持久是指能夠長時(shí)間保持高效的工作狀態(tài)或堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)。列出要點(diǎn)和重點(diǎn)，然后逐一展開，可以幫助我們更好地寫一篇完美的總結(jié)。以下是小編為大家精心挑選的一些實(shí)用技巧和方法，希望能幫助大家提高工作和學(xué)習(xí)的效果。
代課教師意向申請書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫樂_，現(xiàn)年22歲，來自安徽省，是安徽師范大學(xué)外國語學(xué)院05級師范英語專業(yè)的學(xué)生,將于20_年7月順利畢業(yè),并獲得學(xué)士學(xué)位。
今天，懷著平靜而又激動(dòng)的心情，我呈上這份求職信。平靜緣于自信，作為一個(gè)剛剛步入社會(huì)熔爐的畢業(yè)生，我有信心以自己所學(xué)與自己所能勝任您的工作;激動(dòng)緣于年輕，從學(xué)生角色到社會(huì)工作者角色的轉(zhuǎn)變，我將以最大的優(yōu)勢來適應(yīng)、學(xué)習(xí)、回報(bào)。
作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)，在四年的學(xué)習(xí)生活中,我所學(xué)內(nèi)容包括了從英語的基礎(chǔ)知識(聽、說、讀、寫)到實(shí)際運(yùn)用的翻譯等多方面。在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)實(shí)踐和實(shí)習(xí)中,我具備了一定的實(shí)際操作能力和技術(shù)經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在我已順利通過英語專業(yè)四級考試;選修第二外語法語,并能用法語進(jìn)行簡單的會(huì)話;熟悉計(jì)算機(jī)的基本操作,如word,excel,powerpoint;通過了普通話測試，成績二級乙等。目前正準(zhǔn)備英語專業(yè)八級的考試。我有信心一定會(huì)順利通過。我相信這些知識對我將來所從事的工作一定大有幫助。
在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我嚴(yán)格要求自己多參加實(shí)踐活動(dòng),不斷提高自己的實(shí)際操作能力：06年-07年擔(dān)任安徽師范大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)院助理，協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)完成學(xué)生管理工作;06-07學(xué)年我擔(dān)任外國語學(xué)院直屬團(tuán)總支宣傳委員，參加了07年安徽師范大學(xué)暑期赴金寨縣小南京學(xué)校的義務(wù)支教活動(dòng);07-08學(xué)年我任學(xué)生會(huì)主席，并在大一、大二學(xué)年分別擔(dān)任學(xué)工通訊部成員、副部長、副主席、學(xué)工通訊部部長，參與外國語學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)、迎新生晚會(huì)導(dǎo)演工作。我個(gè)人因此榮獲校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀團(tuán)干”稱號。
我性格隨和,內(nèi)斂穩(wěn)重。大量的社會(huì)實(shí)踐工作,使我變得自信，勇于參與社會(huì)競爭。您要做的只是提供一個(gè)舞臺，我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來還您一片精彩!
最后感謝您百忙之中抽空閱讀我的求職信,并衷心希望貴單位工作蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請人：.com/shenqing/
__年__月__日
代課教師意向申請書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
忙碌而又充實(shí)的第二學(xué)期即將告一段落，回首這一年，似乎彈指一揮間，但翻看班主任工作手冊上的班主任會(huì)議記錄，才發(fā)現(xiàn)，密密麻麻大大小小，我和同學(xué)們一起做了很多事情。它們都記錄著走過的歲月，記錄著我們的辛勤的汗水，勞作的智慧。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、本學(xué)年完成的主要工作:
1、積極配合學(xué)校、年級、各科室做好教學(xué)督導(dǎo)迎檢工作。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，努力培養(yǎng)合格人才。為了配合學(xué)校團(tuán)總支和政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。上好每一節(jié)主題班會(huì)，利用班會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識，提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。
3、加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。八年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段，隨著課時(shí)和知識復(fù)雜程度的加重，很容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?，對前途失去信心。在這個(gè)學(xué)年里，一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力。
4、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn)，卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任及時(shí)對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
5、做好和家長聯(lián)系的工作。每一次月考之后，我及時(shí)和學(xué)生家長聯(lián)系，讓家長及時(shí)了解了學(xué)校和學(xué)生的情況。同時(shí)班主任也了解了學(xué)生在家的情況、學(xué)生的家庭情況。
6、做好安全教育工作。安全工作例來都是學(xué)校各項(xiàng)工作中的一個(gè)重點(diǎn)工作，它關(guān)系到學(xué)生的人身安全，關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)。交通安全工作就顯得尤為重要，每次放假時(shí)我經(jīng)常提醒學(xué)生注意，不能有絲毫的放松。
7、積極做好課間操、上好每一節(jié)體育課，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
8、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。
9、主動(dòng)貫徹落實(shí)學(xué)校以及各職能部門各個(gè)階段和突發(fā)性的工作要求，做到堅(jiān)決服從、動(dòng)作迅速、部署到位、落實(shí)有策。
二、工作中的不足:
1、班風(fēng)學(xué)風(fēng)雖然大有改進(jìn)，但離班主任預(yù)期的目標(biāo)還有一定的距離，個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不夠，部分學(xué)生集體意識不強(qiáng)。
2、后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作效果有待提高，轉(zhuǎn)化學(xué)生數(shù)較少，轉(zhuǎn)化的程度也不盡人意。
3、個(gè)別班干部的工作能力不強(qiáng)，組織能力弱，雖經(jīng)幫助與輔導(dǎo)，但仍需進(jìn)一步培養(yǎng)。
三、下一步的整改措施:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗(yàn)，向其他優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)一步狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、多渠道、全方位抓好學(xué)生的行為習(xí)慣及文明禮儀的教育。
4、與任科老師通力合作，積極配合，從作業(yè)、課堂表現(xiàn)等方面著手，努力提高各學(xué)科的成績。
5、努力提高班干部的管理、組織能力，增強(qiáng)班級凝聚力，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)的班集體。
6、進(jìn)一步開展后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作，擴(kuò)大前一學(xué)年的轉(zhuǎn)化成果，為學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。
經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
代課教師意向申請書篇三
年本科應(yīng)屆畢業(yè)生，我叫_。我的求職意向是貴校小學(xué)數(shù)學(xué)老師。
以下，我簡要地介紹一下我的情況：
一、大學(xué)表現(xiàn)：
在學(xué)習(xí)上，我勤奮刻苦、不斷充實(shí)自己，成績一直保持在專業(yè)前30%左右，并獲得過三等綜合獎(jiǎng)學(xué)金。復(fù)雜抽象的專業(yè)課學(xué)習(xí)，使我養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣，并形成了我細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)思維，這些都將使我受用終生。
在工作上，大一時(shí)我就擔(dān)任班級團(tuán)支書，并成為班級第一名黨員，后來，又擔(dān)任班級黨支部書記。我曾積極參加并組織過多次活動(dòng)，具有一定的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。先后獲得過“最佳組織者”、“優(yōu)秀班級干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”等稱號。大四臨近畢業(yè)，因四年來表現(xiàn)優(yōu)異，獲得“優(yōu)秀畢業(yè)生稱號”。
二、教師素養(yǎng)：
成為一名教師是我一直以來的理想。大學(xué)期間，我也為此而努力著。我普通話標(biāo)準(zhǔn)、粉筆字工整漂亮，教態(tài)自然大方。獲得高級中學(xué)教師資格證，通過了國家計(jì)算機(jī)三級，普通話水平測試也取得二級甲等的好成績，并獲得過“三筆字三等獎(jiǎng)”、“8分鐘賽課二等獎(jiǎng)第一名”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
家教、教育實(shí)習(xí)等更是讓我堅(jiān)定了理想。我欣喜的發(fā)現(xiàn)，我對教師工作具有獨(dú)特的.天賦。家教經(jīng)歷讓我以老師的身份重新學(xué)習(xí)了中學(xué)課程，對之有了全新的透徹的認(rèn)識。在我的講解下，學(xué)生們表示不覺得數(shù)學(xué)難了，成績上也取得了顯著的進(jìn)步。
我在長沙百年名校長郡小學(xué)一年級實(shí)習(xí)，期間上過七堂課，我很喜歡這種上課的感覺。指導(dǎo)老師對我的評價(jià)是“講課很老練、課堂效果非常好”。實(shí)習(xí)期間很累，但我覺得很開心。我喜歡笑瞇瞇的看著他們，希望把自己所學(xué)傳授給他們，陪他們度過充實(shí)的中學(xué)生涯。我真心喜歡這種在學(xué)校工作的感覺，我很期待能早日踏上工作崗位，成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師!
最后，感謝您能從百忙中抽空看我的自薦書!還有很多的感悟就不一一羅列了。簡言之，我相信我能勝任貴校的工作，期待與您的當(dāng)面交流!
祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!
此致
敬禮!
申請人：.com/shenqing/
__年__月__日
代課教師意向申請書篇四
我從9月份參加工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多，在這里，我有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地方，改進(jìn)不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。平時(shí)，我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)四年級兩個(gè)班的教學(xué)工作，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn)。在工作上，嚴(yán)格要求自己，注重專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練，對板書、教案等多加揣摩，進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律，課后認(rèn)真及時(shí)的批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，并在教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)中取得合格。
成績是可喜的，收獲是豐碩的。在總結(jié)收獲的同時(shí)，我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時(shí)候，有時(shí)還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強(qiáng)。最后，有時(shí)自己的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時(shí)過于急躁，還需要有更多的耐心與經(jīng)驗(yàn)。
教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作，需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中，我會(huì)不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing
__年__月__日
代課教師意向申請書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!當(dāng)您翻開這一頁的時(shí)候，在即將投身社會(huì)之際，我希望在貴校謀求到一份與專業(yè)和興趣相符的工作，終生學(xué)習(xí)，不斷提高，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。
我叫__，是一名__師范大學(xué)__專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實(shí)際能力，做一名優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想，現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會(huì)之中，服務(wù)于教育事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
貴校是我的母校。對這里的一切我都無比熟悉，這也將成為我以后工作的優(yōu)勢。也正是這里良好的.管理體制，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我能夠進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，選擇了師范專業(yè)以后我變將這里作為自己畢業(yè)后的首選目標(biāo)，相信在母校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力，我會(huì)成為一名合格的人民教師，希望母校能給我提供一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)!
大學(xué)的四年時(shí)光里，我本著自強(qiáng)不息，學(xué)以致用的原則，一直以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書籍，計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)我也擔(dān)任了校數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)的會(huì)長，這對我以后從事數(shù)學(xué)教學(xué)和競賽輔導(dǎo)工作將會(huì)有很大的幫助。
在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加文藝匯演，中小學(xué)實(shí)踐教學(xué)，足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!
我相信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報(bào)祖國的教育事業(yè)。我將以愛心，熱心，敬業(yè)之心來實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)：做名合格的人民教師。
我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的，但我會(huì)自強(qiáng)不息，我是有潛力的!最后，誠摯希望貴校能夠垂惠!
此致
敬禮!
申請人：.com/shenqing/
__年__月__日
代課教師意向申請書篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先，請?jiān)试S我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。能夠與校相識，我感到無比榮幸!懷著對貴校的憧憬與向往，寫下了這封求職信，向您自我介紹一番，希望貴公司能夠接納我。
本人，姓名：***，男，1968年10月出生，籍貫：河南省新野縣。
1991年7月畢業(yè)于南陽師院數(shù)學(xué)系，同年8月被分配到河南省新野縣實(shí)驗(yàn)高中任教至今，中學(xué)一級教師，本科學(xué)歷，具有計(jì)算機(jī)高級水平以及普通話二級乙等水平。參加工作以來，擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已10年有余，現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學(xué)教師中的骨干。
本人具有較高的業(yè)務(wù)鉆研能力，有多篇數(shù)學(xué)教研論文在省、市、縣獲獎(jiǎng);同時(shí)，又具備較強(qiáng)的教法、學(xué)法研究意識，教學(xué)效果顯著，歷年高考中，本學(xué)科一直名列前茅，多次獲縣高考優(yōu)勝獎(jiǎng)和培優(yōu)獎(jiǎng)。另一方面，本人還具有豐富的班主任經(jīng)驗(yàn)。
本人欲加盟一所尊師重教、開拓進(jìn)取、富有生命力的學(xué)校，在那里，我的才能將得到最大程度地發(fā)揮!
隨信附上個(gè)人求職簡歷，期待與您的面談!
祝您工作愉快!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
代課教師意向申請書篇七
互助縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：
本人是丹麻鎮(zhèn)中心學(xué)校教師，xx，男，漢族，1959年1月出生，現(xiàn)年51歲，高中學(xué)歷，小學(xué)高級教師，中共黨員。本人1978年6月畢業(yè)于互助縣丹麻中學(xué)，1978年7月參加教育工作，教齡31年。
三十多年來，我先后在岔爾溝門小學(xué)、山城小學(xué)、澤林小學(xué)和東丹麻小學(xué)任教過。在這三十余年的從教生涯中，本人始終以一名優(yōu)秀人民教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終把工作放在首位、把學(xué)生放在首位，愛校如家、愛生如子，從不計(jì)較個(gè)人得失，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、任勞任怨，認(rèn)真履行自己作為一名人民教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。
三十余年風(fēng)風(fēng)雨雨，三十余年嘔心瀝血，三十余年孜孜不倦，我把自己的青春與熱血都獻(xiàn)給了丹麻山村的學(xué)生，獻(xiàn)給了偉大的教育事業(yè)。三十一年中，我教過十幾屆、近千名學(xué)生，他們中的很多人都踏上了工作崗位，成了國家的棟梁之材。而如今，我已年過半百，兩鬢滄桑，回想自己走過的路，我無怨無悔，因?yàn)槲以?jīng)為之奉獻(xiàn)過，為之奮斗過。教師是一個(gè)平凡的職業(yè)，我選擇了平凡，為了這份平凡，我奉獻(xiàn)了自己的一生，我心中無比的榮耀。
三十多年的教師工作，也讓我患上教師的“職業(yè)病”，現(xiàn)在我兩眼視力下降，右耳聽力幾乎喪失，再加上高血壓、氣管炎，在工作上，雖然我努力了、盡心了，但已經(jīng)覺得自己力不從心。
本人特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請退休，請給予批準(zhǔn)為盼！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
代課教師意向申請書篇八
_教育局：
我是一名見習(xí)教師，在不知不覺中一年的時(shí)光悄然而逝,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引、全校師生的大力支持、配合下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲,默默耕耘在三尺講臺上,我滿懷信心地期待著明天太陽的升起?，F(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下匯報(bào)。
一、積極學(xué)習(xí),努力提高政治思想覺悟
作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國的重托,我深切地認(rèn)識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。我永遠(yuǎn)忠誠于黨的教育事業(yè),自覺學(xué)習(xí)黨的各種精神,實(shí)事求是,努力弘揚(yáng)“為公、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、爭先”的實(shí)效精神。平時(shí),我積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),始終嚴(yán)格要求自己,力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
二、踏實(shí)工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)
一年來,在各位老教師的不倦指導(dǎo)下,在自己不懈刻苦鉆研下,摸索出了適合新教材的一些規(guī)律。本著向課堂四十分鐘要效率,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),課堂上以學(xué)生為主體,盡量兼顧到各層面的學(xué)生,使每位學(xué)生學(xué)有所得。課后精心布置作業(yè),盡量做到適度、適量。在上好每一堂課的基礎(chǔ)上,我也能通過網(wǎng)絡(luò)及報(bào)刊雜志查閱資料,隨時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)心態(tài)。我也能積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),并能認(rèn)真做好讀書筆記,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。同時(shí),也能配合教研組活動(dòng)上好教研課,按時(shí)完成教導(dǎo)處布置的各項(xiàng)任務(wù)。
三、學(xué)習(xí)探索先進(jìn)的教學(xué)理念
在這個(gè)信息極度發(fā)達(dá)的時(shí)代,我能及時(shí)學(xué)習(xí)。緊跟時(shí)代步伐,充分利用學(xué)校提供的便利的網(wǎng)絡(luò)資源。
一年來,在實(shí)際工作中,也遇到了各種困難，我積極主動(dòng)地向老教師學(xué)習(xí)。一年來,自己的實(shí)踐能力也得到了提高,在全校老師及全體學(xué)生的共同努力下,教學(xué)方面也取得了一定的成績?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。勤勤懇懇地工作,踏踏實(shí)實(shí)地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報(bào)教育局及學(xué)校對我的培養(yǎng)。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing
__年__月__日
代課教師意向申請書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
一學(xué)年即將過去，學(xué)年初我由小學(xué)調(diào)入中學(xué)，承擔(dān)本校三個(gè)年級六個(gè)班的體育教學(xué)工作。一年來，我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注在每一個(gè)學(xué)生身上。現(xiàn)就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡要的總結(jié)，以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識
二、教學(xué)工作
1、在教育教學(xué)過程中，真誠公平地對待每一個(gè)學(xué)生，不體罰學(xué)生，能做耐心細(xì)致的工作，讓他們熱愛學(xué)習(xí)，發(fā)揮特長，培養(yǎng)其素質(zhì)。
2、在教學(xué)過程中，能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。
3、在工作中，能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測試，并按國家過頂將測試情況上報(bào)。積極開展陽光體育活動(dòng)，搞好大課間改革，抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。
4、在本學(xué)年里，我認(rèn)真對待，積極參與上級部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在縣“陽光.奧韻”杯長跑比賽中，我組隊(duì)參加比賽，有兩名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽，效果良好;在初三年級中招體育考試前，我利用有效途徑，加大對學(xué)生的訓(xùn)練，最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史水平。
5、強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué)，盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)年里，我成功策劃并組織了校園體藝節(jié)，做到師生全員參與，增加了全體師生的運(yùn)動(dòng)熱情，培養(yǎng)了他們對體育運(yùn)動(dòng)的愛好，強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神。
經(jīng)過實(shí)習(xí)期的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為學(xué)校效力的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
代課教師意向申請書篇十
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已到校一年時(shí)間。我于20__年7月到校參加工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，尤其是在我的指導(dǎo)教師___老師的指導(dǎo)下我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要，懂得了教師的責(zé)任，同時(shí)在學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力，以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升。以下對我參加工作一年來的情況匯報(bào)如下：
一、政治思想方面作為一名教師，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國的重托，我深切地認(rèn)識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。我永遠(yuǎn)忠誠于黨的教育事業(yè)，實(shí)事求是，努力弘揚(yáng)“為公、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、爭先”的實(shí)效精神。平時(shí)，我積極參加全校教職工大會(huì)以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，始終嚴(yán)格要求自己，力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
二、教學(xué)工作方面我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。一年來，我在上學(xué)期擔(dān)任了高一年級七學(xué)個(gè)班的歷史教學(xué)工作，下學(xué)期由于分班調(diào)整，我擔(dān)任了四個(gè)文科班的教學(xué)和兩個(gè)理科班的教學(xué)任務(wù)。雖然任務(wù)相對較重，課時(shí)數(shù)量較大，但是我并沒有降低對教學(xué)質(zhì)量的要求，力爭讓每一堂課都生動(dòng)有趣，學(xué)生能學(xué)有所獲。在課堂上力求貼近學(xué)生生活，限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認(rèn)為教師要多讀書多聽課，要掌握教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評價(jià)、說課和寫好教學(xué)反思。同時(shí)，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價(jià)、他人評價(jià)、學(xué)生評價(jià)中進(jìn)行自我反思，不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。同時(shí)，我所擔(dān)任的幾個(gè)班的教學(xué)工作都取得了一定的成績，尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進(jìn)步。
三、個(gè)人素養(yǎng)方面教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個(gè)人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師，肩負(fù)著時(shí)代的重任，我深切地認(rèn)識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺修養(yǎng)，腳踏實(shí)地，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。四、生活方面：在生活上，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉，我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在思想、教學(xué)等各個(gè)方面都有較大的提升。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及各位教師的幫助下，我會(huì)在以后的工作中更加的努力，爭取早日成為一個(gè)優(yōu)秀的教師，在此之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
在此我提出轉(zhuǎn)正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing
__年__月__日
代課教師意向申請書篇十一
尊敬的'成校長：
您好！
我是xx國際學(xué)校周末的代課老師xxx。我的主要工作是每周六日兩天到xx國際學(xué)校為高一高二年級學(xué)生講授雅思基礎(chǔ)課程。
無奈最近學(xué)校課業(yè)繁重，我有兩篇論文要發(fā)核刊，不斷地修改論文的過程已經(jīng)令我精疲力竭。而且我們周末安排的上課因?yàn)閤x國際學(xué)校在郊區(qū)，早上打車過去走高速都要一個(gè)多小時(shí)，這樣為了保證不遲到我們就必須早上六點(diǎn)之前就要起床，時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼我也在這里帶了半年的課了，馬上就要入冬，天氣漸涼，以我現(xiàn)在的狀態(tài)很難起得這么早，這樣也勢必會(huì)影響到后面的課程?，F(xiàn)在我自己時(shí)間緊任務(wù)重，國際學(xué)校這邊的雅思課程又安排的是聽說讀寫四門都要帶，這和其他機(jī)構(gòu)一個(gè)老師專攻一門課程的安排實(shí)在是相差太遠(yuǎn)，每周要備四門的課工作量對現(xiàn)在的我來說太大，我也不能隨便備一下就去給學(xué)生講，這樣太不負(fù)責(zé)任了也違背良心。所以再三思考我決定還是以學(xué)業(yè)為重，忍痛辭掉xx國際學(xué)校周末雅思代課老師一職。
感謝機(jī)構(gòu)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能站在這個(gè)講臺上給孩子們講課。在備課講課的過程當(dāng)中我自己也學(xué)到了很多新知識，還對以前學(xué)到的內(nèi)容做了復(fù)習(xí)回顧、加深了印象。孩子們雖然不太聽話總是鬧事，但認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候還是很可愛的。我會(huì)銘記這段經(jīng)歷，也希望以后有機(jī)會(huì)可以再合作。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年x月x日
代課教師意向申請書篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
也許大家都會(huì)感到十分的意外，為什么我在教師工作上工作的好好的，要寫出這一份辭職報(bào)告呢，可是我想說，這是我在考慮了非常長的時(shí)間后才做出的決定，我之前沒有和任何人說過，我只有這樣才能做好我自己，我知道自己的能力，我也知道自己將要離開多年的校園了。
自xx年x月起從事教育事業(yè)來，我深受“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開拓、奉獻(xiàn)”精神感染，在盡力為各學(xué)生服務(wù)的同時(shí)，也對自身各方面起到了不小的提高，但是在社會(huì)各方面全面發(fā)展的`現(xiàn)實(shí)前，我深感自己已經(jīng)不是一個(gè)完整的教師了，因此特意致信領(lǐng)導(dǎo)，我決定辭職離開，其原因如下：
父親xx歲，xx年腦梗塞至今生活一直需要人照顧，愛人在離城區(qū)xx公里外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教書。孩子三歲，一家之長，但是我未盡任何責(zé)任。照顧父親只得課外，接送孩子只得周末，愛人，也就是疲倦時(shí)候的一個(gè)電話問候，父親百年之期不遠(yuǎn)，我不能背不孝名，百善孝為先，我辭職為了更好照顧父親，對孩子，盡我所能，等他長大后知道我是教師后一定會(huì)諒解的我，愛人，我已經(jīng)不能再多說了，距離在考驗(yàn)我們的感情，辭職了，我也可能盡丈夫之責(zé)。對她的工作的調(diào)動(dòng)的期待，也就是期待吧，為了不誤更多孩子，為了家庭的完整，辭職是目前我最恰當(dāng)?shù)倪x擇。
xx年參加工作直今，經(jīng)歷了三次教育改革，一次較一次深刻。一次較一次激烈，每一次，造就了無數(shù)先進(jìn)，但是每一次，更淹沒了無數(shù)經(jīng)驗(yàn)。一次一次的改革讓我迷茫。感到了自己的落后，盡管我在努力前進(jìn)著，但是還是趕不上制造改革的步伐，現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了我不是一個(gè)優(yōu)秀的教育者，我決定離開，因?yàn)槲颐悦?，等待有一天我完全可以跟上教育步伐的時(shí)候，我還是愿意進(jìn)入這個(gè)令人尊敬的行業(yè)的。不管這樣的尊敬是在話語中還是在政府的工作報(bào)告中。
生活中有很多的不如意，我只是在考慮到我自己的情況后才做出如此決定的，我已經(jīng)沒有后路，我只能離開，我的家庭條件和生活條件讓我不得不做出如此決定，我相信大家都會(huì)理解我的。
經(jīng)過多個(gè)不眠之夜，我終于鼓起勇氣寫了這封辭職信，決定退出這個(gè)行業(yè)，并將此職位留給更需要它的高層次人才。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠懇的請求。三尺講臺，將我我永遠(yuǎn)的懷念，不老的情節(jié)。
此致
敬禮!
辭職人：xxx
20xx年xx月xx
代課教師意向申請書篇十三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在xx學(xué)院工作的機(jī)會(huì)以及在這段時(shí)間里對我的幫助和關(guān)懷。今天，由于個(gè)人原因，我在此提出辭職申請?jiān)谶^去的幾個(gè)月中，單位為我提供良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，給予了我許多的鍛煉機(jī)會(huì)，使我在文秘崗位上積累了很多工作經(jīng)驗(yàn)與法律知識，同時(shí)也學(xué)到了工作以外的為人處世等做人道理。另外，在與學(xué)院各位同事的朝夕相處的這段時(shí)間里，也使我無論對單位，還是對領(lǐng)導(dǎo)及對同事建立了由淺到深的感情。友誼，我從內(nèi)心希望這份友誼。這份感情能繼續(xù)并永久保持下去。我想，所有的`這一切都是我一輩子的財(cái)富，為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜，不斷回顧，牢記在學(xué)院這段寶貴工作經(jīng)歷。
最后，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請，并請協(xié)助辦理相關(guān)手續(xù)，在正式離開之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項(xiàng)工作。
真心祝愿學(xué)院在今后的發(fā)展蒸蒸日上！
祝愿領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利，幸福快樂！
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
代課教師意向申請書篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來，我們?nèi)?2)班全體師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各科任老師和家長的積極配合和耐心幫助下;圓滿地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)，回首過去的日子，一幕幕都仿佛是在眼前。反思一學(xué)期的教學(xué)經(jīng)歷，也有一些收獲和問題，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
在教學(xué)方面，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》。課程標(biāo)準(zhǔn)是現(xiàn)行教學(xué)的總體思路，它致力于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，正確把握了語文教學(xué)的特點(diǎn)，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，努力建設(shè)開放而有活力的語文課程，在反復(fù)研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》的過程中，我有所感悟，把理論運(yùn)用到課堂實(shí)踐上，有很大的收獲。
教師在新課程中的是角色的變化，教師將不再只是知識的傳授者和管理者，更是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者和引導(dǎo)者。在新課程中，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式從傳統(tǒng)的接受學(xué)習(xí)向探究學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，而教師的工作就在于幫助孩子們確定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，并確定和協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo)的途徑;知道學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)的策略和發(fā)展能力;創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
在教學(xué)活動(dòng)中，教師與學(xué)生是平等的，不是服從與被服從的關(guān)系，教師應(yīng)尊重每一個(gè)學(xué)生，多一些鼓勵(lì)，促使他們生動(dòng)活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。只有在民主、平等、和諧的氣氛里，學(xué)生的思維才可能處于積極主動(dòng)的活躍狀態(tài)，才能把緊張的學(xué)習(xí)過程轉(zhuǎn)變成愉快的學(xué)習(xí)活動(dòng)。因此，課堂上，經(jīng)常會(huì)聽到這樣的語言：“老師，我有個(gè)問題?！薄皒xx，我對你提個(gè)意見。”“我對他有不同的看法，我覺得……。”老師的語言也成了：“xx你先來說說好嗎?”“能向大家說說你是怎么想的嗎?”“你先等一等，讓別的同學(xué)先準(zhǔn)備一下好嗎?”生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)的課堂教學(xué)氣氛具有很強(qiáng)的感染力，它易于造成一種具有感染性的催人奮發(fā)向上的教學(xué)情境，使學(xué)生從中受到感化和熏陶，從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的無限熱情和創(chuàng)造愿望，使他們?nèi)σ愿暗赝度雽W(xué)習(xí)，提高對學(xué)習(xí)活動(dòng)的積極性。
“以人為本”，這是新課程教育思想的體現(xiàn)。教師應(yīng)根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)對象采取靈活多樣的教學(xué)方法。我在備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)后，再換個(gè)角度想，如果我是學(xué)生我喜歡以什么樣的方式來學(xué)習(xí)新內(nèi)容。想出幾個(gè)方案，在課堂上針對學(xué)生的具體情況來選擇不同的教法。把寶貴的課堂時(shí)間還給學(xué)生，讓他們在自主學(xué)習(xí)的廣闊天地里，享受陽光，吸取自己所需要的知識，在不知不覺中完成教學(xué)目標(biāo)。
(1)把音樂融入語文。如在教《讓我們蕩起雙槳》一課中，在進(jìn)入拓展練習(xí)環(huán)節(jié)時(shí)，我要求學(xué)生以《學(xué)后感》為題寫一則短文。同時(shí)，我是這樣運(yùn)用音樂創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生的：邊放歌曲錄音，讓學(xué)生閉上眼睛邊聽邊想。體會(huì)我們有現(xiàn)在的幸福生活是多么不容易，體會(huì)孩子們的快樂心情，這樣他們仿佛置身于茫茫大海中，看到了五彩斑斕的景色，聽到了各種各樣的聲音，看到了無數(shù)的孩子在快樂的劃船……之后，再讓學(xué)生把自己的感想寫下來，取得了意想不到的效果。朗讀與唱歌也有許多相似之處，都有輕、重、緩、急之分。讀課文時(shí)，同學(xué)們怎么都讀不好，沒感情，音也不準(zhǔn)，不管老師怎樣講解、示范，效果都不好。后來教唱這首歌曲之后，果然學(xué)生輕而易舉地學(xué)會(huì)了。
(2)把美術(shù)融入語文。例如教學(xué)《北大荒的秋天》一文，文章很美，可同學(xué)們不能全部體會(huì)到那種美，后來，我就請學(xué)生，把你自己心目中的秋天畫下來，畫完之后，我請同學(xué)上去說說你畫的秋天，沒想到收到了意想不到的效果，后再請學(xué)生說說你學(xué)了這篇課文這后的感受，同學(xué)們都說得很不錯(cuò)了。
在語文教學(xué)中，閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟，在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識積累、認(rèn)識能力、理解水平有關(guān)。為此，在語文教學(xué)中，構(gòu)建語義的理解、體會(huì)，要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁，智者見智，大膽，各抒己見。在思考辯論中，教師穿針引線，巧妙點(diǎn)撥，以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭辯中，在思維的碰撞中，得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應(yīng)因勢利導(dǎo)，讓學(xué)生對問題充分思考后，學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)，知識的積累等發(fā)表不同的見解，對有分歧的問題進(jìn)行辯論。通過辯論，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識了自然，懂得了知識無窮的，再博學(xué)的人也會(huì)有所不知，體會(huì)學(xué)習(xí)是無止境的道理。這樣的課，課堂氣氛很活躍，其間，開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間，教師也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考，爭辯，真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了自我價(jià)值。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，充分讓學(xué)生表述自己對課文的理解和感悟，使學(xué)生理解和表達(dá)，輸入和輸出相輔相成，真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺。
美國的一位教育家指出：“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心，能動(dòng)地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活等各個(gè)生活領(lǐng)域自然延伸和拓展，使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合，取得語文教學(xué)的整體效益。”在課程改革實(shí)踐中，我們已把語文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地。讓學(xué)生閱讀《西游記》等課外書;通過這些收集與閱讀，為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。其次，重視豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng)。注意學(xué)科間的整合。讓學(xué)生從不同角度，采用不同的途徑獲得知識，培養(yǎng)能力。
一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作，很快就結(jié)束了。它使我得到了很多的啟示，也讓我真正體會(huì)到作為一位教師“潤物細(xì)無聲”的內(nèi)涵，在潛移默化中，培養(yǎng)孩子們的品質(zhì)，張揚(yáng)他們的個(gè)性，和他們一起成長。
以上是我的工作基本情況，經(jīng)過試用期的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為x效力的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請人：xxxx
xx年xx月xx日
代課教師意向申請書篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我于20xx年x月參加教育工作。時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間我已參加工作一年了。這一年以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下，我成功地實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐的鍛煉，思想認(rèn)識、學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力、專業(yè)水平都有了明顯的提高。在服務(wù)期滿之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，現(xiàn)將一年來的個(gè)人表現(xiàn)總結(jié)如下：
作為一名教師，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國的重托，我深切地認(rèn)識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。在平時(shí)，我積極參加全校教職工大會(huì)以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，始終嚴(yán)格要求自己，力求自己的言行對學(xué)生起到表率作用。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
在教學(xué)工作方面，本著對學(xué)生、學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)的教學(xué)方式、方法，精心備課，上課講解透徹，認(rèn)真進(jìn)行作業(yè)布置和批改等常規(guī)工作。在上機(jī)操作實(shí)踐中，積極指導(dǎo)學(xué)生，嚴(yán)格管理課堂紀(jì)律，確保學(xué)生在實(shí)踐中有所進(jìn)步。在理論課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的自我思考能力。在課后，積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，平時(shí)有空就去聽老教師的課，認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)方法，取其精華，并摸索出一套適合自己的教學(xué)方法，努力提高自己的教學(xué)能力。
我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，提高自身的思想覺悟。在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。一年來，我服從學(xué)校的工作安排，積極配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外各項(xiàng)工作。嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按時(shí)上下班，不遲到、不早退。在教書之余，我自覺學(xué)習(xí)專業(yè)知識，以拓寬自己的專業(yè)知識面，提高自身專業(yè)素養(yǎng)。新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺修養(yǎng)，腳踏實(shí)地，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
在生活上，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，盡力最好自己該做的事，日常多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，與同事們友好相處。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉，我已經(jīng)基本能完成跟教育教學(xué)相關(guān)的工作。雖然在某些方面還存在一些不足，政治理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際的能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)，自己的綜合整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步的提高，但是在今后，我將更加努力，克服缺點(diǎn)，爭取取得更大的進(jìn)步。在此，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
代課教師意向申請書篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
一學(xué)年即將過去，學(xué)年初我由小學(xué)調(diào)入中學(xué)，承擔(dān)本校三個(gè)年級六個(gè)班的體育教學(xué)工作。一年來，我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注在每一個(gè)學(xué)生身上?，F(xiàn)就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡要的總結(jié)，以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識
二、教學(xué)工作
1、在教育教學(xué)過程中，真誠公平地對待每一個(gè)學(xué)生，不體罰學(xué)生，能做耐心細(xì)致的工作，讓他們熱愛學(xué)習(xí)，發(fā)揮特長，培養(yǎng)其素質(zhì)。
2、在教學(xué)過程中，能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。
3、在工作中，能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測試，并按國家過頂將測試情況上報(bào)。積極開展陽光體育活動(dòng)，搞好大課間改革，抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。
4、在本學(xué)年里，我認(rèn)真對待，積極參與上級部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在縣“陽光.奧韻”杯長跑比賽中，我組隊(duì)參加比賽，有兩名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽，效果良好;在初三年級中招體育考試前，我利用有效途徑，加大對學(xué)生的訓(xùn)練，最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史水平。
5、強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué)，盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)年里，我成功策劃并組織了校園體藝節(jié)，做到師生全員參與，增加了全體師生的運(yùn)動(dòng)熱情，培養(yǎng)了他們對體育運(yùn)動(dòng)的愛好，強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神。
經(jīng)過實(shí)習(xí)期的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為學(xué)校效力的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
代課教師意向申請書篇十七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，非常感謝您這幾個(gè)月來對我的信任和關(guān)照。
這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了這些天來的工作情況，覺得來昂立工作是我的幸運(yùn)，我一直非常珍惜這份工作，這兩個(gè)月來校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和教導(dǎo)，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在學(xué)校工作的這段時(shí)間中，我學(xué)到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝學(xué)校對我的關(guān)心和培養(yǎng)，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激學(xué)校給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。但同時(shí)，我發(fā)覺自己從事培訓(xùn)學(xué)校教師的興趣也減退了，我不希望自己帶著這種情緒工作，對不起您、也對不起我自己。真得該退出了，剛好此時(shí)是試用期有此次機(jī)會(huì)，所以我決定辭職，請您支持。
請您諒解我做出的'決定，也原諒我采取這種離別方式。在短短的幾個(gè)月時(shí)間我們學(xué)校已經(jīng)招了很多學(xué)生，我很遺憾不能為學(xué)校輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿學(xué)校越辦越大！學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利！
申請人：
日期：
代課教師意向申請書篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好!時(shí)間過的真快，非常感謝你們給我在幼子的工作機(jī)會(huì)。以及這兩年給我的幫助和關(guān)懷!但由于個(gè)人原因在這里提出辭呈!
在這兩年里幼子給我很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。讓我在工作崗位上不斷提升，在這里真的學(xué)到很多，記得剛開始在上講臺的我，拿者粉筆就會(huì)發(fā)抖，面對二三十個(gè)小朋友還會(huì)語無倫次，而現(xiàn)在我可以拿著話筒對著四五百小朋友和六七被個(gè)家長也可以暢談自由，原來管理一個(gè)班都還會(huì)膽怯，現(xiàn)在可以帶領(lǐng)一個(gè)級，在這里你們帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，在我們學(xué)習(xí)的過程中，教會(huì)我們做人的道理和義務(wù)，可能我們剛開始回蒙蒙懂懂，相信有一天會(huì)明白。很多次的外出培訓(xùn)，在我的教育路上也增添的很多知識，這一切的一切，我都會(huì)記得是你們給的，由衷感謝!
提前三個(gè)月上交辭呈，這樣你有時(shí)間去找合適的人來填補(bǔ)我的空缺，同時(shí)我也會(huì)盡量協(xié)助新人的工作交接。再此也希望王x不要給自己那么大的壓力，要讓自己帶自由和快樂的生活，多給老師引路，道路是她們自己走出來的。希望幼子越來越好!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
代課教師意向申請書篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫樂_，現(xiàn)年22歲，來自安徽省，是安徽師范大學(xué)外國語學(xué)院05級師范英語專業(yè)的學(xué)生,將于20_年7月順利畢業(yè),并獲得學(xué)士學(xué)位。
今天，懷著平靜而又激動(dòng)的心情，我呈上這份求職信。平靜緣于自信，作為一個(gè)剛剛步入社會(huì)熔爐的畢業(yè)生，我有信心以自己所學(xué)與自己所能勝任您的工作;激動(dòng)緣于年輕，從學(xué)生角色到社會(huì)工作者角色的轉(zhuǎn)變，我將以最大的優(yōu)勢來適應(yīng)、學(xué)習(xí)、回報(bào)。
作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)，在四年的學(xué)習(xí)生活中,我所學(xué)內(nèi)容包括了從英語的基礎(chǔ)知識(聽、說、讀、寫)到實(shí)際運(yùn)用的翻譯等多方面。在與課程同步進(jìn)行的各種相關(guān)實(shí)踐和實(shí)習(xí)中,我具備了一定的實(shí)際操作能力和技術(shù)經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)在我已順利通過英語專業(yè)四級考試;選修第二外語法語,并能用法語進(jìn)行簡單的會(huì)話;熟悉計(jì)算機(jī)的基本操作,如word,excel,powerpoint;通過了普通話測試，成績二級乙等。目前正準(zhǔn)備英語專業(yè)八級的考試。我有信心一定會(huì)順利通過。我相信這些知識對我將來所從事的工作一定大有幫助。
在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我嚴(yán)格要求自己多參加實(shí)踐活動(dòng),不斷提高自己的實(shí)際操作能力：06年-07年擔(dān)任安徽師范大學(xué)外國語學(xué)院學(xué)院助理，協(xié)助學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)完成學(xué)生管理工作;06-07學(xué)年我擔(dān)任外國語學(xué)院直屬團(tuán)總支宣傳委員，參加了07年安徽師范大學(xué)暑期赴金寨縣小南京學(xué)校的義務(wù)支教活動(dòng);07-08學(xué)年我任學(xué)生會(huì)主席，并在大一、大二學(xué)年分別擔(dān)任學(xué)工通訊部成員、副部長、副主席、學(xué)工通訊部部長，參與外國語學(xué)院畢業(yè)生晚會(huì)、迎新生晚會(huì)導(dǎo)演工作。我個(gè)人因此榮獲校級“優(yōu)秀學(xué)生干部”“優(yōu)秀團(tuán)干”稱號。
我性格隨和,內(nèi)斂穩(wěn)重。大量的社會(huì)實(shí)踐工作,使我變得自信，勇于參與社會(huì)競爭。您要做的只是提供一個(gè)舞臺，我將以年輕的生命、蓬勃的朝氣來還您一片精彩!
最后感謝您百忙之中抽空閱讀我的求職信,并衷心希望貴單位工作蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請人：.com/shenqing/
__年__月__日
代課教師意向申請書篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
忙碌而又充實(shí)的第二學(xué)期即將告一段落，回首這一年，似乎彈指一揮間，但翻看班主任工作手冊上的班主任會(huì)議記錄，才發(fā)現(xiàn)，密密麻麻大大小小，我和同學(xué)們一起做了很多事情。它們都記錄著走過的歲月，記錄著我們的辛勤的汗水，勞作的智慧。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、本學(xué)年完成的主要工作:
1、積極配合學(xué)校、年級、各科室做好教學(xué)督導(dǎo)迎檢工作。
2、加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，努力培養(yǎng)合格人才。為了配合學(xué)校團(tuán)總支和政教處的工作，我們班積極開展了許多有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。上好每一節(jié)主題班會(huì)，利用班會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認(rèn)識，提高學(xué)生的思想境界。我還充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心，及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行針對性的教育。
3、加強(qiáng)班級管理，培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。八年級是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段，隨著課時(shí)和知識復(fù)雜程度的加重，很容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?，對前途失去信心。在這個(gè)學(xué)年里，一方面，我主要加大了對學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì);又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力。
4、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。后進(jìn)生的教育和管理歷來是班主任工作的難點(diǎn)，卻又是影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任及時(shí)對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認(rèn)識到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長處，使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。
5、做好和家長聯(lián)系的工作。每一次月考之后，我及時(shí)和學(xué)生家長聯(lián)系，讓家長及時(shí)了解了學(xué)校和學(xué)生的情況。同時(shí)班主任也了解了學(xué)生在家的情況、學(xué)生的家庭情況。
6、做好安全教育工作。安全工作例來都是學(xué)校各項(xiàng)工作中的一個(gè)重點(diǎn)工作，它關(guān)系到學(xué)生的人身安全，關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)。交通安全工作就顯得尤為重要，每次放假時(shí)我經(jīng)常提醒學(xué)生注意，不能有絲毫的放松。
7、積極做好課間操、上好每一節(jié)體育課，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
8、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。
9、主動(dòng)貫徹落實(shí)學(xué)校以及各職能部門各個(gè)階段和突發(fā)性的工作要求，做到堅(jiān)決服從、動(dòng)作迅速、部署到位、落實(shí)有策。
二、工作中的不足:
1、班風(fēng)學(xué)風(fēng)雖然大有改進(jìn)，但離班主任預(yù)期的目標(biāo)還有一定的距離，個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性不夠，部分學(xué)生集體意識不強(qiáng)。
2、后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作效果有待提高，轉(zhuǎn)化學(xué)生數(shù)較少，轉(zhuǎn)化的程度也不盡人意。
3、個(gè)別班干部的工作能力不強(qiáng)，組織能力弱，雖經(jīng)幫助與輔導(dǎo)，但仍需進(jìn)一步培養(yǎng)。
三、下一步的整改措施:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理經(jīng)驗(yàn)，向其他優(yōu)秀的班主任學(xué)習(xí)。
2、進(jìn)一步狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。
3、多渠道、全方位抓好學(xué)生的行為習(xí)慣及文明禮儀的教育。
4、與任科老師通力合作，積極配合，從作業(yè)、課堂表現(xiàn)等方面著手，努力提高各學(xué)科的成績。
5、努力提高班干部的管理、組織能力，增強(qiáng)班級凝聚力，形成一個(gè)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)的班集體。
6、進(jìn)一步開展后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作，擴(kuò)大前一學(xué)年的轉(zhuǎn)化成果，為學(xué)生后續(xù)的學(xué)習(xí)生活打下良好的基礎(chǔ)。
經(jīng)過一段時(shí)間的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
代課教師意向申請書篇三
年本科應(yīng)屆畢業(yè)生，我叫_。我的求職意向是貴校小學(xué)數(shù)學(xué)老師。
以下，我簡要地介紹一下我的情況：
一、大學(xué)表現(xiàn)：
在學(xué)習(xí)上，我勤奮刻苦、不斷充實(shí)自己，成績一直保持在專業(yè)前30%左右，并獲得過三等綜合獎(jiǎng)學(xué)金。復(fù)雜抽象的專業(yè)課學(xué)習(xí)，使我養(yǎng)成了自學(xué)的好習(xí)慣，并形成了我細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)思維，這些都將使我受用終生。
在工作上，大一時(shí)我就擔(dān)任班級團(tuán)支書，并成為班級第一名黨員，后來，又擔(dān)任班級黨支部書記。我曾積極參加并組織過多次活動(dòng)，具有一定的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。先后獲得過“最佳組織者”、“優(yōu)秀班級干部”、“優(yōu)秀共青團(tuán)干部”等稱號。大四臨近畢業(yè)，因四年來表現(xiàn)優(yōu)異，獲得“優(yōu)秀畢業(yè)生稱號”。
二、教師素養(yǎng)：
成為一名教師是我一直以來的理想。大學(xué)期間，我也為此而努力著。我普通話標(biāo)準(zhǔn)、粉筆字工整漂亮，教態(tài)自然大方。獲得高級中學(xué)教師資格證，通過了國家計(jì)算機(jī)三級，普通話水平測試也取得二級甲等的好成績，并獲得過“三筆字三等獎(jiǎng)”、“8分鐘賽課二等獎(jiǎng)第一名”等獎(jiǎng)項(xiàng)。
家教、教育實(shí)習(xí)等更是讓我堅(jiān)定了理想。我欣喜的發(fā)現(xiàn)，我對教師工作具有獨(dú)特的.天賦。家教經(jīng)歷讓我以老師的身份重新學(xué)習(xí)了中學(xué)課程，對之有了全新的透徹的認(rèn)識。在我的講解下，學(xué)生們表示不覺得數(shù)學(xué)難了，成績上也取得了顯著的進(jìn)步。
我在長沙百年名校長郡小學(xué)一年級實(shí)習(xí)，期間上過七堂課，我很喜歡這種上課的感覺。指導(dǎo)老師對我的評價(jià)是“講課很老練、課堂效果非常好”。實(shí)習(xí)期間很累，但我覺得很開心。我喜歡笑瞇瞇的看著他們，希望把自己所學(xué)傳授給他們，陪他們度過充實(shí)的中學(xué)生涯。我真心喜歡這種在學(xué)校工作的感覺，我很期待能早日踏上工作崗位，成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師!
最后，感謝您能從百忙中抽空看我的自薦書!還有很多的感悟就不一一羅列了。簡言之，我相信我能勝任貴校的工作，期待與您的當(dāng)面交流!
祝貴校教育事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌!
此致
敬禮!
申請人：.com/shenqing/
__年__月__日
代課教師意向申請書篇四
我從9月份參加工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多，在這里，我有必要總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地方，改進(jìn)不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。平時(shí)，我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
在這一年里，我擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)四年級兩個(gè)班的教學(xué)工作，工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師，我不斷學(xué)習(xí)，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參加了新教師培訓(xùn)。在工作上，嚴(yán)格要求自己，注重專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練，對板書、教案等多加揣摩，進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律，課后認(rèn)真及時(shí)的批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，并在教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)中取得合格。
成績是可喜的，收獲是豐碩的。在總結(jié)收獲的同時(shí)，我也看到了自己的不足。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時(shí)候，有時(shí)還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強(qiáng)。最后，有時(shí)自己的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時(shí)過于急躁，還需要有更多的耐心與經(jīng)驗(yàn)。
教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作，需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中，我會(huì)不斷地完善自我和提高自我，越做越好的。
在此我提出轉(zhuǎn)正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing
__年__月__日
代課教師意向申請書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!當(dāng)您翻開這一頁的時(shí)候，在即將投身社會(huì)之際，我希望在貴校謀求到一份與專業(yè)和興趣相符的工作，終生學(xué)習(xí)，不斷提高，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執(zhí)著追求，真誠地向您推薦自己。
我叫__，是一名__師范大學(xué)__專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認(rèn)真學(xué)習(xí)和不懈努力，我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學(xué)實(shí)際能力，做一名優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想，現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會(huì)之中，服務(wù)于教育事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
貴校是我的母校。對這里的一切我都無比熟悉，這也將成為我以后工作的優(yōu)勢。也正是這里良好的.管理體制，濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的精神使我能夠進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)，選擇了師范專業(yè)以后我變將這里作為自己畢業(yè)后的首選目標(biāo)，相信在母校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力，我會(huì)成為一名合格的人民教師，希望母校能給我提供一個(gè)施展才華的機(jī)會(huì)!
大學(xué)的四年時(shí)光里，我本著自強(qiáng)不息，學(xué)以致用的原則，一直以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書籍，計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)我也擔(dān)任了校數(shù)學(xué)建模協(xié)會(huì)的會(huì)長，這對我以后從事數(shù)學(xué)教學(xué)和競賽輔導(dǎo)工作將會(huì)有很大的幫助。
在思想方面我積極向黨組織靠攏，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加文藝匯演，中小學(xué)實(shí)踐教學(xué)，足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!
我相信命運(yùn)之神會(huì)垂青有準(zhǔn)備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報(bào)祖國的教育事業(yè)。我將以愛心，熱心，敬業(yè)之心來實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)：做名合格的人民教師。
我或許不是令您滿意的，但我相信依靠努力，我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的，但我會(huì)自強(qiáng)不息，我是有潛力的!最后，誠摯希望貴校能夠垂惠!
此致
敬禮!
申請人：.com/shenqing/
__年__月__日
代課教師意向申請書篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先，請?jiān)试S我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。能夠與校相識，我感到無比榮幸!懷著對貴校的憧憬與向往，寫下了這封求職信，向您自我介紹一番，希望貴公司能夠接納我。
本人，姓名：***，男，1968年10月出生，籍貫：河南省新野縣。
1991年7月畢業(yè)于南陽師院數(shù)學(xué)系，同年8月被分配到河南省新野縣實(shí)驗(yàn)高中任教至今，中學(xué)一級教師，本科學(xué)歷，具有計(jì)算機(jī)高級水平以及普通話二級乙等水平。參加工作以來，擔(dān)任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)已10年有余，現(xiàn)已成為本校高三數(shù)學(xué)教師中的骨干。
本人具有較高的業(yè)務(wù)鉆研能力，有多篇數(shù)學(xué)教研論文在省、市、縣獲獎(jiǎng);同時(shí)，又具備較強(qiáng)的教法、學(xué)法研究意識，教學(xué)效果顯著，歷年高考中，本學(xué)科一直名列前茅，多次獲縣高考優(yōu)勝獎(jiǎng)和培優(yōu)獎(jiǎng)。另一方面，本人還具有豐富的班主任經(jīng)驗(yàn)。
本人欲加盟一所尊師重教、開拓進(jìn)取、富有生命力的學(xué)校，在那里，我的才能將得到最大程度地發(fā)揮!
隨信附上個(gè)人求職簡歷，期待與您的面談!
祝您工作愉快!
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
代課教師意向申請書篇七
互助縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：
本人是丹麻鎮(zhèn)中心學(xué)校教師，xx，男，漢族，1959年1月出生，現(xiàn)年51歲，高中學(xué)歷，小學(xué)高級教師，中共黨員。本人1978年6月畢業(yè)于互助縣丹麻中學(xué)，1978年7月參加教育工作，教齡31年。
三十多年來，我先后在岔爾溝門小學(xué)、山城小學(xué)、澤林小學(xué)和東丹麻小學(xué)任教過。在這三十余年的從教生涯中，本人始終以一名優(yōu)秀人民教師、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終把工作放在首位、把學(xué)生放在首位，愛校如家、愛生如子，從不計(jì)較個(gè)人得失，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇、任勞任怨，認(rèn)真履行自己作為一名人民教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)。
三十余年風(fēng)風(fēng)雨雨，三十余年嘔心瀝血，三十余年孜孜不倦，我把自己的青春與熱血都獻(xiàn)給了丹麻山村的學(xué)生，獻(xiàn)給了偉大的教育事業(yè)。三十一年中，我教過十幾屆、近千名學(xué)生，他們中的很多人都踏上了工作崗位，成了國家的棟梁之材。而如今，我已年過半百，兩鬢滄桑，回想自己走過的路，我無怨無悔，因?yàn)槲以?jīng)為之奉獻(xiàn)過，為之奮斗過。教師是一個(gè)平凡的職業(yè)，我選擇了平凡，為了這份平凡，我奉獻(xiàn)了自己的一生，我心中無比的榮耀。
三十多年的教師工作，也讓我患上教師的“職業(yè)病”，現(xiàn)在我兩眼視力下降，右耳聽力幾乎喪失，再加上高血壓、氣管炎，在工作上，雖然我努力了、盡心了，但已經(jīng)覺得自己力不從心。
本人特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請退休，請給予批準(zhǔn)為盼！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
代課教師意向申請書篇八
_教育局：
我是一名見習(xí)教師，在不知不覺中一年的時(shí)光悄然而逝,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引、全校師生的大力支持、配合下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù)?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?忙碌伴隨著充實(shí),汗水伴隨著收獲,默默耕耘在三尺講臺上,我滿懷信心地期待著明天太陽的升起?，F(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下匯報(bào)。
一、積極學(xué)習(xí),努力提高政治思想覺悟
作為一名教師,肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國的重托,我深切地認(rèn)識到,提高政治思想覺悟,是開展好教育工作的基本前提。我永遠(yuǎn)忠誠于黨的教育事業(yè),自覺學(xué)習(xí)黨的各種精神,實(shí)事求是,努力弘揚(yáng)“為公、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、爭先”的實(shí)效精神。平時(shí),我積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí),始終嚴(yán)格要求自己,力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。工作中,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同事,及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
二、踏實(shí)工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)
一年來,在各位老教師的不倦指導(dǎo)下,在自己不懈刻苦鉆研下,摸索出了適合新教材的一些規(guī)律。本著向課堂四十分鐘要效率,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué),課堂上以學(xué)生為主體,盡量兼顧到各層面的學(xué)生,使每位學(xué)生學(xué)有所得。課后精心布置作業(yè),盡量做到適度、適量。在上好每一堂課的基礎(chǔ)上,我也能通過網(wǎng)絡(luò)及報(bào)刊雜志查閱資料,隨時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)心態(tài)。我也能積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),并能認(rèn)真做好讀書筆記,不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。同時(shí),也能配合教研組活動(dòng)上好教研課,按時(shí)完成教導(dǎo)處布置的各項(xiàng)任務(wù)。
三、學(xué)習(xí)探索先進(jìn)的教學(xué)理念
在這個(gè)信息極度發(fā)達(dá)的時(shí)代,我能及時(shí)學(xué)習(xí)。緊跟時(shí)代步伐,充分利用學(xué)校提供的便利的網(wǎng)絡(luò)資源。
一年來,在實(shí)際工作中,也遇到了各種困難，我積極主動(dòng)地向老教師學(xué)習(xí)。一年來,自己的實(shí)踐能力也得到了提高,在全校老師及全體學(xué)生的共同努力下,教學(xué)方面也取得了一定的成績?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。勤勤懇懇地工作,踏踏實(shí)實(shí)地做人,我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報(bào)教育局及學(xué)校對我的培養(yǎng)。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing
__年__月__日
代課教師意向申請書篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
一學(xué)年即將過去，學(xué)年初我由小學(xué)調(diào)入中學(xué)，承擔(dān)本校三個(gè)年級六個(gè)班的體育教學(xué)工作。一年來，我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注在每一個(gè)學(xué)生身上。現(xiàn)就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡要的總結(jié)，以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識
二、教學(xué)工作
1、在教育教學(xué)過程中，真誠公平地對待每一個(gè)學(xué)生，不體罰學(xué)生，能做耐心細(xì)致的工作，讓他們熱愛學(xué)習(xí)，發(fā)揮特長，培養(yǎng)其素質(zhì)。
2、在教學(xué)過程中，能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。
3、在工作中，能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測試，并按國家過頂將測試情況上報(bào)。積極開展陽光體育活動(dòng)，搞好大課間改革，抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。
4、在本學(xué)年里，我認(rèn)真對待，積極參與上級部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在縣“陽光.奧韻”杯長跑比賽中，我組隊(duì)參加比賽，有兩名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽，效果良好;在初三年級中招體育考試前，我利用有效途徑，加大對學(xué)生的訓(xùn)練，最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史水平。
5、強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué)，盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)年里，我成功策劃并組織了校園體藝節(jié)，做到師生全員參與，增加了全體師生的運(yùn)動(dòng)熱情，培養(yǎng)了他們對體育運(yùn)動(dòng)的愛好，強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神。
經(jīng)過實(shí)習(xí)期的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為學(xué)校效力的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請人：
__年__月__日
代課教師意向申請書篇十
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已到校一年時(shí)間。我于20__年7月到校參加工作，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，尤其是在我的指導(dǎo)教師___老師的指導(dǎo)下我成功地實(shí)現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐鍛煉，思想認(rèn)識有了極大的提高。感悟到了師德師風(fēng)的重要，懂得了教師的責(zé)任，同時(shí)在學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力，以及專業(yè)水平都得到較明顯的提升。以下對我參加工作一年來的情況匯報(bào)如下：
一、政治思想方面作為一名教師，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國的重托，我深切地認(rèn)識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。我永遠(yuǎn)忠誠于黨的教育事業(yè)，實(shí)事求是，努力弘揚(yáng)“為公、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、爭先”的實(shí)效精神。平時(shí)，我積極參加全校教職工大會(huì)以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，始終嚴(yán)格要求自己，力求自己的一言一行對學(xué)生起到表率作用。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
二、教學(xué)工作方面我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實(shí)踐，并在實(shí)踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教，努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透徹、課后督促檢查嚴(yán)。一年來，我在上學(xué)期擔(dān)任了高一年級七學(xué)個(gè)班的歷史教學(xué)工作，下學(xué)期由于分班調(diào)整，我擔(dān)任了四個(gè)文科班的教學(xué)和兩個(gè)理科班的教學(xué)任務(wù)。雖然任務(wù)相對較重，課時(shí)數(shù)量較大，但是我并沒有降低對教學(xué)質(zhì)量的要求，力爭讓每一堂課都生動(dòng)有趣，學(xué)生能學(xué)有所獲。在課堂上力求貼近學(xué)生生活，限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。我認(rèn)為教師要多讀書多聽課，要掌握教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評價(jià)、說課和寫好教學(xué)反思。同時(shí)，我還通過反思來加快自己成長，并能從自我評價(jià)、他人評價(jià)、學(xué)生評價(jià)中進(jìn)行自我反思，不斷總結(jié)、積累自己在教學(xué)過程中的所得、所思、所感，使自己不斷的成長。同時(shí)，我所擔(dān)任的幾個(gè)班的教學(xué)工作都取得了一定的成績，尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進(jìn)步。
三、個(gè)人素養(yǎng)方面教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個(gè)人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師，肩負(fù)著時(shí)代的重任，我深切地認(rèn)識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù);新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺修養(yǎng)，腳踏實(shí)地，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。四、生活方面：在生活上，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學(xué)校添麻煩，努力保持正派的工作作風(fēng)，與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處。熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉，我已能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作，在思想、教學(xué)等各個(gè)方面都有較大的提升。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及各位教師的幫助下，我會(huì)在以后的工作中更加的努力，爭取早日成為一個(gè)優(yōu)秀的教師，在此之際，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
在此我提出轉(zhuǎn)正申請，希望自己能成為公司的正式員工，懇請領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請人：/shenqing
__年__月__日
代課教師意向申請書篇十一
尊敬的'成校長：
您好！
我是xx國際學(xué)校周末的代課老師xxx。我的主要工作是每周六日兩天到xx國際學(xué)校為高一高二年級學(xué)生講授雅思基礎(chǔ)課程。
無奈最近學(xué)校課業(yè)繁重，我有兩篇論文要發(fā)核刊，不斷地修改論文的過程已經(jīng)令我精疲力竭。而且我們周末安排的上課因?yàn)閤x國際學(xué)校在郊區(qū)，早上打車過去走高速都要一個(gè)多小時(shí)，這樣為了保證不遲到我們就必須早上六點(diǎn)之前就要起床，時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼我也在這里帶了半年的課了，馬上就要入冬，天氣漸涼，以我現(xiàn)在的狀態(tài)很難起得這么早，這樣也勢必會(huì)影響到后面的課程?，F(xiàn)在我自己時(shí)間緊任務(wù)重，國際學(xué)校這邊的雅思課程又安排的是聽說讀寫四門都要帶，這和其他機(jī)構(gòu)一個(gè)老師專攻一門課程的安排實(shí)在是相差太遠(yuǎn)，每周要備四門的課工作量對現(xiàn)在的我來說太大，我也不能隨便備一下就去給學(xué)生講，這樣太不負(fù)責(zé)任了也違背良心。所以再三思考我決定還是以學(xué)業(yè)為重，忍痛辭掉xx國際學(xué)校周末雅思代課老師一職。
感謝機(jī)構(gòu)給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我能站在這個(gè)講臺上給孩子們講課。在備課講課的過程當(dāng)中我自己也學(xué)到了很多新知識，還對以前學(xué)到的內(nèi)容做了復(fù)習(xí)回顧、加深了印象。孩子們雖然不太聽話總是鬧事，但認(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候還是很可愛的。我會(huì)銘記這段經(jīng)歷，也希望以后有機(jī)會(huì)可以再合作。
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年x月x日
代課教師意向申請書篇十二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
也許大家都會(huì)感到十分的意外，為什么我在教師工作上工作的好好的，要寫出這一份辭職報(bào)告呢，可是我想說，這是我在考慮了非常長的時(shí)間后才做出的決定，我之前沒有和任何人說過，我只有這樣才能做好我自己，我知道自己的能力，我也知道自己將要離開多年的校園了。
自xx年x月起從事教育事業(yè)來，我深受“團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、開拓、奉獻(xiàn)”精神感染，在盡力為各學(xué)生服務(wù)的同時(shí)，也對自身各方面起到了不小的提高，但是在社會(huì)各方面全面發(fā)展的`現(xiàn)實(shí)前，我深感自己已經(jīng)不是一個(gè)完整的教師了，因此特意致信領(lǐng)導(dǎo)，我決定辭職離開，其原因如下：
父親xx歲，xx年腦梗塞至今生活一直需要人照顧，愛人在離城區(qū)xx公里外的鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教書。孩子三歲，一家之長，但是我未盡任何責(zé)任。照顧父親只得課外，接送孩子只得周末，愛人，也就是疲倦時(shí)候的一個(gè)電話問候，父親百年之期不遠(yuǎn)，我不能背不孝名，百善孝為先，我辭職為了更好照顧父親，對孩子，盡我所能，等他長大后知道我是教師后一定會(huì)諒解的我，愛人，我已經(jīng)不能再多說了，距離在考驗(yàn)我們的感情，辭職了，我也可能盡丈夫之責(zé)。對她的工作的調(diào)動(dòng)的期待，也就是期待吧，為了不誤更多孩子，為了家庭的完整，辭職是目前我最恰當(dāng)?shù)倪x擇。
xx年參加工作直今，經(jīng)歷了三次教育改革，一次較一次深刻。一次較一次激烈，每一次，造就了無數(shù)先進(jìn)，但是每一次，更淹沒了無數(shù)經(jīng)驗(yàn)。一次一次的改革讓我迷茫。感到了自己的落后，盡管我在努力前進(jìn)著，但是還是趕不上制造改革的步伐，現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了我不是一個(gè)優(yōu)秀的教育者，我決定離開，因?yàn)槲颐悦?，等待有一天我完全可以跟上教育步伐的時(shí)候，我還是愿意進(jìn)入這個(gè)令人尊敬的行業(yè)的。不管這樣的尊敬是在話語中還是在政府的工作報(bào)告中。
生活中有很多的不如意，我只是在考慮到我自己的情況后才做出如此決定的，我已經(jīng)沒有后路，我只能離開，我的家庭條件和生活條件讓我不得不做出如此決定，我相信大家都會(huì)理解我的。
經(jīng)過多個(gè)不眠之夜，我終于鼓起勇氣寫了這封辭職信，決定退出這個(gè)行業(yè)，并將此職位留給更需要它的高層次人才。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能同意我誠懇的請求。三尺講臺，將我我永遠(yuǎn)的懷念，不老的情節(jié)。
此致
敬禮!
辭職人：xxx
20xx年xx月xx
代課教師意向申請書篇十三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給予在xx學(xué)院工作的機(jī)會(huì)以及在這段時(shí)間里對我的幫助和關(guān)懷。今天，由于個(gè)人原因，我在此提出辭職申請?jiān)谶^去的幾個(gè)月中，單位為我提供良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境，給予了我許多的鍛煉機(jī)會(huì)，使我在文秘崗位上積累了很多工作經(jīng)驗(yàn)與法律知識，同時(shí)也學(xué)到了工作以外的為人處世等做人道理。另外，在與學(xué)院各位同事的朝夕相處的這段時(shí)間里，也使我無論對單位，還是對領(lǐng)導(dǎo)及對同事建立了由淺到深的感情。友誼，我從內(nèi)心希望這份友誼。這份感情能繼續(xù)并永久保持下去。我想，所有的`這一切都是我一輩子的財(cái)富，為我在將來的工作和生活中帶來幫助和方便，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜，不斷回顧，牢記在學(xué)院這段寶貴工作經(jīng)歷。
最后，望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請，并請協(xié)助辦理相關(guān)手續(xù)，在正式離開之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項(xiàng)工作。
真心祝愿學(xué)院在今后的發(fā)展蒸蒸日上！
祝愿領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利，幸福快樂！
此致
敬禮!
辭職人:xxx
20xx年xx月xx日
代課教師意向申請書篇十四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來，我們?nèi)?2)班全體師生在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和直接領(lǐng)導(dǎo)下，在各科任老師和家長的積極配合和耐心幫助下;圓滿地完成了教育教學(xué)工作任務(wù)，回首過去的日子，一幕幕都仿佛是在眼前。反思一學(xué)期的教學(xué)經(jīng)歷，也有一些收獲和問題，現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：
在教學(xué)方面，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》。課程標(biāo)準(zhǔn)是現(xiàn)行教學(xué)的總體思路，它致力于全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，正確把握了語文教學(xué)的特點(diǎn)，倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，努力建設(shè)開放而有活力的語文課程，在反復(fù)研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》的過程中，我有所感悟，把理論運(yùn)用到課堂實(shí)踐上，有很大的收獲。
教師在新課程中的是角色的變化，教師將不再只是知識的傳授者和管理者，更是學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者和引導(dǎo)者。在新課程中，學(xué)生的學(xué)習(xí)方式從傳統(tǒng)的接受學(xué)習(xí)向探究學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變，而教師的工作就在于幫助孩子們確定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，并確定和協(xié)調(diào)達(dá)到目標(biāo)的途徑;知道學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)的策略和發(fā)展能力;創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
在教學(xué)活動(dòng)中，教師與學(xué)生是平等的，不是服從與被服從的關(guān)系，教師應(yīng)尊重每一個(gè)學(xué)生，多一些鼓勵(lì)，促使他們生動(dòng)活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。只有在民主、平等、和諧的氣氛里，學(xué)生的思維才可能處于積極主動(dòng)的活躍狀態(tài)，才能把緊張的學(xué)習(xí)過程轉(zhuǎn)變成愉快的學(xué)習(xí)活動(dòng)。因此，課堂上，經(jīng)常會(huì)聽到這樣的語言：“老師，我有個(gè)問題?！薄皒xx，我對你提個(gè)意見。”“我對他有不同的看法，我覺得……。”老師的語言也成了：“xx你先來說說好嗎?”“能向大家說說你是怎么想的嗎?”“你先等一等，讓別的同學(xué)先準(zhǔn)備一下好嗎?”生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)的課堂教學(xué)氣氛具有很強(qiáng)的感染力，它易于造成一種具有感染性的催人奮發(fā)向上的教學(xué)情境，使學(xué)生從中受到感化和熏陶，從而激發(fā)出學(xué)習(xí)的無限熱情和創(chuàng)造愿望，使他們?nèi)σ愿暗赝度雽W(xué)習(xí)，提高對學(xué)習(xí)活動(dòng)的積極性。
“以人為本”，這是新課程教育思想的體現(xiàn)。教師應(yīng)根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)對象采取靈活多樣的教學(xué)方法。我在備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材，熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)后，再換個(gè)角度想，如果我是學(xué)生我喜歡以什么樣的方式來學(xué)習(xí)新內(nèi)容。想出幾個(gè)方案，在課堂上針對學(xué)生的具體情況來選擇不同的教法。把寶貴的課堂時(shí)間還給學(xué)生，讓他們在自主學(xué)習(xí)的廣闊天地里，享受陽光，吸取自己所需要的知識，在不知不覺中完成教學(xué)目標(biāo)。
(1)把音樂融入語文。如在教《讓我們蕩起雙槳》一課中，在進(jìn)入拓展練習(xí)環(huán)節(jié)時(shí)，我要求學(xué)生以《學(xué)后感》為題寫一則短文。同時(shí)，我是這樣運(yùn)用音樂創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)學(xué)生的：邊放歌曲錄音，讓學(xué)生閉上眼睛邊聽邊想。體會(huì)我們有現(xiàn)在的幸福生活是多么不容易，體會(huì)孩子們的快樂心情，這樣他們仿佛置身于茫茫大海中，看到了五彩斑斕的景色，聽到了各種各樣的聲音，看到了無數(shù)的孩子在快樂的劃船……之后，再讓學(xué)生把自己的感想寫下來，取得了意想不到的效果。朗讀與唱歌也有許多相似之處，都有輕、重、緩、急之分。讀課文時(shí)，同學(xué)們怎么都讀不好，沒感情，音也不準(zhǔn)，不管老師怎樣講解、示范，效果都不好。后來教唱這首歌曲之后，果然學(xué)生輕而易舉地學(xué)會(huì)了。
(2)把美術(shù)融入語文。例如教學(xué)《北大荒的秋天》一文，文章很美，可同學(xué)們不能全部體會(huì)到那種美，后來，我就請學(xué)生，把你自己心目中的秋天畫下來，畫完之后，我請同學(xué)上去說說你畫的秋天，沒想到收到了意想不到的效果，后再請學(xué)生說說你學(xué)了這篇課文這后的感受，同學(xué)們都說得很不錯(cuò)了。
在語文教學(xué)中，閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟，在很大程度上與學(xué)生的生活經(jīng)歷、知識積累、認(rèn)識能力、理解水平有關(guān)。為此，在語文教學(xué)中，構(gòu)建語義的理解、體會(huì)，要引導(dǎo)學(xué)生仁者見仁，智者見智，大膽，各抒己見。在思考辯論中，教師穿針引線，巧妙點(diǎn)撥，以促進(jìn)學(xué)生在激烈的爭辯中，在思維的碰撞中，得到語言的升華和靈性的開發(fā)。教師應(yīng)因勢利導(dǎo)，讓學(xué)生對問題充分思考后，學(xué)生根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)，知識的積累等發(fā)表不同的見解，對有分歧的問題進(jìn)行辯論。通過辯論，讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識了自然，懂得了知識無窮的，再博學(xué)的人也會(huì)有所不知，體會(huì)學(xué)習(xí)是無止境的道理。這樣的課，課堂氣氛很活躍，其間，開放的課堂教學(xué)給了學(xué)生更多的自主學(xué)習(xí)空間，教師也毫不吝惜地讓學(xué)生去思考，爭辯，真正讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)到了自我價(jià)值。這一環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，充分讓學(xué)生表述自己對課文的理解和感悟，使學(xué)生理解和表達(dá)，輸入和輸出相輔相成，真正為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供了廣闊的舞臺。
美國的一位教育家指出：“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心，能動(dòng)地向?qū)W生的學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活等各個(gè)生活領(lǐng)域自然延伸和拓展，使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合，取得語文教學(xué)的整體效益。”在課程改革實(shí)踐中，我們已把語文教學(xué)的觸角伸向了廣闊的天地。讓學(xué)生閱讀《西游記》等課外書;通過這些收集與閱讀，為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。其次，重視豐富多彩的語文實(shí)踐活動(dòng)。注意學(xué)科間的整合。讓學(xué)生從不同角度，采用不同的途徑獲得知識，培養(yǎng)能力。
一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作，很快就結(jié)束了。它使我得到了很多的啟示，也讓我真正體會(huì)到作為一位教師“潤物細(xì)無聲”的內(nèi)涵，在潛移默化中，培養(yǎng)孩子們的品質(zhì)，張揚(yáng)他們的個(gè)性，和他們一起成長。
以上是我的工作基本情況，經(jīng)過試用期的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為x效力的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請人：xxxx
xx年xx月xx日
代課教師意向申請書篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我于20xx年x月參加教育工作。時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間我已參加工作一年了。這一年以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下，我成功地實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變，工作得到了實(shí)踐的鍛煉，思想認(rèn)識、學(xué)習(xí)能力、教學(xué)能力、專業(yè)水平都有了明顯的提高。在服務(wù)期滿之際，特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，現(xiàn)將一年來的個(gè)人表現(xiàn)總結(jié)如下：
作為一名教師，肩負(fù)著時(shí)代的重任和祖國的重托，我深切地認(rèn)識到，提高政治思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。在平時(shí)，我積極參加全校教職工大會(huì)以及學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)，始終嚴(yán)格要求自己，力求自己的言行對學(xué)生起到表率作用。工作中，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，團(tuán)結(jié)同事，及時(shí)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
在教學(xué)工作方面，本著對學(xué)生、學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)的教學(xué)方式、方法，精心備課，上課講解透徹，認(rèn)真進(jìn)行作業(yè)布置和批改等常規(guī)工作。在上機(jī)操作實(shí)踐中，積極指導(dǎo)學(xué)生，嚴(yán)格管理課堂紀(jì)律，確保學(xué)生在實(shí)踐中有所進(jìn)步。在理論課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的自我思考能力。在課后，積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，平時(shí)有空就去聽老教師的課，認(rèn)真研究學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)方法，取其精華，并摸索出一套適合自己的教學(xué)方法，努力提高自己的教學(xué)能力。
我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，提高自身的思想覺悟。在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。一年來，我服從學(xué)校的工作安排，積極配合領(lǐng)導(dǎo)和教師們做好校內(nèi)外各項(xiàng)工作。嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，按時(shí)上下班，不遲到、不早退。在教書之余，我自覺學(xué)習(xí)專業(yè)知識，以拓寬自己的專業(yè)知識面，提高自身專業(yè)素養(yǎng)。新教師更要勤奮學(xué)習(xí)，自覺修養(yǎng)，腳踏實(shí)地，努力實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
在生活上，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，盡力最好自己該做的事，日常多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，與同事們友好相處。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐和鍛煉，我已經(jīng)基本能完成跟教育教學(xué)相關(guān)的工作。雖然在某些方面還存在一些不足，政治理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，理論聯(lián)系實(shí)際的能力有待進(jìn)一步加強(qiáng)，自己的綜合整體素質(zhì)還有待進(jìn)一步的提高，但是在今后，我將更加努力，克服缺點(diǎn)，爭取取得更大的進(jìn)步。在此，我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年x月x日
代課教師意向申請書篇十六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
一學(xué)年即將過去，學(xué)年初我由小學(xué)調(diào)入中學(xué)，承擔(dān)本校三個(gè)年級六個(gè)班的體育教學(xué)工作。一年來，我再次深刻體驗(yàn)到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上，傾注在每一個(gè)學(xué)生身上?，F(xiàn)就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡要的總結(jié)，以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識
二、教學(xué)工作
1、在教育教學(xué)過程中，真誠公平地對待每一個(gè)學(xué)生，不體罰學(xué)生，能做耐心細(xì)致的工作，讓他們熱愛學(xué)習(xí)，發(fā)揮特長，培養(yǎng)其素質(zhì)。
2、在教學(xué)過程中，能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則實(shí)行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運(yùn)動(dòng)表象的形成。
3、在工作中，能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和測試，并按國家過頂將測試情況上報(bào)。積極開展陽光體育活動(dòng)，搞好大課間改革，抓好每天的“兩操”檢查和體育鍛煉。
4、在本學(xué)年里，我認(rèn)真對待，積極參與上級部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在縣“陽光.奧韻”杯長跑比賽中，我組隊(duì)參加比賽，有兩名學(xué)生獲得較好名次;組織學(xué)生參加縣教科所舉辦的集體舞比賽，效果良好;在初三年級中招體育考試前，我利用有效途徑，加大對學(xué)生的訓(xùn)練，最終體育考試成績?nèi)〉梦倚v史水平。
5、強(qiáng)化體育學(xué)科的教學(xué)，盡力豐富教師們的校園生活。在本學(xué)年里，我成功策劃并組織了校園體藝節(jié)，做到師生全員參與，增加了全體師生的運(yùn)動(dòng)熱情，培養(yǎng)了他們對體育運(yùn)動(dòng)的愛好，強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏精神。
經(jīng)過實(shí)習(xí)期的鍛煉，我已經(jīng)達(dá)到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，懇求領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)為學(xué)校效力的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
代課教師意向申請書篇十七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先，非常感謝您這幾個(gè)月來對我的信任和關(guān)照。
這段時(shí)間，我認(rèn)真回顧了這些天來的工作情況，覺得來昂立工作是我的幸運(yùn)，我一直非常珍惜這份工作，這兩個(gè)月來校領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心和教導(dǎo)，同事們對我的幫助讓我感激不盡。在學(xué)校工作的這段時(shí)間中，我學(xué)到很多東西，無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有了很大的提高，感謝學(xué)校對我的關(guān)心和培養(yǎng)，對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激學(xué)校給予了我這樣的工作和鍛煉機(jī)會(huì)。但同時(shí)，我發(fā)覺自己從事培訓(xùn)學(xué)校教師的興趣也減退了，我不希望自己帶著這種情緒工作，對不起您、也對不起我自己。真得該退出了，剛好此時(shí)是試用期有此次機(jī)會(huì)，所以我決定辭職，請您支持。
請您諒解我做出的'決定，也原諒我采取這種離別方式。在短短的幾個(gè)月時(shí)間我們學(xué)校已經(jīng)招了很多學(xué)生，我很遺憾不能為學(xué)校輝煌的明天貢獻(xiàn)自己的力量。我只有衷心祝愿學(xué)校越辦越大！學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利！
申請人：
日期：
代課教師意向申請書篇十八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好!時(shí)間過的真快，非常感謝你們給我在幼子的工作機(jī)會(huì)。以及這兩年給我的幫助和關(guān)懷!但由于個(gè)人原因在這里提出辭呈!
在這兩年里幼子給我很多機(jī)遇和挑戰(zhàn)。讓我在工作崗位上不斷提升，在這里真的學(xué)到很多，記得剛開始在上講臺的我，拿者粉筆就會(huì)發(fā)抖，面對二三十個(gè)小朋友還會(huì)語無倫次，而現(xiàn)在我可以拿著話筒對著四五百小朋友和六七被個(gè)家長也可以暢談自由，原來管理一個(gè)班都還會(huì)膽怯，現(xiàn)在可以帶領(lǐng)一個(gè)級，在這里你們帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，在我們學(xué)習(xí)的過程中，教會(huì)我們做人的道理和義務(wù)，可能我們剛開始回蒙蒙懂懂，相信有一天會(huì)明白。很多次的外出培訓(xùn)，在我的教育路上也增添的很多知識，這一切的一切，我都會(huì)記得是你們給的，由衷感謝!
提前三個(gè)月上交辭呈，這樣你有時(shí)間去找合適的人來填補(bǔ)我的空缺，同時(shí)我也會(huì)盡量協(xié)助新人的工作交接。再此也希望王x不要給自己那么大的壓力，要讓自己帶自由和快樂的生活，多給老師引路，道路是她們自己走出來的。希望幼子越來越好!
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日