通過撰寫報告，可以提高自身的學(xué)術(shù)能力和專業(yè)素養(yǎng)，展示自己的工作成果和研究進(jìn)展。在撰寫報告的過程中，務(wù)必遵循科學(xué)、客觀、準(zhǔn)確的原則。當(dāng)然，寫報告并不僅僅是學(xué)會套用模板和范文，更重要的是要基于實際情況和數(shù)據(jù)，提出自己的觀點(diǎn)和建議。
建筑工地實習(xí)的工作總結(jié)報告篇一
今年寒假放假回來后第二天我就去了__安全保障房建設(shè)工地去認(rèn)知實習(xí)去了。這個項目總投資20xx萬元人民幣，建設(shè)面積是14022平方米，是__縣20__年度重點(diǎn)建設(shè)項目，建設(shè)單位是__縣城市建設(shè)發(fā)展有限公司，設(shè)計單位是__縣建筑規(guī)劃設(shè)計院，質(zhì)量監(jiān)督是__縣建筑工程監(jiān)督站，安全監(jiān)督是__縣建筑工程安監(jiān)辦，施工單位是浙江金圣建設(shè)有限公司，監(jiān)理單位是__建航工程咨詢有限公司，結(jié)構(gòu)類型是框架，五層。開工日期是20__。__。__，竣工日期是20__。__。__，質(zhì)量目標(biāo)為合格。
我之所以提前選擇實習(xí)是因為我覺得有了一定的實際知識可以讓我更好的去學(xué)習(xí)理論知識，爭取早一日走上工作崗位，成為建設(shè)21世紀(jì)新中國的一份子。
工作的第一天有點(diǎn)寒冷，騎著車到工地的時候腳都已經(jīng)凍僵了，看到工地上的工人們?nèi)齼蓛傻膰谝黄鹂净?，這時侯再想想我們在學(xué)校的時候每天八點(diǎn)多鐘起床還嫌少是有多么的幼稚了。
我細(xì)細(xì)的打量了一下這個工地，一共有五套獨(dú)立的地基，大約1萬多平米。我又繞著全部的工地走了一圈，提前認(rèn)識下這個“陌生”環(huán)境。早上剛?cè)ビ捎谑裁炊疾恢溃褪强粗と嗣疵@忙那的有點(diǎn)好奇。
過了一會，我領(lǐng)到了安全帽，戴上了它之后感覺有點(diǎn)好玩，因為以前在學(xué)校戴安全帽的時候總是參觀之類的，所以沒有體會到工作的那種辛酸。起初，我?guī)蛶讉€大爺們遞遞鋼管，因為工地建在村子旁邊，周圍一圈要用鋼管扎成圍欄。
一是為了周圍群眾的安全，二是保護(hù)工地，防止不良人員進(jìn)入。圍欄搭好之后，我去看了看施工的圖紙，有建筑平面圖、梁柱等等的各種圖紙。
因為我們在大一下學(xué)期學(xué)過，所以對于大部分的圖紙還是看得懂的，還有少部分看不懂的，我也虛心的去請教現(xiàn)場的施工人員。了解了配筋、鋼筋、箍筋的等級，還有如何根據(jù)圖紙配置實際樓板。
在我看圖紙時，現(xiàn)場還有工作人員在用一個我沒看到過的儀器測量柱子的高度，我很好奇的圍上去看了看，后來知道那叫做水準(zhǔn)儀。一個上午的時間就這樣陸陸續(xù)續(xù)的過去了。
下午開始澆筑3、4兩號樓的樓板，現(xiàn)場開來了一輛混凝土泵車，好大的一輛。后面陸陸續(xù)續(xù)還有好多運(yùn)送混凝土的車子?？粗密噰娀炷恋哪欠N速度，真感覺機(jī)械化現(xiàn)代建筑比以前人工不知快了多少倍啊?，F(xiàn)場施工員叫我隨著那些工人們一起去平整樓板面，因為混凝土打下來是不均勻的，我用了一塊砂板開始了我第一天最辛苦的工作。
時間慢慢地過去，第一天就這樣隨著太陽的下山而結(jié)束。第一天的工作真是有點(diǎn)辛苦，我剛開始決定歇息幾天再來，后來想想既然來實習(xí)了，就該堅持堅持。第一天學(xué)到了很多，平整樓板面時就有好多問題都是那些有經(jīng)驗的工人們告訴我的，學(xué)到了很多很實用的知識。
建筑工地實習(xí)的工作總結(jié)報告篇二
在施工現(xiàn)場，我們看到了混凝土的振搗。
混凝土工程是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)工程的一個重要組成部分，其質(zhì)量好壞直接關(guān)系到結(jié)構(gòu)的承載能力和使用壽命。混凝土工程包括配料、攪拌、運(yùn)輸、澆筑、養(yǎng)護(hù)等施工過程，各工序相互聯(lián)系又相互影響，因而在混凝土施工中，一定要認(rèn)真對待每一個環(huán)節(jié)。
混凝土澆筑入模后，內(nèi)部還存在很多的空隙。為了使混凝土充滿模板內(nèi)的每一部分，而且具有足夠的密實度，必須對混凝土進(jìn)行搗實，使混凝土構(gòu)件外形正確、表面平整、強(qiáng)度和其他性能符合設(shè)計及使用要求。
混凝土的振動機(jī)械按其工作方式的不同，可分為內(nèi)部振動器、表面振動器、外部振動器和振動臺等。其中應(yīng)用最廣的是插入式振動器，它適用于大體積混凝土、基礎(chǔ)、柱、梁、墻、厚度較大的板及預(yù)制構(gòu)件的搗實工作。
插入式振動器的振搗方法有垂直振搗和斜向振搗兩種。垂直振搗易于控制插點(diǎn)距離和插入深度，不易產(chǎn)生漏振，混凝土受振后能自然沉實。斜向振搗操作省力、效率高、出漿快、易于排除空氣、不會發(fā)生嚴(yán)重的離析現(xiàn)象、振動棒拔出時不會習(xí)形成孔洞。
建筑工地實習(xí)的工作總結(jié)報告篇三
第一次到工地實習(xí)，剛來的時候心理很沒底，不明白怎樣與別人相處。實習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時，你就要多問，在問的同時，就增添了你和同事交流的機(jī)會，這樣，不僅僅問題解決，也很快融入了群眾。在那里，要勤學(xué)好問，多與人交流，要以誠待人。
這次的暑期實習(xí)帶給我不僅僅僅是一種社會經(jīng)驗，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友，他們給予我不少的幫忙。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計公司去實習(xí)，對我來說是受益很大的。我就快畢業(yè)走向社會了，相信這次實習(xí)對我日后參加工作有幫忙。
透過這次實習(xí)，在放線面我感覺自我有了必須的收獲。實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上潛力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的代工也給了我很多機(jī)會參與他們放線的是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事放線工作所要應(yīng)對的問題。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會當(dāng)中立足有必須的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自我的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信透過這一段時光的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。
實習(xí)報告是:建筑施工實習(xí)總結(jié)。大的數(shù)值，就有導(dǎo)致裂縫的危險，但如果在拆除模板后及時在表面覆蓋一輕型保溫材料，如泡沫海棉等，對于防止混凝土表面產(chǎn)生過大的拉應(yīng)力，具有顯著的效果。加筋對大體積混凝土的溫度應(yīng)力影響很小，因為大體積混凝土的含筋率極低。只是對一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應(yīng)力低于屈服極限的條件下，鋼的各項性能是穩(wěn)定的，而與應(yīng)力狀態(tài)、時光及溫度無關(guān)。鋼的膨脹系數(shù)與混凝土膨脹系數(shù)相差很小，在溫度變化時兩者間只發(fā)生很小的內(nèi)應(yīng)力。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍，當(dāng)內(nèi)混凝土應(yīng)力到達(dá)抗拉強(qiáng)度而開裂時，鋼筋的應(yīng)力將不超過100~200kg/cm2、。因此，在混凝土中想要利用鋼筋來防止細(xì)小裂縫的出現(xiàn)很困難。但加筋后結(jié)構(gòu)內(nèi)的裂縫一般就變得數(shù)目多、間距小、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細(xì)而間距密時，對提高混凝土抗裂性的效果較好?；炷梁弯摻罨炷两Y(jié)構(gòu)的表面常常會發(fā)生細(xì)而淺的裂縫，其中大多數(shù)屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺，但它對結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和耐久性仍有必須的影響。為保證混凝土工程質(zhì)量，防止開裂，提高混凝土的耐久性，正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一。例如使用減水防裂劑，我在實踐中總結(jié)出其主要作用為:
(1)混凝土中存在超多毛細(xì)孔道，水蒸發(fā)后毛細(xì)管中產(chǎn)生毛細(xì)管張力，使混凝土干縮變形。增大毛細(xì)孔徑可降低毛細(xì)管表面張力，但會使混凝土強(qiáng)度降低。這個表面張力理論早在六十年代就已被國際上所確認(rèn)。
(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素，使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。
(3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素，摻加減水防裂劑的混凝土在持續(xù)混凝土強(qiáng)度的條件下可減少15%的水泥用量，其體積用增加骨料用量來補(bǔ)充。
(4)減水防裂劑能夠改善水泥漿的稠度，減少混凝土泌水，減少沉縮變形。
(5)提高水泥漿與骨料的粘結(jié)力，提高的混凝土抗裂性能。
(6)混凝土在收縮時受到約束產(chǎn)生拉應(yīng)力，當(dāng)拉應(yīng)力大于混凝土抗拉強(qiáng)度時裂縫就會產(chǎn)生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強(qiáng)度，大幅提高混凝土的抗裂性能。
(7)摻加外加劑可使混凝土密實性好，可有效地提高混凝土的抗碳化性，減少碳化收縮。
(8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時光適當(dāng)，在有效防止水泥迅速水化放熱基礎(chǔ)上，避免因水泥長期不凝而帶來的塑性收縮增加。
(9)摻外加劑混凝土和易性好，表面易摸平，構(gòu)成微膜，減少水分蒸發(fā)，減少干燥收縮。許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能，我們在工程實踐中應(yīng)多進(jìn)行這方面的實驗比較和研究，比單純的靠改善外部條件，可能會更加簡捷、經(jīng)濟(jì)。
(10)混凝土的早期養(yǎng)護(hù)實踐證明，混凝土常見的裂縫，大多數(shù)是不一樣深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易構(gòu)成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā)，保溫應(yīng)到達(dá)下述要求:
1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。
2)防止混凝土超冷，就應(yīng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。
3)防止老混凝土過冷，以減少新老混凝土間的約束?；炷恋脑缙陴B(yǎng)護(hù)，主要目的在于持續(xù)適宜的溫濕條件，以到達(dá)兩個方面的效果，一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行，以期到達(dá)設(shè)計的強(qiáng)度和抗裂潛力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的。混凝上的保溫措施常常也有保濕的效果。從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全能夠滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化，表面混凝土最容易而且直理解到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時期，在施工中應(yīng)切實重視起來。
所以在施工時我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件，根據(jù)不一樣狀況不一樣處理。這些問題都是在施工事要注意的，在施工時采用何種水泥，用量都是要注意的，還有混泥土的早期保養(yǎng)。
模板設(shè)計:
(一)施工準(zhǔn)備:
1)放線:首先引測建筑的邊柱，墻軸線，并以該軸線為起點(diǎn)，引出各條軸線。模板放線時，根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線，以便于模板安裝和校正。
2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實際標(biāo)高的要求，直接引測到模板安裝位置。
3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案，向施工班組進(jìn)行技術(shù)，質(zhì)量，安全交底。
5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。
我堅信透過這一段時光的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的.理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
建筑工地實習(xí)的工作總結(jié)報告篇四
在建筑工地實習(xí)三個月的時間彈指一揮間就悄無聲息的流逝了，就在此需要總結(jié)工作心得體會之際，才突然意識到日子過的是如此的快。我想這將會是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我的青春留下了精彩而又難忘的回憶。這次的建筑工地實習(xí)讓我受益匪淺，學(xué)到了很多課本上沒有的知識。
記得剛離開校門，坐上去工地實習(xí)的車子，感受到對工作的`滿懷憧憬和幾分迷惘，走上了社會，開始了實習(xí)的生活。在建筑工地這段不算短暫的實習(xí)時間日子里，我學(xué)會了很多，懂的也很多，也明白了要更加珍惜現(xiàn)在擁有的生活。懷著奇特的心情走上工地，而領(lǐng)到的第一份任務(wù)是“現(xiàn)場施工管理”，這樣的一份對我來說既熟悉而又陌生的工作，雖然新鮮但我又是那么的迫不急待。隨后的這段日子里都是每天跟隨著幾十個工人，整地形、回填土、栽植等等。在回想起在學(xué)校曾學(xué)過的內(nèi)容，但基本只是理論基礎(chǔ)上，感覺不到實際上的內(nèi)容，這樣使得我更加對工作充滿信心和期待。憑著對這份工作的好奇心在我的執(zhí)著和耐心以及同事和指導(dǎo)老師的幫助下，我不斷的進(jìn)入角色而且能夠獨(dú)立完成每一份工作任務(wù)，還不會延誤。
建筑工地實習(xí)的生活過的很快，渾身充滿了能量，學(xué)到了很多在校學(xué)所未學(xué)、所未見、所未聞的東西，以及如何適應(yīng)及熟悉陌生的環(huán)境、與人溝通、克服困難、自我學(xué)習(xí)、調(diào)整習(xí)態(tài)，去怎樣體會及品嘗工作的艱辛和快樂。爭做一名合格的施工人員。在實習(xí)過程中，我認(rèn)為最主要的是以后能與同事一起學(xué)習(xí)，互相溝通交流，共同進(jìn)步。雖然這些東西對我來說都要從零開始，但我相信在以后的工作生活中只要自己能夠不懈努力，虛心求學(xué)，就一定會學(xué)的更多、懂的更多，進(jìn)一步提升自己來彌補(bǔ)不足。
我的建筑工地實習(xí)結(jié)束了，最后我非常感謝我的指導(dǎo)老師，還有幫助過我的同事，以及領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個機(jī)會。有了你們的關(guān)心和幫助，我才能順利走完人生之中初次步入社會大家庭的最關(guān)鍵一步。在以后的日子里我會更加的努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們對我的期望，提高自己各方面的素質(zhì)，為社會做出貢獻(xiàn)。我相信我的明天會更美好！
建筑工地實習(xí)的工作總結(jié)報告篇五
這篇實習(xí)報告是我實習(xí)以來從開始知道工程到認(rèn)識工程到參與工程后所見所感的真實表達(dá)。我會從施工技術(shù)、施工安全、施工管理、施工監(jiān)理等幾個方面進(jìn)行我的一些想法的表述。
一、實習(xí)目的
加強(qiáng)自已的實踐操作能力和與人溝通能力，將所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實際工作當(dāng)中。
二、實習(xí)內(nèi)容
1、施工技術(shù)與施工安全
施工技術(shù)的不斷改進(jìn)是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展不變的旋律，施工的安全是工程建設(shè)永恒的主題。隨著改革開放的不斷深入，經(jīng)濟(jì)建設(shè)駛?cè)肓丝燔嚨?，并不斷提高自己的速度。隨著全國建設(shè)小康社會的不斷深入，城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增，無論是城市還是鄉(xiāng)村，建筑工地鱗次櫛比，一幢幢高樓拔地而起，一座座老城舊貌換新顏，人們對現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級，施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時，隨之帶來了很多新問題的出現(xiàn)，這當(dāng)中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿于工程建設(shè)的始終，從施工到投入使用，安全無時無刻不牽掛著建設(shè)者和使用者的心。
2、施工質(zhì)量與管理
施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系，兩者相互制約，相互促進(jìn)。
必須有嚴(yán)格的管理，質(zhì)量才能有保障，反過來，有好的質(zhì)量必須有一整套嚴(yán)格的管理制度與之相照應(yīng)。每個施工單位都以它做為施工質(zhì)量評判的標(biāo)準(zhǔn)。下面就施工中常見的質(zhì)量事故做簡要分析，闡述施工質(zhì)量與管理的關(guān)系。
(1)底層模板支架沉降
原因分析：在施工過程中，管理不善，支模前不進(jìn)行設(shè)計，立模后不仔細(xì)檢查支架是否穩(wěn)固，施工班組操作技工沒有進(jìn)行培訓(xùn)，不熟悉施工方法，盲目蠻干，導(dǎo)致發(fā)生工程事故。保證質(zhì)量措施：模板支架在澆筑砼前必須按規(guī)范要求，經(jīng)過認(rèn)真的設(shè)計計算來確定。施工前應(yīng)將支模基土夯實填平，放好支架軸線位置，鋪墊碎石墊層，支架下應(yīng)設(shè)置墊塊。
(2)澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌，出現(xiàn)脹模
原因分析：模板側(cè)向支撐剛度不夠，模板太薄強(qiáng)度不足，夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大，就會出現(xiàn)脹?，F(xiàn)象。保證質(zhì)量措施：模板就位后，技術(shù)人員應(yīng)詳細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉，或用對拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊;柱模應(yīng)計算澆筑砼時的側(cè)壓力，檢查箍距是否滿足要求，及時加設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的水平斜撐、剪刀撐等。
三、實習(xí)總結(jié)
通過施工業(yè)務(wù)實習(xí)讓我更多的了解中國建筑的發(fā)展水平和現(xiàn)狀。實習(xí)是一面鏡子，它可以照出我學(xué)習(xí)的成果;進(jìn)行施工的施工企業(yè)是一面鏡子，它可以照出企業(yè)的實力;當(dāng)?shù)氐慕ㄖ┕に绞且幻骁R子，它可以照出中國建筑業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀;中國建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子，它可以照出中國在世界各國建筑業(yè)中的位置!我為圓滿的完成實習(xí)而高興，更為以后能為中國建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)而驕傲和自豪!
建筑工地實習(xí)的工作總結(jié)報告篇六
建筑工地實習(xí)總結(jié)報告
本文由本站小編推薦給大家參考閱讀！
本人于2011年7月9日到岑鞏建筑工地實習(xí)。實習(xí)一天整。對此一天對工程實踐學(xué)習(xí)作此報告。
實習(xí)時間：2011年7月9日
實習(xí)地點(diǎn)：岑鞏建筑工地
實習(xí)內(nèi)容：在張組長的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度，了解各種工程程序；通過閱讀圖紙，了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細(xì)部；了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題，并學(xué)習(xí)切實可行的解決方法等。
（一）建筑學(xué)知識
參觀岑鞏建筑工地了解分析以下內(nèi)容：
1、根據(jù)所學(xué)知識，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。
知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
（二）房屋構(gòu)造
通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況，了解以下內(nèi)容
2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法；
3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn)；
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造，了
解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn)；
5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細(xì)構(gòu)造；6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
三）建筑材料
通過去建筑工地實地參觀，了解以下內(nèi)容：本站
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求；
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求；
3、了解各種鋼筋加工情況；
4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。
（四）建筑施工
通過去施工現(xiàn)場參觀，要求了解以下內(nèi)容：
1、了解各施工工種的工藝過程，生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況；
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序；
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求；
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求；
5、裝修工程的施工過程，施工特點(diǎn)及方法；
比如，鋼筋的頭綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的'過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護(hù)。
（五）基礎(chǔ)
1.基礎(chǔ)選用類型采用獨(dú)立基礎(chǔ)，基底標(biāo)高為-5.10m本站
2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級為c10的100厚墊層，墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100
3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度，有墊層處》40，無墊層處70，與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻，柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40。
（六）地基
1.地層土性描述：基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動的卵石層上，撐載力特征值f=350kpa
2.基槽檢驗應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進(jìn)行，并需要有勘察設(shè)計人員機(jī)參加。
3.基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土，角礫土或黃土分曾回填礫實。
4.基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗收規(guī)范規(guī)定放坡，對臨近建筑有影響的基坑，應(yīng)由具有巖石設(shè)計與施工單位做支護(hù)設(shè)計及施工。
相關(guān)閱讀：工地實習(xí)報告范文
建筑工地實習(xí)的工作總結(jié)報告篇七
因為時候轉(zhuǎn)瞬，在那九禮拜里就兵戈到這些東西，可是我很滿足。
經(jīng)過九周的實習(xí)學(xué)習(xí)，使我們更多的掌握了關(guān)于建筑方面的理論知識，而理論與實踐是緊密相聯(lián)系的，這次的實習(xí)讓我很好的了解到實際操作能力，將理論知識全面的融會于工作實踐，我更好的在實際作中得到了鍛煉。3月27來到了位于戶縣新石油大學(xué)校區(qū)西安市第二建筑工程公司項目部，開始了我的實習(xí)生活。
不實踐很多題目都思慮不到，實踐后才知道甚么環(huán)境都大略碰到，這就要求我們必須有充裕的實踐經(jīng)驗，像方才走出校門的練習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不充裕，但表面中的東西如果也甚么都不會，那在練習(xí)進(jìn)程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過議定一段時候的練習(xí)，才領(lǐng)會到其實不是講義中學(xué)的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不明白變通和舉一反三的道理。本次練習(xí)中比較緊張的題目有以下幾個：
針對這個題目辦理的方法就時在今后的進(jìn)修中做到結(jié)壯把握，不死記硬背做到伶俐應(yīng)用，與實踐相接合。
熟悉圖紙的本領(lǐng)差，對平面的圖形想象不出立體的模樣。導(dǎo)致不能明了的判別出施工的對錯。
對付最新的施工典范不知道，導(dǎo)致不能很快的判別出施工的對錯。
對付一些施工次序還不太明白，對每個施工進(jìn)程的操縱不明白。
表面關(guān)聯(lián)實際的本領(lǐng)差。對付構(gòu)筑方面的一些出新明白太少。
實際中的標(biāo)高和計劃標(biāo)高在謀劃施工標(biāo)高時簡單混同。
最終本此練習(xí)最大的成果便是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過九禮拜的練習(xí)我能堅定下來。可是經(jīng)過議定此次練習(xí)我適應(yīng)了這類工地糊口生涯。雖然說今后不必定去工地工作，但有了這段時候的熬煉，不論今后做甚么工作心中都有了一種吃苦刻苦的毅力，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。別的便是在工地上知道了一些與黌舍差別的題目，便是在工地上知道了作為一名技巧人員應(yīng)當(dāng)如何去和工人交換等。
其次，經(jīng)過議定此次練習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的明白。應(yīng)當(dāng)說在黌舍進(jìn)修再多的專業(yè)知識也只是表面上的，與實際還是有點(diǎn)差別的。此次練習(xí)對我的識圖及作圖本領(lǐng)都有必定的救助，識圖時知道哪些處所該注意、須細(xì)致謀劃。在布局上哪些處所須思慮施工時的安定題目，在畫圖時哪些處所該思慮現(xiàn)履行工中的題目。到即能施工又符合典范要求，到達(dá)計劃、施工標(biāo)準(zhǔn)化。異國此次練習(xí)大略畫圖只是用冊本上的照搬照畫，不會思慮太多的題目，更不大略想到本身的計劃是不是能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些實際東西，熬煉的是辦理題目的實踐本領(lǐng)。
別的，經(jīng)過議定救助資料員填寫部分資料，使我對填寫施工錢料也有了必定的認(rèn)識，知道甚么時候該填甚么資料，需甚么人簽字等，這些是我過去異國兵戈過的。
最終一點(diǎn)便是：此次練習(xí)我見到了只有在講義中才見過的打樁機(jī)器，明白了它的工作程序與道理。
練習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下，最終，經(jīng)過議定九禮拜的練習(xí)，經(jīng)過議定實踐，使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是查驗真諦的獨(dú)一標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過議定旁站，使我近間隔的查看了全部門路的布局進(jìn)程，學(xué)到了很多很適用的詳細(xì)施工知識，這些知識每每是我在黌舍很少兵戈，很少注意的，但又好壞常緊張根本的知識。
大門糊口生涯是緊急而又富裕盼望的日子，進(jìn)修的空隙時老是神馳著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑，去走真正屬于本身的路。但是當(dāng)我們終究可以像方才長滿羽毛的雛鷹般離開長輩們搭建好的巢穴，獨(dú)自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)覺人生的門路本來是如此的平整不平，任何人的告成都是經(jīng)歷一番暴風(fēng)暴雨的。短短九禮拜的練習(xí)糊口生涯中，讓我學(xué)會了很多東西，會對我今后工作有很大救助的，這是我人生的第一次走入社會，第一次走向工作，感觸糊口生涯真的很不簡單。
練習(xí)本色是畢業(yè)前的模仿練習(xí)練習(xí)，期近將走向社會，踏上工作崗?fù)ぶ?，如許的磨礪很緊張。盼望人生能由此延展開來，真正使所學(xué)所想有效武之地。
......
一、實習(xí)目的認(rèn)識實習(xí)是工程管理專業(yè)基礎(chǔ)必修的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。透過實地參觀，使我們透過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進(jìn)行考查，了解土木工程建筑......
建筑工地實習(xí)的工作總結(jié)報告篇八
結(jié)構(gòu)吊裝工程是裝配式結(jié)構(gòu)工程施工的主導(dǎo)工種工程，對結(jié)構(gòu)的安裝質(zhì)量、安裝進(jìn)度及工程成本有重大的影響，工程人員對此應(yīng)有足夠的重視。結(jié)構(gòu)安裝工程具有構(gòu)件的類型多、受機(jī)械設(shè)備和吊裝方法影響大、構(gòu)件吊裝應(yīng)力狀態(tài)變化大、高空作業(yè)多等特點(diǎn)，這些特點(diǎn)直接影響到施工方案的制定和施工安全。
在施工現(xiàn)場我們能見到的最多的就是普遍用于高層建筑的附著式塔吊。這是一種固定在建筑物近旁混凝土基礎(chǔ)上的起重機(jī)械，它可借助頂升系統(tǒng)將塔身自行向上接高，從而滿足施工進(jìn)度的要求。
腳手架工程
腳手架是土木工程施工必備的重要設(shè)施，它是為保證高處作業(yè)安全、順利進(jìn)行施工而搭設(shè)的工作平臺和作業(yè)通道。
為了保證工人安全施工，工地范圍安全，腳手架的設(shè)計應(yīng)滿足以下各項安全要求：
(1)搭設(shè)高層腳手架，所采用的各種材料均需符合質(zhì)量要求。
(2)高層腳手架基礎(chǔ)必須牢固，搭設(shè)前經(jīng)計算，滿足載荷要求，并按施工規(guī)范搭設(shè)，做好排水措施。
(3)腳手架搭設(shè)技術(shù)要求應(yīng)符合有關(guān)規(guī)范規(guī)定。
(4)必須高度重視各種構(gòu)造措施：剪刀撐、拉結(jié)點(diǎn)等均應(yīng)按要求設(shè)置。
(5)水平封閉：應(yīng)從第一步起，每隔一步或二步，滿鋪腳手板或腳手笆，腳手板沿長向鋪設(shè)，接頭應(yīng)重疊擱置在小橫桿上，嚴(yán)禁出現(xiàn)空頭板。并在里立桿與墻面之間每隔四步鋪設(shè)統(tǒng)長安全底笆。
(6)垂直封閉：從第二步至第五步，每步均需在外排立桿里側(cè)設(shè)置1.00m高的防護(hù)樣欄桿和擋腳板或設(shè)立網(wǎng)，防護(hù)桿(網(wǎng))與立桿扣牢;第五步以上除設(shè)防護(hù)攔桿外，應(yīng)全部設(shè)安全笆或安全立網(wǎng);在沿街或居民密集區(qū)，則應(yīng)從第二步起，外側(cè)全部設(shè)安全笆或安全立網(wǎng)。
(7)腳手架搭設(shè)應(yīng)高于建筑物頂端或操作面1.5m以上，并加設(shè)圍護(hù)。
(8)搭設(shè)完畢的腳手架上的鋼管、扣件、腳手板和連接點(diǎn)等不得隨意拆除。施工中必要時，必須經(jīng)工地負(fù)責(zé)人同意，并采取有效措施，工序完成后，立即恢復(fù)。
(9)腳手架使用前，應(yīng)由工地負(fù)責(zé)人組織檢查驗收，驗收合格并填寫交驗單后方可使用。在施工過程中應(yīng)有專業(yè)管理、檢查和保修，并定期進(jìn)行沉降觀察，發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)及時采取加固措施。
(10)腳手架拆除時，應(yīng)先檢查與建筑物連接情況，并將腳手架上的存留材料，雜物等清除干凈，自上而下，按先裝后拆，后裝先拆的順序進(jìn)行，拆除的材料應(yīng)統(tǒng)一向下傳遞或吊運(yùn)到地面，一步一清。不準(zhǔn)采用踏步拆法，嚴(yán)禁向下拋擲或用推(拉)倒的方法拆除。
(11)搭拆腳手架，應(yīng)設(shè)置警戒區(qū)，并派專人警戒。遇有六級以上大風(fēng)和惡劣氣候，應(yīng)停止腳手架搭拆工作。
建筑工地實習(xí)的工作總結(jié)報告篇九
茲有____________同學(xué)于__年__月__日至__月__日，在______實習(xí)，是____部成員。
實習(xí)期間，他愛崗敬業(yè)，對工程分部、分項易出現(xiàn)質(zhì)量問題的嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化并擬定預(yù)檢措施，例如：土建工程混凝土澆筑工程施工中，涉及到墻體砌筑、模板及鋼筋制作安裝、砼澆灌等多道工序，加強(qiáng)監(jiān)控，在監(jiān)理工程師的親臨現(xiàn)場指導(dǎo)下，他不恥下問、力求上進(jìn)。并對影響施工質(zhì)量的'因素事先請教，為保證施工質(zhì)量，他及時協(xié)同監(jiān)理工程師采取旁站措施并下發(fā)監(jiān)理通知要求施工單位，按照設(shè)計內(nèi)容、設(shè)計要求、施工驗收規(guī)范，按質(zhì)、按量施工，確保施工質(zhì)量。
監(jiān)理記錄和平行檢查記錄是工程監(jiān)理不可缺少的環(huán)節(jié)，每周的監(jiān)理例會有完整而充分的監(jiān)理筆記，對于施工單位上報的資料和監(jiān)理資料整理得井然有序，能夠及時發(fā)放監(jiān)理文件。
該學(xué)生實習(xí)期間學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，工作認(rèn)真，服從安排，虛心聽取別人提出的工作建議，能夠理論結(jié)合實踐做到學(xué)以致用。同事之間和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定和贊揚(yáng)。
特此證明。
_______(實習(xí)單位蓋章)
_______年_____月___日
建筑工地實習(xí)的工作總結(jié)報告篇十
這一周，我向項目經(jīng)理請假回了學(xué)校。第一次返校，是為了考測量證，本該在期末就安排的考試卻因很多原因只能安排到此刻了。測量科目，是在校學(xué)習(xí)期間最為重要的科目之一，所以，受到了大家的格外重視，我也不例外，早早的回到學(xué)校進(jìn)行考試準(zhǔn)備。考的只有水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀，對于水準(zhǔn)儀，我早已是輕車熟路，主要是在考試前多準(zhǔn)備準(zhǔn)備經(jīng)緯儀。
果然，在我準(zhǔn)備得相當(dāng)充分時，我信心滿滿的進(jìn)行了考試，首先是水準(zhǔn)儀，看前視和后視，我很快速的完成了。然而到了考經(jīng)緯儀時，由于太過于緊張，老是對不到下面的點(diǎn)。結(jié)果，考了個一般的成績。然而總體來說，考過還是問題不大的。
考完試后，我和幾個室友就聚在宿舍，相互討論這三四周來大家的狀況，不出意外，贊麟還是去了他去年工作的地方，當(dāng)起了打樁班主的帶班，阿肥則是和他之前所說的一樣，去了甲方公司，阿瓜不負(fù)眾望的依舊在家閑呆著，最出人意料的阿旺，是因為他向來最親勞的，怎樣也在家呆著，原先，他和阿瓜都是不明白要去哪學(xué)起，找了幾個都不是很適合自己。于是我動起了一個想法，將這兩個在家閑呆的家伙拉到我的工地一齊實習(xí)，一來解決了他們實習(xí)的地方，二來我這地方確實不錯，師傅熱心，環(huán)境不錯，最重要的是，工程才開始，很適合我們實習(xí)。
我迫不及待的給我們項目經(jīng)理打了電話，問問是否還需要實習(xí)生，想不到他竟然很是歡迎，就這樣，我把在學(xué)校的另外一些瑣事解決完了，我便是立馬啟程帶著兩位室友既是我的新同事趕往工地。
在我一路上的夸張的介紹和吹噓中到達(dá)了工地。而這次，我不在是一個人，而是三個，再帶他們見過項目經(jīng)理后，便帶他們到我們的宿舍休息了，準(zhǔn)備明天的正式上班。
室友的到來，不僅僅受到師傅和同事的歡迎，也使我十分的開心。每每想到一齊生活了兩年多的室友，竟然還能在一齊實習(xí)，莫名的就有種讓人興奮的感覺，而這也使我更有奮斗的動力:就讓我們一齊努力，在這塊還帶有點(diǎn)陌生的工地，學(xué)到該學(xué)的東西，創(chuàng)出我們的第一片天地吧。
建筑工地實習(xí)的工作總結(jié)報告篇十一
實習(xí)可稱為實踐，學(xué)習(xí)。也許真是我們從大學(xué)踏入社會的必經(jīng)之路，也是開啟我們踏入工作，適應(yīng)社會的鑰匙，是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?。實踐與學(xué)習(xí)，我們每一天都在接觸不一樣的事物，每一天都在學(xué)習(xí)，同樣我們每一天都在做不一樣的事，每一天都在實踐。有哪件事不是從實踐開始認(rèn)識的呢?我們的第一次自我洗臉，第一次自我刷牙，第一次自我穿衣服等等，只因我們不斷的在學(xué)習(xí)，不斷的在實踐，所以我們在不斷成長，不斷的將所學(xué)到的變成自我的。
作為一名大學(xué)生，社會實踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。這個暑假，過的真的很快，我不僅僅去了工地，也去了公司，在將近一個半月的實習(xí)里，我初步接觸了建筑的一些基礎(chǔ)知識，同時也積累了不少社會經(jīng)驗。實習(xí)，不僅僅是學(xué)習(xí)，更多的是體驗生活，在實習(xí)開始之前我就想：這次去實習(xí)，我不僅僅是去學(xué)習(xí)實踐，更重要的是去觀察那些在工地上生活的人們，不論是民工、施工員還是老板。雖然他們的稱呼不一樣，但我相信在他們每一個人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。
第一次到工地實習(xí)，十分期盼，也很好奇，還想著到底該怎樣與別人相處，早早的就到了工地的項目部，老板給我指定了個師傅，之后什么都要看自我了，師傅她是做資料的，第一天我都不明白要做什么，師傅給了我一套圖紙讓我自我看，說如果有什么不明白的都能夠問的，拿到一套圖紙，我按著老師上課講的摸索了起來，說明、建施、結(jié)施，大概的東西都還是能夠看懂的，但是有些細(xì)部的節(jié)點(diǎn)構(gòu)造還是不怎樣對應(yīng)的起來，第一天就在翻閱圖紙中度過，一個人靜靜的，明白了不管做什么，基本功必須要很扎實。當(dāng)遇到不明白的地方時，必須要多問，在問的同時，就增添了和師傅交流的機(jī)會，這樣，不僅僅問題解決，也很快融入了群眾。此刻的社會是很現(xiàn)實的，必須要勤學(xué)好問，多與人交流，以誠待人。在工地實習(xí)的這段時光，我踏入過現(xiàn)場，在師傅的悉心教導(dǎo)下，使我熟悉了工地上許多最基本的知識，師傅結(jié)合我在學(xué)校學(xué)習(xí)的資料和我講解了關(guān)于鋼筋這一塊的知識，梁與柱子的箍筋加密與非加密，當(dāng)柱子高度不大于1、2米時，箍筋不分加密和分加密，也能夠說是全部加密，當(dāng)梁與柱子交接時，箍筋不需要重復(fù)設(shè)置，只要在豎直方向設(shè)置就能夠，梁一般箍筋加密不得少于5個，樓板的鋼筋一般狀況是根據(jù)兩塊板之間的凈距除以鋼筋的間距再加上計算而來的。鋼筋是一項隱蔽工程，是工地里最該嚴(yán)格把關(guān)的一項東西，師傅說我們在實地現(xiàn)場看到的與我們根據(jù)圖紙計算得來的數(shù)量往往會有很大差異，作為一名造價專業(yè)的學(xué)生更就應(yīng)注意這一細(xì)節(jié)，因為這關(guān)系到經(jīng)濟(jì)的問題，所以看似簡單的東西就更就應(yīng)仔細(xì)。師傅簡簡單單的幾句話講的都是現(xiàn)場實際操作十分需要的東西，使我對專業(yè)的基礎(chǔ)知識也更為了解。
之后的一個月我又去了公司實習(xí)，那里的環(huán)境還是比較簡單的，員工不多，所見到的事情，接觸的人也不是很復(fù)雜。每一天乘坐公司的班車，實習(xí)生活過的挺有規(guī)律的，每一天上班下班，看上去還真有點(diǎn)像上班族的感覺，似乎都能感受到以后真正去上班的時候的感覺。
公司與工地不一樣，但學(xué)的東西也很多，無論是專業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上方，我的認(rèn)識都在不斷的加深，學(xué)到的東西也不斷的在增加，有的還是在學(xué)校接觸不到的東西。剛?cè)サ膸滋旌腿スさ匾粯樱偢杏X好陌生，什么事情都不會，對于公司的工作流程也不清楚。我就只能先看看預(yù)算定額，里面有各種部位的說明和計算規(guī)則。第一次真正接觸預(yù)算，我信心十足，因為我很想把他學(xué)好，首先看了建筑面積的計算規(guī)則，看似簡單的幾句，其實里面包括了很多資料，每一句都要仔細(xì)看，有幾句很清楚，但有幾句卻很繞口，讓我迷迷糊糊的。看完建筑面積的說明和計算規(guī)則，師傅又拿來一套別墅的圖紙，簡單和我講了下讓我自我對照規(guī)則試著計算下，之后她也就忙她的去了。一看到圖紙我一驚一咋，圖紙怎樣是建通的，什么意思呀，都沒碰到過，和學(xué)校的很不一樣，復(fù)雜也復(fù)雜了很多，當(dāng)時都不明白自我該怎樣辦了，但我明白我務(wù)必努力，既然選取了這個專業(yè)就就應(yīng)義無反顧的堅持下去，先自我琢磨琢磨，然后把不懂的問題集中起來，到師傅空點(diǎn)的時候再去請教。經(jīng)過師傅的指點(diǎn)，簡單的了解了下，磨糊的就這么計算著，當(dāng)?shù)叵率?、半地下室等建筑物的建筑面積及相應(yīng)出入口建筑面積，按其上口外墻(不包括采光井、防潮層及保護(hù)墻)外圍水平面積計算;有柱的雨棚、車棚、貨棚等，按柱外圍水平面積計算建筑面積;獨(dú)立的雨棚、單排柱的車棚、貨棚等，按其頂蓋水平投影面積的一半計算;室外樓梯按自然層水平投影面積之和計算等等。預(yù)算中最簡單的建筑面積我都計算了好幾天，有些沮喪，接下去師傅還教我怎樣使用cad軟件計算建筑面積，但是用cad軟件計算務(wù)必把計算建筑面積的規(guī)則都搞的很清楚，這樣計算才會更快。
在這短短的實習(xí)期間對于預(yù)算我還沒接觸多少，只了解了寫皮毛，但師傅告訴我拿到一個工程不要急著去計算而是要要先閱讀圖紙的設(shè)計說明及其有關(guān)此套圖紙的補(bǔ)充等，較完整的翻閱一下整套是很重要的，這樣計算起來心里會對它有個整體的了解，明白自我所要計算的大概有哪些東西。其次，工程量計算時要一步一步的算，主要的還是條理清楚，思路清晰，不要挑著算，這樣不容易漏算少算，第三，每一層都有不一樣的東西，要仔細(xì)研究，不能說看上去差不多就按一樣的去計算，不要因為自我嫌麻煩而偷懶，不要因為工程量小而忽略不計，要從此刻開始一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成好習(xí)慣。切記哦!
在那我還幫忙辦公室的叔叔阿姨弄招投標(biāo)，雖然做的都是沒有技術(shù)含量的工作但我從中也了解到了招投標(biāo)的知識，招標(biāo)文件的好與不好，直接關(guān)系到結(jié)算的效果。寫招投標(biāo)文件，有很多模板能夠利用，但要注意工程性質(zhì)、地質(zhì)狀況、現(xiàn)場交通狀況等等要描述清楚。另外，對該工程要仔細(xì)思考，把可能發(fā)生的狀況都要寫進(jìn)招標(biāo)文件中，個性是機(jī)電工程和裝飾工程，必須要把設(shè)備材料要求寫進(jìn)去。對于施工階段的變更狀況的要求也要寫清楚。比如什么樣的變更不計經(jīng)驗洽商，多少金額的變更不計洽商等等。最重要的一點(diǎn)是對施工單位的資質(zhì)描述，這也十分重要。很多變更狀況都是能夠在這樣資質(zhì)的施工單位能夠思考到的而不用進(jìn)行經(jīng)濟(jì)洽商，其他的問題就是不要照搬模板，以必須要把每一個字都看清楚，思考每一句話的意思。
時光如流水，一個多月的實習(xí)一晃即逝，在這過去的一個多月的實習(xí)中，在他們的耐心指導(dǎo)下，透過自我的不斷實踐，深刻的體會到了理論指導(dǎo)實踐，而實踐又反作用于理論的真正含義，尤其是使自我所學(xué)理論知識得到了進(jìn)一步的鞏固和提高。對我在今后的社會當(dāng)中立足有必須的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自我的經(jīng)驗才行。
實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上潛力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。從一開始的笨拙無措一步步到能夠很從容的講出自我的想法，這次實習(xí)不但豐富了我建筑專業(yè)的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會當(dāng)中立足有必須的促進(jìn)作用，也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自我的經(jīng)驗，更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友，他們給予我不少的幫忙，俗語說：紙上得來終覺淺，沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的，當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機(jī)會去實習(xí)，對我來說是受益非淺的，還有一年我就要走向社會了，相信這次實習(xí)對我今后參加工作必須會有幫忙。
我面前的路還很漫長，需要我不斷的努力和奮斗。我堅相信透過這一段時光的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗對我來說終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
造價管理專業(yè)的我們，期望在學(xué)校能有多次參與社會的實踐機(jī)會，把理論結(jié)合實踐，我們不僅僅要在學(xué)校學(xué)習(xí)普通的建筑平面、立面、剖面圖的識讀，還要學(xué)習(xí)些以后步入社會實際需要的東西，如cad，預(yù)決算軟件等等。
建筑工地實習(xí)的工作總結(jié)報告篇十二
三看施工工藝，如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線，什么是“五零線”;滴水線的做法，底面與外墻面交界處，距拐角1-2m處做一條1m左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造，直徑小于28采用搭接，大于28采用電渣壓力焊連接，對于柱機(jī)械焊接時縱筋距基礎(chǔ)、樓板頂面大于500，相鄰鋼筋交錯連接大于35d，箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造，拉筋采用梅花型布置，墊塊的使用?？茨０逯误w系，10#樓地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板，內(nèi)豎楞采50mmx100mm木楞，間距為250mm，外橫楞采用雙腳手鋼管，間距為600mm，對拉螺栓的布置，嚴(yán)禁使用廢機(jī)油滿涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注，砼的測溫等等;止水帶，后澆帶的做法;施工縫留置，柱、剪力墻留在梁板底50~100l，梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂兩層瀝青而后砌一皮磚做保護(hù)層最后才能回土;櫥衛(wèi)間采用二布三油的防水層;會所打沉管灌注樁的施工過程，鋼筋籠是否合格，拔樁速度的控制，樁機(jī)移位等。
說到動手，由于在甲方實習(xí)要動手的地方還真不多。主要還是以看為主，做為甲方就要認(rèn)真的看哪個地方?jīng)]弄好，然后叫乙方整改。這也是我實習(xí)期間的主要工作，每天和師父去工地每棟樓都得看看，主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長度是否滿足要求，止水帶上的預(yù)埋管件是否滿焊等;主體結(jié)束的看裝飾工程，涂料是否涂到位，門窗打密封膠，窗臺、陰角部位滲水現(xiàn)象，外墻貼磚，和監(jiān)理乙方一起拿著激光測距儀測房間凈高偏差是否在2公分內(nèi)，進(jìn)深開間是否也滿足要求。墻面有沒有空鼓，有沒有裂縫，特別是門洞和梁下部位容易出現(xiàn)裂縫，需要貼鋼絲網(wǎng)。窗戶裝好后四周是否粉好;樓梯休息平臺陰陽角是否粉平粉直等等，每天都能發(fā)現(xiàn)不少的問題。
我短短的一個月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，首先通過這次實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習(xí)我開始適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，還有在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門的交流等。
其次，通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點(diǎn)差別的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，特別在做圖方面學(xué)到了cad的一些快捷方式如復(fù)制可以輸入co、m移動、e刪除等等。并且有幸參加了兩次工程例會，學(xué)到了做為甲方如何調(diào)節(jié)個部門之間的矛盾，采取有效的解決方法。
工地上是艱苦，特別是連續(xù)十幾天的高溫天氣，加上臨時辦公室沒有空調(diào)和電扇，早上過去后衣服就沒干過。但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如：設(shè)計圖紙上的變更，具體施工時出現(xiàn)的問題，人與人之間的交流溝通等等，只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法。
另外，對有關(guān)的資料也有了一定的認(rèn)識，知道什么時候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。
最后一點(diǎn)就是：雖然只有一個月的實習(xí)時間，但我有幸了解了項目的整個過程，“××城”工地上有剛開始建的會所，看到了樁基工程;一期10#樓的地下室柱和剪力墻的鋼筋和模板工程;一期1#~8#樓的裝飾工程;室外綠化工程。另外，這次還看到了使用平法標(biāo)注的結(jié)構(gòu)圖，初見時感覺有些頭大，雖然在這之前聽老師說過，但并未學(xué)過，就那么一張剪力墻平法施工圖，都有些眼花。什么kz，gdz，q，ll，lb，at，gt等等，一開始根本就不知道什么意思，不過師父介紹我買了幾本平法制圖的圖集，圖集里詳細(xì)介紹了讀圖的方法，經(jīng)過幾天的努力，再看圖時終于不再感覺難了?？梢阅弥鴪D紙去現(xiàn)場對鋼筋了。
通過這一段時間的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗將終身受益，在以后的工作中將得到體現(xiàn)，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，把所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中來。這才真正達(dá)到了實習(xí)的目的。
建筑工地實習(xí)的工作總結(jié)報告篇十三
時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼，就到了實習(xí)期了，這是對我們兩年半以來學(xué)習(xí)成果的檢驗，也是對我們這些剛踏出校園，走向社會的大學(xué)生的一種鍛煉。
我?guī)е木o張與激動踏上了實習(xí)的征程時，感受到了就業(yè)的壓力，實習(xí)崗位也不好找。剛到工地時，什么也不懂，都是陌生人，這對于初來咋到的我來說，是一個不小的挑戰(zhàn)。
這周時間里，我主要是跟同事們熟悉一下，口才與交際就是社交的第一步呀，這對以后工作有很大的幫助;還有工地的“三通一平”，這就讓我回憶起老師課堂上所講的知識了，三通指的是水通、電通和路通。即業(yè)主要提供施工用水、用電和進(jìn)出場地的道路。一平指的是紅線范圍內(nèi)的土地平整。
操作模式一般是業(yè)主到供水公司、電力公司辦理開戶，并施工一條進(jìn)出場地的簡易道路，達(dá)到三通一平和條件后，與甲方(開發(fā)方)進(jìn)行三通一平驗收，并報國土局建工科備案，以申請施工許可證。在現(xiàn)場觀看與學(xué)習(xí)之后，對“三通一平”的概念有了更深刻的認(rèn)識，這就是理論與實際相結(jié)合的效果吧，收獲不小。
不知不覺，我已經(jīng)在單位實習(xí)了快一個月了。在這一個月中我有了很深的體會，這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的。
在單位里我懂得了交流的重要性，對待工作的責(zé)任心，還有一些實踐經(jīng)驗。我想這些就是學(xué)校想要我們在外實習(xí)的目的吧。
在這一周里，我開始對照別人的工程量計算稿看圖紙，開始以為作為一個大學(xué)生看懂個計算稿很簡單，但是真正的開始看我就知道錯了。剛開始看建筑面積的時候，一直多不知道他的一些數(shù)字是怎么得來的，后來去問師傅才知道，原來我還沒有弄懂計算規(guī)則，因此對這些數(shù)字一片茫然。
之后的幾天我一邊看計算規(guī)則一邊看圖紙再看計算稿，感覺這個禮拜的收獲很大。直到今天我看到了砌體工程這部分。我打算在這個禮拜看完混凝土工程。下禮拜搞懂混凝土工程不懂的地方。
現(xiàn)在的我已經(jīng)漸漸的開始融入這個單位了，開始覺得自己也是其中的一員了，不再認(rèn)為自己還是個實習(xí)生了。好好努力，繼續(xù)看圖，努力!
時間匆匆，大二的生活在預(yù)期中“結(jié)算”了，美好的大學(xué)生活就要結(jié)束了。從大三開始我們就要走上工作崗位實習(xí)了，些許好奇，些許憧憬，些許不舍。這次實習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識以來的第一次具體接觸現(xiàn)場事物，是理論知識與實際相印證的過程，同時這次實習(xí)也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項必經(jīng)的考驗，意義重大。
當(dāng)帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實習(xí)征程時，我再次感受到了實習(xí)難，找實習(xí)單位更難!實習(xí)的第一周就在和公司及項目部的師傅、同事相互熟悉的過程中度過了?；蛟S建筑業(yè)的交際也是必須學(xué)習(xí)的吧。想想口才與交際，想想?yún)f(xié)作與團(tuán)結(jié)，看來實習(xí)不僅僅是理論知識與實際相印證的過程，還有經(jīng)驗和交際，生活與學(xué)習(xí)融入社會的過程。
為此我制定了接下來六個月的實習(xí)計劃：
1.按時上班工作，保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作內(nèi)容;
2.空閑的時候多看看圖紙，熟悉熟悉圖集;
3.晚上把學(xué)校的課本看看，將理論和實際印證;
4.擠時間將學(xué)校的實習(xí)期間要將的材料完成。
呵呵，我很期待!當(dāng)然也必須期待。
建筑工地實習(xí)的工作總結(jié)報告篇十四
本文由本站小編推薦給大家參考閱讀！
本人于7月9日到岑鞏建筑工地實習(xí)。實習(xí)一天整。對此一天對工程實踐學(xué)習(xí)作此報告。
實習(xí)時間：207月9日
實習(xí)地點(diǎn)：岑鞏建筑工地
實習(xí)內(nèi)容：在張組長的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度，了解各種工程程序；通過閱讀圖紙，了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細(xì)部；了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題，并學(xué)習(xí)切實可行的解決方法等。
（一）建筑學(xué)知識
參觀岑鞏建筑工地了解分析以下內(nèi)容：
1、根據(jù)所學(xué)知識，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。
2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)
知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
（二）房屋構(gòu)造
通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況，了解以下內(nèi)容
1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等；
2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法；
3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn)；
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造，了
解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn)；
5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細(xì)構(gòu)造；6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
三）建筑材料
通過去建筑工地實地參觀，了解以下內(nèi)容：本站
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求；
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求；
3、了解各種鋼筋加工情況；
4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。
（四）建筑施工
通過去施工現(xiàn)場參觀，要求了解以下內(nèi)容：
1、了解各施工工種的工藝過程，生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況；
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序；
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求；
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求；
5、裝修工程的施工過程，施工特點(diǎn)及方法；
比如，鋼筋的頭綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的'接數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護(hù)。
（五）基礎(chǔ)
1.基礎(chǔ)選用類型采用獨(dú)立基礎(chǔ)，基底標(biāo)高為-5.10m本站
2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級為c10的100厚墊層，墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100
3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度，有墊層處》40，無墊層處70，與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻，柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40。
（六）地基
1.地層土性描述：基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動的卵石層上，撐載力特征值f=350kpa
2.基槽檢驗應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進(jìn)行，并需要有勘察設(shè)計人員機(jī)參加。
3.基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土，角礫土或黃土分曾回填礫實。
4.基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗收規(guī)范規(guī)定放坡，對臨近建筑有影響的基坑，應(yīng)由具有巖石設(shè)計與施工單位做支護(hù)設(shè)計及施工。
建筑工地實習(xí)的工作總結(jié)報告篇一
今年寒假放假回來后第二天我就去了__安全保障房建設(shè)工地去認(rèn)知實習(xí)去了。這個項目總投資20xx萬元人民幣，建設(shè)面積是14022平方米，是__縣20__年度重點(diǎn)建設(shè)項目，建設(shè)單位是__縣城市建設(shè)發(fā)展有限公司，設(shè)計單位是__縣建筑規(guī)劃設(shè)計院，質(zhì)量監(jiān)督是__縣建筑工程監(jiān)督站，安全監(jiān)督是__縣建筑工程安監(jiān)辦，施工單位是浙江金圣建設(shè)有限公司，監(jiān)理單位是__建航工程咨詢有限公司，結(jié)構(gòu)類型是框架，五層。開工日期是20__。__。__，竣工日期是20__。__。__，質(zhì)量目標(biāo)為合格。
我之所以提前選擇實習(xí)是因為我覺得有了一定的實際知識可以讓我更好的去學(xué)習(xí)理論知識，爭取早一日走上工作崗位，成為建設(shè)21世紀(jì)新中國的一份子。
工作的第一天有點(diǎn)寒冷，騎著車到工地的時候腳都已經(jīng)凍僵了，看到工地上的工人們?nèi)齼蓛傻膰谝黄鹂净?，這時侯再想想我們在學(xué)校的時候每天八點(diǎn)多鐘起床還嫌少是有多么的幼稚了。
我細(xì)細(xì)的打量了一下這個工地，一共有五套獨(dú)立的地基，大約1萬多平米。我又繞著全部的工地走了一圈，提前認(rèn)識下這個“陌生”環(huán)境。早上剛?cè)ビ捎谑裁炊疾恢溃褪强粗と嗣疵@忙那的有點(diǎn)好奇。
過了一會，我領(lǐng)到了安全帽，戴上了它之后感覺有點(diǎn)好玩，因為以前在學(xué)校戴安全帽的時候總是參觀之類的，所以沒有體會到工作的那種辛酸。起初，我?guī)蛶讉€大爺們遞遞鋼管，因為工地建在村子旁邊，周圍一圈要用鋼管扎成圍欄。
一是為了周圍群眾的安全，二是保護(hù)工地，防止不良人員進(jìn)入。圍欄搭好之后，我去看了看施工的圖紙，有建筑平面圖、梁柱等等的各種圖紙。
因為我們在大一下學(xué)期學(xué)過，所以對于大部分的圖紙還是看得懂的，還有少部分看不懂的，我也虛心的去請教現(xiàn)場的施工人員。了解了配筋、鋼筋、箍筋的等級，還有如何根據(jù)圖紙配置實際樓板。
在我看圖紙時，現(xiàn)場還有工作人員在用一個我沒看到過的儀器測量柱子的高度，我很好奇的圍上去看了看，后來知道那叫做水準(zhǔn)儀。一個上午的時間就這樣陸陸續(xù)續(xù)的過去了。
下午開始澆筑3、4兩號樓的樓板，現(xiàn)場開來了一輛混凝土泵車，好大的一輛。后面陸陸續(xù)續(xù)還有好多運(yùn)送混凝土的車子?？粗密噰娀炷恋哪欠N速度，真感覺機(jī)械化現(xiàn)代建筑比以前人工不知快了多少倍啊?，F(xiàn)場施工員叫我隨著那些工人們一起去平整樓板面，因為混凝土打下來是不均勻的，我用了一塊砂板開始了我第一天最辛苦的工作。
時間慢慢地過去，第一天就這樣隨著太陽的下山而結(jié)束。第一天的工作真是有點(diǎn)辛苦，我剛開始決定歇息幾天再來，后來想想既然來實習(xí)了，就該堅持堅持。第一天學(xué)到了很多，平整樓板面時就有好多問題都是那些有經(jīng)驗的工人們告訴我的，學(xué)到了很多很實用的知識。
建筑工地實習(xí)的工作總結(jié)報告篇二
在施工現(xiàn)場，我們看到了混凝土的振搗。
混凝土工程是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)工程的一個重要組成部分，其質(zhì)量好壞直接關(guān)系到結(jié)構(gòu)的承載能力和使用壽命。混凝土工程包括配料、攪拌、運(yùn)輸、澆筑、養(yǎng)護(hù)等施工過程，各工序相互聯(lián)系又相互影響，因而在混凝土施工中，一定要認(rèn)真對待每一個環(huán)節(jié)。
混凝土澆筑入模后，內(nèi)部還存在很多的空隙。為了使混凝土充滿模板內(nèi)的每一部分，而且具有足夠的密實度，必須對混凝土進(jìn)行搗實，使混凝土構(gòu)件外形正確、表面平整、強(qiáng)度和其他性能符合設(shè)計及使用要求。
混凝土的振動機(jī)械按其工作方式的不同，可分為內(nèi)部振動器、表面振動器、外部振動器和振動臺等。其中應(yīng)用最廣的是插入式振動器，它適用于大體積混凝土、基礎(chǔ)、柱、梁、墻、厚度較大的板及預(yù)制構(gòu)件的搗實工作。
插入式振動器的振搗方法有垂直振搗和斜向振搗兩種。垂直振搗易于控制插點(diǎn)距離和插入深度，不易產(chǎn)生漏振，混凝土受振后能自然沉實。斜向振搗操作省力、效率高、出漿快、易于排除空氣、不會發(fā)生嚴(yán)重的離析現(xiàn)象、振動棒拔出時不會習(xí)形成孔洞。
建筑工地實習(xí)的工作總結(jié)報告篇三
第一次到工地實習(xí)，剛來的時候心理很沒底，不明白怎樣與別人相處。實習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時，你就要多問，在問的同時，就增添了你和同事交流的機(jī)會，這樣，不僅僅問題解決，也很快融入了群眾。在那里，要勤學(xué)好問，多與人交流，要以誠待人。
這次的暑期實習(xí)帶給我不僅僅僅是一種社會經(jīng)驗，更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友，他們給予我不少的幫忙。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機(jī)會走進(jìn)設(shè)計公司去實習(xí)，對我來說是受益很大的。我就快畢業(yè)走向社會了，相信這次實習(xí)對我日后參加工作有幫忙。
透過這次實習(xí)，在放線面我感覺自我有了必須的收獲。實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上潛力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的代工也給了我很多機(jī)會參與他們放線的是我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事放線工作所要應(yīng)對的問題。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會當(dāng)中立足有必須的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自我的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信透過這一段時光的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值。
實習(xí)報告是:建筑施工實習(xí)總結(jié)。大的數(shù)值，就有導(dǎo)致裂縫的危險，但如果在拆除模板后及時在表面覆蓋一輕型保溫材料，如泡沫海棉等，對于防止混凝土表面產(chǎn)生過大的拉應(yīng)力，具有顯著的效果。加筋對大體積混凝土的溫度應(yīng)力影響很小，因為大體積混凝土的含筋率極低。只是對一般鋼筋混凝土有影響。在溫度不太高及應(yīng)力低于屈服極限的條件下，鋼的各項性能是穩(wěn)定的，而與應(yīng)力狀態(tài)、時光及溫度無關(guān)。鋼的膨脹系數(shù)與混凝土膨脹系數(shù)相差很小，在溫度變化時兩者間只發(fā)生很小的內(nèi)應(yīng)力。由于鋼的彈性模量為混凝土彈性模量的7~15倍，當(dāng)內(nèi)混凝土應(yīng)力到達(dá)抗拉強(qiáng)度而開裂時，鋼筋的應(yīng)力將不超過100~200kg/cm2、。因此，在混凝土中想要利用鋼筋來防止細(xì)小裂縫的出現(xiàn)很困難。但加筋后結(jié)構(gòu)內(nèi)的裂縫一般就變得數(shù)目多、間距小、寬度與深度較小了。而且如果鋼筋的直徑細(xì)而間距密時，對提高混凝土抗裂性的效果較好?；炷梁弯摻罨炷两Y(jié)構(gòu)的表面常常會發(fā)生細(xì)而淺的裂縫，其中大多數(shù)屬于干縮裂縫。雖然這種裂縫一般都較淺，但它對結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度和耐久性仍有必須的影響。為保證混凝土工程質(zhì)量，防止開裂，提高混凝土的耐久性，正確使用外加劑也是減少開裂的措施之一。例如使用減水防裂劑，我在實踐中總結(jié)出其主要作用為:
(1)混凝土中存在超多毛細(xì)孔道，水蒸發(fā)后毛細(xì)管中產(chǎn)生毛細(xì)管張力，使混凝土干縮變形。增大毛細(xì)孔徑可降低毛細(xì)管表面張力，但會使混凝土強(qiáng)度降低。這個表面張力理論早在六十年代就已被國際上所確認(rèn)。
(2)水灰比是影響混凝土收縮的重要因素，使用減水防裂劑可使混凝土用水量減少25%。
(3)水泥用量也是混凝土收縮率的重要因素，摻加減水防裂劑的混凝土在持續(xù)混凝土強(qiáng)度的條件下可減少15%的水泥用量，其體積用增加骨料用量來補(bǔ)充。
(4)減水防裂劑能夠改善水泥漿的稠度，減少混凝土泌水，減少沉縮變形。
(5)提高水泥漿與骨料的粘結(jié)力，提高的混凝土抗裂性能。
(6)混凝土在收縮時受到約束產(chǎn)生拉應(yīng)力，當(dāng)拉應(yīng)力大于混凝土抗拉強(qiáng)度時裂縫就會產(chǎn)生。減水防裂劑可有效的提高的混凝土抗拉強(qiáng)度，大幅提高混凝土的抗裂性能。
(7)摻加外加劑可使混凝土密實性好，可有效地提高混凝土的抗碳化性，減少碳化收縮。
(8)摻減水防裂劑后混凝土緩凝時光適當(dāng)，在有效防止水泥迅速水化放熱基礎(chǔ)上，避免因水泥長期不凝而帶來的塑性收縮增加。
(9)摻外加劑混凝土和易性好，表面易摸平，構(gòu)成微膜，減少水分蒸發(fā)，減少干燥收縮。許多外加劑都有緩凝、增加和易性、改善塑性的功能，我們在工程實踐中應(yīng)多進(jìn)行這方面的實驗比較和研究，比單純的靠改善外部條件，可能會更加簡捷、經(jīng)濟(jì)。
(10)混凝土的早期養(yǎng)護(hù)實踐證明，混凝土常見的裂縫，大多數(shù)是不一樣深度的表面裂縫，其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易構(gòu)成裂縫。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點(diǎn)出發(fā)，保溫應(yīng)到達(dá)下述要求:
1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度，防止表面裂縫。
2)防止混凝土超冷，就應(yīng)盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度。
3)防止老混凝土過冷，以減少新老混凝土間的約束?；炷恋脑缙陴B(yǎng)護(hù)，主要目的在于持續(xù)適宜的溫濕條件，以到達(dá)兩個方面的效果，一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲，防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行，以期到達(dá)設(shè)計的強(qiáng)度和抗裂潛力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的。混凝上的保溫措施常常也有保濕的效果。從理論上分析，新澆混凝土中所含水分完全能夠滿足水泥水化的要求而有余。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失，從而推遲或防礙水泥的水化，表面混凝土最容易而且直理解到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時期，在施工中應(yīng)切實重視起來。
所以在施工時我們要謹(jǐn)慎的處理這些事件，根據(jù)不一樣狀況不一樣處理。這些問題都是在施工事要注意的，在施工時采用何種水泥，用量都是要注意的，還有混泥土的早期保養(yǎng)。
模板設(shè)計:
(一)施工準(zhǔn)備:
1)放線:首先引測建筑的邊柱，墻軸線，并以該軸線為起點(diǎn)，引出各條軸線。模板放線時，根據(jù)施工圖用墨線彈出模板的中心線和邊線，墻模板要彈出模板的邊線和外側(cè)控制線，以便于模板安裝和校正。
2)用水準(zhǔn)儀把建筑水平標(biāo)高根據(jù)實際標(biāo)高的要求，直接引測到模板安裝位置。
3)模板墊底部位應(yīng)預(yù)先找平，雜物清理干凈，以保證模板位置正確，防止模板底部漏漿或混泥土成形后爛根。
4)工長事先確定模板的組裝設(shè)計方案，向施工班組進(jìn)行技術(shù)，質(zhì)量，安全交底。
5)模板應(yīng)圖刷脫模劑。
我堅信透過這一段時光的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的.理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
建筑工地實習(xí)的工作總結(jié)報告篇四
在建筑工地實習(xí)三個月的時間彈指一揮間就悄無聲息的流逝了，就在此需要總結(jié)工作心得體會之際，才突然意識到日子過的是如此的快。我想這將會是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我的青春留下了精彩而又難忘的回憶。這次的建筑工地實習(xí)讓我受益匪淺，學(xué)到了很多課本上沒有的知識。
記得剛離開校門，坐上去工地實習(xí)的車子，感受到對工作的`滿懷憧憬和幾分迷惘，走上了社會，開始了實習(xí)的生活。在建筑工地這段不算短暫的實習(xí)時間日子里，我學(xué)會了很多，懂的也很多，也明白了要更加珍惜現(xiàn)在擁有的生活。懷著奇特的心情走上工地，而領(lǐng)到的第一份任務(wù)是“現(xiàn)場施工管理”，這樣的一份對我來說既熟悉而又陌生的工作，雖然新鮮但我又是那么的迫不急待。隨后的這段日子里都是每天跟隨著幾十個工人，整地形、回填土、栽植等等。在回想起在學(xué)校曾學(xué)過的內(nèi)容，但基本只是理論基礎(chǔ)上，感覺不到實際上的內(nèi)容，這樣使得我更加對工作充滿信心和期待。憑著對這份工作的好奇心在我的執(zhí)著和耐心以及同事和指導(dǎo)老師的幫助下，我不斷的進(jìn)入角色而且能夠獨(dú)立完成每一份工作任務(wù)，還不會延誤。
建筑工地實習(xí)的生活過的很快，渾身充滿了能量，學(xué)到了很多在校學(xué)所未學(xué)、所未見、所未聞的東西，以及如何適應(yīng)及熟悉陌生的環(huán)境、與人溝通、克服困難、自我學(xué)習(xí)、調(diào)整習(xí)態(tài)，去怎樣體會及品嘗工作的艱辛和快樂。爭做一名合格的施工人員。在實習(xí)過程中，我認(rèn)為最主要的是以后能與同事一起學(xué)習(xí)，互相溝通交流，共同進(jìn)步。雖然這些東西對我來說都要從零開始，但我相信在以后的工作生活中只要自己能夠不懈努力，虛心求學(xué)，就一定會學(xué)的更多、懂的更多，進(jìn)一步提升自己來彌補(bǔ)不足。
我的建筑工地實習(xí)結(jié)束了，最后我非常感謝我的指導(dǎo)老師，還有幫助過我的同事，以及領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一個機(jī)會。有了你們的關(guān)心和幫助，我才能順利走完人生之中初次步入社會大家庭的最關(guān)鍵一步。在以后的日子里我會更加的努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)你們對我的期望，提高自己各方面的素質(zhì)，為社會做出貢獻(xiàn)。我相信我的明天會更美好！
建筑工地實習(xí)的工作總結(jié)報告篇五
這篇實習(xí)報告是我實習(xí)以來從開始知道工程到認(rèn)識工程到參與工程后所見所感的真實表達(dá)。我會從施工技術(shù)、施工安全、施工管理、施工監(jiān)理等幾個方面進(jìn)行我的一些想法的表述。
一、實習(xí)目的
加強(qiáng)自已的實踐操作能力和與人溝通能力，將所學(xué)的理論知識運(yùn)用到實際工作當(dāng)中。
二、實習(xí)內(nèi)容
1、施工技術(shù)與施工安全
施工技術(shù)的不斷改進(jìn)是工程建設(shè)可持續(xù)發(fā)展不變的旋律，施工的安全是工程建設(shè)永恒的主題。隨著改革開放的不斷深入，經(jīng)濟(jì)建設(shè)駛?cè)肓丝燔嚨?，并不斷提高自己的速度。隨著全國建設(shè)小康社會的不斷深入，城鎮(zhèn)化建設(shè)的速度與規(guī)模與日懼增，無論是城市還是鄉(xiāng)村，建筑工地鱗次櫛比，一幢幢高樓拔地而起，一座座老城舊貌換新顏，人們對現(xiàn)代建筑的美觀、舒適及其多功能的追求是不斷在升級，施工技術(shù)正隨著建筑物的高度而迅速提升。而同時，隨之帶來了很多新問題的出現(xiàn)，這當(dāng)中最重要的要屬施工的安全。安全問題貫穿于工程建設(shè)的始終，從施工到投入使用，安全無時無刻不牽掛著建設(shè)者和使用者的心。
2、施工質(zhì)量與管理
施工質(zhì)量與管理是相輔相程的關(guān)系，兩者相互制約，相互促進(jìn)。
必須有嚴(yán)格的管理，質(zhì)量才能有保障，反過來，有好的質(zhì)量必須有一整套嚴(yán)格的管理制度與之相照應(yīng)。每個施工單位都以它做為施工質(zhì)量評判的標(biāo)準(zhǔn)。下面就施工中常見的質(zhì)量事故做簡要分析，闡述施工質(zhì)量與管理的關(guān)系。
(1)底層模板支架沉降
原因分析：在施工過程中，管理不善，支模前不進(jìn)行設(shè)計，立模后不仔細(xì)檢查支架是否穩(wěn)固，施工班組操作技工沒有進(jìn)行培訓(xùn)，不熟悉施工方法，盲目蠻干，導(dǎo)致發(fā)生工程事故。保證質(zhì)量措施：模板支架在澆筑砼前必須按規(guī)范要求，經(jīng)過認(rèn)真的設(shè)計計算來確定。施工前應(yīng)將支模基土夯實填平，放好支架軸線位置，鋪墊碎石墊層，支架下應(yīng)設(shè)置墊塊。
(2)澆筑振搗過程中模板鼓出、偏移、爆裂甚至坍塌，出現(xiàn)脹模
原因分析：模板側(cè)向支撐剛度不夠，模板太薄強(qiáng)度不足，夾擋支撐不牢固;柱模中如果柱箍間距過大，就會出現(xiàn)脹?，F(xiàn)象。保證質(zhì)量措施：模板就位后，技術(shù)人員應(yīng)詳細(xì)檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正。一般梁中部用鐵絲穿過橫檔對拉，或用對拉螺栓將兩側(cè)模板拉緊;柱模應(yīng)計算澆筑砼時的側(cè)壓力，檢查箍距是否滿足要求，及時加設(shè)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)的水平斜撐、剪刀撐等。
三、實習(xí)總結(jié)
通過施工業(yè)務(wù)實習(xí)讓我更多的了解中國建筑的發(fā)展水平和現(xiàn)狀。實習(xí)是一面鏡子，它可以照出我學(xué)習(xí)的成果;進(jìn)行施工的施工企業(yè)是一面鏡子，它可以照出企業(yè)的實力;當(dāng)?shù)氐慕ㄖ┕に绞且幻骁R子，它可以照出中國建筑業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀;中國建筑業(yè)的發(fā)展是一面鏡子，它可以照出中國在世界各國建筑業(yè)中的位置!我為圓滿的完成實習(xí)而高興，更為以后能為中國建筑事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)而驕傲和自豪!
建筑工地實習(xí)的工作總結(jié)報告篇六
建筑工地實習(xí)總結(jié)報告
本文由本站小編推薦給大家參考閱讀！
本人于2011年7月9日到岑鞏建筑工地實習(xí)。實習(xí)一天整。對此一天對工程實踐學(xué)習(xí)作此報告。
實習(xí)時間：2011年7月9日
實習(xí)地點(diǎn)：岑鞏建筑工地
實習(xí)內(nèi)容：在張組長的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度，了解各種工程程序；通過閱讀圖紙，了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細(xì)部；了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題，并學(xué)習(xí)切實可行的解決方法等。
（一）建筑學(xué)知識
參觀岑鞏建筑工地了解分析以下內(nèi)容：
1、根據(jù)所學(xué)知識，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。
知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
（二）房屋構(gòu)造
通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況，了解以下內(nèi)容
2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法；
3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn)；
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造，了
解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn)；
5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細(xì)構(gòu)造；6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
三）建筑材料
通過去建筑工地實地參觀，了解以下內(nèi)容：本站
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求；
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求；
3、了解各種鋼筋加工情況；
4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。
（四）建筑施工
通過去施工現(xiàn)場參觀，要求了解以下內(nèi)容：
1、了解各施工工種的工藝過程，生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況；
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序；
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求；
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求；
5、裝修工程的施工過程，施工特點(diǎn)及方法；
比如，鋼筋的頭綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的'過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護(hù)。
（五）基礎(chǔ)
1.基礎(chǔ)選用類型采用獨(dú)立基礎(chǔ)，基底標(biāo)高為-5.10m本站
2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級為c10的100厚墊層，墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100
3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度，有墊層處》40，無墊層處70，與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻，柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40。
（六）地基
1.地層土性描述：基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動的卵石層上，撐載力特征值f=350kpa
2.基槽檢驗應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進(jìn)行，并需要有勘察設(shè)計人員機(jī)參加。
3.基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土，角礫土或黃土分曾回填礫實。
4.基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗收規(guī)范規(guī)定放坡，對臨近建筑有影響的基坑，應(yīng)由具有巖石設(shè)計與施工單位做支護(hù)設(shè)計及施工。
相關(guān)閱讀：工地實習(xí)報告范文
建筑工地實習(xí)的工作總結(jié)報告篇七
因為時候轉(zhuǎn)瞬，在那九禮拜里就兵戈到這些東西，可是我很滿足。
經(jīng)過九周的實習(xí)學(xué)習(xí)，使我們更多的掌握了關(guān)于建筑方面的理論知識，而理論與實踐是緊密相聯(lián)系的，這次的實習(xí)讓我很好的了解到實際操作能力，將理論知識全面的融會于工作實踐，我更好的在實際作中得到了鍛煉。3月27來到了位于戶縣新石油大學(xué)校區(qū)西安市第二建筑工程公司項目部，開始了我的實習(xí)生活。
不實踐很多題目都思慮不到，實踐后才知道甚么環(huán)境都大略碰到，這就要求我們必須有充裕的實踐經(jīng)驗，像方才走出校門的練習(xí)生實踐經(jīng)驗還很不充裕，但表面中的東西如果也甚么都不會，那在練習(xí)進(jìn)程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過議定一段時候的練習(xí)，才領(lǐng)會到其實不是講義中學(xué)的東西用不上，而是要看你會不會用，懂不明白變通和舉一反三的道理。本次練習(xí)中比較緊張的題目有以下幾個：
針對這個題目辦理的方法就時在今后的進(jìn)修中做到結(jié)壯把握，不死記硬背做到伶俐應(yīng)用，與實踐相接合。
熟悉圖紙的本領(lǐng)差，對平面的圖形想象不出立體的模樣。導(dǎo)致不能明了的判別出施工的對錯。
對付最新的施工典范不知道，導(dǎo)致不能很快的判別出施工的對錯。
對付一些施工次序還不太明白，對每個施工進(jìn)程的操縱不明白。
表面關(guān)聯(lián)實際的本領(lǐng)差。對付構(gòu)筑方面的一些出新明白太少。
實際中的標(biāo)高和計劃標(biāo)高在謀劃施工標(biāo)高時簡單混同。
最終本此練習(xí)最大的成果便是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象過九禮拜的練習(xí)我能堅定下來。可是經(jīng)過議定此次練習(xí)我適應(yīng)了這類工地糊口生涯。雖然說今后不必定去工地工作，但有了這段時候的熬煉，不論今后做甚么工作心中都有了一種吃苦刻苦的毅力，也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。別的便是在工地上知道了一些與黌舍差別的題目，便是在工地上知道了作為一名技巧人員應(yīng)當(dāng)如何去和工人交換等。
其次，經(jīng)過議定此次練習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的明白。應(yīng)當(dāng)說在黌舍進(jìn)修再多的專業(yè)知識也只是表面上的，與實際還是有點(diǎn)差別的。此次練習(xí)對我的識圖及作圖本領(lǐng)都有必定的救助，識圖時知道哪些處所該注意、須細(xì)致謀劃。在布局上哪些處所須思慮施工時的安定題目，在畫圖時哪些處所該思慮現(xiàn)履行工中的題目。到即能施工又符合典范要求，到達(dá)計劃、施工標(biāo)準(zhǔn)化。異國此次練習(xí)大略畫圖只是用冊本上的照搬照畫，不會思慮太多的題目，更不大略想到本身的計劃是不是能施工。工地雖苦，但能學(xué)的是一些實際東西，熬煉的是辦理題目的實踐本領(lǐng)。
別的，經(jīng)過議定救助資料員填寫部分資料，使我對填寫施工錢料也有了必定的認(rèn)識，知道甚么時候該填甚么資料，需甚么人簽字等，這些是我過去異國兵戈過的。
最終一點(diǎn)便是：此次練習(xí)我見到了只有在講義中才見過的打樁機(jī)器，明白了它的工作程序與道理。
練習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下，最終，經(jīng)過議定九禮拜的練習(xí)，經(jīng)過議定實踐，使我學(xué)到了很多實踐知識。所謂實踐是查驗真諦的獨(dú)一標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過議定旁站，使我近間隔的查看了全部門路的布局進(jìn)程，學(xué)到了很多很適用的詳細(xì)施工知識，這些知識每每是我在黌舍很少兵戈，很少注意的，但又好壞常緊張根本的知識。
大門糊口生涯是緊急而又富裕盼望的日子，進(jìn)修的空隙時老是神馳著背起行囊，遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑，去走真正屬于本身的路。但是當(dāng)我們終究可以像方才長滿羽毛的雛鷹般離開長輩們搭建好的巢穴，獨(dú)自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)覺人生的門路本來是如此的平整不平，任何人的告成都是經(jīng)歷一番暴風(fēng)暴雨的。短短九禮拜的練習(xí)糊口生涯中，讓我學(xué)會了很多東西，會對我今后工作有很大救助的，這是我人生的第一次走入社會，第一次走向工作，感觸糊口生涯真的很不簡單。
練習(xí)本色是畢業(yè)前的模仿練習(xí)練習(xí)，期近將走向社會，踏上工作崗?fù)ぶ?，如許的磨礪很緊張。盼望人生能由此延展開來，真正使所學(xué)所想有效武之地。
......
一、實習(xí)目的認(rèn)識實習(xí)是工程管理專業(yè)基礎(chǔ)必修的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。透過實地參觀，使我們透過實踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進(jìn)行考查，了解土木工程建筑......
建筑工地實習(xí)的工作總結(jié)報告篇八
結(jié)構(gòu)吊裝工程是裝配式結(jié)構(gòu)工程施工的主導(dǎo)工種工程，對結(jié)構(gòu)的安裝質(zhì)量、安裝進(jìn)度及工程成本有重大的影響，工程人員對此應(yīng)有足夠的重視。結(jié)構(gòu)安裝工程具有構(gòu)件的類型多、受機(jī)械設(shè)備和吊裝方法影響大、構(gòu)件吊裝應(yīng)力狀態(tài)變化大、高空作業(yè)多等特點(diǎn)，這些特點(diǎn)直接影響到施工方案的制定和施工安全。
在施工現(xiàn)場我們能見到的最多的就是普遍用于高層建筑的附著式塔吊。這是一種固定在建筑物近旁混凝土基礎(chǔ)上的起重機(jī)械，它可借助頂升系統(tǒng)將塔身自行向上接高，從而滿足施工進(jìn)度的要求。
腳手架工程
腳手架是土木工程施工必備的重要設(shè)施，它是為保證高處作業(yè)安全、順利進(jìn)行施工而搭設(shè)的工作平臺和作業(yè)通道。
為了保證工人安全施工，工地范圍安全，腳手架的設(shè)計應(yīng)滿足以下各項安全要求：
(1)搭設(shè)高層腳手架，所采用的各種材料均需符合質(zhì)量要求。
(2)高層腳手架基礎(chǔ)必須牢固，搭設(shè)前經(jīng)計算，滿足載荷要求，并按施工規(guī)范搭設(shè)，做好排水措施。
(3)腳手架搭設(shè)技術(shù)要求應(yīng)符合有關(guān)規(guī)范規(guī)定。
(4)必須高度重視各種構(gòu)造措施：剪刀撐、拉結(jié)點(diǎn)等均應(yīng)按要求設(shè)置。
(5)水平封閉：應(yīng)從第一步起，每隔一步或二步，滿鋪腳手板或腳手笆，腳手板沿長向鋪設(shè)，接頭應(yīng)重疊擱置在小橫桿上，嚴(yán)禁出現(xiàn)空頭板。并在里立桿與墻面之間每隔四步鋪設(shè)統(tǒng)長安全底笆。
(6)垂直封閉：從第二步至第五步，每步均需在外排立桿里側(cè)設(shè)置1.00m高的防護(hù)樣欄桿和擋腳板或設(shè)立網(wǎng)，防護(hù)桿(網(wǎng))與立桿扣牢;第五步以上除設(shè)防護(hù)攔桿外，應(yīng)全部設(shè)安全笆或安全立網(wǎng);在沿街或居民密集區(qū)，則應(yīng)從第二步起，外側(cè)全部設(shè)安全笆或安全立網(wǎng)。
(7)腳手架搭設(shè)應(yīng)高于建筑物頂端或操作面1.5m以上，并加設(shè)圍護(hù)。
(8)搭設(shè)完畢的腳手架上的鋼管、扣件、腳手板和連接點(diǎn)等不得隨意拆除。施工中必要時，必須經(jīng)工地負(fù)責(zé)人同意，并采取有效措施，工序完成后，立即恢復(fù)。
(9)腳手架使用前，應(yīng)由工地負(fù)責(zé)人組織檢查驗收，驗收合格并填寫交驗單后方可使用。在施工過程中應(yīng)有專業(yè)管理、檢查和保修，并定期進(jìn)行沉降觀察，發(fā)現(xiàn)異常應(yīng)及時采取加固措施。
(10)腳手架拆除時，應(yīng)先檢查與建筑物連接情況，并將腳手架上的存留材料，雜物等清除干凈，自上而下，按先裝后拆，后裝先拆的順序進(jìn)行，拆除的材料應(yīng)統(tǒng)一向下傳遞或吊運(yùn)到地面，一步一清。不準(zhǔn)采用踏步拆法，嚴(yán)禁向下拋擲或用推(拉)倒的方法拆除。
(11)搭拆腳手架，應(yīng)設(shè)置警戒區(qū)，并派專人警戒。遇有六級以上大風(fēng)和惡劣氣候，應(yīng)停止腳手架搭拆工作。
建筑工地實習(xí)的工作總結(jié)報告篇九
茲有____________同學(xué)于__年__月__日至__月__日，在______實習(xí)，是____部成員。
實習(xí)期間，他愛崗敬業(yè)，對工程分部、分項易出現(xiàn)質(zhì)量問題的嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化并擬定預(yù)檢措施，例如：土建工程混凝土澆筑工程施工中，涉及到墻體砌筑、模板及鋼筋制作安裝、砼澆灌等多道工序，加強(qiáng)監(jiān)控，在監(jiān)理工程師的親臨現(xiàn)場指導(dǎo)下，他不恥下問、力求上進(jìn)。并對影響施工質(zhì)量的'因素事先請教，為保證施工質(zhì)量，他及時協(xié)同監(jiān)理工程師采取旁站措施并下發(fā)監(jiān)理通知要求施工單位，按照設(shè)計內(nèi)容、設(shè)計要求、施工驗收規(guī)范，按質(zhì)、按量施工，確保施工質(zhì)量。
監(jiān)理記錄和平行檢查記錄是工程監(jiān)理不可缺少的環(huán)節(jié)，每周的監(jiān)理例會有完整而充分的監(jiān)理筆記，對于施工單位上報的資料和監(jiān)理資料整理得井然有序，能夠及時發(fā)放監(jiān)理文件。
該學(xué)生實習(xí)期間學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，工作認(rèn)真，服從安排，虛心聽取別人提出的工作建議，能夠理論結(jié)合實踐做到學(xué)以致用。同事之間和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定和贊揚(yáng)。
特此證明。
_______(實習(xí)單位蓋章)
_______年_____月___日
建筑工地實習(xí)的工作總結(jié)報告篇十
這一周，我向項目經(jīng)理請假回了學(xué)校。第一次返校，是為了考測量證，本該在期末就安排的考試卻因很多原因只能安排到此刻了。測量科目，是在校學(xué)習(xí)期間最為重要的科目之一，所以，受到了大家的格外重視，我也不例外，早早的回到學(xué)校進(jìn)行考試準(zhǔn)備。考的只有水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀，對于水準(zhǔn)儀，我早已是輕車熟路，主要是在考試前多準(zhǔn)備準(zhǔn)備經(jīng)緯儀。
果然，在我準(zhǔn)備得相當(dāng)充分時，我信心滿滿的進(jìn)行了考試，首先是水準(zhǔn)儀，看前視和后視，我很快速的完成了。然而到了考經(jīng)緯儀時，由于太過于緊張，老是對不到下面的點(diǎn)。結(jié)果，考了個一般的成績。然而總體來說，考過還是問題不大的。
考完試后，我和幾個室友就聚在宿舍，相互討論這三四周來大家的狀況，不出意外，贊麟還是去了他去年工作的地方，當(dāng)起了打樁班主的帶班，阿肥則是和他之前所說的一樣，去了甲方公司，阿瓜不負(fù)眾望的依舊在家閑呆著，最出人意料的阿旺，是因為他向來最親勞的，怎樣也在家呆著，原先，他和阿瓜都是不明白要去哪學(xué)起，找了幾個都不是很適合自己。于是我動起了一個想法，將這兩個在家閑呆的家伙拉到我的工地一齊實習(xí)，一來解決了他們實習(xí)的地方，二來我這地方確實不錯，師傅熱心，環(huán)境不錯，最重要的是，工程才開始，很適合我們實習(xí)。
我迫不及待的給我們項目經(jīng)理打了電話，問問是否還需要實習(xí)生，想不到他竟然很是歡迎，就這樣，我把在學(xué)校的另外一些瑣事解決完了，我便是立馬啟程帶著兩位室友既是我的新同事趕往工地。
在我一路上的夸張的介紹和吹噓中到達(dá)了工地。而這次，我不在是一個人，而是三個，再帶他們見過項目經(jīng)理后，便帶他們到我們的宿舍休息了，準(zhǔn)備明天的正式上班。
室友的到來，不僅僅受到師傅和同事的歡迎，也使我十分的開心。每每想到一齊生活了兩年多的室友，竟然還能在一齊實習(xí)，莫名的就有種讓人興奮的感覺，而這也使我更有奮斗的動力:就讓我們一齊努力，在這塊還帶有點(diǎn)陌生的工地，學(xué)到該學(xué)的東西，創(chuàng)出我們的第一片天地吧。
建筑工地實習(xí)的工作總結(jié)報告篇十一
實習(xí)可稱為實踐，學(xué)習(xí)。也許真是我們從大學(xué)踏入社會的必經(jīng)之路，也是開啟我們踏入工作，適應(yīng)社會的鑰匙，是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠?。實踐與學(xué)習(xí)，我們每一天都在接觸不一樣的事物，每一天都在學(xué)習(xí)，同樣我們每一天都在做不一樣的事，每一天都在實踐。有哪件事不是從實踐開始認(rèn)識的呢?我們的第一次自我洗臉，第一次自我刷牙，第一次自我穿衣服等等，只因我們不斷的在學(xué)習(xí)，不斷的在實踐，所以我們在不斷成長，不斷的將所學(xué)到的變成自我的。
作為一名大學(xué)生，社會實踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié)。這個暑假，過的真的很快，我不僅僅去了工地，也去了公司，在將近一個半月的實習(xí)里，我初步接觸了建筑的一些基礎(chǔ)知識，同時也積累了不少社會經(jīng)驗。實習(xí)，不僅僅是學(xué)習(xí)，更多的是體驗生活，在實習(xí)開始之前我就想：這次去實習(xí)，我不僅僅是去學(xué)習(xí)實踐，更重要的是去觀察那些在工地上生活的人們，不論是民工、施工員還是老板。雖然他們的稱呼不一樣，但我相信在他們每一個人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。
第一次到工地實習(xí)，十分期盼，也很好奇，還想著到底該怎樣與別人相處，早早的就到了工地的項目部，老板給我指定了個師傅，之后什么都要看自我了，師傅她是做資料的，第一天我都不明白要做什么，師傅給了我一套圖紙讓我自我看，說如果有什么不明白的都能夠問的，拿到一套圖紙，我按著老師上課講的摸索了起來，說明、建施、結(jié)施，大概的東西都還是能夠看懂的，但是有些細(xì)部的節(jié)點(diǎn)構(gòu)造還是不怎樣對應(yīng)的起來，第一天就在翻閱圖紙中度過，一個人靜靜的，明白了不管做什么，基本功必須要很扎實。當(dāng)遇到不明白的地方時，必須要多問，在問的同時，就增添了和師傅交流的機(jī)會，這樣，不僅僅問題解決，也很快融入了群眾。此刻的社會是很現(xiàn)實的，必須要勤學(xué)好問，多與人交流，以誠待人。在工地實習(xí)的這段時光，我踏入過現(xiàn)場，在師傅的悉心教導(dǎo)下，使我熟悉了工地上許多最基本的知識，師傅結(jié)合我在學(xué)校學(xué)習(xí)的資料和我講解了關(guān)于鋼筋這一塊的知識，梁與柱子的箍筋加密與非加密，當(dāng)柱子高度不大于1、2米時，箍筋不分加密和分加密，也能夠說是全部加密，當(dāng)梁與柱子交接時，箍筋不需要重復(fù)設(shè)置，只要在豎直方向設(shè)置就能夠，梁一般箍筋加密不得少于5個，樓板的鋼筋一般狀況是根據(jù)兩塊板之間的凈距除以鋼筋的間距再加上計算而來的。鋼筋是一項隱蔽工程，是工地里最該嚴(yán)格把關(guān)的一項東西，師傅說我們在實地現(xiàn)場看到的與我們根據(jù)圖紙計算得來的數(shù)量往往會有很大差異，作為一名造價專業(yè)的學(xué)生更就應(yīng)注意這一細(xì)節(jié)，因為這關(guān)系到經(jīng)濟(jì)的問題，所以看似簡單的東西就更就應(yīng)仔細(xì)。師傅簡簡單單的幾句話講的都是現(xiàn)場實際操作十分需要的東西，使我對專業(yè)的基礎(chǔ)知識也更為了解。
之后的一個月我又去了公司實習(xí)，那里的環(huán)境還是比較簡單的，員工不多，所見到的事情，接觸的人也不是很復(fù)雜。每一天乘坐公司的班車，實習(xí)生活過的挺有規(guī)律的，每一天上班下班，看上去還真有點(diǎn)像上班族的感覺，似乎都能感受到以后真正去上班的時候的感覺。
公司與工地不一樣，但學(xué)的東西也很多，無論是專業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故及工作程序上方，我的認(rèn)識都在不斷的加深，學(xué)到的東西也不斷的在增加，有的還是在學(xué)校接觸不到的東西。剛?cè)サ膸滋旌腿スさ匾粯樱偢杏X好陌生，什么事情都不會，對于公司的工作流程也不清楚。我就只能先看看預(yù)算定額，里面有各種部位的說明和計算規(guī)則。第一次真正接觸預(yù)算，我信心十足，因為我很想把他學(xué)好，首先看了建筑面積的計算規(guī)則，看似簡單的幾句，其實里面包括了很多資料，每一句都要仔細(xì)看，有幾句很清楚，但有幾句卻很繞口，讓我迷迷糊糊的。看完建筑面積的說明和計算規(guī)則，師傅又拿來一套別墅的圖紙，簡單和我講了下讓我自我對照規(guī)則試著計算下，之后她也就忙她的去了。一看到圖紙我一驚一咋，圖紙怎樣是建通的，什么意思呀，都沒碰到過，和學(xué)校的很不一樣，復(fù)雜也復(fù)雜了很多，當(dāng)時都不明白自我該怎樣辦了，但我明白我務(wù)必努力，既然選取了這個專業(yè)就就應(yīng)義無反顧的堅持下去，先自我琢磨琢磨，然后把不懂的問題集中起來，到師傅空點(diǎn)的時候再去請教。經(jīng)過師傅的指點(diǎn)，簡單的了解了下，磨糊的就這么計算著，當(dāng)?shù)叵率?、半地下室等建筑物的建筑面積及相應(yīng)出入口建筑面積，按其上口外墻(不包括采光井、防潮層及保護(hù)墻)外圍水平面積計算;有柱的雨棚、車棚、貨棚等，按柱外圍水平面積計算建筑面積;獨(dú)立的雨棚、單排柱的車棚、貨棚等，按其頂蓋水平投影面積的一半計算;室外樓梯按自然層水平投影面積之和計算等等。預(yù)算中最簡單的建筑面積我都計算了好幾天，有些沮喪，接下去師傅還教我怎樣使用cad軟件計算建筑面積，但是用cad軟件計算務(wù)必把計算建筑面積的規(guī)則都搞的很清楚，這樣計算才會更快。
在這短短的實習(xí)期間對于預(yù)算我還沒接觸多少，只了解了寫皮毛，但師傅告訴我拿到一個工程不要急著去計算而是要要先閱讀圖紙的設(shè)計說明及其有關(guān)此套圖紙的補(bǔ)充等，較完整的翻閱一下整套是很重要的，這樣計算起來心里會對它有個整體的了解，明白自我所要計算的大概有哪些東西。其次，工程量計算時要一步一步的算，主要的還是條理清楚，思路清晰，不要挑著算，這樣不容易漏算少算，第三，每一層都有不一樣的東西，要仔細(xì)研究，不能說看上去差不多就按一樣的去計算，不要因為自我嫌麻煩而偷懶，不要因為工程量小而忽略不計，要從此刻開始一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成好習(xí)慣。切記哦!
在那我還幫忙辦公室的叔叔阿姨弄招投標(biāo)，雖然做的都是沒有技術(shù)含量的工作但我從中也了解到了招投標(biāo)的知識，招標(biāo)文件的好與不好，直接關(guān)系到結(jié)算的效果。寫招投標(biāo)文件，有很多模板能夠利用，但要注意工程性質(zhì)、地質(zhì)狀況、現(xiàn)場交通狀況等等要描述清楚。另外，對該工程要仔細(xì)思考，把可能發(fā)生的狀況都要寫進(jìn)招標(biāo)文件中，個性是機(jī)電工程和裝飾工程，必須要把設(shè)備材料要求寫進(jìn)去。對于施工階段的變更狀況的要求也要寫清楚。比如什么樣的變更不計經(jīng)驗洽商，多少金額的變更不計洽商等等。最重要的一點(diǎn)是對施工單位的資質(zhì)描述，這也十分重要。很多變更狀況都是能夠在這樣資質(zhì)的施工單位能夠思考到的而不用進(jìn)行經(jīng)濟(jì)洽商，其他的問題就是不要照搬模板，以必須要把每一個字都看清楚，思考每一句話的意思。
時光如流水，一個多月的實習(xí)一晃即逝，在這過去的一個多月的實習(xí)中，在他們的耐心指導(dǎo)下，透過自我的不斷實踐，深刻的體會到了理論指導(dǎo)實踐，而實踐又反作用于理論的真正含義，尤其是使自我所學(xué)理論知識得到了進(jìn)一步的鞏固和提高。對我在今后的社會當(dāng)中立足有必須的促進(jìn)作用，但我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自我的經(jīng)驗才行。
實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上潛力的提高起到了促進(jìn)的作用，增強(qiáng)了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。從一開始的笨拙無措一步步到能夠很從容的講出自我的想法，這次實習(xí)不但豐富了我建筑專業(yè)的知識，使我向更深的層次邁進(jìn)，對我在今后的社會當(dāng)中立足有必須的促進(jìn)作用，也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這幾天的實習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不斷豐富自我的經(jīng)驗，更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友，他們給予我不少的幫忙，俗語說：紙上得來終覺淺，沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的，當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主，能有機(jī)會去實習(xí)，對我來說是受益非淺的，還有一年我就要走向社會了，相信這次實習(xí)對我今后參加工作必須會有幫忙。
我面前的路還很漫長，需要我不斷的努力和奮斗。我堅相信透過這一段時光的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗對我來說終身受益，在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷得到驗證，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
造價管理專業(yè)的我們，期望在學(xué)校能有多次參與社會的實踐機(jī)會，把理論結(jié)合實踐，我們不僅僅要在學(xué)校學(xué)習(xí)普通的建筑平面、立面、剖面圖的識讀，還要學(xué)習(xí)些以后步入社會實際需要的東西，如cad，預(yù)決算軟件等等。
建筑工地實習(xí)的工作總結(jié)報告篇十二
三看施工工藝，如何施工放線及監(jiān)理復(fù)線，什么是“五零線”;滴水線的做法，底面與外墻面交界處，距拐角1-2m處做一條1m左右寬的凹槽;看鋼筋工程中鋼筋的接頭和斷點(diǎn)焊接及鋼筋間距是否滿足要求。剪力墻豎向分布鋼筋和約束邊緣柱的連接構(gòu)造，直徑小于28采用搭接，大于28采用電渣壓力焊連接，對于柱機(jī)械焊接時縱筋距基礎(chǔ)、樓板頂面大于500，相鄰鋼筋交錯連接大于35d，箍筋和拉筋彎鉤和間距的構(gòu)造，拉筋采用梅花型布置，墊塊的使用?？茨０逯误w系，10#樓地下室模板面板采用厚度為18mm的木膠合板，內(nèi)豎楞采50mmx100mm木楞，間距為250mm，外橫楞采用雙腳手鋼管，間距為600mm，對拉螺栓的布置，嚴(yán)禁使用廢機(jī)油滿涂等;砼工程中采用一次支模一次澆注，砼的測溫等等;止水帶，后澆帶的做法;施工縫留置，柱、剪力墻留在梁板底50~100l，梁留在1/3跨中;伸縮縫的留法和做法;地下室外墻須做防水處理涂兩層瀝青而后砌一皮磚做保護(hù)層最后才能回土;櫥衛(wèi)間采用二布三油的防水層;會所打沉管灌注樁的施工過程，鋼筋籠是否合格，拔樁速度的控制，樁機(jī)移位等。
說到動手，由于在甲方實習(xí)要動手的地方還真不多。主要還是以看為主，做為甲方就要認(rèn)真的看哪個地方?jīng)]弄好，然后叫乙方整改。這也是我實習(xí)期間的主要工作，每天和師父去工地每棟樓都得看看，主體還在施工的10#樓地下室鋼筋是否綁彎、箍筋分布筋間距、后澆帶縱筋錨固長度是否滿足要求，止水帶上的預(yù)埋管件是否滿焊等;主體結(jié)束的看裝飾工程，涂料是否涂到位，門窗打密封膠，窗臺、陰角部位滲水現(xiàn)象，外墻貼磚，和監(jiān)理乙方一起拿著激光測距儀測房間凈高偏差是否在2公分內(nèi)，進(jìn)深開間是否也滿足要求。墻面有沒有空鼓，有沒有裂縫，特別是門洞和梁下部位容易出現(xiàn)裂縫，需要貼鋼絲網(wǎng)。窗戶裝好后四周是否粉好;樓梯休息平臺陰陽角是否粉平粉直等等，每天都能發(fā)現(xiàn)不少的問題。
我短短的一個月的實習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，首先通過這次實習(xí)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習(xí)我開始適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，還有在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門的交流等。
其次，通過這次實習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點(diǎn)差別的。這次實習(xí)對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助，特別在做圖方面學(xué)到了cad的一些快捷方式如復(fù)制可以輸入co、m移動、e刪除等等。并且有幸參加了兩次工程例會，學(xué)到了做為甲方如何調(diào)節(jié)個部門之間的矛盾，采取有效的解決方法。
工地上是艱苦，特別是連續(xù)十幾天的高溫天氣，加上臨時辦公室沒有空調(diào)和電扇，早上過去后衣服就沒干過。但能學(xué)的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如：設(shè)計圖紙上的變更，具體施工時出現(xiàn)的問題，人與人之間的交流溝通等等，只有通過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法。
另外，對有關(guān)的資料也有了一定的認(rèn)識，知道什么時候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。
最后一點(diǎn)就是：雖然只有一個月的實習(xí)時間，但我有幸了解了項目的整個過程，“××城”工地上有剛開始建的會所，看到了樁基工程;一期10#樓的地下室柱和剪力墻的鋼筋和模板工程;一期1#~8#樓的裝飾工程;室外綠化工程。另外，這次還看到了使用平法標(biāo)注的結(jié)構(gòu)圖，初見時感覺有些頭大，雖然在這之前聽老師說過，但并未學(xué)過，就那么一張剪力墻平法施工圖，都有些眼花。什么kz，gdz，q，ll，lb，at，gt等等，一開始根本就不知道什么意思，不過師父介紹我買了幾本平法制圖的圖集，圖集里詳細(xì)介紹了讀圖的方法，經(jīng)過幾天的努力，再看圖時終于不再感覺難了?？梢阅弥鴪D紙去現(xiàn)場對鋼筋了。
通過這一段時間的實習(xí)，所獲得的實踐經(jīng)驗將終身受益，在以后的工作中將得到體現(xiàn)，我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識，把所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中來。這才真正達(dá)到了實習(xí)的目的。
建筑工地實習(xí)的工作總結(jié)報告篇十三
時間飛逝，一轉(zhuǎn)眼，就到了實習(xí)期了，這是對我們兩年半以來學(xué)習(xí)成果的檢驗，也是對我們這些剛踏出校園，走向社會的大學(xué)生的一種鍛煉。
我?guī)е木o張與激動踏上了實習(xí)的征程時，感受到了就業(yè)的壓力，實習(xí)崗位也不好找。剛到工地時，什么也不懂，都是陌生人，這對于初來咋到的我來說，是一個不小的挑戰(zhàn)。
這周時間里，我主要是跟同事們熟悉一下，口才與交際就是社交的第一步呀，這對以后工作有很大的幫助;還有工地的“三通一平”，這就讓我回憶起老師課堂上所講的知識了，三通指的是水通、電通和路通。即業(yè)主要提供施工用水、用電和進(jìn)出場地的道路。一平指的是紅線范圍內(nèi)的土地平整。
操作模式一般是業(yè)主到供水公司、電力公司辦理開戶，并施工一條進(jìn)出場地的簡易道路，達(dá)到三通一平和條件后，與甲方(開發(fā)方)進(jìn)行三通一平驗收，并報國土局建工科備案，以申請施工許可證。在現(xiàn)場觀看與學(xué)習(xí)之后，對“三通一平”的概念有了更深刻的認(rèn)識，這就是理論與實際相結(jié)合的效果吧，收獲不小。
不知不覺，我已經(jīng)在單位實習(xí)了快一個月了。在這一個月中我有了很深的體會，這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的。
在單位里我懂得了交流的重要性，對待工作的責(zé)任心，還有一些實踐經(jīng)驗。我想這些就是學(xué)校想要我們在外實習(xí)的目的吧。
在這一周里，我開始對照別人的工程量計算稿看圖紙，開始以為作為一個大學(xué)生看懂個計算稿很簡單，但是真正的開始看我就知道錯了。剛開始看建筑面積的時候，一直多不知道他的一些數(shù)字是怎么得來的，后來去問師傅才知道，原來我還沒有弄懂計算規(guī)則，因此對這些數(shù)字一片茫然。
之后的幾天我一邊看計算規(guī)則一邊看圖紙再看計算稿，感覺這個禮拜的收獲很大。直到今天我看到了砌體工程這部分。我打算在這個禮拜看完混凝土工程。下禮拜搞懂混凝土工程不懂的地方。
現(xiàn)在的我已經(jīng)漸漸的開始融入這個單位了，開始覺得自己也是其中的一員了，不再認(rèn)為自己還是個實習(xí)生了。好好努力，繼續(xù)看圖，努力!
時間匆匆，大二的生活在預(yù)期中“結(jié)算”了，美好的大學(xué)生活就要結(jié)束了。從大三開始我們就要走上工作崗位實習(xí)了，些許好奇，些許憧憬，些許不舍。這次實習(xí)是我們學(xué)習(xí)理論知識以來的第一次具體接觸現(xiàn)場事物，是理論知識與實際相印證的過程，同時這次實習(xí)也是我們大三畢業(yè)生在畢業(yè)前的一項必經(jīng)的考驗，意義重大。
當(dāng)帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實習(xí)征程時，我再次感受到了實習(xí)難，找實習(xí)單位更難!實習(xí)的第一周就在和公司及項目部的師傅、同事相互熟悉的過程中度過了?；蛟S建筑業(yè)的交際也是必須學(xué)習(xí)的吧。想想口才與交際，想想?yún)f(xié)作與團(tuán)結(jié)，看來實習(xí)不僅僅是理論知識與實際相印證的過程，還有經(jīng)驗和交際，生活與學(xué)習(xí)融入社會的過程。
為此我制定了接下來六個月的實習(xí)計劃：
1.按時上班工作，保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作內(nèi)容;
2.空閑的時候多看看圖紙，熟悉熟悉圖集;
3.晚上把學(xué)校的課本看看，將理論和實際印證;
4.擠時間將學(xué)校的實習(xí)期間要將的材料完成。
呵呵，我很期待!當(dāng)然也必須期待。
建筑工地實習(xí)的工作總結(jié)報告篇十四
本文由本站小編推薦給大家參考閱讀！
本人于7月9日到岑鞏建筑工地實習(xí)。實習(xí)一天整。對此一天對工程實踐學(xué)習(xí)作此報告。
實習(xí)時間：207月9日
實習(xí)地點(diǎn)：岑鞏建筑工地
實習(xí)內(nèi)容：在張組長的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度，了解各種工程程序；通過閱讀圖紙，了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細(xì)部；了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題，并學(xué)習(xí)切實可行的解決方法等。
（一）建筑學(xué)知識
參觀岑鞏建筑工地了解分析以下內(nèi)容：
1、根據(jù)所學(xué)知識，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。
2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)
知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
（二）房屋構(gòu)造
通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況，了解以下內(nèi)容
1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等；
2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法；
3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn)；
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造，了
解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn)；
5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細(xì)構(gòu)造；6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
三）建筑材料
通過去建筑工地實地參觀，了解以下內(nèi)容：本站
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求；
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求；
3、了解各種鋼筋加工情況；
4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。
（四）建筑施工
通過去施工現(xiàn)場參觀，要求了解以下內(nèi)容：
1、了解各施工工種的工藝過程，生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況；
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序；
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求；
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求；
5、裝修工程的施工過程，施工特點(diǎn)及方法；
比如，鋼筋的頭綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的'接數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護(hù)。
（五）基礎(chǔ)
1.基礎(chǔ)選用類型采用獨(dú)立基礎(chǔ)，基底標(biāo)高為-5.10m本站
2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級為c10的100厚墊層，墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100
3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度，有墊層處》40，無墊層處70，與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻，柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40。
（六）地基
1.地層土性描述：基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動的卵石層上，撐載力特征值f=350kpa
2.基槽檢驗應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進(jìn)行，并需要有勘察設(shè)計人員機(jī)參加。
3.基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土，角礫土或黃土分曾回填礫實。
4.基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗收規(guī)范規(guī)定放坡，對臨近建筑有影響的基坑，應(yīng)由具有巖石設(shè)計與施工單位做支護(hù)設(shè)計及施工。