2023年幼兒園教師考核細(xì)則心得體會(huì)(匯總19篇)

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    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以進(jìn)一步反思和探索個(gè)人在學(xué)習(xí)或工作中的成長(zhǎng)與不足。那么如何寫(xiě)一篇扎實(shí)、精彩的心得體會(huì)呢?首先,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對(duì)象。其次,可以回顧自己的經(jīng)歷和感受,思考其中的收獲和教訓(xùn)。同時(shí),可以根據(jù)具體情境,選擇適宜的寫(xiě)作方式,如記敘、議論、抒發(fā)等。另外,要注意用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)言流暢,并通過(guò)個(gè)人觀點(diǎn)和實(shí)例來(lái)支撐論述。最后,審閱修改一篇心得體會(huì)是必不可少的,可以找他人幫忙檢查語(yǔ)法、表達(dá)是否清晰。以下是一些值得一讀的心得體會(huì),希望能給您帶來(lái)啟示和思考。
    幼兒園教師考核細(xì)則心得體會(huì)篇一
    教師考核是教育事業(yè)中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),其主要目的是評(píng)價(jià)教師的教學(xué)能力和綜合素質(zhì),促進(jìn)其不斷提高。在教學(xué)工作中,我們不斷面對(duì)新的教學(xué)需求和新的教學(xué)挑戰(zhàn),因此,教師考核也需要不斷的完善和改進(jìn)。最近學(xué)校出臺(tái)了新的教師考核細(xì)則,我也在其中參加了考核。在此,我將分享我自己的教師考核細(xì)則心得體會(huì)。
    第二段:制定明確的教學(xué)目標(biāo)
    在教學(xué)工作中,我們需要清楚地知道自己的教學(xué)目標(biāo),這樣才能有一個(gè)明確的考核標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)明確的教學(xué)目標(biāo),我們可以更好地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),并且更加明確自己的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。在考核過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)參與教師考核的教師們都對(duì)明確教學(xué)目標(biāo)十分重視。因此,我也深刻認(rèn)識(shí)到了明確教學(xué)目標(biāo)的重要性。
    第三段:積極參與教研活動(dòng)
    教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平是需要不斷提升的,而教研活動(dòng)則是提升教師教學(xué)能力的重要途徑。在參加教學(xué)考核的過(guò)程中,我深刻認(rèn)識(shí)到積極參與教研活動(dòng)的必要性。通過(guò)與同事交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、分享教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn),我受益匪淺。同時(shí),我也更加深入認(rèn)識(shí)到在教學(xué)工作中,教師之間需要緊密合作、互相學(xué)習(xí)。
    第四段:教育心態(tài)的重要性
    在教學(xué)過(guò)程中,我們不僅要注意教學(xué)效果,也要注重對(duì)學(xué)生的教育。因此,教育心態(tài)的健康與否十分重要。在考核中,我發(fā)現(xiàn)盡管有些教師的教學(xué)方法和技巧比我更加熟練,但卻不夠注重學(xué)生的個(gè)性和特點(diǎn)。只有遵循學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,繼續(xù)探索更好的教育心態(tài),才能更好地實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。
    第五段:總結(jié)
    通過(guò)教師考核,我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)工作中還有很多需要提高的地方。因此,我會(huì)更加注重明確教學(xué)目標(biāo)、積極參與教研活動(dòng)、注重教育心態(tài)的培養(yǎng)等方面的工作。教師真正的目的在于教育和啟發(fā)學(xué)生,因此教育教學(xué)工作也需朝著這個(gè)目標(biāo)不斷提升和創(chuàng)新。希望在今后的教育工作中,我可以更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)并為學(xué)生成長(zhǎng)貢獻(xiàn)自己的力量。
    幼兒園教師考核細(xì)則心得體會(huì)篇二
    家長(zhǎng)測(cè)評(píng)即每學(xué)期末家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)教師測(cè)評(píng)的滿意程度調(diào)查,最高分為10分。
    得分統(tǒng)計(jì)方法為:
    班主任(配班教師、保育老師)滿意票數(shù)×10分
    家長(zhǎng)投票數(shù)
    一等獎(jiǎng)1.5分,二等獎(jiǎng)1分,基礎(chǔ)分為10-(一學(xué)期競(jìng)賽次數(shù)×1.5),如:一學(xué)期總比賽次數(shù)為5次,則基礎(chǔ)分為2.5(10-1.5×5=2.5),得分為基礎(chǔ)分+實(shí)際獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)。
    考勤分根據(jù)教師遲到、事假、開(kāi)會(huì)遲到、請(qǐng)假等情況進(jìn)行減分計(jì)算??记诳偡譃?0分,每遲到一次扣0.3分,請(qǐng)事假半天扣0.4分,開(kāi)會(huì)遲到、請(qǐng)假一次扣0.3分,扣完為止。病假不列入考核。
    按活動(dòng)表開(kāi)展活動(dòng)、一日活動(dòng)的組織、教師儀表、班級(jí)常規(guī)管理、普通話使用情況、保育工作配合、作業(yè)欄、主題墻、自然角、區(qū)域活動(dòng)等。根據(jù)考核記載進(jìn)行減分計(jì)算,每次扣0.5分。
    資料完成情況包括教師保教日記、周計(jì)劃表、保教筆記、家園聯(lián)系、聽(tīng)課筆記等各項(xiàng)資料的完成情況,進(jìn)行減分計(jì)算。按時(shí)完成得10分,未完成一次扣0.5分,扣完為止。
    安全工作總分為20分,班級(jí)每出現(xiàn)一次重大安全事故扣1分,因玩忽職守造成不良后果的安全事故一次扣20分。
    工作責(zé)任心依據(jù)本學(xué)期教師工作態(tài)度、職業(yè)道德、對(duì)幼兒的愛(ài)心、班級(jí)生源(一名流生扣0.5)等方面進(jìn)行等級(jí)鑒定,并進(jìn)行綜合評(píng)分,最高分為10分。
    加分項(xiàng)目
    1.臺(tái)東市會(huì)教:一等獎(jiǎng)+0.3二等獎(jiǎng)+0.2三等獎(jiǎng)+0.1
    2.鹽城市會(huì)教:一等獎(jiǎng)+0.4二等獎(jiǎng)+0.3三等獎(jiǎng)+0.2
    3.公開(kāi)課、送教下鄉(xiāng):+0.1
    4.報(bào)刊發(fā)表:
    國(guó)家級(jí):+0.5省級(jí)+0.4市級(jí)+0.3
    論文獲獎(jiǎng):
    省級(jí):一等獎(jiǎng)+0.3二等獎(jiǎng)+0.2三等獎(jiǎng)+0.1
    市級(jí):一等獎(jiǎng)+0.2二等獎(jiǎng)+0.1
    5.一學(xué)期班級(jí)流生人數(shù)超過(guò)3人不得參加評(píng)先評(píng)優(yōu)。
    6.班主任加1分
    本細(xì)則由八個(gè)部分組成,考核方法采用平時(shí)考核、期末匯總??己巳藛T為分管教學(xué)園長(zhǎng)、主任??己说梅肿鳛樵u(píng)先評(píng)優(yōu)依據(jù)。
    幼兒園教師考核細(xì)則心得體會(huì)篇三
    一、教育(20分)
    1、活動(dòng)設(shè)計(jì):(6分)
    (1)能按時(shí)提前備課,熟悉教育目標(biāo)及內(nèi)容;
    (2)符合幼兒年齡特點(diǎn)及興趣愛(ài)好;
    (4)教案能突出重點(diǎn)難點(diǎn);
    (5)備課認(rèn)真,能體現(xiàn)“一日生活皆課程”的教育理念;
    (6)活動(dòng)評(píng)析分析到位、準(zhǔn)確,并能提出具體改進(jìn)建議。
    2、活動(dòng)實(shí)施:(6分)
    (1)面向全體,幼兒參與性強(qiáng)、參與面廣;
    (2)教具準(zhǔn)備充分、適宜;
    (3)隨機(jī)教育把握好;
    (4)能注重個(gè)體差異,了解本班孩子個(gè)別及群體發(fā)展區(qū);
    (5)教育效果良好,能對(duì)幼兒進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確、適時(shí)評(píng)價(jià);
    (6)教態(tài)親切自然,語(yǔ)言簡(jiǎn)練準(zhǔn)確;
    (7)教師提問(wèn)具有引導(dǎo)性、針對(duì)性、實(shí)效性;
    (8)計(jì)劃與執(zhí)行相符,目標(biāo)與貫徹相符;
    (9)能在活動(dòng)中較好地轉(zhuǎn)換支持者、合作者、引導(dǎo)者身份;
    (10)幼兒常規(guī)較好,有良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣;
    (11)活動(dòng)實(shí)施中能調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)積極性,做好師生及生生的有效互動(dòng);
    (12)活動(dòng)過(guò)程體現(xiàn)游戲化的基本原則;
    (13)調(diào)整部分。
    3、教育筆記:(5分)
    (1)語(yǔ)句通順優(yōu)美,用詞準(zhǔn)確,用字規(guī)范,不寫(xiě)錯(cuò)別字;
    (2)能及時(shí)、準(zhǔn)確地捕捉孩子某些情緒行為的變化,并做出科學(xué)、合理的價(jià)值判斷;
    (3)能客觀地針對(duì)個(gè)案進(jìn)行科學(xué)、合理的分析,具有一定的分析能力;
    (5)按時(shí)按量完成,態(tài)度認(rèn)真;
    (6)內(nèi)容完整具有實(shí)際意義,不抄襲他人作品。
    4、教育計(jì)劃與:(3分)
    (1)能按時(shí)(在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交)按質(zhì)(符合要求,格式書(shū)寫(xiě)正確,不敷衍,計(jì)劃具有實(shí)施性,總結(jié)具有經(jīng)驗(yàn)、反思性)地完成各項(xiàng)工作計(jì)劃總結(jié)(有效于組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、教師)。
    二、保教工作(10分)
    1、入園:
    (2)晨檢:能及時(shí)了解幼兒健康狀況及有無(wú)攜帶危險(xiǎn)品,提醒幼兒插晨檢卡;
    (3)積極配合接送車?yán)蠋熐妩c(diǎn)乘車幼兒人數(shù),保證無(wú)遺漏。
    2、洗:
    (1)入園時(shí)能指導(dǎo)幼兒泡手、漱口;
    (2)能提醒幼兒飯前便后洗手,幫助幼兒掌握正確的洗手方法;
    (3)教育幼兒不玩水,節(jié)約用水。
    3、進(jìn)餐:
    (1)正確引導(dǎo)幼兒愉快進(jìn)餐,保持用餐衛(wèi)生;
    (2)能介紹基本營(yíng)養(yǎng)知識(shí),教育幼兒不挑食,吃夠自己的定量,不催餐;
    (3)餐后能提醒幼兒擦嘴、漱口,不立即上床睡覺(jué),不做劇烈運(yùn)動(dòng)。
    4、入廁:
    (1)做到集中、個(gè)別相結(jié)合(中、大班男女分開(kāi));
    (2)托、小班幼兒幫助擦屁股,整理衣褲;
    (3)入廁時(shí)有教師跟隨。
    5、午睡:
    (1)餐后安靜活動(dòng)10——15分鐘后方可午睡,并提醒幼兒睡前入廁;
    (2)提醒并幫助幼兒穿、脫衣服,并擺放整齊;
    (4)按時(shí)起床,幫助幼兒穿衣、整理儀表,提醒幼兒入廁,起床后,按時(shí)做午操。
    6、喝水:保證幼兒每日有足夠的集中與個(gè)別相結(jié)合的飲水時(shí)間和次數(shù)。
    7、生長(zhǎng)發(fā)育:學(xué)期末,根據(jù)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的`體檢結(jié)果進(jìn)行打分。
    戶外活動(dòng)(8分)
    1、能按時(shí)參加戶外活動(dòng),保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間及運(yùn)動(dòng)量;
    2、教師帶操時(shí)不穿高跟鞋,精神飽滿;
    4、自由活動(dòng)時(shí)保證幼兒有足夠的活動(dòng)器械供其選擇,教師能適時(shí)地參與、指導(dǎo);
    5、幼兒自由活動(dòng)時(shí),教師不得聚集聊天,教師視線不得離開(kāi)孩子。
    6、幼兒體育活動(dòng)必須在戶外進(jìn)行,下雨在陽(yáng)臺(tái)進(jìn)行。
    四、游戲活動(dòng)(8分)
    1、保證幼兒每日有充足的游戲活動(dòng)時(shí)間,體育游戲必須在戶外進(jìn)行(或平臺(tái));
    3、游戲時(shí)需保證幼兒有寬松的游戲環(huán)境和場(chǎng)地以及足夠的游戲材料;
    4、游戲時(shí)應(yīng)充分理解、支持幼兒的個(gè)體差異和個(gè)性發(fā)展;
    5、區(qū)域游戲時(shí)間必須得以保證,不得隨意占用;
    6、區(qū)域活動(dòng)時(shí),幼兒應(yīng)有自由寬泛的選擇空間,充足的活動(dòng)材料,教師能適時(shí)的參與、指導(dǎo)(每日應(yīng)有重點(diǎn)指導(dǎo)區(qū)域)。
    五、班級(jí)教研(10分)
    1、班級(jí)幼兒出勤率應(yīng)達(dá)到日平均95%以上;
    5、教研活動(dòng)、計(jì)劃:認(rèn)真、積極、有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng);
    6、班內(nèi)財(cái)產(chǎn):領(lǐng)物品應(yīng)按規(guī)定定額定量領(lǐng)取,不得多領(lǐng)、遺失或私拿;報(bào)損應(yīng)拿報(bào)損物經(jīng)保管核對(duì)核實(shí)后方可重新領(lǐng)??;班級(jí)財(cái)產(chǎn)應(yīng)有登記記錄,并嚴(yán)格按管理制度執(zhí)行;學(xué)期末須交接、清點(diǎn)清楚,并記錄、簽字,財(cái)產(chǎn)完好無(wú)丟失(部分借領(lǐng)物品按時(shí)歸還)。
    7、班級(jí)常規(guī):師生嚴(yán)格遵守班級(jí)一日生活雙常規(guī)要求,培養(yǎng)幼兒良好的行為與常規(guī)習(xí)慣,班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)遵循計(jì)劃與作息時(shí)間保質(zhì)保量完成,并能根據(jù)實(shí)際情況做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,但不違背長(zhǎng)遠(yuǎn)及短期教育目標(biāo)。
    8、教研組長(zhǎng)及班組長(zhǎng)應(yīng)起骨干帶頭作用。
    六、家長(zhǎng)工作(15分)
    1、專刊:每月按時(shí)出刊,合理安排??瘍?nèi)容,美觀、適宜,對(duì)家園互動(dòng)有促進(jìn)作用;
    6、能正確、合理地處理家園教育沖突,事態(tài)較嚴(yán)重或處理不了的及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請(qǐng)示。
    七、安全衛(wèi)生(15分)
    1、在各項(xiàng)活動(dòng)中消除各類安全隱患,幼兒不得離開(kāi)教師視線;
    3、姿勢(shì):教師幫助幼兒養(yǎng)成良好的坐、立、行走姿勢(shì),保障幼兒身心健康;
    4、做好“開(kāi)水、藥品”等危險(xiǎn)物的管理工作,避免幼兒受到各種傷害;
    6、培養(yǎng)幼兒初步的自保意識(shí)及能力;
    8、班級(jí)衛(wèi)生要求每日一小做,每周一大掃除(扣分衛(wèi)生檢查);
    10、出現(xiàn)各類安全總是嚴(yán)格按照?qǐng)@安全制度中規(guī)定執(zhí)行。
    八、師德修養(yǎng)(10分)
    1、能堅(jiān)持使用普通話,并適當(dāng)使用雙語(yǔ)與孩子交流;
    2、能認(rèn)真遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到早退,不串班,不干私活,服從領(lǐng)導(dǎo)分配;
    5、教師應(yīng)具備一定的環(huán)保意識(shí)與知識(shí),從自身做起并引導(dǎo)幼兒從小做一名環(huán)保小公民;
    6、教師能運(yùn)用恰當(dāng)、適宜的教育手段開(kāi)展各類教育活動(dòng),禁止體罰、變相體罰等行為;
    7、對(duì)于師德休養(yǎng)具體內(nèi)容參照《教師行為規(guī)范及十不要求》。
    九、他評(píng)成績(jī)(4分)
    1、主班教師由教研組長(zhǎng)進(jìn)行他評(píng),配班教師由班長(zhǎng)進(jìn)行他評(píng),專職教師由全體教師進(jìn)行他評(píng),教研組長(zhǎng)由全體教師進(jìn)行他評(píng)。
    2、他評(píng)依據(jù):
    (1)全體教師各盡其責(zé),認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。
    (2)班長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)起到示范、帶頭作用,積極認(rèn)真開(kāi)展好班級(jí)、教研組工作;團(tuán)結(jié)班級(jí)、小組成員,協(xié)調(diào)班級(jí)、小組各項(xiàng)工作及問(wèn)題(無(wú)法解決問(wèn)題可尋求領(lǐng)導(dǎo)出面)
    (3)全體教師應(yīng)服從班組長(zhǎng)工作安排,積極配合班級(jí)、小組的各項(xiàng)工作。(如有問(wèn)題和建議可享園領(lǐng)導(dǎo)反映)
    幼兒園教師考核細(xì)則心得體會(huì)篇四
    一、師德)1、違反學(xué)?!笆粶?zhǔn)''的發(fā)現(xiàn)一次視情節(jié)扣2元。
    2、教師在愛(ài)工作中沒(méi)有履行自己工作職責(zé)的發(fā)現(xiàn)一次視情節(jié)扣2元。
    3、教師在教育教學(xué)工作中違反學(xué)校規(guī)章制度的視情節(jié)每次扣2元。
    4、上班時(shí)間不得干私活或使用學(xué)校禁止的電器設(shè)備等,每發(fā)現(xiàn)一次扣2元。
    5、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),(或無(wú)記錄)學(xué)校會(huì)議缺一次扣5元二、考勤1、病假一天扣30元事假每天扣50元30分,病假一周以上(以醫(yī)院診斷為依據(jù),住院治療的依據(jù)上級(jí)有關(guān)規(guī)定酌情處理)2、遲到、早退或不按時(shí)簽到的每次扣5分并罰款現(xiàn)金5元。
    3、曠工一天,扣當(dāng)天工資外并扣除當(dāng)月全勤獎(jiǎng){事前不請(qǐng)假,事后又不及時(shí)補(bǔ)假,視為曠工),遲到、早退月累計(jì)3次以上,或事假超三天,績(jī)效工資按50%發(fā)放,事假超五天的停發(fā)下月績(jī)效工資。
    4、臨時(shí)請(qǐng)假,在不影響正常工作的前提下,月累計(jì)每夠4小時(shí)按半天扣分,累計(jì)間假夠一小時(shí)扣5元。
    5、月考核滿勤加5分。
    幼兒園教師考核細(xì)則心得體會(huì)篇五
    為了加強(qiáng)學(xué)生日常管理,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序,培育創(chuàng)新人才,切實(shí)落實(shí)《中學(xué)生守則》和《學(xué)生德育考核細(xì)則》,為此我校特制定了詳細(xì)的班級(jí)考核細(xì)則及獎(jiǎng)勵(lì)措施。具體內(nèi)容如下:
    工作考核:
    一、上課
    1.上課、上自習(xí)遲到。一人次扣班集體考核分1分。
    2.上課期間不按規(guī)定上自習(xí)或上課,提前在校園或樓道逗留或在餐廳吃飯的,一人次扣3分。(包括沒(méi)有老師組織的特長(zhǎng)生)
    3.上課、上自習(xí)睡覺(jué)、看閑書(shū)、吃零食、說(shuō)話、打鬧、玩手機(jī)、聽(tīng)mp3、收音機(jī)(一經(jīng)發(fā)現(xiàn)沒(méi)收)及其它影響課堂紀(jì)律的行為,一人次一項(xiàng)扣2分。
    4.無(wú)故曠課、曠自習(xí)且不在校內(nèi)的,一人次扣3分。
    二、儀表、風(fēng)貌、紀(jì)律
    1.在自習(xí)或上課期間,不定期抽查各班人數(shù),每缺一人扣2分。
    2.在校期間不佩戴胸卡,發(fā)現(xiàn)一人次扣2分
    3.不按規(guī)定著裝,頭發(fā)不符合規(guī)定,一人一次一項(xiàng)扣2分。
    4.在教室、樓道及宿舍吵鬧喧嘩、起哄、打鬧、拍球、亂扔雜物、胡寫(xiě)亂畫(huà)、一次一項(xiàng)扣2分。
    5.在學(xué)校內(nèi)抽煙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣5分。
    6.在教室、公寓樓內(nèi)玩撲克、下棋(休息日除外),在校外玩臺(tái)球互竄宿舍教室等一次一項(xiàng)扣3分。
    7.攀爬窗臺(tái),護(hù)攔,圍墻,籃球架,一次一項(xiàng)扣5分。
    8.私接用電器或在教室內(nèi)充電者,扣5分。
    9.學(xué)校重大集會(huì),不按時(shí)間到位扣3分。
    10.學(xué)生早操不定期檢查,其中包括隊(duì)形隊(duì)列等,每有一人違反要求或缺1人扣2分。
    三、住宿管理
    1.不按時(shí)就寢、點(diǎn)燈,擾亂他人休息的一切行為,一項(xiàng)一次扣2分。
    2.午晚休時(shí)間在洗漱室洗頭發(fā)、洗衣服,校園亂轉(zhuǎn),一項(xiàng)一次扣2分。
    3.不按要求亂倒污水一次扣3分。
    4.不按規(guī)定或不履行請(qǐng)假制度隨便出入公寓樓門,哄騙老師,做假證,一人一次扣6分。
    5.夜不歸宿一次扣10分。
    6.故意損壞公物,除按價(jià)賠償外,視情節(jié)嚴(yán)重扣分。
    四、衛(wèi)生
    1.宿舍內(nèi)發(fā)現(xiàn)煙頭、塑料盒、袋等污染物,一次一項(xiàng)扣3分。(無(wú)責(zé)任人時(shí),每舍每人扣3分)
    2.床鋪不整,物品亂放,一次一項(xiàng)扣1分。
    3.環(huán)境衛(wèi)生打掃不徹底,甚至于不打掃,一次扣2分或3分。
    4.教室內(nèi)發(fā)現(xiàn)廢紙等垃圾,甚至于不打掃,一次扣2分。
    5.故意違反衛(wèi)生常規(guī),如隨地大小便等,一次扣10分。
    五、惡劣行為(嚴(yán)重違紀(jì))
    1.喝酒、上網(wǎng)、談戀愛(ài),一次一項(xiàng)扣5分。
    2.打架、一次一項(xiàng)扣10分。
    3.在學(xué)校組織的考試中發(fā)現(xiàn)有作弊學(xué)生,一經(jīng)查實(shí),一人次扣10分.
    4.辱罵威脅管理人員、教職工,嚴(yán)重影響學(xué)校管理,一次扣10分。
    其他:
    1.每次節(jié)假日起晚上,班主任到校簽到,每缺1次扣2分.
    2.早操,晚空檔每缺1人次扣2分.
    3.星期一(間周)為班會(huì)時(shí)間,班主任未到會(huì)扣5分,遲到者扣2分.
    4.安排工作不及時(shí)落實(shí)的扣5分.
    5.班會(huì)無(wú)紀(jì)錄無(wú)活動(dòng)一次扣2分.
    6、同類違紀(jì)事件,處理不到位的'將以幾何形式扣除。例如:
    第一次扣1分,第二次扣2分,第三次扣4分,第四次扣8分。
    7、以上涉及到查學(xué)生到位情況的,請(qǐng)假學(xué)生經(jīng)查情況屬實(shí)者除外。
    補(bǔ)充:
    獎(jiǎng)勵(lì)制度:
    具體加分如下:
    1.在社會(huì)上為學(xué)校贏得聲譽(yù)的加10分。
    2.每學(xué)期班集體期中或期末考試同類班級(jí)第一名各10分,第二名各6分,第三、四名各加4分,第五名各2分.
    3.宿舍獲優(yōu)秀的,每次加2分。
    幼兒園教師考核細(xì)則心得體會(huì)篇六
    工作目標(biāo):學(xué)校安全工作無(wú)小事,責(zé)任重于泰山。各班必須把做好安全工作,防止發(fā)生各類事故,保障學(xué)生的安全,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和正常的教學(xué)工作秩序放在學(xué)校工作的首要位置,堅(jiān)持常抓不懈。
    1、每周一午間小課學(xué)生必須在老師的組織下認(rèn)真聽(tīng)廣播或者播放安全教育視頻(以活動(dòng)安排表為準(zhǔn))。不可上其他課,如訂正課、自修課、作業(yè)課等。如發(fā)現(xiàn)有班級(jí)未做到扣0.5分。
    2、每天放學(xué)前班主任應(yīng)在教室里做好放學(xué)前一分鐘安全教育。
    3、與每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)。
    4、班主任需及時(shí)把安全教育內(nèi)容記錄在班主任工作手冊(cè)中。
    1、7點(diǎn)前到校學(xué)生每人次扣0.5分,放學(xué)后不得逗留在學(xué)校內(nèi),4點(diǎn)30分后滯留學(xué)校的學(xué)生每人扣0.5分。
    2、學(xué)生一律只能從正校門進(jìn)出學(xué)校,不得翻圍墻出校,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每人次扣1分。
    3、中午需要回家吃飯的學(xué)生需要提供出門證才能進(jìn)出。其他學(xué)生如因病因事出校門,班主任要寫(xiě)好出門單由其父母接走。
    4、各班放學(xué)時(shí)班主任(任課教師)在教室進(jìn)行簡(jiǎn)短的安全教育,再列隊(duì)到校門口后帶學(xué)生走出校門,低年級(jí)實(shí)行與家長(zhǎng)對(duì)接。
    1、學(xué)生不得在校園內(nèi)追逐打鬧、滑扶手玩,尤其是在樓道和樓梯間。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)每人次扣1分;上廁所(廁所里已經(jīng)有很多人就在門外等候)、上下樓梯時(shí),推拉、擁擠每人次扣1分。
    2、學(xué)生不允許在老師不在場(chǎng)的情況下私自到專用教室玩耍,不能私自攀爬體育器材。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有其中任何一項(xiàng)違規(guī)每人次扣1分。
    3、學(xué)生在校期間不允許抽煙,喝酒,吃零食,參與不健康活動(dòng)。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有其中任何一項(xiàng)違規(guī)每人次扣1分。
    4、嚴(yán)禁學(xué)生打架斗毆,說(shuō)臟話,損壞公物。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有其中任何一項(xiàng)違規(guī)每人次扣1分。
    5、學(xué)生不準(zhǔn)帶管制刀具等危險(xiǎn)物品(包括玩具,一次性飲料瓶)進(jìn)校園。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有其中任何一項(xiàng)違規(guī)每人次扣1分。
    6、大課間操、課外活動(dòng)、集會(huì)、放學(xué)等要在老師帶領(lǐng)下有序上下樓梯,在此期間班主任必須緊跟班。
    1、各班積極參加各種應(yīng)急演練,參演時(shí)做到認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)。
    2、針對(duì)各種演練能及時(shí)作出總結(jié)得出反思。
    3、出現(xiàn)重大安全事故或者出現(xiàn)有損學(xué)校名譽(yù)的事情,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)采取一票否決制。
    注:每個(gè)班每天的滿分是10分,一周是50分,一個(gè)月統(tǒng)計(jì)一次分?jǐn)?shù),最終結(jié)果會(huì)算在班主任月考核中,滿分為6分。
    前6名為a檔(6分),后三名為c檔(1分),其他均為b檔(3分)
    幼兒園教師考核細(xì)則心得體會(huì)篇七
    近年來(lái),在教育領(lǐng)域中,教師考核一直是一個(gè)關(guān)注的話題。為了提高教師教育教學(xué)能力,提高教學(xué)效果,各地采用了不同的教師考核細(xì)則,其中包括考核標(biāo)準(zhǔn)、考核方式等方面的內(nèi)容。作為一名教師,我對(duì)教師考核細(xì)則有著深刻的體會(huì)和心得,現(xiàn)在分享給大家。
    第二段:了解教師考核細(xì)則的意義
    學(xué)校和教育局制定教師考核細(xì)則的主要目的是為了提高教育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。對(duì)于教師而言,教師考核細(xì)則是一種規(guī)范和約束,可以幫助教師更好地了解自己的不足和優(yōu)點(diǎn),從而進(jìn)行改進(jìn)和提高。同時(shí),教師考核細(xì)則也有利于幫助教育局、學(xué)校和家長(zhǎng)了解教師的教學(xué)效果,維護(hù)教育教學(xué)質(zhì)量和公平。
    第三段:教師考核細(xì)則對(duì)我的影響和啟示
    在教師考核過(guò)程中,我深刻感受到了考核的嚴(yán)謹(jǐn)性和正面作用??己思?xì)則可以幫助教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)和改正自己的不足,提高教學(xué)水平,讓自己更好地適應(yīng)學(xué)生和社會(huì)的需求。此外,教師考核細(xì)則還可以激發(fā)教師的工作熱情和努力,提高其工作積極性和責(zé)任感。因此,教師應(yīng)該積極面對(duì)考核,不斷提高自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。
    第四段:合理制定教師考核細(xì)則的重要性
    對(duì)于學(xué)校和教育局來(lái)說(shuō),制定合理的教師考核細(xì)則是非常重要的。必須遵循公平、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、可操作性等原則,在考慮教師的實(shí)際情況和需求的基礎(chǔ)上,充分考慮教育教學(xué)的多種因素,制定出科學(xué)嚴(yán)格的考核細(xì)則。這樣可以有效維護(hù)教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊(duì)伍建設(shè)。
    第五段:總結(jié)
    教師考核細(xì)則對(duì)于提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊(duì)伍建設(shè)有著重要的作用。身為教師,我們應(yīng)該認(rèn)真貫徹教育部的考核精神,提高自己的綜合素質(zhì)和教育教學(xué)水平。同時(shí),也要關(guān)注教育教學(xué)的多樣性和多元性,不斷探索適合自己的教育教學(xué)方式,為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量。
    幼兒園教師考核細(xì)則心得體會(huì)篇八
    1后勤工作必須樹(shù)立為教育服務(wù)、為師生服務(wù)的觀念,提倡勤儉辦園的精神,按照后勤各項(xiàng)工作規(guī)范、制度,努力提高服務(wù)質(zhì)量。
    2、嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,有計(jì)劃地使用經(jīng)費(fèi),從嚴(yán)掌握開(kāi)支,依法收取有關(guān)費(fèi)用。
    3、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,編制好各類財(cái)產(chǎn)物品的帳冊(cè),落實(shí)使用部門、班級(jí)、個(gè)人的責(zé)任制,每學(xué)期期末做檢查、清理。
    4、購(gòu)物必須由分管領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一辦理。
    5、購(gòu)物必須兩人以上,購(gòu)來(lái)物品一律由倉(cāng)庫(kù)保管員驗(yàn)收入庫(kù)、簽字。
    6、購(gòu)物發(fā)票必須由分管領(lǐng)導(dǎo)、購(gòu)物人簽字,經(jīng)園長(zhǎng)審核簽字后,方可報(bào)銷。
    7、領(lǐng)物要做好出入庫(kù)手續(xù)。
    8、幼兒園購(gòu)置一切財(cái)產(chǎn)必須登記注冊(cè)。
    9、幼兒園發(fā)放的一切固定財(cái)產(chǎn)和耐用物品必須落實(shí)到各部門、班級(jí)、個(gè)人專人負(fù)責(zé)保管并妥善使用,如遺失酌情賠償。
    10、對(duì)于違規(guī)操作損壞的財(cái)產(chǎn)必須照價(jià)賠償,并及時(shí)匯報(bào)便作修理。
    11、認(rèn)真執(zhí)行“進(jìn)庫(kù)、出庫(kù)、驗(yàn)收、盤(pán)點(diǎn)”四個(gè)環(huán)節(jié),加強(qiáng)食堂管理。
    12、做到專款專用,教工與幼兒伙食嚴(yán)格分開(kāi)。
    13、每月十日前,會(huì)計(jì)必須結(jié)清上月伙食帳,并結(jié)算報(bào)表上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)與園長(zhǎng),按規(guī)定時(shí)間退費(fèi)給家長(zhǎng),退伙單由班主任簽字,家長(zhǎng)簽字。
    14、每月10號(hào)按時(shí)向家長(zhǎng)公布上月幼兒伙食費(fèi)使用情況。
    幼兒園教師考核細(xì)則心得體會(huì)篇九
    一、后勤管理工作必須樹(shù)立為教育服務(wù),為師生生活服務(wù)的觀念,要提倡艱苦奮斗、勤儉辦事的精神,并制定后勤規(guī)章制度,嚴(yán)格工作規(guī)范,工作人員要廉潔奉公,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
    二、重視后勤三大員隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、檢查督促、指導(dǎo)評(píng)估。
    三、嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,有計(jì)劃地使用經(jīng)費(fèi),從嚴(yán)掌握開(kāi)支。按照上級(jí)規(guī)定向幼兒家長(zhǎng)收取學(xué)、雜費(fèi),嚴(yán)格控制代辦費(fèi)項(xiàng)目,不得額外收取其他費(fèi)用,嚴(yán)格財(cái)務(wù)審核,定期稽核公布帳目。
    四、加強(qiáng)園舍、園產(chǎn)管理。要加強(qiáng)對(duì)教師和幼兒愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的教育。制定校產(chǎn)分類冊(cè),落實(shí)使用部門、班級(jí)、個(gè)人的責(zé)任制,每學(xué)期作一次檢查、清理。如發(fā)現(xiàn)校舍屬于危房,應(yīng)立即采取措施并向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門報(bào)告。
    五、建立后勤例會(huì)制,定期召開(kāi)后勤會(huì)議,做好計(jì)劃、總結(jié)、學(xué)習(xí)、宣傳、交流等工作。
    六、定期向園長(zhǎng)匯報(bào)后勤工作情況,科學(xué)分析現(xiàn)狀,有解決問(wèn)題與困難的措施。
    七、加強(qiáng)后勤人員的檢查、指導(dǎo)與考核。
    幼兒園教師考核細(xì)則心得體會(huì)篇十
    為了進(jìn)一步貫徹本園的工作精神,激發(fā)教師的工作熱情,調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,本著鼓勵(lì)先進(jìn),帶動(dòng)后進(jìn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同奮斗,獎(jiǎng)勤罰懶的原則,使全體教師“心向辦好幼兒園一處想,勁向提高保教質(zhì)量一處使”,人人賦有“園興我榮,園衰我恥”的責(zé)任感,根據(jù)我園的情況特訂如下教師個(gè)人考核細(xì)則:
    一、考勤方面
    1、所有老師根據(jù)自己當(dāng)天的職責(zé)不同,按規(guī)定時(shí)間到園(單周一、三、五班主任帶班,二、四副班主任帶班,雙周一、三、五副班主任帶班,二、四班主任帶班,帶班老師負(fù)責(zé)到校車前接送幼兒、中午領(lǐng)飯菜、帶幼兒散步、看護(hù)幼兒午睡,配班教師收拾餐具并送上飯車,所有老師上午7:40,下午1:30必須到園,接車?yán)蠋?:20隨車接送,但早晨不能遲于8:40進(jìn)園,下午不得早于4:30離園),否則作遲到或曠工論處。
    2、每天工作時(shí)間內(nèi),未經(jīng)請(qǐng)假,不得私自外出,否則,按曠工論處。
    3、遲到、早退、遲上堂、早下堂、中途離堂,每次扣2分,曠工1小時(shí)(遲到15分鐘以上視為曠工)扣5分,病假一天扣1分、事假一天扣2分。
    4、全學(xué)期事假不超過(guò)7天,每超1天扣5分。
    5、請(qǐng)假期間一律由本人安排好課程方可離園,若出現(xiàn)空堂,扣帶班人3分一節(jié)。
    6、婚假7天,喪假3天,產(chǎn)假90天,病假一天以上必須有鎮(zhèn)以上醫(yī)院證明或檢查報(bào)告單,方可請(qǐng)假(遇節(jié)假日不補(bǔ)假)。
    7、一學(xué)期遲到、早退達(dá)20次,事假超過(guò)15天的,病假超過(guò)30天、曠工2天以上者,任何一種情況都不得評(píng)為先進(jìn)工作者。
    8、每月滿勤加5分。
    二、安全方面:
    1、確保幼兒在園的安全,課間嚴(yán)禁幼兒追皮打鬧。
    2、各位老師要高度重視安全問(wèn)題,教育好幼兒不玩火,不玩水,不觸摸電器,防雷擊,防止幼兒從玩具上摔下和違規(guī)玩耍,若發(fā)現(xiàn)一人次,扣責(zé)任人5分。
    3、每天中午、下午放學(xué)時(shí),幼兒全部接清,教師方可離園,否則,追究其責(zé)任,每人次扣2分。
    4、各位老師看護(hù)本班幼兒,確保安全,若有損傷,體罰或變相體罰,流血或更嚴(yán)重的其他事故發(fā)生,追究責(zé)任人的責(zé)任,扣5-10分,若幼兒需花醫(yī)藥費(fèi),責(zé)任人負(fù)責(zé)三分之一。
    5、中午就餐時(shí),老師要為幼兒添飯?zhí)聿耍乐购⒆颖粺犸垷釡珷C傷,萬(wàn)一幼兒受到傷害,每發(fā)現(xiàn)一次,視其情節(jié),扣2-5分,老師一定要等幼兒吃完飯方可用餐,否則一次扣2分。
    6、帶班老師要把就餐幼兒看護(hù)到14:00,對(duì)當(dāng)班老師進(jìn)行交接,否則每人次扣2分。
    7、幼兒午睡或起床時(shí),值班教師要指導(dǎo)和幫助幼兒脫、穿衣服,幫助幼兒蓋好被子。值日教師要堅(jiān)守崗位,不能以任何借口離開(kāi)午睡室或做私活、看書(shū)、打瞌睡等。發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
    8、幼兒上廁所因沒(méi)有教師指導(dǎo)而摔傷的,不給學(xué)生以適當(dāng)照顧,家長(zhǎng)反映情況屬實(shí)的,一次扣5分。
    三、業(yè)務(wù)方面
    1、每學(xué)期要有學(xué)期計(jì)劃,每周要有周計(jì)劃。學(xué)期計(jì)劃必須在開(kāi)學(xué)一周內(nèi)上交,周計(jì)劃必須在每周星期一早晨8:30以前上墻并上交一份給園長(zhǎng)室備檔,未按規(guī)定上交或上墻,一次扣2分。
    2、所有學(xué)科按要求備課,寫(xiě)教案。每次業(yè)務(wù)檢查,以教學(xué)進(jìn)度為準(zhǔn),否則每少一課時(shí)扣1分。應(yīng)寫(xiě)教案的學(xué)科不寫(xiě)的,扣5分,。
    3、嚴(yán)格按作息時(shí)間表和課表上課,,嚴(yán)禁私自改變作息時(shí)間,若有特殊情況需要改變作息時(shí)間或課表的,必須要征得園領(lǐng)導(dǎo)同意后方可改變,未經(jīng)批準(zhǔn),隨意調(diào)課的,扣2分。
    4、正常上課期間,不許讓幼兒在教室睡覺(jué)、看電視或無(wú)事做,否則發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
    5、教學(xué)任務(wù)必須要保質(zhì)保量完成。每一個(gè)教學(xué)任務(wù),幼兒掌握率必須達(dá)到90%,若發(fā)現(xiàn)掌握情況未達(dá)到的,根據(jù)具體情況,一次扣2分,并嚴(yán)厲批評(píng)。
    6、每學(xué)期組織一次聽(tīng)課活動(dòng),評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一名,獎(jiǎng)金分別為60元、50元、40元。
    7、統(tǒng)一安排的開(kāi)會(huì)時(shí)間(原則上星期一為周前會(huì),星期三為政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間),如不能按時(shí)出席,按考勤制度執(zhí)行。
    8、每位教師在園期間,必須講普通話,若發(fā)現(xiàn)沒(méi)有用普通話的,一次扣1分。
    四、師德
    1、酒后進(jìn)堂,發(fā)現(xiàn)每次扣5分。
    2、嚴(yán)禁上課接打電話,發(fā)手機(jī)信息(上課期間一律放在震動(dòng)上或關(guān)機(jī)),每次扣2分,在園期間做私活的,每次扣2分。
    3、體罰、變相體罰被督查發(fā)現(xiàn),或家長(zhǎng)舉報(bào),情況屬實(shí)的,視其情節(jié)扣5-20分。
    4、未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),向?qū)W生攤派,亂收錢物,除責(zé)令退還外,每次扣5-20分。
    5、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排工作,討價(jià)還價(jià),未按時(shí)完成,或質(zhì)量不高,每次扣2-10分。
    6、待人接物要熱忱,舉止要文明,言談要得體。因個(gè)人原因,給幼兒園帶來(lái)負(fù)面影響的,視其情節(jié)輕重,每次扣2-10分。在鎮(zhèn)以上會(huì)議或檢查中,被點(diǎn)名批評(píng)的,每次扣2-10分。負(fù)面影響嚴(yán)重的,除扣分外,還將從嚴(yán)追究責(zé)任。
    7、要熱愛(ài)幼兒園,要互相團(tuán)結(jié)、互相幫助。鬧無(wú)原則糾紛,講粗言爛語(yǔ)、造謠中傷、破壞團(tuán)結(jié)等,視其情節(jié)輕重,給予經(jīng)濟(jì)處罰,并將從嚴(yán)追究責(zé)任。
    幼兒園教師考核細(xì)則心得體會(huì)篇十一
    第一條 為進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),提升處室、科室文明創(chuàng)建水平,規(guī)范文明處室、科室考核評(píng)選工作,根據(jù)《江蘇省文明單位創(chuàng)建管理規(guī)定》和省級(jí)機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)有關(guān)要求,結(jié)合我廳實(shí)際,制定本辦法。
    第二條 文明處室、科室是指扎實(shí)推進(jìn)“五型”(學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、高效型、節(jié)約型、廉潔型)機(jī)關(guān)建設(shè),在政治素質(zhì)、工作業(yè)績(jī)、服務(wù)能力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、創(chuàng)建氛圍等方面取得顯著成績(jī)的先進(jìn)處室和先進(jìn)科室。
    第三條 文明處室、科室考核評(píng)選遵循公平、公正、公開(kāi)原則,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格考核,嚴(yán)格評(píng)選。
    第四條 文明處室、科室考核評(píng)選工作在省交通運(yùn)輸廳黨組領(lǐng)導(dǎo)下,由廳創(chuàng)建辦具體組織實(shí)施。
    第五條 文明處室的評(píng)選范圍:廳機(jī)關(guān)各處室(部門),省鐵路辦、交建局、大橋指等所屬處室(部門),南京交院、南通航院、省交通技師院所屬機(jī)關(guān)處室。
    文明科室的評(píng)選范圍:廳屬各單位所屬科室(部門)(包括省高速公路路政支隊(duì)所屬科室、大隊(duì))。
    第二章 考核標(biāo)準(zhǔn)
    第六條 文明處室、科室標(biāo)準(zhǔn):
    (一)政治素質(zhì)優(yōu)良
    理論武裝。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),善于把黨的路線方針政策與工作實(shí)際緊密結(jié)合;堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作;學(xué)習(xí)制度健全,學(xué)習(xí)型處室、科室創(chuàng)建持續(xù)深入。
    思想工作。開(kāi)展經(jīng)常性的思想道德教育,模范遵守職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德和個(gè)人品德;推進(jìn)談心交心活動(dòng),加強(qiáng)工作溝通和思想交流;開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),干部職工精神狀態(tài)良好。
    作風(fēng)建設(shè)。組織排查作風(fēng)建設(shè)方面突出問(wèn)題,整改效果明顯;建立作風(fēng)建設(shè)聯(lián)系點(diǎn),征求基層單位和服務(wù)對(duì)象的意見(jiàn)建議廣泛深入;推行首問(wèn)負(fù)責(zé)制、限時(shí)辦結(jié)制、ab角制度,基層群眾滿意。
    組織建設(shè)。重視黨的建設(shè)和群團(tuán)工作,有專人負(fù)責(zé)黨務(wù)工作;落實(shí)“三會(huì)一課”制度,黨組織活動(dòng)正常開(kāi)展;黨組織戰(zhàn)斗堡壘和黨員先鋒模范作用充分發(fā)揮。
    (二)工作業(yè)績(jī)顯著
    目標(biāo)任務(wù)。貫徹落實(shí)省委省政府的決策部署,完成省委省政府確定的重點(diǎn)工作任務(wù);圍繞交通運(yùn)輸事業(yè)發(fā)展目標(biāo),完成廳黨組交辦的工作任務(wù);根據(jù)本單位工作任務(wù),按計(jì)劃、高質(zhì)量地完成本處室、科室承擔(dān)的工作。
    履行職責(zé)。嚴(yán)格依據(jù)“三定”規(guī)定等賦予的職能,依法履行崗位職責(zé);推行崗位目標(biāo)管理,建立健全監(jiān)管機(jī)制,全面履行崗位職責(zé);明確界定工作界面,權(quán)責(zé)清晰,人崗相適,高效履行崗位職責(zé)。
    工作績(jī)效。貫徹落實(shí)《江蘇省人民政府部門績(jī)效管理辦法》,實(shí)施績(jī)效管理;加強(qiáng)過(guò)程控制,分解落實(shí)績(jī)效目標(biāo);對(duì)年度績(jī)效目標(biāo)完成情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),工作績(jī)效顯著。
    創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)。積極創(chuàng)新工作思路,在業(yè)務(wù)工作拓展上有新突破;創(chuàng)新工作機(jī)制,在轉(zhuǎn)變職能、優(yōu)化服務(wù)上有新舉措;創(chuàng)新工作方式方法,在提高工作效率上有新成效。
    (三)服務(wù)能力提升
    政務(wù)公開(kāi)。嚴(yán)格執(zhí)行《江蘇省交通廳政務(wù)公開(kāi)實(shí)施辦法》,按規(guī)定發(fā)布(更新)相關(guān)信息;實(shí)行行政(項(xiàng)目管理)權(quán)力網(wǎng)上公開(kāi)透明運(yùn)行,主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督;全面推行電子政務(wù),提高辦公自動(dòng)化水平。
    依法行政。加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí),依法行政意識(shí)明顯提高;堅(jiān)持按章辦事,依法行政水平明顯提升;開(kāi)展自我評(píng)查,依法履職能力明顯增強(qiáng)。
    運(yùn)轉(zhuǎn)高效。建立健全議事、考勤等制度,內(nèi)部管理嚴(yán)格;明確職責(zé)分工,責(zé)任落實(shí)到人;規(guī)范辦事程序,內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào),工作效率高。
    服務(wù)優(yōu)質(zhì)。兌現(xiàn)服務(wù)承諾,創(chuàng)新服務(wù)舉措,服務(wù)能力強(qiáng);樹(shù)立品牌意識(shí),深化服務(wù)內(nèi)涵,服務(wù)質(zhì)量?jī)?yōu);重視服務(wù)信息反饋,落實(shí)問(wèn)題整改,服務(wù)對(duì)象滿意度高。
    (四)團(tuán)隊(duì)建設(shè)扎實(shí)
    制度建設(shè)。堅(jiān)持民主集中制,內(nèi)部決策科學(xué)、民主、規(guī)范;強(qiáng)化干部監(jiān)管,教育、監(jiān)督、管理制度完備;注重職工業(yè)務(wù)技能提升,培訓(xùn)、考核制度健全。
    素質(zhì)建設(shè)。注重理論教育,干部職工思想政治素質(zhì)高;加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和技能培訓(xùn),干部職工業(yè)務(wù)素質(zhì)好;強(qiáng)化工作能力訓(xùn)練,干部職工學(xué)習(xí)力、適應(yīng)力、執(zhí)行力強(qiáng)。
    文化建設(shè)。文化建設(shè)內(nèi)涵豐富、特色鮮明,文化氛圍濃厚;文化建設(shè)載體多樣,活動(dòng)豐富多彩,文明創(chuàng)建廣泛深入;干部職工積極參與,精神狀態(tài)良好,干群關(guān)系和諧。
    廉政建設(shè)。強(qiáng)化反腐倡廉教育,黨員干部廉潔自律意識(shí)強(qiáng);嚴(yán)格執(zhí)行反腐倡廉制度,黨員干部廉潔從政;加強(qiáng)監(jiān)督制約,權(quán)力運(yùn)行監(jiān)控和廉政風(fēng)險(xiǎn)防范有效。
    (五)創(chuàng)建氛圍濃厚
    氛圍營(yíng)造。加強(qiáng)文明創(chuàng)建宣傳,創(chuàng)建理念深入人心;創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣;創(chuàng)建標(biāo)識(shí)醒目,創(chuàng)建氛圍濃厚。
    環(huán)境衛(wèi)生。辦公區(qū)域環(huán)境優(yōu)美,衛(wèi)生設(shè)施齊全;辦公室內(nèi)干凈整潔,物品擺放有序;無(wú)隨地吐痰、亂丟垃圾、違禁吸煙等現(xiàn)象。
    文明禮儀。注重文明禮儀教育培訓(xùn),提高個(gè)人素養(yǎng),提升文明程度;個(gè)人儀表整潔,言談舉止文明,著裝大方得體;倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式,養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
    節(jié)能環(huán)保。注重資源節(jié)約,推行綠色辦公;廣泛開(kāi)展節(jié)能減排,積極參與環(huán)?;顒?dòng)。
    第七條 依據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn),制訂《文明處室、科室考核評(píng)分細(xì)則》,并根據(jù)實(shí)際情況動(dòng)態(tài)調(diào)整。
    《文明處室、科室考核評(píng)分細(xì)則》包括政治素質(zhì)、工作業(yè)績(jī)、服務(wù)能力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、創(chuàng)建氛圍五大項(xiàng),總分100分。
    第八條 凡有下列情況之一的,可酌情加分,累計(jì)不超過(guò)10分。
    (一)業(yè)務(wù)工作成效顯著,受到市廳級(jí)以上表彰的,視情況加1—3分/項(xiàng);
    (二)有助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為等社會(huì)公益行為,受到市廳級(jí)以上有關(guān)部門認(rèn)定或產(chǎn)生較大社會(huì)影響的,視情況加1—3分/次。
    (三)模范遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定,自覺(jué)抵制不正之風(fēng),受到上級(jí)表彰的,視情況加1—3分/次。
    (四)在交通工程建設(shè)、行業(yè)管理、黨建工作等方面有創(chuàng)新做法,產(chǎn)生較好的經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益的,視情況加1—3分。
    (五)積極參加黨員示范崗,工人先鋒號(hào),青年文明號(hào)、巾幗文明崗等創(chuàng)建活動(dòng),受到市廳級(jí)以上表彰的,視情況加1—2分/次。
    (六)其他被認(rèn)定的加分事項(xiàng)。
    第九條 在評(píng)選年度有下列情況之一的,不得參加評(píng)選。
    (一)發(fā)生違法違紀(jì)案件,受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分的;
    (二)發(fā)生重大責(zé)任事故,造成重大經(jīng)濟(jì)損失或惡劣社會(huì)影響的;
    (三)出現(xiàn)黃、賭、毒、邪教活動(dòng)和刑事案件的;
    (四)違反計(jì)劃生育政策的;
    (五)其他不宜參評(píng)的。
    第三章 考核評(píng)選程序
    第十條 廳創(chuàng)建辦負(fù)責(zé)組建文明處室、科室考核小組??己诵〗M由廳辦公室、政治處、直屬機(jī)關(guān)黨委、駐廳監(jiān)察室、海員交通工會(huì)等抽調(diào)人員組成,具體負(fù)責(zé)文明處室、科室的考核工作。
    第十一條 文明處室、科室考核評(píng)選工作采取自愿申報(bào)的方式,兩年組織評(píng)選一次。
    第十二條 文明處室申報(bào)程序:
    (一)廳機(jī)關(guān)處室(部門)申報(bào)程序
    1. 自查。對(duì)照本辦法和《文明處室、科室考核評(píng)分細(xì)則》進(jìn)行自查,符合條件的,可以自愿申報(bào)。
    2. 申報(bào)。向廳創(chuàng)建辦提交自評(píng)報(bào)告和《文明處室申報(bào)表》。
    (二)廳屬單位所屬處室(部門)按第十三條規(guī)定的程序申報(bào)。
    第十三條 文明科室申報(bào)程序:
    (一)自查。對(duì)照本辦法和《文明處室、科室考核評(píng)分細(xì)則》進(jìn)行自查,符合條件的,自愿向本單位提出申報(bào)申請(qǐng),并提交自評(píng)報(bào)告和《文明科室申報(bào)表》。
    (二)審核。單位對(duì)申報(bào)科室的自評(píng)報(bào)告和申報(bào)申請(qǐng)進(jìn)行審核,通過(guò)民主推薦等方式,擇優(yōu)確定擬申報(bào)的文明科室名單。
    (三)公示。在一定范圍內(nèi),對(duì)擬申報(bào)的文明科室進(jìn)行公示,公示期為一周。
    (四)申報(bào)。單位將擬申報(bào)的文明科室材料進(jìn)行匯總,報(bào)送廳創(chuàng)建辦。
    第十四條 文明處室、科室考核評(píng)選程序:
    (一)初審。廳創(chuàng)建辦對(duì)申報(bào)材料進(jìn)行初步審查。
    (二)考核。組織考核小組對(duì)申報(bào)的處室、科室進(jìn)行檢查考核,依照考核評(píng)分細(xì)則進(jìn)行打分,形成書(shū)面考核意見(jiàn)。
    (三)審定。廳創(chuàng)建辦按照考核小組的考核意見(jiàn),綜合考核評(píng)選情況,提出文明處室、科室初選意見(jiàn),報(bào)廳黨組研究審定。
    (四)公示。將擬命名文明處室、科室在一定范圍內(nèi)進(jìn)行公示。
    (五)表彰。根據(jù)公示結(jié)果,以江蘇省交通運(yùn)輸廳名義進(jìn)行公布、表彰。
    第四章 獎(jiǎng)懲管理
    第十五條 獲得文明處室、科室的,給予以下獎(jiǎng)勵(lì):
    (一)以江蘇省交通運(yùn)輸廳名義給予表彰,分別授予“江蘇省交通運(yùn)輸廳文明處室(部門)”或“江蘇省交通運(yùn)輸廳文明科室(部門)”榮譽(yù)稱號(hào),并頒發(fā)牌匾。
    (二)組織處室、科室全體人員榮譽(yù)療休養(yǎng)一次。
    (三)在評(píng)選年度的年度考核中,以處室、科室全體人員20%的比例推薦優(yōu)秀等次。
    (四)根據(jù)省政府部門績(jī)效管理辦法的有關(guān)規(guī)定,給予處室、科室全體人員一次性年度獎(jiǎng)勵(lì)。
    (五)作為處室、科室人員評(píng)先選優(yōu)、選拔任用的重要依據(jù)。
    (六)優(yōu)先安排處室、科室人員考察、脫產(chǎn)學(xué)習(xí)(培訓(xùn))。
    第十六條 對(duì)連續(xù)3屆獲得文明處室、科室稱號(hào)的,命名為文明處室、科室標(biāo)兵,并頒發(fā)牌匾。
    第十七條 廳屬單位所屬處室、科室(部門)創(chuàng)建文明處室、科室的創(chuàng)建率低于80%的,不得申報(bào)省、部文明單位(行業(yè))、文明示范窗口等評(píng)選;創(chuàng)建成為文明處室、科室的總數(shù)達(dá)60%以上的,優(yōu)先推薦參加省、部文明單位(行業(yè))、文明示范窗口等評(píng)選。
    第十八條 對(duì)發(fā)生第九條規(guī)定情形之一的,直接撤銷文明處室、科室榮譽(yù)稱號(hào),并收回牌匾。
    對(duì)發(fā)生第九條規(guī)定情形之外的問(wèn)題,經(jīng)查實(shí)已不符合文明處室、科室標(biāo)準(zhǔn)的,根據(jù)情節(jié)輕重,提出警告或通報(bào)批評(píng),并責(zé)令整改。對(duì)責(zé)令整改敷衍塞責(zé)、弄虛作假或整改不力的,撤銷文明處室、科室榮譽(yù)稱號(hào),并收回牌匾。
    第十九條 被撤銷文明處室、科室榮譽(yù)稱號(hào)的,從撤銷之日起,兩年內(nèi)不得申報(bào)參加文明處室、科室評(píng)選。
    第五章 附 則
    第二十條 申報(bào)文明處室、科室的單位應(yīng)當(dāng)積極配合檢查考核工作。有弄虛作假、隱瞞實(shí)情、提供虛假材料的,對(duì)有關(guān)責(zé)任人按相關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
    文明處室、科室考核評(píng)選工作人員應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行本辦法規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和程序,違反工作紀(jì)律的,按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。
    第二十一條 本辦法由廳創(chuàng)建辦負(fù)責(zé)解釋。
    第二十二條 本辦法自發(fā)布之日起實(shí)施?!督K省交通廳文明處科室考核標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)辦法》(蘇交政〔20xx〕172號(hào))同時(shí)廢止。
    幼兒園教師考核細(xì)則心得體會(huì)篇十二
    小學(xué)校長(zhǎng)(街鎮(zhèn)指中心校校長(zhǎng))
    二、考核內(nèi)容
    1.辦學(xué)水平及校長(zhǎng)任期目標(biāo)考核等第。
    2.年度內(nèi)抽測(cè)、統(tǒng)測(cè)及考查類質(zhì)量水平。
    三、考核辦法(百分制)
    (一)辦學(xué)水平及校長(zhǎng)任期目標(biāo)考核等第。(30分)
    優(yōu)秀30分良好24分合格18分基本合格15分
    (二)3—5年級(jí)抽測(cè)成績(jī)(20分)
    1.合格率10分
    文化考試類學(xué)科區(qū)統(tǒng)一抽測(cè)學(xué)科(各單科之平均)合格率95%(四舍五入,以下相同)及以上,得10分;達(dá)90%—94%,得8分;達(dá)80%—89%,得6分;低于80%不得分。
    2.平均分10分
    文化考試類學(xué)科區(qū)統(tǒng)一抽測(cè)學(xué)科總均分(四舍五入,以下相同)高于區(qū)總均分5分及以上得10分,0—4分得8分;低于區(qū)總均分5分(含5分)之內(nèi)得6分;6—10分得4分。低于區(qū)總均分10分(不含10分)以上不得分。
    (三)六年級(jí)畢業(yè)調(diào)研語(yǔ)數(shù)英成績(jī)(40分)
    高于區(qū)總均分5分及以上得40分,1-4分得35分;等于或低于區(qū)總均分5分(含5分)之內(nèi)得30分;6—10分得20分。低于區(qū)總均分10分(不含10分)以上不得分。(計(jì)算數(shù)據(jù)保留整數(shù))
    (四)3—6六年級(jí)考查類學(xué)科抽測(cè)(藝術(shù)、科學(xué))(10分)
    1.合格率達(dá)80%及以上得10分。
    2.合格率達(dá)60%—79%得8分。
    3.合格率60%以下的6分。
    四、考核分值、等第及考核標(biāo)準(zhǔn)
    按比例設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)須90分(含90)以上;二等獎(jiǎng)須85分(含85)以上;三等獎(jiǎng)須70(含70)分以上???jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)依次為3.5萬(wàn)、3萬(wàn)、2萬(wàn)。
    五、相關(guān)說(shuō)明
    1.對(duì)隨班就讀學(xué)生進(jìn)行個(gè)別化教育,有方案和教育過(guò)程。
    2.農(nóng)村學(xué)校校長(zhǎng)績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)乘以1.05的系數(shù),學(xué)生人數(shù)1500以上另外補(bǔ)貼元。
    3.遇招生政策調(diào)整,相關(guān)數(shù)據(jù)另行修訂。
    4.3-5年級(jí)語(yǔ)數(shù)英學(xué)科不定期抽測(cè)由教師發(fā)展中心統(tǒng)一組織;考查類指藝術(shù)、科學(xué)第二學(xué)期末區(qū)統(tǒng)一調(diào)研;成績(jī)統(tǒng)計(jì)人數(shù)由教育局基教科認(rèn)定。
    幼兒園教師考核細(xì)則心得體會(huì)篇十三
    2、目標(biāo):遵規(guī)守紀(jì)、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)文明班集體;每個(gè)學(xué)生生活和學(xué)習(xí)都取得進(jìn)步。
    3、要求:刻苦學(xué)習(xí),踏實(shí)做人,養(yǎng)成好習(xí)慣;積極進(jìn)取,心中有目標(biāo)!
    4、考核要求:操作時(shí)原則與靈活性結(jié)合。目的是有利于班級(jí)管理,學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。操作依據(jù)是政教處、專業(yè)部、宿管辦等檢查反饋和在班級(jí)的表現(xiàn)情況等進(jìn)行量化。
    一、學(xué)習(xí)量化考核
    1、班級(jí)單科學(xué)習(xí)成績(jī)前三名分別加3、2、1分。 班級(jí)綜合成績(jī)前三名分別加3、2、1分。 若有重復(fù)加的請(qǐng)況,就高加分一次。
    2、學(xué)習(xí)不認(rèn)真或?qū)W習(xí)態(tài)度不端正者(參考作業(yè)批改和任課教師評(píng)價(jià)),每次扣1分。
    3、被評(píng)出的優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀課代表、優(yōu)秀寢室長(zhǎng)加3分。
    4、一次不交作業(yè)者,扣1分,當(dāng)天沒(méi)補(bǔ)上扣2分,一周內(nèi)達(dá)五次或五次以上不交者,停課反省,扣5分。
    5、測(cè)驗(yàn)、考試不交卷者發(fā)現(xiàn)一次扣3分;考試作弊發(fā)現(xiàn)一次扣3分,抄作業(yè)發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
    6、將作業(yè)本交給他人抄襲者, 扣2分。
    7、勇于鉆研學(xué)科知識(shí)(勤問(wèn),勤鉆,吃苦耐勞),在一月內(nèi)被科任老師表?yè)P(yáng)3次者,加2分。
    8、一般好人好事,每次加1分。
    9、優(yōu)秀學(xué)生干部、三好學(xué)生加5分。
    二、紀(jì)律量化考核
    1、早晨7:30到教室,中午13:30到教室,晚上18:30到教室。早操提前2--5分鐘集合。
    2、一周內(nèi)遲到一次,扣1分;一周內(nèi)遲到兩次,扣3分;一周內(nèi)遲到三次或三次以上,扣5分;一月內(nèi)遲到總計(jì)達(dá)10次停課反省。無(wú)故曠課一次扣5分,早退扣3分。
    3、遲到進(jìn)教室必須從前門進(jìn),要喊“報(bào)告”。校園內(nèi)遇到老師,要打招呼,喊“老師好”,否則扣1分。
    4、上課不遵守紀(jì)律,影響老師教學(xué),頂撞或與老師發(fā)生沖突者,一次扣5分,嚴(yán)重者一次扣10分,并給紀(jì)律處分。
    5、自習(xí)課說(shuō)笑,或影響他人學(xué)習(xí)者,一次扣2分;晚上就寢,熄燈后不按時(shí)休息,說(shuō)話、打鬧、玩手機(jī),發(fā)現(xiàn)一次扣2分,并酌情給予處罰,屢教不改者停課反省;不服從宿舍長(zhǎng)勸說(shuō)者,每次扣2分。
    6、午休、晚休時(shí)間,無(wú)故亂串宿舍者,發(fā)現(xiàn)一次扣1分;宿舍長(zhǎng)應(yīng)將違反紀(jì)律的同學(xué)名單第二天反饋給班主任,若是寢室長(zhǎng)未反饋,而是被其他同學(xué)反映查實(shí)或是值班人員或班主任發(fā)現(xiàn),則每位室員扣2分。
    7、個(gè)人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生不整理或整理較差者,每次扣1分;在宿舍內(nèi)私拉私接電源者,一次扣10分,直接取消評(píng)本學(xué)期評(píng)優(yōu)資格。
    8、上課或?qū)W習(xí)期間看與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的書(shū)或雜志者,發(fā)現(xiàn)一次扣1分,并沒(méi)收;上課期間玩手機(jī)、聽(tīng)隨身聽(tīng)、照鏡子、梳頭者,發(fā)現(xiàn)一次扣5分,并沒(méi)收;上課或?qū)W習(xí)期間不聽(tīng)課睡覺(jué)者,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
    9、在校內(nèi)起哄、吹口哨、怪叫、亂丟東西、說(shuō)臟話,在教學(xué)樓追逐、推撞等發(fā)現(xiàn)一次扣1分,認(rèn)錯(cuò)態(tài)度差者扣2分。
    10、不經(jīng)批準(zhǔn)私自出校門經(jīng)核實(shí)每次扣2分。
    11、有意破壞公物、花草樹(shù)木者,發(fā)現(xiàn)一次扣3分;宿舍內(nèi),浪費(fèi)水電發(fā)現(xiàn)一次扣該生2分,該寢室室長(zhǎng)扣3分,并按學(xué)校制度賠償或罰款。
    12、穿奇裝異服,化濃裝,穿拖鞋、戴項(xiàng)鏈、耳環(huán)等首飾,與學(xué)生身份不符者,進(jìn)教室一次扣2分;男女同學(xué)交往過(guò)密,發(fā)現(xiàn)一次扣5分,造成不良影響的,發(fā)現(xiàn)一次扣10分,并通知其家長(zhǎng),按學(xué)校制度處理。
    13、有賭博、偷竊、勒索他人錢財(cái)、打架、酗酒、聚眾鬧事、以大欺小者,故意擾亂教學(xué)秩序、故意破壞公物、謾罵教師、惡作劇給學(xué)校造成很壞影響者,視情節(jié)輕重一次扣5至10分。
    14、 一月內(nèi)無(wú)有任何違紀(jì)者,加5分。
    三、衛(wèi)生量化考核
    1、宿舍、教學(xué)樓公共衛(wèi)生、教室、綠化帶衛(wèi)生,保證早、午飯后的兩次日常衛(wèi)生打掃,及課余時(shí)間衛(wèi)生保潔。教室內(nèi)衛(wèi)生,桌底下、兩桌之間要徹底清理,沒(méi)有打掃扣2分,打掃不合格扣1分;及時(shí)清理紙簍及垃圾箱內(nèi)垃圾,垃圾箱內(nèi)垃圾若滿,一次扣2分。
    2、每節(jié)課后的黑板應(yīng)保持干凈,溝槽內(nèi)無(wú)粉筆頭、粉塵,當(dāng)天擦黑板同學(xué)負(fù)責(zé)及時(shí)清理黑板及講臺(tái)、講桌,因未擦或未擦干凈而被老師叫上去重擦的,一次扣1分。
    3、每天晚自習(xí)放學(xué)后,所有同學(xué)將自己的椅子放在課桌上,否則,做衛(wèi)生同學(xué)發(fā)現(xiàn)每次扣1分。放學(xué)或有外堂上課時(shí),所有同學(xué)應(yīng)按要求將自己的椅子、書(shū)本等擺放整齊,給他人造成不便,或給班級(jí)減分者,發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
    4、衛(wèi)生值日同學(xué)不聽(tīng)勞動(dòng)委員及小組長(zhǎng)分配的發(fā)現(xiàn)一次扣3分。
    5、周一衛(wèi)生大掃除,全員參與,無(wú)故不參加、早退或偷懶者一次扣3分。
    6、座位附近有渣子、廢紙,桌洞內(nèi)垃圾廢紙多,被發(fā)現(xiàn)一次扣1分。在桌子上亂刻、亂寫(xiě),被發(fā)現(xiàn)一次扣2分。亂丟垃圾發(fā)現(xiàn)一次扣1分。
    7、每周班級(jí)衛(wèi)生量化考核居專業(yè)部前三名每個(gè)參加勞動(dòng)的同學(xué)加2分。比上周班級(jí)量化考評(píng)上升三名及以上,當(dāng)周衛(wèi)生同學(xué)每人加2分。
    8、被評(píng)為星級(jí)文明寢室的,該室每位成員加3分,寢室長(zhǎng)加5分。
    9、每月量化考評(píng)分?jǐn)?shù)在后五名及五名以下者,每人扣2分,后十名至后六名以下者,每人扣1分。
    四、其他方面量化考核
    1、學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)(競(jìng)賽、征文、球賽、拔河等文體活動(dòng)),每參加一次加1分,獲部獎(jiǎng)加2分,獲校級(jí)以上者加5分。全校性的集體活動(dòng),如果全班取得團(tuán)體名次,那么全班所有同學(xué)都將享受等級(jí)加分。
    2、不上早操、課間操,但請(qǐng)假的,每次減1分;不上早操、課間操又不請(qǐng)假者,每次減2分。
    3、凡參與辦黑板報(bào)的同學(xué)一次加1分;向?qū)W校廣播、校報(bào)、政教處等投稿者,一次加2分,一月內(nèi)累計(jì)最多加10分,被選中一次加5分。
    4、維護(hù)學(xué)校、班級(jí)榮譽(yù)、利益,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)者加2—5分。
    5、因尊師愛(ài)校、助人為樂(lè)、學(xué)雷鋒做好事等方面受到班主任、任課老師等表?yè)P(yáng)者加2分;受到學(xué)校表?yè)P(yáng)者加3分;受到外單位來(lái)電或來(lái)信表?yè)P(yáng)者加5分;受到區(qū)表彰者加10分;檢舉、揭發(fā)壞人壞事每次加1分。
    6、班級(jí)實(shí)行值日班長(zhǎng)制,輪流負(fù)責(zé)班級(jí)的日常工作,并由全班同學(xué)監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)不負(fù)責(zé)任者,取消其資格,并扣5分。
    7、班干部工作,月評(píng)一次,工作認(rèn)真,大膽負(fù)責(zé)者,加2分。
    幼兒園教師考核細(xì)則心得體會(huì)篇十四
    為了進(jìn)一步貫徹本園的工作精神,激發(fā)教師的工作熱情,調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,本著鼓勵(lì)先進(jìn),帶動(dòng)后進(jìn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同奮斗,獎(jiǎng)勤罰懶的原則,使全體教師"心向辦好幼兒園一處想,勁向提高保教質(zhì)量一處使",人人賦有"園興我榮,園衰我恥"的責(zé)任感,根據(jù)我園的情況特訂如下教師個(gè)人考核細(xì)則:
    一、考勤方面
    1、所有老師根據(jù)自己當(dāng)天的職責(zé)不同,按規(guī)定時(shí)間到園(單周一、三、五班主任帶班,二、四副班主任帶班,雙周一、三、五副班主任帶班,二、四班主任帶班,帶班老師負(fù)責(zé)到校車前接送幼兒、中午領(lǐng)飯菜、帶幼兒散步、看護(hù)幼兒午睡,配班教師收拾餐具并送上飯車,所有老師上午7:40,下午1:30必須到園,接車?yán)蠋?:20隨車接送,但早晨不能遲于8:40進(jìn)園,下午不得早于4:30離園),否則作遲到或曠工論處。
    2、每天工作時(shí)間內(nèi),未經(jīng)請(qǐng)假,不得私自外出,否則,按曠工論處。
    3、遲到、早退、遲上堂、早下堂、中途離堂,每次扣2分,曠工1小時(shí)(遲到15分鐘以上視為曠工)扣5分,病假一天扣1分、事假一天扣2分。
    4、全學(xué)期事假不超過(guò)7天,每超1天扣5分。
    5、請(qǐng)假期間一律由本人安排好課程方可離園,若出現(xiàn)空堂,扣帶班人3分一節(jié)。
    6、婚假7天,喪假3天,產(chǎn)假90天,病假一天以上必須有鎮(zhèn)以上醫(yī)院證明或檢查報(bào)告單,方可請(qǐng)假(遇節(jié)假日不補(bǔ)假)。
    7、一學(xué)期遲到、早退達(dá)20次,事假超過(guò)15天的,病假超過(guò)30天、曠工2天以上者,任何一種情況都不得評(píng)為先進(jìn)工作者。
    8、每月滿勤加5分。
    二、安全方面:
    1、確保幼兒在園的安全,課間嚴(yán)禁幼兒追皮打鬧。
    2、各位老師要高度重視安全問(wèn)題,教育好幼兒不玩火,不玩水,不觸摸電器,防雷擊,防止幼兒從玩具上摔下和違規(guī)玩耍,若發(fā)現(xiàn)一人次,扣責(zé)任人5分。
    3、每天中午、下午放學(xué)時(shí),幼兒全部接清,教師方可離園,否則,追究其責(zé)任,每人次扣2分。
    4、各位老師看護(hù)本班幼兒,確保安全,若有損傷,體罰或變相體罰,流血或更嚴(yán)重的其他事故發(fā)生,追究責(zé)任人的責(zé)任,扣5-10分,若幼兒需花醫(yī)藥費(fèi),責(zé)任人負(fù)責(zé)三分之一。
    5、中午就餐時(shí),老師要為幼兒添飯?zhí)聿?,防止孩子被熱飯熱湯燙傷,萬(wàn)一幼兒受到傷害,每發(fā)現(xiàn)一次,視其情節(jié),扣2-5分,老師一定要等幼兒吃完飯方可用餐,否則一次扣2分。
    6、帶班老師要把就餐幼兒看護(hù)到14:00,對(duì)當(dāng)班老師進(jìn)行交接,否則每人次扣2分。
    7、幼兒午睡或起床時(shí),值班教師要指導(dǎo)和幫助幼兒脫、穿衣服,幫助幼兒蓋好被子。值日教師要堅(jiān)守崗位,不能以任何借口離開(kāi)午睡室或做私活、看書(shū)、打瞌睡等。發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
    8、幼兒上廁所因沒(méi)有教師指導(dǎo)而摔傷的,不給學(xué)生以適當(dāng)照顧,家長(zhǎng)反映情況屬實(shí)的,一次扣5分。
    三、業(yè)務(wù)方面
    1、每學(xué)期要有學(xué)期計(jì)劃,每周要有周計(jì)劃。學(xué)期計(jì)劃必須在開(kāi)學(xué)一周內(nèi)上交,周計(jì)劃必須在每周星期一早晨8:30以前上墻并上交一份給園長(zhǎng)室備檔,未按規(guī)定上交或上墻,一次扣2分。
    2、所有學(xué)科按要求備課,寫(xiě)教案。每次業(yè)務(wù)檢查,以教學(xué)進(jìn)度為準(zhǔn),否則每少一課時(shí)扣1分。應(yīng)寫(xiě)教案的學(xué)科不寫(xiě)的,扣5分,。
    3、嚴(yán)格按作息時(shí)間表和課表上課,,嚴(yán)禁私自改變作息時(shí)間,若有特殊情況需要改變作息時(shí)間或課表的,必須要征得園領(lǐng)導(dǎo)同意后方可改變,未經(jīng)批準(zhǔn),隨意調(diào)課的,扣2分。
    4、正常上課期間,不許讓幼兒在教室睡覺(jué)、看電視或無(wú)事做,否則發(fā)現(xiàn)一次扣2分。
    5、教學(xué)任務(wù)必須要保質(zhì)保量完成。每一個(gè)教學(xué)任務(wù),幼兒掌握率必須達(dá)到90%,若發(fā)現(xiàn)掌握情況未達(dá)到的,根據(jù)具體情況,一次扣2分,并嚴(yán)厲批評(píng)。
    6、每學(xué)期組織一次聽(tīng)課活動(dòng),評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)各一名,獎(jiǎng)金分別為60元、50元、40元。
    7、統(tǒng)一安排的開(kāi)會(huì)時(shí)間(原則上星期一為周前會(huì),星期三為政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間),如不能按時(shí)出席,按考勤制度執(zhí)行。
    8、每位教師在園期間,必須講普通話,若發(fā)現(xiàn)沒(méi)有用普通話的,一次扣1分。
    四、師德
    1、酒后進(jìn)堂,發(fā)現(xiàn)每次扣5分。
    2、嚴(yán)禁上課接打電話,發(fā)手機(jī)信息(上課期間一律放在震動(dòng)上或關(guān)機(jī)),每次扣2分,在園期間做私活的,每次扣2分。
    3、體罰、變相體罰被督查發(fā)現(xiàn),或家長(zhǎng)舉報(bào),情況屬實(shí)的,視其情節(jié)扣5-20分。
    4、未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn),向?qū)W生攤派,亂收錢物,除責(zé)令退還外,每次扣5-20分。
    5、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排工作,討價(jià)還價(jià),未按時(shí)完成,或質(zhì)量不高,每次扣2-10分。
    6、待人接物要熱忱,舉止要文明,言談要得體。因個(gè)人原因,給幼兒園帶來(lái)負(fù)面影響的,視其情節(jié)輕重,每次扣2-10分。在鎮(zhèn)以上會(huì)議或檢查中,被點(diǎn)名批評(píng)的,每次扣2-10分。負(fù)面影響嚴(yán)重的,除扣分外,還將從嚴(yán)追究責(zé)任。
    7、要熱愛(ài)幼兒園,要互相團(tuán)結(jié)、互相幫助。鬧無(wú)原則糾紛,講粗言爛語(yǔ)、造謠中傷、破壞團(tuán)結(jié)等,視其情節(jié)輕重,給予經(jīng)濟(jì)處罰,并將從嚴(yán)追究責(zé)任。
    幼兒園教師考核細(xì)則心得體會(huì)篇十五
    近日,國(guó)家出臺(tái)了最新的教師考核細(xì)則,有很多方面的變化和創(chuàng)新,對(duì)于廣大教師而言,這是一次挑戰(zhàn),也是一次機(jī)遇。在細(xì)細(xì)研讀細(xì)則的過(guò)程中,我深深感受到其中蘊(yùn)含的思想精髓,也有了自己的收獲和心得體會(huì)。
    第一段:反思傳統(tǒng)教育評(píng)價(jià)體系
    新的教師考核細(xì)則拋棄了傳統(tǒng)的單一分?jǐn)?shù)評(píng)價(jià)制度,而是采用了“評(píng)價(jià)框架+評(píng)價(jià)工具+評(píng)價(jià)結(jié)果+評(píng)價(jià)議題”的多維度評(píng)價(jià)體系。這種評(píng)價(jià)體系充分考慮了學(xué)科性質(zhì)和課程特點(diǎn),更加科學(xué)和客觀。而傳統(tǒng)的考核方式則更注重評(píng)價(jià)結(jié)果,缺失了過(guò)程評(píng)價(jià)和教學(xué)設(shè)計(jì)方面的考量,難以真正準(zhǔn)確地反映教師整體素質(zhì)和教學(xué)水平。因此,新的教師考核細(xì)則告訴我們反思傳統(tǒng)教育評(píng)價(jià)體系,從過(guò)程層面思考教師評(píng)價(jià)和評(píng)估,才能夠更好地推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展。
    第二段:深化“重視能力、重視發(fā)展”的理念
    新的教師考核細(xì)則著重強(qiáng)調(diào)教師自身專業(yè)素養(yǎng)和發(fā)展,同時(shí)注重考核教師的能力和潛力,這更是推動(dòng)教育教學(xué)進(jìn)步的重要方向。教師應(yīng)該拋棄“以分?jǐn)?shù)論英雄”的理念,通過(guò)反省、自我學(xué)習(xí)和專業(yè)交流提升自身的教學(xué)能力和綜合素質(zhì),積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),善于探究教育教學(xué)方面的新理念、新方法和新技術(shù)。只有這樣,才能夠在逐步提高自己能力的基礎(chǔ)上,更好地實(shí)現(xiàn)自己和學(xué)校的發(fā)展。
    第三段:注重學(xué)科融合和創(chuàng)新教學(xué)
    新的教師考核細(xì)則要求我們“教學(xué)需要有融合的教育意識(shí),教學(xué)工作具備跨學(xué)科的能力,各項(xiàng)工作創(chuàng)新發(fā)展”,這意味著教師應(yīng)該積極探究課程改革和教育教學(xué)新思路,在教學(xué)過(guò)程中注重學(xué)科間的融合,多元化的教學(xué)手段和方式,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新力。這也有益于營(yíng)造一種積極向上的學(xué)習(xí)和教育氛圍,不斷拓展教育教學(xué)的領(lǐng)域。
    第四段:發(fā)揮教育教學(xué)的特色
    新的教師考核細(xì)則要求教師發(fā)揮自身的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì),積極開(kāi)展教師團(tuán)隊(duì)的合作和共同探究,這更是推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)改革的重要?jiǎng)恿?。教師在工作中?yīng)注重個(gè)性化教育,強(qiáng)調(diào)教育的個(gè)性化需求,體現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性化差異和個(gè)人需求,通過(guò)多維度的教育手段,更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展和提升。同時(shí),教師也應(yīng)該注重專業(yè)交流,學(xué)習(xí)和分享,以期不斷提高自己的能力水平,共同推進(jìn)學(xué)校教育教育改革的發(fā)展。
    第五段:結(jié)語(yǔ)
    新的教師考核細(xì)則是我國(guó)教育教學(xué)改革的重要舉措,也是教師素質(zhì)能力評(píng)價(jià)和提高的重要機(jī)遇。在應(yīng)對(duì)這次考核的過(guò)程中,我們應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)到傳統(tǒng)教育評(píng)價(jià)體系的不足,在實(shí)際工作中拋棄以分?jǐn)?shù)論英雄的理念,努力提升自身素質(zhì)能力,在教學(xué)實(shí)踐中注重創(chuàng)新和發(fā)展,以期推動(dòng)教育教學(xué)的全面提升和發(fā)展。
    幼兒園教師考核細(xì)則心得體會(huì)篇十六
    為加強(qiáng)機(jī)關(guān)文明建設(shè),進(jìn)一步改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng),提高機(jī)關(guān)工作效率,創(chuàng)建文明機(jī)關(guān),以良好的精神狀態(tài)和高水平的監(jiān)管效率促進(jìn)藥品監(jiān)管事業(yè)的發(fā)展,決定在局機(jī)關(guān)開(kāi)展創(chuàng)建"文明科室"工作。
    一、文明科室標(biāo)準(zhǔn)
    《"文明科室"考核評(píng)分表》(見(jiàn)附件)為文明科室考核評(píng)選基本標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行百分制考評(píng)。處室自查自評(píng)后總分在90分以上方有資格申報(bào)"文明科室"??己瞬扇】鄯种?。凡檢查、抽查發(fā)現(xiàn)有不合格之處,按規(guī)定扣分,每項(xiàng)扣分不超過(guò)其滿分值。
    二、文明科室考核辦法
    文明科室實(shí)行每季一評(píng),年終總評(píng)的方法。
    1、每季度各科室按《"文明處室"考核評(píng)分表》進(jìn)行自查評(píng)分,由局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各科室進(jìn)行檢查,評(píng)選出每季度的文明科室,并在局內(nèi)進(jìn)行公示。
    2、年終各科室根據(jù)《"文明科室"考核評(píng)分表》,自查自評(píng),符合考核條件的,可向局創(chuàng)建文明機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組申報(bào)(申報(bào)處室需要報(bào)送創(chuàng)建文明科室總結(jié)、申報(bào)表以及提供有關(guān)基礎(chǔ)臺(tái)帳)。
    3、局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)申報(bào)科室進(jìn)行檢查考核。同時(shí),征求其它科室的意見(jiàn),并充分聽(tīng)取管理相對(duì)人和行風(fēng)監(jiān)督員的意見(jiàn),在此基礎(chǔ)上,報(bào)局黨組研究決定。
    4、文明科室考核實(shí)行平時(shí)考核與年終考核相結(jié)合的方法。平時(shí)考核占最終考核分的60%,年終考核占最終考核分的40%,兩者結(jié)合起來(lái)作為各科室的最終考核得分。
    三、獎(jiǎng)懲
    對(duì)評(píng)上的文明處室,授予"文明科室"稱號(hào),掛"文明科室"牌,并按局有關(guān)規(guī)定給予獎(jiǎng)勵(lì)。季度考核不滿85分的科室或有違紀(jì)違法受處分的,由局創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小級(jí)予以摘牌。
    附:"文明科室"必備條件
    1、在科長(zhǎng)(主任)的帶領(lǐng)下,科室全體成員能自覺(jué)地堅(jiān)持以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持黨的基本路線,堅(jiān)持"以監(jiān)督為中心,監(jiān)、幫、促相結(jié)合"的工作方針,在精神文明建設(shè)和食品藥品監(jiān)督管理工作中作出顯著成績(jī)。
    2、科室領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持"兩手抓、兩手都要硬"的方針,加強(qiáng)黨風(fēng)和勤政廉政優(yōu)政建設(shè),嚴(yán)格遵守黨和國(guó)家政策、法律、法規(guī),自覺(jué)執(zhí)行上級(jí)及本單位有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的規(guī)定。
    3、認(rèn)真制定創(chuàng)建文明科室的規(guī)劃和實(shí)施意見(jiàn),自覺(jué)按照文明科室的標(biāo)準(zhǔn)及本科室的職責(zé)開(kāi)展工作。做到科室之間工作不扯皮、不推諉、不拖拉,積極主動(dòng),協(xié)同配合;科室內(nèi)部同志間團(tuán)結(jié)友愛(ài),相互尊重,相互支持;自覺(jué)執(zhí)行機(jī)關(guān)制定的各項(xiàng)規(guī)章制度。
    4、科室全體成員牢固樹(shù)立為確保人民群眾用藥安全有效搞好監(jiān)管服務(wù)的思想,為基層單位、為管理相對(duì)人服務(wù)的思想,努力提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,努力提高辦事效率,熱情、禮貌、耐心接待每一位來(lái)機(jī)關(guān)聯(lián)系工作、辦理事務(wù)的同志。
    5、依法行政,文明執(zhí)法,規(guī)范服務(wù),優(yōu)質(zhì)高效,主動(dòng)、積極、全面完成科室職責(zé)范圍的各項(xiàng)工作。
    6、完成局領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作任務(wù)。
    (六)有下列情況之一者,不能申報(bào)文明處室:
    1、科室成員有嚴(yán)重的不正之風(fēng)或違法違紀(jì)行為,受到黨紀(jì)、政紀(jì)、法紀(jì)處分的。
    2、沒(méi)有完成當(dāng)年局考核的主要工作任務(wù)的。
    3、因工作不力,在監(jiān)督執(zhí)法、行風(fēng)建設(shè)、承諾服務(wù)、干部隊(duì)伍、治安保衛(wèi)、安全防火等方面,造成嚴(yán)重后果和惡劣影響的。
    幼兒園教師考核細(xì)則心得體會(huì)篇十七
    近日,教育部公布了最新的教師考核細(xì)則,這份詳細(xì)的文獻(xiàn)引起了廣泛的討論。作為一名教師,我也認(rèn)真研讀了這份細(xì)則,并獲得了一些心得體會(huì)。下面我將分享給大家。
    第一段:認(rèn)識(shí)教師考核的重要性
    教師考核是教育改革的重要一環(huán),它旨在促進(jìn)教師自我反思、自我提升,以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量和教育水平。教師作為教育行業(yè)的核心人才,其能力的提高和素質(zhì)的提升,對(duì)學(xué)生的發(fā)展和國(guó)家的未來(lái)都有很大的作用。因此,教師考核的重要性不言而喻,也需要得到廣泛的重視。
    第二段:了解新的教師考核細(xì)則
    新的教師考核細(xì)則占據(jù)了五分之一的篇幅,從教學(xué)質(zhì)量、教師評(píng)價(jià)、考核機(jī)制、專業(yè)發(fā)展等方面,更全面地檢視了教師的工作能力。比較之前的考核細(xì)則,新的教師考核細(xì)則更加細(xì)致,也更加注重教師的專業(yè)成長(zhǎng)和專業(yè)規(guī)范。不僅要求教師掌握一定的教學(xué)技巧和教育方法,同時(shí)也提出了更高的成條和標(biāo)準(zhǔn),對(duì)教師的專業(yè)素養(yǎng)、工作熱情等方面提出了更高的要求。
    第三段:了解教師考核對(duì)教育行業(yè)的影響
    教師作為教育行業(yè)的核心人群,其素養(yǎng)和工作能力對(duì)整個(gè)行業(yè)的發(fā)展具有至關(guān)重要的作用。而教師考核則為其提供了更好的自我提升和發(fā)展的機(jī)會(huì)。越來(lái)越多的優(yōu)秀教師通過(guò)考核獲得了進(jìn)入學(xué)校、區(qū)縣甚至省部級(jí)機(jī)構(gòu)高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的機(jī)會(huì),而這也將對(duì)教育行業(yè)的未來(lái)和發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
    第四段:探討教師應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)新考核標(biāo)準(zhǔn)
    對(duì)于教師來(lái)說(shuō),新的教師考核細(xì)則不僅是一個(gè)考驗(yàn),更是一個(gè)機(jī)遇。只要抓住這個(gè)機(jī)遇,全心全意地投入到教學(xué)和研究當(dāng)中,積極開(kāi)展教育教學(xué)創(chuàng)新,不斷提高自身工作素養(yǎng),題目-“最新教師考核細(xì)則心得體會(huì)”便能夠通過(guò)教師考核,從中說(shuō)道的角度和細(xì)節(jié)可以詳細(xì)說(shuō)明教師應(yīng)該如何去應(yīng)對(duì)此次的考核標(biāo)準(zhǔn)。
    第五段:總結(jié)和展望
    作為一名教師,我們必須始終跟上教育的發(fā)展潮流,以教師考核的目的為導(dǎo)向,不斷提高自身的工作素質(zhì)和教育教學(xué)水平。因?yàn)榻逃聵I(yè)是一項(xiàng)持續(xù)不斷的工作而不是一成不變的方法,不僅要適應(yīng)變革,還要引領(lǐng)變革。相信在新的教師考核細(xì)則指引下,我們能夠更加扎實(shí)、高效地履行好我們的教師職責(zé),為學(xué)生的成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
    幼兒園教師考核細(xì)則心得體會(huì)篇十八
    一、 教育教學(xué):(20分)
    1、 活動(dòng)設(shè)計(jì):(6分)
    (1) 能按時(shí)提前備課,熟悉教育目標(biāo)及內(nèi)容;
    (2) 符合幼兒年齡特點(diǎn)及興趣愛(ài)好;
    (4) 教案能突出重點(diǎn)難點(diǎn);
    (5) 備課認(rèn)真,能體現(xiàn)“一日生活皆課程”的教育理念;
    (6) 活動(dòng)評(píng)析分析到位、準(zhǔn)確,并能提出具體改進(jìn)建議。
    2、 活動(dòng)實(shí)施:(6分)
    (1) 面向全體,幼兒參與性強(qiáng)、參與面廣;
    (2) 教具準(zhǔn)備充分、適宜;
    (3) 隨機(jī)教育把握好;
    (4) 能注重個(gè)體差異,了解本班孩子個(gè)別及群體發(fā)展區(qū);
    (5) 教育效果良好,能對(duì)幼兒進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確、適時(shí)評(píng)價(jià);
    (6) 教態(tài)親切自然,語(yǔ)言簡(jiǎn)練準(zhǔn)確;
    (7) 教師提問(wèn)具有引導(dǎo)性、針對(duì)性、實(shí)效性;
    (8) 計(jì)劃與執(zhí)行相符,目標(biāo)與貫徹相符;
    (9) 能在活動(dòng)中較好地轉(zhuǎn)換支持者、合作者、引導(dǎo)者身份;
    (10) 幼兒常規(guī)較好,有良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣;
    (11) 活動(dòng)實(shí)施中能調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)積極性,做好師生及生生的有效互動(dòng);
    (12) 活動(dòng)過(guò)程體現(xiàn)游戲化的基本原則;
    (13) 調(diào)整部分。
    3、 教育筆記:(5分)
    (1) 語(yǔ)句通順優(yōu)美,用詞準(zhǔn)確,用字規(guī)范,不寫(xiě)錯(cuò)別字;
    (2) 能及時(shí)、準(zhǔn)確地捕捉孩子某些情緒行為的變化,并做出科學(xué)、合理的價(jià)值判斷;
    (3) 能客觀地針對(duì)個(gè)案進(jìn)行科學(xué)、合理的分析,具有一定的分析能力;
    (5) 按時(shí)按量完成,態(tài)度認(rèn)真;
    (6) 內(nèi)容完整具有實(shí)際意義,不抄襲他人作品。
    4、 教育計(jì)劃與總結(jié):(3分)
    (1) 能按時(shí)(在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交)按質(zhì)(符合要求,格式書(shū)寫(xiě)正確,不敷衍,計(jì)劃具有實(shí)施性,總結(jié)具有經(jīng)驗(yàn)、反思性)地完成各項(xiàng)工作計(jì)劃總結(jié)(有效于組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、教師)。
    二、 保教工作:(10分)
    1、 入園:
    (2) 晨檢:能及時(shí)了解幼兒健康狀況及有無(wú)攜帶危險(xiǎn)品,提醒幼兒插晨檢卡;
    (3) 積極配合接送車?yán)蠋熐妩c(diǎn)乘車幼兒人數(shù),保證無(wú)遺漏。
    2、 洗:
    (1) 入園時(shí)能指導(dǎo)幼兒泡手、漱口;
    (2) 能提醒幼兒飯前便后洗手,幫助幼兒掌握正確的洗手方法;
    (3) 教育幼兒不玩水,節(jié)約用水。
    3、 進(jìn)餐:
    (1) 正確引導(dǎo)幼兒愉快進(jìn)餐,保持用餐衛(wèi)生;
    (2) 能介紹基本營(yíng)養(yǎng)知識(shí),教育幼兒不挑食,吃夠自己的定量,不催餐;
    (3) 餐后能提醒幼兒擦嘴、漱口,不立即上床睡覺(jué),不做劇烈運(yùn)動(dòng)。
    4、 入廁:
    (1) 做到集中、個(gè)別相結(jié)合(中、大班男女分開(kāi));
    (2) 托、小班幼兒幫助擦屁股,整理衣褲;
    (3) 入廁時(shí)有教師跟隨。
    5、 午睡:
    (1) 餐后安靜活動(dòng)10——15分鐘后方可午睡,并提醒幼兒睡前入廁;
    (2) 提醒并幫助幼兒穿、脫衣服,并擺放整齊;
    (4) 按時(shí)起床,幫助幼兒穿衣、整理儀表,提醒幼兒入廁,起床后,按時(shí)做午操。
    6、 喝水:
    保證幼兒每日有足夠的集中與個(gè)別相結(jié)合的飲水時(shí)間和次數(shù)。
    7、 生長(zhǎng)發(fā)育:
    學(xué)期末,根據(jù)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的體檢結(jié)果進(jìn)行打分。
    三、 戶外活動(dòng):(8分)
    1、 能按時(shí)參加戶外活動(dòng),保證幼兒戶外活動(dòng)時(shí)間及運(yùn)動(dòng)量;
    2、 教師帶操時(shí)不穿高跟鞋,精神飽滿;
    4、 自由活動(dòng)時(shí)保證幼兒有足夠的活動(dòng)器械供其選擇,教師能適時(shí)地參與、指導(dǎo);
    5、 幼兒自由活動(dòng)時(shí),教師不得聚集聊天,教師視線不得離開(kāi)孩子。
    6、 幼兒體育活動(dòng)必須在戶外進(jìn)行,下雨在陽(yáng)臺(tái)進(jìn)行。
    四、 游戲活動(dòng):(8分)
    1、 保證幼兒每日有充足的游戲活動(dòng)時(shí)間,體育游戲必須在戶外進(jìn)行(或平臺(tái));
    3、 游戲時(shí)需保證幼兒有寬松的游戲環(huán)境和場(chǎng)地以及足夠的游戲材料;
    4、 游戲時(shí)應(yīng)充分理解、支持幼兒的個(gè)體差異和個(gè)性發(fā)展;
    5、 區(qū)域游戲時(shí)間必須得以保證,不得隨意占用;
    6、 區(qū)域活動(dòng)時(shí),幼兒應(yīng)有自由寬泛的選擇空間,充足的活動(dòng)材料,教師能適時(shí)的參與、指導(dǎo)(每日應(yīng)有重點(diǎn)指導(dǎo)區(qū)域)。
    五、 班級(jí)教研:(10分)
    1、 班級(jí)幼兒出勤率應(yīng)達(dá)到日平均95%以上;
    5、 教研活動(dòng)、計(jì)劃:認(rèn)真、積極、有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng);
    6、 班內(nèi)財(cái)產(chǎn):領(lǐng)物品應(yīng)按規(guī)定定額定量領(lǐng)取,不得多領(lǐng)、遺失或私拿;報(bào)損應(yīng)拿報(bào)損物經(jīng)保管核對(duì)核實(shí)后方可重新領(lǐng)取;班級(jí)財(cái)產(chǎn)應(yīng)有登記記錄,并嚴(yán)格按管理制度執(zhí)行;學(xué)期末須交接、清點(diǎn)清楚,并記錄、簽字,財(cái)產(chǎn)完好無(wú)丟失(部分借領(lǐng)物品按時(shí)歸還)。
    7、 班級(jí)常規(guī):師生嚴(yán)格遵守班級(jí)一日生活雙常規(guī)要求,培養(yǎng)幼兒良好的行為與常規(guī)習(xí)慣,班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)遵循計(jì)劃與作息時(shí)間保質(zhì)保量完成,并能根據(jù)實(shí)際情況做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,但不違背長(zhǎng)遠(yuǎn)及短期教育目標(biāo)。
    8、 教研組長(zhǎng)及班組長(zhǎng)應(yīng)起骨干帶頭作用。
    六、 家長(zhǎng)工作:(15分)
    1、 ??好吭掳磿r(shí)出刊,合理安排??瘍?nèi)容,美觀、適宜,對(duì)家園互動(dòng)有促進(jìn)作用;
    6、 能正確、合理地處理家園教育沖突,事態(tài)較嚴(yán)重或處理不了的及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)、請(qǐng)示。
    七、 安全衛(wèi)生:(15分)
    1、 在各項(xiàng)活動(dòng)中消除各類安全隱患,幼兒不得離開(kāi)教師視線;
    3、 姿勢(shì):教師幫助幼兒養(yǎng)成良好的坐、立、行走姿勢(shì),保障幼兒身心健康;
    4、 做好“開(kāi)水、藥品”等危險(xiǎn)物的管理工作,避免幼兒受到各種傷害;
    6、 培養(yǎng)幼兒初步的自保意識(shí)及能力;
    8、 班級(jí)衛(wèi)生要求每日一小做,每周一大掃除(扣分衛(wèi)生檢查);
    10、 出現(xiàn)各類安全總是嚴(yán)格按照?qǐng)@安全制度中規(guī)定執(zhí)行。
    八、 師德休養(yǎng):(10分)
    1、 能堅(jiān)持使用普通話,并適當(dāng)使用雙語(yǔ)與孩子交流;
    2、 能認(rèn)真遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到早退,不串班,不干私活,服從領(lǐng)導(dǎo)分配;
    5、 教師應(yīng)具備一定的環(huán)保意識(shí)與知識(shí),從自身做起并引導(dǎo)幼兒從小做一名環(huán)保小公民;
    6、 教師能運(yùn)用恰當(dāng)、適宜的教育手段開(kāi)展各類教育活動(dòng),禁止體罰、變相體罰等行為;
    7、 對(duì)于師德休養(yǎng)具體內(nèi)容參照《教師行為規(guī)范及十不要求》。
    九、 他評(píng)成績(jī):(4分)
    1、 主班教師由教研組長(zhǎng)進(jìn)行他評(píng),配班教師由班長(zhǎng)進(jìn)行他評(píng),專職教師由全體教師進(jìn)行他評(píng),教研組長(zhǎng)由全體教師進(jìn)行他評(píng)。
    2、 他評(píng)依據(jù):
    (1) 全體教師各盡其責(zé),認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。
    (2) 班長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)起到示范、帶頭作用,積極認(rèn)真開(kāi)展好班級(jí)、教研組工作;團(tuán)結(jié)班級(jí)、小組成員,協(xié)調(diào)班級(jí)、小組各項(xiàng)工作及問(wèn)題(無(wú)法解決問(wèn)題可尋求領(lǐng)導(dǎo)出面)
    (3) 全體教師應(yīng)服從班組長(zhǎng)工作安排,積極配合班級(jí)、小組的各項(xiàng)工作。(如有問(wèn)題和建議可享園領(lǐng)導(dǎo)反映)
    幼兒園教師考核細(xì)則心得體會(huì)篇十九
    (一)師德修養(yǎng)(25分)
    1、熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)幼教事業(yè),擁護(hù)黨的方針政策,遵紀(jì)守法(5分) 有違法違紀(jì)現(xiàn)象如參與賭博被查處、參加邪教組織及違法組織活動(dòng)扣5分,被園長(zhǎng)點(diǎn)名批評(píng)一次扣2分。
    2、為人師表,愛(ài)護(hù)幼兒,有良好的師德(5分) 體罰或變相體罰幼兒,造成較壞影響的一次扣2分;有損壞教師形象、學(xué)校形象的言行,在群眾中造成不良影響者扣5分;家長(zhǎng)評(píng)價(jià)最不受歡迎教師扣3-5分。有亂收費(fèi)行為的有關(guān)責(zé)任人扣5分,造成較壞影響的當(dāng)年考核不合格。
    3、熱愛(ài)崗位,職責(zé)落實(shí),全身心投入工作,有較強(qiáng)的責(zé)任心和使命感,工作不失職(10分) 擅離職守一次扣1分,因擅自離崗或工作失職造成幼兒較輕安全事故的扣2分;失職行為性質(zhì)嚴(yán)重的扣5分,當(dāng)年考核不合格。
    4、服從分配,團(tuán)結(jié)協(xié)作(5分) 故意不完成學(xué)校布置工作任務(wù)的一次扣2分,拒不服從分配給工作造成損失的扣5分;惹是生非、鬧不團(tuán)結(jié)或在公共場(chǎng)合爭(zhēng)吵者,給責(zé)任方一次扣5分;性質(zhì)嚴(yán)重者認(rèn)定不合格。
    5、(另加分)被評(píng)為師德標(biāo)兵、先進(jìn)工作者或各類先進(jìn),加倍記分。
    (二)專業(yè)技能(15分)
    1、進(jìn)修學(xué)習(xí)(5分) 獲得高一級(jí)學(xué)歷加1分,無(wú)資格證扣1分,按時(shí)學(xué)習(xí)記錄,筆記2分,心得2分。
    2、教研活動(dòng)(10分) 按規(guī)定參加教研活動(dòng)的記10分;要求自覺(jué)參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)認(rèn)真,不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,記錄認(rèn)真,討論發(fā)言積極。缺席一次扣5分。
    (三)保教能力(20分) 以“幼兒教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”為主要評(píng)價(jià)要素,由考核小組結(jié)合同行聽(tīng)課評(píng)價(jià)、各級(jí)公開(kāi)課評(píng)價(jià)、論文發(fā)表等綜合評(píng)價(jià)定級(jí)記分。(其中a級(jí)20分, b級(jí)記15分,c級(jí)記10分) 承擔(dān)公開(kāi)課,鎮(zhèn)級(jí)有記錄且評(píng)價(jià)較好記2分,縣級(jí)每往上一級(jí)各加1分(多次開(kāi)課可累計(jì))。在示范課方面有特殊成效或鮮明特色者,另加5分。
    (四)履行職責(zé)(25分)
    1、考勤考會(huì)(5分) 出全勤,無(wú)病事假的記5分,請(qǐng)假一天扣1分,曠課一節(jié)扣2分,曠工一天扣3分,遲到或早退一次扣1分。會(huì)議培訓(xùn),學(xué)習(xí)一次無(wú)特殊原因未參加扣1分,全學(xué)期有曠工行為者,累計(jì)5天以上的,不參加本學(xué)期考核。
    2、備課教學(xué)(20分) (1)按要求教學(xué)計(jì)劃齊全規(guī)范記5分,缺一項(xiàng)計(jì)劃扣1分,備課教案規(guī)范記10分,缺一個(gè)教案扣0.5分(扣分不封頂);備課目標(biāo)、目的、要求明確,重點(diǎn)恰當(dāng),培養(yǎng)幼兒動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,形式多樣有特色、有風(fēng)格、有科學(xué)方式改革,研究有深度加1-2分。 (2)區(qū)域活動(dòng)(5分) 幼兒區(qū)域活動(dòng)設(shè)置規(guī)范,針對(duì)性強(qiáng),形式多樣,記5分;機(jī)械重復(fù)少記0.5分;材料投放記2分;有方法、方式的創(chuàng)新實(shí)踐且有效果加1.5分。
    (五)管理責(zé)任(15分)
    1、按園長(zhǎng)師德記錄分折記,滿分15分,按得分實(shí)記。
    2、班級(jí)中有保險(xiǎn)賠付的,一次扣2分(校外及疾病賠付不扣分)
    3、因老師失職造成責(zé)任事故的,不參加本月量化考核,性質(zhì)特別嚴(yán)重的由公安機(jī)關(guān)追究刑事責(zé)任。
    附加分(1-20分) 有下列情況,經(jīng)群眾推薦,組織審定可酌情另行加分: 在本職崗位上取得顯著效果。 教育教學(xué)評(píng)比獲獎(jiǎng)。 指導(dǎo)幼兒競(jìng)賽效果顯著。 為單位發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)。發(fā)表宣傳報(bào)道的, 師德優(yōu)秀、有典型先進(jìn)事跡。