總結(jié)可以使我們更加明確自己的目標(biāo)和方向，幫助我們更好地成長和進(jìn)步。在撰寫心得體會(huì)時(shí)，要注意用簡練、生動(dòng)的語言，使讀者更易于理解和接受。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文，僅供參考，大家可以一起來看看。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了知識(shí)的重要性和學(xué)習(xí)的方法。通過這次項(xiàng)目，我學(xué)會(huì)了如何與團(tuán)隊(duì)成員合作、溝通和解決問題。在這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但也獲得了成長和進(jìn)步。我意識(shí)到只有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)變化，才能在競爭激烈的社會(huì)中立于不敗之地。通過這次經(jīng)歷，我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向。我深入反思了自己在工作中的不足之處，并制定了相應(yīng)的改進(jìn)計(jì)劃。我從這次實(shí)踐中體會(huì)到了實(shí)際應(yīng)用和理論知識(shí)之間的聯(lián)系和重要性。在這個(gè)項(xiàng)目中，我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和協(xié)作的重要性。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)讓我更加自信和堅(jiān)定了自己的目標(biāo)和信念。我通過這次實(shí)習(xí)體會(huì)到了職場中的競爭和挑戰(zhàn)，也學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
參觀周口心得體會(huì)和感想篇一
周口，一個(gè)位于中國河南省中部的城市，地處黃河沿岸，有著悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。最近，我有幸參觀了周口，深刻感受到了這座城市的獨(dú)特魅力和文化底蘊(yùn)。下面，我將就我的參觀經(jīng)歷和所體會(huì)到的文化價(jià)值進(jìn)行分享。
第二段：感受城市的歷史文化
在周口的旅途中，我最先被吸引的是這座城市濃厚的歷史氛圍。首先，我參觀了周口博物館，里面陳列著豐富的文物和歷史文獻(xiàn)，讓我領(lǐng)略到了周口的源遠(yuǎn)流長。尤其是黃國文化遺址展覽讓我印象深刻，展示了周口地區(qū)在新石器時(shí)代的繁榮景象。此外，我還參觀了周口古城，古老的城墻，泥塑工藝和傳統(tǒng)建筑等都讓我感到古樸而典雅。這些歷史文化遺跡與現(xiàn)代城市融為一體，形成獨(dú)特的城市魅力。
第三段：感受黃河的恩澤
除了豐富的歷史文化，周口還有一個(gè)重要的特點(diǎn)，那就是黃河。作為中國最長的河流之一，黃河對周口的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我參觀了周口市的黃河風(fēng)景區(qū)，欣賞了黃河的壯麗景色。站在黃河邊，我不禁感嘆著這條偉大河流的浩渺與寬廣。黃河給周口帶來了豐富的土地資源，形成了獨(dú)特的地理環(huán)境。同時(shí)，周口人民也深深地感恩于黃河的恩澤，將其視為城市發(fā)展的源動(dòng)力和象征。
第四段：感受周口人的熱情好客
除了城市的歷史和自然景觀，周口人的熱情好客也給我留下了深刻的印象。無論是在街頭巷尾還是在市場上，每個(gè)遇到的周口人都友好地向我問好，給予我熱情的幫助。我特別記得一次在市區(qū)迷路，當(dāng)我向一位陌生的周口人詢問如何到達(dá)目的地時(shí)，他不僅耐心地給我指路，還主動(dòng)陪我走了很長一段路。這種熱情和善良讓我感到溫暖，也讓我更加喜歡這座城市。
第五段：總結(jié)與展望
通過參觀周口，我不僅了解了城市獨(dú)特的歷史文化和自然景觀，也深刻體會(huì)到了周口人民的熱情好客。這次參觀使我更加熱愛和珍惜自己的文化傳統(tǒng)，也讓我深入思考如何將這種獨(dú)特的城市魅力傳遞給更多的人。我相信，隨著城市的發(fā)展和融入全球化進(jìn)程，周口將會(huì)變得更加繁榮和多元化，吸引更多的游客和投資者。我期待未來的周口能夠在保護(hù)傳統(tǒng)文化的同時(shí)，吸收外來文化的精華，成為一個(gè)更加具有國際影響力和競爭力的城市。
以上就是我參觀周口的心得體會(huì)，通過這次體驗(yàn)，我對這座城市有了更深的了解，也對自己的文化傳統(tǒng)有了更深的認(rèn)知。我相信，將這份體驗(yàn)和感受傳遞給更多的人，對于推動(dòng)文化交流和城市發(fā)展都具有積極的意義。
參觀周口心得體會(huì)和感想篇二
第一段：引入消防參觀的背景和目的（字?jǐn)?shù)：100）
消防工作是每個(gè)城市都必不可少的一項(xiàng)重要工作，它關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。為了更好地了解和學(xué)習(xí)消防知識(shí)，提高自我安全意識(shí)和防范能力，我們學(xué)校組織了一次到周口市消防總隊(duì)參觀學(xué)習(xí)的活動(dòng)。我滿懷期待，懷揣著對消防工作的敬佩之情，帶著好奇心走進(jìn)了這座雄偉的消防大樓。
第二段：參觀過程中的感受（字?jǐn)?shù)：250）
來到消防總隊(duì)，我們首先參觀了消防救援中心。中心像一個(gè)迷宮，里面設(shè)備齊全，環(huán)境整潔。我們參觀了消防車庫，看著那些高大的消防車，心中不由自主地生出一絲敬佩之情。隨后，我們參觀了遠(yuǎn)程監(jiān)控中心，通過大屏幕實(shí)時(shí)了解消防隊(duì)伍的工作情況和火災(zāi)現(xiàn)場的動(dòng)態(tài)，讓我更加深刻地領(lǐng)悟到了消防人員的辛苦和責(zé)任。參觀完畢后，我們進(jìn)行了模擬火災(zāi)逃生演練，讓我們近距離感受到緊張的火災(zāi)現(xiàn)場，并學(xué)習(xí)了如何正確逃生。整個(gè)參觀過程中，我充分感受到了消防隊(duì)員們的職業(yè)精神與責(zé)任感，他們時(shí)刻以自己的生命安全為最高原則，為人民的生命財(cái)產(chǎn)安全付出了巨大的努力。
第三段：心靈受到觸動(dòng)的故事（字?jǐn)?shù)：250）
參觀中，我特別被講解員回憶的一次救援故事深深打動(dòng)。故事中，一位勇敢的消防員在火災(zāi)現(xiàn)場救出一戶家庭，可自己卻不幸遇難。這位消防員，用自己的生命換來了這家人的安全。聽完故事，我想起了以前看過的新聞，也曾聽說過許多的消防員在救援時(shí)不幸犧牲的事例，每一次都讓我感到由衷的敬佩和悲痛。為了保護(hù)安全，為了救人，消防員們放棄了自己的生命。他們堅(jiān)守崗位，無怨無悔。這些感人至深的故事讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了消防員的艱辛與偉大。他們值得我們每一個(gè)人傾慕與敬畏。
第四段：對消防工作的反思（字?jǐn)?shù)：400）
這次參觀讓我深深地領(lǐng)悟到消防工作的重要性以及消防員們的辛勤付出。我們身處安全的環(huán)境中，但我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，做到防患于未然。我們作為一名普通學(xué)生，要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)如何正確使用滅火器、急救等基本的自救互救技能。同時(shí)，我們也要傳播消防知識(shí)，讓更多的人了解消防工作的重要性，樹立消防安全意識(shí)。在平時(shí)的生活中，我們要杜絕玩火和使用明火，避免火災(zāi)的發(fā)生。我們還應(yīng)該了解自己所在區(qū)域的消防設(shè)施分布，掌握緊急逃生通道和設(shè)施的使用方法。通過這次參觀，我深刻地認(rèn)識(shí)到了人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要性，為了保護(hù)我們自己和身邊的人，我們每個(gè)人都要從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來，做好自己的消防工作。
第五段：總結(jié)體會(huì)（字?jǐn)?shù)：100）
通過參觀周口市消防總隊(duì)，我對消防工作的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并深感敬佩消防員們的無私奉獻(xiàn)精神。以后，我將更加注重消防安全，提高自我防范能力，積極參與到宣傳消防知識(shí)的活動(dòng)中去。希望通過我們的共同努力，能夠減少火災(zāi)事故的發(fā)生，保護(hù)好我們自己和身邊的人。消防工作不僅僅是消防員們的責(zé)任，更是每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來，共同為消防工作貢獻(xiàn)自己的一份力量！
參觀周口心得體會(huì)和感想篇三
在我國，消防工作一直被高度重視，全國各地都設(shè)有專門的消防機(jī)構(gòu)，為了弘揚(yáng)消防文化和提升消防安全意識(shí)，我校近日組織了一次周口消防部門的參觀活動(dòng)。通過這次參觀，我對消防工作有了更深入的了解，也收獲了許多新的心得與體會(huì)。
首先，這次參觀讓我了解了消防部門的工作內(nèi)容和職責(zé)。在消防大隊(duì)的展覽廳里，我看到了各種消防器材的模型和介紹，學(xué)到了用火器、滅火器等器械的正確方法。在消防員們的講解中，我還了解到他們在發(fā)生火災(zāi)現(xiàn)場，不僅要進(jìn)行滅火，還要進(jìn)行人員疏散和現(xiàn)場救援工作。消防員的職責(zé)十分重大，他們需要經(jīng)過專門的培訓(xùn)和考核，才能勝任這份工作。通過這次參觀，我更加明確了消防工作的重要性，也對消防員的辛勤努力表示由衷的敬佩。
其次，參觀過程中，我深刻感受到了消防員職業(yè)的高危險(xiǎn)性。消防員需要面對各種突發(fā)事件，隨時(shí)可能發(fā)生生命危險(xiǎn)。參觀中，我們實(shí)地參觀了消防訓(xùn)練場，看到了消防員在高溫火場中進(jìn)行滅火演練的身影。他們穿著防護(hù)服，親身體驗(yàn)了火場的情況，進(jìn)行滅火救援，讓我感受到了他們的艱辛和風(fēng)險(xiǎn)。消防員在平時(shí)需要進(jìn)行大量的體能訓(xùn)練和技術(shù)培訓(xùn)，才能保證在關(guān)鍵時(shí)刻，能夠勝任自己的任務(wù)。這讓我更加明白了消防員職業(yè)的不易，也更加珍惜生命，注重安全。
再次，參觀過程中，我注意到了消防部門在平時(shí)工作中的重要性。消防員們并不僅僅是在火災(zāi)發(fā)生時(shí)才出現(xiàn)在大家視線當(dāng)中，他們還經(jīng)常參與社區(qū)演練，宣傳火災(zāi)事故的防范和處理知識(shí)。通過這樣的宣傳教育，社會(huì)大眾逐漸增加對消防知識(shí)的了解，提高了火災(zāi)安全意識(shí)。而且，消防部門還負(fù)責(zé)檢查和監(jiān)管各類場所的消防安全情況，確?；馂?zāi)隨時(shí)得到及時(shí)制止和撲滅。消防部門的工作不僅是在出現(xiàn)火災(zāi)時(shí)才起作用的，更重要的是預(yù)防和保障。
最后，參觀活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了個(gè)人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。消防員是平凡而偉大的，他們用自己的雙手守護(hù)著生命和財(cái)產(chǎn)的安全。作為普通人，我們也應(yīng)該具備一定的消防知識(shí)，能夠在緊急情況下保護(hù)自己和他人的安全。同時(shí)，在日常生活中，我們還應(yīng)該注重預(yù)防，杜絕火災(zāi)的發(fā)生，嚴(yán)格遵守消防規(guī)章制度。消防宣傳教育的目的就是要普及消防知識(shí)，讓每個(gè)人都成為消防安全意識(shí)的傳播者和參與者。
通過這次參觀活動(dòng)，我對消防工作有了更深入的了解，也從中汲取了許多新的心得與體會(huì)。消防工作是一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)，需要我們每個(gè)人共同努力，積極參與。只有大家的共同努力，才能確保整個(gè)社會(huì)的消防安全，建設(shè)更加安全的家園。從今天開始，我會(huì)把消防安全當(dāng)做生活的重要一環(huán)，時(shí)刻做好預(yù)防工作，養(yǎng)成安全的生活習(xí)慣。同時(shí)，我也會(huì)積極參與到消防宣傳教育中，向更多的人傳遞消防知識(shí)，做一個(gè)有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)人。
（注：本文所描述的消防機(jī)構(gòu)和地名，純屬虛構(gòu)，如有雷同，純屬巧合。）
參觀周口心得體會(huì)和感想篇四
最近，我有幸參觀了位于河南省的周口市。周口是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的地方，曾經(jīng)是偉大的古代曹魏國的都城。我對這座城市充滿了好奇心，希望通過參觀了解更多關(guān)于周口的歷史和文化。我預(yù)計(jì)這將是一次令人難以忘懷的旅行。
第二段：參觀周口博物館
我第一站參觀了周口博物館。博物館內(nèi)陳列著大量的歷史文物和文化遺產(chǎn)，令我受益匪淺。在展館的每個(gè)角落，都有精心設(shè)計(jì)的展覽，讓參觀者可以了解古代曹魏國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)方面。還有一些珍貴的文物，如古代的青銅器、陶瓷器、字畫等，使我對中國古代文化有了更深入的認(rèn)識(shí)。在博物館的參觀中，我對周口的歷史和文化有了一個(gè)很好的初步了解。
第三段：參觀古城遺址
隨后，我參觀了周口的古城遺址。盡管現(xiàn)今只能看到一些殘?jiān)珨啾?，但這些廢墟依然在訴說著古代歷史的輝煌。站在古城的遺址上，我可以想象古代城市的繁華景象。在導(dǎo)游的講解下，我了解到古城的布局、城墻的歷史和修建過程。這段參觀讓我更加深刻地感受到曹魏國的宏偉與莊嚴(yán)，以及古代人民的智慧和勞動(dòng)成果。
第四段：品味周口美食
除了歷史文化，周口還以其美食而聞名。我特意品嘗了當(dāng)?shù)靥厣〕?，如周口燒餅、油燜大蝦等。這些美食豐富多樣，色香味俱佳，讓我大飽口福。周口的美食讓我感受到了這個(gè)城市人民的熱情好客，也使我對周口的印象更加深刻。品味當(dāng)?shù)孛朗呈俏疫@次旅行的一大亮點(diǎn)。
第五段：結(jié)論和感悟
通過這次參觀周口，我對這座城市有了更全面、更深入的了解。周口不僅有著悠久的歷史和文化，還有著人民的熱情和美食的誘人。這次旅行讓我對中國的古代文化產(chǎn)生了更大的興趣，并且也給了我更多對未來的期望。我希望有機(jī)會(huì)再次來到周口，深入了解和體驗(yàn)這個(gè)城市的獨(dú)特魅力。
總結(jié)起來，參觀周口的經(jīng)歷讓我收獲頗多。歷史文物和遺址的參觀，讓我對周口的歷史有了更加深入的了解，也感受到中國古代文化的博大精深。品味當(dāng)?shù)孛朗?，讓我感受到周口的人情味和?dú)特魅力。這次旅行不僅豐富了我的知識(shí)，也拓寬了我的視野。我希望將來有更多機(jī)會(huì)參觀其他的歷史名城，繼續(xù)學(xué)習(xí)和領(lǐng)略中國悠久的歷史和獨(dú)特的文化。
參觀周口心得體會(huì)和感想篇五
周口是一個(gè)美麗的城市，位于中國的中部地區(qū)。最近，我去參觀了周口市消防局，對消防知識(shí)有了更深入的了解。在這次參觀中，我不僅看到了消防員們?nèi)粘５墓ぷ鳎€了解到了火災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)對措施。通過這次參觀，我對消防工作有了新的認(rèn)識(shí)，也深刻感受到消防員們的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)精神。
首先，消防局是一個(gè)特別重要的組織。在消防局，我們得以觀察到消防員們?nèi)粘５墓ぷ鳎ㄓ?xùn)練、值班和應(yīng)急救援等方面。我被消防員們的工作方式和工作態(tài)度深深地打動(dòng)。他們每天都要進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練，以保持高度的應(yīng)對火災(zāi)和救援能力。而當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，他們會(huì)迅速行動(dòng)，用他們的勇氣和專業(yè)知識(shí)來保護(hù)人民的安全。
其次，參觀過程中，我了解到了預(yù)防火災(zāi)的重要性。在參觀中，我們看到了各種各樣的消防設(shè)備，包括滅火器、噴水器和煙霧報(bào)警器等。這些設(shè)備在火災(zāi)發(fā)生時(shí)起到了至關(guān)重要的作用。我深刻意識(shí)到，預(yù)防火災(zāi)是最有效的措施。我們要定期檢查電器設(shè)備，加強(qiáng)宣傳教育，確保人們了解火災(zāi)的危害和預(yù)防方法，這樣才能減少火災(zāi)的發(fā)生。
接著，我了解到了在火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何應(yīng)對。參觀過程中，我們觀看了演習(xí)，了解了火災(zāi)疏散和救援的步驟。消防員們在火場中如何迅速疏散人員和撲滅火勢給我留下了深刻印象。我認(rèn)識(shí)到，面對火災(zāi)，冷靜和迅速的反應(yīng)是至關(guān)重要的，這要求我們平時(shí)要多加練習(xí)和培養(yǎng)自己的自救能力。
最后，通過這次參觀，我深深地感受到了消防員的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)精神。他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)付出了巨大的努力和犧牲。將自己的生命置于火場的危險(xiǎn)之中，他們不計(jì)個(gè)人得失，只為了維護(hù)社會(huì)的安全和穩(wěn)定。他們是社會(huì)的英雄，值得我們永遠(yuǎn)的尊敬和感激。
通過這次參觀，我對消防工作有了更加深入的了解。消防工作是一項(xiàng)偉大而艱巨的任務(wù)，它需要消防員們?nèi)找岳^夜地保持警惕。同時(shí)，預(yù)防火災(zāi)是非常重要的，我們每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到火災(zāi)帶來的危害，并采取措施來預(yù)防火災(zāi)發(fā)生。這次參觀不僅讓我對消防工作有了更多的了解，也讓我感受到了消防員們的辛勤付出。我希望能成為一個(gè)具有安全意識(shí)的公民，并為社會(huì)的安全和穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。
參觀周口心得體會(huì)和感想篇六
作為我國京津冀地區(qū)的一個(gè)重要文化遺址和人類起源地，北京周口店一直以來吸引著無數(shù)的游客前來參觀。近期，我也有幸到此一游，深感其深厚的歷史痕跡和文化底蘊(yùn)，下面，我將就此作以體會(huì)和分享。
第二段：文化底蘊(yùn)
周口店是我國新石器時(shí)代的一個(gè)晚期文化遺址，主要被四千五百年前的北京人類所居住，因此它擁有著豐厚的文化底蘊(yùn)。在這里，我們可以看到恐龍?zhí)み^的痕跡、人類生活中使用的各種器物、經(jīng)過雕琢后的石器等等。而對于那些對歷史文化感興趣的人來說，周口店顯然是一個(gè)必須去走一遭的地方，這里不但能讓我們更好地了解我國科技與文化的發(fā)展和演化，還可以更直接地感受到人類智慧和文化的深厚積累。
第三段：自然景觀
在周口店的參觀中，我們也不僅可以看到文化上的精彩呈現(xiàn)，還可以看到自然景色的美景。這里的群山環(huán)抱、江河環(huán)繞，落日余暉之間，猶如美侖美景。在這樣的環(huán)境下，人可以放松身心，心情明朗。這里的自然景色既能夠帶給我們欣喜和快樂，又能夠幫助我們調(diào)節(jié)好自己的情志和心理，這樣一來，我們不僅可以獲得知識(shí)和體驗(yàn)，還可以增添自己的生活、工作的美好體驗(yàn)。
第四段：文化遺產(chǎn)保護(hù)
在參觀周口店的過程中，我們也了解到這里自然、人文的奇妙共生與發(fā)展，而如此之美的景色為我們帶來的樂趣源于國家對文化遺產(chǎn)的保護(hù)。除此之外，也讓我們意識(shí)到了如何才能更好地保護(hù)我們國家的文化遺產(chǎn)。對于那些重視文化遺產(chǎn)保護(hù)的人來說，這里是一個(gè)必去之地。這里的“古人遺跡”的美，不僅是人們的回憶、歷史，也反映了古代的科技、文化和文明。它們不僅是歷史的見證者，也值得我們重視和珍惜。
第五段：收尾及總結(jié)
在這次周口店之行中，我真切地感悟到了這里蘊(yùn)含的科技、文化和人類智慧。通過一次有趣的參觀，我們不僅可以了解自然、人文的奇妙相生，還可以把這里的精神和價(jià)值觀灌輸進(jìn)自己的生活中。周口店有著幾千年的歷史，通過參觀我們發(fā)現(xiàn)了它深厚的文化底蘊(yùn)和自然風(fēng)光的優(yōu)美。同時(shí)，也讓我們咀嚼到了文化遺產(chǎn)保護(hù)的重要性。走進(jìn)周口店，不僅看到了科技和文化的歷史、文明與智慧，更是激發(fā)、引領(lǐng)我們熱愛歷史，保護(hù)文化的責(zé)任感和使命感。
參觀周口心得體會(huì)和感想篇七
最近，我有幸參觀了位于河南省的周口天立學(xué)校。這所學(xué)校以其先進(jìn)的教學(xué)理念和出色的教育成果而聞名。此次參觀不僅讓我對現(xiàn)代化教育有了更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也加深了我對人才培養(yǎng)的認(rèn)識(shí)。下面我將分享我在參觀過程中的所體驗(yàn)到的心得和感受。
首先，參觀天立學(xué)校讓我驚嘆于其先進(jìn)的教育理念。在參觀過程中，我了解到該校注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教育設(shè)施和先進(jìn)的教學(xué)方法，充分促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。我親眼目睹了學(xué)生參與各種創(chuàng)新活動(dòng)的熱情，他們在實(shí)踐中充分發(fā)揮自己的潛力，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和問題解決的能力。這種教育理念引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐，使他們在實(shí)踐中不斷成長，為他們未來的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
其次，參觀天立學(xué)校讓我深刻認(rèn)識(shí)到教育的目標(biāo)不僅僅是為了考試。在天立學(xué)校，學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性化教育備受重視。學(xué)校為學(xué)生提供了豐富多樣的選修課程和課外活動(dòng)，以滿足不同學(xué)生的需求和興趣。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力和創(chuàng)新能力，而不是純粹偏重于課本知識(shí)的掌握。這種教育理念使學(xué)生樹立了正確的學(xué)習(xí)觀念，注重能力的培養(yǎng)而非單純追求分?jǐn)?shù)，能夠更好地適應(yīng)未來的社會(huì)就業(yè)需要。
第三，參觀天立學(xué)校讓我感受到了良好的學(xué)校氛圍和師生關(guān)系。在參觀過程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)樓的墻上張貼著學(xué)生們的優(yōu)秀作業(yè)和榮譽(yù)證書。這種激勵(lì)機(jī)制既提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，又讓他們體驗(yàn)到努力付出的回報(bào)。學(xué)校還組織各類豐富多彩的課外活動(dòng)，讓學(xué)生在課余時(shí)間獲得更多的鍛煉和發(fā)展。而學(xué)校師生之間的互動(dòng)也給我留下了深刻的印象。老師們溫暖友好，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生感受到了樂于求教和主動(dòng)學(xué)習(xí)的氛圍，使他們在快樂中學(xué)習(xí)和成長。
最后，參觀天立學(xué)校讓我對自己未來的教育發(fā)展有了新的思考。通過觀察和參觀，我發(fā)現(xiàn)天立學(xué)校的成功離不開優(yōu)秀的師資隊(duì)伍和積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。教育的核心在于培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展和創(chuàng)新能力，而這需要學(xué)校和教師共同努力。因此，我深感作為未來的教育工作者，不僅需要具備過硬的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能，更需要關(guān)注學(xué)生的實(shí)際需求和個(gè)性發(fā)展，引導(dǎo)他們邁向未來的成功之路。
總之，參觀周口天立學(xué)校是一次收獲頗豐的經(jīng)歷。這所學(xué)校的先進(jìn)教育理念、全面發(fā)展目標(biāo)、良好學(xué)校氛圍以及良師益友的師生關(guān)系都深深地吸引著我。這次參觀讓我對于教育的方向和意義有了更加深入的認(rèn)識(shí)，也給了我對未來教育工作的期許和努力方向。我相信，在天立學(xué)校的帶領(lǐng)下，學(xué)生們將會(huì)收獲更廣闊的未來，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
參觀周口心得體會(huì)和感想篇八
作為一個(gè)旅游愛好者，我有幸參觀了位于河南省境內(nèi)的古城周口。這個(gè)擁有悠久歷史的地方給了我很深的印象。在這次旅行中，我不僅欣賞到了周口的獨(dú)特風(fēng)景，還體驗(yàn)到了當(dāng)?shù)厝嗣竦拇緲愫蜔崆?。以下是我對此次參觀周口的心得體會(huì)。
第一段：周口的歷史悠久而獨(dú)特
周口作為一座歷史悠久的古城，保留著許多有著幾千年歷史的古跡。我參觀了位于周口市區(qū)的周口博物館和河南明故宮，深刻感受到了周口的獨(dú)特魅力。在博物館中，我見證了如齊國城址、明故宮遺址等令人嘆為觀止的歷史遺跡。而在河南明故宮，我走進(jìn)了一座歷經(jīng)滄桑的建筑，感受到了氣勢恢宏的帝王之氣。這些古跡不僅是周口歷史的見證，也是中華文明的重要組成部分。
第二段：周口的自然風(fēng)光美不勝收
除了悠久的歷史，周口還有得天獨(dú)厚的自然風(fēng)光。我參觀了周口市南湖風(fēng)景區(qū)和下洛古村，被周口的美景所震撼。南湖風(fēng)景區(qū)景色宜人，湖光山色，讓人心曠神怡。而下洛古村則給人一種寧靜的感覺。古樸的村舍、錯(cuò)落有致的庭院、綠樹花叢構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。這些自然景觀讓我深刻體會(huì)到了周口的獨(dú)特之處。
第三段：周口人民的淳樸和熱情
在周口的行程中，我有幸與當(dāng)?shù)厝嗣窠涣鳎羁谈惺艿搅怂麄兊拇緲愫蜔崆?。無論是在博物館里，還是在景區(qū)內(nèi)，周口人民都以熱情好客的態(tài)度對待著我們這些游客。他們向我們介紹周口的歷史和文化，并樂于回答我們的問題。感受到這份淳樸和熱情，我仿佛找到了一個(gè)純凈的心靈港灣，讓我對這座城市充滿了好感和喜愛。
第四段：周口的特色小吃讓人食欲大增
作為一座歷史名城，周口當(dāng)然也有著自己獨(dú)特的美食文化。我品嘗到了周口的特色小吃，給我的味蕾帶來了全新的體驗(yàn)。其中最讓我印象深刻的是周口的豆皮和秦嶺面。豆皮軟糯可口，配上各種醬料簡直是美味的代表。而秦嶺面則是一種面食，口感筋道，味道鮮美。這些美食不僅豐富了我的胃口，也讓我更加了解了周口的文化和風(fēng)味。
第五段：參觀周口的收獲與感悟
通過這次參觀周口，我對這座古城有了更為深入的了解。周口的歷史，自然風(fēng)光，人民淳樸和熱情，以及獨(dú)特的美食文化，給我的旅行增添了無盡的樂趣。同時(shí)，這次參觀也讓我感悟到了歷史的重要性，人與自然的和諧共處的可貴，以及用心做事和好客待人的重要性。在離開周口之時(shí)，我心中充滿了對這座城市的祝福和美好的回憶。
綜上所述，參觀周口的這次旅行讓我收獲了許多。周口的歷史和自然風(fēng)光，以及人民的淳樸和熱情，都給了我深刻的印象。通過品嘗周口的特色小吃，我也更加了解了這座城市的獨(dú)特風(fēng)味。這次旅行讓我體會(huì)到了歷史的厚重，人與自然的和諧，以及待人接物的真誠。我?guī)е鴮χ芸诘拿篮糜∠箅x開了這座城市，在心中留下了深深的烙印。
參觀周口心得體會(huì)和感想篇九
北京是一個(gè)有著悠久歷史的城市，在這個(gè)城市中，有許多深刻的歷史事件和文化遺產(chǎn)。其中，周口店遺址是一處非常著名的遺址，也是北京自然文化景觀保護(hù)區(qū)的重要組成部分之一。近日，本人組織了一次前往周口店遺址的參觀活動(dòng)，讓我深刻領(lǐng)略了這些重要的文化遺產(chǎn)所蘊(yùn)含的深刻歷史內(nèi)涵。
第二段：歷史沉淀
周口店遺址的歷史悠久且豐富。遺址中發(fā)現(xiàn)的大量石器、動(dòng)物骨骼以及火災(zāi)痕跡，這些證據(jù)表明，在早期史前人類時(shí)代，這里曾是古人類的居住地。這一點(diǎn)非常重要，對于了解人類歷史的進(jìn)程、文化發(fā)展的演變，都有著很大的啟示意義。我們可以通過周口店遺址，感受到由原始社會(huì)向現(xiàn)代文明社會(huì)轉(zhuǎn)化的過程，并了解古人類適應(yīng)自然環(huán)境生存、繁衍后代的生活形態(tài)和靈活的適應(yīng)力。
第三段：文化景觀
在遺址中還發(fā)現(xiàn)了一系列珍貴的文物，如著名的北京猿人化石、東坡山人牙化石以及大量的周口店文化石器等。這些文物代表了當(dāng)時(shí)社會(huì)的文化和技術(shù)水平，具有非常高的文化與歷史價(jià)值。這些珍貴的文化遺產(chǎn)也充分體現(xiàn)了中華文化的獨(dú)特性和深厚的歷史淵源。同時(shí)，周口店的石器制作工藝、漢代時(shí)期的“乞巧節(jié)”文化、傳統(tǒng)的皮影戲表演，也顯示了北京這個(gè)千年古都獨(dú)特的文化魅力。
第四段：自然風(fēng)光
周口店不僅以其豐富的文化遺產(chǎn)吸引著游客，其自然風(fēng)光也是其獨(dú)特魅力。這里河流縱橫，山川起伏，櫻花、桃花、杏花、梨花等季節(jié)性花卉或點(diǎn)綴或主宰這個(gè)戲劇般的自然景觀。在參觀活動(dòng)中，我們還游覽了周口店的“老龍頭”，這是一處自然景觀，在長達(dá)5000多年的侵蝕歷史中，留下了古老而奇特的地貌和自然景觀，成為了一個(gè)具有代表性的自然景觀。
第五段：結(jié)語
總的來講，周口店遺址的參觀之旅，讓我深刻體驗(yàn)了中華文化的獨(dú)特性和深厚淵源，感受了自然景觀的獨(dú)特魅力，領(lǐng)略了古人類文明的底蘊(yùn)和古老文化的深層意蘊(yùn)。通過這次參觀，我更加熱愛這個(gè)千年古都，以及祖先留下的歷史遺產(chǎn)。同時(shí)，更加弘揚(yáng)了文化遺產(chǎn)的保護(hù)意識(shí)，讓我們永遠(yuǎn)珍惜這些來之不易的歷史文化遺產(chǎn)。
參觀周口心得體會(huì)和感想篇十
最近，我有幸參觀了位于周口市的天立學(xué)校。這是一所知名的私立學(xué)校，以其獨(dú)特的教育理念和先進(jìn)的教育設(shè)施而聞名。在參觀的過程中，我深受啟發(fā)，對教育的重要性有了更深刻的理解。下面我將分享我的參觀心得體會(huì)。
首先，天立學(xué)校的教育理念給我留下了深刻的印象。學(xué)校堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無二的，有著自己獨(dú)特的潛力和天賦。因此，他們注重培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和興趣愛好，追求全面發(fā)展。在參觀過程中，我看到了許許多多的特色課程，包括音樂、體育、藝術(shù)等，這些課程可以滿足學(xué)生的個(gè)性需求，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，從而更好地發(fā)展和學(xué)習(xí)。
其次，天立學(xué)校的教育設(shè)施非常先進(jìn)。學(xué)校擁有寬敞明亮的教室、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室、完善的圖書館和多功能的運(yùn)動(dòng)場所。這些現(xiàn)代化的設(shè)施為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)他們主動(dòng)探索和學(xué)習(xí)。在參觀中，我進(jìn)入了一個(gè)多媒體教室，老師使用智能白板開展教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生積極參與，師生互動(dòng)緊密。這種現(xiàn)代化的教學(xué)模式深深打動(dòng)了我，使我意識(shí)到教育方式與學(xué)生的學(xué)習(xí)效果息息相關(guān)。
第三，天立學(xué)校非常重視學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。在校園里，我看到了學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)系統(tǒng)，學(xué)校通過舉辦各種比賽和活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生參與，展示潛力和才藝。此外，學(xué)校還注重學(xué)生成長的教育，通過專業(yè)的培訓(xùn)和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解決心理和情緒問題，使他們能夠更好地適應(yīng)學(xué)校和社會(huì)生活。這種以學(xué)生為中心的教育體系使得天立學(xué)校特別受到學(xué)生和家長的歡迎。
第四，天立學(xué)校注重國際化教育。學(xué)校與多個(gè)海外學(xué)校有合作關(guān)系，每年都有交流項(xiàng)目和夏令營，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)與不同國家的學(xué)生互動(dòng)、學(xué)習(xí)和交流。這種跨文化交流可以開闊學(xué)生的視野，豐富他們的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。參觀天立學(xué)校，我不禁思考，當(dāng)今社會(huì)中，培養(yǎng)具有國際視野和跨文化交流能力的學(xué)生已成為一種趨勢，并且在未來將更加重要。
最后，天立學(xué)校的教職員工給我留下了深刻的印象。在參觀中，我看到了一支專業(yè)、熱情和富有耐心的教師團(tuán)隊(duì)，他們關(guān)愛學(xué)生，注重學(xué)生全面發(fā)展，真正做到以學(xué)生為中心。同時(shí)，學(xué)校也提供了良好的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，不斷提升教師的教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)。這種積極向上的工作氛圍使得學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得到了保證，并能夠吸引優(yōu)秀的教育人才。
通過參觀天立學(xué)校，我對教育有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。教育是每個(gè)人成長的重要環(huán)節(jié)，而優(yōu)質(zhì)的教育不僅僅是教學(xué)設(shè)施和課程設(shè)置的多樣化，更是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)和興趣愛好、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、注重學(xué)生綜合素質(zhì)和國際化教育、打造專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)。這些都是天立學(xué)校給我留下的深刻印象，也是我作為一個(gè)教育從業(yè)者或家長應(yīng)該關(guān)注和思考的問題。因此，我深信天立學(xué)校將為更多學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育，為他們的未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
參觀周口心得體會(huì)和感想篇十一
周口店，這個(gè)曾經(jīng)是舊社會(huì)遺留下的販子集中地，卻也因?yàn)椤氨本┤恕钡陌l(fā)現(xiàn)和“猿人遺址”的存在，成為了全國知名的一個(gè)文化旅游景點(diǎn)。這不僅僅是因?yàn)樗N(yùn)含著人類發(fā)展史上的重要遺址，更是因?yàn)榇笞匀粚λ暮駩?，使得它保存完好至今，成為了中國境?nèi)稀有的古人類遺址，值得我們來一探究竟。
【第一段】
明凈的天氣，真實(shí)的歷史，古老而優(yōu)美的建筑，猶如童話般的神話傳說，如此之多的迷人景色組合在一起，讓人流連忘返。我沉醉在古人們的智慧和智慧，更深刻而輕松地體悟到人類從未停歇過的變革和進(jìn)化過程。觀賞各個(gè)時(shí)期的陶器、石器、動(dòng)物化石等實(shí)物遺跡借助于許多地圖講解員的精湛講解，加深了我們對古人們生活環(huán)境和文化水準(zhǔn)的了解。
【第二段】
從參觀館的展廳起，我們便能看到大量的石巨型缸子和一座巨型玲瓏塔。這座玲瓏塔名叫“周口店文化塔”，高30多米，分為3層。塔體講述了周口店文化的形成和發(fā)展，展示了人類近7萬年歷史中的一些重要事件，操作簡單卻生動(dòng)有趣，對我們這種不太懂歷史地人來說，這堪稱是一大驚喜。
【第三段】
在我們的參觀中，導(dǎo)游帶我們登上了“火燒房遺址”，這是一個(gè)南北長約40余米，東西寬20米的水坑，坑中地面下面有一定的蓄水層，火燒房內(nèi)外覆蓋著灰燼，剩下的古人類頭骨和化石化石都很清晰。通過所聽到的故事和所看到的遺址，我們對周口店文化和古人類的歷史和文化又進(jìn)了一步的理解。
【第四段】
在周口店博物館中，我不僅看到了恐龍的巨型骨骼，還看見了人類的原始起源，這是人類的重要史前遺存。我驚喜的發(fā)現(xiàn)，這座遺址稱為“東方古人類遺址之冠”，接下來的參觀更是驚艷無比。
【第五段】
總之，參觀北京周口店遺址給我們留下了深刻的印象，給我們關(guān)于人類發(fā)展的智慧以及珍惜大自然資源的思考，這使得我們年輕人有更多的責(zé)任行動(dòng)，更需要懂得快來這里進(jìn)一步的體驗(yàn)和感受。感謝周口店的神秘力量，感謝這座古老而神奇的洞穴和文化，感謝這片土地上曾經(jīng)的古人類和文明古國，讓我們通過他們感受生命和美好。我想這會(huì)成為我們一生中的難忘回憶！
參觀周口心得體會(huì)和感想篇十二
近日，我有幸參觀了位于河南省周口市的天立學(xué)校。這是一所以素質(zhì)教育為理念的寄宿制學(xué)校，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，老師和學(xué)生之間充滿了活力和互動(dòng)。通過這次參觀，我深刻感受到了天立學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)上的獨(dú)到之處，也獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
第一段：學(xué)校環(huán)境優(yōu)美舒適
天立學(xué)校位于風(fēng)景秀麗的郊外，周圍被綠樹環(huán)繞，空氣清新宜人。校園內(nèi)綠樹成蔭，花香四溢，給人一種寧靜安逸的感覺。學(xué)校建筑獨(dú)具一格，融入了現(xiàn)代和傳統(tǒng)的元素，給人一種時(shí)尚和莊重并存的感覺。校舍寬敞明亮，教學(xué)樓設(shè)施齊全，還有多個(gè)特色教室，如音樂教室、美術(shù)教室等。整個(gè)校園都洋溢著濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，讓人情不自禁地靜下心來。
第二段：先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施
天立學(xué)校擁有一批先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)條件。在參觀過程中，我們看到了多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等。多媒體教室里配備了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，投影儀、電腦等一應(yīng)俱全，為教師授課提供了便利。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)設(shè)備齊全，充滿了科學(xué)探索的氛圍，讓學(xué)生能夠充分發(fā)揮實(shí)踐能力。圖書館收藏了大量的中外書籍，為學(xué)生提供了范圍廣泛的閱讀資源。這些設(shè)施的存在使天立學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得以得到提高，學(xué)生們的學(xué)習(xí)效果也更加顯著。
第三段：充滿活力的教師與學(xué)生互動(dòng)
在天立學(xué)校，我看到了一群充滿活力的老師們。他們善于用生動(dòng)有趣的方式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過參觀課堂，我看到了老師們用游戲、實(shí)驗(yàn)等方式互動(dòng)與學(xué)生，激發(fā)他們的思維，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。同時(shí)，老師們還注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，鼓勵(lì)他們相互幫助、共同進(jìn)步。學(xué)生們在課堂上積極參與，踴躍發(fā)言，展現(xiàn)出了極高的學(xué)習(xí)熱情和積極向上的精神風(fēng)貌。這種積極的師生互動(dòng)讓我深受啟發(fā)，意識(shí)到課堂教學(xué)的魅力和重要性。
第四段：培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的獨(dú)到之處
天立學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，在課程設(shè)置和機(jī)構(gòu)安排上獨(dú)具匠心。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力、創(chuàng)新思維能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等，課程設(shè)置緊密結(jié)合學(xué)生實(shí)際需求。學(xué)生們有機(jī)會(huì)參與到不同的社團(tuán)活動(dòng)中，鍛煉他們多種多樣的技能和能力。同時(shí)，學(xué)校開設(shè)了豐富多樣的興趣課程，包括音樂、美術(shù)、運(yùn)動(dòng)、手工等，讓學(xué)生的發(fā)展更加全面。這種培養(yǎng)模式使學(xué)生們在學(xué)習(xí)過程中不僅能夠獲得知識(shí)，同時(shí)也能夠鍛煉綜合素質(zhì)，更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。
第五段：心得體會(huì)
通過參觀天立學(xué)校，我深刻感受到了一所寄宿制學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生方面的獨(dú)特之處。學(xué)校優(yōu)美舒適的環(huán)境和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)條件。教師們充滿活力的互動(dòng)與學(xué)生，激發(fā)他們的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，通過多樣化的課程設(shè)置和社團(tuán)活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生的多方面能力。我深受啟發(fā)，意識(shí)到了教育的多樣性和整體發(fā)展的重要性。希望將來自己也能夠成為像天立學(xué)校一樣的優(yōu)秀教育者，為學(xué)生們的成長發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
參觀周口心得體會(huì)和感想篇十三
x醫(yī)院：
貴醫(yī)院在方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，非常值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
為此，我司非常重視，擬于x年xx月xx日，由帶隊(duì)一行xx人前往貴司參觀學(xué)習(xí)方面的成功實(shí)踐和寶貴經(jīng)驗(yàn)，參觀內(nèi)容主要是……，盼予接待為感！
此致
聯(lián)系人：，聯(lián)系電話：
附：參觀學(xué)習(xí)人員名單
x公司
x年xx月x日
參觀周口心得體會(huì)和感想篇十四
集合的時(shí)候到了。我們在操場上站好隊(duì)，付老師叮囑我們要遵守紀(jì)律，以及要注意的事情。出發(fā)了，我和同學(xué)們還在議論著掃墓的事情。不知不覺中，烈士陵園到了。我們一進(jìn)陵園的大門，挺直的松柏佇立在兩旁，給人一種軍人威嚴(yán)的感受。來到紀(jì)念碑下，我們向烈士莊嚴(yán)的宣誓，聽老革命家講先烈們的英勇事跡。接著我們懷著崇敬的心情到了紀(jì)念館，里面的知識(shí)讓我們懂得，現(xiàn)在平靜舒適的生活，是無數(shù)先烈們拋頭顱灑熱血換來的。之后又去了墓地，在那里我們看到了很多墓碑，上面有的有名字，有的沒有名字。楊老師讓我們把手中的小白花獻(xiàn)給烈士們，趙老師帶著我們對著墓碑，給烈士們深深地鞠一個(gè)躬，敬一個(gè)莊重有力的少先隊(duì)隊(duì)禮。表達(dá)我們對他們的崇敬和感謝。
在這次掃墓中，我懂得了，今天的幸福生活來之不易，我們要感謝那些為我們的幸福生活犧牲的先烈們。我們更要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，將來用我們的所學(xué)報(bào)效國家和人民。要讓烈士的鮮血不白流，要不辜負(fù)家長和老師對我們這一代人的期望。
站在烈士墓前，我心潮起伏，思緒萬千。革命戰(zhàn)士們有的為了國家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了珍貴的生命；有的為了建立社會(huì)主義新中國而前仆后繼，英勇作戰(zhàn)；也有的為了祖國的'繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血。
烈士們，是你們在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻，用自己的血肉之軀筑起了長城。你們是多么的偉大，在傲慢囂張的日本帝國主義侵略者面前毫不畏懼，不怕犧牲，勇往直前。而又是你們在社會(huì)主義建設(shè)的重要時(shí)刻，拋開家庭，拋開個(gè)人，拋開一切，將珍貴的生命無私地奉獻(xiàn)給了祖國和人民。
我們美好的今天，不都是用那些烈士英勇的生命換來的嗎現(xiàn)在我們的交通興旺了，生活條件好了，每個(gè)人都絕對可以吃飽喝足?？墒牵胂胍郧暗娜嗣裆钣卸嗝吹目喟?，每個(gè)人都穿得破破爛爛，有個(gè)小房子住已經(jīng)很不錯(cuò)了，吃了上頓就不知道下頓在哪里。那些勇敢的烈士們，就是為了徹底撤除舊世界建立新社會(huì)而英勇犧牲的。雖然在戰(zhàn)場上，也有許許多多的人倒下了，但你們?yōu)榇私⒘撕玫浞?，馬上又有幾千幾萬個(gè)“不愿做奴隸的人們〞站了起來。就這樣，我們中華兒女才戰(zhàn)勝了日本帝國主義侵略者。
所以，同學(xué)們，我們可以生活在這個(gè)嶄新的世紀(jì)里，已經(jīng)算是很幸運(yùn)了。我們現(xiàn)在的生活以及學(xué)習(xí)環(huán)境都非常的優(yōu)越，我們要以那些烈士們?yōu)榈浞叮瑘?bào)效祖國，共同努力創(chuàng)立更加美好的未來?。。?BR> 參觀周口心得體會(huì)和感想篇十五
又到了清明節(jié)，又到了緬懷先烈的日子。我們一家來到了“烈士陵園〞祭拜長眠在這里的先烈的英靈。
站在烈士墓前，我心潮起伏，思緒萬千。革命戰(zhàn)士們有的為了國家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了珍貴的生命；有的為了建立社會(huì)主義新中國而前仆后繼，英勇作戰(zhàn)；也有的為了祖國的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血。
烈士們啊，是你們在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻，用自己的血肉之軀筑起了長城。你們是多么的偉大，在傲慢囂張的日本帝國主義侵略者面前毫不畏懼，不怕犧牲，勇往直前。而又是你們在社會(huì)主義建設(shè)的重要時(shí)刻，拋開家庭，拋開個(gè)人，拋開一切，將珍貴的生命無私地奉獻(xiàn)給了祖國和人民。
我們美好的今天，不都是用那些烈士英勇的生命換來的嗎現(xiàn)在我們的交通興旺了，生活條件好了，每個(gè)人都絕對可以吃飽喝足?？墒牵胂胍郧暗娜嗣裆钣卸嗝吹?苦吧，每個(gè)人都穿得破破爛爛，有個(gè)小房子住已經(jīng)很不錯(cuò)了，吃了上頓就不知道下頓在哪里。那些勇敢的烈士們，就是為了徹底撤除舊世界建立新社會(huì)而英勇犧牲的。雖然在戰(zhàn)場上，也有許許多多的人倒下了，但你們?yōu)榇私⒘撕玫浞?，馬上又有幾千幾萬個(gè)“不愿做奴隸的人們〞站了起來。就這樣，我們中華兒女才戰(zhàn)勝了日本帝國主義侵略者。
所以，同學(xué)們，我們可以生活在這個(gè)嶄新的世紀(jì)里，已經(jīng)算是很幸運(yùn)了。我們現(xiàn)在的生活以及學(xué)習(xí)環(huán)境都非常的優(yōu)越，我們要以那些烈士們?yōu)榈浞?，?bào)效祖國，共同努力創(chuàng)立更加美好的未來！在xx日，學(xué)校黨支部組織全體黨員來到全國愛國主義教育示范基地天津市薊縣盤山革命烈士陵園，共同緬懷革命先烈的英雄業(yè)績。感受當(dāng)年先烈們?yōu)閲h英勇奮戰(zhàn)的革命精神，緬懷在冀東抗日斗爭中犧牲的革命先烈們。
參觀周口心得體會(huì)和感想篇十六
“三千年文明看陜西，五千年文明看山西，最早中國在臨汾?！鄙现苋?，學(xué)校組織同學(xué)們來到博物館進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，令我收獲多多。
我們首先來到《遠(yuǎn)古足跡》展廳，這個(gè)展廳向我們講述丁村人在舊石器時(shí)代獲得食物的方法。我印象最深的是丁村人打造出來的工具——細(xì)石葉。它厚度小于3毫米，寬7毫米左右，用作骨角工具的鑲嵌石刃。它代表了打制石器的巔峰時(shí)期?，F(xiàn)如今，我們的精密儀器打造出這種工具都很困難，更何況丁村人是純手工制作的!丁村人的智慧和動(dòng)手能力令我們嘖嘖稱奇。我們在《最早中國》展廳看到了世界上最古老的觀象臺(tái)。觀象臺(tái)可以根據(jù)太陽升起的位置來確定當(dāng)時(shí)的節(jié)氣，使人們有準(zhǔn)確的耕作時(shí)間。我們站到裸眼3d展示臺(tái)上，大屏幕出現(xiàn)氣象臺(tái)的介紹。同學(xué)們瞠目結(jié)舌，贊嘆不已。
陶寺出土的彩繪龍盤被稱為“中華第一龍”，是博物館的鎮(zhèn)館之寶。龍盤中的龍頭在外圈，龍尾蜷盤中，口銜谷禾，是中國早期龍的形象。蟠龍整體沉穩(wěn)而強(qiáng)健，威嚴(yán)而神秘，這說明早期中國社會(huì)已經(jīng)出現(xiàn)龍圖騰，我們自稱“龍的子孫”也淵源于此。
在《晉霸春秋》展廳里，大量精美絕倫的青銅器吸引了我們的目光。晉國擴(kuò)張疆土，上至內(nèi)蒙古自治區(qū)，下到河南省，它的足跡遍布中原。同時(shí)晉國國君勤政愛民，把各個(gè)諸侯國管理得服服帖帖，周邊的小國都來投靠晉國，它的國力一天比一天強(qiáng)大，最終成為春秋戰(zhàn)國時(shí)期的軍事大國。
《千秋平陽》展廳內(nèi)展出了蒲劇和皮影戲的發(fā)展歷程，展館里播放著皮影戲的錄像，我們被其中滑稽的角色逗得哈哈大笑。
讀懂歷史，才能讀懂今天。臨汾博物館內(nèi)的珍貴文物，讓我感受到臨汾歷史的悠久，我可以驕傲地對所有人說：中國的發(fā)源地在我們這里!臨汾有了博物館，博物館就是我們的第二課堂，讀萬卷書，不如行萬里路，我們會(huì)常常參觀學(xué)習(xí)，了解家鄉(xiāng)文化，為家鄉(xiāng)建設(shè)做出貢獻(xiàn)!
5月3日，我院開展了“踐行核心價(jià)值勇?lián)嗄曦?zé)任”主題活動(dòng)，組織青年干警前往中國航空博物館進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。一路上，我想大家都是和我一樣：帶著一份沉重，懷著一份忐忑，揣著敬重，來到了這一神秘的地方。
上午九時(shí)許，我們趕到目的地，首先參觀了運(yùn)輸機(jī)、直升機(jī)、特種飛機(jī)、偉人座機(jī)、轟炸機(jī)和高炮等系列展區(qū)。通過參觀，大家加深了對中國人民解放軍空軍和新中國航空工業(yè)發(fā)展歷程的了解，強(qiáng)化了國防意識(shí)，增強(qiáng)了民族自信心和自豪感。接著，在航天碑刻前，面對鮮紅的團(tuán)旗，進(jìn)行了集體宣誓，重溫了入團(tuán)誓詞。
這次參觀加深了我對中國航空歷史的了解，我要用航空精神筑牢“立檢為公，執(zhí)法為民”的根本。在今后的工作中，認(rèn)真處理好以下幾個(gè)關(guān)系：
一、知與行的關(guān)系。青年檢察干警要勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，不斷用科學(xué)的理論和現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)武裝頭腦，不斷提高理論素養(yǎng)。理論的價(jià)值在于指導(dǎo)實(shí)踐，學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用。青年檢察干警要注重把理論學(xué)習(xí)與自己的思想和工作實(shí)際結(jié)合起來，做到學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合、知行合一。要著眼于新的實(shí)踐和發(fā)展，注重檢察理論知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用，把大膽創(chuàng)新的勇氣和科學(xué)求實(shí)的精神緊密地結(jié)合起來，致力于研究檢察工作中的新情況、解決新問題、創(chuàng)造性的開展檢察工作，把學(xué)習(xí)的成果體現(xiàn)到社會(huì)矛盾化解、社會(huì)管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法的實(shí)際工作中，體現(xiàn)到推進(jìn)昌平檢察事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)先進(jìn)位上。
二、奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系。奉獻(xiàn)是一種境界，在檢察機(jī)關(guān)奉獻(xiàn)是一種常態(tài)。為事業(yè)、為他人我們常常要付出比其他社會(huì)成員更多的責(zé)任、愛心和義務(wù)。因?yàn)闉楣秸x奮斗的事業(yè)是崇高的，選擇了崇高就選擇了奉獻(xiàn)，檢察機(jī)關(guān)是行使國家法律監(jiān)督權(quán)的機(jī)關(guān)，工作在這個(gè)機(jī)關(guān)內(nèi)的人都掌握而不是擁有一定的國家權(quán)力，權(quán)力是人民的，我們不過是代表他們在行使而已，權(quán)力的不正當(dāng)使用可以帶來利益，如果以索取心態(tài)，用手中的權(quán)力去換取利益，就不僅僅是對權(quán)力宗旨的背離，而且是走上了一條不歸路，“為社會(huì)主義法治而奉獻(xiàn)”，不僅僅是口號，是理念，需要我們?yōu)橹冻龊顾⑿闹?，甚至熱血。我們的付出換回的不僅是薪酬，還有公信和崇高，這其實(shí)是我們最希望得到的回報(bào)。
三、組織需要與個(gè)人理想的關(guān)系。青年檢察干警要在服從組織需要中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。牢固樹立“以檢察事業(yè)為上、以長遠(yuǎn)利益為重”的思想，使個(gè)人的志向服務(wù)、服從于檢察事業(yè)的需要，與檢察事業(yè)共成長，充分發(fā)揮自身的專長、優(yōu)勢和聰明才智，出色地做好每一份工作。要把組織上的工作安排，當(dāng)作是多崗位鍛煉自己的機(jī)會(huì)，去努力實(shí)踐提高;當(dāng)作是對自己黨性修養(yǎng)的考驗(yàn)，去正確對待和把握，尤其是當(dāng)個(gè)人志愿與檢察事業(yè)需要發(fā)生矛盾時(shí)，要有舍小我，顧大局的氣魄，勇于犧牲自己的個(gè)人喜好，以寬廣的胸懷，超然的態(tài)度，服從組織的安排，扎扎實(shí)實(shí)把本職工作做好，以檢察事業(yè)的成功贏得理解和尊重，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
四、志存高遠(yuǎn)與腳踏實(shí)地的關(guān)系。遠(yuǎn)大的目標(biāo)是一個(gè)人不斷奮發(fā)進(jìn)取的精神動(dòng)力，作為青年檢察干警應(yīng)該確立自己崇高的人生追求目標(biāo)，否則就會(huì)失去前進(jìn)的方向和動(dòng)力。但能否正確把握目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，既是一個(gè)青年檢察干警成長的重要條件，也是一個(gè)青年檢察干警是否成熟的重要標(biāo)志。青年檢察干警既要確立宏偉的人生目標(biāo)，又要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地去努力、去追求，不能好高騖遠(yuǎn)，眼高手低，陷于“空想主義”而無所作為。要干一行愛一行，干一行專一行，干一行成就一行。要把每一項(xiàng)工作都當(dāng)成是對自己一次難得的礪練，一次難得的機(jī)遇，一次人生的積累，要立足本職，愛崗敬業(yè)，履職盡責(zé)，從現(xiàn)在做起，從具體的工作做起，用勤奮和智慧筑起通往理想的康莊大道。
作為檢察戰(zhàn)線上的一名新兵，我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在工作中鍛煉自己，在成長中完善自己，使自己早日成為一名合格的人民檢察官。
對于博物館的印象，最初是從上海自然博物館里的那巨大的恐龍骨骼開始。那時(shí)，應(yīng)該是我還很小的時(shí)候，爸爸利用某個(gè)周末帶我去的。第一次看見這么大的恐龍，被這龐然大物震撼了，驚訝于她的巨大、不可思議，也有點(diǎn)被其有些可怕的面部嚇住了。于是對于那時(shí)自然博物館的印象，也只停留在了這恐龍上了，其他的就什么不記得了。
如今，上海的博物館每年都有新的出爐，造型各異，主題不同，種類越來越細(xì)化，總之是各式各樣，層出不窮。
從外型上來說，如今的博物館早已不再停留在只是一幢四四方方的房子了。上海博物館就是一個(gè)典型的例子。青銅器、天圓地方的造型不僅成為都市中一道亮麗的風(fēng)景線，也與博物館的主旨十分合拍，充分顯示了設(shè)計(jì)者的巧思和用心良苦。
在內(nèi)部設(shè)施上，隨著各方面條件的快速發(fā)展，展館的已愈發(fā)先進(jìn)和人性化。寬闊明亮的展廳，玻璃的展品放置處，柔和、明亮而不刺眼的燈光，感應(yīng)燈，室內(nèi)良好適宜的溫度和濕度等，這一切都最大程度上保護(hù)了展品，同時(shí)也給我們參觀者以很大程度上的享受。
除了這些硬件，博物館里的軟件也日益提高著。如今，很多博物館都有電腦查詢系統(tǒng)和介紹，你可以通過小小的顯示屏就先概括而完整地了解整個(gè)博物館的情況。當(dāng)然，也可以通過登陸各博物館的網(wǎng)站來了解。另外，每個(gè)博物館都配有專業(yè)的導(dǎo)游，能較詳盡地為游客作介紹，力求讓人們看懂、理解些什么，才能物有所值。如果你不想請導(dǎo)游的話，也可以租借講解器，可以更自由地按個(gè)人喜好隨時(shí)放講解錄音，同樣能很快地了解、獲得知識(shí)。
博物館日新月異地變化著，反映著上海整體經(jīng)濟(jì)水平的提高，也是上海文化生活質(zhì)量的一種提高?？上部少R。
人們都說，上海的明天會(huì)更美好。而我堅(jiān)信，上海那么多的博物館的明天一樣會(huì)更好。
參觀周口心得體會(huì)和感想篇十七
我們常說，儀式感能增強(qiáng)生活的層次感，儀式感不僅僅是一種儀式，更是一種強(qiáng)大而積極的精神力量。奮進(jìn)黨支部為增強(qiáng)黨內(nèi)生活的儀式感，補(bǔ)精神之鈣，筑信仰之基，喚醒責(zé)任意識(shí)和信仰觀念，真正做到“踐行初心，，永葆初心”的入黨誓言，特組織了一次參觀紅色革命根據(jù)地的黨日活動(dòng)。
4月1日上午，壺關(guān)農(nóng)商銀行奮進(jìn)黨支部在我縣東井嶺鄉(xiāng)常行窯洞保衛(wèi)戰(zhàn)紅色教育基地、黃沙山革命烈士紀(jì)念碑舉行了以“守初心，擔(dān)使命”為主題的黨日教育活動(dòng)。瞻仰革命遺址，強(qiáng)化黨性意識(shí)，使命。在常行窯洞保衛(wèi)戰(zhàn)遺址，支部成員鏗鏘有力地重溫入黨誓詞。回顧戰(zhàn)爭往事，參觀抗日舊址，身臨其境的感受老一輩民兵自衛(wèi)隊(duì)?wèi)?zhàn)爭往事，教育引導(dǎo)黨員從革命前輩的身上汲取精神力量，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，做好新時(shí)代的黨員。整個(gè)過程莊重嚴(yán)肅、列隊(duì)整齊，讓每一位員工的心靈再次受到震撼和洗禮，更加堅(jiān)定了為俯首甘為孺子牛的決心，為農(nóng)信事業(yè)奮斗不止的理想信念。
在黃沙山烈士紀(jì)念碑前，在場人員通過聆聽講解、參觀、祭奠等多種方式，全面了解了我縣抗日戰(zhàn)爭時(shí)期歷史事件，多位無名烈士，為驅(qū)逐日寇保家衛(wèi)國獻(xiàn)出了年輕的生命，全體人員在思想上接受了一次紅色教育的深刻洗禮，使每一位接受教育的黨員都深刻認(rèn)識(shí)到了新中國來之不易，大家誓將先輩的甘于奉獻(xiàn)，不畏艱難，勇往直前的崇高精神傳承下去。
此次黨日主題教育，為奮進(jìn)黨支部全員上了一堂生動(dòng)的紅色黨課，使大家充分認(rèn)識(shí)到，在風(fēng)起云涌之時(shí)，在前進(jìn)征途中，黨是指路的明燈，是航行的舵手。我們要將中國共產(chǎn)黨歷久彌新，青春常在的神奇力量運(yùn)用到農(nóng)信事業(yè)的發(fā)展中，進(jìn)一步提高政治站位，緊跟時(shí)代步伐，在新時(shí)代新崗位上履好職行好責(zé)。參觀黨員及積極分子紛紛表示，要以革命先輩為榜樣，以瞻仰紅色革命遺址為契機(jī)，加強(qiáng)思想淬煉，堅(jiān)決完成好各項(xiàng)工作，挑起時(shí)代的擔(dān)當(dāng)和使命，以優(yōu)異的業(yè)績向建黨百年華誕獻(xiàn)禮！
參觀周口心得體會(huì)和感想篇十八
20xx年10月19日—20日，利用2天的時(shí)間全校班主任赴北京開展了別開生面、特色鮮明的外出考察活動(dòng)，這次活動(dòng)針對性強(qiáng)、效果突出、明顯，使我受益匪淺。
具體感受總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
一、真正的教育是以學(xué)生為本的素質(zhì)教育，素質(zhì)教育才是教育的歸宿。實(shí)施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國教育的主旋律，新課程的實(shí)施和教改理念的不斷實(shí)踐，成為落實(shí)素質(zhì)教育的助推劑，教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長的生力軍。我們所參觀考察的兩所學(xué)校北京廣渠門中學(xué)和清華附中都是北京市有很大影響力的教育集團(tuán)中心校，這些學(xué)校集中優(yōu)勢教育資源，辦優(yōu)質(zhì)教育，并取得了顯著成效；著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉，學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí)兼顧。大到學(xué)校的硬件設(shè)施，小到校園中的一草一木，無不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實(shí)的育人氛圍，無不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。教育就是塑造人，讓學(xué)生享受高起點(diǎn)、高品位的德育，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)與堅(jiān)強(qiáng)的意志，成為有人性的人。放手讓學(xué)生自主參與管理，學(xué)生自發(fā)組織開展各種活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感及實(shí)踐創(chuàng)新能力，讓學(xué)生樹立愛心意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和維護(hù)正義的精神。這些學(xué)校所形成的教育規(guī)模、管理風(fēng)格和辦學(xué)特色無不滲透著教育者的教育智慧，無不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，這些學(xué)校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致，大氣豪邁而又自信！
二、教育的成功源自教育細(xì)節(jié)的成功。學(xué)校是教書育人的場所，草率、粗放的校園環(huán)境無疑對學(xué)生有著潛移默化的傷害。老子曾說：“天下大事，必做于細(xì)?！苯逃鳛橐环N事業(yè)，如果光停留在口頭上而不體現(xiàn)在行動(dòng)實(shí)踐上，則無異于空中樓閣，如水中月、鏡中花。我們所參觀的這些學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，建筑設(shè)計(jì)布局合理，校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見。學(xué)生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒，如果我們在這些方面進(jìn)入了一種常規(guī)教育的話，那么對學(xué)生身心的健康成長、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進(jìn)。
三、提高自身基本素質(zhì)，做學(xué)生的良師益友。班主任一言一行，一舉一動(dòng)都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用。自古以來就強(qiáng)調(diào)身教勝于言傳，要求學(xué)生做到的，班主任首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。同時(shí)班主任還要善于創(chuàng)新，做到以德育德、以個(gè)性育個(gè)性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些，班主任還要不斷的完善自己，不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，嚴(yán)于律己，以身作則，才能在學(xué)生中樹立實(shí)實(shí)在在的形象。著名教育家魏書生說過：“教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈的本領(lǐng)。育人先育心，只有走進(jìn)學(xué)生的心靈世界的教育，才能引起孩子心靈深處的共鳴。”所以老師要善待每一個(gè)學(xué)生，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，當(dāng)成自己的朋友，給學(xué)生以心靈的自由，多與每一個(gè)學(xué)生接觸，縮短師生間的心理距離，與學(xué)生打成一片，切實(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈，做學(xué)生最信任的領(lǐng)路人。對學(xué)生要注意語言分寸，多鼓勵(lì)學(xué)生，樹立學(xué)生的自信心，這樣才能搞好師生關(guān)系，管理班級才能取得良好的效果。
四、班主任要有責(zé)任心。教師肩負(fù)著即教書又育人的重任。首先，班主任要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，雄厚的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和廣博的科學(xué)文化知識(shí)。其次，班主任還要有良好的職業(yè)道德與責(zé)任感、使命感。這樣就會(huì)有為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)、就會(huì)有甘為人梯、善為人梯的精神。這幾天的考察學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生老師的班主任，要用自己滿腔的愛去關(guān)心，去尊重每一個(gè)學(xué)生，耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生，才能做到對學(xué)生的關(guān)心，體現(xiàn)出班主任的責(zé)任心，學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到良好的教育。
總之，此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對我來說是受了一次極好的教育，也是對我教育教學(xué)工作的鞭策！我在今后的工作中，要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)自己的工作方法，力爭使自己的班集體更加優(yōu)秀。
參觀周口心得體會(huì)和感想篇十九
高中時(shí)在歷史書就看過毛主席一句話“槍桿里出政權(quán)”，毛主席雖是一介書生，但由他領(lǐng)導(dǎo)的無產(chǎn)階級推倒了三座大山，建立了新中國，給人民帶來無限希望。抱著對革命烈士的崇敬，我非?？释軌蛴H身感受一下烈士曾經(jīng)奮斗的地方，在那里吸收養(yǎng)料。
走進(jìn)烈士陵園的大門，放眼望去，聳立在眼前的就是一把用石砌成的槍，雄偉壯觀，震撼人心！我們被這把槍吸引住了，滿懷激情地來到它的周圍，那時(shí)我覺得自己太渺小了！想當(dāng)年就是憑著革命烈士拿著土搶和尖槍利炮拼搏的精神，就是憑著一股拋頭顱﹑灑熱血的精神，就是憑著為人民舍我其誰的的精神，才開辟了今天的前景?？粗蜗蟊普娴氖?，我仿佛看到了當(dāng)年革命烈士奮血一戰(zhàn)的情景，槍筒子打紅了、子彈打光了，就用石頭、爛磚砸；
刺刀拼彎了、槍托打斷了，就用拳頭揍；
受傷倒下了，就扭住敵人用牙齒咬。一幕又一幕奮血一戰(zhàn)的英勇拼搏讓我為之激動(dòng)！
為了領(lǐng)略偉人的風(fēng)采，睹物思人，我們來到了博物館參觀。里面的展覽非常豐富。打到大炮，小到印章，偉人慷慨激昂的字跡，烈士視死如歸的照片，給我們展現(xiàn)了一幅幅激動(dòng)人心的畫面。走到葉挺和張?zhí)椎恼掌拔彝Ａ讼聛恚肫鹆擞嘘P(guān)歷史事件。1927年12月11日凌晨3時(shí)30分，廣州城還陷在濃重的夜色中。四標(biāo)營教導(dǎo)團(tuán)1000多名官兵，剛剛聽取了張?zhí)?、葉挺作的動(dòng)員講話和戰(zhàn)斗部署。官兵群情激昂、集合誓師，以“暴動(dòng)”和“奪取政權(quán)”為口令，槍斃了15名教導(dǎo)團(tuán)中的反動(dòng)軍官?！芭椤⑴?、砰……”槍聲劃破沉靜的夜空，宣告廣州工農(nóng)兵起義了！1927年12月12日早晨6時(shí)，廣州蘇維埃政府成立(現(xiàn)址廣州起義紀(jì)念館)，葉挺為工農(nóng)紅軍總司令，張?zhí)诪槿嗣窈ｊ戃娢瘑T。
在抗戰(zhàn)時(shí)，葉挺同志在開指揮部會(huì)議是分析形勢時(shí)，看到形勢不好，認(rèn)為不能再在廣州堅(jiān)持，主張向海陸豐撤退。這個(gè)主張本來是正確的，當(dāng)時(shí)的國際代表威爾曼不懂得打仗，主觀武斷，說搞暴動(dòng)只能前進(jìn)，不許后退，批評葉挺是主張去做土匪。張?zhí)淄静欢娛轮宦爣H代表的話，從此，葉挺同志不再講話了。
在暴動(dòng)取得勝利后，如果及時(shí)采取葉挺的建議，撤出廣州，有計(jì)劃地轉(zhuǎn)移到農(nóng)村，這樣廣州暴動(dòng)會(huì)取得更大的勝利。但由于某些領(lǐng)導(dǎo)人不懂得中國的具體國情，沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，缺乏分析形勢，沒有認(rèn)識(shí)到敵我力量懸殊的情況，就算認(rèn)識(shí)到也沒考慮具體該怎么解決，只是盲目地領(lǐng)導(dǎo)。12日中午去西瓜園出席工農(nóng)兵大會(huì)時(shí)，由于對警衛(wèi)工作沒有注意，張?zhí)捉o敵人冷槍打死了。這對當(dāng)時(shí)造成了無人領(lǐng)導(dǎo)的局勢，聶榮臻和葉挺同志到財(cái)政廳的天臺(tái)觀察各處戰(zhàn)斗情況，看到敵人從觀音山下來，形勢對我們十分不利，我們認(rèn)為再堅(jiān)持只能是作無謂的犧牲，于是下決心撤退，保留了一批革命種子，轉(zhuǎn)移到農(nóng)村繼續(xù)斗爭。
從這次愛國主義教育基地參觀中，我了解了廣州起義的有關(guān)史實(shí)，不僅增加了我對祖國歷史的認(rèn)識(shí)，知道了由于計(jì)劃泄密，才把原定于12月12日的起義，被果斷提前到了11日凌晨；
知道了為了區(qū)分?jǐn)澄遥锩α拷y(tǒng)一以在脖頸上、臂膀上系上“紅領(lǐng)巾”作為標(biāo)示；
廣州蘇維埃政府成立于1927年12月12日早晨6時(shí)；
6天屠殺，5700多革命群眾犧牲，許多走避不及和不愿離開的工人、農(nóng)民、學(xué)生和革命士兵，被大批逮捕、嚴(yán)刑拷打、槍殺、活埋；
這些歷史應(yīng)時(shí)刻牢記，國恥家仇不能忘。
參觀周口心得體會(huì)和感想篇二十
x月x日-x月x日我有幸到x小學(xué)學(xué)習(xí)和參觀，在歷時(shí)兩天的考察學(xué)習(xí)中，我們先后聽取了天津市河?xùn)|區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)董芠校長、x小學(xué)王棟校長關(guān)于特色辦學(xué)的工作報(bào)告，并實(shí)地參觀了x小學(xué)特色辦學(xué)及文化氛圍。聽取了王敏勤教授的專題報(bào)告，觀看了x小學(xué)才藝節(jié)目，聽了兩節(jié)高質(zhì)量的課及說課。雖然這次考察學(xué)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無不給我留下了深刻的印象，使我感觸頗深，內(nèi)心久久不能平靜，胸中似有千言萬語，卻無從下筆。另外還學(xué)習(xí)了天津市河?xùn)|區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的辦學(xué)理念“好習(xí)慣”、“負(fù)責(zé)人”、“高質(zhì)量”深深地被打動(dòng)；疏理了自己的思緒之后，使我更加清楚的認(rèn)識(shí)到，新時(shí)期教師工作應(yīng)具備一定的技巧和素質(zhì)。下面我就從以下五方面談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感受和體會(huì)。
一、真正的教育是以學(xué)生為本的素質(zhì)教育，素質(zhì)教育才是教育的歸宿
實(shí)施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國教育的主旋律，新課程的實(shí)施和教改理念的不斷實(shí)踐，成為落實(shí)素質(zhì)教育的助推劑，教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長的生力軍。我們所參觀考察的學(xué)校(x小學(xué))，集中優(yōu)勢教育資源，辦優(yōu)質(zhì)教育，并取得了顯著成效；著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉，特別是才藝教育、美讀、美寫教育大力彰顯了辦學(xué)特色。學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí)兼顧。大到學(xué)校的硬件設(shè)施，小到校園中的一草一木，無不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實(shí)的育人氛圍，無不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。例如：學(xué)生的手工制作展示、各種功能室的利用、用系統(tǒng)論的觀點(diǎn)管理學(xué)校等使學(xué)校的發(fā)展步入良性循環(huán)的軌道，取得了很好的教育教學(xué)成績。教育就是塑造人，讓學(xué)生享受高起點(diǎn)、高品位的德育，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)與堅(jiān)強(qiáng)的意志，成為有人性的人。相比之下，我以前在潛意識(shí)之中還是只看重學(xué)生的成績的，在育人方面缺少創(chuàng)新和實(shí)踐，在教育教學(xué)管理方面為學(xué)生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠。學(xué)校所形成的教育規(guī)模、管理風(fēng)格和辦學(xué)特色無不滲透著教育者的教育智慧，無不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，學(xué)校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致，大氣豪邁而又自信！
二、教育的成功源自教育細(xì)節(jié)的成功
學(xué)校是教書育人的場所，草率、粗放的校園環(huán)境無疑對學(xué)生有著潛移默化的傷害。我們所參觀的x小學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美，建筑設(shè)計(jì)布局合理，校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見。學(xué)生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒，如果我們在這些方面進(jìn)入了一種常規(guī)教育的話，那么對學(xué)生身心的健康成長、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進(jìn)。
三、提高自身基本素質(zhì)，做學(xué)生的良師益友
教師一言一行，一舉一動(dòng)都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用。自古以來就強(qiáng)調(diào)身教勝于言傳，要求學(xué)生做到的，教師首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。同時(shí)教師還要善于創(chuàng)新，做到以德育德、以個(gè)性育個(gè)性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些，教師還要不斷的完善自己，不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，嚴(yán)于律己，以身作則，才能在學(xué)生中樹立實(shí)實(shí)在在的形象。著名教育家魏書生說過：“教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈的本領(lǐng)。育人先育心，只有走進(jìn)學(xué)生的心靈世界的教育，才能引起孩子心靈深處的共鳴?！彼岳蠋熞拼恳粋€(gè)學(xué)生，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，當(dāng)成自己的朋友，給學(xué)生以心靈的自由，多與每一個(gè)學(xué)生接觸，縮短師生間的心理距離，與學(xué)生打成一片，切實(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈，做學(xué)生最信任的領(lǐng)路人。
四、教師要有責(zé)任心
教師肩負(fù)著即教書又育人的重任。首先，教師要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，雄厚的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和廣博的科學(xué)文化知識(shí)。其次，教師還要有良好的職業(yè)道德與責(zé)任感、使命感。這樣就會(huì)有為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)、就會(huì)有甘為人梯、善為人梯的精神。這兩天的考察學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生老師，要用自己滿腔的愛去關(guān)心，去尊重每一個(gè)學(xué)生，耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生，才能做到對學(xué)生的關(guān)心，體現(xiàn)出教師的責(zé)任心，學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到良好的教育。
總之，此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對我來說是受了一次極好的教育，也是對我教育教學(xué)工作的鞭策！以上僅是我個(gè)人考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì)，并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，作為一名教師，樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，不作井底之蛙，在反思中調(diào)整自己，努力踐行新課程理念，努力實(shí)施素質(zhì)教育才是根本，才能不虛此行！我在今后的工作中，要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)自己的工作方法，力爭使自己做的更好。
參觀周口心得體會(huì)和感想篇一
周口，一個(gè)位于中國河南省中部的城市，地處黃河沿岸，有著悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。最近，我有幸參觀了周口，深刻感受到了這座城市的獨(dú)特魅力和文化底蘊(yùn)。下面，我將就我的參觀經(jīng)歷和所體會(huì)到的文化價(jià)值進(jìn)行分享。
第二段：感受城市的歷史文化
在周口的旅途中，我最先被吸引的是這座城市濃厚的歷史氛圍。首先，我參觀了周口博物館，里面陳列著豐富的文物和歷史文獻(xiàn)，讓我領(lǐng)略到了周口的源遠(yuǎn)流長。尤其是黃國文化遺址展覽讓我印象深刻，展示了周口地區(qū)在新石器時(shí)代的繁榮景象。此外，我還參觀了周口古城，古老的城墻，泥塑工藝和傳統(tǒng)建筑等都讓我感到古樸而典雅。這些歷史文化遺跡與現(xiàn)代城市融為一體，形成獨(dú)特的城市魅力。
第三段：感受黃河的恩澤
除了豐富的歷史文化，周口還有一個(gè)重要的特點(diǎn)，那就是黃河。作為中國最長的河流之一，黃河對周口的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我參觀了周口市的黃河風(fēng)景區(qū)，欣賞了黃河的壯麗景色。站在黃河邊，我不禁感嘆著這條偉大河流的浩渺與寬廣。黃河給周口帶來了豐富的土地資源，形成了獨(dú)特的地理環(huán)境。同時(shí)，周口人民也深深地感恩于黃河的恩澤，將其視為城市發(fā)展的源動(dòng)力和象征。
第四段：感受周口人的熱情好客
除了城市的歷史和自然景觀，周口人的熱情好客也給我留下了深刻的印象。無論是在街頭巷尾還是在市場上，每個(gè)遇到的周口人都友好地向我問好，給予我熱情的幫助。我特別記得一次在市區(qū)迷路，當(dāng)我向一位陌生的周口人詢問如何到達(dá)目的地時(shí)，他不僅耐心地給我指路，還主動(dòng)陪我走了很長一段路。這種熱情和善良讓我感到溫暖，也讓我更加喜歡這座城市。
第五段：總結(jié)與展望
通過參觀周口，我不僅了解了城市獨(dú)特的歷史文化和自然景觀，也深刻體會(huì)到了周口人民的熱情好客。這次參觀使我更加熱愛和珍惜自己的文化傳統(tǒng)，也讓我深入思考如何將這種獨(dú)特的城市魅力傳遞給更多的人。我相信，隨著城市的發(fā)展和融入全球化進(jìn)程，周口將會(huì)變得更加繁榮和多元化，吸引更多的游客和投資者。我期待未來的周口能夠在保護(hù)傳統(tǒng)文化的同時(shí)，吸收外來文化的精華，成為一個(gè)更加具有國際影響力和競爭力的城市。
以上就是我參觀周口的心得體會(huì)，通過這次體驗(yàn)，我對這座城市有了更深的了解，也對自己的文化傳統(tǒng)有了更深的認(rèn)知。我相信，將這份體驗(yàn)和感受傳遞給更多的人，對于推動(dòng)文化交流和城市發(fā)展都具有積極的意義。
參觀周口心得體會(huì)和感想篇二
第一段：引入消防參觀的背景和目的（字?jǐn)?shù)：100）
消防工作是每個(gè)城市都必不可少的一項(xiàng)重要工作，它關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的安全。為了更好地了解和學(xué)習(xí)消防知識(shí)，提高自我安全意識(shí)和防范能力，我們學(xué)校組織了一次到周口市消防總隊(duì)參觀學(xué)習(xí)的活動(dòng)。我滿懷期待，懷揣著對消防工作的敬佩之情，帶著好奇心走進(jìn)了這座雄偉的消防大樓。
第二段：參觀過程中的感受（字?jǐn)?shù)：250）
來到消防總隊(duì)，我們首先參觀了消防救援中心。中心像一個(gè)迷宮，里面設(shè)備齊全，環(huán)境整潔。我們參觀了消防車庫，看著那些高大的消防車，心中不由自主地生出一絲敬佩之情。隨后，我們參觀了遠(yuǎn)程監(jiān)控中心，通過大屏幕實(shí)時(shí)了解消防隊(duì)伍的工作情況和火災(zāi)現(xiàn)場的動(dòng)態(tài)，讓我更加深刻地領(lǐng)悟到了消防人員的辛苦和責(zé)任。參觀完畢后，我們進(jìn)行了模擬火災(zāi)逃生演練，讓我們近距離感受到緊張的火災(zāi)現(xiàn)場，并學(xué)習(xí)了如何正確逃生。整個(gè)參觀過程中，我充分感受到了消防隊(duì)員們的職業(yè)精神與責(zé)任感，他們時(shí)刻以自己的生命安全為最高原則，為人民的生命財(cái)產(chǎn)安全付出了巨大的努力。
第三段：心靈受到觸動(dòng)的故事（字?jǐn)?shù)：250）
參觀中，我特別被講解員回憶的一次救援故事深深打動(dòng)。故事中，一位勇敢的消防員在火災(zāi)現(xiàn)場救出一戶家庭，可自己卻不幸遇難。這位消防員，用自己的生命換來了這家人的安全。聽完故事，我想起了以前看過的新聞，也曾聽說過許多的消防員在救援時(shí)不幸犧牲的事例，每一次都讓我感到由衷的敬佩和悲痛。為了保護(hù)安全，為了救人，消防員們放棄了自己的生命。他們堅(jiān)守崗位，無怨無悔。這些感人至深的故事讓我深刻地認(rèn)識(shí)到了消防員的艱辛與偉大。他們值得我們每一個(gè)人傾慕與敬畏。
第四段：對消防工作的反思（字?jǐn)?shù)：400）
這次參觀讓我深深地領(lǐng)悟到消防工作的重要性以及消防員們的辛勤付出。我們身處安全的環(huán)境中，但我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，做到防患于未然。我們作為一名普通學(xué)生，要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)習(xí)如何正確使用滅火器、急救等基本的自救互救技能。同時(shí)，我們也要傳播消防知識(shí)，讓更多的人了解消防工作的重要性，樹立消防安全意識(shí)。在平時(shí)的生活中，我們要杜絕玩火和使用明火，避免火災(zāi)的發(fā)生。我們還應(yīng)該了解自己所在區(qū)域的消防設(shè)施分布，掌握緊急逃生通道和設(shè)施的使用方法。通過這次參觀，我深刻地認(rèn)識(shí)到了人民生命財(cái)產(chǎn)安全的重要性，為了保護(hù)我們自己和身邊的人，我們每個(gè)人都要從現(xiàn)在開始行動(dòng)起來，做好自己的消防工作。
第五段：總結(jié)體會(huì)（字?jǐn)?shù)：100）
通過參觀周口市消防總隊(duì)，我對消防工作的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并深感敬佩消防員們的無私奉獻(xiàn)精神。以后，我將更加注重消防安全，提高自我防范能力，積極參與到宣傳消防知識(shí)的活動(dòng)中去。希望通過我們的共同努力，能夠減少火災(zāi)事故的發(fā)生，保護(hù)好我們自己和身邊的人。消防工作不僅僅是消防員們的責(zé)任，更是每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來，共同為消防工作貢獻(xiàn)自己的一份力量！
參觀周口心得體會(huì)和感想篇三
在我國，消防工作一直被高度重視，全國各地都設(shè)有專門的消防機(jī)構(gòu)，為了弘揚(yáng)消防文化和提升消防安全意識(shí)，我校近日組織了一次周口消防部門的參觀活動(dòng)。通過這次參觀，我對消防工作有了更深入的了解，也收獲了許多新的心得與體會(huì)。
首先，這次參觀讓我了解了消防部門的工作內(nèi)容和職責(zé)。在消防大隊(duì)的展覽廳里，我看到了各種消防器材的模型和介紹，學(xué)到了用火器、滅火器等器械的正確方法。在消防員們的講解中，我還了解到他們在發(fā)生火災(zāi)現(xiàn)場，不僅要進(jìn)行滅火，還要進(jìn)行人員疏散和現(xiàn)場救援工作。消防員的職責(zé)十分重大，他們需要經(jīng)過專門的培訓(xùn)和考核，才能勝任這份工作。通過這次參觀，我更加明確了消防工作的重要性，也對消防員的辛勤努力表示由衷的敬佩。
其次，參觀過程中，我深刻感受到了消防員職業(yè)的高危險(xiǎn)性。消防員需要面對各種突發(fā)事件，隨時(shí)可能發(fā)生生命危險(xiǎn)。參觀中，我們實(shí)地參觀了消防訓(xùn)練場，看到了消防員在高溫火場中進(jìn)行滅火演練的身影。他們穿著防護(hù)服，親身體驗(yàn)了火場的情況，進(jìn)行滅火救援，讓我感受到了他們的艱辛和風(fēng)險(xiǎn)。消防員在平時(shí)需要進(jìn)行大量的體能訓(xùn)練和技術(shù)培訓(xùn)，才能保證在關(guān)鍵時(shí)刻，能夠勝任自己的任務(wù)。這讓我更加明白了消防員職業(yè)的不易，也更加珍惜生命，注重安全。
再次，參觀過程中，我注意到了消防部門在平時(shí)工作中的重要性。消防員們并不僅僅是在火災(zāi)發(fā)生時(shí)才出現(xiàn)在大家視線當(dāng)中，他們還經(jīng)常參與社區(qū)演練，宣傳火災(zāi)事故的防范和處理知識(shí)。通過這樣的宣傳教育，社會(huì)大眾逐漸增加對消防知識(shí)的了解，提高了火災(zāi)安全意識(shí)。而且，消防部門還負(fù)責(zé)檢查和監(jiān)管各類場所的消防安全情況，確?；馂?zāi)隨時(shí)得到及時(shí)制止和撲滅。消防部門的工作不僅是在出現(xiàn)火災(zāi)時(shí)才起作用的，更重要的是預(yù)防和保障。
最后，參觀活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了個(gè)人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。消防員是平凡而偉大的，他們用自己的雙手守護(hù)著生命和財(cái)產(chǎn)的安全。作為普通人，我們也應(yīng)該具備一定的消防知識(shí)，能夠在緊急情況下保護(hù)自己和他人的安全。同時(shí)，在日常生活中，我們還應(yīng)該注重預(yù)防，杜絕火災(zāi)的發(fā)生，嚴(yán)格遵守消防規(guī)章制度。消防宣傳教育的目的就是要普及消防知識(shí)，讓每個(gè)人都成為消防安全意識(shí)的傳播者和參與者。
通過這次參觀活動(dòng)，我對消防工作有了更深入的了解，也從中汲取了許多新的心得與體會(huì)。消防工作是一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)，需要我們每個(gè)人共同努力，積極參與。只有大家的共同努力，才能確保整個(gè)社會(huì)的消防安全，建設(shè)更加安全的家園。從今天開始，我會(huì)把消防安全當(dāng)做生活的重要一環(huán)，時(shí)刻做好預(yù)防工作，養(yǎng)成安全的生活習(xí)慣。同時(shí)，我也會(huì)積極參與到消防宣傳教育中，向更多的人傳遞消防知識(shí)，做一個(gè)有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)人。
（注：本文所描述的消防機(jī)構(gòu)和地名，純屬虛構(gòu)，如有雷同，純屬巧合。）
參觀周口心得體會(huì)和感想篇四
最近，我有幸參觀了位于河南省的周口市。周口是一個(gè)歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的地方，曾經(jīng)是偉大的古代曹魏國的都城。我對這座城市充滿了好奇心，希望通過參觀了解更多關(guān)于周口的歷史和文化。我預(yù)計(jì)這將是一次令人難以忘懷的旅行。
第二段：參觀周口博物館
我第一站參觀了周口博物館。博物館內(nèi)陳列著大量的歷史文物和文化遺產(chǎn)，令我受益匪淺。在展館的每個(gè)角落，都有精心設(shè)計(jì)的展覽，讓參觀者可以了解古代曹魏國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)方面。還有一些珍貴的文物，如古代的青銅器、陶瓷器、字畫等，使我對中國古代文化有了更深入的認(rèn)識(shí)。在博物館的參觀中，我對周口的歷史和文化有了一個(gè)很好的初步了解。
第三段：參觀古城遺址
隨后，我參觀了周口的古城遺址。盡管現(xiàn)今只能看到一些殘?jiān)珨啾?，但這些廢墟依然在訴說著古代歷史的輝煌。站在古城的遺址上，我可以想象古代城市的繁華景象。在導(dǎo)游的講解下，我了解到古城的布局、城墻的歷史和修建過程。這段參觀讓我更加深刻地感受到曹魏國的宏偉與莊嚴(yán)，以及古代人民的智慧和勞動(dòng)成果。
第四段：品味周口美食
除了歷史文化，周口還以其美食而聞名。我特意品嘗了當(dāng)?shù)靥厣〕?，如周口燒餅、油燜大蝦等。這些美食豐富多樣，色香味俱佳，讓我大飽口福。周口的美食讓我感受到了這個(gè)城市人民的熱情好客，也使我對周口的印象更加深刻。品味當(dāng)?shù)孛朗呈俏疫@次旅行的一大亮點(diǎn)。
第五段：結(jié)論和感悟
通過這次參觀周口，我對這座城市有了更全面、更深入的了解。周口不僅有著悠久的歷史和文化，還有著人民的熱情和美食的誘人。這次旅行讓我對中國的古代文化產(chǎn)生了更大的興趣，并且也給了我更多對未來的期望。我希望有機(jī)會(huì)再次來到周口，深入了解和體驗(yàn)這個(gè)城市的獨(dú)特魅力。
總結(jié)起來，參觀周口的經(jīng)歷讓我收獲頗多。歷史文物和遺址的參觀，讓我對周口的歷史有了更加深入的了解，也感受到中國古代文化的博大精深。品味當(dāng)?shù)孛朗?，讓我感受到周口的人情味和?dú)特魅力。這次旅行不僅豐富了我的知識(shí)，也拓寬了我的視野。我希望將來有更多機(jī)會(huì)參觀其他的歷史名城，繼續(xù)學(xué)習(xí)和領(lǐng)略中國悠久的歷史和獨(dú)特的文化。
參觀周口心得體會(huì)和感想篇五
周口是一個(gè)美麗的城市，位于中國的中部地區(qū)。最近，我去參觀了周口市消防局，對消防知識(shí)有了更深入的了解。在這次參觀中，我不僅看到了消防員們?nèi)粘５墓ぷ鳎€了解到了火災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)對措施。通過這次參觀，我對消防工作有了新的認(rèn)識(shí)，也深刻感受到消防員們的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)精神。
首先，消防局是一個(gè)特別重要的組織。在消防局，我們得以觀察到消防員們?nèi)粘５墓ぷ鳎ㄓ?xùn)練、值班和應(yīng)急救援等方面。我被消防員們的工作方式和工作態(tài)度深深地打動(dòng)。他們每天都要進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練，以保持高度的應(yīng)對火災(zāi)和救援能力。而當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，他們會(huì)迅速行動(dòng)，用他們的勇氣和專業(yè)知識(shí)來保護(hù)人民的安全。
其次，參觀過程中，我了解到了預(yù)防火災(zāi)的重要性。在參觀中，我們看到了各種各樣的消防設(shè)備，包括滅火器、噴水器和煙霧報(bào)警器等。這些設(shè)備在火災(zāi)發(fā)生時(shí)起到了至關(guān)重要的作用。我深刻意識(shí)到，預(yù)防火災(zāi)是最有效的措施。我們要定期檢查電器設(shè)備，加強(qiáng)宣傳教育，確保人們了解火災(zāi)的危害和預(yù)防方法，這樣才能減少火災(zāi)的發(fā)生。
接著，我了解到了在火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何應(yīng)對。參觀過程中，我們觀看了演習(xí)，了解了火災(zāi)疏散和救援的步驟。消防員們在火場中如何迅速疏散人員和撲滅火勢給我留下了深刻印象。我認(rèn)識(shí)到，面對火災(zāi)，冷靜和迅速的反應(yīng)是至關(guān)重要的，這要求我們平時(shí)要多加練習(xí)和培養(yǎng)自己的自救能力。
最后，通過這次參觀，我深深地感受到了消防員的辛勤工作和無私奉獻(xiàn)精神。他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)付出了巨大的努力和犧牲。將自己的生命置于火場的危險(xiǎn)之中，他們不計(jì)個(gè)人得失，只為了維護(hù)社會(huì)的安全和穩(wěn)定。他們是社會(huì)的英雄，值得我們永遠(yuǎn)的尊敬和感激。
通過這次參觀，我對消防工作有了更加深入的了解。消防工作是一項(xiàng)偉大而艱巨的任務(wù)，它需要消防員們?nèi)找岳^夜地保持警惕。同時(shí)，預(yù)防火災(zāi)是非常重要的，我們每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到火災(zāi)帶來的危害，并采取措施來預(yù)防火災(zāi)發(fā)生。這次參觀不僅讓我對消防工作有了更多的了解，也讓我感受到了消防員們的辛勤付出。我希望能成為一個(gè)具有安全意識(shí)的公民，并為社會(huì)的安全和穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。
參觀周口心得體會(huì)和感想篇六
作為我國京津冀地區(qū)的一個(gè)重要文化遺址和人類起源地，北京周口店一直以來吸引著無數(shù)的游客前來參觀。近期，我也有幸到此一游，深感其深厚的歷史痕跡和文化底蘊(yùn)，下面，我將就此作以體會(huì)和分享。
第二段：文化底蘊(yùn)
周口店是我國新石器時(shí)代的一個(gè)晚期文化遺址，主要被四千五百年前的北京人類所居住，因此它擁有著豐厚的文化底蘊(yùn)。在這里，我們可以看到恐龍?zhí)み^的痕跡、人類生活中使用的各種器物、經(jīng)過雕琢后的石器等等。而對于那些對歷史文化感興趣的人來說，周口店顯然是一個(gè)必須去走一遭的地方，這里不但能讓我們更好地了解我國科技與文化的發(fā)展和演化，還可以更直接地感受到人類智慧和文化的深厚積累。
第三段：自然景觀
在周口店的參觀中，我們也不僅可以看到文化上的精彩呈現(xiàn)，還可以看到自然景色的美景。這里的群山環(huán)抱、江河環(huán)繞，落日余暉之間，猶如美侖美景。在這樣的環(huán)境下，人可以放松身心，心情明朗。這里的自然景色既能夠帶給我們欣喜和快樂，又能夠幫助我們調(diào)節(jié)好自己的情志和心理，這樣一來，我們不僅可以獲得知識(shí)和體驗(yàn)，還可以增添自己的生活、工作的美好體驗(yàn)。
第四段：文化遺產(chǎn)保護(hù)
在參觀周口店的過程中，我們也了解到這里自然、人文的奇妙共生與發(fā)展，而如此之美的景色為我們帶來的樂趣源于國家對文化遺產(chǎn)的保護(hù)。除此之外，也讓我們意識(shí)到了如何才能更好地保護(hù)我們國家的文化遺產(chǎn)。對于那些重視文化遺產(chǎn)保護(hù)的人來說，這里是一個(gè)必去之地。這里的“古人遺跡”的美，不僅是人們的回憶、歷史，也反映了古代的科技、文化和文明。它們不僅是歷史的見證者，也值得我們重視和珍惜。
第五段：收尾及總結(jié)
在這次周口店之行中，我真切地感悟到了這里蘊(yùn)含的科技、文化和人類智慧。通過一次有趣的參觀，我們不僅可以了解自然、人文的奇妙相生，還可以把這里的精神和價(jià)值觀灌輸進(jìn)自己的生活中。周口店有著幾千年的歷史，通過參觀我們發(fā)現(xiàn)了它深厚的文化底蘊(yùn)和自然風(fēng)光的優(yōu)美。同時(shí)，也讓我們咀嚼到了文化遺產(chǎn)保護(hù)的重要性。走進(jìn)周口店，不僅看到了科技和文化的歷史、文明與智慧，更是激發(fā)、引領(lǐng)我們熱愛歷史，保護(hù)文化的責(zé)任感和使命感。
參觀周口心得體會(huì)和感想篇七
最近，我有幸參觀了位于河南省的周口天立學(xué)校。這所學(xué)校以其先進(jìn)的教學(xué)理念和出色的教育成果而聞名。此次參觀不僅讓我對現(xiàn)代化教育有了更深刻的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也加深了我對人才培養(yǎng)的認(rèn)識(shí)。下面我將分享我在參觀過程中的所體驗(yàn)到的心得和感受。
首先，參觀天立學(xué)校讓我驚嘆于其先進(jìn)的教育理念。在參觀過程中，我了解到該校注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教育設(shè)施和先進(jìn)的教學(xué)方法，充分促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。我親眼目睹了學(xué)生參與各種創(chuàng)新活動(dòng)的熱情，他們在實(shí)踐中充分發(fā)揮自己的潛力，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和問題解決的能力。這種教育理念引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐，使他們在實(shí)踐中不斷成長，為他們未來的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
其次，參觀天立學(xué)校讓我深刻認(rèn)識(shí)到教育的目標(biāo)不僅僅是為了考試。在天立學(xué)校，學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性化教育備受重視。學(xué)校為學(xué)生提供了豐富多樣的選修課程和課外活動(dòng)，以滿足不同學(xué)生的需求和興趣。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力和創(chuàng)新能力，而不是純粹偏重于課本知識(shí)的掌握。這種教育理念使學(xué)生樹立了正確的學(xué)習(xí)觀念，注重能力的培養(yǎng)而非單純追求分?jǐn)?shù)，能夠更好地適應(yīng)未來的社會(huì)就業(yè)需要。
第三，參觀天立學(xué)校讓我感受到了良好的學(xué)校氛圍和師生關(guān)系。在參觀過程中，我發(fā)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)樓的墻上張貼著學(xué)生們的優(yōu)秀作業(yè)和榮譽(yù)證書。這種激勵(lì)機(jī)制既提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，又讓他們體驗(yàn)到努力付出的回報(bào)。學(xué)校還組織各類豐富多彩的課外活動(dòng)，讓學(xué)生在課余時(shí)間獲得更多的鍛煉和發(fā)展。而學(xué)校師生之間的互動(dòng)也給我留下了深刻的印象。老師們溫暖友好，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，讓學(xué)生感受到了樂于求教和主動(dòng)學(xué)習(xí)的氛圍，使他們在快樂中學(xué)習(xí)和成長。
最后，參觀天立學(xué)校讓我對自己未來的教育發(fā)展有了新的思考。通過觀察和參觀，我發(fā)現(xiàn)天立學(xué)校的成功離不開優(yōu)秀的師資隊(duì)伍和積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。教育的核心在于培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展和創(chuàng)新能力，而這需要學(xué)校和教師共同努力。因此，我深感作為未來的教育工作者，不僅需要具備過硬的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)技能，更需要關(guān)注學(xué)生的實(shí)際需求和個(gè)性發(fā)展，引導(dǎo)他們邁向未來的成功之路。
總之，參觀周口天立學(xué)校是一次收獲頗豐的經(jīng)歷。這所學(xué)校的先進(jìn)教育理念、全面發(fā)展目標(biāo)、良好學(xué)校氛圍以及良師益友的師生關(guān)系都深深地吸引著我。這次參觀讓我對于教育的方向和意義有了更加深入的認(rèn)識(shí)，也給了我對未來教育工作的期許和努力方向。我相信，在天立學(xué)校的帶領(lǐng)下，學(xué)生們將會(huì)收獲更廣闊的未來，為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
參觀周口心得體會(huì)和感想篇八
作為一個(gè)旅游愛好者，我有幸參觀了位于河南省境內(nèi)的古城周口。這個(gè)擁有悠久歷史的地方給了我很深的印象。在這次旅行中，我不僅欣賞到了周口的獨(dú)特風(fēng)景，還體驗(yàn)到了當(dāng)?shù)厝嗣竦拇緲愫蜔崆?。以下是我對此次參觀周口的心得體會(huì)。
第一段：周口的歷史悠久而獨(dú)特
周口作為一座歷史悠久的古城，保留著許多有著幾千年歷史的古跡。我參觀了位于周口市區(qū)的周口博物館和河南明故宮，深刻感受到了周口的獨(dú)特魅力。在博物館中，我見證了如齊國城址、明故宮遺址等令人嘆為觀止的歷史遺跡。而在河南明故宮，我走進(jìn)了一座歷經(jīng)滄桑的建筑，感受到了氣勢恢宏的帝王之氣。這些古跡不僅是周口歷史的見證，也是中華文明的重要組成部分。
第二段：周口的自然風(fēng)光美不勝收
除了悠久的歷史，周口還有得天獨(dú)厚的自然風(fēng)光。我參觀了周口市南湖風(fēng)景區(qū)和下洛古村，被周口的美景所震撼。南湖風(fēng)景區(qū)景色宜人，湖光山色，讓人心曠神怡。而下洛古村則給人一種寧靜的感覺。古樸的村舍、錯(cuò)落有致的庭院、綠樹花叢構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。這些自然景觀讓我深刻體會(huì)到了周口的獨(dú)特之處。
第三段：周口人民的淳樸和熱情
在周口的行程中，我有幸與當(dāng)?shù)厝嗣窠涣鳎羁谈惺艿搅怂麄兊拇緲愫蜔崆?。無論是在博物館里，還是在景區(qū)內(nèi)，周口人民都以熱情好客的態(tài)度對待著我們這些游客。他們向我們介紹周口的歷史和文化，并樂于回答我們的問題。感受到這份淳樸和熱情，我仿佛找到了一個(gè)純凈的心靈港灣，讓我對這座城市充滿了好感和喜愛。
第四段：周口的特色小吃讓人食欲大增
作為一座歷史名城，周口當(dāng)然也有著自己獨(dú)特的美食文化。我品嘗到了周口的特色小吃，給我的味蕾帶來了全新的體驗(yàn)。其中最讓我印象深刻的是周口的豆皮和秦嶺面。豆皮軟糯可口，配上各種醬料簡直是美味的代表。而秦嶺面則是一種面食，口感筋道，味道鮮美。這些美食不僅豐富了我的胃口，也讓我更加了解了周口的文化和風(fēng)味。
第五段：參觀周口的收獲與感悟
通過這次參觀周口，我對這座古城有了更為深入的了解。周口的歷史，自然風(fēng)光，人民淳樸和熱情，以及獨(dú)特的美食文化，給我的旅行增添了無盡的樂趣。同時(shí)，這次參觀也讓我感悟到了歷史的重要性，人與自然的和諧共處的可貴，以及用心做事和好客待人的重要性。在離開周口之時(shí)，我心中充滿了對這座城市的祝福和美好的回憶。
綜上所述，參觀周口的這次旅行讓我收獲了許多。周口的歷史和自然風(fēng)光，以及人民的淳樸和熱情，都給了我深刻的印象。通過品嘗周口的特色小吃，我也更加了解了這座城市的獨(dú)特風(fēng)味。這次旅行讓我體會(huì)到了歷史的厚重，人與自然的和諧，以及待人接物的真誠。我?guī)е鴮χ芸诘拿篮糜∠箅x開了這座城市，在心中留下了深深的烙印。
參觀周口心得體會(huì)和感想篇九
北京是一個(gè)有著悠久歷史的城市，在這個(gè)城市中，有許多深刻的歷史事件和文化遺產(chǎn)。其中，周口店遺址是一處非常著名的遺址，也是北京自然文化景觀保護(hù)區(qū)的重要組成部分之一。近日，本人組織了一次前往周口店遺址的參觀活動(dòng)，讓我深刻領(lǐng)略了這些重要的文化遺產(chǎn)所蘊(yùn)含的深刻歷史內(nèi)涵。
第二段：歷史沉淀
周口店遺址的歷史悠久且豐富。遺址中發(fā)現(xiàn)的大量石器、動(dòng)物骨骼以及火災(zāi)痕跡，這些證據(jù)表明，在早期史前人類時(shí)代，這里曾是古人類的居住地。這一點(diǎn)非常重要，對于了解人類歷史的進(jìn)程、文化發(fā)展的演變，都有著很大的啟示意義。我們可以通過周口店遺址，感受到由原始社會(huì)向現(xiàn)代文明社會(huì)轉(zhuǎn)化的過程，并了解古人類適應(yīng)自然環(huán)境生存、繁衍后代的生活形態(tài)和靈活的適應(yīng)力。
第三段：文化景觀
在遺址中還發(fā)現(xiàn)了一系列珍貴的文物，如著名的北京猿人化石、東坡山人牙化石以及大量的周口店文化石器等。這些文物代表了當(dāng)時(shí)社會(huì)的文化和技術(shù)水平，具有非常高的文化與歷史價(jià)值。這些珍貴的文化遺產(chǎn)也充分體現(xiàn)了中華文化的獨(dú)特性和深厚的歷史淵源。同時(shí)，周口店的石器制作工藝、漢代時(shí)期的“乞巧節(jié)”文化、傳統(tǒng)的皮影戲表演，也顯示了北京這個(gè)千年古都獨(dú)特的文化魅力。
第四段：自然風(fēng)光
周口店不僅以其豐富的文化遺產(chǎn)吸引著游客，其自然風(fēng)光也是其獨(dú)特魅力。這里河流縱橫，山川起伏，櫻花、桃花、杏花、梨花等季節(jié)性花卉或點(diǎn)綴或主宰這個(gè)戲劇般的自然景觀。在參觀活動(dòng)中，我們還游覽了周口店的“老龍頭”，這是一處自然景觀，在長達(dá)5000多年的侵蝕歷史中，留下了古老而奇特的地貌和自然景觀，成為了一個(gè)具有代表性的自然景觀。
第五段：結(jié)語
總的來講，周口店遺址的參觀之旅，讓我深刻體驗(yàn)了中華文化的獨(dú)特性和深厚淵源，感受了自然景觀的獨(dú)特魅力，領(lǐng)略了古人類文明的底蘊(yùn)和古老文化的深層意蘊(yùn)。通過這次參觀，我更加熱愛這個(gè)千年古都，以及祖先留下的歷史遺產(chǎn)。同時(shí)，更加弘揚(yáng)了文化遺產(chǎn)的保護(hù)意識(shí)，讓我們永遠(yuǎn)珍惜這些來之不易的歷史文化遺產(chǎn)。
參觀周口心得體會(huì)和感想篇十
最近，我有幸參觀了位于周口市的天立學(xué)校。這是一所知名的私立學(xué)校，以其獨(dú)特的教育理念和先進(jìn)的教育設(shè)施而聞名。在參觀的過程中，我深受啟發(fā)，對教育的重要性有了更深刻的理解。下面我將分享我的參觀心得體會(huì)。
首先，天立學(xué)校的教育理念給我留下了深刻的印象。學(xué)校堅(jiān)信每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)一無二的，有著自己獨(dú)特的潛力和天賦。因此，他們注重培養(yǎng)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和興趣愛好，追求全面發(fā)展。在參觀過程中，我看到了許許多多的特色課程，包括音樂、體育、藝術(shù)等，這些課程可以滿足學(xué)生的個(gè)性需求，幫助他們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢，從而更好地發(fā)展和學(xué)習(xí)。
其次，天立學(xué)校的教育設(shè)施非常先進(jìn)。學(xué)校擁有寬敞明亮的教室、先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)室、完善的圖書館和多功能的運(yùn)動(dòng)場所。這些現(xiàn)代化的設(shè)施為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，鼓勵(lì)他們主動(dòng)探索和學(xué)習(xí)。在參觀中，我進(jìn)入了一個(gè)多媒體教室，老師使用智能白板開展教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生積極參與，師生互動(dòng)緊密。這種現(xiàn)代化的教學(xué)模式深深打動(dòng)了我，使我意識(shí)到教育方式與學(xué)生的學(xué)習(xí)效果息息相關(guān)。
第三，天立學(xué)校非常重視學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。在校園里，我看到了學(xué)生的綜合素質(zhì)評價(jià)系統(tǒng)，學(xué)校通過舉辦各種比賽和活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生參與，展示潛力和才藝。此外，學(xué)校還注重學(xué)生成長的教育，通過專業(yè)的培訓(xùn)和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生解決心理和情緒問題，使他們能夠更好地適應(yīng)學(xué)校和社會(huì)生活。這種以學(xué)生為中心的教育體系使得天立學(xué)校特別受到學(xué)生和家長的歡迎。
第四，天立學(xué)校注重國際化教育。學(xué)校與多個(gè)海外學(xué)校有合作關(guān)系，每年都有交流項(xiàng)目和夏令營，讓學(xué)生有機(jī)會(huì)與不同國家的學(xué)生互動(dòng)、學(xué)習(xí)和交流。這種跨文化交流可以開闊學(xué)生的視野，豐富他們的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。參觀天立學(xué)校，我不禁思考，當(dāng)今社會(huì)中，培養(yǎng)具有國際視野和跨文化交流能力的學(xué)生已成為一種趨勢，并且在未來將更加重要。
最后，天立學(xué)校的教職員工給我留下了深刻的印象。在參觀中，我看到了一支專業(yè)、熱情和富有耐心的教師團(tuán)隊(duì)，他們關(guān)愛學(xué)生，注重學(xué)生全面發(fā)展，真正做到以學(xué)生為中心。同時(shí)，學(xué)校也提供了良好的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，不斷提升教師的教學(xué)水平和專業(yè)素質(zhì)。這種積極向上的工作氛圍使得學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得到了保證，并能夠吸引優(yōu)秀的教育人才。
通過參觀天立學(xué)校，我對教育有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。教育是每個(gè)人成長的重要環(huán)節(jié)，而優(yōu)質(zhì)的教育不僅僅是教學(xué)設(shè)施和課程設(shè)置的多樣化，更是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)和興趣愛好、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、注重學(xué)生綜合素質(zhì)和國際化教育、打造專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)。這些都是天立學(xué)校給我留下的深刻印象，也是我作為一個(gè)教育從業(yè)者或家長應(yīng)該關(guān)注和思考的問題。因此，我深信天立學(xué)校將為更多學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育，為他們的未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
參觀周口心得體會(huì)和感想篇十一
周口店，這個(gè)曾經(jīng)是舊社會(huì)遺留下的販子集中地，卻也因?yàn)椤氨本┤恕钡陌l(fā)現(xiàn)和“猿人遺址”的存在，成為了全國知名的一個(gè)文化旅游景點(diǎn)。這不僅僅是因?yàn)樗N(yùn)含著人類發(fā)展史上的重要遺址，更是因?yàn)榇笞匀粚λ暮駩?，使得它保存完好至今，成為了中國境?nèi)稀有的古人類遺址，值得我們來一探究竟。
【第一段】
明凈的天氣，真實(shí)的歷史，古老而優(yōu)美的建筑，猶如童話般的神話傳說，如此之多的迷人景色組合在一起，讓人流連忘返。我沉醉在古人們的智慧和智慧，更深刻而輕松地體悟到人類從未停歇過的變革和進(jìn)化過程。觀賞各個(gè)時(shí)期的陶器、石器、動(dòng)物化石等實(shí)物遺跡借助于許多地圖講解員的精湛講解，加深了我們對古人們生活環(huán)境和文化水準(zhǔn)的了解。
【第二段】
從參觀館的展廳起，我們便能看到大量的石巨型缸子和一座巨型玲瓏塔。這座玲瓏塔名叫“周口店文化塔”，高30多米，分為3層。塔體講述了周口店文化的形成和發(fā)展，展示了人類近7萬年歷史中的一些重要事件，操作簡單卻生動(dòng)有趣，對我們這種不太懂歷史地人來說，這堪稱是一大驚喜。
【第三段】
在我們的參觀中，導(dǎo)游帶我們登上了“火燒房遺址”，這是一個(gè)南北長約40余米，東西寬20米的水坑，坑中地面下面有一定的蓄水層，火燒房內(nèi)外覆蓋著灰燼，剩下的古人類頭骨和化石化石都很清晰。通過所聽到的故事和所看到的遺址，我們對周口店文化和古人類的歷史和文化又進(jìn)了一步的理解。
【第四段】
在周口店博物館中，我不僅看到了恐龍的巨型骨骼，還看見了人類的原始起源，這是人類的重要史前遺存。我驚喜的發(fā)現(xiàn)，這座遺址稱為“東方古人類遺址之冠”，接下來的參觀更是驚艷無比。
【第五段】
總之，參觀北京周口店遺址給我們留下了深刻的印象，給我們關(guān)于人類發(fā)展的智慧以及珍惜大自然資源的思考，這使得我們年輕人有更多的責(zé)任行動(dòng)，更需要懂得快來這里進(jìn)一步的體驗(yàn)和感受。感謝周口店的神秘力量，感謝這座古老而神奇的洞穴和文化，感謝這片土地上曾經(jīng)的古人類和文明古國，讓我們通過他們感受生命和美好。我想這會(huì)成為我們一生中的難忘回憶！
參觀周口心得體會(huì)和感想篇十二
近日，我有幸參觀了位于河南省周口市的天立學(xué)校。這是一所以素質(zhì)教育為理念的寄宿制學(xué)校，學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，老師和學(xué)生之間充滿了活力和互動(dòng)。通過這次參觀，我深刻感受到了天立學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)上的獨(dú)到之處，也獲得了一些寶貴的心得體會(huì)。
第一段：學(xué)校環(huán)境優(yōu)美舒適
天立學(xué)校位于風(fēng)景秀麗的郊外，周圍被綠樹環(huán)繞，空氣清新宜人。校園內(nèi)綠樹成蔭，花香四溢，給人一種寧靜安逸的感覺。學(xué)校建筑獨(dú)具一格，融入了現(xiàn)代和傳統(tǒng)的元素，給人一種時(shí)尚和莊重并存的感覺。校舍寬敞明亮，教學(xué)樓設(shè)施齊全，還有多個(gè)特色教室，如音樂教室、美術(shù)教室等。整個(gè)校園都洋溢著濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，讓人情不自禁地靜下心來。
第二段：先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施
天立學(xué)校擁有一批先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)條件。在參觀過程中，我們看到了多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等。多媒體教室里配備了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，投影儀、電腦等一應(yīng)俱全，為教師授課提供了便利。實(shí)驗(yàn)室內(nèi)設(shè)備齊全，充滿了科學(xué)探索的氛圍，讓學(xué)生能夠充分發(fā)揮實(shí)踐能力。圖書館收藏了大量的中外書籍，為學(xué)生提供了范圍廣泛的閱讀資源。這些設(shè)施的存在使天立學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量得以得到提高，學(xué)生們的學(xué)習(xí)效果也更加顯著。
第三段：充滿活力的教師與學(xué)生互動(dòng)
在天立學(xué)校，我看到了一群充滿活力的老師們。他們善于用生動(dòng)有趣的方式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過參觀課堂，我看到了老師們用游戲、實(shí)驗(yàn)等方式互動(dòng)與學(xué)生，激發(fā)他們的思維，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新能力。同時(shí)，老師們還注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，鼓勵(lì)他們相互幫助、共同進(jìn)步。學(xué)生們在課堂上積極參與，踴躍發(fā)言，展現(xiàn)出了極高的學(xué)習(xí)熱情和積極向上的精神風(fēng)貌。這種積極的師生互動(dòng)讓我深受啟發(fā)，意識(shí)到課堂教學(xué)的魅力和重要性。
第四段：培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的獨(dú)到之處
天立學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，在課程設(shè)置和機(jī)構(gòu)安排上獨(dú)具匠心。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力、創(chuàng)新思維能力、團(tuán)隊(duì)合作能力等，課程設(shè)置緊密結(jié)合學(xué)生實(shí)際需求。學(xué)生們有機(jī)會(huì)參與到不同的社團(tuán)活動(dòng)中，鍛煉他們多種多樣的技能和能力。同時(shí)，學(xué)校開設(shè)了豐富多樣的興趣課程，包括音樂、美術(shù)、運(yùn)動(dòng)、手工等，讓學(xué)生的發(fā)展更加全面。這種培養(yǎng)模式使學(xué)生們在學(xué)習(xí)過程中不僅能夠獲得知識(shí)，同時(shí)也能夠鍛煉綜合素質(zhì)，更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。
第五段：心得體會(huì)
通過參觀天立學(xué)校，我深刻感受到了一所寄宿制學(xué)校在培養(yǎng)學(xué)生方面的獨(dú)特之處。學(xué)校優(yōu)美舒適的環(huán)境和先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)條件。教師們充滿活力的互動(dòng)與學(xué)生，激發(fā)他們的創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，通過多樣化的課程設(shè)置和社團(tuán)活動(dòng)來培養(yǎng)學(xué)生的多方面能力。我深受啟發(fā)，意識(shí)到了教育的多樣性和整體發(fā)展的重要性。希望將來自己也能夠成為像天立學(xué)校一樣的優(yōu)秀教育者，為學(xué)生們的成長發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
參觀周口心得體會(huì)和感想篇十三
x醫(yī)院：
貴醫(yī)院在方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，非常值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。
為此，我司非常重視，擬于x年xx月xx日，由帶隊(duì)一行xx人前往貴司參觀學(xué)習(xí)方面的成功實(shí)踐和寶貴經(jīng)驗(yàn)，參觀內(nèi)容主要是……，盼予接待為感！
此致
聯(lián)系人：，聯(lián)系電話：
附：參觀學(xué)習(xí)人員名單
x公司
x年xx月x日
參觀周口心得體會(huì)和感想篇十四
集合的時(shí)候到了。我們在操場上站好隊(duì)，付老師叮囑我們要遵守紀(jì)律，以及要注意的事情。出發(fā)了，我和同學(xué)們還在議論著掃墓的事情。不知不覺中，烈士陵園到了。我們一進(jìn)陵園的大門，挺直的松柏佇立在兩旁，給人一種軍人威嚴(yán)的感受。來到紀(jì)念碑下，我們向烈士莊嚴(yán)的宣誓，聽老革命家講先烈們的英勇事跡。接著我們懷著崇敬的心情到了紀(jì)念館，里面的知識(shí)讓我們懂得，現(xiàn)在平靜舒適的生活，是無數(shù)先烈們拋頭顱灑熱血換來的。之后又去了墓地，在那里我們看到了很多墓碑，上面有的有名字，有的沒有名字。楊老師讓我們把手中的小白花獻(xiàn)給烈士們，趙老師帶著我們對著墓碑，給烈士們深深地鞠一個(gè)躬，敬一個(gè)莊重有力的少先隊(duì)隊(duì)禮。表達(dá)我們對他們的崇敬和感謝。
在這次掃墓中，我懂得了，今天的幸福生活來之不易，我們要感謝那些為我們的幸福生活犧牲的先烈們。我們更要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，將來用我們的所學(xué)報(bào)效國家和人民。要讓烈士的鮮血不白流，要不辜負(fù)家長和老師對我們這一代人的期望。
站在烈士墓前，我心潮起伏，思緒萬千。革命戰(zhàn)士們有的為了國家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了珍貴的生命；有的為了建立社會(huì)主義新中國而前仆后繼，英勇作戰(zhàn)；也有的為了祖國的'繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血。
烈士們，是你們在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻，用自己的血肉之軀筑起了長城。你們是多么的偉大，在傲慢囂張的日本帝國主義侵略者面前毫不畏懼，不怕犧牲，勇往直前。而又是你們在社會(huì)主義建設(shè)的重要時(shí)刻，拋開家庭，拋開個(gè)人，拋開一切，將珍貴的生命無私地奉獻(xiàn)給了祖國和人民。
我們美好的今天，不都是用那些烈士英勇的生命換來的嗎現(xiàn)在我們的交通興旺了，生活條件好了，每個(gè)人都絕對可以吃飽喝足?？墒牵胂胍郧暗娜嗣裆钣卸嗝吹目喟?，每個(gè)人都穿得破破爛爛，有個(gè)小房子住已經(jīng)很不錯(cuò)了，吃了上頓就不知道下頓在哪里。那些勇敢的烈士們，就是為了徹底撤除舊世界建立新社會(huì)而英勇犧牲的。雖然在戰(zhàn)場上，也有許許多多的人倒下了，但你們?yōu)榇私⒘撕玫浞?，馬上又有幾千幾萬個(gè)“不愿做奴隸的人們〞站了起來。就這樣，我們中華兒女才戰(zhàn)勝了日本帝國主義侵略者。
所以，同學(xué)們，我們可以生活在這個(gè)嶄新的世紀(jì)里，已經(jīng)算是很幸運(yùn)了。我們現(xiàn)在的生活以及學(xué)習(xí)環(huán)境都非常的優(yōu)越，我們要以那些烈士們?yōu)榈浞叮瑘?bào)效祖國，共同努力創(chuàng)立更加美好的未來?。。?BR> 參觀周口心得體會(huì)和感想篇十五
又到了清明節(jié)，又到了緬懷先烈的日子。我們一家來到了“烈士陵園〞祭拜長眠在這里的先烈的英靈。
站在烈士墓前，我心潮起伏，思緒萬千。革命戰(zhàn)士們有的為了國家尊嚴(yán)獻(xiàn)出了珍貴的生命；有的為了建立社會(huì)主義新中國而前仆后繼，英勇作戰(zhàn)；也有的為了祖國的繁榮富強(qiáng)而獻(xiàn)出青春和熱血。
烈士們啊，是你們在中華民族面臨生死存亡的危險(xiǎn)時(shí)刻，用自己的血肉之軀筑起了長城。你們是多么的偉大，在傲慢囂張的日本帝國主義侵略者面前毫不畏懼，不怕犧牲，勇往直前。而又是你們在社會(huì)主義建設(shè)的重要時(shí)刻，拋開家庭，拋開個(gè)人，拋開一切，將珍貴的生命無私地奉獻(xiàn)給了祖國和人民。
我們美好的今天，不都是用那些烈士英勇的生命換來的嗎現(xiàn)在我們的交通興旺了，生活條件好了，每個(gè)人都絕對可以吃飽喝足?？墒牵胂胍郧暗娜嗣裆钣卸嗝吹?苦吧，每個(gè)人都穿得破破爛爛，有個(gè)小房子住已經(jīng)很不錯(cuò)了，吃了上頓就不知道下頓在哪里。那些勇敢的烈士們，就是為了徹底撤除舊世界建立新社會(huì)而英勇犧牲的。雖然在戰(zhàn)場上，也有許許多多的人倒下了，但你們?yōu)榇私⒘撕玫浞?，馬上又有幾千幾萬個(gè)“不愿做奴隸的人們〞站了起來。就這樣，我們中華兒女才戰(zhàn)勝了日本帝國主義侵略者。
所以，同學(xué)們，我們可以生活在這個(gè)嶄新的世紀(jì)里，已經(jīng)算是很幸運(yùn)了。我們現(xiàn)在的生活以及學(xué)習(xí)環(huán)境都非常的優(yōu)越，我們要以那些烈士們?yōu)榈浞?，?bào)效祖國，共同努力創(chuàng)立更加美好的未來！在xx日，學(xué)校黨支部組織全體黨員來到全國愛國主義教育示范基地天津市薊縣盤山革命烈士陵園，共同緬懷革命先烈的英雄業(yè)績。感受當(dāng)年先烈們?yōu)閲h英勇奮戰(zhàn)的革命精神，緬懷在冀東抗日斗爭中犧牲的革命先烈們。
參觀周口心得體會(huì)和感想篇十六
“三千年文明看陜西，五千年文明看山西，最早中國在臨汾?！鄙现苋?，學(xué)校組織同學(xué)們來到博物館進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，令我收獲多多。
我們首先來到《遠(yuǎn)古足跡》展廳，這個(gè)展廳向我們講述丁村人在舊石器時(shí)代獲得食物的方法。我印象最深的是丁村人打造出來的工具——細(xì)石葉。它厚度小于3毫米，寬7毫米左右，用作骨角工具的鑲嵌石刃。它代表了打制石器的巔峰時(shí)期?，F(xiàn)如今，我們的精密儀器打造出這種工具都很困難，更何況丁村人是純手工制作的!丁村人的智慧和動(dòng)手能力令我們嘖嘖稱奇。我們在《最早中國》展廳看到了世界上最古老的觀象臺(tái)。觀象臺(tái)可以根據(jù)太陽升起的位置來確定當(dāng)時(shí)的節(jié)氣，使人們有準(zhǔn)確的耕作時(shí)間。我們站到裸眼3d展示臺(tái)上，大屏幕出現(xiàn)氣象臺(tái)的介紹。同學(xué)們瞠目結(jié)舌，贊嘆不已。
陶寺出土的彩繪龍盤被稱為“中華第一龍”，是博物館的鎮(zhèn)館之寶。龍盤中的龍頭在外圈，龍尾蜷盤中，口銜谷禾，是中國早期龍的形象。蟠龍整體沉穩(wěn)而強(qiáng)健，威嚴(yán)而神秘，這說明早期中國社會(huì)已經(jīng)出現(xiàn)龍圖騰，我們自稱“龍的子孫”也淵源于此。
在《晉霸春秋》展廳里，大量精美絕倫的青銅器吸引了我們的目光。晉國擴(kuò)張疆土，上至內(nèi)蒙古自治區(qū)，下到河南省，它的足跡遍布中原。同時(shí)晉國國君勤政愛民，把各個(gè)諸侯國管理得服服帖帖，周邊的小國都來投靠晉國，它的國力一天比一天強(qiáng)大，最終成為春秋戰(zhàn)國時(shí)期的軍事大國。
《千秋平陽》展廳內(nèi)展出了蒲劇和皮影戲的發(fā)展歷程，展館里播放著皮影戲的錄像，我們被其中滑稽的角色逗得哈哈大笑。
讀懂歷史，才能讀懂今天。臨汾博物館內(nèi)的珍貴文物，讓我感受到臨汾歷史的悠久，我可以驕傲地對所有人說：中國的發(fā)源地在我們這里!臨汾有了博物館，博物館就是我們的第二課堂，讀萬卷書，不如行萬里路，我們會(huì)常常參觀學(xué)習(xí)，了解家鄉(xiāng)文化，為家鄉(xiāng)建設(shè)做出貢獻(xiàn)!
5月3日，我院開展了“踐行核心價(jià)值勇?lián)嗄曦?zé)任”主題活動(dòng)，組織青年干警前往中國航空博物館進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)。一路上，我想大家都是和我一樣：帶著一份沉重，懷著一份忐忑，揣著敬重，來到了這一神秘的地方。
上午九時(shí)許，我們趕到目的地，首先參觀了運(yùn)輸機(jī)、直升機(jī)、特種飛機(jī)、偉人座機(jī)、轟炸機(jī)和高炮等系列展區(qū)。通過參觀，大家加深了對中國人民解放軍空軍和新中國航空工業(yè)發(fā)展歷程的了解，強(qiáng)化了國防意識(shí)，增強(qiáng)了民族自信心和自豪感。接著，在航天碑刻前，面對鮮紅的團(tuán)旗，進(jìn)行了集體宣誓，重溫了入團(tuán)誓詞。
這次參觀加深了我對中國航空歷史的了解，我要用航空精神筑牢“立檢為公，執(zhí)法為民”的根本。在今后的工作中，認(rèn)真處理好以下幾個(gè)關(guān)系：
一、知與行的關(guān)系。青年檢察干警要勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，不斷用科學(xué)的理論和現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)武裝頭腦，不斷提高理論素養(yǎng)。理論的價(jià)值在于指導(dǎo)實(shí)踐，學(xué)習(xí)的目的在于運(yùn)用。青年檢察干警要注重把理論學(xué)習(xí)與自己的思想和工作實(shí)際結(jié)合起來，做到學(xué)以致用、學(xué)用結(jié)合、知行合一。要著眼于新的實(shí)踐和發(fā)展，注重檢察理論知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用，把大膽創(chuàng)新的勇氣和科學(xué)求實(shí)的精神緊密地結(jié)合起來，致力于研究檢察工作中的新情況、解決新問題、創(chuàng)造性的開展檢察工作，把學(xué)習(xí)的成果體現(xiàn)到社會(huì)矛盾化解、社會(huì)管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法的實(shí)際工作中，體現(xiàn)到推進(jìn)昌平檢察事業(yè)的科學(xué)發(fā)展、創(chuàng)先進(jìn)位上。
二、奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系。奉獻(xiàn)是一種境界，在檢察機(jī)關(guān)奉獻(xiàn)是一種常態(tài)。為事業(yè)、為他人我們常常要付出比其他社會(huì)成員更多的責(zé)任、愛心和義務(wù)。因?yàn)闉楣秸x奮斗的事業(yè)是崇高的，選擇了崇高就選擇了奉獻(xiàn)，檢察機(jī)關(guān)是行使國家法律監(jiān)督權(quán)的機(jī)關(guān)，工作在這個(gè)機(jī)關(guān)內(nèi)的人都掌握而不是擁有一定的國家權(quán)力，權(quán)力是人民的，我們不過是代表他們在行使而已，權(quán)力的不正當(dāng)使用可以帶來利益，如果以索取心態(tài)，用手中的權(quán)力去換取利益，就不僅僅是對權(quán)力宗旨的背離，而且是走上了一條不歸路，“為社會(huì)主義法治而奉獻(xiàn)”，不僅僅是口號，是理念，需要我們?yōu)橹冻龊顾⑿闹?，甚至熱血。我們的付出換回的不僅是薪酬，還有公信和崇高，這其實(shí)是我們最希望得到的回報(bào)。
三、組織需要與個(gè)人理想的關(guān)系。青年檢察干警要在服從組織需要中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。牢固樹立“以檢察事業(yè)為上、以長遠(yuǎn)利益為重”的思想，使個(gè)人的志向服務(wù)、服從于檢察事業(yè)的需要，與檢察事業(yè)共成長，充分發(fā)揮自身的專長、優(yōu)勢和聰明才智，出色地做好每一份工作。要把組織上的工作安排，當(dāng)作是多崗位鍛煉自己的機(jī)會(huì)，去努力實(shí)踐提高;當(dāng)作是對自己黨性修養(yǎng)的考驗(yàn)，去正確對待和把握，尤其是當(dāng)個(gè)人志愿與檢察事業(yè)需要發(fā)生矛盾時(shí)，要有舍小我，顧大局的氣魄，勇于犧牲自己的個(gè)人喜好，以寬廣的胸懷，超然的態(tài)度，服從組織的安排，扎扎實(shí)實(shí)把本職工作做好，以檢察事業(yè)的成功贏得理解和尊重，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
四、志存高遠(yuǎn)與腳踏實(shí)地的關(guān)系。遠(yuǎn)大的目標(biāo)是一個(gè)人不斷奮發(fā)進(jìn)取的精神動(dòng)力，作為青年檢察干警應(yīng)該確立自己崇高的人生追求目標(biāo)，否則就會(huì)失去前進(jìn)的方向和動(dòng)力。但能否正確把握目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)的關(guān)系，既是一個(gè)青年檢察干警成長的重要條件，也是一個(gè)青年檢察干警是否成熟的重要標(biāo)志。青年檢察干警既要確立宏偉的人生目標(biāo)，又要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地去努力、去追求，不能好高騖遠(yuǎn)，眼高手低，陷于“空想主義”而無所作為。要干一行愛一行，干一行專一行，干一行成就一行。要把每一項(xiàng)工作都當(dāng)成是對自己一次難得的礪練，一次難得的機(jī)遇，一次人生的積累，要立足本職，愛崗敬業(yè)，履職盡責(zé)，從現(xiàn)在做起，從具體的工作做起，用勤奮和智慧筑起通往理想的康莊大道。
作為檢察戰(zhàn)線上的一名新兵，我會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，在工作中鍛煉自己，在成長中完善自己，使自己早日成為一名合格的人民檢察官。
對于博物館的印象，最初是從上海自然博物館里的那巨大的恐龍骨骼開始。那時(shí)，應(yīng)該是我還很小的時(shí)候，爸爸利用某個(gè)周末帶我去的。第一次看見這么大的恐龍，被這龐然大物震撼了，驚訝于她的巨大、不可思議，也有點(diǎn)被其有些可怕的面部嚇住了。于是對于那時(shí)自然博物館的印象，也只停留在了這恐龍上了，其他的就什么不記得了。
如今，上海的博物館每年都有新的出爐，造型各異，主題不同，種類越來越細(xì)化，總之是各式各樣，層出不窮。
從外型上來說，如今的博物館早已不再停留在只是一幢四四方方的房子了。上海博物館就是一個(gè)典型的例子。青銅器、天圓地方的造型不僅成為都市中一道亮麗的風(fēng)景線，也與博物館的主旨十分合拍，充分顯示了設(shè)計(jì)者的巧思和用心良苦。
在內(nèi)部設(shè)施上，隨著各方面條件的快速發(fā)展，展館的已愈發(fā)先進(jìn)和人性化。寬闊明亮的展廳，玻璃的展品放置處，柔和、明亮而不刺眼的燈光，感應(yīng)燈，室內(nèi)良好適宜的溫度和濕度等，這一切都最大程度上保護(hù)了展品，同時(shí)也給我們參觀者以很大程度上的享受。
除了這些硬件，博物館里的軟件也日益提高著。如今，很多博物館都有電腦查詢系統(tǒng)和介紹，你可以通過小小的顯示屏就先概括而完整地了解整個(gè)博物館的情況。當(dāng)然，也可以通過登陸各博物館的網(wǎng)站來了解。另外，每個(gè)博物館都配有專業(yè)的導(dǎo)游，能較詳盡地為游客作介紹，力求讓人們看懂、理解些什么，才能物有所值。如果你不想請導(dǎo)游的話，也可以租借講解器，可以更自由地按個(gè)人喜好隨時(shí)放講解錄音，同樣能很快地了解、獲得知識(shí)。
博物館日新月異地變化著，反映著上海整體經(jīng)濟(jì)水平的提高，也是上海文化生活質(zhì)量的一種提高?？上部少R。
人們都說，上海的明天會(huì)更美好。而我堅(jiān)信，上海那么多的博物館的明天一樣會(huì)更好。
參觀周口心得體會(huì)和感想篇十七
我們常說，儀式感能增強(qiáng)生活的層次感，儀式感不僅僅是一種儀式，更是一種強(qiáng)大而積極的精神力量。奮進(jìn)黨支部為增強(qiáng)黨內(nèi)生活的儀式感，補(bǔ)精神之鈣，筑信仰之基，喚醒責(zé)任意識(shí)和信仰觀念，真正做到“踐行初心，，永葆初心”的入黨誓言，特組織了一次參觀紅色革命根據(jù)地的黨日活動(dòng)。
4月1日上午，壺關(guān)農(nóng)商銀行奮進(jìn)黨支部在我縣東井嶺鄉(xiāng)常行窯洞保衛(wèi)戰(zhàn)紅色教育基地、黃沙山革命烈士紀(jì)念碑舉行了以“守初心，擔(dān)使命”為主題的黨日教育活動(dòng)。瞻仰革命遺址，強(qiáng)化黨性意識(shí)，使命。在常行窯洞保衛(wèi)戰(zhàn)遺址，支部成員鏗鏘有力地重溫入黨誓詞。回顧戰(zhàn)爭往事，參觀抗日舊址，身臨其境的感受老一輩民兵自衛(wèi)隊(duì)?wèi)?zhàn)爭往事，教育引導(dǎo)黨員從革命前輩的身上汲取精神力量，愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，做好新時(shí)代的黨員。整個(gè)過程莊重嚴(yán)肅、列隊(duì)整齊，讓每一位員工的心靈再次受到震撼和洗禮，更加堅(jiān)定了為俯首甘為孺子牛的決心，為農(nóng)信事業(yè)奮斗不止的理想信念。
在黃沙山烈士紀(jì)念碑前，在場人員通過聆聽講解、參觀、祭奠等多種方式，全面了解了我縣抗日戰(zhàn)爭時(shí)期歷史事件，多位無名烈士，為驅(qū)逐日寇保家衛(wèi)國獻(xiàn)出了年輕的生命，全體人員在思想上接受了一次紅色教育的深刻洗禮，使每一位接受教育的黨員都深刻認(rèn)識(shí)到了新中國來之不易，大家誓將先輩的甘于奉獻(xiàn)，不畏艱難，勇往直前的崇高精神傳承下去。
此次黨日主題教育，為奮進(jìn)黨支部全員上了一堂生動(dòng)的紅色黨課，使大家充分認(rèn)識(shí)到，在風(fēng)起云涌之時(shí)，在前進(jìn)征途中，黨是指路的明燈，是航行的舵手。我們要將中國共產(chǎn)黨歷久彌新，青春常在的神奇力量運(yùn)用到農(nóng)信事業(yè)的發(fā)展中，進(jìn)一步提高政治站位，緊跟時(shí)代步伐，在新時(shí)代新崗位上履好職行好責(zé)。參觀黨員及積極分子紛紛表示，要以革命先輩為榜樣，以瞻仰紅色革命遺址為契機(jī)，加強(qiáng)思想淬煉，堅(jiān)決完成好各項(xiàng)工作，挑起時(shí)代的擔(dān)當(dāng)和使命，以優(yōu)異的業(yè)績向建黨百年華誕獻(xiàn)禮！
參觀周口心得體會(huì)和感想篇十八
20xx年10月19日—20日，利用2天的時(shí)間全校班主任赴北京開展了別開生面、特色鮮明的外出考察活動(dòng)，這次活動(dòng)針對性強(qiáng)、效果突出、明顯，使我受益匪淺。
具體感受總結(jié)為以下幾點(diǎn)：
一、真正的教育是以學(xué)生為本的素質(zhì)教育，素質(zhì)教育才是教育的歸宿。實(shí)施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國教育的主旋律，新課程的實(shí)施和教改理念的不斷實(shí)踐，成為落實(shí)素質(zhì)教育的助推劑，教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長的生力軍。我們所參觀考察的兩所學(xué)校北京廣渠門中學(xué)和清華附中都是北京市有很大影響力的教育集團(tuán)中心校，這些學(xué)校集中優(yōu)勢教育資源，辦優(yōu)質(zhì)教育，并取得了顯著成效；著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉，學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí)兼顧。大到學(xué)校的硬件設(shè)施，小到校園中的一草一木，無不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實(shí)的育人氛圍，無不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。教育就是塑造人，讓學(xué)生享受高起點(diǎn)、高品位的德育，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)與堅(jiān)強(qiáng)的意志，成為有人性的人。放手讓學(xué)生自主參與管理，學(xué)生自發(fā)組織開展各種活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感及實(shí)踐創(chuàng)新能力，讓學(xué)生樹立愛心意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和維護(hù)正義的精神。這些學(xué)校所形成的教育規(guī)模、管理風(fēng)格和辦學(xué)特色無不滲透著教育者的教育智慧，無不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，這些學(xué)校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致，大氣豪邁而又自信！
二、教育的成功源自教育細(xì)節(jié)的成功。學(xué)校是教書育人的場所，草率、粗放的校園環(huán)境無疑對學(xué)生有著潛移默化的傷害。老子曾說：“天下大事，必做于細(xì)?！苯逃鳛橐环N事業(yè)，如果光停留在口頭上而不體現(xiàn)在行動(dòng)實(shí)踐上，則無異于空中樓閣，如水中月、鏡中花。我們所參觀的這些學(xué)校校園環(huán)境優(yōu)美，建筑設(shè)計(jì)布局合理，校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見。學(xué)生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒，如果我們在這些方面進(jìn)入了一種常規(guī)教育的話，那么對學(xué)生身心的健康成長、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進(jìn)。
三、提高自身基本素質(zhì)，做學(xué)生的良師益友。班主任一言一行，一舉一動(dòng)都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用。自古以來就強(qiáng)調(diào)身教勝于言傳，要求學(xué)生做到的，班主任首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。同時(shí)班主任還要善于創(chuàng)新，做到以德育德、以個(gè)性育個(gè)性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些，班主任還要不斷的完善自己，不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，嚴(yán)于律己，以身作則，才能在學(xué)生中樹立實(shí)實(shí)在在的形象。著名教育家魏書生說過：“教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈的本領(lǐng)。育人先育心，只有走進(jìn)學(xué)生的心靈世界的教育，才能引起孩子心靈深處的共鳴。”所以老師要善待每一個(gè)學(xué)生，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，當(dāng)成自己的朋友，給學(xué)生以心靈的自由，多與每一個(gè)學(xué)生接觸，縮短師生間的心理距離，與學(xué)生打成一片，切實(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈，做學(xué)生最信任的領(lǐng)路人。對學(xué)生要注意語言分寸，多鼓勵(lì)學(xué)生，樹立學(xué)生的自信心，這樣才能搞好師生關(guān)系，管理班級才能取得良好的效果。
四、班主任要有責(zé)任心。教師肩負(fù)著即教書又育人的重任。首先，班主任要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，雄厚的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和廣博的科學(xué)文化知識(shí)。其次，班主任還要有良好的職業(yè)道德與責(zé)任感、使命感。這樣就會(huì)有為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)、就會(huì)有甘為人梯、善為人梯的精神。這幾天的考察學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生老師的班主任，要用自己滿腔的愛去關(guān)心，去尊重每一個(gè)學(xué)生，耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生，才能做到對學(xué)生的關(guān)心，體現(xiàn)出班主任的責(zé)任心，學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到良好的教育。
總之，此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對我來說是受了一次極好的教育，也是對我教育教學(xué)工作的鞭策！我在今后的工作中，要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)自己的工作方法，力爭使自己的班集體更加優(yōu)秀。
參觀周口心得體會(huì)和感想篇十九
高中時(shí)在歷史書就看過毛主席一句話“槍桿里出政權(quán)”，毛主席雖是一介書生，但由他領(lǐng)導(dǎo)的無產(chǎn)階級推倒了三座大山，建立了新中國，給人民帶來無限希望。抱著對革命烈士的崇敬，我非?？释軌蛴H身感受一下烈士曾經(jīng)奮斗的地方，在那里吸收養(yǎng)料。
走進(jìn)烈士陵園的大門，放眼望去，聳立在眼前的就是一把用石砌成的槍，雄偉壯觀，震撼人心！我們被這把槍吸引住了，滿懷激情地來到它的周圍，那時(shí)我覺得自己太渺小了！想當(dāng)年就是憑著革命烈士拿著土搶和尖槍利炮拼搏的精神，就是憑著一股拋頭顱﹑灑熱血的精神，就是憑著為人民舍我其誰的的精神，才開辟了今天的前景?？粗蜗蟊普娴氖?，我仿佛看到了當(dāng)年革命烈士奮血一戰(zhàn)的情景，槍筒子打紅了、子彈打光了，就用石頭、爛磚砸；
刺刀拼彎了、槍托打斷了，就用拳頭揍；
受傷倒下了，就扭住敵人用牙齒咬。一幕又一幕奮血一戰(zhàn)的英勇拼搏讓我為之激動(dòng)！
為了領(lǐng)略偉人的風(fēng)采，睹物思人，我們來到了博物館參觀。里面的展覽非常豐富。打到大炮，小到印章，偉人慷慨激昂的字跡，烈士視死如歸的照片，給我們展現(xiàn)了一幅幅激動(dòng)人心的畫面。走到葉挺和張?zhí)椎恼掌拔彝Ａ讼聛恚肫鹆擞嘘P(guān)歷史事件。1927年12月11日凌晨3時(shí)30分，廣州城還陷在濃重的夜色中。四標(biāo)營教導(dǎo)團(tuán)1000多名官兵，剛剛聽取了張?zhí)?、葉挺作的動(dòng)員講話和戰(zhàn)斗部署。官兵群情激昂、集合誓師，以“暴動(dòng)”和“奪取政權(quán)”為口令，槍斃了15名教導(dǎo)團(tuán)中的反動(dòng)軍官?！芭椤⑴?、砰……”槍聲劃破沉靜的夜空，宣告廣州工農(nóng)兵起義了！1927年12月12日早晨6時(shí)，廣州蘇維埃政府成立(現(xiàn)址廣州起義紀(jì)念館)，葉挺為工農(nóng)紅軍總司令，張?zhí)诪槿嗣窈ｊ戃娢瘑T。
在抗戰(zhàn)時(shí)，葉挺同志在開指揮部會(huì)議是分析形勢時(shí)，看到形勢不好，認(rèn)為不能再在廣州堅(jiān)持，主張向海陸豐撤退。這個(gè)主張本來是正確的，當(dāng)時(shí)的國際代表威爾曼不懂得打仗，主觀武斷，說搞暴動(dòng)只能前進(jìn)，不許后退，批評葉挺是主張去做土匪。張?zhí)淄静欢娛轮宦爣H代表的話，從此，葉挺同志不再講話了。
在暴動(dòng)取得勝利后，如果及時(shí)采取葉挺的建議，撤出廣州，有計(jì)劃地轉(zhuǎn)移到農(nóng)村，這樣廣州暴動(dòng)會(huì)取得更大的勝利。但由于某些領(lǐng)導(dǎo)人不懂得中國的具體國情，沒有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，缺乏分析形勢，沒有認(rèn)識(shí)到敵我力量懸殊的情況，就算認(rèn)識(shí)到也沒考慮具體該怎么解決，只是盲目地領(lǐng)導(dǎo)。12日中午去西瓜園出席工農(nóng)兵大會(huì)時(shí)，由于對警衛(wèi)工作沒有注意，張?zhí)捉o敵人冷槍打死了。這對當(dāng)時(shí)造成了無人領(lǐng)導(dǎo)的局勢，聶榮臻和葉挺同志到財(cái)政廳的天臺(tái)觀察各處戰(zhàn)斗情況，看到敵人從觀音山下來，形勢對我們十分不利，我們認(rèn)為再堅(jiān)持只能是作無謂的犧牲，于是下決心撤退，保留了一批革命種子，轉(zhuǎn)移到農(nóng)村繼續(xù)斗爭。
從這次愛國主義教育基地參觀中，我了解了廣州起義的有關(guān)史實(shí)，不僅增加了我對祖國歷史的認(rèn)識(shí)，知道了由于計(jì)劃泄密，才把原定于12月12日的起義，被果斷提前到了11日凌晨；
知道了為了區(qū)分?jǐn)澄遥锩α拷y(tǒng)一以在脖頸上、臂膀上系上“紅領(lǐng)巾”作為標(biāo)示；
廣州蘇維埃政府成立于1927年12月12日早晨6時(shí)；
6天屠殺，5700多革命群眾犧牲，許多走避不及和不愿離開的工人、農(nóng)民、學(xué)生和革命士兵，被大批逮捕、嚴(yán)刑拷打、槍殺、活埋；
這些歷史應(yīng)時(shí)刻牢記，國恥家仇不能忘。
參觀周口心得體會(huì)和感想篇二十
x月x日-x月x日我有幸到x小學(xué)學(xué)習(xí)和參觀，在歷時(shí)兩天的考察學(xué)習(xí)中，我們先后聽取了天津市河?xùn)|區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)董芠校長、x小學(xué)王棟校長關(guān)于特色辦學(xué)的工作報(bào)告，并實(shí)地參觀了x小學(xué)特色辦學(xué)及文化氛圍。聽取了王敏勤教授的專題報(bào)告，觀看了x小學(xué)才藝節(jié)目，聽了兩節(jié)高質(zhì)量的課及說課。雖然這次考察學(xué)習(xí)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但所參觀的學(xué)校的校容校貌、教育理念、辦學(xué)特色、師生風(fēng)采無不給我留下了深刻的印象，使我感觸頗深，內(nèi)心久久不能平靜，胸中似有千言萬語，卻無從下筆。另外還學(xué)習(xí)了天津市河?xùn)|區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的辦學(xué)理念“好習(xí)慣”、“負(fù)責(zé)人”、“高質(zhì)量”深深地被打動(dòng)；疏理了自己的思緒之后，使我更加清楚的認(rèn)識(shí)到，新時(shí)期教師工作應(yīng)具備一定的技巧和素質(zhì)。下面我就從以下五方面談?wù)勥@次考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)感受和體會(huì)。
一、真正的教育是以學(xué)生為本的素質(zhì)教育，素質(zhì)教育才是教育的歸宿
實(shí)施素質(zhì)教育是當(dāng)前我國教育的主旋律，新課程的實(shí)施和教改理念的不斷實(shí)踐，成為落實(shí)素質(zhì)教育的助推劑，教師和教育教學(xué)管理者是教育發(fā)展、學(xué)生成長的生力軍。我們所參觀考察的學(xué)校(x小學(xué))，集中優(yōu)勢教育資源，辦優(yōu)質(zhì)教育，并取得了顯著成效；著眼于學(xué)生的德、智、體、美、勞等五育并舉，特別是才藝教育、美讀、美寫教育大力彰顯了辦學(xué)特色。學(xué)生的實(shí)踐能力與創(chuàng)新意識(shí)兼顧。大到學(xué)校的硬件設(shè)施，小到校園中的一草一木，無不展現(xiàn)著良好而又務(wù)實(shí)的育人氛圍，無不體現(xiàn)著素質(zhì)教育旺盛的生命力。例如：學(xué)生的手工制作展示、各種功能室的利用、用系統(tǒng)論的觀點(diǎn)管理學(xué)校等使學(xué)校的發(fā)展步入良性循環(huán)的軌道，取得了很好的教育教學(xué)成績。教育就是塑造人，讓學(xué)生享受高起點(diǎn)、高品位的德育，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)與堅(jiān)強(qiáng)的意志，成為有人性的人。相比之下，我以前在潛意識(shí)之中還是只看重學(xué)生的成績的，在育人方面缺少創(chuàng)新和實(shí)踐，在教育教學(xué)管理方面為學(xué)生德育方面的發(fā)展創(chuàng)造的條件還不夠。學(xué)校所形成的教育規(guī)模、管理風(fēng)格和辦學(xué)特色無不滲透著教育者的教育智慧，無不凝聚著他們辛勤的汗水。教育是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，學(xué)校將素質(zhì)教育演繹的淋漓盡致，大氣豪邁而又自信！
二、教育的成功源自教育細(xì)節(jié)的成功
學(xué)校是教書育人的場所，草率、粗放的校園環(huán)境無疑對學(xué)生有著潛移默化的傷害。我們所參觀的x小學(xué)校園環(huán)境優(yōu)美，建筑設(shè)計(jì)布局合理，校園文化氛圍濃厚。名人畫像、雕塑、格言警句隨處可見。學(xué)生的繪畫作品、書法作品、小制作、工藝品等在細(xì)微之處體現(xiàn)著教育者為學(xué)生才能的展現(xiàn)和拓展所做的努力與良苦用心。這些做法對我們都是一種啟發(fā)和提醒，如果我們在這些方面進(jìn)入了一種常規(guī)教育的話，那么對學(xué)生身心的健康成長、才能的展現(xiàn)無疑是一種促進(jìn)。
三、提高自身基本素質(zhì)，做學(xué)生的良師益友
教師一言一行，一舉一動(dòng)都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用。自古以來就強(qiáng)調(diào)身教勝于言傳，要求學(xué)生做到的，教師首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在無形之中為學(xué)生樹立榜樣。同時(shí)教師還要善于創(chuàng)新，做到以德育德、以個(gè)性育個(gè)性、以創(chuàng)新育創(chuàng)新。要想做到這些，教師還要不斷的完善自己，不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，提高自身素質(zhì)，嚴(yán)于律己，以身作則，才能在學(xué)生中樹立實(shí)實(shí)在在的形象。著名教育家魏書生說過：“教師應(yīng)具備進(jìn)入學(xué)生心靈的本領(lǐng)。育人先育心，只有走進(jìn)學(xué)生的心靈世界的教育，才能引起孩子心靈深處的共鳴?！彼岳蠋熞拼恳粋€(gè)學(xué)生，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子，當(dāng)成自己的朋友，給學(xué)生以心靈的自由，多與每一個(gè)學(xué)生接觸，縮短師生間的心理距離，與學(xué)生打成一片，切實(shí)走進(jìn)學(xué)生的心靈，做學(xué)生最信任的領(lǐng)路人。
四、教師要有責(zé)任心
教師肩負(fù)著即教書又育人的重任。首先，教師要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，雄厚的學(xué)科專業(yè)知識(shí)和廣博的科學(xué)文化知識(shí)。其次，教師還要有良好的職業(yè)道德與責(zé)任感、使命感。這樣就會(huì)有為教育事業(yè)無私奉獻(xiàn)、就會(huì)有甘為人梯、善為人梯的精神。這兩天的考察學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到作為學(xué)生老師，要用自己滿腔的愛去關(guān)心，去尊重每一個(gè)學(xué)生，耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生，才能做到對學(xué)生的關(guān)心，體現(xiàn)出教師的責(zé)任心，學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，得到良好的教育。
總之，此次考察學(xué)習(xí)是一次難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。對我來說是受了一次極好的教育，也是對我教育教學(xué)工作的鞭策！以上僅是我個(gè)人考察學(xué)習(xí)的一點(diǎn)體會(huì)，并不能展現(xiàn)此次參觀考察的全貌。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到，作為一名教師，樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí)，不作井底之蛙，在反思中調(diào)整自己，努力踐行新課程理念，努力實(shí)施素質(zhì)教育才是根本，才能不虛此行！我在今后的工作中，要多學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)自己的工作方法，力爭使自己做的更好。