總結(jié)可以幫助我們整理思緒，梳理邏輯，更好地表達(dá)我們的觀點(diǎn)和想法。通過總結(jié)，我們可以更好地總結(jié)出問題的根源并加以改進(jìn)。接下來為大家呈現(xiàn)一些精選總結(jié)范文，歡迎大家一起來借鑒和學(xué)習(xí)。
高中教師春節(jié)開學(xué)講話稿題目篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸，我能作為教師代表在此發(fā)言。本學(xué)期的開學(xué)來得格外的早，新高三的同學(xué)們8月8日就回到校園，進(jìn)入了為高考而奮斗的階段；新高一的同學(xué)們8月15日踏入校園，以軍訓(xùn)的形式開啟了孝順中學(xué)三年的高中生活；新高二的同學(xué)們也早早開始絡(luò)課程，在8月22日都已回歸校園生活。而我們孝順中學(xué)的教師，為了更好地投入本學(xué)期的'工作，在7月底8月初的酷暑中全體前往杭州參加了浙江大學(xué)的培訓(xùn)。以往悠閑放松的八月在今年變得格外忙碌，不管是我們的同學(xué)還是老師都付出了很多，在此我提議在座的各位為自己的努力與勤奮鼓掌！
新學(xué)期回校，不管是校園還是我們自己，都有新變化。我的變化是：從原來只需要負(fù)責(zé)同學(xué)們學(xué)業(yè)的任課老師變成了事無巨細(xì)，班級里什么事都要知情的大管家——班主任。
這是件很辛苦的活兒，但辛苦之余也有感動和幸福。和大家分享一小段前幾天周記里看到的片段：
“再說說我的同桌…我和她是暑假補(bǔ)習(xí)認(rèn)識的。記得周三晚自修的時候，因?yàn)樽鳂I(yè)也做完了，我就開始看課外書，忽然看到她在做通用筆記，就開玩笑的對她說，這么認(rèn)真干嘛？誰知她笑了一下，又埋頭繼續(xù)整理。正當(dāng)我繼續(xù)看書的時候，聽到她說，你也可以整理啊，反正早整理早好。那一瞬間，我有了很多感觸，有這么一個自律的同桌，看到她那么認(rèn)真，而自己卻這樣，很羞愧。漸漸我也被她帶了起來，利用晚自修把通用兩本書的知識點(diǎn)補(bǔ)完了。有這樣的同桌真好，希望能和她一直做同桌。”
不知道大家聽完這段文字有什么感受，我的第一感受是：好羨慕這位同學(xué)，我也想要這樣的同桌！班級里有這樣的同學(xué)，我感到很幸福。
2、付出不一定有回報，但沒有付出是一定不會有回報的。
3、一次次的失敗并不可怕，可怕的是你徹底被失敗打倒，成為了一個對未來毫無追求的人。
最后，希望在座的每一位同學(xué)在高中這條馬拉松賽道上都能堅(jiān)定意志，找準(zhǔn)方向，努力成為最好的自己！而我們會在這條路上盡自己最大的努力幫助大家走向?qū)儆谀銈兊某晒Γ?BR> 高中教師春節(jié)開學(xué)講話稿題目篇二
老師、同學(xué)們：
大家好！
暑假過去了，我們迎來了新學(xué)期，迎來了180名新同學(xué)，我們用最熱烈的掌聲歡迎他們！
大家暑假里一定看了書，老師也看了幾本書，其中《孫子兵法》以前看了，暑假里又看一遍，其中有個故事，今天講給大家聽。
春秋時代，有個齊國人是著名的軍事家，名叫孫武。由于他的知名度很大，而且打仗的時候策略運(yùn)用的好，所以世人都尊稱他為“孫子?！?BR> 孫子把他打仗時運(yùn)用的計(jì)謀和策略以及用兵的要點(diǎn)，匯編成了一本書《孫子兵法》。這在當(dāng)時是很出名的，有很多國家都曾經(jīng)派出間諜去偷這部名典。
這一天，他來到吳國，吳王闔廬久仰他的大名，十分希望能夠任用他，對他說：“先生寫的兵法十三篇，我都看過，真是妙不可言?？梢孕≡囈幌卤嚥渴?，讓寡人開開眼界嗎?”
“可以?！睂O武回答。
闔廬撫著胡須想了想，又笑著問：“可以讓婦女來試試嗎?”
“可以。”孫武點(diǎn)點(diǎn)頭。
吳王喜得滿面春風(fēng)，連忙派人去后宮挑選了一百八十名美貌的嬪妃。
這些美女聽說吳王要看她們練兵，覺得又新鮮又快活，個個淡施脂粉，挽起羅裙，裊裊娜娜地來到校場上。
孫武命令她們排成兩列，又從中選出兩名吳王的寵姬擔(dān)任隊(duì)長，讓她們手執(zhí)長戟，傳達(dá)軍令。
列隊(duì)完畢，孫武大聲問道：“你們知道心、背和左右手的方位嗎?”
眾妃們覺得這很有趣，一個個嬉皮賴臉地答到：“知道?！?BR> 孫武又說：“我命令你們向前看，就注視心的方位；向右看，注視右手，向左看，注視左手。鼓聲為號，懂了嗎?”
“懂啦！”妃子們抿著嘴忍住笑。
孫武便在一旁設(shè)下軍隊(duì)行刑的斧鉞。這時，一聲號令，右邊的戰(zhàn)鼓隆隆擂響了。
妃子們俏皮地相互望望，終于憋不住地哈哈大笑起來，笑得直不起腰肢。
“靜一靜!”孫武皺著眉頭喊道：“軍令傳達(dá)不明，是將軍的過錯。好，我再把規(guī)定講一講。”于是，他又三申五令，然后命令擂響了左邊的戰(zhàn)鼓。
鼓聲一響，妃子們又忍俊不禁，笑得前仰后合。
“肅靜！”孫武聲色俱厲地喝道，“軍令已明，知法不行，乃是士官的罪責(zé)！”說罷，他就命令衛(wèi)兵將那兩個隊(duì)長推出去斬首。
吳王正坐在閱兵臺上看得哈哈大笑，忽然看見孫武要?dú)⑺顚檺鄣腻?，大驚失色，慌忙派人下令說：“寡人已經(jīng)知道將軍會用兵了。寡人沒有這兩位愛姬，連飯也吃不香，請不要斬首?！?BR> 孫武出陣回令道：“臣下既已受大王之命擔(dān)任將軍，有道是：將在軍，君命有所不受。請大王不要干涉軍中執(zhí)法?！?BR> 吳王啞口無言，只好眼睜睜看著孫武將兩位愛姬斬首示眾了。
孫子接著派兩名排頭的宮女作隊(duì)長，這時宮女們早嚇得雙腿發(fā)抖，再不敢嘻嘻哈哈當(dāng)兒戲了。個個規(guī)規(guī)矩矩，隨著隆隆戰(zhàn)鼓進(jìn)退臥倒，每個操練動作都符合了孫武規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
后來孫子帶兵攻打楚國，將士都嚴(yán)守軍令。
聽了這故事，你有什么體會嗎？（學(xué)生回答）
如果我們同學(xué)犯錯誤，是不是也——斬首示眾？不、不、不！
上學(xué)期，老師在開學(xué)典禮上提了一個要求：不亂扔垃圾！今天老師再提兩個要求：一要遵守紀(jì)律。在學(xué)校要遵守學(xué)校的紀(jì)律，這一點(diǎn)老師不擔(dān)心。在校外也要遵守紀(jì)律。二是學(xué)有特長，全面發(fā)展的同時，能不能練練字，或者大大拳，彈彈琴，唱唱歌等。
祝老師新學(xué)期工作順利，身體健康。祝同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
高中教師春節(jié)開學(xué)講話稿題目篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
很榮幸，今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。我給我的發(fā)言主題是――做最好的自己。
“最好”是相對的，因?yàn)檫@是永遠(yuǎn)沒有止境的追求。從這個意義上說，“最好”其實(shí)就是“更好”；但是，理直氣壯地提出“做最好的自己”，則表明了一種更高的人生追求，雖然這個“最好”永遠(yuǎn)達(dá)不到，但是一個比一個的更好便匯成了一個人一生的“最好”！
此刻，我想與大家分享下面幾句話：
1、自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里。
這是毛主席兩句詩，意思是：只要有自信心，生活再艱難，多用一點(diǎn)時間就能夠戰(zhàn)勝任何艱難坎坷。
有人說：“每個人都是一棵樹?！钡拇_，我們生活的世界就像一片森林，有的人是喬木，有的人是灌木；有的人是參天的白楊，有的人是婆娑的楊柳……但請相信，天生我材必有用！請相信十四高有一群“優(yōu)秀、敬業(yè)”的教師團(tuán)隊(duì)助力我們成為“最好的自己”、我們剛剛畢業(yè)的高三學(xué)長有高考618分的“學(xué)霸”；我們現(xiàn)高三的學(xué)長有歷史滿分，地理93分的“選考學(xué)霸”；我們現(xiàn)高三的學(xué)長更是有擁有三項(xiàng)國家專利的“科技達(dá)人”、我們還有許許多多即將受表彰的同學(xué)們，他們都是我們的榜樣，也是我們的驕傲。
你也許不是最聰明的，但你可以是最勤奮的；你也許不是最美麗的，但你可以是最可愛的；你也許不是最富有的，但你可以是最充實(shí)的；你也許不會是最順利的，但你可以是最樂觀的……所以，請一定要學(xué)會悅納自己，多一份自信，少一些自卑。輸了一場的美國是銅牌，輸了兩場的塞爾維亞是銀牌，輸了三場的中國是金牌。所以，輸不可怕，可怕的是失去自信。
2、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
老師們，“人間春色本無價，筆底耕耘總有情。甘將心血化時雨，潤出桃花片片紅?！边@些話是寫給我自己的，也是與全體教師共勉的。
同學(xué)們，“做最好的自己”是對某種理想的追求，也是一種激情的行動；是用平凡的細(xì)節(jié)，成就輝煌的人生；那么在新的學(xué)年里，就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，去成就明天“最好的自己”吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
高中教師春節(jié)開學(xué)講話稿題目篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好：
時光荏苒，似乎才剛剛大學(xué)畢業(yè)，一轉(zhuǎn)眼工作已經(jīng)十四個年頭了，班主任也當(dāng)了十四年了。這時間，說長不長，說短也不短。在這十四年班主任工作經(jīng)歷中，有酸楚，有累煩，但更多的是發(fā)自內(nèi)心的一種成就感和自豪感。我經(jīng)常跟我的學(xué)生家長說：“作為一名教師，尤其是班主任，我深知自己不是產(chǎn)品的制造者，而是靈魂的塑造者?！敝圃飚a(chǎn)品我們就算不小心生產(chǎn)出次品后，大不了把它丟掉，但是身為人師，孩子的青春，一輩子僅此一次，容不得我去反悔。雖然我不可能讓每一個孩子都成為出人頭地的佼佼者，但我一定不讓孩子成為這個社會的負(fù)擔(dān)。
首先，作為班主任，我始終有一顆未泯的.童心。
班主任工作非常煩瑣而又復(fù)雜，以我們這種全寄宿制的學(xué)校為例來做一個簡單的計(jì)算，一個孩子一周七天，有五天在學(xué)校，一年兩個學(xué)期的學(xué)習(xí)時間按40周來算，孩子就有200天左右在我們的身邊度過，我們作為班主任必須承擔(dān)起孩子的一切，換句話說，我們班主任就是孩子們在學(xué)校的監(jiān)護(hù)人。這么長的時間，孩子必然會出現(xiàn)這樣那樣的狀況，如何看待和處理這些狀況，不論是老教師還是年輕教師都要求我們擁有一個“童心”。比如說，孩子上課總是坐不住，會走神，并不是能說他們就不愛學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀儾荒芤砸粋€成年人的眼光去看待他們，我們不能奢望孩子們在長長的四十分鐘里全部全神貫注，掌握所謂的全部知識，成年人我想都不能保證，在這個時候，我會打開童年的記憶，想象那個時候自己的表現(xiàn)，就會發(fā)現(xiàn)他們的表現(xiàn)實(shí)際上一點(diǎn)都不過分。從這個角度看學(xué)生，我就不會被他們氣著，甚至可以理解他們。于是，有時候，我會找機(jī)會和他們一起打球、散步、聊聊天，甚至?xí)谝粚脤W(xué)生畢業(yè)時讓他們介紹幾種現(xiàn)在流行的游戲，和他們一起“網(wǎng)戰(zhàn)”。我發(fā)現(xiàn)，這不僅贏得了學(xué)生的信任，增進(jìn)了與學(xué)生之間的了解，而且不論年齡是多大，都能在繁重的工作壓力下能找回自己的童年，增添許多的生活樂趣。這就是童心帶給我的“好處”。
其次，作為班主任，我有一顆真摯的愛心。
我認(rèn)為愛心是溝通師生心靈的橋梁，是做好班主任工作的重要條件。對學(xué)生缺乏熱愛是無法做好班主任工作的。對學(xué)生的愛能促進(jìn)師生間的情感交流，使學(xué)生從情感上親近老師，從而達(dá)到“親其師，信其道”的效果。但愛學(xué)生并不是單純的溺愛包庇與無原則的遷就，而應(yīng)該做到“嚴(yán)而有道、嚴(yán)而有情、嚴(yán)而有理”。對學(xué)生來說我像哥哥多于像班主任。天氣轉(zhuǎn)涼了不忘叮囑學(xué)生多穿衣;在學(xué)生生病時給予悉心的照顧;學(xué)生失敗時給予真心撫慰;學(xué)生苦惱時耐心傾聽;學(xué)生迷茫時及時指點(diǎn)迷津。人非草木，面對班主任無微不至的愛，學(xué)生在感動的同時將其轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動力，又哪有不成功的道理?有一個叫楊雋彥的學(xué)生，他算得上是一個官宦子弟，父母都在政府部門工作，可能是家里比較溺愛的緣故，孩子養(yǎng)成了看問題偏激，以“我”為中心，父母的話根本不聽，這樣的個性使得他在初一新生軍訓(xùn)時就與教官發(fā)生語言上和肢體上的沖突。在了解這個學(xué)生的情況之后，我立即對其開展為期兩個月的愛心全攻略。首先，坐下來和他平等對話，以新班主任了解新生為由，跟他交朋友，告訴他我和他很有緣，能把我當(dāng)成他初中階段的好朋友嗎?這樣交流能夠第一時間消除大家心中的隔閡，這之后的一段時間內(nèi)經(jīng)常了解了解他的生活情況，讓他感到老師是真的關(guān)心他的，為后面的進(jìn)一步思想工作打下基礎(chǔ)。接下來，在他違反紀(jì)律的時候，把他叫到身邊，并結(jié)合在軍訓(xùn)中所表現(xiàn)出來的種.種情況讓他能夠?qū)⑿谋刃牡膿Q位思考，讓他清楚自己在做什么，對于別人和自己造成了什么樣的影響，在他理解我的用心之后就對其提出目標(biāo)和要求，明確若干天后要達(dá)到什么樣的德育和學(xué)習(xí)目標(biāo)。這樣反復(fù)使用，該生現(xiàn)在不僅思想品德有了很大的改觀，而且學(xué)習(xí)成績也是節(jié)節(jié)攀高，由初一摸底考試的第700多名進(jìn)步到初三年級前100名。
再次，作為班主任，我也培養(yǎng)出了很強(qiáng)的耐心。
教育學(xué)生是一項(xiàng)長期而又艱巨的工作，特別是對于問題學(xué)生，希望通過一兩次淡話就能徹底解決問題是不現(xiàn)實(shí)的想法。才開始做班主任時，遇到這種學(xué)生特別頭疼，很厭煩，但這種情況見得多了，就發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思想有波動，行為有偏差是必然的，作為班主任，只能想開一點(diǎn)，學(xué)會寬容和忍耐，能夠允許學(xué)生犯錯，在教育學(xué)生時，應(yīng)多進(jìn)行心理換位，想學(xué)生所想，針對學(xué)生的個性特點(diǎn)，曉之以理，動之以情，打著燈籠找學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，用顯微鏡檢查學(xué)生的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生朝著良好的方向發(fā)展。每當(dāng)淘氣的學(xué)生因?yàn)槟撤N原因而犯錯時，我會特別注意察言觀色，如果此時他的情緒不穩(wěn)定，或者看上去十分內(nèi)疚，甚至不敢正眼看你班主任。這時，我就不會立即就對他們大聲地呵斥批評，我知道每當(dāng)做了錯事后，心理最難受的不是家長、老師，而是他們自己，可以這么說，犯了錯誤的他們已經(jīng)受到了心靈上重重的懲罰了，難道我們還忍心在他們的傷口上灑鹽嗎?更何況不犯錯誤的孩子是沒有的。即便孩子們一時還不能意識到自己所犯的錯誤時，我們也不能因?yàn)榈K于自己的面子而非得強(qiáng)制使他們接受他們一時根本沒有發(fā)現(xiàn)或者接受不了的錯誤，我們可以試著先使雙方都消消氣、降降溫，甚至可以不防先來討論一個輕松的話題，等到那緊張的氣氛有所緩解后，再來曉之以理、動之以情，談話的結(jié)果自然雙方都會十分滿意，這樣做不僅達(dá)到了教育人的目的，而且還融洽了師生之間的關(guān)系，短時間即化對抗為對話，何樂而不為呢?記得上一屆學(xué)生中有一個叫王明博的孩子，雖然他的個子小，但是身體素質(zhì)非常好，在學(xué)校運(yùn)動會中他能夠在100米短跑中勝過學(xué)校體育特招生。但是這個孩子有兩項(xiàng)頑疾：一是學(xué)習(xí)不上心;二是容易沖動，講哥們義氣，做事不計(jì)后果。當(dāng)我細(xì)心觀察他的個性特點(diǎn)之后，我心里明白，這個孩子如果我加強(qiáng)引導(dǎo)，他將會是一個全面發(fā)展的好學(xué)生，如果我疏于教育，則很有可能會毀了他的一生。并且想他這種性格肯定不可能一朝一夕能夠改變的。所以我保證了充分的耐心教育他，更多的教會他處理問題的方法，再將他的注意力慢慢轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上，這樣雖然過程中他總會屢屢不斷犯事，曾經(jīng)有很多次我都想放棄他，不管他了，但我總是告誡自己不要放棄，咬咬牙，他會變好的。經(jīng)過三年的不懈努力，他的性格脾氣、學(xué)習(xí)成績都有了明顯的進(jìn)步，最終以優(yōu)異的文化課成績和傲人的體育特長考上了僑中的體育特長生。還清晰記得當(dāng)他畢業(yè)時，他臨走前回頭給我一個有力的擁抱，并和我說：“要不是你，和哥。我早就成了一個爛仔了?！蹦且豢?，再辛苦、再累煩都值了，那一刻，我真的兩眼濕潤了。
最后，作為班主任，我始終抱有堅(jiān)強(qiáng)的信心。
班主任的工作不會一帆風(fēng)順，總會碰到這樣或那樣的難題。這時更需要我們對所教的學(xué)生充滿信心，相信學(xué)生有是才能的，是有潛力的，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)或者根本沒有嘗試去發(fā)現(xiàn)。很多時候?qū)W生學(xué)習(xí)成績差并不是智商不如人，而是由于興趣愛好的偏移、或缺乏上進(jìn)心、自制力等多方面原因造成的。作為班主任應(yīng)堅(jiān)信每一個學(xué)生都有是能教育好的，如果我們對自己的工作持一種懷疑態(tài)度，老師都缺乏信心，學(xué)生又何來有前進(jìn)的動力?我曾經(jīng)多次懷疑“沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師”這句名言。但十四年的班主任經(jīng)歷告訴我，這句話雖然不能成為定理，放之四海皆準(zhǔn)，但它已經(jīng)成為我始終如一的教育理想，并立志為之奮斗一生。
班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜細(xì)致而又神圣的事業(yè)，潤物細(xì)無聲。當(dāng)看到學(xué)生健康快樂地成長時，我笑了;當(dāng)看到學(xué)生的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步時，我笑了;當(dāng)看到學(xué)生高高興興的回到母校向你說說現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活情況時，我笑了。為他們的進(jìn)步也為自己的努力有了回報而高興。我相信，通過我的童心、愛心、耐心、信心就一定能夠培育出更多的明日之星。
高中教師春節(jié)開學(xué)講話稿題目篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，同學(xué)們：
能作為教師代表，站在這個講臺上，我甚感榮幸。今天校會的主題是“幸?！?，那么請?jiān)试S我談?wù)勛鲆粋€教師的幸福。
孟子曰：“君子有三樂。父母俱存，兄弟無故，一樂也;仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也;得天下英才而教育之，三樂也?！边@三樂中，一是親情之樂，一是處世之樂;這兩樂，很多人都能做獲得。唯獨(dú)這“得天下英才而教育之”，是最崇高的快樂，并非人人都能享有。
今天，五千多位英才濟(jì)濟(jì)一堂。高一的孩子們，帶著滿滿的憧憬;高二的同學(xué)們，帶著歷練后的沉穩(wěn);高三的同學(xué)們，帶著一往無前的堅(jiān)韌和舍我其誰的信念;高四的勇士們，帶著蹉跌后奮勇躍起的氣概。同學(xué)們，你們英姿勃發(fā)地站在這里，就是為老師們送來了“得天下英才而教育之”的快樂幸福。
求知，向善，這是美好人性的基石。我們這樣的歷經(jīng)百年風(fēng)雨依然青春勃發(fā)的學(xué)校，正是屹立在這塊基石之上的。我想，沒有那一塊地方，能像我們的校園這樣，充滿求知和向善的純凈氣息;我想，沒有哪一個人群，能像我們的學(xué)生這樣，身上洋溢著純粹的求知欲和純粹的善良。我想，沒有哪一個人群，能像我們這些教師這樣，如此親近地陪伴著孩子們求知、向善的歷程。
是的，能夠伴隨同學(xué)們的求知、向善的歷程，從而，能夠?qū)粝胍I(lǐng)成為動力，將負(fù)擔(dān)引領(lǐng)成為責(zé)任，將求知引領(lǐng)成為智慧，將善良引領(lǐng)成為對生活的熱愛、對生命的敬畏、對貧弱的同情、對苦難的悲憫……這，就是教書生涯能夠獲得的最大幸福。
但是，老師可以獲得的幸福不僅如此。陶行知在《創(chuàng)造宣言》中說：“先生創(chuàng)造學(xué)生，學(xué)生也創(chuàng)造先生?！痹诙嗄甑慕虝闹?，我深深體會到：在師與生的關(guān)系中，老師并非總是知識的引領(lǐng)者、智慧的開啟者和光熱的施與者。許多時候，是學(xué)生指出了我的錯，是學(xué)生逼著我去讀書，是學(xué)生啟發(fā)了我的思考。我非常幸運(yùn)，我所帶的每一屆學(xué)生中，都有品格特別優(yōu)秀的學(xué)生。有的，從小就擔(dān)當(dāng)了巨大的苦難，但從內(nèi)心到臉上，始終陽光燦爛;有的，寧肯自己一天只啃兩個饅頭，也要把助學(xué)金讓給其他同學(xué);有的，在家里是家庭的支撐，在班里是班級的支撐……他們的優(yōu)秀品格，是注入我心靈的清泉。
所以，在與學(xué)生的交流中，接受學(xué)生的創(chuàng)造，提高學(xué)識，蕩滌靈魂，這，是教書生涯可以獲得的又一份幸福。
當(dāng)然，老師獲得的最直接的幸福，源自同學(xué)們的尊重和關(guān)懷。每天上下班時，老師們總會獲得應(yīng)接不暇的問候;每年教師節(jié)、春節(jié)，老師們總會收到應(yīng)接不暇的短信;每個假期，畢業(yè)的孩子們會候鳥般歸來，再一次聚到老師身邊。我想，老師一定是這個世界上獲得問候最多的人群。我記得，今年5月份我患咽喉炎到人民醫(yī)院打針，那里人滿為患，當(dāng)我的耐心即將崩潰時，09(24)班的幾個同學(xué)給我發(fā)來問候短信，于是我心平氣和地等待，因?yàn)槲矣X得自己雖得了這倒霉的病，卻的的確確確是一個幸運(yùn)的家伙。我記得06(9)班送我的茶杯，這個茶杯至今仍影子似的陪伴著我。我記得，03級的一個孩子給我留言說：“老師，在你臂膀之上的天空里，我們飛遠(yuǎn)了，但我們永不飛離!”
當(dāng)然，同學(xué)們也應(yīng)該知道，老師們的幸福，多數(shù)時候并不掛在嘴邊，并不寫在臉上。即便老師臉上流露的是疲倦，是憂慮，但在他的心底，或許恰恰是他對職業(yè)幸福的持守和珍惜。
最關(guān)鍵的，同學(xué)應(yīng)當(dāng)牢記，老師們與你們休戚與共，老師們的`幸福，實(shí)際上，就寫在你們的幸福里。
謝謝大家!
高中教師春節(jié)開學(xué)講話稿題目篇六
敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是能有這個機(jī)會，來代表我們老師在這兒發(fā)言，我也是很榮幸，度過了一個幸福吉祥的新春虎年，我們也是再次的回到了學(xué)校里面，現(xiàn)在這一個春季下學(xué)期，大家也是進(jìn)入到了新的學(xué)期，都是有著新的一個目標(biāo)，我們老師也是要做很多的工作，來幫助同學(xué)們?nèi)?shí)現(xiàn)這個目標(biāo)，去把這學(xué)期的教學(xué)給做好了，我也是非常的期待同學(xué)們在這學(xué)期能有所收獲，能在期末獲得自己的成功。
作為老師，我們也是需要把自己的工作給做好，我是高三的班主任，可以說壓力其實(shí)也是比較大的，我們高三其實(shí)已經(jīng)開學(xué)一段時間了，為了高考，為了更快的把復(fù)習(xí)做好，多一些準(zhǔn)備，那么就多一些把握，這樣同學(xué)們也是能更好的去考試，考到理想的大學(xué)，而在這學(xué)期，我也是要管理好班級，幫同學(xué)們積極的解決問題，讓大家能專心在學(xué)習(xí)這件事情上面，為高考而付出，我想我也是這么在做的，而在工作之中，我也是可以感受到同學(xué)們對我的一個信任，我想其他班級的老師同樣如此，也是會努力的去把同學(xué)們教學(xué)好，讓大家有更大的一個收獲。
而同學(xué)們也是需要在這一學(xué)期努力，無論是哪個年級的，其實(shí)都是有自己的一個任務(wù)，有自己的一個目標(biāo)要去實(shí)現(xiàn)，不管如何，我們總是需要付出很多的努力，那么才能有更好的收獲，像高一的同學(xué)，也是要做好學(xué)習(xí)，并且開始有所側(cè)重，明確知道自己未來是選擇哪個方向的學(xué)習(xí)，無論文理，都是要制定好自己的一個目標(biāo)，而高二的同學(xué)，而今的你們也是下半年要進(jìn)入到高三了，所以可以說學(xué)習(xí)其實(shí)還聽緊迫的，得把基礎(chǔ)打好，那樣的話，進(jìn)入高三復(fù)習(xí)，就能更加的從容了，而我們高三的同學(xué)們，我想你們也是壓力挺大的，不過真的要放松下來，我們得在心中重視，但是也必須在學(xué)習(xí)上，不要被壓力壓垮了自己，要注意自己的身體，只有身體好，那么才能更好的去把學(xué)習(xí)搞好，去復(fù)習(xí)好知識，為高考做好準(zhǔn)備。我想大家都是非常努力的，也是會在高考中有自己的收獲。
同學(xué)們，新的學(xué)期也是在這春日燦爛的陽光下開始了，讓我們一起努力，一起在新年里把自己的一個目標(biāo)給去實(shí)現(xiàn)，去努力吧，去奮斗吧。
謝謝大家!
高中教師春節(jié)開學(xué)講話稿題目篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師同學(xué)們：
大家好!
時間吹散了往日的余暉，晨露在朝陽下熠熠生輝，光禿禿的樹木煥發(fā)的新的嫩芽，開始春天的氣息在不知不覺間吐露，我很高興可以與大家會面，與大家在這個莊嚴(yán)卻又開心的場合見面，在這里我是代表全校老師，與大家說話，發(fā)表自己的一些看法和意見。
春風(fēng)帶起希望，朝陽打開新起點(diǎn)，讓我們重新迎來新的輝煌，在這個春暖花開的日子了，迎接新的學(xué)期到來，這是我們開學(xué)的盛典，春節(jié)的氣息還殘留在我們身邊，繚繞不散，我們老師準(zhǔn)備開始新的教學(xué)，各位同學(xué)們都穿著新年嶄新的衣服，來到了學(xué)校，共同匯聚在講臺之下，沒有人掉隊(duì)，沒有人離開這是我們新的開始，讓我們有新姿態(tài)去迎接他們吧。
來到學(xué)校脫離了溫暖的家，走進(jìn)過了熟悉卻有些陌生的教師，靜靜的座椅等待每一個學(xué)生到來，講臺安靜擺放的粉筆盒也在這一天打開，黑板上有幾個大大的粉筆字，“開學(xué)快樂”這是新的開始，新的畫卷已經(jīng)展開，新的工作也已經(jīng)拉起，作為其中的一員，為了在這個新學(xué)期里面我們每一個老師都已經(jīng)把嶄新的課本早已經(jīng)掌握熟悉，同學(xué)們你們需要的就是把這些知識，這些道理都慢慢學(xué)會，雖然全部都是陌生的，有我們老師給你們講授，給你們介紹新的內(nèi)容，淡然在這個過程匯總更希望大家把課本的知識先熟悉一遍，了解一些內(nèi)容，在開始的時候能夠快速的學(xué)習(xí)。
在上個學(xué)期，我們有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績好，有的同學(xué)學(xué)生成績，普通，到了這個新學(xué)期，這是我們開展新的一輪競爭的時刻了，在這個有著機(jī)會，機(jī)會相同的時光里，我希望能夠看到所有的學(xué)生都能夠奮力拼搏，都能夠全力去學(xué)習(xí)，不要在這個學(xué)期中浪費(fèi)時間，一寸光陰一寸金，畢竟時間不長，晃眼間時間就會流失，在這個學(xué)期開始的時刻我只希望大家抓住這個機(jī)會，掌握自己的命運(yùn)，不要輕易的放棄學(xué)習(xí)，不要輕易的承認(rèn)失敗。
努力學(xué)習(xí)，才能獲得好成績，刻苦堅(jiān)持才能夠成為人生人，良藥苦口，雖然不好聽，但是卻是表達(dá)了我對在做的所有同學(xué)們最真摯的期盼，我希望我們學(xué)校的所有學(xué)生都能夠成為棟梁毛豆能夠?qū)W有所成，能夠做好自己，掌握自己的命運(yùn)，用知識作為自己成長的武器，去開啟新的時代，創(chuàng)造新的機(jī)會。
謝謝大家!
高中教師春節(jié)開學(xué)講話稿題目篇八
老師、同學(xué)們：
大家好！
暑假過去了，我們迎來了新學(xué)期，迎來了180名新同學(xué)，我們用最熱烈的.掌聲歡迎他們！
大家暑假里一定看了書，老師也看了幾本書，其中《孫子兵法》以前看了，暑假里又看一遍，其中有個故事，今天講給大家聽。
春秋時代，有個齊國人是著名的軍事家，名叫孫武。由于他的知名度很大，而且打仗的時候策略運(yùn)用的好，所以世人都尊稱他為“孫子?！?BR> 孫子把他打仗時運(yùn)用的計(jì)謀和策略以及用兵的要點(diǎn)，匯編成了一本書《孫子兵法》。這在當(dāng)時是很出名的，有很多國家都曾經(jīng)派出間諜去偷這部名典。
這一天，他來到吳國，吳王闔廬久仰他的大名，十分希望能夠任用他，對他說：“先生寫的兵法十三篇，我都看過，真是妙不可言?？梢孕≡囈幌卤嚥渴?，讓寡人開開眼界嗎?”
“可以。”孫武回答。
闔廬撫著胡須想了想，又笑著問：“可以讓婦女來試試嗎?”
“可以?！睂O武點(diǎn)點(diǎn)頭。
吳王喜得滿面春風(fēng)，連忙派人去后宮挑選了一百八十名美貌的嬪妃。
這些美女聽說吳王要看她們練兵，覺得又新鮮又快活，個個淡施脂粉，挽起羅裙，裊裊娜娜地來到校場上。
孫武命令她們排成兩列，又從中選出兩名吳王的寵姬擔(dān)任隊(duì)長，讓她們手執(zhí)長戟，傳達(dá)軍令。
列隊(duì)完畢，孫武大聲問道：“你們知道心、背和左右手的方位嗎?”
眾妃們覺得這很有趣，一個個嬉皮賴臉地答到：“知道?！?BR> 孫武又說：“我命令你們向前看，就注視心的方位；向右看，注視右手，向左看，注視左手。鼓聲為號，懂了嗎?”
“懂啦！”妃子們抿著嘴忍住笑。
孫武便在一旁設(shè)下軍隊(duì)行刑的斧鉞。這時，一聲號令，右邊的戰(zhàn)鼓隆隆擂響了。
妃子們俏皮地相互望望，終于憋不住地哈哈大笑起來，笑得直不起腰肢。
“靜一靜!”孫武皺著眉頭喊道：“軍令傳達(dá)不明，是將軍的過錯。好，我再把規(guī)定講一講?！庇谑牵秩晡辶?，然后命令擂響了左邊的戰(zhàn)鼓。
鼓聲一響，妃子們又忍俊不禁，笑得前仰后合。
“肅靜！”孫武聲色俱厲地喝道，“軍令已明，知法不行，乃是士官的罪責(zé)！”說罷，他就命令衛(wèi)兵將那兩個隊(duì)長推出去斬首。
吳王正坐在閱兵臺上看得哈哈大笑，忽然看見孫武要?dú)⑺顚檺鄣腻樱篌@失色，慌忙派人下令說：“寡人已經(jīng)知道將軍會用兵了。寡人沒有這兩位愛姬，連飯也吃不香，請不要斬首?！?BR> 孫武出陣回令道：“臣下既已受大王之命擔(dān)任將軍，有道是：將在軍，君命有所不受。請大王不要干涉軍中執(zhí)法?！?BR> 吳王啞口無言，只好眼睜睜看著孫武將兩位愛姬斬首示眾了。
孫子接著派兩名排頭的宮女作隊(duì)長，這時宮女們早嚇得雙腿發(fā)抖，再不敢嘻嘻哈哈當(dāng)兒戲了。個個規(guī)規(guī)矩矩，隨著隆隆戰(zhàn)鼓進(jìn)退臥倒，每個操練動作都符合了孫武規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
后來孫子帶兵攻打楚國，將士都嚴(yán)守軍令。
聽了這故事，你有什么體會嗎？（學(xué)生回答）
如果我們同學(xué)犯錯誤，是不是也——斬首示眾？不、不、不！
上學(xué)期，老師在開學(xué)典禮上提了一個要求：不亂扔垃圾！今天老師再提兩個要求：一要遵守紀(jì)律。在學(xué)校要遵守學(xué)校的紀(jì)律，這一點(diǎn)老師不擔(dān)心。在校外也要遵守紀(jì)律。二是學(xué)有特長，全面發(fā)展的同時，能不能練練字，或者大大拳，彈彈琴，唱唱歌等。
祝老師新學(xué)期工作順利，身體健康。祝同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
高中教師春節(jié)開學(xué)講話稿題目篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！綿綿的春雨洗去了冬日的殘跡，萬物在春風(fēng)的吹撫下蘇醒過來，在給力的20xx年伊始之際，我們龍翔高中又迎來了一個新的學(xué)期。
首先，請?jiān)试S我為一百多天后即將畢業(yè)的高三學(xué)子們送上我最美好的祝福。祝福你們每一個人都能夠在高考中取得豐碩的成果，也祝福你們在今后漫長的人生征途中能夠創(chuàng)造屬于自己的一片嶄新的天地。
親愛的同學(xué)們，高中是人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它將決定著你未來的道路走向何方。高中階段是一個拼搏的過程，你們既然選擇了拼搏，就要不斷地提醒自己要告別安逸，遠(yuǎn)離喧囂。既然選擇了執(zhí)著地去實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要努力奔跑，風(fēng)雨兼程。高中生活是艱辛的，在這里你們要默默的面對孤獨(dú)和寂寞，靜靜的渡過苦悶與彷徨，悄悄的走過黑夜與黎明，因此，這就需要我們自己不斷地鼓勵自己，充實(shí)自己，讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加堅(jiān)定。
高中生活又是美好的，在這里，目標(biāo)因具體而充實(shí)，信念因執(zhí)著而燦爛，理想因遙遠(yuǎn)而崇高，人生因壯麗而輝煌。沒有目標(biāo)的人生是無助的，沒有信念的人生是暗淡的，沒有理想的人生是低俗的，沒有壯麗的人生是可悲的，因此我們每一名學(xué)生都要在這里確立目標(biāo)，堅(jiān)定信念，追求理想，擁抱屬于自己的壯麗人生。高中生活還是人生路上的一道風(fēng)景線，在這里你們已經(jīng)從年少輕狂走向了成熟穩(wěn)重，從懵懂無知走進(jìn)了博學(xué)多才，從漫無目的走向了志存高遠(yuǎn)心憂天下，相信不久的將來你們也必將從單調(diào)的三點(diǎn)一線走進(jìn)絢麗多彩的象牙塔邊。
大學(xué)夢，是人生夢的起點(diǎn)，沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的，我們要努力搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無悔無怨的人生。高中階段是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當(dāng)中，當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢瞬間破滅，這才是你最刻骨銘心的痛！所以我們應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在，為實(shí)現(xiàn)自己的心中的夢想去竭盡全力的拼搏。
敬愛的老師們，我們龍翔高中每一名學(xué)生的進(jìn)步都離不開你們的努力。在學(xué)校里，教與學(xué)是亙古不變的'主題。在龍翔，我們老師會盡心竭力的去輔導(dǎo)每一個學(xué)生。我們也不允許任何一名學(xué)生掉隊(duì)，不拋棄，不放棄，將成永遠(yuǎn)為我們這里的信條。
親愛的同學(xué)們，沒有你們的努力就沒有我們老師的成就，沒有你們的成長就沒有我們學(xué)校的成功，沒有你們的進(jìn)步就沒有我們中國的未來，老師們在用自己的辛勤去幫助同學(xué)們樹立拼搏的方向，老師們正在用自己的智慧去釋放同學(xué)們的潛能，老師們也正在用自己的滄桑捧起了更多同學(xué)們的夢想。
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，我們龍翔高中擁有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)孜孜不倦的追求，擁有了老師們兢兢業(yè)業(yè)的付出，擁有了同學(xué)們執(zhí)著奮發(fā)的努力，我們龍翔高中就擁有了一雙堅(jiān)強(qiáng)而有力的臂膀，我相信憑借我們龍翔高中這雙堅(jiān)強(qiáng)有力的臂膀就一定能夠讓莘莘學(xué)子（同學(xué)們）實(shí)現(xiàn)翱翔藍(lán)天的夢想。
最后，祝愿在場的每一個人，都能夠努力的去追逐自己的夢想，在未來的社會中打拼出一片屬于我們龍翔人的五彩斑斕的空間。
謝謝大家！
高中教師春節(jié)開學(xué)講話稿題目篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
伴隨著新學(xué)期的開始，我們滿懷著新的希望迎來了又一個春天。在這春風(fēng)送暖的時刻，我首先代表學(xué)校向辛勤工作并取得豐碩成果的全校教職工表示衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得長足進(jìn)步的同學(xué)們表達(dá)真誠的祝賀!向長期以來支持學(xué)校發(fā)展的家長朋友們道一聲辛苦了!
過去的_年，是學(xué)校求穩(wěn)定、求發(fā)展、求團(tuán)結(jié)、求奮進(jìn)的一年。一年來，在全校師生的共同努力下，學(xué)校先后榮獲全國青少年普法教育優(yōu)秀組織獎、濱州市平安校園建設(shè)先進(jìn)單位、鄒平縣精神文明單位、好生街道辦事處_年度群眾滿意單位等榮譽(yù)稱號。
成績和榮譽(yù)只代表過去。新學(xué)期、新起點(diǎn)、新打算、新發(fā)展。展望_年，我們豪情滿懷。新學(xué)期，我們將堅(jiān)持立德樹人，以“抓管理、促規(guī)范、保安全、提質(zhì)量，辦人民滿意的教育”為工作思路，全力創(chuàng)建市級文明單位，再創(chuàng)學(xué)校工作新輝煌。具體的工作規(guī)劃主要有：
一、創(chuàng)建“魅力教育 幸福人生”學(xué)校品牌
我們將以“好生、好德、好學(xué)、好為”的校訓(xùn)精神為宗旨，力爭用三年時間，打造、叫響“魅力教育幸福人生”學(xué)校品牌，引領(lǐng)學(xué)校工作邁步新臺階、實(shí)現(xiàn)新跨越。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，為管理質(zhì)量提升奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
以基礎(chǔ)教育綜合改革為契機(jī)，不忘初心，敢為人先，勇于創(chuàng)新，深入解讀政策文件，依法依規(guī)制定出臺相關(guān)措施，以管理隊(duì)伍、教師隊(duì)伍建設(shè)為核心，激發(fā)教職工干事創(chuàng)業(yè)活力，為優(yōu)師搭梯子、為名師創(chuàng)平臺、為大師立豐碑，以一流的教師隊(duì)伍創(chuàng)造非凡業(yè)績。
三、加大課程實(shí)施力度，進(jìn)一步完善學(xué)校藝術(shù)教育特色課程體系，為學(xué)生提供有特色的課程服務(wù)，不斷提高學(xué)校課程實(shí)施水平，為學(xué)生全面發(fā)展提供有力支撐。
四、進(jìn)一步強(qiáng)化“以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為核心”的管理理念，一心一意抓教學(xué)，理直氣壯抓質(zhì)量，倡樹良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)，確保教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高，為全辦人民交上一份滿意的答卷。
五、加強(qiáng)師生安全教育，提高安全防范意識，落實(shí)“一崗雙責(zé)”。時刻繃緊安全這根弦，努力構(gòu)建和諧、平安、幸福校園。
六、加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，提高學(xué)校辦學(xué)水平
在今年全辦經(jīng)濟(jì)工作會議上，明確提出了突出抓好“教育十件實(shí)事”，其中初中3件，包括：投資150萬元升級改造塑膠足球場;投資30萬元增設(shè)400千瓦變壓器;投資35萬元鋪設(shè)教學(xué)樓前廣場瀝青和內(nèi)外墻裙美化。努力為師生營造環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進(jìn)、清雅怡人的魅力校園氛圍。
七、結(jié)合街道辦事處提出的“愛我好生，共建美麗幸福家園”活動，大力倡導(dǎo)“孝忠謙誠”主題教育，扎實(shí)開展好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
新學(xué)期，學(xué)校將以“魅力教育”核心文化為引領(lǐng)，以“好生、好德、好學(xué)、好為”的校訓(xùn)精神為宗旨，努力培養(yǎng)“樹理想、盡責(zé)任、講誠信、懂感恩、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、愛勞動、尚節(jié)儉”的全面發(fā)展的中學(xué)生，打造魅力教育，創(chuàng)建齊魯名校，奠基幸福人生。
新的學(xué)期，希望每位教師進(jìn)一步改變教育觀念，更新教育思想，向課堂教學(xué)要效益、要質(zhì)量。對學(xué)生嚴(yán)格要求，以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛暖其心，積極加強(qiáng)與學(xué)生的情感交流，時時處處做學(xué)生的表率，爭當(dāng)學(xué)生滿意的教師。即努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的“四有好老師”。做學(xué)生喜愛的魅力教師，我認(rèn)為應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：
首先要有責(zé)任心，這是師德的最重要的表現(xiàn)。一名好的老師，不僅要對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，還要對同事負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)，對國家負(fù)責(zé)。教師的一個細(xì)微疏忽或者不負(fù)責(zé)任的行為，可能會影響學(xué)生的一生，甚至?xí)：Φ絿液蜕鐣陌捕ā?BR> 其次要有愛心，這是師德的核心。老師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，更要育好人。一個熱愛和忠誠教育事業(yè)、師德高尚的教師，內(nèi)心必定燃燒著一團(tuán)關(guān)愛學(xué)生的烈火，視學(xué)生為心頭肉。學(xué)生也會因此而感到心里溫暖如春，必然在感情上會親近老師，在行為上樂于接收其教誨。即“親其師，信其道”。
第三，還必須具備事業(yè)心。我們要把教育作為畢生追求的事業(yè)來認(rèn)真對待，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。對待教育，我們不能三心二意，而是要每位教師都能“學(xué)而不厭，誨人不倦”，兢兢業(yè)業(yè)，為學(xué)生“傳道、授業(yè)、解惑”。作為一名好老師，還應(yīng)為自己在教育事業(yè)上規(guī)劃自己的人生。教師要不斷地更新教育理念，補(bǔ)充新知識，解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上的問題，把他們培養(yǎng)成對社會有益的人才。
希望全體學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。進(jìn)出學(xué)校必須佩戴校牌，嚴(yán)禁穿奇裝異服，嚴(yán)禁男生留長發(fā)，嚴(yán)禁女生戴首飾，嚴(yán)禁染發(fā)，嚴(yán)禁私自下河塘游泳洗澡，不準(zhǔn)吸煙飲酒，不準(zhǔn)出入網(wǎng)吧舞廳等娛樂場所，不準(zhǔn)攜帶手機(jī)進(jìn)課堂等等，希望全體同學(xué)珍視現(xiàn)在學(xué)習(xí)時光，積極進(jìn)取，勤奮刻苦，腳踏實(shí)地，精益求精!形成堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì)，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具備扎實(shí)豐厚的文化素養(yǎng)。拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始得金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接新的挑戰(zhàn)。在這里，我也請同學(xué)們記?。夯ㄓ兄亻_日，人無再少年!最智慧的人生就是用最少的悔恨面對過去，用最少的浪費(fèi)面對現(xiàn)在，用最多的自信面對未來!
老師，同學(xué)們，家長們，讓我們把彼此眼中激揚(yáng)而堅(jiān)定的光芒交匯成好生初中和諧發(fā)展的音符，讓我們把彼此心中純凈而自信的精神鑄就成好生初中昂首騰飛的羽翼!讓我們攜手20__，再創(chuàng)好生初中新的輝煌!
謝謝大家!
高中教師春節(jié)開學(xué)講話稿題目篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
愉快的寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，伴隨著春天的腳步，我們又迎來了一個新的學(xué)期。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員，向各位老師和同學(xué)送上新春的祝福，祝大家在新的一年里健康快樂、吉祥如意、夢想成真!
剛剛過去的一年，是我們學(xué)校全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一年，是學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上的一年。學(xué)校的每一點(diǎn)變化、每一個進(jìn)步，都凝聚著全校教師的勤勉垂范和莘莘學(xué)子的不倦探索。
新的學(xué)年孕育著新的希望，今天，我們在這里隆重舉行開學(xué)典禮，目的是為了更好地激發(fā)全校師生努力拼搏、積極進(jìn)取的遠(yuǎn)大志向。
20xx年，學(xué)校將以教育教學(xué)為中心，深入課堂教學(xué)改革，以建設(shè)“領(lǐng)先，知名”的學(xué)校為工作目標(biāo)，全力打造學(xué)習(xí)型、研究型校園。新的目標(biāo)意味著新的挑戰(zhàn)，借此機(jī)會，我向大家提幾點(diǎn)希望和要求：
一、希望同學(xué)們堅(jiān)持一種信念——我能行
自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有信心、有決心、有恒心。在這兒，送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
二、希望同學(xué)們堅(jiān)持一種學(xué)風(fēng)——認(rèn)真刻苦
千里之行，始于足下。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。新學(xué)期開始，我們凡事都要從“認(rèn)真”開始，要認(rèn)認(rèn)真真地讀書，要認(rèn)認(rèn)真真地上課，要認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。
三、希望同學(xué)們堅(jiān)持一種美德——勤儉節(jié)約
勤儉節(jié)約是中華民族的美德，是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。它讓每一名中華兒女懂得珍惜來之不易的勞動成果。儉可以養(yǎng)德，儉可以養(yǎng)性，儉也可以養(yǎng)身。同學(xué)們要養(yǎng)成良好的節(jié)約意識，更要明白節(jié)約不是一句口號，而是實(shí)實(shí)在在的生活細(xì)節(jié)，要從節(jié)約每一滴水、愛惜每一粒糧食、珍惜每一度電開始。
四、希望同學(xué)們堅(jiān)持一種習(xí)慣——文明有序
每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明。在校內(nèi)、外尊敬父母、師長、誠實(shí)守信、遵守紀(jì)律、愛護(hù)衛(wèi)生，做文明學(xué)生和優(yōu)秀公民。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就二中心小學(xué)新的輝煌!
最后，預(yù)祝六年級的同學(xué)們百尺竿頭，更進(jìn)一步，在20xx年的小學(xué)畢業(yè)考試中打響人生學(xué)業(yè)中的第一場漂亮勝仗!再次祝愿老師們身體健康，工作順利;祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快，健康成長!
謝謝大家!
高中教師春節(jié)開學(xué)講話稿題目篇十二
各位辛勤工作的園丁們：
大家好：
很高興能有這樣一個機(jī)會代表高中教師和大家一起交流。
9月3號，看完直播之后同學(xué)們的感受是什么?是震撼，是驕傲，是自豪，是敬佩;我也有同樣的感受，但不知道同學(xué)們注意到?jīng)]有：上萬人的參演官兵在約4個小時的時間里，沒人去解手，沒人撓癢癢，更沒人交頭接耳左顧右盼。他們只有一個信念：圓滿完成閱兵任務(wù)!任何人任何事都擋不住我，甚至想干擾到我都不可能。
令我高興的是，假期補(bǔ)課期間我在一些同學(xué)身上看到了這種精神，也因此我相信：每一位同學(xué)都將書寫的是一個個傳奇，每一位同學(xué)都在創(chuàng)造的是一個個奇跡。
親愛的高一同學(xué)們：你們看到閱兵式上官兵的表情了么?自信!堅(jiān)毅!選擇了這所學(xué)校，就意味著要時刻提醒自己，任何時候，任何困難我都要面帶微笑，堅(jiān)忍不拔。堅(jiān)信我的學(xué)校是最好的，堅(jiān)信我的老師是最棒的，我的征途荊棘滿地，但，它就在我，我自己的腳下!
親愛的高二同學(xué)們：你們正處在高中旅途中最易迷失的時刻，像一瓶被充分晃動的可樂，活力四射，卻易躁動不安;動力十足，卻易漲滿泡沫;君子之修身者也，內(nèi)正其身，外正其容。人生充滿選擇。但無論選擇什么，請相信：智者，常有備無患。好好規(guī)劃自己，讓我們，為高三的戰(zhàn)斗，備足糧草!
親愛的高三同學(xué)們：作為高三老師，我們接觸的最多，此時此刻，你們知道在老師們的眼中你們是誰么?是勇士!是沖上戰(zhàn)斗前線的勇士!
作為曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的老兵，我想說：
一、扔掉抱怨和借口，尋找辦法去行動
高三是人生中最辛苦的時刻，也是最能創(chuàng)造幸福感的時刻，同時，也是人生中最純粹的勇士對勇士搏殺出成就的時刻。也許人生當(dāng)中只有這場戰(zhàn)斗，無關(guān)金錢，無關(guān)背景;只關(guān)系到深入骨髓里的個人素質(zhì)。老師真誠地希望扔掉哪些無關(guān)痛癢的抱怨和借口吧，當(dāng)你小病不斷，有氣無力的時候，告訴自己這是考驗(yàn)我身體素質(zhì)的時刻。當(dāng)你牢騷滿腹，怨天尤人的時候，告訴自己這是考驗(yàn)我心理素質(zhì)的時刻。當(dāng)你苦思冥想，解決問題的時候，告訴自己這是考驗(yàn)我科學(xué)文化素質(zhì)的時刻。同學(xué)們，高考，哪有借口!身體不行，想辦法鍛煉!心理不行，想辦法調(diào)節(jié)!知識不行，想辦法學(xué)習(xí)!我們要堅(jiān)信：這世上沒有“辦法”這倆字兒解決不了的困難。
二、篤定堅(jiān)持和追求。追尋夢想去拼搏
“我的成功秘訣有三個：第一是，決不放棄;第二是，決不放棄;第三是，決不放棄!同學(xué)們，說這句話的是丘吉爾。
我們?nèi)绻氤蔀樽屇愀改蛤湴恋娜?，做出讓你自己都覺得驚訝的奇跡，我們就需要堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持不懈的努力，堅(jiān)持不懈的創(chuàng)新，堅(jiān)持不懈的去想，去拼，最終我們一定可以超越周邊的一切!同學(xué)們，說這句話的是馬云。
人生是一個不斷搏擊的過程。人生中的每一次失敗都是在生命里寫了一個0，不要怕寫0，你要堅(jiān)持去做的是在那無數(shù)個0之前成功地寫上一個1，那么先前所有的都會成為你獨(dú)一無二的財富。同學(xué)們，說這句話的是俞敏洪。
在此我想和同學(xué)們再分享一句話：人們最自大的地方，就是高估了一天的改變;人們最可悲的地方，就是低估了五十天的改變。學(xué)習(xí)這件事堅(jiān)持三天很容易，堅(jiān)持五十天就難了，也正是如此，人生之河不斷分流，甚至最終干涸在貧瘠的沙漠里。
同學(xué)們，相信自己!只要堅(jiān)持下去，遠(yuǎn)山終成近景。
高中教師春節(jié)開學(xué)講話稿題目篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸在今天這個特別的日子里，與大家進(jìn)行交流。時光像離弦之箭，隨風(fēng)而逝；歲月如東去之水，永不回還。不知不覺間，高考僅有100天；無聲無息中，龍門逼臨兩百日。會戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。應(yīng)對高考，同學(xué)們伏案苦讀；研究對策，老師們挑燈夜戰(zhàn)。放眼未來，我們志在必得；著手現(xiàn)實(shí)，我們信心百倍。
借此機(jī)會，我想向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議。
其一，你們要珍惜光陰，時間如白駒過隙，稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂章，用青春的熱血來點(diǎn)燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度，善于寬容他人，絕不要因計(jì)較個人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時光。
其二，志當(dāng)存高遠(yuǎn)，心中有自信。古人云：取法乎上，乃得其中；取法乎中，乃得其下。即使身處困境，也當(dāng)“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”。要相信自己，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰；堅(jiān)強(qiáng)的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
其三，要持之以恒，腳踏實(shí)地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”。千萬不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄追求，你們要像哥倫布那樣，在廣闊的大海上他每天在日記上寫下一句話，“今天我們繼續(xù)航行”。
我堅(jiān)信，平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗兩百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗兩百天，讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑，去贏得志在必得的.輝煌。老師們，同學(xué)們，一萬年太久，只爭朝夕。讓我們一起見證朝陽，沐浴風(fēng)雨，那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方！
其四，要敢于亮劍。許多人都知道亮劍精神？亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護(hù)一個劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。同學(xué)們，此“劍”不亮更待何時！我們不為高考而生，更不會為高考而死，但它既然已經(jīng)擋到了我們生與死的道路之間，我們就要跨過去！
同學(xué)們，世上有很多路，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路呀；世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。從現(xiàn)在開始，再也不要抱怨他人，再也不要理會腳下的障礙。前進(jìn)一步，如果沒有用，就再向前一點(diǎn)。事實(shí)上，每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)并不太難。同學(xué)們“從現(xiàn)在開始，讓我們奪取失去的陣地！”
人生就是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，起跑位置并不是在一條線上，但誰又能說起跑位置在前的人，一定是第一個到達(dá)終點(diǎn)的勝利者呢！九百多天我們從風(fēng)雨中走來了，在這最后的沖刺階段，我們決不能松懈，我要堅(jiān)持每天迎著晨風(fēng)想一想今天我該做什么；踏著夕陽問一問今天我有何收獲。
最后請?jiān)试S我代表全體高三教師宣誓：在這沖刺的兩百天里保證上好每一節(jié)課，向課堂四十分鐘要效率，要質(zhì)量，要分?jǐn)?shù)。我們會精誠團(tuán)結(jié)，通力合作，齊抓共管，為同學(xué)們營造出安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們會精心研究考綱，刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，隨時把握高考信息，多方搜集資料。我們會關(guān)心每一位學(xué)生，做到自習(xí)課耐心輔導(dǎo)、對學(xué)習(xí)方法進(jìn)行細(xì)致的指導(dǎo)、對大家可能出現(xiàn)的不適及時進(jìn)行疏導(dǎo)，做到明責(zé)、負(fù)責(zé)、盡責(zé)。
同學(xué)們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有一個字就能夠?qū)崿F(xiàn)——拼！在接下來的100天里，享受學(xué)校年級給我們創(chuàng)造的環(huán)境，相信老師、相信學(xué)校，相信自己，真正靜下心來，不斷積累，兢兢業(yè)業(yè)做事、踏踏實(shí)實(shí)做人，我們一定會成功，因?yàn)橛袎粝胝l都了不起，有勇氣就會有奇跡。希望大家要有戰(zhàn)勝困難、超越極限的勇氣，要有卸下包袱、放手一搏的豪氣，要有舍我其誰、毅然亮劍的霸氣。同學(xué)們，加油！老師們會為你們保駕護(hù)航，同你們一起努力奮斗、備戰(zhàn)高考。愿我們高三全體師生，團(tuán)結(jié)一致、眾志成城，用刻苦戰(zhàn)勝困難，用信念改變?nèi)松?0xx高考中東校區(qū)一炮打響，相信通過我們的努力，100天后東校區(qū)這塊福地會因你們更加精彩。
高中教師春節(jié)開學(xué)講話稿題目篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、同學(xué)們：
你們好！
能作為教師代表，站在這個講臺上，我甚感榮幸。今天校會的主題是“幸?！保敲凑?jiān)试S我談?wù)勛鲆粋€教師的幸福。
孟子曰：“君子有三樂。父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也?！边@三樂中，一是親情之樂，一是處世之樂；這兩樂，很多人都能做獲得。唯獨(dú)這“得天下英才而教育之”，是最崇高的快樂，并非人人都能享有。
今天，五千多位英才濟(jì)濟(jì)一堂。高一的孩子們，帶著滿滿的憧憬；高二的同學(xué)們，帶著歷練后的沉穩(wěn)；高三的同學(xué)們，帶著一往無前的堅(jiān)韌和舍我其誰的信念；高四的勇士們，帶著蹉跌后奮勇躍起的氣概。同學(xué)們，你們英姿勃發(fā)地站在這里，就是為老師們送來了“得天下英才而教育之”的快樂幸福。
求知，向善，這是美好人性的基石。我們這樣的歷經(jīng)百年風(fēng)雨依然青春勃發(fā)的學(xué)校，正是屹立在這塊基石之上的。我想，沒有那一塊地方，能像我們的校園這樣，充滿求知和向善的純凈氣息；我想，沒有哪一個人群，能像我們的學(xué)生這樣，身上洋溢著純粹的求知欲和純粹的善良。我想，沒有哪一個人群，能像我們這些教師這樣，如此親近地陪伴著孩子們求知、向善的歷程。
是的，能夠伴隨同學(xué)們的求知、向善的歷程，從而，能夠?qū)粝胍I(lǐng)成為動力，將負(fù)擔(dān)引領(lǐng)成為責(zé)任，將求知引領(lǐng)成為智慧，將善良引領(lǐng)成為對生活的熱愛、對生命的敬畏、對貧弱的同情、對苦難的悲憫……這，就是教書生涯能夠獲得的最大幸福。
但是，老師可以獲得的幸福不僅如此。陶行知在《創(chuàng)造宣言》中說：“先生創(chuàng)造學(xué)生，學(xué)生也創(chuàng)造先生?！痹诙嗄甑慕虝闹?，我深深體會到：在師與生的關(guān)系中，老師并非總是知識的引領(lǐng)者、智慧的開啟者和光熱的施與者。許多時候，是學(xué)生指出了我的錯，是學(xué)生逼著我去讀書，是學(xué)生啟發(fā)了我的思考。我非常幸運(yùn)，我所帶的每一屆學(xué)生中，都有品格特別優(yōu)秀的學(xué)生。有的，從小就擔(dān)當(dāng)了巨大的苦難，但從內(nèi)心到臉上，始終陽光燦爛；有的，寧肯自己一天只啃兩個饅頭，也要把助學(xué)金讓給其他同學(xué)；有的.，在家里是家庭的支撐，在班里是班級的支撐……他們的優(yōu)秀品格，是注入我心靈的清泉。
所以，在與學(xué)生的交流中，接受學(xué)生的創(chuàng)造，提高學(xué)識，蕩滌靈魂，這，是教書生涯可以獲得的又一份幸福。
當(dāng)然，老師獲得的最直接的幸福，源自同學(xué)們的尊重和關(guān)懷。每天上下班時，老師們總會獲得應(yīng)接不暇的問候；每年教師節(jié)、春節(jié)，老師們總會收到應(yīng)接不暇的短信；每個假期，畢業(yè)的孩子們會候鳥般歸來，再一次聚到老師身邊。我想，老師一定是這個世界上獲得問候最多的人群。我記得，今年x月份我患咽喉炎到人民醫(yī)院打針，那里人滿為患，當(dāng)我的耐心即將崩潰時，xx班的幾個同學(xué)給我發(fā)來問候短信，于是我心平氣和地等待，因?yàn)槲矣X得自己雖得了這倒霉的病，卻的的確確確是一個幸運(yùn)的家伙。我記得xx班送我的茶杯，這個茶杯至今仍影子似的陪伴著我。我記得，xx級的一個孩子給我留言說：“老師，在你臂膀之上的天空里，我們飛遠(yuǎn)了，但我們永不飛離！”
當(dāng)然，同學(xué)們也應(yīng)該知道，老師們的幸福，多數(shù)時候并不掛在嘴邊，并不寫在臉上。即便老師臉上流露的是疲倦，是憂慮，但在他的心底，或許恰恰是他對職業(yè)幸福的持守和珍惜。
最關(guān)鍵的，同學(xué)應(yīng)當(dāng)牢記，老師們與你們休戚與共，老師們的幸福，實(shí)際上，就寫在你們的幸福里。
謝謝大家！
高中教師春節(jié)開學(xué)講話稿題目篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我十分榮幸地代表高中教師在這里發(fā)言。首先我代表xx市xx學(xué)校對新入校全體學(xué)生致以最真誠的祝賀與最熱烈的歡迎！
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。
同學(xué)們，你們今天所在的xx學(xué)校，是一顆正在冉冉升起的新星。完善的教學(xué)設(shè)施，全新的教育理念，遠(yuǎn)見卓識的領(lǐng)導(dǎo)班子，還有一批高素質(zhì)、滿懷激情的教師隊(duì)伍，所有的這些，組成了我們學(xué)校這個優(yōu)秀的大集體。愛是教育的前提，愛是教師的天職。我們將努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田！努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛溫其心，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，時時處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人，管理育人，為人師表。
親愛的同學(xué)們，從來到xx學(xué)校起，你們將站在一個嶄新的起點(diǎn)上，面對一條新的起跑線。高中的學(xué)習(xí)方式明顯地不同于初中。希望你們從一開始就給自己定個目標(biāo)，找好人生的坐標(biāo)。
新的學(xué)期開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！另外希望同學(xué)們牢記“一分耕耘，一分收獲”“天下沒有免費(fèi)的午餐”這樣的至理名言，把信心留給自己，孝心奉獻(xiàn)給父母，愛心奉獻(xiàn)給別人。
在日常生活中，對物要珍惜，對事要盡力，對己要克制，對人要感恩。我相信，只要大家?guī)е鴲蹏?、師生情、父母情、同學(xué)情、帶著熱情、帶著活力、帶著對未來的憧憬積極樂觀地面對學(xué)習(xí)和生活，同時隨時隨地嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，就一定會有一段精彩而有意義的高中生活。
高中階段是人生的重要階段，作為教師的我們將鞠躬盡瘁，努力奉獻(xiàn)，投身教育，為每一個學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步搭建平臺，為每一個學(xué)生的奮飛插上堅(jiān)硬的翅膀，在今后的學(xué)習(xí)生活過程中我們希望看到在座的同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
第一、明確目標(biāo)、虛心好學(xué)、博采眾長第二、學(xué)以致用、勇于開拓、善于創(chuàng)新第三、提高素質(zhì)、加強(qiáng)修養(yǎng)、接受挑戰(zhàn)。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利；祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長。祝福我們的xx學(xué)校越辦越輝煌。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
高中教師春節(jié)開學(xué)講話稿題目篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，同學(xué)們：
能作為教師代表，站在這個講臺上，我甚感榮幸。今天校會的主題是“幸?！?，那么請?jiān)试S我談?wù)勛鲆粋€教師的幸福。
孟子曰：“君子有三樂。父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也?！边@三樂中，一是親情之樂，一是處世之樂；這兩樂，很多人都能做獲得。唯獨(dú)這“得天下英才而教育之”，是最崇高的快樂，并非人人都能享有。
今天，五千多位英才濟(jì)濟(jì)一堂。高一的孩子們，帶著滿滿的憧憬；高二的同學(xué)們，帶著歷練后的沉穩(wěn)；高三的同學(xué)們，帶著一往無前的堅(jiān)韌和舍我其誰的信念；高四的勇士們，帶著蹉跌后奮勇躍起的氣概。同學(xué)們，你們英姿勃發(fā)地站在這里，就是為老師們送來了“得天下英才而教育之”的快樂幸福。
求知，向善，這是美好人性的基石。我們這樣的歷經(jīng)百年風(fēng)雨依然青春勃發(fā)的學(xué)校，正是屹立在這塊基石之上的。我想，沒有那一塊地方，能像我們的校園這樣，充滿求知和向善的純凈氣息；我想，沒有哪一個人群，能像我們的學(xué)生這樣，身上洋溢著純粹的求知欲和純粹的善良。我想，沒有哪一個人群，能像我們這些教師這樣，如此親近地陪伴著孩子們求知、向善的歷程。
是的，能夠伴隨同學(xué)們的求知、向善的歷程，從而，能夠?qū)粝胍I(lǐng)成為動力，將負(fù)擔(dān)引領(lǐng)成為責(zé)任，將求知引領(lǐng)成為智慧，將善良引領(lǐng)成為對生活的熱愛、對生命的敬畏、對貧弱的同情、對苦難的悲憫……這，就是教書生涯能夠獲得的最大幸福。
但是，老師可以獲得的幸福不僅如此。陶行知在《創(chuàng)造宣言》中說：“先生創(chuàng)造學(xué)生，學(xué)生也創(chuàng)造先生?！痹诙嗄甑慕虝闹校疑钌铙w會到：在師與生的關(guān)系中，老師并非總是知識的引領(lǐng)者、智慧的開啟者和光熱的施與者。許多時候，是學(xué)生指出了我的錯，是學(xué)生逼著我去讀書，是學(xué)生啟發(fā)了我的思考。我非常幸運(yùn)，我所帶的每一屆學(xué)生中，都有品格特別優(yōu)秀的學(xué)生。有的，從小就擔(dān)當(dāng)了巨大的苦難，但從內(nèi)心到臉上，始終陽光燦爛；有的，寧肯自己一天只啃兩個饅頭，也要把助學(xué)金讓給其他同學(xué)；有的，在家里是家庭的支撐，在班里是班級的支撐……他們的優(yōu)秀品格，是注入我心靈的清泉。
所以，在與學(xué)生的交流中，接受學(xué)生的創(chuàng)造，提高學(xué)識，蕩滌靈魂，這，是教書生涯可以獲得的又一份幸福。
當(dāng)然，老師獲得的`最直接的幸福，源自同學(xué)們的尊重和關(guān)懷。每天上下班時，老師們總會獲得應(yīng)接不暇的問候；每年教師節(jié)、春節(jié)，老師們總會收到應(yīng)接不暇的短信；每個假期，畢業(yè)的孩子們會候鳥般歸來，再一次聚到老師身邊。我想，老師一定是這個世界上獲得問候最多的人群。我記得，今年5月份我患咽喉炎到人民醫(yī)院打針，那里人滿為患，當(dāng)我的耐心即將崩潰時，xx24）班的幾個同學(xué)給我發(fā)來問候短信，于是我心平氣和地等待，因?yàn)槲矣X得自己雖得了這倒霉的病，卻的的確確確是一個幸運(yùn)的家伙。我記得xx（9）班送我的茶杯，這個茶杯至今仍影子似的陪伴著我。我記得，xx級的一個孩子給我留言說：“老師，在你臂膀之上的天空里，我們飛遠(yuǎn)了，但我們永不飛離！”
當(dāng)然，同學(xué)們也應(yīng)該知道，老師們的幸福，多數(shù)時候并不掛在嘴邊，并不寫在臉上。即便老師臉上流露的是疲倦，是憂慮，但在他的心底，或許恰恰是他對職業(yè)幸福的持守和珍惜。
最關(guān)鍵的，同學(xué)應(yīng)當(dāng)牢記，老師們與你們休戚與共，老師們的幸福，實(shí)際上，就寫在你們的幸福里。
謝謝大家！
高中教師春節(jié)開學(xué)講話稿題目篇十七
老師、同學(xué)們：
你們好!
今天同是一個值得紀(jì)念的日子!對我們高二、高三的同學(xué)來說，今天是我們結(jié)束漫漫假期，再次歡聚一堂的日子，久違的校園、熟悉的音容，無不讓我們欣喜、感動;而對于我們高一的新同學(xué)來說，今天是你們真正成為一名高中生的日子，新鮮的面孔、陌生的環(huán)境，帶給大家更多的是新奇與激動!對于所有的人來說，今天，我們都站在了同一起跑線上了，想讓你的夢想飛揚(yáng)，便需張開你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光，便需把握時機(jī)、放射光芒!
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是某某中學(xué)新鮮的、充滿活力的血液，些時，你們的心情一定是激動、興奮或許還夾雜著些離鄉(xiāng)后思親的憂愁。同學(xué)們，這就是成長。踏入高中的門檻，便應(yīng)忘掉考取得的輝煌——那只代表了過去;也需抹去中考中的失意——你的明天從這里出發(fā)!新的學(xué)期要有新的開始、新的希望。在這里，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是模子;如果父是破浪的帆船，老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹!某某是你的舞臺，美麗，還需要你自己來演繹。
新一屆的走入，也意味著老一屆的即將走出。在這里，我也想告訴高三的朋友們：我們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕，是將要地考場上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!我們已經(jīng)等待了整整十一個春秋，今天同是我們沖刺的時候了?？涓缸啡眨揽识?精衛(wèi)填海，矢志不渝。我們要堅(jiān)持到底，我們絕不放棄!
十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍!面對六月沙場，面對六月鏖戰(zhàn)，今天，我們向父母保證：困難面前，決不低頭，挫折面前，決不彎腰，笑傲六月流火;我們向領(lǐng)導(dǎo)宣誓：今天，我為某某自豪，明天，某某為我驕傲。我們要在高中唱出青春無悔，我們讓夢想飛躍千山，我們向心中的象牙塔吶喊：我選擇，我成功!
謝謝!
高中教師春節(jié)開學(xué)講話稿題目篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸，我能作為教師代表在此發(fā)言。本學(xué)期的開學(xué)來得格外的早，新高三的同學(xué)們8月8日就回到校園，進(jìn)入了為高考而奮斗的階段；新高一的同學(xué)們8月15日踏入校園，以軍訓(xùn)的形式開啟了孝順中學(xué)三年的高中生活；新高二的同學(xué)們也早早開始絡(luò)課程，在8月22日都已回歸校園生活。而我們孝順中學(xué)的教師，為了更好地投入本學(xué)期的'工作，在7月底8月初的酷暑中全體前往杭州參加了浙江大學(xué)的培訓(xùn)。以往悠閑放松的八月在今年變得格外忙碌，不管是我們的同學(xué)還是老師都付出了很多，在此我提議在座的各位為自己的努力與勤奮鼓掌！
新學(xué)期回校，不管是校園還是我們自己，都有新變化。我的變化是：從原來只需要負(fù)責(zé)同學(xué)們學(xué)業(yè)的任課老師變成了事無巨細(xì)，班級里什么事都要知情的大管家——班主任。
這是件很辛苦的活兒，但辛苦之余也有感動和幸福。和大家分享一小段前幾天周記里看到的片段：
“再說說我的同桌…我和她是暑假補(bǔ)習(xí)認(rèn)識的。記得周三晚自修的時候，因?yàn)樽鳂I(yè)也做完了，我就開始看課外書，忽然看到她在做通用筆記，就開玩笑的對她說，這么認(rèn)真干嘛？誰知她笑了一下，又埋頭繼續(xù)整理。正當(dāng)我繼續(xù)看書的時候，聽到她說，你也可以整理啊，反正早整理早好。那一瞬間，我有了很多感觸，有這么一個自律的同桌，看到她那么認(rèn)真，而自己卻這樣，很羞愧。漸漸我也被她帶了起來，利用晚自修把通用兩本書的知識點(diǎn)補(bǔ)完了。有這樣的同桌真好，希望能和她一直做同桌。”
不知道大家聽完這段文字有什么感受，我的第一感受是：好羨慕這位同學(xué)，我也想要這樣的同桌！班級里有這樣的同學(xué)，我感到很幸福。
2、付出不一定有回報，但沒有付出是一定不會有回報的。
3、一次次的失敗并不可怕，可怕的是你徹底被失敗打倒，成為了一個對未來毫無追求的人。
最后，希望在座的每一位同學(xué)在高中這條馬拉松賽道上都能堅(jiān)定意志，找準(zhǔn)方向，努力成為最好的自己！而我們會在這條路上盡自己最大的努力幫助大家走向?qū)儆谀銈兊某晒Γ?BR> 高中教師春節(jié)開學(xué)講話稿題目篇二
老師、同學(xué)們：
大家好！
暑假過去了，我們迎來了新學(xué)期，迎來了180名新同學(xué)，我們用最熱烈的掌聲歡迎他們！
大家暑假里一定看了書，老師也看了幾本書，其中《孫子兵法》以前看了，暑假里又看一遍，其中有個故事，今天講給大家聽。
春秋時代，有個齊國人是著名的軍事家，名叫孫武。由于他的知名度很大，而且打仗的時候策略運(yùn)用的好，所以世人都尊稱他為“孫子?！?BR> 孫子把他打仗時運(yùn)用的計(jì)謀和策略以及用兵的要點(diǎn)，匯編成了一本書《孫子兵法》。這在當(dāng)時是很出名的，有很多國家都曾經(jīng)派出間諜去偷這部名典。
這一天，他來到吳國，吳王闔廬久仰他的大名，十分希望能夠任用他，對他說：“先生寫的兵法十三篇，我都看過，真是妙不可言?？梢孕≡囈幌卤嚥渴?，讓寡人開開眼界嗎?”
“可以?！睂O武回答。
闔廬撫著胡須想了想，又笑著問：“可以讓婦女來試試嗎?”
“可以。”孫武點(diǎn)點(diǎn)頭。
吳王喜得滿面春風(fēng)，連忙派人去后宮挑選了一百八十名美貌的嬪妃。
這些美女聽說吳王要看她們練兵，覺得又新鮮又快活，個個淡施脂粉，挽起羅裙，裊裊娜娜地來到校場上。
孫武命令她們排成兩列，又從中選出兩名吳王的寵姬擔(dān)任隊(duì)長，讓她們手執(zhí)長戟，傳達(dá)軍令。
列隊(duì)完畢，孫武大聲問道：“你們知道心、背和左右手的方位嗎?”
眾妃們覺得這很有趣，一個個嬉皮賴臉地答到：“知道?！?BR> 孫武又說：“我命令你們向前看，就注視心的方位；向右看，注視右手，向左看，注視左手。鼓聲為號，懂了嗎?”
“懂啦！”妃子們抿著嘴忍住笑。
孫武便在一旁設(shè)下軍隊(duì)行刑的斧鉞。這時，一聲號令，右邊的戰(zhàn)鼓隆隆擂響了。
妃子們俏皮地相互望望，終于憋不住地哈哈大笑起來，笑得直不起腰肢。
“靜一靜!”孫武皺著眉頭喊道：“軍令傳達(dá)不明，是將軍的過錯。好，我再把規(guī)定講一講。”于是，他又三申五令，然后命令擂響了左邊的戰(zhàn)鼓。
鼓聲一響，妃子們又忍俊不禁，笑得前仰后合。
“肅靜！”孫武聲色俱厲地喝道，“軍令已明，知法不行，乃是士官的罪責(zé)！”說罷，他就命令衛(wèi)兵將那兩個隊(duì)長推出去斬首。
吳王正坐在閱兵臺上看得哈哈大笑，忽然看見孫武要?dú)⑺顚檺鄣腻?，大驚失色，慌忙派人下令說：“寡人已經(jīng)知道將軍會用兵了。寡人沒有這兩位愛姬，連飯也吃不香，請不要斬首?！?BR> 孫武出陣回令道：“臣下既已受大王之命擔(dān)任將軍，有道是：將在軍，君命有所不受。請大王不要干涉軍中執(zhí)法?！?BR> 吳王啞口無言，只好眼睜睜看著孫武將兩位愛姬斬首示眾了。
孫子接著派兩名排頭的宮女作隊(duì)長，這時宮女們早嚇得雙腿發(fā)抖，再不敢嘻嘻哈哈當(dāng)兒戲了。個個規(guī)規(guī)矩矩，隨著隆隆戰(zhàn)鼓進(jìn)退臥倒，每個操練動作都符合了孫武規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
后來孫子帶兵攻打楚國，將士都嚴(yán)守軍令。
聽了這故事，你有什么體會嗎？（學(xué)生回答）
如果我們同學(xué)犯錯誤，是不是也——斬首示眾？不、不、不！
上學(xué)期，老師在開學(xué)典禮上提了一個要求：不亂扔垃圾！今天老師再提兩個要求：一要遵守紀(jì)律。在學(xué)校要遵守學(xué)校的紀(jì)律，這一點(diǎn)老師不擔(dān)心。在校外也要遵守紀(jì)律。二是學(xué)有特長，全面發(fā)展的同時，能不能練練字，或者大大拳，彈彈琴，唱唱歌等。
祝老師新學(xué)期工作順利，身體健康。祝同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
高中教師春節(jié)開學(xué)講話稿題目篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
很榮幸，今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。我給我的發(fā)言主題是――做最好的自己。
“最好”是相對的，因?yàn)檫@是永遠(yuǎn)沒有止境的追求。從這個意義上說，“最好”其實(shí)就是“更好”；但是，理直氣壯地提出“做最好的自己”，則表明了一種更高的人生追求，雖然這個“最好”永遠(yuǎn)達(dá)不到，但是一個比一個的更好便匯成了一個人一生的“最好”！
此刻，我想與大家分享下面幾句話：
1、自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里。
這是毛主席兩句詩，意思是：只要有自信心，生活再艱難，多用一點(diǎn)時間就能夠戰(zhàn)勝任何艱難坎坷。
有人說：“每個人都是一棵樹?！钡拇_，我們生活的世界就像一片森林，有的人是喬木，有的人是灌木；有的人是參天的白楊，有的人是婆娑的楊柳……但請相信，天生我材必有用！請相信十四高有一群“優(yōu)秀、敬業(yè)”的教師團(tuán)隊(duì)助力我們成為“最好的自己”、我們剛剛畢業(yè)的高三學(xué)長有高考618分的“學(xué)霸”；我們現(xiàn)高三的學(xué)長有歷史滿分，地理93分的“選考學(xué)霸”；我們現(xiàn)高三的學(xué)長更是有擁有三項(xiàng)國家專利的“科技達(dá)人”、我們還有許許多多即將受表彰的同學(xué)們，他們都是我們的榜樣，也是我們的驕傲。
你也許不是最聰明的，但你可以是最勤奮的；你也許不是最美麗的，但你可以是最可愛的；你也許不是最富有的，但你可以是最充實(shí)的；你也許不會是最順利的，但你可以是最樂觀的……所以，請一定要學(xué)會悅納自己，多一份自信，少一些自卑。輸了一場的美國是銅牌，輸了兩場的塞爾維亞是銀牌，輸了三場的中國是金牌。所以，輸不可怕，可怕的是失去自信。
2、每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。
老師們，“人間春色本無價，筆底耕耘總有情。甘將心血化時雨，潤出桃花片片紅?！边@些話是寫給我自己的，也是與全體教師共勉的。
同學(xué)們，“做最好的自己”是對某種理想的追求，也是一種激情的行動；是用平凡的細(xì)節(jié)，成就輝煌的人生；那么在新的學(xué)年里，就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，去成就明天“最好的自己”吧！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
高中教師春節(jié)開學(xué)講話稿題目篇四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師大家好：
時光荏苒，似乎才剛剛大學(xué)畢業(yè)，一轉(zhuǎn)眼工作已經(jīng)十四個年頭了，班主任也當(dāng)了十四年了。這時間，說長不長，說短也不短。在這十四年班主任工作經(jīng)歷中，有酸楚，有累煩，但更多的是發(fā)自內(nèi)心的一種成就感和自豪感。我經(jīng)常跟我的學(xué)生家長說：“作為一名教師，尤其是班主任，我深知自己不是產(chǎn)品的制造者，而是靈魂的塑造者?！敝圃飚a(chǎn)品我們就算不小心生產(chǎn)出次品后，大不了把它丟掉，但是身為人師，孩子的青春，一輩子僅此一次，容不得我去反悔。雖然我不可能讓每一個孩子都成為出人頭地的佼佼者，但我一定不讓孩子成為這個社會的負(fù)擔(dān)。
首先，作為班主任，我始終有一顆未泯的.童心。
班主任工作非常煩瑣而又復(fù)雜，以我們這種全寄宿制的學(xué)校為例來做一個簡單的計(jì)算，一個孩子一周七天，有五天在學(xué)校，一年兩個學(xué)期的學(xué)習(xí)時間按40周來算，孩子就有200天左右在我們的身邊度過，我們作為班主任必須承擔(dān)起孩子的一切，換句話說，我們班主任就是孩子們在學(xué)校的監(jiān)護(hù)人。這么長的時間，孩子必然會出現(xiàn)這樣那樣的狀況，如何看待和處理這些狀況，不論是老教師還是年輕教師都要求我們擁有一個“童心”。比如說，孩子上課總是坐不住，會走神，并不是能說他們就不愛學(xué)習(xí)，因?yàn)槲覀儾荒芤砸粋€成年人的眼光去看待他們，我們不能奢望孩子們在長長的四十分鐘里全部全神貫注，掌握所謂的全部知識，成年人我想都不能保證，在這個時候，我會打開童年的記憶，想象那個時候自己的表現(xiàn)，就會發(fā)現(xiàn)他們的表現(xiàn)實(shí)際上一點(diǎn)都不過分。從這個角度看學(xué)生，我就不會被他們氣著，甚至可以理解他們。于是，有時候，我會找機(jī)會和他們一起打球、散步、聊聊天，甚至?xí)谝粚脤W(xué)生畢業(yè)時讓他們介紹幾種現(xiàn)在流行的游戲，和他們一起“網(wǎng)戰(zhàn)”。我發(fā)現(xiàn)，這不僅贏得了學(xué)生的信任，增進(jìn)了與學(xué)生之間的了解，而且不論年齡是多大，都能在繁重的工作壓力下能找回自己的童年，增添許多的生活樂趣。這就是童心帶給我的“好處”。
其次，作為班主任，我有一顆真摯的愛心。
我認(rèn)為愛心是溝通師生心靈的橋梁，是做好班主任工作的重要條件。對學(xué)生缺乏熱愛是無法做好班主任工作的。對學(xué)生的愛能促進(jìn)師生間的情感交流，使學(xué)生從情感上親近老師，從而達(dá)到“親其師，信其道”的效果。但愛學(xué)生并不是單純的溺愛包庇與無原則的遷就，而應(yīng)該做到“嚴(yán)而有道、嚴(yán)而有情、嚴(yán)而有理”。對學(xué)生來說我像哥哥多于像班主任。天氣轉(zhuǎn)涼了不忘叮囑學(xué)生多穿衣;在學(xué)生生病時給予悉心的照顧;學(xué)生失敗時給予真心撫慰;學(xué)生苦惱時耐心傾聽;學(xué)生迷茫時及時指點(diǎn)迷津。人非草木，面對班主任無微不至的愛，學(xué)生在感動的同時將其轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動力，又哪有不成功的道理?有一個叫楊雋彥的學(xué)生，他算得上是一個官宦子弟，父母都在政府部門工作，可能是家里比較溺愛的緣故，孩子養(yǎng)成了看問題偏激，以“我”為中心，父母的話根本不聽，這樣的個性使得他在初一新生軍訓(xùn)時就與教官發(fā)生語言上和肢體上的沖突。在了解這個學(xué)生的情況之后，我立即對其開展為期兩個月的愛心全攻略。首先，坐下來和他平等對話，以新班主任了解新生為由，跟他交朋友，告訴他我和他很有緣，能把我當(dāng)成他初中階段的好朋友嗎?這樣交流能夠第一時間消除大家心中的隔閡，這之后的一段時間內(nèi)經(jīng)常了解了解他的生活情況，讓他感到老師是真的關(guān)心他的，為后面的進(jìn)一步思想工作打下基礎(chǔ)。接下來，在他違反紀(jì)律的時候，把他叫到身邊，并結(jié)合在軍訓(xùn)中所表現(xiàn)出來的種.種情況讓他能夠?qū)⑿谋刃牡膿Q位思考，讓他清楚自己在做什么，對于別人和自己造成了什么樣的影響，在他理解我的用心之后就對其提出目標(biāo)和要求，明確若干天后要達(dá)到什么樣的德育和學(xué)習(xí)目標(biāo)。這樣反復(fù)使用，該生現(xiàn)在不僅思想品德有了很大的改觀，而且學(xué)習(xí)成績也是節(jié)節(jié)攀高，由初一摸底考試的第700多名進(jìn)步到初三年級前100名。
再次，作為班主任，我也培養(yǎng)出了很強(qiáng)的耐心。
教育學(xué)生是一項(xiàng)長期而又艱巨的工作，特別是對于問題學(xué)生，希望通過一兩次淡話就能徹底解決問題是不現(xiàn)實(shí)的想法。才開始做班主任時，遇到這種學(xué)生特別頭疼，很厭煩，但這種情況見得多了，就發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思想有波動，行為有偏差是必然的，作為班主任，只能想開一點(diǎn)，學(xué)會寬容和忍耐，能夠允許學(xué)生犯錯，在教育學(xué)生時，應(yīng)多進(jìn)行心理換位，想學(xué)生所想，針對學(xué)生的個性特點(diǎn)，曉之以理，動之以情，打著燈籠找學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，用顯微鏡檢查學(xué)生的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生朝著良好的方向發(fā)展。每當(dāng)淘氣的學(xué)生因?yàn)槟撤N原因而犯錯時，我會特別注意察言觀色，如果此時他的情緒不穩(wěn)定，或者看上去十分內(nèi)疚，甚至不敢正眼看你班主任。這時，我就不會立即就對他們大聲地呵斥批評，我知道每當(dāng)做了錯事后，心理最難受的不是家長、老師，而是他們自己，可以這么說，犯了錯誤的他們已經(jīng)受到了心靈上重重的懲罰了，難道我們還忍心在他們的傷口上灑鹽嗎?更何況不犯錯誤的孩子是沒有的。即便孩子們一時還不能意識到自己所犯的錯誤時，我們也不能因?yàn)榈K于自己的面子而非得強(qiáng)制使他們接受他們一時根本沒有發(fā)現(xiàn)或者接受不了的錯誤，我們可以試著先使雙方都消消氣、降降溫，甚至可以不防先來討論一個輕松的話題，等到那緊張的氣氛有所緩解后，再來曉之以理、動之以情，談話的結(jié)果自然雙方都會十分滿意，這樣做不僅達(dá)到了教育人的目的，而且還融洽了師生之間的關(guān)系，短時間即化對抗為對話，何樂而不為呢?記得上一屆學(xué)生中有一個叫王明博的孩子，雖然他的個子小，但是身體素質(zhì)非常好，在學(xué)校運(yùn)動會中他能夠在100米短跑中勝過學(xué)校體育特招生。但是這個孩子有兩項(xiàng)頑疾：一是學(xué)習(xí)不上心;二是容易沖動，講哥們義氣，做事不計(jì)后果。當(dāng)我細(xì)心觀察他的個性特點(diǎn)之后，我心里明白，這個孩子如果我加強(qiáng)引導(dǎo)，他將會是一個全面發(fā)展的好學(xué)生，如果我疏于教育，則很有可能會毀了他的一生。并且想他這種性格肯定不可能一朝一夕能夠改變的。所以我保證了充分的耐心教育他，更多的教會他處理問題的方法，再將他的注意力慢慢轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上，這樣雖然過程中他總會屢屢不斷犯事，曾經(jīng)有很多次我都想放棄他，不管他了，但我總是告誡自己不要放棄，咬咬牙，他會變好的。經(jīng)過三年的不懈努力，他的性格脾氣、學(xué)習(xí)成績都有了明顯的進(jìn)步，最終以優(yōu)異的文化課成績和傲人的體育特長考上了僑中的體育特長生。還清晰記得當(dāng)他畢業(yè)時，他臨走前回頭給我一個有力的擁抱，并和我說：“要不是你，和哥。我早就成了一個爛仔了?！蹦且豢?，再辛苦、再累煩都值了，那一刻，我真的兩眼濕潤了。
最后，作為班主任，我始終抱有堅(jiān)強(qiáng)的信心。
班主任的工作不會一帆風(fēng)順，總會碰到這樣或那樣的難題。這時更需要我們對所教的學(xué)生充滿信心，相信學(xué)生有是才能的，是有潛力的，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)或者根本沒有嘗試去發(fā)現(xiàn)。很多時候?qū)W生學(xué)習(xí)成績差并不是智商不如人，而是由于興趣愛好的偏移、或缺乏上進(jìn)心、自制力等多方面原因造成的。作為班主任應(yīng)堅(jiān)信每一個學(xué)生都有是能教育好的，如果我們對自己的工作持一種懷疑態(tài)度，老師都缺乏信心，學(xué)生又何來有前進(jìn)的動力?我曾經(jīng)多次懷疑“沒有教不好的學(xué)生，只有教不好的老師”這句名言。但十四年的班主任經(jīng)歷告訴我，這句話雖然不能成為定理，放之四海皆準(zhǔn)，但它已經(jīng)成為我始終如一的教育理想，并立志為之奮斗一生。
班主任工作是一項(xiàng)復(fù)雜細(xì)致而又神圣的事業(yè)，潤物細(xì)無聲。當(dāng)看到學(xué)生健康快樂地成長時，我笑了;當(dāng)看到學(xué)生的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步時，我笑了;當(dāng)看到學(xué)生高高興興的回到母校向你說說現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活情況時，我笑了。為他們的進(jìn)步也為自己的努力有了回報而高興。我相信，通過我的童心、愛心、耐心、信心就一定能夠培育出更多的明日之星。
高中教師春節(jié)開學(xué)講話稿題目篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，同學(xué)們：
能作為教師代表，站在這個講臺上，我甚感榮幸。今天校會的主題是“幸?！?，那么請?jiān)试S我談?wù)勛鲆粋€教師的幸福。
孟子曰：“君子有三樂。父母俱存，兄弟無故，一樂也;仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也;得天下英才而教育之，三樂也?！边@三樂中，一是親情之樂，一是處世之樂;這兩樂，很多人都能做獲得。唯獨(dú)這“得天下英才而教育之”，是最崇高的快樂，并非人人都能享有。
今天，五千多位英才濟(jì)濟(jì)一堂。高一的孩子們，帶著滿滿的憧憬;高二的同學(xué)們，帶著歷練后的沉穩(wěn);高三的同學(xué)們，帶著一往無前的堅(jiān)韌和舍我其誰的信念;高四的勇士們，帶著蹉跌后奮勇躍起的氣概。同學(xué)們，你們英姿勃發(fā)地站在這里，就是為老師們送來了“得天下英才而教育之”的快樂幸福。
求知，向善，這是美好人性的基石。我們這樣的歷經(jīng)百年風(fēng)雨依然青春勃發(fā)的學(xué)校，正是屹立在這塊基石之上的。我想，沒有那一塊地方，能像我們的校園這樣，充滿求知和向善的純凈氣息;我想，沒有哪一個人群，能像我們的學(xué)生這樣，身上洋溢著純粹的求知欲和純粹的善良。我想，沒有哪一個人群，能像我們這些教師這樣，如此親近地陪伴著孩子們求知、向善的歷程。
是的，能夠伴隨同學(xué)們的求知、向善的歷程，從而，能夠?qū)粝胍I(lǐng)成為動力，將負(fù)擔(dān)引領(lǐng)成為責(zé)任，將求知引領(lǐng)成為智慧，將善良引領(lǐng)成為對生活的熱愛、對生命的敬畏、對貧弱的同情、對苦難的悲憫……這，就是教書生涯能夠獲得的最大幸福。
但是，老師可以獲得的幸福不僅如此。陶行知在《創(chuàng)造宣言》中說：“先生創(chuàng)造學(xué)生，學(xué)生也創(chuàng)造先生?！痹诙嗄甑慕虝闹?，我深深體會到：在師與生的關(guān)系中，老師并非總是知識的引領(lǐng)者、智慧的開啟者和光熱的施與者。許多時候，是學(xué)生指出了我的錯，是學(xué)生逼著我去讀書，是學(xué)生啟發(fā)了我的思考。我非常幸運(yùn)，我所帶的每一屆學(xué)生中，都有品格特別優(yōu)秀的學(xué)生。有的，從小就擔(dān)當(dāng)了巨大的苦難，但從內(nèi)心到臉上，始終陽光燦爛;有的，寧肯自己一天只啃兩個饅頭，也要把助學(xué)金讓給其他同學(xué);有的，在家里是家庭的支撐，在班里是班級的支撐……他們的優(yōu)秀品格，是注入我心靈的清泉。
所以，在與學(xué)生的交流中，接受學(xué)生的創(chuàng)造，提高學(xué)識，蕩滌靈魂，這，是教書生涯可以獲得的又一份幸福。
當(dāng)然，老師獲得的最直接的幸福，源自同學(xué)們的尊重和關(guān)懷。每天上下班時，老師們總會獲得應(yīng)接不暇的問候;每年教師節(jié)、春節(jié)，老師們總會收到應(yīng)接不暇的短信;每個假期，畢業(yè)的孩子們會候鳥般歸來，再一次聚到老師身邊。我想，老師一定是這個世界上獲得問候最多的人群。我記得，今年5月份我患咽喉炎到人民醫(yī)院打針，那里人滿為患，當(dāng)我的耐心即將崩潰時，09(24)班的幾個同學(xué)給我發(fā)來問候短信，于是我心平氣和地等待，因?yàn)槲矣X得自己雖得了這倒霉的病，卻的的確確確是一個幸運(yùn)的家伙。我記得06(9)班送我的茶杯，這個茶杯至今仍影子似的陪伴著我。我記得，03級的一個孩子給我留言說：“老師，在你臂膀之上的天空里，我們飛遠(yuǎn)了，但我們永不飛離!”
當(dāng)然，同學(xué)們也應(yīng)該知道，老師們的幸福，多數(shù)時候并不掛在嘴邊，并不寫在臉上。即便老師臉上流露的是疲倦，是憂慮，但在他的心底，或許恰恰是他對職業(yè)幸福的持守和珍惜。
最關(guān)鍵的，同學(xué)應(yīng)當(dāng)牢記，老師們與你們休戚與共，老師們的`幸福，實(shí)際上，就寫在你們的幸福里。
謝謝大家!
高中教師春節(jié)開學(xué)講話稿題目篇六
敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是能有這個機(jī)會，來代表我們老師在這兒發(fā)言，我也是很榮幸，度過了一個幸福吉祥的新春虎年，我們也是再次的回到了學(xué)校里面，現(xiàn)在這一個春季下學(xué)期，大家也是進(jìn)入到了新的學(xué)期，都是有著新的一個目標(biāo)，我們老師也是要做很多的工作，來幫助同學(xué)們?nèi)?shí)現(xiàn)這個目標(biāo)，去把這學(xué)期的教學(xué)給做好了，我也是非常的期待同學(xué)們在這學(xué)期能有所收獲，能在期末獲得自己的成功。
作為老師，我們也是需要把自己的工作給做好，我是高三的班主任，可以說壓力其實(shí)也是比較大的，我們高三其實(shí)已經(jīng)開學(xué)一段時間了，為了高考，為了更快的把復(fù)習(xí)做好，多一些準(zhǔn)備，那么就多一些把握，這樣同學(xué)們也是能更好的去考試，考到理想的大學(xué)，而在這學(xué)期，我也是要管理好班級，幫同學(xué)們積極的解決問題，讓大家能專心在學(xué)習(xí)這件事情上面，為高考而付出，我想我也是這么在做的，而在工作之中，我也是可以感受到同學(xué)們對我的一個信任，我想其他班級的老師同樣如此，也是會努力的去把同學(xué)們教學(xué)好，讓大家有更大的一個收獲。
而同學(xué)們也是需要在這一學(xué)期努力，無論是哪個年級的，其實(shí)都是有自己的一個任務(wù)，有自己的一個目標(biāo)要去實(shí)現(xiàn)，不管如何，我們總是需要付出很多的努力，那么才能有更好的收獲，像高一的同學(xué)，也是要做好學(xué)習(xí)，并且開始有所側(cè)重，明確知道自己未來是選擇哪個方向的學(xué)習(xí)，無論文理，都是要制定好自己的一個目標(biāo)，而高二的同學(xué)，而今的你們也是下半年要進(jìn)入到高三了，所以可以說學(xué)習(xí)其實(shí)還聽緊迫的，得把基礎(chǔ)打好，那樣的話，進(jìn)入高三復(fù)習(xí)，就能更加的從容了，而我們高三的同學(xué)們，我想你們也是壓力挺大的，不過真的要放松下來，我們得在心中重視，但是也必須在學(xué)習(xí)上，不要被壓力壓垮了自己，要注意自己的身體，只有身體好，那么才能更好的去把學(xué)習(xí)搞好，去復(fù)習(xí)好知識，為高考做好準(zhǔn)備。我想大家都是非常努力的，也是會在高考中有自己的收獲。
同學(xué)們，新的學(xué)期也是在這春日燦爛的陽光下開始了，讓我們一起努力，一起在新年里把自己的一個目標(biāo)給去實(shí)現(xiàn)，去努力吧，去奮斗吧。
謝謝大家!
高中教師春節(jié)開學(xué)講話稿題目篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位老師同學(xué)們：
大家好!
時間吹散了往日的余暉，晨露在朝陽下熠熠生輝，光禿禿的樹木煥發(fā)的新的嫩芽，開始春天的氣息在不知不覺間吐露，我很高興可以與大家會面，與大家在這個莊嚴(yán)卻又開心的場合見面，在這里我是代表全校老師，與大家說話，發(fā)表自己的一些看法和意見。
春風(fēng)帶起希望，朝陽打開新起點(diǎn)，讓我們重新迎來新的輝煌，在這個春暖花開的日子了，迎接新的學(xué)期到來，這是我們開學(xué)的盛典，春節(jié)的氣息還殘留在我們身邊，繚繞不散，我們老師準(zhǔn)備開始新的教學(xué)，各位同學(xué)們都穿著新年嶄新的衣服，來到了學(xué)校，共同匯聚在講臺之下，沒有人掉隊(duì)，沒有人離開這是我們新的開始，讓我們有新姿態(tài)去迎接他們吧。
來到學(xué)校脫離了溫暖的家，走進(jìn)過了熟悉卻有些陌生的教師，靜靜的座椅等待每一個學(xué)生到來，講臺安靜擺放的粉筆盒也在這一天打開，黑板上有幾個大大的粉筆字，“開學(xué)快樂”這是新的開始，新的畫卷已經(jīng)展開，新的工作也已經(jīng)拉起，作為其中的一員，為了在這個新學(xué)期里面我們每一個老師都已經(jīng)把嶄新的課本早已經(jīng)掌握熟悉，同學(xué)們你們需要的就是把這些知識，這些道理都慢慢學(xué)會，雖然全部都是陌生的，有我們老師給你們講授，給你們介紹新的內(nèi)容，淡然在這個過程匯總更希望大家把課本的知識先熟悉一遍，了解一些內(nèi)容，在開始的時候能夠快速的學(xué)習(xí)。
在上個學(xué)期，我們有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績好，有的同學(xué)學(xué)生成績，普通，到了這個新學(xué)期，這是我們開展新的一輪競爭的時刻了，在這個有著機(jī)會，機(jī)會相同的時光里，我希望能夠看到所有的學(xué)生都能夠奮力拼搏，都能夠全力去學(xué)習(xí)，不要在這個學(xué)期中浪費(fèi)時間，一寸光陰一寸金，畢竟時間不長，晃眼間時間就會流失，在這個學(xué)期開始的時刻我只希望大家抓住這個機(jī)會，掌握自己的命運(yùn)，不要輕易的放棄學(xué)習(xí)，不要輕易的承認(rèn)失敗。
努力學(xué)習(xí)，才能獲得好成績，刻苦堅(jiān)持才能夠成為人生人，良藥苦口，雖然不好聽，但是卻是表達(dá)了我對在做的所有同學(xué)們最真摯的期盼，我希望我們學(xué)校的所有學(xué)生都能夠成為棟梁毛豆能夠?qū)W有所成，能夠做好自己，掌握自己的命運(yùn)，用知識作為自己成長的武器，去開啟新的時代，創(chuàng)造新的機(jī)會。
謝謝大家!
高中教師春節(jié)開學(xué)講話稿題目篇八
老師、同學(xué)們：
大家好！
暑假過去了，我們迎來了新學(xué)期，迎來了180名新同學(xué)，我們用最熱烈的.掌聲歡迎他們！
大家暑假里一定看了書，老師也看了幾本書，其中《孫子兵法》以前看了，暑假里又看一遍，其中有個故事，今天講給大家聽。
春秋時代，有個齊國人是著名的軍事家，名叫孫武。由于他的知名度很大，而且打仗的時候策略運(yùn)用的好，所以世人都尊稱他為“孫子?！?BR> 孫子把他打仗時運(yùn)用的計(jì)謀和策略以及用兵的要點(diǎn)，匯編成了一本書《孫子兵法》。這在當(dāng)時是很出名的，有很多國家都曾經(jīng)派出間諜去偷這部名典。
這一天，他來到吳國，吳王闔廬久仰他的大名，十分希望能夠任用他，對他說：“先生寫的兵法十三篇，我都看過，真是妙不可言?？梢孕≡囈幌卤嚥渴?，讓寡人開開眼界嗎?”
“可以。”孫武回答。
闔廬撫著胡須想了想，又笑著問：“可以讓婦女來試試嗎?”
“可以?！睂O武點(diǎn)點(diǎn)頭。
吳王喜得滿面春風(fēng)，連忙派人去后宮挑選了一百八十名美貌的嬪妃。
這些美女聽說吳王要看她們練兵，覺得又新鮮又快活，個個淡施脂粉，挽起羅裙，裊裊娜娜地來到校場上。
孫武命令她們排成兩列，又從中選出兩名吳王的寵姬擔(dān)任隊(duì)長，讓她們手執(zhí)長戟，傳達(dá)軍令。
列隊(duì)完畢，孫武大聲問道：“你們知道心、背和左右手的方位嗎?”
眾妃們覺得這很有趣，一個個嬉皮賴臉地答到：“知道?！?BR> 孫武又說：“我命令你們向前看，就注視心的方位；向右看，注視右手，向左看，注視左手。鼓聲為號，懂了嗎?”
“懂啦！”妃子們抿著嘴忍住笑。
孫武便在一旁設(shè)下軍隊(duì)行刑的斧鉞。這時，一聲號令，右邊的戰(zhàn)鼓隆隆擂響了。
妃子們俏皮地相互望望，終于憋不住地哈哈大笑起來，笑得直不起腰肢。
“靜一靜!”孫武皺著眉頭喊道：“軍令傳達(dá)不明，是將軍的過錯。好，我再把規(guī)定講一講?！庇谑牵秩晡辶?，然后命令擂響了左邊的戰(zhàn)鼓。
鼓聲一響，妃子們又忍俊不禁，笑得前仰后合。
“肅靜！”孫武聲色俱厲地喝道，“軍令已明，知法不行，乃是士官的罪責(zé)！”說罷，他就命令衛(wèi)兵將那兩個隊(duì)長推出去斬首。
吳王正坐在閱兵臺上看得哈哈大笑，忽然看見孫武要?dú)⑺顚檺鄣腻樱篌@失色，慌忙派人下令說：“寡人已經(jīng)知道將軍會用兵了。寡人沒有這兩位愛姬，連飯也吃不香，請不要斬首?！?BR> 孫武出陣回令道：“臣下既已受大王之命擔(dān)任將軍，有道是：將在軍，君命有所不受。請大王不要干涉軍中執(zhí)法?！?BR> 吳王啞口無言，只好眼睜睜看著孫武將兩位愛姬斬首示眾了。
孫子接著派兩名排頭的宮女作隊(duì)長，這時宮女們早嚇得雙腿發(fā)抖，再不敢嘻嘻哈哈當(dāng)兒戲了。個個規(guī)規(guī)矩矩，隨著隆隆戰(zhàn)鼓進(jìn)退臥倒，每個操練動作都符合了孫武規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。
后來孫子帶兵攻打楚國，將士都嚴(yán)守軍令。
聽了這故事，你有什么體會嗎？（學(xué)生回答）
如果我們同學(xué)犯錯誤，是不是也——斬首示眾？不、不、不！
上學(xué)期，老師在開學(xué)典禮上提了一個要求：不亂扔垃圾！今天老師再提兩個要求：一要遵守紀(jì)律。在學(xué)校要遵守學(xué)校的紀(jì)律，這一點(diǎn)老師不擔(dān)心。在校外也要遵守紀(jì)律。二是學(xué)有特長，全面發(fā)展的同時，能不能練練字，或者大大拳，彈彈琴，唱唱歌等。
祝老師新學(xué)期工作順利，身體健康。祝同學(xué)身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
高中教師春節(jié)開學(xué)講話稿題目篇九
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！綿綿的春雨洗去了冬日的殘跡，萬物在春風(fēng)的吹撫下蘇醒過來，在給力的20xx年伊始之際，我們龍翔高中又迎來了一個新的學(xué)期。
首先，請?jiān)试S我為一百多天后即將畢業(yè)的高三學(xué)子們送上我最美好的祝福。祝福你們每一個人都能夠在高考中取得豐碩的成果，也祝福你們在今后漫長的人生征途中能夠創(chuàng)造屬于自己的一片嶄新的天地。
親愛的同學(xué)們，高中是人生最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它將決定著你未來的道路走向何方。高中階段是一個拼搏的過程，你們既然選擇了拼搏，就要不斷地提醒自己要告別安逸，遠(yuǎn)離喧囂。既然選擇了執(zhí)著地去實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要努力奔跑，風(fēng)雨兼程。高中生活是艱辛的，在這里你們要默默的面對孤獨(dú)和寂寞，靜靜的渡過苦悶與彷徨，悄悄的走過黑夜與黎明，因此，這就需要我們自己不斷地鼓勵自己，充實(shí)自己，讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加堅(jiān)定。
高中生活又是美好的，在這里，目標(biāo)因具體而充實(shí)，信念因執(zhí)著而燦爛，理想因遙遠(yuǎn)而崇高，人生因壯麗而輝煌。沒有目標(biāo)的人生是無助的，沒有信念的人生是暗淡的，沒有理想的人生是低俗的，沒有壯麗的人生是可悲的，因此我們每一名學(xué)生都要在這里確立目標(biāo)，堅(jiān)定信念，追求理想，擁抱屬于自己的壯麗人生。高中生活還是人生路上的一道風(fēng)景線，在這里你們已經(jīng)從年少輕狂走向了成熟穩(wěn)重，從懵懂無知走進(jìn)了博學(xué)多才，從漫無目的走向了志存高遠(yuǎn)心憂天下，相信不久的將來你們也必將從單調(diào)的三點(diǎn)一線走進(jìn)絢麗多彩的象牙塔邊。
大學(xué)夢，是人生夢的起點(diǎn)，沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的，我們要努力搶占人生的制高點(diǎn)，創(chuàng)造無悔無怨的人生。高中階段是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當(dāng)中，當(dāng)輝煌的落日即將沉淪，當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時，你的夢瞬間破滅，這才是你最刻骨銘心的痛！所以我們應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在，為實(shí)現(xiàn)自己的心中的夢想去竭盡全力的拼搏。
敬愛的老師們，我們龍翔高中每一名學(xué)生的進(jìn)步都離不開你們的努力。在學(xué)校里，教與學(xué)是亙古不變的'主題。在龍翔，我們老師會盡心竭力的去輔導(dǎo)每一個學(xué)生。我們也不允許任何一名學(xué)生掉隊(duì)，不拋棄，不放棄，將成永遠(yuǎn)為我們這里的信條。
親愛的同學(xué)們，沒有你們的努力就沒有我們老師的成就，沒有你們的成長就沒有我們學(xué)校的成功，沒有你們的進(jìn)步就沒有我們中國的未來，老師們在用自己的辛勤去幫助同學(xué)們樹立拼搏的方向，老師們正在用自己的智慧去釋放同學(xué)們的潛能，老師們也正在用自己的滄桑捧起了更多同學(xué)們的夢想。
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，我們龍翔高中擁有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)孜孜不倦的追求，擁有了老師們兢兢業(yè)業(yè)的付出，擁有了同學(xué)們執(zhí)著奮發(fā)的努力，我們龍翔高中就擁有了一雙堅(jiān)強(qiáng)而有力的臂膀，我相信憑借我們龍翔高中這雙堅(jiān)強(qiáng)有力的臂膀就一定能夠讓莘莘學(xué)子（同學(xué)們）實(shí)現(xiàn)翱翔藍(lán)天的夢想。
最后，祝愿在場的每一個人，都能夠努力的去追逐自己的夢想，在未來的社會中打拼出一片屬于我們龍翔人的五彩斑斕的空間。
謝謝大家！
高中教師春節(jié)開學(xué)講話稿題目篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
伴隨著新學(xué)期的開始，我們滿懷著新的希望迎來了又一個春天。在這春風(fēng)送暖的時刻，我首先代表學(xué)校向辛勤工作并取得豐碩成果的全校教職工表示衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得長足進(jìn)步的同學(xué)們表達(dá)真誠的祝賀!向長期以來支持學(xué)校發(fā)展的家長朋友們道一聲辛苦了!
過去的_年，是學(xué)校求穩(wěn)定、求發(fā)展、求團(tuán)結(jié)、求奮進(jìn)的一年。一年來，在全校師生的共同努力下，學(xué)校先后榮獲全國青少年普法教育優(yōu)秀組織獎、濱州市平安校園建設(shè)先進(jìn)單位、鄒平縣精神文明單位、好生街道辦事處_年度群眾滿意單位等榮譽(yù)稱號。
成績和榮譽(yù)只代表過去。新學(xué)期、新起點(diǎn)、新打算、新發(fā)展。展望_年，我們豪情滿懷。新學(xué)期，我們將堅(jiān)持立德樹人，以“抓管理、促規(guī)范、保安全、提質(zhì)量，辦人民滿意的教育”為工作思路，全力創(chuàng)建市級文明單位，再創(chuàng)學(xué)校工作新輝煌。具體的工作規(guī)劃主要有：
一、創(chuàng)建“魅力教育 幸福人生”學(xué)校品牌
我們將以“好生、好德、好學(xué)、好為”的校訓(xùn)精神為宗旨，力爭用三年時間，打造、叫響“魅力教育幸福人生”學(xué)校品牌，引領(lǐng)學(xué)校工作邁步新臺階、實(shí)現(xiàn)新跨越。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，為管理質(zhì)量提升奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
以基礎(chǔ)教育綜合改革為契機(jī)，不忘初心，敢為人先，勇于創(chuàng)新，深入解讀政策文件，依法依規(guī)制定出臺相關(guān)措施，以管理隊(duì)伍、教師隊(duì)伍建設(shè)為核心，激發(fā)教職工干事創(chuàng)業(yè)活力，為優(yōu)師搭梯子、為名師創(chuàng)平臺、為大師立豐碑，以一流的教師隊(duì)伍創(chuàng)造非凡業(yè)績。
三、加大課程實(shí)施力度，進(jìn)一步完善學(xué)校藝術(shù)教育特色課程體系，為學(xué)生提供有特色的課程服務(wù)，不斷提高學(xué)校課程實(shí)施水平，為學(xué)生全面發(fā)展提供有力支撐。
四、進(jìn)一步強(qiáng)化“以教學(xué)為中心，以質(zhì)量為核心”的管理理念，一心一意抓教學(xué)，理直氣壯抓質(zhì)量，倡樹良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)，確保教育教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高，為全辦人民交上一份滿意的答卷。
五、加強(qiáng)師生安全教育，提高安全防范意識，落實(shí)“一崗雙責(zé)”。時刻繃緊安全這根弦，努力構(gòu)建和諧、平安、幸福校園。
六、加大基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，提高學(xué)校辦學(xué)水平
在今年全辦經(jīng)濟(jì)工作會議上，明確提出了突出抓好“教育十件實(shí)事”，其中初中3件，包括：投資150萬元升級改造塑膠足球場;投資30萬元增設(shè)400千瓦變壓器;投資35萬元鋪設(shè)教學(xué)樓前廣場瀝青和內(nèi)外墻裙美化。努力為師生營造環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進(jìn)、清雅怡人的魅力校園氛圍。
七、結(jié)合街道辦事處提出的“愛我好生，共建美麗幸福家園”活動，大力倡導(dǎo)“孝忠謙誠”主題教育，扎實(shí)開展好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
新學(xué)期，學(xué)校將以“魅力教育”核心文化為引領(lǐng)，以“好生、好德、好學(xué)、好為”的校訓(xùn)精神為宗旨，努力培養(yǎng)“樹理想、盡責(zé)任、講誠信、懂感恩、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、愛勞動、尚節(jié)儉”的全面發(fā)展的中學(xué)生，打造魅力教育，創(chuàng)建齊魯名校，奠基幸福人生。
新的學(xué)期，希望每位教師進(jìn)一步改變教育觀念，更新教育思想，向課堂教學(xué)要效益、要質(zhì)量。對學(xué)生嚴(yán)格要求，以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛暖其心，積極加強(qiáng)與學(xué)生的情感交流，時時處處做學(xué)生的表率，爭當(dāng)學(xué)生滿意的教師。即努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的“四有好老師”。做學(xué)生喜愛的魅力教師，我認(rèn)為應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：
首先要有責(zé)任心，這是師德的最重要的表現(xiàn)。一名好的老師，不僅要對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，還要對同事負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)，對國家負(fù)責(zé)。教師的一個細(xì)微疏忽或者不負(fù)責(zé)任的行為，可能會影響學(xué)生的一生，甚至?xí)：Φ絿液蜕鐣陌捕ā?BR> 其次要有愛心，這是師德的核心。老師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，更要育好人。一個熱愛和忠誠教育事業(yè)、師德高尚的教師，內(nèi)心必定燃燒著一團(tuán)關(guān)愛學(xué)生的烈火，視學(xué)生為心頭肉。學(xué)生也會因此而感到心里溫暖如春，必然在感情上會親近老師，在行為上樂于接收其教誨。即“親其師，信其道”。
第三，還必須具備事業(yè)心。我們要把教育作為畢生追求的事業(yè)來認(rèn)真對待，為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生。對待教育，我們不能三心二意，而是要每位教師都能“學(xué)而不厭，誨人不倦”，兢兢業(yè)業(yè)，為學(xué)生“傳道、授業(yè)、解惑”。作為一名好老師，還應(yīng)為自己在教育事業(yè)上規(guī)劃自己的人生。教師要不斷地更新教育理念，補(bǔ)充新知識，解決學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上的問題，把他們培養(yǎng)成對社會有益的人才。
希望全體學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。進(jìn)出學(xué)校必須佩戴校牌，嚴(yán)禁穿奇裝異服，嚴(yán)禁男生留長發(fā)，嚴(yán)禁女生戴首飾，嚴(yán)禁染發(fā)，嚴(yán)禁私自下河塘游泳洗澡，不準(zhǔn)吸煙飲酒，不準(zhǔn)出入網(wǎng)吧舞廳等娛樂場所，不準(zhǔn)攜帶手機(jī)進(jìn)課堂等等，希望全體同學(xué)珍視現(xiàn)在學(xué)習(xí)時光，積極進(jìn)取，勤奮刻苦，腳踏實(shí)地，精益求精!形成堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì)，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具備扎實(shí)豐厚的文化素養(yǎng)。拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始得金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣，去迎接新的挑戰(zhàn)。在這里，我也請同學(xué)們記?。夯ㄓ兄亻_日，人無再少年!最智慧的人生就是用最少的悔恨面對過去，用最少的浪費(fèi)面對現(xiàn)在，用最多的自信面對未來!
老師，同學(xué)們，家長們，讓我們把彼此眼中激揚(yáng)而堅(jiān)定的光芒交匯成好生初中和諧發(fā)展的音符，讓我們把彼此心中純凈而自信的精神鑄就成好生初中昂首騰飛的羽翼!讓我們攜手20__，再創(chuàng)好生初中新的輝煌!
謝謝大家!
高中教師春節(jié)開學(xué)講話稿題目篇十一
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
愉快的寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，伴隨著春天的腳步，我們又迎來了一個新的學(xué)期。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員，向各位老師和同學(xué)送上新春的祝福，祝大家在新的一年里健康快樂、吉祥如意、夢想成真!
剛剛過去的一年，是我們學(xué)校全體師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的一年，是學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上的一年。學(xué)校的每一點(diǎn)變化、每一個進(jìn)步，都凝聚著全校教師的勤勉垂范和莘莘學(xué)子的不倦探索。
新的學(xué)年孕育著新的希望，今天，我們在這里隆重舉行開學(xué)典禮，目的是為了更好地激發(fā)全校師生努力拼搏、積極進(jìn)取的遠(yuǎn)大志向。
20xx年，學(xué)校將以教育教學(xué)為中心，深入課堂教學(xué)改革，以建設(shè)“領(lǐng)先，知名”的學(xué)校為工作目標(biāo)，全力打造學(xué)習(xí)型、研究型校園。新的目標(biāo)意味著新的挑戰(zhàn)，借此機(jī)會，我向大家提幾點(diǎn)希望和要求：
一、希望同學(xué)們堅(jiān)持一種信念——我能行
自信心對我們的學(xué)習(xí)很重要。我們讀書學(xué)習(xí)，需要有信心、有決心、有恒心。在這兒，送大家三句話：“相信自己，我能成功!鼓勵自己，天天成功!超越自己，一定成功!”
二、希望同學(xué)們堅(jiān)持一種學(xué)風(fēng)——認(rèn)真刻苦
千里之行，始于足下。學(xué)業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦。新學(xué)期開始，我們凡事都要從“認(rèn)真”開始，要認(rèn)認(rèn)真真地讀書，要認(rèn)認(rèn)真真地上課，要認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè)。
三、希望同學(xué)們堅(jiān)持一種美德——勤儉節(jié)約
勤儉節(jié)約是中華民族的美德，是五千年文明古國的優(yōu)良傳統(tǒng)。它讓每一名中華兒女懂得珍惜來之不易的勞動成果。儉可以養(yǎng)德，儉可以養(yǎng)性，儉也可以養(yǎng)身。同學(xué)們要養(yǎng)成良好的節(jié)約意識，更要明白節(jié)約不是一句口號，而是實(shí)實(shí)在在的生活細(xì)節(jié)，要從節(jié)約每一滴水、愛惜每一粒糧食、珍惜每一度電開始。
四、希望同學(xué)們堅(jiān)持一種習(xí)慣——文明有序
每個班級都是學(xué)校的縮影，每個學(xué)生都代表學(xué)校的形象，每寸校園都代表學(xué)校面貌，同學(xué)們要做到語言文明，行為文明。在校內(nèi)、外尊敬父母、師長、誠實(shí)守信、遵守紀(jì)律、愛護(hù)衛(wèi)生，做文明學(xué)生和優(yōu)秀公民。
老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就二中心小學(xué)新的輝煌!
最后，預(yù)祝六年級的同學(xué)們百尺竿頭，更進(jìn)一步，在20xx年的小學(xué)畢業(yè)考試中打響人生學(xué)業(yè)中的第一場漂亮勝仗!再次祝愿老師們身體健康，工作順利;祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快，健康成長!
謝謝大家!
高中教師春節(jié)開學(xué)講話稿題目篇十二
各位辛勤工作的園丁們：
大家好：
很高興能有這樣一個機(jī)會代表高中教師和大家一起交流。
9月3號，看完直播之后同學(xué)們的感受是什么?是震撼，是驕傲，是自豪，是敬佩;我也有同樣的感受，但不知道同學(xué)們注意到?jīng)]有：上萬人的參演官兵在約4個小時的時間里，沒人去解手，沒人撓癢癢，更沒人交頭接耳左顧右盼。他們只有一個信念：圓滿完成閱兵任務(wù)!任何人任何事都擋不住我，甚至想干擾到我都不可能。
令我高興的是，假期補(bǔ)課期間我在一些同學(xué)身上看到了這種精神，也因此我相信：每一位同學(xué)都將書寫的是一個個傳奇，每一位同學(xué)都在創(chuàng)造的是一個個奇跡。
親愛的高一同學(xué)們：你們看到閱兵式上官兵的表情了么?自信!堅(jiān)毅!選擇了這所學(xué)校，就意味著要時刻提醒自己，任何時候，任何困難我都要面帶微笑，堅(jiān)忍不拔。堅(jiān)信我的學(xué)校是最好的，堅(jiān)信我的老師是最棒的，我的征途荊棘滿地，但，它就在我，我自己的腳下!
親愛的高二同學(xué)們：你們正處在高中旅途中最易迷失的時刻，像一瓶被充分晃動的可樂，活力四射，卻易躁動不安;動力十足，卻易漲滿泡沫;君子之修身者也，內(nèi)正其身，外正其容。人生充滿選擇。但無論選擇什么，請相信：智者，常有備無患。好好規(guī)劃自己，讓我們，為高三的戰(zhàn)斗，備足糧草!
親愛的高三同學(xué)們：作為高三老師，我們接觸的最多，此時此刻，你們知道在老師們的眼中你們是誰么?是勇士!是沖上戰(zhàn)斗前線的勇士!
作為曾經(jīng)戰(zhàn)斗過的老兵，我想說：
一、扔掉抱怨和借口，尋找辦法去行動
高三是人生中最辛苦的時刻，也是最能創(chuàng)造幸福感的時刻，同時，也是人生中最純粹的勇士對勇士搏殺出成就的時刻。也許人生當(dāng)中只有這場戰(zhàn)斗，無關(guān)金錢，無關(guān)背景;只關(guān)系到深入骨髓里的個人素質(zhì)。老師真誠地希望扔掉哪些無關(guān)痛癢的抱怨和借口吧，當(dāng)你小病不斷，有氣無力的時候，告訴自己這是考驗(yàn)我身體素質(zhì)的時刻。當(dāng)你牢騷滿腹，怨天尤人的時候，告訴自己這是考驗(yàn)我心理素質(zhì)的時刻。當(dāng)你苦思冥想，解決問題的時候，告訴自己這是考驗(yàn)我科學(xué)文化素質(zhì)的時刻。同學(xué)們，高考，哪有借口!身體不行，想辦法鍛煉!心理不行，想辦法調(diào)節(jié)!知識不行，想辦法學(xué)習(xí)!我們要堅(jiān)信：這世上沒有“辦法”這倆字兒解決不了的困難。
二、篤定堅(jiān)持和追求。追尋夢想去拼搏
“我的成功秘訣有三個：第一是，決不放棄;第二是，決不放棄;第三是，決不放棄!同學(xué)們，說這句話的是丘吉爾。
我們?nèi)绻氤蔀樽屇愀改蛤湴恋娜?，做出讓你自己都覺得驚訝的奇跡，我們就需要堅(jiān)持不懈，堅(jiān)持不懈的努力，堅(jiān)持不懈的創(chuàng)新，堅(jiān)持不懈的去想，去拼，最終我們一定可以超越周邊的一切!同學(xué)們，說這句話的是馬云。
人生是一個不斷搏擊的過程。人生中的每一次失敗都是在生命里寫了一個0，不要怕寫0，你要堅(jiān)持去做的是在那無數(shù)個0之前成功地寫上一個1，那么先前所有的都會成為你獨(dú)一無二的財富。同學(xué)們，說這句話的是俞敏洪。
在此我想和同學(xué)們再分享一句話：人們最自大的地方，就是高估了一天的改變;人們最可悲的地方，就是低估了五十天的改變。學(xué)習(xí)這件事堅(jiān)持三天很容易，堅(jiān)持五十天就難了，也正是如此，人生之河不斷分流，甚至最終干涸在貧瘠的沙漠里。
同學(xué)們，相信自己!只要堅(jiān)持下去，遠(yuǎn)山終成近景。
高中教師春節(jié)開學(xué)講話稿題目篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
很榮幸在今天這個特別的日子里，與大家進(jìn)行交流。時光像離弦之箭，隨風(fēng)而逝；歲月如東去之水，永不回還。不知不覺間，高考僅有100天；無聲無息中，龍門逼臨兩百日。會戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響，歷史的車輪又一次駛到人生奮戰(zhàn)的前線。應(yīng)對高考，同學(xué)們伏案苦讀；研究對策，老師們挑燈夜戰(zhàn)。放眼未來，我們志在必得；著手現(xiàn)實(shí)，我們信心百倍。
借此機(jī)會，我想向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議。
其一，你們要珍惜光陰，時間如白駒過隙，稍縱即逝。你們要用激情演奏人生的樂章，用青春的熱血來點(diǎn)燃希望的燈塔。你們要有大海一樣的胸襟和氣度，善于寬容他人，絕不要因計(jì)較個人的恩怨得失而荒廢了寶貴的時光。
其二，志當(dāng)存高遠(yuǎn)，心中有自信。古人云：取法乎上，乃得其中；取法乎中，乃得其下。即使身處困境，也當(dāng)“窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”。要相信自己，頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰；堅(jiān)強(qiáng)的意志，能夠熔鑄地球上任何一塊頑鐵。
其三，要持之以恒，腳踏實(shí)地。唯有恒心才能使你走到成功的彼岸。“騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”。千萬不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而放棄追求，你們要像哥倫布那樣，在廣闊的大海上他每天在日記上寫下一句話，“今天我們繼續(xù)航行”。
我堅(jiān)信，平凡的生活定會在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案，有限的人生定會在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗兩百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀。奮斗兩百天，讓雄心與智慧在六月閃光。我們將帶著從容的微笑，去贏得志在必得的.輝煌。老師們，同學(xué)們，一萬年太久，只爭朝夕。讓我們一起見證朝陽，沐浴風(fēng)雨，那隱約可見的絢麗彩虹就在我們拼搏之路的前方！
其四，要敢于亮劍。許多人都知道亮劍精神？亮劍的精髓就在于不管你面對什么樣的對手，首先要敢于亮出自己的寶劍，要敢于亮出自己的氣勢，即便就是倒下也要到在沖鋒的路上，即便就是倒下也要維護(hù)一個劍客的尊嚴(yán)。懦弱不能贏得對手的同情，只能留下笑料，甚至在懦弱中滅亡。同學(xué)們，此“劍”不亮更待何時！我們不為高考而生，更不會為高考而死，但它既然已經(jīng)擋到了我們生與死的道路之間，我們就要跨過去！
同學(xué)們，世上有很多路，只有一條路不能選擇——那就是放棄的路呀；世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。從現(xiàn)在開始，再也不要抱怨他人，再也不要理會腳下的障礙。前進(jìn)一步，如果沒有用，就再向前一點(diǎn)。事實(shí)上，每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)并不太難。同學(xué)們“從現(xiàn)在開始，讓我們奪取失去的陣地！”
人生就是一場比賽，既要有萬米長跑的耐力，又要有百米沖刺的速度，起跑位置并不是在一條線上，但誰又能說起跑位置在前的人，一定是第一個到達(dá)終點(diǎn)的勝利者呢！九百多天我們從風(fēng)雨中走來了，在這最后的沖刺階段，我們決不能松懈，我要堅(jiān)持每天迎著晨風(fēng)想一想今天我該做什么；踏著夕陽問一問今天我有何收獲。
最后請?jiān)试S我代表全體高三教師宣誓：在這沖刺的兩百天里保證上好每一節(jié)課，向課堂四十分鐘要效率，要質(zhì)量，要分?jǐn)?shù)。我們會精誠團(tuán)結(jié)，通力合作，齊抓共管，為同學(xué)們營造出安靜祥和的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們會精心研究考綱，刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，隨時把握高考信息，多方搜集資料。我們會關(guān)心每一位學(xué)生，做到自習(xí)課耐心輔導(dǎo)、對學(xué)習(xí)方法進(jìn)行細(xì)致的指導(dǎo)、對大家可能出現(xiàn)的不適及時進(jìn)行疏導(dǎo)，做到明責(zé)、負(fù)責(zé)、盡責(zé)。
同學(xué)們，高考將翻開你生命中嶄新的一頁，它會讓你的夢想絢麗如畫，讓你的前程燦爛如星，讓你的生命完美如歌，而這一切的可能，只有一個字就能夠?qū)崿F(xiàn)——拼！在接下來的100天里，享受學(xué)校年級給我們創(chuàng)造的環(huán)境，相信老師、相信學(xué)校，相信自己，真正靜下心來，不斷積累，兢兢業(yè)業(yè)做事、踏踏實(shí)實(shí)做人，我們一定會成功，因?yàn)橛袎粝胝l都了不起，有勇氣就會有奇跡。希望大家要有戰(zhàn)勝困難、超越極限的勇氣，要有卸下包袱、放手一搏的豪氣，要有舍我其誰、毅然亮劍的霸氣。同學(xué)們，加油！老師們會為你們保駕護(hù)航，同你們一起努力奮斗、備戰(zhàn)高考。愿我們高三全體師生，團(tuán)結(jié)一致、眾志成城，用刻苦戰(zhàn)勝困難，用信念改變?nèi)松?0xx高考中東校區(qū)一炮打響，相信通過我們的努力，100天后東校區(qū)這塊福地會因你們更加精彩。
高中教師春節(jié)開學(xué)講話稿題目篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、同學(xué)們：
你們好！
能作為教師代表，站在這個講臺上，我甚感榮幸。今天校會的主題是“幸?！保敲凑?jiān)试S我談?wù)勛鲆粋€教師的幸福。
孟子曰：“君子有三樂。父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也?！边@三樂中，一是親情之樂，一是處世之樂；這兩樂，很多人都能做獲得。唯獨(dú)這“得天下英才而教育之”，是最崇高的快樂，并非人人都能享有。
今天，五千多位英才濟(jì)濟(jì)一堂。高一的孩子們，帶著滿滿的憧憬；高二的同學(xué)們，帶著歷練后的沉穩(wěn)；高三的同學(xué)們，帶著一往無前的堅(jiān)韌和舍我其誰的信念；高四的勇士們，帶著蹉跌后奮勇躍起的氣概。同學(xué)們，你們英姿勃發(fā)地站在這里，就是為老師們送來了“得天下英才而教育之”的快樂幸福。
求知，向善，這是美好人性的基石。我們這樣的歷經(jīng)百年風(fēng)雨依然青春勃發(fā)的學(xué)校，正是屹立在這塊基石之上的。我想，沒有那一塊地方，能像我們的校園這樣，充滿求知和向善的純凈氣息；我想，沒有哪一個人群，能像我們的學(xué)生這樣，身上洋溢著純粹的求知欲和純粹的善良。我想，沒有哪一個人群，能像我們這些教師這樣，如此親近地陪伴著孩子們求知、向善的歷程。
是的，能夠伴隨同學(xué)們的求知、向善的歷程，從而，能夠?qū)粝胍I(lǐng)成為動力，將負(fù)擔(dān)引領(lǐng)成為責(zé)任，將求知引領(lǐng)成為智慧，將善良引領(lǐng)成為對生活的熱愛、對生命的敬畏、對貧弱的同情、對苦難的悲憫……這，就是教書生涯能夠獲得的最大幸福。
但是，老師可以獲得的幸福不僅如此。陶行知在《創(chuàng)造宣言》中說：“先生創(chuàng)造學(xué)生，學(xué)生也創(chuàng)造先生?！痹诙嗄甑慕虝闹?，我深深體會到：在師與生的關(guān)系中，老師并非總是知識的引領(lǐng)者、智慧的開啟者和光熱的施與者。許多時候，是學(xué)生指出了我的錯，是學(xué)生逼著我去讀書，是學(xué)生啟發(fā)了我的思考。我非常幸運(yùn)，我所帶的每一屆學(xué)生中，都有品格特別優(yōu)秀的學(xué)生。有的，從小就擔(dān)當(dāng)了巨大的苦難，但從內(nèi)心到臉上，始終陽光燦爛；有的，寧肯自己一天只啃兩個饅頭，也要把助學(xué)金讓給其他同學(xué)；有的.，在家里是家庭的支撐，在班里是班級的支撐……他們的優(yōu)秀品格，是注入我心靈的清泉。
所以，在與學(xué)生的交流中，接受學(xué)生的創(chuàng)造，提高學(xué)識，蕩滌靈魂，這，是教書生涯可以獲得的又一份幸福。
當(dāng)然，老師獲得的最直接的幸福，源自同學(xué)們的尊重和關(guān)懷。每天上下班時，老師們總會獲得應(yīng)接不暇的問候；每年教師節(jié)、春節(jié)，老師們總會收到應(yīng)接不暇的短信；每個假期，畢業(yè)的孩子們會候鳥般歸來，再一次聚到老師身邊。我想，老師一定是這個世界上獲得問候最多的人群。我記得，今年x月份我患咽喉炎到人民醫(yī)院打針，那里人滿為患，當(dāng)我的耐心即將崩潰時，xx班的幾個同學(xué)給我發(fā)來問候短信，于是我心平氣和地等待，因?yàn)槲矣X得自己雖得了這倒霉的病，卻的的確確確是一個幸運(yùn)的家伙。我記得xx班送我的茶杯，這個茶杯至今仍影子似的陪伴著我。我記得，xx級的一個孩子給我留言說：“老師，在你臂膀之上的天空里，我們飛遠(yuǎn)了，但我們永不飛離！”
當(dāng)然，同學(xué)們也應(yīng)該知道，老師們的幸福，多數(shù)時候并不掛在嘴邊，并不寫在臉上。即便老師臉上流露的是疲倦，是憂慮，但在他的心底，或許恰恰是他對職業(yè)幸福的持守和珍惜。
最關(guān)鍵的，同學(xué)應(yīng)當(dāng)牢記，老師們與你們休戚與共，老師們的幸福，實(shí)際上，就寫在你們的幸福里。
謝謝大家！
高中教師春節(jié)開學(xué)講話稿題目篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我十分榮幸地代表高中教師在這里發(fā)言。首先我代表xx市xx學(xué)校對新入校全體學(xué)生致以最真誠的祝賀與最熱烈的歡迎！
告別了炎夏的不安與躁動，涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏；告別了假期的安靜與沉寂，期待的校園又充滿了歡聲笑語。
同學(xué)們，你們今天所在的xx學(xué)校，是一顆正在冉冉升起的新星。完善的教學(xué)設(shè)施，全新的教育理念，遠(yuǎn)見卓識的領(lǐng)導(dǎo)班子，還有一批高素質(zhì)、滿懷激情的教師隊(duì)伍，所有的這些，組成了我們學(xué)校這個優(yōu)秀的大集體。愛是教育的前提，愛是教師的天職。我們將努力做到關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，把人民教師對學(xué)生的愛均勻地灑向每位學(xué)生的心田！努力做到愛與嚴(yán)的結(jié)合。對學(xué)生嚴(yán)格要求以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛溫其心，積極與學(xué)生加強(qiáng)情感交流，時時處處做學(xué)生的表率，努力做到教書育人，管理育人，為人師表。
親愛的同學(xué)們，從來到xx學(xué)校起，你們將站在一個嶄新的起點(diǎn)上，面對一條新的起跑線。高中的學(xué)習(xí)方式明顯地不同于初中。希望你們從一開始就給自己定個目標(biāo)，找好人生的坐標(biāo)。
新的學(xué)期開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢？同學(xué)們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀(jì)律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達(dá)與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！另外希望同學(xué)們牢記“一分耕耘，一分收獲”“天下沒有免費(fèi)的午餐”這樣的至理名言，把信心留給自己，孝心奉獻(xiàn)給父母，愛心奉獻(xiàn)給別人。
在日常生活中，對物要珍惜，對事要盡力，對己要克制，對人要感恩。我相信，只要大家?guī)е鴲蹏?、師生情、父母情、同學(xué)情、帶著熱情、帶著活力、帶著對未來的憧憬積極樂觀地面對學(xué)習(xí)和生活，同時隨時隨地嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，就一定會有一段精彩而有意義的高中生活。
高中階段是人生的重要階段，作為教師的我們將鞠躬盡瘁，努力奉獻(xiàn)，投身教育，為每一個學(xué)生的發(fā)展和進(jìn)步搭建平臺，為每一個學(xué)生的奮飛插上堅(jiān)硬的翅膀，在今后的學(xué)習(xí)生活過程中我們希望看到在座的同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
第一、明確目標(biāo)、虛心好學(xué)、博采眾長第二、學(xué)以致用、勇于開拓、善于創(chuàng)新第三、提高素質(zhì)、加強(qiáng)修養(yǎng)、接受挑戰(zhàn)。
最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利；祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長。祝福我們的xx學(xué)校越辦越輝煌。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
高中教師春節(jié)開學(xué)講話稿題目篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，同學(xué)們：
能作為教師代表，站在這個講臺上，我甚感榮幸。今天校會的主題是“幸?！?，那么請?jiān)试S我談?wù)勛鲆粋€教師的幸福。
孟子曰：“君子有三樂。父母俱存，兄弟無故，一樂也；仰不愧于天，俯不怍于人，二樂也；得天下英才而教育之，三樂也?！边@三樂中，一是親情之樂，一是處世之樂；這兩樂，很多人都能做獲得。唯獨(dú)這“得天下英才而教育之”，是最崇高的快樂，并非人人都能享有。
今天，五千多位英才濟(jì)濟(jì)一堂。高一的孩子們，帶著滿滿的憧憬；高二的同學(xué)們，帶著歷練后的沉穩(wěn)；高三的同學(xué)們，帶著一往無前的堅(jiān)韌和舍我其誰的信念；高四的勇士們，帶著蹉跌后奮勇躍起的氣概。同學(xué)們，你們英姿勃發(fā)地站在這里，就是為老師們送來了“得天下英才而教育之”的快樂幸福。
求知，向善，這是美好人性的基石。我們這樣的歷經(jīng)百年風(fēng)雨依然青春勃發(fā)的學(xué)校，正是屹立在這塊基石之上的。我想，沒有那一塊地方，能像我們的校園這樣，充滿求知和向善的純凈氣息；我想，沒有哪一個人群，能像我們的學(xué)生這樣，身上洋溢著純粹的求知欲和純粹的善良。我想，沒有哪一個人群，能像我們這些教師這樣，如此親近地陪伴著孩子們求知、向善的歷程。
是的，能夠伴隨同學(xué)們的求知、向善的歷程，從而，能夠?qū)粝胍I(lǐng)成為動力，將負(fù)擔(dān)引領(lǐng)成為責(zé)任，將求知引領(lǐng)成為智慧，將善良引領(lǐng)成為對生活的熱愛、對生命的敬畏、對貧弱的同情、對苦難的悲憫……這，就是教書生涯能夠獲得的最大幸福。
但是，老師可以獲得的幸福不僅如此。陶行知在《創(chuàng)造宣言》中說：“先生創(chuàng)造學(xué)生，學(xué)生也創(chuàng)造先生?！痹诙嗄甑慕虝闹校疑钌铙w會到：在師與生的關(guān)系中，老師并非總是知識的引領(lǐng)者、智慧的開啟者和光熱的施與者。許多時候，是學(xué)生指出了我的錯，是學(xué)生逼著我去讀書，是學(xué)生啟發(fā)了我的思考。我非常幸運(yùn)，我所帶的每一屆學(xué)生中，都有品格特別優(yōu)秀的學(xué)生。有的，從小就擔(dān)當(dāng)了巨大的苦難，但從內(nèi)心到臉上，始終陽光燦爛；有的，寧肯自己一天只啃兩個饅頭，也要把助學(xué)金讓給其他同學(xué)；有的，在家里是家庭的支撐，在班里是班級的支撐……他們的優(yōu)秀品格，是注入我心靈的清泉。
所以，在與學(xué)生的交流中，接受學(xué)生的創(chuàng)造，提高學(xué)識，蕩滌靈魂，這，是教書生涯可以獲得的又一份幸福。
當(dāng)然，老師獲得的`最直接的幸福，源自同學(xué)們的尊重和關(guān)懷。每天上下班時，老師們總會獲得應(yīng)接不暇的問候；每年教師節(jié)、春節(jié)，老師們總會收到應(yīng)接不暇的短信；每個假期，畢業(yè)的孩子們會候鳥般歸來，再一次聚到老師身邊。我想，老師一定是這個世界上獲得問候最多的人群。我記得，今年5月份我患咽喉炎到人民醫(yī)院打針，那里人滿為患，當(dāng)我的耐心即將崩潰時，xx24）班的幾個同學(xué)給我發(fā)來問候短信，于是我心平氣和地等待，因?yàn)槲矣X得自己雖得了這倒霉的病，卻的的確確確是一個幸運(yùn)的家伙。我記得xx（9）班送我的茶杯，這個茶杯至今仍影子似的陪伴著我。我記得，xx級的一個孩子給我留言說：“老師，在你臂膀之上的天空里，我們飛遠(yuǎn)了，但我們永不飛離！”
當(dāng)然，同學(xué)們也應(yīng)該知道，老師們的幸福，多數(shù)時候并不掛在嘴邊，并不寫在臉上。即便老師臉上流露的是疲倦，是憂慮，但在他的心底，或許恰恰是他對職業(yè)幸福的持守和珍惜。
最關(guān)鍵的，同學(xué)應(yīng)當(dāng)牢記，老師們與你們休戚與共，老師們的幸福，實(shí)際上，就寫在你們的幸福里。
謝謝大家！
高中教師春節(jié)開學(xué)講話稿題目篇十七
老師、同學(xué)們：
你們好!
今天同是一個值得紀(jì)念的日子!對我們高二、高三的同學(xué)來說，今天是我們結(jié)束漫漫假期，再次歡聚一堂的日子，久違的校園、熟悉的音容，無不讓我們欣喜、感動;而對于我們高一的新同學(xué)來說，今天是你們真正成為一名高中生的日子，新鮮的面孔、陌生的環(huán)境，帶給大家更多的是新奇與激動!對于所有的人來說，今天，我們都站在了同一起跑線上了，想讓你的夢想飛揚(yáng)，便需張開你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光，便需把握時機(jī)、放射光芒!
高一的學(xué)弟學(xué)妹們，你們是某某中學(xué)新鮮的、充滿活力的血液，些時，你們的心情一定是激動、興奮或許還夾雜著些離鄉(xiāng)后思親的憂愁。同學(xué)們，這就是成長。踏入高中的門檻，便應(yīng)忘掉考取得的輝煌——那只代表了過去;也需抹去中考中的失意——你的明天從這里出發(fā)!新的學(xué)期要有新的開始、新的希望。在這里，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀(jì)律就是模子;如果父是破浪的帆船，老師就是燈塔;如果你是沖天的雄鷹!某某是你的舞臺，美麗，還需要你自己來演繹。
新一屆的走入，也意味著老一屆的即將走出。在這里，我也想告訴高三的朋友們：我們是等待破繭的蛹，是準(zhǔn)備接受6月洗禮的海燕，是將要地考場上實(shí)現(xiàn)諾曼底登陸的戰(zhàn)士!我們已經(jīng)等待了整整十一個春秋，今天同是我們沖刺的時候了?？涓缸啡眨揽识?精衛(wèi)填海，矢志不渝。我們要堅(jiān)持到底，我們絕不放棄!
十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍!面對六月沙場，面對六月鏖戰(zhàn)，今天，我們向父母保證：困難面前，決不低頭，挫折面前，決不彎腰，笑傲六月流火;我們向領(lǐng)導(dǎo)宣誓：今天，我為某某自豪，明天，某某為我驕傲。我們要在高中唱出青春無悔，我們讓夢想飛躍千山，我們向心中的象牙塔吶喊：我選擇，我成功!
謝謝!