最熱學(xué)習(xí)汪勇先進(jìn)事跡心得體會(huì)(案例22篇)

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    寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫心得體會(huì)時(shí),要反復(fù)斟酌和修改,確保語(yǔ)言流暢、文字通順,完美呈現(xiàn)。心得體會(huì)是我們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中,對(duì)所經(jīng)歷和感悟的一種總結(jié)和概括。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)是我們?cè)趯懽鬟^程中所關(guān)注的重點(diǎn)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家提供寫作的靈感。
    學(xué)習(xí)汪勇先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇一
    快遞小哥汪勇,為了節(jié)省醫(yī)務(wù)人員的時(shí)間以便搶救更多的感染者,主動(dòng)發(fā)起了志愿者團(tuán)隊(duì),目前武漢市接送醫(yī)務(wù)人員的志愿者達(dá)到4000多人。
    汪勇有一段話樸實(shí)又感人:“人這一輩子碰不到這么大的事情,不管做什么,盡全力做,不后悔。其實(shí)想想,我開始做這件事的初衷很簡(jiǎn)單,一天接送一個(gè)醫(yī)護(hù)人員可以節(jié)省4個(gè)小時(shí),接送100個(gè)就是400小時(shí),400個(gè)小時(shí),醫(yī)護(hù)人員能救多少人,怎么算我都是賺的?!?BR>    汪勇以自己的行為告訴我們:只要力所能及地為別人、為社會(huì)、為國(guó)家做出奉獻(xiàn),一個(gè)普通勞動(dòng)者也可以在平凡崗位成為頂天立地的英雄!
    汪勇同志是在疫情防控一線工作中默默涌現(xiàn)出來(lái)的平民英雄,是在疫情防控關(guān)鍵時(shí)期勇挑千斤重?fù)?dān)的“逆行”者,是沖鋒在疫情最前沿的最美快遞員。學(xué)習(xí)汪勇同志先進(jìn)事跡,就是要學(xué)習(xí)汪勇同志情系公眾、一心為民的宗旨觀念,堅(jiān)定信念、忠誠(chéng)使命的政治品格,忠誠(chéng)使命、恪盡職守的敬業(yè)精神,開拓創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)有為的時(shí)代精神,友善無(wú)私、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。我們要向汪勇學(xué)習(xí),終繃緊疫情防控這根弦,切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨中央和上級(jí)的決策部署上來(lái),真抓實(shí)干,勇當(dāng)先鋒,為疫情防控工作大局貢獻(xiàn)行業(yè)力量。
    學(xué)習(xí)汪勇先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇二
    觀看《榜樣5》,很榮幸“最美快遞員”汪勇給我們分享他的抗疫日記,讓我非常感動(dòng)。在武漢封城的日子里,為了幫助醫(yī)護(hù)人員解難題、化煩憂。汪勇自大年三十始一直義務(wù)接送金銀潭醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員上下班,還解決了7800名醫(yī)護(hù)人員的供餐問題。大到醫(yī)療物資、出行、用餐,小到理發(fā)、洗衣、眼鏡腿壞了、手機(jī)屏碎了,只要是醫(yī)護(hù)人員提出的需要,他都想方設(shè)法去解決。他怕家人擔(dān)心,瞞著家里人在路途中奔波,把公司捐助的口罩一并交給了醫(yī)護(hù)人員。汪勇以“聚攏溫暖守護(hù)英雄”的義舉,在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)斗中,為醫(yī)護(hù)人員編制出了一張大網(wǎng),維系著每個(gè)人。
    最讓我感動(dòng)的是汪勇同志描述醫(yī)護(hù)人員下班的情景“我看著她們終于像二十多歲的小姑娘一樣下班棒棒跳跳的跑出來(lái),我覺得一切都是值得的?!弊屛矣X得,那些醫(yī)護(hù)人員的眼中 那個(gè)在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖都站得挺直的汪勇,才是醫(yī)護(hù)人員心中的一道光吧。正因?yàn)橛型粲峦具@樣的奉獻(xiàn),才讓千萬(wàn)萬(wàn)投入抗擊疫情的人民心中鼓足了士氣,正是因?yàn)槊恳粋€(gè)普通人的付出,讓我們看到了戰(zhàn)疫必勝的信心。
    為認(rèn)真學(xué)習(xí)汪勇同志先進(jìn)事跡和可貴精神,弘揚(yáng)眾志成城、抗擊疫情的行業(yè)正能量,學(xué)校舉辦了“最美快遞員與我校師生面對(duì)面”視頻直播活動(dòng),我在學(xué)校通過抖音平臺(tái)學(xué)習(xí)了汪勇“聚攏微光守護(hù)英雄”的感人事跡,快遞小哥汪勇,為了節(jié)省醫(yī)務(wù)人員的時(shí)間以便搶救更多的感染者,主動(dòng)發(fā)起了志愿者團(tuán)隊(duì)。
    汪勇有一段話樸實(shí)又感人:“人這一輩子碰不到這么大的事情,不管做什么,盡全力做,不后海。其實(shí)想想,我開始做這件事的初衷很簡(jiǎn)單,每天接送一個(gè)醫(yī)護(hù)人員可以節(jié)省4個(gè)小時(shí),接送100個(gè)就是400小時(shí),400個(gè)小時(shí),醫(yī)護(hù)人員能救多少人,怎么算我都是賺的?!?BR>    汪勇以自己的行為告訴我們:只要力所能及地為別人、為社會(huì)、為國(guó)家做出奉獻(xiàn),一個(gè)普通勞動(dòng)者也可以在平凡崗位成為頂天立地的英雄!
    學(xué)習(xí)汪勇先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇三
    任何時(shí)代,優(yōu)秀的人比比皆是!即使是做蕓蕓眾生的一只螞蟻,也要有撼動(dòng)參天大樹的毅力、決心、行動(dòng)力。比如普通的快遞小哥汪勇。他偶然闖入一個(gè)“醫(yī)護(hù)人員車輛需求群”,從送第一個(gè)護(hù)士回家,到成為醫(yī)護(hù)人員的”大管家“,他沒有資源,但是一呼百應(yīng),他用自己串成一張網(wǎng),招募志愿者,解決了醫(yī)護(hù)們的出行,吃飯,甚至修眼鏡,修手機(jī)等”小事“。而他也被順豐公司火線提拔為分公司經(jīng)理。
    2月26日,國(guó)家郵政局印發(fā)通知,授予快遞員汪勇同志“最美快遞員”特別獎(jiǎng)。為發(fā)揮先進(jìn)人物的引領(lǐng)帶動(dòng)作用,引導(dǎo)企業(yè)積極承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,激發(fā)行業(yè)內(nèi)正能量,在全行業(yè)開展向汪勇同志學(xué)習(xí)活動(dòng),迅速掀起學(xué)習(xí)汪勇先進(jìn)事跡熱潮。
    一是領(lǐng)導(dǎo)帶頭,全體動(dòng)員。市郵政管理局要求各寄遞企業(yè)高度重視學(xué)習(xí)宣傳工作,從企業(yè)負(fù)責(zé)人做起,形成上級(jí)帶下級(jí),企業(yè)帶網(wǎng)點(diǎn),生產(chǎn)班長(zhǎng)帶投遞員,以上率下、整體聯(lián)動(dòng)的學(xué)習(xí)效應(yīng)。同時(shí)要求機(jī)關(guān)黨支部、行業(yè)各黨支部要先學(xué)、深學(xué),勤于做表率,迅速抓好學(xué)習(xí)精神的貫徹落實(shí)工作。
    二是結(jié)合線上線下,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。市郵政管理局機(jī)關(guān)結(jié)合視頻會(huì)議,第一時(shí)間線上開展汪勇同志先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)交流。指導(dǎo)各寄遞企業(yè)綜合運(yùn)用線上線下多種途徑,迅速抓好學(xué)習(xí)精神的貫徹落實(shí)工作。充分發(fā)揮官方網(wǎng)站、官方微信,及各企業(yè)宣傳平臺(tái)作用,號(hào)召全市郵政業(yè)從業(yè)人員學(xué)習(xí)汪勇同志愛崗履責(zé)、恪盡職守的敬業(yè)精神,協(xié)作互助、投身實(shí)踐的志愿精神,開拓創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)有為的時(shí)代精神,友善無(wú)私、助人為樂的奉獻(xiàn)精神,見賢思齊、激發(fā)斗志、真抓實(shí)干,勇當(dāng)先鋒、敢打頭陣、不畏犧牲,凝聚起全行業(yè)投身疫情防控斗爭(zhēng)的強(qiáng)大力量。
    三是彰顯榜樣力量,培養(yǎng)先進(jìn)典型。市局黨組要求行業(yè)從業(yè)人員堅(jiān)持把學(xué)習(xí)汪勇同志精神轉(zhuǎn)化為抗擊疫情、服務(wù)民生的內(nèi)生動(dòng)力,在疫情防控、物資保障、社區(qū)服務(wù)等等任務(wù)中落實(shí)防控主體責(zé)任、落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制、著力解決服務(wù)難題,爭(zhēng)做美好生活的守護(hù)者。在疫情防控過程中,要培養(yǎng)樹立一批“汪勇”式的一線從業(yè)人員,踐行初心使命,強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),為打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭(zhēng)、總體戰(zhàn)、阻擊戰(zhàn)作出更大貢獻(xiàn)。
    學(xué)習(xí)汪勇先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇四
    學(xué)習(xí)了鄒勇松同學(xué)的事跡之后,我想了很多,在我的眼中他和我一樣,都只是一個(gè)普通的人,他教會(huì)了我,就算命運(yùn)對(duì)你不公但是它還是給了你選擇的權(quán)利?!胺沧詮?qiáng)不息者,最后一定都會(huì)成功的”,這句話在我腦海中回旋,讓我更加明確了方向。也許我無(wú)法做到和他一樣的成就,但是我會(huì)努力做到更好。不會(huì)因?yàn)樽陨淼募膊《艞壞侵粫?huì)是我前進(jìn)的動(dòng)力,從他那我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
    以前的我也因?yàn)樽陨淼募膊《械筋j廢,一直想著以后自己什么都做不了,還會(huì)拖累父母、拖累社會(huì),那段時(shí)間我感到壓抑,對(duì)生活沒有動(dòng)力。直到有一次我聽到了父母的談話,他們說(shuō)無(wú)論如何都要治好我,我感受到了父母的關(guān)愛。從那一刻起,我就在心底這樣對(duì)自己說(shuō):“不就是一點(diǎn)痛嘛,忍就好了!”我每天按照醫(yī)生的要求堅(jiān)持做著鍛煉,有時(shí)疼痛難耐,但是還是在心里里反復(fù)的告訴自己你不只還有你一個(gè)人,你還有父母,你還有同學(xué),還有朋友,他們?cè)谂惆槟?。就這樣我熬過了最難過的日子。
    現(xiàn)在進(jìn)入大學(xué)了,我學(xué)習(xí)了鄒勇松同學(xué)的先進(jìn)事跡,我很慶幸我當(dāng)初的決定,自強(qiáng)不息,咬著牙堅(jiān)持就過了;通過學(xué)習(xí)鄒同學(xué)的事跡,我更加確定了自己的選擇,明確了我的方向,不再彷徨;讓我知道我的情況是比較好的了,也從他的身上看到了自己的影子。他有一句話深深的打動(dòng)了我“強(qiáng)者不是不會(huì)留眼淚,而是會(huì)流著眼淚繼續(xù)奔跑”.鄒勇松同學(xué)是一個(gè)普通得不能再普通的人,但是我們也從他的身上看到不同于常人的品質(zhì)和精神,這也是值得我們學(xué)習(xí)的地方。我相信未來(lái)我也會(huì)繼續(xù)走下去,把他當(dāng)做學(xué)習(xí)的榜樣。青春對(duì)于我們每個(gè)人,都是太短促了,也正是因?yàn)樗亩檀俜讲棚@得他彌足珍貴。
    每個(gè)人都擁有青春,對(duì)于那些年過半百的人,“青春”給了他們的回憶和遐想;而對(duì)于我們這些年輕氣盛的人來(lái)說(shuō),“青春”給了我們無(wú)盡的活力和憧憬向往!
    學(xué)習(xí)汪勇先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇五
    今天通過觀看《榜樣5》,我深入了解了武漢“最美快遞員”汪勇,這一位武漢普通“80后”快遞員。他用行動(dòng)震撼著我的內(nèi)心!
    當(dāng)我了解到“最美快遞員”不僅僅是送快遞,還接送一線的醫(yī)護(hù)人員時(shí),我?guī)缀跻錅I。他拋棄了自私,將自己的生命置之度外,為抗疫行動(dòng)奉獻(xiàn)著自己的力量!
    是啊,世上沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的平凡人。我也希望通過行動(dòng)奉獻(xiàn)自己平凡的力量!青春聚力,戰(zhàn)“疫”有我!
    學(xué)習(xí)汪勇先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇六
    看了《榜樣5》汪勇的事跡讓我感受到了只要勇于奉獻(xiàn),一個(gè)普通人也可以成為頂天立地的英雄,我們要學(xué)習(xí)汪勇的精神,要從自身做起,從小事做起。把自己的事情做好,給需要幫助的人提供所能及的幫助,不給別人添麻煩。
    做為學(xué)生,我們要用知識(shí)武裝自己的頭腦,提高自身修養(yǎng),做一個(gè)對(duì)班級(jí),對(duì)學(xué)校,對(duì)社會(huì)有益的人。
    學(xué)習(xí)汪勇先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇七
    汪勇是西安市公安局新城分局韓森寨派出所的副所長(zhǎng),也是一位擁有十七年軍旅經(jīng)歷的退伍老兵。然而,他被人熟知,卻是因?yàn)榱硗庖粋€(gè)身份:西安市咸?hào)|社區(qū)的管片民警,大伙兒口中親切的“小個(gè)子汪警官”。
    在咸?hào)|社區(qū)的七年間,汪勇用汗水澆綠了自己一畝三分的責(zé)任田,用雙腳踏平了群眾一年四季的平安路,而三秦父老也沒有忘記他,人民群眾更沒有忘記他:繼榮獲“全國(guó)人民滿意公務(wù)員”“全國(guó)模范軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部”“全國(guó)公安機(jī)關(guān)愛民模范”等榮譽(yù)稱號(hào)后,汪勇又先后被中國(guó)共產(chǎn)黨陜西省委宣傳部和中國(guó)共產(chǎn)黨中央宣傳部評(píng)為“三秦楷模”和“時(shí)代楷?!?,并在人民大會(huì)堂受到了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見。汪勇踏實(shí)做人、清廉做事的事跡讓人感動(dòng)。曾經(jīng)有人說(shuō)他傻,苦了自己和家人;也有人說(shuō)他是新時(shí)期的雷鋒,服務(wù)了社會(huì)和他人。評(píng)價(jià)背后本是價(jià)值的追求,而奉獻(xiàn)的背后,其實(shí)是更高的一種索取。在接受媒體采訪時(shí),汪勇這樣說(shuō):“不能因?yàn)榍遑毦蛪櫬洌荒芤驗(yàn)榍遑毦拖?,這種清貧反而讓我心里更加踏實(shí)”。這正是:小事一樁,關(guān)乎萬(wàn)戶憂和樂;警銜兩肩,在乎十載公與廉。
    汪勇同志對(duì)黨忠誠(chéng),熱愛人民,忠實(shí)履行人民警察的神圣職責(zé),扎根社區(qū),服務(wù)群眾,辦了很多實(shí)事好事,用真心、熱心和愛心滋潤(rùn)百姓心田,用實(shí)際行動(dòng)踐行為人民服務(wù)的宗旨,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人深懷愛民之心、恪守為民之責(zé)的優(yōu)秀品質(zhì)和高尚情懷,是踐行黨的群眾路線的模范,是為黨和人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的楷模,是廣大公務(wù)人員學(xué)習(xí)的榜樣。
    汪勇同志是我們基層公務(wù)員隊(duì)伍中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)典型和時(shí)代楷模,可親可敬,可學(xué)可趕。他是基層公務(wù)員“為民務(wù)實(shí)清廉”的一個(gè)榜樣、一面旗幟,是實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的典范。我們要從自身做起,從小事做起,以榜樣激勵(lì)斗志,以行動(dòng)踐行“忠誠(chéng)、責(zé)任、干凈”的良好風(fēng)范,主動(dòng)適應(yīng)新時(shí)期統(tǒng)戰(zhàn)干部新要求,做到政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)過硬,自覺砥礪品質(zhì)、錘煉作風(fēng)、增長(zhǎng)才干,多做得人心、暖人心、穩(wěn)人心的好事,真正把時(shí)代楷模的崇高思想品德融入到工作中。
    學(xué)習(xí)汪勇先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇八
    汪勇的行動(dòng),給醫(yī)務(wù)人員送去了關(guān)愛。疫情當(dāng)前,白衣戰(zhàn)士是火線上的中流砥柱。每天高負(fù)荷工作,他們承受了巨大的體力消耗,有時(shí)卻顧不上一日三餐。守護(hù)他們,便是守護(hù)戰(zhàn)斗力。為醫(yī)務(wù)人員解除后顧之憂,讓他們能持續(xù)健康、心無(wú)旁騖地投入戰(zhàn)斗,是全社會(huì)的責(zé)任。通過今天的《榜樣5》直播,我們要學(xué)習(xí)汪勇同志愛崗履責(zé)、恪盡職守的敬業(yè)精神,協(xié)作互助、投身實(shí)踐的志愿精神,友善無(wú)私、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。
    學(xué)習(xí)汪勇先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇九
    一個(gè)平凡的基層派出所民警,在平凡的崗位上,為平凡的老百姓干了些平凡的事兒,老百姓就把他記在了心里。民警汪勇與咸?hào)|社區(qū)群眾的故事說(shuō)來(lái)平凡,但品來(lái)卻似淡淡的清茶,洌人心脾,聽來(lái)又是悠悠的老歌,暖人肺腑。汪勇是西安市公安局新城分局韓森寨派出所的副所長(zhǎng),也是一位擁有十七年軍旅經(jīng)歷的退伍老兵。然而,他被人熟知,卻是因?yàn)榱硗庖粋€(gè)身份:西安市咸?hào)|社區(qū)的管片民警,大伙兒口中親切的“小個(gè)子汪警官”。
    在咸?hào)|社區(qū)的七年間,汪勇用汗水澆綠了自己一畝三分的責(zé)任田,用雙腳踏平了群眾一年四季的平安路,而三秦父老也沒有忘記他,人民群眾更沒有忘記他:繼榮獲“全國(guó)人民滿意公務(wù)員”“全國(guó)模范軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部”“全國(guó)公安機(jī)關(guān)愛民模范”等榮譽(yù)稱號(hào)后,汪勇又先后被中國(guó)共產(chǎn)黨陜西省委宣傳部和中國(guó)共產(chǎn)黨中央宣傳部評(píng)為“三秦楷?!焙汀皶r(shí)代楷模”,并在人民大會(huì)堂受到了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的親切接見。目前,由他和其他“愛民模范”組成的先進(jìn)事跡宣講團(tuán)正在全國(guó)多地進(jìn)行宣講,汪勇精神正在被各行各業(yè)討論與學(xué)習(xí)。
    汪勇同志的先進(jìn)事跡,是黨的群眾路線的生動(dòng)體現(xiàn),是學(xué)習(xí)貫徹“三嚴(yán)三實(shí)”主題教育學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體內(nèi)涵。學(xué)習(xí)汪勇,就是要學(xué)他扎根基層,守得清貧的高潔人格;學(xué)習(xí)他,還要學(xué)他立足崗位,吃得苦頭的高尚風(fēng)格;學(xué)習(xí)他,更要學(xué)他心系群眾,贏得民愛的高貴品格。
    扎根基層,守得清貧。自轉(zhuǎn)業(yè)至今,汪勇已在社區(qū)民警的崗位上堅(jiān)守奮斗了九個(gè)春秋。咸?hào)|社區(qū)建于上個(gè)世紀(jì)七十年代,社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備老舊,安防設(shè)施建設(shè)落后,由于當(dāng)初負(fù)責(zé)修建居民樓的企業(yè)現(xiàn)大多已經(jīng)轉(zhuǎn)制或倒閉,小區(qū)的安防建設(shè)一直無(wú)人問津,盜竊案件時(shí)有發(fā)生,當(dāng)?shù)厝罕娚钍芷浜Α樘岣呱鐓^(qū)安防能力,降低社區(qū)的盜竊案件發(fā)案率,汪勇就親自上門找企業(yè)、找物業(yè)、籌資金、搞物防。功夫不負(fù)有心人,在吃了無(wú)數(shù)次的閉門羹后,汪勇終于聯(lián)系到企業(yè)為4個(gè)小區(qū)安裝了監(jiān)控探頭,為3個(gè)小區(qū)加高了防盜圍墻,并安裝探照燈2盞,拉設(shè)防盜鐵網(wǎng)300多米。
    群眾的問題解決了,可汪勇一家四口人至今還居住在只有35平米的房子里。父親年邁多病,家人無(wú)暇照顧已返回老家;兒子正在上學(xué),正是用錢的時(shí)候;妻子無(wú)固定工作,在外打工補(bǔ)貼家用??吹酵粲碌那遑?,曾有人找過他,愿為他提供一套單位職工房,但汪勇一口謝絕了。他說(shuō),職工房是給職工預(yù)備的,我要是占用了,別人就沒有房子住了,我不要。正是汪勇這種舍小家為大家、苦自己為別人的大公精神深深打動(dòng)了當(dāng)?shù)氐娜罕姡艿搅舜蠹业囊恢聯(lián)碜o(hù)和愛戴。
    汪勇踏實(shí)做人、清廉做事的事跡讓人感動(dòng)。曾經(jīng)有人說(shuō)他傻,苦了自己和家人;也有人說(shuō)他是新時(shí)期的雷鋒,服務(wù)了社會(huì)和他人。評(píng)價(jià)背后本是價(jià)值的追求,而奉獻(xiàn)的背后,其實(shí)是更高的一種索取。在接受媒體采訪時(shí),汪勇這樣說(shuō):“不能因?yàn)榍遑毦蛪櫬?,不能因?yàn)榍遑毦拖?,這種清貧反而讓我心里更加踏實(shí)”。這正是:小事一樁,關(guān)乎萬(wàn)戶憂和樂;警銜兩肩,在乎十載公與廉。
    立足崗位,吃得苦頭。在群眾當(dāng)中干工作,既要贏得群眾的信任,又要擔(dān)得群眾的信賴。拿汪勇的說(shuō),在基層干工作就要進(jìn)得了門、見得了人、說(shuō)得上話。然而要做到卻并不容易。為此,汪勇給自己制定了一個(gè)“萬(wàn)千百計(jì)劃”,即走萬(wàn)里路,近千家戶,解百家難。
    說(shuō)到做到,在咸?hào)|社區(qū)的這些年里,汪勇整天泡在社區(qū)里,不是走訪慰問,就是巡邏調(diào)查。通過大量的基礎(chǔ)性工作,他逐步建立了14類臺(tái)賬,掌握了社區(qū)的第一手資料;打造了社區(qū)黨建聯(lián)席會(huì)平臺(tái),完善了社區(qū)人防聯(lián)動(dòng)組織體系;發(fā)明了“一鍵通”社區(qū)信息查詢管理平臺(tái),提高了社區(qū)綜合信息管理效率。為此,他一年間穿破了8雙鞋子,足跡行程逾萬(wàn)里。
    社區(qū)警務(wù)工作,不是坐坐辦公室、吹吹冷空調(diào)就能做好的,需要時(shí)時(shí)留心、處處留意。在汪勇數(shù)年如一日的不懈努力下,如今的咸?hào)|社區(qū),成立了由26名駐地單位領(lǐng)導(dǎo)組成的治安防范聯(lián)席會(huì),設(shè)立了29個(gè)治安值班室;組建了150余人參加的治安信息反饋隊(duì),籌建了擁有65名小區(qū)物業(yè)保安的專職安防巡邏隊(duì),社區(qū)群防群治的治安防范格局基本形成。
    如今,咸?hào)|社區(qū)的治安狀況明顯好轉(zhuǎn),連續(xù)5年來(lái)未發(fā)生一起重特大治安案件;轄區(qū)可防性案件發(fā)案數(shù)從的76起下降到的9起,發(fā)案率下降88%;轄區(qū)內(nèi)5個(gè)小區(qū)連續(xù)三年實(shí)現(xiàn)“零發(fā)案”。汪勇說(shuō):“社區(qū)民警的主要職責(zé)是保平安,平安不平安,就是要看群眾睡覺踏實(shí)不踏實(shí)?!边@正是:排憂解難,手到腳到情尤到;除暴安良,民安社安心更安。
    心系群眾,贏得民愛。8月,汪勇剛接手社區(qū),社區(qū)紅旗電機(jī)廠的老李就給他來(lái)了個(gè)“下馬威”:用黑泥巴將他在社區(qū)警示牌上的照片糊了個(gè)嚴(yán)實(shí)。通過走訪,汪勇了解到,老李自下崗后就與妻子離了婚,多年來(lái)一直獨(dú)居在家,少與人來(lái),并且經(jīng)常在社區(qū)里“搗亂闖禍”。于是,汪勇想上門“會(huì)一會(huì)”這位“抹黑”自己的老李。起初的三次上門拜訪,均以閉門羹和逐客令而告敗,后來(lái)汪勇才了解到,老李曾在部隊(duì)服過兵役、當(dāng)過班長(zhǎng)。于是,第四次上門,汪勇并沒有急于叫老李開門,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地朝屋里喊起了話:“老班長(zhǎng),聽說(shuō)你也當(dāng)過兵,我過來(lái)看看你!”汪勇的話,一字一句地砸進(jìn)了老李的心坎兒里,老李的房門慢慢地打開了。經(jīng)過和老李的長(zhǎng)談后,汪勇與老李成了交心的朋友,后來(lái)還幫他解決了每月300元的生活補(bǔ)助。自此之后,老李再?zèng)]有在社區(qū)里搗亂闖禍,每次看到社區(qū)警示牌上汪勇的照片臟了,還會(huì)主動(dòng)上前用抹布仔仔細(xì)細(xì)地擦干凈。
    這些年,汪勇先后走訪和看望居民群眾2400余戶,7800余人,上門慰問特困學(xué)生、空巢老人150余人,排除不穩(wěn)定因素282件,化解矛盾糾紛670起,幫助群眾解決困難300余件。每逢節(jié)日,汪勇組織人員為社區(qū)殘疾人士、孤寡老人包餃子、送粽子,貼春聯(lián)、煮元宵,全心全意,盡心盡力地幫助他們渡過難關(guān)。
    汪勇說(shuō):“只要把老百姓的事,小事當(dāng)大事,大事當(dāng)實(shí)事,老百姓的事當(dāng)自己的事,將心比心,以心換心,就一定可以贏得轄區(qū)廣大群眾的支持和擁戴,這是我的板凳情懷?!边@正是:魚水情深,深情潤(rùn)魚水;警民義厚,厚義澤警民。
    有人問汪勇,他的精神動(dòng)力究竟從何而來(lái)?汪勇這樣回答:“有人問我到底圖啥?實(shí)際上,我圖的是內(nèi)心的踏實(shí)和一種歸宿感。我是從大山里走出的農(nóng)村娃,本身就是老百姓中的一員,能被老百姓使喚是一種信任,我確實(shí)樂意?!?BR>    有人評(píng)價(jià)汪勇不忘初心,方得始終。他用堅(jiān)守和奉獻(xiàn),詮釋了共產(chǎn)黨員的忠誠(chéng),詮釋了國(guó)民公仆的責(zé)任,詮釋了人民警察的擔(dān)當(dāng)。但我卻明白了這樣一個(gè)道理:心若有民,有口皆碑。
    學(xué)習(xí)汪勇先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十
    通過今天的《榜樣5》直播學(xué)習(xí),我知道了汪勇同志是在疫情防控一線工作中默默涌現(xiàn)出來(lái)的平民英雄,是在疫情防控關(guān)鍵時(shí)期勇挑千斤重?fù)?dān)的“逆行”者,是沖鋒在疫情最前沿的最美快遞員。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)他的奉獻(xiàn)精神,做一個(gè)有責(zé)任心,助人為樂,腳踏實(shí)地的走好每一步,在平凡中實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    學(xué)習(xí)汪勇先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十一
    楚雄州辦:
    根據(jù)你辦關(guān)于組織開展學(xué)習(xí)屈申同志先進(jìn)事跡的通知后,我縣高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織開展學(xué)習(xí)活動(dòng),現(xiàn)學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下:
    接到你辦通對(duì)學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)上報(bào)以后,及時(shí)召開會(huì)議,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),并于4月28日召開干部職工會(huì)議,原文學(xué)習(xí)題為《在反邪教戰(zhàn)線書寫大愛》——記武漢市江漢防范和處理邪教問題辦公室屈申先進(jìn)事跡,研究部署近期組織開展學(xué)習(xí)屈伸同志先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)活動(dòng),計(jì)劃向縣委政府分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),召開相關(guān)會(huì)議進(jìn)行傳達(dá)學(xué)習(xí),提出相關(guān)學(xué)習(xí)要求。
    我辦組織學(xué)習(xí)后,及時(shí)向縣委、政府分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并積極組織協(xié)調(diào),于5月3日再次召開會(huì)議,傳達(dá)州辦通知精神和相關(guān)工作要求,要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣級(jí)成員單位認(rèn)真組織學(xué)習(xí)屈伸同志先進(jìn)事跡,收看中央媒體集中宣傳報(bào)道全國(guó)基層反邪教宣傳教育工作成就和屈申同志先進(jìn)事跡。通過組織學(xué)習(xí),大家一致認(rèn)為,屈申同志不緊是我們反邪教戰(zhàn)線的忠誠(chéng)衛(wèi)士和反邪教斗爭(zhēng)的一面旗幟,也是我們新時(shí)期共產(chǎn)黨員的時(shí)代楷模,更是是我們反邪教戰(zhàn)線學(xué)習(xí)的榜樣,屈申精神體現(xiàn)了反邪教戰(zhàn)線干部甘于奉獻(xiàn)、甘當(dāng)無(wú)名英雄的精神追求。在今后的工作中,我們要以榜樣的力量為先導(dǎo),指引我們前進(jìn)的方向,認(rèn)真學(xué)習(xí),積極工作,盡自己最大的努力做好反邪教工作。
    我辦以開展學(xué)習(xí)屈申同志先進(jìn)事跡為契機(jī),加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化措施,通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的方式,采用查閱報(bào)刊雜志、上網(wǎng)學(xué)習(xí)、收看中央媒體集中宣傳報(bào)道等形式,開展形式多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng),在學(xué)習(xí)過程中進(jìn)行思考討論,寫心得體會(huì)文章。我辦干部、作家郭志安同志及時(shí)創(chuàng)作詩(shī)歌《活化石——致屈申》上報(bào)你辦,得到了你辦的表?yè)P(yáng),其詩(shī)也被省二局采用。
    南華縣
    20xx年5月3日
    學(xué)習(xí)汪勇先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十二
    布拖縣是一個(gè)沒有“普九”的國(guó)家級(jí)貧困縣,林強(qiáng)同志近幾年來(lái)九次深入該縣“麻風(fēng)村”,捐資捐物,關(guān)心彝族群眾的生活,并在當(dāng)?shù)亟ㄆ鹆说谝凰MW(xué)。林強(qiáng)同志敢于走進(jìn)麻風(fēng)村,并盡自己最大的努力去幫助他們,他的這種行動(dòng)讓我們感動(dòng)、敬佩。
    林強(qiáng)對(duì)事業(yè)像一團(tuán)火,昂揚(yáng)向上,滿腔熱忱;對(duì)群眾像一道山泉,涓涓細(xì)流,無(wú)私奉獻(xiàn);對(duì)困難像一座山,堅(jiān)韌執(zhí)著,永不言退??傊衍娙说牧己蔑L(fēng)范和共產(chǎn)黨員的崇高品德完美結(jié)合,展示了新時(shí)期黨員干部的形象。
    林強(qiáng)在發(fā)言中表示,各級(jí)政府和許許多多好心人都在關(guān)心弱勢(shì)群體,自己只是其中一分子,而作為轉(zhuǎn)業(yè)軍人,更應(yīng)該多作奉獻(xiàn)。
    林強(qiáng)以他無(wú)私、真摯、男子漢的風(fēng)格感動(dòng)了大家。林強(qiáng)是普通而又不普通的人,他九進(jìn)“麻風(fēng)村”幫助弱勢(shì)群體,還拿出自己的積蓄真心去幫助老鄉(xiāng),這樣的愛心、善心,這樣的精神,正是我們黨倡導(dǎo)的,有時(shí)代意義的“時(shí)刻把群眾利益放在第一位”的精神。林強(qiáng)所作的一切,讓老百姓喊出了“共產(chǎn)黨萬(wàn)歲!”全省7000萬(wàn)黨員、2600萬(wàn)縣處級(jí)以上干部都要向林強(qiáng)同志學(xué)習(xí),時(shí)刻把群眾利益放在第一位,做到了這點(diǎn),我們的事業(yè)就一定會(huì)無(wú)往而不勝。
    林強(qiáng)以自己的實(shí)際行動(dòng),在平凡崗位上創(chuàng)造了無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于黨和人民的不平凡的業(yè)績(jī)。他是四川又一個(gè)親民、愛民、為民,干實(shí)事、求實(shí)效、有作為的優(yōu)秀典型,是新時(shí)期軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部的優(yōu)秀代表,是引領(lǐng)我們干好本職工作的一面旗幟。他的先進(jìn)事跡和崇高精神,集中體現(xiàn)了黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,體現(xiàn)了黨員干部立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,體現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨員的精神風(fēng)貌和道德風(fēng)范。在學(xué)習(xí)林強(qiáng)時(shí),要不斷充實(shí)完善自我,努力提高自己的思想境界和思想政治素質(zhì),更好地為人民服務(wù),爭(zhēng)做服務(wù)基層、服務(wù)群眾的優(yōu)秀干部;要始終堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念,立足本職,聯(lián)系實(shí)際,深入調(diào)研,體察民情,為民謀利,為民造福;要始終保持昂揚(yáng)向上、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神風(fēng)貌,努力把“富民惠民,改善民生”的各項(xiàng)工作落到實(shí)處;要準(zhǔn)確把握當(dāng)前改革發(fā)展的形勢(shì),帶頭講黨性、講法紀(jì),講政策,講作風(fēng)、講奉獻(xiàn),積極進(jìn)取,為黨和人民做出新貢獻(xiàn)。
    學(xué)習(xí)汪勇先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十三
    平安廣西網(wǎng)南寧訊(特約記者孫桂江通訊員曾怡洋)自治區(qū)人民檢察院近日下發(fā)學(xué)習(xí)賓毅同志先進(jìn)事跡的通知,要求全區(qū)檢察機(jī)關(guān)和全體檢察干警把賓毅同志的先進(jìn)事跡作為深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的生動(dòng)教材,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守法治精神,堅(jiān)持司法為民,勤勉敬業(yè),奮力拼搏,開拓進(jìn)取,為全面建成小康社會(huì)作出新的更大貢獻(xiàn)。
    通知指出,賓毅同志是一個(gè)把“奉獻(xiàn)”刻在生命里的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,他時(shí)刻把群眾利益放在心中最高位置,經(jīng)常為群眾做好事干實(shí)事,去世后捐獻(xiàn)器官向社會(huì)傳遞大愛,用實(shí)際行動(dòng)生動(dòng)詮釋了一名共產(chǎn)黨員忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民、忠于職守的高尚品質(zhì);他是我區(qū)檢察干警模范踐行“三嚴(yán)三實(shí)”、黨的群眾路線和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的忠實(shí)代表;他是對(duì)標(biāo)看齊、敢于擔(dān)當(dāng)、立檢為公、司法為民的優(yōu)秀檢察干部。
    通知要求,全區(qū)檢察機(jī)關(guān)全體檢察干警要學(xué)習(xí)賓毅同志對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)、信念信仰無(wú)比堅(jiān)定的政治品質(zhì),永葆忠誠(chéng)本色,大公無(wú)私,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園,堅(jiān)持黨的事業(yè)至上、人民利益至上、憲法法律至上,做全面推進(jìn)依法治國(guó)的實(shí)踐者、宣傳者、推動(dòng)者,履行好黨和人民賦予的神圣職責(zé)使命;要學(xué)習(xí)賓毅同志忠于職守、勤勉履職、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)穆殬I(yè)精神,愛崗敬業(yè),埋頭苦干,勇挑重?fù)?dān),敢于擔(dān)當(dāng),心懷崇高的職業(yè)理想,在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的工作業(yè)績(jī),為促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定發(fā)展貢獻(xiàn)力量,永遠(yuǎn)做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士;要學(xué)習(xí)賓毅同志牢記宗旨、一心為民、無(wú)私奉獻(xiàn)的公仆本色,時(shí)刻牢記黨的宗旨,時(shí)刻牢記肩負(fù)的歷史使命,心系群眾,想群眾之所想,急群眾之所急,滿懷真情熱情地為群眾服務(wù),做人民群眾的知心人、貼心人、暖心人;要學(xué)習(xí)賓毅同志嚴(yán)守紀(jì)律、清正廉潔、剛正不阿的優(yōu)良作風(fēng),恪守職業(yè)道德,崇法尚德,樂于奉獻(xiàn),正確處理好公與私、情與法、利與法的關(guān)系,切實(shí)做到心有所畏、言有所戒、行有所止,把“三嚴(yán)三實(shí)”作為修身做人用權(quán)干事的基本遵循,用“五個(gè)過硬”贏得人民群眾的信任和擁護(hù)。
    學(xué)習(xí)汪勇先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十四
    學(xué)習(xí)了“張偉同志的先進(jìn)事跡,我深深地被他們的精神所感染。他們用樸實(shí)的語(yǔ)言,真切的教育故事,在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,詮釋了新時(shí)期的師德新內(nèi)涵,是我們學(xué)習(xí)的楷模。我們要在他們的先進(jìn)事跡的感召下,在榜樣的力量和影響下,鞭策自己,鼓舞自己,自覺踐行高尚的師德風(fēng)范,牢固樹立育人為本的.思想,從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,不斷加強(qiáng)師德師能修養(yǎng),不斷提高業(yè)務(wù)技能。
    要做一名優(yōu)秀的人民教師,必須具有高尚的師愛。有愛就有教育。師愛是師德的靈魂。著名教育學(xué)家夏丐尊說(shuō)過:“教育沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能稱其為池塘;沒有情感,沒有愛,也就沒有教育?!钡拇_,教師這個(gè)職業(yè),是個(gè)需要愛心的職業(yè),沒有愛心的人做不了也做不好教師的。張偉老師用自己春風(fēng)化雨般的愛心,滋潤(rùn)著顆顆童心,以自己無(wú)言的大愛為殘疾學(xué)生撐起一片天,譜寫孩子們多彩而又美滿的人生,讓“殘?jiān)隆蓖瑯映蔀殪陟谏x的“圓月”!一位常年堅(jiān)持在水上學(xué)校工作的老師。用他自己說(shuō)過的一句話這樣評(píng)價(jià)他:我愿做一盞永遠(yuǎn)不滅的航標(biāo)燈。
    做學(xué)生的好老師,首先要愛學(xué)生。要把學(xué)生當(dāng)作自己的親生孩子一樣對(duì)待。用慈母般的心情去教育、去關(guān)懷每一個(gè)學(xué)生,去愛護(hù)和培養(yǎng)每一位學(xué)生。伸出溫暖的雙手,獻(xiàn)出真誠(chéng)的情和愛,扶持他們一步步長(zhǎng)大。教師的工作是平凡的,每天都在做著一件又一件平凡的事情,然而這些事情卻連著千家萬(wàn)戶,連著祖國(guó)的未來(lái)。學(xué)高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì),能在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī),這和教師具有的高尚的師德是密不可分的。沒有愛,就沒有教育;充滿了愛,教育將永遠(yuǎn)是艷麗的春天!
    學(xué)習(xí)了張偉同志的先進(jìn)事跡,讓我受益匪淺,內(nèi)心澎湃!是啊,想自己當(dāng)初剛踏上三尺講臺(tái)時(shí),滿懷壯志,也經(jīng)歷過成功與失敗,但與他們相比,發(fā)現(xiàn)自己是那么的平淡。他們沒有華麗的語(yǔ)言,只有對(duì)教育事業(yè)的一腔熱情與無(wú)私的奉獻(xiàn)。他在平凡崗位上兢兢業(yè)業(yè)、吃苦耐勞、奉獻(xiàn)一切,把校園裝點(diǎn)成花園,不愧為一位平凡而偉大的園丁,他的事跡可以點(diǎn)燃激情,我想自己應(yīng)該拿出勇氣和熱情,更好地走好自己的教育之路。
    沒有研究就沒有教育的推進(jìn),沒有研究就沒有教師專業(yè)的發(fā)展。研究主要是為了解決教學(xué)過程中的實(shí)際問題。在默默創(chuàng)意間,延續(xù)師德,延展智慧,延伸創(chuàng)新,從不斷刷新的記錄,讓我們感受到了沈老師那獨(dú)立向上的人格和勇攀高峰的可貴精神。反思自己在教育研究方面的不足,張偉同志的事跡給了我們啟發(fā),教育研究就要從自己的教學(xué)實(shí)踐開始,在教學(xué)中研究,在課例中研究,在實(shí)踐中研究和反思,在反思中成長(zhǎng)。
    作為老師,作為教書育人的使者,努力學(xué)習(xí)、勤于實(shí)踐,不斷提高教書育人本領(lǐng);更新教育觀念,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教學(xué)方法,鼓勵(lì)和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;積極投身教育教學(xué)改革,做全面實(shí)施素質(zhì)教育的努力踐行者和積極推進(jìn)者。首先需要有愛心。而在教育中,愛更是教育的靈魂和生命。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛的教育,是教育的關(guān)鍵,也是教育的基本要求。愛能激活學(xué)生的思維,彰顯學(xué)生的個(gè)性,放飛學(xué)生的心智,啟迪學(xué)生的心靈,喚醒學(xué)生的潛能,讓學(xué)生體驗(yàn)到成功的快樂,學(xué)習(xí)的快樂,成長(zhǎng)的快樂。其次,教書育人需要耐心。內(nèi)心如火一般熾熱,對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),為全體學(xué)生服務(wù),這樣才能燃起學(xué)生對(duì)知識(shí)渴望的熊熊之火。激發(fā)學(xué)生的斗志也是必不可少的,給他們樹立信心,讓他們有“克敵制勝”的決心,這樣才能在“創(chuàng)新教育”面前打好攻堅(jiān)戰(zhàn)。
    學(xué)習(xí)了張偉同志先進(jìn)事跡,我深深體會(huì)到:教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒、在蛻變,而且同樣是在汲取、在更新、在升華。更進(jìn)一步體會(huì)到,在教育教學(xué)中,尊重學(xué)生,是我們老師必備的道德要求,尊重學(xué)生的人格,友好的對(duì)待他們,理解和信任他們,調(diào)動(dòng)他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)他們,要尊重他們,寬容他們的過失,當(dāng)學(xué)生有不足時(shí),多給予激勵(lì)和贊美,對(duì)學(xué)生精心呵護(hù),尊重學(xué)生人格,善待、寬容、理解每一個(gè)學(xué)生,讓他們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多,感受到學(xué)校生活的開心和幸福。
    有一首詩(shī)歌最為動(dòng)人,那就是師德;有一種人生最為美麗,那就是做教師;有一種風(fēng)景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺(tái)最為神圣,那就是講臺(tái)。
    師這一高尚的職業(yè),就應(yīng)該勇敢地錘煉自己。如果我是一塊磚,就應(yīng)該屬于巍峨的萬(wàn)里長(zhǎng)城;如果我是一抹紅霞,那就應(yīng)該染遍祖國(guó)的萬(wàn)里山河。
    學(xué)習(xí)汪勇先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十五
    習(xí)近平總書記指出,“一個(gè)有希望的民族就不能沒有英雄,一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒有先鋒”。同為紀(jì)檢工作戰(zhàn)線上的我們,要深入學(xué)習(xí)李兆雄同志的先進(jìn)事跡和高尚品德,學(xué)習(xí)他對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品質(zhì)、學(xué)習(xí)他敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木礃I(yè)精神、學(xué)習(xí)他秉公執(zhí)紀(jì)的工作作風(fēng)、學(xué)習(xí)他淡泊名利的廉潔本色,把這種崇高精神內(nèi)化于心、外化于行、躬行實(shí)踐、接力傳承。
    學(xué)習(xí)他對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品質(zhì)。天下至德,莫大于忠,忠誠(chéng)是黨員干部的為政之魂,是每個(gè)黨員入黨宣誓時(shí)的莊嚴(yán)承諾。當(dāng)前云鋁公司正處于“打贏提質(zhì)增盈和產(chǎn)業(yè)發(fā)展攻堅(jiān)戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)新的跨越發(fā)展”的關(guān)鍵時(shí)期,全體黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,特別是紀(jì)檢干部要率先對(duì)標(biāo)李兆雄先進(jìn)事跡、汲取榜樣力量,始終做到忠誠(chéng)于組織、忠誠(chéng)于理想、忠誠(chéng)于事業(yè),永葆對(duì)黨忠誠(chéng)政治本色,用實(shí)際行動(dòng)踐行國(guó)企好干部標(biāo)準(zhǔn)和政治擔(dān)當(dāng)。
    學(xué)習(xí)他敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木礃I(yè)精神。臨近歲末,云鋁公司各企業(yè)上下正在鉚足干勁、齊心協(xié)力開展“對(duì)標(biāo)先進(jìn)、降本增效”“沖刺四季度”大主題、大規(guī)劃活動(dòng),我們要把學(xué)習(xí)李兆雄先進(jìn)事跡轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作、攻堅(jiān)克難的具體行動(dòng)、主動(dòng)實(shí)踐。紀(jì)檢干部要深入學(xué)習(xí)踐行李兆雄敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木礃I(yè)精神,立足自身崗位,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的深度融合,緊盯關(guān)鍵環(huán)節(jié),找準(zhǔn)靶心定位,嚴(yán)管厚愛結(jié)合,紀(jì)律約束并重,實(shí)施精準(zhǔn)監(jiān)督,為實(shí)現(xiàn)年度生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)任務(wù)提供紀(jì)律保障。
    學(xué)習(xí)他秉公執(zhí)紀(jì)的工作作風(fēng)。當(dāng)前,云鋁公司正處于產(chǎn)業(yè)升級(jí)、加快發(fā)展的重要時(shí)期,發(fā)展任務(wù)艱巨,目標(biāo)宏遠(yuǎn),監(jiān)督執(zhí)紀(jì)工作任重道遠(yuǎn),紀(jì)檢干部要像李兆雄那樣,堅(jiān)決以維護(hù)企業(yè)利益為己任,聚焦主業(yè)主責(zé),切實(shí)履行監(jiān)督執(zhí)紀(jì)第一責(zé)任,始終做到敢抓敢管、嚴(yán)抓嚴(yán)管、常抓常管,忠誠(chéng)履行黨章黨規(guī)“守護(hù)者”、政治生態(tài)“護(hù)林員”的神圣職責(zé),筑牢國(guó)有資產(chǎn)保值增值堅(jiān)固防線。
    學(xué)習(xí)他淡泊名利的廉潔本色。作為紀(jì)檢干部,我們要緊緊圍繞“政治過硬、能力過硬、作風(fēng)過硬、廉潔過硬”的根本要求,堅(jiān)持在“政治熔爐”中錘煉絕對(duì)忠誠(chéng)的靈魂,堅(jiān)持在“深化改革”中鍛造敢打硬仗的隊(duì)伍,堅(jiān)持在“學(xué)思踐悟”中磨礪監(jiān)督執(zhí)紀(jì)的利劍,堅(jiān)持在“制度籠子”中立起嚴(yán)格自律的標(biāo)桿,堅(jiān)持在“聚焦主業(yè)”中展示紀(jì)檢鐵軍的擔(dān)當(dāng)。牢固樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀,堅(jiān)持用權(quán)不謀一己之利、立身不忘做人之本,知敬畏、存戒懼、守底線,永葆共產(chǎn)黨人的職業(yè)操守和浩然正氣。
    偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。我們將在習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指引下,學(xué)習(xí)先進(jìn),汲取力量,錘煉鐵一般的信仰、鐵一般的信念、鐵一般的紀(jì)律、鐵一般的擔(dān)當(dāng),牢牢扛起黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的新使命,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,為建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展時(shí)代冶金提供堅(jiān)強(qiáng)保障。
    學(xué)習(xí)汪勇先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十六
    社會(huì)對(duì)先進(jìn)人物的褒獎(jiǎng)過多地側(cè)重于他們的精神品格 ,使現(xiàn)實(shí)中的先進(jìn)人物沒有成為物質(zhì)上最富裕的一個(gè)群體。下面是本站小編為大家整理的學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡
    心得體會(huì)
    ,供你參考!
    近期,涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型人物,通過學(xué)習(xí)三位先進(jìn)同志的典型發(fā)言對(duì)照自己的實(shí)際工作,對(duì)自己解動(dòng)很大,感觸很深,通過學(xué)習(xí)更堅(jiān)定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心。
    一、思想觀念適應(yīng)新形勢(shì)要求轉(zhuǎn)變不夠。
    今年以來(lái),從全國(guó)全區(qū)的發(fā)展形勢(shì)都產(chǎn)生重大變化,黨中央、國(guó)務(wù)院、省、市陸續(xù)出臺(tái)了一些新的方針政策,在城鄉(xiāng)統(tǒng)籌就業(yè)、擴(kuò)大社會(huì)只障覆蓋面等,省、市、區(qū)先后作出一系列新的更高的要求。但是我對(duì)此認(rèn)識(shí)還不夠深刻,落實(shí)還不夠到位,抓具體事務(wù)多,學(xué)理論政策少,對(duì)新形勢(shì)、新情況、新問題缺乏深入研究,開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),習(xí)慣于老眼光看待新事務(wù),用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,思想框框多,今后要有發(fā)展的信心,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已,不能要短期行為,要做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,要有進(jìn)取精神,不能滿足現(xiàn)狀,要和工作好,工作強(qiáng)的同志做比較,要善一發(fā)揮主動(dòng)能動(dòng)性,對(duì)上級(jí)文件要學(xué)深學(xué)透,不能照抄照搬,要舉一反三,針對(duì)實(shí)際提出具體的措施,尤其是在自已的工作中,要講究方式方法,靈活運(yùn)用,既要講政策,講原則,又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問題的角度,對(duì)待事務(wù)的態(tài)度。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義,樹立科學(xué)的世界觀,運(yùn)用科學(xué)的思想方法認(rèn)世界,改造客觀世界和主觀世界。
    二、工作方法不夠創(chuàng)新。
    開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),習(xí)慣于用老眼光看待新事物,用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,對(duì)工作中出現(xiàn)的新問題沒有去以新的思路,新的思想去考慮,強(qiáng)化思想教育,提高政策水平,增強(qiáng)法制觀念,改進(jìn)工作方法,是一項(xiàng)十分重要而緊迫的任務(wù)。
    下一步措施:
    一、樹立高度責(zé)任感。
    我們常講沒有責(zé)任的事業(yè)是沒有希望的事業(yè),責(zé)任是一個(gè)人道德水準(zhǔn)和精神境界的體現(xiàn),也是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。對(duì)于干部職工而言,工作是生命中最重要的部分,對(duì)事業(yè)的責(zé)任感是一種人生態(tài)度,也是珍惜生命,珍視未來(lái)的表現(xiàn),是對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)的具體表現(xiàn),責(zé)任是動(dòng)力,責(zé)任也是壓力,有了責(zé)任心,動(dòng)力大,活力足,就會(huì)自我加壓,責(zé)任心強(qiáng),什么問題都不會(huì)放過。只有抱著高度的責(zé)任心,時(shí)刻保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能提高工作的整體效果,才能取得事業(yè)上的成功。
    二、扎實(shí)工作,做出一流業(yè)績(jī)。
    要抓住不放,一抓到底,抓出成效,事前帶頭搞好調(diào)查研究,為決策提供依據(jù),事后要總結(jié),善始善終,要學(xué)會(huì)處理疑難問題,學(xué)會(huì)化解矛盾,推動(dòng)工作,既不能越位,更不能放手不管,新的工作要靠上,指導(dǎo)有方,推動(dòng)有方,確保完成,在工作指導(dǎo)上要有爭(zhēng)上流的意識(shí),創(chuàng)一流的措施,出一流的效果。要認(rèn)認(rèn)真真研究工作中出現(xiàn)的問題,工作中出現(xiàn)的問題要化解在科室內(nèi)部。
    三、提高服務(wù)質(zhì)量。
    爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī),工作中要主動(dòng)熱情,態(tài)度誠(chéng)懇,行為文明,服務(wù)周到,要耐心傾聽,全面細(xì)致地解答清楚,嚴(yán)格遵守單位制定的各種
    規(guī)章制度
    ,依法辦事,嚴(yán)格辦事程序,優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立人民公仆的良好形象。
    吳邵萍,一位平凡工作崗位上的人演繹了教師這一職業(yè)的光榮與神圣。她是我們學(xué)習(xí)的榜樣,她讓我們真正領(lǐng)悟到了教育的真諦就是“愛”
    最近,在省教育廳號(hào)召下,大江南北的教師掀起了“向吳邵萍學(xué)習(xí)”的熱潮。吳邵萍的先進(jìn)事跡使我深受感動(dòng),她在這平凡的崗位上做出了不平凡的事跡,是我學(xué)習(xí)的楷模。我將在這些先進(jìn)教師先進(jìn)事跡啟迪和鼓舞下,樹立正確榮辱觀,努力增強(qiáng)“學(xué)高為師,身正為范”的教師使命感,做一個(gè)富有愛心的好老師。
    優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,感人至深,催人奮進(jìn)。通過學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到,作為一名教師,開展所有工作都要落實(shí)在一個(gè)"愛"字之上。
    愛生,就要愛的有“真情”。愛,是教育的本色,吳邵萍愛孩子賽媽媽,愛園勝愛家,以無(wú)限的真情去關(guān)愛身邊的一切,用愛去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難,我們應(yīng)當(dāng)不厭其煩的耐心指導(dǎo);當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事的時(shí)候,我們理性的指導(dǎo)分析,讓學(xué)生知道做錯(cuò)事的原因。我經(jīng)常對(duì)自己說(shuō)“假如我是孩子”,所以我就會(huì)用溫馨的語(yǔ)言教育學(xué)生,用母親般的愛感化學(xué)生,使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。對(duì)待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣,當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí),就一定得怎么教別人的孩子,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,假如他們是我的孩子,家長(zhǎng)對(duì)我們寄予很大的希望,所以,我得要把他們都看成是自己的孩子,要像愛自己的孩子一樣真誠(chéng)的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責(zé)任。我們要像慈母一樣關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子,比如:孩子身體不適時(shí),我們應(yīng)該噓寒問暖;孩子有缺點(diǎn)或不足時(shí),不歧視,不挖苦,不嘲笑,應(yīng)該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯(cuò)誤的權(quán)利;當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí),要及時(shí)表?yè)P(yáng),加以肯定和鼓勵(lì),……總而言之,作為教師,我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長(zhǎng),那才是我們最大的幸福。
    愛生,就要愛的有“智慧”。思考,是教育的冷色?!皩W(xué)”,是吳邵萍刻苦鉆研的永恒追求。是的,教師的生命在課堂,思考的背景里總是有那么多沉寂與孤獨(dú),在未知的世界里探索應(yīng)該給予學(xué)生的一切,我們應(yīng)該千方百計(jì)的去尋找在教學(xué)思路和設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中學(xué)有所得,悟有所獲。疲于應(yīng)付、有悖常理的對(duì)待將會(huì)讓良心受到譴責(zé),我們?cè)谧鰷?zhǔn)備的時(shí)候總是想著讓內(nèi)容更充實(shí)、豐富,而更多的忘記了應(yīng)該站在學(xué)生的角度去考慮他們的接受程度,忘記了我們也曾經(jīng)是學(xué)生,忘記了我們自己在學(xué)習(xí)時(shí)遇到困難的時(shí)候是多么的無(wú)助。還記得,在上一次青年教師公開課中,我最多的思考就是課堂是否以站在學(xué)生的角度考慮設(shè)計(jì)問題并如何呈現(xiàn)引領(lǐng),在之后的課堂教學(xué)中,通過詢問同學(xué)們的需要,對(duì)有些想法進(jìn)行了適當(dāng)?shù)母倪M(jìn),有效果也有更新的思考。學(xué)生的智慧和能力是無(wú)窮的,當(dāng)你為他提供一個(gè)舞臺(tái),他將是最真實(shí)的學(xué)習(xí)主人,當(dāng)你為他創(chuàng)造一個(gè)機(jī)會(huì),他將是最出色的生活演員,當(dāng)你為他插上一雙翅膀,他將成為這個(gè)愛的世界中最能體現(xiàn)教育聲音的精彩元素。正是因?yàn)檫@樣的追求,我的思考里總是在不斷的延續(xù)冷色的沖擊、并渴望與暖色的匯合。
    像吳邵萍這樣優(yōu)秀教師的事跡,感染人,鞭策人,激勵(lì)人。他們的事跡使我更深刻的感覺到,教師的辛勞、付出,也是一種收獲與享受。既然我選擇了教師這一職業(yè),我就要用我的真情與激情,用我的愛心與恒心把這份光和熱永遠(yuǎn)延續(xù)下去。
    近期,涌現(xiàn)出了一批先進(jìn)典型人物,通過學(xué)習(xí)對(duì)照自己的實(shí)際工作,對(duì)自己解動(dòng)很大,感觸很深,通過學(xué)習(xí)更堅(jiān)定了自己干工作干事業(yè)的信心和決心。今年以來(lái),從全國(guó)全區(qū)的發(fā)展形勢(shì)都產(chǎn)生重大變化,但是我對(duì)此認(rèn)識(shí)還不夠深刻,落實(shí)還不夠到位,抓具體事務(wù)多,學(xué)理論政策少,對(duì)新形勢(shì)、新情況、新問題缺乏深入研究,開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),習(xí)慣于老眼光看待新事務(wù),用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,思想框框多,今后要有發(fā)展的信心,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已,不能要短期行為,要做長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,要有進(jìn)取精神,不能滿足現(xiàn)狀,要和工作好,工作強(qiáng)的同志做比較,要善一發(fā)揮主動(dòng)能動(dòng)性,對(duì)上級(jí)文件要學(xué)深學(xué)透,不能照抄照搬,要舉一反三,針對(duì)實(shí)際提出具體的措施,尤其是在自已的工作中,要講究方式方法,靈活運(yùn)用,既要講政策,講原則,又要注意工作的方式。思想方法主要是指看問題的角度,對(duì)待事務(wù)的態(tài)度。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義的辨政唯物主義和歷史唯物主義,樹立科學(xué)的世界觀,運(yùn)用科學(xué)的思想方法認(rèn)世界,改造客觀世界和主觀世界。開拓創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),習(xí)慣于用老眼光看待新事物,用老辦法處理新問題,思想保守,辦法不多,對(duì)工作中出現(xiàn)的新問題沒有去以新的思路,新的思想去考慮,強(qiáng)化思想教育,提高政策水平,增強(qiáng)法制觀念,改進(jìn)工作方法,是一項(xiàng)十分重要而緊迫的任務(wù)。我們常講沒有責(zé)任的事業(yè)是沒有希望的事業(yè),責(zé)任是一個(gè)人道德水準(zhǔn)和精神境界的體現(xiàn),也是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。對(duì)于干部職工而言,工作是生命中最重要的部分,對(duì)事業(yè)的責(zé)任感是一種人生態(tài)度,也是珍惜生命,珍視未來(lái)的表現(xiàn),是對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)的具體表現(xiàn),責(zé)任是動(dòng)力,責(zé)任也是壓力,有了責(zé)任心,動(dòng)力大,活力足,就會(huì)自我加壓,責(zé)任心強(qiáng),什么問題都不會(huì)放過。只有抱著高度的責(zé)任心,時(shí)刻保持強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,牢固樹立事業(yè)第一工作第一的思想,把全部心思和精力用到工作上,才能提高工作的整體效果,才能取得事業(yè)上的成功。
    學(xué)習(xí)了先進(jìn)事跡,給了我很大的震撼。這些平凡而普通的老師,默默無(wú)聞的工作著,在平凡的崗位上做著不平凡的事,讓人感動(dòng),讓人深思。這些優(yōu)秀教師他們把愛獻(xiàn)給了教育事業(yè),在平凡的工作中鑄就了閃光的師魂,為我們樹立了光輝榜樣。作為一名教師,我認(rèn)為在今后工作中首先應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育,甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守,樹立良好的職業(yè)道德,真正熱愛教育事業(yè),以教育為快樂,熱愛自己的工作崗位,扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè),獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。作為老師,我覺得應(yīng)該做到:
    一、立足本質(zhì),擁有一顆真誠(chéng)的愛心
    優(yōu)秀教師崇高的人生追求、高尚的師德情操、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,感人至深,催人奮進(jìn)。通過學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到,作為一名教師,對(duì)于任何學(xué)生就是一個(gè)"愛"字。以無(wú)限的真情去關(guān)愛,用愛去感化每一個(gè)學(xué)生的心靈。當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上遇到困難,不厭其煩的耐心指導(dǎo),當(dāng)學(xué)生做錯(cuò)了事的時(shí)候,指導(dǎo)分析讓學(xué)生知道做錯(cuò)事的原因。用溫馨的語(yǔ)言教育學(xué)生,用母親般的愛感化學(xué)生,使學(xué)生感受到教師的愛猶如父母,甚至勝于父母。感受到能在快樂中學(xué)習(xí),在快樂中成長(zhǎng)?!皩?duì)待別人的孩子要像對(duì)待自己的孩子一樣”,我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)換位思考,當(dāng)我們希望別人怎么教自己的孩子時(shí),就一定得怎么教別人的孩子。當(dāng)家長(zhǎng)把孩子送到我們手上的時(shí)候,他們對(duì)我們寄予很大的希望,所以,我得要把他們都看成是自己的孩子,要像愛自己的孩子一樣真誠(chéng)的愛他們,用積極的情感去感染他們,扣擊他們的心扉,激起他們感情的波瀾,這是一種責(zé)任。我們要像慈母一樣關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)孩子,比如:孩子身體不適時(shí),我們應(yīng)該噓寒問暖;孩子有缺點(diǎn)或不足時(shí),不歧視,不挖苦,不嘲笑,應(yīng)該有顆包容之心,要想到:他們是孩子,擁有犯錯(cuò)誤的權(quán)利;當(dāng)孩子的優(yōu)點(diǎn)或進(jìn)步時(shí),要及時(shí)表?yè)P(yáng),加以肯定和鼓勵(lì),……總而言之,作為教師,我們要用自己的愛心、細(xì)心和關(guān)心讓孩子真正能健康快樂地成長(zhǎng),那才是我們最大的幸福。
    二、對(duì)工作必須有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。
    我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師以學(xué)生為動(dòng)力,以育人為首的精神。老師必須具有足夠的耐心和責(zé)任心,不僅要規(guī)范學(xué)生的行為,更要了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),對(duì)每一個(gè)學(xué)生都要進(jìn)行有針對(duì)性地教育。時(shí)時(shí)處處觀察學(xué)生,了解學(xué)生,對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)指導(dǎo)解決。從自己身邊的小事做起,要求別人做到的,自己必須努力做到。時(shí)時(shí)以"愛心、耐心、細(xì)心",去關(guān)心每一位學(xué)生,熱愛每一個(gè)學(xué)生是我們的責(zé)任,教育學(xué)生子是我們的神圣事業(yè)。對(duì)學(xué)生我們既要愛又要嚴(yán),時(shí)刻把學(xué)生放在第一位,是作為一名老師必需承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。
    三、教師必須做到尊重、理解、信任、鼓勵(lì)學(xué)生。
    通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的事跡,我進(jìn)一步體會(huì)到,在教育教學(xué)中,尊重學(xué)生,是我們老師必備的道德要求,尊重學(xué)生的人格,友好的對(duì)待他們,理解和信任他們,調(diào)動(dòng)他們的積極性,多和他們交流,多鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)他們,要尊重他們,寬容他們的過失,當(dāng)學(xué)生有不足時(shí),多給予激勵(lì)和贊美,對(duì)學(xué)生精心呵護(hù),尊重學(xué)生人格,善待、寬容、理解每一個(gè)學(xué)生,讓他們感覺到在學(xué)校里比在家里的還要幸福的多,感受到學(xué)校生活的開心和幸福。
    四、與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新
    都說(shuō)人是要活到老學(xué)到老的。時(shí)代在進(jìn)步,孩子在成長(zhǎng),對(duì)老師的要求也就有所提高,所以,我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育教學(xué)理念,用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的實(shí)際工作,大膽創(chuàng)新,積極尋找適合學(xué)生的教育教學(xué)方法,讓自己的腳步跟上時(shí)代的步伐,這樣才不會(huì)被時(shí)代所淘汰。
    在今后的工作中,我將滿懷熱情,踏實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí),用愛的智慧營(yíng)養(yǎng)孩子們稚嫩的翅膀,和孩子們一起“飛得更高”。 最后,我用一句話跟大家共勉:既然我選擇了教師這一行,我就要用我的激情,用我的愛心把這份光和熱永遠(yuǎn)延續(xù)下去。
    學(xué)習(xí)汪勇先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十七
    事跡后,感觸很深。他立足本職、愛崗敬業(yè),他開拓進(jìn)取、奮發(fā)有為,他以身作則、模范帶頭,他公而忘私、無(wú)私奉獻(xiàn)。他以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了人們警察的核心價(jià)值觀,弘揚(yáng)了烏鐵公安精神。通過向陳衛(wèi)同志學(xué)習(xí),我會(huì)牢記宗旨、忠于職守、頑強(qiáng)拼搏,全力以赴做好反恐維穩(wěn)工作,為烏鐵公安事業(yè)貢獻(xiàn)微薄之力。在今后的工作中嚴(yán)格要求自己做到:
    陳衛(wèi)同志善于學(xué)習(xí),肯于鉆研,勤于思考。他在做好本職工作的同時(shí),能夠主動(dòng)利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),使自身工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)很快得到提高。我要學(xué)習(xí)他努力學(xué)習(xí)刻苦鉆研的精神,這也是我查緝工作的實(shí)際需要。因?yàn)槿绻蛔⒁鈱W(xué)習(xí),不注意查緝知識(shí)的積累,不注意研究新問題,思想就會(huì)封閉,思路就會(huì)狹隘,就難以適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求。我要像他那樣,利用一切空閑時(shí)間抓緊學(xué)習(xí)。具體來(lái)說(shuō)就是要在工作中不斷學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)知識(shí)、學(xué)政策。要擠時(shí)間去學(xué),持之以恒的學(xué),結(jié)合現(xiàn)實(shí)去學(xué),把學(xué)到的.知識(shí)用于日常工作,反過來(lái)在實(shí)際工作中去檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)。
    陳衛(wèi)同志不論是擔(dān)任民警還是領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),在自己的工作崗位上他都勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),以忘我的境界去干好每一項(xiàng)工作。他以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感工作著,再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業(yè)精神,他在崗位上干出了不平凡的業(yè)績(jī),以自己的一言一行為我樹立起了學(xué)習(xí)的榜樣。通過學(xué)習(xí)先進(jìn),我覺得我就要像他一樣用滿腔熱情,恪盡職守,愛崗敬業(yè),干一行愛一行、專一行的職業(yè)精神勤奮踏實(shí)工作,以持之以恒和堅(jiān)韌不拔的意志去完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
    陳衛(wèi)同志腳踏實(shí)地在本職崗位上取得一個(gè)又一個(gè)成績(jī)的時(shí)候,能夠經(jīng)得住考驗(yàn),一如既往的踏實(shí)工作。這說(shuō)明他不是做表面文章給領(lǐng)導(dǎo)看的,更不是為了個(gè)人私利,而是能站在更高的利益上,懷著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去完成每一項(xiàng)工作任務(wù)。我們要想成就一番事業(yè),就必須得養(yǎng)成一種埋頭苦干的精神和腳踏實(shí)地的作風(fēng)。一是要?jiǎng)?wù)實(shí),就是要知實(shí)情、說(shuō)實(shí)話、想實(shí)招、求實(shí)效。想問題,辦事情,要以是否符合客觀實(shí)際為標(biāo)準(zhǔn)。二是要勤勉,就是要發(fā)揚(yáng)“老黃?!钡木?,把全部精力都用在工作上,做到夙興夜寢,殫精竭慮。三是要吃苦,就是要經(jīng)受住苦與累的考驗(yàn),勇挑重?fù)?dān),敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作,以累為榮,以苦為樂,永葆艱苦奮斗的作風(fēng)。
    通過向陳衛(wèi)同志學(xué)習(xí),進(jìn)一步堅(jiān)定了我的理想信念,強(qiáng)化了我的宗旨意識(shí),在艱難困苦、考驗(yàn)挑戰(zhàn)面前絕不退縮、不猶豫,為烏鐵公安工作貢獻(xiàn)自己的力量。
    學(xué)習(xí)汪勇先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十八
    袁老身上有很多標(biāo)簽,比如“首屆國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)得主”“雜交水稻之父”“魔稻祖師”“最酷的90后”“90后梗王”等等。這些標(biāo)簽或大氣、或詼諧、或酷炫,反映的是這位“90后”老爺子熱愛田野、熱愛人民、熱愛生活的本真。而這些品質(zhì),是需要廣大基層黨員干部學(xué)習(xí)的。
    也有荊棘坎坷的泥路,但是只要我們把心沉下去,一定可以在把泥濘小路變成康莊大道,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
    基層黨員干部要永遠(yuǎn)熱愛人民?!叭嗣袷菤v史的創(chuàng)造者,是決定黨和國(guó)家前途命運(yùn)的根本力量?!睘槿嗣穹?wù)是偉大而光榮的事業(yè),袁隆平強(qiáng)調(diào),不能搞犧牲產(chǎn)量來(lái)求優(yōu)質(zhì),為了國(guó)家糧食安全,滿足人民群眾不斷提高的消費(fèi)需求,“應(yīng)該要搞既高產(chǎn)又優(yōu)質(zhì)的800公斤的”。正是如同袁老這樣偉大的科學(xué)家熱愛人民、不斷奮斗,才讓我們解決了吃飽和吃好的問題,從而“行有余力則以學(xué)文”,進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。廣大基層黨員干部也應(yīng)如此,對(duì)于人民要心存熱愛,想人民之所想,急人民之所急,“先天下之憂而憂、后天下之樂而樂”,在平凡的崗位上為人民謀福祉、謀利益,為人民創(chuàng)造更美好的生活。
    基層黨員干部要永遠(yuǎn)熱愛生活。海德格爾說(shuō)過:“人生的本質(zhì)是一首詩(shī),人是應(yīng)該詩(shī)意地棲居在大地上的?!薄?0后”袁隆平曾經(jīng)稱自己上班不打卡,下田最高興,喜好自在,專長(zhǎng)松懈。袁老就是這樣熱愛著生活,一不小心還成了“梗王”。“生活不止眼前的茍且,還有遠(yuǎn)方和詩(shī)的田野”,廣大基層黨員干部面對(duì)百年未有之大變局需花費(fèi)心血去適應(yīng)、去提高、去改變。在工作之外,也要顧及生活、照看好家庭、培養(yǎng)自己的興趣愛好?!叭松蝗缫馐率甠”,但是我們依然要熱愛生活,“以苦為樂”,開心過好每一天。唯有此,我們才能不為生活所累,也能更好集中精力為黨和國(guó)家的事業(yè)奮斗終身!
    最后再次祝袁老生日快樂,早日實(shí)現(xiàn)自己的生日愿望,而我們廣大基層黨員干部也希望能夠通過自身的奮斗和努力,以另一種方式去守護(hù)袁老深愛的偉大祖國(guó)!
    學(xué)習(xí)汪勇先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇十九
    ——學(xué)習(xí)吳大觀先進(jìn)事跡心得體會(huì)
    石橋黨支部三山
    最近學(xué)習(xí)吳大觀同志的先進(jìn)事跡后,不禁要為他艱苦奮斗默默奉獻(xiàn)的一生所感動(dòng)。他的無(wú)私奉獻(xiàn),給我們留下了無(wú)限寶貴的精神遺產(chǎn)。
    通過學(xué)習(xí)了解吳大觀同志的先進(jìn)事跡,感觸很深。吳大觀同志一生致力于適合我國(guó)國(guó)情的新型航空發(fā)動(dòng)機(jī)研制方法和程序的研究,主持研制多種型號(hào)的發(fā)動(dòng)機(jī),并培養(yǎng)了幾代專業(yè)人才。為航空發(fā)動(dòng)機(jī)的設(shè)計(jì)研制和促進(jìn)我國(guó)航空工業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。他生前多次被評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員.在他九十高齡時(shí),寫下了“我愿在自己的有生之年,繼續(xù)為我們的航空工業(yè)盡心盡力,為實(shí)現(xiàn)今生‘航空?qǐng)?bào)國(guó)’的夙愿,奉獻(xiàn)一顆赤誠(chéng)的心”的人生感言。他熱愛黨、熱愛祖國(guó)和人民的一生,是致力于建設(shè)航空強(qiáng)國(guó)的一生,是無(wú)私奉獻(xiàn)的一生。
    吳大觀同志有著一生跟著黨走的堅(jiān)定信心。他的一生可以說(shuō)是全部獻(xiàn)給了黨和人民的航空發(fā)動(dòng)機(jī)事業(yè),他對(duì)事業(yè)的熱愛與追求,離不開對(duì)黨的忠誠(chéng)和堅(jiān)定的信心。他堅(jiān)信只有馬克思主義、只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó)和發(fā)展中國(guó),這種信念他一生都沒有動(dòng)搖過。
    吳老的事跡告訴我們,成才必須有頑強(qiáng)的意志,必須只爭(zhēng)朝夕,從點(diǎn)滴做起,不能好高騖遠(yuǎn)。因此,必須立足崗位,腳踏實(shí)地,端正心態(tài),勤勉敬業(yè)。在工作崗位上大膽探索、創(chuàng)新創(chuàng)造。養(yǎng)成勤學(xué)習(xí)、多讀書、善探究、愛思索的好習(xí)慣,不斷豐富知識(shí),開拓視野,提高自已的綜合素質(zhì),培養(yǎng)辯證思維能力。自覺向?qū)嵺`學(xué)習(xí),在實(shí)踐中更新思維、開闊眼界,在實(shí)踐中磨煉意志、學(xué)會(huì)忍耐,成長(zhǎng)為知識(shí)豐富、技能精湛、視野開闊、愛崗敬業(yè)的有用之才。
    通過學(xué)習(xí)、我們要一以吳大觀同志為榜樣,以他的精神為動(dòng)力,立足崗位,善于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn),要繼續(xù)貫徹落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀,從身邊的小事做起,為黨的教育事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
    九十三年風(fēng)雨路,矢志不渝報(bào)國(guó)心。吳大觀同志一生愛國(guó)愛黨,無(wú)私奉獻(xiàn),事跡感人。他為我國(guó)航空發(fā)動(dòng)機(jī)事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生的心血和才華,是報(bào)國(guó)有成的黨員專家,是知識(shí)分子的優(yōu)秀代表。在紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立88周年的日子里,報(bào)道吳大觀同志的先進(jìn)事跡,我們真切感受到了優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的人格魅力,更加堅(jiān)定了在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信心。
    拿出祖國(guó)需要的航空發(fā)動(dòng)機(jī)!對(duì)中國(guó)航空發(fā)動(dòng)機(jī)事業(yè)的責(zé)任感、使命感、緊迫感,化作了吳大觀艱苦奮斗默默奉獻(xiàn)的一生實(shí)踐。愛國(guó)愛黨,無(wú)私奉獻(xiàn)是吳大觀留給我們的寶貴的精神遺產(chǎn)。學(xué)習(xí)吳大觀同志,就要學(xué)習(xí)他對(duì)黨對(duì)祖國(guó)對(duì)人民的深厚感情,學(xué)習(xí)他的事業(yè)至上為之奮斗終生的崇高精神境界,學(xué)習(xí)他不計(jì)名利勇于奉獻(xiàn)的高尚品德。
    吳大觀一生的奮斗,就是要為中國(guó)的飛機(jī)安上“中國(guó)心”。其實(shí),吳大觀胸中跳動(dòng)的正是一顆“中國(guó)心”,他把自己的命運(yùn)與祖國(guó)的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起,把祖國(guó)的需要作為自己的需要,把改變中國(guó)航空事業(yè)的落后作為畢生的追求。為了中國(guó)飛機(jī)的“中國(guó)心”,在敵機(jī)肆虐的炮火下,他毅然改行學(xué)航空;在歸國(guó)還是留外的選擇中,他堅(jiān)定地回來(lái)報(bào)效祖國(guó);在沒有機(jī)構(gòu)、沒有人員、沒有資料的“三無(wú)”情況下,他迎難而上主動(dòng)請(qǐng)纓。個(gè)人的能力再高,只有在國(guó)家民族事業(yè)的大舞臺(tái)上,才能盡情施展;個(gè)人的價(jià)值再大,只有融入到國(guó)家民族的事業(yè)中,才會(huì)永恒。吳大觀規(guī)劃了新中國(guó)航空發(fā)動(dòng)機(jī)研究的基礎(chǔ)構(gòu)架,培養(yǎng)了一批發(fā)揮中堅(jiān)作用的人才,為我國(guó)航空發(fā)動(dòng)機(jī)事業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。吳大觀始終站在時(shí)代的潮頭,在國(guó)家建設(shè)中顯示才華,他的奉獻(xiàn)已經(jīng)匯入民族復(fù)興的洪流。
    我們要學(xué)習(xí)吳大觀同志,堅(jiān)定理想信念,忠于黨、忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于航空事業(yè),在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大征程中貢獻(xiàn)青春智慧和力量。理想是人類前進(jìn)的動(dòng)力,“人沒有理想就像鳥兒失去了翅膀”,我們教師只有堅(jiān)定理想信念,才能百折不撓、成就事業(yè)。我們要學(xué)習(xí)吳大觀同志,用社會(huì)主義核心價(jià)值體系構(gòu)筑精神支柱,用中國(guó)特色社會(huì)主義理論武裝頭腦,始終跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。要向吳大觀同志學(xué)習(xí),樹立堅(jiān)定理想,積極投身教育事業(yè),百折不撓,永不放棄,努力工作,銳意進(jìn)取。把個(gè)人目標(biāo)同學(xué)校的發(fā)展結(jié)合起來(lái),爭(zhēng)做志向遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的優(yōu)秀教師,與祖國(guó)共奮進(jìn),與事業(yè)同發(fā)展。
    學(xué)習(xí)汪勇先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇二十
    廣西百色市樂業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村第一書記黃文秀,6月16日晚從百色返回樂業(yè)途中遭遇山洪因公殉職,將30歲的生命永遠(yuǎn)定格在扶貧路上。黃文秀曾于20__年至20__年就讀于長(zhǎng)治學(xué)院政法系,獲法學(xué)學(xué)士學(xué)位,后考入北京師范大學(xué)并獲法學(xué)碩士學(xué)位。黃文秀因公殉職后,她的感人事跡迅速引起了全國(guó)多家主流媒體的密切關(guān)注。人民日?qǐng)?bào)、新華社、新華網(wǎng)、央視、中國(guó)日?qǐng)?bào)、中國(guó)婦女報(bào)等相繼刊播了相關(guān)報(bào)道,深切緬懷這位優(yōu)秀的第一書記。
    看到黃文秀的事跡,在痛心和感動(dòng)之余,更加堅(jiān)定了自己為教育事業(yè)奉獻(xiàn)青春的理想。習(xí)近平總書記深情寄語(yǔ)青年,“當(dāng)代青年一代,要以理想信念之光、信仰之力激勵(lì)自己,在重任面前敢擔(dān)敢上、敢做脊梁,為決勝全面建成小康社會(huì)砥礪奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值、人生理想?!痹邳S文秀的身上,體現(xiàn)的正是這樣的信念之光、信念之力。
    學(xué)習(xí)黃文秀精神,就要守初心,真用心。將人民裝在心中位置,同人民風(fēng)雨同舟、血脈相通、榮辱與共,做廣大群眾的貼心人。把為民謀福祉、解難題作為自己的行動(dòng)指南,深入一線傾聽群眾呼聲與建議,用自己的智慧與行動(dòng)解決困擾群眾的一切難題,做到“腳下有泥土,心中有真情”。
    學(xué)習(xí)黃文秀精神,就要擔(dān)使命,真出力。當(dāng)前我們正處于打贏精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的關(guān)鍵時(shí)期,時(shí)代的發(fā)展呼喚擔(dān)當(dāng)?shù)牧α?,只有不怕難、不怕苦,不怕泥水沾滿褲腿,不怕腳下布滿荊棘,才能做好基層工作。我們必須以促進(jìn)基層發(fā)展為己任,提高本領(lǐng),埋頭苦干,敢為人先,身體力行的擔(dān)起鄉(xiāng)村振興的歷史使命。
    學(xué)習(xí)黃文秀精神,就要找差距,真自律。全國(guó)脫貧攻堅(jiān)模范黃文秀同志用自己崇高的信仰和艱苦奮斗的精神為我們廣大選調(diào)生樹立了一面先鋒模范旗幟。正在基層淬煉本領(lǐng)的我們,更應(yīng)該牢固樹立看齊意識(shí),向榜樣學(xué)習(xí),聆聽群眾建議,建立自我負(fù)面清單,找差距,補(bǔ)短板,勤自律,筑牢信仰之基,補(bǔ)足精神之鈣,把穩(wěn)思想之舵,讓基層成為我們實(shí)踐、進(jìn)步的疆場(chǎng)。
    學(xué)習(xí)黃文秀精神,就要抓落實(shí),真有效。政策實(shí)不實(shí),關(guān)鍵在落實(shí),堅(jiān)持效果導(dǎo)向是檢驗(yàn)政策落實(shí)的試金石。我們?cè)趶?qiáng)化理論政策學(xué)習(xí)的同時(shí)務(wù)必將發(fā)揮實(shí)效作為工作落實(shí)的重要參考。行動(dòng)只有發(fā)揮實(shí)效我們的政策才能為基層建設(shè)具備一定的積極導(dǎo)向作用;只有真正提高群眾滿意度,才能推進(jìn)基層治理體系和治理能力現(xiàn)代化。
    初心,是檢驗(yàn)信仰的一面鏡子,是透視作風(fēng)的一個(gè)窗口,是敦促擔(dān)當(dāng)?shù)囊宦曁?hào)角。方能落實(shí)基層政策,實(shí)現(xiàn)群眾夢(mèng)想,建立和諧干群關(guān)系!
    學(xué)習(xí)汪勇先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇二十一
    為深入貫徹落實(shí)國(guó)家郵政局、省局《關(guān)于向汪勇同志學(xué)習(xí)為打贏疫情防控人民戰(zhàn)爭(zhēng)作貢獻(xiàn)的通知》文件精神,不斷弘揚(yáng)行業(yè)正能量,近日,某市郵政管理局開設(shè)了“道德講堂——向最美快遞員汪勇同志學(xué)習(xí)”活動(dòng),號(hào)召全局干部職工學(xué)習(xí)汪勇同志先進(jìn)事跡和崇高精神,在全市郵政行業(yè)迅速掀起學(xué)趕先進(jìn)、見賢思齊、爭(zhēng)創(chuàng)一流的熱潮。某局全體干部職工參加了學(xué)習(xí)。
    說(shuō)起汪勇,湖北順豐公共事務(wù)部負(fù)責(zé)人何向軍不住點(diǎn)頭稱贊,這個(gè)小伙子勤勞、細(xì)心、踏實(shí)、能吃苦,肯擔(dān)責(zé)任。
    2月22日,包括汪勇在內(nèi)25名湖北順豐快遞小哥在抗“疫情”期間奮勇拼搏獲得提拔。
    2月26日,國(guó)家郵政局印發(fā)通知授予汪勇“最美快遞員”稱號(hào)。
    2月28日,武漢市江漢區(qū)委組織部對(duì)汪勇主動(dòng)投身沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),把個(gè)人安危置之度外,共戰(zhàn)疫情,共克時(shí)艱,守望相助的優(yōu)秀表現(xiàn)給予充分肯定,并批準(zhǔn)江漢經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)工委“火線”發(fā)展汪勇同志為中國(guó)共產(chǎn)黨預(yù)備黨員。
    汪勇同志是在疫情防控一線工作中默默涌現(xiàn)出來(lái)的平民英雄,是在疫情防控關(guān)鍵時(shí)期勇挑千斤重?fù)?dān)的“逆行”者,是沖鋒在疫情最前沿的最美快遞員。學(xué)習(xí)汪勇同志先進(jìn)事跡,就是要學(xué)習(xí)汪勇同志情系公眾、一心為民的宗旨觀念,堅(jiān)定信念、忠誠(chéng)使命的政治品格,忠誠(chéng)使命、恪盡職守的敬業(yè)精神,開拓創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)有為的時(shí)代精神,友善無(wú)私、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。
    學(xué)習(xí)汪勇先進(jìn)事跡心得體會(huì)篇二十二
    近,學(xué)校組織廣大黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)了我縣優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,對(duì)我們來(lái)說(shuō),觸動(dòng)很多,啟發(fā)很大。
    我們首先要學(xué)習(xí)他們具有的高尚的師德,他們以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,忠于職守,無(wú)私奉獻(xiàn),開拓創(chuàng)新,在教育事業(yè)的改革和發(fā)展中取得了顯著成績(jī)。他們牢記“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”的名訓(xùn)。他們教書育人、愛生如子、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德讓人感動(dòng);學(xué)習(xí)他們對(duì)教育職業(yè)的無(wú)比熱愛,對(duì)學(xué)生的無(wú)比熱愛。愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。他們的師愛表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼。無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)愛學(xué)生,溫暖著學(xué)生。愛是師德的最高境界,不僅要教給學(xué)生知識(shí),還要對(duì)學(xué)生的人格成長(zhǎng)發(fā)生影響,對(duì)學(xué)生的愛是教師特有的情感,學(xué)生是教師的生命,失去了學(xué)生我們教師也就變成了一眼枯泉用師愛鼓舞、感化、教育學(xué)生,讓他們真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
    其次,我們要學(xué)習(xí)他們對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求。要學(xué)習(xí)他們熱愛祖國(guó),熱愛人民、忠于人民教育事業(yè)的崇高思想;學(xué)習(xí)他們處處以黨和人民的教育事業(yè)為重,淡泊名利,無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì);學(xué)習(xí)他們愛崗敬業(yè),為人師表,為教育人恪盡職守,嘔心瀝血的精神;他們熱愛教育事業(yè),對(duì)教育教學(xué)工作情有獨(dú)鐘、孜孜以求,視為自己的生命。他們選擇了教育事業(yè),就對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔,不計(jì)名利,積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,無(wú)私奉獻(xiàn),力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。學(xué)習(xí)他們艱苦奮斗、孜孜不倦、勇于探索、開拓創(chuàng)新的敬業(yè)精神。他們?cè)谄椒矋徫簧险宫F(xiàn)了不平凡的高尚品德與人格。從他們的身上,我們看到了他們可貴的敬業(yè)精神與不朽的師魂。
    再次我們要學(xué)習(xí)他們嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的精神。他們都是普通的人民教師,可是多年來(lái)他們堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,不輟筆耕,不停研究,不斷創(chuàng)新,取得驕人的成績(jī)。以勤勉踏實(shí)、鍥而不舍的治學(xué)精神攀登教育教學(xué)藝術(shù)的高峰,做出了不平凡的業(yè)績(jī),為我縣教育事業(yè)的發(fā)展進(jìn)行了很好的引領(lǐng),為做好自身的教育教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。他們是我們學(xué)習(xí)的典范。
    最后我們還要學(xué)習(xí)他們不甘寂寞做好教育教學(xué)工作的精神。教學(xué)工作是教師的基本職能。他們以和飽滿的工作熱情和兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度做好本職工作。他們?yōu)槲覀儤淞⒘丝#麄兊氖论E看似平凡、普通,沒有驚天動(dòng)地的偉業(yè),沒有轟轟烈烈的壯舉,但感人至深,令人尊敬,催人奮進(jìn)。榜樣的力量是無(wú)窮的,我們要向他們學(xué)習(xí),像他們那樣無(wú)論做人、做事、做學(xué)問,無(wú)論在何時(shí)何地何種情況下,都有對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的高貴品質(zhì),做最好的自己。
    總之,在今后的學(xué)習(xí)工作生活中,我們以他們?yōu)榘駱?,不斷加?qiáng)自身師德修養(yǎng)建設(shè)和教育教學(xué)本領(lǐng)的練就,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀人民教師,為社會(huì)培養(yǎng)更好更多的棟梁之才。