經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我們需要對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)。寫(xiě)一篇富有洞察力的總結(jié)需要我們關(guān)注關(guān)鍵問(wèn)題和挑戰(zhàn)。以下是哲學(xué)家對(duì)于人生意義的思考和啟示，幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。
部隊(duì)安全個(gè)人體會(huì)篇一
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和維護(hù)部隊(duì)內(nèi)部的安全穩(wěn)定，加強(qiáng)安全管理工作，永靖消防大隊(duì)采取一系列加強(qiáng)部隊(duì)管理的措施，提高部隊(duì)安全管理工作水平。
大隊(duì)通過(guò)召開(kāi)安全形勢(shì)分析會(huì)，查找薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)制定整改和防范措施，將隱患事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。同時(shí)將安全形勢(shì)分析貫穿到支委會(huì)、科務(wù)會(huì)及日常的教育訓(xùn)練當(dāng)中，做到安全警鐘常鳴，確保安全工作入腦、入心。
并狠抓落實(shí)。
通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行條令條例和各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格落實(shí)出入營(yíng)門(mén)登記、查驗(yàn)制度，嚴(yán)控人員出入，嚴(yán)格車輛派遣審批程序，嚴(yán)禁外單位車輛進(jìn)入營(yíng)區(qū);嚴(yán)禁在營(yíng)區(qū)外開(kāi)展非必要的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)夜間巡查，進(jìn)一步完善應(yīng)急處置機(jī)制，開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案演練，提高部隊(duì)內(nèi)部安全的整體防范能力。
為了使各項(xiàng)安全措施和制度真正落到實(shí)處，防止發(fā)生各種安全事故和違紀(jì)問(wèn)題，大隊(duì)與全體干部、文職雇員、消防隊(duì)員逐一簽定了責(zé)任狀，進(jìn)一步明確了大家在安全管理工作方面所承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任，為安全管理工作落到實(shí)處奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
部隊(duì)安全個(gè)人體會(huì)篇二
實(shí)踐告訴我們，人的安全意識(shí)和安全行為的形成，不僅有賴于法律、法規(guī)、制度等外部手段、條件的約束、管理和規(guī)范，同時(shí)更要靠強(qiáng)有力的思想教育和政治工作，提高人的素質(zhì)和覺(jué)悟來(lái)達(dá)到。
(一)要筑起安全工作的堅(jiān)固防線，抓緊世界觀和人生觀的教育是根本。人的控制力，容忍力在很大程度上依賴其世界觀和人生觀。一個(gè)有崇高的思想覺(jué)悟，良好的道德品行，嚴(yán)明的政策法紀(jì)觀念，懂得真、善、美的人，是能夠正確對(duì)待挫折、失敗以及各種意外變故的。
(二)要增強(qiáng)安全防事故的能力，注意安全意識(shí)的培養(yǎng)是基礎(chǔ)。事故往往發(fā)生在思想松懈麻痹的瞬間和片刻，頭腦中意識(shí)減弱就會(huì)帶來(lái)行動(dòng)的偏差。因此，安全工作的教育一刻也不能放松，要讓安全意識(shí)在頭腦中牢牢扎根。安全意識(shí)不僅體現(xiàn)在重視安全上，還應(yīng)明確如何防止事故和保證安全上。
(三)要提高安全管理工作的水平，做好經(jīng)常性思想工作是保證。經(jīng)常性思想工作和經(jīng)常性管理工作，是部隊(duì)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，兩者緊密聯(lián)系，相輔相承，都是以提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，圓滿完成本職任務(wù)為目的，都是把人作為工作對(duì)象。
部隊(duì)安全個(gè)人體會(huì)篇三
安全是部隊(duì)穩(wěn)定和集中統(tǒng)一的基本標(biāo)志，是部隊(duì)全面建設(shè)好壞的綜合反映，安全工作作為反映部隊(duì)管理教育水平的鏡子，既是經(jīng)常性行政管理工作的組成部分，也是經(jīng)常性思想政治工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。實(shí)踐告訴我們，人的安全意識(shí)和安全行為的形成，不僅有賴于法律、法規(guī)、制度等外部手段、條件的約束、管理和規(guī)范，同時(shí)更要靠強(qiáng)有力的思想教育和政治工作，提高人的素質(zhì)和覺(jué)悟來(lái)達(dá)到。
一、加強(qiáng)思想政治工作，是奠定安全工作的思想基礎(chǔ)
在發(fā)生事故案件的諸多原因中，組織紀(jì)律觀念差，法紀(jì)觀念淡薄，違反條令條例、不遵守
規(guī)章制度
是一個(gè)重要原因。因此，要做好安全防事故工作，就必須從思想入手調(diào)動(dòng)和發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，提高人的素質(zhì)，創(chuàng)造良好的安全工作環(huán)境和氛圍。
(一)要筑起安全工作的堅(jiān)固防線，抓緊世界觀和人生觀的教育是根本。人的控制力，容忍力在很大程度上依賴其世界觀和人生觀。一個(gè)有崇高的思想覺(jué)悟，良好的道德品行，嚴(yán)明的政策法紀(jì)觀念，懂得真、善、美的人，是能夠正確對(duì)待挫折、失敗以及各種意外變故的。因此，必須經(jīng)常進(jìn)行馬列主義基本理論，黨的基本路線和革命人生觀教育，使官兵思想覺(jué)悟不斷提高，盡快成熟，在實(shí)踐中劃清是非界限、榮辱界限，增強(qiáng)光榮感，責(zé)任感，這樣就能從思想上消除發(fā)生事故、案件的因素，打好安全工作根基。
(二)要增強(qiáng)安全防事故的能力，注意安全意識(shí)的培養(yǎng)是基礎(chǔ)。事故往往發(fā)生在思想松懈麻痹的瞬間和片刻，頭腦中意識(shí)減弱就會(huì)帶來(lái)行動(dòng)的偏差。因此，安全工作的教育一刻也不能放松，要讓安全意識(shí)在頭腦中牢牢扎根。安全意識(shí)不僅體現(xiàn)在重視安全上，還應(yīng)明確如何防止事故和保證安全上，尤其要善于引導(dǎo)官兵從耳聞目睹的事例中受到教育，學(xué)到知識(shí)，培養(yǎng)把事故、案件消除在萌芽階段，把損失減少到最低限度，把影響控制在最小范圍的能力。
(三)要提高安全管理工作的水平，做好經(jīng)常性思想工作是保證。經(jīng)常性思想工作和經(jīng)常性管理工作，是部隊(duì)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，兩者緊密聯(lián)系，相輔相承，都是以提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，圓滿完成本職任務(wù)為目的，都是把人作為工作對(duì)象。離開(kāi)了思想政治工作，行政管理就會(huì)成為無(wú)源之水，無(wú)本之木。把經(jīng)常性思想工作做深做細(xì)，各類事故、案件就能有效地得到預(yù)防，安全管理工作就會(huì)更有深度和水平。加強(qiáng)對(duì)人員的管理、監(jiān)督，使人人都在組織中，處處都有人管理。
二、加強(qiáng)思想政治工作，提高安全工作成效
要把安全防事故工作變?yōu)閺V大官兵的自覺(jué)意識(shí)和行為，需要針對(duì)官兵的心理狀態(tài)，調(diào)動(dòng)思想政治工作的積極手段，生動(dòng)、活躍、全方位、多層次地開(kāi)展工作。
首先，要加強(qiáng)基層組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨、團(tuán)組織作用。增強(qiáng)黨團(tuán)組織的核心力量，動(dòng)員團(tuán)結(jié)黨團(tuán)骨干和廣大群眾，落實(shí)崗位責(zé)任制，成立安全組織，健全群眾性安全防范網(wǎng)絡(luò)，做到事故苗頭一出現(xiàn)就有人抓，異常情況一露頭就有人報(bào)，違章違紀(jì)行為一發(fā)生就有人管，把苗頭扼死在出土之前。其次，是大力宣揚(yáng)先進(jìn)典型。根據(jù)年輕官兵好學(xué)上進(jìn)，不甘落后的心態(tài)，在隊(duì)伍中經(jīng)常開(kāi)展安全標(biāo)兵、遵章守紀(jì)模范、百日安全無(wú)事故等各項(xiàng)安全競(jìng)賽活動(dòng)，并及時(shí)總結(jié)評(píng)比和表彰鼓勵(lì)，使先進(jìn)典型榜上有名，官兵學(xué)有榜樣，講安全蔚然成風(fēng)。再次，是應(yīng)正確實(shí)施懲罰。對(duì)發(fā)生事故者必須給予嚴(yán)厲的紀(jì)律處分并予以公布，達(dá)到處分一個(gè)人，教育一大片的目的。
三、加強(qiáng)思想政治工作，預(yù)防和化解不安全因素
事故案件的形成，發(fā)生不是偶然的，有著聯(lián)系、發(fā)展的內(nèi)在成因。只要我們著眼預(yù)測(cè)，增強(qiáng)超前意識(shí)，掌握人的思想變化規(guī)律和端倪，收集思想管理信息資料，進(jìn)行科學(xué)分析和邏輯推理，就能夠把握事故、案件的發(fā)生規(guī)律和特點(diǎn)。
首先，抓好對(duì)人的管理。人是隊(duì)伍中最根本、最重要的因素。任何事故的發(fā)生，人的因素起著主導(dǎo)的決定性的作用。因此，對(duì)事故的預(yù)測(cè)要從人開(kāi)始，做好容易發(fā)生事故、案件的重點(diǎn)人的工作。其次，是抓好動(dòng)態(tài)管理。邊防部隊(duì)執(zhí)法執(zhí)勤任務(wù)重，人員、船艇、車輛出動(dòng)頻繁，而且具有急、難、險(xiǎn)特點(diǎn)，易引發(fā)各種事故，必須及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)信息，把預(yù)防工作作在前。再次，是抓好時(shí)機(jī)管理。及時(shí)抓管理，不失時(shí)機(jī)做好思想工作，才能有價(jià)值，任何失去時(shí)機(jī)的管理教育只能是亡羊補(bǔ)牢。要特別注意抓好幾個(gè)時(shí)機(jī)，即執(zhí)勤訓(xùn)練時(shí)、分散執(zhí)行任務(wù)時(shí)、節(jié)假日時(shí)、探親休假時(shí)。這些時(shí)期人員思想活躍，受外部影響大，易出漏洞，易發(fā)生事故案件。如果抓住時(shí)機(jī)，有的放矢地做好工作，就一定能較好地從主觀上消除隱患，增強(qiáng)安全工作的預(yù)見(jiàn)性和主動(dòng)性，達(dá)到防微杜漸防患于未然的目的。
共
2
頁(yè)，當(dāng)前第
2
頁(yè)
1
2
部隊(duì)安全個(gè)人體會(huì)篇四
部隊(duì)安全檢查是我們維護(hù)部隊(duì)安全生產(chǎn)、提高自身安全意識(shí)的一項(xiàng)重要工作。近期，我所在部隊(duì)進(jìn)行了一次全員安全檢查，使我深感其重要性和必要性。通過(guò)這次檢查，我不僅認(rèn)識(shí)到自身存在的安全隱患，還意識(shí)到提高個(gè)人安全意識(shí)的緊迫性。以下是我對(duì)這次檢查的個(gè)人心得體會(huì)。
第二段：了解安全知識(shí)的重要性
通過(guò)安全檢查，我們要了解各類安全知識(shí)，包括防火、防盜、防汛、防爆等。這些知識(shí)并不是虛設(shè)，而是直接關(guān)系到我們的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。根據(jù)檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患，我們不僅要及時(shí)整改，更要深入學(xué)習(xí)相關(guān)安全知識(shí)，提高自己的防范能力。只有不斷增長(zhǎng)安全知識(shí)，我們才能有效避免事故的發(fā)生，保證部隊(duì)和個(gè)人的安全。
第三段：自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)
部隊(duì)安全檢查還提醒我們培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)的重要性。在生活工作中，我們常常忽視一些看似微小的安全問(wèn)題，然而，正是這些看似微小的安全問(wèn)題成了我們遇到意外的前兆。因此，我們要時(shí)刻保持警惕，嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，做到事前預(yù)防、事中防護(hù)和事后處理，從而及時(shí)避免傷害自己和他人的發(fā)生。
第四段：合理利用安全設(shè)備
部隊(duì)安全檢查讓我們認(rèn)識(shí)到安全設(shè)備的重要性。從頭盔、安全帶到防護(hù)眼鏡、耳塞，每一種設(shè)備都是為了我們?cè)诠ぷ骱蜕钪械陌踩嬖?。然而，安全設(shè)備只有真正被使用到位，才能發(fā)揮應(yīng)有的作用。在工作中，我們要切實(shí)合理利用安全設(shè)備，不僅僅是為了規(guī)定的要求，更是為了我們自身的安全著想。只有養(yǎng)成遵循和使用安全設(shè)備的習(xí)慣，我們才能在任何時(shí)候?yàn)樽约旱陌踩峁┍Ｗo(hù)。
第五段：安全責(zé)任落實(shí)到位
部隊(duì)安全檢查不僅需要個(gè)人的努力，也需要組織的關(guān)懷和支持。在安全檢查中，我們明確了安全責(zé)任的重要性。每個(gè)人都要明確自己的安全責(zé)任，將該做的事情做到位，嚴(yán)禁推諉扯皮。同時(shí)，組織也應(yīng)加強(qiáng)對(duì)安全工作的宣傳、教育和指導(dǎo)，督促每個(gè)人履行自己的安全責(zé)任，形成合力，達(dá)到全員全方位的安全管理。
結(jié)尾段：總結(jié)
通過(guò)本次部隊(duì)安全檢查，我深切認(rèn)識(shí)到了安全意識(shí)的重要性。在以后的工作和生活中，我將更加注重培養(yǎng)自己的安全意識(shí)，時(shí)刻保持警惕，合理使用安全設(shè)備，嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，并履行好屬于自己的安全責(zé)任。只有這樣，我們才能切實(shí)保障自己和他人的生命安全，確保部隊(duì)的安全穩(wěn)定、正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
部隊(duì)安全個(gè)人體會(huì)篇五
越是在部隊(duì)發(fā)展形勢(shì)好、安全順利的時(shí)候,我們務(wù)必要保持清醒的頭腦,務(wù)必要看到我們存在的不足。本站小編整理了部隊(duì)安全大討論20xx年個(gè)人
心得體會(huì)
范文，僅供參考。
根據(jù)大隊(duì)開(kāi)展安全穩(wěn)定教育整頓
活動(dòng)方案
，我所黨支部召開(kāi)了開(kāi)展安全穩(wěn)定教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，集中學(xué)習(xí)了三級(jí)安全工作講評(píng)電視電話會(huì)議精神。通過(guò)學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)了開(kāi)展安全穩(wěn)定教育整頓活動(dòng)的重大意義，通過(guò)教育整頓活動(dòng)，我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到公安邊防部隊(duì)的特殊性和確保兩個(gè)穩(wěn)定的重要意義。公安邊防部隊(duì)是我國(guó)社會(huì)主義政治建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的一支重要的保障力量，公安邊防部隊(duì)具有雙重屬性，既是警察又是部隊(duì)。既具有軍事性，又是一只執(zhí)法力量。雖然公安邊防部隊(duì)是現(xiàn)役，執(zhí)行的是部隊(duì)條令條例，但公安邊防部隊(duì)不僅要完成軍隊(duì)具有而公安機(jī)關(guān)不具有的邊境執(zhí)勤巡邏、抵御外來(lái)侵略、捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整的職責(zé)，同時(shí)還肩負(fù)著軍隊(duì)不具備的執(zhí)法辦案，防范和打擊邊境違法犯罪活動(dòng)的專政職能。同時(shí)，公安邊防部隊(duì)大都處在偏遠(yuǎn)地區(qū)，代表國(guó)家履行打擊邊境違法犯罪，維護(hù)一方穩(wěn)定，保一方平安的職能。
二、防微杜漸，預(yù)防為主。維護(hù)內(nèi)部安全穩(wěn)定是一件長(zhǎng)期性、經(jīng)常性的工作，是一項(xiàng)常抓不懈的工作，要確保內(nèi)部安全穩(wěn)定，必須要從政治思想教育上狠抓落實(shí)。堅(jiān)持不懈地開(kāi)展法紀(jì)教育和條令條例教育，使官兵懂得如何規(guī)范自己的言行。實(shí)踐證明，通過(guò)不懈地開(kāi)展主題教育、專題教育及條令條例和“五條禁令”等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，對(duì)于提高廣大官兵依法執(zhí)勤、遵紀(jì)守法的自覺(jué)性有很大幫助，這也正是部隊(duì)內(nèi)部穩(wěn)定所需要的。要加強(qiáng)宣傳教育力度，深刻分析當(dāng)前影響部對(duì)內(nèi)部穩(wěn)定的因素及不穩(wěn)定的危害性，要結(jié)合警示教育，分析部隊(duì)內(nèi)部不穩(wěn)給官兵家庭，給部隊(duì)建設(shè)帶來(lái)的影響和危害，時(shí)刻警示廣大官兵。要準(zhǔn)確把握部隊(duì)易出問(wèn)題的不同時(shí)期，擔(dān)負(fù)的不同任務(wù)，所處的環(huán)境，人員的個(gè)體差異等，有針對(duì)性的抓好預(yù)防，做到統(tǒng)籌兼顧，突出重點(diǎn)，講求實(shí)效。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。保持部隊(duì)穩(wěn)定首先要從思想上高度重視，要端正指導(dǎo)思想，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)地抓好安全防事故工作，全面預(yù)防、標(biāo)本兼治、常抓不懈，最大限度地預(yù)防和減少事故的發(fā)生。一是要強(qiáng)化軍政主官責(zé)任。主官要對(duì)部隊(duì)的安全工作全面負(fù)責(zé)，發(fā)揮好“第一責(zé)任人”的作用，帶頭執(zhí)行安全工作法規(guī)規(guī)章，盡職盡責(zé)，敢抓善管，為部屬作表率。定期分析部隊(duì)的安全形勢(shì)，有效開(kāi)展多種形式的安全教育，認(rèn)真組織安全檢查，督促部隊(duì)履行安全職責(zé)。二是增強(qiáng)責(zé)任心。一級(jí)管一級(jí)，落實(shí)責(zé)任制，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)和黨員骨干的責(zé)任意識(shí)、政治意識(shí)和大局意識(shí)，才能確保穩(wěn)定工作處處有人抓，每個(gè)環(huán)節(jié)有人管。只有這樣才能從根本上確保內(nèi)部的安全穩(wěn)定。
四、落實(shí)制度，嚴(yán)明紀(jì)律。要做到內(nèi)部穩(wěn)定，一是要抓好制度的落實(shí)。把每一項(xiàng)指標(biāo)和工作任務(wù)進(jìn)行細(xì)化、量化，分解落實(shí)到每位官兵，對(duì)于制度落實(shí)不到位的問(wèn)題，要旗幟鮮明地給予批評(píng)指正。二要嚴(yán)明紀(jì)律，對(duì)于不按制度執(zhí)行，造成嚴(yán)重后果的，必須嚴(yán)肅查處，按規(guī)定追究有關(guān)人員的責(zé)任，要及時(shí)給予嚴(yán)格懲罰，以警示教育部隊(duì)，切實(shí)維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性。
頓具有很強(qiáng)的針對(duì)性、指導(dǎo)性。同時(shí)，對(duì)于抓好部隊(duì)全面建設(shè)，推動(dòng)部隊(duì)安全發(fā)展具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。
提高認(rèn)識(shí)抓安全。部隊(duì)的安全穩(wěn)定工作，是確保部隊(duì)安全發(fā)展的必要條件，是圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，是事關(guān)部隊(duì)建設(shè)全局的“保底工程”。它不是中心影響中心，不是大局影響大局，不是重點(diǎn)影響重點(diǎn)，需要擺在突出的位置。安全工作是通過(guò)官兵的思想和行為來(lái)實(shí)現(xiàn)的，思想上主動(dòng)，工作上才能主動(dòng)。“身未動(dòng)而心先行”，部隊(duì)在教育整頓的過(guò)程中，要著重抓好部隊(duì)各級(jí)各類人員對(duì)安全防事故工作的認(rèn)識(shí)，從思想入手，加強(qiáng)管理教育，充分認(rèn)識(shí)這次教育整頓活動(dòng)的重要性和必要性，切實(shí)把思想統(tǒng)一到部局黨委的決心上來(lái)。同時(shí)，各單位的軍政主官和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要迅速警醒起來(lái)，高度重視，聚精會(huì)神地抓好這次整頓。
形成合力抓安全。安全穩(wěn)定是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，不是哪一個(gè)部門(mén)、哪一個(gè)處室的工作，是全部隊(duì)的一項(xiàng)整體性工作。這就需要機(jī)關(guān)、基層、部門(mén)、處室各負(fù)其責(zé)，齊抓共管。教育整頓要形成合力，就要部局黨委、班子、各個(gè)處室、部門(mén)乃至各個(gè)總隊(duì)、支隊(duì)、大隊(duì)、基層單位都要行動(dòng)起來(lái)，上下齊心，通力合作，形成人人抓安全、事事講安全、處處保安全的強(qiáng)大聲勢(shì)和濃厚氛圍。各級(jí)機(jī)關(guān)、部門(mén)、處室都要結(jié)合職責(zé)、任務(wù)抓安全，不管哪一級(jí)下工作組，都要檢查部隊(duì)開(kāi)展安全穩(wěn)定教育整頓情況，回去都要向黨委作出匯報(bào)。
落實(shí)責(zé)任抓安全。明確、強(qiáng)調(diào)、重申責(zé)任制是這次教育整頓的一個(gè)鮮明特點(diǎn)。從上至下實(shí)行責(zé)任制，各單位的軍政主官或負(fù)責(zé)人要把自己當(dāng)做這次教育整頓的第一責(zé)任人。首先，從自身抓起，為下級(jí)做好表率。其次，要實(shí)行一崗雙責(zé)，進(jìn)行捆綁式抓安全，解決好自身建設(shè)問(wèn)題，抓好“燈下黑”問(wèn)題，帶領(lǐng)部隊(duì)去落實(shí)部局黨委提出的“十六個(gè)確?！薄Ｔ俅?，定期檢查教育整頓工作落實(shí)情況,對(duì)各級(jí)履行職責(zé)情況進(jìn)行跟蹤問(wèn)效、跟蹤問(wèn)責(zé),對(duì)落實(shí)不到位的,要追究責(zé)任人、領(lǐng)導(dǎo)者的直接責(zé)任、間接責(zé)任、連帶責(zé)任，確保每個(gè)人員、每個(gè)崗位都能認(rèn)真履行職責(zé)。
務(wù)求實(shí)效抓安全。千里之行，始于足下。各級(jí)要按照教育整頓方案的要求，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作，瞪大眼睛找問(wèn)題，瞄準(zhǔn)薄弱做工作，不要走過(guò)場(chǎng)也不能走過(guò)場(chǎng)。要以階段性工作目標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)，讓教育整頓開(kāi)展一個(gè)階段，就達(dá)到一個(gè)階段的目標(biāo)，務(wù)求實(shí)效。要把整頓活動(dòng)作為部隊(duì)當(dāng)前正在開(kāi)展的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)有一個(gè)根本的轉(zhuǎn)變，讓安全發(fā)展理念深入人心。各級(jí)要成立專門(mén)的督察機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)下的工作指導(dǎo)，加強(qiáng)檢查，督促落實(shí)，同時(shí)結(jié)合實(shí)際完善工作機(jī)制，讓教育整頓取得實(shí)實(shí)在在的效果。
共
2
頁(yè)，當(dāng)前第
1
頁(yè)
1
2
部隊(duì)安全個(gè)人體會(huì)篇六
消防部隊(duì)擔(dān)負(fù)著防火、滅火、搶險(xiǎn)救援等任務(wù)，保持部隊(duì)高昂的戰(zhàn)斗力，才能打勝仗。近年來(lái)，隨著新勢(shì)的不斷發(fā)展變化和兵役制度的改革，部隊(duì)管理出現(xiàn)許多新的情況，新的問(wèn)題，對(duì)提高戰(zhàn)斗能力產(chǎn)生極大影響，加強(qiáng)部隊(duì)的管理教育工作，全面加強(qiáng)部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)，是擺在當(dāng)前部隊(duì)管理教育中的一件大事，必須抓緊抓好。
一、當(dāng)前部隊(duì)管理教育存在的問(wèn)題。
1、管理工作時(shí)緊時(shí)松，效果時(shí)好時(shí)差。個(gè)別基層單位抓部隊(duì)管理象在拉橡皮筋，在上級(jí)強(qiáng)調(diào)或要求時(shí)，就把部隊(duì)管理教育工作擺到議事日程，抓住不放，上級(jí)不要求，不強(qiáng)調(diào)時(shí)，就把管理工作放在邊，或者就放松管理，長(zhǎng)此以住，一些官兵摸清了部隊(duì)管理的規(guī)律，鉆管理的空子，使部隊(duì)出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題。如不假外出，逾假不歸、作風(fēng)散漫等。
2、部隊(duì)管理基礎(chǔ)不牢固，管理成效不明顯。部隊(duì)的管理工作貴在經(jīng)常，也難在經(jīng)常，管理的規(guī)律性是在平時(shí)管理教育的實(shí)踐中總結(jié)摸索出來(lái)的，但有些單位的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)部隊(duì)管理不是靠平時(shí)打牢固基礎(chǔ)，而是突擊抓。出了事就抓一陣子，不出事就放松下來(lái)。“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”，有些單位抓部隊(duì)管理，作風(fēng)不實(shí)，圖的是形式，上級(jí)檢查突然檢查出毛病時(shí)，就抓緊一陣，時(shí)間一長(zhǎng)，干起別的工作來(lái)，又放到一邊，致使部隊(duì)管理松懈、紀(jì)律松弛、作風(fēng)松散。嚴(yán)重影響部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。就如徹房子，地基不牢固，搞的再好，也會(huì)出問(wèn)題。再說(shuō)，突擊抓，對(duì)一些平時(shí)懶散的戰(zhàn)士來(lái)說(shuō)，肯定受不了，有時(shí)可能造成官兵矛盾，部隊(duì)管理的效果不會(huì)太明顯。
3、管理工作沒(méi)有真正被重視，沒(méi)有長(zhǎng)期抓的思想。有些單位領(lǐng)導(dǎo)口頭上說(shuō)的對(duì)部隊(duì)管理抓的緊，抓的實(shí)，可部隊(duì)還是不斷出事，領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)他們，還感到委屈。實(shí)際上，出事就說(shuō)明管理教育工作沒(méi)有抓好，至少說(shuō)沒(méi)有抓到位。
二、存在的原因：
1、對(duì)管理工作的措施落實(shí)不到位，“經(jīng)常抓，抓經(jīng)常”認(rèn)識(shí)不清，意識(shí)不強(qiáng)。機(jī)關(guān)指揮基層，基層處在執(zhí)勤備戰(zhàn)的最前線，如果抓部隊(duì)管理的作風(fēng)不實(shí)，勢(shì)必影響到部隊(duì)管理的能力。我們支隊(duì)基層中隊(duì)大部分處于繁華地段，官兵容易受外界影響。一些領(lǐng)導(dǎo)干部和老士官存在一些松懈的思想，認(rèn)為消防部隊(duì)與地方接觸多，沒(méi)有必要象正規(guī)部隊(duì)那樣要求嚴(yán)格，只要不出事就行，得過(guò)且過(guò)，有的單位把“教育整頓”當(dāng)作能醫(yī)百病的靈丹妙藥，部隊(duì)沒(méi)發(fā)生問(wèn)題，就把管理工作高高掛起，一旦發(fā)生了問(wèn)題，就來(lái)一次教育整頓，希望一蹴而就，立竿見(jiàn)影，致使管理工作缺乏自覺(jué)性和經(jīng)常性。
2、部分干部的管理素質(zhì)跟不上部隊(duì)建設(shè)發(fā)展的要求，直接影響著管理工作的實(shí)效。當(dāng)前，部分管理干部不想管、不敢管、不善管的問(wèn)題仍未得到有效解決。有些基層干部，沒(méi)有把心思用在部隊(duì)常性管理工作上，而是考慮個(gè)人問(wèn)題多，關(guān)心部隊(duì)建設(shè)少，缺乏事業(yè)心和責(zé)任感。把不發(fā)生問(wèn)題當(dāng)做目標(biāo)，該管的不管，該抓的不抓，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，得過(guò)且過(guò)，滿足于把條令和制度貼在墻上，喊在嘴上。有的作風(fēng)不深入，工作不具體，管理不經(jīng)常，不愿意接觸下屬，高高在上，不發(fā)生問(wèn)題不做工作，不找上門(mén)來(lái)，不去過(guò)問(wèn)，成了身在兵中不知兵的“離兵”干部。有些剛畢業(yè)的基層年輕干部，缺乏管理部隊(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)做思想工作，遇到問(wèn)題，不知該如何處理，常常管不到點(diǎn)子上去，對(duì)待犯了錯(cuò)誤的同志，靠感情管理，對(duì)自己感情好的不去批評(píng)，對(duì)跟自己作對(duì)的嚴(yán)厲批評(píng)。有的以“罰”代管，動(dòng)輒處分或變相體罰，以震懾“頭兵”;有的還想一些歪點(diǎn)子專門(mén)整人。
3、學(xué)習(xí)貫徹條令不堅(jiān)決，不徹底。學(xué)習(xí)條令條例的目的就是運(yùn)用條例條令來(lái)規(guī)范官兵的行為，來(lái)塑造部隊(duì)的形象，但在現(xiàn)實(shí)的部隊(duì)管理中，不執(zhí)行條令條例，不按照條令條例辦事，超越條令條例辦事的現(xiàn)象在一些地方，單位還時(shí)常存在。有些單位在條令條例的學(xué)習(xí)上搞一陣風(fēng)，在上級(jí)部署和檢查時(shí)，突擊學(xué)，突擊考或者只看考試成績(jī)，不管學(xué)習(xí)的實(shí)際效果，使之流于形式;有的單位不善于把貫徹落實(shí)條令同抓部隊(duì)管理統(tǒng)一起來(lái)，不能把條令的具體要求滲透到管理工作中去，致使管理工作隨意性大，標(biāo)準(zhǔn)不高。
為提高部隊(duì)管理教育工作水平，保障部隊(duì)安全穩(wěn)定，結(jié)合近年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)調(diào)研，就如何做好部隊(duì)管理教育工作淺談一下自己的看法。
一、解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)現(xiàn)管理教育“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”
隨著社會(huì)的變革和發(fā)展，人們的思想觀念、價(jià)值取向、行為方式等產(chǎn)生著深刻的變化，部隊(duì)內(nèi)部規(guī)范統(tǒng)一與個(gè)性自由、艱苦奮斗與奢侈嬌逸、集體利益與個(gè)人利益的思潮交鋒日趨激烈，在此新形勢(shì)下部隊(duì)求發(fā)展、管理上臺(tái)階、秩序走正規(guī)，就要在大力繼承和發(fā)揮管理教育優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，更新管理思想、開(kāi)拓管理思路、創(chuàng)新管理方法，做好“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。
一是要實(shí)現(xiàn)由“管住人”向“育好人”的思想轉(zhuǎn)變。當(dāng)前部隊(duì)管理中有一種傾向，為避免外界不良環(huán)境的影響，片面強(qiáng)調(diào)“把人管住”，局限于將官兵封閉在營(yíng)區(qū)內(nèi)，簡(jiǎn)單地切斷內(nèi)外聯(lián)系。這種管理方式不可能產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的效果?！爸螛?biāo)須治本，管人要管心”，要真正解決把人管住的問(wèn)題，關(guān)鍵是要以“育”為責(zé)，切實(shí)提高人的素質(zhì)。干部作為部隊(duì)的管理教育者，教育上要不斷改進(jìn)教育方法，豐富教育內(nèi)容和形式，狠剎各種歪風(fēng)邪氣，把正氣樹(shù)立起來(lái)，營(yíng)造一個(gè)和諧、純潔、有序的內(nèi)部人際環(huán)境，要將培養(yǎng)戰(zhàn)士成才當(dāng)作一種責(zé)任，抓好戰(zhàn)士科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)警營(yíng)文化建設(shè)，豐富官兵業(yè)余文化生活，提供兩用人才培養(yǎng)途徑，讓?xiě)?zhàn)士獲取更多的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)戰(zhàn)士辨別是非的能力，在部隊(duì)內(nèi)部建立一個(gè)積極健康、奮發(fā)向上的育人環(huán)境。
二是要實(shí)現(xiàn)由“經(jīng)驗(yàn)管理”向“知識(shí)管理”的方法轉(zhuǎn)變。隨著社會(huì)的發(fā)展和變革，部隊(duì)管理工作遇到一些以前沒(méi)有遇到的新問(wèn)題和新情況，一些管理經(jīng)驗(yàn)和方法，已不能適應(yīng)形勢(shì)和任務(wù)的需要，必須將先進(jìn)的現(xiàn)代科技理論和手段應(yīng)用到部隊(duì)管理中，實(shí)現(xiàn)由“經(jīng)驗(yàn)管理”向“知識(shí)管理”的轉(zhuǎn)變。要突出干部自身帶兵素質(zhì)的培養(yǎng)，著力提高知兵能力、發(fā)現(xiàn)和分析問(wèn)題的能力、說(shuō)服教育的能力，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，牢固樹(shù)立學(xué)習(xí)就是工作、學(xué)習(xí)才有素質(zhì)、學(xué)習(xí)才能履行職責(zé)的觀念，深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技和管理知識(shí)以及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、心理學(xué)等知識(shí)，并在實(shí)踐中大膽運(yùn)用，以學(xué)習(xí)促進(jìn)、提升政治責(zé)任感和事業(yè)進(jìn)取心，提高解決各類新情況、新問(wèn)題的工作能力，增強(qiáng)管理教育工作的原則性、系統(tǒng)性、科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性，有效地加強(qiáng)部隊(duì)管理，預(yù)防問(wèn)題和處置問(wèn)題，提高管理實(shí)效。
二、依法管理，用條令條例和規(guī)章制度來(lái)規(guī)范部隊(duì)管理工作
條令條例是建軍以來(lái)工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是所有行動(dòng)的指南，是部隊(duì)建設(shè)和管理的根本依據(jù)，部隊(duì)的一切行動(dòng)都必須依據(jù)條令條例來(lái)開(kāi)展。今后一段時(shí)期部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)將成為全國(guó)、全省消防部隊(duì)建設(shè)的主線，部隊(duì)的各項(xiàng)工作都要服從于正規(guī)化建設(shè)這個(gè)大局，隊(duì)伍管理教育和安全工作更不能例外。
部隊(duì)安全工作個(gè)人心得體會(huì)范文五篇
部隊(duì)安全個(gè)人體會(huì)篇七
安全穩(wěn)定是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，不是哪一個(gè)部門(mén)、哪一個(gè)處室的工作，是全部隊(duì)的一項(xiàng)整體性工作。下面是本站為大家?guī)?lái)的關(guān)于部隊(duì)安全工作
心得體會(huì)
，希望可以幫助大家。
二00×年我營(yíng)管理工作將以集團(tuán)軍和團(tuán)《二00×年管理教育工作指示》為依據(jù)，貫徹依法從嚴(yán)治軍的原則，突出抓好“五個(gè)規(guī)范”的落實(shí)，緊緊圍繞“強(qiáng)化意識(shí)，樹(shù)好形象，卡住關(guān)口，抓住重點(diǎn)”的管理工作思路，在正規(guī)四個(gè)秩序和提高干部骨干管教能力讓下功夫，重點(diǎn)解決管理層次不高的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)營(yíng)連“十五”，爭(zhēng)創(chuàng)管理先進(jìn)營(yíng)的年度目標(biāo)。具體措施如下：
一、強(qiáng)化教育，不斷打牢官兵思想基礎(chǔ)。 教育是管理工作的基礎(chǔ)，也是管理工作的一個(gè)重要組成部分，隨著國(guó)家和軍隊(duì)一系列重大改革問(wèn)題明顯增多。各種新情況新問(wèn)題的解決和處理，只有堅(jiān)持思想為先的原則，才能取得管理工作的主動(dòng)權(quán)，為此在吸取去年我營(yíng)管理工作成功的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)在“四個(gè)教育”上下功夫，加大條令條例、法紀(jì)教育、安全常識(shí)教育和經(jīng)常性教育，扎實(shí)打牢官兵講安全、講服從的思想基礎(chǔ)。一是嚴(yán)格落實(shí)教育時(shí)間，確保教育的經(jīng)常性。堅(jiān)持每月落實(shí)法紀(jì)教育，增強(qiáng)官兵法紀(jì)意識(shí);落實(shí)每周星期六上午第一個(gè)小時(shí)進(jìn)行條令條例和安全常識(shí)的學(xué)習(xí)教育，強(qiáng)化官兵條令觀念;結(jié)合官兵思想實(shí)際，適時(shí)進(jìn)行隨機(jī)教育，確保官兵思想不滑坡，安全樹(shù)的牢。二是嚴(yán)格教育制度，增強(qiáng)教育的有效性。教育前都要認(rèn)真進(jìn)行備課示教，并由營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)持備課質(zhì)量不過(guò)關(guān)的不上臺(tái)，
教案
不熟悉不上臺(tái)，確保教育效果的落實(shí)。三是嚴(yán)格規(guī)范教育內(nèi)容，增強(qiáng)教育的針對(duì)性。采取“
日記
一條，周學(xué)一節(jié)，月考一次”的辦法，本著“牢記本職的，掌握共同的，熟悉基本的，了解相關(guān)的”的原則，搞好條令條例和安全規(guī)定的學(xué)習(xí)。通過(guò)教育學(xué)習(xí)達(dá)到營(yíng)隊(duì)按條令運(yùn)行，干部按條例帶兵，戰(zhàn)士按條令辦事的良好氛圍。
二、落實(shí)制度，嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)，在從嚴(yán)治軍上狠下工夫。
教育是根本，制度是保證，執(zhí)紀(jì)是前提，加強(qiáng)營(yíng)隊(duì)的管理教育，其核心是依法從嚴(yán)治軍，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律和各項(xiàng)
規(guī)章制度
。一是加大人員的管理，尤其是在八小時(shí)以外人員的管理上，實(shí)行“三控一管”;對(duì)臨時(shí)外出人員嚴(yán)格實(shí)行“兩證一條”管理;在重大節(jié)日和節(jié)假日派出糾察，實(shí)施全程監(jiān)管;對(duì)重點(diǎn)人員實(shí)行分負(fù)責(zé)，責(zé)任承包，誰(shuí)出問(wèn)題，板子打在誰(shuí)身上。二是嚴(yán)格紀(jì)律規(guī)定，決不遷就照顧。連每周，營(yíng)每月召開(kāi)《安全形勢(shì)分析會(huì)》和《兩個(gè)經(jīng)常工作分析會(huì)》大力表彰在管理教育中敢管，會(huì)管的先進(jìn)個(gè)人，對(duì)不服從管理的個(gè)人亮黃牌，對(duì)屢教不改的和管理方法簡(jiǎn)單粗暴的骨干實(shí)施必要的紀(jì)律處分，不留面子，不縱容。三是堅(jiān)持營(yíng)門(mén)值班和營(yíng)區(qū)巡邏制度。堅(jiān)持營(yíng)門(mén)值班和營(yíng)區(qū)巡邏，能夠堵塞管理漏洞，確保人人都在組織中，人人都在紀(jì)律中，人人都在管理中。四是深入開(kāi)展“學(xué)職責(zé)，盡職責(zé)，查職責(zé)”活動(dòng)。堅(jiān)持制度重在落實(shí)，我們將嚴(yán)格從落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制入手，把責(zé)任明確到人，堅(jiān)持按級(jí)負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮各級(jí)各職人員的作用，對(duì)官兵執(zhí)行規(guī)定的情況，堅(jiān)持每天一小查，每周一大查，每月一考核講評(píng)。
三、用心培養(yǎng)，加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè)。
加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè)，全面提高士官素質(zhì)，是管理教育工作的一項(xiàng)新課題。把士官“按干部培養(yǎng)，當(dāng)戰(zhàn)士管理”是我營(yíng)加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè)的有效做法，在實(shí)際運(yùn)行中效果較好，今年我營(yíng)將進(jìn)一步研究完善。一是加強(qiáng)教育，提高認(rèn)識(shí)。使之明確自己不再是普通一兵，要認(rèn)清自己的特殊地位和作用。引導(dǎo)他們做履行職責(zé)的模范，做遵規(guī)守紀(jì)的標(biāo)兵，做鉆研本職業(yè)務(wù)的尖子，做尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從管理的榜樣。二是抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高能力素質(zhì)。結(jié)合旅團(tuán)士官培訓(xùn)計(jì)劃安排，從士官成長(zhǎng)進(jìn)步和能力素質(zhì)的提高出發(fā)，鼓勵(lì)士官自學(xué)，函授，積極參加培訓(xùn)。在平時(shí)工作中，注意給他們交任務(wù)，壓擔(dān)子，從實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)才干;對(duì)上級(jí)培訓(xùn)的士官，要求他們必須帶著成績(jī)回來(lái);把每月的第一周定為士官培訓(xùn)周，針對(duì)工作中遇到的矛盾和難題，組織干部授課輔導(dǎo)，或集體進(jìn)行難題會(huì)診。三是嚴(yán)格管理，不遷就照顧。我們制定《士官量化管理細(xì)則》采取營(yíng)連考，群眾評(píng)，履行職責(zé)，完成任務(wù)等全過(guò)程對(duì)士官的日常表現(xiàn)進(jìn)行量化，每季度公布一次，結(jié)合每月對(duì)士官的德、能、勤、績(jī)民主評(píng)議的結(jié)果進(jìn)行講評(píng)，與士官的成長(zhǎng)進(jìn)步掛鉤，以促進(jìn)士官認(rèn)真履行職責(zé)。四是充分信任，大膽使用。士官一般政治素質(zhì)好，有熟練的專業(yè)技術(shù)，在兵中有一定威信，因此我們注重發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，敢于把艱巨的任務(wù)交給他們，讓他們?cè)趯I(yè)訓(xùn)練中傳知識(shí)，當(dāng)參謀，在經(jīng)常性管理教育中當(dāng)助手，當(dāng)干部缺編時(shí)，讓他們代理職務(wù)，負(fù)責(zé)工作，充分調(diào)動(dòng)其積極性，發(fā)揮其特長(zhǎng)。
四、正規(guī)秩序，注重養(yǎng)成，提高官兵的文明素質(zhì)。
全連正規(guī)”的思想，積極開(kāi)展評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)。每月樹(shù)立一批秩序正規(guī)的班、排、個(gè)人，每季度評(píng)出一個(gè)“四個(gè)秩序”正規(guī)的連隊(duì)。
管理教育貴在養(yǎng)成，也難在養(yǎng)成，為此我們將從以下四個(gè)方面入手，在規(guī)范養(yǎng)成上狠下工夫。一是抓“十五個(gè)三”的養(yǎng)成訓(xùn)練。營(yíng)成立“十五個(gè)三”養(yǎng)成動(dòng)作示范班，讓官兵示范觀摩，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)全連;每周安排兩個(gè)早操時(shí)間進(jìn)行養(yǎng)成動(dòng)作訓(xùn)練和會(huì)操，打牢養(yǎng)成基礎(chǔ)，提高養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)。二是從抓干部、士官入手，帶動(dòng)養(yǎng)成。干部、士官形象的好差，最具說(shuō)服力，為此我們將開(kāi)展“周賽月評(píng)”活動(dòng)，每月評(píng)出1-養(yǎng)成好的干部和3-養(yǎng)成好的士官，并對(duì)養(yǎng)成較差的干官、士官進(jìn)行曝光，以此推動(dòng)營(yíng)隊(duì)養(yǎng)成水平的提高。三是從檢查督導(dǎo)入手，推動(dòng)養(yǎng)成。嚴(yán)格的養(yǎng)成，必須加強(qiáng)檢查和督導(dǎo)，否則就會(huì)時(shí)斷時(shí)續(xù)，就會(huì)失去真正的意義。我們將采取“三糾”方法，即官兵互糾，連隊(duì)自糾，門(mén)衛(wèi)隨糾的方法，來(lái)促進(jìn)官兵日常養(yǎng)成的自覺(jué)性。
充分利用板報(bào)、櫥窗、標(biāo)語(yǔ)、小廣播等手段進(jìn)行宣傳，并積極開(kāi)展“文明帶兵、文明服務(wù)、文明值勤”和“讀好書(shū)、唱好歌、做好事”等活動(dòng)，大力營(yíng)造文明養(yǎng)成的良好氛圍。
五、加強(qiáng)事故案件的預(yù)防工作。
安全工作不是中心，影響中心;不是乾坤，左右乾坤;不是全局，牽涉全局。做好安全工作，同時(shí)可以帶動(dòng)和促進(jìn)全面建設(shè)。我營(yíng)將從以下入手抓好安全防事故工作：一是健全安全組織。營(yíng)連成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各排有思想骨干，班有安全員。班每天對(duì)安全工作進(jìn)行小講評(píng)，連每周對(duì)安全形勢(shì)分析，查問(wèn)題，找原因，尋對(duì)策，制定行之有效的措施，牢牢把握安全防事故工作的主動(dòng)權(quán)。二是強(qiáng)化官兵的安全意識(shí)。組織官兵認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)有關(guān)安全工作的指示規(guī)定，針對(duì)季節(jié)特點(diǎn)抓好預(yù)防事故常識(shí)的教育，嚴(yán)格落實(shí)每周六上午的安全常識(shí)教育，提高官兵安全防范意識(shí)，在全營(yíng)叫響“我不出事，連隊(duì)安全，營(yíng)隊(duì)安全”的
口號(hào)
。三是加強(qiáng)檢查督導(dǎo)。連每日、每周對(duì)安全部位進(jìn)行一次徹底檢查，營(yíng)利用干部、士官早交班時(shí)間進(jìn)行講評(píng)，及時(shí)糾正，把安全工作想在前、做在平時(shí)，防患于未然。
針對(duì)一個(gè)時(shí)期以來(lái)部隊(duì)事故案件多發(fā)的嚴(yán)峻態(tài)勢(shì)，公安部邊防局黨委決定在全部隊(duì)開(kāi)展為期3個(gè)月的安全穩(wěn)定教育整頓，并召開(kāi)專門(mén)會(huì)議進(jìn)行了部署。近日，郭鐵男局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)指出：抓部隊(duì)安全要齊抓共管，形成合力，并就部局機(jī)關(guān)帶頭抓落實(shí)提出了明確要求。齊抓共管保安全，是部隊(duì)建設(shè)規(guī)律的客觀要求，也是正反兩個(gè)方面經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的深刻總結(jié)，對(duì)于開(kāi)展部隊(duì)安全穩(wěn)定教育整頓具有很強(qiáng)的針對(duì)性、指導(dǎo)性。同時(shí)，對(duì)于抓好部隊(duì)全面建設(shè)，推動(dòng)部隊(duì)安全發(fā)展具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。
提高認(rèn)識(shí)抓安全。部隊(duì)的安全穩(wěn)定工作，是確保部隊(duì)安全發(fā)展的必要條件，是圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，是事關(guān)部隊(duì)建設(shè)全局的“保底工程”。它不是中心影響中心，不是大局影響大局，不是重點(diǎn)影響重點(diǎn)，需要擺在突出的位置。安全工作是通過(guò)官兵的思想和行為來(lái)實(shí)現(xiàn)的，思想上主動(dòng)，工作上才能主動(dòng)?！吧砦磩?dòng)而心先行”，部隊(duì)在教育整頓的過(guò)程中，要著重抓好部隊(duì)各級(jí)各類人員對(duì)安全防事故工作的認(rèn)識(shí)，從思想入手，加強(qiáng)管理教育，充分認(rèn)識(shí)這次教育整頓活動(dòng)的重要性和必要性，切實(shí)把思想統(tǒng)一到部局黨委的決心上來(lái)。同時(shí)，各單位的軍政主官和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要迅速警醒起來(lái)，高度重視，聚精會(huì)神地抓好這次整頓。
形成合力抓安全。安全穩(wěn)定是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，不是哪一個(gè)部門(mén)、哪一個(gè)處室的工作，是全部隊(duì)的一項(xiàng)整體性工作。這就需要機(jī)關(guān)、基層、部門(mén)、處室各負(fù)其責(zé)，齊抓共管。教育整頓要形成合力，就要部局黨委、班子、各個(gè)處室、部門(mén)乃至各個(gè)總隊(duì)、支隊(duì)、大隊(duì)、基層單位都要行動(dòng)起來(lái)，上下齊心，通力合作，形成人人抓安全、事事講安全、處處保安全的強(qiáng)大聲勢(shì)和濃厚氛圍。各級(jí)機(jī)關(guān)、部門(mén)、處室都要結(jié)合職責(zé)、任務(wù)抓安全，不管哪一級(jí)下工作組，都要檢查部隊(duì)開(kāi)展安全穩(wěn)定教育整頓情況，回去都要向黨委作出匯報(bào)。
落實(shí)責(zé)任抓安全。明確、強(qiáng)調(diào)、重申責(zé)任制是這次教育整頓的一個(gè)鮮明特點(diǎn)。從上至下實(shí)行責(zé)任制，各單位的軍政主官或負(fù)責(zé)人要把自己當(dāng)做這次教育整頓的第一責(zé)任人。首先，從自身抓起，為下級(jí)做好表率。其次，要實(shí)行一崗雙責(zé)，進(jìn)行捆綁式抓安全，解決好自身建設(shè)問(wèn)題，抓好“燈下黑”問(wèn)題，帶領(lǐng)部隊(duì)去落實(shí)部局黨委提出的“十六個(gè)確?！?。再次，定期檢查教育整頓工作落實(shí)情況,對(duì)各級(jí)履行職責(zé)情況進(jìn)行跟蹤問(wèn)效、跟蹤問(wèn)責(zé),對(duì)落實(shí)不到位的,要追究責(zé)任人、領(lǐng)導(dǎo)者的直接責(zé)任、間接責(zé)任、連帶責(zé)任，確保每個(gè)人員、每個(gè)崗位都能認(rèn)真履行職責(zé)。
務(wù)求實(shí)效抓安全。千里之行，始于足下。各級(jí)要按照教育整頓方案的要求，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作，瞪大眼睛找問(wèn)題，瞄準(zhǔn)薄弱做工作，不要走過(guò)場(chǎng)也不能走過(guò)場(chǎng)。要以階段性工作目標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)，讓教育整頓開(kāi)展一個(gè)階段，就達(dá)到一個(gè)階段的目標(biāo)，務(wù)求實(shí)效。要把整頓活動(dòng)作為部隊(duì)當(dāng)前正在開(kāi)展的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)有一個(gè)根本的轉(zhuǎn)變，讓安全發(fā)展理念深入人心。各級(jí)要成立專門(mén)的督察機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)下的工作指導(dǎo)，加強(qiáng)檢查，督促落實(shí)，同時(shí)結(jié)合實(shí)際完善工作機(jī)制，讓教育整頓取得實(shí)實(shí)在在的效果。
首先，在日常工作中的思想有問(wèn)題。由于在平時(shí)工作中，受不純正目的驅(qū)使，干工作的性質(zhì)也就發(fā)生了變化。一旦沒(méi)有得到榮譽(yù)或贊譽(yù)，就有情緒，消極怠工，使自己受縛于功利之中，難以解脫，萬(wàn)分苦惱。某夜，月明星稀，豁然開(kāi)朗。人的一生固然希望自己多姿多彩，光芒四射。然而，淡泊名利，只求永恒光輝，遙掛天邊的群星卻更是絢麗。天邊的北極星雖然沒(méi)有月亮般地嬌美，但卻鮮明地向人們指點(diǎn)方向，不求任何回報(bào)。頓時(shí)，我為自己如此丑陋的人性感到羞愧，對(duì)那些生性淡泊的朋友和戰(zhàn)友，油然而生一股敬佩之意。干工作如果以虛榮為動(dòng)力，即使取得了輝煌的成就，也猶如糞土，不堪入目。幸好，我已開(kāi)始糾正自己了。
其次，我在工作中形式主義的作風(fēng)嚴(yán)重，花大量的時(shí)間，而做無(wú)用的事。不求實(shí)際結(jié)果怎么樣，只向別人證明我干了。這種不求實(shí)際的工作做法是很不可取的。鄧小平同志說(shuō)：“‘實(shí)事求是’是馬克思主義的精髓?！币簿褪钦f(shuō)，一切要以遵循客觀實(shí)際為原則，不能陷入形式主義，教條主義的怪圈。
就連恩格斯也說(shuō)過(guò)：“馬克思主義不是教條，而是方法?！敝朴喌墓ぷ髟瓌t，都必須結(jié)合實(shí)際情況加以應(yīng)用，這樣才能取得良好的效果。易起論文網(wǎng)第三，在工作中存在的方法問(wèn)題。世界上任何事物都有其規(guī)律性，必須要認(rèn)清事物發(fā)展的規(guī)律，才能掌握工作方法。在工作中，我也想干好，可因?yàn)榉N種原因，總是不得要領(lǐng)。如果別人告訴我1+2=3，下次要再問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，我也許可以答出來(lái)。可要是問(wèn)我2+1等于幾的話，我也許就百思不得其解了。有個(gè)楚國(guó)人，他家的桌子腿壞了，妻子讓他去樹(shù)林里砍根合適的樹(shù)杈，來(lái)做桌子腿。那個(gè)人背著斧子在樹(shù)林里轉(zhuǎn)了大半天，最后灰溜溜地回來(lái)了。妻子問(wèn)他：“你砍的樹(shù)杈呢?”他喪氣地說(shuō);“我在樹(shù)林里轉(zhuǎn)了大半天，沒(méi)有象桌子腿那樣向下長(zhǎng)的樹(shù)杈。”
也許我們會(huì)笑那個(gè)楚國(guó)人，可我們?cè)谌粘Ｉ钪校灰渤７负湍莻€(gè)楚國(guó)人同樣愚蠢的錯(cuò)誤嗎?一方面，在實(shí)際生活中，要培養(yǎng)敏銳的洞察力，對(duì)世界萬(wàn)物給予持久的注視，培養(yǎng)強(qiáng)烈的好奇心。威廉·莎士比亞說(shuō)：“天地間未知事物之多，遠(yuǎn)超出我們的哲思冥想?！眮啔v山大·貝爾將其新發(fā)明物——電話，熱情洋溢地向馬克·吐溫說(shuō)明，并邀請(qǐng)他參與投資。馬克·吐溫說(shuō)：“用一跟電線和幾里外的朋友說(shuō)話，這未免太不可思議了吧。我或許是個(gè)傻瓜，但絕不是大傻瓜?！?BR> 馬克·吐溫用他的筆為他賺了數(shù)百萬(wàn)美元。然而，他卻失去了他一生中最大的一次機(jī)會(huì)。另一方面，在理論上也要不斷地。世界萬(wàn)物是不斷變化發(fā)展的，世界是運(yùn)動(dòng)的，靜止只是相對(duì)的。所以，我們必須用變化發(fā)展的眼光看問(wèn)題。任何事物，理論都具有時(shí)空性。比如，封建思想在兩千五百年前是進(jìn)步的，促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，對(duì)人類社會(huì)起到了積極的作用?？蓛汕灏倌旰螅饨ㄋ枷刖吐湮榱?，阻礙了社會(huì)的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，對(duì)人類社會(huì)起了消極的作用。因此，不斷的學(xué)習(xí)，才能避免被扔進(jìn)歷史的垃圾堆。
另外，在平時(shí)的生活中，應(yīng)注意謙虛，防止驕傲自滿。元末，謀士朱升向朱元璋提出了“高筑墻，廣積糧，緩稱王”的戰(zhàn)略，從而使朱元璋一匡天下，建立了近三百年的明王朝。那么，我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中也應(yīng)當(dāng)如此，應(yīng)多注意豐富自己的知識(shí)，而不是向別人顯示自己的才華。唐代政治家，文學(xué)家魏征曾說(shuō)過(guò)：“求木之長(zhǎng)者，必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源;思國(guó)之安者，必積其德義?！惫畔ＥD著名哲學(xué)家蘇格拉底也說(shuō)過(guò)：“我只知道一件事，那就是我什么都不知道?！眰ゴ蟮恼苋松星胰绱耍蚁胛覀兙透鼞?yīng)多讀些書(shū)來(lái)豐富自己。讀書(shū)是一種文化底蘊(yùn)的培養(yǎng)，他能使人類的尊嚴(yán)感，同情心，憐憫心，互助精神，犧牲精神等人類一切美好的品格復(fù)活起來(lái)。當(dāng)我們翻開(kāi)第一頁(yè)書(shū)時(shí)，我想我們的人生才真正從這里開(kāi)始。
下面，我想談?wù)剬?duì)待批評(píng)應(yīng)采取的態(tài)度。每個(gè)人都喜歡聽(tīng)到贊頌的話，但贊頌的話只能使人飄飄欲仙，從而找不到自己真正的靈魂。我每天都照鏡子，頭發(fā)亂了，我會(huì)用梳子把它梳理整齊，臉上有污點(diǎn)，我會(huì)馬上用毛巾把它擦拭干凈?？僧?dāng)別人象鏡子一樣告訴我，頭發(fā)亂了，或是臉上有污點(diǎn)，我就會(huì)很不痛快。我即使相信，也不會(huì)承認(rèn)我的缺陷，甚至對(duì)鏡子式的人物進(jìn)行反擊，心想：“丫怎么這操性呀?！比藗儼宴R子摔得粉碎，是因?yàn)殓R子讓他們看到了自己的丑陋。
鏡子真實(shí)的反映了我們的客觀，而我們的心態(tài)是不是更應(yīng)該平和呢?我認(rèn)為對(duì)待批評(píng)首先要有一個(gè)寬廣的胸懷，容人的氣度。寬廣的胸懷，不是靠天天鍛煉胸肌練就出來(lái)的。只要我們認(rèn)為它是真正的美，就完全可以獲得這種美德。大庭廣眾之下暴跳如雷，好象是讓大家閑暇之余看的一道無(wú)聊的風(fēng)景。動(dòng)不動(dòng)就火冒三丈不是正直，而是缺乏涵養(yǎng)，缺少風(fēng)度的表現(xiàn)。其實(shí)有的時(shí)候，總想當(dāng)面檢討，可也許是因?yàn)樽煨〉木壒?，好多話從嘴里擠不出來(lái)。今后，凡事應(yīng)冷靜，推己及人，客觀地看問(wèn)題。就象打官司，聽(tīng)被告講時(shí)，就要站在被告的立場(chǎng)上。聽(tīng)原告講時(shí)，就要站在原告的立場(chǎng)上，這才是哲學(xué)意義上的客觀。如果遇到批評(píng)，能冷靜地分析自己錯(cuò)在哪里，并勇敢地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，那么這種偉大的人格魅力將是一筆曠日持久的財(cái)富。
共
2
頁(yè)，當(dāng)前第
1
頁(yè)
1
2
部隊(duì)安全個(gè)人體會(huì)篇八
尊敬的隊(duì)黨支部：
時(shí)光如逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間半年時(shí)間過(guò)去了，我于今年3月份經(jīng)組織調(diào)整到現(xiàn)在這個(gè)新的崗位上。心理很是不平衡，是不是領(lǐng)導(dǎo)收拾我呢又或者說(shuō)是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作不滿意，有或者說(shuō)是領(lǐng)導(dǎo)想考驗(yàn)我。心里有了這樣那樣的想法，還有在這個(gè)新的工作崗位上我到底能不能勝任，本職工作能不能開(kāi)展好，自己能不能較快和適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變。
通過(guò)和隊(duì)?wèi)?zhàn)士們共同訓(xùn)練、共同學(xué)習(xí)、共同生活以及隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的幫助，我仿佛又回到了我剛到這單位時(shí)的那段時(shí)光。并對(duì)警衛(wèi)執(zhí)勤這個(gè)工作崗位有了更高的認(rèn)識(shí)。下面我就對(duì)我這半年時(shí)間的工作表現(xiàn)作一下總結(jié)，不足之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們批評(píng)指正：
一、政治思想以及理論學(xué)習(xí)方面：
半年以來(lái)，我思想相對(duì)來(lái)說(shuō)比較穩(wěn)定，能夠認(rèn)真的干好自己的本職工作。對(duì)理論學(xué)習(xí)的態(tài)度一直比較端正，我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中深深地認(rèn)識(shí)到：理論知識(shí)是我成長(zhǎng)進(jìn)步的力量源泉，提高自我的過(guò)程，理論知識(shí)水平的提高是士官的綜合能力素質(zhì)提高的重要體現(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我對(duì)本職崗位有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)如何開(kāi)展警衛(wèi)值勤有了底數(shù)，收效比較明顯。使我正確的樹(shù)立了自己的人生觀，價(jià)值觀以及世界觀。
二、模范表率方面：
在平時(shí)的工作中我能夠時(shí)刻提醒自己是一名士官，自己的一言一行，一舉一動(dòng)都代表著士官的形象。因此，在工作的各個(gè)方面我都盡自己的努力去做好。政治教育中我認(rèn)真聽(tīng)講，從沒(méi)有在課堂上出現(xiàn)打瞌睡的現(xiàn)象；操課時(shí)我嚴(yán)格落實(shí)制度，嚴(yán)格要求自己，確保訓(xùn)練時(shí)效；體能訓(xùn)練中，我在身體素質(zhì)不太好的情況下很少請(qǐng)假，堅(jiān)持落實(shí)好每一次的體能訓(xùn)練。工作之余，我能夠注意生活小節(jié)養(yǎng)成，穿衣戴帽樹(shù)立形象，用水用電力求節(jié)約，平時(shí)消費(fèi)量入為出。
三、遵章守紀(jì)方面：
通過(guò)幾年的工作實(shí)踐，我深深地體會(huì)到部隊(duì)鐵的紀(jì)律好比是人生十字路口的紅綠燈，是人生道路上的警戒線，遵守紀(jì)律就不會(huì)使自己在人生的十字路口上胡亂沖撞，釀成慘禍；遵守紀(jì)律就不會(huì)使自己錯(cuò)誤地走上人生的不歸路。因此，我始終嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)提醒自已要慎獨(dú)、慎初，處處拿事故案例的教訓(xùn)提醒自己。半年來(lái)，我能夠自覺(jué)遵守紀(jì)律，自律意識(shí)比較強(qiáng)，法紀(jì)觀念樹(shù)得牢。能夠嚴(yán)格按照條令條例的要求落實(shí)一日生活制度。
四、完成任務(wù)方面：
接到工作任務(wù)后，我能夠積極愉快地去完成，沒(méi)有因?yàn)椴皇亲约郝氊?zé)范圍內(nèi)的事而發(fā)牢騷，我都能夠嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)把安全關(guān)。但是完成任務(wù)方面存在兩點(diǎn)不足：一是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，接到任務(wù)后，喜歡用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)辦事，看問(wèn)題喜歡用老眼光，思路不開(kāi)闊，不能發(fā)揮主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。二是存在著標(biāo)準(zhǔn)不高，工作不細(xì)的現(xiàn)象，只滿足于把任務(wù)完成了就行，不出現(xiàn)安全問(wèn)題就行，工作粗疏的現(xiàn)象依然存在，工作高標(biāo)準(zhǔn)的意識(shí)不強(qiáng)。
五、下步的奮斗目標(biāo)：
1、改進(jìn)工作作風(fēng)，扎實(shí)干好工作。
在工作中端正態(tài)度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，屬于自己職責(zé)范圍內(nèi)的事，立足于自身解決；自己解決不了的問(wèn)題，也絕不掩蓋，不欺上瞞下，及時(shí)請(qǐng)求上級(jí)給予幫助解決。
2、擺正位置，發(fā)揮作用。
把自己看作隊(duì)管理工作的一名參與者，積極參與隊(duì)經(jīng)常性、基礎(chǔ)性的管理工作，不當(dāng)老好人，不當(dāng)旁觀者。積極為隊(duì)全面建設(shè)出謀劃策，主動(dòng)替隊(duì)首長(zhǎng)分憂解難。在干好本職工作的同時(shí)愉快接受隊(duì)安排的工作，不挑三揀四，不發(fā)牢騷，不講怪話。
3、堅(jiān)持好制度，嚴(yán)格要求自己。
嚴(yán)格落實(shí)警衛(wèi)值勤制度。樹(shù)立士官、黨員的良好形象，從穿衣戴帽做起，從集合站隊(duì)嚴(yán)起，不做特殊人，不干特殊事。要求自己和其他的戰(zhàn)士一樣，做到有令必行，有禁必止以上是我20xx年上半年的工作總結(jié)報(bào)告，下一步，我將努力克服和改進(jìn)自己在報(bào)告中查找出來(lái)的不足，以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和更加扎實(shí)的工作作風(fēng)投入到以后的工作和訓(xùn)練中去。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
部隊(duì)安全個(gè)人體會(huì)篇九
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，部隊(duì)安全問(wèn)題日益受到重視。作為一名軍人，我深刻體會(huì)到了部隊(duì)安全的重要性。通過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練和實(shí)踐，我對(duì)部隊(duì)安全有了一些心得體會(huì)。
首先，加強(qiáng)安全意識(shí)是保障部隊(duì)安全的基礎(chǔ)。在部隊(duì)中，每個(gè)人都要時(shí)刻保持高度警惕，提高對(duì)各種安全風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。我們要牢記部隊(duì)的任務(wù)和責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度和規(guī)章，切實(shí)增強(qiáng)自我保護(hù)能力。只有不斷強(qiáng)化安全意識(shí)，才能有效地避免各種意外事故的發(fā)生。
其次，建立優(yōu)良的安全文化是確保部隊(duì)安全的關(guān)鍵。安全文化是一種價(jià)值觀，它涵蓋了組織和個(gè)人對(duì)安全的態(tài)度和行為。在部隊(duì)中，我們要以安全為本，培養(yǎng)正確的安全價(jià)值觀，使安全成為我們行動(dòng)的準(zhǔn)則。每次訓(xùn)練和演習(xí)都要從安全出發(fā)，堅(jiān)持安全第一的原則，充分認(rèn)識(shí)到安全責(zé)任的重大性。只有樹(shù)立正確的安全觀念，并將其貫徹到日常工作中，才能有效提高部隊(duì)安全保障能力。
再次，加強(qiáng)安全管理是保障部隊(duì)安全的重要保障措施。安全管理是對(duì)行動(dòng)的規(guī)范和監(jiān)督，通過(guò)有效地控制和預(yù)防安全風(fēng)險(xiǎn)，保障部隊(duì)安全。在部隊(duì)中，我們要建立完善的安全管理制度和工作機(jī)制，明確各個(gè)環(huán)節(jié)的安全責(zé)任。同時(shí)，加強(qiáng)安全培訓(xùn)和教育，提高全體官兵對(duì)安全管理的重視程度。通過(guò)科學(xué)合理的安全管理，我們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決安全隱患，確保部隊(duì)的安全穩(wěn)定。
此外，加強(qiáng)裝備維護(hù)是保障部隊(duì)安全的重要環(huán)節(jié)。在部隊(duì)中，裝備的狀態(tài)直接關(guān)系到官兵的生命安全和任務(wù)完成情況。因此，我們要加強(qiáng)對(duì)裝備的維護(hù)和檢修，確保其正常運(yùn)行。要定期檢查裝備的各項(xiàng)性能指標(biāo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并修復(fù)問(wèn)題；要加強(qiáng)裝備保養(yǎng)，確保裝備的壽命和可靠性。只有保持良好的裝備狀態(tài)，才能更好地保障部隊(duì)的安全。
最后，部隊(duì)安全需要全社會(huì)的關(guān)注和支持。軍民是一體的，安全責(zé)任也是共同承擔(dān)的。社會(huì)各界要關(guān)心和支持部隊(duì)安全工作，提供必要的保障條件。政府要加大對(duì)軍隊(duì)安全建設(shè)的投入，提供充足的經(jīng)費(fèi)和資源。廣大民眾要主動(dòng)參與到軍隊(duì)安全教育和宣傳中，加強(qiáng)自身的安全意識(shí)和能力。
在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力，積極參與部隊(duì)安全教育和實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高自身的安全意識(shí)和防范能力。同時(shí)，我也將積極弘揚(yáng)安全文化，傳遞安全知識(shí)，為保障部隊(duì)的安全穩(wěn)定作出自己的努力。
總之，部隊(duì)安全是我們?nèi)w軍人的共同責(zé)任，也是我們須時(shí)刻牢記的重要任務(wù)。通過(guò)加強(qiáng)安全意識(shí)、建立優(yōu)良的安全文化、加強(qiáng)安全管理、加強(qiáng)裝備維護(hù)和得到全社會(huì)的關(guān)注和支持，我們能夠更好地保障我軍的安全穩(wěn)定，為實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)使命任務(wù)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
部隊(duì)安全個(gè)人體會(huì)篇十
尊敬的站領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友們：
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。我們又迎來(lái)了一年一度的軍事訓(xùn)練開(kāi)訓(xùn)動(dòng)員。作為軍人，愛(ài)軍精武是祖國(guó)和人民賦予我們的神圣職責(zé)，是我們最根本的價(jià)值追求。為了把我站的軍事訓(xùn)練水平推向一個(gè)更高的層次，更好地完成上級(jí)交給我們的各項(xiàng)__任務(wù)，我代表全體戰(zhàn)士決心如下：
一、端正思想，以飽滿的熱情全力投入訓(xùn)練。
俗話說(shuō)，思想是行到的先導(dǎo)。我們將充分認(rèn)清開(kāi)展軍事訓(xùn)練的重要意義，不斷提高認(rèn)識(shí)，倍加珍惜作為一名__軍人的榮譽(yù)。開(kāi)訓(xùn)后，我們將根據(jù)__的訓(xùn)練計(jì)劃，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，按照自身職責(zé)，以高昂的斗志全力投入到訓(xùn)練中去，確保各項(xiàng)軍事訓(xùn)練任務(wù)的完成。
二、刻苦訓(xùn)練，不斷提高完成各項(xiàng)邊防任務(wù)的能力。
在軍事訓(xùn)練中，我們將發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)拼搏的革命軍人精神，在訓(xùn)練場(chǎng)要有爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)，樹(shù)立愛(ài)警習(xí)武，爭(zhēng)當(dāng)訓(xùn)練標(biāo)兵的思想，為更好完成各種__任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。作為士官班長(zhǎng)，我將時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，給戰(zhàn)士起到一個(gè)模范帶頭的作用，時(shí)刻以我們?yōu)榘駱?，不折不扣的完成各?xiàng)軍事訓(xùn)練任務(wù)。
三、嚴(yán)守條令，始終堅(jiān)持用條令規(guī)范言行確保安全穩(wěn)定。
我們將加強(qiáng)條令條例的學(xué)習(xí)，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，做到持之以恒。堅(jiān)決以思想不放松，言行不放縱，作風(fēng)不散漫，紀(jì)律不松弛，標(biāo)準(zhǔn)不降低五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終以條令條例為核心，各項(xiàng)規(guī)定為依據(jù)，以訓(xùn)促管，狠抓作風(fēng)養(yǎng)成，培養(yǎng)雷厲風(fēng)行的戰(zhàn)斗作風(fēng)。嚴(yán)格按規(guī)程施訓(xùn)，科學(xué)施訓(xùn)，確保安全穩(wěn)定。
四、愛(ài)崗敬業(yè)，確保邊防中心任務(wù)圓滿完成。
我們將通過(guò)訓(xùn)練、學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)化執(zhí)勤能力和職能意識(shí)。執(zhí)勤...
部隊(duì)安全個(gè)人體會(huì)篇十一
隨著時(shí)代的發(fā)展，軍隊(duì)在履行使命的過(guò)程中面臨著越來(lái)越多的安全威脅。作為軍人，對(duì)于部隊(duì)安全的重要性必須有深刻的認(rèn)識(shí)，并時(shí)刻保持高度警惕。在我長(zhǎng)期的軍旅生涯中，我深刻體會(huì)到了部隊(duì)安全的重要性，并總結(jié)了一些行之有效的心得體會(huì)。
首先，我始終堅(jiān)守“守土有責(zé)，安全至上”的原則。守土有責(zé)意味著我們要時(shí)刻保持警惕，時(shí)刻警惕周圍的安全狀況，并采取相應(yīng)的防范措施。安全至上則是在我們行動(dòng)時(shí)要始終把安全放在首要位置，不論是訓(xùn)練還是執(zhí)行任務(wù)，都要牢記安全第一，以保障個(gè)人和部隊(duì)的利益。通過(guò)堅(jiān)守這一原則，我能夠增強(qiáng)對(duì)安全的認(rèn)識(shí)，有效減少事故和意外的發(fā)生。
其次，我注重培養(yǎng)自身的技能和能力。作為一名軍人，只有擁有過(guò)硬的技能和能力，才能在關(guān)鍵時(shí)刻保持冷靜和應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。因此，我堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)各種戰(zhàn)術(shù)技能和專業(yè)知識(shí)，不斷掌握各種應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)狀況的方法和技巧。同時(shí)，我也注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，通過(guò)與戰(zhàn)友的緊密配合，提高整個(gè)部隊(duì)的應(yīng)對(duì)能力和戰(zhàn)斗力。通過(guò)持續(xù)努力和培訓(xùn)，我能夠在實(shí)際工作中更加從容應(yīng)對(duì)各種安全挑戰(zhàn)。
第三，我相信信息共享和報(bào)告的重要性。安全的關(guān)鍵在于信息的獲取和及時(shí)傳達(dá)。在我參加部隊(duì)安全行動(dòng)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到信息共享和報(bào)告對(duì)整個(gè)部隊(duì)的決策和行動(dòng)的重要性。作為一名軍人，我時(shí)刻保持著對(duì)周圍情況的觀察，并及時(shí)向上級(jí)報(bào)告。同時(shí)，我也積極與戰(zhàn)友和上級(jí)進(jìn)行信息共享，通過(guò)互相交流討論以及及時(shí)反饋，及時(shí)揭示存在的安全隱患。通過(guò)信息共享和報(bào)告，我們能夠迅速形成整體應(yīng)對(duì)策略，確保部隊(duì)安全。
第四，我強(qiáng)調(diào)預(yù)防措施的重要性。事故往往是可以預(yù)防的，只要我們?cè)谛袆?dòng)前充分評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)并采取相應(yīng)的預(yù)防措施，很多意外和事故都可以避免。在我參與軍事行動(dòng)的過(guò)程中，我始終把預(yù)防措施作為行動(dòng)的重要一環(huán)，并積極推動(dòng)部隊(duì)建立科學(xué)合理的預(yù)防機(jī)制。在訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)行動(dòng)中，我注重風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)警，及時(shí)制定應(yīng)對(duì)方案，并做到預(yù)防為主。通過(guò)堅(jiān)持預(yù)防措施的重要性，我們能夠最大程度地減少事故和意外的發(fā)生，保障部隊(duì)和個(gè)人的安全。
最后，我堅(jiān)信持續(xù)改善是部隊(duì)安全的保障。作為軍隊(duì)，我們面臨的安全挑戰(zhàn)是不斷變化的，只有不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，才能與時(shí)俱進(jìn)，應(yīng)對(duì)新形勢(shì)和新挑戰(zhàn)。在我個(gè)人的實(shí)踐中，我始終保持著對(duì)現(xiàn)有工作的不滿足，不斷尋求改進(jìn)的機(jī)會(huì)。我積極參與訓(xùn)練和演習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并提出改進(jìn)建議。通過(guò)持續(xù)改善，我們能夠逐步提高部隊(duì)的安全水平，有效應(yīng)對(duì)各種可能出現(xiàn)的安全威脅。
總之，部隊(duì)安全是軍人必須時(shí)刻保持警惕和關(guān)注的問(wèn)題。通過(guò)堅(jiān)守“守土有責(zé)，安全至上”的原則，注重技能和能力的培養(yǎng)，重視信息共享和報(bào)告，加強(qiáng)預(yù)防措施，持續(xù)改善，我們能夠確保部隊(duì)的安全，提高戰(zhàn)斗力。作為一名軍人，我將繼續(xù)努力，牢記以上心得體會(huì)，始終保持對(duì)部隊(duì)安全的高度關(guān)注和警惕。
部隊(duì)安全個(gè)人體會(huì)篇十二
作為一名軍人，在生活和工作中，安全意識(shí)和行為是非常重要的。部隊(duì)安全行心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)踐中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，它不僅能幫助我們保護(hù)自己和身邊的戰(zhàn)友，而且能夠使整個(gè)部隊(duì)保持高度的戰(zhàn)備狀態(tài)。以下是我對(duì)于部隊(duì)安全行的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
首先，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)定。在軍事生活中，安全規(guī)定是我們的底線，必須嚴(yán)格遵守。無(wú)論是在訓(xùn)練場(chǎng)上還是在日常生活中，都要牢記安全第一。我們必須熟悉和掌握各項(xiàng)安全規(guī)定，并根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出適合自己的執(zhí)行方法。只有做到“一切從安全出發(fā)”，才能保證自己和戰(zhàn)友的生命安全。
其次，加強(qiáng)安全技能培訓(xùn)。部隊(duì)的每一個(gè)崗位和環(huán)節(jié)都存在一定的安全風(fēng)險(xiǎn)，所以我們必須掌握必要的安全技能。例如，對(duì)于爆炸物的識(shí)別和處理，我們需要了解其特點(diǎn)和危害，并嚴(yán)格按照操作手冊(cè)進(jìn)行處理。對(duì)于防護(hù)裝備的使用，我們需要熟悉其使用方法和注意事項(xiàng)。只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，提高自己的安全技能，才能更好地應(yīng)對(duì)可能的危險(xiǎn)。
第三，建立良好的安全意識(shí)。安全意識(shí)是指從思想上認(rèn)識(shí)到安全的重要性，從而自覺(jué)地做到安全第一。我們要始終保持警惕，盡可能地預(yù)見(jiàn)并避免可能發(fā)生的危險(xiǎn)。比如，在野外行動(dòng)時(shí)，我會(huì)時(shí)刻留意地形和天氣變化，避免發(fā)生山洪、雷擊等意外情況。在日常生活中，我也會(huì)時(shí)刻提醒自己遵守交通規(guī)則，注意人身安全。只有樹(shù)立起強(qiáng)烈的安全意識(shí)，才能真正將安全觀念貫徹到行動(dòng)中。
第四，密切關(guān)注部隊(duì)安全動(dòng)態(tài)。我們要時(shí)刻關(guān)注部隊(duì)的安全動(dòng)態(tài)，了解可能的安全風(fēng)險(xiǎn)，并迅速做出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。我們要學(xué)會(huì)收集、分析和利用各種安全信息，及時(shí)向上級(jí)報(bào)告和請(qǐng)示，保持與上級(jí)指示的一致行動(dòng)。只有做到事前預(yù)防和事中處置，才能將危險(xiǎn)和損失降到最低。
最后，加強(qiáng)部隊(duì)安全文化建設(shè)。部隊(duì)安全文化是集體安全行為的共同信仰和價(jià)值追求，是我們共同行動(dòng)的凝聚力。我們要倡導(dǎo)和踐行安全文明，宣傳和普及安全知識(shí)，構(gòu)建科學(xué)合理的安全行為準(zhǔn)則。通過(guò)豐富多樣的安全培訓(xùn)和活動(dòng)，增強(qiáng)戰(zhàn)士們的安全意識(shí)和安全能力。只有形成濃厚的安全文化氛圍，部隊(duì)的安全保衛(wèi)工作才能得到全體官兵的支持和配合。
總結(jié)而言，部隊(duì)安全行心得體會(huì)是每一名軍人都應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。我們要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)定，加強(qiáng)安全技能培訓(xùn)，建立良好的安全意識(shí)，密切關(guān)注部隊(duì)安全動(dòng)態(tài)，并加強(qiáng)安全文化建設(shè)。只有通過(guò)個(gè)人和集體的努力，我們才能確保同仁的安全和戰(zhàn)斗力的提升。讓我們時(shí)刻保持高度的警惕性和敬業(yè)精神，為部隊(duì)安全行做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
部隊(duì)安全個(gè)人體會(huì)篇十三
現(xiàn)在，我已經(jīng)正式加入了新兵訓(xùn)練的隊(duì)列，成為一名光榮的中國(guó)人民武裝警察，這是我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)幻已久的愿望。接到入伍通知書(shū)，我真擔(dān)心要離開(kāi)我溫暖的家，其實(shí)是多余的擔(dān)心，來(lái)到這個(gè)大家庭使我覺(jué)得比家里更溫暖。首長(zhǎng)以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們非常關(guān)心，我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷之情，為今后怎樣做一名合格的人民武裝警察，我有以下決心：
一、聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的話，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，虛心向老戰(zhàn)士請(qǐng)教，團(tuán)結(jié)同志，先人后己。看革命事業(yè)為己任，后為自己著想。
二、訓(xùn)練和吃飯之余僅我最大的努力為集體做一些力所能及的活兒，在訓(xùn)練當(dāng)中，嚴(yán)格要求自己，把訓(xùn)練看作一種歡樂(lè)，而不能看作是一種負(fù)擔(dān)，訓(xùn)練當(dāng)中的失敗堅(jiān)決克服，努力贏得成功。虛心聽(tīng)取班排長(zhǎng)在訓(xùn)練當(dāng)中的批評(píng)和指教。
三、訓(xùn)練結(jié)束后，無(wú)論分到哪個(gè)單位，都要僅我所學(xué)的知識(shí)、我所有的能力、我所學(xué)的技術(shù)、將我的一切獻(xiàn)給邊疆，獻(xiàn)給人民?？傊瑸楸Ｐl(wèi)邊疆我愿灑一腔熱血。
決心人：
20__年x月x日
部隊(duì)安全個(gè)人體會(huì)篇十四
根據(jù)__地區(qū)消防支隊(duì)關(guān)于印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展“百日安全競(jìng)賽”專項(xiàng)活動(dòng)的通知》方案通知精神，按照__地區(qū)消防支隊(duì)20__年安全防事故目標(biāo)責(zé)任書(shū)，誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)原則，認(rèn)真做好安全防事故工作，確保部隊(duì)安全高度穩(wěn)定，認(rèn)真吸取其他總隊(duì)發(fā)生的傷害事故教訓(xùn)，使官兵從思想上高度重視此次競(jìng)賽活動(dòng)的重要意義和目的。我大隊(duì)認(rèn)真開(kāi)展“百日安全競(jìng)賽活動(dòng)”最后總結(jié)工作，現(xiàn)將百日安全競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)如下：
一是嚴(yán)抓組織，明確職責(zé)。大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真履行好安全工作第一責(zé)任人的職責(zé)，認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制度、監(jiān)督檢查制度、責(zé)任倒查追究制度、報(bào)告制度等，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，把安全工作擺在重要議事日程，定期分析安全工作形勢(shì)，查找不安全因素和隱患，不足、并制定、改進(jìn)安全工作措施;建立健全安全管理工作責(zé)任制度，依據(jù)職責(zé)明確分工，分任務(wù)、分范圍、分階段進(jìn)行包干，確保安全工作落到實(shí)處。為中隊(duì)安全穩(wěn)定工作，嚴(yán)防各類事故、案件和違法違紀(jì)事件的發(fā)生，確保部隊(duì)高度穩(wěn)定，更好地完成以滅火和搶險(xiǎn)救援為中心的各項(xiàng)工作任務(wù)，推動(dòng)部隊(duì)建設(shè)和消防工作又好又快發(fā)展提供了可靠的依據(jù)。
二是抓教育，固思想。安全素質(zhì)教育是做好安全工作的基礎(chǔ)和前提。根據(jù)《開(kāi)展“百日安全競(jìng)賽”專項(xiàng)活動(dòng)的通知》精神，組織全體人員深入學(xué)習(xí)共同條令中國(guó)人民解放軍安全工作條例》、“五條禁令”、《公安消防部隊(duì)安全管理規(guī)定》、《公安消防部隊(duì)車輛安全管理規(guī)定》、《事故案件報(bào)告規(guī)定》、《作戰(zhàn)訓(xùn)練安全要?jiǎng)t》、《公安消防部隊(duì)警力調(diào)動(dòng)批準(zhǔn)使用權(quán)限規(guī)定》、《__公安消防部隊(duì)預(yù)防違法違紀(jì)案件和行政責(zé)任事故獎(jiǎng)懲辦法》等法規(guī)制度。等法律法規(guī)和規(guī)章制度，強(qiáng)化隊(duì)員的思想意識(shí)，確保部隊(duì)的穩(wěn)定。
及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，養(yǎng)成按規(guī)章制度辦事的良好風(fēng)氣，切實(shí)改進(jìn)安全措施。
四是抓預(yù)防，促成效。大隊(duì)始終堅(jiān)持“預(yù)防為主”的思想，正確處理隊(duì)伍內(nèi)部發(fā)生的問(wèn)題，積極消除各種不安全因素;突出抓好重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)人員的安全管理，做到有的放矢，對(duì)癥下藥，適時(shí)進(jìn)行作風(fēng)紀(jì)律整頓，確保競(jìng)賽活動(dòng)成效。大隊(duì)自成立領(lǐng)導(dǎo)小組以來(lái)，能夠充分發(fā)揮作用，組織實(shí)施和指導(dǎo)開(kāi)展工作，并且按照制定的推進(jìn)表按時(shí)參加上課，及時(shí)召開(kāi)會(huì)議，解決存在的安全隱患問(wèn)題，杜絕了各類事故案件的發(fā)生。
部隊(duì)安全個(gè)人體會(huì)篇十五
部隊(duì)是國(guó)家安全的重要組成部分，保障部隊(duì)安全是軍隊(duì)工作的首要任務(wù)。部隊(duì)安全教育是提高軍隊(duì)整體素質(zhì)和安全防范能力的有效途徑，這次我進(jìn)行的部隊(duì)安全教育讓我有了新的心得與體會(huì)。
第二段：重視安全意識(shí)的培養(yǎng)
在部隊(duì)安全教育中，重視安全意識(shí)的培養(yǎng)至關(guān)重要。部隊(duì)教育應(yīng)該注重在日常訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)演練中滲透安全意識(shí)，灌輸安全意識(shí)，引導(dǎo)官兵自覺(jué)追信保安。從我自身出發(fā)，我時(shí)刻認(rèn)識(shí)到官兵的生命安全受到威脅，就要緊盯著部隊(duì)安全，隨時(shí)做好安全預(yù)案，也要時(shí)刻保持高度的警惕性和謹(jǐn)慎性，在未發(fā)生意外的時(shí)刻時(shí)就要進(jìn)行預(yù)防，保障好我們的生命安全。
第三段：強(qiáng)化技能的培養(yǎng)
這次部隊(duì)安全教育還讓我體會(huì)到了強(qiáng)化技能的培養(yǎng)對(duì)于部隊(duì)安全的重要性。官兵的安全防范能力也需要技能的加持，只有技能的過(guò)硬，才能從源頭上進(jìn)行防范。我們的部隊(duì)安全教育不僅要重視文化教育，還要注重強(qiáng)化技能方面的培訓(xùn)。這包括逃生自救、火災(zāi)應(yīng)急、防范恐怖襲擊、應(yīng)征抗災(zāi)救災(zāi)等技能的加強(qiáng)。在這樣的能力提升中，官兵們自覺(jué)地提高了部隊(duì)安全防范的意識(shí)與能力。
第四段：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝聚
部隊(duì)安全教育還讓我深刻認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作是保障部隊(duì)安全的一個(gè)重要抓手。要保證部隊(duì)安全，需要官兵之間團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝聚。團(tuán)隊(duì)協(xié)作不僅是繁瑣日常工作、緊急救援事故的地方，還是我們?cè)谔岣甙踩婪兑庾R(shí)、加強(qiáng)安全技能的時(shí)候展現(xiàn)出來(lái)的一種態(tài)度和氛圍。只有我們官兵之間的相互依賴和密切配合，才能做到在安全防范這樣的問(wèn)題上擁有強(qiáng)大的手段與素養(yǎng)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
在總結(jié)我的部隊(duì)安全教育心得體會(huì)時(shí)，我認(rèn)識(shí)到：安全教育是部隊(duì)的重要指引和工作內(nèi)容，它在過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)都扮演著不可或缺的角色。在安全教育中，我也體會(huì)到了安全意識(shí)、技能加強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，我相信在今后的工作中我會(huì)因?yàn)檫@些理念而更加努力，成為一個(gè)更強(qiáng)、更敏銳的軍人。
部隊(duì)安全個(gè)人體會(huì)篇十六
做好我排新訓(xùn)工作，當(dāng)好戰(zhàn)士軍旅生涯的引路人，把戰(zhàn)士引導(dǎo)好、教育好、訓(xùn)練好、管理好，確保連隊(duì)安全穩(wěn)定和新訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成，在此，我承諾：
一、以身作則，嚴(yán)格要求，抓好各項(xiàng)工作，我將更加嚴(yán)格要求自己，身先士卒做表率，躬親示范當(dāng)標(biāo)桿，從點(diǎn)滴入手，從小事做起，不講客觀理由，不搞特殊化，培養(yǎng)自身良好的生活習(xí)慣和嚴(yán)格的紀(jì)律作風(fēng)。首先注意個(gè)人形象，從警容警姿做起，在一言一行、一舉一動(dòng)中時(shí)刻保持站如松、坐如鐘的軍人姿態(tài);其次在工作中、生活中作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，雷厲風(fēng)行，及時(shí)完成上級(jí)布置的任務(wù)，及時(shí)解決戰(zhàn)士提出的各種問(wèn)題;最后積極發(fā)揮黨員模范作用，吃苦在前，享受在后，做到集合站隊(duì)走在前，臟活累活干在前。
二、立足崗位，履職盡責(zé)，抓好各項(xiàng)工作。作為一排之長(zhǎng)，我將積極工作，認(rèn)真履行職責(zé)，一是帶領(lǐng)全排戰(zhàn)士完成訓(xùn)練工作，打牢新戰(zhàn)士的軍事技術(shù)基礎(chǔ);二是深入開(kāi)展思想工作，多了解情況，多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，多交流，多談心，幫助新戰(zhàn)士盡快適應(yīng)部隊(duì)生活;三是切實(shí)做好冬季安全工作，防止訓(xùn)練傷、凍傷等情況的發(fā)生;四是積極協(xié)調(diào)做好后勤保障工作，及時(shí)向炊事班反映問(wèn)題，使新戰(zhàn)士不僅能吃飽，還能吃好;五是做好娛樂(lè)工作，豐富戰(zhàn)士課外生活，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和-諧的內(nèi)部關(guān)系。
三、以人為本，科學(xué)帶兵，尊重戰(zhàn)士人格。我將嚴(yán)格做到“十個(gè)嚴(yán)禁”，不打罵體罰，不侮辱新戰(zhàn)士人格，不侵占新戰(zhàn)士利益，不打擊報(bào)復(fù)，尊重新戰(zhàn)士的人格和主人翁地位，關(guān)心新戰(zhàn)士的成長(zhǎng)與進(jìn)步。我排將根據(jù)實(shí)際，因人而異，科學(xué)組訓(xùn)，不搞一刀切、一鍋煮，不打疲勞戰(zhàn)，不分親疏遠(yuǎn)近，照顧受傷生病的戰(zhàn)士，積極幫助他們解決實(shí)際困難。
四、加強(qiáng)管理，落實(shí)制度，確保安全穩(wěn)定。針對(duì)暴露的各種問(wèn)題，我們將制定整改措施，一是加強(qiáng)人員管理，尤其加強(qiáng)對(duì)班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)的管理，加強(qiáng)周末假日人員的管理，加強(qiáng)夜間的管理;加強(qiáng)錢(qián)物的管理，使新戰(zhàn)士對(duì)開(kāi)銷的賬目和物資的發(fā)放清楚明白，做到公開(kāi)透明。二是嚴(yán)格落實(shí)談心制度、隨機(jī)教育制度，小值點(diǎn)名制度，檢查點(diǎn)驗(yàn)制度，疏堵并舉，確保民-主渠道暢通，確保本排安全穩(wěn)定。
承諾人：
20xx年xx月xx日
部隊(duì)安全個(gè)人體會(huì)篇十七
第一段：介紹部隊(duì)的安全意識(shí)與重要性（字?jǐn)?shù)：200）
部隊(duì)安全一直是部隊(duì)建設(shè)中一個(gè)非常重要的方面。在軍事訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)中，安全是指保障部隊(duì)的作戰(zhàn)行動(dòng)和官兵的生命安全以及保衛(wèi)軍事設(shè)施的安全。而要做到這些，就需要全體官兵具備正確的安全意識(shí)，并時(shí)刻保持高度警惕。否則，安全隱患和事故可能隨時(shí)發(fā)生，給部隊(duì)帶來(lái)嚴(yán)重的損失。因此，我們每個(gè)官兵都應(yīng)深入學(xué)習(xí)和加強(qiáng)對(duì)部隊(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)，形成正確的安全意識(shí)和安全行為，以確保部隊(duì)的安全穩(wěn)定。
第二段：加強(qiáng)安全教育與訓(xùn)練（字?jǐn)?shù)：250）
為了養(yǎng)成正確的安全意識(shí)和行為，部隊(duì)必須加強(qiáng)安全教育與訓(xùn)練。安全教育不僅僅是簡(jiǎn)單的告訴官兵應(yīng)如何保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全，更要教會(huì)他們?nèi)绾巫R(shí)別安全隱患并采取相應(yīng)的措施，如何處理突發(fā)事故和危機(jī)情況。通過(guò)安全教育，官兵能夠更好地理解自身安全意識(shí)對(duì)部隊(duì)發(fā)展的重要性，并能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)定和程序。此外，部隊(duì)還應(yīng)定期進(jìn)行安全訓(xùn)練，提高官兵的應(yīng)急處理能力和適應(yīng)各種復(fù)雜環(huán)境的能力。
第三段：建立安全責(zé)任制和管理體系（字?jǐn)?shù)：250）
要確保部隊(duì)安全，除了加強(qiáng)安全教育和訓(xùn)練外，還需要建立完善的安全責(zé)任制和管理體系。安全責(zé)任制是指明部隊(duì)中各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和官兵在安全問(wèn)題上的主體責(zé)任，通過(guò)分工明確、權(quán)限明確等方式，將安全工作條塊分割，明確各級(jí)責(zé)任人，確保責(zé)任到人。管理體系是指對(duì)部隊(duì)安全工作的組織、指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查，包括建立安全檢查制度、定期召開(kāi)安全例會(huì)、建立安全檔案和信息管理系統(tǒng)等。通過(guò)建立安全責(zé)任制和管理體系，能夠使安全工作有章可循，責(zé)任明確，工作有力度，并可及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決安全問(wèn)題。
第四段：加強(qiáng)技術(shù)手段和裝備的應(yīng)用（字?jǐn)?shù)：250）
當(dāng)前，科技進(jìn)步對(duì)部隊(duì)安全工作提出了新的要求。我們要利用各種先進(jìn)的技術(shù)手段和裝備，不斷提高部隊(duì)安全防范的能力。如通過(guò)安全監(jiān)控系統(tǒng)、無(wú)人機(jī)等技術(shù)手段，全方位、多角度地監(jiān)測(cè)部隊(duì)活動(dòng)，并及時(shí)預(yù)警和處置安全隱患。此外，還可以引進(jìn)虛擬仿真系統(tǒng)，在模擬環(huán)境中進(jìn)行重大安全問(wèn)題的訓(xùn)練，提高官兵處理危機(jī)情況的能力。通過(guò)加強(qiáng)技術(shù)手段和裝備的應(yīng)用，能夠更好地提高部隊(duì)安全工作的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。
第五段：個(gè)人對(duì)部隊(duì)安全的心得體會(huì)與展望（字?jǐn)?shù)：250）
作為一名普通官兵，我深刻認(rèn)識(shí)到部隊(duì)安全對(duì)整個(gè)部隊(duì)建設(shè)的重要性。要保證部隊(duì)安全，個(gè)人的安全意識(shí)和行為是至關(guān)重要的。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)部隊(duì)安全的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)，提高自己的安全防范意識(shí)，切實(shí)做到嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)定和程序，積極參與安全教育和訓(xùn)練。同時(shí)，我也希望部隊(duì)能夠加強(qiáng)科技應(yīng)用，提高部隊(duì)安全防范的能力，并實(shí)現(xiàn)常態(tài)化、精細(xì)化的安全管理。只有這樣，我們才能確保部隊(duì)的安全和穩(wěn)定，更好地履行自己的使命和任務(wù)。
總結(jié)：
部隊(duì)安全工作是一項(xiàng)復(fù)雜而細(xì)致的工作，需要全體官兵的共同努力和高度警惕。通過(guò)加強(qiáng)安全教育和訓(xùn)練，建立安全責(zé)任制和管理體系，加強(qiáng)技術(shù)手段和裝備的應(yīng)用，我們能夠提高部隊(duì)安全防范的能力，有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)各種安全風(fēng)險(xiǎn)。作為一名官兵，我們更應(yīng)當(dāng)從個(gè)人做起，時(shí)刻保持警惕，養(yǎng)成正確的安全意識(shí)和行為習(xí)慣，以確保部隊(duì)的安全穩(wěn)定。只有這樣，我們才能更好地完成我們的軍事任務(wù)，為國(guó)家的安全和穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。
部隊(duì)安全個(gè)人體會(huì)篇一
為了進(jìn)一步加強(qiáng)和維護(hù)部隊(duì)內(nèi)部的安全穩(wěn)定，加強(qiáng)安全管理工作，永靖消防大隊(duì)采取一系列加強(qiáng)部隊(duì)管理的措施，提高部隊(duì)安全管理工作水平。
大隊(duì)通過(guò)召開(kāi)安全形勢(shì)分析會(huì)，查找薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)制定整改和防范措施，將隱患事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)。同時(shí)將安全形勢(shì)分析貫穿到支委會(huì)、科務(wù)會(huì)及日常的教育訓(xùn)練當(dāng)中，做到安全警鐘常鳴，確保安全工作入腦、入心。
并狠抓落實(shí)。
通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行條令條例和各項(xiàng)管理制度，嚴(yán)格落實(shí)出入營(yíng)門(mén)登記、查驗(yàn)制度，嚴(yán)控人員出入，嚴(yán)格車輛派遣審批程序，嚴(yán)禁外單位車輛進(jìn)入營(yíng)區(qū);嚴(yán)禁在營(yíng)區(qū)外開(kāi)展非必要的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)夜間巡查，進(jìn)一步完善應(yīng)急處置機(jī)制，開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案演練，提高部隊(duì)內(nèi)部安全的整體防范能力。
為了使各項(xiàng)安全措施和制度真正落到實(shí)處，防止發(fā)生各種安全事故和違紀(jì)問(wèn)題，大隊(duì)與全體干部、文職雇員、消防隊(duì)員逐一簽定了責(zé)任狀，進(jìn)一步明確了大家在安全管理工作方面所承擔(dān)的義務(wù)和責(zé)任，為安全管理工作落到實(shí)處奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
部隊(duì)安全個(gè)人體會(huì)篇二
實(shí)踐告訴我們，人的安全意識(shí)和安全行為的形成，不僅有賴于法律、法規(guī)、制度等外部手段、條件的約束、管理和規(guī)范，同時(shí)更要靠強(qiáng)有力的思想教育和政治工作，提高人的素質(zhì)和覺(jué)悟來(lái)達(dá)到。
(一)要筑起安全工作的堅(jiān)固防線，抓緊世界觀和人生觀的教育是根本。人的控制力，容忍力在很大程度上依賴其世界觀和人生觀。一個(gè)有崇高的思想覺(jué)悟，良好的道德品行，嚴(yán)明的政策法紀(jì)觀念，懂得真、善、美的人，是能夠正確對(duì)待挫折、失敗以及各種意外變故的。
(二)要增強(qiáng)安全防事故的能力，注意安全意識(shí)的培養(yǎng)是基礎(chǔ)。事故往往發(fā)生在思想松懈麻痹的瞬間和片刻，頭腦中意識(shí)減弱就會(huì)帶來(lái)行動(dòng)的偏差。因此，安全工作的教育一刻也不能放松，要讓安全意識(shí)在頭腦中牢牢扎根。安全意識(shí)不僅體現(xiàn)在重視安全上，還應(yīng)明確如何防止事故和保證安全上。
(三)要提高安全管理工作的水平，做好經(jīng)常性思想工作是保證。經(jīng)常性思想工作和經(jīng)常性管理工作，是部隊(duì)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，兩者緊密聯(lián)系，相輔相承，都是以提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，圓滿完成本職任務(wù)為目的，都是把人作為工作對(duì)象。
部隊(duì)安全個(gè)人體會(huì)篇三
安全是部隊(duì)穩(wěn)定和集中統(tǒng)一的基本標(biāo)志，是部隊(duì)全面建設(shè)好壞的綜合反映，安全工作作為反映部隊(duì)管理教育水平的鏡子，既是經(jīng)常性行政管理工作的組成部分，也是經(jīng)常性思想政治工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。實(shí)踐告訴我們，人的安全意識(shí)和安全行為的形成，不僅有賴于法律、法規(guī)、制度等外部手段、條件的約束、管理和規(guī)范，同時(shí)更要靠強(qiáng)有力的思想教育和政治工作，提高人的素質(zhì)和覺(jué)悟來(lái)達(dá)到。
一、加強(qiáng)思想政治工作，是奠定安全工作的思想基礎(chǔ)
在發(fā)生事故案件的諸多原因中，組織紀(jì)律觀念差，法紀(jì)觀念淡薄，違反條令條例、不遵守
規(guī)章制度
是一個(gè)重要原因。因此，要做好安全防事故工作，就必須從思想入手調(diào)動(dòng)和發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性，提高人的素質(zhì)，創(chuàng)造良好的安全工作環(huán)境和氛圍。
(一)要筑起安全工作的堅(jiān)固防線，抓緊世界觀和人生觀的教育是根本。人的控制力，容忍力在很大程度上依賴其世界觀和人生觀。一個(gè)有崇高的思想覺(jué)悟，良好的道德品行，嚴(yán)明的政策法紀(jì)觀念，懂得真、善、美的人，是能夠正確對(duì)待挫折、失敗以及各種意外變故的。因此，必須經(jīng)常進(jìn)行馬列主義基本理論，黨的基本路線和革命人生觀教育，使官兵思想覺(jué)悟不斷提高，盡快成熟，在實(shí)踐中劃清是非界限、榮辱界限，增強(qiáng)光榮感，責(zé)任感，這樣就能從思想上消除發(fā)生事故、案件的因素，打好安全工作根基。
(二)要增強(qiáng)安全防事故的能力，注意安全意識(shí)的培養(yǎng)是基礎(chǔ)。事故往往發(fā)生在思想松懈麻痹的瞬間和片刻，頭腦中意識(shí)減弱就會(huì)帶來(lái)行動(dòng)的偏差。因此，安全工作的教育一刻也不能放松，要讓安全意識(shí)在頭腦中牢牢扎根。安全意識(shí)不僅體現(xiàn)在重視安全上，還應(yīng)明確如何防止事故和保證安全上，尤其要善于引導(dǎo)官兵從耳聞目睹的事例中受到教育，學(xué)到知識(shí)，培養(yǎng)把事故、案件消除在萌芽階段，把損失減少到最低限度，把影響控制在最小范圍的能力。
(三)要提高安全管理工作的水平，做好經(jīng)常性思想工作是保證。經(jīng)常性思想工作和經(jīng)常性管理工作，是部隊(duì)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，兩者緊密聯(lián)系，相輔相承，都是以提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，圓滿完成本職任務(wù)為目的，都是把人作為工作對(duì)象。離開(kāi)了思想政治工作，行政管理就會(huì)成為無(wú)源之水，無(wú)本之木。把經(jīng)常性思想工作做深做細(xì)，各類事故、案件就能有效地得到預(yù)防，安全管理工作就會(huì)更有深度和水平。加強(qiáng)對(duì)人員的管理、監(jiān)督，使人人都在組織中，處處都有人管理。
二、加強(qiáng)思想政治工作，提高安全工作成效
要把安全防事故工作變?yōu)閺V大官兵的自覺(jué)意識(shí)和行為，需要針對(duì)官兵的心理狀態(tài)，調(diào)動(dòng)思想政治工作的積極手段，生動(dòng)、活躍、全方位、多層次地開(kāi)展工作。
首先，要加強(qiáng)基層組織建設(shè)，充分發(fā)揮黨、團(tuán)組織作用。增強(qiáng)黨團(tuán)組織的核心力量，動(dòng)員團(tuán)結(jié)黨團(tuán)骨干和廣大群眾，落實(shí)崗位責(zé)任制，成立安全組織，健全群眾性安全防范網(wǎng)絡(luò)，做到事故苗頭一出現(xiàn)就有人抓，異常情況一露頭就有人報(bào)，違章違紀(jì)行為一發(fā)生就有人管，把苗頭扼死在出土之前。其次，是大力宣揚(yáng)先進(jìn)典型。根據(jù)年輕官兵好學(xué)上進(jìn)，不甘落后的心態(tài)，在隊(duì)伍中經(jīng)常開(kāi)展安全標(biāo)兵、遵章守紀(jì)模范、百日安全無(wú)事故等各項(xiàng)安全競(jìng)賽活動(dòng)，并及時(shí)總結(jié)評(píng)比和表彰鼓勵(lì)，使先進(jìn)典型榜上有名，官兵學(xué)有榜樣，講安全蔚然成風(fēng)。再次，是應(yīng)正確實(shí)施懲罰。對(duì)發(fā)生事故者必須給予嚴(yán)厲的紀(jì)律處分并予以公布，達(dá)到處分一個(gè)人，教育一大片的目的。
三、加強(qiáng)思想政治工作，預(yù)防和化解不安全因素
事故案件的形成，發(fā)生不是偶然的，有著聯(lián)系、發(fā)展的內(nèi)在成因。只要我們著眼預(yù)測(cè)，增強(qiáng)超前意識(shí)，掌握人的思想變化規(guī)律和端倪，收集思想管理信息資料，進(jìn)行科學(xué)分析和邏輯推理，就能夠把握事故、案件的發(fā)生規(guī)律和特點(diǎn)。
首先，抓好對(duì)人的管理。人是隊(duì)伍中最根本、最重要的因素。任何事故的發(fā)生，人的因素起著主導(dǎo)的決定性的作用。因此，對(duì)事故的預(yù)測(cè)要從人開(kāi)始，做好容易發(fā)生事故、案件的重點(diǎn)人的工作。其次，是抓好動(dòng)態(tài)管理。邊防部隊(duì)執(zhí)法執(zhí)勤任務(wù)重，人員、船艇、車輛出動(dòng)頻繁，而且具有急、難、險(xiǎn)特點(diǎn)，易引發(fā)各種事故，必須及時(shí)掌握動(dòng)態(tài)信息，把預(yù)防工作作在前。再次，是抓好時(shí)機(jī)管理。及時(shí)抓管理，不失時(shí)機(jī)做好思想工作，才能有價(jià)值，任何失去時(shí)機(jī)的管理教育只能是亡羊補(bǔ)牢。要特別注意抓好幾個(gè)時(shí)機(jī)，即執(zhí)勤訓(xùn)練時(shí)、分散執(zhí)行任務(wù)時(shí)、節(jié)假日時(shí)、探親休假時(shí)。這些時(shí)期人員思想活躍，受外部影響大，易出漏洞，易發(fā)生事故案件。如果抓住時(shí)機(jī)，有的放矢地做好工作，就一定能較好地從主觀上消除隱患，增強(qiáng)安全工作的預(yù)見(jiàn)性和主動(dòng)性，達(dá)到防微杜漸防患于未然的目的。
共
2
頁(yè)，當(dāng)前第
2
頁(yè)
1
2
部隊(duì)安全個(gè)人體會(huì)篇四
部隊(duì)安全檢查是我們維護(hù)部隊(duì)安全生產(chǎn)、提高自身安全意識(shí)的一項(xiàng)重要工作。近期，我所在部隊(duì)進(jìn)行了一次全員安全檢查，使我深感其重要性和必要性。通過(guò)這次檢查，我不僅認(rèn)識(shí)到自身存在的安全隱患，還意識(shí)到提高個(gè)人安全意識(shí)的緊迫性。以下是我對(duì)這次檢查的個(gè)人心得體會(huì)。
第二段：了解安全知識(shí)的重要性
通過(guò)安全檢查，我們要了解各類安全知識(shí)，包括防火、防盜、防汛、防爆等。這些知識(shí)并不是虛設(shè)，而是直接關(guān)系到我們的生命安全和財(cái)產(chǎn)安全。根據(jù)檢查發(fā)現(xiàn)的安全隱患，我們不僅要及時(shí)整改，更要深入學(xué)習(xí)相關(guān)安全知識(shí)，提高自己的防范能力。只有不斷增長(zhǎng)安全知識(shí)，我們才能有效避免事故的發(fā)生，保證部隊(duì)和個(gè)人的安全。
第三段：自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)
部隊(duì)安全檢查還提醒我們培養(yǎng)自我保護(hù)意識(shí)的重要性。在生活工作中，我們常常忽視一些看似微小的安全問(wèn)題，然而，正是這些看似微小的安全問(wèn)題成了我們遇到意外的前兆。因此，我們要時(shí)刻保持警惕，嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，做到事前預(yù)防、事中防護(hù)和事后處理，從而及時(shí)避免傷害自己和他人的發(fā)生。
第四段：合理利用安全設(shè)備
部隊(duì)安全檢查讓我們認(rèn)識(shí)到安全設(shè)備的重要性。從頭盔、安全帶到防護(hù)眼鏡、耳塞，每一種設(shè)備都是為了我們?cè)诠ぷ骱蜕钪械陌踩嬖?。然而，安全設(shè)備只有真正被使用到位，才能發(fā)揮應(yīng)有的作用。在工作中，我們要切實(shí)合理利用安全設(shè)備，不僅僅是為了規(guī)定的要求，更是為了我們自身的安全著想。只有養(yǎng)成遵循和使用安全設(shè)備的習(xí)慣，我們才能在任何時(shí)候?yàn)樽约旱陌踩峁┍Ｗo(hù)。
第五段：安全責(zé)任落實(shí)到位
部隊(duì)安全檢查不僅需要個(gè)人的努力，也需要組織的關(guān)懷和支持。在安全檢查中，我們明確了安全責(zé)任的重要性。每個(gè)人都要明確自己的安全責(zé)任，將該做的事情做到位，嚴(yán)禁推諉扯皮。同時(shí)，組織也應(yīng)加強(qiáng)對(duì)安全工作的宣傳、教育和指導(dǎo)，督促每個(gè)人履行自己的安全責(zé)任，形成合力，達(dá)到全員全方位的安全管理。
結(jié)尾段：總結(jié)
通過(guò)本次部隊(duì)安全檢查，我深切認(rèn)識(shí)到了安全意識(shí)的重要性。在以后的工作和生活中，我將更加注重培養(yǎng)自己的安全意識(shí)，時(shí)刻保持警惕，合理使用安全設(shè)備，嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程，并履行好屬于自己的安全責(zé)任。只有這樣，我們才能切實(shí)保障自己和他人的生命安全，確保部隊(duì)的安全穩(wěn)定、正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
部隊(duì)安全個(gè)人體會(huì)篇五
越是在部隊(duì)發(fā)展形勢(shì)好、安全順利的時(shí)候,我們務(wù)必要保持清醒的頭腦,務(wù)必要看到我們存在的不足。本站小編整理了部隊(duì)安全大討論20xx年個(gè)人
心得體會(huì)
范文，僅供參考。
根據(jù)大隊(duì)開(kāi)展安全穩(wěn)定教育整頓
活動(dòng)方案
，我所黨支部召開(kāi)了開(kāi)展安全穩(wěn)定教育整頓活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，集中學(xué)習(xí)了三級(jí)安全工作講評(píng)電視電話會(huì)議精神。通過(guò)學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)了開(kāi)展安全穩(wěn)定教育整頓活動(dòng)的重大意義，通過(guò)教育整頓活動(dòng)，我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)，我充分認(rèn)識(shí)到公安邊防部隊(duì)的特殊性和確保兩個(gè)穩(wěn)定的重要意義。公安邊防部隊(duì)是我國(guó)社會(huì)主義政治建設(shè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的一支重要的保障力量，公安邊防部隊(duì)具有雙重屬性，既是警察又是部隊(duì)。既具有軍事性，又是一只執(zhí)法力量。雖然公安邊防部隊(duì)是現(xiàn)役，執(zhí)行的是部隊(duì)條令條例，但公安邊防部隊(duì)不僅要完成軍隊(duì)具有而公安機(jī)關(guān)不具有的邊境執(zhí)勤巡邏、抵御外來(lái)侵略、捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整的職責(zé)，同時(shí)還肩負(fù)著軍隊(duì)不具備的執(zhí)法辦案，防范和打擊邊境違法犯罪活動(dòng)的專政職能。同時(shí)，公安邊防部隊(duì)大都處在偏遠(yuǎn)地區(qū)，代表國(guó)家履行打擊邊境違法犯罪，維護(hù)一方穩(wěn)定，保一方平安的職能。
二、防微杜漸，預(yù)防為主。維護(hù)內(nèi)部安全穩(wěn)定是一件長(zhǎng)期性、經(jīng)常性的工作，是一項(xiàng)常抓不懈的工作，要確保內(nèi)部安全穩(wěn)定，必須要從政治思想教育上狠抓落實(shí)。堅(jiān)持不懈地開(kāi)展法紀(jì)教育和條令條例教育，使官兵懂得如何規(guī)范自己的言行。實(shí)踐證明，通過(guò)不懈地開(kāi)展主題教育、專題教育及條令條例和“五條禁令”等學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，對(duì)于提高廣大官兵依法執(zhí)勤、遵紀(jì)守法的自覺(jué)性有很大幫助，這也正是部隊(duì)內(nèi)部穩(wěn)定所需要的。要加強(qiáng)宣傳教育力度，深刻分析當(dāng)前影響部對(duì)內(nèi)部穩(wěn)定的因素及不穩(wěn)定的危害性，要結(jié)合警示教育，分析部隊(duì)內(nèi)部不穩(wěn)給官兵家庭，給部隊(duì)建設(shè)帶來(lái)的影響和危害，時(shí)刻警示廣大官兵。要準(zhǔn)確把握部隊(duì)易出問(wèn)題的不同時(shí)期，擔(dān)負(fù)的不同任務(wù)，所處的環(huán)境，人員的個(gè)體差異等，有針對(duì)性的抓好預(yù)防，做到統(tǒng)籌兼顧，突出重點(diǎn)，講求實(shí)效。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。保持部隊(duì)穩(wěn)定首先要從思想上高度重視，要端正指導(dǎo)思想，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)地抓好安全防事故工作，全面預(yù)防、標(biāo)本兼治、常抓不懈，最大限度地預(yù)防和減少事故的發(fā)生。一是要強(qiáng)化軍政主官責(zé)任。主官要對(duì)部隊(duì)的安全工作全面負(fù)責(zé)，發(fā)揮好“第一責(zé)任人”的作用，帶頭執(zhí)行安全工作法規(guī)規(guī)章，盡職盡責(zé)，敢抓善管，為部屬作表率。定期分析部隊(duì)的安全形勢(shì)，有效開(kāi)展多種形式的安全教育，認(rèn)真組織安全檢查，督促部隊(duì)履行安全職責(zé)。二是增強(qiáng)責(zé)任心。一級(jí)管一級(jí)，落實(shí)責(zé)任制，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)和黨員骨干的責(zé)任意識(shí)、政治意識(shí)和大局意識(shí)，才能確保穩(wěn)定工作處處有人抓，每個(gè)環(huán)節(jié)有人管。只有這樣才能從根本上確保內(nèi)部的安全穩(wěn)定。
四、落實(shí)制度，嚴(yán)明紀(jì)律。要做到內(nèi)部穩(wěn)定，一是要抓好制度的落實(shí)。把每一項(xiàng)指標(biāo)和工作任務(wù)進(jìn)行細(xì)化、量化，分解落實(shí)到每位官兵，對(duì)于制度落實(shí)不到位的問(wèn)題，要旗幟鮮明地給予批評(píng)指正。二要嚴(yán)明紀(jì)律，對(duì)于不按制度執(zhí)行，造成嚴(yán)重后果的，必須嚴(yán)肅查處，按規(guī)定追究有關(guān)人員的責(zé)任，要及時(shí)給予嚴(yán)格懲罰，以警示教育部隊(duì)，切實(shí)維護(hù)紀(jì)律的嚴(yán)肅性。
頓具有很強(qiáng)的針對(duì)性、指導(dǎo)性。同時(shí)，對(duì)于抓好部隊(duì)全面建設(shè)，推動(dòng)部隊(duì)安全發(fā)展具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。
提高認(rèn)識(shí)抓安全。部隊(duì)的安全穩(wěn)定工作，是確保部隊(duì)安全發(fā)展的必要條件，是圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，是事關(guān)部隊(duì)建設(shè)全局的“保底工程”。它不是中心影響中心，不是大局影響大局，不是重點(diǎn)影響重點(diǎn)，需要擺在突出的位置。安全工作是通過(guò)官兵的思想和行為來(lái)實(shí)現(xiàn)的，思想上主動(dòng)，工作上才能主動(dòng)。“身未動(dòng)而心先行”，部隊(duì)在教育整頓的過(guò)程中，要著重抓好部隊(duì)各級(jí)各類人員對(duì)安全防事故工作的認(rèn)識(shí)，從思想入手，加強(qiáng)管理教育，充分認(rèn)識(shí)這次教育整頓活動(dòng)的重要性和必要性，切實(shí)把思想統(tǒng)一到部局黨委的決心上來(lái)。同時(shí)，各單位的軍政主官和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要迅速警醒起來(lái)，高度重視，聚精會(huì)神地抓好這次整頓。
形成合力抓安全。安全穩(wěn)定是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，不是哪一個(gè)部門(mén)、哪一個(gè)處室的工作，是全部隊(duì)的一項(xiàng)整體性工作。這就需要機(jī)關(guān)、基層、部門(mén)、處室各負(fù)其責(zé)，齊抓共管。教育整頓要形成合力，就要部局黨委、班子、各個(gè)處室、部門(mén)乃至各個(gè)總隊(duì)、支隊(duì)、大隊(duì)、基層單位都要行動(dòng)起來(lái)，上下齊心，通力合作，形成人人抓安全、事事講安全、處處保安全的強(qiáng)大聲勢(shì)和濃厚氛圍。各級(jí)機(jī)關(guān)、部門(mén)、處室都要結(jié)合職責(zé)、任務(wù)抓安全，不管哪一級(jí)下工作組，都要檢查部隊(duì)開(kāi)展安全穩(wěn)定教育整頓情況，回去都要向黨委作出匯報(bào)。
落實(shí)責(zé)任抓安全。明確、強(qiáng)調(diào)、重申責(zé)任制是這次教育整頓的一個(gè)鮮明特點(diǎn)。從上至下實(shí)行責(zé)任制，各單位的軍政主官或負(fù)責(zé)人要把自己當(dāng)做這次教育整頓的第一責(zé)任人。首先，從自身抓起，為下級(jí)做好表率。其次，要實(shí)行一崗雙責(zé)，進(jìn)行捆綁式抓安全，解決好自身建設(shè)問(wèn)題，抓好“燈下黑”問(wèn)題，帶領(lǐng)部隊(duì)去落實(shí)部局黨委提出的“十六個(gè)確?！薄Ｔ俅?，定期檢查教育整頓工作落實(shí)情況,對(duì)各級(jí)履行職責(zé)情況進(jìn)行跟蹤問(wèn)效、跟蹤問(wèn)責(zé),對(duì)落實(shí)不到位的,要追究責(zé)任人、領(lǐng)導(dǎo)者的直接責(zé)任、間接責(zé)任、連帶責(zé)任，確保每個(gè)人員、每個(gè)崗位都能認(rèn)真履行職責(zé)。
務(wù)求實(shí)效抓安全。千里之行，始于足下。各級(jí)要按照教育整頓方案的要求，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作，瞪大眼睛找問(wèn)題，瞄準(zhǔn)薄弱做工作，不要走過(guò)場(chǎng)也不能走過(guò)場(chǎng)。要以階段性工作目標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)，讓教育整頓開(kāi)展一個(gè)階段，就達(dá)到一個(gè)階段的目標(biāo)，務(wù)求實(shí)效。要把整頓活動(dòng)作為部隊(duì)當(dāng)前正在開(kāi)展的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)有一個(gè)根本的轉(zhuǎn)變，讓安全發(fā)展理念深入人心。各級(jí)要成立專門(mén)的督察機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)下的工作指導(dǎo)，加強(qiáng)檢查，督促落實(shí)，同時(shí)結(jié)合實(shí)際完善工作機(jī)制，讓教育整頓取得實(shí)實(shí)在在的效果。
共
2
頁(yè)，當(dāng)前第
1
頁(yè)
1
2
部隊(duì)安全個(gè)人體會(huì)篇六
消防部隊(duì)擔(dān)負(fù)著防火、滅火、搶險(xiǎn)救援等任務(wù)，保持部隊(duì)高昂的戰(zhàn)斗力，才能打勝仗。近年來(lái)，隨著新勢(shì)的不斷發(fā)展變化和兵役制度的改革，部隊(duì)管理出現(xiàn)許多新的情況，新的問(wèn)題，對(duì)提高戰(zhàn)斗能力產(chǎn)生極大影響，加強(qiáng)部隊(duì)的管理教育工作，全面加強(qiáng)部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)，是擺在當(dāng)前部隊(duì)管理教育中的一件大事，必須抓緊抓好。
一、當(dāng)前部隊(duì)管理教育存在的問(wèn)題。
1、管理工作時(shí)緊時(shí)松，效果時(shí)好時(shí)差。個(gè)別基層單位抓部隊(duì)管理象在拉橡皮筋，在上級(jí)強(qiáng)調(diào)或要求時(shí)，就把部隊(duì)管理教育工作擺到議事日程，抓住不放，上級(jí)不要求，不強(qiáng)調(diào)時(shí)，就把管理工作放在邊，或者就放松管理，長(zhǎng)此以住，一些官兵摸清了部隊(duì)管理的規(guī)律，鉆管理的空子，使部隊(duì)出現(xiàn)這樣或那樣的問(wèn)題。如不假外出，逾假不歸、作風(fēng)散漫等。
2、部隊(duì)管理基礎(chǔ)不牢固，管理成效不明顯。部隊(duì)的管理工作貴在經(jīng)常，也難在經(jīng)常，管理的規(guī)律性是在平時(shí)管理教育的實(shí)踐中總結(jié)摸索出來(lái)的，但有些單位的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)部隊(duì)管理不是靠平時(shí)打牢固基礎(chǔ)，而是突擊抓。出了事就抓一陣子，不出事就放松下來(lái)。“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”，有些單位抓部隊(duì)管理，作風(fēng)不實(shí)，圖的是形式，上級(jí)檢查突然檢查出毛病時(shí)，就抓緊一陣，時(shí)間一長(zhǎng)，干起別的工作來(lái)，又放到一邊，致使部隊(duì)管理松懈、紀(jì)律松弛、作風(fēng)松散。嚴(yán)重影響部隊(duì)的戰(zhàn)斗力。就如徹房子，地基不牢固，搞的再好，也會(huì)出問(wèn)題。再說(shuō)，突擊抓，對(duì)一些平時(shí)懶散的戰(zhàn)士來(lái)說(shuō)，肯定受不了，有時(shí)可能造成官兵矛盾，部隊(duì)管理的效果不會(huì)太明顯。
3、管理工作沒(méi)有真正被重視，沒(méi)有長(zhǎng)期抓的思想。有些單位領(lǐng)導(dǎo)口頭上說(shuō)的對(duì)部隊(duì)管理抓的緊，抓的實(shí)，可部隊(duì)還是不斷出事，領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)他們，還感到委屈。實(shí)際上，出事就說(shuō)明管理教育工作沒(méi)有抓好，至少說(shuō)沒(méi)有抓到位。
二、存在的原因：
1、對(duì)管理工作的措施落實(shí)不到位，“經(jīng)常抓，抓經(jīng)常”認(rèn)識(shí)不清，意識(shí)不強(qiáng)。機(jī)關(guān)指揮基層，基層處在執(zhí)勤備戰(zhàn)的最前線，如果抓部隊(duì)管理的作風(fēng)不實(shí)，勢(shì)必影響到部隊(duì)管理的能力。我們支隊(duì)基層中隊(duì)大部分處于繁華地段，官兵容易受外界影響。一些領(lǐng)導(dǎo)干部和老士官存在一些松懈的思想，認(rèn)為消防部隊(duì)與地方接觸多，沒(méi)有必要象正規(guī)部隊(duì)那樣要求嚴(yán)格，只要不出事就行，得過(guò)且過(guò)，有的單位把“教育整頓”當(dāng)作能醫(yī)百病的靈丹妙藥，部隊(duì)沒(méi)發(fā)生問(wèn)題，就把管理工作高高掛起，一旦發(fā)生了問(wèn)題，就來(lái)一次教育整頓，希望一蹴而就，立竿見(jiàn)影，致使管理工作缺乏自覺(jué)性和經(jīng)常性。
2、部分干部的管理素質(zhì)跟不上部隊(duì)建設(shè)發(fā)展的要求，直接影響著管理工作的實(shí)效。當(dāng)前，部分管理干部不想管、不敢管、不善管的問(wèn)題仍未得到有效解決。有些基層干部，沒(méi)有把心思用在部隊(duì)常性管理工作上，而是考慮個(gè)人問(wèn)題多，關(guān)心部隊(duì)建設(shè)少，缺乏事業(yè)心和責(zé)任感。把不發(fā)生問(wèn)題當(dāng)做目標(biāo)，該管的不管，該抓的不抓，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，得過(guò)且過(guò)，滿足于把條令和制度貼在墻上，喊在嘴上。有的作風(fēng)不深入，工作不具體，管理不經(jīng)常，不愿意接觸下屬，高高在上，不發(fā)生問(wèn)題不做工作，不找上門(mén)來(lái)，不去過(guò)問(wèn)，成了身在兵中不知兵的“離兵”干部。有些剛畢業(yè)的基層年輕干部，缺乏管理部隊(duì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不會(huì)做思想工作，遇到問(wèn)題，不知該如何處理，常常管不到點(diǎn)子上去，對(duì)待犯了錯(cuò)誤的同志，靠感情管理，對(duì)自己感情好的不去批評(píng)，對(duì)跟自己作對(duì)的嚴(yán)厲批評(píng)。有的以“罰”代管，動(dòng)輒處分或變相體罰，以震懾“頭兵”;有的還想一些歪點(diǎn)子專門(mén)整人。
3、學(xué)習(xí)貫徹條令不堅(jiān)決，不徹底。學(xué)習(xí)條令條例的目的就是運(yùn)用條例條令來(lái)規(guī)范官兵的行為，來(lái)塑造部隊(duì)的形象，但在現(xiàn)實(shí)的部隊(duì)管理中，不執(zhí)行條令條例，不按照條令條例辦事，超越條令條例辦事的現(xiàn)象在一些地方，單位還時(shí)常存在。有些單位在條令條例的學(xué)習(xí)上搞一陣風(fēng)，在上級(jí)部署和檢查時(shí)，突擊學(xué)，突擊考或者只看考試成績(jī)，不管學(xué)習(xí)的實(shí)際效果，使之流于形式;有的單位不善于把貫徹落實(shí)條令同抓部隊(duì)管理統(tǒng)一起來(lái)，不能把條令的具體要求滲透到管理工作中去，致使管理工作隨意性大，標(biāo)準(zhǔn)不高。
為提高部隊(duì)管理教育工作水平，保障部隊(duì)安全穩(wěn)定，結(jié)合近年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)調(diào)研，就如何做好部隊(duì)管理教育工作淺談一下自己的看法。
一、解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)現(xiàn)管理教育“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”
隨著社會(huì)的變革和發(fā)展，人們的思想觀念、價(jià)值取向、行為方式等產(chǎn)生著深刻的變化，部隊(duì)內(nèi)部規(guī)范統(tǒng)一與個(gè)性自由、艱苦奮斗與奢侈嬌逸、集體利益與個(gè)人利益的思潮交鋒日趨激烈，在此新形勢(shì)下部隊(duì)求發(fā)展、管理上臺(tái)階、秩序走正規(guī)，就要在大力繼承和發(fā)揮管理教育優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，更新管理思想、開(kāi)拓管理思路、創(chuàng)新管理方法，做好“兩個(gè)轉(zhuǎn)變”。
一是要實(shí)現(xiàn)由“管住人”向“育好人”的思想轉(zhuǎn)變。當(dāng)前部隊(duì)管理中有一種傾向，為避免外界不良環(huán)境的影響，片面強(qiáng)調(diào)“把人管住”，局限于將官兵封閉在營(yíng)區(qū)內(nèi)，簡(jiǎn)單地切斷內(nèi)外聯(lián)系。這種管理方式不可能產(chǎn)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的效果?！爸螛?biāo)須治本，管人要管心”，要真正解決把人管住的問(wèn)題，關(guān)鍵是要以“育”為責(zé)，切實(shí)提高人的素質(zhì)。干部作為部隊(duì)的管理教育者，教育上要不斷改進(jìn)教育方法，豐富教育內(nèi)容和形式，狠剎各種歪風(fēng)邪氣，把正氣樹(shù)立起來(lái)，營(yíng)造一個(gè)和諧、純潔、有序的內(nèi)部人際環(huán)境，要將培養(yǎng)戰(zhàn)士成才當(dāng)作一種責(zé)任，抓好戰(zhàn)士科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)警營(yíng)文化建設(shè)，豐富官兵業(yè)余文化生活，提供兩用人才培養(yǎng)途徑，讓?xiě)?zhàn)士獲取更多的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)戰(zhàn)士辨別是非的能力，在部隊(duì)內(nèi)部建立一個(gè)積極健康、奮發(fā)向上的育人環(huán)境。
二是要實(shí)現(xiàn)由“經(jīng)驗(yàn)管理”向“知識(shí)管理”的方法轉(zhuǎn)變。隨著社會(huì)的發(fā)展和變革，部隊(duì)管理工作遇到一些以前沒(méi)有遇到的新問(wèn)題和新情況，一些管理經(jīng)驗(yàn)和方法，已不能適應(yīng)形勢(shì)和任務(wù)的需要，必須將先進(jìn)的現(xiàn)代科技理論和手段應(yīng)用到部隊(duì)管理中，實(shí)現(xiàn)由“經(jīng)驗(yàn)管理”向“知識(shí)管理”的轉(zhuǎn)變。要突出干部自身帶兵素質(zhì)的培養(yǎng)，著力提高知兵能力、發(fā)現(xiàn)和分析問(wèn)題的能力、說(shuō)服教育的能力，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，牢固樹(shù)立學(xué)習(xí)就是工作、學(xué)習(xí)才有素質(zhì)、學(xué)習(xí)才能履行職責(zé)的觀念，深入學(xué)習(xí)現(xiàn)代科技和管理知識(shí)以及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、心理學(xué)等知識(shí)，并在實(shí)踐中大膽運(yùn)用，以學(xué)習(xí)促進(jìn)、提升政治責(zé)任感和事業(yè)進(jìn)取心，提高解決各類新情況、新問(wèn)題的工作能力，增強(qiáng)管理教育工作的原則性、系統(tǒng)性、科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性，有效地加強(qiáng)部隊(duì)管理，預(yù)防問(wèn)題和處置問(wèn)題，提高管理實(shí)效。
二、依法管理，用條令條例和規(guī)章制度來(lái)規(guī)范部隊(duì)管理工作
條令條例是建軍以來(lái)工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是所有行動(dòng)的指南，是部隊(duì)建設(shè)和管理的根本依據(jù)，部隊(duì)的一切行動(dòng)都必須依據(jù)條令條例來(lái)開(kāi)展。今后一段時(shí)期部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)將成為全國(guó)、全省消防部隊(duì)建設(shè)的主線，部隊(duì)的各項(xiàng)工作都要服從于正規(guī)化建設(shè)這個(gè)大局，隊(duì)伍管理教育和安全工作更不能例外。
部隊(duì)安全工作個(gè)人心得體會(huì)范文五篇
部隊(duì)安全個(gè)人體會(huì)篇七
安全穩(wěn)定是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，不是哪一個(gè)部門(mén)、哪一個(gè)處室的工作，是全部隊(duì)的一項(xiàng)整體性工作。下面是本站為大家?guī)?lái)的關(guān)于部隊(duì)安全工作
心得體會(huì)
，希望可以幫助大家。
二00×年我營(yíng)管理工作將以集團(tuán)軍和團(tuán)《二00×年管理教育工作指示》為依據(jù)，貫徹依法從嚴(yán)治軍的原則，突出抓好“五個(gè)規(guī)范”的落實(shí)，緊緊圍繞“強(qiáng)化意識(shí)，樹(shù)好形象，卡住關(guān)口，抓住重點(diǎn)”的管理工作思路，在正規(guī)四個(gè)秩序和提高干部骨干管教能力讓下功夫，重點(diǎn)解決管理層次不高的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)營(yíng)連“十五”，爭(zhēng)創(chuàng)管理先進(jìn)營(yíng)的年度目標(biāo)。具體措施如下：
一、強(qiáng)化教育，不斷打牢官兵思想基礎(chǔ)。 教育是管理工作的基礎(chǔ)，也是管理工作的一個(gè)重要組成部分，隨著國(guó)家和軍隊(duì)一系列重大改革問(wèn)題明顯增多。各種新情況新問(wèn)題的解決和處理，只有堅(jiān)持思想為先的原則，才能取得管理工作的主動(dòng)權(quán)，為此在吸取去年我營(yíng)管理工作成功的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)在“四個(gè)教育”上下功夫，加大條令條例、法紀(jì)教育、安全常識(shí)教育和經(jīng)常性教育，扎實(shí)打牢官兵講安全、講服從的思想基礎(chǔ)。一是嚴(yán)格落實(shí)教育時(shí)間，確保教育的經(jīng)常性。堅(jiān)持每月落實(shí)法紀(jì)教育，增強(qiáng)官兵法紀(jì)意識(shí);落實(shí)每周星期六上午第一個(gè)小時(shí)進(jìn)行條令條例和安全常識(shí)的學(xué)習(xí)教育，強(qiáng)化官兵條令觀念;結(jié)合官兵思想實(shí)際，適時(shí)進(jìn)行隨機(jī)教育，確保官兵思想不滑坡，安全樹(shù)的牢。二是嚴(yán)格教育制度，增強(qiáng)教育的有效性。教育前都要認(rèn)真進(jìn)行備課示教，并由營(yíng)領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格把關(guān)，堅(jiān)持備課質(zhì)量不過(guò)關(guān)的不上臺(tái)，
教案
不熟悉不上臺(tái)，確保教育效果的落實(shí)。三是嚴(yán)格規(guī)范教育內(nèi)容，增強(qiáng)教育的針對(duì)性。采取“
日記
一條，周學(xué)一節(jié)，月考一次”的辦法，本著“牢記本職的，掌握共同的，熟悉基本的，了解相關(guān)的”的原則，搞好條令條例和安全規(guī)定的學(xué)習(xí)。通過(guò)教育學(xué)習(xí)達(dá)到營(yíng)隊(duì)按條令運(yùn)行，干部按條例帶兵，戰(zhàn)士按條令辦事的良好氛圍。
二、落實(shí)制度，嚴(yán)格執(zhí)紀(jì)，在從嚴(yán)治軍上狠下工夫。
教育是根本，制度是保證，執(zhí)紀(jì)是前提，加強(qiáng)營(yíng)隊(duì)的管理教育，其核心是依法從嚴(yán)治軍，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律和各項(xiàng)
規(guī)章制度
。一是加大人員的管理，尤其是在八小時(shí)以外人員的管理上，實(shí)行“三控一管”;對(duì)臨時(shí)外出人員嚴(yán)格實(shí)行“兩證一條”管理;在重大節(jié)日和節(jié)假日派出糾察，實(shí)施全程監(jiān)管;對(duì)重點(diǎn)人員實(shí)行分負(fù)責(zé)，責(zé)任承包，誰(shuí)出問(wèn)題，板子打在誰(shuí)身上。二是嚴(yán)格紀(jì)律規(guī)定，決不遷就照顧。連每周，營(yíng)每月召開(kāi)《安全形勢(shì)分析會(huì)》和《兩個(gè)經(jīng)常工作分析會(huì)》大力表彰在管理教育中敢管，會(huì)管的先進(jìn)個(gè)人，對(duì)不服從管理的個(gè)人亮黃牌，對(duì)屢教不改的和管理方法簡(jiǎn)單粗暴的骨干實(shí)施必要的紀(jì)律處分，不留面子，不縱容。三是堅(jiān)持營(yíng)門(mén)值班和營(yíng)區(qū)巡邏制度。堅(jiān)持營(yíng)門(mén)值班和營(yíng)區(qū)巡邏，能夠堵塞管理漏洞，確保人人都在組織中，人人都在紀(jì)律中，人人都在管理中。四是深入開(kāi)展“學(xué)職責(zé)，盡職責(zé)，查職責(zé)”活動(dòng)。堅(jiān)持制度重在落實(shí)，我們將嚴(yán)格從落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制入手，把責(zé)任明確到人，堅(jiān)持按級(jí)負(fù)責(zé)，充分發(fā)揮各級(jí)各職人員的作用，對(duì)官兵執(zhí)行規(guī)定的情況，堅(jiān)持每天一小查，每周一大查，每月一考核講評(píng)。
三、用心培養(yǎng)，加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè)。
加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè)，全面提高士官素質(zhì)，是管理教育工作的一項(xiàng)新課題。把士官“按干部培養(yǎng)，當(dāng)戰(zhàn)士管理”是我營(yíng)加強(qiáng)士官隊(duì)伍建設(shè)的有效做法，在實(shí)際運(yùn)行中效果較好，今年我營(yíng)將進(jìn)一步研究完善。一是加強(qiáng)教育，提高認(rèn)識(shí)。使之明確自己不再是普通一兵，要認(rèn)清自己的特殊地位和作用。引導(dǎo)他們做履行職責(zé)的模范，做遵規(guī)守紀(jì)的標(biāo)兵，做鉆研本職業(yè)務(wù)的尖子，做尊重領(lǐng)導(dǎo)、服從管理的榜樣。二是抓好學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高能力素質(zhì)。結(jié)合旅團(tuán)士官培訓(xùn)計(jì)劃安排，從士官成長(zhǎng)進(jìn)步和能力素質(zhì)的提高出發(fā)，鼓勵(lì)士官自學(xué)，函授，積極參加培訓(xùn)。在平時(shí)工作中，注意給他們交任務(wù)，壓擔(dān)子，從實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)才干;對(duì)上級(jí)培訓(xùn)的士官，要求他們必須帶著成績(jī)回來(lái);把每月的第一周定為士官培訓(xùn)周，針對(duì)工作中遇到的矛盾和難題，組織干部授課輔導(dǎo)，或集體進(jìn)行難題會(huì)診。三是嚴(yán)格管理，不遷就照顧。我們制定《士官量化管理細(xì)則》采取營(yíng)連考，群眾評(píng)，履行職責(zé)，完成任務(wù)等全過(guò)程對(duì)士官的日常表現(xiàn)進(jìn)行量化，每季度公布一次，結(jié)合每月對(duì)士官的德、能、勤、績(jī)民主評(píng)議的結(jié)果進(jìn)行講評(píng)，與士官的成長(zhǎng)進(jìn)步掛鉤，以促進(jìn)士官認(rèn)真履行職責(zé)。四是充分信任，大膽使用。士官一般政治素質(zhì)好，有熟練的專業(yè)技術(shù)，在兵中有一定威信，因此我們注重發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，敢于把艱巨的任務(wù)交給他們，讓他們?cè)趯I(yè)訓(xùn)練中傳知識(shí)，當(dāng)參謀，在經(jīng)常性管理教育中當(dāng)助手，當(dāng)干部缺編時(shí)，讓他們代理職務(wù)，負(fù)責(zé)工作，充分調(diào)動(dòng)其積極性，發(fā)揮其特長(zhǎng)。
四、正規(guī)秩序，注重養(yǎng)成，提高官兵的文明素質(zhì)。
全連正規(guī)”的思想，積極開(kāi)展評(píng)比競(jìng)賽活動(dòng)。每月樹(shù)立一批秩序正規(guī)的班、排、個(gè)人，每季度評(píng)出一個(gè)“四個(gè)秩序”正規(guī)的連隊(duì)。
管理教育貴在養(yǎng)成，也難在養(yǎng)成，為此我們將從以下四個(gè)方面入手，在規(guī)范養(yǎng)成上狠下工夫。一是抓“十五個(gè)三”的養(yǎng)成訓(xùn)練。營(yíng)成立“十五個(gè)三”養(yǎng)成動(dòng)作示范班，讓官兵示范觀摩，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)全連;每周安排兩個(gè)早操時(shí)間進(jìn)行養(yǎng)成動(dòng)作訓(xùn)練和會(huì)操，打牢養(yǎng)成基礎(chǔ)，提高養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)。二是從抓干部、士官入手，帶動(dòng)養(yǎng)成。干部、士官形象的好差，最具說(shuō)服力，為此我們將開(kāi)展“周賽月評(píng)”活動(dòng)，每月評(píng)出1-養(yǎng)成好的干部和3-養(yǎng)成好的士官，并對(duì)養(yǎng)成較差的干官、士官進(jìn)行曝光，以此推動(dòng)營(yíng)隊(duì)養(yǎng)成水平的提高。三是從檢查督導(dǎo)入手，推動(dòng)養(yǎng)成。嚴(yán)格的養(yǎng)成，必須加強(qiáng)檢查和督導(dǎo)，否則就會(huì)時(shí)斷時(shí)續(xù)，就會(huì)失去真正的意義。我們將采取“三糾”方法，即官兵互糾，連隊(duì)自糾，門(mén)衛(wèi)隨糾的方法，來(lái)促進(jìn)官兵日常養(yǎng)成的自覺(jué)性。
充分利用板報(bào)、櫥窗、標(biāo)語(yǔ)、小廣播等手段進(jìn)行宣傳，并積極開(kāi)展“文明帶兵、文明服務(wù)、文明值勤”和“讀好書(shū)、唱好歌、做好事”等活動(dòng)，大力營(yíng)造文明養(yǎng)成的良好氛圍。
五、加強(qiáng)事故案件的預(yù)防工作。
安全工作不是中心，影響中心;不是乾坤，左右乾坤;不是全局，牽涉全局。做好安全工作，同時(shí)可以帶動(dòng)和促進(jìn)全面建設(shè)。我營(yíng)將從以下入手抓好安全防事故工作：一是健全安全組織。營(yíng)連成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，各排有思想骨干，班有安全員。班每天對(duì)安全工作進(jìn)行小講評(píng)，連每周對(duì)安全形勢(shì)分析，查問(wèn)題，找原因，尋對(duì)策，制定行之有效的措施，牢牢把握安全防事故工作的主動(dòng)權(quán)。二是強(qiáng)化官兵的安全意識(shí)。組織官兵認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)有關(guān)安全工作的指示規(guī)定，針對(duì)季節(jié)特點(diǎn)抓好預(yù)防事故常識(shí)的教育，嚴(yán)格落實(shí)每周六上午的安全常識(shí)教育，提高官兵安全防范意識(shí)，在全營(yíng)叫響“我不出事，連隊(duì)安全，營(yíng)隊(duì)安全”的
口號(hào)
。三是加強(qiáng)檢查督導(dǎo)。連每日、每周對(duì)安全部位進(jìn)行一次徹底檢查，營(yíng)利用干部、士官早交班時(shí)間進(jìn)行講評(píng)，及時(shí)糾正，把安全工作想在前、做在平時(shí)，防患于未然。
針對(duì)一個(gè)時(shí)期以來(lái)部隊(duì)事故案件多發(fā)的嚴(yán)峻態(tài)勢(shì)，公安部邊防局黨委決定在全部隊(duì)開(kāi)展為期3個(gè)月的安全穩(wěn)定教育整頓，并召開(kāi)專門(mén)會(huì)議進(jìn)行了部署。近日，郭鐵男局長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)指出：抓部隊(duì)安全要齊抓共管，形成合力，并就部局機(jī)關(guān)帶頭抓落實(shí)提出了明確要求。齊抓共管保安全，是部隊(duì)建設(shè)規(guī)律的客觀要求，也是正反兩個(gè)方面經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的深刻總結(jié)，對(duì)于開(kāi)展部隊(duì)安全穩(wěn)定教育整頓具有很強(qiáng)的針對(duì)性、指導(dǎo)性。同時(shí)，對(duì)于抓好部隊(duì)全面建設(shè)，推動(dòng)部隊(duì)安全發(fā)展具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的指導(dǎo)意義。
提高認(rèn)識(shí)抓安全。部隊(duì)的安全穩(wěn)定工作，是確保部隊(duì)安全發(fā)展的必要條件，是圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，是事關(guān)部隊(duì)建設(shè)全局的“保底工程”。它不是中心影響中心，不是大局影響大局，不是重點(diǎn)影響重點(diǎn)，需要擺在突出的位置。安全工作是通過(guò)官兵的思想和行為來(lái)實(shí)現(xiàn)的，思想上主動(dòng)，工作上才能主動(dòng)?！吧砦磩?dòng)而心先行”，部隊(duì)在教育整頓的過(guò)程中，要著重抓好部隊(duì)各級(jí)各類人員對(duì)安全防事故工作的認(rèn)識(shí)，從思想入手，加強(qiáng)管理教育，充分認(rèn)識(shí)這次教育整頓活動(dòng)的重要性和必要性，切實(shí)把思想統(tǒng)一到部局黨委的決心上來(lái)。同時(shí)，各單位的軍政主官和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要迅速警醒起來(lái)，高度重視，聚精會(huì)神地抓好這次整頓。
形成合力抓安全。安全穩(wěn)定是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，不是哪一個(gè)部門(mén)、哪一個(gè)處室的工作，是全部隊(duì)的一項(xiàng)整體性工作。這就需要機(jī)關(guān)、基層、部門(mén)、處室各負(fù)其責(zé)，齊抓共管。教育整頓要形成合力，就要部局黨委、班子、各個(gè)處室、部門(mén)乃至各個(gè)總隊(duì)、支隊(duì)、大隊(duì)、基層單位都要行動(dòng)起來(lái)，上下齊心，通力合作，形成人人抓安全、事事講安全、處處保安全的強(qiáng)大聲勢(shì)和濃厚氛圍。各級(jí)機(jī)關(guān)、部門(mén)、處室都要結(jié)合職責(zé)、任務(wù)抓安全，不管哪一級(jí)下工作組，都要檢查部隊(duì)開(kāi)展安全穩(wěn)定教育整頓情況，回去都要向黨委作出匯報(bào)。
落實(shí)責(zé)任抓安全。明確、強(qiáng)調(diào)、重申責(zé)任制是這次教育整頓的一個(gè)鮮明特點(diǎn)。從上至下實(shí)行責(zé)任制，各單位的軍政主官或負(fù)責(zé)人要把自己當(dāng)做這次教育整頓的第一責(zé)任人。首先，從自身抓起，為下級(jí)做好表率。其次，要實(shí)行一崗雙責(zé)，進(jìn)行捆綁式抓安全，解決好自身建設(shè)問(wèn)題，抓好“燈下黑”問(wèn)題，帶領(lǐng)部隊(duì)去落實(shí)部局黨委提出的“十六個(gè)確?！?。再次，定期檢查教育整頓工作落實(shí)情況,對(duì)各級(jí)履行職責(zé)情況進(jìn)行跟蹤問(wèn)效、跟蹤問(wèn)責(zé),對(duì)落實(shí)不到位的,要追究責(zé)任人、領(lǐng)導(dǎo)者的直接責(zé)任、間接責(zé)任、連帶責(zé)任，確保每個(gè)人員、每個(gè)崗位都能認(rèn)真履行職責(zé)。
務(wù)求實(shí)效抓安全。千里之行，始于足下。各級(jí)要按照教育整頓方案的要求，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展工作，瞪大眼睛找問(wèn)題，瞄準(zhǔn)薄弱做工作，不要走過(guò)場(chǎng)也不能走過(guò)場(chǎng)。要以階段性工作目標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)，讓教育整頓開(kāi)展一個(gè)階段，就達(dá)到一個(gè)階段的目標(biāo)，務(wù)求實(shí)效。要把整頓活動(dòng)作為部隊(duì)當(dāng)前正在開(kāi)展的學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，讓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)有一個(gè)根本的轉(zhuǎn)變，讓安全發(fā)展理念深入人心。各級(jí)要成立專門(mén)的督察機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)下的工作指導(dǎo)，加強(qiáng)檢查，督促落實(shí)，同時(shí)結(jié)合實(shí)際完善工作機(jī)制，讓教育整頓取得實(shí)實(shí)在在的效果。
首先，在日常工作中的思想有問(wèn)題。由于在平時(shí)工作中，受不純正目的驅(qū)使，干工作的性質(zhì)也就發(fā)生了變化。一旦沒(méi)有得到榮譽(yù)或贊譽(yù)，就有情緒，消極怠工，使自己受縛于功利之中，難以解脫，萬(wàn)分苦惱。某夜，月明星稀，豁然開(kāi)朗。人的一生固然希望自己多姿多彩，光芒四射。然而，淡泊名利，只求永恒光輝，遙掛天邊的群星卻更是絢麗。天邊的北極星雖然沒(méi)有月亮般地嬌美，但卻鮮明地向人們指點(diǎn)方向，不求任何回報(bào)。頓時(shí)，我為自己如此丑陋的人性感到羞愧，對(duì)那些生性淡泊的朋友和戰(zhàn)友，油然而生一股敬佩之意。干工作如果以虛榮為動(dòng)力，即使取得了輝煌的成就，也猶如糞土，不堪入目。幸好，我已開(kāi)始糾正自己了。
其次，我在工作中形式主義的作風(fēng)嚴(yán)重，花大量的時(shí)間，而做無(wú)用的事。不求實(shí)際結(jié)果怎么樣，只向別人證明我干了。這種不求實(shí)際的工作做法是很不可取的。鄧小平同志說(shuō)：“‘實(shí)事求是’是馬克思主義的精髓?！币簿褪钦f(shuō)，一切要以遵循客觀實(shí)際為原則，不能陷入形式主義，教條主義的怪圈。
就連恩格斯也說(shuō)過(guò)：“馬克思主義不是教條，而是方法?！敝朴喌墓ぷ髟瓌t，都必須結(jié)合實(shí)際情況加以應(yīng)用，這樣才能取得良好的效果。易起論文網(wǎng)第三，在工作中存在的方法問(wèn)題。世界上任何事物都有其規(guī)律性，必須要認(rèn)清事物發(fā)展的規(guī)律，才能掌握工作方法。在工作中，我也想干好，可因?yàn)榉N種原因，總是不得要領(lǐng)。如果別人告訴我1+2=3，下次要再問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題，我也許可以答出來(lái)。可要是問(wèn)我2+1等于幾的話，我也許就百思不得其解了。有個(gè)楚國(guó)人，他家的桌子腿壞了，妻子讓他去樹(shù)林里砍根合適的樹(shù)杈，來(lái)做桌子腿。那個(gè)人背著斧子在樹(shù)林里轉(zhuǎn)了大半天，最后灰溜溜地回來(lái)了。妻子問(wèn)他：“你砍的樹(shù)杈呢?”他喪氣地說(shuō);“我在樹(shù)林里轉(zhuǎn)了大半天，沒(méi)有象桌子腿那樣向下長(zhǎng)的樹(shù)杈。”
也許我們會(huì)笑那個(gè)楚國(guó)人，可我們?cè)谌粘Ｉ钪校灰渤７负湍莻€(gè)楚國(guó)人同樣愚蠢的錯(cuò)誤嗎?一方面，在實(shí)際生活中，要培養(yǎng)敏銳的洞察力，對(duì)世界萬(wàn)物給予持久的注視，培養(yǎng)強(qiáng)烈的好奇心。威廉·莎士比亞說(shuō)：“天地間未知事物之多，遠(yuǎn)超出我們的哲思冥想?！眮啔v山大·貝爾將其新發(fā)明物——電話，熱情洋溢地向馬克·吐溫說(shuō)明，并邀請(qǐng)他參與投資。馬克·吐溫說(shuō)：“用一跟電線和幾里外的朋友說(shuō)話，這未免太不可思議了吧。我或許是個(gè)傻瓜，但絕不是大傻瓜?！?BR> 馬克·吐溫用他的筆為他賺了數(shù)百萬(wàn)美元。然而，他卻失去了他一生中最大的一次機(jī)會(huì)。另一方面，在理論上也要不斷地。世界萬(wàn)物是不斷變化發(fā)展的，世界是運(yùn)動(dòng)的，靜止只是相對(duì)的。所以，我們必須用變化發(fā)展的眼光看問(wèn)題。任何事物，理論都具有時(shí)空性。比如，封建思想在兩千五百年前是進(jìn)步的，促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，對(duì)人類社會(huì)起到了積極的作用?？蓛汕灏倌旰螅饨ㄋ枷刖吐湮榱?，阻礙了社會(huì)的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，對(duì)人類社會(huì)起了消極的作用。因此，不斷的學(xué)習(xí)，才能避免被扔進(jìn)歷史的垃圾堆。
另外，在平時(shí)的生活中，應(yīng)注意謙虛，防止驕傲自滿。元末，謀士朱升向朱元璋提出了“高筑墻，廣積糧，緩稱王”的戰(zhàn)略，從而使朱元璋一匡天下，建立了近三百年的明王朝。那么，我們?cè)谄綍r(shí)的學(xué)習(xí)中也應(yīng)當(dāng)如此，應(yīng)多注意豐富自己的知識(shí)，而不是向別人顯示自己的才華。唐代政治家，文學(xué)家魏征曾說(shuō)過(guò)：“求木之長(zhǎng)者，必固其根本;欲流之遠(yuǎn)者，必浚其泉源;思國(guó)之安者，必積其德義?！惫畔ＥD著名哲學(xué)家蘇格拉底也說(shuō)過(guò)：“我只知道一件事，那就是我什么都不知道?！眰ゴ蟮恼苋松星胰绱耍蚁胛覀兙透鼞?yīng)多讀些書(shū)來(lái)豐富自己。讀書(shū)是一種文化底蘊(yùn)的培養(yǎng)，他能使人類的尊嚴(yán)感，同情心，憐憫心，互助精神，犧牲精神等人類一切美好的品格復(fù)活起來(lái)。當(dāng)我們翻開(kāi)第一頁(yè)書(shū)時(shí)，我想我們的人生才真正從這里開(kāi)始。
下面，我想談?wù)剬?duì)待批評(píng)應(yīng)采取的態(tài)度。每個(gè)人都喜歡聽(tīng)到贊頌的話，但贊頌的話只能使人飄飄欲仙，從而找不到自己真正的靈魂。我每天都照鏡子，頭發(fā)亂了，我會(huì)用梳子把它梳理整齊，臉上有污點(diǎn)，我會(huì)馬上用毛巾把它擦拭干凈?？僧?dāng)別人象鏡子一樣告訴我，頭發(fā)亂了，或是臉上有污點(diǎn)，我就會(huì)很不痛快。我即使相信，也不會(huì)承認(rèn)我的缺陷，甚至對(duì)鏡子式的人物進(jìn)行反擊，心想：“丫怎么這操性呀?！比藗儼宴R子摔得粉碎，是因?yàn)殓R子讓他們看到了自己的丑陋。
鏡子真實(shí)的反映了我們的客觀，而我們的心態(tài)是不是更應(yīng)該平和呢?我認(rèn)為對(duì)待批評(píng)首先要有一個(gè)寬廣的胸懷，容人的氣度。寬廣的胸懷，不是靠天天鍛煉胸肌練就出來(lái)的。只要我們認(rèn)為它是真正的美，就完全可以獲得這種美德。大庭廣眾之下暴跳如雷，好象是讓大家閑暇之余看的一道無(wú)聊的風(fēng)景。動(dòng)不動(dòng)就火冒三丈不是正直，而是缺乏涵養(yǎng)，缺少風(fēng)度的表現(xiàn)。其實(shí)有的時(shí)候，總想當(dāng)面檢討，可也許是因?yàn)樽煨〉木壒?，好多話從嘴里擠不出來(lái)。今后，凡事應(yīng)冷靜，推己及人，客觀地看問(wèn)題。就象打官司，聽(tīng)被告講時(shí)，就要站在被告的立場(chǎng)上。聽(tīng)原告講時(shí)，就要站在原告的立場(chǎng)上，這才是哲學(xué)意義上的客觀。如果遇到批評(píng)，能冷靜地分析自己錯(cuò)在哪里，并勇敢地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，那么這種偉大的人格魅力將是一筆曠日持久的財(cái)富。
共
2
頁(yè)，當(dāng)前第
1
頁(yè)
1
2
部隊(duì)安全個(gè)人體會(huì)篇八
尊敬的隊(duì)黨支部：
時(shí)光如逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間半年時(shí)間過(guò)去了，我于今年3月份經(jīng)組織調(diào)整到現(xiàn)在這個(gè)新的崗位上。心理很是不平衡，是不是領(lǐng)導(dǎo)收拾我呢又或者說(shuō)是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作不滿意，有或者說(shuō)是領(lǐng)導(dǎo)想考驗(yàn)我。心里有了這樣那樣的想法，還有在這個(gè)新的工作崗位上我到底能不能勝任，本職工作能不能開(kāi)展好，自己能不能較快和適應(yīng)角色轉(zhuǎn)變。
通過(guò)和隊(duì)?wèi)?zhàn)士們共同訓(xùn)練、共同學(xué)習(xí)、共同生活以及隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的幫助，我仿佛又回到了我剛到這單位時(shí)的那段時(shí)光。并對(duì)警衛(wèi)執(zhí)勤這個(gè)工作崗位有了更高的認(rèn)識(shí)。下面我就對(duì)我這半年時(shí)間的工作表現(xiàn)作一下總結(jié)，不足之處敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和戰(zhàn)友們批評(píng)指正：
一、政治思想以及理論學(xué)習(xí)方面：
半年以來(lái)，我思想相對(duì)來(lái)說(shuō)比較穩(wěn)定，能夠認(rèn)真的干好自己的本職工作。對(duì)理論學(xué)習(xí)的態(tài)度一直比較端正，我在學(xué)習(xí)的過(guò)程中深深地認(rèn)識(shí)到：理論知識(shí)是我成長(zhǎng)進(jìn)步的力量源泉，提高自我的過(guò)程，理論知識(shí)水平的提高是士官的綜合能力素質(zhì)提高的重要體現(xiàn)。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我對(duì)本職崗位有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)如何開(kāi)展警衛(wèi)值勤有了底數(shù)，收效比較明顯。使我正確的樹(shù)立了自己的人生觀，價(jià)值觀以及世界觀。
二、模范表率方面：
在平時(shí)的工作中我能夠時(shí)刻提醒自己是一名士官，自己的一言一行，一舉一動(dòng)都代表著士官的形象。因此，在工作的各個(gè)方面我都盡自己的努力去做好。政治教育中我認(rèn)真聽(tīng)講，從沒(méi)有在課堂上出現(xiàn)打瞌睡的現(xiàn)象；操課時(shí)我嚴(yán)格落實(shí)制度，嚴(yán)格要求自己，確保訓(xùn)練時(shí)效；體能訓(xùn)練中，我在身體素質(zhì)不太好的情況下很少請(qǐng)假，堅(jiān)持落實(shí)好每一次的體能訓(xùn)練。工作之余，我能夠注意生活小節(jié)養(yǎng)成，穿衣戴帽樹(shù)立形象，用水用電力求節(jié)約，平時(shí)消費(fèi)量入為出。
三、遵章守紀(jì)方面：
通過(guò)幾年的工作實(shí)踐，我深深地體會(huì)到部隊(duì)鐵的紀(jì)律好比是人生十字路口的紅綠燈，是人生道路上的警戒線，遵守紀(jì)律就不會(huì)使自己在人生的十字路口上胡亂沖撞，釀成慘禍；遵守紀(jì)律就不會(huì)使自己錯(cuò)誤地走上人生的不歸路。因此，我始終嚴(yán)格要求自己，時(shí)時(shí)提醒自已要慎獨(dú)、慎初，處處拿事故案例的教訓(xùn)提醒自己。半年來(lái)，我能夠自覺(jué)遵守紀(jì)律，自律意識(shí)比較強(qiáng)，法紀(jì)觀念樹(shù)得牢。能夠嚴(yán)格按照條令條例的要求落實(shí)一日生活制度。
四、完成任務(wù)方面：
接到工作任務(wù)后，我能夠積極愉快地去完成，沒(méi)有因?yàn)椴皇亲约郝氊?zé)范圍內(nèi)的事而發(fā)牢騷，我都能夠嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)把安全關(guān)。但是完成任務(wù)方面存在兩點(diǎn)不足：一是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)，接到任務(wù)后，喜歡用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)辦事，看問(wèn)題喜歡用老眼光，思路不開(kāi)闊，不能發(fā)揮主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。二是存在著標(biāo)準(zhǔn)不高，工作不細(xì)的現(xiàn)象，只滿足于把任務(wù)完成了就行，不出現(xiàn)安全問(wèn)題就行，工作粗疏的現(xiàn)象依然存在，工作高標(biāo)準(zhǔn)的意識(shí)不強(qiáng)。
五、下步的奮斗目標(biāo)：
1、改進(jìn)工作作風(fēng)，扎實(shí)干好工作。
在工作中端正態(tài)度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，屬于自己職責(zé)范圍內(nèi)的事，立足于自身解決；自己解決不了的問(wèn)題，也絕不掩蓋，不欺上瞞下，及時(shí)請(qǐng)求上級(jí)給予幫助解決。
2、擺正位置，發(fā)揮作用。
把自己看作隊(duì)管理工作的一名參與者，積極參與隊(duì)經(jīng)常性、基礎(chǔ)性的管理工作，不當(dāng)老好人，不當(dāng)旁觀者。積極為隊(duì)全面建設(shè)出謀劃策，主動(dòng)替隊(duì)首長(zhǎng)分憂解難。在干好本職工作的同時(shí)愉快接受隊(duì)安排的工作，不挑三揀四，不發(fā)牢騷，不講怪話。
3、堅(jiān)持好制度，嚴(yán)格要求自己。
嚴(yán)格落實(shí)警衛(wèi)值勤制度。樹(shù)立士官、黨員的良好形象，從穿衣戴帽做起，從集合站隊(duì)嚴(yán)起，不做特殊人，不干特殊事。要求自己和其他的戰(zhàn)士一樣，做到有令必行，有禁必止以上是我20xx年上半年的工作總結(jié)報(bào)告，下一步，我將努力克服和改進(jìn)自己在報(bào)告中查找出來(lái)的不足，以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和更加扎實(shí)的工作作風(fēng)投入到以后的工作和訓(xùn)練中去。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點(diǎn)擊下載文檔
搜索文檔
部隊(duì)安全個(gè)人體會(huì)篇九
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，部隊(duì)安全問(wèn)題日益受到重視。作為一名軍人，我深刻體會(huì)到了部隊(duì)安全的重要性。通過(guò)長(zhǎng)期的訓(xùn)練和實(shí)踐，我對(duì)部隊(duì)安全有了一些心得體會(huì)。
首先，加強(qiáng)安全意識(shí)是保障部隊(duì)安全的基礎(chǔ)。在部隊(duì)中，每個(gè)人都要時(shí)刻保持高度警惕，提高對(duì)各種安全風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。我們要牢記部隊(duì)的任務(wù)和責(zé)任，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度和規(guī)章，切實(shí)增強(qiáng)自我保護(hù)能力。只有不斷強(qiáng)化安全意識(shí)，才能有效地避免各種意外事故的發(fā)生。
其次，建立優(yōu)良的安全文化是確保部隊(duì)安全的關(guān)鍵。安全文化是一種價(jià)值觀，它涵蓋了組織和個(gè)人對(duì)安全的態(tài)度和行為。在部隊(duì)中，我們要以安全為本，培養(yǎng)正確的安全價(jià)值觀，使安全成為我們行動(dòng)的準(zhǔn)則。每次訓(xùn)練和演習(xí)都要從安全出發(fā)，堅(jiān)持安全第一的原則，充分認(rèn)識(shí)到安全責(zé)任的重大性。只有樹(shù)立正確的安全觀念，并將其貫徹到日常工作中，才能有效提高部隊(duì)安全保障能力。
再次，加強(qiáng)安全管理是保障部隊(duì)安全的重要保障措施。安全管理是對(duì)行動(dòng)的規(guī)范和監(jiān)督，通過(guò)有效地控制和預(yù)防安全風(fēng)險(xiǎn)，保障部隊(duì)安全。在部隊(duì)中，我們要建立完善的安全管理制度和工作機(jī)制，明確各個(gè)環(huán)節(jié)的安全責(zé)任。同時(shí)，加強(qiáng)安全培訓(xùn)和教育，提高全體官兵對(duì)安全管理的重視程度。通過(guò)科學(xué)合理的安全管理，我們能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決安全隱患，確保部隊(duì)的安全穩(wěn)定。
此外，加強(qiáng)裝備維護(hù)是保障部隊(duì)安全的重要環(huán)節(jié)。在部隊(duì)中，裝備的狀態(tài)直接關(guān)系到官兵的生命安全和任務(wù)完成情況。因此，我們要加強(qiáng)對(duì)裝備的維護(hù)和檢修，確保其正常運(yùn)行。要定期檢查裝備的各項(xiàng)性能指標(biāo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并修復(fù)問(wèn)題；要加強(qiáng)裝備保養(yǎng)，確保裝備的壽命和可靠性。只有保持良好的裝備狀態(tài)，才能更好地保障部隊(duì)的安全。
最后，部隊(duì)安全需要全社會(huì)的關(guān)注和支持。軍民是一體的，安全責(zé)任也是共同承擔(dān)的。社會(huì)各界要關(guān)心和支持部隊(duì)安全工作，提供必要的保障條件。政府要加大對(duì)軍隊(duì)安全建設(shè)的投入，提供充足的經(jīng)費(fèi)和資源。廣大民眾要主動(dòng)參與到軍隊(duì)安全教育和宣傳中，加強(qiáng)自身的安全意識(shí)和能力。
在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力，積極參與部隊(duì)安全教育和實(shí)踐活動(dòng)，不斷提高自身的安全意識(shí)和防范能力。同時(shí)，我也將積極弘揚(yáng)安全文化，傳遞安全知識(shí)，為保障部隊(duì)的安全穩(wěn)定作出自己的努力。
總之，部隊(duì)安全是我們?nèi)w軍人的共同責(zé)任，也是我們須時(shí)刻牢記的重要任務(wù)。通過(guò)加強(qiáng)安全意識(shí)、建立優(yōu)良的安全文化、加強(qiáng)安全管理、加強(qiáng)裝備維護(hù)和得到全社會(huì)的關(guān)注和支持，我們能夠更好地保障我軍的安全穩(wěn)定，為實(shí)現(xiàn)軍隊(duì)使命任務(wù)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
部隊(duì)安全個(gè)人體會(huì)篇十
尊敬的站領(lǐng)導(dǎo)、戰(zhàn)友們：
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇。我們又迎來(lái)了一年一度的軍事訓(xùn)練開(kāi)訓(xùn)動(dòng)員。作為軍人，愛(ài)軍精武是祖國(guó)和人民賦予我們的神圣職責(zé)，是我們最根本的價(jià)值追求。為了把我站的軍事訓(xùn)練水平推向一個(gè)更高的層次，更好地完成上級(jí)交給我們的各項(xiàng)__任務(wù)，我代表全體戰(zhàn)士決心如下：
一、端正思想，以飽滿的熱情全力投入訓(xùn)練。
俗話說(shuō)，思想是行到的先導(dǎo)。我們將充分認(rèn)清開(kāi)展軍事訓(xùn)練的重要意義，不斷提高認(rèn)識(shí)，倍加珍惜作為一名__軍人的榮譽(yù)。開(kāi)訓(xùn)后，我們將根據(jù)__的訓(xùn)練計(jì)劃，統(tǒng)一思想，明確任務(wù)，按照自身職責(zé)，以高昂的斗志全力投入到訓(xùn)練中去，確保各項(xiàng)軍事訓(xùn)練任務(wù)的完成。
二、刻苦訓(xùn)練，不斷提高完成各項(xiàng)邊防任務(wù)的能力。
在軍事訓(xùn)練中，我們將發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累、堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)拼搏的革命軍人精神，在訓(xùn)練場(chǎng)要有爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的意識(shí)，樹(shù)立愛(ài)警習(xí)武，爭(zhēng)當(dāng)訓(xùn)練標(biāo)兵的思想，為更好完成各種__任務(wù)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。作為士官班長(zhǎng)，我將時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，給戰(zhàn)士起到一個(gè)模范帶頭的作用，時(shí)刻以我們?yōu)榘駱?，不折不扣的完成各?xiàng)軍事訓(xùn)練任務(wù)。
三、嚴(yán)守條令，始終堅(jiān)持用條令規(guī)范言行確保安全穩(wěn)定。
我們將加強(qiáng)條令條例的學(xué)習(xí)，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，做到持之以恒。堅(jiān)決以思想不放松，言行不放縱，作風(fēng)不散漫，紀(jì)律不松弛，標(biāo)準(zhǔn)不降低五項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終以條令條例為核心，各項(xiàng)規(guī)定為依據(jù)，以訓(xùn)促管，狠抓作風(fēng)養(yǎng)成，培養(yǎng)雷厲風(fēng)行的戰(zhàn)斗作風(fēng)。嚴(yán)格按規(guī)程施訓(xùn)，科學(xué)施訓(xùn)，確保安全穩(wěn)定。
四、愛(ài)崗敬業(yè)，確保邊防中心任務(wù)圓滿完成。
我們將通過(guò)訓(xùn)練、學(xué)習(xí)，不斷強(qiáng)化執(zhí)勤能力和職能意識(shí)。執(zhí)勤...
部隊(duì)安全個(gè)人體會(huì)篇十一
隨著時(shí)代的發(fā)展，軍隊(duì)在履行使命的過(guò)程中面臨著越來(lái)越多的安全威脅。作為軍人，對(duì)于部隊(duì)安全的重要性必須有深刻的認(rèn)識(shí)，并時(shí)刻保持高度警惕。在我長(zhǎng)期的軍旅生涯中，我深刻體會(huì)到了部隊(duì)安全的重要性，并總結(jié)了一些行之有效的心得體會(huì)。
首先，我始終堅(jiān)守“守土有責(zé)，安全至上”的原則。守土有責(zé)意味著我們要時(shí)刻保持警惕，時(shí)刻警惕周圍的安全狀況，并采取相應(yīng)的防范措施。安全至上則是在我們行動(dòng)時(shí)要始終把安全放在首要位置，不論是訓(xùn)練還是執(zhí)行任務(wù)，都要牢記安全第一，以保障個(gè)人和部隊(duì)的利益。通過(guò)堅(jiān)守這一原則，我能夠增強(qiáng)對(duì)安全的認(rèn)識(shí)，有效減少事故和意外的發(fā)生。
其次，我注重培養(yǎng)自身的技能和能力。作為一名軍人，只有擁有過(guò)硬的技能和能力，才能在關(guān)鍵時(shí)刻保持冷靜和應(yīng)對(duì)各種突發(fā)情況。因此，我堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)各種戰(zhàn)術(shù)技能和專業(yè)知識(shí)，不斷掌握各種應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)狀況的方法和技巧。同時(shí)，我也注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，通過(guò)與戰(zhàn)友的緊密配合，提高整個(gè)部隊(duì)的應(yīng)對(duì)能力和戰(zhàn)斗力。通過(guò)持續(xù)努力和培訓(xùn)，我能夠在實(shí)際工作中更加從容應(yīng)對(duì)各種安全挑戰(zhàn)。
第三，我相信信息共享和報(bào)告的重要性。安全的關(guān)鍵在于信息的獲取和及時(shí)傳達(dá)。在我參加部隊(duì)安全行動(dòng)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到信息共享和報(bào)告對(duì)整個(gè)部隊(duì)的決策和行動(dòng)的重要性。作為一名軍人，我時(shí)刻保持著對(duì)周圍情況的觀察，并及時(shí)向上級(jí)報(bào)告。同時(shí)，我也積極與戰(zhàn)友和上級(jí)進(jìn)行信息共享，通過(guò)互相交流討論以及及時(shí)反饋，及時(shí)揭示存在的安全隱患。通過(guò)信息共享和報(bào)告，我們能夠迅速形成整體應(yīng)對(duì)策略，確保部隊(duì)安全。
第四，我強(qiáng)調(diào)預(yù)防措施的重要性。事故往往是可以預(yù)防的，只要我們?cè)谛袆?dòng)前充分評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)并采取相應(yīng)的預(yù)防措施，很多意外和事故都可以避免。在我參與軍事行動(dòng)的過(guò)程中，我始終把預(yù)防措施作為行動(dòng)的重要一環(huán)，并積極推動(dòng)部隊(duì)建立科學(xué)合理的預(yù)防機(jī)制。在訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)行動(dòng)中，我注重風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)警，及時(shí)制定應(yīng)對(duì)方案，并做到預(yù)防為主。通過(guò)堅(jiān)持預(yù)防措施的重要性，我們能夠最大程度地減少事故和意外的發(fā)生，保障部隊(duì)和個(gè)人的安全。
最后，我堅(jiān)信持續(xù)改善是部隊(duì)安全的保障。作為軍隊(duì)，我們面臨的安全挑戰(zhàn)是不斷變化的，只有不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，才能與時(shí)俱進(jìn)，應(yīng)對(duì)新形勢(shì)和新挑戰(zhàn)。在我個(gè)人的實(shí)踐中，我始終保持著對(duì)現(xiàn)有工作的不滿足，不斷尋求改進(jìn)的機(jī)會(huì)。我積極參與訓(xùn)練和演習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并提出改進(jìn)建議。通過(guò)持續(xù)改善，我們能夠逐步提高部隊(duì)的安全水平，有效應(yīng)對(duì)各種可能出現(xiàn)的安全威脅。
總之，部隊(duì)安全是軍人必須時(shí)刻保持警惕和關(guān)注的問(wèn)題。通過(guò)堅(jiān)守“守土有責(zé)，安全至上”的原則，注重技能和能力的培養(yǎng)，重視信息共享和報(bào)告，加強(qiáng)預(yù)防措施，持續(xù)改善，我們能夠確保部隊(duì)的安全，提高戰(zhàn)斗力。作為一名軍人，我將繼續(xù)努力，牢記以上心得體會(huì)，始終保持對(duì)部隊(duì)安全的高度關(guān)注和警惕。
部隊(duì)安全個(gè)人體會(huì)篇十二
作為一名軍人，在生活和工作中，安全意識(shí)和行為是非常重要的。部隊(duì)安全行心得體會(huì)是我們?cè)趯?shí)踐中積累的寶貴經(jīng)驗(yàn)，它不僅能幫助我們保護(hù)自己和身邊的戰(zhàn)友，而且能夠使整個(gè)部隊(duì)保持高度的戰(zhàn)備狀態(tài)。以下是我對(duì)于部隊(duì)安全行的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
首先，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)定。在軍事生活中，安全規(guī)定是我們的底線，必須嚴(yán)格遵守。無(wú)論是在訓(xùn)練場(chǎng)上還是在日常生活中，都要牢記安全第一。我們必須熟悉和掌握各項(xiàng)安全規(guī)定，并根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出適合自己的執(zhí)行方法。只有做到“一切從安全出發(fā)”，才能保證自己和戰(zhàn)友的生命安全。
其次，加強(qiáng)安全技能培訓(xùn)。部隊(duì)的每一個(gè)崗位和環(huán)節(jié)都存在一定的安全風(fēng)險(xiǎn)，所以我們必須掌握必要的安全技能。例如，對(duì)于爆炸物的識(shí)別和處理，我們需要了解其特點(diǎn)和危害，并嚴(yán)格按照操作手冊(cè)進(jìn)行處理。對(duì)于防護(hù)裝備的使用，我們需要熟悉其使用方法和注意事項(xiàng)。只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，提高自己的安全技能，才能更好地應(yīng)對(duì)可能的危險(xiǎn)。
第三，建立良好的安全意識(shí)。安全意識(shí)是指從思想上認(rèn)識(shí)到安全的重要性，從而自覺(jué)地做到安全第一。我們要始終保持警惕，盡可能地預(yù)見(jiàn)并避免可能發(fā)生的危險(xiǎn)。比如，在野外行動(dòng)時(shí)，我會(huì)時(shí)刻留意地形和天氣變化，避免發(fā)生山洪、雷擊等意外情況。在日常生活中，我也會(huì)時(shí)刻提醒自己遵守交通規(guī)則，注意人身安全。只有樹(shù)立起強(qiáng)烈的安全意識(shí)，才能真正將安全觀念貫徹到行動(dòng)中。
第四，密切關(guān)注部隊(duì)安全動(dòng)態(tài)。我們要時(shí)刻關(guān)注部隊(duì)的安全動(dòng)態(tài)，了解可能的安全風(fēng)險(xiǎn)，并迅速做出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。我們要學(xué)會(huì)收集、分析和利用各種安全信息，及時(shí)向上級(jí)報(bào)告和請(qǐng)示，保持與上級(jí)指示的一致行動(dòng)。只有做到事前預(yù)防和事中處置，才能將危險(xiǎn)和損失降到最低。
最后，加強(qiáng)部隊(duì)安全文化建設(shè)。部隊(duì)安全文化是集體安全行為的共同信仰和價(jià)值追求，是我們共同行動(dòng)的凝聚力。我們要倡導(dǎo)和踐行安全文明，宣傳和普及安全知識(shí)，構(gòu)建科學(xué)合理的安全行為準(zhǔn)則。通過(guò)豐富多樣的安全培訓(xùn)和活動(dòng)，增強(qiáng)戰(zhàn)士們的安全意識(shí)和安全能力。只有形成濃厚的安全文化氛圍，部隊(duì)的安全保衛(wèi)工作才能得到全體官兵的支持和配合。
總結(jié)而言，部隊(duì)安全行心得體會(huì)是每一名軍人都應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。我們要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)定，加強(qiáng)安全技能培訓(xùn)，建立良好的安全意識(shí)，密切關(guān)注部隊(duì)安全動(dòng)態(tài)，并加強(qiáng)安全文化建設(shè)。只有通過(guò)個(gè)人和集體的努力，我們才能確保同仁的安全和戰(zhàn)斗力的提升。讓我們時(shí)刻保持高度的警惕性和敬業(yè)精神，為部隊(duì)安全行做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
部隊(duì)安全個(gè)人體會(huì)篇十三
現(xiàn)在，我已經(jīng)正式加入了新兵訓(xùn)練的隊(duì)列，成為一名光榮的中國(guó)人民武裝警察，這是我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)幻已久的愿望。接到入伍通知書(shū)，我真擔(dān)心要離開(kāi)我溫暖的家，其實(shí)是多余的擔(dān)心，來(lái)到這個(gè)大家庭使我覺(jué)得比家里更溫暖。首長(zhǎng)以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們非常關(guān)心，我決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷之情，為今后怎樣做一名合格的人民武裝警察，我有以下決心：
一、聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的話，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，虛心向老戰(zhàn)士請(qǐng)教，團(tuán)結(jié)同志，先人后己。看革命事業(yè)為己任，后為自己著想。
二、訓(xùn)練和吃飯之余僅我最大的努力為集體做一些力所能及的活兒，在訓(xùn)練當(dāng)中，嚴(yán)格要求自己，把訓(xùn)練看作一種歡樂(lè)，而不能看作是一種負(fù)擔(dān)，訓(xùn)練當(dāng)中的失敗堅(jiān)決克服，努力贏得成功。虛心聽(tīng)取班排長(zhǎng)在訓(xùn)練當(dāng)中的批評(píng)和指教。
三、訓(xùn)練結(jié)束后，無(wú)論分到哪個(gè)單位，都要僅我所學(xué)的知識(shí)、我所有的能力、我所學(xué)的技術(shù)、將我的一切獻(xiàn)給邊疆，獻(xiàn)給人民?？傊瑸楸Ｐl(wèi)邊疆我愿灑一腔熱血。
決心人：
20__年x月x日
部隊(duì)安全個(gè)人體會(huì)篇十四
根據(jù)__地區(qū)消防支隊(duì)關(guān)于印發(fā)《關(guān)于開(kāi)展“百日安全競(jìng)賽”專項(xiàng)活動(dòng)的通知》方案通知精神，按照__地區(qū)消防支隊(duì)20__年安全防事故目標(biāo)責(zé)任書(shū)，誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)原則，認(rèn)真做好安全防事故工作，確保部隊(duì)安全高度穩(wěn)定，認(rèn)真吸取其他總隊(duì)發(fā)生的傷害事故教訓(xùn)，使官兵從思想上高度重視此次競(jìng)賽活動(dòng)的重要意義和目的。我大隊(duì)認(rèn)真開(kāi)展“百日安全競(jìng)賽活動(dòng)”最后總結(jié)工作，現(xiàn)將百日安全競(jìng)賽活動(dòng)總結(jié)如下：
一是嚴(yán)抓組織，明確職責(zé)。大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真履行好安全工作第一責(zé)任人的職責(zé)，認(rèn)真落實(shí)崗位責(zé)任制度、監(jiān)督檢查制度、責(zé)任倒查追究制度、報(bào)告制度等，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，把安全工作擺在重要議事日程，定期分析安全工作形勢(shì)，查找不安全因素和隱患，不足、并制定、改進(jìn)安全工作措施;建立健全安全管理工作責(zé)任制度，依據(jù)職責(zé)明確分工，分任務(wù)、分范圍、分階段進(jìn)行包干，確保安全工作落到實(shí)處。為中隊(duì)安全穩(wěn)定工作，嚴(yán)防各類事故、案件和違法違紀(jì)事件的發(fā)生，確保部隊(duì)高度穩(wěn)定，更好地完成以滅火和搶險(xiǎn)救援為中心的各項(xiàng)工作任務(wù)，推動(dòng)部隊(duì)建設(shè)和消防工作又好又快發(fā)展提供了可靠的依據(jù)。
二是抓教育，固思想。安全素質(zhì)教育是做好安全工作的基礎(chǔ)和前提。根據(jù)《開(kāi)展“百日安全競(jìng)賽”專項(xiàng)活動(dòng)的通知》精神，組織全體人員深入學(xué)習(xí)共同條令中國(guó)人民解放軍安全工作條例》、“五條禁令”、《公安消防部隊(duì)安全管理規(guī)定》、《公安消防部隊(duì)車輛安全管理規(guī)定》、《事故案件報(bào)告規(guī)定》、《作戰(zhàn)訓(xùn)練安全要?jiǎng)t》、《公安消防部隊(duì)警力調(diào)動(dòng)批準(zhǔn)使用權(quán)限規(guī)定》、《__公安消防部隊(duì)預(yù)防違法違紀(jì)案件和行政責(zé)任事故獎(jiǎng)懲辦法》等法規(guī)制度。等法律法規(guī)和規(guī)章制度，強(qiáng)化隊(duì)員的思想意識(shí)，確保部隊(duì)的穩(wěn)定。
及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，養(yǎng)成按規(guī)章制度辦事的良好風(fēng)氣，切實(shí)改進(jìn)安全措施。
四是抓預(yù)防，促成效。大隊(duì)始終堅(jiān)持“預(yù)防為主”的思想，正確處理隊(duì)伍內(nèi)部發(fā)生的問(wèn)題，積極消除各種不安全因素;突出抓好重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)、重點(diǎn)人員的安全管理，做到有的放矢，對(duì)癥下藥，適時(shí)進(jìn)行作風(fēng)紀(jì)律整頓，確保競(jìng)賽活動(dòng)成效。大隊(duì)自成立領(lǐng)導(dǎo)小組以來(lái)，能夠充分發(fā)揮作用，組織實(shí)施和指導(dǎo)開(kāi)展工作，并且按照制定的推進(jìn)表按時(shí)參加上課，及時(shí)召開(kāi)會(huì)議，解決存在的安全隱患問(wèn)題，杜絕了各類事故案件的發(fā)生。
部隊(duì)安全個(gè)人體會(huì)篇十五
部隊(duì)是國(guó)家安全的重要組成部分，保障部隊(duì)安全是軍隊(duì)工作的首要任務(wù)。部隊(duì)安全教育是提高軍隊(duì)整體素質(zhì)和安全防范能力的有效途徑，這次我進(jìn)行的部隊(duì)安全教育讓我有了新的心得與體會(huì)。
第二段：重視安全意識(shí)的培養(yǎng)
在部隊(duì)安全教育中，重視安全意識(shí)的培養(yǎng)至關(guān)重要。部隊(duì)教育應(yīng)該注重在日常訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)演練中滲透安全意識(shí)，灌輸安全意識(shí)，引導(dǎo)官兵自覺(jué)追信保安。從我自身出發(fā)，我時(shí)刻認(rèn)識(shí)到官兵的生命安全受到威脅，就要緊盯著部隊(duì)安全，隨時(shí)做好安全預(yù)案，也要時(shí)刻保持高度的警惕性和謹(jǐn)慎性，在未發(fā)生意外的時(shí)刻時(shí)就要進(jìn)行預(yù)防，保障好我們的生命安全。
第三段：強(qiáng)化技能的培養(yǎng)
這次部隊(duì)安全教育還讓我體會(huì)到了強(qiáng)化技能的培養(yǎng)對(duì)于部隊(duì)安全的重要性。官兵的安全防范能力也需要技能的加持，只有技能的過(guò)硬，才能從源頭上進(jìn)行防范。我們的部隊(duì)安全教育不僅要重視文化教育，還要注重強(qiáng)化技能方面的培訓(xùn)。這包括逃生自救、火災(zāi)應(yīng)急、防范恐怖襲擊、應(yīng)征抗災(zāi)救災(zāi)等技能的加強(qiáng)。在這樣的能力提升中，官兵們自覺(jué)地提高了部隊(duì)安全防范的意識(shí)與能力。
第四段：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝聚
部隊(duì)安全教育還讓我深刻認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作是保障部隊(duì)安全的一個(gè)重要抓手。要保證部隊(duì)安全，需要官兵之間團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝聚。團(tuán)隊(duì)協(xié)作不僅是繁瑣日常工作、緊急救援事故的地方，還是我們?cè)谔岣甙踩婪兑庾R(shí)、加強(qiáng)安全技能的時(shí)候展現(xiàn)出來(lái)的一種態(tài)度和氛圍。只有我們官兵之間的相互依賴和密切配合，才能做到在安全防范這樣的問(wèn)題上擁有強(qiáng)大的手段與素養(yǎng)。
第五段：結(jié)語(yǔ)
在總結(jié)我的部隊(duì)安全教育心得體會(huì)時(shí)，我認(rèn)識(shí)到：安全教育是部隊(duì)的重要指引和工作內(nèi)容，它在過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)都扮演著不可或缺的角色。在安全教育中，我也體會(huì)到了安全意識(shí)、技能加強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，我相信在今后的工作中我會(huì)因?yàn)檫@些理念而更加努力，成為一個(gè)更強(qiáng)、更敏銳的軍人。
部隊(duì)安全個(gè)人體會(huì)篇十六
做好我排新訓(xùn)工作，當(dāng)好戰(zhàn)士軍旅生涯的引路人，把戰(zhàn)士引導(dǎo)好、教育好、訓(xùn)練好、管理好，確保連隊(duì)安全穩(wěn)定和新訓(xùn)任務(wù)的圓滿完成，在此，我承諾：
一、以身作則，嚴(yán)格要求，抓好各項(xiàng)工作，我將更加嚴(yán)格要求自己，身先士卒做表率，躬親示范當(dāng)標(biāo)桿，從點(diǎn)滴入手，從小事做起，不講客觀理由，不搞特殊化，培養(yǎng)自身良好的生活習(xí)慣和嚴(yán)格的紀(jì)律作風(fēng)。首先注意個(gè)人形象，從警容警姿做起，在一言一行、一舉一動(dòng)中時(shí)刻保持站如松、坐如鐘的軍人姿態(tài);其次在工作中、生活中作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，雷厲風(fēng)行，及時(shí)完成上級(jí)布置的任務(wù)，及時(shí)解決戰(zhàn)士提出的各種問(wèn)題;最后積極發(fā)揮黨員模范作用，吃苦在前，享受在后，做到集合站隊(duì)走在前，臟活累活干在前。
二、立足崗位，履職盡責(zé)，抓好各項(xiàng)工作。作為一排之長(zhǎng)，我將積極工作，認(rèn)真履行職責(zé)，一是帶領(lǐng)全排戰(zhàn)士完成訓(xùn)練工作，打牢新戰(zhàn)士的軍事技術(shù)基礎(chǔ);二是深入開(kāi)展思想工作，多了解情況，多發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，多交流，多談心，幫助新戰(zhàn)士盡快適應(yīng)部隊(duì)生活;三是切實(shí)做好冬季安全工作，防止訓(xùn)練傷、凍傷等情況的發(fā)生;四是積極協(xié)調(diào)做好后勤保障工作，及時(shí)向炊事班反映問(wèn)題，使新戰(zhàn)士不僅能吃飽，還能吃好;五是做好娛樂(lè)工作，豐富戰(zhàn)士課外生活，營(yíng)造團(tuán)結(jié)和-諧的內(nèi)部關(guān)系。
三、以人為本，科學(xué)帶兵，尊重戰(zhàn)士人格。我將嚴(yán)格做到“十個(gè)嚴(yán)禁”，不打罵體罰，不侮辱新戰(zhàn)士人格，不侵占新戰(zhàn)士利益，不打擊報(bào)復(fù)，尊重新戰(zhàn)士的人格和主人翁地位，關(guān)心新戰(zhàn)士的成長(zhǎng)與進(jìn)步。我排將根據(jù)實(shí)際，因人而異，科學(xué)組訓(xùn)，不搞一刀切、一鍋煮，不打疲勞戰(zhàn)，不分親疏遠(yuǎn)近，照顧受傷生病的戰(zhàn)士，積極幫助他們解決實(shí)際困難。
四、加強(qiáng)管理，落實(shí)制度，確保安全穩(wěn)定。針對(duì)暴露的各種問(wèn)題，我們將制定整改措施，一是加強(qiáng)人員管理，尤其加強(qiáng)對(duì)班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)的管理，加強(qiáng)周末假日人員的管理，加強(qiáng)夜間的管理;加強(qiáng)錢(qián)物的管理，使新戰(zhàn)士對(duì)開(kāi)銷的賬目和物資的發(fā)放清楚明白，做到公開(kāi)透明。二是嚴(yán)格落實(shí)談心制度、隨機(jī)教育制度，小值點(diǎn)名制度，檢查點(diǎn)驗(yàn)制度，疏堵并舉，確保民-主渠道暢通，確保本排安全穩(wěn)定。
承諾人：
20xx年xx月xx日
部隊(duì)安全個(gè)人體會(huì)篇十七
第一段：介紹部隊(duì)的安全意識(shí)與重要性（字?jǐn)?shù)：200）
部隊(duì)安全一直是部隊(duì)建設(shè)中一個(gè)非常重要的方面。在軍事訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)中，安全是指保障部隊(duì)的作戰(zhàn)行動(dòng)和官兵的生命安全以及保衛(wèi)軍事設(shè)施的安全。而要做到這些，就需要全體官兵具備正確的安全意識(shí)，并時(shí)刻保持高度警惕。否則，安全隱患和事故可能隨時(shí)發(fā)生，給部隊(duì)帶來(lái)嚴(yán)重的損失。因此，我們每個(gè)官兵都應(yīng)深入學(xué)習(xí)和加強(qiáng)對(duì)部隊(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)，形成正確的安全意識(shí)和安全行為，以確保部隊(duì)的安全穩(wěn)定。
第二段：加強(qiáng)安全教育與訓(xùn)練（字?jǐn)?shù)：250）
為了養(yǎng)成正確的安全意識(shí)和行為，部隊(duì)必須加強(qiáng)安全教育與訓(xùn)練。安全教育不僅僅是簡(jiǎn)單的告訴官兵應(yīng)如何保護(hù)自己和他人的生命財(cái)產(chǎn)安全，更要教會(huì)他們?nèi)绾巫R(shí)別安全隱患并采取相應(yīng)的措施，如何處理突發(fā)事故和危機(jī)情況。通過(guò)安全教育，官兵能夠更好地理解自身安全意識(shí)對(duì)部隊(duì)發(fā)展的重要性，并能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)定和程序。此外，部隊(duì)還應(yīng)定期進(jìn)行安全訓(xùn)練，提高官兵的應(yīng)急處理能力和適應(yīng)各種復(fù)雜環(huán)境的能力。
第三段：建立安全責(zé)任制和管理體系（字?jǐn)?shù)：250）
要確保部隊(duì)安全，除了加強(qiáng)安全教育和訓(xùn)練外，還需要建立完善的安全責(zé)任制和管理體系。安全責(zé)任制是指明部隊(duì)中各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和官兵在安全問(wèn)題上的主體責(zé)任，通過(guò)分工明確、權(quán)限明確等方式，將安全工作條塊分割，明確各級(jí)責(zé)任人，確保責(zé)任到人。管理體系是指對(duì)部隊(duì)安全工作的組織、指導(dǎo)、監(jiān)督和檢查，包括建立安全檢查制度、定期召開(kāi)安全例會(huì)、建立安全檔案和信息管理系統(tǒng)等。通過(guò)建立安全責(zé)任制和管理體系，能夠使安全工作有章可循，責(zé)任明確，工作有力度，并可及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決安全問(wèn)題。
第四段：加強(qiáng)技術(shù)手段和裝備的應(yīng)用（字?jǐn)?shù)：250）
當(dāng)前，科技進(jìn)步對(duì)部隊(duì)安全工作提出了新的要求。我們要利用各種先進(jìn)的技術(shù)手段和裝備，不斷提高部隊(duì)安全防范的能力。如通過(guò)安全監(jiān)控系統(tǒng)、無(wú)人機(jī)等技術(shù)手段，全方位、多角度地監(jiān)測(cè)部隊(duì)活動(dòng)，并及時(shí)預(yù)警和處置安全隱患。此外，還可以引進(jìn)虛擬仿真系統(tǒng)，在模擬環(huán)境中進(jìn)行重大安全問(wèn)題的訓(xùn)練，提高官兵處理危機(jī)情況的能力。通過(guò)加強(qiáng)技術(shù)手段和裝備的應(yīng)用，能夠更好地提高部隊(duì)安全工作的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。
第五段：個(gè)人對(duì)部隊(duì)安全的心得體會(huì)與展望（字?jǐn)?shù)：250）
作為一名普通官兵，我深刻認(rèn)識(shí)到部隊(duì)安全對(duì)整個(gè)部隊(duì)建設(shè)的重要性。要保證部隊(duì)安全，個(gè)人的安全意識(shí)和行為是至關(guān)重要的。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)部隊(duì)安全的學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)，提高自己的安全防范意識(shí)，切實(shí)做到嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)定和程序，積極參與安全教育和訓(xùn)練。同時(shí)，我也希望部隊(duì)能夠加強(qiáng)科技應(yīng)用，提高部隊(duì)安全防范的能力，并實(shí)現(xiàn)常態(tài)化、精細(xì)化的安全管理。只有這樣，我們才能確保部隊(duì)的安全和穩(wěn)定，更好地履行自己的使命和任務(wù)。
總結(jié)：
部隊(duì)安全工作是一項(xiàng)復(fù)雜而細(xì)致的工作，需要全體官兵的共同努力和高度警惕。通過(guò)加強(qiáng)安全教育和訓(xùn)練，建立安全責(zé)任制和管理體系，加強(qiáng)技術(shù)手段和裝備的應(yīng)用，我們能夠提高部隊(duì)安全防范的能力，有效預(yù)防和應(yīng)對(duì)各種安全風(fēng)險(xiǎn)。作為一名官兵，我們更應(yīng)當(dāng)從個(gè)人做起，時(shí)刻保持警惕，養(yǎng)成正確的安全意識(shí)和行為習(xí)慣，以確保部隊(duì)的安全穩(wěn)定。只有這樣，我們才能更好地完成我們的軍事任務(wù)，為國(guó)家的安全和穩(wěn)定作出貢獻(xiàn)。