不論是個(gè)人的發(fā)展，還是團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，都需要有清晰的計(jì)劃作為行動(dòng)的指引。制定計(jì)劃的過程中，可以充分借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和意見，提高計(jì)劃的質(zhì)量。想要了解如何制定一份有效的計(jì)劃嗎？以下是一些建議和示范范文。
學(xué)校教務(wù)辦個(gè)人工作計(jì)劃篇一
樹立以人為本、自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新工作、科學(xué)發(fā)展的理念，以深化課堂教學(xué)改革、強(qiáng)化學(xué)生自主學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、促進(jìn)學(xué)校快速發(fā)展為目標(biāo)，全面落實(shí)省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范和省素質(zhì)教育工作會(huì)議精神;進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，面向全體學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展;進(jìn)一步優(yōu)化有序、活潑、高效的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境;把握機(jī)遇，揚(yáng)長避短，奮力拼搏，銳意創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新突破。
1、堅(jiān)定不移地實(shí)施課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高課堂學(xué)習(xí)的效率，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的質(zhì)的變化。對(duì)于我們來講，學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績?nèi)允侵萍s我們改革的主要因素。我們需要在借鑒其他先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，在總結(jié)前段經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，針對(duì)素質(zhì)教育要求，結(jié)合我校實(shí)際，進(jìn)一步加大課堂改革的力度，解放思想，創(chuàng)新思路，戰(zhàn)勝困難，在落實(shí)我校課改原則和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，扎實(shí)而又穩(wěn)妥地搞好我校的課堂教學(xué)改革，體現(xiàn)每個(gè)教師的個(gè)性，體現(xiàn)每個(gè)教師的個(gè)人特色，使課堂教學(xué)逐步成為我校辦學(xué)的特色和亮點(diǎn)。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理，向管理細(xì)節(jié)要質(zhì)量。進(jìn)一步說細(xì)化對(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作的要求，切實(shí)抓好教學(xué)管理中的三個(gè)環(huán)節(jié)：即抓備課，進(jìn)一步優(yōu)化集體備課，繼續(xù)強(qiáng)化和完善學(xué)習(xí)提綱的使用;規(guī)范資料管理，以本為本，落實(shí)雙基;抓課外學(xué)習(xí)，把課外學(xué)習(xí)看作是課堂自主學(xué)習(xí)的延伸，是整個(gè)學(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié)，強(qiáng)化預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)、規(guī)范作業(yè)布置和批改，適時(shí)地采取補(bǔ)救措施，強(qiáng)化工作過程的落實(shí)、再落實(shí)。在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)態(tài)度、作業(yè)布置與批改以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課堂作業(yè)和課外作業(yè)的督導(dǎo)檢查，盡快規(guī)范學(xué)生的課外作業(yè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生練習(xí)題的篩選，提高學(xué)生做作業(yè)的效率和質(zhì)量。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，樹立尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的意識(shí)，逐步內(nèi)化學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長。通過強(qiáng)化教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理，通過組織開展一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過創(chuàng)設(shè)良好的校園文化和班級(jí)文化，在各班營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。任課教師要正確處理好嚴(yán)格要求與培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的關(guān)系，要結(jié)合教學(xué)實(shí)際多給學(xué)生以學(xué)習(xí)態(tài)度激勵(lì)和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，讓學(xué)生樹立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并逐步掌握學(xué)習(xí)的技能和技巧，在課內(nèi)外主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極參與、盡情展示，提高學(xué)習(xí)效率。
4、加強(qiáng)作業(yè)研究,切實(shí)減輕負(fù)擔(dān)。各備課組要加強(qiáng)對(duì)作業(yè)的研究。對(duì)作業(yè)的內(nèi)容、數(shù)量、質(zhì)量、完成要求等都要有統(tǒng)一的意見,加強(qiáng)協(xié)作。全體教師都要在作業(yè)書寫的規(guī)范上對(duì)學(xué)生提要求、作指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,形成良好的書寫習(xí)慣與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣,為學(xué)生將來的進(jìn)一步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要認(rèn)真布置和批改每一次作業(yè),作業(yè)要有目的,不能流于形式,教師必須根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求,經(jīng)過精選向?qū)W生布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),不加選擇地布置作業(yè)。通過作業(yè)的布置與批改,及時(shí)反饋教學(xué)中的問題。通過恰當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)評(píng)語與作業(yè)講評(píng),達(dá)到師生交流、激勵(lì)學(xué)生的目的,使教學(xué)質(zhì)量有突破。
5、加強(qiáng)監(jiān)督與檢查。教務(wù)處對(duì)日常教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
(1)對(duì)每天各班8節(jié)課的上課情況進(jìn)行檢查。查每節(jié)課老師是否有遲到、早退的情況;查老師是否有隨意調(diào)課的情況;查老師是否有曠課的情況;查老師課堂紀(jì)律的管理情況。對(duì)每天的檢查情況進(jìn)行認(rèn)真的記錄并進(jìn)行及時(shí)的反饋。
(2)對(duì)教案進(jìn)行定期檢查。教研組長對(duì)組員的教案每月檢查一次,教務(wù)處每學(xué)期至少檢查三次,并做好記錄。查是否按教學(xué)進(jìn)度授課;查教案是否齊全,是否規(guī)范。要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n、教案完整全面。
(3)對(duì)課堂教學(xué)情況進(jìn)行檢查。通過教學(xué)管理人員推門聽課,檢查課堂教學(xué)情況,檢查教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)能力和教學(xué)水平;進(jìn)行學(xué)生問卷調(diào)查,檢查學(xué)生對(duì)老師教學(xué)的滿意程度。
(4)對(duì)學(xué)生的作業(yè)及單元檢測情況進(jìn)行撿查。教研組長對(duì)組員的作業(yè)布置與批改情況每月檢查一次,教務(wù)處每學(xué)期至少檢查四次,并做好記錄。檢查教師是否按要求布置和批改作業(yè).
6、開展豐富多彩的學(xué)科活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科興趣，陶冶學(xué)生情操，全面提高學(xué)生能力，各學(xué)科室要逐步打造并盡快形成自己的名牌活動(dòng)。本學(xué)期將結(jié)合我校的課堂教學(xué)改革、綜合實(shí)踐活動(dòng)和校本課程開發(fā)，開展豐富多彩的特色活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力，鼓勵(lì)學(xué)生用手、用心、用腦去認(rèn)識(shí)世界，鼓勵(lì)學(xué)生參加各級(jí)各類征文、競賽、演出等活動(dòng)，開闊學(xué)生視野，擴(kuò)大學(xué)校影響，以盡快形成和深化我校的活動(dòng)特色。開展實(shí)中百家講壇活動(dòng)，推進(jìn)中華詩詞進(jìn)校園活動(dòng)。
7、加強(qiáng)課外活動(dòng)的組織、開發(fā)和管理工作。總結(jié)以往課外活動(dòng)開展的成績與問題,改進(jìn)本學(xué)期課外活動(dòng)的開設(shè)與管理方法,加強(qiáng)畢業(yè)班班綜合素質(zhì)測評(píng)的研究與輔導(dǎo),通過有針對(duì)性的輔導(dǎo),使每一名同學(xué)的綜合素質(zhì)成績都正常發(fā)揮。教研組內(nèi)要組織力量加強(qiáng)研究,切實(shí)做好輔導(dǎo)工作,同時(shí)要做好資料的積累和傳承,使學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作科學(xué)化、系統(tǒng)化和常態(tài)化。
8、探索學(xué)生過程評(píng)價(jià)的有效途徑。根據(jù)省素質(zhì)教育精神和中考改革的需要，本學(xué)期在七、八年級(jí)嘗試實(shí)行對(duì)學(xué)生的過程評(píng)價(jià)。學(xué)校擬成立學(xué)生過程評(píng)價(jià)課題組，由教務(wù)、政教、級(jí)部、學(xué)科室等部門共同參與，要求七、八年級(jí)在開學(xué)第一周制定出適合本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)的過程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及操作細(xì)則，力爭經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的探索，逐步形成比較完善的學(xué)生各方面發(fā)展的過程評(píng)價(jià)機(jī)制。
9、加強(qiáng)圖書室、衛(wèi)生室的建設(shè)和管理。根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)生需要，充實(shí)必要的器材、設(shè)備、報(bào)刊、圖書和雜志等，進(jìn)一步加大課本、輔導(dǎo)材料、練習(xí)資料等的管理力度，本學(xué)期，在完成圖書室微機(jī)化管理的基礎(chǔ)上，要實(shí)現(xiàn)圖書室對(duì)全體師生的開放，把圖書室建設(shè)成學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)的第二課堂。落實(shí)對(duì)學(xué)生的體質(zhì)健康檢查和衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防的宣傳，創(chuàng)新工作思路，更好地為全校師生服務(wù)。
學(xué)校教務(wù)辦個(gè)人工作計(jì)劃篇二
1、進(jìn)一步鞏固會(huì)計(jì)核算改革工作搞好會(huì)計(jì)核算是做好學(xué)校財(cái)務(wù)工作的基礎(chǔ)，因此，必須在鞏固會(huì)計(jì)核算改革的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作，提高會(huì)計(jì)核算的水平。
2、完善財(cái)務(wù)制度建設(shè)我們將在20xx年制度建設(shè)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步制定和完善一些校內(nèi)財(cái)務(wù)規(guī)章制度，諸如：《**大學(xué)非貿(mào)易非經(jīng)營性外匯財(cái)務(wù)管理辦法》、《**大學(xué)二級(jí)核算單位會(huì)計(jì)工作制度》等，使會(huì)計(jì)工作有一個(gè)更加完善的制度環(huán)境。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)系統(tǒng)信息化建設(shè)我們將進(jìn)一步開發(fā)財(cái)務(wù)專網(wǎng)在財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算中的作用；進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)處網(wǎng)頁建設(shè)，做好財(cái)務(wù)信息的日常發(fā)布工作，方便教師查詢，提高辦公效率；完善內(nèi)部報(bào)表制度，開發(fā)財(cái)務(wù)分析系統(tǒng)，為決策提供科學(xué)依據(jù)。
4、配合后勤部門做好社會(huì)化改革工作從財(cái)務(wù)角度認(rèn)真總結(jié)20xx年后勤改革的經(jīng)驗(yàn)，修訂和完善后勤單位的經(jīng)濟(jì)管理辦法，使其在自我發(fā)展的軌道上實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)；設(shè)立后勤專管員了解后勤財(cái)務(wù)狀況，幫助主管校長進(jìn)行后勤理財(cái)；擴(kuò)大后勤改革的范圍，制定飲食服務(wù)中心、接待服務(wù)中心等部門的管理辦法，配合后勤部門把后勤改革推向深入。
5、加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高會(huì)計(jì)人員的整體核算水平20xx年將定期對(duì)會(huì)計(jì)核算和使用天財(cái)財(cái)務(wù)軟件過程出現(xiàn)的問題對(duì)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。結(jié)合xx年的決算和總復(fù)核中發(fā)現(xiàn)的問題，有針對(duì)地對(duì)一些重點(diǎn)科目進(jìn)行講解。
6、拓寬、完善天財(cái)軟件在管理上的應(yīng)用20xx年將重點(diǎn)開發(fā)為各系財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人和系會(huì)計(jì)人員使用的財(cái)務(wù)報(bào)表分析系統(tǒng)以及開發(fā)離任審計(jì)的財(cái)務(wù)指標(biāo)評(píng)價(jià)系統(tǒng)。
7、管好、用好各種專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)做好"211"工程的驗(yàn)收檢查及財(cái)務(wù)文件的歸檔以及財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)分析工作。掌握"985"經(jīng)費(fèi)的使用計(jì)劃（規(guī)劃），加強(qiáng)平日管理、檢查、分析和控制工作。
8、清理會(huì)計(jì)檔案庫，開發(fā)票據(jù)管理軟件對(duì)所有的會(huì)計(jì)檔案進(jìn)行整理、清查和分類，開發(fā)票據(jù)管理軟件，加強(qiáng)票據(jù)的管理和監(jiān)督。
9、完成助學(xué)金一級(jí)核算工作在工資實(shí)現(xiàn)一級(jí)核算之后，完成助學(xué)金一級(jí)核算的動(dòng)員、說服、組織、協(xié)調(diào)以及數(shù)據(jù)的采集、核算、崗位責(zé)任方面的工作，實(shí)現(xiàn)助學(xué)金的銀行代發(fā)，從而提高助學(xué)金管理的運(yùn)行效率。
10、加強(qiáng)平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作進(jìn)一步加強(qiáng)平安互助基金的管理，落實(shí)財(cái)務(wù)處、校醫(yī)院和工會(huì)三方面的責(zé)任，建立科學(xué)、現(xiàn)代化的平安互助基金管理體系。
學(xué)校教務(wù)辦個(gè)人工作計(jì)劃篇三
1、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的課程表、作息時(shí)間表，不得隨意增減、變更。
2、上班期間不得大聲喧嘩，上課期間不得在樓道內(nèi)大聲說話，辦公室應(yīng)保持安靜，不大聲談?wù)?，以免影響他人工作?BR> 3、上課期間，非當(dāng)堂任課教師不得隨意進(jìn)教室叫學(xué)生出教室，有特殊情況，經(jīng)任課教師同意后進(jìn)行。
二、備課常規(guī)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、有計(jì)劃地寫好個(gè)人教案。
(1)教案要完整，教學(xué)環(huán)節(jié)齊全、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確;
(2)有教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn);
(3)有課堂小結(jié)。
(5)教師應(yīng)寫好課后反思，總結(jié)亮點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)不足。
2、任何教師不得無教案進(jìn)教室上課。
三、課堂教學(xué)常規(guī)
1、課堂教學(xué)要情緒飽滿，要尊重學(xué)生人格，處理問題避免急躁粗暴，不得有傷害學(xué)生自尊心的做法，要堅(jiān)持學(xué)科教育和思想教育結(jié)合，努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，教書育人，并積極主動(dòng)地抓好“保生留生”工作。
2、課堂教學(xué)要堅(jiān)持教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上課，不遲到、不早退、延遲下課。
4、上課要求教師堅(jiān)持用普通話進(jìn)行教學(xué)，教態(tài)要親切、耐心、誠懇，板書要規(guī)范、清晰、端正。
5、要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性、紀(jì)律性，在課堂上遇到問題及時(shí)處理，重大問題及時(shí)和班主任聯(lián)系。
四、作業(yè)常規(guī)
1、作業(yè)要精心選擇，要符合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際，要適量、有效，不給學(xué)生造成過重負(fù)擔(dān)。
2、嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真、獨(dú)立、規(guī)范地完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五、測試和質(zhì)量分析常規(guī)
1、期中考試要按期舉行，各學(xué)科教師做好試卷分析，統(tǒng)一登分教務(wù)處保存考試情況。
2、監(jiān)考教師應(yīng)認(rèn)真監(jiān)考，明確考場規(guī)則，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，及時(shí)處理各種違紀(jì)行為，保證成績的真實(shí)性。
3、教師應(yīng)按要求，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)客觀、公正、及時(shí)地評(píng)閱每一位學(xué)生的試卷，并及時(shí)做好試卷分析、填寫好質(zhì)量分析表，便于分析和講評(píng)。
六、教研活動(dòng)常規(guī)
1、學(xué)校由教務(wù)處、教研組協(xié)作教研活動(dòng)的開展，參與教研活動(dòng)的相關(guān)老師要積極參與。并由教研組組長做好記錄。教師要積極主動(dòng)參加校本培訓(xùn)和校本教研，不斷提升自身素質(zhì)和能力。
2、鼓勵(lì)教師間參加聽評(píng)課學(xué)習(xí)，每位任課教師每學(xué)期聽課不得少于15節(jié)，并作好聽課記錄。
七、時(shí)間安排
二月份：(2月27日兼管)
1、制定教務(wù)處工作計(jì)劃。
2、落實(shí)課務(wù)分工，編程課程表，各類計(jì)劃表。
3、常規(guī)業(yè)務(wù)檢查。
三月份：
1、開展數(shù)數(shù)學(xué)研活動(dòng)，隨堂聽課、評(píng)課活動(dòng)。
2、常規(guī)業(yè)務(wù)檢查。
四月份：
1、檢查各科教學(xué)進(jìn)度，期中考試。
2、教學(xué)常規(guī)檢查。
3、期中考試情況總結(jié)。
五月份：
1、各科在五月底至六月初月初完課，開始復(fù)習(xí)。
2、教學(xué)常規(guī)檢查。
3、上交教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)隨筆、案例等工作。
六月份
1、期末教學(xué)常規(guī)工作檢查。
2、編印論文集、教學(xué)隨筆集、教學(xué)反思集。
3、組織畢業(yè)班和一至五年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測工作。
4、做好期末工作總結(jié)，材料整理歸檔。
5、做好備課筆記、論文、案例(敘事)評(píng)選工作。
6、填、發(fā)學(xué)生成績冊。
學(xué)校教務(wù)辦個(gè)人工作計(jì)劃篇四
作為第六批選派干部到畢橋鎮(zhèn)大義社區(qū)任職以來，我迅速轉(zhuǎn)變角色，緊緊圍繞選派工作“六句話”目標(biāo)要求，通過走訪村組干部、老黨員、困難戶，了解民情，聽取意見建議,并根據(jù)自己掌握的實(shí)際情況，對(duì)今年的
工作計(jì)劃
匯報(bào)如下：
一、抓基層黨組織建設(shè)
為了進(jìn)一步嚴(yán)格村級(jí)各項(xiàng)工作制度，規(guī)范村級(jí)干部行為，進(jìn)一步加強(qiáng)以社區(qū)黨組織為核心的村級(jí)基層組織建設(shè)，深化村級(jí)工作規(guī)范制度，確保村級(jí)各項(xiàng)工作都有章可循，有制可依，創(chuàng)造良好的村級(jí)工作環(huán)境，激勵(lì)社區(qū)干部想干事，干實(shí)事，會(huì)干事，為全面完成村級(jí)各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)。經(jīng)社區(qū)兩委會(huì)研究，特制定以下工作制度，在以后的工作開展過程中，社區(qū)干部都嚴(yán)格按照以下制度執(zhí)行。
（一）黨總支工作規(guī)范
首先明確社區(qū)黨支部工作職責(zé)和社區(qū)黨總支部書記職責(zé)，然后建立黨員目標(biāo)管理制度、“三會(huì)一課”制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨支部會(huì)議制度、黨員大會(huì)制度、黨務(wù)公開制度。
（二）社區(qū)居委會(huì)工作規(guī)范
首先明確社區(qū)委員主要職責(zé)和社區(qū)主任主要職責(zé)，然后建立村級(jí)財(cái)務(wù)管理制度、村務(wù)公開制度、村干部學(xué)習(xí)制度、村干部例會(huì)制度、村干部考核制度、村委
工作報(bào)告
制度、村干部值班制度。
二、抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
（一）修建楊竹山、桑園村民組水泥路
楊竹山村民組是大義社區(qū)的村民組，村民依托南漪湖的優(yōu)勢，大多以生產(chǎn)螺螄為業(yè)，但通往楊竹山的村路一直是泥濘不堪，很多群眾反映村路嚴(yán)重影響了他們的生產(chǎn)生活。桑園村民組的道路也和楊竹山一樣泥濘不堪，影響群眾的生產(chǎn)生活，為了解決老百姓反映的實(shí)際問題，計(jì)劃向扶貧辦資金修建楊竹山和桑園兩個(gè)村民組的水泥路，根據(jù)預(yù)算，楊竹山路需要資金30萬，桑園路需要資金13萬。雖然申報(bào)了一事一議項(xiàng)目，但這并不能從根本上解決資金問題，還需其他途徑籌措資金。
（二）黃村、下壩、楊竹山、劉塘大塘的深挖、加固工程
向縣扶貧辦爭取黃村、下壩、楊竹山、劉塘四座大塘的深挖和加固工程資金，總投資30萬。這些大塘綜合整治項(xiàng)目建成，能有效解決老百姓水田灌溉問題，同時(shí)促進(jìn)美好鄉(xiāng)村建設(shè)、保障人民生命安全、對(duì)老百姓增收起著舉足輕重的作用。
（三）社區(qū)文化廣場的的建立
文化是百姓生活不可或缺的一部分，農(nóng)村遠(yuǎn)離城市，各方面文化設(shè)施條件特別差，為了改善群眾的文化生活，豐富他們的業(yè)余生活，準(zhǔn)備向縣文廣站等相關(guān)部門申請資金建立社區(qū)文化廣場，預(yù)計(jì)投資15萬。
（四）為民服務(wù)大廳代辦點(diǎn)的建立
為民服務(wù)大廳代辦點(diǎn)的建設(shè)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要任務(wù),有利于促進(jìn)行政審批制度改革，理清權(quán)責(zé)關(guān)系，推動(dòng)簡政放權(quán)，解決審批事項(xiàng)繁雜、審批程序繁瑣、審批效率低下等問題，促進(jìn)權(quán)力規(guī)范和陽光運(yùn)行，提高辦事效率和服務(wù)效能。大義社區(qū)是郎溪僅存的幾個(gè)沒有為民服務(wù)大廳的村，為了更好地為人民服務(wù)、提高辦事效率，向縣民政局、發(fā)改委等部門爭取資金建立為民服務(wù)大廳代辦點(diǎn)，預(yù)計(jì)總投入120萬元。
（五）碼四路老柏油路的維修
碼四路（原畢港路），位于集鎮(zhèn)，原本是一條建設(shè)好的柏油路，但由于投入時(shí)間很長，車流量眾多，導(dǎo)致路面破損不堪，嚴(yán)重影響了集鎮(zhèn)形象和生產(chǎn)生活。為了改善這一狀況，準(zhǔn)備對(duì)碼四路老柏油路進(jìn)行重修，預(yù)計(jì)花費(fèi)40萬。
（六）其他基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
豐收圩劃水溝的清淤和圍埂加固和雷河圩的圍埂加固工程；狀元小區(qū)主干道的綜合整治項(xiàng)目。
三、帶動(dòng)農(nóng)民發(fā)展經(jīng)濟(jì)，勤勞致富。
第二，充分利用碼頭口水域資源，進(jìn)行多品種水產(chǎn)養(yǎng)殖，帶動(dòng)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富；第三，整合大義社區(qū)的家禽養(yǎng)殖業(yè)，擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模，改變銷售方式，形成產(chǎn)供銷一體化模式；最后充分利用碼頭口自然景觀，吸引外商投資，發(fā)展具有本社區(qū)特色的生態(tài)旅游業(yè)。
一、參加財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育每年財(cái)務(wù)人員都要參加財(cái)政局組織的財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育
但是11月底，繼續(xù)教育教材全變，由于國家財(cái)務(wù)部最新發(fā)布公告：xx年財(cái)務(wù)上將有大的變動(dòng)，實(shí)行《新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》《新科目》《新規(guī)范制度》，可以說財(cái)務(wù)部xx年的工作將一切圍繞這次改革展開工作，由唯重要的是這次改革對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)人員提出了更高的要求。首先參加財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育，了解新準(zhǔn)則體系框架，掌握和領(lǐng)會(huì)新準(zhǔn)則內(nèi)容，要點(diǎn)、和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求，熟練地運(yùn)用新準(zhǔn)則等，進(jìn)行帳務(wù)處理和財(cái)務(wù)相關(guān)報(bào)表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后，匯報(bào)學(xué)習(xí)情況報(bào)告。
二、加強(qiáng)規(guī)范現(xiàn)金管理，做好日常核算
1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實(shí)際情況，進(jìn)行業(yè)務(wù)核算，做好財(cái)務(wù)工作。
2、做好本職工作的同時(shí)，處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系。
3、做好正常出納核算工作。按照財(cái)務(wù)制度，辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)，努力開源結(jié)流，使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用，為公司提供財(cái)力上的保證。加強(qiáng)各種費(fèi)用開支的核算。及時(shí)進(jìn)行記帳，編制出納日報(bào)明細(xì)表，匯總表，月初前報(bào)交總經(jīng)理留存，嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù)，按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。
4、財(cái)務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則，秉公辦事，做出表率。
5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。
使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發(fā)展的步伐。
總之在新的一年里，我會(huì)借改革契機(jī)，繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度，提高自身業(yè)務(wù)操作能力，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)的職能作用，積極完成全年的各項(xiàng)工作計(jì)劃，以限度地報(bào)務(wù)于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn)。
一、指導(dǎo)思想：
在主管副校長、教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)、組織、管理教務(wù)工作。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)期工作要求，精細(xì)管理。規(guī)范行為，以人為本，從嚴(yán)治教，從嚴(yán)治學(xué)，提高課程實(shí)施水平，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作各項(xiàng)目標(biāo)，使學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
二、主要職責(zé)：
1、協(xié)助主任配合各年級(jí)的工作，負(fù)責(zé)分管有關(guān)方面的工作，處理教務(wù)處的日常工作。分管的工作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報(bào)。對(duì)于各年級(jí)或教師的有關(guān)問題和意見及時(shí)處理，做出答復(fù)。對(duì)于一些重大問題及時(shí)向主任通報(bào)并報(bào)告主管副校長。
2、做好教務(wù)主任的助手，定期不定期的向教務(wù)主任匯報(bào)工作，對(duì)有些問題要提出具體思路和解決的辦法，并付諸實(shí)施。
3、對(duì)承擔(dān)的每一項(xiàng)具體工作，要周密思考，做到工作有計(jì)劃、有布置、有檢查、有分析、有總結(jié)，并要規(guī)范地做好檔案建設(shè)。
三、具體工作
1、編寫教導(dǎo)處計(jì)劃、總結(jié)及其他文字工作。
2、制定本學(xué)期校歷、作息時(shí)間表。
3、組織教學(xué)常規(guī)檢查，寫出總結(jié)，及時(shí)反饋問題。
4、管理考務(wù)及成績統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
6、組織開展公開課教學(xué)活動(dòng)及外出聽課活動(dòng)。
7、組織安排校內(nèi)語言文字工作的宣傳活動(dòng)，并開展一系列活動(dòng)。
8、完成學(xué)校交辦的其他工作。
學(xué)校教務(wù)辦個(gè)人工作計(jì)劃篇五
新的一年已經(jīng)開始，新的學(xué)期也要開學(xué)，一年之計(jì)在于春，在這辭舊迎新的時(shí)刻，做好新學(xué)期的各項(xiàng)工作，是我們每個(gè)教職員工應(yīng)盡的職責(zé)，為此特制定新學(xué)期工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
圍繞學(xué)校的中心工作，結(jié)合自己的工作職責(zé)及要求，認(rèn)真細(xì)致、，有的放矢、一絲不茍地做好各項(xiàng)具體工作。牢固樹立服務(wù)教學(xué)，服務(wù)教師，服務(wù)學(xué)生的觀念，端正自己的工作態(tài)度，配合教務(wù)處主任做好教務(wù)處的各項(xiàng)常規(guī)工作及臨時(shí)性工作，搞好常規(guī)管理及跟蹤管理，加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)，使自己的業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步的提高。
二、總體要求
因?yàn)楸緦W(xué)期是學(xué)年的第二學(xué)期，具體工作比較繁多，再加上人手較少，所以對(duì)工作的要求就非常高，這就要求具體工作應(yīng)該更加細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)，如中招高招報(bào)名工作是不能出現(xiàn)任何疏漏的。要按時(shí)保質(zhì)保量的完成自己負(fù)責(zé)的各項(xiàng)具體工作和學(xué)校的布置的臨時(shí)性工作，不拖拉、推諉，圓滿完成各項(xiàng)工作目標(biāo)。
三、具體工作
1、開學(xué)前排好課表，并做好臨時(shí)調(diào)課安排;
2、開學(xué)第二周統(tǒng)計(jì)好教學(xué)簡報(bào)并打印成冊，組織高招照相;
3、三月底或四月初計(jì)算出上學(xué)期教師量化分?jǐn)?shù);
4、四月份中招實(shí)驗(yàn)加試體育加試報(bào)名及赴考，高招報(bào)名、體檢工作;
5、四月底或五月初組織高中學(xué)生會(huì)考報(bào)名及赴考工作;
6、五月中旬組織一次學(xué)生評(píng)教，小升初宣傳，中招報(bào)名;
8、六月底組織全校期末考試，計(jì)算本學(xué)期教師各項(xiàng)考核;
9、根據(jù)學(xué)校安排組織月測或期中考試，每月月底計(jì)算教師月工資考核;
10、每周四做好護(hù)校值班工作;
11、做好教務(wù)處日常工作及各種臨時(shí)性工作;
12、作為一名中共黨員，還要完成學(xué)校黨支部安排的各項(xiàng)任務(wù)。
學(xué)校教務(wù)辦個(gè)人工作計(jì)劃篇六
全面落實(shí)學(xué)校"20xx-20xx學(xué)年度工作計(jì)劃"的各項(xiàng)任務(wù)和要求；堅(jiān)持真心誠意為教育教學(xué)服務(wù)、為全校師生服務(wù)的"雙服務(wù)"宗旨；堅(jiān)持管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的"三育人"方針；；堅(jiān)持以人為本、有效管理、均衡發(fā)展、全面提升的"四項(xiàng)"工作目標(biāo)；堅(jiān)持"高、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、精"的"五字"管理理念；強(qiáng)化"三全管理"，落實(shí)"序化管理"。發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)向上、求實(shí)進(jìn)取、善打硬仗的工作作風(fēng)，努力開創(chuàng)總務(wù)工作新局面。
圍繞學(xué)校的中心工作，結(jié)合總務(wù)處本學(xué)期的任務(wù)特點(diǎn)，本學(xué)期總務(wù)處工作的整體思路是："以人事制度改革為重點(diǎn)、以整合人力資源實(shí)施企業(yè)化管理為突破點(diǎn)、以追求有效管理為立足點(diǎn)、以落實(shí)管理規(guī)范為鏈接點(diǎn)、以提高整體管理效益為閃光點(diǎn)。"力爭在原有基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)員工隊(duì)伍有新面貌，常規(guī)管理有新舉措，難點(diǎn)問題有新辦法，事業(yè)追求有新目標(biāo)。
人事制度改革的目的，就是要打破傳統(tǒng)的用工和人員管理舊模式，創(chuàng)造能夠發(fā)揮每個(gè)人潛能的，實(shí)現(xiàn)管理效益化的新模式。我們將根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署，圓滿完成改革任務(wù)。在改革過程中，我們將本著即重視過程，又重視結(jié)果，在過程中體現(xiàn)教育性，在結(jié)果中體現(xiàn)實(shí)效性的原則，把改革既當(dāng)作員工素質(zhì)提高的過程，又當(dāng)作人員管理的重新整合完善的過程。當(dāng)做是提高競爭力，提高管理效益的契機(jī)。
1、人事制度改革的步驟：在人事制度改革過程中，我們將以學(xué)習(xí)動(dòng)員、自愿申報(bào)、述職評(píng)議、考核審查、張榜公布、簽定合同、錄用到崗七個(gè)環(huán)節(jié)來進(jìn)行，把聘任的過程當(dāng)作一次學(xué)習(xí)教育的過程。力爭做到雙豐收。
2、改革后總務(wù)處將實(shí)行企業(yè)化管理，推行適應(yīng)改革后的分配制度，使人員管理具有可流動(dòng)性，分配制度具有伸縮性。并嘗試合同制和非合同制雙重管理體制。不斷鞏固和提升改革成果，從而達(dá)到人員上的整合，管理上的效益。
之所以把常規(guī)管理作為總務(wù)處工作的立足點(diǎn)，是因?yàn)樗粌H是總務(wù)工作的生命線，也涉及到為教育教學(xué)提供后勤保障的方方面面。師生對(duì)后勤工作的滿意程度，很大方面取決于常規(guī)管理上。本學(xué)期在已嘗試的"三全管理"，解決了誰去管；管什么和怎么管的問題基礎(chǔ)上，進(jìn)一步嘗試"序化管理"，使各項(xiàng)管理工作實(shí)現(xiàn)規(guī)律性、程序性，最終實(shí)現(xiàn)無序。
1、以"三全管理"的成果為基礎(chǔ)，推行以"時(shí)序、空序和秩序"為主要內(nèi)容的"序化管理。重視對(duì)時(shí)空的管理和程序的管理，使管理更加規(guī)范化，最終達(dá)到管理者的只管不理乃至不管不理。在推行"序化管理"過程中，我們將以"總務(wù)員工工作時(shí)間的暫行辦法"為時(shí)序的管理內(nèi)容、以"總務(wù)處工作年歷"為空序的管理內(nèi)容、以|"總務(wù)處員工行為規(guī)范"為秩序的管理內(nèi)容。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)服務(wù)熱線的管理，將三區(qū)的管理維修全部納入到服務(wù)熱線的管理之中。把熱線服務(wù)的質(zhì)量和效果做為員工考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。同時(shí)強(qiáng)化四項(xiàng)的執(zhí)行力度，不擺花架子，但為求實(shí)落實(shí)。
3、暢通各項(xiàng)管理和服務(wù)工作的反饋渠道，繼續(xù)推行各種區(qū)域管理責(zé)任制；繼續(xù)做好各種反饋調(diào)查工作，把師生的滿意做為工作評(píng)價(jià)的第一標(biāo)準(zhǔn)。并根據(jù)師生的要求來調(diào)整工作策略。
4、加強(qiáng)三區(qū)管理的整合，有效利用人員資源和物質(zhì)資源，努力使其發(fā)揮其化效益。在三區(qū)管理工作中，尋求化的均衡整體提升。
5、增強(qiáng)服務(wù)意思，努力提高服務(wù)質(zhì)量，牢牢樹立以人為本的全局觀念，把"雙服務(wù)"的宗旨落的實(shí)處。
沒有一支素質(zhì)過硬的員工隊(duì)伍，就無法完成繁重的工作任務(wù)。特別是面對(duì)改革后人員減少、任務(wù)增加的局面，打造一支堅(jiān)強(qiáng)的員工隊(duì)伍尤為重要。鑒于多年來對(duì)隊(duì)伍建設(shè)的積累，我們將充分利用早會(huì)和論壇兩個(gè)平臺(tái)的作用，切切實(shí)實(shí)地做好以下工作。
1、打造團(tuán)隊(duì)的凝聚力，合成向心力。形成一個(gè)在"和諧的環(huán)境中愉快的工作；在愉快的工作中不斷的追求"的團(tuán)隊(duì)風(fēng)格。
2、充分發(fā)揮員工的智慧，強(qiáng)化員工的主人意識(shí)。贊賞創(chuàng)造性的工作、主動(dòng)性的管理。使每個(gè)人都有自我展示的空間。
3、依據(jù)員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，采取循序漸進(jìn)的原則和多種不同的手段，對(duì)員工進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
學(xué)校的環(huán)境建設(shè)直接關(guān)系著學(xué)校的形象。自我校第一期整體改造工程結(jié)束后，學(xué)校花費(fèi)了大量的精力，物力和財(cái)力來全面提升校園環(huán)境，并取得了令人矚目的成果。然而。隨著原由綠化地植被的老化和我市整體環(huán)境建設(shè)的提升，我校目前的環(huán)境已經(jīng)顯得落后，與整體校園建設(shè)的風(fēng)格不相適應(yīng)，在完成了基礎(chǔ)建設(shè)之后，我們將把建設(shè)的重心轉(zhuǎn)移到校園環(huán)境建設(shè)上，依據(jù)學(xué)校的財(cái)力狀況，有所側(cè)重地分期完成。
1、重新規(guī)劃和逐步改造北區(qū)校園綠化美化景觀，使其具有園林化的欣賞效果和實(shí)用化的休閑運(yùn)動(dòng)功能。
2、對(duì)南校區(qū)綠化用地進(jìn)行高品味的規(guī)劃，根據(jù)時(shí)令特點(diǎn)，逐步進(jìn)行建設(shè)，使之南北兩個(gè)校區(qū)的環(huán)境風(fēng)格既有所不同，各具特點(diǎn)又遙相呼應(yīng)，有機(jī)融合。
3、重視西校區(qū)的綠化美化工作，發(fā)揮西校區(qū)的地緣優(yōu)勢，在對(duì)西校區(qū)進(jìn)行環(huán)境建設(shè)的過程中，遵循觀賞性和實(shí)用性相結(jié)合的原則來進(jìn)行。
1、開好本學(xué)期的計(jì)劃會(huì)，領(lǐng)會(huì)學(xué)校工作計(jì)劃的實(shí)質(zhì)精神，分解落實(shí)本處工作計(jì)劃。
2、做好人事制度改革的動(dòng)員、評(píng)聘和后期企業(yè)化管理的相關(guān)工作。使改革工作切實(shí)發(fā)揮效果。
3、做好員工的培訓(xùn)工作，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有總結(jié)，有實(shí)效。逐步形成獨(dú)自的、完整的培訓(xùn)體系。
4、開展好5月分的"安全警示月"的宣傳，教育和整改工作。
5、完成對(duì)三個(gè)校區(qū)的環(huán)境規(guī)劃，并逐步加以實(shí)施。
6、做好過街天橋后期建設(shè)的相關(guān)輔助工作。
7、根據(jù)財(cái)力情況完成對(duì)北區(qū)實(shí)驗(yàn)樓供熱系統(tǒng)的改造工作。
學(xué)校教務(wù)辦個(gè)人工作計(jì)劃篇七
以學(xué)校三年規(guī)劃和工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以區(qū)教研室精神為綱要，圍繞常規(guī)，狠抓落實(shí)，優(yōu)化過程；聚焦課改，重在實(shí)踐，打造特色；著力教研，尋求創(chuàng)新，力求實(shí)效。確保學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展，努力提升學(xué)校的教學(xué)口碑。
1.爭取在全市統(tǒng)一升學(xué)考試中實(shí)現(xiàn)“保八爭五”的目標(biāo)；
2.確保八年級(jí)質(zhì)管考各項(xiàng)指標(biāo)均能超過區(qū)平均，并爭取在七年級(jí)質(zhì)管考的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)穩(wěn)中有升。
1.努力把好質(zhì)量關(guān)，力爭九年級(jí)在升學(xué)考中實(shí)現(xiàn)“保八爭五”的目標(biāo)。
根據(jù)本次九年級(jí)質(zhì)管考的名次，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，還是有很大難度的，因此必須早作準(zhǔn)備，早定措施。為達(dá)目標(biāo)，必須做好以下幾件事：
1)加強(qiáng)科學(xué)分析、找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)。在質(zhì)管考和二模考之后及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì)議，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。
2)加強(qiáng)體系研究、明確復(fù)習(xí)目標(biāo)。組織骨干教師協(xié)調(diào)初三任課教師一起對(duì)《學(xué)科基本要求》進(jìn)行分析研究，制定行之有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃和框架。
3)研究練習(xí)配置，提高復(fù)習(xí)效率。本學(xué)期九年級(jí)的課堂教學(xué)以復(fù)習(xí)課為主，能否有效提高復(fù)習(xí)課的效率是能否在升學(xué)考中實(shí)現(xiàn)“保八爭五”目標(biāo)的關(guān)鍵。因此，一定要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，群策群力，精心做好復(fù)習(xí)課的備課工作。如何在復(fù)習(xí)計(jì)劃的引領(lǐng)下根據(jù)學(xué)生的實(shí)際認(rèn)真編制好每一課時(shí)和每一章節(jié)或?qū)ｎ}的練習(xí)，以達(dá)到通過練習(xí)幫助學(xué)生建構(gòu)牢固而清晰的知識(shí)體系并讓學(xué)生學(xué)會(huì)舉一反三的'目的。復(fù)習(xí)課一定要避免一張張練習(xí)卷下去的疲勞戰(zhàn)術(shù)，也一定要避免猶如腳踩西瓜皮滑到哪里是哪里的漫游戰(zhàn)術(shù)。
4)加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差，確保合格率提升優(yōu)秀率。本屆學(xué)生的優(yōu)秀率和及格率情況都不是很理想，在這種狀況下，尤其要注重個(gè)別輔導(dǎo)，教師要有“不放棄任何一名學(xué)生”的胸懷，進(jìn)行因材施教，努力提高我們的優(yōu)秀率和及格率。
2、早作準(zhǔn)備、認(rèn)真?zhèn)淇?，力爭八年?jí)在質(zhì)管考中達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。
學(xué)校教務(wù)辦個(gè)人工作計(jì)劃篇八
根據(jù)xx市教育局教研工作的部署、及xx中心學(xué)校教務(wù)工作的要求，結(jié)合我校實(shí)際本學(xué)期教務(wù)工作將在《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持課堂教學(xué)要"面向全體學(xué)生"，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)，課堂教學(xué)向著"上水平、顯特色、有創(chuàng)新"的目標(biāo)邁進(jìn)，學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃。我們要吸取上學(xué)期工作中的教訓(xùn)，打造高效課堂，切實(shí)提高教師的教學(xué)力和學(xué)生的學(xué)習(xí)力，營造書香校園，本學(xué)期特制定工作計(jì)劃如下：
(一)加強(qiáng)教研活動(dòng)，打造高效課堂
本學(xué)期我們把觀課、議課活動(dòng)定在9月下旬開始每周三，上午兩節(jié)為語文，下午兩節(jié)數(shù)學(xué)，下午放學(xué)后議課。從五年級(jí)開始，依次進(jìn)行。一學(xué)期每位老師的課聽兩次，其中不包括中心學(xué)校舉行的活動(dòng)。中間穿插集體備課，鼓勵(lì)提倡聽推門課、研討課。同時(shí)結(jié)合繼續(xù)教育的要求，開展好"命好題"的研究，利用教研活動(dòng)時(shí)間加強(qiáng)研究學(xué)習(xí)。
(二)抓實(shí)藝體衛(wèi)，強(qiáng)健體與魄。
藝術(shù)教育和體育衛(wèi)生工作是小學(xué)教育教學(xué)的重要組成部分，它關(guān)系到學(xué)生終身發(fā)展的需要。要根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需要，研究切實(shí)可行的活動(dòng)方案，成立興趣小組。讓每一個(gè)學(xué)生都找到適合自己生長的土地。真正地培養(yǎng)"有后勁兒"的學(xué)生。
音樂：針對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日，舉辦歌詠比賽、晚會(huì)等活動(dòng)。
體育：認(rèn)真開展體育活動(dòng)，對(duì)所教年組的學(xué)生及班主任認(rèn)真指導(dǎo)：做到班級(jí)有特點(diǎn)，學(xué)生有絕活，年組有特色，課間有活力。讓每學(xué)生都快樂地參與到課間活動(dòng)中，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的課間生活；不同年級(jí)的學(xué)生對(duì)體育文化有不同的了解。
美術(shù)：每個(gè)學(xué)生對(duì)美術(shù)作品都有一定的欣賞能力。每個(gè)年級(jí)的作品都有自己的特色。定期舉行不同年級(jí)不同類型的作品展。
衛(wèi)生：
2、進(jìn)行心理健康和生命教育問卷調(diào)查，使學(xué)生懂得珍愛生命。
(三)以讀書為快樂，營造書香校園
本學(xué)期書香校園活動(dòng)，在發(fā)揚(yáng)上學(xué)期優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，要抓好學(xué)生知識(shí)積累和教師運(yùn)用兩條主線。在抓學(xué)生積累的工作中，要體現(xiàn)年級(jí)讀書特色；在完成讀書計(jì)劃的基礎(chǔ)上，查教師讀書質(zhì)量。
(四)制定管理制度，重塑黃小形象；
1、每周填寫一次教育教學(xué)監(jiān)控評(píng)價(jià)板。讓每一位教師都能看到的成長與不足。
2、教師的作業(yè)、教案、教學(xué)反思做到一月一查，一月一公示。
3、制定切實(shí)可行的質(zhì)量監(jiān)督管理制度，向課堂教學(xué)要成績。各年級(jí)數(shù)學(xué)、語文及格率達(dá)80%；已經(jīng)達(dá)標(biāo)的看鞏固率。優(yōu)秀率50%，已經(jīng)達(dá)標(biāo)的看提高率。
(五)研培相結(jié)合，能力加方法
許多教師都能展示一節(jié)比較成功的研討課，但是班級(jí)考試成績卻不理想，甚至是落后，主要原因是缺少輔導(dǎo)學(xué)生的方法。本學(xué)期的培訓(xùn)，我們就應(yīng)該從短板入手，從教師的需要。從理論上學(xué)方法，從他人那學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從課堂上練能力。例如關(guān)于單元復(fù)習(xí)課，分類復(fù)習(xí)課的方式方法，課堂練習(xí)題的設(shè)計(jì)等方面的技巧都需要我們探討、學(xué)習(xí)、提高。把校本培訓(xùn)做得扎實(shí)有效。觀看名師講座碟片，激發(fā)斗志，激勵(lì)廣大教師迅速成長；讓名優(yōu)教師介紹經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面，使全體教師共同進(jìn)步。
1、群策群力制定有效的管理制度；
2、通過觀課、議課教研活動(dòng)提高教學(xué)力；
3、月查、月考等管理措施，監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量；
4、貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。打造高效課堂。
5、通過隨堂聽課，領(lǐng)導(dǎo)約課，教師邀課等聽課形式，促進(jìn)教師迅速提高。
本學(xué)期教研工作安排：
九月
1、各教研組上交教研計(jì)劃和個(gè)人工作計(jì)劃，及時(shí)裝訂成冊。
2、語數(shù)各四節(jié)教研課，有評(píng)議記錄。
3、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)。
4、舉行歌詠比賽。
5、慶祝"教師節(jié)"。
6、出兩期校園報(bào)
7、查作業(yè)教案，進(jìn)行單元小驗(yàn)收。
8、檢查集體備課及讀書活動(dòng)。
十月
1、語數(shù)各四節(jié)教研課，有評(píng)議記錄。
2、慶"十一"活動(dòng)。
3、出兩期校園報(bào)。
4、查作業(yè)教案，進(jìn)行單元小驗(yàn)收。
5、詩歌朗誦比賽。
6、信息技術(shù)培訓(xùn)。
7、檢查集體備課及讀書活動(dòng)。
8、學(xué)生硬筆書法比賽。
十一月
1、期中測查。對(duì)教學(xué)質(zhì)量及時(shí)監(jiān)控。
2、出兩期校園報(bào)。查教學(xué)反思、教案、作業(yè)。
3、信息教師培訓(xùn)；
4、語數(shù)各四節(jié)教研課，有評(píng)議記錄。
5、檢查集體備課及讀書活動(dòng)。
6、安全教育課展示評(píng)比。
7、期中測試反饋。
十二月
1、語數(shù)各三節(jié)復(fù)習(xí)展示課；
2、舉行美術(shù)作品展
3、查作業(yè)，查反思，查教案。
4、出兩期校園報(bào)，
5、開展約課，邀課活動(dòng)，對(duì)薄弱班級(jí)進(jìn)行幫扶。
6、對(duì)任課教師進(jìn)行問卷評(píng)比。
7、信息教師培訓(xùn)。
8、班主任經(jīng)驗(yàn)交流。
9、校園之星評(píng)選
一月
1、收工作總結(jié)，收教案。
2、績效考核。
3、質(zhì)量分析，學(xué)校工作總結(jié)。
學(xué)校教務(wù)辦個(gè)人工作計(jì)劃篇九
新的一年已經(jīng)開始，新的學(xué)期也要開學(xué)，一年之計(jì)在于春，在這辭舊迎新的時(shí)刻，做好新學(xué)期的各項(xiàng)工作，是我們每個(gè)教職員工應(yīng)盡的職責(zé)，為此特制定新學(xué)期工作計(jì)劃。
圍繞學(xué)校的中心工作，結(jié)合自己的工作職責(zé)及要求，認(rèn)真細(xì)致、，有的放矢、一絲不茍地做好各項(xiàng)具體工作。牢固樹立服務(wù)教學(xué)，服務(wù)教師，服務(wù)學(xué)生的觀念，端正自己的工作態(tài)度，配合教務(wù)處主任做好教務(wù)處的各項(xiàng)常規(guī)工作及臨時(shí)性工作，搞好常規(guī)管理及跟蹤管理，加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)，使自己的業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步的提高。
因?yàn)楸緦W(xué)期是學(xué)年的第二學(xué)期，具體工作比較繁多，再加上人手較少，所以對(duì)工作的要求就非常高，這就要求具體工作應(yīng)該更加細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)，如中招高招報(bào)名工作是不能出現(xiàn)任何疏漏的。要按時(shí)保質(zhì)保量的完成自己負(fù)責(zé)的各項(xiàng)具體工作和學(xué)校的布置的臨時(shí)性工作，不拖拉、推諉，圓滿完成各項(xiàng)工作目標(biāo)。
1、開學(xué)前排好課表，并做好臨時(shí)調(diào)課安排；
2、開學(xué)第二周統(tǒng)計(jì)好教學(xué)簡報(bào)并打印成冊，組織高招照相；
3、三月底或四月初計(jì)算出上學(xué)期教師量化分?jǐn)?shù)；
4、四月份中招實(shí)驗(yàn)加試體育加試報(bào)名及赴考，高招報(bào)名、體檢工作；
5、四月底或五月初組織高中學(xué)生會(huì)考報(bào)名及赴考工作；
6、五月中旬組織一次學(xué)生評(píng)教，小升初宣傳，中招報(bào)名；
8、六月底組織全校期末考試，計(jì)算本學(xué)期教師各項(xiàng)考核；
9、根據(jù)學(xué)校安排組織月測或期中考試，每月月底計(jì)算教師月工資考核；
10、 每周四做好護(hù)校值班工作；
11、 做好教務(wù)處日常工作及各種臨時(shí)性工作；
12、 作為一名中共黨員，還要完成學(xué)校黨支部安排的各項(xiàng)任務(wù)。
學(xué)校教務(wù)辦個(gè)人工作計(jì)劃篇十
3.學(xué)習(xí)時(shí)間：學(xué)校統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)時(shí)間、部門按照需要平時(shí)組織集中學(xué)習(xí)、個(gè)人安排每周半天的自學(xué)。
4.學(xué)習(xí)結(jié)果：參加學(xué)校統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)考核，個(gè)人平時(shí)完成學(xué)習(xí)筆記及撰寫的學(xué)習(xí)心得等，學(xué)期結(jié)束將集中組織檢查并將學(xué)習(xí)結(jié)果作為考核的依據(jù)。
(二)、以宣傳為手段，穩(wěn)步開展農(nóng)民學(xué)歷教育的招生工作
1.宣傳內(nèi)容：各級(jí)有關(guān)農(nóng)民終身教育的政策文件、終身教育理論、農(nóng)民學(xué)歷教育的組織及學(xué)習(xí)形式、社區(qū)教育體系等。
2.宣傳途徑：通過網(wǎng)站、廣播電視等媒體，發(fā)動(dòng)教職工進(jìn)行面對(duì)面宣傳，利用社區(qū)教育中心現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)宣傳等。
3.宣傳目的：通過宣傳把的關(guān)社區(qū)教育的精神及農(nóng)民教育的政策穩(wěn)定現(xiàn)有在籍農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員，做好現(xiàn)有農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員的教學(xué)工作，同時(shí)選擇試行農(nóng)民學(xué)歷教育全日制辦學(xué)點(diǎn)。
4.宣傳結(jié)果：穩(wěn)定學(xué)校確立的農(nóng)民學(xué)歷教育在籍生3000人的規(guī)模，完成現(xiàn)有農(nóng)民學(xué)歷教育現(xiàn)有在籍生的教學(xué)工作，力爭年內(nèi)招收200名全日制形式的農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員。
(三)、以規(guī)范為基礎(chǔ)，逐步完善農(nóng)民學(xué)歷教育的組織工作
1.學(xué)習(xí)模式。在繼續(xù)實(shí)行并完善半工半讀、工學(xué)結(jié)合農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)習(xí)模式的基礎(chǔ)上，探索全日制農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)習(xí)的模式的可行性。
2.授課方式。繼續(xù)采取集中授課與自學(xué)輔導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)形式，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的過程性考核，并在此基礎(chǔ)上探討適合農(nóng)民學(xué)歷教育教學(xué)的新途徑。
3.考核辦法。完善農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)分制的評(píng)價(jià)考核模式，從出勤、學(xué)習(xí)筆記、作業(yè)完成、統(tǒng)一考試成績、實(shí)習(xí)過程等方面綜合評(píng)價(jià)學(xué)員的學(xué)分。
4.經(jīng)費(fèi)安排。從緊安排教學(xué)點(diǎn)經(jīng)費(fèi)，把學(xué)員的學(xué)習(xí)情況作為考核各教學(xué)點(diǎn)組織工作的重要內(nèi)容，作為發(fā)放教學(xué)點(diǎn)補(bǔ)助的依據(jù)，開學(xué)初要安排好上一學(xué)期教學(xué)點(diǎn)的組織費(fèi)。
(四)、以方便為原則，扎實(shí)做好農(nóng)民學(xué)歷教育的教學(xué)工作
1.精心備課。廣泛開展社會(huì)調(diào)查，繼續(xù)采取集中備課與分工負(fù)責(zé)的備課形式，精心選擇適合農(nóng)民、農(nóng)業(yè)及農(nóng)村的教學(xué)內(nèi)容，編印學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料10萬份。
2.集中授課。結(jié)合農(nóng)時(shí)季節(jié)特點(diǎn)，安排好各教學(xué)點(diǎn)集中學(xué)習(xí)時(shí)間，師資繼續(xù)采取專職與兼職相結(jié)合，每次集中授課必須制作多媒體課件。同時(shí)，認(rèn)真做好學(xué)員參加省計(jì)算機(jī)中級(jí)考試的培訓(xùn)及考務(wù)工作。
3.個(gè)別輔導(dǎo)。在完善學(xué)員檔案的基礎(chǔ)上，做好學(xué)員學(xué)習(xí)情況的跟蹤服務(wù)，分工落實(shí)學(xué)員學(xué)習(xí)的個(gè)別輔導(dǎo)工作，并及時(shí)做好記載。
4.完善網(wǎng)絡(luò)。在上學(xué)期已搭建好的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的基礎(chǔ)上，不斷完善網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的管理工作，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的作用，本學(xué)期重點(diǎn)開展個(gè)人網(wǎng)上學(xué)習(xí)記錄的試點(diǎn)工作。
(五)、以保證為前提，努力完成學(xué)校交辦督辦的相關(guān)工作
1.部門管理。加強(qiáng)部門常規(guī)管理，一是做好日常工作記錄(部門工作記錄及個(gè)人工作記錄)，二是及時(shí)做好資料收集歸檔工作，三是完善學(xué)員管理檔案等，四是及時(shí)完成學(xué)校交辦督辦的其他工作。
2.中心建設(shè)。積極完成兩中心建設(shè)的輔助工作，完善資料、檔案管理，按照指揮部辦公室的及時(shí)要求做好相關(guān)工作。
3.社區(qū)培訓(xùn)。省級(jí)社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院創(chuàng)建完成后，我們將按照縣教育局的要求充分發(fā)揮其在全縣社區(qū)教育工作的組織協(xié)調(diào)作用，本學(xué)期擬從師資培訓(xùn)方便入手開展工作。
4.基地建設(shè)。按照新校區(qū)的統(tǒng)一規(guī)劃，認(rèn)真做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的規(guī)劃及實(shí)施工作。做好與水韻里下河濕地主題公園的溝通工作，力爭把其作為我校農(nóng)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)基地。
五、工作步驟
二月份
1.完成部門工作計(jì)劃，教師制定學(xué)習(xí)工作計(jì)劃。
2.加強(qiáng)與各傎成人校的勾通，做好新學(xué)年的教學(xué)工作安排。
3.做好上一學(xué)年教學(xué)點(diǎn)經(jīng)費(fèi)的發(fā)放工作。
4.組織農(nóng)民學(xué)員正常開課，了解學(xué)員的思想動(dòng)態(tài)。
5.確定學(xué)員的人數(shù)，做好流生的思想工作。
6.做好學(xué)籍管理的跟進(jìn)工作。
7.完成兩中心項(xiàng)目建設(shè)指揮部交辦工作。
三月份
1.根據(jù)各鎮(zhèn)的特點(diǎn)有針對(duì)性的進(jìn)行農(nóng)村生產(chǎn)專業(yè)指導(dǎo)。
2.農(nóng)民學(xué)歷教育正常上課。
3.加強(qiáng)海安社區(qū)學(xué)院網(wǎng)站的建設(shè)。
4.對(duì)農(nóng)村富余農(nóng)動(dòng)力狀況進(jìn)行初步了解。
5.部分鎮(zhèn)組織省中級(jí)計(jì)算機(jī)考試工作。
6.完成兩中心項(xiàng)目建設(shè)指揮部交辦工作。
四月份
1.農(nóng)民教育正常上課。
2.對(duì)部分鎮(zhèn)進(jìn)行省計(jì)算機(jī)中心考試培訓(xùn)。
3.部分鎮(zhèn)組織省中級(jí)計(jì)算機(jī)考試工作。。
4.聯(lián)合各成人校做好企業(yè)招聘信息的宣傳工作。
5.在自愿的條件下安排一部分學(xué)員到相關(guān)單位實(shí)習(xí)就業(yè)。
6.完成兩中心項(xiàng)目建設(shè)指揮部交辦工作。
五月份
1.農(nóng)民學(xué)歷教育正常開展。
2.對(duì)部分鎮(zhèn)農(nóng)民學(xué)員進(jìn)行技能集中系統(tǒng)培訓(xùn)。
3.部分鎮(zhèn)組織省中級(jí)計(jì)算機(jī)考試工作。。
4.加強(qiáng)社區(qū)學(xué)院網(wǎng)站各種信息發(fā)布力度。
5.完成兩中心項(xiàng)目建設(shè)指揮部交辦工作。
六月份
1.對(duì)部分鎮(zhèn)農(nóng)民學(xué)員進(jìn)行集中技能培訓(xùn)。
2.部分鎮(zhèn)組織省中級(jí)計(jì)算機(jī)考試工作。。
3.相關(guān)政策法規(guī)講座。
4.組織期末復(fù)習(xí)。
5.完成兩中心項(xiàng)目建設(shè)指揮部交辦工作。
七月份
1.部分鎮(zhèn)組織省中級(jí)計(jì)算機(jī)考試工作。。
2.組織農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員期末考試。
3.組織問卷、成績登記、學(xué)分認(rèn)定工作。
4.整理好本學(xué)期資料。
5.完成兩中心項(xiàng)目建設(shè)指揮部交辦工作。
民辦學(xué)校工作計(jì)劃篇三
今年是學(xué)校執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個(gè)年頭，是關(guān)鍵之年。本學(xué)期的工作需要精心謀劃，認(rèn)真落實(shí)，爭取邁上新臺(tái)階。
一、指導(dǎo)思想
立足學(xué)校實(shí)際，以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo)，以安全工作為基礎(chǔ)，以進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范管理為重點(diǎn)，以師資隊(duì)伍建設(shè)為突破口，以提高教育質(zhì)量為目標(biāo)，全面提升學(xué)校各項(xiàng)工作的水平。
二、工作目標(biāo)
1、有針對(duì)性地開展工作，有效改善薄弱環(huán)節(jié)，爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。
2、抓實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理，讓學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)業(yè)成績等方面有整體性的提高。
三、重點(diǎn)工作
1、牢牢抓住學(xué)校的安全工作，進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制和日常安全管理。
2、加強(qiáng)學(xué)校行政干部的隊(duì)伍建設(shè)，提高干部的工作責(zé)任感和管理水平。
3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研，促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實(shí)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練，提高家長的教育意識(shí)。
四、具體措施
(一)學(xué)校管理
1、重新調(diào)整學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度、分部門的目標(biāo)、措施等，增強(qiáng)規(guī)劃的執(zhí)行意識(shí)。
2、調(diào)整、充實(shí)行政干部隊(duì)伍，明確分工，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來提高分管工作的管理效能。落實(shí)過程管理，學(xué)期計(jì)劃的制定要有針對(duì)性、可執(zhí)行性;計(jì)劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化，有的工作要做好方案，做到有布置、有檢查、有反饋，有資料積累。
3、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度，拓寬干部的眼見，提高干部的思考力和解決實(shí)際問題的能力。建立干部管理工作評(píng)價(jià)機(jī)制。
4、梳理和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，形成符合學(xué)校實(shí)際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度，建立制度執(zhí)行情況的自我評(píng)估機(jī)制，以此提高制度的執(zhí)行力。
5、明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé)，優(yōu)化檢查、評(píng)估履行崗位職責(zé)的機(jī)制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé)，期末對(duì)照崗位職責(zé)進(jìn)行履責(zé)交流，進(jìn)行履責(zé)評(píng)價(jià)。
(二)師資隊(duì)伍
1、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合學(xué)校實(shí)際的校本培訓(xùn)計(jì)劃，計(jì)劃要明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、對(duì)教師參加培訓(xùn)的評(píng)價(jià)等。本學(xué)期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學(xué)、班主任管理、集體教研)入手，以聽講座、看錄像、聽課、評(píng)課、專題討論、教研活動(dòng)等形式進(jìn)行。
2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機(jī)制，做好新教師的拜師結(jié)對(duì)工作，建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動(dòng)小組”，發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用，形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍，達(dá)到各類層次教師專業(yè)水平的提高。
3、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽，提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實(shí)踐、研究和觀摩的平臺(tái)。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學(xué)、教學(xué)案例)等內(nèi)容，力求做到全員參與。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實(shí)施方案，包括評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)等，體現(xiàn)對(duì)此項(xiàng)大賽的全程管理。
(三)德育工作
1、建設(shè)好德育隊(duì)伍
(1)強(qiáng)化全員育人意識(shí)，通過師德培訓(xùn)提高教師的育人意識(shí)、榜樣意識(shí)，關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透，與教導(dǎo)處加強(qiáng)合作，注意對(duì)教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個(gè)別輔導(dǎo)中的育德意識(shí)和育德能力的評(píng)價(jià)。
(2)開好“三個(gè)會(huì)”，“三個(gè)會(huì)”即：期初的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員計(jì)劃會(huì)，期中的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，期末班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)會(huì)。每次班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會(huì)安排培訓(xùn)環(huán)節(jié)，每次培訓(xùn)做到有主題。針對(duì)班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中的實(shí)際問題，擬定本學(xué)期班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)實(shí)施方案。
(3)以提高班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口，適時(shí)組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí)，以開拓班主任視野，調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。
2、加強(qiáng)行為規(guī)范教育
(1)圍繞學(xué)校既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)(讓學(xué)生成為擁有“仁、智、義、強(qiáng)”品質(zhì)的華武好學(xué)生)，制定分年級(jí)的培養(yǎng)目標(biāo)，細(xì)化為行為規(guī)范的分年級(jí)要求，形成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練、實(shí)踐和評(píng)價(jià)體系。
(2)積極探索“生活德育”的目標(biāo)、方法和實(shí)施途徑，要把“仁、智、義、強(qiáng)”的要求融入學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活，注意生活細(xì)節(jié)中的德育，人際交往中的德育等，改善德育的落腳點(diǎn)，突出學(xué)生的道德實(shí)踐。
(3)落實(shí)學(xué)校德育和班級(jí)德育，抓好全校集會(huì)和每周升旗儀式，力求每次集會(huì)、升旗準(zhǔn)備充分，規(guī)范到位，學(xué)生受教育。抓好班隊(duì)課、午會(huì)課，推行十分鐘隊(duì)會(huì)，開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”，對(duì)這些專題教育要根據(jù)年級(jí)的特點(diǎn)做出統(tǒng)籌的安排。
(4)結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強(qiáng)教育訓(xùn)練，本學(xué)期的前半階段，重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生的文明行為，改變亂扔垃圾、紀(jì)律性差的陋習(xí)。
(5)以櫥窗、板報(bào)、溫馨教室創(chuàng)建、校園廣播為陣地，重視主流價(jià)值觀的宣傳，弘揚(yáng)學(xué)生中的優(yōu)秀事例，引導(dǎo)學(xué)生過有道德的生活，做有道德的人。本學(xué)期學(xué)校櫥窗更換兩次，板報(bào)更換四次，力求主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。
(6)兩大系列的德育主題活動(dòng)，建設(shè)好班隊(duì)活動(dòng)課、全校集會(huì)、每周升旗儀式三大主陣地。堅(jiān)持國旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國旗，抓好國旗班子建設(shè)，國旗下講話力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn)、成系列。
(7)少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)少先隊(duì)組織的特點(diǎn)，積極開展少先隊(duì)活動(dòng)，讓少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員在喜歡的活動(dòng)中感悟、體驗(yàn);抓好少先隊(duì)的組織建設(shè)，建立各種小崗位，通過崗位實(shí)踐，增強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)多種能力。
(8)舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節(jié)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在有益的書本中汲取營養(yǎng)。
學(xué)校教務(wù)辦個(gè)人工作計(jì)劃篇十一
指導(dǎo)思想：以二期課改新課程實(shí)施為抓手，繼續(xù)實(shí)踐課改理念。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，籌謀學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的均衡提高。進(jìn)一步規(guī)范制度，實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作的有序、有法管理。努力提高青年教師的教育教學(xué)能力，提高全體教師專業(yè)化水平。實(shí)踐二期課改，探索新課程條件下的教學(xué)管理。
1、迎接“加強(qiáng)初中建設(shè)工程”督導(dǎo)。認(rèn)真做好市督導(dǎo)的準(zhǔn)備工作，檢查各類資料存檔保存情況。積極配合區(qū)專家指導(dǎo)，幫助教師做好各種準(zhǔn)備，力求做到準(zhǔn)備工作充分完善。
2、教研組建設(shè)和校本研修。建立和完善以教研組為主體，以教研組長為骨干的校本研修制度，將教師專業(yè)水平的提高落實(shí)到教研組的日?；顒?dòng)之中。提高教研組工作的實(shí)效性。以青年教師為重點(diǎn)，以教研活動(dòng)為載體，以課堂教學(xué)為抓手，開展校本研修活動(dòng)。逐步實(shí)現(xiàn)教研活動(dòng)中的理論滲透，提升教師的理論素養(yǎng)。
3、考試和質(zhì)量監(jiān)控。改革期中期末考試的形式，加強(qiáng)信息技術(shù)在質(zhì)量管理中的運(yùn)用，力求考試成績的真實(shí)客觀。提高質(zhì)量分析對(duì)教師教學(xué)工作的修正功能和對(duì)教師評(píng)價(jià)的導(dǎo)向功能。研究新課程下的學(xué)生全面評(píng)價(jià)，摸索有效的學(xué)生成長評(píng)價(jià)的管理方法。
4、新課程實(shí)施。做好六年級(jí)的新課程實(shí)施工作，加強(qiáng)新課程各學(xué)科教學(xué)研究工作，加強(qiáng)六年級(jí)各學(xué)科備課組的集體備課，盡可能為教師新教材的教學(xué)提供各種服務(wù)。注重新教材教學(xué)的階段性反思及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，為下一學(xué)年新教材教學(xué)提供有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。
繼續(xù)探索拓展課程、探究課程的開設(shè)，努力形成符合學(xué)校特點(diǎn)的拓展課、探究課開設(shè)方案和管理制度。
5、畢業(yè)班工作：
加大對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，實(shí)施畢業(yè)班教學(xué)淘汰制度。
加強(qiáng)畢業(yè)班工作的家校聯(lián)系，特別關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
樹立均衡發(fā)展意識(shí)，努力提高考試合格率。
建立以合格率為主要評(píng)價(jià)指標(biāo)的畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)制度。
1、暑假期間，對(duì)剛引進(jìn)的本科畢業(yè)生進(jìn)行“新教師假期培訓(xùn)”活動(dòng)。
2、第三、四周教研組長、骨干教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)。
3、各教研組開展以課例研究為主要形式的校本研修活動(dòng)。第二周制定完成教研組工作計(jì)劃。
4、期中考試后舉行語文、數(shù)學(xué)、英語、理化及綜合知識(shí)的學(xué)科競賽活動(dòng)。
5、十五、十六、十七周石筍中學(xué)教學(xué)新星評(píng)比活動(dòng)。
學(xué)校教務(wù)辦個(gè)人工作計(jì)劃篇十二
本學(xué)年，教務(wù)處緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，以規(guī)范教學(xué)常規(guī)為重點(diǎn)，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為核心，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)工作全面、持續(xù)、健康發(fā)展。主要做了以下工作：
一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，有序開展教學(xué)工作
要保證學(xué)校良好的發(fā)展勢頭，就必須樹立質(zhì)量是生命線，質(zhì)量是學(xué)校生存的根本的意識(shí)，努力提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處從教學(xué)常規(guī)著手，強(qiáng)化細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理，有效提高教學(xué)質(zhì)量。
1、切實(shí)做好一周一次的教學(xué)常規(guī)檢查登記表的發(fā)放、匯總和反饋工作
學(xué)期初將教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容、檢查要求分發(fā)到各備課組，由備課組長利用集體備課時(shí)間組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)。從開學(xué)第二周開始，由教務(wù)處指定學(xué)生（每班一名）參加培訓(xùn)，規(guī)定每周一升旗之前把上一周的登記表交教務(wù)處同時(shí)從教務(wù)處領(lǐng)回下一周的登記表。每周五之前由教務(wù)處進(jìn)行核實(shí)并匯總，每學(xué)期公示兩次。為確保檢查內(nèi)容的真實(shí)性，教務(wù)處定期更換學(xué)生，重新培訓(xùn)，每學(xué)期更換兩到三次。
2、切實(shí)抓好期中、期末教案、作業(yè)大檢查以及教案的周查和抽查。
每學(xué)期的期中、期末考試前，教務(wù)處組織教研組長及備課組長就老師的教案、作業(yè)進(jìn)行檢查，并將發(fā)現(xiàn)的問題，明確指出，及時(shí)反饋，要求教師及時(shí)彌補(bǔ)。除此之外我們還堅(jiān)持備課組的周查和教務(wù)處的抽查，每次檢查都對(duì)檢查情況做詳細(xì)的記錄，及時(shí)做好總結(jié)反饋。針對(duì)查找出的問題，加大檢查與督促的力度，制定建立了相應(yīng)的規(guī)章制度，規(guī)范各項(xiàng)常規(guī)工作的管理，對(duì)于檢查出的問題，當(dāng)面指出，限期整改，進(jìn)行跟蹤檢查督促，努力完善各項(xiàng)細(xì)節(jié)工作。
3、認(rèn)真做好考試組織工作
教務(wù)處組織的考試活動(dòng)一般都是規(guī)模較大的活動(dòng)，比如學(xué)校的月考、期中、期末考試和高考、中考、小考考務(wù)工作等。對(duì)每一次的考務(wù)工作，教務(wù)處都極為重視，認(rèn)真組織，協(xié)調(diào)學(xué)校各個(gè)處室的工作，做到盡可能的完善不出差錯(cuò)。雖然只是一個(gè)校內(nèi)性的活動(dòng)，但要涉及的教職工卻是最多的，公平、公正地安排考務(wù)是我們的原則，但很多時(shí)候卻難于做到絕對(duì)的公平、公正。這是我們的遺憾，但我們會(huì)不斷的努力。
4、加強(qiáng)課堂教學(xué)巡查和檢查工作。
本學(xué)年，教務(wù)處根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，重點(diǎn)對(duì)非中考科目（音樂、體育、美術(shù)、安全教育、信息技術(shù)等）的教師授課情況進(jìn)行專項(xiàng)抽查，多方面了解教學(xué)中存在的問題，定期召開各教研組長和備課組長會(huì)議對(duì)教育教學(xué)情況總結(jié)、反饋。
5、出好教學(xué)輔導(dǎo)?？⑦M(jìn)行評(píng)比
二、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃的管理。
每學(xué)期初，教務(wù)處依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和本校的實(shí)際情況。開齊上足、教好各類課程，堅(jiān)決做到學(xué)生、教師、教室、教務(wù)處的課表一致，并嚴(yán)格規(guī)范臨時(shí)課程調(diào)動(dòng)安排，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象，、教務(wù)處、進(jìn)行不定期檢查，不斷促進(jìn)教師增強(qiáng)執(zhí)行課程計(jì)劃的法規(guī)意識(shí)，從而產(chǎn)生自覺行為。
三、加強(qiáng)教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場，通過聽課、說課與評(píng)課多種形式狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量。規(guī)范教案的備寫，提高作業(yè)質(zhì)量，控制作業(yè)數(shù)量。加強(qiáng)市八校、市九校和省九校的聯(lián)誼工作，落實(shí)每次聯(lián)考的命題、審題和質(zhì)量分析工作。做好中考的相關(guān)信息的收集工作。
四、做好新生入學(xué)編班工作。
本學(xué)年有初一新生1280名，盡管新生編班的'工作非常艱巨，時(shí)間緊，任務(wù)重，但是我們還是服從學(xué)校的安排，加班加點(diǎn)完成了新生的編班工作，完成了開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，保證了開學(xué)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
五、做好協(xié)調(diào)工作。
教務(wù)處臨時(shí)性事務(wù)較多，教務(wù)處的老師們同心同德，恪盡職守，協(xié)調(diào)各處室的工作，較圓滿地完成了各項(xiàng)教務(wù)業(yè)務(wù)。做好了每年的職稱評(píng)聘工作，協(xié)助學(xué)校迎檢，對(duì)迎檢各項(xiàng)資料進(jìn)行整理裝盒，協(xié)助學(xué)校制定《中學(xué)中考獎(jiǎng)勵(lì)方案》和《中學(xué)教師職稱評(píng)聘方案》。由于我校規(guī)模大，班級(jí)多，學(xué)校各類文體活動(dòng)多，各教研組內(nèi)學(xué)科活動(dòng)多，另外，老師們各種原因的請假、調(diào)課甚多，教務(wù)處經(jīng)常要對(duì)教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)行必要的調(diào)整，對(duì)老師們的工作量進(jìn)行調(diào)整，這種調(diào)整也得到了廣大教職工的支持，確保了各班各年級(jí)教學(xué)工作的開展。
學(xué)校教務(wù)辦個(gè)人工作計(jì)劃篇十三
以國務(wù)院、教育部及省教育廳有關(guān)中等職業(yè)學(xué)校招生辦學(xué)的有關(guān)文件精神為指針，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊扣學(xué)校工作計(jì)劃目標(biāo)，圍繞職教富民主題，充分利用社會(huì)各方辦學(xué)優(yōu)勢，積極開展面向農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的職業(yè)教育，不斷規(guī)范招生及辦學(xué)行為，拓展學(xué)校的辦學(xué)功能，創(chuàng)新農(nóng)民職業(yè)教育和終身教育培訓(xùn)體系，切實(shí)開展農(nóng)民綜合技能培訓(xùn)，培養(yǎng)和造就有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會(huì)創(chuàng)業(yè)的新型農(nóng)民，為推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，促進(jìn)我縣更高水平小康社會(huì)與和諧社會(huì)建設(shè)做出新貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
1.完成3000名農(nóng)民學(xué)歷教育在籍學(xué)員的教學(xué)任務(wù)。
2.力爭招收200名農(nóng)民試行全日制學(xué)歷教育方式。
3.做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地規(guī)劃方案的征集工作。
4.全力協(xié)助指揮部做好兩個(gè)中心建設(shè)的輔助工作。
三、工作重點(diǎn)
1.進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員的教育教學(xué)工作。
2.以網(wǎng)站建設(shè)為抓手探索農(nóng)民教育教學(xué)的新途徑。
3.制訂農(nóng)民學(xué)歷教育教學(xué)學(xué)分制認(rèn)定的實(shí)施方案。
4.開展農(nóng)民學(xué)歷教育全日制教學(xué)模式的探索研究。
四、主要措施
(一)、以學(xué)習(xí)為抓手，不斷提高部門聘任人員的適應(yīng)能力
1.學(xué)習(xí)內(nèi)容：組織部門人員除除完成學(xué)校組織的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還組織學(xué)習(xí)各級(jí)有關(guān)社區(qū)教育及農(nóng)民教育的文件及會(huì)議精神、農(nóng)村政策法規(guī)、終身教育理論、社區(qū)教育理論等。
2.學(xué)習(xí)方式：組織參加學(xué)校的集中學(xué)習(xí)、部門組織的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個(gè)人自行學(xué)習(xí)等，學(xué)期初要求各聘任人員制度學(xué)期工作學(xué)習(xí)計(jì)劃。
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學(xué)校教務(wù)辦個(gè)人工作計(jì)劃篇十四
今年是學(xué)校執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個(gè)年頭，是關(guān)鍵之年。本學(xué)期的工作需要精心謀劃，認(rèn)真落實(shí)，爭取邁上新臺(tái)階。
一、指導(dǎo)思想
立足學(xué)校實(shí)際，以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo)，以安全工作為基礎(chǔ)，以進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范管理為重點(diǎn)，以師資隊(duì)伍建設(shè)為突破口，以提高教育質(zhì)量為目標(biāo)，全面提升學(xué)校各項(xiàng)工作的水平。
二、工作目標(biāo)
1、有針對(duì)性地開展工作，有效改善薄弱環(huán)節(jié)，爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。
2、抓實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理，讓學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)業(yè)成績等方面有整體性的提高。
三、重點(diǎn)工作
1、牢牢抓住學(xué)校的安全工作，進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制和日常安全管理。
2、加強(qiáng)學(xué)校行政干部的隊(duì)伍建設(shè)，提高干部的工作責(zé)任感和管理水平。
3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研，促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實(shí)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練，提高家長的教育意識(shí)。
四、具體措施
（一）學(xué)校管理
1、重新調(diào)整學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度、分部門的目標(biāo)、措施等，增強(qiáng)規(guī)劃的執(zhí)行意識(shí)。
2、調(diào)整、充實(shí)行政干部隊(duì)伍，明確分工，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來提高分管工作的管理效能。落實(shí)過程管理，學(xué)期計(jì)劃的制定要有針對(duì)性、可執(zhí)行性；計(jì)劃通過后就要照此執(zhí)行；執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化，有的工作要做好方案，做到有布置、有檢查、有反饋，有資料積累。
3、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度，拓寬干部的眼見，提高干部的思考力和解決實(shí)際問題的能力。建立干部管理工作評(píng)價(jià)機(jī)制。
4、梳理和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，形成符合學(xué)校實(shí)際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度，建立制度執(zhí)行情況的自我評(píng)估機(jī)制，以此提高制度的執(zhí)行力。
5、明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé)，優(yōu)化檢查、評(píng)估履行崗位職責(zé)的機(jī)制；組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé)，期末對(duì)照崗位職責(zé)進(jìn)行履責(zé)交流，進(jìn)行履責(zé)評(píng)價(jià)。
（二）師資隊(duì)伍
1、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合學(xué)校實(shí)際的校本培訓(xùn)計(jì)劃，計(jì)劃要明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、對(duì)教師參加培訓(xùn)的評(píng)價(jià)等。本學(xué)期主要從專業(yè)道德（師德）、專業(yè)技能（課堂教學(xué)、班主任管理、集體教研）入手，以聽講座、看錄像、聽課、評(píng)課、專題討論、教研活動(dòng)等形式進(jìn)行。
2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機(jī)制，做好新教師的拜師結(jié)對(duì)工作，建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動(dòng)小組”，發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用，形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍，達(dá)到各類層次教師專業(yè)水平的提高。
3、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽，提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實(shí)踐、研究和觀摩的平臺(tái)。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)（粉筆字等）、專業(yè)技能（備課、課堂教學(xué)、教學(xué)案例）等內(nèi)容，力求做到全員參與。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的.實(shí)施方案，包括評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)等，體現(xiàn)對(duì)此項(xiàng)大賽的全程管理。
（三）德育工作
1、建設(shè)好德育隊(duì)伍
強(qiáng)化全員育人意識(shí)，通過師德培訓(xùn)提高教師的育人意識(shí)、榜樣意識(shí)，關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透，與教導(dǎo)處加強(qiáng)合作，注意對(duì)教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個(gè)別輔導(dǎo)中的育德意識(shí)和育德能力的評(píng)價(jià)。
開好“三個(gè)會(huì)”，“三個(gè)會(huì)”即：期初的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員計(jì)劃會(huì)，期中的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，期末班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)會(huì)。每次班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會(huì)安排培訓(xùn)環(huán)節(jié)，每次培訓(xùn)做到有主題。針對(duì)班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中的實(shí)際問題，擬定本學(xué)期班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)實(shí)施方案。
以提高班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口，適時(shí)組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí)，以開拓班主任視野，調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。
2、加強(qiáng)行為規(guī)范教育
圍繞學(xué)校既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)（讓學(xué)生成為擁有“仁、智、義、強(qiáng)”品質(zhì)的華武好學(xué)生），制定分年級(jí)的培養(yǎng)目標(biāo)，細(xì)化為行為規(guī)范的分年級(jí)要求，形成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練、實(shí)踐和評(píng)價(jià)體系。
積極探索“生活德育”的目標(biāo)、方法和實(shí)施途徑，要把“仁、智、義、強(qiáng)”的要求融入學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活，注意生活細(xì)節(jié)中的德育，人際交往中的德育等，改善德育的落腳點(diǎn)，突出學(xué)生的道德實(shí)踐。
落實(shí)學(xué)校德育和班級(jí)德育，抓好全校集會(huì)和每周升旗儀式，力求每次集會(huì)、升旗準(zhǔn)備充分，規(guī)范到位，學(xué)生受教育。抓好班隊(duì)課、午會(huì)課，推行十分鐘隊(duì)會(huì)，開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”，對(duì)這些專題教育要根據(jù)年級(jí)的特點(diǎn)做出統(tǒng)籌的安排。
結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強(qiáng)教育訓(xùn)練，本學(xué)期的前半階段，重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生的文明行為，改變亂扔垃圾、紀(jì)律性差的陋習(xí)。
以櫥窗、板報(bào)、溫馨教室創(chuàng)建、校園廣播為陣地，重視主流價(jià)值觀的宣傳，弘揚(yáng)學(xué)生中的優(yōu)秀事例，引導(dǎo)學(xué)生過有道德的生活，做有道德的人。本學(xué)期學(xué)校櫥窗更換兩次，板報(bào)更換四次，力求主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。
兩大系列的德育主題活動(dòng)，建設(shè)好班隊(duì)活動(dòng)課、全校集會(huì)、每周升旗儀式三大主陣地。堅(jiān)持國旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國旗，抓好國旗班子建設(shè)，國旗下講話力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn)、成系列。
少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)少先隊(duì)組織的特點(diǎn)，積極開展少先隊(duì)活動(dòng)，讓少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員在喜歡的活動(dòng)中感悟、體驗(yàn)；抓好少先隊(duì)的組織建設(shè)，建立各種小崗位，通過崗位實(shí)踐，增強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)多種能力。
舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節(jié)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在有益的書本中汲取營養(yǎng)。
3、建立德育激勵(lì)機(jī)制
加強(qiáng)班主任工作的考核，以改進(jìn)教師績效工資分配機(jī)制為契機(jī)，完善班主任工作考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，真正實(shí)行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度。用好、用足相關(guān)要求，努力提高班主任待遇。
繼續(xù)開展好創(chuàng)“五星級(jí)文明班”、“五星級(jí)文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”活動(dòng)，以開展創(chuàng)“五星級(jí)文明班”和“五星級(jí)文明學(xué)生”活動(dòng)為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)相結(jié)合的“星級(jí)文明學(xué)生”評(píng)價(jià)制度。借助慶祝“六一”節(jié)之際，舉行隆重的表彰儀式，表彰“五星級(jí)文明班”、“五星級(jí)文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”。
學(xué)校教務(wù)辦個(gè)人工作計(jì)劃篇十五
一、指導(dǎo)思想：
為全面貫徹落實(shí)十七大會(huì)議精神，以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、圍繞辦人民滿意教育目標(biāo)為宗旨，以推進(jìn)基層民主政治建設(shè)、構(gòu)建和諧校園為主線，強(qiáng)化管理，改革創(chuàng)新，夯實(shí)工作基礎(chǔ)，突出維權(quán)服務(wù)，深化奧運(yùn)教育，為朝陽民辦教育又好又快地發(fā)展發(fā)揮工會(huì)組織的積極作用。
二、工作目標(biāo)：
迎奧運(yùn)，促和諧；善民生，重維權(quán)；抓規(guī)范，建制度；推進(jìn)民主政治建設(shè)，在構(gòu)建和諧校園中發(fā)揮工會(huì)組織的作用。
三、工作重點(diǎn)：
（一）抓奧運(yùn)契機(jī)，開展主題活動(dòng)，展示民辦教師風(fēng)采。
抓住奧運(yùn)之年契機(jī)，發(fā)揮群眾組織優(yōu)勢，組織教職工開展豐富多彩的迎奧運(yùn)活動(dòng)，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，傳承中華文明，強(qiáng)化健康理念，掌握健身技能，凝聚教工人心，展示朝陽民辦教師風(fēng)采。
1、積極組織基層工會(huì)參加教育工會(huì)組織的朝陽區(qū)教師迎奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)100天風(fēng)采展示大型活動(dòng)。深化奧運(yùn)意識(shí)，展示朝陽區(qū)民辦學(xué)校教職工健康、文明、積極、向上的精神風(fēng)貌，使廣大教職工參與到迎奧運(yùn)行動(dòng)中來。
2、配合朝陽區(qū)531達(dá)標(biāo)行動(dòng)計(jì)劃，組織開展教職工活動(dòng)。
3、組織開展民辦學(xué)校迎奧運(yùn)和諧杯書法繪畫展活動(dòng)。
（二）深入學(xué)習(xí)貫徹十七大會(huì)議精神，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工會(huì)干部的整體素質(zhì)。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，加大工會(huì)干部培訓(xùn)力度，開展以高舉旗幟、科學(xué)發(fā)展、共建和諧為主題的學(xué)習(xí)十七大精神主題教育?；鶎庸?huì)要結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，廣泛開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，讓會(huì)員了解崗位職能，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
2、組織工會(huì)干部進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，基層工會(huì)主席接受區(qū)工會(huì)組織的崗位培訓(xùn)，持證上崗，提高工會(huì)干部的整體素質(zhì)。
3、適時(shí)組織工會(huì)干部開展參觀考察，學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。
（三）依托教委對(duì)民辦學(xué)校的規(guī)范管理，推進(jìn)黨政工一體化工作。
1、建立董事會(huì)、校委會(huì)和黨建會(huì)議溝通協(xié)調(diào)機(jī)制和制度。民辦學(xué)校舉辦者、董事會(huì)要按照《工會(huì)法》和有關(guān)法律、文件的規(guī)定，支持教職工加入工會(huì)組織，學(xué)校要為黨組織和工會(huì)組織提供必要的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、時(shí)間和場地保障。
2、基層工會(huì)組織要定期與黨政領(lǐng)導(dǎo)溝通，積極參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督工作。
3、工會(huì)主席配合校長圍繞學(xué)校的中心工作開展形式多樣的'教育教學(xué)活動(dòng)，黨、政、工形成合力，發(fā)揮工會(huì)組織在構(gòu)建和諧校園中的作用。
4、圍繞黨和政府關(guān)注的問題、職工群眾關(guān)心的問題、實(shí)踐發(fā)展需要解決的問題，加強(qiáng)調(diào)查研究和信息工作，掌握教職工隊(duì)伍狀況和工會(huì)工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)向黨政反映職工關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。
（四）加強(qiáng)工會(huì)組織自身建設(shè)，履行工會(huì)職能。
1、進(jìn)一步完善基礎(chǔ)制度建設(shè)。制定會(huì)議制度、學(xué)習(xí)制度、會(huì)員管理制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度等，加強(qiáng)會(huì)員管理，開展新會(huì)員登記和發(fā)會(huì)員證工作。發(fā)放北京市朝陽區(qū)教育系統(tǒng)工會(huì)干部培訓(xùn)證書。
2、加強(qiáng)基層工會(huì)組織建設(shè)，做好換屆工作。指導(dǎo)基層工會(huì)換屆和換補(bǔ)工會(huì)主席工作。
3、開展評(píng)優(yōu)工作，召開表彰大會(huì)，樹立典型，推廣經(jīng)驗(yàn)。
4、繼續(xù)推進(jìn)建會(huì)工作。依托教委對(duì)民辦學(xué)校規(guī)范管理，加大宣傳力度，力爭做到100%建會(huì)。
（五）拓展民主管理領(lǐng)域，推進(jìn)基層工會(huì)建立職代會(huì)制度。
1、堅(jiān)持黨、政、工共建教代會(huì)的原則，充分發(fā)揮教代會(huì)的職能。具有一定規(guī)模的學(xué)校和幼兒園建立和完善教職工代表大會(huì)制度，開展教代會(huì)試點(diǎn)工作。
2、加強(qiáng)民主管理，推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)。中小學(xué)幼兒園要按照《中小學(xué)教職工代表大會(huì)工作規(guī)程》的要求，結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造條件，建立教職工代表大會(huì)制度，召開教代會(huì)。
3、注重實(shí)效，把好四關(guān)：即宣傳教育關(guān)、選舉關(guān)、議題關(guān)、制度關(guān)，引導(dǎo)職代會(huì)制度規(guī)范化發(fā)展。積極維護(hù)教職工的合法權(quán)益，建立健全民主管理制度，廣泛開展民主管理活動(dòng)。
4、積極開展校務(wù)公開、提合理化建議活動(dòng)。建立監(jiān)督機(jī)制，發(fā)揮教代會(huì)的參政、議政和監(jiān)督作用，保證教職工民主參與權(quán)和知情權(quán)。
四、工會(huì)工作要求：
1、健全工會(huì)組織系統(tǒng)，做到底數(shù)清、制度全、檔案齊。
2、工會(huì)主席規(guī)范填寫《工會(huì)主席手冊》。
3、基層工會(huì)要達(dá)到五有目標(biāo)，即有組織機(jī)構(gòu)、有會(huì)員隊(duì)伍、有工作制度、有經(jīng)費(fèi)、有活動(dòng)。
4、組織召開民辦學(xué)校工會(huì)聯(lián)合會(huì)表彰大會(huì)，表彰先進(jìn)單位及個(gè)人。
5、加強(qiáng)信息宣傳工作，基層工會(huì)選派信息員，定期上報(bào)工會(huì)活動(dòng)信息，及時(shí)展示工會(huì)特色活動(dòng)和教職工風(fēng)采。
6、組織開展迎新年聯(lián)誼活動(dòng)。
學(xué)校教務(wù)辦個(gè)人工作計(jì)劃篇十六
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，緊緊圍繞“創(chuàng)建國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校”這一工作重點(diǎn)，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以學(xué)生為主體，抓好升學(xué)和就業(yè)兩條線，促進(jìn)人才培養(yǎng)的的改革創(chuàng)新，以“對(duì)口升學(xué)、課程改革、技能提升”為突破口，不斷推進(jìn)我校的發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力，更好的適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才培養(yǎng)的要求，進(jìn)一步提升學(xué)校品牌，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃安排如下：
一、工作目標(biāo)
1、建立并完善學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)管理制度，如教學(xué)設(shè)備管理制度、實(shí)訓(xùn)管理制度、學(xué)校教材管理制度、教師量化考評(píng)制度、教學(xué)各項(xiàng)監(jiān)控制度等，以保持良好的教學(xué)管理秩序。
2、建立并維持好良好的課堂教學(xué)秩序和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)秩序。
3、完善對(duì)口升學(xué)管理體系，從教師培養(yǎng)使用、學(xué)習(xí)內(nèi)容梯度的把握、課輔資料的補(bǔ)充等各個(gè)環(huán)節(jié)細(xì)微處入手，精細(xì)化、規(guī)范化管理，把對(duì)口升學(xué)專業(yè)打造成我校辦學(xué)的一大亮點(diǎn)。
4、教學(xué)教研活動(dòng)開展有序，真正把教學(xué)教研成為培養(yǎng)學(xué)校青年教師的主陣地，同時(shí)不斷拓寬教研活動(dòng)形式，根據(jù)新課改要求，探索模塊化教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)并增加學(xué)生動(dòng)手能力與職業(yè)能力。
5、建立健全管理體系，將管理重心下移，把對(duì)教師的教學(xué)管理和教學(xué)監(jiān)控交到基層，量化教研組考核細(xì)則，使教研組的管理和活動(dòng)落到實(shí)處。
6、量化對(duì)教師的考評(píng)細(xì)則。從工作量上客觀、公證核實(shí)各個(gè)工作崗位并給予量化，同時(shí)與教師的教學(xué)任務(wù)有機(jī)的結(jié)合起來，把教師工作量的認(rèn)定作為教師考核的.基礎(chǔ)；加強(qiáng)管理和過程考核，向量化考核要質(zhì)量，調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作的開展。
7、規(guī)范教學(xué)管理流程。
二、主要措施
1、加強(qiáng)各項(xiàng)會(huì)議制度，出臺(tái)相對(duì)應(yīng)的教學(xué)管理措施，以保證教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)范化、制度化。（如教學(xué)工作會(huì)議、各教研組調(diào)研會(huì)、專業(yè)教師研討會(huì)、班主任會(huì)、學(xué)生委員調(diào)查會(huì)等。）
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2、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)有的教學(xué)常規(guī)管理制度，規(guī)范教學(xué)行為。
（1）嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師必須按課表上課，每天認(rèn)真填寫好的教學(xué)日志，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。
（2）課任教師按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制訂個(gè)人授課計(jì)劃，并嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)，保證計(jì)劃的順利實(shí)施，教務(wù)處定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況。
（3）加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。
（4）分專業(yè)制定相應(yīng)的考試評(píng)價(jià)體系，采用過程考核和效果考核相結(jié)合的原則，多形式多方位考核，使考核更客觀、更具體、更具有操作性。
（5）嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理制度，用好、管好、維護(hù)好各實(shí)訓(xùn)室，實(shí)訓(xùn)耗材的購置、使用要規(guī)范、符合實(shí)際，本著不超前、不撥高，從實(shí)際現(xiàn)有條件出發(fā)，把教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)落實(shí)到位。
3、大力加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。
（1）加強(qiáng)專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)。要打造一批理念先進(jìn)、銳意進(jìn)取、能文能武的“雙師型”專業(yè)教師隊(duì)伍，形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊(duì)，要根據(jù)市場、企業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)進(jìn)一步落實(shí)各專業(yè)的培養(yǎng)方向。
（2）加強(qiáng)專業(yè)課程改革。要轉(zhuǎn)變教學(xué)思想、改革教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)模式，課程設(shè)置以緊緊圍繞市場。
（3）強(qiáng)化專業(yè)教師技能培訓(xùn)，切實(shí)有效地提高教師技能水平、實(shí)訓(xùn)水平。今年我校派出專業(yè)教師參加了國家級(jí)、省級(jí)等各級(jí)培訓(xùn)，通過他們的輻射，給專業(yè)開拓了視野，10月份我們將組織專業(yè)教師帶隊(duì)參加市舉辦的學(xué)生各專業(yè)技能大賽，同時(shí)還有專業(yè)教師參加市勞動(dòng)局舉辦專業(yè)教師技能比武，著力推進(jìn)專業(yè)課教學(xué)改革，提高專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)教研組建設(shè)，充分發(fā)揮教研組作用。
（1）教研組長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項(xiàng)正常的教研活動(dòng)，教研活動(dòng)要做到定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內(nèi)容、要有活動(dòng)記錄。
（2）要提高教研活動(dòng)在教研組工作中的份量，各教研組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和研究，多分析教材，多進(jìn)行專題討論，多開設(shè)公開課、觀摩課、研究課，努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量與成效。
（3）加強(qiáng)聽課評(píng)議制度，努力提升教師的綜合素質(zhì)，要求及時(shí)做好聽課評(píng)議記錄。
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（4）開展對(duì)新教師的培訓(xùn)活動(dòng)。實(shí)行新老教師結(jié)對(duì)子的“一幫一”活動(dòng)，促進(jìn)新教師的成長。
（5）開展青年教師教學(xué)基本功比賽活動(dòng)?；顒?dòng)將從教案書寫、課堂教學(xué)、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)等方面對(duì)青年教師的教學(xué)基本功進(jìn)行一次全面檢閱。
5、加強(qiáng)信息化管理，群策群力，建好學(xué)校網(wǎng)站，鼓勵(lì)各教研組上傳教研成果。
6、加強(qiáng)學(xué)生技能，充分突出職校生以技能為本的原則
（1）本學(xué)期在學(xué)校現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)設(shè)備的基礎(chǔ)上，充分挖掘潛力，盡最大限度開足實(shí)訓(xùn)課。
（2）專業(yè)教師在實(shí)訓(xùn)時(shí)重在指導(dǎo)、檢查和考核。對(duì)學(xué)生要實(shí)行項(xiàng)目（專題）考核，考核到位，有記錄。
（3）積極開展技能比賽或是展示。本學(xué)期以教研組為單位，以各專業(yè)課教師為龍頭開展專業(yè)技能展示。
（4）市技能大賽。早安排早練習(xí)，落實(shí)到人，力爭全面參賽并取得好成績。
7、其他工作
（1）部門事務(wù)。以“服務(wù)于教學(xué)”為宗旨，不斷改善服務(wù)態(tài)度，做好各項(xiàng)學(xué)校教學(xué)工作。文印室要堅(jiān)持文件資料“先批后印”制度，積極配合教師的教學(xué)工作，及時(shí)、主動(dòng)地把文印工作做好。各教師不能濫印、亂印資料。
（2）考務(wù)工作。按照上級(jí)要求和學(xué)校的統(tǒng)一安排，做好專業(yè)技能考證、期中期末考試等考務(wù)工作。
（3）配合教育處、團(tuán)委做好校園文化建設(shè)工作。
（4）配合招生處搞好招生宣傳和畢業(yè)生就業(yè)工作。
（5）做好學(xué)校安排的其它工作。
附：行事安排
九月：
1、做好教學(xué)分工、課程分配，編排各班課程表及教師課程表。
2、制定教學(xué)、教研、各專業(yè)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃。
3、制定校歷，出臺(tái)學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃。
4、市技能大賽準(zhǔn)備。
5、專業(yè)課程設(shè)置及專業(yè)用書調(diào)查。
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6、做好迎接申報(bào)國重的佐證材料。十月：
1、做好迎接省督導(dǎo)評(píng)估和普及高中教育檢查。
2、公開課教學(xué)。
3、常規(guī)教學(xué)檢查及考核。
4、迎接國重驗(yàn)收。
5、市技能比賽。
十一月：
1、校技能展示。
2、組織全校期中考試。
3、教學(xué)檢查、教師公開課。
4、教學(xué)進(jìn)度檢查。
5、專業(yè)課程研討。
6、教學(xué)檢查。
十二月：
1、教師參加專業(yè)技能比賽。
2、高三年級(jí)組教師分析會(huì)。
3、專業(yè)課教師座談會(huì)。
4、開展學(xué)期評(píng)優(yōu)工作。
5、常規(guī)教學(xué)檢查。
一月：
1、期末考試。
2、教學(xué)工作總結(jié)。
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學(xué)校教務(wù)辦個(gè)人工作計(jì)劃篇十七
一、指導(dǎo)思想：
不斷實(shí)踐“尊重學(xué)生個(gè)體差異,關(guān)注每一位學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念。以中心五大課題研究為載體，以促進(jìn)師生的全面發(fā)展為根本，以全面提升新課程要求下的教育質(zhì)量為核心，以“關(guān)注課堂教學(xué)、關(guān)注學(xué)生發(fā)展”為重心，以學(xué)科品牌的構(gòu)建為教學(xué)重點(diǎn)，以學(xué)習(xí)共同體為發(fā)展特色。在教學(xué)管理過程中，認(rèn)真貫徹“重在微觀，落在實(shí)處”的原則，充分調(diào)動(dòng)教職員工的積極性、主動(dòng)性，踏實(shí)、穩(wěn)健、有序的開展工作。加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，提高課堂效能，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)：
1、六年級(jí)畢業(yè)班語、數(shù)綜合評(píng)價(jià)為片區(qū)第二，六年級(jí)數(shù)奧輔導(dǎo)進(jìn)一步實(shí)效化、課程化，系統(tǒng)化,學(xué)生參加本學(xué)期的縣數(shù)學(xué)競賽成績有新的突破。
2、四、五年級(jí)：注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，學(xué)習(xí)、生活上關(guān)注問題學(xué)生，努力消除兩極分化；注重課堂效率，期末學(xué)科優(yōu)秀率達(dá)90%以上。
3、一、二、三年級(jí)：注重學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)，注重課堂的有效性，期末學(xué)科優(yōu)秀率達(dá)90%以上。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，實(shí)現(xiàn)“愉快”教學(xué)。在三年級(jí)開始進(jìn)行數(shù)奧學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、藝術(shù)體育等各綜合學(xué)科教學(xué)：認(rèn)真貫徹在普及中提高，在提高中普及的原則，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)體育的興趣，同時(shí)利用第二課堂、專業(yè)隊(duì)等，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，逐步形成特質(zhì)，并落實(shí)專業(yè)隊(duì)伍項(xiàng)目責(zé)任制，凸現(xiàn)我校藝術(shù)體育的特色。
三、具體措施
課堂教學(xué)要堅(jiān)持以提高課堂教學(xué)效率為中心；以“課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)化”為目標(biāo)，改進(jìn)課堂教學(xué)模式，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究知識(shí)的欲望，切實(shí)落實(shí)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，讓課堂充滿活力，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性充分發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高。各年級(jí)教研組要加強(qiáng)對(duì)的備課工作的檢查與指導(dǎo)，討論、解決各備課組中出現(xiàn)的各種業(yè)務(wù)問題和教材教法等問題。
教研組建設(shè)要注重課題研究與教研活動(dòng)相結(jié)合,教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,教研活動(dòng)與改進(jìn)計(jì)劃實(shí)施相結(jié)合,做到教研活動(dòng)經(jīng)常化、專題化和系列化。加強(qiáng)新教師與青年教師的培養(yǎng)，為青年教師的成長創(chuàng)造條件，搭建舞臺(tái)。本學(xué)期要積極組織教師參加各級(jí)課堂教學(xué)評(píng)比。
2、強(qiáng)化教學(xué)過程管理，狠抓教學(xué)常觀，規(guī)范教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)水平，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
教育教學(xué)是一個(gè)長期的過程，沒有全過程的管理就很難有最后的滿意成績。本學(xué)期，我們力爭通過科學(xué)、嚴(yán)格、細(xì)致的過程管理，做好教學(xué)管理過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程管理的系統(tǒng)化，向過程要質(zhì)量。常規(guī)教學(xué)管理要在“細(xì)”上下功夫，做到環(huán)節(jié)準(zhǔn)備要仔細(xì)、過程落實(shí)要精細(xì)、常規(guī)檢查要嚴(yán)細(xì)。加強(qiáng)教學(xué)工作的過程管理和目標(biāo)管理，抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化。
教務(wù)處定期做好常規(guī)檢查工作，繼續(xù)實(shí)施備課檢查制度、上課巡視制度、掛牌聽課制度、作業(yè)檢查制度等，及時(shí)了解教師的教學(xué)情況，加強(qiáng)交流與反饋。扎實(shí)有效地做好教學(xué)月檢查工作，教學(xué)檢查的內(nèi)容、形式上不斷變化和豐富，每月檢查有不同的側(cè)重點(diǎn)，集中檢查和抽查相結(jié)合。對(duì)教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)予以反饋，對(duì)做得好的地方及時(shí)予以總結(jié)表揚(yáng)，供大家學(xué)習(xí)借鑒；對(duì)不足的地方通過個(gè)人交流、交教研組討論解決、會(huì)上指出等形式予以反饋。教務(wù)處還將不定期組織學(xué)生評(píng)教、學(xué)生座談等活動(dòng)，了解教師教學(xué)情況與教學(xué)效果，以便及時(shí)對(duì)教師的教學(xué)提出整改意見與要求。
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)巡查，強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律管理。加強(qiáng)教師上、下課專業(yè)教室、活動(dòng)教室及學(xué)生眼保健操的管理。教師的上課應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到位，不遲到、不早退、不拖課。學(xué)生眼保健操的管理與這節(jié)課的教師月考核掛鉤，專業(yè)教室、活動(dòng)教室責(zé)任到人，獎(jiǎng)懲分明。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行課堂教學(xué)巡課制度，由部主任、教務(wù)主任及教務(wù)員，每天進(jìn)行包括早讀、眼保健操、晚自修及上課時(shí)間等四次以上的教學(xué)巡查，檢查每個(gè)班級(jí)的課堂教學(xué)秩序，教師上課的到崗情況，及對(duì)教師的教學(xué)行為及教學(xué)媒體使用情況進(jìn)行跟蹤記錄。進(jìn)行階段性教學(xué)專項(xiàng)檢查、調(diào)研，在不同階段根據(jù)需要及時(shí)進(jìn)行各種專項(xiàng)教學(xué)檢查調(diào)研。如在期中考試后，根據(jù)需要進(jìn)行了診斷性聽課；總復(fù)習(xí)期間，安排行政干部進(jìn)行摸底聽課。對(duì)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋，有效改進(jìn)，以利于提高課堂教學(xué)的秩序及有效性。
每位教師一學(xué)期開設(shè)主題公開課兩節(jié)教研組長、備課組長、新教師每月聽課8節(jié)一學(xué)期累計(jì)40節(jié)，年級(jí)段長每月聽課6節(jié)一學(xué)期累計(jì)30節(jié)，其余教師學(xué)期聽課15節(jié)。
將抓好教學(xué)過程中的備課、上課、作業(yè)、檢測四大環(huán)節(jié)，作為教學(xué)管理的重中之重，切實(shí)抓落實(shí)抓到位。（1）備課，要運(yùn)用一個(gè)“實(shí)”字，本學(xué)期教師備課要有自己的個(gè)人可操作的思路，要認(rèn)真撰寫教后反思，教務(wù)處在期中考試前后組織一次教學(xué)反思評(píng)比。（2）不管是新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課都必須十分注意傳授基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本方法。（3）作業(yè)要做到一個(gè)“精”字。要做到作業(yè)目的性明確和選題典型，作業(yè)難易適中，數(shù)量適當(dāng)，學(xué)生書寫認(rèn)真規(guī)范，教師批改及時(shí)規(guī)范。（4）質(zhì)量檢測要做到規(guī)范化。
3、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，關(guān)注各學(xué)科的教學(xué)工作，開展好各類學(xué)科競賽等活動(dòng)。
語文學(xué)科繼續(xù)做好一、二、三年級(jí)的作文先導(dǎo)式教學(xué)的實(shí)踐研究，形成特色；各年級(jí)開展演講、“古詩文”頌讀、熟記名人名言等活動(dòng)營造良好的氛圍。以活動(dòng)指導(dǎo)教學(xué)，組織好各年級(jí)的作文比賽、閱讀比賽等學(xué)科活動(dòng)，加強(qiáng)寫字教學(xué)，繼續(xù)開展好古詩文頌讀工程活動(dòng)。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行古詩文頌讀考級(jí)活動(dòng)。
數(shù)學(xué)學(xué)科在關(guān)注課堂教學(xué)的有效性，提高優(yōu)秀率；同時(shí)加強(qiáng)3—6年級(jí)的數(shù)奧輔導(dǎo)工作，做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容落實(shí)到位，做到有計(jì)劃、有檢查、有記錄。
抓好英語學(xué)科教學(xué)，積極探索英語課的教法和學(xué)法。英語教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身水平，保證課堂教學(xué)質(zhì)量的提高；要?jiǎng)?chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)環(huán)境。保證英語教學(xué)有新的突破，學(xué)生英語水平有大幅度的提高。
四、具體工作安排
九月份：
1、召開教研組長會(huì)議，商討備課、教研活動(dòng)。
2、制訂教務(wù)處、教研組工作計(jì)劃，制訂學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。
3、互相聽課。
4、骨干教師示范課。
5、新老教師結(jié)對(duì)子。
6、學(xué)生學(xué)籍管理名冊造表。
7、按時(shí)上報(bào)各種報(bào)表。
8、各年級(jí)加強(qiáng)廣播體操、眼保健操的訓(xùn)練。
十月份：
1、江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建推進(jìn)會(huì)。
2、語文教師評(píng)優(yōu)課。
3、三、四年級(jí)作文競賽。
4、學(xué)生數(shù)學(xué)競賽。（口算、知識(shí)競賽）
5、請專家來我校指導(dǎo)教育教學(xué)工作。
十一月份：
1、期中考試。
2、數(shù)學(xué)教師評(píng)優(yōu)課。
3、請專家來我校指導(dǎo)省實(shí)小創(chuàng)建工作。
4、學(xué)生英語競賽。
5、五、六年級(jí)朗誦比賽。
6、校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
7、新區(qū)小學(xué)生廣播操比賽。
十二月份：
1、青年教師匯報(bào)課。（語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合）
2、江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)驗(yàn)收工作。
3、低年級(jí)寫字比賽。
4、冬季三項(xiàng)比賽。
5、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
二00七年一月份:
1、組織各學(xué)科期末考查、檢測工作，做好分析、統(tǒng)計(jì)。
2、總結(jié)教研活動(dòng)，評(píng)選優(yōu)秀教研組。
3、布置師生寒假生活。
4、完成各項(xiàng)總結(jié)，資料歸檔。
（未盡事宜，另行通知）
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學(xué)校教務(wù)辦個(gè)人工作計(jì)劃篇一
樹立以人為本、自主學(xué)習(xí)、創(chuàng)新工作、科學(xué)發(fā)展的理念，以深化課堂教學(xué)改革、強(qiáng)化學(xué)生自主學(xué)習(xí)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力、促進(jìn)學(xué)校快速發(fā)展為目標(biāo)，全面落實(shí)省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范和省素質(zhì)教育工作會(huì)議精神;進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，面向全體學(xué)生，讓每一個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展;進(jìn)一步優(yōu)化有序、活潑、高效的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)環(huán)境;把握機(jī)遇，揚(yáng)長避短，奮力拼搏，銳意創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的新突破。
1、堅(jiān)定不移地實(shí)施課堂教學(xué)改革，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高課堂學(xué)習(xí)的效率，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的質(zhì)的變化。對(duì)于我們來講，學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和學(xué)生的學(xué)習(xí)成績?nèi)允侵萍s我們改革的主要因素。我們需要在借鑒其他先進(jìn)學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)，在總結(jié)前段經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，針對(duì)素質(zhì)教育要求，結(jié)合我校實(shí)際，進(jìn)一步加大課堂改革的力度，解放思想，創(chuàng)新思路，戰(zhàn)勝困難，在落實(shí)我校課改原則和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，扎實(shí)而又穩(wěn)妥地搞好我校的課堂教學(xué)改革，體現(xiàn)每個(gè)教師的個(gè)性，體現(xiàn)每個(gè)教師的個(gè)人特色，使課堂教學(xué)逐步成為我校辦學(xué)的特色和亮點(diǎn)。
2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理，向管理細(xì)節(jié)要質(zhì)量。進(jìn)一步說細(xì)化對(duì)各項(xiàng)常規(guī)工作的要求，切實(shí)抓好教學(xué)管理中的三個(gè)環(huán)節(jié)：即抓備課，進(jìn)一步優(yōu)化集體備課，繼續(xù)強(qiáng)化和完善學(xué)習(xí)提綱的使用;規(guī)范資料管理，以本為本，落實(shí)雙基;抓課外學(xué)習(xí)，把課外學(xué)習(xí)看作是課堂自主學(xué)習(xí)的延伸，是整個(gè)學(xué)習(xí)過程的重要環(huán)節(jié)，強(qiáng)化預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)、規(guī)范作業(yè)布置和批改，適時(shí)地采取補(bǔ)救措施，強(qiáng)化工作過程的落實(shí)、再落實(shí)。在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生課堂學(xué)習(xí)態(tài)度、作業(yè)布置與批改以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的課堂作業(yè)和課外作業(yè)的督導(dǎo)檢查，盡快規(guī)范學(xué)生的課外作業(yè)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生練習(xí)題的篩選，提高學(xué)生做作業(yè)的效率和質(zhì)量。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，樹立尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的意識(shí)，逐步內(nèi)化學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康成長。通過強(qiáng)化教師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理，通過組織開展一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過創(chuàng)設(shè)良好的校園文化和班級(jí)文化，在各班營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。任課教師要正確處理好嚴(yán)格要求與培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的關(guān)系，要結(jié)合教學(xué)實(shí)際多給學(xué)生以學(xué)習(xí)態(tài)度激勵(lì)和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，讓學(xué)生樹立積極的學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并逐步掌握學(xué)習(xí)的技能和技巧，在課內(nèi)外主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極參與、盡情展示，提高學(xué)習(xí)效率。
4、加強(qiáng)作業(yè)研究,切實(shí)減輕負(fù)擔(dān)。各備課組要加強(qiáng)對(duì)作業(yè)的研究。對(duì)作業(yè)的內(nèi)容、數(shù)量、質(zhì)量、完成要求等都要有統(tǒng)一的意見,加強(qiáng)協(xié)作。全體教師都要在作業(yè)書寫的規(guī)范上對(duì)學(xué)生提要求、作指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,形成良好的書寫習(xí)慣與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S習(xí)慣,為學(xué)生將來的進(jìn)一步發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。要認(rèn)真布置和批改每一次作業(yè),作業(yè)要有目的,不能流于形式,教師必須根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的要求,經(jīng)過精選向?qū)W生布置適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè),不加選擇地布置作業(yè)。通過作業(yè)的布置與批改,及時(shí)反饋教學(xué)中的問題。通過恰當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)評(píng)語與作業(yè)講評(píng),達(dá)到師生交流、激勵(lì)學(xué)生的目的,使教學(xué)質(zhì)量有突破。
5、加強(qiáng)監(jiān)督與檢查。教務(wù)處對(duì)日常教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查,確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
(1)對(duì)每天各班8節(jié)課的上課情況進(jìn)行檢查。查每節(jié)課老師是否有遲到、早退的情況;查老師是否有隨意調(diào)課的情況;查老師是否有曠課的情況;查老師課堂紀(jì)律的管理情況。對(duì)每天的檢查情況進(jìn)行認(rèn)真的記錄并進(jìn)行及時(shí)的反饋。
(2)對(duì)教案進(jìn)行定期檢查。教研組長對(duì)組員的教案每月檢查一次,教務(wù)處每學(xué)期至少檢查三次,并做好記錄。查是否按教學(xué)進(jìn)度授課;查教案是否齊全,是否規(guī)范。要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n、教案完整全面。
(3)對(duì)課堂教學(xué)情況進(jìn)行檢查。通過教學(xué)管理人員推門聽課,檢查課堂教學(xué)情況,檢查教師的教學(xué)態(tài)度、教學(xué)能力和教學(xué)水平;進(jìn)行學(xué)生問卷調(diào)查,檢查學(xué)生對(duì)老師教學(xué)的滿意程度。
(4)對(duì)學(xué)生的作業(yè)及單元檢測情況進(jìn)行撿查。教研組長對(duì)組員的作業(yè)布置與批改情況每月檢查一次,教務(wù)處每學(xué)期至少檢查四次,并做好記錄。檢查教師是否按要求布置和批改作業(yè).
6、開展豐富多彩的學(xué)科活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科興趣，陶冶學(xué)生情操，全面提高學(xué)生能力，各學(xué)科室要逐步打造并盡快形成自己的名牌活動(dòng)。本學(xué)期將結(jié)合我校的課堂教學(xué)改革、綜合實(shí)踐活動(dòng)和校本課程開發(fā)，開展豐富多彩的特色活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力，鼓勵(lì)學(xué)生用手、用心、用腦去認(rèn)識(shí)世界，鼓勵(lì)學(xué)生參加各級(jí)各類征文、競賽、演出等活動(dòng)，開闊學(xué)生視野，擴(kuò)大學(xué)校影響，以盡快形成和深化我校的活動(dòng)特色。開展實(shí)中百家講壇活動(dòng)，推進(jìn)中華詩詞進(jìn)校園活動(dòng)。
7、加強(qiáng)課外活動(dòng)的組織、開發(fā)和管理工作。總結(jié)以往課外活動(dòng)開展的成績與問題,改進(jìn)本學(xué)期課外活動(dòng)的開設(shè)與管理方法,加強(qiáng)畢業(yè)班班綜合素質(zhì)測評(píng)的研究與輔導(dǎo),通過有針對(duì)性的輔導(dǎo),使每一名同學(xué)的綜合素質(zhì)成績都正常發(fā)揮。教研組內(nèi)要組織力量加強(qiáng)研究,切實(shí)做好輔導(dǎo)工作,同時(shí)要做好資料的積累和傳承,使學(xué)科競賽輔導(dǎo)工作科學(xué)化、系統(tǒng)化和常態(tài)化。
8、探索學(xué)生過程評(píng)價(jià)的有效途徑。根據(jù)省素質(zhì)教育精神和中考改革的需要，本學(xué)期在七、八年級(jí)嘗試實(shí)行對(duì)學(xué)生的過程評(píng)價(jià)。學(xué)校擬成立學(xué)生過程評(píng)價(jià)課題組，由教務(wù)、政教、級(jí)部、學(xué)科室等部門共同參與，要求七、八年級(jí)在開學(xué)第一周制定出適合本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)的過程評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及操作細(xì)則，力爭經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的探索，逐步形成比較完善的學(xué)生各方面發(fā)展的過程評(píng)價(jià)機(jī)制。
9、加強(qiáng)圖書室、衛(wèi)生室的建設(shè)和管理。根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)生需要，充實(shí)必要的器材、設(shè)備、報(bào)刊、圖書和雜志等，進(jìn)一步加大課本、輔導(dǎo)材料、練習(xí)資料等的管理力度，本學(xué)期，在完成圖書室微機(jī)化管理的基礎(chǔ)上，要實(shí)現(xiàn)圖書室對(duì)全體師生的開放，把圖書室建設(shè)成學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握知識(shí)的第二課堂。落實(shí)對(duì)學(xué)生的體質(zhì)健康檢查和衛(wèi)生保健、疾病預(yù)防的宣傳，創(chuàng)新工作思路，更好地為全校師生服務(wù)。
學(xué)校教務(wù)辦個(gè)人工作計(jì)劃篇二
1、進(jìn)一步鞏固會(huì)計(jì)核算改革工作搞好會(huì)計(jì)核算是做好學(xué)校財(cái)務(wù)工作的基礎(chǔ)，因此，必須在鞏固會(huì)計(jì)核算改革的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作，提高會(huì)計(jì)核算的水平。
2、完善財(cái)務(wù)制度建設(shè)我們將在20xx年制度建設(shè)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步制定和完善一些校內(nèi)財(cái)務(wù)規(guī)章制度，諸如：《**大學(xué)非貿(mào)易非經(jīng)營性外匯財(cái)務(wù)管理辦法》、《**大學(xué)二級(jí)核算單位會(huì)計(jì)工作制度》等，使會(huì)計(jì)工作有一個(gè)更加完善的制度環(huán)境。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)系統(tǒng)信息化建設(shè)我們將進(jìn)一步開發(fā)財(cái)務(wù)專網(wǎng)在財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)核算中的作用；進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)處網(wǎng)頁建設(shè)，做好財(cái)務(wù)信息的日常發(fā)布工作，方便教師查詢，提高辦公效率；完善內(nèi)部報(bào)表制度，開發(fā)財(cái)務(wù)分析系統(tǒng)，為決策提供科學(xué)依據(jù)。
4、配合后勤部門做好社會(huì)化改革工作從財(cái)務(wù)角度認(rèn)真總結(jié)20xx年后勤改革的經(jīng)驗(yàn)，修訂和完善后勤單位的經(jīng)濟(jì)管理辦法，使其在自我發(fā)展的軌道上實(shí)現(xiàn)良性循環(huán)；設(shè)立后勤專管員了解后勤財(cái)務(wù)狀況，幫助主管校長進(jìn)行后勤理財(cái)；擴(kuò)大后勤改革的范圍，制定飲食服務(wù)中心、接待服務(wù)中心等部門的管理辦法，配合后勤部門把后勤改革推向深入。
5、加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高會(huì)計(jì)人員的整體核算水平20xx年將定期對(duì)會(huì)計(jì)核算和使用天財(cái)財(cái)務(wù)軟件過程出現(xiàn)的問題對(duì)會(huì)計(jì)人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。結(jié)合xx年的決算和總復(fù)核中發(fā)現(xiàn)的問題，有針對(duì)地對(duì)一些重點(diǎn)科目進(jìn)行講解。
6、拓寬、完善天財(cái)軟件在管理上的應(yīng)用20xx年將重點(diǎn)開發(fā)為各系財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人和系會(huì)計(jì)人員使用的財(cái)務(wù)報(bào)表分析系統(tǒng)以及開發(fā)離任審計(jì)的財(cái)務(wù)指標(biāo)評(píng)價(jià)系統(tǒng)。
7、管好、用好各種專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)做好"211"工程的驗(yàn)收檢查及財(cái)務(wù)文件的歸檔以及財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)和財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)分析工作。掌握"985"經(jīng)費(fèi)的使用計(jì)劃（規(guī)劃），加強(qiáng)平日管理、檢查、分析和控制工作。
8、清理會(huì)計(jì)檔案庫，開發(fā)票據(jù)管理軟件對(duì)所有的會(huì)計(jì)檔案進(jìn)行整理、清查和分類，開發(fā)票據(jù)管理軟件，加強(qiáng)票據(jù)的管理和監(jiān)督。
9、完成助學(xué)金一級(jí)核算工作在工資實(shí)現(xiàn)一級(jí)核算之后，完成助學(xué)金一級(jí)核算的動(dòng)員、說服、組織、協(xié)調(diào)以及數(shù)據(jù)的采集、核算、崗位責(zé)任方面的工作，實(shí)現(xiàn)助學(xué)金的銀行代發(fā)，從而提高助學(xué)金管理的運(yùn)行效率。
10、加強(qiáng)平安互助基金、住房公積金的管理及核算工作進(jìn)一步加強(qiáng)平安互助基金的管理，落實(shí)財(cái)務(wù)處、校醫(yī)院和工會(huì)三方面的責(zé)任，建立科學(xué)、現(xiàn)代化的平安互助基金管理體系。
學(xué)校教務(wù)辦個(gè)人工作計(jì)劃篇三
1、嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的課程表、作息時(shí)間表，不得隨意增減、變更。
2、上班期間不得大聲喧嘩，上課期間不得在樓道內(nèi)大聲說話，辦公室應(yīng)保持安靜，不大聲談?wù)?，以免影響他人工作?BR> 3、上課期間，非當(dāng)堂任課教師不得隨意進(jìn)教室叫學(xué)生出教室，有特殊情況，經(jīng)任課教師同意后進(jìn)行。
二、備課常規(guī)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、有計(jì)劃地寫好個(gè)人教案。
(1)教案要完整，教學(xué)環(huán)節(jié)齊全、學(xué)習(xí)目標(biāo)明確;
(2)有教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn);
(3)有課堂小結(jié)。
(5)教師應(yīng)寫好課后反思，總結(jié)亮點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)不足。
2、任何教師不得無教案進(jìn)教室上課。
三、課堂教學(xué)常規(guī)
1、課堂教學(xué)要情緒飽滿，要尊重學(xué)生人格，處理問題避免急躁粗暴，不得有傷害學(xué)生自尊心的做法，要堅(jiān)持學(xué)科教育和思想教育結(jié)合，努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，教書育人，并積極主動(dòng)地抓好“保生留生”工作。
2、課堂教學(xué)要堅(jiān)持教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體，注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上課，不遲到、不早退、延遲下課。
4、上課要求教師堅(jiān)持用普通話進(jìn)行教學(xué)，教態(tài)要親切、耐心、誠懇，板書要規(guī)范、清晰、端正。
5、要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性、紀(jì)律性，在課堂上遇到問題及時(shí)處理，重大問題及時(shí)和班主任聯(lián)系。
四、作業(yè)常規(guī)
1、作業(yè)要精心選擇，要符合教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際，要適量、有效，不給學(xué)生造成過重負(fù)擔(dān)。
2、嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真、獨(dú)立、規(guī)范地完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
五、測試和質(zhì)量分析常規(guī)
1、期中考試要按期舉行，各學(xué)科教師做好試卷分析，統(tǒng)一登分教務(wù)處保存考試情況。
2、監(jiān)考教師應(yīng)認(rèn)真監(jiān)考，明確考場規(guī)則，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，及時(shí)處理各種違紀(jì)行為，保證成績的真實(shí)性。
3、教師應(yīng)按要求，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)客觀、公正、及時(shí)地評(píng)閱每一位學(xué)生的試卷，并及時(shí)做好試卷分析、填寫好質(zhì)量分析表，便于分析和講評(píng)。
六、教研活動(dòng)常規(guī)
1、學(xué)校由教務(wù)處、教研組協(xié)作教研活動(dòng)的開展，參與教研活動(dòng)的相關(guān)老師要積極參與。并由教研組組長做好記錄。教師要積極主動(dòng)參加校本培訓(xùn)和校本教研，不斷提升自身素質(zhì)和能力。
2、鼓勵(lì)教師間參加聽評(píng)課學(xué)習(xí)，每位任課教師每學(xué)期聽課不得少于15節(jié)，并作好聽課記錄。
七、時(shí)間安排
二月份：(2月27日兼管)
1、制定教務(wù)處工作計(jì)劃。
2、落實(shí)課務(wù)分工，編程課程表，各類計(jì)劃表。
3、常規(guī)業(yè)務(wù)檢查。
三月份：
1、開展數(shù)數(shù)學(xué)研活動(dòng)，隨堂聽課、評(píng)課活動(dòng)。
2、常規(guī)業(yè)務(wù)檢查。
四月份：
1、檢查各科教學(xué)進(jìn)度，期中考試。
2、教學(xué)常規(guī)檢查。
3、期中考試情況總結(jié)。
五月份：
1、各科在五月底至六月初月初完課，開始復(fù)習(xí)。
2、教學(xué)常規(guī)檢查。
3、上交教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)隨筆、案例等工作。
六月份
1、期末教學(xué)常規(guī)工作檢查。
2、編印論文集、教學(xué)隨筆集、教學(xué)反思集。
3、組織畢業(yè)班和一至五年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測工作。
4、做好期末工作總結(jié)，材料整理歸檔。
5、做好備課筆記、論文、案例(敘事)評(píng)選工作。
6、填、發(fā)學(xué)生成績冊。
學(xué)校教務(wù)辦個(gè)人工作計(jì)劃篇四
作為第六批選派干部到畢橋鎮(zhèn)大義社區(qū)任職以來，我迅速轉(zhuǎn)變角色，緊緊圍繞選派工作“六句話”目標(biāo)要求，通過走訪村組干部、老黨員、困難戶，了解民情，聽取意見建議,并根據(jù)自己掌握的實(shí)際情況，對(duì)今年的
工作計(jì)劃
匯報(bào)如下：
一、抓基層黨組織建設(shè)
為了進(jìn)一步嚴(yán)格村級(jí)各項(xiàng)工作制度，規(guī)范村級(jí)干部行為，進(jìn)一步加強(qiáng)以社區(qū)黨組織為核心的村級(jí)基層組織建設(shè)，深化村級(jí)工作規(guī)范制度，確保村級(jí)各項(xiàng)工作都有章可循，有制可依，創(chuàng)造良好的村級(jí)工作環(huán)境，激勵(lì)社區(qū)干部想干事，干實(shí)事，會(huì)干事，為全面完成村級(jí)各項(xiàng)工作奠定基礎(chǔ)。經(jīng)社區(qū)兩委會(huì)研究，特制定以下工作制度，在以后的工作開展過程中，社區(qū)干部都嚴(yán)格按照以下制度執(zhí)行。
（一）黨總支工作規(guī)范
首先明確社區(qū)黨支部工作職責(zé)和社區(qū)黨總支部書記職責(zé)，然后建立黨員目標(biāo)管理制度、“三會(huì)一課”制度、黨員學(xué)習(xí)制度、黨支部會(huì)議制度、黨員大會(huì)制度、黨務(wù)公開制度。
（二）社區(qū)居委會(huì)工作規(guī)范
首先明確社區(qū)委員主要職責(zé)和社區(qū)主任主要職責(zé)，然后建立村級(jí)財(cái)務(wù)管理制度、村務(wù)公開制度、村干部學(xué)習(xí)制度、村干部例會(huì)制度、村干部考核制度、村委
工作報(bào)告
制度、村干部值班制度。
二、抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
（一）修建楊竹山、桑園村民組水泥路
楊竹山村民組是大義社區(qū)的村民組，村民依托南漪湖的優(yōu)勢，大多以生產(chǎn)螺螄為業(yè)，但通往楊竹山的村路一直是泥濘不堪，很多群眾反映村路嚴(yán)重影響了他們的生產(chǎn)生活。桑園村民組的道路也和楊竹山一樣泥濘不堪，影響群眾的生產(chǎn)生活，為了解決老百姓反映的實(shí)際問題，計(jì)劃向扶貧辦資金修建楊竹山和桑園兩個(gè)村民組的水泥路，根據(jù)預(yù)算，楊竹山路需要資金30萬，桑園路需要資金13萬。雖然申報(bào)了一事一議項(xiàng)目，但這并不能從根本上解決資金問題，還需其他途徑籌措資金。
（二）黃村、下壩、楊竹山、劉塘大塘的深挖、加固工程
向縣扶貧辦爭取黃村、下壩、楊竹山、劉塘四座大塘的深挖和加固工程資金，總投資30萬。這些大塘綜合整治項(xiàng)目建成，能有效解決老百姓水田灌溉問題，同時(shí)促進(jìn)美好鄉(xiāng)村建設(shè)、保障人民生命安全、對(duì)老百姓增收起著舉足輕重的作用。
（三）社區(qū)文化廣場的的建立
文化是百姓生活不可或缺的一部分，農(nóng)村遠(yuǎn)離城市，各方面文化設(shè)施條件特別差，為了改善群眾的文化生活，豐富他們的業(yè)余生活，準(zhǔn)備向縣文廣站等相關(guān)部門申請資金建立社區(qū)文化廣場，預(yù)計(jì)投資15萬。
（四）為民服務(wù)大廳代辦點(diǎn)的建立
為民服務(wù)大廳代辦點(diǎn)的建設(shè)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的一項(xiàng)重要任務(wù),有利于促進(jìn)行政審批制度改革，理清權(quán)責(zé)關(guān)系，推動(dòng)簡政放權(quán)，解決審批事項(xiàng)繁雜、審批程序繁瑣、審批效率低下等問題，促進(jìn)權(quán)力規(guī)范和陽光運(yùn)行，提高辦事效率和服務(wù)效能。大義社區(qū)是郎溪僅存的幾個(gè)沒有為民服務(wù)大廳的村，為了更好地為人民服務(wù)、提高辦事效率，向縣民政局、發(fā)改委等部門爭取資金建立為民服務(wù)大廳代辦點(diǎn)，預(yù)計(jì)總投入120萬元。
（五）碼四路老柏油路的維修
碼四路（原畢港路），位于集鎮(zhèn)，原本是一條建設(shè)好的柏油路，但由于投入時(shí)間很長，車流量眾多，導(dǎo)致路面破損不堪，嚴(yán)重影響了集鎮(zhèn)形象和生產(chǎn)生活。為了改善這一狀況，準(zhǔn)備對(duì)碼四路老柏油路進(jìn)行重修，預(yù)計(jì)花費(fèi)40萬。
（六）其他基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
豐收圩劃水溝的清淤和圍埂加固和雷河圩的圍埂加固工程；狀元小區(qū)主干道的綜合整治項(xiàng)目。
三、帶動(dòng)農(nóng)民發(fā)展經(jīng)濟(jì)，勤勞致富。
第二，充分利用碼頭口水域資源，進(jìn)行多品種水產(chǎn)養(yǎng)殖，帶動(dòng)農(nóng)民創(chuàng)業(yè)致富；第三，整合大義社區(qū)的家禽養(yǎng)殖業(yè)，擴(kuò)大養(yǎng)殖規(guī)模，改變銷售方式，形成產(chǎn)供銷一體化模式；最后充分利用碼頭口自然景觀，吸引外商投資，發(fā)展具有本社區(qū)特色的生態(tài)旅游業(yè)。
一、參加財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育每年財(cái)務(wù)人員都要參加財(cái)政局組織的財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育
但是11月底，繼續(xù)教育教材全變，由于國家財(cái)務(wù)部最新發(fā)布公告：xx年財(cái)務(wù)上將有大的變動(dòng)，實(shí)行《新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》《新科目》《新規(guī)范制度》，可以說財(cái)務(wù)部xx年的工作將一切圍繞這次改革展開工作，由唯重要的是這次改革對(duì)企業(yè)財(cái)務(wù)人員提出了更高的要求。首先參加財(cái)務(wù)人員繼續(xù)教育，了解新準(zhǔn)則體系框架，掌握和領(lǐng)會(huì)新準(zhǔn)則內(nèi)容，要點(diǎn)、和精髓。全面按新準(zhǔn)則的規(guī)范要求，熟練地運(yùn)用新準(zhǔn)則等，進(jìn)行帳務(wù)處理和財(cái)務(wù)相關(guān)報(bào)表、表格的編制。參加繼續(xù)教育后，匯報(bào)學(xué)習(xí)情況報(bào)告。
二、加強(qiáng)規(guī)范現(xiàn)金管理，做好日常核算
1、根據(jù)新的制度與準(zhǔn)則結(jié)合實(shí)際情況，進(jìn)行業(yè)務(wù)核算，做好財(cái)務(wù)工作。
2、做好本職工作的同時(shí)，處理好同其他部門的協(xié)調(diào)關(guān)系。
3、做好正常出納核算工作。按照財(cái)務(wù)制度，辦理現(xiàn)金的收付和銀行結(jié)算業(yè)務(wù)，努力開源結(jié)流，使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮真正的作用，為公司提供財(cái)力上的保證。加強(qiáng)各種費(fèi)用開支的核算。及時(shí)進(jìn)行記帳，編制出納日報(bào)明細(xì)表，匯總表，月初前報(bào)交總經(jīng)理留存，嚴(yán)格支票領(lǐng)用手續(xù)，按規(guī)定簽發(fā)現(xiàn)金以票和轉(zhuǎn)帳支票。
4、財(cái)務(wù)人員必須按崗位責(zé)任制堅(jiān)持原則，秉公辦事，做出表率。
5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的其他工作。
使得財(cái)務(wù)運(yùn)作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發(fā)展的步伐。
總之在新的一年里，我會(huì)借改革契機(jī)，繼續(xù)加大現(xiàn)金管理力度，提高自身業(yè)務(wù)操作能力，充分發(fā)揮財(cái)務(wù)的職能作用，積極完成全年的各項(xiàng)工作計(jì)劃，以限度地報(bào)務(wù)于公司。為我公司的穩(wěn)健發(fā)展而做出更大的貢獻(xiàn)。
一、指導(dǎo)思想：
在主管副校長、教務(wù)主任的領(lǐng)導(dǎo)下，具體負(fù)責(zé)、組織、管理教務(wù)工作。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)決貫徹落實(shí)學(xué)校學(xué)期工作要求，精細(xì)管理。規(guī)范行為，以人為本，從嚴(yán)治教，從嚴(yán)治學(xué)，提高課程實(shí)施水平，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教學(xué)工作各項(xiàng)目標(biāo)，使學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。
二、主要職責(zé)：
1、協(xié)助主任配合各年級(jí)的工作，負(fù)責(zé)分管有關(guān)方面的工作，處理教務(wù)處的日常工作。分管的工作做到有計(jì)劃、有布置、有檢查、有請示、有匯報(bào)。對(duì)于各年級(jí)或教師的有關(guān)問題和意見及時(shí)處理，做出答復(fù)。對(duì)于一些重大問題及時(shí)向主任通報(bào)并報(bào)告主管副校長。
2、做好教務(wù)主任的助手，定期不定期的向教務(wù)主任匯報(bào)工作，對(duì)有些問題要提出具體思路和解決的辦法，并付諸實(shí)施。
3、對(duì)承擔(dān)的每一項(xiàng)具體工作，要周密思考，做到工作有計(jì)劃、有布置、有檢查、有分析、有總結(jié)，并要規(guī)范地做好檔案建設(shè)。
三、具體工作
1、編寫教導(dǎo)處計(jì)劃、總結(jié)及其他文字工作。
2、制定本學(xué)期校歷、作息時(shí)間表。
3、組織教學(xué)常規(guī)檢查，寫出總結(jié)，及時(shí)反饋問題。
4、管理考務(wù)及成績統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。
6、組織開展公開課教學(xué)活動(dòng)及外出聽課活動(dòng)。
7、組織安排校內(nèi)語言文字工作的宣傳活動(dòng)，并開展一系列活動(dòng)。
8、完成學(xué)校交辦的其他工作。
學(xué)校教務(wù)辦個(gè)人工作計(jì)劃篇五
新的一年已經(jīng)開始，新的學(xué)期也要開學(xué)，一年之計(jì)在于春，在這辭舊迎新的時(shí)刻，做好新學(xué)期的各項(xiàng)工作，是我們每個(gè)教職員工應(yīng)盡的職責(zé)，為此特制定新學(xué)期工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想
圍繞學(xué)校的中心工作，結(jié)合自己的工作職責(zé)及要求，認(rèn)真細(xì)致、，有的放矢、一絲不茍地做好各項(xiàng)具體工作。牢固樹立服務(wù)教學(xué)，服務(wù)教師，服務(wù)學(xué)生的觀念，端正自己的工作態(tài)度，配合教務(wù)處主任做好教務(wù)處的各項(xiàng)常規(guī)工作及臨時(shí)性工作，搞好常規(guī)管理及跟蹤管理，加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)，使自己的業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步的提高。
二、總體要求
因?yàn)楸緦W(xué)期是學(xué)年的第二學(xué)期，具體工作比較繁多，再加上人手較少，所以對(duì)工作的要求就非常高，這就要求具體工作應(yīng)該更加細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)，如中招高招報(bào)名工作是不能出現(xiàn)任何疏漏的。要按時(shí)保質(zhì)保量的完成自己負(fù)責(zé)的各項(xiàng)具體工作和學(xué)校的布置的臨時(shí)性工作，不拖拉、推諉，圓滿完成各項(xiàng)工作目標(biāo)。
三、具體工作
1、開學(xué)前排好課表，并做好臨時(shí)調(diào)課安排;
2、開學(xué)第二周統(tǒng)計(jì)好教學(xué)簡報(bào)并打印成冊，組織高招照相;
3、三月底或四月初計(jì)算出上學(xué)期教師量化分?jǐn)?shù);
4、四月份中招實(shí)驗(yàn)加試體育加試報(bào)名及赴考，高招報(bào)名、體檢工作;
5、四月底或五月初組織高中學(xué)生會(huì)考報(bào)名及赴考工作;
6、五月中旬組織一次學(xué)生評(píng)教，小升初宣傳，中招報(bào)名;
8、六月底組織全校期末考試，計(jì)算本學(xué)期教師各項(xiàng)考核;
9、根據(jù)學(xué)校安排組織月測或期中考試，每月月底計(jì)算教師月工資考核;
10、每周四做好護(hù)校值班工作;
11、做好教務(wù)處日常工作及各種臨時(shí)性工作;
12、作為一名中共黨員，還要完成學(xué)校黨支部安排的各項(xiàng)任務(wù)。
學(xué)校教務(wù)辦個(gè)人工作計(jì)劃篇六
全面落實(shí)學(xué)校"20xx-20xx學(xué)年度工作計(jì)劃"的各項(xiàng)任務(wù)和要求；堅(jiān)持真心誠意為教育教學(xué)服務(wù)、為全校師生服務(wù)的"雙服務(wù)"宗旨；堅(jiān)持管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的"三育人"方針；；堅(jiān)持以人為本、有效管理、均衡發(fā)展、全面提升的"四項(xiàng)"工作目標(biāo)；堅(jiān)持"高、嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、精"的"五字"管理理念；強(qiáng)化"三全管理"，落實(shí)"序化管理"。發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)向上、求實(shí)進(jìn)取、善打硬仗的工作作風(fēng)，努力開創(chuàng)總務(wù)工作新局面。
圍繞學(xué)校的中心工作，結(jié)合總務(wù)處本學(xué)期的任務(wù)特點(diǎn)，本學(xué)期總務(wù)處工作的整體思路是："以人事制度改革為重點(diǎn)、以整合人力資源實(shí)施企業(yè)化管理為突破點(diǎn)、以追求有效管理為立足點(diǎn)、以落實(shí)管理規(guī)范為鏈接點(diǎn)、以提高整體管理效益為閃光點(diǎn)。"力爭在原有基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)員工隊(duì)伍有新面貌，常規(guī)管理有新舉措，難點(diǎn)問題有新辦法，事業(yè)追求有新目標(biāo)。
人事制度改革的目的，就是要打破傳統(tǒng)的用工和人員管理舊模式，創(chuàng)造能夠發(fā)揮每個(gè)人潛能的，實(shí)現(xiàn)管理效益化的新模式。我們將根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署，圓滿完成改革任務(wù)。在改革過程中，我們將本著即重視過程，又重視結(jié)果，在過程中體現(xiàn)教育性，在結(jié)果中體現(xiàn)實(shí)效性的原則，把改革既當(dāng)作員工素質(zhì)提高的過程，又當(dāng)作人員管理的重新整合完善的過程。當(dāng)做是提高競爭力，提高管理效益的契機(jī)。
1、人事制度改革的步驟：在人事制度改革過程中，我們將以學(xué)習(xí)動(dòng)員、自愿申報(bào)、述職評(píng)議、考核審查、張榜公布、簽定合同、錄用到崗七個(gè)環(huán)節(jié)來進(jìn)行，把聘任的過程當(dāng)作一次學(xué)習(xí)教育的過程。力爭做到雙豐收。
2、改革后總務(wù)處將實(shí)行企業(yè)化管理，推行適應(yīng)改革后的分配制度，使人員管理具有可流動(dòng)性，分配制度具有伸縮性。并嘗試合同制和非合同制雙重管理體制。不斷鞏固和提升改革成果，從而達(dá)到人員上的整合，管理上的效益。
之所以把常規(guī)管理作為總務(wù)處工作的立足點(diǎn)，是因?yàn)樗粌H是總務(wù)工作的生命線，也涉及到為教育教學(xué)提供后勤保障的方方面面。師生對(duì)后勤工作的滿意程度，很大方面取決于常規(guī)管理上。本學(xué)期在已嘗試的"三全管理"，解決了誰去管；管什么和怎么管的問題基礎(chǔ)上，進(jìn)一步嘗試"序化管理"，使各項(xiàng)管理工作實(shí)現(xiàn)規(guī)律性、程序性，最終實(shí)現(xiàn)無序。
1、以"三全管理"的成果為基礎(chǔ)，推行以"時(shí)序、空序和秩序"為主要內(nèi)容的"序化管理。重視對(duì)時(shí)空的管理和程序的管理，使管理更加規(guī)范化，最終達(dá)到管理者的只管不理乃至不管不理。在推行"序化管理"過程中，我們將以"總務(wù)員工工作時(shí)間的暫行辦法"為時(shí)序的管理內(nèi)容、以"總務(wù)處工作年歷"為空序的管理內(nèi)容、以|"總務(wù)處員工行為規(guī)范"為秩序的管理內(nèi)容。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)服務(wù)熱線的管理，將三區(qū)的管理維修全部納入到服務(wù)熱線的管理之中。把熱線服務(wù)的質(zhì)量和效果做為員工考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。同時(shí)強(qiáng)化四項(xiàng)的執(zhí)行力度，不擺花架子，但為求實(shí)落實(shí)。
3、暢通各項(xiàng)管理和服務(wù)工作的反饋渠道，繼續(xù)推行各種區(qū)域管理責(zé)任制；繼續(xù)做好各種反饋調(diào)查工作，把師生的滿意做為工作評(píng)價(jià)的第一標(biāo)準(zhǔn)。并根據(jù)師生的要求來調(diào)整工作策略。
4、加強(qiáng)三區(qū)管理的整合，有效利用人員資源和物質(zhì)資源，努力使其發(fā)揮其化效益。在三區(qū)管理工作中，尋求化的均衡整體提升。
5、增強(qiáng)服務(wù)意思，努力提高服務(wù)質(zhì)量，牢牢樹立以人為本的全局觀念，把"雙服務(wù)"的宗旨落的實(shí)處。
沒有一支素質(zhì)過硬的員工隊(duì)伍，就無法完成繁重的工作任務(wù)。特別是面對(duì)改革后人員減少、任務(wù)增加的局面，打造一支堅(jiān)強(qiáng)的員工隊(duì)伍尤為重要。鑒于多年來對(duì)隊(duì)伍建設(shè)的積累，我們將充分利用早會(huì)和論壇兩個(gè)平臺(tái)的作用，切切實(shí)實(shí)地做好以下工作。
1、打造團(tuán)隊(duì)的凝聚力，合成向心力。形成一個(gè)在"和諧的環(huán)境中愉快的工作；在愉快的工作中不斷的追求"的團(tuán)隊(duì)風(fēng)格。
2、充分發(fā)揮員工的智慧，強(qiáng)化員工的主人意識(shí)。贊賞創(chuàng)造性的工作、主動(dòng)性的管理。使每個(gè)人都有自我展示的空間。
3、依據(jù)員工學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，采取循序漸進(jìn)的原則和多種不同的手段，對(duì)員工進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
學(xué)校的環(huán)境建設(shè)直接關(guān)系著學(xué)校的形象。自我校第一期整體改造工程結(jié)束后，學(xué)校花費(fèi)了大量的精力，物力和財(cái)力來全面提升校園環(huán)境，并取得了令人矚目的成果。然而。隨著原由綠化地植被的老化和我市整體環(huán)境建設(shè)的提升，我校目前的環(huán)境已經(jīng)顯得落后，與整體校園建設(shè)的風(fēng)格不相適應(yīng)，在完成了基礎(chǔ)建設(shè)之后，我們將把建設(shè)的重心轉(zhuǎn)移到校園環(huán)境建設(shè)上，依據(jù)學(xué)校的財(cái)力狀況，有所側(cè)重地分期完成。
1、重新規(guī)劃和逐步改造北區(qū)校園綠化美化景觀，使其具有園林化的欣賞效果和實(shí)用化的休閑運(yùn)動(dòng)功能。
2、對(duì)南校區(qū)綠化用地進(jìn)行高品味的規(guī)劃，根據(jù)時(shí)令特點(diǎn)，逐步進(jìn)行建設(shè)，使之南北兩個(gè)校區(qū)的環(huán)境風(fēng)格既有所不同，各具特點(diǎn)又遙相呼應(yīng)，有機(jī)融合。
3、重視西校區(qū)的綠化美化工作，發(fā)揮西校區(qū)的地緣優(yōu)勢，在對(duì)西校區(qū)進(jìn)行環(huán)境建設(shè)的過程中，遵循觀賞性和實(shí)用性相結(jié)合的原則來進(jìn)行。
1、開好本學(xué)期的計(jì)劃會(huì)，領(lǐng)會(huì)學(xué)校工作計(jì)劃的實(shí)質(zhì)精神，分解落實(shí)本處工作計(jì)劃。
2、做好人事制度改革的動(dòng)員、評(píng)聘和后期企業(yè)化管理的相關(guān)工作。使改革工作切實(shí)發(fā)揮效果。
3、做好員工的培訓(xùn)工作，做到有計(jì)劃、有內(nèi)容、有總結(jié)，有實(shí)效。逐步形成獨(dú)自的、完整的培訓(xùn)體系。
4、開展好5月分的"安全警示月"的宣傳，教育和整改工作。
5、完成對(duì)三個(gè)校區(qū)的環(huán)境規(guī)劃，并逐步加以實(shí)施。
6、做好過街天橋后期建設(shè)的相關(guān)輔助工作。
7、根據(jù)財(cái)力情況完成對(duì)北區(qū)實(shí)驗(yàn)樓供熱系統(tǒng)的改造工作。
學(xué)校教務(wù)辦個(gè)人工作計(jì)劃篇七
以學(xué)校三年規(guī)劃和工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以區(qū)教研室精神為綱要，圍繞常規(guī)，狠抓落實(shí)，優(yōu)化過程；聚焦課改，重在實(shí)踐，打造特色；著力教研，尋求創(chuàng)新，力求實(shí)效。確保學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展，努力提升學(xué)校的教學(xué)口碑。
1.爭取在全市統(tǒng)一升學(xué)考試中實(shí)現(xiàn)“保八爭五”的目標(biāo)；
2.確保八年級(jí)質(zhì)管考各項(xiàng)指標(biāo)均能超過區(qū)平均，并爭取在七年級(jí)質(zhì)管考的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)穩(wěn)中有升。
1.努力把好質(zhì)量關(guān)，力爭九年級(jí)在升學(xué)考中實(shí)現(xiàn)“保八爭五”的目標(biāo)。
根據(jù)本次九年級(jí)質(zhì)管考的名次，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，還是有很大難度的，因此必須早作準(zhǔn)備，早定措施。為達(dá)目標(biāo)，必須做好以下幾件事：
1)加強(qiáng)科學(xué)分析、找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)。在質(zhì)管考和二模考之后及時(shí)召開質(zhì)量分析會(huì)議，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。
2)加強(qiáng)體系研究、明確復(fù)習(xí)目標(biāo)。組織骨干教師協(xié)調(diào)初三任課教師一起對(duì)《學(xué)科基本要求》進(jìn)行分析研究，制定行之有效的復(fù)習(xí)計(jì)劃和框架。
3)研究練習(xí)配置，提高復(fù)習(xí)效率。本學(xué)期九年級(jí)的課堂教學(xué)以復(fù)習(xí)課為主，能否有效提高復(fù)習(xí)課的效率是能否在升學(xué)考中實(shí)現(xiàn)“保八爭五”目標(biāo)的關(guān)鍵。因此，一定要充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，群策群力，精心做好復(fù)習(xí)課的備課工作。如何在復(fù)習(xí)計(jì)劃的引領(lǐng)下根據(jù)學(xué)生的實(shí)際認(rèn)真編制好每一課時(shí)和每一章節(jié)或?qū)ｎ}的練習(xí)，以達(dá)到通過練習(xí)幫助學(xué)生建構(gòu)牢固而清晰的知識(shí)體系并讓學(xué)生學(xué)會(huì)舉一反三的'目的。復(fù)習(xí)課一定要避免一張張練習(xí)卷下去的疲勞戰(zhàn)術(shù)，也一定要避免猶如腳踩西瓜皮滑到哪里是哪里的漫游戰(zhàn)術(shù)。
4)加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差，確保合格率提升優(yōu)秀率。本屆學(xué)生的優(yōu)秀率和及格率情況都不是很理想，在這種狀況下，尤其要注重個(gè)別輔導(dǎo)，教師要有“不放棄任何一名學(xué)生”的胸懷，進(jìn)行因材施教，努力提高我們的優(yōu)秀率和及格率。
2、早作準(zhǔn)備、認(rèn)真?zhèn)淇?，力爭八年?jí)在質(zhì)管考中達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。
學(xué)校教務(wù)辦個(gè)人工作計(jì)劃篇八
根據(jù)xx市教育局教研工作的部署、及xx中心學(xué)校教務(wù)工作的要求，結(jié)合我校實(shí)際本學(xué)期教務(wù)工作將在《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持課堂教學(xué)要"面向全體學(xué)生"，為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)，課堂教學(xué)向著"上水平、顯特色、有創(chuàng)新"的目標(biāo)邁進(jìn)，學(xué)校教務(wù)工作計(jì)劃。我們要吸取上學(xué)期工作中的教訓(xùn)，打造高效課堂，切實(shí)提高教師的教學(xué)力和學(xué)生的學(xué)習(xí)力，營造書香校園，本學(xué)期特制定工作計(jì)劃如下：
(一)加強(qiáng)教研活動(dòng)，打造高效課堂
本學(xué)期我們把觀課、議課活動(dòng)定在9月下旬開始每周三，上午兩節(jié)為語文，下午兩節(jié)數(shù)學(xué)，下午放學(xué)后議課。從五年級(jí)開始，依次進(jìn)行。一學(xué)期每位老師的課聽兩次，其中不包括中心學(xué)校舉行的活動(dòng)。中間穿插集體備課，鼓勵(lì)提倡聽推門課、研討課。同時(shí)結(jié)合繼續(xù)教育的要求，開展好"命好題"的研究，利用教研活動(dòng)時(shí)間加強(qiáng)研究學(xué)習(xí)。
(二)抓實(shí)藝體衛(wèi)，強(qiáng)健體與魄。
藝術(shù)教育和體育衛(wèi)生工作是小學(xué)教育教學(xué)的重要組成部分，它關(guān)系到學(xué)生終身發(fā)展的需要。要根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需要，研究切實(shí)可行的活動(dòng)方案，成立興趣小組。讓每一個(gè)學(xué)生都找到適合自己生長的土地。真正地培養(yǎng)"有后勁兒"的學(xué)生。
音樂：針對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日，舉辦歌詠比賽、晚會(huì)等活動(dòng)。
體育：認(rèn)真開展體育活動(dòng)，對(duì)所教年組的學(xué)生及班主任認(rèn)真指導(dǎo)：做到班級(jí)有特點(diǎn)，學(xué)生有絕活，年組有特色，課間有活力。讓每學(xué)生都快樂地參與到課間活動(dòng)中，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，豐富學(xué)生的課間生活；不同年級(jí)的學(xué)生對(duì)體育文化有不同的了解。
美術(shù)：每個(gè)學(xué)生對(duì)美術(shù)作品都有一定的欣賞能力。每個(gè)年級(jí)的作品都有自己的特色。定期舉行不同年級(jí)不同類型的作品展。
衛(wèi)生：
2、進(jìn)行心理健康和生命教育問卷調(diào)查，使學(xué)生懂得珍愛生命。
(三)以讀書為快樂，營造書香校園
本學(xué)期書香校園活動(dòng)，在發(fā)揚(yáng)上學(xué)期優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，要抓好學(xué)生知識(shí)積累和教師運(yùn)用兩條主線。在抓學(xué)生積累的工作中，要體現(xiàn)年級(jí)讀書特色；在完成讀書計(jì)劃的基礎(chǔ)上，查教師讀書質(zhì)量。
(四)制定管理制度，重塑黃小形象；
1、每周填寫一次教育教學(xué)監(jiān)控評(píng)價(jià)板。讓每一位教師都能看到的成長與不足。
2、教師的作業(yè)、教案、教學(xué)反思做到一月一查，一月一公示。
3、制定切實(shí)可行的質(zhì)量監(jiān)督管理制度，向課堂教學(xué)要成績。各年級(jí)數(shù)學(xué)、語文及格率達(dá)80%；已經(jīng)達(dá)標(biāo)的看鞏固率。優(yōu)秀率50%，已經(jīng)達(dá)標(biāo)的看提高率。
(五)研培相結(jié)合，能力加方法
許多教師都能展示一節(jié)比較成功的研討課，但是班級(jí)考試成績卻不理想，甚至是落后，主要原因是缺少輔導(dǎo)學(xué)生的方法。本學(xué)期的培訓(xùn)，我們就應(yīng)該從短板入手，從教師的需要。從理論上學(xué)方法，從他人那學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從課堂上練能力。例如關(guān)于單元復(fù)習(xí)課，分類復(fù)習(xí)課的方式方法，課堂練習(xí)題的設(shè)計(jì)等方面的技巧都需要我們探討、學(xué)習(xí)、提高。把校本培訓(xùn)做得扎實(shí)有效。觀看名師講座碟片，激發(fā)斗志，激勵(lì)廣大教師迅速成長；讓名優(yōu)教師介紹經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面，使全體教師共同進(jìn)步。
1、群策群力制定有效的管理制度；
2、通過觀課、議課教研活動(dòng)提高教學(xué)力；
3、月查、月考等管理措施，監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量；
4、貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》。打造高效課堂。
5、通過隨堂聽課，領(lǐng)導(dǎo)約課，教師邀課等聽課形式，促進(jìn)教師迅速提高。
本學(xué)期教研工作安排：
九月
1、各教研組上交教研計(jì)劃和個(gè)人工作計(jì)劃，及時(shí)裝訂成冊。
2、語數(shù)各四節(jié)教研課，有評(píng)議記錄。
3、對(duì)教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)。
4、舉行歌詠比賽。
5、慶祝"教師節(jié)"。
6、出兩期校園報(bào)
7、查作業(yè)教案，進(jìn)行單元小驗(yàn)收。
8、檢查集體備課及讀書活動(dòng)。
十月
1、語數(shù)各四節(jié)教研課，有評(píng)議記錄。
2、慶"十一"活動(dòng)。
3、出兩期校園報(bào)。
4、查作業(yè)教案，進(jìn)行單元小驗(yàn)收。
5、詩歌朗誦比賽。
6、信息技術(shù)培訓(xùn)。
7、檢查集體備課及讀書活動(dòng)。
8、學(xué)生硬筆書法比賽。
十一月
1、期中測查。對(duì)教學(xué)質(zhì)量及時(shí)監(jiān)控。
2、出兩期校園報(bào)。查教學(xué)反思、教案、作業(yè)。
3、信息教師培訓(xùn)；
4、語數(shù)各四節(jié)教研課，有評(píng)議記錄。
5、檢查集體備課及讀書活動(dòng)。
6、安全教育課展示評(píng)比。
7、期中測試反饋。
十二月
1、語數(shù)各三節(jié)復(fù)習(xí)展示課；
2、舉行美術(shù)作品展
3、查作業(yè)，查反思，查教案。
4、出兩期校園報(bào)，
5、開展約課，邀課活動(dòng)，對(duì)薄弱班級(jí)進(jìn)行幫扶。
6、對(duì)任課教師進(jìn)行問卷評(píng)比。
7、信息教師培訓(xùn)。
8、班主任經(jīng)驗(yàn)交流。
9、校園之星評(píng)選
一月
1、收工作總結(jié)，收教案。
2、績效考核。
3、質(zhì)量分析，學(xué)校工作總結(jié)。
學(xué)校教務(wù)辦個(gè)人工作計(jì)劃篇九
新的一年已經(jīng)開始，新的學(xué)期也要開學(xué)，一年之計(jì)在于春，在這辭舊迎新的時(shí)刻，做好新學(xué)期的各項(xiàng)工作，是我們每個(gè)教職員工應(yīng)盡的職責(zé)，為此特制定新學(xué)期工作計(jì)劃。
圍繞學(xué)校的中心工作，結(jié)合自己的工作職責(zé)及要求，認(rèn)真細(xì)致、，有的放矢、一絲不茍地做好各項(xiàng)具體工作。牢固樹立服務(wù)教學(xué)，服務(wù)教師，服務(wù)學(xué)生的觀念，端正自己的工作態(tài)度，配合教務(wù)處主任做好教務(wù)處的各項(xiàng)常規(guī)工作及臨時(shí)性工作，搞好常規(guī)管理及跟蹤管理，加強(qiáng)自身理論學(xué)習(xí)，使自己的業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步的提高。
因?yàn)楸緦W(xué)期是學(xué)年的第二學(xué)期，具體工作比較繁多，再加上人手較少，所以對(duì)工作的要求就非常高，這就要求具體工作應(yīng)該更加細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)，如中招高招報(bào)名工作是不能出現(xiàn)任何疏漏的。要按時(shí)保質(zhì)保量的完成自己負(fù)責(zé)的各項(xiàng)具體工作和學(xué)校的布置的臨時(shí)性工作，不拖拉、推諉，圓滿完成各項(xiàng)工作目標(biāo)。
1、開學(xué)前排好課表，并做好臨時(shí)調(diào)課安排；
2、開學(xué)第二周統(tǒng)計(jì)好教學(xué)簡報(bào)并打印成冊，組織高招照相；
3、三月底或四月初計(jì)算出上學(xué)期教師量化分?jǐn)?shù)；
4、四月份中招實(shí)驗(yàn)加試體育加試報(bào)名及赴考，高招報(bào)名、體檢工作；
5、四月底或五月初組織高中學(xué)生會(huì)考報(bào)名及赴考工作；
6、五月中旬組織一次學(xué)生評(píng)教，小升初宣傳，中招報(bào)名；
8、六月底組織全校期末考試，計(jì)算本學(xué)期教師各項(xiàng)考核；
9、根據(jù)學(xué)校安排組織月測或期中考試，每月月底計(jì)算教師月工資考核；
10、 每周四做好護(hù)校值班工作；
11、 做好教務(wù)處日常工作及各種臨時(shí)性工作；
12、 作為一名中共黨員，還要完成學(xué)校黨支部安排的各項(xiàng)任務(wù)。
學(xué)校教務(wù)辦個(gè)人工作計(jì)劃篇十
3.學(xué)習(xí)時(shí)間：學(xué)校統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)時(shí)間、部門按照需要平時(shí)組織集中學(xué)習(xí)、個(gè)人安排每周半天的自學(xué)。
4.學(xué)習(xí)結(jié)果：參加學(xué)校統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)考核，個(gè)人平時(shí)完成學(xué)習(xí)筆記及撰寫的學(xué)習(xí)心得等，學(xué)期結(jié)束將集中組織檢查并將學(xué)習(xí)結(jié)果作為考核的依據(jù)。
(二)、以宣傳為手段，穩(wěn)步開展農(nóng)民學(xué)歷教育的招生工作
1.宣傳內(nèi)容：各級(jí)有關(guān)農(nóng)民終身教育的政策文件、終身教育理論、農(nóng)民學(xué)歷教育的組織及學(xué)習(xí)形式、社區(qū)教育體系等。
2.宣傳途徑：通過網(wǎng)站、廣播電視等媒體，發(fā)動(dòng)教職工進(jìn)行面對(duì)面宣傳，利用社區(qū)教育中心現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)宣傳等。
3.宣傳目的：通過宣傳把的關(guān)社區(qū)教育的精神及農(nóng)民教育的政策穩(wěn)定現(xiàn)有在籍農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員，做好現(xiàn)有農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員的教學(xué)工作，同時(shí)選擇試行農(nóng)民學(xué)歷教育全日制辦學(xué)點(diǎn)。
4.宣傳結(jié)果：穩(wěn)定學(xué)校確立的農(nóng)民學(xué)歷教育在籍生3000人的規(guī)模，完成現(xiàn)有農(nóng)民學(xué)歷教育現(xiàn)有在籍生的教學(xué)工作，力爭年內(nèi)招收200名全日制形式的農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員。
(三)、以規(guī)范為基礎(chǔ)，逐步完善農(nóng)民學(xué)歷教育的組織工作
1.學(xué)習(xí)模式。在繼續(xù)實(shí)行并完善半工半讀、工學(xué)結(jié)合農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)習(xí)模式的基礎(chǔ)上，探索全日制農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)習(xí)的模式的可行性。
2.授課方式。繼續(xù)采取集中授課與自學(xué)輔導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)形式，加強(qiáng)學(xué)習(xí)的過程性考核，并在此基礎(chǔ)上探討適合農(nóng)民學(xué)歷教育教學(xué)的新途徑。
3.考核辦法。完善農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)分制的評(píng)價(jià)考核模式，從出勤、學(xué)習(xí)筆記、作業(yè)完成、統(tǒng)一考試成績、實(shí)習(xí)過程等方面綜合評(píng)價(jià)學(xué)員的學(xué)分。
4.經(jīng)費(fèi)安排。從緊安排教學(xué)點(diǎn)經(jīng)費(fèi)，把學(xué)員的學(xué)習(xí)情況作為考核各教學(xué)點(diǎn)組織工作的重要內(nèi)容，作為發(fā)放教學(xué)點(diǎn)補(bǔ)助的依據(jù)，開學(xué)初要安排好上一學(xué)期教學(xué)點(diǎn)的組織費(fèi)。
(四)、以方便為原則，扎實(shí)做好農(nóng)民學(xué)歷教育的教學(xué)工作
1.精心備課。廣泛開展社會(huì)調(diào)查，繼續(xù)采取集中備課與分工負(fù)責(zé)的備課形式，精心選擇適合農(nóng)民、農(nóng)業(yè)及農(nóng)村的教學(xué)內(nèi)容，編印學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料10萬份。
2.集中授課。結(jié)合農(nóng)時(shí)季節(jié)特點(diǎn)，安排好各教學(xué)點(diǎn)集中學(xué)習(xí)時(shí)間，師資繼續(xù)采取專職與兼職相結(jié)合，每次集中授課必須制作多媒體課件。同時(shí)，認(rèn)真做好學(xué)員參加省計(jì)算機(jī)中級(jí)考試的培訓(xùn)及考務(wù)工作。
3.個(gè)別輔導(dǎo)。在完善學(xué)員檔案的基礎(chǔ)上，做好學(xué)員學(xué)習(xí)情況的跟蹤服務(wù)，分工落實(shí)學(xué)員學(xué)習(xí)的個(gè)別輔導(dǎo)工作，并及時(shí)做好記載。
4.完善網(wǎng)絡(luò)。在上學(xué)期已搭建好的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的基礎(chǔ)上，不斷完善網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的管理工作，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的作用，本學(xué)期重點(diǎn)開展個(gè)人網(wǎng)上學(xué)習(xí)記錄的試點(diǎn)工作。
(五)、以保證為前提，努力完成學(xué)校交辦督辦的相關(guān)工作
1.部門管理。加強(qiáng)部門常規(guī)管理，一是做好日常工作記錄(部門工作記錄及個(gè)人工作記錄)，二是及時(shí)做好資料收集歸檔工作，三是完善學(xué)員管理檔案等，四是及時(shí)完成學(xué)校交辦督辦的其他工作。
2.中心建設(shè)。積極完成兩中心建設(shè)的輔助工作，完善資料、檔案管理，按照指揮部辦公室的及時(shí)要求做好相關(guān)工作。
3.社區(qū)培訓(xùn)。省級(jí)社區(qū)培訓(xùn)學(xué)院創(chuàng)建完成后，我們將按照縣教育局的要求充分發(fā)揮其在全縣社區(qū)教育工作的組織協(xié)調(diào)作用，本學(xué)期擬從師資培訓(xùn)方便入手開展工作。
4.基地建設(shè)。按照新校區(qū)的統(tǒng)一規(guī)劃，認(rèn)真做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地的規(guī)劃及實(shí)施工作。做好與水韻里下河濕地主題公園的溝通工作，力爭把其作為我校農(nóng)業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)基地。
五、工作步驟
二月份
1.完成部門工作計(jì)劃，教師制定學(xué)習(xí)工作計(jì)劃。
2.加強(qiáng)與各傎成人校的勾通，做好新學(xué)年的教學(xué)工作安排。
3.做好上一學(xué)年教學(xué)點(diǎn)經(jīng)費(fèi)的發(fā)放工作。
4.組織農(nóng)民學(xué)員正常開課，了解學(xué)員的思想動(dòng)態(tài)。
5.確定學(xué)員的人數(shù)，做好流生的思想工作。
6.做好學(xué)籍管理的跟進(jìn)工作。
7.完成兩中心項(xiàng)目建設(shè)指揮部交辦工作。
三月份
1.根據(jù)各鎮(zhèn)的特點(diǎn)有針對(duì)性的進(jìn)行農(nóng)村生產(chǎn)專業(yè)指導(dǎo)。
2.農(nóng)民學(xué)歷教育正常上課。
3.加強(qiáng)海安社區(qū)學(xué)院網(wǎng)站的建設(shè)。
4.對(duì)農(nóng)村富余農(nóng)動(dòng)力狀況進(jìn)行初步了解。
5.部分鎮(zhèn)組織省中級(jí)計(jì)算機(jī)考試工作。
6.完成兩中心項(xiàng)目建設(shè)指揮部交辦工作。
四月份
1.農(nóng)民教育正常上課。
2.對(duì)部分鎮(zhèn)進(jìn)行省計(jì)算機(jī)中心考試培訓(xùn)。
3.部分鎮(zhèn)組織省中級(jí)計(jì)算機(jī)考試工作。。
4.聯(lián)合各成人校做好企業(yè)招聘信息的宣傳工作。
5.在自愿的條件下安排一部分學(xué)員到相關(guān)單位實(shí)習(xí)就業(yè)。
6.完成兩中心項(xiàng)目建設(shè)指揮部交辦工作。
五月份
1.農(nóng)民學(xué)歷教育正常開展。
2.對(duì)部分鎮(zhèn)農(nóng)民學(xué)員進(jìn)行技能集中系統(tǒng)培訓(xùn)。
3.部分鎮(zhèn)組織省中級(jí)計(jì)算機(jī)考試工作。。
4.加強(qiáng)社區(qū)學(xué)院網(wǎng)站各種信息發(fā)布力度。
5.完成兩中心項(xiàng)目建設(shè)指揮部交辦工作。
六月份
1.對(duì)部分鎮(zhèn)農(nóng)民學(xué)員進(jìn)行集中技能培訓(xùn)。
2.部分鎮(zhèn)組織省中級(jí)計(jì)算機(jī)考試工作。。
3.相關(guān)政策法規(guī)講座。
4.組織期末復(fù)習(xí)。
5.完成兩中心項(xiàng)目建設(shè)指揮部交辦工作。
七月份
1.部分鎮(zhèn)組織省中級(jí)計(jì)算機(jī)考試工作。。
2.組織農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員期末考試。
3.組織問卷、成績登記、學(xué)分認(rèn)定工作。
4.整理好本學(xué)期資料。
5.完成兩中心項(xiàng)目建設(shè)指揮部交辦工作。
民辦學(xué)校工作計(jì)劃篇三
今年是學(xué)校執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個(gè)年頭，是關(guān)鍵之年。本學(xué)期的工作需要精心謀劃，認(rèn)真落實(shí)，爭取邁上新臺(tái)階。
一、指導(dǎo)思想
立足學(xué)校實(shí)際，以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo)，以安全工作為基礎(chǔ)，以進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范管理為重點(diǎn)，以師資隊(duì)伍建設(shè)為突破口，以提高教育質(zhì)量為目標(biāo)，全面提升學(xué)校各項(xiàng)工作的水平。
二、工作目標(biāo)
1、有針對(duì)性地開展工作，有效改善薄弱環(huán)節(jié)，爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。
2、抓實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理，讓學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)業(yè)成績等方面有整體性的提高。
三、重點(diǎn)工作
1、牢牢抓住學(xué)校的安全工作，進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制和日常安全管理。
2、加強(qiáng)學(xué)校行政干部的隊(duì)伍建設(shè)，提高干部的工作責(zé)任感和管理水平。
3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研，促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實(shí)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練，提高家長的教育意識(shí)。
四、具體措施
(一)學(xué)校管理
1、重新調(diào)整學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度、分部門的目標(biāo)、措施等，增強(qiáng)規(guī)劃的執(zhí)行意識(shí)。
2、調(diào)整、充實(shí)行政干部隊(duì)伍，明確分工，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來提高分管工作的管理效能。落實(shí)過程管理，學(xué)期計(jì)劃的制定要有針對(duì)性、可執(zhí)行性;計(jì)劃通過后就要照此執(zhí)行;執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化，有的工作要做好方案，做到有布置、有檢查、有反饋，有資料積累。
3、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度，拓寬干部的眼見，提高干部的思考力和解決實(shí)際問題的能力。建立干部管理工作評(píng)價(jià)機(jī)制。
4、梳理和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，形成符合學(xué)校實(shí)際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度，建立制度執(zhí)行情況的自我評(píng)估機(jī)制，以此提高制度的執(zhí)行力。
5、明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé)，優(yōu)化檢查、評(píng)估履行崗位職責(zé)的機(jī)制;組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé)，期末對(duì)照崗位職責(zé)進(jìn)行履責(zé)交流，進(jìn)行履責(zé)評(píng)價(jià)。
(二)師資隊(duì)伍
1、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合學(xué)校實(shí)際的校本培訓(xùn)計(jì)劃，計(jì)劃要明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、對(duì)教師參加培訓(xùn)的評(píng)價(jià)等。本學(xué)期主要從專業(yè)道德(師德)、專業(yè)技能(課堂教學(xué)、班主任管理、集體教研)入手，以聽講座、看錄像、聽課、評(píng)課、專題討論、教研活動(dòng)等形式進(jìn)行。
2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機(jī)制，做好新教師的拜師結(jié)對(duì)工作，建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動(dòng)小組”，發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用，形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍，達(dá)到各類層次教師專業(yè)水平的提高。
3、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽，提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實(shí)踐、研究和觀摩的平臺(tái)。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)(粉筆字等)、專業(yè)技能(備課、課堂教學(xué)、教學(xué)案例)等內(nèi)容，力求做到全員參與。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的實(shí)施方案，包括評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)等，體現(xiàn)對(duì)此項(xiàng)大賽的全程管理。
(三)德育工作
1、建設(shè)好德育隊(duì)伍
(1)強(qiáng)化全員育人意識(shí)，通過師德培訓(xùn)提高教師的育人意識(shí)、榜樣意識(shí)，關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透，與教導(dǎo)處加強(qiáng)合作，注意對(duì)教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個(gè)別輔導(dǎo)中的育德意識(shí)和育德能力的評(píng)價(jià)。
(2)開好“三個(gè)會(huì)”，“三個(gè)會(huì)”即：期初的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員計(jì)劃會(huì)，期中的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，期末班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)會(huì)。每次班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會(huì)安排培訓(xùn)環(huán)節(jié)，每次培訓(xùn)做到有主題。針對(duì)班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中的實(shí)際問題，擬定本學(xué)期班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)實(shí)施方案。
(3)以提高班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口，適時(shí)組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí)，以開拓班主任視野，調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。
2、加強(qiáng)行為規(guī)范教育
(1)圍繞學(xué)校既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)(讓學(xué)生成為擁有“仁、智、義、強(qiáng)”品質(zhì)的華武好學(xué)生)，制定分年級(jí)的培養(yǎng)目標(biāo)，細(xì)化為行為規(guī)范的分年級(jí)要求，形成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練、實(shí)踐和評(píng)價(jià)體系。
(2)積極探索“生活德育”的目標(biāo)、方法和實(shí)施途徑，要把“仁、智、義、強(qiáng)”的要求融入學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活，注意生活細(xì)節(jié)中的德育，人際交往中的德育等，改善德育的落腳點(diǎn)，突出學(xué)生的道德實(shí)踐。
(3)落實(shí)學(xué)校德育和班級(jí)德育，抓好全校集會(huì)和每周升旗儀式，力求每次集會(huì)、升旗準(zhǔn)備充分，規(guī)范到位，學(xué)生受教育。抓好班隊(duì)課、午會(huì)課，推行十分鐘隊(duì)會(huì)，開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”，對(duì)這些專題教育要根據(jù)年級(jí)的特點(diǎn)做出統(tǒng)籌的安排。
(4)結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強(qiáng)教育訓(xùn)練，本學(xué)期的前半階段，重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生的文明行為，改變亂扔垃圾、紀(jì)律性差的陋習(xí)。
(5)以櫥窗、板報(bào)、溫馨教室創(chuàng)建、校園廣播為陣地，重視主流價(jià)值觀的宣傳，弘揚(yáng)學(xué)生中的優(yōu)秀事例，引導(dǎo)學(xué)生過有道德的生活，做有道德的人。本學(xué)期學(xué)校櫥窗更換兩次，板報(bào)更換四次，力求主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。
(6)兩大系列的德育主題活動(dòng)，建設(shè)好班隊(duì)活動(dòng)課、全校集會(huì)、每周升旗儀式三大主陣地。堅(jiān)持國旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國旗，抓好國旗班子建設(shè)，國旗下講話力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn)、成系列。
(7)少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)少先隊(duì)組織的特點(diǎn)，積極開展少先隊(duì)活動(dòng)，讓少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員在喜歡的活動(dòng)中感悟、體驗(yàn);抓好少先隊(duì)的組織建設(shè)，建立各種小崗位，通過崗位實(shí)踐，增強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)多種能力。
(8)舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節(jié)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在有益的書本中汲取營養(yǎng)。
學(xué)校教務(wù)辦個(gè)人工作計(jì)劃篇十一
指導(dǎo)思想：以二期課改新課程實(shí)施為抓手，繼續(xù)實(shí)踐課改理念。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，籌謀學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的均衡提高。進(jìn)一步規(guī)范制度，實(shí)現(xiàn)教學(xué)工作的有序、有法管理。努力提高青年教師的教育教學(xué)能力，提高全體教師專業(yè)化水平。實(shí)踐二期課改，探索新課程條件下的教學(xué)管理。
1、迎接“加強(qiáng)初中建設(shè)工程”督導(dǎo)。認(rèn)真做好市督導(dǎo)的準(zhǔn)備工作，檢查各類資料存檔保存情況。積極配合區(qū)專家指導(dǎo)，幫助教師做好各種準(zhǔn)備，力求做到準(zhǔn)備工作充分完善。
2、教研組建設(shè)和校本研修。建立和完善以教研組為主體，以教研組長為骨干的校本研修制度，將教師專業(yè)水平的提高落實(shí)到教研組的日?；顒?dòng)之中。提高教研組工作的實(shí)效性。以青年教師為重點(diǎn)，以教研活動(dòng)為載體，以課堂教學(xué)為抓手，開展校本研修活動(dòng)。逐步實(shí)現(xiàn)教研活動(dòng)中的理論滲透，提升教師的理論素養(yǎng)。
3、考試和質(zhì)量監(jiān)控。改革期中期末考試的形式，加強(qiáng)信息技術(shù)在質(zhì)量管理中的運(yùn)用，力求考試成績的真實(shí)客觀。提高質(zhì)量分析對(duì)教師教學(xué)工作的修正功能和對(duì)教師評(píng)價(jià)的導(dǎo)向功能。研究新課程下的學(xué)生全面評(píng)價(jià)，摸索有效的學(xué)生成長評(píng)價(jià)的管理方法。
4、新課程實(shí)施。做好六年級(jí)的新課程實(shí)施工作，加強(qiáng)新課程各學(xué)科教學(xué)研究工作，加強(qiáng)六年級(jí)各學(xué)科備課組的集體備課，盡可能為教師新教材的教學(xué)提供各種服務(wù)。注重新教材教學(xué)的階段性反思及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，為下一學(xué)年新教材教學(xué)提供有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。
繼續(xù)探索拓展課程、探究課程的開設(shè)，努力形成符合學(xué)校特點(diǎn)的拓展課、探究課開設(shè)方案和管理制度。
5、畢業(yè)班工作：
加大對(duì)畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控，實(shí)施畢業(yè)班教學(xué)淘汰制度。
加強(qiáng)畢業(yè)班工作的家校聯(lián)系，特別關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。
樹立均衡發(fā)展意識(shí)，努力提高考試合格率。
建立以合格率為主要評(píng)價(jià)指標(biāo)的畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)制度。
1、暑假期間，對(duì)剛引進(jìn)的本科畢業(yè)生進(jìn)行“新教師假期培訓(xùn)”活動(dòng)。
2、第三、四周教研組長、骨干教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)。
3、各教研組開展以課例研究為主要形式的校本研修活動(dòng)。第二周制定完成教研組工作計(jì)劃。
4、期中考試后舉行語文、數(shù)學(xué)、英語、理化及綜合知識(shí)的學(xué)科競賽活動(dòng)。
5、十五、十六、十七周石筍中學(xué)教學(xué)新星評(píng)比活動(dòng)。
學(xué)校教務(wù)辦個(gè)人工作計(jì)劃篇十二
本學(xué)年，教務(wù)處緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃，以規(guī)范教學(xué)常規(guī)為重點(diǎn)，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為核心，扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)工作全面、持續(xù)、健康發(fā)展。主要做了以下工作：
一、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，有序開展教學(xué)工作
要保證學(xué)校良好的發(fā)展勢頭，就必須樹立質(zhì)量是生命線，質(zhì)量是學(xué)校生存的根本的意識(shí)，努力提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處從教學(xué)常規(guī)著手，強(qiáng)化細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理，有效提高教學(xué)質(zhì)量。
1、切實(shí)做好一周一次的教學(xué)常規(guī)檢查登記表的發(fā)放、匯總和反饋工作
學(xué)期初將教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容、檢查要求分發(fā)到各備課組，由備課組長利用集體備課時(shí)間組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí)。從開學(xué)第二周開始，由教務(wù)處指定學(xué)生（每班一名）參加培訓(xùn)，規(guī)定每周一升旗之前把上一周的登記表交教務(wù)處同時(shí)從教務(wù)處領(lǐng)回下一周的登記表。每周五之前由教務(wù)處進(jìn)行核實(shí)并匯總，每學(xué)期公示兩次。為確保檢查內(nèi)容的真實(shí)性，教務(wù)處定期更換學(xué)生，重新培訓(xùn)，每學(xué)期更換兩到三次。
2、切實(shí)抓好期中、期末教案、作業(yè)大檢查以及教案的周查和抽查。
每學(xué)期的期中、期末考試前，教務(wù)處組織教研組長及備課組長就老師的教案、作業(yè)進(jìn)行檢查，并將發(fā)現(xiàn)的問題，明確指出，及時(shí)反饋，要求教師及時(shí)彌補(bǔ)。除此之外我們還堅(jiān)持備課組的周查和教務(wù)處的抽查，每次檢查都對(duì)檢查情況做詳細(xì)的記錄，及時(shí)做好總結(jié)反饋。針對(duì)查找出的問題，加大檢查與督促的力度，制定建立了相應(yīng)的規(guī)章制度，規(guī)范各項(xiàng)常規(guī)工作的管理，對(duì)于檢查出的問題，當(dāng)面指出，限期整改，進(jìn)行跟蹤檢查督促，努力完善各項(xiàng)細(xì)節(jié)工作。
3、認(rèn)真做好考試組織工作
教務(wù)處組織的考試活動(dòng)一般都是規(guī)模較大的活動(dòng)，比如學(xué)校的月考、期中、期末考試和高考、中考、小考考務(wù)工作等。對(duì)每一次的考務(wù)工作，教務(wù)處都極為重視，認(rèn)真組織，協(xié)調(diào)學(xué)校各個(gè)處室的工作，做到盡可能的完善不出差錯(cuò)。雖然只是一個(gè)校內(nèi)性的活動(dòng)，但要涉及的教職工卻是最多的，公平、公正地安排考務(wù)是我們的原則，但很多時(shí)候卻難于做到絕對(duì)的公平、公正。這是我們的遺憾，但我們會(huì)不斷的努力。
4、加強(qiáng)課堂教學(xué)巡查和檢查工作。
本學(xué)年，教務(wù)處根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃，重點(diǎn)對(duì)非中考科目（音樂、體育、美術(shù)、安全教育、信息技術(shù)等）的教師授課情況進(jìn)行專項(xiàng)抽查，多方面了解教學(xué)中存在的問題，定期召開各教研組長和備課組長會(huì)議對(duì)教育教學(xué)情況總結(jié)、反饋。
5、出好教學(xué)輔導(dǎo)?？⑦M(jìn)行評(píng)比
二、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃的管理。
每學(xué)期初，教務(wù)處依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和本校的實(shí)際情況。開齊上足、教好各類課程，堅(jiān)決做到學(xué)生、教師、教室、教務(wù)處的課表一致，并嚴(yán)格規(guī)范臨時(shí)課程調(diào)動(dòng)安排，杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象，、教務(wù)處、進(jìn)行不定期檢查，不斷促進(jìn)教師增強(qiáng)執(zhí)行課程計(jì)劃的法規(guī)意識(shí)，從而產(chǎn)生自覺行為。
三、加強(qiáng)教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主戰(zhàn)場，通過聽課、說課與評(píng)課多種形式狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量。規(guī)范教案的備寫，提高作業(yè)質(zhì)量，控制作業(yè)數(shù)量。加強(qiáng)市八校、市九校和省九校的聯(lián)誼工作，落實(shí)每次聯(lián)考的命題、審題和質(zhì)量分析工作。做好中考的相關(guān)信息的收集工作。
四、做好新生入學(xué)編班工作。
本學(xué)年有初一新生1280名，盡管新生編班的'工作非常艱巨，時(shí)間緊，任務(wù)重，但是我們還是服從學(xué)校的安排，加班加點(diǎn)完成了新生的編班工作，完成了開學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，保證了開學(xué)各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。
五、做好協(xié)調(diào)工作。
教務(wù)處臨時(shí)性事務(wù)較多，教務(wù)處的老師們同心同德，恪盡職守，協(xié)調(diào)各處室的工作，較圓滿地完成了各項(xiàng)教務(wù)業(yè)務(wù)。做好了每年的職稱評(píng)聘工作，協(xié)助學(xué)校迎檢，對(duì)迎檢各項(xiàng)資料進(jìn)行整理裝盒，協(xié)助學(xué)校制定《中學(xué)中考獎(jiǎng)勵(lì)方案》和《中學(xué)教師職稱評(píng)聘方案》。由于我校規(guī)模大，班級(jí)多，學(xué)校各類文體活動(dòng)多，各教研組內(nèi)學(xué)科活動(dòng)多，另外，老師們各種原因的請假、調(diào)課甚多，教務(wù)處經(jīng)常要對(duì)教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)行必要的調(diào)整，對(duì)老師們的工作量進(jìn)行調(diào)整，這種調(diào)整也得到了廣大教職工的支持，確保了各班各年級(jí)教學(xué)工作的開展。
學(xué)校教務(wù)辦個(gè)人工作計(jì)劃篇十三
以國務(wù)院、教育部及省教育廳有關(guān)中等職業(yè)學(xué)校招生辦學(xué)的有關(guān)文件精神為指針，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊扣學(xué)校工作計(jì)劃目標(biāo)，圍繞職教富民主題，充分利用社會(huì)各方辦學(xué)優(yōu)勢，積極開展面向農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的職業(yè)教育，不斷規(guī)范招生及辦學(xué)行為，拓展學(xué)校的辦學(xué)功能，創(chuàng)新農(nóng)民職業(yè)教育和終身教育培訓(xùn)體系，切實(shí)開展農(nóng)民綜合技能培訓(xùn)，培養(yǎng)和造就有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營、會(huì)創(chuàng)業(yè)的新型農(nóng)民，為推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，促進(jìn)我縣更高水平小康社會(huì)與和諧社會(huì)建設(shè)做出新貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
1.完成3000名農(nóng)民學(xué)歷教育在籍學(xué)員的教學(xué)任務(wù)。
2.力爭招收200名農(nóng)民試行全日制學(xué)歷教育方式。
3.做好新校區(qū)農(nóng)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地規(guī)劃方案的征集工作。
4.全力協(xié)助指揮部做好兩個(gè)中心建設(shè)的輔助工作。
三、工作重點(diǎn)
1.進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)民學(xué)歷教育學(xué)員的教育教學(xué)工作。
2.以網(wǎng)站建設(shè)為抓手探索農(nóng)民教育教學(xué)的新途徑。
3.制訂農(nóng)民學(xué)歷教育教學(xué)學(xué)分制認(rèn)定的實(shí)施方案。
4.開展農(nóng)民學(xué)歷教育全日制教學(xué)模式的探索研究。
四、主要措施
(一)、以學(xué)習(xí)為抓手，不斷提高部門聘任人員的適應(yīng)能力
1.學(xué)習(xí)內(nèi)容：組織部門人員除除完成學(xué)校組織的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)外，還組織學(xué)習(xí)各級(jí)有關(guān)社區(qū)教育及農(nóng)民教育的文件及會(huì)議精神、農(nóng)村政策法規(guī)、終身教育理論、社區(qū)教育理論等。
2.學(xué)習(xí)方式：組織參加學(xué)校的集中學(xué)習(xí)、部門組織的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、個(gè)人自行學(xué)習(xí)等，學(xué)期初要求各聘任人員制度學(xué)期工作學(xué)習(xí)計(jì)劃。
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學(xué)校教務(wù)辦個(gè)人工作計(jì)劃篇十四
今年是學(xué)校執(zhí)行三年規(guī)劃的第二個(gè)年頭，是關(guān)鍵之年。本學(xué)期的工作需要精心謀劃，認(rèn)真落實(shí)，爭取邁上新臺(tái)階。
一、指導(dǎo)思想
立足學(xué)校實(shí)際，以市、區(qū)有關(guān)部門的工作要求為指導(dǎo)，以安全工作為基礎(chǔ)，以進(jìn)一步落實(shí)規(guī)范管理為重點(diǎn)，以師資隊(duì)伍建設(shè)為突破口，以提高教育質(zhì)量為目標(biāo)，全面提升學(xué)校各項(xiàng)工作的水平。
二、工作目標(biāo)
1、有針對(duì)性地開展工作，有效改善薄弱環(huán)節(jié)，爭取在年檢中有好的表現(xiàn)。
2、抓實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理，讓學(xué)生的行為規(guī)范、學(xué)業(yè)成績等方面有整體性的提高。
三、重點(diǎn)工作
1、牢牢抓住學(xué)校的安全工作，進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制和日常安全管理。
2、加強(qiáng)學(xué)校行政干部的隊(duì)伍建設(shè)，提高干部的工作責(zé)任感和管理水平。
3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研，促進(jìn)教學(xué)“五環(huán)節(jié)”的較好落實(shí)，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展。
4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生的行為規(guī)范教育和訓(xùn)練，提高家長的教育意識(shí)。
四、具體措施
（一）學(xué)校管理
1、重新調(diào)整學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃，明晰學(xué)校辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)以及分年度、分部門的目標(biāo)、措施等，增強(qiáng)規(guī)劃的執(zhí)行意識(shí)。
2、調(diào)整、充實(shí)行政干部隊(duì)伍，明確分工，進(jìn)一步明確崗位職責(zé)，以嚴(yán)格履行崗位職責(zé)來提高分管工作的管理效能。落實(shí)過程管理，學(xué)期計(jì)劃的制定要有針對(duì)性、可執(zhí)行性；計(jì)劃通過后就要照此執(zhí)行；執(zhí)行中要進(jìn)一步細(xì)化，有的工作要做好方案，做到有布置、有檢查、有反饋，有資料積累。
3、建立行政干部的學(xué)習(xí)制度和工作交流制度，拓寬干部的眼見，提高干部的思考力和解決實(shí)際問題的能力。建立干部管理工作評(píng)價(jià)機(jī)制。
4、梳理和完善學(xué)校各項(xiàng)管理制度，形成符合學(xué)校實(shí)際的、可以執(zhí)行的德育管理制度、教學(xué)管理制度、后勤管理制度、安全管理制度，建立制度執(zhí)行情況的自我評(píng)估機(jī)制，以此提高制度的執(zhí)行力。
5、明確學(xué)校各類崗位的工作職責(zé)，優(yōu)化檢查、評(píng)估履行崗位職責(zé)的機(jī)制；組織學(xué)習(xí)崗位職責(zé)，期末對(duì)照崗位職責(zé)進(jìn)行履責(zé)交流，進(jìn)行履責(zé)評(píng)價(jià)。
（二）師資隊(duì)伍
1、分管領(lǐng)導(dǎo)要制定適合學(xué)校實(shí)際的校本培訓(xùn)計(jì)劃，計(jì)劃要明確培訓(xùn)目標(biāo)、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間、對(duì)教師參加培訓(xùn)的評(píng)價(jià)等。本學(xué)期主要從專業(yè)道德（師德）、專業(yè)技能（課堂教學(xué)、班主任管理、集體教研）入手，以聽講座、看錄像、聽課、評(píng)課、專題討論、教研活動(dòng)等形式進(jìn)行。
2、建立青年教師、骨干教師培養(yǎng)機(jī)制，做好新教師的拜師結(jié)對(duì)工作，建立以骨干教師為主體的“教師專業(yè)發(fā)展自主活動(dòng)小組”，發(fā)揮以點(diǎn)帶面的作用，形成關(guān)注自身專業(yè)發(fā)展的氛圍，達(dá)到各類層次教師專業(yè)水平的提高。
3、舉行第一屆“華武杯”教學(xué)大賽，提供教師專業(yè)發(fā)展的展示、交流、實(shí)踐、研究和觀摩的平臺(tái)。本次大賽涉及教師專業(yè)素養(yǎng)（粉筆字等）、專業(yè)技能（備課、課堂教學(xué)、教學(xué)案例）等內(nèi)容，力求做到全員參與。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好具體的.實(shí)施方案，包括評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)等，體現(xiàn)對(duì)此項(xiàng)大賽的全程管理。
（三）德育工作
1、建設(shè)好德育隊(duì)伍
強(qiáng)化全員育人意識(shí)，通過師德培訓(xùn)提高教師的育人意識(shí)、榜樣意識(shí)，關(guān)注教師在教學(xué)中的學(xué)科滲透，與教導(dǎo)處加強(qiáng)合作，注意對(duì)教師在備課中在課堂教學(xué)中、在作業(yè)批改中、在個(gè)別輔導(dǎo)中的育德意識(shí)和育德能力的評(píng)價(jià)。
開好“三個(gè)會(huì)”，“三個(gè)會(huì)”即：期初的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員計(jì)劃會(huì)，期中的班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，期末班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作總結(jié)會(huì)。每次班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作例會(huì)安排培訓(xùn)環(huán)節(jié)，每次培訓(xùn)做到有主題。針對(duì)班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員工作中的實(shí)際問題，擬定本學(xué)期班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)實(shí)施方案。
以提高班主任、中隊(duì)輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)素質(zhì)為突破口，適時(shí)組織全體或部分班主任外出參加培訓(xùn)和考察學(xué)習(xí)，以開拓班主任視野，調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。
2、加強(qiáng)行為規(guī)范教育
圍繞學(xué)校既定的學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)（讓學(xué)生成為擁有“仁、智、義、強(qiáng)”品質(zhì)的華武好學(xué)生），制定分年級(jí)的培養(yǎng)目標(biāo)，細(xì)化為行為規(guī)范的分年級(jí)要求，形成適合本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)、培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生行為規(guī)范的教育、訓(xùn)練、實(shí)踐和評(píng)價(jià)體系。
積極探索“生活德育”的目標(biāo)、方法和實(shí)施途徑，要把“仁、智、義、強(qiáng)”的要求融入學(xué)生的學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活，注意生活細(xì)節(jié)中的德育，人際交往中的德育等，改善德育的落腳點(diǎn)，突出學(xué)生的道德實(shí)踐。
落實(shí)學(xué)校德育和班級(jí)德育，抓好全校集會(huì)和每周升旗儀式，力求每次集會(huì)、升旗準(zhǔn)備充分，規(guī)范到位，學(xué)生受教育。抓好班隊(duì)課、午會(huì)課，推行十分鐘隊(duì)會(huì)，開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環(huán)境教育”，對(duì)這些專題教育要根據(jù)年級(jí)的特點(diǎn)做出統(tǒng)籌的安排。
結(jié)合學(xué)生行為規(guī)范表現(xiàn)出的突出問題加強(qiáng)教育訓(xùn)練，本學(xué)期的前半階段，重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生的文明行為，改變亂扔垃圾、紀(jì)律性差的陋習(xí)。
以櫥窗、板報(bào)、溫馨教室創(chuàng)建、校園廣播為陣地，重視主流價(jià)值觀的宣傳，弘揚(yáng)學(xué)生中的優(yōu)秀事例，引導(dǎo)學(xué)生過有道德的生活，做有道德的人。本學(xué)期學(xué)校櫥窗更換兩次，板報(bào)更換四次，力求主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。
兩大系列的德育主題活動(dòng)，建設(shè)好班隊(duì)活動(dòng)課、全校集會(huì)、每周升旗儀式三大主陣地。堅(jiān)持國旗升降制度。每周一和重大節(jié)日組織升國旗，抓好國旗班子建設(shè)，國旗下講話力求做到有時(shí)效、高水準(zhǔn)、成系列。
少先隊(duì)大隊(duì)部根據(jù)少先隊(duì)組織的特點(diǎn)，積極開展少先隊(duì)活動(dòng)，讓少先隊(duì)員、兒童團(tuán)員在喜歡的活動(dòng)中感悟、體驗(yàn)；抓好少先隊(duì)的組織建設(shè)，建立各種小崗位，通過崗位實(shí)踐，增強(qiáng)自我教育，培養(yǎng)多種能力。
舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節(jié)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在有益的書本中汲取營養(yǎng)。
3、建立德育激勵(lì)機(jī)制
加強(qiáng)班主任工作的考核，以改進(jìn)教師績效工資分配機(jī)制為契機(jī)，完善班主任工作考評(píng)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制，真正實(shí)行班主任工作的績效與待遇掛鉤制度。用好、用足相關(guān)要求，努力提高班主任待遇。
繼續(xù)開展好創(chuàng)“五星級(jí)文明班”、“五星級(jí)文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”活動(dòng)，以開展創(chuàng)“五星級(jí)文明班”和“五星級(jí)文明學(xué)生”活動(dòng)為載體，積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制，并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)相結(jié)合的“星級(jí)文明學(xué)生”評(píng)價(jià)制度。借助慶祝“六一”節(jié)之際，舉行隆重的表彰儀式，表彰“五星級(jí)文明班”、“五星級(jí)文明學(xué)生”和“優(yōu)秀班主任”。
學(xué)校教務(wù)辦個(gè)人工作計(jì)劃篇十五
一、指導(dǎo)思想：
為全面貫徹落實(shí)十七大會(huì)議精神，以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、圍繞辦人民滿意教育目標(biāo)為宗旨，以推進(jìn)基層民主政治建設(shè)、構(gòu)建和諧校園為主線，強(qiáng)化管理，改革創(chuàng)新，夯實(shí)工作基礎(chǔ)，突出維權(quán)服務(wù)，深化奧運(yùn)教育，為朝陽民辦教育又好又快地發(fā)展發(fā)揮工會(huì)組織的積極作用。
二、工作目標(biāo)：
迎奧運(yùn)，促和諧；善民生，重維權(quán)；抓規(guī)范，建制度；推進(jìn)民主政治建設(shè)，在構(gòu)建和諧校園中發(fā)揮工會(huì)組織的作用。
三、工作重點(diǎn)：
（一）抓奧運(yùn)契機(jī)，開展主題活動(dòng)，展示民辦教師風(fēng)采。
抓住奧運(yùn)之年契機(jī)，發(fā)揮群眾組織優(yōu)勢，組織教職工開展豐富多彩的迎奧運(yùn)活動(dòng)，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，傳承中華文明，強(qiáng)化健康理念，掌握健身技能，凝聚教工人心，展示朝陽民辦教師風(fēng)采。
1、積極組織基層工會(huì)參加教育工會(huì)組織的朝陽區(qū)教師迎奧運(yùn)倒計(jì)時(shí)100天風(fēng)采展示大型活動(dòng)。深化奧運(yùn)意識(shí)，展示朝陽區(qū)民辦學(xué)校教職工健康、文明、積極、向上的精神風(fēng)貌，使廣大教職工參與到迎奧運(yùn)行動(dòng)中來。
2、配合朝陽區(qū)531達(dá)標(biāo)行動(dòng)計(jì)劃，組織開展教職工活動(dòng)。
3、組織開展民辦學(xué)校迎奧運(yùn)和諧杯書法繪畫展活動(dòng)。
（二）深入學(xué)習(xí)貫徹十七大會(huì)議精神，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工會(huì)干部的整體素質(zhì)。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，加大工會(huì)干部培訓(xùn)力度，開展以高舉旗幟、科學(xué)發(fā)展、共建和諧為主題的學(xué)習(xí)十七大精神主題教育?；鶎庸?huì)要結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，廣泛開展學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，讓會(huì)員了解崗位職能，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。
2、組織工會(huì)干部進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，基層工會(huì)主席接受區(qū)工會(huì)組織的崗位培訓(xùn)，持證上崗，提高工會(huì)干部的整體素質(zhì)。
3、適時(shí)組織工會(huì)干部開展參觀考察，學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。
（三）依托教委對(duì)民辦學(xué)校的規(guī)范管理，推進(jìn)黨政工一體化工作。
1、建立董事會(huì)、校委會(huì)和黨建會(huì)議溝通協(xié)調(diào)機(jī)制和制度。民辦學(xué)校舉辦者、董事會(huì)要按照《工會(huì)法》和有關(guān)法律、文件的規(guī)定，支持教職工加入工會(huì)組織，學(xué)校要為黨組織和工會(huì)組織提供必要的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、時(shí)間和場地保障。
2、基層工會(huì)組織要定期與黨政領(lǐng)導(dǎo)溝通，積極參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督工作。
3、工會(huì)主席配合校長圍繞學(xué)校的中心工作開展形式多樣的'教育教學(xué)活動(dòng)，黨、政、工形成合力，發(fā)揮工會(huì)組織在構(gòu)建和諧校園中的作用。
4、圍繞黨和政府關(guān)注的問題、職工群眾關(guān)心的問題、實(shí)踐發(fā)展需要解決的問題，加強(qiáng)調(diào)查研究和信息工作，掌握教職工隊(duì)伍狀況和工會(huì)工作動(dòng)態(tài)，及時(shí)向黨政反映職工關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。
（四）加強(qiáng)工會(huì)組織自身建設(shè)，履行工會(huì)職能。
1、進(jìn)一步完善基礎(chǔ)制度建設(shè)。制定會(huì)議制度、學(xué)習(xí)制度、會(huì)員管理制度、獎(jiǎng)勵(lì)制度等，加強(qiáng)會(huì)員管理，開展新會(huì)員登記和發(fā)會(huì)員證工作。發(fā)放北京市朝陽區(qū)教育系統(tǒng)工會(huì)干部培訓(xùn)證書。
2、加強(qiáng)基層工會(huì)組織建設(shè)，做好換屆工作。指導(dǎo)基層工會(huì)換屆和換補(bǔ)工會(huì)主席工作。
3、開展評(píng)優(yōu)工作，召開表彰大會(huì)，樹立典型，推廣經(jīng)驗(yàn)。
4、繼續(xù)推進(jìn)建會(huì)工作。依托教委對(duì)民辦學(xué)校規(guī)范管理，加大宣傳力度，力爭做到100%建會(huì)。
（五）拓展民主管理領(lǐng)域，推進(jìn)基層工會(huì)建立職代會(huì)制度。
1、堅(jiān)持黨、政、工共建教代會(huì)的原則，充分發(fā)揮教代會(huì)的職能。具有一定規(guī)模的學(xué)校和幼兒園建立和完善教職工代表大會(huì)制度，開展教代會(huì)試點(diǎn)工作。
2、加強(qiáng)民主管理，推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)。中小學(xué)幼兒園要按照《中小學(xué)教職工代表大會(huì)工作規(guī)程》的要求，結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造條件，建立教職工代表大會(huì)制度，召開教代會(huì)。
3、注重實(shí)效，把好四關(guān)：即宣傳教育關(guān)、選舉關(guān)、議題關(guān)、制度關(guān)，引導(dǎo)職代會(huì)制度規(guī)范化發(fā)展。積極維護(hù)教職工的合法權(quán)益，建立健全民主管理制度，廣泛開展民主管理活動(dòng)。
4、積極開展校務(wù)公開、提合理化建議活動(dòng)。建立監(jiān)督機(jī)制，發(fā)揮教代會(huì)的參政、議政和監(jiān)督作用，保證教職工民主參與權(quán)和知情權(quán)。
四、工會(huì)工作要求：
1、健全工會(huì)組織系統(tǒng)，做到底數(shù)清、制度全、檔案齊。
2、工會(huì)主席規(guī)范填寫《工會(huì)主席手冊》。
3、基層工會(huì)要達(dá)到五有目標(biāo)，即有組織機(jī)構(gòu)、有會(huì)員隊(duì)伍、有工作制度、有經(jīng)費(fèi)、有活動(dòng)。
4、組織召開民辦學(xué)校工會(huì)聯(lián)合會(huì)表彰大會(huì)，表彰先進(jìn)單位及個(gè)人。
5、加強(qiáng)信息宣傳工作，基層工會(huì)選派信息員，定期上報(bào)工會(huì)活動(dòng)信息，及時(shí)展示工會(huì)特色活動(dòng)和教職工風(fēng)采。
6、組織開展迎新年聯(lián)誼活動(dòng)。
學(xué)校教務(wù)辦個(gè)人工作計(jì)劃篇十六
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，緊緊圍繞“創(chuàng)建國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校”這一工作重點(diǎn)，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以學(xué)生為主體，抓好升學(xué)和就業(yè)兩條線，促進(jìn)人才培養(yǎng)的的改革創(chuàng)新，以“對(duì)口升學(xué)、課程改革、技能提升”為突破口，不斷推進(jìn)我校的發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力，更好的適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才培養(yǎng)的要求，進(jìn)一步提升學(xué)校品牌，現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃安排如下：
一、工作目標(biāo)
1、建立并完善學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)管理制度，如教學(xué)設(shè)備管理制度、實(shí)訓(xùn)管理制度、學(xué)校教材管理制度、教師量化考評(píng)制度、教學(xué)各項(xiàng)監(jiān)控制度等，以保持良好的教學(xué)管理秩序。
2、建立并維持好良好的課堂教學(xué)秩序和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)秩序。
3、完善對(duì)口升學(xué)管理體系，從教師培養(yǎng)使用、學(xué)習(xí)內(nèi)容梯度的把握、課輔資料的補(bǔ)充等各個(gè)環(huán)節(jié)細(xì)微處入手，精細(xì)化、規(guī)范化管理，把對(duì)口升學(xué)專業(yè)打造成我校辦學(xué)的一大亮點(diǎn)。
4、教學(xué)教研活動(dòng)開展有序，真正把教學(xué)教研成為培養(yǎng)學(xué)校青年教師的主陣地，同時(shí)不斷拓寬教研活動(dòng)形式，根據(jù)新課改要求，探索模塊化教學(xué)模式，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)效率，培養(yǎng)并增加學(xué)生動(dòng)手能力與職業(yè)能力。
5、建立健全管理體系，將管理重心下移，把對(duì)教師的教學(xué)管理和教學(xué)監(jiān)控交到基層，量化教研組考核細(xì)則，使教研組的管理和活動(dòng)落到實(shí)處。
6、量化對(duì)教師的考評(píng)細(xì)則。從工作量上客觀、公證核實(shí)各個(gè)工作崗位并給予量化，同時(shí)與教師的教學(xué)任務(wù)有機(jī)的結(jié)合起來，把教師工作量的認(rèn)定作為教師考核的.基礎(chǔ)；加強(qiáng)管理和過程考核，向量化考核要質(zhì)量，調(diào)動(dòng)廣大教師的工作積極性，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)工作的開展。
7、規(guī)范教學(xué)管理流程。
二、主要措施
1、加強(qiáng)各項(xiàng)會(huì)議制度，出臺(tái)相對(duì)應(yīng)的教學(xué)管理措施，以保證教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的規(guī)范化、制度化。（如教學(xué)工作會(huì)議、各教研組調(diào)研會(huì)、專業(yè)教師研討會(huì)、班主任會(huì)、學(xué)生委員調(diào)查會(huì)等。）
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2、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)有的教學(xué)常規(guī)管理制度，規(guī)范教學(xué)行為。
（1）嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師必須按課表上課，每天認(rèn)真填寫好的教學(xué)日志，不遲到、不早退，不擅自調(diào)課，堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。
（2）課任教師按本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制訂個(gè)人授課計(jì)劃，并嚴(yán)格按教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行教學(xué)，保證計(jì)劃的順利實(shí)施，教務(wù)處定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執(zhí)行情況。
（3）加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。
（4）分專業(yè)制定相應(yīng)的考試評(píng)價(jià)體系，采用過程考核和效果考核相結(jié)合的原則，多形式多方位考核，使考核更客觀、更具體、更具有操作性。
（5）嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理制度，用好、管好、維護(hù)好各實(shí)訓(xùn)室，實(shí)訓(xùn)耗材的購置、使用要規(guī)范、符合實(shí)際，本著不超前、不撥高，從實(shí)際現(xiàn)有條件出發(fā)，把教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)落實(shí)到位。
3、大力加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)。
（1）加強(qiáng)專業(yè)師資隊(duì)伍建設(shè)。要打造一批理念先進(jìn)、銳意進(jìn)取、能文能武的“雙師型”專業(yè)教師隊(duì)伍，形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年教師和教學(xué)新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊(duì)，要根據(jù)市場、企業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)進(jìn)一步落實(shí)各專業(yè)的培養(yǎng)方向。
（2）加強(qiáng)專業(yè)課程改革。要轉(zhuǎn)變教學(xué)思想、改革教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)模式，課程設(shè)置以緊緊圍繞市場。
（3）強(qiáng)化專業(yè)教師技能培訓(xùn)，切實(shí)有效地提高教師技能水平、實(shí)訓(xùn)水平。今年我校派出專業(yè)教師參加了國家級(jí)、省級(jí)等各級(jí)培訓(xùn)，通過他們的輻射，給專業(yè)開拓了視野，10月份我們將組織專業(yè)教師帶隊(duì)參加市舉辦的學(xué)生各專業(yè)技能大賽，同時(shí)還有專業(yè)教師參加市勞動(dòng)局舉辦專業(yè)教師技能比武，著力推進(jìn)專業(yè)課教學(xué)改革，提高專業(yè)課教學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)教研組建設(shè)，充分發(fā)揮教研組作用。
（1）教研組長應(yīng)積極指導(dǎo)本組教師開展各項(xiàng)正常的教研活動(dòng)，教研活動(dòng)要做到定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內(nèi)容、要有活動(dòng)記錄。
（2）要提高教研活動(dòng)在教研組工作中的份量，各教研組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和研究，多分析教材，多進(jìn)行專題討論，多開設(shè)公開課、觀摩課、研究課，努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量與成效。
（3）加強(qiáng)聽課評(píng)議制度，努力提升教師的綜合素質(zhì)，要求及時(shí)做好聽課評(píng)議記錄。
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（4）開展對(duì)新教師的培訓(xùn)活動(dòng)。實(shí)行新老教師結(jié)對(duì)子的“一幫一”活動(dòng)，促進(jìn)新教師的成長。
（5）開展青年教師教學(xué)基本功比賽活動(dòng)?；顒?dòng)將從教案書寫、課堂教學(xué)、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)等方面對(duì)青年教師的教學(xué)基本功進(jìn)行一次全面檢閱。
5、加強(qiáng)信息化管理，群策群力，建好學(xué)校網(wǎng)站，鼓勵(lì)各教研組上傳教研成果。
6、加強(qiáng)學(xué)生技能，充分突出職校生以技能為本的原則
（1）本學(xué)期在學(xué)校現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)設(shè)備的基礎(chǔ)上，充分挖掘潛力，盡最大限度開足實(shí)訓(xùn)課。
（2）專業(yè)教師在實(shí)訓(xùn)時(shí)重在指導(dǎo)、檢查和考核。對(duì)學(xué)生要實(shí)行項(xiàng)目（專題）考核，考核到位，有記錄。
（3）積極開展技能比賽或是展示。本學(xué)期以教研組為單位，以各專業(yè)課教師為龍頭開展專業(yè)技能展示。
（4）市技能大賽。早安排早練習(xí)，落實(shí)到人，力爭全面參賽并取得好成績。
7、其他工作
（1）部門事務(wù)。以“服務(wù)于教學(xué)”為宗旨，不斷改善服務(wù)態(tài)度，做好各項(xiàng)學(xué)校教學(xué)工作。文印室要堅(jiān)持文件資料“先批后印”制度，積極配合教師的教學(xué)工作，及時(shí)、主動(dòng)地把文印工作做好。各教師不能濫印、亂印資料。
（2）考務(wù)工作。按照上級(jí)要求和學(xué)校的統(tǒng)一安排，做好專業(yè)技能考證、期中期末考試等考務(wù)工作。
（3）配合教育處、團(tuán)委做好校園文化建設(shè)工作。
（4）配合招生處搞好招生宣傳和畢業(yè)生就業(yè)工作。
（5）做好學(xué)校安排的其它工作。
附：行事安排
九月：
1、做好教學(xué)分工、課程分配，編排各班課程表及教師課程表。
2、制定教學(xué)、教研、各專業(yè)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃。
3、制定校歷，出臺(tái)學(xué)期教務(wù)工作計(jì)劃。
4、市技能大賽準(zhǔn)備。
5、專業(yè)課程設(shè)置及專業(yè)用書調(diào)查。
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6、做好迎接申報(bào)國重的佐證材料。十月：
1、做好迎接省督導(dǎo)評(píng)估和普及高中教育檢查。
2、公開課教學(xué)。
3、常規(guī)教學(xué)檢查及考核。
4、迎接國重驗(yàn)收。
5、市技能比賽。
十一月：
1、校技能展示。
2、組織全校期中考試。
3、教學(xué)檢查、教師公開課。
4、教學(xué)進(jìn)度檢查。
5、專業(yè)課程研討。
6、教學(xué)檢查。
十二月：
1、教師參加專業(yè)技能比賽。
2、高三年級(jí)組教師分析會(huì)。
3、專業(yè)課教師座談會(huì)。
4、開展學(xué)期評(píng)優(yōu)工作。
5、常規(guī)教學(xué)檢查。
一月：
1、期末考試。
2、教學(xué)工作總結(jié)。
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學(xué)校教務(wù)辦個(gè)人工作計(jì)劃篇十七
一、指導(dǎo)思想：
不斷實(shí)踐“尊重學(xué)生個(gè)體差異,關(guān)注每一位學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念。以中心五大課題研究為載體，以促進(jìn)師生的全面發(fā)展為根本，以全面提升新課程要求下的教育質(zhì)量為核心，以“關(guān)注課堂教學(xué)、關(guān)注學(xué)生發(fā)展”為重心，以學(xué)科品牌的構(gòu)建為教學(xué)重點(diǎn)，以學(xué)習(xí)共同體為發(fā)展特色。在教學(xué)管理過程中，認(rèn)真貫徹“重在微觀，落在實(shí)處”的原則，充分調(diào)動(dòng)教職員工的積極性、主動(dòng)性，踏實(shí)、穩(wěn)健、有序的開展工作。加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，提高課堂效能，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)：
1、六年級(jí)畢業(yè)班語、數(shù)綜合評(píng)價(jià)為片區(qū)第二，六年級(jí)數(shù)奧輔導(dǎo)進(jìn)一步實(shí)效化、課程化，系統(tǒng)化,學(xué)生參加本學(xué)期的縣數(shù)學(xué)競賽成績有新的突破。
2、四、五年級(jí)：注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，學(xué)習(xí)、生活上關(guān)注問題學(xué)生，努力消除兩極分化；注重課堂效率，期末學(xué)科優(yōu)秀率達(dá)90%以上。
3、一、二、三年級(jí)：注重學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)，注重課堂的有效性，期末學(xué)科優(yōu)秀率達(dá)90%以上。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，實(shí)現(xiàn)“愉快”教學(xué)。在三年級(jí)開始進(jìn)行數(shù)奧學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、藝術(shù)體育等各綜合學(xué)科教學(xué)：認(rèn)真貫徹在普及中提高，在提高中普及的原則，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)體育的興趣，同時(shí)利用第二課堂、專業(yè)隊(duì)等，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，逐步形成特質(zhì)，并落實(shí)專業(yè)隊(duì)伍項(xiàng)目責(zé)任制，凸現(xiàn)我校藝術(shù)體育的特色。
三、具體措施
課堂教學(xué)要堅(jiān)持以提高課堂教學(xué)效率為中心；以“課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)化”為目標(biāo)，改進(jìn)課堂教學(xué)模式，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究知識(shí)的欲望，切實(shí)落實(shí)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，讓課堂充滿活力，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性充分發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高。各年級(jí)教研組要加強(qiáng)對(duì)的備課工作的檢查與指導(dǎo)，討論、解決各備課組中出現(xiàn)的各種業(yè)務(wù)問題和教材教法等問題。
教研組建設(shè)要注重課題研究與教研活動(dòng)相結(jié)合,教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,教研活動(dòng)與改進(jìn)計(jì)劃實(shí)施相結(jié)合,做到教研活動(dòng)經(jīng)常化、專題化和系列化。加強(qiáng)新教師與青年教師的培養(yǎng)，為青年教師的成長創(chuàng)造條件，搭建舞臺(tái)。本學(xué)期要積極組織教師參加各級(jí)課堂教學(xué)評(píng)比。
2、強(qiáng)化教學(xué)過程管理，狠抓教學(xué)常觀，規(guī)范教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)水平，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
教育教學(xué)是一個(gè)長期的過程，沒有全過程的管理就很難有最后的滿意成績。本學(xué)期，我們力爭通過科學(xué)、嚴(yán)格、細(xì)致的過程管理，做好教學(xué)管理過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過程管理的系統(tǒng)化，向過程要質(zhì)量。常規(guī)教學(xué)管理要在“細(xì)”上下功夫，做到環(huán)節(jié)準(zhǔn)備要仔細(xì)、過程落實(shí)要精細(xì)、常規(guī)檢查要嚴(yán)細(xì)。加強(qiáng)教學(xué)工作的過程管理和目標(biāo)管理，抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化、長效化。
教務(wù)處定期做好常規(guī)檢查工作，繼續(xù)實(shí)施備課檢查制度、上課巡視制度、掛牌聽課制度、作業(yè)檢查制度等，及時(shí)了解教師的教學(xué)情況，加強(qiáng)交流與反饋。扎實(shí)有效地做好教學(xué)月檢查工作，教學(xué)檢查的內(nèi)容、形式上不斷變化和豐富，每月檢查有不同的側(cè)重點(diǎn)，集中檢查和抽查相結(jié)合。對(duì)教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)予以反饋，對(duì)做得好的地方及時(shí)予以總結(jié)表揚(yáng)，供大家學(xué)習(xí)借鑒；對(duì)不足的地方通過個(gè)人交流、交教研組討論解決、會(huì)上指出等形式予以反饋。教務(wù)處還將不定期組織學(xué)生評(píng)教、學(xué)生座談等活動(dòng)，了解教師教學(xué)情況與教學(xué)效果，以便及時(shí)對(duì)教師的教學(xué)提出整改意見與要求。
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)巡查，強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律管理。加強(qiáng)教師上、下課專業(yè)教室、活動(dòng)教室及學(xué)生眼保健操的管理。教師的上課應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到位，不遲到、不早退、不拖課。學(xué)生眼保健操的管理與這節(jié)課的教師月考核掛鉤，專業(yè)教室、活動(dòng)教室責(zé)任到人，獎(jiǎng)懲分明。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行課堂教學(xué)巡課制度，由部主任、教務(wù)主任及教務(wù)員，每天進(jìn)行包括早讀、眼保健操、晚自修及上課時(shí)間等四次以上的教學(xué)巡查，檢查每個(gè)班級(jí)的課堂教學(xué)秩序，教師上課的到崗情況，及對(duì)教師的教學(xué)行為及教學(xué)媒體使用情況進(jìn)行跟蹤記錄。進(jìn)行階段性教學(xué)專項(xiàng)檢查、調(diào)研，在不同階段根據(jù)需要及時(shí)進(jìn)行各種專項(xiàng)教學(xué)檢查調(diào)研。如在期中考試后，根據(jù)需要進(jìn)行了診斷性聽課；總復(fù)習(xí)期間，安排行政干部進(jìn)行摸底聽課。對(duì)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋，有效改進(jìn)，以利于提高課堂教學(xué)的秩序及有效性。
每位教師一學(xué)期開設(shè)主題公開課兩節(jié)教研組長、備課組長、新教師每月聽課8節(jié)一學(xué)期累計(jì)40節(jié)，年級(jí)段長每月聽課6節(jié)一學(xué)期累計(jì)30節(jié)，其余教師學(xué)期聽課15節(jié)。
將抓好教學(xué)過程中的備課、上課、作業(yè)、檢測四大環(huán)節(jié)，作為教學(xué)管理的重中之重，切實(shí)抓落實(shí)抓到位。（1）備課，要運(yùn)用一個(gè)“實(shí)”字，本學(xué)期教師備課要有自己的個(gè)人可操作的思路，要認(rèn)真撰寫教后反思，教務(wù)處在期中考試前后組織一次教學(xué)反思評(píng)比。（2）不管是新授課、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課都必須十分注意傳授基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和基本方法。（3）作業(yè)要做到一個(gè)“精”字。要做到作業(yè)目的性明確和選題典型，作業(yè)難易適中，數(shù)量適當(dāng)，學(xué)生書寫認(rèn)真規(guī)范，教師批改及時(shí)規(guī)范。（4）質(zhì)量檢測要做到規(guī)范化。
3、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè)，關(guān)注各學(xué)科的教學(xué)工作，開展好各類學(xué)科競賽等活動(dòng)。
語文學(xué)科繼續(xù)做好一、二、三年級(jí)的作文先導(dǎo)式教學(xué)的實(shí)踐研究，形成特色；各年級(jí)開展演講、“古詩文”頌讀、熟記名人名言等活動(dòng)營造良好的氛圍。以活動(dòng)指導(dǎo)教學(xué)，組織好各年級(jí)的作文比賽、閱讀比賽等學(xué)科活動(dòng)，加強(qiáng)寫字教學(xué)，繼續(xù)開展好古詩文頌讀工程活動(dòng)。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行古詩文頌讀考級(jí)活動(dòng)。
數(shù)學(xué)學(xué)科在關(guān)注課堂教學(xué)的有效性，提高優(yōu)秀率；同時(shí)加強(qiáng)3—6年級(jí)的數(shù)奧輔導(dǎo)工作，做到時(shí)間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容落實(shí)到位，做到有計(jì)劃、有檢查、有記錄。
抓好英語學(xué)科教學(xué)，積極探索英語課的教法和學(xué)法。英語教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身水平，保證課堂教學(xué)質(zhì)量的提高；要?jiǎng)?chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)環(huán)境。保證英語教學(xué)有新的突破，學(xué)生英語水平有大幅度的提高。
四、具體工作安排
九月份：
1、召開教研組長會(huì)議，商討備課、教研活動(dòng)。
2、制訂教務(wù)處、教研組工作計(jì)劃，制訂學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。
3、互相聽課。
4、骨干教師示范課。
5、新老教師結(jié)對(duì)子。
6、學(xué)生學(xué)籍管理名冊造表。
7、按時(shí)上報(bào)各種報(bào)表。
8、各年級(jí)加強(qiáng)廣播體操、眼保健操的訓(xùn)練。
十月份：
1、江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建推進(jìn)會(huì)。
2、語文教師評(píng)優(yōu)課。
3、三、四年級(jí)作文競賽。
4、學(xué)生數(shù)學(xué)競賽。（口算、知識(shí)競賽）
5、請專家來我校指導(dǎo)教育教學(xué)工作。
十一月份：
1、期中考試。
2、數(shù)學(xué)教師評(píng)優(yōu)課。
3、請專家來我校指導(dǎo)省實(shí)小創(chuàng)建工作。
4、學(xué)生英語競賽。
5、五、六年級(jí)朗誦比賽。
6、校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
7、新區(qū)小學(xué)生廣播操比賽。
十二月份：
1、青年教師匯報(bào)課。（語文、數(shù)學(xué)、英語、綜合）
2、江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)驗(yàn)收工作。
3、低年級(jí)寫字比賽。
4、冬季三項(xiàng)比賽。
5、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
二00七年一月份:
1、組織各學(xué)科期末考查、檢測工作，做好分析、統(tǒng)計(jì)。
2、總結(jié)教研活動(dòng)，評(píng)選優(yōu)秀教研組。
3、布置師生寒假生活。
4、完成各項(xiàng)總結(jié)，資料歸檔。
（未盡事宜，另行通知）
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