多參加討論和辯論，培養(yǎng)批判性思維和分析能力。寫總結(jié)時(shí)要注意語言的簡練和準(zhǔn)確。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的總結(jié)樣例，希望能夠給大家提供一些啟示和幫助。
寫我的周末的英語六年級(jí)篇一
最快樂的事：趁著晨曦和你在同一家面館相遇，從你手中接過筷子；將車并排鎖在一起，干凈的白色和溫暖的黃色；躺在草地上，望著天空。
會(huì)在英語課上安靜地畫畫，被老師拉出去訓(xùn)話后紅著眼眶回來；你會(huì)在自習(xí)課上把包書紙撕下剪成好看的紙花；你會(huì)在晚飯時(shí)把我們喜歡的磁帶塞進(jìn)我的桌肚。
那時(shí)的我，似乎是在用盡力氣，一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗著你所帶來的一切。每時(shí)每刻，每一個(gè)日出和日落，都鐫刻著擁有你的時(shí)光。
秋雨既至，卻又伴隨著狂風(fēng)席卷。撐著傘騎車不能前進(jìn)半步。那天下晚自習(xí)，你將雨衣扔進(jìn)我的車筐，說：“我家近，雨衣你用?！蔽医柚窡綦鼥V的光，看著你奮力沖入雨中的樣子，我的臉頰上淌著淚水。
圣誕節(jié)的早晨，地面上堆積了厚厚的冰雪，小心翼翼地到了學(xué)校卻沒有看見你的車。今天你沒有來。我忘了拿筷子，對(duì)著冒熱氣的面條，知道它的最后一絲熱情被消耗完。昨天晚上作為禮物放進(jìn)雪球中的掛飾，在黑夜中依然燃燒發(fā)熱的生命逐漸冷卻，結(jié)晶成形。
你的名字是我最熟悉的詞語，熟悉得都有些平淡了，平淡得就像日子里的呼吸，毫無察覺地成為我生命的指征。有的時(shí)候我甚至懶得說出你，你不就在那里嗎？一直在，在我的生活里晃悠、行走、嬉笑，然后，猝不及防地沉默。
我一遍又一遍地呼喚你，那些扭曲的山脊、堆積的瓦礫、垮塌的鋼筋水泥會(huì)阻隔我的聲音嗎？那層層巖壁會(huì)攔截我的呼喚嗎？我想聽到你，聽到清清脆脆的你，爽爽朗朗的你，這世上只有一個(gè)你！無法停止呼喚你！
你離開得如此平淡，不是救了多少人的英雄，也不是硬撐了多少小時(shí)的巨人，而是和大多數(shù)被壓在廢墟之下的人們一樣，安靜地辭世。
沿著路燈走，更多的細(xì)節(jié)清晰地浮現(xiàn)在眼前：你修長的手指，翕動(dòng)的嘴唇，閃爍的眼神。風(fēng)吹過，讓我覺得仿佛是你擁住我，牽著我的手。原來我們不是沒有一起走過，你一直都在我的身邊，即使時(shí)光飛逝，韶華不再。
窗外，一種不知名的喬木盛開的花朵凋謝了，那毫不掩飾的一大朵一大朵的潔白。我撿起一瓣夾進(jìn)書頁，猶如珍藏起你的樣子，陪我度過漫長歲月。
寫我的周末的英語六年級(jí)篇二
巧兒，現(xiàn)在你還好嗎？我現(xiàn)在不知道你在哪里，我真的很想念你，你知道嗎?，F(xiàn)在，我有了很多朋友，但我無法忘記的就是你，雖然，你以前做了對(duì)不起我的事，但，我還是很想念你。
巧兒，我現(xiàn)在都忘記我們相識(shí)的經(jīng)過了，或許我們是因?yàn)橛型瑯拥膼酆?，或許我們是因?yàn)槟挲g差不多，或許我們是因?yàn)橛亚榈臓拷O。反正不管哪一條，我相信這是天意的安排。
巧兒，你還記得嗎，我們當(dāng)初一起去爬山，你那時(shí)還說我太胖了，害得你被我追著打了一圈，不過，我當(dāng)時(shí)也沒有真的生氣。然后我們就在一起在那聊學(xué)校的事，你總是跟我講很多你們學(xué)校的事，我也講了許多，但是沒有你講的好，我們當(dāng)時(shí)的笑聲我到現(xiàn)在還記著，雖然我不知道那是不是騙我的。
巧兒，我們一起去逛街過，當(dāng)時(shí)我買了什么我也記不住了，但我唯一記住的就是我們逛街時(shí)的快樂時(shí)光，那時(shí)后的你在我看來依舊是那么可愛。
巧兒，我們也一起騎過自行車，傻傻的說要去寫生，但，我什么都不懂。你畫的畫很好看，我很羨慕你，羨慕你有這么好的畫功，我們在一起去公園寫作業(yè)的時(shí)候，你還吹過六孔笛給我聽，吹得也很好，我也很羨慕你。
巧兒，你曾經(jīng)帶我去你的學(xué)?？催^，你的學(xué)習(xí)環(huán)境很好，有塑膠跑道，有食堂，有體育館…。。你的學(xué)校很好，看看我的學(xué)校，沒有好看的塑膠跑道，沒有規(guī)規(guī)整整的食堂，沒有寬敞光亮的體育館，巧兒，那一刻我真的很羨慕你，有這么好的父母，有這么好的學(xué)校，有這么好的朋友，有這么好的…。
巧兒，我在家里面，一直很矜持，而你卻是瘋瘋癲癲的，我們出去玩的時(shí)候，你總是很矜持，而我當(dāng)然是瘋瘋癲癲的。
巧兒，我為了幫我的朋友，跟三個(gè)男生結(jié)下了梁子，每次他們看到我都來罵我，又一次我和你一起去廣場上玩，他們看到了我，又過來罵我，你也幫我罵了他們，后來你也跟他們揭曉了梁子。巧兒，我一直覺得你很像女漢子，什么事都會(huì)幫我，不讓我受一點(diǎn)欺負(fù)，當(dāng)他們?nèi)齻€(gè)來跟我們道歉的時(shí)候，我都有點(diǎn)不相信呢。
巧兒，你知道嗎，你知道你在我生命中占了多大的位置嗎？或許你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道的，巧兒，你知道你跟我說的最狠的一句話是什么嗎？不是絕交，而是那一句：你知不知道我整天在你面前裝多么惡心嗎？你知不知道我聽到這句話有多么傷心嗎，可我不能讓眼淚落下來，因?yàn)檫@是我早就想到的事，其實(shí)你不知道吧，你做的一切，我都知道，包括你說的一切是不是真的。
巧兒，我現(xiàn)在不知道說什么了，我現(xiàn)在只想說一句話，我用永遠(yuǎn)都不會(huì)后悔遇見你！
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寫我的周末的英語六年級(jí)篇三
有那么一個(gè)女孩，長的很可愛，家世背景也好，所以她的朋友很多，她出手很大方，也是因?yàn)檫@個(gè)原因，她身邊的朋友很多，人員很好，雖然她的身邊有很多朋友但是，這個(gè)女孩她很自閉，沒有人會(huì)走進(jìn)她的心里，（大家可別以為是我）她是我的第二個(gè)朋友，她叫許一涵，她現(xiàn)在是我的......他現(xiàn)在和我是最熟悉的陌生人，我們因?yàn)橐恍┬∈虑榫头珠_了，她和我說的最后一句話是：“你會(huì)后悔的，你在也找不到比我強(qiáng)的人了”我想是找不到了，但是我不會(huì)后悔?，F(xiàn)在想起小的時(shí)候，我們很快樂，我好像回到那個(gè)時(shí)候。
說一下我們以前吧
以前，我也很自閉，可能就因?yàn)檫@個(gè)關(guān)系我們走到了以起，許一涵和我的生日差了4個(gè)小時(shí)，所以我們看起來很默契，而且我們長得還很像，老師們經(jīng)常把我們弄混，哈哈！張佳玲這個(gè)朋友，是屬于莫名其妙交上的，我們也算屬于八拜之交了。
我還沒有說我是誰那！我想認(rèn)識(shí)我的人看到上邊這兩個(gè)名字也能才出我是誰了吧！我叫吳林美智，在同學(xué)們中稱我們?nèi)齻€(gè)為“三人幫”還有許多同學(xué)羨慕我們那，我們?nèi)齻€(gè)在一起，就沒有不可能的事情，在同學(xué)的記憶里，我們好像從未吵過架，我們每天以前上課。一起下課，班上也就我們最特殊，三個(gè)用倆個(gè)桌子，上課也在一起，當(dāng)然我們在一起也會(huì)說話，我們被班主任說過多次后，老大把我們分開了，愁人?。。?！我們在經(jīng)常在一起，可是有一天我們發(fā)成績單了，有的同學(xué)沒有考好，就沒有給家長看，許一涵正好還知道了，她說要打電話給那個(gè)同學(xué)的媽媽，我對(duì)她說：“我建議你別打，因?yàn)榭赡苓B累到很多人”她說：“我不管，反正我媽知道我分了”我說：“我才知道你是這樣的人”她說：“我什么樣的人，我咋的了”我說：“自己想吧！”她說：“我咋的了”我說：“你沒咋的，我咋的了，行了吧！”我和他就走了，就這樣，我們分開了......
我很喜歡這兩個(gè)朋友，我現(xiàn)在想對(duì)許一涵說：“有來生，做兄弟”
寫我的周末的英語六年級(jí)篇四
以前的英語老師，姓宋，很胖，胖得眼睛都要瞇起來了。
我覺得，老師的胖跟他能吃是有關(guān)系的。那一次，學(xué)校停電了，安排吃蛋炒飯。我們的餐盤只裝了一個(gè)格子，而宋老師的四個(gè)格子都裝滿了，都快要滿出來了。而且，老師吃飯很猛，感覺很餓似的，他是連續(xù)吃五口才停一下咀嚼。我們都看呆了，而老師吃光盤子后，又去加飯。——我們都發(fā)出驚嘆聲。
但是老師肥胖的軀體中，卻包含著一顆盡職盡責(zé)，關(guān)愛我們的心。
他總是在教室里陪著我們，他在座位間走得很緩慢，很平穩(wěn)，兩手輕微地?cái)[動(dòng)，像一頭座頭鯨一樣在教室里游動(dòng)?；蛘?，他坐在教室的一角批改作業(yè)，有表現(xiàn)不好的，便會(huì)那竹板對(duì)著掌心打一下。
他很關(guān)心我們，臉上總是帶著微笑，跟我們講話，語速很平緩，對(duì)于那些考得好的同學(xué)，他會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)本子或者糖果，他會(huì)夸贊某某同學(xué)取得了進(jìn)步，但是，有時(shí)也會(huì)很生氣，特別是看到一大堆人不及格，便會(huì)站在講臺(tái)上，大聲地批評(píng)。
記得上個(gè)學(xué)期末考前一天，老師買來了一箱可樂，給我們加油。那時(shí)，大家有說有笑，老師坐在講臺(tái)上給我們打氣，說等成績出來了，考到了九十分，他會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們棒棒糖。
可是，開學(xué)了，他卻沒有回來，聽說他去參加考試，考編制去了。
英語老師換成了一位女的，她講課更加的細(xì)心?？墒?，我還總是回想起宋老師的好，他對(duì)我們是那樣的體貼，把我們當(dāng)成他的孩子一樣教。
寫我的周末的英語六年級(jí)篇五
十七年前，抗擊非典，他挺身而出。，新冠病毒席卷中國，又是他，這位84歲的老人，成為了“最美的逆行者”。他奮不顧身地來到了抗疫的一線，誓要打勝這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。他就是——鐘南山院士！
2月18號(hào)傍晚，他義無反顧地上了去往武漢的高鐵列車。
我想他的內(nèi)心深知疫情的一線是多么危險(xiǎn)，稍不注意就有可能染上病毒。他也有家人，有自己的妻子和孩子，他們也會(huì)為他擔(dān)心。但是，他并沒有后退。因?yàn)椋钪獓倚枰?，人民需要他！他是一個(gè)舍小家顧大家的人，他給武漢人民帶來了希望，也給奮斗在一線的醫(yī)護(hù)人員得來了希望。
到達(dá)了武漢，他又和他的團(tuán)隊(duì)沒日沒夜地研究；除了這些，他還要擠出時(shí)間到電視臺(tái)接受采訪，為全國人民打氣，給全國人民信心。功夫不負(fù)有心人，疫情在國內(nèi)逐漸有了好轉(zhuǎn)。
從他站出來到現(xiàn)在，他仿佛成為了許多國人乃至外國人的話題匯集點(diǎn)。國人們都把它視為救星，在我心目中鐘爺爺他就是一個(gè)不折不扣的英雄！即便現(xiàn)在，每天新增確診患者已經(jīng)不多，他卻依舊沒有退下來。他是當(dāng)之無愧的高山，為我們擋風(fēng)遮雨！
他曾含淚說過：“武漢本來就是一座英雄的城市，有大家的支持，武漢肯定能過關(guān)！”
在未來的人生道路上，我會(huì)以鐘爺爺為榜樣，學(xué)習(xí)他那偉大的奉獻(xiàn)精神，不畏人言，堅(jiān)持做好自己！相信一切都會(huì)好起來的！相信中國會(huì)很快戰(zhàn)勝疫情！
寫我的周末的英語六年級(jí)篇六
今天是勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。
晚上，爸爸媽媽出去慶祝屬于他們自己的節(jié)日，剩下我和小伙伴在球場打籃球。時(shí)間像流水過去了，天已經(jīng)越來越黑了，我的小伙伴們在父母的再三呼喚下，回家了，可我的爸爸媽媽樂不思蜀，好像把我遺忘了。寬闊的球場只剩下孤獨(dú)的我。
好靜的夜啊!除了偶爾有蟲子在低叫，再也沒有別的聲音，漆黑的天空嵌滿了眨著眼睛的星星，月亮姐姐這時(shí)也不見了，她好像是和星星捉迷藏，躲到云里面去了?！鞍职謰寢屧趺催€不回來，再不回來，壞人就可能會(huì)來了?！蔽以较朐脚拢脚略较?，一身冷汗侵濕了衣服，身子不由地哆嗦。突然，一束燈光像千萬條金線灑落在操場上。燈光像一盞指路燈，把我?guī)У搅诵ｉT口的保安室，原來是保安叔叔把操場的燈打開了，“保安叔叔，今天過節(jié)，你為什么不回家?”我好奇地問道。“我要上班啊!”保安叔叔說：“你怎么也不回家?”“今天是勞動(dòng)人民的節(jié)日，爸爸媽媽去慶祝了，還沒有回來。你怎么不放假?”保安叔叔笑了。他沒回答我，顯得無可奈何，這時(shí)爸爸媽媽終于回來了，我撲向媽媽的懷抱里，手牽手回家了。
我回頭看到保安叔叔那張被夏日的陽光所烤黑的古銅色的臉，帶著汗水的油色，在燈光下顯得更憔悴了。
回到家，我洗完澡，上床睡覺了。我做了一個(gè)夢，夢見：全世界的人民都過上和諧、安詳?shù)娜兆?。保安叔叔有屬于自己的?jié)日，可以和家人團(tuán)聚，過上幸福、快樂的生活。
寫我的周末的英語六年級(jí)篇七
我的朋友你看他，睡的多么安詳。睡覺時(shí)眼緊閉著，嘴都起來，不時(shí)發(fā)出‘哼哼’的鼾聲。
忽然，他醒了，是我吵醒他了嗎？他用一雙又黑又亮的大圓眼睛看著我，長長地眉毛是長壽眉吧，頭頂上有一個(gè)蘋果花瓣形狀的白色花紋像王冠一樣，彎彎的胡子一邊黑一邊白，圓圓的黑鼻頭q勁十足，桔白相間的毛發(fā)柔軟極了。對(duì)！這就是我的狗狗朋友——小王子。小王子是我家的寵物狗，也是我們家每個(gè)人忠實(shí)的朋友。別看它只是一條狗，但它卻非常有靈性，它真的能聽懂我們的話哦！說“走咯！”這句話時(shí)它會(huì)興奮的搖晃著尾巴，趴在你的腿上等你帶它出去玩兒，而有說“不行，不能帶你去?！彼奈舶婉R上朝地，就如一個(gè)泄了氣的皮球一般回到自己的窩里睡覺去了。他還是個(gè)臭美的男孩呢！只要姥姥一說“小王子真漂亮！”它似乎小鼻頭向上微微仰起了一點(diǎn)，翹著尾巴，來回走來走去，那股傲慢勁兒，誰也學(xué)不來！但是，只要一說：“小王子真邋遢，難看，難看！”這時(shí)候它仰著的小腦袋立馬耷拉下來，不停的'在地上走著圓圈，在這時(shí)候叫一聲：“洗澡吧！王子!”它會(huì)心甘情愿地走進(jìn)浴室。它最愛做的事就是靜靜的躺在陽臺(tái)上邊睡覺邊曬太陽。
暖烘烘的陽光柔和的灑在它身上，白色的毛變成金色的。與陽光融為一體，看著窗外飛馳的車輛。有時(shí)它皺著眉頭；有時(shí)嘴角向上揚(yáng)起，是在笑么；有時(shí)又豎起耳朵；有時(shí)嘴里發(fā)出嗚嗚憤怒的聲音。噓——！它又睡啦！眼睫毛像簾子一樣蓋下來，表情松散了許多。
“嗚—呼—”的鼾聲傳來。先不說啦！拜拜！
寫我的周末的英語六年級(jí)篇八
周末是我最快樂的時(shí)光。不僅可以不上學(xué)，還可以和媽媽出去玩。所以每次都很期待周末，但天生膽小。每當(dāng)我媽媽有事，我就會(huì)被關(guān)在家里，哪里也不準(zhǔn)去。
今天是周末。像往常一樣，今天是我媽媽帶我出去玩的時(shí)候。但是因?yàn)槲覌屌R時(shí)打電話讓我媽加班，我不得不放棄玩的時(shí)間，只能一個(gè)人呆在家里。我媽走后告訴我，“蕭薔，你應(yīng)該一個(gè)人在家看書寫作業(yè)，休息的時(shí)候看一會(huì)兒電視，不要隨意出門，以免遇到壞人……”
我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭，看著媽媽消失，拿出作業(yè)本認(rèn)真做了起來。時(shí)間悄悄地從我身邊溜走了。過了兩個(gè)小時(shí)，我媽還沒回來，也沒有電話。我有點(diǎn)害怕，就打開了電視。電視在播放《聊齋》的畫皮，嚇?biāo)牢伊?，我馬上關(guān)掉電視。
雖然我現(xiàn)在上六年級(jí)，但是天生膽子小，不知道為什么?？磥硪院笠毦毮懽恿?，不要那么窩囊了。這樣，我可以做很多事情，媽媽也不用再擔(dān)心我了。
寫我的周末的英語六年級(jí)篇九
我的老師長著瓜子臉，眼睛小得像兩顆小櫻桃，嘴巴時(shí)圓時(shí)扁，牙珍珠似的白。她就是我的'英語老師——?jiǎng)⒗蠋?，我們都叫她劉老師，她讀英語很標(biāo)準(zhǔn)，也很會(huì)教學(xué)生。
劉老師有很和善的一面——有一次原本不是您上的課，可是您卻來上我們的課，我們當(dāng)時(shí)還有些怨恨，但是您居然給我們道歉，而且您上課給我們帶來了許多樂趣，和我們玩一些游戲，讓我們從中學(xué)到了許多。
老師有時(shí)也很嚴(yán)肅——對(duì)待沒交作業(yè)的同學(xué)，她總是很“兇”的，罰他們抄書或是補(bǔ)寫幾次作業(yè)，所以，班上一些不聽話的學(xué)生也變得乖很多了。
我們就像是一朵小花，老師就像是“園丁”一樣精心的照顧著我們。老師，我想對(duì)你說：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙，是您讓我懂得怎樣做人，不要讓自己迷失在任何地方。
是您讓我學(xué)會(huì)了英語，開啟了讓我通向世界各國的門！
寫我的周末的英語六年級(jí)篇十
今天我去英瑞特上英語，剛想給魏老師打個(gè)招呼，沒想到她對(duì)我擺擺手說：“我已經(jīng)不給你們講課了，新來的蔡老師要接替我的工作?！蔽乙幌伦鱼皭澣羰В睦锟帐幨幍?，打心眼里憎恨那位把魏老師換走的新老師。
上課鈴響了，我們五十四只眼睛齊唰唰地盯著門口，想見識(shí)見識(shí)新來的老師。不一會(huì)兒，門吱嘎一聲開了，應(yīng)聲而來的是一位女老師。她的體形有些發(fā)福，兩只眼睛被擠成了兩道月牙。她走上講臺(tái)
自我介紹
：“我叫蔡媛媛?！敝宦犚姶蠹抑焙粢宦暋安藞@子”大笑起來，蔡老師也笑著說：“我好有魅力呀，剛出場就迷倒了一半觀眾”。這下可好，房頂都要被我們的笑聲掀垮了。老師見鎮(zhèn)不住我們，突然眉頭一皺，計(jì)上心頭，說：“前幾天我得了感冒現(xiàn)在還沒好……”老師的話音未落，我們便一下子閉上了嘴巴，俗話說病從口入，誰也不愿意當(dāng)病毒犧牲品。
課上了一半，枯躁無味的新概念把我們帶到了一個(gè)乏味的世界，當(dāng)教到case（盒子）這個(gè)單詞時(shí)，我們再也沒有興趣繼續(xù)學(xué)習(xí)了。老師看了看我們痛苦的表情，靈機(jī)一動(dòng)，說：“我給你們講個(gè)故事吧。在我讀大學(xué)時(shí)，給我們教英語的是個(gè)男老師，在學(xué)case這個(gè)單詞時(shí)，他問：“who can give me a case？（誰能給我一個(gè)盒子）”，但我們都把case聽成了同音詞kiss（吻），老師看沒人舉手，便走到一個(gè)女生面前，問：“can you give me a case？(你能給我一個(gè)盒子嗎）”，只見她慢慢站起來，臉比蘋果還紅，然后不好意思地親了一下老師，捂著臉坐下了。搞得那位教授丈二和尚摸不著頭腦，莫名其妙地把嘴張成了o型。”蔡老師的話音還沒落，全班同學(xué)早已笑成了一鍋粥。
人不可貌相，海水不可斗量。蔡老師的課比我想象中的要精彩百倍，我希望所有的老師上課都這么幽默，讓我們在輕松愉快的氣氛中掌握知識(shí)。
我有一個(gè)對(duì)我非常好的英語老師，她雖然是叫英語的，但是她教給我們?nèi)松览?，她如同我在學(xué)校的媽媽，呵護(hù)著我，保護(hù)著我，她教給我知識(shí)，教我做人。
有一次，我們班英語考了個(gè)倒數(shù)第一，英語老師氣憤地說：“孩子們，我教你們做人，老師就是你們的媽媽，應(yīng)該保護(hù)好媽媽，不能讓媽媽受到別人的欺凌，更不能讓媽媽沒有面子，你們考了倒數(shù)第一，我明天照樣能上班，就算你們都考零分，老師明天還是照樣來上班，你們知道嗎？你們有些男生應(yīng)該為老師撐起一把大傘，為老師遮風(fēng)擋雨，可你們呢！竟讓老師丟面子……”
老實(shí)講了很長的時(shí)間，好多人認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我們就努力，終于得到了前三名。
我最喜歡老師就是我的英語老師。
英語詹老師是我非常尊敬的老師，她像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們，疼愛我們。
詹老師留著一頭長發(fā)，她心地善良，和藹可親。有一次，我寫的作業(yè)歪歪扭扭，非常難看。詹老師把我留下來，讓我重新寫。直到我把字寫得公正規(guī)范，王老師才讓我回家。我當(dāng)時(shí)還很不高興，心想：不就是幾個(gè)字嘛，寫好寫壞不都是一樣的嗎？干嘛這樣一遍又一遍的寫呢，硬是把字寫規(guī)范了，真是浪費(fèi)時(shí)間！回到家中，我把挨留的事情告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說：“字是門面，從字就可以看出一個(gè)人的性格。詹老師嚴(yán)格要求是對(duì)你負(fù)責(zé)，你寫一手好字的是自己，誰也盜不走?！甭犃藡寢尩倪@一番話，我明白了詹老師的良苦用心，使我更加欽佩她了。從那以后我就像個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，天天堅(jiān)持練字，無論些什么作業(yè)都把子給寫工整，寫規(guī)范。
過了一段時(shí)間。我的字比以前更漂亮了，規(guī)范了，還多次受到老師的表揚(yáng)。這都是詹老師嚴(yán)格要求的好處??！
我們的身邊有一位工作認(rèn)真，對(duì)待學(xué)生細(xì)心、負(fù)責(zé)的好老師，她就是教我們英語的趙老師。
趙老師個(gè)子不高，講起課來語速很快，不過我們也都適應(yīng)了。她的課也許講的不是最出色的，但她對(duì)我們無微不至的關(guān)心才是我喜歡她的原因。她說的每一句話都是有道理的，可能她說的時(shí)候你感覺不到，但事后你細(xì)細(xì)一想，也都不無道理。
她對(duì)學(xué)生日常生活也很關(guān)注。那是一年初夏，我和繆嚴(yán)寒、陳思豪都穿了長袖衣服到學(xué)校，在她的英語課上，講課之余，她說到：“最近氣溫都升到了35度以上，可我們班有些同學(xué)還穿著長袖衣服，我希望你們明天把衣服換成短袖的?！?BR> 在我的印象中好像沒有哪個(gè)老師會(huì)像趙老師那樣關(guān)注我們，都做些什么，說些什么。在課堂上，她時(shí)時(shí)刻刻抓住我們的注意力，任何一個(gè)小動(dòng)作，都逃不過她的眼睛。
這就是我的英語老師——趙老師。
我的老師長著瓜子臉，眼睛小得像兩顆小櫻桃，嘴巴時(shí)圓時(shí)扁，牙珍珠似的白。她就是我的英語老師——?jiǎng)⒗蠋?，我們都叫她劉老師，她讀英語很標(biāo)準(zhǔn)，也很會(huì)教學(xué)生。
劉老師有很和善的一面——有一次原本不是您上的課，可是您卻來上我們的課，我們當(dāng)時(shí)還有些怨恨，但是您居然給我們道歉，而且您上課給我們帶來了許多樂趣，和我們玩一些游戲，讓我們從中學(xué)到了許多。
老師有時(shí)也很嚴(yán)肅——對(duì)待沒交作業(yè)的同學(xué)，她總是很“兇”的，罰他們抄書或是補(bǔ)寫幾次作業(yè)，所以，班上一些不聽話的學(xué)生也變得乖很多了。
我們就像是一朵小花，老師就像是“園丁”一樣精心的照顧著我們。老師，我想對(duì)你說：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙，是您讓我懂得怎樣做人，不要讓自己迷失在任何地方。
是您讓我學(xué)會(huì)了英語，開啟了讓我通向世界各國的門！
寫我的周末的英語六年級(jí)篇十一
周末終于到了。我要給父母做飯。
今天是星期六，這是一個(gè)美麗的下午。爸爸媽媽去上班了，直到晚上才回來。我只是在家做作業(yè)。做完作業(yè)后，我覺得很無聊，然后就想了：為什么我不給爸爸媽媽做飯？讓他們知道我長大了。照你說的做。
我沖進(jìn)廚房先淘米，米總是掉出來。我氣得把它撿起來直接放進(jìn)電飯煲里煮。然后，我從冰箱里拿出西紅柿和洋蔥.然后把它們切成小塊，放在鍋里翻炒，然后放在盤子里。
晚上，爸爸媽媽下班回來，走到門口，聞了聞好吃的，然后走進(jìn)廚房，看到桌子上的飯菜，都驚呆了。就跟我說：“小明，這些飯都是你做的嗎？”我說：“對(duì)！怎么回事？”爸媽聽了我的話，一個(gè)勁的夸我，說：“太好了！你真的長大了，會(huì)做飯了?！甭犃烁改傅脑?，我甜如蜜。
這是我的周末。
寫我的周末的英語六年級(jí)篇十二
我的英語老師名叫朱祥慧。聽這名字,以為是女的,其實(shí)是男的。朱老師長得丑,而且不是一般的丑。俗話說得好:人不可貌相,海水不可斗量。我們以貌取人就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他雖然丑,但是英語過了八級(jí)呢!厲害吧!
更厲害的還是上他的課呢。他的課,每一節(jié)都不同尋常。特別是班上那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,簡直就是小心翼翼、提心吊膽了。對(duì)他們來說,上英語課,應(yīng)該如同下地獄一般痛苦吧。為什么呢?因?yàn)橐徊恍⌒木陀小皦嬋肷罟鹊奈ｋU(xiǎn)”——接受“嚴(yán)刑拷打”的考驗(yàn)。“拷打”的過程中,班里有些女生就拍手叫好。用英語老師的話來說,那就是:“上英語課有仇的報(bào)仇,有冤的申冤。如果這些男生一而再、再而三地欺負(fù)女生,找我就可以了!”這一番話可是說到女生的心窩子里了。
我最佩服英語老師的“雙棍打”。左右手都得打,經(jīng)過老師的一陣“狂打”,你的手非得疼上半節(jié)課。其次就是“蹲板凳”——把凳子抽出來,然后你坐在空氣中,姿勢還必須就像坐在板凳上的一樣。20分鐘下來,你就揮汗如雨了!這兩招還都不算狠,最狠的一招是“笑臉”。英語老師會(huì)拍著你的肩膀,笑著對(duì)你說一番話,這時(shí),他就會(huì)露出那一口不齊整的大牙,令你“毛骨悚然”。
當(dāng)然也有女生挨揍的時(shí)候。前兩招我就都領(lǐng)教過,第三招還沒“享受”過,我現(xiàn)在是沒有那個(gè)“榮幸”了。所以,我覺得一句話非常適合形容英語課,那就是:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。
“嚴(yán)師出高徒”,我們班的英語成績就不用說了,每次考試都穩(wěn)拿第一。英語老師常常用武力,我們班同學(xué)居然都喜歡他,在學(xué)校組織的“最受歡迎的老師”的評(píng)選中,英語老師竟然位居榜首。
我喜歡我的英語老師，你們呢?
寫我的周末的英語六年級(jí)篇十三
1.你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，多看一點(diǎn)書，你的視野就會(huì)更廣闊，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，我等待你更大的進(jìn)步!
3.愛笑，是你最大的特點(diǎn)。和同學(xué)一起玩時(shí)，能聽到你銀鈴般笑聲，你的笑真令人感到快樂?？墒窃谏险n的時(shí)候，你還在和同學(xué)一起說說笑笑，或者自己一個(gè)人在偷笑。這樣就影響了你的學(xué)習(xí)，使你的成績一直好不起來。學(xué)習(xí)，需要專心致志，不容的思想開小差。希望你能改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
4.你學(xué)習(xí)很刻苦，但是成績卻不見長，那是因?yàn)槟阌行┲R(shí)不明白，可你卻又從不問老師，其實(shí)學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久的將來。你會(huì)取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
5.你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，作業(yè)完成敷衍了事，上課還喜歡隨意插嘴，但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)聰明機(jī)靈，當(dāng)你認(rèn)真聽講時(shí)，你總能有自己獨(dú)特的見解。好孩子，老師在新年里期待著你的進(jìn)步哦。
6.你是個(gè)乖巧懂事的孩子，無論是學(xué)習(xí)，還是勞動(dòng)，你都能做到自覺、積極。可你你常說自己笨，作文怎么寫都寫不好。老師不相信你笨，因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話，你只是沒有找到寫作文的方法，只要你能多看、多想做生活的有心人，就能把作文寫好。老師期待著你的進(jìn)步。
7.老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，等到高年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個(gè)受每一個(gè)人歡迎的好學(xué)生。
8.你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，你那獨(dú)到的見解令人欽佩。做作業(yè)時(shí)，你寫的作文經(jīng)常讓老師拿來當(dāng)范文。參加學(xué)區(qū)作文比賽還獲得三等獎(jiǎng)哩!如果你能在課堂上積極發(fā)言，常常給老師和同學(xué)們帶來意外的驚喜，你還有什么可挑剔的!
9.你是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生，你上課專心聽講，平時(shí)關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信我們的王彬彬會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生。
10.看著你的進(jìn)步，這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”，你是一個(gè)聰明的的孩子，希望你學(xué)著多寬容別人，老師相信你會(huì)與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。
11.一學(xué)期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，是位稱職的小干部。如果更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
12.盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。你模仿力較強(qiáng)，惟妙惟肖的表演多令人記憶猶新。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，像班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會(huì)得到更多同學(xué)的敬佩。
13.你是個(gè)聰明孩子，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細(xì)心答題，有競爭思想，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
14.你總是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)，每次打開作業(yè)都能欣賞到你工整的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會(huì)成功的，我始終對(duì)你充滿信心。
15.你像沙地上溫暖的陽光，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，多愁善感，文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象，敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
16.你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩，做事一貫認(rèn)真，經(jīng)常幫助教師排憂解難，幫助其他同學(xué)攻克難關(guān)，我對(duì)你充滿了感激之情，我想得到你幫助的同學(xué)也會(huì)經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。愿你健康、快樂!
17.你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩，雖然你平時(shí)不善言辭，但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么認(rèn)真，對(duì)待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的小學(xué)生!
18.你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功，我對(duì)你是“一半歡喜一半憂”，你只有痛下決心，改正缺點(diǎn)，在同學(xué)中重新樹立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位，我期待著你每一次的進(jìn)步!
19.你性情敦厚，誠實(shí)可信，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會(huì)成功的!
寫我的周末的英語六年級(jí)篇十四
1.你是一個(gè)聰明的男孩，只要端正態(tài)度，成績就直線上升，說明你有很大的潛力啊。如果平時(shí)知道怎樣幫助同學(xué)，那樣就更好，希望你繼續(xù)努力，這樣就有更大的進(jìn)步。
2.你學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀;工作負(fù)責(zé)，能夠積極參與班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)。愛閱讀，興趣廣泛，希望你在不同的崗位上好好地鍛煉自己，爭取早日成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
3.你是一個(gè)酷愛讀書的女孩，閱讀面十分廣泛;學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良;積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng);代表班級(jí)參加冬季三項(xiàng)賽表現(xiàn)突出。能夠與同學(xué)友好相處，希望你繼續(xù)努力。
4.你體育十分出色，是班級(jí)的體育健將;平時(shí)勞動(dòng)積極而又認(rèn)真;但是老師發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)成績退步了，而且十分明顯，需要好好總結(jié)。如果在新學(xué)期里一提高自己的學(xué)習(xí)成績?yōu)橹饕繕?biāo)，拿出自己的實(shí)際行動(dòng)，就一定會(huì)有收獲和進(jìn)步的，這一點(diǎn)，老師相信你和期待你。
5.你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，多看一點(diǎn)書，你的視野就會(huì)更廣闊，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，我等待你更大的進(jìn)步!
7.“近朱則赤，近墨則黑”這句話告訴我們，交朋友要交思想行為好的人，否則自己也會(huì)被影響。你就是這樣，總是和一些品行不好的人一起，結(jié)果，誰也不喜歡你，這樣好嗎?期末，你改正了一些，你的聽寫成績越來越好，你給大家展示了你好學(xué)的一面。大家也對(duì)你刮目相看，這樣多好!
8.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí)，常有你的名字。你的字也越寫越好。這讓老師深切地體會(huì)到你在越變越好!當(dāng)然，沒有一步登天的好事，只要你繼續(xù)加油，你將會(huì)很出色的!
9.你是個(gè)挺有才氣的孩子，你的畫足可以說明;你是個(gè)聰明的孩子，作文常常只用老師一點(diǎn)就通?？墒菫槭裁茨憔褪浅刹涣俗詈玫哪?我?guī)湍阏伊艘幌略蜃鍪聸]有毅力，常常堅(jiān)持不下去;不肯下苦功，不敢發(fā)表自己的看法，上課很少聽到你的見解?？旄恼@些缺點(diǎn)，讓自己變得更優(yōu)秀吧!
10.我常訝異你對(duì)語言文字的敏感度，你能將自己對(duì)事物的看法，用自己的筆表達(dá)出來，而且表達(dá)地那么貼切，那么自然。不得不使我常想，你以后將會(huì)是個(gè)了不起的作家。但是，未來的作家，你要知道，凡是好作家，都會(huì)將自己的作品讀給各種人聽，聽取別人的意見，你似乎還沒做到這一點(diǎn)哦!
11.老師贊賞你膽大、樂觀、集體榮譽(yù)感強(qiáng);還感謝你這學(xué)期辛勤的為同學(xué)服務(wù)，學(xué)習(xí)上你也能配得上“勤奮”二字，成績也上了一個(gè)嶄新臺(tái)階!老師相信隨著年齡的增長，你會(huì)更加能干!
12.你是一個(gè)聰明、能干、集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的小小男子漢。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。。你還特別愛參加學(xué)校開展的活動(dòng)，在活動(dòng)中，你得到了鍛煉和提高，增長了許多課外知識(shí)。希望你的知識(shí)面越來越廣!
13.你天真活潑、口齒伶俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神!這學(xué)期你好像一下子長大了許多，做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，祝你取得更大的進(jìn)步!
14.學(xué)習(xí)踏實(shí)，基礎(chǔ)扎實(shí)——這是老師們對(duì)你的評(píng)價(jià)?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明才智，你學(xué)什么東西都特別快。在今后的學(xué)習(xí)中還要大膽表現(xiàn)自己喲!
15.胖乎乎的你，健康、可愛。你是一個(gè)思維活躍的小男孩，你愛表現(xiàn)自己，課外知識(shí)豐富，這與你讀了許多課外書籍有很大的關(guān)系。如果能改掉忘記寫作業(yè)的做法，那就更好了!
寫我的周末的英語六年級(jí)篇十五
沒有大人的周末很美好，也很有趣。一旦有了大人，周末就沒有樂趣和味道了。
今天我爸媽不在家，我在家管。我欣喜若狂。我先打開冰箱把土豆拿出來，然后拿出刀，把每個(gè)土豆切成土豆絲，最后把土豆絲放進(jìn)鍋里炸。我覺得炸土豆比較好吃，就加了很多植物油，最后甩了很久才糊。于是我趕緊把碗拿出來倒?jié)M。我覺得很好吃，不吃也沒事。就算倒霉，我也嘗過。最后，我倒了土豆。然后準(zhǔn)備炒菜，我覺得這次可以展示一下自己的廚藝了，就轉(zhuǎn)炒菜，炒死了。但是吃了之后感覺還不錯(cuò)，但是太淡了，就放了很多鹽。放好之后覺得變成了美食，就嘗了嘗。吃完之后，我的臉色大變，從剛才的興奮變成了苦瓜臉。我再也控制不住自己，氣得癱倒在地上，但我沒有那么輕易放棄。然后，我繼續(xù)炒黃瓜，肉絲，白菜，香蕉，紅薯等。然而，每次我都失敗了，廚房被翻了個(gè)底朝天。
?。∵@真是一團(tuán)糟
周末！
寫我的周末的英語六年級(jí)篇十六
在教過我的所有老師里，我最喜歡的就是英語老師了。
我的英語老師，有一頭烏黑的齊肩短發(fā)，細(xì)細(xì)的眉毛像是一輪新月，非常的好看。她還有一對(duì)水靈靈的眼睛，高高的鼻梁下，長者一張大嘴。她的身材也是白白胖胖的，可愛極了。
英語老師的愛好是唱歌。有一次，我們班主任給我們播放了英語老師唱歌的視頻，所有的同學(xué)都驚呆了，想不到上課聲音洪亮的英語老師，唱歌那么好聽，于是同學(xué)們私下給她取了一個(gè)外號(hào)叫“靈魂歌手”。這位“歌手”經(jīng)常在課堂上引吭高歌，我們的英語課充滿了歡聲笑語。
英語老師給我的印象就是被點(diǎn)了笑穴的人。無論是去交作業(yè)看到她，還是在走廊碰見她，或者是去吃早餐的時(shí)候遇到她，哪怕是在上課，她都是一副笑盈盈的樣子。她的笑容充滿了感染力，導(dǎo)致我們見到她，也變得很開心，很想笑。在她上課時(shí)，她一笑，氣氛立刻變得不一樣了，就連外面路過想去采蜜的小蜜蜂都忍不住飛進(jìn)教室里來，想知道這兒怎么有那么多的歡樂。
當(dāng)然，她也有“變臉”的時(shí)候。如果在她的課上，有同學(xué)竊竊私語，她就馬上收起笑容，露出要吃人的表情，那樣子就像被搶食的母老虎，這時(shí)的我們立刻變得安靜，她的眼神環(huán)顧四周，再拋出冷冷的一句“是聽我上課還是聽你們講話？”，我們像得到赦免一樣，附和道，“我們要上課”。她消失的笑容才慢慢的爬上臉頰。
就是這樣一位性格多變，非常可愛的英語老師，成為了我心里無比尊重和喜歡的人。
寫我的周末的英語六年級(jí)篇十七
如果你問我周末是怎么過的，我會(huì)告訴你，我的周末和別人的很不一樣。別人家孩子的周末都是在歡樂中度過的.。每個(gè)人都會(huì)和父母一起出去吃飯，和好朋友一起回公園玩，其他人會(huì)舒舒服服的睡在床上。然而，我的周末是在輔導(dǎo)班度過的。
我父母對(duì)我要求很嚴(yán)格。除了周一到周五在學(xué)校學(xué)習(xí)，我媽給我報(bào)了很多課外輔導(dǎo)班，把我的周末安排的很滿，沒有任何空閑時(shí)間。周六早上一起過來，八點(diǎn)去一個(gè)英語老師家輔導(dǎo)英語。中午匆匆吃完午飯，如果沒時(shí)間睡覺，就得去郊區(qū)補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。晚上終于有空了，還不能看電視，還要完成老師布置的作業(yè)。星期天是如此忙碌的一天。
雖然周末很忙，但我知道父母對(duì)我很好。年輕的時(shí)候?qū)W習(xí)比較努力，吃的苦也比較多。長大后，我不會(huì)后悔年輕時(shí)的忙碌。
我會(huì)加倍努力，一定要為自己和父母取得滿意的結(jié)果！
寫我的周末的英語六年級(jí)篇十八
從小到大，經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)老師的`教誨，常常會(huì)回想起他們，想起他們的音容笑貌，想起他們的獨(dú)特，想起他們作為一個(gè)老師所獨(dú)具的影響力，最難忘我初中的英語老師，到今天為止，她也是我見過的最漂亮最優(yōu)雅的女人。
在農(nóng)場黯淡的天色下，婉老師是一道亮麗的風(fēng)景，她出生于一個(gè)大地主家庭，曾經(jīng)是川大的?；ǎ瑳]有人知道她為什么會(huì)流落到農(nóng)場來教書，她教我們的時(shí)候，已是四十歲的中年人了，蒼白如紙的臉上卻看不到一絲皺紋，五官極精致，總給人不真實(shí)的感覺，有一種拒人于千里之外的高貴，她上課的時(shí)候，教室里出奇的安靜，最調(diào)皮的男生就算逃課也不會(huì)在她課堂上喧嘩的，除了講課她不會(huì)有一句多余的話，總是上課來，下了課就走，也不跟任何人寒喧，獨(dú)自來獨(dú)自去，眼神卻是空茫的，農(nóng)場庸常和瑣碎的生活里，婉老師象不真實(shí)的影子留在我的記憶里。
我離開農(nóng)場以后，婉老師也隨著高升的丈夫到了省城，超常和孤傲的美麗注定了她會(huì)有一段轟轟烈烈不同凡響的經(jīng)歷，她竟然放著好好的官太太不做，跟一個(gè)小她十多歲的男人私奔了，最讓人不能接受的是，那男人除了一張漂亮的臉蛋和滿嘴的油腔滑調(diào)以外一無是處，而且整整比她矮了一個(gè)頭，所有人都說婉老師鬼迷心竅了，我想她是太想證明自己太想給自己找到一個(gè)舞臺(tái)，女兒以死相逼也沒能讓她回心轉(zhuǎn)意，結(jié)果應(yīng)了那句老話：”自古紅顏多薄命“，沒過多久，小男人因詐騙被判入獄，婉老師卻沒了退路，兒女拒絕認(rèn)她，老公對(duì)她恨之入骨，那一刻，她要面對(duì)的不只是傷痛和悔恨，而是整個(gè)世界的垮塌和陷落，于是，她消失了，從那以后，農(nóng)場的人再也沒有看見過她。
常常會(huì)想起美麗如畫中人的婉老師，好想跟她說一聲：安好！
寫我的周末的英語六年級(jí)篇一
最快樂的事：趁著晨曦和你在同一家面館相遇，從你手中接過筷子；將車并排鎖在一起，干凈的白色和溫暖的黃色；躺在草地上，望著天空。
會(huì)在英語課上安靜地畫畫，被老師拉出去訓(xùn)話后紅著眼眶回來；你會(huì)在自習(xí)課上把包書紙撕下剪成好看的紙花；你會(huì)在晚飯時(shí)把我們喜歡的磁帶塞進(jìn)我的桌肚。
那時(shí)的我，似乎是在用盡力氣，一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗著你所帶來的一切。每時(shí)每刻，每一個(gè)日出和日落，都鐫刻著擁有你的時(shí)光。
秋雨既至，卻又伴隨著狂風(fēng)席卷。撐著傘騎車不能前進(jìn)半步。那天下晚自習(xí)，你將雨衣扔進(jìn)我的車筐，說：“我家近，雨衣你用?！蔽医柚窡綦鼥V的光，看著你奮力沖入雨中的樣子，我的臉頰上淌著淚水。
圣誕節(jié)的早晨，地面上堆積了厚厚的冰雪，小心翼翼地到了學(xué)校卻沒有看見你的車。今天你沒有來。我忘了拿筷子，對(duì)著冒熱氣的面條，知道它的最后一絲熱情被消耗完。昨天晚上作為禮物放進(jìn)雪球中的掛飾，在黑夜中依然燃燒發(fā)熱的生命逐漸冷卻，結(jié)晶成形。
你的名字是我最熟悉的詞語，熟悉得都有些平淡了，平淡得就像日子里的呼吸，毫無察覺地成為我生命的指征。有的時(shí)候我甚至懶得說出你，你不就在那里嗎？一直在，在我的生活里晃悠、行走、嬉笑，然后，猝不及防地沉默。
我一遍又一遍地呼喚你，那些扭曲的山脊、堆積的瓦礫、垮塌的鋼筋水泥會(huì)阻隔我的聲音嗎？那層層巖壁會(huì)攔截我的呼喚嗎？我想聽到你，聽到清清脆脆的你，爽爽朗朗的你，這世上只有一個(gè)你！無法停止呼喚你！
你離開得如此平淡，不是救了多少人的英雄，也不是硬撐了多少小時(shí)的巨人，而是和大多數(shù)被壓在廢墟之下的人們一樣，安靜地辭世。
沿著路燈走，更多的細(xì)節(jié)清晰地浮現(xiàn)在眼前：你修長的手指，翕動(dòng)的嘴唇，閃爍的眼神。風(fēng)吹過，讓我覺得仿佛是你擁住我，牽著我的手。原來我們不是沒有一起走過，你一直都在我的身邊，即使時(shí)光飛逝，韶華不再。
窗外，一種不知名的喬木盛開的花朵凋謝了，那毫不掩飾的一大朵一大朵的潔白。我撿起一瓣夾進(jìn)書頁，猶如珍藏起你的樣子，陪我度過漫長歲月。
寫我的周末的英語六年級(jí)篇二
巧兒，現(xiàn)在你還好嗎？我現(xiàn)在不知道你在哪里，我真的很想念你，你知道嗎?，F(xiàn)在，我有了很多朋友，但我無法忘記的就是你，雖然，你以前做了對(duì)不起我的事，但，我還是很想念你。
巧兒，我現(xiàn)在都忘記我們相識(shí)的經(jīng)過了，或許我們是因?yàn)橛型瑯拥膼酆?，或許我們是因?yàn)槟挲g差不多，或許我們是因?yàn)橛亚榈臓拷O。反正不管哪一條，我相信這是天意的安排。
巧兒，你還記得嗎，我們當(dāng)初一起去爬山，你那時(shí)還說我太胖了，害得你被我追著打了一圈，不過，我當(dāng)時(shí)也沒有真的生氣。然后我們就在一起在那聊學(xué)校的事，你總是跟我講很多你們學(xué)校的事，我也講了許多，但是沒有你講的好，我們當(dāng)時(shí)的笑聲我到現(xiàn)在還記著，雖然我不知道那是不是騙我的。
巧兒，我們一起去逛街過，當(dāng)時(shí)我買了什么我也記不住了，但我唯一記住的就是我們逛街時(shí)的快樂時(shí)光，那時(shí)后的你在我看來依舊是那么可愛。
巧兒，我們也一起騎過自行車，傻傻的說要去寫生，但，我什么都不懂。你畫的畫很好看，我很羨慕你，羨慕你有這么好的畫功，我們在一起去公園寫作業(yè)的時(shí)候，你還吹過六孔笛給我聽，吹得也很好，我也很羨慕你。
巧兒，你曾經(jīng)帶我去你的學(xué)?？催^，你的學(xué)習(xí)環(huán)境很好，有塑膠跑道，有食堂，有體育館…。。你的學(xué)校很好，看看我的學(xué)校，沒有好看的塑膠跑道，沒有規(guī)規(guī)整整的食堂，沒有寬敞光亮的體育館，巧兒，那一刻我真的很羨慕你，有這么好的父母，有這么好的學(xué)校，有這么好的朋友，有這么好的…。
巧兒，我在家里面，一直很矜持，而你卻是瘋瘋癲癲的，我們出去玩的時(shí)候，你總是很矜持，而我當(dāng)然是瘋瘋癲癲的。
巧兒，我為了幫我的朋友，跟三個(gè)男生結(jié)下了梁子，每次他們看到我都來罵我，又一次我和你一起去廣場上玩，他們看到了我，又過來罵我，你也幫我罵了他們，后來你也跟他們揭曉了梁子。巧兒，我一直覺得你很像女漢子，什么事都會(huì)幫我，不讓我受一點(diǎn)欺負(fù)，當(dāng)他們?nèi)齻€(gè)來跟我們道歉的時(shí)候，我都有點(diǎn)不相信呢。
巧兒，你知道嗎，你知道你在我生命中占了多大的位置嗎？或許你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道的，巧兒，你知道你跟我說的最狠的一句話是什么嗎？不是絕交，而是那一句：你知不知道我整天在你面前裝多么惡心嗎？你知不知道我聽到這句話有多么傷心嗎，可我不能讓眼淚落下來，因?yàn)檫@是我早就想到的事，其實(shí)你不知道吧，你做的一切，我都知道，包括你說的一切是不是真的。
巧兒，我現(xiàn)在不知道說什么了，我現(xiàn)在只想說一句話，我用永遠(yuǎn)都不會(huì)后悔遇見你！
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寫我的周末的英語六年級(jí)篇三
有那么一個(gè)女孩，長的很可愛，家世背景也好，所以她的朋友很多，她出手很大方，也是因?yàn)檫@個(gè)原因，她身邊的朋友很多，人員很好，雖然她的身邊有很多朋友但是，這個(gè)女孩她很自閉，沒有人會(huì)走進(jìn)她的心里，（大家可別以為是我）她是我的第二個(gè)朋友，她叫許一涵，她現(xiàn)在是我的......他現(xiàn)在和我是最熟悉的陌生人，我們因?yàn)橐恍┬∈虑榫头珠_了，她和我說的最后一句話是：“你會(huì)后悔的，你在也找不到比我強(qiáng)的人了”我想是找不到了，但是我不會(huì)后悔?，F(xiàn)在想起小的時(shí)候，我們很快樂，我好像回到那個(gè)時(shí)候。
說一下我們以前吧
以前，我也很自閉，可能就因?yàn)檫@個(gè)關(guān)系我們走到了以起，許一涵和我的生日差了4個(gè)小時(shí)，所以我們看起來很默契，而且我們長得還很像，老師們經(jīng)常把我們弄混，哈哈！張佳玲這個(gè)朋友，是屬于莫名其妙交上的，我們也算屬于八拜之交了。
我還沒有說我是誰那！我想認(rèn)識(shí)我的人看到上邊這兩個(gè)名字也能才出我是誰了吧！我叫吳林美智，在同學(xué)們中稱我們?nèi)齻€(gè)為“三人幫”還有許多同學(xué)羨慕我們那，我們?nèi)齻€(gè)在一起，就沒有不可能的事情，在同學(xué)的記憶里，我們好像從未吵過架，我們每天以前上課。一起下課，班上也就我們最特殊，三個(gè)用倆個(gè)桌子，上課也在一起，當(dāng)然我們在一起也會(huì)說話，我們被班主任說過多次后，老大把我們分開了，愁人?。。?！我們在經(jīng)常在一起，可是有一天我們發(fā)成績單了，有的同學(xué)沒有考好，就沒有給家長看，許一涵正好還知道了，她說要打電話給那個(gè)同學(xué)的媽媽，我對(duì)她說：“我建議你別打，因?yàn)榭赡苓B累到很多人”她說：“我不管，反正我媽知道我分了”我說：“我才知道你是這樣的人”她說：“我什么樣的人，我咋的了”我說：“自己想吧！”她說：“我咋的了”我說：“你沒咋的，我咋的了，行了吧！”我和他就走了，就這樣，我們分開了......
我很喜歡這兩個(gè)朋友，我現(xiàn)在想對(duì)許一涵說：“有來生，做兄弟”
寫我的周末的英語六年級(jí)篇四
以前的英語老師，姓宋，很胖，胖得眼睛都要瞇起來了。
我覺得，老師的胖跟他能吃是有關(guān)系的。那一次，學(xué)校停電了，安排吃蛋炒飯。我們的餐盤只裝了一個(gè)格子，而宋老師的四個(gè)格子都裝滿了，都快要滿出來了。而且，老師吃飯很猛，感覺很餓似的，他是連續(xù)吃五口才停一下咀嚼。我們都看呆了，而老師吃光盤子后，又去加飯。——我們都發(fā)出驚嘆聲。
但是老師肥胖的軀體中，卻包含著一顆盡職盡責(zé)，關(guān)愛我們的心。
他總是在教室里陪著我們，他在座位間走得很緩慢，很平穩(wěn)，兩手輕微地?cái)[動(dòng)，像一頭座頭鯨一樣在教室里游動(dòng)?；蛘?，他坐在教室的一角批改作業(yè)，有表現(xiàn)不好的，便會(huì)那竹板對(duì)著掌心打一下。
他很關(guān)心我們，臉上總是帶著微笑，跟我們講話，語速很平緩，對(duì)于那些考得好的同學(xué)，他會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)本子或者糖果，他會(huì)夸贊某某同學(xué)取得了進(jìn)步，但是，有時(shí)也會(huì)很生氣，特別是看到一大堆人不及格，便會(huì)站在講臺(tái)上，大聲地批評(píng)。
記得上個(gè)學(xué)期末考前一天，老師買來了一箱可樂，給我們加油。那時(shí)，大家有說有笑，老師坐在講臺(tái)上給我們打氣，說等成績出來了，考到了九十分，他會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們棒棒糖。
可是，開學(xué)了，他卻沒有回來，聽說他去參加考試，考編制去了。
英語老師換成了一位女的，她講課更加的細(xì)心?？墒?，我還總是回想起宋老師的好，他對(duì)我們是那樣的體貼，把我們當(dāng)成他的孩子一樣教。
寫我的周末的英語六年級(jí)篇五
十七年前，抗擊非典，他挺身而出。，新冠病毒席卷中國，又是他，這位84歲的老人，成為了“最美的逆行者”。他奮不顧身地來到了抗疫的一線，誓要打勝這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。他就是——鐘南山院士！
2月18號(hào)傍晚，他義無反顧地上了去往武漢的高鐵列車。
我想他的內(nèi)心深知疫情的一線是多么危險(xiǎn)，稍不注意就有可能染上病毒。他也有家人，有自己的妻子和孩子，他們也會(huì)為他擔(dān)心。但是，他并沒有后退。因?yàn)椋钪獓倚枰?，人民需要他！他是一個(gè)舍小家顧大家的人，他給武漢人民帶來了希望，也給奮斗在一線的醫(yī)護(hù)人員得來了希望。
到達(dá)了武漢，他又和他的團(tuán)隊(duì)沒日沒夜地研究；除了這些，他還要擠出時(shí)間到電視臺(tái)接受采訪，為全國人民打氣，給全國人民信心。功夫不負(fù)有心人，疫情在國內(nèi)逐漸有了好轉(zhuǎn)。
從他站出來到現(xiàn)在，他仿佛成為了許多國人乃至外國人的話題匯集點(diǎn)。國人們都把它視為救星，在我心目中鐘爺爺他就是一個(gè)不折不扣的英雄！即便現(xiàn)在，每天新增確診患者已經(jīng)不多，他卻依舊沒有退下來。他是當(dāng)之無愧的高山，為我們擋風(fēng)遮雨！
他曾含淚說過：“武漢本來就是一座英雄的城市，有大家的支持，武漢肯定能過關(guān)！”
在未來的人生道路上，我會(huì)以鐘爺爺為榜樣，學(xué)習(xí)他那偉大的奉獻(xiàn)精神，不畏人言，堅(jiān)持做好自己！相信一切都會(huì)好起來的！相信中國會(huì)很快戰(zhàn)勝疫情！
寫我的周末的英語六年級(jí)篇六
今天是勞動(dòng)節(jié)，是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。
晚上，爸爸媽媽出去慶祝屬于他們自己的節(jié)日，剩下我和小伙伴在球場打籃球。時(shí)間像流水過去了，天已經(jīng)越來越黑了，我的小伙伴們在父母的再三呼喚下，回家了，可我的爸爸媽媽樂不思蜀，好像把我遺忘了。寬闊的球場只剩下孤獨(dú)的我。
好靜的夜啊!除了偶爾有蟲子在低叫，再也沒有別的聲音，漆黑的天空嵌滿了眨著眼睛的星星，月亮姐姐這時(shí)也不見了，她好像是和星星捉迷藏，躲到云里面去了?！鞍职謰寢屧趺催€不回來，再不回來，壞人就可能會(huì)來了?！蔽以较朐脚拢脚略较?，一身冷汗侵濕了衣服，身子不由地哆嗦。突然，一束燈光像千萬條金線灑落在操場上。燈光像一盞指路燈，把我?guī)У搅诵ｉT口的保安室，原來是保安叔叔把操場的燈打開了，“保安叔叔，今天過節(jié)，你為什么不回家?”我好奇地問道。“我要上班啊!”保安叔叔說：“你怎么也不回家?”“今天是勞動(dòng)人民的節(jié)日，爸爸媽媽去慶祝了，還沒有回來。你怎么不放假?”保安叔叔笑了。他沒回答我，顯得無可奈何，這時(shí)爸爸媽媽終于回來了，我撲向媽媽的懷抱里，手牽手回家了。
我回頭看到保安叔叔那張被夏日的陽光所烤黑的古銅色的臉，帶著汗水的油色，在燈光下顯得更憔悴了。
回到家，我洗完澡，上床睡覺了。我做了一個(gè)夢，夢見：全世界的人民都過上和諧、安詳?shù)娜兆?。保安叔叔有屬于自己的?jié)日，可以和家人團(tuán)聚，過上幸福、快樂的生活。
寫我的周末的英語六年級(jí)篇七
我的朋友你看他，睡的多么安詳。睡覺時(shí)眼緊閉著，嘴都起來，不時(shí)發(fā)出‘哼哼’的鼾聲。
忽然，他醒了，是我吵醒他了嗎？他用一雙又黑又亮的大圓眼睛看著我，長長地眉毛是長壽眉吧，頭頂上有一個(gè)蘋果花瓣形狀的白色花紋像王冠一樣，彎彎的胡子一邊黑一邊白，圓圓的黑鼻頭q勁十足，桔白相間的毛發(fā)柔軟極了。對(duì)！這就是我的狗狗朋友——小王子。小王子是我家的寵物狗，也是我們家每個(gè)人忠實(shí)的朋友。別看它只是一條狗，但它卻非常有靈性，它真的能聽懂我們的話哦！說“走咯！”這句話時(shí)它會(huì)興奮的搖晃著尾巴，趴在你的腿上等你帶它出去玩兒，而有說“不行，不能帶你去?！彼奈舶婉R上朝地，就如一個(gè)泄了氣的皮球一般回到自己的窩里睡覺去了。他還是個(gè)臭美的男孩呢！只要姥姥一說“小王子真漂亮！”它似乎小鼻頭向上微微仰起了一點(diǎn)，翹著尾巴，來回走來走去，那股傲慢勁兒，誰也學(xué)不來！但是，只要一說：“小王子真邋遢，難看，難看！”這時(shí)候它仰著的小腦袋立馬耷拉下來，不停的'在地上走著圓圈，在這時(shí)候叫一聲：“洗澡吧！王子!”它會(huì)心甘情愿地走進(jìn)浴室。它最愛做的事就是靜靜的躺在陽臺(tái)上邊睡覺邊曬太陽。
暖烘烘的陽光柔和的灑在它身上，白色的毛變成金色的。與陽光融為一體，看著窗外飛馳的車輛。有時(shí)它皺著眉頭；有時(shí)嘴角向上揚(yáng)起，是在笑么；有時(shí)又豎起耳朵；有時(shí)嘴里發(fā)出嗚嗚憤怒的聲音。噓——！它又睡啦！眼睫毛像簾子一樣蓋下來，表情松散了許多。
“嗚—呼—”的鼾聲傳來。先不說啦！拜拜！
寫我的周末的英語六年級(jí)篇八
周末是我最快樂的時(shí)光。不僅可以不上學(xué)，還可以和媽媽出去玩。所以每次都很期待周末，但天生膽小。每當(dāng)我媽媽有事，我就會(huì)被關(guān)在家里，哪里也不準(zhǔn)去。
今天是周末。像往常一樣，今天是我媽媽帶我出去玩的時(shí)候。但是因?yàn)槲覌屌R時(shí)打電話讓我媽加班，我不得不放棄玩的時(shí)間，只能一個(gè)人呆在家里。我媽走后告訴我，“蕭薔，你應(yīng)該一個(gè)人在家看書寫作業(yè)，休息的時(shí)候看一會(huì)兒電視，不要隨意出門，以免遇到壞人……”
我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭，看著媽媽消失，拿出作業(yè)本認(rèn)真做了起來。時(shí)間悄悄地從我身邊溜走了。過了兩個(gè)小時(shí)，我媽還沒回來，也沒有電話。我有點(diǎn)害怕，就打開了電視。電視在播放《聊齋》的畫皮，嚇?biāo)牢伊?，我馬上關(guān)掉電視。
雖然我現(xiàn)在上六年級(jí)，但是天生膽子小，不知道為什么?？磥硪院笠毦毮懽恿?，不要那么窩囊了。這樣，我可以做很多事情，媽媽也不用再擔(dān)心我了。
寫我的周末的英語六年級(jí)篇九
我的老師長著瓜子臉，眼睛小得像兩顆小櫻桃，嘴巴時(shí)圓時(shí)扁，牙珍珠似的白。她就是我的'英語老師——?jiǎng)⒗蠋?，我們都叫她劉老師，她讀英語很標(biāo)準(zhǔn)，也很會(huì)教學(xué)生。
劉老師有很和善的一面——有一次原本不是您上的課，可是您卻來上我們的課，我們當(dāng)時(shí)還有些怨恨，但是您居然給我們道歉，而且您上課給我們帶來了許多樂趣，和我們玩一些游戲，讓我們從中學(xué)到了許多。
老師有時(shí)也很嚴(yán)肅——對(duì)待沒交作業(yè)的同學(xué)，她總是很“兇”的，罰他們抄書或是補(bǔ)寫幾次作業(yè)，所以，班上一些不聽話的學(xué)生也變得乖很多了。
我們就像是一朵小花，老師就像是“園丁”一樣精心的照顧著我們。老師，我想對(duì)你說：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙，是您讓我懂得怎樣做人，不要讓自己迷失在任何地方。
是您讓我學(xué)會(huì)了英語，開啟了讓我通向世界各國的門！
寫我的周末的英語六年級(jí)篇十
今天我去英瑞特上英語，剛想給魏老師打個(gè)招呼，沒想到她對(duì)我擺擺手說：“我已經(jīng)不給你們講課了，新來的蔡老師要接替我的工作?！蔽乙幌伦鱼皭澣羰В睦锟帐幨幍?，打心眼里憎恨那位把魏老師換走的新老師。
上課鈴響了，我們五十四只眼睛齊唰唰地盯著門口，想見識(shí)見識(shí)新來的老師。不一會(huì)兒，門吱嘎一聲開了，應(yīng)聲而來的是一位女老師。她的體形有些發(fā)福，兩只眼睛被擠成了兩道月牙。她走上講臺(tái)
自我介紹
：“我叫蔡媛媛?！敝宦犚姶蠹抑焙粢宦暋安藞@子”大笑起來，蔡老師也笑著說：“我好有魅力呀，剛出場就迷倒了一半觀眾”。這下可好，房頂都要被我們的笑聲掀垮了。老師見鎮(zhèn)不住我們，突然眉頭一皺，計(jì)上心頭，說：“前幾天我得了感冒現(xiàn)在還沒好……”老師的話音未落，我們便一下子閉上了嘴巴，俗話說病從口入，誰也不愿意當(dāng)病毒犧牲品。
課上了一半，枯躁無味的新概念把我們帶到了一個(gè)乏味的世界，當(dāng)教到case（盒子）這個(gè)單詞時(shí)，我們再也沒有興趣繼續(xù)學(xué)習(xí)了。老師看了看我們痛苦的表情，靈機(jī)一動(dòng)，說：“我給你們講個(gè)故事吧。在我讀大學(xué)時(shí)，給我們教英語的是個(gè)男老師，在學(xué)case這個(gè)單詞時(shí)，他問：“who can give me a case？（誰能給我一個(gè)盒子）”，但我們都把case聽成了同音詞kiss（吻），老師看沒人舉手，便走到一個(gè)女生面前，問：“can you give me a case？(你能給我一個(gè)盒子嗎）”，只見她慢慢站起來，臉比蘋果還紅，然后不好意思地親了一下老師，捂著臉坐下了。搞得那位教授丈二和尚摸不著頭腦，莫名其妙地把嘴張成了o型。”蔡老師的話音還沒落，全班同學(xué)早已笑成了一鍋粥。
人不可貌相，海水不可斗量。蔡老師的課比我想象中的要精彩百倍，我希望所有的老師上課都這么幽默，讓我們在輕松愉快的氣氛中掌握知識(shí)。
我有一個(gè)對(duì)我非常好的英語老師，她雖然是叫英語的，但是她教給我們?nèi)松览?，她如同我在學(xué)校的媽媽，呵護(hù)著我，保護(hù)著我，她教給我知識(shí)，教我做人。
有一次，我們班英語考了個(gè)倒數(shù)第一，英語老師氣憤地說：“孩子們，我教你們做人，老師就是你們的媽媽，應(yīng)該保護(hù)好媽媽，不能讓媽媽受到別人的欺凌，更不能讓媽媽沒有面子，你們考了倒數(shù)第一，我明天照樣能上班，就算你們都考零分，老師明天還是照樣來上班，你們知道嗎？你們有些男生應(yīng)該為老師撐起一把大傘，為老師遮風(fēng)擋雨，可你們呢！竟讓老師丟面子……”
老實(shí)講了很長的時(shí)間，好多人認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，我們就努力，終于得到了前三名。
我最喜歡老師就是我的英語老師。
英語詹老師是我非常尊敬的老師，她像媽媽一樣嚴(yán)格要求我們，疼愛我們。
詹老師留著一頭長發(fā)，她心地善良，和藹可親。有一次，我寫的作業(yè)歪歪扭扭，非常難看。詹老師把我留下來，讓我重新寫。直到我把字寫得公正規(guī)范，王老師才讓我回家。我當(dāng)時(shí)還很不高興，心想：不就是幾個(gè)字嘛，寫好寫壞不都是一樣的嗎？干嘛這樣一遍又一遍的寫呢，硬是把字寫規(guī)范了，真是浪費(fèi)時(shí)間！回到家中，我把挨留的事情告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說：“字是門面，從字就可以看出一個(gè)人的性格。詹老師嚴(yán)格要求是對(duì)你負(fù)責(zé)，你寫一手好字的是自己，誰也盜不走?！甭犃藡寢尩倪@一番話，我明白了詹老師的良苦用心，使我更加欽佩她了。從那以后我就像個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生，天天堅(jiān)持練字，無論些什么作業(yè)都把子給寫工整，寫規(guī)范。
過了一段時(shí)間。我的字比以前更漂亮了，規(guī)范了，還多次受到老師的表揚(yáng)。這都是詹老師嚴(yán)格要求的好處??！
我們的身邊有一位工作認(rèn)真，對(duì)待學(xué)生細(xì)心、負(fù)責(zé)的好老師，她就是教我們英語的趙老師。
趙老師個(gè)子不高，講起課來語速很快，不過我們也都適應(yīng)了。她的課也許講的不是最出色的，但她對(duì)我們無微不至的關(guān)心才是我喜歡她的原因。她說的每一句話都是有道理的，可能她說的時(shí)候你感覺不到，但事后你細(xì)細(xì)一想，也都不無道理。
她對(duì)學(xué)生日常生活也很關(guān)注。那是一年初夏，我和繆嚴(yán)寒、陳思豪都穿了長袖衣服到學(xué)校，在她的英語課上，講課之余，她說到：“最近氣溫都升到了35度以上，可我們班有些同學(xué)還穿著長袖衣服，我希望你們明天把衣服換成短袖的?！?BR> 在我的印象中好像沒有哪個(gè)老師會(huì)像趙老師那樣關(guān)注我們，都做些什么，說些什么。在課堂上，她時(shí)時(shí)刻刻抓住我們的注意力，任何一個(gè)小動(dòng)作，都逃不過她的眼睛。
這就是我的英語老師——趙老師。
我的老師長著瓜子臉，眼睛小得像兩顆小櫻桃，嘴巴時(shí)圓時(shí)扁，牙珍珠似的白。她就是我的英語老師——?jiǎng)⒗蠋?，我們都叫她劉老師，她讀英語很標(biāo)準(zhǔn)，也很會(huì)教學(xué)生。
劉老師有很和善的一面——有一次原本不是您上的課，可是您卻來上我們的課，我們當(dāng)時(shí)還有些怨恨，但是您居然給我們道歉，而且您上課給我們帶來了許多樂趣，和我們玩一些游戲，讓我們從中學(xué)到了許多。
老師有時(shí)也很嚴(yán)肅——對(duì)待沒交作業(yè)的同學(xué)，她總是很“兇”的，罰他們抄書或是補(bǔ)寫幾次作業(yè)，所以，班上一些不聽話的學(xué)生也變得乖很多了。
我們就像是一朵小花，老師就像是“園丁”一樣精心的照顧著我們。老師，我想對(duì)你說：你是我開啟智慧的敲門磚；你是我打開幸福之門的金鑰匙，是您讓我懂得怎樣做人，不要讓自己迷失在任何地方。
是您讓我學(xué)會(huì)了英語，開啟了讓我通向世界各國的門！
寫我的周末的英語六年級(jí)篇十一
周末終于到了。我要給父母做飯。
今天是星期六，這是一個(gè)美麗的下午。爸爸媽媽去上班了，直到晚上才回來。我只是在家做作業(yè)。做完作業(yè)后，我覺得很無聊，然后就想了：為什么我不給爸爸媽媽做飯？讓他們知道我長大了。照你說的做。
我沖進(jìn)廚房先淘米，米總是掉出來。我氣得把它撿起來直接放進(jìn)電飯煲里煮。然后，我從冰箱里拿出西紅柿和洋蔥.然后把它們切成小塊，放在鍋里翻炒，然后放在盤子里。
晚上，爸爸媽媽下班回來，走到門口，聞了聞好吃的，然后走進(jìn)廚房，看到桌子上的飯菜，都驚呆了。就跟我說：“小明，這些飯都是你做的嗎？”我說：“對(duì)！怎么回事？”爸媽聽了我的話，一個(gè)勁的夸我，說：“太好了！你真的長大了，會(huì)做飯了?！甭犃烁改傅脑?，我甜如蜜。
這是我的周末。
寫我的周末的英語六年級(jí)篇十二
我的英語老師名叫朱祥慧。聽這名字,以為是女的,其實(shí)是男的。朱老師長得丑,而且不是一般的丑。俗話說得好:人不可貌相,海水不可斗量。我們以貌取人就大錯(cuò)特錯(cuò)了。他雖然丑,但是英語過了八級(jí)呢!厲害吧!
更厲害的還是上他的課呢。他的課,每一節(jié)都不同尋常。特別是班上那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,簡直就是小心翼翼、提心吊膽了。對(duì)他們來說,上英語課,應(yīng)該如同下地獄一般痛苦吧。為什么呢?因?yàn)橐徊恍⌒木陀小皦嬋肷罟鹊奈ｋU(xiǎn)”——接受“嚴(yán)刑拷打”的考驗(yàn)。“拷打”的過程中,班里有些女生就拍手叫好。用英語老師的話來說,那就是:“上英語課有仇的報(bào)仇,有冤的申冤。如果這些男生一而再、再而三地欺負(fù)女生,找我就可以了!”這一番話可是說到女生的心窩子里了。
我最佩服英語老師的“雙棍打”。左右手都得打,經(jīng)過老師的一陣“狂打”,你的手非得疼上半節(jié)課。其次就是“蹲板凳”——把凳子抽出來,然后你坐在空氣中,姿勢還必須就像坐在板凳上的一樣。20分鐘下來,你就揮汗如雨了!這兩招還都不算狠,最狠的一招是“笑臉”。英語老師會(huì)拍著你的肩膀,笑著對(duì)你說一番話,這時(shí),他就會(huì)露出那一口不齊整的大牙,令你“毛骨悚然”。
當(dāng)然也有女生挨揍的時(shí)候。前兩招我就都領(lǐng)教過,第三招還沒“享受”過,我現(xiàn)在是沒有那個(gè)“榮幸”了。所以,我覺得一句話非常適合形容英語課,那就是:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。
“嚴(yán)師出高徒”,我們班的英語成績就不用說了,每次考試都穩(wěn)拿第一。英語老師常常用武力,我們班同學(xué)居然都喜歡他,在學(xué)校組織的“最受歡迎的老師”的評(píng)選中,英語老師竟然位居榜首。
我喜歡我的英語老師，你們呢?
寫我的周末的英語六年級(jí)篇十三
1.你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，多看一點(diǎn)書，你的視野就會(huì)更廣闊，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，我等待你更大的進(jìn)步!
3.愛笑，是你最大的特點(diǎn)。和同學(xué)一起玩時(shí)，能聽到你銀鈴般笑聲，你的笑真令人感到快樂?？墒窃谏险n的時(shí)候，你還在和同學(xué)一起說說笑笑，或者自己一個(gè)人在偷笑。這樣就影響了你的學(xué)習(xí)，使你的成績一直好不起來。學(xué)習(xí)，需要專心致志，不容的思想開小差。希望你能改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
4.你學(xué)習(xí)很刻苦，但是成績卻不見長，那是因?yàn)槟阌行┲R(shí)不明白，可你卻又從不問老師，其實(shí)學(xué)問學(xué)問，要學(xué)要問，只學(xué)不問，哪有學(xué)問。希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，相信不久的將來。你會(huì)取得好成績，老師期待著你有更大的進(jìn)步。
5.你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生，作業(yè)完成敷衍了事，上課還喜歡隨意插嘴，但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)聰明機(jī)靈，當(dāng)你認(rèn)真聽講時(shí)，你總能有自己獨(dú)特的見解。好孩子，老師在新年里期待著你的進(jìn)步哦。
6.你是個(gè)乖巧懂事的孩子，無論是學(xué)習(xí)，還是勞動(dòng)，你都能做到自覺、積極。可你你常說自己笨，作文怎么寫都寫不好。老師不相信你笨，因?yàn)檎嬲康娜苏f不出這樣的話，你只是沒有找到寫作文的方法，只要你能多看、多想做生活的有心人，就能把作文寫好。老師期待著你的進(jìn)步。
7.老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字，等到高年級(jí)時(shí)還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑。老師相信，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個(gè)受每一個(gè)人歡迎的好學(xué)生。
8.你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧，你那獨(dú)到的見解令人欽佩。做作業(yè)時(shí)，你寫的作文經(jīng)常讓老師拿來當(dāng)范文。參加學(xué)區(qū)作文比賽還獲得三等獎(jiǎng)哩!如果你能在課堂上積極發(fā)言，常常給老師和同學(xué)們帶來意外的驚喜，你還有什么可挑剔的!
9.你是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生，你上課專心聽講，平時(shí)關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，老師為有你這樣的學(xué)生高興。有句話“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”聰明的你一定明白，相信我們的王彬彬會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生。
10.看著你的進(jìn)步，這讓老師很高興。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會(huì)發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”，你是一個(gè)聰明的的孩子，希望你學(xué)著多寬容別人，老師相信你會(huì)與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。
11.一學(xué)期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時(shí)你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，是位稱職的小干部。如果更活躍些，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
12.盡管你作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。你模仿力較強(qiáng)，惟妙惟肖的表演多令人記憶猶新。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會(huì)伸出友誼之手。班級(jí)工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，像班上的“小管家”。若今后處事能三思而后行，那將會(huì)得到更多同學(xué)的敬佩。
13.你是個(gè)聰明孩子，同學(xué)們都喜歡接近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不能滿足現(xiàn)狀，細(xì)心答題，有競爭思想，那么，你一定會(huì)跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。
14.你總是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)，每次打開作業(yè)都能欣賞到你工整的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會(huì)成功的，我始終對(duì)你充滿信心。
15.你像沙地上溫暖的陽光，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點(diǎn)，多愁善感，文靜、靦腆、懂事勾勒出你的特點(diǎn)，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象，敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。
16.你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩，做事一貫認(rèn)真，經(jīng)常幫助教師排憂解難，幫助其他同學(xué)攻克難關(guān)，我對(duì)你充滿了感激之情，我想得到你幫助的同學(xué)也會(huì)經(jīng)常感謝你。你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命，我為你感到無比的自豪。愿你健康、快樂!
17.你是善良、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩，雖然你平時(shí)不善言辭，但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么認(rèn)真，對(duì)待同學(xué)總是那么友好。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的小學(xué)生!
18.你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功，我對(duì)你是“一半歡喜一半憂”，你只有痛下決心，改正缺點(diǎn)，在同學(xué)中重新樹立起你的威信。你在我心目中仍有很高的地位，我期待著你每一次的進(jìn)步!
19.你性情敦厚，誠實(shí)可信，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會(huì)成功的!
寫我的周末的英語六年級(jí)篇十四
1.你是一個(gè)聰明的男孩，只要端正態(tài)度，成績就直線上升，說明你有很大的潛力啊。如果平時(shí)知道怎樣幫助同學(xué)，那樣就更好，希望你繼續(xù)努力，這樣就有更大的進(jìn)步。
2.你學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀;工作負(fù)責(zé)，能夠積極參與班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)。愛閱讀，興趣廣泛，希望你在不同的崗位上好好地鍛煉自己，爭取早日成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。
3.你是一個(gè)酷愛讀書的女孩，閱讀面十分廣泛;學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良;積極參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng);代表班級(jí)參加冬季三項(xiàng)賽表現(xiàn)突出。能夠與同學(xué)友好相處，希望你繼續(xù)努力。
4.你體育十分出色，是班級(jí)的體育健將;平時(shí)勞動(dòng)積極而又認(rèn)真;但是老師發(fā)現(xiàn)你學(xué)習(xí)成績退步了，而且十分明顯，需要好好總結(jié)。如果在新學(xué)期里一提高自己的學(xué)習(xí)成績?yōu)橹饕繕?biāo)，拿出自己的實(shí)際行動(dòng)，就一定會(huì)有收獲和進(jìn)步的，這一點(diǎn)，老師相信你和期待你。
5.你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，多看一點(diǎn)書，你的視野就會(huì)更廣闊，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，我等待你更大的進(jìn)步!
7.“近朱則赤，近墨則黑”這句話告訴我們，交朋友要交思想行為好的人，否則自己也會(huì)被影響。你就是這樣，總是和一些品行不好的人一起，結(jié)果，誰也不喜歡你，這樣好嗎?期末，你改正了一些，你的聽寫成績越來越好，你給大家展示了你好學(xué)的一面。大家也對(duì)你刮目相看，這樣多好!
8.知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時(shí)，常有你的名字。你的字也越寫越好。這讓老師深切地體會(huì)到你在越變越好!當(dāng)然，沒有一步登天的好事，只要你繼續(xù)加油，你將會(huì)很出色的!
9.你是個(gè)挺有才氣的孩子，你的畫足可以說明;你是個(gè)聰明的孩子，作文常常只用老師一點(diǎn)就通?？墒菫槭裁茨憔褪浅刹涣俗詈玫哪?我?guī)湍阏伊艘幌略蜃鍪聸]有毅力，常常堅(jiān)持不下去;不肯下苦功，不敢發(fā)表自己的看法，上課很少聽到你的見解?？旄恼@些缺點(diǎn)，讓自己變得更優(yōu)秀吧!
10.我常訝異你對(duì)語言文字的敏感度，你能將自己對(duì)事物的看法，用自己的筆表達(dá)出來，而且表達(dá)地那么貼切，那么自然。不得不使我常想，你以后將會(huì)是個(gè)了不起的作家。但是，未來的作家，你要知道，凡是好作家，都會(huì)將自己的作品讀給各種人聽，聽取別人的意見，你似乎還沒做到這一點(diǎn)哦!
11.老師贊賞你膽大、樂觀、集體榮譽(yù)感強(qiáng);還感謝你這學(xué)期辛勤的為同學(xué)服務(wù)，學(xué)習(xí)上你也能配得上“勤奮”二字，成績也上了一個(gè)嶄新臺(tái)階!老師相信隨著年齡的增長，你會(huì)更加能干!
12.你是一個(gè)聰明、能干、集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的小小男子漢。老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。。你還特別愛參加學(xué)校開展的活動(dòng)，在活動(dòng)中，你得到了鍛煉和提高，增長了許多課外知識(shí)。希望你的知識(shí)面越來越廣!
13.你天真活潑、口齒伶俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神!這學(xué)期你好像一下子長大了許多，做起事情來干脆利落，變得懂事勤奮了，祝你取得更大的進(jìn)步!
14.學(xué)習(xí)踏實(shí)，基礎(chǔ)扎實(shí)——這是老師們對(duì)你的評(píng)價(jià)?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮，努力，上進(jìn)的心，再加上你的聰明才智，你學(xué)什么東西都特別快。在今后的學(xué)習(xí)中還要大膽表現(xiàn)自己喲!
15.胖乎乎的你，健康、可愛。你是一個(gè)思維活躍的小男孩，你愛表現(xiàn)自己，課外知識(shí)豐富，這與你讀了許多課外書籍有很大的關(guān)系。如果能改掉忘記寫作業(yè)的做法，那就更好了!
寫我的周末的英語六年級(jí)篇十五
沒有大人的周末很美好，也很有趣。一旦有了大人，周末就沒有樂趣和味道了。
今天我爸媽不在家，我在家管。我欣喜若狂。我先打開冰箱把土豆拿出來，然后拿出刀，把每個(gè)土豆切成土豆絲，最后把土豆絲放進(jìn)鍋里炸。我覺得炸土豆比較好吃，就加了很多植物油，最后甩了很久才糊。于是我趕緊把碗拿出來倒?jié)M。我覺得很好吃，不吃也沒事。就算倒霉，我也嘗過。最后，我倒了土豆。然后準(zhǔn)備炒菜，我覺得這次可以展示一下自己的廚藝了，就轉(zhuǎn)炒菜，炒死了。但是吃了之后感覺還不錯(cuò)，但是太淡了，就放了很多鹽。放好之后覺得變成了美食，就嘗了嘗。吃完之后，我的臉色大變，從剛才的興奮變成了苦瓜臉。我再也控制不住自己，氣得癱倒在地上，但我沒有那么輕易放棄。然后，我繼續(xù)炒黃瓜，肉絲，白菜，香蕉，紅薯等。然而，每次我都失敗了，廚房被翻了個(gè)底朝天。
?。∵@真是一團(tuán)糟
周末！
寫我的周末的英語六年級(jí)篇十六
在教過我的所有老師里，我最喜歡的就是英語老師了。
我的英語老師，有一頭烏黑的齊肩短發(fā)，細(xì)細(xì)的眉毛像是一輪新月，非常的好看。她還有一對(duì)水靈靈的眼睛，高高的鼻梁下，長者一張大嘴。她的身材也是白白胖胖的，可愛極了。
英語老師的愛好是唱歌。有一次，我們班主任給我們播放了英語老師唱歌的視頻，所有的同學(xué)都驚呆了，想不到上課聲音洪亮的英語老師，唱歌那么好聽，于是同學(xué)們私下給她取了一個(gè)外號(hào)叫“靈魂歌手”。這位“歌手”經(jīng)常在課堂上引吭高歌，我們的英語課充滿了歡聲笑語。
英語老師給我的印象就是被點(diǎn)了笑穴的人。無論是去交作業(yè)看到她，還是在走廊碰見她，或者是去吃早餐的時(shí)候遇到她，哪怕是在上課，她都是一副笑盈盈的樣子。她的笑容充滿了感染力，導(dǎo)致我們見到她，也變得很開心，很想笑。在她上課時(shí)，她一笑，氣氛立刻變得不一樣了，就連外面路過想去采蜜的小蜜蜂都忍不住飛進(jìn)教室里來，想知道這兒怎么有那么多的歡樂。
當(dāng)然，她也有“變臉”的時(shí)候。如果在她的課上，有同學(xué)竊竊私語，她就馬上收起笑容，露出要吃人的表情，那樣子就像被搶食的母老虎，這時(shí)的我們立刻變得安靜，她的眼神環(huán)顧四周，再拋出冷冷的一句“是聽我上課還是聽你們講話？”，我們像得到赦免一樣，附和道，“我們要上課”。她消失的笑容才慢慢的爬上臉頰。
就是這樣一位性格多變，非常可愛的英語老師，成為了我心里無比尊重和喜歡的人。
寫我的周末的英語六年級(jí)篇十七
如果你問我周末是怎么過的，我會(huì)告訴你，我的周末和別人的很不一樣。別人家孩子的周末都是在歡樂中度過的.。每個(gè)人都會(huì)和父母一起出去吃飯，和好朋友一起回公園玩，其他人會(huì)舒舒服服的睡在床上。然而，我的周末是在輔導(dǎo)班度過的。
我父母對(duì)我要求很嚴(yán)格。除了周一到周五在學(xué)校學(xué)習(xí)，我媽給我報(bào)了很多課外輔導(dǎo)班，把我的周末安排的很滿，沒有任何空閑時(shí)間。周六早上一起過來，八點(diǎn)去一個(gè)英語老師家輔導(dǎo)英語。中午匆匆吃完午飯，如果沒時(shí)間睡覺，就得去郊區(qū)補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。晚上終于有空了，還不能看電視，還要完成老師布置的作業(yè)。星期天是如此忙碌的一天。
雖然周末很忙，但我知道父母對(duì)我很好。年輕的時(shí)候?qū)W習(xí)比較努力，吃的苦也比較多。長大后，我不會(huì)后悔年輕時(shí)的忙碌。
我會(huì)加倍努力，一定要為自己和父母取得滿意的結(jié)果！
寫我的周末的英語六年級(jí)篇十八
從小到大，經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)老師的`教誨，常常會(huì)回想起他們，想起他們的音容笑貌，想起他們的獨(dú)特，想起他們作為一個(gè)老師所獨(dú)具的影響力，最難忘我初中的英語老師，到今天為止，她也是我見過的最漂亮最優(yōu)雅的女人。
在農(nóng)場黯淡的天色下，婉老師是一道亮麗的風(fēng)景，她出生于一個(gè)大地主家庭，曾經(jīng)是川大的?；ǎ瑳]有人知道她為什么會(huì)流落到農(nóng)場來教書，她教我們的時(shí)候，已是四十歲的中年人了，蒼白如紙的臉上卻看不到一絲皺紋，五官極精致，總給人不真實(shí)的感覺，有一種拒人于千里之外的高貴，她上課的時(shí)候，教室里出奇的安靜，最調(diào)皮的男生就算逃課也不會(huì)在她課堂上喧嘩的，除了講課她不會(huì)有一句多余的話，總是上課來，下了課就走，也不跟任何人寒喧，獨(dú)自來獨(dú)自去，眼神卻是空茫的，農(nóng)場庸常和瑣碎的生活里，婉老師象不真實(shí)的影子留在我的記憶里。
我離開農(nóng)場以后，婉老師也隨著高升的丈夫到了省城，超常和孤傲的美麗注定了她會(huì)有一段轟轟烈烈不同凡響的經(jīng)歷，她竟然放著好好的官太太不做，跟一個(gè)小她十多歲的男人私奔了，最讓人不能接受的是，那男人除了一張漂亮的臉蛋和滿嘴的油腔滑調(diào)以外一無是處，而且整整比她矮了一個(gè)頭，所有人都說婉老師鬼迷心竅了，我想她是太想證明自己太想給自己找到一個(gè)舞臺(tái)，女兒以死相逼也沒能讓她回心轉(zhuǎn)意，結(jié)果應(yīng)了那句老話：”自古紅顏多薄命“，沒過多久，小男人因詐騙被判入獄，婉老師卻沒了退路，兒女拒絕認(rèn)她，老公對(duì)她恨之入骨，那一刻，她要面對(duì)的不只是傷痛和悔恨，而是整個(gè)世界的垮塌和陷落，于是，她消失了，從那以后，農(nóng)場的人再也沒有看見過她。
常常會(huì)想起美麗如畫中人的婉老師，好想跟她說一聲：安好！