實(shí)用中外名著讀書心得(案例16篇)

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    良好的總結(jié)可以使事半功倍,讓我們更加高效地工作與學(xué)習(xí)。寫總結(jié)要站在一個(gè)客觀的角度,準(zhǔn)確而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乜偨Y(jié)自己的表現(xiàn)。小編為大家準(zhǔn)備了一些總結(jié)范文,希望對你有所幫助。
    中外名著讀書心得篇一
    寒假里,我讀了許多本書。其中我最喜歡的就是《水滸傳》了。這本書的作者是明代的施耐庵。這本書的情節(jié)跌宕起伏、引人入勝,不愧為中國四大名著之一。
    這本書主要記述了北宋時(shí)期農(nóng)民大起義,其中有 108 位英雄人物形象。小說生動(dòng)地描寫了人民群眾反抗壓迫的行為,充分概括了當(dāng)時(shí)不同階層的人們從覺醒到反抗的斗爭道路。
    令我印象最深刻的就是第五章的花和尚倒拔垂楊柳了。故事的內(nèi)容大概是這樣的︰花和尚犯戒被罰到菜園里看地。有一群潑皮見魯智深初來乍到,仗著自己人多就想欺負(fù)他,對他進(jìn)行挑釁,而他們卻不知眼前這位大漢是功夫高手。魯智深為了懲戒這群潑皮,就把兩位頭目踢進(jìn)了糞坑。眾潑皮見魯智深武功高強(qiáng),心里十分佩服,就買下酒菜想與他喝一杯。他們商量了一下,湊了些錢,買了 10 瓶酒,殺了一頭豬,宴請魯智深。眾人吃的正盡興,突然,魯智深聽見樹上的烏鴉窩里有一只烏鴉在叫,就覺得是不好的兆頭,眾人就忙去搬梯子,找竹竿,想把烏鴉窩給捅掉。這時(shí)魯智深說:“不必了,我用一雙手就能把樹給推倒?!睆拇艘院螅姖娖ざ挤浅E宸斨巧睿刻於寄镁平o他喝。
    這就是婦孺皆知的《水滸傳》里的一個(gè)小故事。
    中外名著讀書心得篇二
    當(dāng)學(xué)校發(fā)給同學(xué)們課外書時(shí),我不禁拍手叫快--發(fā)給我的竟然是我心儀已久的《愛的教育》。這本書語言樸實(shí)細(xì)膩,故事感人至深,不知不覺我就淚流滿面。
    我跟著小主人公安利柯走進(jìn)他溫暖和睦的家庭,來到他豐富多彩的學(xué)校;認(rèn)識他可敬可親的老師,熟悉他活潑可愛的同學(xué)。感受馬爾科為尋母親歷經(jīng)千辛萬苦,輾轉(zhuǎn)幾個(gè)國家的親母之愛;體驗(yàn)老師“把學(xué)生當(dāng)親人看待”的師生之愛;感動(dòng)安利柯和兩位同學(xué)去看望重病中小泥瓦匠時(shí)擔(dān)心落淚的同學(xué)之愛;體會意大利男孩爬到樹上為掩護(hù)自己國家的軍隊(duì),子彈穿破他的胸膛的祖國之愛......一個(gè)個(gè)感動(dòng)人心的故事時(shí)時(shí)在眼前浮現(xiàn)。
    《倫巴第的小哨兵》這個(gè)故事是這樣的:意大利打敗奧地利后,有一個(gè)村子僅存一個(gè)意大利男孩。后來,他為了掩護(hù)軍隊(duì),壯烈、勇敢的犧牲了。讀到這里時(shí)我的鼻子酸酸的,心里緊緊的,為男孩的死感到惋惜,但又對男孩子的勇敢拍手叫好。就像近年來日本一直想侵占我國領(lǐng)土--釣魚島一樣,我很氣憤,我是男子漢,我們一定保衛(wèi)好我們的領(lǐng)土,學(xué)習(xí)意大利男孩的精神——為國家不惜犧牲個(gè)人利益,甚至生命。
    《六千里尋母從亞平寧山脈到安第斯山脈》這個(gè)故事是這樣的:十三歲的馬爾科為尋找母親,他經(jīng)過27天寂寞哀愁的航行,找到母親的主人那里,可是那家主人搬走了,馬爾科又經(jīng)過三天三夜的長途跋涉趕到地方時(shí),母親又一次隨著富人家搬到一個(gè)叫圖庫曼的地方,馬爾科沒有放棄,又費(fèi)盡周折去尋找,一路上他飽受虐待、責(zé)罵,是尋母這個(gè)愛的力量給了馬爾科堅(jiān)持下去的勇氣,等他千辛萬苦找到富人家時(shí),已體力不支。而他的母親也因長時(shí)間想家,想孩子,積勞成疾,躺在床上奄奄一息。正當(dāng)這時(shí),馬爾科滿身塵土出現(xiàn)在母親面前,由于他的執(zhí)著和堅(jiān)韌,使生命垂危的母親靠著這份親情,從死神中奪回自己的生命,創(chuàng)造了奇跡,圓了團(tuán)圓夢。多么可歌可泣的親情故事呀!偉大的母愛情深意長,觸動(dòng)著我幼小的心靈,再也不為媽媽一句多穿一件衣服,好好學(xué)習(xí)等嘮叨的語言而煩惱,再也不為媽媽的叮囑多吃一口飯感到啰嗦了。
    《我們的新老師》里,新老師語重心長的話,更讓我倍感溫暖?!巴瑢W(xué)們,我們將在一起生活一年,我們要學(xué)會珍惜這一年的時(shí)間。我的母親去年去世了,我再也沒有別的親人了,以后你們就是我的孩子,我的親人,我會真心實(shí)意的愛你們,也希望你們同樣愛我。我不想懲罰任何孩子,因?yàn)檎麄€(gè)班級就是一個(gè)大家庭,你們是我的驕傲”,老師這些樸實(shí)的話語,透露著濃濃的師生情,師生愛,讓我感慨萬千,老師能把我們當(dāng)做自己的孩子,自己的親人,這種師愛能不讓我們信服他嗎,作為孩子,我們時(shí)刻享受著老師與父母的關(guān)愛。在長大的過程中,我們即使不小心犯了一點(diǎn)錯(cuò),也會得到老師和父母的寬容、諒解。而我們小小的進(jìn)步也被老師與父母看在眼里,記在心里。
    《重病中的小泥瓦匠》《美麗的心靈》《小抄寫員》......讀完每一個(gè)故事,我的心靈都感到一次震撼,進(jìn)行一次洗禮,得到一次教育。我想:正在求學(xué)的我們,一定要好好學(xué)習(xí),從生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,學(xué)會理解、諒解、寬容。我們逐漸在長大,要理解辛辛苦苦教育我們的老師,感恩養(yǎng)育我們的父母,用愛的行為準(zhǔn)則來回報(bào)祖國,把愛心獻(xiàn)給需要愛的人。
    中外名著讀書心得篇三
    《圍城》是錢鐘書所著的長篇小說。故事主要寫抗戰(zhàn)初期知識分子的群相。《圍城》是中國現(xiàn)代文學(xué)史上一部風(fēng)格獨(dú)特的諷刺小說。
    《圍城》共分九章,大體可以劃做四個(gè)單元。由第一章至第四章是第一個(gè)單元,寫方鴻漸在上海和家鄉(xiāng)(江南某縣)的生活情景,以寫上海為主。第五章可以算作第二個(gè)單元,是“過渡性”或“銜接性”的。第六、七章是第三個(gè)單元,主要描寫三閭大學(xué)里的明爭暗斗。第八、九章是第四個(gè)單元。方鴻漸和孫柔嘉在返回上海途中結(jié)了婚。以下是一篇圍城讀書筆記:
    掩上門,讓室外的黑色也浸染入這一室之中。
    對于本書的男女主人公,我的腦海中方鴻漸只是一個(gè)玩弄是非、做事沒有頭腦,毫無原則、經(jīng)不住誘惑的、可以說是個(gè)失敗的人。而孫柔嘉雖然看起來小鳥依人,沒有什么主見的女人,卻是個(gè)最工于心計(jì)的人,是那種小小的身體里蘊(yùn)含著強(qiáng)大爆發(fā)力的人。在全書的最后,方鴻漸在經(jīng)歷了愛情、事業(yè)和家庭的失敗后,這樣感嘆:在小鄉(xiāng)鎮(zhèn)時(shí),他怕人家傾軋,到了大都市,他又恨人家冷淡,倒覺得傾軋還是瞧得起自己的表示。就是條微生蟲,也沾沾自喜,希望有人擱它在顯微鏡下放大了看的。擁擠里的孤寂,熱鬧里的凄涼,使他像許多住在這孤島上的人,心靈也仿佛一個(gè)無湊畔的孤島。我想,這不僅是方鴻漸當(dāng)時(shí)的心情寫照,也是他這失敗的一生的真實(shí)寫照吧。
    另外,我十分感謝錢鐘書,因?yàn)椋俏铱吹搅水?dāng)時(shí)社會人與人之間的虛情假意。書中多次出現(xiàn)了恭維的話,開始我覺得十分看不順眼,認(rèn)為在人與人相處的時(shí)候,一見面隨之而來的就是恭維的話,如果是我聽了,絕對不和這個(gè)人交往。因?yàn)檫@反映出這個(gè)人對我沒有一點(diǎn)誠信。但是,我在文中發(fā)現(xiàn)了這樣一段,令我冷笑:顧爾謙看到了李梅亭的字,不斷的夸贊李梅亭一首能寫好幾體字。沒想到李梅亭笑著說:“我字寫得很糟,這些片子都是我指導(dǎo)我的學(xué)生寫的”。當(dāng)我看到這時(shí),想,看你顧爾謙怎么下臺。令我沒想到的是,人家顧爾謙臉色沒變,說:“唉,名實(shí)必出高徒啊!名實(shí)必出高徒啊!”。我那時(shí)真的無語了,我著實(shí)佩服老顧的社交功夫之深,臉色一點(diǎn)沒變。我忽然覺得自己幸虧沒在那個(gè)時(shí)代,現(xiàn)在很少有那種令人嘔吐的恭維話了。
    我一邊讀《圍城》一邊想,我真得很佩服錢鐘書。他的閱歷以及知識實(shí)在是太高深了。他不僅在書中提出過摩登文明,還知道外國外交家和國家總統(tǒng)的一般神態(tài)及慣有動(dòng)作,他也清楚地記得《儒林外史》里某個(gè)極小的細(xì)節(jié),還有各國經(jīng)常有的活動(dòng),英國首相,甚至德國飛機(jī)員??我想,錢鐘書還可以做一名思想家。他在《圍城》中加入了許多自己的想法。比如說在25頁中,自己寫了一個(gè)“女朋友”的概念,很像數(shù)學(xué)里的概念。還有什么朋友之間的相處,科學(xué)家與科學(xué)的不同,中國人與西方人丑都有丑的區(qū)別等等。從著,我明白了一個(gè)文學(xué)家不僅文學(xué)要好,各方面的知識都要廣。
    對象。即“在國內(nèi)念的書,生小孩兒全忘了——嚇!死討厭!我叫你別去,你不干好事,準(zhǔn)弄臟了蘇小姐的衣服?!边@樣,能夠使文章更具有真實(shí)性。
    作為錢鐘書最有名的小說,《圍城》整體的不管是結(jié)構(gòu)、文字,都無愧于它的稱號。尤其是以那個(gè)老古鐘作為文章的結(jié)束,更給人以充足的遐想空間,令人浮想聯(lián)翩。楊絳女士說,錢鐘書的“癡氣”,使《圍城》更富于真實(shí)性和戲劇性。錢鐘書對人生的諷刺和感傷,深于一切語言,一切啼笑都包涵在《圍城》之中。我非常同意她的觀點(diǎn),你們呢?希望你們都能讀一讀。
    中外名著讀書心得篇四
    不僅是青銅,葵花也為這個(gè)家、為青銅付出了許多許多:學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒參加,為了給自己貧困的家庭省錢;每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦,為了能多編些蘆花鞋去賣;自己一個(gè)人偷偷地跑到江南撿銀杏、考試故意考差,為了賺錢、省錢給奶奶看??;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字,為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家齊心協(xié)力,艱難、困苦而又快樂地生活著。
    葵花12歲那年,命運(yùn)將她召回了原先居住的城市,這已是無法改變的事實(shí)了。然而,在葵花走后的那一天,青銅望著那片它和葵花第一次,也是最后一次遇見的河流,用生平的力氣,從心底高聲喊出了一個(gè)名字——“葵——花——??!”這強(qiáng)而有力的喊聲震撼了每一個(gè)讀者的靈魂。
    中外名著讀書心得篇五
    中國有四大名著,《西游記》的作者是明朝的吳承恩,《紅樓夢》的作者是清朝的曹雪芹,《三國演義》的作者是明朝的羅貫中,《水滸傳》的作者是明朝的施耐庵。下面,我就給大家說一下讀完《紅樓夢》后的感想。
    《紅樓夢》寫成于清乾隆帝四十九年,原名《石頭記》。被評為中國最具文學(xué)成就的古典小說及章回體小說的巔峰之作,被認(rèn)為是“中國四大名著”之首。隨著這部不朽巨著的巨大影響力,在現(xiàn)代產(chǎn)生了一門以研究紅樓夢為主題的學(xué)科“紅學(xué)”。
    《紅樓夢》是一部具有高度思想性和藝術(shù)性的偉大文學(xué)作品。作家曹雪芹是中國文學(xué)史上最偉大的作者之一,他出身高貴,晚年的生活卻貧困潦倒。他嘔心瀝血,用了十年時(shí)間,才寫成了這部長篇小說。書中以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線,寫出了封建社會大家族由盛而衰的歷史,也刻畫了眾多性格鮮明的人物。
    《紅樓夢》一書讓我時(shí)而高興時(shí)而憂傷,時(shí)而憤怒時(shí)而感慨萬千,也讓我想了很多,或許吧,事事不能完美,而人也如此。
    中外名著讀書心得篇六
    《駱駝祥子》以祥子買車又賣車的三起三落為線索展開故事情節(jié),結(jié)構(gòu)簡單而縝密情節(jié)安排得錯(cuò)落有致,絲絲入扣?!恶橊勏樽印纷屛覀兟牭轿膶W(xué)吶喊的聲音,看到舊社會扭曲的面孔,對封建社會黑暗的批判。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“中外文學(xué)名著讀書心得”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
    一部書在兩千五百年前編撰而成,現(xiàn)存二十篇,四百七十余章。它主要集中反映了某位圣賢的思想,成為了儒家學(xué)派的經(jīng)典著作之一,對古代中國社會和現(xiàn)在中國都產(chǎn)生了巨大的影響。它就是《論語》,這位圣賢就是孔子。
    自古有言讀書要“知人論世”,現(xiàn)在讀《論語》就必須要了解孔圣人??鬃樱穑种倌?,春秋末期魯國人,三歲喪父,家境貧寒,但“志于學(xué)”,好學(xué)上進(jìn),“三十而立”,創(chuàng)立了我國有史以來第一家私塾,收徒講學(xué),傳經(jīng)授藝。50歲左右事政,頗有政績,而后因不滿魯國國君的昏庸,帶領(lǐng)顏回等弟子周游列國,顛沛流離十四年并一路宣傳他的“仁禮”主張。之后回到魯國專心于教育工作,收授弟子3000人,其中賢者72人??鬃右簧鸀檎虒W(xué)貢獻(xiàn)都很大,有人神化孔子,稱“天不生仲尼,萬古長如夜”,這句話雖不實(shí)且夸張,但也道出了孔子的思想和論著對中國幾千年的文化和歷史的影響。
    《論語》是孔子思想的主要載體,這本自古被譽(yù)為“四書”之一的經(jīng)典,飽含了無數(shù)的道理。自古也有無數(shù)人不斷地閱讀和研究,但想要弄懂和看透它,絕非易事。今天,我只是在這里寫下我所想到的和得到的一些啟迪。
    我讀《論語》這部書,當(dāng)然不是想從中覓得修身、齊家的孔門秘傳。我只是在這部書中認(rèn)識了一個(gè)迂闊率性、明知其不可而為之的孔子,一個(gè)多才多藝、誨人不倦的孔子,一個(gè)食不厭精、懂得生活樂趣的孔子。學(xué)貫中西的學(xué)者們常把孔子和古希臘哲人蘇格拉底相提并論。蘇格拉底是被雅典民主政權(quán)處死的,據(jù)說是自由精神阻止他逃亡。但我更喜歡孔子的直言不諱:“道不行,乖桴浮于?!?,這同樣是一種自由精神。打開《論語》去讀,像是穿越幾千年的時(shí)光隧道,看到群雄逐鹿,爭霸天下的春秋時(shí)期,產(chǎn)生了孔子一個(gè)偉大的思想家、教育家。他的言行論述了孝道、治學(xué)、治國、為政,為歷代君王所推崇,漢武帝罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)。儒家思想――中庸之道。他的思想言論不一定與我們今天所處的時(shí)代相吻合,但對于影響了幾千年的中國文化的經(jīng)書,是有必要一讀的。
    孔子講究孝道,孝成為中華民族的傳統(tǒng)美德,今天的人們卻在褪色,對其講孝是非常必要的,讓他們明白孝是為人之本。子曰:“父在,觀其志;父沒,觀其行;三年無改于父之道,可謂孝矣?!薄笆赂改改芙咂淞Α钡?。即孔子說:“當(dāng)他父親在世的時(shí)候,要觀察他的志向;在他父親死后,要考察他的行為;若是他對他父親的教誨長期不加改變,這樣的人可以說是盡到孝了?!边@里講了什么是孝,同“事父母能竭其力”有些不同。雖然事父母能竭其力,但在社會上做事,或是貪污或是搶劫,觸犯法律,使父母擔(dān)心、憂心,這也不能算是孝。父母都希望子女比自己強(qiáng),具有良好的品德,這是父母教育子女的出發(fā)點(diǎn)。所以為父母提供豐厚的物質(zhì)不是孝的根本,如果能夠按照父母的意愿、教誨行事做人,對得起父母才是真正的孝。
    治學(xué)方面,孔子的“學(xué)而不厭,誨人不倦,知之為不知,不知為不知,敏而好學(xué),不恥下問,三人行必有我?guī)?,博學(xué)而篤志,切問近而思”。不正是一種謙虛、嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)事求是,鍥而不舍的治學(xué)態(tài)度嗎?治學(xué)的方法他講究溫“故而知新,學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,他覺得學(xué)而實(shí)習(xí)之不亦說乎?!蓖瑫r(shí)孔子認(rèn)為“好仁不好學(xué),其蔽也愚,好知不好學(xué),其蔽也蕩。好信不好學(xué),其蔽也賊……”可見學(xué)習(xí)的重要性,治學(xué)是仁信的基礎(chǔ)。 “三人行,必有我?guī)熝伞?、“敏而好學(xué),不恥下問?!边@是《論語》六則中給我感觸最深的兩則。前一則是說幾個(gè)人走在一起,那么其中必定有可以當(dāng)老師的人;后一則告訴我們敏捷而努力地學(xué)習(xí),不以向不如自己的人請教為恥。這兩句話雖然出自兩千多年前的孔子之口,但至今仍是至理名言,意義至大。“三人行,必有我?guī)熝??!边@句話包含著一個(gè)廣泛的道理:能者為師。在我們?nèi)粘I钪?,每天都要接觸的人甚多,而每個(gè)人都有一定的優(yōu)點(diǎn),值得我們?nèi)W(xué)習(xí),亦可成為我們良師益友。
    就說我們班上的吧。在這個(gè)近80人的班集體里,就有籃球上的猛將、繪畫巧匠、書法好手、象棋大師。有的是上曉天文,有的是下通地理;有的是滿腦子的數(shù)字;有的能歌善舞……多向我們身邊的這些平凡的人學(xué)習(xí),就像置身于萬綠叢中的小苗吸收著豐富的養(yǎng)分。高山,是那樣地雄偉,綿延;大海是那樣地壯麗無邊,山之所以高,是因?yàn)樗鼜牟慌懦饷恳粔K小石;海之所以闊,是因?yàn)樗e極地聚集好一點(diǎn)一滴不起眼的水。若想具有高山的情懷和大海的淵博,就必須善于從平凡的人身上汲取他們點(diǎn)滴之長——“三人行必有我?guī)熝伞?。一個(gè)幾歲的小朋友當(dāng)然不如四十開外的教育家;平民百姓同樣沒有史學(xué)家的見識廣博……但是正是這樣的“不恥下問”而造就了許多偉人。
    《論語》集合了一位偉大的古代圣人的思想,實(shí)在是博大精深,每一次閱讀都會有不同的收獲的。
    西班牙語為世界奉獻(xiàn)了兩部偉大不朽的巨著——塞萬提斯的《堂吉柯德》和這部《百年孤獨(dú)》,穿越三百五十年的光陰,隔著那曾被哥倫布征服過的茫茫大西洋遙遙對峙。作者虛構(gòu)了一個(gè)叫做馬孔多的小鎮(zhèn),描繪了在這個(gè)奇特的地方生活的布恩蒂亞家族百年的盛衰史。他把讀者引入到這個(gè)不可思議的奇跡和最純粹的現(xiàn)實(shí)交錯(cuò)的生活之中,不僅讓你感受許多血淋淋的現(xiàn)實(shí)和荒誕不經(jīng)的傳說,也讓你體會到最深刻的人性和最令人震驚的情感。正如最初楊修向我推薦這本書所言,書中的每一個(gè)人物都是深刻得讓你覺得害怕的,而書是本很具親和力的書。
    全書的脈絡(luò)非常的清晰。一口氣讀下去,讀到奧雷連諾上校冷靜對準(zhǔn)備起義的自由黨人說“你們不是戰(zhàn)士,只是屠夫”,讀到憂郁的意大利樂手克列斯比在瘋狂的彈了一夜的大提琴后割腕自殺,讀到阿瑪蘭塔變態(tài)無恥的茍且活著,只是為了給自己的姐姐也是自己的情敵編織殮衣,讀到第十七個(gè)小奧雷連諾躲過數(shù)十年的追殺,卻被家人拒之門外,最終逃不掉額頭被釘死的宿命,讀到那裝滿了兩百節(jié)車廂的死尸被倒入大?!瓡と惑@覺,經(jīng)過了開頭幾節(jié)的艱深滯澀,寫到這里已經(jīng)是酣暢淋漓,仿佛馬爾克斯十八年的悄沒聲息的創(chuàng)作磨練將所有的情節(jié)渾然一體,所有的情感在這一瞬厚積薄發(fā)不可抑制。我感覺自己似乎身處一個(gè)黑暗的隧道,面前是一個(gè)似乎無所不知的老太婆,說著自己的往事,那么多驚心動(dòng)魄的故事在平靜的語調(diào)中娓娓道來。
    你被每一個(gè)情節(jié)震撼,但是你能隱隱約約的清楚其實(shí)所有的事情都已注定,似乎每個(gè)人都被一個(gè)線牽引著無法偏離軌道。她偶爾會透露一些宿命的跡象,比如皮拉?苔列娜用來算命的紙牌,奧雷連諾上校對死亡的預(yù)感,羊皮紙上的梵語密文;但是,這些宿命的暗示卻被那些自認(rèn)為清醒的人們當(dāng)作瘋子的澹語和夢囈,而那些真正清醒的人從中得到的卻是更加無邊無際的絕望和痛苦――發(fā)現(xiàn)自己的孤獨(dú)和苦難是不可避免,無論你是否努力去抗?fàn)幎紨[脫不了的絕望和痛苦。讀著讀著,你會被這種悲觀的念頭擊潰,會傻傻的想人生就是這樣,一切的命運(yùn)都沒法改變,難道這樣就不要活了嗎?人生的意義何在?如何才能擺脫這宿命的孤獨(dú)?當(dāng)我終于讀完這本書,合上之后唯一的念頭就是走出門外呼吸一下新鮮的空氣;我需要面對陽光來證明自己其實(shí)剛才只是做了一場惡夢。雖然走出去之后,我看著屋外的天空,怎么也想不起到底是上午還是下午,但仍然覺得很幸運(yùn),真的是一種解脫,從惡夢里驚醒的感覺,一種逃離死境的慶幸,一種劫后余生的喜悅。
    《百年孤獨(dú)》里給人印象最深的是布恩蒂亞家族的孤獨(dú)者們。
    烏蘇娜是第一種孤獨(dú)者——天使。她勤勞善良,是母親的化身。她的孤獨(dú)是因不能與人分享智慧的快樂而獨(dú)自寂寞。如果是《百年孤獨(dú)》這作品還有一絲亮色,讓我對世界不曾完全絕望的話,就是發(fā)現(xiàn)了這個(gè)老媽媽身上閃光的品質(zhì)。她沒有什么文化,也沒有什么深刻的思想,但是卻有著質(zhì)樸的本色,無論什么境遇。她一直活到自己的第六代出生,并且在暮年完全變瞎之后仍掩飾這一點(diǎn),繼續(xù)自己的操勞和回憶。她可以用皮鞭抽打暴戾的孫子,打得他滿街亂竄;也能夠去牢獄中探望造反的兒子,雖然對他的革命毫不理解,卻毅然偷偷捎給他一把手槍。她招待兒子的死敵,一位政府的將軍在她家里吃飯,因?yàn)樗X得這將軍人品好,為窮人做了許多好事;她痛罵奧雷連諾上校忘記了自己的承諾,驕傲的宣稱只要他敢殺害自己的朋友,就把他拖出來親手打死。我非常喜歡這個(gè)總習(xí)慣于一個(gè)人獨(dú)處、一個(gè)人回憶的老人,因?yàn)樗嬲鋵?shí)獨(dú)立。她是偉大的母親,更是偉大的孤獨(dú)者。
    烏蘇娜的大兒子霍.卡迪奧是第二種孤獨(dú)者——野獸。他的孤獨(dú)是由于與愚昧并存的感情的匱乏所造成的日常生活中的心與心的離異和隔膜。他的身上野性表現(xiàn)得極為明顯,感情也最為熾熱。當(dāng)他的弟弟奧雷連諾上校問他――當(dāng)時(shí)他們都只有十來歲――愛情的奧妙到底是什么,他毫不遲疑的回答:象地震!他得不到理解,在和父親的對抗中選擇了隨同吉普賽人的逃亡。然而,數(shù)年之后,他結(jié)束了流亡歲月,重新回到了家中,重新蟄伏在他憎恨的孤獨(dú)之中。當(dāng)孤獨(dú)變成一種與生俱來的氣質(zhì)時(shí),當(dāng)孤獨(dú)已經(jīng)滲入他的血液時(shí),他竟然無法離開這種孤獨(dú)了!
    奧雷連諾上校血液中流淌著堅(jiān)強(qiáng)不屈的因子,也許由于孤獨(dú)把他同紛繁的世俗生活拉開了距離,他獲得了一種看待世界和人生的新的、完全獨(dú)立的眼光。他的岳父是保守黨人,想拉攏完全不懂政治的他加入政府,但是奧雷連諾堅(jiān)定的說:如果一定要選擇,他寧愿選擇自由黨,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)保守黨人是騙子,操縱選舉;他的朋友是自由黨,為了發(fā)動(dòng)暴力革命決定采取暗殺行動(dòng),準(zhǔn)備殺掉他身為鎮(zhèn)長的岳父,奧雷連諾便天天拿著火槍守在岳父的門口保護(hù),因?yàn)樗麍?jiān)信“這是屠殺,不是革命”。在他看似簡單的行為中蘊(yùn)藏著巨大的力量和堅(jiān)定的信仰。
    奧雷連諾上校血液也流淌著桀驁不遜的因子。當(dāng)政府軍開始?xì)垰o辜時(shí),他主動(dòng)糾集了21個(gè)年輕人發(fā)起了暴動(dòng)。許多所謂的評論家評論說奧雷連諾是魯莽的發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭,但在我看來這樣的爆發(fā)絕對是必然。因?yàn)楣陋?dú)的宿命只有三種,第一種是烏蘇娜那種在孤獨(dú)中自得其樂,對她而言孤獨(dú)是一種具有形而上意味的人生境遇和體驗(yàn);第二種是象阿瑪蘭塔那樣生活在孤獨(dú)的陰影里不能自拔,在郁悶中可恥的墮落和變態(tài);最后一種就是象奧雷連諾上校這樣充分的燃燒,為了不變質(zhì)而毅然燃燒。其實(shí)他何嘗不明白自己的宿命,何嘗不懂得人生的沒有意義,在他和朋友馬克斯上校交談時(shí)就悲嘆過自己在革命里沒有信仰,但是他就是不能容忍一個(gè)沒有意義的人生,寧愿去尋找一個(gè)假想來讓欺騙自己。這個(gè)假想,對尼采來說,是美學(xué)和藝術(shù),是希臘悲劇里的酒神,對奧雷連諾上校來說,是戰(zhàn)斗,是推翻政府,是讓工人過上更好的日子。
    他的結(jié)局如同上天注定一樣走向毀滅。奧雷連諾上校最終遠(yuǎn)離塵囂,又躲入了小屋,度過了后來無用的數(shù)年歲月。仿佛是經(jīng)歷了一次否定之否定,他被一只看不見的黑手又從偏離的軌道上強(qiáng)行拉了回來。然而,這個(gè)時(shí)候他的重新孤獨(dú),和早年的孤獨(dú)卻有了極大的改變。早年的那份孤獨(dú),有一種特別的力量,當(dāng)一切喧囂靜息下來后,它仍然在工作著,穿透可見或不可見的間隔,直達(dá)人心的最深處;如今的這份孤獨(dú),是絕望者最后的尊嚴(yán),在最深重的苦難中沒有呻吟沒有哭泣,是復(fù)仇者最高的輕蔑,在最可怕的屈辱中沒有詛咒沒有嘆息。
    但是我自己的閱讀時(shí)的樸素感受告訴我自己,有許多孤獨(dú)者,并不是不懂得愛情。那個(gè)意大利樂手,為失去而孤獨(dú),而自殺,他難道是不懂得愛情嗎?在這個(gè)家族情欲淹沒一切的漩渦里,他是一個(gè)異數(shù)。他的死那么美,“手腕上的靜脈已給刀子割斷,兩只手都放在盛滿安息樹膠的洗手盤”,連馬爾克斯都被他的自殺而感動(dòng),寫下這么美麗的自殺場景。其實(shí)奧雷連諾上校也不能說不懂得愛情,他對雷麥黛絲的愛,那么深沉,“使他經(jīng)常感到痛苦。這是肉體上的感覺,幾乎妨礙他走路,仿佛一塊石子掉進(jìn)了他的鞋里”。
    在閱讀之后,我所能夠得到的印象仍然是片斷,依然不太清晰究竟是什么力量使得愛情如此偉大,最終戰(zhàn)勝了一個(gè)在家族中延續(xù)了百年的莫名的孤獨(dú)感?!耙环N休戚與共的感情”,這是作者留給我們的些微的一些線索。從這個(gè)意義上說,孤獨(dú)感原來產(chǎn)生于忘卻,如果我們忘卻了自己與他人共同的命運(yùn)之后,我們就會感到孤獨(dú)。
    從這個(gè)意義上說,孤獨(dú)感原來產(chǎn)生于忘卻,如果我們忘卻了自己與他人共同的命運(yùn)之后,我們就會感到孤獨(dú)。從這個(gè)意義上,也僅僅是從這個(gè)意義上來說,20世紀(jì)彌漫著的孤獨(dú)感是可以戰(zhàn)勝的,這需要我們每一個(gè)人對記憶的忠誠來實(shí)現(xiàn),記住我們大家生死與共的命運(yùn),記住這個(gè)世紀(jì)來無數(shù)加在我們和祖輩身上的災(zāi)難,唯有記憶才能讓我們大家團(tuán)結(jié)起來,因?yàn)橹挥羞@樣,永不孤獨(dú)的傳說才成為一種可能。
    馬爾克斯是樂觀的,在刻骨銘心地寫就了布恩蒂亞這個(gè)百年孤獨(dú)的家族后,他仍舊滿懷信心地認(rèn)定團(tuán)結(jié)的可能性,愛情的可能性,他讓馬孔多這個(gè)孤獨(dú)的小鎮(zhèn)最終從地球上消失:“羊皮紙手稿所記載的一切將永遠(yuǎn)不會重現(xiàn),遭受百年孤獨(dú)的家族,往定不會在大地上第二次出現(xiàn)了?!?BR>    后來馬爾克斯憑借這部作品獲得了1982年度的諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),成為“拉美文學(xué)風(fēng)暴”中的代表人物。魔幻現(xiàn)實(shí)主義也借此書開山立派。
    《百年孤獨(dú)》一部不可不讀的好書,我們打開它吧,讓它對我們訴說神奇的世界和人生的喜怒哀樂。
    蘇聯(lián)著名教育家的著作《給教師的建議》提出了很多教育觀點(diǎn)讓我感受頗深,要求我們教師應(yīng)多讀書,讀好書,提高教師自身的素養(yǎng)。落實(shí)到學(xué)生上面,作為一名老師應(yīng)當(dāng)怎樣做? 學(xué)高為師、身正為范。藤野先生那嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,公正無私的師德深深地影響著魯迅先生,時(shí)刻激勵(lì)著他去英勇斗爭;陶行知先生一生為師,注意表率,良好的師德風(fēng)范給世人留下了深刻印象,因此被人們譽(yù)為“萬世師表”,成為世人學(xué)習(xí)的典范。我們要以前輩為楷模,并向身邊的優(yōu)秀教育工作者學(xué)習(xí),建立起以教為榮,以教為樂的專業(yè)思想情感。面對著不成熟的少年兒童,面對著正處于動(dòng)態(tài)發(fā)展中的他們,我們要注意言行舉止。俗話說:“教育無小事,事事是教育;教育無小節(jié),節(jié)節(jié)是楷模。”為人師表,身教重于言傳。我們要以《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》規(guī)范自己的言行,用自己豐富的知識,風(fēng)趣的談吐來征服學(xué)生的心;用自己端莊的儀表,得體的舉止感化學(xué)生的行為;用自己高尚的師德,真誠的師愛塑造學(xué)生的靈魂,真正負(fù)起為師之責(zé)。 熱愛學(xué)生。教育學(xué)生是個(gè)艱巨的靈魂、性格塑造工程,作為一名人類靈魂的工程師,在培養(yǎng)教育學(xué)生的過程中,應(yīng)該像蘇霍姆林斯基所說:“把整個(gè)心靈獻(xiàn)給孩子們”,也應(yīng)該像斯大林所說:“要小心翼翼地培養(yǎng)人,就要像園丁栽培心愛的花木一樣。”十多年的教育教學(xué)工作實(shí)踐,使我認(rèn)識到:真誠的師愛是促進(jìn)學(xué)生上進(jìn)的動(dòng)力。曾經(jīng)有一位學(xué)生,因父母工作均在外地,無暇照顧他,成為一名留守兒童,他便自我放縱,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,作業(yè)不做,和同學(xué)打架。當(dāng)了解到這情況后,我立即向他伸出關(guān)愛之手,找機(jī)會與他談心,時(shí)常撫摸著他的小腦袋問寒問暖,鼓勵(lì)他學(xué)習(xí)。慢慢的,他對學(xué)習(xí)不再馬馬虎虎了,一天天進(jìn)步起來。
    讀了一些教育名著讓我深刻的感受到教學(xué)既是一門科學(xué),也是一門藝術(shù)。他們很值得我學(xué)習(xí)。
    書中寫了三個(gè)世界上赫赫有名的人物。第一個(gè)是德國作曲家:貝多芬;另一個(gè)是意大利的天才雕刻家:米開朗基羅;最后一個(gè)是俄羅斯名作家:托爾斯泰。
    《名人傳》又能給予我們什么呢?在一個(gè)物質(zhì)生活極度豐富而精神生活相對貧弱的時(shí)代,在一個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會里,《名人傳》給予我們的也許更多是尷尬,因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。在《米開朗琪羅傳》的結(jié)尾,羅曼·羅蘭說,偉大的心魂有如崇山峻嶺,“我不說普通的人類都能在高峰上生存。但一年一度他們應(yīng)上去頂禮。在那里,他們可以變換一下肺中的呼吸,與脈管中的血流。在那里,他們將感到更迫近永恒。以后,他們再回到人生的廣原,心中充滿了日常戰(zhàn)斗的勇氣”。對于我們的時(shí)代,這實(shí)才是真言?!睹藗鳌酚∽C了一句中國人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之.貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,無不表明偉大的人生就是一場無休無止的戰(zhàn)斗。我們的時(shí)代千變?nèi)f化,充滿機(jī)遇,我們渴望成功,但我們卻不想奮斗。我們要的是一夜成名。浮躁和急功近利或許會使我們?nèi)〉脮一ㄒ滑F(xiàn)的成就,但絕不能讓我們躋身人類中的不朽者之列。因此,讀讀《名人傳》也許會讓我們清醒一些。
    《愛的教育》這本書是一部流傳世界各地的著作,它是以一個(gè)小孩的日記方式來寫的,雖然每篇的篇幅不長,但都有一個(gè)感人的故事."愛",一個(gè)多么閃亮,多么令人鐘愛的字眼.人們追求愛,也希望能擁有愛,愛能使人與人之間變得更加美好.我們要完全的擁有它,就必須去充實(shí)它,讓我們攜手,共創(chuàng)出人世間最美好的愛.這本書里也正是想表達(dá)這一點(diǎn).
    在這本書里其中我最喜歡的是《賣炭者與紳士》還有《義快的行為》這兩節(jié),第一節(jié)寫了一個(gè)父親對他兒子諾琵斯的愛,諾琵斯罵培諦的父親是個(gè)"叫花子",諾琵斯的父親知道后,非要諾琵斯向培諦和他父親道歉,雖然培諦的父親一再拒絕,可諾琵斯的父親還是堅(jiān)持要讓諾琵斯道歉,從這里可以知道,諾琵斯的父親是一個(gè)多么正直的人啊,他用他的愛來熏陶他的兒子,讓他的兒子也變成一個(gè)關(guān)心別人,不取笑他人的人.第二節(jié)寫的是一個(gè)墨盒砸到老師的事件,原因是克洛西被人凌辱,最后忍受不了了,就拿起墨盒向那些人扔去,沒想到扔到了剛從門外進(jìn)來的老師,最后卡隆要幫他頂罪,但老師知道不是他,讓肇事者站起來,并沒給他處罰,聽他講完事實(shí)后把那些人抓了起來,但卡隆跟老師說了些話,老師就不處罰他們了.這里就表現(xiàn)了卡隆他關(guān)心他人的一種高尚的精神,并且得饒人過且饒人,這是難得的一種為人處事.
    讀到這里,我想在這個(gè)以經(jīng)濟(jì)利益為主的社會上,使同學(xué)之間自私自利,以我為主,嫉妒打擊,怕得罪人,惡意競爭等不良作風(fēng)日益生成,那種關(guān)愛他人的精神已經(jīng)漸漸淡漠,在社會加強(qiáng)精神建設(shè)的同時(shí),我們也應(yīng)該在學(xué)校家庭上學(xué)習(xí)這關(guān)愛他人,讓自己以身作則,用自己的愛心來熏陶別人,讓愛在人們心中永駐.
    中外名著讀書心得篇七
    世界名著之所以是世界名著,其關(guān)鍵在于獲得世界各國人的肯定與推崇。《荷馬史詩》作為世界名著,想必也早已被無數(shù)的讀者欣賞品味鑒評過了,如此一來,我的這篇讀后感未免顯得滄海一粟,其力也細(xì),其功亦微;即便如此;讀過此書后的感情沖動(dòng)還是讓我不得不寫下這篇讀后感。
    首先,《荷馬史詩》讓我感受最深的是這么一點(diǎn):表現(xiàn)戰(zhàn)爭,動(dòng)人心魄。讀《荷馬史詩》的人,如果對它里面的戰(zhàn)爭場面描寫和英雄戰(zhàn)斗描寫無動(dòng)于衷的話,那么只能證明讀者的心不在焉已達(dá)到了如同白讀的程度。寫戰(zhàn)爭場面的史詩或史書,各國想必都有,然而能把戰(zhàn)爭場面描寫得如此富有震撼力、如此攝人心魄的,恐怕也只有這一本古希臘人的詩篇了。在《荷馬史詩》尤其是《伊利亞特》中,戰(zhàn)爭已經(jīng)完全現(xiàn)出了它的原形——血腥與野蠻。就這一點(diǎn)來說,連現(xiàn)在的某些用高科技手段拍攝出來的好萊塢影片中的戰(zhàn)爭場景都無法與之比肩。
    “……他一心想打死伊德莫紐斯卻被對手先投出的槍刺中,
    喉嚨被穿了一個(gè)大洞。
    他就像一棵聳立于山間的橡樹或白楊樹,
    或是挺拔的松樹被木工揮舞的利斧砍倒、
    運(yùn)到海邊去做造船的木料……”
    “……他利落地倒下,槍還扎在心臟處,
    槍桿隨著還在跳動(dòng)的心臟顫抖……”
    “……莫諾提奧爾特不甘示弱,
    砍中了他的腦門,腦殼劈為兩半,
    兩顆血淋淋的眼珠落在他腳下的塵埃里,
    身體晃悠悠地倒下……”
    真不知道連看到太陽西沉就忍不住“啊”的一聲叫出來的金圣嘆看到這些描寫會做出如何反應(yīng)。像這樣的血腥場面,在一般的令人作嘔的恐怖讀物中或許能找得到,甚或有甚于此,然而把這些用詩句來表現(xiàn)出來,卻達(dá)到了無可比及的藝術(shù)效果,即外俗內(nèi)雅,當(dāng)詩人貫注了他的真摯感情于這些嚇人的詩句中時(shí),他就已經(jīng)擺脫低級趣味的寫作,而進(jìn)入藝術(shù)的創(chuàng)作了。人類的野蠻性是無時(shí)不在的,真正完全反映它的便是戰(zhàn)爭,而能把野蠻性合理而又完美地溶入戰(zhàn)爭的創(chuàng)作,恐怕也只有《伊利亞特》了。
    在《奧德賽》中,雖然更多的內(nèi)容是描寫諸神的安排、奧得修斯的奇遇以及各地的風(fēng)土人情,但是在對英雄事跡的敘述中,也從不避諱露骨的戰(zhàn)斗場面描寫。這些戰(zhàn)爭場面一樣讓人身臨其境、心驚肉跳、熱血沸騰,仿佛能找回塵封了的對冷兵器時(shí)代的沖突的記憶。
    其次,不得不談?wù)勊奈霓o如何之巧妙、華美和偉岸.一部史詩,洋洋灑灑幾十萬字,算得上是鴻篇巨制了,然而讀起來卻是那么的朗朗上口,那么的形象逼真,那么的跌宕自如,那么的氣勢雄渾。作為敘事詩,它的辭采運(yùn)用簡直達(dá)到了出神入化的境地.第一,人物語言描寫富于表情化,貼合人物的性格及場景設(shè)置,而且不乏幽默感。從這些語言對話中,讀者不難推測出人物性格以及當(dāng)時(shí)的心理狀態(tài)。比如給我印象最深的,赫克托爾與艾阿斯決斗前所說的話:
    “艾阿斯,宙斯的后代,
    特拉蒙國王的兒子,士兵的將領(lǐng),
    你切莫把我當(dāng)成不諳戰(zhàn)事的孩子或婦人。
    我是一個(gè)精通戰(zhàn)事懂得如何殺戮的人……”
    用連續(xù)幾個(gè)稱呼來叫對方,這既是西方人普遍遵從的一種禮儀,又恰如其分地駁斥了對手的挑釁,給對手以一種只可意會的諷刺挖苦;而后面的話語則以一種近乎幽默的語氣表達(dá)了赫克托爾內(nèi)心的自信和與對手決一死戰(zhàn)的決心。諸如這樣恰當(dāng)?shù)恼Z言描寫在全詩中比比皆是,因?yàn)椤逗神R史詩》有一半左右的篇幅都是以對話的形式寫出來的,而這,也正是本詩的特長之一。第二,動(dòng)作描寫具體傳神,而且運(yùn)用了多種表現(xiàn)手法.多處比喻手法的運(yùn)用來描寫動(dòng)作是本詩的一大亮點(diǎn)。比如雅典娜幫助奧德修斯等人追殺求婚者的那一段:
    “……雅典娜搖起埃吉斯,凡人的災(zāi)星,
    把求婚者嚇得昏頭轉(zhuǎn)向、四竄奔逃,
    像那春暖日長季節(jié)的牧牛,被糾纏不休
    的牛虻追趕叮咬,發(fā)瘋似的奔跑.
    像那爪利嘴硬的禿鷲,從大山撲下,
    平原上的小鳥驚叫逃竄,在云層下面,
    卻不能抵擋鷹鷙的猛撲,悲慘死去,無可抵御。
    奧德修斯等人正是這樣,橫掃宮殿,追殺求婚者。
    傷者發(fā)出撕心裂肺的痛嚎,躺倒一地,
    人頭紛落,血流成河……”
    比喻手法把單調(diào)的殺戮過程描繪成了人皆能懂的形象逼真的動(dòng)物格斗,表現(xiàn)英雄的勇猛及對手的慘敗,又不自覺地加入了作者的感情傾向,真可謂一石二鳥。另外,正是通過語言與動(dòng)作描寫的有機(jī)結(jié)合,才使《荷馬史詩》的故事成為豐滿完整的有機(jī)體。第三,即使是直接的白描也寫得氣勢宏偉。這一點(diǎn)表現(xiàn)得最突出的當(dāng)數(shù)《伊利亞特》第二卷中對希臘聯(lián)軍和特洛亞聯(lián)軍的各自布陣及其成員來源的描述。作者不厭其煩地把每一支所來自的城邦介紹清楚,把那里的人的首領(lǐng)及其宗族歷數(shù)一遍,而且還詳細(xì)描述他們的戰(zhàn)斗力(不無夸張之處)。作為一首詩,這的確顯得羅嗦、冗長而且拖沓,但是作為文學(xué)史學(xué)作品,這些描述卻顯示了戰(zhàn)爭雙方的雄厚的實(shí)力,增強(qiáng)了戰(zhàn)斗場面的氣勢,正是這些描繪,使《荷馬史詩》的戰(zhàn)爭場面變得無比宏大,氣勢無比雄渾。
    最后,《荷馬史詩》的結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),故事性強(qiáng),讀后讓人拍案叫絕。
    《荷馬史詩》是文人根據(jù)特洛亞戰(zhàn)爭后流傳在民間的神話和英雄傳說加工整理而成的.雖然特洛亞戰(zhàn)爭確有其事,但是民間傳說便必有其虛構(gòu)性,一些人物及事件定有虛構(gòu)之嫌,而且在不同地方可能有相互矛盾的傳說流傳下來,而且不必說希臘神話中的諸神本已虛構(gòu),況且相當(dāng)大一部分人認(rèn)為《伊利亞特》和《奧德賽》并非是由一個(gè)人或一個(gè)寫作隊(duì)伍完成的(根據(jù)對兩部分的詳細(xì)比較)。但是即便如此,《荷馬史詩》中的“特洛亞戰(zhàn)爭”仍然是一個(gè)結(jié)構(gòu)緊湊合理的、人物事件并行不悖的完整的故事,這不能不令人佩服。先是諸神的一場爭吵引發(fā)了人間戰(zhàn)爭的禍端,隨后諸神各自支持一方,使戰(zhàn)爭開始并且變得曠日持久,而后希臘聯(lián)軍內(nèi)部引起矛盾,使戰(zhàn)爭局面不可捉摸,再后來聯(lián)軍消除矛盾,重歸于好,團(tuán)結(jié)一致,最終攻陷特洛亞城,戰(zhàn)爭以希臘聯(lián)軍的勝利而告結(jié)束;而戰(zhàn)爭結(jié)束后,又以一個(gè)希臘將領(lǐng)回家的經(jīng)歷為線索描述了希臘聯(lián)軍的下場,而這些事件都是由無所不能的諸神所預(yù)先設(shè)計(jì)好的。
    如讓阿基硫斯預(yù)言阿伽門農(nóng)“會為他的傲慢付出生命”,后來阿伽門農(nóng)果然死于非命;又如赫克托爾得到神諭,預(yù)言阿基硫斯會被阿波羅殺死,后來亦得到實(shí)現(xiàn)。這些故事既宣揚(yáng)了命定論的觀點(diǎn),又謳歌了故事中的主人公們不畏命運(yùn)、不怕犧牲、與悲慘命運(yùn)作斗爭的精神,給人以極強(qiáng)的感染力。如果說文辭的華美是詩歌的固有特征的話,那么如此嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓适虑楣?jié)卻超越了它的文學(xué)性,使之成為史詩中的典范,給后世的史詩創(chuàng)作提供了借鑒和模式。
    讀詩,要用心投入,置身詩意之內(nèi);讀史,要能從書中出來,借古喻今。而讀《荷馬史詩》,這部史詩,則須既能投入,又能化出。正是以深入淺出的目標(biāo)來要求自己,我寫下了這篇讀后感。而說到對《荷馬史詩》的整體印象,我總結(jié)了一下,表達(dá)為八個(gè)字:瑰麗奇?zhèn)?悲壯雄渾。
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    中外名著讀書心得篇八
    暑假初讀法國文豪巴爾扎克先生的《歐也妮葛朗臺》時(shí),說實(shí)話,并沒有什么異常的印象,書中各種各樣的人物見多了,看到這種吝嗇鬼,也沒有什么異常的想法,就是厭惡。并且當(dāng)時(shí)也正在看法國另一位作家加繆的《局外人》,里面無情無義的場景相比《歐也妮葛朗臺》殘忍許多,也就沒有多大的興趣。可開學(xué)教師再讓讀的時(shí)候,我又拿起了這本書。
    再讀,書還是那本書,人物還是那個(gè)人物,卻有了不一樣的理解。
    葛朗臺,是法國索漠城中最富有、最有威望的商人,也是索漠城中最吝嗇的人。財(cái)產(chǎn)價(jià)值1900多萬法郎,幾處葡萄裝園、幾處房產(chǎn)、一倉庫的金幣,看似擁有這無窮的財(cái)產(chǎn),但對待任何事物都錙銖必較。在葡萄酒買賣的過程中,葛朗臺欺騙其它葡萄商,最終他的葡萄酒以每桶200元賣了出去。同時(shí)他還剝奪了他岳母、妻子的外公和自我外婆留下來的遺產(chǎn)。不但賺活人的錢,死人的財(cái)產(chǎn)也完全不放過。自我有無數(shù)的小金庫,每一天晚上到夜深人靜的時(shí)候,自我進(jìn)去偷偷數(shù)錢,卻從來不買蔬菜和肉,甚至親自安排每一餐的伙食,發(fā)放每一只蠟燭和每一塊糖;衣服也全由妻女縫制,她們每一天只能不停地勞作;家務(wù)全由女傭那儂一人包辦;甚至在臨死之前都要親吻自我的金子。
    是的,一個(gè)吝嗇、冷血又殘酷的人。
    在老葛朗臺的眼中,金錢高于一切,沒有錢,就什么都完了。他對金錢的渴望和占有欲幾乎到達(dá)了病態(tài)的程度。在他的世界里,金錢高于友情、高于家人、高于親情,甚至,高于生命。
    當(dāng)我又讀到這一刻的時(shí)候,我對葛朗臺的厭惡、厭惡依然存在,但多了一絲同情。生活在當(dāng)時(shí)法國大革命的背景下,是法蘭西革命動(dòng)蕩時(shí)期投機(jī)致富的資產(chǎn)階級暴發(fā)戶,但最終也慢慢地成了資本主義上位的“祭品”。
    其實(shí)在《平凡的世界》中也不經(jīng)意地提到了所謂的金錢觀,不由得讓我想到了孫少平家。
    他們是貧困的,貧困到吃舊社會牲口都不吃的黑色高粱面饅頭;奶奶眼疾嚴(yán)重卻因?yàn)闊o錢看病只能在床上躺著;父母年紀(jì)大了卻依然勞動(dòng);妹妹成績優(yōu)異卻上不起學(xué);哥哥勤勞帥氣卻娶不起媳婦等等等等。
    可是就算他們家是如此的貧困,在聽到郝紅梅因偷手絹被抓時(shí),他還是匆匆忙忙趕到雜貨鋪。雖然之前郝紅梅背叛了他,他依然善良,讓所明白這件事情的人幫忙保密,并二話不說為她付清了所偷手絹的價(jià)錢。即使他也很貧窮,即使那是他攢了好久好久的錢。
    其實(shí)他也是富有的,幸福的。因?yàn)槭斋@了他們家中足夠的愛和書中足夠的知識。
    區(qū)別窮富,不必須只是從物質(zhì)方面去區(qū)分。更重要的是思想、精神和所理解的教育,這才是影響人一輩子的東西。
    在書中,雖然老葛朗臺家財(cái)萬貫,有數(shù)不盡的財(cái)富,可是,他這一生真的享受過完美的感情和親情嗎?縱觀全文,貌似沒有。雖然孫少平一貧如洗,窮的吃不上飯,可是,他真的不歡樂嗎?縱觀全文,貌似沒有。他很歡樂,他經(jīng)過書中看到了外面更廣闊、更完美的世界;經(jīng)過與曉霞的溝通交流,對國家有了更深刻的了解;經(jīng)過學(xué)習(xí),得到了更為優(yōu)越的工作。同時(shí),他還有一個(gè)充滿愛的大家庭,家中每一個(gè)人都互相關(guān)心,互相理解。
    “富”不必須比“窮”好,“窮”也有“窮”的歡樂。
    說完了書中,再來談?wù)劗?dāng)今社會。在當(dāng)今社會,到底何為窮何為富?
    有人說,穿名牌衣服和鞋子就是富。無疑,這是一種病態(tài)的富。當(dāng)垃圾從高檔汽車?yán)锶映鰜淼臅r(shí)候,我們會有什么感覺?或許那是奔馳、寶馬、法拉利亦或是凱迪拉克,在窗戶口突然扔出來一個(gè)香蕉皮或一個(gè)塑料袋,甚或吐出來一口痰,旁邊反應(yīng)快的人立馬散開了,而反應(yīng)慢的人很可能就遭殃了。這時(shí),人們很難將車與人統(tǒng)一齊來,車是上百萬的高檔轎車,人卻是俗不可耐的愚昧人或智障人,很難想象他們是怎樣開上自我的名車的。
    由此,我們僅僅從外表來確定一個(gè)人的禮貌程度可能就大錯(cuò)了。
    有人卻恰恰與之相反。記得前段時(shí)間火爆網(wǎng)絡(luò)的《中國詩詞大會》冠軍雷海為就是如此。沒有人想過外賣小哥會參加這個(gè)節(jié)目,也沒有人想到這個(gè)普普通通的外賣小哥會經(jīng)過一層一層的選拔,更是沒有人想到外賣小哥雷海為會贏過北大才子,成為冠軍。但其實(shí),他贏得冠軍,并不奇怪,雖沒有上過大學(xué),20歲就從家鄉(xiāng)出來打工。即便每一天忙忙碌碌,風(fēng)餐露宿,他始終記得心中那個(gè)對詩詞歌賦的夢想,記得父親從對他的殷切期盼——成為一個(gè)有文化涵養(yǎng)的人,將山川湖海藏于心中。沒有錢,為了能讀詩,他只能趕到書店去,把詩背下來,回家再默寫,忘記了再回去翻看,就這樣一遍又一遍不厭其煩地學(xué)習(xí),積累了八百多首詩詞。
    我記得主持人董卿說過:“你所有在日曬雨淋,在風(fēng)吹雨打當(dāng)中的奔波和辛苦,你所有偷偷地躲在那書店里背下的詩句,在這一刻都綻放出了格外奪目的光彩。”確實(shí),在最終那一刻,厚積薄發(fā)的雷海為,最終成為了舞臺上最閃亮的那顆星。
    讀完《歐也妮》讓我重新對知識,對我此刻的精神,甚至對生活,都有了必須的思考。到底何為窮,何為富,人到底為何而活。
    錢是能讓人過上完美生活的手段,但僅僅是手段而已,不能把它當(dāng)成唯一的目標(biāo)。如果是這樣,一個(gè)人到最終一無所有僅有錢,那他也是歡樂的嗎?他也只是“窮得僅有錢”而已。
    人類最大的財(cái)富,是精神和教育,而非物質(zhì)。
    中外名著讀書心得篇九
    《鋼鐵是怎樣煉成的》講述了保爾·柯察金從一個(gè)不懂事的少年到成為一個(gè)忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士,再到雙目失明卻堅(jiān)強(qiáng)不屈創(chuàng)作小說。下面是小編精心為您整理的《鋼鐵是怎樣煉成的》讀后感小學(xué),僅供參考,希望您喜歡!更多詳細(xì)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注我們哦。
    《鋼鐵是怎樣煉成的》講述了保爾·柯察金從一個(gè)不懂事的少年到成為一個(gè)忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士,再到雙目失明卻堅(jiān)強(qiáng)不屈創(chuàng)作小說,成為一塊堅(jiān)強(qiáng)鋼鐵(是指他的精神)的故事。這是一部帶有自傳味道的小說,它贊揚(yáng)了在絕望的命運(yùn)中仍堅(jiān)強(qiáng)不屈,向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神,鞭韃了那些只會作威作福的資本家與資本主義社會的丑陋,表現(xiàn)出了作者所代表的當(dāng)時(shí)無產(chǎn)階級對受壓迫命運(yùn)的抗?fàn)幘瘛?BR>    我永遠(yuǎn)不會忘記書中那段不斷鼓舞我奮勇前進(jìn)的人生格言:“人最寶貴的是生命。生命對于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回首往事,不會因虛度年華而悔恨;也不會因碌碌無為而羞愧。臨終的時(shí)候能夠說:我的整個(gè)生命和全部精力,都以獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭,”書中的主人公保爾??虏旖鸷退钠渌幕锇榫秃芎玫挠萌康纳ピ忈屩N對生命價(jià)值。難道,我們也不應(yīng)該像這樣嗎?難道,我們也不應(yīng)該學(xué)習(xí)他們嗎?難道,我們不應(yīng)該和他們一樣嗎?人生,就仿佛像是一條坎坷彎曲不平坦的路。路上,你總是會遇上一些兇猛的“攔路虎”;路上,你總會走著走著出現(xiàn)一些雜草,枯枝敗葉;路上,你總會遇上陰晴不定的天氣。但是,成功的道路上,注定不會一帆風(fēng)順。《鋼鐵是怎樣煉成的》,鋼鐵是怎樣煉成的?這個(gè)問題值得我們深思。
    《鋼鐵是怎樣煉成的》是一部描寫人的成長歷程和優(yōu)秀品質(zhì)的小說。曾經(jīng)有一位英國記者問作者奧斯特洛夫斯基為什么以《鋼鐵是怎樣煉成的》為書名時(shí),奧斯特洛夫斯基回答說:“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的,只有這樣它才能堅(jiān)硬,什么都不懼怕。我們這一代人也是在這樣的斗爭中、在艱苦的考驗(yàn)中鍛煉出來的,并且學(xué)會了在生活面前不頹廢?!笔聦?shí)確實(shí)如此,奧斯特洛夫斯基曾說過:“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的,只有這樣它才能堅(jiān)硬,什么都不懼怕?!?于謙曾說過:“千錘萬擊出深山,烈火焚燒若等閑。”;還記得有人曾經(jīng)說過:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!薄?BR>    讀讀《鋼鐵是怎樣煉成的》這本好書吧!你將受益終生。
    中外名著讀書心得篇十
    《歐也妮·葛朗臺》作者巴爾扎克是19世紀(jì)法國偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家,歐洲批判現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的奠基人和杰出代表。一生創(chuàng)作96部長、中、短篇小說和隨筆,總名為《人間喜劇》。其中代表作為《歐也妮·葛朗臺》、《高老頭》。100多年來,他的作品傳遍了全世界,對世界文學(xué)的發(fā)展和人類提高產(chǎn)生了巨大的影響。小說最大的成就是塑造了一個(gè)吝嗇鬼典型。巴爾扎克選取了一系列富有典型意義的細(xì)節(jié)來表現(xiàn)他的慳吝性格。
    歐也妮·葛朗臺---這本書以歐也妮·葛朗臺的故事為核心貫穿始終,老葛朗臺無疑是其中性格最鮮明的人物。貪婪和吝嗇是他的主要性格特征。
    在老葛朗臺眼中,金錢高于一切,沒有錢,就什么都完了。他對金錢的渴望和占有欲幾乎到達(dá)了病態(tài)的程度:他半夜里把自我一個(gè)人關(guān)在密室之中,“愛撫、把撫、欣賞他的金幣,放進(jìn)桶里,緊緊地箍好?!迸R死之前還讓女兒把金幣鋪在桌上,長時(shí)間地盯著,這樣他才能感到暖和。
    對金錢的貪得無厭使老葛朗臺成為一個(gè)十足的吝嗇鬼:盡管擁有萬貫家財(cái),可他依舊住在陰暗、破壞的老房子中,每一天親自分發(fā)家人的食物、蠟燭。
    貪婪和吝嗇使老葛朗臺成了金錢的奴隸,變得冷酷無情。為了了金錢,不擇手段,甚至喪失了人的基本情感,絲毫不念父女之情和夫妻之愛:在他獲悉女兒把積蓄都給了夏爾之后,暴跳如雷,竟把她軟禁起來,"沒有火取暖,只以面包和清水度日"。當(dāng)他妻子所以而大病不起時(shí),他首先想到的是請醫(yī)生要破費(fèi)錢財(cái)。只是在聽說妻子死后女兒有權(quán)和他分享遺產(chǎn)時(shí),他才立即轉(zhuǎn)變態(tài)度,與母女講和。
    伴隨貪婪和吝嗇而來的是老葛朗臺的狡猾和工于心計(jì)。對于每一筆買賣,他都精心算計(jì),這使他在商業(yè)和投機(jī)中總是獲利。另外,時(shí)常故意裝做口吃和耳聾是他蒙蔽對手的有效武器。
    老葛朗臺的貪婪和吝嗇雖然使他實(shí)現(xiàn)了很多聚斂財(cái)物的目的,可是他卻喪失了人的情感,異化成一個(gè)只明白吞噬金幣的"巨蟒",并給自我的家庭和女兒帶來了沉重的苦難。
    老葛朗臺是巴爾扎克刻畫得最成功的吝嗇形象之一,已成為法國文學(xué)史乃至世界文學(xué)史上的一個(gè)經(jīng)典人物而廣為流傳。
    歐也妮--歐也妮是這部小說中最為善良、純潔的一個(gè)人物,整部小說就是以她的杯具人生為中心線索的。她的美德在痛苦的生活和與老葛朗臺、夏爾、德·蓬風(fēng)等人的比較中逐漸呈現(xiàn)出來,她所遭遇的人生苦難越多,周圍其他人物的虛偽、丑陋越突出,她的善良、寬容、慈愛也越顯分明。
    專橫、吝嗇的父親老葛朗臺給了歐也妮一個(gè)"黯淡而凄涼的童年",并且葬送了她的青春。對她來說,生命中的唯一期望是期待中的感情。為了感情,她毫不猶豫地拿出自我全部積蓄,資助戀人夏爾到海外去謀生;為了感情,她勇敢地反抗父親,不為他的淫威所屈服。為了感情,她苦苦等待多年,終日思念、牽掛遠(yuǎn)在萬里之外的戀人。
    可是,無私的愛換回的卻是無情的背棄。在海外發(fā)了財(cái)回來的夏爾貪慕名利,拋棄了歐也妮,想娶一位貴族的女兒為妻。遭受巨大打擊的歐也妮獨(dú)自承受痛苦,并且以德報(bào)怨,依然寬容地對待夏爾,并拿出巨款替夏爾還清了父債,成全了他與貴族小姐的婚事。歐也妮的這種感情是純潔、高尚的。
    當(dāng)周圍的人都陷沒在金錢的魔沼中,并甘心被其吞噬整個(gè)生命時(shí),歐也妮對待金錢的態(tài)度也是與眾不一樣,超凡脫俗的。盡管她所擁有的財(cái)富不斷增加,但金錢對她來說既不是一種權(quán)力,也不是一種安慰。"她根本不把黃金放在心上,只在向往天國,過著虔誠慈愛的生活僅有一些圣潔的思想,不斷地暗中援助受難的人。"對宗教的虔敬之情使她超越了個(gè)人的創(chuàng)痛,以慈悲之心善待世人。她用金錢去興辦慈善事業(yè),而自我過著節(jié)儉、樸素的生活。
    巴爾扎克滿懷同情與贊美之情塑造了歐也妮,使人們在這個(gè)為金錢遮蔽的黑暗世界里看到了一抹光亮,與此同時(shí),又不禁為她作為無辜犧牲者的命運(yùn)感到同情。
    夏爾--夏爾的人物性格是有一個(gè)發(fā)展、變化的過程的,在這個(gè)過程中,他從巴黎的一個(gè)花花公子逐漸變?yōu)橐粋€(gè)無惡不作的冒險(xiǎn)家和野心家。
    當(dāng)夏爾在小說中一登場時(shí),他還是一個(gè)僅有21歲的年輕人,因?yàn)閺男〖揖硟?yōu)裕和父母寵愛,使他養(yǎng)成了愛慕虛榮、貪圖享樂的性格,但此時(shí)的他并不壞。他在聽說父親去世的消息后所表現(xiàn)出來的悲傷是真實(shí)的。堂姐歐也妮對他的關(guān)心、照料和愛護(hù),更是使他感受到了感情的神圣和純潔。能夠說,如果他一向與歐也妮在一齊的話,是不會墮落的。
    夏爾去海外經(jīng)商,是他人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。生活環(huán)境的變化,使夏爾原有的道德標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值觀念逐漸發(fā)跡從小埋下的自私自利的種子開始萌芽,使他逐漸成為一個(gè)毫無廉恥心的掠奪者和高利貸者,一心只想發(fā)財(cái),為此不惜采取各種手段。夏爾的這種墮落發(fā)展到極至就是背信棄義,拋棄和歐也妮的感情而去追求一個(gè)貴族的女兒,以實(shí)現(xiàn)自我追逐名利和往上爬的野心。
    夏爾的墮落是整個(gè)社會環(huán)境影響的產(chǎn)物,證明金錢已滲透到當(dāng)時(shí)社會生活的各個(gè)領(lǐng)域,包括人際關(guān)系和情感領(lǐng)域。
    葛朗臺太太--這是一位值得同情的人物。葛朗臺太太心地善良、性格懦弱,生活十分儉樸。作為一名虔誠的天主教徒,她對自我的丈夫能夠說是百依百順,從不反抗。這種逆來順受的態(tài)度事實(shí)上不僅僅助長了葛朗臺的專制和吝嗇,也給自我和女兒歐也妮帶來了苦難。在現(xiàn)實(shí)世界中忍辱負(fù)重的葛朗臺太太把人武部的期望都寄托在了那個(gè)虛無縹緲的天國之上。
    德·蓬風(fēng)庭長--歐也妮的追求者,相貌丑陋,卻自以為是??嗫嘧非髿W也妮,目的是獲取她的百萬家產(chǎn)。性情狡詐、吝嗇,送給歐也妮的禮物望遠(yuǎn)是一束鮮花。雖然實(shí)現(xiàn)了娶歐也妮為妻的目的,但最終還是早早地去世,未能占有她的財(cái)產(chǎn),落得個(gè)可笑又可悲的下場。
    拿儂--葛朗臺家的女傭人,勤勞肯干,對主人忠心耿耿,心地善良、純樸,富有同情心,可是頭腦簡單無知。
    克羅旭神甫--德·蓬風(fēng)的叔叔,克羅旭黨的領(lǐng)導(dǎo)人物,老奸巨滑,工于心計(jì),貪圖金錢,為人處事常常違背了一個(gè)神職人員的應(yīng)盡職責(zé)。
    公證人克羅旭--克羅旭神甫的兄弟,在德·蓬風(fēng)追求歐也妮的過程中起推波助瀾的作用。他是葛朗臺放高利貸的幫兇,與其兄弟一樣老謀深算。
    德·格拉桑先生--索漠城的銀行家,為葛朗臺所利用,替他管理公債等金融業(yè)務(wù)。此人頭腦簡單,愛慕虛榮,貪圖享樂。
    所以說,葛朗臺在瀕臨死神擁抱之際,“神甫把鍍金的十字架送到他唇邊,給他親吻__像,他卻做了一個(gè)駭人的姿勢想把十字架抓在手里”。這個(gè)在旁人看來是不可理解的舉動(dòng),而出自葛朗臺就不足為奇了。因?yàn)樗麑τ谧诮痰慕塘x沒半點(diǎn)興趣,即使在彌留之際,葛朗臺對黃金的痰盂與執(zhí)著也絲毫沒有減弱,所以當(dāng)神甫一出示“鍍金的十字架”時(shí),這位“似乎已經(jīng)死去幾小時(shí)的眼睛立刻變活了”,接下來就想攫取到手,--離開金子,他是死不瞑目呀!金子就是他最現(xiàn)實(shí)的上帝,是他全部信仰的寄托所在。
    葛朗臺誠然不是虔誠地信奉宗教,但由于對金錢的貪欲,使他很自然地期望死后還能有一個(gè)超塵脫世的世界會收納他。在那里,他能夠繼續(xù)占有黃燦燦的叫人“眼花繚亂”的金子,甚至能繼續(xù)不擇手段地去強(qiáng)取巧奪。只要我們認(rèn)識了葛朗臺守財(cái)奴的本性,就不會為他對宗教褻瀆的舉動(dòng)與“臨終遺言”著兩者間的矛盾而迷惑不解了。這時(shí),__所宣揚(yáng)的“天國”,恰恰貼合葛朗臺的心意,所以,盡管他不愿意為教義做出犧牲、有所懺悔,但又期望宗教的"天國"是的確有的。換句話說,在葛朗臺看來,宗教的存在,是由于他的需要?!≌f道底,這個(gè)貪婪成癖的守財(cái)奴心目中,宗教是無足輕重、徒有虛名的;金子倒是舉足輕重、至觀重要的。葛朗臺對宗教的不屑一顧,而對于宗教所宣揚(yáng)的"天國"倒確信其有。這看似矛盾、實(shí)則統(tǒng)一的變態(tài)心理,使我們即看到了葛朗臺至死不悟的守財(cái)奴靈魂,又看到了葛朗臺虛偽--宗教的存在,只是為了他的存在。
    這是一出沒有毒藥,沒有尖刀,沒有流血的平凡杯具。
    中外名著讀書心得篇十一
    這本書我是第一次聽說,我平時(shí)很少讀童話故事,小時(shí)候也接觸的不多,盡看動(dòng)畫片了,所以我的童話知識幾乎全部來源于動(dòng)畫片。按你的吩咐我看了小王子。
    當(dāng)然這些問題本身就不值得探討的,整部書的意義和價(jià)值在于它所包含的寓言以及關(guān)于它對沉陷于俗務(wù)和繁忙之中的人的嘲諷。
    小王子實(shí)際上是作者觀察世界一個(gè)的視角,他通過賦予小王子純潔的品質(zhì)與智慧,將他所接觸的人們的思想和生活的虛無一面以一種冰冷的方式揭示出來,從而讓讀者能看到日常生活中熟視無睹的無意識的強(qiáng)制力量和背后的冷酷與虛無,這一冰冷的方式就是把這些處于不同生活的人單獨(dú)的擱置于一個(gè)互相無聯(lián)系的地方。
    首先,小王子踏上的星球里面住著一個(gè)國王,這實(shí)際上是政治權(quán)利的象征,而那個(gè)整天數(shù)星星指的是狹隘自私,貪婪的商人。地理學(xué)家指的可能是我這一類人,整天就知道胡思亂想些脫離實(shí)際的東西,然后醉心于某種知識或語言上的虛榮。而那個(gè)電燈者則是社會中樸實(shí)勤奮的勞動(dòng)人民。
    小王子本人是一個(gè)有很意思的人物,他是一個(gè)孩子,有著未被現(xiàn)實(shí)世界的丑陋東西玷污的純美心靈和想要了解外部世界的渴望與好奇心,但也正是他的這些特性使他憂慮不安,因?yàn)樗麑φ胬韴?jiān)毅的探索精神與這荒謬的世界存在著無法消除的矛盾,這世界不存在他想要的答案,這也是他死去的原因。他的死是對這個(gè)骯臟丑陋的世界的拒絕。
    我覺得這本書的主旨就是作者所倡導(dǎo)的愛與寬容,因?yàn)橹挥袗鄄拍軌蚶M(jìn)與小王子的距離,與他交流。這個(gè)作者叫圣·??颂K佩利,他是一名飛行員,1939便投身于反法西斯的斗爭中,后來死于一次飛行任務(wù)。
    這是我全部的濃縮和精簡后的感想,可能過于簡單,但是我想到我會補(bǔ)充,還有如果你對我的語言風(fēng)格不喜歡,我表示歉意。其實(shí)我最喜愛的一個(gè)章節(jié)就是小王子在和那朵話的對話,我總是從那朵花聯(lián)想到你。
    我在某些地方和小王子這個(gè)人很相似,比如我們都活在憂傷中,但是我缺少的是小王子那種純潔而高貴的心靈。我并不自卑或者對自己不自信,我也沒有憤世忌俗,相反我一直深愛著這個(gè)世界,并且一向自視清高,只是憂郁癥不斷的挫敗著我的意志和自信,所以我才看起來有些怯懦。
    中外名著讀書心得篇十二
    1、維克多·雨果《悲慘世界》、《巴黎圣母院》
    2、托爾斯泰《安娜·卡列尼娜》
    3、歐·亨利《麥琪的禮物》
    4、海明威《老人與?!?BR>    5、夏洛蒂·勃朗臺《簡·愛》
    6、艾米莉·勃朗臺《呼嘯山莊》
    7、安徒生《安徒生童話》
    8、丹尼爾·笛?!遏敒I孫漂流記》
    9、普羅斯佩爾?梅里美《嘉爾曼》
    二、簡析《魯濱孫漂流記》的思想意義
    丹尼爾·笛福出生于英國的中下層資產(chǎn)階級。是英國啟蒙時(shí)期現(xiàn)實(shí)主義小說的奠基人,被譽(yù)為“英國與歐洲小說之父”。
    《魯濱孫漂流記》是其代表作。主要講述通過個(gè)人努力,靠自己的智慧和勇敢戰(zhàn)勝困難。情節(jié)曲折,采用自述方式,可讀性較強(qiáng)。作品中的主人公魯濱遜·克魯索不屑守成,傾心開拓,三番五次的拋開小康家庭,出海闖天下。在遭遇海難流落到荒島上以后,他運(yùn)用自己的頭腦和雙手,修建住所,種植糧食,馴養(yǎng)家畜,制造器具,縫紉衣服,把荒島改造成“世外桃源"。他在海外冒險(xiǎn)多年,經(jīng)歷千辛萬苦,終于得到了可觀的財(cái)富,回到了英國,完成了一個(gè)時(shí)代的英雄人物的創(chuàng)業(yè)歷程。因此,魯濱遜·克魯索被稱為是西方文學(xué)中第一個(gè)理想化的新興資產(chǎn)者形象。因?yàn)樵谒砩媳憩F(xiàn)了強(qiáng)烈的資產(chǎn)階級進(jìn)取精神和啟蒙意識。
    18世紀(jì)60年代,第一次工業(yè)革命在英國展開。1840年前后,英國的大機(jī)器生產(chǎn)已基本取代了工廠手工業(yè)生產(chǎn),工業(yè)革命基本完成。英國成為世界第一個(gè)工業(yè)國家。
    工業(yè)革命的勝利,使人們有著更強(qiáng)的進(jìn)取精神和在自由競爭中求發(fā)展的意識。因此,《魯濱孫漂流記》的出版,立即受到人們的歡迎。
    《魯濱孫漂流記》并表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)追求冒險(xiǎn),倡導(dǎo)他個(gè)人奮斗的社會風(fēng)氣。魯濱遜也成為與困難抗?fàn)幍牡湫湍7?,因此他被視作英國小說的開創(chuàng)者之一。
    通過閱讀這部小說,我認(rèn)為,魯濱孫的經(jīng)歷其實(shí)是一個(gè)被夸張了的英國社會時(shí)代的一個(gè)縮影。首先,他歌頌了人類自強(qiáng)不息、永不氣餒的精神。強(qiáng)調(diào)了人的精神力量,體現(xiàn)了自由發(fā)展的時(shí)代精神,肯定了勞動(dòng)的偉大和價(jià)值。樂觀勇于冒險(xiǎn),對生活充滿熱愛不怕任何困難,勇于向前。這是工業(yè)革命時(shí)代的一個(gè)社會特征。其次,他也表現(xiàn)了一種永不滿足地對外擴(kuò)展的殖民意識,以及無節(jié)制的對自然的洗劫行為等??赐赀@部小說,我覺得我們現(xiàn)代社會所缺乏的那種自強(qiáng)不息的精神已經(jīng)漸漸的消逝了,留下來的多數(shù)都是那個(gè)時(shí)代的糟粕,是我們應(yīng)該丟棄的東西。
    三、簡析《簡·愛》的人物形象
    《簡·愛》是十九世紀(jì)英國著名的女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作,人們普遍認(rèn)為《簡·愛》是夏洛蒂·勃朗特“詩意的生平寫照”,是一部具有自傳色彩的作品。
    小說主人公簡·愛是一個(gè)心地純潔、善于思考的女性,她生活在社會底層,受盡磨難。她的生活遭遇令人同情,但她那倔強(qiáng)的性格和勇于追求平等幸福的精神更為人們所贊賞。
    首先,簡·愛是個(gè)不甘忍受社會壓迫、勇于追求個(gè)人幸福的女性。
    簡·愛是一個(gè)來自社會下層的覺醒中的新女性,反抗壓迫和社會偏見、力爭取獨(dú)立的人格和尊嚴(yán)、為追求幸福生活所作頑強(qiáng)斗爭。“當(dāng)她的表兄毆打她時(shí),她勇于回?fù)?當(dāng)舅母嚷著叫自己的孩子遠(yuǎn)離她時(shí),她高喊“他們不配和我在一起”;當(dāng)她被囚禁在空房中時(shí),想到自己所受到的虐待,從內(nèi)心發(fā)出了“不公正”的吶喊”等等,都表現(xiàn)了她的反抗精神。當(dāng)她在孤兒院時(shí),簡對冷酷的校長和摧殘她們的教師深惡痛絕。她對海倫說:“假如她用那根條子打我,我要從她手里把它奪過來,并且當(dāng)面折斷它?!背浞直砺读怂桓是韬筒幌蛎\(yùn)妥協(xié)的倔強(qiáng)性格。
    其次,她的愛情觀更加深化了她的個(gè)性。
    簡·愛她認(rèn)為愛情應(yīng)該建立在精神平等的基礎(chǔ)上,而不應(yīng)取決于社會地位、財(cái)富和外貌,只有男女雙方彼此真正相愛,才能得到真正的幸福。在追求個(gè)人幸福時(shí),簡·愛表現(xiàn)出異乎尋常的純真、樸實(shí)的思想感情和一往無前的勇氣。她并沒有因?yàn)樽约旱钠腿说匚欢艞墝π腋5淖非?,她的愛情是純潔高尚的,她對羅切斯特的財(cái)富不屑一顧,她之所以鐘情于他,就是因?yàn)樗芷降却?,把她視作朋友,與她坦誠相見。她曾對羅切斯特說過“難道就因?yàn)槲乙回毴缦?、默默無聞、長相平庸、個(gè)子瘦小,就沒有靈魂……我不是根據(jù)習(xí)俗、常規(guī),甚至也不是血肉之軀同你說話,而是我的靈魂同你的靈魂在對話,就仿佛我們兩人穿過墳?zāi)?,站在上帝腳下,彼此平等——本來就如此!”
    因此,對羅切斯特說來,簡·愛猶如一股清新的風(fēng),使他精神為之一振。羅切斯特過去看慣了上層社會的冷酷虛偽,簡·愛的純樸、善良和獨(dú)立的個(gè)性重新喚起他對生活的追求和向往。因而他能真誠地在簡面前表達(dá)他善良的愿望和改過的決心。
    由上述內(nèi)容可知:簡愛是一個(gè)性格堅(jiān)強(qiáng),樸實(shí),剛?cè)岵?jì),獨(dú)立自主,積極進(jìn)取的女性。她蔑視權(quán)貴的驕橫,嘲笑他們的愚笨,顯示出自立自強(qiáng)的人格和美好的理想。同時(shí)她也具有頑強(qiáng)的生命力,從不向命運(yùn)低頭的高貴品格。
    四、簡析《嘉爾曼》的寫作特色
    普羅斯佩爾?梅里美是一位具有浪漫主義藝術(shù)品格的現(xiàn)實(shí)主義作家,他創(chuàng)作詩歌、戲劇和歷史小說,但主要以中短篇小說贏得文學(xué)史上的地位。他廣泛接觸各階層民眾,了解軼聞趣事,民間風(fēng)俗,寫了大量的游記,因此,他在小說中將瑰麗的異域風(fēng)光,引人入勝的故事情節(jié)和性格不循常規(guī)的人物結(jié)合起來,形成鮮明的畫面,是法國現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)中難得一見的手筆。
    梅里美筆下的主人公都有一個(gè)突出的共同點(diǎn),他們都率性而一意孤行,表現(xiàn)為狂熱激情的原始動(dòng)力所支配,往往輕易地毀掉自己的夢想,自己所愛和希望,甚至輕易地毀掉自身,連命運(yùn)也視同兒戲。而《嘉爾曼》是其代表作。
    《嘉爾曼》亦稱作《卡門》,其主人公嘉爾曼是原始強(qiáng)力與邪惡之美達(dá)到了完美的極致結(jié)合的一個(gè)典型人物。
    作者通篇都用白描的手法來敘事。不加烘托的描繪了一個(gè)聰明美麗、獨(dú)立不羈、又十分任性的吉普賽女郎。她是一個(gè)具有強(qiáng)烈個(gè)性的、要求自由的女性。她身上有邪惡的特點(diǎn),為達(dá)目的不擇手段,但重要的是她的真誠、坦率、剛毅不屈。她蔑視資本主義社會的道德法律,用惡習(xí)的方式反抗社會,是社會的叛逆者。在小說中,作者描繪嘉爾曼時(shí)是這樣說的:“她的眼睛是狼的眼睛”,“她的美是一種奇特的、野性的美”,“她的頭發(fā),帶有藍(lán)色的反光,像烏鴉的翅膀一樣,又長又亮”等等,這些描寫盡管簡練,但卻生動(dòng)的揭示了人物的外貌、神態(tài),惟妙惟肖。因此,精細(xì)的人物刻畫,嫻熟的藝術(shù)技巧是作品最突出的寫作特色。
    五、外國文學(xué)學(xué)習(xí)總結(jié)
    從開學(xué)到現(xiàn)在,我們已經(jīng)從外國上古文學(xué)學(xué)到了19世紀(jì)現(xiàn)實(shí)主義文學(xué),在學(xué)習(xí)的過程中回顧和感受那段歷史興衰榮辱,感受那些偉大的作家所記錄下的時(shí)代所展現(xiàn)給我們的不一樣的精神。
    在學(xué)習(xí)外國文學(xué)的過程中,我收獲良多。
    1、 通過聽故事、看故事的形式更好的了解了外國歷史,很好的填補(bǔ)我在這方面的不足。
    2、 通過對一些外國名著的欣賞,我看到了我們時(shí)代正慢慢消失的一些精神,如:自強(qiáng)不息、永不氣餒等奮發(fā)進(jìn)取的精神,它讓我感受到了那個(gè)時(shí)代的強(qiáng)大,它雖然很血腥,但確實(shí)是人類文明很巔峰的一個(gè)時(shí)期?,F(xiàn)在,我們應(yīng)該要去找回它。
    3、 愛情是平等的,是不講求條件的。在當(dāng)今的社會,連感情也被物質(zhì)后,人們在擇偶方面通??粗亍叭印保悍孔?、車子、票子。這是很悲哀的。但在《簡·愛》中,我看到了一段最為淳樸的愛情——不為名利、地位,只因?yàn)樗似降?、友善。即使他再富有,我也可以離他而去;即使他再平窮,我也要和他永生相伴。這是一種神圣的、美麗的愛情。簡·愛使我仍然相信世間的真愛。
    4、 通過欣賞名家的作品,也使我在寫作技巧上有了提高。讀完《嘉爾曼》后,我為作者高超的寫作手法驚嘆:他竟然可以用簡潔的詞語就可以描繪出一個(gè)個(gè)性鮮明的人物“像狼一樣的眼睛”、“野性的美”等,讓我對寫作手法的認(rèn)識又上了一個(gè)臺階,原來白描也是可以這樣運(yùn)用的。
    最后,我在學(xué)習(xí)外國文學(xué)的時(shí)的最大感受是:每一個(gè)不一樣的時(shí)代都會造就出不一樣的文豪和英雄,而歷史的舞臺也正是由這些文豪和英雄所鋪就。所以,不管后世怎么評價(jià),他們始終都在那,而他們的作品,正是他們?nèi)松难堇[。
    中外名著讀書心得篇十三
    同樣我們?nèi)松豢偸顷柟饷髅?,也一定碰見陰霾,甚至遇到過心靈的打擊,卻苦苦找不到心理“診療室”,有的人在這種挫折中一蹶不振,但是如果換作是我,我一定會將挫折與磨難捧起來細(xì)細(xì)看,仿佛來到另一個(gè)天地,將苦難琢磨消化吸收,能做到這樣的原因是我遇見了一本好書——林清玄的《以美為光》,我沉浸在書中一個(gè)個(gè)簡單而又清新的小故事里,將它作為我的心靈診療室真是再好不過了。感謝林大師的文字為我?guī)砹艘淮未涡撵`上的洗禮。
    現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代,正是超越自我的進(jìn)步時(shí)代,作為下一代的棟梁的我們,又何嘗不是在父母的殷殷盼望下成長的呢?談起自己的孩子都是在比學(xué)習(xí)好,比誰的孩子優(yōu)秀,有前途。但在本書的《獵人的三只獵物》一文中,作者轉(zhuǎn)換一個(gè)觀察角度,讓我們?nèi)ヌ接懞⒆友壑械母改赣质侨绾文?這篇文章恰好寫到了當(dāng)代社會最值得引人深思的問題中,如果碰到一位十分“謙虛”的父親,結(jié)果會是怎樣呢?他將自己兩個(gè)美麗動(dòng)人的女兒說成"質(zhì)陋貌丑,不足掛齒",后來又因?yàn)樗摹爸t虛”讓他的兒嫁給了一個(gè)粗魯?shù)那f稼漢,如果一味地貶抑自己來討好別人,那么,做他的女兒也太可憐了吧!實(shí)際上,上面所出現(xiàn)的這些問題,我們并不陌生,而林清玄先生正是把它們濃縮成了一個(gè)個(gè)有趣動(dòng)人的小故事并含蓄地表達(dá)其中的道理。
    中外名著讀書心得篇十四
    那是第一次看到草原,無邊無際,青綠渲染了整個(gè)大地,暗黃的馬道上不時(shí)有肥壯的馬兒飛奔而過。這晴空萬里下洋溢著靜美,卻讓我找出了一份激昂。
    縱馬奔馳在黃色的土道上,望著悠悠的白云,腦袋里卻浮出了狼的影子。放眼四周,幻想著這里曾蟄伏著的狼的身影:灰色的毛和剛健的身軀壓低了,隱匿在叢中,用十萬的耐力與羊兒們的警惕對抗,腦子里也許還盤算著絕妙的計(jì)謀,泛著幽光的眼睛毫不放松地盯著羊群----這是讀《狼圖騰》時(shí),腦海里浮現(xiàn)的場景。此刻,它卻出現(xiàn)在我的思緒中揮之不去。
    《狼圖騰》中,主人公陳陣養(yǎng)的那只小狼與那用“絕計(jì)”突襲羊群的狼在我心中同樣是那么神圣而令人琢磨不透。我敬佩它們對自由的理解與渴望,對環(huán)境的適應(yīng)力,敬佩它們的團(tuán)結(jié)、親情、桀驁不馴,更令我敬佩的'是狼驚人的計(jì)謀,兇悍、頑強(qiáng),它們永不寄人籬下,永不屈從的性格,骨子里透著的原始的狂野。這性格,這原始,都從小狼那小小的身軀與銳利的目光中散發(fā)出來,令我折服于它。
    《狼圖騰》第十四章中,陳陣對著那在馬桿上迎風(fēng)飛展的狼皮時(shí),禁不住想起鑲金狼頭的蒙古軍旗:“……在狼旗下沖鋒陷陣的草原騎兵,全身一定都奔騰著草原狼的血液,帶著從狼那里學(xué)來的勇猛,兇悍和智慧征戰(zhàn)世界……”歷,突厥騎兵憑著自身的狼性,在被逐出中原后打出了一片新天地,突厥的騎兵有如狼群一般,席卷了東羅馬首都君士坦相堡,攻下了古埃及,統(tǒng)一了中亞細(xì)亞,建立了橫跨歐亞非的奧斯曼帝國,這是什么?這是“狼”!
    同為狼,《亮劍》中李云龍也有一番理解:“我們是狼,是一群嗷嗷叫的狼!遇敵必亮劍!亮劍必制勝!”這何嘗不是狼性的又一種詮釋?李云龍的狼性,是遇到強(qiáng)者不畏懼,勇于亮出劍來且?guī)е貏僦牡男愿瘛?BR>    如同草原狼結(jié)群圍攻,謀劃出必勝奇招,它們會積蓄力量,從不畏懼有比它們更強(qiáng)的對手。面對強(qiáng)大的對手,明知不敵,也要毅然亮劍,即使倒下,也要成為一座山,一座嶺!是的,面對人類的追殺,狼從未俯首認(rèn)輸,強(qiáng)烈的求生欲讓它們把生死追逐演繹得如此可歌可泣!可是,哪個(gè)獵手看到了狼倒下時(shí),眼里的那份不甘與仇恨?這讓我萌生一句話:狼死,狼魂不死!
    細(xì)細(xì)品讀姜戎帶給我們對于狼的重新認(rèn)識與思考,原來,狼的性格并不如一般人認(rèn)為的兇殘,也無獅虎般的健壯,狼之神,狼之魂,是如騰格里般的純凈與神圣?!独菆D騰》中,狼的每一次偵察、布陣、伏擊、奇襲、高超戰(zhàn)術(shù),以及對天、地形的利用,無不凝聚了狼的智慧,這些智慧把世界改造成如今此貌!狼的視死如歸和不屈不撓,狼族中的友愛親情又讓它們更團(tuán)結(jié)一致。狼同時(shí)還守衛(wèi)著草原。
    可以說,沒有狼,也許整個(gè)世界都會不一樣。而如今,狼的精神在自然與人文中,處于何許位置呢?顯然,聽?wèi)T了《小紅帽》的我們,也許會越來越淡忘了它,只余農(nóng)耕民族中,龍圖騰了吧?讀著《狼圖騰》,我仿佛看見蜇伏在草原上盯著羊群的狼,希望我們每個(gè)人的心中都能有一雙狼的眼睛!
    中外名著讀書心得篇十五
    那是第一次看到草原,無邊無際,青綠渲染了整個(gè)大地,暗黃的馬道上不時(shí)有肥壯的馬兒飛奔而過。這晴空萬里下洋溢著靜美,卻讓我找出了一份激昂。
    縱馬奔馳在黃色的土道上,望著悠悠的白云,腦袋里卻浮出了狼的影子。放眼四周,幻想著這里曾蟄伏著的狼的身影:灰色的毛和剛健的身軀壓低了,隱匿在叢中,用十萬的耐力與羊兒們的警惕對抗,腦子里也許還盤算著絕妙的計(jì)謀,泛著幽光的眼睛毫不放松地盯著羊群----這是讀《狼圖騰》時(shí),腦海里浮現(xiàn)的場景。此刻,它卻出現(xiàn)在我的思緒中揮之不去。
    《狼圖騰》中,主人公陳陣養(yǎng)的那只小狼與那用“絕計(jì)”突襲羊群的狼在我心中同樣是那么神圣而令人琢磨不透。我敬佩它們對自由的理解與渴望,對環(huán)境的適應(yīng)力,敬佩它們的團(tuán)結(jié)、親情、桀驁不馴,更令我敬佩的是狼驚人的計(jì)謀,兇悍、頑強(qiáng),它們永不寄人籬下,永不屈從的性格,骨子里透著的原始的狂野。這性格,這原始,都從小狼那小小的身軀與銳利的目光中散發(fā)出來,令我折服于它。
    《狼圖騰》第十四章中,陳陣對著那在馬桿上迎風(fēng)飛展的狼皮時(shí),禁不住想起鑲金狼頭的蒙古軍旗:“……在狼旗下沖鋒陷陣的草原騎兵,全身一定都奔騰著草原狼的血液,帶著從狼那里學(xué)來的勇猛,兇悍和智慧征戰(zhàn)世界……”歷,突厥騎兵憑著自身的狼性,在被逐出中原后打出了一片新天地,突厥的騎兵有如狼群一般,席卷了東羅馬首都君士坦相堡,攻下了古埃及,統(tǒng)一了中亞細(xì)亞,建立了橫跨歐亞非的奧斯曼帝國,這是什么?這是“狼”!
    同為狼,《亮劍》中李云龍也有一番理解:“我們是狼,是一群嗷嗷叫的狼!遇敵必亮劍!亮劍必制勝!”這何嘗不是狼性的又一種詮釋?李云龍的狼性,是遇到強(qiáng)者不畏懼,勇于亮出劍來且?guī)е貏僦牡男愿瘛?BR>    如同草原狼結(jié)群圍攻,謀劃出必勝奇招,它們會積蓄力量,從不畏懼有比它們更強(qiáng)的對手。面對強(qiáng)大的對手,明知不敵,也要毅然亮劍,即使倒下,也要成為一座山,一座嶺!是的,面對人類的追殺,狼從未俯首認(rèn)輸,強(qiáng)烈的求生欲讓它們把生死追逐演繹得如此可歌可泣!可是,哪個(gè)獵手看到了狼倒下時(shí),眼里的那份不甘與仇恨?這讓我萌生一句話:狼死,狼魂不死!
    細(xì)細(xì)品讀姜戎帶給我們對于狼的重新認(rèn)識與思考,原來,狼的性格并不如一般人認(rèn)為的兇殘,也無獅虎般的健壯,狼之神,狼之魂,是如騰格里般的純凈與神圣?!独菆D騰》中,狼的每一次偵察、布陣、伏擊、奇襲、高超戰(zhàn)術(shù),以及對天、地形的利用,無不凝聚了狼的智慧,這些智慧把世界改造成如今此貌!狼的視死如歸和不屈不撓,狼族中的友愛親情又讓它們更團(tuán)結(jié)一致。狼同時(shí)還守衛(wèi)著草原。
    讀著《狼圖騰》,我仿佛看見蜇伏在草原上盯著羊群的狼,希望我們每個(gè)人的心中都能有一雙狼的眼睛!
    中外名著讀書心得篇十六
    《紅樓夢》寫成于清乾隆帝四十九年,原名《石頭記》。被評為中國最具文學(xué)成就的古典小說及章回體小說的巔峰之作,被認(rèn)為是“中國四大名著”之首。隨著這部不朽巨著的巨大影響力,在現(xiàn)代產(chǎn)生了一門以研究紅樓夢為主題的學(xué)科“紅學(xué)”。
    《紅樓夢》是一部具有高度思想性和藝術(shù)性的偉大文學(xué)作品。作家曹雪芹是中國文學(xué)史上最偉大的作者之一,他出身高貴,晚年的生活卻貧困潦倒。他嘔心瀝血,用了十年時(shí)間,才寫成了這部長篇小說。書中以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線,寫出了封建社會大家族由盛而衰的歷史,也刻畫了眾多性格鮮明的人物。
    《紅樓夢》一書讓我時(shí)而高興時(shí)而憂傷,時(shí)而憤怒時(shí)而感慨萬千,也讓我想了很多,或許吧,事事不能完美,而人也如此。