǎng)式的訓(xùn)練，涉及到三個(gè)年級(jí)58個(gè)班近四千人的訓(xùn)練，還有1000多名運(yùn)動(dòng)員的賽前指導(dǎo)工作，全組教師付出了極大的心血和汗水，憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)與好評(píng)。
2、裁判員師生素質(zhì)強(qiáng)，工作效率高。有近一百五十多人擔(dān)當(dāng)了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作，所有教師裁判員、學(xué)生裁判員工作積極主動(dòng)，服從安排，任勞任怨，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，做到了"嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確"，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽緊張激烈，秩序井然，幾乎沒(méi)有出現(xiàn)裁判員失誤的現(xiàn)象。表現(xiàn)突出的有：鄭勝老師、柯炎尊老師、吳曉艷老師、彭小偉老師、劉立新老師、楊玲教師、楊華濤老師、黃冬英老師、易小林老師、杜圣兵老師、陳紅老師、亢金枝老師、王金莉老師等。
3、班主任密切配合，任勞任怨
運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉行，凝聚了班主任老師不少的心血，在不耽誤正常的教學(xué)工作的情況下，他們對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作做到了一絲不茍，賽前組織指導(dǎo)入場(chǎng)式的訓(xùn)練，參賽運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練，比賽期間，一方面安排本班的運(yùn)動(dòng)員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)時(shí)參賽不誤賽，確保后勤保障、安全衛(wèi)生等。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間表現(xiàn)較好的班主任老師有：王玉蘭、鄢學(xué)杰、劉蘭宏、王生權(quán)、李治華、王明敏、向常兵、彭景華、史仁標(biāo)、李吉松、鄢榮、田四清、__泉、曹承、姜麗莉、趙萬(wàn)旭、常華清、李學(xué)功、王凌昊、楊忠信、李祖龍、朱建華、張方平、劉小健、郭忠華。正是因?yàn)橛羞@些老師對(duì)各項(xiàng)工作的密切配合，任勞任怨，才使得我校運(yùn)動(dòng)會(huì)井然有序，圓滿(mǎn)成功。
三、學(xué)生能力提高，多種意識(shí)得以培養(yǎng)
1、培養(yǎng)了管理意識(shí)。比賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員生龍活虎，比賽場(chǎng)面精彩紛呈，__迭起，看臺(tái)上同學(xué)們很好地遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)紀(jì)律，講文明、講禮貌、講友愛(ài)、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、文明觀看、尊重裁判、尊重對(duì)手、尊重觀眾，時(shí)而吶喊助威，時(shí)而屏息靜觀，每一個(gè)人都為自己的集體增榮，各個(gè)班級(jí)都表現(xiàn)出了良好的組織紀(jì)律性，學(xué)生的自我教育和自我管理意識(shí)得到了充分培養(yǎng)。
2、培養(yǎng)了自律意識(shí)。在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，學(xué)生會(huì)、團(tuán)委主動(dòng)承擔(dān)起運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的自治管理工作，成為運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序管理的主力軍。學(xué)生裁判員全部來(lái)自于高二(2)班，負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)的學(xué)生全部來(lái)自高二(9)班，他們遵守紀(jì)律，忠于職守，積極主動(dòng)，很好地保證了賽事的進(jìn)行和賽場(chǎng)秩序。尤其是青年志愿者活動(dòng)是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的亮麗風(fēng)景線，他們是學(xué)生團(tuán)員的優(yōu)秀代表，他們的積極參與和恪盡職守，充分體現(xiàn)了學(xué)生自治自律意識(shí)和能力的提高。
3、培養(yǎng)了互助意識(shí)。在比賽中，我們經(jīng)常能聽(tīng)到學(xué)生們?yōu)楸景嗪推渌嗟倪\(yùn)動(dòng)員加油助威，為成績(jī)落后卻仍堅(jiān)持跑完全程的運(yùn)動(dòng)員鼓掌喝彩，廣播里時(shí)時(shí)傳出他們富有激情的激勵(lì)和加油聲。學(xué)生間已逐步形成了文明、團(tuán)結(jié)、共進(jìn)的體育風(fēng)尚。
回顧本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，在取得上述成績(jī)的.同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方，主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面：
1、學(xué)生表現(xiàn)離我們提出的遵守紀(jì)律、文明觀賽尚有一定的距離，入場(chǎng)式過(guò)程中，高三年級(jí)的某些學(xué)生擅自到場(chǎng)外取書(shū)包衣物，影響了整體紀(jì)律。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，少數(shù)班級(jí)學(xué)生隨地亂扔垃圾現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，非運(yùn)動(dòng)員同學(xué)不服從管理，擅自進(jìn)入比賽場(chǎng)內(nèi)，影響正常的比賽秩序。
2、通過(guò)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)有些項(xiàng)目參賽人數(shù)較少，運(yùn)動(dòng)成績(jī)不盡如人意。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦，是對(duì)我校體育教學(xué)水平的一次大檢閱，是各班級(jí)學(xué)生精神面貌的一次展示。今后我們將以此為契機(jī)，大力推進(jìn)我校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，豐富校園文化生活，推動(dòng)我校素質(zhì)教育的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面健康、和諧發(fā)展。
2、項(xiàng)目?jī)?nèi)容的廣泛性
涉及除了傳統(tǒng)的田、徑賽外，還有學(xué)校開(kāi)發(fā)的校本課程(多腳板)和學(xué)生活類(lèi)比賽(端盤(pán)子、疊被子、找衣服)
3、對(duì)一些競(jìng)技項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)整
取消鉛球、跳高項(xiàng)目
4、增加集體項(xiàng)目的比賽，重視娛樂(lè)性，健身性。
根據(jù)學(xué)生在平時(shí)課堂中的興趣愛(ài)好設(shè)置集體項(xiàng)目，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的集體項(xiàng)目有：拔河，換物接力，疊球接力，多腳板，綁腿跑，過(guò)圈。
5成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的開(kāi)放性
開(kāi)幕式上評(píng)定特色打破原有的百分比制，實(shí)行有則獎(jiǎng)勵(lì)原則
第二、運(yùn)動(dòng)會(huì)歷時(shí)兩天半，從開(kāi)幕式到閉幕式，這當(dāng)中還有許多需要改進(jìn)的地方，總結(jié)如下：
1、開(kāi)幕式。
開(kāi)幕式時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，近三個(gè)小時(shí)的開(kāi)幕式對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)是有難度的，建議可以讓學(xué)生分時(shí)段候場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)確定一個(gè)主題，各班方陣圍繞同一個(gè)主題采用不同的形式來(lái)展開(kāi)。
2、工作精細(xì)化。
3、加強(qiáng)個(gè)部門(mén)之間的溝通和協(xié)調(diào)，備好應(yīng)急方案，確保運(yùn)動(dòng)會(huì)所有工作正常進(jìn)行。
4、調(diào)整賽程安排。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)賽程安排過(guò)密，導(dǎo)致裁判員疲于工作，各項(xiàng)目之間沒(méi)有緩沖時(shí)間，在一定程度上也影響了學(xué)生的發(fā)揮，建議運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間定為三天。
5、項(xiàng)目設(shè)置多元化
6、其他建議
國(guó)旗班應(yīng)該統(tǒng)一定制一套服裝。閉幕式建議學(xué)生帶凳子下來(lái)參加，頒獎(jiǎng)儀式不要那么倉(cāng)促，讓那激動(dòng)人心的一刻有所停留。
最后，在次感謝大家的辛苦付出，希望第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)能創(chuàng)造更多，更好的輝煌!
經(jīng)過(guò)兩天緊張激烈的比賽，我校第九屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在田徑場(chǎng)隆重閉幕。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是為了增加同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，活躍校園氣氛，增強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，在經(jīng)管系各位老師和同學(xué)們的共同努力下，整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈，次序井然。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，經(jīng)管系取得了“團(tuán)體總分第一”“女子總分第一”“障礙接力第一”的好成績(jī)。作為紀(jì)檢部的成員，我就這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的總結(jié)，有以下幾點(diǎn)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備階段，系領(lǐng)導(dǎo)就給予了高度重視。由系部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師__老師的安排下，成立了宣傳組，后勤組以及由各個(gè)班級(jí)派出的啦啦隊(duì)等，使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)，有人落實(shí)，從而成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，經(jīng)濟(jì)管理系取得好成績(jī)的首要條件。
二、準(zhǔn)備充分
分工落實(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的前提工作是一項(xiàng)重要且艱巨的任務(wù)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前期，由文藝部和體育部安排人員對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的所有參賽運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行一對(duì)一的賽前運(yùn)動(dòng)帶訓(xùn)工作，使所有運(yùn)動(dòng)員能在運(yùn)動(dòng)會(huì)撒謊能夠發(fā)揮優(yōu)秀水平，并保證所有運(yùn)動(dòng)員們能以最好的狀態(tài)投入到比賽中去。
三、工作全面
在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，宣傳部負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)中為本系所有參賽運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備廣播稿;辦公室負(fù)責(zé)清點(diǎn)每個(gè)班級(jí)派出的拉拉隊(duì)員的到位情況，紀(jì)檢部負(fù)責(zé)保持場(chǎng)地的衛(wèi)生和運(yùn)動(dòng)會(huì)的后勤工作;啦啦隊(duì)負(fù)責(zé)為本系運(yùn)動(dòng)員加油打氣;體育部安排人員在賽后的終點(diǎn)為運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備水并扶運(yùn)動(dòng)員休息;各部門(mén)在本系有參賽運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)，組織一部分人員去賽道旁為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，使運(yùn)動(dòng)員能全心投入到比賽中。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作
無(wú)論是賽前，賽中還是賽后，各個(gè)部門(mén)成員相互配合，互相幫助，形成了一股強(qiáng)有力的團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍，團(tuán)學(xué)干部與參賽運(yùn)動(dòng)員的團(tuán)結(jié)精神，是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好成績(jī)的關(guān)鍵，也使其他系看到了經(jīng)濟(jì)管理系強(qiáng)大的凝聚力。
五、不足之處：
1.田徑場(chǎng)是公共場(chǎng)合，但也有部分同學(xué)把一些食品包裝袋和果皮紙屑亂扔在田徑場(chǎng)上，影響了田徑場(chǎng)的美觀。
2.由于天氣原因，一些啦啦隊(duì)員在中途就離開(kāi)，為之感到十分遺憾。
以上便是我對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的總結(jié)，通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我再一次感受到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力是取得成功的關(guān)鍵，希望我們?cè)俳釉賲?，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是公司舉辦的比較大型的活動(dòng)，管理部主要負(fù)責(zé)前期的運(yùn)動(dòng)員報(bào)名及整理工作、賽程安排工作、裁判員記錄員現(xiàn)場(chǎng)組織人員的安排工作、運(yùn)動(dòng)器材和獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作，在參賽過(guò)程中負(fù)責(zé)聯(lián)系、組織、監(jiān)督參賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員的準(zhǔn)時(shí)有序的參加比賽和裁判員記錄員的到場(chǎng)、工作情況。
一、工作總結(jié)
(1)活動(dòng)前期
1、由于運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行時(shí)間推后，有部分參賽人員離職、請(qǐng)假或不清楚自己所報(bào)項(xiàng)目，導(dǎo)致不能準(zhǔn)時(shí)參賽。
2、運(yùn)動(dòng)員未進(jìn)行訓(xùn)練、選拔，也沒(méi)有進(jìn)行集中性地通告運(yùn)動(dòng)員每個(gè)項(xiàng)目比賽場(chǎng)地，導(dǎo)致部分運(yùn)動(dòng)員不能及時(shí)找到個(gè)別項(xiàng)目的場(chǎng)地。
3、運(yùn)動(dòng)員平常少鍛煉，部分運(yùn)動(dòng)員身體出現(xiàn)體力不支，導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員到后項(xiàng)目參賽的積極性。
4、個(gè)別項(xiàng)目需要的器材準(zhǔn)備的不足及場(chǎng)地準(zhǔn)備的不充分，只能向外院學(xué)校借用。
5、運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行前未對(duì)裁判員、記錄員、工作組織人員進(jìn)行組織會(huì)議，導(dǎo)致部分裁判員、記錄員、組織人員工作出錯(cuò)。
6、裁判員記錄員沒(méi)有補(bǔ)助和禮品，導(dǎo)致他們的工作積極性減弱。
7、未安排后勤工作人員和醫(yī)務(wù)人員。
(2)活動(dòng)中期
1、比賽正在進(jìn)行時(shí)，有臨時(shí)報(bào)名參賽或臨時(shí)替換人員參賽。導(dǎo)致影響項(xiàng)目結(jié)束時(shí)間。
2、喊話(huà)筒用到中途沒(méi)有電，導(dǎo)致影響組織人員組織運(yùn)動(dòng)員參賽。
3、在學(xué)校未安排一個(gè)服務(wù)臺(tái)和供應(yīng)純凈水站，導(dǎo)致個(gè)別項(xiàng)目不能及時(shí)接應(yīng)運(yùn)動(dòng)員。
(3)活動(dòng)后期
1、未進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后部分運(yùn)動(dòng)員和管理部成員都積極加入到物品以及器材的清單、收拾以及整理。
二、工作改進(jìn)
以上就是20__年第三屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)管理部的主要工作的缺點(diǎn)和不足，下面做一下歸納以及一些改進(jìn)意見(jiàn)：
1、運(yùn)動(dòng)員不能準(zhǔn)時(shí)參賽，我們管理部應(yīng)報(bào)名表下發(fā)到每部門(mén)及每個(gè)班組，讓她們知道自己所報(bào)項(xiàng)目并提前找好替換離職人員、請(qǐng)假人員參賽。
2、活動(dòng)缺少秩序化，在一些工作上顯得過(guò)于隨便以至于整個(gè)項(xiàng)目變得混亂，不能保證各別項(xiàng)目有條不紊的進(jìn)行下去，是我們不應(yīng)給予現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、臨時(shí)替換人員參賽。
3、場(chǎng)地找不到，應(yīng)大力宣傳通告并明確所有項(xiàng)目比賽所在地。
4、調(diào)動(dòng)全體員工積極性的能力不夠，主要是職工參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的積極性不高，就失去了管理部策劃運(yùn)動(dòng)的意義。
5、器材準(zhǔn)備的不足及場(chǎng)地準(zhǔn)備的不充分：在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行前一天或前兩天我未對(duì)前期已備好的器材進(jìn)行核查。準(zhǔn)備的場(chǎng)地沒(méi)有考慮天氣和實(shí)際問(wèn)題。應(yīng)考慮多方面實(shí)際問(wèn)題，再安排工作。
6、裁判員、記錄員、組織人員工作出錯(cuò)：因?yàn)槲覀儾门杏涗洸皇菍?zhuān)業(yè)人員，管理部在舉行運(yùn)動(dòng)前應(yīng)組織一次或兩次會(huì)議進(jìn)行教學(xué)和注意事項(xiàng)并明確分工個(gè)人所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。
7、后勤支持工作：運(yùn)動(dòng)會(huì)的后勤工作也是非常重要不可輕視的，管理部應(yīng)安排后勤組，設(shè)置服務(wù)臺(tái)、宣傳站、保障站，備好所有的急用藥物，保障運(yùn)動(dòng)員和工作人員緊密聯(lián)系安全保障和運(yùn)動(dòng)正常進(jìn)行。
8、細(xì)節(jié)問(wèn)題，在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間進(jìn)行某一項(xiàng)項(xiàng)目時(shí)，應(yīng)該考慮到所發(fā)生的問(wèn)題，對(duì)問(wèn)題處理的方案等，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們得思維，進(jìn)行合理的假設(shè)，并作出預(yù)案。
9、各部門(mén)之間缺乏聯(lián)系，在一些活動(dòng)應(yīng)該與其他部門(mén)進(jìn)行聯(lián)系，合理分配人員，增強(qiáng)整個(gè)公司管理的戰(zhàn)斗力。
雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)存在著以上各各問(wèn)題，但我們管理部在婁總、施部長(zhǎng)的組織和指揮下，我們還是不怕苦不怕累地將第三屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功地結(jié)束了，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。起到各工作部門(mén)、各崗位工作強(qiáng)化劑的作用。管理部將繼續(xù)與各部門(mén)加強(qiáng)協(xié)作，完成為職員服務(wù)，發(fā)展壯大我公司的所有光榮使命。充分發(fā)揮管理部在公司中的橋梁作用，為公司架起堅(jiān)實(shí)的橋梁，同各部門(mén)攜手共進(jìn)，共同建設(shè)美好的未來(lái)!
20__年4月29日上午，機(jī)關(guān)幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)在荊門(mén)市城市生態(tài)運(yùn)動(dòng)公園落下了帷幕，雖然活動(dòng)已經(jīng)順利結(jié)束，但運(yùn)動(dòng)會(huì)的快樂(lè)卻在延續(xù)，熱鬧的氛圍會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶力，因?yàn)檫@是孩子們?cè)谟變簣@參加的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在這次活動(dòng)中，孩子們收獲了他們的成功，家長(zhǎng)也找回了童真，老師也獲得了快樂(lè)感?，F(xiàn)對(duì)這次春運(yùn)會(huì)作一個(gè)小總結(jié)：
一、家長(zhǎng)孩子齊參與積極做好賽前準(zhǔn)備和比賽工作。
開(kāi)學(xué)初，老師就布置了跳繩的任務(wù)，家長(zhǎng)們積極響應(yīng)，配合我們輔導(dǎo)孩子跳繩，孩子們的進(jìn)步神速。開(kāi)始沒(méi)有幾個(gè)會(huì)跳，最后老師說(shuō)要比賽了，孩子們開(kāi)始著急了，有的要媽媽換好一點(diǎn)的跳繩，有的主動(dòng)找譚文錦學(xué)習(xí)，譚文錦也很樂(lè)意幫助大家，陳琬真就是在最后幾天學(xué)會(huì)的，功夫不負(fù)有心人，今天她居然獲獎(jiǎng)了。楊智育也是突然掌握了技巧。剛開(kāi)始我還擔(dān)心班上派不出兩名代表去參加年級(jí)組表演賽，最后幾天楊智育的驚人進(jìn)步讓我們老師懸著的心也落下來(lái)了。孩子們集體榮譽(yù)感也很強(qiáng)，經(jīng)常要他們倆比賽，給他們加油。
當(dāng)然，通過(guò)這次跳繩比賽，也看出有的孩子不夠勤奮，怕苦怕累，訓(xùn)練不刻苦，希望家長(zhǎng)以后也要做好榜樣，鼓勵(lì)孩子勇于攀登，在各方面取得進(jìn)步。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，再次得到了家長(zhǎng)們的大力支持：宋沁嶼媽媽擔(dān)當(dāng)起了參觀運(yùn)動(dòng)公園的解說(shuō)員，我是昨晚才給她這個(gè)任務(wù)，今天完成的這么好，真是值得佩服!家長(zhǎng)們也很滿(mǎn)意她的表現(xiàn)!還有陳元熙的媽媽幫我借來(lái)大跳繩、魏依格媽媽、張聞奇爸爸、宋沁嶼媽媽、張浩涵媽媽幫助當(dāng)計(jì)數(shù)員、陳聶宇媽媽幫助寫(xiě)?yīng)劆?、許明玥媽媽、楊智宇爸爸當(dāng)攝影，還有皓涵爸爸等，一次活動(dòng)的成功舉辦總是離不開(kāi)家長(zhǎng)們的大力支持，再次表示感謝。
二、讓孩子體驗(yàn)了體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，增強(qiáng)了幼兒的集體榮譽(yù)感和親子感情，很好的完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)。
今天早上九點(diǎn)，陽(yáng)光寶寶班的孩子們就身著鮮艷的園服，頭戴鮮艷的小紅帽，乘坐貼有我們陽(yáng)光寶寶班班牌的大校車(chē)出發(fā)了，在生態(tài)運(yùn)動(dòng)公園，我們不僅對(duì)它有了一個(gè)更好的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，在跳繩比賽中，孩子們也體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。他們四人一組，在一分鐘計(jì)時(shí)開(kāi)始后就開(kāi)始跳了，孩子們努力的表現(xiàn)我們大人看了既好笑又感動(dòng)，有的奮力掄繩跳躍，幾個(gè)孩子都不知不覺(jué)就跳到一起了，很好笑。不過(guò)，孩子們真的長(zhǎng)大了，能正確看待比賽結(jié)果。
為了擴(kuò)大孩子們的得獎(jiǎng)面，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們?cè)O(shè)了單項(xiàng)獎(jiǎng)16名，這樣就保證了一半的孩子獲獎(jiǎng)，同時(shí)打破分組，按個(gè)數(shù)來(lái)取名次。親子跳只作為表演賽，但家長(zhǎng)們并沒(méi)有放棄，而是很好的完成了親子跳繩，好幾對(duì)家庭都配合非常默契，不要小看這樣的參與，也許正是您的這些表現(xiàn)會(huì)讓您的孩子更加優(yōu)秀、健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
接下來(lái)我安排了大人的集體跳繩，是為了讓孩子們對(duì)跳繩運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生興趣，同時(shí)也想讓各位家長(zhǎng)找回童真，很感謝積極參與的家長(zhǎng)，您的每一次表現(xiàn)都給你的孩子增添了一份信心。
最后年級(jí)組的表演賽，我們班的兩位小代表譚文錦、楊智宇表現(xiàn)出色，為我們陽(yáng)光寶寶班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)面向全體家長(zhǎng)開(kāi)放，家長(zhǎng)也有了一次近距離了解孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束了，相信孩子、家長(zhǎng)都在運(yùn)動(dòng)會(huì)上體驗(yàn)到了快樂(lè)，收獲了經(jīng)驗(yàn)。讓我們永遠(yuǎn)記住這次運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)與感悟篇六
20xx年11月28日13：00我們幼兒園舉辦了第三屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)本著“體味親情，健康快樂(lè)，重在參與”的精神，讓幼兒充分感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和集體活動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則，勇于挑戰(zhàn)，不怕困難的良好品質(zhì)。
我們班有47名幼兒，每一位幼兒都參加了游戲比賽。入場(chǎng)時(shí)他們都很開(kāi)心，激動(dòng)，雖然我們踏步踏的不是很好；但我們喊出了最響亮的口號(hào)，隨急迎得了前來(lái)參觀家長(zhǎng)們的掌聲。我們?yōu)榱舜舜芜\(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備的團(tuán)體操表演《明天會(huì)更好》，還有游戲比賽：
1袋鼠跳
2毛毛蟲(chóng)
3滾輪胎
4輪滑
5保鈴球
6呼拉圈
7接力賽
8乒乒球
9摘果子
10夾球。
整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行下來(lái)，比較順利。幼兒比賽時(shí)，家長(zhǎng)也很激動(dòng)，從而大家都得到了更多的快樂(lè)與幸福。通過(guò)此次活動(dòng)家長(zhǎng)對(duì)我們的工作也認(rèn)可了許多。但也有個(gè)別幾個(gè)寶寶到處跑，不遵守規(guī)則。
爺爺奶奶也不是很配合，有的幼兒比賽場(chǎng)地都找不到，希望今后有類(lèi)似活動(dòng)能夠更有秩序會(huì)更好。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)與感悟篇七
1、發(fā)展平衡能力及協(xié)調(diào)能力。
2、掌握基本跑步動(dòng)作，提高速度、反應(yīng)能力。
重點(diǎn)：發(fā)展每位幼兒的平衡能力、協(xié)調(diào)能力。
難點(diǎn)：在繞跑過(guò)程中，幼兒要提高跑步的速度，考驗(yàn)幼兒的動(dòng)作靈敏。
1、平衡木1條、大小積木15塊、跨欄6個(gè)、雪糕筒6個(gè)
2、各環(huán)節(jié)的音樂(lè)mp3及移動(dòng)音箱。
一、開(kāi)始部分（5分鐘）
1、幼兒繞場(chǎng)地慢跑（設(shè)置固定障礙，高處幼兒鉆過(guò)，低處時(shí)跨過(guò)），兩圈后踏步圍圓圈。
2、隨音樂(lè)做徒手操：伸展、體轉(zhuǎn)、腹背、下蹲、踢腿、跳躍（蹲起跳）、手腕腳腕關(guān)節(jié)放松。
二、基本部分（15分鐘）
獅王在美麗的大森林里準(zhǔn)備舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，它邀請(qǐng)了森林里的小動(dòng)物們來(lái)參加。小貓、小蛇聽(tīng)到了這個(gè)消息來(lái)報(bào)名了。報(bào)名后，小動(dòng)物們開(kāi)始練習(xí)自己的運(yùn)動(dòng)本領(lǐng)。
1、平衡：平衡木爬行（4分鐘）場(chǎng)地1
小貓練習(xí)爬的本領(lǐng)（教師或幼兒示范，教師講解動(dòng)作要領(lǐng)）
幼兒進(jìn)行魚(yú)貫練習(xí)，教師觀察幼兒運(yùn)動(dòng)情況，鼓勵(lì)及調(diào)動(dòng)幼兒情緒，糾正幼兒錯(cuò)誤的動(dòng)作。
2、跑：折線跑（4分鐘）場(chǎng)地2
小蛇練習(xí)繞跑的本領(lǐng)（教師或幼兒示范，教師講解動(dòng)作要領(lǐng)）
幼兒進(jìn)行魚(yú)貫練習(xí)，教師觀察幼兒運(yùn)動(dòng)情況，鼓勵(lì)及調(diào)動(dòng)幼兒情緒，糾正幼兒錯(cuò)誤的動(dòng)作。
3、舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)（4分鐘）場(chǎng)地3
（1）森林里的小動(dòng)物們練習(xí)好了本領(lǐng)，獅王也準(zhǔn)備好了比賽要用的運(yùn)動(dòng)器械，運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始啦！我們一起看看獅王的比賽規(guī)則吧！
（教師或幼兒示范，教師講解動(dòng)作要領(lǐng)）
（2）幼兒分成四隊(duì)，進(jìn)行魚(yú)貫練習(xí)，教師觀察幼兒運(yùn)動(dòng)情況。
4、游戲（3分鐘）
三、結(jié)束部分：（5分鐘）
1、獅王舉辦的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，它覺(jué)得小動(dòng)物們能開(kāi)開(kāi)心心的參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，為小動(dòng)物愛(ài)鍛煉身體的精神感到高興，決定把更多鍛煉身體的本領(lǐng)教給大家。（拉伸放松）俯臥支撐、單腿下壓、坐姿橫叉、盤(pán)腿下壓。
2、幼兒收拾器械離場(chǎng)。
幼兒在情景故事導(dǎo)入開(kāi)始時(shí)，就開(kāi)始充滿(mǎn)著好奇心，接下來(lái)學(xué)習(xí)動(dòng)物的本領(lǐng)也完成的很好，個(gè)別幼兒對(duì)繞跑的速度有待提高。后續(xù)多加練習(xí)。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)與感悟篇八
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們小班組的全體成員做了充分的準(zhǔn)備，先是研究活動(dòng)的整個(gè)方案；其次是人員的的'分配及準(zhǔn)備材料；最后是實(shí)施方案并進(jìn)行調(diào)整。 運(yùn)動(dòng)會(huì)主要分三部分：一是：小運(yùn)動(dòng)員和家長(zhǎng)入場(chǎng)（入場(chǎng)、園長(zhǎng)講話(huà)、家長(zhǎng)代表講話(huà)、教師代表講話(huà)、熱身活動(dòng)）二是：游戲（單項(xiàng)賽和親子賽）；三是：家長(zhǎng)游戲（拔河比賽）。
通過(guò)這次比賽我看到了小班組老師的團(tuán)結(jié)，細(xì)心、積極、主動(dòng)、互助的團(tuán)體精神，每個(gè)環(huán)節(jié)想得都很細(xì)致，我們?cè)谂啪毜倪^(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了解決如：游戲材料的不適宜、場(chǎng)地的調(diào)整、游戲難易程度；還有我們根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)他們掌握不好游戲間的距離，那我們老師就用隔離線將游戲分割開(kāi)來(lái)，孩子不知哪個(gè)是起點(diǎn)我們就給孩子畫(huà)一個(gè)小標(biāo)志等等。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們有很多優(yōu)點(diǎn)，也有很多不足之處需要在以后的活動(dòng)中更加注意。
優(yōu)點(diǎn)：
1、整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各個(gè)過(guò)程銜接的很順暢。
2、小主持人和班級(jí)的配合很默契。
3、教師的分工很明確，完成的很好。
4、家長(zhǎng)在集體走隊(duì)的時(shí)候?yàn)橛變浩鸬搅税駱拥淖饔谩?BR> 5、在游戲環(huán)節(jié)家長(zhǎng)和孩子們很守秩序，排隊(duì)玩游戲。
6、游戲時(shí)家長(zhǎng)和孩子的配合和密切，都積極的參與到游戲中來(lái)。（尤其是年齡大的爺爺奶奶們很積極）
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)與感悟篇九
三級(jí)跳遠(yuǎn)起源于18世紀(jì)中葉的蘇格蘭和愛(ài)爾蘭，兩者跳法不同。怎樣寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)記錄?下面小編給大家?guī)?lái)運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)記錄5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
年4月29日至30日，小學(xué)舉行了第18屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。全校88名運(yùn)動(dòng)員參加了55個(gè)項(xiàng)目的角逐，全體教工參加了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。在全校師生的積極參與共同努力下，經(jīng)過(guò)一天半緊張、激烈、精彩的比賽，取得了圓滿(mǎn)成功。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿(mǎn)完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。現(xiàn)將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全
運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得圓滿(mǎn)成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。為了使運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿(mǎn)成功，白校長(zhǎng)親自統(tǒng)籌指揮，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，成立了運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)，形成了一個(gè)強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，學(xué)校召開(kāi)學(xué)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)議，聽(tīng)取運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備情況的匯報(bào)，同時(shí)對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作提出明確的要求，為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)有力地提供了保障，全校師生做了大量的前期籌備工作，學(xué)校利用集體大會(huì)向全體教職員工落實(shí)、布置任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期組織籌備、各代表隊(duì)的入場(chǎng)順序、賽程安排、主持人、裁判員等的確定，都一一的過(guò)問(wèn)和指導(dǎo)。
二、教師積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織策劃實(shí)施，自運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備到4月29日運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)，全體老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。
1、體育教師全力以赴，盡職盡責(zé)
運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功召開(kāi)，除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，離不開(kāi)體育組教師的共同努力。首先，從構(gòu)思運(yùn)動(dòng)會(huì)的總框架，制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報(bào)名、編排競(jìng)賽日程、編排秩序冊(cè)、直到裁判工作，體育教師能憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。全體體育老師在做好迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的同時(shí)，能利用體育課進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練和對(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練，同時(shí)在開(kāi)幕式上對(duì)各方隊(duì)的出場(chǎng)和退場(chǎng)的順序進(jìn)行有序的指揮。從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外的工作態(tài)度和精神，都體現(xiàn)出體育組是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體。為了校運(yùn)會(huì)的順利進(jìn)行，他們花了心思、付出了努力。
2、各班主任密切配合，任勞任怨。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉行，凝聚了各班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學(xué)工作的情況下，他們對(duì)選拔訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員，填寫(xiě)比賽報(bào)名表，班級(jí)的布置點(diǎn)綴設(shè)計(jì)、開(kāi)幕式學(xué)生出入場(chǎng)排練，檢閱手持的飾物、口號(hào)的設(shè)計(jì)訓(xùn)練等工作都能做到一絲不茍。為了讓自己班級(jí)的學(xué)生在開(kāi)幕式出場(chǎng)時(shí)步伐整齊，精神抖擻，口號(hào)響亮，他們不厭其煩的利用課余時(shí)間頂著烈日一次次的訓(xùn)練。在比賽期間，班主任一方面安排本班運(yùn)動(dòng)員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學(xué)生的安全。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，班主任對(duì)各項(xiàng)工作密切配合，任勞任怨。
3、全體教職工積極工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)
各位裁判員老師以高度的責(zé)任心公正裁判，認(rèn)真服務(wù)。后勤部門(mén)擔(dān)負(fù)了主席臺(tái)的布置，設(shè)施、廣播器材、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備、發(fā)放等工作。獎(jiǎng)品組：岳紅，認(rèn)真準(zhǔn)備獎(jiǎng)品，將獎(jiǎng)品及時(shí)發(fā)到獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員手中，堅(jiān)守崗位。宣傳廣播組：張燕琴老師能認(rèn)真搞好宣傳廣播工作，撰寫(xiě)大會(huì)前導(dǎo)隊(duì)入場(chǎng)解說(shuō)詞，承擔(dān)了所有比賽的賽程及成績(jī)宣傳廣播任務(wù);并及時(shí)公布比賽的成績(jī)，使獎(jiǎng)品能及時(shí)的送到勝利者手上，讓運(yùn)動(dòng)會(huì)所有的獎(jiǎng)項(xiàng)順利頒發(fā)。照相、攝像組：郭志芳老師，用照相機(jī)即時(shí)捕捉會(huì)場(chǎng)精彩的鏡頭，使參賽隊(duì)員留下永久的精彩回憶的同時(shí)，曹旭東老師為了確保運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的音響效果，提前進(jìn)行了多次試播和調(diào)試。
三、活動(dòng)過(guò)程組織情況
29日上午，在開(kāi)幕式上，各班進(jìn)行了方塊隊(duì)表演。孩子們的表演活潑可愛(ài)，精彩紛呈，為運(yùn)動(dòng)會(huì)增添了光彩。經(jīng)過(guò)評(píng)委的評(píng)選，一年級(jí)、四年級(jí)、六年級(jí)獲得方塊隊(duì)表演一等獎(jiǎng)。
本屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，根據(jù)年級(jí)的不同，設(shè)50米、100米、200米、400米、立定跳遠(yuǎn)、1分鐘跳繩，4乘100米接力等項(xiàng)目，一二年級(jí)增加了20米兔跳、換物接力兩個(gè)趣味性項(xiàng)目。全體運(yùn)動(dòng)員服從裁判、頑強(qiáng)拼搏，充分展示了我校學(xué)生昂揚(yáng)向上的精神面貌。運(yùn)動(dòng)會(huì)特設(shè)了打破記錄獎(jiǎng)，凡是打破學(xué)校記錄的運(yùn)動(dòng)員，得分加倍。這大大激發(fā)了運(yùn)動(dòng)員的比賽熱情，全校共計(jì)13人次打破14項(xiàng)學(xué)校記錄，整體成績(jī)比起上屆有了明顯提高。經(jīng)過(guò)緊張激烈的比賽，二年級(jí)、四年級(jí)、六年級(jí)分獲丙組、乙組、甲組團(tuán)體第一名。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生文明、拼搏、守紀(jì)、奮發(fā)向上的良好品質(zhì)，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)精神文明獎(jiǎng)，經(jīng)考核評(píng)定，三、四年級(jí)獲得精神文明獎(jiǎng)。全體教工進(jìn)行了定點(diǎn)投籃、滾鐵環(huán)、保齡球的比賽，和孩子們一起享受體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦，是我校貫徹落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)的有效舉措，不僅豐富了師生的課外生活，還培養(yǎng)了學(xué)生拼搏頑強(qiáng)的意志、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育鍛煉，促進(jìn)學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。
四、本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分如下：
一年級(jí)：96分二年級(jí)：211分三年級(jí)：92分
四年級(jí)：99分五年級(jí)：99分六年級(jí)：110分
10月24日，政法學(xué)院20__級(jí)研究生秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在凈月校區(qū)足球場(chǎng)拉開(kāi)帷幕，50余名20__級(jí)研究生同學(xué)悉數(shù)到場(chǎng)。入學(xué)兩個(gè)月緊張的課程之后，同學(xué)們期望從忙碌中解放出來(lái)，放松心境，同時(shí)在簡(jiǎn)便的氛圍中增進(jìn)交流。
活力四射童心未泯
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)場(chǎng)即體現(xiàn)出趣味性，運(yùn)動(dòng)會(huì)以八個(gè)學(xué)習(xí)小組為單位進(jìn)行比賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)第一個(gè)項(xiàng)目是“我的地盤(pán)我做主”。各組隊(duì)員站在一張報(bào)紙上，哪一組的報(bào)紙上能夠站的人多，哪一組就獲勝了。能夠一只腳站在上頭，可是另一只腳不能夠接觸到報(bào)紙以外的地面上，否則被判無(wú)效。游戲看似簡(jiǎn)單，卻需要同學(xué)們發(fā)動(dòng)智慧的腦筋，采取各種辦法使自我的組員們站在報(bào)紙上。各組隊(duì)員都使出渾身本領(lǐng)，只見(jiàn)當(dāng)時(shí)分散的隊(duì)員全部聚集在本組的報(bào)紙上。情景十分壯觀。第二個(gè)項(xiàng)目是“2人3足足球賽”。“2人3足”這個(gè)游戲能夠說(shuō)進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間了，有著悠久的傳統(tǒng)，它能夠考驗(yàn)選手們之間的默契程度。可是這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中的“2人3足足球賽”無(wú)疑增加了比賽的難度。各組隊(duì)員不僅僅要采用傳統(tǒng)的“2人3足”游戲模式將兩只腿綁在一齊。并且還要以這種形式進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽。不光考驗(yàn)了“小組”隊(duì)員的默契，更加考驗(yàn)了“大組”隊(duì)員的配合。足球賽進(jìn)展的十分順利，場(chǎng)上加油聲吶喊聲不斷。搶斷、傳球、射門(mén)、撲救。同學(xué)們之間的默契度相當(dāng)高，使比賽增加了很多樂(lè)趣。
短短兩個(gè)小時(shí)的比賽中還穿插著趣味的“心心相印背球接力賽”“踢毽球”“讓我輕輕地告訴你—山路彎彎”等比賽。各個(gè)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們?cè)诒荣惽岸疾皇呛苁?，可是?jīng)過(guò)比賽，同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了友誼，增強(qiáng)了默契，整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中笑聲不斷。
短短兩個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，政法學(xué)院級(jí)研究生同學(xué)們仿佛回到了童年，忘記了勞累和煩惱，全場(chǎng)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
友誼第一比賽第二
雖然是運(yùn)動(dòng)會(huì)，項(xiàng)目也屬于競(jìng)技類(lèi)，但本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨卻是給大家供給一個(gè)鍛煉身體、交流感情的機(jī)會(huì)。政法學(xué)院同學(xué)們也充分領(lǐng)會(huì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的內(nèi)涵。從比賽開(kāi)始，在各個(gè)項(xiàng)目中，政法學(xué)院同學(xué)們都在互相加油鼓勁，并且從不計(jì)較輸贏。
加油聲、號(hào)子聲，聲聲不絕于耳;拍手、揮手，各個(gè)動(dòng)作引導(dǎo)選手動(dòng)作一致。此時(shí)，成績(jī)已被拋之腦后，同學(xué)們關(guān)注更多的是同學(xué)情、同學(xué)義。同學(xué)們能夠充分理解此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨，輸贏不重要，開(kāi)心和健康最重要;比賽小組是個(gè)小團(tuán)隊(duì)，整個(gè)學(xué)院是個(gè)大團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的精神遠(yuǎn)勝于具體的成績(jī)。
兩個(gè)小時(shí)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，在金秋時(shí)節(jié)與同學(xué)們熱情歡呼聲中走向尾聲，同學(xué)們聚在一齊對(duì)著相機(jī)展現(xiàn)最真實(shí)的笑臉，為這次充滿(mǎn)童趣的活動(dòng)留下了完美的記憶。
這一年來(lái)我們部門(mén)跟進(jìn)了大大小小的多個(gè)講座和座談會(huì)，比如《成長(zhǎng)故事匯》、《留學(xué)生交往》、《打擊傳銷(xiāo)，規(guī)范直銷(xiāo)》等專(zhuān)題講座;還有學(xué)校邀請(qǐng)的各界成功人士為我們學(xué)生開(kāi)展的各類(lèi)講座，比如在我校60年周年校慶時(shí)，學(xué)校邀請(qǐng)了英國(guó)林肯大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院david教授為我院計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了一次學(xué)術(shù)講座。我們部門(mén)跟進(jìn)各類(lèi)講座要做的前期工作主要是負(fù)責(zé)通知各班的班長(zhǎng)和自律委員，向他們傳達(dá)關(guān)于講座的具體信息，督促他們通知到班上每一位同學(xué)，確定出席聽(tīng)講座的學(xué)生名單。在講座正式開(kāi)始之前做好簽到和引領(lǐng)教師和學(xué)生入場(chǎng)就坐的工作，在講座進(jìn)行時(shí)負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，保證講座順利舉行。后期工作則主要是統(tǒng)計(jì)好素拓加分名單并遞交給素拓主要負(fù)責(zé)部門(mén)，并向教師匯報(bào)講座舉辦的具體情景。
總的來(lái)說(shuō)，我們部門(mén)在跟進(jìn)各類(lèi)講座的工作中做得還是比較好的，因?yàn)槲覀儼磿r(shí)按質(zhì)地完成了教師交給我們的任務(wù)，并能在每次跟進(jìn)完一個(gè)講座后就總結(jié)部門(mén)做得好與不好的地方，然后不斷改正自我的不足，積累經(jīng)驗(yàn)爭(zhēng)取在下一次做得更好。
對(duì)于校運(yùn)會(huì)我們部門(mén)從以下幾個(gè)方面做了簡(jiǎn)單的總結(jié)：
前期工作：我們?cè)谛＿\(yùn)會(huì)來(lái)臨之際首先商討了在校運(yùn)會(huì)舉辦期間自身部門(mén)所要負(fù)責(zé)的工作，落定好具體的工作安排，合理地給助理安排具體的工作。然后召開(kāi)了部門(mén)會(huì)議，告訴助理們校運(yùn)會(huì)期間具體的工作安排和人員分工，與此同時(shí)向他們強(qiáng)調(diào)了校運(yùn)會(huì)有關(guān)的注意事項(xiàng)。
校運(yùn)會(huì)舉辦期間：按照事先的工作安排，我們交代助理堅(jiān)守自我的崗位，比如助理們有的負(fù)責(zé)寫(xiě)加油稿，有的負(fù)責(zé)去看臺(tái)當(dāng)拉拉隊(duì)人員為運(yùn)動(dòng)員加油吶喊，有的做機(jī)動(dòng)人員供隨時(shí)調(diào)配等等。我們部長(zhǎng)也在大本營(yíng)值班，以便有什么突發(fā)情景要及時(shí)處理和督促助理等。
后期工作：校運(yùn)會(huì)結(jié)束后，我們總結(jié)了部門(mén)做得好與不好的地方。做得好的地方有：我們能夠按時(shí)按量地完成上頭交代給我們部門(mén)的各項(xiàng)工作，并且助理們都能聽(tīng)從我們的安排在兩天的校運(yùn)會(huì)期間堅(jiān)守自我的崗位，完成我們交代給他們的工作。做的不好的地方有：有些助理的工作安排地不合理，并且助理們?cè)诓幻靼滓唧w做什么的時(shí)候不會(huì)詢(xún)問(wèn)在場(chǎng)的主席和部長(zhǎng)能夠做些什么工作或者自我找力所能及的工作做，比較被動(dòng)。這是我們要反思的地方，我們做部長(zhǎng)的應(yīng)當(dāng)事先就鼓勵(lì)他們?cè)趫?jiān)守自我崗位的閑暇之余，多點(diǎn)走動(dòng)以及進(jìn)取主動(dòng)地找事做，這樣不僅僅幫到了別人并且能讓他們學(xué)習(xí)到相關(guān)的一些技能。
但總的來(lái)說(shuō)，關(guān)于校運(yùn)會(huì)，我們部門(mén)是完成了本部門(mén)所要負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作的。但做的不好的地方就是沒(méi)能主動(dòng)進(jìn)取地詢(xún)問(wèn)其他部門(mén)哪里還需要幫忙的以及能幫忙做些什么。為此，我們對(duì)自我部門(mén)存在的問(wèn)題做了較深層次的剖析和反思，相信必須會(huì)改善部門(mén)的不足之處，與此同時(shí)堅(jiān)持做得好的方面并爭(zhēng)取做得更好。
為保證我院有足夠高本事素質(zhì)的后備力量，能有效開(kāi)展學(xué)生工作，培養(yǎng)和壯大學(xué)生干伍，保證學(xué)生工作的高效性和連續(xù)性。服務(wù)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的主體作用，防止出現(xiàn)“重使用，輕培養(yǎng)”的現(xiàn)象。我們部門(mén)和宣傳部還有女生部聯(lián)合舉辦了計(jì)算機(jī)與電子信息學(xué)院第一屆學(xué)生干部培訓(xùn)座談會(huì)—“培養(yǎng)優(yōu)秀干部，鍛造電信雄才”。座談會(huì)我們邀請(qǐng)了大四的__x、__x和__x三位師兄作為演講嘉賓，他們和我們學(xué)生干部以及助理分享和交流了他們以往的工作、學(xué)習(xí)以及生活的一些趣味而又富含教育意義的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)三位師兄也很耐心地回答了部長(zhǎng)以及助理們的提問(wèn)。經(jīng)過(guò)三位師兄的精彩解說(shuō)和經(jīng)驗(yàn)的交流，我們清楚了自我作為一個(gè)干部應(yīng)當(dāng)要背負(fù)的職責(zé)是什么以及要怎樣處理工作和學(xué)習(xí)之間可能會(huì)出現(xiàn)的一些矛盾，從而也到達(dá)了我們幾個(gè)分管部門(mén)舉辦這個(gè)活動(dòng)的目的。
我們幾個(gè)部門(mén)舉辦這個(gè)干部培訓(xùn)活動(dòng)的時(shí)候，是經(jīng)過(guò)密切商討然后再分工合作的。在這個(gè)過(guò)程中，我們出現(xiàn)過(guò)意見(jiàn)分歧，但經(jīng)過(guò)不斷地交流和不一樣想法的融合最終統(tǒng)一了方案，所以舉辦這個(gè)活動(dòng)的同時(shí)也促進(jìn)了我們幾個(gè)部門(mén)的感情，讓我們互相學(xué)到了很多東西。
“x校長(zhǎng)——加油，加油!”隨著震耳的呼喊聲，整個(gè)會(huì)場(chǎng)氣氛達(dá)到了高潮，啊!比賽結(jié)束了，忽然一陣淅瀝的秋雨為秋運(yùn)會(huì)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。歷時(shí)一天半的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，在組委會(huì)的精心組織下，經(jīng)過(guò)全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運(yùn)動(dòng)員的奮力拼搏，在緊張熱烈的氣氛中，順利閉幕了。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校塑膠操場(chǎng)建成后的第一次盛會(huì)，有10個(gè)大項(xiàng)60個(gè)小項(xiàng)的比賽，共有360人次獲獎(jiǎng);有21班級(jí)成績(jī)突出，獲得團(tuán)體總分優(yōu)勝獎(jiǎng);有14個(gè)班級(jí)獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。回想這一天半運(yùn)動(dòng)會(huì)情況，屢屢好事和優(yōu)異成績(jī)層出不窮，但也有幾點(diǎn)欠缺，現(xiàn)總結(jié)一下：
1、學(xué)生方面：
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)各班在班主任的帶領(lǐng)下集合迅速及時(shí)，路途秩序井然，觀眾場(chǎng)上學(xué)生喊聲響亮，掌聲激烈，非運(yùn)動(dòng)員滿(mǎn)場(chǎng)地閑逛的現(xiàn)象少了許多，每次比賽結(jié)束，觀眾席上再也看不到滿(mǎn)地垃圾的現(xiàn)象;運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，各班的環(huán)境小衛(wèi)士紛紛拿起了垃圾捅，將滿(mǎn)地的垃圾和廢紙一一撿起，使我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)干凈如初，這是多么好的一個(gè)倡導(dǎo)，這是多么好的一個(gè)舉動(dòng)，值得我校每一位同學(xué)平時(shí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
2、比賽場(chǎng)上：
總之，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)的即緊張熱烈又圓滿(mǎn)順利，比賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們比技術(shù)、比力量、比毅力;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外觀眾同學(xué)比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比服務(wù)，因此涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，涌現(xiàn)出了許多拾金不昧優(yōu)秀品質(zhì)的同學(xué)，涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)我愛(ài)我家的環(huán)境小衛(wèi)士，我們相信，運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然開(kāi)完了，但這樣的精神和做法將永遠(yuǎn)傳遞下去，為我校的發(fā)展繼續(xù)添磚加瓦奉獻(xiàn)一份力量。
一、活動(dòng)概述
為了豐富大一學(xué)生課余生活，促進(jìn)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，培養(yǎng)集體精神，12月21日下午一點(diǎn)半，化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院權(quán)益部在體操館成功舉辦了以“攜手趣味運(yùn)動(dòng)，共奏青春樂(lè)章”為主題趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)?；顒?dòng)一共分為8個(gè)游戲項(xiàng)目：看你的啦，進(jìn)擊的木頭人，穩(wěn)住我們能贏，我懂你哦，百變星君，眾人皆醉我獨(dú)醒，齊心協(xié)力，原地爆炸。游戲開(kāi)始前設(shè)有開(kāi)場(chǎng)杯子舞表演，游戲中場(chǎng)設(shè)有衣原體走秀表演。
二、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)
1、活動(dòng)場(chǎng)地為室內(nèi)，提高了學(xué)生們的積極性，減小了游戲阻力，提高了游戲的安全性。
2、開(kāi)場(chǎng)的杯子舞表演，讓更多同學(xué)參與到了本次活動(dòng)中，提高了活動(dòng)的參與度的同時(shí)，培養(yǎng)了大家的協(xié)作精神。
3、游戲內(nèi)容新穎，其中融入智慧與團(tuán)結(jié)等要素，充分提高游戲的吸引力。例如“眾人皆醉我獨(dú)醒”、“百變星君”等游戲項(xiàng)目充分考驗(yàn)了團(tuán)體協(xié)作能力，贏得了了大家的笑聲與掌聲。
4、對(duì)參賽人員進(jìn)行游戲內(nèi)容的提前講解，保證每個(gè)人對(duì)游戲規(guī)則充分了解，對(duì)活動(dòng)當(dāng)天游戲的順利進(jìn)行起到了很大的輔助作用。
5、為每個(gè)班安排一名負(fù)責(zé)人，帶比賽人員入場(chǎng)，保證了活動(dòng)場(chǎng)地的有序性。
6、將每項(xiàng)工作細(xì)化到個(gè)人，并且有負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，保證每項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
三、活動(dòng)缺點(diǎn)
1、活動(dòng)時(shí)間比計(jì)劃稍長(zhǎng)，例如“我懂你哦”比賽項(xiàng)目時(shí)間可以適當(dāng)減少為5分鐘。
2、題目難度可以適當(dāng)增加，避免選手短時(shí)間內(nèi)就完成全部題目要求。
3、游戲道具的準(zhǔn)備過(guò)程中，可以按游戲順序分區(qū)放置，有利于活動(dòng)更加有條不紊的進(jìn)行。
4、裁判工作量比較大，每場(chǎng)比賽進(jìn)行時(shí)可以增加一名裁判督促犯規(guī)行為，增加活動(dòng)的公平性。
5、提前安排好打掃會(huì)場(chǎng)人員負(fù)責(zé)打掃區(qū)域，節(jié)約場(chǎng)地打擾時(shí)間。
四、活動(dòng)意義
此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)大家熱情高漲，在趣味歡笑中各班同學(xué)團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮勇?tīng)?zhēng)先，不僅豐富了我院同學(xué)的課余文化生活，更增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。展現(xiàn)了我院同學(xué)良好的精神面貌。我們權(quán)益部也會(huì)在以后的活動(dòng)中不斷改善和完善細(xì)節(jié)，精益求精，辦出更好的活動(dòng)。
4、開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
為了豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中尋歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)，展現(xiàn)個(gè)人的特長(zhǎng)，激發(fā)我系學(xué)同對(duì)體育活動(dòng)的熱情，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，為了促進(jìn)同學(xué)之間友誼的發(fā)展，提高自身素質(zhì)及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，我系學(xué)生會(huì)特此開(kāi)展首屆“機(jī)械系趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是以“團(tuán)結(jié)、合作、拼搏、競(jìng)爭(zhēng)”為主題，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共有16個(gè)班級(jí)，參賽項(xiàng)目分為集體賽和個(gè)人賽，是一次規(guī)模較大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過(guò)一周緊張的激烈角逐，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)取得圓滿(mǎn)成功，這些都得力于全體師生的大力支持。
首先是系部領(lǐng)導(dǎo)從運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備到召開(kāi)一直都非常的關(guān)注，特別是李枝海主任和系部輔導(dǎo)員為本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)提出了許多合理化的建議，為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功召開(kāi)提供了有力的保障。
體育組精心設(shè)計(jì)比賽形式與項(xiàng)目，做好各項(xiàng)賽前準(zhǔn)備;在4月上旬就將秩序冊(cè)發(fā)放到各班，并利用體育課和課余時(shí)間協(xié)助各班訓(xùn)練，精心準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)所需器材;裁判長(zhǎng)組織裁判員認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則。各裁判員忠于職守、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上堅(jiān)持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。
系學(xué)生會(huì)團(tuán)總支組織部成員抱著照相機(jī)在整個(gè)校園里忙個(gè)不停，拍攝運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩場(chǎng)面，讓這歡樂(lè)的一刻成為永恒。并及時(shí)在校園網(wǎng)上進(jìn)行了宣傳報(bào)道。
所有后勤崗的干部們服務(wù)態(tài)度熱情、周到，能讓學(xué)生高興而去，滿(mǎn)意而歸，既給學(xué)生提供了方便，又確保了安全。
尤其是全體班主任對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，做到耐心指導(dǎo)，訓(xùn)練到位，準(zhǔn)備充分。
在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，各班主任老師認(rèn)真組織學(xué)生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩，秩序井然，氣氛相當(dāng)熱烈。賽場(chǎng)上，全體運(yùn)動(dòng)員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)了“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，使運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了可喜的成績(jī)。特別值得一提的是：整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)有出現(xiàn)一件安全事故。每一次大會(huì)結(jié)束后，班級(jí)所處的場(chǎng)地沒(méi)有一片垃圾，這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當(dāng)?shù)轿弧?BR> (一)開(kāi)展情況
此次活動(dòng)在相應(yīng)的時(shí)間段順利開(kāi)展，各系積極參與。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中出現(xiàn)小意外，但未能影響整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。
(二)成績(jī)經(jīng)驗(yàn)
1、此次活動(dòng)前期準(zhǔn)備做了充足的準(zhǔn)備工作，包括活動(dòng)項(xiàng)目、場(chǎng)地規(guī)劃、活動(dòng)前期宣傳、以及活動(dòng)中應(yīng)急措施等。學(xué)生會(huì)各部門(mén)成員加上社聯(lián)合會(huì)部分成員的協(xié)作使活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有足夠的人員調(diào)度。
2、此次活動(dòng)以各系組隊(duì)的形式參與，系與系之間加強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)的力度，相應(yīng)提高了現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)參與的熱情度。
3、此次活動(dòng)意在活躍校園氣氛，彌補(bǔ)取消校運(yùn)動(dòng)會(huì)的缺憾，達(dá)到了一定的成果。
(三)存在的問(wèn)題和教訓(xùn)
1、此次活動(dòng)在計(jì)分過(guò)程中出現(xiàn)的意外事故，原因是為能精確時(shí)間，導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭(zhēng)端。但通過(guò)合理的調(diào)節(jié)，在比賽過(guò)程中沒(méi)有較大的影響。
2、參賽人員比較多，統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時(shí)，出現(xiàn)工作人員不夠，另一個(gè)原因出在對(duì)小組負(fù)責(zé)任人的工作交待的泄露不完整。
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現(xiàn)場(chǎng)觀眾稀疏，熱情不高漲，從而導(dǎo)致趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二個(gè)自由組隊(duì)環(huán)節(jié)無(wú)法進(jìn)行，直接結(jié)束活動(dòng)。最后是在現(xiàn)場(chǎng)上未能積極的調(diào)動(dòng)氣氛，導(dǎo)致活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍不足。
(四)總結(jié)
1、廣義上，這次的活動(dòng)是成功的，活躍了校園氣氛又輕松了校園生活;在活動(dòng)實(shí)施的過(guò)中，學(xué)生會(huì)干事的工作效率的得到提高和鍛煉，也提高我系學(xué)生會(huì)的影響力。
2、部分干事缺乏主動(dòng)能力。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)與感悟篇十
本著“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的活動(dòng)宗旨，11月14日我們舉行了小班幼兒入園后的第一次“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。說(shuō)句實(shí)話(huà)，在活動(dòng)開(kāi)展之前，我們還有一份擔(dān)憂(yōu)：有家長(zhǎng)參與，孩子們能否控制自己的情感，老師能否駕馭這種場(chǎng)面?活動(dòng)能順利完成嗎?面對(duì)這些問(wèn)題，我們首先根據(jù)實(shí)際情況制訂了計(jì)劃，其中包括怎樣組織幼兒進(jìn)行游戲，怎樣調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性共同參與活動(dòng);同時(shí)還以各種方式積極和家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
活動(dòng)開(kāi)始了，家長(zhǎng)朋友果然準(zhǔn)時(shí)與我們相約，有的甚至是請(qǐng)假前來(lái)，真的讓我們很感動(dòng)。在家長(zhǎng)會(huì)上，我向家長(zhǎng)朋友表達(dá)了謝意，同時(shí)就班級(jí)中需家長(zhǎng)配合的事情進(jìn)行了相互交流。家長(zhǎng)們很關(guān)心孩子在園的一切，什么事情都想再一一詢(xún)問(wèn)，而且對(duì)我們班的工作也很滿(mǎn)意，有的還給我們提了許多有關(guān)幼兒生活環(huán)節(jié)方面的意見(jiàn)，這讓我感到了一種來(lái)自家庭成員的關(guān)心與溫暖。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，孩子們稚嫩、有力的口號(hào)聲逗笑了每一位家長(zhǎng)的臉。從家長(zhǎng)們看著孩子的幸福眼神中，我感覺(jué)到他們對(duì)幼兒園工作的信任與支持，因?yàn)樗麄兊暮⒆右呀?jīng)適應(yīng)了集體生活，孩子在這個(gè)大集體中是快樂(lè)、幸福的。
接下來(lái)比賽開(kāi)始了，小朋友們的“小兔跳”為我們打響了第一槍?zhuān)⒆觽凊怎咱勠劦乇闹?，家長(zhǎng)緊張地跑到終點(diǎn)線后去為自己的寶貝加油。雖然每組只能有一位小朋友獲獎(jiǎng)，但大家絲毫沒(méi)有為領(lǐng)不到獎(jiǎng)而懊惱，我聽(tīng)到最多的話(huà)是：“寶貝，你真棒!”“玩得開(kāi)心吧!”可見(jiàn)，我們已領(lǐng)會(huì)了活動(dòng)的意義，運(yùn)動(dòng)了、快樂(lè)了，我們的目的就達(dá)到了。
接下來(lái)的游戲比賽都是父母參與，與孩子一起相互合作?？?，在《背寶寶》中，家長(zhǎng)的步子邁得多大，孩子在背上樂(lè)得合不攏嘴，多開(kāi)心的一幕!《抱寶寶托球跑》中，家長(zhǎng)一邊托球，一邊還得護(hù)著扒著自己脖子的寶貝，多么艱難!《投球入簍》最能體現(xiàn)出家長(zhǎng)與孩子的默契，看看家長(zhǎng)們東一步、西一步地接球，有的還表演出金雞獨(dú)立地造型，真優(yōu)美呀!看著孩子們興奮的笑臉和家長(zhǎng)朋友忘我的快樂(lè)，真希望這一刻能永駐，讓我們每個(gè)人都永遠(yuǎn)這么快樂(lè)!
活動(dòng)結(jié)束了，看得出大家都還沒(méi)有盡興。尤其是家長(zhǎng)朋友，這次活動(dòng)讓他和孩子之間的親情更近了一步，讓他們更愛(ài)自己的寶貝;這次活動(dòng)也使家園的配合工作又上了一個(gè)新臺(tái)階，讓家長(zhǎng)更了解了我們的工作。我們期盼下次的“親子活動(dòng)”!
“生命在于運(yùn)動(dòng)”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通的一句話(huà)，我們每一個(gè)人知道。現(xiàn)在社會(huì)，大家都重視身體的健康，xx實(shí)驗(yàn)幼兒園非常注重幼兒的身心全面成長(zhǎng)，為小朋友和家長(zhǎng)們舉辦了一次，大家一起參與的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓小朋友們和大朋友們都來(lái)參與。
在這場(chǎng)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們每一個(gè)幼兒和家長(zhǎng)的臉上都洋溢著幸福的笑容。在一段幼兒園廣播操的音樂(lè)里，“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”正式拉開(kāi)了帷幕。
幼兒園的小朋友們給家長(zhǎng)們表演了非常精彩的廣播操。在運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的音樂(lè)中，小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下入場(chǎng)，看著大中班的小朋友們，有模有樣的進(jìn)場(chǎng)，大家都給了他們熱烈的掌聲?？吹阶约簩殞毜陌职謰寢寕兌际悄敲吹母吲d，能跟寶寶們一起參與其中，這也是一種說(shuō)不出來(lái)的幸福。
接著就是我們寶寶們的精彩表演，每一個(gè)寶寶的表演都是那么的有力量，充滿(mǎn)生機(jī)與活力，父母?jìng)冊(cè)诖藭r(shí)注視著自己的孩子，盼望著他們能夠有出色的表現(xiàn)。我們?cè)趫?chǎng)的每一位家長(zhǎng)都忍不住鼓掌。在操場(chǎng)上進(jìn)行了各種各樣的比賽項(xiàng)目，大家都是重在參與，跟孩子一起高興的參加比賽，加油聲，掌聲此起彼伏。整個(gè)操場(chǎng)上都洋溢著孩子們和家長(zhǎng)們的歡聲笑語(yǔ)，每一個(gè)人都是那么的快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)既鍛煉了幼兒的身體，同時(shí)也讓孩子和家長(zhǎng)更加的快樂(lè)。為這個(gè)“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”每位幼兒園的老師都做了很多的努力和工作。在這里我們也要非常感謝每一位老師們，是你們辛勞的付出，讓我們的家長(zhǎng)們能充分了解自己的孩子，讓我們的孩子們都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
xx實(shí)驗(yàn)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們用全新的理念、科學(xué)的方法、敬業(yè)的精神，認(rèn)真、細(xì)致的組織、籌備了這次“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班有很多家長(zhǎng)參加活動(dòng)，參與率高，看來(lái)家長(zhǎng)對(duì)我們這次活動(dòng)是非常支持的，而且，從活動(dòng)過(guò)后的反饋中，我們了解到很多家長(zhǎng)對(duì)這次的活動(dòng)的高度贊揚(yáng)和評(píng)價(jià)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們覺(jué)得開(kāi)的還是比較成功的，圍繞著“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感交流，促進(jìn)了家園合作，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，我們相信一句話(huà)“有付出就有回報(bào)”。
通過(guò)“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”培養(yǎng)孩子對(duì)體育活動(dòng)的興趣，使孩子自主、自覺(jué)地參加
體育鍛煉，同時(shí)協(xié)調(diào)并發(fā)展了孩子的動(dòng)作，真正地讓孩子強(qiáng)身健體，增強(qiáng)體質(zhì)，提高了免疫力。老師們精心設(shè)計(jì)，組織了這場(chǎng)內(nèi)容豐富多彩的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，感受和理解奧運(yùn)精神；培養(yǎng)孩子友好合作、自尊自強(qiáng)、永不氣餒的精神。親子運(yùn)動(dòng)也同時(shí)為我們父母了解孩子搭建一個(gè)更好的平臺(tái)，讓家長(zhǎng)和子女有了更多協(xié)作和溝通的機(jī)會(huì)。他們將更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)被稱(chēng)為“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”，我想還有另一層含義：每個(gè)孩子都生活在家庭之中，今天好的運(yùn)動(dòng)成績(jī)要靠每個(gè)家庭成員包括父母、子女共同完成；同樣在今后的學(xué)習(xí)中，以至于將來(lái)的工作中，你們的一個(gè)小組、一個(gè)班級(jí)、一個(gè)學(xué)校、一個(gè)單位以至于以一個(gè)國(guó)家，都需要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助的團(tuán)隊(duì)精神，才能取得好成績(jī)。
孩子們，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神去爭(zhēng)取今天，明天及將來(lái)的人生的好成績(jī)把！多么簡(jiǎn)單卻又富含哲理的話(huà)語(yǔ)啊，相信這是所有家長(zhǎng)想說(shuō)給孩子的新生！ 對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，雖然他們還不能真正真正體會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)的意義，但這是他們第一次接觸運(yùn)動(dòng)的最真實(shí)的體驗(yàn)，通過(guò)參與活動(dòng)，不僅煅煉了寶寶的身體，培養(yǎng)了寶寶的參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí)，在孩子們幼小的心靈里，種下了集體榮譽(yù)的種子，增強(qiáng)了的孩子的自信心。同時(shí)還增強(qiáng)了孩子和父母之間的情感溝通，以及家長(zhǎng)們之間的溝通與交流。
最后，我同樣要感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，以及與我一樣辛勤工作的老師們，你們對(duì)孩子們所付出的愛(ài)心、耐心和關(guān)心，不但贏得了每一位家長(zhǎng)的敬意，更將永遠(yuǎn)銘記在每一個(gè)幼兒純真的心中。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)與感悟篇十一
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但每個(gè)人似乎還沉浸在那童真的快樂(lè)里，我們永遠(yuǎn)會(huì)記住這一天。11月7日，育才幼兒園第一屆“我是無(wú)敵小超人”秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦的很成功。雖然我是一位剛加入咱們這個(gè)大家庭的新成員，原本對(duì)一切都比較陌生，但也很快的加入了咱們這個(gè)熱情的隊(duì)伍里，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)挑戰(zhàn)。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)節(jié)目真是豐富多彩，雖然有自戀的嫌疑，但還是忍不住要贊揚(yáng)一下由我們幼兒園老師組成的兩支隊(duì)伍，升國(guó)旗隊(duì)和舞蹈隊(duì)。這其中包含我們老師多少的汗水。
當(dāng)然還有給我們帶來(lái)驚喜的王校長(zhǎng)和他朋友的薩克斯演奏，沒(méi)有進(jìn)行任何彩排，卻是那樣的振奮人心。
隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起，各班幼兒邁著整齊的步伐，精神抖擻、口號(hào)響亮，和老師一起排著整齊的方隊(duì)步入會(huì)場(chǎng)。每個(gè)小朋友表現(xiàn)的都是那么的積極和喜悅，洋溢著童真的笑臉，為了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的孩子在幼兒園不斷學(xué)習(xí)，不怕苦不怕累的精神感動(dòng)著我們老師。在“加油”聲中為班級(jí)爭(zhēng)奪第一，希望小朋友們能堅(jiān)持鍛煉身體，讓健康和快樂(lè)延續(xù)下去。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們老師也從中獲得了成就感，為了籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師們和孩子們都十分辛苦。每天都努力練習(xí)，只為把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，老師和孩子們都拿出最好的狀態(tài)，一起加油、努力，很好的向社會(huì)展現(xiàn)了我們幼兒園師生的良好風(fēng)采。
王校長(zhǎng)和付老師的主持，胡老師和張老師裁判的公正，李園長(zhǎng)的忙碌，耿老師的幕后，每位老師都讓我們感動(dòng)，其中當(dāng)然少不了我們王校長(zhǎng)和陳園長(zhǎng)的功勞。王校長(zhǎng)之前還開(kāi)玩笑的說(shuō)：“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)你們做主，我給你們打工”。忙著畫(huà)賽道、布置會(huì)場(chǎng)。當(dāng)然還有小學(xué)部的老師們，也都盡心盡力的做好在積極的工作。最后比賽結(jié)束時(shí)，也許老師和寶寶們都已筋疲力盡，但每個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真的讓人難忘！寶寶們：你們真棒！尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們都是好樣的！
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)與感悟篇十二
昨天上午__的幼兒園舉行了第七屆小小運(yùn)動(dòng)會(huì)，今年因?yàn)榧琢鞯脑蜷_(kāi)始籌備的文藝表演環(huán)節(jié)中途取消了，所以比起往年運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩少了些許遺憾，前幾屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)__還沒(méi)有上學(xué)我們沒(méi)有看過(guò)，只是聽(tīng)別的家長(zhǎng)描述的相當(dāng)精彩。相比之下今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)非常簡(jiǎn)單，元旦前已經(jīng)通過(guò)初賽選出了前幾名進(jìn)入決賽。
比賽的第一項(xiàng)就是我們小班組的親子組毛毛蟲(chóng)爬。小一班和小二班各三組親子組合。我是第一輪的六組成員中的一個(gè)，當(dāng)時(shí)心里有點(diǎn)小小的緊張。__竟然臨陣說(shuō)她不想玩這個(gè)游戲，暈s了，小丫頭竟然會(huì)有這樣的想法，我安慰一下她說(shuō)幾分鐘就好了。裁判員一聲令下，我們做好準(zhǔn)備，哨子一響我用盡全身的力氣向前推動(dòng)著身體，__摟緊我的腰。幾十秒之后比賽結(jié)束了。下面進(jìn)行的是另一組的比賽，幾分鐘之后老師宣布我和__獲得第二名。__似乎對(duì)名次還沒(méi)有明確的概念，沒(méi)有特別的興奮，只是特別的粘我，總是要我抱著她。
比賽是分班比的，有集體的賽龍舟，接力賽，跨欄接力賽，還有個(gè)人單項(xiàng)跑步，爬行，滾球等?，F(xiàn)場(chǎng)因?yàn)橛泻芏嗉议L(zhǎng)來(lái)給自己的孩子助威加油，氣氛還是非常的熱烈。孩子們得獎(jiǎng)的臉上洋溢著興奮的笑，沒(méi)有拿到名次的則是垂頭喪氣，有的甚至哭了?？磥?lái)孩子們都很再意自己的成績(jī)，不過(guò)希望家長(zhǎng)能幫小朋友調(diào)整好心態(tài)。
比賽的時(shí)候__小朋友不積極，領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候可開(kāi)心了，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上問(wèn)是盯著獎(jiǎng)牌。最后的獎(jiǎng)品是獎(jiǎng)狀一張，獎(jiǎng)牌一枚，水彩筆一桶。雖然獎(jiǎng)品比較簡(jiǎn)單，但是這是__第一次在幼兒園得到的獎(jiǎng)品，她喜歡得不得了。比賽結(jié)束后獎(jiǎng)牌一直戴著不肯拿下來(lái)。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)與感悟篇十三
一年一次的幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束了。為了順利開(kāi)展這次活動(dòng)，老師們?cè)缭趦芍芮熬瓦M(jìn)行了準(zhǔn)備，特別是對(duì)幼兒的訓(xùn)練，更是轟轟烈烈。每天戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，操場(chǎng)上一排熱鬧的景象：練早操、練比賽項(xiàng)目、拍皮球、跳繩……比賽中，大家卯足了勁，都力爭(zhēng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好的成績(jī)。最后，教師的運(yùn)球比賽更是把比賽推向了高潮。
現(xiàn)把這次活動(dòng)小結(jié)一下，使以后類(lèi)似的大型活動(dòng)能吸取經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)好的方面：
1、活動(dòng)起步較早。策劃人把方案告知大家，使各班能有較多的時(shí)間來(lái)練習(xí)，在時(shí)間上有了充足的保證。
2、班級(jí)老師的重視。其實(shí)什么事情只要重視它，就沒(méi)有辦不好的。
3、早操比賽效果佳。衣服統(tǒng)一、動(dòng)作有力，大班隊(duì)形變化整齊、中、小、托班器械拿取快速，教師領(lǐng)操有精神。
4、比賽觀看氛圍濃厚。大家各就各位，有序觀看。比賽時(shí)，幼兒情緒高漲，特別是中大班的孩子，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)非常強(qiáng)烈。觀看時(shí)為同伴加油，期間還夾雜著托班幼兒稚嫩的“加油”聲，使活動(dòng)更具有幼兒園的特色。
5、幼兒對(duì)比賽項(xiàng)目熟練。比賽是運(yùn)動(dòng)會(huì)的重點(diǎn)，由于多次練習(xí)，幼兒對(duì)比賽項(xiàng)目做到了心中有數(shù)，比賽時(shí)更能賽出水平，達(dá)到比賽的目的。
6、兩位主持人準(zhǔn)備認(rèn)真，還能臨時(shí)協(xié)調(diào)活動(dòng)開(kāi)展中的關(guān)系。
當(dāng)然，活動(dòng)中也存在著一些不夠的地方，建議在以后的活動(dòng)中能加以重視。
1、進(jìn)場(chǎng)儀式時(shí)要由《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)曲》做音樂(lè)，事先要錄好。進(jìn)場(chǎng)時(shí)還可以安排主席臺(tái)前的行進(jìn)表演以及班級(jí)口號(hào)，以增加運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣氛。
2、分工再細(xì)致一些，讓每個(gè)老師都知道在該項(xiàng)目中自己的任務(wù)是什么，以便主動(dòng)出場(chǎng)，而不需臨時(shí)叫上，特別是個(gè)體比賽中裁判員、計(jì)時(shí)員的確定不能忘記，這樣就不會(huì)出現(xiàn)幼兒到場(chǎng)了而裁判沒(méi)人的現(xiàn)象。
3、要有始有終地參加活動(dòng)。一個(gè)活動(dòng)不但要有“頭”，更要有“尾”，這樣才稱(chēng)得上完滿(mǎn)。上午的比賽很精彩，而下午的比賽同樣不能錯(cuò)過(guò)。不能因?yàn)椤拔野鄾](méi)有比賽項(xiàng)目了”、“我班只有一部分孩子比賽”或“我班幼兒很皮的”等原因而剝奪孩子參與觀看的權(quán)利，老師的心中要有整體感。
4、更換比賽項(xiàng)目應(yīng)該提早打算和準(zhǔn)備，而不是臨到要比賽時(shí)才說(shuō)“我們小朋友不會(huì)”。樂(lè)意事先調(diào)換項(xiàng)目，并做好基本的物質(zhì)準(zhǔn)備。
5、策劃者要負(fù)責(zé)組織整個(gè)活動(dòng)。策劃者不光只是完成計(jì)劃和分配任務(wù)，還要擔(dān)當(dāng)起整個(gè)活動(dòng)的組織任務(wù)，是活動(dòng)的主心骨。活動(dòng)的節(jié)奏、出現(xiàn)什么情況該怎么應(yīng)對(duì)，都需發(fā)揮組織者的作用。另外對(duì)分配的任務(wù)要落實(shí)到位，看看是否都已完成，以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇11
本次活動(dòng)是以孩子和家長(zhǎng)為主體，主要體現(xiàn)了“運(yùn)動(dòng)快樂(lè)”這個(gè)主題，所以我們各級(jí)部在體育游戲設(shè)計(jì)上，都是符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點(diǎn)，非常的有趣味性?；顒?dòng)的當(dāng)天，幼兒與家長(zhǎng)們都是玩的很開(kāi)心，讓幼兒感覺(jué)到了原來(lái)運(yùn)動(dòng)是如此的快樂(lè)。
為了籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師們和孩子都十分辛苦。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)場(chǎng)球操展示，所以每天都是努力的練習(xí)，只是為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長(zhǎng)們。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，老師們都拿出最好的狀態(tài)，與孩子和家長(zhǎng)一起游戲。很好的向社會(huì)展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園教師的的良好風(fēng)采。
我們小班級(jí)部玩的游戲是《森林探險(xiǎn)》《袋鼠運(yùn)球》和《接力云水》，我們小班的游戲目標(biāo)大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力，在這些游戲中，家長(zhǎng)與幼兒都積極配合，遵守規(guī)則，并牢記友誼第一比賽第二的原則，在會(huì)場(chǎng)上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)的意義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了為別人喝彩。我們以后會(huì)組織更多類(lèi)似的活動(dòng)，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，相信在以后的活動(dòng)中，我們還會(huì)收獲更多，孩子們也會(huì)收獲的更多。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)與感悟篇十四
11月14日下午2：00，我們柳新實(shí)驗(yàn)幼兒園為了讓幼兒充分感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和集體活動(dòng)的歡樂(lè)，進(jìn)一步增進(jìn)親子關(guān)系、密切家園關(guān)系，培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則、勇于挑戰(zhàn)、不怕困難的良好品質(zhì)，特舉辦了“秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
此次活動(dòng)幼兒園經(jīng)過(guò)精心的策劃和充足的準(zhǔn)備，孩子們?cè)诟靼嗬蠋煹膸ьI(lǐng)下依次有序的進(jìn)場(chǎng)，家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)開(kāi)始前則站在線外等候。首先是園長(zhǎng)講話(huà)、依次為權(quán)老師介紹活動(dòng)目的和各班幼兒情況，接著全體幼兒喊出運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”，齊做模仿操，站在線外的家長(zhǎng)也激動(dòng)不已，都情不自禁地為自己的孩子喊著“加油”，“你最棒”;最后進(jìn)入親子游戲環(huán)節(jié)，孩子們和家長(zhǎng)笑聲一片，樂(lè)在其中。
本次我班共有25個(gè)家庭參加，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)展的還比較順利，小朋友從“出場(chǎng)”到最后一項(xiàng)“親子運(yùn)動(dòng)比賽”進(jìn)行比較順利，但有個(gè)別幼兒情緒不穩(wěn)定見(jiàn)到他的家長(zhǎng)就鬧人，不愿參加游戲活動(dòng)，希望在下次活動(dòng)中寶貝們會(huì)隨年齡的增長(zhǎng)變得更加勇敢!
我們班的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有
1、投球入筐(材料：沙包、筐頭。玩法：幼兒每人5個(gè)沙包在起點(diǎn)后站好，聽(tīng)到指令后，向?qū)γ娴目饍?nèi)投球，最后球進(jìn)筐內(nèi)數(shù)量最多者為勝。)
2、接力跑(材料：接力棒玩法：家長(zhǎng)拿著接力棒先跑到場(chǎng)地中間把接力棒交到幼兒手中，幼兒沖向終點(diǎn)，先到終點(diǎn)者為勝。)
3、頂沙包(材料：沙包玩法：家長(zhǎng)頭頂沙包走到幼兒面前，把沙包到幼兒頭上，幼兒走向終點(diǎn)，先到終點(diǎn)者為勝。)
4、托球走(材料：球玩法：家長(zhǎng)和幼兒互握手腕托住球，橫著往終點(diǎn)走，先到終點(diǎn)者為勝。)
5、運(yùn)寶寶(玩法：家長(zhǎng)背起幼兒并聽(tīng)到指令向前跑，先到著為勝。)
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們的家長(zhǎng)很踴躍、很投入、很配合，使我們的賽場(chǎng)氣氛非常熱烈;有的媽媽腳蹬高跟鞋，但為了不讓孩子失去這個(gè)參加集體活動(dòng)的機(jī)會(huì)，硬是配合完成了比賽;有的父母沒(méi)有時(shí)間，爺爺、奶奶、姥爺陪孩子一起活躍在賽場(chǎng)上;有的孩子帶病堅(jiān)持比賽;有的父母請(qǐng)假參加本次活動(dòng)，親子項(xiàng)目將運(yùn)動(dòng)會(huì)推上了一個(gè)又一個(gè)的高潮!
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)的意義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了為別人喝彩。家長(zhǎng)朋友們紛紛表示支持幼兒園多組織類(lèi)似活動(dòng)，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這給了我們無(wú)限的動(dòng)力和鼓舞，運(yùn)動(dòng)會(huì)既鍛煉了幼兒的身體，同時(shí)也讓孩子和家長(zhǎng)更加的快樂(lè)。
雖然為這個(gè)“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”每位()老師都做了很多的努力，很辛苦，但看到每一個(gè)小朋友和家長(zhǎng)是那么的快樂(lè)，我們的心里有一中莫名的幸福。相信在下次活動(dòng)中，我們還會(huì)收獲更多!
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)與感悟篇十五
為了讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的良好品質(zhì)，11月，幼兒園舉行了秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)在大、中、小三個(gè)年級(jí)分別開(kāi)展。
10號(hào)上午，運(yùn)動(dòng)會(huì)在大班年級(jí)開(kāi)展：大班運(yùn)動(dòng)會(huì)主題為“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”。大班年級(jí)由年級(jí)組長(zhǎng)宗秀超老師主持，幼兒游戲的材料跟道具由大班組共同負(fù)責(zé)。幼兒伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲呈四條縱隊(duì)出發(fā)，繞操場(chǎng)一周后到達(dá)各班級(jí)做操地點(diǎn)集合，緊接著四名幼兒上升旗臺(tái)升旗，教師代表、家長(zhǎng)代表進(jìn)行國(guó)旗下演講，之后幼兒進(jìn)行花樣籃球展示，展示完畢后，宗老師致辭并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。
大班年級(jí)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)包含了《你是我的眼》、《齊心協(xié)力》、《兩人三足》、《接力賽》四個(gè)親子活動(dòng)，幼兒跟家長(zhǎng)通過(guò)配合來(lái)完成任務(wù)。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅培養(yǎng)了幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣、體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)，更增強(qiáng)了幼兒的自信心、集體榮譽(yù)感以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。此外，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)更拉近了幼兒跟家長(zhǎng)之間的距離，讓家長(zhǎng)老師更深入的了解了孩子，與孩子成為朋友，促進(jìn)孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)與感悟篇十六
20__年4月30日星期四下午，吉點(diǎn)國(guó)際幼兒園在園中園輪滑操場(chǎng)，又一次舉行了春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，老師們都投入了很多的心血，精心的編排項(xiàng)目及花樣操，尤其是在年組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，每個(gè)年組都呈現(xiàn)出不甘示弱、不服輸?shù)姆e極狀態(tài);孩子們更加從活動(dòng)中得到了鍛煉，不但增強(qiáng)了體質(zhì)、培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)的意識(shí)、同時(shí)還鍛煉了他們的膽量、更加增進(jìn)了親子感情;這次運(yùn)動(dòng)會(huì)也得到了所有家長(zhǎng)朋友們的大力支持與配合，也讓爸爸、媽媽又重溫了童年時(shí)的美好時(shí)光。
運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)落下帷幕，精彩的瞬間還歷歷在目，總結(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有許多值得我們自豪和驕傲，但是也有許多也讓我們發(fā)思……。
一、優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中最成功的一次。
1、組織嚴(yán)密，環(huán)節(jié)緊湊，準(zhǔn)備成分，分工明確。春季運(yùn)動(dòng)會(huì)一年一次，
因?yàn)橛幸酝慕?jīng)驗(yàn)積累，無(wú)論是老師和幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的環(huán)節(jié)都不陌生，組織起師生來(lái)比較順手，所以在整體突出組織比較嚴(yán)密，環(huán)節(jié)上也十分的緊湊。
2、年組活動(dòng)，集思廣益，上下團(tuán)結(jié)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不同以往，是幼兒園
成立年組以來(lái)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)年組有了領(lǐng)導(dǎo)人、帶頭人，大家在工作上有了方向，各年組之間及時(shí)召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行討論，使每個(gè)年組都有不同特色的突出表現(xiàn)。尤其是花樣操的表演，做到服裝整齊，步調(diào)一致，有創(chuàng)新。
3、場(chǎng)地布置合理，時(shí)間安排緊湊。提前布置場(chǎng)地，畫(huà)好跑道，給運(yùn)動(dòng)
員提供了良好的比賽場(chǎng)所，項(xiàng)目比賽有條不紊，分場(chǎng)內(nèi)、場(chǎng)外同時(shí)進(jìn)行，沒(méi)出現(xiàn)時(shí)間拖沓的現(xiàn)象。整體上，時(shí)間安排的比較緊緊湊。
4、家長(zhǎng)的積極配合。今年的家長(zhǎng)給孩子做出了突出的榜樣作用，家長(zhǎng)
5、運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦，為幼兒園創(chuàng)造了良好的社會(huì)影響力。
6、運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行期間，在精心合理的組織，及家長(zhǎng)和老師的共同努力下，未發(fā)生任何安全事故。
7、會(huì)場(chǎng)秩序良好，不凌亂。會(huì)場(chǎng)上井然有序，隨時(shí)聽(tīng)從會(huì)場(chǎng)工作人員的安排。
二、存在的缺點(diǎn)及改正方法
1、在細(xì)節(jié)中出現(xiàn)小漏洞
如：各年組在比賽過(guò)程中，各班老師只關(guān)注本班幼兒，不能照顧到全體，因此應(yīng)添加裁判員，裁判員的人選從其他年組的老師里出。
2、在獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備上，不夠充分，出現(xiàn)分配獎(jiǎng)品不到位的情況。導(dǎo)致個(gè)別項(xiàng)目的家長(zhǎng)在獎(jiǎng)品分配上出現(xiàn)分歧。
3、由于某個(gè)班級(jí)派有家長(zhǎng)代表，幫助老師管理一些事宜，但是家長(zhǎng)代表的工作任務(wù)安排的不明確，導(dǎo)致其他家長(zhǎng)的誤解。
4、還有個(gè)別的比賽項(xiàng)目安排的不夠縝密。如：輪滑項(xiàng)目不夠豐富，孩子們的輪滑風(fēng)采沒(méi)有得到充分的體現(xiàn)。
5、在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，沒(méi)有閉幕和師生合影。
以上就是隊(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)做總結(jié)，爭(zhēng)取在下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使運(yùn)動(dòng)會(huì)更加精彩。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)與感悟篇十七
11月18日上午，幼兒園順利召開(kāi)了第六屆“家園牽手、童趣童樂(lè)”為主題的親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在嘹亮的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中拉開(kāi)了序幕。小運(yùn)動(dòng)員們穿著整齊的服裝，邁著自信的步伐，高喊著“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)，我最棒”的口號(hào)雄赳赳氣昂昂地進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。在精彩的的開(kāi)幕式上，進(jìn)行了莊嚴(yán)的升旗儀式，隨后吳園長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的開(kāi)幕詞。開(kāi)幕式后，全體幼兒進(jìn)行了團(tuán)體操表演！老師們也進(jìn)行了激情四射健美操演出！贏得了觀眾的陣陣喝彩和掌聲。
接著進(jìn)行了班級(jí)組親子趣味游戲比賽，老師們精心策劃的豐富多彩、妙趣橫生的游戲，讓參賽的家長(zhǎng)比孩子們更加緊張、投入，全力以赴，親身體驗(yàn)到了親子活動(dòng)帶來(lái)的幸福與溫馨。整個(gè)活動(dòng)孩子們、家長(zhǎng)們的歡笑聲、加油聲此起彼伏....
本次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿(mǎn)成功。不僅為親子互動(dòng)打造了一個(gè)平臺(tái)，同時(shí)也為孩子們的童年生活注入了一道亮麗的色彩，更為增進(jìn)家園之間的聯(lián)系和溝通架起了一座快樂(lè)的橋梁。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)與感悟篇十八
20__年12月19日，一場(chǎng)別開(kāi)生面的的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在__鎮(zhèn)中心幼兒園隆重舉行。為了更好的貫徹落實(shí)《綱要》和《指南》的要求，本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)以"大手牽小手"為主題。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式在激昂的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中拉開(kāi)了帷幕。在老師的帶領(lǐng)下，各個(gè)班級(jí)的小運(yùn)動(dòng)員們排著整齊的隊(duì)伍，高喊著口號(hào)，雄赳赳、氣昂昂的入場(chǎng)。接下來(lái)是周園長(zhǎng)熱情洋溢的開(kāi)幕詞。熱身操后是家長(zhǎng)們的拔河比賽，在主持人的帶領(lǐng)下，爸爸媽媽和孩子在溜溜布上開(kāi)始了跑、跳、鉆、爬的運(yùn)動(dòng)游戲，材料雖然簡(jiǎn)單但玩法多樣有趣，最后的各項(xiàng)親子運(yùn)動(dòng)比賽項(xiàng)目更是將此次活動(dòng)推向了高潮。家長(zhǎng)和孩子們大手牽小手、合作互助，有汗水、有笑聲，真正感受到了親子運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。
本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中獲得了健康、積極、愉快的情感體驗(yàn)，也讓家長(zhǎng)和孩子一起在游戲中體驗(yàn)了集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的重要性。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)與感悟篇一
昨天參加了由階梯幼兒園組織的“親子活動(dòng)”，雖然只有短短的半天，但活動(dòng)安排的非常豐富緊湊，家長(zhǎng)和孩子表演了泡泡糖并進(jìn)行了摘桃子，頂乒乓球接力賽，在整個(gè)活動(dòng)和比賽過(guò)程中，我和孩子一起得到了許多收獲。
從活動(dòng)的場(chǎng)所布置，程序安排等方面，都體現(xiàn)了老師對(duì)孩子的關(guān)心和教導(dǎo)，從校園內(nèi)的布置可以看出，每位老師精心安排，辛勤付出的`結(jié)果。
孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)幼兒園的老師，沒(méi)有你們耐心的教育，諄諄誘導(dǎo)，孩子的成長(zhǎng)是緩慢的，知識(shí)是淺薄的。孩子們性格各異，從個(gè)體到團(tuán)隊(duì)的生活，這需要每位老師點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教育和疏導(dǎo)，現(xiàn)在看到孩子們那樣的聰明活潑，這里凝聚著每位老師的辛勤和智慧，作為家長(zhǎng)心里非常高興，同時(shí)也非常感謝老師們。
學(xué)校安排的這次機(jī)會(huì)很好，在親子活動(dòng)中，不僅使孩子感受到爸爸媽媽的溫情和親情，更使家長(zhǎng)和教師相互之間就孩子的教育問(wèn)題進(jìn)行了溝通和交流，也讓家長(zhǎng)在繁忙的工作之余擁有了輕松、愉快、休閑的時(shí)刻。今后，作為家長(zhǎng)，我們將會(huì)繼續(xù)去持與配合老師的教育工作，積極參加學(xué)校舉粉的親子活動(dòng)!
衷心祝福所有的老師：身體健康，合家歡樂(lè)!
愿孩子們：天天快樂(lè)，平平安安!
祝愿我們的幼兒園：碩果累累，再上階梯!
10月26日，市機(jī)關(guān)幼小小二班在森林公園開(kāi)展了一場(chǎng)既生動(dòng)活潑，又富有教育意義的親子活動(dòng)?；顒?dòng)中，幼兒們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)和指揮下，一塊跳舞、唱歌，與家長(zhǎng)玩“找媽媽”的游戲，整個(gè)活動(dòng)自始至終秩序井然、場(chǎng)面熱鬧而感人，可謂不亦樂(lè)乎，耐人尋味。集體活動(dòng)之后，各家長(zhǎng)還帶幼兒參觀了動(dòng)物園。我作為小小二班幼兒家長(zhǎng)的一員，也很高興地參與和見(jiàn)證了活動(dòng)的全過(guò)程，感觸頗深。
第一，戶(hù)外親子活動(dòng)對(duì)于幼兒的健康成長(zhǎng)非常必要，意義深遠(yuǎn)。它是園內(nèi)教育的有益延伸和必要補(bǔ)充，能使幼兒收獲許多在園里不可能收獲到的果實(shí)。它不僅能讓幼兒呼吸到戶(hù)外清晰的空氣、感受和體驗(yàn)大自然的美，更能使幼兒在活動(dòng)和游戲中增強(qiáng)集體情懷與友誼、學(xué)會(huì)與他人分享喜悅和快樂(lè)，加深與父母及其長(zhǎng)輩的親情，同時(shí)也感受老師之愛(ài)。
第二，幼兒教育活動(dòng)使命神圣，任重道遠(yuǎn)，只有幼兒園、家長(zhǎng)及社會(huì)緊密攜手，形成良性合力，才能事半功倍。幼兒階段是一個(gè)人身心成長(zhǎng)尤為關(guān)鍵的時(shí)期。俗話(huà)說(shuō)，“三歲看小、七歲看老”。這話(huà)雖說(shuō)不盡全對(duì)，但其中也蘊(yùn)涵著一定合理成分。心理學(xué)相關(guān)理論與實(shí)踐證明，一個(gè)人幼小時(shí)形成的一些或良或莠的習(xí)慣，此后很難改變或者說(shuō)要花很大力氣才能改變，故國(guó)外一些高等級(jí)幼兒園甚至明文規(guī)定只有擁有幼兒教育相關(guān)博士學(xué)歷者方可任教，幼兒從教教師條件的苛刻性，充分體現(xiàn)了幼兒教育的使命的神圣性和任務(wù)的艱巨性。作為家長(zhǎng)而言，一定要積極配合幼兒園開(kāi)展的各項(xiàng)教育活動(dòng)，戶(hù)外親子活動(dòng)尤為如此。我國(guó)社會(huì)上廣為流傳的“子不教，父之過(guò)?！?這里的“父”所指不僅是“父”，而是“父母”，即家庭)這句話(huà)也一定程度上說(shuō)明了家庭教育對(duì)于個(gè)體成長(zhǎng)的重要性。社會(huì)不是一個(gè)空洞的概念，它是由無(wú)數(shù)個(gè)個(gè)體和家庭有機(jī)組成的，如果每個(gè)人每個(gè)家庭都能夠深刻地認(rèn)識(shí)到幼兒教育的極端重要性，且都能盡己所能，幼兒教育的良性合力自然就很容易形成了，幼兒教育的難題自然而然就迎韌而解了。
第三，作為劉洋的家長(zhǎng)，我看到了劉洋在活動(dòng)中所展示出來(lái)的才能，讓我能想象到平時(shí)孩子在學(xué)校里的表現(xiàn)。相比較其他小朋友而言，他有他的優(yōu)點(diǎn)，也有他的缺點(diǎn)，通過(guò)親子活動(dòng)，我看到了其他小朋友身上的閃觀點(diǎn)，有利于我們對(duì)自己孩子的教育。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)與感悟篇二
xx年12月28日，樂(lè)至縣幼兒園 “我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)” 中班級(jí)段慶元旦迎新年親子運(yùn)動(dòng)會(huì)如期在大操場(chǎng)舉行，本次活動(dòng)中，小朋友展示了整齊的入場(chǎng)式、各班早操精華，觀看了青年教師健美操表演，一起玩起了好看、好玩又有趣的親子游戲，最后，全體人員跳起了集體舞“新年到”，活動(dòng)在歡樂(lè)、喜慶而又溫馨的氣氛中結(jié)束。在活動(dòng)中，幼兒身體得到了鍛煉，心情在有趣的游戲中得到了愉悅。親子游戲不但密切了親子關(guān)系，還讓家長(zhǎng)們了解的孩子的體能發(fā)展?fàn)顩r。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒收獲了他們的成功，讓家長(zhǎng)收獲了他們的童趣；讓教師也從中獲得了成就感，活動(dòng)效果受到領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。現(xiàn)將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)小結(jié)如下：
一、全體人員齊參與，體驗(yàn)快樂(lè)、鍛煉身體。
從一開(kāi)始，各班老師、家長(zhǎng)、幼兒以積極地態(tài)度迎接本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，并始終如一。從準(zhǔn)備階段的操節(jié)訓(xùn)練到活動(dòng)當(dāng)天的準(zhǔn)備、化妝、會(huì)場(chǎng)布置、幼兒入場(chǎng)式、幼兒操節(jié)表演、青年教師健美操表演、親子游戲到最后的集體舞蹈：新年到，各班家長(zhǎng)、老師、孩子在每一個(gè)環(huán)節(jié)都認(rèn)真投入，積極參與和配合，臉上都洋溢著快樂(lè)的微笑。而請(qǐng)來(lái)觀摩活動(dòng)的園領(lǐng)導(dǎo)與姊妹級(jí)段組長(zhǎng)們也積極地為親子發(fā)獎(jiǎng)，個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)還為最后一個(gè)親子游戲“鼓上的米?！睋艄闹d，為這次活動(dòng)錦上添花。
二、三個(gè)親子游戲有特色，是活動(dòng)成功的最大亮點(diǎn)
1、 名字好聽(tīng)，易懂。
“動(dòng)感小火車(chē)”、“寶貝一家親”、“鼓上的米?！保尲议L(zhǎng)一聽(tīng)就知道游戲是玩什么的，目標(biāo)是什么，又讓在感覺(jué)親切好記。
2、 道具好看，一物多用。
是一個(gè)顏色，擺出來(lái)的隊(duì)形就是三個(gè)色彩鮮的大圈；另一個(gè)道具是一面直徑80公分的大鼓，擺在場(chǎng)中，很能烘襯喜慶的氣氛，而打出的鼓鏗鏘有聲，很有氣勢(shì)和震撼力。
一物多用表現(xiàn)在拱形門(mén)和平衡木的使用上，在開(kāi)場(chǎng)前，它們被用來(lái)裝飾主席臺(tái)，而在其后的游戲中，拱形門(mén)先在游戲“動(dòng)感小火車(chē)”被二個(gè)并列豎擺成火車(chē)調(diào)頭目標(biāo)，在游戲“寶貝一家親”中二個(gè)分開(kāi)打橫擺成拱門(mén)讓幼兒鉆過(guò)去；平衡木接在這個(gè)游戲中，被接成長(zhǎng)長(zhǎng)的橋，讓幼兒走過(guò)去。一物多用，充分的利用了道具，并節(jié)省了教師的時(shí)間和精力。
3、 玩法簡(jiǎn)單、富有童趣，充分調(diào)動(dòng)了親子的積極性 游戲“動(dòng)感小火車(chē)”只需要子站在火車(chē)?yán)?，親排在火車(chē)后面，與火車(chē)成一長(zhǎng)排就可以開(kāi)始；“寶貝一家親”先讓子走平衡木、在爬行中鉆過(guò)拱形門(mén)到親身邊，再讓親抱起子迅速跑回終點(diǎn)；而“鼓上的米?！眲偸亲層H背子，隨著鼓點(diǎn)的疏密調(diào)整走的速度，最后鼓點(diǎn)停下的，迅速找一個(gè)圈跳進(jìn)去站好。三個(gè)游戲的玩法和規(guī)則都簡(jiǎn)單易懂，不需要具體示范，簡(jiǎn)單講解一下，家長(zhǎng)就迅速明白了。這樣，節(jié)省示范時(shí)間，保證了更多的游戲時(shí)間。
4、 注重了面向全體，讓每個(gè)親子家庭至少有2次游戲機(jī)會(huì)，真正讓親子體驗(yàn)到一起參加體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。
親子游戲很好的將家長(zhǎng)和幼兒的積極性發(fā)揮到最高點(diǎn)。不僅讓孩子嘗試了成功的快樂(lè)，也讓家長(zhǎng)在游戲中“嗨”了一把，達(dá)到了增進(jìn)了親子感情的活動(dòng)目標(biāo)。每一個(gè)游戲都讓大家玩得樂(lè)不思蜀，游戲場(chǎng)面輕松熱烈，親子玩在其中，樂(lè)在其中，歡樂(lè)和喜慶的氣氛非常濃厚。
三、活動(dòng)組織緊湊，策劃成功。
為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，中班組全體教師在組長(zhǎng)龍清的帶領(lǐng)下，多次開(kāi)會(huì)討論活動(dòng)方案和策劃親子游戲，提前精心準(zhǔn)備活動(dòng)所需道具，編排幼兒體操。
活動(dòng)前大家分工明確，活動(dòng)中密切配合，使活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊，場(chǎng)地安排合理，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、指導(dǎo)、配合下，活動(dòng)開(kāi)展得非常順利，并得到了家長(zhǎng)們的一致好評(píng)。
四、家長(zhǎng)配合到位，服從指揮，保證了活動(dòng)有序地進(jìn)行。
本次活動(dòng)前，由組長(zhǎng)向各班班主任明確了家長(zhǎng)會(huì)要講的主要內(nèi)容，各班班主
任按要求，提前召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)通報(bào)了本次活動(dòng)內(nèi)容及基本要求。在活動(dòng)過(guò)程中，各班家長(zhǎng)都能按時(shí)到場(chǎng)，協(xié)助維持秩序，游戲中服從教師的安排和指揮，迅速的參加游戲，在游戲中玩得開(kāi)心，游戲后能自覺(jué)歸位，等待下一個(gè)活動(dòng)的開(kāi)始。特別讓人感動(dòng)的是，中四班姚陳鈺涵的奶奶在玩時(shí)，不小心踩滑了，祖孫二人都摔倒在地，可是，沒(méi)等大家走近去扶她，老人家就迅速站起來(lái)，抱著孩子堅(jiān)持奔向了終點(diǎn)?；顒?dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)們也能協(xié)助教師收椅子并將垃圾帶走，保證了活動(dòng)場(chǎng)地的整潔。本次活動(dòng)，展示了中班級(jí)段家長(zhǎng)較高的素質(zhì)，保證了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行，家長(zhǎng)的表現(xiàn)為中班級(jí)段爭(zhēng)了光。 五．老師們服從安排，能發(fā)揮各自特長(zhǎng)，有分工有合作，群策群力，保證了本次活動(dòng)的最佳效果。
為向家長(zhǎng)展示教師風(fēng)采，中班級(jí)段的年青教師林小慶、楊倩、冷靜和交換生、 在團(tuán)支委王宏時(shí)、劉洋的帶領(lǐng)下，利用休息時(shí)間，加班加點(diǎn)排練健美操，并請(qǐng)王唯玉和龍清指導(dǎo)，保證了節(jié)目質(zhì)量和效果，在活動(dòng)中展示，以青春靚麗的表演受到了觀眾的一致歡迎。
本次活動(dòng)主持詞由王宏時(shí)負(fù)責(zé)擬定，由舒艷負(fù)責(zé)審稿，并幫帶冷靜、劉洋二位新手學(xué)習(xí)主持，四位主持人服從安排，在活動(dòng)前抽時(shí)間進(jìn)行了分工和準(zhǔn)備，在活動(dòng)中也充分的發(fā)揮了主持人的重要作用，分工合作，把整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)主持得有聲有色，圓滿(mǎn)地完成了任務(wù)。
周美英、舒艷二位老師還想大家所未想，制作出了“家長(zhǎng)助理牌”，并分發(fā)給各班使用，使家長(zhǎng)助理有了明確的標(biāo)識(shí)，保證了會(huì)場(chǎng)紀(jì)律的維護(hù)。
龍清不僅負(fù)責(zé)本次活動(dòng)總的策劃與分工，并利用休息時(shí)間，加班加點(diǎn)收集整理出了運(yùn)動(dòng)會(huì)各環(huán)節(jié)所需音樂(lè)；還與顏薇教師一起設(shè)計(jì)了太陽(yáng)、月亮和星星獎(jiǎng)牌，在活動(dòng)進(jìn)行中，善于聽(tīng)取教師們的建議，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)情況調(diào)整方案，并及時(shí)通知各班，保證了各環(huán)節(jié)與人員的合理調(diào)配。
周美英和顏薇教師與主持人配合默契，負(fù)責(zé)音樂(lè)播放，保證了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)的完美展現(xiàn)。
龔輝舞、龍清、舒艷、王宏時(shí)幾位老師細(xì)心，每組活動(dòng)前都提前到場(chǎng)，檢查做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，保證了活動(dòng)的有效開(kāi)展。
冷靜在班主任不在期間，能認(rèn)真向教師們學(xué)習(xí)，虛心接受老教師們的意見(jiàn)，
認(rèn)真做好代班主任工作，進(jìn)步很快。周美英和冷靜二位教師均能以大局為重，一方面承頭做好班務(wù)工作，指導(dǎo)輪換生的實(shí)習(xí)工作，還能完成級(jí)段安排布置的其他工作，服從安排，聽(tīng)從指揮，值得表?yè)P(yáng)。
各班保育員聽(tīng)指揮，服從安排，不計(jì)較個(gè)人得失，積極配合級(jí)段活動(dòng)，負(fù)責(zé)做好了班主任布置的各項(xiàng)工作。
不 足
1．自制道具不夠牢固耐用，如紙箱火車(chē)就有2次斷開(kāi)，導(dǎo)致幼兒活動(dòng)中出現(xiàn)多次摔倒，以后一定要在活動(dòng)前多檢查、多玩，及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并整改，杜絕類(lèi)似事件重發(fā)，保證游戲效果最大化。
2．在每組班數(shù)不多的情況下，考慮一個(gè)主持人或只用兩個(gè)主持人，這樣效果會(huì)更好 。
3、由于地板是磁磚，容易滑倒，以后注意游戲地面的軟化，過(guò)平衡木時(shí)，兩邊應(yīng)墊上墊子，防止孩子從上面摔下來(lái)，另外，請(qǐng)家長(zhǎng)游戲時(shí)，還要注意少請(qǐng)老年家長(zhǎng)，以防摔傷等意外事故發(fā)生（本次活動(dòng)，第二組就有位老人家就不甚摔倒在地）。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束了，我們中班級(jí)段會(huì)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在日常工作中繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的早操訓(xùn)練和身體基本動(dòng)作的發(fā)展，在以后的工作中不斷創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和親子游戲，爭(zhēng)取讓下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)效果最上一層樓，贏得家長(zhǎng)及社會(huì)的更多的理解和支持，為宣傳我園教育質(zhì)量做出不懈的貢獻(xiàn)。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)與感悟篇三
東幼工作總結(jié)
大（3）班2015年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)小結(jié)報(bào)告
在這一學(xué)期的第十二周和第十三周，我園舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。以貫徹落實(shí)《綱要》和《指南》為核心，從小樹(shù)立幼兒積極參與體育運(yùn)動(dòng)的意識(shí)，培養(yǎng)勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的優(yōu)秀品質(zhì)，做一個(gè)健康、快樂(lè)、積極樂(lè)觀的人。本著安全第一的、全班小孩積極參與、讓幼兒真真正正地參與的三大原則，運(yùn)動(dòng)會(huì)順利地進(jìn)行了。
我們大三班，在“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的口號(hào)的呼吁下，全班幼兒在老師的帶領(lǐng)下，積極參與這屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在級(jí)組比賽之前，我們班每天都進(jìn)行項(xiàng)目訓(xùn)練，每天訓(xùn)練的項(xiàng)目都有序地進(jìn)行，周一周三跳繩、周二沙包、周四障礙賽訓(xùn)練、周五接力賽跑。全班幼兒全身心地投入到運(yùn)動(dòng)會(huì)訓(xùn)練中，積極性非常高，為班級(jí)、為自己爭(zhēng)得一份榮譽(yù)的好勝心非常強(qiáng)，因此訓(xùn)練都非常認(rèn)真，不僅比以前更加遵守秩序了，而且每個(gè)小朋友認(rèn)真訓(xùn)練，希望成為代表班級(jí)的小小運(yùn)動(dòng)員。每天晨間游戲、做操結(jié)束，我們班都在晨間談話(huà)時(shí)進(jìn)行總結(jié)，指出哪些還需要改進(jìn)的地方，比如接力賽時(shí)每一隊(duì)的最后一名小朋友一定要舉起接力棒、障礙賽時(shí)跳圈要雙腳跳、跳繩時(shí)要相互之間要隔遠(yuǎn)一點(diǎn)，以防打到別人和自己被-迫停下來(lái)、沙包要看準(zhǔn)了頭，不能往下用力砸進(jìn)去等。全班小朋友在一天天的訓(xùn)練下，越來(lái)越熟練，不再犯以前的錯(cuò)誤了，我們老師也是看得喜在心里，很欣慰。
比賽中，我們班的萬(wàn)佳琪小朋友在投沙包比賽中以10中9的優(yōu)異成績(jī)獲得大班級(jí)組第一名，障礙賽也在裴旭健、張鵬、肖楓、閔鑫、余國(guó)豪等小朋友的努力下也獲得了第一名的好成績(jī)。當(dāng)他們?cè)跉g呼“我們是冠軍！第一名！”時(shí)，看到他們臉上的笑容，我們也不禁感到欣慰。是大家的努力練習(xí)、默契配合，才讓我們獲得了好成績(jī)！在跳繩、接力賽雖然沒(méi)有獲得名次，但是我們老師知道，小朋友們也非常努力，我們相信重在參與。
2015年11月29日
尊敬的老師們，親愛(ài)的叔叔阿姨、爺爺奶奶，小朋友們：
大家上午好!
我是大一班的xx-x，非常榮幸能作為幼兒代表發(fā)言。在這風(fēng)和日麗、萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里，期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了?？?，今天每一位小朋友們都精神抖擻，他們將在比賽中大顯身手，一展風(fēng)采。
我們大家都知道，體育運(yùn)動(dòng)能帶給我們健康和自信；能培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力；能增強(qiáng)我們永不服輸?shù)男拍睢Ｒ虼?，我們要多多參與體育運(yùn)動(dòng)，用健康的體魄為富強(qiáng)祖國(guó)奉獻(xiàn)自己的力量。
最后：希望小朋友們能賽出風(fēng)格，賽出水平!謝謝大家!
篇一
尊敬的各位家長(zhǎng)及社會(huì)各界朋友
大家下午好！
我代表**寶寶幼兒園全體教職工感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)，歡迎你們！
生命在于運(yùn)動(dòng)，鍛煉有益健康！為了實(shí)現(xiàn)家園共育，讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情，感受快樂(lè)，咱們**寶寶幼兒園在這里隆重舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨是：我運(yùn)動(dòng)，我健康，我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)！
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是：在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂(lè)！
大家也都知道，咱們**寶寶幼兒園一直就比較重視孩子的性格培養(yǎng)，為此，幼兒園聘請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)的男教師，培養(yǎng)孩子的陽(yáng)剛之氣，這也是各位家長(zhǎng)所期盼的，同樣，這也成為咱們幼兒園的一大亮點(diǎn)，今天，大家可以通過(guò)孩子們的表現(xiàn) 和您的體驗(yàn) 來(lái)感受男教師和女教師 帶課效果的不同，最后，衷心的祝愿本次運(yùn)動(dòng)會(huì)能夠圓滿(mǎn)成功。
瞧！各班的小朋友們整裝待發(fā)，已經(jīng)等不及了。
下面就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧！音樂(lè)響起來(lái)。
二．幼兒出場(chǎng)
鮮艷的五星紅旗在前面引路！歡快的入場(chǎng)曲在廣場(chǎng)回蕩！伴著時(shí)代的鼓點(diǎn)——小旗手們托舉著鮮艷的五星紅旗向我們走來(lái)。本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)我們將開(kāi)展豐富多彩的體育游戲，培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)，形成小朋友主動(dòng)、樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)合作的態(tài)度。
接下來(lái)向我們走來(lái)的是咱們幼兒園的園徽，幼兒園是我家，老師像媽媽?zhuān)@就是咱們園徽的意義，請(qǐng)大家相信，咱們老師會(huì)像媽媽一樣教育、引導(dǎo)我們的孩子，成為國(guó)家的棟梁。
大一
好樣的！你們是我們幼兒園的驕傲和希望
大二
中一
中二
小一
燦爛的陽(yáng)光里，蔚藍(lán)的天空下，走來(lái)了一群可愛(ài)的小娃娃，他們的步伐透著稚氣，卻邁的十分有力，他們的臉上掛著天真的笑容，但那笑容里卻寫(xiě)滿(mǎn)了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，這就是小一班的小朋友們，他們的口號(hào)是：
讓我們?yōu)檫@些精神抖擻的孩子們加油，喝彩。
小二
瞧，周老師和楊老師帶著他們小二班的小朋友向我們走來(lái)了，他們昂首挺胸，意氣風(fēng)發(fā)，整齊一致的隊(duì)伍里一張張笑臉迎著秋風(fēng)在綻放，童真的活力從他們身上蕩漾開(kāi)去，在這里閃爍著燦爛的光芒。
他們的口號(hào)是：小二小二 ，獨(dú)一無(wú)二，一二三四，一二三四。
小三小四
最后出場(chǎng)的是我們小三班和小四班的孩子們，他們個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)，在開(kāi)學(xué)的一個(gè)月里，他們每天早早起床來(lái)到幼兒園，堅(jiān)持各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，每個(gè)小寶貝都不簡(jiǎn)單，跑.跳.鉆.爬，樣樣行，幼兒園里的每一個(gè)角落都寫(xiě)滿(mǎn)了他們積極，快樂(lè)的身影。今天是他們第一次參加學(xué)校組織的活動(dòng)，我們把掌聲送給他們好嗎？ 希望你們玩的開(kāi)心，玩的愉快。
小手小手拍拍，我的小手伸出來(lái)
小手小手拍拍，我的小手轉(zhuǎn)起來(lái)
小手小手拍拍，我的小手舉起來(lái)
小手小手拍拍，我的小手藏起來(lái)
三.開(kāi)場(chǎng)舞
三、下面請(qǐng)宋園長(zhǎng)致運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕詞。掌聲歡迎！
四 家長(zhǎng)宣誓
為了能夠確保你們的承諾，我們請(qǐng)來(lái)了 作為家長(zhǎng)代表，帶領(lǐng)大家做家長(zhǎng)宣誓詞，掌聲有請(qǐng)。
好可愛(ài)的家長(zhǎng)誓詞，我相信，你們的積極參與就是給寶貝們最好的禮物，謝謝你們！
五 幼兒宣誓
聽(tīng)完家長(zhǎng)宣讀的誓詞， 大二班李秋陽(yáng)小朋友也要代表所有的孩子們表達(dá)內(nèi)心的感受，掌聲歡迎我們的小主持帶領(lǐng)所有的孩子宣讀幼兒誓詞。
六 體智能活動(dòng)
篇二
一、開(kāi)場(chǎng)白：
親愛(ài)的.小朋友們，家長(zhǎng)朋友們！ 尊敬的老師們！ 大家上午好！ 今天，我們沐浴著冬日的暖陽(yáng)，在 2012 年的歲末歡聚一堂 今天，我們帶著祝福和希望，與夢(mèng)想一起快樂(lè)成長(zhǎng)。 迎著太陽(yáng)，我們鋪開(kāi)七彩的畫(huà)卷。 走向未來(lái)，我們暢想絢麗的夢(mèng)想。 2012“迎新年樂(lè)家園同親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始！
二、入場(chǎng)儀式：
1、首先有請(qǐng)我們的升旗手入場(chǎng)。鮮艷的五星紅旗由四位可愛(ài)的小朋友托舉 著向我們走來(lái)。這樣的畫(huà)面多么和諧，多么感動(dòng)。孩子們是祖國(guó)的明天，祖國(guó)的 希望，相信五星紅旗交到他們手中的時(shí)候?qū)⒆兊酶吁r艷奪目，光芒萬(wàn)丈！ 瞧!我們的小運(yùn)動(dòng)員們也個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了?，F(xiàn)在就請(qǐng)我 們的小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)！
2、首先走向我們的是大班的方陣。運(yùn)動(dòng)員們?nèi)诵?，可是志氣高。從走進(jìn)新 光的那天起，就立志做一顆最閃亮的星星，他們是初升的太陽(yáng)，朝氣蓬勃，他們 是祖國(guó)的花朵，茁壯成長(zhǎng)。
3、現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中班的方陣，看，他們揮動(dòng)的小手多么有力。我們 相信，這些可愛(ài)的孩子們一定會(huì)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展風(fēng)采。
4、看，現(xiàn)在迎面走來(lái)的是小班的方陣，這是一支天真可愛(ài)、團(tuán)結(jié)向上、充 滿(mǎn)活力的隊(duì)伍?？?，他們的笑容多么燦爛。別看我們的年紀(jì)小，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我 們一定會(huì)賽出風(fēng)格，賽出成績(jī)！ 現(xiàn)在舉行升旗儀式。 （音樂(lè)起）奏國(guó)歌、升旗！
三、園長(zhǎng)講話(huà)：
1、輝煌的 20**年留給我們太多的感動(dòng)和欣喜，激昂的 20**年即將奏響華 美的樂(lè)章，在新的一年中，將迎來(lái)新的希望，我們的園長(zhǎng)老師也為大家?guī)?lái)了祝 福，下面有請(qǐng)我們的華園長(zhǎng)為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)致賀辭！
2、華園長(zhǎng)的講話(huà)給這次活動(dòng)添上了光彩和喜悅，謝謝華園長(zhǎng)的祝福。小朋 友，讓我們的高喊口號(hào)：我運(yùn)動(dòng)、我堅(jiān)持、我快樂(lè)！
四、集體舞展示：
2、聽(tīng)！激昂的音樂(lè)響起來(lái)了，小朋友你們準(zhǔn)備好了嗎？讓我們唱起來(lái)、跳 起來(lái)吧！
1、我們的小運(yùn)動(dòng)員跳得真神氣呀！小朋友你們想不想和爸爸媽媽、爺爺奶 奶一起來(lái)運(yùn)動(dòng)一下呢？我們一起來(lái)說(shuō)：12345，爸爸媽媽快快來(lái)，1234567，大家 一起來(lái)運(yùn)動(dòng)?。ㄕ?qǐng)家長(zhǎng)站到小朋友的身邊。）
2、下面先請(qǐng)家長(zhǎng)退場(chǎng)入座。小朋友跟著老師一起退場(chǎng)。
五、集體游戲：《蓋房子》
2、2015 年奧運(yùn)會(huì)上，體育健兒勇得金牌大家為之歡呼、喝彩，而我們的小 朋友今天也來(lái)爭(zhēng)當(dāng)運(yùn)動(dòng)小健將，大家一起比一比，誰(shuí)的本領(lǐng)最大，好，接下來(lái)， 進(jìn)入我們的集體游戲項(xiàng)目?？?！大一班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好了，他們比賽的游戲 是“蓋房子”。
六、親子游戲《袋鼠接力》
1、游戲比賽真激烈呀，看來(lái)小朋友個(gè)個(gè)都是運(yùn)動(dòng)小健將，爸爸媽媽也不要 光坐著了，請(qǐng)你們也來(lái)動(dòng)一動(dòng)，比一比，下面我們進(jìn)行親子游戲《袋鼠接力》。 請(qǐng)拿到紅色 1 號(hào)游戲券的家長(zhǎng)帶好孩子到上面來(lái)。 游戲規(guī)則：孩子的雙手抱住家長(zhǎng)的脖子，雙腳緊緊地鉤住大人地腿，大人雙 手伸在前，手拿羽毛球拍，球拍中間放一只乒乓球，然后向前行進(jìn)，途中，繞過(guò) 小樹(shù)林，走過(guò)獨(dú)木橋，繞過(guò)小，直接走回來(lái)。把球拍和球交給下一位。途中盡量 不要把球掉下來(lái)，若掉下來(lái)趕快揀起來(lái)繼續(xù)進(jìn)行，以最快完成地為勝。
七、集體游戲《小牛運(yùn)糧》
1、對(duì)于幼兒園的每個(gè)小朋友來(lái)說(shuō)，走、跑、鉆、爬、跳是必學(xué)的本領(lǐng)。我 們也很能干，今天，大 2 班的小朋友要向我們展示一下他們的風(fēng)采。他們比賽的 游戲上“小牛運(yùn)糧”。
八、美樂(lè)蒂 1 班表演
2、hello，美樂(lè)蒂，天天都 happy，今天我們美樂(lè)蒂的小朋友也要來(lái)露 一手，請(qǐng)欣賞美樂(lè)蒂 2 班的小朋友帶來(lái)得精彩表演。
九、親子游戲：滾滾樂(lè)
1、接下來(lái)精彩的親子游戲時(shí)間又到了，這次我們游戲的名字叫《滾滾樂(lè)》， 下面請(qǐng)拿到綠色卡片的家長(zhǎng)上來(lái)， 游戲玩法：家長(zhǎng)與幼兒分別站在場(chǎng)地的兩端，聽(tīng)到口令，先第一位家長(zhǎng)推輪胎 至幼兒處，傳給第一位幼兒，家長(zhǎng)排到幼兒最后，幼兒拿到輪胎后向家長(zhǎng)處推， 傳給最前面的家長(zhǎng)，以此類(lèi)推。
十、大 3 班幼兒集體游戲“福**運(yùn)寶”
2、**年快到了，看，小牛們準(zhǔn)備騎著車(chē)穿過(guò)叢林去探寶，小牛們，你們準(zhǔn)備好 了嗎？預(yù)備開(kāi)始。
十一、親子游戲：同舟共濟(jì)
1、團(tuán)結(jié)就是力量，只有我們小朋友和爸爸媽媽
1、只有我們小朋友和爸爸媽媽 齊心協(xié)力，步調(diào)一致，就能獲得最終的勝利，接下來(lái)就
是我們的親子游戲“同舟 共濟(jì)”，請(qǐng)拿到藍(lán)色游戲票的家長(zhǎng)和孩子一起上來(lái)。
玩法： 在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線和一條終點(diǎn)線，游戲開(kāi)始前請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子分別站 在起跑線上，聽(tīng)到口令后，家長(zhǎng)和孩子同時(shí)站在板上，向前移動(dòng)，到終點(diǎn)線后反 回，將板交給后面的家長(zhǎng)，依次進(jìn)行游戲，以先反回到起跑線者為勝。
十二、大 4 班幼兒集體游戲“太陽(yáng)傘”
2、小朋友是陽(yáng)光下最燦爛的的花朵，在太陽(yáng)的照耀下快樂(lè)地成長(zhǎng)，下面，請(qǐng)看 大四班小朋友帶來(lái)的表演“太陽(yáng)傘”。
十三、親子游戲：跳圈接龍
1、小朋友，你們玩過(guò)接龍游戲嗎？今天，我們要用呼啦圈和爸爸媽媽來(lái)玩一個(gè) 跳圈接龍的游戲，請(qǐng)拿到綠色游戲票的家長(zhǎng)帶著寶寶上場(chǎng)。
玩法：在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起點(diǎn)線和一條終點(diǎn)線，孩子在第一個(gè)呼啦圈準(zhǔn)備，然后 游戲開(kāi)始， 孩子從第一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里，家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類(lèi)推，直到終點(diǎn)。后面的家長(zhǎng)和孩子依次進(jìn)行游戲。最后一個(gè)完成的家 長(zhǎng)，則搖鈴鼓為勝。
十四、英語(yǔ)興趣 1 班表演
2、看過(guò)了美樂(lè)帝 2 班小朋友的表演，美樂(lè)帝 1 班的小朋友也想來(lái)秀一秀，看， 他們已經(jīng)開(kāi)著汽車(chē)準(zhǔn)備入場(chǎng)了，下面請(qǐng)看美樂(lè)帝 2 班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《在路上》。
十五、幼兒跳繩比賽
1、跳繩是大班小朋友必須掌握的技能，經(jīng)過(guò)班內(nèi)的選拔比賽，每班有兩名幼兒 進(jìn)入了今天的跳繩總決賽，下面有請(qǐng) 8 位初賽冠軍選手入場(chǎng)，大家歡迎！下面， 清每班兩名家長(zhǎng)上來(lái)做評(píng)判，我們的比賽時(shí)間為 1 分鐘，請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子計(jì)好個(gè) 數(shù)。，小朋友，你們準(zhǔn)備好了嗎？ 十六、家長(zhǎng)跳繩 兩輪（第一輪每班一位家長(zhǎng)，第二輪每班另一位家長(zhǎng)共兩輪， 人人有獎(jiǎng)）
2、剛才看過(guò)了小朋友們的精彩比賽，你們想不想看看爸爸媽媽也來(lái)比一比呢？ 為了公平起見(jiàn)，還是請(qǐng)八名家長(zhǎng)上來(lái)計(jì)數(shù)。
十七、大班舞蹈班舞蹈表演“大中國(guó)”
2、緊張的比賽已告一段落，家長(zhǎng)們的激情和孩子們的熱情將今天的活動(dòng)推向高 潮， 給寒冷的冬日帶來(lái)了一絲暖意。 下面請(qǐng)欣賞舞蹈興趣班小朋友帶來(lái)得舞蹈 《大 中國(guó)》。
1、 新一年的曙光已經(jīng)來(lái)臨，讓我們以美好的心情去沐浴新年溫暖的陽(yáng)光吧
2、大班班運(yùn)動(dòng)會(huì)到此結(jié)束，謝謝家長(zhǎng)的光臨與參與。
1、祝小朋友在新的一年里身體健康、快樂(lè)，祝家長(zhǎng)朋友生活美滿(mǎn)、工作順利。 請(qǐng)各班小朋友有次序地退場(chǎng)。 ）
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)與感悟篇四
上午，我們幼兒園四處掛滿(mǎn)了五彩的彩旗，每個(gè)班的家長(zhǎng)和孩子們臉上都洋溢著燦爛的笑容，高高興興的踏進(jìn)幼兒園的大門(mén)，因?yàn)榻裉鞂⒃谶@里舉辦我園有史以來(lái)的第一個(gè)“家園同樂(lè)慶六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
隨著我們的孩子邁著有力的步伐，喊著響亮的口號(hào)，步入運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地，接下來(lái)教辦領(lǐng)導(dǎo)、各村領(lǐng)導(dǎo)，園領(lǐng)導(dǎo)給我們孩子帶來(lái)了深深的節(jié)日祝福，他們還和孩子做了有趣的親子游戲，給節(jié)日增添了歡樂(lè)的氣氛。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前我們給孩子們準(zhǔn)備了多個(gè)游戲項(xiàng)目，供家長(zhǎng)和孩子共同選擇自己喜歡的游戲，每個(gè)家庭可選兩項(xiàng)活動(dòng)，我們根據(jù)選擇游戲項(xiàng)目進(jìn)行分組，并做了統(tǒng)計(jì)，而且也為他們準(zhǔn)備好了各個(gè)游戲所需的道具：紙箱、水罐、手套、地毯積木等。
比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目豐富多彩：有障礙輪胎、運(yùn)球賽、鋪小路、九連環(huán)大擂臺(tái)，推小車(chē)等項(xiàng)目，比賽一項(xiàng)接一項(xiàng)本著“友誼第一、比賽第二”的原則緊張有序的進(jìn)行，小運(yùn)動(dòng)員和爸爸媽媽爺爺奶奶們積極投入，家長(zhǎng)也表示贊同，孩子自由選擇自己喜歡的獎(jiǎng)品，我們還給家長(zhǎng)下發(fā)了“反饋意見(jiàn)表”，讓家長(zhǎng)給我們多提寶貴意見(jiàn)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們學(xué)前班共有很多家長(zhǎng)參加活動(dòng)，參與率高，看來(lái)家長(zhǎng)對(duì)我們這次活動(dòng)是非常支持的，而且，從信息反饋中，我們還看到很多家長(zhǎng)希望我們經(jīng)常開(kāi)展這樣的活動(dòng)，增強(qiáng)孩子的體質(zhì)，多給孩子鍛煉的機(jī)會(huì)，還給我們和幼兒園送來(lái)了很多祝福，我們看了都非常感動(dòng)，總之，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們覺(jué)得開(kāi)的還是比較成功的，圍繞著“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感交流，促進(jìn)了家園合作，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，我們相信一句話(huà)“有付出就有回報(bào)”。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)與感悟篇五
運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)必須使用起跑器，聽(tīng)信號(hào)統(tǒng)一起跑，必須自始至終在自己的跑道內(nèi)跑動(dòng)。怎樣寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)記錄?下面小編給大家?guī)?lái)運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)記錄5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
20__年3月8日，東孝義小學(xué)舉行了春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，在全體師生的共同努力下，圓滿(mǎn)結(jié)束了，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)得成功、開(kāi)得喜慶，充分展示了我們一拉溪中心小學(xué)師生的精神面貌，是對(duì)我們學(xué)校教育教學(xué)工作的全面檢閱，是一個(gè)祥和歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，下面對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績(jī)和體會(huì)做簡(jiǎn)要總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得成功的關(guān)鍵。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始籌備時(shí)，運(yùn)動(dòng)會(huì)組織工作是一項(xiàng)復(fù)雜的工作，我們精心策劃，組織有序，工作落實(shí)到位，全校師生積極努力，密切配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作是運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉辦的基礎(chǔ)。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共有6個(gè)班級(jí)，參賽項(xiàng)目12個(gè)，45名運(yùn)動(dòng)員參加了競(jìng)賽。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過(guò)一天緊張的激烈角逐，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)取得圓滿(mǎn)成功，這些都得力于全體師生的大力支持，得益于大會(huì)工作人員和裁判員的精心工作。他們既有分工，又相互協(xié)作。“協(xié)作”是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)最顯著的特點(diǎn)。正是有了他們的精心準(zhǔn)備、盡職盡責(zé)，相互協(xié)作。才有了賽會(huì)的有序、歡樂(lè)、順暢、和諧。全體班主任對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，做到耐心指導(dǎo)，訓(xùn)練到位，準(zhǔn)備充分。主要表現(xiàn)在班級(jí)學(xué)生隊(duì)伍整齊，道具樣式和色彩各異，口號(hào)聲音洪亮，振奮人心。同學(xué)們自信瀟灑，精彩呈，體了同學(xué)們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上、頑強(qiáng)拼搏的精神。
三、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)有如下收獲。
1、廣大師生參與意識(shí)空前高漲，參與的人次與項(xiàng)目都是空前的，達(dá)到了強(qiáng)體魄的目的。
2、通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，發(fā)現(xiàn)了一批體育小人才。
3、和諧校園的氛圍已經(jīng)形成。
四、存在的不足。
1、平時(shí)教職工的熱身準(zhǔn)備不足。
2、我們?yōu)橘悤?huì)工作有的地方考慮不周、不全、有的工作不細(xì)，不到位。
3、沒(méi)有通過(guò)廣播及時(shí)公布比賽成績(jī)，不能和觀眾形成互動(dòng)。
4、比賽中有跟跑現(xiàn)象，但沒(méi)有制止，下次應(yīng)注意。
5、學(xué)生們對(duì)于起跑和沖刺，掌握的不好，應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練。我相信，只要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在今后工作中努力改進(jìn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服缺點(diǎn)，我們的體育工作和學(xué)校工作必將登上一個(gè)新臺(tái)階。
金秋十月，全運(yùn)健兒展風(fēng)姿，龍中學(xué)子競(jìng)風(fēng)流。20__年10月__至__日，我校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中順利舉行、圓滿(mǎn)結(jié)束。校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，學(xué)生踴躍參賽，師生共同參與，團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，用實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了龍中學(xué)子良好的精神面貌，展現(xiàn)出"更高、更快、更強(qiáng)"的運(yùn)動(dòng)精神，展現(xiàn)出空前的集體主義精神。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是對(duì)我校學(xué)生積極進(jìn)取，奮發(fā)向上、勇攀高峰的精神風(fēng)貌和綜合素質(zhì)的一次集中展示。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)有以下三個(gè)特點(diǎn)：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，處室保障得力
運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織是一項(xiàng)龐大、復(fù)雜、細(xì)致的工作，之所以能取得圓滿(mǎn)成功，關(guān)鍵在于領(lǐng)導(dǎo)重視、精心策劃、組織有序、工作落實(shí)，各處室、年級(jí)組的通力合作、大力支持，為了使運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿(mǎn)成功，學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備工作和預(yù)備會(huì)議，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)組織工作一一指導(dǎo)、全程參與。正是有了領(lǐng)導(dǎo)的重視和政教處、教務(wù)處、后勤辦、團(tuán)委等處室的`通力協(xié)作，開(kāi)幕式的入場(chǎng)式、閉幕式、宣傳工作、賽程安排、后勤保障、紀(jì)律安全、醫(yī)療衛(wèi)生等各項(xiàng)工作都有條不紊、落實(shí)到位。
二、教師積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作到位
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備和實(shí)施，時(shí)間緊，任務(wù)重，與之相關(guān)的各項(xiàng)活動(dòng)特別繁多，但許多老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作，為運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿(mǎn)成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、體育組全體教師全力以赴、盡職盡責(zé)
為了籌備本次運(yùn)動(dòng)會(huì)，全體體育教師通力合作，加班加點(diǎn)，從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報(bào)名、秩序冊(cè)的編排、場(chǎng)地器材的準(zhǔn)備、開(kāi)幕式的預(yù)演、裁判工作等做了大量的準(zhǔn)備工作。尤其是運(yùn)動(dòng)會(huì)日程的安排和秩序冊(cè)的編排、打印、校對(duì)、裝訂，工作量之大，是有目共睹的。全體老師在體衛(wèi)藝處的統(tǒng)一安排下，積極開(kāi)展工作：開(kāi)幕式各個(gè)方陣的訓(xùn)練，特別是入場(chǎng)式的訓(xùn)練，涉及到三個(gè)年級(jí)58個(gè)班近四千人的訓(xùn)練，還有1000多名運(yùn)動(dòng)員的賽前指導(dǎo)工作，全組教師付出了極大的心血和汗水，憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)與好評(píng)。
2、裁判員師生素質(zhì)強(qiáng)，工作效率高。有近一百五十多人擔(dān)當(dāng)了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的裁判工作，所有教師裁判員、學(xué)生裁判員工作積極主動(dòng)，服從安排，任勞任怨，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，做到了"嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確"，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽緊張激烈，秩序井然，幾乎沒(méi)有出現(xiàn)裁判員失誤的現(xiàn)象。表現(xiàn)突出的有：鄭勝老師、柯炎尊老師、吳曉艷老師、彭小偉老師、劉立新老師、楊玲教師、楊華濤老師、黃冬英老師、易小林老師、杜圣兵老師、陳紅老師、亢金枝老師、王金莉老師等。
3、班主任密切配合，任勞任怨
運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉行，凝聚了班主任老師不少的心血，在不耽誤正常的教學(xué)工作的情況下，他們對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備工作做到了一絲不茍，賽前組織指導(dǎo)入場(chǎng)式的訓(xùn)練，參賽運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練，比賽期間，一方面安排本班的運(yùn)動(dòng)員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)時(shí)參賽不誤賽，確保后勤保障、安全衛(wèi)生等。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間表現(xiàn)較好的班主任老師有：王玉蘭、鄢學(xué)杰、劉蘭宏、王生權(quán)、李治華、王明敏、向常兵、彭景華、史仁標(biāo)、李吉松、鄢榮、田四清、__泉、曹承、姜麗莉、趙萬(wàn)旭、常華清、李學(xué)功、王凌昊、楊忠信、李祖龍、朱建華、張方平、劉小健、郭忠華。正是因?yàn)橛羞@些老師對(duì)各項(xiàng)工作的密切配合，任勞任怨，才使得我校運(yùn)動(dòng)會(huì)井然有序，圓滿(mǎn)成功。
三、學(xué)生能力提高，多種意識(shí)得以培養(yǎng)
1、培養(yǎng)了管理意識(shí)。比賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員生龍活虎，比賽場(chǎng)面精彩紛呈，__迭起，看臺(tái)上同學(xué)們很好地遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)紀(jì)律，講文明、講禮貌、講友愛(ài)、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生、文明觀看、尊重裁判、尊重對(duì)手、尊重觀眾，時(shí)而吶喊助威，時(shí)而屏息靜觀，每一個(gè)人都為自己的集體增榮，各個(gè)班級(jí)都表現(xiàn)出了良好的組織紀(jì)律性，學(xué)生的自我教育和自我管理意識(shí)得到了充分培養(yǎng)。
2、培養(yǎng)了自律意識(shí)。在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，學(xué)生會(huì)、團(tuán)委主動(dòng)承擔(dān)起運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的自治管理工作，成為運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序管理的主力軍。學(xué)生裁判員全部來(lái)自于高二(2)班，負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)的學(xué)生全部來(lái)自高二(9)班，他們遵守紀(jì)律，忠于職守，積極主動(dòng)，很好地保證了賽事的進(jìn)行和賽場(chǎng)秩序。尤其是青年志愿者活動(dòng)是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的亮麗風(fēng)景線，他們是學(xué)生團(tuán)員的優(yōu)秀代表，他們的積極參與和恪盡職守，充分體現(xiàn)了學(xué)生自治自律意識(shí)和能力的提高。
3、培養(yǎng)了互助意識(shí)。在比賽中，我們經(jīng)常能聽(tīng)到學(xué)生們?yōu)楸景嗪推渌嗟倪\(yùn)動(dòng)員加油助威，為成績(jī)落后卻仍堅(jiān)持跑完全程的運(yùn)動(dòng)員鼓掌喝彩，廣播里時(shí)時(shí)傳出他們富有激情的激勵(lì)和加油聲。學(xué)生間已逐步形成了文明、團(tuán)結(jié)、共進(jìn)的體育風(fēng)尚。
回顧本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，在取得上述成績(jī)的.同時(shí)，我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方，主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面：
1、學(xué)生表現(xiàn)離我們提出的遵守紀(jì)律、文明觀賽尚有一定的距離，入場(chǎng)式過(guò)程中，高三年級(jí)的某些學(xué)生擅自到場(chǎng)外取書(shū)包衣物，影響了整體紀(jì)律。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，少數(shù)班級(jí)學(xué)生隨地亂扔垃圾現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，非運(yùn)動(dòng)員同學(xué)不服從管理，擅自進(jìn)入比賽場(chǎng)內(nèi)，影響正常的比賽秩序。
2、通過(guò)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)有些項(xiàng)目參賽人數(shù)較少，運(yùn)動(dòng)成績(jī)不盡如人意。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦，是對(duì)我校體育教學(xué)水平的一次大檢閱，是各班級(jí)學(xué)生精神面貌的一次展示。今后我們將以此為契機(jī)，大力推進(jìn)我校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，豐富校園文化生活，推動(dòng)我校素質(zhì)教育的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生全面健康、和諧發(fā)展。
2、項(xiàng)目?jī)?nèi)容的廣泛性
涉及除了傳統(tǒng)的田、徑賽外，還有學(xué)校開(kāi)發(fā)的校本課程(多腳板)和學(xué)生活類(lèi)比賽(端盤(pán)子、疊被子、找衣服)
3、對(duì)一些競(jìng)技項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)整
取消鉛球、跳高項(xiàng)目
4、增加集體項(xiàng)目的比賽，重視娛樂(lè)性，健身性。
根據(jù)學(xué)生在平時(shí)課堂中的興趣愛(ài)好設(shè)置集體項(xiàng)目，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的集體項(xiàng)目有：拔河，換物接力，疊球接力，多腳板，綁腿跑，過(guò)圈。
5成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的開(kāi)放性
開(kāi)幕式上評(píng)定特色打破原有的百分比制，實(shí)行有則獎(jiǎng)勵(lì)原則
第二、運(yùn)動(dòng)會(huì)歷時(shí)兩天半，從開(kāi)幕式到閉幕式，這當(dāng)中還有許多需要改進(jìn)的地方，總結(jié)如下：
1、開(kāi)幕式。
開(kāi)幕式時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，近三個(gè)小時(shí)的開(kāi)幕式對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)是有難度的，建議可以讓學(xué)生分時(shí)段候場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)確定一個(gè)主題，各班方陣圍繞同一個(gè)主題采用不同的形式來(lái)展開(kāi)。
2、工作精細(xì)化。
3、加強(qiáng)個(gè)部門(mén)之間的溝通和協(xié)調(diào)，備好應(yīng)急方案，確保運(yùn)動(dòng)會(huì)所有工作正常進(jìn)行。
4、調(diào)整賽程安排。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)賽程安排過(guò)密，導(dǎo)致裁判員疲于工作，各項(xiàng)目之間沒(méi)有緩沖時(shí)間，在一定程度上也影響了學(xué)生的發(fā)揮，建議運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)間定為三天。
5、項(xiàng)目設(shè)置多元化
6、其他建議
國(guó)旗班應(yīng)該統(tǒng)一定制一套服裝。閉幕式建議學(xué)生帶凳子下來(lái)參加，頒獎(jiǎng)儀式不要那么倉(cāng)促，讓那激動(dòng)人心的一刻有所停留。
最后，在次感謝大家的辛苦付出，希望第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)能創(chuàng)造更多，更好的輝煌!
經(jīng)過(guò)兩天緊張激烈的比賽，我校第九屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在田徑場(chǎng)隆重閉幕。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的目的是為了增加同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，活躍校園氣氛，增強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，在經(jīng)管系各位老師和同學(xué)們的共同努力下，整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈，次序井然。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，經(jīng)管系取得了“團(tuán)體總分第一”“女子總分第一”“障礙接力第一”的好成績(jī)。作為紀(jì)檢部的成員，我就這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的總結(jié)，有以下幾點(diǎn)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
在運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備階段，系領(lǐng)導(dǎo)就給予了高度重視。由系部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師__老師的安排下，成立了宣傳組，后勤組以及由各個(gè)班級(jí)派出的啦啦隊(duì)等，使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)，有人落實(shí)，從而成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，經(jīng)濟(jì)管理系取得好成績(jī)的首要條件。
二、準(zhǔn)備充分
分工落實(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)的前提工作是一項(xiàng)重要且艱巨的任務(wù)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前期，由文藝部和體育部安排人員對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的所有參賽運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行一對(duì)一的賽前運(yùn)動(dòng)帶訓(xùn)工作，使所有運(yùn)動(dòng)員能在運(yùn)動(dòng)會(huì)撒謊能夠發(fā)揮優(yōu)秀水平，并保證所有運(yùn)動(dòng)員們能以最好的狀態(tài)投入到比賽中去。
三、工作全面
在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，宣傳部負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)中為本系所有參賽運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備廣播稿;辦公室負(fù)責(zé)清點(diǎn)每個(gè)班級(jí)派出的拉拉隊(duì)員的到位情況，紀(jì)檢部負(fù)責(zé)保持場(chǎng)地的衛(wèi)生和運(yùn)動(dòng)會(huì)的后勤工作;啦啦隊(duì)負(fù)責(zé)為本系運(yùn)動(dòng)員加油打氣;體育部安排人員在賽后的終點(diǎn)為運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備水并扶運(yùn)動(dòng)員休息;各部門(mén)在本系有參賽運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)，組織一部分人員去賽道旁為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威，使運(yùn)動(dòng)員能全心投入到比賽中。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作
無(wú)論是賽前，賽中還是賽后，各個(gè)部門(mén)成員相互配合，互相幫助，形成了一股強(qiáng)有力的團(tuán)學(xué)干部隊(duì)伍，團(tuán)學(xué)干部與參賽運(yùn)動(dòng)員的團(tuán)結(jié)精神，是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好成績(jī)的關(guān)鍵，也使其他系看到了經(jīng)濟(jì)管理系強(qiáng)大的凝聚力。
五、不足之處：
1.田徑場(chǎng)是公共場(chǎng)合，但也有部分同學(xué)把一些食品包裝袋和果皮紙屑亂扔在田徑場(chǎng)上，影響了田徑場(chǎng)的美觀。
2.由于天氣原因，一些啦啦隊(duì)員在中途就離開(kāi)，為之感到十分遺憾。
以上便是我對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的總結(jié)，通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我再一次感受到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力是取得成功的關(guān)鍵，希望我們?cè)俳釉賲?，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是公司舉辦的比較大型的活動(dòng)，管理部主要負(fù)責(zé)前期的運(yùn)動(dòng)員報(bào)名及整理工作、賽程安排工作、裁判員記錄員現(xiàn)場(chǎng)組織人員的安排工作、運(yùn)動(dòng)器材和獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作，在參賽過(guò)程中負(fù)責(zé)聯(lián)系、組織、監(jiān)督參賽時(shí)運(yùn)動(dòng)員的準(zhǔn)時(shí)有序的參加比賽和裁判員記錄員的到場(chǎng)、工作情況。
一、工作總結(jié)
(1)活動(dòng)前期
1、由于運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉行時(shí)間推后，有部分參賽人員離職、請(qǐng)假或不清楚自己所報(bào)項(xiàng)目，導(dǎo)致不能準(zhǔn)時(shí)參賽。
2、運(yùn)動(dòng)員未進(jìn)行訓(xùn)練、選拔，也沒(méi)有進(jìn)行集中性地通告運(yùn)動(dòng)員每個(gè)項(xiàng)目比賽場(chǎng)地，導(dǎo)致部分運(yùn)動(dòng)員不能及時(shí)找到個(gè)別項(xiàng)目的場(chǎng)地。
3、運(yùn)動(dòng)員平常少鍛煉，部分運(yùn)動(dòng)員身體出現(xiàn)體力不支，導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員到后項(xiàng)目參賽的積極性。
4、個(gè)別項(xiàng)目需要的器材準(zhǔn)備的不足及場(chǎng)地準(zhǔn)備的不充分，只能向外院學(xué)校借用。
5、運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行前未對(duì)裁判員、記錄員、工作組織人員進(jìn)行組織會(huì)議，導(dǎo)致部分裁判員、記錄員、組織人員工作出錯(cuò)。
6、裁判員記錄員沒(méi)有補(bǔ)助和禮品，導(dǎo)致他們的工作積極性減弱。
7、未安排后勤工作人員和醫(yī)務(wù)人員。
(2)活動(dòng)中期
1、比賽正在進(jìn)行時(shí)，有臨時(shí)報(bào)名參賽或臨時(shí)替換人員參賽。導(dǎo)致影響項(xiàng)目結(jié)束時(shí)間。
2、喊話(huà)筒用到中途沒(méi)有電，導(dǎo)致影響組織人員組織運(yùn)動(dòng)員參賽。
3、在學(xué)校未安排一個(gè)服務(wù)臺(tái)和供應(yīng)純凈水站，導(dǎo)致個(gè)別項(xiàng)目不能及時(shí)接應(yīng)運(yùn)動(dòng)員。
(3)活動(dòng)后期
1、未進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后部分運(yùn)動(dòng)員和管理部成員都積極加入到物品以及器材的清單、收拾以及整理。
二、工作改進(jìn)
以上就是20__年第三屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)管理部的主要工作的缺點(diǎn)和不足，下面做一下歸納以及一些改進(jìn)意見(jiàn)：
1、運(yùn)動(dòng)員不能準(zhǔn)時(shí)參賽，我們管理部應(yīng)報(bào)名表下發(fā)到每部門(mén)及每個(gè)班組，讓她們知道自己所報(bào)項(xiàng)目并提前找好替換離職人員、請(qǐng)假人員參賽。
2、活動(dòng)缺少秩序化，在一些工作上顯得過(guò)于隨便以至于整個(gè)項(xiàng)目變得混亂，不能保證各別項(xiàng)目有條不紊的進(jìn)行下去，是我們不應(yīng)給予現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名、臨時(shí)替換人員參賽。
3、場(chǎng)地找不到，應(yīng)大力宣傳通告并明確所有項(xiàng)目比賽所在地。
4、調(diào)動(dòng)全體員工積極性的能力不夠，主要是職工參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的積極性不高，就失去了管理部策劃運(yùn)動(dòng)的意義。
5、器材準(zhǔn)備的不足及場(chǎng)地準(zhǔn)備的不充分：在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行前一天或前兩天我未對(duì)前期已備好的器材進(jìn)行核查。準(zhǔn)備的場(chǎng)地沒(méi)有考慮天氣和實(shí)際問(wèn)題。應(yīng)考慮多方面實(shí)際問(wèn)題，再安排工作。
6、裁判員、記錄員、組織人員工作出錯(cuò)：因?yàn)槲覀儾门杏涗洸皇菍?zhuān)業(yè)人員，管理部在舉行運(yùn)動(dòng)前應(yīng)組織一次或兩次會(huì)議進(jìn)行教學(xué)和注意事項(xiàng)并明確分工個(gè)人所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目。
7、后勤支持工作：運(yùn)動(dòng)會(huì)的后勤工作也是非常重要不可輕視的，管理部應(yīng)安排后勤組，設(shè)置服務(wù)臺(tái)、宣傳站、保障站，備好所有的急用藥物，保障運(yùn)動(dòng)員和工作人員緊密聯(lián)系安全保障和運(yùn)動(dòng)正常進(jìn)行。
8、細(xì)節(jié)問(wèn)題，在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間進(jìn)行某一項(xiàng)項(xiàng)目時(shí)，應(yīng)該考慮到所發(fā)生的問(wèn)題，對(duì)問(wèn)題處理的方案等，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們得思維，進(jìn)行合理的假設(shè)，并作出預(yù)案。
9、各部門(mén)之間缺乏聯(lián)系，在一些活動(dòng)應(yīng)該與其他部門(mén)進(jìn)行聯(lián)系，合理分配人員，增強(qiáng)整個(gè)公司管理的戰(zhàn)斗力。
雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)存在著以上各各問(wèn)題，但我們管理部在婁總、施部長(zhǎng)的組織和指揮下，我們還是不怕苦不怕累地將第三屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)成功地結(jié)束了，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。起到各工作部門(mén)、各崗位工作強(qiáng)化劑的作用。管理部將繼續(xù)與各部門(mén)加強(qiáng)協(xié)作，完成為職員服務(wù)，發(fā)展壯大我公司的所有光榮使命。充分發(fā)揮管理部在公司中的橋梁作用，為公司架起堅(jiān)實(shí)的橋梁，同各部門(mén)攜手共進(jìn)，共同建設(shè)美好的未來(lái)!
20__年4月29日上午，機(jī)關(guān)幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)在荊門(mén)市城市生態(tài)運(yùn)動(dòng)公園落下了帷幕，雖然活動(dòng)已經(jīng)順利結(jié)束，但運(yùn)動(dòng)會(huì)的快樂(lè)卻在延續(xù)，熱鬧的氛圍會(huì)永遠(yuǎn)留在我們的記憶力，因?yàn)檫@是孩子們?cè)谟變簣@參加的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在這次活動(dòng)中，孩子們收獲了他們的成功，家長(zhǎng)也找回了童真，老師也獲得了快樂(lè)感?，F(xiàn)對(duì)這次春運(yùn)會(huì)作一個(gè)小總結(jié)：
一、家長(zhǎng)孩子齊參與積極做好賽前準(zhǔn)備和比賽工作。
開(kāi)學(xué)初，老師就布置了跳繩的任務(wù)，家長(zhǎng)們積極響應(yīng)，配合我們輔導(dǎo)孩子跳繩，孩子們的進(jìn)步神速。開(kāi)始沒(méi)有幾個(gè)會(huì)跳，最后老師說(shuō)要比賽了，孩子們開(kāi)始著急了，有的要媽媽換好一點(diǎn)的跳繩，有的主動(dòng)找譚文錦學(xué)習(xí)，譚文錦也很樂(lè)意幫助大家，陳琬真就是在最后幾天學(xué)會(huì)的，功夫不負(fù)有心人，今天她居然獲獎(jiǎng)了。楊智育也是突然掌握了技巧。剛開(kāi)始我還擔(dān)心班上派不出兩名代表去參加年級(jí)組表演賽，最后幾天楊智育的驚人進(jìn)步讓我們老師懸著的心也落下來(lái)了。孩子們集體榮譽(yù)感也很強(qiáng)，經(jīng)常要他們倆比賽，給他們加油。
當(dāng)然，通過(guò)這次跳繩比賽，也看出有的孩子不夠勤奮，怕苦怕累，訓(xùn)練不刻苦，希望家長(zhǎng)以后也要做好榜樣，鼓勵(lì)孩子勇于攀登，在各方面取得進(jìn)步。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，再次得到了家長(zhǎng)們的大力支持：宋沁嶼媽媽擔(dān)當(dāng)起了參觀運(yùn)動(dòng)公園的解說(shuō)員，我是昨晚才給她這個(gè)任務(wù)，今天完成的這么好，真是值得佩服!家長(zhǎng)們也很滿(mǎn)意她的表現(xiàn)!還有陳元熙的媽媽幫我借來(lái)大跳繩、魏依格媽媽、張聞奇爸爸、宋沁嶼媽媽、張浩涵媽媽幫助當(dāng)計(jì)數(shù)員、陳聶宇媽媽幫助寫(xiě)?yīng)劆?、許明玥媽媽、楊智宇爸爸當(dāng)攝影，還有皓涵爸爸等，一次活動(dòng)的成功舉辦總是離不開(kāi)家長(zhǎng)們的大力支持，再次表示感謝。
二、讓孩子體驗(yàn)了體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，增強(qiáng)了幼兒的集體榮譽(yù)感和親子感情，很好的完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)。
今天早上九點(diǎn)，陽(yáng)光寶寶班的孩子們就身著鮮艷的園服，頭戴鮮艷的小紅帽，乘坐貼有我們陽(yáng)光寶寶班班牌的大校車(chē)出發(fā)了，在生態(tài)運(yùn)動(dòng)公園，我們不僅對(duì)它有了一個(gè)更好的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，在跳繩比賽中，孩子們也體驗(yàn)了運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。他們四人一組，在一分鐘計(jì)時(shí)開(kāi)始后就開(kāi)始跳了，孩子們努力的表現(xiàn)我們大人看了既好笑又感動(dòng)，有的奮力掄繩跳躍，幾個(gè)孩子都不知不覺(jué)就跳到一起了，很好笑。不過(guò)，孩子們真的長(zhǎng)大了，能正確看待比賽結(jié)果。
為了擴(kuò)大孩子們的得獎(jiǎng)面，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們?cè)O(shè)了單項(xiàng)獎(jiǎng)16名，這樣就保證了一半的孩子獲獎(jiǎng)，同時(shí)打破分組，按個(gè)數(shù)來(lái)取名次。親子跳只作為表演賽，但家長(zhǎng)們并沒(méi)有放棄，而是很好的完成了親子跳繩，好幾對(duì)家庭都配合非常默契，不要小看這樣的參與，也許正是您的這些表現(xiàn)會(huì)讓您的孩子更加優(yōu)秀、健康快樂(lè)的成長(zhǎng)!
接下來(lái)我安排了大人的集體跳繩，是為了讓孩子們對(duì)跳繩運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生興趣，同時(shí)也想讓各位家長(zhǎng)找回童真，很感謝積極參與的家長(zhǎng)，您的每一次表現(xiàn)都給你的孩子增添了一份信心。
最后年級(jí)組的表演賽，我們班的兩位小代表譚文錦、楊智宇表現(xiàn)出色，為我們陽(yáng)光寶寶班爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)面向全體家長(zhǎng)開(kāi)放，家長(zhǎng)也有了一次近距離了解孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn)。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束了，相信孩子、家長(zhǎng)都在運(yùn)動(dòng)會(huì)上體驗(yàn)到了快樂(lè)，收獲了經(jīng)驗(yàn)。讓我們永遠(yuǎn)記住這次運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)與感悟篇六
20xx年11月28日13：00我們幼兒園舉辦了第三屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)本著“體味親情，健康快樂(lè)，重在參與”的精神，讓幼兒充分感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和集體活動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則，勇于挑戰(zhàn)，不怕困難的良好品質(zhì)。
我們班有47名幼兒，每一位幼兒都參加了游戲比賽。入場(chǎng)時(shí)他們都很開(kāi)心，激動(dòng)，雖然我們踏步踏的不是很好；但我們喊出了最響亮的口號(hào)，隨急迎得了前來(lái)參觀家長(zhǎng)們的掌聲。我們?yōu)榱舜舜芜\(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備的團(tuán)體操表演《明天會(huì)更好》，還有游戲比賽：
1袋鼠跳
2毛毛蟲(chóng)
3滾輪胎
4輪滑
5保鈴球
6呼拉圈
7接力賽
8乒乒球
9摘果子
10夾球。
整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行下來(lái)，比較順利。幼兒比賽時(shí)，家長(zhǎng)也很激動(dòng)，從而大家都得到了更多的快樂(lè)與幸福。通過(guò)此次活動(dòng)家長(zhǎng)對(duì)我們的工作也認(rèn)可了許多。但也有個(gè)別幾個(gè)寶寶到處跑，不遵守規(guī)則。
爺爺奶奶也不是很配合，有的幼兒比賽場(chǎng)地都找不到，希望今后有類(lèi)似活動(dòng)能夠更有秩序會(huì)更好。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)與感悟篇七
1、發(fā)展平衡能力及協(xié)調(diào)能力。
2、掌握基本跑步動(dòng)作，提高速度、反應(yīng)能力。
重點(diǎn)：發(fā)展每位幼兒的平衡能力、協(xié)調(diào)能力。
難點(diǎn)：在繞跑過(guò)程中，幼兒要提高跑步的速度，考驗(yàn)幼兒的動(dòng)作靈敏。
1、平衡木1條、大小積木15塊、跨欄6個(gè)、雪糕筒6個(gè)
2、各環(huán)節(jié)的音樂(lè)mp3及移動(dòng)音箱。
一、開(kāi)始部分（5分鐘）
1、幼兒繞場(chǎng)地慢跑（設(shè)置固定障礙，高處幼兒鉆過(guò)，低處時(shí)跨過(guò)），兩圈后踏步圍圓圈。
2、隨音樂(lè)做徒手操：伸展、體轉(zhuǎn)、腹背、下蹲、踢腿、跳躍（蹲起跳）、手腕腳腕關(guān)節(jié)放松。
二、基本部分（15分鐘）
獅王在美麗的大森林里準(zhǔn)備舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，它邀請(qǐng)了森林里的小動(dòng)物們來(lái)參加。小貓、小蛇聽(tīng)到了這個(gè)消息來(lái)報(bào)名了。報(bào)名后，小動(dòng)物們開(kāi)始練習(xí)自己的運(yùn)動(dòng)本領(lǐng)。
1、平衡：平衡木爬行（4分鐘）場(chǎng)地1
小貓練習(xí)爬的本領(lǐng)（教師或幼兒示范，教師講解動(dòng)作要領(lǐng)）
幼兒進(jìn)行魚(yú)貫練習(xí)，教師觀察幼兒運(yùn)動(dòng)情況，鼓勵(lì)及調(diào)動(dòng)幼兒情緒，糾正幼兒錯(cuò)誤的動(dòng)作。
2、跑：折線跑（4分鐘）場(chǎng)地2
小蛇練習(xí)繞跑的本領(lǐng)（教師或幼兒示范，教師講解動(dòng)作要領(lǐng)）
幼兒進(jìn)行魚(yú)貫練習(xí)，教師觀察幼兒運(yùn)動(dòng)情況，鼓勵(lì)及調(diào)動(dòng)幼兒情緒，糾正幼兒錯(cuò)誤的動(dòng)作。
3、舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)（4分鐘）場(chǎng)地3
（1）森林里的小動(dòng)物們練習(xí)好了本領(lǐng)，獅王也準(zhǔn)備好了比賽要用的運(yùn)動(dòng)器械，運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始啦！我們一起看看獅王的比賽規(guī)則吧！
（教師或幼兒示范，教師講解動(dòng)作要領(lǐng)）
（2）幼兒分成四隊(duì)，進(jìn)行魚(yú)貫練習(xí)，教師觀察幼兒運(yùn)動(dòng)情況。
4、游戲（3分鐘）
三、結(jié)束部分：（5分鐘）
1、獅王舉辦的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，它覺(jué)得小動(dòng)物們能開(kāi)開(kāi)心心的參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，為小動(dòng)物愛(ài)鍛煉身體的精神感到高興，決定把更多鍛煉身體的本領(lǐng)教給大家。（拉伸放松）俯臥支撐、單腿下壓、坐姿橫叉、盤(pán)腿下壓。
2、幼兒收拾器械離場(chǎng)。
幼兒在情景故事導(dǎo)入開(kāi)始時(shí)，就開(kāi)始充滿(mǎn)著好奇心，接下來(lái)學(xué)習(xí)動(dòng)物的本領(lǐng)也完成的很好，個(gè)別幼兒對(duì)繞跑的速度有待提高。后續(xù)多加練習(xí)。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)與感悟篇八
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們小班組的全體成員做了充分的準(zhǔn)備，先是研究活動(dòng)的整個(gè)方案；其次是人員的的'分配及準(zhǔn)備材料；最后是實(shí)施方案并進(jìn)行調(diào)整。 運(yùn)動(dòng)會(huì)主要分三部分：一是：小運(yùn)動(dòng)員和家長(zhǎng)入場(chǎng)（入場(chǎng)、園長(zhǎng)講話(huà)、家長(zhǎng)代表講話(huà)、教師代表講話(huà)、熱身活動(dòng)）二是：游戲（單項(xiàng)賽和親子賽）；三是：家長(zhǎng)游戲（拔河比賽）。
通過(guò)這次比賽我看到了小班組老師的團(tuán)結(jié)，細(xì)心、積極、主動(dòng)、互助的團(tuán)體精神，每個(gè)環(huán)節(jié)想得都很細(xì)致，我們?cè)谂啪毜倪^(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行了解決如：游戲材料的不適宜、場(chǎng)地的調(diào)整、游戲難易程度；還有我們根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn)他們掌握不好游戲間的距離，那我們老師就用隔離線將游戲分割開(kāi)來(lái)，孩子不知哪個(gè)是起點(diǎn)我們就給孩子畫(huà)一個(gè)小標(biāo)志等等。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們有很多優(yōu)點(diǎn)，也有很多不足之處需要在以后的活動(dòng)中更加注意。
優(yōu)點(diǎn)：
1、整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各個(gè)過(guò)程銜接的很順暢。
2、小主持人和班級(jí)的配合很默契。
3、教師的分工很明確，完成的很好。
4、家長(zhǎng)在集體走隊(duì)的時(shí)候?yàn)橛變浩鸬搅税駱拥淖饔谩?BR> 5、在游戲環(huán)節(jié)家長(zhǎng)和孩子們很守秩序，排隊(duì)玩游戲。
6、游戲時(shí)家長(zhǎng)和孩子的配合和密切，都積極的參與到游戲中來(lái)。（尤其是年齡大的爺爺奶奶們很積極）
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)與感悟篇九
三級(jí)跳遠(yuǎn)起源于18世紀(jì)中葉的蘇格蘭和愛(ài)爾蘭，兩者跳法不同。怎樣寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)記錄?下面小編給大家?guī)?lái)運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)記錄5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
年4月29日至30日，小學(xué)舉行了第18屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。全校88名運(yùn)動(dòng)員參加了55個(gè)項(xiàng)目的角逐，全體教工參加了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。在全校師生的積極參與共同努力下，經(jīng)過(guò)一天半緊張、激烈、精彩的比賽，取得了圓滿(mǎn)成功。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然，體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，成為我校體育工作的一次成功檢閱，尤其值得關(guān)注的是，運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力，使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿(mǎn)完成了比賽任務(wù)，而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作，取得了更大意義上的成功。現(xiàn)將本次運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織健全
運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得圓滿(mǎn)成功，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。為了使運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿(mǎn)成功，白校長(zhǎng)親自統(tǒng)籌指揮，統(tǒng)一思想，明確職責(zé)，成立了運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì)，形成了一個(gè)強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，學(xué)校召開(kāi)學(xué)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)議，聽(tīng)取運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備情況的匯報(bào)，同時(shí)對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作提出明確的要求，為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)有力地提供了保障，全校師生做了大量的前期籌備工作，學(xué)校利用集體大會(huì)向全體教職員工落實(shí)、布置任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期組織籌備、各代表隊(duì)的入場(chǎng)順序、賽程安排、主持人、裁判員等的確定，都一一的過(guò)問(wèn)和指導(dǎo)。
二、教師積極參與，團(tuán)結(jié)協(xié)作
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織策劃實(shí)施，自運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備到4月29日運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi)，全體老師在保證正常工作的情況下做了大量的工作。
1、體育教師全力以赴，盡職盡責(zé)
運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功召開(kāi)，除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，離不開(kāi)體育組教師的共同努力。首先，從構(gòu)思運(yùn)動(dòng)會(huì)的總框架，制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報(bào)名、編排競(jìng)賽日程、編排秩序冊(cè)、直到裁判工作，體育教師能憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、艱苦奮斗的精神做好本職工作。全體體育老師在做好迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的同時(shí)，能利用體育課進(jìn)行隊(duì)列訓(xùn)練和對(duì)參賽運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行訓(xùn)練，同時(shí)在開(kāi)幕式上對(duì)各方隊(duì)的出場(chǎng)和退場(chǎng)的順序進(jìn)行有序的指揮。從運(yùn)動(dòng)場(chǎng)場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外的工作態(tài)度和精神，都體現(xiàn)出體育組是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體。為了校運(yùn)會(huì)的順利進(jìn)行，他們花了心思、付出了努力。
2、各班主任密切配合，任勞任怨。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉行，凝聚了各班主任不少的心血。比賽前，在不耽誤正常的教學(xué)工作的情況下，他們對(duì)選拔訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員，填寫(xiě)比賽報(bào)名表，班級(jí)的布置點(diǎn)綴設(shè)計(jì)、開(kāi)幕式學(xué)生出入場(chǎng)排練，檢閱手持的飾物、口號(hào)的設(shè)計(jì)訓(xùn)練等工作都能做到一絲不茍。為了讓自己班級(jí)的學(xué)生在開(kāi)幕式出場(chǎng)時(shí)步伐整齊，精神抖擻，口號(hào)響亮，他們不厭其煩的利用課余時(shí)間頂著烈日一次次的訓(xùn)練。在比賽期間，班主任一方面安排本班運(yùn)動(dòng)員參賽，一方面不辭勞苦的跟班管理，確保學(xué)生的安全。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，班主任對(duì)各項(xiàng)工作密切配合，任勞任怨。
3、全體教職工積極工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)
各位裁判員老師以高度的責(zé)任心公正裁判，認(rèn)真服務(wù)。后勤部門(mén)擔(dān)負(fù)了主席臺(tái)的布置，設(shè)施、廣播器材、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備、發(fā)放等工作。獎(jiǎng)品組：岳紅，認(rèn)真準(zhǔn)備獎(jiǎng)品，將獎(jiǎng)品及時(shí)發(fā)到獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員手中，堅(jiān)守崗位。宣傳廣播組：張燕琴老師能認(rèn)真搞好宣傳廣播工作，撰寫(xiě)大會(huì)前導(dǎo)隊(duì)入場(chǎng)解說(shuō)詞，承擔(dān)了所有比賽的賽程及成績(jī)宣傳廣播任務(wù);并及時(shí)公布比賽的成績(jī)，使獎(jiǎng)品能及時(shí)的送到勝利者手上，讓運(yùn)動(dòng)會(huì)所有的獎(jiǎng)項(xiàng)順利頒發(fā)。照相、攝像組：郭志芳老師，用照相機(jī)即時(shí)捕捉會(huì)場(chǎng)精彩的鏡頭，使參賽隊(duì)員留下永久的精彩回憶的同時(shí)，曹旭東老師為了確保運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的音響效果，提前進(jìn)行了多次試播和調(diào)試。
三、活動(dòng)過(guò)程組織情況
29日上午，在開(kāi)幕式上，各班進(jìn)行了方塊隊(duì)表演。孩子們的表演活潑可愛(ài)，精彩紛呈，為運(yùn)動(dòng)會(huì)增添了光彩。經(jīng)過(guò)評(píng)委的評(píng)選，一年級(jí)、四年級(jí)、六年級(jí)獲得方塊隊(duì)表演一等獎(jiǎng)。
本屆學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，根據(jù)年級(jí)的不同，設(shè)50米、100米、200米、400米、立定跳遠(yuǎn)、1分鐘跳繩，4乘100米接力等項(xiàng)目，一二年級(jí)增加了20米兔跳、換物接力兩個(gè)趣味性項(xiàng)目。全體運(yùn)動(dòng)員服從裁判、頑強(qiáng)拼搏，充分展示了我校學(xué)生昂揚(yáng)向上的精神面貌。運(yùn)動(dòng)會(huì)特設(shè)了打破記錄獎(jiǎng)，凡是打破學(xué)校記錄的運(yùn)動(dòng)員，得分加倍。這大大激發(fā)了運(yùn)動(dòng)員的比賽熱情，全校共計(jì)13人次打破14項(xiàng)學(xué)校記錄，整體成績(jī)比起上屆有了明顯提高。經(jīng)過(guò)緊張激烈的比賽，二年級(jí)、四年級(jí)、六年級(jí)分獲丙組、乙組、甲組團(tuán)體第一名。為了更好地培養(yǎng)學(xué)生文明、拼搏、守紀(jì)、奮發(fā)向上的良好品質(zhì)，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)精神文明獎(jiǎng)，經(jīng)考核評(píng)定，三、四年級(jí)獲得精神文明獎(jiǎng)。全體教工進(jìn)行了定點(diǎn)投籃、滾鐵環(huán)、保齡球的比賽，和孩子們一起享受體育運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦，是我校貫徹落實(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)的有效舉措，不僅豐富了師生的課外生活，還培養(yǎng)了學(xué)生拼搏頑強(qiáng)的意志、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育鍛煉，促進(jìn)學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。
四、本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分如下：
一年級(jí)：96分二年級(jí)：211分三年級(jí)：92分
四年級(jí)：99分五年級(jí)：99分六年級(jí)：110分
10月24日，政法學(xué)院20__級(jí)研究生秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)在凈月校區(qū)足球場(chǎng)拉開(kāi)帷幕，50余名20__級(jí)研究生同學(xué)悉數(shù)到場(chǎng)。入學(xué)兩個(gè)月緊張的課程之后，同學(xué)們期望從忙碌中解放出來(lái)，放松心境，同時(shí)在簡(jiǎn)便的氛圍中增進(jìn)交流。
活力四射童心未泯
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)場(chǎng)即體現(xiàn)出趣味性，運(yùn)動(dòng)會(huì)以八個(gè)學(xué)習(xí)小組為單位進(jìn)行比賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)第一個(gè)項(xiàng)目是“我的地盤(pán)我做主”。各組隊(duì)員站在一張報(bào)紙上，哪一組的報(bào)紙上能夠站的人多，哪一組就獲勝了。能夠一只腳站在上頭，可是另一只腳不能夠接觸到報(bào)紙以外的地面上，否則被判無(wú)效。游戲看似簡(jiǎn)單，卻需要同學(xué)們發(fā)動(dòng)智慧的腦筋，采取各種辦法使自我的組員們站在報(bào)紙上。各組隊(duì)員都使出渾身本領(lǐng)，只見(jiàn)當(dāng)時(shí)分散的隊(duì)員全部聚集在本組的報(bào)紙上。情景十分壯觀。第二個(gè)項(xiàng)目是“2人3足足球賽”。“2人3足”這個(gè)游戲能夠說(shuō)進(jìn)行了很長(zhǎng)時(shí)間了，有著悠久的傳統(tǒng)，它能夠考驗(yàn)選手們之間的默契程度。可是這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中的“2人3足足球賽”無(wú)疑增加了比賽的難度。各組隊(duì)員不僅僅要采用傳統(tǒng)的“2人3足”游戲模式將兩只腿綁在一齊。并且還要以這種形式進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽。不光考驗(yàn)了“小組”隊(duì)員的默契，更加考驗(yàn)了“大組”隊(duì)員的配合。足球賽進(jìn)展的十分順利，場(chǎng)上加油聲吶喊聲不斷。搶斷、傳球、射門(mén)、撲救。同學(xué)們之間的默契度相當(dāng)高，使比賽增加了很多樂(lè)趣。
短短兩個(gè)小時(shí)的比賽中還穿插著趣味的“心心相印背球接力賽”“踢毽球”“讓我輕輕地告訴你—山路彎彎”等比賽。各個(gè)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)們?cè)诒荣惽岸疾皇呛苁?，可是?jīng)過(guò)比賽，同學(xué)們?cè)鲞M(jìn)了友誼，增強(qiáng)了默契，整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中笑聲不斷。
短短兩個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，政法學(xué)院級(jí)研究生同學(xué)們仿佛回到了童年，忘記了勞累和煩惱，全場(chǎng)充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
友誼第一比賽第二
雖然是運(yùn)動(dòng)會(huì)，項(xiàng)目也屬于競(jìng)技類(lèi)，但本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨卻是給大家供給一個(gè)鍛煉身體、交流感情的機(jī)會(huì)。政法學(xué)院同學(xué)們也充分領(lǐng)會(huì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的內(nèi)涵。從比賽開(kāi)始，在各個(gè)項(xiàng)目中，政法學(xué)院同學(xué)們都在互相加油鼓勁，并且從不計(jì)較輸贏。
加油聲、號(hào)子聲，聲聲不絕于耳;拍手、揮手，各個(gè)動(dòng)作引導(dǎo)選手動(dòng)作一致。此時(shí)，成績(jī)已被拋之腦后，同學(xué)們關(guān)注更多的是同學(xué)情、同學(xué)義。同學(xué)們能夠充分理解此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨，輸贏不重要，開(kāi)心和健康最重要;比賽小組是個(gè)小團(tuán)隊(duì)，整個(gè)學(xué)院是個(gè)大團(tuán)隊(duì)，團(tuán)隊(duì)的精神遠(yuǎn)勝于具體的成績(jī)。
兩個(gè)小時(shí)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，在金秋時(shí)節(jié)與同學(xué)們熱情歡呼聲中走向尾聲，同學(xué)們聚在一齊對(duì)著相機(jī)展現(xiàn)最真實(shí)的笑臉，為這次充滿(mǎn)童趣的活動(dòng)留下了完美的記憶。
這一年來(lái)我們部門(mén)跟進(jìn)了大大小小的多個(gè)講座和座談會(huì)，比如《成長(zhǎng)故事匯》、《留學(xué)生交往》、《打擊傳銷(xiāo)，規(guī)范直銷(xiāo)》等專(zhuān)題講座;還有學(xué)校邀請(qǐng)的各界成功人士為我們學(xué)生開(kāi)展的各類(lèi)講座，比如在我校60年周年校慶時(shí)，學(xué)校邀請(qǐng)了英國(guó)林肯大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院david教授為我院計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生專(zhuān)門(mén)進(jìn)行了一次學(xué)術(shù)講座。我們部門(mén)跟進(jìn)各類(lèi)講座要做的前期工作主要是負(fù)責(zé)通知各班的班長(zhǎng)和自律委員，向他們傳達(dá)關(guān)于講座的具體信息，督促他們通知到班上每一位同學(xué)，確定出席聽(tīng)講座的學(xué)生名單。在講座正式開(kāi)始之前做好簽到和引領(lǐng)教師和學(xué)生入場(chǎng)就坐的工作，在講座進(jìn)行時(shí)負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，保證講座順利舉行。后期工作則主要是統(tǒng)計(jì)好素拓加分名單并遞交給素拓主要負(fù)責(zé)部門(mén)，并向教師匯報(bào)講座舉辦的具體情景。
總的來(lái)說(shuō)，我們部門(mén)在跟進(jìn)各類(lèi)講座的工作中做得還是比較好的，因?yàn)槲覀儼磿r(shí)按質(zhì)地完成了教師交給我們的任務(wù)，并能在每次跟進(jìn)完一個(gè)講座后就總結(jié)部門(mén)做得好與不好的地方，然后不斷改正自我的不足，積累經(jīng)驗(yàn)爭(zhēng)取在下一次做得更好。
對(duì)于校運(yùn)會(huì)我們部門(mén)從以下幾個(gè)方面做了簡(jiǎn)單的總結(jié)：
前期工作：我們?cè)谛＿\(yùn)會(huì)來(lái)臨之際首先商討了在校運(yùn)會(huì)舉辦期間自身部門(mén)所要負(fù)責(zé)的工作，落定好具體的工作安排，合理地給助理安排具體的工作。然后召開(kāi)了部門(mén)會(huì)議，告訴助理們校運(yùn)會(huì)期間具體的工作安排和人員分工，與此同時(shí)向他們強(qiáng)調(diào)了校運(yùn)會(huì)有關(guān)的注意事項(xiàng)。
校運(yùn)會(huì)舉辦期間：按照事先的工作安排，我們交代助理堅(jiān)守自我的崗位，比如助理們有的負(fù)責(zé)寫(xiě)加油稿，有的負(fù)責(zé)去看臺(tái)當(dāng)拉拉隊(duì)人員為運(yùn)動(dòng)員加油吶喊，有的做機(jī)動(dòng)人員供隨時(shí)調(diào)配等等。我們部長(zhǎng)也在大本營(yíng)值班，以便有什么突發(fā)情景要及時(shí)處理和督促助理等。
后期工作：校運(yùn)會(huì)結(jié)束后，我們總結(jié)了部門(mén)做得好與不好的地方。做得好的地方有：我們能夠按時(shí)按量地完成上頭交代給我們部門(mén)的各項(xiàng)工作，并且助理們都能聽(tīng)從我們的安排在兩天的校運(yùn)會(huì)期間堅(jiān)守自我的崗位，完成我們交代給他們的工作。做的不好的地方有：有些助理的工作安排地不合理，并且助理們?cè)诓幻靼滓唧w做什么的時(shí)候不會(huì)詢(xún)問(wèn)在場(chǎng)的主席和部長(zhǎng)能夠做些什么工作或者自我找力所能及的工作做，比較被動(dòng)。這是我們要反思的地方，我們做部長(zhǎng)的應(yīng)當(dāng)事先就鼓勵(lì)他們?cè)趫?jiān)守自我崗位的閑暇之余，多點(diǎn)走動(dòng)以及進(jìn)取主動(dòng)地找事做，這樣不僅僅幫到了別人并且能讓他們學(xué)習(xí)到相關(guān)的一些技能。
但總的來(lái)說(shuō)，關(guān)于校運(yùn)會(huì)，我們部門(mén)是完成了本部門(mén)所要負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作的。但做的不好的地方就是沒(méi)能主動(dòng)進(jìn)取地詢(xún)問(wèn)其他部門(mén)哪里還需要幫忙的以及能幫忙做些什么。為此，我們對(duì)自我部門(mén)存在的問(wèn)題做了較深層次的剖析和反思，相信必須會(huì)改善部門(mén)的不足之處，與此同時(shí)堅(jiān)持做得好的方面并爭(zhēng)取做得更好。
為保證我院有足夠高本事素質(zhì)的后備力量，能有效開(kāi)展學(xué)生工作，培養(yǎng)和壯大學(xué)生干伍，保證學(xué)生工作的高效性和連續(xù)性。服務(wù)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)，充分發(fā)揮學(xué)生干部的主體作用，防止出現(xiàn)“重使用，輕培養(yǎng)”的現(xiàn)象。我們部門(mén)和宣傳部還有女生部聯(lián)合舉辦了計(jì)算機(jī)與電子信息學(xué)院第一屆學(xué)生干部培訓(xùn)座談會(huì)—“培養(yǎng)優(yōu)秀干部，鍛造電信雄才”。座談會(huì)我們邀請(qǐng)了大四的__x、__x和__x三位師兄作為演講嘉賓，他們和我們學(xué)生干部以及助理分享和交流了他們以往的工作、學(xué)習(xí)以及生活的一些趣味而又富含教育意義的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)三位師兄也很耐心地回答了部長(zhǎng)以及助理們的提問(wèn)。經(jīng)過(guò)三位師兄的精彩解說(shuō)和經(jīng)驗(yàn)的交流，我們清楚了自我作為一個(gè)干部應(yīng)當(dāng)要背負(fù)的職責(zé)是什么以及要怎樣處理工作和學(xué)習(xí)之間可能會(huì)出現(xiàn)的一些矛盾，從而也到達(dá)了我們幾個(gè)分管部門(mén)舉辦這個(gè)活動(dòng)的目的。
我們幾個(gè)部門(mén)舉辦這個(gè)干部培訓(xùn)活動(dòng)的時(shí)候，是經(jīng)過(guò)密切商討然后再分工合作的。在這個(gè)過(guò)程中，我們出現(xiàn)過(guò)意見(jiàn)分歧，但經(jīng)過(guò)不斷地交流和不一樣想法的融合最終統(tǒng)一了方案，所以舉辦這個(gè)活動(dòng)的同時(shí)也促進(jìn)了我們幾個(gè)部門(mén)的感情，讓我們互相學(xué)到了很多東西。
“x校長(zhǎng)——加油，加油!”隨著震耳的呼喊聲，整個(gè)會(huì)場(chǎng)氣氛達(dá)到了高潮，啊!比賽結(jié)束了，忽然一陣淅瀝的秋雨為秋運(yùn)會(huì)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。歷時(shí)一天半的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，在組委會(huì)的精心組織下，經(jīng)過(guò)全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運(yùn)動(dòng)員的奮力拼搏，在緊張熱烈的氣氛中，順利閉幕了。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校塑膠操場(chǎng)建成后的第一次盛會(huì)，有10個(gè)大項(xiàng)60個(gè)小項(xiàng)的比賽，共有360人次獲獎(jiǎng);有21班級(jí)成績(jī)突出，獲得團(tuán)體總分優(yōu)勝獎(jiǎng);有14個(gè)班級(jí)獲得體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。回想這一天半運(yùn)動(dòng)會(huì)情況，屢屢好事和優(yōu)異成績(jī)層出不窮，但也有幾點(diǎn)欠缺，現(xiàn)總結(jié)一下：
1、學(xué)生方面：
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)各班在班主任的帶領(lǐng)下集合迅速及時(shí)，路途秩序井然，觀眾場(chǎng)上學(xué)生喊聲響亮，掌聲激烈，非運(yùn)動(dòng)員滿(mǎn)場(chǎng)地閑逛的現(xiàn)象少了許多，每次比賽結(jié)束，觀眾席上再也看不到滿(mǎn)地垃圾的現(xiàn)象;運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，各班的環(huán)境小衛(wèi)士紛紛拿起了垃圾捅，將滿(mǎn)地的垃圾和廢紙一一撿起，使我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)干凈如初，這是多么好的一個(gè)倡導(dǎo)，這是多么好的一個(gè)舉動(dòng)，值得我校每一位同學(xué)平時(shí)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
2、比賽場(chǎng)上：
總之，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)的即緊張熱烈又圓滿(mǎn)順利，比賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們比技術(shù)、比力量、比毅力;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外觀眾同學(xué)比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比服務(wù)，因此涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，涌現(xiàn)出了許多拾金不昧優(yōu)秀品質(zhì)的同學(xué)，涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)我愛(ài)我家的環(huán)境小衛(wèi)士，我們相信，運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然開(kāi)完了，但這樣的精神和做法將永遠(yuǎn)傳遞下去，為我校的發(fā)展繼續(xù)添磚加瓦奉獻(xiàn)一份力量。
一、活動(dòng)概述
為了豐富大一學(xué)生課余生活，促進(jìn)同學(xué)間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，培養(yǎng)集體精神，12月21日下午一點(diǎn)半，化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院權(quán)益部在體操館成功舉辦了以“攜手趣味運(yùn)動(dòng)，共奏青春樂(lè)章”為主題趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)?；顒?dòng)一共分為8個(gè)游戲項(xiàng)目：看你的啦，進(jìn)擊的木頭人，穩(wěn)住我們能贏，我懂你哦，百變星君，眾人皆醉我獨(dú)醒，齊心協(xié)力，原地爆炸。游戲開(kāi)始前設(shè)有開(kāi)場(chǎng)杯子舞表演，游戲中場(chǎng)設(shè)有衣原體走秀表演。
二、活動(dòng)優(yōu)點(diǎn)
1、活動(dòng)場(chǎng)地為室內(nèi)，提高了學(xué)生們的積極性，減小了游戲阻力，提高了游戲的安全性。
2、開(kāi)場(chǎng)的杯子舞表演，讓更多同學(xué)參與到了本次活動(dòng)中，提高了活動(dòng)的參與度的同時(shí)，培養(yǎng)了大家的協(xié)作精神。
3、游戲內(nèi)容新穎，其中融入智慧與團(tuán)結(jié)等要素，充分提高游戲的吸引力。例如“眾人皆醉我獨(dú)醒”、“百變星君”等游戲項(xiàng)目充分考驗(yàn)了團(tuán)體協(xié)作能力，贏得了了大家的笑聲與掌聲。
4、對(duì)參賽人員進(jìn)行游戲內(nèi)容的提前講解，保證每個(gè)人對(duì)游戲規(guī)則充分了解，對(duì)活動(dòng)當(dāng)天游戲的順利進(jìn)行起到了很大的輔助作用。
5、為每個(gè)班安排一名負(fù)責(zé)人，帶比賽人員入場(chǎng)，保證了活動(dòng)場(chǎng)地的有序性。
6、將每項(xiàng)工作細(xì)化到個(gè)人，并且有負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)，保證每項(xiàng)工作順利進(jìn)行。
三、活動(dòng)缺點(diǎn)
1、活動(dòng)時(shí)間比計(jì)劃稍長(zhǎng)，例如“我懂你哦”比賽項(xiàng)目時(shí)間可以適當(dāng)減少為5分鐘。
2、題目難度可以適當(dāng)增加，避免選手短時(shí)間內(nèi)就完成全部題目要求。
3、游戲道具的準(zhǔn)備過(guò)程中，可以按游戲順序分區(qū)放置，有利于活動(dòng)更加有條不紊的進(jìn)行。
4、裁判工作量比較大，每場(chǎng)比賽進(jìn)行時(shí)可以增加一名裁判督促犯規(guī)行為，增加活動(dòng)的公平性。
5、提前安排好打掃會(huì)場(chǎng)人員負(fù)責(zé)打掃區(qū)域，節(jié)約場(chǎng)地打擾時(shí)間。
四、活動(dòng)意義
此次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)大家熱情高漲，在趣味歡笑中各班同學(xué)團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮勇?tīng)?zhēng)先，不僅豐富了我院同學(xué)的課余文化生活，更增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。展現(xiàn)了我院同學(xué)良好的精神面貌。我們權(quán)益部也會(huì)在以后的活動(dòng)中不斷改善和完善細(xì)節(jié)，精益求精，辦出更好的活動(dòng)。
4、開(kāi)展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告
為了豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中尋歡樂(lè)的運(yùn)動(dòng)，展現(xiàn)個(gè)人的特長(zhǎng)，激發(fā)我系學(xué)同對(duì)體育活動(dòng)的熱情，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，為了促進(jìn)同學(xué)之間友誼的發(fā)展，提高自身素質(zhì)及培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，我系學(xué)生會(huì)特此開(kāi)展首屆“機(jī)械系趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是以“團(tuán)結(jié)、合作、拼搏、競(jìng)爭(zhēng)”為主題，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共有16個(gè)班級(jí)，參賽項(xiàng)目分為集體賽和個(gè)人賽，是一次規(guī)模較大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在廣大師生的共同努力下，經(jīng)過(guò)一周緊張的激烈角逐，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)取得圓滿(mǎn)成功，這些都得力于全體師生的大力支持。
首先是系部領(lǐng)導(dǎo)從運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備到召開(kāi)一直都非常的關(guān)注，特別是李枝海主任和系部輔導(dǎo)員為本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)提出了許多合理化的建議，為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功召開(kāi)提供了有力的保障。
體育組精心設(shè)計(jì)比賽形式與項(xiàng)目，做好各項(xiàng)賽前準(zhǔn)備;在4月上旬就將秩序冊(cè)發(fā)放到各班，并利用體育課和課余時(shí)間協(xié)助各班訓(xùn)練，精心準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)所需器材;裁判長(zhǎng)組織裁判員認(rèn)真學(xué)習(xí)裁判規(guī)則。各裁判員忠于職守、在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上堅(jiān)持公平、公正的原則做好裁判工作，保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行。
系學(xué)生會(huì)團(tuán)總支組織部成員抱著照相機(jī)在整個(gè)校園里忙個(gè)不停，拍攝運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩場(chǎng)面，讓這歡樂(lè)的一刻成為永恒。并及時(shí)在校園網(wǎng)上進(jìn)行了宣傳報(bào)道。
所有后勤崗的干部們服務(wù)態(tài)度熱情、周到，能讓學(xué)生高興而去，滿(mǎn)意而歸，既給學(xué)生提供了方便，又確保了安全。
尤其是全體班主任對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)非常重視。賽前積極組織學(xué)生加強(qiáng)訓(xùn)練，做到耐心指導(dǎo)，訓(xùn)練到位，準(zhǔn)備充分。
在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，各班主任老師認(rèn)真組織學(xué)生參賽、觀看比賽、投稿、喝彩，秩序井然，氣氛相當(dāng)熱烈。賽場(chǎng)上，全體運(yùn)動(dòng)員繼承了“友誼第一、比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)了“更高、更快、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神，使運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了可喜的成績(jī)。特別值得一提的是：整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)沒(méi)有出現(xiàn)一件安全事故。每一次大會(huì)結(jié)束后，班級(jí)所處的場(chǎng)地沒(méi)有一片垃圾，這全得力于各班主任的組織和管理工作做得相當(dāng)?shù)轿弧?BR> (一)開(kāi)展情況
此次活動(dòng)在相應(yīng)的時(shí)間段順利開(kāi)展，各系積極參與。在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中出現(xiàn)小意外，但未能影響整個(gè)活動(dòng)的進(jìn)行。
(二)成績(jī)經(jīng)驗(yàn)
1、此次活動(dòng)前期準(zhǔn)備做了充足的準(zhǔn)備工作，包括活動(dòng)項(xiàng)目、場(chǎng)地規(guī)劃、活動(dòng)前期宣傳、以及活動(dòng)中應(yīng)急措施等。學(xué)生會(huì)各部門(mén)成員加上社聯(lián)合會(huì)部分成員的協(xié)作使活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)有足夠的人員調(diào)度。
2、此次活動(dòng)以各系組隊(duì)的形式參與，系與系之間加強(qiáng)了競(jìng)爭(zhēng)的力度，相應(yīng)提高了現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)參與的熱情度。
3、此次活動(dòng)意在活躍校園氣氛，彌補(bǔ)取消校運(yùn)動(dòng)會(huì)的缺憾，達(dá)到了一定的成果。
(三)存在的問(wèn)題和教訓(xùn)
1、此次活動(dòng)在計(jì)分過(guò)程中出現(xiàn)的意外事故，原因是為能精確時(shí)間，導(dǎo)致比賽兩方出現(xiàn)小的爭(zhēng)端。但通過(guò)合理的調(diào)節(jié)，在比賽過(guò)程中沒(méi)有較大的影響。
2、參賽人員比較多，統(tǒng)籌分?jǐn)?shù)時(shí)，出現(xiàn)工作人員不夠，另一個(gè)原因出在對(duì)小組負(fù)責(zé)任人的工作交待的泄露不完整。
3、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)顯得冷清，除了參賽人員的熱情參與外，現(xiàn)場(chǎng)觀眾稀疏，熱情不高漲，從而導(dǎo)致趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二個(gè)自由組隊(duì)環(huán)節(jié)無(wú)法進(jìn)行，直接結(jié)束活動(dòng)。最后是在現(xiàn)場(chǎng)上未能積極的調(diào)動(dòng)氣氛，導(dǎo)致活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氛圍不足。
(四)總結(jié)
1、廣義上，這次的活動(dòng)是成功的，活躍了校園氣氛又輕松了校園生活;在活動(dòng)實(shí)施的過(guò)中，學(xué)生會(huì)干事的工作效率的得到提高和鍛煉，也提高我系學(xué)生會(huì)的影響力。
2、部分干事缺乏主動(dòng)能力。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)與感悟篇十
本著“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的活動(dòng)宗旨，11月14日我們舉行了小班幼兒入園后的第一次“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。說(shuō)句實(shí)話(huà)，在活動(dòng)開(kāi)展之前，我們還有一份擔(dān)憂(yōu)：有家長(zhǎng)參與，孩子們能否控制自己的情感，老師能否駕馭這種場(chǎng)面?活動(dòng)能順利完成嗎?面對(duì)這些問(wèn)題，我們首先根據(jù)實(shí)際情況制訂了計(jì)劃，其中包括怎樣組織幼兒進(jìn)行游戲，怎樣調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性共同參與活動(dòng);同時(shí)還以各種方式積極和家長(zhǎng)取得聯(lián)系。
活動(dòng)開(kāi)始了，家長(zhǎng)朋友果然準(zhǔn)時(shí)與我們相約，有的甚至是請(qǐng)假前來(lái)，真的讓我們很感動(dòng)。在家長(zhǎng)會(huì)上，我向家長(zhǎng)朋友表達(dá)了謝意，同時(shí)就班級(jí)中需家長(zhǎng)配合的事情進(jìn)行了相互交流。家長(zhǎng)們很關(guān)心孩子在園的一切，什么事情都想再一一詢(xún)問(wèn)，而且對(duì)我們班的工作也很滿(mǎn)意，有的還給我們提了許多有關(guān)幼兒生活環(huán)節(jié)方面的意見(jiàn)，這讓我感到了一種來(lái)自家庭成員的關(guān)心與溫暖。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，孩子們稚嫩、有力的口號(hào)聲逗笑了每一位家長(zhǎng)的臉。從家長(zhǎng)們看著孩子的幸福眼神中，我感覺(jué)到他們對(duì)幼兒園工作的信任與支持，因?yàn)樗麄兊暮⒆右呀?jīng)適應(yīng)了集體生活，孩子在這個(gè)大集體中是快樂(lè)、幸福的。
接下來(lái)比賽開(kāi)始了，小朋友們的“小兔跳”為我們打響了第一槍?zhuān)⒆觽凊怎咱勠劦乇闹?，家長(zhǎng)緊張地跑到終點(diǎn)線后去為自己的寶貝加油。雖然每組只能有一位小朋友獲獎(jiǎng)，但大家絲毫沒(méi)有為領(lǐng)不到獎(jiǎng)而懊惱，我聽(tīng)到最多的話(huà)是：“寶貝，你真棒!”“玩得開(kāi)心吧!”可見(jiàn)，我們已領(lǐng)會(huì)了活動(dòng)的意義，運(yùn)動(dòng)了、快樂(lè)了，我們的目的就達(dá)到了。
接下來(lái)的游戲比賽都是父母參與，與孩子一起相互合作?？?，在《背寶寶》中，家長(zhǎng)的步子邁得多大，孩子在背上樂(lè)得合不攏嘴，多開(kāi)心的一幕!《抱寶寶托球跑》中，家長(zhǎng)一邊托球，一邊還得護(hù)著扒著自己脖子的寶貝，多么艱難!《投球入簍》最能體現(xiàn)出家長(zhǎng)與孩子的默契，看看家長(zhǎng)們東一步、西一步地接球，有的還表演出金雞獨(dú)立地造型，真優(yōu)美呀!看著孩子們興奮的笑臉和家長(zhǎng)朋友忘我的快樂(lè)，真希望這一刻能永駐，讓我們每個(gè)人都永遠(yuǎn)這么快樂(lè)!
活動(dòng)結(jié)束了，看得出大家都還沒(méi)有盡興。尤其是家長(zhǎng)朋友，這次活動(dòng)讓他和孩子之間的親情更近了一步，讓他們更愛(ài)自己的寶貝;這次活動(dòng)也使家園的配合工作又上了一個(gè)新臺(tái)階，讓家長(zhǎng)更了解了我們的工作。我們期盼下次的“親子活動(dòng)”!
“生命在于運(yùn)動(dòng)”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通的一句話(huà)，我們每一個(gè)人知道。現(xiàn)在社會(huì)，大家都重視身體的健康，xx實(shí)驗(yàn)幼兒園非常注重幼兒的身心全面成長(zhǎng)，為小朋友和家長(zhǎng)們舉辦了一次，大家一起參與的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓小朋友們和大朋友們都來(lái)參與。
在這場(chǎng)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們每一個(gè)幼兒和家長(zhǎng)的臉上都洋溢著幸福的笑容。在一段幼兒園廣播操的音樂(lè)里，“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”正式拉開(kāi)了帷幕。
幼兒園的小朋友們給家長(zhǎng)們表演了非常精彩的廣播操。在運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的音樂(lè)中，小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下入場(chǎng)，看著大中班的小朋友們，有模有樣的進(jìn)場(chǎng)，大家都給了他們熱烈的掌聲?？吹阶约簩殞毜陌职謰寢寕兌际悄敲吹母吲d，能跟寶寶們一起參與其中，這也是一種說(shuō)不出來(lái)的幸福。
接著就是我們寶寶們的精彩表演，每一個(gè)寶寶的表演都是那么的有力量，充滿(mǎn)生機(jī)與活力，父母?jìng)冊(cè)诖藭r(shí)注視著自己的孩子，盼望著他們能夠有出色的表現(xiàn)。我們?cè)趫?chǎng)的每一位家長(zhǎng)都忍不住鼓掌。在操場(chǎng)上進(jìn)行了各種各樣的比賽項(xiàng)目，大家都是重在參與，跟孩子一起高興的參加比賽，加油聲，掌聲此起彼伏。整個(gè)操場(chǎng)上都洋溢著孩子們和家長(zhǎng)們的歡聲笑語(yǔ)，每一個(gè)人都是那么的快樂(lè)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)既鍛煉了幼兒的身體，同時(shí)也讓孩子和家長(zhǎng)更加的快樂(lè)。為這個(gè)“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”每位幼兒園的老師都做了很多的努力和工作。在這里我們也要非常感謝每一位老師們，是你們辛勞的付出，讓我們的家長(zhǎng)們能充分了解自己的孩子，讓我們的孩子們都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
xx實(shí)驗(yàn)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們用全新的理念、科學(xué)的方法、敬業(yè)的精神，認(rèn)真、細(xì)致的組織、籌備了這次“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班有很多家長(zhǎng)參加活動(dòng)，參與率高，看來(lái)家長(zhǎng)對(duì)我們這次活動(dòng)是非常支持的，而且，從活動(dòng)過(guò)后的反饋中，我們了解到很多家長(zhǎng)對(duì)這次的活動(dòng)的高度贊揚(yáng)和評(píng)價(jià)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們覺(jué)得開(kāi)的還是比較成功的，圍繞著“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感交流，促進(jìn)了家園合作，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，我們相信一句話(huà)“有付出就有回報(bào)”。
通過(guò)“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”培養(yǎng)孩子對(duì)體育活動(dòng)的興趣，使孩子自主、自覺(jué)地參加
體育鍛煉，同時(shí)協(xié)調(diào)并發(fā)展了孩子的動(dòng)作，真正地讓孩子強(qiáng)身健體，增強(qiáng)體質(zhì)，提高了免疫力。老師們精心設(shè)計(jì)，組織了這場(chǎng)內(nèi)容豐富多彩的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，感受和理解奧運(yùn)精神；培養(yǎng)孩子友好合作、自尊自強(qiáng)、永不氣餒的精神。親子運(yùn)動(dòng)也同時(shí)為我們父母了解孩子搭建一個(gè)更好的平臺(tái)，讓家長(zhǎng)和子女有了更多協(xié)作和溝通的機(jī)會(huì)。他們將更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)被稱(chēng)為“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”，我想還有另一層含義：每個(gè)孩子都生活在家庭之中，今天好的運(yùn)動(dòng)成績(jī)要靠每個(gè)家庭成員包括父母、子女共同完成；同樣在今后的學(xué)習(xí)中，以至于將來(lái)的工作中，你們的一個(gè)小組、一個(gè)班級(jí)、一個(gè)學(xué)校、一個(gè)單位以至于以一個(gè)國(guó)家，都需要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助的團(tuán)隊(duì)精神，才能取得好成績(jī)。
孩子們，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神去爭(zhēng)取今天，明天及將來(lái)的人生的好成績(jī)把！多么簡(jiǎn)單卻又富含哲理的話(huà)語(yǔ)啊，相信這是所有家長(zhǎng)想說(shuō)給孩子的新生！ 對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，雖然他們還不能真正真正體會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)的意義，但這是他們第一次接觸運(yùn)動(dòng)的最真實(shí)的體驗(yàn)，通過(guò)參與活動(dòng)，不僅煅煉了寶寶的身體，培養(yǎng)了寶寶的參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí)，在孩子們幼小的心靈里，種下了集體榮譽(yù)的種子，增強(qiáng)了的孩子的自信心。同時(shí)還增強(qiáng)了孩子和父母之間的情感溝通，以及家長(zhǎng)們之間的溝通與交流。
最后，我同樣要感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，以及與我一樣辛勤工作的老師們，你們對(duì)孩子們所付出的愛(ài)心、耐心和關(guān)心，不但贏得了每一位家長(zhǎng)的敬意，更將永遠(yuǎn)銘記在每一個(gè)幼兒純真的心中。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)與感悟篇十一
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但每個(gè)人似乎還沉浸在那童真的快樂(lè)里，我們永遠(yuǎn)會(huì)記住這一天。11月7日，育才幼兒園第一屆“我是無(wú)敵小超人”秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦的很成功。雖然我是一位剛加入咱們這個(gè)大家庭的新成員，原本對(duì)一切都比較陌生，但也很快的加入了咱們這個(gè)熱情的隊(duì)伍里，對(duì)于我來(lái)說(shuō)這是一個(gè)挑戰(zhàn)。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)節(jié)目真是豐富多彩，雖然有自戀的嫌疑，但還是忍不住要贊揚(yáng)一下由我們幼兒園老師組成的兩支隊(duì)伍，升國(guó)旗隊(duì)和舞蹈隊(duì)。這其中包含我們老師多少的汗水。
當(dāng)然還有給我們帶來(lái)驚喜的王校長(zhǎng)和他朋友的薩克斯演奏，沒(méi)有進(jìn)行任何彩排，卻是那樣的振奮人心。
隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的響起，各班幼兒邁著整齊的步伐，精神抖擻、口號(hào)響亮，和老師一起排著整齊的方隊(duì)步入會(huì)場(chǎng)。每個(gè)小朋友表現(xiàn)的都是那么的積極和喜悅，洋溢著童真的笑臉，為了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的孩子在幼兒園不斷學(xué)習(xí)，不怕苦不怕累的精神感動(dòng)著我們老師。在“加油”聲中為班級(jí)爭(zhēng)奪第一，希望小朋友們能堅(jiān)持鍛煉身體，讓健康和快樂(lè)延續(xù)下去。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們老師也從中獲得了成就感，為了籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師們和孩子們都十分辛苦。每天都努力練習(xí)，只為把自己最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，老師和孩子們都拿出最好的狀態(tài)，一起加油、努力，很好的向社會(huì)展現(xiàn)了我們幼兒園師生的良好風(fēng)采。
王校長(zhǎng)和付老師的主持，胡老師和張老師裁判的公正，李園長(zhǎng)的忙碌，耿老師的幕后，每位老師都讓我們感動(dòng)，其中當(dāng)然少不了我們王校長(zhǎng)和陳園長(zhǎng)的功勞。王校長(zhǎng)之前還開(kāi)玩笑的說(shuō)：“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)你們做主，我給你們打工”。忙著畫(huà)賽道、布置會(huì)場(chǎng)。當(dāng)然還有小學(xué)部的老師們，也都盡心盡力的做好在積極的工作。最后比賽結(jié)束時(shí)，也許老師和寶寶們都已筋疲力盡，但每個(gè)人臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)真的讓人難忘！寶寶們：你們真棒！尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師們都是好樣的！
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)與感悟篇十二
昨天上午__的幼兒園舉行了第七屆小小運(yùn)動(dòng)會(huì)，今年因?yàn)榧琢鞯脑蜷_(kāi)始籌備的文藝表演環(huán)節(jié)中途取消了，所以比起往年運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩少了些許遺憾，前幾屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)__還沒(méi)有上學(xué)我們沒(méi)有看過(guò)，只是聽(tīng)別的家長(zhǎng)描述的相當(dāng)精彩。相比之下今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)非常簡(jiǎn)單，元旦前已經(jīng)通過(guò)初賽選出了前幾名進(jìn)入決賽。
比賽的第一項(xiàng)就是我們小班組的親子組毛毛蟲(chóng)爬。小一班和小二班各三組親子組合。我是第一輪的六組成員中的一個(gè)，當(dāng)時(shí)心里有點(diǎn)小小的緊張。__竟然臨陣說(shuō)她不想玩這個(gè)游戲，暈s了，小丫頭竟然會(huì)有這樣的想法，我安慰一下她說(shuō)幾分鐘就好了。裁判員一聲令下，我們做好準(zhǔn)備，哨子一響我用盡全身的力氣向前推動(dòng)著身體，__摟緊我的腰。幾十秒之后比賽結(jié)束了。下面進(jìn)行的是另一組的比賽，幾分鐘之后老師宣布我和__獲得第二名。__似乎對(duì)名次還沒(méi)有明確的概念，沒(méi)有特別的興奮，只是特別的粘我，總是要我抱著她。
比賽是分班比的，有集體的賽龍舟，接力賽，跨欄接力賽，還有個(gè)人單項(xiàng)跑步，爬行，滾球等?，F(xiàn)場(chǎng)因?yàn)橛泻芏嗉议L(zhǎng)來(lái)給自己的孩子助威加油，氣氛還是非常的熱烈。孩子們得獎(jiǎng)的臉上洋溢著興奮的笑，沒(méi)有拿到名次的則是垂頭喪氣，有的甚至哭了?？磥?lái)孩子們都很再意自己的成績(jī)，不過(guò)希望家長(zhǎng)能幫小朋友調(diào)整好心態(tài)。
比賽的時(shí)候__小朋友不積極，領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候可開(kāi)心了，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上問(wèn)是盯著獎(jiǎng)牌。最后的獎(jiǎng)品是獎(jiǎng)狀一張，獎(jiǎng)牌一枚，水彩筆一桶。雖然獎(jiǎng)品比較簡(jiǎn)單，但是這是__第一次在幼兒園得到的獎(jiǎng)品，她喜歡得不得了。比賽結(jié)束后獎(jiǎng)牌一直戴著不肯拿下來(lái)。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)與感悟篇十三
一年一次的幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束了。為了順利開(kāi)展這次活動(dòng)，老師們?cè)缭趦芍芮熬瓦M(jìn)行了準(zhǔn)備，特別是對(duì)幼兒的訓(xùn)練，更是轟轟烈烈。每天戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，操場(chǎng)上一排熱鬧的景象：練早操、練比賽項(xiàng)目、拍皮球、跳繩……比賽中，大家卯足了勁，都力爭(zhēng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好的成績(jī)。最后，教師的運(yùn)球比賽更是把比賽推向了高潮。
現(xiàn)把這次活動(dòng)小結(jié)一下，使以后類(lèi)似的大型活動(dòng)能吸取經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)不足。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)好的方面：
1、活動(dòng)起步較早。策劃人把方案告知大家，使各班能有較多的時(shí)間來(lái)練習(xí)，在時(shí)間上有了充足的保證。
2、班級(jí)老師的重視。其實(shí)什么事情只要重視它，就沒(méi)有辦不好的。
3、早操比賽效果佳。衣服統(tǒng)一、動(dòng)作有力，大班隊(duì)形變化整齊、中、小、托班器械拿取快速，教師領(lǐng)操有精神。
4、比賽觀看氛圍濃厚。大家各就各位，有序觀看。比賽時(shí)，幼兒情緒高漲，特別是中大班的孩子，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)非常強(qiáng)烈。觀看時(shí)為同伴加油，期間還夾雜著托班幼兒稚嫩的“加油”聲，使活動(dòng)更具有幼兒園的特色。
5、幼兒對(duì)比賽項(xiàng)目熟練。比賽是運(yùn)動(dòng)會(huì)的重點(diǎn)，由于多次練習(xí)，幼兒對(duì)比賽項(xiàng)目做到了心中有數(shù)，比賽時(shí)更能賽出水平，達(dá)到比賽的目的。
6、兩位主持人準(zhǔn)備認(rèn)真，還能臨時(shí)協(xié)調(diào)活動(dòng)開(kāi)展中的關(guān)系。
當(dāng)然，活動(dòng)中也存在著一些不夠的地方，建議在以后的活動(dòng)中能加以重視。
1、進(jìn)場(chǎng)儀式時(shí)要由《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng)曲》做音樂(lè)，事先要錄好。進(jìn)場(chǎng)時(shí)還可以安排主席臺(tái)前的行進(jìn)表演以及班級(jí)口號(hào)，以增加運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣氛。
2、分工再細(xì)致一些，讓每個(gè)老師都知道在該項(xiàng)目中自己的任務(wù)是什么，以便主動(dòng)出場(chǎng)，而不需臨時(shí)叫上，特別是個(gè)體比賽中裁判員、計(jì)時(shí)員的確定不能忘記，這樣就不會(huì)出現(xiàn)幼兒到場(chǎng)了而裁判沒(méi)人的現(xiàn)象。
3、要有始有終地參加活動(dòng)。一個(gè)活動(dòng)不但要有“頭”，更要有“尾”，這樣才稱(chēng)得上完滿(mǎn)。上午的比賽很精彩，而下午的比賽同樣不能錯(cuò)過(guò)。不能因?yàn)椤拔野鄾](méi)有比賽項(xiàng)目了”、“我班只有一部分孩子比賽”或“我班幼兒很皮的”等原因而剝奪孩子參與觀看的權(quán)利，老師的心中要有整體感。
4、更換比賽項(xiàng)目應(yīng)該提早打算和準(zhǔn)備，而不是臨到要比賽時(shí)才說(shuō)“我們小朋友不會(huì)”。樂(lè)意事先調(diào)換項(xiàng)目，并做好基本的物質(zhì)準(zhǔn)備。
5、策劃者要負(fù)責(zé)組織整個(gè)活動(dòng)。策劃者不光只是完成計(jì)劃和分配任務(wù)，還要擔(dān)當(dāng)起整個(gè)活動(dòng)的組織任務(wù)，是活動(dòng)的主心骨。活動(dòng)的節(jié)奏、出現(xiàn)什么情況該怎么應(yīng)對(duì)，都需發(fā)揮組織者的作用。另外對(duì)分配的任務(wù)要落實(shí)到位，看看是否都已完成，以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)篇11
本次活動(dòng)是以孩子和家長(zhǎng)為主體，主要體現(xiàn)了“運(yùn)動(dòng)快樂(lè)”這個(gè)主題，所以我們各級(jí)部在體育游戲設(shè)計(jì)上，都是符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點(diǎn)，非常的有趣味性?；顒?dòng)的當(dāng)天，幼兒與家長(zhǎng)們都是玩的很開(kāi)心，讓幼兒感覺(jué)到了原來(lái)運(yùn)動(dòng)是如此的快樂(lè)。
為了籌備這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師們和孩子都十分辛苦。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)場(chǎng)球操展示，所以每天都是努力的練習(xí)，只是為把孩子們和自已最好的一面展現(xiàn)給家長(zhǎng)們。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，老師們都拿出最好的狀態(tài)，與孩子和家長(zhǎng)一起游戲。很好的向社會(huì)展示了我園的體育特色活動(dòng)成果和我園教師的的良好風(fēng)采。
我們小班級(jí)部玩的游戲是《森林探險(xiǎn)》《袋鼠運(yùn)球》和《接力云水》，我們小班的游戲目標(biāo)大多是鍛煉幼兒的鉆爬、投擲、蹦跳、平衡能力，在這些游戲中，家長(zhǎng)與幼兒都積極配合，遵守規(guī)則，并牢記友誼第一比賽第二的原則，在會(huì)場(chǎng)上展現(xiàn)了自己的風(fēng)采。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)的意義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了為別人喝彩。我們以后會(huì)組織更多類(lèi)似的活動(dòng)，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，相信在以后的活動(dòng)中，我們還會(huì)收獲更多，孩子們也會(huì)收獲的更多。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)與感悟篇十四
11月14日下午2：00，我們柳新實(shí)驗(yàn)幼兒園為了讓幼兒充分感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)和集體活動(dòng)的歡樂(lè)，進(jìn)一步增進(jìn)親子關(guān)系、密切家園關(guān)系，培養(yǎng)幼兒遵守規(guī)則、勇于挑戰(zhàn)、不怕困難的良好品質(zhì)，特舉辦了“秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
此次活動(dòng)幼兒園經(jīng)過(guò)精心的策劃和充足的準(zhǔn)備，孩子們?cè)诟靼嗬蠋煹膸ьI(lǐng)下依次有序的進(jìn)場(chǎng)，家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)開(kāi)始前則站在線外等候。首先是園長(zhǎng)講話(huà)、依次為權(quán)老師介紹活動(dòng)目的和各班幼兒情況，接著全體幼兒喊出運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”，齊做模仿操，站在線外的家長(zhǎng)也激動(dòng)不已，都情不自禁地為自己的孩子喊著“加油”，“你最棒”;最后進(jìn)入親子游戲環(huán)節(jié)，孩子們和家長(zhǎng)笑聲一片，樂(lè)在其中。
本次我班共有25個(gè)家庭參加，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)展的還比較順利，小朋友從“出場(chǎng)”到最后一項(xiàng)“親子運(yùn)動(dòng)比賽”進(jìn)行比較順利，但有個(gè)別幼兒情緒不穩(wěn)定見(jiàn)到他的家長(zhǎng)就鬧人，不愿參加游戲活動(dòng)，希望在下次活動(dòng)中寶貝們會(huì)隨年齡的增長(zhǎng)變得更加勇敢!
我們班的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有
1、投球入筐(材料：沙包、筐頭。玩法：幼兒每人5個(gè)沙包在起點(diǎn)后站好，聽(tīng)到指令后，向?qū)γ娴目饍?nèi)投球，最后球進(jìn)筐內(nèi)數(shù)量最多者為勝。)
2、接力跑(材料：接力棒玩法：家長(zhǎng)拿著接力棒先跑到場(chǎng)地中間把接力棒交到幼兒手中，幼兒沖向終點(diǎn)，先到終點(diǎn)者為勝。)
3、頂沙包(材料：沙包玩法：家長(zhǎng)頭頂沙包走到幼兒面前，把沙包到幼兒頭上，幼兒走向終點(diǎn)，先到終點(diǎn)者為勝。)
4、托球走(材料：球玩法：家長(zhǎng)和幼兒互握手腕托住球，橫著往終點(diǎn)走，先到終點(diǎn)者為勝。)
5、運(yùn)寶寶(玩法：家長(zhǎng)背起幼兒并聽(tīng)到指令向前跑，先到著為勝。)
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們的家長(zhǎng)很踴躍、很投入、很配合，使我們的賽場(chǎng)氣氛非常熱烈;有的媽媽腳蹬高跟鞋，但為了不讓孩子失去這個(gè)參加集體活動(dòng)的機(jī)會(huì)，硬是配合完成了比賽;有的父母沒(méi)有時(shí)間，爺爺、奶奶、姥爺陪孩子一起活躍在賽場(chǎng)上;有的孩子帶病堅(jiān)持比賽;有的父母請(qǐng)假參加本次活動(dòng)，親子項(xiàng)目將運(yùn)動(dòng)會(huì)推上了一個(gè)又一個(gè)的高潮!
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)給了孩子們一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中體會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)的意義，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了為別人喝彩。家長(zhǎng)朋友們紛紛表示支持幼兒園多組織類(lèi)似活動(dòng)，給孩子們更多的鍛煉和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這給了我們無(wú)限的動(dòng)力和鼓舞，運(yùn)動(dòng)會(huì)既鍛煉了幼兒的身體，同時(shí)也讓孩子和家長(zhǎng)更加的快樂(lè)。
雖然為這個(gè)“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”每位()老師都做了很多的努力，很辛苦，但看到每一個(gè)小朋友和家長(zhǎng)是那么的快樂(lè)，我們的心里有一中莫名的幸福。相信在下次活動(dòng)中，我們還會(huì)收獲更多!
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)與感悟篇十五
為了讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，培養(yǎng)幼兒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的良好品質(zhì)，11月，幼兒園舉行了秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)在大、中、小三個(gè)年級(jí)分別開(kāi)展。
10號(hào)上午，運(yùn)動(dòng)會(huì)在大班年級(jí)開(kāi)展：大班運(yùn)動(dòng)會(huì)主題為“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”。大班年級(jí)由年級(jí)組長(zhǎng)宗秀超老師主持，幼兒游戲的材料跟道具由大班組共同負(fù)責(zé)。幼兒伴隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲呈四條縱隊(duì)出發(fā)，繞操場(chǎng)一周后到達(dá)各班級(jí)做操地點(diǎn)集合，緊接著四名幼兒上升旗臺(tái)升旗，教師代表、家長(zhǎng)代表進(jìn)行國(guó)旗下演講，之后幼兒進(jìn)行花樣籃球展示，展示完畢后，宗老師致辭并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。
大班年級(jí)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)包含了《你是我的眼》、《齊心協(xié)力》、《兩人三足》、《接力賽》四個(gè)親子活動(dòng)，幼兒跟家長(zhǎng)通過(guò)配合來(lái)完成任務(wù)。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅培養(yǎng)了幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣、體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)，更增強(qiáng)了幼兒的自信心、集體榮譽(yù)感以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。此外，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)更拉近了幼兒跟家長(zhǎng)之間的距離，讓家長(zhǎng)老師更深入的了解了孩子，與孩子成為朋友，促進(jìn)孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)與感悟篇十六
20__年4月30日星期四下午，吉點(diǎn)國(guó)際幼兒園在園中園輪滑操場(chǎng)，又一次舉行了春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，老師們都投入了很多的心血，精心的編排項(xiàng)目及花樣操，尤其是在年組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，每個(gè)年組都呈現(xiàn)出不甘示弱、不服輸?shù)姆e極狀態(tài);孩子們更加從活動(dòng)中得到了鍛煉，不但增強(qiáng)了體質(zhì)、培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)的意識(shí)、同時(shí)還鍛煉了他們的膽量、更加增進(jìn)了親子感情;這次運(yùn)動(dòng)會(huì)也得到了所有家長(zhǎng)朋友們的大力支持與配合，也讓爸爸、媽媽又重溫了童年時(shí)的美好時(shí)光。
運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)落下帷幕，精彩的瞬間還歷歷在目，總結(jié)運(yùn)動(dòng)會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴有許多值得我們自豪和驕傲，但是也有許多也讓我們發(fā)思……。
一、優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)是歷屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中最成功的一次。
1、組織嚴(yán)密，環(huán)節(jié)緊湊，準(zhǔn)備成分，分工明確。春季運(yùn)動(dòng)會(huì)一年一次，
因?yàn)橛幸酝慕?jīng)驗(yàn)積累，無(wú)論是老師和幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的環(huán)節(jié)都不陌生，組織起師生來(lái)比較順手，所以在整體突出組織比較嚴(yán)密，環(huán)節(jié)上也十分的緊湊。
2、年組活動(dòng)，集思廣益，上下團(tuán)結(jié)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不同以往，是幼兒園
成立年組以來(lái)的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)年組有了領(lǐng)導(dǎo)人、帶頭人，大家在工作上有了方向，各年組之間及時(shí)召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行討論，使每個(gè)年組都有不同特色的突出表現(xiàn)。尤其是花樣操的表演，做到服裝整齊，步調(diào)一致，有創(chuàng)新。
3、場(chǎng)地布置合理，時(shí)間安排緊湊。提前布置場(chǎng)地，畫(huà)好跑道，給運(yùn)動(dòng)
員提供了良好的比賽場(chǎng)所，項(xiàng)目比賽有條不紊，分場(chǎng)內(nèi)、場(chǎng)外同時(shí)進(jìn)行，沒(méi)出現(xiàn)時(shí)間拖沓的現(xiàn)象。整體上，時(shí)間安排的比較緊緊湊。
4、家長(zhǎng)的積極配合。今年的家長(zhǎng)給孩子做出了突出的榜樣作用，家長(zhǎng)
5、運(yùn)動(dòng)會(huì)的舉辦，為幼兒園創(chuàng)造了良好的社會(huì)影響力。
6、運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行期間，在精心合理的組織，及家長(zhǎng)和老師的共同努力下，未發(fā)生任何安全事故。
7、會(huì)場(chǎng)秩序良好，不凌亂。會(huì)場(chǎng)上井然有序，隨時(shí)聽(tīng)從會(huì)場(chǎng)工作人員的安排。
二、存在的缺點(diǎn)及改正方法
1、在細(xì)節(jié)中出現(xiàn)小漏洞
如：各年組在比賽過(guò)程中，各班老師只關(guān)注本班幼兒，不能照顧到全體，因此應(yīng)添加裁判員，裁判員的人選從其他年組的老師里出。
2、在獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備上，不夠充分，出現(xiàn)分配獎(jiǎng)品不到位的情況。導(dǎo)致個(gè)別項(xiàng)目的家長(zhǎng)在獎(jiǎng)品分配上出現(xiàn)分歧。
3、由于某個(gè)班級(jí)派有家長(zhǎng)代表，幫助老師管理一些事宜，但是家長(zhǎng)代表的工作任務(wù)安排的不明確，導(dǎo)致其他家長(zhǎng)的誤解。
4、還有個(gè)別的比賽項(xiàng)目安排的不夠縝密。如：輪滑項(xiàng)目不夠豐富，孩子們的輪滑風(fēng)采沒(méi)有得到充分的體現(xiàn)。
5、在運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，沒(méi)有閉幕和師生合影。
以上就是隊(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)做總結(jié)，爭(zhēng)取在下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，使運(yùn)動(dòng)會(huì)更加精彩。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)與感悟篇十七
11月18日上午，幼兒園順利召開(kāi)了第六屆“家園牽手、童趣童樂(lè)”為主題的親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在嘹亮的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中拉開(kāi)了序幕。小運(yùn)動(dòng)員們穿著整齊的服裝，邁著自信的步伐，高喊著“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)，我最棒”的口號(hào)雄赳赳氣昂昂地進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。在精彩的的開(kāi)幕式上，進(jìn)行了莊嚴(yán)的升旗儀式，隨后吳園長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的開(kāi)幕詞。開(kāi)幕式后，全體幼兒進(jìn)行了團(tuán)體操表演！老師們也進(jìn)行了激情四射健美操演出！贏得了觀眾的陣陣喝彩和掌聲。
接著進(jìn)行了班級(jí)組親子趣味游戲比賽，老師們精心策劃的豐富多彩、妙趣橫生的游戲，讓參賽的家長(zhǎng)比孩子們更加緊張、投入，全力以赴，親身體驗(yàn)到了親子活動(dòng)帶來(lái)的幸福與溫馨。整個(gè)活動(dòng)孩子們、家長(zhǎng)們的歡笑聲、加油聲此起彼伏....
本次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了圓滿(mǎn)成功。不僅為親子互動(dòng)打造了一個(gè)平臺(tái)，同時(shí)也為孩子們的童年生活注入了一道亮麗的色彩，更為增進(jìn)家園之間的聯(lián)系和溝通架起了一座快樂(lè)的橋梁。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)與感悟篇十八
20__年12月19日，一場(chǎng)別開(kāi)生面的的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)在__鎮(zhèn)中心幼兒園隆重舉行。為了更好的貫徹落實(shí)《綱要》和《指南》的要求，本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)以"大手牽小手"為主題。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式在激昂的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》中拉開(kāi)了帷幕。在老師的帶領(lǐng)下，各個(gè)班級(jí)的小運(yùn)動(dòng)員們排著整齊的隊(duì)伍，高喊著口號(hào)，雄赳赳、氣昂昂的入場(chǎng)。接下來(lái)是周園長(zhǎng)熱情洋溢的開(kāi)幕詞。熱身操后是家長(zhǎng)們的拔河比賽，在主持人的帶領(lǐng)下，爸爸媽媽和孩子在溜溜布上開(kāi)始了跑、跳、鉆、爬的運(yùn)動(dòng)游戲，材料雖然簡(jiǎn)單但玩法多樣有趣，最后的各項(xiàng)親子運(yùn)動(dòng)比賽項(xiàng)目更是將此次活動(dòng)推向了高潮。家長(zhǎng)和孩子們大手牽小手、合作互助，有汗水、有笑聲，真正感受到了親子運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。
本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅讓孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中獲得了健康、積極、愉快的情感體驗(yàn)，也讓家長(zhǎng)和孩子一起在游戲中體驗(yàn)了集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的重要性。