最新語文山水自我介紹(案例20篇)

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    詳盡總結(jié)寫一篇完美的總結(jié)需要首先梳理出要總結(jié)的內(nèi)容和要表達(dá)的中心思想??偨Y(jié)范文是一個學(xué)習(xí)和參考的工具,通過多讀多思多練才能真正寫好一篇完美的總結(jié)。
    語文山水自我介紹篇一
    同學(xué)們大家好!雖然我們都是初次見面,但我已經(jīng)迫不及待想要認(rèn)識每一位同學(xué)了!我先介紹下自己吧:我叫,你們可以叫我,為什么學(xué)語文呢?首先我們是中國人,不學(xué)好自己的母語,怎么敢自稱是中國人,拿什么立足于世間?!其次語文中蘊含著中華民族五千年來悠久、濃厚的文化底蘊。
    古有甘羅,勸張?zhí)普f趙國,秦國不費一兵一卒而得河間,12歲拜為上卿(相當(dāng)于丞相的官階);中有諸葛孔明,講時事析時局,不出茅廬而定天下三分之勢,更惶提舌戰(zhàn)群儒天下傳;今有楊心龍,為了心中的號召,超級演說猶如電閃雷鳴,13歲震驚四座。“三寸之舌,強(qiáng)于百萬雄師?!备螞r語文不止于此!所以語文怎可不學(xué)!相對于語文的博大,學(xué)習(xí)他又如此容易:只需一點點!每天讀一點點、每天背誦一點點、每天說一點點、每天寫一點點。只要有“穿石”的'“滴水”的毅力,相信三年后的大家必定令自己不平凡!
    語文山水自我介紹篇二
    從教十八年,我就是十八年的班主任、語文老師,在班級管理中,我積累了肯定的管理閱歷,駕馭不同學(xué)段的管理方式,所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體。也正因為這樣,這次知行中國班主任培訓(xùn),我作為一名一線的班主任,被選派參與了在北京實行的集中培訓(xùn),回來后,擔(dān)當(dāng)培訓(xùn)100名班主任的任務(wù)。在語文教學(xué)中,我不斷地摸索相宜不同學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,嘗試過情景教學(xué)、三三六模式教學(xué)、引導(dǎo)自授、開心教學(xué)等多種不同的教學(xué)法,現(xiàn)在我正摸索、探討、總結(jié)很適用于我的“語文情感教學(xué)法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,聽課的一領(lǐng)導(dǎo)評價:作為一個男人,我很不簡單動情,然而今日聽杜老師深情的范讀,入情入境的引導(dǎo),我差點流淚了,從來沒有過如此的感動,語文教學(xué),就應(yīng)當(dāng)這樣入情入境,讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓!對于語文課堂的駕馭實力,我從來沒有懷疑過自己,我甚至能做到:時而溫情感人催人淚下,時而犀利深刻發(fā)人深省,時而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學(xué)校、全區(qū)、全市,我都上過示范課,且都得到專家、老師的高度評價,全區(qū)課賽我也拿過一等獎,但因為35歲年齡的限制,我未能參與過市級、省級語文課賽,這也是我作為一名優(yōu)秀語文老師的缺憾。
    在教學(xué)中,為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的實力和寫作水平,我很注意課前三分鐘的語文實踐活動的開展,學(xué)生在每節(jié)課課前三分鐘,溝通自己一天中學(xué)習(xí)語文的感受、暢談生活中的語文、共享名著和經(jīng)典習(xí)作。我?guī)У膶W(xué)生,多次獲省級小作家作文一二三等獎,我的教學(xué)成果名列前茅,得到家長和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在愛好班中始終擔(dān)當(dāng)著寫作、小記者班輔導(dǎo)老師。我不斷地學(xué)習(xí),努力的提高自己各方面的實力,以主動的心態(tài)參加競爭。十八年以來,獲得過臨滄縣政府“優(yōu)秀老師”的'稱號,榮獲臨翔區(qū)課堂教學(xué)競賽小學(xué)組語文一等獎、數(shù)學(xué)三等獎,多次被評為區(qū)級、校級優(yōu)質(zhì)課老師、教學(xué)能手、骨干老師、師德標(biāo)兵,所撰寫的論文多次獲得、省級、市級一二三等獎。
    當(dāng)然,成果只代表過去,教學(xué)中,我們會遇到不同的問題、不同資質(zhì)的學(xué)生,要管理好每一個班級,讓每一個孩子都學(xué)好語文,就要求我們不斷地總結(jié)閱歷,改進(jìn)教法,讓孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得開心、學(xué)會學(xué)習(xí)。無論遇到什么樣的班級,什么樣的孩子,什么樣的問題,信任我都能處理好,因為我有一顆熱愛教化、熱愛孩子的心,我自己是個有志向,有責(zé)任心的好老師,在我所選擇的教化這條路上,我始終堅信我也會“收獲教化之果實,享受教化之甘甜?!边@就是我能立足于教化這一崇高事業(yè)之本。
    語文山水自我介紹篇三
    我是xx年應(yīng)屆畢業(yè)生,在校學(xué)習(xí)中文教育專業(yè)。在四年的大學(xué)生活中,我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間,不斷從各方面完善自己。今天面試的是語文教師一職。
    學(xué)習(xí)上,我始終以認(rèn)真刻苦的態(tài)度對待所學(xué)課程,并獲得相應(yīng)的專業(yè)獎學(xué)金,同時我還自覺利用課余時間努力學(xué)習(xí)專業(yè)外知識,順利通過大學(xué)英語四六級考試,計算機(jī)二級考試,取得心理咨詢師三級資格證。
    兩年的學(xué)生會工作經(jīng)歷讓我學(xué)會到合作與溝通的重要性,大大提高了我的問題解決能力。大學(xué)生活的學(xué)習(xí)與鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗積累,對于邁向社會遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我相信自己積極的工作熱情以及認(rèn)真好學(xué)的態(tài)度可以彌補(bǔ)暫時的不足。
    同時,作為一范專業(yè)的學(xué)生,為了以后能成為一名合格出色的教師,我努力學(xué)習(xí)教育學(xué)、教育心理學(xué)等相關(guān)教育課程,為以后從事教育工作積累相關(guān)的理論知識。
    在大四實習(xí)中,一個月的講臺鍛煉深刻讓我領(lǐng)悟到教師工作的.苦與甜,課堂上的講授,與學(xué)生的溝通互動讓我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗。這讓我相信自己有能力勝任小學(xué)的教學(xué)工作。
    此外,作為一名心理學(xué)專業(yè)的學(xué)生,我也相信我的專業(yè)知識素養(yǎng)和能力對于輔導(dǎo)學(xué)生心理和生活有一定的優(yōu)勢。
    畢業(yè)在即,我已做好各方面的準(zhǔn)備,我愿意以極大的熱情和責(zé)任心投入到教師工作中去。
    我是個懂得奉獻(xiàn)和感恩,充滿愛與溫暖的人,我相信學(xué)生一定樂于跟有親和力且認(rèn)真的老師學(xué)習(xí),我也相信我的樂觀和激情定可以感染學(xué)生。
    我衷心希望自己可以融入學(xué)校這個大家庭中,與其他教師一起為貴校的教育工作而努力奮斗。
    語文山水自我介紹篇四
    同學(xué)們大家好!
    為什么學(xué)語文呢?
    中有諸葛孔明,講時事析時局,不出茅廬而定天下三分之勢,更惶提舌戰(zhàn)群儒天下傳;
    今有楊心龍,為了心中的號召,超級演說猶如電閃雷鳴,13歲震驚四座。“三寸之舌,強(qiáng)于百萬雄師?!备螞r語文不止于此!所以語文怎可不學(xué)!相對于語文的博大,學(xué)習(xí)他又如此容易:
    只需一點點!每天讀一點點、每天背誦一點點、每天說一點點、每天寫一點點。只要有“穿石”的.“滴水”的毅力,相信三年后的大家必定令自己不平凡!
    語文山水自我介紹篇五
    我是一名于xxxx年7月畢業(yè)的全日制本科高校生。所學(xué)專業(yè):中文系漢語言文學(xué)?,F(xiàn)知貴單位聘請,特向貴單位作一次簡潔的個人自我介紹。經(jīng)過長期努力拼搏,今日我懷著滿腔熱血站在了人生的又一個起點。在這個機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的時代,強(qiáng)手如林,然而我堅信我自己不是弱者。競爭時代,實力為先,學(xué)歷不等于實力,努力才會有成果。在高校期間,我以做一名新世紀(jì)的建設(shè)者為目標(biāo),不斷充溢和完善自己。學(xué)習(xí)上我刻苦仔細(xì),成果優(yōu)異,所學(xué)主要基礎(chǔ)課和專業(yè)課成果在優(yōu)良以上,平均成果84分,除了專業(yè)課學(xué)習(xí)外,我還留意優(yōu)化自己的學(xué)問結(jié)構(gòu),適應(yīng)時代人才要求,考取了計算機(jī)國家二級證書以及一般話等級證書。在英語學(xué)習(xí)方面,我在學(xué)習(xí)高校英語的基礎(chǔ)上,具備了肯定的翻譯、閱讀、口語及寫作實力,現(xiàn)在正向更高目標(biāo)努力。同時我自學(xué)并駕馭了計算機(jī)操作技能。此外,我還主動進(jìn)行各種社會實踐,提高了自己的綜合素養(yǎng),尤其是今年八、九月份教化實習(xí)中,我獲得了珍貴的教學(xué)管理閱歷,這將使我受益終生。誠然,我不具備的學(xué)力,但我有達(dá)到學(xué)力的.好學(xué)勤奮與務(wù)實,“玉在櫝中求善價,釵于匣內(nèi)待時飛”渴望學(xué)成之后的大手施展,更急盼有伯樂的賞識與信任。我會用我的實際行動回報您對我的選擇,用我的青春與才智為貴單位的快速發(fā)展作出貢獻(xiàn)!不必在乎我取得什么,請關(guān)注我的將來!最終非常感謝您對我這份求職自薦書的諦視。隨信附上個人簡歷表,期盼您的回音!誠祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上,興盛發(fā)達(dá)!
    語文山水自我介紹篇六
    我叫xx,面試的職位是語文老師,我曾就職于xx學(xué)校。我xx時喜歡跑步和看書,喜歡讀書,因為它能豐富我的知識;喜歡跑步,因為它可以磨礪我的意志。我是一個活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅強(qiáng)意志的人。
    既然今天應(yīng)聘的是語文老師這個職位,我就簡單的談下我對語文教育的認(rèn)識。俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著教育事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強(qiáng)思想道德方面的."學(xué)習(xí),我積極參與教育部門xxxx的教師職業(yè)道德培訓(xùn),并取得了良好的效果。在工作上,備課時,結(jié)合中學(xué)生的認(rèn)知心理過程,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。上課時,注重"知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀"三個維度的充分整合,綜合運用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價值觀。下課時,積極下班輔導(dǎo)學(xué)生,認(rèn)真批改作文并虛心向同行請教先進(jìn)的教學(xué)方法。
    作為一名新教師,自身的學(xué)識相當(dāng)重要。自從走上教師這一崗位以來,我不斷學(xué)習(xí),繼續(xù)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn),積極參與縣教育局xxxx的語文優(yōu)質(zhì)課比賽。通過這些途徑,我不斷充實自己的頭腦,完善自己的教育教學(xué)理論,以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導(dǎo),更好地完成教育教學(xué)工作。同時,我努力探討中學(xué)語文相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù),盡可能地使用多xxxx來輔助語文教學(xué)。
    語文山水自我介紹篇七
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我叫xxx,是一名剛剛走出大學(xué)校門的大學(xué)生,畢業(yè)于xx農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院。通過三年來的努力和鍛煉,我順利的拿到了大專學(xué)歷。在校期間,我主修語文教育專業(yè),為今后勝任教師職業(yè)打下了扎實的基礎(chǔ),同時我還利用課余時間學(xué)習(xí)了秘書的基本知識,提高了自己的修養(yǎng)。秘書專業(yè)中的交際、溝通、禮儀等方面的'知識能更好的輔助我所從事的教師職業(yè)。
    我從網(wǎng)上看到了貴學(xué)校的招聘信息,非常喜歡貴單位,本人有扎實的教師基本功,三筆字,簡筆畫,以及語文教育專業(yè)的知識基礎(chǔ),我都已熟練的把握,并且在校期間多次登臺試講,畢業(yè)后曾到xx學(xué)校實習(xí),當(dāng)我聽著學(xué)生們圍在身邊老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙布滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中所有的不快頓時煙消云散,使我多了一份愛心、耐心和責(zé)任心,多了一份成熟和自信。
    我還曾參加學(xué)校舉行的大型越野賽,班級的團(tuán)結(jié)和努力獲得了系越野賽的第一名。在大一時加入了中國青年志愿者的行列,曾為學(xué)院的大型團(tuán)體活動服務(wù),并多次獲得了二、三等獎學(xué)金。
    當(dāng)一名光榮的教師始終是我心向往,并愿傾盡畢生心血追求的事業(yè)。教師是神圣而偉大的,人常說“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,因此在全面發(fā)展的同時我很注重培養(yǎng)自己的高尚情操。
    我非常希望能成為貴學(xué)校的一名成員,為貴學(xué)校服務(wù),我相信自己可以勝任貴學(xué)校的語文教師,請給我一次機(jī)會,我會努力做到最好。愿您的慧眼,開啟我人生的路途!感謝您在百忙之中讀完這封求職信,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!
    語文山水自我介紹篇八
    同學(xué)們大家好!
    為什么學(xué)語文呢?
    中有諸葛孔明,講時事析時局,不出茅廬而定天下三分之勢,更惶提舌戰(zhàn)群儒天下傳;
    今有楊心龍,為了心中的號召,超級演說猶如電閃雷鳴,13歲震驚四座。 “三寸之舌,強(qiáng)于百萬雄師?!备螞r語文不止于此!所以語文怎可不學(xué)! 相對于語文的博大,學(xué)習(xí)他又如此容易:
    只需一點點!每天讀一點點、每天背誦一點點、每天說一點點、每天寫一點點。只要有“穿石”的“滴水”的毅力,相信三年后的大家必定令自己不平凡!
    語文山水自我介紹篇九
    尊敬的各位考官:
    你們好!今天能夠在這里參加***招聘教師的面試,我感到非常高興,現(xiàn)在請允許我做一個簡短的自我介紹。
    個職業(yè)有著深深的向往,但我深知要成為一名合格的人民教師,不僅要有豐富的知識,還要有出眾的能力。于是在大學(xué)期間,我努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程,不斷鉆研專業(yè)知識,同時非常注重培養(yǎng)自己作為一個教師所必備的專業(yè)技能。我順利通過了教師課堂技能測試和普通話測試,并獲取了教師資格證書,具備了一個教師所需要的基本條件。此外我還曾利用課余時間做過家教,使我的課堂教學(xué)能力得到很好的'鍛煉,尤其是20xx年4月在****學(xué)校的教學(xué)實習(xí),更增加了我對教師工作的熱愛。此外,我性格沉穩(wěn),心地善良又不缺乏愛心,我相信自己一定能夠勝任教師這個職位。
    今天站在這里,我懇請各位考官能夠給我一次成為教師的機(jī)會,或許我不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的;或許我不是最優(yōu)秀的,但我知道經(jīng)過磨練,我一定是有潛力的。如果我能有幸成為一名人民教師,我將全力以赴,以自己的愛心,熱心和敬業(yè)之心去實現(xiàn)我兒時的夢想;我將揮灑汗水,用我的激情,熱情和感恩之情去延續(xù)今生的奮斗目標(biāo)。
    我的介紹完畢。
    謝謝大家。
    語文山水自我介紹篇十
     我是一個性格中向、積極上進(jìn)、興趣廣泛,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實穩(wěn)重,能夠吃苦耐勞,富于團(tuán)隊合作精神,敢于接受挑戰(zhàn)、迎接挑戰(zhàn)的人。
     我渴望成功,追求夢想,并不斷去努力實現(xiàn)自己的夢想!“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄?!?我堅信我會用我的努力和熱情繪出自己人生的完美樂章!
     給我一個舞臺,我將還你一片精彩! 我真誠的希望遇到適合自己的學(xué)?;騿挝?,真誠的希望貴單位給我一個展示才華、實現(xiàn)自我人生價值的機(jī)會!在此,深表感謝!
     各位考官好,今天能夠站在這里參加面試,有機(jī)會向各位考官請教和學(xué)習(xí),我感到非常的榮幸.希望通過這次面試能夠把自己展示給大家,希望大家記住我.我叫....,今年..歲.漢族,法學(xué)本科.我平時喜歡看書和上網(wǎng)瀏覽信息.我的性格比較開朗,隨和,能關(guān)系周圍的任何事,和親人朋友能夠和睦相處,并且對生活充滿了信心.我以前在***實習(xí)過,所以有一定的實踐經(jīng)驗。
     在外地求學(xué)的四年中,我養(yǎng)成了堅強(qiáng)的性格,這種性格使我克服了學(xué)習(xí)和生活中的一些困難,積極進(jìn)去.成為一名生物教師是我多年以來的強(qiáng)烈愿望。
     如果我有機(jī)會被錄用的話,我想,我一定能夠在工作中得到鍛煉并實現(xiàn)自身的價值.同時,我也認(rèn)識到,人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我認(rèn)為我有能力也有信心做好這份工作.體育教師是一個神圣而高尚的職業(yè),希望大家能夠認(rèn)可我,給我這個機(jī)會!
     大家下午好,今天我應(yīng)聘的職位是語文老師。
     我叫xxx,曾就職于xx學(xué)校。
     我平時喜歡跑步和看書,喜歡讀書,因為它能豐富我的知識;喜歡跑步,因為它可以磨礪我的意志。
     我是一個活潑開朗、熱情、執(zhí)著、有堅強(qiáng)意志的人。
     既然今天應(yīng)聘的是語文老師這個職位,我就簡單的談下我對語文教育的認(rèn)識。
     俗話說得好,教師是人類靈魂的工程師。
     教師自身思想道德的好壞,事關(guān)著教育事業(yè)的成敗。
     因此我不斷的加強(qiáng)思想道德方面的學(xué)習(xí),我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn),并取得了良好的效果。
     在工作上,備課時,結(jié)合中學(xué)生的'認(rèn)知心理過程,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。
     上課時,注重
     作為一名新教師,自身的學(xué)識相當(dāng)重要。
     自從走上教師這一崗位以來,我不斷學(xué)習(xí),繼續(xù)學(xué)習(xí)。
     學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。
     我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn),積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質(zhì)課比賽。
     教育教學(xué)工作。
     同時,我努力探討中學(xué)語文相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù),盡可能地使用多媒體來輔助語文教學(xué)。
     我的自我介紹完畢,謝謝大家。
    語文山水自我介紹篇十一
    近年來,隨著國家以及廣大人民群眾對教育的不斷重視,使得教育界開始重視教師在教學(xué)過程中,教師自身所擔(dān)任的職責(zé)對學(xué)生學(xué)習(xí)效率的提高的積極影響。下面是本站小編為大家整理的語文教師
    自我介紹
    ,僅供參考。
    尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料。從這一刻起,我將呈上我的自信和能力,用我的真誠博得您的共鳴。
    我叫苗臣耿,是安徽省淮北煤炭師范學(xué)院中文系漢語言文學(xué)教育20xx年本科畢業(yè)生。在校期間努力提高和完善自我,取得了優(yōu)異成績。20xx年8月就職于一所示范高中,從事高中語文教學(xué)工作。
    工作五年來我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。
    一、教學(xué)方面
    從教以來本著對學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)校和國家負(fù)責(zé),全身心投入到教學(xué)中。教學(xué)工作多次受到校、縣領(lǐng)導(dǎo)的表彰。
    20xx年4月,在阜南縣教育局教研室組織的20xx年“阜南縣高中語文優(yōu)質(zhì)課大賽”中,所講的課《逍遙游》被評為一等獎。
    20xx年4月,在阜陽市教學(xué)研究室組織的阜陽市20xx年高中語文優(yōu)質(zhì)課評比中,所講的課《項鏈》榮獲三等獎。
    20xx年6月我執(zhí)教的《陳情表》一課被中國語文報刊協(xié)會課堂教學(xué)分會評定為語文課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課,獲得一等獎,本人榮獲教學(xué)能手稱號。
    所代班級語文單科成績無論在月考還是高考中都在全校遙遙領(lǐng)先。
    輔導(dǎo)的學(xué)生
    作文
    在各類刊物發(fā)表或獲獎。劉菲菲同學(xué)的《我與高考相差多遠(yuǎn)》發(fā)表在《中學(xué)生學(xué)習(xí)報》第52期。張曼同學(xué)的《詩兩首》發(fā)表在《學(xué)習(xí)周報》第108期頭版。20xx年12月指導(dǎo)學(xué)生參加第四屆“中華情主題寫作”大賽,一人獲得銀獎,兩人獲得銅獎。
    作為教研組長曾指導(dǎo)語文組教師參加縣、市優(yōu)質(zhì)課比賽,都榮獲一等獎。
    二、教育方面
    20xx年9月開始擔(dān)任班主任工作,所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,師生關(guān)系融洽。每周一篇周記,學(xué)生暢所欲言,班主任真情回復(fù),加強(qiáng)了班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。
    20xx年3月開展班級自主管理活動,鍛煉了學(xué)生的自主管理能力,提高了學(xué)生的辦事水平,調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,受到學(xué)校和家長的一致稱贊。
    積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外活動。20xx年10月指導(dǎo)學(xué)生參加縣公路局舉辦的“交通知識”大賽,榮獲個人二等獎。20xx年3月指導(dǎo)學(xué)生參加縣宣傳部舉辦的“迎奧運,講文明”演講比賽,成績優(yōu)異。在全校舉辦的廣播體操和歌詠比賽中都獲得團(tuán)體二等獎。
    三、教研方面
    1.撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作,邊總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓(xùn)與案例,并寫成論文。
    20xx年3月由中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會組織的初中優(yōu)秀課堂教學(xué)案例評比大賽中教學(xué)案例《濟(jì)南的冬天》榮獲二等獎。
    20xx年7月由中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會組織的“主體發(fā)展、活動課堂”高峰論壇論文評比中論文《“競賽制”教學(xué)法的運用及反思》榮獲三等獎。
    20xx年10月在阜南縣教育局教研室組織的20xx年中學(xué)語文教學(xué)教研論文評選中論文《高考作文的生命在三分鐘內(nèi)綻放》榮獲一等獎。
    20xx年12月在中國高等教育學(xué)會語文教育專業(yè)委員會組織的“20xx年度中國中學(xué)語文教學(xué)論文大賽”活動中論文《“活動式”教學(xué)之下的作文評價量規(guī)》榮獲二等獎。
    20xx年8月在中國高等教育學(xué)會語文教育專業(yè)委員會組織的“20xx年度中國中學(xué)語文教學(xué)論文大賽”活動中教學(xué)設(shè)計《〈項鏈〉的生成性學(xué)習(xí)課堂設(shè)計》榮獲一等獎。
    20xx年12月在安徽省教育學(xué)會20xx年教育教學(xué)論文征集和評選活動中論文《語言連貫題之排序題技法一瞥》榮獲三等獎。
    20xx年6月在20xx年阜陽市中學(xué)語文教學(xué)教研論文評選中撰寫的論文《五分鐘結(jié)課使記憶猶新》榮獲一等獎。
    2.參加課題研究。參加工作以來,積極參加科研課題的研究。
    20xx年被聘為安徽省重點課題《作文風(fēng)暴》的子課題組成員。參加編寫校本教材《學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作選》,受到學(xué)生好評。
    20xx年參加《學(xué)生自我教育和自我管理的行為習(xí)慣培養(yǎng)的實驗》課題組,本班學(xué)生經(jīng)過實驗自我教育和管理的能力大大提高,已形成良好的習(xí)慣。
    四、繼續(xù)教育
    20xx年7月參加全國中語會“主體發(fā)展、活動課堂”論壇,計16課時。
    20xx年8月參加英特爾未來教育核心課程培訓(xùn),并榮獲優(yōu)秀學(xué)員獎。
    20xx年7月參加安徽省普通高中新課程培訓(xùn),完成了24課時的學(xué)習(xí)任務(wù)。
    20xx年8月參加安徽省普通高中新課程實驗研修班語文學(xué)科的學(xué)習(xí)。
    鑒于畢業(yè)五年來的教育、教學(xué)實踐經(jīng)歷,我相信自己能夠從事好高中的語文教學(xué)。如果您給我一個發(fā)展的機(jī)會,我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
    手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能成為貴校的一員。
    若承蒙賞識,請撥打手機(jī)或qq與我聯(lián)系。
    祝貴校事業(yè)蒸蒸日上!
    新接手一個班,或者剛剛參加工作,第一次和學(xué)生近距離接觸,的確是非常關(guān)鍵的。老師的這一個亮相要是博得了滿堂彩,下面的教學(xué)就會順暢些,圓滿些,要是講砸了,當(dāng)然還有彌補(bǔ)的機(jī)會,但是,實際彌補(bǔ)起來卻是很困難的。打個不很恰當(dāng)?shù)谋确剑拖衲贻p人找對象,第一次見面沒有給人留下好印象,十有八九要散伙,老師的第一堂課當(dāng)然與見面相親有著本質(zhì)的區(qū)別,但其中的奧妙,也有許多相通的地方。
    在上第一節(jié)課前,老師最好是修飾一下自己,理理發(fā),沐浴一下。一是顯得干凈利索,二是顯得對學(xué)生尊敬,假如你有一張叫年輕人追逐迷戀的明星臉,多少會有助于馬到成功,假如你不幸長得沒有什么特點,那么,你至少要在休息好的前提下,做到精神煥發(fā)。
    最忌諱的是老師進(jìn)入課堂就講課,因為學(xué)生還不熟悉老師,對老師還有很多的神秘感,上來就講課,學(xué)生也會因為學(xué)生對老師感興趣的程度大于對教學(xué)內(nèi)容的程度,導(dǎo)致教學(xué)效果不佳,所以,第一節(jié)課最好是不要講課。
    下面是進(jìn)入課堂后的具體的實施步驟:
    首先,要做教師自我介紹,要有一個漂亮的出彩的的亮相。這個
    開場白
    ,要介紹自己的姓名和求學(xué)經(jīng)歷,這是最吸引學(xué)生的,有助于學(xué)生了解老師的過去,促進(jìn)師生友誼的建立。讓學(xué)生在你的自我介紹里,感受智慧之美,拼搏之美,進(jìn)取之美。要讓學(xué)生感覺老師是一個博學(xué)的人,從而從心里喜愛和敬佩老師。
    其次,要講講對所教授科目的認(rèn)識,最好是聯(lián)系現(xiàn)實社會中的一些具體的實際例子,來突出所教科目在社會發(fā)展中的重要性,突出所教科目在個人修養(yǎng)提高方面的重要性,突出所教科目在考學(xué)中的重要性,要讓學(xué)生產(chǎn)生一種學(xué)好你所教學(xué)科的沖動。這樣做,雖然有王婆賣瓜,自賣自夸的嫌疑,但是對于引導(dǎo)學(xué)生熱愛自己所教的學(xué)科,激發(fā)他們的學(xué)生興趣,鼓舞學(xué)生的士氣都是很有必要的。
    三是,介紹本學(xué)科的學(xué)習(xí)方法。可以結(jié)合自己的經(jīng)驗和別人的教訓(xùn),根據(jù)自己的心得來現(xiàn)身說法,把自己的一些竅門和絕招毫無保留地傳授給學(xué)生,叫學(xué)生知道下一步怎么學(xué),怎么做,怎么配合老師的工作,達(dá)到以實用來吸引人,以真摯來感染人。
    四是,介紹本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)期目標(biāo),做好自己的
    教學(xué)工作計劃
    ,自己的授課習(xí)慣,講課特點,課堂要求,并且對學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的程度做出明確的說明,以便同學(xué)們更好的接受和適應(yīng)老師。
    應(yīng)該講,任何一門學(xué)科都有他們的科學(xué)性和趣味性,任何一門學(xué)科都有其獨特的魅力。教師的第一節(jié)課,應(yīng)該是拉近和學(xué)生的距離,培養(yǎng)學(xué)生對這門學(xué)科的興趣,學(xué)生的興趣有了,就意味著你的第一節(jié)課成功了。良好的開端是成功的一半,下一步的教學(xué)工作就可以順利展開了。
    讓學(xué)生對你一見鐘情
    俗話說,“好的開始等于成功的一半”、“萬事開頭難”。但一個好的開始就等于成功的一半。人的第一印象是相當(dāng)重要的,它往往左右了以后的好惡,以后的喜歡不喜歡。而人們對某一件事的興趣大多跟著第一印象走。為此我很謹(jǐn)慎我的第一節(jié)語文課。
    尊敬的各位考官、各位評委老師:能參加今天的面試,并向各位考官和評委老師學(xué)習(xí),我很高興。同時通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給大家,希望你們能記住我。
    我叫,今年**歲。畢業(yè)于。我性格活潑開朗,大方熱情,樂于助人,平時喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)流覽信息。我曾經(jīng)在**學(xué)校參加過教學(xué)實習(xí),在實習(xí)期間我嚴(yán)格按照正式老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,進(jìn)行語文教學(xué)和班級管理。我深入學(xué)生,和他們相處融洽,和他們一起布置文明教室,開主題班會,組織大家開展籃球賽,參與詩歌朗誦比賽等,學(xué)習(xí)了語文教學(xué)的各種知識,掌握了一定的中學(xué)語文教學(xué)技巧,也對班主任工作和學(xué)生工作有了一定的認(rèn)識,找到了自己的管理班級的一套方法。同時,在實習(xí)當(dāng)中,身邊教師無私奉獻(xiàn)的精神和天真、求知若渴的學(xué)生們勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。我也深深體會到了作為一名“人類靈魂的工程師”的樂趣和重要意義,更加堅定了自己做一名教師的決心,成為一名教師也成了我的愿望。
    教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。為了成為一名教師,我在自己掌握了專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,不斷拓展自己的各種能力,培養(yǎng)自己的愛心、責(zé)任心和耐心,創(chuàng)新能力、競爭能力和分析、處理問題的能力,并參與各種活動,廣泛培養(yǎng)自己的興趣愛好,并學(xué)有專長,做到除擅長寫作和氣排球外,還能會唱、會說、會講?!皩W(xué)高僅能為師,身正方能為范”,在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自身的道德情操,自覺遵紀(jì)守法,遵守社會公德。使自己具有一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
    如果,我通過了面試,成為該校教師隊伍中的成員,我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),努力工作,發(fā)揮自身所長,為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。
    語文山水自我介紹篇十二
    大家好,今日我應(yīng)聘的職位是語文老師。
    我叫xxx,曾就職于xx學(xué)校。我平常喜愛跑步和看書,喜愛讀書,由于它能豐富我的學(xué)問;喜愛跑步,由于它可以磨礪我的意志。我是一個活潑開朗、熱忱、執(zhí)著、有頑強(qiáng)意志的人。既然今日應(yīng)聘的是語文老師這個職位,我就簡潔的談下我對語文訓(xùn)練的熟悉。俗話說得好,老師是人類靈魂的工程師。老師自身思想道德的好壞,事關(guān)著訓(xùn)練事業(yè)的成敗。因此我不斷的加強(qiáng)思想道德方面的學(xué)習(xí),我樂觀參加訓(xùn)練部門組織的老師職業(yè)道德培訓(xùn),并取得了良好的效果。在工作上,備課時,結(jié)合中同學(xué)的認(rèn)知心理過程,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、難點。上課時,注意學(xué)問與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀三個維度的充分整合,綜合運用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮同學(xué)的主導(dǎo)性地位,注意對同學(xué)力量的培育;擅長激發(fā)同學(xué)的制造性思維,充分調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)樂觀性;努力培育同學(xué)正確的世界觀,人生觀及價值觀。下課時,樂觀下班輔導(dǎo)同學(xué),仔細(xì)批改作文并虛心向同行請教先進(jìn)的教學(xué)方法。
    作為一名新老師,自身的.學(xué)識相當(dāng)重要。自從走上老師這一崗位以來,我不斷學(xué)習(xí),連續(xù)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我樂觀參與新老師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓(xùn),樂觀參加縣訓(xùn)練局組織的語文優(yōu)質(zhì)課競賽。通過這些途徑,我不斷充實自己的頭腦,完善自己的訓(xùn)練教學(xué)理論,以便在工作中能以先進(jìn)的理論作為指導(dǎo),更好地完成訓(xùn)練教學(xué)工作。同時,我努力探討中學(xué)語文相關(guān)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)同行的先進(jìn)教學(xué)藝術(shù),盡可能地使用多媒體來幫助語文教學(xué)。我的介紹完畢,感謝大家!
    語文山水自我介紹篇十三
    各位領(lǐng)導(dǎo),朋友們,大家好!
    從教十八年,我就是十八年的班主任、語文教師,在班級管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗,掌握不同學(xué)段的管理方式,所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體。也正因為這樣,這次知行中國班主任培訓(xùn),我作為一名一線的班主任,被選派參加了在北京舉行的集中培訓(xùn),回來后,承擔(dān)培訓(xùn)100名班主任的任務(wù)。在語文教學(xué)中,我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,嘗試過情景教學(xué)、三三六模式教學(xué)、引導(dǎo)自授、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法,現(xiàn)在我正摸索、研究、總結(jié)很適用于我的“語文情感教學(xué)法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,聽課的一領(lǐng)導(dǎo)評價:作為一個男人,我很不容易動情,然而今天聽杜老師深情的范讀,入情入境的引導(dǎo),我差點流淚了,從來沒有過如此的感動,語文教學(xué),就應(yīng)該這樣入情入境,讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓!對于語文課堂的駕馭能力,我從來沒有懷疑過自己,我甚至能做到:時而溫情感人催人淚下,時而犀利深刻發(fā)人深省,時而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學(xué)校、全區(qū)、全市,我都上過示范課,且都得到專家、教師的高度評價,全區(qū)課賽我也拿過一等獎,但因為35歲年齡的限制,我未能參加過市級、省級語文課賽,這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師最大的遺憾。
    語文山水自我介紹篇十四
    大家好,我是xx,很高興能和大家在同一班里學(xué)習(xí),這是一種緣分也是一種福氣。
    我知道在座的各位都是很優(yōu)秀出類拔萃的學(xué)生,望在以后的日子里請大家多多指教。我很喜歡交朋友,我想和班上的每位同學(xué)都能成為朋友,為這三年寫下最光輝最絢麗的一章。我希望我們_班能成為高一年級最閃亮的一顆星星。
    假如我們能互相幫助,互相學(xué)習(xí),我相信,第一肯定是我們班,有句俗話說愛拼才會贏。在此我祝愿每位同學(xué)通過自己的'努力學(xué)習(xí)三年后都有好成績,考上自己理想的大學(xué)。
    語文山水自我介紹篇十五
    為什么學(xué)語文呢?
    首先我們是中國人,不學(xué)好自己的`母語,怎么敢自稱是中國人,拿什么立足于世間?!其次語文中蘊含著中華民族五千年來悠久、濃厚的文化底蘊。
    中有諸葛孔明,講時事析時局,不出茅廬而定天下三分之勢,更惶提舌戰(zhàn)群儒天下傳;
    今有楊心龍,為了心中的號召,超級演說猶如電閃雷鳴,13歲震驚四座?!叭缰?,強(qiáng)于百萬雄師?!备螞r語文不止于此!所以語文怎可不學(xué)!相對于語文的博大,學(xué)習(xí)他又如此容易:
    只需一點點!每天讀一點點、每天背誦一點點、每天說一點點、每天寫一點點。只要有“穿石”的“滴水”的毅力,相信三年后的大家必定令自己不平凡!
    語文山水自我介紹篇十六
    尊敬的校長:
    您好!
    我叫xxx,是一名xx師范xx系xxx屆生。經(jīng)過四年的認(rèn)真和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的知識和一定的實際能力,現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到之中,服務(wù)于教育事業(yè),實現(xiàn)自身的價值。貴校良好的體制,濃厚的教學(xué)氛圍和積極進(jìn)取的使我將其作為自己的首選目標(biāo),相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民,希望貴校能給我提供一個施展才華的機(jī)會!
    大學(xué)的四年時光里,我本著自強(qiáng)不息,學(xué)以致用的原則,一直以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),心理學(xué),教育學(xué)等方面的,計算機(jī)理論與操作也具有一定的平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育中取得優(yōu)異成績。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。在方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,,并加入“xx”協(xié)會,多次參加了義務(wù)和社會。同時我也積極參加“行走在團(tuán)旗下”文藝匯演,中教學(xué),賽等課外活動。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!
    我相信命運之神會垂青有準(zhǔn)備之人,回首過去深感培育之恩,注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報的教育事業(yè)。我將以心,熱心,敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的`奮斗目標(biāo):做名合格的人民教師。我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的。!我或許不是最的,但我會自強(qiáng)不息,我是有潛力的!
    最后,誠摯希望貴校能夠垂惠!并祝貴校再創(chuàng)佳績!
    語文山水自我介紹篇十七
    我是xx大學(xué)**級中文專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。
    步入教育事業(yè)一直是我的夢想,xx大學(xué)的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ),專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo):做一名中學(xué)語文教師。
    選擇了教育事業(yè),選擇了xx大學(xué),春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。
    進(jìn)入大學(xué)以后,我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng),不斷充實自己的頭腦。才高為師,身正為范。
    作為師范生,我在思想上積極要求進(jìn)步,樂觀向上,對大是大非保持清醒認(rèn)識,不畏難繁,有信心、有責(zé)任感。
    在能力培養(yǎng)上,校內(nèi)積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進(jìn)行教學(xué)實踐,既實踐了所學(xué),又鍛煉了能力。
    久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視教育,重視能力,上下團(tuán)結(jié)一心,有堅實的教育基礎(chǔ),對此,我十分仰幕。現(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您,望貴校給我一個展示才華的機(jī)會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。
    語文山水自我介紹篇十八
    hello,大家好!我叫xx,今年xx歲,來自風(fēng)景秀麗物產(chǎn)風(fēng)饒人杰地靈xx鎮(zhèn)微笑著。從xx初級中學(xué),考入本校,很榮幸今天能站在這里和大家做一些簡短的`自我介紹。人們常說:人生就像一場戲,因為有緣才相聚。所以今天我們大家能相聚在一起這就是一種緣分。
    至于我個人嘛,我這人興趣愛好廣泛,喜歡xx。對xx有獨特的愛好,如果大家有誰也有這方面的愛好,以后我們還可以共同探討一下。
    本人尤其喜歡結(jié)識一些新朋友,希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中能與大家相互勉勵,共同進(jìn)步,一起為自己的理想而奮斗!
    語文山水自我介紹篇十九
    xxx,女、漢族、1973年生、本科在讀、小學(xué)高級教師。1992年畢業(yè)于臨滄師范學(xué)校,2001年8月參加云南省臨滄地區(qū)臨滄縣南屏、鳳翔兩所學(xué)校教師競爭上崗考試,以筆試第一、面試第二、綜合成績第一名的優(yōu)異成績,考入到鳳翔小學(xué)任教,成為一名專職語文教師。
    從教十八年,我就是十八年的班主任、語文教師,在班級管理中,我積累了一定的管理經(jīng)驗,掌握不同學(xué)段的管理方式,所教班級多次被評為優(yōu)秀班集體。也正因為這樣,這次知行中國班主任培訓(xùn),我作為一名一線的班主任,被選派參加了在北京舉行的`集中培訓(xùn),回來后,承擔(dān)培訓(xùn)100名班主任的任務(wù)。在語文教學(xué)中,我不斷地摸索適宜不同學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法,嘗試過情景教學(xué)、三三六模式教學(xué)、引導(dǎo)自授、愉快教學(xué)等多種不同的教學(xué)法,現(xiàn)在我正摸索、研究、總結(jié)很適用于我的“語文情感教學(xué)法”。記得那次上《假如我有一支馬良的神筆》一課,聽課的一領(lǐng)導(dǎo)評價:作為一個男人,我很不容易動情,然而今天聽杜老師深情的范讀,入情入境的引導(dǎo),我差點流淚了,從來沒有過如此的感動,語文教學(xué),就應(yīng)該這樣入情入境,讓學(xué)生領(lǐng)悟每一篇文章的精髓!對于語文課堂的駕馭能力,我從來沒有懷疑過自己,我甚至能做到:時而溫情感人催人淚下,時而犀利深刻發(fā)人深省,時而詼諧幽默惹人發(fā)笑。學(xué)校、全區(qū)、全市,我都上過示范課,且都得到專家、教師的高度評價,全區(qū)課賽我也拿過一等獎,但因為35歲年齡的限制,我未能參加過市級、省級語文課賽,這也是我作為一名優(yōu)秀語文教師最大的遺憾。
    在教學(xué)中,為提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的能力和寫作水平,我很注重課前三分鐘的語文實踐活動的開展,學(xué)生在每節(jié)課課前三分鐘,交流自己一天中學(xué)習(xí)語文的感受、暢談生活中的語文、分享名著和經(jīng)典習(xí)作。我?guī)У膶W(xué)生,多次獲省級小作家作文一二三等獎,我的教學(xué)成績名列前茅,得到家長和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。在興趣班中一直擔(dān)任著寫作、小記者班輔導(dǎo)老師。
    我不斷地學(xué)習(xí),努力的提高自己各方面的能力,以積極的心態(tài)參與競爭。十八年以來,獲得過臨滄縣政府“優(yōu)秀教師”的稱號,榮獲臨翔區(qū)課堂教學(xué)競賽小學(xué)組語文一等獎、數(shù)學(xué)三等獎,多次被評為區(qū)級、校級優(yōu)質(zhì)課教師、教學(xué)能手、骨干教師、師德標(biāo)兵,所撰寫的論文多次獲得國家級、省級、市級一二三等獎。
    當(dāng)然,成績只代表過去,教學(xué)中,我們會遇到不同的問題、不同資質(zhì)的學(xué)生,要管理好每一個班級,讓每一個孩子都學(xué)好語文,就要求我們不斷地總結(jié)經(jīng)驗,改進(jìn)教法,讓孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快、學(xué)會學(xué)習(xí)。無論遇到什么樣的班級,什么樣的孩子,什么樣的問題,相信我都能處理好,因為我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心,我自己是個有理想,有責(zé)任心的好老師,在我所選擇的教育這條路上,我始終堅信我也會“收獲教育之果實,享受教育之甘甜?!边@就是我能立足于教育這一崇高事業(yè)之本。
    語文山水自我介紹篇二十
    各位親愛的同學(xué):
    為什么學(xué)語文呢?
    首先我們是中國人,不學(xué)好自己的`母語,怎么敢自稱是中國人,拿什么立足于世間?!其次語文中蘊含著中華民族五千年來悠久、濃厚的文化底蘊。
    中有諸葛孔明,講時事析時局,不出茅廬而定天下三分之勢,更惶提舌戰(zhàn)群儒天下傳;
    今有楊心龍,為了心中的號召,超級演說猶如電閃雷鳴,13歲震驚四座。 “三寸之舌,強(qiáng)于百萬雄師?!备螞r語文不止于此!所以語文怎可不學(xué)!相對于語文的博大,學(xué)習(xí)他又如此容易:
    只需一點點!每天讀一點點、每天背誦一點點、每天說一點點、每天寫一點點。只要有“穿石”的“滴水”的毅力,相信三年后的大家必定令自己不平凡!
    此致
    敬禮