10.讀后感不僅是對(duì)書的評(píng)價(jià)，更是對(duì)自己和他人的思考和啟示。寫讀后感時(shí)，要堅(jiān)持客觀而主觀并存，既表達(dá)個(gè)人情感，又進(jìn)行理性的分析和評(píng)價(jià)。在這里，我們?yōu)榇蠹彝扑]一些建議從中選取的優(yōu)秀讀后感，供大家參考借鑒。
人無信不立讀后感篇一
泱泱華夏，千年文化，國(guó)人引以為傲。在悠久的歷史長(zhǎng)河中有一顆絢麗奪目的明星，那就是誠(chéng)信。
誠(chéng)信是立國(guó)之本，強(qiáng)國(guó)之基。戰(zhàn)國(guó)時(shí)秦孝公任用商鞅變法圖強(qiáng)，商鞅立木賞金，取信于民，從此秦國(guó)國(guó)力大增，一躍成為戰(zhàn)國(guó)七雄之首，最終滅六國(guó)而一統(tǒng)天下。秦朝末年，劉邦取關(guān)中，入咸陽，與民約法三章，廢除秦朝的嚴(yán)刑苛政，贏得了民心，最終能以弱勝強(qiáng)，打敗不可一世的西楚霸王項(xiàng)羽，建立了漢朝。一代賢相諸葛亮受劉備托孤之重，獨(dú)力苦撐危局，輔佐后主劉禪，鞠躬盡瘁死而后已，成為千古美談。由此可見，誠(chéng)信是多么重要啊！反之，周幽王為博得褒姒一笑，烽火戲諸侯，最后當(dāng)敵軍大舉入侵時(shí)，諸侯再也不帶兵勤王了，美人一笑亡周朝。多么慘痛的教訓(xùn)??！這就是不講誠(chéng)信的可悲下場(chǎng)。
“小人慕富貴，不顧廉禮義?！痹诋?dāng)前激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，有些企業(yè)老板，只追求物質(zhì)利益，不顧群眾安危，采用非法手段牟取暴利。例如瘦肉精事件，商家昧著良心賺錢，坑害了不少群眾。真可謂是“人一但無信，則心如蛇蝎。”該企業(yè)失去了誠(chéng)信，在企業(yè)之林中喪失了立足之地，終究受到法律的嚴(yán)懲和輿論的譴責(zé)。
只有對(duì)自己真實(shí)，才不會(huì)對(duì)別人欺詐，而那些對(duì)別人都不負(fù)責(zé)的人又怎能對(duì)自己負(fù)責(zé)呢？“”這句千古訓(xùn)誡日漸被各種活生生的事情所證實(shí)。古人云“言必行，行必果。”這個(gè)道理非常淺顯，大家都懂，但是究竟有多少人能踐行呢？跌倒在路旁的老人無人去攙扶，迷路的孩子無人帶他回家，受傷的婦女無人送她去醫(yī)院。當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)了信任危機(jī)，人們的冷漠都是因?yàn)槿狈φ\(chéng)信。
著名作家賈平凹曾說：“人之一生，苦也罷，樂也罷，要緊的是心中的那一泓清泉里不能沒有月輝?！边@就要“”的警鐘時(shí)刻敲響我們。
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人無信不立讀后感篇二
人無信不立，相信大家都明白這個(gè)道理吧！近幾天我讀了《悔》這篇文章后，確信人無信不立，是一個(gè)千真萬確的真理。
這就是一個(gè)很典型的列子，可想而之不講信會(huì)失去朋友，也許是一個(gè)年過半百的老人，也可能是尚未成年的兄妹，還可能是兄弟?；蛟S就因?yàn)椴恢v誠(chéng)信，你在朋友、家人心中的地位大大降低了?？鬃釉唬喝硕鵁o信，不知其可也。也的確是這樣。在說說事業(yè)吧！不管是大老板還是笑職員，都應(yīng)當(dāng)信守承諾。也就象《資治通鑒》里說的那樣：丈夫一言許人，千金不易。事業(yè)要成功，少不了誠(chéng)信。
由此，我想到了自我。有一次，我們舉行詩歌才藝比賽，前一天，是周末，我和幾個(gè)朋友一組，準(zhǔn)備排練?？赡翘?，我有事，所以沒去。第二天，他們便說我不講誠(chéng)信，沒有和我做朋友了。由此可見不信守諾言，會(huì)失去別人對(duì)你的信任也許還會(huì)失去人生中最寶貴的東西―友情！
當(dāng)你正在彷徨于該講誠(chéng)信還是不講誠(chéng)信。我奉勸你選擇講誠(chéng)信，因?yàn)槿藷o信不立。這是一個(gè)永恒不變的規(guī)律，也是我們做人的原則！
人無信不立讀后感篇三
泱泱華夏，千年文化，國(guó)人引以為傲。在悠久的歷史長(zhǎng)河中有一顆絢麗奪目的明星，那就是誠(chéng)信。
誠(chéng)信是立國(guó)之本，強(qiáng)國(guó)之基。戰(zhàn)國(guó)時(shí)秦孝公任用商鞅變法圖強(qiáng)，商鞅立木賞金，取信于民，從此秦國(guó)國(guó)力大增，一躍成為戰(zhàn)國(guó)七雄之首，最終滅六國(guó)而一統(tǒng)天下。秦朝末年，劉邦取關(guān)中，入咸陽，與民約法三章，廢除秦朝的嚴(yán)刑苛政，贏得了民心，最終能以弱勝強(qiáng)，打敗不可一世的西楚霸王項(xiàng)羽，建立了漢朝。一代賢相諸葛亮受劉備托孤之重，獨(dú)力苦撐危局，輔佐后主劉禪，鞠躬盡瘁死而后已，成為千古美談。由此可見，誠(chéng)信是多么重要??！反之，周幽王為博得褒姒一笑，烽火戲諸侯，最后當(dāng)敵軍大舉入侵時(shí)，諸侯再也不帶兵勤王了，美人一笑亡周朝。多么慘痛的教訓(xùn)啊！這就是不講誠(chéng)信的可悲下場(chǎng)。
“小人慕富貴，不顧廉禮義。”在當(dāng)前激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，有些企業(yè)老板，只追求物質(zhì)利益，不顧群眾安危，采用非法手段牟取暴利。例如瘦肉精事件，商家昧著良心賺錢，坑害了不少群眾。真可謂是“人一但無信，則心如蛇蝎。”該企業(yè)失去了誠(chéng)信，在企業(yè)之林中喪失了立足之地，終究受到法律的嚴(yán)懲和輿論的譴責(zé)。
只有對(duì)自己真實(shí)，才不會(huì)對(duì)別人欺詐，而那些對(duì)別人都不負(fù)責(zé)的人又怎能對(duì)自己負(fù)責(zé)呢？“人無信則不立”這句千古訓(xùn)誡日漸被各種活生生的事情所證實(shí)。古人云“言必行，行必果?！边@個(gè)道理非常淺顯，大家都懂，但是究竟有多少人能踐行呢？跌倒在路旁的老人無人去攙扶，迷路的孩子無人帶他回家，受傷的婦女無人送她去醫(yī)院。當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)了信任危機(jī)，人們的冷漠都是因?yàn)槿狈φ\(chéng)信。
著名作家賈平凹曾說：“人之一生，苦也罷，樂也罷，要緊的是心中的那一泓清泉里不能沒有月輝。”這就要“人無信則不立”的警鐘時(shí)刻敲響我們。
人無信不立讀后感篇四
謎面：人無信不立(打一字)
謎底：言
1字謎(打一字)夫人何處去二
2字謎（打一字）打斷念頭心
3字謎百米賽跑猜一成語爭(zhēng)先恐后
4字謎（打一字）人對(duì)人眾
5字謎（打一字）表里如一回
6字謎（打一字）果斷有力男
7字謎（打一字）黃昏前后昔
8字謎（打一字）推開又來攤
9字謎（打一字）遷來一口適
10字謎（打一字）四邊殘缺匹
11字謎（打一字）拉她也不來接
12字謎（打一字）后來者居上屠
13字謎（打一字）重逢觀
14字謎（打一字）課桌椅樣樣齊備木
15字謎（打一字）人人都走橫道線叢
16字謎（打一字）一口咬定交
17字謎（打一字）一日進(jìn)一尺晝
18字謎（打一字）水上碼頭泵
19字謎（打一字）大框框不能破因
20字謎（打一字）發(fā)生大火劃禁區(qū)煙
21字謎（打一字）兇橫區(qū)
22字謎（打一字）大廠用電多一點(diǎn)庵
23字謎（打一字）欲話無言聽流水活
24字謎（打一字）存心不善，有口難言亞
25字謎（打一字）值錢不值錢全在這兩點(diǎn)金
26字謎（打一字）添丁進(jìn)口可
27字謎（打一字）二小姐姿
28字謎（打一字）一曲高歌夕陽下曹
29字謎（打一字）依山傍水汕
30字謎（打一字）旭日不出九
31字謎（打一字）揮手告別軍
32字謎（打一字）正字少一橫，莫作止字猜步
33字謎（打一字）人不在其位立
34字謎（打一字）獨(dú)眼龍省
35字謎（打一字）日落香殘，洗卻凡心一點(diǎn)禿
36字謎（打一字）既有頭又有尾，中間生了四張嘴申
37字謎（打一字）因小失大口
38字謎（打一字）一字生的巧，四面八只腳井
39字謎（打一字）黃昏時(shí)候曬
40字謎（打一字）一箭穿心必
41字謎（打一字）上任之前，落榜之后傍
人無信不立讀后感篇五
什么是誠(chéng)實(shí)？很多人可能會(huì)說：誠(chéng)實(shí)嗎，不就是說實(shí)話，還有什么值得可探究的。其實(shí)不然，誠(chéng)實(shí)是中華民族的一種傳統(tǒng)美德，美德的存在才成就了這樣一個(gè)豐富的民族。誠(chéng)實(shí)，其實(shí)還有另一種形式，就是欺騙。欺騙是與誠(chéng)實(shí)相對(duì)的，但是這里的`欺騙是善意的欺騙，欺騙只是一種形式，并不代表是不正義的，欺騙與誠(chéng)實(shí)當(dāng)然是建立在對(duì)事情的處理程度上，而不是在單純的、一昧的以單純的以機(jī)械定義評(píng)價(jià)，未免是太過于荒唐了。
我上個(gè)星期沒有拿書，老師叫我家長(zhǎng)送，因?yàn)楹芏嘁蛩兀ú环奖阏f），我不想麻煩家長(zhǎng)，而又不想收皮肉之苦與屈辱，便應(yīng)允了下來，這兩天我拼命的借書，可就是因?yàn)橹芩臎]借到，卻被老師發(fā)到后面去面壁思過，不能聽課。制度，本來就是人設(shè)立的，而制度的執(zhí)行也要遵守道德與人性的制約，規(guī)章制度是死的，人是活的，為何不能以實(shí)際情況而定呢？百善孝為先，暫且不說孝，制度總是要完善的，孔子云：茍政猛于虎也。新日想想還是有理的，我們?yōu)楹尾蛔吆谜_而又善良的道路（當(dāng)然個(gè)人也要調(diào)整），去守住中華民族這種傳統(tǒng)美德呢？只有走適合自己并正確的路，人生才能綻放出最大的光彩，默守誠(chéng)信，亦是如此。
人無信不立讀后感篇六
泱泱華夏，千年文化，國(guó)人引以為傲。在悠久的歷史長(zhǎng)河中有一顆絢麗奪目的明星，那就是誠(chéng)信。
誠(chéng)信是立國(guó)之本，強(qiáng)國(guó)之基。戰(zhàn)國(guó)時(shí)秦孝公任用商鞅變法圖強(qiáng)，商鞅立木賞金，取信于民，從此秦國(guó)國(guó)力大增，一躍成為戰(zhàn)國(guó)七雄之首，最終滅六國(guó)而一統(tǒng)天下。秦朝末年，劉邦取關(guān)中，入咸陽，與民約法三章，廢除秦朝的嚴(yán)刑苛政，贏得了民心，最終能以弱勝強(qiáng)，打敗不可一世的西楚霸王項(xiàng)羽，建立了漢朝。一代賢相諸葛亮受劉備托孤之重，獨(dú)力苦撐危局，輔佐后主劉禪，鞠躬盡瘁死而后已，成為千古美談。由此可見，誠(chéng)信是多么重要?。》粗?，周幽王為博得褒姒一笑，烽火戲諸侯，最后當(dāng)敵軍大舉入侵時(shí)，諸侯再也不帶兵勤王了，美人一笑亡周朝。多么慘痛的教訓(xùn)啊！這就是不講誠(chéng)信的可悲下場(chǎng)。
“小人慕富貴，不顧廉禮義?！痹诋?dāng)前激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，有些企業(yè)老板，只追求物質(zhì)利益，不顧群眾安危，采用非法手段牟取暴利。例如瘦肉精事件，商家昧著良心賺錢，坑害了不少群眾。真可謂是“人一但無信，則心如蛇蝎?！痹撈髽I(yè)失去了誠(chéng)信，在企業(yè)之林中喪失了立足之地，終究受到法律的嚴(yán)懲和輿論的譴責(zé)。
只有對(duì)自己真實(shí)，才不會(huì)對(duì)別人欺詐，而那些對(duì)別人都不負(fù)責(zé)的人又怎能對(duì)自己負(fù)責(zé)呢？“人無信則不立”這句千古訓(xùn)誡日漸被各種活生生的事情所證實(shí)。古人云“言必行，行必果?！边@個(gè)道理非常淺顯，大家都懂，但是究竟有多少人能踐行呢？跌倒在路旁的老人無人去攙扶，迷路的孩子無人帶他回家，受傷的婦女無人送她去醫(yī)院。當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)了信任危機(jī)，人們的冷漠都是因?yàn)槿狈φ\(chéng)信。
著名作家賈平凹曾說：“人之一生，苦也罷，樂也罷，要緊的是心中的那一泓清泉里不能沒有月輝。”這就要“人無信則不立”的警鐘時(shí)刻敲響我們。
作者：王雯歡
人無信不立讀后感篇七
人而無信，不知其可也。
----題記
古語有云：“得黃金千兩，不及季布一諾?！敝袊?guó)向來是禮儀之邦，所以誠(chéng)信已不可少?！耙谎跃哦?，一諾千金”。已成為炎黃子孫的座右銘。
知誠(chéng)信
誠(chéng)信，猶如潮水般涌入我們的耳蝸，但是我們有真正的了解多少呢？
誠(chéng)信，不單單是為別人保守秘密，按時(shí)歸還所借的東西，而是應(yīng)該在朋友之間：坦誠(chéng)相待,不欺騙，不侮辱，不勾心斗角等。
因?yàn)橛姓\(chéng)信的存在，我們的世界才如此絢麗多彩；因?yàn)橛姓\(chéng)信的存在，我們的相處才會(huì)如此融洽；因?yàn)橛姓\(chéng)信的存在，我們的家園才會(huì)愈來愈美好，人民愈來愈團(tuán)結(jié)。
守誠(chéng)信
誠(chéng)信，可以看出一個(gè)人品德的高尚與一個(gè)國(guó)家甚至一個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣和教育水平。我們要守住自己的心，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。誠(chéng)信，讓他作為你的開山刀，劈吧！劈吧！劈向那些丑陋，無知和謊言。古人百萬黃金買鄰居，千萬黃金買鄰居；曾子許諾過兒子要在其母回來之后殺豬，而不惜自己的財(cái)產(chǎn)。他們的史事已流芳千古，不是因?yàn)樗麄冇绣X，而是他們有一顆守住誠(chéng)信的心。
誠(chéng)信可貴于千萬兩黃金，而行與縫隙之間。
享誠(chéng)信
投之以桃，報(bào)之以李。如果你給予了別人一份誠(chéng)信，那么別人就會(huì)給予你十分誠(chéng)信。我們就可以享受著誠(chéng)信而帶來的各種果實(shí)。
東周幽王為得褒姒一笑，而玩弄千軍萬馬于其股掌之間，最終落得清幽寡人一個(gè)，一個(gè)微笑就如此難得，如果我們給予了他們誠(chéng)信，那得到的應(yīng)該是價(jià)值連城的人間珍寶。
漫漫長(zhǎng)河歲月，悠悠清風(fēng)掠過。上古的圣人們，給予了我們至高無上的美德----誠(chéng)信做人。知道有“知”，有“守”，才有“享”。
世界因大愛而更加美好，人民因誠(chéng)信而立足于天地之間。
----后記
人無信不立讀后感篇八
信任是人際關(guān)系的基石，也是社會(huì)和諧發(fā)展的重要保障。一個(gè)人沒有信任，就如同半天的黑暗，無法穩(wěn)定立足，更無法在人際關(guān)系中收獲真正的友誼。在我的成長(zhǎng)過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到“人無信不立”的道理。無論是在家庭、學(xué)校還是社會(huì)，信任都是至關(guān)重要的品質(zhì)。沒有信任，我們將面臨種種困境和喪失良機(jī)。對(duì)于一個(gè)人來說，有信任便有立足之地；對(duì)于一個(gè)社會(huì)來說，有信任便有和諧的基礎(chǔ)。
第一段：人無信不立的重要性
信任是人與人之間建立起來的一種情感聯(lián)系，是一種推動(dòng)社會(huì)各界良性互動(dòng)的重要保障。沒有信任，人與人之間的合作便難以展開。在家庭中，家庭成員之間的信任是家庭幸福的基石；在學(xué)校里，同學(xué)之間的信任是學(xué)習(xí)和快樂的源泉；在社會(huì)中，商家與顧客之間的信任是商業(yè)繁榮的源頭。沒有信任的人，將難以建立起良好的人際關(guān)系，也難以憑借自己的才能獲得別人的認(rèn)可。因此，人無信不立是我們每個(gè)人應(yīng)該深刻理解的道理。
第二段：信任的價(jià)值
信任對(duì)于個(gè)人來說有著巨大的價(jià)值。有了信任，我們將能夠獲得他人的幫助和支持，能夠接觸到更廣闊的知識(shí)和信息。當(dāng)我們獲得他人的信任時(shí)，自己的自信和自尊也會(huì)被提升。例如，在學(xué)校里，學(xué)生之間的信任是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。當(dāng)我們相互信任，團(tuán)結(jié)合作，分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)時(shí)，我們可以共同進(jìn)步，取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。同樣，在企業(yè)中，員工之間的信任是工作的保障。當(dāng)員工們相互信任，合作無間時(shí)，工作效率會(huì)得到提高，企業(yè)也會(huì)取得更好的發(fā)展。因此，信任不僅可以增加我們的個(gè)人價(jià)值，也是我們立足于社會(huì)發(fā)展中不可或缺的元素。
第三段：人無信不立的困境
相信大家都有過被欺騙的經(jīng)歷，那種被否定的感覺讓人痛心疾首。在生活中，如果我們?nèi)狈?duì)他人的信任，將面臨各種困境和難題。例如，在同學(xué)之間，如果我們不能信任他人，將很難獲得其他同學(xué)的幫助和支持。個(gè)人的學(xué)習(xí)進(jìn)步將會(huì)受到阻礙，與人交往的樂趣也將大大減少。另外，在商業(yè)活動(dòng)中，商家對(duì)顧客的欺騙行為將使得商家失去聲譽(yù)，最終導(dǎo)致生意的不景氣。這些例子都說明了一個(gè)重要的事實(shí)：人無信不立，信任是我們?nèi)穗H交往最基本的需求，也是我們獲得成功的關(guān)鍵。
第四段：如何樹立信任
要樹立信任，首先要堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信的原則。只有在誠(chéng)實(shí)守信的基礎(chǔ)上，我們才能獲得他人的信任和尊重。此外，在與他人交流時(shí)，我們需要注意言行一致，用自己的行動(dòng)證明自己的誠(chéng)信。我們還需要學(xué)會(huì)傾聽和尊重他人的意見和權(quán)益，在與他人溝通時(shí)保持真誠(chéng)和謙虛。當(dāng)我們能夠始終保持誠(chéng)實(shí)守信的原則，就能夠樹立起他人對(duì)我們的信任，從而在人際關(guān)系中立足。
第五段：信任與和諧社會(huì)的關(guān)系
信任是社會(huì)和諧發(fā)展的基礎(chǔ)。一個(gè)社會(huì)中的人與人之間缺乏信任，將難以形成合作共贏的局面。相反，信任能夠帶來合作、團(tuán)結(jié)、互助和共贏。在和諧的社會(huì)中，人們對(duì)他人的信任度高，相互之間愿意付出和傾聽，彼此之間的合作與支持也更為積極有效。只有在一個(gè)相互信任的環(huán)境中，才能創(chuàng)造出更多的機(jī)會(huì)和更大的創(chuàng)造力。因此，人無信不立不僅僅是個(gè)體面對(duì)社會(huì)的道理，也是整個(gè)社會(huì)面對(duì)全球化挑戰(zhàn)的基本需求。
總結(jié)：人無信不立得體會(huì)
“人無信不立”的意義深遠(yuǎn)。它不僅是我們個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn)，更是我們立足于社會(huì)的基本條件。信任不僅能夠提升個(gè)人的價(jià)值，也是社會(huì)和諧發(fā)展的基礎(chǔ)。通過自己的實(shí)際體驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了信任的重要性，也明白了如何樹立和積極維護(hù)信任的價(jià)值。只有堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信的原則，注重傾聽和尊重他人，我們才能樹立起他人對(duì)我們的信任。相信在今后的生活中，我會(huì)一直努力維護(hù)信任，用自己的行動(dòng)來回報(bào)這來之不易的信任，為和諧社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
人無信不立讀后感篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
古人云：索無于暗室者，莫良于火;索道于當(dāng)世者，莫良于誠(chéng)。誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼，生命搖擺不定，放上它，天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端。而在當(dāng)今社會(huì)，誠(chéng)信只能被抽象的塵封在政治課本的某個(gè)角落里，或只是敷在表面的一種形式化。在潛移默化之中，所謂的為人之本——“誠(chéng)信”二字早已被那些擁有現(xiàn)代化文明的人們拋之腦后，而把美貌、健康、才學(xué)、榮譽(yù)放在首位。
都說祖國(guó)的希望是少年。就如現(xiàn)在我們學(xué)生時(shí)代的許多謊言，往往是對(duì)自己過失最本能的掩飾。說到這兒不由讓我想起：曾經(jīng)有一位同學(xué)，自認(rèn)為聰明，連默寫之類也動(dòng)歪腦筋，但從未被發(fā)現(xiàn)，因此嘗到了這種“不勞而獲”的甜頭，可好景不長(zhǎng)，終究還是被發(fā)現(xiàn)了，可在證據(jù)面前，他竟然還死活不承認(rèn)，怕吃虧。俗話說得好：“占小便宜吃大虧”，知錯(cuò)能改，善莫大焉!一旦錯(cuò)誤已經(jīng)鑄成，說謊掩飾只是徒勞的，它只會(huì)讓你錯(cuò)上加錯(cuò)，從而還丟失了一樣最可貴的東西。在當(dāng)前，如果一個(gè)中學(xué)生連最起碼的“誠(chéng)信”都丟失了，滿腦子只剩下分，分，分，榮譽(yù)和虛假的光彩，這還有意義嗎?真是枉被稱為祖國(guó)的棟梁。商家們的鬼迷心竅，到了最后不僅害的是自己，更是顧客，他們的行為終究會(huì)受到法律的制裁。而學(xué)生的這種種行為，到最后還不是害了自己?jiǎn)?何必去做這種“搬起石頭砸自己的腳”的蠢事呢?相反，誠(chéng)信去面對(duì)或許有一時(shí)的不快，但更多的是日后的坦然和他人對(duì)自己的尊重，同時(shí)還正確樹立了誠(chéng)信的理念，培養(yǎng)了誠(chéng)信的品格。做一個(gè)誠(chéng)信對(duì)人，誠(chéng)信對(duì)已，事事講誠(chéng)信的好少年。
誠(chéng)信是人生存之本，誠(chéng)信是一輪金色朗朗的圓月，唯有與高處的皎潔對(duì)視，才能沉淀出對(duì)生命的真正態(tài)度;誠(chéng)信是高山之巔的水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動(dòng)，留下啟悟心靈的妙語。勸告那些一不小心入此道者，做人總要有個(gè)底線，賺錢做事也要講個(gè)良心，清清白白，堂堂正正，問心無愧，不好嗎?作為學(xué)生也不例外，反而應(yīng)該做的更好，讓誠(chéng)信陪伴我，也陪伴每一個(gè)人!
人無信不立讀后感篇十
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
古人云：索無于暗室者，莫良于火;索道于當(dāng)世者，莫良于誠(chéng)。誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼，生命搖擺不定，放上它，天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端。而在當(dāng)今社會(huì)，誠(chéng)信只能被抽象的塵封在政治課本的某個(gè)角落里，或只是敷在表面的一種形式化。在潛移默化之中，所謂的為人之本——“誠(chéng)信”二字早已被那些擁有現(xiàn)代化文明的人們拋之腦后，而把美貌、健康、才學(xué)、榮譽(yù)放在首位。
都說祖國(guó)的希望是少年。就如現(xiàn)在我們學(xué)生時(shí)代的許多謊言，往往是對(duì)自己過失最本能的掩飾。說到這兒不由讓我想起：曾經(jīng)有一位同學(xué)，自認(rèn)為聰明，連默寫之類也動(dòng)歪腦筋，但從未被發(fā)現(xiàn)，因此嘗到了這種“不勞而獲”的甜頭，可好景不長(zhǎng)，終究還是被發(fā)現(xiàn)了，可在證據(jù)面前，他竟然還死活不承認(rèn)，怕吃虧。俗話說得好：“占小便宜吃大虧”，知錯(cuò)能改，善莫大焉!一旦錯(cuò)誤已經(jīng)鑄成，說謊掩飾只是徒勞的，它只會(huì)讓你錯(cuò)上加錯(cuò)，從而還丟失了一樣最可貴的東西。在當(dāng)前，如果一個(gè)中學(xué)生連最起碼的“誠(chéng)信”都丟失了，滿腦子只剩下分，分，分，榮譽(yù)和虛假的'光彩，這還有意義嗎?真是枉被稱為祖國(guó)的棟梁。商家們的鬼迷心竅，到了最后不僅害的是自己，更是顧客，他們的行為終究會(huì)受到法律的制裁。而學(xué)生的這種種行為，到最后還不是害了自己?jiǎn)?何必去做這種“搬起石頭砸自己的腳”的蠢事呢?相反，誠(chéng)信去面對(duì)或許有一時(shí)的不快，但更多的是日后的坦然和他人對(duì)自己的尊重，同時(shí)還正確樹立了誠(chéng)信的理念，培養(yǎng)了誠(chéng)信的品格。做一個(gè)誠(chéng)信對(duì)人，誠(chéng)信對(duì)已，事事講誠(chéng)信的好少年。
誠(chéng)信是人生存之本，誠(chéng)信是一輪金色朗朗的圓月，唯有與高處的皎潔對(duì)視，才能沉淀出對(duì)生命的真正態(tài)度;誠(chéng)信是高山之巔的水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動(dòng)，留下啟悟心靈的妙語。勸告那些一不小心入此道者，做人總要有個(gè)底線，賺錢做事也要講個(gè)良心，清清白白，堂堂正正，問心無愧，不好嗎?作為學(xué)生也不例外，反而應(yīng)該做的更好，讓誠(chéng)信陪伴我，也陪伴每一個(gè)人!
人無信不立讀后感篇十一
在這個(gè)社會(huì)上，很尤其是商人，以“人無信不立”為座右銘。誠(chéng)信對(duì)于我們待人處事是何等的重要。做一個(gè)誠(chéng)信的人才能夠很好地在社會(huì)上立足。做一個(gè)誠(chéng)信的人才能夠交到更多的朋友。做一個(gè)誠(chéng)信的人才能夠離成功更近。
也許你只是墻角那一朵不起眼的小白花，然而你若是誠(chéng)信的對(duì)待身邊的事物，那么你身邊的植株小草將會(huì)為你點(diǎn)綴，讓你綻放得更美。若沒法驚天地地活在世間，便做一個(gè)留有誠(chéng)信的人吧。
翻開中華民族五千年厚重的'文明史就會(huì)發(fā)現(xiàn)，中華民族歷來都把“誠(chéng)信”作為一種美德，一種修養(yǎng)，追而求之，歌而頌之，誠(chéng)信的故事俯拾即是。商鞅立木取信，從而推行了新法;臾駢不負(fù)信，獲得了世人尊敬;劉備正因?yàn)檎\(chéng)信，才成就了霸業(yè)。同時(shí)，我們也看到，商紂失誠(chéng)信，加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信，不但亡了國(guó)，還使一代賢臣飲恨汨羅江……故我們不但看到了謳歌誠(chéng)臾鞭打無信的故事，我們還傳頌著“寧可窮而有志。不可富而無信”之類的民間諺語。不難理解，誠(chéng)信是人們立身、修德、處事的根本。
同學(xué)們，我們身系著祖國(guó)的未來，民族的希望。我們是21世紀(jì)振興中華的主力軍，因此，我們更應(yīng)該從小做起，從身旁點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，加強(qiáng)道德自律，弘揚(yáng)“誠(chéng)信為榮，失信為恥”的社會(huì)風(fēng)氣。銘記“百年樹人，立德為先”的真理，不要辜負(fù)祖國(guó)與民族寄予我們的厚望。相信，只要我們用誠(chéng)信作為養(yǎng)料，我們的生命將更加充實(shí)。我們的祖國(guó)將在我們新一代人的努力之下，更加興盛，更加繁榮!
朋友們，讓我們每個(gè)人像愛惜生命一樣，珍愛自己的誠(chéng)信，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，“新世紀(jì)新時(shí)代，新國(guó)家新誠(chéng)實(shí)?！辈灰屨\(chéng)信只在紙上出現(xiàn)，成為我們的口頭禪。要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓誠(chéng)信無處不在，讓我們做誠(chéng)信的主人。這樣，我們的祖國(guó)建設(shè)將如日種中天，欣欣向榮。最后，讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信與我們同行!”
人無信不立讀后感篇十二
1．引導(dǎo)學(xué)生更深刻地探究“信”的傳統(tǒng)內(nèi)涵和現(xiàn)代意義。
2．培養(yǎng)學(xué)生講誠(chéng)信的美德。
3．培養(yǎng)學(xué)生口語交際能力，掌握演講技巧。
2課時(shí)，第一節(jié)完成活動(dòng)指導(dǎo)，布置任務(wù)，學(xué)生開始準(zhǔn)備，一周后，用一課時(shí)展示活動(dòng)成果。
1．分組搜集有關(guān)“信”的資料。比如：名言警句、成語典故、名人軼事及其他經(jīng)典論述。匯總整理資料。
2．分門別類制作成冊(cè)或放到班級(jí)博客、公共郵箱、網(wǎng)絡(luò)論壇里共享。
3．尋找身邊講誠(chéng)信的人，了解他們的故事。
4．圍繞“誠(chéng)信”這一話題，寫一篇演講稿。
“人而無信，不知其可也”“失信不立”這些名言在我們身邊縈繞。誠(chéng)信自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，將在社會(huì)上難以立足。誠(chéng)信如今，誠(chéng)信如歌，誠(chéng)信如出淤泥而不染的荷花，誠(chéng)信如清晨第一縷陽光。今天就讓我們一起話誠(chéng)信、覓誠(chéng)信、說誠(chéng)信吧！
活動(dòng)指導(dǎo)
1．“引經(jīng)據(jù)典話誠(chéng)信”。各組分別搜集。
(1)組長(zhǎng)匯總整理搜集到的資料，先按類別劃分為論述類和事例類，再進(jìn)一步分為“個(gè)人之信”“交友之信”“經(jīng)商之信”“國(guó)家之信”等。
(2)根據(jù)以上材料，分類分組討論：“信”有哪些含義，“信”對(duì)個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家有怎樣的意義等等。
(3)組長(zhǎng)做好記載。
2．“環(huán)顧身邊覓誠(chéng)信”。
(1)認(rèn)真觀察，善于發(fā)現(xiàn)。誠(chéng)懇地訪問，細(xì)心地傾聽。講故事，說感想。
(2)訪問父母、老師等長(zhǎng)輩，虛心聽取他們對(duì)誠(chéng)信的理解。
3．“班級(jí)演講說誠(chéng)信”。
(1)圍繞“誠(chéng)信”話題，寫演講稿，在小組試講。組員認(rèn)真聽，并提出修改意見。
(2)小組推薦精彩演講稿和出色演講者參加班級(jí)演講會(huì)，小組通力合作共同修改演講稿，并為演講者出謀劃策。
(3)課代表及小組長(zhǎng)統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)組織好班級(jí)演講會(huì)
1．失信就是失敗?！罄?BR> 2．沒有誠(chéng)實(shí)哪來尊嚴(yán)?！魅_
3．言必信，行必果?！勇?BR> 4．誠(chéng)信為人之本。——魯迅
5．一言既出，駟馬難追?！袊?guó)諺語
6．人無忠信，不可立于世?！填U
7．誠(chéng)實(shí)和勤勉，應(yīng)該成為你永久的伴侶。——富蘭克林
8．失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己。——莎士比亞
9．信用既是無形的力量，也是無形的財(cái)富。——松下幸之助
10．一個(gè)人嚴(yán)守諾言，比守衛(wèi)他的財(cái)產(chǎn)更重要?！锇?BR> 一諾千金
源于《史記季布欒布列傳》。季布是秦朝末楚國(guó)的義士，他生性耿直，樂善好施，特別是他答應(yīng)過的事情，無論困難再大，他都一定要設(shè)法辦好，所以深受當(dāng)時(shí)人們的贊譽(yù)。季布在項(xiàng)羽手下時(shí)，曾多次打敗劉邦，項(xiàng)羽兵敗自殺，劉邦懸賞捉拿季布。但是由于季布深得人心，始終捉拿不到他。后經(jīng)汝陰侯滕公的說情，劉邦才撤銷通緝令，并封季布為中郎，不久又改封河?xùn)|太守。當(dāng)時(shí)有一個(gè)人叫曹邱生，專門喜歡結(jié)交有權(quán)有勢(shì)的官員，他聽說季布一夜之間由階下囚變?yōu)樘熳拥闹爻?，特地讓人介紹去見季布。季布一見曹邱生，臉上便露出厭惡之情。而曹邱生不識(shí)相地彎腰作揖，驚喜地對(duì)季布說：“我聽楚人說過：得到百斤黃金，也抵不上季布的一名諾言。”接著曹邱生又說：“你的名聲如此之大，難道與我到處宣揚(yáng)一點(diǎn)關(guān)系都沒有嗎？”季布聽了曹邱生的話后非常高興，認(rèn)為他的名聲之所以這么大，原來與曹邱生的宣傳有關(guān)。后來，人們把這個(gè)故事概括為“一諾千金”，用來比喻重視諾言，說話算數(shù)。
一言九鼎
戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的軍隊(duì)團(tuán)團(tuán)包圍了趙國(guó)的都城邯鄲，形勢(shì)十分危急，趙國(guó)國(guó)君孝成王派平原君到楚國(guó)去求援。平原打算帶領(lǐng)20名門客前去完成這項(xiàng)使命，已挑了十九名，尚少一個(gè)定不下來。這時(shí)，毛遂自告奮勇提出要去，平原君半信半疑，勉強(qiáng)帶著他一起前往楚國(guó)。
平原君到了楚國(guó)后，立即與楚王談及“援趙”之事，談了半天也毫無結(jié)果。這時(shí)，毛遂對(duì)楚王說：“我們今天來請(qǐng)你派援兵，你一言不發(fā)，可你別忘了，楚國(guó)雖然兵多地大，卻連連吃敗仗，連國(guó)都也丟掉了，依我看，楚國(guó)比趙國(guó)更需要聯(lián)合起來抗秦呀！”毛遂的一席話說得楚王口服心服，立即答應(yīng)出兵援趙。平原君回到趙國(guó)后感慨地說：“毛先生一至楚，而使楚重于九鼎大呂?！背烧Z“一言九鼎”由這個(gè)故事而來，形容一句話能起到重大作用。
各位老師，同學(xué)們：大家好，今天我演講的題目是《誠(chéng)信的魅力》
誠(chéng)信無形，卻可以經(jīng)天緯地；誠(chéng)信無色，卻可以耀人眼目；誠(chéng)信無味，卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無形、無色、無味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。近年來，誠(chéng)信卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，且不說商場(chǎng)上爾虞我詐，也不必說黑心棉，民工米，就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人，說不定你就惹上了麻煩和官司。
多年前，一位北大新生入學(xué)，他提著大包小包，在偌大的北大校園里不知所措。情急之下，他看見一位穿著布衫的長(zhǎng)者，便把行李往他身邊一放，說道：“師傅，麻煩您幫我看著點(diǎn)啊！”一個(gè)多小時(shí)后，這位新生辦完一切手續(xù)回來，發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)者依然為他守著行李，寸步不離。在第二天的新生入學(xué)大會(huì)上，他發(fā)現(xiàn)，昨天為他守行李的長(zhǎng)者正坐在主席臺(tái)的中央。他就是當(dāng)代著名的東方語言學(xué)家、教育家、散文家北大副校長(zhǎng)——季羨林先生。事后，這位學(xué)生說道：季老身上透出的人格魅力將改變他的`一生。是啊，誠(chéng)信就是如此征服著人心。然而，誠(chéng)信的魅力不止于此。
一位社會(huì)學(xué)家就“為什么我會(huì)成功”在一千位成功人士中做過調(diào)查，結(jié)果出乎人們的想象，沒有一個(gè)人認(rèn)為他們的成功是因?yàn)樽陨碛胁湃A。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為：成功的秘訣在于“誠(chéng)信”。其中一位只有小學(xué)文化的企業(yè)家說：“高深的理論我不懂。我只知道，誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)待我的每一位客戶，誠(chéng)信誠(chéng)意對(duì)待所有與我合作的人?！闭\(chéng)信使他不斷地發(fā)展著自己的事業(yè)。我們正處在青少年時(shí)期，青少年時(shí)期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期，我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué)，如何上好每一堂課，怎樣面對(duì)每一堂考試，都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)，假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠(chéng)信，用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來的競(jìng)爭(zhēng)中立足。季老一諾千金，幼小的華盛頓坦然承認(rèn)自己砍了櫻桃樹，這些以誠(chéng)為公，以誠(chéng)立業(yè)的事例無不說明誠(chéng)信這種人格力量在人生發(fā)展中所起的重要作用。
朋友們：讓我們努力培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品德，讓誠(chéng)信使我們的人格閃光！
人無信不立讀后感篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
風(fēng)來了又走，花開了又落，又是一年繁華!時(shí)光飛逝，不經(jīng)意間，本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了，我們即將迎來了期末考試。
自古以來，考場(chǎng)上少不了的二字，便是誠(chéng)信?！罢\(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”，說出來就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來，讀書人都是以節(jié)操為本，以誠(chéng)信為基。長(zhǎng)虹學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德，樹立道德新風(fēng)，展示我校道德生活教育的成果。
記得有人曾經(jīng)說過：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德?！倍瘢覀冄鐾n穹，天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡?。誠(chéng)信就是其中之一。李白說“三杯吐然諾，五岳倒為輕?！毙稳菡\(chéng)信的分量比大山還重?？鬃诱f“人而無信，不知其可”意在“沒有誠(chéng)信的人，幾乎是不能想象的”。盧照鄰說“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無它不可的境界。
誠(chéng)信如此重要，我們更應(yīng)倍加珍惜，如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù)，或是逃避一時(shí)的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜。
誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛，更是真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我，這是一種光榮。正如古語所說：“索物于暗室者，莫良于火;索道于當(dāng)世者，莫良于誠(chéng)?！庇辛嘶鸸猓拍苷樟梁诎?，有了誠(chéng)信，才能立足天下。誠(chéng)信是人之脊梁，“山無脊梁，要塌方;虎無脊梁，莫稱王;人無脊梁，別做人，做個(gè)飯袋，裝米糧。”“對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我，對(duì)事以誠(chéng)信，事無不成”，我誠(chéng)信，所以我美麗;我誠(chéng)信，所以我自豪。真誠(chéng)希望我們各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!
也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意，可是即使自己的成績(jī)不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?BR> 如果你想在考試中作弊，想在考試中投機(jī)。那么我想試問，你將會(huì)拿著通過丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信!在那短暫的虛偽謊言下，所有的一切都是虛無縹緲的，生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花，你只會(huì)在其中墮落之后再墮落，如同吸食著毒品，一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的精神你自己的人生!
可能你還抱有一絲幻想，想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過輝煌過，而事實(shí)呢?到了最后你誰也沒有騙到，誰也沒有受到傷害，你只是在以“誠(chéng)信做人誠(chéng)信考試”的氛圍里扮演著那最為可笑的小丑，你一直以為自己很聰明，而不知道你一直在自欺欺人，在拿自己的命運(yùn)開玩笑!在拿自己的.人生開玩笑!你就在大家的身邊用那虛偽的永遠(yuǎn)都不會(huì)真實(shí)的賤賣一點(diǎn)點(diǎn)的掩埋自己，欺騙自己，到最后你只會(huì)在親人的失望，老師的嘆息，同學(xué)的歧視下慢慢逝去。
試問：你甘心愿意自欺欺人，自食惡果嗎?
你肯甘心承認(rèn)你自己就比別人差，比別人失色嗎?
你難道甘心看到十年寒窗后的慘敗，看到丟失誠(chéng)信，丟失人格的自我嗎?
我相信我們都會(huì)說“不!”都不會(huì)接受!因?yàn)槲覀兌伎释軌蛲ㄟ^自己的努力綻放專屬自己的人生七彩之花!
人無信不立讀后感篇十四
老師、同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《人人講“誠(chéng)信”，世界更美好》。誠(chéng)信，就是要誠(chéng)實(shí)、守信用，對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們的父母和老師常常用他們的言行教導(dǎo)我們：“從小就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人?！庇浀迷谠┣跋Γ瑸榱俗尳淌业沫h(huán)境布置更漂亮些，我請(qǐng)求媽媽抽空到班上來幫幫忙，媽媽答應(yīng)第二天中午過來。誰知，第二天一早就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛大雪，不一會(huì)兒，大地就積起了厚厚的冰雪，天地間一片白色，銀裝素裹的冰雪世界煞是好看，同學(xué)們開心極了。不過，路上的行人可沒那么輕松了，雪大路滑，一不小心就會(huì)摔個(gè)嘴啃泥。我的心越來越不踏實(shí)，我既希望看到媽媽的身影，又擔(dān)心媽媽在路上不安全。
到了中午時(shí)分，董老師帶我們?nèi)パ莶d拍錄像，剛到樓下，我一眼就看到一個(gè)大雪人出現(xiàn)在我們面前：她的頭發(fā)、眉毛、衣服全是白的，連眼鏡的玻璃片都是白的，她就是我的媽媽呀，她不管天氣的惡劣，如約地來了！我還看到了一個(gè)別人不易察覺的細(xì)節(jié)――媽媽的一個(gè)膝蓋又臟又濕，樣子好狼狽，可她的臉上堆滿了笑容，我真想撲上去擁抱她，為她送上一點(diǎn)溫暖，可我還是轉(zhuǎn)過臉去不再看她，因?yàn)?，我不想讓她看到我流淚的樣子。同學(xué)們，你們和自己的家人之間可能也有類似的故事，你們也被深深地感動(dòng)過，這――就是母親對(duì)孩子的誠(chéng)信。
還有一次，具體的時(shí)間我記不清了，但肯定是我上一年級(jí)的時(shí)候。那天晚上，我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)有些模糊，非常著急，就想給王老師打電話問問清楚，一看，時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了，媽媽說：“王老師一定已經(jīng)回家了，給她家里打電話吧?！彪娫挻蜻^去，接電話的是一個(gè)大哥哥的聲音，他說：“王老師還沒回家呢?！蔽蚁耄豪蠋焸兛墒俏妩c(diǎn)左右就下班的呀，王老師不會(huì)還在學(xué)校吧？我抱著試試看的心情撥通了王老師辦公室的電話，很快，從電話那頭傳來了王老師親切的聲音，我奇怪地問：“王老師，您怎么還在學(xué)校？”王老師很輕松地說：“學(xué)校剛開學(xué)，還有很多事要做哪。”我們都知道，王老師也有一個(gè)需要照顧的小家，也有一個(gè)盼著她早點(diǎn)回家的兒子，可是王老師……這就是一個(gè)老師對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信。這件事過去很久了，王老師可能已經(jīng)完全沒有了印象，因?yàn)檫@樣的日子對(duì)她來說實(shí)在是太多太多了，可這件事會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我的心中，一直會(huì)鞭策著我，告訴我要做個(gè)像老師一樣對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有誠(chéng)信的人。
人無信不立讀后感篇十五
理解“信”對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)，對(duì)于社會(huì)和國(guó)家發(fā)展的重要意義。
重點(diǎn)分析：把“誠(chéng)信”的內(nèi)涵，通過古今的典故，從個(gè)人層面上升為社會(huì)、國(guó)家的層面，具有一定的難度。
難點(diǎn)分析：對(duì)于學(xué)生而言，其生活積累僅停留在誠(chéng)信待人、做事等日常生活方面，而誠(chéng)信對(duì)于社會(huì)的發(fā)展和國(guó)家的興衰的意義高出其認(rèn)知水平和生活經(jīng)驗(yàn)。
1、通過名言誦讀、成語競(jìng)猜、講故事，直觀感受誠(chéng)信的內(nèi)涵及對(duì)于個(gè)人修養(yǎng)、社會(huì)國(guó)家發(fā)展的重要性。
2、通過討論及問題探究，將初步的感受進(jìn)行總結(jié)歸納，深入理解誠(chéng)信對(duì)于個(gè)人和國(guó)家的重要意義。
導(dǎo)入國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》教導(dǎo)我們：凡出言、信為先，詐與妄、奚可焉。意思是凡說出的話，首先要真實(shí)不虛、講求信用。說謊話騙人、胡言亂語都是不可以的。
“信”，即誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一。無論古今，誠(chéng)信都應(yīng)該成為個(gè)人必有的精神品質(zhì)。這節(jié)課，就讓我們一起走近綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)：人無信而不立。
知識(shí)講解
（難點(diǎn)突破）活動(dòng)一：引經(jīng)據(jù)典話誠(chéng)信
1、名言警句配樂誦。
示例：
輕諾必寡信——老子
人而無信，不知其可也。——孔子
志不強(qiáng)者，智不達(dá)。言不信者，行不果?！?BR> 人倍（違背）信則名不達(dá)?！?jiǎng)⑾?BR> 誠(chéng)信為人之本?！斞?BR> 誠(chéng)實(shí)和勤勉，應(yīng)該成為你永久的伴侶?！惶m克林
一個(gè)人嚴(yán)守諾言，比守衛(wèi)他的財(cái)產(chǎn)更重要?！锇?BR> 2、看圖猜成語：一諾千金、言而有信、一言九鼎
3、挑戰(zhàn)練習(xí)：成語填空
信及豚魚，意思是信用及于小豬和魚那樣微賤的東西，比喻信用非常好。
君子一言，快馬一鞭，比喻做人做事一言為定，決不反悔。
一言既出，駟馬難追，形容話已說出，就無法追回或說話算數(shù)。
4、學(xué)生看圖講與“誠(chéng)信”有關(guān)的故事。
曾子殺彘、商鞅立木、烽火戲諸侯
誠(chéng)信，即誠(chéng)實(shí)守信。“誠(chéng)”就是說真話，做實(shí)事；“信”不僅要求人們說話誠(chéng)實(shí)，而且做事也要誠(chéng)實(shí)。即有信用、守信義、不虛假。
對(duì)個(gè)人而言，是立身之本，一個(gè)人沒有信用，不守誠(chéng)信，無法在社會(huì)上立足；對(duì)國(guó)家而言，是立國(guó)之本，是國(guó)家思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，不講信用，無法立足于世。
活動(dòng)二：環(huán)顧身邊思誠(chéng)信
1、學(xué)生講身邊的誠(chéng)信故事
2、欣賞漫畫，說寓意。
3、討論：誠(chéng)信缺失會(huì)帶來什么不良影響？
誠(chéng)信的缺失會(huì)導(dǎo)致人與人之間的不信任，導(dǎo)致坑蒙拐騙盛行，甚至?xí)：θ说纳眢w和生命健康，給社會(huì)造成惡劣的影響。只有人人講誠(chéng)信，社會(huì)才會(huì)變得更加和諧美好！
（難點(diǎn)鞏固）活動(dòng)三：班級(jí)演講說誠(chéng)信
練習(xí)：寫一篇以“誠(chéng)信”為主題的演講稿。
演講小技巧：詳見書本52頁
（1）圍繞“誠(chéng)信”話題，寫演講稿，在小組試講。組員認(rèn)真聽，并提出修改意見。
（2）小組推薦精彩演講稿和出色演講者參加班級(jí)演講會(huì)，小組通力合作共同修改演講稿，并為演講者出謀劃策。
（3）課代表及小組長(zhǎng)統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)組織好班級(jí)演講會(huì)。
【評(píng)說誠(chéng)信】據(jù)報(bào)載：一出租車司機(jī)在救助一位被一輛貨車（已逃逸）撞傷的老人時(shí)，先讓老人寫下證明（證明不是自己撞的老人），然后才救助老人，請(qǐng)你對(duì)這位出租車司機(jī)的行為加以評(píng)論。（60字以內(nèi)，要求觀點(diǎn)鮮明，說理透徹）
示例：司機(jī)的'行為可以理解。因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)誣陷好人的事情時(shí)有發(fā)生，司機(jī)在保護(hù)自己的前提下，依然心存善念，救助老人，是值得肯定的。（或：司機(jī)的行為不正確，因?yàn)槿艘４嫔颇?，司機(jī)在救助他人之前，不應(yīng)先考慮自己的利益，而應(yīng)以救人為先，急人之所急。）
小結(jié)在古人眼中，“信”是立身之本、交友之道、經(jīng)商之魂、為政之要；在現(xiàn)代社會(huì)，誠(chéng)信是公民的第二張身份證。人無信而不立，我們要做到言而有信，誠(chéng)實(shí)待人，誠(chéng)信做事。這正是我們此次綜合性學(xué)習(xí)的主要目的。
以對(duì)聯(lián)作結(jié)。上聯(lián)：誠(chéng)乃做人之本；下聯(lián)：信為立世之源；橫批：誠(chéng)信無價(jià)。
人無信不立讀后感篇十六
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
風(fēng)來了又走，花開了又落，又是一年繁華!時(shí)光飛逝，不經(jīng)意間，本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了，我們即將迎來了期末考試。
自古以來，考場(chǎng)上少不了的二字，便是誠(chéng)信?！罢\(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”，說出來就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來，讀書人都是以節(jié)操為本，以誠(chéng)信為基。長(zhǎng)虹學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德，樹立道德新風(fēng)，展示我校道德生活教育的成果。
記得有人曾經(jīng)說過：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德?！倍?，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡?。誠(chéng)信就是其中之一。李白說“三杯吐然諾，五岳倒為輕。”形容誠(chéng)信的分量比大山還重?？鬃诱f“人而無信，不知其可”意在“沒有誠(chéng)信的人，幾乎是不能想象的”。盧照鄰說“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無它不可的境界。
誠(chéng)信如此重要，我們更應(yīng)倍加珍惜，如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù)，或是逃避一時(shí)的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜。
誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛，更是真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我，這是一種光榮。正如古語所說：“索物于暗室者，莫良于火;索道于當(dāng)世者，莫良于誠(chéng)?！庇辛嘶鸸猓拍苷樟梁诎?，有了誠(chéng)信，才能立足天下。誠(chéng)信是人之脊梁，“山無脊梁，要塌方;虎無脊梁，莫稱王;人無脊梁，別做人，做個(gè)飯袋，裝米糧?！薄皩?duì)人以誠(chéng)信，人不欺我，對(duì)事以誠(chéng)信，事無不成”，我誠(chéng)信，所以我美麗;我誠(chéng)信，所以我自豪。真誠(chéng)希望我們各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!
也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意，可是即使自己的成績(jī)不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?BR> 如果你想在考試中作弊，想在考試中投機(jī)。那么我想試問，你將會(huì)拿著通過丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信!在那短暫的虛偽謊言下，所有的一切都是虛無縹緲的，生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花，你只會(huì)在其中墮落之后再墮落，如同吸食著毒品，一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的精神你自己的人生!
可能你還抱有一絲幻想，想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過輝煌過，而事實(shí)呢?到了最后你誰也沒有騙到，誰也沒有受到傷害，你只是在以“誠(chéng)信做人誠(chéng)信考試”的氛圍里扮演著那最為可笑的小丑，你一直以為自己很聰明，而不知道你一直在自欺欺人，在拿自己的命運(yùn)開玩笑!在拿自己的人生開玩笑!你就在大家的身邊用那虛偽的永遠(yuǎn)都不會(huì)真實(shí)的賤賣一點(diǎn)點(diǎn)的掩埋自己，欺騙自己，到最后你只會(huì)在親人的失望，老師的嘆息，同學(xué)的歧視下慢慢逝去。
試問：你甘心愿意自欺欺人，自食惡果嗎?
你肯甘心承認(rèn)你自己就比別人差，比別人失色嗎?
你難道甘心看到十年寒窗后的慘敗，看到丟失誠(chéng)信，丟失人格的自我嗎?
我相信我們都會(huì)說“不!”都不會(huì)接受!因?yàn)槲覀兌伎释軌蛲ㄟ^自己的努力綻放專屬自己的人生七彩之花!
人無信不立讀后感篇一
泱泱華夏，千年文化，國(guó)人引以為傲。在悠久的歷史長(zhǎng)河中有一顆絢麗奪目的明星，那就是誠(chéng)信。
誠(chéng)信是立國(guó)之本，強(qiáng)國(guó)之基。戰(zhàn)國(guó)時(shí)秦孝公任用商鞅變法圖強(qiáng)，商鞅立木賞金，取信于民，從此秦國(guó)國(guó)力大增，一躍成為戰(zhàn)國(guó)七雄之首，最終滅六國(guó)而一統(tǒng)天下。秦朝末年，劉邦取關(guān)中，入咸陽，與民約法三章，廢除秦朝的嚴(yán)刑苛政，贏得了民心，最終能以弱勝強(qiáng)，打敗不可一世的西楚霸王項(xiàng)羽，建立了漢朝。一代賢相諸葛亮受劉備托孤之重，獨(dú)力苦撐危局，輔佐后主劉禪，鞠躬盡瘁死而后已，成為千古美談。由此可見，誠(chéng)信是多么重要啊！反之，周幽王為博得褒姒一笑，烽火戲諸侯，最后當(dāng)敵軍大舉入侵時(shí)，諸侯再也不帶兵勤王了，美人一笑亡周朝。多么慘痛的教訓(xùn)??！這就是不講誠(chéng)信的可悲下場(chǎng)。
“小人慕富貴，不顧廉禮義?！痹诋?dāng)前激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，有些企業(yè)老板，只追求物質(zhì)利益，不顧群眾安危，采用非法手段牟取暴利。例如瘦肉精事件，商家昧著良心賺錢，坑害了不少群眾。真可謂是“人一但無信，則心如蛇蝎。”該企業(yè)失去了誠(chéng)信，在企業(yè)之林中喪失了立足之地，終究受到法律的嚴(yán)懲和輿論的譴責(zé)。
只有對(duì)自己真實(shí)，才不會(huì)對(duì)別人欺詐，而那些對(duì)別人都不負(fù)責(zé)的人又怎能對(duì)自己負(fù)責(zé)呢？“”這句千古訓(xùn)誡日漸被各種活生生的事情所證實(shí)。古人云“言必行，行必果。”這個(gè)道理非常淺顯，大家都懂，但是究竟有多少人能踐行呢？跌倒在路旁的老人無人去攙扶，迷路的孩子無人帶他回家，受傷的婦女無人送她去醫(yī)院。當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)了信任危機(jī)，人們的冷漠都是因?yàn)槿狈φ\(chéng)信。
著名作家賈平凹曾說：“人之一生，苦也罷，樂也罷，要緊的是心中的那一泓清泉里不能沒有月輝?！边@就要“”的警鐘時(shí)刻敲響我們。
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人無信不立讀后感篇二
人無信不立，相信大家都明白這個(gè)道理吧！近幾天我讀了《悔》這篇文章后，確信人無信不立，是一個(gè)千真萬確的真理。
這就是一個(gè)很典型的列子，可想而之不講信會(huì)失去朋友，也許是一個(gè)年過半百的老人，也可能是尚未成年的兄妹，還可能是兄弟?；蛟S就因?yàn)椴恢v誠(chéng)信，你在朋友、家人心中的地位大大降低了?？鬃釉唬喝硕鵁o信，不知其可也。也的確是這樣。在說說事業(yè)吧！不管是大老板還是笑職員，都應(yīng)當(dāng)信守承諾。也就象《資治通鑒》里說的那樣：丈夫一言許人，千金不易。事業(yè)要成功，少不了誠(chéng)信。
由此，我想到了自我。有一次，我們舉行詩歌才藝比賽，前一天，是周末，我和幾個(gè)朋友一組，準(zhǔn)備排練?？赡翘?，我有事，所以沒去。第二天，他們便說我不講誠(chéng)信，沒有和我做朋友了。由此可見不信守諾言，會(huì)失去別人對(duì)你的信任也許還會(huì)失去人生中最寶貴的東西―友情！
當(dāng)你正在彷徨于該講誠(chéng)信還是不講誠(chéng)信。我奉勸你選擇講誠(chéng)信，因?yàn)槿藷o信不立。這是一個(gè)永恒不變的規(guī)律，也是我們做人的原則！
人無信不立讀后感篇三
泱泱華夏，千年文化，國(guó)人引以為傲。在悠久的歷史長(zhǎng)河中有一顆絢麗奪目的明星，那就是誠(chéng)信。
誠(chéng)信是立國(guó)之本，強(qiáng)國(guó)之基。戰(zhàn)國(guó)時(shí)秦孝公任用商鞅變法圖強(qiáng)，商鞅立木賞金，取信于民，從此秦國(guó)國(guó)力大增，一躍成為戰(zhàn)國(guó)七雄之首，最終滅六國(guó)而一統(tǒng)天下。秦朝末年，劉邦取關(guān)中，入咸陽，與民約法三章，廢除秦朝的嚴(yán)刑苛政，贏得了民心，最終能以弱勝強(qiáng)，打敗不可一世的西楚霸王項(xiàng)羽，建立了漢朝。一代賢相諸葛亮受劉備托孤之重，獨(dú)力苦撐危局，輔佐后主劉禪，鞠躬盡瘁死而后已，成為千古美談。由此可見，誠(chéng)信是多么重要??！反之，周幽王為博得褒姒一笑，烽火戲諸侯，最后當(dāng)敵軍大舉入侵時(shí)，諸侯再也不帶兵勤王了，美人一笑亡周朝。多么慘痛的教訓(xùn)啊！這就是不講誠(chéng)信的可悲下場(chǎng)。
“小人慕富貴，不顧廉禮義。”在當(dāng)前激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，有些企業(yè)老板，只追求物質(zhì)利益，不顧群眾安危，采用非法手段牟取暴利。例如瘦肉精事件，商家昧著良心賺錢，坑害了不少群眾。真可謂是“人一但無信，則心如蛇蝎。”該企業(yè)失去了誠(chéng)信，在企業(yè)之林中喪失了立足之地，終究受到法律的嚴(yán)懲和輿論的譴責(zé)。
只有對(duì)自己真實(shí)，才不會(huì)對(duì)別人欺詐，而那些對(duì)別人都不負(fù)責(zé)的人又怎能對(duì)自己負(fù)責(zé)呢？“人無信則不立”這句千古訓(xùn)誡日漸被各種活生生的事情所證實(shí)。古人云“言必行，行必果?！边@個(gè)道理非常淺顯，大家都懂，但是究竟有多少人能踐行呢？跌倒在路旁的老人無人去攙扶，迷路的孩子無人帶他回家，受傷的婦女無人送她去醫(yī)院。當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)了信任危機(jī)，人們的冷漠都是因?yàn)槿狈φ\(chéng)信。
著名作家賈平凹曾說：“人之一生，苦也罷，樂也罷，要緊的是心中的那一泓清泉里不能沒有月輝。”這就要“人無信則不立”的警鐘時(shí)刻敲響我們。
人無信不立讀后感篇四
謎面：人無信不立(打一字)
謎底：言
1字謎(打一字)夫人何處去二
2字謎（打一字）打斷念頭心
3字謎百米賽跑猜一成語爭(zhēng)先恐后
4字謎（打一字）人對(duì)人眾
5字謎（打一字）表里如一回
6字謎（打一字）果斷有力男
7字謎（打一字）黃昏前后昔
8字謎（打一字）推開又來攤
9字謎（打一字）遷來一口適
10字謎（打一字）四邊殘缺匹
11字謎（打一字）拉她也不來接
12字謎（打一字）后來者居上屠
13字謎（打一字）重逢觀
14字謎（打一字）課桌椅樣樣齊備木
15字謎（打一字）人人都走橫道線叢
16字謎（打一字）一口咬定交
17字謎（打一字）一日進(jìn)一尺晝
18字謎（打一字）水上碼頭泵
19字謎（打一字）大框框不能破因
20字謎（打一字）發(fā)生大火劃禁區(qū)煙
21字謎（打一字）兇橫區(qū)
22字謎（打一字）大廠用電多一點(diǎn)庵
23字謎（打一字）欲話無言聽流水活
24字謎（打一字）存心不善，有口難言亞
25字謎（打一字）值錢不值錢全在這兩點(diǎn)金
26字謎（打一字）添丁進(jìn)口可
27字謎（打一字）二小姐姿
28字謎（打一字）一曲高歌夕陽下曹
29字謎（打一字）依山傍水汕
30字謎（打一字）旭日不出九
31字謎（打一字）揮手告別軍
32字謎（打一字）正字少一橫，莫作止字猜步
33字謎（打一字）人不在其位立
34字謎（打一字）獨(dú)眼龍省
35字謎（打一字）日落香殘，洗卻凡心一點(diǎn)禿
36字謎（打一字）既有頭又有尾，中間生了四張嘴申
37字謎（打一字）因小失大口
38字謎（打一字）一字生的巧，四面八只腳井
39字謎（打一字）黃昏時(shí)候曬
40字謎（打一字）一箭穿心必
41字謎（打一字）上任之前，落榜之后傍
人無信不立讀后感篇五
什么是誠(chéng)實(shí)？很多人可能會(huì)說：誠(chéng)實(shí)嗎，不就是說實(shí)話，還有什么值得可探究的。其實(shí)不然，誠(chéng)實(shí)是中華民族的一種傳統(tǒng)美德，美德的存在才成就了這樣一個(gè)豐富的民族。誠(chéng)實(shí)，其實(shí)還有另一種形式，就是欺騙。欺騙是與誠(chéng)實(shí)相對(duì)的，但是這里的`欺騙是善意的欺騙，欺騙只是一種形式，并不代表是不正義的，欺騙與誠(chéng)實(shí)當(dāng)然是建立在對(duì)事情的處理程度上，而不是在單純的、一昧的以單純的以機(jī)械定義評(píng)價(jià)，未免是太過于荒唐了。
我上個(gè)星期沒有拿書，老師叫我家長(zhǎng)送，因?yàn)楹芏嘁蛩兀ú环奖阏f），我不想麻煩家長(zhǎng)，而又不想收皮肉之苦與屈辱，便應(yīng)允了下來，這兩天我拼命的借書，可就是因?yàn)橹芩臎]借到，卻被老師發(fā)到后面去面壁思過，不能聽課。制度，本來就是人設(shè)立的，而制度的執(zhí)行也要遵守道德與人性的制約，規(guī)章制度是死的，人是活的，為何不能以實(shí)際情況而定呢？百善孝為先，暫且不說孝，制度總是要完善的，孔子云：茍政猛于虎也。新日想想還是有理的，我們?yōu)楹尾蛔吆谜_而又善良的道路（當(dāng)然個(gè)人也要調(diào)整），去守住中華民族這種傳統(tǒng)美德呢？只有走適合自己并正確的路，人生才能綻放出最大的光彩，默守誠(chéng)信，亦是如此。
人無信不立讀后感篇六
泱泱華夏，千年文化，國(guó)人引以為傲。在悠久的歷史長(zhǎng)河中有一顆絢麗奪目的明星，那就是誠(chéng)信。
誠(chéng)信是立國(guó)之本，強(qiáng)國(guó)之基。戰(zhàn)國(guó)時(shí)秦孝公任用商鞅變法圖強(qiáng)，商鞅立木賞金，取信于民，從此秦國(guó)國(guó)力大增，一躍成為戰(zhàn)國(guó)七雄之首，最終滅六國(guó)而一統(tǒng)天下。秦朝末年，劉邦取關(guān)中，入咸陽，與民約法三章，廢除秦朝的嚴(yán)刑苛政，贏得了民心，最終能以弱勝強(qiáng)，打敗不可一世的西楚霸王項(xiàng)羽，建立了漢朝。一代賢相諸葛亮受劉備托孤之重，獨(dú)力苦撐危局，輔佐后主劉禪，鞠躬盡瘁死而后已，成為千古美談。由此可見，誠(chéng)信是多么重要?。》粗?，周幽王為博得褒姒一笑，烽火戲諸侯，最后當(dāng)敵軍大舉入侵時(shí)，諸侯再也不帶兵勤王了，美人一笑亡周朝。多么慘痛的教訓(xùn)啊！這就是不講誠(chéng)信的可悲下場(chǎng)。
“小人慕富貴，不顧廉禮義?！痹诋?dāng)前激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，有些企業(yè)老板，只追求物質(zhì)利益，不顧群眾安危，采用非法手段牟取暴利。例如瘦肉精事件，商家昧著良心賺錢，坑害了不少群眾。真可謂是“人一但無信，則心如蛇蝎?！痹撈髽I(yè)失去了誠(chéng)信，在企業(yè)之林中喪失了立足之地，終究受到法律的嚴(yán)懲和輿論的譴責(zé)。
只有對(duì)自己真實(shí)，才不會(huì)對(duì)別人欺詐，而那些對(duì)別人都不負(fù)責(zé)的人又怎能對(duì)自己負(fù)責(zé)呢？“人無信則不立”這句千古訓(xùn)誡日漸被各種活生生的事情所證實(shí)。古人云“言必行，行必果?！边@個(gè)道理非常淺顯，大家都懂，但是究竟有多少人能踐行呢？跌倒在路旁的老人無人去攙扶，迷路的孩子無人帶他回家，受傷的婦女無人送她去醫(yī)院。當(dāng)今社會(huì)出現(xiàn)了信任危機(jī)，人們的冷漠都是因?yàn)槿狈φ\(chéng)信。
著名作家賈平凹曾說：“人之一生，苦也罷，樂也罷，要緊的是心中的那一泓清泉里不能沒有月輝。”這就要“人無信則不立”的警鐘時(shí)刻敲響我們。
作者：王雯歡
人無信不立讀后感篇七
人而無信，不知其可也。
----題記
古語有云：“得黃金千兩，不及季布一諾?！敝袊?guó)向來是禮儀之邦，所以誠(chéng)信已不可少?！耙谎跃哦?，一諾千金”。已成為炎黃子孫的座右銘。
知誠(chéng)信
誠(chéng)信，猶如潮水般涌入我們的耳蝸，但是我們有真正的了解多少呢？
誠(chéng)信，不單單是為別人保守秘密，按時(shí)歸還所借的東西，而是應(yīng)該在朋友之間：坦誠(chéng)相待,不欺騙，不侮辱，不勾心斗角等。
因?yàn)橛姓\(chéng)信的存在，我們的世界才如此絢麗多彩；因?yàn)橛姓\(chéng)信的存在，我們的相處才會(huì)如此融洽；因?yàn)橛姓\(chéng)信的存在，我們的家園才會(huì)愈來愈美好，人民愈來愈團(tuán)結(jié)。
守誠(chéng)信
誠(chéng)信，可以看出一個(gè)人品德的高尚與一個(gè)國(guó)家甚至一個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣和教育水平。我們要守住自己的心，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。誠(chéng)信，讓他作為你的開山刀，劈吧！劈吧！劈向那些丑陋，無知和謊言。古人百萬黃金買鄰居，千萬黃金買鄰居；曾子許諾過兒子要在其母回來之后殺豬，而不惜自己的財(cái)產(chǎn)。他們的史事已流芳千古，不是因?yàn)樗麄冇绣X，而是他們有一顆守住誠(chéng)信的心。
誠(chéng)信可貴于千萬兩黃金，而行與縫隙之間。
享誠(chéng)信
投之以桃，報(bào)之以李。如果你給予了別人一份誠(chéng)信，那么別人就會(huì)給予你十分誠(chéng)信。我們就可以享受著誠(chéng)信而帶來的各種果實(shí)。
東周幽王為得褒姒一笑，而玩弄千軍萬馬于其股掌之間，最終落得清幽寡人一個(gè)，一個(gè)微笑就如此難得，如果我們給予了他們誠(chéng)信，那得到的應(yīng)該是價(jià)值連城的人間珍寶。
漫漫長(zhǎng)河歲月，悠悠清風(fēng)掠過。上古的圣人們，給予了我們至高無上的美德----誠(chéng)信做人。知道有“知”，有“守”，才有“享”。
世界因大愛而更加美好，人民因誠(chéng)信而立足于天地之間。
----后記
人無信不立讀后感篇八
信任是人際關(guān)系的基石，也是社會(huì)和諧發(fā)展的重要保障。一個(gè)人沒有信任，就如同半天的黑暗，無法穩(wěn)定立足，更無法在人際關(guān)系中收獲真正的友誼。在我的成長(zhǎng)過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到“人無信不立”的道理。無論是在家庭、學(xué)校還是社會(huì)，信任都是至關(guān)重要的品質(zhì)。沒有信任，我們將面臨種種困境和喪失良機(jī)。對(duì)于一個(gè)人來說，有信任便有立足之地；對(duì)于一個(gè)社會(huì)來說，有信任便有和諧的基礎(chǔ)。
第一段：人無信不立的重要性
信任是人與人之間建立起來的一種情感聯(lián)系，是一種推動(dòng)社會(huì)各界良性互動(dòng)的重要保障。沒有信任，人與人之間的合作便難以展開。在家庭中，家庭成員之間的信任是家庭幸福的基石；在學(xué)校里，同學(xué)之間的信任是學(xué)習(xí)和快樂的源泉；在社會(huì)中，商家與顧客之間的信任是商業(yè)繁榮的源頭。沒有信任的人，將難以建立起良好的人際關(guān)系，也難以憑借自己的才能獲得別人的認(rèn)可。因此，人無信不立是我們每個(gè)人應(yīng)該深刻理解的道理。
第二段：信任的價(jià)值
信任對(duì)于個(gè)人來說有著巨大的價(jià)值。有了信任，我們將能夠獲得他人的幫助和支持，能夠接觸到更廣闊的知識(shí)和信息。當(dāng)我們獲得他人的信任時(shí)，自己的自信和自尊也會(huì)被提升。例如，在學(xué)校里，學(xué)生之間的信任是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。當(dāng)我們相互信任，團(tuán)結(jié)合作，分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)時(shí)，我們可以共同進(jìn)步，取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī)。同樣，在企業(yè)中，員工之間的信任是工作的保障。當(dāng)員工們相互信任，合作無間時(shí)，工作效率會(huì)得到提高，企業(yè)也會(huì)取得更好的發(fā)展。因此，信任不僅可以增加我們的個(gè)人價(jià)值，也是我們立足于社會(huì)發(fā)展中不可或缺的元素。
第三段：人無信不立的困境
相信大家都有過被欺騙的經(jīng)歷，那種被否定的感覺讓人痛心疾首。在生活中，如果我們?nèi)狈?duì)他人的信任，將面臨各種困境和難題。例如，在同學(xué)之間，如果我們不能信任他人，將很難獲得其他同學(xué)的幫助和支持。個(gè)人的學(xué)習(xí)進(jìn)步將會(huì)受到阻礙，與人交往的樂趣也將大大減少。另外，在商業(yè)活動(dòng)中，商家對(duì)顧客的欺騙行為將使得商家失去聲譽(yù)，最終導(dǎo)致生意的不景氣。這些例子都說明了一個(gè)重要的事實(shí)：人無信不立，信任是我們?nèi)穗H交往最基本的需求，也是我們獲得成功的關(guān)鍵。
第四段：如何樹立信任
要樹立信任，首先要堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信的原則。只有在誠(chéng)實(shí)守信的基礎(chǔ)上，我們才能獲得他人的信任和尊重。此外，在與他人交流時(shí)，我們需要注意言行一致，用自己的行動(dòng)證明自己的誠(chéng)信。我們還需要學(xué)會(huì)傾聽和尊重他人的意見和權(quán)益，在與他人溝通時(shí)保持真誠(chéng)和謙虛。當(dāng)我們能夠始終保持誠(chéng)實(shí)守信的原則，就能夠樹立起他人對(duì)我們的信任，從而在人際關(guān)系中立足。
第五段：信任與和諧社會(huì)的關(guān)系
信任是社會(huì)和諧發(fā)展的基礎(chǔ)。一個(gè)社會(huì)中的人與人之間缺乏信任，將難以形成合作共贏的局面。相反，信任能夠帶來合作、團(tuán)結(jié)、互助和共贏。在和諧的社會(huì)中，人們對(duì)他人的信任度高，相互之間愿意付出和傾聽，彼此之間的合作與支持也更為積極有效。只有在一個(gè)相互信任的環(huán)境中，才能創(chuàng)造出更多的機(jī)會(huì)和更大的創(chuàng)造力。因此，人無信不立不僅僅是個(gè)體面對(duì)社會(huì)的道理，也是整個(gè)社會(huì)面對(duì)全球化挑戰(zhàn)的基本需求。
總結(jié)：人無信不立得體會(huì)
“人無信不立”的意義深遠(yuǎn)。它不僅是我們個(gè)人品質(zhì)的體現(xiàn)，更是我們立足于社會(huì)的基本條件。信任不僅能夠提升個(gè)人的價(jià)值，也是社會(huì)和諧發(fā)展的基礎(chǔ)。通過自己的實(shí)際體驗(yàn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了信任的重要性，也明白了如何樹立和積極維護(hù)信任的價(jià)值。只有堅(jiān)持誠(chéng)實(shí)守信的原則，注重傾聽和尊重他人，我們才能樹立起他人對(duì)我們的信任。相信在今后的生活中，我會(huì)一直努力維護(hù)信任，用自己的行動(dòng)來回報(bào)這來之不易的信任，為和諧社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
人無信不立讀后感篇九
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
古人云：索無于暗室者，莫良于火;索道于當(dāng)世者，莫良于誠(chéng)。誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼，生命搖擺不定，放上它，天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端。而在當(dāng)今社會(huì)，誠(chéng)信只能被抽象的塵封在政治課本的某個(gè)角落里，或只是敷在表面的一種形式化。在潛移默化之中，所謂的為人之本——“誠(chéng)信”二字早已被那些擁有現(xiàn)代化文明的人們拋之腦后，而把美貌、健康、才學(xué)、榮譽(yù)放在首位。
都說祖國(guó)的希望是少年。就如現(xiàn)在我們學(xué)生時(shí)代的許多謊言，往往是對(duì)自己過失最本能的掩飾。說到這兒不由讓我想起：曾經(jīng)有一位同學(xué)，自認(rèn)為聰明，連默寫之類也動(dòng)歪腦筋，但從未被發(fā)現(xiàn)，因此嘗到了這種“不勞而獲”的甜頭，可好景不長(zhǎng)，終究還是被發(fā)現(xiàn)了，可在證據(jù)面前，他竟然還死活不承認(rèn)，怕吃虧。俗話說得好：“占小便宜吃大虧”，知錯(cuò)能改，善莫大焉!一旦錯(cuò)誤已經(jīng)鑄成，說謊掩飾只是徒勞的，它只會(huì)讓你錯(cuò)上加錯(cuò)，從而還丟失了一樣最可貴的東西。在當(dāng)前，如果一個(gè)中學(xué)生連最起碼的“誠(chéng)信”都丟失了，滿腦子只剩下分，分，分，榮譽(yù)和虛假的光彩，這還有意義嗎?真是枉被稱為祖國(guó)的棟梁。商家們的鬼迷心竅，到了最后不僅害的是自己，更是顧客，他們的行為終究會(huì)受到法律的制裁。而學(xué)生的這種種行為，到最后還不是害了自己?jiǎn)?何必去做這種“搬起石頭砸自己的腳”的蠢事呢?相反，誠(chéng)信去面對(duì)或許有一時(shí)的不快，但更多的是日后的坦然和他人對(duì)自己的尊重，同時(shí)還正確樹立了誠(chéng)信的理念，培養(yǎng)了誠(chéng)信的品格。做一個(gè)誠(chéng)信對(duì)人，誠(chéng)信對(duì)已，事事講誠(chéng)信的好少年。
誠(chéng)信是人生存之本，誠(chéng)信是一輪金色朗朗的圓月，唯有與高處的皎潔對(duì)視，才能沉淀出對(duì)生命的真正態(tài)度;誠(chéng)信是高山之巔的水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動(dòng)，留下啟悟心靈的妙語。勸告那些一不小心入此道者，做人總要有個(gè)底線，賺錢做事也要講個(gè)良心，清清白白，堂堂正正，問心無愧，不好嗎?作為學(xué)生也不例外，反而應(yīng)該做的更好，讓誠(chéng)信陪伴我，也陪伴每一個(gè)人!
人無信不立讀后感篇十
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
古人云：索無于暗室者，莫良于火;索道于當(dāng)世者，莫良于誠(chéng)。誠(chéng)信是一枚凝重的砝碼，生命搖擺不定，放上它，天平立即穩(wěn)穩(wěn)地傾向一端。而在當(dāng)今社會(huì)，誠(chéng)信只能被抽象的塵封在政治課本的某個(gè)角落里，或只是敷在表面的一種形式化。在潛移默化之中，所謂的為人之本——“誠(chéng)信”二字早已被那些擁有現(xiàn)代化文明的人們拋之腦后，而把美貌、健康、才學(xué)、榮譽(yù)放在首位。
都說祖國(guó)的希望是少年。就如現(xiàn)在我們學(xué)生時(shí)代的許多謊言，往往是對(duì)自己過失最本能的掩飾。說到這兒不由讓我想起：曾經(jīng)有一位同學(xué)，自認(rèn)為聰明，連默寫之類也動(dòng)歪腦筋，但從未被發(fā)現(xiàn)，因此嘗到了這種“不勞而獲”的甜頭，可好景不長(zhǎng)，終究還是被發(fā)現(xiàn)了，可在證據(jù)面前，他竟然還死活不承認(rèn)，怕吃虧。俗話說得好：“占小便宜吃大虧”，知錯(cuò)能改，善莫大焉!一旦錯(cuò)誤已經(jīng)鑄成，說謊掩飾只是徒勞的，它只會(huì)讓你錯(cuò)上加錯(cuò)，從而還丟失了一樣最可貴的東西。在當(dāng)前，如果一個(gè)中學(xué)生連最起碼的“誠(chéng)信”都丟失了，滿腦子只剩下分，分，分，榮譽(yù)和虛假的'光彩，這還有意義嗎?真是枉被稱為祖國(guó)的棟梁。商家們的鬼迷心竅，到了最后不僅害的是自己，更是顧客，他們的行為終究會(huì)受到法律的制裁。而學(xué)生的這種種行為，到最后還不是害了自己?jiǎn)?何必去做這種“搬起石頭砸自己的腳”的蠢事呢?相反，誠(chéng)信去面對(duì)或許有一時(shí)的不快，但更多的是日后的坦然和他人對(duì)自己的尊重，同時(shí)還正確樹立了誠(chéng)信的理念，培養(yǎng)了誠(chéng)信的品格。做一個(gè)誠(chéng)信對(duì)人，誠(chéng)信對(duì)已，事事講誠(chéng)信的好少年。
誠(chéng)信是人生存之本，誠(chéng)信是一輪金色朗朗的圓月，唯有與高處的皎潔對(duì)視，才能沉淀出對(duì)生命的真正態(tài)度;誠(chéng)信是高山之巔的水，能夠洗盡浮華，洗盡躁動(dòng)，留下啟悟心靈的妙語。勸告那些一不小心入此道者，做人總要有個(gè)底線，賺錢做事也要講個(gè)良心，清清白白，堂堂正正，問心無愧，不好嗎?作為學(xué)生也不例外，反而應(yīng)該做的更好，讓誠(chéng)信陪伴我，也陪伴每一個(gè)人!
人無信不立讀后感篇十一
在這個(gè)社會(huì)上，很尤其是商人，以“人無信不立”為座右銘。誠(chéng)信對(duì)于我們待人處事是何等的重要。做一個(gè)誠(chéng)信的人才能夠很好地在社會(huì)上立足。做一個(gè)誠(chéng)信的人才能夠交到更多的朋友。做一個(gè)誠(chéng)信的人才能夠離成功更近。
也許你只是墻角那一朵不起眼的小白花，然而你若是誠(chéng)信的對(duì)待身邊的事物，那么你身邊的植株小草將會(huì)為你點(diǎn)綴，讓你綻放得更美。若沒法驚天地地活在世間，便做一個(gè)留有誠(chéng)信的人吧。
翻開中華民族五千年厚重的'文明史就會(huì)發(fā)現(xiàn)，中華民族歷來都把“誠(chéng)信”作為一種美德，一種修養(yǎng)，追而求之，歌而頌之，誠(chéng)信的故事俯拾即是。商鞅立木取信，從而推行了新法;臾駢不負(fù)信，獲得了世人尊敬;劉備正因?yàn)檎\(chéng)信，才成就了霸業(yè)。同時(shí)，我們也看到，商紂失誠(chéng)信，加速了國(guó)家的滅亡;楚懷王失信，不但亡了國(guó)，還使一代賢臣飲恨汨羅江……故我們不但看到了謳歌誠(chéng)臾鞭打無信的故事，我們還傳頌著“寧可窮而有志。不可富而無信”之類的民間諺語。不難理解，誠(chéng)信是人們立身、修德、處事的根本。
同學(xué)們，我們身系著祖國(guó)的未來，民族的希望。我們是21世紀(jì)振興中華的主力軍，因此，我們更應(yīng)該從小做起，從身旁點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，加強(qiáng)道德自律，弘揚(yáng)“誠(chéng)信為榮，失信為恥”的社會(huì)風(fēng)氣。銘記“百年樹人，立德為先”的真理，不要辜負(fù)祖國(guó)與民族寄予我們的厚望。相信，只要我們用誠(chéng)信作為養(yǎng)料，我們的生命將更加充實(shí)。我們的祖國(guó)將在我們新一代人的努力之下，更加興盛，更加繁榮!
朋友們，讓我們每個(gè)人像愛惜生命一樣，珍愛自己的誠(chéng)信，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，“新世紀(jì)新時(shí)代，新國(guó)家新誠(chéng)實(shí)?！辈灰屨\(chéng)信只在紙上出現(xiàn)，成為我們的口頭禪。要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓誠(chéng)信無處不在，讓我們做誠(chéng)信的主人。這樣，我們的祖國(guó)建設(shè)將如日種中天，欣欣向榮。最后，讓我們同聲呼喊“誠(chéng)信與我們同行!”
人無信不立讀后感篇十二
1．引導(dǎo)學(xué)生更深刻地探究“信”的傳統(tǒng)內(nèi)涵和現(xiàn)代意義。
2．培養(yǎng)學(xué)生講誠(chéng)信的美德。
3．培養(yǎng)學(xué)生口語交際能力，掌握演講技巧。
2課時(shí)，第一節(jié)完成活動(dòng)指導(dǎo)，布置任務(wù)，學(xué)生開始準(zhǔn)備，一周后，用一課時(shí)展示活動(dòng)成果。
1．分組搜集有關(guān)“信”的資料。比如：名言警句、成語典故、名人軼事及其他經(jīng)典論述。匯總整理資料。
2．分門別類制作成冊(cè)或放到班級(jí)博客、公共郵箱、網(wǎng)絡(luò)論壇里共享。
3．尋找身邊講誠(chéng)信的人，了解他們的故事。
4．圍繞“誠(chéng)信”這一話題，寫一篇演講稿。
“人而無信，不知其可也”“失信不立”這些名言在我們身邊縈繞。誠(chéng)信自古以來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，將在社會(huì)上難以立足。誠(chéng)信如今，誠(chéng)信如歌，誠(chéng)信如出淤泥而不染的荷花，誠(chéng)信如清晨第一縷陽光。今天就讓我們一起話誠(chéng)信、覓誠(chéng)信、說誠(chéng)信吧！
活動(dòng)指導(dǎo)
1．“引經(jīng)據(jù)典話誠(chéng)信”。各組分別搜集。
(1)組長(zhǎng)匯總整理搜集到的資料，先按類別劃分為論述類和事例類，再進(jìn)一步分為“個(gè)人之信”“交友之信”“經(jīng)商之信”“國(guó)家之信”等。
(2)根據(jù)以上材料，分類分組討論：“信”有哪些含義，“信”對(duì)個(gè)人、社會(huì)、國(guó)家有怎樣的意義等等。
(3)組長(zhǎng)做好記載。
2．“環(huán)顧身邊覓誠(chéng)信”。
(1)認(rèn)真觀察，善于發(fā)現(xiàn)。誠(chéng)懇地訪問，細(xì)心地傾聽。講故事，說感想。
(2)訪問父母、老師等長(zhǎng)輩，虛心聽取他們對(duì)誠(chéng)信的理解。
3．“班級(jí)演講說誠(chéng)信”。
(1)圍繞“誠(chéng)信”話題，寫演講稿，在小組試講。組員認(rèn)真聽，并提出修改意見。
(2)小組推薦精彩演講稿和出色演講者參加班級(jí)演講會(huì)，小組通力合作共同修改演講稿，并為演講者出謀劃策。
(3)課代表及小組長(zhǎng)統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)組織好班級(jí)演講會(huì)
1．失信就是失敗?！罄?BR> 2．沒有誠(chéng)實(shí)哪來尊嚴(yán)?！魅_
3．言必信，行必果?！勇?BR> 4．誠(chéng)信為人之本。——魯迅
5．一言既出，駟馬難追?！袊?guó)諺語
6．人無忠信，不可立于世?！填U
7．誠(chéng)實(shí)和勤勉，應(yīng)該成為你永久的伴侶。——富蘭克林
8．失去了誠(chéng)信，就等同于敵人毀滅了自己。——莎士比亞
9．信用既是無形的力量，也是無形的財(cái)富。——松下幸之助
10．一個(gè)人嚴(yán)守諾言，比守衛(wèi)他的財(cái)產(chǎn)更重要?！锇?BR> 一諾千金
源于《史記季布欒布列傳》。季布是秦朝末楚國(guó)的義士，他生性耿直，樂善好施，特別是他答應(yīng)過的事情，無論困難再大，他都一定要設(shè)法辦好，所以深受當(dāng)時(shí)人們的贊譽(yù)。季布在項(xiàng)羽手下時(shí)，曾多次打敗劉邦，項(xiàng)羽兵敗自殺，劉邦懸賞捉拿季布。但是由于季布深得人心，始終捉拿不到他。后經(jīng)汝陰侯滕公的說情，劉邦才撤銷通緝令，并封季布為中郎，不久又改封河?xùn)|太守。當(dāng)時(shí)有一個(gè)人叫曹邱生，專門喜歡結(jié)交有權(quán)有勢(shì)的官員，他聽說季布一夜之間由階下囚變?yōu)樘熳拥闹爻?，特地讓人介紹去見季布。季布一見曹邱生，臉上便露出厭惡之情。而曹邱生不識(shí)相地彎腰作揖，驚喜地對(duì)季布說：“我聽楚人說過：得到百斤黃金，也抵不上季布的一名諾言。”接著曹邱生又說：“你的名聲如此之大，難道與我到處宣揚(yáng)一點(diǎn)關(guān)系都沒有嗎？”季布聽了曹邱生的話后非常高興，認(rèn)為他的名聲之所以這么大，原來與曹邱生的宣傳有關(guān)。后來，人們把這個(gè)故事概括為“一諾千金”，用來比喻重視諾言，說話算數(shù)。
一言九鼎
戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的軍隊(duì)團(tuán)團(tuán)包圍了趙國(guó)的都城邯鄲，形勢(shì)十分危急，趙國(guó)國(guó)君孝成王派平原君到楚國(guó)去求援。平原打算帶領(lǐng)20名門客前去完成這項(xiàng)使命，已挑了十九名，尚少一個(gè)定不下來。這時(shí)，毛遂自告奮勇提出要去，平原君半信半疑，勉強(qiáng)帶著他一起前往楚國(guó)。
平原君到了楚國(guó)后，立即與楚王談及“援趙”之事，談了半天也毫無結(jié)果。這時(shí)，毛遂對(duì)楚王說：“我們今天來請(qǐng)你派援兵，你一言不發(fā)，可你別忘了，楚國(guó)雖然兵多地大，卻連連吃敗仗，連國(guó)都也丟掉了，依我看，楚國(guó)比趙國(guó)更需要聯(lián)合起來抗秦呀！”毛遂的一席話說得楚王口服心服，立即答應(yīng)出兵援趙。平原君回到趙國(guó)后感慨地說：“毛先生一至楚，而使楚重于九鼎大呂?！背烧Z“一言九鼎”由這個(gè)故事而來，形容一句話能起到重大作用。
各位老師，同學(xué)們：大家好，今天我演講的題目是《誠(chéng)信的魅力》
誠(chéng)信無形，卻可以經(jīng)天緯地；誠(chéng)信無色，卻可以耀人眼目；誠(chéng)信無味，卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無形、無色、無味的誠(chéng)信有著撼人心魄的力量。近年來，誠(chéng)信卻受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，且不說商場(chǎng)上爾虞我詐，也不必說黑心棉，民工米，就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人，說不定你就惹上了麻煩和官司。
多年前，一位北大新生入學(xué)，他提著大包小包，在偌大的北大校園里不知所措。情急之下，他看見一位穿著布衫的長(zhǎng)者，便把行李往他身邊一放，說道：“師傅，麻煩您幫我看著點(diǎn)啊！”一個(gè)多小時(shí)后，這位新生辦完一切手續(xù)回來，發(fā)現(xiàn)那位長(zhǎng)者依然為他守著行李，寸步不離。在第二天的新生入學(xué)大會(huì)上，他發(fā)現(xiàn)，昨天為他守行李的長(zhǎng)者正坐在主席臺(tái)的中央。他就是當(dāng)代著名的東方語言學(xué)家、教育家、散文家北大副校長(zhǎng)——季羨林先生。事后，這位學(xué)生說道：季老身上透出的人格魅力將改變他的`一生。是啊，誠(chéng)信就是如此征服著人心。然而，誠(chéng)信的魅力不止于此。
一位社會(huì)學(xué)家就“為什么我會(huì)成功”在一千位成功人士中做過調(diào)查，結(jié)果出乎人們的想象，沒有一個(gè)人認(rèn)為他們的成功是因?yàn)樽陨碛胁湃A。他們中絕大多數(shù)認(rèn)為：成功的秘訣在于“誠(chéng)信”。其中一位只有小學(xué)文化的企業(yè)家說：“高深的理論我不懂。我只知道，誠(chéng)心誠(chéng)意對(duì)待我的每一位客戶，誠(chéng)信誠(chéng)意對(duì)待所有與我合作的人?！闭\(chéng)信使他不斷地發(fā)展著自己的事業(yè)。我們正處在青少年時(shí)期，青少年時(shí)期是塑造人格、修養(yǎng)品德的重要時(shí)期，我們?cè)鯓訉?duì)待每一位同學(xué)，如何上好每一堂課，怎樣面對(duì)每一堂考試，都是誠(chéng)信對(duì)我們的考驗(yàn)，假如我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代就隨意糟蹋自己的誠(chéng)信，用虛假的學(xué)業(yè)和虛偽的態(tài)度是難以在將來的競(jìng)爭(zhēng)中立足。季老一諾千金，幼小的華盛頓坦然承認(rèn)自己砍了櫻桃樹，這些以誠(chéng)為公，以誠(chéng)立業(yè)的事例無不說明誠(chéng)信這種人格力量在人生發(fā)展中所起的重要作用。
朋友們：讓我們努力培養(yǎng)誠(chéng)實(shí)守信的品德，讓誠(chéng)信使我們的人格閃光！
人無信不立讀后感篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
風(fēng)來了又走，花開了又落，又是一年繁華!時(shí)光飛逝，不經(jīng)意間，本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了，我們即將迎來了期末考試。
自古以來，考場(chǎng)上少不了的二字，便是誠(chéng)信?！罢\(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”，說出來就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來，讀書人都是以節(jié)操為本，以誠(chéng)信為基。長(zhǎng)虹學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德，樹立道德新風(fēng)，展示我校道德生活教育的成果。
記得有人曾經(jīng)說過：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德?！倍瘢覀冄鐾n穹，天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡?。誠(chéng)信就是其中之一。李白說“三杯吐然諾，五岳倒為輕?！毙稳菡\(chéng)信的分量比大山還重?？鬃诱f“人而無信，不知其可”意在“沒有誠(chéng)信的人，幾乎是不能想象的”。盧照鄰說“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無它不可的境界。
誠(chéng)信如此重要，我們更應(yīng)倍加珍惜，如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù)，或是逃避一時(shí)的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜。
誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛，更是真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我，這是一種光榮。正如古語所說：“索物于暗室者，莫良于火;索道于當(dāng)世者，莫良于誠(chéng)?！庇辛嘶鸸猓拍苷樟梁诎?，有了誠(chéng)信，才能立足天下。誠(chéng)信是人之脊梁，“山無脊梁，要塌方;虎無脊梁，莫稱王;人無脊梁，別做人，做個(gè)飯袋，裝米糧。”“對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我，對(duì)事以誠(chéng)信，事無不成”，我誠(chéng)信，所以我美麗;我誠(chéng)信，所以我自豪。真誠(chéng)希望我們各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!
也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意，可是即使自己的成績(jī)不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?BR> 如果你想在考試中作弊，想在考試中投機(jī)。那么我想試問，你將會(huì)拿著通過丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信!在那短暫的虛偽謊言下，所有的一切都是虛無縹緲的，生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花，你只會(huì)在其中墮落之后再墮落，如同吸食著毒品，一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的精神你自己的人生!
可能你還抱有一絲幻想，想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過輝煌過，而事實(shí)呢?到了最后你誰也沒有騙到，誰也沒有受到傷害，你只是在以“誠(chéng)信做人誠(chéng)信考試”的氛圍里扮演著那最為可笑的小丑，你一直以為自己很聰明，而不知道你一直在自欺欺人，在拿自己的命運(yùn)開玩笑!在拿自己的.人生開玩笑!你就在大家的身邊用那虛偽的永遠(yuǎn)都不會(huì)真實(shí)的賤賣一點(diǎn)點(diǎn)的掩埋自己，欺騙自己，到最后你只會(huì)在親人的失望，老師的嘆息，同學(xué)的歧視下慢慢逝去。
試問：你甘心愿意自欺欺人，自食惡果嗎?
你肯甘心承認(rèn)你自己就比別人差，比別人失色嗎?
你難道甘心看到十年寒窗后的慘敗，看到丟失誠(chéng)信，丟失人格的自我嗎?
我相信我們都會(huì)說“不!”都不會(huì)接受!因?yàn)槲覀兌伎释軌蛲ㄟ^自己的努力綻放專屬自己的人生七彩之花!
人無信不立讀后感篇十四
老師、同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《人人講“誠(chéng)信”，世界更美好》。誠(chéng)信，就是要誠(chéng)實(shí)、守信用，對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體要有責(zé)任感。它既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人應(yīng)該做到的最起碼的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們的父母和老師常常用他們的言行教導(dǎo)我們：“從小就要做一個(gè)有誠(chéng)信的人?！庇浀迷谠┣跋Γ瑸榱俗尳淌业沫h(huán)境布置更漂亮些，我請(qǐng)求媽媽抽空到班上來幫幫忙，媽媽答應(yīng)第二天中午過來。誰知，第二天一早就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起了鵝毛大雪，不一會(huì)兒，大地就積起了厚厚的冰雪，天地間一片白色，銀裝素裹的冰雪世界煞是好看，同學(xué)們開心極了。不過，路上的行人可沒那么輕松了，雪大路滑，一不小心就會(huì)摔個(gè)嘴啃泥。我的心越來越不踏實(shí)，我既希望看到媽媽的身影，又擔(dān)心媽媽在路上不安全。
到了中午時(shí)分，董老師帶我們?nèi)パ莶d拍錄像，剛到樓下，我一眼就看到一個(gè)大雪人出現(xiàn)在我們面前：她的頭發(fā)、眉毛、衣服全是白的，連眼鏡的玻璃片都是白的，她就是我的媽媽呀，她不管天氣的惡劣，如約地來了！我還看到了一個(gè)別人不易察覺的細(xì)節(jié)――媽媽的一個(gè)膝蓋又臟又濕，樣子好狼狽，可她的臉上堆滿了笑容，我真想撲上去擁抱她，為她送上一點(diǎn)溫暖，可我還是轉(zhuǎn)過臉去不再看她，因?yàn)?，我不想讓她看到我流淚的樣子。同學(xué)們，你們和自己的家人之間可能也有類似的故事，你們也被深深地感動(dòng)過，這――就是母親對(duì)孩子的誠(chéng)信。
還有一次，具體的時(shí)間我記不清了，但肯定是我上一年級(jí)的時(shí)候。那天晚上，我對(duì)數(shù)學(xué)作業(yè)有些模糊，非常著急，就想給王老師打電話問問清楚，一看，時(shí)間已經(jīng)是晚上七點(diǎn)多了，媽媽說：“王老師一定已經(jīng)回家了，給她家里打電話吧?！彪娫挻蜻^去，接電話的是一個(gè)大哥哥的聲音，他說：“王老師還沒回家呢?！蔽蚁耄豪蠋焸兛墒俏妩c(diǎn)左右就下班的呀，王老師不會(huì)還在學(xué)校吧？我抱著試試看的心情撥通了王老師辦公室的電話，很快，從電話那頭傳來了王老師親切的聲音，我奇怪地問：“王老師，您怎么還在學(xué)校？”王老師很輕松地說：“學(xué)校剛開學(xué)，還有很多事要做哪。”我們都知道，王老師也有一個(gè)需要照顧的小家，也有一個(gè)盼著她早點(diǎn)回家的兒子，可是王老師……這就是一個(gè)老師對(duì)工作、對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信。這件事過去很久了，王老師可能已經(jīng)完全沒有了印象，因?yàn)檫@樣的日子對(duì)她來說實(shí)在是太多太多了，可這件事會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地留在我的心中，一直會(huì)鞭策著我，告訴我要做個(gè)像老師一樣對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有誠(chéng)信的人。
人無信不立讀后感篇十五
理解“信”對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)，對(duì)于社會(huì)和國(guó)家發(fā)展的重要意義。
重點(diǎn)分析：把“誠(chéng)信”的內(nèi)涵，通過古今的典故，從個(gè)人層面上升為社會(huì)、國(guó)家的層面，具有一定的難度。
難點(diǎn)分析：對(duì)于學(xué)生而言，其生活積累僅停留在誠(chéng)信待人、做事等日常生活方面，而誠(chéng)信對(duì)于社會(huì)的發(fā)展和國(guó)家的興衰的意義高出其認(rèn)知水平和生活經(jīng)驗(yàn)。
1、通過名言誦讀、成語競(jìng)猜、講故事，直觀感受誠(chéng)信的內(nèi)涵及對(duì)于個(gè)人修養(yǎng)、社會(huì)國(guó)家發(fā)展的重要性。
2、通過討論及問題探究，將初步的感受進(jìn)行總結(jié)歸納，深入理解誠(chéng)信對(duì)于個(gè)人和國(guó)家的重要意義。
導(dǎo)入國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》教導(dǎo)我們：凡出言、信為先，詐與妄、奚可焉。意思是凡說出的話，首先要真實(shí)不虛、講求信用。說謊話騙人、胡言亂語都是不可以的。
“信”，即誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德之一，也是社會(huì)主義核心價(jià)值觀之一。無論古今，誠(chéng)信都應(yīng)該成為個(gè)人必有的精神品質(zhì)。這節(jié)課，就讓我們一起走近綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)：人無信而不立。
知識(shí)講解
（難點(diǎn)突破）活動(dòng)一：引經(jīng)據(jù)典話誠(chéng)信
1、名言警句配樂誦。
示例：
輕諾必寡信——老子
人而無信，不知其可也。——孔子
志不強(qiáng)者，智不達(dá)。言不信者，行不果?！?BR> 人倍（違背）信則名不達(dá)?！?jiǎng)⑾?BR> 誠(chéng)信為人之本?！斞?BR> 誠(chéng)實(shí)和勤勉，應(yīng)該成為你永久的伴侶?！惶m克林
一個(gè)人嚴(yán)守諾言，比守衛(wèi)他的財(cái)產(chǎn)更重要?！锇?BR> 2、看圖猜成語：一諾千金、言而有信、一言九鼎
3、挑戰(zhàn)練習(xí)：成語填空
信及豚魚，意思是信用及于小豬和魚那樣微賤的東西，比喻信用非常好。
君子一言，快馬一鞭，比喻做人做事一言為定，決不反悔。
一言既出，駟馬難追，形容話已說出，就無法追回或說話算數(shù)。
4、學(xué)生看圖講與“誠(chéng)信”有關(guān)的故事。
曾子殺彘、商鞅立木、烽火戲諸侯
誠(chéng)信，即誠(chéng)實(shí)守信。“誠(chéng)”就是說真話，做實(shí)事；“信”不僅要求人們說話誠(chéng)實(shí)，而且做事也要誠(chéng)實(shí)。即有信用、守信義、不虛假。
對(duì)個(gè)人而言，是立身之本，一個(gè)人沒有信用，不守誠(chéng)信，無法在社會(huì)上立足；對(duì)國(guó)家而言，是立國(guó)之本，是國(guó)家思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，不講信用，無法立足于世。
活動(dòng)二：環(huán)顧身邊思誠(chéng)信
1、學(xué)生講身邊的誠(chéng)信故事
2、欣賞漫畫，說寓意。
3、討論：誠(chéng)信缺失會(huì)帶來什么不良影響？
誠(chéng)信的缺失會(huì)導(dǎo)致人與人之間的不信任，導(dǎo)致坑蒙拐騙盛行，甚至?xí)：θ说纳眢w和生命健康，給社會(huì)造成惡劣的影響。只有人人講誠(chéng)信，社會(huì)才會(huì)變得更加和諧美好！
（難點(diǎn)鞏固）活動(dòng)三：班級(jí)演講說誠(chéng)信
練習(xí)：寫一篇以“誠(chéng)信”為主題的演講稿。
演講小技巧：詳見書本52頁
（1）圍繞“誠(chéng)信”話題，寫演講稿，在小組試講。組員認(rèn)真聽，并提出修改意見。
（2）小組推薦精彩演講稿和出色演講者參加班級(jí)演講會(huì)，小組通力合作共同修改演講稿，并為演講者出謀劃策。
（3）課代表及小組長(zhǎng)統(tǒng)籌安排，協(xié)調(diào)組織好班級(jí)演講會(huì)。
【評(píng)說誠(chéng)信】據(jù)報(bào)載：一出租車司機(jī)在救助一位被一輛貨車（已逃逸）撞傷的老人時(shí)，先讓老人寫下證明（證明不是自己撞的老人），然后才救助老人，請(qǐng)你對(duì)這位出租車司機(jī)的行為加以評(píng)論。（60字以內(nèi)，要求觀點(diǎn)鮮明，說理透徹）
示例：司機(jī)的'行為可以理解。因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)誣陷好人的事情時(shí)有發(fā)生，司機(jī)在保護(hù)自己的前提下，依然心存善念，救助老人，是值得肯定的。（或：司機(jī)的行為不正確，因?yàn)槿艘４嫔颇?，司機(jī)在救助他人之前，不應(yīng)先考慮自己的利益，而應(yīng)以救人為先，急人之所急。）
小結(jié)在古人眼中，“信”是立身之本、交友之道、經(jīng)商之魂、為政之要；在現(xiàn)代社會(huì)，誠(chéng)信是公民的第二張身份證。人無信而不立，我們要做到言而有信，誠(chéng)實(shí)待人，誠(chéng)信做事。這正是我們此次綜合性學(xué)習(xí)的主要目的。
以對(duì)聯(lián)作結(jié)。上聯(lián)：誠(chéng)乃做人之本；下聯(lián)：信為立世之源；橫批：誠(chéng)信無價(jià)。
人無信不立讀后感篇十六
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
風(fēng)來了又走，花開了又落，又是一年繁華!時(shí)光飛逝，不經(jīng)意間，本學(xué)期的學(xué)習(xí)已被時(shí)間消逝了，我們即將迎來了期末考試。
自古以來，考場(chǎng)上少不了的二字，便是誠(chéng)信?！罢\(chéng)信做人，誠(chéng)信考試”，說出來就像是天經(jīng)地義一般平常。誠(chéng)實(shí)守信是每個(gè)學(xué)子所應(yīng)遵守的準(zhǔn)則。自古以來，讀書人都是以節(jié)操為本，以誠(chéng)信為基。長(zhǎng)虹學(xué)子更應(yīng)傳承民族美德，樹立道德新風(fēng)，展示我校道德生活教育的成果。
記得有人曾經(jīng)說過：“這世界上只有兩種東西能引起人心深深的震動(dòng)。一個(gè)是我們頭上燦爛的星空，另一個(gè)是我們心中崇高的道德?！倍?，我們仰望蒼穹，天空仍然明朗，內(nèi)心那些崇高的道德法則，有些卻需要我們?cè)俅魏魡?。誠(chéng)信就是其中之一。李白說“三杯吐然諾，五岳倒為輕。”形容誠(chéng)信的分量比大山還重?？鬃诱f“人而無信，不知其可”意在“沒有誠(chéng)信的人，幾乎是不能想象的”。盧照鄰說“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”。更將誠(chéng)信提升到了一個(gè)立身于世無它不可的境界。
誠(chéng)信如此重要，我們更應(yīng)倍加珍惜，如果僅是為了相對(duì)漂亮的分?jǐn)?shù)，或是逃避一時(shí)的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜。
誠(chéng)信不但是一種自尊、自重、自愛，更是真實(shí)的自我、坦蕩的自我、誠(chéng)信的自我，這是一種光榮。正如古語所說：“索物于暗室者，莫良于火;索道于當(dāng)世者，莫良于誠(chéng)?！庇辛嘶鸸猓拍苷樟梁诎?，有了誠(chéng)信，才能立足天下。誠(chéng)信是人之脊梁，“山無脊梁，要塌方;虎無脊梁，莫稱王;人無脊梁，別做人，做個(gè)飯袋，裝米糧?！薄皩?duì)人以誠(chéng)信，人不欺我，對(duì)事以誠(chéng)信，事無不成”，我誠(chéng)信，所以我美麗;我誠(chéng)信，所以我自豪。真誠(chéng)希望我們各位同學(xué)憑自己的辛勤汗水和真才實(shí)學(xué)，在考場(chǎng)上發(fā)揮出色水平，以誠(chéng)信考試為榮，以違紀(jì)作弊為恥，弘揚(yáng)求實(shí)學(xué)風(fēng)，維護(hù)知識(shí)尊嚴(yán)!
也許有些同學(xué)的考試成績(jī)的不是太如意，可是即使自己的成績(jī)不理想，也不要在考試中采取不正當(dāng)?shù)母?jìng)爭(zhēng)手段，我們應(yīng)當(dāng)做一個(gè)光明磊落的人。做一個(gè)誠(chéng)信的人!贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸?shù)奶固故幨帯?BR> 如果你想在考試中作弊，想在考試中投機(jī)。那么我想試問，你將會(huì)拿著通過丟失自己的尊嚴(yán)而得到的高分去炫耀嗎?還是捧著那通過違背自己人格的而拿到的榮譽(yù)去譏諷別人的誠(chéng)信!在那短暫的虛偽謊言下，所有的一切都是虛無縹緲的，生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花，你只會(huì)在其中墮落之后再墮落，如同吸食著毒品，一點(diǎn)一點(diǎn)的吞噬你自己的精神你自己的人生!
可能你還抱有一絲幻想，想著最起碼大家知道我曾經(jīng)考好過輝煌過，而事實(shí)呢?到了最后你誰也沒有騙到，誰也沒有受到傷害，你只是在以“誠(chéng)信做人誠(chéng)信考試”的氛圍里扮演著那最為可笑的小丑，你一直以為自己很聰明，而不知道你一直在自欺欺人，在拿自己的命運(yùn)開玩笑!在拿自己的人生開玩笑!你就在大家的身邊用那虛偽的永遠(yuǎn)都不會(huì)真實(shí)的賤賣一點(diǎn)點(diǎn)的掩埋自己，欺騙自己，到最后你只會(huì)在親人的失望，老師的嘆息，同學(xué)的歧視下慢慢逝去。
試問：你甘心愿意自欺欺人，自食惡果嗎?
你肯甘心承認(rèn)你自己就比別人差，比別人失色嗎?
你難道甘心看到十年寒窗后的慘敗，看到丟失誠(chéng)信，丟失人格的自我嗎?
我相信我們都會(huì)說“不!”都不會(huì)接受!因?yàn)槲覀兌伎释軌蛲ㄟ^自己的努力綻放專屬自己的人生七彩之花!