一個好的方案應(yīng)該能夠發(fā)揮團(tuán)隊成員的優(yōu)勢，協(xié)調(diào)資源，實現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)?？紤]方案實施過程中可能遇到的風(fēng)險和挑戰(zhàn)是很重要的。在這里，小編給大家總結(jié)了一些編寫方案的常見問題和解決方法。
孝廉文化節(jié)活動方案篇一
汽車工業(yè)經(jīng)過百余年的發(fā)展，已成為全球最的制造業(yè)，也勝業(yè)經(jīng)濟(jì)時代最有代表性的產(chǎn)業(yè)。汽車改變著社會的生產(chǎn)方式，也改變著人們的生活方式和文化觀念。結(jié)合社會的需求，在發(fā)展中不斷創(chuàng)新，落實以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新促發(fā)展，以特色樹品牌的辦學(xué)思想，貫徹以技術(shù)為核，以應(yīng)用為基，以職業(yè)為本的辦學(xué)方針。隨著我國汽車行業(yè)的蓬勃發(fā)展，汽車走進(jìn)千家萬戶，我院汽車專業(yè)也在不斷的發(fā)展壯，為了讓廣教職工及學(xué)生更多地了解汽車知識、感受汽車文化、更近距離體驗汽車帶來的多彩生活，同時能更好的展現(xiàn)汽車檢測與維修專業(yè)，在院系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，一個主要由汽車檢測與維修專業(yè)學(xué)生組織、全院師生共同參與的專業(yè)特色品牌活動由此形成。
教職工及學(xué)生作為一個特殊的知識群體，在未來一個時期必將是時代的引領(lǐng)者與積極參與者。汽車文化節(jié)讓家走近現(xiàn)代汽車工業(yè)，走進(jìn)汽車市場，了解汽車的發(fā)展史及汽車行業(yè)現(xiàn)狀，對國際國內(nèi)主流汽車形成一個初步的認(rèn)識。同時，家會不自覺地聯(lián)系自身的知識閱歷對汽車進(jìn)行評賞，而不是流于一般性的觀光。比如老師會結(jié)合自身的條件，增加購車的欲望;藝術(shù)系的學(xué)生對汽車的外觀設(shè)計產(chǎn)生興趣;機(jī)電系的學(xué)生則會更加關(guān)注汽車的構(gòu)造優(yōu)化等等。這樣一來，一方面擴(kuò)展了汽車消費(fèi)的潛在市場，另一方面，為汽車業(yè)的發(fā)展吸引了更多優(yōu)秀的人才和技術(shù)關(guān)注。
每一個汽車品牌的背后都是一部創(chuàng)始人堪稱傳奇的奮斗史，創(chuàng)始人以其不朽的精神理念賦予了汽車品牌迥異的個性與風(fēng)格，歷經(jīng)十年、百年的洗禮，生命依然青春，光輝依然閃亮。也正是這種品牌的人格魅力，同各種社會、文化、心理因素融合，異化為一種時代的象征，加之汽車自身的功能、款式、線條和色彩所散發(fā)的迷人之處，汽車已經(jīng)成為動力與時尚，駕馭與征服，個性與身份的代表。舉行此次汽車文化節(jié)，詣在讓家更深地了解汽車知識、感受汽車文化、更近距離體驗汽車帶來的多彩生活，同時引導(dǎo)消費(fèi)者對汽車品牌文化的認(rèn)識和體驗，讓消費(fèi)者在賞車、購車的同時感受一個品牌或者是整個汽車行業(yè)的文化。
1.讓企業(yè)走進(jìn)校園，讓廣教職工及學(xué)生了解汽車文化。
2.讓汽車文化走入各社會階層，在更廣的范圍內(nèi)提高人民群眾對汽車品牌的認(rèn)知度。
3.讓企業(yè)與學(xué)院有更好的交流平臺，促進(jìn)校企合作。
4.結(jié)合專業(yè)知識，豐富學(xué)生的文化生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
領(lǐng)導(dǎo)小組：林知秋、宋志良、江瞞、趙薇、吳衛(wèi)、伍振銘、陳俊杰、李良、溫云。
郵箱：
qq:。
聯(lián)系方式：
主辦單位：機(jī)械電子工程系、院團(tuán)。
策劃、承辦單位：汽車工程協(xié)會。
本次活動將通過學(xué)院網(wǎng)站、廣播、系報、彩虹門、橫幅、海報等各種方式宣傳，并盡量邀請各家媒體參與?；顒忧耙惶鞂⒉屎玳T立好；活動前三天，汽車工程協(xié)會宣傳部將橫幅在學(xué)院里掛好、海報分別在食堂、移動旁張貼好，并且要在學(xué)院各班進(jìn)行“轟炸式”宣傳，做到人人都知道，人人都參與；活動進(jìn)行時，網(wǎng)站、廣播、系報將要做好各方面報道。
彩虹門由學(xué)院提供兩個；網(wǎng)站、廣播、系報、海報由我系專業(yè)學(xué)生負(fù)責(zé)；橫幅四條，海報、材料等共約300元.
學(xué)是人才的培養(yǎng)基地，講座則是學(xué)生活中濃墨重彩的一道風(fēng)景。豐富多彩的講座對于繁榮校園文化，活躍學(xué)術(shù)氣氛，鼓勵理論研究和學(xué)術(shù)創(chuàng)新等，具有良好的促進(jìn)作用。指導(dǎo)性講座能給學(xué)生以切實的人生指導(dǎo)，引導(dǎo)他們養(yǎng)成健康的生活方式；學(xué)術(shù)性講座是學(xué)生開闊知識視野，發(fā)掘?qū)W術(shù)興趣和增強(qiáng)學(xué)術(shù)功底的第二通道，并能廣泛涉獵各個學(xué)科領(lǐng)域，這對于優(yōu)化學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)，提升他們的綜合素質(zhì)具有不可替代的作用。
汽車工程協(xié)會邀請到了三位4s店的經(jīng)理來我院開講座，與全院師生共同交流，會給我們帶來了一場別出心致的講座。不但學(xué)生對專業(yè)有了清楚的認(rèn)識，對個人的職業(yè)生涯規(guī)劃也有了較為清晰的判斷，他們長期從事汽車行業(yè)多年，積累了豐富的知識，深受學(xué)生歡迎。
在圖書館一樓學(xué)術(shù)報告廳進(jìn)行講座，針對全院師生，預(yù)計經(jīng)費(fèi)300元.本活動本動將在文化周的前一周舉行。
汽車是生活中不可或缺的一種交通工具，當(dāng)汽車與電影相結(jié)合時，又將碰撞出怎樣的火花？汽車做為電影中的常規(guī)元素，為了讓汽車文化和電影文化相結(jié)合，本次文化節(jié)我們將以一部絢麗多彩，將汽車文化融為一體的電影作為本屆汽車文化節(jié)的開幕式。
本活動4月19號下午在圖書館學(xué)術(shù)報告廳放映。
伴隨著經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天，汽車已經(jīng)走進(jìn)了我們的生活，成了人們享受生活的一部分，也成了現(xiàn)代人們的一種追求。汽車帶給人們方便更帶給人們快樂。生活中涌現(xiàn)出了愛車一族，私家車越來越普遍；校園也有不少同學(xué)對自己喜歡的`汽車情有鐘。為了豐富校園生活，弘揚(yáng)汽車文化，為了讓想買車的老師和愛車的同學(xué)更加了解汽車，為了讓全院師生有一個交流的機(jī)會，為了給我們學(xué)生展現(xiàn)自我、深入體會汽車與生活的氣息的舞臺。我系在本次汽車文化節(jié)舉辦了以“演繹經(jīng)典，領(lǐng)跑前沿”為主題的汽車圖片展活動。同時，隨著汽車業(yè)的發(fā)展，汽車高技能人才在社會的需求也是急缺，這樣給我們專業(yè)和學(xué)校有了很的發(fā)展空間，在我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們出現(xiàn)了一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生，在這里展示他們的事跡讓更多的學(xué)生學(xué)習(xí)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們專業(yè)會越辦越好，學(xué)院越來越輝煌。
汽車圖片由各個參加車展的'4s店提供，優(yōu)秀畢業(yè)生圖片展由我們自己提供，做10張預(yù)計500元，在主干道進(jìn)行展覽。圖片展從開始一直到結(jié)束（4月19號---23號）。
這次活動不僅豐富我系校園文化生活，促進(jìn)我系專業(yè)學(xué)習(xí)氣氛，而且培養(yǎng)同學(xué)的競爭意識，體現(xiàn)我系的特色。學(xué)生們以前是有實驗安排的時候才去實驗室，現(xiàn)在是有空就去實驗室，拿著那些汽車上的零部件進(jìn)行拆裝、性能演示等。舉辦了這樣的技能演示之后，學(xué)生們不但對課本知識有了更加深刻的了解，而且對汽車零部件的各項性能也有深刻了解。
在拆裝的過程中，不僅給學(xué)生們創(chuàng)造了一個展示自己動手能力的舞臺，也是對學(xué)生們的專業(yè)技能知識進(jìn)行了考驗，無論是拆裝凸輪軸、氣門間隙檢查與調(diào)整，還是制動鼓拆裝都充分展現(xiàn)了學(xué)生們的動手能力以及沉著冷靜。
本次活動的設(shè)備由汽車實驗室提供，4月21號在主干道舉行。
車展主題是突出展示汽車文化的活力、動感；展示汽車的動感和活力元素、文化；展示汽車新概念、新技術(shù)、新服務(wù)。將匯聚最新的品牌車型聯(lián)合展示，讓家領(lǐng)略車市的多姿多彩。香車美女會讓家更能感受汽車文化的魅力，不僅展現(xiàn)了汽車了的內(nèi)涵，更展示我們應(yīng)用學(xué)院的內(nèi)涵。舉行此次汽車車展，詣在讓廣師生更深地了解汽車知識、感受汽車文化、更近距離體驗汽車帶來的多彩生活，同時引導(dǎo)消費(fèi)者對汽車品牌文化的認(rèn)識和體驗，讓消費(fèi)者在賞車、購車的同時感受一個品牌或者是整個汽車行業(yè)的文化。
xx年4月23號，機(jī)械電子工程系首屆汽車文化節(jié)之動感車展在圖書館前【黃金校區(qū)】隆重舉行！此次車展展出十輛左右汽車。以“汽車文化校園新勢力”為主題的車展體現(xiàn)了汽車的特魅力，詮釋汽車的文化內(nèi)涵，體現(xiàn)了校園文化的特色，展示了學(xué)生群體對汽車的認(rèn)知程度，為到場的參觀者提供一份充分展現(xiàn)汽車文化，豐富多彩的文化餐。
活動在圖書館前舉行，車由4s店提供，音響等一些設(shè)備由團(tuán)提供，車模和節(jié)目由團(tuán)組織在全院選拔，節(jié)目表演和舞臺設(shè)計預(yù)計經(jīng)費(fèi)3000元。
本次文化周的所有活動經(jīng)費(fèi)預(yù)計4100元。
孝廉文化節(jié)活動方案篇二
根據(jù)中心校工作安排,我校積極組織籌備了第三屆校園文化節(jié)活動，活動成立了專門組織，本著豐富校園文化，提升辦學(xué)品位，張揚(yáng)孩子的個性，給學(xué)生提供一個發(fā)展自我的空間，讓農(nóng)村學(xué)生感到幸福教育，讓校園變成孩子的樂園。具體方案如下：
一、活動主題：多彩校園，放飛夢想。
二、活動時間：2014年5月1-6月1日。
三、
具體活動內(nèi)容和要求：
1、活動項目：體育節(jié)讀書節(jié)文藝節(jié)。
2、活動要求：全員參與，擇優(yōu)競選。
四、活動組織分工：
體育類：尹x。
讀書類：張x指導(dǎo)教師（劉xx劉xx呂x尹x許x）文藝類：許x。
五、具體工作安排。
1、各人根據(jù)分工安排具體安排活動時間，班主任協(xié)調(diào)好工。
作。
2、各班要認(rèn)真對待，抓好各項工作的開展，確保全員參與，讓孩子感受到參與的快樂。
3、具體負(fù)責(zé)人員要做好人員的選定和項目的編排。
4、各項項目的開展要本著發(fā)展學(xué)生的能力，培養(yǎng)學(xué)生的興。
趣，讓學(xué)生快樂參與。
5、學(xué)校要正確處理好開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教。
學(xué)秩序。
6、各項活動的開展要確保參與學(xué)生的安全，按照中心校的日。
程安排按時上報參賽學(xué)生名單。
六、本次活動以發(fā)展學(xué)生的能力為根本，讓學(xué)生切實感受到參與的快樂，濃郁的氛圍，合作自信、積極向上的團(tuán)隊意識，創(chuàng)建良好的校園文化，多方面培養(yǎng)學(xué)生的愛好，打造活力校園，促進(jìn)學(xué)生陽光健康的發(fā)展。
孝廉文化節(jié)活動方案篇三
第十二屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)活動主題為“陽光護(hù)航成就青春夢想，心理育人助推生涯發(fā)展”，圍繞自我認(rèn)知、意志品質(zhì)、人際關(guān)系、情緒管理、生涯規(guī)劃、理想信念等開展活動。
活動開展：20xx年3月25日至5月31日。
表彰總結(jié)：20xx年6月。
（一）主題突出，彰顯特色。
各學(xué)院要緊密結(jié)合活動主題，精心策劃1—2個相關(guān)活動方案，活動形式和內(nèi)容要做到靈活多樣，充分彰顯本學(xué)院特色，積極打造特色品牌活動，進(jìn)而在全校范圍內(nèi)進(jìn)行推廣和交流。本次征集活動被采納的方案原則上由學(xué)生工作部（處）大學(xué)生心理健康教育中心主辦，方案設(shè)計單位承辦。
（二）精心籌劃，認(rèn)真部署。
各學(xué)院要精心制定本學(xué)院活動計劃，進(jìn)行認(rèn)真安排和部署，并于20xx年3月20日下午5點(diǎn)前將《安康學(xué)院第十二屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)活動項目申請表》（見附件）紙質(zhì)版交至大學(xué)生心理健康教育中心（學(xué)工部202辦公室），電子版發(fā)送至xx，郵件名稱注明“**學(xué)院心理健康文化節(jié)項目申請表”，學(xué)工部（學(xué)生處）大學(xué)生心理健康教育中心將組織專人進(jìn)行評審。
（三）做好宣傳，營造氛圍。
各學(xué)院要做好相關(guān)活動的宣傳報道工作，通過學(xué)生處網(wǎng)站及二級學(xué)院媒體平臺及時對特色活動進(jìn)行宣傳報道，營造良好的`活動氛圍。
（四）認(rèn)真梳理，及時總結(jié)。
各學(xué)院要于20xx年6月1日前，對活動開展情況進(jìn)行認(rèn)真梳理，將活動總結(jié)、海報公告、圖片影視、網(wǎng)絡(luò)微文、師生反應(yīng)、效果評估等資料（電子版）報送至大學(xué)生心理健康中心（郵箱：xx）。中心將根據(jù)各學(xué)院報送材料的情況，推選出本屆文化節(jié)先進(jìn)單位和先進(jìn)個人。
孝廉文化節(jié)活動方案篇四
劃
書
本次活動以文化節(jié)為契機(jī)，豐富中專學(xué)生的課外生活，挖掘同學(xué)。
1/41/4們的興趣，展現(xiàn)同學(xué)們的愛好。為對話劇有著強(qiáng)烈愛好的同學(xué)，搭建一個展示自己的舞臺。積極開展“演我所想”的話劇系列活動。其具體安排如下：
一、活動主題：給你一個舞臺演繹精彩人生。
二、活動時間：2015年4月21日——2015年5月14日三、活動地點(diǎn)：學(xué)校四、活動主辦單位：學(xué)務(wù)辦五、活動相關(guān)事宜：1.參賽對象：工貿(mào)在校學(xué)生2.比賽內(nèi)容：
參賽者根據(jù)各團(tuán)隊所提供劇本進(jìn)行表演，每個參賽作品時間至少為5分鐘。3.評分規(guī)則：
（一）參賽隊最后得分由劇本構(gòu)思、演員表演水平、舞臺效果三部分組成。
1、劇本構(gòu)思方面：（分為三等，所占總分比重為20％）。
一等：主題十分鮮明，劇情流暢，跌宕起伏，扣人心弦。有深度，能貼近社會生活,能引起觀眾共鳴。（15－20分）。
三等：主題平淡，不明顯，劇情出現(xiàn)不連續(xù)的情況，影響主題的表現(xiàn)。劇本沒有深度。（10分以下）。
2、演員表演水平方面：（分為四等，所占總分比重為50％）。
2/42/4分）。
二等：演技細(xì)膩，能生動地表現(xiàn)劇中人物性格，表情豐富，動作到位，演出專注。對白動作熟練，表達(dá)比較流暢。各演員相互配合一般。（30－40分）。
三等：演技一般，能基本表現(xiàn)劇中人物特點(diǎn)，動作對白基本能完成，但能看出不夠熟練，且語氣表情不夠豐富。（20－30分）。
四等：演技尚缺鍛煉，影響人物劇情的表現(xiàn)，出現(xiàn)明顯的遺忘對白或動作的情況，且對白動作生硬。（20分以下）。
3、舞臺效果方面：（分為三等，所占總分比重為30％）。
一等：舞臺效果感覺好，能適合劇情氣氛，服裝道具齊全合適。演員出場順序井井有條，且及時。（23－30分）。
二等：舞臺基本能營造出劇情氣氛，但不明顯。服裝道具基本齊全合適，但替換不夠及時。演員出場基本有順序，但稍有遲緩。（15－23分）。
三等：舞臺無劇情氣氛，服裝道具不齊備。演員出場順序混亂。（15分以下）。
（二）最佳男女演員、最佳原創(chuàng)（改編）編劇獎的評選方法：1、每個參賽隊可出最佳男女演員候選人1人，候選人的成績由評委單獨(dú)給出。在所有候選人中根據(jù)其得分情況選出最佳男女演員。評委對每位候選人的評分范圍是1—10分。
2、最佳原創(chuàng)（改編）編劇獎由組委會在參賽的原創(chuàng)（改編）劇本中根據(jù)評委對其在“劇本構(gòu)思”欄的打分情況選出。得分精確小數(shù)點(diǎn)后二位。六、活動開展：
概況：
（1）報名。以班級為單位組織代表隊，每班至少一支參賽隊。（2）每個參賽隊務(wù)必在4月28日前把所演出的節(jié)目題目、主題上交到機(jī)械工程系辦公室馬寧、白金輝、梁麗老師處。
3/43/4（3）賽前5月8日評委對每個參賽組所選的短劇進(jìn)行審核。（4）審核通過后的參賽隊方可進(jìn)行比賽。
七、表演要求：
1、各班自定劇本，劇本要求有一定的故事情節(jié)，鼓勵自我創(chuàng)作。2、表演形式為話劇、舞臺劇、小品等。
3、參賽劇目所需服裝、布景、道具等自行解決，要安排好上、下場更換布景道具的工作人員。
4、劇目內(nèi)容應(yīng)健康向上，能夠反映當(dāng)代學(xué)生的青春風(fēng)采，格調(diào)高雅，有較強(qiáng)的藝術(shù)感染力。
5、演出時間+擺放道具，布置場景的時間不得超過15+1，超時扣分。
八、獎勵辦法：
大賽設(shè)：
團(tuán)體冠軍。
一名團(tuán)體亞軍。
一名。
團(tuán)體季軍。
兩名最佳團(tuán)隊獎。
兩名最佳組織獎。
兩名最佳男演員。
一名最佳女演員。
一名最佳原創(chuàng)編劇一名最佳改編編劇一名最佳導(dǎo)演。
一名。
4/44/4。
孝廉文化節(jié)活動方案篇五
二、參賽對象。
全日制在校碩士研究生，聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生。
三、活動內(nèi)容及形式。
設(shè)拔河比賽(8男+7女)、男子籃球賽(球員12人+教練1人)、乒乓球賽(男單、女單、男雙、女雙、混雙，每項限報3人，不可重復(fù))、羽毛球賽(男單、女單、男雙、女雙、混雙，每項限報3人，不可重復(fù))、趣味游戲(齊心協(xié)力)、健康文化講堂、攝影比賽等項目。各項比賽原則上以學(xué)院為單位進(jìn)行(人數(shù)少的學(xué)院可兩院聯(lián)合)，獎項設(shè)置分單項獎和團(tuán)體獎，各取前3名給予獎勵。
四、活動時間及地點(diǎn)安排。
開幕式:4月3日下午14:00。
流芳校區(qū)體育館拔河比賽：4月3日下午15:00。
流芳校區(qū)體育館籃球比賽：4月3日-4月30日。
具體時間另行通知。
五、具體安排。
(一)報名要求。
1、報名方式：研究生到各學(xué)院研究生會或研究生輔導(dǎo)員處報名，每人限報2項，各學(xué)院以學(xué)院為單位上報研究生會報名，學(xué)院將報名表于3月28日18:00前交各校區(qū)研究生會體育部。各比賽賽程由抽簽決定，抽簽時間為3月28日下午18:00—19;00在流芳校區(qū)研究生會辦公室進(jìn)行。
報名負(fù)責(zé)人：武昌校區(qū)負(fù)責(zé)人：管政。
流芳校區(qū)負(fù)責(zé)人：柯超。
2、運(yùn)動員攜帶有效證件(學(xué)生證或身份證)在核實身份后方可上場比賽，凡出現(xiàn)弄虛作假、冒名頂替、違背比賽規(guī)則和不服從裁判、打架、罵人、無理取鬧等不良現(xiàn)象，將對參賽隊進(jìn)行嚴(yán)肅處理，各學(xué)院加強(qiáng)對參賽人員的賽前教育。
3、報名表及各項比賽規(guī)則見附件，如遇時間調(diào)整，將另行通知;。
(二)宣傳工作。
1、前期宣傳及報名。
前期宣傳及報名工作主要由院研究生會和各年級班委負(fù)責(zé)，時間定為20xx年3月15到20xx年3月28日，主要內(nèi)容有：
(1)院研究生會宣傳部負(fù)責(zé)在校內(nèi)以海報、橫幅、網(wǎng)絡(luò)等多種形式宣傳此次論壇，提高該活動在學(xué)校、學(xué)院的影響力。
(2)各年級班委應(yīng)積極主動的在班里宣傳，鼓勵更多的同學(xué)參加此次體育文化節(jié)。并將本班報名人數(shù)及時匯總，交由本院研究生會相關(guān)負(fù)責(zé)人。
2、后期宣傳。
活動結(jié)束后，院研究生會體育部和宣傳部負(fù)責(zé)將比賽進(jìn)程中精彩畫面記錄并發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上。以此讓更多的學(xué)生對研究生體育文化節(jié)產(chǎn)生興趣，為今后體育文化節(jié)的舉辦打下基礎(chǔ)。
六、準(zhǔn)備工作。
1.購買比賽用品各比賽項目負(fù)責(zé)人在3月25日之前將比賽用品匯總，并作經(jīng)費(fèi)預(yù)算，交由體育部負(fù)責(zé)一并購買。
2.場館租用按照比賽賽程安排，需要借用場地的比賽項目，應(yīng)在比賽前將場地借用到。
七、各項目具體策劃。
第一項拔河比賽。
1.比賽規(guī)則(采用抽簽淘汰制)。
負(fù)責(zé)人：宋捷。
開幕式結(jié)束后在流芳體育館進(jìn)行拔河比賽。各學(xué)院出一支隊伍，隊員需8男7女，共計15人，不符合要求者視為棄權(quán)。詳盡賽程如下：
第三輪：共有4場比賽，設(shè)1號，2號簽各兩個，進(jìn)行比賽，最終兩組勝出角逐冠軍，淘汰的兩組。勝出兩組角逐冠亞軍，淘汰兩組角逐季軍。
2.比賽要求。
1)每場比賽開始前，兩支隊伍的領(lǐng)隊到裁判處以擲硬幣方式?jīng)Q定場地。由領(lǐng)隊選擇正反面，裁判擲，選擇正確者獲得場地選擇優(yōu)先權(quán)。
2)為保證比賽有序進(jìn)行，記分員通知參賽隊進(jìn)場后兩分鐘內(nèi)，參賽隊員如未全部進(jìn)入拔河河道，則作自動棄權(quán)處理，其對應(yīng)的參賽隊伍將自動晉級，請各隊注意!
3)比賽開始前，裁判需調(diào)整保證繩子的位置準(zhǔn)確，參賽隊準(zhǔn)備完畢后，由領(lǐng)隊向裁判示意，裁判鳴哨，比賽開始。
4)每一局勝負(fù)判定：賽場有三條中心線，居中的一條為中線，兩邊的為河界，當(dāng)中心標(biāo)志被拉到一方河界時比賽結(jié)束，裁判鳴哨宣布獲勝方。不限時間，一直到能判定勝負(fù)為止。
5)比賽完后隊伍不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下輪的比賽安排。
6)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人員的指揮，站在規(guī)定的賽道外。比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領(lǐng)隊有權(quán)提出抗議申請，且需在下一場比賽開始前提出，過時抗議無效。
3.獎勵辦法。
(1).比賽取前三名給予獎勵，另設(shè)團(tuán)體積分。
獎勵如下：冠軍：獎狀亞軍：獎狀季軍：獎狀。
本次比賽項目經(jīng)費(fèi)預(yù)算：100元。
(2).積分規(guī)則：取前八名給予積分獎勵。
第一名，18分;。
第二名，16分;。
第三名，14分;。
第四名，12分;。
第五名-第八名，4分。
孝廉文化節(jié)活動方案篇六
校園文化藝術(shù)節(jié)是加強(qiáng)校園文化建設(shè)、豐富校園文化生活的重要途徑，是全面實施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，以提高學(xué)生人文藝術(shù)修養(yǎng)、拓寬學(xué)生知識視野、培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生興趣特長、使藝術(shù)之星脫穎而出、形成良好的校園文化氛圍、豐富學(xué)院的文化積奠的重要途徑，為了響應(yīng)學(xué)校文化節(jié)的號召，我班也開展了眾多活動。
我班文化節(jié)活動將緊緊圍繞“愉快、向上”這一主題，面向全班同學(xué)，以展現(xiàn)特長為基礎(chǔ)，宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性跟創(chuàng)造精神，進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，激發(fā)我班學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生能夠積極向上的生活。
一、具體活動如下：
活動一：（擬定）主題班會。
通過主題班會，在班級內(nèi)開展一些有關(guān)藝術(shù)文化修養(yǎng)的討論，大家可以各抒己、暢所欲言，深入了解此次班會的主題，使班級內(nèi)部更加團(tuán)結(jié)友愛，充滿歡樂。
活動二：教室裝飾比賽。
通過裝飾教室這項活動，多畫些跟專業(yè)相聯(lián)系的繪畫作品，張貼在班。
級里，宣傳團(tuán)隊意識，豐富課余生活，使大家更熱愛自己的班級體。
活動三：攝影作品展。
攝影作品展以校園生活和校園場景為內(nèi)容，彩色、黑白照片均可，要求具有較強(qiáng)的藝術(shù)性和美感，從而更好的培養(yǎng)學(xué)生的課余愛好。
活動四：主持人大賽。
主持以“校園文化藝術(shù)節(jié)”為內(nèi)容，主題自擬，主持人比賽可以通過即興演講、晚會主持、現(xiàn)場采訪、新聞評說等進(jìn)行。思路清晰，語言流暢，演講技巧處理較好。語音標(biāo)準(zhǔn)協(xié)調(diào)，具有較強(qiáng)的感染力，更好的鍛煉學(xué)生的口才能力。
活動五：英語才藝表演。
英語才藝表演可以英語詩歌朗誦和英語演講。英語詩歌朗誦內(nèi)容自選，要求朗誦語音準(zhǔn)確，聲情并茂，提高英語口語能力。
活動六：、舞蹈比賽。
（群舞）、三人舞、雙人舞、獨(dú)舞均可，使同學(xué)們在欣賞藝術(shù)的同時還能增強(qiáng)體質(zhì)。
活動七：詩文朗誦賽。
詩文朗誦賽以中外文學(xué)名篇為內(nèi)容，脫稿朗誦。參賽選手可配以背景音樂，人數(shù)不限，形式不限。提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
二、活動目的及意義。
1、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，通過設(shè)計裝飾教室，加強(qiáng)團(tuán)隊意識和歸屬感。
2、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境可帶給同學(xué)們舒暢的心情。從而帶動學(xué)習(xí)氛圍。
3、使同學(xué)們在輕松舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境內(nèi)，德智體美勞能夠全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
孝廉文化節(jié)活動方案篇七
通過“書香校園”的活動，增加師生的課外閱讀量，提高讀寫能力和整體素質(zhì)，使每位師生都成為愛書人，讀書人，讓閱讀為師生打造亮麗的精神底色，由此而形成良好的閱讀氛圍和閱讀傳統(tǒng)，共同創(chuàng)建一個充滿書香之氣的校園。
一、活動主題
好書共分享，墨香漫城職
二、活動目的
營造起校園讀書的氛圍，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，促進(jìn)校園內(nèi)熱愛讀書的良好風(fēng)氣的形成。
三、活動對象
大一大二全體在校生
四、活動時間，地點(diǎn)
時間：11月9日―12月25日
五、活動宣傳
1、分別在真理道校區(qū)、幸福道校區(qū)、渤海校區(qū)、泰興路校區(qū)的宣傳欄處張貼活動海報。
2、利用校園廣播進(jìn)行宣傳。
3、在百米讀書廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、名人名言等，營造出一種濃郁的讀書氛圍，讓學(xué)生明白讀書的益處。例如：我讀書，我快樂，我成長；多讀書，讀好書，好讀書；讀書破萬卷，下筆如有神；營造文化氛圍，創(chuàng)建“書香校園”等。
六、活動內(nèi)容
1、書海茫茫，惟“精”破浪――好書捐贈會活動
開展“獻(xiàn)一本看百本”的`公益捐書活動。贈人玫瑰，手有余香，為提升全院師生閱讀質(zhì)量，統(tǒng)一將捐書用于百米讀書長廊。在三、四樓連廊處建設(shè)百米讀書長廊供全院師生共享。倡導(dǎo)每位師生捐贈一本好書.以班級為單位，由各系學(xué)生會統(tǒng)一收取、進(jìn)行篩選。
2、書韻流香，你我共賞――好書推薦會活動
推薦書目名單上報時間：12月13日前，將各班推薦的好書書目名單（含班級、書名等）發(fā)送至人文系團(tuán)委公共郵箱：xx。
3、以書會友，用心交流――讀書交流會活動
在校園咖啡廳舉辦讀書交流會。通過讀書以補(bǔ)充和豐富必要的理論基礎(chǔ)，養(yǎng)成主動讀書、自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。由老師或者同學(xué)們推薦書籍，經(jīng)過討論確定要讀的書，各系推舉4名同學(xué)在會上討論各自的讀書感悟，進(jìn)行交流。
12月中旬人文系將統(tǒng)一安排讀書交流會具體時間和地點(diǎn)。
4、與經(jīng)典同行，同名著為伴――讀書心得評比活動
結(jié)合學(xué)子形象活動，開展“書優(yōu)美漢字，寫心得書評”活動。各班同學(xué)廣泛閱讀，并手寫書評，每班篩選3份優(yōu)秀書評。書評書寫標(biāo)準(zhǔn)參照學(xué)工處“塑形活動”中“書優(yōu)美漢字”的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，書評評選的組成和比重為：書寫占20%，內(nèi)容占“80%”。每系將最后評選出的優(yōu)秀書評交到人文系團(tuán)總支辦公室。最后制作優(yōu)秀書評展板，在全校進(jìn)行展示。
各班書評上交截止時間：12月18日
5、書韻流香，你我共賞――微心得分享活動
將自己的閱讀心得體會以文字的形式推送到微信“天津城市職業(yè)學(xué)院團(tuán)委”公眾平臺，為大家提供自己的閱讀體會，獨(dú)樂樂不如眾樂樂，希望廣大同學(xué)踴躍參與。要求：每班不少于5篇，團(tuán)委微信二維碼如下：
讀書心得發(fā)送時間：12月1日――20日
七、預(yù)算
1、讀書會經(jīng)費(fèi)約200元
2、讀書長廊墻壁裝飾20xx元
孝廉文化節(jié)活動方案篇八
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，借創(chuàng)建自治區(qū)文明旗縣城的東風(fēng)，結(jié)合“文化龍泉”這一小區(qū)特色，將開展形式多樣、內(nèi)容豐富的小區(qū)居民文化活動，傳播先進(jìn)文化，促進(jìn)鄰里團(tuán)結(jié)，滿足小區(qū)居民日益增長的文化生活需求，倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式，形成平等、友愛、和諧的社會風(fēng)尚，鼓舞和激勵小區(qū)廣大黨員居民共同創(chuàng)造幸福生活和美好未來，為創(chuàng)建自治區(qū)文明旗縣城做出我們積極的貢獻(xiàn)。
二、活動主題：
(一)“龍泉文化宴，幸福你我他”慶祝第八屆小區(qū)文化節(jié)開幕。
(二)“黨旗引領(lǐng)龍泉，建設(shè)美好家園”慶祝建黨90周年。
三、參加單位及人員。
旗里領(lǐng)導(dǎo)、錦山河北街道黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)，駐區(qū)各單位領(lǐng)導(dǎo)，小區(qū)全體黨員、居民。
四、活動內(nèi)容：
活動地點(diǎn)：小區(qū)門前廣場。
活動時間：20xx年6月17日早7點(diǎn)30分至10點(diǎn)30分。
活動程序：1、早7點(diǎn)30分至8點(diǎn)30分舉行游行，參加人員為小區(qū)秧歌隊、腰鼓隊、功、拳、劍隊、門球隊、地擲球隊、乒乓球隊、棋牌隊及參加文藝演出人員共計約400多人。2、上午8點(diǎn)30分至10點(diǎn)30分舉行開幕式。
開幕式議程：
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)及來賓;。
2、旗里領(lǐng)導(dǎo)宣布第八節(jié)小區(qū)文化節(jié)開幕;。
3、河北街道領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞;。
4、旗領(lǐng)導(dǎo)講話;。
5、重溫入黨誓詞;。
7、大型文體表演開始。由小區(qū)居民表演舞蹈、快板劇、腰鼓、健身操、功夫扇、健身操五個文體項目，參演人員為200人，演出時間為半小時。要求演員服裝統(tǒng)一，隊列整齊，充分體現(xiàn)和諧、美好、健康的風(fēng)采。
(二)消夏大型文藝晚會。
演出人員：小區(qū)文藝宣傳隊，居民(含老中青年人及兒童)、老年大學(xué)部分人員、烏蘭牧騎部分演員。
演出地點(diǎn)：小區(qū)門前廣場。
演出時間：20xx年6月17日晚8點(diǎn)至10點(diǎn)。
演出要求：節(jié)目內(nèi)容健康向上，弘揚(yáng)科學(xué)發(fā)展觀、公民道德教育主旋律。具體要求：
(1)演員提前到場，按指定的方位入場，不得隨便走動;。
(2)每個節(jié)目演出時間不得超過5分鐘;。
(3)演員統(tǒng)一服裝，隊列整齊，精神面貌好，歌聲優(yōu)美，富有表現(xiàn)力;。
(三)小區(qū)體育項目比賽。
參加人員：龍泉小區(qū)隊、特邀老干部局隊、老年體協(xié)隊、關(guān)工委隊、三個小區(qū)等。
活動地點(diǎn)：老干部局院內(nèi)和小區(qū)活動中心。
活動時間：20xx年6月18日至19日。
活動內(nèi)容：小區(qū)共組織四項比賽：門球賽、地擲球賽、乒乓球賽、棋牌比賽。門球賽參賽隊員約為260人，由老年體協(xié)負(fù)責(zé)組織實施;地質(zhì)球賽參賽隊員約為100人，由老年體協(xié)負(fù)責(zé);乒乓球賽參賽人員約為30人，棋牌比賽人員50人，由于春艷負(fù)責(zé)。各項比賽組織人員及參賽規(guī)則的制定均由各賽事負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織實施。
五、組織機(jī)構(gòu)。
(一)為舉辦好慶建黨90周年和第八屆小區(qū)文化節(jié)，特成立組委會。
主任：劉博英、王國超。
副主任：張輝民、董久清、陳素榮。
成員：李莉、劉藝璇、陳楓、劉麗雅、孫曉杰、溫鐵軍、李彩新、王金萍。
(二)組委會下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)開幕式和各項演出及比賽有關(guān)事宜。
辦公室主任：陳素榮。
辦公室副主任：李莉。
六、活動要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立龍泉小區(qū)慶建黨90周年及第八屆小區(qū)文化節(jié)組委會，全面領(lǐng)導(dǎo)活動的各項工作;組委會下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)各項具體活動的組織和實施，以確保節(jié)慶活動安全、順利、有序開展。
(二)精心策劃。組委會辦公室要從小區(qū)居民的實際需求出發(fā)，積極開拓思路，力求將第八屆小區(qū)文化節(jié)辦得轟轟烈烈、扎扎實實。
(三)廣泛宣傳。要認(rèn)真做好文化節(jié)期間的宣傳工作，充分利用新聞媒體、宣傳單、宣傳欄等形式，廣發(fā)動、廣造勢、廣宣傳，調(diào)動居民群眾參與活動的積極性，努力使第八屆小區(qū)文化節(jié)人人知曉、人人參與、人人受益。
孝廉文化節(jié)活動方案篇九
一、活動主題：對在“第三屆寢室文化節(jié)”各項活動中的優(yōu)秀者給予獎勵，并以此為契機(jī)，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、活動方式：頒獎典禮。
三、活動對象：機(jī)械制造工程系全體師生。
四、主辦單位：機(jī)械制造工程系團(tuán)總支、學(xué)生分會。
五、承辦單位：機(jī)械制造工程系學(xué)生分會生活部。
六、協(xié)辦單位：宣傳部、外聯(lián)部、治保部。
七、活動時間：二〇一〇年五月二十日。
八、活動地點(diǎn)：教學(xué)樓1330。
九、活動準(zhǔn)備：
1.主持人：陸浩、趙欣欣。
2.在各食堂張貼海報進(jìn)行宣傳，并召集各班生活委員到自己班級宣傳。
4.提前三天發(fā)出邀請函邀請系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師。
5.通知出場人員準(zhǔn)時到達(dá)現(xiàn)場。
十、活動流程：
1.主持人介紹到場嘉賓。
2.主持人宣布活動正式開始，請馮科長發(fā)表講話。
3.請李安麗老師宣布獲獎單位和個人名單。
4.請領(lǐng)導(dǎo)老師為獲獎單位和個人代表頒發(fā)榮譽(yù)證書。
5.請獲獎代表發(fā)言。
6.請李清書記對本次活動進(jìn)行總結(jié)。
7.主持人宣布本次活動結(jié)束。
8.歡送領(lǐng)導(dǎo)老師退場。
9.學(xué)生按照專業(yè)班級秩序退場。
10.生活部干事清理會場。
十一、安全預(yù)案：
1.在搬動器材時注意安全。
2.維持好會場秩序。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
孝廉文化節(jié)活動方案篇十
“魅力足球健康快樂”
響應(yīng)國家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的青少年校園足球活動，順應(yīng)足球項目將正式成為明年中考體育考試科目的趨勢，通過足球活動，讓學(xué)生獲得足球運(yùn)動的快樂，在比賽中鍛煉身體，培養(yǎng)團(tuán)隊意識和拼搏精神，提高競爭意識和公平意識；為學(xué)生提供展示并發(fā)展才能的舞臺；形成以足球聯(lián)賽為中心，輻射閱讀、寫作、藝術(shù)創(chuàng)作、綜合實踐、思想道德建設(shè)等方面的更加豐富的、立體式的、動靜結(jié)合的校園文化氛圍。
20xx年4月——6月。
1、啟動儀式：4月*日大課間上舉行。
2、班級足球墻壁文化建設(shè)：4月*日——5月12日。
3、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽（班級男生xxx人、女生xxx人）：4月下旬。
4、班際足球聯(lián)賽（七年級5人制、八年級7人制男子足球賽）：月初——6月中旬。
5、校園足球繪畫比賽：4月中旬。
6、校園足球攝影大賽：5月上旬。
7、校園足球班級隊歌隊徽設(shè)計大賽：4月——5月。
8、“我與足球的故事”主題征文活動（七、八年級）：5月底——6月中旬。
9、閉幕式（時間待定）：宣布各項活動的名次，進(jìn)行表彰獎勵。
1、各年級聯(lián)賽冠軍亞軍季軍分別頒發(fā)獎杯一座。5——8名頒發(fā)獎狀。
2、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽前八名學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書。
集體獎頒發(fā)前八名。
2、校園足球繪畫、攝影、隊歌隊徽以及征文比賽，分別評選前六名。
3、其他個人單項獲分別錄取前五名，獲獎?wù)邔㈩C給獎狀及一份精美小禮品。
1、七、八年級各班級班主任在校園足球文化節(jié)啟動前配合體育老師組織成立各班級男子足球隊（成員不超過xxx人），并利用體育課和課外活動時間展開訓(xùn)練。
2、顛球比賽和班際足球聯(lián)賽活動具體方案將另行通知。
孝廉文化節(jié)活動方案篇十一
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，借創(chuàng)建自治區(qū)文明旗縣城的東風(fēng)，結(jié)合“文化龍泉”這一社區(qū)特色，將開展形式多樣、內(nèi)容豐富的社區(qū)居民文化活動，傳播先進(jìn)文化，促進(jìn)鄰里團(tuán)結(jié)，滿足社區(qū)居民日益增長的文化生活需求，倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式，形成平等、友愛、和諧的社會風(fēng)尚，鼓舞和激勵社區(qū)廣大黨員居民共同創(chuàng)造幸福生活和美好未來，為創(chuàng)建自治區(qū)文明旗縣城做出我們積極的貢獻(xiàn)。
二、活動主題：
(一)“龍泉文化宴，幸福你我他”慶祝第八屆社區(qū)文化節(jié)開幕。
(二)“黨旗引領(lǐng)龍泉，建設(shè)美好家園”慶祝建黨90周年。
三、參加單位及人員。
旗里領(lǐng)導(dǎo)、錦山河北街道黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)，駐區(qū)各單位領(lǐng)導(dǎo)，社區(qū)全體黨員、居民。
四、活動內(nèi)容：
活動地點(diǎn)：社區(qū)門前廣場。
活動時間：20xx年6月17日早7點(diǎn)30分至10點(diǎn)30分。
活動程序：1、早7點(diǎn)30分至8點(diǎn)30分舉行游行，參加人員為社區(qū)秧歌隊、腰鼓隊、功、拳、劍隊、門球隊、地擲球隊、乒乓球隊、棋牌隊及參加文藝演出人員共計約400多人。2、上午8點(diǎn)30分至10點(diǎn)30分舉行開幕式。
開幕式議程：
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)及來賓;。
2、旗里領(lǐng)導(dǎo)宣布第八節(jié)社區(qū)文化節(jié)開幕;。
3、河北街道領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞;。
4、旗領(lǐng)導(dǎo)講話;。
5、重溫入黨誓詞;。
7、大型文體表演開始。由社區(qū)居民表演舞蹈、快板劇、腰鼓、健身操、功夫扇、健身操五個文體項目，參演人員為200人，演出時間為半小時。要求演員服裝統(tǒng)一，隊列整齊，充分體現(xiàn)和諧、美好、健康的風(fēng)采。
(二)消夏大型文藝晚會。
演出人員：社區(qū)文藝宣傳隊，居民(含老中青年人及兒童)、老年大學(xué)部分人員、烏蘭牧騎部分演員。
演出地點(diǎn)：社區(qū)門前廣場。
演出時間：20xx年6月17日晚8點(diǎn)至10點(diǎn)。
演出要求：節(jié)目內(nèi)容健康向上，弘揚(yáng)科學(xué)發(fā)展觀、公民道德教育主旋律。具體要求：
(1)演員提前到場，按指定的方位入場，不得隨便走動;。
(2)每個節(jié)目演出時間不得超過5分鐘;。
(3)演員統(tǒng)一服裝，隊列整齊，精神面貌好，歌聲優(yōu)美，富有表現(xiàn)力;。
(三)社區(qū)體育項目比賽。
參加人員：龍泉社區(qū)隊、特邀老干部局隊、老年體協(xié)隊、關(guān)工委隊、三個社區(qū)等。
活動地點(diǎn)：老干部局院內(nèi)和社區(qū)活動中心。
活動時間：20xx年6月18日至19日。
活動內(nèi)容：社區(qū)共組織四項比賽：門球賽、地擲球賽、乒乓球賽、棋牌比賽。門球賽參賽隊員約為260人，由老年體協(xié)負(fù)責(zé)組織實施;地質(zhì)球賽參賽隊員約為100人，由老年體協(xié)負(fù)責(zé);乒乓球賽參賽人員約為30人，棋牌比賽人員50人，由于春艷負(fù)責(zé)。各項比賽組織人員及參賽規(guī)則的制定均由各賽事負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織實施。
五、組織機(jī)構(gòu)。
(一)為舉辦好慶建黨90周年和第八屆社區(qū)文化節(jié)，特成立組委會。
主任：劉博英、王國超。
副主任：張輝民、董久清、陳素榮。
成員：李莉、劉藝璇、陳楓、劉麗雅、孫曉杰、溫鐵軍、李彩新、王金萍。
(二)組委會下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)開幕式和各項演出及比賽有關(guān)事宜。
辦公室主任：陳素榮。
辦公室副主任：李莉。
六、活動要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立龍泉社區(qū)慶建黨90周年及第八屆社區(qū)文化節(jié)組委會，全面領(lǐng)導(dǎo)活動的各項工作;組委會下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)各項具體活動的組織和實施，以確保節(jié)慶活動安全、順利、有序開展。
(二)精心策劃。組委會辦公室要從社區(qū)居民的實際需求出發(fā)，積極開拓思路，力求將第八屆社區(qū)文化節(jié)辦得轟轟烈烈、扎扎實實。
(三)廣泛宣傳。要認(rèn)真做好文化節(jié)期間的宣傳工作，充分利用新聞媒體、宣傳單、宣傳欄等形式，廣發(fā)動、廣造勢、廣宣傳，調(diào)動居民群眾參與活動的積極性，努力使第八屆社區(qū)文化節(jié)人人知曉、人人參與、人人受益。
孝廉文化節(jié)活動方案篇十二
一、活動目的:校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的重要組成部分，是豐富校園文化生活，優(yōu)化育軟環(huán)境的有效手段，為增強(qiáng)廣大同學(xué)的體質(zhì)，豐富課余生活，學(xué)生會舉辦第二屆體育文化節(jié)活動，并以此為契機(jī)，使廣大同學(xué)在享受運(yùn)動之樂的同時，牢固樹立“健康第一，終身體育”的新理念。
二、活動主題:青春、友誼。
三、活動時間:11月底。
四、活動地點(diǎn):風(fēng)雨操場。
五、活動流程。
1、播放動感音樂，歡迎老師同學(xué)入常輪滑社表演滑輪(在同學(xué)都還沒入座完前是自由發(fā)揮，然后就要有編排式的表演)。
2、閉幕式開始，主持人開場白，介紹來賓。
3、致詞，宣布閉幕式開始。
4、街舞表演。
5、籃球友誼賽上半場開始。
6、中場休息時由健美操隊表演(最好道具是網(wǎng)球拍，根據(jù)體育精神編排相應(yīng)的舞蹈)。
7、籃球友誼賽下半場開始。
8、籃球賽結(jié)束，拉丁舞表演(使同學(xué)們在緊張的氛圍中舒緩心情)。
9、進(jìn)行各類體育活動頒獎。
10、十佳歌手表演(需要串燒或者一起唱，反正不能一個人唱)。
六、注意事項：
1、有關(guān)部門必須全力配合、協(xié)調(diào)工作，確保閉幕式順利進(jìn)行。
2、各參加人員必須保持會場紀(jì)律。
3、突發(fā)事件由負(fù)責(zé)該區(qū)域的負(fù)責(zé)人及時處理。
4、安排好醫(yī)務(wù)人員，以防比賽中出現(xiàn)突發(fā)事件。
七、分工。
1、宣傳：宣傳部負(fù)責(zé)人：
2、場地布置：生活部體育部負(fù)責(zé)人：
3、會場次序：學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)人：
4、會場服務(wù)：辦公室、外聯(lián)部負(fù)責(zé)人：
5、話筒及會場裝飾：文藝部、體育部負(fù)責(zé)人：
6、禮儀：女生禮儀部負(fù)責(zé)人：
7、聯(lián)系表演人群：外聯(lián)部負(fù)責(zé)人：
8、秘書處的人員自由調(diào)動。
八、預(yù)算。
1、宣傳部所宣傳的橫幅，海報，傳單，還有高校通群發(fā)等費(fèi)用100(如果開個會議讓班級的班長通知，那樣可以減少一定的費(fèi)用，而且效果更好)。
2、場地裝置等借租費(fèi)100。
3、服裝租借費(fèi)200。
4、飲用水供應(yīng)50。
孝廉文化節(jié)活動方案篇十三
文體中心前。
本次活動旨在展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采及成果，面向全校所有學(xué)生，展現(xiàn)出學(xué)校豐富的社團(tuán)文化社團(tuán)風(fēng)采，豐富校園文化生活，提升校園文化內(nèi)涵。
本次活動主要宣傳社團(tuán)工作和活動開展情況，讓更多的人了解社團(tuán)的相關(guān)情況，特別是大一新生，讓更多的人參與到社團(tuán)工作和活動中，擴(kuò)大社團(tuán)知名度，提高社團(tuán)地位，為社團(tuán)文化節(jié)的成功舉辦添加保障。
愛心社。
1.人力資源：全體愛心社成員。
2.物力資源：桌子椅子膠帶音響帳篷。
（一）前期準(zhǔn)備：
1.宣傳部負(fù)責(zé)26日之前完成海報，并于中午貼在海報欄。
2.辦公室和組策部負(fù)責(zé)整理社團(tuán)活動資料，照片要沖洗二十張。并與26日晚上之前貼在展板上。
3.服務(wù)部負(fù)責(zé)寫宣傳單，內(nèi)容主要為社團(tuán)簡介和各部門職能，并號召大家踴躍參加我社團(tuán)。初步打印500份。
4.慰問部負(fù)責(zé)組織人員進(jìn)行手語排練。
（二）活動過程：
1.27日當(dāng)天與十點(diǎn)之前所有人員到場，布置好現(xiàn)場，包括桌子帳篷音響等。
2.12點(diǎn)開始表演手語，其余時間組織人員發(fā)放傳單。
3.活動初步定于一點(diǎn)結(jié)束，所有人員留下收拾現(xiàn)場.
1、服務(wù)真誠，待人熱情耐心。
2、愛護(hù)活動器材，不得損壞。
3、手語表演時注意秩序。
4、言行得體，時刻維持愛心社形象。
5、活動過程中要盡心盡力，認(rèn)真做好自己的工作。
6、注意安全。
孝廉文化節(jié)活動方案篇十四
為進(jìn)一步促進(jìn)我校藝術(shù)教育工作的開展，推動校園文化藝術(shù)活動及學(xué)校第二課堂活動，營造良好的校園藝術(shù)環(huán)境和文化藝術(shù)氛圍，檢閱我校藝術(shù)教育成果，現(xiàn)就舉辦第18屆校園文化藝術(shù)節(jié)相關(guān)事宜通知如下：
一、參賽要求：
各班級要將藝術(shù)節(jié)作為宣傳和推進(jìn)我校美育教育的重要舉措，組織開展內(nèi)容豐富、健康向上、陶冶情操的各種活動，鼓勵學(xué)生創(chuàng)作編排具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。不斷總結(jié)班級藝術(shù)教育的新經(jīng)驗、新成果，使全體師生通過藝術(shù)節(jié)的形式感受美的啟迪、陶冶高尚情操，推動全校藝術(shù)教育深入發(fā)展。
二、參賽內(nèi)容：
1、文藝類。
負(fù)責(zé)人：zz。
（1）演唱類：獨(dú)唱、合唱。
（2）舞蹈類：獨(dú)舞、雙人舞、集體舞。
（3）語言類：相聲、小品、校園劇或課本劇等。
（4）樂器類：獨(dú)奏、合奏等。
2、美術(shù)類。
負(fù)責(zé)人：z。
（1）繪畫：國畫、水彩或水粉畫、版畫、簡筆畫，其它種類也可。（作品尺寸不限）。
（2）書法、篆刻：書法字體與尺寸不限。
（3）手工制作：運(yùn)輸、攜帶輕巧便利。
（4）手抄報：內(nèi)容積極健康，編排設(shè)計美觀。
3、科技制作類。
負(fù)責(zé)人：z。
（1）學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好，充分利用廢置的日常生活物品進(jìn)行的科技小制作，也可以是科學(xué)課教材上要求學(xué)生制作的科技作品，還可以是自己的小發(fā)明等。
（2）作品要求體現(xiàn)自主創(chuàng)新，科技含量和實用美觀。
三、評比要求：
（一）文藝類：
初一初二年級每班必出舞蹈或者演唱類節(jié)目一個，再從其它2類節(jié)目中選一個，共2個節(jié)目，節(jié)目單在12月16日之前，報給z老師，節(jié)目審核通過后參加學(xué)校文藝會演。
（二）美術(shù)類：全校各班必出繪畫或者書法類作品一幅，手工制作選報，每班級不超過3幅作品。作品在12月25日之前，由班主任收集交給z老師。
（三）科技制作類：全校各班選報三件作品，在12月25日之前交給z老師。
四、參賽時間：
文藝類節(jié)目時間：12月24日。
五、參賽地點(diǎn)：學(xué)校大禮堂。
六、獎項設(shè)置：
1、班級優(yōu)勝獎。
2、優(yōu)秀節(jié)目、作品獎。
孝廉文化節(jié)活動方案篇十五
活動引言：
在人類歷史的長河中，偉的中華民族祖先用勞動和智慧創(chuàng)造了光輝燦爛的文化。中華文化，源遠(yuǎn)流長，延續(xù)不絕，一直影響到今天的生活。繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，是凝聚中華民族力量的客觀要求，是建設(shè)有中國特色的物質(zhì)文明和精神文明的現(xiàn)實需要。中華傳統(tǒng)文化具有鮮明的整體性，各種文化形式之間相互貫通，相互影響。只有在比較全面了解中華文化各個門類形式的基礎(chǔ)上，才有可能對其總體特征與實質(zhì)獲得較深入的理解。事實上，整體性把握文化，本身就是中華傳統(tǒng)文化的基本精神之一。中華傳統(tǒng)文化的另一重特征是突出的地域性。中國國土遼闊、地物博，自周秦以來除個別分裂割據(jù)時期外，在部分時間內(nèi)保持著統(tǒng)一的多民族的國家這一機(jī)構(gòu)。因而，在中華傳統(tǒng)文化這一體系之中，既有源自黃河流域的華夏文明作為主體，也有多樣的少數(shù)民族文化作為補(bǔ)充，相得益彰。
主辦單位：經(jīng)管院團(tuán)學(xué)聯(lián)。
策劃承辦單位：經(jīng)管院團(tuán)學(xué)聯(lián)女生部。
天寒地凍，搞點(diǎn)活動。
冬至，是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是我國漢族一個傳統(tǒng)節(jié)日，冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。
中國地域遼闊，各地文化經(jīng)過幾千年的發(fā)展，逐漸帶有鮮明的地方特色，南北方地域上的差異，具有中華文化的共性。中華五千年豐富文化的熏陶下，56個民族各有其特色。為豐富同學(xué)們的學(xué)生活，了解中華五千年的傳承。
通過開展搓湯圓、包餃子等活動，鍛煉同學(xué)們的動手能力；
通過斗雞、踢毽子等小游戲，鍛煉同學(xué)們的'運(yùn)動能力；
通過提問搶答、猜謎等智力活動，鍛煉同學(xué)們的思考能力；
讓同學(xué)們在時間中更好的理解民俗。
宣傳時間：12月20日23日。
開展時間：12月24日18：00。
總結(jié)時間：12月24日27日。
實驗樓教室。
（一）、圓圓冬至丸，滿滿世同堂。
“冬至霜，月娘光；柏葉紅，丸子捧”這是一首冬至兒歌，承載著濃濃的民俗氣息。在我國古代對冬至很重視，被當(dāng)作一個較節(jié)日，曾有“冬至如年”的說法，且有慶賀冬至的習(xí)俗。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)、冬至長線面，冬至湯圓的習(xí)慣。
搓湯圓：以比賽的形式，由各班派代表參加，觀看人員亦可報名參加，當(dāng)場和面，然后搓成湯圓，3分鐘為限，以湯圓的形狀及數(shù)量裂開的不納入計算設(shè)第一、第二、第三，三個名次，獎品為現(xiàn)場的成品湯圓。
包餃子：以比賽的形式，由各班派代表參加，觀看人員亦可報名參加，由女生部提供面皮及餡料，3分鐘為限，以餃子的數(shù)量及質(zhì)量設(shè)第一、第二、第三，三個名次，獎品為現(xiàn)場的包好的餃子。
（二）、豈俗，憶往昔。
斗雞：此游戲可用一對一或組對組的比賽法。每人要一手抓住自己的一只腳的腳腕，單腿在地上蹦。玩的時候家都用抬起的那條腿膝蓋來攻擊別人，可以進(jìn)行單挑斗，也可以進(jìn)行集體項目，以腳落地為輸。以淘汰賽形式選出最終優(yōu)勝者2名，各獲小禮品一份。（男女分組）。
踢毽子：以比賽形式，由各班派代表及現(xiàn)場人員報名參加，以每人踢毽次數(shù)計算，時間為3分鐘。淘汰賽形式，先淘汰部分選手，優(yōu)勝者繼續(xù)pk，選出優(yōu)勝者1名，獲小禮品一份。
（三）民俗節(jié)日知多少。
由主持人提問中國傳統(tǒng)節(jié)日及傳統(tǒng)習(xí)俗，各組人員搶答的方式進(jìn)行，累積加分，最后分?jǐn)?shù)最高組獲勝，獲獎品一份。
（四）謎語謎語，我愛你。
由女生部收集量關(guān)于民俗風(fēng)情的謎語寫于彩紙上并編號，在現(xiàn)場環(huán)繞一圈繩子，將寫上謎面的彩紙貼在上面，時間限制為活動開始至結(jié)束，現(xiàn)場同學(xué)皆可參加，知道謎底者可記下編號，然后發(fā)放禮痞向工作人員說出編號及謎底，猜對者可獲精美小禮品一份。
（五）活動結(jié)束，收拾會場。
孝廉文化節(jié)活動方案篇十六
本屆公寓文化節(jié)是以“弘揚(yáng)宿舍文化”為主題，讓在大學(xué)生活的同學(xué)們，切實感受到和諧的美好，體會到同學(xué)、朋友間的友誼，體會到學(xué)校、老師的關(guān)懷。增強(qiáng)同一寢室同學(xué)之間的凝聚力，鍛煉同學(xué)們的獨(dú)立自理能力，促進(jìn)各寢室之間友誼的發(fā)展，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流。在展現(xiàn)大學(xué)生積極健康的風(fēng)采面貌的同時，完善公寓文化節(jié)建設(shè)，從而促使同學(xué)們以更加飽滿的熱情與信心投入到學(xué)習(xí)和工作中去。
弘揚(yáng)宿舍文化，展現(xiàn)家園風(fēng)采
本次公寓文化節(jié)由學(xué)工處負(fù)責(zé)策劃，后保處、各系（院）、大學(xué)生公寓管理自治委員會負(fù)責(zé)各項活動的具體實施。
活動一、
常州紡院xx年公寓文化節(jié)開幕式
活動時間：xx年
月
日（星期三）
活動地點(diǎn)：圖文報告廳
活動主題：
弘揚(yáng)宿舍文化，展現(xiàn)家園風(fēng)采
開幕式程序：
1、相關(guān)人員就位，領(lǐng)導(dǎo)入場
2、主持人介紹到場來賓
3、校領(lǐng)導(dǎo)及后服公司領(lǐng)導(dǎo)致辭
4、學(xué)生代表講話
5、主持人介紹常州紡院第五屆公寓文化節(jié)具體活動安排
6、校領(lǐng)導(dǎo)宣布常州紡院第五屆公寓文化節(jié)啟動
7、主持人宣布本次活動結(jié)束，向到場的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生表示感謝
8、歡送嘉賓退場
9、會議結(jié)束，全體人員退場。
活動二：“宿舍是小家，溫暖你我他”標(biāo)兵宿舍、星級宿舍、優(yōu)秀舍長的評比
1．活動目的：為進(jìn)一步引導(dǎo)我校學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,創(chuàng)造一個規(guī)范、有序﹑文明﹑舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，弘揚(yáng)我校學(xué)生高雅、健康、積極向上的宿舍文化，形成健康向上的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，構(gòu)建和諧校園。
2.活動時間：xx年xx月xx日
3.參與對象：全院在籍學(xué)生
4．活動實施與要求：
（2））第二輪篩選。不告知其各班具體的時間，只告知其時間段，隨機(jī)時間進(jìn)行檢查，此次檢查必須嚴(yán)格按照每項評分標(biāo)準(zhǔn)來檢查，以此來評定星級寢室名單。
活動三：“感恩宿管阿姨”活動
1.活動目的：公寓里的親情，冬天里的溫暖“感恩宿管阿姨”活動，學(xué)生參與廣，學(xué)生選舉權(quán)的體現(xiàn)，也有助提高宿管阿姨工作責(zé)任心，激發(fā)宿管阿姨管理公寓的熱情，有利于安全和諧公寓的建設(shè)。
孝廉文化節(jié)活動方案篇十七
為全面實施素質(zhì)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化教育。提高學(xué)生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神、傳統(tǒng)和美德，為學(xué)生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)，開展“民俗文化節(jié)”活動，以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題，將德育教育放在首位，把民俗文化和弘揚(yáng)培育民族精神納入教育教學(xué)的全過程，精心設(shè)計活動內(nèi)容和方式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的民族觀，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，并把民族精神的傳承與道德好習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。本活動為期一個月，從“五一”勞動節(jié)放假回校開始持續(xù)到端午節(jié)，在此期間展開關(guān)于名俗文化的各項活動。
活動流程。
第一周：
1、關(guān)于名俗文化為主題的校園、班級文化的布置。2、主題班會的開展。
第二周：
1、手抄報的評比。
2、周五班級板報的評比。3、詩文朗誦比賽。
第三周：
1、“名俗文化”為主題的書畫評比，展覽。
第四周：
1、邀請家長共同參與周五下午開展的關(guān)于端午節(jié)的校園傳統(tǒng)小游戲。如包粽子，用雄黃酒在孩子腦門寫“王”，插艾葉，做香囊、編蛋帶，撞蛋等。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
把弘揚(yáng)和培育民族精神納入教育全過程，貫穿整個教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，各個方面，積極營造弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍，使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；樹立熱愛祖國，報效祖國和人民是最大光榮；樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向，繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
二、廣泛宣傳，營造氛圍1．在此期間學(xué)校每周一舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式，全體師生齊唱國歌。利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛學(xué)校、愛集體、文明守紀(jì)、文明禮儀等教育。內(nèi)容豐富，教育性強(qiáng)。
2．充分利用校園網(wǎng)、櫥窗、板報和文化長廊等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚(yáng)民俗文化。專題為“民俗文化潤我心”“民族精神代代傳”，對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容進(jìn)行宣傳和介紹，在校園內(nèi)營造學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好氛圍。及時把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動中的經(jīng)驗總結(jié)出來進(jìn)行推廣，對活動中典型的事例及時進(jìn)行宣傳，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動能深入持久地開展下去。
3．營造出濃厚的校園氛圍,確?；顒佑袟l不紊,豐富多彩。
（1）張貼有關(guān)宣傳標(biāo)語；把學(xué)生的優(yōu)秀書畫、攝影、制作成一幅幅壁掛，點(diǎn)綴教室、走廊，達(dá)到既美化環(huán)境，又鼓舞學(xué)生、啟迪學(xué)生的目的。
（2）各班利用晨會、班會、等時間組織學(xué)生背禮儀規(guī)范、看經(jīng)典書籍、唱文明禮儀歌曲、辦手抄報和黑板報、寫文明禮儀文章等。
（3）建立班級名俗文化學(xué)習(xí)園地，形成獨(dú)特個性的班級文化。
三、開展豐富的活動，進(jìn)行民俗文化及民族精神教育1.加強(qiáng)各種民俗節(jié)日的宣傳，營造學(xué)習(xí)氛圍。
2．將民俗文化與的主題班隊會活動相結(jié)合，創(chuàng)新活動載體。
在“民俗文化進(jìn)校園”活動中，我校將利用周四班隊課進(jìn)行主題隊會活動。
（1）結(jié)合學(xué)校經(jīng)典詩文誦讀活動傳承民族文化。
（2）利用端午節(jié)開展校園傳統(tǒng)小游戲，活躍民俗文化。
(3)結(jié)合學(xué)校三四年級的國畫課進(jìn)行愛國畫、學(xué)國畫、畫國畫教育。
——周旦。
民
俗
文
化
節(jié)
一、活動背景：2010年，在元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)前夕，我院團(tuán)委分別開展了相關(guān)的主題活動，直接受眾超過800人。清明、端午節(jié)主題活動被評為蘇大優(yōu)秀主題團(tuán)日活動，學(xué)院團(tuán)委獲得蘇大主題團(tuán)日活動優(yōu)秀組織獎。該系列活動得到人民網(wǎng)、中國新聞網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、臺灣中央時報網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體以及現(xiàn)代快報、蘇州日報、姑蘇晚報等紙質(zhì)媒體的報道。學(xué)院還以《高校創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日主題教育研究》，成功申報了江蘇省高校思政研究會課題。2010年，學(xué)院創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日主題教育項目被列為江蘇省2010年度分類推進(jìn)團(tuán)的基層組織建設(shè)省級實施單位。
創(chuàng)新日益成為我院團(tuán)委工作的關(guān)鍵詞，傳統(tǒng)文化更多的進(jìn)入了我院學(xué)子的視野里。如何做到善于繼承傳統(tǒng)文化、以創(chuàng)新的內(nèi)容、途徑、形式讓現(xiàn)在大學(xué)生更易于接受，成為我院學(xué)生工作的重點(diǎn)。
二、活動目的：
1.響應(yīng)國務(wù)院、中央文明辦號召，繼承傳統(tǒng)，為傳統(tǒng)文化注入時代元素和新的活力。
2.提升我院學(xué)生工作質(zhì)量，再鑄輝煌，將傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)和創(chuàng)新打造成我院的特色品。
牌。
3.結(jié)合蘇州本地特有的“吳”文化，因地制宜，讓更多學(xué)子了解、喜愛蘇州“吳”文。
化。
三、活動時間：3月中旬-4月中旬。
四、活動地點(diǎn)：
因活動而定，文綜樓教室、五六食堂廣場、基醫(yī)樓四樓多功能廳等。
五、活動對象：
社會學(xué)院師生，輻射獨(dú)墅湖校區(qū)。
六、活動引入：
2009年5月27日，吳地端午民俗文化節(jié)活動在蘇州市區(qū)古胥門拉開帷幕。此次文化節(jié)以展現(xiàn)吳文化精髓，推崇伍子胥蘇州精神為主題，以嘉年華的手法，在開展端午龍舟邀請賽、家庭才藝包粽子大賽、南北獅擂臺對弈表演等活動的同時，還舉辦體現(xiàn)濃郁端午民俗的情景劇表演，再現(xiàn)以往民間每戶人家都有的掛艾草、菖蒲、蒜頭，以及雄黃酒、粽子、如意菜等民俗場景，全面、立體地展現(xiàn)蘇州端午習(xí)俗的異彩紛呈。2010年6月16日，第六屆蘇州吳地端午民俗文化節(jié)將在古胥門廣場百花洲公園、盤門景區(qū)舉行。文化節(jié)內(nèi)容豐富多彩，有端午祭祀、吳地端午民俗文化節(jié)開幕式、“胥王杯”包粽子大賽、巾幗舞龍邀請賽、端午佳節(jié)市井風(fēng)情展、“千秋端午”煙火晚會等六個大項目十余個小項目。此次活動旨在把姑蘇古城的水文化與吳地特色民俗相結(jié)合，宣傳、保護(hù)與傳承富有濃厚蘇州特色的端午節(jié)，向市民和游客展現(xiàn)吳地端午的民俗風(fēng)情。
2010年5月5號，蘇州甪直水鄉(xiāng)服飾文化節(jié)。甪直水鄉(xiāng)服飾文化旅游節(jié)著眼于高標(biāo)準(zhǔn)打造甪直旅游品牌，著力展示具有恒久文化穿透力的水鄉(xiāng)服飾表現(xiàn)和一系列用以提升假日旅游形象的、富有積極創(chuàng)意的活動。
2007年12月1日，溫州大學(xué)校園民俗文化節(jié)在北校區(qū)人工湖畔拉開帷幕。會場上，各種民間藝人都使出了拿手絕活。栩栩如生的細(xì)紋刻紙，惟妙惟肖的木雕，活靈活現(xiàn)的甌塑等等形成了一道亮麗的風(fēng)景線。民間藝人被充滿了好奇和敬意的溫大學(xué)生們圍得水泄不通。2010年12月4日，湖北民族學(xué)院舉行首屆民族文化節(jié)之“民風(fēng)民俗展”。
2010年4月28日，上海第二工業(yè)大學(xué)舉行了隆重的第三屆校園“民俗文化節(jié)”的開幕式，表演我國傳統(tǒng)的舞龍。
蘇州吳文化的精華，不僅體現(xiàn)在千年古城、水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)、園林勝跡、街坊民居等豐富多彩的物化形態(tài)，也體現(xiàn)在昆曲、蘇劇、評彈、吳門書畫、絲綢、刺繡、工藝珍品等門類齊全的藝術(shù)形態(tài)，更體現(xiàn)在成熟的文化心理和濃重的文化氛圍。
到目前為止，我市已有昆曲、古琴等6個“非遺”項目入選聯(lián)合國“非遺”代表作名錄;國家、省和市級“非遺”傳承人分別有28位、57位和134位。
按國家發(fā)改委的最新分類，蘇州工藝美術(shù)擁有10個大類，各種工藝花色超過3000個，冠以“蘇”字號的就有蘇繡、蘇扇、蘇燈等十幾個門類。
市委、市政府將桃花塢歷史文化片區(qū)綜合整治保護(hù)利用工程列為重點(diǎn)工作，要把該地區(qū)打造成為吳文化的集中展示區(qū)、“文化蘇州”的重要展示窗口。
我市已擁有了《蘇園六紀(jì)》、《昆曲六百年》等一系列反映蘇州吳文化深厚底蘊(yùn)的電視片。舉辦首屆太湖文化論壇，承辦中國文化遺產(chǎn)日主場城市活動，這都為提升、宣傳、展示吳文化帶來了良好契機(jī)。
——蔣宏坤。
七、活動大概。
回眸定格光影間，流韻姑蘇景中情。
活動簡介：
第一階段：借助我院學(xué)子游玩蘇州的機(jī)會，鼓勵同學(xué)們在游玩姑蘇的同時，用相機(jī)或手機(jī)記錄下蘇州“吳”文化的代表元素和經(jīng)典標(biāo)志，并注意今昔對比，用以后期的展覽和評比。
第二階段：收集各班、各同學(xué)交上來的照片作品，進(jìn)過篩選評比。結(jié)果將會分為兩部分公布：（1）評出一、二、三等獎項，并頒發(fā)獎品和獎狀；（2）將照片中的優(yōu)秀的作品用以展覽，放置在七八食堂海報欄處和五六食堂廣場處，供同學(xué)們欣賞。
第三階段：鼓勵、協(xié)助參賽者將同一地點(diǎn)或同一場景的今昔對比照片進(jìn)行整理，并整理出相冊，用以在網(wǎng)絡(luò)媒介上展示?；蛘呗?lián)系蘇州市文化部門，作出成品。同時，可挑選一些照片做成富有特色的一套明信片集、請柬或書簽。
才思洋溢解謎題，揮毫潑墨秀東吳。
活動簡介：
第一部分：由學(xué)生會工作人員事先整理出關(guān)于蘇州“吳”文化的問題，分門別類，以選。
擇、填空、謎語為主要形式。在五六食堂廣場，展出題目，供來往學(xué)生解答。獎品設(shè)置為印制有“吳”文化元素的卡貼。
知會隨附比賽作品樣品，每班至少設(shè)計出2件作品參加評比，各班參賽人員。
提前準(zhǔn)備構(gòu)思，比賽場地初步定為五六食堂廣場?，F(xiàn)場作畫，觀眾評比。
一枝獨(dú)秀溢桃李，百花齊放綴江南：
第一部分：邀請我院吳文化國際研究中心王衛(wèi)平教授做一場關(guān)于“吳”文化的講座。第二部分：邀請3-4位蘇州本地的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人來校做一場關(guān)于蘇州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的訪談。
藍(lán)天紙鳶學(xué)子情，綠茵笑聲民俗風(fēng)：
活動靈感：
活動簡介：本活動強(qiáng)調(diào)民俗文化節(jié)的參與性和娛樂性，結(jié)合蘇州本地的民俗文化元素，設(shè)計成適合大學(xué)生的戶外拓展游戲。舉例如下：
（1）風(fēng)箏高飛：每個班級出一支參賽隊伍，自己制作或改裝風(fēng)箏，要求體現(xiàn)蘇州“吳”文化元素，比賽場地為二期足球場。評委評分分為兩部分，一是風(fēng)箏制作或者改裝，二是風(fēng)箏放飛。
（2）絲綢之路：如上圖所示，工作人員準(zhǔn)備大塊絲綢，可讓三位參賽隊員圍裹起來，并在三人腳底綁定木板，沿著工作人員設(shè)定好的“絲綢”之路完成行進(jìn)。
流光溢彩天籟聲，蘇夢水鄉(xiāng)依昔見：
活動簡介：做一段宣傳蘇大學(xué)子熱愛、學(xué)習(xí)“吳”文化的視頻，視頻主旨定位蘇州傳統(tǒng)。
文化宣傳，視頻中相關(guān)要素如下：
昆曲，相聲，舞蹈，評彈，吳歌，刺繡，吳門書畫，車行，琵琶古箏合奏。
前言。
襄陽是中國歷史文化名城、漢水流域核心城市、三國文化、荊。
文化涵養(yǎng)，為傳承創(chuàng)新襄陽文化起到積極的推進(jìn)、帶頭作用。爭取。
把此活動做到最大化、專業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化。成為襄陽新名片。也為襄。
陽公共文化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
作為襄陽本土文化傳媒企業(yè)，湖北佳星韻文化傳媒公司通過大。
量市場調(diào)研，總結(jié)國內(nèi)多個大中型城市百姓文化娛樂項目種類，吸。
納各地方組織舉辦經(jīng)驗，特向襄陽相關(guān)政府部門建議春節(jié)期間在諸。
葛亮體育場舉辦“襄陽第二屆民俗文化節(jié)”，并主動請纓為本屆文。
化節(jié)執(zhí)行承辦單位。
此次博大精深的傳統(tǒng)民間民俗文化與現(xiàn)代開放的文明時代精神緊密。
融匯，將為襄陽百萬兒女營造出全民同樂，共享成果的文化氛圍，同時也為襄陽打造出一例民間民俗展示基地及旅游品牌。
一、活動背景。
春節(jié)是中華民族最為重要的傳統(tǒng)節(jié)日。隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)。
展和人民思想的逐步轉(zhuǎn)變，老百姓已經(jīng)厭倦了春節(jié)期間無休止的飲。
酒、打牌，也不僅僅滿足于常規(guī)的親友團(tuán)圓、聚會。如何滿足春節(jié)。
期間百姓新的物質(zhì)文化需求，是政府部門和相關(guān)企業(yè)應(yīng)該面對和解。
小吃、豐富多彩的文化活動及文藝匯演，這些市井元素，形成了一。
幅絕無僅有的現(xiàn)代民俗畫卷。在北方過大年，逛廟會，已經(jīng)成為當(dāng)。
今百姓不可或缺的首選娛樂休閑活動，并且正在向全國各地發(fā)展蔓。
延。近年，以千年廟會文化演變的民間民俗文化節(jié)在全國各地也發(fā)展迅速，有其重要的原因，一是它豐富了百姓春節(jié)期間的物質(zhì)文化生活，是營造歡樂祥和、健康文明、和諧發(fā)展的一種最重要的節(jié)日文化娛樂活動；二是通過民間民俗文化節(jié)的舉辦也為舉辦地的文化創(chuàng)新、文明建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、旅游推廣、品牌樹立農(nóng)產(chǎn)品展示與推廣等多方面做出了巨大貢獻(xiàn)；三是通過文化節(jié)的舉辦將大力吸引外地游客資源在襄陽匯集，帶動襄陽旅游產(chǎn)業(yè)值穩(wěn)步提升。
文化不僅僅是精神力量，也是生產(chǎn)力，襄陽正是有了文化大發(fā)展、大繁榮才能積極推進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)，對外經(jīng)貿(mào)合作，才能體現(xiàn)“千古帝鄉(xiāng)、智慧襄陽”的建設(shè)成果。此次民俗文化節(jié)將再現(xiàn)民間過年的歡騰場面，為襄陽市民、游客，奉獻(xiàn)一個積極向上、文明時尚、和諧歡樂、民俗民韻、國泰民安的節(jié)日盛會，讓襄陽人在喜氣洋洋的過年氛圍中，在歡樂、祥和的暢游中，感受新襄陽的風(fēng)采和韻味，同時在襄陽既體味、了解漢水流域不同地區(qū)過年的風(fēng)俗和習(xí)慣，又推動了襄陽公共文化建設(shè)特色發(fā)展。
二、活動主題。
傳承民俗娛樂民眾。
三、活動時間。
農(nóng)歷2015年農(nóng)歷正月初五---正月十八。
四、活動理念。
尊重傳統(tǒng)親近自然弘揚(yáng)文明。
構(gòu)建和諧春的開始宣傳吶喊。
五、活動內(nèi)容（一）系列民俗文化活動（二）美食文化節(jié)（三）元宵節(jié)燈會。
（四）大型馬戲表演（五）明星演唱會（六）民間商貿(mào)交流。
六、活動板塊。
1、活動開幕式暨民俗表演。
時間：正月初五（暫定）地點(diǎn)：襄陽體育場。
內(nèi)容：（1）特邀嘉賓致開幕詞。
（2）邀請明星及民間藝人才藝表演。2、民間民俗活動展。
本次文化節(jié)將在現(xiàn)場打造百姓不同風(fēng)格主題舞臺，首先主委會分類把具有代表性的民間民俗行為、生活、情感真實而藝術(shù)地還原成為舞臺表演形式，以便讓民俗與現(xiàn)實生活相互交融，互為依托，創(chuàng)造藝術(shù)與生活共舞的獨(dú)特景象，張顯民間民俗文化的天然、質(zhì)樸、厚重。百姓舞臺主要為襄陽當(dāng)?shù)匚幕块T單位組織地方文藝匯演及當(dāng)?shù)仄髽I(yè)文化展演。
七、活動運(yùn)作模式。
本屆文化節(jié)采取“政府搭臺、企業(yè)唱戲、市場化運(yùn)作”的模式運(yùn)。
營。邀請政府相關(guān)單位作為主辦單位，在宣傳、組織、安保等方面給予政策及渠道的支持。邀請行業(yè)協(xié)會作為協(xié)辦單位，在政策把關(guān)和宣傳推廣方面給予指導(dǎo)幫助?；顒拥闹饕顿Y和具體運(yùn)營工作由執(zhí)行承辦單位負(fù)責(zé)，活動經(jīng)費(fèi)來源將通過政府幫解決一部分、再進(jìn)行企業(yè)贊助、銷售門票的辦法解決。
八、活動選址布置。
1、選址：諸葛亮體育場。
2、布置：緊緊圍繞民間民俗文化與現(xiàn)代傳統(tǒng)文化相結(jié)合的風(fēng)格進(jìn)行布置，大力渲染節(jié)日氣氛，營造熱鬧喜慶的節(jié)日氛圍，讓市民及游客感受到紅紅火火、熱熱鬧鬧的“年”味，滿足市民游客“賞”的期待，這也是活動能否舉辦成功的重要因素之一。活動場內(nèi)區(qū)域規(guī)劃、分類布局，即有節(jié)日氣氛又有條不紊，圍繞節(jié)日主題布置場地及舞臺，體現(xiàn)出鬧新春、民俗韻、展風(fēng)采、聚人氣特色。四周及區(qū)域分界擬定用紅燈籠、中國結(jié)、羊年掛畫等物品裝飾，入口擬定設(shè)計制作民間民俗文化節(jié)標(biāo)識性建筑，場內(nèi)搭建多處祈福納祥景觀，多處高調(diào)體現(xiàn)“羊年吉祥！新春快樂！”等吉祥語內(nèi)容，并成為攝影留念的主要景觀，全面展現(xiàn)襄陽市民和諧快樂的新生活。
九、活動特色。
通過市場調(diào)研：群眾參加此類活動的主要形式是“逛、賞、品、購、娛”，這五種形式，這就要求主委會在活動策劃中做到“雜、俗、新、廉、泛”，幾種應(yīng)對模式，古今中外，包羅萬象，參觀文化節(jié)活動的既有教授學(xué)者，又不乏民工盲流，既有喜好傳統(tǒng)民俗，也有時尚新潮達(dá)人，就年齡段而言也是難以固定特定消費(fèi)群體。具體詮釋如下：
新---注入現(xiàn)代元素，挖掘開創(chuàng)和諧新風(fēng)氣。以目前廣為流傳的傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的經(jīng)典表演形式導(dǎo)入文化節(jié)，如：迎春燈展、變臉、魔術(shù)等。
雜---把握精神內(nèi)涵，勾陳文化精髓，精選國內(nèi)優(yōu)秀文藝表演團(tuán)體，展現(xiàn)眾多民族文化精華，如：皮影戲、馬戲團(tuán)，二人轉(zhuǎn)、氣功，雜技、中幡、高蹺等等。民俗精品特產(chǎn)、美食展銷也要做到品種多樣，各類娛樂游戲花樣繁多。
俗---通俗、雅俗共賞。弘揚(yáng)中華雅文化，至深至雅，華夏文化。
至情至真，再現(xiàn)民萃原生態(tài)，古樸醇厚的民俗風(fēng)情，使市民能輕易走進(jìn)文化，已景觸情，人景共融。
廉---門票價位低，受眾面廣，內(nèi)部消費(fèi)實行統(tǒng)一核定定價，統(tǒng)一管理，統(tǒng)一收費(fèi)。
泛---100組文藝及民俗文化技能展演，100種游戲及有獎互動活動，百種美食，千種商品展賣。以漢水流域為主。
十、活動概要活動主辦單位：襄陽市政府（擬定）。
襄陽市委宣傳部。
襄陽市文化新聞出版局。
襄陽市旅游局。
活動承辦：襄陽文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進(jìn)會。
襄陽市體育場。
漢江雪文化傳媒。
湖北佳星韻文化傳媒公司。
絕妙美容有限公司。
活動協(xié)辦：襄陽市總工會。
襄陽市團(tuán)委。
襄陽市商務(wù)局。
襄陽市人力資源和社會保障局。
媒體支持：襄陽市電視臺襄陽市晚報漢江網(wǎng)大楚網(wǎng)。
新華網(wǎng)－湖北頻道網(wǎng)易荊楚網(wǎng)第五生活網(wǎng)等各大媒體2、運(yùn)作模式及門票價格。
由于本次文化節(jié)以政府搭臺市場運(yùn)作為基礎(chǔ)模式，為保證文化節(jié)運(yùn)營成本，本次活動采取企業(yè)贊助、門票銷售的資金回流形式。（具體詳見招商方案）。
孝廉文化節(jié)活動方案篇十八
計算機(jī)技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展，使人類社會邁進(jìn)了一個以全球范圍內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)革命以及由其產(chǎn)生的網(wǎng)絡(luò)文化為標(biāo)志的信息技術(shù)時代。日益普及的互聯(lián)網(wǎng)對人們的學(xué)習(xí)方式、生活方式、交往方式都產(chǎn)生了巨大的沖擊。同時，由此形成的網(wǎng)絡(luò)文化也對傳統(tǒng)文化提出了前所未有的挑戰(zhàn)。如何正確地引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文化健康發(fā)展如何合理地利用網(wǎng)絡(luò)資源、如何推進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)已成為全社會關(guān)注的問題。
伴隨著無線網(wǎng)絡(luò)、3g網(wǎng)絡(luò)等前沿網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)以無可比擬的速度進(jìn)入了人們的`生活，由此產(chǎn)生的網(wǎng)絡(luò)文化也日益深入到我們生活的方方面面。它為我們提供了極其豐富的信息、資源和最先進(jìn)的信息發(fā)布工具，它使我們能超越時空和地域的限制自由地學(xué)習(xí)自己感興趣的知識，它讓我們的交流與溝通變得自主與便捷，它讓我們的課余生活變得更加多姿多彩。為此，我們應(yīng)該也有必要從網(wǎng)絡(luò)生活之教育、娛樂、交流、生活、個性等不同方面來闡釋網(wǎng)絡(luò)世界的豐富多彩，積極引導(dǎo)大家享受健康的網(wǎng)絡(luò)生活，同時也將向大家展示網(wǎng)絡(luò)科技的無窮魅力。
本屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)以“網(wǎng)絡(luò)讓校園更精彩”為活動主題旨在倡導(dǎo)文明、和諧的校園網(wǎng)絡(luò)文化在校園中宣傳、推廣網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用，利用網(wǎng)絡(luò)展現(xiàn)我們精彩的校園文化生活，共同構(gòu)建屬于我們的網(wǎng)絡(luò)家園。
活動基本說明。
一、活動名稱校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)。
二、活動主題網(wǎng)絡(luò)――讓校園更精彩。
三、活動標(biāo)語：引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)打造網(wǎng)絡(luò)精品傳播網(wǎng)絡(luò)技術(shù)宏揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文化。
四、活動單位：主辦單位：團(tuán)委、信息技術(shù)中心。
協(xié)辦單位：各學(xué)院、院校學(xué)生會組織、社團(tuán)聯(lián)合會、校記者團(tuán)。
五、活動組織委員會。
六、活動要求。
1.各院系要高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、加大宣傳、精心組織師生參與校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的各項賽事和活動，積極參與校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，不斷增強(qiáng)師生文明用網(wǎng)的意識。
2.為加強(qiáng)校園網(wǎng)資源建設(shè)，增強(qiáng)校園網(wǎng)服務(wù)學(xué)習(xí)的能力，經(jīng)活動組委會商定，本次校園博客大賽特設(shè)立學(xué)科專業(yè)型博客類別及課件設(shè)計大賽，各院系要結(jié)合自身建設(shè)規(guī)劃及學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，組織專業(yè)教師建立學(xué)科專業(yè)博客并積極組織學(xué)生參與課件設(shè)計大賽。在保證作品數(shù)量的基礎(chǔ)上，多出精品。
3為充分展示我校豐富多彩的校園文化生活，展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌，經(jīng)活動組委會商定本次校園博客大賽特設(shè)立班級社團(tuán)型博客類別，各院系要發(fā)動本部門學(xué)生積極參與班級博客建設(shè)，校團(tuán)委要發(fā)動各學(xué)生社團(tuán)積極參與社團(tuán)博客建設(shè)與應(yīng)用。
4.經(jīng)活動組委會商定，本次校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)設(shè)立“優(yōu)秀組織獎”將依據(jù)各院系參與活動的組織情況、作品數(shù)量、應(yīng)用效果等方面進(jìn)行綜合評定，對表現(xiàn)突出的學(xué)院頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎”及紀(jì)念品。
孝廉文化節(jié)活動方案篇十九
積極向上的企業(yè)文化氛圍，提高職工整體素質(zhì)，根據(jù)x總工作安排，結(jié)合我x企業(yè)文化三年規(guī)劃，x黨委、工會、團(tuán)委決定于x月——x月聯(lián)合舉辦x屆文化藝術(shù)節(jié)?，F(xiàn)將組委會制定的活動方案印發(fā)給你們，請各車間、部門高度重視，大力支持，共同努力完成x屆文化藝術(shù)節(jié)的各項活動，確?；顒尤〉妙A(yù)期效果。
通過舉辦藝術(shù)節(jié)，對職工進(jìn)行生動的愛國主義、集體主義、社會主義教育和共產(chǎn)主義理想信念教育，努力營造積極向上、格調(diào)高雅的.文化氛圍，人和人本、至高至遠(yuǎn)的氛圍，健康文明的生活氛圍，推動我段精神文明建設(shè)，提高職工綜合素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展。
愛崗創(chuàng)新奉獻(xiàn)。
愛國篇。
發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)高唱改革贊歌。
實踐“xx”堅定理想信念。
1、x屆文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨紀(jì)念x革命歌曲大合唱比賽。
2、新黨員參觀愛國主義教育基地，進(jìn)行入黨宣誓。
3、“跟黨走在新世紀(jì)”演講賽。
4、愛國主義詩詞朗誦會。
5、x知識競賽。
6、繪制中國地圖比賽。
7、“火紅的黨旗”展板賽。
8、“xx”學(xué)習(xí)體會征文賽。
風(fēng)采篇。
珍惜美好年華塑造多彩人生。
展示藝術(shù)魅力盡顯個性風(fēng)采。
8、“青春飛揚(yáng)”歌手比賽。
9、男子象棋賽。
10、“x杯”籃球賽。
11、“安全杯”乒乓球賽。
12、“職工論壇”辯論賽。
13、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)方案設(shè)計大賽。
14、“xx”女職工形象設(shè)計比賽。
15、“x人”文學(xué)征文賽。
奉獻(xiàn)篇。
肩負(fù)安全使命投身運(yùn)輸生產(chǎn)。
學(xué)好業(yè)務(wù)技術(shù)創(chuàng)造美好明天。
16、職工業(yè)務(wù)技術(shù)比武賽。
17、職工計算機(jī)業(yè)務(wù)技術(shù)賽。
18、安全知識競賽。
19、法制知識講座。
20、十佳優(yōu)秀青年評比。
21、十佳班組長評比。
22、“賢內(nèi)助”座談。
23、20xx年十件大事評比。
24、企業(yè)精神征集。
25、x屆x文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎典禮。
成立x首屆文化藝術(shù)節(jié)組委會，負(fù)責(zé)本屆文化藝術(shù)節(jié)活動總體設(shè)計以及文化藝術(shù)節(jié)活動的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。具體組織實施由組委會秘書處負(fù)責(zé)，秘書處設(shè)在x。
活動采取由x黨委、工會、x辦、團(tuán)委主辦，各科室承辦、協(xié)辦的方法。
1、各車間(公司)、科室要高度重視本次文化藝術(shù)節(jié)的工作，要采取切實可行的措施，加強(qiáng)對該活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動廣大職工參與的積極性，使職工在活動中得到鍛煉，以確保整個文化藝術(shù)節(jié)的活動質(zhì)量和效果。
2、做好本屆文化藝術(shù)節(jié)的輿論宣傳工作，各車間要加強(qiáng)活動宣傳，組織專門力量對相關(guān)活動情況進(jìn)行生動及時的對外報道，認(rèn)真挖掘和大力文化建設(shè)的先進(jìn)典型。要及時通過宣傳陣地發(fā)布活動信息，營造濃厚的氛圍，展示我x職工豐富多采的文化活動和積極向上的企業(yè)氛圍。
3、各承辦部門要認(rèn)真負(fù)責(zé)，善始善終。活動前宣傳到位，廣泛發(fā)動;活動中嚴(yán)密組織，有條不紊;活動后認(rèn)真總結(jié)及時匯報活動情況。
4、各承辦部門應(yīng)按照組委會的要求組織活動，并及時匯報活動進(jìn)展情況，如遇困難可提請組委會協(xié)助解決。
5、各車間要廣泛動員和宣傳，認(rèn)真組織職工按照各項活動的時間安排和有關(guān)要求，集中報名，積極參加比賽，力爭比出風(fēng)格、賽出水平、展示形象。
6、各承辦部門要設(shè)計開展好承辦項目的具體實施方案，活動方案請于月日前報送藝術(shù)節(jié)組委會辦公室(設(shè)在x)備案。
1、本屆文化藝術(shù)節(jié)比賽項目設(shè)一、二、三等獎若干。比賽項目列入文化藝術(shù)節(jié)總分，所得分值按一、二、三等獎依次為3、2、1分計，計入總分。
2、根據(jù)承辦活動質(zhì)量，評出x個優(yōu)秀承辦單位獎。
3、綜合車間參加項目、自辦項目得分情況，評出3個優(yōu)秀組織獎。計分辦法：總分=比賽項目得分+參加項目得分(每人每項1分)+自辦項目得分(有自辦項目得3分)。
孝廉文化節(jié)活動方案篇一
汽車工業(yè)經(jīng)過百余年的發(fā)展，已成為全球最的制造業(yè)，也勝業(yè)經(jīng)濟(jì)時代最有代表性的產(chǎn)業(yè)。汽車改變著社會的生產(chǎn)方式，也改變著人們的生活方式和文化觀念。結(jié)合社會的需求，在發(fā)展中不斷創(chuàng)新，落實以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以質(zhì)量求生存，以創(chuàng)新促發(fā)展，以特色樹品牌的辦學(xué)思想，貫徹以技術(shù)為核，以應(yīng)用為基，以職業(yè)為本的辦學(xué)方針。隨著我國汽車行業(yè)的蓬勃發(fā)展，汽車走進(jìn)千家萬戶，我院汽車專業(yè)也在不斷的發(fā)展壯，為了讓廣教職工及學(xué)生更多地了解汽車知識、感受汽車文化、更近距離體驗汽車帶來的多彩生活，同時能更好的展現(xiàn)汽車檢測與維修專業(yè)，在院系領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，一個主要由汽車檢測與維修專業(yè)學(xué)生組織、全院師生共同參與的專業(yè)特色品牌活動由此形成。
教職工及學(xué)生作為一個特殊的知識群體，在未來一個時期必將是時代的引領(lǐng)者與積極參與者。汽車文化節(jié)讓家走近現(xiàn)代汽車工業(yè)，走進(jìn)汽車市場，了解汽車的發(fā)展史及汽車行業(yè)現(xiàn)狀，對國際國內(nèi)主流汽車形成一個初步的認(rèn)識。同時，家會不自覺地聯(lián)系自身的知識閱歷對汽車進(jìn)行評賞，而不是流于一般性的觀光。比如老師會結(jié)合自身的條件，增加購車的欲望;藝術(shù)系的學(xué)生對汽車的外觀設(shè)計產(chǎn)生興趣;機(jī)電系的學(xué)生則會更加關(guān)注汽車的構(gòu)造優(yōu)化等等。這樣一來，一方面擴(kuò)展了汽車消費(fèi)的潛在市場，另一方面，為汽車業(yè)的發(fā)展吸引了更多優(yōu)秀的人才和技術(shù)關(guān)注。
每一個汽車品牌的背后都是一部創(chuàng)始人堪稱傳奇的奮斗史，創(chuàng)始人以其不朽的精神理念賦予了汽車品牌迥異的個性與風(fēng)格，歷經(jīng)十年、百年的洗禮，生命依然青春，光輝依然閃亮。也正是這種品牌的人格魅力，同各種社會、文化、心理因素融合，異化為一種時代的象征，加之汽車自身的功能、款式、線條和色彩所散發(fā)的迷人之處，汽車已經(jīng)成為動力與時尚，駕馭與征服，個性與身份的代表。舉行此次汽車文化節(jié)，詣在讓家更深地了解汽車知識、感受汽車文化、更近距離體驗汽車帶來的多彩生活，同時引導(dǎo)消費(fèi)者對汽車品牌文化的認(rèn)識和體驗，讓消費(fèi)者在賞車、購車的同時感受一個品牌或者是整個汽車行業(yè)的文化。
1.讓企業(yè)走進(jìn)校園，讓廣教職工及學(xué)生了解汽車文化。
2.讓汽車文化走入各社會階層，在更廣的范圍內(nèi)提高人民群眾對汽車品牌的認(rèn)知度。
3.讓企業(yè)與學(xué)院有更好的交流平臺，促進(jìn)校企合作。
4.結(jié)合專業(yè)知識，豐富學(xué)生的文化生活，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
領(lǐng)導(dǎo)小組：林知秋、宋志良、江瞞、趙薇、吳衛(wèi)、伍振銘、陳俊杰、李良、溫云。
郵箱：
qq:。
聯(lián)系方式：
主辦單位：機(jī)械電子工程系、院團(tuán)。
策劃、承辦單位：汽車工程協(xié)會。
本次活動將通過學(xué)院網(wǎng)站、廣播、系報、彩虹門、橫幅、海報等各種方式宣傳，并盡量邀請各家媒體參與?；顒忧耙惶鞂⒉屎玳T立好；活動前三天，汽車工程協(xié)會宣傳部將橫幅在學(xué)院里掛好、海報分別在食堂、移動旁張貼好，并且要在學(xué)院各班進(jìn)行“轟炸式”宣傳，做到人人都知道，人人都參與；活動進(jìn)行時，網(wǎng)站、廣播、系報將要做好各方面報道。
彩虹門由學(xué)院提供兩個；網(wǎng)站、廣播、系報、海報由我系專業(yè)學(xué)生負(fù)責(zé)；橫幅四條，海報、材料等共約300元.
學(xué)是人才的培養(yǎng)基地，講座則是學(xué)生活中濃墨重彩的一道風(fēng)景。豐富多彩的講座對于繁榮校園文化，活躍學(xué)術(shù)氣氛，鼓勵理論研究和學(xué)術(shù)創(chuàng)新等，具有良好的促進(jìn)作用。指導(dǎo)性講座能給學(xué)生以切實的人生指導(dǎo)，引導(dǎo)他們養(yǎng)成健康的生活方式；學(xué)術(shù)性講座是學(xué)生開闊知識視野，發(fā)掘?qū)W術(shù)興趣和增強(qiáng)學(xué)術(shù)功底的第二通道，并能廣泛涉獵各個學(xué)科領(lǐng)域，這對于優(yōu)化學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)，提升他們的綜合素質(zhì)具有不可替代的作用。
汽車工程協(xié)會邀請到了三位4s店的經(jīng)理來我院開講座，與全院師生共同交流，會給我們帶來了一場別出心致的講座。不但學(xué)生對專業(yè)有了清楚的認(rèn)識，對個人的職業(yè)生涯規(guī)劃也有了較為清晰的判斷，他們長期從事汽車行業(yè)多年，積累了豐富的知識，深受學(xué)生歡迎。
在圖書館一樓學(xué)術(shù)報告廳進(jìn)行講座，針對全院師生，預(yù)計經(jīng)費(fèi)300元.本活動本動將在文化周的前一周舉行。
汽車是生活中不可或缺的一種交通工具，當(dāng)汽車與電影相結(jié)合時，又將碰撞出怎樣的火花？汽車做為電影中的常規(guī)元素，為了讓汽車文化和電影文化相結(jié)合，本次文化節(jié)我們將以一部絢麗多彩，將汽車文化融為一體的電影作為本屆汽車文化節(jié)的開幕式。
本活動4月19號下午在圖書館學(xué)術(shù)報告廳放映。
伴隨著經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天，汽車已經(jīng)走進(jìn)了我們的生活，成了人們享受生活的一部分，也成了現(xiàn)代人們的一種追求。汽車帶給人們方便更帶給人們快樂。生活中涌現(xiàn)出了愛車一族，私家車越來越普遍；校園也有不少同學(xué)對自己喜歡的`汽車情有鐘。為了豐富校園生活，弘揚(yáng)汽車文化，為了讓想買車的老師和愛車的同學(xué)更加了解汽車，為了讓全院師生有一個交流的機(jī)會，為了給我們學(xué)生展現(xiàn)自我、深入體會汽車與生活的氣息的舞臺。我系在本次汽車文化節(jié)舉辦了以“演繹經(jīng)典，領(lǐng)跑前沿”為主題的汽車圖片展活動。同時，隨著汽車業(yè)的發(fā)展，汽車高技能人才在社會的需求也是急缺，這樣給我們專業(yè)和學(xué)校有了很的發(fā)展空間，在我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們出現(xiàn)了一批又一批的優(yōu)秀畢業(yè)生，在這里展示他們的事跡讓更多的學(xué)生學(xué)習(xí)，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們專業(yè)會越辦越好，學(xué)院越來越輝煌。
汽車圖片由各個參加車展的'4s店提供，優(yōu)秀畢業(yè)生圖片展由我們自己提供，做10張預(yù)計500元，在主干道進(jìn)行展覽。圖片展從開始一直到結(jié)束（4月19號---23號）。
這次活動不僅豐富我系校園文化生活，促進(jìn)我系專業(yè)學(xué)習(xí)氣氛，而且培養(yǎng)同學(xué)的競爭意識，體現(xiàn)我系的特色。學(xué)生們以前是有實驗安排的時候才去實驗室，現(xiàn)在是有空就去實驗室，拿著那些汽車上的零部件進(jìn)行拆裝、性能演示等。舉辦了這樣的技能演示之后，學(xué)生們不但對課本知識有了更加深刻的了解，而且對汽車零部件的各項性能也有深刻了解。
在拆裝的過程中，不僅給學(xué)生們創(chuàng)造了一個展示自己動手能力的舞臺，也是對學(xué)生們的專業(yè)技能知識進(jìn)行了考驗，無論是拆裝凸輪軸、氣門間隙檢查與調(diào)整，還是制動鼓拆裝都充分展現(xiàn)了學(xué)生們的動手能力以及沉著冷靜。
本次活動的設(shè)備由汽車實驗室提供，4月21號在主干道舉行。
車展主題是突出展示汽車文化的活力、動感；展示汽車的動感和活力元素、文化；展示汽車新概念、新技術(shù)、新服務(wù)。將匯聚最新的品牌車型聯(lián)合展示，讓家領(lǐng)略車市的多姿多彩。香車美女會讓家更能感受汽車文化的魅力，不僅展現(xiàn)了汽車了的內(nèi)涵，更展示我們應(yīng)用學(xué)院的內(nèi)涵。舉行此次汽車車展，詣在讓廣師生更深地了解汽車知識、感受汽車文化、更近距離體驗汽車帶來的多彩生活，同時引導(dǎo)消費(fèi)者對汽車品牌文化的認(rèn)識和體驗，讓消費(fèi)者在賞車、購車的同時感受一個品牌或者是整個汽車行業(yè)的文化。
xx年4月23號，機(jī)械電子工程系首屆汽車文化節(jié)之動感車展在圖書館前【黃金校區(qū)】隆重舉行！此次車展展出十輛左右汽車。以“汽車文化校園新勢力”為主題的車展體現(xiàn)了汽車的特魅力，詮釋汽車的文化內(nèi)涵，體現(xiàn)了校園文化的特色，展示了學(xué)生群體對汽車的認(rèn)知程度，為到場的參觀者提供一份充分展現(xiàn)汽車文化，豐富多彩的文化餐。
活動在圖書館前舉行，車由4s店提供，音響等一些設(shè)備由團(tuán)提供，車模和節(jié)目由團(tuán)組織在全院選拔，節(jié)目表演和舞臺設(shè)計預(yù)計經(jīng)費(fèi)3000元。
本次文化周的所有活動經(jīng)費(fèi)預(yù)計4100元。
孝廉文化節(jié)活動方案篇二
根據(jù)中心校工作安排,我校積極組織籌備了第三屆校園文化節(jié)活動，活動成立了專門組織，本著豐富校園文化，提升辦學(xué)品位，張揚(yáng)孩子的個性，給學(xué)生提供一個發(fā)展自我的空間，讓農(nóng)村學(xué)生感到幸福教育，讓校園變成孩子的樂園。具體方案如下：
一、活動主題：多彩校園，放飛夢想。
二、活動時間：2014年5月1-6月1日。
三、
具體活動內(nèi)容和要求：
1、活動項目：體育節(jié)讀書節(jié)文藝節(jié)。
2、活動要求：全員參與，擇優(yōu)競選。
四、活動組織分工：
體育類：尹x。
讀書類：張x指導(dǎo)教師（劉xx劉xx呂x尹x許x）文藝類：許x。
五、具體工作安排。
1、各人根據(jù)分工安排具體安排活動時間，班主任協(xié)調(diào)好工。
作。
2、各班要認(rèn)真對待，抓好各項工作的開展，確保全員參與，讓孩子感受到參與的快樂。
3、具體負(fù)責(zé)人員要做好人員的選定和項目的編排。
4、各項項目的開展要本著發(fā)展學(xué)生的能力，培養(yǎng)學(xué)生的興。
趣，讓學(xué)生快樂參與。
5、學(xué)校要正確處理好開展活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教。
學(xué)秩序。
6、各項活動的開展要確保參與學(xué)生的安全，按照中心校的日。
程安排按時上報參賽學(xué)生名單。
六、本次活動以發(fā)展學(xué)生的能力為根本，讓學(xué)生切實感受到參與的快樂，濃郁的氛圍，合作自信、積極向上的團(tuán)隊意識，創(chuàng)建良好的校園文化，多方面培養(yǎng)學(xué)生的愛好，打造活力校園，促進(jìn)學(xué)生陽光健康的發(fā)展。
孝廉文化節(jié)活動方案篇三
第十二屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)活動主題為“陽光護(hù)航成就青春夢想，心理育人助推生涯發(fā)展”，圍繞自我認(rèn)知、意志品質(zhì)、人際關(guān)系、情緒管理、生涯規(guī)劃、理想信念等開展活動。
活動開展：20xx年3月25日至5月31日。
表彰總結(jié)：20xx年6月。
（一）主題突出，彰顯特色。
各學(xué)院要緊密結(jié)合活動主題，精心策劃1—2個相關(guān)活動方案，活動形式和內(nèi)容要做到靈活多樣，充分彰顯本學(xué)院特色，積極打造特色品牌活動，進(jìn)而在全校范圍內(nèi)進(jìn)行推廣和交流。本次征集活動被采納的方案原則上由學(xué)生工作部（處）大學(xué)生心理健康教育中心主辦，方案設(shè)計單位承辦。
（二）精心籌劃，認(rèn)真部署。
各學(xué)院要精心制定本學(xué)院活動計劃，進(jìn)行認(rèn)真安排和部署，并于20xx年3月20日下午5點(diǎn)前將《安康學(xué)院第十二屆大學(xué)生心理健康教育文化節(jié)活動項目申請表》（見附件）紙質(zhì)版交至大學(xué)生心理健康教育中心（學(xué)工部202辦公室），電子版發(fā)送至xx，郵件名稱注明“**學(xué)院心理健康文化節(jié)項目申請表”，學(xué)工部（學(xué)生處）大學(xué)生心理健康教育中心將組織專人進(jìn)行評審。
（三）做好宣傳，營造氛圍。
各學(xué)院要做好相關(guān)活動的宣傳報道工作，通過學(xué)生處網(wǎng)站及二級學(xué)院媒體平臺及時對特色活動進(jìn)行宣傳報道，營造良好的`活動氛圍。
（四）認(rèn)真梳理，及時總結(jié)。
各學(xué)院要于20xx年6月1日前，對活動開展情況進(jìn)行認(rèn)真梳理，將活動總結(jié)、海報公告、圖片影視、網(wǎng)絡(luò)微文、師生反應(yīng)、效果評估等資料（電子版）報送至大學(xué)生心理健康中心（郵箱：xx）。中心將根據(jù)各學(xué)院報送材料的情況，推選出本屆文化節(jié)先進(jìn)單位和先進(jìn)個人。
孝廉文化節(jié)活動方案篇四
劃
書
本次活動以文化節(jié)為契機(jī)，豐富中專學(xué)生的課外生活，挖掘同學(xué)。
1/41/4們的興趣，展現(xiàn)同學(xué)們的愛好。為對話劇有著強(qiáng)烈愛好的同學(xué)，搭建一個展示自己的舞臺。積極開展“演我所想”的話劇系列活動。其具體安排如下：
一、活動主題：給你一個舞臺演繹精彩人生。
二、活動時間：2015年4月21日——2015年5月14日三、活動地點(diǎn)：學(xué)校四、活動主辦單位：學(xué)務(wù)辦五、活動相關(guān)事宜：1.參賽對象：工貿(mào)在校學(xué)生2.比賽內(nèi)容：
參賽者根據(jù)各團(tuán)隊所提供劇本進(jìn)行表演，每個參賽作品時間至少為5分鐘。3.評分規(guī)則：
（一）參賽隊最后得分由劇本構(gòu)思、演員表演水平、舞臺效果三部分組成。
1、劇本構(gòu)思方面：（分為三等，所占總分比重為20％）。
一等：主題十分鮮明，劇情流暢，跌宕起伏，扣人心弦。有深度，能貼近社會生活,能引起觀眾共鳴。（15－20分）。
三等：主題平淡，不明顯，劇情出現(xiàn)不連續(xù)的情況，影響主題的表現(xiàn)。劇本沒有深度。（10分以下）。
2、演員表演水平方面：（分為四等，所占總分比重為50％）。
2/42/4分）。
二等：演技細(xì)膩，能生動地表現(xiàn)劇中人物性格，表情豐富，動作到位，演出專注。對白動作熟練，表達(dá)比較流暢。各演員相互配合一般。（30－40分）。
三等：演技一般，能基本表現(xiàn)劇中人物特點(diǎn)，動作對白基本能完成，但能看出不夠熟練，且語氣表情不夠豐富。（20－30分）。
四等：演技尚缺鍛煉，影響人物劇情的表現(xiàn)，出現(xiàn)明顯的遺忘對白或動作的情況，且對白動作生硬。（20分以下）。
3、舞臺效果方面：（分為三等，所占總分比重為30％）。
一等：舞臺效果感覺好，能適合劇情氣氛，服裝道具齊全合適。演員出場順序井井有條，且及時。（23－30分）。
二等：舞臺基本能營造出劇情氣氛，但不明顯。服裝道具基本齊全合適，但替換不夠及時。演員出場基本有順序，但稍有遲緩。（15－23分）。
三等：舞臺無劇情氣氛，服裝道具不齊備。演員出場順序混亂。（15分以下）。
（二）最佳男女演員、最佳原創(chuàng)（改編）編劇獎的評選方法：1、每個參賽隊可出最佳男女演員候選人1人，候選人的成績由評委單獨(dú)給出。在所有候選人中根據(jù)其得分情況選出最佳男女演員。評委對每位候選人的評分范圍是1—10分。
2、最佳原創(chuàng)（改編）編劇獎由組委會在參賽的原創(chuàng)（改編）劇本中根據(jù)評委對其在“劇本構(gòu)思”欄的打分情況選出。得分精確小數(shù)點(diǎn)后二位。六、活動開展：
概況：
（1）報名。以班級為單位組織代表隊，每班至少一支參賽隊。（2）每個參賽隊務(wù)必在4月28日前把所演出的節(jié)目題目、主題上交到機(jī)械工程系辦公室馬寧、白金輝、梁麗老師處。
3/43/4（3）賽前5月8日評委對每個參賽組所選的短劇進(jìn)行審核。（4）審核通過后的參賽隊方可進(jìn)行比賽。
七、表演要求：
1、各班自定劇本，劇本要求有一定的故事情節(jié)，鼓勵自我創(chuàng)作。2、表演形式為話劇、舞臺劇、小品等。
3、參賽劇目所需服裝、布景、道具等自行解決，要安排好上、下場更換布景道具的工作人員。
4、劇目內(nèi)容應(yīng)健康向上，能夠反映當(dāng)代學(xué)生的青春風(fēng)采，格調(diào)高雅，有較強(qiáng)的藝術(shù)感染力。
5、演出時間+擺放道具，布置場景的時間不得超過15+1，超時扣分。
八、獎勵辦法：
大賽設(shè)：
團(tuán)體冠軍。
一名團(tuán)體亞軍。
一名。
團(tuán)體季軍。
兩名最佳團(tuán)隊獎。
兩名最佳組織獎。
兩名最佳男演員。
一名最佳女演員。
一名最佳原創(chuàng)編劇一名最佳改編編劇一名最佳導(dǎo)演。
一名。
4/44/4。
孝廉文化節(jié)活動方案篇五
二、參賽對象。
全日制在校碩士研究生，聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生。
三、活動內(nèi)容及形式。
設(shè)拔河比賽(8男+7女)、男子籃球賽(球員12人+教練1人)、乒乓球賽(男單、女單、男雙、女雙、混雙，每項限報3人，不可重復(fù))、羽毛球賽(男單、女單、男雙、女雙、混雙，每項限報3人，不可重復(fù))、趣味游戲(齊心協(xié)力)、健康文化講堂、攝影比賽等項目。各項比賽原則上以學(xué)院為單位進(jìn)行(人數(shù)少的學(xué)院可兩院聯(lián)合)，獎項設(shè)置分單項獎和團(tuán)體獎，各取前3名給予獎勵。
四、活動時間及地點(diǎn)安排。
開幕式:4月3日下午14:00。
流芳校區(qū)體育館拔河比賽：4月3日下午15:00。
流芳校區(qū)體育館籃球比賽：4月3日-4月30日。
具體時間另行通知。
五、具體安排。
(一)報名要求。
1、報名方式：研究生到各學(xué)院研究生會或研究生輔導(dǎo)員處報名，每人限報2項，各學(xué)院以學(xué)院為單位上報研究生會報名，學(xué)院將報名表于3月28日18:00前交各校區(qū)研究生會體育部。各比賽賽程由抽簽決定，抽簽時間為3月28日下午18:00—19;00在流芳校區(qū)研究生會辦公室進(jìn)行。
報名負(fù)責(zé)人：武昌校區(qū)負(fù)責(zé)人：管政。
流芳校區(qū)負(fù)責(zé)人：柯超。
2、運(yùn)動員攜帶有效證件(學(xué)生證或身份證)在核實身份后方可上場比賽，凡出現(xiàn)弄虛作假、冒名頂替、違背比賽規(guī)則和不服從裁判、打架、罵人、無理取鬧等不良現(xiàn)象，將對參賽隊進(jìn)行嚴(yán)肅處理，各學(xué)院加強(qiáng)對參賽人員的賽前教育。
3、報名表及各項比賽規(guī)則見附件，如遇時間調(diào)整，將另行通知;。
(二)宣傳工作。
1、前期宣傳及報名。
前期宣傳及報名工作主要由院研究生會和各年級班委負(fù)責(zé)，時間定為20xx年3月15到20xx年3月28日，主要內(nèi)容有：
(1)院研究生會宣傳部負(fù)責(zé)在校內(nèi)以海報、橫幅、網(wǎng)絡(luò)等多種形式宣傳此次論壇，提高該活動在學(xué)校、學(xué)院的影響力。
(2)各年級班委應(yīng)積極主動的在班里宣傳，鼓勵更多的同學(xué)參加此次體育文化節(jié)。并將本班報名人數(shù)及時匯總，交由本院研究生會相關(guān)負(fù)責(zé)人。
2、后期宣傳。
活動結(jié)束后，院研究生會體育部和宣傳部負(fù)責(zé)將比賽進(jìn)程中精彩畫面記錄并發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上。以此讓更多的學(xué)生對研究生體育文化節(jié)產(chǎn)生興趣，為今后體育文化節(jié)的舉辦打下基礎(chǔ)。
六、準(zhǔn)備工作。
1.購買比賽用品各比賽項目負(fù)責(zé)人在3月25日之前將比賽用品匯總，并作經(jīng)費(fèi)預(yù)算，交由體育部負(fù)責(zé)一并購買。
2.場館租用按照比賽賽程安排，需要借用場地的比賽項目，應(yīng)在比賽前將場地借用到。
七、各項目具體策劃。
第一項拔河比賽。
1.比賽規(guī)則(采用抽簽淘汰制)。
負(fù)責(zé)人：宋捷。
開幕式結(jié)束后在流芳體育館進(jìn)行拔河比賽。各學(xué)院出一支隊伍，隊員需8男7女，共計15人，不符合要求者視為棄權(quán)。詳盡賽程如下：
第三輪：共有4場比賽，設(shè)1號，2號簽各兩個，進(jìn)行比賽，最終兩組勝出角逐冠軍，淘汰的兩組。勝出兩組角逐冠亞軍，淘汰兩組角逐季軍。
2.比賽要求。
1)每場比賽開始前，兩支隊伍的領(lǐng)隊到裁判處以擲硬幣方式?jīng)Q定場地。由領(lǐng)隊選擇正反面，裁判擲，選擇正確者獲得場地選擇優(yōu)先權(quán)。
2)為保證比賽有序進(jìn)行，記分員通知參賽隊進(jìn)場后兩分鐘內(nèi)，參賽隊員如未全部進(jìn)入拔河河道，則作自動棄權(quán)處理，其對應(yīng)的參賽隊伍將自動晉級，請各隊注意!
3)比賽開始前，裁判需調(diào)整保證繩子的位置準(zhǔn)確，參賽隊準(zhǔn)備完畢后，由領(lǐng)隊向裁判示意，裁判鳴哨，比賽開始。
4)每一局勝負(fù)判定：賽場有三條中心線，居中的一條為中線，兩邊的為河界，當(dāng)中心標(biāo)志被拉到一方河界時比賽結(jié)束，裁判鳴哨宣布獲勝方。不限時間，一直到能判定勝負(fù)為止。
5)比賽完后隊伍不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員作出下輪的比賽安排。
6)各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人員的指揮，站在規(guī)定的賽道外。比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領(lǐng)隊有權(quán)提出抗議申請，且需在下一場比賽開始前提出，過時抗議無效。
3.獎勵辦法。
(1).比賽取前三名給予獎勵，另設(shè)團(tuán)體積分。
獎勵如下：冠軍：獎狀亞軍：獎狀季軍：獎狀。
本次比賽項目經(jīng)費(fèi)預(yù)算：100元。
(2).積分規(guī)則：取前八名給予積分獎勵。
第一名，18分;。
第二名，16分;。
第三名，14分;。
第四名，12分;。
第五名-第八名，4分。
孝廉文化節(jié)活動方案篇六
校園文化藝術(shù)節(jié)是加強(qiáng)校園文化建設(shè)、豐富校園文化生活的重要途徑，是全面實施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，以提高學(xué)生人文藝術(shù)修養(yǎng)、拓寬學(xué)生知識視野、培養(yǎng)發(fā)展學(xué)生興趣特長、使藝術(shù)之星脫穎而出、形成良好的校園文化氛圍、豐富學(xué)院的文化積奠的重要途徑，為了響應(yīng)學(xué)校文化節(jié)的號召，我班也開展了眾多活動。
我班文化節(jié)活動將緊緊圍繞“愉快、向上”這一主題，面向全班同學(xué)，以展現(xiàn)特長為基礎(chǔ)，宣傳學(xué)校藝術(shù)教育成果為主導(dǎo)，通過開展豐富多彩的藝術(shù)活動，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性跟創(chuàng)造精神，進(jìn)一步豐富學(xué)校的校園文化生活，營造濃郁的校園文化氛圍，深化學(xué)校的藝術(shù)教育工作，激發(fā)我班學(xué)生對藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)，使學(xué)生能夠積極向上的生活。
一、具體活動如下：
活動一：（擬定）主題班會。
通過主題班會，在班級內(nèi)開展一些有關(guān)藝術(shù)文化修養(yǎng)的討論，大家可以各抒己、暢所欲言，深入了解此次班會的主題，使班級內(nèi)部更加團(tuán)結(jié)友愛，充滿歡樂。
活動二：教室裝飾比賽。
通過裝飾教室這項活動，多畫些跟專業(yè)相聯(lián)系的繪畫作品，張貼在班。
級里，宣傳團(tuán)隊意識，豐富課余生活，使大家更熱愛自己的班級體。
活動三：攝影作品展。
攝影作品展以校園生活和校園場景為內(nèi)容，彩色、黑白照片均可，要求具有較強(qiáng)的藝術(shù)性和美感，從而更好的培養(yǎng)學(xué)生的課余愛好。
活動四：主持人大賽。
主持以“校園文化藝術(shù)節(jié)”為內(nèi)容，主題自擬，主持人比賽可以通過即興演講、晚會主持、現(xiàn)場采訪、新聞評說等進(jìn)行。思路清晰，語言流暢，演講技巧處理較好。語音標(biāo)準(zhǔn)協(xié)調(diào)，具有較強(qiáng)的感染力，更好的鍛煉學(xué)生的口才能力。
活動五：英語才藝表演。
英語才藝表演可以英語詩歌朗誦和英語演講。英語詩歌朗誦內(nèi)容自選，要求朗誦語音準(zhǔn)確，聲情并茂，提高英語口語能力。
活動六：、舞蹈比賽。
（群舞）、三人舞、雙人舞、獨(dú)舞均可，使同學(xué)們在欣賞藝術(shù)的同時還能增強(qiáng)體質(zhì)。
活動七：詩文朗誦賽。
詩文朗誦賽以中外文學(xué)名篇為內(nèi)容，脫稿朗誦。參賽選手可配以背景音樂，人數(shù)不限，形式不限。提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
二、活動目的及意義。
1、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，通過設(shè)計裝飾教室，加強(qiáng)團(tuán)隊意識和歸屬感。
2、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境可帶給同學(xué)們舒暢的心情。從而帶動學(xué)習(xí)氛圍。
3、使同學(xué)們在輕松舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境內(nèi)，德智體美勞能夠全面協(xié)調(diào)發(fā)展。
孝廉文化節(jié)活動方案篇七
通過“書香校園”的活動，增加師生的課外閱讀量，提高讀寫能力和整體素質(zhì)，使每位師生都成為愛書人，讀書人，讓閱讀為師生打造亮麗的精神底色，由此而形成良好的閱讀氛圍和閱讀傳統(tǒng)，共同創(chuàng)建一個充滿書香之氣的校園。
一、活動主題
好書共分享，墨香漫城職
二、活動目的
營造起校園讀書的氛圍，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，促進(jìn)校園內(nèi)熱愛讀書的良好風(fēng)氣的形成。
三、活動對象
大一大二全體在校生
四、活動時間，地點(diǎn)
時間：11月9日―12月25日
五、活動宣傳
1、分別在真理道校區(qū)、幸福道校區(qū)、渤海校區(qū)、泰興路校區(qū)的宣傳欄處張貼活動海報。
2、利用校園廣播進(jìn)行宣傳。
3、在百米讀書廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、名人名言等，營造出一種濃郁的讀書氛圍，讓學(xué)生明白讀書的益處。例如：我讀書，我快樂，我成長；多讀書，讀好書，好讀書；讀書破萬卷，下筆如有神；營造文化氛圍，創(chuàng)建“書香校園”等。
六、活動內(nèi)容
1、書海茫茫，惟“精”破浪――好書捐贈會活動
開展“獻(xiàn)一本看百本”的`公益捐書活動。贈人玫瑰，手有余香，為提升全院師生閱讀質(zhì)量，統(tǒng)一將捐書用于百米讀書長廊。在三、四樓連廊處建設(shè)百米讀書長廊供全院師生共享。倡導(dǎo)每位師生捐贈一本好書.以班級為單位，由各系學(xué)生會統(tǒng)一收取、進(jìn)行篩選。
2、書韻流香，你我共賞――好書推薦會活動
推薦書目名單上報時間：12月13日前，將各班推薦的好書書目名單（含班級、書名等）發(fā)送至人文系團(tuán)委公共郵箱：xx。
3、以書會友，用心交流――讀書交流會活動
在校園咖啡廳舉辦讀書交流會。通過讀書以補(bǔ)充和豐富必要的理論基礎(chǔ)，養(yǎng)成主動讀書、自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。由老師或者同學(xué)們推薦書籍，經(jīng)過討論確定要讀的書，各系推舉4名同學(xué)在會上討論各自的讀書感悟，進(jìn)行交流。
12月中旬人文系將統(tǒng)一安排讀書交流會具體時間和地點(diǎn)。
4、與經(jīng)典同行，同名著為伴――讀書心得評比活動
結(jié)合學(xué)子形象活動，開展“書優(yōu)美漢字，寫心得書評”活動。各班同學(xué)廣泛閱讀，并手寫書評，每班篩選3份優(yōu)秀書評。書評書寫標(biāo)準(zhǔn)參照學(xué)工處“塑形活動”中“書優(yōu)美漢字”的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，書評評選的組成和比重為：書寫占20%，內(nèi)容占“80%”。每系將最后評選出的優(yōu)秀書評交到人文系團(tuán)總支辦公室。最后制作優(yōu)秀書評展板，在全校進(jìn)行展示。
各班書評上交截止時間：12月18日
5、書韻流香，你我共賞――微心得分享活動
將自己的閱讀心得體會以文字的形式推送到微信“天津城市職業(yè)學(xué)院團(tuán)委”公眾平臺，為大家提供自己的閱讀體會，獨(dú)樂樂不如眾樂樂，希望廣大同學(xué)踴躍參與。要求：每班不少于5篇，團(tuán)委微信二維碼如下：
讀書心得發(fā)送時間：12月1日――20日
七、預(yù)算
1、讀書會經(jīng)費(fèi)約200元
2、讀書長廊墻壁裝飾20xx元
孝廉文化節(jié)活動方案篇八
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，借創(chuàng)建自治區(qū)文明旗縣城的東風(fēng)，結(jié)合“文化龍泉”這一小區(qū)特色，將開展形式多樣、內(nèi)容豐富的小區(qū)居民文化活動，傳播先進(jìn)文化，促進(jìn)鄰里團(tuán)結(jié)，滿足小區(qū)居民日益增長的文化生活需求，倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式，形成平等、友愛、和諧的社會風(fēng)尚，鼓舞和激勵小區(qū)廣大黨員居民共同創(chuàng)造幸福生活和美好未來，為創(chuàng)建自治區(qū)文明旗縣城做出我們積極的貢獻(xiàn)。
二、活動主題：
(一)“龍泉文化宴，幸福你我他”慶祝第八屆小區(qū)文化節(jié)開幕。
(二)“黨旗引領(lǐng)龍泉，建設(shè)美好家園”慶祝建黨90周年。
三、參加單位及人員。
旗里領(lǐng)導(dǎo)、錦山河北街道黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)，駐區(qū)各單位領(lǐng)導(dǎo)，小區(qū)全體黨員、居民。
四、活動內(nèi)容：
活動地點(diǎn)：小區(qū)門前廣場。
活動時間：20xx年6月17日早7點(diǎn)30分至10點(diǎn)30分。
活動程序：1、早7點(diǎn)30分至8點(diǎn)30分舉行游行，參加人員為小區(qū)秧歌隊、腰鼓隊、功、拳、劍隊、門球隊、地擲球隊、乒乓球隊、棋牌隊及參加文藝演出人員共計約400多人。2、上午8點(diǎn)30分至10點(diǎn)30分舉行開幕式。
開幕式議程：
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)及來賓;。
2、旗里領(lǐng)導(dǎo)宣布第八節(jié)小區(qū)文化節(jié)開幕;。
3、河北街道領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞;。
4、旗領(lǐng)導(dǎo)講話;。
5、重溫入黨誓詞;。
7、大型文體表演開始。由小區(qū)居民表演舞蹈、快板劇、腰鼓、健身操、功夫扇、健身操五個文體項目，參演人員為200人，演出時間為半小時。要求演員服裝統(tǒng)一，隊列整齊，充分體現(xiàn)和諧、美好、健康的風(fēng)采。
(二)消夏大型文藝晚會。
演出人員：小區(qū)文藝宣傳隊，居民(含老中青年人及兒童)、老年大學(xué)部分人員、烏蘭牧騎部分演員。
演出地點(diǎn)：小區(qū)門前廣場。
演出時間：20xx年6月17日晚8點(diǎn)至10點(diǎn)。
演出要求：節(jié)目內(nèi)容健康向上，弘揚(yáng)科學(xué)發(fā)展觀、公民道德教育主旋律。具體要求：
(1)演員提前到場，按指定的方位入場，不得隨便走動;。
(2)每個節(jié)目演出時間不得超過5分鐘;。
(3)演員統(tǒng)一服裝，隊列整齊，精神面貌好，歌聲優(yōu)美，富有表現(xiàn)力;。
(三)小區(qū)體育項目比賽。
參加人員：龍泉小區(qū)隊、特邀老干部局隊、老年體協(xié)隊、關(guān)工委隊、三個小區(qū)等。
活動地點(diǎn)：老干部局院內(nèi)和小區(qū)活動中心。
活動時間：20xx年6月18日至19日。
活動內(nèi)容：小區(qū)共組織四項比賽：門球賽、地擲球賽、乒乓球賽、棋牌比賽。門球賽參賽隊員約為260人，由老年體協(xié)負(fù)責(zé)組織實施;地質(zhì)球賽參賽隊員約為100人，由老年體協(xié)負(fù)責(zé);乒乓球賽參賽人員約為30人，棋牌比賽人員50人，由于春艷負(fù)責(zé)。各項比賽組織人員及參賽規(guī)則的制定均由各賽事負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織實施。
五、組織機(jī)構(gòu)。
(一)為舉辦好慶建黨90周年和第八屆小區(qū)文化節(jié)，特成立組委會。
主任：劉博英、王國超。
副主任：張輝民、董久清、陳素榮。
成員：李莉、劉藝璇、陳楓、劉麗雅、孫曉杰、溫鐵軍、李彩新、王金萍。
(二)組委會下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)開幕式和各項演出及比賽有關(guān)事宜。
辦公室主任：陳素榮。
辦公室副主任：李莉。
六、活動要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立龍泉小區(qū)慶建黨90周年及第八屆小區(qū)文化節(jié)組委會，全面領(lǐng)導(dǎo)活動的各項工作;組委會下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)各項具體活動的組織和實施，以確保節(jié)慶活動安全、順利、有序開展。
(二)精心策劃。組委會辦公室要從小區(qū)居民的實際需求出發(fā)，積極開拓思路，力求將第八屆小區(qū)文化節(jié)辦得轟轟烈烈、扎扎實實。
(三)廣泛宣傳。要認(rèn)真做好文化節(jié)期間的宣傳工作，充分利用新聞媒體、宣傳單、宣傳欄等形式，廣發(fā)動、廣造勢、廣宣傳，調(diào)動居民群眾參與活動的積極性，努力使第八屆小區(qū)文化節(jié)人人知曉、人人參與、人人受益。
孝廉文化節(jié)活動方案篇九
一、活動主題：對在“第三屆寢室文化節(jié)”各項活動中的優(yōu)秀者給予獎勵，并以此為契機(jī)，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、活動方式：頒獎典禮。
三、活動對象：機(jī)械制造工程系全體師生。
四、主辦單位：機(jī)械制造工程系團(tuán)總支、學(xué)生分會。
五、承辦單位：機(jī)械制造工程系學(xué)生分會生活部。
六、協(xié)辦單位：宣傳部、外聯(lián)部、治保部。
七、活動時間：二〇一〇年五月二十日。
八、活動地點(diǎn)：教學(xué)樓1330。
九、活動準(zhǔn)備：
1.主持人：陸浩、趙欣欣。
2.在各食堂張貼海報進(jìn)行宣傳，并召集各班生活委員到自己班級宣傳。
4.提前三天發(fā)出邀請函邀請系領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員老師。
5.通知出場人員準(zhǔn)時到達(dá)現(xiàn)場。
十、活動流程：
1.主持人介紹到場嘉賓。
2.主持人宣布活動正式開始，請馮科長發(fā)表講話。
3.請李安麗老師宣布獲獎單位和個人名單。
4.請領(lǐng)導(dǎo)老師為獲獎單位和個人代表頒發(fā)榮譽(yù)證書。
5.請獲獎代表發(fā)言。
6.請李清書記對本次活動進(jìn)行總結(jié)。
7.主持人宣布本次活動結(jié)束。
8.歡送領(lǐng)導(dǎo)老師退場。
9.學(xué)生按照專業(yè)班級秩序退場。
10.生活部干事清理會場。
十一、安全預(yù)案：
1.在搬動器材時注意安全。
2.維持好會場秩序。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
孝廉文化節(jié)活動方案篇十
“魅力足球健康快樂”
響應(yīng)國家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的青少年校園足球活動，順應(yīng)足球項目將正式成為明年中考體育考試科目的趨勢，通過足球活動，讓學(xué)生獲得足球運(yùn)動的快樂，在比賽中鍛煉身體，培養(yǎng)團(tuán)隊意識和拼搏精神，提高競爭意識和公平意識；為學(xué)生提供展示并發(fā)展才能的舞臺；形成以足球聯(lián)賽為中心，輻射閱讀、寫作、藝術(shù)創(chuàng)作、綜合實踐、思想道德建設(shè)等方面的更加豐富的、立體式的、動靜結(jié)合的校園文化氛圍。
20xx年4月——6月。
1、啟動儀式：4月*日大課間上舉行。
2、班級足球墻壁文化建設(shè)：4月*日——5月12日。
3、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽（班級男生xxx人、女生xxx人）：4月下旬。
4、班際足球聯(lián)賽（七年級5人制、八年級7人制男子足球賽）：月初——6月中旬。
5、校園足球繪畫比賽：4月中旬。
6、校園足球攝影大賽：5月上旬。
7、校園足球班級隊歌隊徽設(shè)計大賽：4月——5月。
8、“我與足球的故事”主題征文活動（七、八年級）：5月底——6月中旬。
9、閉幕式（時間待定）：宣布各項活動的名次，進(jìn)行表彰獎勵。
1、各年級聯(lián)賽冠軍亞軍季軍分別頒發(fā)獎杯一座。5——8名頒發(fā)獎狀。
2、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽前八名學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書。
集體獎頒發(fā)前八名。
2、校園足球繪畫、攝影、隊歌隊徽以及征文比賽，分別評選前六名。
3、其他個人單項獲分別錄取前五名，獲獎?wù)邔㈩C給獎狀及一份精美小禮品。
1、七、八年級各班級班主任在校園足球文化節(jié)啟動前配合體育老師組織成立各班級男子足球隊（成員不超過xxx人），并利用體育課和課外活動時間展開訓(xùn)練。
2、顛球比賽和班際足球聯(lián)賽活動具體方案將另行通知。
孝廉文化節(jié)活動方案篇十一
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，借創(chuàng)建自治區(qū)文明旗縣城的東風(fēng)，結(jié)合“文化龍泉”這一社區(qū)特色，將開展形式多樣、內(nèi)容豐富的社區(qū)居民文化活動，傳播先進(jìn)文化，促進(jìn)鄰里團(tuán)結(jié)，滿足社區(qū)居民日益增長的文化生活需求，倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)的生活方式，形成平等、友愛、和諧的社會風(fēng)尚，鼓舞和激勵社區(qū)廣大黨員居民共同創(chuàng)造幸福生活和美好未來，為創(chuàng)建自治區(qū)文明旗縣城做出我們積極的貢獻(xiàn)。
二、活動主題：
(一)“龍泉文化宴，幸福你我他”慶祝第八屆社區(qū)文化節(jié)開幕。
(二)“黨旗引領(lǐng)龍泉，建設(shè)美好家園”慶祝建黨90周年。
三、參加單位及人員。
旗里領(lǐng)導(dǎo)、錦山河北街道黨工委、辦事處領(lǐng)導(dǎo)，駐區(qū)各單位領(lǐng)導(dǎo)，社區(qū)全體黨員、居民。
四、活動內(nèi)容：
活動地點(diǎn)：社區(qū)門前廣場。
活動時間：20xx年6月17日早7點(diǎn)30分至10點(diǎn)30分。
活動程序：1、早7點(diǎn)30分至8點(diǎn)30分舉行游行，參加人員為社區(qū)秧歌隊、腰鼓隊、功、拳、劍隊、門球隊、地擲球隊、乒乓球隊、棋牌隊及參加文藝演出人員共計約400多人。2、上午8點(diǎn)30分至10點(diǎn)30分舉行開幕式。
開幕式議程：
1、介紹領(lǐng)導(dǎo)及來賓;。
2、旗里領(lǐng)導(dǎo)宣布第八節(jié)社區(qū)文化節(jié)開幕;。
3、河北街道領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞;。
4、旗領(lǐng)導(dǎo)講話;。
5、重溫入黨誓詞;。
7、大型文體表演開始。由社區(qū)居民表演舞蹈、快板劇、腰鼓、健身操、功夫扇、健身操五個文體項目，參演人員為200人，演出時間為半小時。要求演員服裝統(tǒng)一，隊列整齊，充分體現(xiàn)和諧、美好、健康的風(fēng)采。
(二)消夏大型文藝晚會。
演出人員：社區(qū)文藝宣傳隊，居民(含老中青年人及兒童)、老年大學(xué)部分人員、烏蘭牧騎部分演員。
演出地點(diǎn)：社區(qū)門前廣場。
演出時間：20xx年6月17日晚8點(diǎn)至10點(diǎn)。
演出要求：節(jié)目內(nèi)容健康向上，弘揚(yáng)科學(xué)發(fā)展觀、公民道德教育主旋律。具體要求：
(1)演員提前到場，按指定的方位入場，不得隨便走動;。
(2)每個節(jié)目演出時間不得超過5分鐘;。
(3)演員統(tǒng)一服裝，隊列整齊，精神面貌好，歌聲優(yōu)美，富有表現(xiàn)力;。
(三)社區(qū)體育項目比賽。
參加人員：龍泉社區(qū)隊、特邀老干部局隊、老年體協(xié)隊、關(guān)工委隊、三個社區(qū)等。
活動地點(diǎn)：老干部局院內(nèi)和社區(qū)活動中心。
活動時間：20xx年6月18日至19日。
活動內(nèi)容：社區(qū)共組織四項比賽：門球賽、地擲球賽、乒乓球賽、棋牌比賽。門球賽參賽隊員約為260人，由老年體協(xié)負(fù)責(zé)組織實施;地質(zhì)球賽參賽隊員約為100人，由老年體協(xié)負(fù)責(zé);乒乓球賽參賽人員約為30人，棋牌比賽人員50人，由于春艷負(fù)責(zé)。各項比賽組織人員及參賽規(guī)則的制定均由各賽事負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織實施。
五、組織機(jī)構(gòu)。
(一)為舉辦好慶建黨90周年和第八屆社區(qū)文化節(jié)，特成立組委會。
主任：劉博英、王國超。
副主任：張輝民、董久清、陳素榮。
成員：李莉、劉藝璇、陳楓、劉麗雅、孫曉杰、溫鐵軍、李彩新、王金萍。
(二)組委會下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)開幕式和各項演出及比賽有關(guān)事宜。
辦公室主任：陳素榮。
辦公室副主任：李莉。
六、活動要求。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立龍泉社區(qū)慶建黨90周年及第八屆社區(qū)文化節(jié)組委會，全面領(lǐng)導(dǎo)活動的各項工作;組委會下設(shè)辦公室負(fù)責(zé)各項具體活動的組織和實施，以確保節(jié)慶活動安全、順利、有序開展。
(二)精心策劃。組委會辦公室要從社區(qū)居民的實際需求出發(fā)，積極開拓思路，力求將第八屆社區(qū)文化節(jié)辦得轟轟烈烈、扎扎實實。
(三)廣泛宣傳。要認(rèn)真做好文化節(jié)期間的宣傳工作，充分利用新聞媒體、宣傳單、宣傳欄等形式，廣發(fā)動、廣造勢、廣宣傳，調(diào)動居民群眾參與活動的積極性，努力使第八屆社區(qū)文化節(jié)人人知曉、人人參與、人人受益。
孝廉文化節(jié)活動方案篇十二
一、活動目的:校園文化建設(shè)是學(xué)校建設(shè)的重要組成部分，是豐富校園文化生活，優(yōu)化育軟環(huán)境的有效手段，為增強(qiáng)廣大同學(xué)的體質(zhì)，豐富課余生活，學(xué)生會舉辦第二屆體育文化節(jié)活動，并以此為契機(jī)，使廣大同學(xué)在享受運(yùn)動之樂的同時，牢固樹立“健康第一，終身體育”的新理念。
二、活動主題:青春、友誼。
三、活動時間:11月底。
四、活動地點(diǎn):風(fēng)雨操場。
五、活動流程。
1、播放動感音樂，歡迎老師同學(xué)入常輪滑社表演滑輪(在同學(xué)都還沒入座完前是自由發(fā)揮，然后就要有編排式的表演)。
2、閉幕式開始，主持人開場白，介紹來賓。
3、致詞，宣布閉幕式開始。
4、街舞表演。
5、籃球友誼賽上半場開始。
6、中場休息時由健美操隊表演(最好道具是網(wǎng)球拍，根據(jù)體育精神編排相應(yīng)的舞蹈)。
7、籃球友誼賽下半場開始。
8、籃球賽結(jié)束，拉丁舞表演(使同學(xué)們在緊張的氛圍中舒緩心情)。
9、進(jìn)行各類體育活動頒獎。
10、十佳歌手表演(需要串燒或者一起唱，反正不能一個人唱)。
六、注意事項：
1、有關(guān)部門必須全力配合、協(xié)調(diào)工作，確保閉幕式順利進(jìn)行。
2、各參加人員必須保持會場紀(jì)律。
3、突發(fā)事件由負(fù)責(zé)該區(qū)域的負(fù)責(zé)人及時處理。
4、安排好醫(yī)務(wù)人員，以防比賽中出現(xiàn)突發(fā)事件。
七、分工。
1、宣傳：宣傳部負(fù)責(zé)人：
2、場地布置：生活部體育部負(fù)責(zé)人：
3、會場次序：學(xué)習(xí)部、紀(jì)檢部負(fù)責(zé)人：
4、會場服務(wù)：辦公室、外聯(lián)部負(fù)責(zé)人：
5、話筒及會場裝飾：文藝部、體育部負(fù)責(zé)人：
6、禮儀：女生禮儀部負(fù)責(zé)人：
7、聯(lián)系表演人群：外聯(lián)部負(fù)責(zé)人：
8、秘書處的人員自由調(diào)動。
八、預(yù)算。
1、宣傳部所宣傳的橫幅，海報，傳單，還有高校通群發(fā)等費(fèi)用100(如果開個會議讓班級的班長通知，那樣可以減少一定的費(fèi)用，而且效果更好)。
2、場地裝置等借租費(fèi)100。
3、服裝租借費(fèi)200。
4、飲用水供應(yīng)50。
孝廉文化節(jié)活動方案篇十三
文體中心前。
本次活動旨在展現(xiàn)社團(tuán)風(fēng)采及成果，面向全校所有學(xué)生，展現(xiàn)出學(xué)校豐富的社團(tuán)文化社團(tuán)風(fēng)采，豐富校園文化生活，提升校園文化內(nèi)涵。
本次活動主要宣傳社團(tuán)工作和活動開展情況，讓更多的人了解社團(tuán)的相關(guān)情況，特別是大一新生，讓更多的人參與到社團(tuán)工作和活動中，擴(kuò)大社團(tuán)知名度，提高社團(tuán)地位，為社團(tuán)文化節(jié)的成功舉辦添加保障。
愛心社。
1.人力資源：全體愛心社成員。
2.物力資源：桌子椅子膠帶音響帳篷。
（一）前期準(zhǔn)備：
1.宣傳部負(fù)責(zé)26日之前完成海報，并于中午貼在海報欄。
2.辦公室和組策部負(fù)責(zé)整理社團(tuán)活動資料，照片要沖洗二十張。并與26日晚上之前貼在展板上。
3.服務(wù)部負(fù)責(zé)寫宣傳單，內(nèi)容主要為社團(tuán)簡介和各部門職能，并號召大家踴躍參加我社團(tuán)。初步打印500份。
4.慰問部負(fù)責(zé)組織人員進(jìn)行手語排練。
（二）活動過程：
1.27日當(dāng)天與十點(diǎn)之前所有人員到場，布置好現(xiàn)場，包括桌子帳篷音響等。
2.12點(diǎn)開始表演手語，其余時間組織人員發(fā)放傳單。
3.活動初步定于一點(diǎn)結(jié)束，所有人員留下收拾現(xiàn)場.
1、服務(wù)真誠，待人熱情耐心。
2、愛護(hù)活動器材，不得損壞。
3、手語表演時注意秩序。
4、言行得體，時刻維持愛心社形象。
5、活動過程中要盡心盡力，認(rèn)真做好自己的工作。
6、注意安全。
孝廉文化節(jié)活動方案篇十四
為進(jìn)一步促進(jìn)我校藝術(shù)教育工作的開展，推動校園文化藝術(shù)活動及學(xué)校第二課堂活動，營造良好的校園藝術(shù)環(huán)境和文化藝術(shù)氛圍，檢閱我校藝術(shù)教育成果，現(xiàn)就舉辦第18屆校園文化藝術(shù)節(jié)相關(guān)事宜通知如下：
一、參賽要求：
各班級要將藝術(shù)節(jié)作為宣傳和推進(jìn)我校美育教育的重要舉措，組織開展內(nèi)容豐富、健康向上、陶冶情操的各種活動，鼓勵學(xué)生創(chuàng)作編排具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。不斷總結(jié)班級藝術(shù)教育的新經(jīng)驗、新成果，使全體師生通過藝術(shù)節(jié)的形式感受美的啟迪、陶冶高尚情操，推動全校藝術(shù)教育深入發(fā)展。
二、參賽內(nèi)容：
1、文藝類。
負(fù)責(zé)人：zz。
（1）演唱類：獨(dú)唱、合唱。
（2）舞蹈類：獨(dú)舞、雙人舞、集體舞。
（3）語言類：相聲、小品、校園劇或課本劇等。
（4）樂器類：獨(dú)奏、合奏等。
2、美術(shù)類。
負(fù)責(zé)人：z。
（1）繪畫：國畫、水彩或水粉畫、版畫、簡筆畫，其它種類也可。（作品尺寸不限）。
（2）書法、篆刻：書法字體與尺寸不限。
（3）手工制作：運(yùn)輸、攜帶輕巧便利。
（4）手抄報：內(nèi)容積極健康，編排設(shè)計美觀。
3、科技制作類。
負(fù)責(zé)人：z。
（1）學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好，充分利用廢置的日常生活物品進(jìn)行的科技小制作，也可以是科學(xué)課教材上要求學(xué)生制作的科技作品，還可以是自己的小發(fā)明等。
（2）作品要求體現(xiàn)自主創(chuàng)新，科技含量和實用美觀。
三、評比要求：
（一）文藝類：
初一初二年級每班必出舞蹈或者演唱類節(jié)目一個，再從其它2類節(jié)目中選一個，共2個節(jié)目，節(jié)目單在12月16日之前，報給z老師，節(jié)目審核通過后參加學(xué)校文藝會演。
（二）美術(shù)類：全校各班必出繪畫或者書法類作品一幅，手工制作選報，每班級不超過3幅作品。作品在12月25日之前，由班主任收集交給z老師。
（三）科技制作類：全校各班選報三件作品，在12月25日之前交給z老師。
四、參賽時間：
文藝類節(jié)目時間：12月24日。
五、參賽地點(diǎn)：學(xué)校大禮堂。
六、獎項設(shè)置：
1、班級優(yōu)勝獎。
2、優(yōu)秀節(jié)目、作品獎。
孝廉文化節(jié)活動方案篇十五
活動引言：
在人類歷史的長河中，偉的中華民族祖先用勞動和智慧創(chuàng)造了光輝燦爛的文化。中華文化，源遠(yuǎn)流長，延續(xù)不絕，一直影響到今天的生活。繼承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，是凝聚中華民族力量的客觀要求，是建設(shè)有中國特色的物質(zhì)文明和精神文明的現(xiàn)實需要。中華傳統(tǒng)文化具有鮮明的整體性，各種文化形式之間相互貫通，相互影響。只有在比較全面了解中華文化各個門類形式的基礎(chǔ)上，才有可能對其總體特征與實質(zhì)獲得較深入的理解。事實上，整體性把握文化，本身就是中華傳統(tǒng)文化的基本精神之一。中華傳統(tǒng)文化的另一重特征是突出的地域性。中國國土遼闊、地物博，自周秦以來除個別分裂割據(jù)時期外，在部分時間內(nèi)保持著統(tǒng)一的多民族的國家這一機(jī)構(gòu)。因而，在中華傳統(tǒng)文化這一體系之中，既有源自黃河流域的華夏文明作為主體，也有多樣的少數(shù)民族文化作為補(bǔ)充，相得益彰。
主辦單位：經(jīng)管院團(tuán)學(xué)聯(lián)。
策劃承辦單位：經(jīng)管院團(tuán)學(xué)聯(lián)女生部。
天寒地凍，搞點(diǎn)活動。
冬至，是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是我國漢族一個傳統(tǒng)節(jié)日，冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。
中國地域遼闊，各地文化經(jīng)過幾千年的發(fā)展，逐漸帶有鮮明的地方特色，南北方地域上的差異，具有中華文化的共性。中華五千年豐富文化的熏陶下，56個民族各有其特色。為豐富同學(xué)們的學(xué)生活，了解中華五千年的傳承。
通過開展搓湯圓、包餃子等活動，鍛煉同學(xué)們的動手能力；
通過斗雞、踢毽子等小游戲，鍛煉同學(xué)們的'運(yùn)動能力；
通過提問搶答、猜謎等智力活動，鍛煉同學(xué)們的思考能力；
讓同學(xué)們在時間中更好的理解民俗。
宣傳時間：12月20日23日。
開展時間：12月24日18：00。
總結(jié)時間：12月24日27日。
實驗樓教室。
（一）、圓圓冬至丸，滿滿世同堂。
“冬至霜，月娘光；柏葉紅，丸子捧”這是一首冬至兒歌，承載著濃濃的民俗氣息。在我國古代對冬至很重視，被當(dāng)作一個較節(jié)日，曾有“冬至如年”的說法，且有慶賀冬至的習(xí)俗。北方地區(qū)有冬至宰羊，吃餃子、吃餛飩的習(xí)俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團(tuán)、冬至長線面，冬至湯圓的習(xí)慣。
搓湯圓：以比賽的形式，由各班派代表參加，觀看人員亦可報名參加，當(dāng)場和面，然后搓成湯圓，3分鐘為限，以湯圓的形狀及數(shù)量裂開的不納入計算設(shè)第一、第二、第三，三個名次，獎品為現(xiàn)場的成品湯圓。
包餃子：以比賽的形式，由各班派代表參加，觀看人員亦可報名參加，由女生部提供面皮及餡料，3分鐘為限，以餃子的數(shù)量及質(zhì)量設(shè)第一、第二、第三，三個名次，獎品為現(xiàn)場的包好的餃子。
（二）、豈俗，憶往昔。
斗雞：此游戲可用一對一或組對組的比賽法。每人要一手抓住自己的一只腳的腳腕，單腿在地上蹦。玩的時候家都用抬起的那條腿膝蓋來攻擊別人，可以進(jìn)行單挑斗，也可以進(jìn)行集體項目，以腳落地為輸。以淘汰賽形式選出最終優(yōu)勝者2名，各獲小禮品一份。（男女分組）。
踢毽子：以比賽形式，由各班派代表及現(xiàn)場人員報名參加，以每人踢毽次數(shù)計算，時間為3分鐘。淘汰賽形式，先淘汰部分選手，優(yōu)勝者繼續(xù)pk，選出優(yōu)勝者1名，獲小禮品一份。
（三）民俗節(jié)日知多少。
由主持人提問中國傳統(tǒng)節(jié)日及傳統(tǒng)習(xí)俗，各組人員搶答的方式進(jìn)行，累積加分，最后分?jǐn)?shù)最高組獲勝，獲獎品一份。
（四）謎語謎語，我愛你。
由女生部收集量關(guān)于民俗風(fēng)情的謎語寫于彩紙上并編號，在現(xiàn)場環(huán)繞一圈繩子，將寫上謎面的彩紙貼在上面，時間限制為活動開始至結(jié)束，現(xiàn)場同學(xué)皆可參加，知道謎底者可記下編號，然后發(fā)放禮痞向工作人員說出編號及謎底，猜對者可獲精美小禮品一份。
（五）活動結(jié)束，收拾會場。
孝廉文化節(jié)活動方案篇十六
本屆公寓文化節(jié)是以“弘揚(yáng)宿舍文化”為主題，讓在大學(xué)生活的同學(xué)們，切實感受到和諧的美好，體會到同學(xué)、朋友間的友誼，體會到學(xué)校、老師的關(guān)懷。增強(qiáng)同一寢室同學(xué)之間的凝聚力，鍛煉同學(xué)們的獨(dú)立自理能力，促進(jìn)各寢室之間友誼的發(fā)展，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流。在展現(xiàn)大學(xué)生積極健康的風(fēng)采面貌的同時，完善公寓文化節(jié)建設(shè)，從而促使同學(xué)們以更加飽滿的熱情與信心投入到學(xué)習(xí)和工作中去。
弘揚(yáng)宿舍文化，展現(xiàn)家園風(fēng)采
本次公寓文化節(jié)由學(xué)工處負(fù)責(zé)策劃，后保處、各系（院）、大學(xué)生公寓管理自治委員會負(fù)責(zé)各項活動的具體實施。
活動一、
常州紡院xx年公寓文化節(jié)開幕式
活動時間：xx年
月
日（星期三）
活動地點(diǎn)：圖文報告廳
活動主題：
弘揚(yáng)宿舍文化，展現(xiàn)家園風(fēng)采
開幕式程序：
1、相關(guān)人員就位，領(lǐng)導(dǎo)入場
2、主持人介紹到場來賓
3、校領(lǐng)導(dǎo)及后服公司領(lǐng)導(dǎo)致辭
4、學(xué)生代表講話
5、主持人介紹常州紡院第五屆公寓文化節(jié)具體活動安排
6、校領(lǐng)導(dǎo)宣布常州紡院第五屆公寓文化節(jié)啟動
7、主持人宣布本次活動結(jié)束，向到場的領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生表示感謝
8、歡送嘉賓退場
9、會議結(jié)束，全體人員退場。
活動二：“宿舍是小家，溫暖你我他”標(biāo)兵宿舍、星級宿舍、優(yōu)秀舍長的評比
1．活動目的：為進(jìn)一步引導(dǎo)我校學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,創(chuàng)造一個規(guī)范、有序﹑文明﹑舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，弘揚(yáng)我校學(xué)生高雅、健康、積極向上的宿舍文化，形成健康向上的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，構(gòu)建和諧校園。
2.活動時間：xx年xx月xx日
3.參與對象：全院在籍學(xué)生
4．活動實施與要求：
（2））第二輪篩選。不告知其各班具體的時間，只告知其時間段，隨機(jī)時間進(jìn)行檢查，此次檢查必須嚴(yán)格按照每項評分標(biāo)準(zhǔn)來檢查，以此來評定星級寢室名單。
活動三：“感恩宿管阿姨”活動
1.活動目的：公寓里的親情，冬天里的溫暖“感恩宿管阿姨”活動，學(xué)生參與廣，學(xué)生選舉權(quán)的體現(xiàn)，也有助提高宿管阿姨工作責(zé)任心，激發(fā)宿管阿姨管理公寓的熱情，有利于安全和諧公寓的建設(shè)。
孝廉文化節(jié)活動方案篇十七
為全面實施素質(zhì)教育，進(jìn)一步加強(qiáng)中華傳統(tǒng)文化教育。提高學(xué)生的道德素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的民族精神、傳統(tǒng)和美德，為學(xué)生的全面發(fā)展和終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)，開展“民俗文化節(jié)”活動，以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題，將德育教育放在首位，把民俗文化和弘揚(yáng)培育民族精神納入教育教學(xué)的全過程，精心設(shè)計活動內(nèi)容和方式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的民族觀，增強(qiáng)民族自尊心、自信心和自豪感，并把民族精神的傳承與道德好習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。本活動為期一個月，從“五一”勞動節(jié)放假回校開始持續(xù)到端午節(jié)，在此期間展開關(guān)于名俗文化的各項活動。
活動流程。
第一周：
1、關(guān)于名俗文化為主題的校園、班級文化的布置。2、主題班會的開展。
第二周：
1、手抄報的評比。
2、周五班級板報的評比。3、詩文朗誦比賽。
第三周：
1、“名俗文化”為主題的書畫評比，展覽。
第四周：
1、邀請家長共同參與周五下午開展的關(guān)于端午節(jié)的校園傳統(tǒng)小游戲。如包粽子，用雄黃酒在孩子腦門寫“王”，插艾葉，做香囊、編蛋帶，撞蛋等。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。
把弘揚(yáng)和培育民族精神納入教育全過程，貫穿整個教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，各個方面，積極營造弘揚(yáng)和培育民族精神的氛圍，使學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；樹立熱愛祖國，報效祖國和人民是最大光榮；樹立為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向，繼承和發(fā)揚(yáng)偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統(tǒng)。加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
二、廣泛宣傳，營造氛圍1．在此期間學(xué)校每周一舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式，全體師生齊唱國歌。利用國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛學(xué)校、愛集體、文明守紀(jì)、文明禮儀等教育。內(nèi)容豐富，教育性強(qiáng)。
2．充分利用校園網(wǎng)、櫥窗、板報和文化長廊等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚(yáng)民俗文化。專題為“民俗文化潤我心”“民族精神代代傳”，對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的內(nèi)容進(jìn)行宣傳和介紹，在校園內(nèi)營造學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的良好氛圍。及時把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動中的經(jīng)驗總結(jié)出來進(jìn)行推廣，對活動中典型的事例及時進(jìn)行宣傳，使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動能深入持久地開展下去。
3．營造出濃厚的校園氛圍,確?；顒佑袟l不紊,豐富多彩。
（1）張貼有關(guān)宣傳標(biāo)語；把學(xué)生的優(yōu)秀書畫、攝影、制作成一幅幅壁掛，點(diǎn)綴教室、走廊，達(dá)到既美化環(huán)境，又鼓舞學(xué)生、啟迪學(xué)生的目的。
（2）各班利用晨會、班會、等時間組織學(xué)生背禮儀規(guī)范、看經(jīng)典書籍、唱文明禮儀歌曲、辦手抄報和黑板報、寫文明禮儀文章等。
（3）建立班級名俗文化學(xué)習(xí)園地，形成獨(dú)特個性的班級文化。
三、開展豐富的活動，進(jìn)行民俗文化及民族精神教育1.加強(qiáng)各種民俗節(jié)日的宣傳，營造學(xué)習(xí)氛圍。
2．將民俗文化與的主題班隊會活動相結(jié)合，創(chuàng)新活動載體。
在“民俗文化進(jìn)校園”活動中，我校將利用周四班隊課進(jìn)行主題隊會活動。
（1）結(jié)合學(xué)校經(jīng)典詩文誦讀活動傳承民族文化。
（2）利用端午節(jié)開展校園傳統(tǒng)小游戲，活躍民俗文化。
(3)結(jié)合學(xué)校三四年級的國畫課進(jìn)行愛國畫、學(xué)國畫、畫國畫教育。
——周旦。
民
俗
文
化
節(jié)
一、活動背景：2010年，在元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)前夕，我院團(tuán)委分別開展了相關(guān)的主題活動，直接受眾超過800人。清明、端午節(jié)主題活動被評為蘇大優(yōu)秀主題團(tuán)日活動，學(xué)院團(tuán)委獲得蘇大主題團(tuán)日活動優(yōu)秀組織獎。該系列活動得到人民網(wǎng)、中國新聞網(wǎng)、搜狐網(wǎng)、臺灣中央時報網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體以及現(xiàn)代快報、蘇州日報、姑蘇晚報等紙質(zhì)媒體的報道。學(xué)院還以《高校創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日主題教育研究》，成功申報了江蘇省高校思政研究會課題。2010年，學(xué)院創(chuàng)新傳統(tǒng)節(jié)日主題教育項目被列為江蘇省2010年度分類推進(jìn)團(tuán)的基層組織建設(shè)省級實施單位。
創(chuàng)新日益成為我院團(tuán)委工作的關(guān)鍵詞，傳統(tǒng)文化更多的進(jìn)入了我院學(xué)子的視野里。如何做到善于繼承傳統(tǒng)文化、以創(chuàng)新的內(nèi)容、途徑、形式讓現(xiàn)在大學(xué)生更易于接受，成為我院學(xué)生工作的重點(diǎn)。
二、活動目的：
1.響應(yīng)國務(wù)院、中央文明辦號召，繼承傳統(tǒng)，為傳統(tǒng)文化注入時代元素和新的活力。
2.提升我院學(xué)生工作質(zhì)量，再鑄輝煌，將傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)和創(chuàng)新打造成我院的特色品。
牌。
3.結(jié)合蘇州本地特有的“吳”文化，因地制宜，讓更多學(xué)子了解、喜愛蘇州“吳”文。
化。
三、活動時間：3月中旬-4月中旬。
四、活動地點(diǎn)：
因活動而定，文綜樓教室、五六食堂廣場、基醫(yī)樓四樓多功能廳等。
五、活動對象：
社會學(xué)院師生，輻射獨(dú)墅湖校區(qū)。
六、活動引入：
2009年5月27日，吳地端午民俗文化節(jié)活動在蘇州市區(qū)古胥門拉開帷幕。此次文化節(jié)以展現(xiàn)吳文化精髓，推崇伍子胥蘇州精神為主題，以嘉年華的手法，在開展端午龍舟邀請賽、家庭才藝包粽子大賽、南北獅擂臺對弈表演等活動的同時，還舉辦體現(xiàn)濃郁端午民俗的情景劇表演，再現(xiàn)以往民間每戶人家都有的掛艾草、菖蒲、蒜頭，以及雄黃酒、粽子、如意菜等民俗場景，全面、立體地展現(xiàn)蘇州端午習(xí)俗的異彩紛呈。2010年6月16日，第六屆蘇州吳地端午民俗文化節(jié)將在古胥門廣場百花洲公園、盤門景區(qū)舉行。文化節(jié)內(nèi)容豐富多彩，有端午祭祀、吳地端午民俗文化節(jié)開幕式、“胥王杯”包粽子大賽、巾幗舞龍邀請賽、端午佳節(jié)市井風(fēng)情展、“千秋端午”煙火晚會等六個大項目十余個小項目。此次活動旨在把姑蘇古城的水文化與吳地特色民俗相結(jié)合，宣傳、保護(hù)與傳承富有濃厚蘇州特色的端午節(jié)，向市民和游客展現(xiàn)吳地端午的民俗風(fēng)情。
2010年5月5號，蘇州甪直水鄉(xiāng)服飾文化節(jié)。甪直水鄉(xiāng)服飾文化旅游節(jié)著眼于高標(biāo)準(zhǔn)打造甪直旅游品牌，著力展示具有恒久文化穿透力的水鄉(xiāng)服飾表現(xiàn)和一系列用以提升假日旅游形象的、富有積極創(chuàng)意的活動。
2007年12月1日，溫州大學(xué)校園民俗文化節(jié)在北校區(qū)人工湖畔拉開帷幕。會場上，各種民間藝人都使出了拿手絕活。栩栩如生的細(xì)紋刻紙，惟妙惟肖的木雕，活靈活現(xiàn)的甌塑等等形成了一道亮麗的風(fēng)景線。民間藝人被充滿了好奇和敬意的溫大學(xué)生們圍得水泄不通。2010年12月4日，湖北民族學(xué)院舉行首屆民族文化節(jié)之“民風(fēng)民俗展”。
2010年4月28日，上海第二工業(yè)大學(xué)舉行了隆重的第三屆校園“民俗文化節(jié)”的開幕式，表演我國傳統(tǒng)的舞龍。
蘇州吳文化的精華，不僅體現(xiàn)在千年古城、水鄉(xiāng)古鎮(zhèn)、園林勝跡、街坊民居等豐富多彩的物化形態(tài)，也體現(xiàn)在昆曲、蘇劇、評彈、吳門書畫、絲綢、刺繡、工藝珍品等門類齊全的藝術(shù)形態(tài)，更體現(xiàn)在成熟的文化心理和濃重的文化氛圍。
到目前為止，我市已有昆曲、古琴等6個“非遺”項目入選聯(lián)合國“非遺”代表作名錄;國家、省和市級“非遺”傳承人分別有28位、57位和134位。
按國家發(fā)改委的最新分類，蘇州工藝美術(shù)擁有10個大類，各種工藝花色超過3000個，冠以“蘇”字號的就有蘇繡、蘇扇、蘇燈等十幾個門類。
市委、市政府將桃花塢歷史文化片區(qū)綜合整治保護(hù)利用工程列為重點(diǎn)工作，要把該地區(qū)打造成為吳文化的集中展示區(qū)、“文化蘇州”的重要展示窗口。
我市已擁有了《蘇園六紀(jì)》、《昆曲六百年》等一系列反映蘇州吳文化深厚底蘊(yùn)的電視片。舉辦首屆太湖文化論壇，承辦中國文化遺產(chǎn)日主場城市活動，這都為提升、宣傳、展示吳文化帶來了良好契機(jī)。
——蔣宏坤。
七、活動大概。
回眸定格光影間，流韻姑蘇景中情。
活動簡介：
第一階段：借助我院學(xué)子游玩蘇州的機(jī)會，鼓勵同學(xué)們在游玩姑蘇的同時，用相機(jī)或手機(jī)記錄下蘇州“吳”文化的代表元素和經(jīng)典標(biāo)志，并注意今昔對比，用以后期的展覽和評比。
第二階段：收集各班、各同學(xué)交上來的照片作品，進(jìn)過篩選評比。結(jié)果將會分為兩部分公布：（1）評出一、二、三等獎項，并頒發(fā)獎品和獎狀；（2）將照片中的優(yōu)秀的作品用以展覽，放置在七八食堂海報欄處和五六食堂廣場處，供同學(xué)們欣賞。
第三階段：鼓勵、協(xié)助參賽者將同一地點(diǎn)或同一場景的今昔對比照片進(jìn)行整理，并整理出相冊，用以在網(wǎng)絡(luò)媒介上展示?；蛘呗?lián)系蘇州市文化部門，作出成品。同時，可挑選一些照片做成富有特色的一套明信片集、請柬或書簽。
才思洋溢解謎題，揮毫潑墨秀東吳。
活動簡介：
第一部分：由學(xué)生會工作人員事先整理出關(guān)于蘇州“吳”文化的問題，分門別類，以選。
擇、填空、謎語為主要形式。在五六食堂廣場，展出題目，供來往學(xué)生解答。獎品設(shè)置為印制有“吳”文化元素的卡貼。
知會隨附比賽作品樣品，每班至少設(shè)計出2件作品參加評比，各班參賽人員。
提前準(zhǔn)備構(gòu)思，比賽場地初步定為五六食堂廣場?，F(xiàn)場作畫，觀眾評比。
一枝獨(dú)秀溢桃李，百花齊放綴江南：
第一部分：邀請我院吳文化國際研究中心王衛(wèi)平教授做一場關(guān)于“吳”文化的講座。第二部分：邀請3-4位蘇州本地的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人來校做一場關(guān)于蘇州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的訪談。
藍(lán)天紙鳶學(xué)子情，綠茵笑聲民俗風(fēng)：
活動靈感：
活動簡介：本活動強(qiáng)調(diào)民俗文化節(jié)的參與性和娛樂性，結(jié)合蘇州本地的民俗文化元素，設(shè)計成適合大學(xué)生的戶外拓展游戲。舉例如下：
（1）風(fēng)箏高飛：每個班級出一支參賽隊伍，自己制作或改裝風(fēng)箏，要求體現(xiàn)蘇州“吳”文化元素，比賽場地為二期足球場。評委評分分為兩部分，一是風(fēng)箏制作或者改裝，二是風(fēng)箏放飛。
（2）絲綢之路：如上圖所示，工作人員準(zhǔn)備大塊絲綢，可讓三位參賽隊員圍裹起來，并在三人腳底綁定木板，沿著工作人員設(shè)定好的“絲綢”之路完成行進(jìn)。
流光溢彩天籟聲，蘇夢水鄉(xiāng)依昔見：
活動簡介：做一段宣傳蘇大學(xué)子熱愛、學(xué)習(xí)“吳”文化的視頻，視頻主旨定位蘇州傳統(tǒng)。
文化宣傳，視頻中相關(guān)要素如下：
昆曲，相聲，舞蹈，評彈，吳歌，刺繡，吳門書畫，車行，琵琶古箏合奏。
前言。
襄陽是中國歷史文化名城、漢水流域核心城市、三國文化、荊。
文化涵養(yǎng)，為傳承創(chuàng)新襄陽文化起到積極的推進(jìn)、帶頭作用。爭取。
把此活動做到最大化、專業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化。成為襄陽新名片。也為襄。
陽公共文化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
作為襄陽本土文化傳媒企業(yè)，湖北佳星韻文化傳媒公司通過大。
量市場調(diào)研，總結(jié)國內(nèi)多個大中型城市百姓文化娛樂項目種類，吸。
納各地方組織舉辦經(jīng)驗，特向襄陽相關(guān)政府部門建議春節(jié)期間在諸。
葛亮體育場舉辦“襄陽第二屆民俗文化節(jié)”，并主動請纓為本屆文。
化節(jié)執(zhí)行承辦單位。
此次博大精深的傳統(tǒng)民間民俗文化與現(xiàn)代開放的文明時代精神緊密。
融匯，將為襄陽百萬兒女營造出全民同樂，共享成果的文化氛圍，同時也為襄陽打造出一例民間民俗展示基地及旅游品牌。
一、活動背景。
春節(jié)是中華民族最為重要的傳統(tǒng)節(jié)日。隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)。
展和人民思想的逐步轉(zhuǎn)變，老百姓已經(jīng)厭倦了春節(jié)期間無休止的飲。
酒、打牌，也不僅僅滿足于常規(guī)的親友團(tuán)圓、聚會。如何滿足春節(jié)。
期間百姓新的物質(zhì)文化需求，是政府部門和相關(guān)企業(yè)應(yīng)該面對和解。
小吃、豐富多彩的文化活動及文藝匯演，這些市井元素，形成了一。
幅絕無僅有的現(xiàn)代民俗畫卷。在北方過大年，逛廟會，已經(jīng)成為當(dāng)。
今百姓不可或缺的首選娛樂休閑活動，并且正在向全國各地發(fā)展蔓。
延。近年，以千年廟會文化演變的民間民俗文化節(jié)在全國各地也發(fā)展迅速，有其重要的原因，一是它豐富了百姓春節(jié)期間的物質(zhì)文化生活，是營造歡樂祥和、健康文明、和諧發(fā)展的一種最重要的節(jié)日文化娛樂活動；二是通過民間民俗文化節(jié)的舉辦也為舉辦地的文化創(chuàng)新、文明建設(shè)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、旅游推廣、品牌樹立農(nóng)產(chǎn)品展示與推廣等多方面做出了巨大貢獻(xiàn)；三是通過文化節(jié)的舉辦將大力吸引外地游客資源在襄陽匯集，帶動襄陽旅游產(chǎn)業(yè)值穩(wěn)步提升。
文化不僅僅是精神力量，也是生產(chǎn)力，襄陽正是有了文化大發(fā)展、大繁榮才能積極推進(jìn)全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)，對外經(jīng)貿(mào)合作，才能體現(xiàn)“千古帝鄉(xiāng)、智慧襄陽”的建設(shè)成果。此次民俗文化節(jié)將再現(xiàn)民間過年的歡騰場面，為襄陽市民、游客，奉獻(xiàn)一個積極向上、文明時尚、和諧歡樂、民俗民韻、國泰民安的節(jié)日盛會，讓襄陽人在喜氣洋洋的過年氛圍中，在歡樂、祥和的暢游中，感受新襄陽的風(fēng)采和韻味，同時在襄陽既體味、了解漢水流域不同地區(qū)過年的風(fēng)俗和習(xí)慣，又推動了襄陽公共文化建設(shè)特色發(fā)展。
二、活動主題。
傳承民俗娛樂民眾。
三、活動時間。
農(nóng)歷2015年農(nóng)歷正月初五---正月十八。
四、活動理念。
尊重傳統(tǒng)親近自然弘揚(yáng)文明。
構(gòu)建和諧春的開始宣傳吶喊。
五、活動內(nèi)容（一）系列民俗文化活動（二）美食文化節(jié)（三）元宵節(jié)燈會。
（四）大型馬戲表演（五）明星演唱會（六）民間商貿(mào)交流。
六、活動板塊。
1、活動開幕式暨民俗表演。
時間：正月初五（暫定）地點(diǎn)：襄陽體育場。
內(nèi)容：（1）特邀嘉賓致開幕詞。
（2）邀請明星及民間藝人才藝表演。2、民間民俗活動展。
本次文化節(jié)將在現(xiàn)場打造百姓不同風(fēng)格主題舞臺，首先主委會分類把具有代表性的民間民俗行為、生活、情感真實而藝術(shù)地還原成為舞臺表演形式，以便讓民俗與現(xiàn)實生活相互交融，互為依托，創(chuàng)造藝術(shù)與生活共舞的獨(dú)特景象，張顯民間民俗文化的天然、質(zhì)樸、厚重。百姓舞臺主要為襄陽當(dāng)?shù)匚幕块T單位組織地方文藝匯演及當(dāng)?shù)仄髽I(yè)文化展演。
七、活動運(yùn)作模式。
本屆文化節(jié)采取“政府搭臺、企業(yè)唱戲、市場化運(yùn)作”的模式運(yùn)。
營。邀請政府相關(guān)單位作為主辦單位，在宣傳、組織、安保等方面給予政策及渠道的支持。邀請行業(yè)協(xié)會作為協(xié)辦單位，在政策把關(guān)和宣傳推廣方面給予指導(dǎo)幫助?；顒拥闹饕顿Y和具體運(yùn)營工作由執(zhí)行承辦單位負(fù)責(zé)，活動經(jīng)費(fèi)來源將通過政府幫解決一部分、再進(jìn)行企業(yè)贊助、銷售門票的辦法解決。
八、活動選址布置。
1、選址：諸葛亮體育場。
2、布置：緊緊圍繞民間民俗文化與現(xiàn)代傳統(tǒng)文化相結(jié)合的風(fēng)格進(jìn)行布置，大力渲染節(jié)日氣氛，營造熱鬧喜慶的節(jié)日氛圍，讓市民及游客感受到紅紅火火、熱熱鬧鬧的“年”味，滿足市民游客“賞”的期待，這也是活動能否舉辦成功的重要因素之一。活動場內(nèi)區(qū)域規(guī)劃、分類布局，即有節(jié)日氣氛又有條不紊，圍繞節(jié)日主題布置場地及舞臺，體現(xiàn)出鬧新春、民俗韻、展風(fēng)采、聚人氣特色。四周及區(qū)域分界擬定用紅燈籠、中國結(jié)、羊年掛畫等物品裝飾，入口擬定設(shè)計制作民間民俗文化節(jié)標(biāo)識性建筑，場內(nèi)搭建多處祈福納祥景觀，多處高調(diào)體現(xiàn)“羊年吉祥！新春快樂！”等吉祥語內(nèi)容，并成為攝影留念的主要景觀，全面展現(xiàn)襄陽市民和諧快樂的新生活。
九、活動特色。
通過市場調(diào)研：群眾參加此類活動的主要形式是“逛、賞、品、購、娛”，這五種形式，這就要求主委會在活動策劃中做到“雜、俗、新、廉、泛”，幾種應(yīng)對模式，古今中外，包羅萬象，參觀文化節(jié)活動的既有教授學(xué)者，又不乏民工盲流，既有喜好傳統(tǒng)民俗，也有時尚新潮達(dá)人，就年齡段而言也是難以固定特定消費(fèi)群體。具體詮釋如下：
新---注入現(xiàn)代元素，挖掘開創(chuàng)和諧新風(fēng)氣。以目前廣為流傳的傳統(tǒng)與現(xiàn)代相結(jié)合的經(jīng)典表演形式導(dǎo)入文化節(jié)，如：迎春燈展、變臉、魔術(shù)等。
雜---把握精神內(nèi)涵，勾陳文化精髓，精選國內(nèi)優(yōu)秀文藝表演團(tuán)體，展現(xiàn)眾多民族文化精華，如：皮影戲、馬戲團(tuán)，二人轉(zhuǎn)、氣功，雜技、中幡、高蹺等等。民俗精品特產(chǎn)、美食展銷也要做到品種多樣，各類娛樂游戲花樣繁多。
俗---通俗、雅俗共賞。弘揚(yáng)中華雅文化，至深至雅，華夏文化。
至情至真，再現(xiàn)民萃原生態(tài)，古樸醇厚的民俗風(fēng)情，使市民能輕易走進(jìn)文化，已景觸情，人景共融。
廉---門票價位低，受眾面廣，內(nèi)部消費(fèi)實行統(tǒng)一核定定價，統(tǒng)一管理，統(tǒng)一收費(fèi)。
泛---100組文藝及民俗文化技能展演，100種游戲及有獎互動活動，百種美食，千種商品展賣。以漢水流域為主。
十、活動概要活動主辦單位：襄陽市政府（擬定）。
襄陽市委宣傳部。
襄陽市文化新聞出版局。
襄陽市旅游局。
活動承辦：襄陽文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進(jìn)會。
襄陽市體育場。
漢江雪文化傳媒。
湖北佳星韻文化傳媒公司。
絕妙美容有限公司。
活動協(xié)辦：襄陽市總工會。
襄陽市團(tuán)委。
襄陽市商務(wù)局。
襄陽市人力資源和社會保障局。
媒體支持：襄陽市電視臺襄陽市晚報漢江網(wǎng)大楚網(wǎng)。
新華網(wǎng)－湖北頻道網(wǎng)易荊楚網(wǎng)第五生活網(wǎng)等各大媒體2、運(yùn)作模式及門票價格。
由于本次文化節(jié)以政府搭臺市場運(yùn)作為基礎(chǔ)模式，為保證文化節(jié)運(yùn)營成本，本次活動采取企業(yè)贊助、門票銷售的資金回流形式。（具體詳見招商方案）。
孝廉文化節(jié)活動方案篇十八
計算機(jī)技術(shù)、現(xiàn)代通信技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展，使人類社會邁進(jìn)了一個以全球范圍內(nèi)的網(wǎng)絡(luò)革命以及由其產(chǎn)生的網(wǎng)絡(luò)文化為標(biāo)志的信息技術(shù)時代。日益普及的互聯(lián)網(wǎng)對人們的學(xué)習(xí)方式、生活方式、交往方式都產(chǎn)生了巨大的沖擊。同時，由此形成的網(wǎng)絡(luò)文化也對傳統(tǒng)文化提出了前所未有的挑戰(zhàn)。如何正確地引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文化健康發(fā)展如何合理地利用網(wǎng)絡(luò)資源、如何推進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)已成為全社會關(guān)注的問題。
伴隨著無線網(wǎng)絡(luò)、3g網(wǎng)絡(luò)等前沿網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)以無可比擬的速度進(jìn)入了人們的`生活，由此產(chǎn)生的網(wǎng)絡(luò)文化也日益深入到我們生活的方方面面。它為我們提供了極其豐富的信息、資源和最先進(jìn)的信息發(fā)布工具，它使我們能超越時空和地域的限制自由地學(xué)習(xí)自己感興趣的知識，它讓我們的交流與溝通變得自主與便捷，它讓我們的課余生活變得更加多姿多彩。為此，我們應(yīng)該也有必要從網(wǎng)絡(luò)生活之教育、娛樂、交流、生活、個性等不同方面來闡釋網(wǎng)絡(luò)世界的豐富多彩，積極引導(dǎo)大家享受健康的網(wǎng)絡(luò)生活，同時也將向大家展示網(wǎng)絡(luò)科技的無窮魅力。
本屆網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)以“網(wǎng)絡(luò)讓校園更精彩”為活動主題旨在倡導(dǎo)文明、和諧的校園網(wǎng)絡(luò)文化在校園中宣傳、推廣網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用，利用網(wǎng)絡(luò)展現(xiàn)我們精彩的校園文化生活，共同構(gòu)建屬于我們的網(wǎng)絡(luò)家園。
活動基本說明。
一、活動名稱校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)。
二、活動主題網(wǎng)絡(luò)――讓校園更精彩。
三、活動標(biāo)語：引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)打造網(wǎng)絡(luò)精品傳播網(wǎng)絡(luò)技術(shù)宏揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文化。
四、活動單位：主辦單位：團(tuán)委、信息技術(shù)中心。
協(xié)辦單位：各學(xué)院、院校學(xué)生會組織、社團(tuán)聯(lián)合會、校記者團(tuán)。
五、活動組織委員會。
六、活動要求。
1.各院系要高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、加大宣傳、精心組織師生參與校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)的各項賽事和活動，積極參與校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)，不斷增強(qiáng)師生文明用網(wǎng)的意識。
2.為加強(qiáng)校園網(wǎng)資源建設(shè)，增強(qiáng)校園網(wǎng)服務(wù)學(xué)習(xí)的能力，經(jīng)活動組委會商定，本次校園博客大賽特設(shè)立學(xué)科專業(yè)型博客類別及課件設(shè)計大賽，各院系要結(jié)合自身建設(shè)規(guī)劃及學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，組織專業(yè)教師建立學(xué)科專業(yè)博客并積極組織學(xué)生參與課件設(shè)計大賽。在保證作品數(shù)量的基礎(chǔ)上，多出精品。
3為充分展示我校豐富多彩的校園文化生活，展現(xiàn)我校師生的精神風(fēng)貌，經(jīng)活動組委會商定本次校園博客大賽特設(shè)立班級社團(tuán)型博客類別，各院系要發(fā)動本部門學(xué)生積極參與班級博客建設(shè)，校團(tuán)委要發(fā)動各學(xué)生社團(tuán)積極參與社團(tuán)博客建設(shè)與應(yīng)用。
4.經(jīng)活動組委會商定，本次校園網(wǎng)絡(luò)文化節(jié)設(shè)立“優(yōu)秀組織獎”將依據(jù)各院系參與活動的組織情況、作品數(shù)量、應(yīng)用效果等方面進(jìn)行綜合評定，對表現(xiàn)突出的學(xué)院頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎”及紀(jì)念品。
孝廉文化節(jié)活動方案篇十九
積極向上的企業(yè)文化氛圍，提高職工整體素質(zhì)，根據(jù)x總工作安排，結(jié)合我x企業(yè)文化三年規(guī)劃，x黨委、工會、團(tuán)委決定于x月——x月聯(lián)合舉辦x屆文化藝術(shù)節(jié)?，F(xiàn)將組委會制定的活動方案印發(fā)給你們，請各車間、部門高度重視，大力支持，共同努力完成x屆文化藝術(shù)節(jié)的各項活動，確?；顒尤〉妙A(yù)期效果。
通過舉辦藝術(shù)節(jié)，對職工進(jìn)行生動的愛國主義、集體主義、社會主義教育和共產(chǎn)主義理想信念教育，努力營造積極向上、格調(diào)高雅的.文化氛圍，人和人本、至高至遠(yuǎn)的氛圍，健康文明的生活氛圍，推動我段精神文明建設(shè)，提高職工綜合素質(zhì)，促進(jìn)人的全面發(fā)展。
愛崗創(chuàng)新奉獻(xiàn)。
愛國篇。
發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)高唱改革贊歌。
實踐“xx”堅定理想信念。
1、x屆文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨紀(jì)念x革命歌曲大合唱比賽。
2、新黨員參觀愛國主義教育基地，進(jìn)行入黨宣誓。
3、“跟黨走在新世紀(jì)”演講賽。
4、愛國主義詩詞朗誦會。
5、x知識競賽。
6、繪制中國地圖比賽。
7、“火紅的黨旗”展板賽。
8、“xx”學(xué)習(xí)體會征文賽。
風(fēng)采篇。
珍惜美好年華塑造多彩人生。
展示藝術(shù)魅力盡顯個性風(fēng)采。
8、“青春飛揚(yáng)”歌手比賽。
9、男子象棋賽。
10、“x杯”籃球賽。
11、“安全杯”乒乓球賽。
12、“職工論壇”辯論賽。
13、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)方案設(shè)計大賽。
14、“xx”女職工形象設(shè)計比賽。
15、“x人”文學(xué)征文賽。
奉獻(xiàn)篇。
肩負(fù)安全使命投身運(yùn)輸生產(chǎn)。
學(xué)好業(yè)務(wù)技術(shù)創(chuàng)造美好明天。
16、職工業(yè)務(wù)技術(shù)比武賽。
17、職工計算機(jī)業(yè)務(wù)技術(shù)賽。
18、安全知識競賽。
19、法制知識講座。
20、十佳優(yōu)秀青年評比。
21、十佳班組長評比。
22、“賢內(nèi)助”座談。
23、20xx年十件大事評比。
24、企業(yè)精神征集。
25、x屆x文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨頒獎典禮。
成立x首屆文化藝術(shù)節(jié)組委會，負(fù)責(zé)本屆文化藝術(shù)節(jié)活動總體設(shè)計以及文化藝術(shù)節(jié)活動的統(tǒng)一組織和協(xié)調(diào)工作。具體組織實施由組委會秘書處負(fù)責(zé)，秘書處設(shè)在x。
活動采取由x黨委、工會、x辦、團(tuán)委主辦，各科室承辦、協(xié)辦的方法。
1、各車間(公司)、科室要高度重視本次文化藝術(shù)節(jié)的工作，要采取切實可行的措施，加強(qiáng)對該活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，充分調(diào)動廣大職工參與的積極性，使職工在活動中得到鍛煉，以確保整個文化藝術(shù)節(jié)的活動質(zhì)量和效果。
2、做好本屆文化藝術(shù)節(jié)的輿論宣傳工作，各車間要加強(qiáng)活動宣傳，組織專門力量對相關(guān)活動情況進(jìn)行生動及時的對外報道，認(rèn)真挖掘和大力文化建設(shè)的先進(jìn)典型。要及時通過宣傳陣地發(fā)布活動信息，營造濃厚的氛圍，展示我x職工豐富多采的文化活動和積極向上的企業(yè)氛圍。
3、各承辦部門要認(rèn)真負(fù)責(zé)，善始善終。活動前宣傳到位，廣泛發(fā)動;活動中嚴(yán)密組織，有條不紊;活動后認(rèn)真總結(jié)及時匯報活動情況。
4、各承辦部門應(yīng)按照組委會的要求組織活動，并及時匯報活動進(jìn)展情況，如遇困難可提請組委會協(xié)助解決。
5、各車間要廣泛動員和宣傳，認(rèn)真組織職工按照各項活動的時間安排和有關(guān)要求，集中報名，積極參加比賽，力爭比出風(fēng)格、賽出水平、展示形象。
6、各承辦部門要設(shè)計開展好承辦項目的具體實施方案，活動方案請于月日前報送藝術(shù)節(jié)組委會辦公室(設(shè)在x)備案。
1、本屆文化藝術(shù)節(jié)比賽項目設(shè)一、二、三等獎若干。比賽項目列入文化藝術(shù)節(jié)總分，所得分值按一、二、三等獎依次為3、2、1分計，計入總分。
2、根據(jù)承辦活動質(zhì)量，評出x個優(yōu)秀承辦單位獎。
3、綜合車間參加項目、自辦項目得分情況，評出3個優(yōu)秀組織獎。計分辦法：總分=比賽項目得分+參加項目得分(每人每項1分)+自辦項目得分(有自辦項目得3分)。