優(yōu)秀說課的認(rèn)識(shí)體會(huì)感悟(通用16篇)

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    感悟是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和成熟過程中不可或缺的一部分,它可以幫助我們更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困境。在感悟的表達(dá)中,我們可以適當(dāng)運(yùn)用一些情感元素。探索內(nèi)心世界,體味人生意義,以下是一些啟發(fā)人心的感悟范文。
    說課的認(rèn)識(shí)體會(huì)感悟篇一
    第一段:對(duì)面積的初步認(rèn)識(shí)(引入)
    面積是我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常遇到的一個(gè)概念,它涉及到很多方面,如建筑的面積、土地的面積、生活區(qū)域的面積等等。然而,我在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)對(duì)面積的認(rèn)識(shí)還非常膚淺,往往只能簡(jiǎn)單地用一些詞語來描述。因此,我對(duì)面積的認(rèn)識(shí)有了更深的思考和追求,這也成為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
    第二段:深入學(xué)習(xí)面積的概念與計(jì)算方法
    通過學(xué)習(xí),我了解到,面積是指平面上一個(gè)圖形所占有的空間大小。為了計(jì)算面積,需要掌握一些基本的計(jì)算方法,如正方形的面積等于邊長(zhǎng)的平方,長(zhǎng)方形的面積等于長(zhǎng)乘以寬等。在學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些規(guī)律,例如,一個(gè)圖形由若干個(gè)小正方形組成,而每個(gè)小正方形的面積可以通過邊長(zhǎng)的平方計(jì)算得到。通過這種拆分和計(jì)算的方法,我可以更好地理解和計(jì)算各種圖形的面積。
    第三段:應(yīng)用面積解決實(shí)際問題
    通過學(xué)習(xí),我了解到面積不僅僅是一個(gè)純粹的數(shù)學(xué)定義,而是可以應(yīng)用于解決實(shí)際問題的。例如,我們可以通過計(jì)算公園的面積來確定需要購買多少種植草坪的面積,從而制定出相應(yīng)的計(jì)劃;我們可以通過計(jì)算房間的面積來確定需要購買多少地板磚,節(jié)省材料的使用??梢哉f,掌握了面積的概念和計(jì)算方法,在生活中我們可以更好地利用面積來解決問題,提高生活質(zhì)量。
    第四段:面積的應(yīng)用擴(kuò)展給我?guī)淼膯⑹?BR>    通過學(xué)習(xí)面積的概念和應(yīng)用,我認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并非只存在于課本中,它貫穿于我們的日常生活中。面積作為數(shù)學(xué)的一個(gè)重要概念,無處不在,與我們的生活息息相關(guān)。而通過學(xué)習(xí)面積,我不僅僅掌握了一項(xiàng)數(shù)學(xué)知識(shí),更收獲了一種思維方式和解決問題的方法。我開始更加注重細(xì)節(jié),善于觀察,并思考如何應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決身邊的問題。這種思維方式,不僅在數(shù)學(xué)上有所幫助,也對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作有著重要的指導(dǎo)作用。
    第五段:總結(jié)與展望
    通過這一次學(xué)習(xí),我真切地感受到了面積知識(shí)的魅力和實(shí)用性。面積不再是一個(gè)抽象的概念,而是聯(lián)系著現(xiàn)實(shí)生活的一個(gè)重要概念。通過深入學(xué)習(xí),我已經(jīng)掌握了面積的基本概念和計(jì)算方法,并且能夠?qū)⑵潇`活應(yīng)用于實(shí)際問題。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揮面積知識(shí)的價(jià)值,不斷學(xué)習(xí)和應(yīng)用更多的數(shù)學(xué)知識(shí),為自己的發(fā)展和進(jìn)步打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。同時(shí),我也希望能夠與身邊更多的人分享面積的應(yīng)用和思維方式,共同進(jìn)步,共同提高生活質(zhì)量。
    總結(jié)起來,通過學(xué)習(xí)面積的概念與計(jì)算方法,我對(duì)面積有了更深入的認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)面積與解決實(shí)際問題息息相關(guān),給我?guī)砹烁鼜V闊的思維方式與解決問題的方法。我相信,這次認(rèn)識(shí)面積一課的學(xué)習(xí)經(jīng)歷將對(duì)我的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
    說課的認(rèn)識(shí)體會(huì)感悟篇二
    第一段:引言(1-2句)
    在人生的旅途中,每個(gè)人都會(huì)面臨死亡這個(gè)不可避免的現(xiàn)實(shí)。死亡是一種永恒的離別,是生命的終結(jié)。然而,正是死亡的存在,才讓我們意識(shí)到生命的寶貴和無限可能性。通過思考和認(rèn)識(shí)死亡,我們能夠更好地理解生命的意義,并從中汲取深刻的感悟。
    第二段:意識(shí)到生命的脆弱(200字左右)
    當(dāng)我們面對(duì)死亡時(shí),我們意識(shí)到生命的脆弱和短暫。無論我們是昨天才剛出生的嬰兒,還是擁有豐富人生經(jīng)歷的老者,時(shí)間對(duì)我們都是公平無私的。死亡的到來讓我們意識(shí)到,人的一生只是宇宙中的一個(gè)微小瞬間。我們不能控制生命的長(zhǎng)度,但我們可以控制如何利用有限的時(shí)間。因此,我們應(yīng)該珍惜并充分利用我們所擁有的每一刻。
    第三段:反思生命的價(jià)值(200字左右)
    死亡能夠讓我們反思生命的價(jià)值和意義。當(dāng)我們意識(shí)到自己會(huì)面臨死亡時(shí),我們開始思考我們?yōu)楹味睿覀儗?duì)世界的貢獻(xiàn)是什么,以及我們是否達(dá)到了自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。死亡帶來的壓力同時(shí)也鼓舞著我們,我們不想在離去時(shí)有任何遺憾。我們開始思考如何創(chuàng)造一個(gè)有意義的生活,如何給予他人快樂和幫助,以及如何留下一個(gè)持久的遺產(chǎn)。
    第四段:接納死亡的存在(200字左右)
    雖然死亡給我們帶來了焦慮和恐懼,但我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)接納它的存在。死亡的到來是生命的自然延續(xù),它使得生命變得更有意義和寶貴。沒有死亡,生命就會(huì)變得毫無價(jià)值。當(dāng)我們能夠面對(duì)死亡并接納它時(shí),我們能夠更全面地?fù)肀?,并更好地利用我們的時(shí)間和資源。
    第五段:追求真正的意義(200字左右)
    死亡讓我們追求真正的意義。面對(duì)死亡,我們不再追求物質(zhì)的財(cái)富和虛榮的地位,而是更注重內(nèi)心的平靜、真善美的追求以及與家人和朋友之間的關(guān)系。我們開始關(guān)注自己的成長(zhǎng)和發(fā)展,關(guān)心社會(huì)公益事業(yè),并為共同的目標(biāo)而努力奮斗。通過對(duì)死亡的認(rèn)識(shí),我們能夠找到真正有意義和持久的生活價(jià)值觀,并將其付諸實(shí)踐。
    結(jié)尾(1-2句)
    通過認(rèn)識(shí)死亡,我們能夠更好地理解生命的意義,并對(duì)自己的人生產(chǎn)生深刻的反思。死亡并不是可怕的,它是我們生命旅程中不可或缺的一部分。只有當(dāng)我們能夠面對(duì)死亡并將其融入自己的生活中時(shí),我們才能真正享受和珍惜生命的每一個(gè)瞬間。讓我們從今天開始,意識(shí)到死亡的存在,并以此為動(dòng)力,創(chuàng)造一個(gè)有意義和有價(jià)值的人生。
    說課的認(rèn)識(shí)體會(huì)感悟篇三
    在上大學(xué)之前,我從未接觸過足球運(yùn)動(dòng)。然而,正值身心發(fā)展的年紀(jì),我決定在大學(xué)的選課中選擇一門有趣且能讓我挑戰(zhàn)自我、鍛煉身體的課程。于是,我選擇了足球課。剛開始的課程,我感到十分緊張,怕自己會(huì)參與不進(jìn)去,或者被其他同學(xué)嘲笑。然而,我很快意識(shí)到,這樣的擔(dān)心完全多余。
    段落二:足球課的一次次突破
    在足球課上,我逐漸了解到,足球并不只是一個(gè)球迷狂熱的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,它更是一項(xiàng)需要技巧和團(tuán)隊(duì)合作的競(jìng)技運(yùn)動(dòng)。老師帶領(lǐng)我們進(jìn)行了各種訓(xùn)練,包括基礎(chǔ)動(dòng)作、傳球和射門等。尤其是團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練,讓我明白到足球需要每個(gè)隊(duì)員的默契和協(xié)作。每一次訓(xùn)練和比賽中,我都有機(jī)會(huì)向前擔(dān)任不同的角色,與隊(duì)友們密切合作。逐漸地,我逐漸找到了自己在球場(chǎng)上的位置和發(fā)揮的優(yōu)勢(shì)。
    段落三:足球課帶給我的體能提升
    隨著足球課程的進(jìn)行,我發(fā)現(xiàn)自己的體能水平不斷提高。足球是一項(xiàng)需要耐心和持續(xù)性努力的運(yùn)動(dòng),通過每周的訓(xùn)練和比賽鍛煉,我逐漸增強(qiáng)了心肺功能和肌肉力量。體能的提升也讓我在日常生活中感到更加輕松和有活力。同時(shí),足球課對(duì)我的協(xié)調(diào)性和平衡感也有著非常大的幫助,這種身體能力的提高也為我今后參加其他體育項(xiàng)目提供了基礎(chǔ)。
    段落四:足球課的團(tuán)隊(duì)精神和價(jià)值觀
    在足球課上,我學(xué)會(huì)了與隊(duì)友合作、互相幫助的重要性。足球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作的運(yùn)動(dòng),每個(gè)人都需要相互配合,共同努力來實(shí)現(xiàn)勝利。這種團(tuán)隊(duì)精神不僅在球場(chǎng)上有所體現(xiàn),在生活中也同樣適用。足球課帶給我一個(gè)很好的機(jī)會(huì),與不同背景的人交流和合作,從中我學(xué)到了尊重他人、團(tuán)隊(duì)合作和互助精神等價(jià)值觀。
    段落五:足球課給我?guī)淼某砷L(zhǎng)
    通過參加足球課,我不僅僅獲得了體能的提高和技巧的進(jìn)步,更重要的是,我成為了更加自信的人。從一開始的緊張和怯場(chǎng),到現(xiàn)在的勇于挑戰(zhàn)和克服困難,足球課讓我敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈和永不放棄的精神,這對(duì)我今后的學(xué)業(yè)和生活中都有著重要的影響。
    總結(jié):足球課的心得體會(huì)和感悟
    通過足球課的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,我收獲了很多。不僅僅是對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的了解,更是對(duì)團(tuán)隊(duì)合作、堅(jiān)持和自信的領(lǐng)悟。足球課為我提供了一個(gè)鍛煉身體、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和塑造個(gè)性的平臺(tái),并讓我明白到一個(gè)人的成長(zhǎng)和成功需要通過積極參與和不斷進(jìn)取來實(shí)現(xiàn)。這近幾個(gè)月的足球課,讓我在身體和心靈上都有了巨大的提升,同時(shí)也讓我更加堅(jiān)信,只要付出努力,就一定能夠收獲成功。
    說課的認(rèn)識(shí)體會(huì)感悟篇四
    當(dāng)新領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入團(tuán)隊(duì)的時(shí)候,我充滿了期待。新的領(lǐng)導(dǎo)往往意味著新的氛圍、新的工作方式和新的機(jī)會(huì)。在他的上任之初,我懷著好奇與期待,迎接著這位新領(lǐng)導(dǎo)的到來。
    第二段:理解新領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)格
    隨著時(shí)間的推移,我開始逐漸了解新領(lǐng)導(dǎo)的管理風(fēng)格。他注重團(tuán)隊(duì)合作,鼓勵(lì)員工提出建議與意見,從不強(qiáng)行干預(yù),只在關(guān)鍵時(shí)刻做決策。他也善于賞識(shí)與表揚(yáng),總能察覺到團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)點(diǎn),及時(shí)表揚(yáng),并給予鼓勵(lì)。通過了解他的風(fēng)格,我開始逐漸適應(yīng)并喜歡上了他的領(lǐng)導(dǎo)方式。
    第三段:學(xué)習(xí)新領(lǐng)導(dǎo)的方法與技巧
    新領(lǐng)導(dǎo)帶給我許多新的工作方法與技巧。他強(qiáng)調(diào)高效溝通,提倡團(tuán)隊(duì)會(huì)議,并注重培養(yǎng)員工的溝通能力。他也鼓勵(lì)我們主動(dòng)學(xué)習(xí)新知識(shí),提升專業(yè)水平。他給我們提供了許多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),如參加培訓(xùn)課程、分享會(huì)等。通過不斷學(xué)習(xí)新領(lǐng)導(dǎo)的方法與技巧,我逐漸找到了自己的工作方法,并在工作中不斷進(jìn)步。
    第四段:感受新領(lǐng)導(dǎo)的影響
    新領(lǐng)導(dǎo)的加入對(duì)于整個(gè)團(tuán)隊(duì)來說是一種巨大的改變,而他的影響也逐漸顯現(xiàn)。團(tuán)隊(duì)合作越來越緊密,員工之間的交流更加頻繁,大家彼此合作得更加默契。新領(lǐng)導(dǎo)給予的贊美與肯定讓員工們感到無比的自豪與滿足,也更加有動(dòng)力工作。他的積極能量感染了整個(gè)團(tuán)隊(duì),我們充滿信心與熱情,為共同的目標(biāo)努力奮斗。
    第五段:對(duì)新領(lǐng)導(dǎo)的期望
    通過一段時(shí)間的接觸與觀察,我越來越欣賞并喜歡上新領(lǐng)導(dǎo)。他不僅是一個(gè)出色的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者,也是一個(gè)值得信賴的朋友。我對(duì)他充滿期望,希望他能繼續(xù)在工作中引領(lǐng)我們,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的智慧與力量。我也期待著與他在未來的工作中,能夠更深入地合作,相互學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。
    通過認(rèn)識(shí)新領(lǐng)導(dǎo),我受益良多。我深刻體會(huì)到了一位優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)對(duì)團(tuán)隊(duì)的影響力。他的風(fēng)格與方法使我們的團(tuán)隊(duì)變得更加高效、合作與積極。我也從中學(xué)到了許多管理與領(lǐng)導(dǎo)方面的知識(shí)與技巧。在未來的工作中,我將繼續(xù)運(yùn)用并發(fā)揚(yáng)新領(lǐng)導(dǎo)傳授給我們的經(jīng)驗(yàn)和教導(dǎo)。我相信,有了新領(lǐng)導(dǎo)的指引與幫助,我們的團(tuán)隊(duì)必將獲得更大的成功和發(fā)展。
    說課的認(rèn)識(shí)體會(huì)感悟篇五
    近年來,線上網(wǎng)課越來越受到人們的青睞,成為了一種新型教育方式。我也從事線上網(wǎng)課的學(xué)習(xí)一年多時(shí)間,通過這段經(jīng)歷,我認(rèn)為線上網(wǎng)課給我的感悟很多,以下是我的心得體會(huì)。
    首先,線上網(wǎng)課給我?guī)砹朔奖愕膶W(xué)習(xí)體驗(yàn)。與傳統(tǒng)的課堂不同,線上網(wǎng)課沒有固定的時(shí)間和地點(diǎn)要求,可以根據(jù)自己的時(shí)間安排進(jìn)行學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)對(duì)于我這種需要兼顧工作和學(xué)習(xí)的人來說,是非常方便的。同時(shí),線上網(wǎng)課還提供了豐富的學(xué)習(xí)資源,包括視頻、音頻、文本和考試等,可以根據(jù)不同的學(xué)習(xí)需求進(jìn)行自主選擇,提高了學(xué)習(xí)的效率。
    其次,線上網(wǎng)課也給我?guī)砹颂魬?zhàn)和壓力。因?yàn)闆]有了課堂上老師的直接指導(dǎo),學(xué)生需要更加自律、自主地學(xué)習(xí),需要自我管理和自我激勵(lì)。在這個(gè)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己的能力不足,需要更加努力地進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時(shí),線上網(wǎng)課也會(huì)定期安排考試來檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,這也給了我一定的壓力和動(dòng)力。
    第三,線上網(wǎng)課讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂和收獲。通過線上網(wǎng)課的學(xué)習(xí),我開拓了自己的知識(shí)視野,掌握了更多的專業(yè)知識(shí)和技能,這讓我感到非常充實(shí)和滿足。同時(shí),在與課程上的同學(xué)們互動(dòng)交流的過程中,我也結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友,共同進(jìn)步,這讓我倍感溫馨和快樂。
    第四,在線上網(wǎng)課的學(xué)習(xí)過程中,我也有了一定的反思和思考。由于線上網(wǎng)課的獨(dú)特性,我需要更加獨(dú)立地思考問題并進(jìn)行自我評(píng)估和總結(jié)。在這個(gè)過程中,我漸漸認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,也發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)中的問題和困惑。這讓我意識(shí)到了自己的繼續(xù)努力和改進(jìn)的方向,也讓我更加成熟和自信。
    最后,線上網(wǎng)課的學(xué)習(xí)讓我感受到了教育的無限可能。隨著科技不斷發(fā)展和普及,線上網(wǎng)課已經(jīng)成為了教育的一個(gè)重要形式,未來也將會(huì)得到更多的發(fā)展和應(yīng)用。我相信,在未來的教育中,線上網(wǎng)課將會(huì)扮演著越來越重要的角色,為更多的人帶來高質(zhì)量的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
    綜合來看,通過線上網(wǎng)課的學(xué)習(xí),我不僅收獲了豐富的知識(shí)和技能,也發(fā)掘了自己的優(yōu)勢(shì)和不足,更重要的是培養(yǎng)了自己的自我管理和自我激勵(lì)能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將會(huì)繼續(xù)在線上網(wǎng)課的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,也會(huì)將學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)踐中,創(chuàng)造更多的價(jià)值和貢獻(xiàn)。
    說課的認(rèn)識(shí)體會(huì)感悟篇六
    近期,我所在的團(tuán)隊(duì)迎來了一位新的領(lǐng)導(dǎo),這是我第一次與他合作。作為團(tuán)隊(duì)中的一員,我對(duì)新領(lǐng)導(dǎo)的到來感到既期待又緊張。經(jīng)過一段時(shí)間的接觸和觀察,我對(duì)新領(lǐng)導(dǎo)有了更深的認(rèn)識(shí),同時(shí)也意識(shí)到了一些新的感悟。在與新領(lǐng)導(dǎo)共事的過程中,我深刻體會(huì)到了溝通、思維方式、目標(biāo)設(shè)定等方面的重要性,并且認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)力至關(guān)重要。
    在認(rèn)識(shí)新領(lǐng)導(dǎo)的過程中,我發(fā)現(xiàn)溝通十分重要。新領(lǐng)導(dǎo)主張開放的溝通氛圍,他注重與團(tuán)隊(duì)成員建立良好的關(guān)系,通過互動(dòng)與傾聽了解成員們的意見和需求。他以身作則,積極主動(dòng)與成員們交流,同時(shí)鼓勵(lì)我們提出問題和建議。通過與新領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)話,我感受到了他對(duì)于團(tuán)隊(duì)成員的關(guān)懷和理解。同時(shí),他注重團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的溝通,鼓勵(lì)成員們相互交流和協(xié)作。這種溝通方式有效地促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的信息傳遞和合作精神的培養(yǎng),使團(tuán)隊(duì)的效率和凝聚力得到了提升。
    認(rèn)識(shí)新領(lǐng)導(dǎo)還讓我對(duì)思維方式有了新的認(rèn)識(shí)。新領(lǐng)導(dǎo)在處理問題時(shí),總能以開放和創(chuàng)新的思維方式來分析和解決。他能夠站在整個(gè)團(tuán)隊(duì)的角度思考問題,有時(shí)甚至在綜合考慮后給出意見或提出一些新的思路。這種思維方式的改變使得團(tuán)隊(duì)在面對(duì)問題時(shí)能夠更加靈活和高效地解決,同時(shí)也為我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了很好的機(jī)會(huì)。我從新領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)到了不斷學(xué)習(xí)和思考的重要性,并在實(shí)踐中感受到了多元思維的力量。
    另外,在認(rèn)識(shí)新領(lǐng)導(dǎo)的過程中,我也意識(shí)到目標(biāo)設(shè)定的重要性。新領(lǐng)導(dǎo)注重團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)設(shè)定和規(guī)劃,他能夠?qū)⒄w目標(biāo)轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的具體任務(wù),并相應(yīng)地分配資源和定期跟進(jìn)進(jìn)展。他強(qiáng)調(diào)目標(biāo)的可量化和可衡量性,使得團(tuán)隊(duì)成員對(duì)工作的方向和效果有了更清晰的認(rèn)識(shí)。這種明確的目標(biāo)設(shè)定使團(tuán)隊(duì)成員能夠更有目標(biāo)性地行動(dòng),同時(shí)也能夠更好地評(píng)估工作的成果和進(jìn)展。通過與新領(lǐng)導(dǎo)的合作,我深刻體會(huì)到了一個(gè)明確的目標(biāo)對(duì)于團(tuán)隊(duì)的凝聚力和執(zhí)行力有著強(qiáng)大的推動(dòng)作用。
    而對(duì)于團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)力來說,我認(rèn)識(shí)到其重要性。新領(lǐng)導(dǎo)的加入給團(tuán)隊(duì)注入了新的活力和動(dòng)力。他注重團(tuán)隊(duì)成員的發(fā)展,通過培訓(xùn)和指導(dǎo),激勵(lì)成員們不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。他還鼓勵(lì)成員們參與團(tuán)隊(duì)決策,并賦予團(tuán)隊(duì)更多的自主權(quán)。這種平等和信任的領(lǐng)導(dǎo)方式使得團(tuán)隊(duì)成員更加積極主動(dòng)地參與工作,并愿意承擔(dān)更多的責(zé)任。團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)力不僅在于指導(dǎo)和管理,更在于激勵(lì)和推動(dòng)成員們施展才華,發(fā)揮他們的潛力,從而使整個(gè)團(tuán)隊(duì)不斷進(jìn)步。
    通過與新領(lǐng)導(dǎo)的合作,我深刻認(rèn)識(shí)到了溝通、思維方式、目標(biāo)設(shè)定和團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)力對(duì)于團(tuán)隊(duì)的重要性。認(rèn)識(shí)新領(lǐng)導(dǎo),讓我不僅感受到了他的開放和關(guān)懷,也讓我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)和提升。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和借鑒新領(lǐng)導(dǎo)的優(yōu)點(diǎn),不斷完善自己,為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展和進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也堅(jiān)信,在與新領(lǐng)導(dǎo)的共事中,我們團(tuán)隊(duì)的未來一定會(huì)更加美好。
    說課的認(rèn)識(shí)體會(huì)感悟篇七
    認(rèn)識(shí)面積是數(shù)學(xué)中的一個(gè)重要概念,是計(jì)算平面圖形所占的空間大小的一種方法。在學(xué)習(xí)面積一課的過程中,我收獲了很多知識(shí)和體會(huì)。首先,我了解到了面積與數(shù)學(xué)的關(guān)系,其次,我學(xué)會(huì)了求解不同形狀的面積,最后,我體會(huì)到了面積概念的實(shí)際應(yīng)用。通過這堂課,我對(duì)面積有了更深入的理解,并能夠?qū)⑵溥\(yùn)用到實(shí)際生活中。
    面積作為數(shù)學(xué)中的一個(gè)重要概念,離不開數(shù)學(xué)的思維方式和邏輯推理。在課堂上,我了解到了面積與數(shù)學(xué)之間的密切關(guān)系。面積的計(jì)算需要準(zhǔn)確的計(jì)算方法和推理能力。比如,對(duì)于長(zhǎng)方形的面積計(jì)算,我們可以將長(zhǎng)方形劃分成若干個(gè)單位正方形,然后將正方形的面積相加,從而得到長(zhǎng)方形的面積。這個(gè)過程需要我們運(yùn)用到了幾何形狀的分割和組合能力,這正是數(shù)學(xué)思維的核心。
    在學(xué)習(xí)面積一課的過程中,我學(xué)會(huì)了求解不同形狀的面積。長(zhǎng)方形的面積計(jì)算較為簡(jiǎn)單,但是對(duì)于其他形狀的面積計(jì)算就需要采用不同的方法。例如,對(duì)于三角形,我們可以將其劃分成兩個(gè)矩形,并計(jì)算矩形的面積,然后將兩個(gè)矩形的面積相加,得到三角形的面積。這樣的方法不僅要求我們熟練掌握面積計(jì)算的公式,還需要我們具備創(chuàng)造性的思維,能夠?qū)⒉煌膸缀涡螤钷D(zhuǎn)化為已知的形狀進(jìn)行計(jì)算。
    此外,學(xué)習(xí)面積一課還讓我體會(huì)到了面積概念的實(shí)際應(yīng)用。在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到需要計(jì)算面積的問題。比如裝修房間時(shí),我們需要計(jì)算墻壁的面積以確定需要購買多少瓷磚或油漆。另外,在園藝設(shè)計(jì)中,我們需要計(jì)算花壇和草坪的面積來確定需要購買的植物和草皮的數(shù)量。這些實(shí)際問題需要我們將抽象的數(shù)學(xué)概念與實(shí)際問題相結(jié)合,運(yùn)用面積計(jì)算的知識(shí)來解決問題。通過這樣的應(yīng)用,我深刻體會(huì)到了數(shù)學(xué)在生活中的重要性。
    通過學(xué)習(xí)面積一課,我對(duì)面積有了更深入的理解,并能夠?qū)⑵溥\(yùn)用到實(shí)際生活中。面積的計(jì)算需要我們具備數(shù)學(xué)思維和邏輯推理的能力,同時(shí)需要熟練掌握不同形狀的面積計(jì)算公式,并且能夠?qū)?shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際問題中。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將進(jìn)一步鞏固和應(yīng)用這些知識(shí),不斷提高自己的數(shù)學(xué)水平。同時(shí),我也希望能夠通過學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),培養(yǎng)自己的邏輯思維和解決問題的能力,為將來的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    說課的認(rèn)識(shí)體會(huì)感悟篇八
    這次的黨課學(xué)習(xí),給我留下了深刻的印象,也更加堅(jiān)定了我追求共 產(chǎn)主義理想,為黨的偉大事業(yè)奉獻(xiàn)青春的決心和信念,總結(jié)一下我參加完本次黨課學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)
    心得體會(huì)
    及對(duì)黨的認(rèn)識(shí)。下面是本站小編為大家收集整理的黨課的心得體會(huì)及對(duì)黨的認(rèn)識(shí),歡迎大家閱讀。
    這次的黨課學(xué)習(xí),不再拘泥于傳統(tǒng)的填鴨式培訓(xùn)教學(xué)方式,而是采用講座的形式、錄像的形式、參觀中國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館等鮮活的體驗(yàn)樣式,使我們不僅在理論上更加了解黨,了解中國歷史,更在活生生的故事以及講座人旁征博引之中切實(shí)的感受到黨的偉大和它全心全意為人民的風(fēng)采。黨的事業(yè)是一項(xiàng)光榮而偉大的事業(yè)。
    xx思想是xx主義普遍原理和中國革命具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物。它是以xx為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,把中國長(zhǎng)期革命和建設(shè)實(shí)踐中的一系列獨(dú)創(chuàng)性經(jīng)驗(yàn)作了理論概括而形成的適合中國情況的科學(xué)的指導(dǎo)思想。它是xx主義在中國的運(yùn)用和發(fā)展,是被實(shí)踐證明了的適合中國革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是中國共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶。
    xx理論是是xx主義同當(dāng)代中國實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物,是xx思想的繼承和發(fā)展,是當(dāng)代中國的馬克思主義。黨的十一屆三中全會(huì)以來,在xx理論的指導(dǎo)下,解放思想,事實(shí)求是,突破常規(guī),開拓了馬克思主義的新境界,指導(dǎo)我國的社會(huì)主義的發(fā)展取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和進(jìn)步。
    “三個(gè)代表”重要思想集中反映了黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn),表明我們黨對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)達(dá)到了新的高度,對(duì)中國特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)達(dá)到了新的高度?!叭齻€(gè)代表”重要思想是馬克思主義中國化的最新成果。
    民主集中制是我們當(dāng)前國家的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度,是我國的建設(shè)事業(yè)不斷取得勝利的保證。民主集中制是民主基礎(chǔ)上的集中與集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合。民主集中制的民主,就是黨的組織和黨員的意志,充分表達(dá),充分發(fā)揮每個(gè)黨員的積極性和創(chuàng)造性地體現(xiàn)。民主集中制的集中,就是全黨意志、智慧的凝聚和行動(dòng)的一致的體現(xiàn)。黨的十一屆三中全會(huì)以來,以xx同志為核心的第二代中央領(lǐng)導(dǎo)集體,認(rèn)真總結(jié)了正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),在新的歷史條件下,重新恢復(fù)并進(jìn)一步發(fā)展了民主集中制理論。以為核心的第三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體繼承和發(fā)展了馬克思、列寧主義和xx思想中的民主集中制的理論,并且創(chuàng)造性地運(yùn)用于改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、新時(shí)期黨的建設(shè)中來。
    通過黨訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我懂得了要成為一個(gè)真正優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,需要走很長(zhǎng)的艱辛路程,需要終生的磨練和不懈的奮斗。這種磨練就是黨性修養(yǎng)的鍛煉,就是在改造客觀世界的同時(shí)改造主觀世界,堅(jiān)定不移地為建設(shè)中國特色的社會(huì)主義艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn),為自己所追求的共產(chǎn)主義事業(yè)終身奮斗?!敖M織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”,只有經(jīng)歷了磨練,才能算真正的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,看著那些面對(duì)黨旗宣誓的共產(chǎn)黨員,我感動(dòng)了,我感到了作為共產(chǎn)黨員的驕傲,也更加堅(jiān)定自己的人生信念:我也一定要成為一名共產(chǎn)黨員. 盡管我現(xiàn)在只是一名入黨積極分子,但是我要時(shí)刻謹(jǐn)記黨的教誨,時(shí)刻以一個(gè)正式黨員的標(biāo)準(zhǔn)來約束自己, 在以后的生活、工作中,自覺的加強(qiáng)自己,爭(zhēng)取得到更大的提高。與時(shí)俱進(jìn)也是我作為一名入黨積極分子的責(zé)任,時(shí)刻響應(yīng)黨的號(hào)召,時(shí)刻保持積極向上的精神面貌和奮發(fā)進(jìn)取的斗志。保持黨員先進(jìn)性,不僅是要求我們的科學(xué)文化知識(shí)要先進(jìn),思想上也要先進(jìn),所以我就是要通過這次培訓(xùn)來提高思想修養(yǎng),不斷進(jìn)步,達(dá)到一個(gè)合格共產(chǎn)黨員的思想標(biāo)準(zhǔn)。
    雖然現(xiàn)在黨課培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,但是今后的學(xué)習(xí)和進(jìn)步不能結(jié)束,這次學(xué)習(xí)使我的思想上有了很大提高,我初步的了解了黨的有關(guān)章程和一些管理規(guī)定,這對(duì)我今后參加黨的組織生活和今后的學(xué)習(xí)很有幫助,當(dāng)然,我也希望黨組織能繼續(xù)對(duì)我考察教育,使我早日加入中國共產(chǎn)黨,更加努力的學(xué)習(xí),并且吸引更多更優(yōu)秀的成員加入到黨組織中來,為我黨增添新的血液。
    我有幸參加了我們中心入黨積極分子黨課培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),感覺收獲頗豐。本次的黨課學(xué)習(xí),不是填鴨式的培訓(xùn)教學(xué)方式,而是采用講座的形式,并結(jié)合各類實(shí)效的鮮活事例,使我不僅在理論上更加了解黨,了解中國歷史,更在活生生的故事以及黨校老師旁征博引之中切實(shí)的感受到黨的偉大和它全心全意為人民的風(fēng)采。這次的黨課學(xué)習(xí),給我留下了深刻的印象,也更加堅(jiān)定了我追求共 產(chǎn)主義理想,為黨的偉大事業(yè)奉獻(xiàn)青春的決心和信念。下面總結(jié)一下我參加完本次黨課學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
    一、對(duì)黨的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。
    這次的黨課學(xué)習(xí),講座人來自區(qū)黨校,水平非常高。在他們的講座過程中,我學(xué)到了很多以前沒有接觸到的知識(shí),也理清了一些原來自己對(duì)黨認(rèn)識(shí)中的誤區(qū)。尤其是對(duì)黨史和馬克思主義、xx思想和理論的再學(xué)習(xí),使我更深刻的了解了中國共 產(chǎn) 黨,使我更深深的感覺到,中國共 產(chǎn) 黨的確是一個(gè)偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。
    中國共 產(chǎn) 黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這是中國共 產(chǎn) 黨黨章從黨的階級(jí)性和先進(jìn)性,黨的根本宗旨,黨的地位和作用等方面對(duì)黨的性質(zhì)的概括。從這之中,以及黨課上生動(dòng)的講解之中,我切實(shí)感受到,中國共 產(chǎn) 黨是中國最廣大人民根本利益的代表,它始終堅(jiān)持人民的利益高于一切,它始終把全心全意為人民服務(wù),立黨為公,執(zhí)政為民作為同其他一切剝削階級(jí)政黨的根本區(qū)別。它始終把人民的利益放在首位,是一個(gè)真正為人民利益服務(wù)的黨。
    理論。之后,xx大修改的黨章中又明確提出,中國共 產(chǎn) 黨以xx主義、xx思想、理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財(cái)富,是我們黨和人民進(jìn)行新的歷史創(chuàng)造的科學(xué)總結(jié),是中華民族振興發(fā)展的強(qiáng)大的精神支柱。
    二、對(duì)中國國情的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)
    中國是一個(gè)有著上下五千年歷史地國家,是一個(gè)人口眾多、資源豐富、不斷發(fā)展著的發(fā)展中國家。可以說,從中華人民共和國的建立,到改革開放,到現(xiàn)在的現(xiàn)代化建設(shè),中國每一步的發(fā)展,都是與黨的領(lǐng)導(dǎo)分不開的。對(duì)中國國情的進(jìn)一步了解,也就是對(duì)黨領(lǐng)導(dǎo)中國建設(shè)的進(jìn)一步了解。
    中國共 產(chǎn) 黨是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,沒有共 產(chǎn) 黨就沒有新中國。中國近一百多年來的歷史標(biāo)明,許多革命先驅(qū),許多政黨和政治派別,都沒有找到國家振興和民族解放的出路。奪取政權(quán)需要黨的領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)主義建設(shè)同樣需要黨的領(lǐng)導(dǎo)。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能始終保證社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向;只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能保證中國人民生活水平,是適應(yīng)中國國情的正確選擇。
    三、端正入黨動(dòng)機(jī)
    這次的黨課學(xué)習(xí),不僅使我對(duì)中國共 產(chǎn) 黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)與了解,更使我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。正如講座老師說的,入黨不是要為了將來有份好工作,不是為了炫耀自己比別人有多么優(yōu)秀,而是一項(xiàng)光榮而崇高的政治選擇。入黨,就是選擇了全心全意為人民服務(wù),就是選擇了終身為這一目標(biāo)奮斗著,實(shí)踐著。這次的黨課學(xué)習(xí),端正了我的入黨動(dòng)機(jī),也更加堅(jiān)定了自己追求黨組織,早日加入這一偉大的黨的決心。
    作為一名人才中心普通員工,一名入黨的積極分子,我要胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大的理想,貫徹黨的各項(xiàng)方針,為黨的事業(yè)奉獻(xiàn)終身,為共 產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。共 產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,是無產(chǎn)階級(jí)政治立場(chǎng)和世界觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn),是共 產(chǎn) 黨人終身所信仰、所向往、所執(zhí)著追求的最高價(jià)值目標(biāo),是支配共 產(chǎn) 黨員思想和行動(dòng)的強(qiáng)大的精神支柱。因此,要成為一名合格的共 產(chǎn) 黨員,就要樹立共 產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定共 產(chǎn)主義信念,端正入黨動(dòng)機(jī),在思想上,保持和黨的目標(biāo)高度一致。
    四、入黨從自身做起
    我們不僅要做到思想上入黨,更要在實(shí)際行動(dòng)中有所體現(xiàn)。因此,在今后的生活工作中,我要努力做到以下幾點(diǎn):
    1、不斷加強(qiáng)自己的政治理論學(xué)習(xí),提高自己的政治覺悟、思想水平,積極與周圍黨員就黨的理論進(jìn)行討論、學(xué)習(xí)。
    2、經(jīng)常主動(dòng)向黨組織匯報(bào)自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)的問題,主動(dòng)和入黨聯(lián)系人進(jìn)行交流,使自己更快的進(jìn)步,也使黨組織時(shí)刻了解自己的發(fā)展情況。
    3、在平時(shí)的工作中勤奮努力,積極進(jìn)步,不斷提高業(yè)務(wù)水平,努力鉆研專業(yè)知識(shí)。
    這次的黨課學(xué)習(xí),不再拘泥于傳統(tǒng)的填鴨式培訓(xùn)教學(xué)方式,而是采用講座的形式、錄像的形式、參觀中國抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館等鮮活的體驗(yàn)樣式,使我們不僅在理論上更加了解黨,了解中國歷史,更在活生生的故事以及講座人旁征博引之中切實(shí)的感受到黨的偉大和它全心全意為人民的風(fēng)采。黨的事業(yè)是一項(xiàng)光榮而偉大的事業(yè)。組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世。這次的黨課學(xué)習(xí),給我留下了深刻的印象,也更加堅(jiān)定了我追求共產(chǎn)主義理想,為黨的偉大事業(yè)奉獻(xiàn)青春的決心和信念。 下面就談一談我參加完這次黨課學(xué)習(xí)后的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
    一、對(duì)黨的進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。 這次的黨課學(xué)習(xí),講座人分別來自中科院、中國人民大學(xué)、北京大學(xué)等各個(gè)單位,水平都非常高。在他們的講座過程中,我學(xué)到了很多以前沒有接觸到的知識(shí),也理清了一些原來自己對(duì)黨認(rèn)識(shí)中的誤區(qū)。他們的精彩講解,常常贏得陣陣掌聲,不僅給我留下了深刻的印象,也使我對(duì)黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、任務(wù)和宗旨都有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。尤其是對(duì)黨史和馬克思主義、毛ze東思想和xx理論的再學(xué)習(xí),使我更深刻的了解了中國共產(chǎn)黨,使我更深深的感覺到,中國共產(chǎn)黨的確是一個(gè)偉大、光榮、優(yōu)秀的黨。
    中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,范文吧表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,范文吧表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,范文吧表中國最廣大人民的根本利益。這是中國共產(chǎn)黨章程從黨的階級(jí)性和先進(jìn)性,黨的根本宗旨,黨的地位和作用等方面對(duì)黨的性質(zhì)的概括。從這之中,以及黨課上生動(dòng)的講解之中,我切實(shí)感受到,中國共產(chǎn)黨是中國最廣大人民根本利益的范文吧表,它始終堅(jiān)持人民的利益高于一切,它始終把全心全意為人民服務(wù),立黨為公,執(zhí)政為民作為同其他一切剝削階級(jí)政黨的根本區(qū)別。它始終把人民的利益放在首位,是一個(gè)真正為人民利益服務(wù)的黨。
    xx思想是xx主義在中國的運(yùn)用和發(fā)展,是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的政治原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),實(shí)現(xiàn)了馬克思主義同中國實(shí)際相結(jié)合的第一次歷史飛躍。而改革開放二十年間,我們黨在理論上取得的最大的收獲,就是在馬克思主義基本原理于中國實(shí)際相結(jié)合的第二次歷史性飛躍中,創(chuàng)立了共產(chǎn)黨理論。之后,xx大修改的黨章中又明確提出,中國共產(chǎn)黨以xx主義、毛ze東思想、xx理論和“”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財(cái)富,是我們黨和人民進(jìn)行新的歷史創(chuàng)造的科學(xué)總結(jié),是中華民族振興發(fā)展的強(qiáng)大的精神支柱。
    二、對(duì)中國國情的進(jìn)一步認(rèn)識(shí) 中國是一個(gè)有著上下五千年歷史地國家,是一個(gè)人口眾多、資源豐富、不斷發(fā)展著的發(fā)展中國家??梢哉f,從中華人民共和國的建立,到改革開放,到現(xiàn)在的現(xiàn)范文吧化建設(shè),中國每一步的發(fā)展,都是與黨的領(lǐng)導(dǎo)分不開的。對(duì)中國國情的進(jìn)一步了解,也就是對(duì)黨領(lǐng)導(dǎo)中國建設(shè)的進(jìn)一步了解。 中國共產(chǎn)黨是中國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。中國近一百多年來的歷史標(biāo)明,許多革命先驅(qū),許多政黨和政治派別,都沒有找到國家振興和民族解放的出路。奪取政權(quán)需要黨的領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)主義建設(shè)同樣需要黨的領(lǐng)導(dǎo)。正如在黨的xx大報(bào)告中曾說的,高舉xx理論的偉大旗幟,把我們的事業(yè)全面推向21世紀(jì),關(guān)鍵在于堅(jiān)持、加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能始終保證社會(huì)主義現(xiàn)范文吧化建設(shè)的正確方向;只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能保證中國人民生活水平,是適應(yīng)中國國情的正確選擇。
    三、端正入黨動(dòng)機(jī) 這次的黨課學(xué)習(xí),不僅使我對(duì)中國共產(chǎn)黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)與了解,更使我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。正如講座老師說的,入黨不是要為了將來有份好工作,不是為了炫耀自己比別人有多么優(yōu)秀,而是一項(xiàng)光榮而崇高的政治選擇。入黨,就是選擇了全心全意為人民服務(wù),就是選擇了終身為這一目標(biāo)奮斗著,實(shí)踐著。這次的黨課學(xué)習(xí),端正了我的入黨動(dòng)機(jī),也更加堅(jiān)定了自己追求黨組織,早日加入這一偉大的黨的決心。 作為一名普通的學(xué)生,一名入黨的積極分子,我要胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大的理想,貫徹黨的各項(xiàng)方針,為黨的事業(yè)奉獻(xiàn)終身,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,是無產(chǎn)階級(jí)政治立場(chǎng)和世界觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn),是共產(chǎn)黨人終身所信仰、所向往、所執(zhí)著追求的最高價(jià)值目標(biāo),是支配共產(chǎn)黨員思想和行動(dòng)的強(qiáng)大的精神支柱。因此,要成為一名合格的共產(chǎn)黨員,就要樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,端正入黨動(dòng)機(jī),在思想上,保持和黨的目標(biāo)高度一致。 四、入黨從自身做起 最后一次的黨課學(xué)習(xí),也就是黨課結(jié)業(yè)式上,許多同學(xué)都到臺(tái)前談了自己的黨課學(xué)習(xí)體會(huì),更談到了自己在今后工作生活中的努力方向,使我深受觸動(dòng)。我們不僅要做到思想上入黨,更要在實(shí)際行動(dòng)中有所體現(xiàn)。
    通過這次黨訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了黨的基本理論知識(shí),端正了入黨的態(tài)度,明確了入黨的動(dòng)機(jī),真正的了解和認(rèn)識(shí)了中國共產(chǎn)黨,同時(shí)也讓我深刻體會(huì)到中國共產(chǎn)黨是多么優(yōu)秀的一個(gè)政黨。 中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益?!皟蓚€(gè)先鋒隊(duì)”,“一個(gè)核心”和“三個(gè)代表”全面而深刻地揭示了中國共產(chǎn)黨的性質(zhì),體現(xiàn)了我國實(shí)際國情,是對(duì)我國國家建設(shè)和發(fā)展所做出的精辟論斷,是對(duì)馬克思主義學(xué)說的最新發(fā)展。
    黨課上生動(dòng)的講解之中,我切實(shí)感受到,中國共產(chǎn)黨是中國最廣大人民根本利益的代表,它始終堅(jiān)持人民的利益高于一切,它始終把全心全意為人民服務(wù),立黨為公,執(zhí)政為民作為同其他一切剝削階級(jí)政黨的根本區(qū)別。它始終把人民的利益放在首位,是一個(gè)真正為人民利益服務(wù)的黨。
    只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能始終保證社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的正確方向;只有堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),才能保證中國人民生活水平,是適應(yīng)中國國情的正確選擇。這是我們黨付出了巨大努力獲得的極為珍貴的精神財(cái)富,是我們黨和人民進(jìn)行新的歷史創(chuàng)造的科學(xué)總結(jié),是中華民族振興發(fā)展的強(qiáng)大的精神支柱。
    說課的認(rèn)識(shí)體會(huì)感悟篇九
    生命是短暫而珍貴的,然而,人們往往忽視死亡的存在,避而不談,或者對(duì)于它抱有恐懼和抗拒。然而,作為一個(gè)必然要面對(duì)的現(xiàn)實(shí),我們有責(zé)任認(rèn)真思考死亡的意義,并從中獲得心靈上的覺醒和啟示。本文將探討認(rèn)識(shí)死亡所帶來的感悟,以及我個(gè)人的心得體會(huì)。
    第二段:思考死亡的意義
    死亡是人生最終的歸宿,是一個(gè)人在世上的存在到底意味著什么的問題。面對(duì)這個(gè)問題,我們不禁陷入沉思。對(duì)于一些人來說,死亡只是一個(gè)終結(jié),人們會(huì)在世間消失,不再有意識(shí)和存在,就像從來沒有出現(xiàn)過。然而,也有人認(rèn)為死亡是生命的延續(xù),人只是從這個(gè)現(xiàn)實(shí)世界過渡到另一個(gè)未知的境界。無論死亡的真正含義是什么,它都給了我們的生命以深刻的意義,讓我們更加珍惜眼前所擁有的一切。
    第三段:死亡給我們的啟示
    正視死亡并思考它的意義,會(huì)讓我們對(duì)生命有全新的領(lǐng)悟。首先,死亡提醒我們時(shí)間有限,我們應(yīng)該抓住當(dāng)下,過好每一天。所謂“日日是好日”,我們應(yīng)該充分感受生命的美好,并用積極的態(tài)度去面對(duì)生活中的困難與挑戰(zhàn)。其次,死亡讓我們明白物質(zhì)的財(cái)富無法帶走,而真正重要的是人與人之間的情感紐帶。我們應(yīng)該更加重視家人和朋友,珍惜與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。最后,死亡提醒我們要有所追求,要活出真實(shí)的自己。畢竟,人生苦短,我們不應(yīng)該被社會(huì)的壓力和別人的期待所困擾,而是要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想和價(jià)值觀。
    第四段:個(gè)人心得
    在我個(gè)人的經(jīng)歷中,意識(shí)到死亡的存在給了我很多啟示。首先,我學(xué)會(huì)了感恩。每天早晨醒來,我會(huì)對(duì)自己的健康和身邊的人表示感謝,因?yàn)檫@些都是生活的寶貴財(cái)富。其次,我開始關(guān)注自己的內(nèi)心聲音,追尋真正的自我。我不再為了他人的期待而過著虛假的生活,而是積極追求自己的夢(mèng)想,尋找內(nèi)心的平靜和滿足。最后,我意識(shí)到人與人之間的關(guān)系無比重要。我開始與親人和朋友更加緊密地聯(lián)系,并在他們需要幫助時(shí)盡力伸出援手。這些體驗(yàn)讓我重新審視生命的價(jià)值和意義,并激勵(lì)我更加積極地生活。
    第五段:結(jié)論
    認(rèn)識(shí)死亡并從中感悟到生命的意義,是每個(gè)人都需要經(jīng)歷的一個(gè)過程。它能讓我們更加珍惜生活、關(guān)愛他人,同時(shí)也激勵(lì)我們積極追尋自己的夢(mèng)想和價(jià)值。死亡不應(yīng)該被視為一個(gè)可怕的存在,而是應(yīng)該被看作是一種重要的提醒,讓我們以更加積極的態(tài)度去生活。通過正視死亡,我們可以更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn),擁抱生命的美好。
    說課的認(rèn)識(shí)體會(huì)感悟篇十
    大學(xué)生只有不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí),不斷的用知識(shí)來武裝自己的大腦,才會(huì)更好的工作。大學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的最好方法就是去參加實(shí)習(xí)或者社會(huì)實(shí)踐,下面小編整理的關(guān)于大學(xué)生認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)感悟及
    心得體會(huì)
    ,歡迎閱讀參考!
    兩個(gè)月的實(shí)習(xí)瞬息即過,本站為大家?guī)磉@篇實(shí)習(xí),了自己表現(xiàn),有欣慰也有不足,希望這篇大學(xué)生
    實(shí)習(xí)總結(jié)
    可以供大家作為參考范例。
    認(rèn)識(shí)并融入這個(gè)團(tuán)隊(duì),一直是這兩個(gè)月對(duì)自己的要求。學(xué)習(xí)是拉近距離、融入團(tuán)隊(duì)的最好辦法,兩個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,向行業(yè)學(xué)習(xí)知識(shí),向前輩請(qǐng)教經(jīng)驗(yàn),向同事傳授工作技巧,正是在這個(gè)過程中,認(rèn)識(shí)到自己的弱處和不足,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
    來見習(xí)期間,心境有時(shí)還顯浮躁,做事偶爾還有粗心;這兩點(diǎn)是在日后須牢記心中,并不斷努力改進(jìn)的地方。相信,通過踏踏實(shí)實(shí)做事,謙虛低調(diào)做人,并在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,自己會(huì)在中糧得到很好的成長(zhǎng),也會(huì)為大中糧的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!和不足,也深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量和魅力。
    在學(xué)習(xí)中做事。任何細(xì)節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨(dú)特比較優(yōu)勢(shì);養(yǎng)成個(gè)性謙虛才能不斷進(jìn)步,踏實(shí)肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。在中糧見習(xí)的期間內(nèi),努力做好任何一件事情,用心記錄每一個(gè)積累。在人力資源部期間,與同事一起完成集團(tuán)軍轉(zhuǎn)干招聘、特貼申報(bào)、京外調(diào)干、檔案數(shù)據(jù)完善等工作;在小麥加工事業(yè)部期間,負(fù)責(zé)文件取放,并與同事一起編寫單元20xx年度戰(zhàn)略規(guī)劃。通過踏踏實(shí)實(shí)的做事,讓自己有了進(jìn)步的機(jī)會(huì),也讓自己感受到自己的價(jià)值所在。
    時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼間三四天的實(shí)習(xí)時(shí)間就過了。在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多在學(xué)校了學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)到了自己很多的不足,感覺收益非淺,以下是我在實(shí)習(xí)期間對(duì)工作的總結(jié)以及一些自己的心得體會(huì)。
    作為一名剛剛接觸專業(yè)知識(shí)的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí)是不科學(xué)的,為此,學(xué)校帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
    首先,我想談一下實(shí)習(xí)的意義。
    實(shí)習(xí)是一種對(duì)用人單位和實(shí)習(xí)生都有益的人力資源制度安排。對(duì)接受實(shí)習(xí)生的單位而言,是發(fā)展儲(chǔ)備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關(guān)手段,讓更多的社會(huì)成員(如實(shí)習(xí)生)了解用人單位的文化和理念,從而增強(qiáng)社會(huì)對(duì)該組織的認(rèn)同感并贏得聲譽(yù)。
    對(duì)學(xué)生而言,實(shí)習(xí)可以使每一個(gè)學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)嘗試不同的工作,扮演不同的社會(huì)角色,逐步完成職業(yè)化角色的轉(zhuǎn)化,發(fā)現(xiàn)自己真實(shí)的潛力和興趣,以奠定良好的事業(yè)基礎(chǔ),也為自我成長(zhǎng)豐富了閱歷,促進(jìn)整個(gè)社會(huì)人才資源的優(yōu)化配置。作為一名學(xué)生,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識(shí),獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會(huì)的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會(huì)是有很大落差的,能夠以進(jìn)入公司實(shí)習(xí)來作為緩沖,對(duì)我而言是一件幸事,通過實(shí)習(xí)工作了解到工作的實(shí)際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。
    再次,我要總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)期間的體會(huì)。
    一是自主學(xué)習(xí)——工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣,有課堂,有作業(yè),有考試,而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的,老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來指導(dǎo)你工作,讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來提高自己,你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的,哪些是你感興趣的。在我們實(shí)習(xí)的單位里,我就遇見了幾個(gè)非常和善的老員工,只要問他們的是技術(shù)上的問題,他們都會(huì)一一作答,使我了解到,原來理論跟實(shí)際是有很大的差距的。 二是積極進(jìn)取的工作態(tài)度 ——在工作中,你不只為公司創(chuàng)造了效益,同時(shí)也提高了自己,象我這樣沒有工作經(jīng)驗(yàn)的新人,更需要通過多做多問來積累經(jīng)驗(yàn)。特別是我們的工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍,只是自由觀摩,如果態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事,這樣才能多積累多提高。三是基本禮儀 ——步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法或向?qū)<艺?qǐng)教。四是為人處事——作為學(xué)生面對(duì)的無非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng),而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸,都要做到妥善處理,要多溝通,并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考,而不是只是考慮自己的事。
    我想,通過這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)清了自己的很多不足和缺點(diǎn)。
    第一個(gè)就是缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)樽约喝狈?jīng)驗(yàn),很多問題而不能分清主次,還有些培訓(xùn)或是學(xué)習(xí)不能找到重點(diǎn),隨著實(shí)習(xí)工作的進(jìn)行,我想我會(huì)逐漸積累經(jīng)驗(yàn)的。第二是工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務(wù)時(shí)不能主動(dòng)要求布置工作,若沒有工作做時(shí)就會(huì)松懈,不能做到主動(dòng)學(xué)習(xí),這主要還是因?yàn)閼卸柙谧鞴郑诮窈笪乙朔栊?,沒有工作任務(wù)時(shí)主動(dòng)要求布置工作,沒有布置工作時(shí)作到自主學(xué)習(xí)。第三是工作時(shí)仍需追求完美,在工作中,不允許絲毫的馬虎,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真是時(shí)刻要牢記的。第四是學(xué)術(shù)上不夠鉆研。這是由工作性質(zhì)決定的,也是我自己選擇的,因?yàn)樵谖铱磥?,只有被市?chǎng)認(rèn)可的技術(shù)才有價(jià)值,同時(shí)我也認(rèn)為自己更適合做與人溝通的工作。但我畢竟是一名??粕?,需要作一些基本的實(shí)際工作,這就需要我個(gè)人多關(guān)注科研的最新進(jìn)展,同時(shí),這也對(duì)我的工作有促進(jìn)作用。
    扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)是提高工作水平的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ).
    在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)時(shí),可能感覺枯燥無味,但當(dāng)工作以后,才會(huì)發(fā)現(xiàn)專業(yè)知識(shí)是多么的重要.如我學(xué)的電控技術(shù).機(jī)械原理,液壓與制動(dòng),汽車構(gòu)造這些是必須知道的,因?yàn)樵谌粘9ぷ髦幸幪幱玫?但我要想提高我的工作效率,工作質(zhì)量,這些知識(shí)只是知道是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不行的,而是要精通.做為生產(chǎn)技術(shù),在汽車公司來說就是設(shè)備方面的權(quán)威,若沒有扎實(shí)的機(jī)械知識(shí),在這方面你怎能服人那?遇到設(shè)備問題怎能快速有效的解決呢?工作中不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)力.中國有句俗語:"踏踏實(shí)實(shí)做人,老老實(shí)實(shí)做事."在今天,只是老老實(shí)實(shí),勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學(xué)會(huì)適時(shí)地,恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)自己.讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的!這樣你才有發(fā)展的的可能,別人才會(huì)認(rèn)可你,承認(rèn)你!團(tuán)結(jié)協(xié)作,善于溝通.團(tuán)結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部.你這個(gè)部門肯定不止你一個(gè)人,作為部門擔(dān)當(dāng),你若想把本部門的事做的出色,那你必須把部門成員團(tuán)結(jié)起來,發(fā)揮集體的力量,那樣才能事半功倍!雖然我們這次的實(shí)習(xí)沒有考慮這些,但我想這些都是在今后的工作學(xué)習(xí)中都非常必要的。善于溝通是指部門之間.任何一個(gè)公司都是由眾多部門組成的.部門之間的溝通是必要的也是必須的.總之,用知識(shí)武裝起自己來,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。你才能成功!
    我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來,充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時(shí)間里,我受益非淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于專業(yè)的知識(shí),最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則。公司的宗旨是:規(guī)規(guī)矩矩做人、踏踏實(shí)實(shí)做事。在去公司的第一天,老師們就教導(dǎo)我們做人一定要正直、要實(shí)事求是,誠以待人,人品對(duì)一個(gè)人來說非常重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人,他人也會(huì)如是回報(bào)??傊诠镜陌胫軙r(shí)間里,我們脫離了學(xué)校的庇護(hù),開始接觸社會(huì)、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí),還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。
    十幾年的學(xué)生生活,即將劃上一個(gè)句號(hào)。
    在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我懂了不少東西。大人們都說剛畢業(yè)的學(xué)生身上總存在著許多讓公司老板頭痛的“特點(diǎn)”,現(xiàn)在我終于親身體會(huì)到了。以前作為一名學(xué)生,主要的工作是學(xué)習(xí);現(xiàn)在即將踏上社會(huì),顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這半周,好比是一個(gè)過渡期——從學(xué)生過渡到上班族,是十分關(guān)鍵的階段?;叵胱约涸谶@期間的工作情況,不盡如意。對(duì)此我思考過,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素,然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒有做到位?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處,應(yīng)該還算是及時(shí)吧,因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來的日子里,我會(huì)朝這個(gè)方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。
    感謝學(xué)校給我們這次寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也要感謝老師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo)。本次實(shí)習(xí)所學(xué)到的這些知識(shí)很多是我個(gè)人在學(xué)校很少接觸、注意的,但在實(shí)際的學(xué)習(xí)與工作中又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。通過本次實(shí)習(xí)我不但積累了許多經(jīng)驗(yàn),還使我在實(shí)踐中得到了鍛煉。這段經(jīng)歷使我明白了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”的真正含義---------從書本上得到的知識(shí)終歸是淺薄的,未能理解知識(shí)的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去躬行實(shí)踐。
    這個(gè)寒假在法院進(jìn)行了一個(gè)月的實(shí)習(xí),最讓我印象深刻,或者說是受益匪淺的,就是對(duì)于溝通技能的鍛煉。與之前暑期在聯(lián)通的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)不同,在聯(lián)通時(shí)由于很多是技術(shù)層面的活,所以更多的是手把手教之后反復(fù)錘煉的耐心。而法院的工作不同,法院的工作(在屬于實(shí)習(xí)層面的我來看)是比較容易的,但是很多時(shí)候?qū)熗皇侵敢粋€(gè)大致的方向,把你實(shí)習(xí)可能需要的只是一股腦的全部講給你聽,然后就放手你去做。你不可能在沒人帶你的情況下只聽一次就毫無問題的把事情全部做完,這種時(shí)候,你就需要去尋求他人的幫助,而溝通技能便顯得尤為重要。
    以打印文書為例,法院是審判案件的地方,那么審判文書的打印便是最基本的一項(xiàng)。文書打印需要前往三個(gè)不同的房間,有著三個(gè)步驟:排版校對(duì)、打印、蓋章。第一次傻傻的拿過去,叫了一聲“老師好”(法院對(duì)年紀(jì)較大又沒特定職位的統(tǒng)稱為老師)就放到其中一位老師的面前,然后我就一直等著。
    可是等啊等啊一直沒好,當(dāng)我忍不住想去詢問時(shí),一位女實(shí)習(xí)生跑了進(jìn)來,叫了一聲“姐姐好”,然后那位負(fù)責(zé)排版的“姐姐”就愉快的先給后來的這位女實(shí)習(xí)生排版了。當(dāng)然,我并不是贊揚(yáng)這種行為,但是很多時(shí)候有一張?zhí)鹱齑_實(shí)能給自己帶來很大的便利。以最簡(jiǎn)潔的方式取得最好的效果,嘴巴往往起著不可思議的作用。 用一聲尊稱來打開局面,然后一點(diǎn)一點(diǎn)與人交流溝通來完成使命。領(lǐng)導(dǎo)力其實(shí)并不是那么玄妙的東西,在經(jīng)過你的仔細(xì)思考后,領(lǐng)導(dǎo)力其實(shí)就在你的一舉一動(dòng)之中,而你也可以從日常的小事之中獲得領(lǐng)導(dǎo)力所帶來的好處。
    本次實(shí)習(xí)要說不滿的話倒也有一點(diǎn),雖說實(shí)習(xí)就應(yīng)該從小事做起,但只做小事卻是很難獲得大的效果。法院實(shí)習(xí)最終所做的基本都是文秘方面的工作,雖說能通過看文書或是看審判來獲取一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),但還是希望能有更多一點(diǎn)關(guān)于法院工作的經(jīng)驗(yàn)。用人單位在用實(shí)習(xí)生時(shí)往往只是視為勞力苦力搬搬東西,而往往忽視了挖掘?qū)嵙?xí)生更深的潛力,給予實(shí)習(xí)生更多的機(jī)會(huì)。所以在我看來,實(shí)習(xí)確實(shí)要從小事做起,一點(diǎn)一點(diǎn)積累經(jīng)驗(yàn),但用人單位只給小事確實(shí)很難激起再次前往該處實(shí)習(xí)的興趣。
    綜上,有好有壞,有所得有所失,一個(gè)月的實(shí)習(xí)其實(shí)算不得什么,但是這段實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)也的的確確在我的人生之中留下了一筆,刻在我的腦海之中。
    說課的認(rèn)識(shí)體會(huì)感悟篇十一
    馬克思主義認(rèn)識(shí)論所揭示的人類認(rèn)識(shí)的本質(zhì)和發(fā)展規(guī)律的學(xué)說,為人類正確認(rèn)識(shí)世界和改造世界指明了現(xiàn)實(shí)的道路,為工人階級(jí)及其政黨奠定了思想路線的理論基礎(chǔ)。
    第二、馬克思、恩格斯的革命實(shí)踐和對(duì)人類文明成果的繼承與創(chuàng)新
    馬克思、恩格斯批判地繼承了前人的成果,發(fā)現(xiàn)了唯物史觀和剩余價(jià)值學(xué)說,實(shí)現(xiàn)了人類思想的偉大革命。馬克思主義哲學(xué)為認(rèn)識(shí)歷史和時(shí)代問題提供了一種嶄新的世界觀和方法論原則。
    第三、馬克思主義提高了我們認(rèn)識(shí)人類社會(huì)以及在社會(huì)上生存的能力
    馬克思主義運(yùn)用生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系矛盾運(yùn)動(dòng)的規(guī)律和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑的矛盾運(yùn)動(dòng)規(guī)律提出的階級(jí)分析法,人民群眾是歷史發(fā)展的決定力量等等都為人們認(rèn)識(shí)人類社會(huì)提供了理論指導(dǎo)。
    第四、馬克思主義為人類進(jìn)入文明社會(huì)規(guī)劃了理想化方向
    共產(chǎn)主義社會(huì)本身也不會(huì)是一種沒有任何矛盾的社會(huì),不會(huì)是一種不需要也不能夠進(jìn)一步改善和發(fā)展的靜止?fàn)顟B(tài)。我們深信,共產(chǎn)主義社會(huì)將是一個(gè)在更高的基礎(chǔ)上不斷發(fā)展和前進(jìn)的社會(huì)。所以,共產(chǎn)主義社會(huì)不是人類歷史的終結(jié),而是人類自由自覺歷史的開端。
    縱觀歷史,橫看世界,不論有多少紛紜繁雜的學(xué)說理論,馬克思主義無疑是迄今為止最科學(xué)、最嚴(yán)整、最有生命力的理論體系。馬克思主義使人類真正從蒙昧中睜開眼睛,推動(dòng)人類意識(shí)實(shí)現(xiàn)了大覺醒,引導(dǎo)人類社會(huì)發(fā)生了大變革。馬克思的名字始終和工人階級(jí)的事業(yè)緊緊相連,馬克思主義始終是共產(chǎn)黨人的偉大旗幟。我認(rèn)為應(yīng)該從以下方面認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義基本原理:
    理論聯(lián)系實(shí)際,是我們黨在幾十年革命和建設(shè)的斗爭(zhēng)實(shí)踐中形成的三大作風(fēng)之一,也是學(xué)習(xí)馬克思主義所必須堅(jiān)持的一個(gè)好的學(xué)風(fēng),學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用,只有堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,才能克服教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義兩種偏向,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性。
    這是學(xué)習(xí)馬克思主義的一個(gè)重要方法。因?yàn)轳R克思主義的經(jīng)典著作中包含著馬克思主義基本原理,馬克思主義經(jīng)典作家分析問題、解決問題的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法。學(xué)習(xí)原著有助于我們完整準(zhǔn)確地掌握馬克思主義的基本理論,同時(shí)也有助于更好地學(xué)習(xí)和理解黨的路線方針政策。馬克思主義理論是我們制定政策的理論依據(jù),黨的路線方針政策是馬克思主義理論與一定條件下的實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物。如果不能認(rèn)真學(xué)習(xí)原著,完整準(zhǔn)確地掌握基本理論,也就難以深刻理解和真正貫徹好黨的路線方針政策。
    馬克思主義是隨著實(shí)踐而不斷發(fā)展的科學(xué),包含著極其豐富的內(nèi)容。要學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義,必須刻苦鉆研、循序漸進(jìn)、持之以恒。應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)馬克思主義精神,刻苦讀書,持之以恒,不斷提高自己的馬克思主義理論素質(zhì)。大學(xué)生是祖國的未來,是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人和建設(shè)者,擔(dān)負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光榮使命。我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)和自覺運(yùn)用馬克思主義,這也是大學(xué)生個(gè)人成長(zhǎng)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的客觀需要,具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。作為21世紀(jì)的大學(xué)生,用馬克思主義的態(tài)度對(duì)待馬克思主義,把馬克思主義運(yùn)用到無限的社會(huì)實(shí)踐中去。
    說課的認(rèn)識(shí)體會(huì)感悟篇十二
    冥想作為一種古老的精神修煉方式,在現(xiàn)代社會(huì)日益受到重視。由于現(xiàn)代社會(huì)節(jié)奏快、壓力大,許多人容易出現(xiàn)身體和心理上的問題,而冥想恰能幫助緩解這些問題。冥想可以讓我們的心靈得到平靜和安寧,讓我們?cè)诩姺睆?fù)雜的生活中,能夠保持一份平穩(wěn)和清明,更好地應(yīng)對(duì)內(nèi)心的情緒波動(dòng)和外部世界的不確定性。
    第二段:學(xué)習(xí)冥想的過程和體驗(yàn)
    在參加冥想課程之前,我對(duì)于冥想的認(rèn)知僅限于簡(jiǎn)單的冥想練習(xí),且都是自己摸索而來的。在課程中,我們學(xué)習(xí)了一些基本的冥想技巧,例如正念冥想和呼吸冥想。通過課程的引導(dǎo),我得以更好地理解冥想的技巧和意義,也更能堅(jiān)定我持續(xù)練習(xí)的信心。學(xué)習(xí)冥想并不是一蹴而就的事情,它需要我們耐心、專注、樂觀地去持續(xù)練習(xí)。
    第三段:習(xí)慣冥想的收益和改變
    通過參加冥想課程,我發(fā)現(xiàn)自己在冥想練習(xí)中可以更好地放松身心,思緒漸漸清晰,有力的意念能讓自己更加集中,讓自己在已知面前洞見未知。更為重要的是,冥想讓我能夠在日常生活中更好地保持平穩(wěn)和樂觀的心態(tài),在面對(duì)壓力和不確定情況時(shí),也能有更好的應(yīng)對(duì)方式。長(zhǎng)時(shí)間的冥想練習(xí),不僅讓我們建立起心靈上的安寧,還能有效抵制焦慮、憂慮等來自外部的干擾,讓自己保持高質(zhì)量的生活和工作狀態(tài)。
    第四段:冥想教練的建議和引導(dǎo)
    在參加冥想課的過程中,教練也給我們提供了很多很好的建議和引導(dǎo)來幫助我們更好地習(xí)慣冥想。例如,每天選擇一個(gè)固定的時(shí)間段,并保持每日?qǐng)?jiān)持的周期,也可以通過一些喜好的小事情來幫助自己更好地進(jìn)入冥想狀態(tài)等。教練的引導(dǎo)和幫助,讓我在學(xué)習(xí)冥想的過程中無后顧之憂。
    第五段:結(jié)論和總結(jié)
    在總結(jié)本次冥想課程體驗(yàn)之后,我意識(shí)到冥想不僅僅是一種平淡的、枯燥的修煉方式,而是可以給我們帶來豐富的精神體驗(yàn)和生活上的改變。我相信,通過不斷錘煉和堅(jiān)持,冥想將成為我人生中不可或缺的一部分,讓我在生活中更加從容和自信,更好地發(fā)揮自己的潛力。
    說課的認(rèn)識(shí)體會(huì)感悟篇十三
    今年的開學(xué)第一課有些不一樣,是在爸爸媽媽和老師(網(wǎng)上)的陪伴下進(jìn)行的,雖然我很開心,但也很失落,失落的是我沒有和同學(xué)們?cè)谝黄?,但是我?huì)隨那面伴著國歌冉冉升起的五星紅旗一起歡呼,我們會(huì)牢記冠狀病毒肆虐之時(shí),我們的'身邊出現(xiàn)了許許多多為我們保駕護(hù)航的人,在這次疫情中,有兩位我們最敬愛的鐘南山爺爺和李蘭娟奶奶,他們帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)出征了這場(chǎng)戰(zhàn)疫,在疫情面前他們不害怕,不退縮,步履堅(jiān)定,給我們吃下一顆顆的定心丸,愿鐘南山爺爺和李蘭娟奶奶還有在一線奮斗的白衣天使們?cè)缛諝w來,在這個(gè)抗疫非常之時(shí),我們要保護(hù)好自己和家人,不外出在家里好好學(xué)習(xí),讓我們心手相攜,迎接勝利的曙光!愿春暖花開之日不會(huì)太遠(yuǎn),愿我們都能早日回到校園,我堅(jiān)信苦難開花的中國會(huì)更強(qiáng)大,加油中國武漢,云破日出,我們都能看到那勝利的光束!少年的我們,讓我們“疫”起決戰(zhàn)吧!
    說課的認(rèn)識(shí)體會(huì)感悟篇十四
    作為一種內(nèi)心探索和心理療愈的工具,冥想在現(xiàn)代生活中越來越受人們重視。冥想不僅可以緩解身心壓力,減輕焦慮和抑郁情緒,還可以提高自我意識(shí)和注意力,幫助人們更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困境。作為一名參加過冥想課的學(xué)生,我深深地感受到了冥想對(duì)我的幫助和啟示。
    第二段:如何進(jìn)行冥想
    參加冥想課程,我學(xué)到了如何正確地進(jìn)行冥想。在冥想時(shí),首先要找一個(gè)安靜的地方,選擇舒適的坐姿,然后關(guān)掉手機(jī)、電視等外界噪音,閉上雙眼,開始深呼吸。通過深呼吸,我可以感受到自己的身體、情緒和思維狀態(tài)。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何集中注意力,關(guān)注內(nèi)心體驗(yàn),不被外在干擾所打擾。通過這樣的冥想實(shí)踐,我漸漸地發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的平靜和滿足。
    第三段:冥想對(duì)我的影響
    參加冥想課程,我的生活發(fā)生了許多變化。我感覺自己更加放松,更加自信,同時(shí)對(duì)生活也有了更多的感悟和領(lǐng)悟。我開始思考人生的意義、價(jià)值和目標(biāo),關(guān)注自己的內(nèi)心需求和情感需求。此外,我還學(xué)會(huì)了如何與他人建立良好的關(guān)系,如何表達(dá)自己的想法和情感,如何更好地與他人溝通和合作。這些方面的提升不僅讓我自己感覺更加快樂和充實(shí),也讓我更加尊重和關(guān)愛身邊的人。
    第四段:冥想的局限和挑戰(zhàn)
    參加冥想課程期間,我也深刻地認(rèn)識(shí)到了冥想的局限和挑戰(zhàn)。冥想不是一種可以輕松掌握的技能,需要大量的練習(xí)和實(shí)踐。在冥想課堂上,我感到有時(shí)難以集中注意力,思維容易游離,甚至?xí)械嚼Ь牒统林?。然而,這些都是很正常的情況,冥想需要時(shí)間和耐心的積累。此外,冥想也沒有絕對(duì)的效果保證,因?yàn)槊總€(gè)人的情況和需求都是不同的。
    第五段:結(jié)語與體會(huì)
    通過參加冥想課程,我不僅學(xué)會(huì)了冥想的正確方法和技巧,也體驗(yàn)到了冥想對(duì)我的具體影響和啟示。冥想已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分,我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持這種習(xí)慣,并且嘗試用冥想的方式去面對(duì)生活中的問題和挑戰(zhàn)。在此,我也想向所有在冥想課程中教授和幫助我的老師致以崇高的敬意和感激之情。
    說課的認(rèn)識(shí)體會(huì)感悟篇十五
    刷完黨課的心得體會(huì)感悟,讓我回想起開始刷黨課時(shí)的內(nèi)心。當(dāng)我收到通知要刷黨課的時(shí)候,我心中充滿了期待和迷茫。期待是因?yàn)槲抑劳ㄟ^刷黨課,可以更好地了解黨的歷史,學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)共產(chǎn)黨員的責(zé)任與使命感;迷茫則是因?yàn)槲也恢傈h課的內(nèi)容和形式是什么,不知道自己將會(huì)面對(duì)什么樣的挑戰(zhàn)。
    第二段:充實(shí)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷
    刷黨課的過程充滿了學(xué)習(xí)的樂趣,也讓我體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。在刷黨課的過程中,我通過學(xué)習(xí)黨的基本理論、黨的歷史、黨的先進(jìn)理論與實(shí)踐等內(nèi)容,進(jìn)一步加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí),提高了自己的黨性修養(yǎng)。黨課的學(xué)習(xí)并非單純地背誦黨的綱領(lǐng)和組織條例,更多的是通過文字閱讀、視頻觀看、小組討論等形式,激發(fā)自己的思考和理解能力。
    第三段:思考與體悟
    刷黨課的過程中,最有意義的就是思考和體悟。通過課堂上的學(xué)習(xí)和小組討論,我對(duì)共產(chǎn)黨員的性質(zhì)和要求有了更深入的理解。共產(chǎn)黨員不僅要有高度的政治覺悟和思想品德,還應(yīng)具備較強(qiáng)的組織紀(jì)律性和服務(wù)意識(shí)。這讓我對(duì)自己提出了更高的要求,我深刻體會(huì)到了自己身為一名共產(chǎn)黨員的責(zé)任和義務(wù)。
    第四段:收獲與成長(zhǎng)
    刷完黨課,我收獲了很多。首先,我學(xué)到了黨史上的許多事實(shí)和教訓(xùn),深深地感受到共產(chǎn)黨的偉大與光榮。其次,我更加明確了自己的人生目標(biāo)和奮斗方向,明白了共產(chǎn)黨員應(yīng)該如何履行自己的政治使命和實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。最后,我收獲了一種內(nèi)心的成長(zhǎng),對(duì)待工作和生活有了更加積極的態(tài)度和堅(jiān)定的信念。
    第五段:繼續(xù)前行的動(dòng)力
    通過刷完黨課的心得體會(huì)感悟,我充分認(rèn)識(shí)到自己成為一名合格共產(chǎn)黨員的使命和責(zé)任。我不僅是自己的人生追求,更是千千萬萬共產(chǎn)黨員共同的追求。我將以學(xué)習(xí)黨史、提高黨性為己任,不斷加強(qiáng)思想理論學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信,只要我們以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),不忘初心、牢記使命,我們一定能夠?yàn)辄h和人民做出更大的貢獻(xiàn)。
    總結(jié):刷完黨課的心得體會(huì)感悟讓我受益匪淺,讓我更加明確了自己的人生目標(biāo)和價(jià)值追求。通過充實(shí)的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、深入的思考與體悟,我收獲了知識(shí)和成長(zhǎng)。我將以此為動(dòng)力,繼續(xù)努力前行,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    說課的認(rèn)識(shí)體會(huì)感悟篇十六
    在本周的物理學(xué)習(xí)當(dāng)中,我們主要學(xué)習(xí)了萬有引力定律,個(gè)人覺得在幾方面應(yīng)該注意一下的:
    1、就是做到課前預(yù)習(xí),雖然班主任總是強(qiáng)調(diào)我們要做好預(yù)習(xí)工作,但我相信還是有一部分同學(xué)由于各種原因不能做到,我也不例外。晚上的三節(jié)自修加上晚自修,都在趕作業(yè),于是第二天老師講新課,思路總是跟不上,不大清楚老師在說什么,所以在下課后要花很多的時(shí)間來補(bǔ)回來,但估計(jì)沒有幾個(gè)人會(huì)有空來補(bǔ)。其實(shí)我覺得這是一個(gè)惡性循環(huán),你沒有預(yù)習(xí),上課思路跟不上,課下的作業(yè)就不會(huì)做,這樣會(huì)耗費(fèi)大量的時(shí)間,就更加沒時(shí)間預(yù)習(xí),時(shí)間一長(zhǎng),就落下一大堆知識(shí)。所以如果是自修擠不出時(shí)間的話,我就會(huì)在第二天早上的6:20——6:30來預(yù)習(xí),一下或是其他時(shí)間,但我也不是要說叫大家6:20就到教室來預(yù)習(xí),只要大家能擠出點(diǎn)時(shí)間預(yù)習(xí)就行了,正如班主任所說:你可以不完成作業(yè),但一定要預(yù)習(xí)第二天的內(nèi)容。
    2、上課老師講的重要公式要記住。在這周物理課上,每次老師解題前,都在黑板左邊列出幾道公式,然后再審題目,套入公式,就能解出來,老師曾經(jīng)說過,《萬有引力定律》這章書在高中當(dāng)中是最不靈活的,只要套入公式就行了,題目已知什么,要求什么,套入相關(guān)公式就能解決。
    3、應(yīng)該看看報(bào)紙上1、2、4版的內(nèi)容。許多同學(xué)可能是寫一下第3版的練習(xí)就完事,但其它還有很多的解題方法,比如說31期物理報(bào)第一版就介紹了很多種解題方法。
    這是我本周的物理學(xué)習(xí)心得,如果有什么好的方法,不妨發(fā)表一下。