讀后感是一種對書籍內容引發(fā)的反思和啟發(fā)的總結和表達。寫讀后感時，可以把自己的感受和對作品的理解與同伴進行交流和討論，獲得更多的觀點。讀后感范文匯集了讀者們對各類書籍的思考和表達，具有一定的參考價值。
五個忠告的讀后感篇一
從來沒想過自己是學校管理的中層領導，在前兩次的學校行政會后，才真正給自己定位。在寒假期間，認真閱讀了鄭杰所著《忠告中層》――給學校中層管理者的47封信，每一封信都使我受到了很大的啟發(fā)，更進一步知道應該為學校的發(fā)展和建設要盡到職責?，F(xiàn)就第三十八封信“經驗反思”談一點自己的看法。
杜威在《我們如何思維》一書中指出，思維的最好方式是“反思性思維”。它是“對某個問題進行反復的、嚴肅的、持續(xù)不斷的深思”。就是這樣思維活動，使教師對自己所做的行為，決策以及由此產生的結果進行審視和分析，從而提高自我覺察水平。
在上學期期末考試中，有一名教師，可能是因為監(jiān)考當天的第三場考試了，開考時間是下午五點，都覺得累了，于是她叫一名學生來領試卷，我沒有把試卷交給學生，而是打電話叫教師自己來領，她一直沒來，開考前五分鐘，我將試卷送到考場，并對教師說了一句：“這是教師的責任”。
這讓我想到，這是我們教師的素質問題嗎？還是本來我們做中層的在對教師的培訓和觀念提升上出了差錯？或是不到位？在實際的工作中，做中層的我需要時時反思，需要事事反思，不斷調整自己的工作方式方法，真正體現(xiàn)出一個中層在學校的管理和發(fā)展的作用。曾看到過有本書中把中層歸為三類：一流的中層，將自己當作棟梁，是中流砥柱，主動擔起重任；二流的中層，將自己當作夾心餅，被動地完成任務；三流的中層，處處埋怨，只會發(fā)牢騷，最終一事無成。
“經驗反思”中，鄭杰教師說到，在教師專業(yè)發(fā)展領域有一個定律：反思對教師改進自己的工作有獨特作用，是教師獲得專業(yè)發(fā)展的必要條件。也說到，千萬不要認為教師專業(yè)發(fā)展僅僅是教學技能的進步和知識的擴充，教師專業(yè)發(fā)展更重要的是教育觀念的變革，特別是教師自己的教育信念以及教師自己對教育行為意義的理解的變革。如果學校的反思只停留在教學行為或者教育教學的知識技術上，那只能是一種淺層次的反思，并不能從根本上推動教師的專業(yè)發(fā)展。
學校的發(fā)展，最重要的是學生的全面發(fā)展，而學生的發(fā)展，又受教師的發(fā)展所影響，教師的發(fā)展與中層的工作息息相關。結合我自己的工作實際，反思工作所遇到的自己覺得不滿意的一些事，作如下的方面去改變自己的思想、思維和方式方法：
首先，作為一個中層，可以說戰(zhàn)斗在一個部門最前沿，領導的決策、精神要靠我們往下傳遞，一些想法也要靠我們親自去實現(xiàn)完成，所以注定一直所承受很大的壓力。工作中不要把自己的情緒、好惡帶到工作中來，不能意氣用事，在處理上、下級之間的工作關系中要留有余地，不走極端。上級領導從學校的整個發(fā)展來考慮，是總體把握；而年級德育副主任就具體分管年級德育一項，所考慮的角度更多的是從年級這一小集體，是局部把握。接受領導的安排，服從學校整體利益，讓年級組和學校部門作用發(fā)揮最大化是我們追求的最終目標。
其次，中層是決定執(zhí)行力的關鍵點，上級下達的命令，如果到達中層這沒有很好的貫徹執(zhí)行并督促完成，那何談執(zhí)行力。有時領導下達的任務可能與我們的想法有差距，可能不具備完成的條件或即使能完成也要付出很大的努力，這時我可能沒有認真的去執(zhí)行，通過看這本書，我知道在工作中，不要講困難，有效地與領導溝通，領會領導的意圖。
對于100%要完成的任務，就不要再講任何的困難，有條件要執(zhí)行，無條件創(chuàng)造條件也要執(zhí)行，并且一定要在第一時間內，保證完成任務，工作多、工作忙都不是不完成任務的借口。等、靠、要，懶、散、垮，是懶漢懦夫，自甘墮落的思想。這時我又想起陳紅中老師送我的一幅對聯(lián)：“極速登山，到頂方好漢；靜中平燥，落伍是懦夫”。來時時提醒自己。
另外，努力打造高效團隊。年級工作一直是很難開展的，由于每一位教師的性格差異，為人處事的方式方法不一樣，工作中我必須做到尊重每一位教師，理解他們，同時帶動和引領大家為工作而努力著，我必須靠這個團隊，靠集體的力量才能圓滿的完成各項任務。
讀罷《忠告中層》，有著很多很多的想法，感受也遠不只上面這些。紛繁復雜的工作中，我們可能會在某件事上失策，與某個人的合作不算完美，但我相信只要認真總結經驗教訓，積極地反思，不斷地改進，從而提升自己的思想意識水平，提高自己的處事和辦事能力。真誠待人，踏實做事，把學校的發(fā)展看成就是自己的事，做一個合格的學校中層領導。
五個忠告的讀后感篇二
1、說話時能夠很直接，人很直爽，那總比虛偽好。
2、沒有人是不可代替，沒有東西是務必擁有?？赐噶诉@一點，將來你身邊的人不再要你，或許失去了世間最愛的一切時，也就應明白，這并不是什么大不了的事。
3、不好老在別人面前傾訴你的困境袒露你的脆弱。
4、他能夠不是最好的，但必須要是最適合你的。
5、滴水穿石,不是力量大，而是功夫深。
6、唯其尊重自我的人，才更勇于縮小自我。
7、錢有兩種：花掉的是錢，是財產；沒花掉的是“紙”，是遺產。
8、欲望越大，壓力就會隨之增長。
9、親人只有一次的緣分，無論這輩子我和你會相處多久，也請好好珍惜共聚的時光，下輩子，無論愛與不愛，都不會再見。
10、不好去踐踏自我的尊嚴。你能夠沒有他，但不能沒有自我的尊嚴。
11、不好揮霍時刻和話語，這兩樣東西都是無法收回的。
12、成功的人不是贏在起點，而是贏在轉折點。
13、即使是在熱戀中也不好每一天用男朋友的錢，那樣會讓你愛的人負擔很重。
14、經受過嚴寒的人，才知道太陽的溫暖；飽嘗人生艱辛的人，才懂得生命的可貴。
15、感情就像乘法，其中一項為零，其結果永遠為零。
16、生活壞到必須程度就會好起來，正因它無法更壞。
17、對人性的弱點有清醒的認識，但我永遠堅信真誠的感情，對感情永遠懷有單純的向往。
18、不好害怕應對風險，最大的風險是懼怕風險，放下挑戰(zhàn)與嘗試。
19、不好停止學習。不管學習什么，語言，廚藝，各種技能。
20、把自我的欲望降到最低點，把自我的理性升華到最高點，就是圣人。
21、魚在水中，永遠不知道水的重要。
22、不好匆忙地過日子而忘了自我以前領略過的種種事物，以及自我未來的方向。
23、對你不好的人，你不好太介懷，在你一生中，沒有人有義務要對你好，除了我和你媽媽。至于那些對你好的人，你除了要珍惜感恩外，也請多防備一點，正因，每個人做每件事，總有一個原因，他對你好，未必真的是正因喜歡你，請你務必搞清楚，而不必太快將對方看作真朋友。
24、改變自我，是自救；影響別人，是救人。
25、即使不開心也不好皺眉，正因你永遠不知道誰會愛上你的笑容。
26、先要學會自愛，然后別人才會愛你。
27、有人試圖和你無理取鬧，安靜的'看著他，說：祝你好情緒。然后離開。
28、緣分是本書，翻得不經意會錯過，讀得太認真會流淚。
29、平生不做皺眉事，世上應無切齒人。
30、要有自我對未來的設想和目標，女人要為自我而活為自我而奮斗。
31、再長的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
32、就應能為呼吸到每一口新鮮的空氣而幸福。
33、不好讓太多的昨日占據你的這天。
34、貪念越大，人就會越來越累。
35、征服世界，并不偉大，一個人能征服自我，才是世界上最偉大的人。
36、不好但是去和未來而活。此刻很重要，即使它只是一塊不起眼的磚頭，卻能墊起你明天的一段高度。
37、愛笑的女孩子，運氣不會太差。
38、走路抬頭挺胸，遇見不想招呼的人，點頭微笑，徑直走過。
39、重復別人走過的路，是正因忽視了自我的雙腳。
40、扶危周急固為美事。能不自夸，則其德厚矣！
41、恨別人，痛苦的卻是自我。
42、存平等心，行方便事，則天下無事。懷慈悲心，做慈悲事，則心中太平。
43、自我不喜歡的人，能夠報之以沉默微笑。
44、看待事情的角度不一樣，結果就不一樣。
45、世界上并沒有最愛這回事，感情只是一種霎時的感覺，而這感覺絕對會隨時日心境而改變。如果你的所謂最愛離開你，請你耐心地等候一下，讓時日慢慢沖洗，讓心靈慢慢沉淀，你的苦就會慢慢淡化。不好過分憧憬感情的美，不好過分夸大失戀的悲。
46、心好一切好，心是人類萬眾生命最深厚，最快速有效激發(fā)正面情緒和能量的源泉！
47、即使輸掉了一切，也不好忘記微笑。
48、自我分內的事情，發(fā)奮做到一百分。
49、不妄求，則心安，不妄做，則身安。
50、當你說離開是為了不讓對方受到傷害的時候，你已經給對方造成了最大的傷害。
51、不好把時刻浪費在看偶像劇上。
52、簡單的事重復做，你就是專家；重復的事用心做，你就是贏家。
53、你太看重什么，你就會成為什么的奴隸。
54、被恨的人沒有痛苦，恨人的人卻終將遍體鱗傷，因此，絕不去恨人。
55、不一樣傻子爭辯，否則就搞不清誰是傻子了。
56、有人向你索取東西，微笑著望向他：你要用什么來和我換？
57、生命是短暫的，今日你還在浪費著生命，明日會發(fā)覺生命已遠離你了。因此，愈早珍惜生命，你享受生命的日子也愈多，預期盼望長壽，倒不如早點享受。
58、世事忙忙如水流，休將名利掛心頭。粗茶淡飯隨緣過，富貴榮華莫強求。
59、大肚能容，斷卻許多煩惱障，笑容可掬，結成無量歡喜緣。
60、看穿但不說穿。很多事情，只要自我心里有數就好了，沒必要說出來。
61、對自我好一點，情緒不好的時候，什么都別思考，去吃自我愛吃的吧。
63、須交有道之人，莫結無義之友。飲清靜之茶，莫貪花色之酒。開方便之門，閑是非之口。
64、每一天拿出兩個小時來反省自我，比上一天的班收獲要大。
65、你沒那么多觀眾，別那么累。
66、學會寬容傷害自我的人，正因他們很可憐，各人都有自我的難處。
67、貪婪是最真實的貧窮，滿足是最真實的財富。
68、五官刺激，不是真正的享受。內在安祥，才是下手之處。
69、遇到不想回答的問題，直視對方的眼睛，微笑沉默。
70、你認為你幸福你就幸福，至少比說自我不幸福的要幸福。
71、雖然，很多有成就的人士都沒有受過很多教育，但并不等于不用功讀書，就必須能夠成功。你學到的知識，就是你擁有的武器。人，能夠白手起家，但不能夠手無寸鐵，緊記！
72、常常責備自我的人，往往能得到他人的諒解。
73、必須不傷害愛我的人和我愛的人。
74、你能夠要求自我守信，但不能要求別人守信，你能夠要求自我對人好，但不能期盼人家對你好。你怎樣對人，并不代表人家就會怎樣對你，如果看不透這一點，你只會徒添不必要的煩惱。
75、如果明天就會死去，此刻會想很多很多的后悔，為什么明明能夠不這樣，確偏偏這樣呢。
76、把脾氣拿出來，那叫本能；把脾氣壓下去，那叫本事。
77、人之因此平凡，在于無法超越自我。
78、一個平常人要有一顆平常心，把心態(tài)調節(jié)到最佳狀態(tài)。
79、不好覺得自我不幸福，正因人人都會這么想。
80、智者順時而謀，愚者逆時而動。
81、誹謗別人，就象含血噴人，先污染了自我的嘴巴。
82、不好和朋友或親人共事，最后你們必須彼此怨恨。
83、人為善，福雖未至，禍已遠離；人為惡，禍雖未至，福已遠離。
84、人不求福，斯無禍。人不求利，斯無害。
85、我買了二十六年的六合彩，還是一窮二白，連三等獎也沒有中，這證明人要發(fā)達，還是要發(fā)奮工作才能夠，世界上并沒有免費的午餐。
86、不好將自我和他人進行比較。正因每個人都是世界上獨一無二的個體，都能夠創(chuàng)造出屬于自我的獨特的價值。
87、是非天天有，不聽自然無。
88、不好為了男生傷害女生，愛你的男生不會要你做這種齷齪的事。
89、做了善事未必有好報，吃虧的往往是老實人。但好處是，無愧于心。
90、人在生活中，永遠不知道空氣的重要。
91、謊言像一朵盛開的鮮花，外表美麗，生命短暫。
五個忠告的讀后感篇三
《一生的忠告》這本書，是一位貴族的父親寫給兒子的系列信件組成的。在信中，有對兒子錯誤的批評，有對兒子取得進步的贊賞與欣慰，有對自己曾犯過錯誤的反思來勉誡兒子等等。文中不時地展現(xiàn)出作者的博學與豐富的人生經歷，本書跨過漫長的時間間隔，現(xiàn)在仍能帶給我們很多啟示。作者慈祥可親、積極勉勵年青人的形象躍然紙上，就像你身邊有一位溫諄長者在一直關注你的成長。
我有投入全身心的培養(yǎng)，有誨人不倦的教誨，有向人生目標的引領，有細微生活的相助，(.)他們所做的這些，是將他們的知識、經歷與人生財富，無私地伴我成長，幫助我實現(xiàn)夢想。但這些有時因為我固執(zhí)的錯誤，并一定換來我真正的理解，從而錯失了在成長道路上更向前的機會。作者的兒子最終沒有達到他父親那樣的高度，其實跟許許多這種錯失有關。我們如果 能更開闊心中的天地，摒棄頑劣的固執(zhí)，那一切會變得更明亮，更有高度。
另一點對我感觸的是，作者在信中對兒子說，有些本領，你一旦拋棄 了，可能就再也不會或再也不去學了。記得我小學 剛開始的時候，也去學過素描，后來因貪圖輕松，沒再堅持下去?，F(xiàn)在已過了很多年，每當我在家里看到積灰的畫架與畫冊，都會有后悔。很多成績的取得，往往并不難，就是要有一種堅持的信念。持之以恒信念，會帶我們去追逐 夢想，實現(xiàn)夢想。
《一生忠告》是本名符其實的好書，是人生道路上的良師益友，讓我們身邊再多這么一位溫諄長者。
五個忠告的讀后感篇四
命運一向藏匿在咱們的思想里，
許多人走不出人生各個不一樣階段或大或小的陰影，
并非正因他們天生的個人條件比別人要差多遠，
而是正因他們沒有思想要將陰影紙龍咬破，
也沒有耐心慢慢地找準一個方向，
一步一步地向前，直到眼前出現(xiàn)新的洞天。
五個忠告的讀后感篇五
纖細的露珠羞答答地滴落在荷花卷舒的花瓣上，以分毫的清涼滋潤了它嬌媚的笑靨，這種地蝶夢般的甜美，令露珠心醉了；蕭索的清風飄縈縈地纏繞在竹林致密的竹葉上，以微妙的秋語推開了它寂冷的心窗，這種梧桐般的空靈，令清風銷魂了；皎潔的明月光暈暈地映襯在房屋細碎的瓦片上，以輕盈的羽翼簇擁了它堅實的脊梁，這種揚帆般的圣美，令明月癡柔了。自然界總是這樣，在探覓生靈萬種間的通融，在通融中純化，在純化中盡美。草木精靈以靜綠掩映緋紅，而自己卻得了落花歸根的給養(yǎng)，使自己漸近可觸的陽光。
在很多時候，人文社會即是自然環(huán)境的再現(xiàn)與超越。我們的人性同樣擁有熏衣草的留醉、向日葵的燦爛、三葉草的堅貞。。。。。。我們又何嘗不像自然萬物那樣在唇齒相系，輔車相依這早已命定的法則中達到生命的盡美。
“我自橫刀向天笑，且拿勇氣寄乾坤”，這是欲立一世偉業(yè)的意氣。我們去拼殺、去搏擊，渴望得到自我的天地，一片任意的領空。恰似一只荊棘鳥，我們將身體深深地扎進荊棘的刺尖上，讓血淚譜寫生命的壯美。我們可以選擇就這樣寂清一生后悲壯地死去，我們同樣可以選擇在默默地奉獻中點滴嚼味生命的韌性，就這樣給予一生后坦然地死去，這兩種生命的結束方式都很壯美，但對于生命本身，卻有著云泥之別。
讀過這樣一則故事：一個人在天堂與地獄間游返，考察人們的生活狀況。在地獄，他看到命運的呻吟與慘苦。他們每人手持一把一米長的勺子，手握勺柄，就這樣眼睜睜地看著勺中的飯食，在饑餓的折磨中忍受歲月對生命的蠶食。相反，在天堂，他看到人們一個個紅光滿面，令人震撼的是，他們用飯勺在相互喂，就這樣順當當地享受著在世時未曾有過的幸福。我們無法否認，這看似純明的現(xiàn)象卻強烈地擊打著我們的心靈，讓我們感到從容、淡定、樂觀的態(tài)度—這種持久魅力的情懷。
生命的本原應是這樣，在為他人的付出中以心靈碰撞的火花映襯自我人生的華彩。每個人的生命都是一曲短暫而清綿的旋律，只有將生命的旋律凝聚為一曲交響，生命才會有日出噴薄的稚嫩美，氣壯山河的崇高美，紅紅霞映天的成熟美。
每個人只有在社會的溶流中，盡獻自己的一份力，為他人為這個社會而付出，他的生命才有可能完美。完美不是一種高度，而是一種大度；完美不是一種傲然，而是一種淡然；完美不是一種孑立，而是一種平立。
生命可以不美，但不可以不莊重，不崇高，不大度，不通融。
唇齒相系，輔車相依，一個人的社會價值在于他得到的感恩，并不在于他獲取的利益。
愿你的生命奔騰如大河，容天地胸懷，攜一世豪情，在干涸處分幾支岔流，馳騁于遼闊的中原大地。
五個忠告的讀后感篇六
“使人脫胎換骨的道德和禮儀全書”這是對這本書的評價，而我讀完后，也有同樣的感受。
這本書是查斯特菲爾德爵士在1748年到1768年間寫給兒子菲利普·斯坦霍普的信，作為一名英國的政治家、哲學家，他向兒子傳授優(yōu)雅的福音和為人處世之道，并認為這些是政治家不可獲取的素質。在信中，查斯特菲爾德爵士寫到了關于人生的種種道理與理解，從珍惜時間到品格、品行，又從學習到禮儀，還有表達、能力，等等等等。查斯特菲爾德爵士就像一位人生的導師，告訴了兒子各種處世之道。雖然兒子在三十六歲時過世，但菲利普·斯坦霍普在父親的諄諄教導下成為了出色的外交家。悲痛之余，查斯特菲爾德爵士又開始培養(yǎng)自己的繼子菲利普·斯坦霍普。
生活中我們要時時刻刻注意自己的言行。一寸光陰一寸金，有時，我們在開學之際還咬著筆桿子做作業(yè)，又有時候，我們在假期的前半段就把作業(yè)做完了，那后面不就可以安安心心的玩了嗎。
查斯特菲爾德爵士告訴我，生活中的點點滴滴，我們都要注意自己的禮儀與處世，像他一樣，做一名優(yōu)秀的，文明的，出色的人。
五個忠告的讀后感篇七
這是一位極有成就的政治家，及文人。他曾就讀于劍橋大學，并游學歐洲大陸，曾任愛爾蘭總督及國務大臣等職位。備受當地人民的愛戴。本書是他作為一個政治家，給兒子的告戒。當他的兒子六歲時，本書作者—查斯特菲爾德就開始給其兒子寫信，他在這些信中贊揚折衷與謹慎的美德，教育孩子如何保持果斷而有禮的舉止。這些書信結集出版，并成為一本世界名著。
全書共分9個篇章，存有62封信。它反映了作者在政治方面的圓熟技巧，他對良好禮節(jié)的呵護，以及對兒子在禮儀和處世藝術的悉心指導，充滿了作者對社會、人性、人際關系和領導能力的深刻洞察。結合當今現(xiàn)實看這本書，讓我不得不說這是一本教人如何尊重別人內練自我，而又獲得他人信任，如何積累知識，鍛煉能力，充滿自信地立足社會獲得成功等的好書。
如書中的第一篇“給正在積累知識能量的你”，讓我們看到了長輩對孩子怎樣用知識夯實人生基礎的諄諄教誨?！拔蚁胱屇阒赖氖绿?，但是，沒有一件事比現(xiàn)在要告訴你的更重要，那就是時間的寶貴與如何有效利用時間的方法?！边@是查斯特菲爾德給兒子的這封信的第一句話。是的，有關時間的格言實在太多了，大多數教育珍惜時間的話都會用類似時間的格言名句。但是查斯特菲爾德卻用自己的經歷感受很查斯特菲爾德坦誠地與兒子交流著如何利用時間。他的一句“如果你能十分有意義地利用好這段時間，把這段時間的所得積蓄起來，到了將來，這些積蓄將會生出很多利息，讓你得到豐厚的回報?！弊尭惺艿搅艘晃挥眯慕逃⒆拥母赣H。
“‘以一日為單位’解決問題；從工作中得到快樂；在游樂中發(fā)展自我；不要把空閑的時間變成空白的時間；利用一塊錢就能換取人生的智慧等等”一封封平實又富有韻味蘊涵深意的信猶如磁鐵吸引了我，字里行間讓人感受到了一個擁有健全而堅強意志的人，一定非常了解什么是他力所能及的，什么是他力所不能及的，如何真正地抱著夢想面對現(xiàn)實走向社會。
“從書中獲取良好的表現(xiàn)；要建立能在口才與文筆上有自己獨特風格的功夫；訓練自己把每天的想法整理成文章；想看看聽眾究竟想要什么”這一切的教育正是我們現(xiàn)在在追求的，在努力倡導的。“與人相交不可缺的條件；是否真誠地懂得感謝他人；為人父母之事；丈夫的時間與妻子的時間；人宜行善；君子不重則不威；惟有朋友多、敵人少的人才是強者；生活有原則，人生有成就；學問中學不到的更重要；做一個態(tài)度溫和而意志堅定的人；成功的意義并非總是一個‘贏’字”等等，書中封封信充滿真情實意，而又帶著我們不斷地去領會如何錘煉品格，怎樣做人、做事、交友、怎樣在生活、家庭、工作中平衡。
當我們用望遠鏡瞧見天空中數以億計的星星，我們就會了解到我們不明白的事何其多。我們只是這個宇宙中極其微小的一部分，若我們知道我們這個太陽系已有150年的歷史，還會再運轉450億年的歲月，我們也明白我們的生命只是時間長河里極其渺小的一滴。這短暫的有限生命用的快樂又有意義這是本書給我的一生忠告。
五個忠告的讀后感篇八
世界上最著名的成功學大師戴爾·卡耐基通過對女人的人生愿望、生活煩惱、生理和心理問題的深入研究，對女人如何獲得幸福有著睿智的見解和精辟的人生感悟，總結出了一套專門針對女人如何獲得幸福和快樂的方法。其中對怎樣做一個有魅力的女人、營造美好的`人生、獲取婚姻幸福等這些話題進行了經典的詮釋，對萬千女性如何獲得一生幸福提出了人生忠告。他給予女性的心靈安慰從來都不只是一些冠冕堂皇的言語，而是像涓涓細流一樣注入女性的心田，引導她們從容地進行理性思考，從而最終得自信和成功！
五個忠告的讀后感篇九
尊嚴如同胸衣，把女人托的很高貴，但若故意顯露，則流于粗俗，
你看上去有多大，其實就多大。
如果你的房間越來越雪白素凈，訪客越來越少，桌面地板不允許有一絲灰塵，聽到孩子的吵鬧會心煩，每天洗手超過20次……快去看心理醫(yī)生。
即使你真的不喜歡小孩，也不要說出來。
心情失落時不要淋雨，不要聽慢歌，不要看悲情電影，不要泡在浴缸里喝紅酒。
不要常常計算得失……那是保險公司和你的對手的事。
找一項有興趣的.體育活動，堅持下去，****不算。
鑰匙一定要在父母或好友家存一套。
不要在想讓你哭的人面前哭。
老而彌純是可恥的。
每年做身體檢查，了解自己的健康狀況。
遇到讓你心動的人，不妨喜歡一次。
任何東西都不能以健康做交換.
一個人是否可靠，全看你用什么樣的手段控制他。
一切都不需爭論，只需給出結果。
男人總是向不把他放在眼里的女人獻殷勤……命運也是。
不要借錢，若一定要借，借銀行.不要借給人錢，若一定要借，別打算他還。
學著理財，即使你學的是考古或小提琴，
資料
如果你花心，千萬別用戀人的生日做密碼……常常換，很煩的。
太在意一個人往往得不到……錢也一樣。
不要迷戀包裝絢麗的東西。
一個人，從出生到18歲，需要好的家庭。18歲到35歲，需要好的外表,35歲到55歲，需要好的個性,55歲以后，需要好多錢。
你曾經背叛的情人，請你回頭，說不。
私人朋友不要常到辦公場所找你。
不必好奇別人怎樣評價你，想想你是怎樣評價他的。
你看，男人從不開口向人請教如何才能讓婚姻和事業(yè)兩全其美的問題。
大事堅持原則，小事學會變通。
當然應該等待那個對的人最終出現(xiàn)……但在漫長的等待中，你也可以先和不對的人聊聊天。
答應請求時面帶微笑，說不的時候清晰肯定。
保持青春的秘訣，是有一顆不安份的心。
若再不開始孝敬父母就太遲了!!
無論蕾絲內衣還是工作報告，簡潔都是最好的。
對于一個錯誤的諾言,你要有勇氣違背它。
工作之余，盡量在室外活動。
床頭放一本好書。
每天笑笑對身體好……如果經常有人給你講笑話，你是很幸運的。
簡單地說，常常讓你微笑的人就是好人。
別和道德觀和你不同的人有私交。
五個忠告的讀后感篇十
從來沒想過自己是學校管理的中層領導，在前兩次的學校行政會后，才真正給自己定位。在寒假期間，認真閱讀了鄭杰所著《忠告中層》給學校中層管理者的47封信，每一封信都使我受到了很大的啟發(fā)，更進一步知道應該為學校的發(fā)展和建設要盡到職責。現(xiàn)就第三十八封信“經驗反思”談一點自己的看法。
杜威在《我們如何思維》一書中指出，思維的最好方式是“反思性思維”。它是“對某個問題進行反復的、嚴肅的、持續(xù)不斷的深思”。就是這樣思維活動，使教師對自己所做的行為，決策以及由此產生的結果進行審視和分析，從而提高自我覺察水平。
在上學期期末考試中，有一名教師，可能是因為監(jiān)考當天的第三場考試了，開考時間是下午五點，都覺得累了，于是她叫一名學生來領試卷，我沒有把試卷交給學生，而是打電話叫教師自己來領，她一直沒來，開考前五分鐘，我將試卷送到考場，并對教師說了一句：“這是教師的責任”。
這讓我想到，這是我們教師的素質問題嗎？還是本來我們做中層的在對教師的培訓和觀念提升上出了差錯？或是不到位？在實際的工作中，做中層的我需要時時反思，需要事事反思，不斷調整自己的工作方式方法，真正體現(xiàn)出一個中層在學校的管理和發(fā)展的作用。曾看到過有本書中把中層歸為三類：一流的中層，將自己當作棟梁，是中流砥柱，主動擔起重任；二流的中層，將自己當作夾心餅，被動地完成任務；三流的中層，處處埋怨，只會發(fā)牢騷，最終一事無成。
“經驗反思”中，鄭杰教師說到，在教師專業(yè)發(fā)展領域有一個定律：反思對教師改進自己的工作有獨特作用，是教師獲得專業(yè)發(fā)展的必要條件。也說到，千萬不要認為教師專業(yè)發(fā)展僅僅是教學技能的進步和知識的擴充，教師專業(yè)發(fā)展更重要的是教育觀念的變革，特別是教師自己的教育信念以及教師自己對教育行為意義的理解的變革。如果學校的反思只停留在教學行為或者教育教學的知識技術上，那只能是一種淺層次的反思，并不能從根本上推動教師的專業(yè)發(fā)展。
學校的發(fā)展，最重要的是學生的全面發(fā)展，而學生的發(fā)展，又受教師的發(fā)展所影響，教師的發(fā)展與中層的工作息息相關。結合我自己的工作實際，反思工作所遇到的自己覺得不滿意的一些事，作如下的方面去改變自己的思想、思維和方式方法：
首先，作為一個中層，可以說戰(zhàn)斗在一個部門最前沿，領導的決策、精神要靠我們往下傳遞，一些想法也要靠我們親自去實現(xiàn)完成，所以注定一直所承受很大的壓力。工作中不要把自己的情緒、好惡帶到工作中來，不能意氣用事，在處理上、下級之間的工作關系中要留有余地，不走極端。上級領導從學校的整個發(fā)展來考慮，是總體把握；而年級德育副主任就具體分管年級德育一項，所考慮的角度更多的是從年級這一小集體，是局部把握。接受領導的安排，服從學校整體利益，讓年級組和學校部門作用發(fā)揮最大化是我們追求的最終目標。
其次，中層是決定執(zhí)行力的關鍵點，上級下達的命令，如果到達中層這沒有很好的貫徹執(zhí)行并督促完成，那何談執(zhí)行力。有時領導下達的任務可能與我們的想法有差距，可能不具備完成的條件或即使能完成也要付出很大的努力，這時我可能沒有認真的去執(zhí)行，通過看這本書，我知道在工作中，不要講困難，有效地與領導溝通，領會領導的意圖。
對于100%要完成的任務，就不要再講任何的困難，有條件要執(zhí)行，無條件創(chuàng)造條件也要執(zhí)行，并且一定要在第一時間內，保證完成任務，工作多、工作忙都不是不完成任務的借口。等、靠、要，懶、散、垮，是懶漢懦夫，自甘墮落的思想。這時我又想起陳紅中老師送我的一幅對聯(lián)：“極速登山，到頂方好漢；靜中平燥，落伍是懦夫”。來時時提醒自己。
另外，努力打造高效團隊。年級工作一直是很難開展的，由于每一位教師的性格差異，為人處事的方式方法不一樣，工作中我必須做到尊重每一位教師，理解他們，同時帶動和引領大家為工作而努力著，我必須靠這個團隊，靠集體的力量才能圓滿的完成各項任務。
讀罷《忠告中層》，有著很多很多的想法，感受也遠不只上面這些。紛繁復雜的工作中，我們可能會在某件事上失策，與某個人的合作不算完美，但我相信只要認真總結經驗教訓，積極地反思，不斷地改進，從而提升自己的思想意識水平，提高自己的處事和辦事能力。真誠待人，踏實做事，把學校的發(fā)展看成就是自己的事，做一個合格的學校中層領導。
五個忠告的讀后感篇十一
人生三修煉：看得透想得開，拿得起放得下，立得正行得直。人生三福：平安是福，健康是福，吃虧是福。人生三為：和為貴，善為本，誠為先。人生三不等：孝老，行善，健身。人生三快事：美酒、摯友、枕邊書！
值得品讀的人生忠告【經典語錄】愉悅不是你房子有多大，而是房里的笑聲有多甜；愉悅不是你開多豪華的車，而是你開著車平安到家；愉悅不是你的愛人多漂亮，而是愛人的笑容多燦爛；愉悅不是在你成功時的喝彩多熱烈，而是失意時有個聲音對你說:兄弟姐妹別倒下！愉悅不是你聽過多少甜言蜜語，而是你悲哀落淚時有人對你說:沒事，有我在。
【生活感悟】1.一杯清水因一滴污水而變污濁，一杯污水卻不會因一滴清水的存在而變清澈。2.最小的善行也會勝過最大的善念。3.世界沒有杯具和喜劇之分，你能從杯具中走出來，那就是喜??；你總沉緬于喜劇之中，那它就是杯具。4.真正的兄弟姐妹不是在一齊有聊不完的話，而是不說一句話也不覺得尷尬。
【經典語錄】人不成熟的六個特征：一、立刻要回報，窮人心態(tài)；二、不自律（1.不愿改變自我的舊有的思考方式。2.鐘愛在背后議論別人。3.經常抱怨。）三、經常被情緒所左右；四、不愿領悟、自以為是，沒有歸零的心態(tài)；五、決定事物靠直覺，而不是以事實為依據；六、做事不靠信念、靠人言。
【人生感悟】一、成熟的人不問過去；聰明的人不問此刻；豁達的人不問未來。二、在人之上，要把人當人；在人之下，要把自我當人。三、知道看人背后的是君子；知道背后看人的是小人。四、你犯錯誤時，等別人都來了再罵你的是敵人，等別人都走了罵你的是兄弟姐妹。
【經典語錄】和許多曼妙的夢想相比，躬身實踐更為重要。夢想猶如遠方的風景，行動才是咱們靠近的腳步。韶華易逝，光陰不逮，你的初衷再完美，你的計劃再周詳，缺少執(zhí)行這一環(huán)節(jié)，皆是鏡花水月。想好了就去做，拋開負重，矢志前行，不好給自我太多的理由和借口，堅信夢想的花朵就會在咱們跋涉的路上悄悄地綻放。
【人生感悟】看別人不順眼，是自我修養(yǎng)不夠。人憤怒的那一個瞬間，智商是零，過一分鐘后恢復正常。人的優(yōu)雅關鍵在于控制自我的情緒。用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。
【人生感悟】愉悅，是用來感覺的，而不是用來比較的。生活，是用來經營的，而不是用來計較的。感情，是用來維系的，而不是用來考驗的。愛人，是用來疼愛的，而不是用來傷害的。金錢，是用來付出的，而不是用來衡量的。謊言，是用來擊破的，而不是用來粉飾的。信任，是用來沉淀的，而不是用來挑戰(zhàn)的。
【人生箴言】1.正常狀況眼睛是黑的，心是紅的；一旦眼睛紅了，心就變黑。2.人生兄弟姐妹分三種：一輩子的、一杯子的、一被子的。得意時，兄弟姐妹認識了你；落難時，你重新認識了兄弟姐妹。3.精明如鼠眼，能明察眼前食物；聰明如虎眼，能覺察近處獵物；英明如鷹眼，能洞察遠處動物。三者集于一身，必成大事。
【人生感悟】當你珍惜自我的過去，滿意自我的此刻，樂觀自我的未來時，你就站在了生活的最高處；當你明了成功不會造就你，失敗不會擊垮你，平淡不會淹沒你時，你就站在了性命的最高處。
【人生感悟】最使人疲憊的往往不是道路的遙遠，而是你心中的郁悶；最使人頹廢的往往不是前途的坎坷，而是你自信的喪失；最使人痛苦的往往不是生活的不幸，而是你期望的破滅；最使人絕望的往往不是挫折的打擊，而是你心靈的死亡；因此咱們凡事要看淡些，心放開一點，一切都會慢慢變好的。
【經典語錄】1、你不勇敢，沒人替你堅強。2、沒有傘的孩子務必發(fā)奮奔跑！3、不好生氣要爭氣，不好看破要突破，不好嫉妒要欣賞，不好托延要用心，不好心動要行動。4、寧愿跑起來被拌倒無數次，也不愿規(guī)規(guī)矩矩走一輩子。就算跌倒也要豪邁的笑。
【人生箴言】人生在世，注定要受許多委屈。而一個人越是成功，所遭受的委屈也越多。要使自我的性命獲得極值和炫彩，就不能太在乎委屈，不能讓它們揪緊你的心靈、擾亂你的生活。你要學習并領悟一笑置之，你要學習并領悟超然待之，你要學習并領悟轉化勢能。智者懂得隱忍，原諒周圍的那些人，讓咱們在寬容中壯大。
【經典語錄】有時候，有些人不需說再見，就已離開了。有時候，有些事不用開口也明白。有時候，有些路不走也會變長。總望著以前的空間發(fā)呆，那些說好不分開的人不在了，轉身，陌路。熟悉的，安靜了，安靜的，離開了，離開的，陌生了，陌生的，消失了，消失的，陌路了。
【人生感悟】世界上最動人的情話，不是“我愛你”，而是在我需要的時候，你說“i’llbethere”。
iftwopastloverscanremainfriends，it'seithertheywereneverinloveortheystillare.如果分手的戀人還能做兄弟姐妹，要不從沒愛過，要不還在愛著。
精選閱讀（三）：
五個忠告的讀后感篇十二
很久不曾寫作了，也很久不曾拿本書起來讀讀了。上個月母親節(jié)那天回家看望母親的時候，因為在家閑著無意中給我發(fā)現(xiàn)家里書架上的書總感覺比以往多。百無聊賴之際順手拿了這本一生的忠告翻開來看看。其實早年間我有看過，印象中是讀初中，因為那會真的很迷戀書籍，世界名著，中國名著，地球之謎，外星之謎等等之類的書都因為一時的興趣讀了不少。
一生的忠告這書不是我買的，我也不知道它怎么會在這，至今也沒想得起來。在家行程趕，第二天一早就出來搭車回南寧了。怕在車上無聊，這本書也給我隨身帶了回來?！兑簧闹腋妗罚怯晃恢耐饨患?、政治家寫給他兒子信的集合，這些信傳授給他的孩子為人處世的基本準則、進入上流社會的禮儀風范以及成就功名的學識與技巧。這類的書籍不像陳述故事般看過一遍就沒意義再看，所以當我再次拿起這本書的時候，拿著書的雙手總驅使我一頁頁的讀，不舍得放下。
全書共分9個篇章，存有62封信。它反映了作者在政治方面的圓熟技巧，他對良好禮節(jié)的呵護，以及對兒子在禮儀和處世藝術的悉心指導，充滿了作者對社會、人性、人際關系和領導能力的深刻洞察。結合當今現(xiàn)實看這本書，讓我不得不說這是一本教人如何尊重別人內練自我，而又獲得他人信任，如何積累知識，鍛煉能力，充滿自信地立足社會獲得成功等的好書。查斯特菲爾德給兒子的每一封信里，除了根據兒子的成長不斷的教他各方面的知識外，更讓我感動的是作為一個父親，可以做到如此境界，真讓人敬佩。“我想讓你知道的事太多，但是，沒有一件事比現(xiàn)在要告訴你的更重要，那就是時間的寶貴與如何有效利用時間的方法?！睍械牡谝黄敖o正在積累知識能量的你”此信的第一句話。有關時間的格言實在太多了，大多數教育珍惜時間的話都會用類似時間的格言名句。但是查斯特菲爾德卻用自己的經歷感受很坦誠地與兒子交流著如何利用時間。這點是讓我再次感到敬佩的地方。其實當我看完這篇章的時候，就已經下定決心一定要再次好好的看完這本書。然后激勵了我不再浪費時間，這篇章的居然給了我振作的力量，不再讓自己虛度每一分每一秒。
當昨天看完這書的最后一頁時，我知道我該表達下這心里的感慨，所以寫下了這發(fā)自內心的贊賞，這絕對是一本可以讓人百讀不厭的書，絕對可以讓人深受其用的書，希望大家有空可以多看看，不管現(xiàn)在你還是學生，或是工作者，或是父母，都有責任的讀讀，看看。對每個人都有好處的書。
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前一陣，我讀了《人生的忠告》這本書，感覺受益匪淺，這本書摘錄了幾位世界著名的成功人士的經典名言和人生感悟，對于年輕人來說，是不可多得的經驗和指導，就像書中所說：接受別人的忠告，可避免重蹈覆轍；獲得新知，可使自己的生活多彩而充滿喜悅；聆聽不同的聲音，可使思考延伸而美麗。這些有益的忠告，對于我們樹立正確的人生觀，以及更好的營造我們的人生都有著很好的推動和指導作用。
這本書從怎樣樹立人生的目標，到如何生活、如何工作、如何處世為人等等諸多方面都給予年輕的一代以真誠的建議和意見，使一個成功者所需要具備的條件充分地展現(xiàn)在我們的面前，當然，這里所說的成功指的是一個真正的人的成功，而不僅僅指工作上的成功。一個真正成功的.人不僅需要善于工作，更需要善于生活，只有工作和生活和諧統(tǒng)一的人才真正能稱得上是一個成功的人。
對于我們大多數普通人來說，成功并不一定意味著大富大貴，成名成家，只要當我們年華老去的時候，回首我們的人生，感覺沒有什么大的遺憾，心情平和寧靜，對自己，對他人沒有愧疚，沒有不安，就應該算是一個成功的人生了，當然，這話說來簡單，做起來卻難，但最重要的是，我們每個人都應該懷著美好的心情和信念去過好我們的每一天，使我們的每一天都是快樂的，充實的，這樣，當我們把生活中的每一天都盡量得過好以后，我們的人生自然就離成功不遠了，我知道，人的一生不可能風平浪靜，平平安安，總會遇到一些困難與波折，但不管遇到任何困難與波折，心情是最重要的，一時的消沉和困惑是可以理解的，但不要讓壞心情伴隨我們的一生，不管遇到什么樣的問題，勇敢的面對它，解決它，然后忘掉它，而把那些美好的，快樂的事情牢牢地記在心里，讓它們時時給自己帶來好心情，讓快樂的笑容時常掛在我們的臉上，這樣，人就會快樂，也會年輕。而且我覺得，人的欲望不要太多、太高，人的欲望太多了或太高了，如果達不到的話就必然不快樂，人就會陷入困境，隨遇而安，一切順其自然，該來的總會來，不該來的想要也不會有，當然，適當的努力也是必須的，但關鍵是適當二字，如果為了達到某種高度違背自己真正的心意和性格或者過于強迫自己的話，就一定不會快樂的，把眼前的事情盡量做好，不要去想太多以后的事情，這才是重要的。
以上就是我讀過這本書之后對人生的一些感悟，可能有些跑題了，但卻是我的內心所想。希望能引起諸位老師的共鳴，如有說得不對的地方也請一笑而過，我只想說每個人都是不同的，你永遠無法強求一個人去象另一個人，哪怕是親兄弟，親父子，只要自己過好自己的人生就好了，內心的滿足才是真正的滿足，別人看著好不一定就真的好，別人看著不好也不一定就真的不好，只要問心無愧就好了。
五個忠告的讀后感篇十三
人生就像波濤洶涌的大海，有時大浪滔天，給你迎頭痛擊；有時風平浪靜，助你揚帆前行；有時洶涌澎湃，讓你應接不暇；有時暗潮涌動，令你猝不及防。人的生命說長不長說短不短，以下是小編整理的人生7個忠告，供大家閱讀。
1、成功并不像你想像的那么難
并不是正因事情難咱們不敢做，而是正因咱們不敢做事情才難的。
1965年，一位韓國學生到劍橋大學主修心理學。在喝下午茶的時候，他常到學校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者，某一些領域的學術權威和一些創(chuàng)造了經濟神話的人，這些人幽默風趣，舉重若輕，把自我的成功都看得十分自然和順理成章。時刻長了，他發(fā)現(xiàn)，在國內時，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍把自我的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了，也就是說，他們在用自我的成功經歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。
作為心理系的學生，他認為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。1970年，他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文，提交給現(xiàn)代經濟心理學的創(chuàng)始人威爾;布雷登教授。布雷登教授讀后，大為驚喜，他認為這是個新發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒有一個人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余，他寫信給他的劍橋校友--當時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人--樸正熙。他在信中說，“我不敢說這部著作對你有多大的幫忙，但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產生震動?！?BR> 之后這本書果然伴隨著韓國的經濟起飛了。這本書鼓舞了許多人，正因他們從一個新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣，長久地堅持下去就會成功，正因上帝賦予你的時刻和智慧夠你圓滿做完一件事情。之后，這位青年也獲得了成功，他成了韓國泛業(yè)汽車公司的總裁。
溫馨提示：人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志，更用不著什么技巧或謀略。只要一個人還在樸實而饒有興趣地生活著，他終究會發(fā)現(xiàn)，造物主對世事的安排，都是水到渠成的。
2、斷箭
不堅信自我的意志，永遠也做不成將軍。
春秋戰(zhàn)國時代，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴地托起一個箭囊，其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來?！?BR> 那是一個極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應聲折馬而斃.
果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強烈的欲望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。
一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭。
我一向刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。
結果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。
拂開蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道：“不堅信自我的意志，永遠也做不成將軍?！?BR> 溫馨提示：自我才是一只箭，若要它堅韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發(fā)百中，磨礪它，拯救它的都只能是自我。
3、性命的價值
不好讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!
在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
應對會議室里的200個人，他問：“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他之后說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事?！彼f著將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要?”仍有人舉起手來。
他又說：“那么，假如我這樣做又會怎樣樣呢?”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。
“此刻誰還要?”還是有人舉起手來。
的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價之寶?！?BR> 溫馨提示：性命的價值不依靠咱們的所作所為，也不仰仗咱們結交的人物，而是取決于咱們本身!咱們是獨特的——永遠不好忘記這一點!
4、昂起頭來真美
別看它是1條黑母牛，牛奶一樣是白的。
珍妮是個總愛低著頭的小女孩，她一向覺得自我長得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。
珍妮走進教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。
那一天，她得到了許多人的贊美。她想必須是蝴蝶結的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結，必須是出飾物店時與人一碰弄丟了。
自信原本就是一種美麗，而很多人卻正因太在意外表而失去很多愉悅。
溫馨提示：無論是貧窮還是富有，無論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來，愉悅會使你變得可愛——人人都鐘愛的那種可愛。
5、為性命畫一片樹葉
只要心存堅信，總有奇跡發(fā)生，期望雖然渺茫，但它永存人世。
美國作家歐;亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事：病房里，一個性命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當樹葉全部掉光時，我也就要死了?！币晃焕袭嫾业弥?，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。
最后一片葉子始終沒掉下來。只正因性命中的這片綠，病人竟奇跡般地活了下來。
溫馨提示：人生能夠沒有很多東西，卻唯獨不能沒有期望。期望是人類生活的一項重要的價值。有期望之處，性命就生生不息!
6、飛翔的蜘蛛
信念是一種無堅不催的力量，當你堅信自我能成功時，你必能成功。
一天，我發(fā)現(xiàn)，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結了一張很大的網。難道蜘蛛會飛?要不，從這個檐頭到那個檐頭，中間有一丈余寬，第一根線是怎樣拉過去的?之后，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路--從一個檐頭起，打結，順墻而下，一步一步向前爬，留意翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。
溫馨提示：蜘蛛不會飛翔，但它能夠把網凌結在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲，它的網制得精巧而規(guī)矩，八卦形地張開，仿佛得到神助。這樣的成績，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我記住了蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網結在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。
7、陰影是條紙龍
人生中，經常有無數來自外部的打擊，但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響，最終決定權在你手中。
祖父用紙給我做過1條長龍。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲，投放進去，它們都在里面死了，無一幸免!祖父說：“蝗蟲性子太躁，除了掙扎，它們沒想過用嘴巴去咬破長龍，也不知道一向向前能夠從另一端爬出來。因而，盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿，也無濟于事?！碑斪娓赴褞字煌瑯哟笮〉那嘞x從龍頭放進去，然后關上龍頭，奇跡出現(xiàn)了：僅僅幾分鐘，小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。
溫馨提示：命運一向藏匿在咱們的思想里。許多人走不出人生各個不一樣階段或大或小的.陰影，并非正因他們天生的個人條件比別人要差多遠，而是正因他們沒有思想要將陰影紙龍咬破，也沒有耐心慢慢地找準一個方向，一步步地向前，直到眼前出現(xiàn)新的洞天。
精選閱讀（二）：
五個忠告的讀后感篇十四
真正能在熱潮中賺錢的企業(yè)和個人，不是等著到熱潮之后去追的企業(yè)，而是在熱潮出現(xiàn)之前就把握了它們出現(xiàn)的趨勢的企業(yè)和個人。
一個平凡的人，也不可能一輩子沒有一次機會；一個再愚蠢的人，也不可能沒有一次看準的機會，因此，只要手中始終握有資金，就總會有翻本的那一天。
有些時候，做“傻事”更需要大智慧、大勇氣，需要有對宏觀大局的清醒認識和運籌，對人生追求的徹底思考和定位，對事物本質的透徹理解和把握，需要懂得辨證思維，而不單純是逆向思維。
如果一個人只做昨天和今天的生意，那么他永遠不可能成為大企業(yè)家；一個現(xiàn)代的企業(yè)家，必須要有眼光做明天的生意。
失敗可以換取經驗，而經驗是成功的階梯，只要你選定一行，堅持到底，最后即使不能竟大功，也必有小成。
一定要選一個自己最感興趣的`行業(yè)，窮畢生的精力去追求成功。這樣，既可最大限度地發(fā)揮自身的潛能，又可充分利用人生有限的時間，從而獲得人生最大成功。
真正的企業(yè)戰(zhàn)略家應該是集經濟學者、企業(yè)家和新聞記者于一體的復合型人才。
在生意場上，有時候，讓人認為你有錢跟你實際上有錢是一回事。先讓人認為你有錢，然后再去賺錢，要比大家都認為你沒錢而去賺錢要容易得多。
錢不過是資本的一種，知識和智慧也是資本，在工業(yè)時代，資金是資本的唯一化身；而在信息文明時代，在知識經濟時代，知識和智慧取代資金成為最重要的資本。
搶得先機往往比追求完美更重要，在機遇面前速度往往要比質量更重要。
一個人要取得成功，不要去做各方面的面面俱到的努力，你要尋找自己最容易成功的突破口，在這個突破口上努力才是成功的關鍵。
當你發(fā)現(xiàn)自己走錯時，打破“路徑依賴”是你唯一的選擇！人生忌戀戰(zhàn)，有些事大局已無望，宜迅速放棄，另謀出路，不可空耗一生。
五個忠告的讀后感篇十五
今年暑假，校長給我們中層領導每人發(fā)了一本書《忠告中層》。這本書形式比較新穎，內容以47封給“小陶”回信方式構成，從一個中層的上任到成為一個優(yōu)秀的中層的過程，而這個過程也是我們中層要經歷的一個過程，書中“小陶”所存在的糾結，我想我們每一個中層肯定多多少少也都有，我想這個本對我來說，比送我一塊黃金還要珍貴，一放假我就抽出時間看。那么，我就看的這幾部分簡單的談談感想吧！
這一點和剛進入中層的“小陶”有同感，怕自己不能勝任這份工作，怕自己工作做不好，每一個文件拿到手，都很擔心，擔心完成不好，做的不夠細致。所以，在完成每一項工作時，都反復的查看，很怕有一個字會錯掉。
中層干部每天遇到的事也很多，自己要上好課，分管的工作要完成，臨時性工作要加班，突發(fā)事件要處理，所以既要抓住關鍵，統(tǒng)籌安排，又要避免造成新問題，新矛盾，努力做問題的解決者，而不是把問題上交。在其位，就要謀其政。如果遇到事情，稍不順心就牢騷滿腹，相互推諉，不僅影響整體工作，也大大降低自己在學校教職工中的形象。同時在工作時，要將教職工放在第一位，不要事事、時時將自己的利益放在首位，做做傻子，安貧樂道些，才是我們該有的姿態(tài)。
鄭杰老師談到幾個關系處理的重要性，與領導、與中層之間、與老師之間，我認為，處理好前兩者很重要，處理好與老師之間的關系更為重要。中層在工作中應該怎樣贏得多數教師的擁護？成為學校和教師們喜歡的中層領導。我認為應該做好以下幾個方面的工作：
（一）以平常心態(tài)對待自己
我記得校長講過：“領導要有服務意識”，用在中層身上最能體現(xiàn)其實質和內涵。中層如果能夠意識到管理就是服務、服務就是最有效的管理。教師和學生是學校的主人，是行政服務的對象。在學校管理中，行政一方面要充分發(fā)揮自己的能動性、積極性和創(chuàng)造性，不斷提高管理水平和才能；另一方面行政首先應成為一名好老師，這樣才能理解教師，了解實踐，比如說班主任工作，沒有去親身參與學生的管理，尤其是問題學生的管理，是體會不到班主任工作的艱辛，所以我們要去進最大的能力去幫助他們，而不是去責怪他們。
（二）用高標準嚴格要求自己
學校中層干部應在工作中嚴以律己，對自己的一言一行都要有一個高標準的要求，為老師做出表帥，做出榜樣，在老師中樹立起形象，讓老師肯為你去做工作，要善于傾聽同事的意見，提高工作效率和工作質量。
（三）要嚴以律己，寬以待人
在做到嚴以律己的同時，還要學會寬以待人，要多看老師們的長處，多表揚，多鼓勵，即使有些老師工作做得不是很好，不盡如人意，也應該先肯定其成績，再指出其不足，該批評的要批評，但要注意方式和場合，不要使人家太下不來臺，要有緩沖的余地，給人改正錯誤的機會。我記得一次班主任會結束前，韓主任的幾句話和向各位班主任的一個鞠躬，我體會很深，她沒有直接批評哪位班主任，而是以這種方式提醒了那位班主任，這種方式值得我學習。
（四）要有大局意識。
書中說，（我們是否考慮過“我這樣做老師們會怎么樣看待我，評價我？”“我這樣做會有哪些人不高興？”“我這樣做會傷害到哪些人的利益？”我想，如果我們總是被這樣的問題所困擾，總是在想做每一件事時尋求所有人的認可，是非常危險的。因為這是最有害的私心，是工作中最危險的陷阱。）其實，我在工作中也有這樣的思想，看了這本書后才領悟到：我們做的每一件事情不可能讓每一個人都滿意。用心良苦地去尋找利益的平衡點只會使自己纏足不前，一事無成。只要我做的工作有利于學校的發(fā)展，有利于學生的發(fā)展就ok了。
這是我讀了《忠告中層》的一點小感悟，剛剛加入中層時間也不長，小陶的很多經歷我還沒有經歷過，還體會不到那么深，但我想，書中的很多階段我肯定也要經歷的，當我以后遇到問題的時候，我想：這本書會給我很大的幫助，我會慢慢消化鄭杰老師對每一個問題的解決方法，虛心學習。
五個忠告的讀后感篇十六
1、不要將自己和他人進行比較，因為每個人都是世界上獨一無二的個體，都可以創(chuàng)造出屬于自己的獨特的價值。
2、不要將他人追逐的理想變成自己的目標。因為你有你的路，你有你需要去做的事，所以記住，不要眼看著別人的美好，要用心經營自己的幸福。
3、不要將家人的感情、愛人的關懷、朋友的問候視為理所當然。要珍惜這些生活中支持你的情感力量，是因為這世界上有他們的存在，我們才生活的'更有意義。
4、不要活在過去，或只是為了未來而活，
資料
現(xiàn)在很重要，當下很重要，即使它只是一塊不起眼的磚頭，卻能墊起你明天的一段高度。
5、當你還可以給予時，不要輕言放棄；當你還可以努力時，不要告訴自己“不可能”；當你主動停止嘗試前，沒有任何一件事是已經結束的。
6、不要害怕面對風險。最大的風險是懼怕風險，放棄挑戰(zhàn)與嘗試。
7、不要說真愛難尋而將愛排除在你的生活之外。接受愛的最快方式是給予，感受愛的最好方式是簡單，維持愛的最有效方式是包容。
8、不要匆忙地過日子而忘了自己曾經領略過的種種事物，以及自己未來的方向。
9、不要懼怕學習。知識是沒有重量的，你永遠可以輕松地帶著它同行。
10、不要揮霍時間和話語。這兩樣東西都是無法收回的。
五個忠告的讀后感篇十七
開學伊始，為了提高教師的教育教學能力，學校開展讀書活動。利用一個多月的時間拜讀了郭校長向我們推薦的《忠告中層》，本書以書信的方式闡述了如何做一名中層領導，我覺得對提高自己的素質和能力有很大的幫助。作為從事中層工作三年的我，受益匪淺，感觸頗多。我認為中層人員，是連接校長和教職工的橋梁和紐帶，上對校長要忠誠，下對教職工要真誠。下面談談自己讀后的認識和感悟。
中層干部是單位管理的中樞環(huán)節(jié)，起著承上啟下、上傳下達的作用。作為中層干部要明確自己所處的位置、工作職責和任務，知道該做什么，不該做什么，既要準確讀懂領導的決策意圖，又要及時地去貫徹執(zhí)行，始終記住自己是為學校教學服務的，明白了這一點，就會走出內心存在當“夾心餅”的思想盲區(qū)。
作為中層干部，你會面臨很多任務，任務明確后，接下來重要的是考慮如何既快又好地去落實。要制訂工作目標和計劃，分輕重緩急將任務逐一加以落實完成，這只是中層管理者最基本的職業(yè)素養(yǎng)和能力。遇事，要有創(chuàng)新思維，相信方法總比困難多的理念，按照發(fā)現(xiàn)問題、分析問題到解決問題的途徑，多角度思考問題，設想更多的可能性，尋求用最佳方式解決問題。這樣，才能把事情處理得比較圓滿，得到領導的首肯和贊賞，得到下級和同事的信服。
管理學上有這樣一個觀點：70%的管理問題是溝通問題。中層干部是協(xié)調上下級之間關系的橋梁，因此溝通能力顯得至關重要。與上級的有效溝通，不僅對上級有著重要的作用，使上級從你的匯報中了解一些基本情況，而且對自己也有著同樣重要的作用，可以感悟領導的準確意圖，然后將任務傳達給下屬共同完成，這樣，就很好地做到了對上和對下的負責。溝通是一門學問，是一門藝術，與上級溝通要抓住要點，匯報要簡明扼要，不要贅述；與下級溝通要坦率和真誠，敞開心扉，讓大家在遇到問題時多與你商量和溝通，這樣能增強彼此之間的信任，工作會更默契，效率會更高。在溝通這一方面，我覺得自己做的還不夠，在以后的工作中，多與領導、中層和教師溝通，多聽取建議，解決工作上出現(xiàn)的問題。
中層干部要創(chuàng)新，可又要守成，因為你不創(chuàng)新就不能從根本上解決問題，可是又不能不守成，作為執(zhí)行層，學?，F(xiàn)有的管理制度和工作流程非常重要。有時候創(chuàng)新多了，破壞了工作的穩(wěn)定性，導致老師們抱怨，會批評你熱衷于搞花架子而不務實；而守成多了，會像一潭死水缺乏活力，也無法推動工作改善和問題解決。例如，每學期校內公開課活動，既要有所創(chuàng)新，又要執(zhí)行學校正常的工作流程，如何把兩者很好地結合起來，一直是我思考的問題。所以，中層干部如何協(xié)調創(chuàng)新和守成，把握好尺度，是一個需要解決的問題。
那么如何提高教師的專業(yè)素養(yǎng)？就是為學校的教育教學活動引入新思想、新方法、新思路。推動課堂教學改革的同時，更要關注團隊的重要性。對學校來說，團隊是賴以生存的基石。每個學科組就是一個小團體，再由這些小團體組成學校教學團隊。評選一個優(yōu)秀的教研組，關鍵不在于出了多少教研成果，因為有的教研成果很有可能只是組內一個或若干組員的工作成果，與大部分“搭便車”的人無關。因此要看這個組的團隊合作能力。例如這次青年教師匯報課隋昕、鄒春麗等教師脫穎而出，是與他們組通力合作分不開的。一個老師的專業(yè)成長，除需要一個人的努力外，更需要小組的互幫互助，通力合作。
通過讀書，我經常在想，自己的優(yōu)勢在哪兒，最理想的狀態(tài)是做智慧型的人，如果智慧不及，就要百分之百地付出汗水，這樣才能讓自己獲得更大的發(fā)展，才能對得起肩上的一份責任。
五個忠告的讀后感篇十八
開學初，在校長的推薦下認識了《忠告中層》這本書，兩個多月的時間里自己認真進行了學習，《忠告中層》這本書以書信的形式，循序漸進的再現(xiàn)了“小陶”一步一步走上中層領導的成長過程。對于正處于見習期的新手，是一本很好的教科書。書中提及了很多作為中層領導者所應該具備的素養(yǎng)和能力，從思維方式到職業(yè)素養(yǎng)，從鍛造高效的執(zhí)行力，到打造高績效的團隊，都做了詳細而深入的說明和探討，使自己耳目一新，茅塞頓開。第一封信里提到“成長是一個人工作和生活的目的，而一個人的成長是需要機會的”關于這一點，我要非常感謝學校領導給予年輕的我們這個成長和學習的機會，當然，自己也會珍惜和把握這個機會，多方面的鍛煉自己。
中層干部難做，這是人人都知道的。要想當好一名中層干部，是一件需要同時付出智力和體力的事，非常幸運，我在學校兩個極度重要的部門都有過任職鍛煉的經歷，所以對于書中提到的很多想法和觀念自己都深有體會。書中提到“如果你心里想著的是自我成長，那么每一次的傷害對你都是有益的……”看到這段話的瞬間，在教導處兼職的經歷浮現(xiàn)在大腦里，曾經在工作中遇到了很多的困難，然而也是在一次次解決困難的過程中，提高了自己處事的能力，鍛煉了自己與人相處、協(xié)調矛盾的能力。如果沒有那段經歷，我不可能像現(xiàn)在一樣了解身邊的同事，和他們的相處或許也沒有現(xiàn)在的融洽和諧，以致在我初當班主任和年級支委的時候，那么多的人都對我伸出援助之手，幫助我成長。其實每一次的挫折和困難都可以變成成長的助力，關鍵是自己要有好的心態(tài)。良好的心態(tài)，積極的態(tài)度這是一個中層干部非常重要的素養(yǎng)。
作為一個中層干部，必須要對自己有一個準確而清晰的定位，應該要想清楚自己為什么要做一個中層領導，做了這個中層領導要做哪些事，如何去做，為誰而做。作為年級支委之一，按照工作分配，我主要分管我們年級的教學工作，關于“分管”我是這樣理解的，并不是我要指揮老師們如何工作，而是我要了解老師們的工作狀態(tài)，了解他們的特點，通過與他們積極的溝通，想辦法為他們的教學工作服好務。鄭杰老師在書中說：做中層管理者，并不意味著會比別人拿更多的錢，反而要付出更多的時間和精力，有時還要忍受不少的委屈和苦楚，但是做了中層管理者會讓自己的視野更開闊，對人對事的認識會深刻，會結識更多的人，會有更多的機會與高手過招，同時，為了讓自己勝任這份工作，并獲得大家的認可，我們也會不由自主的去鉆研，會不斷的從錯誤過失中獲得啟發(fā)，從而也會加速個人的成長。學校中層干部其實只是某項具體工作的臨時負責人而已，只要在工作時能堅持原則，負起責任，在平時和老師的相處中，要放下架子，融入到老師之中，和老師打成01一片，要以平常心態(tài)對待自己，業(yè)余時間多和老師談心交流，老師有困難時要盡力幫忙（在堅持原則的基礎上），讓老師愿意和你接近，有心事找你談心，有困難找你幫忙，只有這樣，你才有可能帶領老師做好工作，你才有可能當好學校中層干部。
中層領導夾在校長與教師之間，被上級和下級誤解的事總是避免不了。這就要求我們要有寬廣的胸襟，用寬容與信任的態(tài)度去對待周圍人、周圍事。對待教師，我們要像兄弟姐妹一樣，他們獲得成功時，真心為他們喝彩；他們遇到困難時，真誠相助。堅決反對在背后議論他人的是非，當耳聞一些風言風語時，冷靜對待，以防隔閡和誤會。用你的責任心和坦誠贏得領導與教師的心，贏得成功。當然，作為一名中層領導，自己要務實肯干，“干部干部，首先是干出來的”校長多次提到過這句話，的確，只有通過時間才能更好的鍛煉和提升自己的素質和能力，中層領導在豐富理論知識的同時，更應該在做中去學習，在實際的工作中才能發(fā)現(xiàn)不足，修正方法，完善自我。但是，中層領導既然作為一個領導者，一個負責人，不僅需要苦干的精神，更要有巧干的意識。如何運用智慧解決工作中的問題，如何合理有效的安排工作，提高效率都是一名中層干部必須強化的技能。
以上是自己初讀《忠告中層》的一些體會，在今后還將進一步細細品讀，不斷地提高學習。
五個忠告的讀后感篇一
從來沒想過自己是學校管理的中層領導，在前兩次的學校行政會后，才真正給自己定位。在寒假期間，認真閱讀了鄭杰所著《忠告中層》――給學校中層管理者的47封信，每一封信都使我受到了很大的啟發(fā)，更進一步知道應該為學校的發(fā)展和建設要盡到職責?，F(xiàn)就第三十八封信“經驗反思”談一點自己的看法。
杜威在《我們如何思維》一書中指出，思維的最好方式是“反思性思維”。它是“對某個問題進行反復的、嚴肅的、持續(xù)不斷的深思”。就是這樣思維活動，使教師對自己所做的行為，決策以及由此產生的結果進行審視和分析，從而提高自我覺察水平。
在上學期期末考試中，有一名教師，可能是因為監(jiān)考當天的第三場考試了，開考時間是下午五點，都覺得累了，于是她叫一名學生來領試卷，我沒有把試卷交給學生，而是打電話叫教師自己來領，她一直沒來，開考前五分鐘，我將試卷送到考場，并對教師說了一句：“這是教師的責任”。
這讓我想到，這是我們教師的素質問題嗎？還是本來我們做中層的在對教師的培訓和觀念提升上出了差錯？或是不到位？在實際的工作中，做中層的我需要時時反思，需要事事反思，不斷調整自己的工作方式方法，真正體現(xiàn)出一個中層在學校的管理和發(fā)展的作用。曾看到過有本書中把中層歸為三類：一流的中層，將自己當作棟梁，是中流砥柱，主動擔起重任；二流的中層，將自己當作夾心餅，被動地完成任務；三流的中層，處處埋怨，只會發(fā)牢騷，最終一事無成。
“經驗反思”中，鄭杰教師說到，在教師專業(yè)發(fā)展領域有一個定律：反思對教師改進自己的工作有獨特作用，是教師獲得專業(yè)發(fā)展的必要條件。也說到，千萬不要認為教師專業(yè)發(fā)展僅僅是教學技能的進步和知識的擴充，教師專業(yè)發(fā)展更重要的是教育觀念的變革，特別是教師自己的教育信念以及教師自己對教育行為意義的理解的變革。如果學校的反思只停留在教學行為或者教育教學的知識技術上，那只能是一種淺層次的反思，并不能從根本上推動教師的專業(yè)發(fā)展。
學校的發(fā)展，最重要的是學生的全面發(fā)展，而學生的發(fā)展，又受教師的發(fā)展所影響，教師的發(fā)展與中層的工作息息相關。結合我自己的工作實際，反思工作所遇到的自己覺得不滿意的一些事，作如下的方面去改變自己的思想、思維和方式方法：
首先，作為一個中層，可以說戰(zhàn)斗在一個部門最前沿，領導的決策、精神要靠我們往下傳遞，一些想法也要靠我們親自去實現(xiàn)完成，所以注定一直所承受很大的壓力。工作中不要把自己的情緒、好惡帶到工作中來，不能意氣用事，在處理上、下級之間的工作關系中要留有余地，不走極端。上級領導從學校的整個發(fā)展來考慮，是總體把握；而年級德育副主任就具體分管年級德育一項，所考慮的角度更多的是從年級這一小集體，是局部把握。接受領導的安排，服從學校整體利益，讓年級組和學校部門作用發(fā)揮最大化是我們追求的最終目標。
其次，中層是決定執(zhí)行力的關鍵點，上級下達的命令，如果到達中層這沒有很好的貫徹執(zhí)行并督促完成，那何談執(zhí)行力。有時領導下達的任務可能與我們的想法有差距，可能不具備完成的條件或即使能完成也要付出很大的努力，這時我可能沒有認真的去執(zhí)行，通過看這本書，我知道在工作中，不要講困難，有效地與領導溝通，領會領導的意圖。
對于100%要完成的任務，就不要再講任何的困難，有條件要執(zhí)行，無條件創(chuàng)造條件也要執(zhí)行，并且一定要在第一時間內，保證完成任務，工作多、工作忙都不是不完成任務的借口。等、靠、要，懶、散、垮，是懶漢懦夫，自甘墮落的思想。這時我又想起陳紅中老師送我的一幅對聯(lián)：“極速登山，到頂方好漢；靜中平燥，落伍是懦夫”。來時時提醒自己。
另外，努力打造高效團隊。年級工作一直是很難開展的，由于每一位教師的性格差異，為人處事的方式方法不一樣，工作中我必須做到尊重每一位教師，理解他們，同時帶動和引領大家為工作而努力著，我必須靠這個團隊，靠集體的力量才能圓滿的完成各項任務。
讀罷《忠告中層》，有著很多很多的想法，感受也遠不只上面這些。紛繁復雜的工作中，我們可能會在某件事上失策，與某個人的合作不算完美，但我相信只要認真總結經驗教訓，積極地反思，不斷地改進，從而提升自己的思想意識水平，提高自己的處事和辦事能力。真誠待人，踏實做事，把學校的發(fā)展看成就是自己的事，做一個合格的學校中層領導。
五個忠告的讀后感篇二
1、說話時能夠很直接，人很直爽，那總比虛偽好。
2、沒有人是不可代替，沒有東西是務必擁有?？赐噶诉@一點，將來你身邊的人不再要你，或許失去了世間最愛的一切時，也就應明白，這并不是什么大不了的事。
3、不好老在別人面前傾訴你的困境袒露你的脆弱。
4、他能夠不是最好的，但必須要是最適合你的。
5、滴水穿石,不是力量大，而是功夫深。
6、唯其尊重自我的人，才更勇于縮小自我。
7、錢有兩種：花掉的是錢，是財產；沒花掉的是“紙”，是遺產。
8、欲望越大，壓力就會隨之增長。
9、親人只有一次的緣分，無論這輩子我和你會相處多久，也請好好珍惜共聚的時光，下輩子，無論愛與不愛，都不會再見。
10、不好去踐踏自我的尊嚴。你能夠沒有他，但不能沒有自我的尊嚴。
11、不好揮霍時刻和話語，這兩樣東西都是無法收回的。
12、成功的人不是贏在起點，而是贏在轉折點。
13、即使是在熱戀中也不好每一天用男朋友的錢，那樣會讓你愛的人負擔很重。
14、經受過嚴寒的人，才知道太陽的溫暖；飽嘗人生艱辛的人，才懂得生命的可貴。
15、感情就像乘法，其中一項為零，其結果永遠為零。
16、生活壞到必須程度就會好起來，正因它無法更壞。
17、對人性的弱點有清醒的認識，但我永遠堅信真誠的感情，對感情永遠懷有單純的向往。
18、不好害怕應對風險，最大的風險是懼怕風險，放下挑戰(zhàn)與嘗試。
19、不好停止學習。不管學習什么，語言，廚藝，各種技能。
20、把自我的欲望降到最低點，把自我的理性升華到最高點，就是圣人。
21、魚在水中，永遠不知道水的重要。
22、不好匆忙地過日子而忘了自我以前領略過的種種事物，以及自我未來的方向。
23、對你不好的人，你不好太介懷，在你一生中，沒有人有義務要對你好，除了我和你媽媽。至于那些對你好的人，你除了要珍惜感恩外，也請多防備一點，正因，每個人做每件事，總有一個原因，他對你好，未必真的是正因喜歡你，請你務必搞清楚，而不必太快將對方看作真朋友。
24、改變自我，是自救；影響別人，是救人。
25、即使不開心也不好皺眉，正因你永遠不知道誰會愛上你的笑容。
26、先要學會自愛，然后別人才會愛你。
27、有人試圖和你無理取鬧，安靜的'看著他，說：祝你好情緒。然后離開。
28、緣分是本書，翻得不經意會錯過，讀得太認真會流淚。
29、平生不做皺眉事，世上應無切齒人。
30、要有自我對未來的設想和目標，女人要為自我而活為自我而奮斗。
31、再長的路，一步步也能走完；再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
32、就應能為呼吸到每一口新鮮的空氣而幸福。
33、不好讓太多的昨日占據你的這天。
34、貪念越大，人就會越來越累。
35、征服世界，并不偉大，一個人能征服自我，才是世界上最偉大的人。
36、不好但是去和未來而活。此刻很重要，即使它只是一塊不起眼的磚頭，卻能墊起你明天的一段高度。
37、愛笑的女孩子，運氣不會太差。
38、走路抬頭挺胸，遇見不想招呼的人，點頭微笑，徑直走過。
39、重復別人走過的路，是正因忽視了自我的雙腳。
40、扶危周急固為美事。能不自夸，則其德厚矣！
41、恨別人，痛苦的卻是自我。
42、存平等心，行方便事，則天下無事。懷慈悲心，做慈悲事，則心中太平。
43、自我不喜歡的人，能夠報之以沉默微笑。
44、看待事情的角度不一樣，結果就不一樣。
45、世界上并沒有最愛這回事，感情只是一種霎時的感覺，而這感覺絕對會隨時日心境而改變。如果你的所謂最愛離開你，請你耐心地等候一下，讓時日慢慢沖洗，讓心靈慢慢沉淀，你的苦就會慢慢淡化。不好過分憧憬感情的美，不好過分夸大失戀的悲。
46、心好一切好，心是人類萬眾生命最深厚，最快速有效激發(fā)正面情緒和能量的源泉！
47、即使輸掉了一切，也不好忘記微笑。
48、自我分內的事情，發(fā)奮做到一百分。
49、不妄求，則心安，不妄做，則身安。
50、當你說離開是為了不讓對方受到傷害的時候，你已經給對方造成了最大的傷害。
51、不好把時刻浪費在看偶像劇上。
52、簡單的事重復做，你就是專家；重復的事用心做，你就是贏家。
53、你太看重什么，你就會成為什么的奴隸。
54、被恨的人沒有痛苦，恨人的人卻終將遍體鱗傷，因此，絕不去恨人。
55、不一樣傻子爭辯，否則就搞不清誰是傻子了。
56、有人向你索取東西，微笑著望向他：你要用什么來和我換？
57、生命是短暫的，今日你還在浪費著生命，明日會發(fā)覺生命已遠離你了。因此，愈早珍惜生命，你享受生命的日子也愈多，預期盼望長壽，倒不如早點享受。
58、世事忙忙如水流，休將名利掛心頭。粗茶淡飯隨緣過，富貴榮華莫強求。
59、大肚能容，斷卻許多煩惱障，笑容可掬，結成無量歡喜緣。
60、看穿但不說穿。很多事情，只要自我心里有數就好了，沒必要說出來。
61、對自我好一點，情緒不好的時候，什么都別思考，去吃自我愛吃的吧。
63、須交有道之人，莫結無義之友。飲清靜之茶，莫貪花色之酒。開方便之門，閑是非之口。
64、每一天拿出兩個小時來反省自我，比上一天的班收獲要大。
65、你沒那么多觀眾，別那么累。
66、學會寬容傷害自我的人，正因他們很可憐，各人都有自我的難處。
67、貪婪是最真實的貧窮，滿足是最真實的財富。
68、五官刺激，不是真正的享受。內在安祥，才是下手之處。
69、遇到不想回答的問題，直視對方的眼睛，微笑沉默。
70、你認為你幸福你就幸福，至少比說自我不幸福的要幸福。
71、雖然，很多有成就的人士都沒有受過很多教育，但并不等于不用功讀書，就必須能夠成功。你學到的知識，就是你擁有的武器。人，能夠白手起家，但不能夠手無寸鐵，緊記！
72、常常責備自我的人，往往能得到他人的諒解。
73、必須不傷害愛我的人和我愛的人。
74、你能夠要求自我守信，但不能要求別人守信，你能夠要求自我對人好，但不能期盼人家對你好。你怎樣對人，并不代表人家就會怎樣對你，如果看不透這一點，你只會徒添不必要的煩惱。
75、如果明天就會死去，此刻會想很多很多的后悔，為什么明明能夠不這樣，確偏偏這樣呢。
76、把脾氣拿出來，那叫本能；把脾氣壓下去，那叫本事。
77、人之因此平凡，在于無法超越自我。
78、一個平常人要有一顆平常心，把心態(tài)調節(jié)到最佳狀態(tài)。
79、不好覺得自我不幸福，正因人人都會這么想。
80、智者順時而謀，愚者逆時而動。
81、誹謗別人，就象含血噴人，先污染了自我的嘴巴。
82、不好和朋友或親人共事，最后你們必須彼此怨恨。
83、人為善，福雖未至，禍已遠離；人為惡，禍雖未至，福已遠離。
84、人不求福，斯無禍。人不求利，斯無害。
85、我買了二十六年的六合彩，還是一窮二白，連三等獎也沒有中，這證明人要發(fā)達，還是要發(fā)奮工作才能夠，世界上并沒有免費的午餐。
86、不好將自我和他人進行比較。正因每個人都是世界上獨一無二的個體，都能夠創(chuàng)造出屬于自我的獨特的價值。
87、是非天天有，不聽自然無。
88、不好為了男生傷害女生，愛你的男生不會要你做這種齷齪的事。
89、做了善事未必有好報，吃虧的往往是老實人。但好處是，無愧于心。
90、人在生活中，永遠不知道空氣的重要。
91、謊言像一朵盛開的鮮花，外表美麗，生命短暫。
五個忠告的讀后感篇三
《一生的忠告》這本書，是一位貴族的父親寫給兒子的系列信件組成的。在信中，有對兒子錯誤的批評，有對兒子取得進步的贊賞與欣慰，有對自己曾犯過錯誤的反思來勉誡兒子等等。文中不時地展現(xiàn)出作者的博學與豐富的人生經歷，本書跨過漫長的時間間隔，現(xiàn)在仍能帶給我們很多啟示。作者慈祥可親、積極勉勵年青人的形象躍然紙上，就像你身邊有一位溫諄長者在一直關注你的成長。
我有投入全身心的培養(yǎng)，有誨人不倦的教誨，有向人生目標的引領，有細微生活的相助，(.)他們所做的這些，是將他們的知識、經歷與人生財富，無私地伴我成長，幫助我實現(xiàn)夢想。但這些有時因為我固執(zhí)的錯誤，并一定換來我真正的理解，從而錯失了在成長道路上更向前的機會。作者的兒子最終沒有達到他父親那樣的高度，其實跟許許多這種錯失有關。我們如果 能更開闊心中的天地，摒棄頑劣的固執(zhí)，那一切會變得更明亮，更有高度。
另一點對我感觸的是，作者在信中對兒子說，有些本領，你一旦拋棄 了，可能就再也不會或再也不去學了。記得我小學 剛開始的時候，也去學過素描，后來因貪圖輕松，沒再堅持下去?，F(xiàn)在已過了很多年，每當我在家里看到積灰的畫架與畫冊，都會有后悔。很多成績的取得，往往并不難，就是要有一種堅持的信念。持之以恒信念，會帶我們去追逐 夢想，實現(xiàn)夢想。
《一生忠告》是本名符其實的好書，是人生道路上的良師益友，讓我們身邊再多這么一位溫諄長者。
五個忠告的讀后感篇四
命運一向藏匿在咱們的思想里，
許多人走不出人生各個不一樣階段或大或小的陰影，
并非正因他們天生的個人條件比別人要差多遠，
而是正因他們沒有思想要將陰影紙龍咬破，
也沒有耐心慢慢地找準一個方向，
一步一步地向前，直到眼前出現(xiàn)新的洞天。
五個忠告的讀后感篇五
纖細的露珠羞答答地滴落在荷花卷舒的花瓣上，以分毫的清涼滋潤了它嬌媚的笑靨，這種地蝶夢般的甜美，令露珠心醉了；蕭索的清風飄縈縈地纏繞在竹林致密的竹葉上，以微妙的秋語推開了它寂冷的心窗，這種梧桐般的空靈，令清風銷魂了；皎潔的明月光暈暈地映襯在房屋細碎的瓦片上，以輕盈的羽翼簇擁了它堅實的脊梁，這種揚帆般的圣美，令明月癡柔了。自然界總是這樣，在探覓生靈萬種間的通融，在通融中純化，在純化中盡美。草木精靈以靜綠掩映緋紅，而自己卻得了落花歸根的給養(yǎng)，使自己漸近可觸的陽光。
在很多時候，人文社會即是自然環(huán)境的再現(xiàn)與超越。我們的人性同樣擁有熏衣草的留醉、向日葵的燦爛、三葉草的堅貞。。。。。。我們又何嘗不像自然萬物那樣在唇齒相系，輔車相依這早已命定的法則中達到生命的盡美。
“我自橫刀向天笑，且拿勇氣寄乾坤”，這是欲立一世偉業(yè)的意氣。我們去拼殺、去搏擊，渴望得到自我的天地，一片任意的領空。恰似一只荊棘鳥，我們將身體深深地扎進荊棘的刺尖上，讓血淚譜寫生命的壯美。我們可以選擇就這樣寂清一生后悲壯地死去，我們同樣可以選擇在默默地奉獻中點滴嚼味生命的韌性，就這樣給予一生后坦然地死去，這兩種生命的結束方式都很壯美，但對于生命本身，卻有著云泥之別。
讀過這樣一則故事：一個人在天堂與地獄間游返，考察人們的生活狀況。在地獄，他看到命運的呻吟與慘苦。他們每人手持一把一米長的勺子，手握勺柄，就這樣眼睜睜地看著勺中的飯食，在饑餓的折磨中忍受歲月對生命的蠶食。相反，在天堂，他看到人們一個個紅光滿面，令人震撼的是，他們用飯勺在相互喂，就這樣順當當地享受著在世時未曾有過的幸福。我們無法否認，這看似純明的現(xiàn)象卻強烈地擊打著我們的心靈，讓我們感到從容、淡定、樂觀的態(tài)度—這種持久魅力的情懷。
生命的本原應是這樣，在為他人的付出中以心靈碰撞的火花映襯自我人生的華彩。每個人的生命都是一曲短暫而清綿的旋律，只有將生命的旋律凝聚為一曲交響，生命才會有日出噴薄的稚嫩美，氣壯山河的崇高美，紅紅霞映天的成熟美。
每個人只有在社會的溶流中，盡獻自己的一份力，為他人為這個社會而付出，他的生命才有可能完美。完美不是一種高度，而是一種大度；完美不是一種傲然，而是一種淡然；完美不是一種孑立，而是一種平立。
生命可以不美，但不可以不莊重，不崇高，不大度，不通融。
唇齒相系，輔車相依，一個人的社會價值在于他得到的感恩，并不在于他獲取的利益。
愿你的生命奔騰如大河，容天地胸懷，攜一世豪情，在干涸處分幾支岔流，馳騁于遼闊的中原大地。
五個忠告的讀后感篇六
“使人脫胎換骨的道德和禮儀全書”這是對這本書的評價，而我讀完后，也有同樣的感受。
這本書是查斯特菲爾德爵士在1748年到1768年間寫給兒子菲利普·斯坦霍普的信，作為一名英國的政治家、哲學家，他向兒子傳授優(yōu)雅的福音和為人處世之道，并認為這些是政治家不可獲取的素質。在信中，查斯特菲爾德爵士寫到了關于人生的種種道理與理解，從珍惜時間到品格、品行，又從學習到禮儀，還有表達、能力，等等等等。查斯特菲爾德爵士就像一位人生的導師，告訴了兒子各種處世之道。雖然兒子在三十六歲時過世，但菲利普·斯坦霍普在父親的諄諄教導下成為了出色的外交家。悲痛之余，查斯特菲爾德爵士又開始培養(yǎng)自己的繼子菲利普·斯坦霍普。
生活中我們要時時刻刻注意自己的言行。一寸光陰一寸金，有時，我們在開學之際還咬著筆桿子做作業(yè)，又有時候，我們在假期的前半段就把作業(yè)做完了，那后面不就可以安安心心的玩了嗎。
查斯特菲爾德爵士告訴我，生活中的點點滴滴，我們都要注意自己的禮儀與處世，像他一樣，做一名優(yōu)秀的，文明的，出色的人。
五個忠告的讀后感篇七
這是一位極有成就的政治家，及文人。他曾就讀于劍橋大學，并游學歐洲大陸，曾任愛爾蘭總督及國務大臣等職位。備受當地人民的愛戴。本書是他作為一個政治家，給兒子的告戒。當他的兒子六歲時，本書作者—查斯特菲爾德就開始給其兒子寫信，他在這些信中贊揚折衷與謹慎的美德，教育孩子如何保持果斷而有禮的舉止。這些書信結集出版，并成為一本世界名著。
全書共分9個篇章，存有62封信。它反映了作者在政治方面的圓熟技巧，他對良好禮節(jié)的呵護，以及對兒子在禮儀和處世藝術的悉心指導，充滿了作者對社會、人性、人際關系和領導能力的深刻洞察。結合當今現(xiàn)實看這本書，讓我不得不說這是一本教人如何尊重別人內練自我，而又獲得他人信任，如何積累知識，鍛煉能力，充滿自信地立足社會獲得成功等的好書。
如書中的第一篇“給正在積累知識能量的你”，讓我們看到了長輩對孩子怎樣用知識夯實人生基礎的諄諄教誨?！拔蚁胱屇阒赖氖绿?，但是，沒有一件事比現(xiàn)在要告訴你的更重要，那就是時間的寶貴與如何有效利用時間的方法?！边@是查斯特菲爾德給兒子的這封信的第一句話。是的，有關時間的格言實在太多了，大多數教育珍惜時間的話都會用類似時間的格言名句。但是查斯特菲爾德卻用自己的經歷感受很查斯特菲爾德坦誠地與兒子交流著如何利用時間。他的一句“如果你能十分有意義地利用好這段時間，把這段時間的所得積蓄起來，到了將來，這些積蓄將會生出很多利息，讓你得到豐厚的回報?！弊尭惺艿搅艘晃挥眯慕逃⒆拥母赣H。
“‘以一日為單位’解決問題；從工作中得到快樂；在游樂中發(fā)展自我；不要把空閑的時間變成空白的時間；利用一塊錢就能換取人生的智慧等等”一封封平實又富有韻味蘊涵深意的信猶如磁鐵吸引了我，字里行間讓人感受到了一個擁有健全而堅強意志的人，一定非常了解什么是他力所能及的，什么是他力所不能及的，如何真正地抱著夢想面對現(xiàn)實走向社會。
“從書中獲取良好的表現(xiàn)；要建立能在口才與文筆上有自己獨特風格的功夫；訓練自己把每天的想法整理成文章；想看看聽眾究竟想要什么”這一切的教育正是我們現(xiàn)在在追求的，在努力倡導的。“與人相交不可缺的條件；是否真誠地懂得感謝他人；為人父母之事；丈夫的時間與妻子的時間；人宜行善；君子不重則不威；惟有朋友多、敵人少的人才是強者；生活有原則，人生有成就；學問中學不到的更重要；做一個態(tài)度溫和而意志堅定的人；成功的意義并非總是一個‘贏’字”等等，書中封封信充滿真情實意，而又帶著我們不斷地去領會如何錘煉品格，怎樣做人、做事、交友、怎樣在生活、家庭、工作中平衡。
當我們用望遠鏡瞧見天空中數以億計的星星，我們就會了解到我們不明白的事何其多。我們只是這個宇宙中極其微小的一部分，若我們知道我們這個太陽系已有150年的歷史，還會再運轉450億年的歲月，我們也明白我們的生命只是時間長河里極其渺小的一滴。這短暫的有限生命用的快樂又有意義這是本書給我的一生忠告。
五個忠告的讀后感篇八
世界上最著名的成功學大師戴爾·卡耐基通過對女人的人生愿望、生活煩惱、生理和心理問題的深入研究，對女人如何獲得幸福有著睿智的見解和精辟的人生感悟，總結出了一套專門針對女人如何獲得幸福和快樂的方法。其中對怎樣做一個有魅力的女人、營造美好的`人生、獲取婚姻幸福等這些話題進行了經典的詮釋，對萬千女性如何獲得一生幸福提出了人生忠告。他給予女性的心靈安慰從來都不只是一些冠冕堂皇的言語，而是像涓涓細流一樣注入女性的心田，引導她們從容地進行理性思考，從而最終得自信和成功！
五個忠告的讀后感篇九
尊嚴如同胸衣，把女人托的很高貴，但若故意顯露，則流于粗俗，
你看上去有多大，其實就多大。
如果你的房間越來越雪白素凈，訪客越來越少，桌面地板不允許有一絲灰塵，聽到孩子的吵鬧會心煩，每天洗手超過20次……快去看心理醫(yī)生。
即使你真的不喜歡小孩，也不要說出來。
心情失落時不要淋雨，不要聽慢歌，不要看悲情電影，不要泡在浴缸里喝紅酒。
不要常常計算得失……那是保險公司和你的對手的事。
找一項有興趣的.體育活動，堅持下去，****不算。
鑰匙一定要在父母或好友家存一套。
不要在想讓你哭的人面前哭。
老而彌純是可恥的。
每年做身體檢查，了解自己的健康狀況。
遇到讓你心動的人，不妨喜歡一次。
任何東西都不能以健康做交換.
一個人是否可靠，全看你用什么樣的手段控制他。
一切都不需爭論，只需給出結果。
男人總是向不把他放在眼里的女人獻殷勤……命運也是。
不要借錢，若一定要借，借銀行.不要借給人錢，若一定要借，別打算他還。
學著理財，即使你學的是考古或小提琴，
資料
如果你花心，千萬別用戀人的生日做密碼……常常換，很煩的。
太在意一個人往往得不到……錢也一樣。
不要迷戀包裝絢麗的東西。
一個人，從出生到18歲，需要好的家庭。18歲到35歲，需要好的外表,35歲到55歲，需要好的個性,55歲以后，需要好多錢。
你曾經背叛的情人，請你回頭，說不。
私人朋友不要常到辦公場所找你。
不必好奇別人怎樣評價你，想想你是怎樣評價他的。
你看，男人從不開口向人請教如何才能讓婚姻和事業(yè)兩全其美的問題。
大事堅持原則，小事學會變通。
當然應該等待那個對的人最終出現(xiàn)……但在漫長的等待中，你也可以先和不對的人聊聊天。
答應請求時面帶微笑，說不的時候清晰肯定。
保持青春的秘訣，是有一顆不安份的心。
若再不開始孝敬父母就太遲了!!
無論蕾絲內衣還是工作報告，簡潔都是最好的。
對于一個錯誤的諾言,你要有勇氣違背它。
工作之余，盡量在室外活動。
床頭放一本好書。
每天笑笑對身體好……如果經常有人給你講笑話，你是很幸運的。
簡單地說，常常讓你微笑的人就是好人。
別和道德觀和你不同的人有私交。
五個忠告的讀后感篇十
從來沒想過自己是學校管理的中層領導，在前兩次的學校行政會后，才真正給自己定位。在寒假期間，認真閱讀了鄭杰所著《忠告中層》給學校中層管理者的47封信，每一封信都使我受到了很大的啟發(fā)，更進一步知道應該為學校的發(fā)展和建設要盡到職責。現(xiàn)就第三十八封信“經驗反思”談一點自己的看法。
杜威在《我們如何思維》一書中指出，思維的最好方式是“反思性思維”。它是“對某個問題進行反復的、嚴肅的、持續(xù)不斷的深思”。就是這樣思維活動，使教師對自己所做的行為，決策以及由此產生的結果進行審視和分析，從而提高自我覺察水平。
在上學期期末考試中，有一名教師，可能是因為監(jiān)考當天的第三場考試了，開考時間是下午五點，都覺得累了，于是她叫一名學生來領試卷，我沒有把試卷交給學生，而是打電話叫教師自己來領，她一直沒來，開考前五分鐘，我將試卷送到考場，并對教師說了一句：“這是教師的責任”。
這讓我想到，這是我們教師的素質問題嗎？還是本來我們做中層的在對教師的培訓和觀念提升上出了差錯？或是不到位？在實際的工作中，做中層的我需要時時反思，需要事事反思，不斷調整自己的工作方式方法，真正體現(xiàn)出一個中層在學校的管理和發(fā)展的作用。曾看到過有本書中把中層歸為三類：一流的中層，將自己當作棟梁，是中流砥柱，主動擔起重任；二流的中層，將自己當作夾心餅，被動地完成任務；三流的中層，處處埋怨，只會發(fā)牢騷，最終一事無成。
“經驗反思”中，鄭杰教師說到，在教師專業(yè)發(fā)展領域有一個定律：反思對教師改進自己的工作有獨特作用，是教師獲得專業(yè)發(fā)展的必要條件。也說到，千萬不要認為教師專業(yè)發(fā)展僅僅是教學技能的進步和知識的擴充，教師專業(yè)發(fā)展更重要的是教育觀念的變革，特別是教師自己的教育信念以及教師自己對教育行為意義的理解的變革。如果學校的反思只停留在教學行為或者教育教學的知識技術上，那只能是一種淺層次的反思，并不能從根本上推動教師的專業(yè)發(fā)展。
學校的發(fā)展，最重要的是學生的全面發(fā)展，而學生的發(fā)展，又受教師的發(fā)展所影響，教師的發(fā)展與中層的工作息息相關。結合我自己的工作實際，反思工作所遇到的自己覺得不滿意的一些事，作如下的方面去改變自己的思想、思維和方式方法：
首先，作為一個中層，可以說戰(zhàn)斗在一個部門最前沿，領導的決策、精神要靠我們往下傳遞，一些想法也要靠我們親自去實現(xiàn)完成，所以注定一直所承受很大的壓力。工作中不要把自己的情緒、好惡帶到工作中來，不能意氣用事，在處理上、下級之間的工作關系中要留有余地，不走極端。上級領導從學校的整個發(fā)展來考慮，是總體把握；而年級德育副主任就具體分管年級德育一項，所考慮的角度更多的是從年級這一小集體，是局部把握。接受領導的安排，服從學校整體利益，讓年級組和學校部門作用發(fā)揮最大化是我們追求的最終目標。
其次，中層是決定執(zhí)行力的關鍵點，上級下達的命令，如果到達中層這沒有很好的貫徹執(zhí)行并督促完成，那何談執(zhí)行力。有時領導下達的任務可能與我們的想法有差距，可能不具備完成的條件或即使能完成也要付出很大的努力，這時我可能沒有認真的去執(zhí)行，通過看這本書，我知道在工作中，不要講困難，有效地與領導溝通，領會領導的意圖。
對于100%要完成的任務，就不要再講任何的困難，有條件要執(zhí)行，無條件創(chuàng)造條件也要執(zhí)行，并且一定要在第一時間內，保證完成任務，工作多、工作忙都不是不完成任務的借口。等、靠、要，懶、散、垮，是懶漢懦夫，自甘墮落的思想。這時我又想起陳紅中老師送我的一幅對聯(lián)：“極速登山，到頂方好漢；靜中平燥，落伍是懦夫”。來時時提醒自己。
另外，努力打造高效團隊。年級工作一直是很難開展的，由于每一位教師的性格差異，為人處事的方式方法不一樣，工作中我必須做到尊重每一位教師，理解他們，同時帶動和引領大家為工作而努力著，我必須靠這個團隊，靠集體的力量才能圓滿的完成各項任務。
讀罷《忠告中層》，有著很多很多的想法，感受也遠不只上面這些。紛繁復雜的工作中，我們可能會在某件事上失策，與某個人的合作不算完美，但我相信只要認真總結經驗教訓，積極地反思，不斷地改進，從而提升自己的思想意識水平，提高自己的處事和辦事能力。真誠待人，踏實做事，把學校的發(fā)展看成就是自己的事，做一個合格的學校中層領導。
五個忠告的讀后感篇十一
人生三修煉：看得透想得開，拿得起放得下，立得正行得直。人生三福：平安是福，健康是福，吃虧是福。人生三為：和為貴，善為本，誠為先。人生三不等：孝老，行善，健身。人生三快事：美酒、摯友、枕邊書！
值得品讀的人生忠告【經典語錄】愉悅不是你房子有多大，而是房里的笑聲有多甜；愉悅不是你開多豪華的車，而是你開著車平安到家；愉悅不是你的愛人多漂亮，而是愛人的笑容多燦爛；愉悅不是在你成功時的喝彩多熱烈，而是失意時有個聲音對你說:兄弟姐妹別倒下！愉悅不是你聽過多少甜言蜜語，而是你悲哀落淚時有人對你說:沒事，有我在。
【生活感悟】1.一杯清水因一滴污水而變污濁，一杯污水卻不會因一滴清水的存在而變清澈。2.最小的善行也會勝過最大的善念。3.世界沒有杯具和喜劇之分，你能從杯具中走出來，那就是喜??；你總沉緬于喜劇之中，那它就是杯具。4.真正的兄弟姐妹不是在一齊有聊不完的話，而是不說一句話也不覺得尷尬。
【經典語錄】人不成熟的六個特征：一、立刻要回報，窮人心態(tài)；二、不自律（1.不愿改變自我的舊有的思考方式。2.鐘愛在背后議論別人。3.經常抱怨。）三、經常被情緒所左右；四、不愿領悟、自以為是，沒有歸零的心態(tài)；五、決定事物靠直覺，而不是以事實為依據；六、做事不靠信念、靠人言。
【人生感悟】一、成熟的人不問過去；聰明的人不問此刻；豁達的人不問未來。二、在人之上，要把人當人；在人之下，要把自我當人。三、知道看人背后的是君子；知道背后看人的是小人。四、你犯錯誤時，等別人都來了再罵你的是敵人，等別人都走了罵你的是兄弟姐妹。
【經典語錄】和許多曼妙的夢想相比，躬身實踐更為重要。夢想猶如遠方的風景，行動才是咱們靠近的腳步。韶華易逝，光陰不逮，你的初衷再完美，你的計劃再周詳，缺少執(zhí)行這一環(huán)節(jié)，皆是鏡花水月。想好了就去做，拋開負重，矢志前行，不好給自我太多的理由和借口，堅信夢想的花朵就會在咱們跋涉的路上悄悄地綻放。
【人生感悟】看別人不順眼，是自我修養(yǎng)不夠。人憤怒的那一個瞬間，智商是零，過一分鐘后恢復正常。人的優(yōu)雅關鍵在于控制自我的情緒。用嘴傷害人，是最愚蠢的一種行為。
【人生感悟】愉悅，是用來感覺的，而不是用來比較的。生活，是用來經營的，而不是用來計較的。感情，是用來維系的，而不是用來考驗的。愛人，是用來疼愛的，而不是用來傷害的。金錢，是用來付出的，而不是用來衡量的。謊言，是用來擊破的，而不是用來粉飾的。信任，是用來沉淀的，而不是用來挑戰(zhàn)的。
【人生箴言】1.正常狀況眼睛是黑的，心是紅的；一旦眼睛紅了，心就變黑。2.人生兄弟姐妹分三種：一輩子的、一杯子的、一被子的。得意時，兄弟姐妹認識了你；落難時，你重新認識了兄弟姐妹。3.精明如鼠眼，能明察眼前食物；聰明如虎眼，能覺察近處獵物；英明如鷹眼，能洞察遠處動物。三者集于一身，必成大事。
【人生感悟】當你珍惜自我的過去，滿意自我的此刻，樂觀自我的未來時，你就站在了生活的最高處；當你明了成功不會造就你，失敗不會擊垮你，平淡不會淹沒你時，你就站在了性命的最高處。
【人生感悟】最使人疲憊的往往不是道路的遙遠，而是你心中的郁悶；最使人頹廢的往往不是前途的坎坷，而是你自信的喪失；最使人痛苦的往往不是生活的不幸，而是你期望的破滅；最使人絕望的往往不是挫折的打擊，而是你心靈的死亡；因此咱們凡事要看淡些，心放開一點，一切都會慢慢變好的。
【經典語錄】1、你不勇敢，沒人替你堅強。2、沒有傘的孩子務必發(fā)奮奔跑！3、不好生氣要爭氣，不好看破要突破，不好嫉妒要欣賞，不好托延要用心，不好心動要行動。4、寧愿跑起來被拌倒無數次，也不愿規(guī)規(guī)矩矩走一輩子。就算跌倒也要豪邁的笑。
【人生箴言】人生在世，注定要受許多委屈。而一個人越是成功，所遭受的委屈也越多。要使自我的性命獲得極值和炫彩，就不能太在乎委屈，不能讓它們揪緊你的心靈、擾亂你的生活。你要學習并領悟一笑置之，你要學習并領悟超然待之，你要學習并領悟轉化勢能。智者懂得隱忍，原諒周圍的那些人，讓咱們在寬容中壯大。
【經典語錄】有時候，有些人不需說再見，就已離開了。有時候，有些事不用開口也明白。有時候，有些路不走也會變長。總望著以前的空間發(fā)呆，那些說好不分開的人不在了，轉身，陌路。熟悉的，安靜了，安靜的，離開了，離開的，陌生了，陌生的，消失了，消失的，陌路了。
【人生感悟】世界上最動人的情話，不是“我愛你”，而是在我需要的時候，你說“i’llbethere”。
iftwopastloverscanremainfriends，it'seithertheywereneverinloveortheystillare.如果分手的戀人還能做兄弟姐妹，要不從沒愛過，要不還在愛著。
精選閱讀（三）：
五個忠告的讀后感篇十二
很久不曾寫作了，也很久不曾拿本書起來讀讀了。上個月母親節(jié)那天回家看望母親的時候，因為在家閑著無意中給我發(fā)現(xiàn)家里書架上的書總感覺比以往多。百無聊賴之際順手拿了這本一生的忠告翻開來看看。其實早年間我有看過，印象中是讀初中，因為那會真的很迷戀書籍，世界名著，中國名著，地球之謎，外星之謎等等之類的書都因為一時的興趣讀了不少。
一生的忠告這書不是我買的，我也不知道它怎么會在這，至今也沒想得起來。在家行程趕，第二天一早就出來搭車回南寧了。怕在車上無聊，這本書也給我隨身帶了回來?！兑簧闹腋妗罚怯晃恢耐饨患?、政治家寫給他兒子信的集合，這些信傳授給他的孩子為人處世的基本準則、進入上流社會的禮儀風范以及成就功名的學識與技巧。這類的書籍不像陳述故事般看過一遍就沒意義再看，所以當我再次拿起這本書的時候，拿著書的雙手總驅使我一頁頁的讀，不舍得放下。
全書共分9個篇章，存有62封信。它反映了作者在政治方面的圓熟技巧，他對良好禮節(jié)的呵護，以及對兒子在禮儀和處世藝術的悉心指導，充滿了作者對社會、人性、人際關系和領導能力的深刻洞察。結合當今現(xiàn)實看這本書，讓我不得不說這是一本教人如何尊重別人內練自我，而又獲得他人信任，如何積累知識，鍛煉能力，充滿自信地立足社會獲得成功等的好書。查斯特菲爾德給兒子的每一封信里，除了根據兒子的成長不斷的教他各方面的知識外，更讓我感動的是作為一個父親，可以做到如此境界，真讓人敬佩。“我想讓你知道的事太多，但是，沒有一件事比現(xiàn)在要告訴你的更重要，那就是時間的寶貴與如何有效利用時間的方法?！睍械牡谝黄敖o正在積累知識能量的你”此信的第一句話。有關時間的格言實在太多了，大多數教育珍惜時間的話都會用類似時間的格言名句。但是查斯特菲爾德卻用自己的經歷感受很坦誠地與兒子交流著如何利用時間。這點是讓我再次感到敬佩的地方。其實當我看完這篇章的時候，就已經下定決心一定要再次好好的看完這本書。然后激勵了我不再浪費時間，這篇章的居然給了我振作的力量，不再讓自己虛度每一分每一秒。
當昨天看完這書的最后一頁時，我知道我該表達下這心里的感慨，所以寫下了這發(fā)自內心的贊賞，這絕對是一本可以讓人百讀不厭的書，絕對可以讓人深受其用的書，希望大家有空可以多看看，不管現(xiàn)在你還是學生，或是工作者，或是父母，都有責任的讀讀，看看。對每個人都有好處的書。
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前一陣，我讀了《人生的忠告》這本書，感覺受益匪淺，這本書摘錄了幾位世界著名的成功人士的經典名言和人生感悟，對于年輕人來說，是不可多得的經驗和指導，就像書中所說：接受別人的忠告，可避免重蹈覆轍；獲得新知，可使自己的生活多彩而充滿喜悅；聆聽不同的聲音，可使思考延伸而美麗。這些有益的忠告，對于我們樹立正確的人生觀，以及更好的營造我們的人生都有著很好的推動和指導作用。
這本書從怎樣樹立人生的目標，到如何生活、如何工作、如何處世為人等等諸多方面都給予年輕的一代以真誠的建議和意見，使一個成功者所需要具備的條件充分地展現(xiàn)在我們的面前，當然，這里所說的成功指的是一個真正的人的成功，而不僅僅指工作上的成功。一個真正成功的.人不僅需要善于工作，更需要善于生活，只有工作和生活和諧統(tǒng)一的人才真正能稱得上是一個成功的人。
對于我們大多數普通人來說，成功并不一定意味著大富大貴，成名成家，只要當我們年華老去的時候，回首我們的人生，感覺沒有什么大的遺憾，心情平和寧靜，對自己，對他人沒有愧疚，沒有不安，就應該算是一個成功的人生了，當然，這話說來簡單，做起來卻難，但最重要的是，我們每個人都應該懷著美好的心情和信念去過好我們的每一天，使我們的每一天都是快樂的，充實的，這樣，當我們把生活中的每一天都盡量得過好以后，我們的人生自然就離成功不遠了，我知道，人的一生不可能風平浪靜，平平安安，總會遇到一些困難與波折，但不管遇到任何困難與波折，心情是最重要的，一時的消沉和困惑是可以理解的，但不要讓壞心情伴隨我們的一生，不管遇到什么樣的問題，勇敢的面對它，解決它，然后忘掉它，而把那些美好的，快樂的事情牢牢地記在心里，讓它們時時給自己帶來好心情，讓快樂的笑容時常掛在我們的臉上，這樣，人就會快樂，也會年輕。而且我覺得，人的欲望不要太多、太高，人的欲望太多了或太高了，如果達不到的話就必然不快樂，人就會陷入困境，隨遇而安，一切順其自然，該來的總會來，不該來的想要也不會有，當然，適當的努力也是必須的，但關鍵是適當二字，如果為了達到某種高度違背自己真正的心意和性格或者過于強迫自己的話，就一定不會快樂的，把眼前的事情盡量做好，不要去想太多以后的事情，這才是重要的。
以上就是我讀過這本書之后對人生的一些感悟，可能有些跑題了，但卻是我的內心所想。希望能引起諸位老師的共鳴，如有說得不對的地方也請一笑而過，我只想說每個人都是不同的，你永遠無法強求一個人去象另一個人，哪怕是親兄弟，親父子，只要自己過好自己的人生就好了，內心的滿足才是真正的滿足，別人看著好不一定就真的好，別人看著不好也不一定就真的不好，只要問心無愧就好了。
五個忠告的讀后感篇十三
人生就像波濤洶涌的大海，有時大浪滔天，給你迎頭痛擊；有時風平浪靜，助你揚帆前行；有時洶涌澎湃，讓你應接不暇；有時暗潮涌動，令你猝不及防。人的生命說長不長說短不短，以下是小編整理的人生7個忠告，供大家閱讀。
1、成功并不像你想像的那么難
并不是正因事情難咱們不敢做，而是正因咱們不敢做事情才難的。
1965年，一位韓國學生到劍橋大學主修心理學。在喝下午茶的時候，他常到學校的咖啡廳或茶座聽一些成功人士聊天。這些成功人士包括諾貝爾獎獲得者，某一些領域的學術權威和一些創(chuàng)造了經濟神話的人，這些人幽默風趣，舉重若輕，把自我的成功都看得十分自然和順理成章。時刻長了，他發(fā)現(xiàn)，在國內時，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍把自我的創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了，也就是說，他們在用自我的成功經歷嚇唬那些還沒有取得成功的人。
作為心理系的學生，他認為很有必要對韓國成功人士的心態(tài)加以研究。1970年，他把《成功并不像你想像的那么難》作為畢業(yè)論文，提交給現(xiàn)代經濟心理學的創(chuàng)始人威爾;布雷登教授。布雷登教授讀后，大為驚喜，他認為這是個新發(fā)現(xiàn)，這種現(xiàn)象雖然在東方甚至在世界各地普遍存在，但此前還沒有一個人大膽地提出來并加以研究。驚喜之余，他寫信給他的劍橋校友--當時正坐在韓國政壇第一把交椅上的人--樸正熙。他在信中說，“我不敢說這部著作對你有多大的幫忙，但我敢肯定它比你的任何一個政令都能產生震動?！?BR> 之后這本書果然伴隨著韓國的經濟起飛了。這本書鼓舞了許多人，正因他們從一個新的角度告訴人們，成功與“勞其筋骨，餓其體膚”、“三更燈火五更雞”、“頭懸梁，錐刺股”沒有必然的聯(lián)系。只要你對某一事業(yè)感興趣，長久地堅持下去就會成功，正因上帝賦予你的時刻和智慧夠你圓滿做完一件事情。之后，這位青年也獲得了成功，他成了韓國泛業(yè)汽車公司的總裁。
溫馨提示：人世中的許多事，只要想做，都能做到，該克服的困難，也都能克服，用不著什么鋼鐵般的意志，更用不著什么技巧或謀略。只要一個人還在樸實而饒有興趣地生活著，他終究會發(fā)現(xiàn)，造物主對世事的安排，都是水到渠成的。
2、斷箭
不堅信自我的意志，永遠也做不成將軍。
春秋戰(zhàn)國時代，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴地托起一個箭囊，其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來?！?BR> 那是一個極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應聲折馬而斃.
果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強烈的欲望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。
一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭。
我一向刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。
結果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。
拂開蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道：“不堅信自我的意志，永遠也做不成將軍?！?BR> 溫馨提示：自我才是一只箭，若要它堅韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發(fā)百中，磨礪它，拯救它的都只能是自我。
3、性命的價值
不好讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!
在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
應對會議室里的200個人，他問：“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他之后說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準許我做一件事?！彼f著將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要?”仍有人舉起手來。
他又說：“那么，假如我這樣做又會怎樣樣呢?”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。
“此刻誰還要?”還是有人舉起手來。
的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價之寶?！?BR> 溫馨提示：性命的價值不依靠咱們的所作所為，也不仰仗咱們結交的人物，而是取決于咱們本身!咱們是獨特的——永遠不好忘記這一點!
4、昂起頭來真美
別看它是1條黑母牛，牛奶一樣是白的。
珍妮是個總愛低著頭的小女孩，她一向覺得自我長得不夠漂亮。有一天，她到飾物店去買了只綠色蝴蝶結，店主不斷贊美她戴上蝴蝶結挺漂亮，珍妮雖不信，但是挺高興，不由昂起了頭，急于讓大家看看，出門與人撞了一下都沒在意。
珍妮走進教室，迎面碰上了她的老師，“珍妮，你昂起頭來真美!”老師愛撫地拍拍她的肩說。
那一天，她得到了許多人的贊美。她想必須是蝴蝶結的功勞，可往鏡前一照，頭上根本就沒有蝴蝶結，必須是出飾物店時與人一碰弄丟了。
自信原本就是一種美麗，而很多人卻正因太在意外表而失去很多愉悅。
溫馨提示：無論是貧窮還是富有，無論是貌若天仙，還是相貌平平，只要你昂起頭來，愉悅會使你變得可愛——人人都鐘愛的那種可愛。
5、為性命畫一片樹葉
只要心存堅信，總有奇跡發(fā)生，期望雖然渺茫，但它永存人世。
美國作家歐;亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了個故事：病房里，一個性命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當樹葉全部掉光時，我也就要死了?！币晃焕袭嫾业弥?，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。
最后一片葉子始終沒掉下來。只正因性命中的這片綠，病人竟奇跡般地活了下來。
溫馨提示：人生能夠沒有很多東西，卻唯獨不能沒有期望。期望是人類生活的一項重要的價值。有期望之處，性命就生生不息!
6、飛翔的蜘蛛
信念是一種無堅不催的力量，當你堅信自我能成功時，你必能成功。
一天，我發(fā)現(xiàn)，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結了一張很大的網。難道蜘蛛會飛?要不，從這個檐頭到那個檐頭，中間有一丈余寬，第一根線是怎樣拉過去的?之后，我發(fā)現(xiàn)蜘蛛走了許多彎路--從一個檐頭起，打結，順墻而下，一步一步向前爬，留意翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊，以后也是如此。
溫馨提示：蜘蛛不會飛翔，但它能夠把網凌結在半空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲，它的網制得精巧而規(guī)矩，八卦形地張開，仿佛得到神助。這樣的成績，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。于是，我記住了蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網結在空中。奇跡是執(zhí)著者造成的。
7、陰影是條紙龍
人生中，經常有無數來自外部的打擊，但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響，最終決定權在你手中。
祖父用紙給我做過1條長龍。長龍腹腔的空隙僅僅只能容納幾只蝗蟲，投放進去，它們都在里面死了，無一幸免!祖父說：“蝗蟲性子太躁，除了掙扎，它們沒想過用嘴巴去咬破長龍，也不知道一向向前能夠從另一端爬出來。因而，盡管它有鐵鉗般的嘴殼和鋸齒一般的大腿，也無濟于事?！碑斪娓赴褞字煌瑯哟笮〉那嘞x從龍頭放進去，然后關上龍頭，奇跡出現(xiàn)了：僅僅幾分鐘，小青蟲們就一一地從龍尾爬了出來。
溫馨提示：命運一向藏匿在咱們的思想里。許多人走不出人生各個不一樣階段或大或小的.陰影，并非正因他們天生的個人條件比別人要差多遠，而是正因他們沒有思想要將陰影紙龍咬破，也沒有耐心慢慢地找準一個方向，一步步地向前，直到眼前出現(xiàn)新的洞天。
精選閱讀（二）：
五個忠告的讀后感篇十四
真正能在熱潮中賺錢的企業(yè)和個人，不是等著到熱潮之后去追的企業(yè)，而是在熱潮出現(xiàn)之前就把握了它們出現(xiàn)的趨勢的企業(yè)和個人。
一個平凡的人，也不可能一輩子沒有一次機會；一個再愚蠢的人，也不可能沒有一次看準的機會，因此，只要手中始終握有資金，就總會有翻本的那一天。
有些時候，做“傻事”更需要大智慧、大勇氣，需要有對宏觀大局的清醒認識和運籌，對人生追求的徹底思考和定位，對事物本質的透徹理解和把握，需要懂得辨證思維，而不單純是逆向思維。
如果一個人只做昨天和今天的生意，那么他永遠不可能成為大企業(yè)家；一個現(xiàn)代的企業(yè)家，必須要有眼光做明天的生意。
失敗可以換取經驗，而經驗是成功的階梯，只要你選定一行，堅持到底，最后即使不能竟大功，也必有小成。
一定要選一個自己最感興趣的`行業(yè)，窮畢生的精力去追求成功。這樣，既可最大限度地發(fā)揮自身的潛能，又可充分利用人生有限的時間，從而獲得人生最大成功。
真正的企業(yè)戰(zhàn)略家應該是集經濟學者、企業(yè)家和新聞記者于一體的復合型人才。
在生意場上，有時候，讓人認為你有錢跟你實際上有錢是一回事。先讓人認為你有錢，然后再去賺錢，要比大家都認為你沒錢而去賺錢要容易得多。
錢不過是資本的一種，知識和智慧也是資本，在工業(yè)時代，資金是資本的唯一化身；而在信息文明時代，在知識經濟時代，知識和智慧取代資金成為最重要的資本。
搶得先機往往比追求完美更重要，在機遇面前速度往往要比質量更重要。
一個人要取得成功，不要去做各方面的面面俱到的努力，你要尋找自己最容易成功的突破口，在這個突破口上努力才是成功的關鍵。
當你發(fā)現(xiàn)自己走錯時，打破“路徑依賴”是你唯一的選擇！人生忌戀戰(zhàn)，有些事大局已無望，宜迅速放棄，另謀出路，不可空耗一生。
五個忠告的讀后感篇十五
今年暑假，校長給我們中層領導每人發(fā)了一本書《忠告中層》。這本書形式比較新穎，內容以47封給“小陶”回信方式構成，從一個中層的上任到成為一個優(yōu)秀的中層的過程，而這個過程也是我們中層要經歷的一個過程，書中“小陶”所存在的糾結，我想我們每一個中層肯定多多少少也都有，我想這個本對我來說，比送我一塊黃金還要珍貴，一放假我就抽出時間看。那么，我就看的這幾部分簡單的談談感想吧！
這一點和剛進入中層的“小陶”有同感，怕自己不能勝任這份工作，怕自己工作做不好，每一個文件拿到手，都很擔心，擔心完成不好，做的不夠細致。所以，在完成每一項工作時，都反復的查看，很怕有一個字會錯掉。
中層干部每天遇到的事也很多，自己要上好課，分管的工作要完成，臨時性工作要加班，突發(fā)事件要處理，所以既要抓住關鍵，統(tǒng)籌安排，又要避免造成新問題，新矛盾，努力做問題的解決者，而不是把問題上交。在其位，就要謀其政。如果遇到事情，稍不順心就牢騷滿腹，相互推諉，不僅影響整體工作，也大大降低自己在學校教職工中的形象。同時在工作時，要將教職工放在第一位，不要事事、時時將自己的利益放在首位，做做傻子，安貧樂道些，才是我們該有的姿態(tài)。
鄭杰老師談到幾個關系處理的重要性，與領導、與中層之間、與老師之間，我認為，處理好前兩者很重要，處理好與老師之間的關系更為重要。中層在工作中應該怎樣贏得多數教師的擁護？成為學校和教師們喜歡的中層領導。我認為應該做好以下幾個方面的工作：
（一）以平常心態(tài)對待自己
我記得校長講過：“領導要有服務意識”，用在中層身上最能體現(xiàn)其實質和內涵。中層如果能夠意識到管理就是服務、服務就是最有效的管理。教師和學生是學校的主人，是行政服務的對象。在學校管理中，行政一方面要充分發(fā)揮自己的能動性、積極性和創(chuàng)造性，不斷提高管理水平和才能；另一方面行政首先應成為一名好老師，這樣才能理解教師，了解實踐，比如說班主任工作，沒有去親身參與學生的管理，尤其是問題學生的管理，是體會不到班主任工作的艱辛，所以我們要去進最大的能力去幫助他們，而不是去責怪他們。
（二）用高標準嚴格要求自己
學校中層干部應在工作中嚴以律己，對自己的一言一行都要有一個高標準的要求，為老師做出表帥，做出榜樣，在老師中樹立起形象，讓老師肯為你去做工作，要善于傾聽同事的意見，提高工作效率和工作質量。
（三）要嚴以律己，寬以待人
在做到嚴以律己的同時，還要學會寬以待人，要多看老師們的長處，多表揚，多鼓勵，即使有些老師工作做得不是很好，不盡如人意，也應該先肯定其成績，再指出其不足，該批評的要批評，但要注意方式和場合，不要使人家太下不來臺，要有緩沖的余地，給人改正錯誤的機會。我記得一次班主任會結束前，韓主任的幾句話和向各位班主任的一個鞠躬，我體會很深，她沒有直接批評哪位班主任，而是以這種方式提醒了那位班主任，這種方式值得我學習。
（四）要有大局意識。
書中說，（我們是否考慮過“我這樣做老師們會怎么樣看待我，評價我？”“我這樣做會有哪些人不高興？”“我這樣做會傷害到哪些人的利益？”我想，如果我們總是被這樣的問題所困擾，總是在想做每一件事時尋求所有人的認可，是非常危險的。因為這是最有害的私心，是工作中最危險的陷阱。）其實，我在工作中也有這樣的思想，看了這本書后才領悟到：我們做的每一件事情不可能讓每一個人都滿意。用心良苦地去尋找利益的平衡點只會使自己纏足不前，一事無成。只要我做的工作有利于學校的發(fā)展，有利于學生的發(fā)展就ok了。
這是我讀了《忠告中層》的一點小感悟，剛剛加入中層時間也不長，小陶的很多經歷我還沒有經歷過，還體會不到那么深，但我想，書中的很多階段我肯定也要經歷的，當我以后遇到問題的時候，我想：這本書會給我很大的幫助，我會慢慢消化鄭杰老師對每一個問題的解決方法，虛心學習。
五個忠告的讀后感篇十六
1、不要將自己和他人進行比較，因為每個人都是世界上獨一無二的個體，都可以創(chuàng)造出屬于自己的獨特的價值。
2、不要將他人追逐的理想變成自己的目標。因為你有你的路，你有你需要去做的事，所以記住，不要眼看著別人的美好，要用心經營自己的幸福。
3、不要將家人的感情、愛人的關懷、朋友的問候視為理所當然。要珍惜這些生活中支持你的情感力量，是因為這世界上有他們的存在，我們才生活的'更有意義。
4、不要活在過去，或只是為了未來而活，
資料
現(xiàn)在很重要，當下很重要，即使它只是一塊不起眼的磚頭，卻能墊起你明天的一段高度。
5、當你還可以給予時，不要輕言放棄；當你還可以努力時，不要告訴自己“不可能”；當你主動停止嘗試前，沒有任何一件事是已經結束的。
6、不要害怕面對風險。最大的風險是懼怕風險，放棄挑戰(zhàn)與嘗試。
7、不要說真愛難尋而將愛排除在你的生活之外。接受愛的最快方式是給予，感受愛的最好方式是簡單，維持愛的最有效方式是包容。
8、不要匆忙地過日子而忘了自己曾經領略過的種種事物，以及自己未來的方向。
9、不要懼怕學習。知識是沒有重量的，你永遠可以輕松地帶著它同行。
10、不要揮霍時間和話語。這兩樣東西都是無法收回的。
五個忠告的讀后感篇十七
開學伊始，為了提高教師的教育教學能力，學校開展讀書活動。利用一個多月的時間拜讀了郭校長向我們推薦的《忠告中層》，本書以書信的方式闡述了如何做一名中層領導，我覺得對提高自己的素質和能力有很大的幫助。作為從事中層工作三年的我，受益匪淺，感觸頗多。我認為中層人員，是連接校長和教職工的橋梁和紐帶，上對校長要忠誠，下對教職工要真誠。下面談談自己讀后的認識和感悟。
中層干部是單位管理的中樞環(huán)節(jié)，起著承上啟下、上傳下達的作用。作為中層干部要明確自己所處的位置、工作職責和任務，知道該做什么，不該做什么，既要準確讀懂領導的決策意圖，又要及時地去貫徹執(zhí)行，始終記住自己是為學校教學服務的，明白了這一點，就會走出內心存在當“夾心餅”的思想盲區(qū)。
作為中層干部，你會面臨很多任務，任務明確后，接下來重要的是考慮如何既快又好地去落實。要制訂工作目標和計劃，分輕重緩急將任務逐一加以落實完成，這只是中層管理者最基本的職業(yè)素養(yǎng)和能力。遇事，要有創(chuàng)新思維，相信方法總比困難多的理念，按照發(fā)現(xiàn)問題、分析問題到解決問題的途徑，多角度思考問題，設想更多的可能性，尋求用最佳方式解決問題。這樣，才能把事情處理得比較圓滿，得到領導的首肯和贊賞，得到下級和同事的信服。
管理學上有這樣一個觀點：70%的管理問題是溝通問題。中層干部是協(xié)調上下級之間關系的橋梁，因此溝通能力顯得至關重要。與上級的有效溝通，不僅對上級有著重要的作用，使上級從你的匯報中了解一些基本情況，而且對自己也有著同樣重要的作用，可以感悟領導的準確意圖，然后將任務傳達給下屬共同完成，這樣，就很好地做到了對上和對下的負責。溝通是一門學問，是一門藝術，與上級溝通要抓住要點，匯報要簡明扼要，不要贅述；與下級溝通要坦率和真誠，敞開心扉，讓大家在遇到問題時多與你商量和溝通，這樣能增強彼此之間的信任，工作會更默契，效率會更高。在溝通這一方面，我覺得自己做的還不夠，在以后的工作中，多與領導、中層和教師溝通，多聽取建議，解決工作上出現(xiàn)的問題。
中層干部要創(chuàng)新，可又要守成，因為你不創(chuàng)新就不能從根本上解決問題，可是又不能不守成，作為執(zhí)行層，學?，F(xiàn)有的管理制度和工作流程非常重要。有時候創(chuàng)新多了，破壞了工作的穩(wěn)定性，導致老師們抱怨，會批評你熱衷于搞花架子而不務實；而守成多了，會像一潭死水缺乏活力，也無法推動工作改善和問題解決。例如，每學期校內公開課活動，既要有所創(chuàng)新，又要執(zhí)行學校正常的工作流程，如何把兩者很好地結合起來，一直是我思考的問題。所以，中層干部如何協(xié)調創(chuàng)新和守成，把握好尺度，是一個需要解決的問題。
那么如何提高教師的專業(yè)素養(yǎng)？就是為學校的教育教學活動引入新思想、新方法、新思路。推動課堂教學改革的同時，更要關注團隊的重要性。對學校來說，團隊是賴以生存的基石。每個學科組就是一個小團體，再由這些小團體組成學校教學團隊。評選一個優(yōu)秀的教研組，關鍵不在于出了多少教研成果，因為有的教研成果很有可能只是組內一個或若干組員的工作成果，與大部分“搭便車”的人無關。因此要看這個組的團隊合作能力。例如這次青年教師匯報課隋昕、鄒春麗等教師脫穎而出，是與他們組通力合作分不開的。一個老師的專業(yè)成長，除需要一個人的努力外，更需要小組的互幫互助，通力合作。
通過讀書，我經常在想，自己的優(yōu)勢在哪兒，最理想的狀態(tài)是做智慧型的人，如果智慧不及，就要百分之百地付出汗水，這樣才能讓自己獲得更大的發(fā)展，才能對得起肩上的一份責任。
五個忠告的讀后感篇十八
開學初，在校長的推薦下認識了《忠告中層》這本書，兩個多月的時間里自己認真進行了學習，《忠告中層》這本書以書信的形式，循序漸進的再現(xiàn)了“小陶”一步一步走上中層領導的成長過程。對于正處于見習期的新手，是一本很好的教科書。書中提及了很多作為中層領導者所應該具備的素養(yǎng)和能力，從思維方式到職業(yè)素養(yǎng)，從鍛造高效的執(zhí)行力，到打造高績效的團隊，都做了詳細而深入的說明和探討，使自己耳目一新，茅塞頓開。第一封信里提到“成長是一個人工作和生活的目的，而一個人的成長是需要機會的”關于這一點，我要非常感謝學校領導給予年輕的我們這個成長和學習的機會，當然，自己也會珍惜和把握這個機會，多方面的鍛煉自己。
中層干部難做，這是人人都知道的。要想當好一名中層干部，是一件需要同時付出智力和體力的事，非常幸運，我在學校兩個極度重要的部門都有過任職鍛煉的經歷，所以對于書中提到的很多想法和觀念自己都深有體會。書中提到“如果你心里想著的是自我成長，那么每一次的傷害對你都是有益的……”看到這段話的瞬間，在教導處兼職的經歷浮現(xiàn)在大腦里，曾經在工作中遇到了很多的困難，然而也是在一次次解決困難的過程中，提高了自己處事的能力，鍛煉了自己與人相處、協(xié)調矛盾的能力。如果沒有那段經歷，我不可能像現(xiàn)在一樣了解身邊的同事，和他們的相處或許也沒有現(xiàn)在的融洽和諧，以致在我初當班主任和年級支委的時候，那么多的人都對我伸出援助之手，幫助我成長。其實每一次的挫折和困難都可以變成成長的助力，關鍵是自己要有好的心態(tài)。良好的心態(tài)，積極的態(tài)度這是一個中層干部非常重要的素養(yǎng)。
作為一個中層干部，必須要對自己有一個準確而清晰的定位，應該要想清楚自己為什么要做一個中層領導，做了這個中層領導要做哪些事，如何去做，為誰而做。作為年級支委之一，按照工作分配，我主要分管我們年級的教學工作，關于“分管”我是這樣理解的，并不是我要指揮老師們如何工作，而是我要了解老師們的工作狀態(tài)，了解他們的特點，通過與他們積極的溝通，想辦法為他們的教學工作服好務。鄭杰老師在書中說：做中層管理者，并不意味著會比別人拿更多的錢，反而要付出更多的時間和精力，有時還要忍受不少的委屈和苦楚，但是做了中層管理者會讓自己的視野更開闊，對人對事的認識會深刻，會結識更多的人，會有更多的機會與高手過招，同時，為了讓自己勝任這份工作，并獲得大家的認可，我們也會不由自主的去鉆研，會不斷的從錯誤過失中獲得啟發(fā)，從而也會加速個人的成長。學校中層干部其實只是某項具體工作的臨時負責人而已，只要在工作時能堅持原則，負起責任，在平時和老師的相處中，要放下架子，融入到老師之中，和老師打成01一片，要以平常心態(tài)對待自己，業(yè)余時間多和老師談心交流，老師有困難時要盡力幫忙（在堅持原則的基礎上），讓老師愿意和你接近，有心事找你談心，有困難找你幫忙，只有這樣，你才有可能帶領老師做好工作，你才有可能當好學校中層干部。
中層領導夾在校長與教師之間，被上級和下級誤解的事總是避免不了。這就要求我們要有寬廣的胸襟，用寬容與信任的態(tài)度去對待周圍人、周圍事。對待教師，我們要像兄弟姐妹一樣，他們獲得成功時，真心為他們喝彩；他們遇到困難時，真誠相助。堅決反對在背后議論他人的是非，當耳聞一些風言風語時，冷靜對待，以防隔閡和誤會。用你的責任心和坦誠贏得領導與教師的心，贏得成功。當然，作為一名中層領導，自己要務實肯干，“干部干部，首先是干出來的”校長多次提到過這句話，的確，只有通過時間才能更好的鍛煉和提升自己的素質和能力，中層領導在豐富理論知識的同時，更應該在做中去學習，在實際的工作中才能發(fā)現(xiàn)不足，修正方法，完善自我。但是，中層領導既然作為一個領導者，一個負責人，不僅需要苦干的精神，更要有巧干的意識。如何運用智慧解決工作中的問題，如何合理有效的安排工作，提高效率都是一名中層干部必須強化的技能。
以上是自己初讀《忠告中層》的一些體會，在今后還將進一步細細品讀，不斷地提高學習。