2023年先進(jìn)事跡心得體會 先進(jìn)事跡心得體會法院(優(yōu)秀12篇)

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    從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而不斷提升自己。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
    先進(jìn)事跡心得體會篇一
    法院是社會公平正義的守護(hù)者,他們用法律的力量捍衛(wèi)公民的權(quán)益,維護(hù)社會的穩(wěn)定。然而,有一些法院作出的先進(jìn)事跡讓人們刮目相看。其中一例是中國某法院成功地處理了一起重大案件,為我們樹立了榜樣。這起先進(jìn)事跡背后蘊(yùn)含著深刻的心得體會,值得我們深思與學(xué)習(xí)。
    第二段:深入分析案件的重要性
    這起先進(jìn)事跡的重要性不僅在于案件的復(fù)雜性和嚴(yán)重性,更在于它的影響力。此案中的被告是一位高級政府官員,被控貪污數(shù)億元。這樣的案件不僅引起公眾的廣泛關(guān)注,也對法院的公信力提出了巨大的考驗。法院需要展現(xiàn)自己的公正和能力,以維護(hù)社會的正義和法制秩序。
    第三段:探討先進(jìn)事跡背后的心得體會
    這起案件之所以能夠成功處理,是因為法院高度重視法律的嚴(yán)謹(jǐn)性和程序的合規(guī)性。首先,法官始終抱持公正、客觀和自由的原則,沒有受到個人因素的干擾。其次,法院依法采取了嚴(yán)格的調(diào)查和審判程序,確保了案件的公正性。最后,法院注重維護(hù)法律的權(quán)威,對有關(guān)違法行為嚴(yán)厲懲處。正是這些心得體會的貫徹執(zhí)行,使得法院最終成功處理了這起復(fù)雜的案件。
    第四段:思考案件對法院的啟示
    這起先進(jìn)事跡給予我們對法院的啟示。首先,法院需要堅持獨(dú)立公正的原則,不能被外界的干擾所動搖,始終保持自己的法律立場和原則。其次,法院需要嚴(yán)格遵守法律程序,做到公開透明,讓公眾對法院的公正性有信心。最后,法院需要加強(qiáng)對違法行為的打擊力度,維護(hù)法律的威嚴(yán)和社會的公平正義。
    第五段:總結(jié)先進(jìn)事跡的重要性和影響
    這起先進(jìn)事跡的成功處理不僅在于案件本身,更在于它對法院的啟示和對社會的影響。法院是全社會公平正義的守護(hù)者,只有他們能夠讓人們相信法律的力量,保護(hù)人民的合法權(quán)益。這起先進(jìn)事跡的背后體現(xiàn)了法院堅守正義的勇氣和智慧,也鼓舞著全社會更加信任和支持法院的工作。因此,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和傳承這樣的先進(jìn)事跡,讓法院在維護(hù)社會公平正義的道路上繼續(xù)前行。
    先進(jìn)事跡心得體會篇二
    了解了最美鄉(xiāng)村教師林聲進(jìn)的先進(jìn)事跡后,我的心久久不能平靜。他那一心只為教育只為學(xué)生的事跡深深地感動著我,震撼著我,讓我陷入了深深的思考。
    林聲進(jìn)老師集村級寄宿制小學(xué)的教師、校長、寄宿生管理員、保安員、炊事員于一身,可你萬萬猜不到他今年已經(jīng)60歲了。他是80年代初的師范生,多才多藝,36年如一日堅守農(nóng)村教學(xué)。家住山村的學(xué)生,放學(xué)須經(jīng)過一條小溪,每逢下雨水位上漲,他都要親自護(hù)送學(xué)生到家。中午,他看護(hù)學(xué)生午睡;晚上,他輔導(dǎo)學(xué)生功課;深夜,他遍查校內(nèi)門鎖,日復(fù)一日,年復(fù)一年。孩子發(fā)燒了,牙疼了,他親自帶進(jìn)城治療。雙休日,他將無人托管的留守孩子隨身帶回家。他像慈祥的爺爺關(guān)愛兒孫般地照顧著每一位學(xué)生,對親人卻虧欠了很多:因為工作,親人病逝未能到場;因為工作,女兒剖腹產(chǎn)子僅通個電話……他的無私奉獻(xiàn),他的默默堅守,讓他成為了學(xué)生口中的好老師,同事眼中的好榜樣,深受學(xué)生家長們的喜愛。如今臨近退休,他依然擔(dān)任三、四年級的語文老師和四年級的班主任工作,學(xué)生們都親切地稱他為“爺爺老師”。
    我也是一名教師,我們的教學(xué)環(huán)境和林老師的差距這么大,可他卻用一種精神、一種信念、一種態(tài)度和一種堅守,默默奉獻(xiàn)著。在以后的教育職業(yè)生涯中,我雖然不能像林聲進(jìn)老師那么偉大,但我可以樹立正確榮辱觀,努力增強(qiáng)“學(xué)高為師,身正為范,教書育人”的教師使命感,不斷強(qiáng)化自己作為一名教師的責(zé)任心。
    作為一名教師,我認(rèn)為在今后工作中首先應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育,甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守,樹立良好的職業(yè)道德,真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實實地干好自己的本職工作,把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè),獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。
    要教給孩子一滴水那么多知識,教師就要具有一桶水那么多的知識。所以,白天,我們不僅在學(xué)校上課,批改作業(yè),處理一些班務(wù),搞教研活動,還要抓緊業(yè)余時間外出聽課學(xué)習(xí),晚上回家還得備課,看書學(xué)習(xí),查閱資料等,享受工作之余的悠閑的時候,我們還在為明天的的上課做準(zhǔn)備,還在為某個學(xué)生的個體行為傷腦筋。是呀,可當(dāng)我們看到學(xué)生的一丁點(diǎn)進(jìn)步時,自己課堂教學(xué)閃現(xiàn)出一丁點(diǎn)火花時,工作得到同事、領(lǐng)導(dǎo)的肯定時,那種興奮與激動是難以言表的,覺得所有的辛苦和付出都是值得的。人的一生雖然漫長,可記憶力和精力最黃金的時期卻是有限的,現(xiàn)在的我倍感歲月的不饒人,眼看人生的黃金時間匆匆從腳下流過,如果還不努力學(xué)習(xí),不為自己的教育教學(xué)工作積淀下一些經(jīng)驗的話,可能確實就要來不及了,所以,我想:現(xiàn)在辛苦點(diǎn),累點(diǎn),雖然會失去一些娛樂時間,但我會得到一筆人生最寶貴的財富,那就是解惑授業(yè)的經(jīng)驗。天道酬勤,我相信只要辛勤耕耘就會收獲豐碩的'成果,哪怕一顆青澀的小果,我也要為之努力奮斗,心里也覺得很甜。
    “對待別人的孩子要像對待自己的孩子一樣”,我們都應(yīng)該學(xué)會換位思考,當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時,就一定得怎么教別人的孩子。我們要象愛自己的孩子一樣真誠的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責(zé)任。作為教師,我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心,讓孩子真正能健康快樂地成長,那才是我們最大的心愿。
    我決心以“最美教師”為榜樣,他的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對學(xué)生盡心、對工作盡職、對社會盡責(zé)的態(tài)度,以滿腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實實的做事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
    先進(jìn)事跡心得體會篇三
    劉麗是一位普通的小學(xué)老師,但她的先進(jìn)事跡卻讓人感動。她是一名教學(xué)經(jīng)驗豐富、敬業(yè)愛生的老師,在工作中不斷追求進(jìn)步、創(chuàng)新,取得了優(yōu)異的成績。本文將通過對她的事跡的分析和感悟,探討教育工作者的拼搏精神和教育的真諦。
    第二段:劉麗的先進(jìn)事跡
    劉麗所在的小學(xué)為一所農(nóng)村學(xué)校,學(xué)校資源匱乏,教學(xué)條件簡陋。但是她并不因此而放棄追求進(jìn)步和創(chuàng)新,反而努力地尋找創(chuàng)新的教學(xué)方法。她充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,提高了授課質(zhì)量。她扎實精細(xì)的教學(xué)方式深受學(xué)生和家長的好評,所教學(xué)生的成績也不斷提高,她還適時舉辦了“讀書月”、“繪畫比賽”等活動,豐富了教學(xué)內(nèi)容,提高了課堂的趣味性,提高了成績。
    第三段:劉麗的優(yōu)秀品質(zhì)
    劉麗有一顆熱愛教育的心。她對教學(xué)、對學(xué)生充滿了熱情。她勤于思考,勤于學(xué)習(xí),不斷提升自己的專業(yè)素質(zhì),積累寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。她耐心細(xì)致,嚴(yán)格要求自己,不斷挑戰(zhàn)自己,以確保教學(xué)效果。她在教學(xué)之外,還長期關(guān)注學(xué)生的綜合素質(zhì),宣傳安全知識、公益活動等,營造了良好的學(xué)習(xí)和生活氛圍,在學(xué)生中樹立了良好的榜樣。
    第四段:我對劉麗先進(jìn)事跡的感悟
    劉麗的先進(jìn)事跡讓我深受感動和啟示。她的拼搏精神、堅毅品質(zhì)、敬業(yè)愛生、創(chuàng)新意識等,為我們每個教育工作者樹立了良好的榜樣。我認(rèn)為,教育是一項偉大而神圣的事業(yè),我們應(yīng)該像劉麗一樣愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研,提升自己的專業(yè)素質(zhì),創(chuàng)新教學(xué)方式,為學(xué)生創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境和更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。
    第五段:結(jié)語
    劉麗的先進(jìn)事跡不僅僅體現(xiàn)了一位優(yōu)秀教育者的價值,更展現(xiàn)出了我們整個行業(yè)的榮耀。我們教育工作者應(yīng)該始終懷抱一顆熱愛教育、優(yōu)質(zhì)教育的心,不斷地挑戰(zhàn)自己,努力進(jìn)取,讓教育事業(yè)蒸蒸日上。
    先進(jìn)事跡心得體會篇四
    學(xué)習(xí)楊善洲老書記增強(qiáng)了自己的黨性,提高了自己的工作水平。楊善洲老書記一生愛國愛黨,無私奉獻(xiàn),事跡感人。
    1988年4月,楊善洲同志從保山地委書記的崗位上退下來后,主動放棄進(jìn)省城安享晚年的機(jī)會,扎根施甸大亮山艱苦創(chuàng)業(yè),義務(wù)植樹造林,一干就是22年,建成了面積八萬畝、價值一億多元,完全成材后價值可達(dá)3億元的林場,并將林場無償移交國家。
    位于施甸縣城西北邊,距縣城60多公里的大亮山,平均海拔2600多米。在這里你看不到一點(diǎn)樹木的影子,只有一望無際的荒涼和空曠。楊善洲為什么要在這里建立林場實現(xiàn)他的綠色的夢想?一個曾和他在一起工作過的人深情地回憶說,楊善洲在施甸縣當(dāng)縣委書記時曾徒步在大亮山走了20多天,大亮山的荒涼無疑給他留下了深刻的印象,他說這個地方只有栽樹,不然永遠(yuǎn)也富不起來。退休前他兩次到大亮山實地考察,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民勸他,你到別處去種吧,這地方連野櫻桃樹和杞木樹都不長。然而他還是來了,他要在這片遼闊而荒涼的高原上,用他60歲以后的生命建立一個5萬畝的綠色王國。
    在楊善洲近40年的工作中,他一直兩袖清風(fēng),勤廉履職,忘我工作,一心為民。他用自己的實際行動來踐行創(chuàng)先爭優(yōu)精神實質(zhì)?!皠?chuàng)先”在于他該安享晚年之時,毅然選擇無私奉獻(xiàn)國家;“爭優(yōu)”在于他扎根基層始終默默無聞地堅持著自己的信念。如果說將黨的政策路線認(rèn)真貫徹視為盡職,那么將當(dāng)前的創(chuàng)先爭優(yōu)活動一如既往地堅持下去,就是一種優(yōu)秀員的本質(zhì)體現(xiàn),顯然楊善洲已經(jīng)為我們樹立了榜樣。做實事固然可喜,但能否將實事一做到底,并且甘愿選擇默默無聞地奉獻(xiàn)自己的余熱,則是一名優(yōu)秀黨員干部的“驗金石”,所以堅持恒久是創(chuàng)先爭優(yōu)活動的最終目的。每個領(lǐng)導(dǎo)干部都有退休離崗的時候,只有隨時抱有楊善洲同志的那種堅定信念,創(chuàng)先爭優(yōu)活動的本質(zhì)傳承下去,有理由相信社會將會更加和諧富強(qiáng),因為大家無形中把創(chuàng)先爭優(yōu)這個活動載體,作為自己勤廉履職無私奉獻(xiàn)的人生價值觀。
    我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)楊善洲同志的先進(jìn)事跡之后,我覺得我們每一位新黨員、老黨員都應(yīng)該從以下三個方面學(xué)習(xí):
    學(xué)習(xí)楊善洲同志,就是要像他那樣,樹立一名黨員就是一面旗幟的理念,堅定理想信念,牢記黨的宗旨,始終對黨的事業(yè)無限忠誠,以堅定的信念展示員的風(fēng)采。楊善洲同志擔(dān)任保山地、縣主要領(lǐng)導(dǎo)長達(dá)三十余年,但從未為妻子孩子撈上一冊“農(nóng)轉(zhuǎn)非”的戶口本,沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說:過日子,吃處有個鍋,睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府,縣里要獎勵他10萬元,他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元,他又把大部分作為捐資助學(xué)等捐獻(xiàn)了出去。向楊善洲同志學(xué)習(xí),就是要像他那樣,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),不圖名、不求利、不謀私,守得住清貧,耐得住寂寞,一塵不染,堅持以德立身、以公處事、以廉樹威,永葆人的浩然正氣。
    楊善洲同志穿著樸素的服裝走上各級領(lǐng)導(dǎo)崗位,仍以普通群眾的心態(tài)往來其間,以赤誠之心對待群眾。向楊善洲同志學(xué)習(xí),就要像他那樣,弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),以一團(tuán)火的激情,腳踏實地,撲下身子,努力創(chuàng)造出無愧于時代和人民要求的業(yè)績。
    盛年時期,他廢寢忘食,夙興夜寐,忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪,志在千里,退休后把植樹造林作為為黨為人民服務(wù)的又一新起點(diǎn)。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關(guān)心,省委曾讓他到昆明居住,并到省人大常委會工作,但他婉言謝絕,把“我要回家鄉(xiāng)施甸種樹,為家鄉(xiāng)百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學(xué)習(xí),就要像他那樣,永葆鍥而不舍的精神,活到老學(xué)到老、拼搏到老、奉獻(xiàn)到老,把畢生獻(xiàn)給黨和人民的事業(yè)。
    總之,學(xué)習(xí)楊善洲精神就是要始終與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,并自重、自醒、自覺、自勵,實實處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不圖虛名。
    先進(jìn)事跡心得體會篇五
    劉巧,一個來自中國農(nóng)村的普通女孩,因為她堅韌的意志和卓越的才能,成為了一位優(yōu)秀的農(nóng)業(yè)科技工作者。她的先進(jìn)事跡令人敬佩,也給我們帶來了很多啟示和反思。下面我將從勤奮努力、追求卓越、關(guān)愛鄉(xiāng)親、勇于創(chuàng)新和品質(zhì)至上五個方面,闡述我的一些心得體會。
    首先,劉巧的勤奮努力給了我很大的啟示。在她多次被拒絕的情況下,她沒有氣餒放棄,而是一次次努力,不斷向前。她對于自己的職業(yè)有著無盡的熱愛和投入,并且時刻保持著勤勞的勁頭。這讓我明白,只有通過不斷的努力和付出,我們才能獲得成功。無論遇到多少挫折和困難,都不能輕易放棄,只有堅持到底,才能實現(xiàn)自己的夢想。
    其次,劉巧追求卓越的精神更是讓我受益匪淺。在她的工作中,她時刻追求一流的品質(zhì)和環(huán)境。她注重細(xì)節(jié),追求卓越,并不斷提升自己的專業(yè)能力。她在工作中做到了不停止學(xué)習(xí)和不停止提升,這讓我深受鼓舞。我意識到只有對自己嚴(yán)格要求,追求卓越,才能夠有所突破,并取得良好的成績。
    劉巧關(guān)愛鄉(xiāng)親的精神也是讓我敬佩的一方面。無論是在她的科技示范園中,還是在日常生活中,她總是關(guān)心鄉(xiāng)親們的需求,盡力幫助他們解決問題。她積極參與社區(qū)和鄉(xiāng)村的建設(shè),無私奉獻(xiàn)自己的力量。通過她的事跡,我明白到作為一名優(yōu)秀的農(nóng)村工作者,應(yīng)該把自己的利益與集體的利益緊密聯(lián)系起來。只有站在群眾利益的高度,真正關(guān)心和關(guān)愛鄉(xiāng)親們,才能在工作中發(fā)揮更大的作用。
    創(chuàng)新是劉巧成功的重要因素,也是讓我深思的一點(diǎn)。在她的工作中,她不斷嘗試新的農(nóng)業(yè)科技方法和技術(shù),實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)的升級和提升。她從來不滿足于現(xiàn)狀,總是積極思考和推動創(chuàng)新。這個故事告訴我,創(chuàng)新是推動社會發(fā)展的重要力量,只有不斷追求創(chuàng)新,才能在競爭中立于不敗之地。要敢于嘗試新的方法和思維,積極追求創(chuàng)新,才能開創(chuàng)屬于自己的輝煌。
    最后,品質(zhì)至上是劉巧給我最深刻的觸動。無論是在她的個人行為還是在工作中,她始終保持著高尚的品質(zhì)和道德標(biāo)準(zhǔn)。她不為功利而追逐,不為個人利益而放棄原則。在她的事跡中,我看到了一個道德的榜樣和努力的方向。只有在一切行為中都秉持高尚的品質(zhì)和道德,才能真正走向成功。
    總之,劉巧先進(jìn)事跡給了我很多的啟示和反思。通過她的堅持不懈、追求卓越、關(guān)愛鄉(xiāng)親、勇于創(chuàng)新和品質(zhì)至上等方面的精神,我深刻地認(rèn)識到只有勤奮努力和持之以恒的精神,才能實現(xiàn)自己的夢想并為社會作出貢獻(xiàn)。同時,我們也應(yīng)該從她身上學(xué)習(xí),努力提升自己的道德修養(yǎng)和品質(zhì)水平,做一個積極向上、關(guān)心他人、勇于創(chuàng)新的人。
    先進(jìn)事跡心得體會篇六
    脫貧攻堅既是他們的工作,也是黨和國家賦予他們的神圣使命,他們不畏艱難險阻,面對貧困落后他們迎難而上,面對自然災(zāi)害他們勇往直前,不論什么樣的困難他們始終堅持在脫貧攻堅的一線工作,通過翻閱張小娟的事跡,可以看得出張小娟是有大愛的人,作為共產(chǎn)黨員她時刻發(fā)揮黨員模范先鋒帶頭作用,對于工作認(rèn)真負(fù)責(zé),始終記得身為一名共產(chǎn)黨員需要干什么,應(yīng)該怎么干。這是共產(chǎn)黨的榜樣,是廣大黨員群眾學(xué)習(xí)的模范。
    英雄已逝,即使人民對張小娟有多么的不舍,她再也不會回來了,可是她的精神會一直傳承下去,不光在舟曲縣,她的精神在全國都會繼續(xù)傳承下去,黨和國家不會忘記,人民也不會忘記,曾經(jīng)有一群這樣優(yōu)秀的人為了人民的幸福,為了國家的富強(qiáng),獻(xiàn)出了自己最寶貴的生命,他們的精神永垂不朽。
    年輕的生命,停格在了最美的年華。他們的初衷是認(rèn)為改變家鄉(xiāng)的貧困面貌會有很多事可做。源于對家鄉(xiāng)的熱愛、對理想的追求他們義無反顧地回到家鄉(xiāng),投身民族地區(qū)的建設(shè),在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn)?!?BR>    20__年6月開始開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。中國特色社會主義進(jìn)入新時代,我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。我們千萬不能在一片喝彩聲、贊揚(yáng)聲中喪失革命精神和斗志,逐漸陷入安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、貪圖享樂的狀態(tài),而是要牢記船到中流浪更急、人到半山路更陡,把不忘初心、牢記使命作為加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題,作為全體黨員、干部的終身課題。我們必須時刻牢記入黨誓言,不忘入黨初心,真正把人民群眾放在心上。
    脫貧攻堅一直在路上,消除貧困、改善民生、逐步實現(xiàn)共同富裕,是社會主義的本質(zhì)要求,是中國共產(chǎn)黨的重要使命。全面建成小康社會,是中國共產(chǎn)黨對中國人民的莊嚴(yán)承諾。脫貧攻堅戰(zhàn)的沖鋒號已經(jīng)吹響。立下愚公移山志,咬定目標(biāo)、苦干實干,堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn),確保到20__年所有貧困地區(qū)和貧困人口一道邁入全面小康社會。
    正是因為無數(shù)的革命同志保持初心,保持熱情,時刻把人民群眾放在心上,燃燒自己的生命,才換來了社會的發(fā)展進(jìn)步,人民的安居樂業(yè)。
    先進(jìn)事跡心得體會篇七
    左xx,一個普通的名字,一個最基層的農(nóng)村教師,卻有一種奮勇向前的拼搏精神,從一個掃盲教師到拿到大學(xué)文憑甚至成為全國模范教師、優(yōu)秀教師;有一種不為名利所動的高貴品質(zhì),寧愿放下三次改行的機(jī)會,也要堅守艱辛清貧的教育工作崗位;有一顆“不是我所生,卻與我更親”的愛生之心。這些都源于他無私奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的堅定信念,這種蠟燭精神讓一個普通的名字響徹中國,傳遍教育界,成為我們所有教育工作者的楷模!
    學(xué)習(xí)了左相平教師的先進(jìn)事跡,我感慨萬千,不斷進(jìn)取,堅守崗位,不為名利所動,愛生如子,這才是最崇高的師魂!同是教師,我深深為自我曾有過的抱怨感到羞愧,為自我曾打罵過學(xué)生感到后悔,這一次的學(xué)習(xí)讓我改變了自我從教的想法,我不再把我的工作當(dāng)做飯碗,而是作為事業(yè)認(rèn)真去做,甚至當(dāng)做國家、社會公益事業(yè),只求付出,不求回報。我不再把學(xué)生當(dāng)做獲取績效工資的工具,而是作為花朵去呵護(hù),作為棟梁去培養(yǎng)。
    我相信只要我們所有的教育工作者都有左相平教師的蠟燭精神,整個教育界必須滿是輝煌!
    11月14日,我校全體教師學(xué)習(xí)了盤縣縣教師左相平的先進(jìn)事跡后,我感慨頗多,情緒很不平靜,個性是他身上表現(xiàn)出的高尚道德風(fēng)范,更使我感動不已。
    他從教十年如一日,盡職盡責(zé),嘔心瀝血,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,用心進(jìn)行教育教學(xué)改革,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,取得了顯著的成果;他們生活簡樸、廉潔從教、克己奉公,言傳身教,把自我全部的愛無私地奉獻(xiàn)給了黨和人民的教育事業(yè),他們的崇高品格和師德不僅僅受到學(xué)生和教師的尊敬,并且得到了廣大人民群眾的高度贊譽(yù)。
    “窮且益堅,不墜青云之志。”像左相平這些誠實質(zhì)樸的人民教師,表現(xiàn)出了高尚的品德和頑強(qiáng)的意志,無私奉獻(xiàn),默默無聞,把自我的心血和力量獻(xiàn)給教育事業(yè),他們的身上閃爍著師德的絢爛光輝。孔子云:“其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從。”中小學(xué)教師的工作對象是成長中有極大可塑性的未成年人,教師的道德表現(xiàn)能夠影響一個學(xué)生的一生。作為教師,榜樣的力量是無窮的,其身教必然重于言教。要在自我的職業(yè)道德方面追求卓越,追求高標(biāo)準(zhǔn),這是構(gòu)建我們未來民族道德素質(zhì)的基礎(chǔ)。
    師德是中華優(yōu)秀文化的精萃,也是優(yōu)良革命傳統(tǒng)的重要組成部分,教書育人,教書者務(wù)必先為人師,育人者必先行為示范,教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師務(wù)必具備更高的素質(zhì),而師德是教師最重要的素質(zhì),是教師的靈魂。他們讓我們懂得了,一個人,原先能夠這樣用心地對待工作和生活,能夠這樣真誠地與人相處,能夠這樣熱情地幫忙別人……在當(dāng)今冷漠、隔閡漸成風(fēng)氣的時候,我們需要的,不正是這樣的生活態(tài)度和方式嗎?能夠想像,假如生活中處處有像郭力華這樣的人,那我們這個社會,必將更加和諧,必將布滿更多的溫情,必將更有人情味,必將更讓人留戀。
    學(xué)習(xí)了左相平的感人事跡后,我深切體會到:一個人,原先能夠這樣用心地對待工作和生活,能夠這樣真誠地與人相處,能夠這樣熱情地幫忙別人……我很感動,從中學(xué)到了很多,也讓我重新熟悉了教師這份職業(yè),在如今的這個工作崗位上,我想我就應(yīng)用一份真摯的態(tài)度去對待,爭取做一名優(yōu)秀的人民教師,為教育事業(yè)盡微薄之力。
    先進(jìn)事跡心得體會篇八
    7月27日下午,**組織全體干部職工觀看了山西衛(wèi)視播放的《彭云同志先進(jìn)事跡報告會》,從報告團(tuán)成員薛拉格作題為《我心中的彭云》,報告團(tuán)成員徐曉圓作題為《懷念戰(zhàn)友》,報告團(tuán)成員宋貴作題為《口子梁人心中永不干涸的"蓄水池"》,特約記者作題為《讓村民無限思念的當(dāng)家人》,報告團(tuán)成員彭麗麗作題為《爸爸,我的好榜樣》的報告中,我們知道了:彭云同志任**市**縣下喇叭鄉(xiāng)口子梁村黨支部書記22年,幾十年如一日扎根山村,帶領(lǐng)全村群眾脫貧致富;22年來,彭云用責(zé)任溫暖著小村百姓,用深情感染著一方土地,用無私挺起了大山的脊梁,用行動踐行了一名農(nóng)村共產(chǎn)黨員的無私和忠誠。他是小村永遠(yuǎn)的村魂,他心碑上鐫刻的是為民服務(wù)的一片深情!xx年12月5日,因高血壓加上工作勞累導(dǎo)致腦出血,不幸去世,年僅51歲。
    報告團(tuán)成員分別從不同的角度深情講述了彭云同志短暫而永恒、平凡而偉大的一生。他舍小家顧大家,數(shù)十年為民解憂愁,一身正氣系群眾,百姓冷暖掛在心間的事跡感人至深,精神催人奮進(jìn)。一個鞠躬盡瘁的優(yōu)秀基層干部的形象,油然升起在大家心中。
    報告會開始后,人們就被彭云同志的事跡緊緊地吸引住了,仿佛被報告團(tuán)五位成員的生動感人、聲淚俱下的報告帶到彭云生前先進(jìn)事跡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里而久久不能自拔。
    一是彭云同志的先進(jìn)事跡使收看報告會的人深受感動,大家都為失去這樣一位優(yōu)秀黨員干部而痛心和惋惜。
    二是認(rèn)為隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們的理想觀念和生活目標(biāo)有了很大的改變,用比較書面的說法是,人們的世界觀、人生觀、價值觀有了質(zhì)的改變。為人民服務(wù),成了一種過時的思想,甚至很多時候成為被人譏笑的老土的思想??墒牵驮谶@樣的環(huán)境里,彭云同志以一種積極向上的人生態(tài)度為我們上了很有教育意義的一課。彭云的事跡告訴我們,不是所有的人都掉到了物質(zhì)與享受中,不是所有的人都把為人民服務(wù)做為過時的思想扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,不是所有的人都把人生的理想和做人做事的目標(biāo)都隨著環(huán)境改變而改變。
    三是一致認(rèn)為榜樣的力量是無窮的,我們要向彭云同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他"為了一村富,甘愿一家窮"的奉獻(xiàn)精神,學(xué)習(xí)他把干事創(chuàng)業(yè)作為人生不懈追求的敬業(yè)精神,學(xué)習(xí)他把為人民服務(wù)當(dāng)作人生最高理想的無私精神,學(xué)習(xí)他作為一名共產(chǎn)黨員在人生的旅途中總是讓自己經(jīng)風(fēng)雨而讓別人見彩虹的崇高精神。彭云同志的事跡報告會,是一部生動的教科書,激勵我們廣大黨員干部要立足本職,奮發(fā)有為,想職工之所想,急職工之所急,在平凡的崗位上做出一些不平凡的業(yè)績來。
    彭云走了,但依然留在他工作生活過的土地上的群眾不會忘記他,他的精神感動著無數(shù)與他素不相識的人。他的一生,雖然短暫,但很有價值。
    祝愿他一路走好!
    先進(jìn)事跡心得體會篇九
    劉良是一個普通的基層干部,但他一生卻充滿了先進(jìn)事跡,他的事跡也深深地打動了我。在我接觸了劉良這樣的先進(jìn)人物之后,我感悟到了人生的重要性和意義。下面就讓我詳細(xì)講述一下劉良先進(jìn)事跡給我的啟示和心得體會。
    第一段:關(guān)注社會公益事業(yè)劉良值得我們學(xué)習(xí)
    劉良是一個不談虛頭實術(shù)的人,他一直關(guān)注著社會公益事業(yè),用心用情地服務(wù)百姓,做好他的本分工作。他帶領(lǐng)村干部行走在農(nóng)村里,了解民情、詢問戶情和產(chǎn)情,發(fā)揚(yáng)敬老愛幼、團(tuán)結(jié)合作和互助互愛的村風(fēng);做好村鎮(zhèn)規(guī)劃,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,讓農(nóng)民脫貧致富,他的工作不僅對村民的生活有著重要的保障,也給我們帶來了許多的啟示,我們也應(yīng)該關(guān)心社會公益事業(yè),盡自己的一份力量去幫助那些需要幫助的人。
    第二段:劉良敢想敢干,做事務(wù)實。
    劉良工作認(rèn)真負(fù)責(zé),他敢想敢干,不怕吃苦勞累,不間斷地為村民做實事,讓他們的生活變得更好。劉良把想法變成了行動,他勇敢地為村民發(fā)聲,硬生生地推動了許多有利于村民的項目。他做事務(wù)實,先考慮如何解決問題,不喊口號,不搞花架子,注重實際效果。因此,在我看來,我們每個人無論從事什么工作,都應(yīng)該勇敢地嘗試,積極地去實踐自己的想法,并在工作中注重實際效果,用實際行動紀(jì)念劉良先進(jìn)事跡。
    第三段:劉良忠誠為民,無私奉獻(xiàn)。
    在劉良工作的整個過程中,他始終堅持著忠誠為民的理念,他要讓村民過上更好的生活,為此,他無私奉獻(xiàn),甚至可以犧牲自己的個人時間,把走親訪友也變成服務(wù)群眾的重要方式。他獨(dú)自一人奔赴縣城,向有關(guān)部門為村民辦理相關(guān)事項,為大家的福利和權(quán)益謀取福祉。這些事情在我們現(xiàn)代社會也算不上稀奇,但是在劉良的時代卻是一種非常難得的行為。我想,我們每個人都應(yīng)該有這種精神,無私奉獻(xiàn)、忠誠為民。
    第四段:劉良兢兢業(yè)業(yè),勇攀科技高峰。
    現(xiàn)代化的社會對一個基層干部的要求越來越高。劉良在工作中積極了解科技知識,掌握時代發(fā)展的新技術(shù)和新動向,不斷更新自己的工作方法。他將需要掌握的知識作為自己的任務(wù),盡可能地去學(xué)習(xí)和提高,最終在其中探索出一套適合自己的科學(xué)農(nóng)業(yè)發(fā)展模式。這樣的行為,讓我深深地認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性。我們每個人都沒有學(xué)習(xí)到盡頭的時候,我們應(yīng)該自覺地去學(xué)習(xí)、去豐富自己的知識儲備,使自己更好地適應(yīng)現(xiàn)代社會的要求。
    第五段:感悟人生的重要性和意義
    在劉良先進(jìn)事跡的感召下,我深深地意識到了人生的重要性和意義。人生的意義不在于單一的物質(zhì)財富或享受,而在于通過自己的奮斗和努力,讓自己的生命更加有意義。我們每個人都應(yīng)該做出自己的一份貢獻(xiàn),通過自己的行動來推動社會的進(jìn)步和發(fā)展。我相信,我們通過不斷學(xué)習(xí)、不停努力,也必將成為像劉良先進(jìn)人物那樣有益于社會、充滿活力和擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?BR>    先進(jìn)事跡心得體會篇十
    第一段:引言(200字)
    劉巧,一個普通的小學(xué)教師,因為她的一番堅持不懈的努力,成為了教育界的佼佼者。劉巧因為她對教育事業(yè)的熱愛、對學(xué)生的關(guān)愛和細(xì)心的教學(xué)方法備受贊譽(yù)。在她的引領(lǐng)下,學(xué)生從平凡的芽苗中茁壯成長,她的精神也深深地感動并激勵著周圍的人。劉巧先進(jìn)事跡給我留下了深刻的印象,也讓我領(lǐng)悟到了作為一名老師應(yīng)該有的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。
    第二段:奮發(fā)向上的動力 (200字)
    劉巧能夠取得這樣的成就,首先是因為她有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。她將教育事業(yè)視為自己的追求和事業(yè),從不辜負(fù)學(xué)生和家長對她的期望。她時刻保持深思熟慮的狀態(tài),緊跟教育的最新動態(tài),不斷學(xué)習(xí)和探索新的教育理念和方法。她相信只有自己不斷進(jìn)取,才能給學(xué)生帶來更好的教育體驗。正是這種不懈的努力和對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,讓劉巧在眾多教師中脫穎而出。
    第三段:點(diǎn)滴關(guān)懷的力量(200字)
    劉巧是一位特別關(guān)心學(xué)生的老師。她深知孩子們是未來的希望,因此她不僅在課堂上傳授知識,還在平時關(guān)注學(xué)生的各個方面。她會時常走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,了解他們的想法和困惑。她會耐心傾聽學(xué)生的困難,并給予適當(dāng)?shù)膸椭椭笇?dǎo)。她的包容和理解讓學(xué)生感到溫暖和安心,同時也激發(fā)了他們對學(xué)習(xí)的興趣和熱情。劉巧的點(diǎn)滴關(guān)懷和暖心的行為讓學(xué)生們感到被重視和被關(guān)心,助推他們向著更好的未來奮進(jìn)。
    第四段:激勵自我與他人 (200字)
    除了關(guān)心學(xué)生外,劉巧還積極激勵著自己和他人。她總是以身作則,做出良好的示范。她始終保持樂觀的態(tài)度,克服困難和挑戰(zhàn),勇往直前。她鼓勵學(xué)生們樹立正確的人生觀和價值觀,并努力奮斗,追尋自己的夢想。她也看到了每個學(xué)生的潛力,并對他們寄予厚望,激發(fā)他們的內(nèi)生動力。作為一名優(yōu)秀的老師,劉巧的言傳身教和激勵的力量讓每個人都感受到滿滿的正能量。
    第五段:結(jié)語(200字)
    劉巧先進(jìn)事跡讓我深受觸動和啟發(fā)。作為一名學(xué)生,我也將她的精神融入自己的學(xué)習(xí)和生活中。我要時刻保持對教育的熱愛和責(zé)任感,不斷努力追求進(jìn)步。在與同學(xué)交往中,我也要學(xué)會關(guān)懷和傾聽,幫助他人并激勵他們向前。劉巧的先進(jìn)事跡是一個充滿力量和正能量的榜樣,我會繼續(xù)努力踐行她所傳遞的精神,為自己和他人創(chuàng)造更加美好的未來。
    先進(jìn)事跡心得體會篇十一
    高德榮同志先進(jìn)事跡報告會22日下午在人民大會堂舉行。報告會前,中共中央政治局常委、中央書記處書記劉云山看望報告團(tuán)成員,向高德榮表示親切慰問,對學(xué)習(xí)宣傳高德榮先進(jìn)事跡和崇高精神提出要求。
    雷鋒在日記中說:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?” 高德榮就是這樣的一滴水、一線陽光、一顆糧食、一顆螺絲釘。
    “淡泊明志,寧靜致遠(yuǎn)”。在一些人眼里,高德榮并沒有干出什么驚天動地的大事,但是他扎根基層、心系群眾,長期堅守在條件艱苦的獨(dú)龍江畔,主動返鄉(xiāng)扎根獨(dú)龍江,全身心致力于家鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展,一心撲在群眾脫貧致富上。這種“舍小我顧大我,棄小家顧大家”的思想境界,的確感人至深。
    高德榮曾任云南省貢山獨(dú)龍族怒族自治縣縣長。身為一個廳級干部,他頗有些傳奇色彩。他最珍愛獨(dú)龍江的山山水水、喜歡穿一件“獨(dú)龍族褂褂”、出行總是帶著“n件寶”、經(jīng)常住在老鄉(xiāng)家里、三十多年幾乎顧不上家……試看今日的官場,像高德榮這樣無官氣、“接地氣“的官員還有多少?“一心為民的好縣長”,高德榮當(dāng)之無愧。
    “見賢思齊焉”,弘揚(yáng)高德榮精神、爭做“四有”好干部,黨員干部不僅要內(nèi)化于心、更要踐之以行。既要保持政治定力、堅守法律制度的底線,把清廉作為立身之魂,又要以身作則、率先垂范,把老百姓的利益擺在第一位;既要守紀(jì)律、講規(guī)矩,學(xué)會為欲望設(shè)定底線,又要為官有為,敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng),用實干苦干惠及群眾。
    “天地之間有桿秤,那秤砣就是老百姓”。怎樣學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲、王瑛、任長霞、高德榮的公仆精神、走好為政之路,值得每一個黨員干部深思。
    先進(jìn)事跡心得體會篇十二
    上大學(xué)期間,張小娟是班里的宣傳委員。她熱衷社團(tuán)活動,尤其是務(wù)實、扎根基層的服務(wù)型社團(tuán)。大二暑假,小娟跟著社團(tuán)的師哥師姐到偏遠(yuǎn)山區(qū)支教,支教點(diǎn)沒有水、沒有電,連臉都洗不了,更不用說洗澡?!盎貋砺犓v在那里的經(jīng)歷,有苦有淚卻始終沒有抱怨,我想如果有機(jī)會她仍然會選擇去第二次、第三次……”張小娟的同學(xué)付麗園回憶道。
    20__年,由蒙曼老師帶隊,師生一行赴湘西鳳凰縣開展田野調(diào)查,了解當(dāng)?shù)氐姆N植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、旅游業(yè)等部門經(jīng)濟(jì)狀況。蒙曼告訴記者,在這期間,她看到了張小娟的另一個側(cè)面:愛美。
    “田野調(diào)查其實是個釋放天性的過程。和課堂上的沉靜不同,田野狀態(tài)下的小娟很愛笑,對什么都滿意,我想,這該是一個容易獲得幸福的姑娘吧。”蒙曼回憶說。
    在調(diào)研回京前的一個傍晚,師生走進(jìn)當(dāng)?shù)毓懦堑囊患蚁炄镜?,?zhǔn)備做件印花布,為此行留念。大家從店主給的紋樣里選了半天,不知道要畫什么,張小娟卻扔掉紋樣,揮筆畫下一個類似漢代畫像磚的圖樣,中間有個侍女一般的人物。張新宇好奇地看著她,張小娟得意地說:“圖案早就在腦子里了,只是找個契機(jī)畫出來而已。”
    蒙曼對記者說,張小娟時時刻刻都能看出好的地方、美的地方,身上有一股文藝青年的氣息,她對美是有追求的。“她愛美,所以希望全世界都美。”
    張小娟的同學(xué)幾乎都遭受過她對家鄉(xiāng)的“宣傳轟炸”。很多同學(xué)都是通過她知道了甘南州,知道了舟曲縣。每每談起家鄉(xiāng),熱愛之情溢于言表,說成片的花兒很美,總說歡迎大家去做客。“從她那里,我知道了有個美麗的地方叫舟曲,有片純凈的土地叫甘南,至今心向往之?!睆埿【甑耐瑢W(xué)劉曉杰說。
    “小娟畢業(yè)后,在北京找了一份工作,我理所當(dāng)然地認(rèn)為,她就融入了這座城市熙來攘往的人群里。直到10月9日晚上,同時知道了她回鄉(xiāng)、扶貧、殉職的三重信息。”蒙曼告訴記者。
    大學(xué)畢業(yè)后,一直牽動張小娟內(nèi)心的,是不能割舍的鄉(xiāng)情。畢業(yè)前夕,章毅君老師曾和張小娟談到畢業(yè)后的去向,張小娟說自己想回家鄉(xiāng),認(rèn)為改變家鄉(xiāng)的貧困面貌會有很多事情可以做,而家人則希望她能夠在北京找一份工作,平時愛笑的她看上去很認(rèn)真,一時難以選擇?!靶㈨槨⒍碌男【晗仍诒本┕ぷ髁艘荒?,但是對家鄉(xiāng)的熱愛、對理想的追求使她義無反顧地回到家鄉(xiāng),投身民族地區(qū)的建設(shè),在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn),用青春和生命書寫了感人至深的篇章?!?BR>    20__年,張小娟回到了家鄉(xiāng)。工作10年來,張小娟先后在立節(jié)鎮(zhèn)、縣政府辦、曲瓦鄉(xiāng)任職,其中大部分的時間都在與群眾直接接觸的一線崗位。張小娟一年中,至少有一半的時間奔赴各個貧困村,大部分周末時間都用于加班。她成了全縣扶貧工作的移動數(shù)據(jù)庫,同時也是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門24小時在線的業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)人。