精選幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)范文(20篇)

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    2.總結(jié)是從過往的經(jīng)驗(yàn)和成就中提取出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。在寫總結(jié)時(shí),要注重客觀評(píng)價(jià)和自我反思。小編搜集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給大家在寫總結(jié)時(shí)提供一些思路和創(chuàng)意。
    幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇一
    今年12月2日是第5個(gè)“全國(guó)交通安全日”,為進(jìn)一步提高幼兒的交通安全意識(shí),提高自我防范能力,減少意外傷害事故發(fā)生。我園開展了以“遵守交通信號(hào) 安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動(dòng),教育師幼自覺提高交通法規(guī)意識(shí)、安全意識(shí)和文明意識(shí),共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境?,F(xiàn)將本次活動(dòng)有關(guān)情況總結(jié)如下:
    我園在接到縣教育局下發(fā)的《關(guān)于在各中小學(xué)、幼兒園開展“12·2全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)的通知》后,及時(shí)召開了動(dòng)員大會(huì),對(duì)本次活動(dòng)的開展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)和詳細(xì)部署布置,并成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的交通安全宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保此次活動(dòng)落到實(shí)處,取得實(shí)效。
    1、園長(zhǎng)xxx利用教師例會(huì)對(duì)教職員工進(jìn)行了一次交通安全教育,嚴(yán)禁教師無證駕駛機(jī)動(dòng)車,酒后駕車等違法行為,做好教師自駕車進(jìn)入校園的安全管理,避開幼兒入園離園時(shí)間段進(jìn)出校門,確保校園交通安全。
    2、充分利用周一(12月2日)升國(guó)旗時(shí)間,舉行以了一次以“遵守交通信號(hào) 安全文明出行”為主題的國(guó)旗下講話,對(duì)全園師幼進(jìn)行交通安全知識(shí)教育,積極營(yíng)造濃厚的交通安全知識(shí)宣傳教育氛圍。
    3、全園教師集思廣益制作了一期交通安全知識(shí)宣傳櫥窗,加強(qiáng)交通安全知識(shí)宣傳,積極倡導(dǎo)關(guān)愛生命,自覺遵守交通規(guī)則,做一個(gè)安全文明的小公民,收到了良好的效果。
    4、我園各班教師緊扣交通日活動(dòng)主題,將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學(xué)中。通過學(xué)唱安全兒歌、識(shí)別安全標(biāo)識(shí)、小交警游戲、小司機(jī)游戲等豐富有趣的教育形式,教給幼兒必要的交通安全常識(shí),明白遵守交通規(guī)則的重要性,并以此敲響安全警鐘,讓幼兒牢記安全守則,聽從尊重交警,做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子。做到了班班有安全教育,人人懂得安全,時(shí)時(shí)注意安全。
    5、有效利用下午看動(dòng)畫片的時(shí)間,組織幼兒觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過碟片中一些場(chǎng)景感染幼兒,并提升安全意識(shí)。
    6、在園內(nèi)教學(xué)樓前方懸掛了一條以“高高興興入園 平平安安回家”為主題的交通安全宣傳橫幅。大力營(yíng)造宣傳氛圍,及時(shí)向師幼和家長(zhǎng)傳遞遵守交通安全的重要性。
    7、印發(fā)了204份《12·2交通安全告家長(zhǎng)書》,各班教師充分利用幼兒放學(xué)前半小時(shí)時(shí)間,召集幼兒家長(zhǎng),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育,要求家長(zhǎng)配合幼兒園對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和乘車安全提醒,嚴(yán)格遵守交通法規(guī),并讓家長(zhǎng)在《告知書》上簽了字。這樣,不僅提高我園幼兒的交通安全意識(shí),而且能輻射家長(zhǎng),規(guī)范家長(zhǎng)的交通行為。
    通過“12·2全國(guó)交通安全日”活動(dòng)的開展,交通安全意識(shí)已深入人心,老師、幼兒和家長(zhǎng)都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識(shí),提高了遵守交通法規(guī)意識(shí)。安全走路,安全乘車己成為幼兒的自覺行動(dòng)。開展此活動(dòng)以來,我園的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故,社會(huì)對(duì)我園的滿意程度有了較大提高。日后,我園將常抓不懈,努力把這項(xiàng)工作做得更細(xì)、更實(shí)、更好!
    幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇二
    抓好交通安全教育,幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,是關(guān)系到下一代能否健康成長(zhǎng)的工程。為了強(qiáng)化學(xué)生交通法規(guī)和安全常識(shí)的意識(shí),提高學(xué)生自我防護(hù)能力,我校按照上級(jí)有關(guān)要求和有關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校實(shí)際于11月2日開展了交通安全演練活動(dòng),增強(qiáng)了全體師生的安全觀念,牢固樹立了, “安全第一、預(yù)防為主”的思想,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
    為了確保演練活動(dòng)落實(shí)到位,我校成立了由校長(zhǎng)張清為組長(zhǎng)的演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開班主任安全工作專題會(huì)議部署演練工作。會(huì)議上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師從思想上要高度重視并認(rèn)真學(xué)習(xí)《石相小學(xué)交通安全實(shí)施方案》,抓住這次演練機(jī)會(huì),提高師生的安全知識(shí)、增強(qiáng)道路交通安全意識(shí)。
    在方案中就演練的實(shí)際、內(nèi)容、地點(diǎn)、對(duì)象都做了具體的說明。對(duì)這次演練的具體操作程序、要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。要求全體教師明確各自的職責(zé),完成各自的任務(wù)。
    1、學(xué)校加大宣傳,進(jìn)一步提高全校教師、學(xué)生的安全意識(shí),明確開展演練的意義。我校地處省道附近,學(xué)校交通安全教育工作更加重要,“交通安全教育系列”活動(dòng)將作為學(xué)校德育特色活動(dòng),做到切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通法規(guī)教育,增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí),確保學(xué)生交通安全。
    2、各班班主任對(duì)交通安全演練進(jìn)行指導(dǎo),重點(diǎn)讓學(xué)生懂得養(yǎng)成走人行道、正確橫過馬路等交通知識(shí)。
    此次演練呈現(xiàn)五大特點(diǎn):一是時(shí)效性強(qiáng),貼近實(shí)戰(zhàn),體現(xiàn)了長(zhǎng)期性和具體要求,從傳統(tǒng)的一小路隊(duì)風(fēng)貌展示到路隊(duì)中途可能出現(xiàn)的各種狀況應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)都有體現(xiàn);二是目的明確,讓全體師生認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,養(yǎng)成走人行道,文明行走,安全出行的習(xí)慣;三是重點(diǎn)突出,設(shè)置了滑板上路,自行車上路,摩的上路,十字路口,斑馬線等環(huán)節(jié),針對(duì)性強(qiáng),鍛煉效果好;四是協(xié)調(diào)性強(qiáng),演練是,各教師能堅(jiān)守各自的崗位,認(rèn)真做好各自的工作,顯示了良好的協(xié)同作戰(zhàn)能力;五是意義深遠(yuǎn),為建立健全我校交通安全知識(shí)教育體系,切實(shí)提高師生遵守交通規(guī)則的意識(shí)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
    生活離不開交通,交通安全為幸福的'生活提供保障。通過這次演練活動(dòng)的開展,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣起到了重要引領(lǐng)作用,交通安全意識(shí)已深入人心。石相小學(xué)的師生將以本次活動(dòng)為新的起點(diǎn),將交通安全教育作為德育活動(dòng)的抓手,將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境。
    幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇三
    今年12月2日是第10個(gè)“全國(guó)交通安全日”,為進(jìn)一步提高幼兒的交通安全意識(shí),提高自我防范能力,減少意外傷害事故發(fā)生。班級(jí)開展了以“守法規(guī) 知禮讓,安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動(dòng),教育師幼自覺提高交通法規(guī)意識(shí)、安全意識(shí)和文明意識(shí),共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境?,F(xiàn)將本次活動(dòng)有關(guān)情況總結(jié)如下:
    切實(shí)加強(qiáng)幼兒接送安全,認(rèn)真執(zhí)行幼兒接送制度,家長(zhǎng)接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期,行政值班人員在門口進(jìn)行巡視,嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或走失;確保幼兒接送途中安全;完善門衛(wèi)考核制度,落實(shí)門衛(wèi)職責(zé),有效促進(jìn)幼兒在園安全。
    都說“孩子是看著父母的后背成長(zhǎng)的”,父母如果嚴(yán)格遵守規(guī)則,那么孩子亦然。積極利用家長(zhǎng)群進(jìn)行宣傳,以圖文并茂的形式向家長(zhǎng)推廣交通法規(guī)常識(shí),;向家長(zhǎng)提出了,要求家長(zhǎng)遵守的《幼兒園家長(zhǎng)接送車輛停放制度》;利用家園欄和“告家長(zhǎng)書”這些宣傳載體,讓家長(zhǎng)明確自己具有教育職責(zé)、管理職責(zé)、自覺遵守的職責(zé)等等。從而不斷提高家長(zhǎng)的道德法制意識(shí),使其從自身出發(fā),在路上時(shí),常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡,為幼兒樹立良好的榜樣,進(jìn)一步提高了家長(zhǎng)的交通規(guī)則意識(shí)。
    告訴幼兒坐在家長(zhǎng)駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車,安全帶怎么系,乘車應(yīng)注意的事項(xiàng)等交通安全知識(shí)。幼兒園則運(yùn)用生動(dòng)形象的教學(xué)形式對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育。在社會(huì)區(qū)域游戲中設(shè)立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運(yùn)用簡(jiǎn)單的交通手勢(shì),指揮交通,通過游戲活動(dòng)使幼兒對(duì)交通規(guī)則有一個(gè)初淺的印象,增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí),了解交通法律知識(shí),知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為;在班級(jí)里創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境,潛移默化地影響幼兒,如設(shè)立交通安全角,張貼有關(guān)交通安全標(biāo)志的圖片等,提高幼兒對(duì)交通標(biāo)識(shí)的識(shí)別。
    幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇四
    為貫徹《xx市20xx年122“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)工作方案》,進(jìn)一步提高幼兒的交通安全意識(shí),提高自我防范能力,減少意外傷害事故發(fā)生。我園開展了以“守法出行安全自護(hù)”為主題的交通安全宣傳教育活動(dòng),提高全園師幼的交通法規(guī)意識(shí)、安全意識(shí)和文明意識(shí),共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境?,F(xiàn)將本次活動(dòng)有關(guān)情況總結(jié)如下:
    我園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)的開展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)和詳細(xì)部署布置,并成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的交通安全宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保此次活動(dòng)落到實(shí)處,取得實(shí)效。
    在全體教師例會(huì)上,學(xué)園組織大家學(xué)習(xí)交通安全文件,觀看交通安全視頻,要求教職工在工作中自找差距與隱患,進(jìn)行整改,不斷完善交通安全工作。確保幼兒的交通安全。
    每天清晨與傍晚,園領(lǐng)導(dǎo)總是最早到、最晚回,在幼兒來園、離園時(shí)總會(huì)看到她們?cè)趫@門口、在交通要道巡查。特別是一日?qǐng)@長(zhǎng),每天與護(hù)導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)一起迎接全園第一位幼兒的安全到來,傍晚一起看著最后一位幼兒被家長(zhǎng)安全接走。在幼兒入、離園時(shí)間段,還有保安、家長(zhǎng)護(hù)校隊(duì)共同協(xié)助,規(guī)范家長(zhǎng)的停車,保證幼兒園出入要道的暢通。學(xué)園門口設(shè)立了交通安全警示牌,提醒家長(zhǎng)、過往車輛注意交通安全。讓學(xué)園門口道路暢通無阻,保證家長(zhǎng)接送孩子的安全。
    安全工作,教育為先。學(xué)園注重對(duì)幼兒的交通安全教育,同時(shí)也進(jìn)行廣泛宣傳,讓家園攜手,為幼兒營(yíng)造安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
    1.利用升旗儀式的國(guó)旗下講話、家校通平臺(tái)、led屏幕滾動(dòng)提示,號(hào)召全園師生關(guān)注交通安全,思想?yún)R報(bào)專題宣傳交通安全的知識(shí),確實(shí)做到“交通安全進(jìn)學(xué)園”,進(jìn)一步提高了大家的安全意識(shí)。
    2.以年段為單位,組織學(xué)生觀看《交通安全宣傳教育動(dòng)畫》,開展主題安全教育活動(dòng),將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學(xué)中。通過學(xué)唱安全兒歌、識(shí)別安全標(biāo)識(shí)、小交警游戲、小司機(jī)游戲等豐富有趣的教育形式,教給幼兒必要的交通安全常識(shí),做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子。利用離園前5分鐘談話對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,提醒幼兒時(shí)刻注意交通安全。
    3.印發(fā)了《學(xué)生家長(zhǎng)交通安全責(zé)任書》。各班教師充分利用幼兒放學(xué)前半小時(shí)時(shí)間,召集幼兒家長(zhǎng),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育,要求家長(zhǎng)配合幼兒園對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和乘車安全提醒,嚴(yán)格遵守交通法規(guī),并讓家長(zhǎng)在《學(xué)生家長(zhǎng)交通安全責(zé)任書》上簽了字。這樣,不僅提高我園幼兒的交通安全意識(shí),而且能輻射家長(zhǎng),規(guī)范家長(zhǎng)的交通行為。
    4.請(qǐng)交警大隊(duì)的蔡警官為家長(zhǎng)們進(jìn)行交通安全講座,通過實(shí)例與數(shù)據(jù)讓家長(zhǎng)了解交通安全現(xiàn)狀,提高了家長(zhǎng)遵守交規(guī)的意識(shí)。交通安全知識(shí)講座使全體家長(zhǎng)深受教育。
    通過豐富多彩的安全教育活動(dòng)的開展,交通安全意識(shí)已深入人心,老師、幼兒和家長(zhǎng)都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識(shí),提高了遵守交通法規(guī)意識(shí)。安全走路、安全乘車己成為幼兒的自覺行動(dòng)。我園將常抓不懈,努力把這項(xiàng)工作做得更細(xì)、更實(shí)、更好!讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長(zhǎng)的每一天!
    幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇五
    以122“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)為契機(jī),我園園長(zhǎng)利用周一工作例會(huì),召開以“社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行”為主題的道路交通安全宣傳教育活動(dòng)的工作部署。
    二、加強(qiáng)宣傳,活動(dòng)多樣
    1、召開教職工安全工作會(huì)議,布置以“社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行”為主題的道路交通安全宣傳教育活動(dòng)工作。
    2、學(xué)校利用led滾動(dòng)屏幕,設(shè)置醒目的宣傳標(biāo)語。
    3、開展文明交通“小手拉大手”活動(dòng)。深入開展家庭交通安全行為倡議活動(dòng),通過全園家長(zhǎng)簽訂《學(xué)生家長(zhǎng)交通安全責(zé)任書》要求家長(zhǎng)重視孩子上下學(xué)交通安全,呼吁家長(zhǎng)擯棄交通陋習(xí),抵制危險(xiǎn)駕駛行為,堅(jiān)決做到不超速、不超載、不酒駕、不毒駕、不闖紅燈、不占用應(yīng)急車道、禮讓斑馬線,開車不打電話,通過學(xué)生“小手牽大手”影響家庭,營(yíng)造全民文明交通氛圍。
    4、召開期中安全家長(zhǎng)會(huì),組織全園學(xué)生及家長(zhǎng)觀看《關(guān)注學(xué)生出行——交通安全宣傳教育警示片》。從而全面提升家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)、法制意識(shí)和文明意識(shí),使家長(zhǎng)拒絕“超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應(yīng)急車道、不禮讓斑馬線”這些違法行為;使學(xué)生在上、下學(xué)和返家時(shí),堅(jiān)決杜絕乘坐“三無車輛”,使安全文明交通長(zhǎng)效機(jī)制得到進(jìn)一步落實(shí),形成安全文明出行的良好風(fēng)尚。
    5、各班緊緊圍繞“社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行”這一主題開展一堂道路交通安全知識(shí)的活動(dòng)。
    6、利用家園聯(lián)系欄、微信平臺(tái)、校迅通等宣傳工具,普及學(xué)生的道路交通安全知識(shí);
    總的來說,我園無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通老師對(duì)道路安全工作重視程度較高,宣傳教育進(jìn)行得比較扎實(shí),措施也比較到位,我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒗^續(xù)努力,力求把道路工作做得盡善盡美。
    此次交通安全教育活動(dòng)順利開展。全體師生以“122交通安全日”為契機(jī),進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)交通安全宣傳教育,切實(shí)增強(qiáng)了孩子與家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)和交通安全法制觀念。
    幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇六
    為進(jìn)一步提高幼兒交通安全法律意識(shí),預(yù)防和減少涉及幼兒的交通事故,結(jié)合幼兒園周邊環(huán)境和實(shí)際情況,制定以下工作計(jì)劃:
    1.全園兒童參與宣傳活動(dòng)教育率達(dá)到100%;
    2.全園兒童交通安全法律知識(shí)知曉率95%以上;
    (一)組織發(fā)放宣傳資料
    1、向各班發(fā)放道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識(shí)相冊(cè),班主任組織兒童學(xué)習(xí)。
    組織兒童觀看交通安全教育視頻。
    項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:
    (二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動(dòng)。
    1.各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容,每月至少開展一次交通安全教育主題課;
    2.邀請(qǐng)鎮(zhèn)交警隊(duì)同志來園教交通安全知識(shí),不少于一次。
    項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:
    (三)全員參與,明確職責(zé),多形式加強(qiáng)交通安全保障。
    1、由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)交通秩序,安全護(hù)送幼兒過馬路。
    2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時(shí)一定要帶領(lǐng)幼兒過馬路,提醒幼兒注意安全。負(fù)責(zé)幼兒安全排隊(duì)上下車、文明乘車,確保車隊(duì)安全工作。
    項(xiàng)目負(fù)責(zé)人
    (四)交通安全宣傳工作
    1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;
    2、幼兒園信息報(bào)道員及時(shí)客觀報(bào)道幼兒園交通安全工作的開展情況。
    成立園宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施全園宣傳月活動(dòng)工作。
    幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇七
    今年的'12月2日是第四個(gè)“全國(guó)交通安全教育日”,我校根據(jù)盟教育局和旗教育局的文件指示精神,全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的交通安全宣傳教育活動(dòng)。營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍,動(dòng)員全校師生共同參與交通安全活動(dòng),不斷提高全校師生的交通安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的自救能力,最大限度的預(yù)防和減少各種交通安全事故的發(fā)生,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供了安全保障。現(xiàn)將我校交通安全日活動(dòng)總結(jié)如下::
    校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動(dòng)的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識(shí),堅(jiān)持以人為本。本著對(duì)學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實(shí)把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,認(rèn)真組織、精心策劃,力爭(zhēng)使安全主題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
    學(xué)校認(rèn)真貫徹交通安全教育,緊密結(jié)合本校實(shí)際、結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),制定切實(shí)可行的交通安全教育活動(dòng)方案,明確交通安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動(dòng)措施、實(shí)施方法步驟等,確保安全教育活動(dòng)有人抓、不脫節(jié)。
    12月2日,劉坤校長(zhǎng)利用升國(guó)旗儀式做了題為《關(guān)愛生命文明出行》的國(guó)旗下講話,做好宣傳教育發(fā)動(dòng)工作,營(yíng)造安全教育活動(dòng)氛圍。同時(shí)學(xué)校充分利用黑板報(bào),宣傳條幅以及班隊(duì)會(huì)活動(dòng)等方式,大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行交通安全宣傳教育:
    1、組織觀看了一部分交通安全教育警示片,了解道路交通的法律法規(guī)和一些觸目驚心的交通事故現(xiàn)場(chǎng),這些片段給每一位同學(xué)都敲響了警鐘:不遵守交通規(guī)則的代價(jià)是慘重!
    2、組織各班辦了《交通安全知識(shí)》專題板報(bào)廣角,進(jìn)一步向?qū)W生介紹交通安全知識(shí)。
    3、利用班隊(duì)會(huì)形式開展了交通安全主題班會(huì)。進(jìn)一步加強(qiáng)交通安全方面的安全常識(shí),使交通安全知識(shí)能真正為廣大師生所掌握。
    4、每天放學(xué)時(shí)各班都要排好整齊的隊(duì)伍才可離校,各班班主任都需將學(xué)生隊(duì)伍帶到校門口的指定家長(zhǎng)接送地點(diǎn)。
    5、給學(xué)生和家長(zhǎng)布置了一份交通安全隱患排查作業(yè)。通過“小手拉大手”,切實(shí)將交通安全理念傳播到家庭,輻射到社會(huì)。
    多渠道、多形式地傳播交通安全常識(shí)和教育活動(dòng),使交通安全真正走進(jìn)校園、走進(jìn)課堂、走進(jìn)學(xué)生頭腦。
    今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展交通安全宣傳教育活動(dòng),并把此項(xiàng)工作常規(guī)化。我校將以交通安全教育日為契機(jī),最大限度地發(fā)揮好學(xué)校教育的作用,將交通安全教育活動(dòng)由校內(nèi)延伸到校外、家庭、社會(huì),使學(xué)生及廣大家長(zhǎng)的交通安全意識(shí)、交通法制意識(shí)和交通文明意識(shí)不斷提高,為共同營(yíng)造一個(gè)安全、和諧、有序的交通環(huán)境而不斷努力。
    幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇八
    我園嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于開展xx年“122”交通安全日主題活動(dòng)的通知精神,開展形式多樣的教育活動(dòng),加大了交通安全的宣傳力度,增強(qiáng)了全體學(xué)生的'交通安全觀念,牢固樹立了“文明交通,告別陋習(xí)”的思想?,F(xiàn)把活動(dòng)情況匯報(bào)如下:
    我園成立“學(xué)校交通安全日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把學(xué)生的交通安全列入重要的議事日程。居李良校長(zhǎng)助理在行政會(huì)上傳達(dá)了文件精神,提出開展活動(dòng)的方案;在教職工會(huì)議上部署工作,開展全校性的教育活動(dòng),通過國(guó)旗下講話宣傳的同時(shí),政教處與班主任簽訂交通安全日宣傳責(zé)任書等。
    (一)校外,親身感受,培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。為開展交通安全日實(shí)踐活動(dòng),鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力,組織德崗學(xué)生外出“交通安全日在行動(dòng)”活動(dòng),學(xué)生外出維護(hù)校外主要交通道路秩序,感受交通存在的潛在危險(xiǎn),身臨其境,讓學(xué)生感受“文明交通,告別陋習(xí)”的重要性。同時(shí),我們聘請(qǐng)新橋交警中隊(duì)的交警為校外輔導(dǎo)員,請(qǐng)他們幫助學(xué)校進(jìn)行交通法規(guī)等方面知識(shí)的教育。讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識(shí),對(duì)維護(hù)學(xué)校秩序,疏導(dǎo)交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
    (二)校內(nèi),轟轟烈烈開展學(xué)生交通交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。
    1、交通安全知識(shí)教育課。我們利用班會(huì)課,專門設(shè)置“新橋中學(xué)學(xué)生冬季交通安全知識(shí)”為內(nèi)容的課程,備好課,上好課,使全校師生受教育率達(dá)100%,實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的,交通安全知識(shí)講座使全體學(xué)生深受教育。
    2、組織學(xué)生觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過電影中一些場(chǎng)景感染學(xué)生,并通過寫觀后感提升安全意識(shí)。此外,我們與交警中隊(duì)聯(lián)系,索取有關(guān)交通安全的圖片資料、電影片,并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板,在學(xué)校櫥窗內(nèi)進(jìn)行展覽。
    3、利用各種載體,廣泛開展“文通安全日”活動(dòng)。具體做好以下工作:在學(xué)校電子大屏上宣傳“122”交通安全日和它的主題,各班黑板報(bào)出“交通安全專版”進(jìn)行宣傳;校園都設(shè)置了交通安全教育標(biāo)語和宣傳畫;進(jìn)行題為“文明交通,告別陋習(xí)”征文比賽;學(xué)習(xí)活動(dòng)取得顯著成效。
    4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理,教育師生嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。
    5、通過發(fā)校訊通、將《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》下發(fā)至學(xué)生,每生人手一份等形式,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),并決不乘坐“黑校車”和超員的校車,并要求家長(zhǎng)接送孩子上下學(xué)或出行時(shí)遵守交通法規(guī),保障孩子安全,這樣,不僅提高了學(xué)生的交通安全意識(shí),而且輻射到家長(zhǎng),規(guī)范了家長(zhǎng)的交通行為。
    通過交通安全日活動(dòng)的開展,交通安全意識(shí)已深入人心,老師、學(xué)生和家長(zhǎng)都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識(shí),提高了遵守交通法規(guī)意識(shí)。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動(dòng)。開展此活動(dòng)以來,我園的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。
    通過活動(dòng)的開展,廣大家長(zhǎng)對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時(shí),社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意程度有了較大提高??梢哉f,我們開展的特色活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用,成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。
    幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇九
    為貫徹《“全國(guó)交通安全日”主題活動(dòng)工作方案》,進(jìn)一步提高幼兒的交通安全意識(shí),提高自我防范能力,減少意外傷害事故發(fā)生。我園開展了以“守法出行安全自護(hù)”為主題的交通安全宣傳教育活動(dòng),提高全園師幼的交通法規(guī)意識(shí)、安全意識(shí)和文明意識(shí),共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境?,F(xiàn)將本次活動(dòng)有關(guān)情況總結(jié)如下:
    我園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)的開展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)和詳細(xì)部署布置,并成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的交通安全宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,確保此次活動(dòng)落到實(shí)處,取得實(shí)效。
    在全體教師例會(huì)上,學(xué)園組織大家學(xué)習(xí)交通安全文件,觀看交通安全視頻,要求教職工在工作中自找差距與隱患,進(jìn)行整改,不斷完善交通安全工作。確保幼兒的交通安全。
    每天清晨與傍晚,園領(lǐng)導(dǎo)總是最早到、最晚回,在幼兒來園、離園時(shí)總會(huì)看到她們?cè)趫@門口、在交通要道巡查。特別是一日?qǐng)@長(zhǎng),每天與護(hù)導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)一起迎接全園第一位幼兒的安全到來,傍晚一起看著最后一位幼兒被家長(zhǎng)安全接走。在幼兒入、離園時(shí)間段,還有保安、家長(zhǎng)護(hù)校隊(duì)共同協(xié)助,規(guī)范家長(zhǎng)的停車,保證幼兒園出入要道的暢通。學(xué)園門口設(shè)立了交通安全警示牌,提醒家長(zhǎng)、過往車輛注意交通安全。讓學(xué)園門口道路暢通無阻,保證家長(zhǎng)接送孩子的安全。
    安全工作,教育為先。學(xué)園注重對(duì)幼兒的交通安全教育,同時(shí)也進(jìn)行廣泛宣傳,讓家園攜手,為幼兒營(yíng)造安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
    1.利用升旗儀式的國(guó)旗下講話、家校通平臺(tái)、led屏幕滾動(dòng)提示,號(hào)召全園師生關(guān)注交通安全,宣傳交通安全的知識(shí),確實(shí)做到“交通安全進(jìn)學(xué)園”,進(jìn)一步提高了大家的安全意識(shí)。
    2.以年段為單位,組織學(xué)生觀看《交通安全宣傳教育動(dòng)畫》,開展主題安全教育活動(dòng),將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學(xué)中。通過學(xué)唱安全兒歌、識(shí)別安全標(biāo)識(shí)、小交警游戲、小司機(jī)游戲等豐富有趣的教育形式,教給幼兒必要的交通安全常識(shí),做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子。利用離園前5分鐘談話對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,提醒幼兒時(shí)刻注意交通安全。
    3.印發(fā)了《學(xué)生家長(zhǎng)交通安全責(zé)任書》。各班教師充分利用幼兒放學(xué)前半小時(shí)時(shí)間,召集幼兒家長(zhǎng),對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育,要求家長(zhǎng)配合幼兒園對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和乘車安全提醒,嚴(yán)格遵守交通法規(guī),并讓家長(zhǎng)在《學(xué)生家長(zhǎng)交通安全責(zé)任書》上簽了字。這樣,不僅提高我園幼兒的交通安全意識(shí),而且能輻射家長(zhǎng),規(guī)范家長(zhǎng)的交通行為。
    4.請(qǐng)交警大隊(duì)的蔡警官為家長(zhǎng)們進(jìn)行交通安全講座,通過實(shí)例與數(shù)據(jù)讓家長(zhǎng)了解交通安全現(xiàn)狀,提高了家長(zhǎng)遵守交規(guī)的意識(shí)。交通安全知識(shí)講座使全體家長(zhǎng)深受教育。
    通過豐富多彩的安全教育活動(dòng)的開展,交通安全意識(shí)已深入人心,老師、幼兒和家長(zhǎng)都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識(shí),提高了遵守交通法規(guī)意識(shí)。安全走路、安全乘車己成為幼兒的自覺行動(dòng)。我園將常抓不懈,努力把這項(xiàng)工作做得更細(xì)、更實(shí)、更好!讓安全教育牢記在每一位教職工的'心中,讓健康快樂伴隨孩子成長(zhǎng)的每一天!
    幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇十
    為進(jìn)一步落實(shí)巖道安[20xx]63號(hào)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生交通安全教育管理的`緊急通知》文件精神,我園結(jié)合安全工作實(shí)際情況,按照上級(jí)主管部門關(guān)于安全工作的安排部署,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)制度管理,層層落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化檢查力度,積極做好交通安全宣傳、教育、管理工作,扎扎實(shí)實(shí)地把幼兒園交通安全教育管理工作做實(shí)、做細(xì)。
    為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把交通安全工作列入重要議事日程,在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)管理下,幼兒園教職工分工負(fù)責(zé)、組織實(shí)施。
    1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長(zhǎng)負(fù)責(zé),制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度。
    2、簽訂責(zé)任書。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。
    3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。
    4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。
    5、加強(qiáng)幼兒安全教育,開展各類演練活動(dòng),完成園本安全教育教材課程。
    幼兒園安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、幼兒園、家庭的密切配合。為此,幼兒園組織開展一系列交通安全教育活動(dòng),并取得了良好的教育效果。
    1.積極開展宣傳活動(dòng),讓廣大教職工和家長(zhǎng)知曉本次活動(dòng)的重要性。把入園畫廊裝飾成的集教育功能、審美功能于一體的兒童化的形象墻,并將創(chuàng)建平安校園的口號(hào)“創(chuàng)建平安校園,共建人文和諧”張貼在畫廊前端最醒目處,還通過形象墻的“宣傳欄”,面向幼兒及家長(zhǎng)定期出版法制安全、交通安全、消防安全等專題宣傳欄,通過“家長(zhǎng)通知欄”及時(shí)將有關(guān)安全的文件、通知、活動(dòng)信息傳遞給家長(zhǎng),與家長(zhǎng)共同交流。我園還在校園顯要位置寫上“家園手牽手共同創(chuàng)平安”口號(hào),在教學(xué)樓樓道張貼上“報(bào)警電話要牢記”、“上下樓梯要安全”等圖文并茂的充滿人性化的溫馨安全提示,做到“讓每一塊墻壁都會(huì)說話”,讓校園的每一個(gè)景觀都成為幼兒潛移默化地得到安全、文明教育的.地方。
    2.增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)的交通安全意識(shí),注重自身出行安全:如騎車帶頭盔、不酒后駕車,夜間出入處以結(jié)伴等,確保安全。
    3.做好家長(zhǎng)工作。通過“家長(zhǎng)開放日”、“家長(zhǎng)會(huì)”“家長(zhǎng)委員會(huì)”等活動(dòng)向廣大家長(zhǎng)宣傳交通安全知識(shí),同時(shí)分發(fā)“大洲分園家長(zhǎng)行為規(guī)范”、“致家長(zhǎng)的一封信”等將安全教育落實(shí)到位,取得家長(zhǎng)的支持與配合。
    4、在日常管理工作中,認(rèn)真做好常規(guī)安全工作。
    (1)嚴(yán)格落實(shí)安全制度,加強(qiáng)安全工作管理,落實(shí)安全責(zé)任。
    (2)提高廣大教職工的工作責(zé)任心,抓好班級(jí)常規(guī)工作,加強(qiáng)戶外活動(dòng)、外出活動(dòng)的管理,保證幼兒的安全。
    (3)加強(qiáng)值班制度、行政值日制度的落實(shí),注重每個(gè)時(shí)段的巡查,確保幼兒安全及各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)的正常開展。
    (4)加強(qiáng)堅(jiān)持督促,狠抓安全隱患的整改落實(shí),建立安全檢查的長(zhǎng)效機(jī)制。常規(guī)安全檢查要堅(jiān)持,落實(shí)工作到位,安全檢查不走過場(chǎng),有記錄有整改措施。
    (5)做好幼兒安全教育工作,通過教學(xué)活動(dòng)、談話活動(dòng)、參觀活動(dòng)、游戲活動(dòng)提高幼兒的自我保護(hù)能力和自救能力。幼兒園通過每周一“國(guó)旗下講話”活動(dòng)和班級(jí)早間談話活動(dòng)的形式,對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育談話。
    要確保安全,根本在于提高安全意識(shí),自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。
    根據(jù)幼兒特點(diǎn)和“預(yù)防為主”的方針,在一日活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒安全教育,并開展符合幼兒的年齡特點(diǎn)的、內(nèi)容全面、形式多樣的交通安全教育活動(dòng),如游戲模擬情景體驗(yàn)、知識(shí)競(jìng)賽、故事討論等通過各班的主題活動(dòng)、家長(zhǎng)園地、早談活動(dòng)等形式大力宣傳,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成合作謙讓的社會(huì)公德,開展交通安全教育,提高幼兒的安全防范意識(shí)。我園還加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,確保幼兒人生安全。如:對(duì)幼兒在園的一日生活、學(xué)習(xí)實(shí)行規(guī)范化管理,每天的戶外體育活動(dòng)、大型活動(dòng)的進(jìn)出場(chǎng)都作出了具體規(guī)定;根據(jù)幼兒認(rèn)知特點(diǎn)上下樓梯用顏色區(qū)分表示,確保幼兒上下樓梯的安全有序,防治踩踏事件的發(fā)生;養(yǎng)成幼兒在戶外活動(dòng)中觀前顧后的習(xí)慣,防治碰撞事件的發(fā)生,在自我保護(hù)的同時(shí)學(xué)會(huì)保護(hù)他人;對(duì)幼兒外出活動(dòng),我園做到活動(dòng)前審批、活動(dòng)時(shí)必須有班級(jí)三位教師全程跟隨,確保萬一無失:教育幼兒不乘坐無牌無證機(jī)動(dòng)車、超員超載車輛出行,并注意乘車安全。
    1、針對(duì)我園門口道路狹小,幼兒入園、離園人員擁擠,為把好大門關(guān),營(yíng)造良好接送秩序、阻止無關(guān)人員進(jìn)入校園,我園為每位家長(zhǎng)入園接送幼兒準(zhǔn)備入園卡,一卡僅限一位家長(zhǎng)進(jìn)入。并規(guī)定出入校園路線,入園排隊(duì)從側(cè)門進(jìn)入校園,離園從大門離開校園。未帶入園卡的家長(zhǎng),需在未帶卡等候區(qū)等候,登記后方可入園。
    2、東大道是城區(qū)主要交通要道,平時(shí)來往車流量大,加上從東大道進(jìn)入校園的巷道路面狹窄,非常不利于師生家長(zhǎng)出行。9月份,城管大隊(duì)與特警隊(duì)在開學(xué)時(shí)9月份派員協(xié)助路口周邊道路交通安全管理,于幼兒園上學(xué)、放學(xué)的高峰時(shí)間段(上學(xué):8:00-8:30,放學(xué):夏4:50-5:10春秋冬4:30-4:50),協(xié)助我園開展校園門前及周邊道路的交通管理,禁止在校園門口通往東大道的巷道兩側(cè)內(nèi)停放車輛,接送幼兒車輛一律有序停放在東大道,對(duì)亂停亂放車輛、超速行駛車輛進(jìn)行整治,為我園廣大師生與家長(zhǎng)打造“綠色通道”,確保校園周邊道路安全、暢通有序。10月份開始我園在路口擺放交通安全警示牌,并每日安排值日老師在路口巡察,嚴(yán)禁家長(zhǎng)車輛駛?cè)胂锏馈?BR>    幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇十一
    健康、安全、成長(zhǎng)是每一個(gè)家庭和社會(huì)對(duì)幼兒關(guān)注的'三大重點(diǎn)問題,而安全又是幼兒健康成長(zhǎng)的重要保證。我園在長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地抓好安全教育工作的基礎(chǔ)上,將今年全國(guó)交通安全日主題“遵守交通信號(hào)安全文明出行”與《關(guān)于在全市中小學(xué)校深入開展“文明交通進(jìn)校園”活動(dòng)的通知》文件精神相結(jié)合,我園廣泛開展“遵守交通信號(hào)安全文明出行”交通安全宣傳活動(dòng)。
    一、成立交通安全教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,詳細(xì)部署了活動(dòng)的具體內(nèi)容,將本次活動(dòng)的主題、內(nèi)容貫徹到各個(gè)班級(jí)中,由各班級(jí)進(jìn)一步落實(shí)到各個(gè)幼兒當(dāng)中。要求大家“事事講安全,人人懂安全,健康快樂每一天”。
    二、開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。
    1、結(jié)合一日教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)進(jìn)行開展?;顒?dòng)有觀看安全教育動(dòng)畫片、互動(dòng)提問、現(xiàn)場(chǎng)模仿等,活動(dòng)中,老師們用通俗易懂的語言為小朋友講解了道路交通安全知識(shí),并通過安全小故事、交通事故案例、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志等進(jìn)行了講解和提問互動(dòng)。小朋友也在愉悅的動(dòng)畫片中學(xué)習(xí)了各種交通安全知識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)了交通安全意識(shí),提高了自我保護(hù)能力。
    2、我園根據(jù)這次的安全教育活動(dòng)的主題,設(shè)計(jì)了以“交通安全”為主的宣傳欄,布置有關(guān)“交通安全知識(shí)”以及“交通安全兒歌”的版塊,各班級(jí)利用戶外活動(dòng)時(shí)間帶領(lǐng)幼兒觀看和學(xué)習(xí)。
    3、利用學(xué)園各種宣傳途徑,如電子屏幕、學(xué)園網(wǎng)站、安全宣傳專欄等。發(fā)動(dòng)聯(lián)合家長(zhǎng)廣泛關(guān)注、積極配合幼兒園共同進(jìn)行有關(guān)交通安全知識(shí)的教育,并利用家長(zhǎng)會(huì)分發(fā)《致接送學(xué)生司機(jī)同志、學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,努力構(gòu)建家、園一體的安全教育。
    經(jīng)過開展這次豐富多彩的安全教育活動(dòng),師生們得到了深刻的教育,進(jìn)一步提高了安全意識(shí)。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中,讓健康快樂伴隨孩子成長(zhǎng)的每一天!
    幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇十二
    為了強(qiáng)化幼兒交通法規(guī)和安全常識(shí)的意識(shí),提高幼兒自我防護(hù)能力,我校通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng),加大了安全的宣傳力度,增強(qiáng)了全體幼兒的安全觀念,牢固樹立了“安全第一,預(yù)防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動(dòng)作為學(xué)校德育特色活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒交通法規(guī)教育,增強(qiáng)幼兒交通安全意識(shí),確保幼兒交通安全。現(xiàn)把我們學(xué)校交通安全教育工作情況落實(shí)如下:
    為保證活動(dòng)長(zhǎng)期有序地開展,我校成立了“學(xué)校交通安全教育小組”,負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把幼兒的'交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開專題會(huì),商討幼兒交通安全工作落實(shí)情況,確保幼兒的交通安全。
    精心組織開展交通安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。
    1、交通安全教育課。我們利用各種活動(dòng)課,專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的課程,備好課,上好課等形式,使全校師生受教育率達(dá)100%,實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的,讓交通安全知識(shí)講座使全體幼兒深受教育。
    2、組織幼兒觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過視頻中一些場(chǎng)景感染幼兒,并提升安全意識(shí)。
    3、通過家長(zhǎng)會(huì)等形式,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和乘車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣,不僅使能提高幼兒的交通安全意識(shí),而且能輻射家長(zhǎng),規(guī)范家長(zhǎng)的交通行為。通過活動(dòng)的開展,交通安全工作已深入人心,老師、幼兒和家長(zhǎng)都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識(shí),提高了遵守交規(guī)意識(shí)。安全走路,安全乘車,己成為幼兒們的自覺行動(dòng)。
    開展此活動(dòng)以來,我校的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。通過活動(dòng)的開展,廣大的家長(zhǎng)對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時(shí),社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意程度有了較大提高??梢哉f,我們開展的特色活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用,成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。
    幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇十三
    1、 幼兒了解一些基本的道路交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。
    2、 幼兒能積極參與到活動(dòng)中來,在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,懂得如何在實(shí)際情景中運(yùn)用所知道的交通安全知識(shí)。
    3、 幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
    幼兒了解一些基本的道路交通安全知識(shí),認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。
    幼兒在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,懂得如何在實(shí)際情景中運(yùn)用所知道的交通安全知識(shí)。
    物質(zhì)準(zhǔn)備:課件,兒童自行車兩輛,小汽車(扭扭車)兩輛,紅綠信號(hào)燈標(biāo)志,汽車方向盤4個(gè),一頂警帽,交通安全小衛(wèi)士的貼紙。
    經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒知道一些簡(jiǎn)單的道路交通安全知識(shí)。
    場(chǎng)地準(zhǔn)備:布置好活動(dòng)場(chǎng)景(模擬十字路口),畫好機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道、人行橫道。
    (一)幼兒觀看課件,教師引導(dǎo)幼兒討論:
    1、幼兒觀看課件《上學(xué)路上》,教師提問:
    剛才的動(dòng)畫片告訴我們上學(xué)路上應(yīng)該注意些什么?哪些行為是違反交通規(guī)則的?正確的應(yīng)該怎么做?對(duì)回答問題的小朋友進(jìn)行鼓勵(lì),把交通安全小衛(wèi)士的貼片貼在小朋友的胸前。
    2、幼兒觀看課件2--認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志,教師提問:
    你認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志嗎?你知道它們是什么意思嗎?(禁止非機(jī)動(dòng)車行駛,行人走道,禁止行人通過,減速慢行、注意行人)
    (二)設(shè)置情境,幼兒模擬過十字路口:
    1、 組織幼兒按十字型分組坐在畫好的場(chǎng)地上。幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線、非機(jī)動(dòng)車道,機(jī)動(dòng)車道。
    2、 幼兒游戲,模擬看信號(hào)燈過馬路:
    兩個(gè)小朋友開扭扭車當(dāng)司機(jī),兩個(gè)小朋友騎單車以及四個(gè)行人模擬過十字路口。幼兒在沒有指揮的情況下過十字路口,車輛和行人任意穿行。
    引導(dǎo)幼兒討論:小朋友,剛才你們看到了什么?他們做得對(duì)嗎?他們應(yīng)該怎么做?教師小結(jié)幼兒講述,出示紅綠信號(hào)燈,請(qǐng)出一位幼兒來當(dāng)指揮,幼兒再次有序地過馬路。
    3、幼兒模擬看現(xiàn)場(chǎng)指揮過十字路口
    剛才我們認(rèn)識(shí)的紅綠燈和交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。但不是每個(gè)路口都有紅綠燈,沒有紅綠燈的路口由誰來指揮交通呢?(交通警察)交通警察怎么指揮交通呢?你們想學(xué)交通指揮手勢(shì)嗎?幼兒學(xué)習(xí)幾種簡(jiǎn)單的交通指揮手勢(shì)。
    請(qǐng)一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警,幼兒模擬看現(xiàn)場(chǎng)指揮過十字路口。
    (三)創(chuàng)設(shè)游戲情境:去郊游
    現(xiàn)在,我們開車去郊游吧!請(qǐng)一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警,其他幼兒分為四組,前面的小朋友當(dāng)司機(jī)(每人一個(gè)方向盤),后面的小朋友依次抱著前一位小朋友的腰,做成開公共汽車的樣子。教師提示:在沒有任何交通標(biāo)志的馬路上,大家應(yīng)該靠右邊行走,過馬路時(shí),應(yīng)看看兩邊沒有車輛時(shí)再過馬路。
    幼兒看交通警察指揮手勢(shì),教師播放課件,幼兒在交通安全童謠的音樂中模擬過十字路口(幼兒輪流當(dāng)司機(jī))。教師進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣:今天大家表現(xiàn)得都很出色,都可以成為一名合格的交通安全小衛(wèi)士(給沒有得到貼片的幼兒貼上小貼片)。希望小朋友從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,并告訴我們的爸爸媽媽及身邊所有的人,自覺維護(hù)交通安全,讓更多的孩子安安全全上學(xué),平平安安回家。
    幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇十四
    1、認(rèn)識(shí)生活中一些常見的交通標(biāo)志,了解不同特征的交通標(biāo)志所表達(dá)的不同意義。
    2、能在模擬環(huán)境中根據(jù)交通標(biāo)志做出正確的反應(yīng),體驗(yàn)遵守交通規(guī)則的重要性。
    3、養(yǎng)成在公共場(chǎng)所觀察標(biāo)志的良好習(xí)慣。具有初步的安全意識(shí)。
    認(rèn)識(shí)生活中一些常見的交通標(biāo)志,并理解其表達(dá)的含義
    遵守活動(dòng)規(guī)則,感受交通規(guī)則的重要性。
    1、交通標(biāo)志的ppt。
    2、交通標(biāo)志圖片、紅綠燈指示牌
    一、開始部分
    森林動(dòng)物城要招聘司機(jī),你會(huì)開車嗎?
    教師扮演教練,帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行模擬騎摩托車的游戲,教師出示紅綠燈指示牌,幼兒根據(jù)指示停止或通行。
    師:只要會(huì)開車就可以去應(yīng)聘了嗎?(引導(dǎo)幼兒說出,要想當(dāng)一名合格的司機(jī),還必須要認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志。)
    二、基本部分
    1、認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志
    (1)你已經(jīng)知道哪些交通標(biāo)志?
    (2)ppt出示常見的幾種交通標(biāo)志,引導(dǎo)幼兒理解分別所表示的.意思。
    (3)引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)不同顏色的交通標(biāo)志所做出的指示要求也不一樣。
    紅色禁令標(biāo)志
    黃色警示標(biāo)志
    藍(lán)色指示標(biāo)志
    (4)辨認(rèn)幾組圖案相近但意義不同的交通標(biāo)志
    2、在模擬游戲中體驗(yàn)交通標(biāo)志的作用
    幼兒根據(jù)交通標(biāo)志的指示進(jìn)行游戲,游戲中提醒幼兒遵守交通規(guī)則。
    3、理解交通標(biāo)志的重要性
    (1)師:那小朋友你們想象一下,如果我們生活中沒有了這些交通標(biāo)志,那會(huì)變成什么樣子呢?(幼兒自由發(fā)言)
    (2)教師小結(jié):交通標(biāo)志在我們的生活中起著重要的作用,如果沒有了交通標(biāo)志,那馬路上的行人和車輛就會(huì)隨意亂行,車輛就會(huì)隨意停放,這對(duì)我們的行走和生活都會(huì)造成很大的影響;沒有規(guī)則,交通混亂,也很容易引起車禍;嚴(yán)重時(shí)還會(huì)危及到人們的生命安全。所以我們可以看出交通標(biāo)志是社會(huì)生活環(huán)境中不可缺少的一種符號(hào)。是保護(hù)我們生命安全的“馬路天使”。我們每一個(gè)人都要認(rèn)清這些標(biāo)志并且嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,才能保證自己的安全。
    三、結(jié)束部分
    延伸:小朋友們,交通標(biāo)志其實(shí)還有很多很多,今天我們只是認(rèn)識(shí)了其中常見的幾種,我們要做一個(gè)有心人,在生活中去發(fā)現(xiàn)更多的交通標(biāo)志,了解它們所表達(dá)的意思,并且遵守交通規(guī)則。(幼兒模仿開車結(jié)束活動(dòng))。
    幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇十五
    為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院《校車安全管理?xiàng)l例》,切實(shí)做好全辦事處中小學(xué)、幼兒園交通安全工作,推進(jìn)接送學(xué)生車輛安全管理和清理整治工作,根據(jù)省、市、區(qū)統(tǒng)一要求,結(jié)合本處實(shí)際,制定本實(shí)施方案。
    深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,切實(shí)做好中小學(xué)幼兒園交通安全工作,緊緊圍繞“創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會(huì)”工作目標(biāo),以“全面排查、集中整治”為原則,堅(jiān)持“屬地管理,各負(fù)其責(zé)”,進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實(shí)各有關(guān)部門責(zé)任,采取切實(shí)有效措施,消除接送學(xué)生車輛安全隱患,預(yù)防和避免涉及中小學(xué)、幼兒園接送車輛的重大交通事故發(fā)生。
    廣泛開展“文明出行”和“拒乘無安全保障車輛”等交通安全知識(shí)宣傳教育,加強(qiáng)“路隊(duì)制”等學(xué)生上、放學(xué)的安全管理。全面摸排辦事處范圍內(nèi)接送學(xué)生校車數(shù)量、車輛狀況、車輛所有人、駕駛?cè)?、運(yùn)行時(shí)間、行駛線路等基本情況,做到底數(shù)清、情況明。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生上車登記制度和行車安全登記制度,落實(shí)定線、定點(diǎn)、定車、定人、定時(shí)、定跟車教師的“六定”出行措施,加強(qiáng)對(duì)駕駛員、跟車教師和乘車學(xué)生及家長(zhǎng)的安全教育。加強(qiáng)校車清理整治工作,切實(shí)解決存在的突出問題,有效整治和打擊非法校車,確保全辦事處接送學(xué)生校車安全、規(guī)范。
    (一)時(shí)間安排:自20xx年xx月xx日xx月xx日,用一個(gè)月的時(shí)間認(rèn)真開展中小學(xué)幼兒園交通安全知識(shí)教育活動(dòng)。并對(duì)全辦事處公、民辦中小學(xué)及幼兒園接送學(xué)生的各種校車進(jìn)行集中清理整治。
    (二)清理整治范圍:全辦事處公、民辦學(xué)校和幼兒園接送學(xué)生的`各種校車,重點(diǎn)整治無牌無證、假牌、假證、套牌套證、個(gè)人機(jī)動(dòng)車及報(bào)廢車輛作為校車上路行駛,嚴(yán)查校車嚴(yán)重超載、超速、超齡,嚴(yán)禁使用拼裝車、改裝車、三輪車、農(nóng)用車接送學(xué)生。對(duì)證件不齊全、不按規(guī)定年審,外觀顏色不合格、無校車專用標(biāo)識(shí)、不具備合法營(yíng)運(yùn)資格的車輛一律停租、停運(yùn)、停用。對(duì)無駕照或無資質(zhì)的駕駛員進(jìn)行更換。
    (三)方法措施:做好中小學(xué)幼兒園交通安全工作及校車清理整治工作,由辦事處黨政辦公室牽頭,中心校、派出所、安監(jiān)、綜治、市容等相關(guān)部門協(xié)同配合,齊抓共管。辦事處督查組全程督促檢查,在全辦事處范圍內(nèi)集中開展校車清理整治工作。
    1、各村(居)社區(qū)職責(zé)
    各村(居)、社區(qū)按照“屬地管理”原則,把加強(qiáng)中小學(xué)、幼兒園接送車輛安全管理作為強(qiáng)化社會(huì)管理和公共服務(wù)職能的重要內(nèi)容,明確專人負(fù)責(zé),提出專門要求,作出專門部署,組織相關(guān)人員落實(shí)相關(guān)清理整治的措施,確保組織健全,責(zé)任明確,措施到位,確保轄區(qū)內(nèi)校車合法、安全運(yùn)營(yíng)。
    2、派出所職責(zé)
    (1)在城區(qū)范圍內(nèi),協(xié)調(diào)交警部門認(rèn)真做好本轄區(qū)內(nèi)接送學(xué)生車輛的監(jiān)督管理、備案審查工作。
    (2)在農(nóng)村地區(qū),派出所負(fù)責(zé)集中接送學(xué)生車輛安全狀況和駕駛?cè)藛T的監(jiān)督管理;加強(qiáng)集中接著學(xué)生車輛的路上行車監(jiān)督管,重點(diǎn)檢查拼裝車、改裝車、三輪車、農(nóng)用車、報(bào)廢車和超載接著學(xué)生等嚴(yán)重交通違法行為。在接送學(xué)生車輛集中的校門口、必經(jīng)路段和條件較差的路段充實(shí)警力,加強(qiáng)監(jiān)控管理,確保學(xué)生集中離校時(shí)及時(shí)、安全疏散。
    (3)與校車車主及學(xué)校(幼兒園)簽訂校車安全運(yùn)營(yíng)責(zé)任書。
    3、中心校職責(zé)
    (1)加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園交通安全宣傳教育工作,開展“文明出行”和拒乘無安全保障車輛等交通安全知識(shí)宣傳教育。
    (2)對(duì)校車及其駕駛?cè)藛T基本情況調(diào)查摸底,建齊校車臺(tái)帳。認(rèn)真落實(shí)“三報(bào)告”、“二抄報(bào)”制度。
    (3)負(fù)責(zé)對(duì)中小學(xué)、幼兒園學(xué)生開展交通安全教育,對(duì)隨車教師開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和管理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)乘車安全的宣傳教育。
    (4)認(rèn)真做好校車日常監(jiān)督檢查工作,建立健全校車安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制度。
    4、綜治部門職責(zé)
    指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促相關(guān)職能部門加大對(duì)學(xué)校周邊環(huán)境整治力度。
    5、市容部門職責(zé)
    取締無證攤點(diǎn),拆除學(xué)校周邊占道違章建筑,制止和糾正學(xué)校周邊亂設(shè)攤、亂占道現(xiàn)象。
    成立xx街道辦事處中小學(xué)幼兒園校車清理整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)清理整治的組織協(xié)調(diào),督促檢查有關(guān)部門目標(biāo)任務(wù)的落實(shí),其組成人員名單如下:
    組長(zhǎng):xx
    副組長(zhǎng):xx
    成員:xx
    幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇十六
    活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過學(xué)習(xí)兒歌和玩游戲《紅綠燈》知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則,聽從紅燈綠燈的指揮。
    2、在學(xué)習(xí)兒歌的基礎(chǔ)上,能在紅綠燈的游戲中能較靈敏的根據(jù)信號(hào)做動(dòng)作,體驗(yàn)?zāi)7掠螒虻目鞓贰?BR>    3、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。
    4、遵守社會(huì)行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
    5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的`多樣性及特征。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    小汽車圖片、紅、綠、黃信號(hào)燈
    活動(dòng)過程:
    小朋友,今天老師給你們請(qǐng)一位客人你們看是誰?這輛小汽車叫嘀嘀,他第一次出門,對(duì)所有的事物都覺得很新奇。它看到馬路上、大街上這么熱鬧,開心的嘀嘀直叫。它一會(huì)開到東,一會(huì)開到西,可自由了。忽然它看到大街上有樣?xùn)|西總是不停地眨眼睛,覺得非常奇怪。你們能告訴它這是什么東西嗎?(導(dǎo)入紅綠燈)
    1、師說:“你在哪里見過它?它有什么用?
    老師總結(jié):對(duì),一般馬路上的十字路口通常都有紅綠燈。紅綠燈和交警叔叔差不多是一樣的,都是來管理交通的。馬路上的紅綠燈是為了讓馬路上的車子有秩序地行進(jìn),不發(fā)生危險(xiǎn)。
    2、師說:“今天我們就要來認(rèn)識(shí)一下馬路上會(huì)眨眼的紅綠燈,好嗎?”它有幾種顏色?(一般都有三種顏色:紅色、綠色和黃色)
    3、認(rèn)識(shí)紅燈
    ——你們知道紅燈眨眼睛,是告訴我們什么?(幼兒自由講述)
    ——哦。原來是要告訴我們行人和開汽車的司機(jī)該停下來了。
    4、認(rèn)識(shí)綠燈
    ——你們知道綠燈眨眼睛,是告訴我們什么?(幼兒自由講述)
    ——原來呀,綠燈是要告訴我們,該前進(jìn)了。
    5、認(rèn)識(shí)黃燈
    ——你們知道黃燈眨眼睛,又是告訴我們什么?(幼兒自由講述)
    ——原來呀,黃燈亮?xí)r,要停下來等一等,如果已經(jīng)走在馬路上,就要加快腳步趕緊走到馬路對(duì)面去。
    1、師說:“如果沒有紅綠燈會(huì)怎樣?(小朋友過馬路的時(shí)候很危險(xiǎn);汽車和汽車之間也很容易發(fā)生危險(xiǎn))”
    2、小汽車不認(rèn)識(shí)紅綠燈,這樣在馬路上亂開行嗎?
    3、師說:“所以我們一起幫助小汽車想一個(gè)辦法,好嗎?(幼兒自由說說)”
    4、師說:“老師想到了一個(gè)辦法,這里有一首兒歌,可以幫助小汽車。我們一起念給小汽車聽吧!”
    ——教師朗誦兒歌一遍。
    5、小汽車看到紅燈、綠燈是怎么做的?看到黃燈是怎么做的?(教師用肢體表演引導(dǎo)幼兒自由講述)
    1、教師分別出示紅燈、綠燈、黃燈的信號(hào)牌,請(qǐng)幼兒在座位上分別作出停車、開車、準(zhǔn)備的動(dòng)作。
    教師先示范。
    ——師說:“老師這兒呢,有三塊信號(hào)牌,因?yàn)槲遗滦∑嚫悴磺宄?,特地?qǐng)小朋友和老師一起來幫助小汽車認(rèn)識(shí)紅綠燈,好嗎?”
    ——師說:“現(xiàn)在我先和小朋友一起來試試這三個(gè)信號(hào)燈應(yīng)該做出怎么樣的動(dòng)作?”(邊念兒歌邊做動(dòng)作)
    幼兒操作
    ——師說:“接下來請(qǐng)小朋友來表現(xiàn)了!”幼兒學(xué)念兒歌,教師在相應(yīng)的地方出示紅燈、綠燈、行人的信號(hào)牌,以幫助幼兒記憶。
    1、師說:“現(xiàn)在我們小朋友也是一輛輛小汽車,老師的大汽車很想和小汽車們做游戲呢。
    2、師說:“游戲是這樣玩的,小朋友跟在老師后面模仿小汽車在路上開,老師交替出示紅燈、綠燈、黃燈的信號(hào)牌,小汽車們就要做出相應(yīng)的動(dòng)作,好嗎!”
    3、教師帶領(lǐng)幼兒在教室開汽車,幼兒根據(jù)教師出示的信號(hào),做出相應(yīng)的動(dòng)作。
    4、游戲進(jìn)行1—2次結(jié)束。
    小朋友們現(xiàn)在我們知道了紅燈是告訴我們小汽車該停下來,綠燈是告訴我們?cè)撉斑M(jìn)了,看到黃燈就等一等了,那我們一起開著小汽車出去旅行吧!
    幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇十七
    道路是為了交通的便利而建造的。道路上車輛川流不息。交通十分繁忙,如果我們隨意地在道路上玩耍、游戲、追逐,把它當(dāng)作“游戲場(chǎng)”,放學(xué)以后在道路拉開“場(chǎng)子”踢足球、打羽毛球,既妨礙車輛的通行又會(huì)被車輛撞傷,是不允許的`。在人行道上跳“橡皮筋”、跳繩、踢毽子,會(huì)給行人的通行帶來困難,是妨礙交通的。在道路上追追打打,車前車后亂穿,甚至相互扔石子,這就更容易出事故了,另外一些同學(xué),因?yàn)椴欢迷诘缆飞贤嫠5奈:π?,甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊,以此為樂,這是最最危險(xiǎn)的舉動(dòng),一旦被車撞倒,后果不堪設(shè)想。道路不是游戲場(chǎng)所,不能在道路上玩耍。我們要互相提醒,大膽勸阻,當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”。
    2、乘車乘坐公共車輛,就應(yīng)遵守公共秩序,講究社會(huì)公德,注意交通安全。
    候車時(shí),應(yīng)依次排隊(duì),站在道路邊或站臺(tái)上等候,不應(yīng)擁擠在車行道上,更不準(zhǔn)站在道路中間攔車。上車時(shí),應(yīng)等汽車靠站停穩(wěn),先讓車上的乘客下完車,再按次序上車,不能爭(zhēng)先恐后。上車后,應(yīng)主動(dòng)買票,主動(dòng)讓座給老人、病人、殘疾人、孕婦或懷抱嬰兒的乘客。車輛行駛時(shí),要拉住扶手,頭、手不能伸出車窗外,以免被來往車輛碰擦。下車時(shí),要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應(yīng)隨即走上人行道。需要橫過車行道的,應(yīng)從人行道內(nèi)透過;千萬不能在車前車尾急穿,這樣很不安全。
    3、避讓轉(zhuǎn)彎車輛
    當(dāng)汽車的方向燈一閃一閃時(shí),告戒人們,汽車要轉(zhuǎn)彎了。我們就應(yīng)注意避讓轉(zhuǎn)彎車輛。
    現(xiàn)代汽車的轉(zhuǎn)向,都是依靠前輪來轉(zhuǎn)向的。隨著前輪的轉(zhuǎn)動(dòng),汽車車身也逐漸改變方向。汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)所占用的空間往往大于車輛固有的寬度。前輪行駛的軌跡不與后輪的軌跡重合,也就是說,前后兩只輪子不會(huì)走在同一條弧線上,而是有必須距離差別的。這就是汽車轉(zhuǎn)彎的“內(nèi)輪差”。由于這種“內(nèi)輪差”,使汽車轉(zhuǎn)彎時(shí),前輪能夠透過道路的某一物體,而后輪卻不能透過。
    懂得了汽車轉(zhuǎn)彎的基本原理后,我們?cè)诘缆飞吓鲆娹D(zhuǎn)彎的車輛時(shí),不能靠車輛太近,不要以為汽車的車頭能夠過去,就沒有事情了。其實(shí)如果你離轉(zhuǎn)彎汽車太靠近,就很可能被車尾撞倒。
    幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇十八
    為進(jìn)一步落實(shí)巖道安63號(hào)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生交通安全教育管理的緊急通知》文件精神,我園結(jié)合安全工作實(shí)際情況,按照上級(jí)主管部門關(guān)于安全工作的安排部署,始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)制度管理,層層落實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化檢查力度,積極做好交通安全宣傳、教育、管理工作,扎扎實(shí)實(shí)地把幼兒園交通安全教育管理工作做實(shí)、做細(xì)。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施有力。
    為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),幼兒園把交通安全工作列入重要議事日程,在園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)管理下,幼兒園教職工分工負(fù)責(zé)、組織實(shí)施。
    二、制度保證,措施到位
    1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長(zhǎng)負(fù)責(zé),制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度。
    2、簽訂責(zé)任書。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。
    3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。
    4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。
    5、加強(qiáng)幼兒安全教育,開展各類演練活動(dòng),完成園本安全教育教材課程。
    三、齊抓共管,群防群治。
    幼兒園安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、幼兒園、家庭的密切配合。為此,幼兒園組織開展一系列交通安全教育活動(dòng),并取得了良好的教育效果。
    1、積極開展宣傳活動(dòng),讓廣大教職工和家長(zhǎng)知曉本次活動(dòng)的重要性。把入園畫廊裝飾成的集教育功能、審美功能于一體的兒童化的形象墻,并將創(chuàng)建平安校園的口號(hào)“創(chuàng)建平安校園,共建人文和諧”張貼在畫廊前端最醒目處,還通過形象墻的“宣傳欄”,面向幼兒及家長(zhǎng)定期出版法制安全、交通安全、消防安全等專題宣傳欄,通過“家長(zhǎng)通知欄”及時(shí)將有關(guān)安全的文件、通知、活動(dòng)信息傳遞給家長(zhǎng),與家長(zhǎng)共同交流。我園還在校園顯要位置寫上“家園手牽手共同創(chuàng)平安”口號(hào),在教學(xué)樓樓道張貼上“報(bào)警電話要牢記”、“上下樓梯要安全”等圖文并茂的充滿人性化的溫馨安全提示,做到“讓每一塊墻壁都會(huì)說話”,讓校園的每一個(gè)景觀都成為幼兒潛移默化地得到安全、文明教育的地方。
    2、增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)的交通安全意識(shí),注重自身出行安全:如騎車帶頭盔、不酒后駕車,夜間出入處以結(jié)伴等,確保安全。
    3、做好家長(zhǎng)工作。通過“家長(zhǎng)開放日”、“家長(zhǎng)會(huì)”“家長(zhǎng)委員會(huì)”等活動(dòng)向廣大家長(zhǎng)宣傳交通安全知識(shí),同時(shí)分發(fā)“大洲分園家長(zhǎng)行為規(guī)范”、“致家長(zhǎng)的一封信”等將安全教育落實(shí)到位,取得家長(zhǎng)的支持與配合。
    4、在日常管理工作中,認(rèn)真做好常規(guī)安全工作。
    (1)嚴(yán)格落實(shí)安全制度,加強(qiáng)安全工作管理,落實(shí)安全責(zé)任。
    (2)提高廣大教職工的工作責(zé)任心,抓好班級(jí)常規(guī)工作,加強(qiáng)戶外活動(dòng)、外出活動(dòng)的管理,保證幼兒的安全。
    (3)加強(qiáng)值班制度、行政值日制度的落實(shí),注重每個(gè)時(shí)段的巡查,確保幼兒安全及各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)的正常開展。
    (4)加強(qiáng)堅(jiān)持督促,狠抓安全隱患的整改落實(shí),建立安全檢查的長(zhǎng)效機(jī)制。常規(guī)安全檢查要堅(jiān)持,落實(shí)工作到位,安全檢查不走過場(chǎng),有記錄有整改措施。
    (5)做好幼兒安全教育工作,通過教學(xué)活動(dòng)、談話活動(dòng)、參觀活動(dòng)、游戲活動(dòng)提高幼兒的自我保護(hù)能力和自救能力。幼兒園通過每周一“國(guó)旗下講話”活動(dòng)和班級(jí)早間談話活動(dòng)的形式,對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育談話。
    四、加強(qiáng)教育、促進(jìn)自護(hù)。
    要確保安全,根本在于提高安全意識(shí),自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。
    根據(jù)幼兒特點(diǎn)和“預(yù)防為主”的方針,在一日活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒安全教育,并開展符合幼兒的年齡特點(diǎn)的、內(nèi)容全面、形式多樣的交通安全教育活動(dòng),如游戲模擬情景體驗(yàn)、知識(shí)競(jìng)賽、故事討論等通過各班的主題活動(dòng)、家長(zhǎng)園地、早談活動(dòng)等形式大力宣傳,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成合作謙讓的社會(huì)公德,開展交通安全教育,提高幼兒的安全防范意識(shí)。我園還加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,確保幼兒人生安全。如:對(duì)幼兒在園的一日生活、學(xué)習(xí)實(shí)行規(guī)范化管理,每天的戶外體育活動(dòng)、大型活動(dòng)的進(jìn)出場(chǎng)都作出了具體規(guī)定;根據(jù)幼兒認(rèn)知特點(diǎn)上下樓梯用顏色區(qū)分表示,確保幼兒上下樓梯的安全有序,防治踩踏事件的發(fā)生;養(yǎng)成幼兒在戶外活動(dòng)中觀前顧后的習(xí)慣,防治碰撞事件的發(fā)生,在自我保護(hù)的同時(shí)學(xué)會(huì)保護(hù)他人;對(duì)幼兒外出活動(dòng),我園做到活動(dòng)前審批、活動(dòng)時(shí)必須有班級(jí)三位教師全程跟隨,確保萬一無失:教育幼兒不乘坐無牌無證機(jī)動(dòng)車、超員超載車輛出行,并注意乘車安全。
    五、加強(qiáng)檢查、及時(shí)整改
    1、針對(duì)我園門口道路狹小,幼兒入園、離園人員擁擠,為把好大門關(guān),營(yíng)造良好接送秩序、阻止無關(guān)人員進(jìn)入校園,我園為每位家長(zhǎng)入園接送幼兒準(zhǔn)備入園卡,一卡僅限一位家長(zhǎng)進(jìn)入。并規(guī)定出入校園路線,入園排隊(duì)從側(cè)門進(jìn)入校園,離園從大門離開校園。未帶入園卡的家長(zhǎng),需在未帶卡等候區(qū)等候,登記后方可入園。
    2、東大道是城區(qū)主要交通要道,平時(shí)來往車流量大,加上從東大道進(jìn)入校園的巷道路面狹窄,非常不利于師生家長(zhǎng)出行。9月份,城管大隊(duì)與特警隊(duì)在開學(xué)時(shí)9月份派員協(xié)助路口周邊道路交通安全管理,于幼兒園上學(xué)、放學(xué)的高峰時(shí)間段(上學(xué):8:00-8:30,放學(xué):夏4:50-5:10春秋冬4:30-4:50),協(xié)助我園開展校園門前及周邊道路的交通管理,禁止在校園門口通往東大道的巷道兩側(cè)內(nèi)停放車輛,接送幼兒車輛一律有序停放在東大道,對(duì)亂停亂放車輛、超速行駛車輛進(jìn)行整治,為我園廣大師生與家長(zhǎng)打造“綠色通道”,確保校園周邊道路安全、暢通有序。10月份開始我園在路口擺放交通安全警示牌,并每日安排值日老師在路口巡察,嚴(yán)禁家長(zhǎng)車輛駛?cè)胂锏馈?BR>    幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇十九
    為進(jìn)一步落實(shí)市教育局《關(guān)于做好校園及學(xué)生交通安全隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)的通知》、《關(guān)于開展校車及學(xué)生交通安全工作專項(xiàng)行動(dòng)的通知》的文件精神,保障師生的乘車安全,我們對(duì)我園的校車及幼兒上下學(xué)交通安全教育,進(jìn)行了一次徹底的大檢查,現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下:
    我園成立了以園長(zhǎng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)。同時(shí)召開幼兒園老師集體會(huì)議,學(xué)習(xí)文件,要求教師提高責(zé)任意識(shí),增強(qiáng)安全常識(shí),切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性,保證把孩子教育好,管理好,保護(hù)好,讓家長(zhǎng)放心地將幼兒交到我們的'手中。
    開學(xué)初,我園接送幼兒車輛管理小組召開了司機(jī)安全會(huì)議,我園也根據(jù)這一會(huì)議精神及時(shí)召開全體教師會(huì),集中力量把幼兒乘車安全工作為我園頭等大事來抓,從思想上,意識(shí)上要高度重視安全工作,做到關(guān)愛學(xué)生,關(guān)愛生命,明確責(zé)任重于泰山,不做表面文章,嚴(yán)禁工作不到位。
    幼兒園根據(jù)上級(jí)有關(guān)安全工作會(huì)議要求,開學(xué)初召開了全體教師和責(zé)任教師會(huì)議,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員針對(duì)開學(xué)前期幼兒園工作和可能存在的實(shí)際問題,做了全面部署。各班責(zé)任教師,值班教師;負(fù)責(zé)乘車幼兒的安全教育,安排幼兒按乘車順序站好隊(duì),監(jiān)督幼兒乘車紀(jì)律,保障幼兒上下車安全。
    我園每學(xué)期都對(duì)校車進(jìn)行檢查,現(xiàn)有一輛接送幼兒車輛,車輛手續(xù)齊全。行使路線嚴(yán)格安排,車輛不存在超員現(xiàn)象。
    我園通過觀看安全錄像活動(dòng),教育幼兒不坐非法營(yíng)運(yùn)車,上下車排好隊(duì),不擁擠,不打鬧;與接送老師簽訂了接送安全責(zé)任書;與接送幼兒車輛駕駛?cè)撕炗啺踩{駛責(zé)任狀;對(duì)校車駕駛?cè)速Y格審查和安全教育;對(duì)不負(fù)責(zé)任,玩忽職守的教師和相關(guān)人員進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng),并追究相關(guān)責(zé)任。
    吸取其他幼兒園校車的事故,引以為戒,我園各項(xiàng)安全工作對(duì)照要求落到實(shí)處,并制定了整改措施,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,確保學(xué)校教育教學(xué)工作的'順利開展。
    幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇二十
    一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任。
    我園成立“學(xué)校交通安全日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”,負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,把學(xué)生的交通安全列入重要的議事日程。居李良校長(zhǎng)助理在行政會(huì)上傳達(dá)了文件精神,提出開展活動(dòng)的方案;在教職工會(huì)議上部署工作,開展全校性的教育活動(dòng),通過國(guó)旗下講話宣傳的同時(shí),政教處與班主任簽訂交通安全日宣傳責(zé)任書等。
    二、加強(qiáng)宣傳,增強(qiáng)意識(shí)。精心組織開展交通安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。
    (一)校外,親身感受,培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。為開展交通安全日實(shí)踐活動(dòng),鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力,組織德崗學(xué)生外出“交通安全日在行動(dòng)”活動(dòng),學(xué)生外出維護(hù)校外主要交通道路秩序,感受交通存在的潛在危險(xiǎn),身臨其境,讓學(xué)生感受“文明交通,告別陋習(xí)”的重要性。同時(shí),我們聘請(qǐng)新橋交警中隊(duì)的交警為校外輔導(dǎo)員,請(qǐng)他們幫助學(xué)校進(jìn)行交通法規(guī)等方面知識(shí)的教育。讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識(shí),對(duì)維護(hù)學(xué)校秩序,疏導(dǎo)交通,宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
    (二)校內(nèi),轟轟烈烈開展學(xué)生交通交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。
    1、交通安全知識(shí)教育課。我們利用班會(huì)課,專門設(shè)置“新橋中學(xué)學(xué)生冬季交通安全知識(shí)”為內(nèi)容的課程,備好課,上好課,使全校師生受教育率達(dá)100%,實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的,交通安全知識(shí)講座使全體學(xué)生深受教育。
    2、組織學(xué)生觀看《珍愛生命,安全第一》宣傳片,通過電影中一些場(chǎng)景感染學(xué)生,并通過寫觀后感提升安全意識(shí)。此外,我們與交警中隊(duì)聯(lián)系,索取有關(guān)交通安全的圖片資料、電影片,并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板,在學(xué)校櫥窗內(nèi)進(jìn)行展覽。
    3、利用各種載體,廣泛開展“文通安全日”活動(dòng)。具體做好以下工作:在學(xué)校電子大屏上宣傳“122”交通安全日和它的主題,各班黑板報(bào)出“交通安全專版”進(jìn)行宣傳;校園都設(shè)置了交通安全教育標(biāo)語和宣傳畫;進(jìn)行題為“文明交通,告別陋習(xí)”征文比賽;學(xué)習(xí)活動(dòng)取得顯著成效。
    4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理,教育師生嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”,通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。
    5、通過發(fā)校訊通、將《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》下發(fā)至學(xué)生,每生人手一份等形式,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒,要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),并決不乘坐“黑校車”和超員的校車,并要求家長(zhǎng)接送孩子上下學(xué)或出行時(shí)遵守交通法規(guī),保障孩子安全,這樣,不僅提高了學(xué)生的交通安全意識(shí),而且輻射到家長(zhǎng),規(guī)范了家長(zhǎng)的交通行為。
    通過交通安全日活動(dòng)的開展,交通安全意識(shí)已深入人心,老師、學(xué)生和家長(zhǎng)都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識(shí),提高了遵守交通法規(guī)意識(shí)。安全走路,安全乘車,安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動(dòng)。開展此活動(dòng)以來,我園的交通安全工作到位,沒有發(fā)生交通安全事故。
    通過活動(dòng)的開展,廣大家長(zhǎng)對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,同時(shí),社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意程度有了較大提高。可以說,我們開展的特色活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用,成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。