藝術(shù)是一種表達(dá)情感、展示美的方式，我欣賞各種形式的藝術(shù)作品。如何有效管理自己的情緒，保持內(nèi)心的平靜和穩(wěn)定？總結(jié)范文中的語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)值得我們借鑒，讓我們一起來(lái)看看吧。
稻草人讀書(shū)心得篇一
大家肯定都知道著名作家葉圣陶吧。這個(gè)寒假我讀了一本書(shū)，名叫《稻草人》。
這本書(shū)的作者是葉圣陶，葉圣陶原名葉紹鈞，江蘇蘇州人，是中國(guó)杰出的作家、教育家和出版家，也是中國(guó)現(xiàn)代兒童文學(xué)創(chuàng)作的先行者。他傾注了畢業(yè)的精力，為文學(xué)、教育、出版等事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。
讓我感觸最深的文章是小白船。從前有一條小溪，靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，那里生活著許多生物，是各種可愛(ài)的東西的家。在岸邊?？恐粭l小小的小白船，有兩個(gè)小孩坐了上去，過(guò)了一會(huì)，狂風(fēng)大作，小白船像駿馬一樣狂奔起來(lái)。
當(dāng)風(fēng)停了下來(lái)，孩子們發(fā)現(xiàn)在一個(gè)曠野旁，他們上了岸，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人，孩子們告訴了那個(gè)人情況，那個(gè)人說(shuō)：“你們答對(duì)我三個(gè)問(wèn)題，我就帶你們回去?！焙⒆觽兇饝?yīng)了，那個(gè)人說(shuō)：“第一個(gè)問(wèn)題，鳥(niǎo)兒為什么要唱歌？”“它們要唱給愛(ài)它們的人聽(tīng)?！焙⒆觽冋f(shuō)?！暗诙€(gè)問(wèn)題，花為什么這么香？”那個(gè)人說(shuō)，“香就是善，花是善的標(biāo)志?！焙⒆觽儺惪谕暤卣f(shuō)，那個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“有意思，為什么你們乘的是小白船？”“因?yàn)槲覀兗儩?，只有小白船才配讓我們坐”。那個(gè)人大笑，愿意帶他們回去。
這個(gè)文章告訴我們?nèi)齻€(gè)意思。都來(lái)自短文三個(gè)問(wèn)題：一、我們的歌是獻(xiàn)給愛(ài)我們的人；二、一切美的.東西都是善的；三、形式和內(nèi)容必須是和諧的。實(shí)際上，這是對(duì)真善美的詮釋。
稻草人讀書(shū)心得篇二
不都說(shuō)，以戲謔的方式看人生，往往最悲情；以童話的方式講童話，往往最不像童話。
葉圣陶先生的《稻草人》,堪稱(chēng)為是新中國(guó)第一本為兒童而寫(xiě)的童話集，是中國(guó)現(xiàn)代兒童文學(xué)史上的第一塊豐碑，作為教育學(xué)家、語(yǔ)言學(xué)家，葉老在兒童文學(xué)作品中注入了更特別的視角，它不同于大多數(shù)童話的美麗天真,他在作品注入了對(duì)普世人生的現(xiàn)實(shí)和悲憫情懷。
作品集中，最具代表性的作品是《稻草人》。通過(guò)一個(gè)富有同情心和無(wú)助的稻草人所看到和思考的，感受到勞動(dòng)人民的貧困和痛苦，真實(shí)地描述了20世紀(jì)20年代中國(guó)的農(nóng)村生活，展現(xiàn)了一個(gè)充滿起伏的世界。也許是時(shí)代的原因，也許是對(duì)群眾艱苦生活的同情，《稻草人》給兒童展現(xiàn)生活中悲傷、貧窮和殘酷的一面。許多人說(shuō)兒童的世界應(yīng)該給他們純真，但同時(shí)，兒童的世界也應(yīng)該讓他們知道真相。
《稻草人》是民國(guó)時(shí)期的一部作品，在當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景下，作者的創(chuàng)作意義不言而喻，現(xiàn)實(shí)中人民的苦難，本文承載著對(duì)人民、對(duì)土地的深情厚誼。所以他寫(xiě)了稻草人的悲傷，寫(xiě)了不快樂(lè)的人，寫(xiě)了被賣(mài)的女人，寫(xiě)了無(wú)助的社會(huì)悲歌。
葉老的童話構(gòu)思獨(dú)特，描寫(xiě)細(xì)膩，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，富有詩(shī)情畫(huà)意。它們不僅充滿了豐富的想象，而且充滿了有趣而深刻的現(xiàn)實(shí)情懷。茅盾這樣評(píng)價(jià)葉圣陶：“如果你想在他的作品中找到令人驚嘆的東西，不一定有。然而即在初無(wú)驚人處，有他那種凈化升華人的品性的力量?！?BR> 生活就是這樣。你可以想象它是好的時(shí)候，也可以想象它是殘酷的時(shí)候。我相信這本書(shū)會(huì)給孩子們的心靈和感悟帶來(lái)深刻的影響，也許童話里不僅有王子和公主，還有悲傷悄然枯萎的稻草人。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我媽媽給我講了安徒生的童話。我記得最清楚的是賣(mài)火柴的小女孩。直到現(xiàn)在，當(dāng)我把這件事告訴我的女兒時(shí)，她也會(huì)被深深地感動(dòng)，常常了聽(tīng)流淚。也許童話帶給孩子們的世界是可以想象的。人物和場(chǎng)景的聲音和顏色可以是喜氣洋洋，春花盛開(kāi)。也可以是哭泣、寒冷和饑餓的現(xiàn)實(shí)。
給孩子們講故事，不是為了讓他們傷心，而是通過(guò)傷心的故事，感恩現(xiàn)在的生活，珍惜美好的每一天。
稻草人讀書(shū)心得篇三
當(dāng)我讀完了《稻草人》后，我的感觸很深。文中的稻草人是一個(gè)非常善良、有愛(ài)心的人。他立在田地的中間，見(jiàn)證了一幕又一幕的悲劇。
稻草人的.主人是一位老太太，那位老太太的丈夫和兒子得了病，都去世了，只剩下了她一個(gè)人。她只能用種稻子來(lái)養(yǎng)活自己。可是莊稼每年都鬧水災(zāi)，收成很不好。好不容易今年風(fēng)調(diào)雨順，稻草人想今年稻子的收成一定會(huì)很好的，可是卻被蟲(chóng)子吃了個(gè)精光。他不想看到那位老太太每年都那么傷心。可是沒(méi)辦法，他只能立在那，動(dòng)不了。
一位漁夫帶著她的孩子出去捕魚(yú)，那個(gè)孩子口渴了，那個(gè)漁夫就用碗在水里舀了一碗水給他喝，沒(méi)想到那個(gè)孩子把水喝下去之后，反而咳嗽咳得更厲害了，最后就只剩下喘氣了。稻草人是既可憐那個(gè)孩子又可憐那位漁夫?？蓱z那個(gè)孩子生病了都不能喝上一口茶喝，可憐那位漁夫那么晚了還要捕魚(yú)。
為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像得了病似的，傷心極了;為了能讓生病的孩子可以喝上一口茶，他寧可讓自己自己燒為灰燼，也在所不惜;最后昏倒在了田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚约?，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但這些他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。稻草人的精神是多么的崇高啊!但愿我們的世界里能多一些像稻草人這樣善良、有愛(ài)心的人!
稻草人讀書(shū)心得篇四
今天，我和兒子讀了葉圣陶寫(xiě)的童話《稻草人》。這本書(shū)讓我深有感觸。小時(shí)候，我經(jīng)?？吹教镆袄锏牡静萑?，那是用稻草扎成的一個(gè)草人，插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀等。
在本書(shū)中，稻草人的主人是一位老太太，她的丈夫和兒子都因病死去了。老太太因?yàn)槌惺芰颂嗟拇驌舳鳒I過(guò)多，眼睛受了傷，看東西模糊，只有靠種稻田養(yǎng)活自己。好不容易遇上莊稼豐收的一年，可是稻子卻被蟲(chóng)子吃光了。稻草人很傷心，又很擔(dān)心主人承受不住痛苦，急得自己恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲(chóng)子，但是卻動(dòng)也不能動(dòng)。他希望自己能夠去改變環(huán)境，去幫助別人，可是他卻無(wú)能為力。
稻草人也是有思想的，他并不是一件擺設(shè)品;他是一個(gè)善良的'，富有同情心的人。如果我們的生活中，每一個(gè)人都能為別人多著想，那么我們的世界將會(huì)變得更美好!
稻草人讀書(shū)心得篇五
《稻草人》的作者是葉圣陶。葉圣陶是我國(guó)的作家，原名葉紹鈞。主要作品有《稻草人》、《倪煥之》。
《稻草人》全集共有四本——《小白船》、《稻草人》、《古代英雄的石像》和《鳥(niǎo)言獸語(yǔ)》這四本。
在第二本《稻草人》里，主人公稻草人為自己的腿深深地扎在泥土里而悲傷。如果稻草人有了一雙靈活的腿，他就可以去組織一個(gè)年輕女子的輕生;可以將一只不經(jīng)意跳到岸上的小魚(yú)放回到水中;可以阻止一場(chǎng)又一場(chǎng)的打架斗毆;可以規(guī)勸那些吵架的夫妻……稻草人為自己做不到這些而傷心極了，流下了傷心的淚水。
葉圣陶先生的這本童話，是在讓我們不要懶惰，否則，后果會(huì)十分嚴(yán)重。就來(lái)說(shuō)說(shuō)這城市衛(wèi)生吧，雖然有清潔工每天到掃著，但還是很臟，為什么會(huì)這么臟呢?那是因?yàn)橛行┤耸謶卸?，垃圾桶就在離他兩步之遙的地方，他卻不愿意走過(guò)去將垃圾扔進(jìn)垃圾桶，而是懶得隨手一扔，還當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)，離“它”而去。
是啊，我們不能再這樣懶下去了，而要像稻草人那樣勤快。這樣，我們生活的城市才會(huì)更加美麗!
稻草人讀書(shū)心得篇六
每當(dāng)我想起稻草人，我的心就濕潤(rùn)潤(rùn)的，《稻草人》講的是主人公稻草人在一天夜里看見(jiàn)了許許多多的悲慘?。豪夏棠绦量喾N出的麥子被蟲(chóng)子吃了，這但是她一年的盼望啊!一個(gè)漁婦的孩子咳嗽得很兇猛，卻沒(méi)錢(qián)看病，一條魚(yú)兒被捕到了，等候它的只有死亡。稻草人沒(méi)有心卻很仁慈，他恨不能自已長(zhǎng)出兩條腿來(lái)協(xié)助他們，但是他勢(shì)單力薄，只能搖著扇子在郊野里啼哭......
我深深感動(dòng)了，如同聽(tīng)見(jiàn)了稻草人急迫的呼喊聲，緊接著是稻草人的啼哭聲，最終是稻草人的暈倒聲。我的心揪了起來(lái)陣陣苦楚，那時(shí)候大家社會(huì)多么漆黑多么不幸啊，吃不飽穿不暖，有的由于沒(méi)有錢(qián)還被活活地逼死，太可怕了!那個(gè)男孩紅通通瘦巴巴的小臉到現(xiàn)在還浮現(xiàn)在我的眼前，“媽媽?zhuān)o我一點(diǎn)水喝吧，我好難過(guò)?！边@句話深深地烙在了我的心里。
這時(shí)我想到了許多：我和他相同都是男孩卻有著不同的日子，他生病了想喝一口水這小小的愿望都不能完成，而我每天吃大魚(yú)大肉卻不滿足。他日子在水火之中的國(guó)際里苦楚著，而我日子在如花似錦的國(guó)際里美好著。我多么期望把他們接過(guò)來(lái)呀，讓他們和我相同得到溫暖得到愛(ài)，但是這是不可能的。我能做的即是大概懷著一顆感恩的心，今日的美好是多么來(lái)之不易呀，它是許許多多的勇士用生命換來(lái)的，咱們要珍惜呀。我要向稻草人學(xué)習(xí)做一個(gè)賦有同情心的人，懂得去關(guān)懷他人保護(hù)他人協(xié)助他人，讓咱們共同發(fā)明一個(gè)愈加美好的明日而盡力吧!
稻草人是一個(gè)讓我上收獲頗豐的神話，是我國(guó)出名的作家葉老0創(chuàng)造的，這個(gè)神話隱含了許多道理，魯迅說(shuō)，葉圣陶的“《稻草人》是給我國(guó)的神話開(kāi)了一條自個(gè)創(chuàng)造的路的”。我想，這個(gè)神話或許會(huì)影響我終身。
文章敘述的是一個(gè)老太太的園子里擺放著一個(gè)稻草人，他幫著老太太驅(qū)逐害蟲(chóng)，有次見(jiàn)河上有一只船，是一位女士和他的兒子，兒子得了病，口很渴，一直叫喊著喝水，可那位女士沒(méi)有給他喝水而是繼續(xù)在河里捕捉魚(yú)，捕了一條鯉魚(yú)，把他放在筒里，剛好就在稻草人的身邊，稻草人，不能動(dòng)，鯉魚(yú)說(shuō)：“你救救我把，把我放出來(lái)把!”但是稻草人動(dòng)不了，鯉魚(yú)誤認(rèn)為稻草人決然，就漸漸死去了，稻草人哀痛，也倒在地。
稻草人通常意義指農(nóng)田間用來(lái)驅(qū)逐鳥(niǎo)雀、避免其偷食糧食的偶人，因以稻草為之，故名“稻草人”。這即是我在沒(méi)有讀過(guò)這篇神話前對(duì)這個(gè)名詞的理解。現(xiàn)在讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去，不幸的老婦人也一直在我心頭縈繞。好久也無(wú)法從哀痛中走出來(lái)。
讓我感受最深的情節(jié)即是當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí)，我的心中泛起一陣痛楚，怎樣能夠這樣?這些麥子都是老婦人一棵一棵親手栽培的。而那些害蟲(chóng)卻毫不費(fèi)力的斗膽偷吃，不支付任何價(jià)值。我好像能夠看見(jiàn)白叟斑白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。如果說(shuō)老婦人的遭受是悲慘的，那么我想說(shuō)稻草人的遭受更是可悲。他有苦卻無(wú)法說(shuō)出，老百姓的苦他都看到，但他說(shuō)不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些憎惡的侵略者們。他的盡力得不到任何作用。他的心里有急，有怨，有恨，有羞愧?；蛟S最終他倒在郊野里即是由于他再也不忍心看到大家受苦了。
稻草人也是咱們現(xiàn)實(shí)日子中一種人，一種默默無(wú)聞，而無(wú)私奉獻(xiàn)，平普通凡，卻又不普通的人!他們是值得尊敬，值得敬仰的人，一起更是咱們的人格尋求，咱們的干事標(biāo)榜!咱們大概向他們學(xué)習(xí)!
稻草人讀書(shū)心得篇七
文章《稻草人》的作者是葉圣陶。今天，我將告訴你稻草人的'經(jīng)歷。
稻草人晚上守衛(wèi)著田野。他很高興看著田野。他認(rèn)為今年的收獲會(huì)讓主人笑。稻草人在想的時(shí)候，一只小蛾子飛了過(guò)來(lái)。他用力扇了扇子，想把小蛾子趕走。他太焦慮了，想跳上去趕走小蛾子，但最后稻子被蟲(chóng)子毀了。
他看到河上有一艘船，一個(gè)漁夫和她的孩子，孩子生病了，漁夫不能照顧孩子，又去釣魚(yú)了，很長(zhǎng)一段時(shí)間才抓到一條魚(yú)。夜晚更黑了，一個(gè)女人走到田野的岸邊，哭了起來(lái)，她站了一會(huì)兒，跳到河里，稻草人看到，昏倒在田野的中間。
稻草人很善良，很有同情心，因?yàn)樗霂椭切┛蓱z的人，稻草人很痛苦，因?yàn)樗粫?huì)動(dòng)，只能看著災(zāi)難來(lái)到那些可憐的人身上。他的心一直在呼救和哭泣，但最終他自己摔倒了。
稻草人讀書(shū)心得篇八
今天，我看了一本《稻草人》的書(shū)。這是一本有很多有寓意的小故事。其中，我最喜歡的是一篇“含羞草”的故事。
這個(gè)故事講述：含羞草跟玫瑰在聊天，一位老園丁不小心地打傷了小蜜蜂，含羞草叫小蜜蜂趕快飛去醫(yī)院治傷。到醫(yī)院后，醫(yī)生要收費(fèi)才給治療。于是小蜜蜂飛回來(lái)，不經(jīng)意間碰到了含羞草，含羞草立刻把葉子縮回來(lái)，好像在替這個(gè)不合理的世間感到羞愧。不一會(huì)兒，一位小男孩買(mǎi)下了含羞草，把它帶回家。突然，警察冒了出來(lái)，叫小男孩搬走，還說(shuō)這里建造大型綜合購(gòu)物中心。小男孩很窮租不起其他地方遲遲不搬家，警察進(jìn)了小男孩的屋了里，丟了一個(gè)破爛的鐵鍋，碰到了含羞草，含羞草好像又在替不合理的世間羞愧。
這個(gè)故事的`道理是：不能欺負(fù)有困難的人，還要幫助困難的人。不能像舊社會(huì)一樣黑暗，要讓社會(huì)變得溫暖、和平。
稻草人讀書(shū)心得篇九
在田野里，有一位用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕偷吃稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
稻草人非常近責(zé)任。在一個(gè)漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。稻草人的主人是一個(gè)老太太，他的稻子遭受蛾子的侵襲。稻草人無(wú)計(jì)可施。一名漁婦為了生計(jì)，沒(méi)有空閑和時(shí)間去照料生病的.孩子，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。稻草人沒(méi)有辦法幫助她。另一位婦人因?yàn)楹⒆铀懒?，丈夫賭錢(qián)把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣(mài)掉。心里別提多難過(guò)了。來(lái)到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了，想救她，阻止她尋死。但是稻草人辦不到。
稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚约?，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人。
稻草人讀書(shū)心得篇十
不都說(shuō)，以戲謔的方式看人生，往往最悲情;以童話的方式講童話，往往最不像童話。
葉圣陶先生的《稻草人》,堪稱(chēng)為是新中國(guó)第一本為兒童而寫(xiě)的童話集，是中國(guó)現(xiàn)代兒童文學(xué)史上的第一塊豐碑，作為教育學(xué)家、語(yǔ)言學(xué)家，葉老在兒童文學(xué)作品中注入了更特別的視角，它不同于大多數(shù)童話的美麗天真,他在作品注入了對(duì)普世人生的現(xiàn)實(shí)和悲憫情懷。
作品集中，最具代表性的作品是《稻草人》。通過(guò)一個(gè)富有同情心和無(wú)助的稻草人所看到和思考的，感受到勞動(dòng)人民的貧困和痛苦，真實(shí)地描述了20世紀(jì)20年代中國(guó)的農(nóng)村生活，展現(xiàn)了一個(gè)充滿起伏的世界。
也許是時(shí)代的原因，也許是對(duì)群眾艱苦生活的同情，《稻草人》給兒童展現(xiàn)生活中悲傷、貧窮和殘酷的一面。許多人說(shuō)兒童的世界應(yīng)該給他們純真，但同時(shí)，兒童的世界也應(yīng)該讓他們知道真相。
《稻草人》是民國(guó)時(shí)期的一部作品，在當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景下，作者的創(chuàng)作意義不言而喻，現(xiàn)實(shí)中人民的苦難，本文承載著對(duì)人民、對(duì)土地的深情厚誼。所以他寫(xiě)了稻草人的悲傷，寫(xiě)了不快樂(lè)的人，寫(xiě)了被賣(mài)的女人，寫(xiě)了無(wú)助的社會(huì)悲歌。
葉老的童話構(gòu)思獨(dú)特，描寫(xiě)細(xì)膩，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，富有詩(shī)情畫(huà)意。它們不僅充滿了豐富的想象，而且充滿了有趣而深刻的現(xiàn)實(shí)情懷。
茅盾這樣評(píng)價(jià)葉圣陶:“如果你想在他的作品中找到令人驚嘆的東西，不一定有。然而即在初無(wú)驚人處，有他那種凈化升華人的品性的力量。”
生活就是這樣。你可以想象它是好的時(shí)候，也可以想象它是殘酷的時(shí)候。我相信這本書(shū)會(huì)給孩子們的心靈和感悟帶來(lái)深刻的影響，也許童話里不僅有王子和公主，還有悲傷悄然枯萎的稻草人。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我媽媽給我講了安徒生的童話。我記得最清楚的是賣(mài)火柴的小女孩。直到現(xiàn)在，當(dāng)我把這件事告訴我的女兒時(shí)，她也會(huì)被深深地感動(dòng)，常常了聽(tīng)流淚。
也許童話帶給孩子們的世界是可以想象的。人物和場(chǎng)景的聲音和顏色可以是喜氣洋洋，春花盛開(kāi)。也可以是哭泣、寒冷和饑餓的現(xiàn)實(shí)。
給孩子們講故事，不是為了讓他們傷心，而是通過(guò)傷心的故事，感恩現(xiàn)在的生活，珍惜美好的`每一天。
稻草人讀書(shū)心得篇十一
在讀葉圣陶《稻草人》的時(shí)候，剛開(kāi)始真的很不想讀了，因?yàn)槲矣X(jué)得這些都是兒童的讀物沒(méi)有意思，想想是葉圣陶的，我就*自己讀下去，慢慢地讀，雖然有些都是很不經(jīng)心的，但是有幾篇印象挺深刻的，《富翁》、《跛乞丐》、《快樂(lè)的人》、《稻草人》、《含羞草》等。葉圣陶老師在192幾年就寫(xiě)出的事，想想今天，是一樣的。
難道人類(lèi)的進(jìn)化沒(méi)有變好，而是變的越來(lái)越糟糕。在我的印象里，我總覺(jué)得以前的人是很善良的，現(xiàn)在社會(huì)浮躁，人心浮躁。原來(lái)之前也是這樣的。葉圣陶老師總是能通過(guò)一些事巧妙的表達(dá)出來(lái)。但是我不喜歡的是他有時(shí)候的用語(yǔ)，有看到紅樓夢(mèng)的影子似的。當(dāng)這本書(shū)讀完，我開(kāi)始讀另一本時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的見(jiàn)識(shí)短。我把葉圣陶當(dāng)做了陶行知……蒼天那!!!!
稻草人讀書(shū)心得篇十二
今年寒假，我讀了《稻草人》這本書(shū)，這部作品是由著名作家葉圣陶創(chuàng)作的?！兜静萑恕肥俏覈?guó)第一部童話集，讀這本書(shū)讓我受益匪淺。下面我就談?wù)勛x這本書(shū)的感悟：
《稻草人》分為三部，分別是《純真年代》、《詩(shī)情畫(huà)意》、《生活隨談》?！都冋婺甏愤@卷是我最喜歡的。其中，《小白船》記述了兩個(gè)孩子乘坐小白船時(shí)因亂風(fēng)，被吹到別的地方。后來(lái)，回答了陌生人的三個(gè)問(wèn)題后被其送回了家的事。反映了兒童時(shí)代的天真無(wú)邪和可愛(ài)?！渡底印分v述了一個(gè)傻子先去了一個(gè)木匠那里做徒弟。夜晚，他讓師兄去休息，自己卻不辭辛苦的趕工，被師傅罵了一通。后來(lái)?yè)斓搅艘淮y子，交給了失主。在國(guó)王講話時(shí)，他用自己樸實(shí)的語(yǔ)言，令國(guó)王倍受教育。這則童話告訴我們“傻”無(wú)論在任何年代都是可貴的品質(zhì)?！陡晃獭分v述了一處地方，人們只相信做富翁就會(huì)享福，成為富翁后就游手好閑，最后被餓死了，臨死還惦記著“只要你成為了富翁，你就享福了。”啟示我們即使成為了富翁也不能停止勞動(dòng)。勞動(dòng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的?！兜静萑恕分v述了稻草人在田地里幫助它的主人——一個(gè)孤獨(dú)的老太太，驅(qū)趕灰蛾。目睹了一個(gè)老婦人因生活帶來(lái)的壓力，無(wú)法生活，放棄了生活的念頭，最終投河自盡。他受不了這樣的場(chǎng)面，便暈倒在了田埂上，麥穗也被吃光了。
這則反映了社會(huì)帶給人民的壓力和黑暗，令人反思。
帶給我印象最深的是《稻草人》中，那個(gè)生病的男孩兒，哭喊著向自己的母親要水喝，可是他的母親無(wú)能為力，只能在河流中，為她打上一碗泥水。比起那個(gè)男孩，我能生活在這個(gè)美好的社會(huì)太幸運(yùn)了。在日常生活中，我們有可口的飯菜，有暖和的衣裳。在學(xué)習(xí)環(huán)境上，我們有精美的文學(xué)用品，先進(jìn)的多媒體工具。我們無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)，可以快樂(lè)的生活。而不像文中那個(gè)小男孩需要忍受病痛的折磨，還無(wú)法舒適的生活。我們有時(shí)候還會(huì)抱怨學(xué)習(xí)的壓力，飯菜不可口，服飾不合身，這是多么不應(yīng)該呀!從現(xiàn)在開(kāi)始，我要盡自己的努力，好好學(xué)習(xí)，滿足現(xiàn)在的生活，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，報(bào)答社會(huì)的發(fā)展!
《稻草人》謝謝你教會(huì)我這個(gè)道理。我不會(huì)再抱怨了，反而，我會(huì)繼續(xù)努力。報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，為祖國(guó)爭(zhēng)光!
稻草人讀書(shū)心得篇十三
《稻草人》講述了稻草人和農(nóng)婦的故事，它見(jiàn)到了夜間的'事。
首先，看到了農(nóng)婦家悲慘的故事，它盡力保護(hù)稻子的收成由于不能動(dòng)不能把蛾子趕走，所有的莊稼都完了。他傷心不已，好像害了病似得。它看見(jiàn)了帶著生病孩子的漁婦，它看見(jiàn)以后就想幫助漁婦煮魚(yú)粥吃。但是還是不能動(dòng)，它很著急，想馬上幫助漁婦治好她孩子的病。它看到一個(gè)人想跳河自殺，它沒(méi)法救她終于倒在了地上。
稻草人是個(gè)非常善良的人。
稻草人讀書(shū)心得篇十四
今年暑假，媽媽給我買(mǎi)了《稻草人》這本書(shū)，這本書(shū)里的故事都很精彩，讓我看了之后，感慨萬(wàn)分。
在這本書(shū)里，我最喜歡的一篇就是“芳兒的夢(mèng)”，內(nèi)容主要講的就是：芳兒的媽媽的生日快要到了，芳兒的姐姐已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備為媽媽過(guò)生日，而芳兒卻不知道買(mǎi)什么禮物送給媽媽芳兒想盡了所有東西，卻都覺(jué)得送給媽媽不合適。因?yàn)樗虢o媽媽一個(gè)很美麗，能表達(dá)出自己對(duì)媽媽比海還深的愛(ài)。
這樣的禮物很難找。她找了很多人，卻總想不出買(mǎi)什么給媽媽。最后想出了用星星來(lái)串成一條項(xiàng)鏈，并且在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)然，芳兒的夢(mèng)是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，用星星串成的項(xiàng)鏈也是不存在的。但這一切都不重要，重要的是芳兒的心，一顆愛(ài)媽媽的心，一顆懂得感恩的心。
看到了芳兒的努力，感受到芳兒對(duì)她媽媽的愛(ài)?？吹竭@里，我不由又想起我自己。
生活中，媽媽給了我無(wú)微不至的愛(ài)和關(guān)懷，而我卻沒(méi)想過(guò)怎樣報(bào)答她，甚至認(rèn)為，這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。而且，在有的時(shí)候，有些方面，我感到媽媽所做的沒(méi)有達(dá)到我的要求，我總會(huì)任性發(fā)脾氣，從來(lái)沒(méi)考慮過(guò)媽媽的感受。
舉例來(lái)說(shuō)，我從小都不太喜歡吃蔬菜，媽媽總為了我的健康著想，為了讓我得到全面的營(yíng)養(yǎng)，總是費(fèi)盡了心機(jī)。無(wú)論她上班有多累，總是還要為我準(zhǔn)備飯菜。而我感到飯菜不合胃口的時(shí)候，不但不吃，還對(duì)媽媽發(fā)脾氣。從來(lái)沒(méi)想過(guò)媽媽的辛苦。現(xiàn)在想一想，真不應(yīng)該。
我決定，以文中的芳兒學(xué)習(xí)，以她為榜樣，在以后的生活中，不再任性，不惹媽媽傷心，爭(zhēng)取做一個(gè)懂得愛(ài)和感恩的孩子！
稻草人讀書(shū)心得篇十五
《稻草人》講述了稻草人和農(nóng)婦的故事，它見(jiàn)到了夜間的事。
首先，看到了農(nóng)婦家悲慘的故事，它盡力保護(hù)稻子的收成由于不能動(dòng)不能把蛾子趕走，所有的莊稼都完了。他傷心不已，好像害了病似得。它看見(jiàn)了帶著生病孩子的漁婦，它看見(jiàn)以后就想幫助漁婦煮魚(yú)粥吃。但是還是不能動(dòng)，它很著急，想馬上幫助漁婦治好她孩子的'病。它看到一個(gè)人想跳河自殺，它沒(méi)法救她終于倒在了地上。
稻草人是個(gè)非常善良的人。
稻草人讀書(shū)心得篇十六
老教師葉圣陶寫(xiě)的童話，陪我度過(guò)了今年漫長(zhǎng)的暑假。其中《稻草人》給我留下了深刻的印象，因?yàn)樗膶?xiě)作手法是最生動(dòng)的。
《稻草人》年，我寫(xiě)了一個(gè)悲傷可憐的稻草人。它經(jīng)歷過(guò)各種各樣的事情，有著無(wú)法讓主人開(kāi)心的悲傷；不禁鯽魚(yú)和女人的苦惱；它對(duì)生病的孩子無(wú)能為力。這一夜，是稻草人最難過(guò)的一夜。
《稻草人》這篇文章有很多值得學(xué)習(xí)的地方。文章中著重描述了細(xì)節(jié)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓人感受到場(chǎng)景?！霸谝粋€(gè)布滿星星的夜晚，他看著田野，輕輕地?fù)u著扇子。新稻穗挨著，星光照在上面，有的像一層水珠一樣閃閃發(fā)光……”這個(gè)細(xì)節(jié)描述了夜晚平靜時(shí)的美麗景色。看完之后，就像站在那片美麗的稻田里，看著稻穗閃閃發(fā)光。這種細(xì)節(jié)正是我想學(xué)的。我寫(xiě)一個(gè)場(chǎng)景或者一個(gè)故事最容易寫(xiě)流水賬，但是抓住細(xì)節(jié)可以防止這種現(xiàn)象。印象很深，同時(shí)還要學(xué)習(xí)《稻草人》的寫(xiě)作主題。
在這篇論文中，稻草人并不像其他童話故事那樣奔跑和說(shuō)話，而只是被風(fēng)吹動(dòng)的粉絲。不過(guò)煽風(fēng)點(diǎn)火的動(dòng)機(jī)和稻草人的想法寫(xiě)的恰到好處。它的焦慮和痛苦都表現(xiàn)出來(lái)了。我一邊讀，一邊心里為可憐的稻草人著急，因?yàn)樗乃枷胧强梢岳斫獾?，是透明的?？只拧?dān)心、悲傷、苦惱等詞都用來(lái)表達(dá)稻草人的心理，從而使這篇文章成為一個(gè)真實(shí)的意大利故事。此外，我想更多地使用這些好的單詞和句子，這對(duì)我的作文有很大的幫助。
這篇文章里稻草人的奉獻(xiàn)，讓我的內(nèi)心很感動(dòng)。作為一個(gè)人，你不可能比稻草人差！不要抱怨，好好學(xué)習(xí)，不要走神，做好學(xué)生！
稻草人讀書(shū)心得篇十七
媽媽讓我看這本書(shū)的時(shí)候，我很不屑，我這么大了還需要看童話嗎?但拿起來(lái)一讀，我就被深深吸引住了，這本書(shū)太好了。讀著那優(yōu)美的語(yǔ)句，我仿佛已置身其中――看到了那潺潺的流水，看到了那可愛(ài)的小紅花，看到了那美麗的小草。每篇文章都有那么一段令人心曠神怡的描寫(xiě)，真吸引人的眼球呀!
當(dāng)一位漁婦在河邊捕魚(yú)時(shí)，時(shí)常從艙里傳出孩子的咳嗽聲，它恨不得自己去作柴 給孩子煮茶喝;恨不得自己去作被褥給孩子溫暖;又恨不得奪下小肉蟲(chóng)的贓物，給漁婦煮粥吃，但是它的身體像樹(shù)木一樣長(zhǎng)在泥土里，連半步也不能走。稻草人很是無(wú)奈。當(dāng)鯽魚(yú)被扔進(jìn)桶里哀求的說(shuō)：“我的朋友，你暫且放下手中的扇子，救救我吧!我離開(kāi)我水中的家只有死了。好心的朋友，救救我吧!”稻草人想救它，但是稻草人很無(wú)奈。第二天，主人走過(guò)稻田，看了看，完了，稻葉稻穗都沒(méi)有了，只剩下桿，她放聲大哭; 人們從岸邊走過(guò)，發(fā)現(xiàn)河里的死魚(yú);漁婦提著木桶里死了的魚(yú)走回艙里，孩子咳嗽更厲害了。此時(shí)稻草人脆弱的心被折磨的碎了，也被看到的現(xiàn)實(shí)折磨的碎了。它最終也倒在了田里。
借著稻草人的眼睛，我仿佛看到了當(dāng)時(shí)的一切，我很無(wú)奈。但是我轉(zhuǎn)念一想，我畢竟不是稻草人，只能站在原地，我可以去創(chuàng)造啊。我雖然不能改變過(guò)去，但我可以享受現(xiàn)在，創(chuàng)造未來(lái)。
《古代英雄的石像》，講的是一塊山石被雕刻成古代英雄的石像后，很驕傲，忘了自己本來(lái)也是塊石頭，還看不起底座上的小石頭，最后在一天半夜里忽然倒下來(lái)，碎成千塊萬(wàn)塊。這個(gè)故事使我懂得：石像雖然高大，但也離不開(kāi)腳下石塊支撐，與其做一個(gè)空虛的石像，還不如做一條真實(shí)的石子路，讓人們高高興興地走。
這真是一本好書(shū)，描寫(xiě)得透徹、細(xì)膩，通過(guò)一個(gè)個(gè)有趣的故事告訴我們做人的道理，似乎帶你進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界。我看著這本書(shū)，猶如身臨其境一般，好像從書(shū)中的一個(gè)又一個(gè)的故事中走過(guò)一般。這是一本非常好的書(shū)，我喜歡這本書(shū)。
《稻草人》是我國(guó)童話創(chuàng)始人，中國(guó)現(xiàn)代著名作家、教育家葉圣陶爺爺?shù)耐捈?。媽媽讓我看這本書(shū)的時(shí)候，我很不屑，我這么大了還需要看童話嗎?但拿起來(lái)一讀，我就被深深吸引住了，這本書(shū)太好了。讀著那優(yōu)美的語(yǔ)句，我仿佛已置身其中――看到了那潺潺的流水，看到了那可愛(ài)的小紅花，看到了那美麗的小草。每篇文章都有那么一段令人心曠神怡的描寫(xiě)，真吸引人的眼球呀!
當(dāng)一位漁婦在河邊捕魚(yú)時(shí)，時(shí)常從艙里傳出孩子的咳嗽聲，它恨不得自己去作柴 給孩子煮茶喝;恨不得自己去作被褥給孩子溫暖;又恨不得奪下小肉蟲(chóng)的贓物，給漁婦煮粥吃，但是它的身體像樹(shù)木一樣長(zhǎng)在泥土里，連半步也不能走。稻草人很是無(wú)奈。當(dāng)鯽魚(yú)被扔進(jìn)桶里哀求的說(shuō)：“我的朋友，你暫且放下手中的扇子，救救我吧!我離開(kāi)我水中的家只有死了。好心的朋友，救救我吧!”稻草人想救它，但是稻草人很無(wú)奈。第二天，主人走過(guò)稻田，看了看，完了，稻葉稻穗都沒(méi)有了，只剩下桿，她放聲大哭; 人們從岸邊走過(guò)，發(fā)現(xiàn)河里的死魚(yú);漁婦提著木桶里死了的魚(yú)走回艙里，孩子咳嗽更厲害了。此時(shí)稻草人脆弱的心被折磨的碎了，也被看到的現(xiàn)實(shí)折磨的碎了。它最終也倒在了田里。
借著稻草人的眼睛，我仿佛看到了當(dāng)時(shí)的一切，我很無(wú)奈。但是我轉(zhuǎn)念一想，我畢竟不是稻草人，只能站在原地，我可以去創(chuàng)造啊。我雖然不能改變過(guò)去，但我可以享受現(xiàn)在，創(chuàng)造未來(lái)。
稻草人讀書(shū)心得篇十八
讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。”這個(gè)假期，我讀了葉圣陶老爺爺寫(xiě)的《稻草人》。讀了《稻草人》這本書(shū)后，我感受到葉圣陶老爺爺有一顆童心，他的文章充滿了童趣，有許多奇思妙想，總是使我讀完后回味無(wú)窮。
《稻草人》中的每一篇文章，都會(huì)牢牢地抓住我的心。里面的一些人物到了那里，遇到了什么，遭遇了怎樣的經(jīng)歷，我也深有同感。不禁要帶著敬意贊頌葉圣陶老爺爺完美而細(xì)膩的描述，這些淺淺的文字真是充滿了魅力啊!
我最喜歡《眼淚》也篇文章。有個(gè)人整天跑來(lái)跑去，要找同情的眼淚。他跑過(guò)大街、馬路，去了各種地方，都沒(méi)找到同情的眼淚。很多人都笑他傻，他始終不灰心。最終，他找到了同情的眼淚，來(lái)自一個(gè)孩子。孩子不忍看媽媽把雞殺死，同情的眼淚便奪眶而出······我認(rèn)為找同情的眼淚的人不傻，因?yàn)橥榈难蹨I是不少人缺少的。我也喜歡《地球》也篇文章。起初，人們生活在地球上，十分安樂(lè)，之后發(fā)生了災(zāi)難，樹(shù)上人們能夠采摘的果子一個(gè)都沒(méi)了，人們只能靠自我耕種來(lái)獲取食物。柔弱的人拿不動(dòng)鋤頭，力氣大的人便好心地送食物給他們吃······文中力氣大的`人很善良，他們助人為樂(lè)，這種品質(zhì)也使不少人缺少的。
《稻草人》是一本很不錯(cuò)的書(shū)。使每位讀者的心中都有一雙幻想的翅膀。
稻草人讀書(shū)心得篇十九
原以為《稻草人》是一本長(zhǎng)篇小說(shuō)，讀完序才知這是一本由許多童話故事組成的書(shū)。也許是因?yàn)檫@本書(shū)是中國(guó)現(xiàn)代著名作家、教育家葉圣陶老先生所著，所以讀起來(lái)特別有興致。
這是多么詩(shī)情畫(huà)意呀！讀著葉圣陶老先生那優(yōu)美的語(yǔ)句，我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水，看到了那可愛(ài)的小紅花，看到了那美麗的小草。每篇文章葉圣陶老先生總會(huì)插入這么一段令人心曠神怡的描寫(xiě)，真吸引人的眼球呀！
葉圣陶老先生雖稱(chēng)自己喜歡這童話，但最終還是掩蓋不住大作家的文采。這童話孩子可以看，大人也可以看，或者說(shuō)是大人也應(yīng)該看，因?yàn)槊科恼氯~圣陶老先生總會(huì)表達(dá)出一種思想感情或蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理或反映出當(dāng)時(shí)的一種社會(huì)現(xiàn)象。讀完童話，能用另一只眼看穿老先生所想表達(dá)的意思，領(lǐng)悟到文章所包含的道理。
葉圣陶老先生借畫(huà)眉的所見(jiàn)所聞所思所想，給讀者展現(xiàn)了一個(gè)解放前的中國(guó)。有錢(qián)的人家高高在上，要什么就用錢(qián)去換，生活得非常舒服。而那些沒(méi)錢(qián)的人家只能艱苦地勞動(dòng)，用來(lái)之不易的一點(diǎn)錢(qián)給嘴巴嘗嘗鮮。我想老先生一定非常看不慣這種社會(huì)現(xiàn)象，但又不能正大光明地說(shuō)出來(lái)，因而借畫(huà)眉的嘴把自己的心聲吐露出來(lái)。
整本書(shū)不僅有葉圣陶老先生那優(yōu)美而又深?yuàn)W的文字，還有許敦谷先生所配的插圖，讀起來(lái)一定更有趣?？靵?lái)看看《稻草人》吧！你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多。
稻草人讀書(shū)心得篇二十
《稻草人》是我國(guó)童話創(chuàng)始人，中國(guó)現(xiàn)代著名作家、教育家葉圣陶先生的童話集。打開(kāi)童話作品一讀，我就被深深吸引住了，這本童話作品太好看了，讀著那優(yōu)美的語(yǔ)句，我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水，看到了那可愛(ài)的小紅花，看到了那美麗的小草。每篇文章都有那么一段令人心曠神怡的描寫(xiě)，真吸引人的眼球呀！
《稻草人》記述了一個(gè)《稻草人》的故事。當(dāng)一只飛蛾停在稻葉上產(chǎn)卵的時(shí)候，《稻草人》想用扇子趕走飛蛾，但是飛蛾依舊在稻葉上，《稻草人》很無(wú)奈。當(dāng)?shù)诙熘魅藖?lái)到田里，《稻草人》用扇子碰在主人身上，想引起主人的注意，但是主人什么也不懂，主人看見(jiàn)田野一切正常，就回家去了。《稻草人》知道警告是無(wú)效的，《稻草人》很無(wú)奈……當(dāng)一位漁婦在河邊捕魚(yú)時(shí)，時(shí)常從艙里傳出孩子的咳嗽聲，它恨不得自己去作柴給孩子煮茶喝；恨不得自己去作被褥給孩子溫暖；又恨不得奪下小肉蟲(chóng)的贓物，給漁婦煮粥吃，但是它的身體像樹(shù)木一樣長(zhǎng)在泥土里，連半步也不能走?！兜静萑恕泛苁菬o(wú)奈。當(dāng)鯽魚(yú)被扔進(jìn)桶里哀求的說(shuō)：“我的朋友，你暫且放下手中的`扇子，救救我吧！我離開(kāi)我水中的家只有死了。好心的朋友，救救我吧！”《稻草人》想救它，但是《稻草人》很無(wú)奈。第二天，主人走過(guò)稻田，一看，完了，稻葉稻穗都沒(méi)有了，只剩下桿，她放聲大哭；人們從岸邊走過(guò)，發(fā)現(xiàn)河里的死魚(yú)；漁婦提著木桶里死了的魚(yú)走回艙里，孩子咳嗽更厲害了。此時(shí)《稻草人》脆弱的心被折磨的碎了，也被看到的現(xiàn)實(shí)折磨的碎了。它最終也倒在了田里。
借著《稻草人》的眼睛，我仿佛看到了當(dāng)時(shí)的一切，我很無(wú)奈。但是我轉(zhuǎn)念一想，我畢竟不是《稻草人》，只能站在原地，我可以去創(chuàng)造啊。我雖然不能改變過(guò)去，但我可以享受現(xiàn)在，創(chuàng)造未來(lái)。
我懷著興奮的心情讀完了葉圣陶先生寫(xiě)的童話作品：《稻草人》。
這是一本由多個(gè)童話組成的一本童話作品，所以我們讀起來(lái)時(shí)特別有興致。
其中，我最喜歡看《稻草人》這篇文章。
文章講的是一個(gè)老太太的園子里擺放著一個(gè)《稻草人》，它幫著老太太驅(qū)趕害蟲(chóng)。有次見(jiàn)河上有一只船，是一位女士和她的兒子。兒子得了病，口很渴，一直喊著要喝水，可那位女士沒(méi)有給他水喝，而是繼續(xù)在河里捕魚(yú)。捕了一條鯉魚(yú)，把它放在在桶里，剛好就在《稻草人》的旁邊?！兜静萑恕凡荒軇?dòng)，鯉魚(yú)說(shuō)：“你救救我吧，把我放出來(lái)吧！”可是《稻草人》動(dòng)不了，鯉魚(yú)以為它見(jiàn)死不救，就慢慢地死去了。
《稻草人》的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了；為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜；為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。《稻草人》是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚约?，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。
但愿我們世間多一些像《稻草人》這樣的好心人，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
稻草人讀書(shū)心得篇二十一
今天，我看了一本《稻草人》的書(shū)。這是一本有很多有寓意的小故事。其中，我最喜歡的是一篇“含羞草”的故事。
這個(gè)故事講述：含羞草跟玫瑰在聊天，一位老園丁不小心地打傷了小蜜蜂，含羞草叫小蜜蜂趕快飛去醫(yī)院治傷。到醫(yī)院后，醫(yī)生要收費(fèi)才給治療。于是小蜜蜂飛回來(lái)，不經(jīng)意間碰到了含羞草，含羞草立刻把葉子縮回來(lái)，好像在替這個(gè)不合理的世間感到羞愧。不一會(huì)兒，一位小男孩買(mǎi)下了含羞草，把它帶回家。突然，警察冒了出來(lái)，叫小男孩搬走，還說(shuō)這里建造大型綜合購(gòu)物中心。小男孩很窮租不起其他地方遲遲不搬家，警察進(jìn)了小男孩的屋了里，丟了一個(gè)破爛的鐵鍋，碰到了含羞草，含羞草好像又在替不合理的世間羞愧。
這個(gè)故事的.道理是：不能欺負(fù)有困難的人，還要幫助困難的人。不能像舊社會(huì)一樣黑暗，要讓社會(huì)變得溫暖、和平。
稻草人讀書(shū)心得篇二十二
《稻草人》雖是一本童話書(shū)，卻有別與其他的童話，我感覺(jué)這本書(shū)不僅有童話的純真，更多的是將成年人的悲哀展示了出來(lái)，包含著豐富的人生哲理。
葉紹鈞先生是文壇的一顆明星，是現(xiàn)代著名的作家、教育家。他用畢生所學(xué)寫(xiě)了這本《稻草人》，用優(yōu)美的文筆描寫(xiě)了一篇篇的童話。使我們從中充分感受到他寫(xiě)作時(shí)的心情。
比如第一篇童話《小白船》?！靶“状恢w到哪里去!兩個(gè)孩子著慌了，航行了許多時(shí)候，不知道了什么地方。要讓小白船停住，可是又辦不到，小白船飛的正歡哩?！?每字每句都流露出一種天真活潑的感覺(jué)，讀完整篇童話，我仿佛乘著那只小白船，在微波蕩漾的水面上航行著。
除了這篇，想《傻子》、《燕子》，《芳兒的夢(mèng)》，《新的表》和《梧桐子》諸篇，同樣描繪了一個(gè)童話般真善美的世界。讀完這些篇目，心底不自禁地蕩起一縷春風(fēng)，拂過(guò)心田，暖暖的。
但是，在這本童話集中，還有其他童話所沒(méi)有的一些現(xiàn)實(shí)的悲哀。
例如《稻草人》，“稻草人，看見(jiàn)主人就要走了，急得不得了，連忙搖動(dòng)扇子，想靠著這急迫的聲音把主人留住?！?BR> 稻草人想著能提醒主人，能趕走蛾子，能幫助漁婦，能阻止一個(gè)女子的輕生。然而他不能動(dòng)，只能像棵樹(shù)木一樣定在泥土里，他什么也不能做，只能默默地難過(guò)暗暗地流淚。這使我能充分地認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)的殘酷。
通過(guò)觀看整本書(shū)，讓我感受到了童話世界里如詩(shī)如畫(huà)般的美好，它讓我們向往。也了解到了現(xiàn)實(shí)世界的悲哀，不由得去同情那些受苦受難的勞動(dòng)人民，深刻地反省了自己以往的懶惰的習(xí)慣。
《稻草人》，它不純粹是一本童話書(shū)，更是一本充分反映了現(xiàn)實(shí)的'書(shū)籍，它通過(guò)童話的形式，將現(xiàn)實(shí)完全地深刻的解析了。
稻草人讀書(shū)心得篇二十三
今天，我看了一本《稻草人》的書(shū)。這是一本有很多有寓意的小故事。其中，我最喜歡的是一篇“含羞草”的故事。
這個(gè)故事講述：含羞草跟玫瑰在聊天，一位老園丁不小心地打傷了小蜜蜂，含羞草叫小蜜蜂趕快飛去醫(yī)院治傷。到醫(yī)院后，醫(yī)生要收費(fèi)才給治療。于是小蜜蜂飛回來(lái)，不經(jīng)意間碰到了含羞草，含羞草立刻把葉子縮回來(lái)，好像在替這個(gè)不合理的'世間感到羞愧。不一會(huì)兒，一位小男孩買(mǎi)下了含羞草，把它帶回家。突然，警察冒了出來(lái)，叫小男孩搬走，還說(shuō)這里建造大型綜合購(gòu)物中心。小男孩很窮租不起其他地方遲遲不搬家，警察進(jìn)了小男孩的屋了里，丟了一個(gè)破爛的鐵鍋，碰到了含羞草，含羞草好像又在替不合理的世間羞愧。
這個(gè)故事的道理是：不能欺負(fù)有困難的人，還要幫助困難的人。不能像舊社會(huì)一樣黑暗，要讓社會(huì)變得溫暖、和平。
稻草人讀書(shū)心得篇一
大家肯定都知道著名作家葉圣陶吧。這個(gè)寒假我讀了一本書(shū)，名叫《稻草人》。
這本書(shū)的作者是葉圣陶，葉圣陶原名葉紹鈞，江蘇蘇州人，是中國(guó)杰出的作家、教育家和出版家，也是中國(guó)現(xiàn)代兒童文學(xué)創(chuàng)作的先行者。他傾注了畢業(yè)的精力，為文學(xué)、教育、出版等事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。
讓我感觸最深的文章是小白船。從前有一條小溪，靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉，那里生活著許多生物，是各種可愛(ài)的東西的家。在岸邊?？恐粭l小小的小白船，有兩個(gè)小孩坐了上去，過(guò)了一會(huì)，狂風(fēng)大作，小白船像駿馬一樣狂奔起來(lái)。
當(dāng)風(fēng)停了下來(lái)，孩子們發(fā)現(xiàn)在一個(gè)曠野旁，他們上了岸，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人，孩子們告訴了那個(gè)人情況，那個(gè)人說(shuō)：“你們答對(duì)我三個(gè)問(wèn)題，我就帶你們回去?！焙⒆觽兇饝?yīng)了，那個(gè)人說(shuō)：“第一個(gè)問(wèn)題，鳥(niǎo)兒為什么要唱歌？”“它們要唱給愛(ài)它們的人聽(tīng)?！焙⒆觽冋f(shuō)?！暗诙€(gè)問(wèn)題，花為什么這么香？”那個(gè)人說(shuō)，“香就是善，花是善的標(biāo)志?！焙⒆觽儺惪谕暤卣f(shuō)，那個(gè)人點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“有意思，為什么你們乘的是小白船？”“因?yàn)槲覀兗儩?，只有小白船才配讓我們坐”。那個(gè)人大笑，愿意帶他們回去。
這個(gè)文章告訴我們?nèi)齻€(gè)意思。都來(lái)自短文三個(gè)問(wèn)題：一、我們的歌是獻(xiàn)給愛(ài)我們的人；二、一切美的.東西都是善的；三、形式和內(nèi)容必須是和諧的。實(shí)際上，這是對(duì)真善美的詮釋。
稻草人讀書(shū)心得篇二
不都說(shuō)，以戲謔的方式看人生，往往最悲情；以童話的方式講童話，往往最不像童話。
葉圣陶先生的《稻草人》,堪稱(chēng)為是新中國(guó)第一本為兒童而寫(xiě)的童話集，是中國(guó)現(xiàn)代兒童文學(xué)史上的第一塊豐碑，作為教育學(xué)家、語(yǔ)言學(xué)家，葉老在兒童文學(xué)作品中注入了更特別的視角，它不同于大多數(shù)童話的美麗天真,他在作品注入了對(duì)普世人生的現(xiàn)實(shí)和悲憫情懷。
作品集中，最具代表性的作品是《稻草人》。通過(guò)一個(gè)富有同情心和無(wú)助的稻草人所看到和思考的，感受到勞動(dòng)人民的貧困和痛苦，真實(shí)地描述了20世紀(jì)20年代中國(guó)的農(nóng)村生活，展現(xiàn)了一個(gè)充滿起伏的世界。也許是時(shí)代的原因，也許是對(duì)群眾艱苦生活的同情，《稻草人》給兒童展現(xiàn)生活中悲傷、貧窮和殘酷的一面。許多人說(shuō)兒童的世界應(yīng)該給他們純真，但同時(shí)，兒童的世界也應(yīng)該讓他們知道真相。
《稻草人》是民國(guó)時(shí)期的一部作品，在當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景下，作者的創(chuàng)作意義不言而喻，現(xiàn)實(shí)中人民的苦難，本文承載著對(duì)人民、對(duì)土地的深情厚誼。所以他寫(xiě)了稻草人的悲傷，寫(xiě)了不快樂(lè)的人，寫(xiě)了被賣(mài)的女人，寫(xiě)了無(wú)助的社會(huì)悲歌。
葉老的童話構(gòu)思獨(dú)特，描寫(xiě)細(xì)膩，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，富有詩(shī)情畫(huà)意。它們不僅充滿了豐富的想象，而且充滿了有趣而深刻的現(xiàn)實(shí)情懷。茅盾這樣評(píng)價(jià)葉圣陶：“如果你想在他的作品中找到令人驚嘆的東西，不一定有。然而即在初無(wú)驚人處，有他那種凈化升華人的品性的力量?！?BR> 生活就是這樣。你可以想象它是好的時(shí)候，也可以想象它是殘酷的時(shí)候。我相信這本書(shū)會(huì)給孩子們的心靈和感悟帶來(lái)深刻的影響，也許童話里不僅有王子和公主，還有悲傷悄然枯萎的稻草人。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我媽媽給我講了安徒生的童話。我記得最清楚的是賣(mài)火柴的小女孩。直到現(xiàn)在，當(dāng)我把這件事告訴我的女兒時(shí)，她也會(huì)被深深地感動(dòng)，常常了聽(tīng)流淚。也許童話帶給孩子們的世界是可以想象的。人物和場(chǎng)景的聲音和顏色可以是喜氣洋洋，春花盛開(kāi)。也可以是哭泣、寒冷和饑餓的現(xiàn)實(shí)。
給孩子們講故事，不是為了讓他們傷心，而是通過(guò)傷心的故事，感恩現(xiàn)在的生活，珍惜美好的每一天。
稻草人讀書(shū)心得篇三
當(dāng)我讀完了《稻草人》后，我的感觸很深。文中的稻草人是一個(gè)非常善良、有愛(ài)心的人。他立在田地的中間，見(jiàn)證了一幕又一幕的悲劇。
稻草人的.主人是一位老太太，那位老太太的丈夫和兒子得了病，都去世了，只剩下了她一個(gè)人。她只能用種稻子來(lái)養(yǎng)活自己。可是莊稼每年都鬧水災(zāi)，收成很不好。好不容易今年風(fēng)調(diào)雨順，稻草人想今年稻子的收成一定會(huì)很好的，可是卻被蟲(chóng)子吃了個(gè)精光。他不想看到那位老太太每年都那么傷心。可是沒(méi)辦法，他只能立在那，動(dòng)不了。
一位漁夫帶著她的孩子出去捕魚(yú)，那個(gè)孩子口渴了，那個(gè)漁夫就用碗在水里舀了一碗水給他喝，沒(méi)想到那個(gè)孩子把水喝下去之后，反而咳嗽咳得更厲害了，最后就只剩下喘氣了。稻草人是既可憐那個(gè)孩子又可憐那位漁夫?？蓱z那個(gè)孩子生病了都不能喝上一口茶喝，可憐那位漁夫那么晚了還要捕魚(yú)。
為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像得了病似的，傷心極了;為了能讓生病的孩子可以喝上一口茶，他寧可讓自己自己燒為灰燼，也在所不惜;最后昏倒在了田地中間。稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚约?，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但這些他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。稻草人的精神是多么的崇高啊!但愿我們的世界里能多一些像稻草人這樣善良、有愛(ài)心的人!
稻草人讀書(shū)心得篇四
今天，我和兒子讀了葉圣陶寫(xiě)的童話《稻草人》。這本書(shū)讓我深有感觸。小時(shí)候，我經(jīng)?？吹教镆袄锏牡静萑?，那是用稻草扎成的一個(gè)草人，插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕叼稻子的麻雀等。
在本書(shū)中，稻草人的主人是一位老太太，她的丈夫和兒子都因病死去了。老太太因?yàn)槌惺芰颂嗟拇驌舳鳒I過(guò)多，眼睛受了傷，看東西模糊，只有靠種稻田養(yǎng)活自己。好不容易遇上莊稼豐收的一年，可是稻子卻被蟲(chóng)子吃光了。稻草人很傷心，又很擔(dān)心主人承受不住痛苦，急得自己恨不得全身?yè)渖先ペs走蟲(chóng)子，但是卻動(dòng)也不能動(dòng)。他希望自己能夠去改變環(huán)境，去幫助別人，可是他卻無(wú)能為力。
稻草人也是有思想的，他并不是一件擺設(shè)品;他是一個(gè)善良的'，富有同情心的人。如果我們的生活中，每一個(gè)人都能為別人多著想，那么我們的世界將會(huì)變得更美好!
稻草人讀書(shū)心得篇五
《稻草人》的作者是葉圣陶。葉圣陶是我國(guó)的作家，原名葉紹鈞。主要作品有《稻草人》、《倪煥之》。
《稻草人》全集共有四本——《小白船》、《稻草人》、《古代英雄的石像》和《鳥(niǎo)言獸語(yǔ)》這四本。
在第二本《稻草人》里，主人公稻草人為自己的腿深深地扎在泥土里而悲傷。如果稻草人有了一雙靈活的腿，他就可以去組織一個(gè)年輕女子的輕生;可以將一只不經(jīng)意跳到岸上的小魚(yú)放回到水中;可以阻止一場(chǎng)又一場(chǎng)的打架斗毆;可以規(guī)勸那些吵架的夫妻……稻草人為自己做不到這些而傷心極了，流下了傷心的淚水。
葉圣陶先生的這本童話，是在讓我們不要懶惰，否則，后果會(huì)十分嚴(yán)重。就來(lái)說(shuō)說(shuō)這城市衛(wèi)生吧，雖然有清潔工每天到掃著，但還是很臟，為什么會(huì)這么臟呢?那是因?yàn)橛行┤耸謶卸?，垃圾桶就在離他兩步之遙的地方，他卻不愿意走過(guò)去將垃圾扔進(jìn)垃圾桶，而是懶得隨手一扔，還當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)，離“它”而去。
是啊，我們不能再這樣懶下去了，而要像稻草人那樣勤快。這樣，我們生活的城市才會(huì)更加美麗!
稻草人讀書(shū)心得篇六
每當(dāng)我想起稻草人，我的心就濕潤(rùn)潤(rùn)的，《稻草人》講的是主人公稻草人在一天夜里看見(jiàn)了許許多多的悲慘?。豪夏棠绦量喾N出的麥子被蟲(chóng)子吃了，這但是她一年的盼望啊!一個(gè)漁婦的孩子咳嗽得很兇猛，卻沒(méi)錢(qián)看病，一條魚(yú)兒被捕到了，等候它的只有死亡。稻草人沒(méi)有心卻很仁慈，他恨不能自已長(zhǎng)出兩條腿來(lái)協(xié)助他們，但是他勢(shì)單力薄，只能搖著扇子在郊野里啼哭......
我深深感動(dòng)了，如同聽(tīng)見(jiàn)了稻草人急迫的呼喊聲，緊接著是稻草人的啼哭聲，最終是稻草人的暈倒聲。我的心揪了起來(lái)陣陣苦楚，那時(shí)候大家社會(huì)多么漆黑多么不幸啊，吃不飽穿不暖，有的由于沒(méi)有錢(qián)還被活活地逼死，太可怕了!那個(gè)男孩紅通通瘦巴巴的小臉到現(xiàn)在還浮現(xiàn)在我的眼前，“媽媽?zhuān)o我一點(diǎn)水喝吧，我好難過(guò)?！边@句話深深地烙在了我的心里。
這時(shí)我想到了許多：我和他相同都是男孩卻有著不同的日子，他生病了想喝一口水這小小的愿望都不能完成，而我每天吃大魚(yú)大肉卻不滿足。他日子在水火之中的國(guó)際里苦楚著，而我日子在如花似錦的國(guó)際里美好著。我多么期望把他們接過(guò)來(lái)呀，讓他們和我相同得到溫暖得到愛(ài)，但是這是不可能的。我能做的即是大概懷著一顆感恩的心，今日的美好是多么來(lái)之不易呀，它是許許多多的勇士用生命換來(lái)的，咱們要珍惜呀。我要向稻草人學(xué)習(xí)做一個(gè)賦有同情心的人，懂得去關(guān)懷他人保護(hù)他人協(xié)助他人，讓咱們共同發(fā)明一個(gè)愈加美好的明日而盡力吧!
稻草人是一個(gè)讓我上收獲頗豐的神話，是我國(guó)出名的作家葉老0創(chuàng)造的，這個(gè)神話隱含了許多道理，魯迅說(shuō)，葉圣陶的“《稻草人》是給我國(guó)的神話開(kāi)了一條自個(gè)創(chuàng)造的路的”。我想，這個(gè)神話或許會(huì)影響我終身。
文章敘述的是一個(gè)老太太的園子里擺放著一個(gè)稻草人，他幫著老太太驅(qū)逐害蟲(chóng)，有次見(jiàn)河上有一只船，是一位女士和他的兒子，兒子得了病，口很渴，一直叫喊著喝水，可那位女士沒(méi)有給他喝水而是繼續(xù)在河里捕捉魚(yú)，捕了一條鯉魚(yú)，把他放在筒里，剛好就在稻草人的身邊，稻草人，不能動(dòng)，鯉魚(yú)說(shuō)：“你救救我把，把我放出來(lái)把!”但是稻草人動(dòng)不了，鯉魚(yú)誤認(rèn)為稻草人決然，就漸漸死去了，稻草人哀痛，也倒在地。
稻草人通常意義指農(nóng)田間用來(lái)驅(qū)逐鳥(niǎo)雀、避免其偷食糧食的偶人，因以稻草為之，故名“稻草人”。這即是我在沒(méi)有讀過(guò)這篇神話前對(duì)這個(gè)名詞的理解。現(xiàn)在讀完全文，我的心中卻滿是沉悶和壓抑，那個(gè)稻草人的形象一直都揮之不去，不幸的老婦人也一直在我心頭縈繞。好久也無(wú)法從哀痛中走出來(lái)。
讓我感受最深的情節(jié)即是當(dāng)我看到那位老婦人的麥子被啃得精光時(shí)，我的心中泛起一陣痛楚，怎樣能夠這樣?這些麥子都是老婦人一棵一棵親手栽培的。而那些害蟲(chóng)卻毫不費(fèi)力的斗膽偷吃，不支付任何價(jià)值。我好像能夠看見(jiàn)白叟斑白的頭發(fā)和兩行混濁的眼淚。如果說(shuō)老婦人的遭受是悲慘的，那么我想說(shuō)稻草人的遭受更是可悲。他有苦卻無(wú)法說(shuō)出，老百姓的苦他都看到，但他說(shuō)不出任何話也幫不上任何忙。他用盡全力揮舞扇子也趕不走那些憎惡的侵略者們。他的盡力得不到任何作用。他的心里有急，有怨，有恨，有羞愧?；蛟S最終他倒在郊野里即是由于他再也不忍心看到大家受苦了。
稻草人也是咱們現(xiàn)實(shí)日子中一種人，一種默默無(wú)聞，而無(wú)私奉獻(xiàn)，平普通凡，卻又不普通的人!他們是值得尊敬，值得敬仰的人，一起更是咱們的人格尋求，咱們的干事標(biāo)榜!咱們大概向他們學(xué)習(xí)!
稻草人讀書(shū)心得篇七
文章《稻草人》的作者是葉圣陶。今天，我將告訴你稻草人的'經(jīng)歷。
稻草人晚上守衛(wèi)著田野。他很高興看著田野。他認(rèn)為今年的收獲會(huì)讓主人笑。稻草人在想的時(shí)候，一只小蛾子飛了過(guò)來(lái)。他用力扇了扇子，想把小蛾子趕走。他太焦慮了，想跳上去趕走小蛾子，但最后稻子被蟲(chóng)子毀了。
他看到河上有一艘船，一個(gè)漁夫和她的孩子，孩子生病了，漁夫不能照顧孩子，又去釣魚(yú)了，很長(zhǎng)一段時(shí)間才抓到一條魚(yú)。夜晚更黑了，一個(gè)女人走到田野的岸邊，哭了起來(lái)，她站了一會(huì)兒，跳到河里，稻草人看到，昏倒在田野的中間。
稻草人很善良，很有同情心，因?yàn)樗霂椭切┛蓱z的人，稻草人很痛苦，因?yàn)樗粫?huì)動(dòng)，只能看著災(zāi)難來(lái)到那些可憐的人身上。他的心一直在呼救和哭泣，但最終他自己摔倒了。
稻草人讀書(shū)心得篇八
今天，我看了一本《稻草人》的書(shū)。這是一本有很多有寓意的小故事。其中，我最喜歡的是一篇“含羞草”的故事。
這個(gè)故事講述：含羞草跟玫瑰在聊天，一位老園丁不小心地打傷了小蜜蜂，含羞草叫小蜜蜂趕快飛去醫(yī)院治傷。到醫(yī)院后，醫(yī)生要收費(fèi)才給治療。于是小蜜蜂飛回來(lái)，不經(jīng)意間碰到了含羞草，含羞草立刻把葉子縮回來(lái)，好像在替這個(gè)不合理的世間感到羞愧。不一會(huì)兒，一位小男孩買(mǎi)下了含羞草，把它帶回家。突然，警察冒了出來(lái)，叫小男孩搬走，還說(shuō)這里建造大型綜合購(gòu)物中心。小男孩很窮租不起其他地方遲遲不搬家，警察進(jìn)了小男孩的屋了里，丟了一個(gè)破爛的鐵鍋，碰到了含羞草，含羞草好像又在替不合理的世間羞愧。
這個(gè)故事的`道理是：不能欺負(fù)有困難的人，還要幫助困難的人。不能像舊社會(huì)一樣黑暗，要讓社會(huì)變得溫暖、和平。
稻草人讀書(shū)心得篇九
在田野里，有一位用稻草扎成的一個(gè)草人。插在莊稼地里，用來(lái)驅(qū)趕偷吃稻子的麻雀。他雖然不能動(dòng)，也不能說(shuō)話，但是心腸很好，一心想幫助那些受苦受難的人。
稻草人非常近責(zé)任。在一個(gè)漆黑的夜晚，稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的事。稻草人的主人是一個(gè)老太太，他的稻子遭受蛾子的侵襲。稻草人無(wú)計(jì)可施。一名漁婦為了生計(jì)，沒(méi)有空閑和時(shí)間去照料生病的.孩子，不得不硬著心腸把生病的孩子扔下不管。稻草人沒(méi)有辦法幫助她。另一位婦人因?yàn)楹⒆铀懒?，丈夫賭錢(qián)把家全敗光了，就連她也要被丈夫賣(mài)掉。心里別提多難過(guò)了。來(lái)到這河岸要投河自盡。稻草人著急死了，想救她，阻止她尋死。但是稻草人辦不到。
稻草人是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚约?，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人。
稻草人讀書(shū)心得篇十
不都說(shuō)，以戲謔的方式看人生，往往最悲情;以童話的方式講童話，往往最不像童話。
葉圣陶先生的《稻草人》,堪稱(chēng)為是新中國(guó)第一本為兒童而寫(xiě)的童話集，是中國(guó)現(xiàn)代兒童文學(xué)史上的第一塊豐碑，作為教育學(xué)家、語(yǔ)言學(xué)家，葉老在兒童文學(xué)作品中注入了更特別的視角，它不同于大多數(shù)童話的美麗天真,他在作品注入了對(duì)普世人生的現(xiàn)實(shí)和悲憫情懷。
作品集中，最具代表性的作品是《稻草人》。通過(guò)一個(gè)富有同情心和無(wú)助的稻草人所看到和思考的，感受到勞動(dòng)人民的貧困和痛苦，真實(shí)地描述了20世紀(jì)20年代中國(guó)的農(nóng)村生活，展現(xiàn)了一個(gè)充滿起伏的世界。
也許是時(shí)代的原因，也許是對(duì)群眾艱苦生活的同情，《稻草人》給兒童展現(xiàn)生活中悲傷、貧窮和殘酷的一面。許多人說(shuō)兒童的世界應(yīng)該給他們純真，但同時(shí)，兒童的世界也應(yīng)該讓他們知道真相。
《稻草人》是民國(guó)時(shí)期的一部作品，在當(dāng)時(shí)的時(shí)代背景下，作者的創(chuàng)作意義不言而喻，現(xiàn)實(shí)中人民的苦難，本文承載著對(duì)人民、對(duì)土地的深情厚誼。所以他寫(xiě)了稻草人的悲傷，寫(xiě)了不快樂(lè)的人，寫(xiě)了被賣(mài)的女人，寫(xiě)了無(wú)助的社會(huì)悲歌。
葉老的童話構(gòu)思獨(dú)特，描寫(xiě)細(xì)膩，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，富有詩(shī)情畫(huà)意。它們不僅充滿了豐富的想象，而且充滿了有趣而深刻的現(xiàn)實(shí)情懷。
茅盾這樣評(píng)價(jià)葉圣陶:“如果你想在他的作品中找到令人驚嘆的東西，不一定有。然而即在初無(wú)驚人處，有他那種凈化升華人的品性的力量。”
生活就是這樣。你可以想象它是好的時(shí)候，也可以想象它是殘酷的時(shí)候。我相信這本書(shū)會(huì)給孩子們的心靈和感悟帶來(lái)深刻的影響，也許童話里不僅有王子和公主，還有悲傷悄然枯萎的稻草人。
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我媽媽給我講了安徒生的童話。我記得最清楚的是賣(mài)火柴的小女孩。直到現(xiàn)在，當(dāng)我把這件事告訴我的女兒時(shí)，她也會(huì)被深深地感動(dòng)，常常了聽(tīng)流淚。
也許童話帶給孩子們的世界是可以想象的。人物和場(chǎng)景的聲音和顏色可以是喜氣洋洋，春花盛開(kāi)。也可以是哭泣、寒冷和饑餓的現(xiàn)實(shí)。
給孩子們講故事，不是為了讓他們傷心，而是通過(guò)傷心的故事，感恩現(xiàn)在的生活，珍惜美好的`每一天。
稻草人讀書(shū)心得篇十一
在讀葉圣陶《稻草人》的時(shí)候，剛開(kāi)始真的很不想讀了，因?yàn)槲矣X(jué)得這些都是兒童的讀物沒(méi)有意思，想想是葉圣陶的，我就*自己讀下去，慢慢地讀，雖然有些都是很不經(jīng)心的，但是有幾篇印象挺深刻的，《富翁》、《跛乞丐》、《快樂(lè)的人》、《稻草人》、《含羞草》等。葉圣陶老師在192幾年就寫(xiě)出的事，想想今天，是一樣的。
難道人類(lèi)的進(jìn)化沒(méi)有變好，而是變的越來(lái)越糟糕。在我的印象里，我總覺(jué)得以前的人是很善良的，現(xiàn)在社會(huì)浮躁，人心浮躁。原來(lái)之前也是這樣的。葉圣陶老師總是能通過(guò)一些事巧妙的表達(dá)出來(lái)。但是我不喜歡的是他有時(shí)候的用語(yǔ)，有看到紅樓夢(mèng)的影子似的。當(dāng)這本書(shū)讀完，我開(kāi)始讀另一本時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的見(jiàn)識(shí)短。我把葉圣陶當(dāng)做了陶行知……蒼天那!!!!
稻草人讀書(shū)心得篇十二
今年寒假，我讀了《稻草人》這本書(shū)，這部作品是由著名作家葉圣陶創(chuàng)作的?！兜静萑恕肥俏覈?guó)第一部童話集，讀這本書(shū)讓我受益匪淺。下面我就談?wù)勛x這本書(shū)的感悟：
《稻草人》分為三部，分別是《純真年代》、《詩(shī)情畫(huà)意》、《生活隨談》?！都冋婺甏愤@卷是我最喜歡的。其中，《小白船》記述了兩個(gè)孩子乘坐小白船時(shí)因亂風(fēng)，被吹到別的地方。后來(lái)，回答了陌生人的三個(gè)問(wèn)題后被其送回了家的事。反映了兒童時(shí)代的天真無(wú)邪和可愛(ài)?！渡底印分v述了一個(gè)傻子先去了一個(gè)木匠那里做徒弟。夜晚，他讓師兄去休息，自己卻不辭辛苦的趕工，被師傅罵了一通。后來(lái)?yè)斓搅艘淮y子，交給了失主。在國(guó)王講話時(shí)，他用自己樸實(shí)的語(yǔ)言，令國(guó)王倍受教育。這則童話告訴我們“傻”無(wú)論在任何年代都是可貴的品質(zhì)?！陡晃獭分v述了一處地方，人們只相信做富翁就會(huì)享福，成為富翁后就游手好閑，最后被餓死了，臨死還惦記著“只要你成為了富翁，你就享福了。”啟示我們即使成為了富翁也不能停止勞動(dòng)。勞動(dòng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常重要的?！兜静萑恕分v述了稻草人在田地里幫助它的主人——一個(gè)孤獨(dú)的老太太，驅(qū)趕灰蛾。目睹了一個(gè)老婦人因生活帶來(lái)的壓力，無(wú)法生活，放棄了生活的念頭，最終投河自盡。他受不了這樣的場(chǎng)面，便暈倒在了田埂上，麥穗也被吃光了。
這則反映了社會(huì)帶給人民的壓力和黑暗，令人反思。
帶給我印象最深的是《稻草人》中，那個(gè)生病的男孩兒，哭喊著向自己的母親要水喝，可是他的母親無(wú)能為力，只能在河流中，為她打上一碗泥水。比起那個(gè)男孩，我能生活在這個(gè)美好的社會(huì)太幸運(yùn)了。在日常生活中，我們有可口的飯菜，有暖和的衣裳。在學(xué)習(xí)環(huán)境上，我們有精美的文學(xué)用品，先進(jìn)的多媒體工具。我們無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有任何負(fù)擔(dān)，可以快樂(lè)的生活。而不像文中那個(gè)小男孩需要忍受病痛的折磨，還無(wú)法舒適的生活。我們有時(shí)候還會(huì)抱怨學(xué)習(xí)的壓力，飯菜不可口，服飾不合身，這是多么不應(yīng)該呀!從現(xiàn)在開(kāi)始，我要盡自己的努力，好好學(xué)習(xí)，滿足現(xiàn)在的生活，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，報(bào)答社會(huì)的發(fā)展!
《稻草人》謝謝你教會(huì)我這個(gè)道理。我不會(huì)再抱怨了，反而，我會(huì)繼續(xù)努力。報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，為祖國(guó)爭(zhēng)光!
稻草人讀書(shū)心得篇十三
《稻草人》講述了稻草人和農(nóng)婦的故事，它見(jiàn)到了夜間的'事。
首先，看到了農(nóng)婦家悲慘的故事，它盡力保護(hù)稻子的收成由于不能動(dòng)不能把蛾子趕走，所有的莊稼都完了。他傷心不已，好像害了病似得。它看見(jiàn)了帶著生病孩子的漁婦，它看見(jiàn)以后就想幫助漁婦煮魚(yú)粥吃。但是還是不能動(dòng)，它很著急，想馬上幫助漁婦治好她孩子的病。它看到一個(gè)人想跳河自殺，它沒(méi)法救她終于倒在了地上。
稻草人是個(gè)非常善良的人。
稻草人讀書(shū)心得篇十四
今年暑假，媽媽給我買(mǎi)了《稻草人》這本書(shū)，這本書(shū)里的故事都很精彩，讓我看了之后，感慨萬(wàn)分。
在這本書(shū)里，我最喜歡的一篇就是“芳兒的夢(mèng)”，內(nèi)容主要講的就是：芳兒的媽媽的生日快要到了，芳兒的姐姐已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備為媽媽過(guò)生日，而芳兒卻不知道買(mǎi)什么禮物送給媽媽芳兒想盡了所有東西，卻都覺(jué)得送給媽媽不合適。因?yàn)樗虢o媽媽一個(gè)很美麗，能表達(dá)出自己對(duì)媽媽比海還深的愛(ài)。
這樣的禮物很難找。她找了很多人，卻總想不出買(mǎi)什么給媽媽。最后想出了用星星來(lái)串成一條項(xiàng)鏈，并且在夢(mèng)里實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)然，芳兒的夢(mèng)是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的，用星星串成的項(xiàng)鏈也是不存在的。但這一切都不重要，重要的是芳兒的心，一顆愛(ài)媽媽的心，一顆懂得感恩的心。
看到了芳兒的努力，感受到芳兒對(duì)她媽媽的愛(ài)?？吹竭@里，我不由又想起我自己。
生活中，媽媽給了我無(wú)微不至的愛(ài)和關(guān)懷，而我卻沒(méi)想過(guò)怎樣報(bào)答她，甚至認(rèn)為，這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。而且，在有的時(shí)候，有些方面，我感到媽媽所做的沒(méi)有達(dá)到我的要求，我總會(huì)任性發(fā)脾氣，從來(lái)沒(méi)考慮過(guò)媽媽的感受。
舉例來(lái)說(shuō)，我從小都不太喜歡吃蔬菜，媽媽總為了我的健康著想，為了讓我得到全面的營(yíng)養(yǎng)，總是費(fèi)盡了心機(jī)。無(wú)論她上班有多累，總是還要為我準(zhǔn)備飯菜。而我感到飯菜不合胃口的時(shí)候，不但不吃，還對(duì)媽媽發(fā)脾氣。從來(lái)沒(méi)想過(guò)媽媽的辛苦。現(xiàn)在想一想，真不應(yīng)該。
我決定，以文中的芳兒學(xué)習(xí)，以她為榜樣，在以后的生活中，不再任性，不惹媽媽傷心，爭(zhēng)取做一個(gè)懂得愛(ài)和感恩的孩子！
稻草人讀書(shū)心得篇十五
《稻草人》講述了稻草人和農(nóng)婦的故事，它見(jiàn)到了夜間的事。
首先，看到了農(nóng)婦家悲慘的故事，它盡力保護(hù)稻子的收成由于不能動(dòng)不能把蛾子趕走，所有的莊稼都完了。他傷心不已，好像害了病似得。它看見(jiàn)了帶著生病孩子的漁婦，它看見(jiàn)以后就想幫助漁婦煮魚(yú)粥吃。但是還是不能動(dòng)，它很著急，想馬上幫助漁婦治好她孩子的'病。它看到一個(gè)人想跳河自殺，它沒(méi)法救她終于倒在了地上。
稻草人是個(gè)非常善良的人。
稻草人讀書(shū)心得篇十六
老教師葉圣陶寫(xiě)的童話，陪我度過(guò)了今年漫長(zhǎng)的暑假。其中《稻草人》給我留下了深刻的印象，因?yàn)樗膶?xiě)作手法是最生動(dòng)的。
《稻草人》年，我寫(xiě)了一個(gè)悲傷可憐的稻草人。它經(jīng)歷過(guò)各種各樣的事情，有著無(wú)法讓主人開(kāi)心的悲傷；不禁鯽魚(yú)和女人的苦惱；它對(duì)生病的孩子無(wú)能為力。這一夜，是稻草人最難過(guò)的一夜。
《稻草人》這篇文章有很多值得學(xué)習(xí)的地方。文章中著重描述了細(xì)節(jié)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都讓人感受到場(chǎng)景?！霸谝粋€(gè)布滿星星的夜晚，他看著田野，輕輕地?fù)u著扇子。新稻穗挨著，星光照在上面，有的像一層水珠一樣閃閃發(fā)光……”這個(gè)細(xì)節(jié)描述了夜晚平靜時(shí)的美麗景色。看完之后，就像站在那片美麗的稻田里，看著稻穗閃閃發(fā)光。這種細(xì)節(jié)正是我想學(xué)的。我寫(xiě)一個(gè)場(chǎng)景或者一個(gè)故事最容易寫(xiě)流水賬，但是抓住細(xì)節(jié)可以防止這種現(xiàn)象。印象很深，同時(shí)還要學(xué)習(xí)《稻草人》的寫(xiě)作主題。
在這篇論文中，稻草人并不像其他童話故事那樣奔跑和說(shuō)話，而只是被風(fēng)吹動(dòng)的粉絲。不過(guò)煽風(fēng)點(diǎn)火的動(dòng)機(jī)和稻草人的想法寫(xiě)的恰到好處。它的焦慮和痛苦都表現(xiàn)出來(lái)了。我一邊讀，一邊心里為可憐的稻草人著急，因?yàn)樗乃枷胧强梢岳斫獾?，是透明的?？只拧?dān)心、悲傷、苦惱等詞都用來(lái)表達(dá)稻草人的心理，從而使這篇文章成為一個(gè)真實(shí)的意大利故事。此外，我想更多地使用這些好的單詞和句子，這對(duì)我的作文有很大的幫助。
這篇文章里稻草人的奉獻(xiàn)，讓我的內(nèi)心很感動(dòng)。作為一個(gè)人，你不可能比稻草人差！不要抱怨，好好學(xué)習(xí)，不要走神，做好學(xué)生！
稻草人讀書(shū)心得篇十七
媽媽讓我看這本書(shū)的時(shí)候，我很不屑，我這么大了還需要看童話嗎?但拿起來(lái)一讀，我就被深深吸引住了，這本書(shū)太好了。讀著那優(yōu)美的語(yǔ)句，我仿佛已置身其中――看到了那潺潺的流水，看到了那可愛(ài)的小紅花，看到了那美麗的小草。每篇文章都有那么一段令人心曠神怡的描寫(xiě)，真吸引人的眼球呀!
當(dāng)一位漁婦在河邊捕魚(yú)時(shí)，時(shí)常從艙里傳出孩子的咳嗽聲，它恨不得自己去作柴 給孩子煮茶喝;恨不得自己去作被褥給孩子溫暖;又恨不得奪下小肉蟲(chóng)的贓物，給漁婦煮粥吃，但是它的身體像樹(shù)木一樣長(zhǎng)在泥土里，連半步也不能走。稻草人很是無(wú)奈。當(dāng)鯽魚(yú)被扔進(jìn)桶里哀求的說(shuō)：“我的朋友，你暫且放下手中的扇子，救救我吧!我離開(kāi)我水中的家只有死了。好心的朋友，救救我吧!”稻草人想救它，但是稻草人很無(wú)奈。第二天，主人走過(guò)稻田，看了看，完了，稻葉稻穗都沒(méi)有了，只剩下桿，她放聲大哭; 人們從岸邊走過(guò)，發(fā)現(xiàn)河里的死魚(yú);漁婦提著木桶里死了的魚(yú)走回艙里，孩子咳嗽更厲害了。此時(shí)稻草人脆弱的心被折磨的碎了，也被看到的現(xiàn)實(shí)折磨的碎了。它最終也倒在了田里。
借著稻草人的眼睛，我仿佛看到了當(dāng)時(shí)的一切，我很無(wú)奈。但是我轉(zhuǎn)念一想，我畢竟不是稻草人，只能站在原地，我可以去創(chuàng)造啊。我雖然不能改變過(guò)去，但我可以享受現(xiàn)在，創(chuàng)造未來(lái)。
《古代英雄的石像》，講的是一塊山石被雕刻成古代英雄的石像后，很驕傲，忘了自己本來(lái)也是塊石頭，還看不起底座上的小石頭，最后在一天半夜里忽然倒下來(lái)，碎成千塊萬(wàn)塊。這個(gè)故事使我懂得：石像雖然高大，但也離不開(kāi)腳下石塊支撐，與其做一個(gè)空虛的石像，還不如做一條真實(shí)的石子路，讓人們高高興興地走。
這真是一本好書(shū)，描寫(xiě)得透徹、細(xì)膩，通過(guò)一個(gè)個(gè)有趣的故事告訴我們做人的道理，似乎帶你進(jìn)入了一個(gè)奇妙的世界。我看著這本書(shū)，猶如身臨其境一般，好像從書(shū)中的一個(gè)又一個(gè)的故事中走過(guò)一般。這是一本非常好的書(shū)，我喜歡這本書(shū)。
《稻草人》是我國(guó)童話創(chuàng)始人，中國(guó)現(xiàn)代著名作家、教育家葉圣陶爺爺?shù)耐捈?。媽媽讓我看這本書(shū)的時(shí)候，我很不屑，我這么大了還需要看童話嗎?但拿起來(lái)一讀，我就被深深吸引住了，這本書(shū)太好了。讀著那優(yōu)美的語(yǔ)句，我仿佛已置身其中――看到了那潺潺的流水，看到了那可愛(ài)的小紅花，看到了那美麗的小草。每篇文章都有那么一段令人心曠神怡的描寫(xiě)，真吸引人的眼球呀!
當(dāng)一位漁婦在河邊捕魚(yú)時(shí)，時(shí)常從艙里傳出孩子的咳嗽聲，它恨不得自己去作柴 給孩子煮茶喝;恨不得自己去作被褥給孩子溫暖;又恨不得奪下小肉蟲(chóng)的贓物，給漁婦煮粥吃，但是它的身體像樹(shù)木一樣長(zhǎng)在泥土里，連半步也不能走。稻草人很是無(wú)奈。當(dāng)鯽魚(yú)被扔進(jìn)桶里哀求的說(shuō)：“我的朋友，你暫且放下手中的扇子，救救我吧!我離開(kāi)我水中的家只有死了。好心的朋友，救救我吧!”稻草人想救它，但是稻草人很無(wú)奈。第二天，主人走過(guò)稻田，看了看，完了，稻葉稻穗都沒(méi)有了，只剩下桿，她放聲大哭; 人們從岸邊走過(guò)，發(fā)現(xiàn)河里的死魚(yú);漁婦提著木桶里死了的魚(yú)走回艙里，孩子咳嗽更厲害了。此時(shí)稻草人脆弱的心被折磨的碎了，也被看到的現(xiàn)實(shí)折磨的碎了。它最終也倒在了田里。
借著稻草人的眼睛，我仿佛看到了當(dāng)時(shí)的一切，我很無(wú)奈。但是我轉(zhuǎn)念一想，我畢竟不是稻草人，只能站在原地，我可以去創(chuàng)造啊。我雖然不能改變過(guò)去，但我可以享受現(xiàn)在，創(chuàng)造未來(lái)。
稻草人讀書(shū)心得篇十八
讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。”這個(gè)假期，我讀了葉圣陶老爺爺寫(xiě)的《稻草人》。讀了《稻草人》這本書(shū)后，我感受到葉圣陶老爺爺有一顆童心，他的文章充滿了童趣，有許多奇思妙想，總是使我讀完后回味無(wú)窮。
《稻草人》中的每一篇文章，都會(huì)牢牢地抓住我的心。里面的一些人物到了那里，遇到了什么，遭遇了怎樣的經(jīng)歷，我也深有同感。不禁要帶著敬意贊頌葉圣陶老爺爺完美而細(xì)膩的描述，這些淺淺的文字真是充滿了魅力啊!
我最喜歡《眼淚》也篇文章。有個(gè)人整天跑來(lái)跑去，要找同情的眼淚。他跑過(guò)大街、馬路，去了各種地方，都沒(méi)找到同情的眼淚。很多人都笑他傻，他始終不灰心。最終，他找到了同情的眼淚，來(lái)自一個(gè)孩子。孩子不忍看媽媽把雞殺死，同情的眼淚便奪眶而出······我認(rèn)為找同情的眼淚的人不傻，因?yàn)橥榈难蹨I是不少人缺少的。我也喜歡《地球》也篇文章。起初，人們生活在地球上，十分安樂(lè)，之后發(fā)生了災(zāi)難，樹(shù)上人們能夠采摘的果子一個(gè)都沒(méi)了，人們只能靠自我耕種來(lái)獲取食物。柔弱的人拿不動(dòng)鋤頭，力氣大的人便好心地送食物給他們吃······文中力氣大的`人很善良，他們助人為樂(lè)，這種品質(zhì)也使不少人缺少的。
《稻草人》是一本很不錯(cuò)的書(shū)。使每位讀者的心中都有一雙幻想的翅膀。
稻草人讀書(shū)心得篇十九
原以為《稻草人》是一本長(zhǎng)篇小說(shuō)，讀完序才知這是一本由許多童話故事組成的書(shū)。也許是因?yàn)檫@本書(shū)是中國(guó)現(xiàn)代著名作家、教育家葉圣陶老先生所著，所以讀起來(lái)特別有興致。
這是多么詩(shī)情畫(huà)意呀！讀著葉圣陶老先生那優(yōu)美的語(yǔ)句，我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水，看到了那可愛(ài)的小紅花，看到了那美麗的小草。每篇文章葉圣陶老先生總會(huì)插入這么一段令人心曠神怡的描寫(xiě)，真吸引人的眼球呀！
葉圣陶老先生雖稱(chēng)自己喜歡這童話，但最終還是掩蓋不住大作家的文采。這童話孩子可以看，大人也可以看，或者說(shuō)是大人也應(yīng)該看，因?yàn)槊科恼氯~圣陶老先生總會(huì)表達(dá)出一種思想感情或蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理或反映出當(dāng)時(shí)的一種社會(huì)現(xiàn)象。讀完童話，能用另一只眼看穿老先生所想表達(dá)的意思，領(lǐng)悟到文章所包含的道理。
葉圣陶老先生借畫(huà)眉的所見(jiàn)所聞所思所想，給讀者展現(xiàn)了一個(gè)解放前的中國(guó)。有錢(qián)的人家高高在上，要什么就用錢(qián)去換，生活得非常舒服。而那些沒(méi)錢(qián)的人家只能艱苦地勞動(dòng)，用來(lái)之不易的一點(diǎn)錢(qián)給嘴巴嘗嘗鮮。我想老先生一定非常看不慣這種社會(huì)現(xiàn)象，但又不能正大光明地說(shuō)出來(lái)，因而借畫(huà)眉的嘴把自己的心聲吐露出來(lái)。
整本書(shū)不僅有葉圣陶老先生那優(yōu)美而又深?yuàn)W的文字，還有許敦谷先生所配的插圖，讀起來(lái)一定更有趣?？靵?lái)看看《稻草人》吧！你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)更多。
稻草人讀書(shū)心得篇二十
《稻草人》是我國(guó)童話創(chuàng)始人，中國(guó)現(xiàn)代著名作家、教育家葉圣陶先生的童話集。打開(kāi)童話作品一讀，我就被深深吸引住了，這本童話作品太好看了，讀著那優(yōu)美的語(yǔ)句，我仿佛已置身其中——看到了那潺潺的流水，看到了那可愛(ài)的小紅花，看到了那美麗的小草。每篇文章都有那么一段令人心曠神怡的描寫(xiě)，真吸引人的眼球呀！
《稻草人》記述了一個(gè)《稻草人》的故事。當(dāng)一只飛蛾停在稻葉上產(chǎn)卵的時(shí)候，《稻草人》想用扇子趕走飛蛾，但是飛蛾依舊在稻葉上，《稻草人》很無(wú)奈。當(dāng)?shù)诙熘魅藖?lái)到田里，《稻草人》用扇子碰在主人身上，想引起主人的注意，但是主人什么也不懂，主人看見(jiàn)田野一切正常，就回家去了。《稻草人》知道警告是無(wú)效的，《稻草人》很無(wú)奈……當(dāng)一位漁婦在河邊捕魚(yú)時(shí)，時(shí)常從艙里傳出孩子的咳嗽聲，它恨不得自己去作柴給孩子煮茶喝；恨不得自己去作被褥給孩子溫暖；又恨不得奪下小肉蟲(chóng)的贓物，給漁婦煮粥吃，但是它的身體像樹(shù)木一樣長(zhǎng)在泥土里，連半步也不能走?！兜静萑恕泛苁菬o(wú)奈。當(dāng)鯽魚(yú)被扔進(jìn)桶里哀求的說(shuō)：“我的朋友，你暫且放下手中的`扇子，救救我吧！我離開(kāi)我水中的家只有死了。好心的朋友，救救我吧！”《稻草人》想救它，但是《稻草人》很無(wú)奈。第二天，主人走過(guò)稻田，一看，完了，稻葉稻穗都沒(méi)有了，只剩下桿，她放聲大哭；人們從岸邊走過(guò)，發(fā)現(xiàn)河里的死魚(yú)；漁婦提著木桶里死了的魚(yú)走回艙里，孩子咳嗽更厲害了。此時(shí)《稻草人》脆弱的心被折磨的碎了，也被看到的現(xiàn)實(shí)折磨的碎了。它最終也倒在了田里。
借著《稻草人》的眼睛，我仿佛看到了當(dāng)時(shí)的一切，我很無(wú)奈。但是我轉(zhuǎn)念一想，我畢竟不是《稻草人》，只能站在原地，我可以去創(chuàng)造啊。我雖然不能改變過(guò)去，但我可以享受現(xiàn)在，創(chuàng)造未來(lái)。
我懷著興奮的心情讀完了葉圣陶先生寫(xiě)的童話作品：《稻草人》。
這是一本由多個(gè)童話組成的一本童話作品，所以我們讀起來(lái)時(shí)特別有興致。
其中，我最喜歡看《稻草人》這篇文章。
文章講的是一個(gè)老太太的園子里擺放著一個(gè)《稻草人》，它幫著老太太驅(qū)趕害蟲(chóng)。有次見(jiàn)河上有一只船，是一位女士和她的兒子。兒子得了病，口很渴，一直喊著要喝水，可那位女士沒(méi)有給他水喝，而是繼續(xù)在河里捕魚(yú)。捕了一條鯉魚(yú)，把它放在在桶里，剛好就在《稻草人》的旁邊?！兜静萑恕凡荒軇?dòng)，鯉魚(yú)說(shuō)：“你救救我吧，把我放出來(lái)吧！”可是《稻草人》動(dòng)不了，鯉魚(yú)以為它見(jiàn)死不救，就慢慢地死去了。
《稻草人》的心地非常善良，和人差不多。它非常同情受害者，為了撲滅主人的仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心極了；為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可自己燒為灰燼，也在所不惜；為了挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。《稻草人》是一個(gè)富有同情心，不怕?tīng)奚约?，一心想去幫助別人的好心人。他多想用自己的心去溫暖他人，但連這他都做不到。他恨自己對(duì)每一件事情都無(wú)能為力。
但愿我們世間多一些像《稻草人》這樣的好心人，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間！
稻草人讀書(shū)心得篇二十一
今天，我看了一本《稻草人》的書(shū)。這是一本有很多有寓意的小故事。其中，我最喜歡的是一篇“含羞草”的故事。
這個(gè)故事講述：含羞草跟玫瑰在聊天，一位老園丁不小心地打傷了小蜜蜂，含羞草叫小蜜蜂趕快飛去醫(yī)院治傷。到醫(yī)院后，醫(yī)生要收費(fèi)才給治療。于是小蜜蜂飛回來(lái)，不經(jīng)意間碰到了含羞草，含羞草立刻把葉子縮回來(lái)，好像在替這個(gè)不合理的世間感到羞愧。不一會(huì)兒，一位小男孩買(mǎi)下了含羞草，把它帶回家。突然，警察冒了出來(lái)，叫小男孩搬走，還說(shuō)這里建造大型綜合購(gòu)物中心。小男孩很窮租不起其他地方遲遲不搬家，警察進(jìn)了小男孩的屋了里，丟了一個(gè)破爛的鐵鍋，碰到了含羞草，含羞草好像又在替不合理的世間羞愧。
這個(gè)故事的.道理是：不能欺負(fù)有困難的人，還要幫助困難的人。不能像舊社會(huì)一樣黑暗，要讓社會(huì)變得溫暖、和平。
稻草人讀書(shū)心得篇二十二
《稻草人》雖是一本童話書(shū)，卻有別與其他的童話，我感覺(jué)這本書(shū)不僅有童話的純真，更多的是將成年人的悲哀展示了出來(lái)，包含著豐富的人生哲理。
葉紹鈞先生是文壇的一顆明星，是現(xiàn)代著名的作家、教育家。他用畢生所學(xué)寫(xiě)了這本《稻草人》，用優(yōu)美的文筆描寫(xiě)了一篇篇的童話。使我們從中充分感受到他寫(xiě)作時(shí)的心情。
比如第一篇童話《小白船》?！靶“状恢w到哪里去!兩個(gè)孩子著慌了，航行了許多時(shí)候，不知道了什么地方。要讓小白船停住，可是又辦不到，小白船飛的正歡哩?！?每字每句都流露出一種天真活潑的感覺(jué)，讀完整篇童話，我仿佛乘著那只小白船，在微波蕩漾的水面上航行著。
除了這篇，想《傻子》、《燕子》，《芳兒的夢(mèng)》，《新的表》和《梧桐子》諸篇，同樣描繪了一個(gè)童話般真善美的世界。讀完這些篇目，心底不自禁地蕩起一縷春風(fēng)，拂過(guò)心田，暖暖的。
但是，在這本童話集中，還有其他童話所沒(méi)有的一些現(xiàn)實(shí)的悲哀。
例如《稻草人》，“稻草人，看見(jiàn)主人就要走了，急得不得了，連忙搖動(dòng)扇子，想靠著這急迫的聲音把主人留住?！?BR> 稻草人想著能提醒主人，能趕走蛾子，能幫助漁婦，能阻止一個(gè)女子的輕生。然而他不能動(dòng)，只能像棵樹(shù)木一樣定在泥土里，他什么也不能做，只能默默地難過(guò)暗暗地流淚。這使我能充分地認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)的殘酷。
通過(guò)觀看整本書(shū)，讓我感受到了童話世界里如詩(shī)如畫(huà)般的美好，它讓我們向往。也了解到了現(xiàn)實(shí)世界的悲哀，不由得去同情那些受苦受難的勞動(dòng)人民，深刻地反省了自己以往的懶惰的習(xí)慣。
《稻草人》，它不純粹是一本童話書(shū)，更是一本充分反映了現(xiàn)實(shí)的'書(shū)籍，它通過(guò)童話的形式，將現(xiàn)實(shí)完全地深刻的解析了。
稻草人讀書(shū)心得篇二十三
今天，我看了一本《稻草人》的書(shū)。這是一本有很多有寓意的小故事。其中，我最喜歡的是一篇“含羞草”的故事。
這個(gè)故事講述：含羞草跟玫瑰在聊天，一位老園丁不小心地打傷了小蜜蜂，含羞草叫小蜜蜂趕快飛去醫(yī)院治傷。到醫(yī)院后，醫(yī)生要收費(fèi)才給治療。于是小蜜蜂飛回來(lái)，不經(jīng)意間碰到了含羞草，含羞草立刻把葉子縮回來(lái)，好像在替這個(gè)不合理的'世間感到羞愧。不一會(huì)兒，一位小男孩買(mǎi)下了含羞草，把它帶回家。突然，警察冒了出來(lái)，叫小男孩搬走，還說(shuō)這里建造大型綜合購(gòu)物中心。小男孩很窮租不起其他地方遲遲不搬家，警察進(jìn)了小男孩的屋了里，丟了一個(gè)破爛的鐵鍋，碰到了含羞草，含羞草好像又在替不合理的世間羞愧。
這個(gè)故事的道理是：不能欺負(fù)有困難的人，還要幫助困難的人。不能像舊社會(huì)一樣黑暗，要讓社會(huì)變得溫暖、和平。