通過總結(jié)心得，我們可以反思自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí)，我們可以借鑒一些心得體會(huì)寫作的常用模板和句式，幫助我們更好地展開思路。接下來(lái)，我們一起來(lái)看看這些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文吧。
大學(xué)入學(xué)心理心得體會(huì)篇一
第一段：進(jìn)入大學(xué)是每個(gè)年輕人邁向成長(zhǎng)的重要一步。而對(duì)于許多大學(xué)新生來(lái)說(shuō)，他們需要面對(duì)的不僅是學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)，更是心理上的轉(zhuǎn)變。在從高中畢業(yè)進(jìn)入大學(xué)的階段，學(xué)生需要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活方式。而教師在這個(gè)階段起著至關(guān)重要的指導(dǎo)和輔助作用。在我自己的大學(xué)入學(xué)心理中，教師的角色深深地影響了我。
第二段：在我步入大學(xué)的第一天，我感到非常興奮又略帶不安。我不清楚新的班級(jí)是什么樣的，新的教室在哪里，還有新的教師會(huì)帶給我些什么。然而，在我進(jìn)入新的班級(jí)后不久，我的第一堂課就給了我答案。我地理老師熱情地向我們介紹這個(gè)學(xué)科的重要性和未來(lái)的發(fā)展方向。他不僅是一名有深厚學(xué)術(shù)造詣的教師，還是一位負(fù)責(zé)任和關(guān)心學(xué)生發(fā)展的導(dǎo)師。他為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會(huì)，以便我們探索自己的興趣和潛力。
第三段：除了學(xué)術(shù)指導(dǎo)以外，教師還在我大學(xué)入學(xué)的心理中充當(dāng)了一位良師益友的角色。在大學(xué)期間，我經(jīng)歷了許多挫折和困惑。有時(shí)候，我感到迷失和失望，不知道自己應(yīng)該朝著什么方向努力。然而，我的心理學(xué)教授在我需要幫助的時(shí)候向我伸出了援手。她耐心地傾聽我的煩惱，并給我提供寶貴的建議和啟發(fā)。她不僅教我如何應(yīng)對(duì)挫折和困難，還鼓勵(lì)我堅(jiān)持自己的信念和夢(mèng)想。通過與她的交流和指導(dǎo)，我漸漸找回了自己的方向并取得了更好的成績(jī)。
第四段：在大學(xué)里，教師還扮演著啟蒙的角色。他們引導(dǎo)學(xué)生去思考和質(zhì)疑世界的本質(zhì)和真理。我的哲學(xué)教授是一個(gè)極具影響力的教師。他熱情地傳授哲學(xué)的精髓和思考方法，引導(dǎo)我們思索人生和價(jià)值觀等深刻的問題。在他的課堂上，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，更養(yǎng)成了批判性思維和獨(dú)立思考的習(xí)慣。他的教學(xué)方式激發(fā)了我的好奇心和求知欲，使我更加熱愛學(xué)習(xí)，不斷追求知識(shí)的邊界。
第五段：總結(jié)起來(lái)，大學(xué)教師在我的大學(xué)入學(xué)心理中扮演了重要的角色。他們不僅為我提供了學(xué)術(shù)指導(dǎo)，還幫助我面對(duì)挫折和困惑，找到自己的方向，甚至激發(fā)了我的求知欲。作為學(xué)生，我深知沒有教師的付出和鼓勵(lì)，我很難做到這一切。因此，我對(duì)每一位為我的成長(zhǎng)付出努力的大學(xué)教師充滿感激和敬意。我希望他們能繼續(xù)傳播知識(shí)的火炬，影響更多的學(xué)生，成為他們?nèi)松缆飞系闹敢?BR> 大學(xué)入學(xué)心理心得體會(huì)篇二
時(shí)光荏苒，三個(gè)月的假期很快過去了，我終于踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué)院園。
四天前，當(dāng)我來(lái)到這個(gè)仰望已久的新家庭，滿眼是美麗的校園和可愛的笑臉。這里綠樹成蔭，空氣清新，令人心曠神怡。
新入學(xué)，面對(duì)完全不同的生活方式，面對(duì)各種各樣的活動(dòng)，面對(duì)全新的陌生環(huán)境，我們也曾迷惘，也曾恐慌，但看到親切的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，看到關(guān)懷備至的輔導(dǎo)員，我們的擔(dān)心就被這溫馨的氣氛沖散了。
在這新的環(huán)境里，在這新的起點(diǎn)上，我們的心中總有許多的理想要放飛，許多的目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在的我們意氣風(fēng)發(fā)，現(xiàn)在的我們豪情萬(wàn)丈。我們會(huì)盡快適應(yīng)新生活，通過軍訓(xùn)鍛煉我們的身體，磨練我們的意志，增強(qiáng)我們的紀(jì)律性，做一個(gè)合格的東大學(xué)子。
經(jīng)過三天的軍訓(xùn)，我們最多的感覺就是“累”。但在休息時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)賦予我們很多，在累的背后我們學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)汗水從我們的臉頰輕輕滑過，我們能感到一種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪，使我們有一種戰(zhàn)勝一切困難的自信。軍訓(xùn)正是我們釋放心中激情與青春活力的舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上，我們誰(shuí)都不會(huì)服輸，都會(huì)秀出最好的自己。以后我們會(huì)努力訓(xùn)練，完成對(duì)自己的一次洗禮。
我們會(huì)手牽著手，一同走過充滿希望的四年大學(xué)生活。曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們互不相識(shí)，現(xiàn)在的現(xiàn)在。我們一同成長(zhǎng)，以后的以后，我們不再孤單，在青春的路上，我們一路同行，加油，奮斗！
大學(xué)入學(xué)心理心得體會(huì)篇三
【
心得體會(huì)
導(dǎo)語(yǔ)】為大家提供大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)（精選3篇），如果你有這方面的寫作需求，相信本文內(nèi)容能為你起到參考作用。我們心里有一些收獲后，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，這樣可以不斷更新自己的想法。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的文章，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)光荏苒，三個(gè)月的假期很快過去了，我終于踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園。四天前，當(dāng)我來(lái)到這個(gè)仰望已久的新家庭，滿眼是美麗的校園和可愛的笑臉。這里綠樹成蔭，空氣清新，令人心曠神怡。
新入學(xué)，面對(duì)完全不同的生活方式，面對(duì)各種各樣的活動(dòng)，面對(duì)全新的陌生環(huán)境，我們也曾迷惘，也曾恐慌，但看到親切的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，看到關(guān)懷備至的輔導(dǎo)員，我們的擔(dān)心就被這溫馨的氣氛沖散了。
在這新的環(huán)境里，在這新的起點(diǎn)上，我們的心中總有許多的夢(mèng)想要放飛，許多的目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在的我們意氣風(fēng)發(fā)，現(xiàn)在的我們豪情萬(wàn)丈。我們會(huì)盡快適應(yīng)新生活，通過
軍訓(xùn)
鍛煉我們的身體，磨練我們的意志，增強(qiáng)我們的紀(jì)律性，做一個(gè)合格的東大學(xué)子。
經(jīng)過三天的軍訓(xùn)，我們最多的感覺就是“累”。但在休息時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)賦予我們很多，在累的背后我們學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)汗水從我們的臉頰輕輕滑過，我們能感到一種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪，使我們有一種戰(zhàn)勝一切困難的自信。軍訓(xùn)正是我們釋放心中激情與青春活力的舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上，我們誰(shuí)都不會(huì)服輸，都會(huì)秀出最好的自己。以后我們會(huì)努力訓(xùn)練，完成對(duì)自己的一次洗禮。
我們會(huì)手牽著手，一同走過充滿希望的四年大學(xué)生活。曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們互不相識(shí)，現(xiàn)在的現(xiàn)在。我們一同成長(zhǎng)，以后的以后，我們不再孤單，在青春的路上，我們一路同行，加油，奮斗！
從懵懂到求知，從依賴到獨(dú)立，我經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過程。曾經(jīng)12年厚重的累積沉甸甸地烙印在我的心靈深處。從夢(mèng)開始的地方啟程，顛沛流離之后來(lái)到這里。我成為了家人期待的焦點(diǎn)，我知道了肩負(fù)的擔(dān)子。
經(jīng)過了高考，我完成了自己的短期意愿，開啟了完全屬于自己的四年生活。這四年生活中，我所要面對(duì)的，還只是未知數(shù)。但我堅(jiān)信精神的力量。一個(gè)月的入學(xué)準(zhǔn)備，軍訓(xùn)，考試，體檢以及一周的學(xué)習(xí)，讓我感觸到大學(xué)帶給我們的是如此的厚重。這是一個(gè)自由學(xué)習(xí)的平臺(tái)，它屬于兩萬(wàn)余名在校生。它公平，自由，競(jìng)爭(zhēng)，緊湊。我們擁有了更多的權(quán)利，同時(shí)又要履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。
斑斕的社團(tuán)文化，密集的課時(shí)，獨(dú)立的生活空間。我們面對(duì)的不僅是遠(yuǎn)大的理想，還有柴米油鹽。我知道我們就這般長(zhǎng)大，如此的悄然。
在適應(yīng)了大學(xué)的節(jié)奏后，我們開始了遠(yuǎn)航。接下來(lái)，我做的一切都要為自己負(fù)責(zé)。我會(huì)認(rèn)真地鉆研學(xué)習(xí)，積極地踐行，提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵，用影響力感染周圍的同學(xué)，做到德才兼?zhèn)?，精益求精。?qǐng)相信大學(xué)將塑造我全新的靈魂，而我將在大學(xué)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
大學(xué)，一個(gè)新的起點(diǎn)，一個(gè)新的開始。第一次離開父母，第一次學(xué)會(huì)獨(dú)立，第一次支配生活費(fèi)。好多的第一次。我們要學(xué)會(huì)管理好自己，照顧好自己，安排好自己。
當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)以后，一切都是一個(gè)新的開始，進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境，接觸新的人，你的過去對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一張白紙，這是你最好重新塑造你自己的時(shí)候，所以我們一定要改掉我們的缺點(diǎn)和不足，每當(dāng)我們進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，都應(yīng)該對(duì)自己充滿信心，相信自己我們是最棒的。
進(jìn)入大學(xué)以后，我們首先要找好自己的定位，給自己大學(xué)四年定下一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，并踏踏實(shí)實(shí)去努力，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
大學(xué)的生活是豐富多彩的，大學(xué)生活是表現(xiàn)自我，突出自我的地方，我們一定要有一個(gè)積極的態(tài)度。去發(fā)展自我，實(shí)現(xiàn)自我。我們不應(yīng)該只單純的學(xué)習(xí)，在21世紀(jì)，我們應(yīng)使自己成為一個(gè)復(fù)合型人才。做一名全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
有一位哲人說(shuō)過一句話，前途是光明的，道路是曲折的。這說(shuō)明每一個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的前途有一個(gè)明確的定位。我將來(lái)做什么？我是準(zhǔn)備考研還是畢業(yè)工作？命運(yùn)是掌握在自己手里的，改變命運(yùn)的鑰匙掌握在自己手里，成功永遠(yuǎn)留給那些有準(zhǔn)備的人。
在大學(xué)里，有了一個(gè)明確的目標(biāo)之后，就要為之努力，為之奮斗。但當(dāng)我們學(xué)習(xí)之余，有空的時(shí)候，也不要忘記往家里打一通電話，為遠(yuǎn)在家里的父母報(bào)一聲平安！
“兒行千里母擔(dān)憂”這句話道出了天下父母的所有心聲。不論你走多遠(yuǎn)，最關(guān)心你，最支持你的永遠(yuǎn)是你的父母。父母的愛是那麼的無(wú)私，讓人為之感動(dòng)！我們雖然不能做到常回家看看，缺可以用一通電話來(lái)聯(lián)絡(luò)那份親情。當(dāng)你孤單時(shí)，當(dāng)你寂寞時(shí)，當(dāng)你無(wú)助時(shí)，當(dāng)你想念那份親情時(shí)，寫一封家書，撥一通電話，小小的舉動(dòng)，卻有大大的感動(dòng)，讓我們的心永遠(yuǎn)連在一起。
父母是最愛我們的，朋友是對(duì)我們最真誠(chéng)的。
面對(duì)朋友，我們應(yīng)該真心實(shí)意的去對(duì)待每一個(gè)人。在家靠父母，出門靠朋友。多一個(gè)敵人不如多一個(gè)朋友。所以我們要善于交友，也要慎重交友。不能輕易相信一個(gè)人，也不能完全不信任一個(gè)人。朋友是風(fēng)，朋友是雨，有了朋友才能呼風(fēng)喚雨。朋友是天，朋友是地，有了朋友才能頂天立地。在遇到困難時(shí)，朋友會(huì)不顧一切的幫你，在快樂時(shí)，朋友會(huì)真誠(chéng)的與你分享那一份喜悅之情。
大學(xué)里，圖書館的資源是最寶貴的。圖書館是知識(shí)的匯集地。如果在大學(xué)里你很少去圖書館，那就等于你浪費(fèi)了一大筆財(cái)富。永遠(yuǎn)不要吝嗇自己的時(shí)間，有空的時(shí)候，就去翻書看看，一定會(huì)在無(wú)意間學(xué)到許多知識(shí)。記住知識(shí)永遠(yuǎn)是你自己的，它會(huì)跟你一輩子。
用知識(shí)武裝頭腦，用能力展現(xiàn)魅力。一個(gè)人可以沒有長(zhǎng)相，但卻一定要有能力。所以無(wú)時(shí)無(wú)刻都要去培養(yǎng)自己，鍛煉自己。在大學(xué)，學(xué)習(xí)和能力是同等重要的。
有了能力就應(yīng)該訓(xùn)練自己的冷靜力，這是成功人士必不可少的一種能力。我們遇事要冷靜，要學(xué)會(huì)處理好人際關(guān)系。要懂得與人交往，對(duì)待每一個(gè)人都要真誠(chéng)，都要真心。你今天做到的，可能明天就會(huì)有回報(bào)。
在大學(xué)里，要學(xué)會(huì)忍讓。如果周圍有人嫉妒你，那你大可不必把他當(dāng)成你的競(jìng)爭(zhēng)者。嫉妒之人，難以成大事。
大學(xué)中，許多人因?yàn)閴毫^大有心理疾病。要學(xué)會(huì)放松自己。有時(shí)聽聽音樂也是一種享受啊。讀一讀
散文
，背一背古詩(shī)，在寧?kù)o的校園散散步，也是人生的一種享受。
自信對(duì)于每一個(gè)人都很重要。相信每一個(gè)人都是有能力的，相信自己的潛在能量，只是有時(shí)容易被習(xí)慣所掩蓋。我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)自己的潛在能力，對(duì)自己有一個(gè)充分的了解。
大學(xué)入學(xué)心理心得體會(huì)篇四
大學(xué)生活是每位學(xué)生成長(zhǎng)道路中的一段重要經(jīng)歷，當(dāng)初年少踏入大學(xué)校門的我，對(duì)于這個(gè)全新的環(huán)境充滿了期待和忐忑。然而，在我的大學(xué)生涯中，我有幸遇到了一位特別的教師，她教會(huì)了我很多與大學(xué)入學(xué)心理相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過與她的交流和啟發(fā)，我逐漸意識(shí)到大學(xué)入學(xué)心理對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)的重要性，并從中受益良多。
首先，大學(xué)入學(xué)心理是一個(gè)重要的調(diào)整過程。剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)，我們常常會(huì)感到頭腦一片混亂，不知道應(yīng)該從何處著手。找尋教師幫助的過程中，我遇到了這位令我難以忘懷的教師。她告訴我，大學(xué)入學(xué)心理是整個(gè)大學(xué)時(shí)期必須經(jīng)歷的一個(gè)重要調(diào)整期，而我們也必須學(xué)會(huì)逐漸獨(dú)立思考和解決問題。她鼓勵(lì)我勇敢面對(duì)新環(huán)境帶來(lái)的挑戰(zhàn)，并且告訴我只有通過積極的態(tài)度去面對(duì)困難，才能在面臨挫折時(shí)不輕易被擊倒。這樣的指導(dǎo)讓我對(duì)大學(xué)生活有了更明確的認(rèn)識(shí)，找到了適應(yīng)新環(huán)境的方向。
其次，大學(xué)入學(xué)心理需要調(diào)整學(xué)習(xí)方法。在高中時(shí)期，我們往往通過老師的講解和書本的死記硬背來(lái)完成學(xué)習(xí)。而如今，大學(xué)要求我們更多地進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，這就需要我們調(diào)整學(xué)習(xí)方法。我曾向這位教師請(qǐng)教了自己在學(xué)習(xí)上的困惑。她告訴我，要想在大學(xué)里取得好成績(jī)，除了聽課和課后復(fù)習(xí)外，還要通過多種途徑獲取知識(shí)，如參加討論、做實(shí)驗(yàn)、寫論文等。她教會(huì)了我如何進(jìn)行有效的自主學(xué)習(xí)，更重要的是，如何學(xué)會(huì)自主思考和解決問題。這讓我在大學(xué)期間成為了一名更自主、更有獨(dú)立思考能力的學(xué)生。
再者，大學(xué)入學(xué)心理能影響個(gè)人情緒和心態(tài)。在遠(yuǎn)離家庭、獨(dú)自生活的大學(xué)時(shí)代，個(gè)人的情緒和心態(tài)顯得尤為重要。這位教師告訴我，大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí)，更是要尋找自己的興趣愛好和生活方式。她鼓勵(lì)我在有限的時(shí)間里多參加社團(tuán)活動(dòng)和校內(nèi)外實(shí)踐，培養(yǎng)自己的興趣愛好，并與志同道合的朋友一起度過快樂的大學(xué)時(shí)光。通過這樣的建議，我更好地適應(yīng)了大學(xué)生活，提高了自己的情緒管理和心態(tài)調(diào)整能力。
最后，大學(xué)入學(xué)心理也需要借助教師的指導(dǎo)來(lái)明確自己的人生規(guī)劃。在大學(xué)期間，我們對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和選擇變得尤為重要。這位教師在我的大學(xué)生涯中起到了引領(lǐng)和指導(dǎo)的作用。她鼓勵(lì)我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，幫助我明確自己對(duì)未來(lái)的期待和目標(biāo)。她也常常與我談?wù)撟约旱穆殬I(yè)經(jīng)歷，給予我很多寶貴的建議。通過她的指導(dǎo)，我逐漸清楚了自己的發(fā)展方向，找到了適合自己的人生目標(biāo)，并為之努力奮斗。
總之，這位特別的教師對(duì)我大學(xué)入學(xué)心理的幫助和指導(dǎo)是不可磨滅的，她讓我在大學(xué)的路上走得更加自信和堅(jiān)定。通過與這位教師的交流和學(xué)習(xí)，我意識(shí)到大學(xué)入學(xué)心理在我成長(zhǎng)道路中的重要性，以及通過積極主動(dòng)的態(tài)度去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的重要性。我深信，正是因?yàn)橛辛诉@樣一位教師的幫助和啟發(fā)，我才能夠在大學(xué)生活中逐漸成長(zhǎng)，為自己的未來(lái)鋪設(shè)更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)入學(xué)心理心得體會(huì)篇五
經(jīng)過六月的洗禮與漫長(zhǎng)的等待，我們終于步入了xx職業(yè)學(xué)院的殿堂。
入住寢室，熟悉的`親人、朋友，熟悉的老師，熟悉的環(huán)境都離我們而去了，一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪，自己洗衣服，自己打掃寢室衛(wèi)生。或許，寢室里沒有空調(diào)熱水會(huì)讓很多人不習(xí)慣甚至抱怨，住的樓層太高又會(huì)怪罪設(shè)計(jì)者沒有考慮電梯，但是，寢室中的四個(gè)人，來(lái)自不同的地方，彼此的體貼和照顧，勝過所有。我們眼中的陌生與疏離，很快就被熱絡(luò)所取代。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個(gè)教學(xué)樓間，穿過那一片片的人海和自行車海，四處游蕩觀光，便成了這幾天新生生活的主旋律。
俗話說(shuō)“在外靠朋友，在?？繉W(xué)長(zhǎng)”，昨天上午的新生報(bào)道實(shí)在是百分之百驗(yàn)證了這句話的正確性。寢室樓外各個(gè)學(xué)院的學(xué)長(zhǎng)們?cè)O(shè)攤歡迎新生，從寢室到陳瑞球樓，沿途更是每五米設(shè)一名志愿者，而在報(bào)道處的場(chǎng)面更是壯觀，所有學(xué)院整齊設(shè)攤咨詢，更有不辭辛苦的學(xué)長(zhǎng)同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生，每輛校車駛來(lái)，他們都奮力拼搶到車門口，大喊自己的學(xué)院的名稱，招攬新生，喊聲一浪高過一浪，似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過，那個(gè)轟動(dòng)的場(chǎng)面用“激烈”兩個(gè)字來(lái)概括最為恰當(dāng)。路過的家長(zhǎng)、學(xué)生無(wú)不側(cè)目、駐足、贊嘆，被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。
似乎在職院，我們經(jīng)常能聽到這樣一句話：“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)！”，無(wú)論是老師還是學(xué)長(zhǎng)，都會(huì)有同樣的忠告，而且說(shuō)的時(shí)候往往是語(yǔ)重心長(zhǎng)。我們建工系，無(wú)論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算，都是職院大系，繁重的課業(yè)注定在這里不能過著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠(yuǎn)離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子，種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績(jī)雖不能代表一切，卻也是衡量我們?cè)诖髮W(xué)生活中表現(xiàn)的一個(gè)很重要的標(biāo)志。在大學(xué)里，僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒有意義的，體會(huì)過專心學(xué)習(xí)的樂趣才不會(huì)留下遺憾，在我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A，不妨遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲等“黑色毒品”，讓書本陪伴我們留下一段美好的時(shí)光。
我們要學(xué)會(huì)生活，體驗(yàn)生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí)，去工作，去休息，大學(xué)的成長(zhǎng)更多來(lái)自于心智的成熟，這種成長(zhǎng)的過程中，我們會(huì)面臨更多選擇，懂得思考，懂得選擇合適的道路，懂得如何行動(dòng)，懂得品位人生，才不枉大學(xué)的美好時(shí)光。
諾貝爾得獎(jiǎng)主羅曼·羅蘭認(rèn)為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”，北大教授謝冕認(rèn)為大學(xué)校園綿延著不息的火種，而當(dāng)代不少學(xué)者認(rèn)為大學(xué)生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個(gè)社會(huì)一二十年。亨利·紐曼說(shuō)過，在大學(xué)里，一個(gè)人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力，練就審美力，養(yǎng)成判斷力，增強(qiáng)內(nèi)心的想象力。
古人告訴我們：“大學(xué)之道，在明明德、在親民、在止于至善”，就是說(shuō)，我們不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒有人文精神，可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善，這樣人生會(huì)不快樂，不幸福。如果沒有人文精神，沒有理想、信念和追求，人的精神世界會(huì)很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來(lái)傳承文明、振興國(guó)家、培養(yǎng)人才，創(chuàng)造成果、服務(wù)社會(huì)是大學(xué)價(jià)值之真諦。放眼世界，未來(lái)在我們手中，更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志，相信我們的肩上都能承擔(dān)起家國(guó)天下的期望，一起揚(yáng)帆啟航，因?yàn)槲覀兌济靼祝荷厝A易逝，青春無(wú)悔！
大學(xué)入學(xué)心理心得體會(huì)篇六
大學(xué)是人生中一個(gè)重要的階段，它不僅意味著從高中畢業(yè)向成年人轉(zhuǎn)變，更是人生的一個(gè)新起點(diǎn)。在大學(xué)里，我們將面臨許多新的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，所以我們必須做好心理準(zhǔn)備，擁有正確的心態(tài)，以迎接新的學(xué)習(xí)和生活方式。下面我將分享我在入學(xué)大學(xué)后的一些心得體會(huì)，希望對(duì)即將進(jìn)入大學(xué)的新生們有所幫助。
首先，適應(yīng)新環(huán)境是大學(xué)生活的第一步。入學(xué)大學(xué)后，我們將離開自己熟悉的城市和家人，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境。這是一個(gè)新的開始，也是一個(gè)適應(yīng)新環(huán)境的過程。最重要的是要保持開放的心態(tài)，接納新的事物和人際關(guān)系，主動(dòng)參與各種活動(dòng)和社團(tuán)。大學(xué)是一個(gè)開放的社會(huì)，有著不同文化背景的人們，我們有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和交流，這對(duì)我們的人際關(guān)系和思想的發(fā)展都至關(guān)重要。
其次，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是大學(xué)生活的保障。進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)習(xí)的壓力與日俱增，所以我們必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先是時(shí)間管理。我們要合理安排每天的時(shí)間，分配足夠的時(shí)間用于學(xué)習(xí)、休息和娛樂。其次是參與課堂活動(dòng)。在大學(xué)里，教授們往往更注重課堂的討論和互動(dòng)，所以我們要積極參與討論，充分發(fā)表自己的觀點(diǎn)。同時(shí)，我們還要養(yǎng)成閱讀和寫作的習(xí)慣，通過讀書和寫作來(lái)提升自己的學(xué)術(shù)水平和表達(dá)能力。
再次，建立健康的生活方式對(duì)大學(xué)生活至關(guān)重要。大學(xué)生活是忙碌而充實(shí)的，但我們不能忽視自己的身體和健康。首先是要保持良好的飲食習(xí)慣。我們要盡量選擇健康的食物，避免油膩和垃圾食品，保證身體得到必要的營(yíng)養(yǎng)。其次是要保持適量的運(yùn)動(dòng)。大學(xué)里有各種運(yùn)動(dòng)俱樂部和設(shè)施，我們可以選擇自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，擁有一個(gè)健康的體魄。同時(shí)，我們還要保證充足的睡眠時(shí)間，這樣才能保持精力充沛，應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。
最后，積極參與社交活動(dòng)是豐富大學(xué)生活的重要途徑。大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí)，更是一個(gè)拓寬視野和交流的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該積極參與各種社交活動(dòng)，如參加社團(tuán)、組織志愿者活動(dòng)等，與不同的人們交流和合作，開闊自己的眼界。同時(shí)，我們還要培養(yǎng)自己的興趣愛好，發(fā)展自己的特長(zhǎng)，這樣不僅可以豐富自己的大學(xué)生活，還可以為未來(lái)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
總之，入學(xué)大學(xué)是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我們要積極適應(yīng)新環(huán)境，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立健康的生活方式，積極參與社交活動(dòng)。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將幫助我們度過大學(xué)生活的挑戰(zhàn)和困難，迎接新的學(xué)習(xí)和生活的機(jī)遇。在大學(xué)生活中，我們將不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。讓我們共同努力，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)入學(xué)心理心得體會(huì)篇七
第一段：引言（100字）
大學(xué)入學(xué)是每個(gè)年輕人成長(zhǎng)與發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，也是他們邁向成人社會(huì)的重要階段。而在這個(gè)過程中，心理狀態(tài)的調(diào)適對(duì)于大學(xué)生的全面成長(zhǎng)至關(guān)重要。通過我的親身經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了教師在大學(xué)生入學(xué)心理中的重要作用，并得到了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段：教師的重要角色（200字）
大學(xué)教師在大學(xué)生心理成長(zhǎng)中扮演著重要的角色。他們是大學(xué)生的指導(dǎo)者和引路人，是他們的啟蒙者和引領(lǐng)者。教師不僅僅負(fù)責(zé)教授知識(shí)，還要關(guān)心學(xué)生的心理健康，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和生活態(tài)度。在大學(xué)入學(xué)初期，我遇到了許多困惑和迷茫，但正是我的導(dǎo)師耐心的傾聽、鼓勵(lì)和指導(dǎo)，讓我漸漸走出了困境，找到了追求和目標(biāo)。他不僅僅教會(huì)我專業(yè)知識(shí)，更教會(huì)了我如何批判性思考、如何處理人際關(guān)系和如何面對(duì)挫折等等。因此，教師是大學(xué)生心智成長(zhǎng)的重要推手。
第三段：教師的關(guān)懷與啟發(fā)（300字）
在大學(xué)入學(xué)初期，我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一些轉(zhuǎn)變和適應(yīng)的過程。我們需要適應(yīng)新的環(huán)境，適應(yīng)新的學(xué)業(yè)壓力和取得新的人際關(guān)系。而在這個(gè)過程中，教師的關(guān)懷和啟發(fā)，給予了我們莫大的力量。我記得大一剛開始的時(shí)候，我經(jīng)常感到迷茫和無(wú)助，不知道如何應(yīng)對(duì)學(xué)校生活的各種挑戰(zhàn)。但是，我的班主任時(shí)常組織班會(huì)，認(rèn)真傾聽每個(gè)人的心聲，幫助我們解決困惑和困難。他還經(jīng)常邀請(qǐng)一些優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)給我們做經(jīng)驗(yàn)交流，讓我們受益匪淺。他們分享了他們?cè)诖髮W(xué)生活中的挫折和成功，啟發(fā)了我們的思考和追求。他們的支持和關(guān)懷，讓我們感到溫暖和安慰，找到了前進(jìn)的勇氣和方向。
第四段：教師的榜樣與影響（300字）
教師在大學(xué)生入學(xué)心理中的作用還體現(xiàn)在他們的榜樣與影響。作為大學(xué)生的導(dǎo)師，他們不僅僅在課堂上傳授知識(shí)，更是我們的精神導(dǎo)師。他們的言傳身教激勵(lì)著我們，讓我們不僅僅追求成績(jī)，更追求品德修養(yǎng)和人格塑造。在我的大學(xué)生涯中，我遇到過一位特別讓我敬佩的老師。他是一位非常有學(xué)問和素養(yǎng)的教授，他總是以身作則，言傳身教，用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們什么是真正的學(xué)問和智慧。他善于引導(dǎo)我們通過自主學(xué)習(xí)和思考來(lái)發(fā)展自己的批判性思維和創(chuàng)新能力，激發(fā)了我們對(duì)學(xué)科的熱愛和追求。這位老師的言行無(wú)不洋溢著正能量，他的榜樣影響著我，讓我開始思考自己的責(zé)任和使命。
第五段：結(jié)論（200字）
在大學(xué)入學(xué)的心理成長(zhǎng)中，教師的作用是不可忽視的。他們是大學(xué)生的指導(dǎo)者、引路人和精神導(dǎo)師。他們用自己的關(guān)懷和啟發(fā)，幫助大學(xué)生適應(yīng)新的環(huán)境、解決困擾和激發(fā)追求。他們的言傳身教更是影響我們，激勵(lì)我們追求卓越和擔(dān)當(dāng)。因此，大學(xué)生應(yīng)該珍惜自己的導(dǎo)師，與他們保持良好的溝通，從他們身上吸取智慧和力量，并將這些智慧和力量傳承下去。同時(shí)，教師也應(yīng)該意識(shí)到自己的重要作用并承擔(dān)起教育與引導(dǎo)的責(zé)任，成為大學(xué)生心理成長(zhǎng)的引路人和榜樣。
大學(xué)入學(xué)心理心得體會(huì)篇八
隨著高考的結(jié)束，我們進(jìn)入了一個(gè)新的階段——大學(xué)生活。大學(xué)的入學(xué)是每個(gè)學(xué)子心中最為期待的時(shí)刻，它標(biāo)志著我們從高中生活蛻變成為大學(xué)生，仿佛拔地而起的新生芽。三年的高中生活讓我明白學(xué)習(xí)的重要性，而進(jìn)入大學(xué)更是將這個(gè)重要性推向了高點(diǎn)。經(jīng)歷了這段時(shí)間的大學(xué)生活，我對(duì)大學(xué)教育也有了更深刻的認(rèn)識(shí)，下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷與感悟，談?wù)勎覍?duì)入學(xué)大學(xué)的心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)為入學(xué)大學(xué)要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。在大學(xué)里，絕大部分的時(shí)間都是自由的，沒有了高中時(shí)老師的束縛以及父母的監(jiān)管，我們可以按照自己的節(jié)奏和喜好去安排自己的學(xué)習(xí)和生活。然而，這自由并不意味著放縱，而是意味著我們應(yīng)該更加理性地規(guī)劃自己的時(shí)間，始終保持自律。大學(xué)的學(xué)業(yè)較高中更加復(fù)雜全面，需要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理安排時(shí)間，解決問題能力，增強(qiáng)自己的自主性，令自己成為一個(gè)出色的大學(xué)生。此外，大學(xué)教育更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，我們也要積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的能力，豐富自己的知識(shí)積累。
其次，我認(rèn)為入學(xué)大學(xué)要注意拓寬自己的人際關(guān)系。大學(xué)生活是一個(gè)彼此交流、相互學(xué)習(xí)的時(shí)期。在大學(xué)里，我們應(yīng)該主動(dòng)與他人交流，積極參與各種社團(tuán)活動(dòng)或組織活動(dòng)，結(jié)交更多的朋友。這不僅能夠拓寬自己的交際圈，增加自己的社交能力，還能夠得到他人的幫助和支持，在學(xué)習(xí)和生活方面取得更好的成績(jī)。與他人的交流能夠提高我們的思維能力和判斷能力，互相促進(jìn)對(duì)知識(shí)的理解和掌握，從而在學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
此外，我認(rèn)為入學(xué)大學(xué)要保持積極樂觀的心態(tài)。大學(xué)是人生中最美好的階段之一，我們應(yīng)該積極面對(duì)生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。進(jìn)入大學(xué)后，我們會(huì)面臨各種社交適應(yīng)、學(xué)習(xí)壓力等問題，但我們不能被這些問題擊倒，而應(yīng)該保持樂觀的心態(tài)，勇敢地面對(duì)困難并解決它們。相信自己的能力和潛力，相信付出總會(huì)有回報(bào)，堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)，才能更好地度過大學(xué)生活，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
最后，我認(rèn)為入學(xué)大學(xué)要發(fā)揚(yáng)大學(xué)精神。大學(xué)精神包括：精神追求、人文素養(yǎng)、創(chuàng)新能力等。我們要樹立追求卓越的信念，努力向前，不斷提升自己的學(xué)術(shù)和人文素養(yǎng)；大學(xué)培養(yǎng)我們的是批判性思維，要有勇于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的精神，敢于質(zhì)疑，敢于探索。只有在學(xué)術(shù)與品格上追求卓越，才能真正成為一個(gè)合格的大學(xué)生。
在大學(xué)的心路歷程中，我懂得了自律的重要性、人際溝通的必要性、積極樂觀的態(tài)度和大學(xué)精神的追求。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，更是塑造人生和人格的舞臺(tái)。我們要珍惜大學(xué)生活，不斷完善自己，做一個(gè)有責(zé)任感、有創(chuàng)造力、有社會(huì)責(zé)任感的人。
總之，入學(xué)大學(xué)是每位學(xué)子人生中的重要時(shí)刻，它為我們提供了一個(gè)新的平臺(tái)和舞臺(tái)，使我們能夠更好地發(fā)展自己的潛力，探索自我。在大學(xué)的三年里，我們要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，拓寬自己的人際關(guān)系，保持積極樂觀的心態(tài)，并發(fā)揚(yáng)大學(xué)精神。只有這樣，我們才能度過充實(shí)而有意義的大學(xué)生活，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)入學(xué)心理心得體會(huì)篇九
長(zhǎng)達(dá)三個(gè)多月的暑假生活終于敲響了尾聲，這就意味著我們將要踏上大學(xué)的門檻，突然有了一種興奮的感覺。想到自己就要成為獨(dú)當(dāng)一面的大人，想到自己終于可以擺脫過去十二年的“群居”生活，走向自己的“獨(dú)居”生活，心理就有種說(shuō)不出的歡喜。
一直以為，能夠?qū)崿F(xiàn)“獨(dú)居”生活的人才是一個(gè)長(zhǎng)大了的人，但，接下來(lái)十天特殊的課程卻完全否定了我曾經(jīng)幼稚的想法。
來(lái)到學(xué)校的第三天便開始了我們大一新生為期十天的軍訓(xùn)生涯。不可否認(rèn)，當(dāng)聽到我們軍訓(xùn)的時(shí)間只每天四五個(gè)小時(shí)，而且都避開了太陽(yáng)的猛烈之時(shí)時(shí)，我在心中竊喜了良久，輕嘆一口氣，“僥幸逃過一劫，真好??！”以為這十天可以輕松玩過去，良不知，這一劫，我仍舊沒逃過。
落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打靶把營(yíng)歸，把營(yíng)歸……”，今天下午我們進(jìn)行實(shí)彈射擊，心理想著當(dāng)時(shí)的心情，打靶時(shí)那心情真的是太緊張了，我的手一碰槍，五發(fā)子彈就全完了，我還傻傻地以為我的槍壞了，太暈了。
頂著太陽(yáng)站軍姿，是看你的耐力，我的皮膚變黑了，食堂的飯菜太難吃了，雖然不象傳言中—搶，但是同學(xué)門爭(zhēng)的吃，不染就沒有吃的東西，在軍營(yíng)我學(xué)會(huì)打背包，但是我打的不太好，速度沒有那么快。
可以說(shuō)是軍訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)了自己，也可以說(shuō)是軍訓(xùn)完善了我。無(wú)論怎樣，我堅(jiān)信，通過自己的努力，我一定會(huì)成為國(guó)家的有用之才！
大學(xué)入學(xué)心理心得體會(huì)篇十
轉(zhuǎn)眼之間我的大學(xué)生涯就已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)月，大學(xué)的種種幻想都被打破了。。。本來(lái)在高中的時(shí)候教師經(jīng)常會(huì)用諸如：大學(xué)很輕松;大學(xué)很快樂，可以干自己想干的事情，看自己喜歡看的書，甚至可以任意的去揮霍自己來(lái)之不易的青春。但是，我深刻地感受到這只不過是高中教師在高考之前給我們的類似于“望梅止渴”的激勵(lì)而已，真正到了這個(gè)時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，一切原來(lái)都沒有那么簡(jiǎn)單。
說(shuō)完學(xué)習(xí)，來(lái)說(shuō)說(shuō)室友吧!雖然說(shuō)室友們都來(lái)自五湖四海，但是他們都還不錯(cuò)，但是對(duì)于學(xué)習(xí)似乎都不太重視(可能是他們的高中時(shí)代太壓抑了，到大學(xué)來(lái)釋放吧!?)，上課的時(shí)候幾乎都是不聽課的，作業(yè)也喜歡抄襲別人的。這一點(diǎn)我覺得真的很不可取。。。我是從一個(gè)實(shí)行寬松教育的高中：蕪湖一中走過來(lái)的學(xué)生，所以我深知，在開學(xué)階段如果沒有抓緊的話就會(huì)陷入一種被動(dòng)的學(xué)習(xí)境地，這樣不斷下去就會(huì)形成一種惡性循環(huán)，對(duì)于我們未來(lái)的學(xué)習(xí)生活是相當(dāng)不利的!所以為了一個(gè)北航夢(mèng)，我決定不在乎別人對(duì)我的種種評(píng)價(jià)，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在四年之后可以實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)(北航計(jì)算機(jī)學(xué)院)!
在學(xué)院也開展了多種多樣的活動(dòng)，有一個(gè)叫做大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的部門吸引了我。因?yàn)槲沂且粋€(gè)計(jì)算機(jī)迷，高中的很多時(shí)間都砸在研究計(jì)算機(jī)安裝、檢修等方面了!所以我選擇了這個(gè)協(xié)會(huì)，并且通過了兩輪面試，成功地進(jìn)入了協(xié)會(huì)。我們的協(xié)會(huì)主打的是計(jì)算機(jī)維修，所以在這里我可以學(xué)到計(jì)算軟件之外的硬件知識(shí)!所以我為我高中時(shí)候逝去的時(shí)間稍稍感到了一點(diǎn)兒欣慰!在未來(lái)的生涯中，我會(huì)盡我最大的努力，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的!
對(duì)于愛情，我一直很迷茫，始終找不到方向?？粗矣褌兒团虺梢黄臅r(shí)候，說(shuō)實(shí)話，我真的很羨慕，但是又反過來(lái)想一想自己需要為理想付出的代價(jià)，我還是覺得這是微不足道的，所以我選擇了放棄!
對(duì)于未來(lái)，無(wú)非就是考研與就業(yè)，或許是心存不甘吧!我想去實(shí)現(xiàn)自己人生中算得上是終極目標(biāo)的目標(biāo)----北航，所以我愿意付出我的一切而為之奮斗!加油!
大學(xué)入學(xué)心理心得體會(huì)篇十一
您們好！很高興多年后又回到了久違的校園！校園是這個(gè)社會(huì)中難得的一方凈土，就如上面xx同學(xué)所說(shuō)的那樣校園了少了爾虞我詐、勾心斗角；多了一份師生情、同學(xué)情！在社會(huì)上摸爬滾打了這些年才真正懂得這份感情的難能可貴！我更加珍惜這次重返校園的機(jī)會(huì)。其實(shí)工作了這么多年，常常在工作中遇到很多自己不能解決的問題，才發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識(shí)很有限，所以才下定決心重回校園學(xué)習(xí)。很多年沒有碰過書本了，現(xiàn)在學(xué)習(xí)起來(lái)還是很費(fèi)勁的，在以后的學(xué)習(xí)中希望老師和各位同學(xué)多多幫助！在這里特別謝謝李老師和李玟伽同學(xué)這段時(shí)間對(duì)我的幫助，因?yàn)楣ぷ魈?，很少能到學(xué)校來(lái)，多謝兩位對(duì)我的`關(guān)心和幫助！呵呵，一定要支持我這樣的后進(jìn)生，不要讓我拖了我們班的后腿。
大學(xué)入學(xué)心理心得體會(huì)篇十二
軍訓(xùn)是大學(xué)的第一課。在這個(gè)班里，有嚴(yán)格的紀(jì)律，緊張和笑聲.炎熱的太陽(yáng)炙烤著地球和我們的身體。這些日子對(duì)我來(lái)說(shuō)就像幾個(gè)世紀(jì)一樣艱難。我真的想找個(gè)理由逃避。導(dǎo)師教我們：“想盡一切辦法克服一切困難，完成一切任務(wù)，爭(zhēng)取一切榮譽(yù)?！蔽业南敕ㄩ_始改變。被大學(xué)錄取并不意味著一勞永逸。人生有很多障礙要過，有很多責(zé)任要對(duì)抗，有很多義務(wù)要履行。大學(xué)只是長(zhǎng)征的第一步，“船到碼頭，車到車站，武器入庫(kù)，馬到南山”的思想對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的成長(zhǎng)是不健康的。
軍訓(xùn)不僅是對(duì)我們身體的考驗(yàn)，也是對(duì)我們意志的考驗(yàn)，同時(shí)也提高了我們的思想水平和團(tuán)隊(duì)精神?！皠︿h磨礪，梅花香自苦寒來(lái)。”人是在不斷的錘煉中成長(zhǎng)起來(lái)的，就像一棵小樹，經(jīng)歷風(fēng)雨后才能成為參天大樹。軍人的氣質(zhì)和鋼鐵般的意志給我留下了深刻的印象，正如一首軍歌：的歌詞所描述的那樣，“還鐵不如還硬。”在我們的`軍事訓(xùn)練中，我們的士兵和學(xué)生了解了很多軍事生活，體驗(yàn)了士兵的艱辛，感受了士兵的英雄精神。他們肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家的重任，享受著他們的艱辛。教官說(shuō)：“如果你是軍人，你會(huì)后悔兩年。不當(dāng)兵，一輩子都后悔?！?。戰(zhàn)士們的奉獻(xiàn)和無(wú)私深深打動(dòng)了我們每個(gè)人。大一班主任給我們講解了生活中的注意事項(xiàng)，為我們以后的學(xué)習(xí)和生活做好了準(zhǔn)備。輔導(dǎo)員和老師像大兄弟一樣照顧我們。這里有酸酸的眼淚，有苦咸的汗水，有飄飄的歌聲，有歡快的笑聲，像不朽的音符一樣跳動(dòng)著。我們充實(shí)，我們快樂，苦與累都變成了美與甜，軍訓(xùn)——我們不后悔。
大學(xué)入學(xué)心理心得體會(huì)篇十三
大學(xué)，一個(gè)新的起點(diǎn)，一個(gè)新的開始。第一次離開父母，第一次學(xué)會(huì)獨(dú)立，第一次支配生活費(fèi)……好多的第一次。我們要學(xué)會(huì)管理好自己，照顧好自己，安排好自己。
當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)以后，一切都是一個(gè)新的開始，進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境，接觸新的人，你的過去對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一張白紙，這是你最好重新塑造你自己的時(shí)候，所以我們一定要改掉我們的缺點(diǎn)和不足，每當(dāng)我們進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，都應(yīng)該對(duì)自己充滿信心，相信自己我們是最棒的。
進(jìn)入大學(xué)以后，我們首先要找好自己的定位，給自己大學(xué)四年定下一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，并踏踏實(shí)實(shí)去努力，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
大學(xué)的生活是豐富多彩的，大學(xué)生活是表現(xiàn)自我，突出自我的'地方，我們一定要有一個(gè)積極的態(tài)度。去發(fā)展自我，實(shí)現(xiàn)自我。我們不應(yīng)該只單純的學(xué)習(xí)，在21世紀(jì)，我們應(yīng)使自己成為一個(gè)復(fù)合型人才。做一名全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
有一位哲人說(shuō)過一句話，前途是光明的，道路是曲折的。這說(shuō)明每一個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的前途有一個(gè)明確的定位。我將來(lái)做什么？我是準(zhǔn)備考研還是畢業(yè)工作？命運(yùn)是掌握在自己手里的，改變命運(yùn)的鑰匙掌握在自己手里，成功永遠(yuǎn)留給那些有準(zhǔn)備的人。
在大學(xué)里，有了一個(gè)明確的目標(biāo)之后，就要為之努力，為之奮斗。但當(dāng)我們學(xué)習(xí)之余，有空的時(shí)候，也不要忘記往家里打一通電話，為遠(yuǎn)在家里的父母報(bào)一聲平安！
“兒行千里母擔(dān)憂”這句話道出了天下父母的所有心聲。不論你走多遠(yuǎn)，最關(guān)心你，最支持你的永遠(yuǎn)是你的父母。父母的愛是那麼的無(wú)私，讓人為之感動(dòng)！我們雖然不能做到?；丶铱纯矗笨梢杂靡煌娫拋?lái)聯(lián)絡(luò)那份親情。當(dāng)你孤單時(shí)，當(dāng)你寂寞時(shí)，當(dāng)你無(wú)助時(shí)，當(dāng)你想念那份親情時(shí)，寫一封家書，撥一通電話，小小的舉動(dòng)，卻有大大的感動(dòng)，讓我們的心永遠(yuǎn)連在一起。
父母是最愛我們的，朋友是對(duì)我們最真誠(chéng)的。
面對(duì)朋友，我們應(yīng)該真心實(shí)意的去對(duì)待每一個(gè)人。在家靠父母，出門靠朋友。多一個(gè)敵人不如多一個(gè)朋友。所以我們要善于交友，也要慎重交友。不能輕易相信一個(gè)人，也不能完全不信任一個(gè)人。朋友是風(fēng)，朋友是雨，有了朋友才能呼風(fēng)喚雨。朋友是天，朋友是地，有了朋友才能頂天立地。在遇到困難時(shí)，朋友會(huì)不顧一切的幫你，在快樂時(shí)，朋友會(huì)真誠(chéng)的與你分享那一份喜悅之情。
大學(xué)里，圖書館的資源是最寶貴的。圖書館是知識(shí)的匯集地。如果在大學(xué)里你很少去圖書館，那就等于你浪費(fèi)了一大筆財(cái)富。永遠(yuǎn)不要吝嗇自己的時(shí)間，有空的時(shí)候，就去翻書看看，一定會(huì)在無(wú)意間學(xué)到許多知識(shí)。記住知識(shí)永遠(yuǎn)是你自己的，它會(huì)跟你一輩子。
用知識(shí)武裝頭腦，用能力展現(xiàn)魅力。一個(gè)人可以沒有長(zhǎng)相，但卻一定要有能力。所以無(wú)時(shí)無(wú)刻都要去培養(yǎng)自己，鍛煉自己。在大學(xué)，學(xué)習(xí)和能力是同等重要的。
有了能力就應(yīng)該訓(xùn)練自己的冷靜力，這是成功人士必不可少的一種能力。我們遇事要冷靜，要學(xué)會(huì)處理好人際關(guān)系。要懂得與人交往，對(duì)待每一個(gè)人都要真誠(chéng)，都要真心。你今天做到的，可能明天就會(huì)有回報(bào)。
在大學(xué)里，要學(xué)會(huì)忍讓。如果周圍有人嫉妒你，那你大可不必把他當(dāng)成你的競(jìng)爭(zhēng)者。嫉妒之人，難以成大事。
大學(xué)中，許多人因?yàn)閴毫^大有心理疾病。要學(xué)會(huì)放松自己。有時(shí)聽聽音樂也是一種享受啊。讀一讀散文，背一背古詩(shī)，在寧?kù)o的校園散散步，也是人生的一種享受。
自信對(duì)于每一個(gè)人都很重要。相信每一個(gè)人都是有能力的，相信自己的潛在能量，只是有時(shí)容易被習(xí)慣所掩蓋。我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)自己的潛在能力，對(duì)自己有一個(gè)充分的了解。
新的一學(xué)期到來(lái)了，新的打算，新的計(jì)劃，新的目標(biāo)，讓我們渙然一新。以下是小編為大家整理的開放，歡迎大家閱讀與借鑒！1通體媒體接觸到一個(gè)新鮮的詞：......
考上大學(xué)是多少學(xué)子的夢(mèng)想，剛?cè)氪髮W(xué)校門，有一些什么樣的心得體會(huì)呢？下文是小編為你帶來(lái)的大學(xué)入學(xué)的一些心得體會(huì)，希望對(duì)你有幫助。篇一時(shí)光荏苒，三個(gè)月的假期很......
大學(xué)入學(xué)心理心得體會(huì)篇十四
大學(xué)，是每個(gè)學(xué)子理想的殿堂。我們辛辛苦苦十幾載，就為了能夠進(jìn)入自己理想的學(xué)府?；厥赵?jīng)的努力和付出，雖然辛苦，但卻很值得，因?yàn)槲椰F(xiàn)在如愿以償了。
每個(gè)人在人生的不同階段都會(huì)樹立自己不同的人生目標(biāo)，這樣，我們才會(huì)有更多的收獲，更多的突破。樹立目標(biāo)只是第一步，關(guān)鍵是看你怎樣去實(shí)現(xiàn)它，在努力的過程中，我們也學(xué)會(huì)很多，在成長(zhǎng)的過程中留下豐富的一筆。
當(dāng)我們進(jìn)入高中校園的時(shí)候，我們就在默默的向自己理想大學(xué)進(jìn)軍。那么多年的努力和付出，并不算什么，以后還有更多的困難在等著我們。我始終相信一句話：付出就會(huì)有回報(bào)，機(jī)遇總是垂青于有準(zhǔn)備的人。
當(dāng)我們夜以繼日等待的錄取通知書拿到手上的那一刻，我激動(dòng)了。因?yàn)檫@是我十幾年努力的結(jié)果，我的付出得到了回報(bào)，相信每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)或多或少的在心里幻想過自己理想的大學(xué)生活是什么樣子，上課的情形啊等等····我也不例外，理想是美好的，但往往與現(xiàn)實(shí)存在著一定的差距。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我們應(yīng)該更加努力、刻苦的學(xué)習(xí)，不是嗎?紅彤彤的烈日下，我們迎來(lái)了期盼良久的軍訓(xùn)，我們揮灑汗水，我們斗志昂仰，我們帶著流血流汗不流淚的心度過十四個(gè)旭日東升和夕陽(yáng)西下，我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無(wú)窮的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)留給我們的是堅(jiān)定和毅力，而入學(xué)教育帶給我們的是課堂上無(wú)法得到的種種感受和體會(huì)在初來(lái)的班干部競(jìng)選中，我以一票之差落選，我雖然競(jìng)選失敗，但我心仍向上。我感謝這次失敗，她教育我做人不要太自高自大。我恭喜競(jìng)選成功者，因?yàn)樗嬖V我我的很多不足，她也讓我學(xué)會(huì)了寬容和感恩。我想我會(huì)努力完善自己的綜合素質(zhì)的。
在接下來(lái)的專業(yè)介紹中，我認(rèn)清了我要必學(xué)和需選學(xué)的內(nèi)容，通過那次精彩介紹，我摸清自己的學(xué)習(xí)方向，我區(qū)別了大學(xué)與高中學(xué)習(xí)的許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學(xué)都很懂計(jì)算機(jī)，這證明了我的起點(diǎn)比他們低，但我并不自卑，因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵凇?BR> 密爾頓曾說(shuō)：“上帝對(duì)于每個(gè)人是公平的，它給予每個(gè)人相同的時(shí)間，關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘?！痹谶@，淮陰師范學(xué)院給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是等同的，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它們。
艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開始，當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步，當(dāng)花心破碎綻放顏色，這么藍(lán)的天，這么白的云，在我的眼前展開，刺激著我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節(jié)，是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象，是我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋?、熱情、?mèng)想來(lái)到淮陰師范學(xué)院，我看不清他人眼中的世界，但我認(rèn)真憧憬，認(rèn)真演出，我把我最多彩的青春認(rèn)真揮灑。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng)，正用他們的青春來(lái)編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘，但我已沉思，正在沸騰。
提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
從報(bào)電大開始，我就做好充分的思想準(zhǔn)備，一定要把盡可能多的時(shí)間利用起來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間，處理好工作,生活和學(xué)習(xí)的矛盾，通過參加《入學(xué)教育》培訓(xùn)，解放了思想，樹立了新的'教育理念，轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念，提高了認(rèn)識(shí)。從認(rèn)識(shí)提高方面可以理解為社會(huì)的進(jìn)步是知識(shí)的進(jìn)步，也是文明的進(jìn)步,社會(huì)的文明進(jìn)步是與知識(shí)層次高低分不開的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，是知識(shí)層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該有不懂的就請(qǐng)教電大教師，在虛心聽取電大老師的輔導(dǎo)后，努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過的東西。平時(shí)應(yīng)該積極參加電大安排的一切教學(xué)活動(dòng),按時(shí)來(lái)電大聽面授課，節(jié)節(jié)不誤，按要求來(lái)電大上網(wǎng)學(xué)習(xí),次次不缺。另一方面積極參加小組活動(dòng)，和同學(xué)們?cè)谝粔K研究不懂的問題，交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，交流學(xué)習(xí)方法和技巧。回到家里，認(rèn)真閱讀書本的內(nèi)容，不懂的請(qǐng)教別人。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，要活到老,學(xué)到老，才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
從領(lǐng)到書的第一天起，我就對(duì)所選擇的專業(yè)，產(chǎn)生了極大的興趣，認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程。上述是我通過入學(xué)教育所想到的，通過在電大時(shí)所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，會(huì)使我思想認(rèn)識(shí)得到提高，人生歷程有質(zhì)的飛躍。
在作業(yè)方面，考試時(shí)盡量做好，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。電大為我打開了一扇學(xué)習(xí)的大門，教會(huì)了我在當(dāng)今信息社會(huì)學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個(gè)良好的開端，我一定會(huì)倍加珍惜，爭(zhēng)取提高自己的知識(shí)水平，做一名合格的老師。
隨著新學(xué)期的到來(lái)，教育部出臺(tái)了新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。在集體學(xué)習(xí)的2天里和分散學(xué)習(xí)的幾天了，讓我深深體會(huì)到二十一世紀(jì),一個(gè)嶄新的世紀(jì)正向我們走來(lái),時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展帶給我們一種嶄新的教育觀念和教學(xué)方式,素質(zhì)教育已成為中國(guó)教育繼續(xù)發(fā)展的必由之路，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,教師的地位舉足輕重,提高教師的素質(zhì),重視師德修養(yǎng),具有極其深遠(yuǎn)的意義。
“教師是太陽(yáng)底下最崇高的事業(yè)”。人們常把教師比喻為“紅燭”、“人梯”、“春蠶”、“鋪路石”，意在表達(dá)教育這一職業(yè)的無(wú)私和偉大。像陶行知所說(shuō)的那樣：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，無(wú)論何時(shí)，都能夠理直氣壯地說(shuō)，投身教育事業(yè)，我終生無(wú)悔。
教育是愛的共鳴，是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用?？梢哉f(shuō)，熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對(duì)學(xué)生冷漠，缺乏熱情，決不是一個(gè)有良好師德的好教師。教師愛學(xué)生體現(xiàn)在“嚴(yán)”和“慈”上。常言道：“嚴(yán)師出高徒?！庇终f(shuō)：“嚴(yán)是愛，寬是害?！睂?duì)學(xué)生不嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，是難以培育出跨世紀(jì)的可靠接班人和合格的建設(shè)者?！白怨判鄄哦嗄ルy，從來(lái)紈绔少偉男?！彼?，對(duì)學(xué)生不嚴(yán)不行，當(dāng)然，嚴(yán)要得法，嚴(yán)要有度，不能按法西斯式的訓(xùn)練來(lái)要求。慈，就是對(duì)學(xué)生要關(guān)心、愛護(hù)、寬容、尊重。充分鼓勵(lì)學(xué)生的自尊和自信，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)步，使學(xué)生全面發(fā)展。
教師是人類靈魂的工程師，“為人師表”是教師最崇高的榮譽(yù)，也是教師的神圣天職。作為一個(gè)人民教師，負(fù)擔(dān)著全面提高國(guó)民素質(zhì)、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責(zé)任,“教育者先受教育”。只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào)。這就要求教師要時(shí)時(shí)處處以身作則，為人師表，凡要求學(xué)生做的自己必須先做到做好。比如要求學(xué)生不遲到早退，教師自己就不能遲到早退;要求學(xué)生文明禮貌，教師自己言談舉止切切不可粗魯;要求學(xué)生遵守行為規(guī)則，教師應(yīng)自覺遵守教師守則。否則，光要求學(xué)生，而自己又不身體力行，反而胡作非為，學(xué)生就認(rèn)為這樣的老師言行不一，出爾反爾而不可信賴。正如孔子所說(shuō)：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！闭f(shuō)明這個(gè)道理。
教師，作為社會(huì)的一份子，更作為培育下一代的言傳身教者，他們的心理健康，是與培養(yǎng)下一代息息相關(guān)的大事。教師不是神，愛情婚姻、子女家庭、經(jīng)濟(jì)收入、名譽(yù)地位等種種人生瑣事必然會(huì)影響自己的情緒。當(dāng)心情不好時(shí)，很容易將內(nèi)心的煩躁投射到學(xué)生身上，語(yǔ)言不檢點(diǎn)，甚至動(dòng)手施暴，打碎了自己在學(xué)生心目中的美好形象，使學(xué)生感到緊張、委屈、怨恨，給學(xué)生造成負(fù)面影響，造成學(xué)生對(duì)社會(huì)的不信任，甚至可以影響學(xué)生的一生。做人有做人的準(zhǔn)則，干工作要求具備起碼的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德;如果說(shuō)對(duì)教師有什么特別的要求，我認(rèn)為，比“學(xué)高為師，身正為范”更重要的，是對(duì)自己所從事的職業(yè)的價(jià)值和意義的深刻認(rèn)識(shí)和堅(jiān)定信念，這是21世紀(jì)教師素質(zhì)的最重要的方面，教師職業(yè)道德作為一般社會(huì)道德在教師職業(yè)中的具體體現(xiàn)，有其鮮明的職業(yè)特征：它是理想人格的塑造者，是傳統(tǒng)道德的匯聚者和弘揚(yáng)者，是社會(huì)道德的創(chuàng)導(dǎo)者，是未來(lái)道德的啟迪者。作為教師來(lái)講，學(xué)習(xí)、理解和掌握教師職業(yè)道德，就能在個(gè)人和社會(huì)之間，體制和人性之間，國(guó)情和人情之間，傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間尋找一種張力，用自己并不寬闊但比較堅(jiān)強(qiáng)的雙肩盡量抵擋一下來(lái)自四面八方的擠壓，給學(xué)生騰出盡量多一點(diǎn)的自由空間和時(shí)間，讓每一位學(xué)生得到最大的發(fā)展空間。因此，教師是人類靈魂的工程師。教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低，直接關(guān)系億萬(wàn)青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。教師只有自覺加強(qiáng)自己的職業(yè)道德建設(shè)，提高思想道德水平，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，才能提高教育教學(xué)水平，為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)合格人才。人們把教師比作紅燭，燃燒自己，照亮別人。這是對(duì)教師的崇高評(píng)價(jià)和美好贊譽(yù)。世人給教師帶上了如此美麗的“花環(huán)”，我們更應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己，為這頂“花環(huán)”增光添彩。
中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，就是一面明亮的大鏡子，時(shí)時(shí)照著我們的樣子，照著我們的內(nèi)心，時(shí)刻督促我們“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
大學(xué)入學(xué)心理心得體會(huì)篇十五
大學(xué)確實(shí)是一個(gè)比較開放和自由的地方，但是這兒的“開放，自由?！眱H僅局限于我們對(duì)于自己時(shí)間的支配上。每周的課程都不多，一般一天只用上大半天的課，但是這也就意味著老師就要將自己的課程壓縮在很短的時(shí)間內(nèi)教授完成。我們的課程安排的相當(dāng)不科學(xué)，經(jīng)常都是幾節(jié)課連堂上一門課。到最后都聽得昏昏沉沉的，完全不知道老師在說(shuō)些什么。最可怕的是老師說(shuō)的重點(diǎn)內(nèi)容往往只說(shuō)一遍，從來(lái)不會(huì)重復(fù)。所以自學(xué)就成了占據(jù)我大部分時(shí)間的一個(gè)必修課！
說(shuō)完學(xué)習(xí)，來(lái)說(shuō)說(shuō)室友吧！雖然說(shuō)室友們都來(lái)自五湖四海，但是他們都還不錯(cuò)，但是對(duì)于學(xué)習(xí)似乎都不太重視（可能是他們的高中時(shí)代太壓抑了，到大學(xué)來(lái)釋放吧？）上課的時(shí)候幾乎都是不聽課的，作業(yè)也喜歡抄襲別人的。這一點(diǎn)我覺得真的很不可取……我是從一個(gè)實(shí)行寬松教育的高中：蕪湖一中走過來(lái)的學(xué)生，所以我深知，在開學(xué)階段如果沒有抓緊的話就會(huì)陷入一種被動(dòng)的學(xué)習(xí)境地，這樣不斷下去就會(huì)形成一種惡性循環(huán)，對(duì)于我們未來(lái)的學(xué)習(xí)生活是相當(dāng)不利的！所以為了一個(gè)北航夢(mèng)，我決定不在乎別人對(duì)我的種種評(píng)價(jià)，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在四年之后可以實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)（北航計(jì)算機(jī)學(xué)院）！
在學(xué)校也開展了多種多樣的活動(dòng)，有一個(gè)叫做大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的部門吸引了我。因?yàn)槲沂且粋€(gè)計(jì)算機(jī)迷，高中的很多時(shí)間都砸在研究計(jì)算機(jī)安裝、檢修等方面了！所以我選擇了這個(gè)協(xié)會(huì)，并且通過了兩輪面試，成功地進(jìn)入了協(xié)會(huì)。我們的協(xié)會(huì)主打的是計(jì)算機(jī)維修，所以在這里我可以學(xué)到計(jì)算軟件之外的硬件知識(shí)！所以我為我高中時(shí)候逝去的時(shí)間稍稍感到了一點(diǎn)兒欣慰！在未來(lái)的生涯中，我會(huì)盡我最大的努力，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的！
對(duì)于愛情，我一直很迷茫，始終找不到方向?？粗矣褌兒团虺梢黄?時(shí)候，說(shuō)實(shí)話，我真的很羨慕，但是又反過來(lái)想一想自己需要為理想付出的代價(jià)，我還是覺得這是微不足道的，所以我選擇了放棄！
對(duì)于未來(lái)，無(wú)非就是考研與就業(yè)，或許是心存不甘吧！我想去實(shí)現(xiàn)自己人生中算得上是終極目標(biāo)的目標(biāo)----北航，所以我愿意付出我的一切而為之奮斗！加油！
第一次走進(jìn)這里，好像我們?cè)?jīng)相識(shí)了好多年一樣，或者說(shuō)，它在這里一直等待著一個(gè)懷揣夢(mèng)想的年輕人。一場(chǎng)意外的邂逅，一段傳奇的開始。
初到xx，這個(gè)面積不大卻整齊干凈，莊重嚴(yán)肅而不失活潑，簡(jiǎn)單優(yōu)雅的校園，沒有北大未名的明媚，沒有水木清華的別致。我卻欣然接受這個(gè)小巧玲瓏的大學(xué)，我該怎么稱呼它呢？母校就是寧愿自己說(shuō)它千萬(wàn)個(gè)不好，也不愿別人說(shuō)它一句不好的地方。
在大一上學(xué)期里，我參加了豐富多彩的課外活動(dòng)，這應(yīng)該是我大學(xué)生活開始的一個(gè)亮點(diǎn)。我加入了國(guó)政系的健美操隊(duì)和國(guó)關(guān)的模聯(lián)社團(tuán)，這兩樣使我的大學(xué)生活變得豐富無(wú)比。
捧冠軍獎(jiǎng)杯時(shí)的喜悅。在舞臺(tái)上聽見結(jié)果宣布的那一刻，也是最瘋狂的一刻，我和隊(duì)友們尖叫著，抱成一團(tuán)哭起來(lái)。這一個(gè)月來(lái)，我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，一齊涌上心頭。這段日子，就像青春熱烈的奔跑，攀上過高峰也跌落過低谷，在最后那一剎那綻放出最美的花朵。
模聯(lián)又是另一個(gè)大舞臺(tái)。這是一個(gè)充滿活力的組織，我們開始走出那個(gè)曾經(jīng)封閉而狹小的空間，走上了展示自我的舞臺(tái)。在這里，找到自信，找到自己的閃光點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己的不足，尋找自己的方向。我懷著忐忑的心情參加了面試，經(jīng)過兩輪面試終于拿到了這張通行證，接下來(lái)的兩場(chǎng)比賽，無(wú)論如何，我都努力做到最好。更重要的是，通過比賽，我結(jié)識(shí)了更多校外優(yōu)秀的模聯(lián)人，模聯(lián)為我們提供了交流的平臺(tái)。
對(duì)于大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，我也能較快的適應(yīng)。高中接受的并不是高壓式的教育方法，因此，能比較順利地適應(yīng)。在學(xué)習(xí)專業(yè)課程的同時(shí)，課余時(shí)間也會(huì)看看相關(guān)的書籍，關(guān)心一下時(shí)政，向有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，對(duì)自己所學(xué)專業(yè)有了初步的認(rèn)識(shí)。我感覺到自己存在的不足，自己知識(shí)的缺漏。
我想，我并沒有體會(huì)到別人口中所說(shuō)的大學(xué)天堂般的生活。這是忙碌的，充實(shí)的一個(gè)學(xué)期。我并沒有在上大學(xué)以后就養(yǎng)成睡懶覺的習(xí)慣，我依然堅(jiān)持著高中的晨讀習(xí)慣。有時(shí)，孤獨(dú)感襲來(lái)，早晨出門時(shí)，天只是微微亮，校園里還有些空空蕩蕩。常常在路上思索，一個(gè)人的腳步總是略顯孤單。掛上耳機(jī)，隔離外面的世界。直到那次因?yàn)榈叫Ｍ鈪⒓幽Ｂ?lián)而五點(diǎn)半起床，出門時(shí)，圖書館門前排起的長(zhǎng)隊(duì)，在寒冷的清晨，微弱的月光，映照著地上的殘雪，我的心底卻泛起一股暖流，一絲感動(dòng)。我想用感動(dòng)這個(gè)詞來(lái)形容。當(dāng)你覺得自己夠努力的時(shí)候，一定有人比你還要堅(jiān)持，還要努力。這是一個(gè)人的選擇，有的人選擇睡懶覺，有的人選擇早起，有的人選擇了懈怠，有的人選擇了堅(jiān)持。有四個(gè)字一語(yǔ)道破天機(jī)，天道酬勤。
這是我的大學(xué)生活，它才剛剛開始。我將一如既往，朝著自己人生的目標(biāo)邁進(jìn)。
大學(xué)入學(xué)心理心得體會(huì)篇十六
軍訓(xùn)生活結(jié)束了，回首過去的這半個(gè)月，我的第一反應(yīng)是，自己竟然撐過來(lái)了。軍訓(xùn)，確實(shí)非常累，非?？啵刻燔娪?xùn)完回到宿舍，我們只想睡覺，根本沒有多余的精力去聊天，對(duì)于這段時(shí)間的訓(xùn)練，我有著太多太多的收獲，每每想起和同學(xué)們一同經(jīng)歷的種種，我都會(huì)感到不可思議和開心，果然，只要堅(jiān)持，沒有什么困難是不能被克服的。
只有經(jīng)歷過了風(fēng)雨，才會(huì)看見彩虹，有過了磨礪才能成長(zhǎng)。短短的軍訓(xùn)日子，使我洗滌往很多的酸甜苦辣，卻是我最難忘的記憶，它牢牢的占據(jù)了我的心。軍訓(xùn)的日子雖苦，卻像苦咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味，軍訓(xùn)是新生進(jìn)學(xué)的第一課，也是一堂綜合素質(zhì)的進(jìn)步課。這一次的軍訓(xùn)有著更特殊的意義，通過軍訓(xùn)，進(jìn)一步的讓我增強(qiáng)了集體意識(shí)。軍訓(xùn)就像一條鞭子，時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn)；軍訓(xùn)又像一把尺子，時(shí)刻規(guī)范著我們的行為；軍訓(xùn)更像一盆火把，時(shí)刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn)，讓同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了意志，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，形成了良好的紀(jì)律觀念。十五天的軍訓(xùn)固然結(jié)束了，但留給我們的`是永遠(yuǎn)美好的回憶，是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng)，經(jīng)過十五天的練習(xí)，我們相信，這十五天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶，是揮之不往的，我一定會(huì)把在軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)到的好思想、好作風(fēng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下往，貫徹到我的整個(gè)人生。
還是可以銘記的：珍惜當(dāng)下，珍惜每一次整齊的口號(hào)，珍惜教官的無(wú)奈呵斥，珍惜歡聲笑語(yǔ)。
其實(shí)，軍訓(xùn)并沒有想象中的痛苦，“天降降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！币舱缃坦偎f(shuō)：只有你喜歡軍訓(xùn)，軍訓(xùn)才會(huì)容易過，才沒有那么累。這是踏入大學(xué)的第一個(gè)難題，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該想把它漂亮的解決。偶爾的說(shuō)笑，原地十分鐘的休息，臨近飯點(diǎn)的饑腸轆轆，抱著對(duì)食堂飯菜的期待，一天就這樣下來(lái)了，沒有傳說(shuō)中令人掩面說(shuō)放棄的痛苦，正如人生中的挫折，只要自己愿意勇敢面對(duì)，成功便向自己敞開了一半的懷抱。
洗掉的衣服晾在陽(yáng)臺(tái)上，滴滴答答的水聲砸在地板上，也砸進(jìn)了心里，我輕輕關(guān)上燈，今夜一定會(huì)是一場(chǎng)好夢(mèng)。
大學(xué)入學(xué)心理心得體會(huì)篇十七
熬過了“黑色六月”的煉獄，如意以償?shù)倪~進(jìn)了大學(xué)的校門。大學(xué)，在激動(dòng)之余，無(wú)例外會(huì)放飛遐想去編織另一個(gè)夢(mèng)——一個(gè)多姿多彩的大學(xué)夢(mèng)!然而，當(dāng)大學(xué)生活初步被安頓下來(lái)，開始正常的學(xué)習(xí)生活之余，最初的驚奇和興奮逐漸消失了，困惑和不安油然而生，各種問題也接踵而至。
大學(xué)不是高中的單純延續(xù)。大學(xué)學(xué)習(xí)生活與高中有許多的不同，是我所始料未到的。面臨陌生環(huán)境的種種壓力，面臨心理轉(zhuǎn)型與重塑期的茫然。雖然我也是個(gè)比較能適應(yīng)環(huán)境的人，但有時(shí)真的很迷茫，對(duì)自己無(wú)法把握好。一切并不如自己所想，期待中的生活，一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)久久還未到來(lái)。
首先是自己的前進(jìn)目標(biāo)不明確。在進(jìn)入大學(xué)之前目標(biāo)很明確：高考。為了這一目標(biāo)可以說(shuō)是廢寢忘食，挑燈夜讀。但進(jìn)入大學(xué)后，沒了早自習(xí)、晚自習(xí)的強(qiáng)制性，也沒了十幾個(gè)小時(shí)的課，更沒了老師的監(jiān)督和管理，感覺自己一下子空閑了。從來(lái)都是日子不夠用，可現(xiàn)在卻是不知道日子該怎么花。然而，這種空閑對(duì)我而言不是一種解脫，而是一種放縱。有時(shí)躺在床上想想一整天的'事，感覺自己睡覺也不塌實(shí)了，有一種愧疚感，不知道自己在干嗎!
大二的學(xué)長(zhǎng)們笑我窮人乍富，不知道該怎么合理的把自己的“財(cái)富”使用出去。也許，我現(xiàn)在已經(jīng)處于墮落的邊緣了吧!我不知道自己在等什么，就像不知道什么在等我。但我肯定會(huì)走自己認(rèn)為是對(duì)的路。也許我很幼稚，難免受傷和被騙，但我依然會(huì)無(wú)怨無(wú)悔的走下去。世界很精彩，高中伏案學(xué)習(xí)，但大學(xué)里，我會(huì)站起來(lái)耳聽八方、眼觀四面。
大學(xué)入學(xué)心理心得體會(huì)篇十八
時(shí)光荏苒，三個(gè)月的假期很快過去了，我終于踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué)院園。
四天前，當(dāng)我來(lái)到這個(gè)仰望已久的新家庭，滿眼是美麗的校園和可愛的笑臉。這里綠樹成蔭，空氣清新，令人心曠神怡。
新入學(xué)，面對(duì)完全不同的生活方式，面對(duì)各種各樣的活動(dòng)，面對(duì)全新的陌生環(huán)境，我們也曾迷惘，也曾恐慌，但看到親切的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，看到關(guān)懷備至的輔導(dǎo)員，我們的擔(dān)心就被這溫馨的氣氛沖散了。
在這新的環(huán)境里，在這新的起點(diǎn)上，我們的心中總有許多的理想要放飛，許多的目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在的我們意氣風(fēng)發(fā)，現(xiàn)在的我們豪情萬(wàn)丈。我們會(huì)盡快適應(yīng)新生活，通過軍訓(xùn)鍛煉我們的身體，磨練我們的意志，增強(qiáng)我們的紀(jì)律性，做一個(gè)合格的東大學(xué)子。
經(jīng)過三天的軍訓(xùn)，我們最多的感覺就是“累”。但在休息時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)賦予我們很多，在累的背后我們學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)汗水從我們的臉頰輕輕滑過，我們能感到一種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪，使我們有一種戰(zhàn)勝一切困難的自信。軍訓(xùn)正是我們釋放心中激情與青春活力的`舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上，我們誰(shuí)都不會(huì)服輸，都會(huì)秀出最好的自己。以后我們會(huì)努力訓(xùn)練，完成對(duì)自己的一次洗禮。
大學(xué)是一種美麗，她給了我們心里莫名而有浪漫的暢想。
都說(shuō)人生是一本展開的書卷，那么大學(xué)生活當(dāng)是其中的絢爛篇章；若將人生比作漫漫旅途，那么大學(xué)生活便是讓人懷戀的青春之旅。
青春不解未來(lái)事，未賞朝花總夕拾。
如果有一天我離開這美麗的校園，那美好的記憶卻會(huì)永遠(yuǎn)留在心間；母校的風(fēng)景，總會(huì)時(shí)時(shí)在眼前閃現(xiàn)。
在這里，有執(zhí)著，期待；也有叛逆，沖動(dòng)。最后母校將這些化作一塊塊沉穩(wěn)厚實(shí)的磚，去撐起一座座大廈高樓。在這里有歡樂，幸福，浪漫，也有憂愁，悲痛，無(wú)奈。最后，母校終會(huì)將他化作一股向上的力量，推動(dòng)著我們達(dá)到人生的目標(biāo)。
今天，我們來(lái)了。
大學(xué)入學(xué)心理心得體會(huì)篇十九
作為一個(gè)新生，大學(xué)的第一天讓我充滿了期待和激動(dòng)。進(jìn)入大學(xué)校園后，我對(duì)這座美麗的校園充滿了好奇心。這里不僅有優(yōu)美的環(huán)境、廣大的場(chǎng)館和先進(jìn)的設(shè)備，更有多姿多彩的文化活動(dòng)和豐富多彩的學(xué)術(shù)環(huán)境。在這篇文章中，我將分享我的大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)，探討我對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)和未來(lái)發(fā)展的想法。
第一段：結(jié)識(shí)新朋友
在大學(xué)校園里的第一天，我遇到了很多新的面孔。與之交談，我感受到他們的開放和熱情?；蛟S這是因?yàn)榇蠹叶荚谝黄鹱非笾餐哪繕?biāo)：獲取更深層次的知識(shí)和提高自己的素養(yǎng)。我們一起參加了迎新晚會(huì)和各種社團(tuán)招新活動(dòng)，在交流中感受到友誼和愛。我認(rèn)為，結(jié)交新朋友不僅可以幫助我們拓寬自己的社交圈子，還可以給我們帶來(lái)更多的機(jī)遇和啟發(fā)。這些都是迎接大學(xué)生活所必須的。
第二段：學(xué)習(xí)上的差異
大學(xué)的課程和教學(xué)方法與高中大不相同。許多科目需要我們自己閱讀資料和翻譯教材。我發(fā)現(xiàn)，在大學(xué)生活中，自主學(xué)習(xí)變得更加重要。這一點(diǎn)與高中生活不同。此外，在大學(xué)，我們也會(huì)遇到各種高難度的難題和復(fù)雜的思維難題，但我們不應(yīng)該懼怕它們。相反，我們應(yīng)該在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中努力追求更高的水平。在大學(xué)課程中學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，這對(duì)我們未來(lái)的發(fā)展非常重要。
第三段：尋找學(xué)習(xí)的意義
在大學(xué)里我們會(huì)遇到許多不同的課程，這些課程教授了我們?cè)S多知識(shí)和理念。然而，我發(fā)現(xiàn)，在大學(xué)里尋找學(xué)習(xí)的意義是非常重要的。我們不僅僅是為了在某一領(lǐng)域取得更好的成績(jī)，還要思考我們所學(xué)的知識(shí)對(duì)我們的未來(lái)發(fā)展意義。我認(rèn)為，對(duì)于一個(gè)大學(xué)學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)論是大閱讀、刻苦學(xué)習(xí)還是追求自我提高都是很重要的。在尋找學(xué)習(xí)意義的過程中也是大學(xué)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。
第四段：培養(yǎng)自己的興趣愛好
在大學(xué)里，我有更多的時(shí)間和精力去追尋自己的興趣愛好。大學(xué)校園里的各種社團(tuán)組織和興趣團(tuán)體為我們提供了更多的選擇。我一直對(duì)寫作和閱讀感興趣，因此我加入了作文社和書法社，開始鍛煉自己的寫作和書法技能。在社團(tuán)活動(dòng)中，我獲取了很多關(guān)于我的興趣的有知識(shí)信息和偉大圈子的人脈。我認(rèn)為，在大學(xué)里發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)興趣愛好，嘗試另一面的人生和大約創(chuàng)造更好的自己是很重要的。
第五段：學(xué)習(xí)如何面對(duì)未來(lái)
大學(xué)是我們邁向未來(lái)的橋梁。在這個(gè)人生重要的里程碑上，我們要學(xué)會(huì)面對(duì)未來(lái)。我所學(xué)到的知識(shí)和技能可以幫助我為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。同時(shí)，在大學(xué)里面我們還要學(xué)習(xí)成為一名優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作者，學(xué)會(huì)處理復(fù)雜的人際關(guān)系。這些重要的技能是我們未來(lái)所需要的。我相信，通過努力學(xué)習(xí)和不斷挑戰(zhàn)自我，我們一定可以贏得未來(lái)的成功。
結(jié)論
大學(xué)校園里是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的。這篇文章中提到的哪些方面是我在大學(xué)中獲得的心得和體會(huì)。尋找新朋友，學(xué)習(xí)與獲得知識(shí)之間的不同和發(fā)掘自己的興趣愛好等方面，所有這一切都能讓我們成為更好的人。在大學(xué)生活中，我們必須努力學(xué)習(xí)，提高自己的素質(zhì)和技能。\n大學(xué)的經(jīng)歷不僅幫助我們向人生成功之路邁一步，還能為給我們的未來(lái)增添光彩。
大學(xué)入學(xué)心理心得體會(huì)篇二十
我們來(lái)到軍訓(xùn)的第一天就被告知要參加軍訓(xùn)，帶著別樣的心情開始了軍訓(xùn)我們大學(xué)生和教官組成了軍訓(xùn)的陣容。我們按照專業(yè)按照系分成好多個(gè)訓(xùn)練隊(duì)伍，每一個(gè)隊(duì)伍都配有一個(gè)教官，每一個(gè)教官都很年輕，沒有比我們大幾歲。
開始軍訓(xùn)的時(shí)候總是有些不服的，感覺沒有那種氣氛，認(rèn)為教官?zèng)]有足夠的能力，他們太年輕了，但是當(dāng)教官看到我們桀驁的眼神的時(shí)候向我們發(fā)出了挑戰(zhàn)，幾次下來(lái)終于讓我們?nèi)耸碌搅私坦俚膮柡?，各種格斗非常精通，身體素質(zhì)過硬。
經(jīng)過了幾天的軍訓(xùn)，疲憊已經(jīng)讓我抬不起手，每次軍訓(xùn)結(jié)束的第一件事就是休息，就像要好好的睡一覺，每天都是這樣子，我感覺軍訓(xùn)又苦又澀，讓人難以下咽，總是讓自己感到非常難受，軍訓(xùn)中教官也非常嚴(yán)厲，不會(huì)對(duì)任何人客氣，也不會(huì)做任何解釋，只要做的不好讓教官發(fā)現(xiàn)，就是懲罰，這讓我知道了這不是兒戲，這是軍訓(xùn)，嚴(yán)格的訓(xùn)練要求，嚴(yán)酷的訓(xùn)練不是讓我們來(lái)抱怨也不是讓我們來(lái)享受的，是讓我們明白自己有幾斤幾兩，知道輕重。
在軍訓(xùn)的時(shí)候我也抱怨過，為什么要參加軍訓(xùn)，直接上學(xué)不是很好嗎？可是我們有想到的是經(jīng)過了高中的努力奮斗當(dāng)高考結(jié)束的時(shí)候我們都放松了，都美譽(yù)在如以前那樣不斷的'努力，學(xué)會(huì)了偷懶，養(yǎng)成了一些習(xí)慣，這對(duì)大學(xué)來(lái)說(shuō)不是好事，我來(lái)到大學(xué)是來(lái)學(xué)習(xí)，是來(lái)深造的，不是玩樂的，需要好好努力學(xué)習(xí)才是，軍訓(xùn)苦讓我知道了生活的不容易，也讓我知道了學(xué)習(xí)是一條披荊斬棘的道路，我們的路還有很長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到達(dá)終點(diǎn)，還需要繼續(xù)努力還需要不斷奮斗，才能夠闖出一片天地。
每一次想到教官在我們軍訓(xùn)前的一番講話讓我一直牢記，軍訓(xùn)結(jié)束了，大學(xué)才開始，在軍訓(xùn)期間學(xué)的是為了在大學(xué)學(xué)習(xí)中更好的學(xué)習(xí)，而不是浪費(fèi)時(shí)間在其他上，戰(zhàn)斗永不停息，真正的戰(zhàn)斗才開始，我們的戰(zhàn)場(chǎng)才打開一角。
很多時(shí)候感到自己很脆弱因?yàn)殡x別是傷感的，因?yàn)榉謩e是難免的，但是還是忍不住難過，時(shí)間不會(huì)停下腳步，回憶卻可以永遠(yuǎn)銘記，我會(huì)一直記住軍訓(xùn)中所學(xué)，無(wú)論以后學(xué)習(xí)，還是生活我都會(huì)去做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
大學(xué)入學(xué)心理心得體會(huì)篇一
第一段：進(jìn)入大學(xué)是每個(gè)年輕人邁向成長(zhǎng)的重要一步。而對(duì)于許多大學(xué)新生來(lái)說(shuō)，他們需要面對(duì)的不僅是學(xué)業(yè)上的挑戰(zhàn)，更是心理上的轉(zhuǎn)變。在從高中畢業(yè)進(jìn)入大學(xué)的階段，學(xué)生需要適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活方式。而教師在這個(gè)階段起著至關(guān)重要的指導(dǎo)和輔助作用。在我自己的大學(xué)入學(xué)心理中，教師的角色深深地影響了我。
第二段：在我步入大學(xué)的第一天，我感到非常興奮又略帶不安。我不清楚新的班級(jí)是什么樣的，新的教室在哪里，還有新的教師會(huì)帶給我些什么。然而，在我進(jìn)入新的班級(jí)后不久，我的第一堂課就給了我答案。我地理老師熱情地向我們介紹這個(gè)學(xué)科的重要性和未來(lái)的發(fā)展方向。他不僅是一名有深厚學(xué)術(shù)造詣的教師，還是一位負(fù)責(zé)任和關(guān)心學(xué)生發(fā)展的導(dǎo)師。他為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會(huì)，以便我們探索自己的興趣和潛力。
第三段：除了學(xué)術(shù)指導(dǎo)以外，教師還在我大學(xué)入學(xué)的心理中充當(dāng)了一位良師益友的角色。在大學(xué)期間，我經(jīng)歷了許多挫折和困惑。有時(shí)候，我感到迷失和失望，不知道自己應(yīng)該朝著什么方向努力。然而，我的心理學(xué)教授在我需要幫助的時(shí)候向我伸出了援手。她耐心地傾聽我的煩惱，并給我提供寶貴的建議和啟發(fā)。她不僅教我如何應(yīng)對(duì)挫折和困難，還鼓勵(lì)我堅(jiān)持自己的信念和夢(mèng)想。通過與她的交流和指導(dǎo)，我漸漸找回了自己的方向并取得了更好的成績(jī)。
第四段：在大學(xué)里，教師還扮演著啟蒙的角色。他們引導(dǎo)學(xué)生去思考和質(zhì)疑世界的本質(zhì)和真理。我的哲學(xué)教授是一個(gè)極具影響力的教師。他熱情地傳授哲學(xué)的精髓和思考方法，引導(dǎo)我們思索人生和價(jià)值觀等深刻的問題。在他的課堂上，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，更養(yǎng)成了批判性思維和獨(dú)立思考的習(xí)慣。他的教學(xué)方式激發(fā)了我的好奇心和求知欲，使我更加熱愛學(xué)習(xí)，不斷追求知識(shí)的邊界。
第五段：總結(jié)起來(lái)，大學(xué)教師在我的大學(xué)入學(xué)心理中扮演了重要的角色。他們不僅為我提供了學(xué)術(shù)指導(dǎo)，還幫助我面對(duì)挫折和困惑，找到自己的方向，甚至激發(fā)了我的求知欲。作為學(xué)生，我深知沒有教師的付出和鼓勵(lì)，我很難做到這一切。因此，我對(duì)每一位為我的成長(zhǎng)付出努力的大學(xué)教師充滿感激和敬意。我希望他們能繼續(xù)傳播知識(shí)的火炬，影響更多的學(xué)生，成為他們?nèi)松缆飞系闹敢?BR> 大學(xué)入學(xué)心理心得體會(huì)篇二
時(shí)光荏苒，三個(gè)月的假期很快過去了，我終于踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué)院園。
四天前，當(dāng)我來(lái)到這個(gè)仰望已久的新家庭，滿眼是美麗的校園和可愛的笑臉。這里綠樹成蔭，空氣清新，令人心曠神怡。
新入學(xué)，面對(duì)完全不同的生活方式，面對(duì)各種各樣的活動(dòng)，面對(duì)全新的陌生環(huán)境，我們也曾迷惘，也曾恐慌，但看到親切的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，看到關(guān)懷備至的輔導(dǎo)員，我們的擔(dān)心就被這溫馨的氣氛沖散了。
在這新的環(huán)境里，在這新的起點(diǎn)上，我們的心中總有許多的理想要放飛，許多的目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在的我們意氣風(fēng)發(fā)，現(xiàn)在的我們豪情萬(wàn)丈。我們會(huì)盡快適應(yīng)新生活，通過軍訓(xùn)鍛煉我們的身體，磨練我們的意志，增強(qiáng)我們的紀(jì)律性，做一個(gè)合格的東大學(xué)子。
經(jīng)過三天的軍訓(xùn)，我們最多的感覺就是“累”。但在休息時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)賦予我們很多，在累的背后我們學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)汗水從我們的臉頰輕輕滑過，我們能感到一種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪，使我們有一種戰(zhàn)勝一切困難的自信。軍訓(xùn)正是我們釋放心中激情與青春活力的舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上，我們誰(shuí)都不會(huì)服輸，都會(huì)秀出最好的自己。以后我們會(huì)努力訓(xùn)練，完成對(duì)自己的一次洗禮。
我們會(huì)手牽著手，一同走過充滿希望的四年大學(xué)生活。曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們互不相識(shí)，現(xiàn)在的現(xiàn)在。我們一同成長(zhǎng)，以后的以后，我們不再孤單，在青春的路上，我們一路同行，加油，奮斗！
大學(xué)入學(xué)心理心得體會(huì)篇三
【
心得體會(huì)
導(dǎo)語(yǔ)】為大家提供大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)（精選3篇），如果你有這方面的寫作需求，相信本文內(nèi)容能為你起到參考作用。我們心里有一些收獲后，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，這樣可以不斷更新自己的想法。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的文章，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)光荏苒，三個(gè)月的假期很快過去了，我終于踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園。四天前，當(dāng)我來(lái)到這個(gè)仰望已久的新家庭，滿眼是美麗的校園和可愛的笑臉。這里綠樹成蔭，空氣清新，令人心曠神怡。
新入學(xué)，面對(duì)完全不同的生活方式，面對(duì)各種各樣的活動(dòng)，面對(duì)全新的陌生環(huán)境，我們也曾迷惘，也曾恐慌，但看到親切的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，看到關(guān)懷備至的輔導(dǎo)員，我們的擔(dān)心就被這溫馨的氣氛沖散了。
在這新的環(huán)境里，在這新的起點(diǎn)上，我們的心中總有許多的夢(mèng)想要放飛，許多的目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在的我們意氣風(fēng)發(fā)，現(xiàn)在的我們豪情萬(wàn)丈。我們會(huì)盡快適應(yīng)新生活，通過
軍訓(xùn)
鍛煉我們的身體，磨練我們的意志，增強(qiáng)我們的紀(jì)律性，做一個(gè)合格的東大學(xué)子。
經(jīng)過三天的軍訓(xùn)，我們最多的感覺就是“累”。但在休息時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)賦予我們很多，在累的背后我們學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)汗水從我們的臉頰輕輕滑過，我們能感到一種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪，使我們有一種戰(zhàn)勝一切困難的自信。軍訓(xùn)正是我們釋放心中激情與青春活力的舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上，我們誰(shuí)都不會(huì)服輸，都會(huì)秀出最好的自己。以后我們會(huì)努力訓(xùn)練，完成對(duì)自己的一次洗禮。
我們會(huì)手牽著手，一同走過充滿希望的四年大學(xué)生活。曾經(jīng)的曾經(jīng)，我們互不相識(shí)，現(xiàn)在的現(xiàn)在。我們一同成長(zhǎng)，以后的以后，我們不再孤單，在青春的路上，我們一路同行，加油，奮斗！
從懵懂到求知，從依賴到獨(dú)立，我經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過程。曾經(jīng)12年厚重的累積沉甸甸地烙印在我的心靈深處。從夢(mèng)開始的地方啟程，顛沛流離之后來(lái)到這里。我成為了家人期待的焦點(diǎn)，我知道了肩負(fù)的擔(dān)子。
經(jīng)過了高考，我完成了自己的短期意愿，開啟了完全屬于自己的四年生活。這四年生活中，我所要面對(duì)的，還只是未知數(shù)。但我堅(jiān)信精神的力量。一個(gè)月的入學(xué)準(zhǔn)備，軍訓(xùn)，考試，體檢以及一周的學(xué)習(xí)，讓我感觸到大學(xué)帶給我們的是如此的厚重。這是一個(gè)自由學(xué)習(xí)的平臺(tái)，它屬于兩萬(wàn)余名在校生。它公平，自由，競(jìng)爭(zhēng)，緊湊。我們擁有了更多的權(quán)利，同時(shí)又要履行自己應(yīng)盡的義務(wù)。
斑斕的社團(tuán)文化，密集的課時(shí)，獨(dú)立的生活空間。我們面對(duì)的不僅是遠(yuǎn)大的理想，還有柴米油鹽。我知道我們就這般長(zhǎng)大，如此的悄然。
在適應(yīng)了大學(xué)的節(jié)奏后，我們開始了遠(yuǎn)航。接下來(lái)，我做的一切都要為自己負(fù)責(zé)。我會(huì)認(rèn)真地鉆研學(xué)習(xí)，積極地踐行，提高自己的修養(yǎng)和內(nèi)涵，用影響力感染周圍的同學(xué)，做到德才兼?zhèn)?，精益求精。?qǐng)相信大學(xué)將塑造我全新的靈魂，而我將在大學(xué)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。
大學(xué)，一個(gè)新的起點(diǎn)，一個(gè)新的開始。第一次離開父母，第一次學(xué)會(huì)獨(dú)立，第一次支配生活費(fèi)。好多的第一次。我們要學(xué)會(huì)管理好自己，照顧好自己，安排好自己。
當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)以后，一切都是一個(gè)新的開始，進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境，接觸新的人，你的過去對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一張白紙，這是你最好重新塑造你自己的時(shí)候，所以我們一定要改掉我們的缺點(diǎn)和不足，每當(dāng)我們進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，都應(yīng)該對(duì)自己充滿信心，相信自己我們是最棒的。
進(jìn)入大學(xué)以后，我們首先要找好自己的定位，給自己大學(xué)四年定下一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，并踏踏實(shí)實(shí)去努力，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
大學(xué)的生活是豐富多彩的，大學(xué)生活是表現(xiàn)自我，突出自我的地方，我們一定要有一個(gè)積極的態(tài)度。去發(fā)展自我，實(shí)現(xiàn)自我。我們不應(yīng)該只單純的學(xué)習(xí)，在21世紀(jì)，我們應(yīng)使自己成為一個(gè)復(fù)合型人才。做一名全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
有一位哲人說(shuō)過一句話，前途是光明的，道路是曲折的。這說(shuō)明每一個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的前途有一個(gè)明確的定位。我將來(lái)做什么？我是準(zhǔn)備考研還是畢業(yè)工作？命運(yùn)是掌握在自己手里的，改變命運(yùn)的鑰匙掌握在自己手里，成功永遠(yuǎn)留給那些有準(zhǔn)備的人。
在大學(xué)里，有了一個(gè)明確的目標(biāo)之后，就要為之努力，為之奮斗。但當(dāng)我們學(xué)習(xí)之余，有空的時(shí)候，也不要忘記往家里打一通電話，為遠(yuǎn)在家里的父母報(bào)一聲平安！
“兒行千里母擔(dān)憂”這句話道出了天下父母的所有心聲。不論你走多遠(yuǎn)，最關(guān)心你，最支持你的永遠(yuǎn)是你的父母。父母的愛是那麼的無(wú)私，讓人為之感動(dòng)！我們雖然不能做到常回家看看，缺可以用一通電話來(lái)聯(lián)絡(luò)那份親情。當(dāng)你孤單時(shí)，當(dāng)你寂寞時(shí)，當(dāng)你無(wú)助時(shí)，當(dāng)你想念那份親情時(shí)，寫一封家書，撥一通電話，小小的舉動(dòng)，卻有大大的感動(dòng)，讓我們的心永遠(yuǎn)連在一起。
父母是最愛我們的，朋友是對(duì)我們最真誠(chéng)的。
面對(duì)朋友，我們應(yīng)該真心實(shí)意的去對(duì)待每一個(gè)人。在家靠父母，出門靠朋友。多一個(gè)敵人不如多一個(gè)朋友。所以我們要善于交友，也要慎重交友。不能輕易相信一個(gè)人，也不能完全不信任一個(gè)人。朋友是風(fēng)，朋友是雨，有了朋友才能呼風(fēng)喚雨。朋友是天，朋友是地，有了朋友才能頂天立地。在遇到困難時(shí)，朋友會(huì)不顧一切的幫你，在快樂時(shí)，朋友會(huì)真誠(chéng)的與你分享那一份喜悅之情。
大學(xué)里，圖書館的資源是最寶貴的。圖書館是知識(shí)的匯集地。如果在大學(xué)里你很少去圖書館，那就等于你浪費(fèi)了一大筆財(cái)富。永遠(yuǎn)不要吝嗇自己的時(shí)間，有空的時(shí)候，就去翻書看看，一定會(huì)在無(wú)意間學(xué)到許多知識(shí)。記住知識(shí)永遠(yuǎn)是你自己的，它會(huì)跟你一輩子。
用知識(shí)武裝頭腦，用能力展現(xiàn)魅力。一個(gè)人可以沒有長(zhǎng)相，但卻一定要有能力。所以無(wú)時(shí)無(wú)刻都要去培養(yǎng)自己，鍛煉自己。在大學(xué)，學(xué)習(xí)和能力是同等重要的。
有了能力就應(yīng)該訓(xùn)練自己的冷靜力，這是成功人士必不可少的一種能力。我們遇事要冷靜，要學(xué)會(huì)處理好人際關(guān)系。要懂得與人交往，對(duì)待每一個(gè)人都要真誠(chéng)，都要真心。你今天做到的，可能明天就會(huì)有回報(bào)。
在大學(xué)里，要學(xué)會(huì)忍讓。如果周圍有人嫉妒你，那你大可不必把他當(dāng)成你的競(jìng)爭(zhēng)者。嫉妒之人，難以成大事。
大學(xué)中，許多人因?yàn)閴毫^大有心理疾病。要學(xué)會(huì)放松自己。有時(shí)聽聽音樂也是一種享受啊。讀一讀
散文
，背一背古詩(shī)，在寧?kù)o的校園散散步，也是人生的一種享受。
自信對(duì)于每一個(gè)人都很重要。相信每一個(gè)人都是有能力的，相信自己的潛在能量，只是有時(shí)容易被習(xí)慣所掩蓋。我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)自己的潛在能力，對(duì)自己有一個(gè)充分的了解。
大學(xué)入學(xué)心理心得體會(huì)篇四
大學(xué)生活是每位學(xué)生成長(zhǎng)道路中的一段重要經(jīng)歷，當(dāng)初年少踏入大學(xué)校門的我，對(duì)于這個(gè)全新的環(huán)境充滿了期待和忐忑。然而，在我的大學(xué)生涯中，我有幸遇到了一位特別的教師，她教會(huì)了我很多與大學(xué)入學(xué)心理相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。通過與她的交流和啟發(fā)，我逐漸意識(shí)到大學(xué)入學(xué)心理對(duì)于學(xué)生成長(zhǎng)的重要性，并從中受益良多。
首先，大學(xué)入學(xué)心理是一個(gè)重要的調(diào)整過程。剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)，我們常常會(huì)感到頭腦一片混亂，不知道應(yīng)該從何處著手。找尋教師幫助的過程中，我遇到了這位令我難以忘懷的教師。她告訴我，大學(xué)入學(xué)心理是整個(gè)大學(xué)時(shí)期必須經(jīng)歷的一個(gè)重要調(diào)整期，而我們也必須學(xué)會(huì)逐漸獨(dú)立思考和解決問題。她鼓勵(lì)我勇敢面對(duì)新環(huán)境帶來(lái)的挑戰(zhàn)，并且告訴我只有通過積極的態(tài)度去面對(duì)困難，才能在面臨挫折時(shí)不輕易被擊倒。這樣的指導(dǎo)讓我對(duì)大學(xué)生活有了更明確的認(rèn)識(shí)，找到了適應(yīng)新環(huán)境的方向。
其次，大學(xué)入學(xué)心理需要調(diào)整學(xué)習(xí)方法。在高中時(shí)期，我們往往通過老師的講解和書本的死記硬背來(lái)完成學(xué)習(xí)。而如今，大學(xué)要求我們更多地進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，這就需要我們調(diào)整學(xué)習(xí)方法。我曾向這位教師請(qǐng)教了自己在學(xué)習(xí)上的困惑。她告訴我，要想在大學(xué)里取得好成績(jī)，除了聽課和課后復(fù)習(xí)外，還要通過多種途徑獲取知識(shí)，如參加討論、做實(shí)驗(yàn)、寫論文等。她教會(huì)了我如何進(jìn)行有效的自主學(xué)習(xí)，更重要的是，如何學(xué)會(huì)自主思考和解決問題。這讓我在大學(xué)期間成為了一名更自主、更有獨(dú)立思考能力的學(xué)生。
再者，大學(xué)入學(xué)心理能影響個(gè)人情緒和心態(tài)。在遠(yuǎn)離家庭、獨(dú)自生活的大學(xué)時(shí)代，個(gè)人的情緒和心態(tài)顯得尤為重要。這位教師告訴我，大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí)，更是要尋找自己的興趣愛好和生活方式。她鼓勵(lì)我在有限的時(shí)間里多參加社團(tuán)活動(dòng)和校內(nèi)外實(shí)踐，培養(yǎng)自己的興趣愛好，并與志同道合的朋友一起度過快樂的大學(xué)時(shí)光。通過這樣的建議，我更好地適應(yīng)了大學(xué)生活，提高了自己的情緒管理和心態(tài)調(diào)整能力。
最后，大學(xué)入學(xué)心理也需要借助教師的指導(dǎo)來(lái)明確自己的人生規(guī)劃。在大學(xué)期間，我們對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和選擇變得尤為重要。這位教師在我的大學(xué)生涯中起到了引領(lǐng)和指導(dǎo)的作用。她鼓勵(lì)我積極參加各種實(shí)踐活動(dòng)，幫助我明確自己對(duì)未來(lái)的期待和目標(biāo)。她也常常與我談?wù)撟约旱穆殬I(yè)經(jīng)歷，給予我很多寶貴的建議。通過她的指導(dǎo)，我逐漸清楚了自己的發(fā)展方向，找到了適合自己的人生目標(biāo)，并為之努力奮斗。
總之，這位特別的教師對(duì)我大學(xué)入學(xué)心理的幫助和指導(dǎo)是不可磨滅的，她讓我在大學(xué)的路上走得更加自信和堅(jiān)定。通過與這位教師的交流和學(xué)習(xí)，我意識(shí)到大學(xué)入學(xué)心理在我成長(zhǎng)道路中的重要性，以及通過積極主動(dòng)的態(tài)度去面對(duì)困難和挑戰(zhàn)的重要性。我深信，正是因?yàn)橛辛诉@樣一位教師的幫助和啟發(fā)，我才能夠在大學(xué)生活中逐漸成長(zhǎng)，為自己的未來(lái)鋪設(shè)更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)入學(xué)心理心得體會(huì)篇五
經(jīng)過六月的洗禮與漫長(zhǎng)的等待，我們終于步入了xx職業(yè)學(xué)院的殿堂。
入住寢室，熟悉的`親人、朋友，熟悉的老師，熟悉的環(huán)境都離我們而去了，一切的日常生活都靠我們自己打理。自己整理床鋪，自己洗衣服，自己打掃寢室衛(wèi)生。或許，寢室里沒有空調(diào)熱水會(huì)讓很多人不習(xí)慣甚至抱怨，住的樓層太高又會(huì)怪罪設(shè)計(jì)者沒有考慮電梯，但是，寢室中的四個(gè)人，來(lái)自不同的地方，彼此的體貼和照顧，勝過所有。我們眼中的陌生與疏離，很快就被熱絡(luò)所取代。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的帶領(lǐng)下穿梭于各個(gè)教學(xué)樓間，穿過那一片片的人海和自行車海，四處游蕩觀光，便成了這幾天新生生活的主旋律。
俗話說(shuō)“在外靠朋友，在?？繉W(xué)長(zhǎng)”，昨天上午的新生報(bào)道實(shí)在是百分之百驗(yàn)證了這句話的正確性。寢室樓外各個(gè)學(xué)院的學(xué)長(zhǎng)們?cè)O(shè)攤歡迎新生，從寢室到陳瑞球樓，沿途更是每五米設(shè)一名志愿者，而在報(bào)道處的場(chǎng)面更是壯觀，所有學(xué)院整齊設(shè)攤咨詢，更有不辭辛苦的學(xué)長(zhǎng)同志們揮舞學(xué)院大旗等候新生，每輛校車駛來(lái)，他們都奮力拼搶到車門口，大喊自己的學(xué)院的名稱，招攬新生，喊聲一浪高過一浪，似乎生怕自己學(xué)院的人氣被別人蓋過，那個(gè)轟動(dòng)的場(chǎng)面用“激烈”兩個(gè)字來(lái)概括最為恰當(dāng)。路過的家長(zhǎng)、學(xué)生無(wú)不側(cè)目、駐足、贊嘆，被交大學(xué)生濃厚的友情深深的震撼了。
似乎在職院，我們經(jīng)常能聽到這樣一句話：“好好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)！”，無(wú)論是老師還是學(xué)長(zhǎng)，都會(huì)有同樣的忠告，而且說(shuō)的時(shí)候往往是語(yǔ)重心長(zhǎng)。我們建工系，無(wú)論從人口數(shù)量還是質(zhì)量上算，都是職院大系，繁重的課業(yè)注定在這里不能過著療養(yǎng)院般的生活。盡管我們遠(yuǎn)離了中學(xué)里每天被老師“綁定”在教室的日子，種種不安分的潛質(zhì)可能在大學(xué)期間逐一體現(xiàn)。學(xué)習(xí)成績(jī)雖不能代表一切，卻也是衡量我們?cè)诖髮W(xué)生活中表現(xiàn)的一個(gè)很重要的標(biāo)志。在大學(xué)里，僅僅為分?jǐn)?shù)去學(xué)習(xí)是沒有意義的，體會(huì)過專心學(xué)習(xí)的樂趣才不會(huì)留下遺憾，在我們?nèi)松蠲篮玫那啻耗耆A，不妨遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲等“黑色毒品”，讓書本陪伴我們留下一段美好的時(shí)光。
我們要學(xué)會(huì)生活，體驗(yàn)生活，抱著一種享受人生的態(tài)度去學(xué)習(xí)，去工作，去休息，大學(xué)的成長(zhǎng)更多來(lái)自于心智的成熟，這種成長(zhǎng)的過程中，我們會(huì)面臨更多選擇，懂得思考，懂得選擇合適的道路，懂得如何行動(dòng)，懂得品位人生，才不枉大學(xué)的美好時(shí)光。
諾貝爾得獎(jiǎng)主羅曼·羅蘭認(rèn)為大學(xué)是“高貴的精神隱修院”，北大教授謝冕認(rèn)為大學(xué)校園綿延著不息的火種，而當(dāng)代不少學(xué)者認(rèn)為大學(xué)生的思想應(yīng)領(lǐng)先整個(gè)社會(huì)一二十年。亨利·紐曼說(shuō)過，在大學(xué)里，一個(gè)人將升華自我的思考、推理、比較、辨別和分析能力，練就審美力，養(yǎng)成判斷力，增強(qiáng)內(nèi)心的想象力。
古人告訴我們：“大學(xué)之道，在明明德、在親民、在止于至善”，就是說(shuō)，我們不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)，更重要的是養(yǎng)成一種人文的精神。如果沒有人文精神，可能有很大方面的人格結(jié)構(gòu)不能完善，這樣人生會(huì)不快樂，不幸福。如果沒有人文精神，沒有理想、信念和追求，人的精神世界會(huì)很空虛。大學(xué)以天下興亡為己任來(lái)傳承文明、振興國(guó)家、培養(yǎng)人才，創(chuàng)造成果、服務(wù)社會(huì)是大學(xué)價(jià)值之真諦。放眼世界，未來(lái)在我們手中，更重要的是讓人文精神鑄就我們的靈魂。
相信我們的胸中正洶涌著大展鴻圖的豪情壯志，相信我們的肩上都能承擔(dān)起家國(guó)天下的期望，一起揚(yáng)帆啟航，因?yàn)槲覀兌济靼祝荷厝A易逝，青春無(wú)悔！
大學(xué)入學(xué)心理心得體會(huì)篇六
大學(xué)是人生中一個(gè)重要的階段，它不僅意味著從高中畢業(yè)向成年人轉(zhuǎn)變，更是人生的一個(gè)新起點(diǎn)。在大學(xué)里，我們將面臨許多新的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，所以我們必須做好心理準(zhǔn)備，擁有正確的心態(tài)，以迎接新的學(xué)習(xí)和生活方式。下面我將分享我在入學(xué)大學(xué)后的一些心得體會(huì)，希望對(duì)即將進(jìn)入大學(xué)的新生們有所幫助。
首先，適應(yīng)新環(huán)境是大學(xué)生活的第一步。入學(xué)大學(xué)后，我們將離開自己熟悉的城市和家人，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境。這是一個(gè)新的開始，也是一個(gè)適應(yīng)新環(huán)境的過程。最重要的是要保持開放的心態(tài)，接納新的事物和人際關(guān)系，主動(dòng)參與各種活動(dòng)和社團(tuán)。大學(xué)是一個(gè)開放的社會(huì)，有著不同文化背景的人們，我們有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和交流，這對(duì)我們的人際關(guān)系和思想的發(fā)展都至關(guān)重要。
其次，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是大學(xué)生活的保障。進(jìn)入大學(xué)后，學(xué)習(xí)的壓力與日俱增，所以我們必須養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先是時(shí)間管理。我們要合理安排每天的時(shí)間，分配足夠的時(shí)間用于學(xué)習(xí)、休息和娛樂。其次是參與課堂活動(dòng)。在大學(xué)里，教授們往往更注重課堂的討論和互動(dòng)，所以我們要積極參與討論，充分發(fā)表自己的觀點(diǎn)。同時(shí)，我們還要養(yǎng)成閱讀和寫作的習(xí)慣，通過讀書和寫作來(lái)提升自己的學(xué)術(shù)水平和表達(dá)能力。
再次，建立健康的生活方式對(duì)大學(xué)生活至關(guān)重要。大學(xué)生活是忙碌而充實(shí)的，但我們不能忽視自己的身體和健康。首先是要保持良好的飲食習(xí)慣。我們要盡量選擇健康的食物，避免油膩和垃圾食品，保證身體得到必要的營(yíng)養(yǎng)。其次是要保持適量的運(yùn)動(dòng)。大學(xué)里有各種運(yùn)動(dòng)俱樂部和設(shè)施，我們可以選擇自己喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，擁有一個(gè)健康的體魄。同時(shí)，我們還要保證充足的睡眠時(shí)間，這樣才能保持精力充沛，應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。
最后，積極參與社交活動(dòng)是豐富大學(xué)生活的重要途徑。大學(xué)生活不僅僅是學(xué)習(xí)，更是一個(gè)拓寬視野和交流的機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該積極參與各種社交活動(dòng)，如參加社團(tuán)、組織志愿者活動(dòng)等，與不同的人們交流和合作，開闊自己的眼界。同時(shí)，我們還要培養(yǎng)自己的興趣愛好，發(fā)展自己的特長(zhǎng)，這樣不僅可以豐富自己的大學(xué)生活，還可以為未來(lái)的發(fā)展打下基礎(chǔ)。
總之，入學(xué)大學(xué)是一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，我們要積極適應(yīng)新環(huán)境，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，建立健康的生活方式，積極參與社交活動(dòng)。這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將幫助我們度過大學(xué)生活的挑戰(zhàn)和困難，迎接新的學(xué)習(xí)和生活的機(jī)遇。在大學(xué)生活中，我們將不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。讓我們共同努力，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)入學(xué)心理心得體會(huì)篇七
第一段：引言（100字）
大學(xué)入學(xué)是每個(gè)年輕人成長(zhǎng)與發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，也是他們邁向成人社會(huì)的重要階段。而在這個(gè)過程中，心理狀態(tài)的調(diào)適對(duì)于大學(xué)生的全面成長(zhǎng)至關(guān)重要。通過我的親身經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了教師在大學(xué)生入學(xué)心理中的重要作用，并得到了一些寶貴的心得體會(huì)。
第二段：教師的重要角色（200字）
大學(xué)教師在大學(xué)生心理成長(zhǎng)中扮演著重要的角色。他們是大學(xué)生的指導(dǎo)者和引路人，是他們的啟蒙者和引領(lǐng)者。教師不僅僅負(fù)責(zé)教授知識(shí)，還要關(guān)心學(xué)生的心理健康，引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和生活態(tài)度。在大學(xué)入學(xué)初期，我遇到了許多困惑和迷茫，但正是我的導(dǎo)師耐心的傾聽、鼓勵(lì)和指導(dǎo)，讓我漸漸走出了困境，找到了追求和目標(biāo)。他不僅僅教會(huì)我專業(yè)知識(shí)，更教會(huì)了我如何批判性思考、如何處理人際關(guān)系和如何面對(duì)挫折等等。因此，教師是大學(xué)生心智成長(zhǎng)的重要推手。
第三段：教師的關(guān)懷與啟發(fā)（300字）
在大學(xué)入學(xué)初期，我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一些轉(zhuǎn)變和適應(yīng)的過程。我們需要適應(yīng)新的環(huán)境，適應(yīng)新的學(xué)業(yè)壓力和取得新的人際關(guān)系。而在這個(gè)過程中，教師的關(guān)懷和啟發(fā)，給予了我們莫大的力量。我記得大一剛開始的時(shí)候，我經(jīng)常感到迷茫和無(wú)助，不知道如何應(yīng)對(duì)學(xué)校生活的各種挑戰(zhàn)。但是，我的班主任時(shí)常組織班會(huì)，認(rèn)真傾聽每個(gè)人的心聲，幫助我們解決困惑和困難。他還經(jīng)常邀請(qǐng)一些優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐來(lái)給我們做經(jīng)驗(yàn)交流，讓我們受益匪淺。他們分享了他們?cè)诖髮W(xué)生活中的挫折和成功，啟發(fā)了我們的思考和追求。他們的支持和關(guān)懷，讓我們感到溫暖和安慰，找到了前進(jìn)的勇氣和方向。
第四段：教師的榜樣與影響（300字）
教師在大學(xué)生入學(xué)心理中的作用還體現(xiàn)在他們的榜樣與影響。作為大學(xué)生的導(dǎo)師，他們不僅僅在課堂上傳授知識(shí)，更是我們的精神導(dǎo)師。他們的言傳身教激勵(lì)著我們，讓我們不僅僅追求成績(jī)，更追求品德修養(yǎng)和人格塑造。在我的大學(xué)生涯中，我遇到過一位特別讓我敬佩的老師。他是一位非常有學(xué)問和素養(yǎng)的教授，他總是以身作則，言傳身教，用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴我們什么是真正的學(xué)問和智慧。他善于引導(dǎo)我們通過自主學(xué)習(xí)和思考來(lái)發(fā)展自己的批判性思維和創(chuàng)新能力，激發(fā)了我們對(duì)學(xué)科的熱愛和追求。這位老師的言行無(wú)不洋溢著正能量，他的榜樣影響著我，讓我開始思考自己的責(zé)任和使命。
第五段：結(jié)論（200字）
在大學(xué)入學(xué)的心理成長(zhǎng)中，教師的作用是不可忽視的。他們是大學(xué)生的指導(dǎo)者、引路人和精神導(dǎo)師。他們用自己的關(guān)懷和啟發(fā)，幫助大學(xué)生適應(yīng)新的環(huán)境、解決困擾和激發(fā)追求。他們的言傳身教更是影響我們，激勵(lì)我們追求卓越和擔(dān)當(dāng)。因此，大學(xué)生應(yīng)該珍惜自己的導(dǎo)師，與他們保持良好的溝通，從他們身上吸取智慧和力量，并將這些智慧和力量傳承下去。同時(shí)，教師也應(yīng)該意識(shí)到自己的重要作用并承擔(dān)起教育與引導(dǎo)的責(zé)任，成為大學(xué)生心理成長(zhǎng)的引路人和榜樣。
大學(xué)入學(xué)心理心得體會(huì)篇八
隨著高考的結(jié)束，我們進(jìn)入了一個(gè)新的階段——大學(xué)生活。大學(xué)的入學(xué)是每個(gè)學(xué)子心中最為期待的時(shí)刻，它標(biāo)志著我們從高中生活蛻變成為大學(xué)生，仿佛拔地而起的新生芽。三年的高中生活讓我明白學(xué)習(xí)的重要性，而進(jìn)入大學(xué)更是將這個(gè)重要性推向了高點(diǎn)。經(jīng)歷了這段時(shí)間的大學(xué)生活，我對(duì)大學(xué)教育也有了更深刻的認(rèn)識(shí)，下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷與感悟，談?wù)勎覍?duì)入學(xué)大學(xué)的心得體會(huì)。
首先，我認(rèn)為入學(xué)大學(xué)要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。在大學(xué)里，絕大部分的時(shí)間都是自由的，沒有了高中時(shí)老師的束縛以及父母的監(jiān)管，我們可以按照自己的節(jié)奏和喜好去安排自己的學(xué)習(xí)和生活。然而，這自由并不意味著放縱，而是意味著我們應(yīng)該更加理性地規(guī)劃自己的時(shí)間，始終保持自律。大學(xué)的學(xué)業(yè)較高中更加復(fù)雜全面，需要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理安排時(shí)間，解決問題能力，增強(qiáng)自己的自主性，令自己成為一個(gè)出色的大學(xué)生。此外，大學(xué)教育更加注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，我們也要積極參與各種實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的能力，豐富自己的知識(shí)積累。
其次，我認(rèn)為入學(xué)大學(xué)要注意拓寬自己的人際關(guān)系。大學(xué)生活是一個(gè)彼此交流、相互學(xué)習(xí)的時(shí)期。在大學(xué)里，我們應(yīng)該主動(dòng)與他人交流，積極參與各種社團(tuán)活動(dòng)或組織活動(dòng)，結(jié)交更多的朋友。這不僅能夠拓寬自己的交際圈，增加自己的社交能力，還能夠得到他人的幫助和支持，在學(xué)習(xí)和生活方面取得更好的成績(jī)。與他人的交流能夠提高我們的思維能力和判斷能力，互相促進(jìn)對(duì)知識(shí)的理解和掌握，從而在學(xué)習(xí)中取得更好的成績(jī)。
此外，我認(rèn)為入學(xué)大學(xué)要保持積極樂觀的心態(tài)。大學(xué)是人生中最美好的階段之一，我們應(yīng)該積極面對(duì)生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。進(jìn)入大學(xué)后，我們會(huì)面臨各種社交適應(yīng)、學(xué)習(xí)壓力等問題，但我們不能被這些問題擊倒，而應(yīng)該保持樂觀的心態(tài)，勇敢地面對(duì)困難并解決它們。相信自己的能力和潛力，相信付出總會(huì)有回報(bào)，堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)，才能更好地度過大學(xué)生活，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
最后，我認(rèn)為入學(xué)大學(xué)要發(fā)揚(yáng)大學(xué)精神。大學(xué)精神包括：精神追求、人文素養(yǎng)、創(chuàng)新能力等。我們要樹立追求卓越的信念，努力向前，不斷提升自己的學(xué)術(shù)和人文素養(yǎng)；大學(xué)培養(yǎng)我們的是批判性思維，要有勇于挑戰(zhàn)和創(chuàng)新的精神，敢于質(zhì)疑，敢于探索。只有在學(xué)術(shù)與品格上追求卓越，才能真正成為一個(gè)合格的大學(xué)生。
在大學(xué)的心路歷程中，我懂得了自律的重要性、人際溝通的必要性、積極樂觀的態(tài)度和大學(xué)精神的追求。大學(xué)不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方，更是塑造人生和人格的舞臺(tái)。我們要珍惜大學(xué)生活，不斷完善自己，做一個(gè)有責(zé)任感、有創(chuàng)造力、有社會(huì)責(zé)任感的人。
總之，入學(xué)大學(xué)是每位學(xué)子人生中的重要時(shí)刻，它為我們提供了一個(gè)新的平臺(tái)和舞臺(tái)，使我們能夠更好地發(fā)展自己的潛力，探索自我。在大學(xué)的三年里，我們要樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，拓寬自己的人際關(guān)系，保持積極樂觀的心態(tài)，并發(fā)揚(yáng)大學(xué)精神。只有這樣，我們才能度過充實(shí)而有意義的大學(xué)生活，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大學(xué)入學(xué)心理心得體會(huì)篇九
長(zhǎng)達(dá)三個(gè)多月的暑假生活終于敲響了尾聲，這就意味著我們將要踏上大學(xué)的門檻，突然有了一種興奮的感覺。想到自己就要成為獨(dú)當(dāng)一面的大人，想到自己終于可以擺脫過去十二年的“群居”生活，走向自己的“獨(dú)居”生活，心理就有種說(shuō)不出的歡喜。
一直以為，能夠?qū)崿F(xiàn)“獨(dú)居”生活的人才是一個(gè)長(zhǎng)大了的人，但，接下來(lái)十天特殊的課程卻完全否定了我曾經(jīng)幼稚的想法。
來(lái)到學(xué)校的第三天便開始了我們大一新生為期十天的軍訓(xùn)生涯。不可否認(rèn)，當(dāng)聽到我們軍訓(xùn)的時(shí)間只每天四五個(gè)小時(shí)，而且都避開了太陽(yáng)的猛烈之時(shí)時(shí)，我在心中竊喜了良久，輕嘆一口氣，“僥幸逃過一劫，真好??！”以為這十天可以輕松玩過去，良不知，這一劫，我仍舊沒逃過。
落西山紅霞飛，戰(zhàn)士打靶把營(yíng)歸，把營(yíng)歸……”，今天下午我們進(jìn)行實(shí)彈射擊，心理想著當(dāng)時(shí)的心情，打靶時(shí)那心情真的是太緊張了，我的手一碰槍，五發(fā)子彈就全完了，我還傻傻地以為我的槍壞了，太暈了。
頂著太陽(yáng)站軍姿，是看你的耐力，我的皮膚變黑了，食堂的飯菜太難吃了，雖然不象傳言中—搶，但是同學(xué)門爭(zhēng)的吃，不染就沒有吃的東西，在軍營(yíng)我學(xué)會(huì)打背包，但是我打的不太好，速度沒有那么快。
可以說(shuō)是軍訓(xùn)讓我認(rèn)識(shí)了自己，也可以說(shuō)是軍訓(xùn)完善了我。無(wú)論怎樣，我堅(jiān)信，通過自己的努力，我一定會(huì)成為國(guó)家的有用之才！
大學(xué)入學(xué)心理心得體會(huì)篇十
轉(zhuǎn)眼之間我的大學(xué)生涯就已經(jīng)進(jìn)行了一個(gè)月，大學(xué)的種種幻想都被打破了。。。本來(lái)在高中的時(shí)候教師經(jīng)常會(huì)用諸如：大學(xué)很輕松;大學(xué)很快樂，可以干自己想干的事情，看自己喜歡看的書，甚至可以任意的去揮霍自己來(lái)之不易的青春。但是，我深刻地感受到這只不過是高中教師在高考之前給我們的類似于“望梅止渴”的激勵(lì)而已，真正到了這個(gè)時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，一切原來(lái)都沒有那么簡(jiǎn)單。
說(shuō)完學(xué)習(xí)，來(lái)說(shuō)說(shuō)室友吧!雖然說(shuō)室友們都來(lái)自五湖四海，但是他們都還不錯(cuò)，但是對(duì)于學(xué)習(xí)似乎都不太重視(可能是他們的高中時(shí)代太壓抑了，到大學(xué)來(lái)釋放吧!?)，上課的時(shí)候幾乎都是不聽課的，作業(yè)也喜歡抄襲別人的。這一點(diǎn)我覺得真的很不可取。。。我是從一個(gè)實(shí)行寬松教育的高中：蕪湖一中走過來(lái)的學(xué)生，所以我深知，在開學(xué)階段如果沒有抓緊的話就會(huì)陷入一種被動(dòng)的學(xué)習(xí)境地，這樣不斷下去就會(huì)形成一種惡性循環(huán)，對(duì)于我們未來(lái)的學(xué)習(xí)生活是相當(dāng)不利的!所以為了一個(gè)北航夢(mèng)，我決定不在乎別人對(duì)我的種種評(píng)價(jià)，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在四年之后可以實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)(北航計(jì)算機(jī)學(xué)院)!
在學(xué)院也開展了多種多樣的活動(dòng)，有一個(gè)叫做大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的部門吸引了我。因?yàn)槲沂且粋€(gè)計(jì)算機(jī)迷，高中的很多時(shí)間都砸在研究計(jì)算機(jī)安裝、檢修等方面了!所以我選擇了這個(gè)協(xié)會(huì)，并且通過了兩輪面試，成功地進(jìn)入了協(xié)會(huì)。我們的協(xié)會(huì)主打的是計(jì)算機(jī)維修，所以在這里我可以學(xué)到計(jì)算軟件之外的硬件知識(shí)!所以我為我高中時(shí)候逝去的時(shí)間稍稍感到了一點(diǎn)兒欣慰!在未來(lái)的生涯中，我會(huì)盡我最大的努力，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的!
對(duì)于愛情，我一直很迷茫，始終找不到方向?？粗矣褌兒团虺梢黄臅r(shí)候，說(shuō)實(shí)話，我真的很羨慕，但是又反過來(lái)想一想自己需要為理想付出的代價(jià)，我還是覺得這是微不足道的，所以我選擇了放棄!
對(duì)于未來(lái)，無(wú)非就是考研與就業(yè)，或許是心存不甘吧!我想去實(shí)現(xiàn)自己人生中算得上是終極目標(biāo)的目標(biāo)----北航，所以我愿意付出我的一切而為之奮斗!加油!
大學(xué)入學(xué)心理心得體會(huì)篇十一
您們好！很高興多年后又回到了久違的校園！校園是這個(gè)社會(huì)中難得的一方凈土，就如上面xx同學(xué)所說(shuō)的那樣校園了少了爾虞我詐、勾心斗角；多了一份師生情、同學(xué)情！在社會(huì)上摸爬滾打了這些年才真正懂得這份感情的難能可貴！我更加珍惜這次重返校園的機(jī)會(huì)。其實(shí)工作了這么多年，常常在工作中遇到很多自己不能解決的問題，才發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識(shí)很有限，所以才下定決心重回校園學(xué)習(xí)。很多年沒有碰過書本了，現(xiàn)在學(xué)習(xí)起來(lái)還是很費(fèi)勁的，在以后的學(xué)習(xí)中希望老師和各位同學(xué)多多幫助！在這里特別謝謝李老師和李玟伽同學(xué)這段時(shí)間對(duì)我的幫助，因?yàn)楣ぷ魈?，很少能到學(xué)校來(lái)，多謝兩位對(duì)我的`關(guān)心和幫助！呵呵，一定要支持我這樣的后進(jìn)生，不要讓我拖了我們班的后腿。
大學(xué)入學(xué)心理心得體會(huì)篇十二
軍訓(xùn)是大學(xué)的第一課。在這個(gè)班里，有嚴(yán)格的紀(jì)律，緊張和笑聲.炎熱的太陽(yáng)炙烤著地球和我們的身體。這些日子對(duì)我來(lái)說(shuō)就像幾個(gè)世紀(jì)一樣艱難。我真的想找個(gè)理由逃避。導(dǎo)師教我們：“想盡一切辦法克服一切困難，完成一切任務(wù)，爭(zhēng)取一切榮譽(yù)?！蔽业南敕ㄩ_始改變。被大學(xué)錄取并不意味著一勞永逸。人生有很多障礙要過，有很多責(zé)任要對(duì)抗，有很多義務(wù)要履行。大學(xué)只是長(zhǎng)征的第一步，“船到碼頭，車到車站，武器入庫(kù)，馬到南山”的思想對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的成長(zhǎng)是不健康的。
軍訓(xùn)不僅是對(duì)我們身體的考驗(yàn)，也是對(duì)我們意志的考驗(yàn)，同時(shí)也提高了我們的思想水平和團(tuán)隊(duì)精神?！皠︿h磨礪，梅花香自苦寒來(lái)。”人是在不斷的錘煉中成長(zhǎng)起來(lái)的，就像一棵小樹，經(jīng)歷風(fēng)雨后才能成為參天大樹。軍人的氣質(zhì)和鋼鐵般的意志給我留下了深刻的印象，正如一首軍歌：的歌詞所描述的那樣，“還鐵不如還硬。”在我們的`軍事訓(xùn)練中，我們的士兵和學(xué)生了解了很多軍事生活，體驗(yàn)了士兵的艱辛，感受了士兵的英雄精神。他們肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家的重任，享受著他們的艱辛。教官說(shuō)：“如果你是軍人，你會(huì)后悔兩年。不當(dāng)兵，一輩子都后悔?！?。戰(zhàn)士們的奉獻(xiàn)和無(wú)私深深打動(dòng)了我們每個(gè)人。大一班主任給我們講解了生活中的注意事項(xiàng)，為我們以后的學(xué)習(xí)和生活做好了準(zhǔn)備。輔導(dǎo)員和老師像大兄弟一樣照顧我們。這里有酸酸的眼淚，有苦咸的汗水，有飄飄的歌聲，有歡快的笑聲，像不朽的音符一樣跳動(dòng)著。我們充實(shí)，我們快樂，苦與累都變成了美與甜，軍訓(xùn)——我們不后悔。
大學(xué)入學(xué)心理心得體會(huì)篇十三
大學(xué)，一個(gè)新的起點(diǎn)，一個(gè)新的開始。第一次離開父母，第一次學(xué)會(huì)獨(dú)立，第一次支配生活費(fèi)……好多的第一次。我們要學(xué)會(huì)管理好自己，照顧好自己，安排好自己。
當(dāng)我們進(jìn)入大學(xué)以后，一切都是一個(gè)新的開始，進(jìn)入了一個(gè)新的環(huán)境，接觸新的人，你的過去對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一張白紙，這是你最好重新塑造你自己的時(shí)候，所以我們一定要改掉我們的缺點(diǎn)和不足，每當(dāng)我們進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，都應(yīng)該對(duì)自己充滿信心，相信自己我們是最棒的。
進(jìn)入大學(xué)以后，我們首先要找好自己的定位，給自己大學(xué)四年定下一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，并踏踏實(shí)實(shí)去努力，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
大學(xué)的生活是豐富多彩的，大學(xué)生活是表現(xiàn)自我，突出自我的'地方，我們一定要有一個(gè)積極的態(tài)度。去發(fā)展自我，實(shí)現(xiàn)自我。我們不應(yīng)該只單純的學(xué)習(xí)，在21世紀(jì)，我們應(yīng)使自己成為一個(gè)復(fù)合型人才。做一名全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
有一位哲人說(shuō)過一句話，前途是光明的，道路是曲折的。這說(shuō)明每一個(gè)人都應(yīng)該對(duì)自己的前途有一個(gè)明確的定位。我將來(lái)做什么？我是準(zhǔn)備考研還是畢業(yè)工作？命運(yùn)是掌握在自己手里的，改變命運(yùn)的鑰匙掌握在自己手里，成功永遠(yuǎn)留給那些有準(zhǔn)備的人。
在大學(xué)里，有了一個(gè)明確的目標(biāo)之后，就要為之努力，為之奮斗。但當(dāng)我們學(xué)習(xí)之余，有空的時(shí)候，也不要忘記往家里打一通電話，為遠(yuǎn)在家里的父母報(bào)一聲平安！
“兒行千里母擔(dān)憂”這句話道出了天下父母的所有心聲。不論你走多遠(yuǎn)，最關(guān)心你，最支持你的永遠(yuǎn)是你的父母。父母的愛是那麼的無(wú)私，讓人為之感動(dòng)！我們雖然不能做到?；丶铱纯矗笨梢杂靡煌娫拋?lái)聯(lián)絡(luò)那份親情。當(dāng)你孤單時(shí)，當(dāng)你寂寞時(shí)，當(dāng)你無(wú)助時(shí)，當(dāng)你想念那份親情時(shí)，寫一封家書，撥一通電話，小小的舉動(dòng)，卻有大大的感動(dòng)，讓我們的心永遠(yuǎn)連在一起。
父母是最愛我們的，朋友是對(duì)我們最真誠(chéng)的。
面對(duì)朋友，我們應(yīng)該真心實(shí)意的去對(duì)待每一個(gè)人。在家靠父母，出門靠朋友。多一個(gè)敵人不如多一個(gè)朋友。所以我們要善于交友，也要慎重交友。不能輕易相信一個(gè)人，也不能完全不信任一個(gè)人。朋友是風(fēng)，朋友是雨，有了朋友才能呼風(fēng)喚雨。朋友是天，朋友是地，有了朋友才能頂天立地。在遇到困難時(shí)，朋友會(huì)不顧一切的幫你，在快樂時(shí)，朋友會(huì)真誠(chéng)的與你分享那一份喜悅之情。
大學(xué)里，圖書館的資源是最寶貴的。圖書館是知識(shí)的匯集地。如果在大學(xué)里你很少去圖書館，那就等于你浪費(fèi)了一大筆財(cái)富。永遠(yuǎn)不要吝嗇自己的時(shí)間，有空的時(shí)候，就去翻書看看，一定會(huì)在無(wú)意間學(xué)到許多知識(shí)。記住知識(shí)永遠(yuǎn)是你自己的，它會(huì)跟你一輩子。
用知識(shí)武裝頭腦，用能力展現(xiàn)魅力。一個(gè)人可以沒有長(zhǎng)相，但卻一定要有能力。所以無(wú)時(shí)無(wú)刻都要去培養(yǎng)自己，鍛煉自己。在大學(xué)，學(xué)習(xí)和能力是同等重要的。
有了能力就應(yīng)該訓(xùn)練自己的冷靜力，這是成功人士必不可少的一種能力。我們遇事要冷靜，要學(xué)會(huì)處理好人際關(guān)系。要懂得與人交往，對(duì)待每一個(gè)人都要真誠(chéng)，都要真心。你今天做到的，可能明天就會(huì)有回報(bào)。
在大學(xué)里，要學(xué)會(huì)忍讓。如果周圍有人嫉妒你，那你大可不必把他當(dāng)成你的競(jìng)爭(zhēng)者。嫉妒之人，難以成大事。
大學(xué)中，許多人因?yàn)閴毫^大有心理疾病。要學(xué)會(huì)放松自己。有時(shí)聽聽音樂也是一種享受啊。讀一讀散文，背一背古詩(shī)，在寧?kù)o的校園散散步，也是人生的一種享受。
自信對(duì)于每一個(gè)人都很重要。相信每一個(gè)人都是有能力的，相信自己的潛在能量，只是有時(shí)容易被習(xí)慣所掩蓋。我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)自己的潛在能力，對(duì)自己有一個(gè)充分的了解。
新的一學(xué)期到來(lái)了，新的打算，新的計(jì)劃，新的目標(biāo)，讓我們渙然一新。以下是小編為大家整理的開放，歡迎大家閱讀與借鑒！1通體媒體接觸到一個(gè)新鮮的詞：......
考上大學(xué)是多少學(xué)子的夢(mèng)想，剛?cè)氪髮W(xué)校門，有一些什么樣的心得體會(huì)呢？下文是小編為你帶來(lái)的大學(xué)入學(xué)的一些心得體會(huì)，希望對(duì)你有幫助。篇一時(shí)光荏苒，三個(gè)月的假期很......
大學(xué)入學(xué)心理心得體會(huì)篇十四
大學(xué)，是每個(gè)學(xué)子理想的殿堂。我們辛辛苦苦十幾載，就為了能夠進(jìn)入自己理想的學(xué)府?；厥赵?jīng)的努力和付出，雖然辛苦，但卻很值得，因?yàn)槲椰F(xiàn)在如愿以償了。
每個(gè)人在人生的不同階段都會(huì)樹立自己不同的人生目標(biāo)，這樣，我們才會(huì)有更多的收獲，更多的突破。樹立目標(biāo)只是第一步，關(guān)鍵是看你怎樣去實(shí)現(xiàn)它，在努力的過程中，我們也學(xué)會(huì)很多，在成長(zhǎng)的過程中留下豐富的一筆。
當(dāng)我們進(jìn)入高中校園的時(shí)候，我們就在默默的向自己理想大學(xué)進(jìn)軍。那么多年的努力和付出，并不算什么，以后還有更多的困難在等著我們。我始終相信一句話：付出就會(huì)有回報(bào)，機(jī)遇總是垂青于有準(zhǔn)備的人。
當(dāng)我們夜以繼日等待的錄取通知書拿到手上的那一刻，我激動(dòng)了。因?yàn)檫@是我十幾年努力的結(jié)果，我的付出得到了回報(bào)，相信每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)或多或少的在心里幻想過自己理想的大學(xué)生活是什么樣子，上課的情形啊等等····我也不例外，理想是美好的，但往往與現(xiàn)實(shí)存在著一定的差距。為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，我們應(yīng)該更加努力、刻苦的學(xué)習(xí)，不是嗎?紅彤彤的烈日下，我們迎來(lái)了期盼良久的軍訓(xùn)，我們揮灑汗水，我們斗志昂仰，我們帶著流血流汗不流淚的心度過十四個(gè)旭日東升和夕陽(yáng)西下，我們以最整齊的步伐結(jié)束了讓人回味無(wú)窮的軍訓(xùn)。
軍訓(xùn)留給我們的是堅(jiān)定和毅力，而入學(xué)教育帶給我們的是課堂上無(wú)法得到的種種感受和體會(huì)在初來(lái)的班干部競(jìng)選中，我以一票之差落選，我雖然競(jìng)選失敗，但我心仍向上。我感謝這次失敗，她教育我做人不要太自高自大。我恭喜競(jìng)選成功者，因?yàn)樗嬖V我我的很多不足，她也讓我學(xué)會(huì)了寬容和感恩。我想我會(huì)努力完善自己的綜合素質(zhì)的。
在接下來(lái)的專業(yè)介紹中，我認(rèn)清了我要必學(xué)和需選學(xué)的內(nèi)容，通過那次精彩介紹，我摸清自己的學(xué)習(xí)方向，我區(qū)別了大學(xué)與高中學(xué)習(xí)的許多不同之處。我了解到我們班大多數(shù)同學(xué)都很懂計(jì)算機(jī)，這證明了我的起點(diǎn)比他們低，但我并不自卑，因?yàn)槲蚁嘈盘斓莱昵凇?BR> 密爾頓曾說(shuō)：“上帝對(duì)于每個(gè)人是公平的，它給予每個(gè)人相同的時(shí)間，關(guān)鍵是在于人們?nèi)绾稳ミ\(yùn)用每一分鐘?！痹谶@，淮陰師范學(xué)院給予每個(gè)學(xué)生的關(guān)注與機(jī)遇也是等同的，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳?duì)待它們。
艷彩的季節(jié)預(yù)示著一種美麗的開始，當(dāng)葉子枯黃隨風(fēng)漫步，當(dāng)花心破碎綻放顏色，這么藍(lán)的天，這么白的云，在我的眼前展開，刺激著我的感官。這是我的熱情開始奔放的季節(jié)，是我的目光開始隨著青春的色彩靜靜想象，是我的能力迫切要擺到每個(gè)人面前去大聲歌唱。我?guī)е业募冋?、熱情、?mèng)想來(lái)到淮陰師范學(xué)院，我看不清他人眼中的世界，但我認(rèn)真憧憬，認(rèn)真演出，我把我最多彩的青春認(rèn)真揮灑。我知道每個(gè)人心中都有一個(gè)不同的夢(mèng)，正用他們的青春來(lái)編織。在這菁菁校園中。也許我曾迷惘，但我已沉思，正在沸騰。
提高自己的文化素質(zhì)有著非常重要的作用。
從報(bào)電大開始，我就做好充分的思想準(zhǔn)備，一定要把盡可能多的時(shí)間利用起來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，合理安排時(shí)間，處理好工作,生活和學(xué)習(xí)的矛盾，通過參加《入學(xué)教育》培訓(xùn)，解放了思想，樹立了新的'教育理念，轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念，提高了認(rèn)識(shí)。從認(rèn)識(shí)提高方面可以理解為社會(huì)的進(jìn)步是知識(shí)的進(jìn)步，也是文明的進(jìn)步,社會(huì)的文明進(jìn)步是與知識(shí)層次高低分不開的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，是知識(shí)層次更進(jìn)一步了。在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)該有不懂的就請(qǐng)教電大教師，在虛心聽取電大老師的輔導(dǎo)后，努力完成作業(yè)。一有空就鞏固學(xué)過的東西。平時(shí)應(yīng)該積極參加電大安排的一切教學(xué)活動(dòng),按時(shí)來(lái)電大聽面授課，節(jié)節(jié)不誤，按要求來(lái)電大上網(wǎng)學(xué)習(xí),次次不缺。另一方面積極參加小組活動(dòng)，和同學(xué)們?cè)谝粔K研究不懂的問題，交流學(xué)習(xí)心得和體會(huì)，交流學(xué)習(xí)方法和技巧。回到家里，認(rèn)真閱讀書本的內(nèi)容，不懂的請(qǐng)教別人。學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的，要活到老,學(xué)到老，才能適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。
從領(lǐng)到書的第一天起，我就對(duì)所選擇的專業(yè)，產(chǎn)生了極大的興趣，認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程。上述是我通過入學(xué)教育所想到的，通過在電大時(shí)所學(xué)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)，會(huì)使我思想認(rèn)識(shí)得到提高，人生歷程有質(zhì)的飛躍。
在作業(yè)方面，考試時(shí)盡量做好，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。電大為我打開了一扇學(xué)習(xí)的大門，教會(huì)了我在當(dāng)今信息社會(huì)學(xué)習(xí)的技能。這次學(xué)習(xí)是個(gè)良好的開端，我一定會(huì)倍加珍惜，爭(zhēng)取提高自己的知識(shí)水平，做一名合格的老師。
隨著新學(xué)期的到來(lái)，教育部出臺(tái)了新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。在集體學(xué)習(xí)的2天里和分散學(xué)習(xí)的幾天了，讓我深深體會(huì)到二十一世紀(jì),一個(gè)嶄新的世紀(jì)正向我們走來(lái),時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展帶給我們一種嶄新的教育觀念和教學(xué)方式,素質(zhì)教育已成為中國(guó)教育繼續(xù)發(fā)展的必由之路，在全面實(shí)施素質(zhì)教育的過程中,教師的地位舉足輕重,提高教師的素質(zhì),重視師德修養(yǎng),具有極其深遠(yuǎn)的意義。
“教師是太陽(yáng)底下最崇高的事業(yè)”。人們常把教師比喻為“紅燭”、“人梯”、“春蠶”、“鋪路石”，意在表達(dá)教育這一職業(yè)的無(wú)私和偉大。像陶行知所說(shuō)的那樣：“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，無(wú)論何時(shí)，都能夠理直氣壯地說(shuō)，投身教育事業(yè)，我終生無(wú)悔。
教育是愛的共鳴，是心和心的呼應(yīng)。教師只有熱愛學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用?？梢哉f(shuō)，熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對(duì)學(xué)生冷漠，缺乏熱情，決不是一個(gè)有良好師德的好教師。教師愛學(xué)生體現(xiàn)在“嚴(yán)”和“慈”上。常言道：“嚴(yán)師出高徒?！庇终f(shuō)：“嚴(yán)是愛，寬是害?！睂?duì)學(xué)生不嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，是難以培育出跨世紀(jì)的可靠接班人和合格的建設(shè)者?！白怨判鄄哦嗄ルy，從來(lái)紈绔少偉男?！彼?，對(duì)學(xué)生不嚴(yán)不行，當(dāng)然，嚴(yán)要得法，嚴(yán)要有度，不能按法西斯式的訓(xùn)練來(lái)要求。慈，就是對(duì)學(xué)生要關(guān)心、愛護(hù)、寬容、尊重。充分鼓勵(lì)學(xué)生的自尊和自信，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)步，使學(xué)生全面發(fā)展。
教師是人類靈魂的工程師，“為人師表”是教師最崇高的榮譽(yù)，也是教師的神圣天職。作為一個(gè)人民教師，負(fù)擔(dān)著全面提高國(guó)民素質(zhì)、提高全體人民，特別是青少年一代文明程度的直接責(zé)任,“教育者先受教育”。只有最大限度地提高教師為人師表的水平，才能勝任人民教師的歷史使命，無(wú)愧于人民教師的光榮稱號(hào)。這就要求教師要時(shí)時(shí)處處以身作則，為人師表，凡要求學(xué)生做的自己必須先做到做好。比如要求學(xué)生不遲到早退，教師自己就不能遲到早退;要求學(xué)生文明禮貌，教師自己言談舉止切切不可粗魯;要求學(xué)生遵守行為規(guī)則，教師應(yīng)自覺遵守教師守則。否則，光要求學(xué)生，而自己又不身體力行，反而胡作非為，學(xué)生就認(rèn)為這樣的老師言行不一，出爾反爾而不可信賴。正如孔子所說(shuō)：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！闭f(shuō)明這個(gè)道理。
教師，作為社會(huì)的一份子，更作為培育下一代的言傳身教者，他們的心理健康，是與培養(yǎng)下一代息息相關(guān)的大事。教師不是神，愛情婚姻、子女家庭、經(jīng)濟(jì)收入、名譽(yù)地位等種種人生瑣事必然會(huì)影響自己的情緒。當(dāng)心情不好時(shí)，很容易將內(nèi)心的煩躁投射到學(xué)生身上，語(yǔ)言不檢點(diǎn)，甚至動(dòng)手施暴，打碎了自己在學(xué)生心目中的美好形象，使學(xué)生感到緊張、委屈、怨恨，給學(xué)生造成負(fù)面影響，造成學(xué)生對(duì)社會(huì)的不信任，甚至可以影響學(xué)生的一生。做人有做人的準(zhǔn)則，干工作要求具備起碼的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)道德;如果說(shuō)對(duì)教師有什么特別的要求，我認(rèn)為，比“學(xué)高為師，身正為范”更重要的，是對(duì)自己所從事的職業(yè)的價(jià)值和意義的深刻認(rèn)識(shí)和堅(jiān)定信念，這是21世紀(jì)教師素質(zhì)的最重要的方面，教師職業(yè)道德作為一般社會(huì)道德在教師職業(yè)中的具體體現(xiàn)，有其鮮明的職業(yè)特征：它是理想人格的塑造者，是傳統(tǒng)道德的匯聚者和弘揚(yáng)者，是社會(huì)道德的創(chuàng)導(dǎo)者，是未來(lái)道德的啟迪者。作為教師來(lái)講，學(xué)習(xí)、理解和掌握教師職業(yè)道德，就能在個(gè)人和社會(huì)之間，體制和人性之間，國(guó)情和人情之間，傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間尋找一種張力，用自己并不寬闊但比較堅(jiān)強(qiáng)的雙肩盡量抵擋一下來(lái)自四面八方的擠壓，給學(xué)生騰出盡量多一點(diǎn)的自由空間和時(shí)間，讓每一位學(xué)生得到最大的發(fā)展空間。因此，教師是人類靈魂的工程師。教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低，直接關(guān)系億萬(wàn)青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)。教師只有自覺加強(qiáng)自己的職業(yè)道德建設(shè)，提高思想道德水平，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力探索教育教學(xué)規(guī)律，不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法，才能提高教育教學(xué)水平，為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)培養(yǎng)合格人才。人們把教師比作紅燭，燃燒自己，照亮別人。這是對(duì)教師的崇高評(píng)價(jià)和美好贊譽(yù)。世人給教師帶上了如此美麗的“花環(huán)”，我們更應(yīng)當(dāng)嚴(yán)于律己，為這頂“花環(huán)”增光添彩。
中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，就是一面明亮的大鏡子，時(shí)時(shí)照著我們的樣子，照著我們的內(nèi)心，時(shí)刻督促我們“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。
大學(xué)入學(xué)心理心得體會(huì)篇十五
大學(xué)確實(shí)是一個(gè)比較開放和自由的地方，但是這兒的“開放，自由?！眱H僅局限于我們對(duì)于自己時(shí)間的支配上。每周的課程都不多，一般一天只用上大半天的課，但是這也就意味著老師就要將自己的課程壓縮在很短的時(shí)間內(nèi)教授完成。我們的課程安排的相當(dāng)不科學(xué)，經(jīng)常都是幾節(jié)課連堂上一門課。到最后都聽得昏昏沉沉的，完全不知道老師在說(shuō)些什么。最可怕的是老師說(shuō)的重點(diǎn)內(nèi)容往往只說(shuō)一遍，從來(lái)不會(huì)重復(fù)。所以自學(xué)就成了占據(jù)我大部分時(shí)間的一個(gè)必修課！
說(shuō)完學(xué)習(xí)，來(lái)說(shuō)說(shuō)室友吧！雖然說(shuō)室友們都來(lái)自五湖四海，但是他們都還不錯(cuò)，但是對(duì)于學(xué)習(xí)似乎都不太重視（可能是他們的高中時(shí)代太壓抑了，到大學(xué)來(lái)釋放吧？）上課的時(shí)候幾乎都是不聽課的，作業(yè)也喜歡抄襲別人的。這一點(diǎn)我覺得真的很不可取……我是從一個(gè)實(shí)行寬松教育的高中：蕪湖一中走過來(lái)的學(xué)生，所以我深知，在開學(xué)階段如果沒有抓緊的話就會(huì)陷入一種被動(dòng)的學(xué)習(xí)境地，這樣不斷下去就會(huì)形成一種惡性循環(huán)，對(duì)于我們未來(lái)的學(xué)習(xí)生活是相當(dāng)不利的！所以為了一個(gè)北航夢(mèng)，我決定不在乎別人對(duì)我的種種評(píng)價(jià)，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在四年之后可以實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)（北航計(jì)算機(jī)學(xué)院）！
在學(xué)校也開展了多種多樣的活動(dòng)，有一個(gè)叫做大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的部門吸引了我。因?yàn)槲沂且粋€(gè)計(jì)算機(jī)迷，高中的很多時(shí)間都砸在研究計(jì)算機(jī)安裝、檢修等方面了！所以我選擇了這個(gè)協(xié)會(huì)，并且通過了兩輪面試，成功地進(jìn)入了協(xié)會(huì)。我們的協(xié)會(huì)主打的是計(jì)算機(jī)維修，所以在這里我可以學(xué)到計(jì)算軟件之外的硬件知識(shí)！所以我為我高中時(shí)候逝去的時(shí)間稍稍感到了一點(diǎn)兒欣慰！在未來(lái)的生涯中，我會(huì)盡我最大的努力，好好學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步的！
對(duì)于愛情，我一直很迷茫，始終找不到方向?？粗矣褌兒团虺梢黄?時(shí)候，說(shuō)實(shí)話，我真的很羨慕，但是又反過來(lái)想一想自己需要為理想付出的代價(jià)，我還是覺得這是微不足道的，所以我選擇了放棄！
對(duì)于未來(lái)，無(wú)非就是考研與就業(yè)，或許是心存不甘吧！我想去實(shí)現(xiàn)自己人生中算得上是終極目標(biāo)的目標(biāo)----北航，所以我愿意付出我的一切而為之奮斗！加油！
第一次走進(jìn)這里，好像我們?cè)?jīng)相識(shí)了好多年一樣，或者說(shuō)，它在這里一直等待著一個(gè)懷揣夢(mèng)想的年輕人。一場(chǎng)意外的邂逅，一段傳奇的開始。
初到xx，這個(gè)面積不大卻整齊干凈，莊重嚴(yán)肅而不失活潑，簡(jiǎn)單優(yōu)雅的校園，沒有北大未名的明媚，沒有水木清華的別致。我卻欣然接受這個(gè)小巧玲瓏的大學(xué)，我該怎么稱呼它呢？母校就是寧愿自己說(shuō)它千萬(wàn)個(gè)不好，也不愿別人說(shuō)它一句不好的地方。
在大一上學(xué)期里，我參加了豐富多彩的課外活動(dòng)，這應(yīng)該是我大學(xué)生活開始的一個(gè)亮點(diǎn)。我加入了國(guó)政系的健美操隊(duì)和國(guó)關(guān)的模聯(lián)社團(tuán)，這兩樣使我的大學(xué)生活變得豐富無(wú)比。
捧冠軍獎(jiǎng)杯時(shí)的喜悅。在舞臺(tái)上聽見結(jié)果宣布的那一刻，也是最瘋狂的一刻，我和隊(duì)友們尖叫著，抱成一團(tuán)哭起來(lái)。這一個(gè)月來(lái)，我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，一齊涌上心頭。這段日子，就像青春熱烈的奔跑，攀上過高峰也跌落過低谷，在最后那一剎那綻放出最美的花朵。
模聯(lián)又是另一個(gè)大舞臺(tái)。這是一個(gè)充滿活力的組織，我們開始走出那個(gè)曾經(jīng)封閉而狹小的空間，走上了展示自我的舞臺(tái)。在這里，找到自信，找到自己的閃光點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)自己的不足，尋找自己的方向。我懷著忐忑的心情參加了面試，經(jīng)過兩輪面試終于拿到了這張通行證，接下來(lái)的兩場(chǎng)比賽，無(wú)論如何，我都努力做到最好。更重要的是，通過比賽，我結(jié)識(shí)了更多校外優(yōu)秀的模聯(lián)人，模聯(lián)為我們提供了交流的平臺(tái)。
對(duì)于大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，我也能較快的適應(yīng)。高中接受的并不是高壓式的教育方法，因此，能比較順利地適應(yīng)。在學(xué)習(xí)專業(yè)課程的同時(shí)，課余時(shí)間也會(huì)看看相關(guān)的書籍，關(guān)心一下時(shí)政，向有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)長(zhǎng)請(qǐng)教。經(jīng)過了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，對(duì)自己所學(xué)專業(yè)有了初步的認(rèn)識(shí)。我感覺到自己存在的不足，自己知識(shí)的缺漏。
我想，我并沒有體會(huì)到別人口中所說(shuō)的大學(xué)天堂般的生活。這是忙碌的，充實(shí)的一個(gè)學(xué)期。我并沒有在上大學(xué)以后就養(yǎng)成睡懶覺的習(xí)慣，我依然堅(jiān)持著高中的晨讀習(xí)慣。有時(shí)，孤獨(dú)感襲來(lái)，早晨出門時(shí)，天只是微微亮，校園里還有些空空蕩蕩。常常在路上思索，一個(gè)人的腳步總是略顯孤單。掛上耳機(jī)，隔離外面的世界。直到那次因?yàn)榈叫Ｍ鈪⒓幽Ｂ?lián)而五點(diǎn)半起床，出門時(shí)，圖書館門前排起的長(zhǎng)隊(duì)，在寒冷的清晨，微弱的月光，映照著地上的殘雪，我的心底卻泛起一股暖流，一絲感動(dòng)。我想用感動(dòng)這個(gè)詞來(lái)形容。當(dāng)你覺得自己夠努力的時(shí)候，一定有人比你還要堅(jiān)持，還要努力。這是一個(gè)人的選擇，有的人選擇睡懶覺，有的人選擇早起，有的人選擇了懈怠，有的人選擇了堅(jiān)持。有四個(gè)字一語(yǔ)道破天機(jī)，天道酬勤。
這是我的大學(xué)生活，它才剛剛開始。我將一如既往，朝著自己人生的目標(biāo)邁進(jìn)。
大學(xué)入學(xué)心理心得體會(huì)篇十六
軍訓(xùn)生活結(jié)束了，回首過去的這半個(gè)月，我的第一反應(yīng)是，自己竟然撐過來(lái)了。軍訓(xùn)，確實(shí)非常累，非?？啵刻燔娪?xùn)完回到宿舍，我們只想睡覺，根本沒有多余的精力去聊天，對(duì)于這段時(shí)間的訓(xùn)練，我有著太多太多的收獲，每每想起和同學(xué)們一同經(jīng)歷的種種，我都會(huì)感到不可思議和開心，果然，只要堅(jiān)持，沒有什么困難是不能被克服的。
只有經(jīng)歷過了風(fēng)雨，才會(huì)看見彩虹，有過了磨礪才能成長(zhǎng)。短短的軍訓(xùn)日子，使我洗滌往很多的酸甜苦辣，卻是我最難忘的記憶，它牢牢的占據(jù)了我的心。軍訓(xùn)的日子雖苦，卻像苦咖啡一樣可以品嘗出濃濃的滋味，軍訓(xùn)是新生進(jìn)學(xué)的第一課，也是一堂綜合素質(zhì)的進(jìn)步課。這一次的軍訓(xùn)有著更特殊的意義，通過軍訓(xùn)，進(jìn)一步的讓我增強(qiáng)了集體意識(shí)。軍訓(xùn)就像一條鞭子，時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn)；軍訓(xùn)又像一把尺子，時(shí)刻規(guī)范著我們的行為；軍訓(xùn)更像一盆火把，時(shí)刻照耀著我們的前方。軍訓(xùn)，讓同學(xué)們普遍增強(qiáng)了體質(zhì)，磨練了意志，培養(yǎng)了團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，形成了良好的紀(jì)律觀念。十五天的軍訓(xùn)固然結(jié)束了，但留給我們的`是永遠(yuǎn)美好的回憶，是嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和不怕苦不怕累的作風(fēng)，經(jīng)過十五天的練習(xí)，我們相信，這十五天必將在我們?nèi)松睦锍讨辛粝码y以磨滅的記憶，是揮之不往的，我一定會(huì)把在軍訓(xùn)中形成的良好習(xí)慣，學(xué)習(xí)到的好思想、好作風(fēng)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下往，貫徹到我的整個(gè)人生。
還是可以銘記的：珍惜當(dāng)下，珍惜每一次整齊的口號(hào)，珍惜教官的無(wú)奈呵斥，珍惜歡聲笑語(yǔ)。
其實(shí)，軍訓(xùn)并沒有想象中的痛苦，“天降降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身?！币舱缃坦偎f(shuō)：只有你喜歡軍訓(xùn)，軍訓(xùn)才會(huì)容易過，才沒有那么累。這是踏入大學(xué)的第一個(gè)難題，每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該想把它漂亮的解決。偶爾的說(shuō)笑，原地十分鐘的休息，臨近飯點(diǎn)的饑腸轆轆，抱著對(duì)食堂飯菜的期待，一天就這樣下來(lái)了，沒有傳說(shuō)中令人掩面說(shuō)放棄的痛苦，正如人生中的挫折，只要自己愿意勇敢面對(duì)，成功便向自己敞開了一半的懷抱。
洗掉的衣服晾在陽(yáng)臺(tái)上，滴滴答答的水聲砸在地板上，也砸進(jìn)了心里，我輕輕關(guān)上燈，今夜一定會(huì)是一場(chǎng)好夢(mèng)。
大學(xué)入學(xué)心理心得體會(huì)篇十七
熬過了“黑色六月”的煉獄，如意以償?shù)倪~進(jìn)了大學(xué)的校門。大學(xué)，在激動(dòng)之余，無(wú)例外會(huì)放飛遐想去編織另一個(gè)夢(mèng)——一個(gè)多姿多彩的大學(xué)夢(mèng)!然而，當(dāng)大學(xué)生活初步被安頓下來(lái)，開始正常的學(xué)習(xí)生活之余，最初的驚奇和興奮逐漸消失了，困惑和不安油然而生，各種問題也接踵而至。
大學(xué)不是高中的單純延續(xù)。大學(xué)學(xué)習(xí)生活與高中有許多的不同，是我所始料未到的。面臨陌生環(huán)境的種種壓力，面臨心理轉(zhuǎn)型與重塑期的茫然。雖然我也是個(gè)比較能適應(yīng)環(huán)境的人，但有時(shí)真的很迷茫，對(duì)自己無(wú)法把握好。一切并不如自己所想，期待中的生活，一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)久久還未到來(lái)。
首先是自己的前進(jìn)目標(biāo)不明確。在進(jìn)入大學(xué)之前目標(biāo)很明確：高考。為了這一目標(biāo)可以說(shuō)是廢寢忘食，挑燈夜讀。但進(jìn)入大學(xué)后，沒了早自習(xí)、晚自習(xí)的強(qiáng)制性，也沒了十幾個(gè)小時(shí)的課，更沒了老師的監(jiān)督和管理，感覺自己一下子空閑了。從來(lái)都是日子不夠用，可現(xiàn)在卻是不知道日子該怎么花。然而，這種空閑對(duì)我而言不是一種解脫，而是一種放縱。有時(shí)躺在床上想想一整天的'事，感覺自己睡覺也不塌實(shí)了，有一種愧疚感，不知道自己在干嗎!
大二的學(xué)長(zhǎng)們笑我窮人乍富，不知道該怎么合理的把自己的“財(cái)富”使用出去。也許，我現(xiàn)在已經(jīng)處于墮落的邊緣了吧!我不知道自己在等什么，就像不知道什么在等我。但我肯定會(huì)走自己認(rèn)為是對(duì)的路。也許我很幼稚，難免受傷和被騙，但我依然會(huì)無(wú)怨無(wú)悔的走下去。世界很精彩，高中伏案學(xué)習(xí)，但大學(xué)里，我會(huì)站起來(lái)耳聽八方、眼觀四面。
大學(xué)入學(xué)心理心得體會(huì)篇十八
時(shí)光荏苒，三個(gè)月的假期很快過去了，我終于踏進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué)院園。
四天前，當(dāng)我來(lái)到這個(gè)仰望已久的新家庭，滿眼是美麗的校園和可愛的笑臉。這里綠樹成蔭，空氣清新，令人心曠神怡。
新入學(xué)，面對(duì)完全不同的生活方式，面對(duì)各種各樣的活動(dòng)，面對(duì)全新的陌生環(huán)境，我們也曾迷惘，也曾恐慌，但看到親切的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，看到關(guān)懷備至的輔導(dǎo)員，我們的擔(dān)心就被這溫馨的氣氛沖散了。
在這新的環(huán)境里，在這新的起點(diǎn)上，我們的心中總有許多的理想要放飛，許多的目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)?，F(xiàn)在的我們意氣風(fēng)發(fā)，現(xiàn)在的我們豪情萬(wàn)丈。我們會(huì)盡快適應(yīng)新生活，通過軍訓(xùn)鍛煉我們的身體，磨練我們的意志，增強(qiáng)我們的紀(jì)律性，做一個(gè)合格的東大學(xué)子。
經(jīng)過三天的軍訓(xùn)，我們最多的感覺就是“累”。但在休息時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)賦予我們很多，在累的背后我們學(xué)會(huì)了忍耐，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)汗水從我們的臉頰輕輕滑過，我們能感到一種發(fā)自內(nèi)心深處的自豪，使我們有一種戰(zhàn)勝一切困難的自信。軍訓(xùn)正是我們釋放心中激情與青春活力的`舞臺(tái)，在這個(gè)舞臺(tái)上，我們誰(shuí)都不會(huì)服輸，都會(huì)秀出最好的自己。以后我們會(huì)努力訓(xùn)練，完成對(duì)自己的一次洗禮。
大學(xué)是一種美麗，她給了我們心里莫名而有浪漫的暢想。
都說(shuō)人生是一本展開的書卷，那么大學(xué)生活當(dāng)是其中的絢爛篇章；若將人生比作漫漫旅途，那么大學(xué)生活便是讓人懷戀的青春之旅。
青春不解未來(lái)事，未賞朝花總夕拾。
如果有一天我離開這美麗的校園，那美好的記憶卻會(huì)永遠(yuǎn)留在心間；母校的風(fēng)景，總會(huì)時(shí)時(shí)在眼前閃現(xiàn)。
在這里，有執(zhí)著，期待；也有叛逆，沖動(dòng)。最后母校將這些化作一塊塊沉穩(wěn)厚實(shí)的磚，去撐起一座座大廈高樓。在這里有歡樂，幸福，浪漫，也有憂愁，悲痛，無(wú)奈。最后，母校終會(huì)將他化作一股向上的力量，推動(dòng)著我們達(dá)到人生的目標(biāo)。
今天，我們來(lái)了。
大學(xué)入學(xué)心理心得體會(huì)篇十九
作為一個(gè)新生，大學(xué)的第一天讓我充滿了期待和激動(dòng)。進(jìn)入大學(xué)校園后，我對(duì)這座美麗的校園充滿了好奇心。這里不僅有優(yōu)美的環(huán)境、廣大的場(chǎng)館和先進(jìn)的設(shè)備，更有多姿多彩的文化活動(dòng)和豐富多彩的學(xué)術(shù)環(huán)境。在這篇文章中，我將分享我的大學(xué)入學(xué)心得體會(huì)，探討我對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)和未來(lái)發(fā)展的想法。
第一段：結(jié)識(shí)新朋友
在大學(xué)校園里的第一天，我遇到了很多新的面孔。與之交談，我感受到他們的開放和熱情?；蛟S這是因?yàn)榇蠹叶荚谝黄鹱非笾餐哪繕?biāo)：獲取更深層次的知識(shí)和提高自己的素養(yǎng)。我們一起參加了迎新晚會(huì)和各種社團(tuán)招新活動(dòng)，在交流中感受到友誼和愛。我認(rèn)為，結(jié)交新朋友不僅可以幫助我們拓寬自己的社交圈子，還可以給我們帶來(lái)更多的機(jī)遇和啟發(fā)。這些都是迎接大學(xué)生活所必須的。
第二段：學(xué)習(xí)上的差異
大學(xué)的課程和教學(xué)方法與高中大不相同。許多科目需要我們自己閱讀資料和翻譯教材。我發(fā)現(xiàn)，在大學(xué)生活中，自主學(xué)習(xí)變得更加重要。這一點(diǎn)與高中生活不同。此外，在大學(xué)，我們也會(huì)遇到各種高難度的難題和復(fù)雜的思維難題，但我們不應(yīng)該懼怕它們。相反，我們應(yīng)該在大學(xué)的學(xué)習(xí)過程中努力追求更高的水平。在大學(xué)課程中學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，這對(duì)我們未來(lái)的發(fā)展非常重要。
第三段：尋找學(xué)習(xí)的意義
在大學(xué)里我們會(huì)遇到許多不同的課程，這些課程教授了我們?cè)S多知識(shí)和理念。然而，我發(fā)現(xiàn)，在大學(xué)里尋找學(xué)習(xí)的意義是非常重要的。我們不僅僅是為了在某一領(lǐng)域取得更好的成績(jī)，還要思考我們所學(xué)的知識(shí)對(duì)我們的未來(lái)發(fā)展意義。我認(rèn)為，對(duì)于一個(gè)大學(xué)學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)論是大閱讀、刻苦學(xué)習(xí)還是追求自我提高都是很重要的。在尋找學(xué)習(xí)意義的過程中也是大學(xué)學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。
第四段：培養(yǎng)自己的興趣愛好
在大學(xué)里，我有更多的時(shí)間和精力去追尋自己的興趣愛好。大學(xué)校園里的各種社團(tuán)組織和興趣團(tuán)體為我們提供了更多的選擇。我一直對(duì)寫作和閱讀感興趣，因此我加入了作文社和書法社，開始鍛煉自己的寫作和書法技能。在社團(tuán)活動(dòng)中，我獲取了很多關(guān)于我的興趣的有知識(shí)信息和偉大圈子的人脈。我認(rèn)為，在大學(xué)里發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)興趣愛好，嘗試另一面的人生和大約創(chuàng)造更好的自己是很重要的。
第五段：學(xué)習(xí)如何面對(duì)未來(lái)
大學(xué)是我們邁向未來(lái)的橋梁。在這個(gè)人生重要的里程碑上，我們要學(xué)會(huì)面對(duì)未來(lái)。我所學(xué)到的知識(shí)和技能可以幫助我為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。同時(shí)，在大學(xué)里面我們還要學(xué)習(xí)成為一名優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作者，學(xué)會(huì)處理復(fù)雜的人際關(guān)系。這些重要的技能是我們未來(lái)所需要的。我相信，通過努力學(xué)習(xí)和不斷挑戰(zhàn)自我，我們一定可以贏得未來(lái)的成功。
結(jié)論
大學(xué)校園里是充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的。這篇文章中提到的哪些方面是我在大學(xué)中獲得的心得和體會(huì)。尋找新朋友，學(xué)習(xí)與獲得知識(shí)之間的不同和發(fā)掘自己的興趣愛好等方面，所有這一切都能讓我們成為更好的人。在大學(xué)生活中，我們必須努力學(xué)習(xí)，提高自己的素質(zhì)和技能。\n大學(xué)的經(jīng)歷不僅幫助我們向人生成功之路邁一步，還能為給我們的未來(lái)增添光彩。
大學(xué)入學(xué)心理心得體會(huì)篇二十
我們來(lái)到軍訓(xùn)的第一天就被告知要參加軍訓(xùn)，帶著別樣的心情開始了軍訓(xùn)我們大學(xué)生和教官組成了軍訓(xùn)的陣容。我們按照專業(yè)按照系分成好多個(gè)訓(xùn)練隊(duì)伍，每一個(gè)隊(duì)伍都配有一個(gè)教官，每一個(gè)教官都很年輕，沒有比我們大幾歲。
開始軍訓(xùn)的時(shí)候總是有些不服的，感覺沒有那種氣氛，認(rèn)為教官?zèng)]有足夠的能力，他們太年輕了，但是當(dāng)教官看到我們桀驁的眼神的時(shí)候向我們發(fā)出了挑戰(zhàn)，幾次下來(lái)終于讓我們?nèi)耸碌搅私坦俚膮柡?，各種格斗非常精通，身體素質(zhì)過硬。
經(jīng)過了幾天的軍訓(xùn)，疲憊已經(jīng)讓我抬不起手，每次軍訓(xùn)結(jié)束的第一件事就是休息，就像要好好的睡一覺，每天都是這樣子，我感覺軍訓(xùn)又苦又澀，讓人難以下咽，總是讓自己感到非常難受，軍訓(xùn)中教官也非常嚴(yán)厲，不會(huì)對(duì)任何人客氣，也不會(huì)做任何解釋，只要做的不好讓教官發(fā)現(xiàn)，就是懲罰，這讓我知道了這不是兒戲，這是軍訓(xùn)，嚴(yán)格的訓(xùn)練要求，嚴(yán)酷的訓(xùn)練不是讓我們來(lái)抱怨也不是讓我們來(lái)享受的，是讓我們明白自己有幾斤幾兩，知道輕重。
在軍訓(xùn)的時(shí)候我也抱怨過，為什么要參加軍訓(xùn)，直接上學(xué)不是很好嗎？可是我們有想到的是經(jīng)過了高中的努力奮斗當(dāng)高考結(jié)束的時(shí)候我們都放松了，都美譽(yù)在如以前那樣不斷的'努力，學(xué)會(huì)了偷懶，養(yǎng)成了一些習(xí)慣，這對(duì)大學(xué)來(lái)說(shuō)不是好事，我來(lái)到大學(xué)是來(lái)學(xué)習(xí)，是來(lái)深造的，不是玩樂的，需要好好努力學(xué)習(xí)才是，軍訓(xùn)苦讓我知道了生活的不容易，也讓我知道了學(xué)習(xí)是一條披荊斬棘的道路，我們的路還有很長(zhǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有到達(dá)終點(diǎn)，還需要繼續(xù)努力還需要不斷奮斗，才能夠闖出一片天地。
每一次想到教官在我們軍訓(xùn)前的一番講話讓我一直牢記，軍訓(xùn)結(jié)束了，大學(xué)才開始，在軍訓(xùn)期間學(xué)的是為了在大學(xué)學(xué)習(xí)中更好的學(xué)習(xí)，而不是浪費(fèi)時(shí)間在其他上，戰(zhàn)斗永不停息，真正的戰(zhàn)斗才開始，我們的戰(zhàn)場(chǎng)才打開一角。
很多時(shí)候感到自己很脆弱因?yàn)殡x別是傷感的，因?yàn)榉謩e是難免的，但是還是忍不住難過，時(shí)間不會(huì)停下腳步，回憶卻可以永遠(yuǎn)銘記，我會(huì)一直記住軍訓(xùn)中所學(xué)，無(wú)論以后學(xué)習(xí)，還是生活我都會(huì)去做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。