總結(jié)心得體會有助于我們形成更加系統(tǒng)和深入的思考。在寫作中，可以借鑒一些經(jīng)典的心得體會范文，但也要注重個性和獨特性。推薦大家逐篇閱讀這些優(yōu)秀的心得體會，從中汲取學(xué)習(xí)和成長的力量。
嚴(yán)以修身心得體會篇一
修身課是一門讓我受益匪淺的課程，不僅給我提供了豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容，更重要的是讓我明白了做人的道理和方法。通過修身課的學(xué)習(xí)，我逐漸認(rèn)識到了自己的缺點和不足之處，并且通過努力改正，內(nèi)心得到了深層次的成長。下面我將從四個方面，分別介紹我在修身課上的體會和心得。
首先，在修身課上，我意識到了做人的基本道理。在課堂上，老師通過講解各種案例，使我認(rèn)識到了“善良”、“正直”、“寬容”等做人的基本原則。曾經(jīng)有一次，我無意間聽到同學(xué)之間的八卦，我本能地想去傳播這個消息。然而，在修身課上老師說過，“不能隨意傳播別人的隱私”，我頓時意識到了自己的錯誤，果斷地拒絕了傳播。這件事讓我明白了做人要有道德底線，并且要時刻將道德原則放在第一位。
其次，在修身課上，我明白了自己的不足之處。因為性格內(nèi)向，我總是缺少主動和自信，對待困難也容易退縮。在一次小組活動中，我剛開始時不敢發(fā)表自己的意見，害怕被別人嘲笑。但是在修身課上，老師鼓勵我們勇于表達(dá)自己的看法和想法。通過多次練習(xí)和鍛煉，我逐漸克服了自己的恐懼心理，勇敢地發(fā)表了自己的意見。這次經(jīng)歷讓我意識到，只有勇敢面對自己的不足，才能不斷成長和進(jìn)步。
第三，在修身課上，我學(xué)會了自我調(diào)節(jié)和控制情緒的方法。在學(xué)習(xí)和生活中，情緒的起伏是難以避免的。有時候，我會因為一點小事而心情煩躁，而這種情緒會影響到我的學(xué)習(xí)和人際關(guān)系。在修身課上，老師給我們講解了一些有效的情緒調(diào)節(jié)方法，如運動、音樂、呼吸法等。經(jīng)過實踐，我發(fā)現(xiàn)這些方法確實能夠幫助我平復(fù)情緒，保持冷靜和理智。通過學(xué)習(xí)這些方法，我學(xué)會了更好地與自己的情緒相處，提高了自我管理的能力。
最后，在修身課上，我體會到了與他人和睦相處的重要性。課堂上，老師經(jīng)常組織我們進(jìn)行互動和合作，這增強(qiáng)了我們團(tuán)隊合作的能力。在修身課上，我結(jié)識了許多新朋友，通過合作和交流，我學(xué)到了彼此尊重、理解與包容。這讓我更加明白了一個人的力量是有限的，只有與他人相互合作才能實現(xiàn)更大的價值。
總之，在修身課上，我不僅學(xué)到了書本知識，更重要的是學(xué)會了做人的道理與方法。通過修身課的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到了自己的不足，意識到了自己需要改進(jìn)的地方，并且通過努力改正，獲得了內(nèi)心的成長和提升。這門課程讓我受益匪淺，幫助我成為一個更加善良、自信和具有良好人際關(guān)系的人。我相信，這些修身課所帶給我的收獲將伴隨我一生。
嚴(yán)以修身心得體會篇二
修身是一種修養(yǎng)，一種對自己身心的管理和調(diào)整，是一種自我完善和提升的過程。當(dāng)今世界充滿了快節(jié)奏和高壓力的生活方式，人們用一些方法來維持自己的身體和心理健康，以適應(yīng)這種生活方式。在我個人的修身歷程中，我深刻體會到了修身對于個人成長和幸福的重要性。本文將圍繞著“論修身心得體會”這個主題，從修身的目標(biāo)與意義、修身的核心要素、修身的實踐方法、修身的困難與挑戰(zhàn)以及修身的收獲與成長等方面進(jìn)行論述。
首先，我們來探討修身的目標(biāo)與意義。修身的目標(biāo)是建立一個健康、穩(wěn)定和強(qiáng)大的個體，實現(xiàn)自身潛能的最大化。通過修身，人們可以改善自己的身體狀況，提高免疫力和抵抗力，減少疾病的發(fā)生。同時，修身還可以促進(jìn)身心的平衡和和諧，提高情緒穩(wěn)定性和適應(yīng)能力，減少精神壓力和焦慮。此外，修身還有助于提升智力和智慧，充實自己的知識面和技能，培養(yǎng)自己的人格魅力和認(rèn)知能力，進(jìn)而實現(xiàn)個人的全面發(fā)展和成長。
其次，我們需要了解修身的核心要素。修身的核心要素包括身體、情感、思維和靈魂四個方面。身體是人的基本組成部分，通過合理的飲食、健康的睡眠和適度的運動，可以維持身體的健康與活力。情感是人的心靈寄托，通過培養(yǎng)積極的情緒，建立良好的人際關(guān)系和情感交流，可以提高自己的情感智商和情商。思維是人的認(rèn)識和智力的表現(xiàn)，通過批判性思維、創(chuàng)新性思維和合作性思維，可以擴(kuò)展自己的思維邊界和解決問題的能力。靈魂是人的精神追求和人生意義的歸宿，通過反思、冥想和自我塑造，可以發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心世界和追求人生的真諦。
而后，我們需要了解修身的實踐方法。修身的實踐方法有很多，可以根據(jù)自己的需求和情況進(jìn)行選擇。首先，建立一個合理的作息時間和養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保證充足的睡眠和飲食，并適度參與體育鍛煉。其次，積極培養(yǎng)自己的情緒智商和情商，通過參與社交活動，與他人保持良好的溝通和合作關(guān)系，提高自己的情緒表達(dá)和管理能力。再次，不斷學(xué)習(xí)和充實自己的知識面和技能，通過閱讀、學(xué)習(xí)和實踐，提高自己的認(rèn)知能力和個人能力。最后，通過思考、反思和自省的方式，深入探索自己的內(nèi)心世界，尋找生命的真諦和人生的意義。
然而，修身的過程中也會面臨一些困難和挑戰(zhàn)。首先，社交壓力和競爭環(huán)境使得人們很難擺脫外界的干擾和負(fù)面影響，保持自己的修身步伐和節(jié)奏。其次，個人的意志堅定和自律能力不足會導(dǎo)致修身計劃的失敗和自我放松。再次，修身的過程需要長期的堅持和不斷的改善，需要付出耐心和恒心，這對于一些急于求成和缺乏毅力的人來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。
最后，我們來討論一下修身給予我們的收獲和成長。通過修身，我們可以體驗到身心的健康與活力，享受到生活的樂趣與幸福。同時，修身還可以提高我們的社交能力和人際關(guān)系，讓我們擁有更多的機(jī)會和資源。此外，修身還能夠促進(jìn)我們的智力和思維能力的發(fā)展，提升我們的學(xué)習(xí)成績和職業(yè)能力。最重要的是，修身可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)在價值和人生意義，幫助我們實現(xiàn)個人的全面發(fā)展和成長。
綜上所述，“論修身心得體會”這個主題通過探討修身的目標(biāo)與意義、核心要素、實踐方法、困難與挑戰(zhàn)以及收獲與成長等方面，詳細(xì)論述了修身對個人成長和幸福的重要性。作為每個人的成長之路，修身需要我們的堅持和努力，但當(dāng)我們在修身的過程中感受到身心的健康與活力、享受到生活的樂趣與幸福時，我們會深刻體會到修身是值得的，它能幫助我們成為一個更加完善和幸福的人。
嚴(yán)以修身心得體會篇三
近年來，修身課成為了很多學(xué)校普遍設(shè)置的必修課程。作為一門注重品德教育和個人發(fā)展的課程，它的目的是通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)和自我認(rèn)知。我在修身課中學(xué)到了許多東西，通過這篇文章，我想與大家分享一下我的體會和感悟。
首先，修身課給我提供了很多機(jī)會去反思和認(rèn)識自己。在課堂上，我們經(jīng)常會有各種小組活動和討論，這讓我有機(jī)會聽到不同的觀點和意見。通過與他人的交流，我逐漸認(rèn)識到了自己的優(yōu)點和不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己有時候太過自信，不善于傾聽別人的意見。而修身課為我提供了一個反思自我的平臺，讓我懂得了謙虛和傾聽的重要性。同時，老師還會給我們布置一些作業(yè)，比如寫自我介紹和自我評價等，這讓我更加清晰地認(rèn)識到自己的優(yōu)點和不足，進(jìn)一步激發(fā)了我改正缺點，做出自我提升的動力。
其次，修身課為我提供了豐富多樣的活動和挑戰(zhàn)。在修身課的學(xué)習(xí)中，我們不僅僅是坐在教室里聽課，更是通過各種各樣的活動和考核來鍛煉自我。比如，我們曾經(jīng)分組進(jìn)行過模擬法庭辯論，這要求我們掌握自己觀點的同時，還要善于辯護(hù)和反駁。這個過程需要我們有邏輯思維能力和表達(dá)能力。通過這個活動，我不僅學(xué)會了怎樣做好一個辯論者，還學(xué)到了如何理性思考和表達(dá)自己的觀點。此外，我們還參加了一次戶外拓展活動，在齊心協(xié)力的團(tuán)隊中，我學(xué)到了如何與他人合作，如何發(fā)揮自己的所長，也明白了團(tuán)隊合作精神的重要性。
此外，修身課教會了我如何面對挫折和困難。在生活中，每個人都會遇到挫折和困難，但是如何應(yīng)對這些問題卻是一個很大的難題。修身課開設(shè)了幾次關(guān)于心理健康和情緒管理的講座，通過這些課程，我學(xué)到了很多情緒管理的技巧。在面對困難和挫折的時候，我能夠保持冷靜，合理地表達(dá)自己的情感，并積極地解決問題。這樣的經(jīng)歷讓我深刻明白了頑強(qiáng)拼搏和積極樂觀的重要性。
最后，修身課還為我展示了廣闊的社會視野。通過修身課，我了解了許多社會活動和公益事業(yè)。我們學(xué)校組織了一次幫助偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生活動，我參與其中，并且深深地感受到了幫助他人的快樂。這個經(jīng)歷讓我明白了社會責(zé)任和奉獻(xiàn)的重要性，并且更加堅定了我未來做公益事業(yè)的決心。
綜上所述，修身課不僅僅是一門普通的選修課，也是一門重要的課程。通過修身課，我認(rèn)識到了自己的優(yōu)點和不足，學(xué)會了如何面對挫折和困難，同時也拓寬了我對社會的認(rèn)識。我相信，這些在修身課中學(xué)到的知識和經(jīng)驗將對我的成長和發(fā)展起到重要的推動作用。所以，我將把修身課學(xué)到的品質(zhì)和態(tài)度融入到自己的生活中去，并以此為動力努力成為一個優(yōu)秀的人。
嚴(yán)以修身心得體會篇四
修身明理是一種品德修養(yǎng)的基本要求，也是人們一生探索的主題之一。多年以來，我不斷努力實踐修身明理的要求，并從中得到了很多體會和心得。在這篇文章中，我將分享我對修身明理的理解和體會，希望能給讀者帶來啟示和思考。
第二段：修身的重要性
修身是一個人最基本的修養(yǎng)，也是人與人之間互相尊重和相處的基礎(chǔ)。一個有修養(yǎng)的人是指內(nèi)外兼修，具備高尚品質(zhì)和優(yōu)良行為習(xí)慣。在修身的過程中，我發(fā)現(xiàn)要做到真正的修身，并不是一件容易的事情。首先，我們需要修正自己的思維模式和態(tài)度，以積極陽光的心態(tài)看待生活中的困難和挫折。此外，我們還需要堅持個人價值觀和道德觀念，做到對人誠實守信、懂得尊重和關(guān)心他人的感受。通過修身，我們的品質(zhì)和境界都會得到提升，成為社會的積極力量。
第三段：明理的重要性
明理是指理性思維和正確價值觀的培養(yǎng)，是人們認(rèn)識和適應(yīng)社會的基礎(chǔ)。在現(xiàn)實生活中，我們常常需要面對各種困擾和挑戰(zhàn)，如果我們沒有一個明確的價值觀和正確的理念，就很容易迷失自己。在我的修道過程中，我深刻認(rèn)識到明理的重要性。通過讀書、學(xué)習(xí)和參與社會實踐，我逐漸明白了人生的本質(zhì)和意義，對待人生更加理性和從容。明理的培養(yǎng)離不開正確的引導(dǎo)和積極的思考，我們要通過不斷開拓眼界、學(xué)習(xí)科學(xué)知識和吸取他人的經(jīng)驗來提高自己的理性思維和判斷能力。
第四段：修身明理的難點和解決辦法
在修身明理的過程中，我也遇到了一些困惑和困難。其中，自律和堅持是比較難克服的問題。人性的弱點使我們常常難以堅持原則和準(zhǔn)則，容易陷入誘惑和迷茫。針對這個問題，我采取了一些應(yīng)對措施。首先，我制定了明確的目標(biāo)和計劃，努力讓自己有一個明確的方向和動力。其次，我和身邊的好友進(jìn)行相互監(jiān)督和鼓勵，共同進(jìn)步。此外，我還參加了一些相關(guān)的培訓(xùn)和講座，通過學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)，不斷調(diào)整自己的思考和行動，提高自己的修身明理水平。
第五段：結(jié)語
修身明理是一個終身的課題，需要我們持之以恒的付出和努力。在這個過程中，我們會遇到很多的阻力和挑戰(zhàn)，但只要我們堅定信念、不斷進(jìn)取，就一定會收獲滿滿的成長和收獲。通過修身明理，我們不僅可以提高自己的修養(yǎng)，還能影響和幫助他人。讓我們一起努力，通過修身明理，成為更好的自己，為社會的進(jìn)步和和諧盡一份力量。
（注：本文章為AI輔助生成，僅供參考，具體內(nèi)容和結(jié)構(gòu)還需根據(jù)自身需求進(jìn)行修改。）
嚴(yán)以修身心得體會篇五
立德修身是中華民族傳統(tǒng)美德的重要組成部分。作為一名大學(xué)生，我深深體會到了立德修身對我個人成長的重要意義。通過養(yǎng)成良好的品德，提升自身修養(yǎng)，我逐漸領(lǐng)悟到了立德修身的真諦，進(jìn)而改變了自己的思想和行為。
第二段：明晰價值觀
立德立身首先要明晰自己的價值觀。在成長的道路上，我逐漸認(rèn)識到尊重他人、誠實守信等是立足之本。一次參與學(xué)校義務(wù)勞動的經(jīng)歷讓我受益良多。在和房東交談中，我了解到無論身份地位如何，對待他人都要秉持平等與尊重的態(tài)度。我明白了立德立身要從根本上培養(yǎng)尊重他人的價值觀。
第三段：培養(yǎng)自律
立德修身還需要培養(yǎng)自律的品質(zhì)。大學(xué)生活極其自由，沒有了父母對我們的約束，但這也給了我們更多選擇自律的機(jī)會。我開始嚴(yán)格要求自己守時、守信、守法，通過堅持每天規(guī)定的學(xué)習(xí)時間和作息時間，我感受到了自律帶來的規(guī)律和效率。同時，我也通過參與社會實踐活動，學(xué)會了更好地管理時間，平衡學(xué)業(yè)和社會責(zé)任之間的關(guān)系。在日常生活中，我也逐漸形成了良好的飲食習(xí)慣，堅持鍛煉身體。通過培養(yǎng)自律，我更好地掌控了自己的人生。
第四段：樹立正確的人生觀
立德修身也需要我們樹立正確的人生觀。面對種種誘惑和挑戰(zhàn)，我堅信只有樹立正確的人生觀才能走向成功。對于學(xué)業(yè)，我始終堅持“腳踏實地，不抄襲，不作弊”的原則。在擔(dān)任班干部的工作中，我也用自己的行動詮釋了誠實守信的重要性。同時，面對社會的誘惑，我嚴(yán)守廉潔自律的底線，拒絕一切不正當(dāng)?shù)幕顒印Ｍㄟ^樹立正確的人生觀，我在大學(xué)生活中態(tài)度堅定、方向明確。
第五段：引領(lǐng)他人，傳承美德
立德修身的意義不僅體現(xiàn)在個人的成長，還需要我們引領(lǐng)他人，傳承美德。作為大學(xué)生，應(yīng)以身作則，做到身教勝于言傳。在與同學(xué)的相處中，我不僅盡量傾聽他人的需求，給予幫助，還積極主動地參與社團(tuán)活動，傳遞正能量。通過自己的實際行動去影響和感染他人，帶動他們樹立正確的人生觀和價值觀。只有通過引領(lǐng)他人，共同傳承美德，立德修身的意義才能得以最大化的體現(xiàn)。
總結(jié)：
立德修身是我們每個人在成長道路上都需要積極追求和踐行的重要價值觀。明晰價值觀、培養(yǎng)自律、樹立正確的人生觀，以及引領(lǐng)他人、傳承美德，都是立德修身的關(guān)鍵要素。只有通過持之以恒的努力和實際行動，我們才能在立德修身的道路上不斷前進(jìn)，成為真正有益于社會的人。我相信，通過立德修身，我們每個人都能成為社會的棟梁之才，為中華民族的復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
嚴(yán)以修身心得體會篇六
修身是中國傳統(tǒng)文化中的重要觀念，它強(qiáng)調(diào)個體行為的規(guī)范和自律。在現(xiàn)代社會，修身的重要性更加凸顯。一個具有良好修養(yǎng)的人，不僅能夠?qū)ψ约哼M(jìn)行約束和教育，更能成為社會的積極力量。通過對修身要旨的探討和實踐，我深刻體會到了其對個人和社會的重要意義。
第一段：修身為本，立德樹人
修身要旨強(qiáng)調(diào)的首要舉措是做一個正直誠實、守規(guī)矩、自律自律，具有良好道德品質(zhì)的人。修身要旨告訴我們，一個人只有具備良好的道德品質(zhì)和修養(yǎng)，才能為他人樹立榜樣，使社會風(fēng)氣更加正直。而這種品質(zhì)的培養(yǎng)，需要我們不斷反思自己的言行舉止，保持內(nèi)心的清澈和純真。在我的學(xué)習(xí)和生活中，我努力遵守各種規(guī)章制度，并在他人面前不作偽裝，時刻保持真誠和正直。經(jīng)過一段時間的努力，我感受到了心靈的凈化和自我獲得的提升。
第二段：修身和模范行為的融合
修身要旨要求我們要將自己的品德和行為規(guī)范與社會的正能量相結(jié)合。一個修身養(yǎng)性的人，不僅要注重自己的道德修養(yǎng)，更要積極參與社會義務(wù)活動，以身作則。我積極參與社區(qū)服務(wù)，為社會做一份力所能及的貢獻(xiàn)。例如，我參加了一個與孩子們互動的義工活動，我用自己的行動告訴大家，關(guān)心和幫助他人是每個人的責(zé)任。通過這些活動，我發(fā)現(xiàn)自己能夠給予他人幫助的快樂遠(yuǎn)大于接受幫助的滿足感，也更深刻地理解了修身要旨的內(nèi)涵。
第三段：修身影響他人，塑造良好社會風(fēng)氣
一個具有修身之道的人，不僅能夠影響自己，更重要的是能夠影響他人。正如修身要旨所說，我們每個人都是一個社會的一分子，當(dāng)我們能夠做到言行一致、堅持底線的時候，才能夠?qū)崿F(xiàn)社會的和諧與進(jìn)步。我曾經(jīng)有一次在學(xué)校食堂里目睹一位學(xué)生排隊時插隊，我站出來提醒他，告訴他插隊是不文明的行為，他經(jīng)過一番思考后，怯懦地回到隊伍里。在之后的日子里，我發(fā)現(xiàn)他再也沒有插隊的行為，也希望我的這個小小的勸誡能夠影響他今后的行為。這件事讓我深刻認(rèn)識到，一個人的行為可以影響他人，并為社會帶來積極的變化。
第四段：修身促進(jìn)人際關(guān)系的和諧
修身要旨倡導(dǎo)的是樂于助人、寬容待人的品質(zhì)，這對人際關(guān)系的和諧是至關(guān)重要的。修身要旨提醒我們，在與他人相處的過程中，要有耐心和理解，學(xué)會寬容和包容。在我的生活中，我積極與同學(xué)和鄰居保持良好的互動，給予他們關(guān)心和幫助，并用真心對待每一個人。這樣的修身要旨讓我的人際關(guān)系變得更加親密和融洽，我也因此結(jié)交了許多有趣、友善的人。通過修身要旨的實踐，我更加深入地理解了人際關(guān)系的重要性以及如何與他人相處。
第五段：修身與追求個人價值的平衡
修身要旨不僅要求我們有良好的道德修養(yǎng)，更希望我們能夠在個人追求中找到平衡。一個修身之人不能只關(guān)注個人的修養(yǎng)，而應(yīng)該在修身的基礎(chǔ)上追求個人的價值和夢想。我們應(yīng)該塑造一個富有個性、有主見的自己，并在繼續(xù)提升自己的同時，積極參與社會建設(shè)。個人的追求和社會責(zé)任并不是矛盾的，而是相輔相成的。在我的成長過程中，我個人也遇到過很多困難和現(xiàn)實的問題，但我始終堅守修身要旨的原則，努力從容應(yīng)對挑戰(zhàn)和選擇。在面臨困境時，我的個人修身讓我看到更多的希望和機(jī)遇，讓我在艱苦中不放棄，不屈不撓。
總結(jié)：
通過對修身要旨的實踐和體會，我認(rèn)識到修身不僅是個體的自我要求和修養(yǎng)，更是塑造美好社會的基礎(chǔ)。修身讓我變得更加自律和正直，更加注重影響他人和改善社會，更加理解和寬容待人，更加堅定追求個人價值和夢想。我相信，修身要旨的思想和精神將一直指導(dǎo)著我的人生道路，讓我成為一個更好的自己。
嚴(yán)以修身心得體會篇七
修身月是我們學(xué)校的一項傳統(tǒng)活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識和身心健康。在這個月里，我們有計劃地進(jìn)行各種體育鍛煉和文化課程學(xué)習(xí)，還進(jìn)行了一些志愿活動和社交活動，讓我們受益匪淺。
第二段：鍛煉身體
在修身月里，我們每天都要進(jìn)行體育鍛煉，這包括晨跑、晨練、晚自習(xí)后的運動等。通過這些鍛煉，我們能夠保持身體健康，緩解壓力，提高免疫力。除此之外，我們還參加了一些體育賽事，鍛煉了合作精神和團(tuán)隊意識。
第三段：學(xué)習(xí)文化知識
在修身月里，我們不僅注重身體健康，還要注重文化知識的學(xué)習(xí)。我們參加了一些學(xué)習(xí)小組，學(xué)習(xí)了一些經(jīng)典文化、歷史、地理等知識，豐富了我們的知識儲備。同時，我們還進(jìn)行了一些閱讀活動，開拓了眼界，提高了閱讀能力。
第四段：志愿服務(wù)
作為公民和未來的社會主人翁，我們要有社會責(zé)任意識和行動。在修身月中，我們參與了一些志愿服務(wù)活動，幫助老人清理房間、做飯、陪他們聊天；參加植樹造林，為環(huán)境保護(hù)出一份力。這些經(jīng)歷讓我們更加感受到社會責(zé)任的重要性。
第五段：個人收獲和感悟
在這個月的時間里，我收獲了很多東西。首先，我更加珍惜身體健康，意識到健康是幸福的根源；其次，我學(xué)會了更多的文化知識，這不僅拓展了我的知識面，也提高了我文化素養(yǎng)；再次，我更加深入理解了社會責(zé)任的含義，感受到了做公益、回報社會的快樂?？傊?，修身月讓我成長了很多，讓我變得更加自律、自強(qiáng)、自信。
結(jié)尾：
通過修身月的活動，我們深刻認(rèn)識到了身心健康的重要性，學(xué)會了更多的文化知識，提高了社會責(zé)任感。這些經(jīng)歷將成為我們未來成長、發(fā)展的堅實基礎(chǔ)，為我們展開美好的人生鋪路。我們應(yīng)該將修身月的精神貫徹到平時，讓它成為我們一份珍貴的財富，激勵我們不斷前進(jìn)。
嚴(yán)以修身心得體會篇八
在我們的日常生活中，齊禮修身一直是重要的品質(zhì)之一。作為一種合乎道德倫理的行為準(zhǔn)則，它不僅能夠影響我們個人的行為舉止，更能夠構(gòu)建良好的人際關(guān)系。通過長時間的實踐和體驗，我對齊禮修身有了一些深刻的體會和心得。本文將以五段式組織，分享我的心得體會。
第一段：齊禮修身的內(nèi)涵
齊禮修身是指在日常行為中遵循一定的規(guī)范，以修身養(yǎng)性，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。首先，它要求我們對他人保持尊重和關(guān)愛。這表現(xiàn)在我們在與他人交往時要注重禮貌、禮節(jié)，不擾亂他人，不侮辱他人。其次，它要求我們自己保持謙遜和自律。不因個人利益而忽略道德準(zhǔn)則，不自我膨脹，不追逐物質(zhì)。
第二段：齊禮修身對自我成長的影響
齊禮修身對個人成長有著積極的影響。首先，它讓我們明白了做一個懂得尊重他人的人是多么重要。只有尊重別人，我們才會被人尊重。其次，修身就是對自我的修煉。通過遵守齊禮，我們能夠克制自己的欲望，培養(yǎng)出謙遜的品質(zhì)。這些都是塑造一個良好品質(zhì)的重要基石。
第三段：齊禮修身對人際關(guān)系的影響
齊禮修身不僅對個人有好處，對于人際關(guān)系也有著積極的影響。首先，它能夠增進(jìn)人與人之間的親和力。一個懂得尊重他人的人，更容易得到他人的喜愛。其次，它能夠有效地避免或解決沖突。通過齊禮修身，我們可以更好地與他人相處，減少誤會和爭執(zhí)，保持和諧的人際關(guān)系。
第四段：齊禮修身的實踐與困難
盡管齊禮修身的意義是眾所周知的，但在實踐過程中仍然會遇到一些困難。首先，我們要面對各種各樣的人和情況，有時會面臨到不同的價值觀與行為方式。這時候，我們既要保持自己的原則，也要尊重他人的差異。其次，我們還需要不斷地提高認(rèn)識水平和道德修養(yǎng)，時刻保持警惕，避免自己偏離正道。
第五段：我的心得和體會
通過長時間的實踐和思考，我對齊禮修身有了一些重要的體會和心得。首先，我意識到齊禮修身是人與人之間相處的基本準(zhǔn)則。只有在互相尊重和關(guān)愛的基礎(chǔ)上，才能建立起真誠的友誼和信任。其次，我明白了修身養(yǎng)性是一個終身的修行過程。只有通過不斷地修煉和經(jīng)歷，我們才能夠培養(yǎng)出良好的品質(zhì)。最后，我也體會到了齊禮修身的困難與重要性。我們需要時刻謹(jǐn)記自身行為對他人的影響，時刻保持謙遜和自律。
總結(jié)起來，齊禮修身是一種對他人和自己的尊重與關(guān)愛，是培養(yǎng)良好品質(zhì)的必要方式。它對于個人的成長和人際關(guān)系的建立都有著積極的影響。盡管在實踐中會面臨一些困難，但通過不斷的努力和思考，我們可以獲得更好的齊禮修身的心得體會。我相信，只有遵循齊禮修身的原則，我們才能夠在人際關(guān)系中取得成功，成為更好的自己。
嚴(yán)以修身心得體會篇九
自2021年5月份以來，我校啟動了為期一個月的“修身月”活動。這是一項旨在幫助學(xué)生塑造正確的價值觀和道德觀，提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)的活動。通過多種形式的活動，學(xué)生們將在這個月里認(rèn)真反思自己，修身養(yǎng)性，達(dá)到精神提升的目的。
第二段：學(xué)習(xí)修身的方法與感悟
在這個月的實踐過程中，我得出了幾點學(xué)習(xí)修身的方法與感悟。首先是要有自我反省的意識，多做深度思考，認(rèn)清自身的不足。此外，要通過更多地閱讀，不斷培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣和提高修養(yǎng)水平。最重要的，是經(jīng)常提醒自己動手行善，多關(guān)注和幫助他人，讓自己走得更加成熟和寬容。
第三段：活動實踐的體驗與收獲
“修身月”活動雖然時間不長，但通過一些實踐和活動的參與，我有了很多收獲。例如，我參加了志愿服務(wù)隊，幫助偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生解決針對學(xué)習(xí)上的困難。這次活動讓我認(rèn)識到自己即使在獲得成績和榮譽后，也不能忘記自己的初心。同時，也讓我看到了自己成為一個有用人的憧憬。
第四段：修身對未來的積極影響
教育永遠(yuǎn)不是為了輕易無謂地雕琢高尚的品德，而是通過教育和實踐，幫助學(xué)生建立對世界和自己的正確認(rèn)知，從而將自己作為一個值得信賴、積極向上、有社會責(zé)任的人成長。通過這個月的實踐過程，我得到了許多物質(zhì)上得不到的滿足。我相信，如果堅持不懈地進(jìn)行自我修身，這些有意識的行動將會對我們未來的發(fā)展產(chǎn)生長時間的積極影響。
第五段：對未來“修身月”的展望
盡管“修身月”已經(jīng)結(jié)束，但我希望自己能夠繼續(xù)這種學(xué)習(xí)的精神，并不斷完善自己。在下一個“修身月”，我希望自己能夠產(chǎn)生更多新的想法和行動。無論是閱讀、志愿服務(wù)，還是和周圍的人產(chǎn)生更多的溫情和親密感，我都會認(rèn)真去努力。在未來的歲月里，我將一直努力不懈地去學(xué)習(xí)修身知識，讓自己更好地融入這個社會。
嚴(yán)以修身心得體會篇十
嚴(yán)以修身，作為“三嚴(yán)三實”的首條，是由內(nèi)而外的約束和要求。那么關(guān)于黨員嚴(yán)以修身的
心得體會
怎么寫呢?下面是本站小編搜集整理的嚴(yán)以修身心得體會,希望對你有大幫助。
關(guān)于“三嚴(yán)三實”的重要講話，是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。既是正心修身的思想守則，也是干事創(chuàng)業(yè)的行動準(zhǔn)則，體現(xiàn)了內(nèi)在自覺與外在約束的辯證統(tǒng)一。嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。在“三嚴(yán)三實”思想體系中，嚴(yán)以修身是起始，是前提，是基礎(chǔ)，離開嚴(yán)以修身，其余五個方面的要求就難以做到。而要做到嚴(yán)以修身，必須重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是嚴(yán)以修身的途徑和階梯。因此，嚴(yán)以修身首先要做到以學(xué)修身。
一、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定理想信念離不開學(xué)習(xí)
黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨人的立身之本，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神支柱。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，要求黨員干部必須要堅持不懈地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，特別是要學(xué)習(xí)領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點和方法，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，始終保持政治上的清醒和堅定，進(jìn)一步堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，在思想和行動上自覺按黨性原則辦事。
二、提高道德境界，追求高尚情操離不開學(xué)習(xí)
面對世界范圍內(nèi)思想文化交流交融交鋒形勢下價值觀較量的新態(tài)勢，面對改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下思想意識多元多樣多變的新特點，客觀地要求我們的黨員干部必須要大力培育和踐行社會主義核心價值觀。培育和踐行社會主義核心價值觀就要認(rèn)真學(xué)習(xí)以馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、以社會主義榮辱觀為基本內(nèi)容的社會主義核心價值體系，以此不斷提高道德境界和高尚情操，帶頭做到愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
三、自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣離不開學(xué)習(xí)
做“一個脫離了低級趣味的人”，是毛澤東早在抗日戰(zhàn)爭時期就向黨員干部發(fā)出的號召。情趣低俗、玩樂奢靡成風(fēng)極易銷蝕一個人的理想、信念和進(jìn)取心，使人變得精神空虛、意志消沉、思想頹廢、行為猥瑣、生活奢靡、道德敗壞。學(xué)史可以看成敗、鑒得失、知興替;學(xué)詩可以情飛揚、志高昂、人靈秀;學(xué)倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非。廣大黨員干部要通過學(xué)習(xí)各種文史知識和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，努力提高自身的鑒賞能力和審美能力，陶冶情操，培養(yǎng)高尚的生活情趣。
黨中央決定在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育，我認(rèn)為十分必要和及時?！叭龂?yán)三實”教育是群眾路線教育活動的拓展和深化，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，每個領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要認(rèn)真參加這項教育，更要在教育中有所思、有所悟、有所得。
提出的“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”，是對領(lǐng)導(dǎo)干部做人做事的基本要求。其中第一位的是“嚴(yán)以修身”，正所謂“修身齊家治國平天下”。俗話說：身正不怕影子斜。身正的源泉在于心存定力，定力就是有信仰、有目標(biāo)，就是不論身處何時何地，遇到多少大風(fēng)大浪，都能堅守底線，始終抱定一個信念。作為一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)受住嚴(yán)酷的考驗，關(guān)鍵還在于加強(qiáng)自身修養(yǎng)，從根本上筑牢拒變防腐的防線，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大群眾為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而努力奮斗。
第一，修身重在做人。百姓評價一個人，會說這個人是“好人”，或說那個人“不咋地”，這些說法是對一個人品質(zhì)的評說。
做好人就要從學(xué)習(xí)開始，用學(xué)習(xí)來豐富自己的頭腦，用學(xué)習(xí)來培養(yǎng)自己的信念，用學(xué)習(xí)來塑造高尚的品格。首先要“想學(xué)”，要樹立終生學(xué)習(xí)的意識。學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退，我們處在知識爆炸的時代，社會在飛速發(fā)展，新鮮事物層出不窮，放松學(xué)習(xí)就會被時代拋棄。一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部接受黨的培養(yǎng)和教育，從一個普通學(xué)生一步一步成長起來，政治理論的積累是十分必要的，只有具備了深厚的理論功底，思想上才能筑牢根基，信仰才會堅定，不會因時局、形勢的變化而搖擺。如果放松對馬克思主義、鄧小平理論、“三個代表”等政治理論的學(xué)習(xí)，就會對黨的政治理論理解得不深不透，就容易受各種思潮沖擊，理想信念一旦松動，世界觀、人生觀、價值觀就發(fā)生變化，從而影響政治方向、思維方式和行為習(xí)慣，精神上就會“缺鈣”。這必須引起警醒并及時加以糾正。其次是“會學(xué)”。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，一要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀。當(dāng)前，要重點學(xué)好系列重要講話精神，把黨的科學(xué)理論化為堅定的政治信仰和正確的價值追求，堅持信念不動搖、宗旨不淡漠、道德不滑坡，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色;二要認(rèn)真學(xué)習(xí)法治理論。作為人大領(lǐng)導(dǎo)干部，要突出學(xué)好憲法、法律，培養(yǎng)依憲治國、依法治國的理念，突出學(xué)好人民代表大會制度，學(xué)好相關(guān)的法規(guī)、規(guī)定，做遵法、學(xué)法、守法、用法的模范，以法治思維來指導(dǎo)人大工作;三要認(rèn)真學(xué)習(xí)人大業(yè)務(wù)知識。不論分管人大哪項工作，都要不斷學(xué)習(xí)，把自己鍛煉成為熟練掌握人大工作技能的領(lǐng)導(dǎo)干部。再次是“常學(xué)”。“學(xué)而時習(xí)之，溫故而知新”，要強(qiáng)化學(xué)習(xí)，避免三天打魚兩天曬網(wǎng)，形成有時間就學(xué)習(xí)、有不懂問題就學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，久久為功，一定會有所積累，有所收獲，指導(dǎo)工作時才能有的放矢。
第二，修身重在信仰。信仰是人的精神家園，是支柱，人沒有信仰就會迷失方向和目標(biāo)，失去前進(jìn)的動力，做任何事都萎靡不振、沒有精氣神。領(lǐng)導(dǎo)干部是特殊的群體，肩負(fù)著黨的使命和人民群眾的重托，要把維護(hù)黨和群眾的利益作為自己的工作目標(biāo)，把共產(chǎn)主義當(dāng)作至高無上的追求，時時刻刻堅定這個信仰。否則，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。現(xiàn)實生活中，一些黨員干部出現(xiàn)這樣那樣的問題，說到底是信仰迷茫、精神迷失，最終喪失了理想信念，違法亂紀(jì)，成為罪人。對此，我們每個人都要高度重視。強(qiáng)調(diào)：“嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣?！崩硐胄拍钍呛诵?，有了理想信念就有了支柱、有了力量，才能帶領(lǐng)人民群眾保持昂揚向上的精神狀態(tài)，凝聚起建設(shè)社會主義的強(qiáng)大正能量。
第三，修身重在操守。做官先做人，做人先修德。老百姓有一句話：火車跑得快，全靠車頭帶。領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行有導(dǎo)向和示范功能，是好是差老百姓都有辨別。領(lǐng)導(dǎo)干部存在這樣那樣的問題，就是自己放松了政治理論的學(xué)習(xí)，放松了黨性的鍛煉，宗旨意識弱化，道德品質(zhì)滑坡，沒有守住領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該堅守的底線，這是極其錯誤和危險的。
領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅定個人操守，從小處著眼，從一言一行做起，以社會主義核心價值觀為標(biāo)準(zhǔn)，以對黨員干部的要求為標(biāo)準(zhǔn)，堂堂正正做人，扎扎實實做事，干干凈凈從政，強(qiáng)化政治意識、紀(jì)律意識、規(guī)矩意識，學(xué)規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩，作守紀(jì)律、講規(guī)矩的表率。在個人生活方面追求高尚情操，培養(yǎng)健康的生活情趣;正確選擇個人愛好，自覺遠(yuǎn)離低級趣味;慎重對待朋友交往，自覺抵制小圈子、小集團(tuán)的歪風(fēng)邪氣，慎獨、慎初、慎微，防微杜漸，時刻檢點自己生活的方方面面，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。
第四，修身重在實干。在蘭考考察時說過，焦裕祿同志是縣委書記的榜樣，也是全黨的榜樣，他的精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣，過去是、現(xiàn)在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財富。
學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，除了學(xué)習(xí)他艱苦奮斗、清正廉潔的優(yōu)秀品質(zhì)外，更要重點學(xué)習(xí)他不畏艱難、不怕困苦、敢于犧牲，帶領(lǐng)蘭考人民與自然災(zāi)害抗?fàn)幍膶嵏删?。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，修身不是沽名釣譽式的“獨善其身”，也不是推卸責(zé)任式的“超然物外”，而是勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?！盀楣僖蝗?，造福一方”，“空談?wù)`國，實干興邦”，領(lǐng)導(dǎo)干部謀事干事，歸根結(jié)底是為了百姓謀福祉，黨組織和人民群眾給了你權(quán)力，讓你坐上了“位子”，你就要對得起信任，手中有了權(quán)力，你就要擔(dān)當(dāng)起責(zé)任。作為人大分管常務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)干部，要帶頭克服船到碼頭車到站的觀念，不但要把自己的本職工作做好，還要成為執(zhí)行市委決定、支持政府工作的排頭兵;要帶頭提高自身的業(yè)務(wù)能力，豐富人大工作知識，站在全市的發(fā)展大局思考人大工作;要帶頭大興調(diào)查研究之風(fēng)，深入群眾、深入基層、深入實際，了解和掌握第一手資料，以此作為研究問題、解決問題的依據(jù);帶頭改進(jìn)工作作風(fēng)，密切與人民群眾、與人大代表的聯(lián)系，傾聽他們的意見建議，為做好人大工作打好基礎(chǔ)。
今后，自己要貫徹“三嚴(yán)三實”要求，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，從一點一滴做起，把“三嚴(yán)三實”當(dāng)成
座右銘
，內(nèi)化于心，外化于行，做一身忠誠、一身干凈、一身擔(dān)當(dāng)，讓黨放心、讓人民滿意的人大干部。
目前，“三嚴(yán)三實”專題教育正在廣泛深入地開展。從全面從嚴(yán)治黨的要求來看，“三嚴(yán)三實”指明了新的歷史條件下黨員干部的為政之道、成事之要、做人準(zhǔn)則。這是對關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部要求的新概括、新提煉，表明了當(dāng)代共產(chǎn)黨人打鐵還需自身硬的政治自覺和價值追求?！叭龂?yán)三實”的根本在“修身”、關(guān)鍵在做事。與傳統(tǒng)觀念相比，黨員干部的“修身”更富有進(jìn)步意義和時代內(nèi)涵。
一、深刻領(lǐng)會“嚴(yán)以修身”的基本內(nèi)涵
提出的“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”要求，第一次鮮明地把“嚴(yán)”、“實”作為作風(fēng)建設(shè)的新標(biāo)準(zhǔn)，從修身、用權(quán)、律己，謀事、創(chuàng)業(yè)、做人6個角度提出新要求，既給黨員干部履職盡責(zé)指明了方向，又為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)提供了遵循，是新常態(tài)下加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的指南針。踐行“三嚴(yán)三實”，要從夯實“嚴(yán)以修身”這個基礎(chǔ)開始。
第一，“嚴(yán)以修身”是共產(chǎn)黨人的一貫作風(fēng)。共產(chǎn)黨人歷來重視個人修養(yǎng)與品行。毛澤東同志曾提倡要“做一個高尚的人、一個純粹的人、一個有道德的人、一個脫離低級趣味的人、一個有益于人民的人”。提出要“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣?！币虼?，從核心價值看，“嚴(yán)以修身”是共產(chǎn)黨人的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的體現(xiàn)，是夯實理想信念之根的關(guān)鍵。
第二，“嚴(yán)以修身”是全面從嚴(yán)治黨的內(nèi)在要求。當(dāng)前特別是黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，黨風(fēng)政風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，但我們也要看到“四風(fēng)”還沒有完全根除，黨員干部在一定程度上還存在不嚴(yán)不實問題。落實全面從嚴(yán)治黨要求，營造黨內(nèi)良好政治生態(tài)，需要我們每一個黨員干部在修身做人上，有更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求、覺悟和境界。因此，我認(rèn)為“嚴(yán)以修身”解決的是“管黨治黨”之本，是推進(jìn)干事創(chuàng)業(yè)的前提和保障。只有這樣，才能在黨內(nèi)營造作風(fēng)建設(shè)的新常態(tài)，形成清風(fēng)正氣，推進(jìn)黨和人民事業(yè)健康發(fā)展。
二、深刻認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)干部修身不嚴(yán)的危害
深刻指出：“在歷史的長河中，那些帝國的崩潰、王朝的覆滅、執(zhí)政黨的下臺，無不與其當(dāng)政者不立德、不修德、不踐德有關(guān)，無不與其當(dāng)權(quán)者作風(fēng)不正、腐敗盛行、喪失人心有關(guān)?！睔v史和現(xiàn)實反復(fù)證明，修不好自身就當(dāng)不好官，想做官必須先做人。黨員干部是治國理政的骨干力量，其道德操守和官德修養(yǎng)的好壞是社會風(fēng)氣的風(fēng)向標(biāo)，關(guān)乎社會公平正義，關(guān)乎國家的興衰存亡。我認(rèn)為要經(jīng)常責(zé)己省身，檢查自己言行的缺失，認(rèn)清修身立德不到位的危害。究其根源，主要有以下幾個方面。
第一，理論學(xué)習(xí)不自覺。領(lǐng)導(dǎo)干部的修養(yǎng)、成就、人格力量都是從學(xué)習(xí)中來的，只有深入學(xué)習(xí)黨的科學(xué)理論，用黨的科學(xué)理論武裝頭腦，加強(qiáng)思想修養(yǎng)，才能筑牢踐行“三嚴(yán)三實”思想基礎(chǔ)，才能不斷提高我們黨員抵御風(fēng)險的水平和提高拒腐防變的能力。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)得住清貧，抵得住誘惑，耐得住寂寞，任何時候都要管住自己，否則不僅會個人身敗名裂，單位、家庭也都要受到傷害。
第二，理想信念不堅定。近年來，中央加大了反腐工作力度，查處了一批大案要案。從這些案件中，我們確實看到一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想迷茫、信仰缺失，政治意識淡化，宗旨意識淡薄，不信真理信金錢，不信馬列信鬼神，不信組織信關(guān)系，甚至走上了違法犯罪的道路。作為黨員干部在加強(qiáng)政治修養(yǎng)上不能有半點含糊，政治上要堅定、要敏銳，要站穩(wěn)政治立場。黨員干部加強(qiáng)政治修養(yǎng)就是要堅定共產(chǎn)主義信念，增強(qiáng)中國特色社會主義的信心，就是要堅持四項基本原則，熟知黨的各項方針政策，就是要具備良好的政治覺悟和黨性修養(yǎng)，就是要正確認(rèn)清當(dāng)前國內(nèi)、國際的政治、經(jīng)濟(jì)形勢，就是要確立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，筑牢踐行“三嚴(yán)三實”政治基礎(chǔ)。
第三，黨性修養(yǎng)不夠堅強(qiáng)?！爸v誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”是在遼寧考察時提出的明確要求，這就要求我們對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。做到有一說一，有二說二，不搞當(dāng)面一套、背后一套，言行一致、做老實人、說老實話、干老實事，臺上臺下一個樣，人前人后一個樣。絕不能只會來事不想干事，圓滑世故、八面玲瓏;只會虛功不重實際，花拳繡腿、好大喜功。
三、領(lǐng)導(dǎo)干部要把修身之本體現(xiàn)在工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變上
嚴(yán)以修身雖然指向主觀世界的改造，但也有很強(qiáng)的實踐性。嚴(yán)以修身不能只是嚴(yán)在嘴巴上、寫在文件上，而是要體現(xiàn)在實際工作中、落實在具體行動上，把修身之本轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)變作風(fēng)的內(nèi)在動力。
第一，要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。沒有高遠(yuǎn)的志向，修不出良好的德行。古人講，“欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先誠其意”。正心誠意是修身的起點，并貫穿人的一生。換句話說，就是不能自欺欺人。要有“志于道”的決心和區(qū)分判別善惡好壞的能力，然后擇善而從，認(rèn)真努力地加以施行。這就要求修身必須正心誠意，而不是做樣子給別人看，否則就會表現(xiàn)為人前人后“兩張皮”。
第二，要手握戒尺，心存敬畏。領(lǐng)導(dǎo)干部只有長存敬畏之心，敬畏人民，敬畏權(quán)力，敬畏法紀(jì)，才能不斷提高自己品行修養(yǎng)的“純”度。敬畏人民，就是要恪守為人民服務(wù)的宗旨，踐行黨的群眾路線，問政于民、問計于民、問需于民，實實在在解決好群眾最想、最急、最盼的問題。敬畏權(quán)力，就是要始終把權(quán)力用來為黨和人民謀利益，而不能把它變成謀取個人或少數(shù)人利益的工具。敬畏法紀(jì)，就是要著力維護(hù)黨紀(jì)國法的剛性原則。黨員干部心存敬畏，歸根到底就是要時刻如履薄冰、如臨深淵，堅守住做人為官的底線。
第三，要手凈身正，警鐘長鳴。廉潔是一種個人修養(yǎng)，也是一種為官品質(zhì)，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要時刻牢記宗旨意識，時刻管住自己的手，不該拿的堅決不拿，不該黨員領(lǐng)導(dǎo)干部去的地方堅決不去，做到不為權(quán)所惑、不為利所誘、嚴(yán)管手中的權(quán)力。要時刻警醒自己是干什么的，為誰而工作，時刻保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，永葆一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的品格和氣節(jié)。
嚴(yán)以修身心得體會篇十一
作為共產(chǎn)黨員，我們的身份不僅僅是加入了一個黨派，更是肩負(fù)著偉大歷史使命，代表著全體人民的利益和幸福。因此，黨員修身不僅僅是對自己的要求，更是對人民的承諾和對歷史的責(zé)任。下面，我將通過自己的體驗和感受，談?wù)匋h員修身的重要性以及如何做好自我修身。
第二段：黨員修身的重要性
在黨的歷史長河中，有許多的黨員用自己的生命書寫了忠誠、擔(dān)當(dāng)、堅守、不屈等黨性的優(yōu)良品質(zhì)，這正是黨員修身的重要性所在。黨員修身，不僅僅是要提高自身的待人處事能力，更是要牢記自己的身份使命，始終保持忠誠于黨的信仰和理想信念，以及對人民群眾的優(yōu)秀品質(zhì)。只有這樣，才能夠全身心地投入到為人民服務(wù)、為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)而奮斗的工作中。
第三段：黨員修身須具備的素質(zhì)
要做好黨員修身，首先要具備堅定的理想信念。我們要時刻牢記入黨誓詞，不僅僅是在口頭上宣誓，更要以實際行動去踐行。其次，作為一名黨員，我們需要具備高度的自律性和自我約束力，嚴(yán)格遵守憲法法律和黨的紀(jì)律。同時，我們也需要具備良好的人際交往能力，以及以人為本的服務(wù)意識和工作能力，才能夠更好地履行使命、服務(wù)人民。最后，我們還需要具備勇于擔(dān)當(dāng)、誠信守信、不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新的精神與能力，并不斷提高自身素質(zhì)，以更好地完成黨和人民賦予的任務(wù)。
第四段：自我修身的思考
作為一名黨員，我們需要常懷敬畏之心，充分認(rèn)識到自己的不足之處，才能夠進(jìn)行自我修身的思考和反省。在我的自我修身過程中，我發(fā)現(xiàn)自己存在的一些問題，例如：有時會情緒化，不夠冷靜理智；有時會過于關(guān)注個人利益，忽視集體利益。針對這些問題，我不斷反省自己的行為和言語，思考自己的不足之處，努力在日常生活中加強(qiáng)自我修正和管理。比如，多與同事交流、傾聽他們的意見和建議；學(xué)會淡化個人利益，注重集體利益，更加關(guān)注團(tuán)隊，學(xué)會與他人相互協(xié)作。
第五段：總結(jié)
在今天的社會中，黨員修身已經(jīng)成為一個強(qiáng)調(diào)的重點，它對于每位黨員來說，都是非常重要的。作為一名共產(chǎn)黨員，我們應(yīng)當(dāng)時刻保持在全黨和人民的壓力下，保持高度的敏感性和自律性，不斷強(qiáng)化自己的意識、信仰、紀(jì)律，更好的實現(xiàn)黨和人民的信任和期望。只有在自我修身的過程中，我們才能夠真正成為一個稱職的黨員，為黨和人民付出自己的一份力量，與祖國共同前行。
嚴(yán)以修身心得體會篇十二
知禮修身是一種傳統(tǒng)美德，它體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)和文明素質(zhì)。作為一名現(xiàn)代人，我們應(yīng)該學(xué)會知禮修身，以提高自身品質(zhì)和促進(jìn)社會和諧。在我個人的體驗中，我深深感受到了知禮修身所帶來的力量和美好。在這篇文章中，我將分享我對知禮修身的體會和體會。
首先，知禮修身教會我要尊重他人。在我們的日常生活中，我們會遇到許多人，他們有不同的價值觀和生活習(xí)慣。知禮修身讓我明白，我們應(yīng)該尊重他人的選擇和決定。無論他們的行為和言語如何，我們都應(yīng)以禮待人，積極地與他們溝通和交流。這種尊重不僅體現(xiàn)在對他人的言行上，更體現(xiàn)在我們的內(nèi)心態(tài)度上。只有真正尊重他人，我們才能建立良好的人際關(guān)系，并為社會和諧做出貢獻(xiàn)。
其次，知禮修身教會了我如何關(guān)心他人。生活中，我們經(jīng)常會遇到需要幫助的人，他們可能是老人、孩子、病人或者是處于困境的人。然而，有時候我們可能忽視了他們的存在，或者只是看到了他們的表面。通過知禮修身，我明白了關(guān)心他人的重要性。我們應(yīng)該傾聽他們的需求，照顧他們的情感，給予他們幫助和鼓勵。只有當(dāng)我們真心關(guān)心他人，才能真正建立起人與人之間的情感連接，并以自己的實際行動傳遞出善意和友愛。
再次，知禮修身讓我看到了自己的不足。我們每個人都有自己的長處和優(yōu)點，但也難免有些不足和缺點。知禮修身使我意識到，我需要不斷地反思自己的言行舉止，及時糾正自己的過錯。在與他人的交往中，我注意到自己可能有些傲慢、急躁或者固執(zhí)。然而，只有意識到自己的不足，并主動改正，才能真正提升自己的修養(yǎng)和品質(zhì)。通過知禮修身，我找到了改變自己的動力和方向，更加努力地成為一個有品德的人。
此外，知禮修身幫助我更好地面對挫折和困難。生活中不可避免地會有許多困難和挫折，這些困難可能會讓我們沮喪和失望。然而，通過知禮修身，我明白了面對困難的正確態(tài)度。我們要堅持樂觀的心態(tài)，勇敢地面對挑戰(zhàn)，并堅信自己的能力和潛力。同時，我們也要主動地尋求幫助和支持，學(xué)會與他人合作，共同解決問題。只有在困境中堅持不懈，我們才能走出困難，迎接更好的明天。
最后，知禮修身讓我體會到了為他人付出的快樂和滿足感。通過對他人的關(guān)心和幫助，我發(fā)現(xiàn)自己獲得了一種深深的快樂和滿足感。當(dāng)看到別人因為我的幫助而笑容滿面，或者因為我的鼓勵而發(fā)自內(nèi)心地感激，我感到無比的幸福和滿足。知禮修身讓我明白，我們與他人的互動不僅能夠改變他人的生活，也能夠改變我們自己的人生。通過為他人付出，我們能夠培養(yǎng)出善良和寬解的品質(zhì)，更加成熟和充實地生活。
總之，知禮修身是一種非常重要的修養(yǎng)方式，它能夠提高我們的人際關(guān)系，并豐富我們的內(nèi)心世界。通過尊重他人、關(guān)心他人、反思自己、面對困難和為他人付出，我們能夠成為一個更加優(yōu)秀和有品德的人。而這種修養(yǎng)不僅會使個人受益，也會為我們的社會帶來和諧和進(jìn)步。讓我們共同學(xué)習(xí)和踐行知禮修身，創(chuàng)造一個美好的世界。
嚴(yán)以修身心得體會篇十三
作為一個現(xiàn)代社會的一員，修身廉潔是我們每個人應(yīng)該追求的目標(biāo)。修身廉潔不僅是一種品行，更是一種生活態(tài)度。在我多年的實踐中，我深深地認(rèn)識到修身廉潔對于我們的個人成長和社會的發(fā)展都有著重要的意義。因此，我愿意借此機(jī)會分享一下我對修身廉潔的心得體會。
第二段：修身篇
修身是對自己要求的首要條件，在復(fù)雜多變的社會中，要保持純潔的內(nèi)心和高尚的品格并不容易。首先，我認(rèn)為一個修身的人應(yīng)該有正確的價值觀和道德觀念，遵循良好的行為規(guī)范。其次，我們要加強(qiáng)自身的教育培養(yǎng)，擴(kuò)寬自己的知識面，提高自己的思維能力。最后，我們還要不斷反思自己的行為，發(fā)現(xiàn)自己的不足，并積極改正。只有如此，我們才能真正達(dá)到修身的目標(biāo)。
第三段：廉潔篇
廉潔是社會主義核心價值觀中的重要內(nèi)容，也是我們每個人應(yīng)遵守的道德準(zhǔn)則。廉潔不僅是指不貪污受賄，更是要追求正直、公正和誠信的行為。一個廉潔的人應(yīng)該遵守法律法規(guī)，堅持正義原則，不以物質(zhì)利益為誘惑，不貪圖暴利。此外，我們還要自覺克制自己的欲望和奢求，遵循良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)廉潔的生活方式。只有我們每個人都守住廉潔這道底線，才能共同創(chuàng)造一個風(fēng)清氣正的社會環(huán)境。
第四段：心得篇
多年來，我通過實踐和反思，總結(jié)了一些關(guān)于修身廉潔的心得體會。首先，修身廉潔是一種修養(yǎng)，需要長期的堅持和努力。我們不能只在某個時刻表現(xiàn)出廉潔的一面，而是要在日常生活中，時刻保持對自己的要求。其次，修身廉潔需要自我約束能力和自律能力的培養(yǎng)。我們要時刻警醒自己，不給自己留下偷懶的機(jī)會，始終保持高尚的品格和作風(fēng)。再次，修身廉潔需要社會的監(jiān)督和支持。只有社會各界共同努力，形成對不廉潔行為的共同抵制，才能真正營造廉潔的環(huán)境。最后，修身廉潔是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們每個人都應(yīng)該以積極的態(tài)度去履行自己的社會責(zé)任，為修身廉潔添磚加瓦。
第五段：結(jié)尾
修身廉潔是一個永遠(yuǎn)不會過時的主題，它關(guān)系到每個人的道德修養(yǎng)和社會的和諧發(fā)展。我們應(yīng)以自己的言行為范，用實際行動影響和感染身邊的人。只有每個人都能真正踐行修身廉潔的理念，我們的社會才能更加美好。讓我們一起努力，共同追求修身廉潔的目標(biāo)。
嚴(yán)以修身心得體會篇十四
修身報國，是中華民族一貫的傳統(tǒng)美德，也是我們這個時代應(yīng)該秉持的價值觀。修身，意味著個人修養(yǎng)的提高與自我完善；報國，指的是為國家和社會做出貢獻(xiàn)。對于我們每個人來說，修身報國是一種責(zé)任和使命感，同時也是對這個時代賦予的重要使命的回應(yīng)。通過自身的修煉，我們將更好地為國家和社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。下面，我將從個人修身、道德修養(yǎng)、知識修養(yǎng)、社會責(zé)任和文化傳承五個方面展開論述，分享我在修身報國過程中的心得體會。
首先，個人修身是修身報國的基礎(chǔ)。一個人要對國家和社會做出貢獻(xiàn)，首先要從自身做起。個人修身是一個長期的過程，需要我們從內(nèi)心去反思、提升和改進(jìn)。我始終相信，一個人的成功和成就不僅僅取決于外在的條件，更重要的是個人的品性和心態(tài)。在修身的道路上，我們要注重培養(yǎng)自己的責(zé)任感、恒心和毅力，保持一顆謙遜和寬容的心，并時刻警惕自己的懶惰和貪婪。只有做到這些，我們才能夠以身作則，使自身的品質(zhì)和魅力對社會產(chǎn)生持續(xù)的影響。
其次，道德修養(yǎng)是為國家和社會做出貢獻(xiàn)的重要一環(huán)。道德修養(yǎng)是國家和社會發(fā)展的基石，是個人修身報國的內(nèi)核。要做一個道德高尚的人，我們首先要守住自己的底線，做到言行一致；要講究道義和誠信，不做欺詐、虛偽和不擔(dān)責(zé)的事情；要具備奉獻(xiàn)精神，樂于助人，尊重他人，關(guān)愛弱勢群體。只有做到這些，我們才能建立起良好的信譽和口碑，也才能在為國家和社會做貢獻(xiàn)的過程中發(fā)揮更大的作用。
再次，知識修養(yǎng)是我們修身報國的必備條件。知識是人類進(jìn)步和社會發(fā)展的動力，也是我們發(fā)揮自身潛能，為國家和社會作貢獻(xiàn)的重要支撐。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和掌握各個領(lǐng)域的知識，提升自己的綜合素質(zhì)。我們應(yīng)該加強(qiáng)對于自然科學(xué)、人文科學(xué)和社會科學(xué)等各個領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究，努力成為具備專業(yè)技能和領(lǐng)導(dǎo)才能的綜合型人才。只有不斷的鍛煉和提高我們的知識儲備，我們才能在為國家和社會解決問題的過程中做到有的放矢、有章可循。
同時，社會責(zé)任意味著我們要積極地參與社會事務(wù)，為社會的發(fā)展盡心盡力。我們要從自身的崗位和角度出發(fā)，將自己的專長和能力最大限度地發(fā)揮出來。我們要積極參與公益慈善活動，關(guān)心社會弱勢群體和青少年的成長。我們要關(guān)注環(huán)保，倡導(dǎo)綠色出行和生活方式。我們要關(guān)注社會公平和正義，不斷發(fā)聲，捍衛(wèi)公平和正義。只有這樣，我們才能落實社會責(zé)任，為國家和社會的可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，文化傳承是修身報國的根本任務(wù)。作為中華民族子孫后代，我們應(yīng)該傳承和弘揚中華文化的精髓和價值觀。我們要學(xué)習(xí)和弘揚中華傳統(tǒng)美德，如孝道、忠誠、信義、和諧等。我們要關(guān)注中華傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)和傳承經(jīng)典著作。我們要積極參與傳統(tǒng)文化活動，為國家的傳統(tǒng)藝術(shù)和文化事業(yè)做出貢獻(xiàn)。只有這樣，我們才能增強(qiáng)文化自信，維護(hù)和發(fā)展中華文化，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
在修身報國的過程中，我深深感受到了個人的成長與社會發(fā)展的緊密聯(lián)系。我意識到，個人的價值和意義不僅僅體現(xiàn)在個人的生活和工作中，更重要的是從自身出發(fā)，將自己的能力和才華貢獻(xiàn)給祖國和人民。通過不斷的學(xué)習(xí)和提升自己，我將更好地為國家和社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，實現(xiàn)人生的價值和理想。
嚴(yán)以修身心得體會篇十五
為貫徹落實省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔文化進(jìn)校園工作意見》，確保廉潔文化進(jìn)校園活動取得實效，學(xué)院成立了廉潔文化進(jìn)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動實施，對各部門提出了明確要求。各部門認(rèn)真組織實施，扎扎實實地開展了一系列活動。
一、教職工層面的活動開展
學(xué)院在中層以上干部中開展了“率先垂范，廉潔從教”為主題的教育活動，進(jìn)一步落實了學(xué)院的黨風(fēng)廉政責(zé)任制，提高了領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政意識和反腐防變的自覺性。
1.領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)，學(xué)院黨委中心組每月一次專題學(xué)習(xí)，本學(xué)期至今共學(xué)習(xí)三次。3月30日，學(xué)院全體院領(lǐng)導(dǎo)、總支書記、各相關(guān)處室負(fù)責(zé)人參加了中心組學(xué)習(xí)。中心組傳達(dá)了講黨性、重品行、作表率活動會議精神，傳達(dá)了省委教育工委廉政文化進(jìn)校園會議精神，重點學(xué)習(xí)了xx年交通運輸工作會議精神;4月27日，全體院領(lǐng)導(dǎo)、各部門相關(guān)負(fù)責(zé)人觀看了《中國共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》宣傳片。5月27日下午，全體院領(lǐng)導(dǎo)、各部門相關(guān)負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)了“”國家規(guī)則發(fā)展綱要。
2.落實黨風(fēng)廉潔建設(shè)責(zé)任制。3月底學(xué)院黨委與院屬各部門簽訂了黨風(fēng)廉政責(zé)任狀，切實把黨風(fēng)廉潔建設(shè)落實到部門，落實到個人。
3.3月份，在宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部紅橋網(wǎng)建立“廉潔文化”工作網(wǎng)絡(luò)。
4.5月13日下午,學(xué)院紀(jì)委組織全體院領(lǐng)導(dǎo)、各部門主要負(fù)責(zé)人及新校區(qū)指揮部中層以上干部、各產(chǎn)業(yè)部門負(fù)責(zé)人來到湖南省反腐倡廉警示教育基地長沙監(jiān)獄參觀，以高墻電網(wǎng)下的監(jiān)獄為教室，聽身陷囹圄的貪官現(xiàn)身說法，接受了一次特殊的廉政洗禮。
5.設(shè)廉政屏保、促興廉之風(fēng)。4月份，學(xué)院紀(jì)委把省紀(jì)委精心制作的黨風(fēng)廉政建設(shè)電腦屏幕保護(hù)程序，安裝在學(xué)院中層以上干部的辦公電腦里。黨風(fēng)廉政建設(shè)電腦屏幕保護(hù)程序，精美的畫面配以深刻的廉政警言不時出現(xiàn)在電腦屏幕，成為學(xué)院另一道廉政風(fēng)景線。
6.廉潔文化讀本正在編寫過程中。
二、學(xué)生層面的活動開展
1.5月18日，學(xué)院團(tuán)委組織開展了“以孝敬父母”為主題的書法展，吸引了有1000多名學(xué)生積極參與，此次展覽展示了豐富多彩的軟、硬書法作品100余幅，包括隸書、楷書、行書等多種書體，這些作品中既有氣勢恢弘的巨幅榜書，也有工整雋雅的靈秀小楷，吸引了不少書法愛好者駐足欣賞。
2.5月25日，以廉潔文化為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)拉開帷幕，學(xué)院4000多名學(xué)生積極參與了藝術(shù)節(jié)活動，其中學(xué)生演出的相聲及書畫展將廉潔文化滲透到學(xué)生心靈，起到了潛移默化的作用。
3.紀(jì)委會同教務(wù)處不定期深入課堂，指導(dǎo)教師在授課時，將廉潔教育、職業(yè)道德教育融入到專業(yè)教學(xué)中，建立“人人育德、德育人人”的道德教育框架，實現(xiàn)“人人成人”。
4.進(jìn)一步規(guī)范了院務(wù)公開。學(xué)院落實了收費公示制度，每學(xué)期在收繳學(xué)雜費前通過公開欄將收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行公示，達(dá)到收費政策公開透明、信息服務(wù)及時準(zhǔn)確、咨詢投訴渠道暢通的目的，切實維護(hù)了學(xué)生和家長的合法權(quán)益。
5.積極推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園活動。學(xué)院紀(jì)委號召廉潔教育要融入大學(xué)生思想政治教育工作中，要求在校園文化建設(shè)中營造廉潔的文化氛圍，使廉潔理念和意識入腦入心。為此，學(xué)生處與紀(jì)檢監(jiān)審處聯(lián)合舉辦了以“腐敗的根源，在于制度的缺失，還是人性的貪婪”為主題的教育辯論賽。比賽分為初賽(5月24日號)、復(fù)賽(5月31號)、決賽(6月7日)，經(jīng)過初賽、復(fù)賽，最終工程經(jīng)濟(jì)系和路橋工程系進(jìn)入決賽。
嚴(yán)以修身心得體會篇十六
文明修身活動已經(jīng)落下帷幕，而勞動時的情形卻不時在腦海中閃現(xiàn)。我想這次的修身活動對于我們每一個參與者來說必將是一次難忘的經(jīng)歷，更是我們在大學(xué)階段的一筆意義深遠(yuǎn)的寶貴財富，因為我們的勞動付出不光為校園的清潔與美好做出了一點貢獻(xiàn)，也給我們的大學(xué)生活留下美好的回憶，最重要的是，在這次修身活動中我們收獲了許多意想不到的東西。也許，這次活動并非出自多數(shù)人的意愿，但是，無論如何，我們確確實實的努力付出了勞動，也真實地體會到懂得珍惜自己的勞動成果，由己及人。我想人人都能理解這一點，并且懂得珍惜他人的勞動成果，那么這個活動真正的價值及意義也就實現(xiàn)了。
在這次的活動中有很多令人難忘的情景。
剛開始，每天早上7點起床集合，每天3遍清掃校園，對于每一個同學(xué)來說都是比較辛苦的，尤其是早起，還有接受老師及校領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督與檢查，這些難免會引起一些同學(xué)的抱怨，但是再辛苦，我們都堅持了下來，而且在整個過程中我們也在逐漸進(jìn)步，有開始的抱怨?jié)u漸變得懂得在勞動中享受快樂，使得勞動在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行，最后，我們終于順利將文明的“接力棒”傳給了下一班“接力手”。
印象最深刻的一次是一個早上，我們一隊成員在早起之后，按時來到目標(biāo)地點，此時我們多數(shù)同學(xué)已經(jīng)與起初有了很大的改變，尤其是對于勞動本身及態(tài)度上。我們沒有再抱怨早起又要勞動，取而代之的是一路歡聲笑語，于是勞動便在同學(xué)們的說笑聲中展開了，而且同學(xué)們掃得也更起勁，更認(rèn)真起來。也不知老師什么時候來到了我們的管轄區(qū)，只見老師滿臉對著笑容，卻什么也沒說，其實也無需說些什么，我們都知道這是滿意的笑容。此刻，我們的心靈獲得很大的滿足。
當(dāng)然，在這次活動中，有很多難忘的事情以及趣事，更有許許多多我們這一生都受用不盡的心得感悟。這些感悟也許在這次活動中不能很好地比較出來，但是深入我們的日常生活，便會立竿見影，連我們自己都要由衷的感到驚訝。就拿我們的文明修身活動告一段落后的第一個早自修來說。這一天，我早上7點鐘來到教室，比早自修時間提前半個小時，也許有著這一段不算少的時間但足以養(yǎng)成的某種習(xí)慣的支配，說真的早自修之前的半個小時突然被閑置了，感覺似乎有點不自然起來，于是我不由自主的選擇來到教室。無獨有偶，在我剛進(jìn)教室不一會兒，我們班的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)，三五成群，接踵而至，最終的結(jié)果讓我有點驚訝，沒有遲到，也沒有踩點。我原以為，在這段時間的忙碌之后，同學(xué)們終于有機(jī)會松一口氣是會有所懈怠，但事實情況完全出乎我的意料。我想這應(yīng)該歸功于我們從文明修身活動中受益的一點吧。
也許，文明修身活動不能一下子使我們有多大程度地改變，但是，我相信這些變化是潛移默化的，也是意義深遠(yuǎn)的。盡管我們所做的是一些再普通不過的事情，盡管我們起初有多么的不情愿，但結(jié)果是我們做了，我們堅持了，做好了，也收獲了，這才是關(guān)鍵。所以，憑良心說，我們應(yīng)該感謝學(xué)校給了我們這次機(jī)會，認(rèn)真為校園環(huán)境而做出的一份勞動的機(jī)會，以及讓我們有機(jī)會從一些尋常勞動活動一些使我們終身受益的感悟。
嚴(yán)以修身心得體會篇十七
第一段：引言（200字）
知禮修身作為一種文明禮節(jié)的重要表現(xiàn)形式，旨在培養(yǎng)人們的良好行為習(xí)慣和道德修養(yǎng)。在社會發(fā)展進(jìn)步的今天，我們更加需要知禮修身，以提高自身素質(zhì)并推動社會和諧發(fā)展。我通過多年實踐和體驗，深刻體會到了知禮修身的重要性，并積累了一些經(jīng)驗和體會，愿與大家分享。
第二段：知禮修身的內(nèi)涵和意義（200字）
知禮修身，首先是要有禮貌，懂得尊重他人，盡量不傷害他人的感情。從舉手投足、言談舉止到待人接物，都要以禮為準(zhǔn)則，使人與人之間的交往更加和諧融洽。其次，修身就是修養(yǎng)自己的品德和素質(zhì)，塑造一個良好的個人形象。秉持著正直誠信的價值觀，做到言行一致，時刻保持良好的心態(tài)和氣質(zhì)。知禮修身不僅能提升自身的自信心和價值觀，也能影響他人的行為和思維方式。
第三段：實踐中體會到的知禮修身之道（300字）
在日常生活中，我遵循了一些簡單的規(guī)則，以實現(xiàn)知禮修身的目標(biāo)。首先，我盡量講究自己的言行舉止，言辭溫和，不隨意批評他人。其次，我主動尊重他人的觀點和意見，不好爭辯，做到禮帽于人。再次，我注重對他人的關(guān)心和幫助，樂于提供幫助，幫助別人就是幫助自己。最后，我堅持守時守約，尊重自己和他人的時間，不輕易推遲或取消約定。通過這些實踐，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的品質(zhì)在進(jìn)一步提高，與人相處變得更加融洽。
第四段：知禮修身之道對個人的影響（300字）
知禮修身之道對我的個人發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。首先，它提升了我的自信心和自尊心，讓我在面對困難和挑戰(zhàn)時更加從容。其次，它讓我更加注重內(nèi)心的修養(yǎng)和精神境界，給我?guī)砹朔e極向上的心態(tài)。此外，知禮修身還促使我與他人更加和諧相處，讓我更好地融入集體和社會，為自己的發(fā)展創(chuàng)造了更多機(jī)遇。知禮修身之道成為我成長過程中的踏腳石，塑造了我良好的人格和道德觀念。
第五段：結(jié)語（200字）
知禮修身不僅是一種個人修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，更是推動社會和諧發(fā)展的重要力量。只有我們每個人都能夠秉持著知禮修身的原則，不斷提升自身素質(zhì)，才能讓社會更加文明進(jìn)步。知禮修身之道的體會和經(jīng)驗不僅僅是要發(fā)揚光大，更需要通過自己的實踐去向他人傳遞，以實現(xiàn)知禮修身的全面普及。讓我們齊心協(xié)力，倡導(dǎo)知禮修身，共同營造一個更加美好的社會。
嚴(yán)以修身心得體會篇一
修身課是一門讓我受益匪淺的課程，不僅給我提供了豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容，更重要的是讓我明白了做人的道理和方法。通過修身課的學(xué)習(xí)，我逐漸認(rèn)識到了自己的缺點和不足之處，并且通過努力改正，內(nèi)心得到了深層次的成長。下面我將從四個方面，分別介紹我在修身課上的體會和心得。
首先，在修身課上，我意識到了做人的基本道理。在課堂上，老師通過講解各種案例，使我認(rèn)識到了“善良”、“正直”、“寬容”等做人的基本原則。曾經(jīng)有一次，我無意間聽到同學(xué)之間的八卦，我本能地想去傳播這個消息。然而，在修身課上老師說過，“不能隨意傳播別人的隱私”，我頓時意識到了自己的錯誤，果斷地拒絕了傳播。這件事讓我明白了做人要有道德底線，并且要時刻將道德原則放在第一位。
其次，在修身課上，我明白了自己的不足之處。因為性格內(nèi)向，我總是缺少主動和自信，對待困難也容易退縮。在一次小組活動中，我剛開始時不敢發(fā)表自己的意見，害怕被別人嘲笑。但是在修身課上，老師鼓勵我們勇于表達(dá)自己的看法和想法。通過多次練習(xí)和鍛煉，我逐漸克服了自己的恐懼心理，勇敢地發(fā)表了自己的意見。這次經(jīng)歷讓我意識到，只有勇敢面對自己的不足，才能不斷成長和進(jìn)步。
第三，在修身課上，我學(xué)會了自我調(diào)節(jié)和控制情緒的方法。在學(xué)習(xí)和生活中，情緒的起伏是難以避免的。有時候，我會因為一點小事而心情煩躁，而這種情緒會影響到我的學(xué)習(xí)和人際關(guān)系。在修身課上，老師給我們講解了一些有效的情緒調(diào)節(jié)方法，如運動、音樂、呼吸法等。經(jīng)過實踐，我發(fā)現(xiàn)這些方法確實能夠幫助我平復(fù)情緒，保持冷靜和理智。通過學(xué)習(xí)這些方法，我學(xué)會了更好地與自己的情緒相處，提高了自我管理的能力。
最后，在修身課上，我體會到了與他人和睦相處的重要性。課堂上，老師經(jīng)常組織我們進(jìn)行互動和合作，這增強(qiáng)了我們團(tuán)隊合作的能力。在修身課上，我結(jié)識了許多新朋友，通過合作和交流，我學(xué)到了彼此尊重、理解與包容。這讓我更加明白了一個人的力量是有限的，只有與他人相互合作才能實現(xiàn)更大的價值。
總之，在修身課上，我不僅學(xué)到了書本知識，更重要的是學(xué)會了做人的道理與方法。通過修身課的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到了自己的不足，意識到了自己需要改進(jìn)的地方，并且通過努力改正，獲得了內(nèi)心的成長和提升。這門課程讓我受益匪淺，幫助我成為一個更加善良、自信和具有良好人際關(guān)系的人。我相信，這些修身課所帶給我的收獲將伴隨我一生。
嚴(yán)以修身心得體會篇二
修身是一種修養(yǎng)，一種對自己身心的管理和調(diào)整，是一種自我完善和提升的過程。當(dāng)今世界充滿了快節(jié)奏和高壓力的生活方式，人們用一些方法來維持自己的身體和心理健康，以適應(yīng)這種生活方式。在我個人的修身歷程中，我深刻體會到了修身對于個人成長和幸福的重要性。本文將圍繞著“論修身心得體會”這個主題，從修身的目標(biāo)與意義、修身的核心要素、修身的實踐方法、修身的困難與挑戰(zhàn)以及修身的收獲與成長等方面進(jìn)行論述。
首先，我們來探討修身的目標(biāo)與意義。修身的目標(biāo)是建立一個健康、穩(wěn)定和強(qiáng)大的個體，實現(xiàn)自身潛能的最大化。通過修身，人們可以改善自己的身體狀況，提高免疫力和抵抗力，減少疾病的發(fā)生。同時，修身還可以促進(jìn)身心的平衡和和諧，提高情緒穩(wěn)定性和適應(yīng)能力，減少精神壓力和焦慮。此外，修身還有助于提升智力和智慧，充實自己的知識面和技能，培養(yǎng)自己的人格魅力和認(rèn)知能力，進(jìn)而實現(xiàn)個人的全面發(fā)展和成長。
其次，我們需要了解修身的核心要素。修身的核心要素包括身體、情感、思維和靈魂四個方面。身體是人的基本組成部分，通過合理的飲食、健康的睡眠和適度的運動，可以維持身體的健康與活力。情感是人的心靈寄托，通過培養(yǎng)積極的情緒，建立良好的人際關(guān)系和情感交流，可以提高自己的情感智商和情商。思維是人的認(rèn)識和智力的表現(xiàn)，通過批判性思維、創(chuàng)新性思維和合作性思維，可以擴(kuò)展自己的思維邊界和解決問題的能力。靈魂是人的精神追求和人生意義的歸宿，通過反思、冥想和自我塑造，可以發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)心世界和追求人生的真諦。
而后，我們需要了解修身的實踐方法。修身的實踐方法有很多，可以根據(jù)自己的需求和情況進(jìn)行選擇。首先，建立一個合理的作息時間和養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保證充足的睡眠和飲食，并適度參與體育鍛煉。其次，積極培養(yǎng)自己的情緒智商和情商，通過參與社交活動，與他人保持良好的溝通和合作關(guān)系，提高自己的情緒表達(dá)和管理能力。再次，不斷學(xué)習(xí)和充實自己的知識面和技能，通過閱讀、學(xué)習(xí)和實踐，提高自己的認(rèn)知能力和個人能力。最后，通過思考、反思和自省的方式，深入探索自己的內(nèi)心世界，尋找生命的真諦和人生的意義。
然而，修身的過程中也會面臨一些困難和挑戰(zhàn)。首先，社交壓力和競爭環(huán)境使得人們很難擺脫外界的干擾和負(fù)面影響，保持自己的修身步伐和節(jié)奏。其次，個人的意志堅定和自律能力不足會導(dǎo)致修身計劃的失敗和自我放松。再次，修身的過程需要長期的堅持和不斷的改善，需要付出耐心和恒心，這對于一些急于求成和缺乏毅力的人來說是一個巨大的挑戰(zhàn)。
最后，我們來討論一下修身給予我們的收獲和成長。通過修身，我們可以體驗到身心的健康與活力，享受到生活的樂趣與幸福。同時，修身還可以提高我們的社交能力和人際關(guān)系，讓我們擁有更多的機(jī)會和資源。此外，修身還能夠促進(jìn)我們的智力和思維能力的發(fā)展，提升我們的學(xué)習(xí)成績和職業(yè)能力。最重要的是，修身可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)在價值和人生意義，幫助我們實現(xiàn)個人的全面發(fā)展和成長。
綜上所述，“論修身心得體會”這個主題通過探討修身的目標(biāo)與意義、核心要素、實踐方法、困難與挑戰(zhàn)以及收獲與成長等方面，詳細(xì)論述了修身對個人成長和幸福的重要性。作為每個人的成長之路，修身需要我們的堅持和努力，但當(dāng)我們在修身的過程中感受到身心的健康與活力、享受到生活的樂趣與幸福時，我們會深刻體會到修身是值得的，它能幫助我們成為一個更加完善和幸福的人。
嚴(yán)以修身心得體會篇三
近年來，修身課成為了很多學(xué)校普遍設(shè)置的必修課程。作為一門注重品德教育和個人發(fā)展的課程，它的目的是通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的品德修養(yǎng)和自我認(rèn)知。我在修身課中學(xué)到了許多東西，通過這篇文章，我想與大家分享一下我的體會和感悟。
首先，修身課給我提供了很多機(jī)會去反思和認(rèn)識自己。在課堂上，我們經(jīng)常會有各種小組活動和討論，這讓我有機(jī)會聽到不同的觀點和意見。通過與他人的交流，我逐漸認(rèn)識到了自己的優(yōu)點和不足之處。我發(fā)現(xiàn)自己有時候太過自信，不善于傾聽別人的意見。而修身課為我提供了一個反思自我的平臺，讓我懂得了謙虛和傾聽的重要性。同時，老師還會給我們布置一些作業(yè)，比如寫自我介紹和自我評價等，這讓我更加清晰地認(rèn)識到自己的優(yōu)點和不足，進(jìn)一步激發(fā)了我改正缺點，做出自我提升的動力。
其次，修身課為我提供了豐富多樣的活動和挑戰(zhàn)。在修身課的學(xué)習(xí)中，我們不僅僅是坐在教室里聽課，更是通過各種各樣的活動和考核來鍛煉自我。比如，我們曾經(jīng)分組進(jìn)行過模擬法庭辯論，這要求我們掌握自己觀點的同時，還要善于辯護(hù)和反駁。這個過程需要我們有邏輯思維能力和表達(dá)能力。通過這個活動，我不僅學(xué)會了怎樣做好一個辯論者，還學(xué)到了如何理性思考和表達(dá)自己的觀點。此外，我們還參加了一次戶外拓展活動，在齊心協(xié)力的團(tuán)隊中，我學(xué)到了如何與他人合作，如何發(fā)揮自己的所長，也明白了團(tuán)隊合作精神的重要性。
此外，修身課教會了我如何面對挫折和困難。在生活中，每個人都會遇到挫折和困難，但是如何應(yīng)對這些問題卻是一個很大的難題。修身課開設(shè)了幾次關(guān)于心理健康和情緒管理的講座，通過這些課程，我學(xué)到了很多情緒管理的技巧。在面對困難和挫折的時候，我能夠保持冷靜，合理地表達(dá)自己的情感，并積極地解決問題。這樣的經(jīng)歷讓我深刻明白了頑強(qiáng)拼搏和積極樂觀的重要性。
最后，修身課還為我展示了廣闊的社會視野。通過修身課，我了解了許多社會活動和公益事業(yè)。我們學(xué)校組織了一次幫助偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生活動，我參與其中，并且深深地感受到了幫助他人的快樂。這個經(jīng)歷讓我明白了社會責(zé)任和奉獻(xiàn)的重要性，并且更加堅定了我未來做公益事業(yè)的決心。
綜上所述，修身課不僅僅是一門普通的選修課，也是一門重要的課程。通過修身課，我認(rèn)識到了自己的優(yōu)點和不足，學(xué)會了如何面對挫折和困難，同時也拓寬了我對社會的認(rèn)識。我相信，這些在修身課中學(xué)到的知識和經(jīng)驗將對我的成長和發(fā)展起到重要的推動作用。所以，我將把修身課學(xué)到的品質(zhì)和態(tài)度融入到自己的生活中去，并以此為動力努力成為一個優(yōu)秀的人。
嚴(yán)以修身心得體會篇四
修身明理是一種品德修養(yǎng)的基本要求，也是人們一生探索的主題之一。多年以來，我不斷努力實踐修身明理的要求，并從中得到了很多體會和心得。在這篇文章中，我將分享我對修身明理的理解和體會，希望能給讀者帶來啟示和思考。
第二段：修身的重要性
修身是一個人最基本的修養(yǎng)，也是人與人之間互相尊重和相處的基礎(chǔ)。一個有修養(yǎng)的人是指內(nèi)外兼修，具備高尚品質(zhì)和優(yōu)良行為習(xí)慣。在修身的過程中，我發(fā)現(xiàn)要做到真正的修身，并不是一件容易的事情。首先，我們需要修正自己的思維模式和態(tài)度，以積極陽光的心態(tài)看待生活中的困難和挫折。此外，我們還需要堅持個人價值觀和道德觀念，做到對人誠實守信、懂得尊重和關(guān)心他人的感受。通過修身，我們的品質(zhì)和境界都會得到提升，成為社會的積極力量。
第三段：明理的重要性
明理是指理性思維和正確價值觀的培養(yǎng)，是人們認(rèn)識和適應(yīng)社會的基礎(chǔ)。在現(xiàn)實生活中，我們常常需要面對各種困擾和挑戰(zhàn)，如果我們沒有一個明確的價值觀和正確的理念，就很容易迷失自己。在我的修道過程中，我深刻認(rèn)識到明理的重要性。通過讀書、學(xué)習(xí)和參與社會實踐，我逐漸明白了人生的本質(zhì)和意義，對待人生更加理性和從容。明理的培養(yǎng)離不開正確的引導(dǎo)和積極的思考，我們要通過不斷開拓眼界、學(xué)習(xí)科學(xué)知識和吸取他人的經(jīng)驗來提高自己的理性思維和判斷能力。
第四段：修身明理的難點和解決辦法
在修身明理的過程中，我也遇到了一些困惑和困難。其中，自律和堅持是比較難克服的問題。人性的弱點使我們常常難以堅持原則和準(zhǔn)則，容易陷入誘惑和迷茫。針對這個問題，我采取了一些應(yīng)對措施。首先，我制定了明確的目標(biāo)和計劃，努力讓自己有一個明確的方向和動力。其次，我和身邊的好友進(jìn)行相互監(jiān)督和鼓勵，共同進(jìn)步。此外，我還參加了一些相關(guān)的培訓(xùn)和講座，通過學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)，不斷調(diào)整自己的思考和行動，提高自己的修身明理水平。
第五段：結(jié)語
修身明理是一個終身的課題，需要我們持之以恒的付出和努力。在這個過程中，我們會遇到很多的阻力和挑戰(zhàn)，但只要我們堅定信念、不斷進(jìn)取，就一定會收獲滿滿的成長和收獲。通過修身明理，我們不僅可以提高自己的修養(yǎng)，還能影響和幫助他人。讓我們一起努力，通過修身明理，成為更好的自己，為社會的進(jìn)步和和諧盡一份力量。
（注：本文章為AI輔助生成，僅供參考，具體內(nèi)容和結(jié)構(gòu)還需根據(jù)自身需求進(jìn)行修改。）
嚴(yán)以修身心得體會篇五
立德修身是中華民族傳統(tǒng)美德的重要組成部分。作為一名大學(xué)生，我深深體會到了立德修身對我個人成長的重要意義。通過養(yǎng)成良好的品德，提升自身修養(yǎng)，我逐漸領(lǐng)悟到了立德修身的真諦，進(jìn)而改變了自己的思想和行為。
第二段：明晰價值觀
立德立身首先要明晰自己的價值觀。在成長的道路上，我逐漸認(rèn)識到尊重他人、誠實守信等是立足之本。一次參與學(xué)校義務(wù)勞動的經(jīng)歷讓我受益良多。在和房東交談中，我了解到無論身份地位如何，對待他人都要秉持平等與尊重的態(tài)度。我明白了立德立身要從根本上培養(yǎng)尊重他人的價值觀。
第三段：培養(yǎng)自律
立德修身還需要培養(yǎng)自律的品質(zhì)。大學(xué)生活極其自由，沒有了父母對我們的約束，但這也給了我們更多選擇自律的機(jī)會。我開始嚴(yán)格要求自己守時、守信、守法，通過堅持每天規(guī)定的學(xué)習(xí)時間和作息時間，我感受到了自律帶來的規(guī)律和效率。同時，我也通過參與社會實踐活動，學(xué)會了更好地管理時間，平衡學(xué)業(yè)和社會責(zé)任之間的關(guān)系。在日常生活中，我也逐漸形成了良好的飲食習(xí)慣，堅持鍛煉身體。通過培養(yǎng)自律，我更好地掌控了自己的人生。
第四段：樹立正確的人生觀
立德修身也需要我們樹立正確的人生觀。面對種種誘惑和挑戰(zhàn)，我堅信只有樹立正確的人生觀才能走向成功。對于學(xué)業(yè)，我始終堅持“腳踏實地，不抄襲，不作弊”的原則。在擔(dān)任班干部的工作中，我也用自己的行動詮釋了誠實守信的重要性。同時，面對社會的誘惑，我嚴(yán)守廉潔自律的底線，拒絕一切不正當(dāng)?shù)幕顒印Ｍㄟ^樹立正確的人生觀，我在大學(xué)生活中態(tài)度堅定、方向明確。
第五段：引領(lǐng)他人，傳承美德
立德修身的意義不僅體現(xiàn)在個人的成長，還需要我們引領(lǐng)他人，傳承美德。作為大學(xué)生，應(yīng)以身作則，做到身教勝于言傳。在與同學(xué)的相處中，我不僅盡量傾聽他人的需求，給予幫助，還積極主動地參與社團(tuán)活動，傳遞正能量。通過自己的實際行動去影響和感染他人，帶動他們樹立正確的人生觀和價值觀。只有通過引領(lǐng)他人，共同傳承美德，立德修身的意義才能得以最大化的體現(xiàn)。
總結(jié)：
立德修身是我們每個人在成長道路上都需要積極追求和踐行的重要價值觀。明晰價值觀、培養(yǎng)自律、樹立正確的人生觀，以及引領(lǐng)他人、傳承美德，都是立德修身的關(guān)鍵要素。只有通過持之以恒的努力和實際行動，我們才能在立德修身的道路上不斷前進(jìn)，成為真正有益于社會的人。我相信，通過立德修身，我們每個人都能成為社會的棟梁之才，為中華民族的復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
嚴(yán)以修身心得體會篇六
修身是中國傳統(tǒng)文化中的重要觀念，它強(qiáng)調(diào)個體行為的規(guī)范和自律。在現(xiàn)代社會，修身的重要性更加凸顯。一個具有良好修養(yǎng)的人，不僅能夠?qū)ψ约哼M(jìn)行約束和教育，更能成為社會的積極力量。通過對修身要旨的探討和實踐，我深刻體會到了其對個人和社會的重要意義。
第一段：修身為本，立德樹人
修身要旨強(qiáng)調(diào)的首要舉措是做一個正直誠實、守規(guī)矩、自律自律，具有良好道德品質(zhì)的人。修身要旨告訴我們，一個人只有具備良好的道德品質(zhì)和修養(yǎng)，才能為他人樹立榜樣，使社會風(fēng)氣更加正直。而這種品質(zhì)的培養(yǎng)，需要我們不斷反思自己的言行舉止，保持內(nèi)心的清澈和純真。在我的學(xué)習(xí)和生活中，我努力遵守各種規(guī)章制度，并在他人面前不作偽裝，時刻保持真誠和正直。經(jīng)過一段時間的努力，我感受到了心靈的凈化和自我獲得的提升。
第二段：修身和模范行為的融合
修身要旨要求我們要將自己的品德和行為規(guī)范與社會的正能量相結(jié)合。一個修身養(yǎng)性的人，不僅要注重自己的道德修養(yǎng)，更要積極參與社會義務(wù)活動，以身作則。我積極參與社區(qū)服務(wù)，為社會做一份力所能及的貢獻(xiàn)。例如，我參加了一個與孩子們互動的義工活動，我用自己的行動告訴大家，關(guān)心和幫助他人是每個人的責(zé)任。通過這些活動，我發(fā)現(xiàn)自己能夠給予他人幫助的快樂遠(yuǎn)大于接受幫助的滿足感，也更深刻地理解了修身要旨的內(nèi)涵。
第三段：修身影響他人，塑造良好社會風(fēng)氣
一個具有修身之道的人，不僅能夠影響自己，更重要的是能夠影響他人。正如修身要旨所說，我們每個人都是一個社會的一分子，當(dāng)我們能夠做到言行一致、堅持底線的時候，才能夠?qū)崿F(xiàn)社會的和諧與進(jìn)步。我曾經(jīng)有一次在學(xué)校食堂里目睹一位學(xué)生排隊時插隊，我站出來提醒他，告訴他插隊是不文明的行為，他經(jīng)過一番思考后，怯懦地回到隊伍里。在之后的日子里，我發(fā)現(xiàn)他再也沒有插隊的行為，也希望我的這個小小的勸誡能夠影響他今后的行為。這件事讓我深刻認(rèn)識到，一個人的行為可以影響他人，并為社會帶來積極的變化。
第四段：修身促進(jìn)人際關(guān)系的和諧
修身要旨倡導(dǎo)的是樂于助人、寬容待人的品質(zhì)，這對人際關(guān)系的和諧是至關(guān)重要的。修身要旨提醒我們，在與他人相處的過程中，要有耐心和理解，學(xué)會寬容和包容。在我的生活中，我積極與同學(xué)和鄰居保持良好的互動，給予他們關(guān)心和幫助，并用真心對待每一個人。這樣的修身要旨讓我的人際關(guān)系變得更加親密和融洽，我也因此結(jié)交了許多有趣、友善的人。通過修身要旨的實踐，我更加深入地理解了人際關(guān)系的重要性以及如何與他人相處。
第五段：修身與追求個人價值的平衡
修身要旨不僅要求我們有良好的道德修養(yǎng)，更希望我們能夠在個人追求中找到平衡。一個修身之人不能只關(guān)注個人的修養(yǎng)，而應(yīng)該在修身的基礎(chǔ)上追求個人的價值和夢想。我們應(yīng)該塑造一個富有個性、有主見的自己，并在繼續(xù)提升自己的同時，積極參與社會建設(shè)。個人的追求和社會責(zé)任并不是矛盾的，而是相輔相成的。在我的成長過程中，我個人也遇到過很多困難和現(xiàn)實的問題，但我始終堅守修身要旨的原則，努力從容應(yīng)對挑戰(zhàn)和選擇。在面臨困境時，我的個人修身讓我看到更多的希望和機(jī)遇，讓我在艱苦中不放棄，不屈不撓。
總結(jié)：
通過對修身要旨的實踐和體會，我認(rèn)識到修身不僅是個體的自我要求和修養(yǎng)，更是塑造美好社會的基礎(chǔ)。修身讓我變得更加自律和正直，更加注重影響他人和改善社會，更加理解和寬容待人，更加堅定追求個人價值和夢想。我相信，修身要旨的思想和精神將一直指導(dǎo)著我的人生道路，讓我成為一個更好的自己。
嚴(yán)以修身心得體會篇七
修身月是我們學(xué)校的一項傳統(tǒng)活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識和身心健康。在這個月里，我們有計劃地進(jìn)行各種體育鍛煉和文化課程學(xué)習(xí)，還進(jìn)行了一些志愿活動和社交活動，讓我們受益匪淺。
第二段：鍛煉身體
在修身月里，我們每天都要進(jìn)行體育鍛煉，這包括晨跑、晨練、晚自習(xí)后的運動等。通過這些鍛煉，我們能夠保持身體健康，緩解壓力，提高免疫力。除此之外，我們還參加了一些體育賽事，鍛煉了合作精神和團(tuán)隊意識。
第三段：學(xué)習(xí)文化知識
在修身月里，我們不僅注重身體健康，還要注重文化知識的學(xué)習(xí)。我們參加了一些學(xué)習(xí)小組，學(xué)習(xí)了一些經(jīng)典文化、歷史、地理等知識，豐富了我們的知識儲備。同時，我們還進(jìn)行了一些閱讀活動，開拓了眼界，提高了閱讀能力。
第四段：志愿服務(wù)
作為公民和未來的社會主人翁，我們要有社會責(zé)任意識和行動。在修身月中，我們參與了一些志愿服務(wù)活動，幫助老人清理房間、做飯、陪他們聊天；參加植樹造林，為環(huán)境保護(hù)出一份力。這些經(jīng)歷讓我們更加感受到社會責(zé)任的重要性。
第五段：個人收獲和感悟
在這個月的時間里，我收獲了很多東西。首先，我更加珍惜身體健康，意識到健康是幸福的根源；其次，我學(xué)會了更多的文化知識，這不僅拓展了我的知識面，也提高了我文化素養(yǎng)；再次，我更加深入理解了社會責(zé)任的含義，感受到了做公益、回報社會的快樂?？傊?，修身月讓我成長了很多，讓我變得更加自律、自強(qiáng)、自信。
結(jié)尾：
通過修身月的活動，我們深刻認(rèn)識到了身心健康的重要性，學(xué)會了更多的文化知識，提高了社會責(zé)任感。這些經(jīng)歷將成為我們未來成長、發(fā)展的堅實基礎(chǔ)，為我們展開美好的人生鋪路。我們應(yīng)該將修身月的精神貫徹到平時，讓它成為我們一份珍貴的財富，激勵我們不斷前進(jìn)。
嚴(yán)以修身心得體會篇八
在我們的日常生活中，齊禮修身一直是重要的品質(zhì)之一。作為一種合乎道德倫理的行為準(zhǔn)則，它不僅能夠影響我們個人的行為舉止，更能夠構(gòu)建良好的人際關(guān)系。通過長時間的實踐和體驗，我對齊禮修身有了一些深刻的體會和心得。本文將以五段式組織，分享我的心得體會。
第一段：齊禮修身的內(nèi)涵
齊禮修身是指在日常行為中遵循一定的規(guī)范，以修身養(yǎng)性，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。首先，它要求我們對他人保持尊重和關(guān)愛。這表現(xiàn)在我們在與他人交往時要注重禮貌、禮節(jié)，不擾亂他人，不侮辱他人。其次，它要求我們自己保持謙遜和自律。不因個人利益而忽略道德準(zhǔn)則，不自我膨脹，不追逐物質(zhì)。
第二段：齊禮修身對自我成長的影響
齊禮修身對個人成長有著積極的影響。首先，它讓我們明白了做一個懂得尊重他人的人是多么重要。只有尊重別人，我們才會被人尊重。其次，修身就是對自我的修煉。通過遵守齊禮，我們能夠克制自己的欲望，培養(yǎng)出謙遜的品質(zhì)。這些都是塑造一個良好品質(zhì)的重要基石。
第三段：齊禮修身對人際關(guān)系的影響
齊禮修身不僅對個人有好處，對于人際關(guān)系也有著積極的影響。首先，它能夠增進(jìn)人與人之間的親和力。一個懂得尊重他人的人，更容易得到他人的喜愛。其次，它能夠有效地避免或解決沖突。通過齊禮修身，我們可以更好地與他人相處，減少誤會和爭執(zhí)，保持和諧的人際關(guān)系。
第四段：齊禮修身的實踐與困難
盡管齊禮修身的意義是眾所周知的，但在實踐過程中仍然會遇到一些困難。首先，我們要面對各種各樣的人和情況，有時會面臨到不同的價值觀與行為方式。這時候，我們既要保持自己的原則，也要尊重他人的差異。其次，我們還需要不斷地提高認(rèn)識水平和道德修養(yǎng)，時刻保持警惕，避免自己偏離正道。
第五段：我的心得和體會
通過長時間的實踐和思考，我對齊禮修身有了一些重要的體會和心得。首先，我意識到齊禮修身是人與人之間相處的基本準(zhǔn)則。只有在互相尊重和關(guān)愛的基礎(chǔ)上，才能建立起真誠的友誼和信任。其次，我明白了修身養(yǎng)性是一個終身的修行過程。只有通過不斷地修煉和經(jīng)歷，我們才能夠培養(yǎng)出良好的品質(zhì)。最后，我也體會到了齊禮修身的困難與重要性。我們需要時刻謹(jǐn)記自身行為對他人的影響，時刻保持謙遜和自律。
總結(jié)起來，齊禮修身是一種對他人和自己的尊重與關(guān)愛，是培養(yǎng)良好品質(zhì)的必要方式。它對于個人的成長和人際關(guān)系的建立都有著積極的影響。盡管在實踐中會面臨一些困難，但通過不斷的努力和思考，我們可以獲得更好的齊禮修身的心得體會。我相信，只有遵循齊禮修身的原則，我們才能夠在人際關(guān)系中取得成功，成為更好的自己。
嚴(yán)以修身心得體會篇九
自2021年5月份以來，我校啟動了為期一個月的“修身月”活動。這是一項旨在幫助學(xué)生塑造正確的價值觀和道德觀，提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)的活動。通過多種形式的活動，學(xué)生們將在這個月里認(rèn)真反思自己，修身養(yǎng)性，達(dá)到精神提升的目的。
第二段：學(xué)習(xí)修身的方法與感悟
在這個月的實踐過程中，我得出了幾點學(xué)習(xí)修身的方法與感悟。首先是要有自我反省的意識，多做深度思考，認(rèn)清自身的不足。此外，要通過更多地閱讀，不斷培養(yǎng)自己的閱讀習(xí)慣和提高修養(yǎng)水平。最重要的，是經(jīng)常提醒自己動手行善，多關(guān)注和幫助他人，讓自己走得更加成熟和寬容。
第三段：活動實踐的體驗與收獲
“修身月”活動雖然時間不長，但通過一些實踐和活動的參與，我有了很多收獲。例如，我參加了志愿服務(wù)隊，幫助偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生解決針對學(xué)習(xí)上的困難。這次活動讓我認(rèn)識到自己即使在獲得成績和榮譽后，也不能忘記自己的初心。同時，也讓我看到了自己成為一個有用人的憧憬。
第四段：修身對未來的積極影響
教育永遠(yuǎn)不是為了輕易無謂地雕琢高尚的品德，而是通過教育和實踐，幫助學(xué)生建立對世界和自己的正確認(rèn)知，從而將自己作為一個值得信賴、積極向上、有社會責(zé)任的人成長。通過這個月的實踐過程，我得到了許多物質(zhì)上得不到的滿足。我相信，如果堅持不懈地進(jìn)行自我修身，這些有意識的行動將會對我們未來的發(fā)展產(chǎn)生長時間的積極影響。
第五段：對未來“修身月”的展望
盡管“修身月”已經(jīng)結(jié)束，但我希望自己能夠繼續(xù)這種學(xué)習(xí)的精神，并不斷完善自己。在下一個“修身月”，我希望自己能夠產(chǎn)生更多新的想法和行動。無論是閱讀、志愿服務(wù)，還是和周圍的人產(chǎn)生更多的溫情和親密感，我都會認(rèn)真去努力。在未來的歲月里，我將一直努力不懈地去學(xué)習(xí)修身知識，讓自己更好地融入這個社會。
嚴(yán)以修身心得體會篇十
嚴(yán)以修身，作為“三嚴(yán)三實”的首條，是由內(nèi)而外的約束和要求。那么關(guān)于黨員嚴(yán)以修身的
心得體會
怎么寫呢?下面是本站小編搜集整理的嚴(yán)以修身心得體會,希望對你有大幫助。
關(guān)于“三嚴(yán)三實”的重要講話，是黨員干部的修身之本、為政之道、成事之要。既是正心修身的思想守則，也是干事創(chuàng)業(yè)的行動準(zhǔn)則，體現(xiàn)了內(nèi)在自覺與外在約束的辯證統(tǒng)一。嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。在“三嚴(yán)三實”思想體系中，嚴(yán)以修身是起始，是前提，是基礎(chǔ)，離開嚴(yán)以修身，其余五個方面的要求就難以做到。而要做到嚴(yán)以修身，必須重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是嚴(yán)以修身的途徑和階梯。因此，嚴(yán)以修身首先要做到以學(xué)修身。
一、加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定理想信念離不開學(xué)習(xí)
黨性修養(yǎng)是共產(chǎn)黨人的立身之本，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神支柱。加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，要求黨員干部必須要堅持不懈地學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，特別是要學(xué)習(xí)領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場、觀點和方法，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，始終保持政治上的清醒和堅定，進(jìn)一步堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信，在思想和行動上自覺按黨性原則辦事。
二、提高道德境界，追求高尚情操離不開學(xué)習(xí)
面對世界范圍內(nèi)思想文化交流交融交鋒形勢下價值觀較量的新態(tài)勢，面對改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)條件下思想意識多元多樣多變的新特點，客觀地要求我們的黨員干部必須要大力培育和踐行社會主義核心價值觀。培育和踐行社會主義核心價值觀就要認(rèn)真學(xué)習(xí)以馬克思主義指導(dǎo)思想、中國特色社會主義共同理想、以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神、以社會主義榮辱觀為基本內(nèi)容的社會主義核心價值體系，以此不斷提高道德境界和高尚情操，帶頭做到愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
三、自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣離不開學(xué)習(xí)
做“一個脫離了低級趣味的人”，是毛澤東早在抗日戰(zhàn)爭時期就向黨員干部發(fā)出的號召。情趣低俗、玩樂奢靡成風(fēng)極易銷蝕一個人的理想、信念和進(jìn)取心，使人變得精神空虛、意志消沉、思想頹廢、行為猥瑣、生活奢靡、道德敗壞。學(xué)史可以看成敗、鑒得失、知興替;學(xué)詩可以情飛揚、志高昂、人靈秀;學(xué)倫理可以知廉恥、懂榮辱、辨是非。廣大黨員干部要通過學(xué)習(xí)各種文史知識和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，努力提高自身的鑒賞能力和審美能力，陶冶情操，培養(yǎng)高尚的生活情趣。
黨中央決定在縣處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育，我認(rèn)為十分必要和及時?！叭龂?yán)三實”教育是群眾路線教育活動的拓展和深化，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措，每個領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要認(rèn)真參加這項教育，更要在教育中有所思、有所悟、有所得。
提出的“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”，是對領(lǐng)導(dǎo)干部做人做事的基本要求。其中第一位的是“嚴(yán)以修身”，正所謂“修身齊家治國平天下”。俗話說：身正不怕影子斜。身正的源泉在于心存定力，定力就是有信仰、有目標(biāo)，就是不論身處何時何地，遇到多少大風(fēng)大浪，都能堅守底線，始終抱定一個信念。作為一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)受住嚴(yán)酷的考驗，關(guān)鍵還在于加強(qiáng)自身修養(yǎng)，從根本上筑牢拒變防腐的防線，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大群眾為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而努力奮斗。
第一，修身重在做人。百姓評價一個人，會說這個人是“好人”，或說那個人“不咋地”，這些說法是對一個人品質(zhì)的評說。
做好人就要從學(xué)習(xí)開始，用學(xué)習(xí)來豐富自己的頭腦，用學(xué)習(xí)來培養(yǎng)自己的信念，用學(xué)習(xí)來塑造高尚的品格。首先要“想學(xué)”，要樹立終生學(xué)習(xí)的意識。學(xué)習(xí)如逆水行舟不進(jìn)則退，我們處在知識爆炸的時代，社會在飛速發(fā)展，新鮮事物層出不窮，放松學(xué)習(xí)就會被時代拋棄。一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部接受黨的培養(yǎng)和教育，從一個普通學(xué)生一步一步成長起來，政治理論的積累是十分必要的，只有具備了深厚的理論功底，思想上才能筑牢根基，信仰才會堅定，不會因時局、形勢的變化而搖擺。如果放松對馬克思主義、鄧小平理論、“三個代表”等政治理論的學(xué)習(xí)，就會對黨的政治理論理解得不深不透，就容易受各種思潮沖擊，理想信念一旦松動，世界觀、人生觀、價值觀就發(fā)生變化，從而影響政治方向、思維方式和行為習(xí)慣，精神上就會“缺鈣”。這必須引起警醒并及時加以糾正。其次是“會學(xué)”。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，一要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀。當(dāng)前，要重點學(xué)好系列重要講話精神，把黨的科學(xué)理論化為堅定的政治信仰和正確的價值追求，堅持信念不動搖、宗旨不淡漠、道德不滑坡，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色;二要認(rèn)真學(xué)習(xí)法治理論。作為人大領(lǐng)導(dǎo)干部，要突出學(xué)好憲法、法律，培養(yǎng)依憲治國、依法治國的理念，突出學(xué)好人民代表大會制度，學(xué)好相關(guān)的法規(guī)、規(guī)定，做遵法、學(xué)法、守法、用法的模范，以法治思維來指導(dǎo)人大工作;三要認(rèn)真學(xué)習(xí)人大業(yè)務(wù)知識。不論分管人大哪項工作，都要不斷學(xué)習(xí)，把自己鍛煉成為熟練掌握人大工作技能的領(lǐng)導(dǎo)干部。再次是“常學(xué)”。“學(xué)而時習(xí)之，溫故而知新”，要強(qiáng)化學(xué)習(xí)，避免三天打魚兩天曬網(wǎng)，形成有時間就學(xué)習(xí)、有不懂問題就學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，久久為功，一定會有所積累，有所收獲，指導(dǎo)工作時才能有的放矢。
第二，修身重在信仰。信仰是人的精神家園，是支柱，人沒有信仰就會迷失方向和目標(biāo)，失去前進(jìn)的動力，做任何事都萎靡不振、沒有精氣神。領(lǐng)導(dǎo)干部是特殊的群體，肩負(fù)著黨的使命和人民群眾的重托，要把維護(hù)黨和群眾的利益作為自己的工作目標(biāo)，把共產(chǎn)主義當(dāng)作至高無上的追求，時時刻刻堅定這個信仰。否則，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。現(xiàn)實生活中，一些黨員干部出現(xiàn)這樣那樣的問題，說到底是信仰迷茫、精神迷失，最終喪失了理想信念，違法亂紀(jì)，成為罪人。對此，我們每個人都要高度重視。強(qiáng)調(diào)：“嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣?！崩硐胄拍钍呛诵?，有了理想信念就有了支柱、有了力量，才能帶領(lǐng)人民群眾保持昂揚向上的精神狀態(tài)，凝聚起建設(shè)社會主義的強(qiáng)大正能量。
第三，修身重在操守。做官先做人，做人先修德。老百姓有一句話：火車跑得快，全靠車頭帶。領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行有導(dǎo)向和示范功能，是好是差老百姓都有辨別。領(lǐng)導(dǎo)干部存在這樣那樣的問題，就是自己放松了政治理論的學(xué)習(xí)，放松了黨性的鍛煉，宗旨意識弱化，道德品質(zhì)滑坡，沒有守住領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該堅守的底線，這是極其錯誤和危險的。
領(lǐng)導(dǎo)干部必須堅定個人操守，從小處著眼，從一言一行做起，以社會主義核心價值觀為標(biāo)準(zhǔn)，以對黨員干部的要求為標(biāo)準(zhǔn)，堂堂正正做人，扎扎實實做事，干干凈凈從政，強(qiáng)化政治意識、紀(jì)律意識、規(guī)矩意識，學(xué)規(guī)矩、懂規(guī)矩、守規(guī)矩，作守紀(jì)律、講規(guī)矩的表率。在個人生活方面追求高尚情操，培養(yǎng)健康的生活情趣;正確選擇個人愛好，自覺遠(yuǎn)離低級趣味;慎重對待朋友交往，自覺抵制小圈子、小集團(tuán)的歪風(fēng)邪氣，慎獨、慎初、慎微，防微杜漸，時刻檢點自己生活的方方面面，始終保持共產(chǎn)黨員的政治本色。
第四，修身重在實干。在蘭考考察時說過，焦裕祿同志是縣委書記的榜樣，也是全黨的榜樣，他的精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統(tǒng)和偉大精神一樣，過去是、現(xiàn)在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財富。
學(xué)習(xí)弘揚焦裕祿精神，除了學(xué)習(xí)他艱苦奮斗、清正廉潔的優(yōu)秀品質(zhì)外，更要重點學(xué)習(xí)他不畏艱難、不怕困苦、敢于犧牲，帶領(lǐng)蘭考人民與自然災(zāi)害抗?fàn)幍膶嵏删?。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，修身不是沽名釣譽式的“獨善其身”，也不是推卸責(zé)任式的“超然物外”，而是勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng)?！盀楣僖蝗?，造福一方”，“空談?wù)`國，實干興邦”，領(lǐng)導(dǎo)干部謀事干事，歸根結(jié)底是為了百姓謀福祉，黨組織和人民群眾給了你權(quán)力，讓你坐上了“位子”，你就要對得起信任，手中有了權(quán)力，你就要擔(dān)當(dāng)起責(zé)任。作為人大分管常務(wù)工作的領(lǐng)導(dǎo)干部，要帶頭克服船到碼頭車到站的觀念，不但要把自己的本職工作做好，還要成為執(zhí)行市委決定、支持政府工作的排頭兵;要帶頭提高自身的業(yè)務(wù)能力，豐富人大工作知識，站在全市的發(fā)展大局思考人大工作;要帶頭大興調(diào)查研究之風(fēng)，深入群眾、深入基層、深入實際，了解和掌握第一手資料，以此作為研究問題、解決問題的依據(jù);帶頭改進(jìn)工作作風(fēng)，密切與人民群眾、與人大代表的聯(lián)系，傾聽他們的意見建議，為做好人大工作打好基礎(chǔ)。
今后，自己要貫徹“三嚴(yán)三實”要求，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，從一點一滴做起，把“三嚴(yán)三實”當(dāng)成
座右銘
，內(nèi)化于心，外化于行，做一身忠誠、一身干凈、一身擔(dān)當(dāng)，讓黨放心、讓人民滿意的人大干部。
目前，“三嚴(yán)三實”專題教育正在廣泛深入地開展。從全面從嚴(yán)治黨的要求來看，“三嚴(yán)三實”指明了新的歷史條件下黨員干部的為政之道、成事之要、做人準(zhǔn)則。這是對關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部要求的新概括、新提煉，表明了當(dāng)代共產(chǎn)黨人打鐵還需自身硬的政治自覺和價值追求?！叭龂?yán)三實”的根本在“修身”、關(guān)鍵在做事。與傳統(tǒng)觀念相比，黨員干部的“修身”更富有進(jìn)步意義和時代內(nèi)涵。
一、深刻領(lǐng)會“嚴(yán)以修身”的基本內(nèi)涵
提出的“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”要求，第一次鮮明地把“嚴(yán)”、“實”作為作風(fēng)建設(shè)的新標(biāo)準(zhǔn)，從修身、用權(quán)、律己，謀事、創(chuàng)業(yè)、做人6個角度提出新要求，既給黨員干部履職盡責(zé)指明了方向，又為加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)提供了遵循，是新常態(tài)下加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的指南針。踐行“三嚴(yán)三實”，要從夯實“嚴(yán)以修身”這個基礎(chǔ)開始。
第一，“嚴(yán)以修身”是共產(chǎn)黨人的一貫作風(fēng)。共產(chǎn)黨人歷來重視個人修養(yǎng)與品行。毛澤東同志曾提倡要“做一個高尚的人、一個純粹的人、一個有道德的人、一個脫離低級趣味的人、一個有益于人民的人”。提出要“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠(yuǎn)離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣?！币虼?，從核心價值看，“嚴(yán)以修身”是共產(chǎn)黨人的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的體現(xiàn)，是夯實理想信念之根的關(guān)鍵。
第二，“嚴(yán)以修身”是全面從嚴(yán)治黨的內(nèi)在要求。當(dāng)前特別是黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，黨風(fēng)政風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，但我們也要看到“四風(fēng)”還沒有完全根除，黨員干部在一定程度上還存在不嚴(yán)不實問題。落實全面從嚴(yán)治黨要求，營造黨內(nèi)良好政治生態(tài)，需要我們每一個黨員干部在修身做人上，有更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求、覺悟和境界。因此，我認(rèn)為“嚴(yán)以修身”解決的是“管黨治黨”之本，是推進(jìn)干事創(chuàng)業(yè)的前提和保障。只有這樣，才能在黨內(nèi)營造作風(fēng)建設(shè)的新常態(tài)，形成清風(fēng)正氣，推進(jìn)黨和人民事業(yè)健康發(fā)展。
二、深刻認(rèn)識領(lǐng)導(dǎo)干部修身不嚴(yán)的危害
深刻指出：“在歷史的長河中，那些帝國的崩潰、王朝的覆滅、執(zhí)政黨的下臺，無不與其當(dāng)政者不立德、不修德、不踐德有關(guān)，無不與其當(dāng)權(quán)者作風(fēng)不正、腐敗盛行、喪失人心有關(guān)?！睔v史和現(xiàn)實反復(fù)證明，修不好自身就當(dāng)不好官，想做官必須先做人。黨員干部是治國理政的骨干力量，其道德操守和官德修養(yǎng)的好壞是社會風(fēng)氣的風(fēng)向標(biāo)，關(guān)乎社會公平正義，關(guān)乎國家的興衰存亡。我認(rèn)為要經(jīng)常責(zé)己省身，檢查自己言行的缺失，認(rèn)清修身立德不到位的危害。究其根源，主要有以下幾個方面。
第一，理論學(xué)習(xí)不自覺。領(lǐng)導(dǎo)干部的修養(yǎng)、成就、人格力量都是從學(xué)習(xí)中來的，只有深入學(xué)習(xí)黨的科學(xué)理論，用黨的科學(xué)理論武裝頭腦，加強(qiáng)思想修養(yǎng)，才能筑牢踐行“三嚴(yán)三實”思想基礎(chǔ)，才能不斷提高我們黨員抵御風(fēng)險的水平和提高拒腐防變的能力。作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要經(jīng)得住清貧，抵得住誘惑，耐得住寂寞，任何時候都要管住自己，否則不僅會個人身敗名裂，單位、家庭也都要受到傷害。
第二，理想信念不堅定。近年來，中央加大了反腐工作力度，查處了一批大案要案。從這些案件中，我們確實看到一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想迷茫、信仰缺失，政治意識淡化，宗旨意識淡薄，不信真理信金錢，不信馬列信鬼神，不信組織信關(guān)系，甚至走上了違法犯罪的道路。作為黨員干部在加強(qiáng)政治修養(yǎng)上不能有半點含糊，政治上要堅定、要敏銳，要站穩(wěn)政治立場。黨員干部加強(qiáng)政治修養(yǎng)就是要堅定共產(chǎn)主義信念，增強(qiáng)中國特色社會主義的信心，就是要堅持四項基本原則，熟知黨的各項方針政策，就是要具備良好的政治覺悟和黨性修養(yǎng)，就是要正確認(rèn)清當(dāng)前國內(nèi)、國際的政治、經(jīng)濟(jì)形勢，就是要確立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，筑牢踐行“三嚴(yán)三實”政治基礎(chǔ)。
第三，黨性修養(yǎng)不夠堅強(qiáng)?！爸v誠信、懂規(guī)矩、守紀(jì)律”是在遼寧考察時提出的明確要求，這就要求我們對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。做到有一說一，有二說二，不搞當(dāng)面一套、背后一套，言行一致、做老實人、說老實話、干老實事，臺上臺下一個樣，人前人后一個樣。絕不能只會來事不想干事，圓滑世故、八面玲瓏;只會虛功不重實際，花拳繡腿、好大喜功。
三、領(lǐng)導(dǎo)干部要把修身之本體現(xiàn)在工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變上
嚴(yán)以修身雖然指向主觀世界的改造，但也有很強(qiáng)的實踐性。嚴(yán)以修身不能只是嚴(yán)在嘴巴上、寫在文件上，而是要體現(xiàn)在實際工作中、落實在具體行動上，把修身之本轉(zhuǎn)化為轉(zhuǎn)變作風(fēng)的內(nèi)在動力。
第一，要高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求。沒有高遠(yuǎn)的志向，修不出良好的德行。古人講，“欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先誠其意”。正心誠意是修身的起點，并貫穿人的一生。換句話說，就是不能自欺欺人。要有“志于道”的決心和區(qū)分判別善惡好壞的能力，然后擇善而從，認(rèn)真努力地加以施行。這就要求修身必須正心誠意，而不是做樣子給別人看，否則就會表現(xiàn)為人前人后“兩張皮”。
第二，要手握戒尺，心存敬畏。領(lǐng)導(dǎo)干部只有長存敬畏之心，敬畏人民，敬畏權(quán)力，敬畏法紀(jì)，才能不斷提高自己品行修養(yǎng)的“純”度。敬畏人民，就是要恪守為人民服務(wù)的宗旨，踐行黨的群眾路線，問政于民、問計于民、問需于民，實實在在解決好群眾最想、最急、最盼的問題。敬畏權(quán)力，就是要始終把權(quán)力用來為黨和人民謀利益，而不能把它變成謀取個人或少數(shù)人利益的工具。敬畏法紀(jì)，就是要著力維護(hù)黨紀(jì)國法的剛性原則。黨員干部心存敬畏，歸根到底就是要時刻如履薄冰、如臨深淵，堅守住做人為官的底線。
第三，要手凈身正，警鐘長鳴。廉潔是一種個人修養(yǎng)，也是一種為官品質(zhì)，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要時刻牢記宗旨意識，時刻管住自己的手，不該拿的堅決不拿，不該黨員領(lǐng)導(dǎo)干部去的地方堅決不去，做到不為權(quán)所惑、不為利所誘、嚴(yán)管手中的權(quán)力。要時刻警醒自己是干什么的，為誰而工作，時刻保持蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，永葆一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的品格和氣節(jié)。
嚴(yán)以修身心得體會篇十一
作為共產(chǎn)黨員，我們的身份不僅僅是加入了一個黨派，更是肩負(fù)著偉大歷史使命，代表著全體人民的利益和幸福。因此，黨員修身不僅僅是對自己的要求，更是對人民的承諾和對歷史的責(zé)任。下面，我將通過自己的體驗和感受，談?wù)匋h員修身的重要性以及如何做好自我修身。
第二段：黨員修身的重要性
在黨的歷史長河中，有許多的黨員用自己的生命書寫了忠誠、擔(dān)當(dāng)、堅守、不屈等黨性的優(yōu)良品質(zhì)，這正是黨員修身的重要性所在。黨員修身，不僅僅是要提高自身的待人處事能力，更是要牢記自己的身份使命，始終保持忠誠于黨的信仰和理想信念，以及對人民群眾的優(yōu)秀品質(zhì)。只有這樣，才能夠全身心地投入到為人民服務(wù)、為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的偉大事業(yè)而奮斗的工作中。
第三段：黨員修身須具備的素質(zhì)
要做好黨員修身，首先要具備堅定的理想信念。我們要時刻牢記入黨誓詞，不僅僅是在口頭上宣誓，更要以實際行動去踐行。其次，作為一名黨員，我們需要具備高度的自律性和自我約束力，嚴(yán)格遵守憲法法律和黨的紀(jì)律。同時，我們也需要具備良好的人際交往能力，以及以人為本的服務(wù)意識和工作能力，才能夠更好地履行使命、服務(wù)人民。最后，我們還需要具備勇于擔(dān)當(dāng)、誠信守信、不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新的精神與能力，并不斷提高自身素質(zhì)，以更好地完成黨和人民賦予的任務(wù)。
第四段：自我修身的思考
作為一名黨員，我們需要常懷敬畏之心，充分認(rèn)識到自己的不足之處，才能夠進(jìn)行自我修身的思考和反省。在我的自我修身過程中，我發(fā)現(xiàn)自己存在的一些問題，例如：有時會情緒化，不夠冷靜理智；有時會過于關(guān)注個人利益，忽視集體利益。針對這些問題，我不斷反省自己的行為和言語，思考自己的不足之處，努力在日常生活中加強(qiáng)自我修正和管理。比如，多與同事交流、傾聽他們的意見和建議；學(xué)會淡化個人利益，注重集體利益，更加關(guān)注團(tuán)隊，學(xué)會與他人相互協(xié)作。
第五段：總結(jié)
在今天的社會中，黨員修身已經(jīng)成為一個強(qiáng)調(diào)的重點，它對于每位黨員來說，都是非常重要的。作為一名共產(chǎn)黨員，我們應(yīng)當(dāng)時刻保持在全黨和人民的壓力下，保持高度的敏感性和自律性，不斷強(qiáng)化自己的意識、信仰、紀(jì)律，更好的實現(xiàn)黨和人民的信任和期望。只有在自我修身的過程中，我們才能夠真正成為一個稱職的黨員，為黨和人民付出自己的一份力量，與祖國共同前行。
嚴(yán)以修身心得體會篇十二
知禮修身是一種傳統(tǒng)美德，它體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)和文明素質(zhì)。作為一名現(xiàn)代人，我們應(yīng)該學(xué)會知禮修身，以提高自身品質(zhì)和促進(jìn)社會和諧。在我個人的體驗中，我深深感受到了知禮修身所帶來的力量和美好。在這篇文章中，我將分享我對知禮修身的體會和體會。
首先，知禮修身教會我要尊重他人。在我們的日常生活中，我們會遇到許多人，他們有不同的價值觀和生活習(xí)慣。知禮修身讓我明白，我們應(yīng)該尊重他人的選擇和決定。無論他們的行為和言語如何，我們都應(yīng)以禮待人，積極地與他們溝通和交流。這種尊重不僅體現(xiàn)在對他人的言行上，更體現(xiàn)在我們的內(nèi)心態(tài)度上。只有真正尊重他人，我們才能建立良好的人際關(guān)系，并為社會和諧做出貢獻(xiàn)。
其次，知禮修身教會了我如何關(guān)心他人。生活中，我們經(jīng)常會遇到需要幫助的人，他們可能是老人、孩子、病人或者是處于困境的人。然而，有時候我們可能忽視了他們的存在，或者只是看到了他們的表面。通過知禮修身，我明白了關(guān)心他人的重要性。我們應(yīng)該傾聽他們的需求，照顧他們的情感，給予他們幫助和鼓勵。只有當(dāng)我們真心關(guān)心他人，才能真正建立起人與人之間的情感連接，并以自己的實際行動傳遞出善意和友愛。
再次，知禮修身讓我看到了自己的不足。我們每個人都有自己的長處和優(yōu)點，但也難免有些不足和缺點。知禮修身使我意識到，我需要不斷地反思自己的言行舉止，及時糾正自己的過錯。在與他人的交往中，我注意到自己可能有些傲慢、急躁或者固執(zhí)。然而，只有意識到自己的不足，并主動改正，才能真正提升自己的修養(yǎng)和品質(zhì)。通過知禮修身，我找到了改變自己的動力和方向，更加努力地成為一個有品德的人。
此外，知禮修身幫助我更好地面對挫折和困難。生活中不可避免地會有許多困難和挫折，這些困難可能會讓我們沮喪和失望。然而，通過知禮修身，我明白了面對困難的正確態(tài)度。我們要堅持樂觀的心態(tài)，勇敢地面對挑戰(zhàn)，并堅信自己的能力和潛力。同時，我們也要主動地尋求幫助和支持，學(xué)會與他人合作，共同解決問題。只有在困境中堅持不懈，我們才能走出困難，迎接更好的明天。
最后，知禮修身讓我體會到了為他人付出的快樂和滿足感。通過對他人的關(guān)心和幫助，我發(fā)現(xiàn)自己獲得了一種深深的快樂和滿足感。當(dāng)看到別人因為我的幫助而笑容滿面，或者因為我的鼓勵而發(fā)自內(nèi)心地感激，我感到無比的幸福和滿足。知禮修身讓我明白，我們與他人的互動不僅能夠改變他人的生活，也能夠改變我們自己的人生。通過為他人付出，我們能夠培養(yǎng)出善良和寬解的品質(zhì)，更加成熟和充實地生活。
總之，知禮修身是一種非常重要的修養(yǎng)方式，它能夠提高我們的人際關(guān)系，并豐富我們的內(nèi)心世界。通過尊重他人、關(guān)心他人、反思自己、面對困難和為他人付出，我們能夠成為一個更加優(yōu)秀和有品德的人。而這種修養(yǎng)不僅會使個人受益，也會為我們的社會帶來和諧和進(jìn)步。讓我們共同學(xué)習(xí)和踐行知禮修身，創(chuàng)造一個美好的世界。
嚴(yán)以修身心得體會篇十三
作為一個現(xiàn)代社會的一員，修身廉潔是我們每個人應(yīng)該追求的目標(biāo)。修身廉潔不僅是一種品行，更是一種生活態(tài)度。在我多年的實踐中，我深深地認(rèn)識到修身廉潔對于我們的個人成長和社會的發(fā)展都有著重要的意義。因此，我愿意借此機(jī)會分享一下我對修身廉潔的心得體會。
第二段：修身篇
修身是對自己要求的首要條件，在復(fù)雜多變的社會中，要保持純潔的內(nèi)心和高尚的品格并不容易。首先，我認(rèn)為一個修身的人應(yīng)該有正確的價值觀和道德觀念，遵循良好的行為規(guī)范。其次，我們要加強(qiáng)自身的教育培養(yǎng)，擴(kuò)寬自己的知識面，提高自己的思維能力。最后，我們還要不斷反思自己的行為，發(fā)現(xiàn)自己的不足，并積極改正。只有如此，我們才能真正達(dá)到修身的目標(biāo)。
第三段：廉潔篇
廉潔是社會主義核心價值觀中的重要內(nèi)容，也是我們每個人應(yīng)遵守的道德準(zhǔn)則。廉潔不僅是指不貪污受賄，更是要追求正直、公正和誠信的行為。一個廉潔的人應(yīng)該遵守法律法規(guī)，堅持正義原則，不以物質(zhì)利益為誘惑，不貪圖暴利。此外，我們還要自覺克制自己的欲望和奢求，遵循良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)廉潔的生活方式。只有我們每個人都守住廉潔這道底線，才能共同創(chuàng)造一個風(fēng)清氣正的社會環(huán)境。
第四段：心得篇
多年來，我通過實踐和反思，總結(jié)了一些關(guān)于修身廉潔的心得體會。首先，修身廉潔是一種修養(yǎng)，需要長期的堅持和努力。我們不能只在某個時刻表現(xiàn)出廉潔的一面，而是要在日常生活中，時刻保持對自己的要求。其次，修身廉潔需要自我約束能力和自律能力的培養(yǎng)。我們要時刻警醒自己，不給自己留下偷懶的機(jī)會，始終保持高尚的品格和作風(fēng)。再次，修身廉潔需要社會的監(jiān)督和支持。只有社會各界共同努力，形成對不廉潔行為的共同抵制，才能真正營造廉潔的環(huán)境。最后，修身廉潔是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。我們每個人都應(yīng)該以積極的態(tài)度去履行自己的社會責(zé)任，為修身廉潔添磚加瓦。
第五段：結(jié)尾
修身廉潔是一個永遠(yuǎn)不會過時的主題，它關(guān)系到每個人的道德修養(yǎng)和社會的和諧發(fā)展。我們應(yīng)以自己的言行為范，用實際行動影響和感染身邊的人。只有每個人都能真正踐行修身廉潔的理念，我們的社會才能更加美好。讓我們一起努力，共同追求修身廉潔的目標(biāo)。
嚴(yán)以修身心得體會篇十四
修身報國，是中華民族一貫的傳統(tǒng)美德，也是我們這個時代應(yīng)該秉持的價值觀。修身，意味著個人修養(yǎng)的提高與自我完善；報國，指的是為國家和社會做出貢獻(xiàn)。對于我們每個人來說，修身報國是一種責(zé)任和使命感，同時也是對這個時代賦予的重要使命的回應(yīng)。通過自身的修煉，我們將更好地為國家和社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。下面，我將從個人修身、道德修養(yǎng)、知識修養(yǎng)、社會責(zé)任和文化傳承五個方面展開論述，分享我在修身報國過程中的心得體會。
首先，個人修身是修身報國的基礎(chǔ)。一個人要對國家和社會做出貢獻(xiàn)，首先要從自身做起。個人修身是一個長期的過程，需要我們從內(nèi)心去反思、提升和改進(jìn)。我始終相信，一個人的成功和成就不僅僅取決于外在的條件，更重要的是個人的品性和心態(tài)。在修身的道路上，我們要注重培養(yǎng)自己的責(zé)任感、恒心和毅力，保持一顆謙遜和寬容的心，并時刻警惕自己的懶惰和貪婪。只有做到這些，我們才能夠以身作則，使自身的品質(zhì)和魅力對社會產(chǎn)生持續(xù)的影響。
其次，道德修養(yǎng)是為國家和社會做出貢獻(xiàn)的重要一環(huán)。道德修養(yǎng)是國家和社會發(fā)展的基石，是個人修身報國的內(nèi)核。要做一個道德高尚的人，我們首先要守住自己的底線，做到言行一致；要講究道義和誠信，不做欺詐、虛偽和不擔(dān)責(zé)的事情；要具備奉獻(xiàn)精神，樂于助人，尊重他人，關(guān)愛弱勢群體。只有做到這些，我們才能建立起良好的信譽和口碑，也才能在為國家和社會做貢獻(xiàn)的過程中發(fā)揮更大的作用。
再次，知識修養(yǎng)是我們修身報國的必備條件。知識是人類進(jìn)步和社會發(fā)展的動力，也是我們發(fā)揮自身潛能，為國家和社會作貢獻(xiàn)的重要支撐。我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和掌握各個領(lǐng)域的知識，提升自己的綜合素質(zhì)。我們應(yīng)該加強(qiáng)對于自然科學(xué)、人文科學(xué)和社會科學(xué)等各個領(lǐng)域的學(xué)習(xí)和研究，努力成為具備專業(yè)技能和領(lǐng)導(dǎo)才能的綜合型人才。只有不斷的鍛煉和提高我們的知識儲備，我們才能在為國家和社會解決問題的過程中做到有的放矢、有章可循。
同時，社會責(zé)任意味著我們要積極地參與社會事務(wù)，為社會的發(fā)展盡心盡力。我們要從自身的崗位和角度出發(fā)，將自己的專長和能力最大限度地發(fā)揮出來。我們要積極參與公益慈善活動，關(guān)心社會弱勢群體和青少年的成長。我們要關(guān)注環(huán)保，倡導(dǎo)綠色出行和生活方式。我們要關(guān)注社會公平和正義，不斷發(fā)聲，捍衛(wèi)公平和正義。只有這樣，我們才能落實社會責(zé)任，為國家和社會的可持續(xù)發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
最后，文化傳承是修身報國的根本任務(wù)。作為中華民族子孫后代，我們應(yīng)該傳承和弘揚中華文化的精髓和價值觀。我們要學(xué)習(xí)和弘揚中華傳統(tǒng)美德，如孝道、忠誠、信義、和諧等。我們要關(guān)注中華傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)和傳承經(jīng)典著作。我們要積極參與傳統(tǒng)文化活動，為國家的傳統(tǒng)藝術(shù)和文化事業(yè)做出貢獻(xiàn)。只有這樣，我們才能增強(qiáng)文化自信，維護(hù)和發(fā)展中華文化，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
在修身報國的過程中，我深深感受到了個人的成長與社會發(fā)展的緊密聯(lián)系。我意識到，個人的價值和意義不僅僅體現(xiàn)在個人的生活和工作中，更重要的是從自身出發(fā)，將自己的能力和才華貢獻(xiàn)給祖國和人民。通過不斷的學(xué)習(xí)和提升自己，我將更好地為國家和社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，實現(xiàn)人生的價值和理想。
嚴(yán)以修身心得體會篇十五
為貫徹落實省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)廉潔文化進(jìn)校園工作意見》，確保廉潔文化進(jìn)校園活動取得實效，學(xué)院成立了廉潔文化進(jìn)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了活動實施，對各部門提出了明確要求。各部門認(rèn)真組織實施，扎扎實實地開展了一系列活動。
一、教職工層面的活動開展
學(xué)院在中層以上干部中開展了“率先垂范，廉潔從教”為主題的教育活動，進(jìn)一步落實了學(xué)院的黨風(fēng)廉政責(zé)任制，提高了領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政意識和反腐防變的自覺性。
1.領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)，學(xué)院黨委中心組每月一次專題學(xué)習(xí)，本學(xué)期至今共學(xué)習(xí)三次。3月30日，學(xué)院全體院領(lǐng)導(dǎo)、總支書記、各相關(guān)處室負(fù)責(zé)人參加了中心組學(xué)習(xí)。中心組傳達(dá)了講黨性、重品行、作表率活動會議精神，傳達(dá)了省委教育工委廉政文化進(jìn)校園會議精神，重點學(xué)習(xí)了xx年交通運輸工作會議精神;4月27日，全體院領(lǐng)導(dǎo)、各部門相關(guān)負(fù)責(zé)人觀看了《中國共產(chǎn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》宣傳片。5月27日下午，全體院領(lǐng)導(dǎo)、各部門相關(guān)負(fù)責(zé)人學(xué)習(xí)了“”國家規(guī)則發(fā)展綱要。
2.落實黨風(fēng)廉潔建設(shè)責(zé)任制。3月底學(xué)院黨委與院屬各部門簽訂了黨風(fēng)廉政責(zé)任狀，切實把黨風(fēng)廉潔建設(shè)落實到部門，落實到個人。
3.3月份，在宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部紅橋網(wǎng)建立“廉潔文化”工作網(wǎng)絡(luò)。
4.5月13日下午,學(xué)院紀(jì)委組織全體院領(lǐng)導(dǎo)、各部門主要負(fù)責(zé)人及新校區(qū)指揮部中層以上干部、各產(chǎn)業(yè)部門負(fù)責(zé)人來到湖南省反腐倡廉警示教育基地長沙監(jiān)獄參觀，以高墻電網(wǎng)下的監(jiān)獄為教室，聽身陷囹圄的貪官現(xiàn)身說法，接受了一次特殊的廉政洗禮。
5.設(shè)廉政屏保、促興廉之風(fēng)。4月份，學(xué)院紀(jì)委把省紀(jì)委精心制作的黨風(fēng)廉政建設(shè)電腦屏幕保護(hù)程序，安裝在學(xué)院中層以上干部的辦公電腦里。黨風(fēng)廉政建設(shè)電腦屏幕保護(hù)程序，精美的畫面配以深刻的廉政警言不時出現(xiàn)在電腦屏幕，成為學(xué)院另一道廉政風(fēng)景線。
6.廉潔文化讀本正在編寫過程中。
二、學(xué)生層面的活動開展
1.5月18日，學(xué)院團(tuán)委組織開展了“以孝敬父母”為主題的書法展，吸引了有1000多名學(xué)生積極參與，此次展覽展示了豐富多彩的軟、硬書法作品100余幅，包括隸書、楷書、行書等多種書體，這些作品中既有氣勢恢弘的巨幅榜書，也有工整雋雅的靈秀小楷，吸引了不少書法愛好者駐足欣賞。
2.5月25日，以廉潔文化為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)拉開帷幕，學(xué)院4000多名學(xué)生積極參與了藝術(shù)節(jié)活動，其中學(xué)生演出的相聲及書畫展將廉潔文化滲透到學(xué)生心靈，起到了潛移默化的作用。
3.紀(jì)委會同教務(wù)處不定期深入課堂，指導(dǎo)教師在授課時，將廉潔教育、職業(yè)道德教育融入到專業(yè)教學(xué)中，建立“人人育德、德育人人”的道德教育框架，實現(xiàn)“人人成人”。
4.進(jìn)一步規(guī)范了院務(wù)公開。學(xué)院落實了收費公示制度，每學(xué)期在收繳學(xué)雜費前通過公開欄將收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行公示，達(dá)到收費政策公開透明、信息服務(wù)及時準(zhǔn)確、咨詢投訴渠道暢通的目的，切實維護(hù)了學(xué)生和家長的合法權(quán)益。
5.積極推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園活動。學(xué)院紀(jì)委號召廉潔教育要融入大學(xué)生思想政治教育工作中，要求在校園文化建設(shè)中營造廉潔的文化氛圍，使廉潔理念和意識入腦入心。為此，學(xué)生處與紀(jì)檢監(jiān)審處聯(lián)合舉辦了以“腐敗的根源，在于制度的缺失，還是人性的貪婪”為主題的教育辯論賽。比賽分為初賽(5月24日號)、復(fù)賽(5月31號)、決賽(6月7日)，經(jīng)過初賽、復(fù)賽，最終工程經(jīng)濟(jì)系和路橋工程系進(jìn)入決賽。
嚴(yán)以修身心得體會篇十六
文明修身活動已經(jīng)落下帷幕，而勞動時的情形卻不時在腦海中閃現(xiàn)。我想這次的修身活動對于我們每一個參與者來說必將是一次難忘的經(jīng)歷，更是我們在大學(xué)階段的一筆意義深遠(yuǎn)的寶貴財富，因為我們的勞動付出不光為校園的清潔與美好做出了一點貢獻(xiàn)，也給我們的大學(xué)生活留下美好的回憶，最重要的是，在這次修身活動中我們收獲了許多意想不到的東西。也許，這次活動并非出自多數(shù)人的意愿，但是，無論如何，我們確確實實的努力付出了勞動，也真實地體會到懂得珍惜自己的勞動成果，由己及人。我想人人都能理解這一點，并且懂得珍惜他人的勞動成果，那么這個活動真正的價值及意義也就實現(xiàn)了。
在這次的活動中有很多令人難忘的情景。
剛開始，每天早上7點起床集合，每天3遍清掃校園，對于每一個同學(xué)來說都是比較辛苦的，尤其是早起，還有接受老師及校領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督與檢查，這些難免會引起一些同學(xué)的抱怨，但是再辛苦，我們都堅持了下來，而且在整個過程中我們也在逐漸進(jìn)步，有開始的抱怨?jié)u漸變得懂得在勞動中享受快樂，使得勞動在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行，最后，我們終于順利將文明的“接力棒”傳給了下一班“接力手”。
印象最深刻的一次是一個早上，我們一隊成員在早起之后，按時來到目標(biāo)地點，此時我們多數(shù)同學(xué)已經(jīng)與起初有了很大的改變，尤其是對于勞動本身及態(tài)度上。我們沒有再抱怨早起又要勞動，取而代之的是一路歡聲笑語，于是勞動便在同學(xué)們的說笑聲中展開了，而且同學(xué)們掃得也更起勁，更認(rèn)真起來。也不知老師什么時候來到了我們的管轄區(qū)，只見老師滿臉對著笑容，卻什么也沒說，其實也無需說些什么，我們都知道這是滿意的笑容。此刻，我們的心靈獲得很大的滿足。
當(dāng)然，在這次活動中，有很多難忘的事情以及趣事，更有許許多多我們這一生都受用不盡的心得感悟。這些感悟也許在這次活動中不能很好地比較出來，但是深入我們的日常生活，便會立竿見影，連我們自己都要由衷的感到驚訝。就拿我們的文明修身活動告一段落后的第一個早自修來說。這一天，我早上7點鐘來到教室，比早自修時間提前半個小時，也許有著這一段不算少的時間但足以養(yǎng)成的某種習(xí)慣的支配，說真的早自修之前的半個小時突然被閑置了，感覺似乎有點不自然起來，于是我不由自主的選擇來到教室。無獨有偶，在我剛進(jìn)教室不一會兒，我們班的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)，三五成群，接踵而至，最終的結(jié)果讓我有點驚訝，沒有遲到，也沒有踩點。我原以為，在這段時間的忙碌之后，同學(xué)們終于有機(jī)會松一口氣是會有所懈怠，但事實情況完全出乎我的意料。我想這應(yīng)該歸功于我們從文明修身活動中受益的一點吧。
也許，文明修身活動不能一下子使我們有多大程度地改變，但是，我相信這些變化是潛移默化的，也是意義深遠(yuǎn)的。盡管我們所做的是一些再普通不過的事情，盡管我們起初有多么的不情愿，但結(jié)果是我們做了，我們堅持了，做好了，也收獲了，這才是關(guān)鍵。所以，憑良心說，我們應(yīng)該感謝學(xué)校給了我們這次機(jī)會，認(rèn)真為校園環(huán)境而做出的一份勞動的機(jī)會，以及讓我們有機(jī)會從一些尋常勞動活動一些使我們終身受益的感悟。
嚴(yán)以修身心得體會篇十七
第一段：引言（200字）
知禮修身作為一種文明禮節(jié)的重要表現(xiàn)形式，旨在培養(yǎng)人們的良好行為習(xí)慣和道德修養(yǎng)。在社會發(fā)展進(jìn)步的今天，我們更加需要知禮修身，以提高自身素質(zhì)并推動社會和諧發(fā)展。我通過多年實踐和體驗，深刻體會到了知禮修身的重要性，并積累了一些經(jīng)驗和體會，愿與大家分享。
第二段：知禮修身的內(nèi)涵和意義（200字）
知禮修身，首先是要有禮貌，懂得尊重他人，盡量不傷害他人的感情。從舉手投足、言談舉止到待人接物，都要以禮為準(zhǔn)則，使人與人之間的交往更加和諧融洽。其次，修身就是修養(yǎng)自己的品德和素質(zhì)，塑造一個良好的個人形象。秉持著正直誠信的價值觀，做到言行一致，時刻保持良好的心態(tài)和氣質(zhì)。知禮修身不僅能提升自身的自信心和價值觀，也能影響他人的行為和思維方式。
第三段：實踐中體會到的知禮修身之道（300字）
在日常生活中，我遵循了一些簡單的規(guī)則，以實現(xiàn)知禮修身的目標(biāo)。首先，我盡量講究自己的言行舉止，言辭溫和，不隨意批評他人。其次，我主動尊重他人的觀點和意見，不好爭辯，做到禮帽于人。再次，我注重對他人的關(guān)心和幫助，樂于提供幫助，幫助別人就是幫助自己。最后，我堅持守時守約，尊重自己和他人的時間，不輕易推遲或取消約定。通過這些實踐，我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的品質(zhì)在進(jìn)一步提高，與人相處變得更加融洽。
第四段：知禮修身之道對個人的影響（300字）
知禮修身之道對我的個人發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。首先，它提升了我的自信心和自尊心，讓我在面對困難和挑戰(zhàn)時更加從容。其次，它讓我更加注重內(nèi)心的修養(yǎng)和精神境界，給我?guī)砹朔e極向上的心態(tài)。此外，知禮修身還促使我與他人更加和諧相處，讓我更好地融入集體和社會，為自己的發(fā)展創(chuàng)造了更多機(jī)遇。知禮修身之道成為我成長過程中的踏腳石，塑造了我良好的人格和道德觀念。
第五段：結(jié)語（200字）
知禮修身不僅是一種個人修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，更是推動社會和諧發(fā)展的重要力量。只有我們每個人都能夠秉持著知禮修身的原則，不斷提升自身素質(zhì)，才能讓社會更加文明進(jìn)步。知禮修身之道的體會和經(jīng)驗不僅僅是要發(fā)揚光大，更需要通過自己的實踐去向他人傳遞，以實現(xiàn)知禮修身的全面普及。讓我們齊心協(xié)力，倡導(dǎo)知禮修身，共同營造一個更加美好的社會。