通過(guò)總結(jié)，我們可以總結(jié)出一些有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)，幫助我們更好地在未來(lái)做出決策和規(guī)劃。心得體會(huì)的寫作要緊扣主題，不要偏離主題。小編為大家精心準(zhǔn)備了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助你提升寫作水平和思維能力。
頂崗心得體會(huì)篇一
作為新時(shí)代鐵路工作者，我們不僅需要熟練掌握專業(yè)知識(shí)，還需要具備一定的技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。頂崗檢票是鐵路工作中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，它不僅直接關(guān)系到旅客的安全和出行體驗(yàn)，也是我國(guó)鐵路企業(yè)形象建設(shè)的重要組成部分。在接下來(lái)的幾段文字中，我將從自己的角度出發(fā)，分享一些我在頂崗檢票中的一些體會(huì)和感悟。
第一段：認(rèn)真聆聽(tīng)導(dǎo)師的講述
剛開(kāi)始接手頂崗檢票時(shí)，我感覺(jué)無(wú)從下手，有點(diǎn)手足無(wú)措。幸好，我的導(dǎo)師給了我很大的指導(dǎo)和幫助，她不僅耐心地講解工作流程，還詳細(xì)地講解了一些操作細(xì)節(jié)。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)認(rèn)真聆聽(tīng)是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，因?yàn)檫@不僅可以讓我更好地理解工作流程，還可以使我更好地與導(dǎo)師和同事溝通。
第二段：主動(dòng)提高自己的專業(yè)水平
除了聆聽(tīng)導(dǎo)師的講解，我還主動(dòng)尋找一些與頂崗檢票相關(guān)的知識(shí)和技術(shù)。比如，在工作閑暇之余，我會(huì)主動(dòng)查找一些相關(guān)的文章和案例，嘗試分析其操作方法和技巧，來(lái)提高自己的專業(yè)水平。在這個(gè)過(guò)程中，我也會(huì)不斷問(wèn)詢和請(qǐng)教導(dǎo)師及其他同事，以使自己不斷進(jìn)步。
第三段：善于與旅客溝通交流
在頂崗檢票的過(guò)程中，旅客是我們服務(wù)的中心和重點(diǎn)。因此，我們需要具備一定的溝通交流能力，這樣才能更好地為旅客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)體驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我會(huì)盡力和旅客交流，了解他們的需求和反饋，并根據(jù)情況，提供好的建議和解決方案。
第四段：保持耐心和沉著
頂崗檢票需要我們時(shí)刻保持一種平和的心態(tài)，保持適度沉著和耐心，這對(duì)提高工作效率和滿足旅客需求都是非常重要的。在工作中，我會(huì)盡力保持冷靜，保持專注，并及時(shí)處理一些不可預(yù)期的突發(fā)事件，以使工作達(dá)到最好的效果。
第五段：總結(jié)與反思
在我的頂崗檢票工作中，我還需要不斷總結(jié)和反思自己的經(jīng)驗(yàn)和過(guò)程，以找到更好的方法和技巧。比如，在遇到一些困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我會(huì)主動(dòng)總結(jié)和分析自己錯(cuò)誤的原因，然后提出解決方案，以此優(yōu)化和改進(jìn)自己的工作效率。
總之，頂崗檢票工作需要我們不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能，時(shí)刻保持沉著和耐心，善于溝通交流，在遇到問(wèn)題時(shí)，要保持冷靜處理。我相信，在不斷的努力和實(shí)踐中，我們可以做到更好并成為更優(yōu)秀的鐵路工作者。
頂崗心得體會(huì)篇二
班主任是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心，一個(gè)好的班級(jí)離不開(kāi)一個(gè)好的班主任。班主任對(duì)于班風(fēng)的建構(gòu)，對(duì)于班級(jí)凝聚力的形成起著不可估量的作用。因此，班主任這個(gè)職位無(wú)論是對(duì)于學(xué)校還是學(xué)生，都是不可或缺的。同時(shí)，班主任這份工作也極大考驗(yàn)老師管理學(xué)生的能力，做好班主任工作，對(duì)于自身能力的提升具有重大作用。
作為頂崗的實(shí)習(xí)老師，我們不僅缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而且還缺乏管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)。為了在實(shí)習(xí)期間快速提升個(gè)人能力，我們實(shí)習(xí)老師勇于突破自我，勇于挑戰(zhàn)自我，勇于承擔(dān)代理班主任一職，迎接來(lái)自作為班主任的挑戰(zhàn)。
朱應(yīng)紅，師大數(shù)信學(xué)院的一名同學(xué)，來(lái)到實(shí)習(xí)地后承擔(dān)了館陶一中兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課，除此之外還承擔(dān)著其中一個(gè)班代理班主任一職。每日除了繁重的教學(xué)任務(wù)外，還要承擔(dān)起管理學(xué)生的任務(wù)。館陶一中實(shí)行衡水模式，每日的學(xué)習(xí)任務(wù)安排緊湊，在如此重壓下，學(xué)校的老師同學(xué)生一般，起早貪黑，將百分之九十以上的時(shí)間都花在學(xué)生身上。在其他老師還在熟睡中時(shí)，朱應(yīng)紅老師已經(jīng)悄悄起床，陪同學(xué)生進(jìn)行早操；在辦公室其他老師結(jié)束一天的教學(xué)任務(wù)回家時(shí)，朱應(yīng)紅老師還在辦公室默默地備課，備課的同時(shí)是在陪同學(xué)生，害怕學(xué)生有什么突發(fā)狀況。學(xué)生不放學(xué)，她就不離席。早中晚，凡是正常上課期間，必有她的身影。
教育學(xué)生，處理學(xué)生突發(fā)狀況，為學(xué)生解答問(wèn)題，開(kāi)主題班會(huì)，陪學(xué)生跑早操、課間操以及班內(nèi)的一切日常雜事都是她在打理，她似鐵人一般不怕苦、不怕累。除了做好班主任的日常工作外，她還認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作，研究課本、研究高考、積極主動(dòng)與指導(dǎo)教師交流，虛心請(qǐng)教，不斷地在實(shí)踐中改正，實(shí)現(xiàn)自我的.提升與突破。認(rèn)真與努力一直都是朱老師所奉行的做事原則，而她也用實(shí)際行動(dòng)生動(dòng)地詮釋著，她是一名老師，是一名班主任，是我們的同事，是師大學(xué)子自強(qiáng)不息、奮斗不止的模范。
勇于挑戰(zhàn)自我，是讓自己快速成長(zhǎng)的有效途徑。人只有給自己不斷施壓，對(duì)自己狠一些，才知道自己的潛能有多大?！吧趹n患，死于安樂(lè)”的正確性我想也是如此。有壓力、有挑戰(zhàn)，才會(huì)有進(jìn)步。一昧地滿足于當(dāng)前的生活，就會(huì)成為溫水里的青蛙，最終被眼前的安逸與舒適所殺害。我們作為實(shí)習(xí)老師，應(yīng)該抓住這一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，勇于去承擔(dān)、勇于去挑戰(zhàn)自我，給自己施壓，將自己的潛能充分挖掘出來(lái)，做一個(gè)自己都為之震驚的人。
代理班主任的辛勤付出，我相信最后也會(huì)收獲滿滿的果實(shí)，年輕就是要“敢”，敢于挑戰(zhàn)自我，敢于突破自我，敢于承擔(dān)責(zé)任。
頂崗心得體會(huì)篇三
第一段：引言（150字）
在生活中，頂崗實(shí)習(xí)是一種廣泛存在的學(xué)習(xí)方式，無(wú)論是在學(xué)校還是社會(huì)中，頂崗實(shí)習(xí)都是一種重要的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。作為一個(gè)大學(xué)生，在頂崗實(shí)習(xí)中，我體驗(yàn)到了職場(chǎng)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，也體會(huì)到了職業(yè)規(guī)劃的重要性。下面，我將分享我頂崗實(shí)習(xí)的經(jīng)歷與體會(huì)。
第二段：工作感悟（250字）
頂崗實(shí)習(xí)是一種磨礪和鍛煉的過(guò)程。我曾經(jīng)在一家互聯(lián)網(wǎng)公司擔(dān)任市場(chǎng)營(yíng)銷助理的崗位，這里的工作環(huán)境緊張而高效。最初接觸這個(gè)崗位時(shí)，我感到有些力不從心，但是隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷工作有了更深入的理解，并逐漸適應(yīng)了工作的節(jié)奏。我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，每個(gè)人都發(fā)揮著重要的作用，只有緊密配合才能讓項(xiàng)目順利進(jìn)行。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能，還提高了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
第三段：職場(chǎng)閱歷（250字）
頂崗實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的了解職場(chǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)與同事們的交流，我了解到了職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)與合作，學(xué)會(huì)了如何與不同性格的人相處。在工作中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如時(shí)間管理和項(xiàng)目規(guī)劃等方面，這讓我認(rèn)識(shí)到自身的不足并著手進(jìn)行改進(jìn)。此外，頂崗實(shí)習(xí)還讓我感受到職業(yè)規(guī)劃的重要性，只有明確了自己的職業(yè)方向和目標(biāo)，才能更好地規(guī)劃自己的發(fā)展道路。
第四段：成長(zhǎng)與收獲（300字）
在頂崗實(shí)習(xí)中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，也學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的勇氣和冷靜。我明白了在職場(chǎng)中不斷學(xué)習(xí)和提升自我的重要性，并開(kāi)始主動(dòng)尋找學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，我也意識(shí)到了人際關(guān)系的重要性，與同事的合作與交流成為我職業(yè)生涯中的一項(xiàng)重要技能。在頂崗實(shí)習(xí)中，我還結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同行和職場(chǎng)前輩，他們的成功經(jīng)驗(yàn)和故事激勵(lì)著我不斷前進(jìn)，成為更好的自己。
第五段：總結(jié)與展望（250字）
通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，我進(jìn)一步了解了自己的職業(yè)興趣與擅長(zhǎng)領(lǐng)域，并為今后的職業(yè)發(fā)展做好了準(zhǔn)備。我相信，這次頂崗實(shí)習(xí)不僅為我提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也為我未來(lái)的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自身素質(zhì)，不斷適應(yīng)職場(chǎng)的變化與挑戰(zhàn)，并為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而努力奮斗。
結(jié)尾：回顧自己在頂崗實(shí)習(xí)中的體會(huì)，我深感這是一次難得的成長(zhǎng)和鍛煉之旅。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和規(guī)劃方向。我將珍惜這次寶貴的經(jīng)歷，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗。
頂崗心得體會(huì)篇四
20xx年x月x日，我懷著激動(dòng)地心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路。當(dāng)我坐上離開(kāi)湖北民族學(xué)院的班車的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅途，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會(huì)在我的生命中留下絢燦多彩的回憶和無(wú)與倫比的財(cái)富。
記得那天我們是早上x(chóng)點(diǎn)從學(xué)校發(fā)車，下午x點(diǎn)才到實(shí)習(xí)點(diǎn)，坐了近x小時(shí)的車。我們一行x人雖很疲勞但很興奮，畢竟這是我們第一次實(shí)習(xí)，是我們第一次以老師的身份走在校園里。接下來(lái)幾天并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的工作，只是分別聽(tīng)了下教學(xué)主任和所頂?shù)膷彽睦蠋煹闹v話，并看了看學(xué)校的環(huán)境，算是對(duì)學(xué)校的初步了解吧，真正的工作是從第二周開(kāi)始的。前幾天“上班”只有兩種感覺(jué)：忙，累。每天覺(jué)得睡眠不足，早上x(chóng)x起床，晚上x(chóng)x回寢室。但我知道我的實(shí)習(xí)之路才剛剛開(kāi)始，我要經(jīng)歷的還很多，這是我所預(yù)料的，也是我所想要的。因?yàn)槲抑廊酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志。
我的實(shí)習(xí)頂崗被分配到xx學(xué)校的xx班和xx班。這兩個(gè)班的課程全部放手由我獨(dú)自完成，完全成為一名真正的教師。這讓我在慶幸自己能大展拳腳的同時(shí)滲透了些許憂慮，畢竟自己還是出生的牛犢。但既然選擇了頂崗實(shí)習(xí)，就努力把它做好！
我的頂崗實(shí)習(xí)有以下幾個(gè)方面：
第一周，我通過(guò)指導(dǎo)老師先熟悉xx和xx班的基本上課情況，以了解學(xué)生姓名，成績(jī)?yōu)橹?，同時(shí)學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)方法和教學(xué)模式流程。第二周，由于所頂?shù)膷彽睦蠋熂纯痰酱髮W(xué)深造，且我們?cè)诖髮W(xué)期間有充分的準(zhǔn)備，對(duì)于教師技能這一塊也比較有信心，所以在聽(tīng)課的一周后就開(kāi)始獨(dú)立走上講臺(tái)了。在鐵爐中學(xué)，我對(duì)自己要求很嚴(yán)格，每次上課前都要充分的備課，并請(qǐng)一些資深的語(yǔ)文老師修正。所以我的工作就是聽(tīng)在校優(yōu)秀老師講課——寫教案——試講修改——上課，反復(fù)練習(xí)，完善，盡量讓每節(jié)課所講的內(nèi)容爛熟于心為止，即使這樣，我還是遇到了許多平時(shí)沒(méi)有學(xué)過(guò)，也沒(méi)料到過(guò)的問(wèn)題在課堂上出現(xiàn)。這讓我知道教學(xué)生知識(shí)時(shí)，我僅僅只懂得書本上的知識(shí)的話，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
對(duì)于上課，我有幾點(diǎn)體會(huì)：
第一，如我所教的xx和xx這兩門課程，是屬于xx方面的東西，本就應(yīng)該充滿樂(lè)趣于中。經(jīng)過(guò)x個(gè)月的講課，我的體會(huì)是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來(lái)，興趣是最好的老師。只有在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)才能使學(xué)生愛(ài)上學(xué)習(xí)，不再視學(xué)習(xí)為負(fù)擔(dān)。這樣才能更好的吸引學(xué)生的注意力。
我聽(tīng)了xx的課，一位活潑一位嚴(yán)謹(jǐn)，從效果來(lái)看前者要好些。所以上課的例子一定要能提高學(xué)生的興趣。我覺(jué)得在這一點(diǎn)上，我以及另外兩位實(shí)習(xí)生隊(duì)友都做得很不錯(cuò)。
第二，上課的內(nèi)容一定要把握好，還要了解學(xué)生對(duì)于課程的掌握及記憶程度。還記得那次我上語(yǔ)文第四單元《桃花源記》這課，我要求背誦過(guò)，可這單元上完后，我檢查背誦情況，發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，全班竟沒(méi)幾個(gè)能完整的背出來(lái)。這時(shí)候，我覺(jué)得很傷心。
對(duì)于這個(gè)，我自己反思了，我太過(guò)放松對(duì)他們的檢查過(guò)關(guān)情況了，且學(xué)生對(duì)于這們課的重視程度遠(yuǎn)不是我所想的。所以以后我一定要把握好課堂的內(nèi)容與強(qiáng)度，嚴(yán)格過(guò)關(guān)所學(xué)的知識(shí)。
第三，所有的課程要形成一定的聯(lián)系，那么，課程就會(huì)形成一條鏈。學(xué)生更加容易接受，講授起來(lái)也更加上手。
第四，俗話說(shuō)，要給學(xué)生一碗水，自己就要有一桶水。上好一堂課不僅要求我們能旁征博引，而且平時(shí)也會(huì)一些書上沒(méi)有涉及到的知識(shí)，這時(shí)候你不僅要自己對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)有所了解，而且更重要的是你要能夠以學(xué)生能夠理解的平實(shí)話語(yǔ)將它表達(dá)出來(lái)。往往我們認(rèn)為容易的在學(xué)生眼里也許并不是這樣的認(rèn)為。我們要時(shí)刻站在學(xué)生角度想問(wèn)題。
在x個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我所教的兩個(gè)班參加了x次大型的月考，我的xx得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長(zhǎng)的肯定與好評(píng)。當(dāng)然我也認(rèn)識(shí)了自己的不足：
一，我的語(yǔ)速有點(diǎn)快。
二，我的板書有點(diǎn)亂且出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)誤。
三，在講授知識(shí)點(diǎn)時(shí)，在突出重點(diǎn)，難點(diǎn)的同時(shí)對(duì)學(xué)生的自主探索學(xué)習(xí)有所忽略。
在實(shí)習(xí)中，我還做了班主任工作。在原班主任彭老師的幫助下，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。我的班主任生活是從早上x(chóng)x開(kāi)始的，簡(jiǎn)單的洗漱加上倉(cāng)促的吃點(diǎn)早餐，為的是能在xx到達(dá)辦公室，xx到教室督促學(xué)生做好值日和晨讀；中午xx要到教室稍加管理學(xué)生午休的情況；下午xx有時(shí)候到教室看學(xué)生的小自習(xí)的紀(jì)律；晚上x(chóng)x—xx到教室督促學(xué)生晚自習(xí)。我一般一周去兩個(gè)晚上。所以，我們經(jīng)常是披星戴月。頭幾天還能堅(jiān)持，而過(guò)幾天之后就會(huì)感到特別的苦與累。而像那些老教師，他們長(zhǎng)年累月都是如此，教師這份工作的辛苦可見(jiàn)一斑。在班主任工作方面，我覺(jué)得對(duì)于學(xué)生最重要的就是“愛(ài)心”。而且，我覺(jué)得對(duì)學(xué)生的管理最重要的就是“剛?cè)嵯酀?jì)”！
通過(guò)實(shí)習(xí)，我初嘗到了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會(huì)到了當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任；通過(guò)實(shí)習(xí)，我還懂得了作為一名教師一定要吃苦耐勞，腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，用最好的精神投入到工作中，并不斷的豐富自己的知識(shí)，我將認(rèn)真總結(jié)教育實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，為明天走上教育工作崗位做好扎實(shí)基礎(chǔ)。今后，我一定盡自己最大努力，做一名出色的人民教師，三尺講臺(tái)我準(zhǔn)備好了！
頂崗心得體會(huì)篇五
××××年××月初至××月，我通過(guò)近半年的自主實(shí)習(xí)，讓我有了與在學(xué)校不一樣的體會(huì)和收獲。我對(duì)于物流也有了新的了解。其實(shí)很多行業(yè)都與物流有相關(guān)性，只是存在大與小。不論在哪個(gè)行業(yè)，不管做什么樣的工作，最難得是堅(jiān)持。
對(duì)于一個(gè)連鎖企業(yè)來(lái)說(shuō)，公司制度和管理模式都是很重要的。如果沒(méi)有一個(gè)完整的規(guī)章制度在每個(gè)分店開(kāi)下去，勢(shì)必會(huì)造成混亂，而總店的員工也會(huì)相應(yīng)增加。還有就是管理模式，隨著分店的增加，會(huì)員也會(huì)隨之增加。連鎖店管理模式是將自己所擁有的商標(biāo)、商號(hào)、產(chǎn)品、專利和專有技術(shù)、經(jīng)營(yíng)模式等以特許經(jīng)營(yíng)合同的形式授予被特許者使用，被特許者按合同規(guī)定，在特許者統(tǒng)一的業(yè)務(wù)模式下從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，并向特許者支付相應(yīng)的費(fèi)用。由于特許企業(yè)的存在形式具有連鎖經(jīng)營(yíng)統(tǒng)一形象、統(tǒng)一管理。這對(duì)于我們公司都是全方面去管理的，這對(duì)于我們學(xué)物流專業(yè)的是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。
我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái)，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時(shí)間里，我受益非淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于銷售以及連鎖經(jīng)營(yíng)管理的知識(shí)，最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則。在去公司的第一天，我們就本著一定要正直、要實(shí)事求是，誠(chéng)以待人，人品對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人，他人也會(huì)如是回報(bào)。總之，在公司的幾個(gè)月時(shí)間里，我們脫離了學(xué)校的庇護(hù)，開(kāi)始接觸社會(huì)、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí)，還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。
1、自主學(xué)習(xí)
工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度
在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高。
3、團(tuán)隊(duì)精神
工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī)，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀
步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的，無(wú)論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教。
5、為人處事
作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
頂崗心得體會(huì)篇六
關(guān)于“頂崗前心得體會(huì)”
階段一：規(guī)劃與準(zhǔn)備
作為一名即將進(jìn)入職場(chǎng)的新人，我非常珍惜這次參加頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。在準(zhǔn)備階段，我首先積極參加了學(xué)校組織的各種職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)，進(jìn)一步了解自己什么樣的職業(yè)適合自己，明確了自己的發(fā)展目標(biāo)。在申請(qǐng)實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)真閱讀了公司的介紹和招聘信息，并了解了公司的企業(yè)文化和行業(yè)情況，為工作做好了充分的準(zhǔn)備。
階段二：適應(yīng)與融入
進(jìn)入公司后，我馬上適應(yīng)并融入到公司校園文化中。在開(kāi)始工作之前，我先在公司內(nèi)部參加了培訓(xùn)，了解了公司的業(yè)務(wù)和職場(chǎng)文化。在工作中，我與公司同事之間建立了良好的溝通和合作，向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，積極吸收新知識(shí)和技能，快速融入到這個(gè)大家庭。
階段三：工作內(nèi)容
在實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)公司的文案撰寫和市場(chǎng)拓展工作。針對(duì)市場(chǎng)情況，我與同事一起分析市場(chǎng)，制定合適的營(yíng)銷方案，并進(jìn)行實(shí)施。同時(shí)，我也經(jīng)常參加公司的內(nèi)部會(huì)議和交流，學(xué)習(xí)其他同事的工作經(jīng)驗(yàn)和項(xiàng)目管理方法，使自己的工作更加出色。
階段四：成果與反思
在實(shí)習(xí)期間，我克服了許多挑戰(zhàn)，取得了一些成績(jī)。我成功地撰寫了多篇廣告文案，其中幾篇獲得了領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可，在市場(chǎng)拓展方面也取得了不小的進(jìn)展。同時(shí)，我也意識(shí)到自己的不足之處，例如口才和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力還需要進(jìn)一步提高。因此，我經(jīng)常與導(dǎo)師和同事談?wù)撟约旱穆殬I(yè)發(fā)展方向和對(duì)工作的理解，不斷地完善自己的工作技能和自我管理能力。
階段五：感悟與展望
在這段時(shí)間里，我深深地感受到了職場(chǎng)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我發(fā)現(xiàn)職場(chǎng)中不僅有各種變化多端的市場(chǎng)需求，還有各種奇怪的人際關(guān)系和其他的不確定性影響因素。然而，我也同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在這種環(huán)境中能夠不斷地探索、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，挑戰(zhàn)自我并取得成功。未來(lái)，我會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)、積累自己的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，努力實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)。
頂崗心得體會(huì)篇七
首先，通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，使我更深刻地了解水利工程專業(yè)知識(shí)。大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí)，除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。
有耐下心來(lái)，虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，我們才會(huì)有更大的進(jìn)步，我們也才會(huì)在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
的確，從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅΑＲ虼?，面?duì)那么多長(zhǎng)期從事水利工程的同行前輩，他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富，知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí)，學(xué)識(shí)比我們淵博，我們只有耐下心來(lái)，虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，我們才會(huì)有更大的進(jìn)步，我們也才會(huì)在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
另外，在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn)，主要有以下兩點(diǎn)：
一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣，尚不能輕松勝任水利工程工作，因此，盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始，只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。
二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少，因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧希欢ㄒプC(jī)會(huì)，多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí)，同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過(guò)于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
回顧三個(gè)月以來(lái)，作為一名實(shí)習(xí)技術(shù)員，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的支持幫助下，我順利地完成了頂崗實(shí)習(xí)，也順利完成了實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)任務(wù)，自身在各方面都有所提升，在實(shí)習(xí)期間苦連著甜，痛并著快樂(lè)，這樣的生活是我人生中寶貴的歷程，使我在以后的學(xué)習(xí)工作充滿信心。
頂崗心得體會(huì)篇八
頂崗實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐教育模式，通過(guò)學(xué)生在企業(yè)崗位上的實(shí)踐，讓他們更好地了解專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用，培養(yǎng)實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我有幸參加了一次為期半年的頂崗實(shí)習(xí)經(jīng)歷。在這段時(shí)間里，我深刻體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重要性和對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響。本文將分為五個(gè)部分，從實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)中的體驗(yàn)、實(shí)習(xí)帶來(lái)的收獲、實(shí)習(xí)對(duì)未來(lái)的影響以及對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的感悟等方面進(jìn)行闡述。
第一段：實(shí)習(xí)準(zhǔn)備
在開(kāi)始實(shí)習(xí)之前，我做了充分的準(zhǔn)備。首先，我對(duì)所選擇的企業(yè)進(jìn)行了全面的調(diào)研，了解了他們的業(yè)務(wù)范圍、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)情況以及工作環(huán)境等。其次，我積極參加各類職業(yè)發(fā)展的活動(dòng)，提高自己的綜合素質(zhì)和個(gè)人能力，以更好地適應(yīng)實(shí)習(xí)的要求。此外，我還查閱相關(guān)資料，并與前輩交流，了解他們的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和注意事項(xiàng)，為自己的實(shí)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。
第二段：實(shí)習(xí)體驗(yàn)
實(shí)習(xí)期間，我被分配到了一個(gè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，參與了項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)和實(shí)施工作。剛開(kāi)始的時(shí)候，我感到壓力很大，因?yàn)槲也皇煜すぷ鳝h(huán)境和項(xiàng)目要求，同時(shí)還要適應(yīng)新的團(tuán)隊(duì)合作方式。然而，通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和合作，我很快適應(yīng)了工作節(jié)奏，并逐漸熟悉了項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)流程。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，還提升了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力。我也深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性，只有通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們才能真正理解和掌握所學(xué)的知識(shí)。
第三段：實(shí)習(xí)收獲
通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。首先，我學(xué)會(huì)了如何與不同的人合作，尤其是在團(tuán)隊(duì)合作的環(huán)境下，我們需要根據(jù)不同成員的特點(diǎn)和個(gè)人優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。其次，我通過(guò)實(shí)習(xí)更加深入地了解了所學(xué)專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用，這對(duì)我以后的職業(yè)發(fā)展有著重要的指導(dǎo)意義。另外，實(shí)習(xí)也讓我更加深入地了解了企業(yè)的內(nèi)部運(yùn)作和行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，提高了我的綜合素質(zhì)和行業(yè)洞察力。
第四段：實(shí)習(xí)對(duì)未來(lái)的影響
頂崗實(shí)習(xí)對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生了積極的影響。首先，實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃更加明確。通過(guò)實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展方向有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，也確定了自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展路徑。其次，實(shí)習(xí)讓我有機(jī)會(huì)更多地與企業(yè)和行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士接觸，拓寬了我的人脈資源，為將來(lái)的求職創(chuàng)造了更多的機(jī)會(huì)和選擇。同時(shí)，實(shí)習(xí)還對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)有著積極的影響，提高了我的職業(yè)素養(yǎng)和自我管理能力。
第五段：頂崗實(shí)習(xí)的感悟
通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是最好的老師。學(xué)校的課堂教學(xué)只是理論知識(shí)的一部分，要想真正掌握和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，需要通過(guò)實(shí)際實(shí)踐來(lái)加深理解和提高技能。實(shí)習(xí)也是自我發(fā)現(xiàn)和成長(zhǎng)的過(guò)程，我們通過(guò)不斷思考和反思，不斷提高自己，并形成自己的職業(yè)定位和發(fā)展路徑。因此，我認(rèn)為每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該參加一次頂崗實(shí)習(xí)，以提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)際應(yīng)用能力，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)起來(lái)，頂崗實(shí)習(xí)是大學(xué)生培養(yǎng)實(shí)踐能力和職業(yè)道德的重要途徑。通過(guò)實(shí)習(xí)，我們能夠更好地了解專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用，培養(yǎng)實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)的體驗(yàn)、實(shí)習(xí)帶來(lái)的收獲、實(shí)習(xí)對(duì)未來(lái)的影響以及對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的感悟，這些方面都是我們進(jìn)行實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容。通過(guò)實(shí)踐，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己，掌握所學(xué)知識(shí)，并為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。希望每位大學(xué)生都能重視實(shí)習(xí)，積極參與其中，為自己的未來(lái)鋪設(shè)一條更加光明的道路。
頂崗心得體會(huì)篇九
樂(lè)，回味童年的天真。
我們和學(xué)生，我們既是實(shí)習(xí)老師，又是學(xué)生的知心朋友，但這兩者之間的距離保持適當(dāng)。我與學(xué)生交朋友，空余時(shí)間和學(xué)生一起玩，做好學(xué)生的思想工作。與學(xué)生打成一片，加強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情，而在上課、考試時(shí)，對(duì)他們提出了很高的要求，又要有一定的嚴(yán)肅度，這樣在學(xué)生面前保持了一定的'威信。
做一名老師容易，但做一名好老師的確很難。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣。首先，要管理好整個(gè)班集體，提高整體教學(xué)水平。然后，又要顧及班中的每一名學(xué)生，不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只湊為了完成教學(xué)任務(wù)，還要多關(guān)心、留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流，給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，生活中的益友。
點(diǎn)一點(diǎn)地滲透性地教育他們。學(xué)生都是敏感的，他們能感受到我是真心真意地為他們好，關(guān)懷他們，所以他們對(duì)我的態(tài)度自然也很好。
“幻想無(wú)濟(jì)于事，等待不會(huì)成功。”這是我經(jīng)常對(duì)他們說(shuō)第一句話。的確，只靠單純的想，而不采取行動(dòng)，那么一切只能等于零。想象我們的生活中是不是有很多因?yàn)楫?dāng)時(shí)猶豫不決，最終沒(méi)有付諸行動(dòng)的憾事。為了不留遺憾，我們要有對(duì)自己說(shuō)“試一試”的勇氣。學(xué)習(xí)也是這樣，總是想著自己能學(xué)習(xí)好，而不行動(dòng)，那成功只能是妄想。
做一名優(yōu)秀的老師，光有豐富的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有好的教學(xué)方法和管理學(xué)生的方法，而這些是從課本上學(xué)不到的，必須在實(shí)踐中經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的摸索，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這二個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，懂得了如何合理恰當(dāng)?shù)靥幚韺W(xué)生問(wèn)題，真是受益匪淺。 時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)頂崗實(shí)習(xí)已過(guò)了一半，我多么希望時(shí)間能暫停，細(xì)細(xì)體會(huì)和學(xué)生在一起的快樂(lè)，回味童年的天真。但那只是妄想，怎么辦呢？還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，好好珍惜剩下的這段時(shí)間吧。多和學(xué)生溝通，和學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，采用各種方法活躍課堂氣氛，使學(xué)生能在輕松歡快的氛圍中學(xué)到更多的知識(shí)。希望在實(shí)習(xí)結(jié)束離開(kāi)學(xué)校時(shí)不留一絲遺憾，做到問(wèn)心無(wú)愧。
頂崗心得體會(huì)篇十
xxx中學(xué)是一所特色的學(xué)校，其特色指出則是采用軍事化管理，學(xué)生們每天早上5：40起床，進(jìn)行出早操。早操之后便開(kāi)始了一整天的緊張而有序的學(xué)習(xí)，晚上9：20放學(xué)，但是9：40要求大家洗漱完畢進(jìn)行休息?？吹剿麄兝讌栵L(fēng)行的做著任何事情，所以我們也要求自己高效率的完成人和事情。
不頂崗真的是不知道頂崗的好處。來(lái)到平山外國(guó)語(yǔ)中學(xué)雖然僅有一周，但在這短暫的一周中，所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)卻有很多。9月3號(hào)來(lái)到xxx中學(xué)，4號(hào)我便開(kāi)始給同學(xué)們上課。自己身為學(xué)生時(shí)，自認(rèn)為當(dāng)一名教師是一件很容易的事情，只需要把課本上的知識(shí)傳授給學(xué)生就行了。但當(dāng)自己真正站在教師這個(gè)崗位上時(shí)，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的想法是多么的天真。作為一名教師首先要有三心：愛(ài)心、童心、責(zé)任心；其次合理的搭配自己的語(yǔ)言是上好一節(jié)課的前提；再次不能裸露的將知識(shí)傳授給學(xué)生，由情景導(dǎo)入知識(shí)，并且為了使他們能較好的理解一些知識(shí)則要求教師多舉一些他們?nèi)粘Ｉ钌钪薪?jīng)常接觸到的實(shí)力或現(xiàn)象。此外作為一名教師，在上課的時(shí)候也會(huì)遇到許多突發(fā)事件，這就要求教師一定要鎮(zhèn)定并且要隨機(jī)應(yīng)變。
頂崗讓我學(xué)到了好多，也讓我明白了作為一名教師的難處。譬如，在3班上課時(shí)，發(fā)現(xiàn)前排的同學(xué)們?cè)谙旅嬉恢毙?，無(wú)論我在怎么講，他們好像沒(méi)聽(tīng)到似的。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我的'左右手上都是墨，猛然看到時(shí)有些心慌，但是我現(xiàn)在是一名教師，下面有60雙眼睛在看著呢，故而就當(dāng)任何事情都沒(méi)發(fā)生，接著講課。因?yàn)槲抑涝绞钦谡谘谘?，他們笑的越厲害。但是前排的同學(xué)依然再笑，于是我便讓前排的一笑的厲害的女生回答問(wèn)題。這一招果然管用，教室里立刻安靜了好多。等我上完這節(jié)課時(shí)問(wèn)那女生為何大笑不止，女生答道：“黑板是昨晚剛刷的墨，老師你的手老往黑板上摸，你看你的手上都是墨。”聽(tīng)后說(shuō)道：“雖然是有些好笑，但作為一名學(xué)生，應(yīng)該學(xué)好知識(shí)，化學(xué)是剛開(kāi)的一門課程，希望能好好學(xué)習(xí)化學(xué)?！边@一節(jié)課告訴我：凡事要鎮(zhèn)定、從容，并且上課之前要觀察一下黑板是否是新刷過(guò)的，教學(xué)用具是否齊全。
如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)上課吃泡泡糖，最好不要當(dāng)眾說(shuō)出，以免傷其自尊心，則委婉的的說(shuō)：“若果有同學(xué)喜歡吃泡泡糖的話，希望課下能夠?qū)⒊酝甑呐菖萏怯眉埌饋?lái)再扔，這樣也符合綠色化學(xué)的理念。”這樣，吃泡泡糖的同學(xué)便明白我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)她課傷吃東西了，以后將不會(huì)再吃了。
頂崗，讓我明白：上課時(shí)一門藝術(shù)，如何將這門藝術(shù)做好，則需要我們不斷的努力。
頂崗心得體會(huì)篇十一
在我們的旅游管理專業(yè)學(xué)習(xí)中，這次我們學(xué)校給我們安排的旅游管理景區(qū)實(shí)習(xí)無(wú)疑是給我們的學(xué)習(xí)打下了一管強(qiáng)心劑。在這個(gè)專業(yè)上面學(xué)習(xí)了有快三年的時(shí)間里，我們一直通過(guò)書本來(lái)描繪和想象我們以后所要從事的工作。在這次的景區(qū)頂崗實(shí)習(xí)是一個(gè)解答我們心中疑問(wèn)，知道我們以后旅游管理工作的一個(gè)絕佳機(jī)會(huì)。
在這次旅游管理的景區(qū)頂崗實(shí)習(xí)中，我調(diào)整了自己在專業(yè)中的學(xué)習(xí)方向。我這次的景區(qū)頂崗實(shí)習(xí)中，我的工作是站在旅游景區(qū)的最前線的位置，站在最前線的缺點(diǎn)就是要面臨很多游客的麻煩，自己也會(huì)在這次頂崗實(shí)習(xí)中更加辛苦。同時(shí)在最前線工作的有點(diǎn)是能過(guò)更好的認(rèn)識(shí)旅游景區(qū)，認(rèn)識(shí)自已在在專業(yè)學(xué)習(xí)中面對(duì)的問(wèn)題。所以通過(guò)這次在景區(qū)是實(shí)習(xí)后，我根據(jù)我之前在最前線的工作中遇到過(guò)的問(wèn)題，對(duì)自己以后的專業(yè)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)進(jìn)行一點(diǎn)調(diào)整，我將我之前側(cè)重學(xué)習(xí)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在了對(duì)旅游景區(qū)各鐘事件案例的解刨和分析上面。我認(rèn)為在旅游管理的學(xué)習(xí)中，有關(guān)的理論知識(shí)最終還是為案例和問(wèn)題解決而服務(wù)的，所以在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，我們應(yīng)該更加側(cè)重于它的運(yùn)用方法和適用地方，這樣才能讓我們旅游管理的專業(yè)知識(shí)為我們的以后的各種需求更好的服務(wù)。
在這次旅游管理的景區(qū)頂崗實(shí)習(xí)中，我重新確立了我以后的職業(yè)方向。我在這次景區(qū)頂崗實(shí)習(xí)前，我一直想從事的是旅行社方面的工作，但是通過(guò)這次景區(qū)頂崗實(shí)習(xí)后，我想從事的職業(yè)從旅行社方向轉(zhuǎn)變?yōu)榱司皡^(qū)的規(guī)劃和策劃方向。通過(guò)在實(shí)習(xí)工作中的學(xué)習(xí)和對(duì)有關(guān)方面的了解后，我認(rèn)為相比如前者，后者不僅更加符合我們旅游管理這個(gè)專業(yè)的就業(yè)方向，也同時(shí)更加符合我對(duì)旅游管理這個(gè)專業(yè)的定義。景區(qū)的策劃和規(guī)劃不僅更加考驗(yàn)我們?cè)诼糜喂芾韺I(yè)中是學(xué)習(xí)成果，同時(shí)也是對(duì)我們專業(yè)學(xué)習(xí)中帶來(lái)了更多的挑戰(zhàn)。我們想要從事的規(guī)劃方向不僅僅是考驗(yàn)我們對(duì)旅游管理專業(yè)中理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更是考驗(yàn)我們我們對(duì)只這些知識(shí)的運(yùn)用，如何通過(guò)我們的專業(yè)知識(shí)打造出一個(gè)更好的旅游景區(qū)這是我以后一直要思考的一個(gè)問(wèn)題，同時(shí)我也會(huì)在旅游管理的專業(yè)學(xué)習(xí)上面一直朝著這個(gè)問(wèn)題努力。
頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)8
我的頂崗實(shí)習(xí)的工作是在xx房地產(chǎn)公司完成的，我在自己離開(kāi)學(xué)校的.之后就成為了一名銷售，一名房地產(chǎn)銷售，這和我的專業(yè)并不是對(duì)口的，之所以選擇銷售這份工作是因?yàn)殇N售是非常鍛煉人的事情，我覺(jué)得自己還需要社會(huì)的更多的磨練和打磨，當(dāng)時(shí)的自己也很相信自己通過(guò)這份實(shí)習(xí)工作可以成長(zhǎng)很多，也能更加的改變自己的一些不好的壞毛病。起初，剛開(kāi)始工作的時(shí)候，我總是處處碰壁，對(duì)自己的業(yè)務(wù)也不能及時(shí)的完成，很多時(shí)候都是無(wú)功而返，這也給了我很大的打擊，我也很感謝當(dāng)時(shí)帶我的師傅對(duì)我的鼓勵(lì)和照顧，才讓我堅(jiān)持下去，否則可能現(xiàn)在我就不能寫下這么多關(guān)于自己的實(shí)習(xí)的心得體會(huì)了，之后在自己的一次又一次的碰壁以及客戶的拒絕之后，我的內(nèi)心越來(lái)越強(qiáng)大，我不再是被客戶說(shuō)的一兩句的人就懷疑自己整個(gè)人的我了，現(xiàn)在的我，只會(huì)覺(jué)得如果客戶拒絕我，那肯定是自己的東西不適合這個(gè)客戶，這個(gè)客戶也真的不需要我們公司的房子，我也懂得了成為一名銷售最重要的地方就是需要和客戶打好交道，足夠堅(jiān)定的相信自己的產(chǎn)品，自己的公司，因?yàn)槲覀內(nèi)绻枰蛻羧ハ嘈盼覀儯ハ嘈盼覀兊漠a(chǎn)品我們的房子，就應(yīng)該向他們展示出我們自己也很喜歡，也只有當(dāng)客戶選擇相信我們之后，我們才有機(jī)會(huì)去讓他們選擇相信我們的產(chǎn)品。
不僅是在銷售這個(gè)方面收獲了很多，我對(duì)于自己平時(shí)的一些工作和生活中給都有了很大的改變，我開(kāi)始能夠熟練的與人打交道，能夠自信的站在陌生人面前展示我自己，也展示我們的房子和產(chǎn)品。也變得足夠的強(qiáng)大，不會(huì)再因?yàn)閯e人的話就選擇懷疑自己，而是堅(jiān)定的相信自己且告訴自己一定能行。除了這些之外，我還懂得了很多為人處事方面應(yīng)該注意的很多事情，所以我覺(jué)得銷售真的是很好的一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，我也相信經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，以后的工作上我一定會(huì)成為更好的自己，一定會(huì)更加的優(yōu)秀。
頂崗心得體會(huì)篇十二
近年來(lái)，掛職和頂崗成為了一種新型的職業(yè)發(fā)展方式，許多人通過(guò)掛職和頂崗來(lái)獲取寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)成長(zhǎng)。我有幸參與其中，親身體驗(yàn)了這種職業(yè)發(fā)展方式，從中獲得了不少的收獲和心得體會(huì)。
首先，掛職和頂崗使我能夠深入了解不同工作領(lǐng)域的工作實(shí)踐和職業(yè)發(fā)展。在掛職期間，我被分配到一個(gè)新的部門，負(fù)責(zé)全新的工作任務(wù)。剛開(kāi)始時(shí)，我對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)和技能幾乎一無(wú)所知，但我并不氣餒，而是積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和提高。通過(guò)工作中的實(shí)踐和同事們的幫助，我逐漸掌握了這個(gè)領(lǐng)域的基本知識(shí)和技術(shù)，并且能夠獨(dú)立完成相關(guān)的工作任務(wù)。通過(guò)這一過(guò)程，我深刻認(rèn)識(shí)到，只有主動(dòng)迎接新的挑戰(zhàn)，才能夠不斷提高和成長(zhǎng)。
其次，掛職和頂崗使我學(xué)會(huì)了合作和溝通的重要性。在新的環(huán)境下，我與一群陌生的同事共同工作，需要建立良好的合作和溝通關(guān)系。剛開(kāi)始時(shí)，我和新同事們由于互相不了解，經(jīng)常出現(xiàn)一些誤解和摩擦。但是，我積極采取了一些措施來(lái)解決這些問(wèn)題。我主動(dòng)與同事們交流，了解他們的工作方式和習(xí)慣，并并且適應(yīng)他們的工作要求。隨著時(shí)間的推移，我與同事們的合作逐漸建立起來(lái)，并且彼此間建立了良好的溝通渠道。通過(guò)這一過(guò)程，我意識(shí)到，良好的合作和溝通能夠促進(jìn)工作的順利進(jìn)行，并且提高工作效率。
再次，掛職和頂崗使我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和問(wèn)題解決能力。在新的工作環(huán)境中，我經(jīng)常面臨一些困難和問(wèn)題，需要我自己去解決。剛開(kāi)始時(shí)，我經(jīng)常依賴他人的幫助和指導(dǎo)，而忽視了自己的思考和能力。但逐漸地，我認(rèn)識(shí)到，只有獨(dú)立思考和解決問(wèn)題，才能夠提高自己的能力和水平。于是我在遇到問(wèn)題時(shí)，嘗試自己去分析和解決，通過(guò)不斷的嘗試和總結(jié)，逐漸提高了自己的獨(dú)立思考和問(wèn)題解決的能力。通過(guò)這一過(guò)程，我意識(shí)到，獨(dú)立思考和問(wèn)題解決能力是每個(gè)人都應(yīng)該具備的重要能力，這也是頂崗和掛職讓我得到的重要啟示。
最后，掛職和頂崗使我學(xué)會(huì)了適應(yīng)能力和靈活性。在新的工作環(huán)境中，我經(jīng)常面臨一些新的情況和變化，需要我能夠靈活應(yīng)對(duì)和適應(yīng)。有時(shí)，我需要盡快適應(yīng)新的工作任務(wù)和要求；有時(shí)，我需要快速調(diào)整工作計(jì)劃和安排。面對(duì)這些變化和挑戰(zhàn)，我不斷調(diào)整自己的心態(tài)和行為方式，努力適應(yīng)新的環(huán)境和要求。通過(guò)這一過(guò)程，我學(xué)會(huì)了靈活性和適應(yīng)能力的重要性，并且提高了自己的能力和素質(zhì)。
綜上所述，掛職和頂崗這種職業(yè)發(fā)展方式，無(wú)疑為我提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，使我能夠深入了解不同領(lǐng)域的工作實(shí)踐和職業(yè)發(fā)展，學(xué)會(huì)了合作和溝通，提高了獨(dú)立思考和問(wèn)題解決能力，以及適應(yīng)能力和靈活性。我相信，通過(guò)不斷地掛職和頂崗，我將能夠繼續(xù)實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)，不斷提高自己的能力和水平。
頂崗心得體會(huì)篇十三
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì)、走上工作崗位必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)習(xí)在實(shí)踐報(bào)告中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為學(xué)生的我，開(kāi)始了我的第一份煤礦實(shí)習(xí)工作，如今，半年的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，回顧實(shí)習(xí)生活，感觸很深，收獲頗多。
第一天去上班的時(shí)候，剛開(kāi)始我還覺(jué)得蠻緊張的，再和他們的交流之后，我漸漸的放松了自己。我每天都堅(jiān)持提前上班，可以在其他人到來(lái)之前，把每個(gè)辦公桌收拾整齊，這樣辦公室的人一到來(lái)就可以立刻投入工作。其實(shí)，我一直認(rèn)為每個(gè)人都有他自己的優(yōu)點(diǎn)，而且都有發(fā)揮它的地方，而我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷正應(yīng)了我的想法。當(dāng)然，由于剛到礦辦公室，對(duì)工作慣例不熟悉，有些事情我也處理得不是很恰當(dāng)，但我勤于向他們請(qǐng)教，慢慢地也熟悉了單位的辦公。我知道第一次出錯(cuò)并不可怕，可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)。在平時(shí)，我仔細(xì)地觀察辦公室人員的辦公方式，希望能夠精益求精，更好地完成。
頂崗心得體會(huì)篇十四
轉(zhuǎn)眼間，三個(gè)月的時(shí)間一去不復(fù)返。這三個(gè)月里，我在_x公司_的工作崗位上完成了大學(xué)畢業(yè)的實(shí)習(xí)任務(wù)！回顧這三個(gè)月，我卻依舊感到有些不可思議。作為一名大學(xué)生，我?guī)缀鯊奈唇佑|過(guò)社會(huì)上的工作。甚至，我已經(jīng)做好了失敗的準(zhǔn)備。
但是，很意外的，在工作崗位中大家的照顧和幫助下，我竟順利的堅(jiān)持了下來(lái)，這盡管也許并不特備，但對(duì)我而言卻是一種突破。如今，回顧自己這三個(gè)月來(lái)的情況，我對(duì)自己的大學(xué)實(shí)習(xí)生活感受和收獲做如下記錄。
開(kāi)始一份新工作就要開(kāi)始一次新的培訓(xùn)，這我是當(dāng)然知道的。但在培訓(xùn)中，我卻感受到了自己的不足。在學(xué)校里，我認(rèn)真的掌握了在課堂上的所有知識(shí)，但在這份工作上，卻不能順利的排上用場(chǎng)。到后來(lái)，徹底的學(xué)習(xí)了工作的培訓(xùn)我才感受到。并非是學(xué)校中的知識(shí)派不上用場(chǎng)，而是對(duì)比的與公司所需要的工作能力，我們?cè)趯W(xué)校中辛苦學(xué)習(xí)的，不過(guò)是最基礎(chǔ)的知識(shí)而已。但也正是多虧了這份基礎(chǔ)，我們才能在這份工作中順利的掌握更難的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
初次實(shí)際操作工作的時(shí)候，我對(duì)這些工作都很畏手畏腳。許多知道的事情，都要哦確認(rèn)上好幾遍敢動(dòng)手。這不僅導(dǎo)致工作很難展開(kāi)，自己也經(jīng)常因此犯錯(cuò)。但后來(lái)，我去向其他實(shí)習(xí)生說(shuō)了自身的困擾，但他們卻給了我鼓勵(lì)。讓我更加大膽的去放開(kāi)做。與他們的交流，不僅讓我交到了不少新朋友，還給了我面對(duì)自己工作的自信。后來(lái)，在工作上我也慢慢開(kāi)始敢放開(kāi)手去做，漸漸的，我也能順利的完成自己的工作，并且敢于更進(jìn)一步的去思考，加強(qiáng)自己的工作能力。
回顧三個(gè)月，我也有不少值得反思的地方。尤其是我對(duì)工作和新任務(wù)的不重視這個(gè)問(wèn)題！因?yàn)槲业淖源?，竟?dǎo)致了不少嚴(yán)重的錯(cuò)誤！這也讓我受到了很多的批評(píng)。但這也讓我學(xué)會(huì)了秦謙虛，學(xué)會(huì)了嚴(yán)格的遵守紀(jì)律。
在這次的實(shí)習(xí)中，我首先收獲了在社會(huì)工作的經(jīng)驗(yàn)，了解了獨(dú)自在社會(huì)生活的不易。其次，了解了自己這份工作的經(jīng)驗(yàn)，明白了自己專業(yè)的工作實(shí)際是怎樣的。最為重要的，我在工作和生活中認(rèn)識(shí)了很多朋友，讓我人際的圈子更加寬闊，還增長(zhǎng)了不少認(rèn)識(shí)！
以上便是我的體會(huì)和收獲，但我相信，實(shí)習(xí)不過(guò)是一次嘗試，在今后真正的工作中我一定能表現(xiàn)的更加出色！
頂崗心得體會(huì)篇十五
我作為一名財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生，已經(jīng)在xxx大學(xué)進(jìn)行了三年的學(xué)習(xí)，在這三年的學(xué)習(xí)中，我可以說(shuō)對(duì)財(cái)務(wù)管理已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)財(cái)務(wù)管理的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握?？墒墙Y(jié)合社會(huì)實(shí)際工作來(lái)看，我會(huì)的這些專業(yè)知識(shí)似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通。所以今年xx月，我來(lái)到xxx公司進(jìn)行了為期x個(gè)月的實(shí)習(xí)。下面我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對(duì)財(cái)務(wù)管理工作的認(rèn)識(shí)作以下匯報(bào)：
一、作為一個(gè)財(cái)務(wù)管理人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。
財(cái)務(wù)管理部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu)，對(duì)其從業(yè)人員，一定要有很高的素質(zhì)要求。
從知識(shí)上講，財(cái)務(wù)管理工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作，從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，要不斷地充實(shí)自己，掌握最新的財(cái)務(wù)管理準(zhǔn)則，稅法細(xì)則，法律知識(shí)及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容，對(duì)企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷，給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財(cái)務(wù)計(jì)劃，為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。
從道德素質(zhì)講，財(cái)務(wù)管理工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財(cái)產(chǎn)，所以作為財(cái)務(wù)管理人員一定要把握好自己辦事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次對(duì)于他人的威脅，誘惑，和指使要做到堅(jiān)決不從。xxx曾經(jīng)講過(guò)“不做虛假賬”。這四個(gè)字代表了他對(duì)整個(gè)財(cái)務(wù)管理界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失，將個(gè)人素質(zhì)提高到一個(gè)新的層面上來(lái)，是我們每一個(gè)財(cái)務(wù)管理人員都要努力思考的問(wèn)題。只有財(cái)務(wù)管理人員自身的道德素質(zhì)提高，才能夠走好職業(yè)生涯的每一步，只有財(cái)務(wù)管理人員全體道德素質(zhì)提高，財(cái)務(wù)管理行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)才能夠發(fā)揮得更好。
二、作為一個(gè)財(cái)務(wù)管理人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。
財(cái)務(wù)管理工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求財(cái)務(wù)管理人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。財(cái)務(wù)管理不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題彌補(bǔ)漏洞。
三、作為一名財(cái)務(wù)管理人員要具備良好的人際交往能力。
財(cái)務(wù)管理部門是企業(yè)管理的核心部門，對(duì)下要收xx計(jì)信息，對(duì)上要匯報(bào)財(cái)務(wù)管理信息，對(duì)內(nèi)要相互配合整理財(cái)務(wù)管理信息，對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級(jí)，做人低三分。
四、作為一個(gè)即將工作或剛邁入社會(huì)的新人，也要注下面是我通過(guò)這次財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的財(cái)務(wù)管理的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。
以前，我總以為自己的財(cái)務(wù)管理理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)管理人員，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，財(cái)務(wù)管理其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零!財(cái)務(wù)管理就是做賬。
其次，就是財(cái)務(wù)管理的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。這為其一。財(cái)務(wù)管理的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性，這為其二。在財(cái)務(wù)管理的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以財(cái)務(wù)管理制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了財(cái)務(wù)管理的規(guī)范性，這為其三。
登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是財(cái)務(wù)管理操作的一般順序和基本流程。
財(cái)務(wù)管理本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。由于財(cái)務(wù)管理行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門中較為簡(jiǎn)單的工作，如出納及幫助財(cái)務(wù)管理進(jìn)行帳目的核對(duì)等工作，但是，這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)財(cái)務(wù)管理，并 且我對(duì)財(cái)務(wù)管理分錄、記帳、財(cái)務(wù)管理報(bào)表的應(yīng)用也有了進(jìn)步的掌握。不在局限于書本，而是有了一個(gè)比較全面的了解。實(shí)踐暴露了我許多知識(shí)上的不足，也是對(duì)理論知識(shí)的一種補(bǔ)足。財(cái)務(wù)管理工作中的每一個(gè)步驟都是十分重要的，只要有一個(gè)部分出差錯(cuò)，那么就會(huì)牽連到其他的部分，所以財(cái)務(wù)管理真的不是簡(jiǎn)單的算算記記，這是一項(xiàng)十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砘顒?dòng)。此外，我還結(jié)交了許多朋友、老師，我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣?，相互促進(jìn)。因?yàn)槲抑乐挥泻退麄兩钊虢佑|你才會(huì)更加了解財(cái)務(wù)管理工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這次的社會(huì)實(shí)踐中，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會(huì)的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會(huì)，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地!
頂崗心得體會(huì)篇十六
第一段：介紹車間頂崗的背景和目的（大約200字）
車間頂崗是指在日常工作中，員工被安排到其他車間或崗位進(jìn)行短期工作的一種方式。其目的是為了讓員工全方位地了解和掌握不同工作崗位的特點(diǎn)和技能要求，提高員工的綜合素質(zhì)和適應(yīng)能力。我最近有幸參與了一次車間頂崗，通過(guò)這次經(jīng)歷，我深感受益匪淺，對(duì)工作的理解和認(rèn)識(shí)也有了新的提高。
第二段：對(duì)頂崗工作的第一印象和心態(tài)調(diào)整（大約250字）
剛開(kāi)始接到車間頂崗的通知時(shí)，我不免有些緊張和不安。畢竟跳出熟悉的工作圈子，去對(duì)陌生的工作環(huán)境進(jìn)行適應(yīng)是一種挑戰(zhàn)，但我選擇坦然面對(duì)，調(diào)整好心態(tài)。到達(dá)新崗位后，我先是虛心向新同事請(qǐng)教了解工作的流程和要點(diǎn)，再根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，積極融入新團(tuán)隊(duì)，盡快熟悉并適應(yīng)新的工作環(huán)境。
第三段：對(duì)頂崗期間的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)（大約350字）
在車間頂崗期間，我不只是接受了新技能和知識(shí)的熏陶，更鍛煉了自己的綜合能力和應(yīng)變能力。首先，我在參與工作的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了與自己相同或者更優(yōu)秀的同事的存在，這促使我反思和提升自我。其次，我也體驗(yàn)到了在工作中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)需要快速解決和應(yīng)對(duì)的緊迫感，這對(duì)我的責(zé)任心和工作效率提出了更高的要求。在車間頂崗期間，我學(xué)會(huì)了更好地合作與溝通，并了解到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，這也為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展提供了很大的啟示。
第四段：對(duì)工作崗位的重新認(rèn)識(shí)和思考（大約300字）
通過(guò)車間頂崗，我對(duì)工作崗位有了更深入的認(rèn)識(shí)與思考。我發(fā)現(xiàn)，不同的崗位都有其特殊的技能要求和工作特點(diǎn)，每個(gè)崗位的重要性都不可或缺。通過(guò)親身參與不同的工作環(huán)節(jié)，我更加明白了團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)崗位都有著不可或缺的作用，每一個(gè)環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)和合作是團(tuán)隊(duì)的根本。同時(shí)，我也對(duì)我自己的工作崗位有了更多新的理解和認(rèn)識(shí)，豐富了自己的工作經(jīng)驗(yàn)和技能。
第五段：總結(jié)并展望未來(lái)發(fā)展（大約300字）
車間頂崗的經(jīng)歷讓我有了更全面的視野和更深入的認(rèn)識(shí)。在未來(lái)的工作和生活中，我將繼續(xù)保持積極進(jìn)取的態(tài)度，不斷完善自己的專業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí)，我也會(huì)運(yùn)用在車間頂崗期間學(xué)到的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通技巧，更好地與同事合作，提高工作效率，并為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。車間頂崗是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我將會(huì)持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為自己的職業(yè)生涯奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：通過(guò)對(duì)車間頂崗心得體會(huì)的描述，我們可以看到，車間頂崗不僅是機(jī)會(huì)，更是一次突破與成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)積極進(jìn)取和學(xué)習(xí)，我們可以不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為工作和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
頂崗心得體會(huì)篇十七
不知不覺(jué)這次的暑假已經(jīng)接近尾聲了，開(kāi)學(xué)后我就要去頂崗實(shí)習(xí)了，對(duì)于頂崗實(shí)習(xí)的理解，大一的時(shí)候，我對(duì)頂崗實(shí)習(xí)是懵懵懂懂的理解狀態(tài)，現(xiàn)在我理解的頂崗實(shí)習(xí)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是頂替別人的崗位，并在這個(gè)崗位中能夠讓學(xué)生和教師共同獲得知識(shí)與能力，這是現(xiàn)代教育類本科生必然要經(jīng)歷的一件事。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，頂崗實(shí)習(xí)既是一次難得的機(jī)會(huì)也是一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，首先我認(rèn)為我已經(jīng)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)做好了知識(shí)方面的準(zhǔn)備工作，包括我們專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)另外各學(xué)校也組織了一系列和頂崗實(shí)習(xí)有關(guān)的活動(dòng)，使我們?cè)缫徊浇佑|課堂，有了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一系列的課程和活動(dòng)提高了我的教學(xué)技能，增加了我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使我對(duì)頂崗實(shí)習(xí)有了充分的準(zhǔn)備，在暑假期間我也準(zhǔn)備了教材，積極備課，而當(dāng)距離頂崗實(shí)習(xí)還有將近一個(gè)月的時(shí)間我的心里還是有點(diǎn)忐忑的，實(shí)習(xí)讓我有機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上拿起課本教書育人，但同時(shí)我也肩負(fù)著教師的責(zé)任，家長(zhǎng)的期許，學(xué)生的信任，生怕出了一點(diǎn)差錯(cuò)。為了使我的頂崗實(shí)習(xí)工作更加順利，我做了以下準(zhǔn)備：
首先是知識(shí)上的，我仔細(xì)地翻看了初一教材，也搜尋了各種資料，大致的把前幾單元的課備出來(lái)了，具體的還要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)教。只有具備專業(yè)的知識(shí)素養(yǎng)，才能更好的提高學(xué)生的能力，而且我也在網(wǎng)上找了一些教學(xué)視頻，吸取他們的優(yōu)點(diǎn)，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及方法，因?yàn)槲业膶I(yè)是思想政治教育，這個(gè)專業(yè)的最大特點(diǎn)就是他的時(shí)代性，因此我會(huì)根據(jù)時(shí)代特點(diǎn)，完善教育內(nèi)容以及自己的教學(xué)方法。
再次就是做好心理上的準(zhǔn)備工作，全身心的投入教師這個(gè)角色，轉(zhuǎn)換自己的學(xué)生身份，把自己當(dāng)做一名教師，承擔(dān)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，調(diào)整好自己的心態(tài)，這樣才能更好的管理學(xué)生，教育學(xué)生。
最后就是如何樹(shù)立一個(gè)良好的教師形象。
1、從語(yǔ)言，著裝上向優(yōu)雅成熟方向轉(zhuǎn)變，擺脫學(xué)生的稚氣，這不但會(huì)讓學(xué)生相信你，而且能夠讓老師相信你可以勝任。
2、和作為初中生的妹妹多交流交流，理解他們這一年齡段的特征，了解現(xiàn)代初中生的心理狀態(tài)以及學(xué)生特點(diǎn)，愿望等這樣才能更好的提高學(xué)生和自己的綜合素質(zhì)。
頂崗的腳步越來(lái)越近了，雖然我還有很多的不足之處，但是我相信我做的這些努力是不會(huì)白費(fèi)的，所以我會(huì)相信自己一定能辦到的。
頂崗心得體會(huì)篇一
作為新時(shí)代鐵路工作者，我們不僅需要熟練掌握專業(yè)知識(shí)，還需要具備一定的技能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。頂崗檢票是鐵路工作中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，它不僅直接關(guān)系到旅客的安全和出行體驗(yàn)，也是我國(guó)鐵路企業(yè)形象建設(shè)的重要組成部分。在接下來(lái)的幾段文字中，我將從自己的角度出發(fā)，分享一些我在頂崗檢票中的一些體會(huì)和感悟。
第一段：認(rèn)真聆聽(tīng)導(dǎo)師的講述
剛開(kāi)始接手頂崗檢票時(shí)，我感覺(jué)無(wú)從下手，有點(diǎn)手足無(wú)措。幸好，我的導(dǎo)師給了我很大的指導(dǎo)和幫助，她不僅耐心地講解工作流程，還詳細(xì)地講解了一些操作細(xì)節(jié)。在這個(gè)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)認(rèn)真聆聽(tīng)是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，因?yàn)檫@不僅可以讓我更好地理解工作流程，還可以使我更好地與導(dǎo)師和同事溝通。
第二段：主動(dòng)提高自己的專業(yè)水平
除了聆聽(tīng)導(dǎo)師的講解，我還主動(dòng)尋找一些與頂崗檢票相關(guān)的知識(shí)和技術(shù)。比如，在工作閑暇之余，我會(huì)主動(dòng)查找一些相關(guān)的文章和案例，嘗試分析其操作方法和技巧，來(lái)提高自己的專業(yè)水平。在這個(gè)過(guò)程中，我也會(huì)不斷問(wèn)詢和請(qǐng)教導(dǎo)師及其他同事，以使自己不斷進(jìn)步。
第三段：善于與旅客溝通交流
在頂崗檢票的過(guò)程中，旅客是我們服務(wù)的中心和重點(diǎn)。因此，我們需要具備一定的溝通交流能力，這樣才能更好地為旅客提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)體驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，我會(huì)盡力和旅客交流，了解他們的需求和反饋，并根據(jù)情況，提供好的建議和解決方案。
第四段：保持耐心和沉著
頂崗檢票需要我們時(shí)刻保持一種平和的心態(tài)，保持適度沉著和耐心，這對(duì)提高工作效率和滿足旅客需求都是非常重要的。在工作中，我會(huì)盡力保持冷靜，保持專注，并及時(shí)處理一些不可預(yù)期的突發(fā)事件，以使工作達(dá)到最好的效果。
第五段：總結(jié)與反思
在我的頂崗檢票工作中，我還需要不斷總結(jié)和反思自己的經(jīng)驗(yàn)和過(guò)程，以找到更好的方法和技巧。比如，在遇到一些困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我會(huì)主動(dòng)總結(jié)和分析自己錯(cuò)誤的原因，然后提出解決方案，以此優(yōu)化和改進(jìn)自己的工作效率。
總之，頂崗檢票工作需要我們不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能，時(shí)刻保持沉著和耐心，善于溝通交流，在遇到問(wèn)題時(shí)，要保持冷靜處理。我相信，在不斷的努力和實(shí)踐中，我們可以做到更好并成為更優(yōu)秀的鐵路工作者。
頂崗心得體會(huì)篇二
班主任是一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)核心，一個(gè)好的班級(jí)離不開(kāi)一個(gè)好的班主任。班主任對(duì)于班風(fēng)的建構(gòu)，對(duì)于班級(jí)凝聚力的形成起著不可估量的作用。因此，班主任這個(gè)職位無(wú)論是對(duì)于學(xué)校還是學(xué)生，都是不可或缺的。同時(shí)，班主任這份工作也極大考驗(yàn)老師管理學(xué)生的能力，做好班主任工作，對(duì)于自身能力的提升具有重大作用。
作為頂崗的實(shí)習(xí)老師，我們不僅缺乏教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而且還缺乏管理學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)。為了在實(shí)習(xí)期間快速提升個(gè)人能力，我們實(shí)習(xí)老師勇于突破自我，勇于挑戰(zhàn)自我，勇于承擔(dān)代理班主任一職，迎接來(lái)自作為班主任的挑戰(zhàn)。
朱應(yīng)紅，師大數(shù)信學(xué)院的一名同學(xué)，來(lái)到實(shí)習(xí)地后承擔(dān)了館陶一中兩個(gè)班的數(shù)學(xué)課，除此之外還承擔(dān)著其中一個(gè)班代理班主任一職。每日除了繁重的教學(xué)任務(wù)外，還要承擔(dān)起管理學(xué)生的任務(wù)。館陶一中實(shí)行衡水模式，每日的學(xué)習(xí)任務(wù)安排緊湊，在如此重壓下，學(xué)校的老師同學(xué)生一般，起早貪黑，將百分之九十以上的時(shí)間都花在學(xué)生身上。在其他老師還在熟睡中時(shí)，朱應(yīng)紅老師已經(jīng)悄悄起床，陪同學(xué)生進(jìn)行早操；在辦公室其他老師結(jié)束一天的教學(xué)任務(wù)回家時(shí)，朱應(yīng)紅老師還在辦公室默默地備課，備課的同時(shí)是在陪同學(xué)生，害怕學(xué)生有什么突發(fā)狀況。學(xué)生不放學(xué)，她就不離席。早中晚，凡是正常上課期間，必有她的身影。
教育學(xué)生，處理學(xué)生突發(fā)狀況，為學(xué)生解答問(wèn)題，開(kāi)主題班會(huì)，陪學(xué)生跑早操、課間操以及班內(nèi)的一切日常雜事都是她在打理，她似鐵人一般不怕苦、不怕累。除了做好班主任的日常工作外，她還認(rèn)真做好自己的教學(xué)工作，研究課本、研究高考、積極主動(dòng)與指導(dǎo)教師交流，虛心請(qǐng)教，不斷地在實(shí)踐中改正，實(shí)現(xiàn)自我的.提升與突破。認(rèn)真與努力一直都是朱老師所奉行的做事原則，而她也用實(shí)際行動(dòng)生動(dòng)地詮釋著，她是一名老師，是一名班主任，是我們的同事，是師大學(xué)子自強(qiáng)不息、奮斗不止的模范。
勇于挑戰(zhàn)自我，是讓自己快速成長(zhǎng)的有效途徑。人只有給自己不斷施壓，對(duì)自己狠一些，才知道自己的潛能有多大?！吧趹n患，死于安樂(lè)”的正確性我想也是如此。有壓力、有挑戰(zhàn)，才會(huì)有進(jìn)步。一昧地滿足于當(dāng)前的生活，就會(huì)成為溫水里的青蛙，最終被眼前的安逸與舒適所殺害。我們作為實(shí)習(xí)老師，應(yīng)該抓住這一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，勇于去承擔(dān)、勇于去挑戰(zhàn)自我，給自己施壓，將自己的潛能充分挖掘出來(lái)，做一個(gè)自己都為之震驚的人。
代理班主任的辛勤付出，我相信最后也會(huì)收獲滿滿的果實(shí)，年輕就是要“敢”，敢于挑戰(zhàn)自我，敢于突破自我，敢于承擔(dān)責(zé)任。
頂崗心得體會(huì)篇三
第一段：引言（150字）
在生活中，頂崗實(shí)習(xí)是一種廣泛存在的學(xué)習(xí)方式，無(wú)論是在學(xué)校還是社會(huì)中，頂崗實(shí)習(xí)都是一種重要的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。作為一個(gè)大學(xué)生，在頂崗實(shí)習(xí)中，我體驗(yàn)到了職場(chǎng)的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，也體會(huì)到了職業(yè)規(guī)劃的重要性。下面，我將分享我頂崗實(shí)習(xí)的經(jīng)歷與體會(huì)。
第二段：工作感悟（250字）
頂崗實(shí)習(xí)是一種磨礪和鍛煉的過(guò)程。我曾經(jīng)在一家互聯(lián)網(wǎng)公司擔(dān)任市場(chǎng)營(yíng)銷助理的崗位，這里的工作環(huán)境緊張而高效。最初接觸這個(gè)崗位時(shí)，我感到有些力不從心，但是隨著時(shí)間的推移，我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷工作有了更深入的理解，并逐漸適應(yīng)了工作的節(jié)奏。我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，每個(gè)人都發(fā)揮著重要的作用，只有緊密配合才能讓項(xiàng)目順利進(jìn)行。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能，還提高了自己的溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
第三段：職場(chǎng)閱歷（250字）
頂崗實(shí)習(xí)是一個(gè)很好的了解職場(chǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)與同事們的交流，我了解到了職場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)與合作，學(xué)會(huì)了如何與不同性格的人相處。在工作中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，比如時(shí)間管理和項(xiàng)目規(guī)劃等方面，這讓我認(rèn)識(shí)到自身的不足并著手進(jìn)行改進(jìn)。此外，頂崗實(shí)習(xí)還讓我感受到職業(yè)規(guī)劃的重要性，只有明確了自己的職業(yè)方向和目標(biāo)，才能更好地規(guī)劃自己的發(fā)展道路。
第四段：成長(zhǎng)與收獲（300字）
在頂崗實(shí)習(xí)中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識(shí)和技能，也學(xué)會(huì)了面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)的勇氣和冷靜。我明白了在職場(chǎng)中不斷學(xué)習(xí)和提升自我的重要性，并開(kāi)始主動(dòng)尋找學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí)，我也意識(shí)到了人際關(guān)系的重要性，與同事的合作與交流成為我職業(yè)生涯中的一項(xiàng)重要技能。在頂崗實(shí)習(xí)中，我還結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同行和職場(chǎng)前輩，他們的成功經(jīng)驗(yàn)和故事激勵(lì)著我不斷前進(jìn)，成為更好的自己。
第五段：總結(jié)與展望（250字）
通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，我進(jìn)一步了解了自己的職業(yè)興趣與擅長(zhǎng)領(lǐng)域，并為今后的職業(yè)發(fā)展做好了準(zhǔn)備。我相信，這次頂崗實(shí)習(xí)不僅為我提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也為我未來(lái)的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自身素質(zhì)，不斷適應(yīng)職場(chǎng)的變化與挑戰(zhàn)，并為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)而努力奮斗。
結(jié)尾：回顧自己在頂崗實(shí)習(xí)中的體會(huì)，我深感這是一次難得的成長(zhǎng)和鍛煉之旅。通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和規(guī)劃方向。我將珍惜這次寶貴的經(jīng)歷，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而奮斗。
頂崗心得體會(huì)篇四
20xx年x月x日，我懷著激動(dòng)地心情踏上了期待已久的頂崗實(shí)習(xí)之路。當(dāng)我坐上離開(kāi)湖北民族學(xué)院的班車的那一刻起，我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅途，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會(huì)在我的生命中留下絢燦多彩的回憶和無(wú)與倫比的財(cái)富。
記得那天我們是早上x(chóng)點(diǎn)從學(xué)校發(fā)車，下午x點(diǎn)才到實(shí)習(xí)點(diǎn)，坐了近x小時(shí)的車。我們一行x人雖很疲勞但很興奮，畢竟這是我們第一次實(shí)習(xí)，是我們第一次以老師的身份走在校園里。接下來(lái)幾天并沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的工作，只是分別聽(tīng)了下教學(xué)主任和所頂?shù)膷彽睦蠋煹闹v話，并看了看學(xué)校的環(huán)境，算是對(duì)學(xué)校的初步了解吧，真正的工作是從第二周開(kāi)始的。前幾天“上班”只有兩種感覺(jué)：忙，累。每天覺(jué)得睡眠不足，早上x(chóng)x起床，晚上x(chóng)x回寢室。但我知道我的實(shí)習(xí)之路才剛剛開(kāi)始，我要經(jīng)歷的還很多，這是我所預(yù)料的，也是我所想要的。因?yàn)槲抑廊酥挥性谄D苦的環(huán)境中才能磨練出堅(jiān)強(qiáng)的意志。
我的實(shí)習(xí)頂崗被分配到xx學(xué)校的xx班和xx班。這兩個(gè)班的課程全部放手由我獨(dú)自完成，完全成為一名真正的教師。這讓我在慶幸自己能大展拳腳的同時(shí)滲透了些許憂慮，畢竟自己還是出生的牛犢。但既然選擇了頂崗實(shí)習(xí)，就努力把它做好！
我的頂崗實(shí)習(xí)有以下幾個(gè)方面：
第一周，我通過(guò)指導(dǎo)老師先熟悉xx和xx班的基本上課情況，以了解學(xué)生姓名，成績(jī)?yōu)橹?，同時(shí)學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)方法和教學(xué)模式流程。第二周，由于所頂?shù)膷彽睦蠋熂纯痰酱髮W(xué)深造，且我們?cè)诖髮W(xué)期間有充分的準(zhǔn)備，對(duì)于教師技能這一塊也比較有信心，所以在聽(tīng)課的一周后就開(kāi)始獨(dú)立走上講臺(tái)了。在鐵爐中學(xué)，我對(duì)自己要求很嚴(yán)格，每次上課前都要充分的備課，并請(qǐng)一些資深的語(yǔ)文老師修正。所以我的工作就是聽(tīng)在校優(yōu)秀老師講課——寫教案——試講修改——上課，反復(fù)練習(xí)，完善，盡量讓每節(jié)課所講的內(nèi)容爛熟于心為止，即使這樣，我還是遇到了許多平時(shí)沒(méi)有學(xué)過(guò)，也沒(méi)料到過(guò)的問(wèn)題在課堂上出現(xiàn)。這讓我知道教學(xué)生知識(shí)時(shí)，我僅僅只懂得書本上的知識(shí)的話，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
對(duì)于上課，我有幾點(diǎn)體會(huì)：
第一，如我所教的xx和xx這兩門課程，是屬于xx方面的東西，本就應(yīng)該充滿樂(lè)趣于中。經(jīng)過(guò)x個(gè)月的講課，我的體會(huì)是必須把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣調(diào)動(dòng)起來(lái)，興趣是最好的老師。只有在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)才能使學(xué)生愛(ài)上學(xué)習(xí)，不再視學(xué)習(xí)為負(fù)擔(dān)。這樣才能更好的吸引學(xué)生的注意力。
我聽(tīng)了xx的課，一位活潑一位嚴(yán)謹(jǐn)，從效果來(lái)看前者要好些。所以上課的例子一定要能提高學(xué)生的興趣。我覺(jué)得在這一點(diǎn)上，我以及另外兩位實(shí)習(xí)生隊(duì)友都做得很不錯(cuò)。
第二，上課的內(nèi)容一定要把握好，還要了解學(xué)生對(duì)于課程的掌握及記憶程度。還記得那次我上語(yǔ)文第四單元《桃花源記》這課，我要求背誦過(guò)，可這單元上完后，我檢查背誦情況，發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，全班竟沒(méi)幾個(gè)能完整的背出來(lái)。這時(shí)候，我覺(jué)得很傷心。
對(duì)于這個(gè)，我自己反思了，我太過(guò)放松對(duì)他們的檢查過(guò)關(guān)情況了，且學(xué)生對(duì)于這們課的重視程度遠(yuǎn)不是我所想的。所以以后我一定要把握好課堂的內(nèi)容與強(qiáng)度，嚴(yán)格過(guò)關(guān)所學(xué)的知識(shí)。
第三，所有的課程要形成一定的聯(lián)系，那么，課程就會(huì)形成一條鏈。學(xué)生更加容易接受，講授起來(lái)也更加上手。
第四，俗話說(shuō)，要給學(xué)生一碗水，自己就要有一桶水。上好一堂課不僅要求我們能旁征博引，而且平時(shí)也會(huì)一些書上沒(méi)有涉及到的知識(shí)，這時(shí)候你不僅要自己對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)有所了解，而且更重要的是你要能夠以學(xué)生能夠理解的平實(shí)話語(yǔ)將它表達(dá)出來(lái)。往往我們認(rèn)為容易的在學(xué)生眼里也許并不是這樣的認(rèn)為。我們要時(shí)刻站在學(xué)生角度想問(wèn)題。
在x個(gè)月的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我所教的兩個(gè)班參加了x次大型的月考，我的xx得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生家長(zhǎng)的肯定與好評(píng)。當(dāng)然我也認(rèn)識(shí)了自己的不足：
一，我的語(yǔ)速有點(diǎn)快。
二，我的板書有點(diǎn)亂且出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)誤。
三，在講授知識(shí)點(diǎn)時(shí)，在突出重點(diǎn)，難點(diǎn)的同時(shí)對(duì)學(xué)生的自主探索學(xué)習(xí)有所忽略。
在實(shí)習(xí)中，我還做了班主任工作。在原班主任彭老師的幫助下，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。我的班主任生活是從早上x(chóng)x開(kāi)始的，簡(jiǎn)單的洗漱加上倉(cāng)促的吃點(diǎn)早餐，為的是能在xx到達(dá)辦公室，xx到教室督促學(xué)生做好值日和晨讀；中午xx要到教室稍加管理學(xué)生午休的情況；下午xx有時(shí)候到教室看學(xué)生的小自習(xí)的紀(jì)律；晚上x(chóng)x—xx到教室督促學(xué)生晚自習(xí)。我一般一周去兩個(gè)晚上。所以，我們經(jīng)常是披星戴月。頭幾天還能堅(jiān)持，而過(guò)幾天之后就會(huì)感到特別的苦與累。而像那些老教師，他們長(zhǎng)年累月都是如此，教師這份工作的辛苦可見(jiàn)一斑。在班主任工作方面，我覺(jué)得對(duì)于學(xué)生最重要的就是“愛(ài)心”。而且，我覺(jué)得對(duì)學(xué)生的管理最重要的就是“剛?cè)嵯酀?jì)”！
通過(guò)實(shí)習(xí)，我初嘗到了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會(huì)到了當(dāng)一名教師所肩負(fù)的責(zé)任；通過(guò)實(shí)習(xí)，我還懂得了作為一名教師一定要吃苦耐勞，腳踏實(shí)地，求真務(wù)實(shí)，用最好的精神投入到工作中，并不斷的豐富自己的知識(shí)，我將認(rèn)真總結(jié)教育實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，為明天走上教育工作崗位做好扎實(shí)基礎(chǔ)。今后，我一定盡自己最大努力，做一名出色的人民教師，三尺講臺(tái)我準(zhǔn)備好了！
頂崗心得體會(huì)篇五
××××年××月初至××月，我通過(guò)近半年的自主實(shí)習(xí)，讓我有了與在學(xué)校不一樣的體會(huì)和收獲。我對(duì)于物流也有了新的了解。其實(shí)很多行業(yè)都與物流有相關(guān)性，只是存在大與小。不論在哪個(gè)行業(yè)，不管做什么樣的工作，最難得是堅(jiān)持。
對(duì)于一個(gè)連鎖企業(yè)來(lái)說(shuō)，公司制度和管理模式都是很重要的。如果沒(méi)有一個(gè)完整的規(guī)章制度在每個(gè)分店開(kāi)下去，勢(shì)必會(huì)造成混亂，而總店的員工也會(huì)相應(yīng)增加。還有就是管理模式，隨著分店的增加，會(huì)員也會(huì)隨之增加。連鎖店管理模式是將自己所擁有的商標(biāo)、商號(hào)、產(chǎn)品、專利和專有技術(shù)、經(jīng)營(yíng)模式等以特許經(jīng)營(yíng)合同的形式授予被特許者使用，被特許者按合同規(guī)定，在特許者統(tǒng)一的業(yè)務(wù)模式下從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，并向特許者支付相應(yīng)的費(fèi)用。由于特許企業(yè)的存在形式具有連鎖經(jīng)營(yíng)統(tǒng)一形象、統(tǒng)一管理。這對(duì)于我們公司都是全方面去管理的，這對(duì)于我們學(xué)物流專業(yè)的是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。
我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái)，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。在這半周的時(shí)間里，我受益非淺。我在那里不僅學(xué)到了許多關(guān)于銷售以及連鎖經(jīng)營(yíng)管理的知識(shí)，最重要的是進(jìn)一步體會(huì)到了做人的原則。在去公司的第一天，我們就本著一定要正直、要實(shí)事求是，誠(chéng)以待人，人品對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要的。我充分的體驗(yàn)到了你如何待人，他人也會(huì)如是回報(bào)。總之，在公司的幾個(gè)月時(shí)間里，我們脫離了學(xué)校的庇護(hù)，開(kāi)始接觸社會(huì)、了解我們今后工作的性質(zhì)。不但增長(zhǎng)了專業(yè)知識(shí)，還學(xué)習(xí)到了不少為人處是的方法。
1、自主學(xué)習(xí)
工作后不再象在學(xué)校里學(xué)習(xí)那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動(dòng)去學(xué)去做。只要你想學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)指導(dǎo)你工作，讓你少走彎路;集團(tuán)公司、公司內(nèi)部有各種各樣的培訓(xùn)來(lái)提高自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要了解的，哪些是你感興趣的。
2、積極進(jìn)取的工作態(tài)度
在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己，象我這樣沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)的新人，更需要通過(guò)多做事情來(lái)積累經(jīng)驗(yàn)。特別是現(xiàn)在實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒(méi)有事情做，所以平時(shí)就更需要主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣才能多積累多提高。
3、團(tuán)隊(duì)精神
工作往往不是一個(gè)人的事情，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)在完成一個(gè)項(xiàng)目，在工作的過(guò)程中如何去保持和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。一位資深人力資源專家曾對(duì)團(tuán)隊(duì)精神的能力要求有這樣的觀點(diǎn)：要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)合作，配合默契，共赴成功。個(gè)人要想成功及獲得好的業(yè)績(jī)，必須牢記一個(gè)規(guī)則：我們永遠(yuǎn)不能將個(gè)人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上，在團(tuán)隊(duì)工作中，會(huì)出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時(shí)也從中受益的情況，反過(guò)來(lái)看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。
4、基本禮儀
步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的，無(wú)論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。這就需要平時(shí)多學(xué)習(xí)，比如注意其他人的做法或向?qū)＜艺?qǐng)教。
5、為人處事
作為學(xué)生面對(duì)的無(wú)非是同學(xué)、老師、家長(zhǎng)，而工作后就要面對(duì)更為復(fù)雜的關(guān)系。無(wú)論是和領(lǐng)導(dǎo)、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設(shè)身處地從對(duì)方角度換位思考，而不是只是考慮自己的事。
頂崗心得體會(huì)篇六
關(guān)于“頂崗前心得體會(huì)”
階段一：規(guī)劃與準(zhǔn)備
作為一名即將進(jìn)入職場(chǎng)的新人，我非常珍惜這次參加頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。在準(zhǔn)備階段，我首先積極參加了學(xué)校組織的各種職業(yè)規(guī)劃活動(dòng)，進(jìn)一步了解自己什么樣的職業(yè)適合自己，明確了自己的發(fā)展目標(biāo)。在申請(qǐng)實(shí)習(xí)期間，我認(rèn)真閱讀了公司的介紹和招聘信息，并了解了公司的企業(yè)文化和行業(yè)情況，為工作做好了充分的準(zhǔn)備。
階段二：適應(yīng)與融入
進(jìn)入公司后，我馬上適應(yīng)并融入到公司校園文化中。在開(kāi)始工作之前，我先在公司內(nèi)部參加了培訓(xùn)，了解了公司的業(yè)務(wù)和職場(chǎng)文化。在工作中，我與公司同事之間建立了良好的溝通和合作，向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí)，積極吸收新知識(shí)和技能，快速融入到這個(gè)大家庭。
階段三：工作內(nèi)容
在實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)公司的文案撰寫和市場(chǎng)拓展工作。針對(duì)市場(chǎng)情況，我與同事一起分析市場(chǎng)，制定合適的營(yíng)銷方案，并進(jìn)行實(shí)施。同時(shí)，我也經(jīng)常參加公司的內(nèi)部會(huì)議和交流，學(xué)習(xí)其他同事的工作經(jīng)驗(yàn)和項(xiàng)目管理方法，使自己的工作更加出色。
階段四：成果與反思
在實(shí)習(xí)期間，我克服了許多挑戰(zhàn)，取得了一些成績(jī)。我成功地撰寫了多篇廣告文案，其中幾篇獲得了領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可，在市場(chǎng)拓展方面也取得了不小的進(jìn)展。同時(shí)，我也意識(shí)到自己的不足之處，例如口才和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力還需要進(jìn)一步提高。因此，我經(jīng)常與導(dǎo)師和同事談?wù)撟约旱穆殬I(yè)發(fā)展方向和對(duì)工作的理解，不斷地完善自己的工作技能和自我管理能力。
階段五：感悟與展望
在這段時(shí)間里，我深深地感受到了職場(chǎng)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我發(fā)現(xiàn)職場(chǎng)中不僅有各種變化多端的市場(chǎng)需求，還有各種奇怪的人際關(guān)系和其他的不確定性影響因素。然而，我也同時(shí)發(fā)現(xiàn)自己在這種環(huán)境中能夠不斷地探索、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，挑戰(zhàn)自我并取得成功。未來(lái)，我會(huì)進(jìn)一步學(xué)習(xí)、積累自己的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，努力實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo)。
頂崗心得體會(huì)篇七
首先，通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，使我更深刻地了解水利工程專業(yè)知識(shí)。大學(xué)三年在學(xué)完專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課后，逐步具有了較扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，但在校期間所學(xué)的內(nèi)容都是理論知識(shí)，除上課程認(rèn)知識(shí)習(xí)和假期專業(yè)實(shí)習(xí)外，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和運(yùn)用已學(xué)理論知識(shí)還遠(yuǎn)不夠。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)以前學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題和不足有了正確的認(rèn)識(shí)。
有耐下心來(lái)，虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，我們才會(huì)有更大的進(jìn)步，我們也才會(huì)在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
的確，從大學(xué)畢業(yè)走上新的工作崗位后，我們所面臨的如同一張白紙，一切都是新的，一切都在等待我們?nèi)ヅΑＲ虼?，面?duì)那么多長(zhǎng)期從事水利工程的同行前輩，他們工作經(jīng)驗(yàn)比我們豐富，知識(shí)學(xué)的比我們?cè)鷮?shí)，學(xué)識(shí)比我們淵博，我們只有耐下心來(lái)，虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，我們才會(huì)有更大的進(jìn)步，我們也才會(huì)在水利工程這一艱苦而又充滿挑戰(zhàn)的工作領(lǐng)域取得更大的收獲。
另外，在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我也發(fā)現(xiàn)自己存在的一些不足和缺點(diǎn)，主要有以下兩點(diǎn)：
一、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。盡管在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)了專業(yè)知識(shí)，但是當(dāng)前所掌握的知識(shí)面不夠廣，尚不能輕松勝任水利工程工作，因此，盡管在不久的將來(lái)走上工作崗位，但我應(yīng)該將所從事的工作看作是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始，只是在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，才會(huì)掌握更多專業(yè)知識(shí)和技能。
二、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少，因此很難將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧希欢ㄒプC(jī)會(huì)，多向從事水利工程的前輩學(xué)習(xí)，同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過(guò)于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。
回顧三個(gè)月以來(lái)，作為一名實(shí)習(xí)技術(shù)員，在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事們的支持幫助下，我順利地完成了頂崗實(shí)習(xí)，也順利完成了實(shí)習(xí)期間的各項(xiàng)任務(wù)，自身在各方面都有所提升，在實(shí)習(xí)期間苦連著甜，痛并著快樂(lè)，這樣的生活是我人生中寶貴的歷程，使我在以后的學(xué)習(xí)工作充滿信心。
頂崗心得體會(huì)篇八
頂崗實(shí)習(xí)是一種實(shí)踐教育模式，通過(guò)學(xué)生在企業(yè)崗位上的實(shí)踐，讓他們更好地了解專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用，培養(yǎng)實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生，我有幸參加了一次為期半年的頂崗實(shí)習(xí)經(jīng)歷。在這段時(shí)間里，我深刻體會(huì)到了實(shí)習(xí)的重要性和對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的積極影響。本文將分為五個(gè)部分，從實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)中的體驗(yàn)、實(shí)習(xí)帶來(lái)的收獲、實(shí)習(xí)對(duì)未來(lái)的影響以及對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的感悟等方面進(jìn)行闡述。
第一段：實(shí)習(xí)準(zhǔn)備
在開(kāi)始實(shí)習(xí)之前，我做了充分的準(zhǔn)備。首先，我對(duì)所選擇的企業(yè)進(jìn)行了全面的調(diào)研，了解了他們的業(yè)務(wù)范圍、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)情況以及工作環(huán)境等。其次，我積極參加各類職業(yè)發(fā)展的活動(dòng)，提高自己的綜合素質(zhì)和個(gè)人能力，以更好地適應(yīng)實(shí)習(xí)的要求。此外，我還查閱相關(guān)資料，并與前輩交流，了解他們的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和注意事項(xiàng)，為自己的實(shí)習(xí)做好充分的準(zhǔn)備。
第二段：實(shí)習(xí)體驗(yàn)
實(shí)習(xí)期間，我被分配到了一個(gè)研發(fā)團(tuán)隊(duì)，參與了項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)和實(shí)施工作。剛開(kāi)始的時(shí)候，我感到壓力很大，因?yàn)槲也皇煜すぷ鳝h(huán)境和項(xiàng)目要求，同時(shí)還要適應(yīng)新的團(tuán)隊(duì)合作方式。然而，通過(guò)與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和合作，我很快適應(yīng)了工作節(jié)奏，并逐漸熟悉了項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)流程。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我不僅學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)，還提升了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問(wèn)題的能力。我也深刻體會(huì)到了實(shí)踐的重要性，只有通過(guò)實(shí)際操作和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，我們才能真正理解和掌握所學(xué)的知識(shí)。
第三段：實(shí)習(xí)收獲
通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技能。首先，我學(xué)會(huì)了如何與不同的人合作，尤其是在團(tuán)隊(duì)合作的環(huán)境下，我們需要根據(jù)不同成員的特點(diǎn)和個(gè)人優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行有效的溝通和協(xié)作。其次，我通過(guò)實(shí)習(xí)更加深入地了解了所學(xué)專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用，這對(duì)我以后的職業(yè)發(fā)展有著重要的指導(dǎo)意義。另外，實(shí)習(xí)也讓我更加深入地了解了企業(yè)的內(nèi)部運(yùn)作和行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r，提高了我的綜合素質(zhì)和行業(yè)洞察力。
第四段：實(shí)習(xí)對(duì)未來(lái)的影響
頂崗實(shí)習(xí)對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生了積極的影響。首先，實(shí)習(xí)經(jīng)歷使我對(duì)未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃更加明確。通過(guò)實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展方向有了更加清晰的認(rèn)識(shí)，也確定了自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展路徑。其次，實(shí)習(xí)讓我有機(jī)會(huì)更多地與企業(yè)和行業(yè)內(nèi)的專業(yè)人士接觸，拓寬了我的人脈資源，為將來(lái)的求職創(chuàng)造了更多的機(jī)會(huì)和選擇。同時(shí)，實(shí)習(xí)還對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)有著積極的影響，提高了我的職業(yè)素養(yǎng)和自我管理能力。
第五段：頂崗實(shí)習(xí)的感悟
通過(guò)頂崗實(shí)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到實(shí)踐是最好的老師。學(xué)校的課堂教學(xué)只是理論知識(shí)的一部分，要想真正掌握和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，需要通過(guò)實(shí)際實(shí)踐來(lái)加深理解和提高技能。實(shí)習(xí)也是自我發(fā)現(xiàn)和成長(zhǎng)的過(guò)程，我們通過(guò)不斷思考和反思，不斷提高自己，并形成自己的職業(yè)定位和發(fā)展路徑。因此，我認(rèn)為每個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該參加一次頂崗實(shí)習(xí)，以提高自己的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)際應(yīng)用能力，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)起來(lái)，頂崗實(shí)習(xí)是大學(xué)生培養(yǎng)實(shí)踐能力和職業(yè)道德的重要途徑。通過(guò)實(shí)習(xí)，我們能夠更好地了解專業(yè)知識(shí)的應(yīng)用，培養(yǎng)實(shí)際操作能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)的體驗(yàn)、實(shí)習(xí)帶來(lái)的收獲、實(shí)習(xí)對(duì)未來(lái)的影響以及對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的感悟，這些方面都是我們進(jìn)行實(shí)習(xí)的重要內(nèi)容。通過(guò)實(shí)踐，我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己，掌握所學(xué)知識(shí)，并為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。希望每位大學(xué)生都能重視實(shí)習(xí)，積極參與其中，為自己的未來(lái)鋪設(shè)一條更加光明的道路。
頂崗心得體會(huì)篇九
樂(lè)，回味童年的天真。
我們和學(xué)生，我們既是實(shí)習(xí)老師，又是學(xué)生的知心朋友，但這兩者之間的距離保持適當(dāng)。我與學(xué)生交朋友，空余時(shí)間和學(xué)生一起玩，做好學(xué)生的思想工作。與學(xué)生打成一片，加強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情，而在上課、考試時(shí)，對(duì)他們提出了很高的要求，又要有一定的嚴(yán)肅度，這樣在學(xué)生面前保持了一定的'威信。
做一名老師容易，但做一名好老師的確很難。教學(xué)工作復(fù)雜而又繁瑣。首先，要管理好整個(gè)班集體，提高整體教學(xué)水平。然后，又要顧及班中的每一名學(xué)生，不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不能只湊為了完成教學(xué)任務(wù)，還要多關(guān)心、留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流，給予學(xué)生幫助。做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，生活中的益友。
點(diǎn)一點(diǎn)地滲透性地教育他們。學(xué)生都是敏感的，他們能感受到我是真心真意地為他們好，關(guān)懷他們，所以他們對(duì)我的態(tài)度自然也很好。
“幻想無(wú)濟(jì)于事，等待不會(huì)成功。”這是我經(jīng)常對(duì)他們說(shuō)第一句話。的確，只靠單純的想，而不采取行動(dòng)，那么一切只能等于零。想象我們的生活中是不是有很多因?yàn)楫?dāng)時(shí)猶豫不決，最終沒(méi)有付諸行動(dòng)的憾事。為了不留遺憾，我們要有對(duì)自己說(shuō)“試一試”的勇氣。學(xué)習(xí)也是這樣，總是想著自己能學(xué)習(xí)好，而不行動(dòng)，那成功只能是妄想。
做一名優(yōu)秀的老師，光有豐富的專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有好的教學(xué)方法和管理學(xué)生的方法，而這些是從課本上學(xué)不到的，必須在實(shí)踐中經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的摸索，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)這二個(gè)月的實(shí)習(xí)，使我學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的東西，懂得了如何合理恰當(dāng)?shù)靥幚韺W(xué)生問(wèn)題，真是受益匪淺。 時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)頂崗實(shí)習(xí)已過(guò)了一半，我多么希望時(shí)間能暫停，細(xì)細(xì)體會(huì)和學(xué)生在一起的快樂(lè)，回味童年的天真。但那只是妄想，怎么辦呢？還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)，好好珍惜剩下的這段時(shí)間吧。多和學(xué)生溝通，和學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，采用各種方法活躍課堂氣氛，使學(xué)生能在輕松歡快的氛圍中學(xué)到更多的知識(shí)。希望在實(shí)習(xí)結(jié)束離開(kāi)學(xué)校時(shí)不留一絲遺憾，做到問(wèn)心無(wú)愧。
頂崗心得體會(huì)篇十
xxx中學(xué)是一所特色的學(xué)校，其特色指出則是采用軍事化管理，學(xué)生們每天早上5：40起床，進(jìn)行出早操。早操之后便開(kāi)始了一整天的緊張而有序的學(xué)習(xí)，晚上9：20放學(xué)，但是9：40要求大家洗漱完畢進(jìn)行休息?？吹剿麄兝讌栵L(fēng)行的做著任何事情，所以我們也要求自己高效率的完成人和事情。
不頂崗真的是不知道頂崗的好處。來(lái)到平山外國(guó)語(yǔ)中學(xué)雖然僅有一周，但在這短暫的一周中，所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)卻有很多。9月3號(hào)來(lái)到xxx中學(xué)，4號(hào)我便開(kāi)始給同學(xué)們上課。自己身為學(xué)生時(shí)，自認(rèn)為當(dāng)一名教師是一件很容易的事情，只需要把課本上的知識(shí)傳授給學(xué)生就行了。但當(dāng)自己真正站在教師這個(gè)崗位上時(shí)，才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初的想法是多么的天真。作為一名教師首先要有三心：愛(ài)心、童心、責(zé)任心；其次合理的搭配自己的語(yǔ)言是上好一節(jié)課的前提；再次不能裸露的將知識(shí)傳授給學(xué)生，由情景導(dǎo)入知識(shí)，并且為了使他們能較好的理解一些知識(shí)則要求教師多舉一些他們?nèi)粘Ｉ钌钪薪?jīng)常接觸到的實(shí)力或現(xiàn)象。此外作為一名教師，在上課的時(shí)候也會(huì)遇到許多突發(fā)事件，這就要求教師一定要鎮(zhèn)定并且要隨機(jī)應(yīng)變。
頂崗讓我學(xué)到了好多，也讓我明白了作為一名教師的難處。譬如，在3班上課時(shí)，發(fā)現(xiàn)前排的同學(xué)們?cè)谙旅嬉恢毙?，無(wú)論我在怎么講，他們好像沒(méi)聽(tīng)到似的。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)我的'左右手上都是墨，猛然看到時(shí)有些心慌，但是我現(xiàn)在是一名教師，下面有60雙眼睛在看著呢，故而就當(dāng)任何事情都沒(méi)發(fā)生，接著講課。因?yàn)槲抑涝绞钦谡谘谘?，他們笑的越厲害。但是前排的同學(xué)依然再笑，于是我便讓前排的一笑的厲害的女生回答問(wèn)題。這一招果然管用，教室里立刻安靜了好多。等我上完這節(jié)課時(shí)問(wèn)那女生為何大笑不止，女生答道：“黑板是昨晚剛刷的墨，老師你的手老往黑板上摸，你看你的手上都是墨。”聽(tīng)后說(shuō)道：“雖然是有些好笑，但作為一名學(xué)生，應(yīng)該學(xué)好知識(shí)，化學(xué)是剛開(kāi)的一門課程，希望能好好學(xué)習(xí)化學(xué)?！边@一節(jié)課告訴我：凡事要鎮(zhèn)定、從容，并且上課之前要觀察一下黑板是否是新刷過(guò)的，教學(xué)用具是否齊全。
如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)上課吃泡泡糖，最好不要當(dāng)眾說(shuō)出，以免傷其自尊心，則委婉的的說(shuō)：“若果有同學(xué)喜歡吃泡泡糖的話，希望課下能夠?qū)⒊酝甑呐菖萏怯眉埌饋?lái)再扔，這樣也符合綠色化學(xué)的理念。”這樣，吃泡泡糖的同學(xué)便明白我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)她課傷吃東西了，以后將不會(huì)再吃了。
頂崗，讓我明白：上課時(shí)一門藝術(shù)，如何將這門藝術(shù)做好，則需要我們不斷的努力。
頂崗心得體會(huì)篇十一
在我們的旅游管理專業(yè)學(xué)習(xí)中，這次我們學(xué)校給我們安排的旅游管理景區(qū)實(shí)習(xí)無(wú)疑是給我們的學(xué)習(xí)打下了一管強(qiáng)心劑。在這個(gè)專業(yè)上面學(xué)習(xí)了有快三年的時(shí)間里，我們一直通過(guò)書本來(lái)描繪和想象我們以后所要從事的工作。在這次的景區(qū)頂崗實(shí)習(xí)是一個(gè)解答我們心中疑問(wèn)，知道我們以后旅游管理工作的一個(gè)絕佳機(jī)會(huì)。
在這次旅游管理的景區(qū)頂崗實(shí)習(xí)中，我調(diào)整了自己在專業(yè)中的學(xué)習(xí)方向。我這次的景區(qū)頂崗實(shí)習(xí)中，我的工作是站在旅游景區(qū)的最前線的位置，站在最前線的缺點(diǎn)就是要面臨很多游客的麻煩，自己也會(huì)在這次頂崗實(shí)習(xí)中更加辛苦。同時(shí)在最前線工作的有點(diǎn)是能過(guò)更好的認(rèn)識(shí)旅游景區(qū)，認(rèn)識(shí)自已在在專業(yè)學(xué)習(xí)中面對(duì)的問(wèn)題。所以通過(guò)這次在景區(qū)是實(shí)習(xí)后，我根據(jù)我之前在最前線的工作中遇到過(guò)的問(wèn)題，對(duì)自己以后的專業(yè)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)進(jìn)行一點(diǎn)調(diào)整，我將我之前側(cè)重學(xué)習(xí)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在了對(duì)旅游景區(qū)各鐘事件案例的解刨和分析上面。我認(rèn)為在旅游管理的學(xué)習(xí)中，有關(guān)的理論知識(shí)最終還是為案例和問(wèn)題解決而服務(wù)的，所以在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)，我們應(yīng)該更加側(cè)重于它的運(yùn)用方法和適用地方，這樣才能讓我們旅游管理的專業(yè)知識(shí)為我們的以后的各種需求更好的服務(wù)。
在這次旅游管理的景區(qū)頂崗實(shí)習(xí)中，我重新確立了我以后的職業(yè)方向。我在這次景區(qū)頂崗實(shí)習(xí)前，我一直想從事的是旅行社方面的工作，但是通過(guò)這次景區(qū)頂崗實(shí)習(xí)后，我想從事的職業(yè)從旅行社方向轉(zhuǎn)變?yōu)榱司皡^(qū)的規(guī)劃和策劃方向。通過(guò)在實(shí)習(xí)工作中的學(xué)習(xí)和對(duì)有關(guān)方面的了解后，我認(rèn)為相比如前者，后者不僅更加符合我們旅游管理這個(gè)專業(yè)的就業(yè)方向，也同時(shí)更加符合我對(duì)旅游管理這個(gè)專業(yè)的定義。景區(qū)的策劃和規(guī)劃不僅更加考驗(yàn)我們?cè)诼糜喂芾韺I(yè)中是學(xué)習(xí)成果，同時(shí)也是對(duì)我們專業(yè)學(xué)習(xí)中帶來(lái)了更多的挑戰(zhàn)。我們想要從事的規(guī)劃方向不僅僅是考驗(yàn)我們對(duì)旅游管理專業(yè)中理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，更是考驗(yàn)我們我們對(duì)只這些知識(shí)的運(yùn)用，如何通過(guò)我們的專業(yè)知識(shí)打造出一個(gè)更好的旅游景區(qū)這是我以后一直要思考的一個(gè)問(wèn)題，同時(shí)我也會(huì)在旅游管理的專業(yè)學(xué)習(xí)上面一直朝著這個(gè)問(wèn)題努力。
頂崗實(shí)習(xí)心得體會(huì)8
我的頂崗實(shí)習(xí)的工作是在xx房地產(chǎn)公司完成的，我在自己離開(kāi)學(xué)校的.之后就成為了一名銷售，一名房地產(chǎn)銷售，這和我的專業(yè)并不是對(duì)口的，之所以選擇銷售這份工作是因?yàn)殇N售是非常鍛煉人的事情，我覺(jué)得自己還需要社會(huì)的更多的磨練和打磨，當(dāng)時(shí)的自己也很相信自己通過(guò)這份實(shí)習(xí)工作可以成長(zhǎng)很多，也能更加的改變自己的一些不好的壞毛病。起初，剛開(kāi)始工作的時(shí)候，我總是處處碰壁，對(duì)自己的業(yè)務(wù)也不能及時(shí)的完成，很多時(shí)候都是無(wú)功而返，這也給了我很大的打擊，我也很感謝當(dāng)時(shí)帶我的師傅對(duì)我的鼓勵(lì)和照顧，才讓我堅(jiān)持下去，否則可能現(xiàn)在我就不能寫下這么多關(guān)于自己的實(shí)習(xí)的心得體會(huì)了，之后在自己的一次又一次的碰壁以及客戶的拒絕之后，我的內(nèi)心越來(lái)越強(qiáng)大，我不再是被客戶說(shuō)的一兩句的人就懷疑自己整個(gè)人的我了，現(xiàn)在的我，只會(huì)覺(jué)得如果客戶拒絕我，那肯定是自己的東西不適合這個(gè)客戶，這個(gè)客戶也真的不需要我們公司的房子，我也懂得了成為一名銷售最重要的地方就是需要和客戶打好交道，足夠堅(jiān)定的相信自己的產(chǎn)品，自己的公司，因?yàn)槲覀內(nèi)绻枰蛻羧ハ嘈盼覀儯ハ嘈盼覀兊漠a(chǎn)品我們的房子，就應(yīng)該向他們展示出我們自己也很喜歡，也只有當(dāng)客戶選擇相信我們之后，我們才有機(jī)會(huì)去讓他們選擇相信我們的產(chǎn)品。
不僅是在銷售這個(gè)方面收獲了很多，我對(duì)于自己平時(shí)的一些工作和生活中給都有了很大的改變，我開(kāi)始能夠熟練的與人打交道，能夠自信的站在陌生人面前展示我自己，也展示我們的房子和產(chǎn)品。也變得足夠的強(qiáng)大，不會(huì)再因?yàn)閯e人的話就選擇懷疑自己，而是堅(jiān)定的相信自己且告訴自己一定能行。除了這些之外，我還懂得了很多為人處事方面應(yīng)該注意的很多事情，所以我覺(jué)得銷售真的是很好的一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，我也相信經(jīng)過(guò)了這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，以后的工作上我一定會(huì)成為更好的自己，一定會(huì)更加的優(yōu)秀。
頂崗心得體會(huì)篇十二
近年來(lái)，掛職和頂崗成為了一種新型的職業(yè)發(fā)展方式，許多人通過(guò)掛職和頂崗來(lái)獲取寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)成長(zhǎng)。我有幸參與其中，親身體驗(yàn)了這種職業(yè)發(fā)展方式，從中獲得了不少的收獲和心得體會(huì)。
首先，掛職和頂崗使我能夠深入了解不同工作領(lǐng)域的工作實(shí)踐和職業(yè)發(fā)展。在掛職期間，我被分配到一個(gè)新的部門，負(fù)責(zé)全新的工作任務(wù)。剛開(kāi)始時(shí)，我對(duì)這個(gè)領(lǐng)域的相關(guān)知識(shí)和技能幾乎一無(wú)所知，但我并不氣餒，而是積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和提高。通過(guò)工作中的實(shí)踐和同事們的幫助，我逐漸掌握了這個(gè)領(lǐng)域的基本知識(shí)和技術(shù)，并且能夠獨(dú)立完成相關(guān)的工作任務(wù)。通過(guò)這一過(guò)程，我深刻認(rèn)識(shí)到，只有主動(dòng)迎接新的挑戰(zhàn)，才能夠不斷提高和成長(zhǎng)。
其次，掛職和頂崗使我學(xué)會(huì)了合作和溝通的重要性。在新的環(huán)境下，我與一群陌生的同事共同工作，需要建立良好的合作和溝通關(guān)系。剛開(kāi)始時(shí)，我和新同事們由于互相不了解，經(jīng)常出現(xiàn)一些誤解和摩擦。但是，我積極采取了一些措施來(lái)解決這些問(wèn)題。我主動(dòng)與同事們交流，了解他們的工作方式和習(xí)慣，并并且適應(yīng)他們的工作要求。隨著時(shí)間的推移，我與同事們的合作逐漸建立起來(lái)，并且彼此間建立了良好的溝通渠道。通過(guò)這一過(guò)程，我意識(shí)到，良好的合作和溝通能夠促進(jìn)工作的順利進(jìn)行，并且提高工作效率。
再次，掛職和頂崗使我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和問(wèn)題解決能力。在新的工作環(huán)境中，我經(jīng)常面臨一些困難和問(wèn)題，需要我自己去解決。剛開(kāi)始時(shí)，我經(jīng)常依賴他人的幫助和指導(dǎo)，而忽視了自己的思考和能力。但逐漸地，我認(rèn)識(shí)到，只有獨(dú)立思考和解決問(wèn)題，才能夠提高自己的能力和水平。于是我在遇到問(wèn)題時(shí)，嘗試自己去分析和解決，通過(guò)不斷的嘗試和總結(jié)，逐漸提高了自己的獨(dú)立思考和問(wèn)題解決的能力。通過(guò)這一過(guò)程，我意識(shí)到，獨(dú)立思考和問(wèn)題解決能力是每個(gè)人都應(yīng)該具備的重要能力，這也是頂崗和掛職讓我得到的重要啟示。
最后，掛職和頂崗使我學(xué)會(huì)了適應(yīng)能力和靈活性。在新的工作環(huán)境中，我經(jīng)常面臨一些新的情況和變化，需要我能夠靈活應(yīng)對(duì)和適應(yīng)。有時(shí)，我需要盡快適應(yīng)新的工作任務(wù)和要求；有時(shí)，我需要快速調(diào)整工作計(jì)劃和安排。面對(duì)這些變化和挑戰(zhàn)，我不斷調(diào)整自己的心態(tài)和行為方式，努力適應(yīng)新的環(huán)境和要求。通過(guò)這一過(guò)程，我學(xué)會(huì)了靈活性和適應(yīng)能力的重要性，并且提高了自己的能力和素質(zhì)。
綜上所述，掛職和頂崗這種職業(yè)發(fā)展方式，無(wú)疑為我提供了一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)，使我能夠深入了解不同領(lǐng)域的工作實(shí)踐和職業(yè)發(fā)展，學(xué)會(huì)了合作和溝通，提高了獨(dú)立思考和問(wèn)題解決能力，以及適應(yīng)能力和靈活性。我相信，通過(guò)不斷地掛職和頂崗，我將能夠繼續(xù)實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)，不斷提高自己的能力和水平。
頂崗心得體會(huì)篇十三
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)學(xué)生走向社會(huì)、走上工作崗位必不可少的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，通過(guò)實(shí)習(xí)在實(shí)踐報(bào)告中了解社會(huì)，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我以后進(jìn)一步走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
作為學(xué)生的我，開(kāi)始了我的第一份煤礦實(shí)習(xí)工作，如今，半年的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束了，回顧實(shí)習(xí)生活，感觸很深，收獲頗多。
第一天去上班的時(shí)候，剛開(kāi)始我還覺(jué)得蠻緊張的，再和他們的交流之后，我漸漸的放松了自己。我每天都堅(jiān)持提前上班，可以在其他人到來(lái)之前，把每個(gè)辦公桌收拾整齊，這樣辦公室的人一到來(lái)就可以立刻投入工作。其實(shí)，我一直認(rèn)為每個(gè)人都有他自己的優(yōu)點(diǎn)，而且都有發(fā)揮它的地方，而我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷正應(yīng)了我的想法。當(dāng)然，由于剛到礦辦公室，對(duì)工作慣例不熟悉，有些事情我也處理得不是很恰當(dāng)，但我勤于向他們請(qǐng)教，慢慢地也熟悉了單位的辦公。我知道第一次出錯(cuò)并不可怕，可怕的是一錯(cuò)再錯(cuò)。在平時(shí)，我仔細(xì)地觀察辦公室人員的辦公方式，希望能夠精益求精，更好地完成。
頂崗心得體會(huì)篇十四
轉(zhuǎn)眼間，三個(gè)月的時(shí)間一去不復(fù)返。這三個(gè)月里，我在_x公司_的工作崗位上完成了大學(xué)畢業(yè)的實(shí)習(xí)任務(wù)！回顧這三個(gè)月，我卻依舊感到有些不可思議。作為一名大學(xué)生，我?guī)缀鯊奈唇佑|過(guò)社會(huì)上的工作。甚至，我已經(jīng)做好了失敗的準(zhǔn)備。
但是，很意外的，在工作崗位中大家的照顧和幫助下，我竟順利的堅(jiān)持了下來(lái)，這盡管也許并不特備，但對(duì)我而言卻是一種突破。如今，回顧自己這三個(gè)月來(lái)的情況，我對(duì)自己的大學(xué)實(shí)習(xí)生活感受和收獲做如下記錄。
開(kāi)始一份新工作就要開(kāi)始一次新的培訓(xùn)，這我是當(dāng)然知道的。但在培訓(xùn)中，我卻感受到了自己的不足。在學(xué)校里，我認(rèn)真的掌握了在課堂上的所有知識(shí)，但在這份工作上，卻不能順利的排上用場(chǎng)。到后來(lái)，徹底的學(xué)習(xí)了工作的培訓(xùn)我才感受到。并非是學(xué)校中的知識(shí)派不上用場(chǎng)，而是對(duì)比的與公司所需要的工作能力，我們?cè)趯W(xué)校中辛苦學(xué)習(xí)的，不過(guò)是最基礎(chǔ)的知識(shí)而已。但也正是多虧了這份基礎(chǔ)，我們才能在這份工作中順利的掌握更難的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
初次實(shí)際操作工作的時(shí)候，我對(duì)這些工作都很畏手畏腳。許多知道的事情，都要哦確認(rèn)上好幾遍敢動(dòng)手。這不僅導(dǎo)致工作很難展開(kāi)，自己也經(jīng)常因此犯錯(cuò)。但后來(lái)，我去向其他實(shí)習(xí)生說(shuō)了自身的困擾，但他們卻給了我鼓勵(lì)。讓我更加大膽的去放開(kāi)做。與他們的交流，不僅讓我交到了不少新朋友，還給了我面對(duì)自己工作的自信。后來(lái)，在工作上我也慢慢開(kāi)始敢放開(kāi)手去做，漸漸的，我也能順利的完成自己的工作，并且敢于更進(jìn)一步的去思考，加強(qiáng)自己的工作能力。
回顧三個(gè)月，我也有不少值得反思的地方。尤其是我對(duì)工作和新任務(wù)的不重視這個(gè)問(wèn)題！因?yàn)槲业淖源?，竟?dǎo)致了不少嚴(yán)重的錯(cuò)誤！這也讓我受到了很多的批評(píng)。但這也讓我學(xué)會(huì)了秦謙虛，學(xué)會(huì)了嚴(yán)格的遵守紀(jì)律。
在這次的實(shí)習(xí)中，我首先收獲了在社會(huì)工作的經(jīng)驗(yàn)，了解了獨(dú)自在社會(huì)生活的不易。其次，了解了自己這份工作的經(jīng)驗(yàn)，明白了自己專業(yè)的工作實(shí)際是怎樣的。最為重要的，我在工作和生活中認(rèn)識(shí)了很多朋友，讓我人際的圈子更加寬闊，還增長(zhǎng)了不少認(rèn)識(shí)！
以上便是我的體會(huì)和收獲，但我相信，實(shí)習(xí)不過(guò)是一次嘗試，在今后真正的工作中我一定能表現(xiàn)的更加出色！
頂崗心得體會(huì)篇十五
我作為一名財(cái)務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生，已經(jīng)在xxx大學(xué)進(jìn)行了三年的學(xué)習(xí)，在這三年的學(xué)習(xí)中，我可以說(shuō)對(duì)財(cái)務(wù)管理已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)財(cái)務(wù)管理的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握?？墒墙Y(jié)合社會(huì)實(shí)際工作來(lái)看，我會(huì)的這些專業(yè)知識(shí)似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通。所以今年xx月，我來(lái)到xxx公司進(jìn)行了為期x個(gè)月的實(shí)習(xí)。下面我從個(gè)人實(shí)習(xí)意義及對(duì)財(cái)務(wù)管理工作的認(rèn)識(shí)作以下匯報(bào)：
一、作為一個(gè)財(cái)務(wù)管理人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì)，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。
財(cái)務(wù)管理部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu)，對(duì)其從業(yè)人員，一定要有很高的素質(zhì)要求。
從知識(shí)上講，財(cái)務(wù)管理工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作，從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，要不斷地充實(shí)自己，掌握最新的財(cái)務(wù)管理準(zhǔn)則，稅法細(xì)則，法律知識(shí)及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容，對(duì)企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的判斷，給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財(cái)務(wù)計(jì)劃，為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。
從道德素質(zhì)講，財(cái)務(wù)管理工作的特殊性使其可接觸到大量的共有財(cái)產(chǎn)，所以作為財(cái)務(wù)管理人員一定要把握好自己辦事的尺度，首先自己要做到安分守己，其次對(duì)于他人的威脅，誘惑，和指使要做到堅(jiān)決不從。xxx曾經(jīng)講過(guò)“不做虛假賬”。這四個(gè)字代表了他對(duì)整個(gè)財(cái)務(wù)管理界提出的要求和寄予的希望。如何挽救道德的缺失，將個(gè)人素質(zhì)提高到一個(gè)新的層面上來(lái)，是我們每一個(gè)財(cái)務(wù)管理人員都要努力思考的問(wèn)題。只有財(cái)務(wù)管理人員自身的道德素質(zhì)提高，才能夠走好職業(yè)生涯的每一步，只有財(cái)務(wù)管理人員全體道德素質(zhì)提高，財(cái)務(wù)管理行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)才能夠發(fā)揮得更好。
二、作為一個(gè)財(cái)務(wù)管理人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。
財(cái)務(wù)管理工作是一門很精準(zhǔn)的工作，要求財(cái)務(wù)管理人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo)，牢記每一條稅法，正確使用每一個(gè)公式。財(cái)務(wù)管理不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作，它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來(lái)反映問(wèn)題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題彌補(bǔ)漏洞。
三、作為一名財(cái)務(wù)管理人員要具備良好的人際交往能力。
財(cái)務(wù)管理部門是企業(yè)管理的核心部門，對(duì)下要收xx計(jì)信息，對(duì)上要匯報(bào)財(cái)務(wù)管理信息，對(duì)內(nèi)要相互配合整理財(cái)務(wù)管理信息，對(duì)外要與社會(huì)公眾和政府部門搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作重要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。記住一句話叫做事高三級(jí)，做人低三分。
四、作為一個(gè)即將工作或剛邁入社會(huì)的新人，也要注下面是我通過(guò)這次財(cái)務(wù)管理實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的財(cái)務(wù)管理的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。
以前，我總以為自己的財(cái)務(wù)管理理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)管理人員，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，財(cái)務(wù)管理其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零!財(cái)務(wù)管理就是做賬。
其次，就是財(cái)務(wù)管理的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。這為其一。財(cái)務(wù)管理的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性，這為其二。在財(cái)務(wù)管理的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以財(cái)務(wù)管理制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了財(cái)務(wù)管理的規(guī)范性，這為其三。
登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是財(cái)務(wù)管理操作的一般順序和基本流程。
財(cái)務(wù)管理本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的知識(shí)是有一定距離的，并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。由于財(cái)務(wù)管理行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門中較為簡(jiǎn)單的工作，如出納及幫助財(cái)務(wù)管理進(jìn)行帳目的核對(duì)等工作，但是，這幫助我更深層次地理解現(xiàn)在的企業(yè)財(cái)務(wù)管理，并 且我對(duì)財(cái)務(wù)管理分錄、記帳、財(cái)務(wù)管理報(bào)表的應(yīng)用也有了進(jìn)步的掌握。不在局限于書本，而是有了一個(gè)比較全面的了解。實(shí)踐暴露了我許多知識(shí)上的不足，也是對(duì)理論知識(shí)的一種補(bǔ)足。財(cái)務(wù)管理工作中的每一個(gè)步驟都是十分重要的，只要有一個(gè)部分出差錯(cuò)，那么就會(huì)牽連到其他的部分，所以財(cái)務(wù)管理真的不是簡(jiǎn)單的算算記記，這是一項(xiàng)十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾砘顒?dòng)。此外，我還結(jié)交了許多朋友、老師，我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣?，相互促進(jìn)。因?yàn)槲抑乐挥泻退麄兩钊虢佑|你才會(huì)更加了解財(cái)務(wù)管理工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這次的社會(huì)實(shí)踐中，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，打開(kāi)了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，也改掉了很多毛病。知道掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會(huì)的復(fù)雜多變。而為了適應(yīng)社會(huì)，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地!
頂崗心得體會(huì)篇十六
第一段：介紹車間頂崗的背景和目的（大約200字）
車間頂崗是指在日常工作中，員工被安排到其他車間或崗位進(jìn)行短期工作的一種方式。其目的是為了讓員工全方位地了解和掌握不同工作崗位的特點(diǎn)和技能要求，提高員工的綜合素質(zhì)和適應(yīng)能力。我最近有幸參與了一次車間頂崗，通過(guò)這次經(jīng)歷，我深感受益匪淺，對(duì)工作的理解和認(rèn)識(shí)也有了新的提高。
第二段：對(duì)頂崗工作的第一印象和心態(tài)調(diào)整（大約250字）
剛開(kāi)始接到車間頂崗的通知時(shí)，我不免有些緊張和不安。畢竟跳出熟悉的工作圈子，去對(duì)陌生的工作環(huán)境進(jìn)行適應(yīng)是一種挑戰(zhàn)，但我選擇坦然面對(duì)，調(diào)整好心態(tài)。到達(dá)新崗位后，我先是虛心向新同事請(qǐng)教了解工作的流程和要點(diǎn)，再根據(jù)自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，積極融入新團(tuán)隊(duì)，盡快熟悉并適應(yīng)新的工作環(huán)境。
第三段：對(duì)頂崗期間的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)（大約350字）
在車間頂崗期間，我不只是接受了新技能和知識(shí)的熏陶，更鍛煉了自己的綜合能力和應(yīng)變能力。首先，我在參與工作的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了與自己相同或者更優(yōu)秀的同事的存在，這促使我反思和提升自我。其次，我也體驗(yàn)到了在工作中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)需要快速解決和應(yīng)對(duì)的緊迫感，這對(duì)我的責(zé)任心和工作效率提出了更高的要求。在車間頂崗期間，我學(xué)會(huì)了更好地合作與溝通，并了解到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，這也為我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展提供了很大的啟示。
第四段：對(duì)工作崗位的重新認(rèn)識(shí)和思考（大約300字）
通過(guò)車間頂崗，我對(duì)工作崗位有了更深入的認(rèn)識(shí)與思考。我發(fā)現(xiàn)，不同的崗位都有其特殊的技能要求和工作特點(diǎn)，每個(gè)崗位的重要性都不可或缺。通過(guò)親身參與不同的工作環(huán)節(jié)，我更加明白了團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)崗位都有著不可或缺的作用，每一個(gè)環(huán)節(jié)的協(xié)調(diào)和合作是團(tuán)隊(duì)的根本。同時(shí)，我也對(duì)我自己的工作崗位有了更多新的理解和認(rèn)識(shí)，豐富了自己的工作經(jīng)驗(yàn)和技能。
第五段：總結(jié)并展望未來(lái)發(fā)展（大約300字）
車間頂崗的經(jīng)歷讓我有了更全面的視野和更深入的認(rèn)識(shí)。在未來(lái)的工作和生活中，我將繼續(xù)保持積極進(jìn)取的態(tài)度，不斷完善自己的專業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí)，我也會(huì)運(yùn)用在車間頂崗期間學(xué)到的團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通技巧，更好地與同事合作，提高工作效率，并為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。車間頂崗是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我將會(huì)持續(xù)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，為自己的職業(yè)生涯奠定更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)：通過(guò)對(duì)車間頂崗心得體會(huì)的描述，我們可以看到，車間頂崗不僅是機(jī)會(huì)，更是一次突破與成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)積極進(jìn)取和學(xué)習(xí)，我們可以不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為工作和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
頂崗心得體會(huì)篇十七
不知不覺(jué)這次的暑假已經(jīng)接近尾聲了，開(kāi)學(xué)后我就要去頂崗實(shí)習(xí)了，對(duì)于頂崗實(shí)習(xí)的理解，大一的時(shí)候，我對(duì)頂崗實(shí)習(xí)是懵懵懂懂的理解狀態(tài)，現(xiàn)在我理解的頂崗實(shí)習(xí)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是頂替別人的崗位，并在這個(gè)崗位中能夠讓學(xué)生和教師共同獲得知識(shí)與能力，這是現(xiàn)代教育類本科生必然要經(jīng)歷的一件事。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，頂崗實(shí)習(xí)既是一次難得的機(jī)會(huì)也是一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，首先我認(rèn)為我已經(jīng)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)做好了知識(shí)方面的準(zhǔn)備工作，包括我們專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)另外各學(xué)校也組織了一系列和頂崗實(shí)習(xí)有關(guān)的活動(dòng)，使我們?cè)缫徊浇佑|課堂，有了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。一系列的課程和活動(dòng)提高了我的教學(xué)技能，增加了我的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使我對(duì)頂崗實(shí)習(xí)有了充分的準(zhǔn)備，在暑假期間我也準(zhǔn)備了教材，積極備課，而當(dāng)距離頂崗實(shí)習(xí)還有將近一個(gè)月的時(shí)間我的心里還是有點(diǎn)忐忑的，實(shí)習(xí)讓我有機(jī)會(huì)站在講臺(tái)上拿起課本教書育人，但同時(shí)我也肩負(fù)著教師的責(zé)任，家長(zhǎng)的期許，學(xué)生的信任，生怕出了一點(diǎn)差錯(cuò)。為了使我的頂崗實(shí)習(xí)工作更加順利，我做了以下準(zhǔn)備：
首先是知識(shí)上的，我仔細(xì)地翻看了初一教材，也搜尋了各種資料，大致的把前幾單元的課備出來(lái)了，具體的還要結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況來(lái)教。只有具備專業(yè)的知識(shí)素養(yǎng)，才能更好的提高學(xué)生的能力，而且我也在網(wǎng)上找了一些教學(xué)視頻，吸取他們的優(yōu)點(diǎn)，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及方法，因?yàn)槲业膶I(yè)是思想政治教育，這個(gè)專業(yè)的最大特點(diǎn)就是他的時(shí)代性，因此我會(huì)根據(jù)時(shí)代特點(diǎn)，完善教育內(nèi)容以及自己的教學(xué)方法。
再次就是做好心理上的準(zhǔn)備工作，全身心的投入教師這個(gè)角色，轉(zhuǎn)換自己的學(xué)生身份，把自己當(dāng)做一名教師，承擔(dān)起應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，調(diào)整好自己的心態(tài)，這樣才能更好的管理學(xué)生，教育學(xué)生。
最后就是如何樹(shù)立一個(gè)良好的教師形象。
1、從語(yǔ)言，著裝上向優(yōu)雅成熟方向轉(zhuǎn)變，擺脫學(xué)生的稚氣，這不但會(huì)讓學(xué)生相信你，而且能夠讓老師相信你可以勝任。
2、和作為初中生的妹妹多交流交流，理解他們這一年齡段的特征，了解現(xiàn)代初中生的心理狀態(tài)以及學(xué)生特點(diǎn)，愿望等這樣才能更好的提高學(xué)生和自己的綜合素質(zhì)。
頂崗的腳步越來(lái)越近了，雖然我還有很多的不足之處，但是我相信我做的這些努力是不會(huì)白費(fèi)的，所以我會(huì)相信自己一定能辦到的。