在這段時間里，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。寫心得體會時要注意語法和用詞的準確性，以保證文章的語言表達的清晰和準確。8.下面是一些精選的心得體會范文，希望能夠?qū)Υ蠹覍懽髌鸬揭欢ǖ膯l(fā)。
學(xué)生團員寒假十課心得體會篇一
無論是在嘉興航船、盧溝橋邊，還是在鴨綠江畔、荒漠戈壁，我們的先輩矢志不渝，艱苦奮斗，用青春拯救了那滿目瘡痍的中國，創(chuàng)造了如今國泰民安的盛世。先輩用青春為祖國的救亡圖存奔走呼號,現(xiàn)在輪到我輩用青春為中華的繁榮振興繪制藍圖。我們可以自豪地告訴先輩，這盛世如你們所愿，而我們亦將肩負重任，勇敢前行。百年青春從未老去，歸來仍是翩翩少年，勿忘過去的失敗、屈辱，堅持奮斗、開創(chuàng)未來。我們身逢其時，我們圓夢中華!
學(xué)生團員寒假十課心得體會篇二
寒假作為大學(xué)生們放松心情、提升自我的機會，給大家提供了一系列寶貴的學(xué)習(xí)和成長的機會。在這個期間，我參加了十堂寒假課程，這讓我收獲頗豐。在寒假過后，我深感這十堂課程對于我個人的成長和發(fā)展帶來的重要性和價值。下面我將對這十堂課程作一總結(jié)和回顧。
首先，寒假課程讓我深入了解了自己。其中一堂課程是關(guān)于心理學(xué)的學(xué)習(xí)，它讓我意識到了自己對于自己的認識還不夠深入。通過一些專業(yè)測試和思考，我意識到了自己的性格特點、優(yōu)點和缺點，以及一些需要改進的方面。這種深入了解自己的過程讓我更加明確自己的目標和方向，為自己未來的發(fā)展做好了充分的準備。
其次，在寒假課程中，我學(xué)會了更加高效地學(xué)習(xí)。在一堂課上，老師給我們介紹了一些學(xué)習(xí)方法。例如，制定學(xué)習(xí)計劃、合理安排時間、查漏補缺以及提前預(yù)習(xí)等等。這些方法對于我來說十分實用，讓我在寒假期間取得了良好的學(xué)習(xí)效果。我逐漸擺脫了拖延癥的困擾，學(xué)會了按時完成任務(wù)。這不僅對我個人學(xué)業(yè)上的提升有幫助，也對我的人生規(guī)劃和時間管理起到了積極的影響。
第三，寒假課程幫助我了解了社會的現(xiàn)狀和發(fā)展。在一堂專題講座上，老師為我們介紹了一些當(dāng)前社會熱點和發(fā)展趨勢。例如，現(xiàn)代科技的快速發(fā)展、氣候變化和環(huán)境保護等。這些信息讓我對社會認識更加深入，也讓我明白了大學(xué)生在社會中的責(zé)任和使命。這堂課程激發(fā)了我對社會問題的關(guān)注和研究的興趣，激勵我將來為社會做出更大的貢獻。
接下來，寒假課程培養(yǎng)了我與他人合作和交流的能力。在一個團隊建設(shè)課程中，我與其他同學(xué)們一起參與了各種團隊活動，如拓展訓(xùn)練和合作游戲等。這些活動讓我學(xué)會了如何與他人合作、相互信任和有效溝通。我明白了團隊合作的重要性和價值，意識到一個團隊的力量是遠遠大于個體的力量的。這堂課程讓我更加深入地理解了集體的力量，并且也提升了我自己的領(lǐng)導(dǎo)和溝通能力。
最后，寒假課程培養(yǎng)了我的創(chuàng)新和實踐能力。在一堂創(chuàng)業(yè)課程中，老師鼓勵我們思考自己的創(chuàng)業(yè)想法，并指導(dǎo)我們?nèi)绾螌?chuàng)意轉(zhuǎn)化為實際行動。在這個過程中，我不僅學(xué)到了如何制定商業(yè)計劃和預(yù)算，還學(xué)到了創(chuàng)新思維和解決問題的能力。這讓我明白了一個好的創(chuàng)意和實施能力對于創(chuàng)業(yè)的重要性，也為將來創(chuàng)業(yè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
綜上所述，寒假課程給我提供了一個寶貴的學(xué)習(xí)和成長的機會。通過這十堂課程的學(xué)習(xí)，我深入了解了自己、學(xué)會了高效學(xué)習(xí)、了解了社會發(fā)展、培養(yǎng)了合作和交流能力以及提升了創(chuàng)新和實踐能力。這些課程的收獲將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。我將把這些課程中學(xué)到的知識和經(jīng)驗應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)和人生中，不斷提升自我，為成為一個有用之人做出更大的努力。
學(xué)生團員寒假十課心得體會篇三
應(yīng)共青團長春工業(yè)大學(xué)委員會號召，20級行政管理六班團支部每位同學(xué)都積極學(xué)習(xí)團課，并正確答題獲得寒假十課勛章。寒假十課通過互聯(lián)網(wǎng)團課的形式，讓同學(xué)們在家學(xué)習(xí)共青團的思想與精神。充實了大家的寒假生活。寒假十課從理想、祖國、榜樣、青春以及未來五個章節(jié)，十節(jié)小課來進行青年理想，愛國等方面的教育。同時，在青春這一章節(jié)中我們更看到了疫情下青年的模樣，我們是戰(zhàn)“疫”中的微光，也是祖國的希望。通過這次團課學(xué)習(xí)，更加鼓舞了同學(xué)們積極澎湃的熱情，我們積極投身志愿者工作，為各地區(qū)的戰(zhàn)“疫”貢獻出自己的一份力量!
疫情就在腳下，十四五就在眼前，讓我們攜手共進，譜寫工大青年的燦爛青春!
學(xué)生團員寒假十課心得體會篇四
關(guān)于“大學(xué)生寒假十課的心得體會”
大學(xué)寒假是學(xué)生的重要休息時間，也是學(xué)生提升自我和豐富生活的黃金時期。為了充實自己的寒假生活，許多大學(xué)生選擇參加寒假課程，既能夠?qū)W習(xí)新知識，又能夠結(jié)交新朋友。我參加了大學(xué)寒假的十堂課程，從中收獲頗多，下面就我參加寒假課程的十堂課程進行心得體會的闡述。
第一課：公共演講。在公共演講課上，我學(xué)到了如何沉穩(wěn)自信地站在臺上，如何在短時間內(nèi)準備好一篇演講稿，如何把握好演講的語速、節(jié)奏和氛圍。通過多次的練習(xí)和改進，我發(fā)現(xiàn)自己在演講能力上有了顯著的提升，不再緊張不安，能夠平靜、自如地與觀眾進行交流。
第二課：音樂制作。音樂制作課上，我們了解到了音樂制作軟件的基本使用和操作方式，學(xué)會了如何將自己的創(chuàng)意變成音樂作品。這對我來說是一個全新的嘗試，通過制作自己的音樂作品，我感受到了創(chuàng)作的樂趣和成就感。這個過程不僅讓我發(fā)現(xiàn)了自己在音樂方面的潛力，還幫助我更好地理解了音樂的構(gòu)成和表達方式。
第三課：心理健康。心理健康課上，我們學(xué)習(xí)了如何正確對待自己的情緒和壓力，如何認識和改變自己的不良習(xí)慣和思維方式。通過這門課程，我逐漸學(xué)會了如何調(diào)節(jié)自己的情緒，保持積極向上的態(tài)度，增強自我管理能力。這不僅對我個人的成長有著積極的影響，也提高了我與他人相處的能力。
第四課：旅行攝影。旅行攝影課上，我們學(xué)習(xí)了如何選擇合適的拍攝角度和光線條件，如何構(gòu)圖和處理照片，以及如何讓照片更具藝術(shù)感。通過實踐和老師的指導(dǎo)，我逐漸提高了自己的拍攝技巧，發(fā)現(xiàn)了旅行中不同的美，也學(xué)會了更好地記錄和分享旅行的經(jīng)歷。這門課程讓我的寒假旅行更加有意義和紀念價值。
第五課：社交禮儀。社交禮儀課上，我們學(xué)習(xí)了在不同場合下的應(yīng)對方式和社交禮儀規(guī)范。通過模擬演練，我深刻體會到了在社交中的細致和耐心，學(xué)會了如何與他人進行友好的對話，并建立起了新的朋友關(guān)系。這門課程提升了我的社交能力，讓我更加自信地與他人交往，為將來的職業(yè)生涯打下了堅實基礎(chǔ)。
通過上述十堂課程的參與，我不僅學(xué)到了專業(yè)技能，也感受到了自己的成長和進步。這些課程讓我在寒假中得到了充分的鍛煉和提升，讓我有了更加明確的目標和方向。在以后的學(xué)習(xí)和實踐中，我將會更加努力，用心去做，將這些寶貴的經(jīng)驗應(yīng)用到實際生活中去。同時，我還要感謝老師們的辛勤付出和耐心指導(dǎo)，他們的教誨讓我受益匪淺。希望自己在未來的大學(xué)生活中能夠繼續(xù)保持這種積極向上的態(tài)度和學(xué)習(xí)精神，不斷提升自己，取得更好的成績。
學(xué)生團員寒假十課心得體會篇五
梁啟超先生說：“少年智則國智，少年強則國強，少年興則國興，少年獨立則國獨立”。我們是祖國的未來，我們是新時代的少年，肩負著建設(shè)祖國的重任。我們要繼承老一輩的奮斗精神，樹立遠大的理想和抱負，磨煉意志，砥礪品格，刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)取得成績時不盲目樂觀，當(dāng)遇到困難時不氣餒悲觀，永遠胸懷崇高理想，并堅定信念去為之奮斗，把自己的真才實學(xué)用在建設(shè)祖國上，使祖國更加富強!
學(xué)生團員寒假十課心得體會篇六
“百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。”中國共產(chǎn)黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，百年恰是風(fēng)華正茂!”走得再遠都不能忘記來時的路，站在百年華誕的重要節(jié)點上，更要回顧我們黨百年來的奮斗歷程，彰顯黨的力量。我們中國《莊子》上有句話說：其作始也簡，其將畢也必巨。”“其作始也簡，其將畢也必巨?！蔽覀凕h的兩位領(lǐng)袖同時提到的這段話，短短十余字，言簡意賅地展現(xiàn)出中國共產(chǎn)黨充滿旺盛生命力，不斷發(fā)展壯大的輝煌圖景。
學(xué)生團員寒假十課心得體會篇七
寒假是學(xué)生們期待已久的放假時刻，這也是一段寶貴的時間，可以讓學(xué)生們進行自主學(xué)習(xí)和充實自己。作為學(xué)生團員，寒假既是放松的時刻，也是對自己學(xué)習(xí)、思考和成長的時機。回首寒假即將過去的時刻，我深刻意識到了自己的收獲和成長。在這篇文章中，我將分享我在寒假中的心得和體會，包括課外閱讀、志愿者活動、思考問題、鍛煉身體和與家人交流等方面。
首先，我認識到了課外閱讀的重要性。寒假期間，我閱讀了多本與我的專業(yè)和興趣相關(guān)的書籍。通過讀書，我不僅拓展了自己的知識面，還提升了自己的表達和思考能力。我從中學(xué)到了許多新知識，對許多問題有了更深刻的理解。同時，這些閱讀也激發(fā)了我的好奇心和求知欲望，讓我更加熱愛學(xué)習(xí)。我相信，這些讀書經(jīng)歷將對我未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
其次，志愿者活動在我的寒假中也占據(jù)了重要的位置。作為學(xué)生團員，我參加了一系列志愿者活動，例如幫助在農(nóng)村地區(qū)的孩子們進行義務(wù)輔導(dǎo)、參加社區(qū)義務(wù)清潔活動等。通過這些活動，我意識到自己的力量是有限的，但只要每個人都能貢獻出自己的一份力量，社會將會變得更美好。作為學(xué)生團員，我們不僅要關(guān)注自己的學(xué)業(yè)，還要關(guān)注他人的需求，并盡量幫助他們。這種樂于助人的精神，讓我更加珍惜自己所擁有的，并意識到幫助他人也是一種快樂和自我成長的方式。
第三，寒假也是思考問題、深入思考并找出解決方案的良好時機。在繁忙的學(xué)期中，我們常常被瑣碎的事務(wù)所困擾，很難有時間花在思考和問題解決上。而寒假提供了這樣的機會。我利用寒假的時間，反思自己在過去一年中的成長和不足，并思考如何提高自己。我也思考了一些社會問題，例如如何解決貧困、環(huán)境污染等問題。通過這些思考，我更加深入地理解了自己的價值觀和對社會問題的看法，也學(xué)會了獨立思考和解決問題的能力。
第四，寒假也是鍛煉身體的好時機。平時學(xué)習(xí)繁忙，常常沒有時間進行充分的鍛煉。然而，良好的身體素質(zhì)是保持健康和提高學(xué)習(xí)和工作效率的重要因素。在寒假期間，我加強了自己的體育鍛煉，進行了長時間的跑步和游泳等活動，不僅提高了自己的身體素質(zhì)，也釋放了壓力，讓自己更加健康和積極面對新的學(xué)習(xí)和工作挑戰(zhàn)。
最后，寒假也是與家人交流并增進感情的好時機。平時的學(xué)業(yè)壓力和社交活動使得我們與家人的交流時間變得稀缺。而寒假期間，我們有更多的時間與家人一起度過，互相分享彼此的經(jīng)歷和感受。我與父母一起旅行、美食、聊家長和教育等話題。這些時刻讓我更加感激自己的家人，并深刻認識到家庭的重要性。我學(xué)到了如何更好地與家人相處、理解他們的需求，并表達我的愛和感激之情。
寒假過去了，我對自己的成長和收獲感到滿意，并期待著新的學(xué)期的到來。通過閱讀、志愿者活動、思考問題、鍛煉身體和與家人交流，我不僅拓展了自己的知識面，還提高了自己的能力和素質(zhì)。我相信這些經(jīng)歷將對我的未來學(xué)業(yè)和個人發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，并愿意在未來的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)發(fā)揮積極的作用。
學(xué)生團員寒假十課心得體會篇八
在視頻《頭條里的青春中國》中，是以鄧稼先、袁隆平、張海迪、張瑞敏等頭條人物，歌頌了這些偉大的時代先烈對于新中國發(fā)展所作出的偉大貢獻，展現(xiàn)70年來中國人民不懈奮斗的光輝歷程。作為寒假十課中的第五課，它起到了很好的轉(zhuǎn)接作用，并突出了青春這一主題。為了國家的創(chuàng)新與發(fā)展，為了我們更加美好充實的生活，作為新時代青年的我們應(yīng)當(dāng)跟隨前人的步伐，朝著夢想的方向前進。
學(xué)生團員寒假十課心得體會篇九
第二課：1.b2.a
第三課：1.d2.d
第四課：1.d2.c
第五課：1.c2.c
第六課：1.a2.無
第七課：1.c2.d
第八課：1.c2.c
第九課：1.a2.b
第十課：1.a2.a
返回目錄
寒假十課觀后感800字
青春是一個人成長過程中的黃金時期。
郎蔓羅曾說過：“青春多么美麗，它發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢幻，青春是書的第一章，是永無終結(jié)的故事!”青春是美好的，美在熱血沸騰，美在壯懷激烈。正當(dāng)新時代的我們應(yīng)該譜寫出美麗的青春之歌。如果有人要問什么樣的青春最美好，我會毫不猶豫地告訴他：奮斗的青春最美好。的確，青春因奮斗而精彩，因追求而美好。奮斗是一個考驗人意志的過程，有的人跌倒了，便放棄了，于是他與途中的美景失之交臂;有的人跌倒了，卻又站起來，雖然他暫時受到了挫折，但他永不放棄，依然追上去。雖然一時錯過了美景，但與美景越來越近。
青春的內(nèi)涵是戰(zhàn)勝懦弱的勇氣，是努力奮斗的信心，更是不甘平庸的心靈!人生短暫，稍縱即逝，唯有拼搏，方能創(chuàng)造輝煌!偉大的革命先行者孫中山先生一生都在為探索救國救民的真理而不懈奮斗，勇往直前，屢敗屢戰(zhàn)，愈挫愈勇。他的奮斗沒有白費，武昌起義的一聲炮響終于點燃了革命的火焰，辛亥革命的勝利徹底推翻了我國兩千多年的的封建統(tǒng)治，雖然最后被小人竊取了勝利果實，但仍使民主共和觀念深入人心，他最后留下的經(jīng)典遺言“革命尚未成功，同志仍需努力”更是他一生不屈奮斗的寫照。一個垂危的老人尚且如此，身處青春時代的我們難道不應(yīng)該更加努力奮斗嗎?拜倫曾說：“人生價值所在就看你是否努力奮斗”。無論你是成功還是失敗了，你已享受了過程。北京奧運會蛙詠冠軍，澳大利亞選手瓊斯說：“金牌只是蛋糕頂上的櫻桃，即使沒有吃到櫻桃，蛋糕也是很美味的。”由此我想到了前一個月舉行的校乒乓球賽，我光榮地被選中，在比賽前一個星期我加緊訓(xùn)練，汗水浸濕了衣服，手腕也腫了，但是在預(yù)賽中就被淘汰了，我仍微笑著離開了賽場。
我已享受了過程，已進行了不懈的奮斗，得不得冠軍又有什么必要!奮斗了，你就能無怨無悔!可是，現(xiàn)在有些青年人不好好去珍惜青春，努力奮斗創(chuàng)造人生價值，卻一味地沉湎于吃喝玩樂，在網(wǎng)絡(luò)游戲中尋求刺激。這樣的人最終只會荒費青春，碌碌無為。如果錯過了生命的春天，怎能播種希望的種子?子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜!”青春的時光猶如金子一樣寶貴，所以我勸這些同學(xué)們一定要好好利用有限的青春，千萬不要讓美好的歲月成蹉跎，給自己留下終身的悔恨!其實，不用豪言壯語，不用激情澎湃，只要看看我們自己年輕的面龐，旺盛的精力，強健的體魄，再看看那些身體孱弱的老者，那些連基本生活都無法自理的殘疾人，你就會發(fā)現(xiàn)，擁有青春對于我們來說，是多么難得的一筆財富，是多么令人羨慕的一件事情!
所以，讓我們在這難得的青春歲月中，努力拼搏，最終邁上成功的高峰吧!
返回目錄
學(xué)生當(dāng)團員有什么好處
1、提百高思想覺悟。加入共青團，提百高思想覺悟。初中學(xué)生正處在少年期向青年期過渡的重要階段，這一時期的學(xué)生情感不夠穩(wěn)定，自控力較差。一旦成為團員度，思想覺悟?qū)玫教岣?，為人處事不斷成熟?BR> 2、潛意識里會更嚴格要求自己。加入共青團，代表著你是一位積極上進的青少年。個人的榮譽感就會油然而生，潛意識里會更嚴格要求自己，強化集知體意識和助人為樂的意識，培養(yǎng)和鍛煉自己的各種能力，個人的言行、舉止會更加文明，對自己以后的人生道之路會有深遠的影響。
3、團員以后入黨的必要條件之一。
返回目錄
學(xué)生團員寒假十課心得體會篇十
第二課：1.b2.a
第三課：1.d2.d
第四課：1.d2.c
第五課：1.c2.c
第六課：1.a2.無
第七課：1.c2.d
第八課：1.c2.c
第九課：1.a2.b
第十課：1.a2.a
返回目錄
小學(xué)生觀看寒假十課觀后感
我愛紅領(lǐng)巾!在我剛剛懂事的時候，看見在上小學(xué)的哥哥胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，好奇地問他那是什么，為什么每天要戴在胸前，哥哥笑著回答說，那是紅領(lǐng)巾，是少先隊員的標志，只有少先隊員才有資格戴!那時的我是不會聽得懂的，但很羨慕，覺得紅領(lǐng)巾很美麗，曾偷偷地拿哥哥的紅領(lǐng)巾，讓奶奶給我戴上，在家人面前炫耀，別提有多高興!但媽媽告訴我，只有通過自己的努力當(dāng)上少先隊員，戴上紅領(lǐng)巾，才是最好的!于是我就盼望著自己快快長大，早點戴上紅領(lǐng)巾!我上了一年級，在對紅領(lǐng)巾的期盼中我第一批加入光榮的中國少先隊!我終于用自己的行動有資格戴上紅領(lǐng)巾了!
“我們是共產(chǎn)主義的接班人，繼承......”，當(dāng)隊歌響起來時，此刻的我正緊握稚嫩的小手，鄭重地高聲宣誓“熱愛祖國，熱愛......”。我是多么興奮和高興!我終于成為光榮的少先隊員了!但同時我也認識到了，我以后要更加努力學(xué)習(xí)，才不愧于少先隊員的稱號!每天，我佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾上學(xué)去，放學(xué)的時候，把紅領(lǐng)巾拿下來整整齊齊地放好。
紅領(lǐng)巾使我意識到，無數(shù)先烈用他們的鮮血換來了今天我們幸福的生活，我們要珍惜這來之不易的新生活，所以作為祖國未來的我們，更要牢記這好好學(xué)習(xí)，要帶頭做好事，真正完成紅領(lǐng)巾賦予的歷史使命!我相信紅領(lǐng)巾會一直陪伴著我成長，它會和我一起走向更美好的明天!我愛紅領(lǐng)巾!
返回目錄
團員的權(quán)利與義務(wù)
青年加入共青團以后，團組織要從思想、政治、組織上對其言行提出具體的準則，同時要保證其在團內(nèi)的正當(dāng)權(quán)益。團章規(guī)定團員的義務(wù)和權(quán)利，就是從這兩個方面對團員提出的基本要求。
團員的權(quán)利是指團員在團內(nèi)的地位。團員是團組織的主體，也是團組織的主人，他們在團內(nèi)生活中具有當(dāng)家作主的政治權(quán)利。規(guī)定團員的權(quán)利是為了充分發(fā)揮每個團員的積極性和創(chuàng)造性，樹立團員的主人翁責(zé)任感，在團內(nèi)營造朝氣蓬勃、團結(jié)一致的氛圍。按照團章的規(guī)定，團的組織應(yīng)監(jiān)督團員認真履行義務(wù)，切實保障團員的權(quán)利。團員正確地對待自己的義務(wù)和權(quán)利，對于提高自身素質(zhì)，發(fā)揮模范作用，對于保持和增強團的先進性，完成團的各項工作任務(wù)，都具有重要意義。
返回目錄
團員要怎么履行義務(wù)
團章規(guī)定，團員必須履行下列義務(wù)：
(一)努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，學(xué)習(xí)團的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
(二)宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。
(三)自覺遵守國家的法律法規(guī)和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，積極參加志愿服務(wù)，實踐社會主義核心價值觀和社會主義榮辱觀，提倡共產(chǎn)主義道德，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。
(四)接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。
(五)虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。
(六)開展批評與自我批評，勇于揭露和糾正錯誤言行，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。
返回目錄
學(xué)生團員寒假十課心得體會篇十一
第一課：1.b
第二課：1.b2.a
第三課：1.d2.d
第四課：1.d2.c
第五課：1.c2.c
第六課：1.a2.無
第七課：1.c2.d
第八課：1.c2.c
第九課：1.a2.b
第十課：1.a2.a
寒假作文600字
本以為這個寒假就要在平淡的日子里過完了，沒想到發(fā)生了這件事兒。我說的這件事兒是指寒假快結(jié)束的第三天發(fā)生的事兒，我在學(xué)完書法回家的路上，遇見了一匹馬。
我知道我現(xiàn)在跟別人說起這件事兒，沒人會相信我說的話，可我真的遇見了一匹馬，使我的寒假成為了難忘的寒假。那匹馬是我在一個小巷子里遇到的。當(dāng)時我正一身到處都是粘在衣服上的墨汁，有些邋里邋遢的從書法院往家里走，背著一個裝著自己學(xué)書法所需紙墨筆硯的書包，哼著小曲兒，不知道的人說不定還以為我是一粉刷匠的孩子，剛給粉刷匠幫完忙呢。
我走到了那個每天都會經(jīng)過的小巷子時，那匹馬在我面前走了過去。因為巷子很窄，一匹馬走過去，我是可以看得非常清楚的。那匹馬沒有駝人，但是馬背上有鞍，這讓當(dāng)時的我非常期待馬的前后有誰牽著馬或者跟著馬。我快兩步走到馬的旁邊，我發(fā)現(xiàn)這匹馬前方的二十米和后方二十米，除了我的存在就沒有其他人的存在了。我沒有見過馬，更沒有騎過馬，這是我第一次見到馬，這讓我的激動心情，連我自己都有些懷疑。
我保持安靜的在這匹馬旁邊走著，生怕自己的一舉一動都會把這匹馬給嚇走。馬始終都沒有轉(zhuǎn)頭向我這邊，它一直目視前方的走著，像是前方有著它的家，有著等它的主人。就在我差點兒想摸摸這匹馬的時候，我聽到了不遠處奶奶喊我快點走回去吃飯的聲音。我聽到奶奶的聲音，再看了看我的四周，那匹馬不見了，就像憑空消失了一樣。
我快步走到在家門口喊我的奶奶身邊，問奶奶剛剛有看見和我站在一起的馬沒，奶奶用食指點了一下我的腦門說：“讓你動畫片少看一點，你現(xiàn)在都出現(xiàn)幻覺啦!哪有什么馬啊!”說完我就被奶奶推著進了屋里吃飯，在吃飯的過程中，我沒再向任何人提起這匹馬的出現(xiàn)，因為我知道沒有人會相信我說的話，還不如就把這匹馬裝在我難忘的寒假里，成為我自己一個人獨享的記憶。
學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃怎么寫
一、每日作息時間表
早上：
7：00起床。
7：10—7：40刷牙吃飯。
7：50—8：30做作業(yè)。
8：30—9：00看電視或玩。
9：10—10：00看書。
10：00—11：00自由安排。
中午：
11：00—11：30吃飯。
11：40—1：00復(fù)習(xí)或做作業(yè)。
1：00—2：00玩。
2：00—3：00看書。
3：00—4：30休息。
4：40—5：30自由安排。
5：40—6：30吃晚飯。
晚上：
自由安排
二、假期要完成的事情
1、幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動。
2、做有意義的公益勞動。
3、學(xué)會一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)。
4、改掉一個壞毛病、缺點。
5、讀一部好書，寫出讀后感。
6、根據(jù)身邊的事物寫一些文章，并選出一篇自己認為好的文章。鍛煉自己的寫作能力。
7、看一部好的電影，試著寫出觀后感。
8、學(xué)一首好歌。
9、試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事。
10、完成假期作業(yè)，并努力做到。
11、要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè)，不要漏做或偷工減料、字體要工整。
12、一個星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物，或者自己家里有課外書的`把它看完，看一些自己喜歡的有益的書本。當(dāng)然也不要忘了讀一讀本學(xué)期的科目書哦。每天要做適量的運動，不要因為天氣寒冷躲。
13、天天看電視新聞報道，知多點國家大事，知多點交通防范安全，知多點走歪道的后果。
14、多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活，多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能。
學(xué)生團員寒假十課心得體會篇十二
第一課：1.b
第二課：1.b2.a
第三課：1.d2.d
第四課：1.d2.c
第五課：1.c2.c
第六課：1.a2.無
第七課：1.c2.d
第八課：1.c2.c
第九課：1.a2.b
第十課：1.a2.a
寒假十課心得體會
我們，是國家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下，高速生長;我們，是祖國八點鐘的太陽，給國家?guī)砹诵碌南Ｍ?，生氣蓬?我們，是國家未來的棟梁，肩負著給國家錦上添花的重任，一往無前。因此，我們應(yīng)該不負祖國的栽培，爭做新時代好少年!
什么是新時代好少年?是在祖國的光芒下無所事事的人嗎?錯!真正的新時代好少年是集禮儀，奮進，進取于一體的少年!
古人云：“人無禮則不立。”要做新時代好少年，我們就應(yīng)該講禮儀。面對老師，我們應(yīng)該主動鞠躬問好——老師們讓我們學(xué)會了知識，讓我們能更好地報答祖國;面對父母，我們應(yīng)該早晚問安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下，讓我們能爭做新時代好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀，我們要爭做新時代好少年，怎么又能不講禮儀呢?禮儀，讓國家有大愛。禮儀，同樣是新時代好少年的基礎(chǔ)!
但是，有了禮儀，而沒有奮進，我們能稱為“新時代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進，才能讓自己給國家奉獻。奮進，可以說是成為好少年的屋脊部分。
曹植曰：“翳輕軀而奮進兮?！弊鳛樾聲r代好少年，我們還應(yīng)該奮進!以一往無前的氣勢向著知識的天空飛去。現(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會了，而是嶄新的知識的時代!唯有知識，才能讓國家更加富強!而這樣重任，就在我們的肩上!為了國家的富強，我們應(yīng)該奮進!憑借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時間換為知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以，我們應(yīng)該儲蓄知識，以待到國家需要我們的時候!作為新時代好少年，我們更是沒有不奮進的理由!
但是，有了禮儀，有了奮進，我們就是新時代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣，我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人，要做新時代好少年，我們還需要最重要的一個部分：一顆想要不斷完善自己的心。
在課余時間，我們可以不把一切時間用在學(xué)習(xí)上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書，那不免會成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時代好少年，我們更應(yīng)該“國事家事天下事，事事關(guān)心。”我們可以多看新聞，了解國家的動向;我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對國家有用的人，才能成為一名博學(xué)的，進取好少年!
曉禮儀，明奮進，知進取。讓我們集三位為一體，共同爭做新時代好少年!
寒假學(xué)習(xí)計劃安排表
每天日程安排
8：00~8;30起床刷牙洗臉吃飯
8：30~9：00做老師布置的作業(yè)
9：00~10：00做課外作業(yè)
10：00~13：00玩
13：00~14：00做課外作業(yè)
14：00~15：00玩
15：00~16：00做課外作業(yè)
16：00~21：00玩
每天日程安排
1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動……
2.做有意義的公益勞動……
3.學(xué)會一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)……
4.改掉一個壞毛病、缺點……
5.讀一部好書，寫出讀后感……
6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章，并選出一篇自己認為好的文章，鍛煉自己的寫作能力……
7.看一部好的電影，試著寫出觀后感……
8.學(xué)一首好歌……
9.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的好事
10.完成假期作業(yè)，并努力做到……
11.要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè)，不要漏做或偷工減料。字體要工整。
13.天天看電視新聞報道，知多點國家大事，知多點交通防范安全，知多點走歪道的后果。
14.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活，多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生活技能。
學(xué)生團員寒假十課心得體會篇十三
通過本次團課的學(xué)習(xí)，我深切的感受到了中國正在逐漸崛起，逐漸強盛。__年風(fēng)雨兼程,__年砥礪奮進。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)億萬人民團結(jié)奮斗，新中國發(fā)生了天翻地覆的變化，取得了舉世矚目的輝煌成就。讀懂共和國的奮斗史詩,我們才能深刻理解“中國為什么行”“中國共產(chǎn)黨為什么能”“中國特色社會主義制度為什么管用，才會更加清楚今天的幸福從哪里來、美坊的明天該怎樣創(chuàng)造，激發(fā)出團結(jié)一心、不懈奮斗的磅礴力量。共和國的奮斗史詩，詮釋著中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是讓中國告別積貧積弱、走向繁榮富強，是仁人志士放故以求的奮斗目標。我們青年具有強烈的進取心，有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身價值的渴望.我們應(yīng)當(dāng)保持與時俱進的精神狀態(tài)，弘揚與時俱進的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的返切需要。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
學(xué)生團員寒假十課心得體會篇十四
第一章：理想
第一課《百年恰是風(fēng)華正茂》：
1、1928年4月28日，朱德率領(lǐng)的南昌起義軍余部和湘南起義的農(nóng)軍與毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的秋收起義部隊在________勝利會師。
a南昌
b長沙
c井岡山
d延安
正確答案:c
2、1978年，黨的_________召開，拉開了改革開放的序幕。
a十一屆二中全會
b十一屆三中全會
c十三屆三中全會
d十三屆五中全會
正確答案：b
第二課《你為什么要入黨》
1、(單選)197月23日至8月初，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會先后在_____、_____召開。
a上海、嘉興
b上海、天津
c北京、上海
d北京、廣州
正確答案:a
2、(單選)“從來就沒有什么救世主，也不靠神仙皇帝!要創(chuàng)造人類的幸福，全靠我們自己!”是片中背景音樂_________的歌詞。
a《國際歌》
b《義勇軍進行曲》
c《我的祖國》
d《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》
正確答案:a
第二章：祖國
第三課《五四記憶》
1、(單選)五四運動爆發(fā)的直接導(dǎo)火線是______。
a巴黎和會上中國交的失敗
b辛亥革命的失敗
c俄國十月革命的勝利
d北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治
正確答案:a
2、(多選)五四運動為中國共產(chǎn)黨成立做了______、______的準備。
a武裝上
b思想上
c干部上
d組織上
正確答案:bc
第四課《青春與祖國同在》
1、abd
2、a
第五課《頭條里的青春中國》
1、d
2、c
第三章：榜樣
第六課《旗幟》之《習(xí)近平的七年知青歲月》
1、d
2、abcd
第七課《旗幟》之《愿化驚雷照赤旗——張?zhí)住?BR> 1、b
2、c
第四章：青春
第八課《icu里的守護天使》《青春樣子》
1、abc
2、abcd
第九課《我叫志愿者》《戰(zhàn)“疫”微光》
1、abcd
2、abcde
第五章：未來
第十課——“十四五”青年小詞典精編版
1、d
2、b
團員的權(quán)利與義務(wù)
青年加入共青團以后，團組織要從思想、政治、組織上對其言行提出具體的準則，同時要保證其在團內(nèi)的正當(dāng)權(quán)益。團章規(guī)定團員的義務(wù)和權(quán)利，就是從這兩個方面對團員提出的基本要求。
團員的權(quán)利是指團員在團內(nèi)的地位。團員是團組織的主體，也是團組織的主人，他們在團內(nèi)生活中具有當(dāng)家作主的政治權(quán)利。規(guī)定團員的權(quán)利是為了充分發(fā)揮每個團員的積極性和創(chuàng)造性，樹立團員的主人翁責(zé)任感，在團內(nèi)營造朝氣蓬勃、團結(jié)一致的氛圍。按照團章的規(guī)定，團的組織應(yīng)監(jiān)督團員認真履行義務(wù)，切實保障團員的權(quán)利。團員正確地對待自己的義務(wù)和權(quán)利，對于提高自身素質(zhì)，發(fā)揮模范作用，對于保持和增強團的先進性，完成團的各項工作任務(wù)，都具有重要意義。
團員要怎么履行義務(wù)
團章規(guī)定，團員必須履行下列義務(wù)：
（一）努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，學(xué)習(xí)團的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
（二）宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。
（三）自覺遵守國家的法律法規(guī)和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，積極參加志愿服務(wù)，實踐社會主義核心價值觀和社會主義榮辱觀，提倡共產(chǎn)主義道德，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。
（四）接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。
（五）虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。
（六）開展批評與自我批評，勇于揭露和糾正錯誤言行，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。
學(xué)生團員寒假十課心得體會篇十五
觀看了此次的“寒假十課”系列團課，我收獲了很多團學(xué)的相關(guān)知識，同時也產(chǎn)生了許多關(guān)于自己未來的思考。短短十課，展現(xiàn)了我黨我國的發(fā)展，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的精神，也激勵著青年一代的我們。青年興則國家興，青年強則國家強。這從來都不是一句簡單的口號，而是不變的真理。前輩們給我們做出的榜樣，激勵我們堅定理想信念，志存高遠的同時要腳踏實地，做時代的弄潮兒。
其中令我感觸頗深的，是習(xí)近平總書記七年的知青歲月，給我?guī)砹松羁痰乃伎肌Ｋ?jīng)回憶說“15歲來到黃土地時，我迷惘、彷徨;22歲離開黃土地時，我已經(jīng)有著堅定的人生目標，充滿自信”。雖然知青歲月是辛苦的，但我想也一定是收獲滿滿的?，F(xiàn)代這個快速發(fā)展的社會，很多虛無縹緲的東西充斥著人們的生活，常常讓人手足無措。沒有實踐經(jīng)驗支撐的很多不合適的措施也讓很多本該正常進行的事情一團糟。但是習(xí)近平總書記的目標如此明確，措施又如此精準到位，使得中國在發(fā)展中迅速走在前列。是那些艱難歲月里的學(xué)習(xí)、思考、實踐、創(chuàng)新，才使得習(xí)近平總書記能夠明白人民真正的生活狀態(tài)是什么，真正想要的措施和政策是什么，到底該解決一個什么樣的問題，如何才能真正解決這個問題。
我想作為新時代青年，我們應(yīng)當(dāng)有這份責(zé)任感和使命感，應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起應(yīng)有的責(zé)任。正如十九大報告中說的“歷史只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者”，我們這代人站在新的歷史起點上，應(yīng)當(dāng)堅定信念，眼光放長遠，真正長本事，為國做貢獻。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
學(xué)生團員寒假十課心得體會篇十六
如果青春有顏色，那一定是國防綠。
其實，青春本無特定的畫面，承載它的青年為它描上什么樣的色彩，它便有了什么樣的意義。在我心里，有一種人，他們陽剛又不失正直，血性又不失柔情。他們有一種魅力，可能寫在臉上，可能表現(xiàn)在舉手投足間，可能隱現(xiàn)在言談里，也可能體現(xiàn)在更細微的方面，即使是穿著便裝，也隱藏不了它——這就是軍人氣質(zhì)的感染力，就是青春最美的樣子。
在他們其中，有很多都是和我們一樣的同齡青年，甚至有的比我們還要年輕。但當(dāng)我們還在體育課上與老師討價還價時，他們已經(jīng)奔跑在烈日炎炎的訓(xùn)練場上，接受著血與火的淬煉;當(dāng)我們還在嬉笑打鬧時，他們早已巡邏在蜿蜒崎嶇的山路上，書寫著家國責(zé)任;當(dāng)我們還在課堂上打瞌睡時，他們早已駐守在祖國的萬里邊疆，肩起了保衛(wèi)祖國的使命。祖國邊關(guān)，每一寸疆土，藍天，海域，都有戰(zhàn)士們捍衛(wèi)和平的腳印，萬里邊防線的每一座界碑旁，都有他們挺拔屹立的身影。他們是祖國的鐵壁銅墻，是時代的先鋒。它是一種巨大的人格力量，對壞人有震懾力，對百姓有親和力，在危難時具有超常的凝聚力和戰(zhàn)斗力。無論他們穿不穿軍裝，站在他們的身后，我們心中就充滿了安全感。
如果你認為我在夸大其詞，想必是因為你不懂中國軍人，所以不知道軍人的奉獻在哪里，犧牲有多大。甚至，有的還質(zhì)疑和平時期，軍隊存在的價值和重要性?？v觀全球風(fēng)云，戰(zhàn)火一直未曾停息。你只是生在了和平的國度，而不是和平時代。我們享受著祖國的和平與改革開放的發(fā)展成果，卻不曾想過那是200多萬軍人用血肉換來的，他們用青春熱血和生命維護著祖國的領(lǐng)土完整，保護著華夏兒女的人身安全。中國近30年來沒有戰(zhàn)事，但天災(zāi)人禍卻無時不在，他們哪一次不是沖在最前，又有哪一次不是行走在生命的禁區(qū)。這些是對無時無刻不發(fā)生在我們身邊的軍人為人民舍生忘死的各種事件的總結(jié)?！叭娜鉃槿嗣穹?wù)”不單單是一句口號，中國軍人用他們挺拔的脊梁不斷地去詮釋這句話?！罢埛判模形覀冊凇睂憹M了他們的決心。
即使無華服榮身，也可氣度不凡，這將是我人生的意義，因為軍人身上有我心中最期待最渴望有的血性和柔情。
學(xué)生團員寒假十課心得體會篇十七
寒假是大學(xué)生們放松身心的好時機，為了更好地度過這段時間，許多學(xué)校都設(shè)有寒假十課冬季培訓(xùn)班。在這期間，學(xué)生們不僅可以通過各種課程提升自己的技能，也可以拓寬視野，增加社會經(jīng)驗。下面我將從個人角度出發(fā)，分享我在參加寒假十課中所收獲的心得體會。
寒假十課為我提供了一個提高社交能力的平臺。在培訓(xùn)班中，我結(jié)識了來自不同學(xué)校和不同專業(yè)的同學(xué)，這為我建立了廣泛的友誼圈和人脈圈。與他們的交流溝通，讓我了解了不同專業(yè)的學(xué)習(xí)方法和思維方式，拓寬了我的知識面。在團隊合作的項目中，我學(xué)到了如何與他人合作，如何分工合作，如何充分發(fā)揮每個成員的優(yōu)勢，這些都對我的人際交往能力提升有著積極的影響。
此外，寒假十課對于我專業(yè)知識的補充和加強也起到了重要作用。在我所學(xué)的專業(yè)中，有些知識點需要進一步加強，而有的是我之前從未接觸過的。在冬訓(xùn)班的學(xué)習(xí)中，我接觸到了許多新的學(xué)習(xí)方法和技巧，這些對我將來的專業(yè)發(fā)展有著重要的推動作用。通過系統(tǒng)的培訓(xùn)，我對于專業(yè)知識有了更深入的理解，也掌握了一些實踐技巧。這些知識和技巧無疑為我的學(xué)習(xí)和未來的實踐打下了堅實的基礎(chǔ)。
除了專業(yè)知識的補充和加強，寒假十課還為我提供了一個提高自己技能的機會。在培訓(xùn)班中，我可以選擇自己感興趣的方向進行學(xué)習(xí)和深化。這樣一來，我在某個方向上的素養(yǎng)得以提高，同時也為將來找工作和實踐提供了更多的機會。對于我而言，我選擇了聲樂培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對于音樂的理解更深入了，聲音的掌控也更加得心應(yīng)手。這使我對于以后在音樂方面的發(fā)展更加有信心。
除了專業(yè)知識和技能的提高以外，寒假十課還有助于我發(fā)展積極向上的活動愛好。在寒假期間，我報名參加了志愿者服務(wù)，親身體驗了社會公益活動的魅力。通過這次活動，我感受到了幫助他人付出的快樂，也意識到了自己在社會中的責(zé)任。這不僅增強了我的社會責(zé)任感，也培養(yǎng)了我樂于奉獻的精神。我相信這種精神將在我的整個大學(xué)生活中發(fā)揮重要作用。
總結(jié)起來，參加寒假十課不僅讓我在專業(yè)知識和技能方面得到了提高，也提升了我的社交能力和活動愛好。通過這段時間的學(xué)習(xí)和實踐，我收獲滿滿，也意識到自己在專業(yè)和個人發(fā)展中還有很多需要學(xué)習(xí)和提升的地方。我相信這些經(jīng)歷將成為我未來學(xué)習(xí)和成長的寶貴財富。
學(xué)生團員寒假十課心得體會篇十八
先說打羽毛球吧。我看見別人打羽毛球的時候把球往上扔一下，然后對準球一拍，就把球打到對方那邊去了。我看見別人那樣拍，我跟著別人扔到空中再一拍，但球就是不聽我的指揮，就要給我對著干似的，老打不到羽毛球，可把我急得快受不了了。后來我再看看他們打，爸爸也很耐心的教我怎么發(fā)球？我終于明白，原來打球也有方法和技巧的。發(fā)球的方法有兩種。一種是：把球拿在手上，把球拍接近羽毛球然后用力往斜上方一拍，球就發(fā)出去了。第二種方法是：和上面一樣，把球往上面一扔，然后對準一定的角度用力一拍，球也就順利到達了對方。
扔少包就不一樣了。扔沙包要很多人參加，有兩個人扔沙包，一個人站在左邊，一個人站在右邊，其余的人就都站在中間，無論多少人都行。玩的'方法是：把沙包向在左右的兩個人來回扔，扔的時候如果哪位扔的。沙包碰到了中間的人，那個人就得站到旁邊去，就算列掉了，如果被中間人接住了，那個人就得到一條命。如果沒人接住沒人碰到，那么扔沙包就成功，如果右邊的人接住的話，全體就定住了，不能動。只有等到接到沙包的人再扔沙包時才能解開。
看到了吧，在寒假的收獲雖然只寫了兩件，但是還有很多沒寫呢！比如打乒乓球的技術(shù)也進步不少，每次投籃也會準些，玩沙包躲的速度也快了5倍，給煮飯的技巧也增加不少?，F(xiàn)在我煮的飯連媽媽都夸好吃。寒假的收獲真不小?。?BR>
學(xué)生團員寒假十課心得體會篇一
無論是在嘉興航船、盧溝橋邊，還是在鴨綠江畔、荒漠戈壁，我們的先輩矢志不渝，艱苦奮斗，用青春拯救了那滿目瘡痍的中國，創(chuàng)造了如今國泰民安的盛世。先輩用青春為祖國的救亡圖存奔走呼號,現(xiàn)在輪到我輩用青春為中華的繁榮振興繪制藍圖。我們可以自豪地告訴先輩，這盛世如你們所愿，而我們亦將肩負重任，勇敢前行。百年青春從未老去，歸來仍是翩翩少年，勿忘過去的失敗、屈辱，堅持奮斗、開創(chuàng)未來。我們身逢其時，我們圓夢中華!
學(xué)生團員寒假十課心得體會篇二
寒假作為大學(xué)生們放松心情、提升自我的機會，給大家提供了一系列寶貴的學(xué)習(xí)和成長的機會。在這個期間，我參加了十堂寒假課程，這讓我收獲頗豐。在寒假過后，我深感這十堂課程對于我個人的成長和發(fā)展帶來的重要性和價值。下面我將對這十堂課程作一總結(jié)和回顧。
首先，寒假課程讓我深入了解了自己。其中一堂課程是關(guān)于心理學(xué)的學(xué)習(xí)，它讓我意識到了自己對于自己的認識還不夠深入。通過一些專業(yè)測試和思考，我意識到了自己的性格特點、優(yōu)點和缺點，以及一些需要改進的方面。這種深入了解自己的過程讓我更加明確自己的目標和方向，為自己未來的發(fā)展做好了充分的準備。
其次，在寒假課程中，我學(xué)會了更加高效地學(xué)習(xí)。在一堂課上，老師給我們介紹了一些學(xué)習(xí)方法。例如，制定學(xué)習(xí)計劃、合理安排時間、查漏補缺以及提前預(yù)習(xí)等等。這些方法對于我來說十分實用，讓我在寒假期間取得了良好的學(xué)習(xí)效果。我逐漸擺脫了拖延癥的困擾，學(xué)會了按時完成任務(wù)。這不僅對我個人學(xué)業(yè)上的提升有幫助，也對我的人生規(guī)劃和時間管理起到了積極的影響。
第三，寒假課程幫助我了解了社會的現(xiàn)狀和發(fā)展。在一堂專題講座上，老師為我們介紹了一些當(dāng)前社會熱點和發(fā)展趨勢。例如，現(xiàn)代科技的快速發(fā)展、氣候變化和環(huán)境保護等。這些信息讓我對社會認識更加深入，也讓我明白了大學(xué)生在社會中的責(zé)任和使命。這堂課程激發(fā)了我對社會問題的關(guān)注和研究的興趣，激勵我將來為社會做出更大的貢獻。
接下來，寒假課程培養(yǎng)了我與他人合作和交流的能力。在一個團隊建設(shè)課程中，我與其他同學(xué)們一起參與了各種團隊活動，如拓展訓(xùn)練和合作游戲等。這些活動讓我學(xué)會了如何與他人合作、相互信任和有效溝通。我明白了團隊合作的重要性和價值，意識到一個團隊的力量是遠遠大于個體的力量的。這堂課程讓我更加深入地理解了集體的力量，并且也提升了我自己的領(lǐng)導(dǎo)和溝通能力。
最后，寒假課程培養(yǎng)了我的創(chuàng)新和實踐能力。在一堂創(chuàng)業(yè)課程中，老師鼓勵我們思考自己的創(chuàng)業(yè)想法，并指導(dǎo)我們?nèi)绾螌?chuàng)意轉(zhuǎn)化為實際行動。在這個過程中，我不僅學(xué)到了如何制定商業(yè)計劃和預(yù)算，還學(xué)到了創(chuàng)新思維和解決問題的能力。這讓我明白了一個好的創(chuàng)意和實施能力對于創(chuàng)業(yè)的重要性，也為將來創(chuàng)業(yè)奠定了堅實的基礎(chǔ)。
綜上所述，寒假課程給我提供了一個寶貴的學(xué)習(xí)和成長的機會。通過這十堂課程的學(xué)習(xí)，我深入了解了自己、學(xué)會了高效學(xué)習(xí)、了解了社會發(fā)展、培養(yǎng)了合作和交流能力以及提升了創(chuàng)新和實踐能力。這些課程的收獲將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生深遠的影響。我將把這些課程中學(xué)到的知識和經(jīng)驗應(yīng)用到自己的學(xué)習(xí)和人生中，不斷提升自我，為成為一個有用之人做出更大的努力。
學(xué)生團員寒假十課心得體會篇三
應(yīng)共青團長春工業(yè)大學(xué)委員會號召，20級行政管理六班團支部每位同學(xué)都積極學(xué)習(xí)團課，并正確答題獲得寒假十課勛章。寒假十課通過互聯(lián)網(wǎng)團課的形式，讓同學(xué)們在家學(xué)習(xí)共青團的思想與精神。充實了大家的寒假生活。寒假十課從理想、祖國、榜樣、青春以及未來五個章節(jié)，十節(jié)小課來進行青年理想，愛國等方面的教育。同時，在青春這一章節(jié)中我們更看到了疫情下青年的模樣，我們是戰(zhàn)“疫”中的微光，也是祖國的希望。通過這次團課學(xué)習(xí)，更加鼓舞了同學(xué)們積極澎湃的熱情，我們積極投身志愿者工作，為各地區(qū)的戰(zhàn)“疫”貢獻出自己的一份力量!
疫情就在腳下，十四五就在眼前，讓我們攜手共進，譜寫工大青年的燦爛青春!
學(xué)生團員寒假十課心得體會篇四
關(guān)于“大學(xué)生寒假十課的心得體會”
大學(xué)寒假是學(xué)生的重要休息時間，也是學(xué)生提升自我和豐富生活的黃金時期。為了充實自己的寒假生活，許多大學(xué)生選擇參加寒假課程，既能夠?qū)W習(xí)新知識，又能夠結(jié)交新朋友。我參加了大學(xué)寒假的十堂課程，從中收獲頗多，下面就我參加寒假課程的十堂課程進行心得體會的闡述。
第一課：公共演講。在公共演講課上，我學(xué)到了如何沉穩(wěn)自信地站在臺上，如何在短時間內(nèi)準備好一篇演講稿，如何把握好演講的語速、節(jié)奏和氛圍。通過多次的練習(xí)和改進，我發(fā)現(xiàn)自己在演講能力上有了顯著的提升，不再緊張不安，能夠平靜、自如地與觀眾進行交流。
第二課：音樂制作。音樂制作課上，我們了解到了音樂制作軟件的基本使用和操作方式，學(xué)會了如何將自己的創(chuàng)意變成音樂作品。這對我來說是一個全新的嘗試，通過制作自己的音樂作品，我感受到了創(chuàng)作的樂趣和成就感。這個過程不僅讓我發(fā)現(xiàn)了自己在音樂方面的潛力，還幫助我更好地理解了音樂的構(gòu)成和表達方式。
第三課：心理健康。心理健康課上，我們學(xué)習(xí)了如何正確對待自己的情緒和壓力，如何認識和改變自己的不良習(xí)慣和思維方式。通過這門課程，我逐漸學(xué)會了如何調(diào)節(jié)自己的情緒，保持積極向上的態(tài)度，增強自我管理能力。這不僅對我個人的成長有著積極的影響，也提高了我與他人相處的能力。
第四課：旅行攝影。旅行攝影課上，我們學(xué)習(xí)了如何選擇合適的拍攝角度和光線條件，如何構(gòu)圖和處理照片，以及如何讓照片更具藝術(shù)感。通過實踐和老師的指導(dǎo)，我逐漸提高了自己的拍攝技巧，發(fā)現(xiàn)了旅行中不同的美，也學(xué)會了更好地記錄和分享旅行的經(jīng)歷。這門課程讓我的寒假旅行更加有意義和紀念價值。
第五課：社交禮儀。社交禮儀課上，我們學(xué)習(xí)了在不同場合下的應(yīng)對方式和社交禮儀規(guī)范。通過模擬演練，我深刻體會到了在社交中的細致和耐心，學(xué)會了如何與他人進行友好的對話，并建立起了新的朋友關(guān)系。這門課程提升了我的社交能力，讓我更加自信地與他人交往，為將來的職業(yè)生涯打下了堅實基礎(chǔ)。
通過上述十堂課程的參與，我不僅學(xué)到了專業(yè)技能，也感受到了自己的成長和進步。這些課程讓我在寒假中得到了充分的鍛煉和提升，讓我有了更加明確的目標和方向。在以后的學(xué)習(xí)和實踐中，我將會更加努力，用心去做，將這些寶貴的經(jīng)驗應(yīng)用到實際生活中去。同時，我還要感謝老師們的辛勤付出和耐心指導(dǎo)，他們的教誨讓我受益匪淺。希望自己在未來的大學(xué)生活中能夠繼續(xù)保持這種積極向上的態(tài)度和學(xué)習(xí)精神，不斷提升自己，取得更好的成績。
學(xué)生團員寒假十課心得體會篇五
梁啟超先生說：“少年智則國智，少年強則國強，少年興則國興，少年獨立則國獨立”。我們是祖國的未來，我們是新時代的少年，肩負著建設(shè)祖國的重任。我們要繼承老一輩的奮斗精神，樹立遠大的理想和抱負，磨煉意志，砥礪品格，刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)取得成績時不盲目樂觀，當(dāng)遇到困難時不氣餒悲觀，永遠胸懷崇高理想，并堅定信念去為之奮斗，把自己的真才實學(xué)用在建設(shè)祖國上，使祖國更加富強!
學(xué)生團員寒假十課心得體會篇六
“百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅。”中國共產(chǎn)黨立志于中華民族千秋偉業(yè)，百年恰是風(fēng)華正茂!”走得再遠都不能忘記來時的路，站在百年華誕的重要節(jié)點上，更要回顧我們黨百年來的奮斗歷程，彰顯黨的力量。我們中國《莊子》上有句話說：其作始也簡，其將畢也必巨。”“其作始也簡，其將畢也必巨?！蔽覀凕h的兩位領(lǐng)袖同時提到的這段話，短短十余字，言簡意賅地展現(xiàn)出中國共產(chǎn)黨充滿旺盛生命力，不斷發(fā)展壯大的輝煌圖景。
學(xué)生團員寒假十課心得體會篇七
寒假是學(xué)生們期待已久的放假時刻，這也是一段寶貴的時間，可以讓學(xué)生們進行自主學(xué)習(xí)和充實自己。作為學(xué)生團員，寒假既是放松的時刻，也是對自己學(xué)習(xí)、思考和成長的時機。回首寒假即將過去的時刻，我深刻意識到了自己的收獲和成長。在這篇文章中，我將分享我在寒假中的心得和體會，包括課外閱讀、志愿者活動、思考問題、鍛煉身體和與家人交流等方面。
首先，我認識到了課外閱讀的重要性。寒假期間，我閱讀了多本與我的專業(yè)和興趣相關(guān)的書籍。通過讀書，我不僅拓展了自己的知識面，還提升了自己的表達和思考能力。我從中學(xué)到了許多新知識，對許多問題有了更深刻的理解。同時，這些閱讀也激發(fā)了我的好奇心和求知欲望，讓我更加熱愛學(xué)習(xí)。我相信，這些讀書經(jīng)歷將對我未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
其次，志愿者活動在我的寒假中也占據(jù)了重要的位置。作為學(xué)生團員，我參加了一系列志愿者活動，例如幫助在農(nóng)村地區(qū)的孩子們進行義務(wù)輔導(dǎo)、參加社區(qū)義務(wù)清潔活動等。通過這些活動，我意識到自己的力量是有限的，但只要每個人都能貢獻出自己的一份力量，社會將會變得更美好。作為學(xué)生團員，我們不僅要關(guān)注自己的學(xué)業(yè)，還要關(guān)注他人的需求，并盡量幫助他們。這種樂于助人的精神，讓我更加珍惜自己所擁有的，并意識到幫助他人也是一種快樂和自我成長的方式。
第三，寒假也是思考問題、深入思考并找出解決方案的良好時機。在繁忙的學(xué)期中，我們常常被瑣碎的事務(wù)所困擾，很難有時間花在思考和問題解決上。而寒假提供了這樣的機會。我利用寒假的時間，反思自己在過去一年中的成長和不足，并思考如何提高自己。我也思考了一些社會問題，例如如何解決貧困、環(huán)境污染等問題。通過這些思考，我更加深入地理解了自己的價值觀和對社會問題的看法，也學(xué)會了獨立思考和解決問題的能力。
第四，寒假也是鍛煉身體的好時機。平時學(xué)習(xí)繁忙，常常沒有時間進行充分的鍛煉。然而，良好的身體素質(zhì)是保持健康和提高學(xué)習(xí)和工作效率的重要因素。在寒假期間，我加強了自己的體育鍛煉，進行了長時間的跑步和游泳等活動，不僅提高了自己的身體素質(zhì)，也釋放了壓力，讓自己更加健康和積極面對新的學(xué)習(xí)和工作挑戰(zhàn)。
最后，寒假也是與家人交流并增進感情的好時機。平時的學(xué)業(yè)壓力和社交活動使得我們與家人的交流時間變得稀缺。而寒假期間，我們有更多的時間與家人一起度過，互相分享彼此的經(jīng)歷和感受。我與父母一起旅行、美食、聊家長和教育等話題。這些時刻讓我更加感激自己的家人，并深刻認識到家庭的重要性。我學(xué)到了如何更好地與家人相處、理解他們的需求，并表達我的愛和感激之情。
寒假過去了，我對自己的成長和收獲感到滿意，并期待著新的學(xué)期的到來。通過閱讀、志愿者活動、思考問題、鍛煉身體和與家人交流，我不僅拓展了自己的知識面，還提高了自己的能力和素質(zhì)。我相信這些經(jīng)歷將對我的未來學(xué)業(yè)和個人發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，并愿意在未來的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)發(fā)揮積極的作用。
學(xué)生團員寒假十課心得體會篇八
在視頻《頭條里的青春中國》中，是以鄧稼先、袁隆平、張海迪、張瑞敏等頭條人物，歌頌了這些偉大的時代先烈對于新中國發(fā)展所作出的偉大貢獻，展現(xiàn)70年來中國人民不懈奮斗的光輝歷程。作為寒假十課中的第五課，它起到了很好的轉(zhuǎn)接作用，并突出了青春這一主題。為了國家的創(chuàng)新與發(fā)展，為了我們更加美好充實的生活，作為新時代青年的我們應(yīng)當(dāng)跟隨前人的步伐，朝著夢想的方向前進。
學(xué)生團員寒假十課心得體會篇九
第二課：1.b2.a
第三課：1.d2.d
第四課：1.d2.c
第五課：1.c2.c
第六課：1.a2.無
第七課：1.c2.d
第八課：1.c2.c
第九課：1.a2.b
第十課：1.a2.a
返回目錄
寒假十課觀后感800字
青春是一個人成長過程中的黃金時期。
郎蔓羅曾說過：“青春多么美麗，它發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢幻，青春是書的第一章，是永無終結(jié)的故事!”青春是美好的，美在熱血沸騰，美在壯懷激烈。正當(dāng)新時代的我們應(yīng)該譜寫出美麗的青春之歌。如果有人要問什么樣的青春最美好，我會毫不猶豫地告訴他：奮斗的青春最美好。的確，青春因奮斗而精彩，因追求而美好。奮斗是一個考驗人意志的過程，有的人跌倒了，便放棄了，于是他與途中的美景失之交臂;有的人跌倒了，卻又站起來，雖然他暫時受到了挫折，但他永不放棄，依然追上去。雖然一時錯過了美景，但與美景越來越近。
青春的內(nèi)涵是戰(zhàn)勝懦弱的勇氣，是努力奮斗的信心，更是不甘平庸的心靈!人生短暫，稍縱即逝，唯有拼搏，方能創(chuàng)造輝煌!偉大的革命先行者孫中山先生一生都在為探索救國救民的真理而不懈奮斗，勇往直前，屢敗屢戰(zhàn)，愈挫愈勇。他的奮斗沒有白費，武昌起義的一聲炮響終于點燃了革命的火焰，辛亥革命的勝利徹底推翻了我國兩千多年的的封建統(tǒng)治，雖然最后被小人竊取了勝利果實，但仍使民主共和觀念深入人心，他最后留下的經(jīng)典遺言“革命尚未成功，同志仍需努力”更是他一生不屈奮斗的寫照。一個垂危的老人尚且如此，身處青春時代的我們難道不應(yīng)該更加努力奮斗嗎?拜倫曾說：“人生價值所在就看你是否努力奮斗”。無論你是成功還是失敗了，你已享受了過程。北京奧運會蛙詠冠軍，澳大利亞選手瓊斯說：“金牌只是蛋糕頂上的櫻桃，即使沒有吃到櫻桃，蛋糕也是很美味的。”由此我想到了前一個月舉行的校乒乓球賽，我光榮地被選中，在比賽前一個星期我加緊訓(xùn)練，汗水浸濕了衣服，手腕也腫了，但是在預(yù)賽中就被淘汰了，我仍微笑著離開了賽場。
我已享受了過程，已進行了不懈的奮斗，得不得冠軍又有什么必要!奮斗了，你就能無怨無悔!可是，現(xiàn)在有些青年人不好好去珍惜青春，努力奮斗創(chuàng)造人生價值，卻一味地沉湎于吃喝玩樂，在網(wǎng)絡(luò)游戲中尋求刺激。這樣的人最終只會荒費青春，碌碌無為。如果錯過了生命的春天，怎能播種希望的種子?子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜!”青春的時光猶如金子一樣寶貴，所以我勸這些同學(xué)們一定要好好利用有限的青春，千萬不要讓美好的歲月成蹉跎，給自己留下終身的悔恨!其實，不用豪言壯語，不用激情澎湃，只要看看我們自己年輕的面龐，旺盛的精力，強健的體魄，再看看那些身體孱弱的老者，那些連基本生活都無法自理的殘疾人，你就會發(fā)現(xiàn)，擁有青春對于我們來說，是多么難得的一筆財富，是多么令人羨慕的一件事情!
所以，讓我們在這難得的青春歲月中，努力拼搏，最終邁上成功的高峰吧!
返回目錄
學(xué)生當(dāng)團員有什么好處
1、提百高思想覺悟。加入共青團，提百高思想覺悟。初中學(xué)生正處在少年期向青年期過渡的重要階段，這一時期的學(xué)生情感不夠穩(wěn)定，自控力較差。一旦成為團員度，思想覺悟?qū)玫教岣?，為人處事不斷成熟?BR> 2、潛意識里會更嚴格要求自己。加入共青團，代表著你是一位積極上進的青少年。個人的榮譽感就會油然而生，潛意識里會更嚴格要求自己，強化集知體意識和助人為樂的意識，培養(yǎng)和鍛煉自己的各種能力，個人的言行、舉止會更加文明，對自己以后的人生道之路會有深遠的影響。
3、團員以后入黨的必要條件之一。
返回目錄
學(xué)生團員寒假十課心得體會篇十
第二課：1.b2.a
第三課：1.d2.d
第四課：1.d2.c
第五課：1.c2.c
第六課：1.a2.無
第七課：1.c2.d
第八課：1.c2.c
第九課：1.a2.b
第十課：1.a2.a
返回目錄
小學(xué)生觀看寒假十課觀后感
我愛紅領(lǐng)巾!在我剛剛懂事的時候，看見在上小學(xué)的哥哥胸前佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，好奇地問他那是什么，為什么每天要戴在胸前，哥哥笑著回答說，那是紅領(lǐng)巾，是少先隊員的標志，只有少先隊員才有資格戴!那時的我是不會聽得懂的，但很羨慕，覺得紅領(lǐng)巾很美麗，曾偷偷地拿哥哥的紅領(lǐng)巾，讓奶奶給我戴上，在家人面前炫耀，別提有多高興!但媽媽告訴我，只有通過自己的努力當(dāng)上少先隊員，戴上紅領(lǐng)巾，才是最好的!于是我就盼望著自己快快長大，早點戴上紅領(lǐng)巾!我上了一年級，在對紅領(lǐng)巾的期盼中我第一批加入光榮的中國少先隊!我終于用自己的行動有資格戴上紅領(lǐng)巾了!
“我們是共產(chǎn)主義的接班人，繼承......”，當(dāng)隊歌響起來時，此刻的我正緊握稚嫩的小手，鄭重地高聲宣誓“熱愛祖國，熱愛......”。我是多么興奮和高興!我終于成為光榮的少先隊員了!但同時我也認識到了，我以后要更加努力學(xué)習(xí)，才不愧于少先隊員的稱號!每天，我佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾上學(xué)去，放學(xué)的時候，把紅領(lǐng)巾拿下來整整齊齊地放好。
紅領(lǐng)巾使我意識到，無數(shù)先烈用他們的鮮血換來了今天我們幸福的生活，我們要珍惜這來之不易的新生活，所以作為祖國未來的我們，更要牢記這好好學(xué)習(xí)，要帶頭做好事，真正完成紅領(lǐng)巾賦予的歷史使命!我相信紅領(lǐng)巾會一直陪伴著我成長，它會和我一起走向更美好的明天!我愛紅領(lǐng)巾!
返回目錄
團員的權(quán)利與義務(wù)
青年加入共青團以后，團組織要從思想、政治、組織上對其言行提出具體的準則，同時要保證其在團內(nèi)的正當(dāng)權(quán)益。團章規(guī)定團員的義務(wù)和權(quán)利，就是從這兩個方面對團員提出的基本要求。
團員的權(quán)利是指團員在團內(nèi)的地位。團員是團組織的主體，也是團組織的主人，他們在團內(nèi)生活中具有當(dāng)家作主的政治權(quán)利。規(guī)定團員的權(quán)利是為了充分發(fā)揮每個團員的積極性和創(chuàng)造性，樹立團員的主人翁責(zé)任感，在團內(nèi)營造朝氣蓬勃、團結(jié)一致的氛圍。按照團章的規(guī)定，團的組織應(yīng)監(jiān)督團員認真履行義務(wù)，切實保障團員的權(quán)利。團員正確地對待自己的義務(wù)和權(quán)利，對于提高自身素質(zhì)，發(fā)揮模范作用，對于保持和增強團的先進性，完成團的各項工作任務(wù)，都具有重要意義。
返回目錄
團員要怎么履行義務(wù)
團章規(guī)定，團員必須履行下列義務(wù)：
(一)努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，學(xué)習(xí)團的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
(二)宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。
(三)自覺遵守國家的法律法規(guī)和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，積極參加志愿服務(wù)，實踐社會主義核心價值觀和社會主義榮辱觀，提倡共產(chǎn)主義道德，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。
(四)接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。
(五)虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。
(六)開展批評與自我批評，勇于揭露和糾正錯誤言行，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。
返回目錄
學(xué)生團員寒假十課心得體會篇十一
第一課：1.b
第二課：1.b2.a
第三課：1.d2.d
第四課：1.d2.c
第五課：1.c2.c
第六課：1.a2.無
第七課：1.c2.d
第八課：1.c2.c
第九課：1.a2.b
第十課：1.a2.a
寒假作文600字
本以為這個寒假就要在平淡的日子里過完了，沒想到發(fā)生了這件事兒。我說的這件事兒是指寒假快結(jié)束的第三天發(fā)生的事兒，我在學(xué)完書法回家的路上，遇見了一匹馬。
我知道我現(xiàn)在跟別人說起這件事兒，沒人會相信我說的話，可我真的遇見了一匹馬，使我的寒假成為了難忘的寒假。那匹馬是我在一個小巷子里遇到的。當(dāng)時我正一身到處都是粘在衣服上的墨汁，有些邋里邋遢的從書法院往家里走，背著一個裝著自己學(xué)書法所需紙墨筆硯的書包，哼著小曲兒，不知道的人說不定還以為我是一粉刷匠的孩子，剛給粉刷匠幫完忙呢。
我走到了那個每天都會經(jīng)過的小巷子時，那匹馬在我面前走了過去。因為巷子很窄，一匹馬走過去，我是可以看得非常清楚的。那匹馬沒有駝人，但是馬背上有鞍，這讓當(dāng)時的我非常期待馬的前后有誰牽著馬或者跟著馬。我快兩步走到馬的旁邊，我發(fā)現(xiàn)這匹馬前方的二十米和后方二十米，除了我的存在就沒有其他人的存在了。我沒有見過馬，更沒有騎過馬，這是我第一次見到馬，這讓我的激動心情，連我自己都有些懷疑。
我保持安靜的在這匹馬旁邊走著，生怕自己的一舉一動都會把這匹馬給嚇走。馬始終都沒有轉(zhuǎn)頭向我這邊，它一直目視前方的走著，像是前方有著它的家，有著等它的主人。就在我差點兒想摸摸這匹馬的時候，我聽到了不遠處奶奶喊我快點走回去吃飯的聲音。我聽到奶奶的聲音，再看了看我的四周，那匹馬不見了，就像憑空消失了一樣。
我快步走到在家門口喊我的奶奶身邊，問奶奶剛剛有看見和我站在一起的馬沒，奶奶用食指點了一下我的腦門說：“讓你動畫片少看一點，你現(xiàn)在都出現(xiàn)幻覺啦!哪有什么馬啊!”說完我就被奶奶推著進了屋里吃飯，在吃飯的過程中，我沒再向任何人提起這匹馬的出現(xiàn)，因為我知道沒有人會相信我說的話，還不如就把這匹馬裝在我難忘的寒假里，成為我自己一個人獨享的記憶。
學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計劃怎么寫
一、每日作息時間表
早上：
7：00起床。
7：10—7：40刷牙吃飯。
7：50—8：30做作業(yè)。
8：30—9：00看電視或玩。
9：10—10：00看書。
10：00—11：00自由安排。
中午：
11：00—11：30吃飯。
11：40—1：00復(fù)習(xí)或做作業(yè)。
1：00—2：00玩。
2：00—3：00看書。
3：00—4：30休息。
4：40—5：30自由安排。
5：40—6：30吃晚飯。
晚上：
自由安排
二、假期要完成的事情
1、幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動。
2、做有意義的公益勞動。
3、學(xué)會一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)。
4、改掉一個壞毛病、缺點。
5、讀一部好書，寫出讀后感。
6、根據(jù)身邊的事物寫一些文章，并選出一篇自己認為好的文章。鍛煉自己的寫作能力。
7、看一部好的電影，試著寫出觀后感。
8、學(xué)一首好歌。
9、試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事。
10、完成假期作業(yè)，并努力做到。
11、要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè)，不要漏做或偷工減料、字體要工整。
12、一個星期至少一次到圖書館看小學(xué)生課外讀物，或者自己家里有課外書的`把它看完，看一些自己喜歡的有益的書本。當(dāng)然也不要忘了讀一讀本學(xué)期的科目書哦。每天要做適量的運動，不要因為天氣寒冷躲。
13、天天看電視新聞報道，知多點國家大事，知多點交通防范安全，知多點走歪道的后果。
14、多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活，多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生存技能。
學(xué)生團員寒假十課心得體會篇十二
第一課：1.b
第二課：1.b2.a
第三課：1.d2.d
第四課：1.d2.c
第五課：1.c2.c
第六課：1.a2.無
第七課：1.c2.d
第八課：1.c2.c
第九課：1.a2.b
第十課：1.a2.a
寒假十課心得體會
我們，是國家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下，高速生長;我們，是祖國八點鐘的太陽，給國家?guī)砹诵碌南Ｍ?，生氣蓬?我們，是國家未來的棟梁，肩負著給國家錦上添花的重任，一往無前。因此，我們應(yīng)該不負祖國的栽培，爭做新時代好少年!
什么是新時代好少年?是在祖國的光芒下無所事事的人嗎?錯!真正的新時代好少年是集禮儀，奮進，進取于一體的少年!
古人云：“人無禮則不立。”要做新時代好少年，我們就應(yīng)該講禮儀。面對老師，我們應(yīng)該主動鞠躬問好——老師們讓我們學(xué)會了知識，讓我們能更好地報答祖國;面對父母，我們應(yīng)該早晚問安——父母生育了我們，讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下，讓我們能爭做新時代好少年。歷代講禮儀的人很多，比如漢文帝劉恒，有“親嘗湯藥”的故事，這不就是對父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀，使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀，我們要爭做新時代好少年，怎么又能不講禮儀呢?禮儀，讓國家有大愛。禮儀，同樣是新時代好少年的基礎(chǔ)!
但是，有了禮儀，而沒有奮進，我們能稱為“新時代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進，才能讓自己給國家奉獻。奮進，可以說是成為好少年的屋脊部分。
曹植曰：“翳輕軀而奮進兮?！弊鳛樾聲r代好少年，我們還應(yīng)該奮進!以一往無前的氣勢向著知識的天空飛去。現(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會了，而是嶄新的知識的時代!唯有知識，才能讓國家更加富強!而這樣重任，就在我們的肩上!為了國家的富強，我們應(yīng)該奮進!憑借著這股精神，我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時間換為知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以，我們應(yīng)該儲蓄知識，以待到國家需要我們的時候!作為新時代好少年，我們更是沒有不奮進的理由!
但是，有了禮儀，有了奮進，我們就是新時代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣，我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人，要做新時代好少年，我們還需要最重要的一個部分：一顆想要不斷完善自己的心。
在課余時間，我們可以不把一切時間用在學(xué)習(xí)上，還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書，那不免會成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時代好少年，我們更應(yīng)該“國事家事天下事，事事關(guān)心。”我們可以多看新聞，了解國家的動向;我們還可以多讀讀軍事雜志，跟上國家的步伐。唯有如此，我們才能保證能對國家有用的人，才能成為一名博學(xué)的，進取好少年!
曉禮儀，明奮進，知進取。讓我們集三位為一體，共同爭做新時代好少年!
寒假學(xué)習(xí)計劃安排表
每天日程安排
8：00~8;30起床刷牙洗臉吃飯
8：30~9：00做老師布置的作業(yè)
9：00~10：00做課外作業(yè)
10：00~13：00玩
13：00~14：00做課外作業(yè)
14：00~15：00玩
15：00~16：00做課外作業(yè)
16：00~21：00玩
每天日程安排
1.幫媽媽做力所能及的家務(wù)勞動……
2.做有意義的公益勞動……
3.學(xué)會一項家務(wù)技術(shù)或其他的小技術(shù)……
4.改掉一個壞毛病、缺點……
5.讀一部好書，寫出讀后感……
6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章，并選出一篇自己認為好的文章，鍛煉自己的寫作能力……
7.看一部好的電影，試著寫出觀后感……
8.學(xué)一首好歌……
9.試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的好事
10.完成假期作業(yè)，并努力做到……
11.要注意完成學(xué)校布置的所有作業(yè)，不要漏做或偷工減料。字體要工整。
13.天天看電視新聞報道，知多點國家大事，知多點交通防范安全，知多點走歪道的后果。
14.多幫媽媽分擔(dān)力所能及的家務(wù)活，多向媽媽學(xué)習(xí)做飯炒菜等的生活技能。
學(xué)生團員寒假十課心得體會篇十三
通過本次團課的學(xué)習(xí)，我深切的感受到了中國正在逐漸崛起，逐漸強盛。__年風(fēng)雨兼程,__年砥礪奮進。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)億萬人民團結(jié)奮斗，新中國發(fā)生了天翻地覆的變化，取得了舉世矚目的輝煌成就。讀懂共和國的奮斗史詩,我們才能深刻理解“中國為什么行”“中國共產(chǎn)黨為什么能”“中國特色社會主義制度為什么管用，才會更加清楚今天的幸福從哪里來、美坊的明天該怎樣創(chuàng)造，激發(fā)出團結(jié)一心、不懈奮斗的磅礴力量。共和國的奮斗史詩，詮釋著中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，是讓中國告別積貧積弱、走向繁榮富強，是仁人志士放故以求的奮斗目標。我們青年具有強烈的進取心，有著在開創(chuàng)事業(yè)中實現(xiàn)自身價值的渴望.我們應(yīng)當(dāng)保持與時俱進的精神狀態(tài)，弘揚與時俱進的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務(wù)、完善自我的返切需要。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
學(xué)生團員寒假十課心得體會篇十四
第一章：理想
第一課《百年恰是風(fēng)華正茂》：
1、1928年4月28日，朱德率領(lǐng)的南昌起義軍余部和湘南起義的農(nóng)軍與毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的秋收起義部隊在________勝利會師。
a南昌
b長沙
c井岡山
d延安
正確答案:c
2、1978年，黨的_________召開，拉開了改革開放的序幕。
a十一屆二中全會
b十一屆三中全會
c十三屆三中全會
d十三屆五中全會
正確答案：b
第二課《你為什么要入黨》
1、(單選)197月23日至8月初，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會先后在_____、_____召開。
a上海、嘉興
b上海、天津
c北京、上海
d北京、廣州
正確答案:a
2、(單選)“從來就沒有什么救世主，也不靠神仙皇帝!要創(chuàng)造人類的幸福，全靠我們自己!”是片中背景音樂_________的歌詞。
a《國際歌》
b《義勇軍進行曲》
c《我的祖國》
d《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》
正確答案:a
第二章：祖國
第三課《五四記憶》
1、(單選)五四運動爆發(fā)的直接導(dǎo)火線是______。
a巴黎和會上中國交的失敗
b辛亥革命的失敗
c俄國十月革命的勝利
d北洋軍閥的黑暗統(tǒng)治
正確答案:a
2、(多選)五四運動為中國共產(chǎn)黨成立做了______、______的準備。
a武裝上
b思想上
c干部上
d組織上
正確答案:bc
第四課《青春與祖國同在》
1、abd
2、a
第五課《頭條里的青春中國》
1、d
2、c
第三章：榜樣
第六課《旗幟》之《習(xí)近平的七年知青歲月》
1、d
2、abcd
第七課《旗幟》之《愿化驚雷照赤旗——張?zhí)住?BR> 1、b
2、c
第四章：青春
第八課《icu里的守護天使》《青春樣子》
1、abc
2、abcd
第九課《我叫志愿者》《戰(zhàn)“疫”微光》
1、abcd
2、abcde
第五章：未來
第十課——“十四五”青年小詞典精編版
1、d
2、b
團員的權(quán)利與義務(wù)
青年加入共青團以后，團組織要從思想、政治、組織上對其言行提出具體的準則，同時要保證其在團內(nèi)的正當(dāng)權(quán)益。團章規(guī)定團員的義務(wù)和權(quán)利，就是從這兩個方面對團員提出的基本要求。
團員的權(quán)利是指團員在團內(nèi)的地位。團員是團組織的主體，也是團組織的主人，他們在團內(nèi)生活中具有當(dāng)家作主的政治權(quán)利。規(guī)定團員的權(quán)利是為了充分發(fā)揮每個團員的積極性和創(chuàng)造性，樹立團員的主人翁責(zé)任感，在團內(nèi)營造朝氣蓬勃、團結(jié)一致的氛圍。按照團章的規(guī)定，團的組織應(yīng)監(jiān)督團員認真履行義務(wù)，切實保障團員的權(quán)利。團員正確地對待自己的義務(wù)和權(quán)利，對于提高自身素質(zhì)，發(fā)揮模范作用，對于保持和增強團的先進性，完成團的各項工作任務(wù)，都具有重要意義。
團員要怎么履行義務(wù)
團章規(guī)定，團員必須履行下列義務(wù)：
（一）努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，學(xué)習(xí)團的基本知識，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識，不斷提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
（二）宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，努力完成團組織交給的任務(wù)，在學(xué)習(xí)、勞動、工作及其他社會活動中起模范作用。
（三）自覺遵守國家的法律法規(guī)和團的紀律，執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義新風(fēng)尚，積極參加志愿服務(wù)，實踐社會主義核心價值觀和社會主義榮辱觀，提倡共產(chǎn)主義道德，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產(chǎn)和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭。
（四）接受國防教育，增強國防意識，積極履行保衛(wèi)祖國的義務(wù)。
（五）虛心向人民群眾學(xué)習(xí)，熱心幫助青年進步，及時反映青年的意見和要求。
（六）開展批評與自我批評，勇于揭露和糾正錯誤言行，勇于改正缺點和錯誤，自覺維護團結(jié)。
學(xué)生團員寒假十課心得體會篇十五
觀看了此次的“寒假十課”系列團課，我收獲了很多團學(xué)的相關(guān)知識，同時也產(chǎn)生了許多關(guān)于自己未來的思考。短短十課，展現(xiàn)了我黨我國的發(fā)展，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人艱苦奮斗的精神，也激勵著青年一代的我們。青年興則國家興，青年強則國家強。這從來都不是一句簡單的口號，而是不變的真理。前輩們給我們做出的榜樣，激勵我們堅定理想信念，志存高遠的同時要腳踏實地，做時代的弄潮兒。
其中令我感觸頗深的，是習(xí)近平總書記七年的知青歲月，給我?guī)砹松羁痰乃伎肌Ｋ?jīng)回憶說“15歲來到黃土地時，我迷惘、彷徨;22歲離開黃土地時，我已經(jīng)有著堅定的人生目標，充滿自信”。雖然知青歲月是辛苦的，但我想也一定是收獲滿滿的?，F(xiàn)代這個快速發(fā)展的社會，很多虛無縹緲的東西充斥著人們的生活，常常讓人手足無措。沒有實踐經(jīng)驗支撐的很多不合適的措施也讓很多本該正常進行的事情一團糟。但是習(xí)近平總書記的目標如此明確，措施又如此精準到位，使得中國在發(fā)展中迅速走在前列。是那些艱難歲月里的學(xué)習(xí)、思考、實踐、創(chuàng)新，才使得習(xí)近平總書記能夠明白人民真正的生活狀態(tài)是什么，真正想要的措施和政策是什么，到底該解決一個什么樣的問題，如何才能真正解決這個問題。
我想作為新時代青年，我們應(yīng)當(dāng)有這份責(zé)任感和使命感，應(yīng)當(dāng)擔(dān)當(dāng)起應(yīng)有的責(zé)任。正如十九大報告中說的“歷史只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者”，我們這代人站在新的歷史起點上，應(yīng)當(dāng)堅定信念，眼光放長遠，真正長本事，為國做貢獻。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
學(xué)生團員寒假十課心得體會篇十六
如果青春有顏色，那一定是國防綠。
其實，青春本無特定的畫面，承載它的青年為它描上什么樣的色彩，它便有了什么樣的意義。在我心里，有一種人，他們陽剛又不失正直，血性又不失柔情。他們有一種魅力，可能寫在臉上，可能表現(xiàn)在舉手投足間，可能隱現(xiàn)在言談里，也可能體現(xiàn)在更細微的方面，即使是穿著便裝，也隱藏不了它——這就是軍人氣質(zhì)的感染力，就是青春最美的樣子。
在他們其中，有很多都是和我們一樣的同齡青年，甚至有的比我們還要年輕。但當(dāng)我們還在體育課上與老師討價還價時，他們已經(jīng)奔跑在烈日炎炎的訓(xùn)練場上，接受著血與火的淬煉;當(dāng)我們還在嬉笑打鬧時，他們早已巡邏在蜿蜒崎嶇的山路上，書寫著家國責(zé)任;當(dāng)我們還在課堂上打瞌睡時，他們早已駐守在祖國的萬里邊疆，肩起了保衛(wèi)祖國的使命。祖國邊關(guān)，每一寸疆土，藍天，海域，都有戰(zhàn)士們捍衛(wèi)和平的腳印，萬里邊防線的每一座界碑旁，都有他們挺拔屹立的身影。他們是祖國的鐵壁銅墻，是時代的先鋒。它是一種巨大的人格力量，對壞人有震懾力，對百姓有親和力，在危難時具有超常的凝聚力和戰(zhàn)斗力。無論他們穿不穿軍裝，站在他們的身后，我們心中就充滿了安全感。
如果你認為我在夸大其詞，想必是因為你不懂中國軍人，所以不知道軍人的奉獻在哪里，犧牲有多大。甚至，有的還質(zhì)疑和平時期，軍隊存在的價值和重要性?？v觀全球風(fēng)云，戰(zhàn)火一直未曾停息。你只是生在了和平的國度，而不是和平時代。我們享受著祖國的和平與改革開放的發(fā)展成果，卻不曾想過那是200多萬軍人用血肉換來的，他們用青春熱血和生命維護著祖國的領(lǐng)土完整，保護著華夏兒女的人身安全。中國近30年來沒有戰(zhàn)事，但天災(zāi)人禍卻無時不在，他們哪一次不是沖在最前，又有哪一次不是行走在生命的禁區(qū)。這些是對無時無刻不發(fā)生在我們身邊的軍人為人民舍生忘死的各種事件的總結(jié)?！叭娜鉃槿嗣穹?wù)”不單單是一句口號，中國軍人用他們挺拔的脊梁不斷地去詮釋這句話?！罢埛判模形覀冊凇睂憹M了他們的決心。
即使無華服榮身，也可氣度不凡，這將是我人生的意義，因為軍人身上有我心中最期待最渴望有的血性和柔情。
學(xué)生團員寒假十課心得體會篇十七
寒假是大學(xué)生們放松身心的好時機，為了更好地度過這段時間，許多學(xué)校都設(shè)有寒假十課冬季培訓(xùn)班。在這期間，學(xué)生們不僅可以通過各種課程提升自己的技能，也可以拓寬視野，增加社會經(jīng)驗。下面我將從個人角度出發(fā)，分享我在參加寒假十課中所收獲的心得體會。
寒假十課為我提供了一個提高社交能力的平臺。在培訓(xùn)班中，我結(jié)識了來自不同學(xué)校和不同專業(yè)的同學(xué)，這為我建立了廣泛的友誼圈和人脈圈。與他們的交流溝通，讓我了解了不同專業(yè)的學(xué)習(xí)方法和思維方式，拓寬了我的知識面。在團隊合作的項目中，我學(xué)到了如何與他人合作，如何分工合作，如何充分發(fā)揮每個成員的優(yōu)勢，這些都對我的人際交往能力提升有著積極的影響。
此外，寒假十課對于我專業(yè)知識的補充和加強也起到了重要作用。在我所學(xué)的專業(yè)中，有些知識點需要進一步加強，而有的是我之前從未接觸過的。在冬訓(xùn)班的學(xué)習(xí)中，我接觸到了許多新的學(xué)習(xí)方法和技巧，這些對我將來的專業(yè)發(fā)展有著重要的推動作用。通過系統(tǒng)的培訓(xùn)，我對于專業(yè)知識有了更深入的理解，也掌握了一些實踐技巧。這些知識和技巧無疑為我的學(xué)習(xí)和未來的實踐打下了堅實的基礎(chǔ)。
除了專業(yè)知識的補充和加強，寒假十課還為我提供了一個提高自己技能的機會。在培訓(xùn)班中，我可以選擇自己感興趣的方向進行學(xué)習(xí)和深化。這樣一來，我在某個方向上的素養(yǎng)得以提高，同時也為將來找工作和實踐提供了更多的機會。對于我而言，我選擇了聲樂培訓(xùn)。在學(xué)習(xí)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對于音樂的理解更深入了，聲音的掌控也更加得心應(yīng)手。這使我對于以后在音樂方面的發(fā)展更加有信心。
除了專業(yè)知識和技能的提高以外，寒假十課還有助于我發(fā)展積極向上的活動愛好。在寒假期間，我報名參加了志愿者服務(wù)，親身體驗了社會公益活動的魅力。通過這次活動，我感受到了幫助他人付出的快樂，也意識到了自己在社會中的責(zé)任。這不僅增強了我的社會責(zé)任感，也培養(yǎng)了我樂于奉獻的精神。我相信這種精神將在我的整個大學(xué)生活中發(fā)揮重要作用。
總結(jié)起來，參加寒假十課不僅讓我在專業(yè)知識和技能方面得到了提高，也提升了我的社交能力和活動愛好。通過這段時間的學(xué)習(xí)和實踐，我收獲滿滿，也意識到自己在專業(yè)和個人發(fā)展中還有很多需要學(xué)習(xí)和提升的地方。我相信這些經(jīng)歷將成為我未來學(xué)習(xí)和成長的寶貴財富。
學(xué)生團員寒假十課心得體會篇十八
先說打羽毛球吧。我看見別人打羽毛球的時候把球往上扔一下，然后對準球一拍，就把球打到對方那邊去了。我看見別人那樣拍，我跟著別人扔到空中再一拍，但球就是不聽我的指揮，就要給我對著干似的，老打不到羽毛球，可把我急得快受不了了。后來我再看看他們打，爸爸也很耐心的教我怎么發(fā)球？我終于明白，原來打球也有方法和技巧的。發(fā)球的方法有兩種。一種是：把球拿在手上，把球拍接近羽毛球然后用力往斜上方一拍，球就發(fā)出去了。第二種方法是：和上面一樣，把球往上面一扔，然后對準一定的角度用力一拍，球也就順利到達了對方。
扔少包就不一樣了。扔沙包要很多人參加，有兩個人扔沙包，一個人站在左邊，一個人站在右邊，其余的人就都站在中間，無論多少人都行。玩的'方法是：把沙包向在左右的兩個人來回扔，扔的時候如果哪位扔的。沙包碰到了中間的人，那個人就得站到旁邊去，就算列掉了，如果被中間人接住了，那個人就得到一條命。如果沒人接住沒人碰到，那么扔沙包就成功，如果右邊的人接住的話，全體就定住了，不能動。只有等到接到沙包的人再扔沙包時才能解開。
看到了吧，在寒假的收獲雖然只寫了兩件，但是還有很多沒寫呢！比如打乒乓球的技術(shù)也進步不少，每次投籃也會準些，玩沙包躲的速度也快了5倍，給煮飯的技巧也增加不少?，F(xiàn)在我煮的飯連媽媽都夸好吃。寒假的收獲真不小?。?BR>