總結(jié)心得體會(huì)是對(duì)自己努力和成果的一種肯定和回顧。避免過(guò)于主觀(guān)和情緒化的表達(dá)，保持客觀(guān)和理性。以下是一些寫(xiě)得特別好的心得體會(huì)，不妨一讀以提升自己的寫(xiě)作水平。
建設(shè)和諧家庭心得體會(huì)篇一
和諧家庭與和諧社會(huì)相互依存，相互促進(jìn)。實(shí)現(xiàn)和諧家庭是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)，構(gòu)建和諧社會(huì)又為實(shí)現(xiàn)和諧家庭提供了保障。社會(huì)和諧離不開(kāi)家庭和諧，家庭是社會(huì)的細(xì)胞，只有保證每個(gè)“細(xì)胞”都真正和諧了，社會(huì)整體才能健康發(fā)展、充滿(mǎn)活力，促進(jìn)和諧的目標(biāo)才能最終實(shí)現(xiàn)，同時(shí)，構(gòu)建和諧社會(huì)又為實(shí)現(xiàn)和諧家庭提供了重要保障，可以想象，沒(méi)有一個(gè)和諧的社會(huì)，家庭和諧也不現(xiàn)實(shí)，覆巢之下，豈有完卵。
和諧，是指“配合得適當(dāng)和勻稱(chēng)”，延伸廣義是指是各種矛盾和關(guān)系配合協(xié)調(diào)，使之相生相長(zhǎng)。社會(huì)是指“由一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑構(gòu)成的整體，也叫社會(huì)形態(tài)”。所謂和諧社會(huì)，就是構(gòu)成社會(huì)的各個(gè)部分、各種要素處于一種相互協(xié)調(diào)的狀態(tài)。社會(huì)主義和諧社會(huì)，就是各方面利益關(guān)系得到有效的協(xié)調(diào)、社會(huì)管理體制不斷創(chuàng)新和健全、穩(wěn)定有序的社會(huì)。具體地說(shuō)，社會(huì)主義和諧社會(huì)是一個(gè)民主法制、公平正義、誠(chéng)信有愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)，是以人為本、科學(xué)發(fā)展、全面進(jìn)步、富裕安全、穩(wěn)定有序、充滿(mǎn)活力、全體人民各盡所能、各得其所而又和諧相處的社會(huì)。實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧，建設(shè)美好社會(huì)，始終是人類(lèi)孜孜以求和的一個(gè)社會(huì)理想。
家庭是以婚姻為基礎(chǔ)，以血緣關(guān)系為紐帶，以社會(huì)道德和法律認(rèn)可的社會(huì)生活的組織形式，由世間關(guān)系最親密、情感最深厚的人組成，是人類(lèi)共同生活的基本單位。幸福和諧家庭是以家庭成員的全面發(fā)展為基礎(chǔ)，以營(yíng)造積極向上的家庭價(jià)值取向；民主平等、團(tuán)結(jié)友善的家庭（鄰里）人際關(guān)系；勤奮好學(xué)、艱苦奮斗的家庭創(chuàng)業(yè)氛圍。
建設(shè)和諧家庭心得體會(huì)篇二
孩子一出生就意味著教育的開(kāi)始，教育可分為家庭教育、社會(huì)教育和學(xué)校教育。家長(zhǎng)不能僅僅關(guān)心孩子的智力開(kāi)發(fā)，學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。我認(rèn)為，家長(zhǎng)應(yīng)注重：孩子的身心健康教育;情感教育;社會(huì)道德;意志品質(zhì)等非智力因素的教育，即家庭教育。知識(shí)教學(xué)、智力開(kāi)發(fā)這些一定要由學(xué)校教育來(lái)完成。即便家長(zhǎng)懂得這些知識(shí)，可能不懂得解決問(wèn)題的方法，甚至和專(zhuān)業(yè)老師的方法相矛盾，所以作為家長(zhǎng)只要做好家庭教育就是對(duì)老師工作的支持。下面，我就對(duì)孩子的教育談?wù)勎业囊恍┬牡谩?BR> 我的兒子今年8歲，就讀于實(shí)小三年級(jí)，他有值得我驕傲的地方：孩子發(fā)展比較全面，學(xué)習(xí)上進(jìn)步非常明顯，有一定的獨(dú)立自主的能力，能主動(dòng)學(xué)習(xí);有一定的責(zé)任心和愛(ài)心，能體諒、尊重父母，與小朋友和睦相處，知道勞動(dòng)的艱辛，有較強(qiáng)的交際能力。但也存在不少的問(wèn)題：如粗心、愛(ài)玩電腦游戲、做事情慢等。
要說(shuō)起教育孩子，我覺(jué)得談不上有什么成功之處。但是，孩子從一個(gè)嗷嗷待哺的'嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)了略懂人事的孩子，這過(guò)程也的確是凝聚著我們做父母的一番心血。這其中也有不少困惑。下面我來(lái)談?wù)勎覀兗彝サ囊恍┙逃砟詈托牡谩?BR> 大學(xué)者胡適曾經(jīng)這樣說(shuō)：“一個(gè)人小的時(shí)候，最是要緊，將來(lái)成就大圣大賢大英豪大豪杰，或者是成就一個(gè)大奸大盜小竊偷兒，都在這家庭教育四個(gè)上分別出來(lái)”。現(xiàn)今社會(huì)獨(dú)生子女多了，家庭條件好了，隔代管教，甚至請(qǐng)他人管教孩子的現(xiàn)象也多了，在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，很多家長(zhǎng)往往忽略了孩子的嚴(yán)格教育，對(duì)孩子“錯(cuò)愛(ài)”、“寵愛(ài)”、把孩子慣得不像樣，如對(duì)人沒(méi)禮貌，本該由孩子自己做的事情而由父母、爺爺奶奶代辦，一邊做作業(yè)一邊講話(huà)，或者要大人陪伴做作業(yè)，做事磨磨蹭蹭等。例如，在我所認(rèn)識(shí)的大學(xué)生、高中生中均出現(xiàn)過(guò)要父母給盛飯事件。我們絕對(duì)不要認(rèn)為那是小事，我之所以稱(chēng)之為“事件”，是認(rèn)為這種孩子“嬌生慣養(yǎng)”、“自私”、“以我為中心”。沒(méi)有同情心，沒(méi)有自理能力，沒(méi)有克服困難的意志。樹(shù)大并沒(méi)自然直，反倒長(zhǎng)成歪脖樹(shù)。
我家教育孩子的宗旨：要求孩子知道理，明德行，成為一個(gè)正心、誠(chéng)意的人。一切時(shí)，一切事正確引導(dǎo)，養(yǎng)成孩子明理重德的習(xí)慣，培養(yǎng)孩子要多為公著想，盡量斷除自私自利的念頭。要求孩子要有愛(ài)心，要愛(ài)國(guó)家，愛(ài)父母，愛(ài)社會(huì)，必須做到孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。努力學(xué)習(xí)，不可懈怠。爭(zhēng)取成為德智體皆?xún)?yōu)的學(xué)生。
我家培養(yǎng)孩子的習(xí)慣采取“小時(shí)嚴(yán)、大時(shí)寬”。幼兒園、小學(xué)時(shí)期，孩子還比較聽(tīng)話(huà)，好管教，容易養(yǎng)成好習(xí)慣，這時(shí)我對(duì)兒子以嚴(yán)為主。孩子只要小時(shí)侯養(yǎng)成好習(xí)慣，大了寬松一點(diǎn)兒也出不了格。這也就是關(guān)鍵期，任何教育都有關(guān)鍵期，在這個(gè)年齡段培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣最為有效，如果過(guò)了這個(gè)年齡段，再進(jìn)行這種教育，效果可能就差多了。小學(xué)階段，它是建立常育的綱領(lǐng)。
閱讀是一種能給孩子帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣的娛樂(lè)活動(dòng)，同時(shí)也是他們獲取知識(shí)，開(kāi)拓視野的一種學(xué)習(xí)方式。我們?cè)诤⒆雍苄〉臅r(shí)候就讓他接觸閱讀，從一開(kāi)始孩子漫不經(jīng)心的聽(tīng)著媽媽給他講《格林童話(huà)》、《一千零一夜》……到每天晚上亟不可待地讓爸爸給他講《三國(guó)演義》、《水滸傳》……再到后來(lái)兒子喜歡上了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，每晚睡覺(jué)前總要找本書(shū)看看，到現(xiàn)在兒子已經(jīng)上四年級(jí)了，他自己的書(shū)桌上擺滿(mǎn)了他看過(guò)的近幾百本書(shū)。在兒子閱讀能力快速成長(zhǎng)的這幾年里，我們動(dòng)搖過(guò)，讀這么多書(shū)真的像專(zhuān)家說(shuō)的那么好嗎?會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@耽誤學(xué)習(xí)?特別是在我和兒子讀完同一篇故事，卻與兒子得到迥異甚至相反的觀(guān)點(diǎn)，兒子卻在我的講解下死不“悔改”的時(shí)候。直到有一天我不讓兒子看過(guò)多的電視，我問(wèn)他：“你是不是覺(jué)得爸媽不管你，你自由了，就快樂(lè)了?”兒子當(dāng)時(shí)沒(méi)吱聲，只是從書(shū)架上翻出一本書(shū)讓我看，我一看是沈石溪的《自由的風(fēng)箏》。開(kāi)篇寫(xiě)道：假如人生真的是一只風(fēng)箏，那么那根拉住你的線(xiàn)，不是束縛你的線(xiàn)，而是放飛你的線(xiàn)，因?yàn)橛辛诉@根線(xiàn)，你才能飛的高，飛得遠(yuǎn)，飛得穩(wěn)妥，飛得踏實(shí)。我當(dāng)時(shí)非常激動(dòng)，原來(lái)兒子在讀書(shū)中慢慢成長(zhǎng)，雖然有時(shí)孩子的觀(guān)點(diǎn)和大人不一樣，但隨著他的成長(zhǎng)，他會(huì)慢慢體會(huì)到書(shū)中的真諦。
我和兒子在老師的推薦下，又一次拜讀了沈石溪的新作《花面母靈貓》，書(shū)中的故事讓我和兒子感觸頗深：母靈貓因?yàn)樾∝堘涛舶投绦?尾巴是靈貓的武器)，不想花太多的心思在這只有點(diǎn)殘疾的小貓崽身上，做出了殘忍的舉動(dòng)，決定把小貓崽遺棄，一個(gè)被媽媽放在爺爺那的孩子土娃發(fā)現(xiàn)了，他很同情小貓崽，覺(jué)得把他培養(yǎng)成才。兒子看后傷心的對(duì)我說(shuō)：“貓媽媽也太殘忍了，連長(zhǎng)大的機(jī)會(huì)都不給小貓崽!”兒子又給我講了《假如給我三天光明》的作者凱倫·凱勒的故事，如果當(dāng)初她的媽媽在她殘疾后也把她遺棄了，那她最后怎么會(huì)取得博士學(xué)位?怎么會(huì)寫(xiě)出那么多好的作品?兒子從中悟出了許多，我又對(duì)兒子進(jìn)行引導(dǎo)，如果這些特殊的孩子被父母留下了，他們卻不努力，而是因?yàn)樽约旱娜觞c(diǎn)而自暴自棄，那他們能成功嗎?兒子堅(jiān)定地告訴我，他們要付出比正常人多許多倍的努力才會(huì)成功的。兒子還告訴我，他以后也要好好努力!看來(lái)，兒子在故事中有了收獲。
“一滴水就是一個(gè)海洋，一個(gè)孩子就是一個(gè)世界”，我們的孩子個(gè)性也存在很大的差異，想想那些因?yàn)樯碛袣埲倍桓改竵G在路邊，醫(yī)院的孩子，可能作為父母，你們有苦衷，無(wú)論是什么理由，都不應(yīng)該舍棄親情，不能舍棄我們的孩子，作為家長(zhǎng)我們要針對(duì)孩子的個(gè)性和特點(diǎn)進(jìn)行正確的引導(dǎo)，不放棄每一個(gè)孩子，等待每朵花兒如期綻放!
建設(shè)和諧家庭心得體會(huì)篇三
家庭是一個(gè)人一生中最重要的組成部分，它承載著愛(ài)、溫暖和支持。一個(gè)和諧的家庭對(duì)每個(gè)成員都有著積極的影響。在我與家庭相處的日子里，我深深地感受到了和諧家庭所帶來(lái)的幸福與快樂(lè)。在這篇文章中，我將分享自己對(duì)和諧家庭的心得體會(huì)，從相互尊重、溝通良好、共同承擔(dān)責(zé)任、寬容與關(guān)愛(ài)等幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先，一個(gè)和諧家庭最重要的特征之一就是相互尊重。在我的家庭中，我們始終尊重彼此的個(gè)人空間和意見(jiàn)。我們意識(shí)到每個(gè)人都有自己獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)和價(jià)值觀(guān)，所以我們學(xué)會(huì)了聽(tīng)取和尊重彼此的意見(jiàn)。當(dāng)我們?cè)诩彝ブ邢嗷プ鹬貢r(shí)，我們能夠建立起互信、互敬和和諧的氛圍。這種相互尊重不僅體現(xiàn)在言語(yǔ)上，更重要的是在待人接物的過(guò)程中展現(xiàn)出來(lái)。只有相互尊重，我們才能夠真正理解和欣賞對(duì)方的長(zhǎng)處，增進(jìn)彼此之間的感情。
其次，溝通是維系家庭和諧的重要環(huán)節(jié)。在我們家庭中，我們鼓勵(lì)積極、坦誠(chéng)的溝通。每天晚飯時(shí)，我們都會(huì)坐在一起，分享一天中發(fā)生的事情，互相交流感受和思考。這樣的溝通不僅有助于加深彼此之間的了解，還能夠提供機(jī)會(huì)討論和解決問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們溝通良好時(shí)，家庭的緊密度也在不斷增強(qiáng)。通過(guò)充分的溝通，我們能夠更好地協(xié)調(diào)家庭中的沖突，取得更好的結(jié)果。因此，建立一個(gè)開(kāi)放、誠(chéng)實(shí)和尊重的溝通環(huán)境是家庭和諧的重要保證。
共同承擔(dān)責(zé)任也是家庭和諧的關(guān)鍵。在我家，我們每個(gè)人都有自己的責(zé)任。無(wú)論是家務(wù)事還是照顧年幼的成員，我們意識(shí)到只有共同分擔(dān)責(zé)任，才能夠讓家庭更加和諧。我們會(huì)定期制定家庭規(guī)則和任務(wù)分工，每個(gè)人根據(jù)自己的能力和時(shí)間去履行。這樣的做法不僅讓每個(gè)人都感到被重視和關(guān)愛(ài)，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。共同承擔(dān)責(zé)任也教會(huì)了我們?nèi)绾螢樗酥?，幫助我們學(xué)會(huì)更好地互相支持和配合。
寬容與關(guān)愛(ài)是維系家庭和諧的精髓。在家庭中，人們難免會(huì)犯錯(cuò)誤或有所過(guò)錯(cuò)。在這個(gè)時(shí)候，寬容是非常重要的。我們彼此尊重對(duì)方的獨(dú)特性，并理解對(duì)方可能會(huì)犯錯(cuò)。當(dāng)有人犯錯(cuò)時(shí)，我們不會(huì)責(zé)怪或批評(píng)，而是給予他們支持、理解和鼓勵(lì)。同時(shí)，我們還積極地傳遞愛(ài)與關(guān)懷。每當(dāng)有人面對(duì)困難時(shí)，我們會(huì)伸出援手，并盡力給予他們幫助和鼓勵(lì)。這種寬容與關(guān)愛(ài)不僅拉近了個(gè)人與個(gè)人之間的距離，還讓我們的家庭更加和諧溫暖。
總結(jié)起來(lái)，一個(gè)和諧的家庭是建立在相互尊重、溝通良好、共同承擔(dān)責(zé)任、寬容與關(guān)愛(ài)的基礎(chǔ)上的。通過(guò)我與家庭相處的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了這些因素對(duì)維系和諧家庭的重要性。只有每個(gè)成員都意識(shí)到自己在家庭中的位置和責(zé)任，才能夠共同營(yíng)造出一個(gè)和諧的家庭氛圍。我相信只有家庭和諧，我們個(gè)人才能夠更加全面、積極地成長(zhǎng)與發(fā)展。
建設(shè)和諧家庭心得體會(huì)篇四
家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母就是孩子學(xué)習(xí)中的第一任老師，父母的任何言行舉止都影響著孩子的成長(zhǎng)，生活中大多數(shù)人都明白這個(gè)理，但是很多時(shí)候往往會(huì)忽略細(xì)節(jié)，誤導(dǎo)了孩子的行為。通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí)，讓我們的思路更加地清晰，老師在課堂中的觀(guān)點(diǎn)，是我們家庭教育的指南。家庭教育的`本質(zhì)是生活教育，生活中孩子的行為習(xí)慣，往往會(huì)在學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出來(lái)，經(jīng)過(guò)日常生活細(xì)節(jié)的觀(guān)察和比對(duì)，發(fā)現(xiàn)出門(mén)時(shí)會(huì)拖鞋放整齊、開(kāi)空調(diào)時(shí)會(huì)檢查門(mén)窗、洗手后會(huì)擦干的孩子，他在學(xué)習(xí)中不容易因失誤而做錯(cuò)；我們身邊的孩子很多都沒(méi)做過(guò)家務(wù)，不懂得珍惜勞動(dòng)成果，曾經(jīng)試過(guò)一段時(shí)間不幫孩子收拾房間，讓他感受到東西找不到、書(shū)桌沒(méi)地方寫(xiě)作業(yè)，然后再和他一起收拾，后續(xù)真的有改觀(guān)，讓孩子從小多做家務(wù)勞動(dòng)，真的能增強(qiáng)孩子的獨(dú)立性和社會(huì)責(zé)任感。美好的家庭生活是有利于兒童成長(zhǎng)的生活，我們周?chē)睦泳陀胁簧?，有反面的也有正能量的，相信大家都想做好榜樣，但?jīng)常會(huì)是當(dāng)事者迷，只有不斷學(xué)習(xí)提升自身的修為，才能給予孩子良好的生活教育。
孩子在家務(wù)勞動(dòng)中養(yǎng)成有條理的思維品質(zhì)
有助于學(xué)習(xí)能力的提升
建設(shè)和諧家庭心得體會(huì)篇五
和諧家庭是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的目標(biāo)。一個(gè)和諧的家庭可以給人溫暖、安全和幸福的感覺(jué)。然而，實(shí)現(xiàn)和諧的家庭關(guān)系并非易事，需要家庭成員彼此的理解、包容和支持。在我多年的家庭生活中，我深深體會(huì)到和諧家庭的重要性，下面我將用五段式文章分享一些我的心得體會(huì)。
第一段：相互尊重與理解是家庭的基礎(chǔ)
家庭是一個(gè)由不同性格、不同背景和不同喜好的人組成的集體，因此相互尊重和理解是構(gòu)建和諧家庭的基礎(chǔ)。親人之間應(yīng)該尊重彼此的觀(guān)點(diǎn)和決定，充分理解每個(gè)人的需求和情感。我記得小時(shí)候有一次，我和我的妹妹因?yàn)闋?zhēng)奪玩具而大吵了一架，媽媽卻沒(méi)有立即為我們解決問(wèn)題，而是讓我們坐下來(lái)互相傾聽(tīng)對(duì)方的想法。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我明白了原來(lái)妹妹也有自己的想法和需求，我們之間互相理解與尊重才是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。
第二段：良好的溝通是家庭和諧的橋梁
在一個(gè)和諧家庭中，良好的溝通是必不可少的。家庭成員之間需要能夠坦誠(chéng)地表達(dá)自己的意見(jiàn)和感受，同時(shí)也要善于傾聽(tīng)和接納別人的意見(jiàn)。我記得一次爸爸因?yàn)楣ぷ鲏毫Υ蠖榫w不佳，整天對(duì)我們家人發(fā)脾氣。我們家人意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題后，我們坐下來(lái)進(jìn)行了一次家庭會(huì)議，每個(gè)人都分享了自己的觀(guān)點(diǎn)和感受。通過(guò)這次溝通，爸爸明白了我們的擔(dān)憂(yōu)和需求，他也表達(dá)了自己的困擾。經(jīng)過(guò)共同努力，我們找到了解決問(wèn)題的方法，并逐漸恢復(fù)了家庭的和諧。
第三段：家庭成員之間的支持與鼓勵(lì)是不可或缺的
在家庭里，每個(gè)人都需要彼此的支持與鼓勵(lì)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是面對(duì)挫折和困難時(shí)，家人的支持都能給人無(wú)限的動(dòng)力。我記得一次我在公司遇到了一次工作中的挫折，感到失落和沮喪。當(dāng)我回到家時(shí)，媽媽主動(dòng)找我聊天，她鼓勵(lì)我不要放棄，給我一些寶貴的建議。她相信我能夠克服困難，這讓我感到很溫暖和有動(dòng)力。家人之間的支持與鼓勵(lì)真是讓人在困難中堅(jiān)持下去的力量。
第四段：共同的價(jià)值觀(guān)能夠鞏固家庭的凝聚力
一個(gè)和諧的家庭往往有著共同的價(jià)值觀(guān)和信仰。這種共同的價(jià)值觀(guān)能夠讓家庭成員感到歸屬感和凝聚力。我記得每天晚上我們家人都會(huì)一起做家庭讀經(jīng)，分享對(duì)圣經(jīng)故事的理解和感悟。這不僅讓我們了解到更多的人生智慧，也加深了我們家庭成員之間的聯(lián)系和理解。共同的價(jià)值觀(guān)能夠讓我們?cè)诩彝ブ薪⑵鸸餐哪繕?biāo)和方向，使家庭更加和諧。
第五段：和諧家庭的重要性
一個(gè)和諧的家庭可以給人溫暖、安全和幸福的感覺(jué)。在一個(gè)和諧的家庭中，家人之間彼此關(guān)心、信任和愛(ài)護(hù)，互相支持和鼓勵(lì)。我深深體會(huì)到和諧家庭對(duì)個(gè)人的積極影響，它能夠幫助我保持平衡、減輕壓力，也讓我擁有更多的幸福感。因此，我們應(yīng)該努力構(gòu)建和諧的家庭關(guān)系，共同享受和諧家庭帶來(lái)的幸福。
總結(jié)：和諧家庭需要家庭成員之間的相互尊重、理解和支持。通過(guò)良好的溝通和共同的價(jià)值觀(guān)，可以建立起一個(gè)和諧的家庭氛圍。只有在和諧的家庭中，我們才能夠真正體會(huì)到家庭帶來(lái)的溫暖、安全和幸福。因此，我將一直努力踐行這些心得體會(huì)，創(chuàng)造和諧美滿(mǎn)的家庭。
建設(shè)和諧家庭心得體會(huì)篇六
今天看了家庭教育公開(kāi)課第三期后，我深有感觸。其中嘉賓孫老師的一個(gè)觀(guān)點(diǎn)說(shuō)的非常好。他說(shuō)：“想要給孩子獲得好的發(fā)展，就必須要給孩子創(chuàng)造美好的家庭生活”。這包括幾個(gè)方面。
第一：要擁有相親相愛(ài)家庭和睦的生活關(guān)系，因?yàn)楹⒆拥纳罘浅：?jiǎn)單，主要就是學(xué)校和家里兩個(gè)地方。學(xué)校主要是教書(shū)育人增加知識(shí)，而家庭則是在更多方面更多層級(jí)給予孩子素質(zhì)，心理，良好生活習(xí)慣等各方面造成影響。一個(gè)和睦的，其樂(lè)融融的家庭氛圍會(huì)帶給孩子每天愉悅身心，開(kāi)朗的心情。帶著美好心情的孩子也會(huì)互相影響，對(duì)學(xué)習(xí)，人際交往都會(huì)產(chǎn)生積極的作用。
第二：家庭要秉持兒童優(yōu)先的觀(guān)念，兒童優(yōu)先指對(duì)孩子的成長(zhǎng)培養(yǎng)優(yōu)先，除了給孩子創(chuàng)造美好的家庭生活物質(zhì)條件外，還要對(duì)孩子的素質(zhì)教育，心理引導(dǎo)，做人處事的態(tài)度和方法樹(shù)立正確的引導(dǎo)，包括價(jià)值觀(guān)，人生觀(guān)等。正確的`灌輸和引導(dǎo)，可以讓孩子樹(shù)立自立自強(qiáng)的信心。
第三：要營(yíng)造全家人共同成長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)的氛圍。家長(zhǎng)們要以身作則，不要孩子們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)做功課，家長(zhǎng)們就滿(mǎn)不在乎的說(shuō)一句，要認(rèn)真做啊什么的。然后自己自顧自的去玩手機(jī)，看電視，尤其在孩子邊上這樣做。這樣會(huì)給孩子心里造成困擾，會(huì)產(chǎn)生一種不公平的心態(tài)，有的甚至可能會(huì)有叛逆心理。他們會(huì)覺(jué)得大人自己都做不到，還要求我們自己去好好學(xué)習(xí)，憑什么？就因?yàn)榇笕撕秃⒆訂幔慷颊f(shuō)大人是孩子的鏡子。所以我覺(jué)得我們做家長(zhǎng)的也是需要以身作則。在孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程中也要自覺(jué)抵制娛樂(lè)內(nèi)容。可以陪在孩子身邊看看書(shū)，或者檢查檢查作業(yè)，再或者也可以翻翻孩子的書(shū)包書(shū)本，知道孩子們目前的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)狀態(tài)。讓孩子們知道家長(zhǎng)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)是實(shí)實(shí)在在的，也可以在孩子們面前以身作則，成為榜樣。
建設(shè)和諧家庭心得體會(huì)篇七
感謝兩位專(zhuān)家聯(lián)手為廣大家長(zhǎng)們奉獻(xiàn)上一堂精彩的家庭教育公開(kāi)課，觀(guān)之頗受啟發(fā)。孩子生來(lái)就像一張白紙，未來(lái)描繪其上是五彩斑斕抑或陰暗扭曲的人生畫(huà)卷，童年生長(zhǎng)環(huán)境之優(yōu)劣占據(jù)極為重要的地位。孩子對(duì)事物的認(rèn)知總是偏向于感性，因此生活對(duì)他們來(lái)說(shuō)是影響最為深遠(yuǎn)的一部教科書(shū)；而家庭作為生活的主場(chǎng)，父母的言傳身教如春風(fēng)化雨，潛移默化帶來(lái)的影響毋庸贅述。
營(yíng)造一個(gè)有溫度、有力度的家庭環(huán)境，無(wú)疑是塑造孩子健全人格的陽(yáng)光土壤。良好的生活教育有利于孩子成長(zhǎng)成才，有助于孩子核心素養(yǎng)的提升，有助于提高孩子解決問(wèn)題的能力。當(dāng)然單純的言傳身教尚難竟其功，即便生活是最好的教科書(shū)，紙上得來(lái)終覺(jué)淺、絕知此事要躬行……勞動(dòng)正是讓孩子參與進(jìn)來(lái)且好處多多的'絕佳方式：孩子從小多做家務(wù)勞動(dòng)，能增強(qiáng)孩子的獨(dú)立性和社會(huì)責(zé)任感；同時(shí)孩子在家庭勞動(dòng)過(guò)程中養(yǎng)成有條理的思維品質(zhì)有助于學(xué)習(xí)能力的提升；培養(yǎng)孩子做家務(wù)的習(xí)慣還可以調(diào)節(jié)家庭氛圍和情趣。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣要從兩方面著手：一講力所能及，避免發(fā)力過(guò)猛打擊興趣；二講持之以恒，只有堅(jiān)持才能養(yǎng)成習(xí)慣，自然達(dá)成從心所欲不逾矩的理想狀態(tài)。
建設(shè)和諧家庭心得體會(huì)篇八
和諧家庭是每個(gè)人都向往的，它是家庭成員之間和睦相處、互相尊重、彼此關(guān)愛(ài)的一種狀態(tài)。和諧家庭不僅是家庭幸福的源泉，也是社會(huì)的基石。在我家的實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了和諧家庭的重要性以及實(shí)現(xiàn)和諧家庭的幾個(gè)關(guān)鍵要素。
首先，和諧家庭的基石是互相尊重。在一個(gè)和諧的家庭中，每個(gè)成員都應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他人的意見(jiàn)和權(quán)益。不論是子女還是父母，每個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，都應(yīng)該受到尊重。我們家庭成員通過(guò)反復(fù)溝通和交流，學(xué)會(huì)尊重彼此的決定和選擇，不插手對(duì)方的個(gè)人事務(wù)，并給予鼓勵(lì)和支持。這種互相尊重的氛圍，在家庭中培養(yǎng)了成員間的理解和寬容，使家庭關(guān)系更加和諧。
其次，和諧家庭需要積極溝通。溝通是家庭成員之間了解彼此、解決問(wèn)題的橋梁。在我們家庭中，我父母時(shí)常與我進(jìn)行有效的溝通，傾聽(tīng)我的想法和需求，幫助我解決困難和疑惑。同時(shí)，我們家庭也注重與彼此分享快樂(lè)和困擾，通過(guò)互相分享，我們更加了解彼此的需要和期望，能夠更好地相互幫助和支持。只有通過(guò)積極的溝通，家庭成員間的矛盾和沖突才能得到及時(shí)化解，家庭關(guān)系才能更加和諧。
第三，和諧家庭需要彼此關(guān)心和分享。家庭關(guān)系的和諧離不開(kāi)成員之間的關(guān)心和分享。我父母總是關(guān)心我在學(xué)校的表現(xiàn)和生活狀況，并且給予我鼓勵(lì)和指導(dǎo)。同時(shí)，我也會(huì)主動(dòng)關(guān)心我父母的工作和身體健康，時(shí)刻與他們分享我遇到的問(wèn)題和快樂(lè)。通過(guò)彼此關(guān)心和分享，我們家庭成員感受到了愛(ài)和關(guān)懷，家庭關(guān)系也更加緊密和和諧。
第四，和諧家庭需要共同做出努力。家庭成員之間的和諧不是一朝一夕能夠?qū)崿F(xiàn)的，需要每個(gè)人的共同努力。在我們家庭中，我們定期舉行家庭會(huì)議，探討家庭中存在的問(wèn)題并共同尋找解決辦法。我們也會(huì)定期進(jìn)行團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，通過(guò)參與和協(xié)作，培養(yǎng)家庭成員之間的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。每個(gè)人在家庭中都承擔(dān)著不同的責(zé)任和角色，只有大家共同肩負(fù)起責(zé)任并付諸行動(dòng)，家庭才能更加和諧。
最后，和諧家庭需要寬容與包容。在日常生活中，難免會(huì)發(fā)生一些誤解和矛盾。在我們家庭中，我們學(xué)會(huì)了寬容和包容對(duì)方的過(guò)失和錯(cuò)誤。當(dāng)有人犯了錯(cuò)誤時(shí)，我們不會(huì)過(guò)分責(zé)備和指責(zé)對(duì)方，而是給予理解和鼓勵(lì)。通過(guò)寬容和包容，我們能夠化解矛盾，重建家庭信任，使家庭關(guān)系更加和諧。
總而言之，和諧家庭是每個(gè)人向往的，它需要家庭成員間的互相尊重、積極溝通、彼此關(guān)心和分享、共同努力以及寬容與包容。只有在這些要素的共同作用下，才能建立起一個(gè)和諧的家庭。通過(guò)我家庭的實(shí)踐，我深刻感受到和諧家庭給予我無(wú)盡的溫暖和力量，在逆境中鼓勵(lì)和支持我，讓我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信，只要我們?cè)谌粘Ｉ钪蟹e極踐行和諧家庭的幾個(gè)關(guān)鍵要素，我們家庭和睦相處的氛圍將持續(xù)蔓延，我們將共同創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)。
建設(shè)和諧家庭心得體會(huì)篇九
人是組成和諧社會(huì)的基本單元，是生產(chǎn)力中最活躍和最關(guān)鍵的因素，人的健康和生命的安全是以人為本最基本、最核心的出發(fā)點(diǎn)。因此，建設(shè)和諧社會(huì)，必須以人民群眾的健康為前提。作為醫(yī)療衛(wèi)生保障機(jī)構(gòu)，醫(yī)院為維護(hù)人民群眾的健康、加快衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展、促進(jìn)和諧社會(huì)的建立提供著重要的醫(yī)療衛(wèi)生保障。由此可見(jiàn)，醫(yī)療活動(dòng)與百姓健康息息相關(guān)，醫(yī)療行業(yè)是體現(xiàn)全國(guó)共創(chuàng)和諧社會(huì)的一個(gè)重要窗口，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分。
然而近幾年醫(yī)療糾紛顯著增多，醫(yī)患矛盾也不斷激化并時(shí)有暴力事件發(fā)生，醫(yī)患關(guān)系的進(jìn)一步惡化將嚴(yán)重影響社會(huì)的穩(wěn)定和公共安全，這已成為社會(huì)大眾、政府部門(mén)、新聞媒體、和醫(yī)務(wù)界人士普遍關(guān)注的社會(huì)焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題。據(jù)中華醫(yī)院管理學(xué)會(huì)對(duì)全國(guó)270家各級(jí)醫(yī)院的調(diào)查結(jié)果顯示，有七成多醫(yī)院出現(xiàn)過(guò)病人及家屬毆打、威脅、辱罵醫(yī)務(wù)人員的事件，就在xx年年6月份，筆者所在城市的某醫(yī)院的一名女醫(yī)生被幾年前自己所醫(yī)治的一名患者連捅11刀而殉職。我們應(yīng)該看到，醫(yī)患關(guān)系正經(jīng)歷一個(gè)令人憂(yōu)慮的“冰期”，出現(xiàn)了嚴(yán)重扭曲。長(zhǎng)此下去，不僅阻礙醫(yī)學(xué)的進(jìn)步，影響醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，也對(duì)人民群眾的健康造成危害，從而造成社會(huì)的一些不和諧因素。
經(jīng)過(guò)分析，我們認(rèn)為在醫(yī)療技術(shù)不斷進(jìn)步的今天，醫(yī)患關(guān)系日益緊張的成因復(fù)雜，這不僅有醫(yī)方的原因，還有患方以及社會(huì)的原因。
一、醫(yī)方的原因：
1、醫(yī)院管理方式落后，制約了患者與醫(yī)院的溝通。在醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)部，醫(yī)療核心制度、崗位職責(zé)不健全；服務(wù)措施不到位，服務(wù)質(zhì)量不高，患者的知情權(quán)、同意權(quán)、選擇權(quán)、隱私權(quán)未得到充分保證，經(jīng)常引發(fā)醫(yī)療糾紛。
2、發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的理念錯(cuò)誤。醫(yī)療市場(chǎng)化的體制，忽視了醫(yī)療事業(yè)的公益性，把醫(yī)療事業(yè)當(dāng)作一項(xiàng)產(chǎn)業(yè)，實(shí)行市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。為了在競(jìng)爭(zhēng)中得以生存和發(fā)展，醫(yī)院在管理、發(fā)展方面就會(huì)遵循企業(yè)的模式，不斷擴(kuò)大規(guī)模、提高檔次，造成造成患者醫(yī)療費(fèi)用虛高。
3、在部分醫(yī)療行業(yè)的個(gè)別環(huán)節(jié)中還存在提成及回扣等現(xiàn)象，造成藥價(jià)、檢查費(fèi)虛高。醫(yī)務(wù)人員的收入與其創(chuàng)收掛鉤造成許多不必要的檢查、用藥、治療。部分醫(yī)院有多收費(fèi)、分解收費(fèi)、自立項(xiàng)目收費(fèi)、掛靠收費(fèi)等違規(guī)收費(fèi)行為，增加了患者的負(fù)擔(dān)。
4、在醫(yī)療過(guò)程中缺乏人文關(guān)懷，加劇了醫(yī)患關(guān)系的不和諧。有些醫(yī)生只重視“病”不重視人；有些醫(yī)療機(jī)構(gòu)，醫(yī)療活動(dòng)只強(qiáng)調(diào)依靠?jī)x器設(shè)備，忽視醫(yī)生與患者的交流。醫(yī)患之間缺乏信任、理解，不能換位思考，部分醫(yī)務(wù)人員不能設(shè)身處地替患者著想，而是較多地考慮醫(yī)療機(jī)構(gòu)和自身的利益。
5、個(gè)別醫(yī)護(hù)人員還存在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)欠缺、醫(yī)療技術(shù)不精、服務(wù)態(tài)度不佳、不廉潔行醫(yī)等現(xiàn)象。對(duì)于一些病人，個(gè)別醫(yī)護(hù)人員的疏忽大意或技術(shù)不精也導(dǎo)致了患者更大的痛苦甚至生命的喪失。
二、患方的原因：
1、患者對(duì)醫(yī)生的期望值太高。醫(yī)生沒(méi)有辦法改變生老病死的自然規(guī)律，有時(shí)他們盡了最大的努力，也無(wú)法滿(mǎn)足患者求生的欲望和要求，何況目前還有許多疾病都沒(méi)有找到發(fā)病的根源，更沒(méi)有研究出有效的檢查和治療手段。有些病癥即使能夠治愈，也不能做到立竿見(jiàn)影、藥到病除，當(dāng)治療沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果時(shí)，患者在失望之余就會(huì)把不滿(mǎn)情緒發(fā)泄到醫(yī)務(wù)人員身上，從而導(dǎo)致醫(yī)療糾紛甚至過(guò)激行為。
2、患者申訴和維護(hù)權(quán)益方式不合理。發(fā)生醫(yī)療爭(zhēng)議后，患者及家屬不按照《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》的程序來(lái)解決，既不向衛(wèi)生行政部門(mén)申請(qǐng)調(diào)解，也不向人民法院起訴，而是直接要求醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)院賠償，迫使醫(yī)院出于對(duì)輿論壓力、聲譽(yù)和維護(hù)正常醫(yī)療秩序的考慮，只得采取小鬧小賠、大鬧大賠的態(tài)度來(lái)息事寧人，這也驅(qū)使少數(shù)人產(chǎn)生“要想富、做手術(shù)，做了手術(shù)告大夫”的不良心理和動(dòng)機(jī)，不僅丑化了醫(yī)患關(guān)系，束縛了醫(yī)務(wù)人員技術(shù)水平的發(fā)揮，還嚴(yán)重挫傷了醫(yī)務(wù)人員為患者服務(wù)的信念，也嚴(yán)重影響了醫(yī)療部門(mén)正常的工作秩序，最終受害的還是患者。
三、社會(huì)的原因：
1、財(cái)政投入不足，醫(yī)護(hù)人員工作量大而待遇低。醫(yī)療市場(chǎng)化的體制，xxxx必然減少投入，把醫(yī)療機(jī)構(gòu)推向市場(chǎng)，自負(fù)盈虧；患者也被推向市場(chǎng)，自負(fù)醫(yī)療費(fèi)，大大加重醫(yī)療負(fù)擔(dān)。醫(yī)護(hù)人員風(fēng)險(xiǎn)性高、工作量大，但工資待遇卻不高，這無(wú)疑會(huì)驅(qū)使一些醫(yī)護(hù)人員通過(guò)不正當(dāng)手段謀取利益。
2、我國(guó)現(xiàn)行的醫(yī)療保障體系及相關(guān)的法律、法規(guī)不健全。低水平醫(yī)保政策使部分參保人員因?qū)︶t(yī)保制度改革不支持、對(duì)政策不理解，而把不滿(mǎn)情緒發(fā)泄到醫(yī)務(wù)工作者身上。資料顯示，許多國(guó)家由于有健全的全民醫(yī)療保險(xiǎn)體制，絕大部分的醫(yī)療費(fèi)用都由保險(xiǎn)公司來(lái)承擔(dān)，不會(huì)由個(gè)人支付高額的醫(yī)療費(fèi)，很少有醫(yī)患間的沖突。
3、媒體的不恰當(dāng)介入，在一定程度上加劇了醫(yī)患矛盾。醫(yī)患糾紛一旦發(fā)生，被認(rèn)為屬于弱勢(shì)群體的患者首先博得新聞媒體的同情。新聞媒體有時(shí)也存在報(bào)道偏激現(xiàn)象。醫(yī)院因擔(dān)心失去患者，發(fā)生糾紛會(huì)影響到醫(yī)院的聲譽(yù)，不得不選擇用金錢(qián)來(lái)“私了”，客觀(guān)上助長(zhǎng)了“做了手術(shù)告大夫”的不良風(fēng)氣，也有個(gè)別媒體借炒作醫(yī)療糾紛新聞達(dá)到個(gè)人目的。近年來(lái)，媒體頻頻報(bào)道醫(yī)療事故問(wèn)題，讓大多數(shù)人都認(rèn)為醫(yī)生屬于強(qiáng)勢(shì)群體，患者屬于弱勢(shì)群體，也使社會(huì)對(duì)醫(yī)護(hù)人員產(chǎn)生了很大的偏見(jiàn)。
醫(yī)患關(guān)系緊張的原因是多方面的，醫(yī)療糾紛的暴力化傾向是社會(huì)各種矛盾沖突的一種表現(xiàn)，既影響了我們的公共安全，也影響著社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。因此，要緩解醫(yī)患矛盾，使醫(yī)患之間的關(guān)系更融洽、更和諧，也要針對(duì)以上幾方面的原因去采取措施，我們認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一、構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系，醫(yī)院首先要眼睛向內(nèi)，正視并克服自身的不足，不能抱怨患者不理解，要善于分析自身的問(wèn)題，從服務(wù)環(huán)境、服務(wù)理念、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效果等各方面查找原因，制定措施。
1、加強(qiáng)醫(yī)院管理，確保醫(yī)療質(zhì)量和安全。在為患者提供精湛技術(shù)服務(wù)的同時(shí)，還必須保證醫(yī)療服務(wù)的安全性，減少差錯(cuò)和事故的發(fā)生；建立和完善醫(yī)患溝通制度，醫(yī)療機(jī)構(gòu)要通過(guò)全方位、多層次、多視角的主體溝通，有效提高服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)病人對(duì)醫(yī)院的信任度和對(duì)醫(yī)務(wù)人員的理解，及時(shí)化解醫(yī)患矛盾和糾紛；要充分尊重和維護(hù)患者的知情權(quán)、同意權(quán)、選擇權(quán)、隱私權(quán)，體恤患者的痛苦，同情患者的困難，尊重患者的想法，打消患者的顧慮，讓患者獲得身心的健康；加強(qiáng)醫(yī)院制度建設(shè)，規(guī)范醫(yī)療技術(shù)與操作，健全各級(jí)人員職責(zé)和醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范執(zhí)行衛(wèi)生行業(yè)執(zhí)業(yè)紀(jì)律，提升醫(yī)患誠(chéng)信度。要做到令病人滿(mǎn)意，又要減輕醫(yī)護(hù)人員的精神壓力是醫(yī)院管理者亟待解決的課題，醫(yī)院要處理好病人的權(quán)利與醫(yī)務(wù)人員權(quán)利的關(guān)系，既要尊重病人的權(quán)力和利益，又要保護(hù)醫(yī)務(wù)人員的權(quán)力和利益，這是密切醫(yī)患關(guān)系的關(guān)鍵。
2、以人性化服務(wù)為中心，尋找服務(wù)創(chuàng)新點(diǎn)。大力推行“以病人為中心”醫(yī)療服務(wù)新模式，醫(yī)院除了提高醫(yī)療技術(shù)、設(shè)備等硬實(shí)力外，還要重視管理模式和服務(wù)水平等軟實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)。要樹(shù)立醫(yī)療對(duì)象首先是“人”，其次才是“病”的`現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式，醫(yī)院應(yīng)從如何尊重、理解、關(guān)懷病人等方面采取措施，尋求服務(wù)創(chuàng)新點(diǎn)，通過(guò)人性化服務(wù)不斷提高群眾對(duì)醫(yī)院的滿(mǎn)意度。
3、嚴(yán)格執(zhí)行藥品集中招標(biāo)采購(gòu)制度；醫(yī)院要禁止向各臨床科室下達(dá)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，取消各科室醫(yī)務(wù)人員收入與經(jīng)濟(jì)效益掛鉤的分配制度，嚴(yán)禁開(kāi)單提成及藥品回扣；實(shí)行醫(yī)患協(xié)議制度，嚴(yán)禁醫(yī)務(wù)人員收受“紅包”和接受“吃請(qǐng)”；醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)要嚴(yán)格執(zhí)行《醫(yī)療服務(wù)價(jià)格規(guī)范》，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。
4、隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人民群眾對(duì)醫(yī)療服務(wù)的要求也隨之提高，再加上人類(lèi)疾病譜的不斷變化，這就要求醫(yī)務(wù)人員不但要具有良好的服務(wù)態(tài)度，還要具有精湛的醫(yī)療技術(shù)，要不斷運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)的新知識(shí)、新方法、新技術(shù)解除患者的病痛，誠(chéng)心實(shí)意地為病人服務(wù)。要處理好病人知情權(quán)與依醫(yī)學(xué)科學(xué)規(guī)律辦事的關(guān)系，既要讓病人對(duì)救治方案、措施有知情的權(quán)力，又要遵重醫(yī)學(xué)科學(xué)規(guī)律科學(xué)診治。
5、要加強(qiáng)人文科學(xué)的學(xué)習(xí)，掌握一定的語(yǔ)言學(xué)、禮儀學(xué)、行為學(xué)、心理學(xué)等知識(shí)，實(shí)際工作中靈活運(yùn)用語(yǔ)言、行為、心理技巧溝通，便于醫(yī)療工作開(kāi)展。醫(yī)務(wù)人員要以一流的服務(wù)、一流的技術(shù)獲得病人及家屬的信任，以同情之心和關(guān)愛(ài)之心獲得病人及家屬的好感，只有不斷加強(qiáng)人文修養(yǎng)，才能為患者創(chuàng)造溫馨、和諧的與疾病抗?fàn)幍姆諊铜h(huán)境。
6、醫(yī)院要廣泛開(kāi)展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，不斷提高思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，把治病救人擺在首要位置，不斷克服利益至上、效益至上的錯(cuò)誤工作作風(fēng)，用正確的理念統(tǒng)一規(guī)范員工的思想行為；強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨和“以病人為中心”的服務(wù)理念，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，為人民群眾提供更滿(mǎn)意的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)；實(shí)施責(zé)任追究，提高自警自律能力，對(duì)敗壞醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、違反行業(yè)作風(fēng)紀(jì)律、嚴(yán)重侵害患者利益、有損醫(yī)院形象的違規(guī)者實(shí)行責(zé)任追究，是提高醫(yī)務(wù)人員自警自律能力的有力措施。實(shí)踐已經(jīng)證明，加強(qiáng)醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和文化建設(shè)，用文化的力量確保醫(yī)患關(guān)系的和諧統(tǒng)一性，是打造“和諧醫(yī)院”的必由之路。
二、構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系也需要患方的理解和主動(dòng)參與。不少人抱怨現(xiàn)在的醫(yī)療活動(dòng)太科學(xué)化而忽視人格，太技術(shù)化而缺乏人情，太市場(chǎng)化而失去人道。這就需要患者多做換位思考，多考慮醫(yī)生的處境和心態(tài)，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)理解，構(gòu)建誠(chéng)信：
患者應(yīng)當(dāng)有正確的就醫(yī)心態(tài)，尊重科學(xué)，理解并尊重醫(yī)務(wù)人員，實(shí)事求是地對(duì)待自己的疾病。要認(rèn)識(shí)到醫(yī)患之間的目標(biāo)都是一致的，而醫(yī)務(wù)人員的敬業(yè)精神和客觀(guān)療效的不理想又是相矛盾的。面對(duì)復(fù)雜多變的疾病，醫(yī)務(wù)人員盡管做出最大的努力，可能依然回天無(wú)術(shù)，患者應(yīng)當(dāng)了解醫(yī)療工作的高風(fēng)險(xiǎn)性和不可預(yù)知性，增強(qiáng)對(duì)醫(yī)務(wù)人員和對(duì)醫(yī)療工作的信任、理解、包容，與醫(yī)生并肩戰(zhàn)斗，共同戰(zhàn)勝疾?。会t(yī)學(xué)是不斷發(fā)展的，但永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到盡善盡美，患者不能以市場(chǎng)等價(jià)交換的方式購(gòu)買(mǎi)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，而應(yīng)隨時(shí)與醫(yī)務(wù)人員溝通，配合治療，達(dá)到事半功倍的效果。
建設(shè)和諧家庭心得體會(huì)篇十
主平等、遵紀(jì)守法、鄰里團(tuán)結(jié)、勤勞致富等等。
從目前我市城鄉(xiāng)家庭的整體情況來(lái)看，崇尚文明、追求和諧、倡導(dǎo)美德是主旋律，但隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，改革開(kāi)放的不斷推進(jìn)，人們的思想空前活躍，社會(huì)意識(shí)出現(xiàn)了許多多樣化的趨勢(shì)。反映在家庭領(lǐng)域，表現(xiàn)為家庭成員思想意識(shí)和文化需求的多樣性和復(fù)雜性，社會(huì)的深刻變革給婚姻家庭領(lǐng)域帶來(lái)了一些前所未有的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，一些家庭出現(xiàn)了價(jià)值觀(guān)念扭曲、道德行為失范、子女教育有誤、婚姻穩(wěn)定性下降、家庭暴力加重等問(wèn)題。
一、離婚率趨高。雖然有專(zhuān)家指出，離婚率適當(dāng)提高是社會(huì)文明進(jìn)步的表現(xiàn)。但是，離婚率提高的另一方面也說(shuō)明了家庭的不穩(wěn)定、不和諧。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，20世紀(jì)80年代初，我市家庭離婚率不到5，而現(xiàn)在竟達(dá)到18左右。去年我市共有963個(gè)家庭解體。盡管離異者有各自的理由和“說(shuō)法”，但有相當(dāng)一部分人僅僅是借口“性格不和”而草率離婚。
二、家庭教育薄弱。目前大多數(shù)家長(zhǎng)注重的是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，這與我們國(guó)家目前的教育體制和越來(lái)越大的就業(yè)壓力有關(guān)，也與家長(zhǎng)的教育觀(guān)念有關(guān)。我們市婦聯(lián)開(kāi)展的家庭教育狀況調(diào)查中家長(zhǎng)特別是中小學(xué)生家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題也是學(xué)習(xí)問(wèn)題，雖然近幾年在品德教育方面的重視程度有進(jìn)一步的提高，但孩子的成績(jī)?nèi)匀辉诩议L(zhǎng)的心目中占據(jù)第一重要的位置。由此導(dǎo)致的問(wèn)題多不勝數(shù)，如許多孩子在品德、行為習(xí)慣方面表現(xiàn)出任性、自私、孤僻、粗暴、自大、缺乏愛(ài)心等多種缺點(diǎn)和問(wèn)題。
三、傳統(tǒng)美德漸失。由于目前社會(huì)中家庭平均人口較少，比較多的是三口之家，傳統(tǒng)的大家庭已不多見(jiàn)，加之物質(zhì)生活條件越來(lái)越好，個(gè)別年輕人又受到一些不良風(fēng)氣的影響，一些傳統(tǒng)美德如尊敬老人，勤儉持家等等漸漸淡化。個(gè)別年輕人竟然不以不贍養(yǎng)老人為恥，城市里生活無(wú)著的老人將富有的兒女告上法庭的事情也時(shí)有發(fā)生。
四、家庭暴力不斷發(fā)生。
從市婦聯(lián)最近幾年接待的信訪(fǎng)來(lái)看，目前我市“家庭暴力”主要有二類(lèi)。一類(lèi)是肉體暴力，這是一般情況下的暴力。第二類(lèi)是精神暴力，比如長(zhǎng)期不溝通交流，精神上忽視歧視漠視，對(duì)對(duì)方造成心理重負(fù)和壓力。這種暴力看起來(lái)沒(méi)有肉體傷害，但對(duì)配偶的刺激很厲害，有時(shí)甚至超過(guò)第一種。來(lái)自法院的相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我市大約有35的離婚案都涉及家庭暴力。我們市婦聯(lián)最近幾年信訪(fǎng)接待的情況統(tǒng)計(jì)，家庭暴力也有逐年增多的趨勢(shì)，雖然不能排除女性隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)地位的提高，其維護(hù)自身權(quán)益的意識(shí)不斷增強(qiáng)而增加投訴的因素，但是也從另一個(gè)側(cè)面反映出目前家庭暴力問(wèn)題仍不同程度的存在，在很大程度上影響了家庭的和諧。
那么，當(dāng)前我市怎樣開(kāi)展和諧家庭的創(chuàng)建活動(dòng)呢？本人認(rèn)為：
一、要加強(qiáng)宣傳，不斷增強(qiáng)人們創(chuàng)建和諧家庭的意識(shí)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和家庭的轉(zhuǎn)型，家庭的凝聚力不如以前傳統(tǒng)的大家庭了，三口之家甚至兩口之家的增多，使家庭矛盾也趨于分散和隱蔽。加上人們工作壓力不斷增大，生存環(huán)境和工作環(huán)境不斷變遷，許多人對(duì)家庭的關(guān)注也慢慢減少了。人們?yōu)榱松姘l(fā)展整天在外奔波，回到家里有時(shí)連話(huà)都懶得說(shuō)。許多外出打工的人，有時(shí)一連幾年都不回家。相當(dāng)比例的人越來(lái)越看重自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，卻忽視了對(duì)家庭的責(zé)任。這些情況都是造成人們形成或忽視家庭問(wèn)題的原因。因此，應(yīng)該加大和諧家庭的宣傳力度，使人們?cè)谥匾暿聵I(yè)的同時(shí)關(guān)注家庭、熱愛(ài)家庭，使和諧家庭成為大家溫馨的港灣，也成為和諧社會(huì)的基本單元。
二、要加強(qiáng)教育和引導(dǎo)，努力促進(jìn)家庭和諧。如何解決好家庭問(wèn)題，是我們社會(huì)教育中的一個(gè)空白。許多人認(rèn)為，怎樣當(dāng)家長(zhǎng)不需要學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明，僅僅學(xué)習(xí)往往還很不夠。有不少人事業(yè)上功成名就，但是家庭卻一塌糊涂，甚至因家庭問(wèn)題毀掉一生。目前有問(wèn)題的家庭很多，但人們?nèi)鄙俳鉀Q問(wèn)題方面的幫助。許多發(fā)達(dá)國(guó)家的公民有自己的私人心理咨詢(xún)醫(yī)生，也有一些專(zhuān)門(mén)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)，一旦產(chǎn)生問(wèn)題立即咨詢(xún)求得解決。我國(guó)目前這方面的工作還有待于進(jìn)一步開(kāi)展。因此，應(yīng)鼓勵(lì)建立一些家庭問(wèn)題咨詢(xún)中心之類(lèi)的咨詢(xún)機(jī)構(gòu)，幫助那些遇到問(wèn)題和困惑的人們，減少各種家庭沖突的產(chǎn)生和發(fā)展。在教育內(nèi)容的側(cè)重上，第一要加強(qiáng)對(duì)女性的宣傳教育。因?yàn)樵诩彝ブ?，女性的作用非常重要，家庭主婦的言行對(duì)其他家庭成員往往產(chǎn)生很大的影響，特別是對(duì)子女的教育方面，母親往往比父親花費(fèi)更多的時(shí)間和心血。正如德國(guó)教育家費(fèi)洛貝爾所說(shuō)“國(guó)民的命運(yùn)，與其說(shuō)是操在掌權(quán)者手中，倒不如說(shuō)是握在母親的手中。”因?yàn)槊總€(gè)人的生命都毫無(wú)例外地是有母親孕育的，在出生的很長(zhǎng)一段時(shí)間，同時(shí)也是人生最關(guān)鍵的一段時(shí)間，是在母親的撫育下度過(guò)的，母親作為孩子的第一任老師和榜樣，自身素質(zhì)對(duì)孩子的聰明才智、思想道德和人格品質(zhì)具有重要影響。近年來(lái)，我們市婦聯(lián)圍繞提高女性素質(zhì)、加強(qiáng)家庭教育開(kāi)展了一系列工作，如近兩年在全市舉辦了更新家庭教育觀(guān)念報(bào)告會(huì)20多場(chǎng)，取得了較好的效果。另外，我們還連續(xù)幾年開(kāi)展了“女性素質(zhì)年”、“五好文明家庭”創(chuàng)建等活動(dòng)，通過(guò)一系列的活動(dòng)載體，力圖在提高女性素質(zhì)、轉(zhuǎn)變家庭教育觀(guān)念等方面取得一些成效。第二要倡導(dǎo)樹(shù)立“經(jīng)營(yíng)”家庭的觀(guān)念?；橐鲫P(guān)系更多的是一種伙伴關(guān)系，需要互相理解讓步。家庭也像一個(gè)企業(yè)及一切有生命的東西一樣，需要不斷用心經(jīng)營(yíng)，否則就會(huì)出現(xiàn)危機(jī)甚至解體。每一對(duì)夫妻在共同生活了幾年十幾年之后，大都會(huì)產(chǎn)生一定的差距，這時(shí)互相的理解和重新認(rèn)識(shí)非常重要。第三要在家庭中倡導(dǎo)傳統(tǒng)美德。種樹(shù)者必培其根，種心者必培其心。營(yíng)造和諧家庭還要增加傳統(tǒng)美德教育，在家庭成員中形成關(guān)心國(guó)家和社會(huì)，傾情公益事業(yè)的氛圍。作為家長(zhǎng)要以身作則，注意自己的言行對(duì)子女的影響。
三、要加強(qiáng)法律救助，有效緩解家庭暴力問(wèn)題。我國(guó)目前沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的反家庭暴力法。只能從《婚姻法》、《刑法》中尋找與之相對(duì)應(yīng)的條例。如刑法中關(guān)于虐待罪的，就是與家庭暴力最相關(guān)的。其規(guī)定為“一方對(duì)另一方施暴，造成肉體，精神的惡劣后果，持續(xù)發(fā)生的，就叫虐待?！睆闹锌梢钥闯觯瑖?guó)內(nèi)更強(qiáng)調(diào)的是結(jié)果。即一定要造成嚴(yán)重后果。在取證上，對(duì)受害者的傷害有嚴(yán)格的規(guī)定，比如傷口的長(zhǎng)度、大小、面積等。目前我國(guó)法律考慮到婚姻關(guān)系的特殊性還強(qiáng)調(diào)一定要受害方主動(dòng)作為，即自己上告。如果不告就不能立案。這種規(guī)定也是有社會(huì)原因的，因?yàn)樯婕案星榈陌讣?dāng)事人態(tài)度較復(fù)雜，從而給處理工作帶來(lái)一定的難度。從懲罰行為來(lái)看，國(guó)內(nèi)現(xiàn)有法律主要分為經(jīng)濟(jì)賠償，行政處罰和刑事處罰三種。如新《婚姻法》規(guī)定，兩人若是因?yàn)榧彝ケ┝υ蚨屏?，無(wú)過(guò)錯(cuò)的一方可以比有過(guò)錯(cuò)的一方得到更多的財(cái)產(chǎn)。而造成了身體傷害的嚴(yán)重后果的，一般按《刑法》的虐待罪處理，沒(méi)有造成嚴(yán)重后果的以行政處罰和道德批評(píng)為主。總的說(shuō)來(lái)因?yàn)榧彝ケ┝Ρ旧砭哂械纳鐣?huì)特點(diǎn)和多面性，《刑法》和《婚姻法》不可能有一一做出詳細(xì)規(guī)定。去年我們市婦聯(lián)為維護(hù)受害婦女兒童的合法權(quán)益并給他們提供幫助，與市政法委、市公安局聯(lián)合建立了“奉化市110婦女兒童（家庭暴力）救助中心”，在各鎮(zhèn)街道成立110婦女兒童（家庭暴力）救助站。
家庭是社會(huì)穩(wěn)定的基石，是人生旅途中溫馨的驛站，是社會(huì)發(fā)展的“助推器”?！凹液腿f(wàn)事興，家齊國(guó)安寧”！推進(jìn)和諧家庭的建設(shè)必將進(jìn)一步促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的迅猛發(fā)展，一個(gè)和諧美好的社會(huì)大家庭將成為我們幸福的家園。
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建設(shè)和諧家庭心得體會(huì)篇十一
賴(lài)**一家三口人，夫妻互敬互愛(ài)，一個(gè)6歲的孩子聰明伶俐，是一個(gè)家庭和睦、團(tuán)結(jié)鄰里、積極健康的三口之家。
主人公賴(lài)二恒作為開(kāi)掘隊(duì)一名副隊(duì)長(zhǎng)，工作積極努力，很好的協(xié)助書(shū)記隊(duì)長(zhǎng)搞好安全生產(chǎn)工作，能夠認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，做好安全技術(shù)培訓(xùn)和質(zhì)量管理工作，都能圓滿(mǎn)地完成戰(zhàn)線(xiàn)和隊(duì)里交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，在他跟班期間，班組保證了無(wú)三違，無(wú)人身事故、無(wú)生產(chǎn)責(zé)任事故，分配給自己的工作任務(wù)都能高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地完成，達(dá)到讓領(lǐng)導(dǎo)放心、工人滿(mǎn)意。
妻子庫(kù)紅霞，是礦服務(wù)四隊(duì)的一名職工，她是家里的“賢內(nèi)助”為了減輕丈夫的工作壓力，除了自己正常工作好外，她一人承擔(dān)起家庭的所有事務(wù)，把家庭管理的井井有條，充分發(fā)揮了枕邊風(fēng)的作用，丈夫每天上崗之前都要叮嚀囑咐好：要牢固樹(shù)立安全第一思想，不要違章指揮，表達(dá)了妻子關(guān)注安全的一片真摯感情。在生活中為丈夫提供良好的家庭氛圍，確保家庭成員能夠以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中。
孝敬父母和教育子女是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，老人辛苦了一輩子，晚年理應(yīng)享受生活，他們能夠經(jīng)常到雙方老人那里問(wèn)寒問(wèn)暖，幫助做一些家務(wù)，節(jié)假日陪老人聊天散心，使雙方老人能夠安度晚年幸福生活。在培育孩子方面，這付重?fù)?dān)多數(shù)都落在妻子庫(kù)紅霞的肩上，為了使丈夫全身心的投入到工作中去，庫(kù)紅霞同志能夠主動(dòng)承擔(dān)起培育孩子的重任，孩子和家務(wù)上的事情盡量不用丈夫操心井井有條的處理好各項(xiàng)事務(wù)。她知道，近段他們單位承擔(dān)礦兩個(gè)重點(diǎn)工程己15—14120采面、己15—13310采面的鋪道任務(wù)，平時(shí)丈夫井下跟班、井上值班、編制措施等工作非常忙，每次丈夫上班歸來(lái)，為了保證他有充足的睡眠，她告訴孩子說(shuō)話(huà)聲音要輕，不要影響爸爸休息，她把窗簾拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，甚至連走路都赤著腳，生怕驚醒他，9月上中旬，她的孩子感冒發(fā)燒到39°，但她為了不影響丈夫工作，就沒(méi)告訴他，等丈夫下井跟班又值班兩天回家后才知道。另外，他們還善于處理好鄰里和諧關(guān)系，樂(lè)于助人，得到大家的`一致好評(píng)。
正是因?yàn)橛羞@樣一個(gè)和諧家庭，造就了一個(gè)良好的家庭氛圍和家庭生活環(huán)境為礦安全生產(chǎn)筑就了一道家庭的攻不可破的安全長(zhǎng)城，為我們樹(shù)立了和諧家庭的好典范。
該夫妻婚姻8年來(lái)，無(wú)論是在生活中還是在工作中相互幫助、相濡以沫、和諧恩愛(ài)、相敬如賓，共同構(gòu)建了一個(gè)文明健康的和諧家庭。
建設(shè)和諧家庭心得體會(huì)篇十二
黨的十六屆六中全會(huì)明確提出了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的指導(dǎo)思想。這就是：必須堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局，按照民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、人與自然的和諧相處的總要求，以解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題為重點(diǎn)，著力發(fā)展社會(huì)事業(yè)、促進(jìn)社會(huì)公平正義、建設(shè)和諧文化、完善社會(huì)管理、增強(qiáng)社會(huì)創(chuàng)造活力、走共同富裕道路，推動(dòng)社會(huì)建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
基本原則：
第一：必須堅(jiān)持以人為本。
第二：必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展。
第三：必須堅(jiān)持改革開(kāi)放。
第四：必須堅(jiān)持民主法治。
第五：必須堅(jiān)持正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系。
第六：必須堅(jiān)持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下全社會(huì)共同建設(shè)。
2，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的目標(biāo)任務(wù)
（1）社會(huì)主義民主法制更加完善，依法治國(guó)基本方略得到全面落實(shí)，人民的權(quán)益得到切
實(shí)尊重和保障；
（2）城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展差距擴(kuò)大的趨勢(shì)逐步扭轉(zhuǎn)，合理有序的收入分配格局基本形成，家
庭財(cái)產(chǎn)普遍增加，人民過(guò)上更加富足的生活；
（3）社會(huì)就業(yè)比較充分，覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系基本建立；
（4）基本公共服務(wù)體系更加完備，政府管理和服務(wù)水平有較大提高；
（5）全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)明顯提高，良好道德風(fēng)尚、和諧
人際關(guān)系進(jìn)一步形成；
（6）全社會(huì)創(chuàng)造活力顯著增強(qiáng)，創(chuàng)新型國(guó)家基本建成；
（7）社會(huì)管理體系更加完善，社會(huì)秩序良好；
（8）資源利用效率顯著提高，生態(tài)環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)；
（9）實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)的目標(biāo)，努力形成全體人民各
盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。這九條目標(biāo)和主要任務(wù)分別反映了民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、人與自然和諧相處總要求的各個(gè)方面，充實(shí)和豐富了全面建設(shè)小康社會(huì)的內(nèi)容。
建設(shè)和諧家庭心得體會(huì)篇十三
我叫林詩(shī)仁，原在徐聞縣農(nóng)委工作，現(xiàn)已退休。老伴與我一樣，也已退休。我們有三個(gè)孩子，都已成家，均育有一個(gè)小孩。我的家庭和大多數(shù)家庭一樣，只是一個(gè)平凡的家庭，沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡，但是我們?nèi)胰俗窦o(jì)守法，互敬互愛(ài)，積極進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于助人，家庭和睦、溫馨，深受單位、鄰里和社會(huì)的好評(píng)。
一、互敬互愛(ài)，和諧維家
互敬互愛(ài)是家庭和睦的基礎(chǔ)，是家庭幸福的源泉。我1950年___月參加工作，_____年____月離開(kāi)工作崗位。長(zhǎng)期的工作經(jīng)驗(yàn)，鑄就了我樂(lè)觀(guān)豁達(dá)、健康向上的性格，多年來(lái)，我與老伴陳玉梅相親相愛(ài)，相濡以沫，相敬如賓。孩子們都忙于工作，經(jīng)常加班加點(diǎn)，我與老伴為了支持兒子和兒媳的工作，為了不讓他們被家中事務(wù)分心，我們主動(dòng)承擔(dān)了帶孫子、做家務(wù)的責(zé)任，家里家外操持得有條不紊。在這個(gè)家庭中，各人的性格、志趣雖有不同，但是家庭中很少出現(xiàn)矛盾沖突，大家能互相體諒，尊老愛(ài)幼、民主平等、寬容謙讓?zhuān)纬闪嘶ハ嗬斫?、尊重、平等、關(guān)愛(ài)的文明家風(fēng)，始終保持著濃濃親情與和諧氛圍。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，互相促進(jìn)
身邊的朋友的長(zhǎng)處，努力充實(shí)自己”這樣才能向家庭和社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。我是這樣教的，也是這樣做的，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響家人。我是一位富有事業(yè)心和責(zé)任感的人，現(xiàn)雖然退休，但仍兼任徐聞縣老體協(xié)副主席，年老志不老，為老體協(xié)工作嘔心嚦血，把晚年的精力全部奉獻(xiàn)給老體協(xié)事業(yè)，并取得了豐碩的成績(jī)，徐聞縣老體協(xié)工作倍受上級(jí)和縣委、縣政府的肯定，深受社會(huì)各界的好評(píng)。三個(gè)孩子和女婿、兒媳們?cè)诟髯詥挝?，也是骨干，深受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和好評(píng)，每年都獲得各種各樣的工作獎(jiǎng)勵(lì)。
三、鄰里和睦，熱心公益
真心待人是我們?nèi)业奶幨聭B(tài)度，我們一家人與鄰居都能夠和睦相處，鄰居們有些事情做不了或需要幫忙，我們都熱心幫助。我們一家人都希望通過(guò)自己的微薄之力為那些需要幫忙的家庭解決一些燃眉之急，用自己的實(shí)際行動(dòng)為和諧社會(huì)的創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的一份力量。
四、愛(ài)國(guó)守法，廉潔奉公
我的家庭成員中，適齡成員基本都是共產(chǎn)黨員，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)社會(huì)主義，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是我們一直堅(jiān)守的信念。在日常生活中，我們都能積極維護(hù)社會(huì)公德，誠(chéng)實(shí)守信，自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和公共秩序，維護(hù)國(guó)家利益和集體利益，主動(dòng)履行公民的權(quán)利和義務(wù)。嚴(yán)格遵守國(guó)家計(jì)劃生育政策，做到晚婚、晚育、優(yōu)生、優(yōu)育。在工作中，堅(jiān)持廉潔奉公的原則，嚴(yán)于律己，寬于待人。
老有所養(yǎng)，平等關(guān)愛(ài)，有事業(yè)上的成就，也有學(xué)業(yè)上的進(jìn)步，在我們家每個(gè)人都努力實(shí)現(xiàn)著自身價(jià)值。我們都在自己的崗位上，盡職盡責(zé)，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋文明和諧家庭，為和諧社會(huì)的創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的一份力量。
建設(shè)和諧家庭心得體會(huì)篇十四
著名風(fēng)水專(zhuān)家為你提供了以下十條風(fēng)水法，看看哪種適合你。
方法1：臥床前面不可對(duì)鏡子。因鏡子具有反射力，如對(duì)著床，會(huì)造成人精神恐懼，易做惡夢(mèng)，影響夫妻感情。
方法2：在客廳的角落，養(yǎng)只紅色或粉紅色系的魚(yú)，這尾每天在你們面前游來(lái)游去的魚(yú)，就是觸動(dòng)彼此欲望的催化劑。不過(guò)，這要根據(jù)命主的喜用，命理喜水的可用，否則不可用。方法3： 臥室光線(xiàn)宜舒適柔和。太暗的光線(xiàn)，容易讓你的愛(ài)情失去光采，太亮的光線(xiàn)，容易讓兩性的相處增加磨擦。
方法4：臥室的布置宜整潔雅致，雜物不宜過(guò)多，可以增加浪漫的情調(diào)。
方法5：床頭左右兩邊不宜有桌角、柜角沖頭、頸，否則會(huì)招來(lái)煞氣，致使心情難安，夫妻反目，感情破裂。
方法6：主臥室不宜太大。因?yàn)榕P室太大、太亮，窗戶(hù)太多，風(fēng)水之氣容易淡散，陽(yáng)氣不足，孤虛之陰氣則生，陰氣多，則夫妻感情易冷卻、不睦、爭(zhēng)執(zhí)。反之，氣聚，則氣場(chǎng)旺盛，夫妻情濃恩愛(ài)。
方法7：在枕邊放個(gè)和你生肖相合的玩偶(男左女右)，例如屬馬的就放羊，屬虎的就放豬(組合為：鼠配牛、虎配豬、兔配狗、龍配雞、蛇配猴、馬配羊)，有了這個(gè)“性”運(yùn)物，如果你再不“性”福也很難了!
方法8：床單和枕頭套應(yīng)避免使用三角形或箭頭圖案。因?yàn)檫@類(lèi)圖案屬火行，會(huì)使臥室陽(yáng)氣過(guò)盛，破壞安祥氣氛，影響夫妻恩愛(ài)。
建設(shè)和諧家庭心得體會(huì)篇十五
作為一個(gè)家庭成員，家庭和諧是我一直努力追求的目標(biāo)。多年來(lái)，我在與家人相處的過(guò)程中積累了一些心得體會(huì)。家庭的和諧需要大家的共同努力，而且它也是一種反映家庭成員之間關(guān)系的重要指標(biāo)。在這篇文章中，我將分享我的一些心得體會(huì)，以期對(duì)更好地實(shí)現(xiàn)家庭和諧有所幫助。
首先，家庭和諧需要我們尊重和包容家庭成員的不同意見(jiàn)和愛(ài)好。每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，都有自己獨(dú)特的價(jià)值觀(guān)和喜好。在家庭中，我們要學(xué)會(huì)理解和接受其他成員的不同意見(jiàn)和做事方式。尊重家人的選擇和決定，不輕易對(duì)其進(jìn)行評(píng)判和指責(zé)，這樣可以避免沖突和爭(zhēng)吵的發(fā)生。當(dāng)家庭成員之間能夠包容對(duì)方的不同觀(guān)點(diǎn)和愛(ài)好時(shí)，家庭的和諧度會(huì)得到增強(qiáng)。
其次，良好的溝通是實(shí)現(xiàn)家庭和諧的關(guān)鍵。家庭成員之間要保持良好的溝通，及時(shí)溝通家庭中的問(wèn)題和困擾。人們常說(shuō)“溝通是成功的基礎(chǔ)”，這句話(huà)同樣適用于家庭。通過(guò)與家人進(jìn)行深入的交流，我們可以更好地了解對(duì)方的需求和期望，避免誤解和猜測(cè)。此外，家庭成員之間要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，給予彼此足夠的關(guān)注和關(guān)心。只有通過(guò)良好的溝通才能增進(jìn)家庭成員之間的理解和信任，從而促進(jìn)家庭的和諧。
另外，家庭成員之間要學(xué)會(huì)包容和體諒。大家要堅(jiān)持以家庭利益為重，互相幫助和支持。在家庭中，人們總是會(huì)有一些小的瑕疵和不足，我們要學(xué)會(huì)不計(jì)較、不指責(zé)，而是給予對(duì)方更多的理解和支持。在家庭中發(fā)生矛盾和摩擦?xí)r，我們要學(xué)會(huì)忍讓和妥協(xié)，化解沖突。通過(guò)互相包容和體諒，家庭成員之間的關(guān)系會(huì)更加融洽，家庭也會(huì)更加和諧。
此外，共同經(jīng)歷和共同成長(zhǎng)也是實(shí)現(xiàn)家庭和諧的關(guān)鍵因素之一。家庭成員之間要有共同的經(jīng)歷和活動(dòng)，比如一起參加家庭聚會(huì)、一起旅行等。這些活動(dòng)可以加強(qiáng)家庭成員之間的聯(lián)系，增加親情和友情的感受。而且，共同經(jīng)歷和共同成長(zhǎng)也會(huì)使家庭的凝聚力更強(qiáng)，家庭成員會(huì)更加團(tuán)結(jié)、互助，并形成一個(gè)有著共同目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)。
最后，家庭和諧需要我們共同營(yíng)造良好的家庭氛圍。我們要注重家庭的環(huán)境和氣氛，定期進(jìn)行家庭活動(dòng)和聚會(huì)，增進(jìn)親人之間的感情。此外，家庭成員之間要互相尊重、互相體諒，不做令對(duì)方感到尷尬和不舒服的事情。保持家庭的和諧需要大家共同努力，每個(gè)家庭成員都要承擔(dān)起自己的責(zé)任，共同營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭環(huán)境。
家庭和諧是每個(gè)人的夢(mèng)想，也是每個(gè)人的責(zé)任。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，實(shí)現(xiàn)家庭和諧是自己不斷努力的目標(biāo)。通過(guò)尊重和包容家庭成員的不同意見(jiàn)和愛(ài)好，良好的溝通，包容和體諒，共同經(jīng)歷和共同成長(zhǎng)，以及共同營(yíng)造良好的家庭氛圍，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)家庭和諧，讓每個(gè)家庭成員都能在溫馨和諧的家庭中快樂(lè)成長(zhǎng)。
建設(shè)和諧家庭心得體會(huì)篇一
和諧家庭與和諧社會(huì)相互依存，相互促進(jìn)。實(shí)現(xiàn)和諧家庭是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)，構(gòu)建和諧社會(huì)又為實(shí)現(xiàn)和諧家庭提供了保障。社會(huì)和諧離不開(kāi)家庭和諧，家庭是社會(huì)的細(xì)胞，只有保證每個(gè)“細(xì)胞”都真正和諧了，社會(huì)整體才能健康發(fā)展、充滿(mǎn)活力，促進(jìn)和諧的目標(biāo)才能最終實(shí)現(xiàn)，同時(shí)，構(gòu)建和諧社會(huì)又為實(shí)現(xiàn)和諧家庭提供了重要保障，可以想象，沒(méi)有一個(gè)和諧的社會(huì)，家庭和諧也不現(xiàn)實(shí)，覆巢之下，豈有完卵。
和諧，是指“配合得適當(dāng)和勻稱(chēng)”，延伸廣義是指是各種矛盾和關(guān)系配合協(xié)調(diào)，使之相生相長(zhǎng)。社會(huì)是指“由一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑構(gòu)成的整體，也叫社會(huì)形態(tài)”。所謂和諧社會(huì)，就是構(gòu)成社會(huì)的各個(gè)部分、各種要素處于一種相互協(xié)調(diào)的狀態(tài)。社會(huì)主義和諧社會(huì)，就是各方面利益關(guān)系得到有效的協(xié)調(diào)、社會(huì)管理體制不斷創(chuàng)新和健全、穩(wěn)定有序的社會(huì)。具體地說(shuō)，社會(huì)主義和諧社會(huì)是一個(gè)民主法制、公平正義、誠(chéng)信有愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)，是以人為本、科學(xué)發(fā)展、全面進(jìn)步、富裕安全、穩(wěn)定有序、充滿(mǎn)活力、全體人民各盡所能、各得其所而又和諧相處的社會(huì)。實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧，建設(shè)美好社會(huì)，始終是人類(lèi)孜孜以求和的一個(gè)社會(huì)理想。
家庭是以婚姻為基礎(chǔ)，以血緣關(guān)系為紐帶，以社會(huì)道德和法律認(rèn)可的社會(huì)生活的組織形式，由世間關(guān)系最親密、情感最深厚的人組成，是人類(lèi)共同生活的基本單位。幸福和諧家庭是以家庭成員的全面發(fā)展為基礎(chǔ)，以營(yíng)造積極向上的家庭價(jià)值取向；民主平等、團(tuán)結(jié)友善的家庭（鄰里）人際關(guān)系；勤奮好學(xué)、艱苦奮斗的家庭創(chuàng)業(yè)氛圍。
建設(shè)和諧家庭心得體會(huì)篇二
孩子一出生就意味著教育的開(kāi)始，教育可分為家庭教育、社會(huì)教育和學(xué)校教育。家長(zhǎng)不能僅僅關(guān)心孩子的智力開(kāi)發(fā)，學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞。我認(rèn)為，家長(zhǎng)應(yīng)注重：孩子的身心健康教育;情感教育;社會(huì)道德;意志品質(zhì)等非智力因素的教育，即家庭教育。知識(shí)教學(xué)、智力開(kāi)發(fā)這些一定要由學(xué)校教育來(lái)完成。即便家長(zhǎng)懂得這些知識(shí)，可能不懂得解決問(wèn)題的方法，甚至和專(zhuān)業(yè)老師的方法相矛盾，所以作為家長(zhǎng)只要做好家庭教育就是對(duì)老師工作的支持。下面，我就對(duì)孩子的教育談?wù)勎业囊恍┬牡谩?BR> 我的兒子今年8歲，就讀于實(shí)小三年級(jí)，他有值得我驕傲的地方：孩子發(fā)展比較全面，學(xué)習(xí)上進(jìn)步非常明顯，有一定的獨(dú)立自主的能力，能主動(dòng)學(xué)習(xí);有一定的責(zé)任心和愛(ài)心，能體諒、尊重父母，與小朋友和睦相處，知道勞動(dòng)的艱辛，有較強(qiáng)的交際能力。但也存在不少的問(wèn)題：如粗心、愛(ài)玩電腦游戲、做事情慢等。
要說(shuō)起教育孩子，我覺(jué)得談不上有什么成功之處。但是，孩子從一個(gè)嗷嗷待哺的'嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)了略懂人事的孩子，這過(guò)程也的確是凝聚著我們做父母的一番心血。這其中也有不少困惑。下面我來(lái)談?wù)勎覀兗彝サ囊恍┙逃砟詈托牡谩?BR> 大學(xué)者胡適曾經(jīng)這樣說(shuō)：“一個(gè)人小的時(shí)候，最是要緊，將來(lái)成就大圣大賢大英豪大豪杰，或者是成就一個(gè)大奸大盜小竊偷兒，都在這家庭教育四個(gè)上分別出來(lái)”。現(xiàn)今社會(huì)獨(dú)生子女多了，家庭條件好了，隔代管教，甚至請(qǐng)他人管教孩子的現(xiàn)象也多了，在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，很多家長(zhǎng)往往忽略了孩子的嚴(yán)格教育，對(duì)孩子“錯(cuò)愛(ài)”、“寵愛(ài)”、把孩子慣得不像樣，如對(duì)人沒(méi)禮貌，本該由孩子自己做的事情而由父母、爺爺奶奶代辦，一邊做作業(yè)一邊講話(huà)，或者要大人陪伴做作業(yè)，做事磨磨蹭蹭等。例如，在我所認(rèn)識(shí)的大學(xué)生、高中生中均出現(xiàn)過(guò)要父母給盛飯事件。我們絕對(duì)不要認(rèn)為那是小事，我之所以稱(chēng)之為“事件”，是認(rèn)為這種孩子“嬌生慣養(yǎng)”、“自私”、“以我為中心”。沒(méi)有同情心，沒(méi)有自理能力，沒(méi)有克服困難的意志。樹(shù)大并沒(méi)自然直，反倒長(zhǎng)成歪脖樹(shù)。
我家教育孩子的宗旨：要求孩子知道理，明德行，成為一個(gè)正心、誠(chéng)意的人。一切時(shí)，一切事正確引導(dǎo)，養(yǎng)成孩子明理重德的習(xí)慣，培養(yǎng)孩子要多為公著想，盡量斷除自私自利的念頭。要求孩子要有愛(ài)心，要愛(ài)國(guó)家，愛(ài)父母，愛(ài)社會(huì)，必須做到孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。努力學(xué)習(xí)，不可懈怠。爭(zhēng)取成為德智體皆?xún)?yōu)的學(xué)生。
我家培養(yǎng)孩子的習(xí)慣采取“小時(shí)嚴(yán)、大時(shí)寬”。幼兒園、小學(xué)時(shí)期，孩子還比較聽(tīng)話(huà)，好管教，容易養(yǎng)成好習(xí)慣，這時(shí)我對(duì)兒子以嚴(yán)為主。孩子只要小時(shí)侯養(yǎng)成好習(xí)慣，大了寬松一點(diǎn)兒也出不了格。這也就是關(guān)鍵期，任何教育都有關(guān)鍵期，在這個(gè)年齡段培養(yǎng)孩子的行為習(xí)慣最為有效，如果過(guò)了這個(gè)年齡段，再進(jìn)行這種教育，效果可能就差多了。小學(xué)階段，它是建立常育的綱領(lǐng)。
閱讀是一種能給孩子帶來(lái)無(wú)限樂(lè)趣的娛樂(lè)活動(dòng)，同時(shí)也是他們獲取知識(shí)，開(kāi)拓視野的一種學(xué)習(xí)方式。我們?cè)诤⒆雍苄〉臅r(shí)候就讓他接觸閱讀，從一開(kāi)始孩子漫不經(jīng)心的聽(tīng)著媽媽給他講《格林童話(huà)》、《一千零一夜》……到每天晚上亟不可待地讓爸爸給他講《三國(guó)演義》、《水滸傳》……再到后來(lái)兒子喜歡上了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，每晚睡覺(jué)前總要找本書(shū)看看，到現(xiàn)在兒子已經(jīng)上四年級(jí)了，他自己的書(shū)桌上擺滿(mǎn)了他看過(guò)的近幾百本書(shū)。在兒子閱讀能力快速成長(zhǎng)的這幾年里，我們動(dòng)搖過(guò)，讀這么多書(shū)真的像專(zhuān)家說(shuō)的那么好嗎?會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@耽誤學(xué)習(xí)?特別是在我和兒子讀完同一篇故事，卻與兒子得到迥異甚至相反的觀(guān)點(diǎn)，兒子卻在我的講解下死不“悔改”的時(shí)候。直到有一天我不讓兒子看過(guò)多的電視，我問(wèn)他：“你是不是覺(jué)得爸媽不管你，你自由了，就快樂(lè)了?”兒子當(dāng)時(shí)沒(méi)吱聲，只是從書(shū)架上翻出一本書(shū)讓我看，我一看是沈石溪的《自由的風(fēng)箏》。開(kāi)篇寫(xiě)道：假如人生真的是一只風(fēng)箏，那么那根拉住你的線(xiàn)，不是束縛你的線(xiàn)，而是放飛你的線(xiàn)，因?yàn)橛辛诉@根線(xiàn)，你才能飛的高，飛得遠(yuǎn)，飛得穩(wěn)妥，飛得踏實(shí)。我當(dāng)時(shí)非常激動(dòng)，原來(lái)兒子在讀書(shū)中慢慢成長(zhǎng)，雖然有時(shí)孩子的觀(guān)點(diǎn)和大人不一樣，但隨著他的成長(zhǎng)，他會(huì)慢慢體會(huì)到書(shū)中的真諦。
我和兒子在老師的推薦下，又一次拜讀了沈石溪的新作《花面母靈貓》，書(shū)中的故事讓我和兒子感觸頗深：母靈貓因?yàn)樾∝堘涛舶投绦?尾巴是靈貓的武器)，不想花太多的心思在這只有點(diǎn)殘疾的小貓崽身上，做出了殘忍的舉動(dòng)，決定把小貓崽遺棄，一個(gè)被媽媽放在爺爺那的孩子土娃發(fā)現(xiàn)了，他很同情小貓崽，覺(jué)得把他培養(yǎng)成才。兒子看后傷心的對(duì)我說(shuō)：“貓媽媽也太殘忍了，連長(zhǎng)大的機(jī)會(huì)都不給小貓崽!”兒子又給我講了《假如給我三天光明》的作者凱倫·凱勒的故事，如果當(dāng)初她的媽媽在她殘疾后也把她遺棄了，那她最后怎么會(huì)取得博士學(xué)位?怎么會(huì)寫(xiě)出那么多好的作品?兒子從中悟出了許多，我又對(duì)兒子進(jìn)行引導(dǎo)，如果這些特殊的孩子被父母留下了，他們卻不努力，而是因?yàn)樽约旱娜觞c(diǎn)而自暴自棄，那他們能成功嗎?兒子堅(jiān)定地告訴我，他們要付出比正常人多許多倍的努力才會(huì)成功的。兒子還告訴我，他以后也要好好努力!看來(lái)，兒子在故事中有了收獲。
“一滴水就是一個(gè)海洋，一個(gè)孩子就是一個(gè)世界”，我們的孩子個(gè)性也存在很大的差異，想想那些因?yàn)樯碛袣埲倍桓改竵G在路邊，醫(yī)院的孩子，可能作為父母，你們有苦衷，無(wú)論是什么理由，都不應(yīng)該舍棄親情，不能舍棄我們的孩子，作為家長(zhǎng)我們要針對(duì)孩子的個(gè)性和特點(diǎn)進(jìn)行正確的引導(dǎo)，不放棄每一個(gè)孩子，等待每朵花兒如期綻放!
建設(shè)和諧家庭心得體會(huì)篇三
家庭是一個(gè)人一生中最重要的組成部分，它承載著愛(ài)、溫暖和支持。一個(gè)和諧的家庭對(duì)每個(gè)成員都有著積極的影響。在我與家庭相處的日子里，我深深地感受到了和諧家庭所帶來(lái)的幸福與快樂(lè)。在這篇文章中，我將分享自己對(duì)和諧家庭的心得體會(huì)，從相互尊重、溝通良好、共同承擔(dān)責(zé)任、寬容與關(guān)愛(ài)等幾個(gè)方面進(jìn)行闡述。
首先，一個(gè)和諧家庭最重要的特征之一就是相互尊重。在我的家庭中，我們始終尊重彼此的個(gè)人空間和意見(jiàn)。我們意識(shí)到每個(gè)人都有自己獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)和價(jià)值觀(guān)，所以我們學(xué)會(huì)了聽(tīng)取和尊重彼此的意見(jiàn)。當(dāng)我們?cè)诩彝ブ邢嗷プ鹬貢r(shí)，我們能夠建立起互信、互敬和和諧的氛圍。這種相互尊重不僅體現(xiàn)在言語(yǔ)上，更重要的是在待人接物的過(guò)程中展現(xiàn)出來(lái)。只有相互尊重，我們才能夠真正理解和欣賞對(duì)方的長(zhǎng)處，增進(jìn)彼此之間的感情。
其次，溝通是維系家庭和諧的重要環(huán)節(jié)。在我們家庭中，我們鼓勵(lì)積極、坦誠(chéng)的溝通。每天晚飯時(shí)，我們都會(huì)坐在一起，分享一天中發(fā)生的事情，互相交流感受和思考。這樣的溝通不僅有助于加深彼此之間的了解，還能夠提供機(jī)會(huì)討論和解決問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們溝通良好時(shí)，家庭的緊密度也在不斷增強(qiáng)。通過(guò)充分的溝通，我們能夠更好地協(xié)調(diào)家庭中的沖突，取得更好的結(jié)果。因此，建立一個(gè)開(kāi)放、誠(chéng)實(shí)和尊重的溝通環(huán)境是家庭和諧的重要保證。
共同承擔(dān)責(zé)任也是家庭和諧的關(guān)鍵。在我家，我們每個(gè)人都有自己的責(zé)任。無(wú)論是家務(wù)事還是照顧年幼的成員，我們意識(shí)到只有共同分擔(dān)責(zé)任，才能夠讓家庭更加和諧。我們會(huì)定期制定家庭規(guī)則和任務(wù)分工，每個(gè)人根據(jù)自己的能力和時(shí)間去履行。這樣的做法不僅讓每個(gè)人都感到被重視和關(guān)愛(ài)，還培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。共同承擔(dān)責(zé)任也教會(huì)了我們?nèi)绾螢樗酥?，幫助我們學(xué)會(huì)更好地互相支持和配合。
寬容與關(guān)愛(ài)是維系家庭和諧的精髓。在家庭中，人們難免會(huì)犯錯(cuò)誤或有所過(guò)錯(cuò)。在這個(gè)時(shí)候，寬容是非常重要的。我們彼此尊重對(duì)方的獨(dú)特性，并理解對(duì)方可能會(huì)犯錯(cuò)。當(dāng)有人犯錯(cuò)時(shí)，我們不會(huì)責(zé)怪或批評(píng)，而是給予他們支持、理解和鼓勵(lì)。同時(shí)，我們還積極地傳遞愛(ài)與關(guān)懷。每當(dāng)有人面對(duì)困難時(shí)，我們會(huì)伸出援手，并盡力給予他們幫助和鼓勵(lì)。這種寬容與關(guān)愛(ài)不僅拉近了個(gè)人與個(gè)人之間的距離，還讓我們的家庭更加和諧溫暖。
總結(jié)起來(lái)，一個(gè)和諧的家庭是建立在相互尊重、溝通良好、共同承擔(dān)責(zé)任、寬容與關(guān)愛(ài)的基礎(chǔ)上的。通過(guò)我與家庭相處的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了這些因素對(duì)維系和諧家庭的重要性。只有每個(gè)成員都意識(shí)到自己在家庭中的位置和責(zé)任，才能夠共同營(yíng)造出一個(gè)和諧的家庭氛圍。我相信只有家庭和諧，我們個(gè)人才能夠更加全面、積極地成長(zhǎng)與發(fā)展。
建設(shè)和諧家庭心得體會(huì)篇四
家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母就是孩子學(xué)習(xí)中的第一任老師，父母的任何言行舉止都影響著孩子的成長(zhǎng)，生活中大多數(shù)人都明白這個(gè)理，但是很多時(shí)候往往會(huì)忽略細(xì)節(jié)，誤導(dǎo)了孩子的行為。通過(guò)這堂課的學(xué)習(xí)，讓我們的思路更加地清晰，老師在課堂中的觀(guān)點(diǎn)，是我們家庭教育的指南。家庭教育的`本質(zhì)是生活教育，生活中孩子的行為習(xí)慣，往往會(huì)在學(xué)習(xí)中體現(xiàn)出來(lái)，經(jīng)過(guò)日常生活細(xì)節(jié)的觀(guān)察和比對(duì)，發(fā)現(xiàn)出門(mén)時(shí)會(huì)拖鞋放整齊、開(kāi)空調(diào)時(shí)會(huì)檢查門(mén)窗、洗手后會(huì)擦干的孩子，他在學(xué)習(xí)中不容易因失誤而做錯(cuò)；我們身邊的孩子很多都沒(méi)做過(guò)家務(wù)，不懂得珍惜勞動(dòng)成果，曾經(jīng)試過(guò)一段時(shí)間不幫孩子收拾房間，讓他感受到東西找不到、書(shū)桌沒(méi)地方寫(xiě)作業(yè)，然后再和他一起收拾，后續(xù)真的有改觀(guān)，讓孩子從小多做家務(wù)勞動(dòng)，真的能增強(qiáng)孩子的獨(dú)立性和社會(huì)責(zé)任感。美好的家庭生活是有利于兒童成長(zhǎng)的生活，我們周?chē)睦泳陀胁簧?，有反面的也有正能量的，相信大家都想做好榜樣，但?jīng)常會(huì)是當(dāng)事者迷，只有不斷學(xué)習(xí)提升自身的修為，才能給予孩子良好的生活教育。
孩子在家務(wù)勞動(dòng)中養(yǎng)成有條理的思維品質(zhì)
有助于學(xué)習(xí)能力的提升
建設(shè)和諧家庭心得體會(huì)篇五
和諧家庭是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的目標(biāo)。一個(gè)和諧的家庭可以給人溫暖、安全和幸福的感覺(jué)。然而，實(shí)現(xiàn)和諧的家庭關(guān)系并非易事，需要家庭成員彼此的理解、包容和支持。在我多年的家庭生活中，我深深體會(huì)到和諧家庭的重要性，下面我將用五段式文章分享一些我的心得體會(huì)。
第一段：相互尊重與理解是家庭的基礎(chǔ)
家庭是一個(gè)由不同性格、不同背景和不同喜好的人組成的集體，因此相互尊重和理解是構(gòu)建和諧家庭的基礎(chǔ)。親人之間應(yīng)該尊重彼此的觀(guān)點(diǎn)和決定，充分理解每個(gè)人的需求和情感。我記得小時(shí)候有一次，我和我的妹妹因?yàn)闋?zhēng)奪玩具而大吵了一架，媽媽卻沒(méi)有立即為我們解決問(wèn)題，而是讓我們坐下來(lái)互相傾聽(tīng)對(duì)方的想法。通過(guò)這個(gè)過(guò)程，我明白了原來(lái)妹妹也有自己的想法和需求，我們之間互相理解與尊重才是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。
第二段：良好的溝通是家庭和諧的橋梁
在一個(gè)和諧家庭中，良好的溝通是必不可少的。家庭成員之間需要能夠坦誠(chéng)地表達(dá)自己的意見(jiàn)和感受，同時(shí)也要善于傾聽(tīng)和接納別人的意見(jiàn)。我記得一次爸爸因?yàn)楣ぷ鲏毫Υ蠖榫w不佳，整天對(duì)我們家人發(fā)脾氣。我們家人意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題后，我們坐下來(lái)進(jìn)行了一次家庭會(huì)議，每個(gè)人都分享了自己的觀(guān)點(diǎn)和感受。通過(guò)這次溝通，爸爸明白了我們的擔(dān)憂(yōu)和需求，他也表達(dá)了自己的困擾。經(jīng)過(guò)共同努力，我們找到了解決問(wèn)題的方法，并逐漸恢復(fù)了家庭的和諧。
第三段：家庭成員之間的支持與鼓勵(lì)是不可或缺的
在家庭里，每個(gè)人都需要彼此的支持與鼓勵(lì)。無(wú)論是在學(xué)習(xí)、工作還是面對(duì)挫折和困難時(shí)，家人的支持都能給人無(wú)限的動(dòng)力。我記得一次我在公司遇到了一次工作中的挫折，感到失落和沮喪。當(dāng)我回到家時(shí)，媽媽主動(dòng)找我聊天，她鼓勵(lì)我不要放棄，給我一些寶貴的建議。她相信我能夠克服困難，這讓我感到很溫暖和有動(dòng)力。家人之間的支持與鼓勵(lì)真是讓人在困難中堅(jiān)持下去的力量。
第四段：共同的價(jià)值觀(guān)能夠鞏固家庭的凝聚力
一個(gè)和諧的家庭往往有著共同的價(jià)值觀(guān)和信仰。這種共同的價(jià)值觀(guān)能夠讓家庭成員感到歸屬感和凝聚力。我記得每天晚上我們家人都會(huì)一起做家庭讀經(jīng)，分享對(duì)圣經(jīng)故事的理解和感悟。這不僅讓我們了解到更多的人生智慧，也加深了我們家庭成員之間的聯(lián)系和理解。共同的價(jià)值觀(guān)能夠讓我們?cè)诩彝ブ薪⑵鸸餐哪繕?biāo)和方向，使家庭更加和諧。
第五段：和諧家庭的重要性
一個(gè)和諧的家庭可以給人溫暖、安全和幸福的感覺(jué)。在一個(gè)和諧的家庭中，家人之間彼此關(guān)心、信任和愛(ài)護(hù)，互相支持和鼓勵(lì)。我深深體會(huì)到和諧家庭對(duì)個(gè)人的積極影響，它能夠幫助我保持平衡、減輕壓力，也讓我擁有更多的幸福感。因此，我們應(yīng)該努力構(gòu)建和諧的家庭關(guān)系，共同享受和諧家庭帶來(lái)的幸福。
總結(jié)：和諧家庭需要家庭成員之間的相互尊重、理解和支持。通過(guò)良好的溝通和共同的價(jià)值觀(guān)，可以建立起一個(gè)和諧的家庭氛圍。只有在和諧的家庭中，我們才能夠真正體會(huì)到家庭帶來(lái)的溫暖、安全和幸福。因此，我將一直努力踐行這些心得體會(huì)，創(chuàng)造和諧美滿(mǎn)的家庭。
建設(shè)和諧家庭心得體會(huì)篇六
今天看了家庭教育公開(kāi)課第三期后，我深有感觸。其中嘉賓孫老師的一個(gè)觀(guān)點(diǎn)說(shuō)的非常好。他說(shuō)：“想要給孩子獲得好的發(fā)展，就必須要給孩子創(chuàng)造美好的家庭生活”。這包括幾個(gè)方面。
第一：要擁有相親相愛(ài)家庭和睦的生活關(guān)系，因?yàn)楹⒆拥纳罘浅：?jiǎn)單，主要就是學(xué)校和家里兩個(gè)地方。學(xué)校主要是教書(shū)育人增加知識(shí)，而家庭則是在更多方面更多層級(jí)給予孩子素質(zhì)，心理，良好生活習(xí)慣等各方面造成影響。一個(gè)和睦的，其樂(lè)融融的家庭氛圍會(huì)帶給孩子每天愉悅身心，開(kāi)朗的心情。帶著美好心情的孩子也會(huì)互相影響，對(duì)學(xué)習(xí)，人際交往都會(huì)產(chǎn)生積極的作用。
第二：家庭要秉持兒童優(yōu)先的觀(guān)念，兒童優(yōu)先指對(duì)孩子的成長(zhǎng)培養(yǎng)優(yōu)先，除了給孩子創(chuàng)造美好的家庭生活物質(zhì)條件外，還要對(duì)孩子的素質(zhì)教育，心理引導(dǎo)，做人處事的態(tài)度和方法樹(shù)立正確的引導(dǎo)，包括價(jià)值觀(guān)，人生觀(guān)等。正確的`灌輸和引導(dǎo)，可以讓孩子樹(shù)立自立自強(qiáng)的信心。
第三：要營(yíng)造全家人共同成長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)的氛圍。家長(zhǎng)們要以身作則，不要孩子們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)做功課，家長(zhǎng)們就滿(mǎn)不在乎的說(shuō)一句，要認(rèn)真做啊什么的。然后自己自顧自的去玩手機(jī)，看電視，尤其在孩子邊上這樣做。這樣會(huì)給孩子心里造成困擾，會(huì)產(chǎn)生一種不公平的心態(tài)，有的甚至可能會(huì)有叛逆心理。他們會(huì)覺(jué)得大人自己都做不到，還要求我們自己去好好學(xué)習(xí)，憑什么？就因?yàn)榇笕撕秃⒆訂幔慷颊f(shuō)大人是孩子的鏡子。所以我覺(jué)得我們做家長(zhǎng)的也是需要以身作則。在孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程中也要自覺(jué)抵制娛樂(lè)內(nèi)容。可以陪在孩子身邊看看書(shū)，或者檢查檢查作業(yè)，再或者也可以翻翻孩子的書(shū)包書(shū)本，知道孩子們目前的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)狀態(tài)。讓孩子們知道家長(zhǎng)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)是實(shí)實(shí)在在的，也可以在孩子們面前以身作則，成為榜樣。
建設(shè)和諧家庭心得體會(huì)篇七
感謝兩位專(zhuān)家聯(lián)手為廣大家長(zhǎng)們奉獻(xiàn)上一堂精彩的家庭教育公開(kāi)課，觀(guān)之頗受啟發(fā)。孩子生來(lái)就像一張白紙，未來(lái)描繪其上是五彩斑斕抑或陰暗扭曲的人生畫(huà)卷，童年生長(zhǎng)環(huán)境之優(yōu)劣占據(jù)極為重要的地位。孩子對(duì)事物的認(rèn)知總是偏向于感性，因此生活對(duì)他們來(lái)說(shuō)是影響最為深遠(yuǎn)的一部教科書(shū)；而家庭作為生活的主場(chǎng)，父母的言傳身教如春風(fēng)化雨，潛移默化帶來(lái)的影響毋庸贅述。
營(yíng)造一個(gè)有溫度、有力度的家庭環(huán)境，無(wú)疑是塑造孩子健全人格的陽(yáng)光土壤。良好的生活教育有利于孩子成長(zhǎng)成才，有助于孩子核心素養(yǎng)的提升，有助于提高孩子解決問(wèn)題的能力。當(dāng)然單純的言傳身教尚難竟其功，即便生活是最好的教科書(shū)，紙上得來(lái)終覺(jué)淺、絕知此事要躬行……勞動(dòng)正是讓孩子參與進(jìn)來(lái)且好處多多的'絕佳方式：孩子從小多做家務(wù)勞動(dòng)，能增強(qiáng)孩子的獨(dú)立性和社會(huì)責(zé)任感；同時(shí)孩子在家庭勞動(dòng)過(guò)程中養(yǎng)成有條理的思維品質(zhì)有助于學(xué)習(xí)能力的提升；培養(yǎng)孩子做家務(wù)的習(xí)慣還可以調(diào)節(jié)家庭氛圍和情趣。培養(yǎng)孩子養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣要從兩方面著手：一講力所能及，避免發(fā)力過(guò)猛打擊興趣；二講持之以恒，只有堅(jiān)持才能養(yǎng)成習(xí)慣，自然達(dá)成從心所欲不逾矩的理想狀態(tài)。
建設(shè)和諧家庭心得體會(huì)篇八
和諧家庭是每個(gè)人都向往的，它是家庭成員之間和睦相處、互相尊重、彼此關(guān)愛(ài)的一種狀態(tài)。和諧家庭不僅是家庭幸福的源泉，也是社會(huì)的基石。在我家的實(shí)踐中，我深刻體會(huì)到了和諧家庭的重要性以及實(shí)現(xiàn)和諧家庭的幾個(gè)關(guān)鍵要素。
首先，和諧家庭的基石是互相尊重。在一個(gè)和諧的家庭中，每個(gè)成員都應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他人的意見(jiàn)和權(quán)益。不論是子女還是父母，每個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性，都應(yīng)該受到尊重。我們家庭成員通過(guò)反復(fù)溝通和交流，學(xué)會(huì)尊重彼此的決定和選擇，不插手對(duì)方的個(gè)人事務(wù)，并給予鼓勵(lì)和支持。這種互相尊重的氛圍，在家庭中培養(yǎng)了成員間的理解和寬容，使家庭關(guān)系更加和諧。
其次，和諧家庭需要積極溝通。溝通是家庭成員之間了解彼此、解決問(wèn)題的橋梁。在我們家庭中，我父母時(shí)常與我進(jìn)行有效的溝通，傾聽(tīng)我的想法和需求，幫助我解決困難和疑惑。同時(shí)，我們家庭也注重與彼此分享快樂(lè)和困擾，通過(guò)互相分享，我們更加了解彼此的需要和期望，能夠更好地相互幫助和支持。只有通過(guò)積極的溝通，家庭成員間的矛盾和沖突才能得到及時(shí)化解，家庭關(guān)系才能更加和諧。
第三，和諧家庭需要彼此關(guān)心和分享。家庭關(guān)系的和諧離不開(kāi)成員之間的關(guān)心和分享。我父母總是關(guān)心我在學(xué)校的表現(xiàn)和生活狀況，并且給予我鼓勵(lì)和指導(dǎo)。同時(shí)，我也會(huì)主動(dòng)關(guān)心我父母的工作和身體健康，時(shí)刻與他們分享我遇到的問(wèn)題和快樂(lè)。通過(guò)彼此關(guān)心和分享，我們家庭成員感受到了愛(ài)和關(guān)懷，家庭關(guān)系也更加緊密和和諧。
第四，和諧家庭需要共同做出努力。家庭成員之間的和諧不是一朝一夕能夠?qū)崿F(xiàn)的，需要每個(gè)人的共同努力。在我們家庭中，我們定期舉行家庭會(huì)議，探討家庭中存在的問(wèn)題并共同尋找解決辦法。我們也會(huì)定期進(jìn)行團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，通過(guò)參與和協(xié)作，培養(yǎng)家庭成員之間的團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí)。每個(gè)人在家庭中都承擔(dān)著不同的責(zé)任和角色，只有大家共同肩負(fù)起責(zé)任并付諸行動(dòng)，家庭才能更加和諧。
最后，和諧家庭需要寬容與包容。在日常生活中，難免會(huì)發(fā)生一些誤解和矛盾。在我們家庭中，我們學(xué)會(huì)了寬容和包容對(duì)方的過(guò)失和錯(cuò)誤。當(dāng)有人犯了錯(cuò)誤時(shí)，我們不會(huì)過(guò)分責(zé)備和指責(zé)對(duì)方，而是給予理解和鼓勵(lì)。通過(guò)寬容和包容，我們能夠化解矛盾，重建家庭信任，使家庭關(guān)系更加和諧。
總而言之，和諧家庭是每個(gè)人向往的，它需要家庭成員間的互相尊重、積極溝通、彼此關(guān)心和分享、共同努力以及寬容與包容。只有在這些要素的共同作用下，才能建立起一個(gè)和諧的家庭。通過(guò)我家庭的實(shí)踐，我深刻感受到和諧家庭給予我無(wú)盡的溫暖和力量，在逆境中鼓勵(lì)和支持我，讓我不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信，只要我們?cè)谌粘Ｉ钪蟹e極踐行和諧家庭的幾個(gè)關(guān)鍵要素，我們家庭和睦相處的氛圍將持續(xù)蔓延，我們將共同創(chuàng)造出更加美好的未來(lái)。
建設(shè)和諧家庭心得體會(huì)篇九
人是組成和諧社會(huì)的基本單元，是生產(chǎn)力中最活躍和最關(guān)鍵的因素，人的健康和生命的安全是以人為本最基本、最核心的出發(fā)點(diǎn)。因此，建設(shè)和諧社會(huì)，必須以人民群眾的健康為前提。作為醫(yī)療衛(wèi)生保障機(jī)構(gòu)，醫(yī)院為維護(hù)人民群眾的健康、加快衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展、促進(jìn)和諧社會(huì)的建立提供著重要的醫(yī)療衛(wèi)生保障。由此可見(jiàn)，醫(yī)療活動(dòng)與百姓健康息息相關(guān)，醫(yī)療行業(yè)是體現(xiàn)全國(guó)共創(chuàng)和諧社會(huì)的一個(gè)重要窗口，構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要組成部分。
然而近幾年醫(yī)療糾紛顯著增多，醫(yī)患矛盾也不斷激化并時(shí)有暴力事件發(fā)生，醫(yī)患關(guān)系的進(jìn)一步惡化將嚴(yán)重影響社會(huì)的穩(wěn)定和公共安全，這已成為社會(huì)大眾、政府部門(mén)、新聞媒體、和醫(yī)務(wù)界人士普遍關(guān)注的社會(huì)焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題。據(jù)中華醫(yī)院管理學(xué)會(huì)對(duì)全國(guó)270家各級(jí)醫(yī)院的調(diào)查結(jié)果顯示，有七成多醫(yī)院出現(xiàn)過(guò)病人及家屬毆打、威脅、辱罵醫(yī)務(wù)人員的事件，就在xx年年6月份，筆者所在城市的某醫(yī)院的一名女醫(yī)生被幾年前自己所醫(yī)治的一名患者連捅11刀而殉職。我們應(yīng)該看到，醫(yī)患關(guān)系正經(jīng)歷一個(gè)令人憂(yōu)慮的“冰期”，出現(xiàn)了嚴(yán)重扭曲。長(zhǎng)此下去，不僅阻礙醫(yī)學(xué)的進(jìn)步，影響醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，也對(duì)人民群眾的健康造成危害，從而造成社會(huì)的一些不和諧因素。
經(jīng)過(guò)分析，我們認(rèn)為在醫(yī)療技術(shù)不斷進(jìn)步的今天，醫(yī)患關(guān)系日益緊張的成因復(fù)雜，這不僅有醫(yī)方的原因，還有患方以及社會(huì)的原因。
一、醫(yī)方的原因：
1、醫(yī)院管理方式落后，制約了患者與醫(yī)院的溝通。在醫(yī)療機(jī)構(gòu)內(nèi)部，醫(yī)療核心制度、崗位職責(zé)不健全；服務(wù)措施不到位，服務(wù)質(zhì)量不高，患者的知情權(quán)、同意權(quán)、選擇權(quán)、隱私權(quán)未得到充分保證，經(jīng)常引發(fā)醫(yī)療糾紛。
2、發(fā)展醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的理念錯(cuò)誤。醫(yī)療市場(chǎng)化的體制，忽視了醫(yī)療事業(yè)的公益性，把醫(yī)療事業(yè)當(dāng)作一項(xiàng)產(chǎn)業(yè)，實(shí)行市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。為了在競(jìng)爭(zhēng)中得以生存和發(fā)展，醫(yī)院在管理、發(fā)展方面就會(huì)遵循企業(yè)的模式，不斷擴(kuò)大規(guī)模、提高檔次，造成造成患者醫(yī)療費(fèi)用虛高。
3、在部分醫(yī)療行業(yè)的個(gè)別環(huán)節(jié)中還存在提成及回扣等現(xiàn)象，造成藥價(jià)、檢查費(fèi)虛高。醫(yī)務(wù)人員的收入與其創(chuàng)收掛鉤造成許多不必要的檢查、用藥、治療。部分醫(yī)院有多收費(fèi)、分解收費(fèi)、自立項(xiàng)目收費(fèi)、掛靠收費(fèi)等違規(guī)收費(fèi)行為，增加了患者的負(fù)擔(dān)。
4、在醫(yī)療過(guò)程中缺乏人文關(guān)懷，加劇了醫(yī)患關(guān)系的不和諧。有些醫(yī)生只重視“病”不重視人；有些醫(yī)療機(jī)構(gòu)，醫(yī)療活動(dòng)只強(qiáng)調(diào)依靠?jī)x器設(shè)備，忽視醫(yī)生與患者的交流。醫(yī)患之間缺乏信任、理解，不能換位思考，部分醫(yī)務(wù)人員不能設(shè)身處地替患者著想，而是較多地考慮醫(yī)療機(jī)構(gòu)和自身的利益。
5、個(gè)別醫(yī)護(hù)人員還存在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)欠缺、醫(yī)療技術(shù)不精、服務(wù)態(tài)度不佳、不廉潔行醫(yī)等現(xiàn)象。對(duì)于一些病人，個(gè)別醫(yī)護(hù)人員的疏忽大意或技術(shù)不精也導(dǎo)致了患者更大的痛苦甚至生命的喪失。
二、患方的原因：
1、患者對(duì)醫(yī)生的期望值太高。醫(yī)生沒(méi)有辦法改變生老病死的自然規(guī)律，有時(shí)他們盡了最大的努力，也無(wú)法滿(mǎn)足患者求生的欲望和要求，何況目前還有許多疾病都沒(méi)有找到發(fā)病的根源，更沒(méi)有研究出有效的檢查和治療手段。有些病癥即使能夠治愈，也不能做到立竿見(jiàn)影、藥到病除，當(dāng)治療沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果時(shí)，患者在失望之余就會(huì)把不滿(mǎn)情緒發(fā)泄到醫(yī)務(wù)人員身上，從而導(dǎo)致醫(yī)療糾紛甚至過(guò)激行為。
2、患者申訴和維護(hù)權(quán)益方式不合理。發(fā)生醫(yī)療爭(zhēng)議后，患者及家屬不按照《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》的程序來(lái)解決，既不向衛(wèi)生行政部門(mén)申請(qǐng)調(diào)解，也不向人民法院起訴，而是直接要求醫(yī)務(wù)人員和醫(yī)院賠償，迫使醫(yī)院出于對(duì)輿論壓力、聲譽(yù)和維護(hù)正常醫(yī)療秩序的考慮，只得采取小鬧小賠、大鬧大賠的態(tài)度來(lái)息事寧人，這也驅(qū)使少數(shù)人產(chǎn)生“要想富、做手術(shù)，做了手術(shù)告大夫”的不良心理和動(dòng)機(jī)，不僅丑化了醫(yī)患關(guān)系，束縛了醫(yī)務(wù)人員技術(shù)水平的發(fā)揮，還嚴(yán)重挫傷了醫(yī)務(wù)人員為患者服務(wù)的信念，也嚴(yán)重影響了醫(yī)療部門(mén)正常的工作秩序，最終受害的還是患者。
三、社會(huì)的原因：
1、財(cái)政投入不足，醫(yī)護(hù)人員工作量大而待遇低。醫(yī)療市場(chǎng)化的體制，xxxx必然減少投入，把醫(yī)療機(jī)構(gòu)推向市場(chǎng)，自負(fù)盈虧；患者也被推向市場(chǎng)，自負(fù)醫(yī)療費(fèi)，大大加重醫(yī)療負(fù)擔(dān)。醫(yī)護(hù)人員風(fēng)險(xiǎn)性高、工作量大，但工資待遇卻不高，這無(wú)疑會(huì)驅(qū)使一些醫(yī)護(hù)人員通過(guò)不正當(dāng)手段謀取利益。
2、我國(guó)現(xiàn)行的醫(yī)療保障體系及相關(guān)的法律、法規(guī)不健全。低水平醫(yī)保政策使部分參保人員因?qū)︶t(yī)保制度改革不支持、對(duì)政策不理解，而把不滿(mǎn)情緒發(fā)泄到醫(yī)務(wù)工作者身上。資料顯示，許多國(guó)家由于有健全的全民醫(yī)療保險(xiǎn)體制，絕大部分的醫(yī)療費(fèi)用都由保險(xiǎn)公司來(lái)承擔(dān)，不會(huì)由個(gè)人支付高額的醫(yī)療費(fèi)，很少有醫(yī)患間的沖突。
3、媒體的不恰當(dāng)介入，在一定程度上加劇了醫(yī)患矛盾。醫(yī)患糾紛一旦發(fā)生，被認(rèn)為屬于弱勢(shì)群體的患者首先博得新聞媒體的同情。新聞媒體有時(shí)也存在報(bào)道偏激現(xiàn)象。醫(yī)院因擔(dān)心失去患者，發(fā)生糾紛會(huì)影響到醫(yī)院的聲譽(yù)，不得不選擇用金錢(qián)來(lái)“私了”，客觀(guān)上助長(zhǎng)了“做了手術(shù)告大夫”的不良風(fēng)氣，也有個(gè)別媒體借炒作醫(yī)療糾紛新聞達(dá)到個(gè)人目的。近年來(lái)，媒體頻頻報(bào)道醫(yī)療事故問(wèn)題，讓大多數(shù)人都認(rèn)為醫(yī)生屬于強(qiáng)勢(shì)群體，患者屬于弱勢(shì)群體，也使社會(huì)對(duì)醫(yī)護(hù)人員產(chǎn)生了很大的偏見(jiàn)。
醫(yī)患關(guān)系緊張的原因是多方面的，醫(yī)療糾紛的暴力化傾向是社會(huì)各種矛盾沖突的一種表現(xiàn)，既影響了我們的公共安全，也影響著社會(huì)的和諧與穩(wěn)定。因此，要緩解醫(yī)患矛盾，使醫(yī)患之間的關(guān)系更融洽、更和諧，也要針對(duì)以上幾方面的原因去采取措施，我們認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：
一、構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系，醫(yī)院首先要眼睛向內(nèi)，正視并克服自身的不足，不能抱怨患者不理解，要善于分析自身的問(wèn)題，從服務(wù)環(huán)境、服務(wù)理念、服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效果等各方面查找原因，制定措施。
1、加強(qiáng)醫(yī)院管理，確保醫(yī)療質(zhì)量和安全。在為患者提供精湛技術(shù)服務(wù)的同時(shí)，還必須保證醫(yī)療服務(wù)的安全性，減少差錯(cuò)和事故的發(fā)生；建立和完善醫(yī)患溝通制度，醫(yī)療機(jī)構(gòu)要通過(guò)全方位、多層次、多視角的主體溝通，有效提高服務(wù)質(zhì)量，增強(qiáng)病人對(duì)醫(yī)院的信任度和對(duì)醫(yī)務(wù)人員的理解，及時(shí)化解醫(yī)患矛盾和糾紛；要充分尊重和維護(hù)患者的知情權(quán)、同意權(quán)、選擇權(quán)、隱私權(quán)，體恤患者的痛苦，同情患者的困難，尊重患者的想法，打消患者的顧慮，讓患者獲得身心的健康；加強(qiáng)醫(yī)院制度建設(shè)，規(guī)范醫(yī)療技術(shù)與操作，健全各級(jí)人員職責(zé)和醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范執(zhí)行衛(wèi)生行業(yè)執(zhí)業(yè)紀(jì)律，提升醫(yī)患誠(chéng)信度。要做到令病人滿(mǎn)意，又要減輕醫(yī)護(hù)人員的精神壓力是醫(yī)院管理者亟待解決的課題，醫(yī)院要處理好病人的權(quán)利與醫(yī)務(wù)人員權(quán)利的關(guān)系，既要尊重病人的權(quán)力和利益，又要保護(hù)醫(yī)務(wù)人員的權(quán)力和利益，這是密切醫(yī)患關(guān)系的關(guān)鍵。
2、以人性化服務(wù)為中心，尋找服務(wù)創(chuàng)新點(diǎn)。大力推行“以病人為中心”醫(yī)療服務(wù)新模式，醫(yī)院除了提高醫(yī)療技術(shù)、設(shè)備等硬實(shí)力外，還要重視管理模式和服務(wù)水平等軟實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)。要樹(shù)立醫(yī)療對(duì)象首先是“人”，其次才是“病”的`現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式，醫(yī)院應(yīng)從如何尊重、理解、關(guān)懷病人等方面采取措施，尋求服務(wù)創(chuàng)新點(diǎn)，通過(guò)人性化服務(wù)不斷提高群眾對(duì)醫(yī)院的滿(mǎn)意度。
3、嚴(yán)格執(zhí)行藥品集中招標(biāo)采購(gòu)制度；醫(yī)院要禁止向各臨床科室下達(dá)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)，取消各科室醫(yī)務(wù)人員收入與經(jīng)濟(jì)效益掛鉤的分配制度，嚴(yán)禁開(kāi)單提成及藥品回扣；實(shí)行醫(yī)患協(xié)議制度，嚴(yán)禁醫(yī)務(wù)人員收受“紅包”和接受“吃請(qǐng)”；醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)要嚴(yán)格執(zhí)行《醫(yī)療服務(wù)價(jià)格規(guī)范》，杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。
4、隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，人民群眾對(duì)醫(yī)療服務(wù)的要求也隨之提高，再加上人類(lèi)疾病譜的不斷變化，這就要求醫(yī)務(wù)人員不但要具有良好的服務(wù)態(tài)度，還要具有精湛的醫(yī)療技術(shù)，要不斷運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)的新知識(shí)、新方法、新技術(shù)解除患者的病痛，誠(chéng)心實(shí)意地為病人服務(wù)。要處理好病人知情權(quán)與依醫(yī)學(xué)科學(xué)規(guī)律辦事的關(guān)系，既要讓病人對(duì)救治方案、措施有知情的權(quán)力，又要遵重醫(yī)學(xué)科學(xué)規(guī)律科學(xué)診治。
5、要加強(qiáng)人文科學(xué)的學(xué)習(xí)，掌握一定的語(yǔ)言學(xué)、禮儀學(xué)、行為學(xué)、心理學(xué)等知識(shí)，實(shí)際工作中靈活運(yùn)用語(yǔ)言、行為、心理技巧溝通，便于醫(yī)療工作開(kāi)展。醫(yī)務(wù)人員要以一流的服務(wù)、一流的技術(shù)獲得病人及家屬的信任，以同情之心和關(guān)愛(ài)之心獲得病人及家屬的好感，只有不斷加強(qiáng)人文修養(yǎng)，才能為患者創(chuàng)造溫馨、和諧的與疾病抗?fàn)幍姆諊铜h(huán)境。
6、醫(yī)院要廣泛開(kāi)展醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育，不斷提高思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，把治病救人擺在首要位置，不斷克服利益至上、效益至上的錯(cuò)誤工作作風(fēng)，用正確的理念統(tǒng)一規(guī)范員工的思想行為；強(qiáng)化全心全意為人民服務(wù)的宗旨和“以病人為中心”的服務(wù)理念，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，為人民群眾提供更滿(mǎn)意的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)；實(shí)施責(zé)任追究，提高自警自律能力，對(duì)敗壞醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、違反行業(yè)作風(fēng)紀(jì)律、嚴(yán)重侵害患者利益、有損醫(yī)院形象的違規(guī)者實(shí)行責(zé)任追究，是提高醫(yī)務(wù)人員自警自律能力的有力措施。實(shí)踐已經(jīng)證明，加強(qiáng)醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和文化建設(shè)，用文化的力量確保醫(yī)患關(guān)系的和諧統(tǒng)一性，是打造“和諧醫(yī)院”的必由之路。
二、構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系也需要患方的理解和主動(dòng)參與。不少人抱怨現(xiàn)在的醫(yī)療活動(dòng)太科學(xué)化而忽視人格，太技術(shù)化而缺乏人情，太市場(chǎng)化而失去人道。這就需要患者多做換位思考，多考慮醫(yī)生的處境和心態(tài)，加強(qiáng)溝通，增進(jìn)理解，構(gòu)建誠(chéng)信：
患者應(yīng)當(dāng)有正確的就醫(yī)心態(tài)，尊重科學(xué)，理解并尊重醫(yī)務(wù)人員，實(shí)事求是地對(duì)待自己的疾病。要認(rèn)識(shí)到醫(yī)患之間的目標(biāo)都是一致的，而醫(yī)務(wù)人員的敬業(yè)精神和客觀(guān)療效的不理想又是相矛盾的。面對(duì)復(fù)雜多變的疾病，醫(yī)務(wù)人員盡管做出最大的努力，可能依然回天無(wú)術(shù)，患者應(yīng)當(dāng)了解醫(yī)療工作的高風(fēng)險(xiǎn)性和不可預(yù)知性，增強(qiáng)對(duì)醫(yī)務(wù)人員和對(duì)醫(yī)療工作的信任、理解、包容，與醫(yī)生并肩戰(zhàn)斗，共同戰(zhàn)勝疾?。会t(yī)學(xué)是不斷發(fā)展的，但永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到盡善盡美，患者不能以市場(chǎng)等價(jià)交換的方式購(gòu)買(mǎi)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，而應(yīng)隨時(shí)與醫(yī)務(wù)人員溝通，配合治療，達(dá)到事半功倍的效果。
建設(shè)和諧家庭心得體會(huì)篇十
主平等、遵紀(jì)守法、鄰里團(tuán)結(jié)、勤勞致富等等。
從目前我市城鄉(xiāng)家庭的整體情況來(lái)看，崇尚文明、追求和諧、倡導(dǎo)美德是主旋律，但隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，改革開(kāi)放的不斷推進(jìn)，人們的思想空前活躍，社會(huì)意識(shí)出現(xiàn)了許多多樣化的趨勢(shì)。反映在家庭領(lǐng)域，表現(xiàn)為家庭成員思想意識(shí)和文化需求的多樣性和復(fù)雜性，社會(huì)的深刻變革給婚姻家庭領(lǐng)域帶來(lái)了一些前所未有的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，一些家庭出現(xiàn)了價(jià)值觀(guān)念扭曲、道德行為失范、子女教育有誤、婚姻穩(wěn)定性下降、家庭暴力加重等問(wèn)題。
一、離婚率趨高。雖然有專(zhuān)家指出，離婚率適當(dāng)提高是社會(huì)文明進(jìn)步的表現(xiàn)。但是，離婚率提高的另一方面也說(shuō)明了家庭的不穩(wěn)定、不和諧。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì)，20世紀(jì)80年代初，我市家庭離婚率不到5，而現(xiàn)在竟達(dá)到18左右。去年我市共有963個(gè)家庭解體。盡管離異者有各自的理由和“說(shuō)法”，但有相當(dāng)一部分人僅僅是借口“性格不和”而草率離婚。
二、家庭教育薄弱。目前大多數(shù)家長(zhǎng)注重的是孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，這與我們國(guó)家目前的教育體制和越來(lái)越大的就業(yè)壓力有關(guān)，也與家長(zhǎng)的教育觀(guān)念有關(guān)。我們市婦聯(lián)開(kāi)展的家庭教育狀況調(diào)查中家長(zhǎng)特別是中小學(xué)生家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題也是學(xué)習(xí)問(wèn)題，雖然近幾年在品德教育方面的重視程度有進(jìn)一步的提高，但孩子的成績(jī)?nèi)匀辉诩议L(zhǎng)的心目中占據(jù)第一重要的位置。由此導(dǎo)致的問(wèn)題多不勝數(shù)，如許多孩子在品德、行為習(xí)慣方面表現(xiàn)出任性、自私、孤僻、粗暴、自大、缺乏愛(ài)心等多種缺點(diǎn)和問(wèn)題。
三、傳統(tǒng)美德漸失。由于目前社會(huì)中家庭平均人口較少，比較多的是三口之家，傳統(tǒng)的大家庭已不多見(jiàn)，加之物質(zhì)生活條件越來(lái)越好，個(gè)別年輕人又受到一些不良風(fēng)氣的影響，一些傳統(tǒng)美德如尊敬老人，勤儉持家等等漸漸淡化。個(gè)別年輕人竟然不以不贍養(yǎng)老人為恥，城市里生活無(wú)著的老人將富有的兒女告上法庭的事情也時(shí)有發(fā)生。
四、家庭暴力不斷發(fā)生。
從市婦聯(lián)最近幾年接待的信訪(fǎng)來(lái)看，目前我市“家庭暴力”主要有二類(lèi)。一類(lèi)是肉體暴力，這是一般情況下的暴力。第二類(lèi)是精神暴力，比如長(zhǎng)期不溝通交流，精神上忽視歧視漠視，對(duì)對(duì)方造成心理重負(fù)和壓力。這種暴力看起來(lái)沒(méi)有肉體傷害，但對(duì)配偶的刺激很厲害，有時(shí)甚至超過(guò)第一種。來(lái)自法院的相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，我市大約有35的離婚案都涉及家庭暴力。我們市婦聯(lián)最近幾年信訪(fǎng)接待的情況統(tǒng)計(jì)，家庭暴力也有逐年增多的趨勢(shì)，雖然不能排除女性隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)地位的提高，其維護(hù)自身權(quán)益的意識(shí)不斷增強(qiáng)而增加投訴的因素，但是也從另一個(gè)側(cè)面反映出目前家庭暴力問(wèn)題仍不同程度的存在，在很大程度上影響了家庭的和諧。
那么，當(dāng)前我市怎樣開(kāi)展和諧家庭的創(chuàng)建活動(dòng)呢？本人認(rèn)為：
一、要加強(qiáng)宣傳，不斷增強(qiáng)人們創(chuàng)建和諧家庭的意識(shí)。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和家庭的轉(zhuǎn)型，家庭的凝聚力不如以前傳統(tǒng)的大家庭了，三口之家甚至兩口之家的增多，使家庭矛盾也趨于分散和隱蔽。加上人們工作壓力不斷增大，生存環(huán)境和工作環(huán)境不斷變遷，許多人對(duì)家庭的關(guān)注也慢慢減少了。人們?yōu)榱松姘l(fā)展整天在外奔波，回到家里有時(shí)連話(huà)都懶得說(shuō)。許多外出打工的人，有時(shí)一連幾年都不回家。相當(dāng)比例的人越來(lái)越看重自身價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，卻忽視了對(duì)家庭的責(zé)任。這些情況都是造成人們形成或忽視家庭問(wèn)題的原因。因此，應(yīng)該加大和諧家庭的宣傳力度，使人們?cè)谥匾暿聵I(yè)的同時(shí)關(guān)注家庭、熱愛(ài)家庭，使和諧家庭成為大家溫馨的港灣，也成為和諧社會(huì)的基本單元。
二、要加強(qiáng)教育和引導(dǎo)，努力促進(jìn)家庭和諧。如何解決好家庭問(wèn)題，是我們社會(huì)教育中的一個(gè)空白。許多人認(rèn)為，怎樣當(dāng)家長(zhǎng)不需要學(xué)習(xí)。實(shí)踐證明，僅僅學(xué)習(xí)往往還很不夠。有不少人事業(yè)上功成名就，但是家庭卻一塌糊涂，甚至因家庭問(wèn)題毀掉一生。目前有問(wèn)題的家庭很多，但人們?nèi)鄙俳鉀Q問(wèn)題方面的幫助。許多發(fā)達(dá)國(guó)家的公民有自己的私人心理咨詢(xún)醫(yī)生，也有一些專(zhuān)門(mén)咨詢(xún)機(jī)構(gòu)，一旦產(chǎn)生問(wèn)題立即咨詢(xún)求得解決。我國(guó)目前這方面的工作還有待于進(jìn)一步開(kāi)展。因此，應(yīng)鼓勵(lì)建立一些家庭問(wèn)題咨詢(xún)中心之類(lèi)的咨詢(xún)機(jī)構(gòu)，幫助那些遇到問(wèn)題和困惑的人們，減少各種家庭沖突的產(chǎn)生和發(fā)展。在教育內(nèi)容的側(cè)重上，第一要加強(qiáng)對(duì)女性的宣傳教育。因?yàn)樵诩彝ブ?，女性的作用非常重要，家庭主婦的言行對(duì)其他家庭成員往往產(chǎn)生很大的影響，特別是對(duì)子女的教育方面，母親往往比父親花費(fèi)更多的時(shí)間和心血。正如德國(guó)教育家費(fèi)洛貝爾所說(shuō)“國(guó)民的命運(yùn)，與其說(shuō)是操在掌權(quán)者手中，倒不如說(shuō)是握在母親的手中。”因?yàn)槊總€(gè)人的生命都毫無(wú)例外地是有母親孕育的，在出生的很長(zhǎng)一段時(shí)間，同時(shí)也是人生最關(guān)鍵的一段時(shí)間，是在母親的撫育下度過(guò)的，母親作為孩子的第一任老師和榜樣，自身素質(zhì)對(duì)孩子的聰明才智、思想道德和人格品質(zhì)具有重要影響。近年來(lái)，我們市婦聯(lián)圍繞提高女性素質(zhì)、加強(qiáng)家庭教育開(kāi)展了一系列工作，如近兩年在全市舉辦了更新家庭教育觀(guān)念報(bào)告會(huì)20多場(chǎng)，取得了較好的效果。另外，我們還連續(xù)幾年開(kāi)展了“女性素質(zhì)年”、“五好文明家庭”創(chuàng)建等活動(dòng)，通過(guò)一系列的活動(dòng)載體，力圖在提高女性素質(zhì)、轉(zhuǎn)變家庭教育觀(guān)念等方面取得一些成效。第二要倡導(dǎo)樹(shù)立“經(jīng)營(yíng)”家庭的觀(guān)念?；橐鲫P(guān)系更多的是一種伙伴關(guān)系，需要互相理解讓步。家庭也像一個(gè)企業(yè)及一切有生命的東西一樣，需要不斷用心經(jīng)營(yíng)，否則就會(huì)出現(xiàn)危機(jī)甚至解體。每一對(duì)夫妻在共同生活了幾年十幾年之后，大都會(huì)產(chǎn)生一定的差距，這時(shí)互相的理解和重新認(rèn)識(shí)非常重要。第三要在家庭中倡導(dǎo)傳統(tǒng)美德。種樹(shù)者必培其根，種心者必培其心。營(yíng)造和諧家庭還要增加傳統(tǒng)美德教育，在家庭成員中形成關(guān)心國(guó)家和社會(huì)，傾情公益事業(yè)的氛圍。作為家長(zhǎng)要以身作則，注意自己的言行對(duì)子女的影響。
三、要加強(qiáng)法律救助，有效緩解家庭暴力問(wèn)題。我國(guó)目前沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的反家庭暴力法。只能從《婚姻法》、《刑法》中尋找與之相對(duì)應(yīng)的條例。如刑法中關(guān)于虐待罪的，就是與家庭暴力最相關(guān)的。其規(guī)定為“一方對(duì)另一方施暴，造成肉體，精神的惡劣后果，持續(xù)發(fā)生的，就叫虐待?！睆闹锌梢钥闯觯瑖?guó)內(nèi)更強(qiáng)調(diào)的是結(jié)果。即一定要造成嚴(yán)重后果。在取證上，對(duì)受害者的傷害有嚴(yán)格的規(guī)定，比如傷口的長(zhǎng)度、大小、面積等。目前我國(guó)法律考慮到婚姻關(guān)系的特殊性還強(qiáng)調(diào)一定要受害方主動(dòng)作為，即自己上告。如果不告就不能立案。這種規(guī)定也是有社會(huì)原因的，因?yàn)樯婕案星榈陌讣?dāng)事人態(tài)度較復(fù)雜，從而給處理工作帶來(lái)一定的難度。從懲罰行為來(lái)看，國(guó)內(nèi)現(xiàn)有法律主要分為經(jīng)濟(jì)賠償，行政處罰和刑事處罰三種。如新《婚姻法》規(guī)定，兩人若是因?yàn)榧彝ケ┝υ蚨屏?，無(wú)過(guò)錯(cuò)的一方可以比有過(guò)錯(cuò)的一方得到更多的財(cái)產(chǎn)。而造成了身體傷害的嚴(yán)重后果的，一般按《刑法》的虐待罪處理，沒(méi)有造成嚴(yán)重后果的以行政處罰和道德批評(píng)為主。總的說(shuō)來(lái)因?yàn)榧彝ケ┝Ρ旧砭哂械纳鐣?huì)特點(diǎn)和多面性，《刑法》和《婚姻法》不可能有一一做出詳細(xì)規(guī)定。去年我們市婦聯(lián)為維護(hù)受害婦女兒童的合法權(quán)益并給他們提供幫助，與市政法委、市公安局聯(lián)合建立了“奉化市110婦女兒童（家庭暴力）救助中心”，在各鎮(zhèn)街道成立110婦女兒童（家庭暴力）救助站。
家庭是社會(huì)穩(wěn)定的基石，是人生旅途中溫馨的驛站，是社會(huì)發(fā)展的“助推器”?！凹液腿f(wàn)事興，家齊國(guó)安寧”！推進(jìn)和諧家庭的建設(shè)必將進(jìn)一步促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的迅猛發(fā)展，一個(gè)和諧美好的社會(huì)大家庭將成為我們幸福的家園。
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建設(shè)和諧家庭心得體會(huì)篇十一
賴(lài)**一家三口人，夫妻互敬互愛(ài)，一個(gè)6歲的孩子聰明伶俐，是一個(gè)家庭和睦、團(tuán)結(jié)鄰里、積極健康的三口之家。
主人公賴(lài)二恒作為開(kāi)掘隊(duì)一名副隊(duì)長(zhǎng)，工作積極努力，很好的協(xié)助書(shū)記隊(duì)長(zhǎng)搞好安全生產(chǎn)工作，能夠認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)，做好安全技術(shù)培訓(xùn)和質(zhì)量管理工作，都能圓滿(mǎn)地完成戰(zhàn)線(xiàn)和隊(duì)里交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，在他跟班期間，班組保證了無(wú)三違，無(wú)人身事故、無(wú)生產(chǎn)責(zé)任事故，分配給自己的工作任務(wù)都能高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地完成，達(dá)到讓領(lǐng)導(dǎo)放心、工人滿(mǎn)意。
妻子庫(kù)紅霞，是礦服務(wù)四隊(duì)的一名職工，她是家里的“賢內(nèi)助”為了減輕丈夫的工作壓力，除了自己正常工作好外，她一人承擔(dān)起家庭的所有事務(wù)，把家庭管理的井井有條，充分發(fā)揮了枕邊風(fēng)的作用，丈夫每天上崗之前都要叮嚀囑咐好：要牢固樹(shù)立安全第一思想，不要違章指揮，表達(dá)了妻子關(guān)注安全的一片真摯感情。在生活中為丈夫提供良好的家庭氛圍，確保家庭成員能夠以飽滿(mǎn)的熱情投入到工作和學(xué)習(xí)中。
孝敬父母和教育子女是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，老人辛苦了一輩子，晚年理應(yīng)享受生活，他們能夠經(jīng)常到雙方老人那里問(wèn)寒問(wèn)暖，幫助做一些家務(wù)，節(jié)假日陪老人聊天散心，使雙方老人能夠安度晚年幸福生活。在培育孩子方面，這付重?fù)?dān)多數(shù)都落在妻子庫(kù)紅霞的肩上，為了使丈夫全身心的投入到工作中去，庫(kù)紅霞同志能夠主動(dòng)承擔(dān)起培育孩子的重任，孩子和家務(wù)上的事情盡量不用丈夫操心井井有條的處理好各項(xiàng)事務(wù)。她知道，近段他們單位承擔(dān)礦兩個(gè)重點(diǎn)工程己15—14120采面、己15—13310采面的鋪道任務(wù)，平時(shí)丈夫井下跟班、井上值班、編制措施等工作非常忙，每次丈夫上班歸來(lái)，為了保證他有充足的睡眠，她告訴孩子說(shuō)話(huà)聲音要輕，不要影響爸爸休息，她把窗簾拉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，甚至連走路都赤著腳，生怕驚醒他，9月上中旬，她的孩子感冒發(fā)燒到39°，但她為了不影響丈夫工作，就沒(méi)告訴他，等丈夫下井跟班又值班兩天回家后才知道。另外，他們還善于處理好鄰里和諧關(guān)系，樂(lè)于助人，得到大家的`一致好評(píng)。
正是因?yàn)橛羞@樣一個(gè)和諧家庭，造就了一個(gè)良好的家庭氛圍和家庭生活環(huán)境為礦安全生產(chǎn)筑就了一道家庭的攻不可破的安全長(zhǎng)城，為我們樹(shù)立了和諧家庭的好典范。
該夫妻婚姻8年來(lái)，無(wú)論是在生活中還是在工作中相互幫助、相濡以沫、和諧恩愛(ài)、相敬如賓，共同構(gòu)建了一個(gè)文明健康的和諧家庭。
建設(shè)和諧家庭心得體會(huì)篇十二
黨的十六屆六中全會(huì)明確提出了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的指導(dǎo)思想。這就是：必須堅(jiān)持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持黨的基本路線(xiàn)、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局，按照民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、人與自然的和諧相處的總要求，以解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題為重點(diǎn)，著力發(fā)展社會(huì)事業(yè)、促進(jìn)社會(huì)公平正義、建設(shè)和諧文化、完善社會(huì)管理、增強(qiáng)社會(huì)創(chuàng)造活力、走共同富裕道路，推動(dòng)社會(huì)建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展。
基本原則：
第一：必須堅(jiān)持以人為本。
第二：必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展。
第三：必須堅(jiān)持改革開(kāi)放。
第四：必須堅(jiān)持民主法治。
第五：必須堅(jiān)持正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系。
第六：必須堅(jiān)持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下全社會(huì)共同建設(shè)。
2，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的目標(biāo)任務(wù)
（1）社會(huì)主義民主法制更加完善，依法治國(guó)基本方略得到全面落實(shí)，人民的權(quán)益得到切
實(shí)尊重和保障；
（2）城鄉(xiāng)、區(qū)域發(fā)展差距擴(kuò)大的趨勢(shì)逐步扭轉(zhuǎn)，合理有序的收入分配格局基本形成，家
庭財(cái)產(chǎn)普遍增加，人民過(guò)上更加富足的生活；
（3）社會(huì)就業(yè)比較充分，覆蓋城鄉(xiāng)居民的社會(huì)保障體系基本建立；
（4）基本公共服務(wù)體系更加完備，政府管理和服務(wù)水平有較大提高；
（5）全民族的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)明顯提高，良好道德風(fēng)尚、和諧
人際關(guān)系進(jìn)一步形成；
（6）全社會(huì)創(chuàng)造活力顯著增強(qiáng)，創(chuàng)新型國(guó)家基本建成；
（7）社會(huì)管理體系更加完善，社會(huì)秩序良好；
（8）資源利用效率顯著提高，生態(tài)環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)；
（9）實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)惠及十幾億人口的更高水平的小康社會(huì)的目標(biāo)，努力形成全體人民各
盡其能、各得其所而又和諧相處的局面。這九條目標(biāo)和主要任務(wù)分別反映了民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿(mǎn)活力、安定有序、人與自然和諧相處總要求的各個(gè)方面，充實(shí)和豐富了全面建設(shè)小康社會(huì)的內(nèi)容。
建設(shè)和諧家庭心得體會(huì)篇十三
我叫林詩(shī)仁，原在徐聞縣農(nóng)委工作，現(xiàn)已退休。老伴與我一樣，也已退休。我們有三個(gè)孩子，都已成家，均育有一個(gè)小孩。我的家庭和大多數(shù)家庭一樣，只是一個(gè)平凡的家庭，沒(méi)有什么轟轟烈烈的事跡，但是我們?nèi)胰俗窦o(jì)守法，互敬互愛(ài)，積極進(jìn)取、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于助人，家庭和睦、溫馨，深受單位、鄰里和社會(huì)的好評(píng)。
一、互敬互愛(ài)，和諧維家
互敬互愛(ài)是家庭和睦的基礎(chǔ)，是家庭幸福的源泉。我1950年___月參加工作，_____年____月離開(kāi)工作崗位。長(zhǎng)期的工作經(jīng)驗(yàn)，鑄就了我樂(lè)觀(guān)豁達(dá)、健康向上的性格，多年來(lái)，我與老伴陳玉梅相親相愛(ài)，相濡以沫，相敬如賓。孩子們都忙于工作，經(jīng)常加班加點(diǎn)，我與老伴為了支持兒子和兒媳的工作，為了不讓他們被家中事務(wù)分心，我們主動(dòng)承擔(dān)了帶孫子、做家務(wù)的責(zé)任，家里家外操持得有條不紊。在這個(gè)家庭中，各人的性格、志趣雖有不同，但是家庭中很少出現(xiàn)矛盾沖突，大家能互相體諒，尊老愛(ài)幼、民主平等、寬容謙讓?zhuān)纬闪嘶ハ嗬斫?、尊重、平等、關(guān)愛(ài)的文明家風(fēng)，始終保持著濃濃親情與和諧氛圍。
二、愛(ài)崗敬業(yè)，互相促進(jìn)
身邊的朋友的長(zhǎng)處，努力充實(shí)自己”這樣才能向家庭和社會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。我是這樣教的，也是這樣做的，用自己的實(shí)際行動(dòng)影響家人。我是一位富有事業(yè)心和責(zé)任感的人，現(xiàn)雖然退休，但仍兼任徐聞縣老體協(xié)副主席，年老志不老，為老體協(xié)工作嘔心嚦血，把晚年的精力全部奉獻(xiàn)給老體協(xié)事業(yè)，并取得了豐碩的成績(jī)，徐聞縣老體協(xié)工作倍受上級(jí)和縣委、縣政府的肯定，深受社會(huì)各界的好評(píng)。三個(gè)孩子和女婿、兒媳們?cè)诟髯詥挝?，也是骨干，深受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和好評(píng)，每年都獲得各種各樣的工作獎(jiǎng)勵(lì)。
三、鄰里和睦，熱心公益
真心待人是我們?nèi)业奶幨聭B(tài)度，我們一家人與鄰居都能夠和睦相處，鄰居們有些事情做不了或需要幫忙，我們都熱心幫助。我們一家人都希望通過(guò)自己的微薄之力為那些需要幫忙的家庭解決一些燃眉之急，用自己的實(shí)際行動(dòng)為和諧社會(huì)的創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的一份力量。
四、愛(ài)國(guó)守法，廉潔奉公
我的家庭成員中，適齡成員基本都是共產(chǎn)黨員，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)社會(huì)主義，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，是我們一直堅(jiān)守的信念。在日常生活中，我們都能積極維護(hù)社會(huì)公德，誠(chéng)實(shí)守信，自覺(jué)遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和公共秩序，維護(hù)國(guó)家利益和集體利益，主動(dòng)履行公民的權(quán)利和義務(wù)。嚴(yán)格遵守國(guó)家計(jì)劃生育政策，做到晚婚、晚育、優(yōu)生、優(yōu)育。在工作中，堅(jiān)持廉潔奉公的原則，嚴(yán)于律己，寬于待人。
老有所養(yǎng)，平等關(guān)愛(ài)，有事業(yè)上的成就，也有學(xué)業(yè)上的進(jìn)步，在我們家每個(gè)人都努力實(shí)現(xiàn)著自身價(jià)值。我們都在自己的崗位上，盡職盡責(zé)，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋文明和諧家庭，為和諧社會(huì)的創(chuàng)建貢獻(xiàn)自己的一份力量。
建設(shè)和諧家庭心得體會(huì)篇十四
著名風(fēng)水專(zhuān)家為你提供了以下十條風(fēng)水法，看看哪種適合你。
方法1：臥床前面不可對(duì)鏡子。因鏡子具有反射力，如對(duì)著床，會(huì)造成人精神恐懼，易做惡夢(mèng)，影響夫妻感情。
方法2：在客廳的角落，養(yǎng)只紅色或粉紅色系的魚(yú)，這尾每天在你們面前游來(lái)游去的魚(yú)，就是觸動(dòng)彼此欲望的催化劑。不過(guò)，這要根據(jù)命主的喜用，命理喜水的可用，否則不可用。方法3： 臥室光線(xiàn)宜舒適柔和。太暗的光線(xiàn)，容易讓你的愛(ài)情失去光采，太亮的光線(xiàn)，容易讓兩性的相處增加磨擦。
方法4：臥室的布置宜整潔雅致，雜物不宜過(guò)多，可以增加浪漫的情調(diào)。
方法5：床頭左右兩邊不宜有桌角、柜角沖頭、頸，否則會(huì)招來(lái)煞氣，致使心情難安，夫妻反目，感情破裂。
方法6：主臥室不宜太大。因?yàn)榕P室太大、太亮，窗戶(hù)太多，風(fēng)水之氣容易淡散，陽(yáng)氣不足，孤虛之陰氣則生，陰氣多，則夫妻感情易冷卻、不睦、爭(zhēng)執(zhí)。反之，氣聚，則氣場(chǎng)旺盛，夫妻情濃恩愛(ài)。
方法7：在枕邊放個(gè)和你生肖相合的玩偶(男左女右)，例如屬馬的就放羊，屬虎的就放豬(組合為：鼠配牛、虎配豬、兔配狗、龍配雞、蛇配猴、馬配羊)，有了這個(gè)“性”運(yùn)物，如果你再不“性”福也很難了!
方法8：床單和枕頭套應(yīng)避免使用三角形或箭頭圖案。因?yàn)檫@類(lèi)圖案屬火行，會(huì)使臥室陽(yáng)氣過(guò)盛，破壞安祥氣氛，影響夫妻恩愛(ài)。
建設(shè)和諧家庭心得體會(huì)篇十五
作為一個(gè)家庭成員，家庭和諧是我一直努力追求的目標(biāo)。多年來(lái)，我在與家人相處的過(guò)程中積累了一些心得體會(huì)。家庭的和諧需要大家的共同努力，而且它也是一種反映家庭成員之間關(guān)系的重要指標(biāo)。在這篇文章中，我將分享我的一些心得體會(huì)，以期對(duì)更好地實(shí)現(xiàn)家庭和諧有所幫助。
首先，家庭和諧需要我們尊重和包容家庭成員的不同意見(jiàn)和愛(ài)好。每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，都有自己獨(dú)特的價(jià)值觀(guān)和喜好。在家庭中，我們要學(xué)會(huì)理解和接受其他成員的不同意見(jiàn)和做事方式。尊重家人的選擇和決定，不輕易對(duì)其進(jìn)行評(píng)判和指責(zé)，這樣可以避免沖突和爭(zhēng)吵的發(fā)生。當(dāng)家庭成員之間能夠包容對(duì)方的不同觀(guān)點(diǎn)和愛(ài)好時(shí)，家庭的和諧度會(huì)得到增強(qiáng)。
其次，良好的溝通是實(shí)現(xiàn)家庭和諧的關(guān)鍵。家庭成員之間要保持良好的溝通，及時(shí)溝通家庭中的問(wèn)題和困擾。人們常說(shuō)“溝通是成功的基礎(chǔ)”，這句話(huà)同樣適用于家庭。通過(guò)與家人進(jìn)行深入的交流，我們可以更好地了解對(duì)方的需求和期望，避免誤解和猜測(cè)。此外，家庭成員之間要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，給予彼此足夠的關(guān)注和關(guān)心。只有通過(guò)良好的溝通才能增進(jìn)家庭成員之間的理解和信任，從而促進(jìn)家庭的和諧。
另外，家庭成員之間要學(xué)會(huì)包容和體諒。大家要堅(jiān)持以家庭利益為重，互相幫助和支持。在家庭中，人們總是會(huì)有一些小的瑕疵和不足，我們要學(xué)會(huì)不計(jì)較、不指責(zé)，而是給予對(duì)方更多的理解和支持。在家庭中發(fā)生矛盾和摩擦?xí)r，我們要學(xué)會(huì)忍讓和妥協(xié)，化解沖突。通過(guò)互相包容和體諒，家庭成員之間的關(guān)系會(huì)更加融洽，家庭也會(huì)更加和諧。
此外，共同經(jīng)歷和共同成長(zhǎng)也是實(shí)現(xiàn)家庭和諧的關(guān)鍵因素之一。家庭成員之間要有共同的經(jīng)歷和活動(dòng)，比如一起參加家庭聚會(huì)、一起旅行等。這些活動(dòng)可以加強(qiáng)家庭成員之間的聯(lián)系，增加親情和友情的感受。而且，共同經(jīng)歷和共同成長(zhǎng)也會(huì)使家庭的凝聚力更強(qiáng)，家庭成員會(huì)更加團(tuán)結(jié)、互助，并形成一個(gè)有著共同目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)。
最后，家庭和諧需要我們共同營(yíng)造良好的家庭氛圍。我們要注重家庭的環(huán)境和氣氛，定期進(jìn)行家庭活動(dòng)和聚會(huì)，增進(jìn)親人之間的感情。此外，家庭成員之間要互相尊重、互相體諒，不做令對(duì)方感到尷尬和不舒服的事情。保持家庭的和諧需要大家共同努力，每個(gè)家庭成員都要承擔(dān)起自己的責(zé)任，共同營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的家庭環(huán)境。
家庭和諧是每個(gè)人的夢(mèng)想，也是每個(gè)人的責(zé)任。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，實(shí)現(xiàn)家庭和諧是自己不斷努力的目標(biāo)。通過(guò)尊重和包容家庭成員的不同意見(jiàn)和愛(ài)好，良好的溝通，包容和體諒，共同經(jīng)歷和共同成長(zhǎng)，以及共同營(yíng)造良好的家庭氛圍，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)家庭和諧，讓每個(gè)家庭成員都能在溫馨和諧的家庭中快樂(lè)成長(zhǎng)。