對心得體會的總結(jié)，可以讓我們更加全面地認(rèn)識和理解自己。寫心得體會時可以通過對比與對話的方式，展示自己的心路歷程。這是一份精選的心得體會范文，希望對大家寫作有所幫助。
開學(xué)健康安全心得體會篇一
鼠年鐘聲敲響，新型肺炎病毒感染的肺炎疫情卻牽動著國人的心，在這場沒有硝煙的'戰(zhàn)爭中，全國人民萬眾一心，全國各地全力進行防控，遏制疫情蔓延。
作為疫情戰(zhàn)場中心的武漢更是核心的主戰(zhàn)場，在醫(yī)護人員、醫(yī)療物資、生活物資瞬間缺乏的情況下，每個中國人的心都凝聚在一起。
除夕的夜晚，本是家家戶戶團圓吃年夜飯的日子，可在得知疫情后，150人的軍隊醫(yī)療隊連夜出發(fā)飛赴武漢，支援抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，全國各地醫(yī)療隊伍陸續(xù)出發(fā)，火神山醫(yī)院施工現(xiàn)場徹夜通明，施工工人爭分奪秒，建設(shè)機械馬力全開，爭取著早日完工，為病人們提供更多的治療床位。從84歲高齡的鐘南山院士親赴武漢，到15名醫(yī)護人員被確診感染，再到梁武東醫(yī)生的犧牲，所有醫(yī)護人員拼盡全力，無論生死，在我們與病毒間建起屏障，在沒有硝煙的戰(zhàn)場上沖鋒陷陣……他們是最美的”逆行者”!
同時，在社交媒體發(fā)達的今天，疫情信息呈現(xiàn)鏈?zhǔn)絺鞑ィ覀冃枰畔⒎窒?，但不要聽風(fēng)就是雨，更不要造謠傳謠;我們需要嚴(yán)陣以待，但不必過度恐慌，每個人應(yīng)做到“不造謠”“不信謠”“不傳謠”!
抗擊疫情，我們在一起。所有人都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起社會責(zé)任，積極投身抗擊疫情的各條戰(zhàn)線，才能打贏這場沒有銷煙的戰(zhàn)爭。只要萬眾一心，就沒有翻不過的山;只要眾志成城，就沒有過不去的坎。
萬眾一心，何懼疫情!
開學(xué)健康安全心得體會篇二
為進一步落實____企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，防止和減少各類生產(chǎn)事故發(fā)生，確保白鶴鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定，本單位鄭重承諾如下：
一、認(rèn)真落實安全生產(chǎn)主體責(zé)任。企業(yè)主要負(fù)責(zé)人是企業(yè)安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人，對企業(yè)的安全生產(chǎn)工作全面負(fù)責(zé)。建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制，認(rèn)真落實“一崗雙責(zé)”，強化企業(yè)基層和基礎(chǔ)工作。
二、建立健全各項規(guī)章制度。嚴(yán)格執(zhí)行重大危險源管理、隱患排查治理、高處作業(yè)、動火作業(yè)、臨時用電及進入罐釜、壕池、管道等場所作業(yè)的制度。
三、做好安全大檢查工作。建立并完善安全生產(chǎn)檢查臺帳，對查出的安全隱患，落實整改內(nèi)容、整改措施、整改時限、整改部門、整改人員，按時完成整改。
四、不斷提高從業(yè)人員安全素質(zhì)。對企業(yè)職工定期進行安全教育，建立企業(yè)、車間、班組“三級教育”檔案;安全管理人員、特種作業(yè)人員，確保執(zhí)證上崗;按規(guī)定配備專職安管人員。
五、提高企業(yè)本質(zhì)安全。嚴(yán)格落實危險工藝設(shè)置安全連鎖、報警等保護措施;安全設(shè)施的安裝、使用及設(shè)備設(shè)施的檢測、維護符合相關(guān)要求，嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，不使用淘汰工藝和設(shè)備。
六、建立完善應(yīng)急救援預(yù)案。制定具有針對性、實用性的事故應(yīng)急救援預(yù)案并定期組織演練，配備必要的應(yīng)急器材;發(fā)生事故果斷處置，防止事態(tài)擴大和蔓延，并按程序及時上報。
七、嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)項目安全許可。新建、改建、擴建建設(shè)項目，要嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)項目安全許可制度，新設(shè)立的?；椖恳M入化工園區(qū)。
八、依法從事生產(chǎn)經(jīng)營活動。嚴(yán)格按照許可范圍使用、儲存易制毒化學(xué)品及危險化學(xué)品;儲存場所設(shè)置相應(yīng)的安全防護設(shè)施，并做好安全設(shè)施維護保養(yǎng)，嚴(yán)禁違規(guī)裝卸、運輸。
九、提高企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理水平。積極推行安全標(biāo)準(zhǔn)化管理，逐步建立自我約束、自我完善，持續(xù)改進的企業(yè)安全生產(chǎn)工作機制，不斷提升企業(yè)整體安全水平。
十、確保企業(yè)不發(fā)生各類生產(chǎn)安全事故。本單位將嚴(yán)格遵守國家安全生產(chǎn)各項法律、法規(guī)，認(rèn)真做好生產(chǎn)、經(jīng)營、使用、儲存、運輸、處置各環(huán)節(jié)安全生產(chǎn)工作，確保60周年國慶期間不發(fā)生各類生產(chǎn)安全事故。
此承諾書接受企業(yè)職工及社會監(jiān)督，如有違法違規(guī)行為，承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。
單位(蓋章)：
單位主要負(fù)責(zé)人：
單位安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)人：
年 月 日
開學(xué)健康安全教育心得體會2
開學(xué)健康安全心得體會篇三
罌粟花開得紅艷艷的，這一束束花朵不光能變成千千萬萬種毒品，還能讓千千萬萬美好的家庭破碎。為了能讓大家了解毒品的危害，我們勝利小隊開展了一回禁毒宣傳活動。今天上午，我們頂著烈日和酷暑，在桃花河小區(qū)里對叔叔阿姨、哥哥姐姐們宣傳冰毒、k粉等毒品的危害、癥狀，讓他們認(rèn)識毒品，能識別毒品，并且能像林則徐一樣銷毀毒品，還讓他們提醒周邊的鄰居、親戚、朋友們不能對毒品有好奇心，要對毒品滿懷憎恨，要知道毒品很有危害性。
自從鴉片戰(zhàn)爭以后毒品就大批量的從云南等地入境，流入中國，危害著一代又一代的人們，盡管警方繳獲了許多毒品，但還是止不了販毒分子的腳步，在泰國、緬甸等鄰國中都有許許多多的販毒分子在生產(chǎn)和交易著各種各樣的毒品，有的還十分像糖果，不仔細(xì)看還真看不出來。通過這次活動，不光教育了他人，還教育了我們自己。為了不讓毒品對更多的人們造成危害，請時刻警惕毒品，在這里，我再一次呼吁人們“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”!
開學(xué)健康安全心得體會篇四
一、創(chuàng)設(shè)和諧、宜人的教育教學(xué)物質(zhì)環(huán)境。
給孩子一片空氣，讓他們自由呼吸;給孩子一塊綠地，讓他們栽花種草;給孩子一片繪畫壁，讓孩子自由描繪;給孩子一片飼養(yǎng)園地，讓他們感受動物的可愛。順孩子之天性，讓他們快樂的成長。
創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、安全、舒適的物質(zhì)環(huán)境。如校園的戶外場地富有變化，則具有激發(fā)小學(xué)生多種經(jīng)驗，誘發(fā)小學(xué)多種活動行為的功能。在活動場內(nèi)，設(shè)計豐富多彩的設(shè)備和材料，使處處充滿綠色和生機。教室是小學(xué)生主要的活動空間，我們力爭使室內(nèi)寬敞明亮，溫馨舒適。所布置的內(nèi)容隨著教育目標(biāo)、季節(jié)變化而變化。整潔優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境喚起了小學(xué)生對生活的熱愛，陶冶了小學(xué)生情操，充實了小學(xué)生生活，激發(fā)了小學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)了小學(xué)生的探索精神與生活情趣。
二、創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教育教學(xué)精神環(huán)境。
校園的教育教學(xué)精神環(huán)境是指校園中人與人之間的關(guān)系及校園校風(fēng)、氛圍等，它包括小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和游戲的人文因素和活動空間。
心理學(xué)家蘇霍姆林斯基對認(rèn)知與情感的關(guān)系，作了這樣一個生動而貼切的比喻：“情感如同肥沃的土地，知識的種子就播種在這個土地上?！狈催^來講，如果離開“情感”這塊“肥沃的土地”，也就結(jié)不出“良好的發(fā)展”的果實。
1、平等相待學(xué)生，跨越陳舊的“代溝”。
在課程改革環(huán)境下，要求教師轉(zhuǎn)變心態(tài)，改變以往居高臨下的權(quán)威態(tài)度，以親切的面孔、用平等、和諧的口吻與學(xué)生交流，縮短師生間的“心距”。學(xué)生在這樣一個人格得到尊重、情感得到理解、行為得到鼓勵、努力得到肯定的氛圍中，就能盡情釋放自己潛在的創(chuàng)造能量，毫無顧慮地表達自己的思想感情，自然地表露出自己的困惑疑問，首先就是創(chuàng)設(shè)和諧輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。
良好的課堂心理環(huán)境是高質(zhì)量教學(xué)的有力保證。心理學(xué)研究表明：和諧、愉悅的氛圍有助于學(xué)生積極參與課堂活動，而緊張、冷漠的氣氛會大大抑制學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。如何減輕消除學(xué)生學(xué)習(xí)上的心理壓力，培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的一種良好心態(tài)?教學(xué)中，教師要扮演好一名引導(dǎo)者、組織者、協(xié)作者的角色，創(chuàng)造最佳的心理氛圍，使學(xué)生情感得到體驗，心靈得到溝通，理念得到認(rèn)同，情緒得到調(diào)節(jié)，行為得到訓(xùn)練，讓學(xué)生充分地展示自我，從而使學(xué)生能學(xué)得懂、學(xué)得好、學(xué)得輕松。這樣不僅增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、信心和勇氣，而且培養(yǎng)了學(xué)生相互協(xié)作，共同探究的精神。當(dāng)學(xué)生的思維、情趣、愛好都有了張揚的空間時，就會走進老師和老師攀談并成為朋友，為學(xué)生的心理能夠健全發(fā)展打下了扎實的基礎(chǔ)。
2、師生真誠相對，理解鑄就成長。
在人際交往中，真誠是最重要的，要做到能理解別人，設(shè)身處地為他人著想。作為教師，在學(xué)生面前必須表現(xiàn)一個真實的自我，用真誠的愛去對待每位學(xué)生，才能使學(xué)生感到真實、可信。蒙臺梭利說：“教師不僅是一個教師，還是一個心理學(xué)家，因為他要指導(dǎo)兒童的生活和心靈?！遍_展心理健康教育有一個重要的原則就是理解。成年人渴望理解，小孩更渴望理解。許多成功的教育案例告訴我們：不理解何來教育。我們只有通過各種途徑，深入地理解我們的學(xué)生，才能達到成功教育的目的。
作為一名老師，一名心理輔導(dǎo)員，如果不理解兒童的心理情感，不與他們真誠的相處，他是難以順利開展工作的。隨著社會的不斷變化發(fā)展，人的心理也在不斷地變化著。社會的因素，家庭的教育都給我們的教育帶來了一定的難度，唯有積極探索，適應(yīng)新情況，敢于面對新問題，才能不斷地發(fā)現(xiàn)兒童的最新動態(tài)，走出一條與時俱進而不會落后的道路。
現(xiàn)代的教育觀認(rèn)為，教師不應(yīng)該是教育的主宰，不應(yīng)該再有權(quán)威不可侵犯的思想。命令、強迫的教育方式其實是把軟刀子，不但否定了學(xué)生的權(quán)利和尊嚴(yán)，導(dǎo)致學(xué)生的心理障礙，而且扼殺了學(xué)生的創(chuàng)造力。放下架子，努力創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的氛圍，以朋友的身份與學(xué)生交流，用真誠換真誠，讓學(xué)生切實感覺到你是他的朋友，你才能深入他們的內(nèi)心世界，才能使他們從心里接受你善意的意見與建議。
3、傾注真心真愛，促進感情內(nèi)化。
師生心理交融的基礎(chǔ)是感性的交情，也是愛的投入。教師應(yīng)重視那些存在各種缺點的學(xué)生，多關(guān)心有心理障礙的學(xué)生。因為這些學(xué)生常常由于這樣或那樣的原因，心理上受到壓抑，失去平衡，性格比較孤僻，心理也比較脆弱。當(dāng)學(xué)生遇到不順心的事時，就會產(chǎn)生不良情緒，并對學(xué)習(xí)和生活造成一定的影響。如何讓這種消極的影響降到最小?我認(rèn)為教師應(yīng)深入了解學(xué)生，善于與學(xué)生溝通，進行談心、交流，進而開導(dǎo)學(xué)生，傾聽學(xué)生的內(nèi)心情感，感知學(xué)生的內(nèi)心世界，以老師真誠的愛去關(guān)心、呵護每個學(xué)生，讓學(xué)生的心靈得以寄托，讓學(xué)生的情感得到傾訴，精神得到依靠。當(dāng)學(xué)生需要關(guān)心、幫助時，老師應(yīng)及時伸出援助之手幫助學(xué)生，使學(xué)生幼小的心靈得到鼓舞，讓學(xué)生相信自己一定能行，逐步養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。
開學(xué)健康安全心得體會篇五
2020年結(jié)束，2021到來的時候，中國出現(xiàn)了新型冠狀病毒，這是繼2003的非典以后，這是我們面臨的第二個難題，不過，在重大困難前，每一個人都在積極的奉獻自己的一份力量，中國加油。
這次的新型冠狀病毒在剛出現(xiàn)以后，中國的相關(guān)人員迅速做出了對策召集各大科研人員進行研究。為的是盡快做出解決方案，防止疫情擴散，在很短的時間內(nèi)，就確定了針對湖北武漢發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎來源，有關(guān)專家22日確認(rèn)，病毒來源就是海鮮市場銷售的野生動物。就目前的流行病學(xué)認(rèn)知來說，兒童、年齡比較小的人確實不易感。
新型冠狀病毒的傳播途徑是非常可怕的，它可以通過口液，飛沫，接觸傳播，目前已經(jīng)出現(xiàn)了人穿人的現(xiàn)象，對于這次疫情，引起了很多人的擔(dān)憂和害怕疫情基本在中國的各個地方都都出現(xiàn)，國家為了能夠減少疫情的傳播，在中國城市的各個地方都實行的封村的政策，對從武漢回來的人進行了隔離，來在一定的期現(xiàn)內(nèi)進行觀察。防止傳播給其他人。
疫情出現(xiàn)了以后，很多醫(yī)護人員前去當(dāng)志愿，他們舍小家為大家，在報道中，一位被感染的醫(yī)護人員說“等我脫離隔離期，一定重返戰(zhàn)場，和戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn)，共同抗擊病毒!”不僅有他們幫助，還有中國很多愛心人士，讓我們一起加油，度過這次難關(guān)。
讓我們一起為武漢加油!一起打贏這場防疫戰(zhàn)!防控疫情，從你我做起!愿大家健康、平安!向疫情前線的醫(yī)護人員們致敬，辛苦了!
武漢加油!此時此刻，心系武漢，共戰(zhàn)疫情，萬眾一心!
開學(xué)健康安全心得體會篇六
這一節(jié)是心理健康課，這節(jié)課上老師給我們講了一個做人十分重要的原則：無論路有多遠(yuǎn)，父母的愛最重，我們要體諒父母。
上課鈴響了，老師走了進來對我們說：“你們的父母在連對上種地的人請舉手?！比嗳种娜硕寂e起了手，其中包括我。老師給我們講起她小時上中學(xué)的時候，在那個年代她的父母一個月的工資也就幾十塊錢，因為她們家有三個孩子，年齡差距都不太大，她要上學(xué)，妹妹也要上學(xué)，弟弟年齡還小沒上學(xué)，兩個人都需要學(xué)費，她要上高中，在其他人看來都是喜事，但是那一天她們家里的空氣似凝固了，一家人圍坐在一起，誰都不說話。她考上了重點高中，自然學(xué)費也很高，學(xué)費800元，再加上生活費一個月要拿1000多塊錢。這相當(dāng)于一家人兩個月不吃不喝才能湊夠的錢。她既想上學(xué)，但想到一家人因為自己兩個月不吃不喝，一時感到十分矛盾和難過。聽到這里，我的淚水盈滿了眼眶，淚珠像斷了線的珠子流了下來。因為我認(rèn)為自己太對不起父母了，爸爸媽媽把我送到學(xué)校，我有時卻因為情緒不好不認(rèn)真聽課。
我曉得：每年開學(xué)，家里的經(jīng)濟最為緊張，我和妹妹都要上學(xué)，繳納住宿費、生活費、不免書本費等。父親總是蹲在屋里的墻角邊，不停地“吧嗒吧嗒”地抽著煙，過了很久，父親站起來說了一句話：“我出去走走。”他是出去借錢了，他走遍所有的親戚也直接了600元，可這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，父親又對我說：“我?guī)闳ツ銈儗W(xué)校給老師說說?！蔽移鸪醪幌肴?，但想想后還是去吧，因為我真的很想上學(xué)。后來我上學(xué)了，可是家里的日子變得十分艱苦。到了冬天家里再也吃不起肉和新鮮的蔬菜了，母親就把蘿卜葉子切下來腌咸菜。一冬天我們就靠吃這個和玉米糊糊。后來父親下崗了，家里的生活更窘迫，我?guī)缀踹B學(xué)費都交不上，母親便在嚴(yán)冬中賣烤紅薯和燒餅，紅薯要洗很多遍擦了才能烤，冬天沒有熱水，只能用涼水洗，我和妹妹一起洗手都凍腫了。我的眼淚從一開始流到下課，眼睛都酸了。我的心中泛起波浪，我的父母也是如此的。記得有一年我們家連最基本做菜的鹽都買不起。我們要用水彩筆，我便問媽媽要錢，但媽媽實在掏不出錢來，就讓叔叔給我買了一盒。這節(jié)課比金子更珍貴，比一切都讓人難以忘記，比苦讀十年書還要讓我終身受益。
這節(jié)課讓我明白父母的愛是天下最偉大的愛!
開學(xué)健康安全心得體會篇七
毒品，一個吞噬著人的生命與前途，抹殺了文明輝煌的邪魔。多少家庭妻離子散，多少青年的前途毀于一旦，然而現(xiàn)在，我們將不再沉默，請對毒魔說，不!什么是毒品我們先了解一下什么是毒品。毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成隱癖的麻醉藥品和精神藥品，常見毒品、新型毒品有海洛因、冰毒、搖頭丸、嗎啡、杜冷丁、大麻。吸食毒品的方式主要有煙吸、燙吸、鼻嗅、口服、注射。個人危害吸毒會造成精神、身體對毒品的依賴，會毀滅自己、禍及家庭、危害社會。
吸毒嚴(yán)重危害身心健康，加速死亡，它會扭曲人格，自毀前程，引發(fā)自殘、自殺等行為，而且容易感染性病、艾滋病等傳染性疾病。家庭危害吸毒給家庭成員造成巨大的精神摧殘，導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn)、家破人亡，并貽害后代。社會危害吸毒會誘發(fā)犯罪、破壞正常的社會和經(jīng)濟秩序、影響社會穩(wěn)定。吸毒吞噬社會巨額財富。它會敗壞社會風(fēng)氣，腐蝕人的靈魂，摧毀民族精神。吸毒還影響國民素質(zhì)。防止吸毒我們要知道什么是毒品;知道吸毒極易成癮，難以戒斷;知道毒品的危害;知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。我們要認(rèn)識社會、拒絕誘惑、遠(yuǎn)離毒品、防范侵害、健康成長!
開學(xué)健康安全心得體會篇八
人們常說，眼睛是心靈的窗戶。在描述眼睛時，也愛用什么“明亮”啦，“水靈靈”啦，“炯炯有神”啦等字眼來形容。是啊，誰不期望自我有雙好眼睛，誰不期望自我心靈的窗戶更加明亮呢今日咱們班進行了體檢，其中視力檢查時，教師發(fā)現(xiàn)有不少同學(xué)的視力竟在5.0以下!這對教師來說是個不小的震驚!經(jīng)過了解得知，假期中有不少同學(xué)視力有所下降，這其實與用眼不衛(wèi)生有莫大的關(guān)系。
主要是由于我們不注意用眼衛(wèi)生造成的。我們看書，往往沒有一個好習(xí)慣。在強光下也看，在很弱的光線下也看。有的同學(xué)很“用功”，一邊走路一邊“專心致志”地看書，坐在顛簸的車上也要翻故事書。有的人習(xí)慣不好，趴在被窩里看書。有的書報字很小，那也“不顧一切”地看，常常要把眼睛貼在書上，有時候看一篇小說或趣味的故事，就一看幾個鐘頭也“愛不釋手”……類似的例子很多。
本來，我們在看書時，眼睛就處于緊張狀態(tài)。條件越不好，人眼的調(diào)節(jié)肌就越得緊張地、不停地進行調(diào)節(jié)，而我們看書入了迷，就一連幾個小時也不讓眼睛休息，強迫它不停地工作。人眼勢必累得不得了，調(diào)節(jié)肌的功能就慢慢減退了，構(gòu)成假性近視。這時再不注意，眼球前后徑拉長，從而使看到的景物落在視網(wǎng)膜前面，人看東西就模糊不清了，構(gòu)成真性近視。
明白了近視的構(gòu)成，就不難預(yù)防近視，保護好視力。
首先，我們不要過分“用功”，走路的時候不要看書，坐車時也不要讀故事書。因為走路、坐車時手里拿的書很不穩(wěn)定，眼與書本間的距離不停變換，調(diào)節(jié)肌就要不斷地調(diào)節(jié)，很容易疲勞。
另外，看書時不要為了舒服而躺在床上看，因為躺著看，兩個眼球離書本遠(yuǎn)近不一樣，調(diào)節(jié)肌需要用的調(diào)節(jié)力也不一樣，時間長了，兩只眼睛就會構(gòu)成程度不一樣的近視狀態(tài)。
看書時，眼離書本的距離應(yīng)堅持一市尺，不要離得過近。這是十分重要的。
控制看書時間也很重要?？磿鴷r間到了一個小時左右，要適當(dāng)休息一下，眺望一下遠(yuǎn)方，或者閉目養(yǎng)神。千萬不要由于被書報所吸引，而如癡如醉地看上幾個小時。
還有，不要看字過小的書報，寫過小的字，那樣很費勁，會大大加重眼球的負(fù)擔(dān)。
為了預(yù)防近視，保護視力，要認(rèn)真做眼
保健操
。不能滿不在乎，要養(yǎng)成習(xí)慣，持之以恒。
如果已經(jīng)得了近視，那要看情景，若是假性近視，要進取治療，視力還大有期望恢復(fù)。若是真性近視，那除了治療外還要及時配眼鏡，避免近視程度發(fā)展，戴了眼鏡，還應(yīng)注意用眼衛(wèi)生，不要時戴時摘，更不要亂戴別人的眼鏡。
愿同學(xué)們都有一雙明亮的眼睛!
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開學(xué)健康安全心得體會篇九
健康與安全是人們?nèi)粘Ｉ钪凶钪匾膬纱箨P(guān)切。在現(xiàn)代社會中，人們難免面臨各種各樣的健康和安全問題。然而，只有通過不斷的實踐和經(jīng)驗總結(jié)，我們才能逐漸掌握保持健康和安全的方法。在此，我想分享我在生活中得出的一些心得和體會。
首先，健康和安全并不是孤立存在的，而是相輔相成的。在日常生活中，我意識到只有保持身體健康，才能更好地應(yīng)對各種意外和安全風(fēng)險。因此，我調(diào)整飲食習(xí)慣，合理安排作息時間，堅持適量的運動。通過均衡的膳食和規(guī)律的鍛煉，我不僅提高了自己的整體健康水平，也增強了自身應(yīng)對突發(fā)事件的能力，降低了生活中的風(fēng)險。
其次，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是健康和安全的基礎(chǔ)。在疫情的影響下，我更加意識到保持衛(wèi)生的重要性。每天勤洗手，勤消毒，保持個人環(huán)境的清潔整潔，有助于防止疾病傳播和事故發(fā)生。我還注意避免與患病的人密切接觸，定期體檢，及時就醫(yī)。通過這些簡單而有效的措施，我不僅保護了自己的健康，也為他人的健康做出了貢獻。
此外，健康和安全的關(guān)注不僅限于個人，還包括家庭和社區(qū)。在家庭中，我和家人共同制定了健康生活的規(guī)劃和措施。我們每月定期進行家庭醫(yī)學(xué)檢查和清潔消毒。在社區(qū)中，我積極參與健康宣傳活動，分享健康知識，并鼓勵周圍的人加入健身俱樂部或參加戶外運動。通過與家人和社區(qū)的緊密合作，我們共同努力，為打造健康安全的生活環(huán)境做出貢獻。
然后，教育與培訓(xùn)是提高健康和安全水平的重要手段。每個人都應(yīng)該持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷更新知識，了解最新的健康和安全信息。我定期參加健康與安全相關(guān)的培訓(xùn)和研討會，學(xué)習(xí)急救和自我防護技能。這些知識和技能為我在緊急情況下做出正確的判斷和反應(yīng)提供了保障，提高了我處理突發(fā)情況的能力。
最后，健康和安全需要全社會共同參與和促進。政府和企事業(yè)單位應(yīng)該加強法律法規(guī)的制定和執(zhí)行，提供安全保障措施和設(shè)施。個人和社會應(yīng)該相互關(guān)心和幫助，形成關(guān)愛他人和共同關(guān)心健康安全的良好氛圍。只有共同努力，才能真正實現(xiàn)健康和安全的目標(biāo)。
總而言之，通過個人實踐和反思，我深刻體會到健康和安全對每個人都是至關(guān)重要的。借助科學(xué)的方法和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們可以提高自身的健康水平，并為社會健康安全做出貢獻。同時，通過教育和培訓(xùn)，我們可以不斷提高自己的知識和技能，更好地應(yīng)對突發(fā)事件和安全風(fēng)險。最關(guān)鍵的是，健康和安全需要全社會的共同努力和關(guān)注，只有齊心協(xié)力，我們才能共同創(chuàng)造一個健康安全的未來。
開學(xué)健康安全心得體會篇十
近年來，師生安全問題日益受到社會的關(guān)注。師生是學(xué)校的重要組成部分，保障師生的安全與健康，事關(guān)教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此，我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗、加強防范，確保師生的安全與健康。在這個過程中，我也有了一些心得體會。
首先，重視教育安全工作的重要性。教育安全是學(xué)校工作的首要任務(wù)，關(guān)乎師生的生命安全和教育事業(yè)的發(fā)展。因此，我們需要高度重視教育安全工作，加大投入，完善安全規(guī)章制度，配備必要的安全設(shè)施和防護裝備。同時，還要加強對教師和學(xué)生的安全教育，提高其安全意識和防范能力。只有把教育安全置于重中之重的位置，才能有效預(yù)防和應(yīng)對各種安全風(fēng)險。
其次，建立師生安全的組織保障機制。在學(xué)校中，師生安全是一個系統(tǒng)工程，需要多個方面的保障，涉及學(xué)校、家庭和社會的協(xié)調(diào)合作。因此，學(xué)校應(yīng)建立健全的安全管理機構(gòu)，明確安全管理人員的職責(zé)和任務(wù)，加強對師生的安全管理和監(jiān)督。同時，學(xué)校還需要與家長建立良好的溝通與合作機制，讓家長了解學(xué)校的安全規(guī)章制度，積極參與學(xué)校的安全工作。此外，社會各界也應(yīng)積極參與到師生安全保障中，為學(xué)校提供必要的支持和幫助。
第三，加強校園安全監(jiān)管的力度。校園是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的地方，安全問題的發(fā)生會直接影響師生的身心健康。因此，學(xué)校要加強對校園的安全管理和監(jiān)管，完善校園安全設(shè)施，確保校園的消防、電力等各項設(shè)備的正常運行。同時，學(xué)校還要加強對校園內(nèi)外的安全隱患的排查，定期檢測學(xué)校建筑物的安全性，做到早發(fā)現(xiàn)、早處置，確保校園的安全。此外，學(xué)校也要加強對師生的管理，嚴(yán)禁任何形式的暴力行為，確保校園的和諧穩(wěn)定。
第四，注重預(yù)防和處理突發(fā)事件的能力。突發(fā)事件是教育安全工作中的重要內(nèi)容，對學(xué)校和師生的安全都會造成一定的威脅。因此，學(xué)校要加強預(yù)防和處理突發(fā)事件的能力。首先，要制定相關(guān)的應(yīng)急預(yù)案，明確各級人員的職責(zé)和任務(wù)，做好各種災(zāi)害事故的防范和應(yīng)對措施。其次，要加強對教師和學(xué)生的應(yīng)急教育和培訓(xùn)，提高其應(yīng)對突發(fā)事件的能力。同時，還要積極與相關(guān)機構(gòu)建立聯(lián)系和合作，提高學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的處理能力。
最后，將安全教育與思想品德教育相結(jié)合。安全教育不僅是為了師生的身體健康和生命安全，更是為了培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀和道德觀。因此，我們應(yīng)將安全教育與思想品德教育相結(jié)合，將安全觀念融入到學(xué)生的日常生活中，提高他們的安全意識和文明素質(zhì)。同時，學(xué)校還要注重培養(yǎng)學(xué)生的自護能力，提高他們應(yīng)對意外事件的應(yīng)急反應(yīng)能力。
總之，師生安全健康是教育工作的重要內(nèi)容，保障師生的安全是學(xué)校工作的前提與基礎(chǔ)。通過加強教育安全工作，建立組織保障機制，加強校園安全監(jiān)管，提高處理突發(fā)事件的能力，將安全教育與思想品德教育相結(jié)合，我們可以更好地確保師生的安全與健康。這是每個教育工作者義不容辭的責(zé)任和使命。
開學(xué)健康安全心得體會篇十一
健康安全是每個人追求的最基本的需求之一。在這個快節(jié)奏的現(xiàn)代社會，保持身心健康變得尤為重要。經(jīng)過一段時間的努力與總結(jié)，我在保持健康安全方面積累了一些經(jīng)驗與體會，希望能與大家分享。
第一段：積極的生活態(tài)度
保持積極的生活態(tài)度是健康安全的重要保障。生活中難免會遇到各種困難與挑戰(zhàn)，但我們應(yīng)該學(xué)會以樂觀的心態(tài)去面對。樂觀的人往往擁有更好的抵抗力，更能夠應(yīng)對各種壓力。保持開朗的心情，笑對生活，不僅有助于緩解壓力，還能在逆境中尋找到樂趣，增加生活的幸福感。
第二段：合理的飲食習(xí)慣
飲食是維持健康的關(guān)鍵之一。我們應(yīng)該保持合理的飲食習(xí)慣，均衡攝入各類營養(yǎng)物質(zhì)。多吃蔬菜水果，限制攝入高熱量、高脂肪和高糖的食物。此外，注意合理的飲水量也是非常重要的。適量飲水有助于維持身體的正常代謝和排毒，防止腎臟和其他內(nèi)臟器官的負(fù)擔(dān)過重。
第三段：科學(xué)的運動方式
適量運動對于健康安全至關(guān)重要。運動有助于增強身體的抵抗力，改善血液循環(huán)，促進新陳代謝。但是，運動方式一定要科學(xué)合理，避免過度運動導(dǎo)致身體損傷。根據(jù)自己的身體情況選擇適合自己的運動項目，堅持適量的運動，保持身體的健康。
第四段：規(guī)律的作息時間
保持規(guī)律的作息時間對于身心健康很重要。合理的睡眠時間能夠幫助身體恢復(fù)，提高免疫力。為了保證充足的睡眠時間，我們應(yīng)該養(yǎng)成晚上早睡早起的習(xí)慣，并且在睡眠環(huán)境上創(chuàng)造一個安靜舒適的氛圍。此外，適當(dāng)?shù)男菹r間也是非常重要的，合理安排工作和學(xué)習(xí)時間，避免長時間連續(xù)作息，減輕身體和心理的負(fù)擔(dān)。
第五段：科學(xué)的健康管理
健康管理是一個全面的工程，需要我們在生活中時刻保持警惕。定期進行體檢是確保健康安全的重要措施，能夠幫助我們及早發(fā)現(xiàn)身體的問題，采取相應(yīng)的措施進行調(diào)整和治療。另外，我們還要注意個人衛(wèi)生和安全，例如勤洗手、避免接觸傳染病、使用安全的食品等。同時，也要積極參加一些健康活動，如爬山、郊游、瑜伽等，增加身體活動量，提升自身的免疫力。
總結(jié)：
保持健康安全是我們每個人的責(zé)任和義務(wù)。通過保持積極的生活態(tài)度、合理的飲食習(xí)慣、科學(xué)的運動方式、規(guī)律的作息時間和科學(xué)的健康管理，我們能夠有效地提升自身健康安全的水平。只有擁有一個健康安全的身心，我們才能更好地面對生活的挑戰(zhàn)，追求更高的目標(biāo)和幸福的人生。讓我們一起努力，共同鑄就美好的未來。
開學(xué)健康安全心得體會篇十二
“唉!這只眼睛的視力怎么只有4.9呢?”我無奈地嘆了口氣，膽怯地低下了頭，不敢看爸爸那張生氣的臉，“得馬上去醫(yī)院檢查一下眼睛，說不定要配眼鏡了，總是玩電腦，現(xiàn)在好了，都要成近視眼了!”看著我這個樣子，爸爸無可奈何地說。
到了醫(yī)院，我和爸爸走進眼科門診，哇，這么多小朋友來排隊檢查眼睛啊，等了好久，終于快輪到我了，我非常緊張，怕眼睛不好，以前我挺羨慕同學(xué)戴眼鏡的，覺得挺好玩的，還央求媽媽也給我配一副，可現(xiàn)在，想到我以后可能天天得戴眼鏡了的時候，心里卻怎么也高興不起來。我們前面的那個小女孩戴著眼鏡，眼鏡已經(jīng)500度了，戴著眼鏡測視力時，中等的“e”也看不清楚，我想我要是也這樣子了，那該有多可怕呀。
終于輪到我了，我拿起罩子，罩住右眼，左眼望出來有些模糊，我緊張得說不出話來，心砰砰跳得厲害，我使勁瞪大眼睛看視力表，可我再怎么使勁看，還是模模糊糊的，測視力的阿姨無奈地?fù)u著頭，把字母一行行地?fù)Q大，我可以想象站在我身后的爸爸越來越難看的臉色。還好，右眼看得比較清楚。結(jié)果出來了右眼0。8，左眼0.4。
回到家，媽媽不讓我玩電腦了，電視也只能看一會兒，還配了一副眼鏡，天天要滴眼藥水，涂眼藥膏。寫作業(yè)時，還得戴上一副笨重的眼鏡。唉!近視真不好。
涂了眼藥膏和滴眼藥水1個月后，我又去醫(yī)院重診了。哈!結(jié)果好多了，左眼0。8，右眼1。2。用不了幾個月就可以擺脫近視眼的煩惱了!
戴眼鏡可一點都不好玩，以后我要少看電視和少玩電腦，同學(xué)們，你們也要好好保護視力哦!
開學(xué)健康安全心得體會篇十三
作為一名父母，我們都希望能夠給予孩子最好的健康和安全保障，并為其提供良好的成長環(huán)境。然而，在育兒過程中，我們也會面對一些難題和挑戰(zhàn)。今天，我想分享一下我對于健康安全育兒的心得體會。
一、飲食安全，為孩子營造健康環(huán)境
孩子的健康與營養(yǎng)攝入有著密切的關(guān)系。為了保證孩子的健康成長，我們需要特別留意孩子的飲食安全。首先，要注意保持廚房的衛(wèi)生，避免出現(xiàn)食物污染及儲存不安全等問題。其次，我們需要關(guān)注食材的質(zhì)量和新鮮度，盡量減少購買加工食品的頻率。最后，我們需要控制好孩子的食量和口味，讓他們適量地攝入蔬菜、水果、奶制品和瘦肉等營養(yǎng)物質(zhì)。
二、生活安全，保衛(wèi)孩子的生命
在生活中，孩子經(jīng)常會面臨各種危險，如火災(zāi)、溺水、電器觸電等。因此，我們需要在家庭環(huán)境中培養(yǎng)孩子的自我保護意識，督促他們妥善應(yīng)對各種危險。同時，我們也需要定期檢查家居設(shè)施的安全性，尤其是插座、電纜、水路等設(shè)施。還可以安裝各類安全器材，如煙霧報警器、防盜門等，以增強家庭的安全保障。
三、鍛煉健身，促進孩子身心健康
鍛煉身體可以提高孩子的免疫力、增強心肺功能、預(yù)防患病等。因此，我們應(yīng)該讓孩子在日常生活中參與各種體育活動，如游泳、籃球、足球等，增強其體質(zhì)，提高其抗病能力。同時，我們還可以選擇一些適合孩子的健身器材，加強身體訓(xùn)練，讓他們學(xué)會保護自己的身體。
四、心理健康，為孩子塑造自信心
孩子的成長不僅僅是身體的發(fā)育，更重要的是心理的成熟。我們需要關(guān)注孩子的心理健康，幫助他們建立良好的自我認(rèn)知、自信心和適應(yīng)性。例如，我們可以對孩子表達關(guān)心、贊賞和鼓勵，樹立正確的情感價值觀。同時，我們在引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、生活及社交時，需要以積極的態(tài)度和耐心的心態(tài)來引導(dǎo)他們排解情緒，發(fā)揚自己的優(yōu)點和長處。
五、親子關(guān)系，為孩子的成長提供堅實支撐
親子關(guān)系是孩子成長最重要的因素之一。我們需要在日常生活中創(chuàng)造良好的親子環(huán)境，營造溫暖、和諧的家庭氛圍，建立親近、信任的關(guān)系。例如，我們可以花更多的時間陪伴孩子、共同做家務(wù)、一起出去游玩、分享生活中的喜怒哀樂等，使孩子感受到有人關(guān)心和陪伴，增加彼此的互動和情感緊密度。
總之，一份健康安全的育兒心得需要從多方面入手，綜合考慮孩子的生理和心理需求，給予適當(dāng)?shù)年P(guān)注和支持。當(dāng)我們認(rèn)識到孩子的成長不是一個簡單的體力課題，而是需要關(guān)注生命的多面性時，我們才能更好地為孩子創(chuàng)造一個優(yōu)秀的環(huán)境，幫助孩子實現(xiàn)全面的發(fā)展。
開學(xué)健康安全心得體會篇十四
安全與健康是我們工作和生活中最為重要的因素之一。尤其對于師生而言，保障他們的安全和健康是學(xué)校和教育部門的首要任務(wù)。在過去的一段時間里，我深切認(rèn)識到了師生安全健康的重要性，并從中得到了不少經(jīng)驗和體會。
在我看來，師生安全的保障首先要建立在強大的安全意識基礎(chǔ)上。對于學(xué)生來說，要時刻保持警覺，不隨意走入危險地帶，如水域、電梯和高空等，同時要遵守交通規(guī)則，不在上學(xué)路上追逐鬧騰。對于老師來說，要提高對安全問題的警惕性，定期檢查學(xué)生的安全情況，并加強對他們安全知識的教育。在平時的日常教育中，我們可以通過講述一些安全事例和事故分析，引導(dǎo)學(xué)生有效掌握安全知識，提高自我保護能力。
其次，建立和完善學(xué)校的安全制度和管理體系也是非常重要的一環(huán)。學(xué)校應(yīng)該成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工和責(zé)任，制定學(xué)校安全規(guī)章制度和操作流程，加強對危險校園和場所進行管理和監(jiān)督。比如，建立金屬探測門和安檢制度，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危險品和違禁物品進入校園，避免發(fā)生安全事故。同時，建立健全的安全督導(dǎo)機制，定期對學(xué)校安全狀態(tài)進行檢查和評估，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，確保師生的生命安全。
另外，師生的健康也是安全的重要組成部分。對于學(xué)生來說，健康的身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。學(xué)校應(yīng)該注重學(xué)生的健康教育，加強運動鍛煉和體育活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)和抵抗力。此外，學(xué)校應(yīng)該加強食品衛(wèi)生安全管理，確保學(xué)生食堂和食品攤販的食品質(zhì)量。對于老師來說，保持良好的身體狀況是更好地履行教育職責(zé)的前提，他們也應(yīng)該注重自己的身體健康和心理健康，定期進行體檢，以便及時發(fā)現(xiàn)和處理潛在的健康問題。
此外，積極開展安全和健康教育活動也是師生安全保障的重點內(nèi)容。通過舉辦安全知識講座和演習(xí)活動，幫助學(xué)生了解并掌握各種危險防范知識和自救方法。同時，可以邀請專家和醫(yī)生來學(xué)校開展健康講座，解答學(xué)生和家長的健康疑惑，提高大家的健康意識和健康水平。此外，可以組織學(xué)生參加一些有益身心的活動，如戶外拓展訓(xùn)練和文體競賽等，讓學(xué)生在活動中鍛煉身體，培養(yǎng)社交能力。
最后，師生的安全健康無論是學(xué)校家長還是社會大眾都應(yīng)該共同關(guān)心和重視。學(xué)校需要與家長和社會各界加強溝通和合作，形成合力保障師生的安全和健康。社會各界要加大對學(xué)校安全和健康工作的支持力度，提出合理化建議，為學(xué)校提供必要的物質(zhì)和人力資源保障。
總體而言，師生安全健康是一個多方共同努力的事情。只有大家形成合力，才能保障師生的生命安全和健康發(fā)展。學(xué)校和教育主管部門要加大對師生安全健康工作的投入力度，通過加強管理和教育，提高學(xué)生和教師的安全意識，建立健全的制度和機制，為師生創(chuàng)造一個安全健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。只有這樣，才能實現(xiàn)教育教學(xué)的目標(biāo)，推動學(xué)校的全面發(fā)展。
開學(xué)健康安全心得體會篇十五
近年來，社會對于健康、安全和環(huán)保的重視程度日益提高。作為時代的每個人，我們應(yīng)該積極參與并落實這些重大課題，為創(chuàng)造一個更加美好的未來盡自己的綿薄之力。在日常的生活中，我積累了一些關(guān)于健康、安全和環(huán)保的心得體會，希望通過與大家分享，激發(fā)更多人的意識和行動。
首先，健康是一切的基礎(chǔ)。在我看來，保持良好的身體和心理健康是最重要的。然而，由于現(xiàn)代生活的快節(jié)奏和高壓力，很容易讓我們忽視自己的健康問題。因此，我認(rèn)識到維護自己的健康是為了更好地面對生活的挑戰(zhàn)。我定期進行運動以保持身體的靈活度和健壯性，如慢跑、太極拳等。此外，我也注重飲食健康，不吃過多的油膩食物和零食，并保證蔬菜、水果的攝入量。通過這些生活方式的調(diào)整，我發(fā)現(xiàn)自己的身體狀況得到了明顯的改善，對生活充滿了更大的熱情。
其次，安全是生活的保障。隨著科技的發(fā)展和城市化進程的加速，我們身處的環(huán)境帶來了更多的隱患。為了保障自身和他人的安全，我們應(yīng)該時刻保持警覺，并學(xué)會預(yù)防和應(yīng)對各種安全風(fēng)險。我在工作和生活中堅持遵守安全規(guī)定，如佩戴勞動保護用品、注意火源、防止交通事故等。此外，我還積極參加安全知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高自己的安全意識和應(yīng)急處理能力。通過做好安全的各項工作，我不僅保障了自己的身體健康，也減少了安全事故的發(fā)生，為社會的穩(wěn)定和諧做出了一份貢獻。
最后，環(huán)保是可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵?，F(xiàn)代化的進程給地球帶來了前所未有的壓力，我們應(yīng)該以環(huán)保為己任，為子孫后代創(chuàng)造一個更美好的世界。在我日常的生活中，我養(yǎng)成了節(jié)約用水、垃圾分類、減少碳排放等環(huán)保習(xí)慣。我盡量避免使用一次性塑料制品，使用環(huán)保購物袋和可重復(fù)使用的餐具。我還參與了一些環(huán)保組織的志愿者活動，與其他志愿者一起清理河流和海灘上的垃圾。通過這些行動，我深刻地感受到，只有每個人都能夠從點滴做起，環(huán)境保護才能取得實質(zhì)性的進展。
通過我對健康、安全和環(huán)保的心得體會，我發(fā)現(xiàn)這些方面其實是相輔相成的。只有我們身體健康，才能更好地預(yù)防和應(yīng)對各種安全風(fēng)險；只有環(huán)境保護得到，才能提供更好的生活質(zhì)量和條件來實現(xiàn)健康和安全的保障。因此，我們應(yīng)該從自身做起，從細(xì)微之處開始，以行動踐行我們對健康、安全和環(huán)保的承諾。
總之，健康安全環(huán)保是我們每個人應(yīng)該關(guān)注的重要課題。通過保持良好的身體和心理健康、遵守安全規(guī)定、積極參與環(huán)保行動等方式，我們可以為自己和社會創(chuàng)造一個更加安全、健康和美好的未來。我相信只要每個人都能從自身始，我們的社會將會變得更加美好。讓我們以樂觀的心態(tài)和奮發(fā)的精神，努力追求健康、安全和環(huán)保的目標(biāo)，共同創(chuàng)造一個更加美好的未來。
開學(xué)健康安全心得體會篇十六
4月28日，學(xué)校組織觀看一次別開生面的《法制教育講座》，輔中國教育學(xué)院的兩位博士深入淺出的分析了《未成年人保護法》《青少年如何維權(quán)》等法律法規(guī)的實施，舉證了大量的案例，充分說明了少年兒童如何正確利用法律來保護自己的合法權(quán)利，使我受益匪淺。
作為教師，學(xué)習(xí)《未成年人保護法》《青少年如何維權(quán)》等有關(guān)內(nèi)容，知道執(zhí)法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課，護法是重要的基本職責(zé)。教師在現(xiàn)實教育工作中充當(dāng)重要角色。
教師要有教師的職業(yè)道德，要知法、懂法、守法，按法律法規(guī)去規(guī)范教育學(xué)生。教師是作為社會成員，應(yīng)具備社會公德，作為家庭成員，應(yīng)有家庭美德。由于教師這一職業(yè)的非凡性，有人稱教師是：“太陽底下最光輝的職業(yè)”。同時對教師的苛刻與責(zé)備也日益增多，這就要求做教師的不僅要有較高的文化素養(yǎng)，有系統(tǒng)的理論知識，有較強的責(zé)任感和事業(yè)心，有高尚的道德情操，有博大寬廣的胸懷，還要有甘于清貧的孺子牛精神，有退一步海闊天空的境界。而忽略了教師面對成千上萬性格各異的、情緒不同的學(xué)生時所承擔(dān)的巨大的精神壓力和心理壓力之下可能產(chǎn)生的心理反應(yīng)。不過這種壓力也造就了教師百折不撓、勇于奉獻的青松般的性格。但教師究竟是人而不是神，老師的言行也不是放之四海而皆準(zhǔn)的真理，我們提倡教師要講究職業(yè)道德，要摒棄那些功利的、腐朽的思想，簡單粗暴的方法，既要教書，又要育人，把培養(yǎng)社會主義優(yōu)秀接班人的責(zé)任勇敢的承擔(dān)起來，在教育教學(xué)工作中充分考慮到學(xué)生的個性差異，用多樣化的、積極的方法調(diào)動學(xué)生的積極性，避免與學(xué)生發(fā)生沖突，多鼓勵，少批評，多表揚，少諷刺、譏諷學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，使學(xué)生感到家庭的關(guān)愛，從而迸發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情。同時根據(jù)《未成年人保護法》的規(guī)定，加大對未成年人的保護力度。
對一些侵害未成年人合法權(quán)益的行為要及時、有力的打擊懲處。要在以人為本的理念下，根據(jù)未成年人的非凡心理、生理特點，因材施教，因人而異，有的放矢，教育工作方式方法要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，不能用老套套，要注重改進方式，不斷創(chuàng)造一些新的教學(xué)方法，把學(xué)校、家庭、社會教育結(jié)合起來，把社會各方面的力量整合起來，將一些原來形成的工作機制、工作做法規(guī)范化，用規(guī)范化建設(shè)來提高維護未成年人合法權(quán)益工作的整體水平。
開學(xué)健康安全心得體會篇十七
20xx年，我公司職業(yè)健康監(jiān)管工作在銷售公司及天津大區(qū)公司的具體指導(dǎo)下，按照銷售公司職業(yè)健康相關(guān)規(guī)定及昌平區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督局職安科《職業(yè)病防治法》、《作業(yè)場所職業(yè)健康監(jiān)督管理暫行規(guī)定》、《作業(yè)場所職業(yè)危害申報管理辦法》等法規(guī)要求，采取統(tǒng)一安排、分類指導(dǎo)、集中培訓(xùn)等措施，突出工作重點，健全監(jiān)管機構(gòu)，及時有效將職業(yè)健康工作的順利開展。
一、深化宣傳，提高職業(yè)危害意識。
針對生產(chǎn)經(jīng)營單位普遍對職業(yè)病防治工作重視不到位、認(rèn)識不到位、工作不到位的實際情況，結(jié)合前兩年職業(yè)健康工作內(nèi)容，深入開展了《職業(yè)病防治法》和《作業(yè)場所職業(yè)健康監(jiān)督管理暫行規(guī)定》、《作業(yè)場所職業(yè)病危害申報管理辦法》等法律法規(guī)的宣傳，與安全標(biāo)準(zhǔn)化工作同時進行。同時組織職業(yè)衛(wèi)生的培訓(xùn)及學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了職業(yè)健康相關(guān)法律法規(guī)知識。有力地促進了職業(yè)健康安全知識，增強了全民職業(yè)健康安全意識。
二、落實任務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行政府部門要求。
1、我公司于上半年委托中國海洋石油總醫(yī)院疾控中心對油庫及加油站的職業(yè)病危害因素進行了現(xiàn)場檢測，結(jié)果合格。油庫及加油站能夠及時安排員工進行入職、在職、離職體檢。我公司截至目前未發(fā)現(xiàn)職業(yè)病及疑似病例。
2、結(jié)合我公司hse體系及安全標(biāo)準(zhǔn)化，我們對公司現(xiàn)有職業(yè)衛(wèi)生相關(guān)制度進行了梳理、補充完善。共計職業(yè)病危害防冶責(zé)任制度、職業(yè)病宣傳教育培訓(xùn)制度、職業(yè)病防護用品管理制度、勞動者職業(yè)健康監(jiān)護及其檔案管理制度、職業(yè)病危害應(yīng)急救援與管理制度、崗位職業(yè)衛(wèi)生操作規(guī)程等12個制度。
3、對職業(yè)病應(yīng)急救援預(yù)案進行了梳理完善，并結(jié)合作業(yè)場所的實際情況，購置了吸油氈、全身型防護服、防毒面具等針對職業(yè)衛(wèi)生的勞動防護用品。
4、20xx年7月9日，我公司參加天津公司職業(yè)健康培訓(xùn)，完成油庫及加油站上線工作，為順利開展申報工作打下了堅實的基礎(chǔ)。認(rèn)真開展職業(yè)病危害工作，油庫及加油站基本上建立健全了檔案和臺賬。
20xx年，職業(yè)健康工作雖然取得了一些小的成績，但在職業(yè)病危害防治、認(rèn)識、制度執(zhí)行等方面仍然面臨諸多問題，主要是監(jiān)管人員和企業(yè)對職業(yè)病的危害認(rèn)識不足、業(yè)務(wù)不熟、職業(yè)病控制管理難度大等。我們將進一步加大工作力度，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的方針，采取逐一教育培訓(xùn)措施，在預(yù)防、控制和消除職業(yè)病危害，防治職業(yè)病，努力加油員工健康安全，為公司管理工作做出新貢獻。
開學(xué)健康安全心得體會篇十八
咱們大家考健康管理師證，一方面是希望這張證能符合社會需求的大形勢，并能長久有效；另一方面是希望真正學(xué)到東西，特別是在實際工作中能用到的知識。這里講講大家關(guān)注的幾個方面：
1.考這張證什么用嗎？
20xx年，國家清理了一批職業(yè)資格證，健康管理師是健康類職業(yè)資格中唯一被并入“健康咨詢服務(wù)人員”，轉(zhuǎn)交由國家衛(wèi)計委人才交流服務(wù)中心管理，考務(wù)并入國家醫(yī)學(xué)考試中心的一張證。
這標(biāo)志著，國家對健康管理這個專業(yè)和方向的認(rèn)可和持續(xù)的支持，因為健康管理與國家和個人減少醫(yī)療費用支出和提高健康生存質(zhì)量的目標(biāo)相一致，和國家發(fā)展大健康產(chǎn)業(yè)的方向相一致。
對于咱們來講，這個變動說明健康管理師培養(yǎng)任務(wù)被醫(yī)藥衛(wèi)生部門接受，而不是象以前人社部一樣，只管考試發(fā)證，考完了不知道干什么、有什么用。這一變動使得健康管理師培養(yǎng)全面啟動了學(xué)科建設(shè)、崗位設(shè)置、繼續(xù)教育的系統(tǒng)運作，這對于咱們是極其重要的，因為作為持證的人員，最終是要在大健康的領(lǐng)域內(nèi)就業(yè)的。
通過健康管理師的學(xué)習(xí)，明確國家醫(yī)改方向，做好知識儲備和理念調(diào)整，在大健康產(chǎn)業(yè)中明確自己的定位。咱們會從全科醫(yī)生轉(zhuǎn)型為家庭醫(yī)生；會從一個整天打針發(fā)藥的護士真正成為醫(yī)療團隊中不可或缺的一員，成為醫(yī)生診療后，對患者進行后續(xù)管理服務(wù)的主角；就算是沒有醫(yī)學(xué)類執(zhí)業(yè)資格證書，也可以在醫(yī)療機構(gòu)承擔(dān)醫(yī)療團隊中的助手工作。而作為醫(yī)療體制外的健康管理師，將會在社會健康產(chǎn)業(yè)，例如健康保險服務(wù)、保健、養(yǎng)老、健康大數(shù)據(jù)等領(lǐng)域發(fā)揮作用。
2.怎樣選擇能學(xué)到實用干貨的學(xué)習(xí)班？
當(dāng)然先要看來頭了，來頭大、正宗，那些知識和信息才更能保證是正宗的?？催@個學(xué)習(xí)班和衛(wèi)生系統(tǒng)有沒有關(guān)系，當(dāng)然有關(guān)系的更靠譜咯；再有看師資咯，有正經(jīng)的公共衛(wèi)生方面的專家授課就不一般；還有看課程內(nèi)容安排，那些就照著書上課的當(dāng)然就是最簡單的教學(xué)（一不高興，可以自學(xué)），好的教學(xué)應(yīng)該包括比書本知識更高一層的知識，還有可以實操的方法技巧，相信經(jīng)?？甲C的同學(xué)都懂的。還有一點是我們通過學(xué)習(xí)可以獲得的人脈資源。
在全國的學(xué)習(xí)班中，當(dāng)然最好的是咱們的機構(gòu)，咱們的機構(gòu)是健康管理行業(yè)組織，非盈利機構(gòu)哦，主辦單位是中華醫(yī)學(xué)會健康管理分會和中國健康促進基金會（由健康管理學(xué)科創(chuàng)始人白書忠部長擔(dān)任理事長），實施單位是中瑞碩達（北京）醫(yī)學(xué)技術(shù)研究院（負(fù)責(zé)開展全國健康管理師培訓(xùn)）。
地面授課都是公共衛(wèi)生領(lǐng)域的專家教授（大咖！大咖?。?，還專門開設(shè)實習(xí)課程，教授健康風(fēng)險評估實際操作、大健康產(chǎn)業(yè)新熱點，開展職業(yè)指導(dǎo)，學(xué)員還可以參與企業(yè)和社區(qū)健康干預(yù)項目實習(xí)。從國家政策到理論知識到實際應(yīng)用，成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，學(xué)成的咱們當(dāng)然在對健康管理的思考方面、在理論知識和實踐能力上大不相同。這個學(xué)習(xí)班是中瑞碩達（北京）醫(yī)學(xué)技術(shù)研究院完成健康管理師學(xué)習(xí)并考證的唯一指定單位，這樣的教學(xué)水平、學(xué)員間的人脈資源與普通社會培訓(xùn)機構(gòu)不可同日而語。目前招生范圍除上海外，擴大到了北京、浙江和河南。
而且，咱們的機構(gòu)只培訓(xùn)健康管理師證，沒有其他證書的培訓(xùn)，做得專心、做得專業(yè)。在咱們機構(gòu)中，健康管理師學(xué)習(xí)只是其中一項工作，更多的工作還有組織社區(qū)公共衛(wèi)生課題、推動企事業(yè)單位健康風(fēng)險干預(yù)項目、幫助體檢中心完善流程、幫助健康保險公司設(shè)計與社區(qū)基金的合作，以及參與醫(yī)改試點單位工作等等，咱們都可以參與其中。
3.這張證好考嗎？
目前算好考的。自打由衛(wèi)計委管理以來，全國范圍內(nèi)保持著50%左右的通過率，對比衛(wèi)計委不認(rèn)可人社部的公共營養(yǎng)師、心理咨詢師后，推出的注冊營養(yǎng)師考試和注冊心理咨詢師考試的30%的通過率來看，是好考的。重要的是，咱們機構(gòu)從衛(wèi)計委管理以來的三次考試中，都保持了高于70%的通過率，絕對優(yōu)勢呀！
但是，今年6月，國家啟動了《健康管理師》職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的修定，會在12月底前修訂完，上報審定！也就是會有新版的教材和新的考試要點推出，總體難度加大，同時對報考學(xué)員的專業(yè)背景要求從嚴(yán)。據(jù)參與修訂的專家透露，新標(biāo)準(zhǔn)中中專學(xué)歷將從五級（初級）或四級（中級）開始考，大專和本科學(xué)歷從四級開始考，逐級報考（具體看最終公告）。
雖然新標(biāo)準(zhǔn)從的具體哪個月執(zhí)行還沒有定，但是，請大家抓住今年11月最后一次考試機會，因為按照舊標(biāo)準(zhǔn)，醫(yī)護中專和非醫(yī)護大專是可以直接報名三級（高級）的，千萬不要卡在新舊交替里，那就悲劇了。
4.這次9月15日的考試會是啥樣？
不要緊張，從人社部轉(zhuǎn)到衛(wèi)計委后，目前題型和重點都已經(jīng)明確了，和4月份是一樣的，相信上過李楓教授的地面總復(fù)習(xí)課或者網(wǎng)上總復(fù)習(xí)課的同學(xué)心中應(yīng)該有數(shù)了。
上午考的基礎(chǔ)知識部分，有70道單選題和30道多選題，不管單選、多選都是1題1分，所以我們要做的是，盡可能保證單選全對，或者對60道單選，這個通過我們認(rèn)真復(fù)習(xí)，得60分的可能還是挺大的。
下午的技能考試，也是單選和多選，只是出題方法和上午的不一樣，圍繞的都是實際案例。單選題是共用題干、定向選擇題，也就是針對一個案例，出了3道以上的單選題，也是1題1分，共58小題，58分。多選題（在機考上顯示的是“案例分析題”），是共用題干、不定項選擇題，也就是針對一個案例，提出3道以上問題，答案可能是單選也可能是多選，也就是正確答案大于等于1個，一共42小題，共42分。
我們可以看到，把下午的單選題抓好，看到多選題不要犯怵，靜下心來仔細(xì)審題，其實還是那幾個考點，過個60分還是有信心的。
緊跟復(fù)習(xí)課重點是關(guān)鍵！
5.考試重點中的重點是什么？
考了這么多年，難度在加大，但考試的重中之重一直是這幾章?；A(chǔ)知識中的第一章健康管理概論、第四章常見慢性非傳染性疾病、第七章健康教育學(xué)。基礎(chǔ)知識中的第十三章健康信息學(xué)和技能操作教材相結(jié)合。
第一章講健康管理的基本思想和邏輯，第四章講健康管理主要對象的特征，第七章講健康干預(yù)中的核心，第十三章和技能操作結(jié)合，講的是健康管理實施的步驟和具體方法。
6.考前提醒
請各位考生看清考試地點，對考場位置不熟悉的，建議提前一天踩點。
考試當(dāng)天帶好準(zhǔn)考證、身份證。
特別提醒大家，一定要認(rèn)真審題，看到題干長的，千萬不要慌，冷靜！
請大家花6分鐘時間，看一下這段醫(yī)學(xué)考試中心機考操作指南的視頻吧
開學(xué)健康安全心得體會篇一
鼠年鐘聲敲響，新型肺炎病毒感染的肺炎疫情卻牽動著國人的心，在這場沒有硝煙的'戰(zhàn)爭中，全國人民萬眾一心，全國各地全力進行防控，遏制疫情蔓延。
作為疫情戰(zhàn)場中心的武漢更是核心的主戰(zhàn)場，在醫(yī)護人員、醫(yī)療物資、生活物資瞬間缺乏的情況下，每個中國人的心都凝聚在一起。
除夕的夜晚，本是家家戶戶團圓吃年夜飯的日子，可在得知疫情后，150人的軍隊醫(yī)療隊連夜出發(fā)飛赴武漢，支援抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，全國各地醫(yī)療隊伍陸續(xù)出發(fā)，火神山醫(yī)院施工現(xiàn)場徹夜通明，施工工人爭分奪秒，建設(shè)機械馬力全開，爭取著早日完工，為病人們提供更多的治療床位。從84歲高齡的鐘南山院士親赴武漢，到15名醫(yī)護人員被確診感染，再到梁武東醫(yī)生的犧牲，所有醫(yī)護人員拼盡全力，無論生死，在我們與病毒間建起屏障，在沒有硝煙的戰(zhàn)場上沖鋒陷陣……他們是最美的”逆行者”!
同時，在社交媒體發(fā)達的今天，疫情信息呈現(xiàn)鏈?zhǔn)絺鞑ィ覀冃枰畔⒎窒?，但不要聽風(fēng)就是雨，更不要造謠傳謠;我們需要嚴(yán)陣以待，但不必過度恐慌，每個人應(yīng)做到“不造謠”“不信謠”“不傳謠”!
抗擊疫情，我們在一起。所有人都應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起社會責(zé)任，積極投身抗擊疫情的各條戰(zhàn)線，才能打贏這場沒有銷煙的戰(zhàn)爭。只要萬眾一心，就沒有翻不過的山;只要眾志成城，就沒有過不去的坎。
萬眾一心，何懼疫情!
開學(xué)健康安全心得體會篇二
為進一步落實____企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，防止和減少各類生產(chǎn)事故發(fā)生，確保白鶴鎮(zhèn)安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定，本單位鄭重承諾如下：
一、認(rèn)真落實安全生產(chǎn)主體責(zé)任。企業(yè)主要負(fù)責(zé)人是企業(yè)安全生產(chǎn)的第一責(zé)任人，對企業(yè)的安全生產(chǎn)工作全面負(fù)責(zé)。建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制，認(rèn)真落實“一崗雙責(zé)”，強化企業(yè)基層和基礎(chǔ)工作。
二、建立健全各項規(guī)章制度。嚴(yán)格執(zhí)行重大危險源管理、隱患排查治理、高處作業(yè)、動火作業(yè)、臨時用電及進入罐釜、壕池、管道等場所作業(yè)的制度。
三、做好安全大檢查工作。建立并完善安全生產(chǎn)檢查臺帳，對查出的安全隱患，落實整改內(nèi)容、整改措施、整改時限、整改部門、整改人員，按時完成整改。
四、不斷提高從業(yè)人員安全素質(zhì)。對企業(yè)職工定期進行安全教育，建立企業(yè)、車間、班組“三級教育”檔案;安全管理人員、特種作業(yè)人員，確保執(zhí)證上崗;按規(guī)定配備專職安管人員。
五、提高企業(yè)本質(zhì)安全。嚴(yán)格落實危險工藝設(shè)置安全連鎖、報警等保護措施;安全設(shè)施的安裝、使用及設(shè)備設(shè)施的檢測、維護符合相關(guān)要求，嚴(yán)禁跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，不使用淘汰工藝和設(shè)備。
六、建立完善應(yīng)急救援預(yù)案。制定具有針對性、實用性的事故應(yīng)急救援預(yù)案并定期組織演練，配備必要的應(yīng)急器材;發(fā)生事故果斷處置，防止事態(tài)擴大和蔓延，并按程序及時上報。
七、嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)項目安全許可。新建、改建、擴建建設(shè)項目，要嚴(yán)格執(zhí)行建設(shè)項目安全許可制度，新設(shè)立的?；椖恳M入化工園區(qū)。
八、依法從事生產(chǎn)經(jīng)營活動。嚴(yán)格按照許可范圍使用、儲存易制毒化學(xué)品及危險化學(xué)品;儲存場所設(shè)置相應(yīng)的安全防護設(shè)施，并做好安全設(shè)施維護保養(yǎng)，嚴(yán)禁違規(guī)裝卸、運輸。
九、提高企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理水平。積極推行安全標(biāo)準(zhǔn)化管理，逐步建立自我約束、自我完善，持續(xù)改進的企業(yè)安全生產(chǎn)工作機制，不斷提升企業(yè)整體安全水平。
十、確保企業(yè)不發(fā)生各類生產(chǎn)安全事故。本單位將嚴(yán)格遵守國家安全生產(chǎn)各項法律、法規(guī)，認(rèn)真做好生產(chǎn)、經(jīng)營、使用、儲存、運輸、處置各環(huán)節(jié)安全生產(chǎn)工作，確保60周年國慶期間不發(fā)生各類生產(chǎn)安全事故。
此承諾書接受企業(yè)職工及社會監(jiān)督，如有違法違規(guī)行為，承擔(dān)相應(yīng)法律責(zé)任。
單位(蓋章)：
單位主要負(fù)責(zé)人：
單位安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)人：
年 月 日
開學(xué)健康安全教育心得體會2
開學(xué)健康安全心得體會篇三
罌粟花開得紅艷艷的，這一束束花朵不光能變成千千萬萬種毒品，還能讓千千萬萬美好的家庭破碎。為了能讓大家了解毒品的危害，我們勝利小隊開展了一回禁毒宣傳活動。今天上午，我們頂著烈日和酷暑，在桃花河小區(qū)里對叔叔阿姨、哥哥姐姐們宣傳冰毒、k粉等毒品的危害、癥狀，讓他們認(rèn)識毒品，能識別毒品，并且能像林則徐一樣銷毀毒品，還讓他們提醒周邊的鄰居、親戚、朋友們不能對毒品有好奇心，要對毒品滿懷憎恨，要知道毒品很有危害性。
自從鴉片戰(zhàn)爭以后毒品就大批量的從云南等地入境，流入中國，危害著一代又一代的人們，盡管警方繳獲了許多毒品，但還是止不了販毒分子的腳步，在泰國、緬甸等鄰國中都有許許多多的販毒分子在生產(chǎn)和交易著各種各樣的毒品，有的還十分像糖果，不仔細(xì)看還真看不出來。通過這次活動，不光教育了他人，還教育了我們自己。為了不讓毒品對更多的人們造成危害，請時刻警惕毒品，在這里，我再一次呼吁人們“珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品”!
開學(xué)健康安全心得體會篇四
一、創(chuàng)設(shè)和諧、宜人的教育教學(xué)物質(zhì)環(huán)境。
給孩子一片空氣，讓他們自由呼吸;給孩子一塊綠地，讓他們栽花種草;給孩子一片繪畫壁，讓孩子自由描繪;給孩子一片飼養(yǎng)園地，讓他們感受動物的可愛。順孩子之天性，讓他們快樂的成長。
創(chuàng)設(shè)優(yōu)美、安全、舒適的物質(zhì)環(huán)境。如校園的戶外場地富有變化，則具有激發(fā)小學(xué)生多種經(jīng)驗，誘發(fā)小學(xué)多種活動行為的功能。在活動場內(nèi)，設(shè)計豐富多彩的設(shè)備和材料，使處處充滿綠色和生機。教室是小學(xué)生主要的活動空間，我們力爭使室內(nèi)寬敞明亮，溫馨舒適。所布置的內(nèi)容隨著教育目標(biāo)、季節(jié)變化而變化。整潔優(yōu)美的物質(zhì)環(huán)境喚起了小學(xué)生對生活的熱愛，陶冶了小學(xué)生情操，充實了小學(xué)生生活，激發(fā)了小學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)了小學(xué)生的探索精神與生活情趣。
二、創(chuàng)設(shè)民主、和諧的教育教學(xué)精神環(huán)境。
校園的教育教學(xué)精神環(huán)境是指校園中人與人之間的關(guān)系及校園校風(fēng)、氛圍等，它包括小學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和游戲的人文因素和活動空間。
心理學(xué)家蘇霍姆林斯基對認(rèn)知與情感的關(guān)系，作了這樣一個生動而貼切的比喻：“情感如同肥沃的土地，知識的種子就播種在這個土地上?！狈催^來講，如果離開“情感”這塊“肥沃的土地”，也就結(jié)不出“良好的發(fā)展”的果實。
1、平等相待學(xué)生，跨越陳舊的“代溝”。
在課程改革環(huán)境下，要求教師轉(zhuǎn)變心態(tài)，改變以往居高臨下的權(quán)威態(tài)度，以親切的面孔、用平等、和諧的口吻與學(xué)生交流，縮短師生間的“心距”。學(xué)生在這樣一個人格得到尊重、情感得到理解、行為得到鼓勵、努力得到肯定的氛圍中，就能盡情釋放自己潛在的創(chuàng)造能量，毫無顧慮地表達自己的思想感情，自然地表露出自己的困惑疑問，首先就是創(chuàng)設(shè)和諧輕松愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。
良好的課堂心理環(huán)境是高質(zhì)量教學(xué)的有力保證。心理學(xué)研究表明：和諧、愉悅的氛圍有助于學(xué)生積極參與課堂活動，而緊張、冷漠的氣氛會大大抑制學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。如何減輕消除學(xué)生學(xué)習(xí)上的心理壓力，培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的一種良好心態(tài)?教學(xué)中，教師要扮演好一名引導(dǎo)者、組織者、協(xié)作者的角色，創(chuàng)造最佳的心理氛圍，使學(xué)生情感得到體驗，心靈得到溝通，理念得到認(rèn)同，情緒得到調(diào)節(jié)，行為得到訓(xùn)練，讓學(xué)生充分地展示自我，從而使學(xué)生能學(xué)得懂、學(xué)得好、學(xué)得輕松。這樣不僅增強學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、信心和勇氣，而且培養(yǎng)了學(xué)生相互協(xié)作，共同探究的精神。當(dāng)學(xué)生的思維、情趣、愛好都有了張揚的空間時，就會走進老師和老師攀談并成為朋友，為學(xué)生的心理能夠健全發(fā)展打下了扎實的基礎(chǔ)。
2、師生真誠相對，理解鑄就成長。
在人際交往中，真誠是最重要的，要做到能理解別人，設(shè)身處地為他人著想。作為教師，在學(xué)生面前必須表現(xiàn)一個真實的自我，用真誠的愛去對待每位學(xué)生，才能使學(xué)生感到真實、可信。蒙臺梭利說：“教師不僅是一個教師，還是一個心理學(xué)家，因為他要指導(dǎo)兒童的生活和心靈?！遍_展心理健康教育有一個重要的原則就是理解。成年人渴望理解，小孩更渴望理解。許多成功的教育案例告訴我們：不理解何來教育。我們只有通過各種途徑，深入地理解我們的學(xué)生，才能達到成功教育的目的。
作為一名老師，一名心理輔導(dǎo)員，如果不理解兒童的心理情感，不與他們真誠的相處，他是難以順利開展工作的。隨著社會的不斷變化發(fā)展，人的心理也在不斷地變化著。社會的因素，家庭的教育都給我們的教育帶來了一定的難度，唯有積極探索，適應(yīng)新情況，敢于面對新問題，才能不斷地發(fā)現(xiàn)兒童的最新動態(tài)，走出一條與時俱進而不會落后的道路。
現(xiàn)代的教育觀認(rèn)為，教師不應(yīng)該是教育的主宰，不應(yīng)該再有權(quán)威不可侵犯的思想。命令、強迫的教育方式其實是把軟刀子，不但否定了學(xué)生的權(quán)利和尊嚴(yán)，導(dǎo)致學(xué)生的心理障礙，而且扼殺了學(xué)生的創(chuàng)造力。放下架子，努力創(chuàng)設(shè)寬松、和諧的氛圍，以朋友的身份與學(xué)生交流，用真誠換真誠，讓學(xué)生切實感覺到你是他的朋友，你才能深入他們的內(nèi)心世界，才能使他們從心里接受你善意的意見與建議。
3、傾注真心真愛，促進感情內(nèi)化。
師生心理交融的基礎(chǔ)是感性的交情，也是愛的投入。教師應(yīng)重視那些存在各種缺點的學(xué)生，多關(guān)心有心理障礙的學(xué)生。因為這些學(xué)生常常由于這樣或那樣的原因，心理上受到壓抑，失去平衡，性格比較孤僻，心理也比較脆弱。當(dāng)學(xué)生遇到不順心的事時，就會產(chǎn)生不良情緒，并對學(xué)習(xí)和生活造成一定的影響。如何讓這種消極的影響降到最小?我認(rèn)為教師應(yīng)深入了解學(xué)生，善于與學(xué)生溝通，進行談心、交流，進而開導(dǎo)學(xué)生，傾聽學(xué)生的內(nèi)心情感，感知學(xué)生的內(nèi)心世界，以老師真誠的愛去關(guān)心、呵護每個學(xué)生，讓學(xué)生的心靈得以寄托，讓學(xué)生的情感得到傾訴，精神得到依靠。當(dāng)學(xué)生需要關(guān)心、幫助時，老師應(yīng)及時伸出援助之手幫助學(xué)生，使學(xué)生幼小的心靈得到鼓舞，讓學(xué)生相信自己一定能行，逐步養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。
開學(xué)健康安全心得體會篇五
2020年結(jié)束，2021到來的時候，中國出現(xiàn)了新型冠狀病毒，這是繼2003的非典以后，這是我們面臨的第二個難題，不過，在重大困難前，每一個人都在積極的奉獻自己的一份力量，中國加油。
這次的新型冠狀病毒在剛出現(xiàn)以后，中國的相關(guān)人員迅速做出了對策召集各大科研人員進行研究。為的是盡快做出解決方案，防止疫情擴散，在很短的時間內(nèi)，就確定了針對湖北武漢發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎來源，有關(guān)專家22日確認(rèn)，病毒來源就是海鮮市場銷售的野生動物。就目前的流行病學(xué)認(rèn)知來說，兒童、年齡比較小的人確實不易感。
新型冠狀病毒的傳播途徑是非常可怕的，它可以通過口液，飛沫，接觸傳播，目前已經(jīng)出現(xiàn)了人穿人的現(xiàn)象，對于這次疫情，引起了很多人的擔(dān)憂和害怕疫情基本在中國的各個地方都都出現(xiàn)，國家為了能夠減少疫情的傳播，在中國城市的各個地方都實行的封村的政策，對從武漢回來的人進行了隔離，來在一定的期現(xiàn)內(nèi)進行觀察。防止傳播給其他人。
疫情出現(xiàn)了以后，很多醫(yī)護人員前去當(dāng)志愿，他們舍小家為大家，在報道中，一位被感染的醫(yī)護人員說“等我脫離隔離期，一定重返戰(zhàn)場，和戰(zhàn)友們并肩作戰(zhàn)，共同抗擊病毒!”不僅有他們幫助，還有中國很多愛心人士，讓我們一起加油，度過這次難關(guān)。
讓我們一起為武漢加油!一起打贏這場防疫戰(zhàn)!防控疫情，從你我做起!愿大家健康、平安!向疫情前線的醫(yī)護人員們致敬，辛苦了!
武漢加油!此時此刻，心系武漢，共戰(zhàn)疫情，萬眾一心!
開學(xué)健康安全心得體會篇六
這一節(jié)是心理健康課，這節(jié)課上老師給我們講了一個做人十分重要的原則：無論路有多遠(yuǎn)，父母的愛最重，我們要體諒父母。
上課鈴響了，老師走了進來對我們說：“你們的父母在連對上種地的人請舉手?！比嗳种娜硕寂e起了手，其中包括我。老師給我們講起她小時上中學(xué)的時候，在那個年代她的父母一個月的工資也就幾十塊錢，因為她們家有三個孩子，年齡差距都不太大，她要上學(xué)，妹妹也要上學(xué)，弟弟年齡還小沒上學(xué)，兩個人都需要學(xué)費，她要上高中，在其他人看來都是喜事，但是那一天她們家里的空氣似凝固了，一家人圍坐在一起，誰都不說話。她考上了重點高中，自然學(xué)費也很高，學(xué)費800元，再加上生活費一個月要拿1000多塊錢。這相當(dāng)于一家人兩個月不吃不喝才能湊夠的錢。她既想上學(xué)，但想到一家人因為自己兩個月不吃不喝，一時感到十分矛盾和難過。聽到這里，我的淚水盈滿了眼眶，淚珠像斷了線的珠子流了下來。因為我認(rèn)為自己太對不起父母了，爸爸媽媽把我送到學(xué)校，我有時卻因為情緒不好不認(rèn)真聽課。
我曉得：每年開學(xué)，家里的經(jīng)濟最為緊張，我和妹妹都要上學(xué)，繳納住宿費、生活費、不免書本費等。父親總是蹲在屋里的墻角邊，不停地“吧嗒吧嗒”地抽著煙，過了很久，父親站起來說了一句話：“我出去走走。”他是出去借錢了，他走遍所有的親戚也直接了600元，可這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，父親又對我說：“我?guī)闳ツ銈儗W(xué)校給老師說說?！蔽移鸪醪幌肴?，但想想后還是去吧，因為我真的很想上學(xué)。后來我上學(xué)了，可是家里的日子變得十分艱苦。到了冬天家里再也吃不起肉和新鮮的蔬菜了，母親就把蘿卜葉子切下來腌咸菜。一冬天我們就靠吃這個和玉米糊糊。后來父親下崗了，家里的生活更窘迫，我?guī)缀踹B學(xué)費都交不上，母親便在嚴(yán)冬中賣烤紅薯和燒餅，紅薯要洗很多遍擦了才能烤，冬天沒有熱水，只能用涼水洗，我和妹妹一起洗手都凍腫了。我的眼淚從一開始流到下課，眼睛都酸了。我的心中泛起波浪，我的父母也是如此的。記得有一年我們家連最基本做菜的鹽都買不起。我們要用水彩筆，我便問媽媽要錢，但媽媽實在掏不出錢來，就讓叔叔給我買了一盒。這節(jié)課比金子更珍貴，比一切都讓人難以忘記，比苦讀十年書還要讓我終身受益。
這節(jié)課讓我明白父母的愛是天下最偉大的愛!
開學(xué)健康安全心得體會篇七
毒品，一個吞噬著人的生命與前途，抹殺了文明輝煌的邪魔。多少家庭妻離子散，多少青年的前途毀于一旦，然而現(xiàn)在，我們將不再沉默，請對毒魔說，不!什么是毒品我們先了解一下什么是毒品。毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成隱癖的麻醉藥品和精神藥品，常見毒品、新型毒品有海洛因、冰毒、搖頭丸、嗎啡、杜冷丁、大麻。吸食毒品的方式主要有煙吸、燙吸、鼻嗅、口服、注射。個人危害吸毒會造成精神、身體對毒品的依賴，會毀滅自己、禍及家庭、危害社會。
吸毒嚴(yán)重危害身心健康，加速死亡，它會扭曲人格，自毀前程，引發(fā)自殘、自殺等行為，而且容易感染性病、艾滋病等傳染性疾病。家庭危害吸毒給家庭成員造成巨大的精神摧殘，導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn)、家破人亡，并貽害后代。社會危害吸毒會誘發(fā)犯罪、破壞正常的社會和經(jīng)濟秩序、影響社會穩(wěn)定。吸毒吞噬社會巨額財富。它會敗壞社會風(fēng)氣，腐蝕人的靈魂，摧毀民族精神。吸毒還影響國民素質(zhì)。防止吸毒我們要知道什么是毒品;知道吸毒極易成癮，難以戒斷;知道毒品的危害;知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。我們要認(rèn)識社會、拒絕誘惑、遠(yuǎn)離毒品、防范侵害、健康成長!
開學(xué)健康安全心得體會篇八
人們常說，眼睛是心靈的窗戶。在描述眼睛時，也愛用什么“明亮”啦，“水靈靈”啦，“炯炯有神”啦等字眼來形容。是啊，誰不期望自我有雙好眼睛，誰不期望自我心靈的窗戶更加明亮呢今日咱們班進行了體檢，其中視力檢查時，教師發(fā)現(xiàn)有不少同學(xué)的視力竟在5.0以下!這對教師來說是個不小的震驚!經(jīng)過了解得知，假期中有不少同學(xué)視力有所下降，這其實與用眼不衛(wèi)生有莫大的關(guān)系。
主要是由于我們不注意用眼衛(wèi)生造成的。我們看書，往往沒有一個好習(xí)慣。在強光下也看，在很弱的光線下也看。有的同學(xué)很“用功”，一邊走路一邊“專心致志”地看書，坐在顛簸的車上也要翻故事書。有的人習(xí)慣不好，趴在被窩里看書。有的書報字很小，那也“不顧一切”地看，常常要把眼睛貼在書上，有時候看一篇小說或趣味的故事，就一看幾個鐘頭也“愛不釋手”……類似的例子很多。
本來，我們在看書時，眼睛就處于緊張狀態(tài)。條件越不好，人眼的調(diào)節(jié)肌就越得緊張地、不停地進行調(diào)節(jié)，而我們看書入了迷，就一連幾個小時也不讓眼睛休息，強迫它不停地工作。人眼勢必累得不得了，調(diào)節(jié)肌的功能就慢慢減退了，構(gòu)成假性近視。這時再不注意，眼球前后徑拉長，從而使看到的景物落在視網(wǎng)膜前面，人看東西就模糊不清了，構(gòu)成真性近視。
明白了近視的構(gòu)成，就不難預(yù)防近視，保護好視力。
首先，我們不要過分“用功”，走路的時候不要看書，坐車時也不要讀故事書。因為走路、坐車時手里拿的書很不穩(wěn)定，眼與書本間的距離不停變換，調(diào)節(jié)肌就要不斷地調(diào)節(jié)，很容易疲勞。
另外，看書時不要為了舒服而躺在床上看，因為躺著看，兩個眼球離書本遠(yuǎn)近不一樣，調(diào)節(jié)肌需要用的調(diào)節(jié)力也不一樣，時間長了，兩只眼睛就會構(gòu)成程度不一樣的近視狀態(tài)。
看書時，眼離書本的距離應(yīng)堅持一市尺，不要離得過近。這是十分重要的。
控制看書時間也很重要?？磿鴷r間到了一個小時左右，要適當(dāng)休息一下，眺望一下遠(yuǎn)方，或者閉目養(yǎng)神。千萬不要由于被書報所吸引，而如癡如醉地看上幾個小時。
還有，不要看字過小的書報，寫過小的字，那樣很費勁，會大大加重眼球的負(fù)擔(dān)。
為了預(yù)防近視，保護視力，要認(rèn)真做眼
保健操
。不能滿不在乎，要養(yǎng)成習(xí)慣，持之以恒。
如果已經(jīng)得了近視，那要看情景，若是假性近視，要進取治療，視力還大有期望恢復(fù)。若是真性近視，那除了治療外還要及時配眼鏡，避免近視程度發(fā)展，戴了眼鏡，還應(yīng)注意用眼衛(wèi)生，不要時戴時摘，更不要亂戴別人的眼鏡。
愿同學(xué)們都有一雙明亮的眼睛!
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開學(xué)健康安全心得體會篇九
健康與安全是人們?nèi)粘Ｉ钪凶钪匾膬纱箨P(guān)切。在現(xiàn)代社會中，人們難免面臨各種各樣的健康和安全問題。然而，只有通過不斷的實踐和經(jīng)驗總結(jié)，我們才能逐漸掌握保持健康和安全的方法。在此，我想分享我在生活中得出的一些心得和體會。
首先，健康和安全并不是孤立存在的，而是相輔相成的。在日常生活中，我意識到只有保持身體健康，才能更好地應(yīng)對各種意外和安全風(fēng)險。因此，我調(diào)整飲食習(xí)慣，合理安排作息時間，堅持適量的運動。通過均衡的膳食和規(guī)律的鍛煉，我不僅提高了自己的整體健康水平，也增強了自身應(yīng)對突發(fā)事件的能力，降低了生活中的風(fēng)險。
其次，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣是健康和安全的基礎(chǔ)。在疫情的影響下，我更加意識到保持衛(wèi)生的重要性。每天勤洗手，勤消毒，保持個人環(huán)境的清潔整潔，有助于防止疾病傳播和事故發(fā)生。我還注意避免與患病的人密切接觸，定期體檢，及時就醫(yī)。通過這些簡單而有效的措施，我不僅保護了自己的健康，也為他人的健康做出了貢獻。
此外，健康和安全的關(guān)注不僅限于個人，還包括家庭和社區(qū)。在家庭中，我和家人共同制定了健康生活的規(guī)劃和措施。我們每月定期進行家庭醫(yī)學(xué)檢查和清潔消毒。在社區(qū)中，我積極參與健康宣傳活動，分享健康知識，并鼓勵周圍的人加入健身俱樂部或參加戶外運動。通過與家人和社區(qū)的緊密合作，我們共同努力，為打造健康安全的生活環(huán)境做出貢獻。
然后，教育與培訓(xùn)是提高健康和安全水平的重要手段。每個人都應(yīng)該持續(xù)學(xué)習(xí)，不斷更新知識，了解最新的健康和安全信息。我定期參加健康與安全相關(guān)的培訓(xùn)和研討會，學(xué)習(xí)急救和自我防護技能。這些知識和技能為我在緊急情況下做出正確的判斷和反應(yīng)提供了保障，提高了我處理突發(fā)情況的能力。
最后，健康和安全需要全社會共同參與和促進。政府和企事業(yè)單位應(yīng)該加強法律法規(guī)的制定和執(zhí)行，提供安全保障措施和設(shè)施。個人和社會應(yīng)該相互關(guān)心和幫助，形成關(guān)愛他人和共同關(guān)心健康安全的良好氛圍。只有共同努力，才能真正實現(xiàn)健康和安全的目標(biāo)。
總而言之，通過個人實踐和反思，我深刻體會到健康和安全對每個人都是至關(guān)重要的。借助科學(xué)的方法和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，我們可以提高自身的健康水平，并為社會健康安全做出貢獻。同時，通過教育和培訓(xùn)，我們可以不斷提高自己的知識和技能，更好地應(yīng)對突發(fā)事件和安全風(fēng)險。最關(guān)鍵的是，健康和安全需要全社會的共同努力和關(guān)注，只有齊心協(xié)力，我們才能共同創(chuàng)造一個健康安全的未來。
開學(xué)健康安全心得體會篇十
近年來，師生安全問題日益受到社會的關(guān)注。師生是學(xué)校的重要組成部分，保障師生的安全與健康，事關(guān)教育事業(yè)的健康發(fā)展。因此，我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗、加強防范，確保師生的安全與健康。在這個過程中，我也有了一些心得體會。
首先，重視教育安全工作的重要性。教育安全是學(xué)校工作的首要任務(wù)，關(guān)乎師生的生命安全和教育事業(yè)的發(fā)展。因此，我們需要高度重視教育安全工作，加大投入，完善安全規(guī)章制度，配備必要的安全設(shè)施和防護裝備。同時，還要加強對教師和學(xué)生的安全教育，提高其安全意識和防范能力。只有把教育安全置于重中之重的位置，才能有效預(yù)防和應(yīng)對各種安全風(fēng)險。
其次，建立師生安全的組織保障機制。在學(xué)校中，師生安全是一個系統(tǒng)工程，需要多個方面的保障，涉及學(xué)校、家庭和社會的協(xié)調(diào)合作。因此，學(xué)校應(yīng)建立健全的安全管理機構(gòu)，明確安全管理人員的職責(zé)和任務(wù)，加強對師生的安全管理和監(jiān)督。同時，學(xué)校還需要與家長建立良好的溝通與合作機制，讓家長了解學(xué)校的安全規(guī)章制度，積極參與學(xué)校的安全工作。此外，社會各界也應(yīng)積極參與到師生安全保障中，為學(xué)校提供必要的支持和幫助。
第三，加強校園安全監(jiān)管的力度。校園是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的地方，安全問題的發(fā)生會直接影響師生的身心健康。因此，學(xué)校要加強對校園的安全管理和監(jiān)管，完善校園安全設(shè)施，確保校園的消防、電力等各項設(shè)備的正常運行。同時，學(xué)校還要加強對校園內(nèi)外的安全隱患的排查，定期檢測學(xué)校建筑物的安全性，做到早發(fā)現(xiàn)、早處置，確保校園的安全。此外，學(xué)校也要加強對師生的管理，嚴(yán)禁任何形式的暴力行為，確保校園的和諧穩(wěn)定。
第四，注重預(yù)防和處理突發(fā)事件的能力。突發(fā)事件是教育安全工作中的重要內(nèi)容，對學(xué)校和師生的安全都會造成一定的威脅。因此，學(xué)校要加強預(yù)防和處理突發(fā)事件的能力。首先，要制定相關(guān)的應(yīng)急預(yù)案，明確各級人員的職責(zé)和任務(wù)，做好各種災(zāi)害事故的防范和應(yīng)對措施。其次，要加強對教師和學(xué)生的應(yīng)急教育和培訓(xùn)，提高其應(yīng)對突發(fā)事件的能力。同時，還要積極與相關(guān)機構(gòu)建立聯(lián)系和合作，提高學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的處理能力。
最后，將安全教育與思想品德教育相結(jié)合。安全教育不僅是為了師生的身體健康和生命安全，更是為了培養(yǎng)學(xué)生正確的價值觀和道德觀。因此，我們應(yīng)將安全教育與思想品德教育相結(jié)合，將安全觀念融入到學(xué)生的日常生活中，提高他們的安全意識和文明素質(zhì)。同時，學(xué)校還要注重培養(yǎng)學(xué)生的自護能力，提高他們應(yīng)對意外事件的應(yīng)急反應(yīng)能力。
總之，師生安全健康是教育工作的重要內(nèi)容，保障師生的安全是學(xué)校工作的前提與基礎(chǔ)。通過加強教育安全工作，建立組織保障機制，加強校園安全監(jiān)管，提高處理突發(fā)事件的能力，將安全教育與思想品德教育相結(jié)合，我們可以更好地確保師生的安全與健康。這是每個教育工作者義不容辭的責(zé)任和使命。
開學(xué)健康安全心得體會篇十一
健康安全是每個人追求的最基本的需求之一。在這個快節(jié)奏的現(xiàn)代社會，保持身心健康變得尤為重要。經(jīng)過一段時間的努力與總結(jié)，我在保持健康安全方面積累了一些經(jīng)驗與體會，希望能與大家分享。
第一段：積極的生活態(tài)度
保持積極的生活態(tài)度是健康安全的重要保障。生活中難免會遇到各種困難與挑戰(zhàn)，但我們應(yīng)該學(xué)會以樂觀的心態(tài)去面對。樂觀的人往往擁有更好的抵抗力，更能夠應(yīng)對各種壓力。保持開朗的心情，笑對生活，不僅有助于緩解壓力，還能在逆境中尋找到樂趣，增加生活的幸福感。
第二段：合理的飲食習(xí)慣
飲食是維持健康的關(guān)鍵之一。我們應(yīng)該保持合理的飲食習(xí)慣，均衡攝入各類營養(yǎng)物質(zhì)。多吃蔬菜水果，限制攝入高熱量、高脂肪和高糖的食物。此外，注意合理的飲水量也是非常重要的。適量飲水有助于維持身體的正常代謝和排毒，防止腎臟和其他內(nèi)臟器官的負(fù)擔(dān)過重。
第三段：科學(xué)的運動方式
適量運動對于健康安全至關(guān)重要。運動有助于增強身體的抵抗力，改善血液循環(huán)，促進新陳代謝。但是，運動方式一定要科學(xué)合理，避免過度運動導(dǎo)致身體損傷。根據(jù)自己的身體情況選擇適合自己的運動項目，堅持適量的運動，保持身體的健康。
第四段：規(guī)律的作息時間
保持規(guī)律的作息時間對于身心健康很重要。合理的睡眠時間能夠幫助身體恢復(fù)，提高免疫力。為了保證充足的睡眠時間，我們應(yīng)該養(yǎng)成晚上早睡早起的習(xí)慣，并且在睡眠環(huán)境上創(chuàng)造一個安靜舒適的氛圍。此外，適當(dāng)?shù)男菹r間也是非常重要的，合理安排工作和學(xué)習(xí)時間，避免長時間連續(xù)作息，減輕身體和心理的負(fù)擔(dān)。
第五段：科學(xué)的健康管理
健康管理是一個全面的工程，需要我們在生活中時刻保持警惕。定期進行體檢是確保健康安全的重要措施，能夠幫助我們及早發(fā)現(xiàn)身體的問題，采取相應(yīng)的措施進行調(diào)整和治療。另外，我們還要注意個人衛(wèi)生和安全，例如勤洗手、避免接觸傳染病、使用安全的食品等。同時，也要積極參加一些健康活動，如爬山、郊游、瑜伽等，增加身體活動量，提升自身的免疫力。
總結(jié)：
保持健康安全是我們每個人的責(zé)任和義務(wù)。通過保持積極的生活態(tài)度、合理的飲食習(xí)慣、科學(xué)的運動方式、規(guī)律的作息時間和科學(xué)的健康管理，我們能夠有效地提升自身健康安全的水平。只有擁有一個健康安全的身心，我們才能更好地面對生活的挑戰(zhàn)，追求更高的目標(biāo)和幸福的人生。讓我們一起努力，共同鑄就美好的未來。
開學(xué)健康安全心得體會篇十二
“唉!這只眼睛的視力怎么只有4.9呢?”我無奈地嘆了口氣，膽怯地低下了頭，不敢看爸爸那張生氣的臉，“得馬上去醫(yī)院檢查一下眼睛，說不定要配眼鏡了，總是玩電腦，現(xiàn)在好了，都要成近視眼了!”看著我這個樣子，爸爸無可奈何地說。
到了醫(yī)院，我和爸爸走進眼科門診，哇，這么多小朋友來排隊檢查眼睛啊，等了好久，終于快輪到我了，我非常緊張，怕眼睛不好，以前我挺羨慕同學(xué)戴眼鏡的，覺得挺好玩的，還央求媽媽也給我配一副，可現(xiàn)在，想到我以后可能天天得戴眼鏡了的時候，心里卻怎么也高興不起來。我們前面的那個小女孩戴著眼鏡，眼鏡已經(jīng)500度了，戴著眼鏡測視力時，中等的“e”也看不清楚，我想我要是也這樣子了，那該有多可怕呀。
終于輪到我了，我拿起罩子，罩住右眼，左眼望出來有些模糊，我緊張得說不出話來，心砰砰跳得厲害，我使勁瞪大眼睛看視力表，可我再怎么使勁看，還是模模糊糊的，測視力的阿姨無奈地?fù)u著頭，把字母一行行地?fù)Q大，我可以想象站在我身后的爸爸越來越難看的臉色。還好，右眼看得比較清楚。結(jié)果出來了右眼0。8，左眼0.4。
回到家，媽媽不讓我玩電腦了，電視也只能看一會兒，還配了一副眼鏡，天天要滴眼藥水，涂眼藥膏。寫作業(yè)時，還得戴上一副笨重的眼鏡。唉!近視真不好。
涂了眼藥膏和滴眼藥水1個月后，我又去醫(yī)院重診了。哈!結(jié)果好多了，左眼0。8，右眼1。2。用不了幾個月就可以擺脫近視眼的煩惱了!
戴眼鏡可一點都不好玩，以后我要少看電視和少玩電腦，同學(xué)們，你們也要好好保護視力哦!
開學(xué)健康安全心得體會篇十三
作為一名父母，我們都希望能夠給予孩子最好的健康和安全保障，并為其提供良好的成長環(huán)境。然而，在育兒過程中，我們也會面對一些難題和挑戰(zhàn)。今天，我想分享一下我對于健康安全育兒的心得體會。
一、飲食安全，為孩子營造健康環(huán)境
孩子的健康與營養(yǎng)攝入有著密切的關(guān)系。為了保證孩子的健康成長，我們需要特別留意孩子的飲食安全。首先，要注意保持廚房的衛(wèi)生，避免出現(xiàn)食物污染及儲存不安全等問題。其次，我們需要關(guān)注食材的質(zhì)量和新鮮度，盡量減少購買加工食品的頻率。最后，我們需要控制好孩子的食量和口味，讓他們適量地攝入蔬菜、水果、奶制品和瘦肉等營養(yǎng)物質(zhì)。
二、生活安全，保衛(wèi)孩子的生命
在生活中，孩子經(jīng)常會面臨各種危險，如火災(zāi)、溺水、電器觸電等。因此，我們需要在家庭環(huán)境中培養(yǎng)孩子的自我保護意識，督促他們妥善應(yīng)對各種危險。同時，我們也需要定期檢查家居設(shè)施的安全性，尤其是插座、電纜、水路等設(shè)施。還可以安裝各類安全器材，如煙霧報警器、防盜門等，以增強家庭的安全保障。
三、鍛煉健身，促進孩子身心健康
鍛煉身體可以提高孩子的免疫力、增強心肺功能、預(yù)防患病等。因此，我們應(yīng)該讓孩子在日常生活中參與各種體育活動，如游泳、籃球、足球等，增強其體質(zhì)，提高其抗病能力。同時，我們還可以選擇一些適合孩子的健身器材，加強身體訓(xùn)練，讓他們學(xué)會保護自己的身體。
四、心理健康，為孩子塑造自信心
孩子的成長不僅僅是身體的發(fā)育，更重要的是心理的成熟。我們需要關(guān)注孩子的心理健康，幫助他們建立良好的自我認(rèn)知、自信心和適應(yīng)性。例如，我們可以對孩子表達關(guān)心、贊賞和鼓勵，樹立正確的情感價值觀。同時，我們在引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、生活及社交時，需要以積極的態(tài)度和耐心的心態(tài)來引導(dǎo)他們排解情緒，發(fā)揚自己的優(yōu)點和長處。
五、親子關(guān)系，為孩子的成長提供堅實支撐
親子關(guān)系是孩子成長最重要的因素之一。我們需要在日常生活中創(chuàng)造良好的親子環(huán)境，營造溫暖、和諧的家庭氛圍，建立親近、信任的關(guān)系。例如，我們可以花更多的時間陪伴孩子、共同做家務(wù)、一起出去游玩、分享生活中的喜怒哀樂等，使孩子感受到有人關(guān)心和陪伴，增加彼此的互動和情感緊密度。
總之，一份健康安全的育兒心得需要從多方面入手，綜合考慮孩子的生理和心理需求，給予適當(dāng)?shù)年P(guān)注和支持。當(dāng)我們認(rèn)識到孩子的成長不是一個簡單的體力課題，而是需要關(guān)注生命的多面性時，我們才能更好地為孩子創(chuàng)造一個優(yōu)秀的環(huán)境，幫助孩子實現(xiàn)全面的發(fā)展。
開學(xué)健康安全心得體會篇十四
安全與健康是我們工作和生活中最為重要的因素之一。尤其對于師生而言，保障他們的安全和健康是學(xué)校和教育部門的首要任務(wù)。在過去的一段時間里，我深切認(rèn)識到了師生安全健康的重要性，并從中得到了不少經(jīng)驗和體會。
在我看來，師生安全的保障首先要建立在強大的安全意識基礎(chǔ)上。對于學(xué)生來說，要時刻保持警覺，不隨意走入危險地帶，如水域、電梯和高空等，同時要遵守交通規(guī)則，不在上學(xué)路上追逐鬧騰。對于老師來說，要提高對安全問題的警惕性，定期檢查學(xué)生的安全情況，并加強對他們安全知識的教育。在平時的日常教育中，我們可以通過講述一些安全事例和事故分析，引導(dǎo)學(xué)生有效掌握安全知識，提高自我保護能力。
其次，建立和完善學(xué)校的安全制度和管理體系也是非常重要的一環(huán)。學(xué)校應(yīng)該成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工和責(zé)任，制定學(xué)校安全規(guī)章制度和操作流程，加強對危險校園和場所進行管理和監(jiān)督。比如，建立金屬探測門和安檢制度，嚴(yán)禁學(xué)生攜帶危險品和違禁物品進入校園，避免發(fā)生安全事故。同時，建立健全的安全督導(dǎo)機制，定期對學(xué)校安全狀態(tài)進行檢查和評估，及時發(fā)現(xiàn)和解決問題，確保師生的生命安全。
另外，師生的健康也是安全的重要組成部分。對于學(xué)生來說，健康的身體是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。學(xué)校應(yīng)該注重學(xué)生的健康教育，加強運動鍛煉和體育活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)和抵抗力。此外，學(xué)校應(yīng)該加強食品衛(wèi)生安全管理，確保學(xué)生食堂和食品攤販的食品質(zhì)量。對于老師來說，保持良好的身體狀況是更好地履行教育職責(zé)的前提，他們也應(yīng)該注重自己的身體健康和心理健康，定期進行體檢，以便及時發(fā)現(xiàn)和處理潛在的健康問題。
此外，積極開展安全和健康教育活動也是師生安全保障的重點內(nèi)容。通過舉辦安全知識講座和演習(xí)活動，幫助學(xué)生了解并掌握各種危險防范知識和自救方法。同時，可以邀請專家和醫(yī)生來學(xué)校開展健康講座，解答學(xué)生和家長的健康疑惑，提高大家的健康意識和健康水平。此外，可以組織學(xué)生參加一些有益身心的活動，如戶外拓展訓(xùn)練和文體競賽等，讓學(xué)生在活動中鍛煉身體，培養(yǎng)社交能力。
最后，師生的安全健康無論是學(xué)校家長還是社會大眾都應(yīng)該共同關(guān)心和重視。學(xué)校需要與家長和社會各界加強溝通和合作，形成合力保障師生的安全和健康。社會各界要加大對學(xué)校安全和健康工作的支持力度，提出合理化建議，為學(xué)校提供必要的物質(zhì)和人力資源保障。
總體而言，師生安全健康是一個多方共同努力的事情。只有大家形成合力，才能保障師生的生命安全和健康發(fā)展。學(xué)校和教育主管部門要加大對師生安全健康工作的投入力度，通過加強管理和教育，提高學(xué)生和教師的安全意識，建立健全的制度和機制，為師生創(chuàng)造一個安全健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。只有這樣，才能實現(xiàn)教育教學(xué)的目標(biāo)，推動學(xué)校的全面發(fā)展。
開學(xué)健康安全心得體會篇十五
近年來，社會對于健康、安全和環(huán)保的重視程度日益提高。作為時代的每個人，我們應(yīng)該積極參與并落實這些重大課題，為創(chuàng)造一個更加美好的未來盡自己的綿薄之力。在日常的生活中，我積累了一些關(guān)于健康、安全和環(huán)保的心得體會，希望通過與大家分享，激發(fā)更多人的意識和行動。
首先，健康是一切的基礎(chǔ)。在我看來，保持良好的身體和心理健康是最重要的。然而，由于現(xiàn)代生活的快節(jié)奏和高壓力，很容易讓我們忽視自己的健康問題。因此，我認(rèn)識到維護自己的健康是為了更好地面對生活的挑戰(zhàn)。我定期進行運動以保持身體的靈活度和健壯性，如慢跑、太極拳等。此外，我也注重飲食健康，不吃過多的油膩食物和零食，并保證蔬菜、水果的攝入量。通過這些生活方式的調(diào)整，我發(fā)現(xiàn)自己的身體狀況得到了明顯的改善，對生活充滿了更大的熱情。
其次，安全是生活的保障。隨著科技的發(fā)展和城市化進程的加速，我們身處的環(huán)境帶來了更多的隱患。為了保障自身和他人的安全，我們應(yīng)該時刻保持警覺，并學(xué)會預(yù)防和應(yīng)對各種安全風(fēng)險。我在工作和生活中堅持遵守安全規(guī)定，如佩戴勞動保護用品、注意火源、防止交通事故等。此外，我還積極參加安全知識的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高自己的安全意識和應(yīng)急處理能力。通過做好安全的各項工作，我不僅保障了自己的身體健康，也減少了安全事故的發(fā)生，為社會的穩(wěn)定和諧做出了一份貢獻。
最后，環(huán)保是可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵?，F(xiàn)代化的進程給地球帶來了前所未有的壓力，我們應(yīng)該以環(huán)保為己任，為子孫后代創(chuàng)造一個更美好的世界。在我日常的生活中，我養(yǎng)成了節(jié)約用水、垃圾分類、減少碳排放等環(huán)保習(xí)慣。我盡量避免使用一次性塑料制品，使用環(huán)保購物袋和可重復(fù)使用的餐具。我還參與了一些環(huán)保組織的志愿者活動，與其他志愿者一起清理河流和海灘上的垃圾。通過這些行動，我深刻地感受到，只有每個人都能夠從點滴做起，環(huán)境保護才能取得實質(zhì)性的進展。
通過我對健康、安全和環(huán)保的心得體會，我發(fā)現(xiàn)這些方面其實是相輔相成的。只有我們身體健康，才能更好地預(yù)防和應(yīng)對各種安全風(fēng)險；只有環(huán)境保護得到，才能提供更好的生活質(zhì)量和條件來實現(xiàn)健康和安全的保障。因此，我們應(yīng)該從自身做起，從細(xì)微之處開始，以行動踐行我們對健康、安全和環(huán)保的承諾。
總之，健康安全環(huán)保是我們每個人應(yīng)該關(guān)注的重要課題。通過保持良好的身體和心理健康、遵守安全規(guī)定、積極參與環(huán)保行動等方式，我們可以為自己和社會創(chuàng)造一個更加安全、健康和美好的未來。我相信只要每個人都能從自身始，我們的社會將會變得更加美好。讓我們以樂觀的心態(tài)和奮發(fā)的精神，努力追求健康、安全和環(huán)保的目標(biāo)，共同創(chuàng)造一個更加美好的未來。
開學(xué)健康安全心得體會篇十六
4月28日，學(xué)校組織觀看一次別開生面的《法制教育講座》，輔中國教育學(xué)院的兩位博士深入淺出的分析了《未成年人保護法》《青少年如何維權(quán)》等法律法規(guī)的實施，舉證了大量的案例，充分說明了少年兒童如何正確利用法律來保護自己的合法權(quán)利，使我受益匪淺。
作為教師，學(xué)習(xí)《未成年人保護法》《青少年如何維權(quán)》等有關(guān)內(nèi)容，知道執(zhí)法是重要的權(quán)利義務(wù)，學(xué)法是重要的必修課，護法是重要的基本職責(zé)。教師在現(xiàn)實教育工作中充當(dāng)重要角色。
教師要有教師的職業(yè)道德，要知法、懂法、守法，按法律法規(guī)去規(guī)范教育學(xué)生。教師是作為社會成員，應(yīng)具備社會公德，作為家庭成員，應(yīng)有家庭美德。由于教師這一職業(yè)的非凡性，有人稱教師是：“太陽底下最光輝的職業(yè)”。同時對教師的苛刻與責(zé)備也日益增多，這就要求做教師的不僅要有較高的文化素養(yǎng)，有系統(tǒng)的理論知識，有較強的責(zé)任感和事業(yè)心，有高尚的道德情操，有博大寬廣的胸懷，還要有甘于清貧的孺子牛精神，有退一步海闊天空的境界。而忽略了教師面對成千上萬性格各異的、情緒不同的學(xué)生時所承擔(dān)的巨大的精神壓力和心理壓力之下可能產(chǎn)生的心理反應(yīng)。不過這種壓力也造就了教師百折不撓、勇于奉獻的青松般的性格。但教師究竟是人而不是神，老師的言行也不是放之四海而皆準(zhǔn)的真理，我們提倡教師要講究職業(yè)道德，要摒棄那些功利的、腐朽的思想，簡單粗暴的方法，既要教書，又要育人，把培養(yǎng)社會主義優(yōu)秀接班人的責(zé)任勇敢的承擔(dān)起來，在教育教學(xué)工作中充分考慮到學(xué)生的個性差異，用多樣化的、積極的方法調(diào)動學(xué)生的積極性，避免與學(xué)生發(fā)生沖突，多鼓勵，少批評，多表揚，少諷刺、譏諷學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，使學(xué)生感到家庭的關(guān)愛，從而迸發(fā)出學(xué)習(xí)的熱情。同時根據(jù)《未成年人保護法》的規(guī)定，加大對未成年人的保護力度。
對一些侵害未成年人合法權(quán)益的行為要及時、有力的打擊懲處。要在以人為本的理念下，根據(jù)未成年人的非凡心理、生理特點，因材施教，因人而異，有的放矢，教育工作方式方法要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，不能用老套套，要注重改進方式，不斷創(chuàng)造一些新的教學(xué)方法，把學(xué)校、家庭、社會教育結(jié)合起來，把社會各方面的力量整合起來，將一些原來形成的工作機制、工作做法規(guī)范化，用規(guī)范化建設(shè)來提高維護未成年人合法權(quán)益工作的整體水平。
開學(xué)健康安全心得體會篇十七
20xx年，我公司職業(yè)健康監(jiān)管工作在銷售公司及天津大區(qū)公司的具體指導(dǎo)下，按照銷售公司職業(yè)健康相關(guān)規(guī)定及昌平區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)督局職安科《職業(yè)病防治法》、《作業(yè)場所職業(yè)健康監(jiān)督管理暫行規(guī)定》、《作業(yè)場所職業(yè)危害申報管理辦法》等法規(guī)要求，采取統(tǒng)一安排、分類指導(dǎo)、集中培訓(xùn)等措施，突出工作重點，健全監(jiān)管機構(gòu)，及時有效將職業(yè)健康工作的順利開展。
一、深化宣傳，提高職業(yè)危害意識。
針對生產(chǎn)經(jīng)營單位普遍對職業(yè)病防治工作重視不到位、認(rèn)識不到位、工作不到位的實際情況，結(jié)合前兩年職業(yè)健康工作內(nèi)容，深入開展了《職業(yè)病防治法》和《作業(yè)場所職業(yè)健康監(jiān)督管理暫行規(guī)定》、《作業(yè)場所職業(yè)病危害申報管理辦法》等法律法規(guī)的宣傳，與安全標(biāo)準(zhǔn)化工作同時進行。同時組織職業(yè)衛(wèi)生的培訓(xùn)及學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了職業(yè)健康相關(guān)法律法規(guī)知識。有力地促進了職業(yè)健康安全知識，增強了全民職業(yè)健康安全意識。
二、落實任務(wù)，嚴(yán)格執(zhí)行政府部門要求。
1、我公司于上半年委托中國海洋石油總醫(yī)院疾控中心對油庫及加油站的職業(yè)病危害因素進行了現(xiàn)場檢測，結(jié)果合格。油庫及加油站能夠及時安排員工進行入職、在職、離職體檢。我公司截至目前未發(fā)現(xiàn)職業(yè)病及疑似病例。
2、結(jié)合我公司hse體系及安全標(biāo)準(zhǔn)化，我們對公司現(xiàn)有職業(yè)衛(wèi)生相關(guān)制度進行了梳理、補充完善。共計職業(yè)病危害防冶責(zé)任制度、職業(yè)病宣傳教育培訓(xùn)制度、職業(yè)病防護用品管理制度、勞動者職業(yè)健康監(jiān)護及其檔案管理制度、職業(yè)病危害應(yīng)急救援與管理制度、崗位職業(yè)衛(wèi)生操作規(guī)程等12個制度。
3、對職業(yè)病應(yīng)急救援預(yù)案進行了梳理完善，并結(jié)合作業(yè)場所的實際情況，購置了吸油氈、全身型防護服、防毒面具等針對職業(yè)衛(wèi)生的勞動防護用品。
4、20xx年7月9日，我公司參加天津公司職業(yè)健康培訓(xùn)，完成油庫及加油站上線工作，為順利開展申報工作打下了堅實的基礎(chǔ)。認(rèn)真開展職業(yè)病危害工作，油庫及加油站基本上建立健全了檔案和臺賬。
20xx年，職業(yè)健康工作雖然取得了一些小的成績，但在職業(yè)病危害防治、認(rèn)識、制度執(zhí)行等方面仍然面臨諸多問題，主要是監(jiān)管人員和企業(yè)對職業(yè)病的危害認(rèn)識不足、業(yè)務(wù)不熟、職業(yè)病控制管理難度大等。我們將進一步加大工作力度，堅持預(yù)防為主、防治結(jié)合的方針，采取逐一教育培訓(xùn)措施，在預(yù)防、控制和消除職業(yè)病危害，防治職業(yè)病，努力加油員工健康安全，為公司管理工作做出新貢獻。
開學(xué)健康安全心得體會篇十八
咱們大家考健康管理師證，一方面是希望這張證能符合社會需求的大形勢，并能長久有效；另一方面是希望真正學(xué)到東西，特別是在實際工作中能用到的知識。這里講講大家關(guān)注的幾個方面：
1.考這張證什么用嗎？
20xx年，國家清理了一批職業(yè)資格證，健康管理師是健康類職業(yè)資格中唯一被并入“健康咨詢服務(wù)人員”，轉(zhuǎn)交由國家衛(wèi)計委人才交流服務(wù)中心管理，考務(wù)并入國家醫(yī)學(xué)考試中心的一張證。
這標(biāo)志著，國家對健康管理這個專業(yè)和方向的認(rèn)可和持續(xù)的支持，因為健康管理與國家和個人減少醫(yī)療費用支出和提高健康生存質(zhì)量的目標(biāo)相一致，和國家發(fā)展大健康產(chǎn)業(yè)的方向相一致。
對于咱們來講，這個變動說明健康管理師培養(yǎng)任務(wù)被醫(yī)藥衛(wèi)生部門接受，而不是象以前人社部一樣，只管考試發(fā)證，考完了不知道干什么、有什么用。這一變動使得健康管理師培養(yǎng)全面啟動了學(xué)科建設(shè)、崗位設(shè)置、繼續(xù)教育的系統(tǒng)運作，這對于咱們是極其重要的，因為作為持證的人員，最終是要在大健康的領(lǐng)域內(nèi)就業(yè)的。
通過健康管理師的學(xué)習(xí)，明確國家醫(yī)改方向，做好知識儲備和理念調(diào)整，在大健康產(chǎn)業(yè)中明確自己的定位。咱們會從全科醫(yī)生轉(zhuǎn)型為家庭醫(yī)生；會從一個整天打針發(fā)藥的護士真正成為醫(yī)療團隊中不可或缺的一員，成為醫(yī)生診療后，對患者進行后續(xù)管理服務(wù)的主角；就算是沒有醫(yī)學(xué)類執(zhí)業(yè)資格證書，也可以在醫(yī)療機構(gòu)承擔(dān)醫(yī)療團隊中的助手工作。而作為醫(yī)療體制外的健康管理師，將會在社會健康產(chǎn)業(yè)，例如健康保險服務(wù)、保健、養(yǎng)老、健康大數(shù)據(jù)等領(lǐng)域發(fā)揮作用。
2.怎樣選擇能學(xué)到實用干貨的學(xué)習(xí)班？
當(dāng)然先要看來頭了，來頭大、正宗，那些知識和信息才更能保證是正宗的?？催@個學(xué)習(xí)班和衛(wèi)生系統(tǒng)有沒有關(guān)系，當(dāng)然有關(guān)系的更靠譜咯；再有看師資咯，有正經(jīng)的公共衛(wèi)生方面的專家授課就不一般；還有看課程內(nèi)容安排，那些就照著書上課的當(dāng)然就是最簡單的教學(xué)（一不高興，可以自學(xué)），好的教學(xué)應(yīng)該包括比書本知識更高一層的知識，還有可以實操的方法技巧，相信經(jīng)?？甲C的同學(xué)都懂的。還有一點是我們通過學(xué)習(xí)可以獲得的人脈資源。
在全國的學(xué)習(xí)班中，當(dāng)然最好的是咱們的機構(gòu)，咱們的機構(gòu)是健康管理行業(yè)組織，非盈利機構(gòu)哦，主辦單位是中華醫(yī)學(xué)會健康管理分會和中國健康促進基金會（由健康管理學(xué)科創(chuàng)始人白書忠部長擔(dān)任理事長），實施單位是中瑞碩達（北京）醫(yī)學(xué)技術(shù)研究院（負(fù)責(zé)開展全國健康管理師培訓(xùn)）。
地面授課都是公共衛(wèi)生領(lǐng)域的專家教授（大咖！大咖?。?，還專門開設(shè)實習(xí)課程，教授健康風(fēng)險評估實際操作、大健康產(chǎn)業(yè)新熱點，開展職業(yè)指導(dǎo)，學(xué)員還可以參與企業(yè)和社區(qū)健康干預(yù)項目實習(xí)。從國家政策到理論知識到實際應(yīng)用，成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，學(xué)成的咱們當(dāng)然在對健康管理的思考方面、在理論知識和實踐能力上大不相同。這個學(xué)習(xí)班是中瑞碩達（北京）醫(yī)學(xué)技術(shù)研究院完成健康管理師學(xué)習(xí)并考證的唯一指定單位，這樣的教學(xué)水平、學(xué)員間的人脈資源與普通社會培訓(xùn)機構(gòu)不可同日而語。目前招生范圍除上海外，擴大到了北京、浙江和河南。
而且，咱們的機構(gòu)只培訓(xùn)健康管理師證，沒有其他證書的培訓(xùn)，做得專心、做得專業(yè)。在咱們機構(gòu)中，健康管理師學(xué)習(xí)只是其中一項工作，更多的工作還有組織社區(qū)公共衛(wèi)生課題、推動企事業(yè)單位健康風(fēng)險干預(yù)項目、幫助體檢中心完善流程、幫助健康保險公司設(shè)計與社區(qū)基金的合作，以及參與醫(yī)改試點單位工作等等，咱們都可以參與其中。
3.這張證好考嗎？
目前算好考的。自打由衛(wèi)計委管理以來，全國范圍內(nèi)保持著50%左右的通過率，對比衛(wèi)計委不認(rèn)可人社部的公共營養(yǎng)師、心理咨詢師后，推出的注冊營養(yǎng)師考試和注冊心理咨詢師考試的30%的通過率來看，是好考的。重要的是，咱們機構(gòu)從衛(wèi)計委管理以來的三次考試中，都保持了高于70%的通過率，絕對優(yōu)勢呀！
但是，今年6月，國家啟動了《健康管理師》職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的修定，會在12月底前修訂完，上報審定！也就是會有新版的教材和新的考試要點推出，總體難度加大，同時對報考學(xué)員的專業(yè)背景要求從嚴(yán)。據(jù)參與修訂的專家透露，新標(biāo)準(zhǔn)中中專學(xué)歷將從五級（初級）或四級（中級）開始考，大專和本科學(xué)歷從四級開始考，逐級報考（具體看最終公告）。
雖然新標(biāo)準(zhǔn)從的具體哪個月執(zhí)行還沒有定，但是，請大家抓住今年11月最后一次考試機會，因為按照舊標(biāo)準(zhǔn)，醫(yī)護中專和非醫(yī)護大專是可以直接報名三級（高級）的，千萬不要卡在新舊交替里，那就悲劇了。
4.這次9月15日的考試會是啥樣？
不要緊張，從人社部轉(zhuǎn)到衛(wèi)計委后，目前題型和重點都已經(jīng)明確了，和4月份是一樣的，相信上過李楓教授的地面總復(fù)習(xí)課或者網(wǎng)上總復(fù)習(xí)課的同學(xué)心中應(yīng)該有數(shù)了。
上午考的基礎(chǔ)知識部分，有70道單選題和30道多選題，不管單選、多選都是1題1分，所以我們要做的是，盡可能保證單選全對，或者對60道單選，這個通過我們認(rèn)真復(fù)習(xí)，得60分的可能還是挺大的。
下午的技能考試，也是單選和多選，只是出題方法和上午的不一樣，圍繞的都是實際案例。單選題是共用題干、定向選擇題，也就是針對一個案例，出了3道以上的單選題，也是1題1分，共58小題，58分。多選題（在機考上顯示的是“案例分析題”），是共用題干、不定項選擇題，也就是針對一個案例，提出3道以上問題，答案可能是單選也可能是多選，也就是正確答案大于等于1個，一共42小題，共42分。
我們可以看到，把下午的單選題抓好，看到多選題不要犯怵，靜下心來仔細(xì)審題，其實還是那幾個考點，過個60分還是有信心的。
緊跟復(fù)習(xí)課重點是關(guān)鍵！
5.考試重點中的重點是什么？
考了這么多年，難度在加大，但考試的重中之重一直是這幾章?；A(chǔ)知識中的第一章健康管理概論、第四章常見慢性非傳染性疾病、第七章健康教育學(xué)。基礎(chǔ)知識中的第十三章健康信息學(xué)和技能操作教材相結(jié)合。
第一章講健康管理的基本思想和邏輯，第四章講健康管理主要對象的特征，第七章講健康干預(yù)中的核心，第十三章和技能操作結(jié)合，講的是健康管理實施的步驟和具體方法。
6.考前提醒
請各位考生看清考試地點，對考場位置不熟悉的，建議提前一天踩點。
考試當(dāng)天帶好準(zhǔn)考證、身份證。
特別提醒大家，一定要認(rèn)真審題，看到題干長的，千萬不要慌，冷靜！
請大家花6分鐘時間，看一下這段醫(yī)學(xué)考試中心機考操作指南的視頻吧