心得體會是思考與總結的重要方式，它有助于提高個人的反思能力。一個好的總結應該具備清晰明了的結構。以下是小編為大家精選的心得體會范文，供大家參考和借鑒。
天使的翅膀心得體會篇一
在我的記憶中，父親是個語言稀少，不善表達的人，他不像母親一樣的細致，但卻給我從未有過的溫暖。
每當，父親下班時我早以在門口等候他的到來，我那熱情的眼神，剛要說什么，而你卻不正眼看我一下，我的熱情好像被水潑滅了一點，低著頭走進了自己的房間，心想：為什么別人的爸爸都那么愛跟自己的兒女交談，而你面對我和弟弟的時候幾乎一言不發(fā)！難道我們不是你親生的嗎？每一次這樣的想法在我的腦海中浮現，我都會顫抖一下。
而那一次，冬季的夜晚北方呼嘯，只有我和媽媽、弟弟在家，半夜的時候，媽媽起來喝水發(fā)現我小臉通紅，手一摸滾燙滾燙的，打電話把你叫回家，本身已經累壞的你，聽到這個信息趕到家中的時候更是疲憊不堪，你什么也沒說，彎腰吃力的把我抱到醫(yī)院。
當我睡醒時，看到你在我身邊睡的正香時，我突然發(fā)現你那飽經風霜的臉上，多了幾條皺紋；發(fā)現你那頭發(fā)有多了幾根銀發(fā)；看到這里我流淚了。
正當我要發(fā)撫摸的那一刻，你醒了，你問我怎么了，我說我想喝水，你起身給我倒水的那一刻，我發(fā)現你的身板不在是以前那么的挺拔，我知道，是為我們這個家奉獻出了太多！
自從，那一次父親愛與我們交談了！雖然有時會很嚴厲，但我們知道你是為我們好！
，自從有了你的扮演，飛回了屬于它的天空。
——后記
天使的翅膀心得體會篇二
每個天使都有一雙翅膀
他們都能夠飛翔
可有的天使不行
因為他們的翅膀被折斷
被活生生的撕了下來
那種痛
沒有人會體會
沒有人經歷過
折斷了翅膀對于天使來說
不僅是折斷了翅膀
也是折斷了天使的夢想
我們每個人都是墜落在人間的天使
而生活就是一把利刃
將我們千刀萬剮，割得遍體鱗傷
我們的翅膀是我們的夢想
可又有多少人被生活這把利刃所傷
失去了最初的夢想
不要放棄夢想
夢想不論在什么時候都會發(fā)光發(fā)亮
給我們指點迷津
天使因為有翅膀才能遨游于這個世界
我們有夢想能撐起一片天
但光有夢想也不行
也要通過努力
天使的翅膀心得體會篇三
今天中午，我看了一篇文章，叫做《》?？赐旰?，我心中久久不能平靜。
眼前還經常浮現出主人公小男孩因為他背上有兩道又深又長的疤痕，而被同學嘲笑的情景，以及老師知道小男孩背上為什么會有疤痕的原因，并鼓勵他的場景。
在這篇文章中，(當)班上的同學又開始嘲笑那個小男孩時，老師給他們講了一個天使的故事，使得那些同學都以為小男孩是個天使。
這事后小男孩恢復了自信，在高中那年參加游泳比賽得了亞軍。這個小男孩為什么能從剛開始的害怕被嘲笑到后來的自信呢?那是因為他相信背上的疤痕是被老師的愛心所祝福的“”。
我深深地感受到小男孩的班主任老師很關心學生。
天使的翅膀心得體會篇四
翅膀，是人們最向往的東西之一。它是飛翔的象征，也是無限可能的象征。但是，翅膀并不只存在于現實生活中，它更是一種精神的自由和沖破束縛的力量。自從人類夢想飛翔的那一刻開始，就有了對翅膀的探索和追求。今天，我想和大家一起分享我心中對翅膀的理解和體會。
首先，翅膀對于我來說，代表了夢想與幻想的自由。小時候，我總是幻想自己擁有一雙潔白的羽翼，可以在天空中翱翔，看到更大的世界。年幼時的我不懂得世事之滋味，只知道自由是最美妙的事物。長大后，我漸漸明白，翅膀并不只是一種物質的存在，而是一種心靈的力量。無論我們身處何地，只要心中有夢想，夢想就是我們的翅膀。它們可以讓我們沖破束縛，超越現實，追尋內心真正的自由。
其次，翅膀意味著突破與進步。鳥兒飛翔的秘訣就在于它們的翅膀，翅膀可以幫助它們振翅高飛，俯視大地。同樣地，我們人類在嘗試突破自己的時候，也需要翅膀的力量。當我們遇到挫折和困難時，翅膀是我們前進的動力。它們讓我們能夠挺胸拔腿，勇往直前。有了翅膀，我們可以放下所謂的束縛和限制，去開拓我們的視野，迎接更大的挑戰(zhàn)。就像大江東去，水到?？?，不向東流又向何處？翅膀讓我們有了更多的可能性，也讓我們喜歡上了迎接變化和挑戰(zhàn)的人生。
再者，翅膀象征著希望和勇氣。在人生的旅程中，我們時常會遇到暗淡無光的時刻，我們需要的不僅僅是一個方向，更需要的是一個鼓勵和希望的力量。這個時候，翅膀就成為了我們的希望和勇氣的象征。哪怕前路再坎坷，心中依然有堅定的目標和堅強的信念，我們就能夠在黑暗中看到光亮，迎接新的曙光。有了翅膀，我們就能夠一直向前，永不回頭。
最后，翅膀象征著內心的平靜與自由。倫敦地鐵的標志是一只飛翔的鳥兒，這說明了什么？地鐵里的人們心中都渴望自由，希望可以像鳥兒一樣自由飛翔。每個人內心都有一個追逐自由的沖動，而這個自由并非是通勤的便利，而是平靜自由的內心。在當今快節(jié)奏、高壓力的生活中，我們更需要的是找到翅膀，讓內心保持寧靜，遠離塵囂。翅膀的力量可以讓我們的內心飛翔，遠離喧囂，享受片刻的寧靜。在這個寧靜的狀態(tài)下，我們才能真正感受到自己的內心，指引我們去追求真正的自由。
翅膀，對于每個人來說，有著不同的理解和體會。無論翅膀是否真實存在，它們在人類的心靈中播下了希望的種子，激發(fā)起人們探索和追求的勇氣。我們應該珍惜自己的翅膀，無論是現實中的翅膀，還是心靈中的翅膀，都是我們飛翔的力量。讓我們緊握翅膀，迎接前方的風景吧。
天使的翅膀心得體會篇五
今天中午，我看了一篇文章，叫做《》。看完后，我心中久久不能平靜。
(我)眼前還經常浮現出主人公小男孩因為他背上有兩道又深又長的疤痕，而被同學嘲笑的情景，以及老師知道小男孩背上為什么會有疤痕的原因，并鼓勵他的場景。(以上兩段總寫感受，并通過簡要敘述“眼前還經常浮現”的內容渲染氣氛。)
在這篇文章中，(當)班上的同學又開始嘲笑那個小男孩時，老師給他們講了一個天使的故事，使得那些同學都以為小男孩是個天使。
這事后小男孩恢復了自信，在高中那年參加游泳比賽得了亞軍。這個小男孩為什么能從剛開始的害怕被嘲笑到后來的自信呢?那是因為他相信背上的疤痕是被老師的愛心所祝福的“”。(通過敘述《》的主要內容，引出自己的感受，自然導入下文!)
我深深地感受到小男孩的班主任老師很關心學生，很有責任感，在我們生活中也有這樣的老師，比如我們班的小李老師。(從自己的感受過渡到實際，很自然。)
以前，我寫字寫得很差勁，就像被鴨子踩過一樣，因此，我總被同學們嘲笑，回家后總是被爸爸批評，我一時覺得自己是不是真的不會寫字。(通過以前“寫字”的切身體驗，鋪陳下文。)
終于有一天放學，小李老師把我單獨留下來細心地、手把手地教我寫字。她先告訴我寫字心不能急，要靜下心來，然后讓我寫一遍給她看，我字寫完給小李老師看，小李老師看完便拉起我的手寫了一遍，最后，讓我仿著寫一遍，寫好了才讓我回家，還鼓勵我，說:“你人長這么帥，字也一定能寫好的?！?用情感這一紐帶描述了老師對自己的鼓勵?！敖K于”這個詞不但起到了很好的上下段銜接作用，而且強調了自己的心情。)
后來，我字越寫越好，在班上寫字比賽還得了二等獎呢!我寫字能寫這么好，是因為小李老師給了我用愛心祝福的“”。(回扣《》，在對照中突出“小李”老師的愛心。)
小李老師對我們的關心還不只是這些，為了讓我們寫出更好的日子(記)，還自己掏錢(給我們)買我們采風用的筆記本……(本段略寫，既豐富了本文內容，又符合結構的詳略要求。)
我想:其實小李老師就是《》中的那位老師。
天使的翅膀心得體會篇六
人的嘴唇發(fā)出最美的呼喚是：媽媽。因為是她給了我們生命，是她用汗水與淚水灌溉著我們的人生。從我睜開懵懂的眼睛，看見你那熟悉的笑臉時，我就知道您的笑容必將影響著我的一生。您的愛如春雨滋潤著我的心田，您的愛隨著河水流淌，讓我無比幸福。
當上帝制造一個新的生命的時候，讓他下去凡間時，嬰兒無助地望著上帝說：“難道只有我一個人嗎？”上帝慈祥地搖了搖頭，說：“我會派一位天使，她會愛你，體貼你，照顧你。當你犯錯時，她會偷偷流淚；當全世界都拋棄你時，只有她會在你身后默默支持你。那個人就是--媽媽?！?BR> 還記得那一次嗎？你去接我，在路上出了車禍。當我看見你躺在床上的那一刻，我好想哭，但我忍住了，因為我不想讓你傷心。在你生日的時候，我用零花錢給你買了一份禮物。當你拆開禮物的時候，我看您眼角閃爍著晶瑩的淚花。
母愛如一首淡雅的小曲，久唱不衰，她幫我解除一切煩惱。當我傷心難過的時候，父母的懷抱會為我永遠敞開。他們如同我的翅膀伴我一起飛翔。
忘不了，在我生病的時候媽媽臉上的焦急；忘不了，在我犯錯的時候，媽媽期盼我早日懂事明理的眼神；忘不了，媽媽一夜又一夜的辛勞。媽媽的愛灑滿了我的天堂，讓我回味一生。有了媽媽的陪伴，所有的事情都會美好。
父親，你如一棵大樹，我倚著你幻想；你那寬厚的肩膀，永遠是我溫暖的港灣；你如一把傘，替我遮擋風雨；你如一盞燈，照亮我的前途。
你們用青春讓花朵綻放，日升日落，花謝花開，有您的日子，我們久久的守著。你們?yōu)榱宋腋冻鎏嗵啵蚁ＭM我的努力，為你們做些事。當你們難過的時候，我是你們的開心果；當你們受傷時，我是一帖良藥；當你們感到炎熱，我是一陣清風，當你們老了，我是你們的拐杖，因為我永遠愛你們。
天使的翅膀心得體會篇七
2008年5月12日，汶川，那個美麗的地方，頃刻之間化成了一片廢墟。而在那一片廢墟下面，卻埋葬了一個感人的故事。
汶川有個地方叫映秀鎮(zhèn)，映秀鎮(zhèn)有一位老師教張米亞。他對他的學生如同對待他的孩子一樣。
地震那天，張米亞老師正繪聲繪色的給學生講課。講著講著，張米亞老師突然發(fā)現遠處的山已經變了形，大地微微顫抖，旁邊的宿舍搖搖欲墜，天花板上的風扇，電燈似乎要掉下來了。難道是出了什么事了？張米亞老師馬上反應過來，不好，是地震！張老師突然意識到要馬上組織同學離開這里，他的手不停的在空中揮舞，朝同學們大喊：“地震來了！快跑！快離開這里！快跑到操場上去！”同學們慌慌張張的站起身，爭先恐后地往外擠，張老師跟在學生們的后面，沉著地指揮同學們撤離教室。
當他們已經準備下樓梯的時候，張老師突然發(fā)現少了兩個學生，他急忙趕回教室。兩個學生無助的在教室門口哭喊著：“老師……老師……你快來啊……救救我們啊……?！睆埨蠋熩s到了教室，拉住那兩個學生，說：“別怕，孩子別怕，老師來了。”“老師……老師……”兩個孩子早已泣不成聲，干脆撲到張米亞老師的.懷里大哭起來。“別怕別怕，老師在這呢，老師在這呢……”張米亞老師一邊哄著孩子，一邊想方設法的帶著孩子跑出去。
地震終于停了下來，當人們搬開垮塌的鎮(zhèn)小學教學樓一角時，發(fā)現了張老師和那兩個學生。只是張老師已經停止了呼吸，那雙手已經僵硬，那兩個學生還活著。救援人員只好含著淚將那雙僵硬的手據掉，救出了那兩個孩子。
張米亞老師，他用29歲的生命，救了他心愛的學生，他把他的一生都獻給了他的學生。他的那雙手，如，默默地為那兩個學生的生命護航。
天使的翅膀心得體會篇八
在人類歷史上，翅膀代表著自由、力量和夢想的象征。許多古代傳說和故事都以翅膀為主題，讓我們對人能否擁有翅膀充滿了無限的遐想。雖然現實生活中我們無法真正擁有翅膀，但是我們可以從翅膀中汲取智慧，從中找到我們生活中的心得體會。
第二段：翅膀的自由和力量
翅膀象征著自由和力量。鳥兒在天空中翱翔，沒有任何束縛，展示出翅膀帶來的自由。翅膀還給了它們能夠越過山川、大海的力量，讓人們驚嘆。人類也憧憬著如鳥兒一般自由自在的生活，而這種渴望的背后也包含著對力量的向往。翅膀的自由和力量啟示我們，無論在生活中遇到多少困難和挑戰(zhàn)，我們都需要敢于追求自己的夢想，才能飛得更高，去實現更多人生的可能。
第三段：努力與堅持
盡管我們無法真正擁有翅膀，但我們可以通過努力與堅持，讓自己心中的“翅膀”逐漸張開。與鳥兒一樣，要想擁有翅膀的自由和力量，就需要付出努力。只有通過刻苦的學習，不斷積累知識和技能，我們才能夠讓自己展翅高飛。同時，在實現夢想的道路上，堅持也是非常重要的。有時候我們會遇到困難和挫折，但只要堅持下去，就會發(fā)現那些困難和挫折都會被自己跨過，最終實現自己的目標。
第四段：翅膀帶來的成長
擁有翅膀并非是一蹴而就的，它需要我們不斷成長和進步。翅膀是我們心靈的一部分，通過對生活的思考和感悟，我們的翅膀才能變得更加豐滿。我們需要不斷地追求知識和真理，用智慧和經驗去打磨我們的翅膀，才能夠在風雨中翱翔。同時，翅膀也需要我們的愛心和善意去滋養(yǎng)。愛心和善意可以讓我們的翅膀變得更加溫暖和美麗，愿意去幫助他人，關注社會問題，這就是用翅膀為他人遮風擋雨的最美之處。
第五段：翅膀的價值與作用
翅膀不僅僅是給自身帶來自由和力量，它還具有更大的價值與作用。當我們擁有翅膀時，我們也可以幫助他人擁有翅膀。正如通過分享知識和經驗幫助他人成長，就是給他人一雙翅膀。當我們看到他人通過自己的努力和堅持實現夢想時，我們的心中也會為他們的成長和進步而翱翔。翅膀還可以激勵他人，當我們用雙翅翱翔時，也會給他人帶來勇氣和力量，讓他們去追尋自己的夢想。
結束語：
翅膀心得體會告訴我們，每個人都有自己的“翅膀”，它們無處不在，只等我們去發(fā)現和探索。它們帶給我們自由和力量，讓我們能夠超越困難和挑戰(zhàn)，實現夢想。同時，它們也需要我們付出努力與堅持，用智慧和經驗去打磨。擁有翅膀帶來的自由與力量的同時，我們也要將這份力量傳遞給他人，幫助他人擁有翅膀，一起翱翔在這個美麗的世界中。
天使的翅膀心得體會篇九
只留給天空美麗一場
曾飛舞的聲音像
劃過我幸福的過往
愛曾經來到過的地方
依昔留著昨天的芬芳
那熟悉的溫暖像
劃過我無邊的心上
相信你還在這里從不曾離去
我的愛像天使守護你
若生命直到這里從此沒有我
我會找個天使替我去愛你
愛曾經來到過的地方
依昔留著昨天的芬芳
那熟悉的溫暖像
劃過我無邊的心上
相信你還在這里從不曾離去
我的愛像天使守護你
若生命直到這里從此沒有我
我會找個天使替我去愛你
你還在這里從不曾離去
我的愛像天使守護你
若生命直到這里從此沒有我
我會找個天使替我去愛你
找個天使替我去愛你
天使的翅膀心得體會篇十
媽媽很擔心小輝，怕他因此變得孤僻，于是專程去學校找老師交談。
“醫(yī)生說只能通過手術來拯救孩子的性命，所以孩子的背上就留下一道難看的疤痕，這對孩子的心理……”媽媽邊說邊擦眼淚。老師認真地聽著，然后看了看低著頭站在一邊的小輝，將他叫到身邊，撫摸著他的頭說：“請相信老師！只要明天你和同學們在一起換衣服，老師就能幫你解決這個問題。”小輝用略帶懷疑的眼神看著老師，最后微微點了點頭。
第二天體育課前，同學們紛紛在更衣室里換運動服，而小輝只是站在一邊，不敢貿然脫衣。老師似乎早已預料到這一切，于是微笑著向小輝點了點頭。有了老師的鼓勵，小輝下定決心，準備脫掉上衣。誰知他剛脫到一半，就引來一群孩子的尖叫聲，緊接著就是一陣議論：“你看小輝背上的那條傷疤，好像一條大蜈蚣，好惡心啊。怪不得他總不和我們在一起換衣服，原來這么與眾不同！”孩子天真無忌的話往往是最傷人的，小輝忍不住哭了。
老師走過來，先擦干小輝臉上的淚水，然后大聲說：“孩子們，老師來給你們講一個故事吧！”一聽老師要講故事，大家紛紛圍了上來。
老師輕柔地說：“據說，當每個孩子還在媽媽肚子里的時候，都是長著一雙雪白翅膀的天使，但要降臨到人間，必須褪下那一對潔白、漂亮的翅膀。有的天使動作快，在出生前就將翅膀褪了下來，但有的天使動作慢，未能及時將翅膀褪掉，于是背上就留下一道長長的痕跡。你們看，小輝背上那長長的疤痕就是因為動作慢而留下的。”
“哇！”一個女孩叫道，“原來小輝以前是天使啊，他背上的痕跡就是呢！”
天使的翅膀心得體會篇十一
作為人類，我們一直以來都懷著無比向往的夢想，夢想著能夠擁有一雙屬于自己的翅膀，飛翔在藍天之上，追逐自己的夢想。然而，翅膀并不是真實存在的，它代表的更多是一種象征，一種信念，一種追求。在追逐夢想的道路上，我們或許無法得到真實的翅膀，但卻能夠通過學習、成長和體驗來獲得翅膀的感覺。下面，我將分享我在追逐夢想過程中得到的一些心得體會。
首先，擁有翅膀意味著相信自己的能力。無論夢想多么艱巨，多么遙遠，我們必須相信自己的能力與潛力。正如著名的詩人泰戈爾所說：“如果你相信自己能夠飛翔，你就有機會克服重力，翱翔于天空?！蔽覀円嘈牛覀兪仟氁粺o二的，我們擁有與生俱來的優(yōu)勢，只要努力拼搏，就能夠將夢想變成現實。擁有自信是展翅高飛的起點，自信是翅膀的能量，能夠給我們帶來勇氣與力量，讓我們勇往直前。
其次，擁有翅膀意味著勇于追求，不畏困難。對于每一個追求夢想的人來說，困難與挫折是不可避免的。然而，正是通過克服一次又一次的困難，我們才能夠獲得成長與進步。勇于面對困難，勇于挑戰(zhàn)自我，是成長與進步的關鍵。就像鷹需要強勁的風來助力自己飛翔，我們也需要困難與挑戰(zhàn)來磨礪自己的意志和毅力。只有在面對困難時奮起直追，才能真正感受到擁有翅膀的快樂與自豪。
第三，擁有翅膀意味著珍惜時間與機會。時光如梭，轉眼間我們已經度過了大半生。在追尋夢想的道路上，時間是我們最寶貴的財富。我們不能讓時間悄然溜走，也不能因為時間的流逝而放棄追逐夢想。我們必須懂得珍惜每一個機會，抓住每一次機遇。只有及時行動，才能把握住夢想的門檻，不讓機會從指縫間溜走。擁有翅膀的人知道，時間是最寶貴的禮物，因為只有時間的積累，才能實現人生的躍遷。
第四，擁有翅膀意味著堅持追求，不放棄信念。在實現夢想的過程中，我們難免會遇到不如意的時候。例如，努力許久卻一直沒有取得進展，或是一次次遭遇失敗與打擊。然而，正是在這些時候，我們必須堅持追求，并且不放棄自己的信念。如果我們心懷堅定的信念，腳踏實地，勇往直前，就一定能夠破繭成蝶，綻放屬于自己的光芒。擁有翅膀的人懂得，只有堅持不懈，才能夠翱翔于藍天之上，觸摸到屬于自己的美好。
最后，擁有翅膀意味著善待他人，傳遞愛與希望。無論我們身處何地，追求著怎樣的夢想，我們都不應忘記那些同行的人，那些為我們提供幫助與支持的人。我們要懂得感恩，懂得回報。將自己的愛與希望傳遞給他人，無私地幫助他人實現他們的夢想，這就是翅膀帶給我們的力量和責任。當我們將自己的翅膀傳遞給他人時，我們不僅能夠感受到快樂與自豪，更能夠感受到愛與希望的力量，使我們更堅定地追逐自己的夢想。
總結起來，擁有翅膀代表的是一種信念，一種勇氣，一種追求。在追逐夢想的道路上，我們可能無法真實地擁有翅膀，但我們可以通過相信自己的能力、勇于追求、珍惜時間與機會、堅持追求，以及善待他人，來體驗翅膀的感覺。當我們展翅高飛，追尋夢想的時候，我們會感受到內心的自由與滿足，因為我們相信，只要有夢想和翅膀，我們就能夠飛向更遠的地方。
天使的翅膀心得體會篇十二
又一顆星星劃過寂靜的夜空，天使的國度里，一個可愛的天使從圣水中誕生。大家微笑地看著她浮出水面，看著她棕色的卷發(fā)，深邃的眼眸，如脂的肌膚?！鞍 悖 贝蠹殷@訝而失望地望著她——作為一個天使，她沒有潔白的羽翼。于是，天使們不再和她相處，整個天使王國陷入巨大的恐慌之中。小天使知道自己只會給大家?guī)砺闊?，于是，她選擇了離開。
一個沒有星星的夜晚，一個天使從云端翩然落下……
陽光親吻著她的臉頰，風兒在柔聲呼喚著她，小天使輕輕睜開眼睛，看見了深沉如大海的天空，看見了潔白而高雅的云朵。“哇！好美！”她欣喜地叫起來，周圍，是一片金燦燦的油菜花田，不，那分明是大海，是金色的，泛著波濤的大海！小天使試著慢慢地站起來，她已經忘記了昨晚落下時的傷痛，像一只白蝴蝶，興奮地在花海中穿梭。
“你是誰？為什么會在這里？”不遠處，傳來銀鈴般動聽的聲音，一個小姑娘緩緩走來。小天使呆住了，眼前這個女孩，竟然……和她長得一模一樣！小姑娘也愣住了?！皩Σ黄?，我……”風兒撫過，掀起浪花，小天使把自己的故事告訴了小姑娘?！澳?，你是天使？”小姑娘不可置信地問。天使點點頭。小姑娘笑了：“跟我來，我會告訴你我的故事?！?BR> 一棵遮天避日的榕樹下，她們倆坐在一起，陽光透過樹葉間的縫隙撒下來，樹影婆娑。
“這是許愿樹，”小姑娘終于開口了，“我喜歡把自己的愿望說給它聽，它也會幫我
實現。我叫雪，一個孤兒，是一個老爺爺把我?guī)Т蟮?。這棵樹，這片花海，都是爺爺種的?？墒?，我從小體弱多病，年邁的爺爺為了給我采藥，四處奔波，終于在前年，他倒下了，再也沒有起來……我……都是我……”雪兒哽咽了?！皠e哭，爺爺年紀大了才會走的?！笔ニ畫寢屧浉嬖V過小天使人類的故事，“我們做朋友吧！”小天使誠摯地說。雪兒擦干淚水，點了點頭，露出陽光般的微笑，拉起小天使的手，奔向花叢。
天使的翅膀心得體會篇十三
尋覓最后的失落
他不想拼湊了
躺在秋葉上
扎平落秋折皺的詩集
生活的折痕
嶄新的`詩集
躺在清風手上
小心的翻弄
卻依然沒有褶皺
露出紙條的一角
生日的禮物
學院的梧桐樹
陽光打濕了眼角
輕輕的放在我的手上
我卻沒有放進心里
透視著季節(jié)
撫摩嶄新封頁
還是沒有打開紙條
從記憶拿出的
只是那道生活的折痕
如夢的天使
如意柔潤膚凝霜，
夢幻霓裳留郁香；
的中冰壺含青羽，
天外飛仙點唇絳。
使得玉櫓碎波光，
生色青山水流長；
日轉星移風回舞，
快馬輕裘暖春陽。
樂隨柔荑起低昂，
幸有無邊月色在；
福至心靈能久航，
人在礁頭舒怡揚。
天使的翅膀心得體會篇十四
我不知道我是怎樣的一個女孩，也許活潑，也許善良，也許善解人意，但是我會保持我的神秘，你不會完全地去了解我是一個怎樣的女孩，但是請相信，我絕不是一個天使！
天使，是一粒種子，由默默無聞綻放到美麗，漫長的過程，太多不為人知的艱辛，因為她有一個美麗的夢想，因為她總是去犧牲自己幫助別人，因為她善良，因為她有一雙潔白的翅膀，因為她有神賦予的使命，所以她是天使。
angel很可愛，至少在我們這群孩子的心中，angel很美麗，至少是在我們這群孩子，angel是存在的，至少在我們這群孩子心中，她圣潔，美麗，不可侵犯。
和朋友聊天時，問她，那個背影會不會是天使的背影？她說，不會，因為她沒有長翅膀。我癡癡地伏在電腦桌上，眼前不禁回想起那個夢，不知不覺，我又睡著了，進入了那個似有非有的夢境，我望著那個背影，又有種久違、溫馨的感覺，好熟悉！忽然，她走過來，抬起頭，握住我的手，我確是驚訝了！竟是我的媽媽！媽媽的手是那樣的粗燥，突兀不平的，而且面容也不再是大學的那個漂亮女孩了，我看過媽媽大學的照片，很漂亮，手也是那樣的白潤，相信每個母親初為人妻，初為人母時都是那樣的吧?？僧斢辛撕⒆樱延嗌θ繜o私獻給孩子，于是自己的容顏再一點一點地老去，自己的青春在一點一點地逝去……我握著媽媽的手，媽媽的手透著骨子的溫暖，她的手讓我這雙原本冰涼的手變得溫暖，她已使我不再溫暖，“你很優(yōu)秀?！笔菃幔繈寢屨J為我是一個很優(yōu)秀的女孩子呢！忽然，媽媽又要離去了，看著她那遠去的背影，我忽然有種孤獨感，情不自禁地，我一路小跑，追上媽媽，握住她的手。我知道，此時此刻，我已成為世界上最富有的人，我和母親的心永永遠遠地貼在一起……原來只是一個夢，媽媽給我端來一杯牛奶，熱氣騰騰的，“媽，你是天使嗎？”我傻乎乎的問?！昂?，你說呢。天使要長翅膀的。”“哦，那媽媽不是了？”“當然不是?！眿寢屝σ饕鞯卣f?！暗鞘牵鞘翘焓共灰欢ㄒL翅膀的。媽媽，你是我的天使，對嗎？”媽媽好像想表達什么，可欲言又止，“媽，我們永遠在一起?！薄暗鞘?，小鳥的羽翼豐滿了，終會離開自己的巢，去闖蕩，離開父母。孩子，你不懂的。”媽媽的眼中閃動著淚水，但是卻沒有流出來?！拔視w回來的?！薄俺膊皇悄愕慕K點?！蔽覠o須再爭了，因為媽媽是我的天使，我要守護在天使身邊。“孩子，你才是我的天使。你有一雙可以飛翔的翅膀，你可以去創(chuàng)造更大的事業(yè)，而媽媽不能了?！薄伴L翅膀的不一定是天使?。 蔽姨痤^來，望媽媽?！拔沂悄愕奶焓?，你是我的天使。”“恩”。
天使不一定長翅膀！那就是媽媽！
天使的翅膀心得體會篇十五
很久很久以前有一個小女孩，她非常自卑，那是因為這個小女孩的背上有兩條長長的非常明顯的傷痕，作文。這傷痕一直延伸到脖子上，一彎一折的肌肉讓小女孩在同學面前十分難堪。
每一次上體育課時，小女孩經常跑到隱蔽的樹下脫衣服，生怕別人看到了那兩條難看的傷痕，可是她越躲起來脫衣服，越引起了那些無聊的同學的注意，小女孩只要跑去脫衣服，同學們就跟過去七嘴八舌地說不停：“依我看，你肯定是妖怪變的；你是丑八怪；你真不知廉恥，還來上學……”
每當同學們說一些打擊她的話，她總是不敢還嘴，而是默默地哭泣。每次放學回家，她總是低著頭，好像所有人都看不起她，媽媽經常心疼地問她怎么了，她也不說話。媽媽見女兒這副沮喪的樣子，十分心疼。有一天在媽媽地一再追問下，小女孩終于說出了實話，媽媽的心也是非常痛的，她恨自己給孩子留下了創(chuàng)傷。第二天媽媽緊緊地握著小女孩的手來到了學校找到了女孩的老師，老師邊撫摸女孩的.頭，邊笑瞇瞇地問：“請問您找我有什么事嗎？”媽媽看了看低著頭的女兒，滿含淚水說：“這孩子命很苦，一生下來就得了重病，我和她的爸爸還準備不要她了，可是這么一個可愛的小生命不要多么可惜呀！
我們聽說有一位高明的醫(yī)生可以治好她的病，便找到了那位醫(yī)生，小學三年級作文《作文》。醫(yī)生不費吹灰之力就治好了她的病，但是她的背上留下了永遠不能彌補的疤痕?！边@一天又上體育課，小女孩躲在隱蔽的樹下偷偷地脫掉上衣，這時同學們又都跑過來說：“丑八怪，丑八怪。”還看不起地吐了吐舌頭，做鬼臉，小女孩的眼淚不聽話地流了下來，在樹下站了很久，這時老師出其不意地出現在同學們的面前，老師繪聲繪色地說：“我給大家講一個傳說，每個小朋友都是小天使變的，有的小天使變成小朋友時，白色的翅膀很快脫落了，有的小還沒有來得及脫落，就來到人世上，所以就會留下翅膀的疤痕。你們看她的背上就留下了翅膀的疤痕。”有幾個同學驚喜地大叫起來，便問老師：“老師，我們可以摸一摸小嗎？”
老師對小女孩神秘地笑了笑，小女孩不好意思地點了點頭。同學們興致勃勃地摸著小，十分的高興，然后就大叫起來：“哦！我們摸到了小?！睆拇艘院?，小女孩再也沒有自卑了，同學們都成了她的好朋友，小女孩成了同學們心中的可愛的小天使。老師一句“”，讓小女孩對生活充滿了信心，小女孩也十分感謝她的老師。
天使的翅膀心得體會篇十六
擁有，為世界充滿一份愛，為世界充滿愛心！
潔白的羽毛，天使的特征，天使，給我們的第一印象就是神圣的，是偉大的，是不可侵犯的。天使，是給我們給予關心，給予幫助的。就像醫(yī)院中的白衣天使一般。都有一顆愛人之心，都是我們心中所敬佩的！
天使般的關心，我們如果能得到，那就是很幸運的。在大千世界中，同樣也有限關心我們的天使，那就是我們的母親。母親從小就呵護著我們，看著我們長大成人。悉心的照顧著我們，給我們以溫暖的家。母親為了我們能夠建剛的成長，每天都會變著法的做飯，為我們做可豐富可口的飯菜。天氣還冷的時候，時常會叮囑我們多添衣物，不要感冒。當我們生病的時候，父母是最傷心難過的。有時候還會偷偷的流淚。生意額，父母為了照顧我們，一直就在我們的床邊陪伴著我們。口渴時，給我們端茶送水，為的就是讓我的病好的快。母親就像天使般一樣，關心我們，照顧我們，永遠的守護著我們。生怕我們會受一點傷害，遇到任何的危險。這就是我們心中的天使，關心我的天使。正因為有你，我們才會茁壯地成長。正因為有你，童年才會更加的快樂！
莘莘學子，朗朗書聲。教書育人的老師也像天使一般。因為她們的無私奉獻，因為他們對工作的熱忱。我們使祖國的花朵，是祖國的未來，是祖國的棟梁。老師則是辛勤培育花朵的園丁。正因為有了老師，我們才會有了更高的知識，更高的`文化。還有做人的道理。懂得什么是教養(yǎng)，什么什么是體諒別人。老師的辛勤，把擁有的所有知識都傳授給了我們，一點都不保留。為的是我們有一個好的成績，擁有一個好的工作，報答祖國，報答社會，報答老師！
世界的變化真的很奇妙。晚上街道還是垃圾一片，到第二天街面上干干凈凈的，沒有一絲的灰塵。這究竟是怎么回事啊？難道是有天使在幫我們嗎？是的，的確存在有天使，而且就在我們的身邊。這位天使為了我們的世界，為了和平的家園，把世界裝點的如此整潔，如此美麗。我們生活在這個美好的世界，快樂的生存，快樂的成長。這位天使無私的奉獻，溫暖了人心，溫暖了世界！
在我們這個世界中，這個大家庭中。其實有很多的天使，只是我們沒有細心的去發(fā)現而已。有快樂天使，關心天使，整潔天使。教書育人的天使?？傊?，正是因為這些天使的存在，我們的世界將會變得更加美好，變的更加的豐富多彩！正因為有了天，我們的這個社會才會更借的和諧！
世界之繁華，許多人都像天使一般擁有了翅膀，相信，未來的世界會更加地美好！更加的輝煌！
天使的翅膀心得體會篇十七
小三是我的朋友，我最好的朋友，我們很小很小的時候就認識。
她的學習成績一直很好，永在我之上。我最好的記錄也只是吐血奮斗到在六十幾人的大班集中名列第七，她憑借刻苦扎實和驚人的毅力最終取得了寶雞文理的學士學位，我在無限制的自我放松下搖搖欲墜，退步再退步。中技畢業(yè)后上過自考，過了九門之后由于種種、種種的原因半途而廢，而后又因為自身的需要、工作的需要重新拾起課本，利用雙休日歷經三年之久終于混上了一紙大專畢業(yè)證。
小三學習好，工作也出色，上班不久就歷任初一至初三的班主任，班里的同學都很喜歡她，課余時間親切的叫她小趙姐姐。
我在一所高職院校的實習工廠里當工人，我們之間差距很大，可是溝通起來卻很容易。由于空間的距離，工作以后見面的機會就變的聽天由命，想說的話總也說不完，一年兩三次的相聚實在是杯水車薪。其實，即使是不見，那又如何，對于我們，時間和空間并不能改變什么。這是一種淡淡的、淡淡的卻又濃的化不開的情誼。
小三難得回來，可是那個禮拜五在qq上相見的時候，她說，嘵嘵，我明天回去。我說，好，我等你。當我們終于可以坐在一起的時候，還是上網，她坐在我家的電腦桌前，我坐在旁邊的沙發(fā)上，我看著她，她看著我在紅袖添香上的個人文集。她說，嘵嘵，你當工人有些可惜了，我喜歡你文章中的許多觀點，你是理性的，而我，很感性，我喜歡你的味道卻寫不出來。我說，能得到中文系的高才生的夸獎，我萬分榮幸，更有信心在這條鋪滿荊棘的文學道路上勇敢的走下去。
我說，小三，憂郁是不是文人的氣質？我的朋友說讓我不要再寫了，他說很多的文人都是郁郁而終。
小三說不是，經歷的過程就是痛苦的過程。如果人生以十年來記，有八年都會活在痛苦當中。
小三說，因為有愛，才有了堅持。
她說，嘵嘵你知道嗎，彬彬不在了，可是我覺得大姐她很堅強。
彬彬是小三大姐的孩子，我隨小三叫她姐。她看著我們長大，我們看著彬彬長大，兩代人，一點一點的長大。我們活到現在，三十歲了，可是，彬彬，在去年他十三歲的時候，變成了我們心中永遠的天使。
小三說，嘵嘵，我們守著他，看著他最后停止呼吸，你知道那有多殘忍嗎？
小三說這話的時候我想哭，但是眼淚沒有從眼睛里流出來，它流進了我的心里。
死亡如此的靠近我們，它毫不留情的帶走了我們的親人，我們在這世上至親的人。面對它，我們虛弱的無力抗爭。
小三帶彬彬來我的住處的時候，我剛租了別人的房子，很高，在六樓，她們不辭辛勞，爬上來氣喘噓噓，小三說，倒水，我說遵命。我問彬彬吃什么，阿姨家有妹妹的零食，那時候，我的孩子已經長成，我有了自己的樹苗，懂得了母愛的偉大艱辛。彬彬不好意思，搖頭。小三說，想吃什么或喝什么和阿姨說，沒關系。孩子很懂事，他已經長的很高，他說，現在不要，如果要，我和你說，末了沒有忘記說一聲謝謝，大姐的教育很成功，彬彬身上沒有現代家庭小皇帝的無知和蠻橫，這樣的孩子人見人愛。我把老公從電腦前轟下來，讓彬彬上，他有些不好意思，我說，沒關系，和家里一樣，你喜歡什么就玩什么，只一會，放松一下，他在征得了小三的同意后喜洋洋的坐在了電腦桌前。我沒有看孩子玩什么，上網是很正常的事，除了游戲，我們可以在網上獲取更多的東西。那天，我們都很愉快，走的時候，彬彬說阿姨再見，我不敢回憶我當時說了什么，有沒有說下次有機會再來玩，我不敢想，我沒有料到那是他第一次也是最后一次來我家里玩。
我坐在他坐過的電腦桌前，止不住的想他，想那個圓圓腦袋，胖呼呼的小孩。物是人非，時間錯過了容顏。我們的彬彬如今在另一個地方，他是不是也如我想他一般的想念我們。
我沒有哭，只是心里說不出的疼，非常疼。
我以一個年輕母親的心來想念這個孩子，他在20xx年的4月17日變成了我們心中折斷了翅膀的天使，流著淚在天上飛，卻再也飛不回母親溫暖的懷抱。
原來，如小三所說，堅持是因為有愛，我們止不住的想念，堅持的想念是因為有愛，所以付出不求回報。
天使的翅膀心得體會篇十八
敬愛的母親：
你好！
昨日我還曾聽著你哼唱的歌謠在喃喃夢囈，你柔聲安慰著搖籃中“哇哇”哭泣的幼兒，睫毛上還留著殘淚，撲閃撲閃地眨巴著含淚的眼。晃眼今昔，我只能捧書慵懶地依靠著窗，無心斟酌金玉良言，目光靜靜地停留在你忙碌的身影上。
伸出雙手，無奈我已拉不住你，手只能呆呆地停滯空中，目光依舊追隨著你。多想任性地宣布停止，張張口，卻什么也說不出，放縱它悄悄無聲無息咽下。恍惚間，看著你的付出，從泣嬰的一點滴，融匯成汪洋，乞問是否已經終止？你卻依舊。
明明早已身心疲憊，打開家門之時卻還要努力擠出一抹笑容，我無力接受這千鈞之重的苦笑，笑得那么令人心痛，笑得世界無地自容，我沒有勇氣走向前向你問候一聲或是說一聲“你辛苦了”，盡量讓自己不去理會你的那抹笑，狠心地離開。其實，我可以，可以為你遞上一杯暖茶，輕聲問候。我還是懦弱地選擇了躲避。
我沒有為你送上一份賀卡或是祝福，我無力選擇去面對，只能偷偷將賀卡放在床頭，將祝福隱沒在每一次的逃避里。我來不及看見你收到后的驚喜或是欣慰，更沒有天真地幻想你的表情，沒有留戀地置身于書海之中。這頃刻間存在的美好我只能將它湮滅，連殘屑都壓置在那一個最深的、凄涼的禁區(qū)里。
輕撫著你絲柔的秀發(fā)，幾縷銀絲在黑發(fā)中顯露出來，用木梳小心翼翼地劃下，再一把將它散落在肩上，飄在空中，我尋覓得到你的發(fā)香。我看見了，青春已經從你的身上流走，毫不顧忌地離開，你輕輕地來，又輕輕地走，揮揮手，不帶走一片云彩，卻帶走了你的花季，可惜，已成往昔。
歲月還是在你的素顏上留下了痕跡，即便你用化妝品怎樣掩飾，眼角那一路路的魚尾紋還是映入了我的眼簾，粉底的怎樣抹殺，卻還是抹殺不了你本已泛黃了的膚色。那些經歲月洗禮的痕跡我改變不了，撫上，卻依然褶皺。握上你的手，沒有久經風霜的裂紋，依舊細膩，同最初一樣，春意般的溫暖，一點一滴地融化著原本僵枯了的寒冰。
原諒我的放縱，我早已按耐不住心中的狂野與放肆，但我依舊愿意用孩童時大大咧咧的面孔來面對著你。我也無奈，僅存著的一點理智在壓解著我。因此，我付出不了什么，只望你可以快樂。我終究有一天會為你付出如你為你的母親付出的那樣多，但今昔，我只能踱步望著你。
寐中，我看見了潔白的羽翼，是你的羽翼，詮釋著安琪兒的寓意，原來最初的美好是這樣的圣潔。久經洗禮，我依舊癡癡地相信。曾飛舞的瞬間，恍惚看見你的翅膀，賜予我愛與被愛的力量，天使的翅膀劃過的地方，拂著一片雪白的羽毛，那熟悉的地方，就是我們最初的美好。
此致
張曦文
20xx年3月21日
天使的翅膀心得體會篇一
在我的記憶中，父親是個語言稀少，不善表達的人，他不像母親一樣的細致，但卻給我從未有過的溫暖。
每當，父親下班時我早以在門口等候他的到來，我那熱情的眼神，剛要說什么，而你卻不正眼看我一下，我的熱情好像被水潑滅了一點，低著頭走進了自己的房間，心想：為什么別人的爸爸都那么愛跟自己的兒女交談，而你面對我和弟弟的時候幾乎一言不發(fā)！難道我們不是你親生的嗎？每一次這樣的想法在我的腦海中浮現，我都會顫抖一下。
而那一次，冬季的夜晚北方呼嘯，只有我和媽媽、弟弟在家，半夜的時候，媽媽起來喝水發(fā)現我小臉通紅，手一摸滾燙滾燙的，打電話把你叫回家，本身已經累壞的你，聽到這個信息趕到家中的時候更是疲憊不堪，你什么也沒說，彎腰吃力的把我抱到醫(yī)院。
當我睡醒時，看到你在我身邊睡的正香時，我突然發(fā)現你那飽經風霜的臉上，多了幾條皺紋；發(fā)現你那頭發(fā)有多了幾根銀發(fā)；看到這里我流淚了。
正當我要發(fā)撫摸的那一刻，你醒了，你問我怎么了，我說我想喝水，你起身給我倒水的那一刻，我發(fā)現你的身板不在是以前那么的挺拔，我知道，是為我們這個家奉獻出了太多！
自從，那一次父親愛與我們交談了！雖然有時會很嚴厲，但我們知道你是為我們好！
，自從有了你的扮演，飛回了屬于它的天空。
——后記
天使的翅膀心得體會篇二
每個天使都有一雙翅膀
他們都能夠飛翔
可有的天使不行
因為他們的翅膀被折斷
被活生生的撕了下來
那種痛
沒有人會體會
沒有人經歷過
折斷了翅膀對于天使來說
不僅是折斷了翅膀
也是折斷了天使的夢想
我們每個人都是墜落在人間的天使
而生活就是一把利刃
將我們千刀萬剮，割得遍體鱗傷
我們的翅膀是我們的夢想
可又有多少人被生活這把利刃所傷
失去了最初的夢想
不要放棄夢想
夢想不論在什么時候都會發(fā)光發(fā)亮
給我們指點迷津
天使因為有翅膀才能遨游于這個世界
我們有夢想能撐起一片天
但光有夢想也不行
也要通過努力
天使的翅膀心得體會篇三
今天中午，我看了一篇文章，叫做《》?？赐旰?，我心中久久不能平靜。
眼前還經常浮現出主人公小男孩因為他背上有兩道又深又長的疤痕，而被同學嘲笑的情景，以及老師知道小男孩背上為什么會有疤痕的原因，并鼓勵他的場景。
在這篇文章中，(當)班上的同學又開始嘲笑那個小男孩時，老師給他們講了一個天使的故事，使得那些同學都以為小男孩是個天使。
這事后小男孩恢復了自信，在高中那年參加游泳比賽得了亞軍。這個小男孩為什么能從剛開始的害怕被嘲笑到后來的自信呢?那是因為他相信背上的疤痕是被老師的愛心所祝福的“”。
我深深地感受到小男孩的班主任老師很關心學生。
天使的翅膀心得體會篇四
翅膀，是人們最向往的東西之一。它是飛翔的象征，也是無限可能的象征。但是，翅膀并不只存在于現實生活中，它更是一種精神的自由和沖破束縛的力量。自從人類夢想飛翔的那一刻開始，就有了對翅膀的探索和追求。今天，我想和大家一起分享我心中對翅膀的理解和體會。
首先，翅膀對于我來說，代表了夢想與幻想的自由。小時候，我總是幻想自己擁有一雙潔白的羽翼，可以在天空中翱翔，看到更大的世界。年幼時的我不懂得世事之滋味，只知道自由是最美妙的事物。長大后，我漸漸明白，翅膀并不只是一種物質的存在，而是一種心靈的力量。無論我們身處何地，只要心中有夢想，夢想就是我們的翅膀。它們可以讓我們沖破束縛，超越現實，追尋內心真正的自由。
其次，翅膀意味著突破與進步。鳥兒飛翔的秘訣就在于它們的翅膀，翅膀可以幫助它們振翅高飛，俯視大地。同樣地，我們人類在嘗試突破自己的時候，也需要翅膀的力量。當我們遇到挫折和困難時，翅膀是我們前進的動力。它們讓我們能夠挺胸拔腿，勇往直前。有了翅膀，我們可以放下所謂的束縛和限制，去開拓我們的視野，迎接更大的挑戰(zhàn)。就像大江東去，水到?？?，不向東流又向何處？翅膀讓我們有了更多的可能性，也讓我們喜歡上了迎接變化和挑戰(zhàn)的人生。
再者，翅膀象征著希望和勇氣。在人生的旅程中，我們時常會遇到暗淡無光的時刻，我們需要的不僅僅是一個方向，更需要的是一個鼓勵和希望的力量。這個時候，翅膀就成為了我們的希望和勇氣的象征。哪怕前路再坎坷，心中依然有堅定的目標和堅強的信念，我們就能夠在黑暗中看到光亮，迎接新的曙光。有了翅膀，我們就能夠一直向前，永不回頭。
最后，翅膀象征著內心的平靜與自由。倫敦地鐵的標志是一只飛翔的鳥兒，這說明了什么？地鐵里的人們心中都渴望自由，希望可以像鳥兒一樣自由飛翔。每個人內心都有一個追逐自由的沖動，而這個自由并非是通勤的便利，而是平靜自由的內心。在當今快節(jié)奏、高壓力的生活中，我們更需要的是找到翅膀，讓內心保持寧靜，遠離塵囂。翅膀的力量可以讓我們的內心飛翔，遠離喧囂，享受片刻的寧靜。在這個寧靜的狀態(tài)下，我們才能真正感受到自己的內心，指引我們去追求真正的自由。
翅膀，對于每個人來說，有著不同的理解和體會。無論翅膀是否真實存在，它們在人類的心靈中播下了希望的種子，激發(fā)起人們探索和追求的勇氣。我們應該珍惜自己的翅膀，無論是現實中的翅膀，還是心靈中的翅膀，都是我們飛翔的力量。讓我們緊握翅膀，迎接前方的風景吧。
天使的翅膀心得體會篇五
今天中午，我看了一篇文章，叫做《》。看完后，我心中久久不能平靜。
(我)眼前還經常浮現出主人公小男孩因為他背上有兩道又深又長的疤痕，而被同學嘲笑的情景，以及老師知道小男孩背上為什么會有疤痕的原因，并鼓勵他的場景。(以上兩段總寫感受，并通過簡要敘述“眼前還經常浮現”的內容渲染氣氛。)
在這篇文章中，(當)班上的同學又開始嘲笑那個小男孩時，老師給他們講了一個天使的故事，使得那些同學都以為小男孩是個天使。
這事后小男孩恢復了自信，在高中那年參加游泳比賽得了亞軍。這個小男孩為什么能從剛開始的害怕被嘲笑到后來的自信呢?那是因為他相信背上的疤痕是被老師的愛心所祝福的“”。(通過敘述《》的主要內容，引出自己的感受，自然導入下文!)
我深深地感受到小男孩的班主任老師很關心學生，很有責任感，在我們生活中也有這樣的老師，比如我們班的小李老師。(從自己的感受過渡到實際，很自然。)
以前，我寫字寫得很差勁，就像被鴨子踩過一樣，因此，我總被同學們嘲笑，回家后總是被爸爸批評，我一時覺得自己是不是真的不會寫字。(通過以前“寫字”的切身體驗，鋪陳下文。)
終于有一天放學，小李老師把我單獨留下來細心地、手把手地教我寫字。她先告訴我寫字心不能急，要靜下心來，然后讓我寫一遍給她看，我字寫完給小李老師看，小李老師看完便拉起我的手寫了一遍，最后，讓我仿著寫一遍，寫好了才讓我回家，還鼓勵我，說:“你人長這么帥，字也一定能寫好的?！?用情感這一紐帶描述了老師對自己的鼓勵?！敖K于”這個詞不但起到了很好的上下段銜接作用，而且強調了自己的心情。)
后來，我字越寫越好，在班上寫字比賽還得了二等獎呢!我寫字能寫這么好，是因為小李老師給了我用愛心祝福的“”。(回扣《》，在對照中突出“小李”老師的愛心。)
小李老師對我們的關心還不只是這些，為了讓我們寫出更好的日子(記)，還自己掏錢(給我們)買我們采風用的筆記本……(本段略寫，既豐富了本文內容，又符合結構的詳略要求。)
我想:其實小李老師就是《》中的那位老師。
天使的翅膀心得體會篇六
人的嘴唇發(fā)出最美的呼喚是：媽媽。因為是她給了我們生命，是她用汗水與淚水灌溉著我們的人生。從我睜開懵懂的眼睛，看見你那熟悉的笑臉時，我就知道您的笑容必將影響著我的一生。您的愛如春雨滋潤著我的心田，您的愛隨著河水流淌，讓我無比幸福。
當上帝制造一個新的生命的時候，讓他下去凡間時，嬰兒無助地望著上帝說：“難道只有我一個人嗎？”上帝慈祥地搖了搖頭，說：“我會派一位天使，她會愛你，體貼你，照顧你。當你犯錯時，她會偷偷流淚；當全世界都拋棄你時，只有她會在你身后默默支持你。那個人就是--媽媽?！?BR> 還記得那一次嗎？你去接我，在路上出了車禍。當我看見你躺在床上的那一刻，我好想哭，但我忍住了，因為我不想讓你傷心。在你生日的時候，我用零花錢給你買了一份禮物。當你拆開禮物的時候，我看您眼角閃爍著晶瑩的淚花。
母愛如一首淡雅的小曲，久唱不衰，她幫我解除一切煩惱。當我傷心難過的時候，父母的懷抱會為我永遠敞開。他們如同我的翅膀伴我一起飛翔。
忘不了，在我生病的時候媽媽臉上的焦急；忘不了，在我犯錯的時候，媽媽期盼我早日懂事明理的眼神；忘不了，媽媽一夜又一夜的辛勞。媽媽的愛灑滿了我的天堂，讓我回味一生。有了媽媽的陪伴，所有的事情都會美好。
父親，你如一棵大樹，我倚著你幻想；你那寬厚的肩膀，永遠是我溫暖的港灣；你如一把傘，替我遮擋風雨；你如一盞燈，照亮我的前途。
你們用青春讓花朵綻放，日升日落，花謝花開，有您的日子，我們久久的守著。你們?yōu)榱宋腋冻鎏嗵啵蚁ＭM我的努力，為你們做些事。當你們難過的時候，我是你們的開心果；當你們受傷時，我是一帖良藥；當你們感到炎熱，我是一陣清風，當你們老了，我是你們的拐杖，因為我永遠愛你們。
天使的翅膀心得體會篇七
2008年5月12日，汶川，那個美麗的地方，頃刻之間化成了一片廢墟。而在那一片廢墟下面，卻埋葬了一個感人的故事。
汶川有個地方叫映秀鎮(zhèn)，映秀鎮(zhèn)有一位老師教張米亞。他對他的學生如同對待他的孩子一樣。
地震那天，張米亞老師正繪聲繪色的給學生講課。講著講著，張米亞老師突然發(fā)現遠處的山已經變了形，大地微微顫抖，旁邊的宿舍搖搖欲墜，天花板上的風扇，電燈似乎要掉下來了。難道是出了什么事了？張米亞老師馬上反應過來，不好，是地震！張老師突然意識到要馬上組織同學離開這里，他的手不停的在空中揮舞，朝同學們大喊：“地震來了！快跑！快離開這里！快跑到操場上去！”同學們慌慌張張的站起身，爭先恐后地往外擠，張老師跟在學生們的后面，沉著地指揮同學們撤離教室。
當他們已經準備下樓梯的時候，張老師突然發(fā)現少了兩個學生，他急忙趕回教室。兩個學生無助的在教室門口哭喊著：“老師……老師……你快來啊……救救我們啊……?！睆埨蠋熩s到了教室，拉住那兩個學生，說：“別怕，孩子別怕，老師來了。”“老師……老師……”兩個孩子早已泣不成聲，干脆撲到張米亞老師的.懷里大哭起來。“別怕別怕，老師在這呢，老師在這呢……”張米亞老師一邊哄著孩子，一邊想方設法的帶著孩子跑出去。
地震終于停了下來，當人們搬開垮塌的鎮(zhèn)小學教學樓一角時，發(fā)現了張老師和那兩個學生。只是張老師已經停止了呼吸，那雙手已經僵硬，那兩個學生還活著。救援人員只好含著淚將那雙僵硬的手據掉，救出了那兩個孩子。
張米亞老師，他用29歲的生命，救了他心愛的學生，他把他的一生都獻給了他的學生。他的那雙手，如，默默地為那兩個學生的生命護航。
天使的翅膀心得體會篇八
在人類歷史上，翅膀代表著自由、力量和夢想的象征。許多古代傳說和故事都以翅膀為主題，讓我們對人能否擁有翅膀充滿了無限的遐想。雖然現實生活中我們無法真正擁有翅膀，但是我們可以從翅膀中汲取智慧，從中找到我們生活中的心得體會。
第二段：翅膀的自由和力量
翅膀象征著自由和力量。鳥兒在天空中翱翔，沒有任何束縛，展示出翅膀帶來的自由。翅膀還給了它們能夠越過山川、大海的力量，讓人們驚嘆。人類也憧憬著如鳥兒一般自由自在的生活，而這種渴望的背后也包含著對力量的向往。翅膀的自由和力量啟示我們，無論在生活中遇到多少困難和挑戰(zhàn)，我們都需要敢于追求自己的夢想，才能飛得更高，去實現更多人生的可能。
第三段：努力與堅持
盡管我們無法真正擁有翅膀，但我們可以通過努力與堅持，讓自己心中的“翅膀”逐漸張開。與鳥兒一樣，要想擁有翅膀的自由和力量，就需要付出努力。只有通過刻苦的學習，不斷積累知識和技能，我們才能夠讓自己展翅高飛。同時，在實現夢想的道路上，堅持也是非常重要的。有時候我們會遇到困難和挫折，但只要堅持下去，就會發(fā)現那些困難和挫折都會被自己跨過，最終實現自己的目標。
第四段：翅膀帶來的成長
擁有翅膀并非是一蹴而就的，它需要我們不斷成長和進步。翅膀是我們心靈的一部分，通過對生活的思考和感悟，我們的翅膀才能變得更加豐滿。我們需要不斷地追求知識和真理，用智慧和經驗去打磨我們的翅膀，才能夠在風雨中翱翔。同時，翅膀也需要我們的愛心和善意去滋養(yǎng)。愛心和善意可以讓我們的翅膀變得更加溫暖和美麗，愿意去幫助他人，關注社會問題，這就是用翅膀為他人遮風擋雨的最美之處。
第五段：翅膀的價值與作用
翅膀不僅僅是給自身帶來自由和力量，它還具有更大的價值與作用。當我們擁有翅膀時，我們也可以幫助他人擁有翅膀。正如通過分享知識和經驗幫助他人成長，就是給他人一雙翅膀。當我們看到他人通過自己的努力和堅持實現夢想時，我們的心中也會為他們的成長和進步而翱翔。翅膀還可以激勵他人，當我們用雙翅翱翔時，也會給他人帶來勇氣和力量，讓他們去追尋自己的夢想。
結束語：
翅膀心得體會告訴我們，每個人都有自己的“翅膀”，它們無處不在，只等我們去發(fā)現和探索。它們帶給我們自由和力量，讓我們能夠超越困難和挑戰(zhàn)，實現夢想。同時，它們也需要我們付出努力與堅持，用智慧和經驗去打磨。擁有翅膀帶來的自由與力量的同時，我們也要將這份力量傳遞給他人，幫助他人擁有翅膀，一起翱翔在這個美麗的世界中。
天使的翅膀心得體會篇九
只留給天空美麗一場
曾飛舞的聲音像
劃過我幸福的過往
愛曾經來到過的地方
依昔留著昨天的芬芳
那熟悉的溫暖像
劃過我無邊的心上
相信你還在這里從不曾離去
我的愛像天使守護你
若生命直到這里從此沒有我
我會找個天使替我去愛你
愛曾經來到過的地方
依昔留著昨天的芬芳
那熟悉的溫暖像
劃過我無邊的心上
相信你還在這里從不曾離去
我的愛像天使守護你
若生命直到這里從此沒有我
我會找個天使替我去愛你
你還在這里從不曾離去
我的愛像天使守護你
若生命直到這里從此沒有我
我會找個天使替我去愛你
找個天使替我去愛你
天使的翅膀心得體會篇十
媽媽很擔心小輝，怕他因此變得孤僻，于是專程去學校找老師交談。
“醫(yī)生說只能通過手術來拯救孩子的性命，所以孩子的背上就留下一道難看的疤痕，這對孩子的心理……”媽媽邊說邊擦眼淚。老師認真地聽著，然后看了看低著頭站在一邊的小輝，將他叫到身邊，撫摸著他的頭說：“請相信老師！只要明天你和同學們在一起換衣服，老師就能幫你解決這個問題。”小輝用略帶懷疑的眼神看著老師，最后微微點了點頭。
第二天體育課前，同學們紛紛在更衣室里換運動服，而小輝只是站在一邊，不敢貿然脫衣。老師似乎早已預料到這一切，于是微笑著向小輝點了點頭。有了老師的鼓勵，小輝下定決心，準備脫掉上衣。誰知他剛脫到一半，就引來一群孩子的尖叫聲，緊接著就是一陣議論：“你看小輝背上的那條傷疤，好像一條大蜈蚣，好惡心啊。怪不得他總不和我們在一起換衣服，原來這么與眾不同！”孩子天真無忌的話往往是最傷人的，小輝忍不住哭了。
老師走過來，先擦干小輝臉上的淚水，然后大聲說：“孩子們，老師來給你們講一個故事吧！”一聽老師要講故事，大家紛紛圍了上來。
老師輕柔地說：“據說，當每個孩子還在媽媽肚子里的時候，都是長著一雙雪白翅膀的天使，但要降臨到人間，必須褪下那一對潔白、漂亮的翅膀。有的天使動作快，在出生前就將翅膀褪了下來，但有的天使動作慢，未能及時將翅膀褪掉，于是背上就留下一道長長的痕跡。你們看，小輝背上那長長的疤痕就是因為動作慢而留下的。”
“哇！”一個女孩叫道，“原來小輝以前是天使啊，他背上的痕跡就是呢！”
天使的翅膀心得體會篇十一
作為人類，我們一直以來都懷著無比向往的夢想，夢想著能夠擁有一雙屬于自己的翅膀，飛翔在藍天之上，追逐自己的夢想。然而，翅膀并不是真實存在的，它代表的更多是一種象征，一種信念，一種追求。在追逐夢想的道路上，我們或許無法得到真實的翅膀，但卻能夠通過學習、成長和體驗來獲得翅膀的感覺。下面，我將分享我在追逐夢想過程中得到的一些心得體會。
首先，擁有翅膀意味著相信自己的能力。無論夢想多么艱巨，多么遙遠，我們必須相信自己的能力與潛力。正如著名的詩人泰戈爾所說：“如果你相信自己能夠飛翔，你就有機會克服重力，翱翔于天空?！蔽覀円嘈牛覀兪仟氁粺o二的，我們擁有與生俱來的優(yōu)勢，只要努力拼搏，就能夠將夢想變成現實。擁有自信是展翅高飛的起點，自信是翅膀的能量，能夠給我們帶來勇氣與力量，讓我們勇往直前。
其次，擁有翅膀意味著勇于追求，不畏困難。對于每一個追求夢想的人來說，困難與挫折是不可避免的。然而，正是通過克服一次又一次的困難，我們才能夠獲得成長與進步。勇于面對困難，勇于挑戰(zhàn)自我，是成長與進步的關鍵。就像鷹需要強勁的風來助力自己飛翔，我們也需要困難與挑戰(zhàn)來磨礪自己的意志和毅力。只有在面對困難時奮起直追，才能真正感受到擁有翅膀的快樂與自豪。
第三，擁有翅膀意味著珍惜時間與機會。時光如梭，轉眼間我們已經度過了大半生。在追尋夢想的道路上，時間是我們最寶貴的財富。我們不能讓時間悄然溜走，也不能因為時間的流逝而放棄追逐夢想。我們必須懂得珍惜每一個機會，抓住每一次機遇。只有及時行動，才能把握住夢想的門檻，不讓機會從指縫間溜走。擁有翅膀的人知道，時間是最寶貴的禮物，因為只有時間的積累，才能實現人生的躍遷。
第四，擁有翅膀意味著堅持追求，不放棄信念。在實現夢想的過程中，我們難免會遇到不如意的時候。例如，努力許久卻一直沒有取得進展，或是一次次遭遇失敗與打擊。然而，正是在這些時候，我們必須堅持追求，并且不放棄自己的信念。如果我們心懷堅定的信念，腳踏實地，勇往直前，就一定能夠破繭成蝶，綻放屬于自己的光芒。擁有翅膀的人懂得，只有堅持不懈，才能夠翱翔于藍天之上，觸摸到屬于自己的美好。
最后，擁有翅膀意味著善待他人，傳遞愛與希望。無論我們身處何地，追求著怎樣的夢想，我們都不應忘記那些同行的人，那些為我們提供幫助與支持的人。我們要懂得感恩，懂得回報。將自己的愛與希望傳遞給他人，無私地幫助他人實現他們的夢想，這就是翅膀帶給我們的力量和責任。當我們將自己的翅膀傳遞給他人時，我們不僅能夠感受到快樂與自豪，更能夠感受到愛與希望的力量，使我們更堅定地追逐自己的夢想。
總結起來，擁有翅膀代表的是一種信念，一種勇氣，一種追求。在追逐夢想的道路上，我們可能無法真實地擁有翅膀，但我們可以通過相信自己的能力、勇于追求、珍惜時間與機會、堅持追求，以及善待他人，來體驗翅膀的感覺。當我們展翅高飛，追尋夢想的時候，我們會感受到內心的自由與滿足，因為我們相信，只要有夢想和翅膀，我們就能夠飛向更遠的地方。
天使的翅膀心得體會篇十二
又一顆星星劃過寂靜的夜空，天使的國度里，一個可愛的天使從圣水中誕生。大家微笑地看著她浮出水面，看著她棕色的卷發(fā)，深邃的眼眸，如脂的肌膚?！鞍 悖 贝蠹殷@訝而失望地望著她——作為一個天使，她沒有潔白的羽翼。于是，天使們不再和她相處，整個天使王國陷入巨大的恐慌之中。小天使知道自己只會給大家?guī)砺闊?，于是，她選擇了離開。
一個沒有星星的夜晚，一個天使從云端翩然落下……
陽光親吻著她的臉頰，風兒在柔聲呼喚著她，小天使輕輕睜開眼睛，看見了深沉如大海的天空，看見了潔白而高雅的云朵。“哇！好美！”她欣喜地叫起來，周圍，是一片金燦燦的油菜花田，不，那分明是大海，是金色的，泛著波濤的大海！小天使試著慢慢地站起來，她已經忘記了昨晚落下時的傷痛，像一只白蝴蝶，興奮地在花海中穿梭。
“你是誰？為什么會在這里？”不遠處，傳來銀鈴般動聽的聲音，一個小姑娘緩緩走來。小天使呆住了，眼前這個女孩，竟然……和她長得一模一樣！小姑娘也愣住了?！皩Σ黄?，我……”風兒撫過，掀起浪花，小天使把自己的故事告訴了小姑娘?！澳?，你是天使？”小姑娘不可置信地問。天使點點頭。小姑娘笑了：“跟我來，我會告訴你我的故事?！?BR> 一棵遮天避日的榕樹下，她們倆坐在一起，陽光透過樹葉間的縫隙撒下來，樹影婆娑。
“這是許愿樹，”小姑娘終于開口了，“我喜歡把自己的愿望說給它聽，它也會幫我
實現。我叫雪，一個孤兒，是一個老爺爺把我?guī)Т蟮?。這棵樹，這片花海，都是爺爺種的?？墒?，我從小體弱多病，年邁的爺爺為了給我采藥，四處奔波，終于在前年，他倒下了，再也沒有起來……我……都是我……”雪兒哽咽了?！皠e哭，爺爺年紀大了才會走的?！笔ニ畫寢屧浉嬖V過小天使人類的故事，“我們做朋友吧！”小天使誠摯地說。雪兒擦干淚水，點了點頭，露出陽光般的微笑，拉起小天使的手，奔向花叢。
天使的翅膀心得體會篇十三
尋覓最后的失落
他不想拼湊了
躺在秋葉上
扎平落秋折皺的詩集
生活的折痕
嶄新的`詩集
躺在清風手上
小心的翻弄
卻依然沒有褶皺
露出紙條的一角
生日的禮物
學院的梧桐樹
陽光打濕了眼角
輕輕的放在我的手上
我卻沒有放進心里
透視著季節(jié)
撫摩嶄新封頁
還是沒有打開紙條
從記憶拿出的
只是那道生活的折痕
如夢的天使
如意柔潤膚凝霜，
夢幻霓裳留郁香；
的中冰壺含青羽，
天外飛仙點唇絳。
使得玉櫓碎波光，
生色青山水流長；
日轉星移風回舞，
快馬輕裘暖春陽。
樂隨柔荑起低昂，
幸有無邊月色在；
福至心靈能久航，
人在礁頭舒怡揚。
天使的翅膀心得體會篇十四
我不知道我是怎樣的一個女孩，也許活潑，也許善良，也許善解人意，但是我會保持我的神秘，你不會完全地去了解我是一個怎樣的女孩，但是請相信，我絕不是一個天使！
天使，是一粒種子，由默默無聞綻放到美麗，漫長的過程，太多不為人知的艱辛，因為她有一個美麗的夢想，因為她總是去犧牲自己幫助別人，因為她善良，因為她有一雙潔白的翅膀，因為她有神賦予的使命，所以她是天使。
angel很可愛，至少在我們這群孩子的心中，angel很美麗，至少是在我們這群孩子，angel是存在的，至少在我們這群孩子心中，她圣潔，美麗，不可侵犯。
和朋友聊天時，問她，那個背影會不會是天使的背影？她說，不會，因為她沒有長翅膀。我癡癡地伏在電腦桌上，眼前不禁回想起那個夢，不知不覺，我又睡著了，進入了那個似有非有的夢境，我望著那個背影，又有種久違、溫馨的感覺，好熟悉！忽然，她走過來，抬起頭，握住我的手，我確是驚訝了！竟是我的媽媽！媽媽的手是那樣的粗燥，突兀不平的，而且面容也不再是大學的那個漂亮女孩了，我看過媽媽大學的照片，很漂亮，手也是那樣的白潤，相信每個母親初為人妻，初為人母時都是那樣的吧?？僧斢辛撕⒆樱延嗌θ繜o私獻給孩子，于是自己的容顏再一點一點地老去，自己的青春在一點一點地逝去……我握著媽媽的手，媽媽的手透著骨子的溫暖，她的手讓我這雙原本冰涼的手變得溫暖，她已使我不再溫暖，“你很優(yōu)秀?！笔菃幔繈寢屨J為我是一個很優(yōu)秀的女孩子呢！忽然，媽媽又要離去了，看著她那遠去的背影，我忽然有種孤獨感，情不自禁地，我一路小跑，追上媽媽，握住她的手。我知道，此時此刻，我已成為世界上最富有的人，我和母親的心永永遠遠地貼在一起……原來只是一個夢，媽媽給我端來一杯牛奶，熱氣騰騰的，“媽，你是天使嗎？”我傻乎乎的問?！昂?，你說呢。天使要長翅膀的。”“哦，那媽媽不是了？”“當然不是?！眿寢屝σ饕鞯卣f?！暗鞘牵鞘翘焓共灰欢ㄒL翅膀的。媽媽，你是我的天使，對嗎？”媽媽好像想表達什么，可欲言又止，“媽，我們永遠在一起?！薄暗鞘?，小鳥的羽翼豐滿了，終會離開自己的巢，去闖蕩，離開父母。孩子，你不懂的。”媽媽的眼中閃動著淚水，但是卻沒有流出來?！拔視w回來的?！薄俺膊皇悄愕慕K點?！蔽覠o須再爭了，因為媽媽是我的天使，我要守護在天使身邊。“孩子，你才是我的天使。你有一雙可以飛翔的翅膀，你可以去創(chuàng)造更大的事業(yè)，而媽媽不能了?！薄伴L翅膀的不一定是天使?。 蔽姨痤^來，望媽媽?！拔沂悄愕奶焓?，你是我的天使。”“恩”。
天使不一定長翅膀！那就是媽媽！
天使的翅膀心得體會篇十五
很久很久以前有一個小女孩，她非常自卑，那是因為這個小女孩的背上有兩條長長的非常明顯的傷痕，作文。這傷痕一直延伸到脖子上，一彎一折的肌肉讓小女孩在同學面前十分難堪。
每一次上體育課時，小女孩經常跑到隱蔽的樹下脫衣服，生怕別人看到了那兩條難看的傷痕，可是她越躲起來脫衣服，越引起了那些無聊的同學的注意，小女孩只要跑去脫衣服，同學們就跟過去七嘴八舌地說不停：“依我看，你肯定是妖怪變的；你是丑八怪；你真不知廉恥，還來上學……”
每當同學們說一些打擊她的話，她總是不敢還嘴，而是默默地哭泣。每次放學回家，她總是低著頭，好像所有人都看不起她，媽媽經常心疼地問她怎么了，她也不說話。媽媽見女兒這副沮喪的樣子，十分心疼。有一天在媽媽地一再追問下，小女孩終于說出了實話，媽媽的心也是非常痛的，她恨自己給孩子留下了創(chuàng)傷。第二天媽媽緊緊地握著小女孩的手來到了學校找到了女孩的老師，老師邊撫摸女孩的.頭，邊笑瞇瞇地問：“請問您找我有什么事嗎？”媽媽看了看低著頭的女兒，滿含淚水說：“這孩子命很苦，一生下來就得了重病，我和她的爸爸還準備不要她了，可是這么一個可愛的小生命不要多么可惜呀！
我們聽說有一位高明的醫(yī)生可以治好她的病，便找到了那位醫(yī)生，小學三年級作文《作文》。醫(yī)生不費吹灰之力就治好了她的病，但是她的背上留下了永遠不能彌補的疤痕?！边@一天又上體育課，小女孩躲在隱蔽的樹下偷偷地脫掉上衣，這時同學們又都跑過來說：“丑八怪，丑八怪。”還看不起地吐了吐舌頭，做鬼臉，小女孩的眼淚不聽話地流了下來，在樹下站了很久，這時老師出其不意地出現在同學們的面前，老師繪聲繪色地說：“我給大家講一個傳說，每個小朋友都是小天使變的，有的小天使變成小朋友時，白色的翅膀很快脫落了，有的小還沒有來得及脫落，就來到人世上，所以就會留下翅膀的疤痕。你們看她的背上就留下了翅膀的疤痕。”有幾個同學驚喜地大叫起來，便問老師：“老師，我們可以摸一摸小嗎？”
老師對小女孩神秘地笑了笑，小女孩不好意思地點了點頭。同學們興致勃勃地摸著小，十分的高興，然后就大叫起來：“哦！我們摸到了小?！睆拇艘院?，小女孩再也沒有自卑了，同學們都成了她的好朋友，小女孩成了同學們心中的可愛的小天使。老師一句“”，讓小女孩對生活充滿了信心，小女孩也十分感謝她的老師。
天使的翅膀心得體會篇十六
擁有，為世界充滿一份愛，為世界充滿愛心！
潔白的羽毛，天使的特征，天使，給我們的第一印象就是神圣的，是偉大的，是不可侵犯的。天使，是給我們給予關心，給予幫助的。就像醫(yī)院中的白衣天使一般。都有一顆愛人之心，都是我們心中所敬佩的！
天使般的關心，我們如果能得到，那就是很幸運的。在大千世界中，同樣也有限關心我們的天使，那就是我們的母親。母親從小就呵護著我們，看著我們長大成人。悉心的照顧著我們，給我們以溫暖的家。母親為了我們能夠建剛的成長，每天都會變著法的做飯，為我們做可豐富可口的飯菜。天氣還冷的時候，時常會叮囑我們多添衣物，不要感冒。當我們生病的時候，父母是最傷心難過的。有時候還會偷偷的流淚。生意額，父母為了照顧我們，一直就在我們的床邊陪伴著我們。口渴時，給我們端茶送水，為的就是讓我的病好的快。母親就像天使般一樣，關心我們，照顧我們，永遠的守護著我們。生怕我們會受一點傷害，遇到任何的危險。這就是我們心中的天使，關心我的天使。正因為有你，我們才會茁壯地成長。正因為有你，童年才會更加的快樂！
莘莘學子，朗朗書聲。教書育人的老師也像天使一般。因為她們的無私奉獻，因為他們對工作的熱忱。我們使祖國的花朵，是祖國的未來，是祖國的棟梁。老師則是辛勤培育花朵的園丁。正因為有了老師，我們才會有了更高的知識，更高的`文化。還有做人的道理。懂得什么是教養(yǎng)，什么什么是體諒別人。老師的辛勤，把擁有的所有知識都傳授給了我們，一點都不保留。為的是我們有一個好的成績，擁有一個好的工作，報答祖國，報答社會，報答老師！
世界的變化真的很奇妙。晚上街道還是垃圾一片，到第二天街面上干干凈凈的，沒有一絲的灰塵。這究竟是怎么回事啊？難道是有天使在幫我們嗎？是的，的確存在有天使，而且就在我們的身邊。這位天使為了我們的世界，為了和平的家園，把世界裝點的如此整潔，如此美麗。我們生活在這個美好的世界，快樂的生存，快樂的成長。這位天使無私的奉獻，溫暖了人心，溫暖了世界！
在我們這個世界中，這個大家庭中。其實有很多的天使，只是我們沒有細心的去發(fā)現而已。有快樂天使，關心天使，整潔天使。教書育人的天使?？傊?，正是因為這些天使的存在，我們的世界將會變得更加美好，變的更加的豐富多彩！正因為有了天，我們的這個社會才會更借的和諧！
世界之繁華，許多人都像天使一般擁有了翅膀，相信，未來的世界會更加地美好！更加的輝煌！
天使的翅膀心得體會篇十七
小三是我的朋友，我最好的朋友，我們很小很小的時候就認識。
她的學習成績一直很好，永在我之上。我最好的記錄也只是吐血奮斗到在六十幾人的大班集中名列第七，她憑借刻苦扎實和驚人的毅力最終取得了寶雞文理的學士學位，我在無限制的自我放松下搖搖欲墜，退步再退步。中技畢業(yè)后上過自考，過了九門之后由于種種、種種的原因半途而廢，而后又因為自身的需要、工作的需要重新拾起課本，利用雙休日歷經三年之久終于混上了一紙大專畢業(yè)證。
小三學習好，工作也出色，上班不久就歷任初一至初三的班主任，班里的同學都很喜歡她，課余時間親切的叫她小趙姐姐。
我在一所高職院校的實習工廠里當工人，我們之間差距很大，可是溝通起來卻很容易。由于空間的距離，工作以后見面的機會就變的聽天由命，想說的話總也說不完，一年兩三次的相聚實在是杯水車薪。其實，即使是不見，那又如何，對于我們，時間和空間并不能改變什么。這是一種淡淡的、淡淡的卻又濃的化不開的情誼。
小三難得回來，可是那個禮拜五在qq上相見的時候，她說，嘵嘵，我明天回去。我說，好，我等你。當我們終于可以坐在一起的時候，還是上網，她坐在我家的電腦桌前，我坐在旁邊的沙發(fā)上，我看著她，她看著我在紅袖添香上的個人文集。她說，嘵嘵，你當工人有些可惜了，我喜歡你文章中的許多觀點，你是理性的，而我，很感性，我喜歡你的味道卻寫不出來。我說，能得到中文系的高才生的夸獎，我萬分榮幸，更有信心在這條鋪滿荊棘的文學道路上勇敢的走下去。
我說，小三，憂郁是不是文人的氣質？我的朋友說讓我不要再寫了，他說很多的文人都是郁郁而終。
小三說不是，經歷的過程就是痛苦的過程。如果人生以十年來記，有八年都會活在痛苦當中。
小三說，因為有愛，才有了堅持。
她說，嘵嘵你知道嗎，彬彬不在了，可是我覺得大姐她很堅強。
彬彬是小三大姐的孩子，我隨小三叫她姐。她看著我們長大，我們看著彬彬長大，兩代人，一點一點的長大。我們活到現在，三十歲了，可是，彬彬，在去年他十三歲的時候，變成了我們心中永遠的天使。
小三說，嘵嘵，我們守著他，看著他最后停止呼吸，你知道那有多殘忍嗎？
小三說這話的時候我想哭，但是眼淚沒有從眼睛里流出來，它流進了我的心里。
死亡如此的靠近我們，它毫不留情的帶走了我們的親人，我們在這世上至親的人。面對它，我們虛弱的無力抗爭。
小三帶彬彬來我的住處的時候，我剛租了別人的房子，很高，在六樓，她們不辭辛勞，爬上來氣喘噓噓，小三說，倒水，我說遵命。我問彬彬吃什么，阿姨家有妹妹的零食，那時候，我的孩子已經長成，我有了自己的樹苗，懂得了母愛的偉大艱辛。彬彬不好意思，搖頭。小三說，想吃什么或喝什么和阿姨說，沒關系。孩子很懂事，他已經長的很高，他說，現在不要，如果要，我和你說，末了沒有忘記說一聲謝謝，大姐的教育很成功，彬彬身上沒有現代家庭小皇帝的無知和蠻橫，這樣的孩子人見人愛。我把老公從電腦前轟下來，讓彬彬上，他有些不好意思，我說，沒關系，和家里一樣，你喜歡什么就玩什么，只一會，放松一下，他在征得了小三的同意后喜洋洋的坐在了電腦桌前。我沒有看孩子玩什么，上網是很正常的事，除了游戲，我們可以在網上獲取更多的東西。那天，我們都很愉快，走的時候，彬彬說阿姨再見，我不敢回憶我當時說了什么，有沒有說下次有機會再來玩，我不敢想，我沒有料到那是他第一次也是最后一次來我家里玩。
我坐在他坐過的電腦桌前，止不住的想他，想那個圓圓腦袋，胖呼呼的小孩。物是人非，時間錯過了容顏。我們的彬彬如今在另一個地方，他是不是也如我想他一般的想念我們。
我沒有哭，只是心里說不出的疼，非常疼。
我以一個年輕母親的心來想念這個孩子，他在20xx年的4月17日變成了我們心中折斷了翅膀的天使，流著淚在天上飛，卻再也飛不回母親溫暖的懷抱。
原來，如小三所說，堅持是因為有愛，我們止不住的想念，堅持的想念是因為有愛，所以付出不求回報。
天使的翅膀心得體會篇十八
敬愛的母親：
你好！
昨日我還曾聽著你哼唱的歌謠在喃喃夢囈，你柔聲安慰著搖籃中“哇哇”哭泣的幼兒，睫毛上還留著殘淚，撲閃撲閃地眨巴著含淚的眼。晃眼今昔，我只能捧書慵懶地依靠著窗，無心斟酌金玉良言，目光靜靜地停留在你忙碌的身影上。
伸出雙手，無奈我已拉不住你，手只能呆呆地停滯空中，目光依舊追隨著你。多想任性地宣布停止，張張口，卻什么也說不出，放縱它悄悄無聲無息咽下。恍惚間，看著你的付出，從泣嬰的一點滴，融匯成汪洋，乞問是否已經終止？你卻依舊。
明明早已身心疲憊，打開家門之時卻還要努力擠出一抹笑容，我無力接受這千鈞之重的苦笑，笑得那么令人心痛，笑得世界無地自容，我沒有勇氣走向前向你問候一聲或是說一聲“你辛苦了”，盡量讓自己不去理會你的那抹笑，狠心地離開。其實，我可以，可以為你遞上一杯暖茶，輕聲問候。我還是懦弱地選擇了躲避。
我沒有為你送上一份賀卡或是祝福，我無力選擇去面對，只能偷偷將賀卡放在床頭，將祝福隱沒在每一次的逃避里。我來不及看見你收到后的驚喜或是欣慰，更沒有天真地幻想你的表情，沒有留戀地置身于書海之中。這頃刻間存在的美好我只能將它湮滅，連殘屑都壓置在那一個最深的、凄涼的禁區(qū)里。
輕撫著你絲柔的秀發(fā)，幾縷銀絲在黑發(fā)中顯露出來，用木梳小心翼翼地劃下，再一把將它散落在肩上，飄在空中，我尋覓得到你的發(fā)香。我看見了，青春已經從你的身上流走，毫不顧忌地離開，你輕輕地來，又輕輕地走，揮揮手，不帶走一片云彩，卻帶走了你的花季，可惜，已成往昔。
歲月還是在你的素顏上留下了痕跡，即便你用化妝品怎樣掩飾，眼角那一路路的魚尾紋還是映入了我的眼簾，粉底的怎樣抹殺，卻還是抹殺不了你本已泛黃了的膚色。那些經歲月洗禮的痕跡我改變不了，撫上，卻依然褶皺。握上你的手，沒有久經風霜的裂紋，依舊細膩，同最初一樣，春意般的溫暖，一點一滴地融化著原本僵枯了的寒冰。
原諒我的放縱，我早已按耐不住心中的狂野與放肆，但我依舊愿意用孩童時大大咧咧的面孔來面對著你。我也無奈，僅存著的一點理智在壓解著我。因此，我付出不了什么，只望你可以快樂。我終究有一天會為你付出如你為你的母親付出的那樣多，但今昔，我只能踱步望著你。
寐中，我看見了潔白的羽翼，是你的羽翼，詮釋著安琪兒的寓意，原來最初的美好是這樣的圣潔。久經洗禮，我依舊癡癡地相信。曾飛舞的瞬間，恍惚看見你的翅膀，賜予我愛與被愛的力量，天使的翅膀劃過的地方，拂著一片雪白的羽毛，那熟悉的地方，就是我們最初的美好。
此致
張曦文
20xx年3月21日