情感體驗(yàn)是人類(lèi)情感體驗(yàn)的重要組成部分，對(duì)我們的情感和行為產(chǎn)生重要影響?？偨Y(jié)的寫(xiě)作要注重邏輯和條理，合理安排內(nèi)容，使讀者容易理解并能從中得到啟發(fā)和啟示。接下來(lái)，我們將分享一些總結(jié)范例，旨在幫助大家更好地完成總結(jié)寫(xiě)作任務(wù)。
團(tuán)校開(kāi)課心得篇一
業(yè)余團(tuán)校課程是指在團(tuán)隊(duì)之外，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種形式。近年來(lái)，隨著人們對(duì)知識(shí)和技能的需求逐漸增加，業(yè)余團(tuán)校課程也越來(lái)越受到大眾的關(guān)注和參與。通過(guò)參加業(yè)余團(tuán)校課程，我深刻認(rèn)識(shí)到通過(guò)這種方式學(xué)習(xí)的重要性，并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。
首先，業(yè)余團(tuán)校開(kāi)課給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在工作繁忙的現(xiàn)代社會(huì)，人們的時(shí)間越來(lái)越有限，很難有機(jī)會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升自己。而業(yè)余團(tuán)校課程的開(kāi)設(shè)提供了一個(gè)方便靈活的學(xué)習(xí)平臺(tái)，使我能夠在自己的業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)到自己感興趣的課程，進(jìn)一步擴(kuò)展我的知識(shí)面。通過(guò)參加業(yè)余團(tuán)校課程，我不僅能夠?qū)W習(xí)到新的技能，還能與其他參與者進(jìn)行交流和分享，共同進(jìn)步。
其次，業(yè)余團(tuán)校開(kāi)課拓寬了我的視野。在業(yè)余團(tuán)校課程中，我不僅能夠?qū)W習(xí)到自己熟悉的領(lǐng)域，還能接觸到其他領(lǐng)域的知識(shí)。例如，在參加一門(mén)關(guān)于創(chuàng)業(yè)的課程時(shí)，我了解到了創(chuàng)新思維和市場(chǎng)分析的重要性；在參加一門(mén)關(guān)于藝術(shù)的課程時(shí)，我學(xué)習(xí)到了繪畫(huà)和音樂(lè)的基本知識(shí)。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都豐富了我的視野，使我能夠更全面地了解和理解世界。
第三，業(yè)余團(tuán)校開(kāi)課培養(yǎng)了我的自主學(xué)習(xí)能力。在業(yè)余團(tuán)校課程中，學(xué)員需要自己獨(dú)立思考、深入學(xué)習(xí)。沒(méi)有老師的直接指導(dǎo)，我們需要在課后進(jìn)行課程復(fù)習(xí)和鞏固。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)方式，我逐漸培養(yǎng)出了自主學(xué)習(xí)的能力，提高了自己的學(xué)習(xí)效果。在工作和生活中，自主學(xué)習(xí)能力對(duì)于我們的發(fā)展和進(jìn)步是非常重要的，業(yè)余團(tuán)校開(kāi)課為我提供了鍛煉的機(jī)會(huì)。
第四，業(yè)余團(tuán)校開(kāi)課推動(dòng)了我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展。通過(guò)參加與我所從事的工作相關(guān)的業(yè)余團(tuán)校課程，我能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，提升自己在工作中的能力和競(jìng)爭(zhēng)力。例如，在參加一門(mén)關(guān)于銷(xiāo)售技巧的課程時(shí)，我學(xué)習(xí)到了與客戶(hù)溝通的技巧和銷(xiāo)售方法，對(duì)我的工作產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)參加業(yè)余團(tuán)校開(kāi)課，我能夠不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，并為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，業(yè)余團(tuán)校開(kāi)課也是提升自我的機(jī)會(huì)。在業(yè)余團(tuán)校課程中，我能夠結(jié)識(shí)各行各業(yè)的人士，并與他們進(jìn)行交流和合作。通過(guò)與其他學(xué)員的互動(dòng)和合作，我不斷培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和人際交往能力。同時(shí)，通過(guò)參加一些有針對(duì)性的課程，我也能夠進(jìn)一步了解自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，為自己的未來(lái)規(guī)劃做好準(zhǔn)備。
總結(jié)而言，業(yè)余團(tuán)校開(kāi)課給我?guī)?lái)了許多好處。除了提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，拓寬了我的視野，培養(yǎng)了我自主學(xué)習(xí)能力，推動(dòng)了我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展，還提供了提升自我的機(jī)會(huì)。通過(guò)參加業(yè)余團(tuán)校課程，我對(duì)知識(shí)和技能有了更深刻的了解和理解，同時(shí)也收獲了更多的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。我相信，只要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，業(yè)余團(tuán)校開(kāi)課將會(huì)成為我人生中不可或缺的一部分。
團(tuán)校開(kāi)課心得篇二
2020年11月17日，星期三晚上，我第一次參加了團(tuán)校培訓(xùn)課。在課程開(kāi)始之前，我們觀看了一場(chǎng)結(jié)業(yè)典禮。望著一位又一位昂首挺胸、自信飛揚(yáng)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)走到前臺(tái)，接受老師為他們頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書(shū)時(shí)，那份榮耀深深打動(dòng)了我;我想象著自己三年后是否也能成為他們中的一員，享受此等榮耀的一刻，似乎只是向往，未來(lái)總是未知的，而我還是那個(gè)沒(méi)有足夠自信的人。但是，我渴望自信，渴望成為一個(gè)自立自強(qiáng)、自信且勇敢的人;我對(duì)它的渴望猶如沙漠中的旅行者對(duì)水源的渴求。我知道自己離他還有一段路程，所以我將繼續(xù)成長(zhǎng)。
團(tuán)校培訓(xùn)是為學(xué)生干部開(kāi)的培訓(xùn)課，它的目的是提升學(xué)生干部的綜合素養(yǎng)且更好的服務(wù)于同學(xué)們。我慚愧并非學(xué)生班干，我曾經(jīng)競(jìng)選過(guò)但失敗了，幸運(yùn)的是在自己最失落的時(shí)候系學(xué)生會(huì)收留了我。雖然只是一名小小的學(xué)生會(huì)干事，但我還在成長(zhǎng);作為學(xué)生會(huì)的成員之一，更應(yīng)該是自己變的優(yōu)秀，從而去影響他人。我深知自己還不是一個(gè)優(yōu)秀的人，但是我還在成長(zhǎng)，我牢記著官院學(xué)生會(huì)的口號(hào)：與優(yōu)秀的人在一起。
結(jié)業(yè)典禮過(guò)后，我們真正開(kāi)始了第七七團(tuán)校培訓(xùn)課程。其中主要由湯中秋老師為我們講課。首先，湯中秋老師告訴我們學(xué)生組織的概念是，其成員構(gòu)成，其目標(biāo)指向都是為了學(xué)生。要最為一名合格的團(tuán)員，一定要有理想，有抱負(fù)，遵紀(jì)守法，與時(shí)俱進(jìn)，做到幫助別人，團(tuán)結(jié)別人，從而影響別人。只有提高自己的綜合素養(yǎng)，是自己變得更加優(yōu)秀，別人才會(huì)和你在一起;最終引領(lǐng)大家，更好地服務(wù)于學(xué)生。
其次，湯中秋老師說(shuō)了學(xué)生組織的三重職能，即自我管理，自我服務(wù)，自我教育。管理是服務(wù)的基礎(chǔ)，服務(wù)式教育的基礎(chǔ);教育是管理的基礎(chǔ)，教育提升管理水平;管理提升服務(wù)能力，服務(wù)提升教育效果。自我管理是形成利于學(xué)生成長(zhǎng)的基本秩序。自己內(nèi)部都是一盤(pán)散沙，又從何談?wù)摴芾韺W(xué)生呢，只有在自身管理有序的基礎(chǔ)上才能引導(dǎo)他人，服務(wù)他人。自我服務(wù)時(shí)提供助推學(xué)生成長(zhǎng)的基本條件。服務(wù)于自我，應(yīng)用于自我，進(jìn)而提升自我。自我教育是提供引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)的基本導(dǎo)向。自我教育，自我反思，從而達(dá)到自我升華的境界?？鬃釉疲何迦杖∥嵘?。
在此是學(xué)生內(nèi)涵的三重境界。湯中秋老師說(shuō)，人之所以恐懼，因?yàn)槲粗?人之所以憤懣，因?yàn)椴桓市?人之所以分裂，因?yàn)椴粷M;人之所以自卑，因?yàn)榭障?。所以我們要做到?nèi)心的和諧，用正切的價(jià)值觀念指導(dǎo)個(gè)人行為。
人與人之間的隔閡，是因?yàn)榫嚯x;人與人之間的抗拒是因?yàn)橥{;人與人之間的淡漠，是因?yàn)闇o散。所以我們要與他人和諧，用互相尊重，同理之心與周?chē)娜讼嗵帯?BR> 過(guò)分自信個(gè)人的力量，破壞均衡;過(guò)分最求個(gè)人的權(quán)益，破壞規(guī)則;過(guò)分依賴(lài)環(huán)境的作用，破壞生長(zhǎng)。所以我們與壞境和諧，忍痛團(tuán)隊(duì)的價(jià)值，最求團(tuán)隊(duì)的規(guī)則，吸收?qǐng)F(tuán)隊(duì)的養(yǎng)分，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)做到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)共成長(zhǎng)。
最后，湯老師建議我們要與優(yōu)秀的人在一起，我們要追求卓越，超越自我，提升自我。
相信經(jīng)歷團(tuán)校培訓(xùn)的我們，在老師的帶領(lǐng)下，我們將提升自己的理論水平，培養(yǎng)自己的大局觀念，增強(qiáng)大局意識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓視野，提升自我綜合素質(zhì)，并將結(jié)識(shí)更多優(yōu)秀的朋友。我深刻的意識(shí)到，自身的綜合素質(zhì)和能力與團(tuán)組織的要求還有很大的差距，因此，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，運(yùn)用所學(xué)的只是不斷提升自己。
團(tuán)校開(kāi)課心得篇三
團(tuán)校開(kāi)課儀式是一場(chǎng)令人激動(dòng)的盛宴，也是我們團(tuán)員青年展示自我、培養(yǎng)能力的重要平臺(tái)。在這次團(tuán)校開(kāi)課儀式上，我深受啟發(fā)和教育，收獲頗豐。下面，我將結(jié)合自己的體會(huì)，談?wù)勎以谶@次團(tuán)校開(kāi)課儀式中所學(xué)到的東西。
段二：認(rèn)同團(tuán)組織的重要性
作為一名團(tuán)員，我對(duì)團(tuán)組織一直都是充滿認(rèn)同感。在開(kāi)課儀式上，我深切感受到團(tuán)組織為我們提供的學(xué)習(xí)平臺(tái)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。從課程內(nèi)容的設(shè)置到培訓(xùn)形式的選擇，團(tuán)組織都充分考慮我們的需求和興趣，努力幫助我們提升自我。這讓我更加確信，作為一名團(tuán)員，我們要時(shí)刻保持對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同和擁護(hù)，努力發(fā)揮青年團(tuán)員的模范作用。
段三：堅(jiān)定理想信念的重要性
在團(tuán)校開(kāi)課儀式上，我了解了許多前輩團(tuán)員的故事，聽(tīng)到了各種優(yōu)秀團(tuán)員的經(jīng)驗(yàn)分享。他們無(wú)一不在強(qiáng)調(diào)理想信念的重要性，而且都以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。他們告訴我們，只有擁有堅(jiān)定的理想信念，我們才能堅(jiān)持不懈地追尋夢(mèng)想，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，才能不忘初心、砥礪前行。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，理想信念是一個(gè)人立身處世、成長(zhǎng)成才的根本，我要始終保持對(duì)這個(gè)信念的堅(jiān)守，用行動(dòng)踐行團(tuán)員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
段四：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)
團(tuán)隊(duì)合作是團(tuán)校開(kāi)課儀式的重要內(nèi)容之一。在各個(gè)課程和活動(dòng)中，我們需要與他人緊密合作，共同完成任務(wù)。通過(guò)這次團(tuán)校開(kāi)課儀式，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有團(tuán)結(jié)合作，才能做到事半功倍，才能充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。而且，在團(tuán)隊(duì)合作中，我們還可以相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。所以，我要時(shí)刻保持團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
段五：發(fā)展個(gè)人能力的決心
團(tuán)校開(kāi)課儀式為我們提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。在參與各種活動(dòng)和課程的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了個(gè)人能力的重要性。只有不斷鍛煉和提升自己，才能在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮更大的作用，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。所以，我決心在今后的學(xué)習(xí)和工作中，更加注重個(gè)人能力的培養(yǎng)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為團(tuán)組織的發(fā)展盡綿薄之力。
總結(jié)：
通過(guò)團(tuán)校開(kāi)課儀式的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我深深感受到了團(tuán)組織對(duì)于我們的關(guān)心和培養(yǎng)。我要時(shí)刻保持對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同和擁護(hù)，堅(jiān)定自己的理想信念，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作的精神，不斷提升個(gè)人能力，為團(tuán)組織的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，只有這樣，我們團(tuán)組織的未來(lái)會(huì)更加美好。
團(tuán)校開(kāi)課心得篇四
近期，我有幸參加了一期由團(tuán)支部組織的團(tuán)校培訓(xùn)班，主題是“培養(yǎng)青年人才，推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展”。在這次培訓(xùn)中，我深深感受到了團(tuán)校的重要性和價(jià)值，也積累了許多寶貴的心得體會(huì)。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，以五段式的文章形式進(jìn)行總結(jié)和歸納。
首先，在團(tuán)校的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我收獲了豐富的知識(shí)。通過(guò)不同領(lǐng)域?qū)＜业闹v解和分享，我對(duì)創(chuàng)新發(fā)展的概念和實(shí)踐有了更深入的理解。我了解到，創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步的驅(qū)動(dòng)力，任何一個(gè)有活力的團(tuán)隊(duì)都必須具備創(chuàng)新能力。在這個(gè)崇尚創(chuàng)新的時(shí)代，我們青年人更應(yīng)該積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和應(yīng)用創(chuàng)新知識(shí)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的思維模式，提高解決問(wèn)題的能力。
其次，團(tuán)校的實(shí)踐環(huán)節(jié)讓我深受啟發(fā)。在培訓(xùn)期間，我們分組進(jìn)行了一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作的創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，每個(gè)小組都需要從一個(gè)簡(jiǎn)單的創(chuàng)意出發(fā)，通過(guò)頭腦風(fēng)暴和團(tuán)隊(duì)討論，最終形成一個(gè)完整的創(chuàng)新方案。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性和技巧。團(tuán)隊(duì)成員之間的相互配合和默契是創(chuàng)新工作的關(guān)鍵，而領(lǐng)導(dǎo)者的決策和指導(dǎo)也起到了至關(guān)重要的作用。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于創(chuàng)新發(fā)展的積極促進(jìn)作用。
此外，團(tuán)校教育促使我進(jìn)行自我反思和反思。在團(tuán)校的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)對(duì)自己的思維方式和行動(dòng)進(jìn)行反思和審視。我們通過(guò)開(kāi)展小組討論和案例分析等方式，深入了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并找到自我提升的方向和方法。我從中學(xué)會(huì)了關(guān)注他人的需求和感受，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)。這種自我反思和反思的能力將對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。
此外，團(tuán)校還極大地?cái)U(kuò)展了我的人脈資源。在團(tuán)校培訓(xùn)班上，我結(jié)識(shí)了來(lái)自不同領(lǐng)域、不同單位的眾多優(yōu)秀青年人才。在與他們的交流和互動(dòng)中，我了解到了許多不同行業(yè)、不同專(zhuān)業(yè)的前沿動(dòng)態(tài)和最新信息。這些新的認(rèn)識(shí)和新的人脈資源將對(duì)我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響，為我未來(lái)的發(fā)展提供了廣闊的空間和機(jī)遇。
最后，我想說(shuō)，團(tuán)校開(kāi)課心得體會(huì)不僅是對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的總結(jié)，也是對(duì)團(tuán)校教育本身的一種肯定和認(rèn)可。團(tuán)校不僅是傳遞知識(shí)的場(chǎng)所，更是培養(yǎng)青年人才、推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展的重要平臺(tái)。通過(guò)團(tuán)校培訓(xùn)，我們能獲取專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，拓寬人脈資源。這一系列積極的變化和影響將匯聚成青年人才的力量，推動(dòng)社會(huì)的創(chuàng)新發(fā)展。
總之，在團(tuán)校的培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)新發(fā)展的重要性，學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的技巧和方法，進(jìn)行了自我反思和反思，并拓展了自己的人脈資源。這一次團(tuán)校開(kāi)課經(jīng)歷讓我深受啟發(fā)和影響，使我對(duì)于青年人才的培養(yǎng)和推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展有了更深刻的理解和思考。我相信這次培訓(xùn)將成為我人生中的寶貴財(cái)富，對(duì)我未來(lái)的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
團(tuán)校開(kāi)課心得篇五
第一段：引言（80字）
團(tuán)校是團(tuán)組織系統(tǒng)開(kāi)展團(tuán)干培訓(xùn)的質(zhì)量保障機(jī)制，是團(tuán)組織培養(yǎng)鍛煉骨干干部的主要途徑。我有幸參加了團(tuán)校開(kāi)設(shè)的培訓(xùn)課程，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到團(tuán)校的重要性和價(jià)值。在這篇文章中，我將分享我在團(tuán)校開(kāi)課過(guò)程中的心得體會(huì)。
第二段：團(tuán)校培訓(xùn)的服務(wù)意識(shí)（240字）
首先，團(tuán)校的開(kāi)課過(guò)程中充分體現(xiàn)了尊重和關(guān)心學(xué)員的服務(wù)意識(shí)。在課程安排上，團(tuán)校充分考慮到學(xué)員的實(shí)際需求和興趣愛(ài)好，制定了豐富多樣的培訓(xùn)內(nèi)容。不僅涵蓋了理論學(xué)習(xí)，還有實(shí)踐操作和案例分析等多種形式。另外，團(tuán)校還注重與學(xué)員之間的互動(dòng)交流，通過(guò)小組討論、座談會(huì)等形式，充分發(fā)揮學(xué)員的主體作用，讓每個(gè)學(xué)員都能夠充分享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
第三段：團(tuán)校培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方法（240字）
其次，團(tuán)校開(kāi)設(shè)的課程在學(xué)習(xí)方法上給予了重視。團(tuán)校采取了靈活多樣的教學(xué)方法，既有講授、輔導(dǎo)，又有討論、實(shí)踐，使學(xué)員能夠全方位地學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)。同時(shí)，團(tuán)校注重培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)際動(dòng)手能力，通過(guò)實(shí)踐操作和案例分析，激發(fā)學(xué)員的思維和創(chuàng)新能力。這種學(xué)習(xí)方法的靈活性和實(shí)用性，讓我在團(tuán)校的學(xué)習(xí)過(guò)程中得到了很大的提升，也更加深入地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。
第四段：團(tuán)校培養(yǎng)的團(tuán)隊(duì)精神（240字）
另外，團(tuán)校還注重培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和精神。在團(tuán)校的課程中，我們通常需要分組完成一些項(xiàng)目和任務(wù)，這不僅培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，還讓我們更好地理解團(tuán)隊(duì)的重要性和價(jià)值。在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)成員都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，共同協(xié)作，取得更好的成果。這種團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)不僅在課程學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出來(lái)，更在日常工作和生活中得到了實(shí)踐和應(yīng)用。
第五段：團(tuán)校培訓(xùn)的終身效益（240字）
綜上所述，團(tuán)校培訓(xùn)不僅在知識(shí)學(xué)習(xí)上給予了我們很大的啟迪和幫助，而且在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和實(shí)踐能力等方面也起到了積極的作用。我相信，這一次團(tuán)校開(kāi)課的經(jīng)歷與收獲將成為我在團(tuán)組織中追求事業(yè)成功的寶貴財(cái)富。團(tuán)校培訓(xùn)的終身效益不僅體現(xiàn)在當(dāng)前的學(xué)習(xí)過(guò)程中，更將在日后的工作和生活中得到充分的發(fā)揮。因此，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為團(tuán)組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過(guò)團(tuán)校開(kāi)課的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)校的重要性和價(jià)值。團(tuán)校不僅提供了豐富多樣的培訓(xùn)內(nèi)容，還注重學(xué)員的實(shí)際需求和興趣愛(ài)好。團(tuán)校的學(xué)習(xí)方法靈活多樣，注重培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)際動(dòng)手能力。團(tuán)校還通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐，培養(yǎng)了學(xué)員的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和精神。團(tuán)校培訓(xùn)的收獲將成為我們?cè)趫F(tuán)組織中追求事業(yè)成功的寶貴財(cái)富。團(tuán)校培訓(xùn)的終身效益將在日后的工作和生活中充分發(fā)揮。因此，我們應(yīng)該繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的綜合素質(zhì)，為團(tuán)組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
團(tuán)校開(kāi)課心得篇六
近日參加了一場(chǎng)別開(kāi)生面的團(tuán)校開(kāi)課儀式，讓人受益匪淺。在這次儀式中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)校的重要性，同時(shí)也對(duì)團(tuán)學(xué)活動(dòng)的意義有了更加深入的了解。在這篇文章中，我將圍繞著團(tuán)校開(kāi)課儀式的主題，結(jié)合個(gè)人的體驗(yàn)和感悟，分享一些心得體會(huì)。
首先，在開(kāi)課儀式上，我感受到了團(tuán)校的莊重與嚴(yán)謹(jǐn)。儀式開(kāi)始前，莊嚴(yán)肅穆的氛圍彌漫在會(huì)場(chǎng)的每一個(gè)角落。鮮艷的團(tuán)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，讓人倍感榮耀。而在整個(gè)儀式過(guò)程中，大家嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度更是給人留下了深刻的印象。從開(kāi)場(chǎng)的禮儀到課程的授課，每個(gè)環(huán)節(jié)都精益求精，注重細(xì)節(jié)。這讓我明白，團(tuán)校開(kāi)課儀式不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的儀式活動(dòng)，更是一種彰顯團(tuán)隊(duì)精神和組織力量的象征。
其次，在儀式中，我感受到了團(tuán)學(xué)活動(dòng)的活力與創(chuàng)新。儀式上，團(tuán)校的課程設(shè)置豐富多彩，既有培訓(xùn)課程，又有分享交流課程。其中，最讓我印象深刻的是一位來(lái)賓的分享。他通過(guò)自己的親身經(jīng)歷，講述了如何通過(guò)團(tuán)學(xué)活動(dòng)鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。這讓我領(lǐng)悟到，團(tuán)學(xué)活動(dòng)不僅能夠開(kāi)拓眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，并且還能夠提升個(gè)人的能力和素質(zhì)。而且，團(tuán)學(xué)活動(dòng)的靈活性和創(chuàng)新性也給我們留下了深刻的印象。通過(guò)設(shè)計(jì)各種形式多樣的課程和活動(dòng)，我們可以更好地激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造力，讓每個(gè)人都能夠在團(tuán)學(xué)活動(dòng)中找到屬于自己的發(fā)展機(jī)會(huì)。
然后，在儀式中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和斗志。儀式上，每個(gè)團(tuán)隊(duì)都洋溢著團(tuán)結(jié)合作的氣氛。無(wú)論是展示環(huán)節(jié)還是競(jìng)賽環(huán)節(jié)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)都充滿了朝氣與熱情。尤其是在集體活動(dòng)中，大家相互激勵(lì)、互相支持，共同克服困難，完成了一個(gè)個(gè)任務(wù)。團(tuán)隊(duì)的力量讓我深感震撼，同時(shí)也對(duì)團(tuán)隊(duì)精神有了更深的認(rèn)識(shí)。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不僅需要個(gè)人的努力和奉獻(xiàn)，更需要團(tuán)隊(duì)成員之間的默契和協(xié)作。
最后，在儀式中，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)校的意義和價(jià)值。團(tuán)校不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更是一個(gè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。通過(guò)參加團(tuán)校開(kāi)課儀式，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，更了解了團(tuán)學(xué)活動(dòng)的理念和實(shí)踐。團(tuán)校作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)文化的傳承者和推動(dòng)者，不僅能夠幫助團(tuán)隊(duì)成員提升自身能力和素質(zhì)，更可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的交流與合作，形成濃厚的團(tuán)隊(duì)氛圍。而這正是開(kāi)課儀式給我的最大啟示——團(tuán)校是一個(gè)培養(yǎng)未來(lái)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖的搖籃，每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，踏實(shí)學(xué)習(xí)，并將所學(xué)所思所悟活化到實(shí)際工作中。
總之，團(tuán)校開(kāi)課儀式是一場(chǎng)嚴(yán)謹(jǐn)莊重同時(shí)又充滿活力與創(chuàng)新的活動(dòng)。它不僅能夠提升個(gè)人的能力和素質(zhì)，更能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的交流與合作，形成濃厚的團(tuán)隊(duì)氛圍。通過(guò)參加這次儀式，我對(duì)團(tuán)校的重要性和團(tuán)學(xué)活動(dòng)的意義有了更加深刻的了解。同時(shí)，我也決心在日后的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中，充分利用這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自身能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，為未來(lái)的團(tuán)隊(duì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
團(tuán)校開(kāi)課心得篇七
在團(tuán)校開(kāi)課之前，我曾有幸參加過(guò)團(tuán)校的培訓(xùn)。團(tuán)校是共青團(tuán)組織為加強(qiáng)青年成員的思想教育、組織建設(shè)和工作能力提升而設(shè)立的學(xué)校。團(tuán)校的目標(biāo)是培養(yǎng)優(yōu)秀青年干部，加強(qiáng)青年的思想引導(dǎo)和實(shí)踐能力，促進(jìn)組織的凝聚力和向心力。因此，團(tuán)校的開(kāi)課對(duì)于青年成員的成長(zhǎng)和組織發(fā)展都具有重要意義。
第二段：體驗(yàn)團(tuán)校為我們提供的精彩課程和活動(dòng)
團(tuán)校開(kāi)課期間，我們接受了一系列的精彩課程和活動(dòng)。其中，有關(guān)于思想教育的講座，如青年團(tuán)員的歷史使命、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等方面的培訓(xùn)；還有組織建設(shè)方面的課程，如青年組織的凝聚力和向心力、團(tuán)干部的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)等內(nèi)容。這些課程不僅開(kāi)闊了我們的思路，使我們對(duì)團(tuán)組織有了更深入的了解，也提升了我們的工作能力。
第三段：感受團(tuán)校帶來(lái)的思想引導(dǎo)和思維方式轉(zhuǎn)變
通過(guò)團(tuán)校的開(kāi)課，我深刻地感受到了思想引導(dǎo)和思維方式的轉(zhuǎn)變。我們接受了多種教育方式，如講座、小組討論、案例分析等。在這些環(huán)節(jié)中，我們不僅學(xué)習(xí)到了知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了自主思考和解決問(wèn)題的能力。團(tuán)校教育的目的不是簡(jiǎn)單地灌輸知識(shí)，而是啟發(fā)我們的思維，讓我們能夠更好地理解和把握社會(huì)發(fā)展的規(guī)律，從而更好地服務(wù)團(tuán)組織。
第四段：認(rèn)識(shí)到自身的不足和提升的方向
團(tuán)校的開(kāi)課讓我認(rèn)識(shí)到自身的不足之處，并找到了提升的方向。在課程中，我發(fā)現(xiàn)自己在組織建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)力方面還存在許多不足之處。通過(guò)老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的討論，我了解到要提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力，需要在思維方式、溝通技巧以及組織協(xié)調(diào)能力等方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。因此，團(tuán)校開(kāi)課讓我認(rèn)識(shí)到自我提升的重要性，并指引了我在未來(lái)努力的方向。
第五段：繼續(xù)學(xué)習(xí)的決心和展望未來(lái)
團(tuán)校開(kāi)課不僅讓我獲得了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更讓我明確了繼續(xù)學(xué)習(xí)的決心。我將繼續(xù)參加團(tuán)校的培訓(xùn)，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí)，我也希望能將所學(xué)所得運(yùn)用到實(shí)際工作中，為團(tuán)組織的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。展望未來(lái)，我相信通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，我能夠在青年團(tuán)員的成長(zhǎng)和組織發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
總結(jié)：通過(guò)團(tuán)校開(kāi)課的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我不僅開(kāi)闊了思路，提升了工作能力，還認(rèn)識(shí)到了自身的不足和提升的方向。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為團(tuán)組織的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。信念和決心將是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力，我相信通過(guò)自己的努力和團(tuán)隊(duì)的合作，我們必將取得更大的成就。團(tuán)校的開(kāi)課為我們提供了一個(gè)成長(zhǎng)和展示自我的舞臺(tái)，讓我們?cè)趯?shí)踐中不斷磨礪和提升自己。
團(tuán)校開(kāi)課心得篇八
開(kāi)課儀式是每一個(gè)團(tuán)校學(xué)員的集體回憶，是激發(fā)學(xué)習(xí)激情和團(tuán)隊(duì)精神的重要環(huán)節(jié)。近日，我有幸參加了團(tuán)校開(kāi)課儀式，深受啟發(fā)和鼓舞。在儀式中，我不僅深刻感受到了黨和團(tuán)的關(guān)懷與指引，更進(jìn)一步明確了自己的責(zé)任與使命。以下是我的心得體會(huì)。
第一段：激發(fā)學(xué)習(xí)熱情
團(tuán)校開(kāi)課儀式讓我深刻感受到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。在儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)和老師們嚴(yán)肅、莊重地介紹了本次團(tuán)校的課程安排和學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓我們明確了團(tuán)校學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。同時(shí)，他們也向我們分享了許多成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以鼓勵(lì)我們積極學(xué)習(xí)，并提醒我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要堅(jiān)持不懈，不斷進(jìn)取。這種激勵(lì)和鞭策，讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了熱情，并堅(jiān)定了我要認(rèn)真學(xué)習(xí)的決心。
第二段：明確責(zé)任使命
團(tuán)校開(kāi)課儀式也讓我明確了自己的責(zé)任與使命。在儀式中，我們被要求牢記團(tuán)員的身份，時(shí)刻保持團(tuán)員的先進(jìn)性。我們要把學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)踐中，通過(guò)自己的努力和進(jìn)步來(lái)發(fā)揮模范作用，帶動(dòng)身邊的同學(xué)們一起成長(zhǎng)。這種時(shí)刻提醒自己責(zé)任與使命的儀式，讓我深感作為一名團(tuán)員的責(zé)任重大，同時(shí)也激發(fā)了我更加努力學(xué)習(xí)和提高自己的動(dòng)力。
第三段：增進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神
團(tuán)校開(kāi)課儀式還讓我深感團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在儀式上，我們聽(tīng)到了許多優(yōu)秀團(tuán)員的事跡和經(jīng)驗(yàn)分享，其中包括他們?cè)诠ぷ鳌W(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐中所面臨的挑戰(zhàn)，以及他們?nèi)绾闻c團(tuán)隊(duì)一起克服困難取得成績(jī)的故事。這些故事讓我深信團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，只要我們心往一處想、勁往一處使，就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難，取得更大的成績(jī)。團(tuán)隊(duì)精神的重要性不僅體現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)合作中，更是在個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步中起到重要的作用。團(tuán)校開(kāi)課儀式為我們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)和發(fā)展的平臺(tái)，讓我們能夠通過(guò)共同學(xué)習(xí)、交流與合作，不斷提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行力。
第四段：興趣是最好的老師
團(tuán)校開(kāi)課儀式讓我明白了一個(gè)道理，那就是興趣是最好的老師。在儀式中，我們可以報(bào)名自己感興趣的課程，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)選擇自己感興趣的領(lǐng)域進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。這種自主選擇的機(jī)制能夠激發(fā)我們的主動(dòng)性和積極性，使我們更加主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，并從中獲得更多的樂(lè)趣與滿足感。有趣的學(xué)習(xí)，不僅可以提高我們的學(xué)習(xí)效果，更能夠讓我們獲得持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，使學(xué)習(xí)成為我們生活中不可或缺的一部分。
第五段：學(xué)以致用
團(tuán)校開(kāi)課儀式還讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)以致用的重要性。在儀式中，老師們不僅講解課程，還結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行分析和應(yīng)用，幫助我們更好地理解學(xué)到的知識(shí)，并能夠?qū)⑵溥\(yùn)用到實(shí)際工作和生活中。這種學(xué)以致用的教學(xué)方法讓我深感團(tuán)校的學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了提高實(shí)際能力和解決實(shí)際問(wèn)題。學(xué)以致用不僅是一種學(xué)習(xí)方式，更是一種人生態(tài)度，能夠使我們?cè)趯?shí)踐中不斷探索和進(jìn)步，獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和成果。
團(tuán)校開(kāi)課儀式是團(tuán)員學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，也是激發(fā)學(xué)習(xí)熱情和團(tuán)隊(duì)精神的紐帶。在這次儀式中，我不僅明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和使命，也感受到了責(zé)任和團(tuán)隊(duì)的重要性。只有在學(xué)以致用的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的興趣點(diǎn)，并通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作不斷提高，我們才能成為真正的有用之人，并為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。團(tuán)校開(kāi)課儀式給我?guī)?lái)了很多思考和啟發(fā)，我將倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以更大的熱情和努力投入到學(xué)習(xí)中。
團(tuán)校開(kāi)課心得篇九
近年來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，越來(lái)越多的人開(kāi)始將業(yè)余時(shí)間用于提升自身素質(zhì)和技能。而業(yè)余團(tuán)校作為一種重要的提升途徑，也越來(lái)越受到人們的關(guān)注和參與。本文將以“業(yè)余團(tuán)校開(kāi)課心得體會(huì)”為主題，探討在業(yè)余團(tuán)校開(kāi)展學(xué)習(xí)的經(jīng)歷和體會(huì)。
首先，我想談一談選擇業(yè)余團(tuán)校的動(dòng)機(jī)和經(jīng)驗(yàn)。作為一個(gè)終身學(xué)習(xí)的信仰者，我時(shí)常感到自己的知識(shí)儲(chǔ)備不夠豐富。因此，我決定利用業(yè)余時(shí)間參加業(yè)余團(tuán)校，提高自己的綜合素質(zhì)。在選擇業(yè)余團(tuán)校時(shí)，我首先在互聯(lián)網(wǎng)上查詢(xún)了各種學(xué)校的培訓(xùn)項(xiàng)目和課程內(nèi)容，然后根據(jù)自己的興趣和需求進(jìn)行篩選。最后，我選擇了一所相對(duì)綜合性的團(tuán)校，該團(tuán)校的課程設(shè)置較豐富，包括藝術(shù)、體育、文化、科技等多個(gè)方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容，適合我全面提升自己的需求。
接下來(lái)，我想講講業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí)的收獲和體會(huì)。首先是知識(shí)和技能方面的收獲。通過(guò)在業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)，我接觸到了許多以前未涉及過(guò)的領(lǐng)域和課程。比如，在藝術(shù)方面，我學(xué)習(xí)了音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等多個(gè)門(mén)類(lèi)的課程，不僅提升了自己的審美能力，也增強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力。在文化方面，我學(xué)習(xí)了歷史、文學(xué)、地理等基礎(chǔ)知識(shí)，豐富了自己的思想和精神世界。在科技方面，我學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)、物理等應(yīng)用性較強(qiáng)的課程，提升了自己的實(shí)際操作能力。所有這些知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)都讓我感到非常充實(shí)和滿足。
除了知識(shí)和技能的提升，我也體會(huì)到了在業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí)中獲得的許多其他的價(jià)值。首先是社交方面的收獲。在業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí)中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，和他們一起學(xué)習(xí)、交流、互助。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅拓寬了人脈圈子，也提高了自己的溝通和合作能力。其次是培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí)中，我養(yǎng)成了每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不管是課堂上的學(xué)習(xí)還是課后的復(fù)習(xí)，我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待并按時(shí)完成。這種培養(yǎng)的習(xí)慣不僅讓我在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步，也對(duì)我未來(lái)的工作和生活有著積極的促進(jìn)作用。
最后，我想分享一下在業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí)中遇到的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)方法。首先是時(shí)間的安排問(wèn)題。在學(xué)習(xí)和工作的雙重壓力下，如何合理安排時(shí)間成了我面臨的最大挑戰(zhàn)之一。但是，通過(guò)合理安排日程，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，我成功地克服了這一困難。其次是學(xué)習(xí)的效果問(wèn)題。畢竟業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)時(shí)間有限，如何使有限的時(shí)間產(chǎn)生最大的效果成了我面臨的另一個(gè)挑戰(zhàn)。在這方面，我注重學(xué)習(xí)方法的選擇和學(xué)習(xí)效率的提高，通過(guò)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、總結(jié)等方法，不斷提高學(xué)習(xí)效果。最終，我成功地克服了這一挑戰(zhàn)，取得了令人滿意的學(xué)習(xí)成果。
總體來(lái)說(shuō)，通過(guò)參加業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)，我獲得了豐富的知識(shí)與技能，提升了自身素質(zhì)和能力。同時(shí)，通過(guò)與他人的交流和互動(dòng)，我不斷完善了自己的人際關(guān)系和社交能力。通過(guò)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我也為自己的未來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。盡管在學(xué)習(xí)中也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但我都順利地克服了它們，取得了令人滿意的成果。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí)的熱情和積極性，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為自己的未來(lái)鋪就一條寬廣的道路。
團(tuán)校開(kāi)課心得篇十
很榮幸在大二學(xué)習(xí)當(dāng)中就得到如此珍稀的一次參加團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。盡管這只是一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，但這段時(shí)間對(duì)于我自己的提升卻是一個(gè)大幅度的轉(zhuǎn)變。下面，就將我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下，作為一名學(xué)生干部，我們必須具備的素養(yǎng)。
一、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新的工作新模式
自從參加業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)以來(lái),每一堂講座都能引起我良久的思索，給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問(wèn)的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧，從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點(diǎn)，團(tuán)校在方方面面為我們留下了無(wú)盡的思考觸點(diǎn)。作為一個(gè)學(xué)生干部，我想將團(tuán)校所學(xué)的知識(shí)結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)，談一談日常工作中需要注意的一些問(wèn)題和作為學(xué)生干部的幾點(diǎn)體會(huì)。這些歸根到底就是六個(gè)字--務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新。團(tuán)學(xué)工作有轟轟烈烈的時(shí)候，但更多是平凡瑣碎的小事，需要學(xué)生干部付出耐心而細(xì)致的努力。因此，踏實(shí)成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實(shí)有序中進(jìn)行呢？首先，活動(dòng)前先要調(diào)查活動(dòng)的可實(shí)施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要，這樣有利于將上級(jí)的政策精神跟工作的'實(shí)際相結(jié)合，在活動(dòng)策劃中可以有效避免失誤?；顒?dòng)的開(kāi)展過(guò)程中，要著眼于全局，重視整體設(shè)計(jì)和布局，不拘泥于局部細(xì)節(jié)。在一些關(guān)鍵問(wèn)題上要深入透徹承擔(dān)任務(wù)，承認(rèn)錯(cuò)誤。
責(zé)任心是每一個(gè)人，每一件事都不可或缺的。《超人》里有一句話非常經(jīng)典：能力有多大，責(zé)任就有多大。學(xué)生干部，相對(duì)于普通的學(xué)生而言，工作、任務(wù)更多，犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)理所當(dāng)然也更多。有一個(gè)故事說(shuō)，一個(gè)小和尚向老和尚告狀：“師傅，大師兄把碗打破了！”老和尚回答說(shuō)“我知道你是不會(huì)打破的?！毖酝庵馐切『蜕胁幌赐耄?dāng)然就不會(huì)打破碗。同理，我們多做事，就必然會(huì)多犯錯(cuò)。如同誤差一樣，這些錯(cuò)誤是不可避免的，但可減小。犯錯(cuò)誤之后，如果一味地遮掩覆蓋，就是對(duì)自己的懷疑和放縱。每一個(gè)錯(cuò)誤背后就是一種成功，你聰明與否就看你能否把它翻過(guò)來(lái)。當(dāng)然也不能為了避免犯錯(cuò)而推脫工作，如此，你永遠(yuǎn)只能在原地打轉(zhuǎn)。作為一名學(xué)生干部，首先要明確自身的能力，接受力所能及的事，可以有所提升，但不能對(duì)上級(jí)下達(dá)的命令包攬無(wú)余，這不僅增添了自身的壓力，也降低了工作效率，我們要做到合理分配資源，讓每一位學(xué)生干部都得到鍛煉的機(jī)會(huì)。在以后的工作中，我們更要注重培養(yǎng)責(zé)任心，敢于承擔(dān)任務(wù)，承認(rèn)錯(cuò)誤。將每一件事都能恰到好處地落實(shí)到實(shí)處。
一、自身素養(yǎng)，人格魅力
一名學(xué)生干部，想要得到其他同學(xué)的期許與信任，首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。這其中，政治素養(yǎng)就是必備的一種。在團(tuán)校的第一個(gè)講座，我們很榮幸地請(qǐng)到了法學(xué)院的羅維老師為我們指點(diǎn)了這方面的迷津。羅老師從兩個(gè)大方面闡述了這個(gè)問(wèn)題：1、人和政治的關(guān)系，2、如何提高政治理論素養(yǎng)。羅老師引用了許多聞名世界的大哲學(xué)家的觀點(diǎn)說(shuō)明人天生是一個(gè)政治動(dòng)物，習(xí)慣于群居生活，這決定了我們必須對(duì)政治知識(shí)有所了解，將自己熔融于政治。讓我們認(rèn)識(shí)到政治的重要性：即使你不關(guān)心政治，但政治關(guān)心你。在第二塊內(nèi)容中，羅老師又從實(shí)際出發(fā)，介紹了一些提高政治素養(yǎng)的方法，例如學(xué)習(xí)政治理論，辨證唯物主義；閱讀大量經(jīng)典文獻(xiàn)，時(shí)政著作；瀏覽一些政治新聞評(píng)論等等，讓我們受益匪淺，明白認(rèn)識(shí)政治的途徑其實(shí)有很多，只是需要我們發(fā)揮主觀能動(dòng)性去主動(dòng)接受政治信息。提高政治素養(yǎng)有利于學(xué)生工作與時(shí)俱進(jìn)，在國(guó)家宏觀政策下開(kāi)展活動(dòng)，同時(shí)也是對(duì)國(guó)家政策的有效落實(shí)。
二、團(tuán)隊(duì)精神，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范
分團(tuán)委學(xué)生會(huì)都是一個(gè)龐大的機(jī)構(gòu)團(tuán)體，一切工作的運(yùn)轉(zhuǎn)不是一個(gè)人所能肩負(fù)的，需要每一個(gè)人去承擔(dān)，所以合理分工，團(tuán)隊(duì)精神極其重要。在素質(zhì)拓展的齊頭并進(jìn)和基地訓(xùn)練兩項(xiàng)活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)精神都得到了非常好的驗(yàn)證。在80后逐漸登上歷史舞臺(tái)的這個(gè)時(shí)代，團(tuán)隊(duì)更是作為一項(xiàng)重要精神宣傳。多數(shù)出生獨(dú)生家庭的80后，缺失了許多團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)，所以在校園這個(gè)珍稀的舞臺(tái)上，我們更要注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)。當(dāng)然，一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有合作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他同樣需要一個(gè)精明的領(lǐng)導(dǎo)。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動(dòng)中，有些隊(duì)友便將失敗歸咎于隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)方。作為領(lǐng)導(dǎo)，他就必然要吸收各方面意見(jiàn)，并在短時(shí)間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個(gè)“精英意識(shí)”。作為一名學(xué)生干部，我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自己，潛意識(shí)里就應(yīng)該存在精英的標(biāo)準(zhǔn)。
三、經(jīng)驗(yàn)辦事，創(chuàng)新機(jī)制
團(tuán)校開(kāi)課心得篇十一
從10月17日開(kāi)始到11月14日，我已經(jīng)接受了5次團(tuán)校課程的培訓(xùn)，想到團(tuán)校課程即將結(jié)束，我還有些不舍。我很榮幸地進(jìn)入到這個(gè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，同時(shí)我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
在團(tuán)校學(xué)習(xí)期間，我收獲很大，不僅得到了適應(yīng)和規(guī)劃大學(xué)生活的更好的方法，也提高了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的理論水平，增強(qiáng)了組織能力和實(shí)踐能力，特別是學(xué)生干部開(kāi)展學(xué)生工作這方面。同時(shí)，我也知道了如何更好的面對(duì)和解決大學(xué)生所面對(duì)的心理問(wèn)題。重要的是作為一名學(xué)生干部的我，應(yīng)該具有和還應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的素質(zhì)以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間和精力。
下面，我依據(jù)時(shí)間順序來(lái)簡(jiǎn)單地說(shuō)一下我的一些心得體會(huì)。
第一課團(tuán)校宋書(shū)記展開(kāi)了以“團(tuán)的組織、思想建設(shè)，以及團(tuán)干綜合素質(zhì)培養(yǎng)”為主題的講座。一方面，他強(qiáng)調(diào)了先進(jìn)性與群眾性的辯證統(tǒng)一；另一方面，他分別通過(guò)“開(kāi)展思想教育，倡導(dǎo)良好校團(tuán)學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)”等七個(gè)方面，簡(jiǎn)述了高校團(tuán)組織的工作任務(wù)。他教會(huì)我樹(shù)立正確人生觀以及培養(yǎng)團(tuán)干素質(zhì)等方面學(xué)與思結(jié)合，思與行相統(tǒng)一的境界，了解了團(tuán)的制度與組織紀(jì)律性。
第二課是虛擬總統(tǒng)拉票會(huì)，以理論與實(shí)踐結(jié)合的授課形式，為我們交流討論搭建了有效平臺(tái)，讓我們?cè)谳p松的狀態(tài)下加深對(duì)團(tuán)校的教育的認(rèn)識(shí)。這次活動(dòng)還可以促使我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考更成熟，對(duì)周?chē)h(huán)境的關(guān)注更深入。
第三課是武漢大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院的趙健老師對(duì)于《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和職場(chǎng)規(guī)劃》的講授。他以“做一個(gè)有組織能力的人”為中心，從組織的作用、問(wèn)題與現(xiàn)狀、組織工作的基本過(guò)程、展望未來(lái)工作四個(gè)方面進(jìn)行講述，既在培養(yǎng)組織能力上給我們指導(dǎo)，又在職場(chǎng)上教給了我們?cè)S多做人的道理。他讓我更有信心塑造自我，展望未來(lái)。
第四次團(tuán)校開(kāi)展了一場(chǎng)知識(shí)與趣味并重的團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)在這次活動(dòng)中積極參與，我了解了許多關(guān)于團(tuán)組織發(fā)展歷程的寶貴經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)了對(duì)團(tuán)組織的深層認(rèn)識(shí)，熟知了團(tuán)的章程、團(tuán)的歷史、團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，了解團(tuán)的性質(zhì)、任務(wù)，及團(tuán)員的權(quán)利、義務(wù)等，以及關(guān)于時(shí)事民生的社會(huì)常識(shí)，同時(shí)也加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，實(shí)在獲益匪淺。因此我認(rèn)為要保持自己思想的先進(jìn)性，必須努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí)。在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的巨大力量。
第五節(jié)課上，沈書(shū)記為我們列舉了大量實(shí)例，讓我真實(shí)感受到提高自身素質(zhì)和心理承受能力受多么重要。針對(duì)老師所講的,我也在反省和檢驗(yàn)自己的行為：
對(duì)于個(gè)人要做到自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)、自律。
作為學(xué)生干部應(yīng)具備較高的思想覺(jué)悟水平、自身思想道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)、責(zé)任感和大局觀。還應(yīng)具備學(xué)習(xí)能力，行動(dòng)能力，包括策劃組織能力、主觀能動(dòng)性、團(tuán)隊(duì)合作能力。
這些就是我關(guān)于這些次團(tuán)課一些體會(huì)，感謝院團(tuán)委的老師為我們安排了這次意義非凡的團(tuán)校學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，可以使自己與組織、與社會(huì)走得更近。
堅(jiān)信這次學(xué)習(xí)將為包括我在內(nèi)的所有學(xué)員提供正確的導(dǎo)向作用，共同為著怎樣建設(shè)好我們學(xué)校,為自己將來(lái)在人生路上更精彩, 不斷地鍛煉自己、充實(shí)自己。
團(tuán)校開(kāi)課心得篇十二
第一段：引言
團(tuán)校是共青團(tuán)培養(yǎng)團(tuán)干部的重要平臺(tái)，通過(guò)參加團(tuán)校培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到團(tuán)校給予我的錘煉和成長(zhǎng)。在這段時(shí)間里，我不僅學(xué)到了知識(shí)，更重要的是收獲了團(tuán)隊(duì)合作精神、自我管理能力以及社交技巧等。以下將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，談一談我在團(tuán)校中的所思所感。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
團(tuán)隊(duì)合作是團(tuán)校訓(xùn)練的核心內(nèi)容之一，通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，讓我們明白了團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，只有充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，才能真正實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在一個(gè)項(xiàng)目中，我們分工合作，相互配合，共同努力，不斷追求卓越。通過(guò)這樣的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，我深刻理解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，更懂得了協(xié)作的藝術(shù)。
第三段：自我管理的提升
團(tuán)校培訓(xùn)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是培養(yǎng)我們自我管理的能力。在團(tuán)校中，我們要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排自己的時(shí)間，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)這樣的培訓(xùn)，我逐漸明白了時(shí)間的寶貴和效率的重要性。在團(tuán)校結(jié)束后，我能夠更好地管理自己的時(shí)間，合理安排各項(xiàng)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)，從而提高了工作效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。
第四段：社交技巧的提高
團(tuán)校不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)所，也是提高社交技巧的重要平臺(tái)。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我們需要與不同背景、不同性格的人進(jìn)行合作，這要求我們具備較高的溝通和協(xié)調(diào)能力。通過(guò)團(tuán)校的訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人意見(jiàn)，表達(dá)自己的觀點(diǎn)并與他人進(jìn)行有效的交流。這些社交技巧不僅對(duì)未來(lái)工作和生活有幫助，也能夠提高自身影響力和領(lǐng)導(dǎo)力。
第五段：最后的結(jié)論
通過(guò)參加團(tuán)校培訓(xùn)，我收獲良多。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)讓我懂得了珍惜團(tuán)隊(duì)資源，發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)；自我管理的提升讓我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間、高效工作；社交技巧的提高讓我懂得了如何與人相處、相互尊重，從而建立良好的人際關(guān)系。所有這些都為我今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。團(tuán)校不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，更是鍛煉自身能力，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力的重要場(chǎng)所。我相信，在未來(lái)的工作和生活中，團(tuán)校的經(jīng)驗(yàn)將伴隨著我，助我在團(tuán)隊(duì)合作、自我管理以及社交技巧方面取得更大的成就。
團(tuán)校開(kāi)課心得篇十三
20__年電氣與電子工程學(xué)院團(tuán)總支團(tuán)校辦公室經(jīng)歷了換屆、納新等一系列發(fā)展，走過(guò)了不平凡的一年。團(tuán)校辦公室圍繞“提高團(tuán)員素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)”的主旨舉辦了一系列有意義的活動(dòng)，如：團(tuán)校培訓(xùn)、團(tuán)歌比賽等，并不斷探索、利用新的活動(dòng)載體和活動(dòng)形式，如：我們舉辦了“五一”走進(jìn)馬尚鎮(zhèn)敬老院，舉辦了趣味性很強(qiáng)的團(tuán)識(shí)知識(shí)競(jìng)賽等，在對(duì)廣大團(tuán)員積極引導(dǎo)的同時(shí)，我們也沒(méi)忘記對(duì)團(tuán)干部的重點(diǎn)培養(yǎng)，我們舉辦了數(shù)期團(tuán)干部培訓(xùn)，通過(guò)一系有針對(duì)性的訓(xùn)練來(lái)建立一個(gè)思想覺(jué)悟高、工作能力強(qiáng)的干部隊(duì)伍。
一年的.風(fēng)風(fēng)雨雨，總結(jié)得失，團(tuán)校人對(duì)自己的工作有了更新的認(rèn)識(shí)：
一、團(tuán)校工作的必要性、緊迫性。
隨著中國(guó)進(jìn)一步與世界接軌，區(qū)域更加開(kāi)放，某些不良的西方價(jià)值觀滲透進(jìn)來(lái)，充斥在社會(huì)各個(gè)角落，本應(yīng)是一片凈土的大學(xué)校園也或多或少地存在著這些來(lái)自社會(huì)的不良習(xí)氣。作為中國(guó)最大、最廣泛的青年組織，中國(guó)共青團(tuán)有必要肩負(fù)起這一歷史使命，引導(dǎo)青年樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀，作為中國(guó)共青團(tuán)最基本的區(qū)域性組織，我們是這一使命的具體實(shí)施者，我們確認(rèn)這一問(wèn)題的存在，同時(shí)也會(huì)盡力完成這一歷史使命。
二、團(tuán)校工作的挑戰(zhàn)性。
當(dāng)今社會(huì)，張揚(yáng)個(gè)性被稱(chēng)為社會(huì)的主流，人們通過(guò)各種標(biāo)新立異的形式張揚(yáng)自己的與眾不同。尤其是廣大青年，他們以思想的新穎、前衛(wèi)成為這個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)跑者。我們支持并追求著這種社會(huì)潮流，但無(wú)可否認(rèn)，對(duì)“張揚(yáng)個(gè)性”理解的偏差誤導(dǎo)著一部分青年，這位我們的工作帶來(lái)了難以預(yù)料的挑戰(zhàn)。我們接受挑戰(zhàn)，同時(shí)也希望通過(guò)挑戰(zhàn)，張揚(yáng)我們的個(gè)性，張揚(yáng)共青團(tuán)人的與眾不同。
三、團(tuán)校工作發(fā)展空間大。
中國(guó)共青團(tuán)有著廣大的群眾基礎(chǔ)——數(shù)以?xún)|計(jì)的中國(guó)青年。在大學(xué)校園里，我們的群眾基礎(chǔ)就是廣大學(xué)生，雖然我們舉辦了數(shù)次活動(dòng)，因?yàn)槟承┫拗?，我們的參與者僅僅是廣大同學(xué)中的一部分，因此，共青團(tuán)工作有著巨大的發(fā)展空間。我們希望能通過(guò)團(tuán)干部來(lái)影響廣大學(xué)生，我們更希望能有一種全新的方式使廣大團(tuán)員都能參與其中，為此，我們探索著，努力著!
四、提高別人也要完善自己。
團(tuán)校開(kāi)課心得篇十四
后面還有多篇團(tuán)校學(xué)習(xí)心得！
在這個(gè)炎熱的夏天的尾巴上，第八屆團(tuán)校學(xué)習(xí)如期而至。之前認(rèn)為，團(tuán)校學(xué)習(xí)必須很枯燥乏味，最初的心境自然是不情愿的?？墒墙?jīng)過(guò)幾天的團(tuán)校學(xué)習(xí)，不僅僅使我對(duì)團(tuán)學(xué)工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解，與各個(gè)團(tuán)學(xué)工作崗位的同事及教師們彼此了解熟悉，還使得我自身素質(zhì)在整個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中得到了提升，思想得到了進(jìn)一步升華。
首先，喬教師所講的人際交往中的基本禮儀及語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)這一課十分的精彩，寧我受益匪淺，受用終身。也許在大家面前，作為一名主要學(xué)生干部的我，是自信的，不畏懼公開(kāi)的各類(lèi)演講。但實(shí)際上，站在公眾場(chǎng)合發(fā)言，我的內(nèi)心是有所畏懼的，很多時(shí)候即使準(zhǔn)備的再充分，也并不是異常有勇氣主動(dòng)地站起來(lái)發(fā)表自我的見(jiàn)解。喬教師告訴我們，首先從心理上不能畏懼語(yǔ)言交流，然后交給我們?cè)S多實(shí)用的鍛煉自我語(yǔ)言交流本事的方法。同時(shí)，給我們講了許多語(yǔ)言交流過(guò)程中的基本禮儀，這對(duì)一個(gè)學(xué)生干部以及進(jìn)入社會(huì)后的任何一個(gè)工作崗位的人都是十分重要的。例如，與別人交流以友好的方式開(kāi)始，介紹自我要把握分寸，自信自謙等等。當(dāng)然，人際語(yǔ)言交往中，說(shuō)話的技巧也是相當(dāng)重要，措辭不一樣，語(yǔ)氣表情不一樣，節(jié)奏不一樣到達(dá)的效果都大相庭徑。除了語(yǔ)言的交流，喬教師還細(xì)心的給我們講述與不一樣的人群交往應(yīng)當(dāng)采取的怎樣的態(tài)度，運(yùn)用怎樣的技巧。這些人際交往中的禮儀及技巧，是我們?cè)谄渌胤胶苌儆袡C(jī)會(huì)學(xué)到的，當(dāng)卻是對(duì)我們此刻工作、學(xué)習(xí)、生活，以及進(jìn)入社會(huì)后不可或缺的知識(shí)。
應(yīng)有的模范帶頭作用，才能順利的在同學(xué)們中開(kāi)展工作，也才能夠更好的到達(dá)為學(xué)生服務(wù)的目的。
白書(shū)記的課，也更是形象生動(dòng)，讓我受益良多。白書(shū)記詳細(xì)的給我講述了作為一名學(xué)生干部應(yīng)具備的思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)本事。首先，我們應(yīng)當(dāng)對(duì)自我學(xué)生干部職業(yè)生涯有一個(gè)總的規(guī)劃，要清醒的認(rèn)識(shí)自我，認(rèn)清所擁有的資源，以及好好利用自我擁有的資源。要端正自我作為學(xué)生干部的動(dòng)機(jī)和出發(fā)點(diǎn)，提升自我的思想高度。白書(shū)記也給我們大致的講解了整個(gè)團(tuán)學(xué)工作的基本格局，使我們清楚的認(rèn)識(shí)到今后的團(tuán)學(xué)工作的開(kāi)展路線。白書(shū)記最終教導(dǎo)我們做一個(gè)仰望星空的人，擁有崇高的夢(mèng)想和踏實(shí)的業(yè)務(wù)本事。
除了理論課，我們也參與了社會(huì)實(shí)踐，學(xué)校環(huán)境綜合治理。我們冒雨在室外清掃，說(shuō)不上辛苦，可是能夠體會(huì)到，環(huán)境保護(hù)并不是一朝一夕，一蹴而就的，這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要一個(gè)群體的整體參與，并且構(gòu)成一種強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。
總之，這一次的團(tuán)校學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到自我有待提高之處，收獲了許多知識(shí)和朋友，理解了人生旅程中重要的一次洗禮。我也會(huì)將這一次團(tuán)校學(xué)習(xí)的精髓運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中。
團(tuán)校開(kāi)課心得篇十五
今天我們所有高一、高二的學(xué)生干部相聚于此，相信通過(guò)這次不一般的“授課”，大家都收獲頗豐。我們的曾祥洲主任今天講了許多作為一名學(xué)生干部應(yīng)該具備的素質(zhì)與要求，現(xiàn)就我個(gè)人感觸與大家分享如下:
第一，我們應(yīng)該提高思想覺(jué)悟。
1、理智看待個(gè)人的“犧牲”，要知道我們的奉獻(xiàn)就是其他同學(xué)獲得好處的保證，奉獻(xiàn)的同時(shí)我們也得到了提高、得到了鍛煉。而在這期間我們難免會(huì)有煩惱、困惑，但是，各位干部們，相信這樣一句話“古來(lái)圣賢皆寂寞”，這些挫折與坎坷是我們這樣的“圣賢”所必須經(jīng)歷的，少了它工作就不美滿。
2、要以大局為重，分清大我與小我，切忌自私自利，一心想要得到什么好處，當(dāng)個(gè)人利益與集體利益有沖突時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)站在集體利益這邊，為集體謀福祉。
3、學(xué)生干部的誠(chéng)信必不可少，這是同學(xué)們相信我們、聽(tīng)從我們的必要條件，說(shuō)到就要做到，這樣的干部才可能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。
第二，我們要加強(qiáng)行為能力培養(yǎng)。
1、仔細(xì)琢磨，認(rèn)真聽(tīng)取，努力使自己的策劃、組織能力得到提高，這樣我們的工作才是出色的，要不斷養(yǎng)成以身作則、隨時(shí)奉獻(xiàn)的品質(zhì)，加強(qiáng)自我判斷力，有明辨是非的頭腦。
2、要知道“兼聽(tīng)則明，偏聽(tīng)則暗”。學(xué)會(huì)吸收建議，注意傾聽(tīng)他人心聲，做到有“親和力”，不要擺“官架子”，古代有“君為臣綱，父為子綱，夫?yàn)槠蘧V”，現(xiàn)在并不適用了，大家都應(yīng)是平等的。
第三，我們要有學(xué)習(xí)的意識(shí)。
俗話說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，只有我們不斷地學(xué)習(xí)才能更加的完善自我，這里的學(xué)習(xí)包括學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，掌握更深的知識(shí)就顯得尤為重要。在這里，處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系更是重中之重，它能體現(xiàn)一個(gè)人能力和綜合素質(zhì)的高低。
各位干部們，以上幾點(diǎn)是我的收獲與感想，希望通過(guò)這次大講堂，我們能受益終生。在學(xué)期即將結(jié)束時(shí)，以溫總理在20__年答中外記者引用的一句話，與大家共勉:守職而不廢，處義而不回。但愿在今后的日子里我們能不斷完善自己，迎來(lái)屬于我們每個(gè)人的輝煌人生!
團(tuán)校開(kāi)課心得篇十六
20xx年8月3日早晨歷經(jīng)70個(gè)小時(shí)的顛簸，我們一行20余人在教育局團(tuán)委徐坤書(shū)記、楊建宏老師的帶隊(duì)下終于抵達(dá)了此次培訓(xùn)的目的地——中央團(tuán)校廣西培訓(xùn)基地，開(kāi)展為期十天的克拉瑪依市中學(xué)團(tuán)隊(duì)干部集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
在廣西團(tuán)校團(tuán)委書(shū)記張淯然老師的帶領(lǐng)下我們安排好了住宿，接著下午我們就舉行了此次培訓(xùn)班開(kāi)班儀式。克拉瑪依市中學(xué)團(tuán)隊(duì)干部20余人參加了開(kāi)班儀式，廣西團(tuán)校副書(shū)記龍潤(rùn)忠，克拉瑪依市教育局團(tuán)委書(shū)記徐坤，廣西團(tuán)校培訓(xùn)部主任李增然，廣西團(tuán)校團(tuán)委書(shū)記張淯然等出席了此次開(kāi)班儀式，最后徐坤書(shū)記發(fā)表講話，并提出了此次培訓(xùn)的要求和希望，希望大家珍惜此次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，嚴(yán)格遵守團(tuán)校紀(jì)律，并確保此次培訓(xùn)的圓滿結(jié)束。
本次培訓(xùn)我們聽(tīng)取了廣西團(tuán)校校長(zhǎng)、副教授鄧勁夫，廣西團(tuán)校副書(shū)記、副校長(zhǎng)龍潤(rùn)忠，廣西區(qū)黨校副教授王介明等多位教授、專(zhuān)家的講座，介紹了廣西中學(xué)團(tuán)委工作好的經(jīng)驗(yàn)和做法，使我們了解了廣西南寧中學(xué)團(tuán)委工作的活動(dòng)開(kāi)展情況，受益匪淺。
通過(guò)培訓(xùn)，讓我重新審視了自己，重新定位了自己的工作及今后的發(fā)展方向，明白了作為一名團(tuán)干部的重要性和應(yīng)該如何去做好團(tuán)的工作。本次學(xué)習(xí)留下印象最深刻還是鄧勁夫教授的《青年干部的成長(zhǎng)》這一課，這個(gè)講座中，從如何塑造自己和正確認(rèn)識(shí)黨團(tuán)關(guān)系作為前提思考，以注重學(xué)習(xí)不斷思考、勤奮敬業(yè)求真務(wù)實(shí)、識(shí)大體、顧大局、精誠(chéng)維護(hù)團(tuán)結(jié)，扮演好多種角色處理好各種關(guān)系、廉潔自律、鍛造品格五個(gè)板塊詳細(xì)講解了作為一個(gè)青年干部該如何成長(zhǎng)。這個(gè)我留下了深刻印象，也是我最需要學(xué)習(xí)的一個(gè)方面。
在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，要把學(xué)習(xí)作為一種信仰，不斷充實(shí)自己，并在學(xué)習(xí)中勤于思考，不斷地篩選和積累思想的精華，同時(shí)要學(xué)以致用，敢于進(jìn)行大膽地改造和創(chuàng)新。
王介明老師的講課中，讓我懂得了《青年干部的執(zhí)行藝術(shù)》。他提出了很多青年團(tuán)干部在自我素養(yǎng)比較高、對(duì)上級(jí)精神領(lǐng)會(huì)比較快的情況下執(zhí)行的過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和所欠缺的方法，不是青年干部不夠優(yōu)秀，只是不能足夠成熟的去思考很多實(shí)際問(wèn)題。他讓我們團(tuán)干部在日常的工作、生活中學(xué)會(huì)去注重細(xì)節(jié)，學(xué)會(huì)去做每一件小事，進(jìn)而提高作為一個(gè)團(tuán)干部執(zhí)行的藝術(shù)。
為期十天的團(tuán)隊(duì)干部培訓(xùn)不知不覺(jué)間已接近尾聲，這十天來(lái)自克拉瑪依各個(gè)學(xué)校的團(tuán)隊(duì)干部團(tuán)結(jié)一致，積極進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，完善自我，同時(shí)表現(xiàn)出了克拉瑪依團(tuán)隊(duì)干部們的凝聚力，向心力和團(tuán)結(jié)互助的良好品質(zhì)，大家建立了良好的'友情、親情和感情，這才是最重要的。培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但我們大家的工作生活將邁向一個(gè)新的臺(tái)階，這次培訓(xùn)也將為我們今后的工作生活架起溝通的橋梁，為我們的成功奠定基礎(chǔ)。
最后感謝上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次外出交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我相信，通過(guò)此次集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對(duì)共青團(tuán)工作認(rèn)識(shí)和進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校共青團(tuán)工作的建設(shè)具有推動(dòng)作用，進(jìn)而為克拉瑪依共青團(tuán)工作的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
團(tuán)校開(kāi)課心得篇十七
20xx年11月12日至20日，作為校青年志愿者服務(wù)團(tuán)的一員，我很榮幸能夠參加本次由校團(tuán)委組織的第八期團(tuán)校團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班暨第四期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，也很感謝團(tuán)委老師給了我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。雖然只有短短的五次上課機(jī)會(huì)，但我卻受益匪淺。
通過(guò)此次團(tuán)校培訓(xùn)，我從學(xué)工部部長(zhǎng)朱立峰老師的講課中了解了我們學(xué)校學(xué)生工作的基本情況，其中包括老師對(duì)我們學(xué)生干部提出的要求，我校學(xué)生工作的組織體系、基本方針、基本思路、戰(zhàn)略布局以及取得的主要成績(jī)，加深了對(duì)我校學(xué)生工作的認(rèn)識(shí)，明確了作為學(xué)生干部應(yīng)有的基本素質(zhì)；從后勤集團(tuán)支部書(shū)記孟凡鑫老師講課中深刻意識(shí)到作為一名學(xué)生干部我們要珍惜大學(xué)生活，要了解學(xué)生干部的作用，明確學(xué)生干部的責(zé)任與意識(shí)，要有創(chuàng)新的工作內(nèi)容與方式，最后才能走向成功的人生；從討論課當(dāng)中，我真正的意識(shí)到自己與其他干部的差距，要加強(qiáng)文化素質(zhì)；從心理老師尚宇紅老師的講課中，我初次接觸了關(guān)于心理健康方面的知識(shí)，學(xué)習(xí)到心理健康的基本含義和特性、大學(xué)生的`心理問(wèn)題、易出現(xiàn)心理問(wèn)題的大學(xué)生、影響人際交往的因素，認(rèn)識(shí)到學(xué)生干部也是需要特別注意身邊同學(xué)的心理問(wèn)題的；從團(tuán)委副書(shū)記王迪老師的講課當(dāng)中，我了解了我們學(xué)校構(gòu)建志愿服務(wù)型校園文化的做法、主要形式、成效以及他對(duì)構(gòu)建志愿服務(wù)型校園文化建設(shè)的體會(huì)。
總體來(lái)說(shuō)，通過(guò)此次團(tuán)校培訓(xùn)，我學(xué)到了很多知識(shí)，豐富了自己的視野，那么，對(duì)于以后如何做一名成功的學(xué)生干部，我覺(jué)得我應(yīng)該認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)并落實(shí)老師們的對(duì)于學(xué)生干部的要求。
一、眼中有全局：圍繞中心，服務(wù)大局
二、腦中有思路：頂層設(shè)計(jì)，統(tǒng)籌兼顧
三、心中有原則：清正廉潔，公平公正
四、手中抓落實(shí)：求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干
一、豐富大學(xué)生活，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)
二、拓展關(guān)系，增加機(jī)會(huì)
三、提升素質(zhì)，增強(qiáng)能力
一、扛旗子，做組織中的領(lǐng)軍者
二、想點(diǎn)子，做活動(dòng)中的謀劃者
三、撲身子，做領(lǐng)導(dǎo)中的實(shí)干者
四、喊號(hào)子，做活動(dòng)后的宣傳者
五、爭(zhēng)位子，為校院社團(tuán)爭(zhēng)名次
六、創(chuàng)牌子，創(chuàng)學(xué)生工作好品牌
一、做柱子：高能成，低能就，站著是根柱
二、做傻子：勇于承擔(dān)責(zé)任，誠(chéng)實(shí)正直，勤勞奉獻(xiàn)，埋頭苦干
三、做卒子：講政治，服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)，勇往直前，堅(jiān)韌頑強(qiáng)
四、做雁子：團(tuán)隊(duì)合作，同一目標(biāo)，齊心協(xié)力，相互支持
以上就是我參加這期團(tuán)校培訓(xùn)的心得體會(huì)。
團(tuán)校開(kāi)課心得篇一
業(yè)余團(tuán)校課程是指在團(tuán)隊(duì)之外，利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種形式。近年來(lái)，隨著人們對(duì)知識(shí)和技能的需求逐漸增加，業(yè)余團(tuán)校課程也越來(lái)越受到大眾的關(guān)注和參與。通過(guò)參加業(yè)余團(tuán)校課程，我深刻認(rèn)識(shí)到通過(guò)這種方式學(xué)習(xí)的重要性，并獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。
首先，業(yè)余團(tuán)校開(kāi)課給了我一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在工作繁忙的現(xiàn)代社會(huì)，人們的時(shí)間越來(lái)越有限，很難有機(jī)會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升自己。而業(yè)余團(tuán)校課程的開(kāi)設(shè)提供了一個(gè)方便靈活的學(xué)習(xí)平臺(tái)，使我能夠在自己的業(yè)余時(shí)間里學(xué)習(xí)到自己感興趣的課程，進(jìn)一步擴(kuò)展我的知識(shí)面。通過(guò)參加業(yè)余團(tuán)校課程，我不僅能夠?qū)W習(xí)到新的技能，還能與其他參與者進(jìn)行交流和分享，共同進(jìn)步。
其次，業(yè)余團(tuán)校開(kāi)課拓寬了我的視野。在業(yè)余團(tuán)校課程中，我不僅能夠?qū)W習(xí)到自己熟悉的領(lǐng)域，還能接觸到其他領(lǐng)域的知識(shí)。例如，在參加一門(mén)關(guān)于創(chuàng)業(yè)的課程時(shí)，我了解到了創(chuàng)新思維和市場(chǎng)分析的重要性；在參加一門(mén)關(guān)于藝術(shù)的課程時(shí)，我學(xué)習(xí)到了繪畫(huà)和音樂(lè)的基本知識(shí)。這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都豐富了我的視野，使我能夠更全面地了解和理解世界。
第三，業(yè)余團(tuán)校開(kāi)課培養(yǎng)了我的自主學(xué)習(xí)能力。在業(yè)余團(tuán)校課程中，學(xué)員需要自己獨(dú)立思考、深入學(xué)習(xí)。沒(méi)有老師的直接指導(dǎo)，我們需要在課后進(jìn)行課程復(fù)習(xí)和鞏固。通過(guò)這樣的學(xué)習(xí)方式，我逐漸培養(yǎng)出了自主學(xué)習(xí)的能力，提高了自己的學(xué)習(xí)效果。在工作和生活中，自主學(xué)習(xí)能力對(duì)于我們的發(fā)展和進(jìn)步是非常重要的，業(yè)余團(tuán)校開(kāi)課為我提供了鍛煉的機(jī)會(huì)。
第四，業(yè)余團(tuán)校開(kāi)課推動(dòng)了我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展。通過(guò)參加與我所從事的工作相關(guān)的業(yè)余團(tuán)校課程，我能夠?qū)⑺鶎W(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，提升自己在工作中的能力和競(jìng)爭(zhēng)力。例如，在參加一門(mén)關(guān)于銷(xiāo)售技巧的課程時(shí)，我學(xué)習(xí)到了與客戶(hù)溝通的技巧和銷(xiāo)售方法，對(duì)我的工作產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)參加業(yè)余團(tuán)校開(kāi)課，我能夠不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，并為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后，業(yè)余團(tuán)校開(kāi)課也是提升自我的機(jī)會(huì)。在業(yè)余團(tuán)校課程中，我能夠結(jié)識(shí)各行各業(yè)的人士，并與他們進(jìn)行交流和合作。通過(guò)與其他學(xué)員的互動(dòng)和合作，我不斷培養(yǎng)了自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和人際交往能力。同時(shí)，通過(guò)參加一些有針對(duì)性的課程，我也能夠進(jìn)一步了解自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，為自己的未來(lái)規(guī)劃做好準(zhǔn)備。
總結(jié)而言，業(yè)余團(tuán)校開(kāi)課給我?guī)?lái)了許多好處。除了提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，拓寬了我的視野，培養(yǎng)了我自主學(xué)習(xí)能力，推動(dòng)了我個(gè)人的職業(yè)發(fā)展，還提供了提升自我的機(jī)會(huì)。通過(guò)參加業(yè)余團(tuán)校課程，我對(duì)知識(shí)和技能有了更深刻的了解和理解，同時(shí)也收獲了更多的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。我相信，只要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)和實(shí)踐，業(yè)余團(tuán)校開(kāi)課將會(huì)成為我人生中不可或缺的一部分。
團(tuán)校開(kāi)課心得篇二
2020年11月17日，星期三晚上，我第一次參加了團(tuán)校培訓(xùn)課。在課程開(kāi)始之前，我們觀看了一場(chǎng)結(jié)業(yè)典禮。望著一位又一位昂首挺胸、自信飛揚(yáng)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)走到前臺(tái)，接受老師為他們頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書(shū)時(shí)，那份榮耀深深打動(dòng)了我;我想象著自己三年后是否也能成為他們中的一員，享受此等榮耀的一刻，似乎只是向往，未來(lái)總是未知的，而我還是那個(gè)沒(méi)有足夠自信的人。但是，我渴望自信，渴望成為一個(gè)自立自強(qiáng)、自信且勇敢的人;我對(duì)它的渴望猶如沙漠中的旅行者對(duì)水源的渴求。我知道自己離他還有一段路程，所以我將繼續(xù)成長(zhǎng)。
團(tuán)校培訓(xùn)是為學(xué)生干部開(kāi)的培訓(xùn)課，它的目的是提升學(xué)生干部的綜合素養(yǎng)且更好的服務(wù)于同學(xué)們。我慚愧并非學(xué)生班干，我曾經(jīng)競(jìng)選過(guò)但失敗了，幸運(yùn)的是在自己最失落的時(shí)候系學(xué)生會(huì)收留了我。雖然只是一名小小的學(xué)生會(huì)干事，但我還在成長(zhǎng);作為學(xué)生會(huì)的成員之一，更應(yīng)該是自己變的優(yōu)秀，從而去影響他人。我深知自己還不是一個(gè)優(yōu)秀的人，但是我還在成長(zhǎng)，我牢記著官院學(xué)生會(huì)的口號(hào)：與優(yōu)秀的人在一起。
結(jié)業(yè)典禮過(guò)后，我們真正開(kāi)始了第七七團(tuán)校培訓(xùn)課程。其中主要由湯中秋老師為我們講課。首先，湯中秋老師告訴我們學(xué)生組織的概念是，其成員構(gòu)成，其目標(biāo)指向都是為了學(xué)生。要最為一名合格的團(tuán)員，一定要有理想，有抱負(fù)，遵紀(jì)守法，與時(shí)俱進(jìn)，做到幫助別人，團(tuán)結(jié)別人，從而影響別人。只有提高自己的綜合素養(yǎng)，是自己變得更加優(yōu)秀，別人才會(huì)和你在一起;最終引領(lǐng)大家，更好地服務(wù)于學(xué)生。
其次，湯中秋老師說(shuō)了學(xué)生組織的三重職能，即自我管理，自我服務(wù)，自我教育。管理是服務(wù)的基礎(chǔ)，服務(wù)式教育的基礎(chǔ);教育是管理的基礎(chǔ)，教育提升管理水平;管理提升服務(wù)能力，服務(wù)提升教育效果。自我管理是形成利于學(xué)生成長(zhǎng)的基本秩序。自己內(nèi)部都是一盤(pán)散沙，又從何談?wù)摴芾韺W(xué)生呢，只有在自身管理有序的基礎(chǔ)上才能引導(dǎo)他人，服務(wù)他人。自我服務(wù)時(shí)提供助推學(xué)生成長(zhǎng)的基本條件。服務(wù)于自我，應(yīng)用于自我，進(jìn)而提升自我。自我教育是提供引導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)的基本導(dǎo)向。自我教育，自我反思，從而達(dá)到自我升華的境界?？鬃釉疲何迦杖∥嵘?。
在此是學(xué)生內(nèi)涵的三重境界。湯中秋老師說(shuō)，人之所以恐懼，因?yàn)槲粗?人之所以憤懣，因?yàn)椴桓市?人之所以分裂，因?yàn)椴粷M;人之所以自卑，因?yàn)榭障?。所以我們要做到?nèi)心的和諧，用正切的價(jià)值觀念指導(dǎo)個(gè)人行為。
人與人之間的隔閡，是因?yàn)榫嚯x;人與人之間的抗拒是因?yàn)橥{;人與人之間的淡漠，是因?yàn)闇o散。所以我們要與他人和諧，用互相尊重，同理之心與周?chē)娜讼嗵帯?BR> 過(guò)分自信個(gè)人的力量，破壞均衡;過(guò)分最求個(gè)人的權(quán)益，破壞規(guī)則;過(guò)分依賴(lài)環(huán)境的作用，破壞生長(zhǎng)。所以我們與壞境和諧，忍痛團(tuán)隊(duì)的價(jià)值，最求團(tuán)隊(duì)的規(guī)則，吸收?qǐng)F(tuán)隊(duì)的養(yǎng)分，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)做到個(gè)人與團(tuán)隊(duì)共成長(zhǎng)。
最后，湯老師建議我們要與優(yōu)秀的人在一起，我們要追求卓越，超越自我，提升自我。
相信經(jīng)歷團(tuán)校培訓(xùn)的我們，在老師的帶領(lǐng)下，我們將提升自己的理論水平，培養(yǎng)自己的大局觀念，增強(qiáng)大局意識(shí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓視野，提升自我綜合素質(zhì)，并將結(jié)識(shí)更多優(yōu)秀的朋友。我深刻的意識(shí)到，自身的綜合素質(zhì)和能力與團(tuán)組織的要求還有很大的差距，因此，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，運(yùn)用所學(xué)的只是不斷提升自己。
團(tuán)校開(kāi)課心得篇三
團(tuán)校開(kāi)課儀式是一場(chǎng)令人激動(dòng)的盛宴，也是我們團(tuán)員青年展示自我、培養(yǎng)能力的重要平臺(tái)。在這次團(tuán)校開(kāi)課儀式上，我深受啟發(fā)和教育，收獲頗豐。下面，我將結(jié)合自己的體會(huì)，談?wù)勎以谶@次團(tuán)校開(kāi)課儀式中所學(xué)到的東西。
段二：認(rèn)同團(tuán)組織的重要性
作為一名團(tuán)員，我對(duì)團(tuán)組織一直都是充滿認(rèn)同感。在開(kāi)課儀式上，我深切感受到團(tuán)組織為我們提供的學(xué)習(xí)平臺(tái)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。從課程內(nèi)容的設(shè)置到培訓(xùn)形式的選擇，團(tuán)組織都充分考慮我們的需求和興趣，努力幫助我們提升自我。這讓我更加確信，作為一名團(tuán)員，我們要時(shí)刻保持對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同和擁護(hù)，努力發(fā)揮青年團(tuán)員的模范作用。
段三：堅(jiān)定理想信念的重要性
在團(tuán)校開(kāi)課儀式上，我了解了許多前輩團(tuán)員的故事，聽(tīng)到了各種優(yōu)秀團(tuán)員的經(jīng)驗(yàn)分享。他們無(wú)一不在強(qiáng)調(diào)理想信念的重要性，而且都以自己的實(shí)際行動(dòng)證明了這一點(diǎn)。他們告訴我們，只有擁有堅(jiān)定的理想信念，我們才能堅(jiān)持不懈地追尋夢(mèng)想，勇敢地迎接挑戰(zhàn)，才能不忘初心、砥礪前行。這讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，理想信念是一個(gè)人立身處世、成長(zhǎng)成才的根本，我要始終保持對(duì)這個(gè)信念的堅(jiān)守，用行動(dòng)踐行團(tuán)員的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
段四：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作的意識(shí)
團(tuán)隊(duì)合作是團(tuán)校開(kāi)課儀式的重要內(nèi)容之一。在各個(gè)課程和活動(dòng)中，我們需要與他人緊密合作，共同完成任務(wù)。通過(guò)這次團(tuán)校開(kāi)課儀式，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。只有團(tuán)結(jié)合作，才能做到事半功倍，才能充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。而且，在團(tuán)隊(duì)合作中，我們還可以相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。所以，我要時(shí)刻保持團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
段五：發(fā)展個(gè)人能力的決心
團(tuán)校開(kāi)課儀式為我們提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。在參與各種活動(dòng)和課程的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了個(gè)人能力的重要性。只有不斷鍛煉和提升自己，才能在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮更大的作用，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。所以，我決心在今后的學(xué)習(xí)和工作中，更加注重個(gè)人能力的培養(yǎng)，不斷提升自己的綜合素質(zhì)，為團(tuán)組織的發(fā)展盡綿薄之力。
總結(jié)：
通過(guò)團(tuán)校開(kāi)課儀式的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我深深感受到了團(tuán)組織對(duì)于我們的關(guān)心和培養(yǎng)。我要時(shí)刻保持對(duì)團(tuán)組織的認(rèn)同和擁護(hù)，堅(jiān)定自己的理想信念，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作的精神，不斷提升個(gè)人能力，為團(tuán)組織的建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。我相信，只有這樣，我們團(tuán)組織的未來(lái)會(huì)更加美好。
團(tuán)校開(kāi)課心得篇四
近期，我有幸參加了一期由團(tuán)支部組織的團(tuán)校培訓(xùn)班，主題是“培養(yǎng)青年人才，推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展”。在這次培訓(xùn)中，我深深感受到了團(tuán)校的重要性和價(jià)值，也積累了許多寶貴的心得體會(huì)。下面我將結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，以五段式的文章形式進(jìn)行總結(jié)和歸納。
首先，在團(tuán)校的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我收獲了豐富的知識(shí)。通過(guò)不同領(lǐng)域?qū)＜业闹v解和分享，我對(duì)創(chuàng)新發(fā)展的概念和實(shí)踐有了更深入的理解。我了解到，創(chuàng)新是社會(huì)進(jìn)步的驅(qū)動(dòng)力，任何一個(gè)有活力的團(tuán)隊(duì)都必須具備創(chuàng)新能力。在這個(gè)崇尚創(chuàng)新的時(shí)代，我們青年人更應(yīng)該積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和應(yīng)用創(chuàng)新知識(shí)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新的思維模式，提高解決問(wèn)題的能力。
其次，團(tuán)校的實(shí)踐環(huán)節(jié)讓我深受啟發(fā)。在培訓(xùn)期間，我們分組進(jìn)行了一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)合作的創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，每個(gè)小組都需要從一個(gè)簡(jiǎn)單的創(chuàng)意出發(fā)，通過(guò)頭腦風(fēng)暴和團(tuán)隊(duì)討論，最終形成一個(gè)完整的創(chuàng)新方案。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性和技巧。團(tuán)隊(duì)成員之間的相互配合和默契是創(chuàng)新工作的關(guān)鍵，而領(lǐng)導(dǎo)者的決策和指導(dǎo)也起到了至關(guān)重要的作用。通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于創(chuàng)新發(fā)展的積極促進(jìn)作用。
此外，團(tuán)校教育促使我進(jìn)行自我反思和反思。在團(tuán)校的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們經(jīng)常會(huì)對(duì)自己的思維方式和行動(dòng)進(jìn)行反思和審視。我們通過(guò)開(kāi)展小組討論和案例分析等方式，深入了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，并找到自我提升的方向和方法。我從中學(xué)會(huì)了關(guān)注他人的需求和感受，學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重他人的意見(jiàn)。這種自我反思和反思的能力將對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。
此外，團(tuán)校還極大地?cái)U(kuò)展了我的人脈資源。在團(tuán)校培訓(xùn)班上，我結(jié)識(shí)了來(lái)自不同領(lǐng)域、不同單位的眾多優(yōu)秀青年人才。在與他們的交流和互動(dòng)中，我了解到了許多不同行業(yè)、不同專(zhuān)業(yè)的前沿動(dòng)態(tài)和最新信息。這些新的認(rèn)識(shí)和新的人脈資源將對(duì)我的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響，為我未來(lái)的發(fā)展提供了廣闊的空間和機(jī)遇。
最后，我想說(shuō)，團(tuán)校開(kāi)課心得體會(huì)不僅是對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展的總結(jié)，也是對(duì)團(tuán)校教育本身的一種肯定和認(rèn)可。團(tuán)校不僅是傳遞知識(shí)的場(chǎng)所，更是培養(yǎng)青年人才、推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展的重要平臺(tái)。通過(guò)團(tuán)校培訓(xùn)，我們能獲取專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，拓寬人脈資源。這一系列積極的變化和影響將匯聚成青年人才的力量，推動(dòng)社會(huì)的創(chuàng)新發(fā)展。
總之，在團(tuán)校的培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識(shí)到了創(chuàng)新發(fā)展的重要性，學(xué)到了團(tuán)隊(duì)合作的技巧和方法，進(jìn)行了自我反思和反思，并拓展了自己的人脈資源。這一次團(tuán)校開(kāi)課經(jīng)歷讓我深受啟發(fā)和影響，使我對(duì)于青年人才的培養(yǎng)和推動(dòng)創(chuàng)新發(fā)展有了更深刻的理解和思考。我相信這次培訓(xùn)將成為我人生中的寶貴財(cái)富，對(duì)我未來(lái)的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
團(tuán)校開(kāi)課心得篇五
第一段：引言（80字）
團(tuán)校是團(tuán)組織系統(tǒng)開(kāi)展團(tuán)干培訓(xùn)的質(zhì)量保障機(jī)制，是團(tuán)組織培養(yǎng)鍛煉骨干干部的主要途徑。我有幸參加了團(tuán)校開(kāi)設(shè)的培訓(xùn)課程，通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到團(tuán)校的重要性和價(jià)值。在這篇文章中，我將分享我在團(tuán)校開(kāi)課過(guò)程中的心得體會(huì)。
第二段：團(tuán)校培訓(xùn)的服務(wù)意識(shí)（240字）
首先，團(tuán)校的開(kāi)課過(guò)程中充分體現(xiàn)了尊重和關(guān)心學(xué)員的服務(wù)意識(shí)。在課程安排上，團(tuán)校充分考慮到學(xué)員的實(shí)際需求和興趣愛(ài)好，制定了豐富多樣的培訓(xùn)內(nèi)容。不僅涵蓋了理論學(xué)習(xí)，還有實(shí)踐操作和案例分析等多種形式。另外，團(tuán)校還注重與學(xué)員之間的互動(dòng)交流，通過(guò)小組討論、座談會(huì)等形式，充分發(fā)揮學(xué)員的主體作用，讓每個(gè)學(xué)員都能夠充分享受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
第三段：團(tuán)校培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方法（240字）
其次，團(tuán)校開(kāi)設(shè)的課程在學(xué)習(xí)方法上給予了重視。團(tuán)校采取了靈活多樣的教學(xué)方法，既有講授、輔導(dǎo)，又有討論、實(shí)踐，使學(xué)員能夠全方位地學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)。同時(shí)，團(tuán)校注重培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)際動(dòng)手能力，通過(guò)實(shí)踐操作和案例分析，激發(fā)學(xué)員的思維和創(chuàng)新能力。這種學(xué)習(xí)方法的靈活性和實(shí)用性，讓我在團(tuán)校的學(xué)習(xí)過(guò)程中得到了很大的提升，也更加深入地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。
第四段：團(tuán)校培養(yǎng)的團(tuán)隊(duì)精神（240字）
另外，團(tuán)校還注重培養(yǎng)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和精神。在團(tuán)校的課程中，我們通常需要分組完成一些項(xiàng)目和任務(wù)，這不僅培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，還讓我們更好地理解團(tuán)隊(duì)的重要性和價(jià)值。在團(tuán)隊(duì)合作中，每個(gè)成員都能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，共同協(xié)作，取得更好的成果。這種團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)不僅在課程學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出來(lái)，更在日常工作和生活中得到了實(shí)踐和應(yīng)用。
第五段：團(tuán)校培訓(xùn)的終身效益（240字）
綜上所述，團(tuán)校培訓(xùn)不僅在知識(shí)學(xué)習(xí)上給予了我們很大的啟迪和幫助，而且在培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和實(shí)踐能力等方面也起到了積極的作用。我相信，這一次團(tuán)校開(kāi)課的經(jīng)歷與收獲將成為我在團(tuán)組織中追求事業(yè)成功的寶貴財(cái)富。團(tuán)校培訓(xùn)的終身效益不僅體現(xiàn)在當(dāng)前的學(xué)習(xí)過(guò)程中，更將在日后的工作和生活中得到充分的發(fā)揮。因此，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為團(tuán)組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)：
通過(guò)團(tuán)校開(kāi)課的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)校的重要性和價(jià)值。團(tuán)校不僅提供了豐富多樣的培訓(xùn)內(nèi)容，還注重學(xué)員的實(shí)際需求和興趣愛(ài)好。團(tuán)校的學(xué)習(xí)方法靈活多樣，注重培養(yǎng)學(xué)員的實(shí)際動(dòng)手能力。團(tuán)校還通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作的實(shí)踐，培養(yǎng)了學(xué)員的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和精神。團(tuán)校培訓(xùn)的收獲將成為我們?cè)趫F(tuán)組織中追求事業(yè)成功的寶貴財(cái)富。團(tuán)校培訓(xùn)的終身效益將在日后的工作和生活中充分發(fā)揮。因此，我們應(yīng)該繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的綜合素質(zhì)，為團(tuán)組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
團(tuán)校開(kāi)課心得篇六
近日參加了一場(chǎng)別開(kāi)生面的團(tuán)校開(kāi)課儀式，讓人受益匪淺。在這次儀式中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)校的重要性，同時(shí)也對(duì)團(tuán)學(xué)活動(dòng)的意義有了更加深入的了解。在這篇文章中，我將圍繞著團(tuán)校開(kāi)課儀式的主題，結(jié)合個(gè)人的體驗(yàn)和感悟，分享一些心得體會(huì)。
首先，在開(kāi)課儀式上，我感受到了團(tuán)校的莊重與嚴(yán)謹(jǐn)。儀式開(kāi)始前，莊嚴(yán)肅穆的氛圍彌漫在會(huì)場(chǎng)的每一個(gè)角落。鮮艷的團(tuán)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，讓人倍感榮耀。而在整個(gè)儀式過(guò)程中，大家嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度更是給人留下了深刻的印象。從開(kāi)場(chǎng)的禮儀到課程的授課，每個(gè)環(huán)節(jié)都精益求精，注重細(xì)節(jié)。這讓我明白，團(tuán)校開(kāi)課儀式不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的儀式活動(dòng)，更是一種彰顯團(tuán)隊(duì)精神和組織力量的象征。
其次，在儀式中，我感受到了團(tuán)學(xué)活動(dòng)的活力與創(chuàng)新。儀式上，團(tuán)校的課程設(shè)置豐富多彩，既有培訓(xùn)課程，又有分享交流課程。其中，最讓我印象深刻的是一位來(lái)賓的分享。他通過(guò)自己的親身經(jīng)歷，講述了如何通過(guò)團(tuán)學(xué)活動(dòng)鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。這讓我領(lǐng)悟到，團(tuán)學(xué)活動(dòng)不僅能夠開(kāi)拓眼界，增長(zhǎng)知識(shí)，并且還能夠提升個(gè)人的能力和素質(zhì)。而且，團(tuán)學(xué)活動(dòng)的靈活性和創(chuàng)新性也給我們留下了深刻的印象。通過(guò)設(shè)計(jì)各種形式多樣的課程和活動(dòng)，我們可以更好地激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造力，讓每個(gè)人都能夠在團(tuán)學(xué)活動(dòng)中找到屬于自己的發(fā)展機(jī)會(huì)。
然后，在儀式中，我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的凝聚力和斗志。儀式上，每個(gè)團(tuán)隊(duì)都洋溢著團(tuán)結(jié)合作的氣氛。無(wú)論是展示環(huán)節(jié)還是競(jìng)賽環(huán)節(jié)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)都充滿了朝氣與熱情。尤其是在集體活動(dòng)中，大家相互激勵(lì)、互相支持，共同克服困難，完成了一個(gè)個(gè)任務(wù)。團(tuán)隊(duì)的力量讓我深感震撼，同時(shí)也對(duì)團(tuán)隊(duì)精神有了更深的認(rèn)識(shí)。一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)不僅需要個(gè)人的努力和奉獻(xiàn)，更需要團(tuán)隊(duì)成員之間的默契和協(xié)作。
最后，在儀式中，我認(rèn)識(shí)到了團(tuán)校的意義和價(jià)值。團(tuán)校不僅是一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)，更是一個(gè)成長(zhǎng)的舞臺(tái)。通過(guò)參加團(tuán)校開(kāi)課儀式，我不僅學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，更了解了團(tuán)學(xué)活動(dòng)的理念和實(shí)踐。團(tuán)校作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)文化的傳承者和推動(dòng)者，不僅能夠幫助團(tuán)隊(duì)成員提升自身能力和素質(zhì)，更可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的交流與合作，形成濃厚的團(tuán)隊(duì)氛圍。而這正是開(kāi)課儀式給我的最大啟示——團(tuán)校是一個(gè)培養(yǎng)未來(lái)團(tuán)隊(duì)領(lǐng)袖的搖籃，每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都應(yīng)該珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，踏實(shí)學(xué)習(xí)，并將所學(xué)所思所悟活化到實(shí)際工作中。
總之，團(tuán)校開(kāi)課儀式是一場(chǎng)嚴(yán)謹(jǐn)莊重同時(shí)又充滿活力與創(chuàng)新的活動(dòng)。它不僅能夠提升個(gè)人的能力和素質(zhì)，更能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的交流與合作，形成濃厚的團(tuán)隊(duì)氛圍。通過(guò)參加這次儀式，我對(duì)團(tuán)校的重要性和團(tuán)學(xué)活動(dòng)的意義有了更加深刻的了解。同時(shí)，我也決心在日后的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)中，充分利用這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自身能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，為未來(lái)的團(tuán)隊(duì)發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
團(tuán)校開(kāi)課心得篇七
在團(tuán)校開(kāi)課之前，我曾有幸參加過(guò)團(tuán)校的培訓(xùn)。團(tuán)校是共青團(tuán)組織為加強(qiáng)青年成員的思想教育、組織建設(shè)和工作能力提升而設(shè)立的學(xué)校。團(tuán)校的目標(biāo)是培養(yǎng)優(yōu)秀青年干部，加強(qiáng)青年的思想引導(dǎo)和實(shí)踐能力，促進(jìn)組織的凝聚力和向心力。因此，團(tuán)校的開(kāi)課對(duì)于青年成員的成長(zhǎng)和組織發(fā)展都具有重要意義。
第二段：體驗(yàn)團(tuán)校為我們提供的精彩課程和活動(dòng)
團(tuán)校開(kāi)課期間，我們接受了一系列的精彩課程和活動(dòng)。其中，有關(guān)于思想教育的講座，如青年團(tuán)員的歷史使命、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等方面的培訓(xùn)；還有組織建設(shè)方面的課程，如青年組織的凝聚力和向心力、團(tuán)干部的領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)等內(nèi)容。這些課程不僅開(kāi)闊了我們的思路，使我們對(duì)團(tuán)組織有了更深入的了解，也提升了我們的工作能力。
第三段：感受團(tuán)校帶來(lái)的思想引導(dǎo)和思維方式轉(zhuǎn)變
通過(guò)團(tuán)校的開(kāi)課，我深刻地感受到了思想引導(dǎo)和思維方式的轉(zhuǎn)變。我們接受了多種教育方式，如講座、小組討論、案例分析等。在這些環(huán)節(jié)中，我們不僅學(xué)習(xí)到了知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了自主思考和解決問(wèn)題的能力。團(tuán)校教育的目的不是簡(jiǎn)單地灌輸知識(shí)，而是啟發(fā)我們的思維，讓我們能夠更好地理解和把握社會(huì)發(fā)展的規(guī)律，從而更好地服務(wù)團(tuán)組織。
第四段：認(rèn)識(shí)到自身的不足和提升的方向
團(tuán)校的開(kāi)課讓我認(rèn)識(shí)到自身的不足之處，并找到了提升的方向。在課程中，我發(fā)現(xiàn)自己在組織建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)力方面還存在許多不足之處。通過(guò)老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的討論，我了解到要提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力，需要在思維方式、溝通技巧以及組織協(xié)調(diào)能力等方面加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。因此，團(tuán)校開(kāi)課讓我認(rèn)識(shí)到自我提升的重要性，并指引了我在未來(lái)努力的方向。
第五段：繼續(xù)學(xué)習(xí)的決心和展望未來(lái)
團(tuán)校開(kāi)課不僅讓我獲得了許多寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，更讓我明確了繼續(xù)學(xué)習(xí)的決心。我將繼續(xù)參加團(tuán)校的培訓(xùn)，提高自己的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時(shí)，我也希望能將所學(xué)所得運(yùn)用到實(shí)際工作中，為團(tuán)組織的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。展望未來(lái)，我相信通過(guò)持續(xù)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)，我能夠在青年團(tuán)員的成長(zhǎng)和組織發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
總結(jié)：通過(guò)團(tuán)校開(kāi)課的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我不僅開(kāi)闊了思路，提升了工作能力，還認(rèn)識(shí)到了自身的不足和提升的方向。因此，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，為團(tuán)組織的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。信念和決心將是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力，我相信通過(guò)自己的努力和團(tuán)隊(duì)的合作，我們必將取得更大的成就。團(tuán)校的開(kāi)課為我們提供了一個(gè)成長(zhǎng)和展示自我的舞臺(tái)，讓我們?cè)趯?shí)踐中不斷磨礪和提升自己。
團(tuán)校開(kāi)課心得篇八
開(kāi)課儀式是每一個(gè)團(tuán)校學(xué)員的集體回憶，是激發(fā)學(xué)習(xí)激情和團(tuán)隊(duì)精神的重要環(huán)節(jié)。近日，我有幸參加了團(tuán)校開(kāi)課儀式，深受啟發(fā)和鼓舞。在儀式中，我不僅深刻感受到了黨和團(tuán)的關(guān)懷與指引，更進(jìn)一步明確了自己的責(zé)任與使命。以下是我的心得體會(huì)。
第一段：激發(fā)學(xué)習(xí)熱情
團(tuán)校開(kāi)課儀式讓我深刻感受到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。在儀式上，校領(lǐng)導(dǎo)和老師們嚴(yán)肅、莊重地介紹了本次團(tuán)校的課程安排和學(xué)習(xí)目標(biāo)，讓我們明確了團(tuán)校學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。同時(shí)，他們也向我們分享了許多成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以鼓勵(lì)我們積極學(xué)習(xí)，并提醒我們?cè)趯W(xué)習(xí)中要堅(jiān)持不懈，不斷進(jìn)取。這種激勵(lì)和鞭策，讓我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了熱情，并堅(jiān)定了我要認(rèn)真學(xué)習(xí)的決心。
第二段：明確責(zé)任使命
團(tuán)校開(kāi)課儀式也讓我明確了自己的責(zé)任與使命。在儀式中，我們被要求牢記團(tuán)員的身份，時(shí)刻保持團(tuán)員的先進(jìn)性。我們要把學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)踐中，通過(guò)自己的努力和進(jìn)步來(lái)發(fā)揮模范作用，帶動(dòng)身邊的同學(xué)們一起成長(zhǎng)。這種時(shí)刻提醒自己責(zé)任與使命的儀式，讓我深感作為一名團(tuán)員的責(zé)任重大，同時(shí)也激發(fā)了我更加努力學(xué)習(xí)和提高自己的動(dòng)力。
第三段：增進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神
團(tuán)校開(kāi)課儀式還讓我深感團(tuán)隊(duì)精神的重要性。在儀式上，我們聽(tīng)到了許多優(yōu)秀團(tuán)員的事跡和經(jīng)驗(yàn)分享，其中包括他們?cè)诠ぷ鳌W(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐中所面臨的挑戰(zhàn)，以及他們?nèi)绾闻c團(tuán)隊(duì)一起克服困難取得成績(jī)的故事。這些故事讓我深信團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，只要我們心往一處想、勁往一處使，就一定能夠戰(zhàn)勝一切困難，取得更大的成績(jī)。團(tuán)隊(duì)精神的重要性不僅體現(xiàn)在團(tuán)隊(duì)合作中，更是在個(gè)人成長(zhǎng)和社會(huì)進(jìn)步中起到重要的作用。團(tuán)校開(kāi)課儀式為我們搭建了一個(gè)學(xué)習(xí)和發(fā)展的平臺(tái)，讓我們能夠通過(guò)共同學(xué)習(xí)、交流與合作，不斷提高團(tuán)隊(duì)凝聚力和執(zhí)行力。
第四段：興趣是最好的老師
團(tuán)校開(kāi)課儀式讓我明白了一個(gè)道理，那就是興趣是最好的老師。在儀式中，我們可以報(bào)名自己感興趣的課程，每個(gè)人都有機(jī)會(huì)選擇自己感興趣的領(lǐng)域進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。這種自主選擇的機(jī)制能夠激發(fā)我們的主動(dòng)性和積極性，使我們更加主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，并從中獲得更多的樂(lè)趣與滿足感。有趣的學(xué)習(xí)，不僅可以提高我們的學(xué)習(xí)效果，更能夠讓我們獲得持續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，使學(xué)習(xí)成為我們生活中不可或缺的一部分。
第五段：學(xué)以致用
團(tuán)校開(kāi)課儀式還讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)以致用的重要性。在儀式中，老師們不僅講解課程，還結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行分析和應(yīng)用，幫助我們更好地理解學(xué)到的知識(shí)，并能夠?qū)⑵溥\(yùn)用到實(shí)際工作和生活中。這種學(xué)以致用的教學(xué)方法讓我深感團(tuán)校的學(xué)習(xí)不僅僅是為了應(yīng)付考試，更是為了提高實(shí)際能力和解決實(shí)際問(wèn)題。學(xué)以致用不僅是一種學(xué)習(xí)方式，更是一種人生態(tài)度，能夠使我們?cè)趯?shí)踐中不斷探索和進(jìn)步，獲得更多的經(jīng)驗(yàn)和成果。
團(tuán)校開(kāi)課儀式是團(tuán)員學(xué)習(xí)的起點(diǎn)，也是激發(fā)學(xué)習(xí)熱情和團(tuán)隊(duì)精神的紐帶。在這次儀式中，我不僅明確了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和使命，也感受到了責(zé)任和團(tuán)隊(duì)的重要性。只有在學(xué)以致用的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己的興趣點(diǎn)，并通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作不斷提高，我們才能成為真正的有用之人，并為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。團(tuán)校開(kāi)課儀式給我?guī)?lái)了很多思考和啟發(fā)，我將倍加珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以更大的熱情和努力投入到學(xué)習(xí)中。
團(tuán)校開(kāi)課心得篇九
近年來(lái)，隨著社會(huì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，越來(lái)越多的人開(kāi)始將業(yè)余時(shí)間用于提升自身素質(zhì)和技能。而業(yè)余團(tuán)校作為一種重要的提升途徑，也越來(lái)越受到人們的關(guān)注和參與。本文將以“業(yè)余團(tuán)校開(kāi)課心得體會(huì)”為主題，探討在業(yè)余團(tuán)校開(kāi)展學(xué)習(xí)的經(jīng)歷和體會(huì)。
首先，我想談一談選擇業(yè)余團(tuán)校的動(dòng)機(jī)和經(jīng)驗(yàn)。作為一個(gè)終身學(xué)習(xí)的信仰者，我時(shí)常感到自己的知識(shí)儲(chǔ)備不夠豐富。因此，我決定利用業(yè)余時(shí)間參加業(yè)余團(tuán)校，提高自己的綜合素質(zhì)。在選擇業(yè)余團(tuán)校時(shí)，我首先在互聯(lián)網(wǎng)上查詢(xún)了各種學(xué)校的培訓(xùn)項(xiàng)目和課程內(nèi)容，然后根據(jù)自己的興趣和需求進(jìn)行篩選。最后，我選擇了一所相對(duì)綜合性的團(tuán)校，該團(tuán)校的課程設(shè)置較豐富，包括藝術(shù)、體育、文化、科技等多個(gè)方面的學(xué)習(xí)內(nèi)容，適合我全面提升自己的需求。
接下來(lái)，我想講講業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí)的收獲和體會(huì)。首先是知識(shí)和技能方面的收獲。通過(guò)在業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)，我接觸到了許多以前未涉及過(guò)的領(lǐng)域和課程。比如，在藝術(shù)方面，我學(xué)習(xí)了音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈等多個(gè)門(mén)類(lèi)的課程，不僅提升了自己的審美能力，也增強(qiáng)了自己的動(dòng)手能力。在文化方面，我學(xué)習(xí)了歷史、文學(xué)、地理等基礎(chǔ)知識(shí)，豐富了自己的思想和精神世界。在科技方面，我學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)、數(shù)學(xué)、物理等應(yīng)用性較強(qiáng)的課程，提升了自己的實(shí)際操作能力。所有這些知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)都讓我感到非常充實(shí)和滿足。
除了知識(shí)和技能的提升，我也體會(huì)到了在業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí)中獲得的許多其他的價(jià)值。首先是社交方面的收獲。在業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí)中，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友，和他們一起學(xué)習(xí)、交流、互助。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅拓寬了人脈圈子，也提高了自己的溝通和合作能力。其次是培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí)中，我養(yǎng)成了每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不管是課堂上的學(xué)習(xí)還是課后的復(fù)習(xí)，我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待并按時(shí)完成。這種培養(yǎng)的習(xí)慣不僅讓我在學(xué)習(xí)上取得了很大的進(jìn)步，也對(duì)我未來(lái)的工作和生活有著積極的促進(jìn)作用。
最后，我想分享一下在業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí)中遇到的挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)方法。首先是時(shí)間的安排問(wèn)題。在學(xué)習(xí)和工作的雙重壓力下，如何合理安排時(shí)間成了我面臨的最大挑戰(zhàn)之一。但是，通過(guò)合理安排日程，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，我成功地克服了這一困難。其次是學(xué)習(xí)的效果問(wèn)題。畢竟業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)時(shí)間有限，如何使有限的時(shí)間產(chǎn)生最大的效果成了我面臨的另一個(gè)挑戰(zhàn)。在這方面，我注重學(xué)習(xí)方法的選擇和學(xué)習(xí)效率的提高，通過(guò)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、總結(jié)等方法，不斷提高學(xué)習(xí)效果。最終，我成功地克服了這一挑戰(zhàn)，取得了令人滿意的學(xué)習(xí)成果。
總體來(lái)說(shuō)，通過(guò)參加業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)，我獲得了豐富的知識(shí)與技能，提升了自身素質(zhì)和能力。同時(shí)，通過(guò)與他人的交流和互動(dòng)，我不斷完善了自己的人際關(guān)系和社交能力。通過(guò)培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我也為自己的未來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。盡管在學(xué)習(xí)中也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)，但我都順利地克服了它們，取得了令人滿意的成果。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)中，我會(huì)繼續(xù)保持對(duì)業(yè)余團(tuán)校學(xué)習(xí)的熱情和積極性，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為自己的未來(lái)鋪就一條寬廣的道路。
團(tuán)校開(kāi)課心得篇十
很榮幸在大二學(xué)習(xí)當(dāng)中就得到如此珍稀的一次參加團(tuán)校培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。盡管這只是一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，但這段時(shí)間對(duì)于我自己的提升卻是一個(gè)大幅度的轉(zhuǎn)變。下面，就將我在團(tuán)校學(xué)習(xí)中的心得闡述如下，作為一名學(xué)生干部，我們必須具備的素養(yǎng)。
一、務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新的工作新模式
自從參加業(yè)余團(tuán)校的學(xué)習(xí)以來(lái),每一堂講座都能引起我良久的思索，給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問(wèn)的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧，從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點(diǎn)，團(tuán)校在方方面面為我們留下了無(wú)盡的思考觸點(diǎn)。作為一個(gè)學(xué)生干部，我想將團(tuán)校所學(xué)的知識(shí)結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn)，談一談日常工作中需要注意的一些問(wèn)題和作為學(xué)生干部的幾點(diǎn)體會(huì)。這些歸根到底就是六個(gè)字--務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng)新。團(tuán)學(xué)工作有轟轟烈烈的時(shí)候，但更多是平凡瑣碎的小事，需要學(xué)生干部付出耐心而細(xì)致的努力。因此，踏實(shí)成為第一要素。那么怎樣才能使工作在踏實(shí)有序中進(jìn)行呢？首先，活動(dòng)前先要調(diào)查活動(dòng)的可實(shí)施性和同學(xué)們的參與熱情及基本需要，這樣有利于將上級(jí)的政策精神跟工作的'實(shí)際相結(jié)合，在活動(dòng)策劃中可以有效避免失誤?；顒?dòng)的開(kāi)展過(guò)程中，要著眼于全局，重視整體設(shè)計(jì)和布局，不拘泥于局部細(xì)節(jié)。在一些關(guān)鍵問(wèn)題上要深入透徹承擔(dān)任務(wù)，承認(rèn)錯(cuò)誤。
責(zé)任心是每一個(gè)人，每一件事都不可或缺的。《超人》里有一句話非常經(jīng)典：能力有多大，責(zé)任就有多大。學(xué)生干部，相對(duì)于普通的學(xué)生而言，工作、任務(wù)更多，犯錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)理所當(dāng)然也更多。有一個(gè)故事說(shuō)，一個(gè)小和尚向老和尚告狀：“師傅，大師兄把碗打破了！”老和尚回答說(shuō)“我知道你是不會(huì)打破的?！毖酝庵馐切『蜕胁幌赐耄?dāng)然就不會(huì)打破碗。同理，我們多做事，就必然會(huì)多犯錯(cuò)。如同誤差一樣，這些錯(cuò)誤是不可避免的，但可減小。犯錯(cuò)誤之后，如果一味地遮掩覆蓋，就是對(duì)自己的懷疑和放縱。每一個(gè)錯(cuò)誤背后就是一種成功，你聰明與否就看你能否把它翻過(guò)來(lái)。當(dāng)然也不能為了避免犯錯(cuò)而推脫工作，如此，你永遠(yuǎn)只能在原地打轉(zhuǎn)。作為一名學(xué)生干部，首先要明確自身的能力，接受力所能及的事，可以有所提升，但不能對(duì)上級(jí)下達(dá)的命令包攬無(wú)余，這不僅增添了自身的壓力，也降低了工作效率，我們要做到合理分配資源，讓每一位學(xué)生干部都得到鍛煉的機(jī)會(huì)。在以后的工作中，我們更要注重培養(yǎng)責(zé)任心，敢于承擔(dān)任務(wù)，承認(rèn)錯(cuò)誤。將每一件事都能恰到好處地落實(shí)到實(shí)處。
一、自身素養(yǎng)，人格魅力
一名學(xué)生干部，想要得到其他同學(xué)的期許與信任，首先必須有較高的素養(yǎng)和人格魅力。這其中，政治素養(yǎng)就是必備的一種。在團(tuán)校的第一個(gè)講座，我們很榮幸地請(qǐng)到了法學(xué)院的羅維老師為我們指點(diǎn)了這方面的迷津。羅老師從兩個(gè)大方面闡述了這個(gè)問(wèn)題：1、人和政治的關(guān)系，2、如何提高政治理論素養(yǎng)。羅老師引用了許多聞名世界的大哲學(xué)家的觀點(diǎn)說(shuō)明人天生是一個(gè)政治動(dòng)物，習(xí)慣于群居生活，這決定了我們必須對(duì)政治知識(shí)有所了解，將自己熔融于政治。讓我們認(rèn)識(shí)到政治的重要性：即使你不關(guān)心政治，但政治關(guān)心你。在第二塊內(nèi)容中，羅老師又從實(shí)際出發(fā)，介紹了一些提高政治素養(yǎng)的方法，例如學(xué)習(xí)政治理論，辨證唯物主義；閱讀大量經(jīng)典文獻(xiàn)，時(shí)政著作；瀏覽一些政治新聞評(píng)論等等，讓我們受益匪淺，明白認(rèn)識(shí)政治的途徑其實(shí)有很多，只是需要我們發(fā)揮主觀能動(dòng)性去主動(dòng)接受政治信息。提高政治素養(yǎng)有利于學(xué)生工作與時(shí)俱進(jìn)，在國(guó)家宏觀政策下開(kāi)展活動(dòng)，同時(shí)也是對(duì)國(guó)家政策的有效落實(shí)。
二、團(tuán)隊(duì)精神，領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范
分團(tuán)委學(xué)生會(huì)都是一個(gè)龐大的機(jī)構(gòu)團(tuán)體，一切工作的運(yùn)轉(zhuǎn)不是一個(gè)人所能肩負(fù)的，需要每一個(gè)人去承擔(dān)，所以合理分工，團(tuán)隊(duì)精神極其重要。在素質(zhì)拓展的齊頭并進(jìn)和基地訓(xùn)練兩項(xiàng)活動(dòng)中，團(tuán)隊(duì)精神都得到了非常好的驗(yàn)證。在80后逐漸登上歷史舞臺(tái)的這個(gè)時(shí)代，團(tuán)隊(duì)更是作為一項(xiàng)重要精神宣傳。多數(shù)出生獨(dú)生家庭的80后，缺失了許多團(tuán)隊(duì)合作的機(jī)會(huì)，所以在校園這個(gè)珍稀的舞臺(tái)上，我們更要注重團(tuán)隊(duì)意識(shí)。當(dāng)然，一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有合作是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他同樣需要一個(gè)精明的領(lǐng)導(dǎo)。在素質(zhì)拓展基地訓(xùn)練的罐頭鞋活動(dòng)中，有些隊(duì)友便將失敗歸咎于隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)無(wú)方。作為領(lǐng)導(dǎo)，他就必然要吸收各方面意見(jiàn)，并在短時(shí)間里做出最正確的決策。羅老師在她的講座里也提到了一個(gè)“精英意識(shí)”。作為一名學(xué)生干部，我們不能只以普通學(xué)生的水平要求自己，潛意識(shí)里就應(yīng)該存在精英的標(biāo)準(zhǔn)。
三、經(jīng)驗(yàn)辦事，創(chuàng)新機(jī)制
團(tuán)校開(kāi)課心得篇十一
從10月17日開(kāi)始到11月14日，我已經(jīng)接受了5次團(tuán)校課程的培訓(xùn)，想到團(tuán)校課程即將結(jié)束，我還有些不舍。我很榮幸地進(jìn)入到這個(gè)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，同時(shí)我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
在團(tuán)校學(xué)習(xí)期間，我收獲很大，不僅得到了適應(yīng)和規(guī)劃大學(xué)生活的更好的方法，也提高了對(duì)中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的理論水平，增強(qiáng)了組織能力和實(shí)踐能力，特別是學(xué)生干部開(kāi)展學(xué)生工作這方面。同時(shí)，我也知道了如何更好的面對(duì)和解決大學(xué)生所面對(duì)的心理問(wèn)題。重要的是作為一名學(xué)生干部的我，應(yīng)該具有和還應(yīng)該培養(yǎng)什么樣的素質(zhì)以及何如在今后的工作中做出特色、如何分配學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間和精力。
下面，我依據(jù)時(shí)間順序來(lái)簡(jiǎn)單地說(shuō)一下我的一些心得體會(huì)。
第一課團(tuán)校宋書(shū)記展開(kāi)了以“團(tuán)的組織、思想建設(shè)，以及團(tuán)干綜合素質(zhì)培養(yǎng)”為主題的講座。一方面，他強(qiáng)調(diào)了先進(jìn)性與群眾性的辯證統(tǒng)一；另一方面，他分別通過(guò)“開(kāi)展思想教育，倡導(dǎo)良好校團(tuán)學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)”等七個(gè)方面，簡(jiǎn)述了高校團(tuán)組織的工作任務(wù)。他教會(huì)我樹(shù)立正確人生觀以及培養(yǎng)團(tuán)干素質(zhì)等方面學(xué)與思結(jié)合，思與行相統(tǒng)一的境界，了解了團(tuán)的制度與組織紀(jì)律性。
第二課是虛擬總統(tǒng)拉票會(huì)，以理論與實(shí)踐結(jié)合的授課形式，為我們交流討論搭建了有效平臺(tái)，讓我們?cè)谳p松的狀態(tài)下加深對(duì)團(tuán)校的教育的認(rèn)識(shí)。這次活動(dòng)還可以促使我對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考更成熟，對(duì)周?chē)h(huán)境的關(guān)注更深入。
第三課是武漢大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院的趙健老師對(duì)于《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和職場(chǎng)規(guī)劃》的講授。他以“做一個(gè)有組織能力的人”為中心，從組織的作用、問(wèn)題與現(xiàn)狀、組織工作的基本過(guò)程、展望未來(lái)工作四個(gè)方面進(jìn)行講述，既在培養(yǎng)組織能力上給我們指導(dǎo)，又在職場(chǎng)上教給了我們?cè)S多做人的道理。他讓我更有信心塑造自我，展望未來(lái)。
第四次團(tuán)校開(kāi)展了一場(chǎng)知識(shí)與趣味并重的團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)在這次活動(dòng)中積極參與，我了解了許多關(guān)于團(tuán)組織發(fā)展歷程的寶貴經(jīng)驗(yàn)，增進(jìn)了對(duì)團(tuán)組織的深層認(rèn)識(shí)，熟知了團(tuán)的章程、團(tuán)的歷史、團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng)，了解團(tuán)的性質(zhì)、任務(wù)，及團(tuán)員的權(quán)利、義務(wù)等，以及關(guān)于時(shí)事民生的社會(huì)常識(shí)，同時(shí)也加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，實(shí)在獲益匪淺。因此我認(rèn)為要保持自己思想的先進(jìn)性，必須努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律和業(yè)務(wù)知識(shí)。在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)協(xié)作的巨大力量。
第五節(jié)課上，沈書(shū)記為我們列舉了大量實(shí)例，讓我真實(shí)感受到提高自身素質(zhì)和心理承受能力受多么重要。針對(duì)老師所講的,我也在反省和檢驗(yàn)自己的行為：
對(duì)于個(gè)人要做到自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)、自律。
作為學(xué)生干部應(yīng)具備較高的思想覺(jué)悟水平、自身思想道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)、責(zé)任感和大局觀。還應(yīng)具備學(xué)習(xí)能力，行動(dòng)能力，包括策劃組織能力、主觀能動(dòng)性、團(tuán)隊(duì)合作能力。
這些就是我關(guān)于這些次團(tuán)課一些體會(huì)，感謝院團(tuán)委的老師為我們安排了這次意義非凡的團(tuán)校學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，可以使自己與組織、與社會(huì)走得更近。
堅(jiān)信這次學(xué)習(xí)將為包括我在內(nèi)的所有學(xué)員提供正確的導(dǎo)向作用，共同為著怎樣建設(shè)好我們學(xué)校,為自己將來(lái)在人生路上更精彩, 不斷地鍛煉自己、充實(shí)自己。
團(tuán)校開(kāi)課心得篇十二
第一段：引言
團(tuán)校是共青團(tuán)培養(yǎng)團(tuán)干部的重要平臺(tái)，通過(guò)參加團(tuán)校培訓(xùn)，我深刻體會(huì)到團(tuán)校給予我的錘煉和成長(zhǎng)。在這段時(shí)間里，我不僅學(xué)到了知識(shí)，更重要的是收獲了團(tuán)隊(duì)合作精神、自我管理能力以及社交技巧等。以下將結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷，談一談我在團(tuán)校中的所思所感。
第二段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性
團(tuán)隊(duì)合作是團(tuán)校訓(xùn)練的核心內(nèi)容之一，通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，讓我們明白了團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，只有充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，才能真正實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。在一個(gè)項(xiàng)目中，我們分工合作，相互配合，共同努力，不斷追求卓越。通過(guò)這樣的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，我深刻理解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，更懂得了協(xié)作的藝術(shù)。
第三段：自我管理的提升
團(tuán)校培訓(xùn)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是培養(yǎng)我們自我管理的能力。在團(tuán)校中，我們要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排自己的時(shí)間，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。通過(guò)這樣的培訓(xùn)，我逐漸明白了時(shí)間的寶貴和效率的重要性。在團(tuán)校結(jié)束后，我能夠更好地管理自己的時(shí)間，合理安排各項(xiàng)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)，從而提高了工作效率和學(xué)習(xí)成績(jī)。
第四段：社交技巧的提高
團(tuán)校不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的場(chǎng)所，也是提高社交技巧的重要平臺(tái)。在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中，我們需要與不同背景、不同性格的人進(jìn)行合作，這要求我們具備較高的溝通和協(xié)調(diào)能力。通過(guò)團(tuán)校的訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人意見(jiàn)，表達(dá)自己的觀點(diǎn)并與他人進(jìn)行有效的交流。這些社交技巧不僅對(duì)未來(lái)工作和生活有幫助，也能夠提高自身影響力和領(lǐng)導(dǎo)力。
第五段：最后的結(jié)論
通過(guò)參加團(tuán)校培訓(xùn)，我收獲良多。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)讓我懂得了珍惜團(tuán)隊(duì)資源，發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)；自我管理的提升讓我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間、高效工作；社交技巧的提高讓我懂得了如何與人相處、相互尊重，從而建立良好的人際關(guān)系。所有這些都為我今后的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。團(tuán)校不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，更是鍛煉自身能力，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力的重要場(chǎng)所。我相信，在未來(lái)的工作和生活中，團(tuán)校的經(jīng)驗(yàn)將伴隨著我，助我在團(tuán)隊(duì)合作、自我管理以及社交技巧方面取得更大的成就。
團(tuán)校開(kāi)課心得篇十三
20__年電氣與電子工程學(xué)院團(tuán)總支團(tuán)校辦公室經(jīng)歷了換屆、納新等一系列發(fā)展，走過(guò)了不平凡的一年。團(tuán)校辦公室圍繞“提高團(tuán)員素質(zhì)，增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)”的主旨舉辦了一系列有意義的活動(dòng)，如：團(tuán)校培訓(xùn)、團(tuán)歌比賽等，并不斷探索、利用新的活動(dòng)載體和活動(dòng)形式，如：我們舉辦了“五一”走進(jìn)馬尚鎮(zhèn)敬老院，舉辦了趣味性很強(qiáng)的團(tuán)識(shí)知識(shí)競(jìng)賽等，在對(duì)廣大團(tuán)員積極引導(dǎo)的同時(shí)，我們也沒(méi)忘記對(duì)團(tuán)干部的重點(diǎn)培養(yǎng)，我們舉辦了數(shù)期團(tuán)干部培訓(xùn)，通過(guò)一系有針對(duì)性的訓(xùn)練來(lái)建立一個(gè)思想覺(jué)悟高、工作能力強(qiáng)的干部隊(duì)伍。
一年的.風(fēng)風(fēng)雨雨，總結(jié)得失，團(tuán)校人對(duì)自己的工作有了更新的認(rèn)識(shí)：
一、團(tuán)校工作的必要性、緊迫性。
隨著中國(guó)進(jìn)一步與世界接軌，區(qū)域更加開(kāi)放，某些不良的西方價(jià)值觀滲透進(jìn)來(lái)，充斥在社會(huì)各個(gè)角落，本應(yīng)是一片凈土的大學(xué)校園也或多或少地存在著這些來(lái)自社會(huì)的不良習(xí)氣。作為中國(guó)最大、最廣泛的青年組織，中國(guó)共青團(tuán)有必要肩負(fù)起這一歷史使命，引導(dǎo)青年樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀，作為中國(guó)共青團(tuán)最基本的區(qū)域性組織，我們是這一使命的具體實(shí)施者，我們確認(rèn)這一問(wèn)題的存在，同時(shí)也會(huì)盡力完成這一歷史使命。
二、團(tuán)校工作的挑戰(zhàn)性。
當(dāng)今社會(huì)，張揚(yáng)個(gè)性被稱(chēng)為社會(huì)的主流，人們通過(guò)各種標(biāo)新立異的形式張揚(yáng)自己的與眾不同。尤其是廣大青年，他們以思想的新穎、前衛(wèi)成為這個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)跑者。我們支持并追求著這種社會(huì)潮流，但無(wú)可否認(rèn)，對(duì)“張揚(yáng)個(gè)性”理解的偏差誤導(dǎo)著一部分青年，這位我們的工作帶來(lái)了難以預(yù)料的挑戰(zhàn)。我們接受挑戰(zhàn)，同時(shí)也希望通過(guò)挑戰(zhàn)，張揚(yáng)我們的個(gè)性，張揚(yáng)共青團(tuán)人的與眾不同。
三、團(tuán)校工作發(fā)展空間大。
中國(guó)共青團(tuán)有著廣大的群眾基礎(chǔ)——數(shù)以?xún)|計(jì)的中國(guó)青年。在大學(xué)校園里，我們的群眾基礎(chǔ)就是廣大學(xué)生，雖然我們舉辦了數(shù)次活動(dòng)，因?yàn)槟承┫拗?，我們的參與者僅僅是廣大同學(xué)中的一部分，因此，共青團(tuán)工作有著巨大的發(fā)展空間。我們希望能通過(guò)團(tuán)干部來(lái)影響廣大學(xué)生，我們更希望能有一種全新的方式使廣大團(tuán)員都能參與其中，為此，我們探索著，努力著!
四、提高別人也要完善自己。
團(tuán)校開(kāi)課心得篇十四
后面還有多篇團(tuán)校學(xué)習(xí)心得！
在這個(gè)炎熱的夏天的尾巴上，第八屆團(tuán)校學(xué)習(xí)如期而至。之前認(rèn)為，團(tuán)校學(xué)習(xí)必須很枯燥乏味，最初的心境自然是不情愿的?？墒墙?jīng)過(guò)幾天的團(tuán)校學(xué)習(xí)，不僅僅使我對(duì)團(tuán)學(xué)工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和理解，與各個(gè)團(tuán)學(xué)工作崗位的同事及教師們彼此了解熟悉，還使得我自身素質(zhì)在整個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中得到了提升，思想得到了進(jìn)一步升華。
首先，喬教師所講的人際交往中的基本禮儀及語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)這一課十分的精彩，寧我受益匪淺，受用終身。也許在大家面前，作為一名主要學(xué)生干部的我，是自信的，不畏懼公開(kāi)的各類(lèi)演講。但實(shí)際上，站在公眾場(chǎng)合發(fā)言，我的內(nèi)心是有所畏懼的，很多時(shí)候即使準(zhǔn)備的再充分，也并不是異常有勇氣主動(dòng)地站起來(lái)發(fā)表自我的見(jiàn)解。喬教師告訴我們，首先從心理上不能畏懼語(yǔ)言交流，然后交給我們?cè)S多實(shí)用的鍛煉自我語(yǔ)言交流本事的方法。同時(shí)，給我們講了許多語(yǔ)言交流過(guò)程中的基本禮儀，這對(duì)一個(gè)學(xué)生干部以及進(jìn)入社會(huì)后的任何一個(gè)工作崗位的人都是十分重要的。例如，與別人交流以友好的方式開(kāi)始，介紹自我要把握分寸，自信自謙等等。當(dāng)然，人際語(yǔ)言交往中，說(shuō)話的技巧也是相當(dāng)重要，措辭不一樣，語(yǔ)氣表情不一樣，節(jié)奏不一樣到達(dá)的效果都大相庭徑。除了語(yǔ)言的交流，喬教師還細(xì)心的給我們講述與不一樣的人群交往應(yīng)當(dāng)采取的怎樣的態(tài)度，運(yùn)用怎樣的技巧。這些人際交往中的禮儀及技巧，是我們?cè)谄渌胤胶苌儆袡C(jī)會(huì)學(xué)到的，當(dāng)卻是對(duì)我們此刻工作、學(xué)習(xí)、生活，以及進(jìn)入社會(huì)后不可或缺的知識(shí)。
應(yīng)有的模范帶頭作用，才能順利的在同學(xué)們中開(kāi)展工作，也才能夠更好的到達(dá)為學(xué)生服務(wù)的目的。
白書(shū)記的課，也更是形象生動(dòng)，讓我受益良多。白書(shū)記詳細(xì)的給我講述了作為一名學(xué)生干部應(yīng)具備的思想素質(zhì)及業(yè)務(wù)本事。首先，我們應(yīng)當(dāng)對(duì)自我學(xué)生干部職業(yè)生涯有一個(gè)總的規(guī)劃，要清醒的認(rèn)識(shí)自我，認(rèn)清所擁有的資源，以及好好利用自我擁有的資源。要端正自我作為學(xué)生干部的動(dòng)機(jī)和出發(fā)點(diǎn)，提升自我的思想高度。白書(shū)記也給我們大致的講解了整個(gè)團(tuán)學(xué)工作的基本格局，使我們清楚的認(rèn)識(shí)到今后的團(tuán)學(xué)工作的開(kāi)展路線。白書(shū)記最終教導(dǎo)我們做一個(gè)仰望星空的人，擁有崇高的夢(mèng)想和踏實(shí)的業(yè)務(wù)本事。
除了理論課，我們也參與了社會(huì)實(shí)踐，學(xué)校環(huán)境綜合治理。我們冒雨在室外清掃，說(shuō)不上辛苦，可是能夠體會(huì)到，環(huán)境保護(hù)并不是一朝一夕，一蹴而就的，這是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，需要一個(gè)群體的整體參與，并且構(gòu)成一種強(qiáng)烈的環(huán)保意識(shí)。
總之，這一次的團(tuán)校學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到自我有待提高之處，收獲了許多知識(shí)和朋友，理解了人生旅程中重要的一次洗禮。我也會(huì)將這一次團(tuán)校學(xué)習(xí)的精髓運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中。
團(tuán)校開(kāi)課心得篇十五
今天我們所有高一、高二的學(xué)生干部相聚于此，相信通過(guò)這次不一般的“授課”，大家都收獲頗豐。我們的曾祥洲主任今天講了許多作為一名學(xué)生干部應(yīng)該具備的素質(zhì)與要求，現(xiàn)就我個(gè)人感觸與大家分享如下:
第一，我們應(yīng)該提高思想覺(jué)悟。
1、理智看待個(gè)人的“犧牲”，要知道我們的奉獻(xiàn)就是其他同學(xué)獲得好處的保證，奉獻(xiàn)的同時(shí)我們也得到了提高、得到了鍛煉。而在這期間我們難免會(huì)有煩惱、困惑，但是，各位干部們，相信這樣一句話“古來(lái)圣賢皆寂寞”，這些挫折與坎坷是我們這樣的“圣賢”所必須經(jīng)歷的，少了它工作就不美滿。
2、要以大局為重，分清大我與小我，切忌自私自利，一心想要得到什么好處，當(dāng)個(gè)人利益與集體利益有沖突時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)站在集體利益這邊，為集體謀福祉。
3、學(xué)生干部的誠(chéng)信必不可少，這是同學(xué)們相信我們、聽(tīng)從我們的必要條件，說(shuō)到就要做到，這樣的干部才可能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。
第二，我們要加強(qiáng)行為能力培養(yǎng)。
1、仔細(xì)琢磨，認(rèn)真聽(tīng)取，努力使自己的策劃、組織能力得到提高，這樣我們的工作才是出色的，要不斷養(yǎng)成以身作則、隨時(shí)奉獻(xiàn)的品質(zhì)，加強(qiáng)自我判斷力，有明辨是非的頭腦。
2、要知道“兼聽(tīng)則明，偏聽(tīng)則暗”。學(xué)會(huì)吸收建議，注意傾聽(tīng)他人心聲，做到有“親和力”，不要擺“官架子”，古代有“君為臣綱，父為子綱，夫?yàn)槠蘧V”，現(xiàn)在并不適用了，大家都應(yīng)是平等的。
第三，我們要有學(xué)習(xí)的意識(shí)。
俗話說(shuō)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，只有我們不斷地學(xué)習(xí)才能更加的完善自我，這里的學(xué)習(xí)包括學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和工作經(jīng)驗(yàn)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，掌握更深的知識(shí)就顯得尤為重要。在這里，處理好工作與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系更是重中之重，它能體現(xiàn)一個(gè)人能力和綜合素質(zhì)的高低。
各位干部們，以上幾點(diǎn)是我的收獲與感想，希望通過(guò)這次大講堂，我們能受益終生。在學(xué)期即將結(jié)束時(shí)，以溫總理在20__年答中外記者引用的一句話，與大家共勉:守職而不廢，處義而不回。但愿在今后的日子里我們能不斷完善自己，迎來(lái)屬于我們每個(gè)人的輝煌人生!
團(tuán)校開(kāi)課心得篇十六
20xx年8月3日早晨歷經(jīng)70個(gè)小時(shí)的顛簸，我們一行20余人在教育局團(tuán)委徐坤書(shū)記、楊建宏老師的帶隊(duì)下終于抵達(dá)了此次培訓(xùn)的目的地——中央團(tuán)校廣西培訓(xùn)基地，開(kāi)展為期十天的克拉瑪依市中學(xué)團(tuán)隊(duì)干部集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
在廣西團(tuán)校團(tuán)委書(shū)記張淯然老師的帶領(lǐng)下我們安排好了住宿，接著下午我們就舉行了此次培訓(xùn)班開(kāi)班儀式。克拉瑪依市中學(xué)團(tuán)隊(duì)干部20余人參加了開(kāi)班儀式，廣西團(tuán)校副書(shū)記龍潤(rùn)忠，克拉瑪依市教育局團(tuán)委書(shū)記徐坤，廣西團(tuán)校培訓(xùn)部主任李增然，廣西團(tuán)校團(tuán)委書(shū)記張淯然等出席了此次開(kāi)班儀式，最后徐坤書(shū)記發(fā)表講話，并提出了此次培訓(xùn)的要求和希望，希望大家珍惜此次培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，嚴(yán)格遵守團(tuán)校紀(jì)律，并確保此次培訓(xùn)的圓滿結(jié)束。
本次培訓(xùn)我們聽(tīng)取了廣西團(tuán)校校長(zhǎng)、副教授鄧勁夫，廣西團(tuán)校副書(shū)記、副校長(zhǎng)龍潤(rùn)忠，廣西區(qū)黨校副教授王介明等多位教授、專(zhuān)家的講座，介紹了廣西中學(xué)團(tuán)委工作好的經(jīng)驗(yàn)和做法，使我們了解了廣西南寧中學(xué)團(tuán)委工作的活動(dòng)開(kāi)展情況，受益匪淺。
通過(guò)培訓(xùn)，讓我重新審視了自己，重新定位了自己的工作及今后的發(fā)展方向，明白了作為一名團(tuán)干部的重要性和應(yīng)該如何去做好團(tuán)的工作。本次學(xué)習(xí)留下印象最深刻還是鄧勁夫教授的《青年干部的成長(zhǎng)》這一課，這個(gè)講座中，從如何塑造自己和正確認(rèn)識(shí)黨團(tuán)關(guān)系作為前提思考，以注重學(xué)習(xí)不斷思考、勤奮敬業(yè)求真務(wù)實(shí)、識(shí)大體、顧大局、精誠(chéng)維護(hù)團(tuán)結(jié)，扮演好多種角色處理好各種關(guān)系、廉潔自律、鍛造品格五個(gè)板塊詳細(xì)講解了作為一個(gè)青年干部該如何成長(zhǎng)。這個(gè)我留下了深刻印象，也是我最需要學(xué)習(xí)的一個(gè)方面。
在這個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，要把學(xué)習(xí)作為一種信仰，不斷充實(shí)自己，并在學(xué)習(xí)中勤于思考，不斷地篩選和積累思想的精華，同時(shí)要學(xué)以致用，敢于進(jìn)行大膽地改造和創(chuàng)新。
王介明老師的講課中，讓我懂得了《青年干部的執(zhí)行藝術(shù)》。他提出了很多青年團(tuán)干部在自我素養(yǎng)比較高、對(duì)上級(jí)精神領(lǐng)會(huì)比較快的情況下執(zhí)行的過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題和所欠缺的方法，不是青年干部不夠優(yōu)秀，只是不能足夠成熟的去思考很多實(shí)際問(wèn)題。他讓我們團(tuán)干部在日常的工作、生活中學(xué)會(huì)去注重細(xì)節(jié)，學(xué)會(huì)去做每一件小事，進(jìn)而提高作為一個(gè)團(tuán)干部執(zhí)行的藝術(shù)。
為期十天的團(tuán)隊(duì)干部培訓(xùn)不知不覺(jué)間已接近尾聲，這十天來(lái)自克拉瑪依各個(gè)學(xué)校的團(tuán)隊(duì)干部團(tuán)結(jié)一致，積極進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，完善自我，同時(shí)表現(xiàn)出了克拉瑪依團(tuán)隊(duì)干部們的凝聚力，向心力和團(tuán)結(jié)互助的良好品質(zhì)，大家建立了良好的'友情、親情和感情，這才是最重要的。培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但我們大家的工作生活將邁向一個(gè)新的臺(tái)階，這次培訓(xùn)也將為我們今后的工作生活架起溝通的橋梁，為我們的成功奠定基礎(chǔ)。
最后感謝上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次外出交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我相信，通過(guò)此次集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，對(duì)共青團(tuán)工作認(rèn)識(shí)和進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校共青團(tuán)工作的建設(shè)具有推動(dòng)作用，進(jìn)而為克拉瑪依共青團(tuán)工作的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
團(tuán)校開(kāi)課心得篇十七
20xx年11月12日至20日，作為校青年志愿者服務(wù)團(tuán)的一員，我很榮幸能夠參加本次由校團(tuán)委組織的第八期團(tuán)校團(tuán)學(xué)骨干培訓(xùn)班暨第四期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程，也很感謝團(tuán)委老師給了我這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。雖然只有短短的五次上課機(jī)會(huì)，但我卻受益匪淺。
通過(guò)此次團(tuán)校培訓(xùn)，我從學(xué)工部部長(zhǎng)朱立峰老師的講課中了解了我們學(xué)校學(xué)生工作的基本情況，其中包括老師對(duì)我們學(xué)生干部提出的要求，我校學(xué)生工作的組織體系、基本方針、基本思路、戰(zhàn)略布局以及取得的主要成績(jī)，加深了對(duì)我校學(xué)生工作的認(rèn)識(shí)，明確了作為學(xué)生干部應(yīng)有的基本素質(zhì)；從后勤集團(tuán)支部書(shū)記孟凡鑫老師講課中深刻意識(shí)到作為一名學(xué)生干部我們要珍惜大學(xué)生活，要了解學(xué)生干部的作用，明確學(xué)生干部的責(zé)任與意識(shí)，要有創(chuàng)新的工作內(nèi)容與方式，最后才能走向成功的人生；從討論課當(dāng)中，我真正的意識(shí)到自己與其他干部的差距，要加強(qiáng)文化素質(zhì)；從心理老師尚宇紅老師的講課中，我初次接觸了關(guān)于心理健康方面的知識(shí)，學(xué)習(xí)到心理健康的基本含義和特性、大學(xué)生的`心理問(wèn)題、易出現(xiàn)心理問(wèn)題的大學(xué)生、影響人際交往的因素，認(rèn)識(shí)到學(xué)生干部也是需要特別注意身邊同學(xué)的心理問(wèn)題的；從團(tuán)委副書(shū)記王迪老師的講課當(dāng)中，我了解了我們學(xué)校構(gòu)建志愿服務(wù)型校園文化的做法、主要形式、成效以及他對(duì)構(gòu)建志愿服務(wù)型校園文化建設(shè)的體會(huì)。
總體來(lái)說(shuō)，通過(guò)此次團(tuán)校培訓(xùn)，我學(xué)到了很多知識(shí)，豐富了自己的視野，那么，對(duì)于以后如何做一名成功的學(xué)生干部，我覺(jué)得我應(yīng)該認(rèn)真鉆研學(xué)習(xí)并落實(shí)老師們的對(duì)于學(xué)生干部的要求。
一、眼中有全局：圍繞中心，服務(wù)大局
二、腦中有思路：頂層設(shè)計(jì)，統(tǒng)籌兼顧
三、心中有原則：清正廉潔，公平公正
四、手中抓落實(shí)：求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干
一、豐富大學(xué)生活，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)
二、拓展關(guān)系，增加機(jī)會(huì)
三、提升素質(zhì)，增強(qiáng)能力
一、扛旗子，做組織中的領(lǐng)軍者
二、想點(diǎn)子，做活動(dòng)中的謀劃者
三、撲身子，做領(lǐng)導(dǎo)中的實(shí)干者
四、喊號(hào)子，做活動(dòng)后的宣傳者
五、爭(zhēng)位子，為校院社團(tuán)爭(zhēng)名次
六、創(chuàng)牌子，創(chuàng)學(xué)生工作好品牌
一、做柱子：高能成，低能就，站著是根柱
二、做傻子：勇于承擔(dān)責(zé)任，誠(chéng)實(shí)正直，勤勞奉獻(xiàn)，埋頭苦干
三、做卒子：講政治，服從大局，服從領(lǐng)導(dǎo)，勇往直前，堅(jiān)韌頑強(qiáng)
四、做雁子：團(tuán)隊(duì)合作，同一目標(biāo)，齊心協(xié)力，相互支持
以上就是我參加這期團(tuán)校培訓(xùn)的心得體會(huì)。