優(yōu)質(zhì)大學(xué)生雅思學(xué)習(xí)心得體會(模板21篇)

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    心得體會是對自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的感悟和領(lǐng)悟的總結(jié),它可以幫助我們反思,進一步提高自己的能力和素質(zhì)。心得體會是對個人經(jīng)歷的整理和總結(jié),能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,從而有針對性地進行改進和提升。寫心得體會可以讓我們更好地總結(jié)經(jīng)驗,反思自己的行為和思考方式,進而提高我們的學(xué)習(xí)效果和工作效率。通過對自己過去種種經(jīng)歷的回顧和總結(jié),我們能夠更好地認(rèn)識自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并且在今后的學(xué)習(xí)和工作中避免類似的錯誤或者不良行為。寫心得體會時,要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的條理性,使讀者能夠清晰地理解你的思想。在這些范文中,我們可以感受到作者的思考深度和獨到的見解。
    大學(xué)生雅思學(xué)習(xí)心得體會篇一
    轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進入了大二,在一年多的學(xué)習(xí)生活中,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折!有人總結(jié),在任何一個學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應(yīng)該以更好的方式開始新一天,而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學(xué),是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,拓展自己的知識面,培養(yǎng)自己的能力,那么,我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得體會。
    大學(xué)的課程比起高中來說相較于輕松,大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺,除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容,還要利用課余時間閱讀其他相關(guān)的書,查找資料,在提高自己專業(yè)知識水平的基礎(chǔ)上,有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著,那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí),我們接過學(xué)習(xí)的接力棒成為了領(lǐng)跑者,在這一場比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學(xué)習(xí),才能取得好成績,正如一個好的足球運動員,他不能只聽教練的意見,而應(yīng)該自己進行思考,因為畢竟,在場上鏟球,搶斷,過人,射門的都是你自己。
    至于學(xué)習(xí)方法,我相信沒有最好,只有更好,要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,就像現(xiàn)在考研一樣,選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書。我不是很聰明,但我知道“笨鳥先飛”,我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,每次都早去上課,不逃課,上課認(rèn)真聽講,下課按時完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí),我覺得興趣與目是最重要的,比如數(shù)學(xué)、計算機和比較重要的科目我上課就比較專心一點,而且在課外時間還會去閱讀一些相關(guān)資料,而對于其他無關(guān)緊要的課程只是上課聽一下,做到主次分明。在此我做以簡單歸納:做好準(zhǔn)備,提前預(yù)習(xí),這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏,取得更好的聽課效果;認(rèn)真聽講,做好記錄,隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課,并且在期末備考的時候,可以有所側(cè)重,減少盲目性;定期復(fù)習(xí),注意交流,要避免因時間過久而遺忘所造成的重復(fù)性工作,掌握好復(fù)習(xí)的間隔;還有要多與同學(xué)交流,探討解答問題的方法,和對不同問題的意見,將更有助于拓寬思路。
    考試是學(xué)校生活里必要的一部分,要以端正的態(tài)度來面對。但是尤其重要的一點是,并不是考試才是證明我們在進步的唯一方式,一定要找到自己的興趣所在,利用好時間,找準(zhǔn)目標(biāo),努力堅持。無論什么考試,考前的那段時間很重要,這不是“臨時抱佛腳”,我所說的是最后的整理復(fù)習(xí),當(dāng)然這一定要建立在平時的基礎(chǔ)上,平時能夠把老師所講的東西盡力吸收,抽空多讀一些課外書,在臨考前,把所學(xué)的要考的知識點再重新在腦子里一點一點的過一遍,算是溫習(xí),也是查漏補缺,這是讀書考試很關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié),相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學(xué)金評選的重要指標(biāo),所以我們一定要重視期末考試的.重要性,這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果。
    還有一個我覺得很重要的就是學(xué)習(xí)計劃,不管做什么事都應(yīng)該有一個計劃,大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,小到自己的一天什么時刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習(xí)計劃可以寫在紙上也可以記在心里,我經(jīng)常會把自己的計劃寫出來貼在寢室里墻壁上,比如說要考試,我經(jīng)常會把哪一天復(fù)習(xí)什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上,然后根據(jù)計劃完成任務(wù),有的時候計劃時間是一個月,有的時候是一周或幾天。所以,“把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!”,用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,有規(guī)律有計劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),平常多積累,學(xué)得輕松而愉快。
    大學(xué)里要充分利用各種資源,比如說圖書館、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò)資源等,這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源,網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開放性、互動性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點,為我們的自主學(xué)習(xí),教師的教學(xué)提供了許多便利條件。目前,互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中,管理方面的資源極為豐富;收費、互助、免費應(yīng)有盡有;形式與內(nèi)容多種多樣。比如說我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師、報關(guān)員、物流師、會計從業(yè)等證書時絕大部分資料是來自網(wǎng)絡(luò),為自己考試盲目的考試報名到胸有成竹的進考場都離不開網(wǎng)絡(luò)資源帶來自己的豐富信息和資料,使自己在各種考試中能輕易適應(yīng)。當(dāng)然如何有效利用這些資源,是我們必須重視的問題,不適當(dāng)?shù)倪x擇,會浪費精力,浪費時間,我們要選擇適合自己的資源進行學(xué)習(xí),這樣才能做到事半功倍。
    總之,在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中,我們要樹立良好的心態(tài),要充滿信心,要憑借自己的頭腦和雙手,做好自己的學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間,充分利用資源,依靠自己的努力和奮斗,相信自己,成功將屬于你!
    大學(xué)生雅思學(xué)習(xí)心得體會篇二
    隨著全球教育的國際化趨勢,雅思(IELTS)作為留學(xué)考試和英語能力認(rèn)證的重要標(biāo)準(zhǔn),越來越受到大學(xué)生的關(guān)注。然而,雅思考試的難度不容小覷,需要考生具備扎實的英語語言基礎(chǔ)和靈活運用能力。在我的雅思學(xué)習(xí)過程中,我深刻體會到了所付出的辛勤努力和心得體會,以下將就學(xué)習(xí)心得體會進行總結(jié)。
    首先,充分了解考試內(nèi)容是雅思學(xué)習(xí)的第一步。雅思考試分為聽力、閱讀、寫作和口語四個部分,其中聽力和閱讀是考試的主要內(nèi)容,占總分的70%以上。因此,我在學(xué)習(xí)中要注重對這兩個部分的備考。聽力考試中,我通過大量的聽力材料,訓(xùn)練自己對于應(yīng)試場景中的對話和講座的聽力理解能力。閱讀考試中,我重點關(guān)注提高閱讀理解和提取信息的能力,通過大量的閱讀材料積累詞匯和提高閱讀速度。而在寫作和口語方面,我注重積累素材和提高寫作和口語的表達(dá)能力。
    其次,形成科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃是雅思學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。由于雅思考試涉及的知識點廣泛且分量大,如果沒有一個明確的學(xué)習(xí)計劃,很容易陷入迷茫和無效的學(xué)習(xí)中。我的學(xué)習(xí)計劃主要分為長期計劃和短期計劃。長期計劃是規(guī)劃整個備考過程,明確每個階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)和時間安排。短期計劃是針對具體的每個學(xué)習(xí)階段,細(xì)化每個學(xué)習(xí)任務(wù)和明確每天的學(xué)習(xí)計劃。通過合理的學(xué)習(xí)計劃,我能夠控制學(xué)習(xí)進度和進一步提高學(xué)習(xí)效率。
    第三,多做真題和模擬考試是提高雅思成績的關(guān)鍵。做真題和模擬考試可以幫助我熟悉考試題型和考試流程,提高答題速度和準(zhǔn)確性。通過多次模擬考試,我發(fā)現(xiàn)自己在一些題型上存在一些常見的錯誤和不足之處,比如聽力中沒有注意聽清題和選項的關(guān)鍵信息,閱讀中沒有抓住重點信息,寫作中沒有合理組織論點和口語中缺乏自信等。通過分析錯誤和不足,我有針對性地進行了糾正和強化。
    第四,注重詞匯和語法的積累是雅思學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。雅思考試對于詞匯量和語法的要求非常高,因此,我在學(xué)習(xí)中注重積累詞匯和進行語法的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。在詞匯積累方面,我通過背誦單詞、查閱詞典和學(xué)習(xí)常用短語和表達(dá)方式來擴大詞匯量。在語法學(xué)習(xí)方面,我通過學(xué)習(xí)語法書籍和進行語法習(xí)題的練習(xí)來提高語法應(yīng)用能力。
    最后,保持良好的心態(tài)對于雅思學(xué)習(xí)至關(guān)重要。在備考過程中,我曾經(jīng)遇到過困惑、焦慮和疲憊的時刻。然而,我始終堅信堅持就是勝利,只要付出努力,就一定能夠取得好成績。同時,我也時刻保持積極樂觀的心態(tài),通過參加英語角、與外教進行口語練習(xí)等活動來增加自信和提高口語表達(dá)能力。在考試過程中,我也時刻提醒自己保持冷靜和專注,盡量避免由于緊張而導(dǎo)致的失誤。
    綜上所述,大學(xué)生雅思學(xué)習(xí)需要充分了解考試內(nèi)容、形成科學(xué)的學(xué)習(xí)計劃、多做真題和模擬考試、注重詞匯和語法的積累,并保持良好的心態(tài)。只有通過全面而系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我們才能夠取得理想的雅思成績,同時也為自己的留學(xué)之路打下堅實的基礎(chǔ)。
    大學(xué)生雅思學(xué)習(xí)心得體會篇三
    中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會,是中國共產(chǎn)黨在全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期所召開的一次十分重要的會議。隨后,我對于黨的十八大進行了一番學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)黨的最新理論研究成果,學(xué)習(xí)黨的發(fā)展方向。鑒于此,我向黨組織做出我學(xué)習(xí)十八大報告的思想?yún)R報。
    此次十八大會議報告中首次提出了將“科學(xué)發(fā)展觀”確立為黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想。十八大報告提出,“科學(xué)發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個代表’重要思想一道,是黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想?!边@表明科學(xué)發(fā)展觀成為指導(dǎo)黨和國家全部工作的強大思想武器。
    將科學(xué)發(fā)展觀確立為黨的指導(dǎo)思想,有利于全黨增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性,對于把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實到我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)全過程、體現(xiàn)到黨的建設(shè)各方面意義重大而深遠(yuǎn)。
    回顧中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷史,將“科學(xué)發(fā)展觀”確立為黨的長期堅持的指導(dǎo)思想,是中國共產(chǎn)黨的一項重要決策。解放思想、實事求是、與時俱進、求真務(wù)實,是科學(xué)發(fā)展觀最鮮明的精神實質(zhì),這在科學(xué)發(fā)展觀產(chǎn)生、實踐和完善的過程中已經(jīng)得到淋漓盡致的體現(xiàn)。堅持科學(xué)發(fā)展觀的思想,是順應(yīng)人民共同愿望,不懈探索和把握中國特色社會主義規(guī)律的充分體現(xiàn)。
    然而,就目前來看,我國發(fā)展中不平衡、不協(xié)調(diào)、不可持續(xù)問題依然突出,制約科學(xué)發(fā)展的'體制機制障礙較多,城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展差距和居民收入分配差距依然較大,反腐敗斗爭形勢依然嚴(yán)峻。
    解決困難和問題,必須以巨大的理論勇氣不懈地探究認(rèn)識真理,以巨大的創(chuàng)新精神找到切實可行的解決辦法,從而在黨和人民創(chuàng)造性實踐中奮力開拓中國特色社會主義更為廣闊的發(fā)展前景。同時聯(lián)系實際,我們應(yīng)當(dāng)積極樹立正確的觀念,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)并腳踏實地地落實黨的方針政策,堅持“科學(xué)發(fā)展觀”的行為觀念。切實完成本分工作,積極響應(yīng)組織號召,嚴(yán)格要求自己,爭先創(chuàng)優(yōu)。
    作為黨員學(xué)生、作為社會主義共產(chǎn)主義建設(shè)的接班人,我們應(yīng)積極響應(yīng)黨的號召,秉承毛澤東思想,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,著眼于自身實際,不但追求進步。
    作為大學(xué)生,我們須明確,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。而大學(xué)生黨員,怎樣才能起到先鋒模范作用呢?我認(rèn)為除了思想表現(xiàn)好不好外,另一個重要因素就是專業(yè)學(xué)習(xí)成績突不突出。大學(xué)生活是短暫和美麗的。
    所以我們不應(yīng)虛度如此黃金歲月,不能讓大學(xué)過得碌碌無為而遺憾一生。我們要明確自己讀大學(xué)的目標(biāo),明確對自己的定位,明確要培養(yǎng)哪方面的能力,明確要怎樣提高自己的綜合素質(zhì),明確學(xué)習(xí)的計劃步驟,明確自己對比的人群等等,逐項明確以后,并付諸行動中,才能使自己經(jīng)過四年后有所得,有所長。
    大學(xué)生雅思學(xué)習(xí)心得體會篇四
    大學(xué)階段是人生心理發(fā)展的過渡期,是人的`世界觀、人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期。此時,大學(xué)生在個人初步實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)地接受人生觀、世界觀、價值觀的理論學(xué)習(xí),深入思考 “ 人是什么 ” 、 “ 人生是為了什么 ” 、 “ 怎樣的人生更有意義 ” 等人生觀方面的問題,對于他們領(lǐng)悟人生真諦、創(chuàng)造有價值的人生具有至關(guān)重要的意義。我們需要了解世界觀和人生觀的關(guān)系:一方面,世界觀決定人生觀,有什么樣的世界觀,就有什么樣的人生觀。正確的世界觀,是正確的人生觀的基礎(chǔ),人們對人生意義的正確理解,需要建立在對世界發(fā)展客觀規(guī)律的正確認(rèn)識的基礎(chǔ)之上。另一方面,人生觀又對世界觀的鞏固、發(fā)展和變化起著重要的作用。一個人的人生觀如果發(fā)生變化,往往會導(dǎo)致世界觀發(fā)生變化。
    我看過一個故事,這個故事是有關(guān)斯芬克司的,故事的內(nèi)容是這樣的:斯芬克司是希臘神話中帶翼獅身女怪,這個家伙成天坐在奧林匹亞山上,向過往的行人出謎語,如果來人猜不出,她就一口將他們吃掉。一天,俄狄浦斯王經(jīng)過這里,斯芬克司像往常一樣攔住了他,并說出了她的謎語:世上有一種動物,它早上用四只腳走路,中午用兩只腳走路,晚上用三只腳走路,這是什么動物?她剛說完,俄狄浦斯王就不假思索地答道: “ 你說的這種動物是人。人在幼年的時候,尚未學(xué)會行走,只能在地上爬行,手足并用,所以,看上去像是四條腿走路;待到兒童長大成人,他身強體壯,僅靠兩條腿就可以行走自如;而當(dāng)一個人進入老年,年邁體衰,他不得不靠手杖支撐著緩慢行走,這手杖就成了老年人的第三條腿了。 ” 狡猾殘暴的斯芬克司原以為沒有人能夠猜出她的謎底,但是沒想到被俄狄浦斯王一語道破。斯芬克司又羞又怒,一氣之下,栽到身后的萬丈懸崖下,摔死了。
    從這個故事時有關(guān)于 “ 人是什么 ” 或 “ 人的本質(zhì)是什么 ” ,在中外思想史上,許多思想家都從不同的角度提出了自己的觀點和見解,其中不乏真知灼見,為科學(xué)揭示人的本質(zhì)提供了大量的思想資料。
    馬克思關(guān)于人的本質(zhì)的有關(guān)論述:
    第一、人的本質(zhì)是現(xiàn)實的、具體的。
    第二、人的本質(zhì)是由人們在社會活動中結(jié)成的社會關(guān)系形成和決定的。
    第三、一切社會關(guān)系的 “ 總和 ” 是諸多社會關(guān)系的有機統(tǒng)一。
    第四、人的本質(zhì)是歷史的、發(fā)展的。
    第五、人的自然屬性是人的社會屬性的物質(zhì)承擔(dān)者 , 但不是人的本質(zhì)屬性。
    我們做為新時代的年輕人要知道人生目的、人生態(tài)度和人生價值三個方面的內(nèi)容。
    人生目的、人生態(tài)度和人生價值存在著相輔相成的關(guān)系,其中人生目的是人生觀的核心,因為有什么樣的人生目的就會有什么樣的人生態(tài)度、就會追求什么樣的人生價值。具體說人生目的決定一個人持有什么樣的人生態(tài)度;人生目的決定一個人采取什么樣的人生價值標(biāo)準(zhǔn);當(dāng)然,人生態(tài)度和人生價值也會影響人生目的的實現(xiàn)。還要做到以下方面的內(nèi)容:
    形成原因主要是西方思潮影響或不善與人合作。
    最后我們要豎立高尚的人生觀來指引我們的人生:樹立為人民服務(wù)人生觀,積極的為社會、為國家、為人民做出自己的貢獻(xiàn),同時還要抵制各種錯誤的人生觀,避免這些錯誤的思想迷失自我。只有這樣我們才能樹立正確的人生觀來改造自己,將來為祖國的繁榮發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
    大學(xué)生雅思學(xué)習(xí)心得體會篇五
    以前總覺得時間過得很慢,此刻回過頭想想,大二整個學(xué)年在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束。回想自我在大二這一年的生活,頗有感慨??傮w來說,比剛剛到這個學(xué)校的時候強了很多,我在這一年里明白了很多,不僅僅是課本上的,更多的是學(xué)會了很多做人的道理。我想有必要總結(jié)一下整個學(xué)年的各方面情景,大概能夠歸納以下幾個要點。
    比起大一,新的學(xué)期,科目比上學(xué)期減少了,自由的時間也就多了??墒俏也]有上學(xué)期的無所事事的感覺,反而覺得有很多事要做,活的很充實。在認(rèn)知程度和態(tài)度上有了很大的提高。大一的時候由于是剛來到大學(xué)學(xué)校,由于整個時間由自我支配,感到無所是從,時間經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝,總感覺自我是在虛度光陰。經(jīng)過大一整個學(xué)期的適應(yīng),這個學(xué)期基本上都能充分利用自我的時間。課余時間,能夠?qū)W習(xí)一點自我感興趣的東西,以求提高自我的知識面,拓寬自我思考問題的角度,我還組織同學(xué)們?nèi)敉饣顒?,增加同學(xué)之間的友誼。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為有一樣?xùn)|西十分重要,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!俗話說的好,態(tài)度決定一切。我以前總感覺自我不比別人差,問題能自我解決就自我解決,很少向別人請教。而此刻,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我明白學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!
    在這一年我感觸最深的,就是社會不只是你自我的舞臺,自我一個人很難獨舞,所以要建立友好的人際關(guān)系,這一點對我以后的發(fā)展會有很大的幫忙。所以在學(xué)校我基本上能夠和同學(xué)們友好相處,互幫互助,構(gòu)成獨立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自我的朋友,從不虛心假意。我明白,走進社會中,僅有真心的朋友才會幫忙你。
    我積極向黨組織靠攏,在大一上學(xué)期是就已經(jīng)參加了學(xué)校組織的黨知識學(xué)習(xí),此后,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動,順利經(jīng)過了學(xué)校組織的考察。在大二正式被黨組織選為預(yù)備黨員,我不斷提高自身的政治素質(zhì),堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,政治上要求提高,積極向黨組織靠攏。
    我這一學(xué)期的工作主要分為三個方面:第一是處理班級與學(xué)校,學(xué)院之間的相關(guān)事宜;第二是協(xié)調(diào)好各班委開展工作;第三是組織和開展班級活動。在處理班級與學(xué)校,學(xué)院之間的相關(guān)事宜方面主要是帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校,學(xué)院舉辦的活動以及一些工作方面的事宜;在協(xié)調(diào)好各班委開展工作方面,主要是將任務(wù)分配給各班委,同時在過程中督促班委的工作情景,在組織和開展班級活動方面,努力做到讓每位同學(xué)都參與進來,以促進同學(xué)間的友好關(guān)系。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我將更努力的帶領(lǐng)班委認(rèn)真貫徹制定的工作和學(xué)習(xí)計劃,力爭大家都能以優(yōu)異的成績順利畢業(yè)走進自我夢想的工作崗位里。
    雖然我在這個學(xué)期有了必須的提高,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改善的問題。比如有些時候計劃的事情總是因為這樣或那樣的原因沒有完成。時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自我在老的時候后悔自我這樣浪費時間。作為學(xué)生,學(xué)業(yè)永遠(yuǎn)是第一位的。我將努力改正自我的缺點,使自我向更好的方向發(fā)展。
    總之,大二的整個學(xué)年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實的一年。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機會,努力讀書,為自我的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
    總結(jié)完大二這一學(xué)年的方面情景之后,那我就談?wù)勎以谙聦W(xué)期的計劃。我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下三點:
    1、增強同學(xué)們的團體榮譽感、增強團體凝聚力。
    2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
    3、制定更完善的學(xué)習(xí)計劃,力爭大家都能夠以優(yōu)異的成績順利實習(xí)畢業(yè)。
    大學(xué)生雅思學(xué)習(xí)心得體會篇六
    雅思(International English Language Testing System)是一門全球通用的英語考試,它在國內(nèi)大學(xué)生中越來越受到關(guān)注。隨著中國的國際化進程不斷加快,越來越多的大學(xué)生意識到雅思考試的重要性。通過雅思考試,大學(xué)生可以更好地提高自己的英語水平,提高就業(yè)競爭力。以下是我在雅思學(xué)習(xí)過程中的心得體會。
    第一段:了解雅思考試的特點和要求
    在開始雅思學(xué)習(xí)之前,我首先了解了雅思考試的特點和要求。雅思考試共分為聽力、閱讀、寫作和口語四個部分。每個部分都有自己的考試形式和時間限制。知道了這些基本要求之后,我明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃。
    第二段:合理安排時間,堅持學(xué)習(xí)
    雅思考試需要大量的時間和精力來準(zhǔn)備,特別是對于那些英語基礎(chǔ)薄弱的大學(xué)生來說。為了能夠合理分配時間,我列出了每天的學(xué)習(xí)計劃,并且堅持按計劃學(xué)習(xí)。每天早上起床后,我都會用一段時間來進行聽力和閱讀的練習(xí)。下午則是寫作和口語的練習(xí)時間。通過這樣的安排,我能夠逐步提高自己的英語水平。
    第三段:多渠道獲取學(xué)習(xí)資源
    除了教材和參考書籍之外,我還通過不同的渠道獲取了很多有價值的學(xué)習(xí)資源。例如,我會參加一些雅思學(xué)習(xí)的線上和線下的活動,與其他學(xué)習(xí)者互動交流。同時,我也會關(guān)注一些雅思學(xué)習(xí)網(wǎng)站和論壇,從中獲取最新的考試資訊和學(xué)習(xí)方法。這些多樣化的學(xué)習(xí)資源幫助我更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。
    第四段:重點突破,有針對性地練習(xí)
    在學(xué)習(xí)雅思的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己存在一些短板,例如寫作和口語方面的表達(dá)能力較弱。針對這些短板,我會有針對性地進行練習(xí),找到問題所在,并采取措施加以改善。對于寫作,我每天都會寫一個短文,并請英語老師或者其他同學(xué)進行評改。對于口語,我會通過朗讀和模仿外國人的口音來提高自己的發(fā)音和語調(diào)。
    第五段:積極心態(tài),不斷總結(jié)和反思
    在雅思學(xué)習(xí)過程中,充滿挑戰(zhàn)和困難是不可避免的。然而,我始終保持積極的心態(tài),并且不斷總結(jié)和反思。對于每次模擬考試的低分,我會認(rèn)真分析自己的錯誤,并找出出錯的原因。然后,我會采取相應(yīng)的措施來改進。這種積極向上的心態(tài)讓我在學(xué)習(xí)過程中不斷進步,并且更有信心面對考試。
    總結(jié)起來,大學(xué)生雅思學(xué)習(xí)需要充分了解考試要求,合理安排時間,多渠道獲取學(xué)習(xí)資源,有針對性地練習(xí),并保持積極的心態(tài)。通過這些方法和經(jīng)驗,我在雅思學(xué)習(xí)中獲得了很多進步。無論是在聽力、閱讀、寫作還是口語方面,我的英語水平都得到了明顯的提高。這讓我更加自信地迎接即將到來的雅思考試和未來的挑戰(zhàn)。
    大學(xué)生雅思學(xué)習(xí)心得體會篇七
    寒假在家一個多月,我細(xì)細(xì)讀了《細(xì)節(jié)決定成敗》這本書,從書中我獲得了許多人生的道理,很多在生活的點點滴滴中悟出的人生真諦。眾所周知,《細(xì)節(jié)決定成敗》是汪中求先生總結(jié)多年管理、咨詢工作的實踐經(jīng)驗,并借鑒國外企業(yè)管理的經(jīng)驗及大量怵目驚心的案例寫成的一部細(xì)節(jié)管理專著。汪先生是一個成功的營銷專家和企業(yè)管理者。在書中他沒有羅列一大堆晦澀難懂的道理,而是舉了一個個實實在在的,或正面或反面的例子,講明了細(xì)節(jié)在企業(yè)日常經(jīng)營管理中的作用,讓人看了不禁嘖嘖稱贊。這本書強調(diào),不論做什么工作,都要重視小事、關(guān)注細(xì)節(jié),揭示了“細(xì)中見精”、“小中見大”、“偉大與平凡”的真理,也體現(xiàn)了充滿競爭的今天,如何做好各項工作,關(guān)鍵在于是否抓住了一個“小”字。
    海爾總裁張瑞敏先生在比較中國公司員工與日本公司員工的認(rèn)真精神時曾說:”如果讓一個日本員工每天擦桌子六次,日本員工會不折不扣地執(zhí)行,每天都會堅持擦六次??墒侨绻屢粋€中國員工去做,那么他在第一天可能會擦六遍,第二天可能也會擦六遍,但到了第三天,可能就只會擦五次,四次,三次,到后來,就不了了之?!辫b于此,他提出,把簡單的事做好就是不簡單,偉大來自于平凡,往往一個單位每天做的事情,就是每天重復(fù)著所謂平凡的小事。偉大來自于平凡,往往一個企業(yè)每天需要做的事,就是每天重復(fù)著所謂平凡的小事。一個企業(yè)有了宏偉、英明的戰(zhàn)略,沒有嚴(yán)格、認(rèn)真的細(xì)節(jié)執(zhí)行,再英明的決策,也是難以成為現(xiàn)實?!疤┥讲痪芗?xì)壤,故能成其高;江海不擇細(xì)流,故能就其深?!彼裕蠖Y不辭小讓,細(xì)節(jié)決定成敗。
    我覺得細(xì)節(jié)來自于用心。教師是世界上責(zé)任最重,最不能停止學(xué)習(xí)的職業(yè)。尤其是小學(xué)教師,你甚至無法完全地區(qū)分開教師和父母這樣的角色,因為孩子在校園里,教師就成了“全職的監(jiān)護人”,這份責(zé)任中有對孩子知識的傳遞,有思維的啟迪,有習(xí)慣的培養(yǎng),也有生活的照顧,甚至還有對孩子進行情感上情緒上的處理。誰的橡皮丟了,誰揪了誰的小小辮子了,誰 流鼻涕了,誰又哭了等等,小學(xué)教師就是要有足夠的耐心和細(xì)心去關(guān)愛孩子,當(dāng)然還要加上些創(chuàng)意。老師還要想出各種辦法激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的興趣,同時還得用心觀察用心揣摩孩子的特點,用他們能夠接受喜歡接受的方式來組織教學(xué),這樣才能實現(xiàn)讓孩子花更少的時間獲得更多的收獲?!笆郎蠠o難事,只怕有心人?!?BR>    正如汪中求先生在《細(xì)節(jié)決定成敗》一書所說的:蕓蕓眾生能做大事的實在太少,多數(shù)人的多數(shù)情況總還只能做一些具體的、瑣碎的、單調(diào)的事,也許過于平淡,也許雞毛蒜皮,但這就是工作,就是生活,是成就大事不可缺少的基礎(chǔ)。在現(xiàn)實生活中,細(xì)節(jié)往往被我們忽視。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,專業(yè)化程度越來越高,社會分工越來越細(xì),也要求人們做事認(rèn)真,精細(xì),否則會影響整個社會體系的正常運轉(zhuǎn)。對一個單位來說也是如此,單位要成功,就必須把單位每個員工工做的每個細(xì)節(jié)有機地聯(lián)系,協(xié)調(diào)起來,形成一個統(tǒng)一的整體,才能使單位發(fā)展壯大。
    在工作中我體會到認(rèn)真做事只是把事情做對,用心做事才能把事情做好。如果你熱愛你的工作,你每天就會盡自己的能力求完美,而不久你周圍的每一個人也會從你這里感染到這種熱情。
    看不到細(xì)節(jié),或者不把細(xì)節(jié)當(dāng)回事的人,對工作缺乏認(rèn)真的態(tài)度,對事情只能是敷衍了事。這種人無法把工作當(dāng)作一種樂趣,而只是當(dāng)作一種不得不受的苦役,因而在工作中缺乏工作熱情。他們只能永遠(yuǎn)做別人分配給他們做的工作,甚至即便這樣也不能把事情做好。而考慮到細(xì)節(jié),注重細(xì)節(jié)的人,不僅認(rèn)真對待工作,將小事做細(xì),而且注重在做事的細(xì)節(jié)中找到機會,從而使自己走上成功之路。
    的確,細(xì)節(jié)在我們生活中表現(xiàn)出來的魅力是無予倫比的。你可能因為對它的注重而使你抓住很多的機會,從而體現(xiàn)了自身的價值,修復(fù)了自己的人生,完善了自己的品格。品味細(xì)節(jié),從生活中的小事做起,你會更強大,因為成績與榮譽是一點一滴堆積起來的。沒有小的成功,哪來大的收獲。細(xì)節(jié)的文化底蘊與深刻含義往往是一般人難以把握的,相反,對細(xì)節(jié)有一定的認(rèn)知,能用細(xì)節(jié)來塑造自己的人,是既聰明又成功的人。他們了解細(xì)節(jié)之美,能靈活運用細(xì)節(jié)給他們帶來的財富,從而使自己即使置身瓦礫之中,也能閃爍出耀眼的光茫。細(xì)節(jié)是生活與事業(yè)中一些很小的閃光點,但它的作用卻不可低估。有些人奉行做大事,認(rèn)為自己高人一等,勝人一籌,從而忽視小節(jié),結(jié)果不但沒有提升自己,反而更加失敗。因為他們不明白,浩瀚的大海是由一滴滴水融會而成,茂盛的森林是千百棵樹連接而成,驕人的戰(zhàn)績更是無數(shù)細(xì)小的成功凝聚而成。讓我們把握生命中的細(xì)節(jié),醞釀過程中的細(xì)節(jié)之美。只有這樣,你才會取得不斷的成功。
    大學(xué)生雅思學(xué)習(xí)心得體會篇八
    記得當(dāng)時拿著通知書時喜悅的心情,到現(xiàn)在對著電腦寫心得體會的時間,才發(fā)現(xiàn),三年的時間,一眨眼就過去。回顧這三年的大學(xué)生活,心里總充滿著感激,感激老師對我的培養(yǎng),感激同學(xué)的支持、信任和寬容。以下是我這三年的心得體會:
    有人說,大學(xué)不過是高中的延伸,在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說,跨進大學(xué)校門,前途和事業(yè)便有了保障,可以痛痛快快玩了。我認(rèn)為,大學(xué)是一幅空白畫卷,等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠,對己嚴(yán)厲”的誓言,我跨進了大學(xué)校門。
    經(jīng)歷了軍訓(xùn)、學(xué)生會的競選,參加各種社團活動,自己也在不斷地成長。雖然在學(xué)生會只待了一年,但是這一年,讓我學(xué)了不少東西,知道了組織一個活動時,需要準(zhǔn)備些什么,同時也提高自己的溝通能力和組織能力。我覺得,雖然一個人的力量是微薄的,但是只要你努力了,總會有回報的。在石化系這個大家庭里,我覺得挺榮幸的,同學(xué)親如兄弟姐妹,學(xué)習(xí)的氛圍好,大家互相幫助,不斷進步。在從化生活了一年,再到黃埔校區(qū),當(dāng)時的想法可能會和大家差不多,就是學(xué)校太小了,但是我覺得在黃埔這邊,學(xué)到的知識會更多、更充實,特別是校企合作,能進廣石化參觀實習(xí),只有我們校區(qū)才有這個優(yōu)勢吧!
    大一,是從地獄到天堂的轉(zhuǎn)折,然后是適應(yīng)這個多姿的大學(xué)生活,瘋狂地參加各式各樣的活動,讓自己在這些活動中忙著團團轉(zhuǎn),課余的生活有滋有味吧。大二,學(xué)習(xí)專業(yè)知識的一年,我們專業(yè),比較特別吧,八個人一個班,在饒珍老師的帶動下,討論、分析、改正方案,這些都是課堂上少不了要解決的問題,總是要經(jīng)歷幾回的神槍舌戰(zhàn)才能圓滿結(jié)束。我利用了課余的'時間做兼職,雖然很累,但是靠自己賺的生活費,自己覺得很有成就感,同時,也增加了我的社會經(jīng)歷,面對不同人,要怎么樣更好地與他們溝通交流,怎樣才能把自己的工作效率提高,可以說,一年的兼職有得有失吧,兼顧自己的學(xué)習(xí)之外,自己的課余時間就變得少了很多,就我個人的體會,大學(xué)期間找一些兼職做,好好利用這些時間,多鍛煉自己,我覺得很有必要,但是前提是要把學(xué)習(xí)搞好,或許是給自己設(shè)定一個目標(biāo),例如考證,然后就為這個目標(biāo)奮斗,這樣總比玩游戲,虛度光陰好。大三,完成了課程,開始了實習(xí)的生涯。畢業(yè)設(shè)計、投簡歷、面試這些事一件接著一件,所以在最后一年,要好好把握,利用平時的時間,復(fù)習(xí)專業(yè)知識,多做一些簡歷,為以后找工作做好充分的準(zhǔn)備。
    說到學(xué)習(xí)方法,每個人的都不一樣的,就我而言,我喜歡先預(yù)習(xí),遇到不懂的會在課堂的時候問老師,平時也會利用圖書館的資源,多上網(wǎng)搜索,看多點課外書,多學(xué)點知識,提高自己的素質(zhì)。
    這三年里,少不了老師的關(guān)懷,借著這次的機會,感謝我們敬愛的老師。我是出生一個貧困的家庭,從申請貸款,到在圖書館勤工儉學(xué),從團員到預(yù)備黨員,從一個膽怯的女孩,到現(xiàn)在的從容,從我實習(xí)遇到一些困難,到現(xiàn)在重拾信心,這所有的一切都離不開老師給我的機會和幫助,我也深深地體會到大學(xué)老師為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
    記得秦平老師和我說過一句話:“到了社會,你就要去適應(yīng)這個環(huán)境,而不是去改變它,雖然會比較復(fù)雜,但是只要你擺正心態(tài),做好自己,你總會有成功的時候的?!边@些話給了我很大的啟示。所以在實習(xí)的這段時間了,我總是要嚴(yán)格要求自己,適應(yīng)新的工作環(huán)境,不斷地學(xué)習(xí)新的知識,不斷地進步,提高自己實操能力,用陳主任的一句話就是:“把學(xué)習(xí)應(yīng)用到實習(xí)中去,把實習(xí)應(yīng)用到論文中,把實習(xí)與就業(yè)結(jié)合在一起”。
    再拼搏!與時俱進,爭創(chuàng)自己美好的明天!加油吧,工程的學(xué)子們,相信我們都是好樣的
    大學(xué)生雅思學(xué)習(xí)心得體會篇九
    隨著中國的改革開放,大學(xué)生出國留學(xué)的風(fēng)潮越來越高漲。而雅思考試作為最重要的英語水平測試工具之一,成為大學(xué)生們必須攻克的一座高山。在我的大學(xué)四年中,我也經(jīng)歷了雅思的學(xué)習(xí)過程,積累了一些心得體會。通過充分的準(zhǔn)備和反思,我在雅思學(xué)習(xí)的路上不斷成長,取得了令我自豪的成績。以下是我對大學(xué)生雅思學(xué)習(xí)的心得感悟。
    首先,自信心是成功的基石。在備考雅思的過程中,我意識到自信心對于成績的影響是巨大的。它能給予我積極的心態(tài),讓我保持專注和堅定。在每天刻苦學(xué)習(xí)的過程中,總有一些困難和挫折,這時我就需要用自信心來戰(zhàn)勝困難。僅僅依靠大量的詞匯和語法知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有心態(tài)良好,我才能在考場上充分發(fā)揮自己的實力。
    其次,堅持刻苦學(xué)習(xí)是提高雅思成績的關(guān)鍵。雅思考試要求考生在聽、說、讀、寫等多個方面都能有突出的表現(xiàn)。因此,我每天都堅持刻苦學(xué)習(xí),充實自己的語言能力。在聽力方面,我會每天聽一些英語新聞和英文歌曲來提高自己的聽力水平。在口語方面,我會找一些語言伙伴一起練習(xí)口語表達(dá)。在閱讀和寫作方面,我會選擇一些經(jīng)典的英文小說和文章來閱讀和寫作,提高自己的詞匯量和寫作能力。通過一段時間的努力學(xué)習(xí),我的雅思成績逐漸提高。
    第三,做好時間規(guī)劃和備考策略是成功備考的關(guān)鍵。備考雅思需要良好的時間規(guī)劃和備考策略。在備考過程中,我將時間分為長期、中期和短期目標(biāo)。長期目標(biāo)是確定我要取得的分?jǐn)?shù),并設(shè)定一個合理的時間表,在規(guī)定的時間內(nèi)完成備考任務(wù)。中期目標(biāo)是將任務(wù)分解為每個星期的具體備考計劃,確保每天都有進步。短期目標(biāo)是每天備考的具體任務(wù),如寫一篇作文、背單詞、聽一篇英文新聞等。通過良好的時間規(guī)劃和備考策略,我能夠更好地把握備考進度,提高備考效率。
    第四,多練習(xí)是提高雅思成績的有效方法。練習(xí)是提高雅思成績的關(guān)鍵方法之一。在備考過程中,我會選擇一些雅思練習(xí)題進行練習(xí)。通過不斷的練習(xí)和反思,我能夠發(fā)現(xiàn)自己在聽力、閱讀和寫作等方面的問題,并有針對性地進行糾正。此外,我還會參加一些雅思模擬考試,模擬真實考試環(huán)境,熟悉考試流程,增強自己的應(yīng)對能力。通過多次練習(xí),我不斷提高自己的應(yīng)試能力和技巧。
    最后,積極心態(tài)是成功備考的重要因素。備考雅思是一個長期的過程,其中一定會遇到困難和挫折。在這個過程中,保持積極的心態(tài)是非常重要的。我會盡量避免消極情緒的干擾,將失敗當(dāng)作一次經(jīng)驗的積累,總結(jié)失敗的原因,并進行調(diào)整。同時,我也會積極尋求他人的幫助和鼓勵,與他人分享學(xué)習(xí)心得和方法,相互促進,共同進步。
    總之,大學(xué)生雅思學(xué)習(xí)需要自信心、刻苦學(xué)習(xí)、時間規(guī)劃、多練習(xí)和積極心態(tài)等多方面的支持。通過我的實踐和總結(jié),我相信這些心得體會能夠?qū)Υ髮W(xué)生的雅思學(xué)習(xí)有所幫助。希望每一位備考雅思的大學(xué)生們都能持之以恒,堅持到底,取得令人滿意的成績。
    大學(xué)生雅思學(xué)習(xí)心得體會篇十
     轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)進入了大二,在一年多的學(xué)習(xí)生活中,有酸甜苦辣,有歡笑和淚水,有成功和挫折!有人總結(jié),在任何一個學(xué)校,平庸的大學(xué)生是相似的,不平庸的大學(xué)生各有各的輝煌,我們不能滿足于平庸,應(yīng)該以更好的方式開始新一天, 而不是千篇一律的在每個上午醒來。大學(xué),是我們由幼稚走向成熟的地方,在此,我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,拓展自己的知識面,培養(yǎng)自己的能力,那么,我在這里談一談關(guān)于我在大學(xué)里的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得體會。
     大學(xué)的課程比起高中來說相較于輕松,大學(xué)里的學(xué)習(xí)主要是靠自覺,除了掌握老師課堂上講的內(nèi)容,還要利用課余時間閱讀其他相關(guān)的書,查找資料,在提高自己專業(yè)知識水平的基礎(chǔ)上,有目的地豐富各方面的知識。如果說高中時的學(xué)習(xí)是幼兒學(xué)路由老師領(lǐng)著,那么大學(xué)就是大人式的學(xué)習(xí),我們接過學(xué)習(xí)的`接力棒成為了領(lǐng)跑者,在這一場比賽中,可以跨欄可以搶道可以跳躍,而絕對不能在起跑線上等待老師牽著你跑。只有自主自助自信的學(xué)習(xí),才能取得好成績,正如一個好的足球運動員,他不能只聽教練的意見,而應(yīng)該自己進行思考,因為畢竟,在場上鏟球,搶斷,過人,射門的都是你自己。
     至于學(xué)習(xí)方法,我相信沒有最好,只有更好,要找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,就像現(xiàn)在考研一樣,選擇適合于自己的輔導(dǎo)書才是最好的輔導(dǎo)書。我不是很聰明,但我知道笨鳥先飛,我應(yīng)該屬于那種兢兢業(yè)業(yè)型,每次都早去上課,不逃課,上課認(rèn)真聽講,下課按時完成作業(yè)。關(guān)于學(xué)習(xí),我覺得興趣與目是最重要的,比如數(shù)學(xué)、計算機和比較重要的科目我上課就比較專心一點,而且在課外時間還會去閱讀一些相關(guān)資料,而對于其他無關(guān)緊要的課程只是上課聽一下,做到主次分明。在此我做以簡單歸納:做好準(zhǔn)備,提前預(yù)習(xí),這樣在課堂上能夠比較順利的跟上老師的節(jié)奏,取得更好的聽課效果;認(rèn)真聽講,做好記錄, 隨堂記錄筆記有助于集中注意聽課,并且在期末備考的時候,可以有所側(cè)重,減少盲目性;定期復(fù)習(xí),注意交流,要避免因時間過久而遺忘所造成的重復(fù)性工作,掌握好復(fù)習(xí)的間隔;還有要多與同學(xué)交流,探討解答問題的方法,和對不同問題的意見,將更有助于拓寬思路。
     考試是學(xué)校生活里必要的一部分,要以端正的態(tài)度來面對。但是尤其重要的一點是,并不是考試才是證明我們在進步的唯一方式,一定要找到自己的興趣所在,利用好時間,找準(zhǔn)目標(biāo),努力堅持。無論什么考試,考前的那段時間很重要,這不是臨時抱佛腳,我所說的是最后的整理復(fù)習(xí),當(dāng)然這一定要建立在平時的基礎(chǔ)上,平時能夠把老師所講的東西盡力吸收,抽空多讀一些課外書,在臨考前,把所學(xué)的要考的知識點再重新在腦子里一點一點的過一遍,算是溫習(xí),也是查漏補缺,這是讀書考試很關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié),相信所有人都能做的很好。期末考試也是獎學(xué)金評選的重要指標(biāo),所以我們一定要重視期末考試的重要性,這也在一定程度上代表了你的學(xué)習(xí)成果。
     還有一個我覺得很重要的就是學(xué)習(xí)計劃,不管做什么事都應(yīng)該有一個計劃,大到自己的學(xué)習(xí)生涯規(guī)劃,小到自己的一天什么時刻該做什么,這樣你才能做到有的放矢。學(xué)習(xí)計劃可以寫在紙上也可以記在心里,我經(jīng)常會把自己的計劃寫出來貼在寢室里墻壁上,比如說要考試,我經(jīng)常會把哪一天復(fù)習(xí)什么書和規(guī)定什么時間完成寫在紙上,然后根據(jù)計劃完成任務(wù),有的時候計劃時間是一個月,有的時候是一周或幾天。所以,把簡單的事情千百次地做好就是不簡單!,用心做好每一次小事,日積月累,也許就將收獲富足,即時的消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,有規(guī)律有計劃地安排預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),平常多積累,學(xué)得輕松而愉快。
     大學(xué)里要充分利用各種資源,比如說圖書館、學(xué)術(shù)論壇、網(wǎng)絡(luò)資源等,這里我著重談一下利用網(wǎng)絡(luò)資源,網(wǎng)絡(luò)這種全新的學(xué)習(xí)形式具有開放性、互動性、網(wǎng)絡(luò)性、虛擬性的特點,為我們的自主學(xué)習(xí),教師的教學(xué)提供了許多便利條件。目前,互聯(lián)網(wǎng)上學(xué)習(xí)資源中,管理方面的資源極為豐富;收費、互助、免費應(yīng)有盡有;形式與內(nèi)容多種多樣。比如說我在考取網(wǎng)絡(luò)工程師、報關(guān)員、物流師、會計從業(yè)等證書時絕大部分資料是來自網(wǎng)絡(luò),為自己考試盲目的考試報名到胸有成竹的進考場都離不開網(wǎng)絡(luò)資源帶來自己的豐富信息和資料,使自己在各種考試中能輕易適應(yīng)。當(dāng)然如何有效利用這些資源,是我們必須重視的問題,不適當(dāng)?shù)倪x擇,會浪費精力,浪費時間,我們要選擇適合自己的資源進行學(xué)習(xí),這樣才能做到事半功倍。
     總之,在大學(xué)生活和學(xué)習(xí)中,我們要樹立良好的心態(tài),要充滿信心,要憑借自己的頭腦和雙手,做好自己的學(xué)習(xí)計劃,合理安排時間,充分利用資源,依靠自己的努力和奮斗,相信自己,成功將屬于你!
    大學(xué)生雅思學(xué)習(xí)心得體會篇十一
    雅思考試是全球留學(xué)生求學(xué)途中不可或缺的一環(huán),備考雅思考試需要充分的準(zhǔn)備和掌握一定的考試技巧。在我備考雅思考試的過程中,我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗和心得。下面將從備考策略、技巧應(yīng)用、詞匯積累、聽力技巧和寫作表達(dá)等五個方面分享我學(xué)習(xí)雅思的心得。
    首先,制定一套科學(xué)的備考策略是備考雅思考試的關(guān)鍵。在備考前,我會設(shè)定一個明確的目標(biāo),并制定合理的備考計劃。首先,我會確定自己的強項和弱項,并有針對性地進行復(fù)習(xí)。其次,我會合理安排復(fù)習(xí)和練習(xí)的時間,確保每個模塊都得到充分的關(guān)注。最后,我會找到可靠的教材和考試模擬題,進行大量的練習(xí)。這樣,我可以在備考期間進行及時的自我評估,并及時調(diào)整備考計劃。
    其次,在備考雅思考試時,掌握一定的技巧應(yīng)用是必不可少的。閱讀和聽力是雅思考試的兩個重要模塊,我通過不斷練習(xí),掌握了一些應(yīng)對技巧。在閱讀中,我學(xué)會了快速瀏覽文章,先了解大意,然后再進行細(xì)讀。在聽力中,我注意提前預(yù)測答案,抓住關(guān)鍵詞,提高聽力的準(zhǔn)確度。通過這些技巧,我在備考過程中提高了閱讀和聽力的效率,取得了良好的成績。
    第三,詞匯積累是備考雅思考試的基礎(chǔ)。在備考過程中,我注重積累各類詞匯,并運用到寫作和口語中。我通過背單詞、讀英語文章和參加英語角等多種方式進行詞匯積累。在備考寫作時,我通過合理運用詞匯,提高了文章的表達(dá)能力和邏輯性。在備考口語時,我通過積累詞匯,使口語回答更加流利自然。詞匯積累的重要性不言而喻,它是備考雅思考試的基石。
    第四,在備考聽力時,我針對監(jiān)聽力的提升,采取了一些高效方法和技巧。首先,我會在日常生活中多接觸英語聽力材料,例如看英語電影、聽英文歌曲等。其次,我會使用一些專門的聽力材料進行訓(xùn)練,例如雅思聽力模擬題,根據(jù)題目類型和難度選擇適當(dāng)?shù)牟牧线M行練習(xí)。最后,我會進行聽力筆記,記錄關(guān)鍵詞和關(guān)鍵句子,提高對聽力材料的理解和把握。通過這些方法和技巧,我在備考聽力中取得了較好的成績。
    最后,備考寫作時,我注重提高寫作表達(dá)的準(zhǔn)確性和連貫性。在備考過程中,我不斷進行寫作練習(xí),積累寫作素材,提高寫作水平。我會使用一些寫作模板和句型,使文章結(jié)構(gòu)更加清晰和有條理。同時,我會有意培養(yǎng)自己的批判性思維能力和邏輯思維能力,使文章的論點更加有說服力。寫作表達(dá)的提升需要經(jīng)過大量的練習(xí)和積累,但只要努力,就一定能夠取得好的成績。
    總結(jié)起來,備考雅思考試需要充分的準(zhǔn)備和掌握一定的考試技巧。在備考雅思考試的過程中,我通過制定科學(xué)的備考策略,靈活運用備考技巧,積累詞匯,提高聽力和寫作表達(dá)等方面取得了良好的成績。盡管備考過程中會遇到各種困難和挑戰(zhàn),但只要保持積極的心態(tài)和持續(xù)的努力,一切都會有回報。相信通過自己的不斷努力和堅持,我一定能夠取得理想的雅思考試成績。
    大學(xué)生雅思學(xué)習(xí)心得體會篇十二
    第一段:引言部分(約200字)
    大學(xué)生考雅思是現(xiàn)代大學(xué)生教育的一個重要組成部分,越來越多的大學(xué)生開始參加雅思考試。考雅思原本是用于評估非母語國家學(xué)生的英語水平,但如今已經(jīng)成為大學(xué)生求職或留學(xué)的必備項目。大學(xué)生考雅思是一項挑戰(zhàn)性的任務(wù),需要學(xué)生付出大量的時間和努力。在考雅思的過程中,大學(xué)生們不僅僅是為了取得高分,更多的是積累經(jīng)驗以及提升英語能力。本文將介紹一些大學(xué)生考雅思的心得體會,并希望對其他大學(xué)生有所幫助。
    第二段:選擇適合的備考方法(約250字)
    在考雅思之前,大學(xué)生首先需要選擇適合自己的備考方法。備考方法有很多種,例如自學(xué)、參加培訓(xùn)班、使用在線學(xué)習(xí)平臺等。不同的大學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)風(fēng)格和時間安排,因此選擇適合自己的備考方法是十分重要的。一些大學(xué)生喜歡自學(xué),可以通過閱讀教材、做練習(xí)題、聽錄音等方式來提升英語能力。而一些大學(xué)生更喜歡參加培訓(xùn)班,可以接受專業(yè)老師的指導(dǎo)和組織的系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)。在線學(xué)習(xí)平臺則提供了更多樣化的學(xué)習(xí)資源和學(xué)生交流的機會。無論選擇哪種方法,大學(xué)生需要制定合理的備考計劃,并堅持下去。
    第三段:重視詞匯及語法的積累(約250字)
    詞匯和語法是雅思考試中的兩個重點部分。大學(xué)生在備考中應(yīng)該注重詞匯和語法的積累。詞匯是語言的基石,對于閱讀和聽力的理解至關(guān)重要。大學(xué)生可以通過刷單詞軟件、背單詞卡片、閱讀英文書籍等方式來增加詞匯量。語法則是寫作和口語考試的基礎(chǔ),大學(xué)生可以通過做語法練習(xí)題、參考語法書籍、多聽多讀來鞏固語法知識。在備考過程中,大學(xué)生還可以利用語法和詞匯的學(xué)習(xí),提升自己的寫作和口語表達(dá)能力。
    第四段:練習(xí)模擬考試(約250字)
    大學(xué)生在備考雅思時需要進行大量的練習(xí)和模擬考試。模擬考試可以讓大學(xué)生熟悉考試的流程和各個部分的要求。通過模擬考試,大學(xué)生可以了解自己的弱點和不足,有針對性地進行復(fù)習(xí)和提高。模擬考試還可以培養(yǎng)大學(xué)生的時間管理和應(yīng)對壓力的能力。大學(xué)生可以參考官方的模擬試題或者使用在線學(xué)習(xí)平臺提供的模擬考試資源。在模擬考試中,大學(xué)生應(yīng)該按照真實考試的要求進行嚴(yán)格的限時作答,這樣才能更好地掌握考試技巧。
    第五段:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極心態(tài)(約250字)
    在備考雅思過程中,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的心態(tài)至關(guān)重要。大學(xué)生需要制定合理的學(xué)習(xí)計劃,并且堅持執(zhí)行,不能半途而廢。每天保持一定的學(xué)習(xí)時間,并且將學(xué)習(xí)任務(wù)分配到不同的時間段,合理安排學(xué)習(xí)任務(wù),避免壓力過大。同時,大學(xué)生也要保持積極的心態(tài),相信自己的能力,在備考中不斷進步和提高。備考雅思是一個長期的過程,需要細(xì)心強大的耐心和毅力,只有堅持下去才能取得好成績。
    結(jié)尾部分(約200字)
    大學(xué)生考雅思是一項挑戰(zhàn)性的任務(wù),需要專注和努力。本文通過選擇適合的備考方法、重視詞匯及語法的積累、練習(xí)模擬考試以及培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極心態(tài)等方面,總結(jié)了一些大學(xué)生考雅思的心得體會。無論是為了求職還是留學(xué),大學(xué)生參加雅思考試都是一個重要的環(huán)節(jié)。通過不斷的努力和積累,相信每個大學(xué)生都能夠取得優(yōu)異的成績。最后,希望本文能夠?qū)ζ渌髮W(xué)生在考雅思的過程中提供一些參考和幫助。
    大學(xué)生雅思學(xué)習(xí)心得體會篇十三
    記得當(dāng)時拿著通知書時喜悅的心情,到現(xiàn)在對著電腦寫心得的時間,才發(fā)現(xiàn),三年的時間,一眨眼就過去?;仡欉@三年的大學(xué)生活,心里總充滿著感激,感激老師對我的培養(yǎng),感激同學(xué)的支持、信任和寬容。以下是我對這三年的一點感想:
    一、個人的心得
    有人說,大學(xué)不過是高中的延伸,在這里還得繼續(xù)高中的那種拼命苦學(xué);又有人說,跨進大學(xué)校門,前途和事業(yè)便有了保障,可以痛痛快快玩了。我認(rèn)為,大學(xué)是一幅空白畫卷,等著你用智慧和雙手描繪屬于自己的七彩青春。帶著那句“對人真誠,對己嚴(yán)厲”的誓言,我跨進了大學(xué)校門。
    經(jīng)歷了軍訓(xùn)、學(xué)生會的競選,參加各種社團活動,自己也在不斷地成長。雖然在學(xué)生會只待了一年,但是這一年,讓我學(xué)了不少東西,知道了組織一個活動時,需要準(zhǔn)備些什么,同時也提高自己的溝通能力和組織能力。我覺得,雖然一個人的力量是微薄的,但是只要你努力了,總會有回報的。在石化系這個大家庭里,我覺得挺榮幸的,同學(xué)親如兄弟姐妹,學(xué)習(xí)的氛圍好,大家互相幫助,不斷進步。在從化生活了一年,再到黃埔校區(qū),當(dāng)時的想法可能會和大家差不多,就是學(xué)校太小了,但是我覺得在黃埔這邊,學(xué)到的知識會更多、更充實,特別是校企合作,能進廣石化參觀實習(xí),只有我們校區(qū)才有這個優(yōu)勢吧!
    大一,是從地獄到天堂的轉(zhuǎn)折,然后是適應(yīng)這個多姿的大學(xué)生活,瘋狂地參加各式各樣的活動,讓自己在這些活動中忙著團團轉(zhuǎn),課余的生活有滋有味吧。大二,學(xué)習(xí)專業(yè)知識的一年,我們專業(yè),比較特別吧,八個人一個班,在饒珍老師的帶動下,討論、分析、改正方案,這些都是課堂上少不了要解決的問題,總是要經(jīng)歷幾回的神槍舌戰(zhàn)才能圓滿結(jié)束。我利用了課余的時間做兼職,雖然很累,但是靠自己賺的生活費,自己覺得很有成就感,同時,也增加了我的社會經(jīng)歷,面對不同人,要怎么樣更好地與他們溝通交流,怎樣才能把自己的工作效率提高,可以說,一年的兼職有得有失吧!
    除了兼顧自己的學(xué)習(xí)之外,自己的課余時間就變得少了很多,就我個人的體會,大學(xué)期間找一些兼職做,好好利用這些時間,多鍛煉自己,我覺得很有必要,但是前提是要把學(xué)習(xí)搞好,或許是給自己設(shè)定一個目標(biāo),例如考證,然后就為這個目標(biāo)奮斗,這樣總比玩游戲,虛度光陰好。大三,完成了課程,開始了實習(xí)的生涯。畢業(yè)設(shè)計、投簡歷、面試這些事一件接著一件,所以在最后一年,要好好把握,利用平時的時間,復(fù)習(xí)專業(yè)知識,多做一些簡歷,為以后找工作做好充分的準(zhǔn)備。
    說到學(xué)習(xí)方法,每個人的都不一樣的,就我而言,我喜歡先預(yù)習(xí),遇到不懂的會在課堂的時候問老師,平時也會利用圖書館的資源,多上網(wǎng)搜索,看多點課外書,多學(xué)點知識,提高自己的素質(zhì)。
    二、感恩
    這三年里,少不了老師的關(guān)懷,借著這次的機會,感謝我們敬愛的老師。我是出生一個貧困的家庭,從申請貸款,到在圖書館勤工儉學(xué),從團員到預(yù)備黨員,從一個膽怯的女孩,到現(xiàn)在的從容,從我實習(xí)遇到一些困難,到現(xiàn)在重拾信心,這所有的一切都離不開老師給我的機會和幫助,我也深深地體會到大學(xué)老師為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!
    記得秦平老師和我說過一句話:“到了社會,你就要去適應(yīng)這個環(huán)境,而不是去改變它,雖然會比較復(fù)雜,但是只要你擺正心態(tài),做好自己,你總會有成功的時候的?!边@些話給了我很大的啟示。所以在實習(xí)的這段時間了,我總是要嚴(yán)格要求自己,適應(yīng)新的工作環(huán)境,不斷地學(xué)習(xí)新的知識,不斷地進步,提高自己實操能力,用陳主任的一句話就是:“把學(xué)習(xí)應(yīng)用到實習(xí)中去,把實習(xí)應(yīng)用到論文中,把實習(xí)與就業(yè)結(jié)合在一起”。
    作為一個即將“踏入社會”的青年,我個人也處在激烈競爭的人生跑道上拼搏。抓住今天成功的機遇,不要讓它與我擦肩而過。就讓我把這次大學(xué)畢業(yè)作為我人生道路上一個新的起點,奮進、努力、再拼搏!與時俱進,爭創(chuàng)自己美好的明天!加油吧,工程的學(xué)子們,相信我們都是好樣的。
    11月20日(周三)下午15:20-17:00,在行政樓二樓多功能廳聽了李宏翰教授(廣西師范大學(xué)心理學(xué)教授,博士,研究生導(dǎo)師)關(guān)于高校輔導(dǎo)員及大學(xué)生壓力釋放與情緒管理的講座,頗有感觸,不僅僅是因為李教授學(xué)識淵博,閱歷豐富,生動的演講,更是由于校友的一點淵源吧,原來他是黃希庭教授的學(xué)生,這個名字在學(xué)校的時候經(jīng)常被提到,如雷貫耳。加之,作為心理學(xué)的愛好者,國家二級心理咨詢師,高校輔導(dǎo)員,對這方面的知識與案例仍然有一種濃厚的興趣,并且許多實際案例都能夠與目前大一新生學(xué)習(xí)、生活的狀況不謀而合,許多知識與技巧都能夠值得借鑒與研究。
    一、大學(xué)生壓力分析
    壓力,并不是我們高中物理書上指的壓強、壓力,這里更多的是表現(xiàn)在身心上的一種威脅與恐懼,主要是由壓力源造成。壓力源來自于各個方面,包括身體的、心理的、社會的、文化的等等。大學(xué)生新生剛剛邁入大學(xué),與來自五湖四海的同學(xué)生活在一起,不僅有文化習(xí)俗、生活習(xí)慣的差異,更有各具特點的性格,因此,和諧的共存于促進,就成了大學(xué)生造成壓力的首要因素。許多不經(jīng)意的小摩擦,往往在不當(dāng)?shù)奶幚碇校环糯?,被積累,直到影響到自己的身心,帶來雙重的壓力,產(chǎn)生各種各樣的心理問題。例如:宿舍適應(yīng)性問題、戀愛感情問題、人際關(guān)系敏感,社交恐懼等常見的心理問題。加之,學(xué)生對心理知識與心理咨詢的不恰當(dāng)理解,大部分都會找不到宣泄口,自行處理,找不到突破口,給自己產(chǎn)生一堆的心理疑問。大學(xué)生由壓力造成的基本都是一般心理問題,嚴(yán)重心理問題,神經(jīng)癥等,出現(xiàn)心理不正常,類似于青春型精神分裂等疾病還是較少。
    二、大學(xué)生壓力表現(xiàn)
    大學(xué)生面臨的壓力主要表現(xiàn)在:1、學(xué)業(yè)壓力。包括各種科目、課程的學(xué)習(xí),期末的考試,評獎的標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)習(xí)成績掛鉤,往往給學(xué)生造成一定的壓力。有人會因壓力產(chǎn)生動力,成為學(xué)霸,學(xué)習(xí)標(biāo)兵的能人,有人會因為平時學(xué)習(xí)的散漫,導(dǎo)致掛科,作弊,犯下錯誤。2、生活壓力。大學(xué)生在學(xué)校要生活,自然受到經(jīng)歷壓力、文化壓力、交往的壓力等方面的因素制約。大多數(shù)貧困學(xué)生,會產(chǎn)生更多的自卑、壓抑等不良情緒,或者不愿意與人交流,不參加活動,失去一些需要在資金投入的機會。但是,經(jīng)歷過疏導(dǎo)與鼓勵,貧困學(xué)生反而會產(chǎn)生更大的動力,成為優(yōu)秀的學(xué)生。文化壓力,自然是來自于各種地域、帶有各自文化習(xí)俗與生活習(xí)慣的學(xué)生聚集在一起,往往會產(chǎn)生一個適應(yīng)過渡的階段,來抵消彼此之間帶來的心理壓力。交往的壓力主要源自于個人性格差異,導(dǎo)致的人際關(guān)系敏感。3、就業(yè)壓力。顧名思義,影響到大學(xué)生步入社會最重要的因素,也是大學(xué)生上大學(xué)的終極目標(biāo),越往畢業(yè)季,壓力越大,越是找好工作,壓力也越大,壓力與就業(yè)動機成正比。4、情感壓力。大學(xué)生屬于成年人,擁有追求愛情與幸福的權(quán)利,但是由于心智的不成熟,往往會出現(xiàn)戀愛的蜜月期與失戀的低落期這種鮮明強烈的落差感,從情緒高昂到低落,走入感情的危險期,帶來情感上的壓力。
    三、大學(xué)生的壓力釋放
    壓力釋放原則講究及時性、無害性、有效性。遇到壓力時可以出去散散心,跑跑步,與親密的朋友進行交流與溝通,與專業(yè)人士進行求助,找到合理方式去調(diào)節(jié)心態(tài),放松自己,改變心中不合理的信念。壓力釋放的技術(shù),主要包括:1、改變認(rèn)知:轉(zhuǎn)變觀念;2、調(diào)節(jié)情緒:抑負(fù)揚正;3、鍛煉意志:心理彈性;4、改變行為:塑造新的行為方式。常用的壓力釋放方法主要包括以下幾種:一是境界提升。一個小和尚幫老和尚照顧心愛的蘭花,老和尚出去云游了,小和尚很細(xì)心照顧師傅的蘭花,直到師傅回來的頭天傍晚,小和尚卻忘記收蘭花,被雨淋折了。小和尚很傷心,懊惱,不斷地自責(zé),做好了受罰的準(zhǔn)備。然后,老和尚卻沒有責(zé)備他,也沒有生氣,只是說:”我養(yǎng)蘭花不是為了生氣的。。?!坝袝r候境界的提升,往往會給我們帶來頓悟和梳理,讓你的心態(tài)趨于平靜。2、社會比較:比上不足,比下有余。平常心態(tài)去釋放壓力。3、前瞻回望,看過去,展未來,在穿梭中給自己信心與信念。4、進行交往;5、體育鍛煉;6、親近自然;7、直接宣泄:聽音樂、跑步、閱讀、唱歌、寫字、購物等。方法很多,總有一種適合自己。
    四、大學(xué)的情緒管理
    大學(xué)生情緒管理原則主要包括自學(xué)性、一致性、責(zé)任性。常有的情緒管理的技術(shù)包括:1、控制負(fù)性情緒;2、宣泄負(fù)性情緒;3、培養(yǎng)正性情緒。情緒管理方法主要包括:1、建立情緒管理賬戶;2、規(guī)避負(fù)性刺激物;3、接觸正性刺激物。少看一些負(fù)面新聞,多傳播十分的正能量,學(xué)會控制自己的情緒,做一個積極向上,健康陽光的大學(xué)生。
    大學(xué)的壓力與情緒,因人而異,因時而異,需要具體問題具體分析,要看到壓力與情緒的兩面性。學(xué)會壓力與情緒的控制與釋放,調(diào)節(jié)心態(tài),直面人生,是大學(xué)生在學(xué)習(xí)成長的必要技能,是自己走向社會,邁向成功的必殺器。
    要說到學(xué)習(xí)英語的心得,我覺得也沒有什么特殊的學(xué)習(xí)方法。
    首先,個人認(rèn)為高中是打好英語基礎(chǔ)的關(guān)鍵時期,也為大學(xué)的進一步提高做了鋪墊,不論是為高考還是為以后的英語學(xué)習(xí),高中英語知識都是不可忽略的。
    其次,大學(xué)的課外時間,很少有人會把精力放在學(xué)習(xí)英語上,所以提高課堂效率尤為重要。想要提高效率,就要做到以下幾點:
    一、集中精神。在課堂上應(yīng)聚精會神,大腦要處于積極狀態(tài),思維要活躍,心隨老師走,聽懂每一句話,抓住每一個環(huán)節(jié),理解每一個知識點,多聯(lián)想、多思考,做到心領(lǐng)神會。
    二、勤做筆記。學(xué)英語,一定要做課堂筆記。常言道,“好記性不如爛筆頭”。老師講的知識可能在課堂上記住了,可是過了一段時間,就會忘記,所以,做好筆記很有必要。英語知識也是一點點積累起來的,學(xué)到的每一個單詞、詞組以及句型結(jié)構(gòu),都記在書上,這對以后的復(fù)習(xí)鞏固都是非常有用的。
    三、認(rèn)真聽講。不僅要專心聽老師對知識的講解,而且要認(rèn)真聽老師對一些國外文化的體會,可以對以后相關(guān)的閱讀理解有一定的幫助。聽懂老師傳授的每一個知識點,在頭腦里形成反饋以幫助記憶;理解領(lǐng)會老師提出的問題,以便迅速作答,對比同學(xué)對問題的回答,以加深對問題的理解而取別人之長補自己之短。
    四、多多誦讀。詞匯量的重要性我就不多做強調(diào)了,單詞是一定要記的,大聲朗讀有利于對單詞的記憶。但是學(xué)習(xí)語言,同學(xué)們最大的毛病是讀書不出聲,害羞不敢張嘴。所以,我們課堂上應(yīng)該積極回答老師提問、積極參與同學(xué)間討論,對學(xué)過的課文要多讀,可以跟錄音機讀,竭力模仿其語音語調(diào)以糾正發(fā)音;可以通過多看英文電影,多聽唱英語歌曲來提高自己的英語水平,而且還開闊了我們的視野,娛樂了身心。
    再者,應(yīng)試技巧也能夠在考試中發(fā)揮一定的作用。我在做閱讀理解時會先大致看看題目以及選項,然后對應(yīng)原文去找答案,找到后做上標(biāo)記,以便檢查。遇到不認(rèn)識的生詞不要緊,先讀下去,如果是無關(guān)緊要的詞就直接忽略,如果是對題目有影響的詞再回去仔細(xì)斟酌。這樣既能加快做題速度,又能提高正確率。
    時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,三年的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)眼就要過去了。值此畢業(yè)前夕,感慨良多,在此愿將這幾年學(xué)習(xí)的一些感悟呈現(xiàn)出來,廖以自勉。
    當(dāng)我意識到學(xué)習(xí)的重要性時,以近而立之年了。為避免“老大徒傷悲”的追悔莫及,于是決定在少壯尾聲之時再努一把力。但毋庸置疑,學(xué)習(xí)是件苦差事,特別是當(dāng)你面對事業(yè)和家庭的雙重壓力之時再去學(xué)習(xí)更是難上加難。但我并沒有畏縮,并在開始學(xué)習(xí)時就做好了足夠的心理咨詢準(zhǔn)備,力爭通過自身的努力,圓滿的完成我的學(xué)業(yè),并同時為我的人生增添一道亮麗的光環(huán)。值得高興的是,現(xiàn)在這一愿望終于就要實現(xiàn)了,此時此刻,我不僅想起了喜悅,也想起了辛酸。
    在職學(xué)習(xí)的難點在于當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生碰撞時,不可避免的要以工作為主,于我也不例外。記得20__年的秋天,正值我的課程進入收尾階段,其重要性無庸諱言。但由于我在公司擔(dān)任的職務(wù)需要我到南方出差近20天,這就給我出了一個很大的難題,落下的課程怎么辦?于是,在我本就很沉重的行李箱中,又多了我全部的課本和筆記,于是,在賓館中,在火車上,我利用了一切可以利用的時間,并隨時與老師和同學(xué)取得聯(lián)系,請教要點和難點。終于在期末考試時,為自己交上了一份滿意的答卷。
    但在職學(xué)習(xí)也有它獨有的優(yōu)勢,那就是我不必沉溺于純理論的繁文瀚海中,而是可以實現(xiàn)由實踐到理論,再由理論到實踐的完美的學(xué)習(xí)過程。因為我本身就是所在企業(yè)的一名中層管理者,而所學(xué)的又是管理專業(yè),因此可以由先前的實踐經(jīng)驗更好的理解所學(xué)的理論,并且可以把所掌握的理論知識最切合實際的完善到我的現(xiàn)實工作中來。這樣學(xué)到的知識不僅是最扎實的,而且是最實用的。于是,在每個學(xué)期期末考試后,我收獲的不僅是一份另自己滿意的成績單,更多的是一種迅速提高自己工作能力的成就感和喜悅。
    回首這三年走過的路,雖有過風(fēng)風(fēng)雨雨,但最終我到達(dá)了成功的彼岸。但前人有云:學(xué)海無涯,學(xué)無止境。我要把這種學(xué)習(xí)勢頭繼續(xù)保留下去,力爭在最短的時間內(nèi),學(xué)業(yè)、事業(yè)雙雙再上一個新的臺階!
    禮儀是在人際交往中,以一定的、約定俗成的程序方式來表現(xiàn)的律己敬人的過程,涉及穿著、交往、溝通、情商等內(nèi)容。從個人修養(yǎng)的角度來看,禮儀可以說是一個人內(nèi)在修養(yǎng)和素質(zhì)的外在表現(xiàn)。從交際的角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術(shù)、一種交際方式或交際方法,是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習(xí)慣做法.。從傳播的角度來看,禮儀可以說是在人際交往中進行相互溝通的技巧。社交禮儀大致可分為個人禮儀、公共禮儀、交往禮儀、聯(lián)通禮儀、應(yīng)酬禮儀、聚會禮儀、餐飲禮儀。禮儀是塑造形象的重要手段。在社會活動中,交談講究禮儀;可以變得文明;舉止講究禮儀可以變得高雅;穿著講究禮儀,可以變得大方;行為講究禮儀,可以變得美好……只要講究禮儀,事情都會做的恰到好處??傊粋€人講究禮儀,就可以變得充滿魅力。在通過這個學(xué)期的社交禮儀課上,個人禮儀這節(jié)課上,我收獲頗多,講了關(guān)于坐姿,行姿,手姿,立姿方面的細(xì)節(jié)問題。我是一個走路不太好看的人,媽媽就提醒過我,一個女孩子走路不要走外八字,幅度要小一點,弄得我都不好意思,都不知道要怎么走路才好了,老師講了一下怎么才不會走外八字的方法,呵呵,就是兩個側(cè)膝蓋有摩擦,雖然還很不習(xí)慣,但我會堅持的,讓自己的形象好一點,這樣也會更自信一點,加油!
    修養(yǎng)指的是一個人所具有的一些美好的品質(zhì)和素質(zhì),包括一個人的儀容、言談、行為舉止等各個方面,同時,修養(yǎng)的培養(yǎng)和提高需要一個長期和逐漸的過程,要求我們在日常生活中的點滴積累,和善親切、謙虛隨和、理解寬容、熱情誠懇、誠實守信等式個人修養(yǎng)應(yīng)該所具備的。在課堂上,鄧?yán)蠋熀臀覀兎窒砹怂齻€人的一些生活經(jīng)歷。她在理解寬容的個人修養(yǎng)給我們做了一個很好的榜樣。作為妻子,她能夠理解丈夫在兄弟間的難處,并且以寬容的心去處理好妯娌間的關(guān)系;作為母親,她能理解一個孩子的樂趣與愛好,能夠用她的方式讓自己的孩子幸福與開心,用她的理解方式來教育孩子的成長;作為女兒,她能理解父母對她的愛與關(guān)心,以至于用她的行動感化了父母對她丈夫的接受與認(rèn)可;作為姐姐,她能理解妹妹的心思與現(xiàn)實情況,盡她的能力來幫助妹妹。真的理解和寬容是情感交流的基礎(chǔ),也是處理好人際關(guān)系的橋梁。
    禮貌是人們在交往時相互表示敬重和友好的行為規(guī)范,它體現(xiàn)了時代的風(fēng)尚與道德水準(zhǔn)以及人們的文化層次和文明程度。它對人們交往時的基本要求是:誠懇、謙恭、和善和有分寸,做到待人“誠于中而形于外” 。禮貌是一個人在待人接物時的外在表現(xiàn),它主要通過禮貌語言和禮貌行為來表現(xiàn)對他人的謙虛和恭敬。在日常工作與生活中,禮貌表現(xiàn)在人們的舉止、儀表、語言上,表現(xiàn)在服務(wù)的規(guī)范、程序上,表現(xiàn)在對客人的態(tài)度上。一個微笑,一個鞠躬,一聲“您好” ,一句“對不起” ,這些都是禮貌的具體表現(xiàn)。良好的教養(yǎng)和良好的道德品質(zhì)是禮貌的基礎(chǔ),在有教養(yǎng)的人們中間,禮貌應(yīng)該是出于自然的。因此,作為大學(xué)生的我們應(yīng)該自覺地培養(yǎng)和訓(xùn)練自己良好的禮貌習(xí)慣,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下堅實的基礎(chǔ)。
    大學(xué)生是知識層次較高的群體,在如今的中國社會已經(jīng)算得上是知識分子,也是中國明日發(fā)展的引領(lǐng)者、頂梁柱,在道德水準(zhǔn)上,在禮儀修養(yǎng)方面應(yīng)當(dāng)提出更高的要求。因此,社交禮儀教育有利于大學(xué)生與他人建立良好的人際關(guān)系,形成和諧的心理氛圍,促進大學(xué)生的身心健康;社交禮儀教育有利于促進大學(xué)生的社會化,提高社會心理承受力;社交禮儀教育有利于對大學(xué)生進行思想道德教育,提高思想道德素質(zhì);社交禮儀教育有利于對大學(xué)生進行人文知識教育,提高大學(xué)生的人文素質(zhì);社交禮教與有利于強化大學(xué)生文明行為,提高文明素質(zhì),促進社會主義精神文明建設(shè)。所以我們應(yīng)該重視社交禮儀對我們的影響與意義,我們可以看一下金正昆教授的關(guān)于社交禮儀方面的講座。
    作為大學(xué)生的我們必須知道:有禮走遍天下,無禮寸步難行,也必須學(xué)禮,知禮、守禮、講禮、必須時時處處彬彬有禮。
    大學(xué)生雅思學(xué)習(xí)心得體會篇十四
    時間總是在不經(jīng)意間流逝,昨天還在偌大的教室參加創(chuàng)業(yè)的動員大會,今天卻悄無聲息地接近了尾聲。駐足、回想,整個創(chuàng)業(yè)過程時間并不長,短暫而又充實,忙碌而又歡樂。
    曾幾何時,老師聲情并茂的講課,富有特色的教學(xué)方式,至今給我留下深刻印象,也讓我了解到了創(chuàng)業(yè)路途的艱辛。或許,過去你還是一個不諳世事的孩子,或許你對創(chuàng)業(yè)還一無所知,但是,創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)卻可以讓你成熟。創(chuàng)業(yè)實訓(xùn),雖說是模擬,卻也涵蓋了一些正規(guī)公司所需要準(zhǔn)備的一切手續(xù)與過程,在這里,我們一起成立公司,一起策劃,一起搜集資料,一起計算成本,一起市場調(diào)研。這一切的一切,都在告訴我們,創(chuàng)業(yè)不是一個人的事情,他需要的努力付出的人,需要的團結(jié)一心的團隊,需要的是不拘小節(jié),樂于奉獻(xiàn)的人。在這里,我要感謝我的導(dǎo)師,是您在我們創(chuàng)業(yè)的路途中給了我們耐心的教育,悉心的教導(dǎo)與培訓(xùn)。
    不同的模塊,不同的認(rèn)識,不同的環(huán)節(jié),不同的感悟。也許,昨天的你未曾想過創(chuàng)業(yè),也許你認(rèn)定自己本就不是創(chuàng)業(yè)的料,那都沒關(guān)系,過了今天,將是一個嶄新的你重新站在創(chuàng)業(yè)的起跑線上,帶著大學(xué)時的模擬創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗,帶著自己的創(chuàng)業(yè)激情,去開拓一片屬于自己的領(lǐng)域,讓你的名字在創(chuàng)業(yè)的舞臺上亮起!
    加油!相信自己,我可以。
    大學(xué)生雅思學(xué)習(xí)心得體會篇十五
    雅思(IELTS),全名國際英語語言測試系統(tǒng)(International English Language Testing System),是一個非常重要的英語語言水平考試。它被廣泛應(yīng)用于多個國家的教育機構(gòu)和移民部門,成為衡量非英語為母語者英語能力的國際公認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)。如何有效地學(xué)習(xí)雅思成為許多人關(guān)注的話題。在學(xué)習(xí)這門考試時,我積累了一些心得體會,分享給大家。
    首先,明確目標(biāo)是學(xué)習(xí)雅思的第一步。在開始學(xué)習(xí)之前,我們應(yīng)該清楚地知道自己的目標(biāo)是什么。是為了進一步的學(xué)習(xí),還是為了移民定居等。明確了目標(biāo),我們就可以有針對性地制定學(xué)習(xí)計劃和備考策略。例如,如果我們的目標(biāo)是在口語方面取得高分,那么我們可以將更多的時間花在口語訓(xùn)練上,通過參加口語課程或和說英語流利的朋友進行對話來提高自己的口語能力。
    其次,不斷積累詞匯是提高雅思成績的關(guān)鍵。詞匯是語言學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),也是雅思考試的重要內(nèi)容之一。不僅僅要記住詞匯的意思,還要了解詞匯的用法、搭配以及相關(guān)的表達(dá)方式。我發(fā)現(xiàn)背單詞的方法有很多,可以通過制作單詞卡片、參加詞匯課程、使用手機軟件等多種方式進行。同時,通過閱讀英文文章和看英語電影、電視劇來提升自己的詞匯量也是非常有效的方法。
    第三,針對不同部分的考試練習(xí)也非常重要。雅思考試分為聽力、閱讀、寫作和口語四個部分。對于每個部分,我們都應(yīng)該進行專門的練習(xí)。在聽力方面,我們可以通過聽錄音、做聽力練習(xí)題等方式提高自己的聽力能力。在閱讀方面,我們可以通過大量的閱讀來提高自己的閱讀理解能力,尤其是注意提高閱讀速度和抓住文章的主要觀點。在寫作方面,我們可以多寫作文練習(xí)和學(xué)習(xí)寫作技巧,同時結(jié)合導(dǎo)師的指導(dǎo)提高自己的寫作水平。在口語方面,我們可以進行口語模擬題訓(xùn)練和參加口語班,提高自己的口語表達(dá)和流利程度。
    最后,堅持和自信是學(xué)習(xí)雅思的最重要的品質(zhì)。學(xué)習(xí)雅思是一個長期的過程,需要我們耐心和恒心。我們要保持每天一點點的學(xué)習(xí)進步,堅持練習(xí)和復(fù)習(xí)。同時,我們也要對自己有信心,相信自己一定能夠取得好成績。自信心和積極心態(tài)在考試時也非常重要,它們能夠幫助我們放松心情,發(fā)揮出自己的最佳水平。
    總之,學(xué)習(xí)雅思需要明確目標(biāo),積累詞匯,針對不同部分的考試進行充分的練習(xí),堅持和自信是最重要的品質(zhì)。通過這些方法和策略,我相信每個人都能夠取得好的雅思成績。最重要的是,不要忘記在學(xué)習(xí)的過程中享受樂趣,因為只有在愉快的學(xué)習(xí)氛圍中才能夠更好地提高自己的英語水平。
    大學(xué)生雅思學(xué)習(xí)心得體會篇十六
    在英國學(xué)習(xí)生活8年了,從本科到博士,從自己讀書到給本科生教書,這一路走來我對英語學(xué)習(xí)頗有心得。因為在曼大教授的是商科課程,接觸了非常多國際學(xué)生,而這其中中國學(xué)生所占比例最大。在和他們的溝通討論中,我也一直在了解并記錄非英語母語學(xué)生使用英語時常犯的錯誤。
    先從我自己說起吧。在聽說讀寫四項中,我的口語是被稱贊最多的。記得剛到英國的時候我自己去銀行開戶(那個時候還沒有銀行去學(xué)校為學(xué)生集體開戶的方便條件),并流利的和銀行人員溝通。過了一個月我陪著朋友再次光臨那家銀行,銀行的員工居然還記得我,說 “hey, i remember you. you are the chinese girl speaks very good english!”. 聽到這樣的話對我是莫大的鼓勵。 還記得前幾年陪家人去歐洲旅游,在餐廳機場頻繁被問到 “are you from the uk?”。作為一名國際學(xué)生,口語出眾除了可以增加自信,讓自己深入的了解當(dāng)?shù)匚幕?,而且更容易比其他人申請到心儀的工作和學(xué)校。
    有朋友問我是如何學(xué)習(xí)英語及提高口語的,其實我從來沒有參加過雅思或英語類培訓(xùn)班,也沒有買過機經(jīng)類備考教材。我認(rèn)為有效練習(xí)和總結(jié)最為重要。以下是我的幾點學(xué)習(xí)心得:
    1. 多說
    我最初有這個體會還是在我剛準(zhǔn)備出國的時候。那個時候簽證都要面試,學(xué)校為了保證學(xué)生們100%拿到簽證,每天老師都和大家反復(fù)練習(xí)簽證官可能問到的問題。因為我平時很少說,那一個星期下來發(fā)現(xiàn)口語流利程度突飛猛進。到了英國之后也是一樣,本科的時候上tutorial我根本不敢張嘴,總怕自己說錯,所以干脆不說。老師每次問問題的時候我都會輕輕低下頭,避免和老師對視??墒堑鹊酱T士的時候我不得不說了,因為有大量的presentation和team work。短短1個月,口語飛速提高。這兩次經(jīng)驗告訴我,多說才是提高口語的王道。對于準(zhǔn)備參加雅思考試的同學(xué)來說多練習(xí)尤其重要,不要依賴機經(jīng),多練習(xí)用自己的話準(zhǔn)確表達(dá)才能讓你順利應(yīng)考。
    2. 提高對話題的熟悉程度
    其實這個觀點對于在國外生活和備考同樣適用。我相信看過英國或者美國電視節(jié)目的朋友一定有過這樣的感受。一個英語較差但是酷愛足球的同學(xué),在看英語新聞的時候一定能聽懂很多足球新聞,因為他熟悉球員球隊的名字,以及該球隊的打法。但也許他在看政治新聞的時候就很吃力,因為不熟悉該國的政治及社會情況。同時了解雅思的同學(xué)們都知道雅思口語要求考生對常見話題有一定的了解,例如在回答環(huán)保類問題時,如果考生可以提到前一段時間的哥本哈根會議或者中國垃圾分類的現(xiàn)狀等話題,這對分?jǐn)?shù)會有很大的提高。對話題了解了,自然邏輯清楚,也比較多想法可以表達(dá)。所以備考的其中一個關(guān)鍵是對高頻話題的熟悉程度。
    3. 學(xué)習(xí)及比較其他人的用詞及發(fā)音
    這包括老師,成績好的同學(xué),以及native speaker。無論是在生活中還是課堂上,我一直有留心在聽別人是怎么說的。比如在商店排隊的時候,前后的人如果在較大聲音的聊天,我都會聽聽他們在聊些什么。如果他們說到的某個單詞時和我的發(fā)音是不同的,我一定會回家查字典確認(rèn)發(fā)音。如果他們聊到的話題中有我熟悉的內(nèi)容,但表達(dá)的方式和我是不同的,我更會認(rèn)真記下本地人的習(xí)慣用語。在不斷的比較發(fā)音和用法的過程中,我的口語得到了極大的提高。
    4. 嘗試英文思維,脫離背誦
    很多希望“確?!备叻值耐瑢W(xué)都會選擇背誦機經(jīng)。在給本科生上課的時候我觀察到很多中國學(xué)生因為缺乏信心,把presentation要說的每一句話都寫下來,反復(fù)推敲,然后在present的時候原封不動的背誦下來。其實在老師和考官眼里,背誦出來的東西一下就看得出來。學(xué)生通常語速較快,一句接著一句,缺乏感情及抑揚頓挫,好像恨不得在忘詞之前一股腦的把話都拋出來。而且很多學(xué)生背誦的稿子更像寫出來的文章,缺乏口語的表達(dá)方式及靈活性。尤其是當(dāng)老師提問的時候,學(xué)生沒有經(jīng)過準(zhǔn)備的答案和背誦好的答案有嚴(yán)重的落差,流利程度及語言邏輯都讓人大跌眼鏡。雅思考試也是同樣的道理,背誦的就一定會被發(fā)現(xiàn)??脊贂卸ㄔ摽忌⑽臏贤芰Φ停瑥亩o出較低的分?jǐn)?shù)。所以我建議還有一段時間才要考試的同學(xué)們嘗試扔掉機經(jīng),在練習(xí)中嘗試用自己的話準(zhǔn)確的表達(dá)你的觀點。
    5. 看美劇
    我認(rèn)為聽英文歌對提高英文水平?jīng)]有什么幫助,但是看美劇對我的幫助很大。和很多人一樣,我是個friends迷,反反復(fù)復(fù)看了足有幾十次。還記得我是從20xx年開始看friends的,它足足陪伴了我7年的留學(xué)生活。起初只是覺得它內(nèi)容輕松愉快,看著可以消磨時間。但慢慢發(fā)現(xiàn),我和別人聊天的時候會經(jīng)常蹦出些friends里的臺詞。這個時候我才發(fā)現(xiàn)反復(fù)看friends對我的口語有非常大的幫助??疵绖W(xué)口語我經(jīng)歷了四個階段。第一階段,因為剛開始看,對語言及劇情還不了解,所以都會參考字幕。第二階段,也就是大概看了1,2次的時候吧,因為熟悉了劇情之后,我就開始不看字幕了,只靠自己去聽。第三階段,我開始模仿劇中經(jīng)常出現(xiàn)的習(xí)慣用詞用語。而第四階段我開始模仿劇中人物的發(fā)音及語調(diào)。因為我在英國,所以沒有刻意模仿美音,而更多關(guān)注英美發(fā)音差別不大的用語。
    6. 用心。
    說到最后,提高口語的關(guān)鍵還是要用心,用心聆聽及比較native speaker的發(fā)音和用語,用心記下自己犯過的錯誤,用心進行每一次口語練習(xí)。對于短時間內(nèi)就要考試,或者想大幅度提高英語口語的同學(xué),每天高強度的口語練習(xí)才是最佳途徑。能全面提高語法及詞匯量固然理想,但是即便沒有老師輔導(dǎo),只要多說多練,短時間內(nèi)口語一定會有明顯的提高。
    大學(xué)生雅思學(xué)習(xí)心得體會篇十七
    過本學(xué)期的形勢與政策課,我對當(dāng)今變幻多端的國際形勢有了一定的了解。有助于我們作為當(dāng)代大學(xué)生思想的成熟、樹立正確的社會主義榮辱觀。通過了解世界的經(jīng)濟政治形勢來了解整個時代的主題。當(dāng)今世界形勢發(fā)展變化很快且十分復(fù)雜,正處于舊格局解體走向新格局的過渡期,分析當(dāng)前的國際格局,應(yīng)該說還是一個以美國為超級大國,以歐盟、俄羅斯日本、中國為大國及國際集團的形式。下面談一下美國的單邊主義及世界的多極化趨勢美國作為頭號超級大國的地位在短期內(nèi)是不會動搖的。
    首先它的經(jīng)濟地位是不會動搖的,第二,它的軍事地位是無法取代的,第三,是科技實力的優(yōu)勢。這些都為美國的大國地位及奠定了基礎(chǔ)。
    歐盟的發(fā)展也極為迅速,歐盟的發(fā)展是對美國和俄羅斯的抗衡,因為歐盟的東實質(zhì)是在侵占俄羅斯的勢力范圍,從東歐巨變和蘇聯(lián)解體,俄羅斯作為蘇聯(lián)的后繼者不能控制整個東歐。相反,歐盟抓住機會,利用歐洲共有的信仰和理念拉攏歐,對俄羅斯形成威脅;歐盟的擴展也是在蓄勢對美國抗衡,試圖擺脫美國的陰影,此前的歐洲需要美國的軍事保護,而現(xiàn)在歐盟正在建立自己的軍事共同導(dǎo)彈防御體系。
    俄羅斯是當(dāng)今世界上唯一一個在軍事上可以與美國叫板的國家。俄羅斯的科技在國際舞臺上占有重要地位。比如說航空航天業(yè),它擁有航天航空的核心技術(shù)。只是經(jīng)濟發(fā)展速度緩慢。日本經(jīng)濟發(fā)展迅速,日本的經(jīng)濟支柱主要是電子、高科、輕工業(yè)、汽車、金融等,由經(jīng)濟帶來的軍事發(fā)展也是得到了很大提高。中國的宗旨是維護世界和平。中國的發(fā)展、特別是在改革開放二十年來的發(fā)展是非??斓?每年以8~9%的速度發(fā)展,世界驚呼:21世紀(jì)是中國的世紀(jì)。中國的改革開放帶來了經(jīng)濟的發(fā)展,同時也帶來了科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展。中國在國際事務(wù)上越來越顯得舉足輕重,為維護世界和平做出了重要貢獻(xiàn)。
    隨之而來的是興起了“中國威脅論”這一說,但這實屬一些國家的無稽之談?;谝陨戏治鑫艺J(rèn)為中國的發(fā)展要注意以下兩點:
    一、要保證經(jīng)濟的持續(xù)高速發(fā)展,不要錯過珍貴的和平年代。只有經(jīng)濟發(fā)展了才能使國防、科技、教育、基礎(chǔ)設(shè)施等方面得到提高,才能充分保障國家安全。
    二、要堅持和平共處五項原則的外交政策。有了良好的外交,才有良好的國際環(huán)境,才能吸引外資,為經(jīng)濟建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
    經(jīng)過對《形勢與政策》課的學(xué)習(xí),我對國內(nèi)外的形勢與政策有了更深刻、更全面更真實的了解,使我受益匪淺,感觸良多。
    形勢與政策課是高校思想政治理論課的重要組成部分,是對我們學(xué)生進行形勢政教育的主要渠道、主要陣地,是我們每個大學(xué)生的必修課程,在我們大學(xué)生的思想政治教育中擔(dān)負(fù)了重要的使命,具有不可替代的重要作用,更好地貫徹落實了中央的有關(guān)精神,是我們當(dāng)代大學(xué)生關(guān)注的熱點問題,幫助我們掌握正確分析形勢的立場,觀點和方法。
    首先,給我們授課的老師滔滔不絕,睿智敏捷的思維,豐富多彩的素材,以及別有風(fēng)趣的講演,無不為我們展示了一位領(lǐng)導(dǎo)所具備的良好素質(zhì)和出眾能力,在這里,我們不僅享受著知識的積淀所帶來得無限快樂,更被其無窮的講演魅力所深深陶醉。我贊美他,是因為他優(yōu)秀,我們欽佩他,是因為我們年輕,我們用自己年輕、活躍、開放、包含的個性來聆聽哲人的教誨,固然會受益匪淺、澤被至深。
    我們認(rèn)識到,形勢與政策左右我們的發(fā)展,對我們具有重要意義。史有“識時務(wù)者為俊杰”,今應(yīng)為“適時務(wù)者為俊杰”。社會歷史的大發(fā)展已決定了個人發(fā)展的最大環(huán)境、最大上限,制約著可選擇度,決定著大學(xué)生成功的機率,影響很具體,也很深遠(yuǎn).因此,我們應(yīng)學(xué)會認(rèn)識和把握形勢與政策。形勢是制定政策的依據(jù),政策影響形勢的發(fā)展。我們必須吃透政策的原意,懂得靈活變通,具備創(chuàng)新能力。與此同時,我們還應(yīng)順應(yīng)形勢與政策,發(fā)展自我:找準(zhǔn)自己的發(fā)展目標(biāo),結(jié)合自己的優(yōu)勢,定位自己的方向及發(fā)展地位;依據(jù)個人目標(biāo),制定切實可行的方案,努力奮斗,構(gòu)建知識結(jié)構(gòu)體系,拓展素質(zhì),不斷提高個人能力,打造出“誠、勤、信、行”的品牌大學(xué)生;利用形勢與政策,為我所用,形成對形勢與政策的敏銳的洞察力和深刻的理解力,培養(yǎng)超前的把握形勢與政策的膽識,“藝高人膽大,膽大藝更高”,利用形勢與政策,實現(xiàn)自我大發(fā)展。樹立一個遠(yuǎn)大理想,做一個成功人士!
    關(guān)注世界。當(dāng)今世界飛速發(fā)展,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的時代過去了。地球村里的變化日新月異。生在當(dāng)代,作為大學(xué)生的我們,豈能做那四角的書柜?拋掉陳舊的觀念,擁抱外面精彩的世界,才是我們應(yīng)該做的。
    其次,青年是推動社會和歷史前進的一支重要力量。無論是人類社會發(fā)展的歷程中,還是中華民族發(fā)展的歷程中,青年都發(fā)揮了重要作用。而大學(xué)生是青年中,知識層次較高,最具潛力,最有創(chuàng)造性的群體,因此,當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌和人生價值取向,將直接影響到國家的未來,事關(guān)中華民族偉大歷史復(fù)興的全局。
    再者,當(dāng)今國內(nèi)外形勢風(fēng)云變幻,進入21世紀(jì)的中國正面臨著難得的機遇和巨大的挑戰(zhàn),當(dāng)代大學(xué)生也面臨著深刻的國內(nèi)外環(huán)境,所以,在高校大學(xué)生中廣泛開展形勢政策教育,對當(dāng)代大學(xué)生如何在紛繁復(fù)雜的國內(nèi)外形勢下,正視我國面臨的機遇與挑戰(zhàn),堅定信念,振奮精神,努力學(xué)習(xí),報效祖國,具有重大的現(xiàn)實價值。
    大學(xué)生雅思學(xué)習(xí)心得體會篇十八
    第一段:引言(200字)
    雅思(International English Language Testing System)是世界上最受歡迎的英語語言考試之一,被廣泛用于評估非英語國家學(xué)生的語言能力,尤其是那些打算留學(xué)或移民到使用英語為主要交流語言的國家。對于大學(xué)生而言,考雅思不僅是提高英語水平的機會,更是邁向國際化教育的一道門檻。隨著全球化的發(fā)展,越來越多的大學(xué)生開始考雅思,掌握它需要付出很多努力與心得體會。
    第二段:備考方法與技巧(250字)
    備考雅思需要科學(xué)的方法與高效的技巧。首先,大學(xué)生應(yīng)該制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃,以時間和內(nèi)容為基準(zhǔn),規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。其次,重點關(guān)注聽力與閱讀部分,這兩個部分占據(jù)了雅思考試總分的半數(shù)以上。聽力部分需要多聽真題訓(xùn)練,培養(yǎng)快速抓住關(guān)鍵信息的能力;閱讀部分則需要多讀英文報刊雜志、學(xué)術(shù)論文等,訓(xùn)練提高自己的閱讀速度和理解能力。此外,寫作和口語部分則需要增加實踐的機會,可以參加寫作培訓(xùn)班、加入英語角等,提高英語表達(dá)的能力。
    第三段:心態(tài)與自信(250字)
    備考雅思需要積極的心態(tài)和充足的自信。考生應(yīng)該堅信自己的潛力和能力,相信自己可以成功通過這個考試。同時,要保持積極的心態(tài),遇到困難不放棄,有信心面對。在備考過程中,一定要注意自己的情緒調(diào)節(jié),保持平和和樂觀的心情。此外,考生還需要培養(yǎng)良好的時間規(guī)劃和壓力管理能力,避免壓力過大對備考造成不良影響。
    第四段:實踐與經(jīng)驗分享(300字)
    備考雅思不僅需要理論積累,更需要實踐和經(jīng)驗的積累。大學(xué)生可以多參加模擬考試,熟悉考試形式和內(nèi)容,掌握答題技巧。費曼學(xué)習(xí)法可以幫助大學(xué)生更好地理解和記憶所學(xué)知識,通過將知識教給別人來加深理解和記憶。而且,備考雅思的過程中,要保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如每天堅持背單詞、寫作練習(xí)等。最后,要通過參加雅思學(xué)習(xí)小組或論壇,與其他備考考生交流經(jīng)驗和分享學(xué)習(xí)資源。
    第五段:成功與價值(200字)
    備考雅思是一項艱苦而困難的過程,但它不僅僅是一次英語能力的檢驗,更是一次成長和提高的機會。通過備考雅思,大學(xué)生不僅可以提高自己的英語水平,提升自己的綜合素質(zhì),還可以開拓自己的國際視野和交際能力。同時,考取好成績的雅思證書也可以為大學(xué)生的就業(yè)或留學(xué)提供更多的選擇和機會。因此,備考雅思是一項具有重要意義和價值的任務(wù),大學(xué)生需要付出必要的勤奮和努力,確保取得滿意的成績。
    總結(jié)(100字)
    備考雅思是大學(xué)生實現(xiàn)個人發(fā)展和國際化教育的重要途徑,但也是一項需要付出努力和心得體會的任務(wù)。通過合理的學(xué)習(xí)方法和技巧,積極的心態(tài)和信心,實踐和經(jīng)驗分享,大學(xué)生可以為備考雅思打下堅實的基礎(chǔ)。備考雅思不僅是提高英語水平的機會,更是為未來的學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。因此,大學(xué)生應(yīng)該積極投入備考雅思的過程,從中獲取更多的收獲和價值。
    大學(xué)生雅思學(xué)習(xí)心得體會篇十九
    榜樣的力量是無窮的,精神的力量是偉大的'。在《榜樣6》中,一個個平凡的靈魂,卻帶給了我們不平凡的感受,他們在最普通的崗位上,在為人民服務(wù)的最前沿,用實際行動詮釋了忠誠與擔(dān)當(dāng)、理想與信念、敬業(yè)與奉獻(xiàn),他們身上的“?!绷α?,為我們樹立了榜樣,立起了標(biāo)桿,鼓舞和激勵著我們乘風(fēng)破浪、揚帆遠(yuǎn)航,譜寫干事創(chuàng)業(yè)新篇章?!安磺蠡貓蟆⒏视诜瞰I(xiàn)”,他們都是“孺子牛”,讓我們汲取執(zhí)著如“?!睙o私力量。始終堅持以人民為中心,一切為了人民、一切依靠人民,永遠(yuǎn)為人民利益而奮斗。
    大學(xué)生雅思學(xué)習(xí)心得體會篇二十
    雅思考試是全球范圍內(nèi)最為廣泛接受的英語水平測試之一。對于許多非英語母語的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)雅思是一項具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。然而,在我的學(xué)習(xí)過程中,我從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和心得。本文將通過五個方面來分享我學(xué)習(xí)雅思的心得體會。
    首先,制定合理的學(xué)習(xí)計劃是取得成功的關(guān)鍵。在我開始學(xué)習(xí)雅思之前,我制定了一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃。我將每天的學(xué)習(xí)時間劃分為不同的部分,包括閱讀、聽力、口語和寫作。每個部分都有具體的目標(biāo)和任務(wù)。這樣,我可以集中精力學(xué)習(xí)每個部分,提高自己的能力。同時,學(xué)習(xí)計劃還幫助我保持積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,避免拖延癥的產(chǎn)生。
    其次,多樣化的學(xué)習(xí)方法是提高雅思成績的關(guān)鍵。傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法往往單調(diào)乏味,難以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。因此,我嘗試了多種學(xué)習(xí)方法來提高學(xué)習(xí)效果。閱讀方面,我除了大量閱讀雅思資料外,還閱讀了各種學(xué)術(shù)文獻(xiàn)和時事新聞,以擴大和提高自己的詞匯量和閱讀理解能力。聽力方面,我通過收聽英語廣播、電視節(jié)目和英語音樂來增強聽力能力??谡Z方面,我積極參加英語角和語言交流活動,和其他學(xué)生進行交流和討論。寫作方面,我每天寫一篇短文或者完成一道作文題目,并請老師或者同學(xué)批改和指導(dǎo)。這些多樣化的學(xué)習(xí)方法不僅幫助我提高了學(xué)習(xí)效果,還提高了學(xué)習(xí)的樂趣。
    第三,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是提高雅思成績的關(guān)鍵。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境對學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)效果起到至關(guān)重要的作用。我選擇一個安靜、舒適的地方來進行學(xué)習(xí),如圖書館或者自習(xí)室。我在學(xué)習(xí)時始終保持專注,在有限的時間內(nèi)充分利用每一分鐘。此外,我還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如每天早晨起床后進行一些簡單的英語練習(xí),每晚睡前進行復(fù)習(xí)和總結(jié)。這些習(xí)慣幫助我提高了學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量。
    第四,堅持不懈是取得成功的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)雅思是一項長期的過程,需要付出大量的時間和努力。在面對困難和挫折時,我始終保持積極樂觀的態(tài)度,并堅持下去。我用心理暗示來鼓勵自己,相信自己可以取得好的成績。同時,我也參加了一些雅思考試的模擬測試,了解自己的不足和進步,進一步調(diào)整學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)方法,為最終的考試做好準(zhǔn)備。
    最后,分享和交流是取得成功的關(guān)鍵。在學(xué)習(xí)雅思的過程中,我與其他學(xué)生分享經(jīng)驗和交流學(xué)習(xí)心得。我們互相鼓勵和學(xué)習(xí),共同進步。此外,我還請教了一些雅思培訓(xùn)機構(gòu)的老師,聽取他們的建議和指導(dǎo)。這些學(xué)習(xí)經(jīng)歷幫助我找到了學(xué)習(xí)的方向和方法,并為取得理想的雅思成績提供了有價值的信息和參考。
    綜上所述,學(xué)習(xí)雅思需要合理的學(xué)習(xí)計劃、多樣化的學(xué)習(xí)方法、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、堅持不懈的努力以及分享和交流的機會。只有通過這些努力,才能在雅思考試中取得好的成績。學(xué)習(xí)雅思的過程不僅幫助我提高了英語水平,還養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極樂觀的心態(tài)。這些經(jīng)驗和心得將在我今后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)發(fā)揮重要作用。
    大學(xué)生雅思學(xué)習(xí)心得體會篇二十一
    通過在團校的這五堂課的學(xué)習(xí),我對如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,一名團干部有了更深入的.認(rèn)識,團課不僅讓我學(xué)到了為人之道,更讓我提高了自身的修養(yǎng)。下面我就幾個方面談?wù)勛约涸趫F校學(xué)習(xí)的心得體會。
    要積極主動地學(xué)習(xí)。在xx老師的課上,我對自己現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)有了新的看法。我曾經(jīng)認(rèn)為很努力的學(xué)習(xí),在某種意義上講并不是真正的積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。積極的學(xué)習(xí)態(tài)度應(yīng)當(dāng)是主動的,自愿的去獲取知識,而不是單純的完成任務(wù)這么簡單。一堂課我不應(yīng)該只端著一個空碗,等著老師來給我倒什么,我喝什么,完全機械地接受。而是應(yīng)該積極地去尋找于課堂相關(guān)的知識,來補充課堂的局限,把知識系統(tǒng)的連起來。正所謂真正的好學(xué)生是牛,吃的是草,擠的是奶,有自己消化和加工的過程。
    與人合作。在xx老師的課上,我與一群與我同是春天出生的人組成了一個團體。我們相互學(xué)習(xí),最后在游戲中勝出,我知道,這些工作只靠一個人是完不成的。團組織也是一個團隊,無論是領(lǐng)導(dǎo),還是只是其中的一員,我都要記得與人溝通,合作。不僅是取長補短,每一個人都有不同的特長,合作的團體絕對不止是一加一大于二那么簡單,合作會使團隊發(fā)生奇妙的變化,不是物理的,而是化學(xué)的。邵兵老師也在課中提到了這個問題,并且教育我們要懂得分享。
    管理時間。xx老師的課生動而且實用?,F(xiàn)在的我的確面臨時間分配上的許多矛盾。在聽完老師的課后,我當(dāng)晚回去就在日記上寫下了一個月后的目標(biāo),然后把時間慢慢拉近,直到具體到第二天的任務(wù)。目標(biāo)是一種約束,約束的確讓人不舒服,可是“成人不自在,自在不成人”。目標(biāo)是動力,給生活以方向。
    語言不多,可能說得并不真切,但改變是明顯的。相信團課對我的指導(dǎo)會讓我在大學(xué)的路上越走越好。