精選我心目中的孔子范文(17篇)

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    通過總結,我們可以發(fā)現(xiàn)問題所在,找到解決問題的辦法,提高工作和學習的效率。寫總結時,要注意邏輯性和條理性,確保表達清楚,思路連貫。以下是關于總結的一些經(jīng)典范例,希望對大家的寫作有所啟發(fā)。
    我心目中的孔子篇一
    孔子先生姓孔,名丘,字仲尼。祖籍山東,是魯國陬縣人。
    孔子先生性格溫和,果敢,為人正直,敢言,忠誠,仁慈。他的主張,他的思想,他所創(chuàng)立的儒家學派為中國文化指明了方向。從此五千年的華夏文明不再在黑夜中航行,做人的標準,道德的尺度,行為的規(guī)范,孔子將這些人們安身立命的根本濃縮在了一部論語之中,為中華文化打下了一記不可磨滅的烙印。我和孔先生的相識開始于小學。當老師帶我們朗讀新課課文時,所讀第一句就是孔子的那句名言:“三人行,必有我?guī)熝?,擇其善者而從之,其不善者而改之。”是教導我們互相學習,取長補短。
    從那時候開始,我便和孔子結下了不解之緣,課本上他的名言警句無時無刻教導著我們,生活中他的影響也伴隨著我如影隨形。如今對孔子的了解越是深入,越是能窺見他的偉大。孔子雖是貴族出身,童年卻歷盡艱辛。他的父親叔梁紇在六十六歲高齡時與顏氏十八歲的小女兒顏征生下了孔子,這本是奇聞一件??鬃尤龤q而孤,他的母親顏征被叔梁紇施氏所正妻逐,孔子被施氏帶到山上過著清貧的生活。為了生計,孔子在童年就不得不為了養(yǎng)家糊口而四處奔波,干著各種苦活,縱使是這樣他對于學習也不曾懈怠。他不停的摸索著,前進著,敏而好學,勤奮上進,汲取經(jīng)書典籍中的知識。
    我心目中的孔子篇二
    在孔子墓前,凝視著那荒草掩蓋下的巨大土堆,穿越兩千多年的時空,毀也罷,譽也罷,風風雨雨,他都默默無言地獨自承受。他不會再爆發(fā),也不會滅亡,只是在那里、在世人的毀譽中,把血肉變成了白骨,但誰都不會無視他思想的存在。
    堅強如他。少年喪父、中年喪妻、老年喪子,飽經(jīng)人生的苦難,卻始終堅強樂道?!捌D難困苦,玉汝于成”,所有人生的苦難都如同烈火淬鋼般催熟他年輕博大的思想,個人的苦難比起大道之不行又算得了什么。可是,在那個功利霸道橫行的時代,沒有哪一個君主能夠施行他的主張,他就那樣孤獨而倔強地堅持著,“知其不可為而為之”。他毫不絕望、不知疲倦地周游列國、傳道授業(yè),渴望大道能夠在未知的土壤里長成參天大樹。
    寬厚如他。在一個秩序混亂的泱泱大國里,他的思想維系了一種最起碼的社會和人性的平衡。他歷來主張政教分離,“敬鬼神而遠之”,“不語怪力亂神”,絕不把希望寄托在毫無根據(jù)的來世;“己所不欲,勿施于人”,把對生命本身的敬重作為“為政”的起點和終點;“以直報怨”,以此張揚生命的尊嚴,決不隱匿自己的不滿和仇恨?!袄险甙仓?,朋友信之,少者懷之”是他終生追求的理想,那里,沒有階級、沒有等級,有的只是老者、朋友、少者。
    兼容博大如他。他從來就沒有說過,信我者得富貴,不信我者入地獄的話。他說,“不義而富且貴,于我如浮云”。
    世人對孔子多有兩種態(tài)度,一是捧就捧到天上去,認為天上天下只孔老夫子一個完人,恨不得對著夫子畫像舔上幾口才算是合格的正統(tǒng)名門;二是貶就貶得什么都不是,把好一個孔子作為“封建”“腐朽”的練手沙包,借此標新立異,嘩眾取寵。
    我心目中的孔子篇三
    孔子,你是一個心系天下的人,一心想把國家治理成一個和平之國。雖然你不受重用,但你永不放棄,周游列國,以求傳播“以仁治天下”的理念。你的弟子已經(jīng)把你的思想傳播到了全國各地,你的思想已流傳了二千多年,還將永遠流傳下去。
    孔子,你是一個學而不厭的人。你知識淵博、多才多藝,被當做無所不知的圣人,但你不這樣認為。你到處拜師求學,你這樣勤學好為的精神多么值得我學習啊!
    孔子,是你開創(chuàng)了平民教育的先河。你不分貧富貴賤,把知識傳授給每一個人;你“有教無類”的主張,使每個人都享受到了教育的權力。“泛愛眾而親仁”,你這種主張正是“仁”的表現(xiàn),直到現(xiàn)在,你“有教無類”的主張還留在人們的思想中,你真是一位偉大的教育家!
    孔子,你是一個樂以忘憂的人。你歷盡磨難、矢志不渝。你在游列各國的過程中歷盡艱辛,不僅沒有得到諸侯的任用,還險些喪命。當被人誤會、遭到圍追堵截時,你仍平靜地對待;當將要被人殺害時,你仍然能彈琴唱歌、大宣其道。你歸隱鄉(xiāng)野、潛心治學、整理文獻,你雖一單食、一瓢飲在陋巷,人不堪其憂。這種矢志不渝的精神正是我們所缺少、所要學習的。
    孔子,我心目中的孔子,你心系天下,“泛愛眾而親仁”,樂以忘憂,是人們心中永遠的孔子!
    我心目中的孔子篇四
    一身布衣,成就人生傳奇;儒家經(jīng)典,芳名流傳百年。這位歷來被人們所追奉的圣人正是孔子,也是我心目中的英雄。
    當然,孔子被我稱作“英雄”,其原因遠遠不止他那沿傳至今的儒家思想,還有他那臨危不懼的勇氣和謙遜的品格。
    據(jù)史記記載,有一次,孔子和他的學生門走到了一個偏蠻的地方。那偏蠻地方的人由于誤會拿著那刀啊,矛啊,槍啊之類的把他們給圍住了。那怎樣辦打吧。打就打吧。于是動起手來。雖說最終是突圍了,但師生們被沖散了。當最終子路拿著寶劍,一手鮮血地找到孔子的時候,你猜孔子怎樣著人家正坐在草叢里悠哉悠哉地邊摸胡子邊彈琴。最終還說了一句“本無惡意,何以為懼?!蔽kU之中還摸胡子彈琴的事大概也就僅有這圣人才干得出來?!拔kU之中,悠哉悠哉;氣魄蓋世,誰可比擬”則是對他最真實的寫照了。
    永遠是那么的謙虛寬厚。曾聽說孔子為了學“禮”到老子那學了幾年。雖然毋庸置疑地孔子的成就遠遠超過了老子。但他卻仍然甘愿拜老子為師,并且比其他學生侍奉得更為恭敬,也足見他的'謙遜寬厚了。
    就是了,憑著自身的魅力,思想穿越了時空。如今,國外一座座孔子學院拔地而起,思想構成了社會的主旨。他的魅力,不僅僅來源于思想,更來源于他的品性,他那仁愛,臨危不懼,不恥下問的品性。這才是他的人格魅力精髓所在。
    一身布衣,鑄就亮麗人生;七十二賢,演繹千古佳話。儒家思想在代代相傳,民族的根就不會變;民族的魂就不會丟。以博化物,以愛化人。以博愛感化天地,以仁對待他人。做人的真諦全部都寫進了那一冊薄薄的“論語”里。肉體雖早已化為灰燼,但思想仍在時代中跨越。就讓我們永遠的記住這位偉大的思想家,讓仁愛在人間演繹。
    更讓英雄活在我們的心中,將仁愛世代相傳。
    孔子——我心目中的英雄,源于思想的感悟,道德的準則與那博愛的本性。
    ——尾記
    我心目中的孔子篇五
    孔子(公元前551年-公元前479年4月11日),子姓,孔氏,名丘,字仲尼,春秋時期魯國陬邑(今山東省曲阜市)人,祖籍宋國栗邑(今河南省夏邑縣),中國古代偉大的思想家、政治家、教育家,儒家學派創(chuàng)始人、“大成至圣先師”。孔子開創(chuàng)私人講學之風,倡。下面是小編為大家整理的我心目中的孔子【三篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
    他的思想,他的人格,他的人生,都是我們的借鑒。他是所有中國人乃至國外人都知道的偉大的思想家、政治家和教育家。沒錯,他就是——孔子。
    我眼中的孔子又是怎樣的呢,讓我來告訴你吧。
    先是孔子的作品《論語》,本書是孔子的語錄,也有一些是對孔子弟子言行的記錄,是孔子的弟子及其再傳弟子對孔子言行的追記。此書就對中國歷史產(chǎn)生了深遠而巨大的影響。它的思想內(nèi)容、思維方式、價值取向都早已融入了我們民族的血液,沉淀在我們的生命中,鑄成了我們民族的個性。以“仁”為核心,隨之提出“己所不欲,勿施于人”等對我們學生很好示范的論點,又注重“學”與“思”的結合,提出“學而不思則罔,思而不學則殆”和“溫故而知新”等觀點對于我們學生更是好的。
    再是孔子的教育貢獻。別小看了這貢獻,從中還能知道許多類。是他開了我國歷史上私人講學的先河。文化知識是貴族們的專利的現(xiàn)象,因此孔子把知識移植到民間。而他的教學目的是變化學生氣質(zhì),成就他們的人格,提高生命境界,終至成物。也希望他們造就治國、平天下的棟梁之材。更以他誨人不倦的精神,對學生入如慈母般地關懷備至,如嚴父般地導以正道,如朋友般地切磋相長......孔子的這種精神值得我們學習,我們也要助人為樂,和所有人和睦相處。這樣既學習了先人的好品質(zhì),又可以讓社會和睦,更上一層樓!
    我是從心中極度喜歡他的,從他的文雅名字和溫順的學說。那些對他不滿之人,歸于"人言可畏"!我相信孔子,不僅生在過去,更后在未來,一定還是永恒的!
    早晨,朗朗的讀書聲回蕩在耳畔:"子曰:學而時習之,不亦說乎?子曰:學而不思則罔,思而不學則殆。"石老師領讀后,我們也開始聲情并茂地讀起來,體會這位精神的巨人——孔夫子流芳百世的思想。
    千百年前,有這樣一位令人敬佩的圣人——孔子,他是春秋時期的一個偉大的驚魂,我國偉大的思想家,教育家,儒家學派的創(chuàng)始人,中國思想的集大成者。其弟子有三千,被后人尊稱為"圣人"。其弟子將他的言行和思想記載在《論語》中。通過《論語》,我知曉了關于他的很多不朽的名言,經(jīng)過時間的流逝和洗禮,卻仍然保存,流傳至今,家喻戶曉,膾炙人口??鬃油砟晷抻喠?jīng),即《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》??鬃右簧欧钊柿x禮智信,這是他治學,治國的基本觀念。此外,他始終把"學到老,活到老"當作自己的目標,孔子把一生中的百分之八十都傾注在做學問上。他嚴于律己的同時,也竭盡心力地教誨自己的弟子,可謂是"桃李滿天下"。
    然而,在這么偉大的偉人背后,也有許多說不出的艱辛。他少年喪父,中年喪妻,老年喪子。飽經(jīng)人生苦難,在他人生的道路上,經(jīng)歷了太多的風風雨雨,但他有著一種高尚的品德,那就是樂觀。"艱難困苦,玉汝于成",所有人生的苦難都如同烈火淬鋼般催熟他年輕博大的思想,但他在這座"困難"的高山上不斷攀登,不知疲倦地周游列國,傳道授業(yè),渴望種子能夠在未知的土壤里長成參天大樹。
    孔子的很多名言都很讓人受益匪淺?!墩撜Z》中,記載了這樣一篇對話:齊景公問政于孔子,孔子對曰:"君君,臣臣,父父,子子。"。齊景公問政于孔子,孔子對曰:"君君,臣臣,父父,子子。"公曰:"善哉!信如君不君,臣不臣,父不父,子不子,雖有栗,吾得而食諸?"大意是,齊景公問孔子怎樣治理國家,孔子答道,"國君的行為要符合國君的要求,臣子的行為要符合臣子的要求,父親的行為要符合父親的要求,兒子的行為要符合兒子的要求。"齊景公說,"說得好啊!要是真的國君的行為不符合國君的要求,臣子的行為不符合臣子的要求,父親的行為不符合父親的要求,兒子的行為不符合兒子的要求,即使有糧餉俸祿,我能來享用它嗎?"也就是要求君臣父子各自按照應有之道去做,都要符合角色要求和規(guī)范。
    雖然孔子已經(jīng)仙逝,但他的思想永垂不朽,他改變了我的觀念,讓我懂得在困難中保持樂觀的心態(tài),努力進取,叩開成功的大門,讓我們在孔子精神的滋潤中成長!
    這就是東方圣人——孔夫子。
    敢于擔當是人生智慧的體現(xiàn)。自古為了名利赴湯蹈火的人不勝枚舉,而最終能夠擔當重任的卻屈指可數(shù)。不禁遙想孔子,那個周游列國達十四年之久的男子,四處講學,改變天下無道的現(xiàn)實。這種勇于擔當責任的精神,不禁讓人肅然起敬。
    投身時代的勇氣和超脫現(xiàn)實的氣魄同等重要??鬃优c長沮、桀溺、荷蓧丈人一流的人物可謂是“入世”與“避世”的典型代表??鬃拥摹叭胧馈北憩F(xiàn)在他將自己的全部身心深深扎根于底層,去體味社會底層人民身心所遭受的最大苦痛,這種投身時代的勇氣和力量正符合儒家以天下為己任的思想,這是一種胸懷天下、心系蒼生的大情懷。長沮、桀溺等人卻選擇了避世。他們大概都日出而作,日入而息,鑿井而飲,耕田而食,瀟灑自足,對孔子的抉擇大不理解,甚至譏諷孔子。
    對此,孔子則是以樂觀、平和的心態(tài)對待生活??鬃拥某晒Σ皇且环L順的,他在成為思想家、教育家之前,吃過很多苦,受過很多難??鬃佑啄陠矢?,家精貧寒,年輕時做過委吏和乘田。周游列國期間,多次遭到“道不同”的人數(shù)落,還曾斷糧七天,甚至險些被人害死??伤紱]有退縮,終于成功。人不怕痛苦,只怕丟掉夢想,不怕困難,只怕失去希望。面對種種磨難,我們不能逃避,也不要屈服,要把經(jīng)歷的每一次磨難看多生命的一種嘗試,當做人生的又一個新課題,不斷的攻克它,戰(zhàn)勝它。
    孔子講學的啟發(fā)式教育,使我感觸最深。它能夠培養(yǎng)學生主動學習的興趣,引導學子更好地理解知識。興趣是最好的老師,因為有了興趣,你才會發(fā)現(xiàn)生命的本質(zhì)與色彩;因為有了興趣,無論前方有多么大的困難與挫折,你都會勇往直前,永不退縮;因為有了興趣,你會為心中的信念矢志不渝地努力。有了興趣的力量,不論前方是風雨還是雷電,那股暖流都會支撐你,帶你駛向夢想的遠方。
    孔子的教育方式對當今中國的教育奠定了一定的基礎,我相信,中國未來的教育會有一個更高的平臺。
    我心目中的孔子篇六
    孔子,我國偉大的圣人,他的巨作許許多多,如:《論語》……孔子千百年來一向深受我們的仰慕。我十分喜歡空子,論語就是他對弟子的諄諄教導,和自我的一言一行。他不僅僅對自我的弟子要求嚴格,對自我更為如此。
    我一向喜歡這空子,經(jīng)過《論語》、《史記》的記載,我們能夠看到一個真實鮮活的孔子,看到他的豁達、風趣、進取、率性、無私,看到一個真性情的不朽的孔子。能夠看到一個真實鮮活的孔子,看到他的豁達、風趣、進取、率性、無私,看到一個真性情的不朽的孔子。
    孔子是真正意義上的文化英雄。相比老子的高深莫測,莊子的漂渺遁世,僅有勇于入世、至情至性、在黑暗的世界里堅持為夢想而奮爭的孔子最為可親可敬。
    孔子出生貧賤,身份卑微,是那時候社會的最底層。但孔子性情開朗,是一個充滿人情的人。
    我們心目中的孔圣人已經(jīng)不在了,他已經(jīng)永遠離開我們,但他依然存在,他永遠活在我們的心中??鬃?,不只是指的是孔圣人,也暗含了一種文化。這種文化是兩千多年的文化,影響了一代又一代人,直至此刻還影響著我所在的時代的人。沒有他的文化,我們的生活會變得沒有禮道,我也會變得不那么精彩。是他,時時刻刻教育著我們中華兒女,使他教會了我們做人的道理,是孔子使中國的文化變得格外燦爛,我們心目中的孔子。
    在我看來,堅強是孔子的化身??鬃由倌陠矢?、中年喪妻、老年喪子,飽經(jīng)人生的苦難,卻始終堅強樂道。他仍然開開心心得過著每一天,這就是孔子的堅強,這就是教會我堅強的孔子。
    孔子的一言一行時時刻刻教育著我,每一次,我做一件事的時候,我都會想起孔子的某一句話,這才會指引我正確的方向,使我做好每一件事情。教師在上課時也會教我們一些做人的道理,孔子的一言一行是我們健康歡樂的成長。
    其實,我們之所以把孔子稱為“圣人”,是因為他也是一個普普通通的人,可是他在做人上確實是到達了人生的很高的境界。這是我們所做不到的,是超乎我們的想象的。在我的心目中,孔圣人不是一個神,他是一位和藹可親的老人。他對自我的弟子時那么的有禮,而他的弟子又那么的尊敬他。另外,孔老圣人甘愿屈身向路邊的孩童請教問題,絲毫沒有失去學者的風度,他儼然把自我看作了一位過路的老人。這是我們做不到的。
    孔子的一言一行教育著我,使我一步步向前走,并且逐漸懂得了世界??鬃拥钠沸惺侵档梦覀?nèi)W習的,孔子的巨作是值得我們?nèi)テ穱L的,孔子這個人是值得我們?nèi)ヌ接懙?。這就是我心目中的孔子,這就是我所喜歡他的理由,這也是我要學習他的地方。
    我心目中的孔子篇七
    既然提到了墨子是孔子的第一位反對者,就不得不說說兩家學派的異同。
    書中也說:墨子對孔子的中心思想—仁義—并沒有提出異議,但事實上兩人的思想真的沒有相互不同之處嗎?墨子說:兼相愛交相利。他所重視的是“兼”與“別”的區(qū)別。如果世人都能做到兼相愛,那么,社會就是完全平等的,每個人從別人那里得到的和自己給予的是恒定不變的。然而孔子卻將仁愛分了等級,從父母子女,再到兄弟姐妹,最后到國人、遠人,所有人都不能像愛父母那樣去愛遠人,這從根本上與墨子的觀點不甚相同。再說交相利,在墨子看來,如果兼相愛能實現(xiàn),那么交相利是必然實現(xiàn)的,愛與利的關系是對立的統(tǒng)一,是相輔相成、互為依存、互為條件的辯證關系。愛與利是不分親疏、貴賤的。在孔子的思想中,一切都要遵循禮法,只要遵從了禮,就是正確的。所以綜上,墨子注重是與否,而孔子注重多與少。但從中我們也能感受到,二者都是柔性的理念,不是通過苛求來實現(xiàn)的,而是逐步的改善。
    一談鬼神,一不談鬼神,這似乎又是明顯的異同,但是在這樣的大觀點之下,又有分歧,“子不語怪力亂神”,看似是不信鬼神,然而孔子又說:“敬鬼神而遠之”。這二者是否矛盾呢?我認為不然。從當時時代的角度說,孔子的目標是恢復周禮,祭祀這樣的活動就屬于禮的范疇,而并不在于祭祀的對象,只要尊重祭祀的對象,那么目的就達到了??鬃訉τ诠砩竦膽B(tài)度,既不崇拜,也不反對,而是出于一種居中的態(tài)度。墨子信鬼神,卻又不談祭祀,這也是不矛盾的。書中說,這是為了讓人做到兼愛??鬃佑趾螄L不是呢?““鬼神之為德,其盛矣乎”這不就是為了教人向善嗎?帶著對鬼神的敬畏,祭祀也好,不祭祀也好,才能讓世人做到愛人。
    如此看來,二者從根本上,并不是完全不同,但就從反對紛繁復雜的禮樂的角度來看,如果把墨子放到現(xiàn)在,可能會成為極簡主義的新一代領軍人物吧。
    我心目中的孔子篇八
    孔子,名丘,字仲尼。是我國偉大的教育家和思想家,也是中國儒家思想的創(chuàng)始人。
    我心目中的孔子初一(2)班劉僑僑——sishup1978——我是子萱孔子的故鄉(xiāng)在魯國。魯國的陬邑有一座尼丘山,這里有一個背靠尼丘山的村莊——魯源村。公元前551年,孔子在此誕生。
    孔子的父親去世時,孔子年僅三歲,那時他并不懂事,但當孔子的母親離世時,他已經(jīng)17歲了。他十分孝順,為母親守了三年的孝。正是因為他自己很孝順,所以在他作為老師時,也提倡孝道。
    公元前522年,在一個名叫杏壇的地方,魯國的平民百姓第一次有機會接受教育,而這個傳授知識的人,就是孔子。在他的教學生涯中,有弟子三千,其中有72賢士。
    后來,魯國開始戰(zhàn)亂??鬃酉雱裾f各國以仁待人,便在自己55歲時開始和自己的學生一起周游列國講學。
    孔子游歷過很多國家,但他的辛苦沒有得到回報,沒有一個君王接受他的建議。但他沒有放棄,還在繼續(xù)講學,在前往楚國的路上,他們遭到了亂兵的堵截,足足斷糧7天,但孔子仍然堅持講學,體現(xiàn)了他對文學的熱愛和對人人以德服人的向往。
    公元前484年,孔子在歷時14年的周游列國之行后回到了故鄉(xiāng)。這時,他已步入晚年,沒有精力去勸說國王以仁治國了。他開始整理自己的書籍和周游列國時搜集的詩歌。《春秋》《詩經(jīng)》都是孔子整理編寫而成的。
    在孔子死后,他的弟子們把他的言行寫進了《論語》,而《論語》里出現(xiàn)最多的一個字是“仁”?!墩撜Z》表達了孔子的主張,它深深地影響著后人。
    孔子是中國文明的代表,作為一個中國人,我們要把孔子的思想傳承下去,讓它繼續(xù)為祖國添光彩。
    我心目中的孔子篇九
    宋朝開國宰相趙普曾今說過自我是以半部論語治天下。由此可見“論語”一書在我國古代封建社會的政治與社會中起著相當大的一個作用,,作為治國之本的“論語”被世人所推崇,而它的作者——孔夫子,在數(shù)千年之后的此刻依然是萬人敬仰的至圣偉人,因為他的經(jīng)典儒家思想陶冶了整個中國的核心。簡而言之,中國的文化極大地受到了孔圣人的影響。
    世上的所有真理都是經(jīng)歷時間的磨礪才站穩(wěn)腳跟的,正如孔子的儒派思想;并且所有的真理都不張揚,它是慢慢潛入人們的思想之中,所以樸素的也僅有是真理了。最主要的,真理其實很普通,正如春耕,秋收,日起月落它不會披上羊皮,迷惑人們,它只是支持著事物最根本的本質(zhì),而沒有半點虛假。。比如文藝復興時期的地心說雖被天主教支持但最終卻被日心說壓倒一樣??资ト吮闶钦胬淼木喸煺?,如果我們?nèi)タ此漠嬒竦脑?,很易看出他具備著所有智者和長者的氣質(zhì),樸素無華,簡簡單單的衣著,就像個極普通可是的老人,孔子之所以比凡人更高一層次,因為他是安貧樂道之人且早已領悟天地人之道,應當說這就是君子的表現(xiàn),所注重的是心靈世界,而凡人為名利操勞,圖的是物質(zhì)世界,簡而言之:凡人的眼睛看世界太多,看心靈太少。
    由此一想,要是沒了孔子,這個世界將會怎樣?古典文化研究者——于丹在她的著書中這樣寫道:論語的真諦就是告訴大家怎樣才能過上我們心靈所需要的那種歡樂的生活。也就是說,論語是人們通向幸福的航標。正是有了孔子的真理,世界變得靚麗了起來。
    我心目中的孔子篇十
    在春秋戰(zhàn)國時期,有這樣一位人——他的一生坎坷而偉大,他是偉大的哲學家、教育家,也是儒家學派的創(chuàng)始人,他就是德高望重的孔子。
    孔子名丘,字仲尼,春秋魯國人。被古人稱為"天縱之圣""地之木繹"是當時最博學者之一,又被后人稱為孔圣人。這也是我崇拜他的原因之一??鬃拥牡茏佑?000人,其七十二賢人,在他50歲的時候帶著眾多弟子周游列國,希望自己的理想可以得到施展,但在他72歲時,他倒下了。
    當每次跟著語文老師讀:"知之為知之,不知為不知,是智也。"時,我的心中對孔夫子就有一種神圣的感覺。從他的言語中我可以學到很多道理,比如"知之為知之,不知為不知,是知也。"這句話,從這句話告訴了我們學習要實事求是。"學而不思則罔,思而不學則殆。"這句話告訴了我們學習的方法。他的名言有時候也會鼓勵我,每當遇到令我頭疼的困難時,讀一讀他的名言就可以從中找到自信,從而戰(zhàn)勝困難。
    我認為孔子本身就是一種文化,而這種文化可以經(jīng)受20xx年的洗禮。它影響著一代又一代的人。雖然孔子的身體已經(jīng)老去,但他的靈魂永存于世。
    我心目中的孔子篇十一
    高楷棋曲阜中醫(yī)藥學校17級中藥5班
    伏爾泰曾經(jīng)說過:“遙遠的東方有一位智者?!?BR>    這位智者是誰?
    他,就是孔子。
    孔子,名丘,字仲尼,春秋時期魯國人。他是我國古代偉大的思想家、教育家。他是儒家學派的創(chuàng)始人,被后人譽為“萬世師表”。
    孔子在我心目中,既是一位偉大的教師,也是一位值得學習的楷模。他學識淵博,在傳授給弟子們知識之外,同時也教導弟子們做人做事的道理。在弟子有疑問需要請教時,他知無不言,即使不知道,也會勇于承認,然后拜訪名師來求得答案。他門下有名的賢者就有72位之多??鬃舆€創(chuàng)立了儒家學派,漢朝時,他的學說得到推廣,被漢武帝推崇為國學。就在今天,孔子的思想仍然閃耀光芒。
    孔子還是一位偉大的學者,孔子一生不斷求學。在他所請教的人中,有些是偉大的思想家,有些則是不知名的普通百姓??鬃訉W習的追求從未停止過,并為此拜訪過郯子、萇弘、師襄、老聃等人。對身份卑微的人,他也會不恥下問??鬃釉f過:“三人行則必有我?guī)??!闭珥n愈《師說》中寫的:“是故弟子不必不如師,其師不必賢于弟子。聞道有先后,術業(yè)有專攻,如是而已?!笨鬃拥倪@種學習精神值得我們贊揚和學習。
    作為思想家的孔子創(chuàng)立了儒家學派。他主張推崇以“仁”為主的治國之道??鬃釉?jīng)為了傳播他的思想,不辭勞苦地和弟子們周游列國,在去往各國期間,他們遭遇重重困難,除了路上艱苦的環(huán)境和風餐露宿外,甚至還被一些國君冷落或驅趕。但孔子不曾言棄,在困難面前從不低頭,繼續(xù)堅持完成他的思想傳播??鬃觿?chuàng)立的儒家思想是偉大的,愛默生曾經(jīng)說:“孔子是哲學上的華盛頓?!睆闹锌梢钥闯隹鬃拥娜寮宜枷朐谑澜缛嗣裥闹械牡匚弧6罴s瑟還說孔子是“無冕皇帝”,這句話更說出了外國人對孔子地位的肯定。
    孔子博學多才,他曾修訂過《詩》《書》《禮》《樂》《易傳》,編纂了《春秋》;孔子有教無類,被譽為“萬世師表”;孔子言傳身教,他的言論和與弟子之間的對話被記作《論語》;孔子思想深邃,為世人所矚目。雖然人生短暫,幾十載轉瞬即逝,孔子也是如此,但他的`精神,他的事跡,卻被無數(shù)人歌頌,也將一代代傳下去。肉體雖已消融,化為黃土,化為塵埃,但是他的靈魂永遠不會泯滅,他的思想永遠活在人間。
    今天,孔子已不只是一位圣人,他更是一種文化的象征。自古就有“儒醫(yī)同宗”、“儒醫(yī)一家”之說,中醫(yī)文化和儒學文化是中國文化的兩顆璀璨的明珠,至今深刻地影響著中國人。傳承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化已成為己任,作為曲阜中醫(yī)藥學校的一名學生,我將樹立“大醫(yī)精誠,醫(yī)者仁心”的堅定信念,在濃郁的儒醫(yī)文化氛圍中品讀經(jīng)典,暢談理想,奮發(fā)學習。
    孔子是我們中華民族的光榮與驕傲!
    我心目中的孔子篇十二
    從古至今,偉大的教育家、思想家,以及西方的哲學家都層出不窮。但在眾多的圣杰之中,最令我敬佩的依然是我們的東方圣人:孔子。
    孔子是春秋時代人,名丘,自仲尼,是我國偉大的思想家教育家,號稱弟子三千。關于他的故事可太多太多!所以我們今天就來談一談:我心目中的孔子!
    首先,我認為他是一個不恥下問、終身求索的人。我們知道孔子有很多的導師。大到道家創(chuàng)始人,小到故事中的兩個六歲小孩。這樣鮮活的例子自然說明了孔子的謙虛、和刻苦好學!但是這還不夠深刻,因為孔子還是一個終身好學,終身求索的人??鬃诱f:“五十有無三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩!”從十五歲到七十歲,孔子一共活了七十三歲,讓我們來算一算,孔子一生中百分之八十都在學習!“活到老學到老”。這句話在孔子身上得到了完美的體現(xiàn)!
    第二,我認為孔子是一個人、禮、國家,把生死置之度外的人??鬃訌乃氖鄽q開始講學,一生弘揚仁義禮智信。以禮治國。為了國家、他可以“毀三都”、為了國家,他可以親自領兵。但是魯國的君上卻為了自己的利益,而將孔子趕出魯國,不過,孔子并未放棄,在和弟子漂泊的十九年中,他仍然沒有放棄,走到哪講到哪。有幾次差點丟掉性命,但他已然宣揚仁、義、禮、智、信。也許真正的大無畏,不僅是在戰(zhàn)斗中“不怕死”的烈士,更是為了教育不畏懼一切困難的老師們!
    第三,我認為孔子還是一個很有戰(zhàn)略思想的人。2009年的時候有一部電影很火,叫做《孔子》,其中有一個片段,是這樣的:齊想借用會盟來刺殺魯國君上,以為孔子早就料到這一招,出動了五百乘兵車,但在實施過程中卻出現(xiàn)了問題,兵車并未出動。不過,孔子早有準備,會盟開始,齊國動用五百乘戰(zhàn)車,而魯國竟然也有五百乘戰(zhàn)車。齊國見此情形,只好收兵。講到這,有朋友會問了,魯國的戰(zhàn)車是從哪來的呢?哈哈!五百乘戰(zhàn)車子虛烏有因為他們站的高,下面的情景看不大清楚,所以孔子便集中了一百乘牛車,后面拉上掃把,一跑起來、煙霧彌漫。這樣便形成了“五百乘戰(zhàn)車”的壯觀景象!孔子的戰(zhàn)略就是這樣:兵以正和,以奇勝!
    這就是我心目中的孔子,這也就是孔子。愛人、愛己。正像它的先師子產(chǎn)大夫說的那樣:“茍利國家生死以之,士不可以不弘毅,任重而道遠?!笨鬃硬焕檎婢樱∷牡茏颖樘煜?,也把仁、義、禮、智、信,傳遍了天下!
    我心目中的孔子:東方圣賢!
    我心目中的孔子篇十三
    孔子是我們都敬重的偉人,以前我們根本不理解孔子這位偉人,相信你們學過的同學一定有了幾分理解吧!
    我心目中的孔子是一位偉大而謙虛的思想家,知識淵博,意氣風發(fā)。精神抖擻,喜愛讀書,是我們敬仰,敬佩的教育家。
    一想到孔子,眼前浮現(xiàn)出這樣的畫面:一輛裝飾樸素的馬車上,端坐著溫文爾雅的孔子,他在一幫弟子們跟隨下,周游下列國之間,從事禮教治國的宣傳工作??鬃右簧仙缴嫠?,遑遑游說于君王之間,曾有十四年時間漂泊在外。
    我心目中的孔子小時候很愛讀書,經(jīng)常,受到老師的表揚,同學們的稱贊。“學而不厭,誨人不倦?!睆膶W于孔子的大部分弟子后來都對社會做出了積極的貢獻。孔子還把知識毫無保留的傳授給他的弟子們。
    我心目中的孔子是一個偉大的人物。
    我心目中的孔子篇十四
    我生在新中國,長在新社會。九歲的時候,在一位秀才的兒子家見到了一個古裝畫像,他告訴我那就是孔子。是一個非常非常有學問的大學者;是許多許多老師的大老師;是很久很久以來公認的最大最大的圣人。從那天起,我對孔圣人產(chǎn)生了恭敬心。恭敬也是瞎恭敬,只是知道孔子是什么時候的人而已。至于他的著述,思想,行為······則一概不知。
    六六年以后,破四舊有好多東西與孔子有關。為了表現(xiàn)出個人是站在無產(chǎn)階級立場上,口頭上也喊了不少口號。一九七四年,清華北大兩校的大批判組在報紙上發(fā)表文章,說孔子是開歷史倒車的復辟狂,是虛偽狡猾的政治騙子,是兇狠殘暴的大惡霸,是不學無術的寄生蟲,是到處碰壁的喪家狗······為了緊跟革命形勢,到處搜集一些有關孔子的學習資料。看過以后,自己就納悶:提倡德治天下就是復辟狂嗎?有能騙天下人兩千五百年的政治騙子嗎?孔子如果是個兇狠殘暴的大惡霸能在陳地絕糧嗎?有三千人去投拜一個不學無術的寄生蟲做老師的嗎······不過為躲口禍,閉嘴默言,所以革命形勢跟的也不哪么緊了。
    學習《周易》以后,我對孔圣人不僅尊敬,而且佩服。首先佩服他讀書專注的學習方法:“讀易,韋編三絕。”硬是把穿竹簡的繩子磨斷了好幾回。更讓我肅然起敬的是:一部占卜的蓍書,經(jīng)過孔圣人序彖,系辭,象,說卦,文言而豐滿十翼,就成為了崇德修德的經(jīng)典。
    時至今日,在我心目中:孔子是大學問家。他修《春秋》用筆削之,他序《周易》以德乘之,他刪《詩》《書》以禮鑒之······孔子是大教育家。他文,教,忠,信并舉,他《詩》《書》《禮》《樂》《易》《春秋》大六藝齊備,他禮,樂,書,數(shù),御,射小六藝均教······孔子是大思想家??鬃右簧m然述而不著,但是通過他編撰的《易經(jīng)》《尚書》《詩經(jīng)》《春秋》等著作,通過他孜孜不倦地教學育人,建立了一套完整的儒家思想體系。
    孔子還是音樂家。
    孔子是個大菩薩。
    我心目中的孔子篇十五
    孔子的豁達
    孔子出身貧賤,身份卑微,算是社會的最底層?!妒酚洝酚涊d:魯國的季氏舉辦宴會,孔子與一些士人前去參加,被一個叫陽虎的人大罵“季氏款待士人,你沒有資格來”,于是“孔子由是退”。
    “孔子由是退”這一句話很妙,孔子當時年少氣盛,受此污辱,卻并未爭辯、氣惱,只是默然退出。少年孔子已經(jīng)初露大度從容的儒家風范??鬃雍髞砹⒅净謴椭芏Y,規(guī)范人們的淪理道德行為準則,但四處碰壁,甚至幾處險境,但都能達觀地對待。
    孔子在鄭國和弟子們失散了。子貢去找孔子,這時有個鄭國人對子貢說:“東門那里站著一個人,一副疲憊倒霉的樣子,真像個喪家之犬?!弊迂暟堰@些話告訴孔子,孔子樂了,說:“嘿嘿,說得真對啊,我就像個喪家之犬啊?!?BR>    孔子的幽默
    孔子是個充滿幽默細胞的人,他的一言一行常常不自覺地流露出幽默達觀的風范。
    孔子周游列國時,由于誤會,曾被匡人圍攻追打,五天后孔子才和顏回重逢,可謂生離死別,孔子一見到他就驚喜地說,“哎呀,我還以為你死了呢”,顏回也回敬說,“老師還活著,我怎么敢死呢”。
    孔子曾經(jīng)說“惟女子與小人難養(yǎng)也,近之則不遜,遠之則怨”,其實這句話并沒有對女性的惡意的歧視,只是孔子與弟子之間的戲謔之言,我們不知道孔子受了什么刺激發(fā)此感概,但是“近之則不遜,遠之則怨”確實惟妙惟肖地概括了女子部分的心理特征,讓人哭笑不得。
    《史記》上還記載了孔子的一件讓人忍俊不禁的事。陽貨當時是位權臣,孔子看不慣他。但陽貨去見孔子并給孔子送了禮??鬃与m然討厭他,卻認為“來而不住非禮也”,于是他想出一個萬全之策,決定在陽貨不在家的時候去拜訪他,這樣既避免了和陽貨見面,又做到了有禮。誰知道,孔子很倒霉地就在路上碰見了陽貨。陽貨于是居高臨下地批叛了孔子的學說,孔子也樂呵呵地敷衍附合,并未爭辯,懶得對牛彈琴??鬃哟蠖扔焉频男蜗筌S然紙上。
    孔子的知其不可為而為之
    老莊是無為而無不為,孔子卻是知其不可為而為之??鬃右簧荚跒榱藢崿F(xiàn)他心目中的理想社會而奮爭,在天下無道、禮崩樂壞的社會里,他四處飄游,向人們宣揚“仁義”、“愛人”、“以德治國”,他明知不可行,卻拚卻一生的心血,飛蛾撲火,直落得貧老落魄,仍癡心不改,其精誠之至,足以讓逃避現(xiàn)實、獨善其身、渾渾噩噩的人汗顏。
    孔子和子路曾在路上迷路,向兩位種田的人打聽,得知是孔子后,其中一位耕者說道,“天下的壞東西像滔滔洪水一樣多,你管得過來嗎?還不如像我們一樣過隱世的生活?!笨鬃邮纸^決地說道:“正因為天下無道,我才出來,如果天下太平了,我也會過隱世的生活?!?BR>    孔子不愧為萬世知識分子“敢為天下先”的楷模,這種“我不入地獄誰入地獄”的強烈的責任感讓人唏噓不已。
    倔強的孔子也有多次絕望的時候,他曾憤悶悲哀地感嘆:“我的主張行不通了,我將乘桴浮于海了!”“我衰老得多么厲害?。『镁煤镁脹]有夢到周公了。”“鳳凰不來了,黃河也沒有圖出現(xiàn),我這一生也快完了吧!”
    我們仿佛可以聽到一個理想主義者無奈的吶喊。
    孔子的隨性自然
    孔子曾坦言自己喜歡富貴的生活,但是要以平常心對待,不能強求,更不能通過不義的手段來達到,“富與貴,是人之所欲也。不以其道得之,不處也”。而即使是清貧的生活,孔子也會樂在其中,生活得有滋有味,“飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣。不義而富且貴,于我如浮云。”孔子還說可以通過任何正當?shù)耐緩阶非蟾毁F的生活,他甚至愿意去做趕馬車的營生?!案欢汕笠玻m執(zhí)鞭之士,吾亦為之。如不可求,從吾所好?!?BR>    孔子在齊國聞《韶》樂,一下子癡然入迷,渾然忘我,身心處于一種最寧靜最舒適的境界,竟達到“三月不知肉味”的程度,其純真的赤子之心可見一斑。這也是孔子一生“發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至”的寫照。
    敢愛敢恨的孔子平日的孔子平易近人,隨和達觀,知錯就改,但孔子也是敢愛敢恨的人,也有氣極敗壞的時候。因為他說過“唯仁者能愛人,能惡人?!边@句話閃著多少人性的光輝啊,因為只有仁者才不懼怕惡的方面,才敢能向惡的一方挑戰(zhàn)。他曾大罵興起陪葬風俗的人會斷子絕孫,對白天屢次睡覺的弟子也恨鐵不成鋼地罵道:“朽木不可雕也,糞土之墻不可污也?!?BR>    而孔子心愛的學生顏回死了,孔子大慟,哭得肝腸寸斷,“天喪予!天喪予!”
    有一次孔子家的馬廄失火,孔子慌急地問有沒有傷人,而不過問馬傷了沒有??鬃邮莻€充滿人情味的人。
    我心目中的孔子篇十六
    我心中的那位孔圣人,離我們已經(jīng)有兩千多年了,雖然他已經(jīng)不在我的這個高度禮貌的時代。但他的.思想人活在我們身邊。
    我心中的孔夫子,字仲尼,春秋時期魯國人,是我國偉大的思想家,教育家,儒家學派創(chuàng)始人,相傳有弟子三千,賢弟子72人,被后人尊稱為‘圣人’,他的著作有許多,如《春秋》等,其言行和思想,主要即在于《論語》中,紅子多年來,一向深受我們的仰慕。
    而這種心態(tài),在遇到孔子的時候發(fā)生了轉變。我開始相信有那么一種人,境遇比我差的多,卻還在用自我的心,為這個日漸不堪的社會做的奉獻,還在為類似‘挾泰山以超北海。’的夢想堅持著。我突然想到了我自我,我從來沒有一個人用那樣犀利的語言抨擊我的夢想,因為我沒有夢想,確切的,說是沒有擁有靈魂的夢想。
    我認為孔子,還是一個很有戰(zhàn)略思想的人才的時候有一部電影很火,叫作《孔子》,其中有一個片段,是這樣的:齊想借用會盟來刺殺,魯國君上,以為孔子,早就料到這一招,出動了,五百乘車兵,但在實施過程中,卻出現(xiàn)了問題兵車并未出動,可是孔子早有準備,會盟開始,齊國動用五百乘戰(zhàn)車。齊國見此情形,只好收兵。
    不朽的思想,總是與時俱進,孔子,這位為教育的實施,為正氣的傳播,魏治國方略的發(fā)展,而努力奮斗的偉大先哲,他的思想在21世紀的今日仍然煥發(fā)著耀眼的光芒,被新時代賦予了,新的含義。
    這,就是我心目中的孔夫子。
    我心目中的孔子篇十七
    孔子,我國著名的思想家、教育家,儒家學派的創(chuàng)始人。今天,我想把對您說的話說出來。
    您嚴謹治學,活到老學到老。您在三十歲時已經(jīng)是小有名氣的老師了,可您并不滿足,還是千里迢迢去拜老子為師。
    您謙虛好學,不恥下問。您已經(jīng)白發(fā)蒼蒼是,還去找?guī)熛鍖W琴?!段牟偻酢愤@首曲子您百彈不厭,會彈后還不滿足,還要彈得更流利。等到彈得流利后,您并不是歡天喜地,沾沾自喜,而是要把這首曲子品悟一番。即使彈到了這種地步,你還是覺得自己彈得不夠好,不管師襄怎么勸您,您都非要彈得讓人如醉如癡,而自己還要知道曲子的作者是誰。
    您談論孔圉的謚號為什么是“文”,您說他虛心好學,不認為向比自己學識低淺的人問問題是一件可恥的事,而您也恰恰是這樣一種人。
    您也是一個注重禮節(jié)的人。您從小時候開始,每天寫完作業(yè)就要拿著禮器出門對著天行大禮,說:“這樣,長大以后就知道怎樣做人了。”您非常喜歡和伙伴們玩兒“行禮”這個游戲。別人都說這個游戲沒意思,您卻說:“禮儀很重要,學不好禮儀,就不會真正懂得做人?!痹谶@個朝中大臣和平常百姓都反對“周禮”的年代,您卻覺得禮儀是最重要的。
    晚年時,您還發(fā)奮讀《周易》,盡管《周易》文字艱澀,內(nèi)容隱晦,但您還是要堅持讀下去,這種活到老學到老的精神是非??少F的'。
    還有您的正直善良,只因盜泉有個“盜”字,您就忍住口渴也不愿喝一口盜泉里的水……
    您的種種美德,時刻激勵著我奮發(fā)向上,朝著自己的奮斗目標前進。