在快節(jié)奏的生活中，總結(jié)能夠讓我們停下腳步，反思思考，并找到提升的機會。在總結(jié)中，我們可以通過舉例和引用相關的事實和數(shù)據(jù)來支持自己的觀點。這是一份關于創(chuàng)意思維的資料匯總，希望對大家有所啟發(fā)。
linux實訓心得篇一
第一段：引言（150字）
在計算機科學領域中，Linux操作系統(tǒng)一直以其高效穩(wěn)定的特性受到廣大程序員和技術(shù)人員的喜愛。為了更好地了解和運用Linux操作系統(tǒng)，我參與了一系列Linux實驗，并從中積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：實驗的準備工作（250字）
在進行Linux實驗之前，首先需要對操作系統(tǒng)和常用命令進行認識和了解。我通過學習相關的教材和網(wǎng)絡資源，掌握了Linux的基本概念、結(jié)構(gòu)和使用方法。此外，為了更好地進行實驗，我還安裝了虛擬機軟件，創(chuàng)建了多個虛擬機來模擬真實的Linux環(huán)境。
第三段：實驗過程中的困難和解決方法（350字）
在進行實驗的過程中，我遇到了一些困難，但通過多方面的學習和努力，最終克服了這些困難。例如，在進行網(wǎng)絡配置實驗時，我一開始無法正確連接虛擬機到主機，并且無法與其他虛擬機進行通信。通過查閱相關資料和詢問同學的幫助，我了解到需要配置虛擬機的網(wǎng)絡適配器，并修改虛擬機的網(wǎng)絡設置，最終成功解決了問題。
第四段：實驗中的收獲和體會（350字）
通過參與Linux實驗，我不僅對Linux操作系統(tǒng)有了更深入的理解，還從中獲得了許多實踐經(jīng)驗。首先，我學會了使用Linux命令行界面來完成各種任務，如文件管理、進程管理、用戶管理等。這為我以后的編程工作提供了很大的便利，提高了我的操作效率。其次，通過實驗，我深刻體會到了開源軟件的優(yōu)勢，Linux操作系統(tǒng)的靈活性和定制性使得它可以應用于各種場景，從而滿足不同用戶的需求。最后，參與實驗的過程讓我更加注重細節(jié)和耐心，因為在Linux操作系統(tǒng)中，每條命令和每個參數(shù)的使用都需要嚴謹和準確，否則可能會導致系統(tǒng)出錯或不穩(wěn)定。
第五段：總結(jié)與展望（300字）
通過Linux實驗，我深入了解了Linux操作系統(tǒng)的特性和優(yōu)勢，并將其應用到實際的編程工作中。我意識到學習Linux不僅僅是為了應付實驗或考試，更是為了提升自己的技術(shù)水平和職業(yè)競爭力。未來，我將繼續(xù)學習和研究Linux操作系統(tǒng)，探索更多高級特性和應用場景，并將其應用到自己的工作中，為程序開發(fā)和系統(tǒng)管理等領域做出更大的貢獻。
總結(jié)：通過參與Linux實驗，我不僅學到了知識，還掌握了實踐能力。Linux操作系統(tǒng)的高效穩(wěn)定性和靈活性為我提供了更廣闊的創(chuàng)作、安全研究和大數(shù)據(jù)處理方面的運用。通過不斷的實驗和探索，我深入了解了Linux操作系統(tǒng)的特性和優(yōu)勢，并將其應用到實際的編程工作中。
linux實訓心得篇二
Linux是一種開源的操作系統(tǒng)，擁有高度的安全性和可靠性，還能夠自由修改和使用。為了深入了解Linux的原理和應用，我選擇參加了一門Linux課程。在這門課程中，我收獲了許多知識和體會，下面將分享我的心得體會。
第一段：課前預備工作
在開始學習Linux之前，我做了一些預備工作，包括閱讀相關書籍和文章，了解Linux的基本概念和操作方法，還下載了一些操作系統(tǒng)進行實踐。這些預備工作讓我更好地理解了Linux的架構(gòu)和運行原理，為后續(xù)的學習打下了堅實的基礎。
第二段：基礎知識學習
在課程的前幾周，我們集中學習了Linux的基礎知識，包括文件系統(tǒng)、用戶管理、進程管理、軟件包管理等。通過講解和實踐，我學習到了許多Linux命令和操作的技巧。更重要的是，我開始逐漸理解了Linux的思想和設計理念，比如“一切皆文件”、“小即是美”等。
第三段：實踐操作
在課程的中后期，我們開始進行一些實際應用的操作，比如配置Web服務器、搭建FTP服務器等。這些操作讓我更深入地了解了Linux的應用場景和工作原理，也讓我實際體驗到了Linux操作系統(tǒng)的高效和穩(wěn)定。通過實踐，我不僅掌握了一些有用的技能，還養(yǎng)成了實踐出真知的好習慣。
第四段：團隊協(xié)作
在課程的后期，我們開始分組進行一些團隊項目，比如自動化測試和系統(tǒng)監(jiān)控等。在這個過程中，我深刻認識到了團隊協(xié)作的重要性和優(yōu)勢。通過分工合作和持續(xù)交流，我們最終完成了一系列具有實際價值的項目。這讓我更有信心和勇氣投入到實際工作中，也讓我更好地理解團隊合作的意義和價值。
第五段：成果總結(jié)
在這門課程結(jié)束之際，我對Linux操作系統(tǒng)有了更加深刻的認識和理解，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和技巧。通過此次學習，我感受到了開源精神和平等分享的價值，也對于未來的職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的方向。我相信，在不久的將來，Linux操作系統(tǒng)將會在更多的領域得到廣泛應用，而我也會始終保持對于Linux的熱愛和探索精神，繼續(xù)深入學習和探索。
linux實訓心得篇三
這學期的翻譯實習很有意思，很有趣兒。我們每個人都當了一回導游，把學校逛了一大圈。這讓我想到的耶魯大學的宣傳片，如果條件允許，我也想把我們的實習拍成片子，讓大家也感受一下淮工的校風校貌。
把學校逛一圈真的挺累人的，還好我們選了個好日子，沒有似火驕陽，微風習習，蓮花飄香。雖然是自己非常熟悉的校園，但是要讓你講講她的歷史、文化，還真的有點難度。所以我們十五個人共同合作，明確分工，而且在導師陪同我們實習之前，我們早已經(jīng)把學校逛了好幾遍，實戰(zhàn)演練了好幾回合。所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，雖然我們已經(jīng)做了大量的準備工作，但是臨場還是有幾分緊張。最欠火候的地方是我們太嫩了，一點也沒有導游的氣場。導師說這個實習不僅僅是鍛煉我們的英文水平，更是鍛煉我們的綜合能力。干一樣就要像一樣，要清楚自己現(xiàn)在的身份是導游。其次，我們的線路設計有些不合理，走了很多回頭路，這樣子很容易引起游客們的不滿。我們只顧著介紹景點，也不關心游客走了那么久累不累、渴不渴，不問問人有沒有人想去洗手間，太不人性化了。
導師說這次實習是他們共同精心策劃的，并且和很多企業(yè)一起商討他們到底需要什么的人才。學習不能只停留在書面上，要運用。企業(yè)希望我們一畢業(yè)就能為他們所用，他們不愿意多花精力和時間來鍛煉我們。天下老板一般黑呀!不過這也是我們必須具備的技能，有壓力才有動力。希望我們在剩下的兩年時間里，不浪費光陰，努力提高自身各方面的技能，做一個合格的大學生，將來更好的服務社會，實現(xiàn)自身的人生價值。
其實最重要的還是英語，馬上就大三了，可是我們還存在著語音語調(diào)的問題。導師還當眾說我的發(fā)音很土，好丟人啊。雖然說內(nèi)容為王，但是作為英語專業(yè)的學生，口語是個門面，口語之于英文就像書寫之于作文。我真的好慚愧，學了那么多年英語，連簡單的good morning發(fā)音也發(fā)不標準。我的口語問題早在大一時就被發(fā)現(xiàn)了，不過一直沒有采取拯救行動，現(xiàn)在真要高度重視了，否則大學四年畢業(yè)了，還是一口土土的英文。很多東西，用中文表達出來毫無壓力，可是用到英文就發(fā)愁了，詞匯不足、表達不清晰、反應不夠迅速。
每個大學生都在學英語，作為英語專業(yè)的我該如何立足?我正在尋找答案……“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊”，只要專業(yè)技能夠硬夠強，一定會有自己的舞臺。我現(xiàn)在所要做的就是努力學習，只有足夠的input，才能output。
這次實習增進了同學之間的感情，雖然旅程很長、而且景點對我們來說也沒有新鮮感，但是我們依舊一路歡聲笑語。同時，這次實習也加深了我們對學校的了解。
linux實訓心得篇四
專業(yè)實習一直是我校各專業(yè)的必修課，其目的是使學生接觸社會，了解社會，增強責任感和事業(yè)心;使學生學以致用;使學校及時了解社會動態(tài)，為改進教學計劃提供有價值的參考。在實習過程中,實習師生與企業(yè)指導人員朝夕相處,學生們學到了不少與本專業(yè)有關的實踐知識。這次實習對學生以后的學習具有明顯的指導意義;對學校以后的教學計劃具有明顯的參考價值。而學校與企業(yè)很好的實現(xiàn)了互動，雙方在合作中均受益?，F(xiàn)針會計畢業(yè)生實習實訓總結(jié)如下：
1、變集中型實習為分散型實習。 試點中在安排學生到企業(yè)頂崗實訓時遇到的另一個問題是企業(yè)無法提供足夠的崗位，所以必須改變過去在計劃經(jīng)濟體制下一個班或幾個班學生集中到一個企業(yè)實習的方式，因為企業(yè)無法提供足夠崗位，讓學生頂崗工作，應采用小規(guī)模分散型到企業(yè)實習的辦法，以保證學生能頂崗工作。我們采用學校聯(lián)系和發(fā)動學生自己聯(lián)系合作企業(yè)的辦法，以保證產(chǎn)學合作教育有足夠的崗位供學生頂崗工作。但是采取小規(guī)模分散型實習的方式，又會使學校管理、教師指導、考核帶來困難。目前的辦法是對每個學生提出明確的教學要求，主要靠企業(yè)管理和指導，學校做必要的檢查、指導，實訓結(jié)束時學生要提交經(jīng)過企業(yè)考核的實訓報告。對分散型實習如何保證教學要求，還需繼續(xù)試點探索和總結(jié)經(jīng)驗。
2、必須在校內(nèi)做好頂崗工作的準備。要根據(jù)每次到企業(yè)頂崗實習的任務、內(nèi)容和要求，在學校做好相應的基礎理論、專業(yè)知識和技術(shù)技能的準備，到企業(yè)后才能適應崗位工作要求，成為企業(yè)的一員，在崗位上從事實際工作，通過頂崗實習達到教學要求，保證實習效果。如會計專業(yè)、物流專業(yè)的學生，上崗前，除基礎和專業(yè)理論知識準備外，還在校內(nèi)實訓基地經(jīng)過了專項技能訓練，絕大部分已獲得初級級資格證書。所以，在企業(yè)頂崗工作取得較好的效果。
3、產(chǎn)學雙方互惠關系是搞好工讀結(jié)合，頂崗工作的基礎。 這種互惠關系包括企業(yè)的人才需求，通過頂崗工作獲得廉價勞動力的需求，學校獲得企業(yè)提供校外實訓基地、共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境的需求，學生通過工讀結(jié)合，頂崗工作，培養(yǎng)提高自己的全面素質(zhì)和技術(shù)技能，從而提高在人才市場的競爭力、畢業(yè)后找到滿意職業(yè)的，就業(yè)需求。將企業(yè)、學校、學生這三個要素的需求，通過合作教育融匯在一起，使三方都能受惠，便可把三者積極性發(fā)揮出來。
4、通過這次課外實踐活動豐富了校園生活，提高學生的金融投資知識學習熱情，切實使大家感受到實踐教學環(huán)節(jié)對學習的輔助作用。這次實踐活動為我們下一步全方位的開展教學實踐活動打好堅實的基礎。
我校與校外合作單位進行結(jié)合教育，今后的工作打算概括如下：
1、在活動之前，應做好活動前的準備工作。如：完備的活動計劃、活動之后的效果反饋工作等，以保證活動的實際意義。
2、要嘗試多種類型的實踐活動。如稅務知識講座、模擬作賬大賽等，使學生們各方面的能力都可以得到較好的發(fā)揮。
3、實驗與實習教學的改革力度還不夠大。還沒有做到根據(jù)培養(yǎng)目標，以技術(shù)應用能力培養(yǎng)為主線來制定和完善各專業(yè)的實驗實習計劃及教學大綱，還沒有形成以培養(yǎng)學生一系列基本技能和能力的實踐教學新體系，因此，職業(yè)技術(shù)教育實訓的特色不夠明顯。
4、部分專業(yè)實驗室的綜合功能不強。這樣不僅不能充分體現(xiàn)專業(yè)實驗室以教學為主，兼顧科研與對外技術(shù)服務，而且也妨礙了實驗室自身的發(fā)展和教師與實驗技術(shù)人員業(yè)務水平的提高，使專業(yè)實驗室的綜合效益難以發(fā)揮。
linux實訓心得篇五
學生在學校學習java時，老師教學內(nèi)容太多，學生跟老師學習時，往往抓不住學習的重點，學習的知識太空泛，也缺少項目經(jīng)驗，造成有些學生只會空泛的理論，項目能力，實踐能力不強，達不到企業(yè)選用人才的標準。但是學生參加思軟的培訓之后，學生能對java的結(jié)構(gòu)能更好掌握，對知識點也能深刻連貫的理解。尤其是對企業(yè)面試的考點能做到很好的掌握，讓你在企業(yè)的面試過程中，不管是項目能力，還是考試能力，都會讓你有很大的提升，讓你在求職的過程中穩(wěn)操勝券。
學生在最初學習java時，學生考慮到自己有c語言基礎，而且英語基礎也很扎實，所以想先學校學習然后去考試。學校學習了一段時間后，發(fā)現(xiàn)java的知識點都還比較容易理解，因此信心十足地做了幾套考試模擬題，可是結(jié)果卻令學生頗受打擊。究其原因，學生發(fā)現(xiàn)自己平時學習計算機語言時習慣多上機練習，多查文檔，多翻參考書，所以對一些細枝末節(jié)的地方往往都不加特殊記憶。然而，在考試中，自己沒有任何文檔可查，內(nèi)容又往往偏向那些不被注意的細節(jié)上。而且由于sun公司用于考試的專用教程，只有在授權(quán)培訓中心參加了培訓之后才能獲得，所以學校學習的重點往往與考試方向“謬以千里”。所以參加思軟培訓班之后，會讓你更容易通過考試，取得scjp證書，讓你高薪就業(yè)。
學校學習時不容易注意到的知識點，講師都會給予提醒和講解。
由于培訓方向就是面向應用和認證考試的，促進就業(yè)。所以在整個授課過程中，重點都會圍繞著考點，講師會在其中添加一些實用的知識以助理解。對難以區(qū)分的概念，講師會用例子進行歸納總結(jié)，學員可高效率地準確掌握。
比如“重載(overloading)”與“覆蓋(overriding)”這兩個概念，考試中?？迹约嚎磿鴷r覺得很相似，書上講得又很抽象。某中文參考書上對“重載”解釋成“在同一類中實現(xiàn)取用不同變元的同名成員函數(shù)”，把“覆蓋”解釋成“子類修改父類中的方法”，而且舉的例子很簡單，即使理解了其中的含義，也很難想到考試中會如何考查此知識點。在思軟java培訓班上，講師將兩個概念的不同與要點都總結(jié)成幾條，把重載的特點總結(jié)成“在同一個類中方法名相同的方法;參數(shù)個數(shù)，參數(shù)類型，參數(shù)順序不能完全相同;只有方法返回類型不同的方法不是重載;構(gòu)造函數(shù)也可重載”。同時把覆蓋的特點總結(jié)為“分別在子類和父類中的同名方法;方法聲明形式必須相同;子類方法訪問權(quán)限不能縮小;子類中覆蓋的方法不能拋出比父類中更多的異常?！睂@兩個概念的每個特點和不同點都會有例子對其進行解釋，還會給學員思考鞏固的時間。例子都與知識點很貼切，能在最短的時間里牢固掌握這兩個概念。然后講師會舉出一個考試中的例題進行練習，這樣學員不僅掌握了這個知識點，而且理解透徹，正所謂“萬變不離其宗”，考試中只要與這兩個概念相關的題都會迎刃而解。
學校學習時不容易注意到的知識點，講師都會給予提醒和講解。
比如關鍵字false和true不能大寫，這在學校學習時很難注意。講師講到關鍵字時，會寫出“false”，問學員是不是關鍵字，每個人會做出不同的回答。講師會強調(diào)思軟java中嚴格區(qū)分大小寫，false和true都不能大寫。接著會有相應的考試例題，如：下列哪幾個是關鍵字?。因為思軟java中取消了goto語句，所以goto當然就不是關鍵字了，有c語言基礎的人對sizeof想都比較熟悉，所以很容易會認為sizeof也是思軟java中的關鍵字，然而結(jié)果恰恰相反。goto是關鍵字，但只是保留并不使用，sizeof不是關鍵字。這樣記憶就比較深刻，學校學習時往往就容易忽略。
整個授課過程中，學員可以共享講師的電子版講義，需要做筆記得內(nèi)容很少，學員能專心聽課，不用分散注意力作筆記。講師的講義都很有條理，而且講課內(nèi)容也很貼切，所以在復習和預習時都很方便。培訓用的教材也是sun公司發(fā)行的專門用于認證培訓的，內(nèi)容緊扣認證考試，比國內(nèi)翻譯過的中文書更有利于學習和考試，而此教材在市面上是買不到的。每堂課都有充足時間作實驗，同時會有講師作輔導，這樣本堂課的內(nèi)容學員就會很快地掌握和理解，遇到不懂的問題都會得到講師及時耐心的講解。
認證考試與編程有許多不同之處，培訓中心的講師不僅僅為了考試而授課，同時對一些編程技巧都會有所設計。有的培訓中心也是授權(quán)考試中心(例如中軟培訓中心)，考試中心工作人員會在考試前對考試中需要注意的問題免費對學員進行講解培訓。這是很必要的，因為第一次參加認證考試的學員很多，如果不了解答題方式和某些需注意的細節(jié)，很可能造成由于誤操作使得考試無法進行。
linux實訓心得篇六
隨著it從業(yè)人員越來越多，越來越多人使用linux。下面是本站帶來的linux實習的心得體會，供大家參考。
為期一周的linux課程實訓已經(jīng)結(jié)束?，F(xiàn)在我把這次收獲豐富的實訓
自我總結(jié)
一下。
我們的實訓有許多的項目，首先由老師指導然后分小組獨立完成老師布置的實驗內(nèi)容， 實訓的內(nèi)容十分豐富詳實，課程很實用。主要的大項有：認識網(wǎng)絡設備與組網(wǎng)拓撲，交換機的配置，路由器交換機的配置命令，靜態(tài)路由的配置。
現(xiàn)在首先回顧一下網(wǎng)絡設備與組網(wǎng)拓撲這節(jié)有趣的課程。在這個實驗中我們必須記住了解很多網(wǎng)絡物理設備，例如：交換機，路由器等設備;還有很多通信接口，例如：aui(粗同軸電纜連接接口)，rj45(雙絞線以太網(wǎng)接口)，sc接口(網(wǎng)絡接口)。不同的設備之間的需要連接需要不同的線纜，必須使用正確的接法和線纜才能保證設備之間的正常通信。 了解拓撲結(jié)構(gòu)圖是十分重要的課程，無論什么樣的網(wǎng)絡都是從最基本的拓撲結(jié)構(gòu)中研究出來的，基本的網(wǎng)咯拓撲結(jié)構(gòu)是十分重要的基礎，很多網(wǎng)咯工程都需要設計拓撲結(jié)構(gòu)圖，了解拓撲結(jié)構(gòu)圖十分必要。在這節(jié)課程中我們知道了拓撲的廣泛應用，無論是廣域網(wǎng)還是局域網(wǎng)都是由拓撲結(jié)構(gòu)設計出來的，這節(jié)課程我學到了很多有用的，例如：單位內(nèi)的網(wǎng)絡設計，家庭內(nèi)的網(wǎng)絡擴展，modem和路由器的連接，雙網(wǎng)介入局域網(wǎng)，計費管理拓撲結(jié)構(gòu)，無線局域網(wǎng)拓撲結(jié)構(gòu)，3g網(wǎng)絡的拓撲結(jié)構(gòu)等設計方案和案例。
網(wǎng)絡中很重要的一個設備是交換機，這節(jié)實訓課說實話比較枯燥，交換機的線路連接很容易，可是線路連接只是很輕松的一環(huán)，交換機的配置主要在于交換機的設置，其中有很多命令，從登陸，設置各種參數(shù)，運行指令，到最后退出，命令很多，需要十分用心的記憶。
在為期一周的linux課程實訓中，我每天跟隨老師一起做實驗，與同學們一起觀看ppt教程，對網(wǎng)絡有了更深刻的認知，在自己做實驗中不斷與老師的教學內(nèi)容相比較，盡力獨立完成各種實驗內(nèi)容，雖然困難很多，但是實訓很高興。
本學期對于linux系統(tǒng)的學習，讓我對linux有了一定的了解。我知道了linux只是個內(nèi)核?，F(xiàn)在的linux操作系統(tǒng)，都是用這么一個內(nèi)核，加上其它的應用程序構(gòu)成的。linux最大的特點就是其開源性，這一點是十分難得的，這也是它能夠存在到現(xiàn)在的原因之一，使其在金融、安全等部門有很重要的應用。
學習linux，首先我們應該從基礎開始學起。對linux操作系統(tǒng)的功能、版本、特點，以及l(fā)inux系統(tǒng)安裝和圖形環(huán)境有較全面的了解。 linux命令是必須學習的。雖然linux桌面應用發(fā)展很快，但是命令在linux中依然有很強的生命力。linux是一個命令行組成的操作系統(tǒng),精髓在命令行，學習如何在安全的環(huán)境中執(zhí)行系統(tǒng)命令，包括有關文件、目錄、文件系統(tǒng)、進程等概念，如何使用相應的命令對文件、目錄、進程等進行管理，了解遇到問題時，如何找到幫助信息等。linux常用命令，有echo 命令、date命令、passwd命令、file命令、ls命令、touch命令等。
要明白學好linux不是一件一蹴而就的事，一定要能堅持使用它，特別是在學習初期。要增加自己的linux技能，只有通過實踐來實現(xiàn)。只要多動手，就一定會有收獲。遇到問題時要自己去尋找答案，在尋找答案的過程中，會學到更多知識。
應該說目前我們對于linux的學習只是入門而已，學習linux是一個長期的過程，很耗時間。作為電子信息工程專業(yè)的學生，對我們來說，linux將來主要應用于嵌入式linux系統(tǒng)的開發(fā)，這非一日之功，我們還需要不斷深入地學習它。
最后，衷心感謝唐磊老師一學期來的辛苦教學，唐老師幽默風趣的教學方式給我們的課堂帶來很多歡樂。老師辛苦了!
我們這一代90后，從小接觸的是windows98，家里條件好的自己有電腦裝的是20xx，后來又有了xp，上大學時又有了win7。說實話小時候沒想過搞it，也計算機了解也只是一些皮毛，至于什么unix，linux，聽過沒見過，就更別說用過了。
以前覺得linux就跟dos一樣，全是用命令窗口，相對于窗口界面來說多麻煩呀。直到學習linux這門課以后，我才知道，原來我錯了。
一.為什么要學linux呢?每個人都有不同的看法，下面我說說自己的感想吧。
首先linux是開源的，這也是最主要的原因，想學windows，unix，對不起我們沒源代碼。也正是因為這樣，linux才能夠像滾雪球一樣越滾越大，發(fā)展到現(xiàn)在這種規(guī)模。其中不乏很多it精英的心血。我們學透以后更可以做成自己的os!
其次，linux簡單易學，因為我們初學者只是學的基礎部分，linux的結(jié)構(gòu)體系非常清晰，再加上老師循序漸進的教學以及耐心的講解，使我們理解起來很快，短期內(nèi)就基本掌握了操作和運行模式。對我們學習操作系統(tǒng)有很大的幫助，加深我們對os的理解。
再次，linux是用c語言編寫的，我們有學習c語言的基礎，讀程序和編寫代碼方面存在的困難小一點，也是我們能較快掌握的原因之一。
二.學習情況
在學習的過程中，我們用的是vm虛擬機，開始時真的不真的該怎么去做，特別是我的是命令窗口界面，別人的是圖形界面，我都不知道怎么調(diào)過來。后來通過自學老師給的資料和向同學請教，掌握了一些基本的操作，比如掛載優(yōu)盤，編譯程序，在linux環(huán)境下運行，轉(zhuǎn)換目錄等等。學了這些基礎才能進行下面的模擬os程序。
老實說，第一個程序是在c中編譯好的，調(diào)試好了才在linux下運行，感覺用vi比較麻煩，因為有錯了不能調(diào)試，只是提示錯誤。但是一些顯而易見的小錯誤還是用vi改正比較方便。以后的大一點的程序就得在linux下調(diào)試了，因為有的頭文件在vc里面說找不到。
就這樣，我們一邊上os理論課，一邊上這個實驗，這樣挺互補的，老師講課，一步一步地布置任務，我們自學，就這個循環(huán)的過程中，我們學習了基本操作，用vi，shell，模擬內(nèi)存的分配過程等一些os管理?？梢哉f自己收獲很大，基本上完成了老師布置的任務，對于拔高的題目沒有去做，因為我了解我的水平，沒有時間和精力去做。
期間我閱讀了不少關于linux的相關資料，其中也不乏一些有趣的小故事，這既豐富了我的課余生活，也讓我加深了對一些術(shù)語的理解，比玩游戲強多了。
三.對linux未來的展望
眾所周知，目前windows操作系統(tǒng)是主流，在以后相當長的時間內(nèi)不會有太大的改變，其方便友好的圖形界面吸引了眾多的用戶，甚至目前許多應用軟件都是基于它的。可是沒有哪一個系統(tǒng)是十分完美的，這也正是有別的os得以存在的原因，每個系統(tǒng)都有其自身的優(yōu)點。
linux最大的特點就是其開源性，這一點是十分難得的，這也是它能夠存在到現(xiàn)在的原因之一，隨著it從業(yè)人員越來越多，理論上會有更多的人使用linux，可以肯定，linux在以后這多時間不會消失。linux簡單，占內(nèi)存少，特別是對于程序開發(fā)人員來說很方便，如果說windows的成功在于其方便用戶的窗口管理界面，那么linux的成功就在于用最少的資源最短的時間實現(xiàn)了所有功能，這也是符合人類進化的，相信以后節(jié)能問題會日益突出。
四.總結(jié)
隨著實驗課程的結(jié)束，理論課也該結(jié)束了，說實話教os的這兩位老師是我們遇到過的不錯的老師(這話放這可能不太恰當)，因為他們上課傳授的不僅僅是知識，更重要的是一些道理，包括一些做人的道理，講課時也抓住重點，循序漸進，讓同學理解很快;更可貴的是不以你過去的成績看問題，讓我樹立了很大的信心學好這門課程，也學到了不少專業(yè)知識和技能。
其實老師讓寫心得我也沒怎么找資料應付，自己想到什么就寫些什么，所以不免有些凌亂;很少提到編程，因為那些在實驗報告里已經(jīng)說了，這里再寫就多余了。最后，感謝老師和同學們在學習上對我的幫助。
這次軟件工程實訓是從20xx.12.26號開始的，截至20xx.12.31號。實訓內(nèi)容是用java相關知識(主要是jsp)做一個物流配送系統(tǒng)。下面談談對這次實訓的看法。
因為自己平時對java知識儲備不足，特別是jsp這一塊基本不了解怎么回事，所以一拿到這個項目，我心里都是沒有底的，再加上我被分到的那個組，我知道就意味著是我一個人在戰(zhàn)斗了。呵呵，26號，實訓開始了，我們的老師是來自中軟國際公司的程序員，一個是周褀，一個是朱映，都是一身樸素的著裝，讓我感覺做軟件的也沒什么兩樣。老師介紹了自己之后，就直接切入正題了，分析了下我們各個組的系統(tǒng)，即將用到的知識，然后就總體把覺得需要補充的知識(jsp和數(shù)據(jù)庫連接等這幾塊)給我們實際操作了下，因為當時看到用jsp，還講的那么認真，當時我就后悔了，平時要是多聽點，現(xiàn)在老師這么認真的給我們講，這是一個多么難得的機會啊。后悔也沒用啊，開始還勉強能理解一點，后來就直接暈了。然后再給大家介紹了一些即將用到的工具，比如rationalrose，svn，myeclipse等等。接下來的幾天就不再細講了。下面談談通過這次實訓的心得體會吧。
通過這次實訓，讓我了解到工程開發(fā)的過程，可行性分析——需求分析——概要設計——詳細設計——代碼編寫——測試——驗收。從技術(shù)方面上，我開始jsp基礎基本上就是零的，在老師和syz2(另外一個物流小組，我一個人基本上是跟她們做的，或者說是看著她們做的)的幫助下，對jsp有了一個大概的認識。其實實訓開始前，我還以為做個系統(tǒng)沒什么大不了，可是當真正拿到一個項目，我卻真的無從下手了，而且就是在知道需求分析和詳細設計，在代碼編寫時，一樣寸步難行。通過這個實訓，也讓我了解到，團隊協(xié)作是多么的重要。一個人的精力是多么的有限。進一步理解到，企業(yè)為什么如此重視團隊協(xié)作。同時借用老師的話就是團隊協(xié)作固然重要，但是是建立在個人素質(zhì)的基礎上，假設你個人素質(zhì)不行，將會影響到整個團隊，就別提對團隊作更多貢獻了。**老師說這幾句話的時候，朝向了我，估計是有特殊意義的吧，所以，我將謹記老師的教導。
還有一個收獲是從一個同學(小胖)那里得到的，他的那組成員跟我的這組大體一樣，我倒是覺得沒什么了，不過他倒是很重視這個問題吧。然后他說出來，我也覺得這個問題確實其實是個大的問題。就是不管你會不會這門技術(shù)，會不會做這個東西，態(tài)度要正確才好，就算你不會做，你也應該認真的對待，將來 出身到社會，就不是說像你現(xiàn)在，不會做就不做，跑去玩游戲了。小胖說出了這段話，也在我身上有了一個印證，雖然我jsp技術(shù)知識為0，但我也還是在認真的跟著他們一起做，不會做，就多問，畢竟現(xiàn)在我們是學生，可以毫不顧忌的詢問各種問題，老師也會盡力為你回答。將來出身社會就不一樣了。雖然，我就算個打醬油的水平，但是這個醬油也要打得有涵量啊。不管怎么樣，我能對自己有個交待，雖然我不會，但是這次實訓我確實是認真對待了，六天的實訓，除了晚上加班外，還花了2個通宵來完成不同階段的任務，完成與否也不重要了，我至少我做了，這點，是這次我應該對自己的一個肯定。
這次實訓的心得基本上就是這些了，最后特別感謝中軟國際帶我們的那兩個老師(周褀，朱映)，這兩個老師對待我們很平易近人，對我們提出的問題，總是不光解決了，還進行了擴展，晚上也跟我們一起加班加到很晚，印象尤其深刻就是朱映老師為了給小胖解決一個問題，臉都變紅了，還在繼續(xù)努力，這點我并不會覺得老師知識儲備不夠，我想應該是這個問題的突發(fā)吧，一時沒想到怎么處理。相反讓我感覺更多的就是老師很認真，很負責。還要感謝就是syz2小組的傾力支持，輔導。
linux實訓心得篇七
最近參加了一個嵌入式linux內(nèi)核驅(qū)動的培訓課程，時間是四個月，已經(jīng)過了一個多月了，前面一個月的時間是學習linux命令和c語言。到如今，c語言和linux基礎都已經(jīng)講完了，自己也試著去寫寫總結(jié)，這些總結(jié)主要是針對c語言的。
對于老師講的技巧。上課老師講的知識點是，直接用敲寫代碼的例子來說明的，自己看著老師寫，感覺老師挺厲害的，自己去寫呢，半天還是編不出一行代碼來。這樣老師就試著跟我們講，要求我們自己動手去寫，不管懂多少，都要自己先試著去寫，把自己懂得東西寫出來，然后再慢慢去完善它。還有一點技巧是，舉例子，舉一些實際的例a子來說明一些抽象的概念，如矩陣轉(zhuǎn)換，位操作，都要列舉123456，出來說明。
自己對c語言的理解。c語言里為什么要有循環(huán)?c語言里的文件操作打開如何理解?我學習這些東西，總是試著從生活當中去理解，日常生活里有循環(huán)嗎?有的，年月日，水的運動，血液的循環(huán)，風扇的轉(zhuǎn)動，機械表上指針的轉(zhuǎn)動，人的生死都有循環(huán)。
對于條件判斷，如果成立，則做a，不成立則做b，這都是判斷，我自己的判斷力實在是有點差，或者說自己很少去嘗試做事情，所以自己做的判斷很少，自己的智慧還是不夠成熟，總是做了一些錯誤的選擇。
目前，c語言學習的狀態(tài)還不是很好，很多基本的概念還是很模糊，許多的庫函數(shù)自己不親字去操作一次就不知道它的作用，如今天的strncpy()函數(shù)，光看一點都不理解，但是自己寫個簡單的例子自己就懂了。這就是要自己實踐才知道的。
對于編程。說實話，自己來學習編程，總要是以學習寫作為目的來學習的，可是如今我發(fā)現(xiàn)寫代碼比寫心得難多了，寫代碼要記住很多的規(guī)則，還要掌握許多的算法，自己才能夠欣賞到寫代碼的樂趣，否則就只能嘗到寫代碼的苦果。
而寫日志，寫心得，我根本就不要關心自己的語法，病句以及邏輯錯誤，寫的'東西都是給自己看的，所以沒什么太多的顧慮，而寫代碼是給機器看的，機器不理解，那么你寫的就是錯誤，而沒有邏輯的話，根本就達不到自己所要看到的效果，所以我這次學習寫代碼那還是得認真的把語法和算法熟練掌握，然后我才能夠?qū)懗龊芎喚毜拇a出來。同時，自己對于寫作也會有跟家深入的理解。
但是學習了一個月后，發(fā)現(xiàn)自己對于一天老是講課許多的知識點，然后自己又不能消化的上課的方式不是很欣賞，沒辦法，只怪自己的理解能力太差了。反應有點慢，自己習慣與漫無邊際的遐想，而不適應有板有眼的規(guī)則思考，這我的慢慢改才行，不然真的是入錯行了。
上嵌的嵌入式培訓，給我最大的感受就是：充實與緊張。充實是因為自從培訓以來，我從早到晚的課程排的滿滿的，時間安排上的充實;緊張是因為上嵌的學習氛圍比較緊張，因為我們的基礎水平和能力有所差別，所以說，我感到在學習上有一種你追我趕的氛圍，雖然現(xiàn)在體現(xiàn)的還不是那么的強烈。
上嵌的課程安排緊湊，每節(jié)的課程目標明確，注重我們的時間動手能力。在這一點上，培訓比大學里純粹的講授要好的多。
剛開始，學習linux的時候，雖然我們剛學習過，但是一點也不輕松;安裝虛擬機的時候，由于版本和系統(tǒng)的原因，我就裝了三四遍;隨著課程的深入，我感到有一點吃緊，有一些東西雖然弄懂了，但是在實現(xiàn)的時候沒能很好的實現(xiàn)出來;linux課程的最后，朱老師教我們用開發(fā)板，第一次沒明白，講了第二次之后才弄清楚整個過程。還有一點感受比較深的是，上課時一定要跟著老師的節(jié)奏進行，并且要重視每一個老師講的重點和細節(jié)，因為稍不留神，忽視了某一個細節(jié)后，就會導致很大甚至很嚴重額錯誤。
第二次上課前，我預習了一下，感覺上課起來就比較輕松了。學習c語言最大的感觸就是要多動手，當然這要建立在你理解程序的情況下。先編寫一些簡單的程序?qū)崿F(xiàn)簡單的功能，然后，在此基礎上進行添加修改，來加強我們的動手編程能力。
前一段的學習，雖然感覺比較累，比較辛苦，但是，我認為還是比較值得的。先有苦才會有甜，先有付出，然后才會有收獲。fighting!
linux實訓心得篇八
五、實習內(nèi)容：
從__年入學，如今已經(jīng)過去了兩年，一眨眼我就已經(jīng)是大三生，要面對我的實習生涯了，作為一名計算機系多媒體班的學生，我在學校的兩年時間對平面設計有了更加深入的了解并且初步掌握了設計的目的、流程、印刷排版等知識。熟練操作ps、coreldraw、3dsma_等軟件。
但作為一名在校大學生，在學校里所學的理論知識，都必須要放到客觀實際中去，才能真正成為自己學到的技能，所以我們要走進社會，走進公司，在實踐中運用自己所學的知識，以便能夠拓展自身的知識面，擴大自身與社會的接觸面，為將來立足社會做好準備。
在學校我就已經(jīng)開始想象等到我出學校了以后一定要怎樣怎樣大展拳腳，等到自己真正出去實習了才發(fā)現(xiàn)自己是多么天真，沒了學校與老師的庇護，我們根本什么都不是，無論是工作能力還是經(jīng)驗都無法和別人相比，所以我們要收起自己的天真與驕傲，不要眼高手低，踏踏實實的努力實習并從找到自己的不足，完善自己。
_月_晚，我很高興，確切的說是興奮，因為之前也曾參加過一些面試，但沒被有成功，這次無意中發(fā)現(xiàn)了公司的招聘啟事，抱著試試看看的心態(tài)打了電話，居然成功了。就這樣我要開始我的實習工作了。
第一天來到公司，公司的老總也沒讓我急著工作，他先是給我介紹了一下公司，耶告訴了我公司的主要業(yè)務范圍就是家裝設計和施工。之后他就叫了一位經(jīng)理過來帶我，她讓我第一天先用photoshop和coreldraw軟件模仿教程做一些簡單的圖片，于是我就乖乖的做起了圖片。說實話我以前在學校的時候也這樣做過，不過效果沒有這么好，因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了，而現(xiàn)在有老師在旁邊，有不懂的就問，這使我受益非淺。剛進入公司的我什么也不會什么也不懂，剛開始時就做一些雜事，給同事門打打下手，過來幾天，公司經(jīng)理就帶我去參與他們現(xiàn)在正在做的項目，去實際鍛煉一下，第一個要做的就是陪同設計師和業(yè)務員一起量房，把最初的平面圖徒手畫下來，在量房的過程中我學習到：測量時盡量注意墻體的厚度，哪些是承重墻哪些是非承重墻，各個梁的尺寸位置，管道的尺寸位置，以及窗戶，陽臺的位置和尺寸都是方案設計必不可少的資料。然后就是主設計師和客戶的交流了，之后主設計師告訴我，這是客戶的第一次購房，所以她的要求很高，不怕花錢，就怕做不出理想的環(huán)境，而后我就和主設計師一起根據(jù)業(yè)主的一些興趣愛好，簡單的幫房子功能和用途做了一個劃分，這樣方案已經(jīng)基本形成，可是業(yè)主一定堅持讓我們把圖做出來給她看，我知道這是對我們水平的一次考驗，之后根據(jù)業(yè)主的想法一連做了兩套方案，打掉了一些非承受墻使空間更加合理空透，接下來就等客戶看方案了，之后大家一起討論幾經(jīng)修改，客戶很滿意其中一套方案，并且要我們把報價但做出來，經(jīng)理交給了我做，我很為難，因為以前在學校從來沒接觸到這樣的東西，最后在公司同事的幫助下，一份報價單做了出來，而我也中學到很多東西：施工工藝，新材料，報價的計算等等。
linux實訓心得篇九
Linux作為一種開源操作系統(tǒng)，擁有許多獨特的特性和優(yōu)勢，吸引了大量的開發(fā)者。在多年的使用和開發(fā)過程中，我積累了一些關于Linux開發(fā)的心得體會。下面將從開發(fā)環(huán)境的配置、代碼的優(yōu)化、調(diào)試技巧、持續(xù)集成和團隊合作五個方面進行闡述。
首先，配置一個良好的開發(fā)環(huán)境對于Linux開發(fā)來說非常重要。首先，選擇一個合適的發(fā)行版和桌面環(huán)境，如Ubuntu和GNOME。其次，選擇一個好用且強大的文本編輯器，例如Vim或者Emacs。配置好開發(fā)環(huán)境后，可以根據(jù)自己的需求安裝一些必要的開發(fā)工具和庫，例如GCC、GDB、Git等。此外，保持環(huán)境的干凈整潔也是必不可少的，定期清理無用文件和目錄，定期更新軟件和補丁，以保持系統(tǒng)的穩(wěn)定和安全。
其次，代碼的優(yōu)化是Linux開發(fā)過程中需要重視的一點。對于一些性能要求較高的程序，可以采用一些優(yōu)化技巧來提升其運行效率。例如，合理利用緩存、減少系統(tǒng)調(diào)用、使用高效的算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等。此外，養(yǎng)成良好的編程習慣也是非常重要的，盡量減少冗余代碼、避免內(nèi)存泄漏和資源浪費，使程序更加健壯和可維護。
第三，掌握一些調(diào)試技巧對于解決問題和提高開發(fā)效率也是非常重要的。首先，養(yǎng)成良好的日志記錄習慣，通過在關鍵位置打印日志信息，可以幫助我們定位問題和分析原因。其次，熟練使用調(diào)試工具，例如GDB，可以幫助我們動態(tài)地跟蹤程序的執(zhí)行過程，查看變量的值和操作的結(jié)果。此外，學會利用斷點和watchpoint，可以更加方便地調(diào)試和定位問題。
第四，持續(xù)集成是一種有效的開發(fā)方式，可以幫助團隊更加高效地協(xié)同工作。借助一些自動化的構(gòu)建和測試工具，例如Jenkins，可以實現(xiàn)代碼的自動編譯、運行和測試，并及時反饋結(jié)果。這樣可以避免手動操作的繁瑣和容易出錯，提高工作的效率和質(zhì)量。同時，持續(xù)集成也可以促進團隊之間的溝通和合作，減少代碼沖突和集成問題的發(fā)生。
最后，團隊合作是Linux開發(fā)中不可或缺的一環(huán)。一個合作團隊應該具備良好的溝通和協(xié)作能力，明確任務和目標，并且有清晰的責任分工。此外，團隊成員之間應該互相學習和分享經(jīng)驗，通過開展一些技術(shù)分享和代碼評審的活動，不斷提高自身的技術(shù)水平和編碼質(zhì)量。團隊合作的力量遠遠大于個人的力量，只有團隊的力量才能將Linux開發(fā)推向一個新的高度。
總之，Linux開發(fā)是一個不斷學習和成長的過程，僅憑一篇文章難以窮盡其中的方方面面。但通過對于開發(fā)環(huán)境的配置、代碼的優(yōu)化、調(diào)試技巧、持續(xù)集成和團隊合作的深入理解和實踐，我相信每個Linux開發(fā)者都能夠找到適合自己的發(fā)展方式，并在這個開源的世界中不斷創(chuàng)造新的成果。
linux實訓心得篇十
隨著計算機技術(shù)的日益發(fā)展，Linux系統(tǒng)已經(jīng)成為了一種非常流行的操作系統(tǒng)。其中，C語言是一種非常重要的編程語言，同時也是開發(fā)Linux系統(tǒng)的必備語言。本文就是要討論在Linux系統(tǒng)下使用C語言開發(fā)的心得體會，從中總結(jié)出一些編程技巧以及注意事項，幫助初學者更好地學習Linux系統(tǒng)編程。
第二段：分享經(jīng)驗
在學習Linux系統(tǒng)編程時，我們需要掌握一些必要的技能，比如文件I/O操作、進程管理、線程操作等等。其中，我的經(jīng)驗是要不斷地編程實踐，熟悉這些操作的使用方法。同時，使用好Linux系統(tǒng)提供的工具，比如GCC、GDB等等，可以大大提高開發(fā)效率也更加方便調(diào)試程序。
第三段：注意事項
但是在進行C語言的編程時，也有一些需要注意的問題。比如，在進行內(nèi)存操作時一定要小心，避免出現(xiàn)內(nèi)存泄露的情況。同時，也要關注系統(tǒng)資源的使用情況，防止出現(xiàn)進程無限占用資源等問題。這些技巧要牢記在心，才能保證程序的安全和正確性。
第四段：探討優(yōu)化
在實現(xiàn)C語言程序時，我們也應該不斷探索如何進行優(yōu)化。比如，運用多線程技術(shù)可以提高程序執(zhí)行效率，并發(fā)優(yōu)化也是不錯的選擇。除此之外，代碼優(yōu)化也是非常重要的，可以通過一些技巧，比如使用SSD硬盤、使用更優(yōu)秀的算法等等，提高程序的性能和穩(wěn)定性。
第五段：結(jié)論
在學習C語言Linux系統(tǒng)編程的過程中，我們應該不斷總結(jié)經(jīng)驗，探討優(yōu)化方法，同時也要注意一些編程技巧和安全問題。只有通過不斷探索和實踐，我們才能在Linux系統(tǒng)下開發(fā)出更加優(yōu)秀和高效的程序。相信通過不斷積累，我們一定可以成為一名專業(yè)的Linux系統(tǒng)開發(fā)者。
linux實訓心得篇十一
Linux作為開源操作系統(tǒng)的代表，近年來以其穩(wěn)定、高效、安全等優(yōu)勢受到了越來越多的關注。作為一名計算機專業(yè)的學生，學習并掌握Linux操作系統(tǒng)的技能不僅能夠提高個人的綜合素質(zhì)，還能夠在實際工作中起到更加重要的作用。在學習和使用Linux操作系統(tǒng)的過程中，我積累了一些心得與體會，特此分享。
第二段：明確學習Linux的目的和意義
學習Linux的目的是為了掌握一種高效穩(wěn)定的操作系統(tǒng)，更具體的目的可能是為了實現(xiàn)某些任務，例如搭建服務器、開發(fā)軟件等。而學習Linux的意義則更為廣泛，不僅能夠在實踐中提高自己的技術(shù)水平，還能夠為未來的職業(yè)發(fā)展提供更多的機會和選擇。同時，學習Linux還能夠培養(yǎng)我們的獨立思考和問題解決能力，這對于我們未來的學習和工作都是至關重要的。
第三段：感悟持久學習和動手實踐的重要性
學習Linux需要持久的努力和實踐，不能僅僅停留在書本和教程的表面，更需要通過動手實踐不斷地探索和解決問題。在學習中，我特別注重細節(jié)和實踐，對于遇到的問題不僅要自己思考，還要多查看資料和交流討論，以此促進理解和記憶。在實踐中，我也會嘗試不同的方法和技術(shù)來解決問題，不斷地嘗試并給出較好的解決方案。這樣的學習方法不僅能夠更加深入地理解Linux操作系統(tǒng)，還能夠提升技能和解決問題的能力。
第四段：總結(jié)已經(jīng)掌握的知識和技能
在學習Linux的過程中，我已經(jīng)掌握了很多基本的知識和技能，例如命令行操作、軟件安裝與配置、網(wǎng)絡設置等方面的內(nèi)容。特別是在命令行操作方面，我已經(jīng)能夠熟練地使用常用的命令，例如ls、cd、rm等。此外，我還學習了一些實用軟件的安裝和配置方法，例如Apache、MySQL等。這些知識和技能不僅能夠幫助我更好地進行Linux操作系統(tǒng)的使用和管理，還能夠在實際工作和學習中起到更加重要的作用。
第五段：展望未來的學習和發(fā)展
作為一名計算機專業(yè)的學生，我將繼續(xù)學習和掌握更多的Linux知識和技能，并且將其應用于自己的學習和工作中。同時，我也會積極參與開源社區(qū)，為其貢獻自己的力量，并從中不斷地學習和提升自己。未來，我還希望能夠深入研究Linux操作系統(tǒng)，了解其更深入的原理和應用，為自己的職業(yè)發(fā)展打下更加堅實的基礎。
linux實訓心得篇十二
Linux是一款被廣泛應用的操作系統(tǒng)，在日常使用中，我們經(jīng)常需要對壓縮文件進行解壓操作。解壓操作雖然看似簡單，但實際上會存在一些問題，今天我將分享我的Linux解壓心得體會。
第二段：選擇合適工具
在Linux系統(tǒng)中，壓縮文件種類繁多，例如tar、zip、7z等，不同的壓縮格式需要使用不同的解壓工具進行解壓，選擇合適的解壓工具非常重要。推薦使用tar工具解壓tar格式的壓縮文件、使用unzip工具解壓zip格式的壓縮文件、使用p7zip工具解壓7z格式的壓縮文件。
第三段：注意解壓路徑
解壓路徑也是一個需要注意的問題，不同的解壓路徑會對解壓后的文件產(chǎn)生不同的影響。默認情況下，解壓路徑會與壓縮文件相同，也就是在當前目錄下解壓原文件。如果需要指定解壓路徑，則需要在解壓命令中添加路徑參數(shù)，可以是相對路徑或絕對路徑。
第四段：遇到重名文件怎么辦
在解壓過程中，有時會出現(xiàn)重名文件的情況，此時解壓工具會提示是否覆蓋已存在的文件。如果不希望覆蓋已存在的文件，可以使用-t選項實現(xiàn)對文件的重命名。
第五段：總結(jié)
在Linux系統(tǒng)中，解壓操作是日常使用中必要的操作，操作流程看似簡單，但實際上需要注意一些細節(jié)。需要選擇合適的解壓工具、注意解壓路徑選擇和重名文件的處理，這樣才能順利地完成解壓操作。希望我的Linux解壓心得體會對大家有所幫助。
linux實訓心得篇十三
通過此次課程設計，使我更加扎實的掌握了有關高頻電子線路方面的知識，在設計過程中雖然遇到了一些問題，但經(jīng)過一次又一次的思考，一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在，也暴露出了前期我在這方面的知識欠缺和經(jīng)驗不足。實踐出真知，通過親自動手制作，使我們掌握的知識不再是紙上談兵。
過而能改，善莫大焉。在課程設計過程中，我們不斷發(fā)現(xiàn)錯誤，不斷改正，不斷領悟，不斷獲齲最終的檢測調(diào)試環(huán)節(jié)，本身就是在踐行“過而能改，善莫大焉”的知行觀。
這次課程設計終于順利完成了，在設計中遇到了很多問題，最后在老師的指導下，終于游逆而解。在今后社會的發(fā)展和學習實踐過程中，一定要不懈努力，不能遇到問題就想到要退縮，一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問題所在，然后一一進行解決，只有這樣，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荊斬棘，而不是知難而退，那樣永遠不可能收獲成功，收獲喜悅，也永遠不可能得到社會及他人對你的認可!
課程設計誠然是一門專業(yè)課，給我很多專業(yè)知識以及專業(yè)技能上的提升，同時又是一門講道課，一門辯思課，給了我許多道，給了我很多思，給了我莫大的空間。同時，設計讓我感觸很深。
使我對抽象的理論有了具體的認識。通過這次課程設計，我掌握了常用元件的識別和測試;熟悉了常用儀器、儀表;了解了電路的連線方法;以及如何提高電路的性能等等，掌握了焊接的方法和技術(shù)，通過查詢資料，也了解了收音機的構(gòu)造及原理。
我認為，在這學期的實驗中，不僅培養(yǎng)了獨立思考、動手操作的能力，在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是，在實驗課上，我們學會了很多學習的方法。而這是日后最實用的，真的是受益匪淺。
要面對社會的挑戰(zhàn)，只有不斷的學習、實踐，再學習、再實踐。這對于我們的將來也有很大的幫助。以后，不管有多苦，我想我們都能變苦為樂，找尋有趣的事情，發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣，我們都可以在實驗結(jié)束之后變的更加成熟，會面對需要面對的事情。
回顧起此課程設計，至今我仍感慨頗多，從理論到實踐，在這段日子里，可以說得是苦多于甜，但是可以學到很多很多的東西，同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識，而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。
通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會服務，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，但可喜的是最終都得到了解決。
實驗過程中，也對團隊精神的進行了考察，讓我們在合作起來更加默契，在成功后一起體會喜悅的心情。果然是團結(jié)就是力量，只有互相之間默契融洽的配合才能換來最終完美的結(jié)果。
此次設計也讓我明白了思路即出路，有什么不懂不明白的地方要及時請教或上網(wǎng)查詢，只要認真鉆研，動腦思考，動手實踐，就沒有弄不懂的知識，收獲頗豐。
本學期為期一周的嵌入式課程設計在不知不覺中結(jié)束了，雖說這次課程設計時間不是很長，但是感覺自己收獲頗豐，不僅學習到了一些新知識，回顧了以前的一些快要遺忘的知識點，而且使自己的學習目標更加明確，學習方法更加完善，也體會到軟件開發(fā)的趣味，更加清楚地認識到了自己在軟件開發(fā)及學習上的一些不足之處。下面就來詳細寫一下我關于此次課程設計的心得體會：
此次課程設計的實訓的是由上海杰普公司的楚老師帶我們完成的。
楚老師看上去比較年輕，給我們很有親和力，技術(shù)上也很強，而且講解的比較詳細，操作上相當嫻熟。讓我們感覺到了計算機科學技術(shù)學習的趣味性，計算機技術(shù)的實用性。
此次課程設計給老師選擇項目是在linux下用c語言開發(fā)一個攝像頭驅(qū)動程序。項目的實施方式是團隊分組合作，共同完成，讓我們體驗了一下公司開發(fā)項目的氛圍。
我們一人一機，老師邊講邊練，還有企業(yè)項目經(jīng)理的全程指導。雖說一些些技術(shù)我們在課堂上也曾學習過，但是大多停留在理論學習上，實際開發(fā)很少，而這次課程設計給了我們一個很好的邊學習邊實踐的機會，對我們深入學習這些技術(shù)有很大幫助，深刻體會到了這些技術(shù)的實用性。
每當自己成功調(diào)試一段代碼或者通過自己的努力克服一個技術(shù)困難，都頗有收獲感。這次實訓讓我們體驗了軟件開發(fā)的全過程，發(fā)現(xiàn)自己的不足，了解了當前流行技術(shù)的軟件開發(fā)，增加了一定的項目開發(fā)經(jīng)驗，增強了一定的就業(yè)競爭力。
簡短的回顧一下這幾天我們所學習的：
實訓的前一天下午，我們先明確了一下下周課程設計的要求和目的，跟上海杰普公司的楚老師相互認識了一下。然后楚老師給我們詳細的講解了這一周我們要做什么，并演示了一個他自己開發(fā)的`攝像頭驅(qū)動程序。同學們看了，都很感興趣，如果自己能開發(fā)出這樣的一個小程序，著實讓人高興。
我們首先從基本的linux命令學起，以及l(fā)inux底下的c語言的一些基本知識。雖說這學期我們也學過linux開發(fā)技術(shù)，有一定的基礎，但這幾天的學習，還是感覺到我們學的太淺，很多的東西需要去深入的學習才能有所收獲。而且深刻的體會到“熟能生巧”這句良訓，光學不練還是白搭。后兩天我們學習了linux底下一些開發(fā)工具的使用，如qt，感覺這些工具功能確實夠強大。當通過自己寫的代碼能夠控制攝像頭拍照時，別提有多高興了。
當然在調(diào)試的過程中也遇到不少錯誤，每當通過自己的努力把問題解決(一般自己思考一下，查查資料都沒問題)，也是一種很好的收獲。還有一個比較深刻的體會就是api及一些文檔的查閱，這對開發(fā)人員來說是一個必須具備的能力。
一周的課程設計，一周的實訓，在計算機這個博大深奧的領域我感覺自己還有好多東西要學，還有好多的東西不懂(這也再次堅定了我考研深造的決心)!嵌入式軟件開發(fā)應用廣泛而且前景很好，目前正處于人才緊缺的關口，嵌入式技術(shù)在未來能夠得到更加廣泛的應用。
學好嵌入式，c語言很重要，所以感覺自己有必要在學習、積累一下這方面的知識。很多東西的學習不死一帆風順也是比較耗時的，嵌入式也不例外，要想學好還必須下大力氣，還必須堅持。這次的課程設計讓我明確了一點：嵌入式開發(fā)對于提升我們的系統(tǒng)知識有很大的幫助，尤其是操作系統(tǒng)的知識。
嵌入式系統(tǒng)開發(fā)對于我們的知識面要求非常的廣，且要有一定的深度。這次的課程設計因為是一個有針對性的訓練，所以記的會非常牢固。
跟平時上課不太一樣，平時上完理論課很少有時間上機進行時間或者隔幾天才上機練習，等到上機時一些東西可能遺忘了，比較耗費時間。在課上，有老師在前面演示我們感覺看得懂或感覺沒問題，可輪到我們獨立完成的時候，因為實際操作的少，跟中問題就來了!
我很感謝學校特別是學院老師有實訓這樣的安排，把我們這一學期學的東西系統(tǒng)的集中的進行訓練，讓我們深刻明確的體驗了一下軟件開發(fā)的流程!還要感謝給我們實訓的楚老師，感覺楚老師能力很強，也很有耐心，即使老師講了很多遍的問題，我們不會，老師還是會走進我們給我們耐心的指導，還給我們講一些學習計算機的方法，一些軟件開發(fā)需要注意的細節(jié)，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強，也讓我們了解到哪些需要認真的學習，那些是重點，不是沒有方向的亂學一通，什么也學不好!
經(jīng)過這次的實訓，我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。
當然，在學習的過程中并不是一帆風順的，在這之中，因為要操作的東西很多，有時錯一步，后面的結(jié)果就無法顯示，而自己的計算機水平還有待提高，根本檢查不出來是哪里出了錯!這時候，老師都會耐心的過來幫助我!在平時我們就需要好好的查閱書籍或者上網(wǎng)搜集相關資料去解決問題。
此次實訓最大的收獲不是我學習到了多少知識而是這幾天實訓給我的感悟：首先是心態(tài)。一定要有一個積極的心態(tài)，獨立解決問題的意識，培養(yǎng)扎實基礎的認識。不要什么東西都感覺跟簡單(很多東西可能是看似簡單)就不去做了或者不屑一做，以至于性網(wǎng)上搜搜就可以了，這樣很不好。
有自己的東西有自己的付出才會有程序運行成功時的喜悅和小自豪，這樣也有助于培養(yǎng)自己的興趣。要時刻牢記態(tài)度決定一切。其次是興趣，感覺學習工作中興趣很關鍵，只是一個引發(fā)人積極性的問題，有了興趣就自覺了，效率自然就高了。
再次要敢于嘗試和挑戰(zhàn)。不要安于現(xiàn)成的程序，而且不要害怕失敗，在程序調(diào)試的過程中這點尤為重要，“發(fā)現(xiàn)出問題然后解決問題”是一個積累經(jīng)驗的過程，而且很高效。最后要不懈追求。對于源代碼進行不斷的完善，要盡可能的實現(xiàn)課題所要求的功能。
對于初學者或者開發(fā)較少的人來說，大量大寫程序還是有必要的，但同時要注意思考，理解其實現(xiàn)的內(nèi)在意義。還可以自己添加一些有意義的功能來實現(xiàn)。當看到自己編寫的程序正常運行時，興趣也會隨之而來，樂此不疲，形成一個良性循環(huán)。
短短一周的課程設計很快結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我對計算機這個專業(yè)、對嵌入式技術(shù)、對linux都有了新的認識。
通過這次的實訓，我了解到，要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒，但真正掌握后，它帶給我們的將是無窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。
我希望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸，我會努力加油的!感謝學校，感謝老師給我的幫助，讓我的思想、技能又上了一個臺階!感謝!加油!
linux實訓心得篇十四
第一段：引入學習Linux的初衷和經(jīng)歷，表達對Linux系統(tǒng)的好奇心和求知欲望（200字）
作為一名計算機專業(yè)的學生，我對于計算機操作系統(tǒng)一直都有很濃厚的興趣。而Linux作為一種自由開源的操作系統(tǒng)，一直以來就備受關注。正是基于這樣的好奇心，我開始了學習Linux的旅程。起初，我對于Linux如此龐大的系統(tǒng)和繁雜的指令感到有些束手無策。但通過不斷的學習和實踐，我逐漸積累了對Linux系統(tǒng)的一些經(jīng)驗和心得。
第二段：探索Linux系統(tǒng)的特點和優(yōu)勢，以及對于開源軟件的認識和推崇（250字）
Linux作為一種自由開源的操作系統(tǒng)，具有很多獨特的優(yōu)勢。首先，它的開放性使得開發(fā)者可以自由地互相分享和交流自己的代碼，促進了技術(shù)的不斷創(chuàng)新和進步。其次，Linux系統(tǒng)相比其他操作系統(tǒng)更加穩(wěn)定和可靠，不易受到病毒和惡意軟件的侵襲。另外，它還具有良好的兼容性和可擴展性，可以很好地適應各種不同的硬件平臺和需求。
通過學習Linux，我深刻認識到了開源軟件的重要性。開源軟件不僅僅是一種技術(shù)上的創(chuàng)新，更是一種哲學上的追求。這種開放共享的精神既可以促進社區(qū)的繁榮和發(fā)展，也能夠幫助更多的人獲得更高的生活質(zhì)量。正是基于這樣的認識，我對于開源軟件充滿了信心和推崇。
第三段：痛并快樂著的Linux學習過程，以及從挫折中成長的體驗（300字）
Linux系統(tǒng)雖然有很多獨特的優(yōu)勢，但同時也具有一定的學習曲線，要掌握它并不容易。在學習的過程中，我遇到了許多困難和挫折。有時候，我會因為一個簡單的指令錯誤而導致整個系統(tǒng)崩潰，甚至無法正常啟動。在初期的學習中，這些問題讓我感到十分的苦惱。但是，逐漸地，我明白了其中的樂趣。
通過不斷地調(diào)試和實踐，我慢慢掌握了一些應對問題的技巧和方法。我開始查閱相關的資料和文檔，積極參與Linux社區(qū)的交流和討論。由于Linux社區(qū)的開放性和活躍性，我在這里遇到了許多志同道合的朋友，我們通過相互的幫助和支持，共同克服了困難。正是通過這樣的痛并快樂著的學習過程，讓我收獲了更多的知識和經(jīng)驗。
第四段：通過Linux學習的成果與收獲（250字）
通過學習Linux，我逐漸掌握了更多的知識和技能。我學會了如何通過命令行來操作系統(tǒng)，了解了系統(tǒng)的底層機制和原理。我還學會了如何編寫Shell腳本，通過自動化和批處理提高效率。最重要的是，我學會了如何解決問題和思考的方法，提高了自己的解決問題的能力。
除了這些技術(shù)上的成果，我在Linux學習過程中，也收獲了一些更為重要的心得。我逐漸學會了如何堅持不懈地追求自己的目標，如何從困難中找到樂趣。我明白了自己的能力和潛力是無限的，只要肯努力，一切皆有可能。這種對于學習的樂觀態(tài)度和自信心，將伴隨我一生。
第五段：對于Linux學習的未來展望和感悟（200字）
通過學習Linux，我深深地被其龐大和強大的社區(qū)所折服。我希望將來能夠為Linux社區(qū)做出自己的貢獻，為這個充滿活力和創(chuàng)新的世界出一份力。我也希望能夠不斷深入地學習和探索，將Linux系統(tǒng)應用到更多的領域和行業(yè)中。
Linux不僅僅是一種操作系統(tǒng)，更是一種精神和態(tài)度。它代表了開放、自由和分享的價值觀念。通過學習Linux，我不僅掌握了一種技術(shù)，更擁有了一種心態(tài)和思維方式。我相信，在不久的將來，Linux將會成為更加廣泛應用的操作系統(tǒng)，為人類的進步和發(fā)展作出更大的貢獻。
linux實訓心得篇十五
作為一名計算機科學專業(yè)的學生，C語言與Linux系統(tǒng)是必須要學習的基礎知識，而在學習和使用這兩項技術(shù)的過程中，我深刻感受到了其重要性和實用性。在這篇文章中，我將分享我在C語言和Linux系統(tǒng)方面的心得體會，希望能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)和幫助。
第二段：C語言的特點與應用
C語言是一種廣泛使用的計算機編程語言，其特點是簡潔、高效、功能強大、跨平臺等。我學習C語言主要是因為它是很多操作系統(tǒng)、編譯器和應用程序的首選語言，特別是在嵌入式系統(tǒng)領域中更是如此。在我的學習過程中，我深入了解了C語言的基本語法、數(shù)據(jù)類型、指針、結(jié)構(gòu)體、文件操作等常見的功能，這些知識不僅讓我更好地理解了計算機的工作原理，還幫助我深入理解了其他編程語言的核心概念。
第三段：Linux系統(tǒng)的特點與應用
Linux操作系統(tǒng)是一種自由軟件和開放源代碼的UNIX操作系統(tǒng)，其特點是穩(wěn)定、安全、可靠、易維護、強大的命令行工具等。在我學習和使用Linux系統(tǒng)的過程中，我深刻感受到其優(yōu)越性和實用性。通過使用命令行工具，我可以完成很多重要的管理任務，如文件操作、進程管理、網(wǎng)絡配置等等。此外，Linux系統(tǒng)還擁有豐富的軟件包和開源社區(qū)，可以滿足我們各種不同的需求。
第四段：C語言和Linux系統(tǒng)的結(jié)合應用
C語言與Linux系統(tǒng)的結(jié)合應用，能夠使我們更加深入理解計算機工作原理，同時也能讓我們更好地掌握系統(tǒng)編程技巧。在我的課程實驗中，我編寫過一些簡單的Linux系統(tǒng)程序，如Shell腳本、系統(tǒng)命令行程序、系統(tǒng)監(jiān)控程序等等。這些程序不僅給我?guī)砹瞬簧賱?chuàng)造性的樂趣，還讓我深刻認識到了系統(tǒng)編程的重要性和挑戰(zhàn)性。同時，C語言和Linux系統(tǒng)還有很多其他的應用場景，如網(wǎng)絡編程、設備驅(qū)動程序、云計算等等。
第五段：結(jié)語
總之，C語言和Linux系統(tǒng)是計算機科學領域中不可或缺的一部分，它們不僅僅是一個語言和一個操作系統(tǒng)，更是一種思維方式和一種學習方式。在我的學習和實踐中，我深刻體會到了它們的重要性和實用性，希望我的經(jīng)驗和心得能夠?qū)φ趯W習C語言和Linux系統(tǒng)的讀者有所幫助。同時，我也期待著在未來的學習和工作中，能夠更加深入地應用和探索這兩項技術(shù)，創(chuàng)造更多的價值和奇跡。
linux實訓心得篇十六
編程Linux之路是一條漫長而快樂的旅程。無論是剛開始涉足編程的初學者，還是已經(jīng)擁有多年開發(fā)經(jīng)驗的專業(yè)人士，都會在Linux的世界里發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我想分享我的Linux編程經(jīng)歷和體會。
第二段：開發(fā)環(huán)境
Linux提供了相對開放的開發(fā)環(huán)境，可以選擇不同的編程語言和工具，以適應各種不同的需求。我最初使用的是C++和Python，后來嘗試了其他語言和框架，比如Java和Node.js。通過學習和使用不同的語言和工具，我可以更好地理解計算機和編程的本質(zhì)，也可以更好地應對各種編程任務。
第三段：命令行
與其他操作系統(tǒng)相比，Linux提供了強大的命令行工具，可以快速高效地操作系統(tǒng)。命令行不僅可以用于文件管理和系統(tǒng)配置，還可以用于編譯和調(diào)試代碼。學會使用命令行可以大大提高工作效率和編程能力。我花了很多時間學習和使用命令行，現(xiàn)在已經(jīng)習慣了在終端里工作。
第四段：社區(qū)和開源
Linux社區(qū)是一個充滿活力和創(chuàng)造力的地方。這里有眾多優(yōu)秀的開源項目和庫，可以幫助我們加快開發(fā)進度和提高代碼質(zhì)量。通過參與開源項目和貢獻代碼，我們不僅可以提升自己的技能和聲譽，還可以為社區(qū)貢獻力量。我喜歡在GitHub上瀏覽各種項目和代碼，也喜歡分享自己的代碼和經(jīng)驗。
第五段：總結(jié)
編程Linux不僅是一種技能和工作方式，也是一種生活方式和態(tài)度。在這條路上，我們可以不斷挑戰(zhàn)自己和突破自己的極限，也可以與其他程序員和開發(fā)者分享經(jīng)驗和思考。我相信，用心去編程，用心去理解Linux，我們會創(chuàng)造出更多更好的軟件和解決更多更難的問題。
linux實訓心得篇十七
第一段：介紹Linux移植的背景和重要性。Linux作為一種開放源代碼的操作系統(tǒng)，在不同的硬件平臺上進行移植，是提高其適用性和可擴展性的重要手段。Linux移植的過程中，需要解決硬件與軟件之間的兼容性問題，同時也需要優(yōu)化系統(tǒng)性能，提升用戶體驗。
第二段：談談Linux移植的挑戰(zhàn)和困難。在移植Linux時，不同的硬件平臺有著不同的指令集、外設、中斷控制器等特性，要想讓Linux在不同平臺上正常運行，需要針對具體硬件進行相應的適配工作，這對開發(fā)人員來說是一項非常艱巨的任務。移植過程中往往會遇到各種問題，如外設驅(qū)動不兼容、系統(tǒng)崩潰、性能瓶頸等，需要耐心和技術(shù)儲備來解決。
第三段：分享一些Linux移植工作中的經(jīng)驗和技巧。首先，對于不同平臺的硬件特性要有深入了解，包括處理器架構(gòu)、外設控制器、中斷機制等，這樣才能更好地進行適配工作。其次，要熟悉Linux內(nèi)核的架構(gòu)和模塊，了解其運行機制和調(diào)度方式，這有助于更好地理解和解決移植過程中的問題。此外，積極參與社區(qū)和開源項目，與其他開發(fā)人員進行交流和合作，獲取更多的經(jīng)驗和解決方案，也是非常關鍵的一點。
第四段：強調(diào)Linux移植的意義和價值。通過成功地將Linux移植到不同的硬件平臺上，可以擴大Linux的適用范圍，提供更多的選擇和自定義的機會，方便用戶根據(jù)自己的需求進行定制。同時，開發(fā)人員也能夠通過移植工作，深入了解和掌握Linux內(nèi)核的運行機制和底層原理，提高自身的技術(shù)水平和能力。此外，通過共享經(jīng)驗和成果，也能夠推動整個Linux社區(qū)的發(fā)展和進步。
第五段：總結(jié)全文內(nèi)容并展望未來。Linux移植是一項具有挑戰(zhàn)性和價值的工作，需要開發(fā)人員有扎實的基礎和廣泛的知識儲備。通過積極地參與移植工作，不斷提升自己的技術(shù)水平和能力，并與社區(qū)和開源項目保持密切的合作與交流，可以取得良好的成果。未來，隨著硬件技術(shù)的不斷發(fā)展和更新，Linux移植工作也將面臨更多的挑戰(zhàn)和機遇，需要不斷地提升自己，迎接新的挑戰(zhàn)。
linux實訓心得篇十八
作為一個計算機專業(yè)的學生，我在學習過程中接觸過很多操作系統(tǒng)，其中l(wèi)inux是我比較喜歡的一種，因為它強大的命令行和開放源代碼的特點，能夠讓我更加自由地控制計算機。在實際使用過程中，我得到了許多有益的經(jīng)驗和體會，下面我將分享一下我的心得體會。
第一段：選擇適合自己的發(fā)行版是關鍵
Linux操作系統(tǒng)有很多不同的發(fā)行版，每個發(fā)行版都有不同的特點，適合不同的用戶。如果你是初學者，推薦使用Ubuntu發(fā)行版，它是一個非常友好的開源操作系統(tǒng)，易于安裝和使用。而如果你是想要深度定制自己的Linux系統(tǒng)，推薦使用Arch Linux發(fā)行版，因為它比其他發(fā)行版更加靈活，可以讓你根據(jù)自己的需求進行精細的配置。選擇適合自己的發(fā)行版是使用Linux的關鍵，只有選擇了適合自己的發(fā)行版，才能夠更好地發(fā)揮其優(yōu)勢。
第二段：學會使用命令行是必備技能
Linux最大的特點就在于它強大的命令行，而不是圖形界面。雖然在Ubuntu等友好的發(fā)行版上使用圖形界面也行，但是我還是推薦大家學習命令行，因為命令行可以讓你更加方便地控制計算機和軟件。學會如何使用命令行是使用Linux的必備技能，因為多數(shù)軟件在使用時都需要通過命令行來操作，不掌握命令行的話會很麻煩。
第三段：注重維護常識和安全
作為開源操作系統(tǒng)，Linux有很多安全和維護方面的問題需要用戶自己注意。首先，你要保證你的系統(tǒng)得到及時的更新，包括內(nèi)核和軟件庫。其次，你要采用合適的防護措施，如設置防火墻、安裝殺毒軟件等，這樣可以避免外來攻擊對你的系統(tǒng)造成損害。最后，你也要注重常規(guī)的維護和管理工作，如備份數(shù)據(jù)、清理垃圾文件等，這樣可以保證系統(tǒng)的穩(wěn)定性和良好性能。
第四段：善用開源工具豐富系統(tǒng)功能
除了內(nèi)置的軟件外，Linux上還有許多開源工具可供使用，這些工具可以幫助你更好地完成各種工作，提升效率。例如，你可以使用GIMP軟件來處理圖片，使用Vim或Emacs編輯器來編寫代碼，使用Git來管理代碼版本控制等。開源工具具有高質(zhì)量和高效率的特點，如果善用這些工具，能夠豐富你的Linux系統(tǒng)功能，幫助你管理和完成更多的工作。
第五段：Linux是一個令人挑戰(zhàn)的操作系統(tǒng)
最后一個體會就是，Linux是一個令人挑戰(zhàn)的操作系統(tǒng)。因為它相對其他操作系統(tǒng)來說有更高的學習門檻，需要引領著用戶去發(fā)現(xiàn)它強大的命令行和區(qū)別于Windows等操作系統(tǒng)的一些獨特之處。但是正式由于這種挑戰(zhàn)性，Linux才能夠吸引更多的用戶加入這個開源社區(qū)中，發(fā)揮更多的潛力。
總之，學習和使用Linux是非常有益的，它能夠讓你更好地掌控計算機，提升自己的技能和能力。只要你努力學習、積極實踐，相信你會收獲到更多的有價值的體驗和經(jīng)歷。
linux實訓心得篇十九
為期一周的linux課程實訓已經(jīng)結(jié)束?，F(xiàn)在我把這次收獲豐富的實訓自我總結(jié)一下。
我們的實訓有許多的項目，首先由老師指導然后分小組獨立完成老師布置的實驗內(nèi)容，實訓的內(nèi)容十分豐富詳實，課程很實用。主要的大項有：認識網(wǎng)絡設備與組網(wǎng)拓撲，交換機的配置，路由器交換機的配置命令，靜態(tài)路由的配置。
現(xiàn)在首先回顧一下網(wǎng)絡設備與組網(wǎng)拓撲這節(jié)有趣的課程。在這個實驗中我們必須記住了解很多網(wǎng)絡物理設備，例如：交換機，路由器等設備;還有很多通信接口，例如：aui(粗同軸電纜連接接口)，rj45(雙絞線以太網(wǎng)接口)，sc接口(網(wǎng)絡接口)。不同的設備之間的需要連接需要不同的線纜，必須使用正確的接法和線纜才能保證設備之間的正常通信。了解拓撲結(jié)構(gòu)圖是十分重要的課程，無論什么樣的網(wǎng)絡都是從最基本的拓撲結(jié)構(gòu)中研究出來的，基本的網(wǎng)咯拓撲結(jié)構(gòu)是十分重要的基礎，很多網(wǎng)咯工程都需要設計拓撲結(jié)構(gòu)圖，了解拓撲結(jié)構(gòu)圖十分必要。在這節(jié)課程中我們知道了拓撲的廣泛應用，無論是廣域網(wǎng)還是局域網(wǎng)都是由拓撲結(jié)構(gòu)設計出來的，這節(jié)課程我學到了很多有用的，例如：單位內(nèi)的網(wǎng)絡設計，家庭內(nèi)的網(wǎng)絡擴展，modem和路由器的連接，雙網(wǎng)介入局域網(wǎng)，計費管理拓撲結(jié)構(gòu)，無線局域網(wǎng)拓撲結(jié)構(gòu)，3g網(wǎng)絡的拓撲結(jié)構(gòu)等設計方案和案例。
網(wǎng)絡中很重要的一個設備是交換機，這節(jié)實訓課說實話比較枯燥，交換機的線路連接很容易，可是線路連接只是很輕松的一環(huán)，交換機的配置主要在于交換機的設置，其中有很多命令，從登陸，設置各種參數(shù)，運行指令，到最后退出，命令很多，需要十分用心的記憶。
在為期一周的linux課程實訓中，我每天跟隨老師一起做實驗，與同學們一起觀看ppt教程，對網(wǎng)絡有了更深刻的認知，在自己做實驗中不斷與老師的教學內(nèi)容相比較，盡力獨立完成各種實驗內(nèi)容，雖然困難很多，但是實訓很高興。
linux實訓心得篇一
第一段：引言（150字）
在計算機科學領域中，Linux操作系統(tǒng)一直以其高效穩(wěn)定的特性受到廣大程序員和技術(shù)人員的喜愛。為了更好地了解和運用Linux操作系統(tǒng)，我參與了一系列Linux實驗，并從中積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會。
第二段：實驗的準備工作（250字）
在進行Linux實驗之前，首先需要對操作系統(tǒng)和常用命令進行認識和了解。我通過學習相關的教材和網(wǎng)絡資源，掌握了Linux的基本概念、結(jié)構(gòu)和使用方法。此外，為了更好地進行實驗，我還安裝了虛擬機軟件，創(chuàng)建了多個虛擬機來模擬真實的Linux環(huán)境。
第三段：實驗過程中的困難和解決方法（350字）
在進行實驗的過程中，我遇到了一些困難，但通過多方面的學習和努力，最終克服了這些困難。例如，在進行網(wǎng)絡配置實驗時，我一開始無法正確連接虛擬機到主機，并且無法與其他虛擬機進行通信。通過查閱相關資料和詢問同學的幫助，我了解到需要配置虛擬機的網(wǎng)絡適配器，并修改虛擬機的網(wǎng)絡設置，最終成功解決了問題。
第四段：實驗中的收獲和體會（350字）
通過參與Linux實驗，我不僅對Linux操作系統(tǒng)有了更深入的理解，還從中獲得了許多實踐經(jīng)驗。首先，我學會了使用Linux命令行界面來完成各種任務，如文件管理、進程管理、用戶管理等。這為我以后的編程工作提供了很大的便利，提高了我的操作效率。其次，通過實驗，我深刻體會到了開源軟件的優(yōu)勢，Linux操作系統(tǒng)的靈活性和定制性使得它可以應用于各種場景，從而滿足不同用戶的需求。最后，參與實驗的過程讓我更加注重細節(jié)和耐心，因為在Linux操作系統(tǒng)中，每條命令和每個參數(shù)的使用都需要嚴謹和準確，否則可能會導致系統(tǒng)出錯或不穩(wěn)定。
第五段：總結(jié)與展望（300字）
通過Linux實驗，我深入了解了Linux操作系統(tǒng)的特性和優(yōu)勢，并將其應用到實際的編程工作中。我意識到學習Linux不僅僅是為了應付實驗或考試，更是為了提升自己的技術(shù)水平和職業(yè)競爭力。未來，我將繼續(xù)學習和研究Linux操作系統(tǒng)，探索更多高級特性和應用場景，并將其應用到自己的工作中，為程序開發(fā)和系統(tǒng)管理等領域做出更大的貢獻。
總結(jié)：通過參與Linux實驗，我不僅學到了知識，還掌握了實踐能力。Linux操作系統(tǒng)的高效穩(wěn)定性和靈活性為我提供了更廣闊的創(chuàng)作、安全研究和大數(shù)據(jù)處理方面的運用。通過不斷的實驗和探索，我深入了解了Linux操作系統(tǒng)的特性和優(yōu)勢，并將其應用到實際的編程工作中。
linux實訓心得篇二
Linux是一種開源的操作系統(tǒng)，擁有高度的安全性和可靠性，還能夠自由修改和使用。為了深入了解Linux的原理和應用，我選擇參加了一門Linux課程。在這門課程中，我收獲了許多知識和體會，下面將分享我的心得體會。
第一段：課前預備工作
在開始學習Linux之前，我做了一些預備工作，包括閱讀相關書籍和文章，了解Linux的基本概念和操作方法，還下載了一些操作系統(tǒng)進行實踐。這些預備工作讓我更好地理解了Linux的架構(gòu)和運行原理，為后續(xù)的學習打下了堅實的基礎。
第二段：基礎知識學習
在課程的前幾周，我們集中學習了Linux的基礎知識，包括文件系統(tǒng)、用戶管理、進程管理、軟件包管理等。通過講解和實踐，我學習到了許多Linux命令和操作的技巧。更重要的是，我開始逐漸理解了Linux的思想和設計理念，比如“一切皆文件”、“小即是美”等。
第三段：實踐操作
在課程的中后期，我們開始進行一些實際應用的操作，比如配置Web服務器、搭建FTP服務器等。這些操作讓我更深入地了解了Linux的應用場景和工作原理，也讓我實際體驗到了Linux操作系統(tǒng)的高效和穩(wěn)定。通過實踐，我不僅掌握了一些有用的技能，還養(yǎng)成了實踐出真知的好習慣。
第四段：團隊協(xié)作
在課程的后期，我們開始分組進行一些團隊項目，比如自動化測試和系統(tǒng)監(jiān)控等。在這個過程中，我深刻認識到了團隊協(xié)作的重要性和優(yōu)勢。通過分工合作和持續(xù)交流，我們最終完成了一系列具有實際價值的項目。這讓我更有信心和勇氣投入到實際工作中，也讓我更好地理解團隊合作的意義和價值。
第五段：成果總結(jié)
在這門課程結(jié)束之際，我對Linux操作系統(tǒng)有了更加深刻的認識和理解，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和技巧。通過此次學習，我感受到了開源精神和平等分享的價值，也對于未來的職業(yè)規(guī)劃有了更加明確的方向。我相信，在不久的將來，Linux操作系統(tǒng)將會在更多的領域得到廣泛應用，而我也會始終保持對于Linux的熱愛和探索精神，繼續(xù)深入學習和探索。
linux實訓心得篇三
這學期的翻譯實習很有意思，很有趣兒。我們每個人都當了一回導游，把學校逛了一大圈。這讓我想到的耶魯大學的宣傳片，如果條件允許，我也想把我們的實習拍成片子，讓大家也感受一下淮工的校風校貌。
把學校逛一圈真的挺累人的，還好我們選了個好日子，沒有似火驕陽，微風習習，蓮花飄香。雖然是自己非常熟悉的校園，但是要讓你講講她的歷史、文化，還真的有點難度。所以我們十五個人共同合作，明確分工，而且在導師陪同我們實習之前，我們早已經(jīng)把學校逛了好幾遍，實戰(zhàn)演練了好幾回合。所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，雖然我們已經(jīng)做了大量的準備工作，但是臨場還是有幾分緊張。最欠火候的地方是我們太嫩了，一點也沒有導游的氣場。導師說這個實習不僅僅是鍛煉我們的英文水平，更是鍛煉我們的綜合能力。干一樣就要像一樣，要清楚自己現(xiàn)在的身份是導游。其次，我們的線路設計有些不合理，走了很多回頭路，這樣子很容易引起游客們的不滿。我們只顧著介紹景點，也不關心游客走了那么久累不累、渴不渴，不問問人有沒有人想去洗手間，太不人性化了。
導師說這次實習是他們共同精心策劃的，并且和很多企業(yè)一起商討他們到底需要什么的人才。學習不能只停留在書面上，要運用。企業(yè)希望我們一畢業(yè)就能為他們所用，他們不愿意多花精力和時間來鍛煉我們。天下老板一般黑呀!不過這也是我們必須具備的技能，有壓力才有動力。希望我們在剩下的兩年時間里，不浪費光陰，努力提高自身各方面的技能，做一個合格的大學生，將來更好的服務社會，實現(xiàn)自身的人生價值。
其實最重要的還是英語，馬上就大三了，可是我們還存在著語音語調(diào)的問題。導師還當眾說我的發(fā)音很土，好丟人啊。雖然說內(nèi)容為王，但是作為英語專業(yè)的學生，口語是個門面，口語之于英文就像書寫之于作文。我真的好慚愧，學了那么多年英語，連簡單的good morning發(fā)音也發(fā)不標準。我的口語問題早在大一時就被發(fā)現(xiàn)了，不過一直沒有采取拯救行動，現(xiàn)在真要高度重視了，否則大學四年畢業(yè)了，還是一口土土的英文。很多東西，用中文表達出來毫無壓力，可是用到英文就發(fā)愁了，詞匯不足、表達不清晰、反應不夠迅速。
每個大學生都在學英語，作為英語專業(yè)的我該如何立足?我正在尋找答案……“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊”，只要專業(yè)技能夠硬夠強，一定會有自己的舞臺。我現(xiàn)在所要做的就是努力學習，只有足夠的input，才能output。
這次實習增進了同學之間的感情，雖然旅程很長、而且景點對我們來說也沒有新鮮感，但是我們依舊一路歡聲笑語。同時，這次實習也加深了我們對學校的了解。
linux實訓心得篇四
專業(yè)實習一直是我校各專業(yè)的必修課，其目的是使學生接觸社會，了解社會，增強責任感和事業(yè)心;使學生學以致用;使學校及時了解社會動態(tài)，為改進教學計劃提供有價值的參考。在實習過程中,實習師生與企業(yè)指導人員朝夕相處,學生們學到了不少與本專業(yè)有關的實踐知識。這次實習對學生以后的學習具有明顯的指導意義;對學校以后的教學計劃具有明顯的參考價值。而學校與企業(yè)很好的實現(xiàn)了互動，雙方在合作中均受益?，F(xiàn)針會計畢業(yè)生實習實訓總結(jié)如下：
1、變集中型實習為分散型實習。 試點中在安排學生到企業(yè)頂崗實訓時遇到的另一個問題是企業(yè)無法提供足夠的崗位，所以必須改變過去在計劃經(jīng)濟體制下一個班或幾個班學生集中到一個企業(yè)實習的方式，因為企業(yè)無法提供足夠崗位，讓學生頂崗工作，應采用小規(guī)模分散型到企業(yè)實習的辦法，以保證學生能頂崗工作。我們采用學校聯(lián)系和發(fā)動學生自己聯(lián)系合作企業(yè)的辦法，以保證產(chǎn)學合作教育有足夠的崗位供學生頂崗工作。但是采取小規(guī)模分散型實習的方式，又會使學校管理、教師指導、考核帶來困難。目前的辦法是對每個學生提出明確的教學要求，主要靠企業(yè)管理和指導，學校做必要的檢查、指導，實訓結(jié)束時學生要提交經(jīng)過企業(yè)考核的實訓報告。對分散型實習如何保證教學要求，還需繼續(xù)試點探索和總結(jié)經(jīng)驗。
2、必須在校內(nèi)做好頂崗工作的準備。要根據(jù)每次到企業(yè)頂崗實習的任務、內(nèi)容和要求，在學校做好相應的基礎理論、專業(yè)知識和技術(shù)技能的準備，到企業(yè)后才能適應崗位工作要求，成為企業(yè)的一員，在崗位上從事實際工作，通過頂崗實習達到教學要求，保證實習效果。如會計專業(yè)、物流專業(yè)的學生，上崗前，除基礎和專業(yè)理論知識準備外，還在校內(nèi)實訓基地經(jīng)過了專項技能訓練，絕大部分已獲得初級級資格證書。所以，在企業(yè)頂崗工作取得較好的效果。
3、產(chǎn)學雙方互惠關系是搞好工讀結(jié)合，頂崗工作的基礎。 這種互惠關系包括企業(yè)的人才需求，通過頂崗工作獲得廉價勞動力的需求，學校獲得企業(yè)提供校外實訓基地、共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境的需求，學生通過工讀結(jié)合，頂崗工作，培養(yǎng)提高自己的全面素質(zhì)和技術(shù)技能，從而提高在人才市場的競爭力、畢業(yè)后找到滿意職業(yè)的，就業(yè)需求。將企業(yè)、學校、學生這三個要素的需求，通過合作教育融匯在一起，使三方都能受惠，便可把三者積極性發(fā)揮出來。
4、通過這次課外實踐活動豐富了校園生活，提高學生的金融投資知識學習熱情，切實使大家感受到實踐教學環(huán)節(jié)對學習的輔助作用。這次實踐活動為我們下一步全方位的開展教學實踐活動打好堅實的基礎。
我校與校外合作單位進行結(jié)合教育，今后的工作打算概括如下：
1、在活動之前，應做好活動前的準備工作。如：完備的活動計劃、活動之后的效果反饋工作等，以保證活動的實際意義。
2、要嘗試多種類型的實踐活動。如稅務知識講座、模擬作賬大賽等，使學生們各方面的能力都可以得到較好的發(fā)揮。
3、實驗與實習教學的改革力度還不夠大。還沒有做到根據(jù)培養(yǎng)目標，以技術(shù)應用能力培養(yǎng)為主線來制定和完善各專業(yè)的實驗實習計劃及教學大綱，還沒有形成以培養(yǎng)學生一系列基本技能和能力的實踐教學新體系，因此，職業(yè)技術(shù)教育實訓的特色不夠明顯。
4、部分專業(yè)實驗室的綜合功能不強。這樣不僅不能充分體現(xiàn)專業(yè)實驗室以教學為主，兼顧科研與對外技術(shù)服務，而且也妨礙了實驗室自身的發(fā)展和教師與實驗技術(shù)人員業(yè)務水平的提高，使專業(yè)實驗室的綜合效益難以發(fā)揮。
linux實訓心得篇五
學生在學校學習java時，老師教學內(nèi)容太多，學生跟老師學習時，往往抓不住學習的重點，學習的知識太空泛，也缺少項目經(jīng)驗，造成有些學生只會空泛的理論，項目能力，實踐能力不強，達不到企業(yè)選用人才的標準。但是學生參加思軟的培訓之后，學生能對java的結(jié)構(gòu)能更好掌握，對知識點也能深刻連貫的理解。尤其是對企業(yè)面試的考點能做到很好的掌握，讓你在企業(yè)的面試過程中，不管是項目能力，還是考試能力，都會讓你有很大的提升，讓你在求職的過程中穩(wěn)操勝券。
學生在最初學習java時，學生考慮到自己有c語言基礎，而且英語基礎也很扎實，所以想先學校學習然后去考試。學校學習了一段時間后，發(fā)現(xiàn)java的知識點都還比較容易理解，因此信心十足地做了幾套考試模擬題，可是結(jié)果卻令學生頗受打擊。究其原因，學生發(fā)現(xiàn)自己平時學習計算機語言時習慣多上機練習，多查文檔，多翻參考書，所以對一些細枝末節(jié)的地方往往都不加特殊記憶。然而，在考試中，自己沒有任何文檔可查，內(nèi)容又往往偏向那些不被注意的細節(jié)上。而且由于sun公司用于考試的專用教程，只有在授權(quán)培訓中心參加了培訓之后才能獲得，所以學校學習的重點往往與考試方向“謬以千里”。所以參加思軟培訓班之后，會讓你更容易通過考試，取得scjp證書，讓你高薪就業(yè)。
學校學習時不容易注意到的知識點，講師都會給予提醒和講解。
由于培訓方向就是面向應用和認證考試的，促進就業(yè)。所以在整個授課過程中，重點都會圍繞著考點，講師會在其中添加一些實用的知識以助理解。對難以區(qū)分的概念，講師會用例子進行歸納總結(jié)，學員可高效率地準確掌握。
比如“重載(overloading)”與“覆蓋(overriding)”這兩個概念，考試中?？迹约嚎磿鴷r覺得很相似，書上講得又很抽象。某中文參考書上對“重載”解釋成“在同一類中實現(xiàn)取用不同變元的同名成員函數(shù)”，把“覆蓋”解釋成“子類修改父類中的方法”，而且舉的例子很簡單，即使理解了其中的含義，也很難想到考試中會如何考查此知識點。在思軟java培訓班上，講師將兩個概念的不同與要點都總結(jié)成幾條，把重載的特點總結(jié)成“在同一個類中方法名相同的方法;參數(shù)個數(shù)，參數(shù)類型，參數(shù)順序不能完全相同;只有方法返回類型不同的方法不是重載;構(gòu)造函數(shù)也可重載”。同時把覆蓋的特點總結(jié)為“分別在子類和父類中的同名方法;方法聲明形式必須相同;子類方法訪問權(quán)限不能縮小;子類中覆蓋的方法不能拋出比父類中更多的異常?！睂@兩個概念的每個特點和不同點都會有例子對其進行解釋，還會給學員思考鞏固的時間。例子都與知識點很貼切，能在最短的時間里牢固掌握這兩個概念。然后講師會舉出一個考試中的例題進行練習，這樣學員不僅掌握了這個知識點，而且理解透徹，正所謂“萬變不離其宗”，考試中只要與這兩個概念相關的題都會迎刃而解。
學校學習時不容易注意到的知識點，講師都會給予提醒和講解。
比如關鍵字false和true不能大寫，這在學校學習時很難注意。講師講到關鍵字時，會寫出“false”，問學員是不是關鍵字，每個人會做出不同的回答。講師會強調(diào)思軟java中嚴格區(qū)分大小寫，false和true都不能大寫。接著會有相應的考試例題，如：下列哪幾個是關鍵字?。因為思軟java中取消了goto語句，所以goto當然就不是關鍵字了，有c語言基礎的人對sizeof想都比較熟悉，所以很容易會認為sizeof也是思軟java中的關鍵字，然而結(jié)果恰恰相反。goto是關鍵字，但只是保留并不使用，sizeof不是關鍵字。這樣記憶就比較深刻，學校學習時往往就容易忽略。
整個授課過程中，學員可以共享講師的電子版講義，需要做筆記得內(nèi)容很少，學員能專心聽課，不用分散注意力作筆記。講師的講義都很有條理，而且講課內(nèi)容也很貼切，所以在復習和預習時都很方便。培訓用的教材也是sun公司發(fā)行的專門用于認證培訓的，內(nèi)容緊扣認證考試，比國內(nèi)翻譯過的中文書更有利于學習和考試，而此教材在市面上是買不到的。每堂課都有充足時間作實驗，同時會有講師作輔導，這樣本堂課的內(nèi)容學員就會很快地掌握和理解，遇到不懂的問題都會得到講師及時耐心的講解。
認證考試與編程有許多不同之處，培訓中心的講師不僅僅為了考試而授課，同時對一些編程技巧都會有所設計。有的培訓中心也是授權(quán)考試中心(例如中軟培訓中心)，考試中心工作人員會在考試前對考試中需要注意的問題免費對學員進行講解培訓。這是很必要的，因為第一次參加認證考試的學員很多，如果不了解答題方式和某些需注意的細節(jié)，很可能造成由于誤操作使得考試無法進行。
linux實訓心得篇六
隨著it從業(yè)人員越來越多，越來越多人使用linux。下面是本站帶來的linux實習的心得體會，供大家參考。
為期一周的linux課程實訓已經(jīng)結(jié)束?，F(xiàn)在我把這次收獲豐富的實訓
自我總結(jié)
一下。
我們的實訓有許多的項目，首先由老師指導然后分小組獨立完成老師布置的實驗內(nèi)容， 實訓的內(nèi)容十分豐富詳實，課程很實用。主要的大項有：認識網(wǎng)絡設備與組網(wǎng)拓撲，交換機的配置，路由器交換機的配置命令，靜態(tài)路由的配置。
現(xiàn)在首先回顧一下網(wǎng)絡設備與組網(wǎng)拓撲這節(jié)有趣的課程。在這個實驗中我們必須記住了解很多網(wǎng)絡物理設備，例如：交換機，路由器等設備;還有很多通信接口，例如：aui(粗同軸電纜連接接口)，rj45(雙絞線以太網(wǎng)接口)，sc接口(網(wǎng)絡接口)。不同的設備之間的需要連接需要不同的線纜，必須使用正確的接法和線纜才能保證設備之間的正常通信。 了解拓撲結(jié)構(gòu)圖是十分重要的課程，無論什么樣的網(wǎng)絡都是從最基本的拓撲結(jié)構(gòu)中研究出來的，基本的網(wǎng)咯拓撲結(jié)構(gòu)是十分重要的基礎，很多網(wǎng)咯工程都需要設計拓撲結(jié)構(gòu)圖，了解拓撲結(jié)構(gòu)圖十分必要。在這節(jié)課程中我們知道了拓撲的廣泛應用，無論是廣域網(wǎng)還是局域網(wǎng)都是由拓撲結(jié)構(gòu)設計出來的，這節(jié)課程我學到了很多有用的，例如：單位內(nèi)的網(wǎng)絡設計，家庭內(nèi)的網(wǎng)絡擴展，modem和路由器的連接，雙網(wǎng)介入局域網(wǎng)，計費管理拓撲結(jié)構(gòu)，無線局域網(wǎng)拓撲結(jié)構(gòu)，3g網(wǎng)絡的拓撲結(jié)構(gòu)等設計方案和案例。
網(wǎng)絡中很重要的一個設備是交換機，這節(jié)實訓課說實話比較枯燥，交換機的線路連接很容易，可是線路連接只是很輕松的一環(huán)，交換機的配置主要在于交換機的設置，其中有很多命令，從登陸，設置各種參數(shù)，運行指令，到最后退出，命令很多，需要十分用心的記憶。
在為期一周的linux課程實訓中，我每天跟隨老師一起做實驗，與同學們一起觀看ppt教程，對網(wǎng)絡有了更深刻的認知，在自己做實驗中不斷與老師的教學內(nèi)容相比較，盡力獨立完成各種實驗內(nèi)容，雖然困難很多，但是實訓很高興。
本學期對于linux系統(tǒng)的學習，讓我對linux有了一定的了解。我知道了linux只是個內(nèi)核?，F(xiàn)在的linux操作系統(tǒng)，都是用這么一個內(nèi)核，加上其它的應用程序構(gòu)成的。linux最大的特點就是其開源性，這一點是十分難得的，這也是它能夠存在到現(xiàn)在的原因之一，使其在金融、安全等部門有很重要的應用。
學習linux，首先我們應該從基礎開始學起。對linux操作系統(tǒng)的功能、版本、特點，以及l(fā)inux系統(tǒng)安裝和圖形環(huán)境有較全面的了解。 linux命令是必須學習的。雖然linux桌面應用發(fā)展很快，但是命令在linux中依然有很強的生命力。linux是一個命令行組成的操作系統(tǒng),精髓在命令行，學習如何在安全的環(huán)境中執(zhí)行系統(tǒng)命令，包括有關文件、目錄、文件系統(tǒng)、進程等概念，如何使用相應的命令對文件、目錄、進程等進行管理，了解遇到問題時，如何找到幫助信息等。linux常用命令，有echo 命令、date命令、passwd命令、file命令、ls命令、touch命令等。
要明白學好linux不是一件一蹴而就的事，一定要能堅持使用它，特別是在學習初期。要增加自己的linux技能，只有通過實踐來實現(xiàn)。只要多動手，就一定會有收獲。遇到問題時要自己去尋找答案，在尋找答案的過程中，會學到更多知識。
應該說目前我們對于linux的學習只是入門而已，學習linux是一個長期的過程，很耗時間。作為電子信息工程專業(yè)的學生，對我們來說，linux將來主要應用于嵌入式linux系統(tǒng)的開發(fā)，這非一日之功，我們還需要不斷深入地學習它。
最后，衷心感謝唐磊老師一學期來的辛苦教學，唐老師幽默風趣的教學方式給我們的課堂帶來很多歡樂。老師辛苦了!
我們這一代90后，從小接觸的是windows98，家里條件好的自己有電腦裝的是20xx，后來又有了xp，上大學時又有了win7。說實話小時候沒想過搞it，也計算機了解也只是一些皮毛，至于什么unix，linux，聽過沒見過，就更別說用過了。
以前覺得linux就跟dos一樣，全是用命令窗口，相對于窗口界面來說多麻煩呀。直到學習linux這門課以后，我才知道，原來我錯了。
一.為什么要學linux呢?每個人都有不同的看法，下面我說說自己的感想吧。
首先linux是開源的，這也是最主要的原因，想學windows，unix，對不起我們沒源代碼。也正是因為這樣，linux才能夠像滾雪球一樣越滾越大，發(fā)展到現(xiàn)在這種規(guī)模。其中不乏很多it精英的心血。我們學透以后更可以做成自己的os!
其次，linux簡單易學，因為我們初學者只是學的基礎部分，linux的結(jié)構(gòu)體系非常清晰，再加上老師循序漸進的教學以及耐心的講解，使我們理解起來很快，短期內(nèi)就基本掌握了操作和運行模式。對我們學習操作系統(tǒng)有很大的幫助，加深我們對os的理解。
再次，linux是用c語言編寫的，我們有學習c語言的基礎，讀程序和編寫代碼方面存在的困難小一點，也是我們能較快掌握的原因之一。
二.學習情況
在學習的過程中，我們用的是vm虛擬機，開始時真的不真的該怎么去做，特別是我的是命令窗口界面，別人的是圖形界面，我都不知道怎么調(diào)過來。后來通過自學老師給的資料和向同學請教，掌握了一些基本的操作，比如掛載優(yōu)盤，編譯程序，在linux環(huán)境下運行，轉(zhuǎn)換目錄等等。學了這些基礎才能進行下面的模擬os程序。
老實說，第一個程序是在c中編譯好的，調(diào)試好了才在linux下運行，感覺用vi比較麻煩，因為有錯了不能調(diào)試，只是提示錯誤。但是一些顯而易見的小錯誤還是用vi改正比較方便。以后的大一點的程序就得在linux下調(diào)試了，因為有的頭文件在vc里面說找不到。
就這樣，我們一邊上os理論課，一邊上這個實驗，這樣挺互補的，老師講課，一步一步地布置任務，我們自學，就這個循環(huán)的過程中，我們學習了基本操作，用vi，shell，模擬內(nèi)存的分配過程等一些os管理?？梢哉f自己收獲很大，基本上完成了老師布置的任務，對于拔高的題目沒有去做，因為我了解我的水平，沒有時間和精力去做。
期間我閱讀了不少關于linux的相關資料，其中也不乏一些有趣的小故事，這既豐富了我的課余生活，也讓我加深了對一些術(shù)語的理解，比玩游戲強多了。
三.對linux未來的展望
眾所周知，目前windows操作系統(tǒng)是主流，在以后相當長的時間內(nèi)不會有太大的改變，其方便友好的圖形界面吸引了眾多的用戶，甚至目前許多應用軟件都是基于它的。可是沒有哪一個系統(tǒng)是十分完美的，這也正是有別的os得以存在的原因，每個系統(tǒng)都有其自身的優(yōu)點。
linux最大的特點就是其開源性，這一點是十分難得的，這也是它能夠存在到現(xiàn)在的原因之一，隨著it從業(yè)人員越來越多，理論上會有更多的人使用linux，可以肯定，linux在以后這多時間不會消失。linux簡單，占內(nèi)存少，特別是對于程序開發(fā)人員來說很方便，如果說windows的成功在于其方便用戶的窗口管理界面，那么linux的成功就在于用最少的資源最短的時間實現(xiàn)了所有功能，這也是符合人類進化的，相信以后節(jié)能問題會日益突出。
四.總結(jié)
隨著實驗課程的結(jié)束，理論課也該結(jié)束了，說實話教os的這兩位老師是我們遇到過的不錯的老師(這話放這可能不太恰當)，因為他們上課傳授的不僅僅是知識，更重要的是一些道理，包括一些做人的道理，講課時也抓住重點，循序漸進，讓同學理解很快;更可貴的是不以你過去的成績看問題，讓我樹立了很大的信心學好這門課程，也學到了不少專業(yè)知識和技能。
其實老師讓寫心得我也沒怎么找資料應付，自己想到什么就寫些什么，所以不免有些凌亂;很少提到編程，因為那些在實驗報告里已經(jīng)說了，這里再寫就多余了。最后，感謝老師和同學們在學習上對我的幫助。
這次軟件工程實訓是從20xx.12.26號開始的，截至20xx.12.31號。實訓內(nèi)容是用java相關知識(主要是jsp)做一個物流配送系統(tǒng)。下面談談對這次實訓的看法。
因為自己平時對java知識儲備不足，特別是jsp這一塊基本不了解怎么回事，所以一拿到這個項目，我心里都是沒有底的，再加上我被分到的那個組，我知道就意味著是我一個人在戰(zhàn)斗了。呵呵，26號，實訓開始了，我們的老師是來自中軟國際公司的程序員，一個是周褀，一個是朱映，都是一身樸素的著裝，讓我感覺做軟件的也沒什么兩樣。老師介紹了自己之后，就直接切入正題了，分析了下我們各個組的系統(tǒng)，即將用到的知識，然后就總體把覺得需要補充的知識(jsp和數(shù)據(jù)庫連接等這幾塊)給我們實際操作了下，因為當時看到用jsp，還講的那么認真，當時我就后悔了，平時要是多聽點，現(xiàn)在老師這么認真的給我們講，這是一個多么難得的機會啊。后悔也沒用啊，開始還勉強能理解一點，后來就直接暈了。然后再給大家介紹了一些即將用到的工具，比如rationalrose，svn，myeclipse等等。接下來的幾天就不再細講了。下面談談通過這次實訓的心得體會吧。
通過這次實訓，讓我了解到工程開發(fā)的過程，可行性分析——需求分析——概要設計——詳細設計——代碼編寫——測試——驗收。從技術(shù)方面上，我開始jsp基礎基本上就是零的，在老師和syz2(另外一個物流小組，我一個人基本上是跟她們做的，或者說是看著她們做的)的幫助下，對jsp有了一個大概的認識。其實實訓開始前，我還以為做個系統(tǒng)沒什么大不了，可是當真正拿到一個項目，我卻真的無從下手了，而且就是在知道需求分析和詳細設計，在代碼編寫時，一樣寸步難行。通過這個實訓，也讓我了解到，團隊協(xié)作是多么的重要。一個人的精力是多么的有限。進一步理解到，企業(yè)為什么如此重視團隊協(xié)作。同時借用老師的話就是團隊協(xié)作固然重要，但是是建立在個人素質(zhì)的基礎上，假設你個人素質(zhì)不行，將會影響到整個團隊，就別提對團隊作更多貢獻了。**老師說這幾句話的時候，朝向了我，估計是有特殊意義的吧，所以，我將謹記老師的教導。
還有一個收獲是從一個同學(小胖)那里得到的，他的那組成員跟我的這組大體一樣，我倒是覺得沒什么了，不過他倒是很重視這個問題吧。然后他說出來，我也覺得這個問題確實其實是個大的問題。就是不管你會不會這門技術(shù)，會不會做這個東西，態(tài)度要正確才好，就算你不會做，你也應該認真的對待，將來 出身到社會，就不是說像你現(xiàn)在，不會做就不做，跑去玩游戲了。小胖說出了這段話，也在我身上有了一個印證，雖然我jsp技術(shù)知識為0，但我也還是在認真的跟著他們一起做，不會做，就多問，畢竟現(xiàn)在我們是學生，可以毫不顧忌的詢問各種問題，老師也會盡力為你回答。將來出身社會就不一樣了。雖然，我就算個打醬油的水平，但是這個醬油也要打得有涵量啊。不管怎么樣，我能對自己有個交待，雖然我不會，但是這次實訓我確實是認真對待了，六天的實訓，除了晚上加班外，還花了2個通宵來完成不同階段的任務，完成與否也不重要了，我至少我做了，這點，是這次我應該對自己的一個肯定。
這次實訓的心得基本上就是這些了，最后特別感謝中軟國際帶我們的那兩個老師(周褀，朱映)，這兩個老師對待我們很平易近人，對我們提出的問題，總是不光解決了，還進行了擴展，晚上也跟我們一起加班加到很晚，印象尤其深刻就是朱映老師為了給小胖解決一個問題，臉都變紅了，還在繼續(xù)努力，這點我并不會覺得老師知識儲備不夠，我想應該是這個問題的突發(fā)吧，一時沒想到怎么處理。相反讓我感覺更多的就是老師很認真，很負責。還要感謝就是syz2小組的傾力支持，輔導。
linux實訓心得篇七
最近參加了一個嵌入式linux內(nèi)核驅(qū)動的培訓課程，時間是四個月，已經(jīng)過了一個多月了，前面一個月的時間是學習linux命令和c語言。到如今，c語言和linux基礎都已經(jīng)講完了，自己也試著去寫寫總結(jié)，這些總結(jié)主要是針對c語言的。
對于老師講的技巧。上課老師講的知識點是，直接用敲寫代碼的例子來說明的，自己看著老師寫，感覺老師挺厲害的，自己去寫呢，半天還是編不出一行代碼來。這樣老師就試著跟我們講，要求我們自己動手去寫，不管懂多少，都要自己先試著去寫，把自己懂得東西寫出來，然后再慢慢去完善它。還有一點技巧是，舉例子，舉一些實際的例a子來說明一些抽象的概念，如矩陣轉(zhuǎn)換，位操作，都要列舉123456，出來說明。
自己對c語言的理解。c語言里為什么要有循環(huán)?c語言里的文件操作打開如何理解?我學習這些東西，總是試著從生活當中去理解，日常生活里有循環(huán)嗎?有的，年月日，水的運動，血液的循環(huán)，風扇的轉(zhuǎn)動，機械表上指針的轉(zhuǎn)動，人的生死都有循環(huán)。
對于條件判斷，如果成立，則做a，不成立則做b，這都是判斷，我自己的判斷力實在是有點差，或者說自己很少去嘗試做事情，所以自己做的判斷很少，自己的智慧還是不夠成熟，總是做了一些錯誤的選擇。
目前，c語言學習的狀態(tài)還不是很好，很多基本的概念還是很模糊，許多的庫函數(shù)自己不親字去操作一次就不知道它的作用，如今天的strncpy()函數(shù)，光看一點都不理解，但是自己寫個簡單的例子自己就懂了。這就是要自己實踐才知道的。
對于編程。說實話，自己來學習編程，總要是以學習寫作為目的來學習的，可是如今我發(fā)現(xiàn)寫代碼比寫心得難多了，寫代碼要記住很多的規(guī)則，還要掌握許多的算法，自己才能夠欣賞到寫代碼的樂趣，否則就只能嘗到寫代碼的苦果。
而寫日志，寫心得，我根本就不要關心自己的語法，病句以及邏輯錯誤，寫的'東西都是給自己看的，所以沒什么太多的顧慮，而寫代碼是給機器看的，機器不理解，那么你寫的就是錯誤，而沒有邏輯的話，根本就達不到自己所要看到的效果，所以我這次學習寫代碼那還是得認真的把語法和算法熟練掌握，然后我才能夠?qū)懗龊芎喚毜拇a出來。同時，自己對于寫作也會有跟家深入的理解。
但是學習了一個月后，發(fā)現(xiàn)自己對于一天老是講課許多的知識點，然后自己又不能消化的上課的方式不是很欣賞，沒辦法，只怪自己的理解能力太差了。反應有點慢，自己習慣與漫無邊際的遐想，而不適應有板有眼的規(guī)則思考，這我的慢慢改才行，不然真的是入錯行了。
上嵌的嵌入式培訓，給我最大的感受就是：充實與緊張。充實是因為自從培訓以來，我從早到晚的課程排的滿滿的，時間安排上的充實;緊張是因為上嵌的學習氛圍比較緊張，因為我們的基礎水平和能力有所差別，所以說，我感到在學習上有一種你追我趕的氛圍，雖然現(xiàn)在體現(xiàn)的還不是那么的強烈。
上嵌的課程安排緊湊，每節(jié)的課程目標明確，注重我們的時間動手能力。在這一點上，培訓比大學里純粹的講授要好的多。
剛開始，學習linux的時候，雖然我們剛學習過，但是一點也不輕松;安裝虛擬機的時候，由于版本和系統(tǒng)的原因，我就裝了三四遍;隨著課程的深入，我感到有一點吃緊，有一些東西雖然弄懂了，但是在實現(xiàn)的時候沒能很好的實現(xiàn)出來;linux課程的最后，朱老師教我們用開發(fā)板，第一次沒明白，講了第二次之后才弄清楚整個過程。還有一點感受比較深的是，上課時一定要跟著老師的節(jié)奏進行，并且要重視每一個老師講的重點和細節(jié)，因為稍不留神，忽視了某一個細節(jié)后，就會導致很大甚至很嚴重額錯誤。
第二次上課前，我預習了一下，感覺上課起來就比較輕松了。學習c語言最大的感觸就是要多動手，當然這要建立在你理解程序的情況下。先編寫一些簡單的程序?qū)崿F(xiàn)簡單的功能，然后，在此基礎上進行添加修改，來加強我們的動手編程能力。
前一段的學習，雖然感覺比較累，比較辛苦，但是，我認為還是比較值得的。先有苦才會有甜，先有付出，然后才會有收獲。fighting!
linux實訓心得篇八
五、實習內(nèi)容：
從__年入學，如今已經(jīng)過去了兩年，一眨眼我就已經(jīng)是大三生，要面對我的實習生涯了，作為一名計算機系多媒體班的學生，我在學校的兩年時間對平面設計有了更加深入的了解并且初步掌握了設計的目的、流程、印刷排版等知識。熟練操作ps、coreldraw、3dsma_等軟件。
但作為一名在校大學生，在學校里所學的理論知識，都必須要放到客觀實際中去，才能真正成為自己學到的技能，所以我們要走進社會，走進公司，在實踐中運用自己所學的知識，以便能夠拓展自身的知識面，擴大自身與社會的接觸面，為將來立足社會做好準備。
在學校我就已經(jīng)開始想象等到我出學校了以后一定要怎樣怎樣大展拳腳，等到自己真正出去實習了才發(fā)現(xiàn)自己是多么天真，沒了學校與老師的庇護，我們根本什么都不是，無論是工作能力還是經(jīng)驗都無法和別人相比，所以我們要收起自己的天真與驕傲，不要眼高手低，踏踏實實的努力實習并從找到自己的不足，完善自己。
_月_晚，我很高興，確切的說是興奮，因為之前也曾參加過一些面試，但沒被有成功，這次無意中發(fā)現(xiàn)了公司的招聘啟事，抱著試試看看的心態(tài)打了電話，居然成功了。就這樣我要開始我的實習工作了。
第一天來到公司，公司的老總也沒讓我急著工作，他先是給我介紹了一下公司，耶告訴了我公司的主要業(yè)務范圍就是家裝設計和施工。之后他就叫了一位經(jīng)理過來帶我，她讓我第一天先用photoshop和coreldraw軟件模仿教程做一些簡單的圖片，于是我就乖乖的做起了圖片。說實話我以前在學校的時候也這樣做過，不過效果沒有這么好，因為以前一遇到難的或不懂的就停下來不做了，而現(xiàn)在有老師在旁邊，有不懂的就問，這使我受益非淺。剛進入公司的我什么也不會什么也不懂，剛開始時就做一些雜事，給同事門打打下手，過來幾天，公司經(jīng)理就帶我去參與他們現(xiàn)在正在做的項目，去實際鍛煉一下，第一個要做的就是陪同設計師和業(yè)務員一起量房，把最初的平面圖徒手畫下來，在量房的過程中我學習到：測量時盡量注意墻體的厚度，哪些是承重墻哪些是非承重墻，各個梁的尺寸位置，管道的尺寸位置，以及窗戶，陽臺的位置和尺寸都是方案設計必不可少的資料。然后就是主設計師和客戶的交流了，之后主設計師告訴我，這是客戶的第一次購房，所以她的要求很高，不怕花錢，就怕做不出理想的環(huán)境，而后我就和主設計師一起根據(jù)業(yè)主的一些興趣愛好，簡單的幫房子功能和用途做了一個劃分，這樣方案已經(jīng)基本形成，可是業(yè)主一定堅持讓我們把圖做出來給她看，我知道這是對我們水平的一次考驗，之后根據(jù)業(yè)主的想法一連做了兩套方案，打掉了一些非承受墻使空間更加合理空透，接下來就等客戶看方案了，之后大家一起討論幾經(jīng)修改，客戶很滿意其中一套方案，并且要我們把報價但做出來，經(jīng)理交給了我做，我很為難，因為以前在學校從來沒接觸到這樣的東西，最后在公司同事的幫助下，一份報價單做了出來，而我也中學到很多東西：施工工藝，新材料，報價的計算等等。
linux實訓心得篇九
Linux作為一種開源操作系統(tǒng)，擁有許多獨特的特性和優(yōu)勢，吸引了大量的開發(fā)者。在多年的使用和開發(fā)過程中，我積累了一些關于Linux開發(fā)的心得體會。下面將從開發(fā)環(huán)境的配置、代碼的優(yōu)化、調(diào)試技巧、持續(xù)集成和團隊合作五個方面進行闡述。
首先，配置一個良好的開發(fā)環(huán)境對于Linux開發(fā)來說非常重要。首先，選擇一個合適的發(fā)行版和桌面環(huán)境，如Ubuntu和GNOME。其次，選擇一個好用且強大的文本編輯器，例如Vim或者Emacs。配置好開發(fā)環(huán)境后，可以根據(jù)自己的需求安裝一些必要的開發(fā)工具和庫，例如GCC、GDB、Git等。此外，保持環(huán)境的干凈整潔也是必不可少的，定期清理無用文件和目錄，定期更新軟件和補丁，以保持系統(tǒng)的穩(wěn)定和安全。
其次，代碼的優(yōu)化是Linux開發(fā)過程中需要重視的一點。對于一些性能要求較高的程序，可以采用一些優(yōu)化技巧來提升其運行效率。例如，合理利用緩存、減少系統(tǒng)調(diào)用、使用高效的算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)等。此外，養(yǎng)成良好的編程習慣也是非常重要的，盡量減少冗余代碼、避免內(nèi)存泄漏和資源浪費，使程序更加健壯和可維護。
第三，掌握一些調(diào)試技巧對于解決問題和提高開發(fā)效率也是非常重要的。首先，養(yǎng)成良好的日志記錄習慣，通過在關鍵位置打印日志信息，可以幫助我們定位問題和分析原因。其次，熟練使用調(diào)試工具，例如GDB，可以幫助我們動態(tài)地跟蹤程序的執(zhí)行過程，查看變量的值和操作的結(jié)果。此外，學會利用斷點和watchpoint，可以更加方便地調(diào)試和定位問題。
第四，持續(xù)集成是一種有效的開發(fā)方式，可以幫助團隊更加高效地協(xié)同工作。借助一些自動化的構(gòu)建和測試工具，例如Jenkins，可以實現(xiàn)代碼的自動編譯、運行和測試，并及時反饋結(jié)果。這樣可以避免手動操作的繁瑣和容易出錯，提高工作的效率和質(zhì)量。同時，持續(xù)集成也可以促進團隊之間的溝通和合作，減少代碼沖突和集成問題的發(fā)生。
最后，團隊合作是Linux開發(fā)中不可或缺的一環(huán)。一個合作團隊應該具備良好的溝通和協(xié)作能力，明確任務和目標，并且有清晰的責任分工。此外，團隊成員之間應該互相學習和分享經(jīng)驗，通過開展一些技術(shù)分享和代碼評審的活動，不斷提高自身的技術(shù)水平和編碼質(zhì)量。團隊合作的力量遠遠大于個人的力量，只有團隊的力量才能將Linux開發(fā)推向一個新的高度。
總之，Linux開發(fā)是一個不斷學習和成長的過程，僅憑一篇文章難以窮盡其中的方方面面。但通過對于開發(fā)環(huán)境的配置、代碼的優(yōu)化、調(diào)試技巧、持續(xù)集成和團隊合作的深入理解和實踐，我相信每個Linux開發(fā)者都能夠找到適合自己的發(fā)展方式，并在這個開源的世界中不斷創(chuàng)造新的成果。
linux實訓心得篇十
隨著計算機技術(shù)的日益發(fā)展，Linux系統(tǒng)已經(jīng)成為了一種非常流行的操作系統(tǒng)。其中，C語言是一種非常重要的編程語言，同時也是開發(fā)Linux系統(tǒng)的必備語言。本文就是要討論在Linux系統(tǒng)下使用C語言開發(fā)的心得體會，從中總結(jié)出一些編程技巧以及注意事項，幫助初學者更好地學習Linux系統(tǒng)編程。
第二段：分享經(jīng)驗
在學習Linux系統(tǒng)編程時，我們需要掌握一些必要的技能，比如文件I/O操作、進程管理、線程操作等等。其中，我的經(jīng)驗是要不斷地編程實踐，熟悉這些操作的使用方法。同時，使用好Linux系統(tǒng)提供的工具，比如GCC、GDB等等，可以大大提高開發(fā)效率也更加方便調(diào)試程序。
第三段：注意事項
但是在進行C語言的編程時，也有一些需要注意的問題。比如，在進行內(nèi)存操作時一定要小心，避免出現(xiàn)內(nèi)存泄露的情況。同時，也要關注系統(tǒng)資源的使用情況，防止出現(xiàn)進程無限占用資源等問題。這些技巧要牢記在心，才能保證程序的安全和正確性。
第四段：探討優(yōu)化
在實現(xiàn)C語言程序時，我們也應該不斷探索如何進行優(yōu)化。比如，運用多線程技術(shù)可以提高程序執(zhí)行效率，并發(fā)優(yōu)化也是不錯的選擇。除此之外，代碼優(yōu)化也是非常重要的，可以通過一些技巧，比如使用SSD硬盤、使用更優(yōu)秀的算法等等，提高程序的性能和穩(wěn)定性。
第五段：結(jié)論
在學習C語言Linux系統(tǒng)編程的過程中，我們應該不斷總結(jié)經(jīng)驗，探討優(yōu)化方法，同時也要注意一些編程技巧和安全問題。只有通過不斷探索和實踐，我們才能在Linux系統(tǒng)下開發(fā)出更加優(yōu)秀和高效的程序。相信通過不斷積累，我們一定可以成為一名專業(yè)的Linux系統(tǒng)開發(fā)者。
linux實訓心得篇十一
Linux作為開源操作系統(tǒng)的代表，近年來以其穩(wěn)定、高效、安全等優(yōu)勢受到了越來越多的關注。作為一名計算機專業(yè)的學生，學習并掌握Linux操作系統(tǒng)的技能不僅能夠提高個人的綜合素質(zhì)，還能夠在實際工作中起到更加重要的作用。在學習和使用Linux操作系統(tǒng)的過程中，我積累了一些心得與體會，特此分享。
第二段：明確學習Linux的目的和意義
學習Linux的目的是為了掌握一種高效穩(wěn)定的操作系統(tǒng)，更具體的目的可能是為了實現(xiàn)某些任務，例如搭建服務器、開發(fā)軟件等。而學習Linux的意義則更為廣泛，不僅能夠在實踐中提高自己的技術(shù)水平，還能夠為未來的職業(yè)發(fā)展提供更多的機會和選擇。同時，學習Linux還能夠培養(yǎng)我們的獨立思考和問題解決能力，這對于我們未來的學習和工作都是至關重要的。
第三段：感悟持久學習和動手實踐的重要性
學習Linux需要持久的努力和實踐，不能僅僅停留在書本和教程的表面，更需要通過動手實踐不斷地探索和解決問題。在學習中，我特別注重細節(jié)和實踐，對于遇到的問題不僅要自己思考，還要多查看資料和交流討論，以此促進理解和記憶。在實踐中，我也會嘗試不同的方法和技術(shù)來解決問題，不斷地嘗試并給出較好的解決方案。這樣的學習方法不僅能夠更加深入地理解Linux操作系統(tǒng)，還能夠提升技能和解決問題的能力。
第四段：總結(jié)已經(jīng)掌握的知識和技能
在學習Linux的過程中，我已經(jīng)掌握了很多基本的知識和技能，例如命令行操作、軟件安裝與配置、網(wǎng)絡設置等方面的內(nèi)容。特別是在命令行操作方面，我已經(jīng)能夠熟練地使用常用的命令，例如ls、cd、rm等。此外，我還學習了一些實用軟件的安裝和配置方法，例如Apache、MySQL等。這些知識和技能不僅能夠幫助我更好地進行Linux操作系統(tǒng)的使用和管理，還能夠在實際工作和學習中起到更加重要的作用。
第五段：展望未來的學習和發(fā)展
作為一名計算機專業(yè)的學生，我將繼續(xù)學習和掌握更多的Linux知識和技能，并且將其應用于自己的學習和工作中。同時，我也會積極參與開源社區(qū)，為其貢獻自己的力量，并從中不斷地學習和提升自己。未來，我還希望能夠深入研究Linux操作系統(tǒng)，了解其更深入的原理和應用，為自己的職業(yè)發(fā)展打下更加堅實的基礎。
linux實訓心得篇十二
Linux是一款被廣泛應用的操作系統(tǒng)，在日常使用中，我們經(jīng)常需要對壓縮文件進行解壓操作。解壓操作雖然看似簡單，但實際上會存在一些問題，今天我將分享我的Linux解壓心得體會。
第二段：選擇合適工具
在Linux系統(tǒng)中，壓縮文件種類繁多，例如tar、zip、7z等，不同的壓縮格式需要使用不同的解壓工具進行解壓，選擇合適的解壓工具非常重要。推薦使用tar工具解壓tar格式的壓縮文件、使用unzip工具解壓zip格式的壓縮文件、使用p7zip工具解壓7z格式的壓縮文件。
第三段：注意解壓路徑
解壓路徑也是一個需要注意的問題，不同的解壓路徑會對解壓后的文件產(chǎn)生不同的影響。默認情況下，解壓路徑會與壓縮文件相同，也就是在當前目錄下解壓原文件。如果需要指定解壓路徑，則需要在解壓命令中添加路徑參數(shù)，可以是相對路徑或絕對路徑。
第四段：遇到重名文件怎么辦
在解壓過程中，有時會出現(xiàn)重名文件的情況，此時解壓工具會提示是否覆蓋已存在的文件。如果不希望覆蓋已存在的文件，可以使用-t選項實現(xiàn)對文件的重命名。
第五段：總結(jié)
在Linux系統(tǒng)中，解壓操作是日常使用中必要的操作，操作流程看似簡單，但實際上需要注意一些細節(jié)。需要選擇合適的解壓工具、注意解壓路徑選擇和重名文件的處理，這樣才能順利地完成解壓操作。希望我的Linux解壓心得體會對大家有所幫助。
linux實訓心得篇十三
通過此次課程設計，使我更加扎實的掌握了有關高頻電子線路方面的知識，在設計過程中雖然遇到了一些問題，但經(jīng)過一次又一次的思考，一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在，也暴露出了前期我在這方面的知識欠缺和經(jīng)驗不足。實踐出真知，通過親自動手制作，使我們掌握的知識不再是紙上談兵。
過而能改，善莫大焉。在課程設計過程中，我們不斷發(fā)現(xiàn)錯誤，不斷改正，不斷領悟，不斷獲齲最終的檢測調(diào)試環(huán)節(jié)，本身就是在踐行“過而能改，善莫大焉”的知行觀。
這次課程設計終于順利完成了，在設計中遇到了很多問題，最后在老師的指導下，終于游逆而解。在今后社會的發(fā)展和學習實踐過程中，一定要不懈努力，不能遇到問題就想到要退縮，一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問題所在，然后一一進行解決，只有這樣，才能成功的做成想做的事，才能在今后的道路上劈荊斬棘，而不是知難而退，那樣永遠不可能收獲成功，收獲喜悅，也永遠不可能得到社會及他人對你的認可!
課程設計誠然是一門專業(yè)課，給我很多專業(yè)知識以及專業(yè)技能上的提升，同時又是一門講道課，一門辯思課，給了我許多道，給了我很多思，給了我莫大的空間。同時，設計讓我感觸很深。
使我對抽象的理論有了具體的認識。通過這次課程設計，我掌握了常用元件的識別和測試;熟悉了常用儀器、儀表;了解了電路的連線方法;以及如何提高電路的性能等等，掌握了焊接的方法和技術(shù)，通過查詢資料，也了解了收音機的構(gòu)造及原理。
我認為，在這學期的實驗中，不僅培養(yǎng)了獨立思考、動手操作的能力，在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是，在實驗課上，我們學會了很多學習的方法。而這是日后最實用的，真的是受益匪淺。
要面對社會的挑戰(zhàn)，只有不斷的學習、實踐，再學習、再實踐。這對于我們的將來也有很大的幫助。以后，不管有多苦，我想我們都能變苦為樂，找尋有趣的事情，發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣，我們都可以在實驗結(jié)束之后變的更加成熟，會面對需要面對的事情。
回顧起此課程設計，至今我仍感慨頗多，從理論到實踐，在這段日子里，可以說得是苦多于甜，但是可以學到很多很多的東西，同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識，而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。
通過這次課程設計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的，只有理論知識是遠遠不夠的，只有把所學的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為社會服務，從而提高自己的實際動手能力和獨立思考的能力。在設計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，但可喜的是最終都得到了解決。
實驗過程中，也對團隊精神的進行了考察，讓我們在合作起來更加默契，在成功后一起體會喜悅的心情。果然是團結(jié)就是力量，只有互相之間默契融洽的配合才能換來最終完美的結(jié)果。
此次設計也讓我明白了思路即出路，有什么不懂不明白的地方要及時請教或上網(wǎng)查詢，只要認真鉆研，動腦思考，動手實踐，就沒有弄不懂的知識，收獲頗豐。
本學期為期一周的嵌入式課程設計在不知不覺中結(jié)束了，雖說這次課程設計時間不是很長，但是感覺自己收獲頗豐，不僅學習到了一些新知識，回顧了以前的一些快要遺忘的知識點，而且使自己的學習目標更加明確，學習方法更加完善，也體會到軟件開發(fā)的趣味，更加清楚地認識到了自己在軟件開發(fā)及學習上的一些不足之處。下面就來詳細寫一下我關于此次課程設計的心得體會：
此次課程設計的實訓的是由上海杰普公司的楚老師帶我們完成的。
楚老師看上去比較年輕，給我們很有親和力，技術(shù)上也很強，而且講解的比較詳細，操作上相當嫻熟。讓我們感覺到了計算機科學技術(shù)學習的趣味性，計算機技術(shù)的實用性。
此次課程設計給老師選擇項目是在linux下用c語言開發(fā)一個攝像頭驅(qū)動程序。項目的實施方式是團隊分組合作，共同完成，讓我們體驗了一下公司開發(fā)項目的氛圍。
我們一人一機，老師邊講邊練，還有企業(yè)項目經(jīng)理的全程指導。雖說一些些技術(shù)我們在課堂上也曾學習過，但是大多停留在理論學習上，實際開發(fā)很少，而這次課程設計給了我們一個很好的邊學習邊實踐的機會，對我們深入學習這些技術(shù)有很大幫助，深刻體會到了這些技術(shù)的實用性。
每當自己成功調(diào)試一段代碼或者通過自己的努力克服一個技術(shù)困難，都頗有收獲感。這次實訓讓我們體驗了軟件開發(fā)的全過程，發(fā)現(xiàn)自己的不足，了解了當前流行技術(shù)的軟件開發(fā)，增加了一定的項目開發(fā)經(jīng)驗，增強了一定的就業(yè)競爭力。
簡短的回顧一下這幾天我們所學習的：
實訓的前一天下午，我們先明確了一下下周課程設計的要求和目的，跟上海杰普公司的楚老師相互認識了一下。然后楚老師給我們詳細的講解了這一周我們要做什么，并演示了一個他自己開發(fā)的`攝像頭驅(qū)動程序。同學們看了，都很感興趣，如果自己能開發(fā)出這樣的一個小程序，著實讓人高興。
我們首先從基本的linux命令學起，以及l(fā)inux底下的c語言的一些基本知識。雖說這學期我們也學過linux開發(fā)技術(shù)，有一定的基礎，但這幾天的學習，還是感覺到我們學的太淺，很多的東西需要去深入的學習才能有所收獲。而且深刻的體會到“熟能生巧”這句良訓，光學不練還是白搭。后兩天我們學習了linux底下一些開發(fā)工具的使用，如qt，感覺這些工具功能確實夠強大。當通過自己寫的代碼能夠控制攝像頭拍照時，別提有多高興了。
當然在調(diào)試的過程中也遇到不少錯誤，每當通過自己的努力把問題解決(一般自己思考一下，查查資料都沒問題)，也是一種很好的收獲。還有一個比較深刻的體會就是api及一些文檔的查閱，這對開發(fā)人員來說是一個必須具備的能力。
一周的課程設計，一周的實訓，在計算機這個博大深奧的領域我感覺自己還有好多東西要學，還有好多的東西不懂(這也再次堅定了我考研深造的決心)!嵌入式軟件開發(fā)應用廣泛而且前景很好，目前正處于人才緊缺的關口，嵌入式技術(shù)在未來能夠得到更加廣泛的應用。
學好嵌入式，c語言很重要，所以感覺自己有必要在學習、積累一下這方面的知識。很多東西的學習不死一帆風順也是比較耗時的，嵌入式也不例外，要想學好還必須下大力氣，還必須堅持。這次的課程設計讓我明確了一點：嵌入式開發(fā)對于提升我們的系統(tǒng)知識有很大的幫助，尤其是操作系統(tǒng)的知識。
嵌入式系統(tǒng)開發(fā)對于我們的知識面要求非常的廣，且要有一定的深度。這次的課程設計因為是一個有針對性的訓練，所以記的會非常牢固。
跟平時上課不太一樣，平時上完理論課很少有時間上機進行時間或者隔幾天才上機練習，等到上機時一些東西可能遺忘了，比較耗費時間。在課上，有老師在前面演示我們感覺看得懂或感覺沒問題，可輪到我們獨立完成的時候，因為實際操作的少，跟中問題就來了!
我很感謝學校特別是學院老師有實訓這樣的安排，把我們這一學期學的東西系統(tǒng)的集中的進行訓練，讓我們深刻明確的體驗了一下軟件開發(fā)的流程!還要感謝給我們實訓的楚老師，感覺楚老師能力很強，也很有耐心，即使老師講了很多遍的問題，我們不會，老師還是會走進我們給我們耐心的指導，還給我們講一些學習計算機的方法，一些軟件開發(fā)需要注意的細節(jié)，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強，也讓我們了解到哪些需要認真的學習，那些是重點，不是沒有方向的亂學一通，什么也學不好!
經(jīng)過這次的實訓，我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。
當然，在學習的過程中并不是一帆風順的，在這之中，因為要操作的東西很多，有時錯一步，后面的結(jié)果就無法顯示，而自己的計算機水平還有待提高，根本檢查不出來是哪里出了錯!這時候，老師都會耐心的過來幫助我!在平時我們就需要好好的查閱書籍或者上網(wǎng)搜集相關資料去解決問題。
此次實訓最大的收獲不是我學習到了多少知識而是這幾天實訓給我的感悟：首先是心態(tài)。一定要有一個積極的心態(tài)，獨立解決問題的意識，培養(yǎng)扎實基礎的認識。不要什么東西都感覺跟簡單(很多東西可能是看似簡單)就不去做了或者不屑一做，以至于性網(wǎng)上搜搜就可以了，這樣很不好。
有自己的東西有自己的付出才會有程序運行成功時的喜悅和小自豪，這樣也有助于培養(yǎng)自己的興趣。要時刻牢記態(tài)度決定一切。其次是興趣，感覺學習工作中興趣很關鍵，只是一個引發(fā)人積極性的問題，有了興趣就自覺了，效率自然就高了。
再次要敢于嘗試和挑戰(zhàn)。不要安于現(xiàn)成的程序，而且不要害怕失敗，在程序調(diào)試的過程中這點尤為重要，“發(fā)現(xiàn)出問題然后解決問題”是一個積累經(jīng)驗的過程，而且很高效。最后要不懈追求。對于源代碼進行不斷的完善，要盡可能的實現(xiàn)課題所要求的功能。
對于初學者或者開發(fā)較少的人來說，大量大寫程序還是有必要的，但同時要注意思考，理解其實現(xiàn)的內(nèi)在意義。還可以自己添加一些有意義的功能來實現(xiàn)。當看到自己編寫的程序正常運行時，興趣也會隨之而來，樂此不疲，形成一個良性循環(huán)。
短短一周的課程設計很快結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我對計算機這個專業(yè)、對嵌入式技術(shù)、對linux都有了新的認識。
通過這次的實訓，我了解到，要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒，但真正掌握后，它帶給我們的將是無窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。
我希望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸，我會努力加油的!感謝學校，感謝老師給我的幫助，讓我的思想、技能又上了一個臺階!感謝!加油!
linux實訓心得篇十四
第一段：引入學習Linux的初衷和經(jīng)歷，表達對Linux系統(tǒng)的好奇心和求知欲望（200字）
作為一名計算機專業(yè)的學生，我對于計算機操作系統(tǒng)一直都有很濃厚的興趣。而Linux作為一種自由開源的操作系統(tǒng)，一直以來就備受關注。正是基于這樣的好奇心，我開始了學習Linux的旅程。起初，我對于Linux如此龐大的系統(tǒng)和繁雜的指令感到有些束手無策。但通過不斷的學習和實踐，我逐漸積累了對Linux系統(tǒng)的一些經(jīng)驗和心得。
第二段：探索Linux系統(tǒng)的特點和優(yōu)勢，以及對于開源軟件的認識和推崇（250字）
Linux作為一種自由開源的操作系統(tǒng)，具有很多獨特的優(yōu)勢。首先，它的開放性使得開發(fā)者可以自由地互相分享和交流自己的代碼，促進了技術(shù)的不斷創(chuàng)新和進步。其次，Linux系統(tǒng)相比其他操作系統(tǒng)更加穩(wěn)定和可靠，不易受到病毒和惡意軟件的侵襲。另外，它還具有良好的兼容性和可擴展性，可以很好地適應各種不同的硬件平臺和需求。
通過學習Linux，我深刻認識到了開源軟件的重要性。開源軟件不僅僅是一種技術(shù)上的創(chuàng)新，更是一種哲學上的追求。這種開放共享的精神既可以促進社區(qū)的繁榮和發(fā)展，也能夠幫助更多的人獲得更高的生活質(zhì)量。正是基于這樣的認識，我對于開源軟件充滿了信心和推崇。
第三段：痛并快樂著的Linux學習過程，以及從挫折中成長的體驗（300字）
Linux系統(tǒng)雖然有很多獨特的優(yōu)勢，但同時也具有一定的學習曲線，要掌握它并不容易。在學習的過程中，我遇到了許多困難和挫折。有時候，我會因為一個簡單的指令錯誤而導致整個系統(tǒng)崩潰，甚至無法正常啟動。在初期的學習中，這些問題讓我感到十分的苦惱。但是，逐漸地，我明白了其中的樂趣。
通過不斷地調(diào)試和實踐，我慢慢掌握了一些應對問題的技巧和方法。我開始查閱相關的資料和文檔，積極參與Linux社區(qū)的交流和討論。由于Linux社區(qū)的開放性和活躍性，我在這里遇到了許多志同道合的朋友，我們通過相互的幫助和支持，共同克服了困難。正是通過這樣的痛并快樂著的學習過程，讓我收獲了更多的知識和經(jīng)驗。
第四段：通過Linux學習的成果與收獲（250字）
通過學習Linux，我逐漸掌握了更多的知識和技能。我學會了如何通過命令行來操作系統(tǒng)，了解了系統(tǒng)的底層機制和原理。我還學會了如何編寫Shell腳本，通過自動化和批處理提高效率。最重要的是，我學會了如何解決問題和思考的方法，提高了自己的解決問題的能力。
除了這些技術(shù)上的成果，我在Linux學習過程中，也收獲了一些更為重要的心得。我逐漸學會了如何堅持不懈地追求自己的目標，如何從困難中找到樂趣。我明白了自己的能力和潛力是無限的，只要肯努力，一切皆有可能。這種對于學習的樂觀態(tài)度和自信心，將伴隨我一生。
第五段：對于Linux學習的未來展望和感悟（200字）
通過學習Linux，我深深地被其龐大和強大的社區(qū)所折服。我希望將來能夠為Linux社區(qū)做出自己的貢獻，為這個充滿活力和創(chuàng)新的世界出一份力。我也希望能夠不斷深入地學習和探索，將Linux系統(tǒng)應用到更多的領域和行業(yè)中。
Linux不僅僅是一種操作系統(tǒng)，更是一種精神和態(tài)度。它代表了開放、自由和分享的價值觀念。通過學習Linux，我不僅掌握了一種技術(shù)，更擁有了一種心態(tài)和思維方式。我相信，在不久的將來，Linux將會成為更加廣泛應用的操作系統(tǒng)，為人類的進步和發(fā)展作出更大的貢獻。
linux實訓心得篇十五
作為一名計算機科學專業(yè)的學生，C語言與Linux系統(tǒng)是必須要學習的基礎知識，而在學習和使用這兩項技術(shù)的過程中，我深刻感受到了其重要性和實用性。在這篇文章中，我將分享我在C語言和Linux系統(tǒng)方面的心得體會，希望能夠?qū)ψx者有所啟發(fā)和幫助。
第二段：C語言的特點與應用
C語言是一種廣泛使用的計算機編程語言，其特點是簡潔、高效、功能強大、跨平臺等。我學習C語言主要是因為它是很多操作系統(tǒng)、編譯器和應用程序的首選語言，特別是在嵌入式系統(tǒng)領域中更是如此。在我的學習過程中，我深入了解了C語言的基本語法、數(shù)據(jù)類型、指針、結(jié)構(gòu)體、文件操作等常見的功能，這些知識不僅讓我更好地理解了計算機的工作原理，還幫助我深入理解了其他編程語言的核心概念。
第三段：Linux系統(tǒng)的特點與應用
Linux操作系統(tǒng)是一種自由軟件和開放源代碼的UNIX操作系統(tǒng)，其特點是穩(wěn)定、安全、可靠、易維護、強大的命令行工具等。在我學習和使用Linux系統(tǒng)的過程中，我深刻感受到其優(yōu)越性和實用性。通過使用命令行工具，我可以完成很多重要的管理任務，如文件操作、進程管理、網(wǎng)絡配置等等。此外，Linux系統(tǒng)還擁有豐富的軟件包和開源社區(qū)，可以滿足我們各種不同的需求。
第四段：C語言和Linux系統(tǒng)的結(jié)合應用
C語言與Linux系統(tǒng)的結(jié)合應用，能夠使我們更加深入理解計算機工作原理，同時也能讓我們更好地掌握系統(tǒng)編程技巧。在我的課程實驗中，我編寫過一些簡單的Linux系統(tǒng)程序，如Shell腳本、系統(tǒng)命令行程序、系統(tǒng)監(jiān)控程序等等。這些程序不僅給我?guī)砹瞬簧賱?chuàng)造性的樂趣，還讓我深刻認識到了系統(tǒng)編程的重要性和挑戰(zhàn)性。同時，C語言和Linux系統(tǒng)還有很多其他的應用場景，如網(wǎng)絡編程、設備驅(qū)動程序、云計算等等。
第五段：結(jié)語
總之，C語言和Linux系統(tǒng)是計算機科學領域中不可或缺的一部分，它們不僅僅是一個語言和一個操作系統(tǒng)，更是一種思維方式和一種學習方式。在我的學習和實踐中，我深刻體會到了它們的重要性和實用性，希望我的經(jīng)驗和心得能夠?qū)φ趯W習C語言和Linux系統(tǒng)的讀者有所幫助。同時，我也期待著在未來的學習和工作中，能夠更加深入地應用和探索這兩項技術(shù)，創(chuàng)造更多的價值和奇跡。
linux實訓心得篇十六
編程Linux之路是一條漫長而快樂的旅程。無論是剛開始涉足編程的初學者，還是已經(jīng)擁有多年開發(fā)經(jīng)驗的專業(yè)人士，都會在Linux的世界里發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣和挑戰(zhàn)。在這篇文章中，我想分享我的Linux編程經(jīng)歷和體會。
第二段：開發(fā)環(huán)境
Linux提供了相對開放的開發(fā)環(huán)境，可以選擇不同的編程語言和工具，以適應各種不同的需求。我最初使用的是C++和Python，后來嘗試了其他語言和框架，比如Java和Node.js。通過學習和使用不同的語言和工具，我可以更好地理解計算機和編程的本質(zhì)，也可以更好地應對各種編程任務。
第三段：命令行
與其他操作系統(tǒng)相比，Linux提供了強大的命令行工具，可以快速高效地操作系統(tǒng)。命令行不僅可以用于文件管理和系統(tǒng)配置，還可以用于編譯和調(diào)試代碼。學會使用命令行可以大大提高工作效率和編程能力。我花了很多時間學習和使用命令行，現(xiàn)在已經(jīng)習慣了在終端里工作。
第四段：社區(qū)和開源
Linux社區(qū)是一個充滿活力和創(chuàng)造力的地方。這里有眾多優(yōu)秀的開源項目和庫，可以幫助我們加快開發(fā)進度和提高代碼質(zhì)量。通過參與開源項目和貢獻代碼，我們不僅可以提升自己的技能和聲譽，還可以為社區(qū)貢獻力量。我喜歡在GitHub上瀏覽各種項目和代碼，也喜歡分享自己的代碼和經(jīng)驗。
第五段：總結(jié)
編程Linux不僅是一種技能和工作方式，也是一種生活方式和態(tài)度。在這條路上，我們可以不斷挑戰(zhàn)自己和突破自己的極限，也可以與其他程序員和開發(fā)者分享經(jīng)驗和思考。我相信，用心去編程，用心去理解Linux，我們會創(chuàng)造出更多更好的軟件和解決更多更難的問題。
linux實訓心得篇十七
第一段：介紹Linux移植的背景和重要性。Linux作為一種開放源代碼的操作系統(tǒng)，在不同的硬件平臺上進行移植，是提高其適用性和可擴展性的重要手段。Linux移植的過程中，需要解決硬件與軟件之間的兼容性問題，同時也需要優(yōu)化系統(tǒng)性能，提升用戶體驗。
第二段：談談Linux移植的挑戰(zhàn)和困難。在移植Linux時，不同的硬件平臺有著不同的指令集、外設、中斷控制器等特性，要想讓Linux在不同平臺上正常運行，需要針對具體硬件進行相應的適配工作，這對開發(fā)人員來說是一項非常艱巨的任務。移植過程中往往會遇到各種問題，如外設驅(qū)動不兼容、系統(tǒng)崩潰、性能瓶頸等，需要耐心和技術(shù)儲備來解決。
第三段：分享一些Linux移植工作中的經(jīng)驗和技巧。首先，對于不同平臺的硬件特性要有深入了解，包括處理器架構(gòu)、外設控制器、中斷機制等，這樣才能更好地進行適配工作。其次，要熟悉Linux內(nèi)核的架構(gòu)和模塊，了解其運行機制和調(diào)度方式，這有助于更好地理解和解決移植過程中的問題。此外，積極參與社區(qū)和開源項目，與其他開發(fā)人員進行交流和合作，獲取更多的經(jīng)驗和解決方案，也是非常關鍵的一點。
第四段：強調(diào)Linux移植的意義和價值。通過成功地將Linux移植到不同的硬件平臺上，可以擴大Linux的適用范圍，提供更多的選擇和自定義的機會，方便用戶根據(jù)自己的需求進行定制。同時，開發(fā)人員也能夠通過移植工作，深入了解和掌握Linux內(nèi)核的運行機制和底層原理，提高自身的技術(shù)水平和能力。此外，通過共享經(jīng)驗和成果，也能夠推動整個Linux社區(qū)的發(fā)展和進步。
第五段：總結(jié)全文內(nèi)容并展望未來。Linux移植是一項具有挑戰(zhàn)性和價值的工作，需要開發(fā)人員有扎實的基礎和廣泛的知識儲備。通過積極地參與移植工作，不斷提升自己的技術(shù)水平和能力，并與社區(qū)和開源項目保持密切的合作與交流，可以取得良好的成果。未來，隨著硬件技術(shù)的不斷發(fā)展和更新，Linux移植工作也將面臨更多的挑戰(zhàn)和機遇，需要不斷地提升自己，迎接新的挑戰(zhàn)。
linux實訓心得篇十八
作為一個計算機專業(yè)的學生，我在學習過程中接觸過很多操作系統(tǒng)，其中l(wèi)inux是我比較喜歡的一種，因為它強大的命令行和開放源代碼的特點，能夠讓我更加自由地控制計算機。在實際使用過程中，我得到了許多有益的經(jīng)驗和體會，下面我將分享一下我的心得體會。
第一段：選擇適合自己的發(fā)行版是關鍵
Linux操作系統(tǒng)有很多不同的發(fā)行版，每個發(fā)行版都有不同的特點，適合不同的用戶。如果你是初學者，推薦使用Ubuntu發(fā)行版，它是一個非常友好的開源操作系統(tǒng)，易于安裝和使用。而如果你是想要深度定制自己的Linux系統(tǒng)，推薦使用Arch Linux發(fā)行版，因為它比其他發(fā)行版更加靈活，可以讓你根據(jù)自己的需求進行精細的配置。選擇適合自己的發(fā)行版是使用Linux的關鍵，只有選擇了適合自己的發(fā)行版，才能夠更好地發(fā)揮其優(yōu)勢。
第二段：學會使用命令行是必備技能
Linux最大的特點就在于它強大的命令行，而不是圖形界面。雖然在Ubuntu等友好的發(fā)行版上使用圖形界面也行，但是我還是推薦大家學習命令行，因為命令行可以讓你更加方便地控制計算機和軟件。學會如何使用命令行是使用Linux的必備技能，因為多數(shù)軟件在使用時都需要通過命令行來操作，不掌握命令行的話會很麻煩。
第三段：注重維護常識和安全
作為開源操作系統(tǒng)，Linux有很多安全和維護方面的問題需要用戶自己注意。首先，你要保證你的系統(tǒng)得到及時的更新，包括內(nèi)核和軟件庫。其次，你要采用合適的防護措施，如設置防火墻、安裝殺毒軟件等，這樣可以避免外來攻擊對你的系統(tǒng)造成損害。最后，你也要注重常規(guī)的維護和管理工作，如備份數(shù)據(jù)、清理垃圾文件等，這樣可以保證系統(tǒng)的穩(wěn)定性和良好性能。
第四段：善用開源工具豐富系統(tǒng)功能
除了內(nèi)置的軟件外，Linux上還有許多開源工具可供使用，這些工具可以幫助你更好地完成各種工作，提升效率。例如，你可以使用GIMP軟件來處理圖片，使用Vim或Emacs編輯器來編寫代碼，使用Git來管理代碼版本控制等。開源工具具有高質(zhì)量和高效率的特點，如果善用這些工具，能夠豐富你的Linux系統(tǒng)功能，幫助你管理和完成更多的工作。
第五段：Linux是一個令人挑戰(zhàn)的操作系統(tǒng)
最后一個體會就是，Linux是一個令人挑戰(zhàn)的操作系統(tǒng)。因為它相對其他操作系統(tǒng)來說有更高的學習門檻，需要引領著用戶去發(fā)現(xiàn)它強大的命令行和區(qū)別于Windows等操作系統(tǒng)的一些獨特之處。但是正式由于這種挑戰(zhàn)性，Linux才能夠吸引更多的用戶加入這個開源社區(qū)中，發(fā)揮更多的潛力。
總之，學習和使用Linux是非常有益的，它能夠讓你更好地掌控計算機，提升自己的技能和能力。只要你努力學習、積極實踐，相信你會收獲到更多的有價值的體驗和經(jīng)歷。
linux實訓心得篇十九
為期一周的linux課程實訓已經(jīng)結(jié)束?，F(xiàn)在我把這次收獲豐富的實訓自我總結(jié)一下。
我們的實訓有許多的項目，首先由老師指導然后分小組獨立完成老師布置的實驗內(nèi)容，實訓的內(nèi)容十分豐富詳實，課程很實用。主要的大項有：認識網(wǎng)絡設備與組網(wǎng)拓撲，交換機的配置，路由器交換機的配置命令，靜態(tài)路由的配置。
現(xiàn)在首先回顧一下網(wǎng)絡設備與組網(wǎng)拓撲這節(jié)有趣的課程。在這個實驗中我們必須記住了解很多網(wǎng)絡物理設備，例如：交換機，路由器等設備;還有很多通信接口，例如：aui(粗同軸電纜連接接口)，rj45(雙絞線以太網(wǎng)接口)，sc接口(網(wǎng)絡接口)。不同的設備之間的需要連接需要不同的線纜，必須使用正確的接法和線纜才能保證設備之間的正常通信。了解拓撲結(jié)構(gòu)圖是十分重要的課程，無論什么樣的網(wǎng)絡都是從最基本的拓撲結(jié)構(gòu)中研究出來的，基本的網(wǎng)咯拓撲結(jié)構(gòu)是十分重要的基礎，很多網(wǎng)咯工程都需要設計拓撲結(jié)構(gòu)圖，了解拓撲結(jié)構(gòu)圖十分必要。在這節(jié)課程中我們知道了拓撲的廣泛應用，無論是廣域網(wǎng)還是局域網(wǎng)都是由拓撲結(jié)構(gòu)設計出來的，這節(jié)課程我學到了很多有用的，例如：單位內(nèi)的網(wǎng)絡設計，家庭內(nèi)的網(wǎng)絡擴展，modem和路由器的連接，雙網(wǎng)介入局域網(wǎng)，計費管理拓撲結(jié)構(gòu)，無線局域網(wǎng)拓撲結(jié)構(gòu)，3g網(wǎng)絡的拓撲結(jié)構(gòu)等設計方案和案例。
網(wǎng)絡中很重要的一個設備是交換機，這節(jié)實訓課說實話比較枯燥，交換機的線路連接很容易，可是線路連接只是很輕松的一環(huán)，交換機的配置主要在于交換機的設置，其中有很多命令，從登陸，設置各種參數(shù)，運行指令，到最后退出，命令很多，需要十分用心的記憶。
在為期一周的linux課程實訓中，我每天跟隨老師一起做實驗，與同學們一起觀看ppt教程，對網(wǎng)絡有了更深刻的認知，在自己做實驗中不斷與老師的教學內(nèi)容相比較，盡力獨立完成各種實驗內(nèi)容，雖然困難很多，但是實訓很高興。