熱門溝通學(xué)心得體會和感想(模板17篇)

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    心得體會能夠幫助我們深入思考和理解自身的成長和變化。在寫心得體會時,可以引用一些名人名言或相關(guān)的理論知識,展示你的思考深度。以下是我為大家準(zhǔn)備的一些心得體會范文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和幫助。這些范文涵蓋了各個領(lǐng)域和主題,供大家參考。每一篇都是作者自己的真實感受和思考,希望能夠給大家?guī)韱⑹荆l(fā)更多的思考和討論。請大家一起來看看吧!
    溝通學(xué)心得體會和感想篇一
    人與人之間的交流溝通是我們生活中不可或缺的一部分。無論是在工作還是生活中,善于溝通和表達自己的意思是取得成功的關(guān)鍵。在我多年的工作和生活中,我積累了一些關(guān)于善溝通的心得體會,下面將會從傾聽、表達、非語言溝通、跨文化溝通和沖突解決五個方面進行具體闡述。
    首先,傾聽是一項重要的溝通技能。善于傾聽不僅能讓別人感受到被重視,還能夠更好地理解他人的需求和意見。在與他人進行交流時,我們應(yīng)該放下自己的偏見和觀點,全心全意地聆聽對方的意見和故事。尊重對方的觀點,給予充分的注意力和關(guān)心,同時通過提問和回應(yīng)來展示自己的興趣和理解。傾聽可以為我們帶來更多的信息,從而更好地表達自己,進而在交流中取得更好的效果。
    其次,表達也是一項不可忽視的溝通技能。善于表達自己的思想和情感可以使我們與他人更好地溝通和理解。在表達時,我們應(yīng)該注意選擇合適的詞匯和語氣,使自己的意思更加清晰明了。同時,借助適當(dāng)?shù)穆曇艉椭w語言來表達自己的情感和態(tài)度,可以更有效地讓他人理解自己的意圖。此外,為了避免產(chǎn)生誤解和歧義,我們還應(yīng)該及時糾正錯誤或解釋不清的地方,以確保自己的意思得到準(zhǔn)確傳達。
    除了言語溝通,非語言溝通也是一種重要的溝通方式。非語言溝通包括面部表情、姿勢、眼神等。在與他人交流時,我們的非語言表達往往會比語言更加直接和真實。因此,我們應(yīng)該掌握一定的非語言溝通技巧,如保持良好的眼神接觸、微笑和自然的姿勢等。這些細(xì)微的變化可以傳遞出我們的真實意圖和情感,有助于建立更好的互信關(guān)系。
    在現(xiàn)如今日益全球化的社會中,跨文化溝通成為一項必備的能力??缥幕瘻贤ㄒ馕吨c來自不同背景和文化的人進行有效的交流和理解。在跨文化溝通中,我們需要學(xué)習(xí)尊重他人的文化差異,并且要尊重和理解不同文化的觀念和價值觀。適應(yīng)對方的習(xí)慣和傳統(tǒng),并適當(dāng)調(diào)整自己的行為和態(tài)度,以融入對方的文化。通過接觸不同的文化,我們不僅能夠增加對其他文化的了解,還能夠提高自己的溝通技巧,從而更好地與不同背景的人交流。
    最后,沖突解決是溝通中一個關(guān)鍵的方面。在與他人溝通時,難免會有一些不同的意見和沖突出現(xiàn)。善于處理沖突并找到共同的解決方案是取得成功的關(guān)鍵。在沖突出現(xiàn)時,我們應(yīng)該保持冷靜和理智,并試圖從對方的角度去理解和包容。通過交流和協(xié)商,我們能夠找到滿足雙方需求的解決方案,從而解決沖突并保持良好的關(guān)系。
    總結(jié)來說,善溝通是我們?nèi)〉贸晒团c他人建立良好關(guān)系的關(guān)鍵。通過傾聽、表達、非語言溝通、跨文化溝通和沖突解決等方面的努力,我們能夠提高溝通技巧,更好地與他人交流和互動。希望以上的心得體會可以為大家在溝通中提供一些幫助和啟示。
    溝通學(xué)心得體會和感想篇二
    溝通是人類社會中最基本、最重要的活動之一。而溝通藝術(shù),則是讓溝通變得更加有效、更加有意義的技巧和方法。在日常生活中,我們時常需要與他人溝通,無論是在家庭、工作還是社交場合,良好的溝通能力都能為我們帶來巨大的好處。以下是我對溝通藝術(shù)的感想、心得和體會。
    首先,我深刻體會到溝通是一門藝術(shù)。藝術(shù)需要技巧和才華,溝通也是如此。在我以前的認(rèn)知中,溝通只是簡單地將自己的想法傳達給他人。但現(xiàn)在,我明白了良好的溝通需要更多的技巧和策略。比如,我的語音語調(diào)、肢體語言和面部表情對于溝通的效果都有著不可忽視的影響。通過觀察他人的反應(yīng),我逐漸意識到如何運用這些技巧來增強自己的溝通能力,并使他人更容易理解和接受我所表達的意思。
    其次,我認(rèn)識到溝通是相互的。溝通需要雙方的共同參與和努力。道聽途說、對話中只顧著發(fā)表自己觀點而不愿傾聽他人觀點的人很難建立良好的溝通關(guān)系。在與他人的交流中,我意識到要尊重對方的感受和意見,并學(xué)會傾聽。只有真正傾聽他人的想法和需求,我們才能找到共同的利益點,達到雙方都滿意的結(jié)果。而這需要我們學(xué)會換位思考,站在他人的角度看問題,理解他人的立場和情感。
    進而,我體驗到溝通能夠改進人際關(guān)系。良好的溝通能力是建立良好人際關(guān)系的基石。在我自己的經(jīng)歷中,有過因為溝通不暢而導(dǎo)致的誤解和沖突。然而,當(dāng)我學(xué)會了運用適當(dāng)?shù)臏贤记桑磉_自己的觀點和需求時,我發(fā)現(xiàn)和他人之間的關(guān)系得到了改善。我變得更加理解他人,更加容易被他人理解。我與家人、朋友和同事之間的關(guān)系也變得更加親密和和諧。這讓我明白了溝通藝術(shù)對于人際關(guān)系的重要性,同時也激發(fā)了我提高溝通能力的動力。
    最后,我認(rèn)為溝通藝術(shù)是一種持續(xù)學(xué)習(xí)和提升的過程。溝通技巧的學(xué)習(xí)不是一蹴而就的,這需要我們不斷實踐和反思。通過不斷與他人交流,我們能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。正是通過這樣的反思和改進,我們才能不斷提高自己的溝通藝術(shù)水平。而隨著時間的推移,我們的溝通能力會越來越強,我們懂得更好地表達自己,也能更好地理解他人。
    總而言之,溝通藝術(shù)是一門需要學(xué)習(xí)和實踐的技巧。通過理解溝通的本質(zhì)和重要性,我深刻感受到溝通藝術(shù)對個人和社會的意義。良好的溝通能帶來更好的人際關(guān)系和工作效果。溝通是一種相互的活動,我們應(yīng)該學(xué)會傾聽他人,并從中找到共同的利益點。而溝通技巧的學(xué)習(xí)和提升,則需要持續(xù)的努力和反思。通過不斷提高自己的溝通能力,我們將能夠更好地與他人相處,實現(xiàn)更大的人生價值。
    溝通學(xué)心得體會和感想篇三
    第一段:溝通的重要性及充分準(zhǔn)備的必要性(引入)
    溝通是人際交流中不可或缺的一環(huán),無論在個人生活還是職場中,良好的溝通能力都是成功的基石。在我學(xué)習(xí)溝通的過程中,我深刻認(rèn)識到溝通的重要性,并體會到了充分準(zhǔn)備在溝通中的必要性。只有準(zhǔn)備充分,我們才能更好地表達自己的意見、理解他人的觀點,從而達到良好的溝通效果。
    第二段:有效的非語言溝通(主題句)
    在溝通中,非語言溝通起著至關(guān)重要的作用。有時候我們可能無法準(zhǔn)確用語言表達自己的想法,然而通過非語言溝通,我們能夠傳遞出更直接、更真實的信息。在我個人的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)肢體語言、面部表情和眼神交流都是非常有效的非語言溝通方式。通過運用適當(dāng)?shù)闹w語言,我們能夠增強自己的說服力和吸引力;通過面部表情和眼神交流,我們能夠讓對方感受到我們的真誠和關(guān)注。
    第三段:傾聽與理解的重要性(主題句)
    除了表達自己之外,傾聽和理解也是溝通中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。在我學(xué)習(xí)溝通的過程中,我意識到傾聽不僅是對他人尊重的表示,更是獲取信息的有效方式。只有當(dāng)我們真正傾聽對方的意見和觀點,才能夠進行有效的交流。在理解對方的過程中,我們需要放下個人的偏見和成見,積極主動地去體會對方的觀點和感受,這樣才能建立起良好的互信關(guān)系。
    第四段:善意的溝通策略(主題句)
    在學(xué)習(xí)溝通的過程中,我認(rèn)識到善意的溝通策略對于促進良好的溝通很關(guān)鍵。在與他人交流時,如果我們能夠保持耐心、理性和友善的態(tài)度,那么我們的溝通就更容易取得成功。另外,善意的溝通策略也包括用積極的語言表達自己的態(tài)度和觀點,避免使用過于直接或帶有攻擊性的語言。只有通過善意的溝通策略,我們才能建立起和他人之間的良好關(guān)系,推動溝通的順利進行。
    第五段:反思與總結(jié)(結(jié)尾段)
    通過學(xué)習(xí)溝通,我認(rèn)識到溝通并非簡單的給予和接收信息,而更是一種關(guān)系的建立和維護。良好的溝通需要我們在言語和非語言上都下功夫,通過傾聽和理解他人的觀點,以及用善意的溝通策略表達自己,才能夠?qū)崿F(xiàn)真正的雙向交流。在未來的學(xué)習(xí)和實踐中,我將繼續(xù)努力提高自己的溝通能力,用溝通來促進和諧的人際關(guān)系,取得更大的成功。
    *提示:本文共五段,第一段介紹主題,第二段到第四段分別介紹一個要點,第五段進行總結(jié)。每段的長度大約為240字左右。
    溝通學(xué)心得體會和感想篇四
    人類是社會性的動物,而溝通是社會交往中至關(guān)重要的一環(huán)。無論是語言交流、肢體語言還是書面文字,溝通藝術(shù)無處不在,也是我們與世界聯(lián)系的紐帶。在我的成長過程中,我逐漸認(rèn)識到溝通藝術(shù)的重要性,并從中獲得了許多感悟和體會。
    首先,溝通藝術(shù)教會了我傾聽的重要性。在與人交流時,往往我們都渴望別人聆聽我們的心聲,但我們同樣也應(yīng)該學(xué)會傾聽。傾聽不僅僅是聽到對方說的話,更要去理解對方的意思和感受。通過傾聽,我深刻領(lǐng)悟到每個人都有自己獨特的生活經(jīng)歷和感受,我們無法完全理解別人的心情,但我們可以尊重和給予關(guān)懷。傾聽讓我與他人建立起更好的溝通橋梁,也讓我在人際關(guān)系中更加成熟和謙遜。
    其次,溝通藝術(shù)讓我深刻認(rèn)識到語言的力量。語言是人類溝通的主要方式,通過詞語的組合和語調(diào)的變化,我們能夠傳達出各種豐富的信息和情感。語言的選擇和運用直接影響到交流的效果。我曾經(jīng)經(jīng)歷過一次誤解,只是因為我在表達上的不清晰。那次經(jīng)歷讓我意識到,為了避免誤解和沖突,語言的表達必須準(zhǔn)確而簡潔。因此,我在以后的交流中更加注重溝通的清晰性和明確性,力求做到言簡意賅,讓對方能夠真正理解我的意思。
    另外,溝通藝術(shù)教會了我如何控制情緒。情緒是人與人之間的紐帶和橋梁,但過分激動或消極的情緒可能會影響到溝通的效果。我記得有一次,我在與隊友討論工作分配時,遇到了一些困難,我感到非常焦慮和惱火,情緒不穩(wěn)。但當(dāng)我意識到自己的情緒會對隊友造成負(fù)面影響時,我決定冷靜下來,并以平和的態(tài)度溝通。這一經(jīng)驗告訴我,無論是積極的情緒還是消極的情緒,都會在交流中產(chǎn)生影響。學(xué)會控制情緒,以冷靜和理性的態(tài)度與他人交流,能夠幫助我更好地表達自己,建立良好的合作關(guān)系。
    最后,溝通藝術(shù)讓我認(rèn)識到肢體語言的力量。在溝通中,我們不僅僅是通過言語來傳遞信息,還通過身體的姿勢、面部表情和手勢來表達自己。肢體語言更直觀,也更容易被理解。我記得曾經(jīng)有一次,我在演講比賽中遇到了一點小失誤,但我并沒有緊張或停頓,而是利用肢體語言和微笑來彌補,并向觀眾傳達出自信和決心。觀眾紛紛給予了我熱烈的掌聲。這次經(jīng)歷讓我明白,肢體語言能夠增強交流的效果,讓對方更好地理解和接受自己的意思。
    總之,溝通藝術(shù)對我的成長和發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過傾聽、言語選擇、情緒控制和肢體語言的運用,我在與他人的交流中更加成熟和自信。溝通藝術(shù)不僅僅是一種技巧,更是一種理解和關(guān)懷他人的態(tài)度。通過溝通藝術(shù),我獲得了更多的人際關(guān)系和人生的經(jīng)驗,也更加明白與他人建立真正連接的重要性。我相信,在未來的生活中,溝通藝術(shù)將繼續(xù)指導(dǎo)我成為一個更好的交流者。
    溝通學(xué)心得體會和感想篇五
    溝通
    心得體會
     所謂溝通技巧,是指管理者具有收集和發(fā)送信息的能力,能通過書寫、口頭與肢體語言的媒介,有效與明確地向他人表達自己的想法、感受與態(tài)度,亦能較快、正確地解讀他人的信息,從而了解他人的想法、感受與態(tài)度。
    溝通技能涉及許多方面,如簡化運用語言、積極傾聽、重視反饋、控制情緒等等。雖然擁有溝通技能并不意味著成為一個有效的管理者,但缺乏溝通技能又會使管理者遇到許多麻煩和障礙。
    學(xué)習(xí)了一學(xué)期的溝通技巧,我掌握了與同事、上司、下屬、客戶等不同角色進行溝通的技巧。就拿與同事相處來說:與同事溝通尊重是前提,其次要有協(xié)作意識、善用微笑和幽默、與同事分享快樂、主動讓利、聰明應(yīng)對異議和分歧,融洽相處、虛心向老同事學(xué)習(xí)等。
    其實,在日常生活中,我并不是一個特別注重溝通的人。尤其現(xiàn)在離開家來到這個剛剛熟悉的城市以后,身邊都是剛剛認(rèn)識的朋友,彼此不了解也就無法順利溝通。那些離我遠(yuǎn)去的朋友也漸漸因不聯(lián)系、不溝通而變得生疏。但自從學(xué)了溝通技巧這門課后,我變了,變得會主動去溝通了。對身邊的同學(xué),我會主動和她們聊天;遠(yuǎn)方的朋友,我會偶爾打一通電話告訴她們我的近況并詢問她們是否安好;對家人,我會每周六晚上打電話回去報平安。漸漸地,曾經(jīng)陌生的宿友變得親密了,要好的朋友更加要好了,親愛的家人也更加安心了。正是溝通改變了這一切,讓我的生活變得這么美好。
    我們的生活根本離不開溝通,無論是與同學(xué)、老師相處還是與朋友、家人相處,溝通都充當(dāng)著那個至關(guān)重要的紐帶,但不明白這點的我就曾深受其苦。記得剛開學(xué)不久,我和一個宿友發(fā)生了一點小矛盾,事情是這樣的:那天我本來心情就不好,外面還下著雨更為我的心情蒙上了一層紗,不巧宿友讓我?guī)退龓?,而且一帶就是三本。我剛聽到時愣了一下,接著很冷地來了句:隨便。不說還好,一說宿友生氣了。正因為這樣,我們僵持了好幾天,那幾天都互不理睬。后來我就有的沒的跟她搭話,終于皇天不負(fù)有心人,我們又重修舊好了。一句無心的話,一個沖動的詞,不要低估它的分量,一不小心它足以摧毀一份來之不易的感情。在這件事上,我們一開始都采取了冷處理的方式。但這種方法只會使情況更糟,不溝通矛盾就永遠(yuǎn)無法解開,我們或許也就會那樣形同陌路吧!正因為學(xué)習(xí)了溝通技巧這門課,使我更加深刻地體會到了溝通的重要性,也掌握了溝通必備的技巧。但是實踐出真知,只有將它運用到實際生活中才能發(fā)揮它應(yīng)有的作用。
    卡耐基說過:一個人的成功,只有 15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識,其他更多 85%歸于他的表達思想,領(lǐng)導(dǎo)他人以及喚起他人熱情的能力!伴隨著市場發(fā)展的風(fēng)起云涌,人際關(guān)系也日益復(fù)雜多變,要想自如應(yīng)對,就必須掌握有效的溝通技巧,為企業(yè)和自身的發(fā)展掃除障礙,為個人發(fā)展創(chuàng)造契機。
    溝通是人與人之間信息的傳遞與反饋的過程,從而達到信息的通暢。現(xiàn)實生活中每個人的表達方式不一樣:有的善談、有的善聽。但是善于交談不一定善于有效溝通,對于個人、組織、企業(yè)來說,評價有效溝通的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該取決具體的溝通是否有利于問題的解決;是否對個人的發(fā)展及企業(yè)有貢獻。在這次網(wǎng)院集中學(xué)習(xí)中,我充分了解到溝通的的重要性。溝通的意義和目的,對于個人和企業(yè)來說,主要是解決所遇到的問題,即通過解決問題來做好企業(yè)和組織中的事情。溝通是有針對性的,在溝通中最重要的是如何進行這個過程,既如何進行有效且高效的溝通。
    在現(xiàn)實生活中,我們經(jīng)常遇到的就是我們會覺得和別人無話可說,害怕和別人溝通,尤其是和領(lǐng)導(dǎo)?,F(xiàn)在看來,我覺得可能有這樣的原因:一方面,自己不夠積極主動。當(dāng)積極主動去做一件事情時,情緒才會被調(diào)動起來,思維也會隨之更加活躍。另一方面,對于溝通的話題自己沒有做好準(zhǔn)備。在進行溝通的同時要注重溝通的方法,考慮溝通對象的態(tài)度、知識、社會文化背景,正確使用溝通的藝術(shù),排除各種障礙。在與別人溝通的時候,應(yīng)該是多聽少講,至少是先聽后講,要掌握傾聽的技巧,不要隨便打斷對方、集中精神、不要批評、站在對方立場、控制情緒;還需要我們有傾聽的能力,傾聽在前、問題在后,能在對方的講話中捕捉到可供溝通的"信息。
    通過這次培訓(xùn)我學(xué)到了寬容,不論是公司同事,還是客戶,一定要寬容的對待,從一而終的保持微笑,給對方良好的溝通環(huán)境。在與上級領(lǐng)導(dǎo)的溝通中,既要懷著感恩的理念,也要有辯證的理論而不是一味盲目的服從。在傾聽同事表達時,也要客觀的發(fā)表意見,不能把自己的主觀意見強加于同事。肢體語言也是溝通的一項表達技巧,我認(rèn)為主要就要表現(xiàn)出“靜”,這樣對方才會放松心情的和我聊天,從而得到更多信息面對對方,同時要善于贊美、把握時間、用詞。多請教別人的專長,運用相似性原理來鼓勵溝通的對方主動表達,從而獲得更多的反饋信息。
    在將近兩個小時的集中學(xué)習(xí)過程中,老師細(xì)致的解說使我受益匪淺。同時也反映了我公司“重視人才、培養(yǎng)人才”的戰(zhàn)略方針。這種形式的培訓(xùn)對于我們來說是一場及時雨,讓我們學(xué)到了很多課本上學(xué)不到的知識和技巧,開拓了我們的思維。通過這次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我明白只有靠自己的聰明與才智、努力與勤奮,才能更好的為我們未來的更好發(fā)展貢獻自己微薄的力量。
    【溝通心得體會】
    溝通心得體會
    職場溝通心得體會
    學(xué)習(xí)溝通心得體會
    工作溝通心得體會
    非暴力溝通心得體會
    溝通學(xué)心得體會和感想篇六
    下面是幾點自己的培訓(xùn)之后的體會,也算是給自己的目標(biāo)吧。
    第一、行知匯元
    行知匯元是大學(xué)出去實習(xí)培訓(xùn)的一家軟件培訓(xùn)機構(gòu)的名稱,對于培訓(xùn)的內(nèi)容差不多已經(jīng)忘了差不多了,現(xiàn)在能夠記住的也就是這個名字了。名字非常好,行代表行動,知代表知識。知識很重要,但最主要的還是行動起來,只有行動起來,知識才能發(fā)揮它應(yīng)有的作用。當(dāng)時看老狐貍精的時候,感覺很新奇,很有道理,覺得收獲很多,不管是和陌生人交際,和領(lǐng)導(dǎo)下屬應(yīng)該采取什么行為,哪些事能做,哪些事不能做,也能總結(jié)的頭頭是道。直到聽了這次培訓(xùn)課程,然后回顧這么些年自己的言行舉止,真是一塌糊涂,依然很幼稚,無知,甚至有時候的行為會讓人感覺很憤怒。原來,所謂的溝通技巧,所謂的管理方式和自己并不遙遠(yuǎn),他們影響著我生活的每一分每一秒,講師有幾次說起,他年輕時所做對現(xiàn)在的生活影響很大的行為,比如給領(lǐng)導(dǎo)搬家,比如給領(lǐng)導(dǎo)寫周報等,我也嘗試回想了一下以往的行為,卻越想想怕,點睛的一件沒想到,敗筆到不少… 以后一定要謹(jǐn)記,慎言慎行!
    第二、別太急于表現(xiàn)自己
    第三、不要回避目光接觸
    這一條其實是ter創(chuàng)始人jack dorsey的每日必做和不做清單里面的一項。人們相互間的信息交流,總是以目光交流為起點,目光交流發(fā)揮著信息傳遞的重要作用,而刻意的回避目光接觸是不自信最明顯的表現(xiàn)。
    第四、認(rèn)真負(fù)責(zé),避免浮躁
    第五、接受批評,不犯二過
    前兩天,離職的同事走的時候沒有帶走領(lǐng)導(dǎo)送的書,書名叫做"敏捷無敵",我當(dāng)時說,要是我的話,我也不會要,這不明顯是說自己不夠敏捷嘛。這話是對人對事的,如果是其他人,我應(yīng)該也不會說這話,可仔細(xì)想想,送我,我還是會收的,不管什么原因,離沒離職,唯一的原因是自己還沒能做到坦然接受批評。雖然自認(rèn)為還是能做到知錯,但接受批評還是欠缺了點。 還是不夠成熟!
    最后,不要覺得太過于形式化,就不去做
    其實還有很多問題,但不敢說了,怕問題太多,都沒有了改正的動力了,就暫時到這里吧… 而最后一條卻是目前最需要改正的問題!
    溝通學(xué)心得體會和感想篇七
    溝通是一種集思廣益的表現(xiàn),是一種談判的藝術(shù)及科學(xué)的方法,更是領(lǐng)導(dǎo)魅力中不可或缺的一環(huán)。
    成功有效的溝通其首要法則是抓住對方的心。溝通的目的是要建立人與人間的橋梁,就像江河能納百川。溝通協(xié)調(diào)為人類的企業(yè)組織提供更深層的意義,讓廣大的員工有所追隨。多元化的社會更需借助溝通過程來達成共識,使得整個決策能順利推動。所以在現(xiàn)代化的企業(yè)管理,有效的溝通協(xié)調(diào)是品質(zhì)保證的先決條件之一。
    溝通方式分為4種;溝通管道可分為2種;第一種溝通管道是正式管道,例如:布告欄、意見箱、內(nèi)部通訊、年度報告、員工手冊、員工調(diào)查、慶生會、忘年會、小組會議、動員月會、公文簽呈等。第二種是非正式管道,例如:葡萄藤(小道消息)、球友、牌友、酒友、標(biāo)會、結(jié)拜、死黨、小圈圈。
    溝通協(xié)調(diào)的障礙在于每人心中害怕說出真正的感覺、拒絕聆聽別人的看法以及常見的防衛(wèi)意識。企業(yè)體系內(nèi)溝通協(xié)調(diào)的障礙包括:層層關(guān)卡阻擋(例如接待人員、助理秘書、總機小姐)、老板經(jīng)常不在家(例如出差、開會、打球)、疊床架屋的結(jié)構(gòu)(例如超過層級太多、下情無法上達)、本位主義濃厚(例如只接受本單位的工作訓(xùn)練,缺乏整體生產(chǎn)流程規(guī)劃)。
    為了消除以上種種障礙,我們必須大刀闊斧進行幾項改革措施。
    溝通是一種與生俱來的欲望,迫切想與他人溝通協(xié)調(diào)。運用淺顯易懂的辭句,掌握人性基本的原則,歷經(jīng)模擬情境的演練,達到融會貫通的意境,成為溝通協(xié)調(diào)大師。
    良性溝通協(xié)調(diào)不外乎想達成2種最終的成果,第一種是包容不同意見,向上開展,獲得最小公倍數(shù);第二種是建立共同觀點,向下聚焦,獲得最大公因數(shù)。溝通協(xié)調(diào)方式包括書面的方式及口頭的方式,書面溝通協(xié)調(diào)方式包括公文簽呈、備忘錄、意見書及通知書等等。口頭式溝通協(xié)調(diào)方式包括語言、眼神、表情、姿勢、衣著、儀容、生活形態(tài)、個人風(fēng)格等等。
    溝通協(xié)調(diào)猶如蓋房子,開場白就像是蓋地基,主文就像是鋼筋水泥、隔墻屋頂,結(jié)論就像是內(nèi)部裝潢、粉刷油漆。溝通協(xié)調(diào)如同文章也應(yīng)有起承轉(zhuǎn)合、抑揚頓挫。在溝通協(xié)調(diào)的過程中應(yīng)講究以下原則:保持清晰的頭腦,想什么就說什么、不拐彎抹角、簡單扼要、真誠無偽、不矯揉造作。
    企業(yè)內(nèi)不僅主管能與每位員工保持暢通的管道,員工也必須隨時向主管反應(yīng),同時員工之間的聯(lián)絡(luò)也同樣重要。
    管理階級不僅要與員工共享資訊,更應(yīng)大膽地將營運成敗交付在第一線工作人員的手上,故資訊的快速流通將是當(dāng)前企業(yè)的首要任務(wù)。企業(yè)的運作像海綿般從四面八方搜集各種信息,然后再將所有信息快速傳達到內(nèi)部各個角落,如此運作起來才能發(fā)揮出最大的功效。企業(yè)內(nèi)部的溝通并非由老板下達指令,也不是由基層呈報,而是由上下前后左右三度空間共同操作的溝通型態(tài),這種快速的溝通模式稱之為海綿式的溝通協(xié)調(diào)。
    “海綿式”的溝通協(xié)調(diào)側(cè)重4f技術(shù),4f就是四大原則。
    “說服”的內(nèi)容不單純是闡明真理,最重要的是要讓對方接受。語言僅透露出某人的想法及意見,非語言的東西則流露某人的感受,93的溝通是屬非語言性質(zhì)。語言的溝通需注意:音量要深沉柔和,速度要冷靜自持,聲調(diào)要沉穩(wěn)內(nèi)斂,抑揚頓挫、收放自如。過程必須有起承轉(zhuǎn)合,條理分明。非語言的溝通管道包括語調(diào)、身體語言、面部表情、衣著打扮及其它方式。
    說服是通過特殊技巧勸說他人接受某種信仰和價值觀,并且改變他人思想和行為。價值觀和信仰在說明過程中占舉足輕重的地位。你要說服一個人,首先要讓對方相信你是他最誠摯的朋友。要想說服別人,就要懂得掌握說服的技巧。說服的關(guān)鍵在于創(chuàng)造雙贏的局面、共同分享彼此心中秘密、勾劃共同的立場、傾吐出內(nèi)心深處真實的話,說服的最終目的就是在每一個情境中創(chuàng)造雙贏的局面。
    一般人通常只聽進對方說話的25,專業(yè)人士的成有40-80是靠聆聽得到的。當(dāng)員工有問題來找你時,你必須很專心。當(dāng)員工主動提出溝通時,傾聽也是極重要的。加強你傾聽的技巧,讓員工有機會回應(yīng)。
    聆聽比演講還難,尤其對有主見、意志堅強的管理者更是如此。聆聽者需要超凡的胸襟與意愿來包容不同的想法,這表示要讓多樣的愿景共存共榮。用心聆聽是統(tǒng)合所有個人意愿的正確途徑,成功的企業(yè)領(lǐng)袖就是要能傾聽組織的聲音。聆聽的原則就是不要打斷對方的說話,不要預(yù)設(shè)立場,不要有偏見、定見、陳見。注意對方說了什么,而不是看對方怎么說。要放開心胸,接納忠言直諫。要明察秋毫,注意對方一舉一動。
    聆聽的好處在于我們可以從聆聽中學(xué)習(xí)。要表現(xiàn)出對雙方的交談深感興趣,充分了解對方的需求及動機,解除對方的警戒及防衛(wèi)。通過聆聽對方,也讓對方聆聽自己,增加互信基礎(chǔ),達到雙向溝通。
    深度匯談(dialogue)這個字的原意是與他人共處、與他人談話,使真正的意義能夠在談話人之間流通。
    參與深度匯談尚有4項基本條件。
    深度匯談的真諦就是在人們之間深植自由流通的意義,就像游蕩在兩岸之間的水流匯合一樣?!叭绾螌⑴炫葲坝康拇笮『哟▍R流為浩瀚無垠的汪洋大海?”這就是深度匯談的精髓,也是21世紀(jì)溝通協(xié)調(diào)的最高境界。
    溝通學(xué)心得體會和感想篇八
    溝通作為人類社會生活中不可或缺的一個環(huán)節(jié),其重要性已經(jīng)不言而喻。對于每一個人而言,溝通既是每天工作、學(xué)習(xí)、生活的必備技能,同時也是進行各種社會活動、處理人際關(guān)系不可或缺的重要手段。經(jīng)過一段時間的溝通體驗,我深深地體會到溝通的重要性和能力的重要性,特別是當(dāng)我們?yōu)榱艘粋€共同的目標(biāo)而努力時,溝通能夠成為橋梁,為我們帶來前進的動力和成功的契機。
    第二段:溝通的重要性
    溝通在我們的日常生活中無處不在,無論是在工作中和同事交流、學(xué)習(xí)中和老師同學(xué)交流、在家庭中和家人交流,都需要進行溝通。良好的溝通可以幫助我們更好地理解別人,也能使別人更好地理解我們,促進彼此之間的合作、信任和理解,在提高我們的情商、降低溝通中的誤解以及矛盾方面都有著非常重要的作用。正因為溝通的重要性,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的溝通能力,提高自己的溝通水平和處理與人交往的能力。
    第三段:溝通技巧和方法
    溝通技巧和方法在溝通中起著非常重要的作用,能夠幫助我們更好地與別人溝通。首先,我們應(yīng)該學(xué)會傾聽,耐心的聆聽別人的意見和看法,理解別人的觀點,避免急于表達自己的意見和看法。第二,我們應(yīng)該注意用詞,盡量使用簡潔而明確的語言,不要使用太過復(fù)雜的單詞和長句,避免引起對方的誤解。第三,我們應(yīng)該注意自己的語氣和態(tài)度,避免過于咄咄逼人或者不耐煩,保持平和的心態(tài),讓雙方都感覺到舒適和自在。
    第四段:溝通中的挑戰(zhàn)
    在溝通中,我們也會遇到一些困難和挑戰(zhàn)。比如,在面對不同背景和文化的人時,我們?nèi)菀资艿秸Z言和態(tài)度的限制,導(dǎo)致誤解和矛盾。此外,有時候我們也會遇到一些固執(zhí)的人或者對自己的看法很堅定的人,在這種情況下,我們需要更加耐心地傾聽并尋找和對方溝通的突破口,理解對方的觀點并妥善處理矛盾,保持溝通的良好狀態(tài)。
    第五段:結(jié)論
    總之,溝通是我們生活中非常重要的一環(huán),無論在哪個領(lǐng)域,我們都需要良好的溝通能力去進行交流和合作。通過溝通,我們可以增進彼此之間的理解和信任,協(xié)同合作,提高工作效率,促進和諧人際關(guān)系的發(fā)展。因此,我們也應(yīng)該注重提高自己的溝通技巧和方法,以及以更開放的態(tài)度和更寬闊的視野去理解和尊重別人的觀點和意見。只有這樣,我們才能在日常生活和工作中更加成功和幸福。
    溝通學(xué)心得體會和感想篇九
    隨著現(xiàn)代社會的不斷發(fā)展,溝通已成了社交的必要手段。無論是在學(xué)校、工作中還是在日常生活中,良好的溝通能力都能在很大程度上促進事情的順利進行。為了提高自己的溝通能力,我在不斷地總結(jié)中不斷提高自己。在這里,我想分享一些個人的心得體會。
    第一段:溝通的重要性
    溝通是人際交往的基礎(chǔ),是信息傳遞的一種重要手段。一只字可以引發(fā)數(shù)重情緒,一個眼神可以表達大量的信息,在溝通中,我們不僅需要理解對方的意思,而且更需要進入對方的心理,了解他們想表達的意思,這就需要良好的溝通技巧去理解對方。
    第二段:溝通的原則
    在溝通中,最基本的原則是相互尊重,尊重對方的觀點和意見。其次,要注重語言的規(guī)范和準(zhǔn)確,要注意運用適當(dāng)?shù)恼Z氣以及文化背景上的不同。此外,我們還需關(guān)注對方的情緒,用正確的方法表達自己的意見和情感。即使意見不同,也要學(xué)會站在對方的角度去理解,避免傷害。
    第三段:溝通的技巧
    在溝通中,技巧也是至關(guān)重要的。首先,我們要注重聽取對方的意見和看法,了解他們想表達的實質(zhì)。其次,我們要注意自己的用詞,用簡潔而不帶歧義的語言去表達,用肢體語言輔助表達。在談判或商業(yè)談判中,掌握良好的溝通技巧也是非常必要的。
    第四段:溝通中的網(wǎng)絡(luò)工具
    現(xiàn)在,隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,電子郵件、微信、QQ等通訊工具已成為人們?nèi)粘I钪胁豢扇鄙俚囊徊糠帧S绕湓谶h(yuǎn)距離溝通和海外貿(mào)易中,紙質(zhì)合同和傳真已經(jīng)逐漸被網(wǎng)絡(luò)工具所取代。但是,網(wǎng)絡(luò)的便利性也會導(dǎo)致容易造成歧義,造成溝通誤解,因此,在使用網(wǎng)絡(luò)工具溝通時,我們應(yīng)該注重用清晰簡潔的語言去傳達信息。
    第五段:加強溝通能力的方式
    提高溝通能力的方法千千萬,簡單而有效的方法是常熟練的通過日常生活中不斷的練習(xí)。更重要的是,我們要注重自我反思,總結(jié)自己在溝通中出現(xiàn)的不足,并尋求專業(yè)方面的指導(dǎo)。此外,從書籍、課程、培訓(xùn)、講座中獲取知識和經(jīng)驗,也可以幫助我們不斷提升自我。
    結(jié)論:總之,良好的溝通技巧是我們在各個領(lǐng)域領(lǐng)域中必不可少的優(yōu)勢。只有不斷學(xué)習(xí)和實踐,才能在各種場合中更好地掌握溝通技巧,并在溝通中取得成功。因此,我們應(yīng)該多花些心思去學(xué)習(xí)溝通技巧,并不斷提高自己的能力和素質(zhì)。
    溝通學(xué)心得體會和感想篇十
    溝通是人際交往的基礎(chǔ),是信息傳遞和理解的橋梁。然而,在日常生活中,我卻常常感到溝通上的困難和不足。通過不斷的實踐和思考,我深刻體會到了溝通的重要性以及如何提高溝通的能力。下面我將從三個方面分享我的心得體會。
    首先,要注重傾聽。在溝通過程中,傾聽是非常重要的。過去,我往往更注重自己表達的內(nèi)容,而忽視了對對方的傾聽。這導(dǎo)致了我在與他人交流時的引導(dǎo)性強、缺乏耐心等問題。后來,我開始認(rèn)識到傾聽的重要性。傾聽不僅能幫助我們了解對方的觀點和需求,還能增加對方的信任和好感。我們應(yīng)該用心去傾聽他人的思想和感受,從而獲得更好的溝通效果。
    其次,要注重語言的選擇。溝通不僅僅是信息的傳遞,更是情感的表達。適當(dāng)?shù)恼Z言選擇能夠讓對方更好地理解我們的意思,并且有助于增強溝通的效果。在過去,我常常忽視了語言的使用,導(dǎo)致我的觀點和意圖無法被對方準(zhǔn)確理解。而現(xiàn)在,我開始意識到語言選擇的重要性。我們應(yīng)該通過準(zhǔn)確、簡潔的語言來表達自己的意思,避免使用含糊不清或沖突的語言,從而更好地傳遞信息和理解對方。
    再次,要注重非語言的傳達。溝通不僅僅依賴于語言的交流,還包括非語言的傳達,如面部表情、姿勢、眼神等。在過去,我往往沒有重視非語言的傳達,在溝通中缺乏表情和姿勢的變化,導(dǎo)致對方無法準(zhǔn)確理解我的意思?,F(xiàn)在,我意識到非語言的重要性。通過正確的肢體語言和面部表情,我們可以更好地傳達自己的情感和意圖,增強溝通的效果。例如,微笑可以傳遞友好與喜悅,眼神可以傳遞信任與關(guān)注,這些都能在交流中起到積極的作用。
    最后,要注重尊重與理解。溝通不僅代表了信息的傳遞和理解,還是一種相互尊重和理解的表達。在過去,我常常忽略了對方的感受和需求,只關(guān)注自己的利益和立場,導(dǎo)致了溝通上的沖突和隔閡?,F(xiàn)在,我開始強調(diào)尊重和理解。我們應(yīng)該尊重對方的觀點和看法,與對方建立良好的互動關(guān)系,通過多角度的思考和理解,從而增進溝通效果。只有相互尊重和理解,我們才能達到真正的交流和溝通。
    通過不斷地總結(jié)和反思,我逐漸明確了提高溝通能力的重要性。傾聽,語言選擇,非語言傳達,尊重與理解,這些都是促進良好溝通的關(guān)鍵要素。通過學(xué)習(xí)和實踐,我深刻地體會到了溝通對于人際交往的重要性和影響力。只有通過良好的溝通,我們才能更好地與他人建立聯(lián)系,加深理解和信任,在工作和生活中取得更好的效果。
    溝通學(xué)心得體會和感想篇十一
    在xx集團公司組織下,我們公司參與了“魅力溝通,潛能拓展”訓(xùn)練活動。通過參加這次拓展訓(xùn)練活動,我的身心得到了鍛煉,雖然訓(xùn)練是幸苦的,但是我們都信心十足,勇于表現(xiàn),團結(jié)友愛,個人能力得到了充分的發(fā)揮,圓滿完成了訓(xùn)練任務(wù),在我的人生中留下了難忘的記憶。
    1、團隊的力量是無窮的。
    在訓(xùn)練中,我們?nèi)〉昧己贸煽?,得益于團隊成員都有強烈的集體榮譽感。通過完成一個個集體項目,我們手拉手心連心,充分發(fā)揮集體智慧,個人的力量都有效發(fā)揮出來了。但我們在平時的工作和生活中,由于處在一個相對比較封閉的圈子里,沒有如此強烈的集體感,也就沒有這樣強烈的必勝的信念。所以團隊的能力發(fā)展起來就會大打折扣。組織管理者要合理設(shè)置團隊的目標(biāo),并采取有效的激勵措施。
    2、個人習(xí)慣如何融合到集體的生活中來。
    我們的集體是臨時組建起來的,每個人都有不同的生活習(xí)慣、愛好、長處和短處,這些習(xí)慣,有些有利于團隊,有些有害于團隊。所以我們要正確區(qū)分工作時間和休息時間,個人時間和團隊時間,不要把生活中的不良習(xí)慣帶到工作中來,積極、快速的轉(zhuǎn)換自己的角色和狀態(tài)準(zhǔn)確定位,服從安排,揚長避短,樂于奉獻。
    3、競爭機制的建立和隊伍建設(shè)的重要性。
    在我們的生活中,競爭無所不在,我們可以感受到工作過程中,來自方方面面的競爭,但是我們很多時候忽略了公司內(nèi)部的競爭。內(nèi)部競爭機制的建立和完善是公司保持活力和積極向上的保證。通過這次活動我們看出,為了完成任務(wù),取得勝利,就必須合作,必須建立團隊。但不是有了團隊就萬事無憂了,一個有競爭力的團隊,要有完善的組織體系、要領(lǐng)導(dǎo)有力、分工明確,要互相信任、理解和包容。這樣我們的目標(biāo)、任務(wù)就能夠完成得又快又好。
    4、正確的決策、強有力的執(zhí)行就會實現(xiàn)目標(biāo)。
    一個團隊在有效設(shè)置目標(biāo)后,只有充分發(fā)揮大家的智慧,才會形成正確的決策。從群眾中來,到群眾中去,這在我們金剛隊的每次決策中都完美地體現(xiàn)出來了。所以我們很快能夠抄到完成任務(wù)的有效的、科學(xué)的方法。正確的決策需要強有力地執(zhí)行,大家一切行動聽指揮,擰成一股繩。執(zhí)行過程中協(xié)調(diào)和反饋也相當(dāng)重要,平時工作中,目標(biāo)制定了,但分配下去就沒有了下文了,沒有及時地總結(jié)、反饋、鞏固成果,所以往往收效不大。如何解決執(zhí)行難的問題是每個成員應(yīng)該認(rèn)真思考的問題。
    5、我們?nèi)绾蚊鎸ζ椒驳纳?,充滿激情地去完成工作。
    我們發(fā)現(xiàn),在集體游戲活動中,我們干勁十足,完成任務(wù)又快又好,但一旦回到工作崗位上,一旦生活重歸平靜、平凡,我們很難說還能夠把自己的精神調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài),滿懷激情,全力以赴去過好每天的生活、完成好手頭的工作任務(wù)。講老實話,要突破自己、改變自己很難,但如果不突破,重復(fù)同樣動作,只會得到同樣的結(jié)果。所以我們要每天有所改變、有所進步,在工作中同樣做到最好。
    拓展訓(xùn)練是結(jié)束了,正如訓(xùn)練前培訓(xùn)老師所講的一樣:拓展不只是一種訓(xùn)練,是體驗下的感悟,是震撼下的理念。我相信每一個人體驗完了、震撼完了,都會從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運用到實際工作中去,能真正把在拓展中得到的啟示運用到工作和生活的困難當(dāng)中,還需要一個更長的磨練時間,我們只有堅定信念,不斷地磨練自己的意志品質(zhì),才能不斷發(fā)展,向著人生的更高目標(biāo)前行。
    溝通學(xué)心得體會和感想篇十二
    溝通是人與人之間交流最為基本的方式,不管是在生活中還是工作中,都需要進行各種形式的溝通。在溝通的過程中,每個人對話的風(fēng)格和習(xí)慣都不一樣,有時候溝通會非常順利,有時候則會出現(xiàn)各種問題。在這個過程中,我們需要總結(jié)經(jīng)驗,從中得到啟示,提升我們的溝通能力,這也是我寫這篇關(guān)于溝通心得體會的文章的原因。
    第二段:學(xué)習(xí)溝通的重要性
    溝通是人與人之間了解、交流、互相理解的橋梁。通過溝通可以有效的解決問題,拓寬視野。而好的溝通能力不僅僅可以在日常生活中用到,也是一個人成功、職業(yè)發(fā)展的重要因素之一。在工作中,要完成任務(wù),實現(xiàn)強大的團隊協(xié)作和合作必須依靠溝通。我們必須認(rèn)識到溝通的重要性,學(xué)會主動表達、積極理解,才能更好的溝通。
    第三段:如何提升溝通能力
    為了提高溝通能力,需要掌握以下幾個技巧:第一,有效的傾聽。我們需要認(rèn)真聽對方說話的內(nèi)容,理解對方的意見和想法。第二,使用肯定的語言。我們不要用否定的語言和批評的口吻,這樣容易產(chǎn)生反感,應(yīng)該盡量使用肯定的語言,提升對方的自尊心。第三,尊重對方,對話過程中應(yīng)該盡量避免議論、攻擊和貶低對方,尊重每個人的觀點和意見。第四,適當(dāng)使用體態(tài)語言和面部表情。適當(dāng)?shù)拿娌勘砬楹腕w態(tài)語言可以讓對方更好的理解我們的想法,增強溝通的效果。
    第四段:溝通的誤區(qū)
    在溝通中,有些誤區(qū)我們需要注意,比如抱怨、攻擊、爭論、冷漠等。太多的抱怨會讓人感到煩惱,爭論和攻擊對方會喚起人的防御心理,冷漠則會讓人覺得對方不關(guān)心自己。我們需要避免這些誤區(qū),更好的與他人溝通。
    第五段:結(jié)論
    良好的溝通能力是每個人關(guān)注的焦點,它直接關(guān)系到我們在日常生活和職場中的表現(xiàn),也是一個人職業(yè)發(fā)展的重要因素之一。通過總結(jié)經(jīng)驗和啟發(fā)互相學(xué)習(xí),我們可以不斷提高溝通能力,與他人更好地交流。所以,提高溝通能力必須重視人與人之間的相互理解,磨合和包容,建立互信,減少溝通誤區(qū),創(chuàng)造積極、融洽的工作和生活環(huán)境。
    溝通學(xué)心得體會和感想篇十三
    關(guān)于溝通的重要性,古人云:“可與言而不與之言,失人。不可言而與之言,失言。知者不失人,亦不失言?!墩撜Z·衛(wèi)靈公》”。那什么是溝通呢?所謂溝通,是人與人之間的思想和信息的交換,是將信息由一個人傳達給另一個人,逐漸廣泛傳播的過程。著名組織管理學(xué)家巴納德認(rèn)為“溝通是把一個組織中的成員聯(lián)系在一起,以實現(xiàn)共同目標(biāo)的手段”。沒有溝通,就沒有管理。怎樣才能有效進行管理溝通呢?我認(rèn)為,目標(biāo)明確、知己知彼、善“聽”會“說”是最基本的有效溝通策略。
    溝通必須目標(biāo)明確。溝通前,作為溝通者應(yīng)當(dāng)首先明確“你的溝通目標(biāo)是什么?”沒有溝通目標(biāo),則抓不住中心思想,不能明確表達的意圖。在與你的溝通對象進行溝通之后,很可能從他們那里得到各種不同的反應(yīng),因為他們的反應(yīng)可能是不理睬或反對。然而,有明確溝通目標(biāo)的溝通者能適時把握主題,因勢利導(dǎo),得到其想要得到的反應(yīng)或者實現(xiàn)其希望實現(xiàn)的目標(biāo)。
    溝通要知己知彼?!爸褐?,百戰(zhàn)不殆”,知己,就是換位思考,思考你的溝通對象對你的看法,換句話說,你要考慮自己的可信度:他們對你的信任、信心以及信賴。他們對你的.看法在很大程度上影響至你與他們的溝通方式選擇。知彼,就是你對溝通對象的了解,并根據(jù)其需求和喜好調(diào)整溝通方式的技巧。如何達到知彼呢?自問:他們是誰?(確定溝通對象范圍并決定以誰為中心進行溝通,其文化背景、知識、信仰、喜好、偏愛如何),他們了解什么?(關(guān)于溝通主題他們了解的是什么,他們還希望了解或得到什么,他們的溝通風(fēng)格、方式偏好如何),他們感覺如何?(他們的情感態(tài)度如何、對溝通主題的信息感興趣程度如何,他們可能的意見是正面還是負(fù)面),怎樣說服他們?(誘之以利,投其所好,底線戰(zhàn)術(shù)、神秘故事法等)。
    溝通要善“聽”會“說”,善聽,不僅要傾聽,還要聽懂其的意思及言外之意。美國知名主持人林克萊特一天訪問一名小朋友,問他說:“你長大后想要當(dāng)甚么呀?”小朋友天真的回答:“嗯…我要當(dāng)飛機的駕駛員!”林克萊特接著問:“如果有一天,你的飛機飛到太平洋上空所有引擎都熄火了,你會怎么辦?”小朋友想了想:“我會先告訴坐在飛機上的人綁好安全帶,然后我掛上我的降落傘跳出去?!碑?dāng)在現(xiàn)場的觀眾笑的東倒西歪時,林克萊特繼續(xù)著注視這孩子,想看他是不是自作聰明的家伙。沒想到,接著孩子的兩行熱淚奪眶而出,這才使的林克萊特發(fā)覺這孩子的悲憫之情遠(yuǎn)非筆墨所能形容。于是林克萊特問他說:“為甚么要這么做?”小孩的答案透露出一個孩子真摯的想法:“我要去拿燃料,我還要回來!
    這個故事告訴我們:你聽到別人說話時……你真的聽懂他說的意思嗎?如果不懂,就請聽別人說完吧,這就是“聽的藝術(shù)”。因此,在聽對方講話時要專心致志,不要心不在焉;其次,不要心存成見,也不要打斷對方講話,急于作出評價,或者表現(xiàn)出不耐煩,這樣會使對方不愿把溝通進行下去;最后,要善解人意,體味對方的情感變化和言外之意,做到心領(lǐng)神會。
    會說,會根據(jù)所掌握的信息(知己知彼)選擇恰當(dāng)?shù)姆绞?、恰?dāng)?shù)臅r機表達自己的意見。在表達自己的意見時,要誠懇謙虛。如果過分顯露自己,以先知者自居的話,即使有好的意見,也不容易為人接受,會使人產(chǎn)生反感和戒備心理。講話時要力求簡明扼要,用簡單明了的詞句表明自己的意思,語調(diào)要婉轉(zhuǎn),態(tài)度也要從容不迫。在談話時如果發(fā)現(xiàn)對方有心不在焉或厭煩的表情時,就應(yīng)適可而止或轉(zhuǎn)換話題,使溝通能在良好的氛圍中進行。而且,在表明某個意思后,最好能稍作停頓,并向?qū)Ψ酵兑哉髟兊哪抗?,這樣,使對方有插話的機會,也是尊重對方的表現(xiàn)。
    有一智者曾說過這樣的話:組織是將凡人組織起來進行天才工作的團體。此話真正的道破了組織的本質(zhì),凡人一旦聯(lián)合合作就可能從事偉大的工作。然而,其中最重要的是凡人的合作。合作是一個過程,在這個過程中需要不斷地進行相互間的溝通,不然“天才的工作”可能難以進行并獲得“天才的成果”。通過這次學(xué)習(xí),我充分認(rèn)識了溝通在組織管理中的重要意義,并熟悉了有效溝通的技巧。讓我們這些凡人行動起來,共創(chuàng)“天才的成果”!
    溝通學(xué)心得體會和感想篇十四
    人力資源管理是一個不可或缺的組成部分,它不僅需要管理人員的工資、福利、招聘等各方面的事宜,還需要與員工溝通交流,傾聽員工意見。在這其中,決策和溝通是不可或缺的兩個部分。本文將著重講解好的HR溝通心得。
    第二段:溝通之前的準(zhǔn)備
    好的溝通不是憑空而來的,它需要精心的準(zhǔn)備。首先,HR應(yīng)該了解自己的對話對象,包括其語言、文化、價值等。不同的人有不同的溝通風(fēng)格,有些人注重事實和數(shù)據(jù),而其他人則會更關(guān)注情感和感受。其次,HR應(yīng)該做好充分的調(diào)研和思考,以便回答員工的問題。例如,了解公司的業(yè)務(wù)模式、組織結(jié)構(gòu)和戰(zhàn)略方向,以便更好地理解員工的疑慮和問題。
    第三段:溝通的技巧
    在溝通的過程中,HR在使用表達方式、語言和心態(tài)方面都要具有高超的技巧。首先,HR應(yīng)該使用適當(dāng)?shù)恼Z言,與員工建立情感共鳴。他們應(yīng)該避免使用太專業(yè)的術(shù)語,以免讓員工感到拒絕和無助。其次,HR應(yīng)該表現(xiàn)出自己的真實和誠實,并避免讓員工感到不信任。只有在真正的基礎(chǔ)上,溝通才能得到成功。
    第四段:溝通的結(jié)果
    管理者應(yīng)該始終記住,好的溝通結(jié)果不是一蹴而就的。針對員工的問題和疑慮,HR應(yīng)該采取適當(dāng)?shù)姆绞胶痛胧?,向員工清晰、簡單地傳達答案和信息。同時,他們也應(yīng)該將員工的反饋納入考慮范圍,并加以回應(yīng)。這樣,員工才會意識到自己的地位和作用。
    第五段:總結(jié)
    在整個溝通的過程中,HR始終應(yīng)該把員工和公司的利益作為首要之務(wù)。通過充分的準(zhǔn)備,高超的技巧和真正的態(tài)度,他們可以有效地與員工溝通并建立聯(lián)系。不僅如此,溝通的過程也能夠為企業(yè)的發(fā)展提供有力的支持。因此,在企業(yè)中,HR的溝通工作應(yīng)該被重視,并予以充分的尊重。
    溝通學(xué)心得體會和感想篇十五
    溝通是人際交往中至關(guān)重要的一環(huán),它是信息傳遞、理解和交流的過程。作為一個普通人,我們每天都會進行大量的溝通,但是溝通的效果并不總是如我們所愿。經(jīng)過多年的積累和經(jīng)驗,我對溝通有了一些心得和體會。在這篇文章中,我將分享一些我在溝通中所掌握的技巧和方法,以幫助大家更好地進行溝通。
    第二段:在溝通中重視語言和聲音的使用
    語言和聲音是溝通的兩個基本元素,它們能夠?qū)涣鬟^程和結(jié)果產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在溝通中,我們應(yīng)該盡可能地使用簡潔明了的語言,不使用過于專業(yè)或晦澀的術(shù)語和文言文。此外,我們還需要注意語氣和音量的控制,避免使用尖銳或過于強勢的語言。聲調(diào)溫和、語調(diào)平穩(wěn)的話語更容易讓人愿意聽取和理解。因此,了解語言和聲音的使用技巧是溝通的一個重要方面。
    第三段:傾聽是溝通的關(guān)鍵
    傾聽可以讓你更好地理解對方,理解他們所表達的意思和情感。當(dāng)我們聽取別人的意見、建議和想法時,我們應(yīng)該保持心態(tài)開放、不帶偏見和刻板印象,積極接受對方的意見和信息。與此同時,我們還應(yīng)該準(zhǔn)確理解對方所說的話,盡量不要誤解或曲解。可以在聽取的過程中適時發(fā)表一些反饋、詢問或總結(jié)性的話語,以表明自己已經(jīng)完全理解了對方所說的話。
    第四段:盡量避免爭吵和沖突
    在溝通的過程中,沖突和爭吵很容易出現(xiàn)。我們盡可能的避免這些情況,可以做一些如下的事情:1. 在溝通前清理心情,保持平靜的心態(tài);2. 明確溝通的目的和主題,不要離題或扯開溝通的重點;3. 溝通中的重點是溝通,而不是爭吵或攻擊;4. 避免使用過激的語言和行為,盡可能以和平的方式解決問題。
    第五段:總結(jié)和建議
    溝通是人際交往中不可或缺的過程。要在溝通中取得好的效果,我們需要靈活運用語言和聲音的技巧,注重傾聽和理解對方的意見和情感。同時,我們還要盡可能地避免沖突和爭吵,這樣才能讓溝通真正達成其它的目標(biāo)。最后,我希望讀者能夠在今后的人際交往中更加注重溝通的質(zhì)量和效果,運用好溝通技巧,建立和諧、穩(wěn)定的人際關(guān)系。
    溝通學(xué)心得體會和感想篇十六
    前段時間有幸參加了公司組織的溝通。服務(wù)等培訓(xùn)講座,讓我學(xué)到很多東西,溝通中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)、溝通的要點、有效化解沖突、正確批評、贊賞人的方法,以及與上級、下級、平級很好溝通的技巧等,使我獲益匪淺,同時使我認(rèn)識到自己以前在溝通中的不足,這對我以后的工作將會有很大有幫助。
    首先要擺正自己的位置。溝通時心態(tài)要好,不能自私、自我、自大,注意對方情緒,注意對方的需求與不便;相處中也要以誠相待,主動問一下工作中的難題,主動幫忙解決難題,都會促使雙方相互理解。所以在與人交往中,心態(tài)是溝通的基本問題。學(xué)習(xí)溝通使我了解了溝通的重要性,今后我會運用所學(xué)溝通技巧,處理好工作上的人際關(guān)系,繼而全身心地投入到工作之中。作為管理者,不僅要有應(yīng)對問題、困難和挫折的能力,還要與同事、合作伙伴建立良好的人際關(guān)系,因此,提升個人的溝通藝術(shù),運作好人際關(guān)系,就成為成功的關(guān)鍵。溝通是為了控制員工的行為,看看職工是否按要求去做,不溝通是不會知道的。溝通是為了激勵職工,改善績效。溝通是為了表達情感,分享挫折與滿足。溝通是為了流通信息,強化信息,不讓信息斷裂。這就要求我們在平時的工作中,加強與員工的交流,切實指引員工的行為。與員工共享挫折的教訓(xùn)與成功的喜悅,把握我們的工作持續(xù)、良性的發(fā)展方向。溝通的基本問題是心態(tài),這要求我們要端正溝通的態(tài)度,從如何提高工作效能出發(fā),加強與職工的交流。尤其要做好與職工的交流‘溝通的基本原理是關(guān)心,這要求我們要時刻關(guān)心職工的成長,鼓勵職工把實現(xiàn)自身價值與為公司創(chuàng)造價值相結(jié)合,在努力工作的工程中實現(xiàn)個人發(fā)展與公司壯大的雙贏。溝通的基本要求是主動,這要求我們管理者要主動的和職工進行交流,當(dāng)職工出現(xiàn)困難要主動支援和主動反饋,使整個溝通管理處于積極的暢通的狀態(tài)。在進行溝通時要注重溝通的方法,考慮溝通對象的態(tài)度、知識、社會文化背景,正確使用溝通的藝術(shù),排除各種障礙。溝通還要注意上下左右溝通的問題,與別人溝通的時候,要學(xué)會傾聽,應(yīng)該是多聽少講,至少是聽在前面講在后面,要掌握傾聽的技巧。
    今后我會努力做到:發(fā)揮主觀能動性,勤于學(xué)習(xí),重視理論與知識的獲取;勇于實踐,在實踐中增長才干,并且善于總結(jié),以積累經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),從而增強團結(jié)觀念;時時反省、剖析自我,增強自我調(diào)控的能力,注重團結(jié),扎扎實實干事業(yè);容人容言,提高心理承受能力;既要有坦蕩胸襟,容人之量,又要有心理承受能力,以事業(yè)為重,寵辱不驚。
    溝通學(xué)心得體會和感想篇十七
    醫(yī)患溝通是現(xiàn)代醫(yī)院醫(yī)護人員必須具備的一種基本技能。在醫(yī)學(xué)科學(xué)不斷進步的今天,尤其在醫(yī)患雙方醫(yī)療信息不對稱的情況下,服務(wù)是醫(yī)療市場競爭的重要籌碼。醫(yī)護人員對患者的人文關(guān)懷、尊重、溝通就是影響服務(wù)滿意度的關(guān)鍵因素。建立良好的醫(yī)患溝通制度可以緩解醫(yī)患關(guān)系,增加醫(yī)患間的信任、保證醫(yī)患雙方的利益,全面提高醫(yī)療質(zhì)量,增加醫(yī)院的綜合競爭力。
    通過這次觀看醫(yī)患溝通的視頻,我對醫(yī)患溝通的重要性有了更進一步的理解。首先醫(yī)患溝通是醫(yī)患之間不可缺少的交流,良好的醫(yī)患關(guān)系是保證醫(yī)療服務(wù)高質(zhì)量的基礎(chǔ),而醫(yī)患溝通是建立良好醫(yī)患關(guān)系的前提。醫(yī)患溝通是貫穿于整個醫(yī)療活動過程中,在較大程度上決定了醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量的特殊的人際交往過程。其次醫(yī)方通過與患者的溝通,了解到與疾病有關(guān)的全部信息,才能夠作出正確的診斷和治療,醫(yī)患之間良好的溝通,,還可以減少不當(dāng)醫(yī)療行為的發(fā)生。例如患者體質(zhì)上的特殊情況,只有患者自己最清楚,而有些特殊情況醫(yī)務(wù)人員可能檢查不出來。如患者藥物過敏情況,如果醫(yī)務(wù)人員在詢問病史時沒有深入地了解,而使用了不應(yīng)該使用的藥物而發(fā)生了過敏反應(yīng),則會發(fā)生不當(dāng)?shù)尼t(yī)療行為。
    同時由于醫(yī)患雙方在診療過程中的地位和作用有一定的不平等性,醫(yī)務(wù)人員掌握醫(yī)學(xué)知識和技能,在醫(yī)患關(guān)系中處于主導(dǎo)地位。患者相對于醫(yī)務(wù)人員來講,缺少醫(yī)學(xué)知識,主要是在醫(yī)務(wù)人員的安排下接受治療,解除自身的病痛,所以處于一定的被動和服從地位。因此,醫(yī)務(wù)人員應(yīng)加強與患者的溝通,才能滿足患者對醫(yī)療信息的需要。
    當(dāng)在醫(yī)療活動過程中,應(yīng)主動發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)問題的苗頭,同時把這類家屬作為溝通的重點對象,與家屬預(yù)約后根據(jù)其具體要求有針對性地溝通。當(dāng)醫(yī)生與患者家屬溝通困難時,另換一位醫(yī)生或主任與患方溝通;當(dāng)醫(yī)生不能與某位患者家屬溝通時,可以換一位知識層面高一點的患者家屬溝通,讓這位家屬去說服其他家屬。
    總之,在醫(yī)療工作中,醫(yī)護人員需要不斷地加強自身全面素質(zhì)的提高,掌握溝通的藝術(shù),努力為患者營造一個舒適、安靜、安全、自信的環(huán)境。同時對患者提出的各種各樣問題應(yīng)該耐心解釋,切忌大聲呵斥、簡單粗魯,敷衍了事。醫(yī)護人員如能和患者溝通的非常融洽,不但可為治療疾病提供信息,促進疾病的好轉(zhuǎn),提高疾病的治愈率,更重要的還能及時化解醫(yī)患之間的誤解和矛盾,減少醫(yī)患糾紛和醫(yī)療事故的發(fā)生。
    所以,教師在與家長交往與溝通中,也會出現(xiàn)家長與教師產(chǎn)生矛盾的現(xiàn)象,最明顯的一方面是在溝通方面產(chǎn)生誤解。那么,我們教師應(yīng)該怎么樣才能盡量保持與班上的幾十名家長協(xié)調(diào)一致,良好地與家長進行溝通,達到家園共育的目的呢?我認(rèn)為以下幾點很重要:
    教師首先要用自己寬闊的心胸來欣賞、包容、熱愛孩子。欣賞每一個孩子的長處,包容每一個孩子的短處。本著全心全意為孩子的目的,來與家長進行交流孩子在園的表現(xiàn),并且在交流中把自己的這種愛傳遞給家長、感染家長。讓家長感覺到老師在愛他的孩子,盡心盡責(zé)為孩子們的教育而工作。那么家長自然會信任教師,并且持積極的態(tài)度來與教師溝通,熱心支持、配合教師的工作。
    每一個孩子都是父母心目中的寶貝,每一個家長也都希望自己的孩子往好的方向發(fā)展,每一個為人父母者都喜歡聽到別人夸獎自己的孩子,不喜歡聽到別人對自己孩子的完全否定。所以,教師在與家長交流孩子在園情況時,要多抓住孩子的閃光點來表揚孩子的優(yōu)點、肯定孩子的進步。在肯定孩子的同時,與家長一起共同來探討孩子存在的小缺點,雙方形成一致的教育目標(biāo)、教育方式。這樣,家長就會很容易在心理上接受我們、支持我們。如:我班的覃瑯小朋友是個很安靜、學(xué)習(xí)很認(rèn)真的孩子,但她的性格比較內(nèi)向、與小朋友一直不怎么玩的來,也比較少與老師溝通。在媽媽接孩子的時候,我首先向覃瑯?gòu)寢尶隙ê⒆拥亩屡c乖巧,然后把她比較少與人交往的情況反映給她媽媽聽,雙方一起探討孩子形成這一性格特點的原因,尋找?guī)椭⒆痈倪M的方法及家長和老師在今后的教育方式上需要注意的地方。這樣,既達到了家園同育的目的,而家長也不會因自己孩子有缺點或者在園表現(xiàn)不好而心情不愉快。
    一個班的孩子,有些比較文靜,有些比較淘氣。針對個性不同的孩子,教師的教育方法應(yīng)該有所不同,那么對于他們的家長,溝通的方式也有所不同。對于懂事、乖巧的一類孩子,教師不需要費那么的心思來管教,家長對孩子在園的學(xué)習(xí)、生活也比較放心。對于這類孩子,我們除了向家長反映孩子在園的情況外,還可以共同探討教育孩子的好方法,偶爾也要提醒家長在教育孩子時應(yīng)該注意的地方。而對于比較淘氣、容易傷害到別人的一些孩子,教師需要花更多的心思來關(guān)注他們,對他們的要求也會嚴(yán)格一些。那么,教師就要在觀察到孩子的頑皮后,把自己的這種教育想法告訴家長,取得家長的支持,與這一類孩子的家長達成教育理念上的共識。當(dāng)孩子在園做錯事情時,教師除了嚴(yán)格要求孩子,向孩子講清楚教師嚴(yán)格要求的原因,讓孩子明白事理,在接受教師教育的同時,也應(yīng)在家長接孩子的時候,及時對家長說明事情的情況。一來,可以起到共同教育孩子的目的,同時也會避免出現(xiàn)個別幼兒不能領(lǐng)會教師的意思,回家對家長表述不清楚事實原由,讓家長對老師引起不必要的誤會與矛盾。記得剛來南外的第一學(xué)期,有一天,我比較嚴(yán)厲地批評了一位上課玩耍、并影響到別人學(xué)習(xí)的孩子。孩子回家后,向家長訴說他在園所受的委屈,結(jié)果,第二天家長來園詢問孩子昨天的情況。雖然沒有引起太大的誤會,但這種家長上前詢問的方式確實讓我尷尬了一番。那么,針對目前班上一些因淘氣影響別人利益或者犯小錯誤的幼兒,在堅持我的教育原則的同時,我會想方設(shè)法讓這些孩子懂得教師對他教育的良苦用心與原因。同時,及時向家長反映情況,以取得家長的支持與幫助。
    一個班的家長,性格、受教育程度、職業(yè)等都有許多不同。所以,我們在與他們溝通的時候,也有不同的方式方法。對于性格直爽、心胸開闊的家長,可以采用直接的方式與家長溝通,如:今天寶寶上體育課把球打到別人了,我們要一起提醒他以后玩球時注意安全;而對于脾氣急躁、比較沒耐心的家長,教師又要運用循循善誘、多表揚、婉轉(zhuǎn)提醒的溝通方式;對于缺乏主動與教師溝通的家長,教師要積極、主動向家長反映孩子在園的表現(xiàn)。這些都需要教師根據(jù)平時的觀察,分析各類家長的特點,采取恰當(dāng)?shù)臏贤ǚ绞健?BR>    總之,教師在與家長溝通的過程中,要懷著一顆一切為了孩子的愛心、熱心地向家長介紹園內(nèi)活動、教學(xué)狀況;誠心地幫助家長解決一些孩子生活上、學(xué)習(xí)上的問題;虛心地接受家長的建議;耐心地解答家長的疑問等等。有了愛,我想,所有的工作也就會迎刃而解,我們當(dāng)老師的也會做到問心無愧。