專業(yè)了解英雄事跡的心得大全(15篇)

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    人生中總是有許多需要總結(jié)的時(shí)刻。在總結(jié)當(dāng)中,可以運(yùn)用一些圖表、數(shù)據(jù)等可視化的內(nèi)容,使總結(jié)更直觀、易懂。下面是小編為大家收集整理的一些總結(jié)范文,僅供參考。
    了解英雄事跡的心得篇一
    了解國(guó)家英雄事跡對(duì)于每個(gè)國(guó)家的公民來說都是至關(guān)重要的。國(guó)家英雄代表著一個(gè)國(guó)家的核心價(jià)值觀和民族精神,他們的事跡激勵(lì)著人民的愛國(guó)情懷和奮斗精神。通過了解國(guó)家英雄事跡,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的國(guó)家,增加對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感和歸屬感。正是因?yàn)檫@個(gè)原因,我決定深入研究國(guó)家英雄的事跡并從中找到自己的心得體會(huì)。
    第二段:了解國(guó)家英雄事跡的歷史背景和具體內(nèi)容
    對(duì)國(guó)家英雄事跡的了解需要從歷史背景和具體事跡入手。在了解國(guó)家英雄事跡的過程中,我深入研究了我國(guó)的國(guó)家英雄孫中山先生。孫中山先生是中國(guó)偉大的革命家和國(guó)父,為中國(guó)近代革命事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。他領(lǐng)導(dǎo)了辛亥革命,推翻了封建帝制,成立了中華民國(guó),開創(chuàng)了中國(guó)的民主革命道路。了解孫中山先生的事跡不僅使我對(duì)中國(guó)近代歷史有了更深入的了解,還讓我明白了一個(gè)偉大國(guó)家不僅需要英雄,更需要開拓者和改革者。
    第三段:從國(guó)家英雄事跡中汲取的道德觀和行為準(zhǔn)則
    了解國(guó)家英雄事跡并不僅僅是對(duì)歷史的回顧,更是為了從中學(xué)習(xí)和汲取力量。通過深入研究孫中山先生的事跡,我明白了一個(gè)真正的國(guó)家英雄需要具備的道德觀和行為準(zhǔn)則。孫中山先生堅(jiān)定的愛國(guó)情懷、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神、堅(jiān)定不移的信念和勇于開拓的精神,都成為我心中的榜樣。在日常生活中,我也會(huì)努力培養(yǎng)自己的愛國(guó)情感,追求真理和正義,同時(shí)勇于接受挑戰(zhàn)和改變。
    第四段:國(guó)家英雄事跡對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的深遠(yuǎn)影響
    國(guó)家英雄事跡對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著深遠(yuǎn)的影響。通過了解國(guó)家英雄的事跡,我明白了一個(gè)個(gè)體對(duì)于國(guó)家和民族的重要性,意識(shí)到每個(gè)人都有責(zé)任為國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。國(guó)家英雄的事跡激勵(lì)著我奮發(fā)向前,不畏艱難困苦,努力拼搏。在學(xué)習(xí)和工作中,我時(shí)時(shí)刻刻銘記國(guó)家英雄的精神,努力成為一個(gè)有用的人,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
    第五段:通過了解國(guó)家英雄事跡增強(qiáng)的民族自信心
    通過了解國(guó)家英雄的事跡,我不僅對(duì)于國(guó)家的歷史和文化有了更深入的了解,也更加自豪和自信。國(guó)家英雄代表著一個(gè)國(guó)家的核心價(jià)值觀和民族精神,他們的事跡使人們對(duì)于自己的國(guó)家充滿信心和驕傲。了解國(guó)家英雄事跡增強(qiáng)了我的民族自信心,使我更加堅(jiān)定地認(rèn)同自己的國(guó)家和民族,并愿意為之奮斗。在面對(duì)困難和挫折時(shí),我時(shí)刻銘記國(guó)家英雄的事跡,堅(jiān)信國(guó)家的未來會(huì)更加美好,并為之努力拼搏。
    總結(jié):
    通過了解國(guó)家英雄事跡,我不僅對(duì)于國(guó)家的歷史和文化有了更深入的了解,也從中汲取了力量和勇氣。了解國(guó)家英雄事跡讓我明白了一個(gè)偉大國(guó)家不僅需要英雄,更需要開拓者和改革者。國(guó)家英雄的事跡激勵(lì)著我追求真理和正義,努力成為一個(gè)有用的人。通過了解國(guó)家英雄事跡,我增強(qiáng)了民族自信心,更加堅(jiān)定地認(rèn)同自己的國(guó)家和民族。我相信每個(gè)人都應(yīng)該了解自己國(guó)家的英雄事跡,從中汲取力量,為自己的國(guó)家和民族做出貢獻(xiàn)。
    了解英雄事跡的心得篇二
    曾經(jīng)發(fā)生于大家的日常生活里,出現(xiàn)過眾多值得回味的見義勇為舍己救人的感人故事,其中阿磊為了救輕生婦女的事跡感動(dòng)得我熱淚盈眶。記得在5.12大地震中,為了保護(hù)學(xué)生生命安全,災(zāi)區(qū)廣大教師中涌現(xiàn)出一大批英雄人物。比如21歲的棉竹市遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園老師瞿萬(wàn)容用后背牢牢擋住一塊垮塌的水泥板,她身下緊緊護(hù)住的那個(gè)孩子得救了,而她卻停止了呼吸;再說說年近50歲的德陽(yáng)市漢旺鎮(zhèn)東汽中學(xué)教導(dǎo)主任阿秋張開雙臂扒在課桌上,身下死死護(hù)著的4名學(xué)生都活下來了,而他卻永遠(yuǎn)地離去了;依然回憶的起小學(xué)教師茍嘵超三次沖回危在旦夕的教學(xué)樓救學(xué)生,當(dāng)他第三次沖進(jìn)去后,一塊一噸重的混凝磚塊砸向他,那一瞬間,他將兩個(gè)孩子藏在自己的懷中,孩子得救了,而他卻永遠(yuǎn)地匯鎮(zhèn)上發(fā)生的亂坎學(xué)生的事,這些英雄為了保護(hù)學(xué)生生命安全不顧自身的安危險(xiǎn)與歹徒作斗爭(zhēng),這些平民的英勇無(wú)畏和大愛之舉,深深感動(dòng)了我。
    我是奉賢人,我為有這樣的奉賢人感到驕傲和自豪,他們是我們學(xué)習(xí)的楷模。我決心要學(xué)習(xí)他們的獻(xiàn)身精神,自強(qiáng)不息的精神;以英雄為榜樣,在實(shí)際工作中嚴(yán)格要求自己,為人師表,愛崗敬業(yè),勤奮努力,做到既教書又育人,努力做到以身作則,盡心盡力,服從領(lǐng)導(dǎo),干好自己的本職工作,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)成,同時(shí),不斷地提高自己的教育理論水平,豐富專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)教育、教學(xué)與教研能力,加強(qiáng)事業(yè)心和工作責(zé)任感。在實(shí)際教學(xué)中關(guān)愛每一個(gè)孩子,使他們每天能快樂充實(shí);在教書本知識(shí)的同時(shí)還要加強(qiáng)思想品德的教育,教學(xué)生如何做人。對(duì)學(xué)生要有耐心特別是學(xué)困生,對(duì)他們要采取多鼓勵(lì)少批評(píng)的方法,以寬容的心態(tài)去對(duì)待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去對(duì)待他們的每一點(diǎn)進(jìn)步;用欣賞的目光去關(guān)注他們的.每一個(gè)閃光點(diǎn);用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。在教學(xué)上,要積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,不斷更新教育教學(xué)觀念,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,圓滿完成自已的教學(xué)任務(wù),以實(shí)際行動(dòng)向英雄們致敬。
    一個(gè)人的生命是有限的,但是,關(guān)愛他人是無(wú)限的;一個(gè)人的生命是短暫的,但是,人性的光輝是永恒的。因此,雖然有許多人在救他人時(shí)獻(xiàn)出了生命,但是,他們的精神在瞬間釋放了萬(wàn)丈光芒,而且,必將永世長(zhǎng)存!通過這次學(xué)習(xí)金匯鎮(zhèn)為救學(xué)生而與歹徒搏斗的光輝事跡,暗暗下定決心,完完全全的用平時(shí)的班主任以及教學(xué)工作來證明與體現(xiàn),踏踏實(shí)實(shí)的實(shí)踐自己的承諾,在學(xué)校的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)系列活動(dòng)里取得有目共睹的點(diǎn)點(diǎn)滴滴成績(jī)。
    了解英雄事跡的心得篇三
    英雄事跡心得要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的英雄事跡心得樣本能讓你事半功倍,下面分享【英雄事跡心得精品3篇】,供你選擇借鑒。
    本學(xué)期里我們學(xué)習(xí)了很多篇關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)及抗日英雄的故事,讀著這些震撼人心的故事,我的心情久久不能平靜。面對(duì)日本侵略者的屠刀,中國(guó)人民進(jìn)行了英勇抵抗,涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)可歌可泣的英雄人物,其中最讓我敬佩的是愛國(guó)革命家----楊靖宇。
    楊靖宇1905年出生在河南一戶貧困農(nóng)民家庭。1925年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,曾五次被捕,受過嚴(yán)刑拷打,堅(jiān)貞不屈;出獄后,繼續(xù)從事革命工作。在楊靖宇努力下,1934年2月,東北人民革命軍總第一軍成立,楊靖宇任軍長(zhǎng)兼政治委員。在楊靖宇的領(lǐng)導(dǎo)下第一軍很快發(fā)展到上萬(wàn)人,給日軍很大的打擊。1937年楊靖宇的隊(duì)伍改編為東北抗日聯(lián)軍,它猶如一股鐵流,一次次給日軍打擊。楊靖宇的威名震動(dòng)全東北。日軍調(diào)集重兵,發(fā)動(dòng)更加瘋狂的圍剿和征討,懸賞萬(wàn)元捉拿楊靖宇。19402年,由于日寇的“圍剿”與屠殺,東北的嚴(yán)寒、極度饑餓和疲勞,使抗聯(lián)部隊(duì)陷入極端的困難之中。這一天,楊靖宇的部隊(duì)已經(jīng)五天沒有一點(diǎn)食物了,他和剩下的十幾名戰(zhàn)士忍受著饑寒、疲勞,與敵人奮戰(zhàn),后來其他戰(zhàn)士都犧牲了,楊靖宇仍然邊戰(zhàn)邊走。最后,楊靖宇被100多名敵人包圍時(shí),左右開弓,打死打傷20多名敵人。他被敵人槍彈打中了右手,他就用左手還擊敵人,腹部又中了一彈,鮮血直流,他把最后一顆子彈流給了自己,犧牲時(shí)年僅35歲!將軍死后,經(jīng)日軍解剖,發(fā)現(xiàn)他胃里竟全是野草和棉絮,沒有一粒糧食。我難以想像楊靖宇將軍是如何將它們咽下,是如何支撐著自己高大的身軀,又是如何與敵人進(jìn)行殊死搏斗,我心中的敬意猶然而升。
    楊靖宇將軍的故事告訴我們,當(dāng)時(shí)生活條件這么艱苦,而楊靖宇還有這么堅(jiān)定的信念,我們今天的幸福的生活,是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)楊靖宇用鮮血和生命換來的呀!我們可一定要珍惜來之不易的生活呀!我們要保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),在學(xué)習(xí)上我們要克服困難,我們要像將軍那樣堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,長(zhǎng)大后為振興中華而奮斗。
    本學(xué)期里我們學(xué)習(xí)了很多篇關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)及抗日英雄的故事,讀著這些震撼人心的故事,我的心情久久不能平靜。面對(duì)日本侵略者的屠刀,中國(guó)人民進(jìn)行了英勇抵抗,涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)可歌可泣的英雄人物,其中最讓我敬佩的是愛國(guó)革命家----楊靖宇。
    靖宇1905年出生在河南一戶貧困農(nóng)民家庭。1925年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,曾五次被捕,受過嚴(yán)刑拷打,堅(jiān)貞不屈;出獄后,繼續(xù)從事革命工作。在楊靖宇努力下,1934年2月,東北人民革命軍總第一軍成立,楊靖宇任軍長(zhǎng)兼政治委員。在楊靖宇的領(lǐng)導(dǎo)下第一軍很快發(fā)展到上萬(wàn)人,給日軍很大的打擊。1937年楊靖宇的隊(duì)伍改編為東北抗日聯(lián)軍,它猶如一股鐵流,一次次給日軍打擊。楊靖宇的威名震動(dòng)全東北。日軍調(diào)集重兵,發(fā)動(dòng)更加瘋狂的圍剿和征討,懸賞萬(wàn)元捉拿楊靖宇。19402年,由于日寇的“圍剿”與屠殺,東北的嚴(yán)寒、極度饑餓和疲勞,使抗聯(lián)部隊(duì)陷入極端的困難之中。這一天,楊靖宇的部隊(duì)已經(jīng)五天沒有一點(diǎn)食物了,他和剩下的十幾名戰(zhàn)士忍受著饑寒、疲勞,與敵人奮戰(zhàn),后來其他戰(zhàn)士都犧牲了,楊靖宇仍然邊戰(zhàn)邊走。最后,楊靖宇被100多名敵人包圍時(shí),左右開弓,打死打傷20多名敵人。他被敵人槍彈打中了右手,他就用左手還擊敵人,腹部又中了一彈,鮮血直流,他把最后一顆子彈流給了自己,犧牲時(shí)年僅35歲!將軍死后,經(jīng)日軍解剖,發(fā)現(xiàn)他胃里竟全是野草和棉絮,沒有一粒糧食。我難以想像楊靖宇將軍是如何將它們咽下,是如何支撐著自己高大的身軀,又是如何與敵人進(jìn)行殊死搏斗,我心中的敬意猶然而升。
    楊靖宇將軍的故事告訴我們,當(dāng)時(shí)生活條件這么艱苦,而楊靖宇還有這么堅(jiān)定的信念,我們今天的幸福的生活,是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)楊靖宇用鮮血和生命換來的呀!我們可一定要珍惜來之不易的生活呀!我們要保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),在學(xué)習(xí)上我們要克服困難,我們要像將軍那樣堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,長(zhǎng)大后為振興中華而奮斗。
    當(dāng)我讀到邱少云這位革命少年時(shí),眼前便出現(xiàn)他活活被烈火焚燒的情景。他明知只要拍打幾下,火苗就會(huì)被撲滅,可他沒有,因?yàn)樗钪灰獎(jiǎng)右幌?,他們所有人都?huì)暴露,這次行動(dòng)也意味著失敗。
    那時(shí),邱少云所在的部隊(duì)得知日軍要從這里經(jīng)過,他們必須派出一部分人前去埋伏,邱少云想都沒想就跟隨他們?nèi)チ恕?BR>    邱少云他們都埋伏在日軍即將通過的路邊上的一片草地中,當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒,正好從遠(yuǎn)處傳來了一片“咚咚咚······”的腳步聲。越來越近,越來越響,邱少云一些人也越來越警惕起來。當(dāng)敵人快要進(jìn)入埋伏圈的時(shí)候,狡猾的他們好像事先就知道邱少云會(huì)來埋伏一樣,用噴火器噴出火來,用來清掃道路兩邊的雜草。就在這個(gè)時(shí)候,邱少云突然被大火燒到了,一開始,只有褲腿著了,他知道,自己千萬(wàn)不能動(dòng),一動(dòng)就全完了,所以邱少云只能忍受著熊熊烈火的殘害······直到他被燒死的那一刻,他還是一動(dòng)不動(dòng)!埋伏成功了,勝利的果實(shí)是輝煌的,在這歡慶的時(shí)刻,每一位中國(guó)人都沒忘記他們的英雄——邱少云!
    自從我讀了王二小的故事,這一篇故事給我留下很深的印象,我是流著淚把它看完的。
    王二小是一名兒童團(tuán)員,他一邊給地主放牛,一邊給八路軍站崗放哨。有一次,日本鬼子又來掃蕩,走到山口迷了路,他們看見了王二小在山上放牛,便把他叫來,叫王二小帶他們?nèi)ヅP虎溝。聰明的王二小為了鄉(xiāng)親們的安全,假裝給鬼子帶路,他心里想,你們別得意,等會(huì)有你們好受的。他走在前面,敵人跟在后面。他把敵人帶到了八路軍的埋伏圈里。當(dāng)四面八方響起了槍聲時(shí),敵人這才知道上當(dāng)受騙了,就生氣的用刺刀挑死了王二小。八路軍迅速地跑下山狠狠地把敵人都消滅了。十三歲的王二小就這樣英勇地犧牲了,他用寶貴的生命換來了鄉(xiāng)親們的安全。他的鮮血染紅了山上的花草樹木,映紅了天。
    我知道還有許多這樣的英雄人物,有董存瑞炸碉堡;小兵張嘎;······他們都是保衛(wèi)祖國(guó)、保衛(wèi)人民不顧個(gè)人安危和敵人斗爭(zhēng)的革命英雄。讀了這些英雄的事跡以后。我覺得,我們?cè)谶@和平的時(shí)代,條件有這么好,真幸福!
    我們要好好學(xué)習(xí),要學(xué)他們機(jī)智勇敢,不要在困難面前低頭。要學(xué)會(huì)用智慧戰(zhàn)勝困難,長(zhǎng)大后把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛。
    了解英雄事跡的心得篇四
    堅(jiān)守邊防一線,他們堅(jiān)守在南疆戍邊衛(wèi)國(guó),他們堅(jiān)守在我們不曾留意的地方……在危險(xiǎn)面前,他們剛毅果敢,他們挺身而出,他們無(wú)私無(wú)畏,把一個(gè)個(gè)哨位、戰(zhàn)位、崗位變成無(wú)法逾越的鋼鐵堡壘。以下豆花問答網(wǎng)和大家分享相關(guān)的英雄事跡
    心得體會(huì)
    資料,歡迎你的參閱。
    英雄事跡心得體會(huì)一
    贊不盡軍人的價(jià)值
    有人說,軍人天生為打仗,為打仗而生,為打仗而備,縱馬革裹尸、戰(zhàn)死沙場(chǎng),尤未有悔。表現(xiàn)在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,無(wú)數(shù)革命戰(zhàn)士英勇沖鋒,悍不畏死、前仆后繼,為了民族獨(dú)立和人民解放而不惜流血犧牲,其英風(fēng)浩氣歷滄桑巨變而光彩熠熠。有人說,軍人的脊梁骨是鋼鐵鑄就的,可以擊倒不可以征服,可以打殘不可以打散,可以打退不可以打垮。縱面前刀兵林立、虎狼成群、絕地險(xiǎn)谷,尤自面不改色、豪邁出擊。初心不改、軍魂勇在,軍人的價(jià)值在紅色基因接續(xù)傳承中不斷發(fā)揚(yáng)光大。
    “愿得此身長(zhǎng)報(bào)國(guó),何須生入玉門關(guān)”,軍人的價(jià)值體現(xiàn)在對(duì)和平安寧生活的守護(hù)和捍衛(wèi)上。
    我們今天的“歲月靜好”,是無(wú)數(shù)人民子弟兵枕戈待旦的守衛(wèi)實(shí)現(xiàn)的。國(guó)不可一日無(wú)防,兵不可一日不練,歷史和實(shí)踐反復(fù)證明,和平安寧的環(huán)境,是“買不來”“求不來”“討不來”的,只有建立在無(wú)數(shù)軍人的赤誠(chéng)無(wú)畏、精兵習(xí)武、流血流汗之上的和平,才是黨和人民可以放心,才是可以期許的和平安寧。正如習(xí)近平總書記所指出的,“能戰(zhàn)方能止戰(zhàn),準(zhǔn)備打才可能不必打,越不能打越可能挨打”。人民軍隊(duì)在黨領(lǐng)導(dǎo)下,自1927年八一南昌起義組建以來,從井岡山出發(fā),爬雪山過草地,歷經(jīng)二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的考驗(yàn),深入敵后、浴血奮戰(zhàn),“將革命進(jìn)行到底”解放全中國(guó),“雄赳赳氣昂昂,跨過鴨綠江”,擊退17國(guó)聯(lián)軍,一舉洗刷了自1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以來,縈繞在中國(guó)人民肩上的三座大山,一舉打出了中國(guó)人的精氣神,打出了30多年和平安寧的外部環(huán)境。在此后的歲月里,無(wú)論是戍邊衛(wèi)國(guó)、邊疆自衛(wèi)反擊戰(zhàn),為支持經(jīng)濟(jì)建設(shè)“勒緊褲腰帶”,還是抗洪搶險(xiǎn)、地震救災(zāi),哪里有危險(xiǎn)哪里就有人民子弟兵的偉岸身影,哪里有需要哪里就有人民子弟兵的奮勇出擊。
    “為有犧牲多壯志,敢教日月?lián)Q新天”,軍人的價(jià)值體現(xiàn)在舍小家為大家的奉獻(xiàn)和犧牲上。
    “你不當(dāng)兵我不當(dāng)兵,誰(shuí)來保衛(wèi)祖國(guó)誰(shuí)來保衛(wèi)家”,一曲《說句心里話》道出了軍人的奉獻(xiàn)和犧牲。無(wú)論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代的拋頭顱灑熱血,沖鋒陷陣、浴血沙場(chǎng),還是和平建設(shè)年代精兵習(xí)武、保家衛(wèi)國(guó),軍人始終伴隨著汗水、奉獻(xiàn)和犧牲。從戰(zhàn)爭(zhēng)年代的董存瑞、黃繼光,到新中國(guó)成立以后的雷鋒、王杰,到81192的王偉。不同時(shí)期的人民子弟兵用舍小家為大家的奉獻(xiàn),用流血流汗不流淚的奮斗,用“招之能來、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝”的信念,唱響了不同時(shí)期人民子弟兵的英雄贊歌。此時(shí)此刻,人民子弟兵依然戰(zhàn)斗在防汛救災(zāi)的大堤之上。戰(zhàn)鷹在天空巡弋出擊、戰(zhàn)艦在海上劈波斬浪、潛艇在水下隱蔽待機(jī)、坦克在沙場(chǎng)馳騁縱橫,無(wú)論面對(duì)何種壓力和挑戰(zhàn),無(wú)論面對(duì)多么強(qiáng)大的敵人和沖擊,人民子弟兵始終英勇無(wú)畏、沖鋒在前。心中有信念,腳下方有力量,因?yàn)樗麄冎?,自己的身后是祖?guó)、是人民、是親人,明白“我是誰(shuí)、為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)”,因此就擁有了戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的偉大奉獻(xiàn)和犧牲精神。
    “紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑”,軍人的價(jià)值體現(xiàn)在對(duì)黨的領(lǐng)導(dǎo)和既定道路的維護(hù)和堅(jiān)守上。
    一滴水融于大海則可以排山倒海,由一群有靈魂、有本事、有血性、有品德的人組成的軍隊(duì),自覺融于黨和人民的血脈之中,就有了戰(zhàn)勝一切強(qiáng)敵、奪取一切勝利的堅(jiān)強(qiáng)決心和戰(zhàn)斗意志。當(dāng)今世界正面臨百年未有之大變局,國(guó)際上一些國(guó)家依然存有根深蒂固的霸權(quán)意識(shí),采取經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、軍事等多種手段綜合施壓,意圖通過所謂“極限施壓”讓中國(guó)屈服,這部分勢(shì)力這部分人,身子進(jìn)入新世紀(jì)新時(shí)代,腦子卻留在了舊世紀(jì)舊時(shí)代,在當(dāng)今日益全球化大背景下,仍妄圖通過自身在經(jīng)濟(jì)、軍事、宣傳、外交上的強(qiáng)大實(shí)力,實(shí)現(xiàn)削弱他國(guó)、打壓他國(guó)、擺布他國(guó),再現(xiàn)一超獨(dú)大的霸權(quán)地位,這是注定不會(huì)得逞的。中國(guó)特色社會(huì)主義道路是實(shí)踐、歷史和人民的選擇,任何勢(shì)力和組織意圖讓中國(guó)人民背離自己選擇的道路,意圖讓中國(guó)回到“四十年前”,在歷史的大勢(shì)面前,縱使短時(shí)間可以制造風(fēng)浪,也終將被歷史的車輪碾壓過去。人民軍隊(duì)是我們堅(jiān)定黨的領(lǐng)導(dǎo)和既定道路的堅(jiān)強(qiáng)柱石,無(wú)論過去現(xiàn)在未來,都是黨和人民可以信賴和依靠的力量,必將在未來的斗爭(zhēng)和可能的對(duì)抗中,體現(xiàn)出中國(guó)軍人的無(wú)畏和勇敢,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,全黨全軍全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心、眾志成城,就沒有越不過的火焰山,就沒有跨不過的婁山關(guān),就一定更可以擊退一切來犯之?dāng)场?BR>    軍人的價(jià)值令人欽敬,也不限于以上三點(diǎn),還可以是老百姓心坎里的依靠,還可以是危機(jī)關(guān)頭的挺身而出,是地區(qū)和平的定海神針,這些或抽象或具體,或宏觀或微觀的認(rèn)識(shí),構(gòu)成了廣大人民對(duì)軍人價(jià)值的判斷,構(gòu)成了每個(gè)人心目中“最可愛的人”的光輝形象。當(dāng)前,愈是面臨嚴(yán)峻復(fù)雜的形勢(shì),愈是面對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)的困難阻礙,愈是要把人民軍隊(duì)建設(shè)好,愈是要秉承紅色基因傳承、精兵習(xí)武、軍民共建,軍愛民、民擁軍,縱歷滔滔巨浪、風(fēng)霜雨雪、峽谷絕壁,也必將披荊斬棘、乘風(fēng)破浪、迎難而上:軍民團(tuán)結(jié)如一人,試看天下誰(shuí)能敵!
    英雄事跡心得體會(huì)二
    致敬中國(guó)軍人
    20xx年8月1日,是中國(guó)第xx個(gè)建軍節(jié),人民軍隊(duì)砥礪奮進(jìn)、披荊斬棘,在中國(guó)特色強(qiáng)軍之路上腳步鏗鏘,堅(jiān)定不移地向著實(shí)現(xiàn)黨在新時(shí)代的強(qiáng)軍目標(biāo)、全面建成世界一流軍隊(duì)奮勇向前。在建軍節(jié)來臨之際,向中國(guó)人民解放軍致敬!
    中國(guó)軍隊(duì)是黨的軍隊(duì),聽黨指揮,練就過硬本領(lǐng)。
    自中國(guó)軍隊(duì)成立起,就高舉黨的旗幟,英勇投身到為中國(guó)人民求解放、為中華民族謀獨(dú)立的歷史洪流中。堅(jiān)持黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo),是經(jīng)過艱辛探索得出的真理性認(rèn)識(shí),是中國(guó)軍隊(duì)的建軍之基、立軍之本。黨的十八大以來,在黨的旗幟指引下,中國(guó)軍隊(duì)實(shí)現(xiàn)了全面重塑、浴火重生,開啟了一場(chǎng)以強(qiáng)軍目標(biāo)為牽引,以黨對(duì)軍隊(duì)絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)為靈魂,以軍隊(duì)組織形態(tài)現(xiàn)代化為指向,以能打仗、打勝仗為落腳點(diǎn)的前所未有的全面深化改革,走了上建設(shè)世界一流軍隊(duì)的快車道,開創(chuàng)了依法治軍、科技興軍的新格局。在黨的指引下,中國(guó)軍人嚴(yán)格訓(xùn)練,加強(qiáng)科技創(chuàng)新,精武強(qiáng)能,練就了過硬本領(lǐng)。
    中國(guó)軍隊(duì)是國(guó)家的軍隊(duì),錚錚鐵骨,守衛(wèi)國(guó)家疆土。
    提到中國(guó)軍人,首先想到的就是犧牲和奉獻(xiàn)。從南昌起義、秋收起義、萬(wàn)里長(zhǎng)征到抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝,中國(guó)軍人拋頭顱灑熱血,為祖國(guó)的和平與解放事業(yè)獻(xiàn)出了自己的生命和鮮血。沒有中國(guó)軍人,就不會(huì)有和平安寧,就不會(huì)有現(xiàn)代化的國(guó)防。為了國(guó)家,他們堅(jiān)守在被稱為“云中哨所”的詹娘舍哨所,他們堅(jiān)守在“金三角”邊防一線,他們堅(jiān)守在南疆戍邊衛(wèi)國(guó),他們堅(jiān)守在我們不曾留意的地方……在危險(xiǎn)面前,他們剛毅果敢,他們挺身而出,他們無(wú)私無(wú)畏,把一個(gè)個(gè)哨位、戰(zhàn)位、崗位變成無(wú)法逾越的鋼鐵堡壘,捍衛(wèi)著國(guó)家主權(quán)、守衛(wèi)著祖國(guó)疆土。
    中國(guó)軍隊(duì)是人民的軍隊(duì),不忘初心,守護(hù)人民安康。
    中國(guó)軍隊(duì)是人民的軍隊(duì),自誕生之日起,就與人民血肉相連、命運(yùn)相牽。無(wú)數(shù)中國(guó)軍人把人民利益看得重于一切,為了人民的安居樂業(yè),他們赴湯蹈火在所不惜,譜寫出無(wú)數(shù)驚天動(dòng)地的樂章。他們是逆行的戰(zhàn)士,當(dāng)危險(xiǎn)來臨,他們總是把危險(xiǎn)留給自己,把安全帶給人民。當(dāng)雨雪冰凍肆虐、交通電力中斷的時(shí)候,當(dāng)森林大火瘋狂吞噬、逼近村莊的時(shí)候,當(dāng)新冠肺炎疫情橫行、威脅人民生命健康的時(shí)候,當(dāng)洪水撕裂大堤、人民群眾危在旦夕的時(shí)候,當(dāng)大地震造成地動(dòng)山搖、破壞人民家園的時(shí)候,當(dāng)脫貧攻堅(jiān)仍未完成、處于關(guān)鍵時(shí)期的時(shí)候,他們總是第一時(shí)間出現(xiàn)在人民面前。當(dāng)人民需要的時(shí)候,他們用自己的脊梁和肩膀,托起了生命的希望,守護(hù)著人民的安康。
    習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),“人民軍隊(duì)始終是黨和人民完全可以信賴的英雄軍隊(duì)?!蹦睦镉形kU(xiǎn),哪里就有中國(guó)軍人!哪里有需要,哪里就有中國(guó)軍人!中國(guó)軍人有著最堅(jiān)實(shí)的胸膛、最寬闊的肩膀、最炙熱的心,他們用熱血守護(hù)祖國(guó)安寧,守護(hù)人民安康。向你們致敬,中國(guó)軍人,你們是新時(shí)代最可愛的人!
    英雄事跡心得體會(huì)三
    讓工作多些“軍人范兒”
    革命軍人是最可愛的人。戰(zhàn)爭(zhēng)年代,他們沖鋒陷陣、浴血疆場(chǎng),英雄氣概令人緬懷;和平年代,他們搶險(xiǎn)救災(zāi)、戍邊衛(wèi)國(guó),愛國(guó)奉獻(xiàn)令人敬仰;奮進(jìn)新時(shí)代,他們聽黨指揮、苦練本領(lǐng),強(qiáng)軍報(bào)國(guó)令人稱頌。向最可愛的人學(xué)習(xí)致敬,黨員、干部應(yīng)當(dāng)讓工作多些“軍人范兒”,以軍人之優(yōu)秀品質(zhì)為工作注入強(qiáng)勁動(dòng)能。
    多些“聽黨指揮、服從命令”的軍人范兒,校準(zhǔn)時(shí)代工作坐標(biāo),堅(jiān)守黨員初心?!叭嗣竦睦娓哂谝磺小薄耙磺新狘h指揮”是軍人的信仰,這信仰是軍人堅(jiān)毅的動(dòng)力、獻(xiàn)身的力量,是軍人的靈魂!作為一名共產(chǎn)黨員,任何時(shí)候都要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,忠誠(chéng)于黨和人民的事業(yè)。要自覺學(xué)習(xí)馬克思主義理論,深入領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)守“人民至上”理念,為埋頭工作立穩(wěn)前進(jìn)的航標(biāo),為破浪前行裝配精神的馬達(dá)。要甘做革命的“一塊磚”,弘揚(yáng)軍人抗疫抗洪精神,堅(jiān)決聽從黨的安排,到人民最需要的地方去,工作不論輕重,不講任何價(jià)錢,只要為人民服務(wù),就堅(jiān)決地干,且干出成績(jī),始終把為人民謀幸福放在工作與人生的坐標(biāo)原點(diǎn)。
    多些“來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之必勝”的軍人范兒,鍛造過硬工作本領(lǐng),豎起黨員旗幟。習(xí)近平主席始終將能打仗、打勝仗作為對(duì)三軍將士的核心能力要求?!罢僦磥怼碇軕?zhàn)、戰(zhàn)之必勝”,這是軍人戰(zhàn)斗力的體現(xiàn),也是軍人價(jià)值所在。新中國(guó)成立70周年大閱兵,鐵流滾滾、氣勢(shì)如虹;2020年疫情肆虐,將士聞令而動(dòng)、不辱使命;面對(duì)滔滔洪水,人民子弟兵舍生忘死、沖鋒在前;沙場(chǎng)點(diǎn)兵、航天逐夢(mèng)、異國(guó)維和……處處彰顯軍人的強(qiáng)大戰(zhàn)斗力。黨員要豎起一面不倒的示范引領(lǐng)旗幟,就必須自覺鉆研業(yè)務(wù),增強(qiáng)工作戰(zhàn)力。面對(duì)平凡工作,要著眼發(fā)展、防患未然,對(duì)標(biāo)能力、補(bǔ)齊“短板”;面對(duì)危機(jī)壓力,要打破思維定勢(shì),拋開過時(shí)經(jīng)驗(yàn),轉(zhuǎn)危為機(jī)謀求新發(fā)展;面對(duì)信息時(shí)代挑戰(zhàn),要提升信息素養(yǎng),依托網(wǎng)絡(luò)、大數(shù)據(jù)提高工作效率,增強(qiáng)智慧管理能力……以過硬本領(lǐng)讓黨員崗位光彩熠熠。
    多些“威武之師、作風(fēng)優(yōu)良”的軍人范兒,錘煉過硬工作作風(fēng),彰顯黨員血性。習(xí)近平主席多次強(qiáng)調(diào),軍人還得有血性。那么,共產(chǎn)黨員的血性是什么?就是勇字當(dāng)先,是“我是黨員,我先上”的勇敢擔(dān)當(dāng)。錘煉過硬作風(fēng),彰顯黨員血性,要對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng),把樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”落實(shí)到行動(dòng)上;要秉持工作原則、崇尚雷厲風(fēng)行,帶頭戒除形式主義、官僚主義;要勇于直面問題、動(dòng)真碰硬,緊要關(guān)頭帶頭闖,危難時(shí)刻豁得出;要涵養(yǎng)為民情懷,把群眾當(dāng)親人,實(shí)心實(shí)意解決群眾的煩心事、揪心事;要保持凜然正氣,勇于自我革命,敢同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。從而以黨員率先垂范、勇往直前之血性,帶領(lǐng)廣大人民在逐夢(mèng)路上昂揚(yáng)奮進(jìn)、闊步遠(yuǎn)行。
    英雄事跡心得體會(huì)四
    “兵心”一片磁針石
    從大學(xué)校園到迷彩軍營(yíng),我們攜筆從戎,給青春以鐵血;從普通黨員到組工干部,我們初心依舊,給青春以責(zé)任。從部隊(duì)到地方,我始終當(dāng)新兵、走正步,堅(jiān)守“兵心”,在基層黨務(wù)工作者的崗位上一干就是8年。從“小兵”視角,我看到了軍人氣質(zhì)和組工精神的相通之處。
    “名編壯士籍,不得中顧私”——“兵心”在于無(wú)私奉獻(xiàn)。2008年,我到原蘭州軍區(qū)某“紅軍團(tuán)”參軍入伍,雖然只有短短2年時(shí)間,但從大漠戈壁到雪域高原,從風(fēng)霜雪雨到冷月邊關(guān),我親眼見證了戰(zhàn)友們告別親人、衛(wèi)國(guó)戍邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。參加工作后,我從鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作干起,“軍籍”變成了“黨籍”,身邊的“戰(zhàn)友們”變成了“同志們”,但作為共產(chǎn)黨員,他們?cè)鶎右痪€,拋家舍業(yè)、舍小顧大的奉獻(xiàn)精神一脈相承,讓人敬佩和親近。
    “封侯非我意,但愿海波平”——“兵心”飽含著家國(guó)情懷。當(dāng)過兵的同志們都知道《送你一枚小彈殼》這首歌,“它在戰(zhàn)斗中驚天動(dòng)地,卻在勝利后保持沉默”,一枚子彈,擊發(fā)后咆哮而出,卻在擊中敵人、建功立業(yè)后歸于沉寂?!安煌跣?、牢記使命”主題教育開展后,我們學(xué)習(xí)到了張富清老英雄60多年來“事了拂衣去,深藏功與名”的質(zhì)樸情懷,回顧基層組織工作,我們既要在枯燥中點(diǎn)燈熬油,處理繁雜瑣碎的日常業(yè)務(wù),也要在危難中勇往直前,以血肉之軀組建疫情防控“紅色哨位”、防汛抗災(zāi)“紅色堤壩”。本本分分做事,不向組織提要求,從軍人到組工干部,我們只是一顆換了位置的“螺絲釘”,換種方式繼續(xù)服務(wù)群眾,戰(zhàn)士本色一以貫之、歷久彌新。
    “愿將腰下劍,直為斬樓蘭”——“兵心”就是要干事創(chuàng)業(yè)。回顧張富清的一生,在部隊(duì),他保家衛(wèi)國(guó);到地方,他為民造福;就連老了、截肢了,還要重新學(xué)習(xí)走路,硬靠著一條腿向命運(yùn)發(fā)起挑戰(zhàn)。擔(dān)當(dāng)和作為,同樣是新時(shí)代組工人的必修課,脫貧攻堅(jiān)中,我們進(jìn)村入戶、落實(shí)政策,以真情換真心,確保脫貧路上不落一人。直到某天,分包的貧困戶向我們索要照片:“我想你的時(shí)候能拿出來看看”,這沉甸甸的話語(yǔ)就是我們新的“軍功章”,讓人受寵若驚、百感交集。
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    衛(wèi)國(guó)戍邊英雄事跡心得體會(huì)
    觀看抗擊疫情英雄事跡心得體會(huì)
    學(xué)習(xí)衛(wèi)國(guó)戍邊英雄事跡心得體會(huì)
    了解英雄事跡的心得篇五
    6月1日,是王老師家人永難遺忘的一天。
    就在這天,本該陪3歲孩子開開心心過節(jié)的王老師,因救兩名落水兒童不幸遇難。
    事發(fā)地點(diǎn)在重慶大渡口萬(wàn)發(fā)碼頭長(zhǎng)江段,一對(duì)兄妹(一人六歲,一人五歲)意外落水。在此危急關(guān)頭,重慶育才小學(xué)的王老師飛奔入水,行動(dòng)十分果斷,沒有一絲猶豫。
    最終兩個(gè)孩子被救了起來,但體力不支的王老師卻被湍急的江水卷走,永遠(yuǎn)地離開了他深愛的人間。
    意外無(wú)情,人間有愛。當(dāng)發(fā)現(xiàn)兩名兒童意外落水后,周圍的群眾迅速自發(fā)開展了救援行動(dòng)。大家手拉手,筑起了一道守護(hù)生命的“人墻”。
    而在“人墻”最外延的正是王老師。大家緊緊拉住彼此的手,在滾滾江水中站穩(wěn)。接著,從王老師手中傳遞出一個(gè)女孩,人墻立刻接力,大家一個(gè)一個(gè)地傳遞著生命,將女孩托舉到安全地帶。接著,王老師又救起了那個(gè)男孩。兩個(gè)孩子脫離了危險(xiǎn),然而人群還沒來得及慶祝,王老師就因體力不支被江水卷走。救援工作一直持續(xù)到6月2日下午,在距離落水點(diǎn)三十多米的'江中,救援人員發(fā)現(xiàn)了王老師,但他已經(jīng)沒有生命特征了。
    事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)的人回憶說,如果王老師放棄救小男孩,他一定能活下來,但他一直沒有放棄救人。
    王老師母親回憶起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景不禁痛哭失聲,她說,在最后關(guān)頭,他自己都快沒有體力了的時(shí)候,他還不忘把兩個(gè)孩子往岸上推。
    這已經(jīng)不是阿旭第一次救人了,早在上大學(xué)時(shí),他就曾經(jīng)救過落水者。
    在大家眼中,他是一個(gè)熱心助人、有活力的好老師,工作負(fù)責(zé)認(rèn)真,待人友善。當(dāng)他離去的噩耗傳回學(xué)校時(shí),全校師生都陷入了悲痛中。
    6月3日,晚上八點(diǎn),阿旭的告別儀式在重慶市大渡口區(qū)寶山堂殯儀館舉行。數(shù)千名群眾自發(fā)前來悼念,人們靜默地送別著這位舍己救人的英雄。
    “舍身有義古渡英杰救幼童,江水無(wú)情育才園丁鑄大愛”,低垂著的挽聯(lián)讓悼念廳氛圍更加肅穆。
    在江邊,也有群眾悼念,獻(xiàn)花寄托哀思。
    同時(shí),重慶市委宣傳部、重慶市文明辦追授阿旭為“重慶好人”。據(jù)了解,王老師是家中獨(dú)子,還有個(gè)剛滿三歲的孩子。他救起了別人的孩子,但他也是自己父母的孩子、他也有自己的孩子啊!他的父母妻兒要怎樣面對(duì)這幕慘劇?我們實(shí)在難以想象,他的家人正在遭受著多大的痛苦,要花多長(zhǎng)時(shí)間才能走出悲痛。我們無(wú)意去責(zé)怪任何人,這是一場(chǎng)誰(shuí)都不希望發(fā)生的悲劇。但是在悲痛之余,仍要提醒大家,特別是在暑假即將來臨的當(dāng)下,身為家長(zhǎng)一定要提高安全意識(shí),讓孩子遠(yuǎn)離危險(xiǎn),防止意外。
    了解英雄事跡的心得篇六
    四川省汶川發(fā)生里氏8級(jí)大地震,一場(chǎng)人間災(zāi)難降臨到中國(guó)人民頭上。在這次地震中,中國(guó)人民遭受了巨大的損失,承受了莫大的痛苦,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。所幸的是,我們的人民并沒有屈服于這場(chǎng)災(zāi)難,地震中涌現(xiàn)出許許多多的動(dòng)人事跡,這些事跡讓我潸然淚下,讓我激情澎湃,激勵(lì)我奮勇前進(jìn)。我時(shí)常被這些平凡人的英雄事跡感動(dòng)著,被他們的精神感動(dòng)著。如果要我用什么字眼來表達(dá)這種感受,那就是:
    4個(gè)小時(shí),他用雙手刨出同學(xué)一塊水泥板倒下來,壓在崇州市漩口中學(xué)初三學(xué)生向孝廉的身上。這位13歲的`小姑娘醒來后,模糊中看到縫隙外邊有亮光,接著再次昏迷。此時(shí),一個(gè)聲音喚醒了她,是同學(xué)小健。“我哭著對(duì)他說,小健你別走,等我死了再走吧。小健說,‘我不會(huì)走的,你是班上年紀(jì)最小的,也是生命力最旺盛的,你一定要堅(jiān)持住。’”小健一邊喊著“堅(jiān)持,堅(jiān)持!”一邊瘋了似地用雙手刨著水泥碎塊。大約4個(gè)小時(shí)后,小孝廉終于被刨了出來,而小健的雙手已經(jīng)血肉模糊。面對(duì)巨大的災(zāi)難,埋在廢墟下的孩子,在等待救援的同時(shí),也在用勇氣和堅(jiān)毅,傳遞著生的信心。
    汶川縣映秀鎮(zhèn)幼兒園的聶曉燕老師始終守護(hù)在垮塌的教學(xué)樓旁邊,目不轉(zhuǎn)睛地看著武警用手扒開廢墟。直到她遇難的孩子被挖出,聶曉燕的眼淚終于如山洪暴發(fā):“娃……娃娃……媽媽……來不及……啊……”地震時(shí),孩子們都在睡午覺,聶曉燕一手一個(gè)抱出了兩個(gè)孩子,而她自己的孩子還在屋子里!“娃娃,你的臉怎么這么臟啊?”聶曉燕打開帶在身邊不知多久的嶄新粉紅色棉褥,小心翼翼包裹孩子,“媽媽給你洗干凈。”她和丈夫用手帕輕輕地擦著孩子滿是灰塵的頭發(fā)和臉蛋,好像生怕把孩子弄醒。
    大地震襲來時(shí),重慶市55名游人正行進(jìn)在距汶川50多公里處?!翱焱愤叺钠綁闻堋睂?dǎo)游劉曉容和余九冬聲嘶力竭地喊著,在兩名女孩子的指揮下,大家迅速集中到了平壩上。岷江對(duì)面的山,轟隆隆地垮下來,煙塵、沙石撲面而來,前后的路都已坍塌。自救,勢(shì)在必行。入夜,幾十人相互扶持著擠在一座小山頂?shù)男K平地上,兩位導(dǎo)游和駕駛員留在山下守望。山上、山下的人,都在相互牽掛。第二天,天剛蒙蒙亮,在傾盆大雨中,這支特殊的隊(duì)伍互相扶持著,繞過斷裂的公路,奔過800米搖搖欲塌的隧道,躲過一次次余震,走走停停5個(gè)多小時(shí)后,終于見到了救援者。
    就讓我們永遠(yuǎn)為這些事跡感動(dòng)和激勵(lì)著,偕起手來,化悲痛為力量,為了祖國(guó)更加強(qiáng)大,為了人民更加幸福,為了世界更加美麗,貢獻(xiàn)我們的熱血和力量吧!
    了解英雄事跡的心得篇七
    英雄事跡一直以來都是人們贊美和敬仰的對(duì)象。無(wú)論是古代的岳飛、張杰,還是現(xiàn)代的雷鋒、納爾遜·曼德拉,他們的事跡都是我們追逐的榜樣,值得我們學(xué)習(xí)和敬仰。通過了解英雄們的事跡,我深深地體會(huì)到,作為普通人,我們也有機(jī)會(huì)成為英雄。
    首先,英雄事跡給了我勇于面對(duì)困難的勇氣和信心。英雄們所經(jīng)歷的坎坷和磨難是常人難以想象的,然而他們卻能夠面對(duì)挑戰(zhàn)并堅(jiān)持下去。例如雷鋒,他時(shí)常穿越寒風(fēng)騎著自行車去幫助別人。無(wú)論是饑餓還是寒冷,他從不退縮,甚至連披星戴月也無(wú)法阻止他服務(wù)他人的腳步。正是這種勇氣和信心,讓他們克服困難,做出了非凡的成就。
    其次,英雄事跡激勵(lì)我不斷追求進(jìn)步。英雄們總是戰(zhàn)勝自己的弱點(diǎn)和局限,不斷超越自己。例如納爾遜·曼德拉,他在南非種族隔離的年代,帶領(lǐng)黑人爭(zhēng)取平等權(quán)利。即使被關(guān)押多年,他也沒有放棄對(duì)自由的追求。最終,他被釋放并成為南非的總統(tǒng),為黑人爭(zhēng)取了平等權(quán)益。這樣的事跡告訴我,只要努力追求,我們也能超越自我,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
    再次,英雄事跡教會(huì)我堅(jiān)持自己的信念。英雄們經(jīng)歷了許多困難和壓力,但他們從不違背自己的原則。岳飛是一個(gè)忠誠(chéng)的愛國(guó)者,即使被晁蓋陷害,他依然堅(jiān)信自己的忠誠(chéng)精神,并為國(guó)家奮斗到最后一刻。從英雄們的事跡中,我明白了作為一個(gè)人,有時(shí)候我們需要站出來,捍衛(wèi)自己的信念,而不是迎合外界的期待。
    最后,英雄事跡告訴我,成為英雄是一種責(zé)任和使命。作為普通人,我們不一定有機(jī)會(huì)面對(duì)巨大的挑戰(zhàn)或者改變整個(gè)世界的命運(yùn),但我們可以在自己的平凡生活中發(fā)揮自己的作用。例如張杰,他是中國(guó)登山界的英雄,他一次又一次地攀登世界最高峰,為國(guó)家爭(zhēng)光、激勵(lì)年輕人。我們每一個(gè)人都可以通過自己的努力和貢獻(xiàn),成為身邊人的英雄,影響和改變他人的生活。
    綜上所述,英雄事跡給了我許多啟發(fā)和有益的教訓(xùn)。勇于面對(duì)困難、追求進(jìn)步、堅(jiān)持自己的信念以及承擔(dān)責(zé)任,這些道理對(duì)于每個(gè)人來說都是至關(guān)重要的。無(wú)論我們身處何地,不管我們所做的事情大小,只要敢于追求自己的夢(mèng)想,并為之努力,我們都有機(jī)會(huì)成為一個(gè)英雄,創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
    了解英雄事跡的心得篇八
    偉大事業(yè)孕育偉大精神,偉大精神推動(dòng)偉大事業(yè),中國(guó)航天人,以苦為榮,與苦為伴,處處彰顯了他們知難而上和百折不撓的精神。青年干部要時(shí)刻保持面對(duì)困難不害怕、不退縮的勇氣,一樣“艱苦奮斗”,就一樣能夠“逐夢(mèng)飛天”。
    點(diǎn)燃“夢(mèng)想”之火,以斗志昂揚(yáng)的激情實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值?!爸袊?guó)載人航天從無(wú)到有、從追趕到超越,是中國(guó)航天人化夢(mèng)想為現(xiàn)實(shí)的執(zhí)著歲月。海勝同志,7 次神舟系列發(fā)射,3 次備選,3 次飛天,在這 18年里,有不計(jì)其數(shù)的考核,他一直堅(jiān)持訓(xùn)練,即便作為備選,也要準(zhǔn)備到火箭點(diǎn)火的那一刻。伯明同志,時(shí)隔 13 年再次飛向太空,13年似乎很長(zhǎng),可當(dāng)回頭看為夢(mèng)想堅(jiān)守、為使命拼搏的訓(xùn)練時(shí),卻又似乎是倏忽之間;洪波同志,堅(jiān)守 11 年,無(wú)怨無(wú)悔,用青春向使命承諾,這就是中國(guó)航天員的底氣所在。與航天員一樣,青年干部最大的挑戰(zhàn)并不在于繁雜的工作、艱苦的生活,而在于初心不變、激情不改,一直堅(jiān)守為人民服務(wù)的崇高信念。要堅(jiān)守初心,堅(jiān)守人生航向,扎根本職,方能行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
    1999 年,誰(shuí)能想到在酒泉順利升空的神舟一號(hào)竟是由地面試驗(yàn)用的測(cè)試飛船臨時(shí)改裝而成的?如今,隨著神舟十二號(hào)步入太空,標(biāo)志著我國(guó)載人航天工程已全面邁入空間站建設(shè)階段?;仡欀袊?guó)航天發(fā)展史,它是一部中華民族自主創(chuàng)新的歷史,更是一段揚(yáng)眉吐氣、壯我國(guó)威,助推中華民族走向世界舞臺(tái)中央的歷史。光輝背后,代表著的不僅是中國(guó)載人航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展,更是中國(guó)航天人“胸懷天下、敢為人先”的浩然風(fēng)采。惟其艱難,方顯勇毅;惟其磨礪,始得玉成。青年干部要學(xué)習(xí)他們敢為人先的精神,放下包袱,放開手腳,敢想敢干;要敢于突破,面對(duì)矛盾和問題,勇于沖破思想觀念的束縛,突破利益固化的藩籬,尋找解決矛盾和問題的“鑰匙”;要敢于探索,面對(duì)改革的困境,能積極探索改革方法和改革新模式,做到勇立潮頭搏大浪,敢為人先競(jìng)風(fēng)流。
    了解英雄事跡的心得篇九
    英雄,是一個(gè)讓人們心生敬意的詞匯。他們以他們的勇氣、智慧和無(wú)私的事跡激勵(lì)著我們。縱觀歷史,無(wú)數(shù)的英雄事跡感人至深,給予我們深刻的啟示。在我看來,英雄事跡不僅僅是故事的一部分,更是一種精神的傳遞。通過學(xué)習(xí)英雄事跡,我認(rèn)識(shí)到英雄的力量,也感悟到成為一位真正的英雄所需要的品質(zhì)與意志。
    第一,英雄事跡教會(huì)了我勇敢的品質(zhì)。英雄并不是沒有恐懼的,而是能夠克服恐懼的人。記得美國(guó)民權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁·路德·金曾經(jīng)說過:“勇敢并不是沒有恐懼,而是能夠面對(duì)恐懼。”這些英雄們,在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出,面對(duì)危急情況,毫不猶豫地保護(hù)他人。他們的勇氣鼓舞著我們,讓我們明白在面對(duì)困難和危險(xiǎn)時(shí),應(yīng)當(dāng)懷有勇氣與堅(jiān)定的信念。
    第二,英雄事跡教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的精神。英雄是有毅力和韌性的。他們?cè)诿鎸?duì)困境時(shí)并不輕易放棄,而是堅(jiān)持不懈地尋求解決方案。艾滋病研究者赫羅維·林特奧執(zhí)行者在面對(duì)重重困難時(shí)并沒有退縮,他奮力奉獻(xiàn),最終為人類尋求到了一條抗擊艾滋病的新途徑。這些英雄們的堅(jiān)持不懈的精神,教會(huì)了我在面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)不輕易放棄,堅(jiān)持追求目標(biāo)。
    第三,英雄事跡教會(huì)了我無(wú)私的奉獻(xiàn)。許多英雄都是為了他人利益而奉獻(xiàn)自己。以改革家穆罕默德·尤努斯為例,他通過創(chuàng)立了借貸機(jī)構(gòu)格雷明銀行,幫助那些無(wú)法獲取傳統(tǒng)銀行貸款的窮人解決了貧困問題。這些英雄們通過無(wú)私的奉獻(xiàn),關(guān)注社會(huì)的需要,改變了無(wú)數(shù)人的命運(yùn)。他們的事跡激勵(lì)著我,使我明白真正的英雄應(yīng)該在他人需要的時(shí)候毫不猶豫地伸出援助之手。
    第四,英雄事跡教會(huì)了我正直的品質(zhì)。英雄的道德是無(wú)上的。英雄事跡中的主人公往往有一顆正直的心靈,堅(jiān)持自己的信念,守護(hù)著正義。尼爾·阿姆斯特朗是第一個(gè)登上月球的人,他忠于自己的職責(zé),無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己,完成了人類航天史上的偉大壯舉。英雄的正直和堅(jiān)守讓我感到震撼,他們的思想和行為對(duì)于我來說是一種激勵(lì)和引導(dǎo)。
    第五,英雄事跡教會(huì)了我如何成為一名英雄。英雄不僅僅是事跡的創(chuàng)造者,也可以是我們每個(gè)人。事實(shí)上,每個(gè)人內(nèi)心都潛藏著成為英雄的力量。然而,成為一名真正的英雄并不容易。首先是要明確自己的目標(biāo),并為之努力奮斗;其次是要鍛煉自己的品質(zhì),包括勇氣、毅力、無(wú)私和正直;最重要的是我們要關(guān)注他人的需要,并愿意伸出援助之手。當(dāng)我們?cè)谌粘I钪斜种@樣的信念和行為,我們自己就可以成為一個(gè)小小的英雄。
    總之,英雄事跡是歷史的見證,也是人類進(jìn)步的推動(dòng)力。通過學(xué)習(xí)英雄事跡,我深刻體會(huì)到了英雄們所展現(xiàn)出的勇氣、堅(jiān)持、奉獻(xiàn)和正直。這些品質(zhì)不僅是成為英雄的關(guān)鍵,也是成為一個(gè)優(yōu)秀的人所需要具備的品質(zhì)。我相信,只要我們發(fā)揚(yáng)這些品質(zhì),每個(gè)人都有可能成為一位真正的英雄。
    了解英雄事跡的心得篇十
    了解鄧世昌的英雄事跡 導(dǎo)讀:我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《了解鄧世昌的英雄事跡》的內(nèi)容,具體內(nèi)容:鄧世昌是著名的清末海軍將領(lǐng),民族英雄,他曾經(jīng)為國(guó)家做出過很大的貢獻(xiàn),那么你知道鄧世昌的英雄事跡有哪些嗎?下面由我為你提供的鄧世昌的英雄事跡,讓我們一起來了解。中華五千年...鄧世昌是著名的清末海軍將領(lǐng),民族英雄,他曾經(jīng)為國(guó)家做出過很大的貢獻(xiàn),那么你知道鄧世昌的英雄事跡有哪些嗎?下面由我為你提供的鄧世昌的英雄事跡,讓我們一起來了解。
    中華五千年來馬革還尸的將士,一直受人愛戴。特別是那些為抗擊外來侵略而英勇赴死的民族英雄,更讓人感到敬佩,而鄧世昌的英雄事跡感動(dòng)了當(dāng)時(shí)所有人,甚至包括當(dāng)時(shí)的光緒皇帝。
    鄧世昌是清末北洋艦隊(duì)致遠(yuǎn)號(hào)的管帶。他有著熱烈的愛國(guó)情懷,在平時(shí)就常對(duì)將士們說:誰(shuí)人不死?希望咱們死得值。1894 年,中國(guó)和日本的矛盾激化,終于爆發(fā)了甲午戰(zhàn)爭(zhēng)。當(dāng)年 9 月日本艦隊(duì)突然偷襲毫無(wú)防備的中國(guó)艦隊(duì),一場(chǎng)海戰(zhàn)就此打響,這就是有名的黃海大戰(zhàn)。海戰(zhàn)中北洋艦隊(duì)旗艦被擊傷,指揮旗被擊落,鄧世昌馬上下令自己所在的炮艦致遠(yuǎn)號(hào)升起指揮旗,吸引敵艦進(jìn)攻自己。他所指揮的致遠(yuǎn)號(hào)炮艦是在戰(zhàn)斗中最為英勇的,是唯一一艘擊沉日本艦船的中國(guó)炮艦。日軍將鄧世昌的炮艦致遠(yuǎn)號(hào)包圍,致遠(yuǎn)號(hào)中了炮彈,開始向一邊傾斜,炮彈打光之后。鄧世昌對(duì)士兵們說:我們就是死了,也要展現(xiàn)出中國(guó)海軍的威風(fēng),精忠報(bào)國(guó)。
    致遠(yuǎn)號(hào)開足了馬力向吉野號(hào)沖撞過去,要和它同歸于盡。不幸的是致遠(yuǎn)
    號(hào)被魚雷擊中后爆炸,永遠(yuǎn)的沉入海底。官兵幾乎全軍覆沒,鄧世昌也毅然決然的為國(guó)捐軀,這便是鄧世昌的英雄事跡。史料記載當(dāng)時(shí)的百姓聽說鄧世昌的英雄事跡之后,無(wú)不悲憤不已,人們自發(fā)冒著危險(xiǎn)出海打撈為國(guó)捐軀的英雄們的遺體。
    了解鄧世昌的故居 鄧世昌是甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)期間的愛國(guó)英雄,鄧世昌故居在廣州,這里也是他的出生地。他犧牲之后,朝廷就對(duì)他進(jìn)行褒獎(jiǎng),將他的官職升為從一品。他的家人就用朝廷給的錢來裝飾鄧世昌故居,并擴(kuò)大成鄧氏宗祠。重建后的鄧世昌故居變得非常的恢弘壯觀,在祠內(nèi)的后花園里有鄧世昌自己種的花草樹木,院內(nèi)樹木繁森、鳥語(yǔ)花香。而故居內(nèi)的建筑材料均為上等,閣樓院子數(shù)座,清朝時(shí)期很多老百姓都來此祭拜鄧世昌。
    抗戰(zhàn)期間日軍占領(lǐng)廣州,忌憚鄧世昌的威名所以不敢破壞鄧世昌故居。之后鄧世昌故居經(jīng)歷了包括改造成小學(xué)在內(nèi)的各種改造,這多少改變了鄧世昌故居的原貌。而文革期間,文物的流失、建筑物被破壞以及附屬地被占用等都使鄧世昌故居遭到了破壞。世人不愿鄧世昌故居就此消失在歷史舞臺(tái),先后將此地設(shè)為保護(hù)單位并改名為鄧世昌紀(jì)念館。歷經(jīng)磨難之后的鄧世昌故居最終得以復(fù)建,人們精心地復(fù)原了祠內(nèi)的原景,甚至油漆的樣色都是仔細(xì)挑選之后才覆蓋上的,終于重現(xiàn)了當(dāng)年的宏觀景象。
    當(dāng)代社會(huì)每天都會(huì)有很多人到鄧世昌故居去參觀,祠堂內(nèi)展覽了大量鄧世昌的照片、塑像還附有當(dāng)時(shí)情況的文字說明,以便后人們能夠了解鄧世昌的英雄偉跡,通過體會(huì)過去戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,珍惜來之不易的和平。
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    了解英雄事跡的心得篇十一
    英雄事跡一直以來都是人們所津津樂道的話題,通過英雄的事跡,人們可以從中汲取力量,思考和學(xué)習(xí)。作為普通人,我們也可以從英雄的事跡中找到靈感和啟示,時(shí)刻提醒自己,無(wú)論遇到何種困難,都應(yīng)該勇敢地面對(duì)和克服。下面,我將與大家分享我對(duì)英雄事跡的心得體會(huì)。
    首先,英雄事跡讓我明白了勇敢與無(wú)畏的重要性?;仡櫄v史上的英雄,無(wú)論是抗戰(zhàn)英雄還是災(zāi)難中的英雄,他們都是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的死亡威脅,但他們依然選擇了勇敢地面對(duì)。他們的身上流淌著錚錚的勇氣,他們敢于冒險(xiǎn),不怕失敗。正是因?yàn)樗麄兊挠赂液蜔o(wú)畏,我們的世界才變得更加美好。從英雄們的身上,我看到了生活中勇敢面對(duì)困難的價(jià)值,并且明白了這種勇氣是如何驅(qū)使他們?nèi)ネ瓿梢淮斡忠淮蔚膲雅e的。
    其次,英雄事跡教會(huì)了我堅(jiān)持的重要性。許多英雄的事跡都是長(zhǎng)期而艱難的斗爭(zhēng)過程,他們一次又一次地面對(duì)各種困難和挫折。但正是因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持,他們才最終取得了成功。例如,國(guó)家英雄方志敏,他在抗戰(zhàn)期間為了救國(guó),不斷斗爭(zhēng),堅(jiān)持了整整13年。我很佩服他的毅力和耐心,正是這份堅(jiān)持讓他創(chuàng)造了奇跡。從英雄們的事跡中,我體會(huì)到了堅(jiān)持的重要性,并且明白了只有堅(jiān)持不懈地努力,我們才能夠取得真正的成功。
    再次,英雄事跡告訴我,團(tuán)結(jié)和合作是取得勝利的關(guān)鍵。許多英雄的事跡都離不開團(tuán)結(jié)和合作精神。在抗戰(zhàn)期間,全國(guó)人民通過團(tuán)結(jié)一心,共同抵抗外敵,最終獲得了勝利。而在現(xiàn)代的社會(huì)中,我們也能夠看到許多英雄式的團(tuán)隊(duì),他們通過相互配合與合作,解決了一個(gè)個(gè)困難和挑戰(zhàn)。正是因?yàn)橛辛藞F(tuán)結(jié)和合作,英雄們才能夠抵擋住壓力、克服困難。
    最后,英雄事跡給了我對(duì)生命的敬畏和珍惜。許多英雄事跡中,都有英雄們?yōu)榱吮Wo(hù)他人、保護(hù)國(guó)家而獻(xiàn)出了生命。他們將自己的生命置于生死關(guān)頭,這種無(wú)私的精神令人感動(dòng)。正是因?yàn)橛辛擞⑿蹅兊臒o(wú)私奉獻(xiàn),我們才能夠享受到和平與幸福。通過英雄事跡,我深深地明白了生命的寶貴和脆弱。我們應(yīng)該時(shí)刻珍惜生命,珍惜身邊的人,并且以積極正面的態(tài)度面對(duì)生活。
    總結(jié)起來,英雄事跡讓我深深地理解了勇敢、堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)合作以及生命的寶貴。這些體會(huì)不僅可以幫助我在面對(duì)困難時(shí)保持積極的心態(tài),也可以激勵(lì)我在生活中不斷努力,追求更好的未來。我希望通過這些在英雄事跡中獲取的心得體會(huì),能夠不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
    了解英雄事跡的心得篇十二
    乘坐航天器進(jìn)入太空飛行的人員為航天員,也叫宇航員。航天員的分類,按職業(yè)性,分為職業(yè)和非職業(yè)兩類,按任務(wù)一般分駕駛員、任務(wù)專家和載荷專家,或指令長(zhǎng)、駕駛員、隨船工程師和飛行工程師。最近出現(xiàn)了以旅游為目的的游客航天員。航天員是開拓太空之路的先鋒,作為一名航天員需要具有崇高的獻(xiàn)身精神、高深的學(xué)識(shí)水平、非凡的工作能力、優(yōu)秀的環(huán)境耐力、良好的心理素質(zhì)和健康的身體條件。
    6月16日,中國(guó)載人航天工程辦公室主任助理季啟明宣布,神舟十二號(hào)載人飛船于206月17日9時(shí)22分發(fā)射,飛行乘組由航天員聶海勝、劉伯明和湯洪波三人組成。 年6月17日,搭載神舟十二號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)f遙十二運(yùn)載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火發(fā)射。截至北京時(shí)間2021年9月16日8時(shí)56分,神舟十二號(hào)航天員乘組已在空間站組合體工作生活了90天,刷新了中國(guó)航天員單次飛行任務(wù)太空駐留時(shí)間的紀(jì)錄。
    2021年10月,經(jīng)空間站階段飛行任務(wù)總指揮部研究決定,翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員將執(zhí)行神舟十三號(hào)載人飛行任務(wù),由翟志剛擔(dān)任指令長(zhǎng)。10月15日21時(shí)40分,神舟十三號(hào)載人飛行任務(wù)航天員乘組出征儀式舉行。
    2021年10月16日00時(shí)23分,搭載神舟十三號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)f遙十三運(yùn)載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火升空。
    航天追夢(mèng)人所獲榮譽(yù)
    20多年來,中國(guó)人民解放軍航天員大隊(duì)全體航天員胸懷強(qiáng)國(guó)夢(mèng)、矢志強(qiáng)軍夢(mèng)、獻(xiàn)身航天夢(mèng),以九天攬?jiān)碌男坌膲阎竞驼鲬?zhàn)太空的超凡本領(lǐng),先后14人次勇闖蒼穹,巡游太空68天,行程4600余萬(wàn)公里,勇奪6次載人飛行任務(wù)的全面勝利,為我國(guó)載人航天事業(yè)作出了卓越貢獻(xiàn),在強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍的偉大征程中立起了先鋒楷模的時(shí)代標(biāo)桿,先后有3人獲得國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)、4人獲得國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、1人獲得軍隊(duì)科技進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)、1人當(dāng)選“100位新中國(guó)成立以來感動(dòng)中國(guó)人物”。11名航天員被中共中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委授予“航天英雄”“英雄航天員”榮譽(yù)稱號(hào),航天員大隊(duì)被中央軍委授予“英雄航天員大隊(duì)”榮譽(yù)稱號(hào),1名航天員榮獲“八一勛章”,航天員群體榮獲“最美奮斗者”“時(shí)代楷模”稱號(hào)。
    了解英雄事跡的心得篇十三
    作為人類,我們總是欣賞和崇拜英雄,包括歷史上的英雄和現(xiàn)代的英雄。我們總是想象自己有能力像那些英雄一樣,去克服逆境和敵人,取得勝利。因此,在這篇文章中,我將分享我在研究和了解英雄事跡后的心得和體會(huì)。
    第一段:了解英雄的背景和成就
    英雄是由艱苦環(huán)境和極端情況下出現(xiàn)的,他們的勇氣和意志力值得大家學(xué)習(xí)和贊揚(yáng)。在了解英雄們的生平和成就后,我驚嘆于他們所取得的成功。比如說,我從孫中山先生的事跡中得知他如何協(xié)調(diào)各方力量,推翻了清朝政府,成立了中華民國(guó)。這不僅是對(duì)中國(guó)的歷史事件有深入了解,也展示了孫中山先生的領(lǐng)導(dǎo)能力和智慧。
    第二段:英雄的人品和價(jià)值觀
    除了英雄所取得的成就,對(duì)于一個(gè)英雄的人品和價(jià)值觀的了解,會(huì)給我們提供更好的啟示。例如,納爾遜將軍的名言“我期望沒有一個(gè)英國(guó)人再需要為了世界自由而戰(zhàn)斗”表明了他對(duì)于正義和道德感的支持。這也告訴我們,即使在一些不道德的環(huán)境中,英雄們依然堅(jiān)持他們的信仰和核心價(jià)值觀。
    第三段:英雄給我們帶來的鼓舞
    了解英雄的成就,也會(huì)給我們帶來鼓舞和動(dòng)力。這些英雄們克服了極端和惡劣的條件,證明了一個(gè)人只要有了意志力,就能夠戰(zhàn)勝看似不可逾越的困難。查詢歷史上英雄的事跡和成就,我們?nèi)菀讜?huì)發(fā)現(xiàn)很多英雄們?cè)谒麄兊纳卸济鎸?duì)了類似我們現(xiàn)在生活中也會(huì)遇到的問題,這一點(diǎn)是非常值得注意和分享的。
    第四段:從英雄們的事跡中學(xué)習(xí)
    英雄們所取得的成就和他們的價(jià)值觀,都可以給我們提供寶貴的啟示和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。英雄們面對(duì)壓力和困難時(shí)的承受能力可以激勵(lì)我們變得更有勇氣;英雄的奉獻(xiàn)可以鼓動(dòng)我們?nèi)凵湎r(shí)間;英雄們?yōu)楦纳粕鐣?huì)而做出的貢獻(xiàn)可以激勵(lì)我們?yōu)槭澜缱龀鲎约旱呢暙I(xiàn)。
    第五段:結(jié)論
    總的來說,從英雄的成就中看到的奉獻(xiàn)和決心值得我們效仿,眾多的英雄成就給了我們力量,鼓勵(lì)我們?nèi)プ非笪覀兊膲?mèng)想。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)英雄的堅(jiān)韌不拔、決然不動(dòng)的精神,從而為世界呈現(xiàn)更好的面貌。當(dāng)我們分析和學(xué)習(xí)英雄們成就的時(shí)候,也應(yīng)當(dāng)回歸自己的內(nèi)心,發(fā)現(xiàn)自己的熱情,激發(fā)對(duì)于未來的憧憬和可能。
    了解英雄事跡的心得篇十四
    花在所有人的眼中都是美好的,因?yàn)樗c(diǎn)綴了單調(diào)而乏味的生活,讓世界多了一些繽紛的色彩。
    花兒有很多品種,可是,你知道有一種花叫寬容嗎?這種花雖然無(wú)色無(wú)味,但它卻是人間最美麗的花。它并不種在土里,而是在人的心里慢慢生長(zhǎng)!如果你對(duì)任何事都很寬容,能包容一切,那么花兒便會(huì)盛開!可是如果你對(duì)所有的事或人都極為挑剔,既使過了十年,二十年,三十年,直到海枯石爛,寬容的種子都不會(huì)開花、結(jié)果!
    寬容的種子在你來到這個(gè)世間的那一瞬間,它就扎根在每個(gè)人的心里,它會(huì)伴隨著你,直到你生命結(jié)束,還依然在你心里。
    在日常生活中,你的任何舉動(dòng)都會(huì)受到影響,甚至決定寬容是否能長(zhǎng)久盛開。如果你對(duì)所有的事和人都能做到不斤斤計(jì)較,那么別人也會(huì)對(duì)你包容。他人的包容就是種子生長(zhǎng)必須得到的營(yíng)養(yǎng),別人對(duì)你越寬容,那么種子就會(huì)茁壯生長(zhǎng)。
    每一朵花都會(huì)有相應(yīng)的花語(yǔ),寬容的花語(yǔ)是什么呢?那就是:持久,永恒! 在人與人的交往和面對(duì)一些事情即將擦出“火花”的時(shí)候,寬容就是緩解矛盾的一副“良藥”!只要有寬容的心,所有的矛盾都可以迎刃而解。所以,寬容是快樂的開始,是美好和平生活的象征。寬容之花一旦開放,無(wú)論怎樣,它永遠(yuǎn)不會(huì)枯死,永遠(yuǎn)盛開美麗的笑臉!
    寬容,是人與人心與心間的橋梁,是汪洋中的一艘巨輪,是夜空中的明星,是當(dāng)空的艷陽(yáng)。它讓我們的生活輕松,愉快!讓我們的生活更美好!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    了解英雄事跡的心得篇十五
    張嘎,是中國(guó)人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期著名的戰(zhàn)斗英雄。他在應(yīng)對(duì)敵人的襲擊和幫助同胞獲得生存的支援的過程中,表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的毅力、堅(jiān)韌和勇氣。他的事跡成為了中國(guó)近代歷史上值得我們學(xué)習(xí)的典范。
    第二段:張嘎英雄史跡回顧
    張嘎出生在湖南省常德市,成長(zhǎng)于一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭,然而他并沒有因此而放棄自己的理想。他在1947年加入了中國(guó)人民解放軍,并多次參加了戰(zhàn)斗。在戰(zhàn)場(chǎng)上,他表現(xiàn)出來的勇氣和技能最終為他贏得了某種聲望,使他成為一位非常獨(dú)特的士兵。
    第三段:張嘎英雄事跡分析
    張嘎自革命戰(zhàn)爭(zhēng)“三大戰(zhàn)役”時(shí)就被部隊(duì)提拔為班長(zhǎng),戰(zhàn)斗后連晉升排長(zhǎng)、支隊(duì)副。血戰(zhàn)瀘定堅(jiān)守50日,死信堆積日高,他以熬煮石頭及侵蝕性強(qiáng)的腐蝕劑向腐爛骨骼下“切”,爬行來對(duì)付“罪惡的毒蛇”,使生俘的國(guó)民黨軍官去世后送還生產(chǎn)隊(duì)。又在一次戰(zhàn)斗中,他坐在火車頭上,用一只手抱住引擎外殼,用另一只手持槍抵擋敵方降落傘兵的襲擊,終于平息了敵人的進(jìn)攻。
    第四段:我的心得體會(huì)
    張嘎這位英雄為全體人民提供了一道精神食糧,尤其是在我們面對(duì)各種逆境的時(shí)候。這位英雄的生命一生都是為了國(guó)家、為了人民,為了中國(guó)的民主和自由,為了未來的輝煌事業(yè)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)張嘎英雄的實(shí)際行動(dòng)來促進(jìn)自己的成長(zhǎng)。只有這樣,我們才能在未來的道路上展現(xiàn)真正的風(fēng)采。
    第五段:結(jié)論
    張嘎的英雄事跡在中國(guó)人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期廣為流傳,他用革命的行動(dòng)詮釋了“舍小家,保大家”的深刻含義。他是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)其盡忠報(bào)國(guó),為人民服務(wù)的精神,發(fā)揚(yáng)這種勇敢、頑強(qiáng)不屈的精神,不斷前進(jìn)。只有這樣,我們才能在人們眼中成為偉大而真正的人。