教案是教師備課的重要環(huán)節(jié)，可以幫助教師系統(tǒng)地準(zhǔn)備教學(xué)資源和教學(xué)輔助材料。寫教案時要注重與其他學(xué)科和教學(xué)環(huán)節(jié)的銜接，促進(jìn)學(xué)科整合和綜合應(yīng)用。小編特意收集了一些教學(xué)精品教案，供大家學(xué)習(xí)參考，相信大家會有所收獲的。
小學(xué)國防教育教案篇一
1、通過活動，從小樹立愛國及保護(hù)國家的心愿。
2、了解國家的國防、軍事武器等各個方面的'知識。
1、導(dǎo)入：
師：今天的班會活動我們以國防教育伴我成長來開展。
2、知識學(xué)習(xí)。
（1）師講解什么是國防？
國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全，防備外來侵略和顛覆，所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭。
（2）師講解現(xiàn)代國防包括哪些方面？
現(xiàn)代國防是一個大系統(tǒng)，包括武裝力量建設(shè)、國防體制建設(shè)、國防科學(xué)技術(shù)研究、國防工業(yè)建設(shè)、國防工程建設(shè)和戰(zhàn)場建設(shè)、軍事交通、人力動員準(zhǔn)備、對人民群眾進(jìn)行國防教育、建立國防法規(guī)等。
（3）師講解什么是國家利益？
國家利益，指主權(quán)國家在國際關(guān)系格局中生存和和發(fā)展需求的總和。
（4）師講解國防主要維護(hù)哪些方面的國家利益？
國防所要維護(hù)的主要是國家安全利益，而且主要是針對來自外部的威脅。
（5）師講解國防所要維護(hù)的國家利益的具體內(nèi)容是什么？
保衛(wèi)國家領(lǐng)土完整，主權(quán)獨立，資源和財產(chǎn)不受侵犯；維護(hù)國家的榮譽和尊嚴(yán)，鞏固并不斷提高國家在國際上的地位和影響；為國家建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造良好的國際環(huán)境和穩(wěn)定的國內(nèi)條件，防止外來的侵略、顛覆和破壞，挫敗分裂國家的陰謀和行為，等等。
1、自由介紹。
2、集體展示。
1、每小組派一代表參加。
2、集體評議。
3、師總結(jié)、結(jié)束本次活動。
小學(xué)國防教育教案篇二
大力開展宣傳教育活動，通過宣傳標(biāo)語、宣傳板、黑板報等各種形式使全體師生都知道全民國防教育日的來歷，今年9月15日是第十二個全民國防教育日，知道“熱愛人民軍隊，共筑鋼鐵長城”這個主題。
根據(jù)高淳縣教育局《關(guān)于組織開展第xx個全民國防教育日活動的通知》的要求，結(jié)合我校實際情況，開展“五個一”專題教育活動，即唱一首愛國主義歌曲、組織一次國防教育知識競賽、舉辦一次以班為單位的主題班會、辦好一期國防教育宣傳專欄和出好一期國防教育黑板報。具體要求是：
1、各年級自主確定一首愛國主義歌曲，利用音樂課進(jìn)行學(xué)唱；
2、開展一次以四至六年級學(xué)生為主體的國防教育知識競賽；
3、各班舉辦一次主題班隊會，學(xué)生自己談?wù)剬乐R的認(rèn)識；
4、少總部在學(xué)校櫥窗內(nèi)做一期國防教育宣傳專欄。
5、各班在9月15日之前出好一期國防教育黑板報。
小學(xué)國防教育教案篇三
以各個有意義的紀(jì)念日為契機深入開展各項主題活動，把“四好”少年的要求融入育人的全過程，確定德育目標(biāo)，寓德育于教學(xué)之中，做到有機滲透，在新的實踐中實現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展。
二、工作要點
1、加強班級管理
（1）開展班級教育活動，充分發(fā)揮班會和隊會的作用。
（2）制定班級激勵機制，做好文明班級的評比工作。
（3）加強班級日常管理，利用學(xué)校開展的各項評比活動，把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上，規(guī)范學(xué)生的言行，形成良好班風(fēng)。
2、開展“爭做四好少年——好行為伴我成長”主題教育。
3、開展豐富多彩的班隊活動。
4、開展形式多樣的班主任交流活動。
（二）具體工作
二、三月份：
第一周：
1、制定好學(xué)校德育工作計劃（楊莉）
2、舉行開學(xué)典禮（全體政教團(tuán)隊成員）
3、各班在開學(xué)上課第一節(jié)舉行“我愛母?！钡闹黝}班會課，著重對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育（各中隊輔導(dǎo)員）
4、紅領(lǐng)巾廣播站新學(xué)期開播（陳卉）
5、召開班主任會議（全體政教團(tuán)隊成員）
第二周：
1、制訂“先進(jìn)年級”評比細(xì)節(jié)（楊莉）
2、成立班主任沙龍協(xié)會（楊莉）
3、開展學(xué)雷鋒活動（覃興智、張平利）
4、鼓號隊訓(xùn)練
5、組織教師進(jìn)行專題探究交流：班級物品管理問題
第三周：
1、競選班、隊干部（全體政教團(tuán)隊成員）
2、舉行“我要做文明人”主題班會（各中隊輔導(dǎo)員）
3、慶?！叭恕眹H婦女節(jié)（全體政教團(tuán)隊成員）
4、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
第四周：
1、召開班長、中隊長培訓(xùn)會（全體政教團(tuán)隊成員）
2、主題班會：說一說“我最敬佩的人”（全體政教團(tuán)隊成員）
3、召開學(xué)生管理交流會：怎樣才能讓學(xué)生更喜歡老師（全體政教團(tuán)隊成員）
4、培訓(xùn)大隊干部（全體政教團(tuán)隊成員）
5、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
6、組織教師進(jìn)行專題探究交流：衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成問題
第五周：
1、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
2、開展氣象日活動（陳卉）
第六周：
1、學(xué)生學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)課：教會學(xué)生如何認(rèn)識成長中的一些問題，開啟學(xué)生心智；教會學(xué)生如何預(yù)習(xí)、如何聽課、如何復(fù)習(xí)、如何矯正（全體政教團(tuán)隊成員）
2、清明革命傳統(tǒng)教育（全體政教團(tuán)隊成員）
3、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
4、開展“先進(jìn)年級”評比活動。（全體政教團(tuán)隊成員）
第七周：
1、收集優(yōu)秀學(xué)生成果資料（班主任）
2、主題班會：做一個愛讀書、懂讀書的好學(xué)生（中隊輔導(dǎo)員）
3、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
第八周：
1、優(yōu)秀家長走進(jìn)孩子們的課堂（班主任）
2、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
3、組織教師進(jìn)行專題探究交流：儀容儀表問題
第九周：
1、開展“讀書日”活動
2、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
第十周：
1、主題班會：創(chuàng)新始于學(xué)習(xí)，成功源于努力
2、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
3、開展“先進(jìn)年級”評比活動。（班主任）
4、組織教師進(jìn)行專題探究交流：學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)問題
第十一周：
1、慶祝開展勞動節(jié)活動（班主任）
2、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
第十二周：
1、開展班主任沙龍活動（班主任）
2、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
第十三周：
1、主題班會：創(chuàng)誠信校園，做誠信學(xué)生（班主任）
2、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
3、開展“先進(jìn)年級”評比活動。（全體政教團(tuán)隊成員）
第十四周：
1、組織教師進(jìn)行專題探究交流：怎樣讓學(xué)生喜歡老師問題？
2、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
第十五周：
1、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)（班主任）
2、組織精品學(xué)生評選活動（班主任）
3、著手評選沙龍協(xié)會優(yōu)秀會員（全體政教團(tuán)隊成員）
4、鼓號隊比賽（全體訓(xùn)練老師）
第十六周：
優(yōu)秀年級評比（全體政教團(tuán)隊成員）
第十七周：
1、做好優(yōu)秀少先隊員三好學(xué)生優(yōu)秀干部評比活動。（區(qū)麗娟）
2、評選優(yōu)秀小記者、優(yōu)秀播音員。（陳卉）
第十八周：
1、籌備軍事夏令營活動。（全體政教團(tuán)隊成員）
2、期末總結(jié)工作。（全體政教團(tuán)隊）
3、舉行閉學(xué)會，進(jìn)行寒假安全教育。（全體政教團(tuán)隊成員）
4、開展“先進(jìn)年級”評比活動。（全體政教團(tuán)隊成員）
小學(xué)國防教育教案篇四
2、了解國防活動的歷史和現(xiàn)在。
3、對中國近代的屈辱史進(jìn)行了解。
4、新中國國防的成就。
一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線，也就是間諜和反間諜。
“維護(hù)國家安全、共筑和諧家園”
1、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下，與德育及其他形式的教育、教學(xué)活動有機結(jié)合，并注意發(fā)揮國防教育的特點。
2、利用德育教育和教學(xué)工作的主渠道，結(jié)合各科教學(xué)和課外活動，采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進(jìn)行。
3、根據(jù)活動內(nèi)容，由淺入深、由易到難，有計劃地安排教育活動。
二、教師介紹“情報”：預(yù)先獲悉有關(guān)事件的信息。“間諜”：一般是指受國（境）外間諜情報機關(guān)派遣或指使專門進(jìn)行獲取和傳送我國家機密、發(fā)展?jié)摲M織和人員、進(jìn)行顛覆破壞等活動的人員。
四、在電影中，間諜是無所不能的，他們會各種國家的語言，會使用各種武器，反映特別靈敏等等，但是你們知道真正的間諜是什么樣的？他們要做些什么？他們的工作需要多少勇氣嗎？讓我們來看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。
五、間諜工作在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)競爭中也尤為重要，列舉日本的例子。
六、總結(jié)：經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實是相當(dāng)危險和重要的，這項工作的主要任務(wù)是獲取情報，不管是戰(zhàn)爭還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為２１世紀(jì)的新人，更應(yīng)有一定的識別能力和反間諜能力，千萬不要輕信他人。做國家安全的小衛(wèi)士！
七、回家后觀看有關(guān)保衛(wèi)國家安全的影象材料。
八、作業(yè)：將學(xué)到的內(nèi)容告訴自己的父母，宣傳國際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和國家安全的重要性。
小學(xué)國防教育教案篇五
21世紀(jì)，國防已經(jīng)是國家最基本的保障。如今，美國已經(jīng)部署了導(dǎo)彈防御系統(tǒng)，俄、日等國也接二連三的加強自己的軍事力量，研制現(xiàn)代化武器，這是為什么呢？原來，都是為了加強國防。這是因為國防是至關(guān)重要的。
在我心中，國防是一個國家的基礎(chǔ)。我們偉大的毛主席曾說過：“槍桿子里面出政權(quán)。”是呀，如果一個國家的國防實力弱，那么那個國家的政權(quán)就不可能穩(wěn)定。伊拉克和阿富汗不就是一個很好的例子嗎？要是伊拉克和阿富汗有強大的國防力量，美國還會侵略他們嗎？沒有強大國防的國家早晚會被任人宰割的。我們都知道1840年的鴉片戰(zhàn)爭，清朝的腐敗無能，國防力量的薄弱，國家安全又如何保證。如果當(dāng)時中國有很強的國防力量，那么中國就不會受到帝國主義的侵略。國家的安穩(wěn)都沒能保障，人民就不能過上幸福安寧的日子。
在我心中，國防還是和平的象征。如果每個國家都有強大的國防，那么世界上很少有戰(zhàn)爭。發(fā)展國防并非是去侵略其他國家，而是要捍衛(wèi)自己國家的和平。我國作為聯(lián)合國任理事國之一，有維護(hù)和平的責(zé)任，所以必須有強大的國防力量，才能維護(hù)世界和和平。
“天下興亡，匹夫有責(zé)”是呀我們是祖國的未來，祖國的發(fā)展離不開國防建設(shè)，我們從下應(yīng)好好學(xué)習(xí)，將來投身于國防事業(yè)，為祖國擁有強大國防而努力奮斗吧！
小學(xué)國防教育教案篇六
1掌握“情報”和“間諜”的概念
2了解間諜活動的歷史和現(xiàn)在，“第二戰(zhàn)場”
3對軍事、政治、外交、經(jīng)濟(jì)、科技等各個領(lǐng)域的間諜人員做大概的了解，知道當(dāng)今情報工作的重要性。
一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線，也就是間諜和反間諜。
二。教師介紹“情報”：預(yù)先獲悉的有家伙子的信息。“間諜”：一般是指受國(境)外間諜情報機關(guān)派遣或指使專門進(jìn)行獲取和傳送我國家機密、發(fā)展?jié)摲M織和人員、進(jìn)行顛覆 破壞等活動的人員。
三。知道了“情報”和“間諜”的概念，讓我們來了解一下中國歷史上的間諜活動吧。（介紹：從4000年前的夏朝起我國就有了間諜活動）
四。在電影中，間諜是無所不能的，他們會各種國家的語言，會使用各種武器，反映特別靈敏等等，但是你們知道真正的間諜是什么樣的？他們要做些什么？他們的工作需要多少勇氣嗎？讓我們來看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。
五。間諜工作在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)競爭中也尤為重要，列舉日本的例子。
六。教師總結(jié)：經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實是相當(dāng)危險和重要的，這項工作的主要任務(wù)是獲取情報，不管是戰(zhàn)爭還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為21世紀(jì)的新人，更應(yīng)有一定的識別能力和反間諜能力，千萬不要輕信他人。做國家安全的小衛(wèi)士！
七。觀看有關(guān)保衛(wèi)國家安全的影象材料
八。作業(yè)：將學(xué)到的內(nèi)容告訴自己的父母，宣傳國際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和國家安全的重要性。
第二課時國防立法，兵強國安
了解我國有關(guān)國防方面的法律法規(guī)。
一、我們偉大的祖國，是每一位中華兒女的母親。母親的安危，同每一個公民的利益息息相關(guān)。每個公民都應(yīng)該熱愛祖國，熱愛母親，為保衛(wèi)祖國主權(quán)和領(lǐng)土的完整做出貢獻(xiàn)。
二、為了確保祖國主權(quán)和領(lǐng)土的完整，我國制定和頒布了許多國防法規(guī)，他們是我國國防事業(yè)不斷發(fā)展，兵強國安的保證。
1、《中華人民共和國憲法》是國家的根本大法，它規(guī)定：“保衛(wèi)祖國，抵制侵略是中華人民共和國每一個公民的神圣職責(zé)。依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務(wù)?！薄皣壹訌娢溲b力量的革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)，增強國防力量?！?BR> 2、《中華人民共和國兵役法》法則規(guī)定：“每年12月31日以前年滿18歲的男性公民，應(yīng)當(dāng)被征集服現(xiàn)役。當(dāng)年未被征集的，在22歲以前，仍可以被征集服現(xiàn)役。根據(jù)軍隊需要，可以按照前款規(guī)定征集女性公民服役。”“中華人民共和國公民，不分民族、種族、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有義務(wù)依照本法的規(guī)定服兵役?！?BR> 3、此外，國家還有一些其他法規(guī)，如《征兵工作條例》、《中國人民解放軍現(xiàn)役軍官服役條例》、《中國人民解放軍紀(jì)律條例》、《中國人民解放軍軍官軍銜條例》、《懲治軍人違反職責(zé)罪暫行條例》、《軍人撫恤優(yōu)待條例》等。
第三課時 部隊里的千里眼——軍事衛(wèi)星
我國部隊主要的觀察儀器----軍事衛(wèi)星。
在軍事上，知己知彼才能百戰(zhàn)百勝，要知道對方首先要看清對方。觀察儀器主要包括四大類：
（一）、光學(xué)觀察鏡
（二）、紅外線夜視儀和微光夜視儀
（三）、雷達(dá)和聲納
（四）、偵察機和軍事衛(wèi)星
其中要數(shù)軍事衛(wèi)星飛得最高，看得最遠(yuǎn)，情報最全面。
據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計，從1958年到現(xiàn)在，世界各國共發(fā)射軍用衛(wèi)星2千多顆，約占世界各國航天器發(fā)射數(shù)量的三分之二以上。在五十年代末期，一些發(fā)達(dá)國家就開始研究試驗人造地球衛(wèi)星用于軍事的問題。到六十年代中期，各種軍用衛(wèi)星已經(jīng)相繼投入使用。七十年代之后，軍用衛(wèi)星得到很大的發(fā)展，已經(jīng)成為一些國家現(xiàn)代作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)的戰(zhàn)略武器系統(tǒng)的重要組成部分，在美國約有70%的長途軍事通信是經(jīng)衛(wèi)星傳送的。
軍用衛(wèi)星種類教多，主要包括：偵察衛(wèi)星、通信衛(wèi)星、導(dǎo)航衛(wèi)星、測地衛(wèi)星、反衛(wèi)星衛(wèi)星等。一些民用衛(wèi)星也兼有軍事用途。
在軍用衛(wèi)星當(dāng)中，數(shù)量最多、應(yīng)用最廣的是偵察衛(wèi)星，主要包括：照相偵察衛(wèi)星、電子偵察衛(wèi)星、導(dǎo)彈預(yù)警衛(wèi)星、海洋監(jiān)視衛(wèi)星四種。1973年10月中東戰(zhàn)爭期間，美國和原蘇聯(lián)競相發(fā)射衛(wèi)星偵察情況。美國通過衛(wèi)星偵察，發(fā)現(xiàn)了埃及二、三軍團(tuán)的接合部是個薄弱環(huán)節(jié)，將情報提供給以色列。以色列軍隊化裝偷渡蘇伊士運河，切斷了埃及軍隊的后勤補給線，造成埃及的被動。在此同時，原蘇聯(lián)總理柯金西帶著衛(wèi)星照片飛往開羅勸說埃及停火。在偵察衛(wèi)星日益發(fā)展的今天，任何重大的地面目標(biāo)和軍事行動，要想完全滿過衛(wèi)星的眼睛，是越來越困難了。
第四課時 部隊里的千里眼——軍事衛(wèi)星
了解我國部隊主要的觀察儀器———衛(wèi)星。
一、各種軍用衛(wèi)星的功能
1、軍用通信衛(wèi)星是負(fù)擔(dān)各種軍事通信任務(wù)的衛(wèi)星，包括戰(zhàn)略通信衛(wèi)星和戰(zhàn)術(shù)通信衛(wèi)星。前者提供全球性的戰(zhàn)略通信，后者提供地區(qū)性戰(zhàn)略通信。衛(wèi)星通信就是利用衛(wèi)星作為中間接力站，進(jìn)行遠(yuǎn)距離無線電通信的一種手段。要實現(xiàn)衛(wèi)星通信，不僅地面上要設(shè)地面站，而且必須利用天上的地球同步衛(wèi)星。所謂地球同步衛(wèi)星，就是運行周期與地球運行周期相同，方向也一致。一顆同步衛(wèi)星可覆蓋地球表面的三分之一。如果在赤道上空等距離布放三顆同步衛(wèi)星，基本可以實現(xiàn)全球通信?，F(xiàn)在世界各國和軍事組織都建立起自己的空間通信衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò)。
2、軍用導(dǎo)航衛(wèi)星是通過發(fā)射無線電信號，為地面海洋和空中軍事用戶導(dǎo)航、定位的人造地球衛(wèi)星。軍用導(dǎo)航衛(wèi)星定位精度高，能在各種氣象條件下和全球范圍內(nèi)提供導(dǎo)航信息，而且用法簡單。
3、軍用測地衛(wèi)星用以測量地球的形狀和大小重力場以及地磁場分布，地球表面上諸點的精確地理坐標(biāo)和相對位置，它是大地測量的一種重要而有效的手段。重力場分布的不均勻性等因素與計算導(dǎo)彈彈道、導(dǎo)彈的慣性制導(dǎo)系統(tǒng)有極大的關(guān)系。如果忽略了這些因素，洲際彈道導(dǎo)彈的命中精度會產(chǎn)生相當(dāng)大的誤差，影響戰(zhàn)略武器的效能。
二、堂上活動：
（1）欣賞各種衛(wèi)星的圖片。
（2）到部隊去看各種觀察儀器。
（3）用小望遠(yuǎn)鏡來觀察遠(yuǎn)處的景物。
第五課時平時學(xué)“三防”，戰(zhàn)時少傷亡
了解三防的有關(guān)知識。
二、預(yù)防核武器
要預(yù)防核武器，首先要利用各種工事或地形防護(hù)，減輕或避免傷害；其次要正確做好防護(hù)動作和施用藥物。當(dāng)發(fā)現(xiàn)敵人投擲核武器時，應(yīng)立即臥倒隱蔽，雙臂交叉抱頭，指塞兩耳，閉眼，憋氣，收腹，避免受傷。核爆炸過后，應(yīng)迅速抖掉身上的塵土，全身包裹，背起應(yīng)急包，逆風(fēng)遠(yuǎn)離沾染區(qū)，越快越好。條件許可的，可施用藥物進(jìn)行消毒。
三、預(yù)防化學(xué)武器
當(dāng)我們接到化學(xué)武器襲擊警報時，應(yīng)立即進(jìn)入有密閉、濾毒通風(fēng)裝置等防護(hù)設(shè)施的工事內(nèi)進(jìn)行防護(hù)。無這種工事的，應(yīng)立即關(guān)好門窗，放下窗簾，關(guān)閉水、電、火掣，穿好雨衣、戴上防毒面具（或捂濕毛巾，用透明塑料袋罩住頭部），用塑料袋包裹雙手并連鞋包裹雙腳，迅速離開染毒區(qū)。
四、預(yù)防生物武器
預(yù)防生物武器，應(yīng)采取個人防護(hù)動作和藥物預(yù)防、免疫接種的形式。當(dāng)發(fā)現(xiàn)敵人投放生物武器時，應(yīng)立即關(guān)好門窗，放下窗簾，關(guān)閉空調(diào)機，穿好衣服，用口罩或毛巾捂住口鼻，暴露的皮膚用清涼油或防蚊油涂抹。有條件的要臨時免疫接種，服用藥物預(yù)防。同時采用消毒殺蟲、滅鼠的措施減少或避免受污染。
小學(xué)國防教育教案篇七
愛國主義國防教育主題班會，幫助學(xué)生了解我們國家的國防知識，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，從而使學(xué)生能夠好好學(xué)習(xí)，增長本領(lǐng)，將來為建設(shè)強大國防貢獻(xiàn)力量。下面一起來看看中小學(xué)生的國防教育主題班會教案，希望對大家開展國防教育有所幫助!
為落實全民國防宣傳愛國主義精神，使同學(xué)們能深刻理解認(rèn)識銘記“國防教育”的內(nèi)涵，在其中升華自己的愛國情操，以繼承，弘揚“抗戰(zhàn)精神”，并讓大家明白如何做才能實踐科學(xué)發(fā)展觀，成為合格先進(jìn)的新時代的中學(xué)生。
心系祖國 有你有我
主持人(女)： 尊敬的老師
主持人(男)： 親愛的同學(xué)們!
主持人(合)： 大家好!
主持人(男)： 今天我們開展"心系國防.有你有我"主題班會。
主持人(女)： 國防是個莊嚴(yán)的字眼。嚴(yán)肅的概念。神圣的事業(yè)。
主持人(男)： 國防是長城，捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)，維護(hù)國家的榮譽。
主持人(女)： 一個沒有國防意識的國人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
主持人(女)： 現(xiàn)在我宣布國防教育主題班會正式開始。
主持人(男)： 下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎班主任老師上場!
學(xué)生講解搜集到的材料。
學(xué)生談感想
當(dāng)顫栗的恐懼掛起白旗
厭倦了空洞的理想終于交出了刀刃
而劍光又一次入侵我的詩歌
與蝙蝠拉開戰(zhàn)斗的序幕
在黎明的最黑處
干燥的風(fēng)想阻擋血的滾燙
意念，想以粉身碎骨換取新生
我思想空間里的所有悲愴
開始占領(lǐng)的夜的掙扎
生命的意義在痛苦之后收刀入鞘
終還陷入榮與辱的宿命輪回
當(dāng)死去的以最徹底的方式腐朽
一無所戀的井用干裂絞殺自己
而欲望把夢的光環(huán)推下另一口黑井
永劫不復(fù)
曾慘烈地吼過號爭的喉嚨
只有用血悲祭著自己今日的暗啞
1945年，這一年“日本投降”，“反法西斯戰(zhàn)爭勝利”...... 縱觀這幅戰(zhàn)爭圖卷，重溫那段歲月里的金戈鐵馬，烽火硝煙中，中國人民不屈不撓的抗?fàn)幰庵局两袢宰屓烁袆?，在民族危急的關(guān)頭，中華民族團(tuán)結(jié)在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的旗幟下，不畏艱難困苦，不怕流血犧牲，同仇敵愾，奮起抗?fàn)?。在和平年代里，我們更?yīng)當(dāng)把抗戰(zhàn)——神圣的民族解放戰(zhàn)爭所表現(xiàn)出來的偉大民族精神發(fā)揚光大，它是我們中華民族寶貴的精神財富，必將激勵，鼓舞中國人民去創(chuàng)造美好的未來!那段真實的歲月充滿屈辱，也充滿抗?fàn)?，但那更是中華民族解放史上的壯麗史詩和宏偉畫卷?？箲?zhàn)精神永遠(yuǎn)激勵我們前進(jìn)——中國人民抗戰(zhàn)勝利65周年紀(jì)念。
77年前的 7月7日，盧溝橋頭的槍聲點燃了中國全面抗戰(zhàn)的烈火。65年前的9月3日，日本遞交投降書宣告了中國抗戰(zhàn)的最終勝利。這是一段慷慨悲壯的歲月，令我們記憶猶新。這是一種血火淬煉的精神，令中國堅不可摧。硝煙已散，精神永存?？箲?zhàn)中迸發(fā)出的偉大精神，穿越了歷史，輝映著未來，永遠(yuǎn)激勵我們前進(jìn)。萬眾一心、共赴國難，開拓創(chuàng)新、勇走新路，一貫的民族團(tuán)結(jié)意識和民族創(chuàng)造精神，幫助中國人民攻克了一個又一個的艱難險阻，贏得了抗日戰(zhàn)爭的勝利。
我們舉行這樣一個班會，不僅僅是為了緬懷過去，更讓同學(xué)們深知和平的不易，進(jìn)一步增強班級的凝聚力。歷史將民族自力、自強的重任落在我們肩上，同學(xué)們只有全身心投入學(xué)習(xí)才能擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任。讓我們牢記歷史，珍惜和平，振興中華!
大家全體起立，邊聽邊唱《黃河大合唱》。
小學(xué)國防教育教案篇八
通過教育月活動，讓小軍人了解基本的軍事知識，增強國防意識。并通過活動錘煉戎徐彩虹兵小軍人氣質(zhì)。
20xx年9月15日——10月15日
戎徐全體彩虹兵
隊列訓(xùn)練、國防知識講座、學(xué)唱軍歌、軍體拳比賽、隊列展示、內(nèi)務(wù)學(xué)習(xí)等。
一、軍事課堂
對象：1-6年級
責(zé)任人：班主任
課堂時間：活動月期間每周的班隊課
落實措施：由班主任負(fù)責(zé)，參考《校本課程》的相關(guān)內(nèi)容，對小軍人進(jìn)行軍事知識教學(xué)。
二、學(xué)唱軍歌
對象：1-6年級
責(zé)任人：班主任、音樂老師
學(xué)唱時間：貫穿整個活動月
落實措施：
1、音樂老師利用音樂課集中教唱軍歌。（參照軍事校本教材）
2、班主任利用午談、隊課等組織學(xué)生鞏固（尤其要利用好周三的“音樂時空”）
三、國防知識講座
對象：5-6年級
責(zé)任人：政教處
講座時間：國慶前后
邀請嘉賓：人武部同志
主講內(nèi)容：《立我大志揚我國威》
四、國防知識競賽
對象：1-6年級
組織者：大隊部
時間：暫定10月13日
方式：每班隨即抽取5名小軍人，根據(jù)各年級的教育要求，進(jìn)行國防知識書面答卷（一年級進(jìn)行口頭答卷）。
五、隊列展示
責(zé)任人：體育老師、班主任、大課間負(fù)責(zé)老師（能自行邀請教官訓(xùn)練更佳），五年級由學(xué)校落實教官進(jìn)行訓(xùn)練。
展示時間：10月9日下午
落實措施：
1、體育老師在體育課上集中對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)隊列訓(xùn)練。（參照各年級體育訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)）
2、大課間負(fù)責(zé)老師利用大課間時間組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。
3、班主任協(xié)助體育老師、大課間老師做好本班學(xué)生的訓(xùn)練工作，并利用適當(dāng)時間單獨組織學(xué)生訓(xùn)練。
4、五年級各班落實教官，周一至周五每天下午2:00——3:15集中進(jìn)行隊列訓(xùn)練。
展示要求：各班一名小教官出列指揮。
展示內(nèi)容：
一年級：齊步走——立定，向前看齊，原地踏步，立正，稍息。
二年級：齊步走——立定，向前看齊，報數(shù)，原地踏步，立正，稍息。
三年級：立正、稍息，齊步走——立定，向前看齊，報數(shù)，原地踏步，四面轉(zhuǎn)法。
五年級：立正、稍息、整齊報數(shù)、原地踏步、四面轉(zhuǎn)發(fā)、行進(jìn)與停止。
獎勵辦法：各年級組取優(yōu)勝一名
六、軍體拳比賽
對象：4、6年級
責(zé)任人：班主任、體育老師
比賽時間：10月9日下午
落實措施：
1、學(xué)校體育組利用廣播操時間集中組織軍體拳訓(xùn)練（班主任和配班到位下隊伍監(jiān)督、指導(dǎo)、落實）。
2、體育教師利用體育課對學(xué)生進(jìn)行軍體拳強化訓(xùn)練。
3、大課間老師利用大課間時間組織學(xué)生鞏固。
4、班主任利用隊課等時間組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。
獎勵辦法：各年級組取優(yōu)勝一名
七、二十三期軍校學(xué)員集中訓(xùn)練
備注：
展示日活動分工
裁判長：胡良玉
裁判員：楊秋平、洪如圳、陳興達(dá)、華彩菊、陳為民
總分合計：葉亞佩、黃蓓燕
獎狀：王碧靜
攝像：金哲維、柯晶晶
評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、隊列隊伍整齊、精神飽滿，動作正確、到位、協(xié)調(diào)、整體效果好90分。
2、服裝：整潔、統(tǒng)一10分。
五年級集訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)度
周一：軍訓(xùn)紀(jì)律、站軍姿、整隊、報數(shù)
周二：復(fù)習(xí)、四面轉(zhuǎn)發(fā)
周三：復(fù)習(xí)、踏步、齊步走、立定
周四：齊步走、立定
周五：開始練習(xí)踢正步
小學(xué)國防教育教案篇九
9月21日是全國全民國防教育日，為進(jìn)一步加強學(xué)校國防教育，提高廣大師生國防意識，營造人人關(guān)心國防、支持國防、建設(shè)國防的濃厚氛圍，我校決定深入開展以“國家安全與國防義務(wù)”為主題的全民國防教育日活動。結(jié)合本校實際，特制定本實施方案。
組長：
副組長：
成員：
1、舉行一次“全民國防教育日”國旗下講話，對師生進(jìn)行國防教育和宣傳動員。
2、各班利用班隊會時間，組織開展國防教育主題班隊會。
3、組織全校學(xué)生收看國防教育影視片。
4、利用紅領(lǐng)巾廣播站向師生宣傳國防教育知識，營造國防教育氛圍。
5、體育課中滲透國防教育，結(jié)合五祖拳學(xué)習(xí)，鍛煉好身體。進(jìn)行隊列訓(xùn)練，培養(yǎng)令行禁止、一切行動聽指揮的`作風(fēng)。
6、各班于9月20日前發(fā)送活動方案、總結(jié)、照片(2)張至云盤。
小學(xué)國防教育教案篇十
同學(xué)們：
在中國近代，有著太多“有國無防”的屈辱歷史。從1840年的鴉片戰(zhàn)爭，到1945年抗日戰(zhàn)爭勝利，世界上大大小小的帝國主義國家都曾把魔爪伸向中國，沙皇俄國割去了我們大片土地；八國聯(lián)軍打到北京，留下了圓明園的殘垣斷壁；日本軍國主義的鐵蹄踏進(jìn)南京后，制造了我中國同胞30萬人橫尸街頭的大屠殺……直到1949年新中國的建立才使中國人民站了起來。1960年11月5日，我國第一枚導(dǎo)彈騰空而起；1964年10月16日，壯觀的蘑菇云在羅布泊上空升起，中國從此有了自己的原子彈；建國50年大慶，我們又向世界展示了我海陸空三軍現(xiàn)代化的武器裝備，這些都證明了我國國防科技和武器裝備有了很大發(fā)展。
新的形勢下，我國的國防建設(shè)只能加強，不能削弱！同學(xué)們，你們是幸福的一代，也是責(zé)任重大的一代，我們的今天決定著中華民族明日的復(fù)興。讓我們從小事做起，愛惜糧食、節(jié)約用水、節(jié)約用電、熱愛學(xué)習(xí)、強健體魄，樹愛國之心，立報國之志，時刻準(zhǔn)備著，為我們偉大祖國的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
小學(xué)國防教育教案篇十一
活動目的：
通過組織這次愛國主義國防教育主題班會，幫助學(xué)生了解我們國家的國防知識，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，從而使學(xué)生能夠好好學(xué)習(xí)，增長本領(lǐng)，將來為建設(shè)強大國防貢獻(xiàn)力量。
活動內(nèi)容：
1、居安思危引入主題
2、國無防不立，民無防不安
3、國防常識、國防知識
4、班主任老師小結(jié)，齊唱國歌
活動過程：
一、唱國歌，宣布班會開始。
二、看相關(guān)新聞、談居安思危感受
播放國內(nèi)、國際**及戰(zhàn)爭給公民帶來危害的錄象片段。接著讓學(xué)生講自己的感受，國無防不立，民無防不安。
三、國防常識、國防知識宣傳
1、什么是現(xiàn)代國防？
現(xiàn)代國防又叫社會國防、大國防、全民國防，包括武裝建設(shè)、國防體制、軍事科技和工業(yè)、國防工程、軍事交通通信、人力動員、國防教育、國防法規(guī)諸多方面，是一個龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)。從最高元首到每個公民，從軍事到政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技和意識形態(tài)都與之密切相關(guān)?，F(xiàn)代國防以軍事力量為核心，還包括有關(guān)的非軍事力量；它重視國家的戰(zhàn)爭潛力，特別是戰(zhàn)時的動員效率；它還是以經(jīng)濟(jì)和科技為主的綜合國力的競爭?，F(xiàn)代軍隊是知識和科技密集的武裝集團(tuán)，強調(diào)質(zhì)量建軍勝過“人海戰(zhàn)術(shù)”。和平時期國防的作用是威懾，要求不戰(zhàn)而勝；戰(zhàn)時國防的責(zé)任是實戰(zhàn)，目標(biāo)是勝利。
當(dāng)代國防大致有四種類型：
擴張型。大國為了維護(hù)本國在世界各地的利益，奉行霸權(quán)主義，侵略、顛覆和滲透他國。
自衛(wèi)型。主要依靠本國力量，廣泛爭取國際支持，防止外敵入侵，維護(hù)本國安全。我國的國防屬于自衛(wèi)型，堅持和平自主的防衛(wèi)原則，永不擴張，也不容別國侵犯我國一寸土地。
聯(lián)盟型。以結(jié)盟形式，聯(lián)合他國彌補自身力量的不足。又分為擴張和自衛(wèi)型，還可分為一元和多元聯(lián)盟，前者有一個大國做盟主。
中立型。中小發(fā)達(dá)國家嚴(yán)守和平中立的國防政策，制定總體防御戰(zhàn)略和寓兵子民的防御體系。如瑞士。
2、什么是國防教育？
國防教育，是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整，對全體公民進(jìn)行的具有特定目的和內(nèi)容的普及性教育活動。國防教育是國防建設(shè)的重要組成部分。國防教育是對全體公民進(jìn)行的一項基本教育，涉及到各個方面，內(nèi)容十分豐富，范圍非常廣泛。國防建設(shè)的整體性決定國防教育內(nèi)容，現(xiàn)代國防不僅僅是指軍隊建設(shè)和武器裝備以及戰(zhàn)場和戰(zhàn)略要地的建設(shè)，而且同國家的經(jīng)濟(jì)實力、政治狀況、民族心理、文化水平和人口素質(zhì)等因素息息相關(guān)。
什么是國防意識？
國防意識是一個國家的公民抵御外侮，捍衛(wèi)祖國的獨立和主權(quán)，維護(hù)國家的尊嚴(yán)和安全的主觀認(rèn)識。它主要表現(xiàn)為愛國主義精神和尚武精神。
四、班主任總結(jié)：
同學(xué)們，我們偉大的祖國,是每一位中華兒女的母親。母親的安危，同每一個公民的利益息息相關(guān)。每個公民都應(yīng)該熱愛祖國，熱愛母親，為保衛(wèi)祖國主權(quán)和領(lǐng)土的完整做出貢獻(xiàn)。了解國防知識有助于增強我們的國防意識同時也激發(fā)了我們的愛國熱情。當(dāng)然關(guān)于國防方面的知識還有許多，需要我們今后不斷學(xué)習(xí)。通過這次班會，大家要學(xué)會借助老師、長輩、圖書、網(wǎng)絡(luò)、電視媒體等途徑進(jìn)一步了解了國防知識，弘揚愛國主義精神。同學(xué)們，沒有強大國防便沒有我們的一切，未來戰(zhàn)爭更加復(fù)雜殘酷。從而對軍事科技提出了新的更高的要求。在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的定點。作為新世紀(jì)的中學(xué)生你們更要好好學(xué)習(xí)，增長本領(lǐng)，將來為建設(shè)強大國防貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)國防教育教案篇十二
１、掌握“情報”和“間諜”的概念。
２、了解間諜活動的歷史和現(xiàn)在，“第二戰(zhàn)場”。
３、對軍事、政治、外交、經(jīng)濟(jì)、科技等各個領(lǐng)域的間諜人員做大概的了解，知道當(dāng)今情報工作的重要性。
：一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線，也就是間諜和反間諜。
二、教師介紹“情報”：預(yù)先獲悉的有關(guān)戰(zhàn)爭的信息?！伴g諜”：一般是指受國（境）外間諜情報機關(guān)派遣或指使專門進(jìn)行獲取和傳送國家機密、發(fā)展?jié)摲M織和人員、進(jìn)行顛覆、破壞等活動的人員。
三、知道了“情報”和“間諜”的概念，讓我們一下歷史上的間諜活動吧。（介紹：從４０００年前的夏朝起我國就有了間諜活動）
四、在電影中，間諜是無所不能的，他們會各種國家的語言，會使用各種武器，反映特別靈敏等等，但是你們知道真正的間諜是什么樣的？他們要做些什么？他們的工作需要多少勇氣嗎？讓我們來看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。
五、間諜工作在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)競爭中也尤為重要，列舉日本的例子。
六、教師：經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實是相當(dāng)危險和重要的，這項工作的主要任務(wù)是獲取情報，不管是戰(zhàn)爭還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為２１世紀(jì)的新人，更應(yīng)有一定的識別能力和反間諜能力，千萬不要輕信他人。做國家安全的小衛(wèi)士！
七、觀看有關(guān)保衛(wèi)國家安全的影象材料
八、作業(yè)：將學(xué)到的內(nèi)容告訴自己的父母，宣傳國際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和國家安全的重要性。
小學(xué)國防教育教案篇十三
1、了解什么是現(xiàn)代戰(zhàn)爭以及現(xiàn)代戰(zhàn)爭的特點。
2、了解戰(zhàn)爭對環(huán)境有哪些破壞因素。
1、培養(yǎng)學(xué)生們的分析能力和認(rèn)識事物的能力。
2、提高學(xué)生們的表達(dá)能力和評價能力。
地球是我們賴以生存的家園，而戰(zhàn)爭會給我們的家園帶來無盡的災(zāi)難。通過本課的學(xué)習(xí)，要讓學(xué)生們知道戰(zhàn)爭帶給人類的是無盡的痛苦，同時也帶給了我們美麗家園一次次沉重的打擊。我們應(yīng)該珍愛我們的地球，善待每一個生命。培養(yǎng)學(xué)生們熱愛和平、反對戰(zhàn)爭，保護(hù)我們的家園的美好情感。
了解現(xiàn)代戰(zhàn)爭的特點，以及戰(zhàn)爭對生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重傷害。
如何從我做起，從現(xiàn)在做起，盡自己最大的力量來保護(hù)我們的家園。
導(dǎo)言：
高科技的.文明，給我們這個世界帶來了不斷的進(jìn)步，我們的生活也起了翻天覆地的變化。但是高科技也帶來了越來越先進(jìn)的武器，當(dāng)那些政治家、軍事家的野心越來越大，戰(zhàn)爭也開始變得頻繁。那些威力巨大的殺傷性武器，給人類帶來的沉痛的災(zāi)難，也讓生態(tài)環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。我們只有一個地球，它是宇宙中最美麗的藍(lán)色星球，我們不希望戰(zhàn)爭來肆意破壞這樣的美好。
教師播放戰(zhàn)爭中空襲情景的影片，請學(xué)生們討論。
教師：一枚導(dǎo)彈炸毀的不僅僅是一個個房屋，還有許多美滿幸福的家庭和一個個無辜的生命。請同學(xué)們來談一談你所知道的戰(zhàn)爭的故事，和對它的看法。
學(xué)生分組討論。選舉代表發(fā)言。
師生共同學(xué)習(xí)討論：
現(xiàn)代戰(zhàn)爭越來越多的是使用大規(guī)模的殺傷性武器。那么什么是現(xiàn)代戰(zhàn)爭呢？現(xiàn)代戰(zhàn)爭是指在現(xiàn)代的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事技術(shù)條件下進(jìn)行的戰(zhàn)爭。它有四大特點： 1、突然性增加；2、破壞力增強；3、立體戰(zhàn)爭；4、組織指揮更加復(fù)雜。而破壞力增強是現(xiàn)代戰(zhàn)爭特點中最主要的。
教師提問：有哪位同學(xué)知道日本的廣島和長崎的大災(zāi)難？（請同學(xué)發(fā)言）
學(xué)生回答：1945年的8月6日和9日，美國用兩枚原子彈——“小男孩”和“胖子”突然襲擊了日本的廣島和長崎市，造成了40多萬人死亡，30多萬人失蹤。兩座城市瞬間變成了廢墟，破壞程度達(dá)到了60%——80%。
教師提問：同學(xué)們還知道這次的核襲擊，有沒有其他的破壞？
學(xué)生回答：有。除了人員的傷亡，城市的毀滅，還有很多人受到了核污染，導(dǎo)致了身體基因變異，后代中出現(xiàn)了很多的畸形兒，甚至于廣島和長崎兩座城市很多年土地是寸草不生。
教師總結(jié)：同學(xué)們說得很對，戰(zhàn)爭給人類帶來了無盡的痛苦，同時給我們的生存環(huán)境也帶來了巨大的傷害。
教師出示大屏幕，請同學(xué)們觀看幾組圖片。
第一組圖片的內(nèi)容是伊拉克戰(zhàn)爭后，城市被嚴(yán)重毀壞，大量的百姓流離失所，不得不全體移民的場面。
教師講述：在戰(zhàn)爭中受傷害的婦女和兒童，有些孩子的生命永遠(yuǎn)的終止了，他們甚至還沒有我們在座的同學(xué)年紀(jì)大，有些孩子身體和心靈上留下了永遠(yuǎn)無法磨滅的傷痕，所有的一切或許會成為他們一生的陰影。他們無法像我們一樣，幸?？鞓返纳睢W(xué)習(xí)。
第二組圖片的內(nèi)容是戰(zhàn)爭過后，環(huán)境的嚴(yán)重破壞。樹木、植被全部都被燒毀了，留下了光禿禿的山，只看到了石礫和塵土。大量的動物也沒有幸免與難，河邊、平原、山地……到處都有那些可愛的小動物們的身影。
教師陳述：戰(zhàn)爭帶來了什么？除了毀滅還是毀滅，看看這些無辜的生命，瞬間就被戰(zhàn)爭給摧殘的變成了一具具冰冷的尸體。他們再也無法感受生命的美好了。
有的學(xué)生問：他們?yōu)槭裁匆蛘?？要傷害那么多無辜的人？
很多學(xué)生回答：他們是為了利益，為了資源。
學(xué)生說：他們?yōu)榱俗约旱睦?，就要傷害那么多無辜的生命，實在是太可惡了。為了那短暫的利益，就要給別人帶來那么大的災(zāi)難和痛苦，而且還把那么漂亮的地方變成了垃圾場，太不應(yīng)該了。
第三組圖片的內(nèi)容是優(yōu)美秀麗的風(fēng)景圖片。讓圖學(xué)感受大自然的奇妙和美好，蔚藍(lán)的天空、湛藍(lán)的湖水、清翠的草木、五彩的花朵……到處都是一片生機盎然的美麗景象。
教師提問：想一想，你都見過哪些美麗的景色，把它用語言描繪出來，讓同學(xué)們一起感受一下。
學(xué)生描述：
教師提問：你能假設(shè)一下，如果這些美麗的景象沒有了，會是一個什么樣的世界嗎？
學(xué)生回答：如果這些景象都沒有了的話，那么整個地球可能就會變得像月球或者其他的星球一樣，到處都是塵土，沒有水，沒有植物，沒有生命，更不可能會有人。到處都是死氣沉沉的景象。
同學(xué)們的發(fā)言都很好。正如同學(xué)們所說，如果戰(zhàn)爭越來越激烈，會把一切美好的事物都?xì)绲?，那么我們的后代，再想看到這樣的景象，恐怕只能是在畫里才能看到了。我們應(yīng)該熱愛和平，反對戰(zhàn)爭，這樣我們才能更好的保護(hù)我們地球上那些美麗的東西，為了人類能夠更好地在地球上生存，為了人類世世代代都能看到這些美麗的風(fēng)景，我們應(yīng)該盡自己最大的努力，保護(hù)好我們賴以生存的家園。保護(hù)環(huán)境從我做起。
同學(xué)們在課后，以小組為單位寫一篇小短文。內(nèi)容就是你對環(huán)境保護(hù)的一點看法或者是建議?？梢陨暇W(wǎng)查詢資料，也可以從一些書籍上查閱。
小學(xué)國防教育教案篇十四
學(xué)習(xí)國防知識爭做一名愛國少年
活動目的
1.通過此次班會,使學(xué)生了解掌握部分淺易的國防常識、國防科技等知識,懂得“兵強國安”的道理。
2.通過親身參與，了解進(jìn)行國防教育的重要性和必要性。
3.通過此次班會，使學(xué)生從中接受愛國主義教育，學(xué)會從小熱愛祖國，立志獻(xiàn)身國防。
活動準(zhǔn)備
1.教師制作主題班會多媒體課件。
2.利用課余時間組織全班學(xué)習(xí)《槐蔭區(qū)國防教育讀本》。
3.根據(jù)《國防教育讀本》，編寫國防知識競賽試題，并制作成課件。
4.組織班委會制定三(4)班“學(xué)習(xí)國防知識，爭做一名愛國少年”宣言書。
5.查找收集與本主題班會相關(guān)的視頻、歌曲、故事。
6.培訓(xùn)主持人。
參加人員
班主任、全班學(xué)生
活動過程
環(huán)節(jié)一：感受盛典，走近國防
1.教師播放中華人民共和國建國60周年閱兵式視頻(截取)。
2.教師：同學(xué)們，我們偉大的祖國,是每一位中華兒女的母親。母親的安危，同每一個公民的利益息息相關(guān)。我們每個公民都應(yīng)該熱愛祖國，熱愛母親，為保衛(wèi)祖國主權(quán)和領(lǐng)土的完整做出貢獻(xiàn)。在去年國慶盛典上的閱兵儀式，充分展示了我們保衛(wèi)偉大祖國、保衛(wèi)我們母親的堅定決心和能力，同時也展現(xiàn)了我國強大的國防力量。下面哪一位同學(xué)能為我們談?wù)勀闼斫獾摹皣馈薄?BR> 3.學(xué)生自由發(fā)言，談自己對“國防”的理解。(發(fā)言略)
科技和工業(yè)、國防工程、軍事交通通信、人力動員、國防教育、國防法規(guī)諸多方面，是一個龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)。從最高元首到每個公民，從軍事到政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技和意識形態(tài)都與之密切相關(guān)。
教師通過總結(jié)引入班會主題——學(xué)習(xí)國防知識，爭做一名愛國少年。
環(huán)節(jié)二：全民國防，教育為先
1.教師：我國法定的全民國防教育日是什么時間?
每年9月的第三個星期六。
3.學(xué)生自由發(fā)言。(略)
4.教師總結(jié)：學(xué)習(xí)國防知識是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，對于激發(fā)青少年的愛國熱情，樹立為建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國而努力學(xué)習(xí)的正確學(xué)習(xí)目的，可以促進(jìn)青少年德、智、體全面發(fā)展。學(xué)習(xí)國防知識對我們青少年學(xué)生的成長和發(fā)展有著十分重要的作用。
環(huán)節(jié)三：知識競賽，學(xué)習(xí)展現(xiàn)
1.教師宣布“國防知識競賽”開始，并交由評審小組主持。
2.評審小組主持競賽并負(fù)責(zé)計分。
1.我們的祖**親叫什么名字?
2.我們祖國的首都在哪里?(北京)
3.我國法定的全民國防教育日是什么時間?
(每年9月的第三個星期六。)
4.全國的國防教育工作由誰領(lǐng)導(dǎo)?(國務(wù)院。)
5.《國防教育法》規(guī)定我國國防教育的方針是什么?
(全民參與，長期堅持，講求實效。)
6.當(dāng)前我國國防政策優(yōu)先關(guān)注的重點是什么?(維護(hù)祖國統(tǒng)一。)
7.防空襲預(yù)報(預(yù)備警報)——鳴36秒，停24秒，重復(fù)三遍為一周期，每周期為三分鐘。
8.防空襲警報(緊急警報)——鳴6秒，停6秒，重復(fù)15遍為一個周期每周期為三分鐘。
3.評審小組宣布獲勝小組，由教師進(jìn)行獎勵。
環(huán)節(jié)四：實力展示，熱愛軍隊
1.中國軍事實力大展示。
2.學(xué)生談感受。自由發(fā)言。(發(fā)言略)
3.教師總結(jié)：中國人民解放軍是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和締造的人民軍隊，視國家利益和人民利益高于一切，在社會主義革命、建設(shè)和改革開放時期建立了不朽的功勛。我軍歷來以紀(jì)律嚴(yán)明著稱于世。從它誕生之日起，就把嚴(yán)守紀(jì)律、服從命令，作為建軍的重要內(nèi)容。我軍一貫重視用愛國主義精神教育部隊，具有愛國主義精神、革命英雄主義精神和艱苦奮斗精神。在今天，艱苦奮斗精神的含義更為廣泛，它要求我們學(xué)生學(xué)習(xí)上堅持不懈，刻苦鉆研;生活上克勤克儉。
環(huán)節(jié)五：齊呼口號，愛國強國
1.全班齊呼口號：學(xué)國防知識，做一名愛國少年。
2.全班高唱《我們美麗的祖國》。
3.班主任總結(jié)，主題班會到此結(jié)束。
小學(xué)國防教育教案篇十五
教學(xué)目標(biāo)：
1掌握“情報”和“間諜”的概念。
2了解間諜活動的歷史和現(xiàn)在，“第二戰(zhàn)場”。
3對軍事、政治、外交、經(jīng)濟(jì)、科技等各個領(lǐng)域的間諜人員做大概的了解，知道當(dāng)今情報工作的重要性。
教學(xué)重點：一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線，也就是間諜和反間諜。
教學(xué)過程
二．教師介紹“情報”：預(yù)先獲悉的有關(guān)戰(zhàn)爭的信息?！伴g諜”：一般是指受國（境）外間諜情報機關(guān)派遣或指使專門進(jìn)行獲取和傳送國家機密、發(fā)展?jié)摲M織和人員、進(jìn)行顛覆、破壞等活動的人員。
三．知道了“情報”和“間諜”的概念，讓我們一下歷史上的間諜活動吧。（介紹：從4000年前的夏朝起我國就有了間諜活動）
四．在電影中，間諜是無所不能的，他們會各種國家的語言，會使用各種武器，反映特別靈敏等等，但是你們知道真正的間諜是什么樣的？他們要做些什么？他們的工作需要多少勇氣嗎？讓我們來看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。
五．間諜工作在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)競爭中也尤為重要，列舉日本的例子。
六．教師：經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實是相當(dāng)危險和重要的，這項工作的主要任務(wù)是獲取情報，不管是戰(zhàn)爭還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為21世紀(jì)的新人，更應(yīng)有一定的識別能力和反間諜能力，千萬不要輕信他人。做國家安全的小衛(wèi)士！
七．觀看有關(guān)保衛(wèi)國家安全的影象材料
八．作業(yè)：將學(xué)到的內(nèi)容告訴自己的父母，宣傳國際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和國家安全的重要性。
小學(xué)國防教育教案篇十六
20世紀(jì)90年代以來，世界局勢發(fā)生了天翻地覆的變化，霸權(quán)主義和強權(quán)政治仍然是威脅世界和平與穩(wěn)定的'主要根源，世界仍不安寧。因此我們要時時提高警惕，要居安思危，學(xué)習(xí)防空知識，做好防空一切準(zhǔn)備工作。
空襲是現(xiàn)代戰(zhàn)爭的必勝手段，具有很大的殺傷性和破壞性。除軍事目標(biāo)外，大城市、工業(yè)區(qū)、港口、車站、機場、橋梁、倉庫，水庫等重要的地方，都是敵機空襲的目標(biāo)。因此在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中，不僅前方部隊要防空襲，后方人民群眾，也要預(yù)防空襲。
我們國家為最大限度地保護(hù)人民生命財產(chǎn)安全，專門成立了《人民防空委員會》，在戰(zhàn)爭的情況下，所有公民都必須聽從《人民防空委員會》指揮。一旦發(fā)現(xiàn)敵機來襲擊，《人民防空委員會》將發(fā)出防空警報來通知和指揮人群。
同學(xué)們你們知道警報信號有哪三中？
1、防空襲預(yù)報（預(yù)備警報）——鳴36秒，停24秒，重復(fù)三遍為一周期，每周期為三分鐘。
2、防空襲警報（緊急警報）——鳴6秒，停6秒，重復(fù)15遍為一個周期每周期為三分鐘。
3、解除空襲警報（解除警報）——連續(xù)鳴3分鐘。
在戰(zhàn)爭環(huán)境中，我們一旦聽到防空警報，該怎么做呢？如果在學(xué)校聽到防空警報，首先保持冷靜，并勸同學(xué)不要驚慌，應(yīng)否聽從校長和老師指揮，立刻停止上課，收拾書包，跟隨老師到指定地點隱蔽。
如果在家里聽到防空警報，全家立刻停止一切工作，分頭關(guān)閉門窗，放下窗簾，關(guān)閉爐火，水管，電器所有大小開關(guān)，帶備個人防護(hù)器材（毛巾，生活用品，防毒面具）和急救藥物到街道規(guī)定的人防工事或堅實的大樓內(nèi)隱蔽。
如果在街上聽到防空警報，要就地聽從防空人員指揮，就近隱蔽。若在空曠的地方，則利用附近的地形物隱蔽，但要遠(yuǎn)離高壓電線，易燃，易爆物和容易倒塌的建筑物，聽到解除警報才能回家。
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小學(xué)國防教育教案篇十七
二、主題
“關(guān)心國家安全，維護(hù)海洋權(quán)益”。
三、活動時間
9月20日前后，利用一周時間，開展多種形式的國防教育宣傳活動。
四、活動內(nèi)容、形式
在“全民國防教育日”宣傳教育活動期間，按照“貼近學(xué)生實際，注重活動實效”的原則，結(jié)合本校實際，充分利用知識講座、廣播、校園網(wǎng)、主題班會、櫥窗專欄等媒介，加大宣傳力度，營造活動氛圍?；顒悠陂g開展好如下活動：
1、組織一次以國防教育為主要內(nèi)容的演講會。
2、各班辦一期國防教育板報。
3、在校園網(wǎng)站開辟一個國防教育專欄。
4、班級要開一次以國防教育為主題的班會。
5、學(xué)生要讀一本有關(guān)國防教育內(nèi)容的圖書，寫一篇有關(guān)國防教育的作文。
小學(xué)國防教育教案篇十八
一．指導(dǎo)思想：
為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《市教委關(guān)于組織中小學(xué)生參加上海市青少年校外活動營地活動的意見》，結(jié)合教育教學(xué)的實際，組織開展高一學(xué)生赴東方綠舟國防教育，把學(xué)校教育和營地活動、理論知識和社會實踐、學(xué)生自主發(fā)展和團(tuán)隊建設(shè)教育有機結(jié)合，營造有利于未成年人思想道德建設(shè)以及弘揚和培育民族精神的氛圍。
二．活動方案：
1．時間：10月27日~10月29日
2．地點：上海市青少年校外活動營地
3．前期準(zhǔn)備工作：
a．成立組織機構(gòu)：
由分管校長——政教主任——團(tuán)隊干部——年級部主任——班主任組成。
b．確立活動主題：弘揚民族精神，培育愛國情懷
c．召開一次帶隊教師專題會議，明確帶隊教師職責(zé)、本次實踐活動的意義、學(xué)生國防教育活動安排、活動的主題及要求等。
e．成立學(xué)生自主管理委員會：
營長：（1）班：黃哲明
活動部部長：（4）班：祝__，宣傳部部長：（5）班：__
文體部部長：（3）班：管__（6）班：王__
內(nèi)務(wù)部部長：高一（3）班：龔__
f．每班推薦1~2個文藝節(jié)目，由年級組進(jìn)行篩選，推選出2個參加?xùn)|方綠舟聯(lián)歡會文藝表演：（5）班：器樂獨奏（表演者：武靜）、（1）班：男聲二重唱：（預(yù)備節(jié)目）
g．推選學(xué)校三名升旗手：（1）班：__（6）班：__
4．預(yù)期效果：
a．充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的功能。活動期間，要求學(xué)生嚴(yán)格按照營地要求自己整理內(nèi)務(wù)，自理生活，學(xué)管會每天檢查督促，評比反饋，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強的能力。
b．增強責(zé)任意識。在國防法制教育板塊中，希望通過一些豐富多彩的教育活動，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清自己所肩負(fù)的責(zé)任，增強國防教育的緊迫感和責(zé)任感。
c．拓視眼，長才干。校外營地活動中安排了科學(xué)探索板塊以及探究性課題板塊，極大地豐富了同學(xué)們的視眼，增長了知識。
d．增強團(tuán)隊協(xié)作精神，營造積極向上的濃厚氛圍。在野外生存和拓展訓(xùn)練中，需發(fā)揮同學(xué)間相互協(xié)作精神，同時也增強班級的凝聚力。
小學(xué)國防教育教案篇一
1、通過活動，從小樹立愛國及保護(hù)國家的心愿。
2、了解國家的國防、軍事武器等各個方面的'知識。
1、導(dǎo)入：
師：今天的班會活動我們以國防教育伴我成長來開展。
2、知識學(xué)習(xí)。
（1）師講解什么是國防？
國防是為捍衛(wèi)國家主權(quán)、領(lǐng)土完整和安全，防備外來侵略和顛覆，所進(jìn)行的軍事及與軍事有關(guān)的政治、外交、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的建設(shè)和斗爭。
（2）師講解現(xiàn)代國防包括哪些方面？
現(xiàn)代國防是一個大系統(tǒng)，包括武裝力量建設(shè)、國防體制建設(shè)、國防科學(xué)技術(shù)研究、國防工業(yè)建設(shè)、國防工程建設(shè)和戰(zhàn)場建設(shè)、軍事交通、人力動員準(zhǔn)備、對人民群眾進(jìn)行國防教育、建立國防法規(guī)等。
（3）師講解什么是國家利益？
國家利益，指主權(quán)國家在國際關(guān)系格局中生存和和發(fā)展需求的總和。
（4）師講解國防主要維護(hù)哪些方面的國家利益？
國防所要維護(hù)的主要是國家安全利益，而且主要是針對來自外部的威脅。
（5）師講解國防所要維護(hù)的國家利益的具體內(nèi)容是什么？
保衛(wèi)國家領(lǐng)土完整，主權(quán)獨立，資源和財產(chǎn)不受侵犯；維護(hù)國家的榮譽和尊嚴(yán)，鞏固并不斷提高國家在國際上的地位和影響；為國家建設(shè)和發(fā)展創(chuàng)造良好的國際環(huán)境和穩(wěn)定的國內(nèi)條件，防止外來的侵略、顛覆和破壞，挫敗分裂國家的陰謀和行為，等等。
1、自由介紹。
2、集體展示。
1、每小組派一代表參加。
2、集體評議。
3、師總結(jié)、結(jié)束本次活動。
小學(xué)國防教育教案篇二
大力開展宣傳教育活動，通過宣傳標(biāo)語、宣傳板、黑板報等各種形式使全體師生都知道全民國防教育日的來歷，今年9月15日是第十二個全民國防教育日，知道“熱愛人民軍隊，共筑鋼鐵長城”這個主題。
根據(jù)高淳縣教育局《關(guān)于組織開展第xx個全民國防教育日活動的通知》的要求，結(jié)合我校實際情況，開展“五個一”專題教育活動，即唱一首愛國主義歌曲、組織一次國防教育知識競賽、舉辦一次以班為單位的主題班會、辦好一期國防教育宣傳專欄和出好一期國防教育黑板報。具體要求是：
1、各年級自主確定一首愛國主義歌曲，利用音樂課進(jìn)行學(xué)唱；
2、開展一次以四至六年級學(xué)生為主體的國防教育知識競賽；
3、各班舉辦一次主題班隊會，學(xué)生自己談?wù)剬乐R的認(rèn)識；
4、少總部在學(xué)校櫥窗內(nèi)做一期國防教育宣傳專欄。
5、各班在9月15日之前出好一期國防教育黑板報。
小學(xué)國防教育教案篇三
以各個有意義的紀(jì)念日為契機深入開展各項主題活動，把“四好”少年的要求融入育人的全過程，確定德育目標(biāo)，寓德育于教學(xué)之中，做到有機滲透，在新的實踐中實現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展。
二、工作要點
1、加強班級管理
（1）開展班級教育活動，充分發(fā)揮班會和隊會的作用。
（2）制定班級激勵機制，做好文明班級的評比工作。
（3）加強班級日常管理，利用學(xué)校開展的各項評比活動，把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上，規(guī)范學(xué)生的言行，形成良好班風(fēng)。
2、開展“爭做四好少年——好行為伴我成長”主題教育。
3、開展豐富多彩的班隊活動。
4、開展形式多樣的班主任交流活動。
（二）具體工作
二、三月份：
第一周：
1、制定好學(xué)校德育工作計劃（楊莉）
2、舉行開學(xué)典禮（全體政教團(tuán)隊成員）
3、各班在開學(xué)上課第一節(jié)舉行“我愛母?！钡闹黝}班會課，著重對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育（各中隊輔導(dǎo)員）
4、紅領(lǐng)巾廣播站新學(xué)期開播（陳卉）
5、召開班主任會議（全體政教團(tuán)隊成員）
第二周：
1、制訂“先進(jìn)年級”評比細(xì)節(jié)（楊莉）
2、成立班主任沙龍協(xié)會（楊莉）
3、開展學(xué)雷鋒活動（覃興智、張平利）
4、鼓號隊訓(xùn)練
5、組織教師進(jìn)行專題探究交流：班級物品管理問題
第三周：
1、競選班、隊干部（全體政教團(tuán)隊成員）
2、舉行“我要做文明人”主題班會（各中隊輔導(dǎo)員）
3、慶?！叭恕眹H婦女節(jié)（全體政教團(tuán)隊成員）
4、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
第四周：
1、召開班長、中隊長培訓(xùn)會（全體政教團(tuán)隊成員）
2、主題班會：說一說“我最敬佩的人”（全體政教團(tuán)隊成員）
3、召開學(xué)生管理交流會：怎樣才能讓學(xué)生更喜歡老師（全體政教團(tuán)隊成員）
4、培訓(xùn)大隊干部（全體政教團(tuán)隊成員）
5、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
6、組織教師進(jìn)行專題探究交流：衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成問題
第五周：
1、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
2、開展氣象日活動（陳卉）
第六周：
1、學(xué)生學(xué)習(xí)生活指導(dǎo)課：教會學(xué)生如何認(rèn)識成長中的一些問題，開啟學(xué)生心智；教會學(xué)生如何預(yù)習(xí)、如何聽課、如何復(fù)習(xí)、如何矯正（全體政教團(tuán)隊成員）
2、清明革命傳統(tǒng)教育（全體政教團(tuán)隊成員）
3、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
4、開展“先進(jìn)年級”評比活動。（全體政教團(tuán)隊成員）
第七周：
1、收集優(yōu)秀學(xué)生成果資料（班主任）
2、主題班會：做一個愛讀書、懂讀書的好學(xué)生（中隊輔導(dǎo)員）
3、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
第八周：
1、優(yōu)秀家長走進(jìn)孩子們的課堂（班主任）
2、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
3、組織教師進(jìn)行專題探究交流：儀容儀表問題
第九周：
1、開展“讀書日”活動
2、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
第十周：
1、主題班會：創(chuàng)新始于學(xué)習(xí)，成功源于努力
2、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
3、開展“先進(jìn)年級”評比活動。（班主任）
4、組織教師進(jìn)行專題探究交流：學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)問題
第十一周：
1、慶祝開展勞動節(jié)活動（班主任）
2、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
第十二周：
1、開展班主任沙龍活動（班主任）
2、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
第十三周：
1、主題班會：創(chuàng)誠信校園，做誠信學(xué)生（班主任）
2、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
3、開展“先進(jìn)年級”評比活動。（全體政教團(tuán)隊成員）
第十四周：
1、組織教師進(jìn)行專題探究交流：怎樣讓學(xué)生喜歡老師問題？
2、鼓號隊訓(xùn)練（全體訓(xùn)練老師）
第十五周：
1、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)（班主任）
2、組織精品學(xué)生評選活動（班主任）
3、著手評選沙龍協(xié)會優(yōu)秀會員（全體政教團(tuán)隊成員）
4、鼓號隊比賽（全體訓(xùn)練老師）
第十六周：
優(yōu)秀年級評比（全體政教團(tuán)隊成員）
第十七周：
1、做好優(yōu)秀少先隊員三好學(xué)生優(yōu)秀干部評比活動。（區(qū)麗娟）
2、評選優(yōu)秀小記者、優(yōu)秀播音員。（陳卉）
第十八周：
1、籌備軍事夏令營活動。（全體政教團(tuán)隊成員）
2、期末總結(jié)工作。（全體政教團(tuán)隊）
3、舉行閉學(xué)會，進(jìn)行寒假安全教育。（全體政教團(tuán)隊成員）
4、開展“先進(jìn)年級”評比活動。（全體政教團(tuán)隊成員）
小學(xué)國防教育教案篇四
2、了解國防活動的歷史和現(xiàn)在。
3、對中國近代的屈辱史進(jìn)行了解。
4、新中國國防的成就。
一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線，也就是間諜和反間諜。
“維護(hù)國家安全、共筑和諧家園”
1、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下，與德育及其他形式的教育、教學(xué)活動有機結(jié)合，并注意發(fā)揮國防教育的特點。
2、利用德育教育和教學(xué)工作的主渠道，結(jié)合各科教學(xué)和課外活動，采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進(jìn)行。
3、根據(jù)活動內(nèi)容，由淺入深、由易到難，有計劃地安排教育活動。
二、教師介紹“情報”：預(yù)先獲悉有關(guān)事件的信息。“間諜”：一般是指受國（境）外間諜情報機關(guān)派遣或指使專門進(jìn)行獲取和傳送我國家機密、發(fā)展?jié)摲M織和人員、進(jìn)行顛覆破壞等活動的人員。
四、在電影中，間諜是無所不能的，他們會各種國家的語言，會使用各種武器，反映特別靈敏等等，但是你們知道真正的間諜是什么樣的？他們要做些什么？他們的工作需要多少勇氣嗎？讓我們來看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。
五、間諜工作在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)競爭中也尤為重要，列舉日本的例子。
六、總結(jié)：經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實是相當(dāng)危險和重要的，這項工作的主要任務(wù)是獲取情報，不管是戰(zhàn)爭還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為２１世紀(jì)的新人，更應(yīng)有一定的識別能力和反間諜能力，千萬不要輕信他人。做國家安全的小衛(wèi)士！
七、回家后觀看有關(guān)保衛(wèi)國家安全的影象材料。
八、作業(yè)：將學(xué)到的內(nèi)容告訴自己的父母，宣傳國際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和國家安全的重要性。
小學(xué)國防教育教案篇五
21世紀(jì)，國防已經(jīng)是國家最基本的保障。如今，美國已經(jīng)部署了導(dǎo)彈防御系統(tǒng)，俄、日等國也接二連三的加強自己的軍事力量，研制現(xiàn)代化武器，這是為什么呢？原來，都是為了加強國防。這是因為國防是至關(guān)重要的。
在我心中，國防是一個國家的基礎(chǔ)。我們偉大的毛主席曾說過：“槍桿子里面出政權(quán)。”是呀，如果一個國家的國防實力弱，那么那個國家的政權(quán)就不可能穩(wěn)定。伊拉克和阿富汗不就是一個很好的例子嗎？要是伊拉克和阿富汗有強大的國防力量，美國還會侵略他們嗎？沒有強大國防的國家早晚會被任人宰割的。我們都知道1840年的鴉片戰(zhàn)爭，清朝的腐敗無能，國防力量的薄弱，國家安全又如何保證。如果當(dāng)時中國有很強的國防力量，那么中國就不會受到帝國主義的侵略。國家的安穩(wěn)都沒能保障，人民就不能過上幸福安寧的日子。
在我心中，國防還是和平的象征。如果每個國家都有強大的國防，那么世界上很少有戰(zhàn)爭。發(fā)展國防并非是去侵略其他國家，而是要捍衛(wèi)自己國家的和平。我國作為聯(lián)合國任理事國之一，有維護(hù)和平的責(zé)任，所以必須有強大的國防力量，才能維護(hù)世界和和平。
“天下興亡，匹夫有責(zé)”是呀我們是祖國的未來，祖國的發(fā)展離不開國防建設(shè)，我們從下應(yīng)好好學(xué)習(xí)，將來投身于國防事業(yè)，為祖國擁有強大國防而努力奮斗吧！
小學(xué)國防教育教案篇六
1掌握“情報”和“間諜”的概念
2了解間諜活動的歷史和現(xiàn)在，“第二戰(zhàn)場”
3對軍事、政治、外交、經(jīng)濟(jì)、科技等各個領(lǐng)域的間諜人員做大概的了解，知道當(dāng)今情報工作的重要性。
一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線，也就是間諜和反間諜。
二。教師介紹“情報”：預(yù)先獲悉的有家伙子的信息。“間諜”：一般是指受國(境)外間諜情報機關(guān)派遣或指使專門進(jìn)行獲取和傳送我國家機密、發(fā)展?jié)摲M織和人員、進(jìn)行顛覆 破壞等活動的人員。
三。知道了“情報”和“間諜”的概念，讓我們來了解一下中國歷史上的間諜活動吧。（介紹：從4000年前的夏朝起我國就有了間諜活動）
四。在電影中，間諜是無所不能的，他們會各種國家的語言，會使用各種武器，反映特別靈敏等等，但是你們知道真正的間諜是什么樣的？他們要做些什么？他們的工作需要多少勇氣嗎？讓我們來看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。
五。間諜工作在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)競爭中也尤為重要，列舉日本的例子。
六。教師總結(jié)：經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實是相當(dāng)危險和重要的，這項工作的主要任務(wù)是獲取情報，不管是戰(zhàn)爭還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為21世紀(jì)的新人，更應(yīng)有一定的識別能力和反間諜能力，千萬不要輕信他人。做國家安全的小衛(wèi)士！
七。觀看有關(guān)保衛(wèi)國家安全的影象材料
八。作業(yè)：將學(xué)到的內(nèi)容告訴自己的父母，宣傳國際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和國家安全的重要性。
第二課時國防立法，兵強國安
了解我國有關(guān)國防方面的法律法規(guī)。
一、我們偉大的祖國，是每一位中華兒女的母親。母親的安危，同每一個公民的利益息息相關(guān)。每個公民都應(yīng)該熱愛祖國，熱愛母親，為保衛(wèi)祖國主權(quán)和領(lǐng)土的完整做出貢獻(xiàn)。
二、為了確保祖國主權(quán)和領(lǐng)土的完整，我國制定和頒布了許多國防法規(guī)，他們是我國國防事業(yè)不斷發(fā)展，兵強國安的保證。
1、《中華人民共和國憲法》是國家的根本大法，它規(guī)定：“保衛(wèi)祖國，抵制侵略是中華人民共和國每一個公民的神圣職責(zé)。依照法律服兵役和參加民兵組織是中華人民共和國公民的光榮義務(wù)?！薄皣壹訌娢溲b力量的革命化、現(xiàn)代化、正規(guī)化建設(shè)，增強國防力量?！?BR> 2、《中華人民共和國兵役法》法則規(guī)定：“每年12月31日以前年滿18歲的男性公民，應(yīng)當(dāng)被征集服現(xiàn)役。當(dāng)年未被征集的，在22歲以前，仍可以被征集服現(xiàn)役。根據(jù)軍隊需要，可以按照前款規(guī)定征集女性公民服役。”“中華人民共和國公民，不分民族、種族、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有義務(wù)依照本法的規(guī)定服兵役?！?BR> 3、此外，國家還有一些其他法規(guī)，如《征兵工作條例》、《中國人民解放軍現(xiàn)役軍官服役條例》、《中國人民解放軍紀(jì)律條例》、《中國人民解放軍軍官軍銜條例》、《懲治軍人違反職責(zé)罪暫行條例》、《軍人撫恤優(yōu)待條例》等。
第三課時 部隊里的千里眼——軍事衛(wèi)星
我國部隊主要的觀察儀器----軍事衛(wèi)星。
在軍事上，知己知彼才能百戰(zhàn)百勝，要知道對方首先要看清對方。觀察儀器主要包括四大類：
（一）、光學(xué)觀察鏡
（二）、紅外線夜視儀和微光夜視儀
（三）、雷達(dá)和聲納
（四）、偵察機和軍事衛(wèi)星
其中要數(shù)軍事衛(wèi)星飛得最高，看得最遠(yuǎn)，情報最全面。
據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計，從1958年到現(xiàn)在，世界各國共發(fā)射軍用衛(wèi)星2千多顆，約占世界各國航天器發(fā)射數(shù)量的三分之二以上。在五十年代末期，一些發(fā)達(dá)國家就開始研究試驗人造地球衛(wèi)星用于軍事的問題。到六十年代中期，各種軍用衛(wèi)星已經(jīng)相繼投入使用。七十年代之后，軍用衛(wèi)星得到很大的發(fā)展，已經(jīng)成為一些國家現(xiàn)代作戰(zhàn)指揮系統(tǒng)的戰(zhàn)略武器系統(tǒng)的重要組成部分，在美國約有70%的長途軍事通信是經(jīng)衛(wèi)星傳送的。
軍用衛(wèi)星種類教多，主要包括：偵察衛(wèi)星、通信衛(wèi)星、導(dǎo)航衛(wèi)星、測地衛(wèi)星、反衛(wèi)星衛(wèi)星等。一些民用衛(wèi)星也兼有軍事用途。
在軍用衛(wèi)星當(dāng)中，數(shù)量最多、應(yīng)用最廣的是偵察衛(wèi)星，主要包括：照相偵察衛(wèi)星、電子偵察衛(wèi)星、導(dǎo)彈預(yù)警衛(wèi)星、海洋監(jiān)視衛(wèi)星四種。1973年10月中東戰(zhàn)爭期間，美國和原蘇聯(lián)競相發(fā)射衛(wèi)星偵察情況。美國通過衛(wèi)星偵察，發(fā)現(xiàn)了埃及二、三軍團(tuán)的接合部是個薄弱環(huán)節(jié)，將情報提供給以色列。以色列軍隊化裝偷渡蘇伊士運河，切斷了埃及軍隊的后勤補給線，造成埃及的被動。在此同時，原蘇聯(lián)總理柯金西帶著衛(wèi)星照片飛往開羅勸說埃及停火。在偵察衛(wèi)星日益發(fā)展的今天，任何重大的地面目標(biāo)和軍事行動，要想完全滿過衛(wèi)星的眼睛，是越來越困難了。
第四課時 部隊里的千里眼——軍事衛(wèi)星
了解我國部隊主要的觀察儀器———衛(wèi)星。
一、各種軍用衛(wèi)星的功能
1、軍用通信衛(wèi)星是負(fù)擔(dān)各種軍事通信任務(wù)的衛(wèi)星，包括戰(zhàn)略通信衛(wèi)星和戰(zhàn)術(shù)通信衛(wèi)星。前者提供全球性的戰(zhàn)略通信，后者提供地區(qū)性戰(zhàn)略通信。衛(wèi)星通信就是利用衛(wèi)星作為中間接力站，進(jìn)行遠(yuǎn)距離無線電通信的一種手段。要實現(xiàn)衛(wèi)星通信，不僅地面上要設(shè)地面站，而且必須利用天上的地球同步衛(wèi)星。所謂地球同步衛(wèi)星，就是運行周期與地球運行周期相同，方向也一致。一顆同步衛(wèi)星可覆蓋地球表面的三分之一。如果在赤道上空等距離布放三顆同步衛(wèi)星，基本可以實現(xiàn)全球通信?，F(xiàn)在世界各國和軍事組織都建立起自己的空間通信衛(wèi)星網(wǎng)絡(luò)。
2、軍用導(dǎo)航衛(wèi)星是通過發(fā)射無線電信號，為地面海洋和空中軍事用戶導(dǎo)航、定位的人造地球衛(wèi)星。軍用導(dǎo)航衛(wèi)星定位精度高，能在各種氣象條件下和全球范圍內(nèi)提供導(dǎo)航信息，而且用法簡單。
3、軍用測地衛(wèi)星用以測量地球的形狀和大小重力場以及地磁場分布，地球表面上諸點的精確地理坐標(biāo)和相對位置，它是大地測量的一種重要而有效的手段。重力場分布的不均勻性等因素與計算導(dǎo)彈彈道、導(dǎo)彈的慣性制導(dǎo)系統(tǒng)有極大的關(guān)系。如果忽略了這些因素，洲際彈道導(dǎo)彈的命中精度會產(chǎn)生相當(dāng)大的誤差，影響戰(zhàn)略武器的效能。
二、堂上活動：
（1）欣賞各種衛(wèi)星的圖片。
（2）到部隊去看各種觀察儀器。
（3）用小望遠(yuǎn)鏡來觀察遠(yuǎn)處的景物。
第五課時平時學(xué)“三防”，戰(zhàn)時少傷亡
了解三防的有關(guān)知識。
二、預(yù)防核武器
要預(yù)防核武器，首先要利用各種工事或地形防護(hù)，減輕或避免傷害；其次要正確做好防護(hù)動作和施用藥物。當(dāng)發(fā)現(xiàn)敵人投擲核武器時，應(yīng)立即臥倒隱蔽，雙臂交叉抱頭，指塞兩耳，閉眼，憋氣，收腹，避免受傷。核爆炸過后，應(yīng)迅速抖掉身上的塵土，全身包裹，背起應(yīng)急包，逆風(fēng)遠(yuǎn)離沾染區(qū)，越快越好。條件許可的，可施用藥物進(jìn)行消毒。
三、預(yù)防化學(xué)武器
當(dāng)我們接到化學(xué)武器襲擊警報時，應(yīng)立即進(jìn)入有密閉、濾毒通風(fēng)裝置等防護(hù)設(shè)施的工事內(nèi)進(jìn)行防護(hù)。無這種工事的，應(yīng)立即關(guān)好門窗，放下窗簾，關(guān)閉水、電、火掣，穿好雨衣、戴上防毒面具（或捂濕毛巾，用透明塑料袋罩住頭部），用塑料袋包裹雙手并連鞋包裹雙腳，迅速離開染毒區(qū)。
四、預(yù)防生物武器
預(yù)防生物武器，應(yīng)采取個人防護(hù)動作和藥物預(yù)防、免疫接種的形式。當(dāng)發(fā)現(xiàn)敵人投放生物武器時，應(yīng)立即關(guān)好門窗，放下窗簾，關(guān)閉空調(diào)機，穿好衣服，用口罩或毛巾捂住口鼻，暴露的皮膚用清涼油或防蚊油涂抹。有條件的要臨時免疫接種，服用藥物預(yù)防。同時采用消毒殺蟲、滅鼠的措施減少或避免受污染。
小學(xué)國防教育教案篇七
愛國主義國防教育主題班會，幫助學(xué)生了解我們國家的國防知識，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，從而使學(xué)生能夠好好學(xué)習(xí)，增長本領(lǐng)，將來為建設(shè)強大國防貢獻(xiàn)力量。下面一起來看看中小學(xué)生的國防教育主題班會教案，希望對大家開展國防教育有所幫助!
為落實全民國防宣傳愛國主義精神，使同學(xué)們能深刻理解認(rèn)識銘記“國防教育”的內(nèi)涵，在其中升華自己的愛國情操，以繼承，弘揚“抗戰(zhàn)精神”，并讓大家明白如何做才能實踐科學(xué)發(fā)展觀，成為合格先進(jìn)的新時代的中學(xué)生。
心系祖國 有你有我
主持人(女)： 尊敬的老師
主持人(男)： 親愛的同學(xué)們!
主持人(合)： 大家好!
主持人(男)： 今天我們開展"心系國防.有你有我"主題班會。
主持人(女)： 國防是個莊嚴(yán)的字眼。嚴(yán)肅的概念。神圣的事業(yè)。
主持人(男)： 國防是長城，捍衛(wèi)祖國的尊嚴(yán)，維護(hù)國家的榮譽。
主持人(女)： 一個沒有國防意識的國人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準(zhǔn)備。
主持人(女)： 現(xiàn)在我宣布國防教育主題班會正式開始。
主持人(男)： 下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎班主任老師上場!
學(xué)生講解搜集到的材料。
學(xué)生談感想
當(dāng)顫栗的恐懼掛起白旗
厭倦了空洞的理想終于交出了刀刃
而劍光又一次入侵我的詩歌
與蝙蝠拉開戰(zhàn)斗的序幕
在黎明的最黑處
干燥的風(fēng)想阻擋血的滾燙
意念，想以粉身碎骨換取新生
我思想空間里的所有悲愴
開始占領(lǐng)的夜的掙扎
生命的意義在痛苦之后收刀入鞘
終還陷入榮與辱的宿命輪回
當(dāng)死去的以最徹底的方式腐朽
一無所戀的井用干裂絞殺自己
而欲望把夢的光環(huán)推下另一口黑井
永劫不復(fù)
曾慘烈地吼過號爭的喉嚨
只有用血悲祭著自己今日的暗啞
1945年，這一年“日本投降”，“反法西斯戰(zhàn)爭勝利”...... 縱觀這幅戰(zhàn)爭圖卷，重溫那段歲月里的金戈鐵馬，烽火硝煙中，中國人民不屈不撓的抗?fàn)幰庵局两袢宰屓烁袆?，在民族危急的關(guān)頭，中華民族團(tuán)結(jié)在抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的旗幟下，不畏艱難困苦，不怕流血犧牲，同仇敵愾，奮起抗?fàn)?。在和平年代里，我們更?yīng)當(dāng)把抗戰(zhàn)——神圣的民族解放戰(zhàn)爭所表現(xiàn)出來的偉大民族精神發(fā)揚光大，它是我們中華民族寶貴的精神財富，必將激勵，鼓舞中國人民去創(chuàng)造美好的未來!那段真實的歲月充滿屈辱，也充滿抗?fàn)?，但那更是中華民族解放史上的壯麗史詩和宏偉畫卷?？箲?zhàn)精神永遠(yuǎn)激勵我們前進(jìn)——中國人民抗戰(zhàn)勝利65周年紀(jì)念。
77年前的 7月7日，盧溝橋頭的槍聲點燃了中國全面抗戰(zhàn)的烈火。65年前的9月3日，日本遞交投降書宣告了中國抗戰(zhàn)的最終勝利。這是一段慷慨悲壯的歲月，令我們記憶猶新。這是一種血火淬煉的精神，令中國堅不可摧。硝煙已散，精神永存?？箲?zhàn)中迸發(fā)出的偉大精神，穿越了歷史，輝映著未來，永遠(yuǎn)激勵我們前進(jìn)。萬眾一心、共赴國難，開拓創(chuàng)新、勇走新路，一貫的民族團(tuán)結(jié)意識和民族創(chuàng)造精神，幫助中國人民攻克了一個又一個的艱難險阻，贏得了抗日戰(zhàn)爭的勝利。
我們舉行這樣一個班會，不僅僅是為了緬懷過去，更讓同學(xué)們深知和平的不易，進(jìn)一步增強班級的凝聚力。歷史將民族自力、自強的重任落在我們肩上，同學(xué)們只有全身心投入學(xué)習(xí)才能擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任。讓我們牢記歷史，珍惜和平，振興中華!
大家全體起立，邊聽邊唱《黃河大合唱》。
小學(xué)國防教育教案篇八
通過教育月活動，讓小軍人了解基本的軍事知識，增強國防意識。并通過活動錘煉戎徐彩虹兵小軍人氣質(zhì)。
20xx年9月15日——10月15日
戎徐全體彩虹兵
隊列訓(xùn)練、國防知識講座、學(xué)唱軍歌、軍體拳比賽、隊列展示、內(nèi)務(wù)學(xué)習(xí)等。
一、軍事課堂
對象：1-6年級
責(zé)任人：班主任
課堂時間：活動月期間每周的班隊課
落實措施：由班主任負(fù)責(zé)，參考《校本課程》的相關(guān)內(nèi)容，對小軍人進(jìn)行軍事知識教學(xué)。
二、學(xué)唱軍歌
對象：1-6年級
責(zé)任人：班主任、音樂老師
學(xué)唱時間：貫穿整個活動月
落實措施：
1、音樂老師利用音樂課集中教唱軍歌。（參照軍事校本教材）
2、班主任利用午談、隊課等組織學(xué)生鞏固（尤其要利用好周三的“音樂時空”）
三、國防知識講座
對象：5-6年級
責(zé)任人：政教處
講座時間：國慶前后
邀請嘉賓：人武部同志
主講內(nèi)容：《立我大志揚我國威》
四、國防知識競賽
對象：1-6年級
組織者：大隊部
時間：暫定10月13日
方式：每班隨即抽取5名小軍人，根據(jù)各年級的教育要求，進(jìn)行國防知識書面答卷（一年級進(jìn)行口頭答卷）。
五、隊列展示
責(zé)任人：體育老師、班主任、大課間負(fù)責(zé)老師（能自行邀請教官訓(xùn)練更佳），五年級由學(xué)校落實教官進(jìn)行訓(xùn)練。
展示時間：10月9日下午
落實措施：
1、體育老師在體育課上集中對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)隊列訓(xùn)練。（參照各年級體育訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)）
2、大課間負(fù)責(zé)老師利用大課間時間組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。
3、班主任協(xié)助體育老師、大課間老師做好本班學(xué)生的訓(xùn)練工作，并利用適當(dāng)時間單獨組織學(xué)生訓(xùn)練。
4、五年級各班落實教官，周一至周五每天下午2:00——3:15集中進(jìn)行隊列訓(xùn)練。
展示要求：各班一名小教官出列指揮。
展示內(nèi)容：
一年級：齊步走——立定，向前看齊，原地踏步，立正，稍息。
二年級：齊步走——立定，向前看齊，報數(shù)，原地踏步，立正，稍息。
三年級：立正、稍息，齊步走——立定，向前看齊，報數(shù)，原地踏步，四面轉(zhuǎn)法。
五年級：立正、稍息、整齊報數(shù)、原地踏步、四面轉(zhuǎn)發(fā)、行進(jìn)與停止。
獎勵辦法：各年級組取優(yōu)勝一名
六、軍體拳比賽
對象：4、6年級
責(zé)任人：班主任、體育老師
比賽時間：10月9日下午
落實措施：
1、學(xué)校體育組利用廣播操時間集中組織軍體拳訓(xùn)練（班主任和配班到位下隊伍監(jiān)督、指導(dǎo)、落實）。
2、體育教師利用體育課對學(xué)生進(jìn)行軍體拳強化訓(xùn)練。
3、大課間老師利用大課間時間組織學(xué)生鞏固。
4、班主任利用隊課等時間組織學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練。
獎勵辦法：各年級組取優(yōu)勝一名
七、二十三期軍校學(xué)員集中訓(xùn)練
備注：
展示日活動分工
裁判長：胡良玉
裁判員：楊秋平、洪如圳、陳興達(dá)、華彩菊、陳為民
總分合計：葉亞佩、黃蓓燕
獎狀：王碧靜
攝像：金哲維、柯晶晶
評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、隊列隊伍整齊、精神飽滿，動作正確、到位、協(xié)調(diào)、整體效果好90分。
2、服裝：整潔、統(tǒng)一10分。
五年級集訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)度
周一：軍訓(xùn)紀(jì)律、站軍姿、整隊、報數(shù)
周二：復(fù)習(xí)、四面轉(zhuǎn)發(fā)
周三：復(fù)習(xí)、踏步、齊步走、立定
周四：齊步走、立定
周五：開始練習(xí)踢正步
小學(xué)國防教育教案篇九
9月21日是全國全民國防教育日，為進(jìn)一步加強學(xué)校國防教育，提高廣大師生國防意識，營造人人關(guān)心國防、支持國防、建設(shè)國防的濃厚氛圍，我校決定深入開展以“國家安全與國防義務(wù)”為主題的全民國防教育日活動。結(jié)合本校實際，特制定本實施方案。
組長：
副組長：
成員：
1、舉行一次“全民國防教育日”國旗下講話，對師生進(jìn)行國防教育和宣傳動員。
2、各班利用班隊會時間，組織開展國防教育主題班隊會。
3、組織全校學(xué)生收看國防教育影視片。
4、利用紅領(lǐng)巾廣播站向師生宣傳國防教育知識，營造國防教育氛圍。
5、體育課中滲透國防教育，結(jié)合五祖拳學(xué)習(xí)，鍛煉好身體。進(jìn)行隊列訓(xùn)練，培養(yǎng)令行禁止、一切行動聽指揮的`作風(fēng)。
6、各班于9月20日前發(fā)送活動方案、總結(jié)、照片(2)張至云盤。
小學(xué)國防教育教案篇十
同學(xué)們：
在中國近代，有著太多“有國無防”的屈辱歷史。從1840年的鴉片戰(zhàn)爭，到1945年抗日戰(zhàn)爭勝利，世界上大大小小的帝國主義國家都曾把魔爪伸向中國，沙皇俄國割去了我們大片土地；八國聯(lián)軍打到北京，留下了圓明園的殘垣斷壁；日本軍國主義的鐵蹄踏進(jìn)南京后，制造了我中國同胞30萬人橫尸街頭的大屠殺……直到1949年新中國的建立才使中國人民站了起來。1960年11月5日，我國第一枚導(dǎo)彈騰空而起；1964年10月16日，壯觀的蘑菇云在羅布泊上空升起，中國從此有了自己的原子彈；建國50年大慶，我們又向世界展示了我海陸空三軍現(xiàn)代化的武器裝備，這些都證明了我國國防科技和武器裝備有了很大發(fā)展。
新的形勢下，我國的國防建設(shè)只能加強，不能削弱！同學(xué)們，你們是幸福的一代，也是責(zé)任重大的一代，我們的今天決定著中華民族明日的復(fù)興。讓我們從小事做起，愛惜糧食、節(jié)約用水、節(jié)約用電、熱愛學(xué)習(xí)、強健體魄，樹愛國之心，立報國之志，時刻準(zhǔn)備著，為我們偉大祖國的和平與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！
小學(xué)國防教育教案篇十一
活動目的：
通過組織這次愛國主義國防教育主題班會，幫助學(xué)生了解我們國家的國防知識，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，從而使學(xué)生能夠好好學(xué)習(xí)，增長本領(lǐng)，將來為建設(shè)強大國防貢獻(xiàn)力量。
活動內(nèi)容：
1、居安思危引入主題
2、國無防不立，民無防不安
3、國防常識、國防知識
4、班主任老師小結(jié)，齊唱國歌
活動過程：
一、唱國歌，宣布班會開始。
二、看相關(guān)新聞、談居安思危感受
播放國內(nèi)、國際**及戰(zhàn)爭給公民帶來危害的錄象片段。接著讓學(xué)生講自己的感受，國無防不立，民無防不安。
三、國防常識、國防知識宣傳
1、什么是現(xiàn)代國防？
現(xiàn)代國防又叫社會國防、大國防、全民國防，包括武裝建設(shè)、國防體制、軍事科技和工業(yè)、國防工程、軍事交通通信、人力動員、國防教育、國防法規(guī)諸多方面，是一個龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)。從最高元首到每個公民，從軍事到政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技和意識形態(tài)都與之密切相關(guān)?，F(xiàn)代國防以軍事力量為核心，還包括有關(guān)的非軍事力量；它重視國家的戰(zhàn)爭潛力，特別是戰(zhàn)時的動員效率；它還是以經(jīng)濟(jì)和科技為主的綜合國力的競爭?，F(xiàn)代軍隊是知識和科技密集的武裝集團(tuán)，強調(diào)質(zhì)量建軍勝過“人海戰(zhàn)術(shù)”。和平時期國防的作用是威懾，要求不戰(zhàn)而勝；戰(zhàn)時國防的責(zé)任是實戰(zhàn)，目標(biāo)是勝利。
當(dāng)代國防大致有四種類型：
擴張型。大國為了維護(hù)本國在世界各地的利益，奉行霸權(quán)主義，侵略、顛覆和滲透他國。
自衛(wèi)型。主要依靠本國力量，廣泛爭取國際支持，防止外敵入侵，維護(hù)本國安全。我國的國防屬于自衛(wèi)型，堅持和平自主的防衛(wèi)原則，永不擴張，也不容別國侵犯我國一寸土地。
聯(lián)盟型。以結(jié)盟形式，聯(lián)合他國彌補自身力量的不足。又分為擴張和自衛(wèi)型，還可分為一元和多元聯(lián)盟，前者有一個大國做盟主。
中立型。中小發(fā)達(dá)國家嚴(yán)守和平中立的國防政策，制定總體防御戰(zhàn)略和寓兵子民的防御體系。如瑞士。
2、什么是國防教育？
國防教育，是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一和領(lǐng)土完整，對全體公民進(jìn)行的具有特定目的和內(nèi)容的普及性教育活動。國防教育是國防建設(shè)的重要組成部分。國防教育是對全體公民進(jìn)行的一項基本教育，涉及到各個方面，內(nèi)容十分豐富，范圍非常廣泛。國防建設(shè)的整體性決定國防教育內(nèi)容，現(xiàn)代國防不僅僅是指軍隊建設(shè)和武器裝備以及戰(zhàn)場和戰(zhàn)略要地的建設(shè)，而且同國家的經(jīng)濟(jì)實力、政治狀況、民族心理、文化水平和人口素質(zhì)等因素息息相關(guān)。
什么是國防意識？
國防意識是一個國家的公民抵御外侮，捍衛(wèi)祖國的獨立和主權(quán)，維護(hù)國家的尊嚴(yán)和安全的主觀認(rèn)識。它主要表現(xiàn)為愛國主義精神和尚武精神。
四、班主任總結(jié)：
同學(xué)們，我們偉大的祖國,是每一位中華兒女的母親。母親的安危，同每一個公民的利益息息相關(guān)。每個公民都應(yīng)該熱愛祖國，熱愛母親，為保衛(wèi)祖國主權(quán)和領(lǐng)土的完整做出貢獻(xiàn)。了解國防知識有助于增強我們的國防意識同時也激發(fā)了我們的愛國熱情。當(dāng)然關(guān)于國防方面的知識還有許多，需要我們今后不斷學(xué)習(xí)。通過這次班會，大家要學(xué)會借助老師、長輩、圖書、網(wǎng)絡(luò)、電視媒體等途徑進(jìn)一步了解了國防知識，弘揚愛國主義精神。同學(xué)們，沒有強大國防便沒有我們的一切，未來戰(zhàn)爭更加復(fù)雜殘酷。從而對軍事科技提出了新的更高的要求。在科學(xué)上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人，才有希望達(dá)到光輝的定點。作為新世紀(jì)的中學(xué)生你們更要好好學(xué)習(xí)，增長本領(lǐng)，將來為建設(shè)強大國防貢獻(xiàn)力量。
小學(xué)國防教育教案篇十二
１、掌握“情報”和“間諜”的概念。
２、了解間諜活動的歷史和現(xiàn)在，“第二戰(zhàn)場”。
３、對軍事、政治、外交、經(jīng)濟(jì)、科技等各個領(lǐng)域的間諜人員做大概的了解，知道當(dāng)今情報工作的重要性。
：一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線，也就是間諜和反間諜。
二、教師介紹“情報”：預(yù)先獲悉的有關(guān)戰(zhàn)爭的信息?！伴g諜”：一般是指受國（境）外間諜情報機關(guān)派遣或指使專門進(jìn)行獲取和傳送國家機密、發(fā)展?jié)摲M織和人員、進(jìn)行顛覆、破壞等活動的人員。
三、知道了“情報”和“間諜”的概念，讓我們一下歷史上的間諜活動吧。（介紹：從４０００年前的夏朝起我國就有了間諜活動）
四、在電影中，間諜是無所不能的，他們會各種國家的語言，會使用各種武器，反映特別靈敏等等，但是你們知道真正的間諜是什么樣的？他們要做些什么？他們的工作需要多少勇氣嗎？讓我們來看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。
五、間諜工作在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)競爭中也尤為重要，列舉日本的例子。
六、教師：經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實是相當(dāng)危險和重要的，這項工作的主要任務(wù)是獲取情報，不管是戰(zhàn)爭還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為２１世紀(jì)的新人，更應(yīng)有一定的識別能力和反間諜能力，千萬不要輕信他人。做國家安全的小衛(wèi)士！
七、觀看有關(guān)保衛(wèi)國家安全的影象材料
八、作業(yè)：將學(xué)到的內(nèi)容告訴自己的父母，宣傳國際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和國家安全的重要性。
小學(xué)國防教育教案篇十三
1、了解什么是現(xiàn)代戰(zhàn)爭以及現(xiàn)代戰(zhàn)爭的特點。
2、了解戰(zhàn)爭對環(huán)境有哪些破壞因素。
1、培養(yǎng)學(xué)生們的分析能力和認(rèn)識事物的能力。
2、提高學(xué)生們的表達(dá)能力和評價能力。
地球是我們賴以生存的家園，而戰(zhàn)爭會給我們的家園帶來無盡的災(zāi)難。通過本課的學(xué)習(xí)，要讓學(xué)生們知道戰(zhàn)爭帶給人類的是無盡的痛苦，同時也帶給了我們美麗家園一次次沉重的打擊。我們應(yīng)該珍愛我們的地球，善待每一個生命。培養(yǎng)學(xué)生們熱愛和平、反對戰(zhàn)爭，保護(hù)我們的家園的美好情感。
了解現(xiàn)代戰(zhàn)爭的特點，以及戰(zhàn)爭對生態(tài)環(huán)境造成的嚴(yán)重傷害。
如何從我做起，從現(xiàn)在做起，盡自己最大的力量來保護(hù)我們的家園。
導(dǎo)言：
高科技的.文明，給我們這個世界帶來了不斷的進(jìn)步，我們的生活也起了翻天覆地的變化。但是高科技也帶來了越來越先進(jìn)的武器，當(dāng)那些政治家、軍事家的野心越來越大，戰(zhàn)爭也開始變得頻繁。那些威力巨大的殺傷性武器，給人類帶來的沉痛的災(zāi)難，也讓生態(tài)環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。我們只有一個地球，它是宇宙中最美麗的藍(lán)色星球，我們不希望戰(zhàn)爭來肆意破壞這樣的美好。
教師播放戰(zhàn)爭中空襲情景的影片，請學(xué)生們討論。
教師：一枚導(dǎo)彈炸毀的不僅僅是一個個房屋，還有許多美滿幸福的家庭和一個個無辜的生命。請同學(xué)們來談一談你所知道的戰(zhàn)爭的故事，和對它的看法。
學(xué)生分組討論。選舉代表發(fā)言。
師生共同學(xué)習(xí)討論：
現(xiàn)代戰(zhàn)爭越來越多的是使用大規(guī)模的殺傷性武器。那么什么是現(xiàn)代戰(zhàn)爭呢？現(xiàn)代戰(zhàn)爭是指在現(xiàn)代的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事技術(shù)條件下進(jìn)行的戰(zhàn)爭。它有四大特點： 1、突然性增加；2、破壞力增強；3、立體戰(zhàn)爭；4、組織指揮更加復(fù)雜。而破壞力增強是現(xiàn)代戰(zhàn)爭特點中最主要的。
教師提問：有哪位同學(xué)知道日本的廣島和長崎的大災(zāi)難？（請同學(xué)發(fā)言）
學(xué)生回答：1945年的8月6日和9日，美國用兩枚原子彈——“小男孩”和“胖子”突然襲擊了日本的廣島和長崎市，造成了40多萬人死亡，30多萬人失蹤。兩座城市瞬間變成了廢墟，破壞程度達(dá)到了60%——80%。
教師提問：同學(xué)們還知道這次的核襲擊，有沒有其他的破壞？
學(xué)生回答：有。除了人員的傷亡，城市的毀滅，還有很多人受到了核污染，導(dǎo)致了身體基因變異，后代中出現(xiàn)了很多的畸形兒，甚至于廣島和長崎兩座城市很多年土地是寸草不生。
教師總結(jié)：同學(xué)們說得很對，戰(zhàn)爭給人類帶來了無盡的痛苦，同時給我們的生存環(huán)境也帶來了巨大的傷害。
教師出示大屏幕，請同學(xué)們觀看幾組圖片。
第一組圖片的內(nèi)容是伊拉克戰(zhàn)爭后，城市被嚴(yán)重毀壞，大量的百姓流離失所，不得不全體移民的場面。
教師講述：在戰(zhàn)爭中受傷害的婦女和兒童，有些孩子的生命永遠(yuǎn)的終止了，他們甚至還沒有我們在座的同學(xué)年紀(jì)大，有些孩子身體和心靈上留下了永遠(yuǎn)無法磨滅的傷痕，所有的一切或許會成為他們一生的陰影。他們無法像我們一樣，幸?？鞓返纳睢W(xué)習(xí)。
第二組圖片的內(nèi)容是戰(zhàn)爭過后，環(huán)境的嚴(yán)重破壞。樹木、植被全部都被燒毀了，留下了光禿禿的山，只看到了石礫和塵土。大量的動物也沒有幸免與難，河邊、平原、山地……到處都有那些可愛的小動物們的身影。
教師陳述：戰(zhàn)爭帶來了什么？除了毀滅還是毀滅，看看這些無辜的生命，瞬間就被戰(zhàn)爭給摧殘的變成了一具具冰冷的尸體。他們再也無法感受生命的美好了。
有的學(xué)生問：他們?yōu)槭裁匆蛘?？要傷害那么多無辜的人？
很多學(xué)生回答：他們是為了利益，為了資源。
學(xué)生說：他們?yōu)榱俗约旱睦?，就要傷害那么多無辜的生命，實在是太可惡了。為了那短暫的利益，就要給別人帶來那么大的災(zāi)難和痛苦，而且還把那么漂亮的地方變成了垃圾場，太不應(yīng)該了。
第三組圖片的內(nèi)容是優(yōu)美秀麗的風(fēng)景圖片。讓圖學(xué)感受大自然的奇妙和美好，蔚藍(lán)的天空、湛藍(lán)的湖水、清翠的草木、五彩的花朵……到處都是一片生機盎然的美麗景象。
教師提問：想一想，你都見過哪些美麗的景色，把它用語言描繪出來，讓同學(xué)們一起感受一下。
學(xué)生描述：
教師提問：你能假設(shè)一下，如果這些美麗的景象沒有了，會是一個什么樣的世界嗎？
學(xué)生回答：如果這些景象都沒有了的話，那么整個地球可能就會變得像月球或者其他的星球一樣，到處都是塵土，沒有水，沒有植物，沒有生命，更不可能會有人。到處都是死氣沉沉的景象。
同學(xué)們的發(fā)言都很好。正如同學(xué)們所說，如果戰(zhàn)爭越來越激烈，會把一切美好的事物都?xì)绲?，那么我們的后代，再想看到這樣的景象，恐怕只能是在畫里才能看到了。我們應(yīng)該熱愛和平，反對戰(zhàn)爭，這樣我們才能更好的保護(hù)我們地球上那些美麗的東西，為了人類能夠更好地在地球上生存，為了人類世世代代都能看到這些美麗的風(fēng)景，我們應(yīng)該盡自己最大的努力，保護(hù)好我們賴以生存的家園。保護(hù)環(huán)境從我做起。
同學(xué)們在課后，以小組為單位寫一篇小短文。內(nèi)容就是你對環(huán)境保護(hù)的一點看法或者是建議?？梢陨暇W(wǎng)查詢資料，也可以從一些書籍上查閱。
小學(xué)國防教育教案篇十四
學(xué)習(xí)國防知識爭做一名愛國少年
活動目的
1.通過此次班會,使學(xué)生了解掌握部分淺易的國防常識、國防科技等知識,懂得“兵強國安”的道理。
2.通過親身參與，了解進(jìn)行國防教育的重要性和必要性。
3.通過此次班會，使學(xué)生從中接受愛國主義教育，學(xué)會從小熱愛祖國，立志獻(xiàn)身國防。
活動準(zhǔn)備
1.教師制作主題班會多媒體課件。
2.利用課余時間組織全班學(xué)習(xí)《槐蔭區(qū)國防教育讀本》。
3.根據(jù)《國防教育讀本》，編寫國防知識競賽試題，并制作成課件。
4.組織班委會制定三(4)班“學(xué)習(xí)國防知識，爭做一名愛國少年”宣言書。
5.查找收集與本主題班會相關(guān)的視頻、歌曲、故事。
6.培訓(xùn)主持人。
參加人員
班主任、全班學(xué)生
活動過程
環(huán)節(jié)一：感受盛典，走近國防
1.教師播放中華人民共和國建國60周年閱兵式視頻(截取)。
2.教師：同學(xué)們，我們偉大的祖國,是每一位中華兒女的母親。母親的安危，同每一個公民的利益息息相關(guān)。我們每個公民都應(yīng)該熱愛祖國，熱愛母親，為保衛(wèi)祖國主權(quán)和領(lǐng)土的完整做出貢獻(xiàn)。在去年國慶盛典上的閱兵儀式，充分展示了我們保衛(wèi)偉大祖國、保衛(wèi)我們母親的堅定決心和能力，同時也展現(xiàn)了我國強大的國防力量。下面哪一位同學(xué)能為我們談?wù)勀闼斫獾摹皣馈薄?BR> 3.學(xué)生自由發(fā)言，談自己對“國防”的理解。(發(fā)言略)
科技和工業(yè)、國防工程、軍事交通通信、人力動員、國防教育、國防法規(guī)諸多方面，是一個龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)。從最高元首到每個公民，從軍事到政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、科技和意識形態(tài)都與之密切相關(guān)。
教師通過總結(jié)引入班會主題——學(xué)習(xí)國防知識，爭做一名愛國少年。
環(huán)節(jié)二：全民國防，教育為先
1.教師：我國法定的全民國防教育日是什么時間?
每年9月的第三個星期六。
3.學(xué)生自由發(fā)言。(略)
4.教師總結(jié)：學(xué)習(xí)國防知識是每一位公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，對于激發(fā)青少年的愛國熱情，樹立為建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國而努力學(xué)習(xí)的正確學(xué)習(xí)目的，可以促進(jìn)青少年德、智、體全面發(fā)展。學(xué)習(xí)國防知識對我們青少年學(xué)生的成長和發(fā)展有著十分重要的作用。
環(huán)節(jié)三：知識競賽，學(xué)習(xí)展現(xiàn)
1.教師宣布“國防知識競賽”開始，并交由評審小組主持。
2.評審小組主持競賽并負(fù)責(zé)計分。
1.我們的祖**親叫什么名字?
2.我們祖國的首都在哪里?(北京)
3.我國法定的全民國防教育日是什么時間?
(每年9月的第三個星期六。)
4.全國的國防教育工作由誰領(lǐng)導(dǎo)?(國務(wù)院。)
5.《國防教育法》規(guī)定我國國防教育的方針是什么?
(全民參與，長期堅持，講求實效。)
6.當(dāng)前我國國防政策優(yōu)先關(guān)注的重點是什么?(維護(hù)祖國統(tǒng)一。)
7.防空襲預(yù)報(預(yù)備警報)——鳴36秒，停24秒，重復(fù)三遍為一周期，每周期為三分鐘。
8.防空襲警報(緊急警報)——鳴6秒，停6秒，重復(fù)15遍為一個周期每周期為三分鐘。
3.評審小組宣布獲勝小組，由教師進(jìn)行獎勵。
環(huán)節(jié)四：實力展示，熱愛軍隊
1.中國軍事實力大展示。
2.學(xué)生談感受。自由發(fā)言。(發(fā)言略)
3.教師總結(jié)：中國人民解放軍是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和締造的人民軍隊，視國家利益和人民利益高于一切，在社會主義革命、建設(shè)和改革開放時期建立了不朽的功勛。我軍歷來以紀(jì)律嚴(yán)明著稱于世。從它誕生之日起，就把嚴(yán)守紀(jì)律、服從命令，作為建軍的重要內(nèi)容。我軍一貫重視用愛國主義精神教育部隊，具有愛國主義精神、革命英雄主義精神和艱苦奮斗精神。在今天，艱苦奮斗精神的含義更為廣泛，它要求我們學(xué)生學(xué)習(xí)上堅持不懈，刻苦鉆研;生活上克勤克儉。
環(huán)節(jié)五：齊呼口號，愛國強國
1.全班齊呼口號：學(xué)國防知識，做一名愛國少年。
2.全班高唱《我們美麗的祖國》。
3.班主任總結(jié)，主題班會到此結(jié)束。
小學(xué)國防教育教案篇十五
教學(xué)目標(biāo)：
1掌握“情報”和“間諜”的概念。
2了解間諜活動的歷史和現(xiàn)在，“第二戰(zhàn)場”。
3對軍事、政治、外交、經(jīng)濟(jì)、科技等各個領(lǐng)域的間諜人員做大概的了解，知道當(dāng)今情報工作的重要性。
教學(xué)重點：一條特殊的戰(zhàn)線指隱蔽戰(zhàn)線，也就是間諜和反間諜。
教學(xué)過程
二．教師介紹“情報”：預(yù)先獲悉的有關(guān)戰(zhàn)爭的信息?！伴g諜”：一般是指受國（境）外間諜情報機關(guān)派遣或指使專門進(jìn)行獲取和傳送國家機密、發(fā)展?jié)摲M織和人員、進(jìn)行顛覆、破壞等活動的人員。
三．知道了“情報”和“間諜”的概念，讓我們一下歷史上的間諜活動吧。（介紹：從4000年前的夏朝起我國就有了間諜活動）
四．在電影中，間諜是無所不能的，他們會各種國家的語言，會使用各種武器，反映特別靈敏等等，但是你們知道真正的間諜是什么樣的？他們要做些什么？他們的工作需要多少勇氣嗎？讓我們來看看在二戰(zhàn)前后的間諜人員。
五．間諜工作在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)競爭中也尤為重要，列舉日本的例子。
六．教師：經(jīng)過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，大家學(xué)習(xí)到了間諜的工作其實是相當(dāng)危險和重要的，這項工作的主要任務(wù)是獲取情報，不管是戰(zhàn)爭還是經(jīng)濟(jì)都起到了至關(guān)重要的作用。我們作為21世紀(jì)的新人，更應(yīng)有一定的識別能力和反間諜能力，千萬不要輕信他人。做國家安全的小衛(wèi)士！
七．觀看有關(guān)保衛(wèi)國家安全的影象材料
八．作業(yè)：將學(xué)到的內(nèi)容告訴自己的父母，宣傳國際“隱蔽戰(zhàn)線”的較量情況和國家安全的重要性。
小學(xué)國防教育教案篇十六
20世紀(jì)90年代以來，世界局勢發(fā)生了天翻地覆的變化，霸權(quán)主義和強權(quán)政治仍然是威脅世界和平與穩(wěn)定的'主要根源，世界仍不安寧。因此我們要時時提高警惕，要居安思危，學(xué)習(xí)防空知識，做好防空一切準(zhǔn)備工作。
空襲是現(xiàn)代戰(zhàn)爭的必勝手段，具有很大的殺傷性和破壞性。除軍事目標(biāo)外，大城市、工業(yè)區(qū)、港口、車站、機場、橋梁、倉庫，水庫等重要的地方，都是敵機空襲的目標(biāo)。因此在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中，不僅前方部隊要防空襲，后方人民群眾，也要預(yù)防空襲。
我們國家為最大限度地保護(hù)人民生命財產(chǎn)安全，專門成立了《人民防空委員會》，在戰(zhàn)爭的情況下，所有公民都必須聽從《人民防空委員會》指揮。一旦發(fā)現(xiàn)敵機來襲擊，《人民防空委員會》將發(fā)出防空警報來通知和指揮人群。
同學(xué)們你們知道警報信號有哪三中？
1、防空襲預(yù)報（預(yù)備警報）——鳴36秒，停24秒，重復(fù)三遍為一周期，每周期為三分鐘。
2、防空襲警報（緊急警報）——鳴6秒，停6秒，重復(fù)15遍為一個周期每周期為三分鐘。
3、解除空襲警報（解除警報）——連續(xù)鳴3分鐘。
在戰(zhàn)爭環(huán)境中，我們一旦聽到防空警報，該怎么做呢？如果在學(xué)校聽到防空警報，首先保持冷靜，并勸同學(xué)不要驚慌，應(yīng)否聽從校長和老師指揮，立刻停止上課，收拾書包，跟隨老師到指定地點隱蔽。
如果在家里聽到防空警報，全家立刻停止一切工作，分頭關(guān)閉門窗，放下窗簾，關(guān)閉爐火，水管，電器所有大小開關(guān)，帶備個人防護(hù)器材（毛巾，生活用品，防毒面具）和急救藥物到街道規(guī)定的人防工事或堅實的大樓內(nèi)隱蔽。
如果在街上聽到防空警報，要就地聽從防空人員指揮，就近隱蔽。若在空曠的地方，則利用附近的地形物隱蔽，但要遠(yuǎn)離高壓電線，易燃，易爆物和容易倒塌的建筑物，聽到解除警報才能回家。
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小學(xué)國防教育教案篇十七
二、主題
“關(guān)心國家安全，維護(hù)海洋權(quán)益”。
三、活動時間
9月20日前后，利用一周時間，開展多種形式的國防教育宣傳活動。
四、活動內(nèi)容、形式
在“全民國防教育日”宣傳教育活動期間，按照“貼近學(xué)生實際，注重活動實效”的原則，結(jié)合本校實際，充分利用知識講座、廣播、校園網(wǎng)、主題班會、櫥窗專欄等媒介，加大宣傳力度，營造活動氛圍?；顒悠陂g開展好如下活動：
1、組織一次以國防教育為主要內(nèi)容的演講會。
2、各班辦一期國防教育板報。
3、在校園網(wǎng)站開辟一個國防教育專欄。
4、班級要開一次以國防教育為主題的班會。
5、學(xué)生要讀一本有關(guān)國防教育內(nèi)容的圖書，寫一篇有關(guān)國防教育的作文。
小學(xué)國防教育教案篇十八
一．指導(dǎo)思想：
為貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《市教委關(guān)于組織中小學(xué)生參加上海市青少年校外活動營地活動的意見》，結(jié)合教育教學(xué)的實際，組織開展高一學(xué)生赴東方綠舟國防教育，把學(xué)校教育和營地活動、理論知識和社會實踐、學(xué)生自主發(fā)展和團(tuán)隊建設(shè)教育有機結(jié)合，營造有利于未成年人思想道德建設(shè)以及弘揚和培育民族精神的氛圍。
二．活動方案：
1．時間：10月27日~10月29日
2．地點：上海市青少年校外活動營地
3．前期準(zhǔn)備工作：
a．成立組織機構(gòu)：
由分管校長——政教主任——團(tuán)隊干部——年級部主任——班主任組成。
b．確立活動主題：弘揚民族精神，培育愛國情懷
c．召開一次帶隊教師專題會議，明確帶隊教師職責(zé)、本次實踐活動的意義、學(xué)生國防教育活動安排、活動的主題及要求等。
e．成立學(xué)生自主管理委員會：
營長：（1）班：黃哲明
活動部部長：（4）班：祝__，宣傳部部長：（5）班：__
文體部部長：（3）班：管__（6）班：王__
內(nèi)務(wù)部部長：高一（3）班：龔__
f．每班推薦1~2個文藝節(jié)目，由年級組進(jìn)行篩選，推選出2個參加?xùn)|方綠舟聯(lián)歡會文藝表演：（5）班：器樂獨奏（表演者：武靜）、（1）班：男聲二重唱：（預(yù)備節(jié)目）
g．推選學(xué)校三名升旗手：（1）班：__（6）班：__
4．預(yù)期效果：
a．充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的功能。活動期間，要求學(xué)生嚴(yán)格按照營地要求自己整理內(nèi)務(wù)，自理生活，學(xué)管會每天檢查督促，評比反饋，培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強的能力。
b．增強責(zé)任意識。在國防法制教育板塊中，希望通過一些豐富多彩的教育活動，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清自己所肩負(fù)的責(zé)任，增強國防教育的緊迫感和責(zé)任感。
c．拓視眼，長才干。校外營地活動中安排了科學(xué)探索板塊以及探究性課題板塊，極大地豐富了同學(xué)們的視眼，增長了知識。
d．增強團(tuán)隊協(xié)作精神，營造積極向上的濃厚氛圍。在野外生存和拓展訓(xùn)練中，需發(fā)揮同學(xué)間相互協(xié)作精神，同時也增強班級的凝聚力。